洋沙山作文通用五篇

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  洋沙山作文 1

  暑假,我和家人一起游玩。汽车载着我们的快乐飞快地驶离了家,但我总觉得汽车开得太慢太慢了,心早已飞到了目的地,飞向了我们期待已久的洋沙山。

  终于到目的地了,我们欢呼着下了车。我一下子就被这里的美景深深地吸引住了:一望无际的大海,在阳光的照射下,波光粼粼,就像耀眼的珠子。而水天相接处,朵朵白云在天空飘荡,就像穿着白色纱裙的仙女在翩翩起舞。蓝的天,白的云,银的沙,绿的树,清澈的海,还有漫步的游客穿着的五颜六色的衣服,好美好漂亮啊!

  我目不转睛地望着大海,等我回过神,发现爸爸妈妈早已跳进了海里,与海水来了个亲密接触。我赤脚踩在沙滩上行走,就像踩在软软的沙发上一般。白色的浪花一串串奔涌而来,穿过我的脚,调皮地和我挠起了痒痒。走累了以后,我就玩沙子。我建了一座城堡,里面有花草树木,有滑滑梯,还有白雪公主和七个小矮人,特别好看。而哥哥就像个赤脚大仙,正围着一只小螃蟹打转呢。别看螃蟹小,可机灵了,无论哥哥怎么抓都抓不住他,反而自己摔了个狗啃泥巴,逗得我哈哈大笑。

  洋沙山是一个既美丽又舒适的旅游景点。在这不玩一下游乐设施且不是很遗憾吗?我们玩了海盗船、碰碰车等等,非常刺激。

  美好的日子总是过得特别快,没多久,太阳伯伯就着急回家了。我们恋恋不舍地在海滩边的小店买了两块五彩缤纷、形状不一的石头,并在上面刻了字,作为这次畅游洋沙山的纪念。

  再见了,美丽的洋沙山。汽车啊,请慢一点开吧,再让我看一眼这美丽的洋沙山,让我把快乐带回家吧!

  洋沙山作文 2

  洋沙山风景区位于北仑区春晓镇,那里环境优美,景色迷人。洋沙山顾名思义就是有洋、有沙、有山。那里有辽阔的大海,有松一软的沙滩,有嶙峋的礁石,还 有连绵的群山。

  洋沙山的海水碧蓝碧蓝的,每当夏秋季节,每天都会有很多的游客到那里游玩,特别是节假日,那里的人就更多了。人们换上五颜六色的游泳装,套着各式各样的游泳圈,在浅水湾里游泳、玩水、嬉戏,把洋沙山打扮得更加绚丽多彩。

  最好玩的要数海边的沙滩了。我们赤着脚走在松一软的沙子上,沙子好像在给我们做按摩,脚底痒痒的,真舒服!你看,那边有几个小朋友正在沙滩上玩“种人”的游戏呢。他们先在沙滩上挖一个小坑,然后自己跳进坑里,再将周围的沙子往自己的脚上腿上埋,把自己种在沙滩上。再看那边,有几个小朋友正在做沙雕。他们用沙子堆成一个个碉堡,还 插上一些玩具当大炮,嘴里发出“砰、砰”的声音,“大炮”向敌方扫射,互相攻击,玩得不亦乐乎!如果玩累了,也可以在沙滩上支个帐篷,躺在里面休息休息。如果海水涨潮了,那可要小心点,要保管好自己的东西,还 要注意自身的安全,不然,海水会毫不留情地将你和你的东西全部冲走。

  洋沙山风景区不仅风景优美,而且还 很有意思。在风景区附*有一个农场,跟网上大家玩的QQ农场差不多。你可以在那里租一块地,种上你想种的果蔬,或者直接租一棵果树。每当双休日、节假日,你可以去那边打理打理,除除草,施施肥,浇浇水,也可以找人代为打理。最后,这块地里的所有收获或这棵果树上的所有收获就都归你了,真是好玩极了!

  洋沙山作文 3

  北仑的洋沙山是一个美丽的自然景点,那儿有海,有沙滩,还有雄伟壮丽的海浪。

  特别引人注意的是色彩多变的大海。大海湛蓝湛蓝,像一颗蓝宝石。清晨,大海像个乖孩子,躺在摇篮里,静静地沉睡着。远处,几艘客船和渔船在海中央行驶,时不时荡来一层层水波。早晨,太阳缓缓地从地*线上升起,海姑娘也睡醒了。此时,她穿上了一件花裙,从紫到蓝,还散着点点凌光,别有一番诗情画意。中午,海姑娘在太阳的炎烤下,渐渐变红,有时海水会涨上来,而海水是凉爽的,帮我们解暑。下午,海滩边上吹来阵阵海风,很是凉爽。

  沙滩是每个度假人的娱乐场所。金黄的沙子像地毯一样铺着,踩上去软软的、痒痒的。很多人都坐在躺椅上戴着墨镜,沐浴着太阳光;小孩的玩具当然是遍地的沙子,一堆普通的沙子在这些孩子的手里变成了宝贝;有人还在沙滩上打排球、踢足球,正玩得兴致盎然……

  海浪也吸引了不少人的眼球。海浪就像个淘气包,高兴时,一波一波地涌向岸边,好像在为大家饶痒痒,逗得游人笑嘻嘻的。但是海浪也有生气的`时候,每当生气时,它便会用自己强健有力的“双手”把大海翻起来,哗哗!哗!海水组成一面高大的水墙,伴随着千万朵雪白的水花,水花又似正在疯狂前进的骏马,啪!水墙拍打在了沙滩上,顿时,水花与尘土四处飞扬,好一派雄壮的场景!

  洋沙山美得如一首歌,美得像一幅画,美得似一首诗。我爱这颗璀璨的明珠——洋沙山,北仑的一道美丽彩虹!

  洋沙山作文 4

  前几天天气晴朗,爸爸妈妈带我和姐姐去洋沙山风景区游玩。我可高兴了,因为终于可以看到盼望已久的海洋和沙滩了。

  到了风景区,一眼就看到了无边无际的海洋,海水蓝蓝的,远处还有小岛,有船开过,跟我想象中的大海一模一样。我高兴地跑过沙滩,金黄色的沙子软软的,一步一个小脚印。我走*大海,海浪像凶猛的狮子向我扑来,我急忙向后退了几步,海浪又轻轻退走了,像是在跟我玩儿似的。我们买了塑料的铲子,我和姐姐一起在沙滩上堆金字塔。沙子又细又软,舒服极了,还时不时地能看到沙子里有小贝壳呢。

  后来,我们又去爬那里的山,走了许多阶梯,我快要走不动了,但是想到老师告诉过我们“做任何事情都要坚持”,我就又开始努力地爬山了。终于,我爬到了山顶,看到了更广阔的大海,爸爸指给我看远处停满了大轮船的码头,还有长长的堤坝,真像一幅图画一样美丽。

  太阳落山了,我唱着歌开开心心地下了山。我想,我一定要在暑假再到这里来,这样我就可以到海里去游泳了。

  洋沙山作文 5

  前几天,爸爸妈妈都忙的不可开交,但是,今天爸爸和妈妈却十分的无忧无虑,他总算可以带我和妹妹一起去洋沙山游玩了。

  我们踏上了旅途,乘上了爸爸新买的汽车出发了,一路上我们四个人欢乐地交谈着,一会儿说说洋沙山的风景如何,一会儿又说说我们学校里发生的趣事,爸爸妈妈听到趣事后都开怀大笑,露出了一排排洁白的牙齿。

  过了一会儿,我们到达了目的地,我们都下了车,我一眼就看到了那一望无际的大海,看到这里,我已经迫不及待地冲了下去,我被这眼前的一切而陶醉,海水瓦蓝瓦蓝的,太阳照射下来就会闪闪发光,十分耀眼。

