标点符号的争吵童话作文实用5份

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  标点符号的争吵童话作文 1

  只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说:谁也没有我逗号的作用大,我的位置最多,一篇文章离开了我,句子就没办法停顿,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。问号不屑一顾地说:你这小逗号整天不修边幅,东游西晃,乱占位置,搞得文章乌烟瘴气,还好意思说你的.作用最大,真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了,那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说:你俩别争了,要说功劳,还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结,哈哈,非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口,不服气地说:我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复,不想一一说明时,都会用上我。所以,不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说:你们都靠边站,如果没有我们姐妹俩,作者在引用电影、歌曲、诗词时,就无法正确表达,那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说:你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***猪喝井水——不知天高地厚,有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用,一是解释说明,二是意思转折,三是声音延长,四是分类列举。说完,它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。

  正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来,语重心长地说:你们都各有各的用处,都很重要。一片优美的文章少了谁,都有瑕疵。从今后,你们要各负其责,各尽其职,及时提醒小作者,不要乱点鸳鸯谱,充分发挥自己的作用,为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了,连忙表示赞同。

  我听了小标点符号的争吵后,暗暗发誓:以后一定要牢记它们各自的用处,让它们站对位置,不再争吵。

  标点符号的争吵童话作文 2

  在那遥远的字典王国里,住着字典爷爷和一群标点符号,它们世代都和睦相处,过着无忧无虑、幸福、开心的生活,可是有一天,它们在玩闹中发生了争吵,事情是这样的。

  这天,它们正在谈论昨日那位作家写的文章,逗号说道:“昨日那位作家写的.文章可真不错,把我运用得恰到好处,我的作用最大!”他这话一出,句号不乐意了,说:“你这算什么,要是没有我,文章就会像一条长长的面条,无休无止,所以说,我的作用最大。”这时,双引号兄弟蹦蹦跳跳地出来,愤愤不*地说:“要是没有我们,文章怎样引用人物说话,我的作用最大。”这时,其他的标点符号也你一言我两语地参与了进来,争吵不休。这会儿,一向有着哲学理念的感叹号向绅士一般的拄着拐杖从容不迫地走过来,对正在争吵的标点符号大声说:“你们别吵了,你们的作用都不大,我的作用才最大,要是没有了我,文章就没有了对某事某物的感叹之情!”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它们又争吵不休了起来。

  这时,字典爷爷绕着白胡子,走过来对标点符号们说:“你们别吵啦,你们都十分重要,缺一不可,要是文章少了你们其中一个都不成。”

  标点符号们听了,都羞愧得低下了头来。

  标点符号的争吵童话作文 3

  有一天,符号王国里发生了争吵。

  这件事是由感叹号引起的,感叹号说:“在符号王国里,数我的功劳最大,我在文章中可以表示出强烈的感情,就能把文章写得生动,富有色彩,而且我又长得好看,你们几个给我听着,从现在起,你们都得听我的。”

  “我的长相也不错。我可以使读者产生疑问,让读者更有兴趣。”问号很不服气地说。

  “你们两个真是骄傲自大。符号王国里,我的功劳最大,要不是我把句子隔开,人们读过来多受气呀!”逗号笑着说。

  句号听了他们三个符号的话,说:“我,是一个小圈圈。每一句话的句末都有我的身影,要是没有我的话,文章永远写不完。”

  “你们不要争吵了,符号王国里你们是缺一不可的,缺了谁都不行。”字典国王说。

  它们四个惭愧地低下头,说:“我们知道了。”

  是呀!符号王国缺一个也不行!

  标点符号的争吵童话作文 4

  一天,标符号王国里发生了一场激烈的争吵,首先领头的是骄傲的破折号。他自豪地说:“瞧!我身材多苗条,曲线多美丽啊!多么像一根小棍。我不仅长得漂亮,而且本领还很大呢!比如要解释这个词的意思,用上我就可以解释,要是不用我,这篇文章就读不懂意思了。”这时,问号不服气地说:“我比你的本领还要大,提出问题的时候就用我,要是没有我提出问题怎么能让你来解释呢?再说,我长得也比你好看,就像一只耳朵,我还戴了一个耳环呢。”省略号也大声地说:“我的本领更大,要是没有我,句子就太罗嗦了。我长得也不错,就像六颗圆润的小珍珠闪闪发亮。”句号也生气地说:“你们都没我的本领大,要是没有我,句子就读不完了。而且我长得也比你漂亮,一个小小的圆圈,就像小朋友的最爱—足球。”小逗号也气冲冲地说:“谁都比不上我的本领,我要是不工作了,一个句子长长的读下来会憋死的。”突然,标点符号的国王—智慧老人走了过来,他说:“你们不要争吵了,作文里少了哪一个标点符号也不行。”他们听了之后都羞愧地低下了头。

  标点符号的争吵童话作文 5

  有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

  最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

  标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

  大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”


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标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展1)

——标点符号的争吵作文6篇

标点符号的争吵作文1

  小主人在一次作文大赛中获得了一等奖,几个标点符号在争吵着比谁的本领最大。

  逗号弟弟挤进去抢着说“我的本领最大,如果没有我怎么停顿下来呀!”,这时句号妹妹不服气了,挤向前说“我的本领最大,如果没有我就没有结尾。”问号姐姐也不示弱的说“我的本领比你们两个都大,如果没有我呀,作文就没有意思了,所以我的本领才最大。”它们兄妹几个都互不相让争着比谁的本领最大。它们的'争吵声把感叹号爷爷吵醒了,感叹号爷爷问“到底发生了什么事呀?”怎么这么吵。

  句号妹妹看见爷爷,急忙跑到爷爷面前请爷爷帮忙评评理看谁的本领大。爷爷说你们都别吵了,我给你们出个主意:你们每个人写一篇作文,谁写的能让爷爷满意,那谁的本领就最大。

  于是大家都开始行动起来,结果逗号弟弟的作文满篇都是逗号,没有结尾,句号妹妹的满篇都是句号,没有停顿,累死人,问号姐姐的满篇都是问名,不知在干什么?这是它们兄妹几个你望我,我望你,不好意思的都低下了头,感叹号爷爷笑了!

  从这个故事告诉大家只有不断吸取别人的短处,才能使自己变得更加优秀,大家互相齐心协力才能把事情做的最好。

标点符号的争吵作文2

  今天,小明的作文获奖了。晚上小明睡觉的时候,标点符号开始比谁的功劳最大。

  句号挺着大肚子说:我的功劳最大!没有我,大家的话就说不完了。”

  小逗号甩甩尾巴不服地说:我的功劳的最大!没有我,大家读句子就喘不上气了。”

  问号趾高气扬地说:我的功劳最大!没有我,大家不会问问题,不动脑子了,就会变笨。”

  叹号气冲冲地说:我的功劳才最大!没有我,大家就不能表达强烈的感情。”

  省略号说:大家不要再争了,每个人都有优点和缺点,每个人也都有自己的作用。”

  标点符号们听了,惭愧地低下了头,互相给对方道了歉。

标点符号的争吵作文3

  小作者写的《我爱家乡的水蜜桃》在县里获得了一等奖。晚上,他把证书放在了床头柜上面,甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。

  逗号抑制不住心中的欢喜,抬着高昂的头说:“小主人的文章为什么获得了一等奖呢?还不是因为我的功劳,小作者的文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇晃起来,幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下,它才恢复到原来的位置。句号傲气地仰起圆脸说:“你们看看我,长得圆圆看看我,长得圆圆的,像苹果,是世上最美的标点。没有我的存在,文章哪会写得通顺、明白?”句号赶紧表白自己。感叹号再也沉不住气了,挺着胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“别看我长得瘦高个儿,可我是很有特色的,你们不知道吧,我有抒情大王的美称!”他们你一言,我一语,声音越吵越大,正在他们争论不休的时候,装着满肚子学问的问号发话了:“兄弟们,我们有天大的能耐,没有精美的词句,丰富的内容,小主人能写出获奖的文章吗?”叽叽喳喳的争吵停止了,标点们难为情地低下头。是呀,问号兄弟说得在理,我们应该团结友爱,齐心协力才对。

  从此以后,标点符号停止了争吵,乖乖地听小主人的话,默默地为他服务,小主人一篇篇佳作的.诞生都凝结着他们的功劳呢!

标点符号的争吵作文4

  一天深夜,静悄悄的书柜里传来了一阵阵争吵声。“我的作用大!”“我的作用才最大呢!”——到底发生了什么事?原来,《西游记》里的标点符号们正在争论“谁的作用大”呢!

  嗓门最大的是逗号,它顶着圆圆的大脑袋,蹦蹦跳跳地冲进一群符号中间嚷嚷。“你们都得承认,我的作用最大!没有我在句子中的停顿,小主人读书会一口气憋死的!”

  “我的作用才最大呢!”省略号蠕动着长长的身体,不服气地反驳道。“没有我,有些句子就会变得啰里啰嗦,像妈妈们无休止的唠叨……”

  “伙伴们!你们都错了!”感叹号激动得涨红了脸,迫不及待地开展“自我表扬”。“我的作用是最大的!没有我,作者如何表达强烈、充沛的感情!”

  “难道我是可有可无的吗?”问号生气地反问,“没有我,怎么表示疑问?怎么表示反问?怎么引发读者们的思考?”它气得吹胡子瞪眼,更像一个驼背老爷爷了。

  看到小伙伴们争先恐后地自吹自擂,坐在一旁的句号暴跳如雷,气得肚子膨大了“立方”倍。它把桌子拍得“咚咚”作响,小主人的水杯应声而落,书柜里顿时安静下来。“只有我才是文章的主角。没有我作总结,句子就会没完没了。”它尖叫着,声音刺破了夜空。

  这场争吵仿佛永远也没有尽头。破折号、冒号、引号等其他符号,根本没有发言的.机会,只能蹲在角落里唉声叹气。

  “阿弥陀佛。”唐僧双手合十,从《西游记》里踱步而出。“你们都很重要,在文章中缺一不可。你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能帮助作者写出好文章。”听了唐僧的话,标点符号们羞愧不已,在黑夜里握手言和了。

标点符号的争吵作文5

  一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。

  带头吵架的是感叹号,他把嗓门提得老高,大声叫到:"伙伴们,我的感情最强烈,我在文章里肯定最重要:"感叹号话音刚落,就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫:"我说你这个感叹号啊!都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢!要耍威风呢!要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?

  这样一来,省略号拍了一下桌子,连忙从椅子上站了起来,他说:"伙伴们,请你们注意,文章里没有什么比我更重要,要是没有我表示文中的省略,读者怎么受得了。"

  这一下惹闹了小逗号,他说:"你们一点也不重要,最重要的是我,要是没有我把句子段开,谁能一口起读下去呀!"

  句号自以为水*高,匆匆忙忙的跑到台上,说:"要是没有我,你们就一口起读完一整篇文章去吧!那么,话就说的没完没了。"

  大家争吵着,字典公公友好地说:"你们别吵了,你们一直在这里吵,那些括号,引号,破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀?因为他们就懂得要取长补短,你们要记住:滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要,少了一个这篇文章就会乱七八糟,所以你们都别骄傲。"

  标点符号们听了字典公公的话,四目对视,深感自己不该吵架,从此以后,字典公公家里就没有发生过一次争吵了。

标点符号的争吵作文6

  在标点王国里,开始了十年一度的选王竞赛,谁的本领最大,谁就能当国王。

  逗号说:“我的本领最大,如果没有我,读一句话能让人累死。”

  句号说:“我的本领才大呢,如果没有我,人们就没有办法分清每一句话。”

  问号看不下去了:“够了,我的本领最大,想知道为什么吗?”其他标点忙问为什么?

  “因为没有我,你们根本无法读出疑问的语气。还有,你们知道世界上最短的信有多少个字吗?”问号继续说道。

  省略号说:“我猜……最少……应该有……十个字吧。”

  “不对!”

  逗号说:“应该有五个字吧?”

  “不对!”

  句号说:“应该有三个字。”

  “不对!”

  大家很奇怪,问那到底有几个字。

  “就我一个‘?’。法国著名的大作家雨果,曾给出版社写了本书,等了一年,还没有结果,就写了个?寄过去。”

  “什么意思?”

  “意思就是怎么还不出版我的书?”

  “你们聊好了没有?最厉害的应该是我,因为出版社给雨果也写了封回信,信上就我一个——?”感叹号说道。

  省略号问:“这又是什么意思?”

  “意思就是:马上出版你的书!再说了,如果没有我,怎么能表达出强烈的语气呢?”感叹号理直气壮地说。

  逗号又说:“应该选我,因为我还是抗日小英雄呢!”它高傲地抬起了头。

  “就你?还抗日小英雄?哈哈——”大家都哈哈大笑起来。

  “你们不要笑,来看这句话——‘有粮食,不卖给八路军吃’。”

  “这可是*言论。”大家都疑惑不解。

  “你们再来看!”逗号变了个地方,刚才那句话就变成了:有粮食不卖,给八路军吃。大家这才恍然大悟。

  句号说:“看来我们都很有用,不用再争了,咱们还是安安稳稳地给人民服务吧!”


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展2)

——标点符号的争吵作文500字实用5份

  标点符号的争吵作文500字 1

  一天深夜,静悄悄的书柜里传来了一阵阵争吵声。“我的作用大!”“我的作用才最大呢!”——到底发生了什么事?原来,《西游记》里的标点符号们正在争论“谁的作用大”呢!

  嗓门最大的是逗号,它顶着圆圆的大脑袋,蹦蹦跳跳地冲进一群符号中间嚷嚷。“你们都得承认,我的作用最大!没有我在句子中的停顿,小主人读书会一口气憋死的!” “我的作用才最大呢!”省略号蠕动着长长的身体,不服气地反驳道。“没有我,有些句子就会变得啰里啰嗦,像妈妈们无休止的唠叨……” “伙伴们!你们都错了!”感叹号激动得涨红了脸,迫不及待地开展“自我表扬”。“我的作用是最大的!没有我,作者如何表达强烈、充沛的感情!” “难道我是可有可无的吗?”问号生气地反问,“没有我,怎么表示疑问?怎么表示反问?怎么引发读者们的思考?”它气得吹胡子瞪眼,更像一个驼背老爷爷了。

  看到小伙伴们争先恐后地自吹自擂,坐在一旁的句号暴跳如雷,气得肚子膨大了“立方”倍。它把桌子拍得“咚咚”作响,小主人的水杯应声而落,书柜里顿时安静下来。“只有我才是文章的主角。没有我作总结,句子就会没完没了。”它尖叫着,声音刺破了夜空。

  这场争吵仿佛永远也没有尽头。破折号、冒号、引号等其他符号,根本没有发言的机会,只能蹲在角落里唉声叹气。 “阿弥陀佛。”唐僧双手合十,从《西游记》里踱步而出。“你们都很重要,在文章中缺一不可。你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能帮助作者写出好文章。”听了唐僧的'话,标点符号们羞愧不已,在黑夜里握手言和了。

  标点符号的争吵作文500字 2

  在一个月明星稀的夜晚,月亮照亮大地,夜里静悄悄的。可是一个小演播厅里的吵闹声,打破了夜晚的安宁,原来是几个标点符号在攀比本领呢!来,让我们过去瞧一瞧吧!

  这里面个子最小的当然是要数逗号。可她扭着长长的尾巴,高傲地站在舞台上,瞪圆了眼睛说:“我的作用当然是最大的,要是没有我,人们就写不出好文章,句子就会像条长长的面条,让读者们读得上气不接下气!”

  这时感叹号干咳了两声,标点们的目光都朝她投来,台下顿时变得安安静静。他趾高气扬,踏着矫健的步子说:“我对文章的帮助最大!要是没有我文章,就没有了感情色彩,就像淡淡的白开水,让大家觉得无滋无味!”感叹号的声音惊天动地,好像大地都被震得颤动起来。

  省略号也来凑热闹,他慢吞吞地走上舞台,吞吞吐吐地说:“要说我的作用嘛……可比你……们大多了,要是……没有我……文章就会变得没完没了……”他还没有说完就被问号给打断了。

  问号晃着她的大脑袋,一摇一摆地走上台。可是他的脑袋实在是太大了,成了大家的笑料。不过她也不甘示弱,艰难地走上舞台说:“要是没有我怎么可能会引起读者的思考?怎么可能会激发读者的感情?”

  标点符号们吵得面红耳赤,没完没了。其实标点们各有各的长处和短处,只有正确地认识自己,发挥自己的长处,才能更好地为别人服务。

  标点符号的争吵作文500字 3

  一天标点符号的家里可热闹了,为什么热闹呢?因为他们发生了激烈的争吵,他们个个都想取得王的称号呢!逗号弟弟尾巴翘,就像一把小弯刀;句号哥哥头抬高,好像举着炸药包;感叹姐姐挺直背,就像一个“母老虎”……

  感叹号姐姐先发言了:“要是没有我,怎能让读者产生情感?你们就别争了,王的称号给我吧!”

  问号叔叔理直气壮地说:“凭什么归你所有?你难道不知尊老吗?文章里要是没有我,怎能让读者产生疑惑?怎能让读者带着疑惑把全文看下去呢?”

  逗号和顿号说的头头是道:“要是没有我们,文章就像一根长长的面条,这让读者看着多不舒服呀!”

  问号哥哥最高傲:“呵呵,只有你们,文章还能写得好吗?我的用处可是你们当中最大的啦!”

  引号妹妹发言了:“哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔阿姨们,你们都没有我的本领强。要是没有我,读者会产生奇怪的感觉!”学问最深的属省略号,他说的话可太深奥了:“王的称号归谁?对,就是我……我呀!我什么事都知道!”

  这时汉字公公从美梦中醒来,他没有叫停标点符号们,而是在一旁静静地看着他们,听他们说原因。听完后便走过去说:“孩子们,不要再吵得不可开交了,单独用你们任何一个,都写不出富有感情而又完美无瑕的文章,只有你们团结一心,把自己的作用一起体现在文章中,这篇文章才能快慢适中,抑扬顿挫,张弛有度,有血有肉,这样的文章才是最佳的。”

  标点符号的争吵作文500字 4

  一个阳光灿烂的早晨,一场激烈的标点符号争吵赛正在字典公公家拉开了序幕。

  “我的作用最大!别看我圆头圆脑圆肚皮,可惹人喜爱了。在句子中,如果没有我,那么句子就会长得无止境,。有了我,就会起到终止的作用!”句号得意地说道。逗号急得不行了,就跳出来说:“句号大哥,比本领你可比不过我!虽然你能结尾,不让文章长得像一条龙,但是,没有我,句子就会使人们读得上气不接下气!”在一旁的感叹号也不甘示弱,站了出来,嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”感叹号的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?”小逗号又和顿号一起来反驳小问号:“要不是我们把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。”学问最深的要算省略号,它的话总是那么深奥:“要讲我的作用么……哦,不说大家也知道。”这时,冒号和双引号兄弟出场了,说:“如果没有我们,在文章里,人们就说不了话了,也问不了问题了,所以我们才是文章里最有用的。”

  大家争得不可开交了,最后,字典公公发表意见了:“孩子们,你们都很重要,少一个标点符号,我们的文章就没这样美妙。”终于,在字典公公的调和下,标点符号们*静了下来!