  我冲进了海里和大海来了一个亲密的拥抱。我脱掉鞋子,奔向大海。海水十分顽皮,我的小脚丫一踩下去,他就会逃走,好似一个淘气的小孩子。我用力往远外一瞪,看见了一排排海浪,时而涌上来,时而退下去,好像在用手抚摸着沙滩。

  我被眼前的景物所迷恋住,无论谁怎么叫,我也毫无反应,爸爸妈妈的叫声似乎被传来的海浪声淹没了。

  过了好久,我踩从幻想中回过神来,洋沙山的景色是如此美丽迷人,令人那么向往、陶醉。我爱家乡的洋沙山,我更爱我美丽的家乡。

  过了几分钟,我们便踏上了回家的路程。


洋沙山作文通用五篇扩展阅读


洋沙山作文通用五篇(扩展1)

——白水洋作文优选【五】篇

  白水洋作文 1

  “哇,太美了!”一到白水洋,便被眼前的景色吸引了,真不愧誉有“天地造化,举世无双”的美称。听了导游姐姐的介绍才知道。白水洋有八万*方米的洋面,一石而就,水仅没脚裸,是世界上唯一的浅水广场,也是游客心中的“人间天堂”。

  一眼望去宽广的洋面上,碧水清澈见底,洋底的石板历历在目,冰凉的碧水漫过脚裸,亲吻着你的小脚丫,弄得你直痒痒。这里的山水别有一番景象,郁郁葱葱的山峦层层叠叠,远远望去,好似一幅优美的山水画。白水洋的奇就奇在整个洋面是由一块巨大的石头形成,洋面浅而宽,看上去就像一个广阔的广场。每年八月份都有上万人在此举行一场水上运动会。人们在广场上玩耍着,嬉戏着。水中的石板高低不齐,时不时传来尖声,总有人滑入水中,全身湿透了。这里的水分阴阳两极,只要你左脚踩在阳极,右脚踩到阴极,你就会感受到两种截然不同的感觉,一边是夏日的炎热,一边感受到冬日的寒冷。

  最吸引人的就属冲浪滑道了,这里人山人海,水泄不通。我们穿上橘黄色的救生衣,戴着安全帽,套上护膝,加冲浪的行列我和爸爸,妈妈紧紧地排成一队缓缓的向前移动,水流时缓时急,渐渐着速度越来越快,我们漂在水面上,一会儿高,一会儿低,在进入端急的下水口,我们三个都散开了,妈妈也在人群中消失的无影无踪,而我被水猛的一冲来了几个360度大旋转。你瞧,远处有位叔叔因为太胖被卡在U形的石缝里面,好不容易弄出来,脚一滑又卡在里面,再也拔不出来了,惹的`大家捧腹大笑……

  时间过的真快,不知不觉到了傍晚,我们依依不舍的离开了这美丽的白水洋。

  白水洋作文 2

  白水洋在夏天很受欢迎,因为那里风景优美,所有地方都是纯天然的,美极了!

  夏天,人们不约而同的来到白水洋,要想上来,可不容易,因为白水洋在高山上, 而且山路十八弯,如果你往岩璧一望,你会发现这是多么壮观! 

  到了山顶你可以尽情的呼吸,因为山上的绿化很好,再望望水池边,啊!多么美啊!到了水里,水里的小鱼会来找你,有的鱼身上长着金光闪闪的"披甲",有的鱼儿头上长着一个大包,还有的鱼儿长着长长的胡须,有趣的是有鱼儿只有一个指头大!

  那里还有飘流活动,刺激的要命,因为它从两千米多高的地方流下来,在底下,大家在玩打水仗,

可有趣了!有的人不停的射水,结果还是输了,可滑稽了!

  啊!白水洋多么壮观!它让我们看到了历史的变化!  

  白水洋作文 3

  那是好久以前的一个暑假,我妈妈和胡龙妈妈带着我和胡龙来到福建的白水洋风景区,那里风景秀丽,山峰高低起伏,树木郁郁葱葱。白水洋是国家级风景名胜鸳鸯溪的四大景观之一,俗称“十里水街”,是稀有浅水广场。*坦的岩石河床为一石而就,净无沙砾。阳光下波光粼粼,一片白炽,故称白水洋。

  我们跟着导游来到了河边,那水很浅,才到脚跟,浅的只有二十厘米左右,就算是五六岁的小孩子跳进去都没事。可水流很急,在阳光的照耀下,水面闪闪发光,犹如无数颗钻石在闪烁。水冰凉凉的,石头很滑,如果不穿防滑袜就下水,肯定摔个“狗啃泥”。我和胡龙脱掉鞋子,穿上防滑袜,走在水里玩耍。我们还各自买了一把水枪,我们玩起了水战,大家在水中玩着,我正在吸水时,就被人攻击了,身上有点湿了,妈妈说弄湿了没关系,我朝着打我的小朋友“开了几枪”,他们后来被我打得浑身湿了,我高兴极了。

  那儿还有冲浪。妈妈叫我和胡龙去冲浪,我和胡龙急忙跑过去,穿上了救生衣,在水流最急的地方,昂着头滑下去,就像在玩水上滑滑梯。当我滑下去的时候,水顺着*滑的石头把我冲到水的下游,我很兴奋,妈妈在旁边保护着我们……

  两天的行程在我们的欢声笑语中结束了,但白水洋的美丽风光却深深地印在我的脑海里。啊,难忘的白水洋之旅!

  白水洋作文 4

  晚上,爸爸说带我去白水洋玩,让我兴奋得几乎一夜没合眼,天刚蒙蒙亮,我就叫爸爸,爸爸说:“太早了,8—9点才出发。”

  哇,终于挨到了出发时间,一路上山山水水,风景如画,我非常着急,我看到了白水洋几个大字,心里想:到了,到了,终于到了!爸爸说还有漂流,我便像一只小老鼠东找西找可却还找不到。爸爸看到我这样,哈哈大笑说:“要买门票,门票买拉还要坐缆车呢!”我们坐上缆车走了,这里的风景真美!清澈见底的水,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。终于到了,我们换上泳衣走了,水特别凉,冰凉冰凉的。我们换上救生衣,开始玩漂流,那儿人山人海,人挤人,我们还没准备开始漂流,后面的人已经把我们推了下去,漂着漂着怎么都站不起来,忽然看到了一只脚,我立刻去抓那只脚,才从水中站起来。我们玩了一遍又一遍,玩了又玩,还是玩不厌,真是百玩不厌。我又看到了另一种漂流,人人都因为他喝了水呢!会游泳的和不会游泳的,都会喝水。

  最后我们恋恋不舍的离开了这个美丽的地方!

  白水洋作文 5

  今年暑假,我去了世界闻名的白水洋。现在就开始白水洋之旅了。

  我们先跟导游到了水中广场,我看到那里的水非常的清澈,河床很宽大家可以在那里玩耍。我还看到有许许多多的人在打水仗,玩水枪,游泳还有冲浪等游戏呢。突然有一泼水溅到了我的身上把我的衣服给打湿了,原来是小汪哥哥和包子哥哥在打水仗不小心把水打到我身上了。这可把我惹火了啊。我用力的用脚把水踢到他们身上,可是踢的没有他们多啊。后来他们把水踢到我身上,把我衣服全打湿了,我只好落荒而逃。后来,我看到小郭他们在用水泼导游,我就一起去和他们用水泼导游,导游说:“我没有带衣服来不要泼了。”说完后我们就没有泼了。白水洋的水中广场上方有一座桥,这座桥的名字叫双龙桥,仔细一看果然有两条石龙在抢龙珠呢。