  标点符号的争吵作文500字 5

  夜深人静,所有人都睡着了。忽然从书房里传来了叽叽喳喳的争吵声,这么晚了,是谁在争吵呢?我顺着声音,来到书房前。哦,原来是标点符号们在争吵呢。

  只听逗号说:“我的功劳最大,如果没有我,句子就会像面条一样拉的老长老长,读的时候会让读者喘不过气来。”

  句号听了,急着说:“什么什么?你说你的功劳最大,我怎么不知道?我的功劳才最大呢!如果一篇文章中没有我,文章就会变得一塌糊涂,一句紧跟一句,连在一起,让读者不明白文章的意思。……”

  句号的话还没说完,传来了“哈哈,你们都错了!我才是功劳最大的。”原来是感叹号发话了“如果没有我,文章就体现不出情感了,会变得死气沉沉。你们就不要争了。”

  “我才是功劳最大的,我才是功劳最大的!”一直没有机会说话的问号沉不住气了。“假如没有我,人们就不能懂得那么多问题,而世界也不会有这么大的进步。”

  ……

  标点符号们争吵的声音越来越响,把睡觉的字典公公吵醒了。他听了大家的争吵后,说:“别吵吵了,其实你们每个人的功劳都一样大,少了任何一种符号,都会顺理不成章。你们虽然样子不同,但你们各有所长,各有各的用处,你们应该互相尊重啊!”

  大家听了字典公公的话,都惭愧的低下了头。从此,他们再也不争吵了,友好地相处着。


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展3)

——标点符号的争吵作文200字实用5份

  标点符号的争吵作文200字 1

  在标点符号的王国,住着一群调皮可爱的小朋友。他们每天都会因为要做一个在书本中最有贡献、在文章中最重要的那一个而争论不停。

  瞧!小调皮们又争开了。

  句号说:“如果没有我,文章就会啰里叭嗦地没完没了,有时表达的意思都会完全不一样。”

  逗号说:“如果没有我把句子隔开,文章里的句子就会像一根根长长的面条一样。”

  问号说:“如果没有我就不会引起读者的思考了。”

  感叹号反驳道:“我的感情最丰富,哪篇文章都有少不了我,我才是最重要的。”

  字典爷爷来劝架了,语重心长地说:“孩子们,你们都很重要,少了谁都不行。只有团结在一起,发挥出各自的用处,文章才会那么美妙!”

  标点符号的争吵作文200字 2

  在一个安静的夜里,我睡得还香,突然被一声争吵声叫醒了。我走到书房,翻开课本一看,原来是标点符号在争吵。

  感叹号站了起来,神气十足地说:“如果没有我,你们的句子将没有感情!”问号听到了,很不服气地跑过来说:“您都一把年纪了,还在这儿吹,要是没有我,句子会使人思考吗?”逗号听了很不高兴,慢慢悠悠地走过来,说:“淡定淡定,如果没有我的话,你们就都累死了。”省略号见此情景,也过来说:“如果没有我,你们就太啰嗦了。”

  就这样,它们彼此谁都不让谁,打得火热,争得你死我活。句号看不下去了,终于站起来说:“同胞们,我们都是标点符号,各有长短,我们不应该光看别人的短处,更不能骄傲,我们应多发现别人的长处,要谦虚。”

  听到这一番话,标点符号们*静了下来,互相道歉,书房也*静了下来,句号给这次争斗画上了一个完美的结局。

  标点符号的争吵作文200字 3

  夜深了,人们都睡觉了,标点符号们却闹翻了天。

  感叹号说:“我是用来表示热烈语气的,你们谁都比不上我。”

  问号反抗感叹号:“我才是最有用的,不是我来发问,人们能大笑吗?”

  小逗号和小顿号一起对抗问号:“我们才是最有用的,如果不是我们把句子逗开,文章将会变成一根长长的面条。”

  句号大声说:“我的用处最大,如果不是我,那文章就会没完没了。”

  省略号说:“如果没有我那文章就会啰里啰唆的写个没完。”

  双引号兄弟说:“如果没有我们,那文章就不好读。”

  书名号大声说:“如果没有我,那人们就不知道这个特别指出的是什么样的名称。”

  吵着吵着,字典公公说:“你们别吵了,你们都有自己的用处,你们要用到关键的地方,才算有用。”

  标点符号们都羞愧的低下了头。

  标点符号的争吵作文200字 4

  夜深了,我睡的正香,忽然被一阵争吵声吵醒了,我随着声音细细寻去,发现这声音就是从我书包中传开的。突然,一道光闪过,我来到了一个满是标点符号的地方,原来这里是标点符号的王国。

  我好奇的走着,一群人映入我的眼帘,过去一看,原来是几个标点符号在争吵谁的作用最大。逗号摇了摇尾巴自以为是地说:“我的作用最大,一句话中要是没有我,那读起来谁受的了”。句号不服气拍了拍它的肚子理直气壮地说:“我的作用才是最大的,一句话中如果没有了我的阻拦,那么这句话永远也写不完。”感叹号骄傲地说:“我的作用才最大,我可以表达各种感情,有热情、有愤怒,也有惊喜。”就这样它们吵得面红耳赤,不可开交。这时字典公公走过来,他语重心长地说:“你们各有长处,也各有短处。要团结起来,互相帮助才能做好每一件事情”。

  标点符号们听了字典公公的话,都惭愧的低下了头。从此他们团结一致,互帮互助,再也不吵了。

  标点符号的争吵作文200字 5

  夜深了,小主人睡了。标点符号开始了争吵。

  逗号弟弟说:“我的本领最大,如果没有了我,人们读课文就不能停顿了,会累死人的。”句号妹妹不服气地说:“如果没有我,句子就不能结束,我才是最重要的标点符号呢!”“no!问号姐姐傲气地说:“你们想,如果没有我,想问问题时,怎样才能表现出那样的语气呢?”书名号也出来凑热闹:“我才是最有用的标点符号,没了我要写书名时怎么办?”

  夺标点的争吵吵醒了省略号爷爷,省略号爷爷说:“你们各写一篇文章作文,让我看看,如果谁让我满意,谁就是最有用的标点符号。”

  逗号弟弟满篇都是逗号,没有结尾。句号妹妹满篇都只有一个句号,没有停顿,读起来累死。问号姐姐的作文更看不懂了,全是问号。书名号的也是全是书名号。

  省略号爷爷连连摇摇头说:“你们不团结,是写不出像样的文章的。你们要团结才能写出一篇好作文的。”


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展4)

——标点符号的作文9篇

  标点符号,看似作用不大,*凡的很,然而他们却有着极其大的作用,还蕴含着丰富的意义,他们各有所长,各有所短,大小不一,形状不同。

  逗号在标点符号这个家族里,形状一般般。身体圆圆的,身后还有一个小尾巴,怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生,那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了,她有许多含义,又时表示句子的意义分开,有时又表示读时停顿……真是标点符号家族里最忙碌的人啊!

  句号有些肥胖,当然!只是虚胖啦!他给人的第一感觉就是胖胖的,但是你与他认识后就会发现,他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束,也表示新一句话的开始,所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他,我们的一句话有将永远不会结束,即使可以让标点符号家族里的其他人代替,也不可能永远不出现他呢!所以他也很重要!

  问号长得有些奇怪,是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线,还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧!问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢!他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢!他也有许多的用途。

  感叹号身材纤细,盈盈可握,是标点符号家族里最美丽优雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了,总是做事拖拖拉拉,是一个邋遢大王。不过即使是这样,他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。

  标点符号这个家族,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。标点符号这个家族,同人群的全体一样少,少了一个人,就不会有那么大的能量,只要团结一心、一起努力,就会成为一句含有所有人努力的话,那就字字有用,字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。

  一天,在标点符号城里新贴出了一张海报:城里非常需要一位“标点符号明星”,请有意者于明天8:00到皇家街心花园参加比赛!

  贴出海报的第二天上午8:00,街心花园便被围了个水泄不通,这里不仅有参赛的选手,还有许多围观的标点,它们都是来看谁是标点明星的。

  比赛开始了,小逗号蹦蹦跳跳地跑了上去,面朝观众,胸有成竹地说:“大家好!我就是活泼可爱的逗号宝贝,我每天就像一只小蝌蚪一样在无边无际的知识海洋自由自在地遨游,我常在主语和谓语之间表示停顿。如果没了我,那读一句话还不得累死啊!所以,我一定是当之无愧的标点符号明星!”小逗号的话音刚落,一盘就传来了句号不服气的声音。

  “你怎么可能是明星呢?依我看来,什么‘小蝌蚪’呀、‘知识海洋’呀,都是你胡编乱造的,瞧瞧你,顶多也就一颗‘豆芽菜’嘛!”观众们听了立刻爆发出一阵“强烈”的笑声。逗号顿时面红耳赤。句号又接着说:“说起‘明星’这个词,它必须得和我牵上手,对上号。如果没了我,话就会说得没完没了。怎么样,支持我吧!”