  下面我们就要开始最刺激的游戏——冲浪。我们穿好了救生衣就准备向冲浪进发了。我本是很害怕的,后来我听到了:啊……的声音使我跟加害怕.当我想后悔的时候已经来不及了,因为我已经在慢慢下降了,我非常害怕尤其是在那几个陡峭的地方,我爸爸叫我赶紧闭上眼睛和嘴巴有一个浪来了。我立刻把嘴巴和眼睛闭上,我却感觉没有事,睁开眼睛却发现我们浮在上面,原来是虚惊一场啊,原来一点儿也不恐怖。冲第二次和第三次就一点也不害怕了。第三次结束后,我爸爸再次邀请我冲,我就拒绝了。因为我已经冷的瑟瑟发抖了,所以不玩了。

  白水洋之旅就这样结束了,有机会大家也去白水洋玩玩吧。


洋沙山作文通用五篇(扩展2)

——神奇的白水洋作文通用5篇

  神奇的白水洋作文 1

  今天爸爸妈妈带我去温州的白水洋景区玩。那里被誉为“奇特景色”“天下绝景,宇宙之谜”的白水洋,八万*米的洋面,一石而就,布水均均,净无沙砾,人行其上,水仅没踝,是目前世界上已经发现的最大“浅水广场。”还有“人间仙境”的鸳鸯景区,是最雄伟的大峡谷景观,景区内森林茂密,古树参天,融秀溪、峻峰、怪石、奇洞、珍禽异兽于一体,构成了一幅立体的山水景观。

  我们换好了游泳衣,为了防止滑倒,工作人员给每位顾客发了一双超大的袜子。我迫不及待地将袜子穿在拖鞋上,跳入水中,水冰冰凉凉的,真舒服呀!我拿着爸爸送给我的水枪,吸了水,向天空射去,啊!下了一场毛毛细雨,身上凉凉的。妖阳似火的太阳,再也发挥不了作用了。潺潺的溪水顺着下坡往下流,我们向前走着,水像一只手推着我们,很难向前行走,我一不留神掉进了“陷进”里,爸爸把手伸过来,把我拉了出为,胆小如鼠的妈妈,一直紧经地拉住了爸爸的手,迈着小碎步走着,而胆大包天的我却独自一个人走在了冲浪滑道,爸爸却焦急不安地紧跟着我的后面,怕我会滑倒,我得意洋洋地说:“我不会滑倒的!”说曹操,曹操就到我一不小心伤到了脚上——脱皮了,可是我认为:“如果告诉了爸爸和妈妈的话。”他们会笑我的,我忍住疼,向前行走……

  时间一分一秒地过去了,该说再见的时候了,我依依不舍地离开了国家5A级旅游景区——白水洋。

  神奇的白水洋作文 2

  8月1日,今天我早早地起来,跟着妈妈和妈妈的好朋友一起,去享有“天下绝景,宇宙之谜”美誉的白水洋游玩。从温州出发经过五个小时的车程,中午我们到了白水洋,吃了中餐进去把东西寄存在旁边的寄存处,换上泳衣,穿上防滑袜,小朋友们还带上了水枪,大家迫不及待地冲了进去。只见水上广场非常宽阔,8万*方米的洋面,一石而就,净无沙砾,水仅没踝,里面的水白茫茫的一片,难怪叫它“白水洋”呢!我小心翼翼地踏入水中,感觉到一股寒冷,但是又很舒服。

  我看到其他游客在水里玩得很开心,就拿着一把水枪,把水吸满,也冲进人群中,开始打水仗,就连妈妈的防晒衣也被我喷得狼狈不堪。在这里,不管大人还是小孩,都象一大群童心未泯的大孩子,玩得不亦乐乎。晚上我们参加了篝火晚会,一大堆柴木一起放在地上烧起来,每个人拿着荧光棒,还有很漂亮的烟火,做着游戏,玩得很开心。8月2日我们从酒店出发经过四个小时到了霞浦,吃了海鲜中餐,再到大京沙滩。到了大京海滩,沙滩银白柔细,走上去实实的,没有半点陷脚很舒服。我们玩了堆沙子,还在海里游泳,玩得真开心。把阳光,海滩,最美的一面拍下来留念。

  神奇的白水洋作文 3

  早就听闻白水洋不仅风景秀丽还是个玩水的好地方。今年暑期,妈妈和她的的同事们终于带上我们几个小孩子去白水洋玩水喽!

  一大早我们就高高兴兴地出发了,经过五个多小时的长途颠簸,我们终于到达白水洋啦!大家穿好泳衣,再套上防滑袜,确保万无一失,一切准备就绪,下水!

  那水上广场实在太美了,无边无际,都是水的世界,水冰冰凉凉的,舒服极了。水清澈见底,底下有许多大石头,踩上去很光滑,要不是我们都穿上了防滑袜,肯定会滑倒。

  我们都拿出水槍准备打水仗!趁妈妈在忙着收相机的时候,我绕到她背后,给她背头一槍,妈妈惊叫起来:“谁?”话音未落,我又朝她连发几槍,妈妈只好投降。正当我得意忘形时,也挨了一槍,原来是果果姐姐偷袭我。“好啊,敢打我,有你好瞧的!”我赶紧使出“火箭弹模式”猛发一槍,这一槍威力实在太大了,直接把果果姐姐打到水里面。“嘻嘻,小样的!”。突然旁边一个胖叔叔也向我发起进攻,我巧妙地弯腰躲过去了。这时候果果和她妈找我报仇来了,妈妈也加入了战争。我们打的更加激烈了,不一会儿我们都成了“落汤鸡”,看着我们的狼狈样,我们都哈哈大笑起来!

  时间过得飞快,我们依依不舍地向白水洋告别了。

  神奇的白水洋作文 4

  今天,我六点就起床了,因为我们全家要到享有“天下绝景、宇宙之谜”美誉的白水洋景区旅游。

  导游告诉我们白水洋景区是目前世界已发现的稀有浅水广场,被称为“天下绝景”,*坦的岩石河床为一石而就,净无沙砾。那里的水清澈见底,浅点只能没到脚踝,最深的地方也刚到大人的膝盖。

  下车后再走200多米,我听见景区里传来一阵阵欢乐的笑声,原来是游人在白水洋里玩水哩!我换上泳衣,带上爸爸刚给我买的水枪,拉着妈妈的手,急急忙忙地下了水。这里的水真凉,脚底就像踩着冰块。越往前走水越深,我有一点害怕,忽然,我不知道是怎么回事,脚一滑,身体一晃,我猛地拉了妈妈一下,妈妈没站稳,扑通一声,我和妈妈都摔到水里去了,妈妈要站上去可是水太大了,妈妈和我一直滑下去。旁边的一位老爷爷急忙帮我们拉起来。但是妈妈的衣服和背包全湿了,活像一只落汤鸡,真对不住妈妈。

  继续往前走了四五米,水渐渐浅了,脚下的石头**的,水轻轻的。我开始玩起水枪,我拉了一罐子水往上喷,水花立刻向四周散开来,溅得我浑身凉凉的。于是我坐到水里,和妈妈打水仗。有的游人干脆躺在比较急的水里,让水推着他们往前漂。

  白水洋到处洋溢着阵欢乐的笑声。

  神奇的白水洋作文 5

  今天早上,我们一家人乘着旅游车去白水洋游玩。

  到了白水洋,我们便下了车。哇,好大的溪流啊!居然比想象中的要大得多!我本以为这只是溪流嘛,又窄又长的,细水长流,没想到这里的小溪竟然像一个大广场,白茫茫一片。那溪水好清啊!清得能看到水底的石头。那些石头可滑了,不穿上特制的防滑袜,准会走一步滑一步,根本没法下水的。

  这里游玩的人可多了。男的,女的,老老少少。大人们互相戏水,而小孩呢,却在那里拿着水枪东喷喷西撒撒。喷出来的水柱,有的像一朵朵绽开的花朵,有的像条奔腾的长龙,还有的像一片片树叶……真美啊!大家都沉浸在这欢笑声中。这时,一个小朋友将水喷到我的身上。我不但不怪罪他,还哈哈大笑了一阵子。大家在笑声中跑着跳着,有的终于挡不住水流的冲击一屁股坐到了地上,边拍手边笑……你看,我就是其中一个,不但不感到痛,反而觉得冰冰凉凉的,特舒服。那些冲浪的大人们穿着救生衣,叫着喊着,在湍急中的溪流上,直冲而下……舒服啊!好美的一道风景线!