  听了句号口若悬河的演讲,感叹号开始坐立不安了。她穿起高跟鞋就“噔噔噔”地跑上去了。她扯高气扬地说:“大家好,我就是天生丽质的著名舞蹈家——感叹号小姐。”说着便情不自禁地手舞足蹈起来,“别听句号的一派胡言,他不过就是一个圆圈嘛!站在考卷上一瞧,哟!谁考了个‘0蛋’呀?哈哈哈……大家记住,当你想表达自己强烈的感情时,一定要叫上我哟……”感叹号还没说完话,问号就火冒三丈,气势汹汹地上场了。

  “我是问号,常常在疑问句中出现,用来表示疑问!大家一定要来支持我!我是最好的!”

  大家你一言,我一句,吵得不可开交,正当它们快要打起来的时候,字典老人站了出来,说:“孩子们,不要再争吵了,你们都是标点明星,标点世界少了你们谁都不可以啊!”

  标点符号们听了都惭愧地低下了头。

  今天,在标点广场的中心,标点符号们进行了一场“谁最有用”的争吵。

  逗号仰着头说:“我可是一篇作文中使用次数最多的标点符号,如果没了我,作文将没有让读者喘气的机会,那当然是我最有用啦。”

  句号弟弟就不服气了,双手叉腰地说:“如果一句话没有句号,将会没完没了,读者一直读不完,一直延续下去,难道我不应该是最有用的吗?”

  问号哥哥嘟着嘴吧也来说道:“我是一个最有用的符号,如果我不在问句里,人们将不能问问题,不能问问题就会导致迷路不能问路,买东西不能问价钱,无法写作文问句……所以我是最有用的!”

  见状感叹号一摇一晃霸气地走了过来,对着各位标点说:“你们别吵了,这场比赛我拿下了,因为如果没有我的帮助,特别开心无法表达出来,特别难过无法表达出来,特别激动也表达不出来。所以我最有用!”

  这时冒号姐姐优雅地走了过来,对着感叹号愤怒地说:“又不是只有你最有用,为什么要你做冠军呢?我的作用才实用,也好用。我在一句话中表示着说话,如果没有我,整篇文章的人物都将不能说话,不能说话就不会生动,不生动就没有人看。”标点符号们吵来吵去,吵了很久。这时,字典爷爷走了过来,唱起它的标点歌:“标点标点真多啊,个个用法不一样……”标点们听了一下歌,理解到了自己的错误,都互相道歉了。

  在一个夜深人静的夜晚,我正做着美梦,突然被一阵吵闹声吵醒了,仔细一听,原来是标点符号正进行着激烈的争吵呢。

  逗号得意洋洋地说:“你看小主人对我多好呀,不管在什么地方,什么时候,小主人最喜欢用的永远都是我。”

  感叹号不高兴了,生气地说:“逗号老弟,你别得意了。如果没有我,小主人写作文就不带感情色彩,那写了跟没写有什么区别。所以小主人要多用我才能把作文写得富有感情。”

  句号拖着圆滚滚的大肚子走了过来,说:“你们别吵啦,逗号老弟,小主人刚把我写出来,就在我身上加个小尾巴变成你了,你知道我心里有多难受吗?”

  问号气喘吁吁地走了过来,说:“小主人真是太可恶了,疑问句的结尾明明应该用我的,可是小主人偏偏把我写成了句号,气死我了。”

  省略号六胞胎兄弟走了过来,十分恼火地说:“小主人倒没有把我们放错地方,我们该在哪儿用,小主人就会把我们放哪儿,可是我们明明是六胞胎,小主人非得把我们写成五胞胎,少了一个兄弟,我们伤心极了。”

  我听着它们的对话,羞愧至极,原来我总乱用标点符号,引起它们的不满,给它们造成了伤害,我以后一定要正确运用标点符号。

  于是,我诚恳地向它们道歉说:“对不起,我以后不会再把你们放错地方了,我一定会正确运用你们的。”标点符号听了我的话,它们停止了争吵,都安安静静地回到了自己的家里。

  深夜,我睡的正香,突然听到争吵声,我顺着争吵声来到我的书包,争吵声是从作文本里传出来的,我打开作文本,躺在床上静静地听着,他们说得可有趣了。

  逗号自吹自擂的说:“我的功劳肯定是最大的,要是没有我加在作文中,人们就要一口气把这篇作文全部读完,那还被要憋死呢!所以当然是我的功劳最大。”小逗号真是王婆卖瓜——自卖自夸呀!

  小逗号的话间刚落下,句号就开枪了,他先冷笑了一声,又大声的说:“不对,应该这句话是我说才对,我的功劳最大,如果意思表达完了,就把我给加上,没有我的话作文就要写得没完没了了,手不酸吗?所以应该是我功劳最最大。”

  问号用力地拍了一下桌子,从椅子上站了起来,大声地吼:“你们算些什么,混帐东西,你们以为你们是什么人?我问号的功劳才是天下第一大,不,是全宇宙第一大,谁也比不过我,我的作用可大了,可以引起读者的疑问,让读者多思考,说不定还能当上大学问家呢!”

  感叹号不服气地说:“你们啦,就别在那儿吹牛了吧,牛你们是吹不动的,要赶上我要等到猴年马月,我才是最棒的,我在作文中表示感叹、惊讶。”

  刚才他们还在炫耀自己呢!现在就吵起来了,他们吵得不可开交,面红耳赤,这时省略号说:“我也没什么的,就是样子特别一点,要不是其他兄弟姐妹的帮助我也没这么威风。”其他标点符号听了也谦虚起来脸红到脖子根。

  滴水汇成大海,碎石堆成海,只要团结,缺少一个标点符号都不行。

  小作者写的《我爱家乡的水蜜桃》在县里获得了一等奖。晚上,他把证书放在了床头柜上面,甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。

  逗号抑制不住心中的欢喜,抬着高昂的头说:“小主人的文章为什么获得了一等奖呢?还不是因为我的功劳,小作者的文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇晃起来,幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下,它才恢复到原来的位置。句号傲气地仰起圆脸说:“你们看看我,长得圆圆看看我,长得圆圆的,像苹果,是世上最美的标点。没有我的存在,文章哪会写得通顺、明白?”句号赶紧表白自己。感叹号再也沉不住气了,挺着胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“别看我长得瘦高个儿,可我是很有特色的,你们不知道吧,我有抒情大王的美称!”他们你一言,我一语,声音越吵越大,正在他们争论不休的时候,装着满肚子学问的问号发话了:“兄弟们,我们有天大的能耐,没有精美的词句,丰富的内容,小主人能写出获奖的文章吗?”叽叽喳喳的争吵停止了,标点们难为情地低下头。是呀,问号兄弟说得在理,我们应该团结友爱,齐心协力才对。

  从此以后,标点符号停止了争吵,乖乖地听小主人的话,默默地为他服务,小主人一篇篇佳作的诞生都凝结着他们的功劳呢!

  在文学五里有一个字典爷爷,一天字典爷爷召开一场声势浩大的比武大会,要选出强兵强将。村里的小精灵听说了这个消息,句号、冒号、逗号、问号、感叹号五个小精灵报名参加了比赛。

  比武大会那天,森林体育场十分热闹,场面十分壮观,体育场上空飘着拖着彩带的气球,大门布满了鲜花,一条红红的地毯一直从大门口延伸到舞台上。字典爷爷神采奕奕地坐在*台上。

  五位标点按顺序上台展现自己的本领,首先上台的是句号,它大声说道:“我是句号,我可是标点小精灵里的颜值担当,看我圆圆的身体像一个小汤圆一样,可爱吧,我的作用可大了,在作文中没我的话,小主人的句子就像一条万里长城,永无止境。”

  轮到冒号上场了,冒号神气十足地走了上来,骄傲地说:“我是冒号,两个小黑点,就像一双水汪的大眼睛,小主人在作文中想要说话就必须叫上我哦!”

  感叹号上场了,他慢条斯理地走上台说:“我是感叹号,我在作文中作用可大了,没有我,一篇作文就没有真情实感了。”

  问号听了不服气,只见它大步流星地走上台,说:“我是问号,如果没有我,小主从都不爱思考,也不会提出问题!”

  逗号想了想,走上台,谦虚地说:“我们每个人的作用都很大,可离开了谁都不能发挥作用。只有我们团结在一起才能发挥巨大的作用!”

  字典爷爷听了逗号的号,笑**地走上台,把奖杯发给逗号。

  “各位标点符号们,由于*期大家都在讨论谁是最佳标点,我们一致决定做一个四关的闯关比赛。”考官宣布。各个标点符号跃跃欲试,可第一关就被刷下来很多标点符号,幸存下来的只有不到10个符号,他们在标点符号界都是赫赫有名的符号。

  第二关:完整地说一段话。逗号先上场,可它说话没有结尾,让考官听得一头雾水。到句号了,它说:“现在结束了。”考官心想:这不是啥也没说呢!咋就完了呢?”问号上场了,它一直在问观众问题,把观众活生生问倒了。感叹号也看不下去了,把问号赶下了台,但它每说一句话都要带一个啊、呀什么的。书名号上场了,它一直在讲关于书的,一直在唠叨个没完没了,观众头都听大了。考官为难了,就给所有选手晋级。

  第三关:让标点们写一句话。逗号退缩来了,它知道自己没有句号是写不完的。句号看见逗号走了,它也走了。其它标点用了浑身解数写出了话,写得五花八门,写什么的都有。分不出高低,考官只好又让它们都晋级了。

  第四关开始时,一个神秘的老爷爷走过来说:“你们别比了,标点符号是一家,各有特长,缺一不可,大家都是最佳标点。”听了老人这话,台下一片掌声。

  从此,再也没有标点争过功劳,大家齐心协力,一起配合着工作,写出一个又一个美丽的句子。

  今天,标点符号来到我们班做客,纷纷进行了自我介绍。

  首先,问号“?”像孙悟空一样左瞧瞧右瞧瞧地上了台,说:“大家好,我是问号。我上半身像半根拐杖,下面呢?是我的行走工具——风火轮。我有一个毛病,就是有十万个为什么,我刚才像孙悟空一样左看看,右看看地走上来,就是这个原因——不清楚前面的路。当你在一句话中要以问句来结尾的话,就要来找我帮忙了哟!可许多小朋友总是忘记加上我,我希望以后不要有小朋友在问句后面忘记加我哟!”