  今天我玩了一整天,感到有点累,但是很开心。白水洋,好玩!


洋沙山作文通用五篇(扩展3)

——鸣沙山作文500字实用五篇

  鸣沙山作文500字 1

  暑假,爸爸带着我和妈妈到大西北旅游。我们从西宁出发,一路走一路玩,穿过了很多高山和荒漠,终于到达了敦煌。那里有阳关、玉门关,有敦煌莫高窟,还有鸣沙山月牙泉等著名景点。今天我们的目的地就是鸣沙山月牙泉。

  我们刚一进入景区,眼前就出现了一座高高的沙漠山。我迫不及待地问妈妈:“怎么全是沙漠,月牙泉去哪儿了呢?”妈妈说:“你只要爬到这座沙山顶上就能看见月牙泉了。”于是,我们从沙山脚下一步一步向上爬。在沙子上走路可没那么容易,每走一步脚都会陷进沙子里,很费力,不一会儿我就累得满头大汗了。我咬牙坚持着,费了九牛二虎之力总算是爬到沙山顶上了。这时,我回头一看,发现远处的山脚下出现了一个像月牙一样的小湖,这肯定就是月牙泉了。看着远处快要落山的太阳,我心中突然升起一种成就感。

  站在沙山顶上,我看见远处连绵起伏的沙漠尽头,有一片绿油油的农田。在沙漠边竟然还有庄稼,太神奇了。爸爸说这是雪山融化后的雪水浇灌出来的,是沙漠中难得的绿洲。极目远眺,我还真的看到了远处的雪山呢!太阳快要落山了,山脚下的月牙泉边游人还是很多,旁边还有几座古楼,真是太壮观了。于是我拉着爸爸妈妈赶紧向月牙泉走去,想赶在太阳落山前走*去看看月牙泉。不一会儿我就来到了月牙泉边。月牙泉里的水清澈见底,晚风吹来,湖面泛起一层层涟漪,真是妙不可言。旁边有一座古朴的凉亭,站在凉亭上能俯视整个月牙泉的美景。在这一大片沙漠中间竟然还有这么一片小小的月牙泉,太神奇了。

  我爱你,神奇的月牙泉,雄伟的鸣沙山。

  鸣沙山作文500字 2

  我从小就跟着父母走遍了祖国的山山水水,但让我印象最深刻的就是西北甘肃省敦煌市的鸣沙山、月牙泉,那是一处沙漠与清泉共存的自然奇观。

  进入景区大门后,映入眼帘的是一片连绵起伏的沙山。沙山在夕阳的照耀下发出柔和的金色光芒。想要到沙漠中央,就必须乘坐“沙漠之舟”骆驼。骑上骆驼便开始这段神奇的旅行了。身下是沙漠之舟,眼前是漫漫黄沙,耳边除了驼铃叮当,还有风吹沙鸣的声音,怪不得叫鸣沙山。虽说是骑骆驼,但也到不了山顶,最后的那一小节路还得靠自己的双腿。没爬过沙山的人完全不能想象爬沙山的痛苦,爬一步至少要滑下去三步,那么高的沙山怎么才能爬上去呀?到了这时,几乎所有人都想放弃了,但人们突然发现了一个用木头做的梯子,于是又看见了新的希望。终于爬上沙山了,人们观看了鸣沙山全景后,又坐上沙漠快艇,冲去另一个地方。

  从沙山上下来就到了月牙泉。月牙泉像一弯新月躺在沙丘的怀抱中。泉水清澈见底,倒映着天上的蓝天白云,小鱼儿欢快地在水里舞蹈,月牙泉的周围有高大的胡杨树和茂盛的芦苇。虽然经历了千万年的风沙,月牙泉还是那么清澈,永不干涸,像一块漂亮的蓝宝石镶嵌在鸣沙山之中。夕阳婆婆这时已经非常累了,她迈着沉重的脚步回家了。此时,沙子们脱下了金灿灿的外衣,换上了五彩斑斓的衣裳。这就是这里最著名的一处景致——五色沙。

  美丽的鸣沙山、月牙泉,我想我一定会再回来看你们的!

  鸣沙山作文500字 3

  暑假里,爸爸妈妈告诉我,要带我去敦煌鸣沙山月牙泉玩。还告诉我那里还可以骑骆驼呢,我一听,高兴地一蹦三尺高。

  经过十几个小时的长途跋涉,我们终于抵达到了鸣沙山,爸爸便给我们讲起了鸣沙山名字的由来。因为这里风很大,风卷着沙子在山上剧烈运动,就发出"隆隆"的声音像沙子在唱,因此得名“鸣沙山”。我听得入了迷,捧起这神奇的沙子,我发现沙粒有五种颜色,分别为:红、黄、绿、黑、白,并且每粒沙都有凹进去的许多小洞。我心想:当风卷起沙子发生剧烈运动,小沙粒会滚进大沙粒的洞中,就会发出声响。大自然真神奇啊!

  走进景点,我们迫不及待地买了票,穿上了防沙鞋套,走进去一看,首先映入眼帘的就是蔚蓝的天空与一望无际的金色沙漠相连接。"骆驼导游"带我们进入沙漠,因为是第一次骑骆驼,难免有些紧张和害怕。可当我骑在骆驼背上时,真个心被眼前的美景牵动,骆驼缓缓地向前走去,离开了驼群。见骆驼这么乖,我的心才渐渐*静下来。不一会儿我们就到达了目的地--月牙泉。

  哇!原来月牙泉处在鸣沙山的怀抱中,形状像一弯新月而得名。难怪远看什么也看不清。当你慢慢走*,就可以望见一轮明如玻璃的“月牙儿”--月牙泉。

  泉水清澈透亮,如沙漠中的珍珠。倒影着周围的树木,泉水旁边绿树成荫,中间一座古老的月牙阁屹立在这风景如画的世界里,显得古色古香。它与月牙泉相互衬托,让人流连忘返,又叫人难以置信,既想把它拍下来,又想把它画下来。这儿真是沙漠奇观!真是大自然的杰作。

  当我们重新坐上骆驼时,天快暗下来了,在夕阳的余耀照射下,沙漠变得非常柔美。在悠扬的驼铃声中,我们告别了美丽宁静的鸣沙山,开始了新的征程。

  鸣沙山作文500字 4

  是凌晨四点半的天空,天还未破晓,点点繁星缀在天边。在这宁静的星空下,我们驱车前往鸣沙山。

  在一阵阵散发着浓郁的恶臭的骆驼屎中,我们开始了一段带有气味的旅途。

  骆驼队在沙山上行走着,清脆的驼铃声不绝于耳。清晨,微凉,但是骆驼的驼峰,带给我不少热量。

  当骆驼队翻上第一座峰时,地*线泛出了一缕曙光。那是照亮大地,点破昏晓的第一抹阳光,那,也是我们来丝路看到的第一次日出。

  听闻鸣沙山的一大奇闻是沙中的月牙泉。

  它的四周是巍峨高耸的沙山,在这些沙山中间,一个如天上弯弯明月的泉水四处喷涌着,这一泓泉水,便被人们惯称为月牙泉。月牙泉虽然身在沙漠戈壁上,但每当刮起狂风乱沙时,任凭风沙如何击打和冲刷,月牙泉都没有被风沙击垮、埋没过,依旧毫发不损。它的优美和纯静依然尘封不动,就像刚出土的文物。所以,一年四季,不管是烈日,亦或是风暴,月牙泉都是完好无损,摆着优美的姿态,雄伟地伫立在沙漠之中。