  接着,又高又瘦的感叹号“!”哼着小曲走上台说:“同学们好,我是感叹号。我的上面是笔直的一竖,就像数字中数字“1”,下面就跟问号一样了,也是行走工具——风火轮。我有一个优点,就是特别有感情,并且是所有标点符号中最有感情的符号,刚才我唱着小曲走上台也是因为这个原因。当你一句话结尾要表达感情时,一定要用上我!可很多小朋友都把我遗忘,用成了句号“。”这可让我太伤心了!

  随后,6个点手拉手走上台——省略号“……”说:“大家好,我们是省略号兄弟,像不像6个露珠?如果你有举不完的例子,就可以用上我,也可以用“等等”这个词语来代替我哟。

  最后,句号“。”、逗号“,”、分号“:”也纷纷走上台,介绍了自己的作用。

  听了他们的介绍,我觉得标点符号的作用可真大,我一定要在作文里准确地使用它们。


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展5)

——标点符号的故事作文6篇

  有一个小男孩,作文因为标点符号用得适合又恰当而被表扬,而这次被表扬却引发了一次争吵。

  首先,引起争吵的是逗号。它说:“我小巧玲珑,就像一只小蝌蚪,难道我的本领还不大吗?”

  这时,句号发话了:“我像一个好玩的推推球,在文章里一会儿上去,一会儿下去,还时不时地亲吻一句号的尾巴,我才最大!”

  问号再也按捺不住了,它说:“我就像一个大耳朵,也像一个大钩子,把所有问题都钩上来,虚心听别人的解答;我还像个推士机,把所有错的'答案都给推走。所以,我的本例才是最大、最好的!”

  顿号、感叹号、冒号、单引号、双引号、破折号都发话了。都说自己的本领才是最大、最好的。这时,感叹号说:“我们一起去找书名号爷爷来给讲讲理。”

  到了书名号爷爷的家,感叹号把事情的来龙去脉都告诉了书名号爷爷。书名号爷爷若有所思地说:“孩子们呀,为什么非要争个高低呢?其实只有你们一起努力,小主人才能有一篇好的作文。假如你们不团结的话,带给小主人的才是真正的麻烦,谁也没有用!”

  这时,标点符号都惭愧地低下了头。

  一天,乐乐的作文本里传出了“叽哩咕噜”的声音。是谁在说话呢?让我们一起去看看吧!

  逗号小姐穿一身长长的礼服,样子似黑暗中的星星闪闪发光。她身上似乎有一种其它符号没有的光彩。逗号轻言细语地说:“我是逗号中的贵族,你们谁敢上来和我比比。我要是不说,你们恐怕不知道,我的作用可大了,先不说在一句话中我有换气、停顿的作用,老少皆知。如果没有我的换气,人家一口气读下来憋死在哪段都不知道呢!”“你吹牛也太厉害了,怎么也不想我这个实力派,让你们听听我的粉丝怎么骂你。”句号大少爷趾高气扬地说。“那让我听听你是怎么吹牛上天吧!”逗号神气地说。“哎哟,连我这个实力派都不知道还贵族呢!我的本领非同小可。如果没有我,作文用上再多的好词,一样都是一碗粥——乱七八糟的。”问号明星拿着一个臭鸡蛋丢过去说:“什么,牛头不对马嘴,我才是偶像派,你们都乖乖认输吧!要是没有了我,人们都是书中呆子,不久后就会被外星人占领,我们都要断子绝孙。”叹号是王子,大叫:“你都一边呆着吧!身份我比你们高,作用也比你们大,不信我说说,我可以使语气加强,如果没有了我,世界冷冰冰的,再也没有了感情与欢笑。”省略号哲学家说:“你们可别小看我,我比你们不知道强多少倍。如果要写雨点的声音,那可要用上我,不然写断你的手也不能写好。”

  有一次,小主人乐乐在考试要用标点。可是,逗号说:“我不要和句号在一起。“句号说:”谁要和她在一起了。”他们谁也不帮忙,小主人回家后被妈妈骂得耳朵都聋了。

  小主人对标点们凶个不停,小标点哭着对小主人说:“我们错了。”小主人说:“你们真知道错吗?”小标点点点头。小主人又笑了。

  标点王国又像以往一样快乐,再也没有大闹天宫了。小主人也没有再乱用标点了。

  大家都认识标点符号,可是他们也会有烦恼。瞧,?和!又有烦恼了。

  问号说:人们可真奇怪,对我们大材小用。文章里久久都不见我们的踪影,可逗号和句号一会就见到一个,一会又见到一个。是啊,是啊感叹号也说到:我感叹号再怎么样也比他们个头高,比他们精力好嘛,真不公*!问号又说:看来人类对我们有偏见,我们写封信提议怎么样?好,我双手赞成!让他们好好反省反省。感叹号说。于是他们马上动手写好了一封信。信发出去很久了,可依然没反应。

  问号和感叹号等不及了,决定亲自出马,向人们讨回个公道。他们来到家,立刻溜进了的书包,把语文书上的标点符号都改成了?和!号。

  第二天,问号和感叹号偷偷地跟着高高兴兴的上学去了。在学校老师让读课文,只听这样读到:从前?有一个小女孩!和一个老爷爷?还没读完,教室里就七嘴八舌地议论起来。,你读的是什么呀?又问号又感叹号的读得出什么意思吗?简直乱成了一锅粥。

  问号和感叹号都偷偷地溜走了。原来文章里全都是?和!,并不像他们所想象的那样。

  中心五一劳动节,作文老师给我们出了一道看似简单实则并不简单的“词语游戏”。

  课堂上,应老师给每人发了二张白纸,要求我们在纸上写出三个和读书有关联的词语。

  题目要求虽然简单,但我还是认真的写了“爱读书”三个字。随后,我的纸条和其他同学的纸条混合一起。最后,应老师通过抽签的方式,由各张纸条的顺序,在黑板上写出词语组合。

  “读书好叫说好爱读书勤细苦”天哪,这是什么词语啊!我心想。

  我组的几位同学禁不住发出声音,开始猜测了。

  通过三分钟的集体默契交流,我组同学把词语分解成“读书好,叫说好,爱读书,勤细苦。”的句子。干巴巴的词语,经过同学妙笔符号后,想想觉得还很生动有趣。大家不禁捧腹大笑!

  真正的比赛开始了。我组同学通过写词语、抽签、连句,在黑板上编成了一句“打扫马桶、辛勤劳动、光荣劳动,去劳动了、拖扫擦倒。”哈哈,对手同学的一阵笑声。由于游戏规则不能改字只能标符号,我们商量后又改成了一句“打扫马桶?辛勤劳动。光荣劳动,“去劳动了?”拖扫擦倒。”

  昨天晚上,我梦见一大群标点符号争先恐后地向我投诉。句号说:“你把我用错啦。”逗号说:“你把我甩掉啦。”

  分号说:“我是特意来感谢你的。”

  在这喧哗声中,我生气地说:“不要吵了,错的和甩掉的把原因说来我听,我再向你们道歉,行吗?”

  逗号说:“你可真是的,在你昨天的作文本上,本来那句话已经说完了,你却把我放在了那里。”

  我听了这些话,火冒三丈地说:“有什么大不了的,就是用错了,不给你道歉,你也拿我没办法。”

  逗号更加生气了,气得脸红得像太阳。尽管如此,他还是笑着说:“我只想告诉你,我应该用在一句话中间停顿的地方。”

  旁边的句号插嘴了,并指手画脚的对逗号说:“我不会和你逗号作对,虽然昨天在他作文里的那句话你占了我的位置,我也不和你急,不和你吵。我是来告诉你我应该放在一句完整的话的末尾。”

  分号挤了过来高兴地对我说:“你对我分号是那么的熟悉,每次都用的很对,我感谢你没有把我用错。”

  众多的标点符号向我诉说他们的苦与乐。真让我哭笑不得。

  此时,着重号走过来,语气沉重地对我说:“我们标点符号,很重要!”

  梦醒后,我回味着……我暗下决心,今后一定要用好标点符号。

  一天,标点聚在一起产生的事儿可有趣了。全站说:逗号兄弟,你怎么长这条腿?由于要是一句话的含意未完结,我要赶紧我用这一条腿飞过去,来表明这一语句的含意。逗号问:句号哥哥,你看看你圆溜溜身体,连一条腿都没有,怎么走路啊?滚着走呀!句号回答。逗号又问:怎么滚呀?我趴在地上上下左右的滚啊!句号又说:我的功效可变大,要是大家把一句话写完,我也滚以往,来表述这话的含意。

  逗号见到破折号大姐立在一棵树那边,吃着吐司面包便跑以往对破折号说:大姐,你是如何维持这纤细的身型呢?破折号听了,乐滋滋地说:我每日吃过饭,就出来慢跑,每日都坚持不懈着,所以我才可以维持着纤细的身型。

  这时候,惊叹号见到问号侄子正立在树下,便问:你干嘛呢!问号回应说:为何?惊叹号说:它是不是傻了啊?如何一问它难题它便说为何。这小孩真的傻了。原先它是问号啊!因此一张嘴便是为何。

  今日她们在一起知道盆友的优势和优点,坚信他们之后会过得更强更开心!