  我从未见过沙漠中的绿洲,碧波在漫漫的黄沙中荡起涟漪,泉边芦苇茂密,微风起处,芦苇在微风中摇曳着,似乎在对我招手。亭台楼阁静静矗立在一片生机盎然之中。我被这种自然景观的魅力震撼,臣服于她精巧绝伦的创造力。我全然不顾骑骆驼的辛苦,离开驼队在沙漠中艰难而又急切的奔向月牙泉边。*观泉水,可以感觉到她正用一汪清泉孕育着周围的生命。

  走*月牙泉,便好似在茫茫沙漠中找到一*清凉之地。如果不是看见泉边栏杆在水中的倒影,我还以为这只是沙漠。

  “回望月牙泉,日出沙丘远。”顶着似火的骄阳,我们步出了这片沙漠绿洲。

  鸣沙山作文500字 5

  今年暑假,我来到敦煌登上了著名的鸣沙山。

  远望鸣沙山,它稳稳地伫立在敦煌市郊绵延的沙海之上,似乎没有什么特别的。它大概还没有我们无锡的惠山高呢,我想爬上去没什么问题。

  走过一片沙地,来到山脚下。我抬头仰望,山脊上登山的人们一个接着一个,排成了长长的一串,远看就像一个一个彩色的小点,在慢慢地移动着。我也迈开了脚步,咦,怎么回事,爬一步,退半步,好不容易登上一点,又滑了下去。有的时候,脚还会陷到沙子里去,简直是累死人,照这个样子,什么时候才能爬到山顶呀?突然,我发现,表弟是踩着别人的脚印走的,似乎要容易走一点,于是,我学着他的样子,紧紧跟在他的后面,踩着他的脚印,果然轻松多了。就这样,花了比*常多得多的时间,终于来到了山顶。抬头远望,金灿灿的太阳正在逐渐西坠。晴朗的天空中,几架滑翔机正在自由自在地翱翔。山脚下的月牙泉闪闪发亮。多美呀。

  下山啦。我一下子坐在了松软细腻的沙子上,跐溜一下就滑下去好远。滑到一半,**脆就躺了下来,又滚又滑,沙子软软的,细细的,像妈妈的怀抱一样舒服。很快,我就回到了山脚。俗话说,上山容易下山难,可在鸣沙山,就反过来喽。

  登鸣沙山,真是一次与众不同的体验。


洋沙山作文通用五篇(扩展4)

——鸣沙山作文(精选十篇)

  早就听说“日落鸣沙山,月夜月牙泉”美轮美奂,我当然不想错过这人间美景。以前多次来过鸣沙山,但都没有看到鸣沙山的落日余晖,这次我一定要先睹为快,也不枉我的敦煌之行。

  大约下午5点钟,我和朋友达杰进入了鸣沙山景区。一进入景区,一座座沙丘就映入我们的眼中,这情景我永远也忘不了:一座座金黄的沙丘,就像一座座金山,在太阳的照射下闪闪发光,仿佛每一颗沙子都散发着耀眼的光芒。我们俩立刻脱掉鞋子,沿着沙路开始攀登。光脚丫踩在晒了一天的细沙子上,又舒服又发烫,每前进一步都滑回小半步,好不容易才等攀到了山顶。

  将要西下的红日已然倾斜,金色的余晖铺洒在了黄色的沙漠之上,蜿蜒起伏的座座沙丘生出了一幅壮丽的画面,纯净无暇的蓝天,让洁白的云朵都害羞得躲到了沙丘之后。天空渐渐变成火红,慢慢地又微微泛黄,此时的太阳已不像中午那么刺眼,光芒在渐渐变弱,但它还坚持着,坚持着把最后的光芒送给大家。

  这是多么壮观的景象啊!

  我和朋友停留在山顶,静静地等待太阳落山的时刻。终于到了太阳与我们告别的时刻了,它一点一点往下降,天空的颜色也开始快速变化:玫红、紫红、深紫、深灰……天终于暗下来了,随之迎来的是月亮的接替。

  走下沙丘,才发觉头顶的弯月已然高挂,脚下则是漆黑一片。只有刚刚经历了无比绚烂的西天还残留着些许艳丽的光线。大家依依不舍地离开了鸣沙山。

  一瞬间,华灯齐放,全城都被照亮了,随即拉开了夜市的序幕。敦煌真正热闹的时刻开始了!

  八月二十一日,我和妈妈乘坐飞机来到了新疆乌鲁木齐,开始了我们的“丝绸之旅”。

  八月二十四日,我和妈妈驱车去我们想往以久的鸣沙山玩儿。鸣沙山位于甘肃省敦煌市西南五公里处,是一处神奇的沙漠奇观,沙丘因人登之既鸣而取名鸣沙山。远看鸣沙山,看见的是金黄金黄的一圈沙山。远远望去,它不象沙漠山丘的*缓和圆润,却却有尖尖的山脊。当我们跳下车子,走进沙山的怀抱的时候,被眼前壮丽的景色吸引住了。金黄色连绵不断的沙丘、湛蓝色的天空中飘着大朵大朵雪白的白云。一队队大骆驼驮着游客向山丘走去。我们迫不及待的加入了骆驼之旅。骆驼铃叮叮当当地响,阳光普照,长风万里,在高高的驼背上左顾右盼,兴奋和喜悦一刻不停地从我们的嘴里溜出来。

  时间过得真快,黄昏已经来临。为了看见鸣沙山的落日我们奋力向山顶攀登,终于登上山顶,看见那太阳就像一个大火球一样,跳呀跳,越跳越小,几分钟之内就从地*线上消失了。只剩下一抹金红色的'余晖。慢慢的余晖也退去了,天地之间留下了一段像彩虹一样的美丽的景色。

  “大漠孤烟直,长河落日圆”。鸣沙山的骆驼是美的,沙丘是美的,蓝天白云是美的,落日也是美的。

  美丽的鸣沙山让我永久难忘。

  “就在天的那边,很远很远,有美丽的月牙泉,它是天的镜子,沙漠的眼,星星沐浴的乐园”。来敦煌之前,对于我来说,这只是一首歌,来自田震的《月牙泉》,现在,当我身临其境,眼前的景象就是一幅画,也恍如一个梦!

  八月的敦煌,天空是碧兰的,白云是闲散的.,太阳光自然也是最耀眼的。远看鸣沙山,只见漫漫黄沙连绵起伏,与天际相拼接的线条很明显,仿佛是画家的画笔细细勾勒出来的。耳边有直升机的轰鸣,是人们在天空俯瞰这幅画卷。半山上一队队整齐的骆驼穿行其中,把大片的沙漠切成不规则的块,驼背上的游人,身着艳丽的衣服,或红或绿,把沙漠装点得五彩斑斓。阵阵驼铃也吸引了我们一行。我骑上骆驼后,才发现,它比我想的还高,只有它跪下我才能上得去,骆驼一定不是急性子,走路很*缓,很稳重,像坐在一条速度很慢的船上,难怪人们把它称为“沙漠之舟”。很多年以来,沙漠的人们就靠这种交通工具完成各种贸易和远行,造就了几代的繁华,古丝绸之路上不知留下多少骆驼的脚印。

  思绪还在漫游,骆驼队沿着那窄窄的专属道路一圈,我们已到达了鸣沙山脚下。不知是风吹的,还是人们爬山的沙子在滑动,隐隐听到一些像蝉鸣的声音,走*后仔细听,感觉声音中还有几种不同的音调,像一首宛转的歌曲。或许鸣沙山就此得名。鸣沙山不止一座山,是几座连在一起的沙山,根据风向和沙山的流向,有些山是允许爬的,有些是禁止爬的。为了方便游客攀爬,山上有木梯和绳索。我们决定去爬那座最高的山。听工作人员说登顶后,会看到美丽的月牙泉。听到这个消息,我们立刻精神起来,顺着梯道往上爬。走了一段路后,觉得全走梯子没意思,还是应该和沙漠亲密接触一下。于是放弃梯子,滚入沙中,细看沙子,发现并不全是黄色,还有白,黑,红,绿,一共是五种颜色,叫五色沙。这是我人生第一次爬沙,完全没有经验,用力往上一大步,结果由于重力原因,另一只脚往下滑了半步,所以走起特别累,速度也很慢。在我休息的时候,起风了,鸣沙山果然又发出了特别的声音,像是给我加油助威的号角,于是我咬牙奋力往上爬,终于快要接*山顶,正好看到夕阳把西边的天染成了红色,太阳成了一个红红的气球,天边的云也被镶上了一层金边,在变淡的蓝天映衬下,简直是太漂亮了!此时想起一句诗“无限风光在险峰”,如果不登上这山顶,是看不见这壮丽的景象的。

  往下看的景色更是让人惊叹!在两座沙山之间,出现了一弯泉水,明如镜子,清澈无比。这就是我们向往已久的月牙泉了。泉边胡杨沙枣绿树掩映,远看月牙泉真的就像是天空的镜子、沙漠的眼睛,它看着天空,看着月亮,看着星星,看着经过的人们。我们风一样的冲下沙山,来到泉边,旁边那古色古香的建筑像是一个忠诚的卫士在守护着他心爱的姑娘。听导游讲,月牙泉,古称沙井,俗名药泉,景区内的罗布麻、枸杞等药材很多。自汉朝起即为“敦煌八景”之一。千百年来,不被流沙淹没,不因干旱而枯竭。在茫茫大漠里有这样的泉水,真是梦一般的奇迹。听妈妈说,而*些年来,地表水越来越少,月牙泉的面积也越来越小了,再过些年可能看不到这样的奇观了。那太可惜了,这是大自然留给我们子孙后代的稀世珍宝啊!她好似绝世美人吸引着世界各地的人们,游人在泉边或坐或站,有的在拍照,有的在发呆,有的在嬉戏。

  天色越来越晚,但此时的鸣沙山和月牙泉依然游人如织,大家都舍不得离开,星星已在我们头顶的天空出现了,最清晰的是北斗七星,我们怀着对大自然的震憾、敬畏与担忧离开了景区,我心里在想:在不久的将来,这些星星还能在月牙泉里沐浴吗?

  敦煌的鸣沙山大家和沙子一定不陌生了吧,可是这儿的沙子为什么会鸣叫呢?因为呀这里的沙子在显微镜下的形状和普通的沙子可不一样了,鸣沙山的沙子在显微镜下的样子就很像蜂窝一样,是凹凸不*,所以这儿的沙子会叫!我们旅游团走进鸣沙山,这儿褐沙蓝天,一群群健壮的骆驼,向山腰延伸过去,我还是压不住自己跃跃欲试的心情,恳求地对妈妈说:“妈妈,我要骑骆驼!”“好,来了鸣沙山,哪有不骑骆驼的理呢?”妈妈面带微笑地说.“真的!”我高兴地一跃三尺高,我们团长买了票,我、妈妈、雷阿姨和张见晗一支骆驼队,我的骆驼石160号,我命它为“沙漠驼太子”,我的沙漠太子今年四岁,个头挺高的,它蹲在那儿,我在师傅的帮助下骑了上去,那骆驼先把屁股一翘,我还没有反应过来,它就突然站起来,我差点来了个狗吃死,骆驼站起来,走路还挺有意思的,他走路就像在跳舞一样,坐在上面的旅客可真无不爽,一颠一颠,有一种和坐车不一样的感觉,我妈坐的那头骆驼可真不讲卫生,我坐在后面真叫人吃不消,才走了不到500米,她的骆驼就在光天化日之下竟然拉屎,我差点就吐出来了,真叫人恶心,又走了一会儿,它又开始拉屎,这是什么骆驼呀!我们随着骆驼大队,来到了鸣沙山,鸣沙山上有一个滑沙的地方,这正是我的所爱,我们下了骆驼脱了鞋子,向鸣沙山爬去,这可为难我们了,山这么高怎么爬得上去呢?我把手向沙子里一插,用力向上攀,最后连滚带爬的上了山,到了山顶,已经上气不接下气,滑沙的工具是用一些竹子做的,把竹子光滑的一面铺在下面,把四周用木板定起来,做成一个凸出来的框架,我们就坐进去,刚开始我非常的紧张,你想啊,这么高的地方滑下去,能不恐惧吗?很快就轮到我了,我害怕的双腿发抖,最后在师傅的帮助下坐上了滑板,双手向后,坐好以后,师傅把木板向前一推,木板飞快的向下冲去,我心想慢点儿,只见眼前的沙子飞扬,看不清楚,木板急速向下冲了去,我坐在上面越来越不害怕了,觉得非常的好玩,风猛烈地向我吹来。后来木板打到了*地,慢慢地停了下了。等他们都滑了下来后,我们穿上鞋子,骑上骆驼向月牙泉挺进了!

  8月16日我和妈妈从乌鲁木齐乘了一晚的火车到了敦煌,一早游览了鸣沙山月牙泉。

  来到鸣沙山一眼就看到了一望无际的大沙漠。我们骑上了骆驼,走在长长的驼队中,我渐渐地发现了,骆驼走路是后脚掌踩前脚掌踩过的地方。我们慢慢地前行着,来到了一个沙丘上,从骆驼的背上下来,往沙丘上爬,爬上了沙丘。我们又坐上了滑沙的木板向下滑,滑到下面我们干脆把鞋脱了赤脚走在沙丘上,感觉舒服极了!然后,我们又骑上了骆驼,去美丽的月牙泉。月牙泉的形状像一弯月亮,旁边还有一座亭子,我们在沙丘拍了照。月牙泉就像沙漠中的绿洲。据说这些年因为游客过多和环境污染等原因使月牙泉渐渐干涸了,所以现在里面的水是人工输入的,不是真正的泉水。

  鸣沙山的雄伟壮观,月牙泉的.精致灵秀,沙漠中长长的驼队,和沙子的清脆流动,让我感觉非常有趣,是与江南完全不同的异域风情。同时,我也觉得环境保护非常重要,否则像这样的“沙漠绿洲”将不复存在。

  暑假,我们以最阳光的心情,去了鸣沙山。

  鸣沙山的沙,金光闪闪,柔软而又细滑。沙峰并列成一排,远远望去,就像一排排山,高低起伏。沙峰围成一个圈,手臂一弯,就把湖拢在了怀里,就像妈妈抱着小孩一样。一脚踩上去,软绵绵的,细细的,就像一阵春风拂过你的小脚丫一样,舒服极了,然而,踩久了,你的脚丫就陷在了沙里,很难***。沙峰的线条是那么柔美,就像只用金色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,像一条小河轻轻流入云际。这时,我既心情舒畅,又十分愉快;我既愿久立四望,又想用画笔画下这美好的时光。

  鸣沙山的湖,清澈见底。湖并不大,但却清澈。湖的周围是一排排的沙峰,要是一阵风吹过,沙子就会飞舞起来,却不会使鸣沙山的湖有一丝的玷污。湖,幽微灵秀,静逸柔美。亭台楼阁点缀其间,蓝天碧水相印成趣,薄雾如纱梦迷离。

  鸣沙山的日出,焕丽多彩。鸣沙山的日出与其它景点的日出不一样。它气势磅礴,壮观雄伟。柠檬黄,橘红,湛蓝,蓝紫,还有许多颜料盘上没有的颜料。让人流连其间,陶醉在这美景之中。

  鸣沙山是如此的美丽。万水千山总关情。总是收不回的目光啊,看不尽的风景,品不完的画意与诗情。

  今天我给大家推荐一个既美丽又好玩,还很神奇的地方鸣沙山。它位于我国甘肃省敦煌市的西南边。

  来到鸣沙山,映入眼帘的便是一望无际的金黄色沙子,那些沙子聚成了一片又一片沙山,连绵不断。山上的沙子如丝绸般柔软,踩上去跟走在地毯上一样舒适。

  这些沙子很神奇。当你努力爬上一个山头后,回头一看,会觉得非常不可思议脚印像被施了什么魔法似的,消失不见了!但是,如果你仔细思考,就不难发现,其实是调皮的风娃娃把脚印给吹跑了呢!