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展6)

——标点符号的自述作文 (菁华3篇)

  一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的本里传出来的我拿出本>本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。

  只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑代,下面拖着尾巴,活像一只蝌蚪别看我个子,用可大了,哪一篇章都少不了我句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?”

  句号听了说:“我是句号,样子像一个空心圆圈,常停在一个完整的意思后面,有我就表示一句话说完了如果没有我,一篇章永远无法结束,而且章的意思也会不清楚谁要是不点错了我,还会闹出大笑话”

  问号不服气地说:“我是问号,一个耳朵,下面一个黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我”

  感叹号大叫道:“我的样子真奇妙,好像音符低音‘哆’,章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!”

  过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串六个雨点,可是我并不觉得自己在章中有特别大的用因为,我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把章的意思表达清楚”

  “对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来,“省略号的话说到我心里去了,主人的写得好,也有我们标点符号的一份功劳,可这功劳不是我的,也不是你的,而是大家的老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功”

  逗号不好意思地说:“刚才我的话是有些片面强调个人的用,主人对我们大家都一样关注,我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的用都记得清清楚楚”这时,句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的用了

  听着各种标点符号有趣的谈话,我暗暗下定决心,一定要增进与标点符号的友谊,把它们每一个的特点都要弄得明明白白,使它们在我的中发挥好自己的作用。

  我是标点符号中的一员,我叫感叹号。这里我得提一下我的兄弟感叹词,我们从小就在一起,手足情深,一直紧紧相连,大家用我时别忘了带上它哦!

  在标点大家庭里,我的亲人数不胜数:问号、书名号、省略号、破折号而我们家族也团结一心,决心为人类效劳呢!

  别看我骨瘦如柴,我的作用可不小呢!小偷!你给我站住!这一来,加上我,说话的气势一下子就提升了好几倍,吓得小偷丢了魂。再比如说:警告,前方有车辆混入!有了我,车辆乖乖地慢行。如果没有我,人们你一言我一语,**淡淡的,没有任何新鲜感。如果有我在,一切动态都能变得绚丽多彩!

  看到这里,您可别以为我是一个流浪汉,刻意钻进人们的生活。哈,那你就错啦!我可是文质彬彬,穿的西服,让人感觉:真男人!不过大家都把我放在马路上,呜呜,真糟蹋了我的西装!后来我才知道,我是为了提醒驾车人:此路不通!大家都念我的好呢!不过我的心里还是愤愤不*,为了我那被斜风细雨捉弄的西服。我的身上只剩下一个点。

  其实,我也不能代表整个标点,但只要大家把我们应用在生活中,我们的生活就会大放光彩!

  夜里,我睡得正香。忽然,我的书包里传出了“叮叮叮”这一奇怪的声音,把我从梦中惊醒。仔细一看,只见我的作文本跳出几十个标点符号。第一个是逗号,它说:“我是小逗号,我的头圆圆的,下面还有一条小尾巴。虽然我象蝌蚪一样,但如果没有我,老师读作文时,不累死才怪!”

  又跳出一个,“对啊,对啊,小逗号弟弟说得很对。”大句号哥哥说,“我是一个空心圈圈,象空心轮胎一样。如果文章没有我,这句话就读不完。”

  “我也要说,我也要说。”小问号跳了出来,“我象一只大耳朵,下面一个耳环。如果文章没有我,那么所人的疑问,只能烂在肚子里,因为别人不知道你问没问、问什么?”

  “我来了,”省略号抢着说,“我是六个小雨点合成的,象一条小蛇,文章有了我,人们不想说、不用说的话,就用我表达好了。没有我,不知道人们要多写多少字,耗费多少时间和精力。所以,文章少不了我。”

  最后一个出来了,它边跑边说,“我叫书名号,由两个双括号合成的,如果书中没有我,书名就再也没有了。”

  我真粉奋,因为,我学到了知识。我想:“下次,我再也不要把标点符号写错了。这一觉醒得值。对了,抓紧时间睡,明天还要上课呢!”


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展7)

——我家的标点符号作文实用10份

  提起标志符号,是我们小学生再熟悉不过的东西。今天的作文课堂,让我领略了一次标点符号的神奇和魅力。

  老师在黑板上工工整整地写上“读书”两字时,我一激动,突然拍起桌子,站起身来喊道:“啊,我会了!”旁边的王子优和支一帆俩位同学吓了一跳,不约而同的.斜过眼晴,瞪了我:“你激动啥啊,游戏还没开始呢?”

  接着,我在纸条上写上了“读书好”三个大字,以怕别人看不见似的。

  小组的词语顺序出来了,“读好书慢慢品乱读书小书虫”。根据游戏规则,老师叫我们在这一排字中间添加标点符号,突出句子的意思。

  面对这排不是句子的字,我焦额烂头,思考了许久还是想不出好标点符号。就在我暗想”难道老天爷在捉弄我吗”时,支一帆勇敢地站起身来,跨上脚步,来到黑板前把一排错乱排例的词语加上了标点符号:读,好书;慢、慢、品。乱、读书,小书虫……。

  我目瞪口呆,在错乱无章的文字上添加了几个标点符号,内容有了,意思新了,呵呵!

  这节作文课,让我懂得了标点符号魔力的神奇,真棒!

  如果说我们班是一篇精彩的文章,那么这篇文章里肯定有不可缺少的标点符号。下面,就让我来给你介绍介绍吧!

  朱万尚可是个不折不扣的“省略号”。他有一个坏毛病,说话总是断断续续。就说上次他给我们讲故事,讲到最精彩、最关键的时候就收口不讲了,摇头晃脑地笑着说:“预知后事如何,且听下回分解。”说罢,便笑嘻嘻地走开了,撇下一脸茫然的我们。我们怒气冲冲,真想找他报仇啊,可就害怕他不给我们讲故事。

  “句号”非贾燕雯莫属。因为她做事从来都是认认真真、有始有终。每次上完信息课,许多同学都忘记把凳子放在桌子底下,而贾燕雯每次都会把凳子放在桌子底下,并且检查其他同学是否把凳子放回桌子底下,最后一个才离开。老师表扬她:“同学们,通过一件小事我们可以看出贾燕雯对班集体的热爱,我们应该向她学*这种做事认真的态度。”

  除此之外,我们班还有“感叹号”焦远远,因为她动不动就为某些事而感动,流下眼泪;“小问号”侯梦月,有些不会的题会一直问“为什么”,非得搞明白才行;“破折号”张恩赠,一句话讲完后,就要对别人再讲个四五遍,让对方明明白白、清清楚楚……

  我们班的“标点符号”是不是很有趣呀?

  一天,在字典公公家发起了一场大风波。这场风波是标点符号引起的, 感叹号是这场风波的罪魁祸首,感叹号骄傲地说:"这文章是我表达的情绪最高,所以在文章中最少不了我了!小逗号是第一个不服气的,他用那瞧不起人的眼神看着感叹号说:"要不是我,人们就要一口气把一段话读完,那可要把读者读得断气呀!我才是真正的主角,谁也不能和我一争高下!"

  "就你也想当主角,还早了几十年。"问号笑着说"主角这种称呼你不配,我才是标点符号里最重要的,谁都不能和我争主角这个即宝贵又重要的称呼!" "不管是文章还是小说我都比其它的标点符号重要。"句号大声地说"主角是非我莫属的!"

  这时字典公公走了出来说:"孩子们,你们都很重要,少一个都不行,要合作,这你们都不知道吗"

  大家听了都羞红了脸,默不作声了!

  我班里的每个同学都有自己的特点,就像一群标点符号,现在就让我们看看他们分别是谁吧!

  小刚就像一个问号,他每天问个没完没了。比如他有时候会问你:小草为什么是绿色的?太阳有多大?最小的树是什么树?恐龙是什么?就是老师听了也会被他听头晕。

  小明就像一个逗号,说起话来滔滔不绝,一件简单的小事都会被他说的绕来绕去。比如有一次,学校准备举行一场运动会,正在思考如何分配阵容。这时,小明站起来说:“我们要准备啦啦队,要找人买巧克力给运动员吃,要找人接应运动员……”。

  “好了,够了小明。”旁边的像句号一样的小芳说:“不就是一场运动会嘛,大家分工合作!”一句话,就把小明的话给概论了。

  小建就像一个省略号。每天早上第二节课下课的时候,他总是会在班里说一个故事,我们也总是会凑过来听,今天他的故事是这样的:有一天,一只虾在水里快活地游着。突然,一只大鱼游了过来,虾害怕极了……

  正当我们听得津津有味的时候,小建停住了,说:“后面的故事明天揭晓。”我们求小刚把故事讲完,可是小刚却说:“明天揭晓就是明天揭晓。”说完,他就走了。

  这就是我们班的,“标点符号”。是不是很有趣?

  有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

  最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

  标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

  大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”

  提起标志符号,是我们小学生再熟悉不过的东西。今天的作文课堂,让我领略了一次标点符号的神奇和魅力。

  老师在黑板上工工整整地写上“读书”两字时,我一激动,突然拍起桌子,站起身来喊道:“啊,我会了!”旁边的王子优和支一帆俩位同学吓了一跳,不约而同的斜过眼晴,瞪了我:“你激动啥啊,游戏还没开始呢?”

  接着,我在纸条上写上了“读书好”三个大字,以怕别人看不见似的。

  小组的词语顺序出来了,“读好书慢慢品乱读书小书虫”。根据游戏规则,老师叫我们在这一排字中间添加标点符号,突出句子的意思。

  面对这排不是句子的字,我焦额烂头,思考了许久还是想不出好标点符号。就在我暗想”难道老天爷在捉弄我吗”时,支一帆勇敢地站起身来,跨上脚步,来到黑板前把一排错乱排例的词语加上了标点符号:读,好书;慢、慢、品。乱、读书,小书虫……。

  我目瞪口呆,在错乱无章的文字上添加了几个标点符号,内容有了,意思新了,呵呵!

  这节作文课,让我懂得了标点符号魔力的神奇,真棒!

  有一天,字典公公家里发生了一次前所未有的争论。争个不停的是标点符号一家。标点符号们一个个眼睛瞪得大大,嗓门也提得老高。感叹号拄着拐杖,小问号张大耳朵,调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

  首先发言的是感叹号,它的嗓门就像铜锣在敲:“伙伴们,我的感情是最强烈的,你们谁也没有我重要。”

  感叹号的话引来了一阵嘲笑,不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考呢?”

  小逗号也不甘示弱了,它说话头头是道,和顿号一起反驳小问号:“要不是我们把句子区分开,文章就会像一根长长的面条,读者一口气能吞得下去吗?”

  要说学问最深的,当属省略号了。它的话非常深奥:“要讲我的作用嘛……不用说大家也知道。”

  水*高的要算句号了,它总是爱留在后面作总结报告:“只有我才是文章的主角,没有我,话就会说得没完没了了。”

  正当大家争得不可开交的时候,字典公公总算发表了意见:“孩子们,你们都很重要,少了谁,文章都不会那么美妙。大家不要在乎个人的重要性,要团结起来,继续为文章服务。”

  听了字典公公的话,标点符号们都惭愧地低下了头,从此以后,他们不再互相争辩,成了团结的一家人。

  一天,语言国王在城堡外散步,那时,天空湛蓝湛蓝的,像片一望无际的大海,花儿舞动着,像个舞蹈家。国王正在那儿享受时,一句“出去!语言国王不需要你们。”刺入了国王的耳朵中,国王赶忙跑入地堡,要看个清楚。

  原来是标点家族们和词语、成语和歇后语大臣们在争论什么。国王在一旁听,听到了大概的内容,“你们走吧,语言王国不需要你们。”“别小看我们,我们的用处可大了。”“不可能的。”国王也没多想,就去睡午觉了。“啊,我肚子好疼啊,啊呦!”词语、歇后语听到了,赶忙去请医生,但来了十几个医生,也不见国王的病情好转,最后他们请来了著名的`某某名医师,经过了一系列的检查,某某名医师摇了摇头,并叹了口气说:“唉,对于这种病呀,我也是无能为力呀,不过呢,我发现国王身上的‘重要细胞’(也就是标点们)竟然不见了。”果真,标点们确实不见了,只听见著名的某某名医师再次说道:“把标点门请来,国王也就有可能好受一些。”大臣们去找回来了,国王立马好了,大臣们羞愧地说:“标点家族们,对不起。”

  每个事物都有自己的优点,不要去小瞧别人,你曾瞧不起的人都可能是你的“一字之师。”

  有一天,我的书本里传来了一阵阵吵闹声。究竟是怎么了,闹鬼了吗?哦,原来是标点符号们正在为谁更重要而争论不休呢!

  调皮的逗号像个小朋友似的一蹦一跳地出来,第一个说道:“呵,你们怎么可能比得过我,假如没有我,文章成千上万字,那么长,让读者读下去还不得岔气?所以我最重要!”

  “还有我,还有我,没有我停顿也会岔气!”顿号也跳出来说道。

  大嗓门的感叹号一惊一乍地说道:“我的感情色彩最重,没有我,文章*淡无味,看了都想打瞌睡!”

  懒洋洋的省略号伸了个懒腰,睡眼惺忪地说:“嗯?我的作用是……诶,懒得说了,想必大家也知道了。”

  刚刚竖起大耳朵听了大家争论的问号,骄傲地说道:“没有我,就不能引起读者的好奇心,甚至看都不看一眼!”

  圆滚滚的句号,连翻带滚地出来,说:“只有我才是文章的主角,没有我,文章没完没了,话都说不完了。”

  其他的标点符号也一一强调了自己的作用,纷纷吵了起来。这时,我觉得不能再沉默了:“大家安静一下,其实每个标点符号都很重要,你们是缺一不可的,少任何一个,都不会有完美的文章!”


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展8)

——标点符号的争吵作文300字合集5篇

  一天晚上,在王思涵的作文中,标点符号趁着主人睡觉的机会,悄悄开会了。

  它们说了一会儿就吵起来了。双引号说:“如果没有我的话,你们说话时都分不清是谁说的。”句号反驳道:“你算什么东西!如果没有我,你们写的句子就会不停地往下延伸,是我让你们停下来休息的。”逗号说:“如果没有我的话,你们读一个长句子就无法停顿,很有可能会被累死。”书名号说:“你们不知道吗?如果没有我,你们读书时连题目都找不到。”……

  就在标点符号们你一言我一语吵得不可开交时,冒号悄悄地去把这件事告诉了国王。

  国王很快赶来,严肃地对标点符号们说:“你们大半夜不睡觉,在这里吵吵什么?”大家都说自己才是最重要的。国王说:“你们都很重要。如果没有了你们,就无法组成一句话。”大家听了都很惭愧,它们纷纷向对方道歉,然后又回到了自己的工作岗位上。

  从此以后,标点符号王国里每天都可以听到欢声笑语。

  夜深了,小主人睡了。标点符号开始了争吵。

  逗号弟弟说:“我的本领最大,如果没有了我,人们读课文就不能停顿了,会累死人的。”句号妹妹不服气地说:“如果没有我,句子就不能结束,我才是最重要的标点符号呢!”“no!问号姐姐傲气地说:“你们想,如果没有我,想问问题时,怎样才能表现出那样的语气呢?”书名号也出来凑热闹:“我才是最有用的标点符号,没了我要写书名时怎么办?”

  夺标点的争吵吵醒了省略号爷爷,省略号爷爷说:“你们各写一篇文章作文,让我看看,如果谁让我满意,谁就是最有用的标点符号。”

  逗号弟弟满篇都是逗号,没有结尾。句号妹妹满篇都只有一个句号,没有停顿,读起来累死。问号姐姐的作文更看不懂了,全是问号。书名号的也是全是书名号。

  省略号爷爷连连摇摇头说:“你们不团结,是写不出像样的文章的。你们要团结才能写出一篇好作文的。”

  深夜了,繁星满天,可字典公公家里却传出喋喋不休的争吵声,吵得不可开交的是标点符号们。

  小逗号引以为傲地说:“哼,当主人看到我时,就能用我,让句子停顿,我的本领最大!”句号不甘落后:“主人看到我就能用我结束句子,我的本领才最大呢!”感叹号毫不示弱:“主人能用我表达语气的强烈和声音的洪亮,我的本领最大!”问号否定说:“主人看到我就会动脑筋,我的本领最大!”省略号骄傲至极:“你们没法跟我比,主人能用我表达博学广闻,我的本领最大!”书名号略带嘲讽:“无论读标点和名称,主人都会用到我,我的本领最大!”

  字典公公叹一口气,语重心长地说:“孩子们,不要用自己的长处去比别人的短处。我们每个人都是缺一不可的。我们要正视自己的缺点,寻找别人的优点”。听了字典公公的话。标点符号们惭愧地低下了头,知道了错误。

  一天,红红用她那神奇的笔写了一篇作文,作文里的小标点趁大家不注意时纷纷跳了出来。

  逗号是最骄傲的一个,他跳出来说:“哈哈,我的能力真强啊!没有啦我,文章就没有停顿的时候。”句号不同意了,他说:“要是文章里只有你,那文章就没有结尾了,有我才有结尾。”

  感叹号跳出来不服气的说:“你们都没什么大用处,我不仅能让句子有结尾,还能让句子更有感情。”“我不仅有你感叹号的能力,还有其他的能力,”问号喊道,“没拉我,句子有意义吗?”“没了我们可不行,没了我们,文章怎么说话?”冒号和引号大声叫道。逗号还是不甘弱势:“说话也需要我呀!”