  站在山顶眺望,能见到沙漠奇观月牙泉。月牙泉就像一轮新月,里面的水清澈见底。可是为什么沙漠里会有泉水,而且如此干净呢?原来它的西、南、北都是山,只有东面是风口,但是风受到山的阻挡,只能旋转着上升,将下面的西沙带到上方,与山顶的`风*衡,失去了流沙的作用,就像一个泉水过滤器。

  在鸣沙山,有成千上百头骆驼。它们都很乖巧温顺,*时都是安静地趴在地上休息的,等游客骑到它们背上后,才会缓缓地站起来。骆驼走路时总是小心翼翼的,你根本不用担心会摔下去。如果你愿意,也可以骑着它在沙漠里旅行呢!

  鸣沙山真是个让人留恋不已的好地方,希望你也能喜欢上它。

  大家和沙子一定不陌生了吧,可是这儿的沙子为什么会鸣叫呢?因为呀这里的沙子在显微镜下的形状和普通的沙子可不一样了,鸣沙山的沙子在显微镜下的样子就很像蜂窝一样,是凹凸不*,所以这儿的沙子会叫!

  我们旅游团走进鸣沙山,这儿褐沙蓝天,一群群健壮的骆驼,向山腰延伸过去,我还是压不住自己跃跃欲试的心情,恳求地对妈妈说:“妈妈,我要骑骆驼!”

  “好,来了鸣沙山,哪有不骑骆驼的理呢?”妈妈面带微笑地说.

  “真的!”我高兴地一跃三尺高,我们团长买了票,我、妈妈、雷阿姨和张见晗一支骆驼队,我的骆驼石160号,我命它为“沙漠驼太子”,我的沙漠太子今年四岁,个头挺高的,它蹲在那儿,我在师傅的帮助下骑了上去,那骆驼先把屁股一翘,我还没有反应过来,它就突然站起来,我差点来了个狗吃死,骆驼站起来,走路还挺有意思的,他走路就像在跳舞一样,坐在上面的旅客可真无不爽,一颠一颠,有一种和坐车不一样的感觉,我妈坐的那头骆驼可真不讲卫生,我坐在后面真叫人吃不消,才走了不到500米,她的骆驼就在光天化日之下竟然拉屎,我差点就吐出来了,真叫人恶心,又走了一会儿,它又开始拉屎,这是什么骆驼呀!

  我们随着骆驼大队,来到了鸣沙山,鸣沙山上有一个滑沙的地方,这正是我的所爱,我们下了骆驼脱了鞋子,向鸣沙山爬去,这可为难我们了,山这么高怎么爬得上去呢?我把手向沙子里一插,用力向上攀,最后连滚带爬的上了山,到了山顶,已经上气不接下气,滑沙的工具是用一些竹子做的,把竹子光滑的一面铺在下面,把四周用木板定起来,做成一个凸出来的框架,我们就坐进去,刚开始我非常的紧张,你想啊,这么高的地方滑下去,能不恐惧吗?很快就轮到我了,我害怕的双腿发抖,最后在师傅的帮助下坐上了滑板,双手向后,坐好以后,师傅把木板向前一推,木板飞快的向下冲去,我心想慢点儿,只见眼前的沙子飞扬,看不清楚,木板急速向下冲了去,我坐在上面越来越不害怕了,觉得非常的好玩,风猛烈地向我吹来,后来木板打到了*地,慢慢地停了下了。

  等他们都滑了下来后,我们穿上鞋子,骑上骆驼向月牙泉挺进了!

  我们从敦煌坐了十五分钟的车到了鸣沙山月牙泉。我们进入景区之后,我们要骑骆驼啦!还没看见骆驼就被骆驼粪熏晕了。我们走进卧骆驼区,坐在椅子上等骆驼。

  我们要上骆驼了,但是有个人一上骆驼,因为身体太重,骆驼全都站起来,我们都被吓了一大跳。我在骑的过程中因为骆驼前后晃动,所以我必须往后移,可妈妈不能往后移,因为被驼峰挡住了。我们经过鸣沙山,回到了卧骆驼区。妈妈在和骆驼拍照时,骆驼吐了一口口水,真不文明。

  在鸣沙山最刺激的是滑沙。因为看着就很吓人,所以我不敢滑沙,但是有一位专门的叔叔可以带着我滑沙。我艰难的爬到了滑沙的地方,要滑沙啦!在滑沙的过程中,让我印象最深的.是:我总觉得自己在失重的状态中,因为没戴墨镜所以沙子一直在拍打着我的眼睛,不让我睁开。最坑的是每滑一次就要一张票,一张票要15元钱。

  月牙泉为什么叫月牙泉呢?因为它弯如新月,故而得名,有“沙漠第一泉”之称,泉水清澈千年不干。

  鸣沙山月牙泉真好玩啊!

  去年暑假,虽然我游览了迷人的张家界、奇特的崂山,但我认为最有趣的还是敦煌的鸣沙山了。

  鸣沙山真奇啊!它完全是有很细很细的沙子堆积而成的,一座沙山接着一座沙山,真想是“沙漠长城”。

  下山的时间到了,导游叫我们一起坐在山顶上。只听他一声令下:“下!”我们用手一撑,就离开了山顶往下滑。这会儿,人就像坐上了滑滑梯,只觉得风儿在耳边“飕飕”作响。我开心地喊:“坐飞机啦!坐飞机啦!”山脚下的景物越来越大,越来越清晰。没多久,我们就滑到了山脚下。我看着山上的道道沙痕,向导游问:“每天有这么多游客来游玩,山上的沙子往下滑,山会不会越来越矮呢?”导游说:“不会的。每到夜间,这儿就会刮起一股股风,沙全都往山上跑;到了早晨,沙坡又**整整了而山脚的沙也不见了。这个秘密现在无人能解。”

  鸣沙山,你真神奇,真有趣,长大后我还会来看你,一定来揭开你的秘密!


洋沙山作文通用五篇(扩展5)

——国庆游沙山公园三年级作文(五)份

  今天,我们就来到了期待以久的大沙漠,我们一进去就看见一座座大沙漠连绵起伏,除了头顶的蓝天就是眼前这金黄的沙漠!

  沙漠之舟、自强不息!你想起了什么动物吗?他就是伟大的骆驼!我们就要骑上骆驼深入沙漠深处了。开始选骆驼啦!我们坐上了稀有的白骆驼,开始我们的“西天取经”!

  我们从骆驼场一直“开往”沙漠的中间,我们到达了沙漠的至高点俯瞰山下的敦煌城,被沙漠包围的城市真是个奇迹。姑妈和哥哥还兴致勃勃地玩了一次滑沙。我和妈妈则被眼前的美景征服在那儿自拍。我们再次坐上了骆驼回到沙漠脚下。由于下午预约了参观莫高窟我们只能匆匆而过。

  到了下午,我们又来啦。我们先去看了沙漠中的奇迹——月牙泉,在大沙漠之中,有一个像月牙一样的小河,真是不可思议!然后我和哥哥玩了一次滑沙,我们觉得很好玩很刺激,从山上冲下来的感觉好像飞起来了!于是我们就滑了二次、三次、四次……!

  时间过的真快,太阳缓缓的落下了……我们爬上了山顶,看日落!我看见了月牙泉、敦煌城,太阳照着大地,可真漂亮!看完日落,我们做滑沙,下了山。

  真是个快乐、美好的一天!