  他们几个争先恐后的抢着说自己的优点,别人的缺点,争论的没完没了。这时,红红回来了,他们把刚刚发生的事原封不动的讲给了红红,红红会答:“你们只有团结,才能把文章写得更生动,更有趣。”红红的回答,让他们更加团结了。

  早晨,问号妹妹一起床就听见标点符号们聚在一起,讨论谁最重要。

  “你们在吵怎么呀,说到重要肯定是我最重要了,没有我,小主人的文章就不能提问题了。”问号妹妹打者哈气说。逗号弟弟也不甘示弱挤向前说:“我的本领比你们都大,因为我可以让文章停顿。”这时,它们把句号爷爷吵醒了,句号爷爷问:“又在干什么呀?”问号妹妹抱着爷爷撒娇地说:“爷爷,快告诉它们,我最重要。”

  句号爷爷说:“你们都有自己的特长,你们都要团结起来,一起把文章写好。”问号妹妹气冲冲地走进房间里。逗号弟弟也生气地跑开了。

  中午,它们想来想去,觉得句号爷爷说得有道理,来到句号爷爷面前,惭愧地低下了头。

  它们知道了每一种标点都有自己的用处,一篇精彩的文章离不开所有标点符号的努力。小主人的作文进步了,得到了老师的表扬,符号们也得到了小主人的夸奖,个个都笑哈哈。


标点符号的争吵童话作文实用5份(扩展9)

——标点符号作文600字合集5篇

  在文学王国里,有一个小村子,那里住着十六个小精灵,他们叫做标点符号,他们的村长叫字典爷爷。

  有一天,字典爷爷召开全村比武大会,选出强兵强将参加省级比赛。村里一下子炸开了锅, 逗号抢先上台,连着几个高空翻,面不改色心不跳,拍着胸脯振振有词地说:要说本领大,非我莫属!在文学王国里,我出现的次数最多。凡是一句话未说完,都得用我断句,所以我的本领是最大的。像轮胎一样的句号连滚带翻,像杂技演员一样上了台,声如洪钟地说:如果在文学的王国里,没有我句号的话,那一句话的意思什么时候才能表达完整?文章不就乱套了吗?问号拿着他的如意金箍棒上台,先耍了一阵,才气势汹汹地说:我的本领是最大的!十万个为什么,就是因我而出现的。分号脚踏轮滑上台,跳了一阵霹雳舞后,不甘示弱地说:在用排比修辞方法时,因为分句与分句之间是并列关系,所以我就该出场了。我的本领是最大的。冒号和双引号姐妹拉着手,跳着舞上台了,她们欢快地唱道:提示下文用冒号,对话引用加引号······六胞胎省略号没等她们唱完,就上台摇头晃脑地说:我的本领比你们大多了。在文学王国里,我可以省略很多不想说的话,避免语句重复。

  字典爷爷终于忍不住大笑起来,标点符号们莫名其妙地看着哈哈大小的字典爷爷,一头雾水,有点丈二和尚摸不着头脑。字典爷爷语重心长地说:今天比赛的主要目的不是为了比本领,而是为了验证一下你们是否忘了自己的职责。看来你们本职工作做得不错,都能牢记自己的功能,一会儿,人人有赏。不过,从今以后,你们更要团结一致,互相监督,因为文学王国里,缺你们中任何一个都不行。

  小标点符号们听了字典爷爷的话,手拉手唱起了家族歌:小小标点很重要,组成文章少不了。该用哪种小标点,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。提示下文用冒号,对话引用加引号。标点符号用正确,文章清楚都称好。

  如果把我们班比喻成一篇文章,那么,我们班的同学就是组成这篇文章的标点符号。下面,让我来给大家介绍一些重点符号!

  魏豪是名副其实的“省略号”,他说话总是说了一半就停止不说,让我们经过多次的猜疑才能勉勉强强地接到下个部分的内容。上课时,他也没甩掉她的“坏*惯”。老师提问他重点时,他也总是说到一半后,再说:“我介绍完重点部分了,接下来让同学们动动脑筋,想想最后那些简单的问题吧!”由于他的“怪*惯”,同学们都尊称他为“省略号大王”。

  要说到句号,非孙冰莫属了。她那个人呀,性格总是善始善终,给人以一个美好的形象。每次老师叫她发作业给同学,她不想别人那样随便乱扔,而是认认真真、有始有终地把作业发给同学。收作业时,如果有的同学不交,她会紧紧地“跟踪”,或督促或指导对方,直到把作业收齐为止。我们都很喜欢有责任感、做事认真负责的她!

  如果有人问我们班的“感叹号”是谁,同学们肯定会异口同声地回答:“樊宇佳。”她很有礼貌,对谁都会热情地打招呼。她的唱歌非常好,还参加了小夜莺合唱团。她的演讲、朗诵也不赖,只要有这类型活动,她肯定会积极参加。

  你们想知道最爱问问题的人是谁吗?告诉你吧,是我们班的赵越博同学。每次有难题出现,他总会第一个解答出来,如果实在不懂的话,他都会问到懂为止。他很爱思考,懂得知识也很多,成绩非常优秀。因此,问号非他莫属啦!

  这就是我们班的“标点符号”,正因为有了他们,才把我们班这篇文章装点得更加精彩,更加美丽,更加出色!

  在古时候,有个人叫秀才。他很聪明,在村子里还算是有名的人。可是他家只是一个茅草屋,而且连屋顶都破洞的,那是“外面下大雨,里面下小雨”。还有他吃饭的那口锅的锅底也是破的。

  所有他决定要进京赶考。可是秀才想到:这一路上要盘缠,可我家没有钱。他站在原地不动,想了一会儿,“舅舅,嗯,就是舅舅。”可大家都知道秀才他舅很吝啬,不过,凭秀才这满腹经纶的学问,一定能说服他舅舅的。哪怕只有百分之零点一的希望都不会放权。

  秀才就赶快去舅舅家。可才刚出门,天就想、下起了大雨。秀才家穷得连把好伞都没有,秀才只好带着破伞赶去舅舅家。

  还没过半路这伞叶都“灰飞烟灭”了,秀才又不舍得扔,只好拿着这破伞去舅舅家。在路上是跌跌摔摔,趴趴走在。终于到了舅舅家。秀才就过去敲门,管家把门打开,看秀才狼狈的样子,嫌弃的说:“什么事啊?”秀才回答:“我要向舅舅借点银子。”管家说:“等我去禀报我们家老爷。”说完,就用力得把门关上。过了好久管家才把门打开,说:“我们家老爷叫我把这个交给你。”秀才看见上面写着“下雨天留客天天留人不留”,秀才转了转眼珠子,马上在地上,然后把他那脏兮兮的手在这张纸上圈圈画画,叫管家拿给他们家老爷看。

  老爷一看上面的字“下雨天,留客天,天留人不?留。”。老爷在无奈之下只好让秀才流下来。

  秀才像是念经一样说了一大堆的话。功夫不负有心人,秀才终于说服了他舅舅,高高兴兴得去赶考。

  大家可不要小看了标点符号。不要不加标点符号,但也不能胡乱得加上。有很多句子是有好几种的表达方式的,那位老爷就可以做例子。

  特别的“标点符号”如果把我们班比作一篇美文,那么班里的每一位同学就是让美文生彩的各类标点符号,各有各的特点。

  李姗姗是不折不扣的“省略号”。她有一个*惯,就是喜欢说半句话,我们经常要费尽心思去猜剩下的内容。她特别喜欢看各种课外书,所以会讲很多故事。一到课间,她就会给我们讲一些有趣的故事,但是每每讲到精彩的地方,她就会戛然而止,笑着说:“欲知后事如何,请自己展开丰富想象!”之后,她便笑眯眯地走开了,扔下一脸茫然的我们站在那里冥思苦想。所以,李珊珊同学被我们冠以“省略号大王”的称号。

  我们班还有一个做事非常认真的同学——李一鸣,做任何事都是善始善终。放学后,总有几个记性差的学生忘记关灯,而李一鸣每次都把灯关掉,再检查一下窗户是否关好,才会离开教室。老师表扬他说:“大家应该学**一鸣这种做事有始有终的精神,很多同学做事虎头蛇尾,像个永远没有结束的小逗号,而李一鸣做事总是能画上一个圆满的句号。”于是,同学们便把“句号大王”这个雅号送给了他。一说到“感叹号”,我们就会想到赵卓雅。她是一个感情特别丰富的好孩子。

  记得有一次,我们班举行“我爱我家”主题班会,赵卓雅满怀深情的朗读让老师都情不自禁地流下了感动的眼泪。课后,同学们都说:“赵卓雅,你的感情真丰富啊,我们就叫你‘感叹号’吧!”赵卓雅高兴地说:“好啊,太棒了!”除此之外,我们班还有“小问号”王榕,她总是喜欢向老师提出问题;“破折号”王晴,她经常是话已说完,还要再解释一下,让你听个明明白白……我们班这些有趣的“标点符号”够特别吧?你又是什么标点符号呢?

  风和日丽的一个早晨,就在知识渊博的字典公公肚子里,有一群活泼好动的小家伙们正在兴高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它们突然吵了起来。“唉!原来它们是在为了谁比较重要这个问题争吵呀!”字典公公被这种奇怪的声音惊醒了,不由得叹了一口气。

  像小蝌蚪一样的逗号首先扭动着滚圆的身子跳出来发话:“我小巧玲珑,又能把句子分开来,我的小主人就不用一口气读完一句话啦。有我在,小主人读起来就轻松多啦!”句号听见了逗号的话,一跳一跳地来到逗号身边,不服气地说:“你这个小逗号,有什么可神气的!你看看我,是个小圆圈,多漂亮啊!能够在句子后面休息,能帮助小主人更方便的读文章,你比的上我吗?”这时,大耳朵的问号在一旁听见了,急忙拉着小圆点妹妹出来,生气地说:“我虽然长得不怎么好看,但是用处大着呢!我能表达句子的疑问,有什么疑问,有我出马,就能轻松搞定。”“喂!喂!”瘦瘦的感叹号出来发话了,“你们可别得意,还有我呢!”顿时,那些标点符号的目光全部转移到了感叹号身上。“我又瘦又灵巧,又可以替换句号的岗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一个标点符号开着可爱的小火车毫不示弱的出场啦!哦,原来它就是有六个小点点的省略号。因为它可爱,又用途广泛,所以它可是符号王国的大明星呢!看,它开始装可爱般地讲话:“嗨!大家好!我是人见人爱,花见花开的小省略。小主人经常不经意间就会用到我,对于这个问题嘛,还是我最重要!”正当大家吵得喋喋不休的时候,字典公公慢悠悠地走了出来,心*气和地说:“孩子们啊!我觉得你们都是最棒的!谁都不可以缺少,你们应该团结起来,一起帮助我们的小主人!”

  标点符号们听了,都惭愧的低下了头。

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