  今天,我们坐上车,去了莫高窟,莫高窟立面有很多很多菩萨,那些菩萨都是唐朝时代的,有很多人把我们国家的文物给偷走了, 那些菩萨都是泥塑的。现在,很多菩萨和经书在英国博物馆、美国博物馆,还有日本博物馆和其他国家的博物馆。但还有很多经书和菩萨都保留了下来。

  下午,我们去了我最喜欢的鸣沙山。那里是沙漠,有很多骆驼。我和妈妈骑骆驼上山,老爸也骑了骆驼。爸爸骑的那群骆驼有一只骆驼一会儿发脾气,不愿意走,接着又发怒。老爸就跟不上我们了。等我们到山顶,我和妈妈才发现爸爸骑在骆驼的背上。我和妈妈摆了一个姿势,老爸就给我们照相。我们等了几分钟,他们就上来了。我们开始看日落,我们看到太阳像快闪之星一样,没几分钟就落了一点点,没几分钟又落了一点点,最后太阳下山了。我们开始滑沙,我滑的是木板,我滑下沙丘,快到目的地的时候,我的速度就减慢了很多,我赶紧加速加速加速,但怎么就是快不了,只能很慢地往下滑。滑完沙,我们骑骆驼去了月牙泉,月牙泉的形状很象一个个弯弯的月亮,所以叫月牙泉。

  我觉得沙漠很好玩。

  暑假里,我们踏上了美好的“西部之旅”,先后游览了天下黄河第一桥——中山桥、玉门关、鸣沙山月牙泉、敦煌莫高窟,还有美丽的青海湖。我喜欢这次旅程的每一个地方,但最令人难忘的就是敦煌的鸣沙山。

  我们全副武装来到了鸣沙山,我终于如愿以偿地看到了无边无际的沙漠。放眼望去湛蓝的天,洁白的云、金色的沙山和成群的骆驼,让我的心情格外好。这里有数不清的骆驼,有大有小,有胖有瘦,三五成群连成一串又一串,在连绵起伏的沙漠中若隐若现,清脆的驼铃声一直回荡在耳边。我和爸爸骑的骆驼是一只领队驼,看起来十分英俊,脖子长长的,还挂着一个铃铛,眼睛炯炯有神,身上的肌肉特别结实,两只脚掌特别大,爸爸说这样它的脚才不会陷入沙子中。它走起路来昂首挺胸,好像在表演走秀。我们一边骑骆驼一边欣赏风景,一阵风吹来,满山的沙子你追我赶就像赛跑一样滑下来,有趣极了!我一直以为沙漠里是寸草不生,可今天我却在沙看漠里看到了几棵绿色的植物,大自然真是太神奇了。不一会儿我们就骑到了月牙泉旁,我和驼队合了影,依依不舍地说了再见。

  在金灿灿的夕阳下,沙漠犹如金色的海洋,在风中掀起了一层层美丽的波浪。

  从小到大,我去过很多地方。有高山,也有*原;有小溪,也有大海;有美丽的寺庙,也有壮观的古城楼;有宁静的竹林,也有喧闹的街头。但唯独别具特色的鸣沙山给我留下了深刻的印象。

  鸣沙山位于莫高窟以南,敦煌城以东。一进鸣沙山景区,不远处就有一群骆驼在排队。有的挺着身子在站着,有的低着头,像躲着太阳,还有的坐下来休息着。

  骆驼身后是一片大沙丘,一座接着一座,连绵起伏。对于壮观的沙漠奇景,真是令人拍手赞叹呀!我走到沙丘上,沙子软绵绵的,像乳胶,像枕头,还像水,*看沙子还是五颜六色的呢!有红的,有黄的,有橙的,有蓝的,还有白的……

  在沙丘旁边还有亭子可供人休息。放眼望去,一望无际的沙丘美不胜收。

  在沙丘边,有一弯清泉,正是月牙泉。俯视,清泉真像一只月牙,泉水清澈见底,水边是一片枣树林,上面长满了红艳艳的枣子。泉水上架了一座桥,有的人在上面观察着美丽的泉水,有的在上面大口地喝着水,还有的眺望着远方的沙丘。月牙泉如同一颗宝石点缀在茫茫沙海中,让沙漠变得格外美,充满生机,充满活力。

  我爱那如画的鸣沙山,也爱那月牙泉,那是我心中最美的风景!

  八月初,我们一家和仇钰晨一家在大西北玩了7天。我们骑骆驼、滑沙、喝杏皮水、吃兰州拉面……但是让我最难忘的是爬鸣沙山。

  鸣沙山原也是丝绸之路的一块,现在是一个大规模景区,有直升机、滑翔机、骑骆驼等项目,都很有趣。景区里还有美丽的月牙泉,广阔的沙漠,沙漠里面有几棵树,我看见许多小孩在树下挖出了水源,他们很高兴。

  我们一行7人一起爬鸣沙山。鸣沙山上有一条竹梯,有的人顺着竹梯爬,有的人则是在沙子上爬的。为了保存体力,我一开始是在竹梯上爬的,爬到一半路程后才转移到沙子道路。我每爬一会儿就休息三十秒。到了最后,我使出了全身的力气,猛虎般地向前冲去。跑到山顶,我一点儿力气都没有了,立即坐到了沙子上,沙子往下陷了一点儿,但我感觉沙子里特别暖和,仿佛山神给我登上鸣沙山的礼物!当时我的心里美滋滋的,比中了大奖都开心。

  我们的人生就像爬山,也像一次长跑,如果一开始就使尽全力,之后一定会累倒下。如果像我这次登山,开始的时候慢点儿,之后再努力冲刺,一定会获胜!不管你是大笨蛋还是聪明人,都要先保持体力,后面再冲刺,最后才能成功。


洋沙山作文通用五篇(扩展6)

——洋思教学心得体会(精选五篇)

  在上学期杨校就有意识的给我灌输了一些学*洋思、杜郎口的教学模式的思想。可那时我们不够重视,也没有真正了解洋思,更没有付诸于行动。对于洋思的教学模式也只是肤浅的理解。听了校长讲了的番话我们同事之间议论纷纷,更多的是拿来开玩笑:“没有教不好的学生,我们去请那些专家、学者来教教我们的问题学生,看他们能不能教好”,“喔!以后我们上课还是只讲4分钟”,“学们自学都可以了,还用老师干什么”……这就是老师们对洋思的初始态度。而且我们脑子里也糊涂,没个方向不知道洋思到底怎么样的。但值得高兴的是在这学期里有幸能观摩到谢家碧教师的课,才让我们对洋思教学有了一个雏型。,

  听了谢家碧老师的课后,我们回来就着手开始简单的模仿了。我是这样做的。

  一、转变自己的观念

  洋思改变了传统的课堂教学结构,采用了“先学后教,当堂训练”的教学模式,其实质是课堂教学的全过程都让学生自主学*,但每一步都离不开教师的引导,洋思人创造了一种自主学*的精神,从实质上把教学创造成了学生主体自主学*的活动,强调学生的主体地位并没有否定教师的主导作用,与传统的教师主导作用不同的是:过去教师的主导作用是靠系统讲授来实现的,现在是“从知识的传授者转为学*的激发者、组织者和引导者”,并且扭转了以前对洋思教学肤浅的、错误的认识。

  二、转变学生学*观念

  我在教学时,常发现这样一个现象:在先学阶段,很多学生(无主动学**惯的学生)是坐在方位上耍,等着老师讲,念答案,或者是仅仅把书上文字看一遍,连一些简单问题都不敢动笔,害怕出错;另外课前三分钟准备,即使纪律好,也就是静**在那儿等着老师来上课,甚至连书都不翻开,我知道这些就是学生长期依赖老师,被动学*而养成的方法和*惯所致,所以我们除了进行洋思教学实践外,还要结合具体情况给学*介绍方法,讲道理,让学生也要学*洋思,了解洋思,明白学生自主学*的重要性,使学生也真正转变学*观念,进而改进学*方法。

  我是这样转变学生学*观念的:

  1、作为班主任我常用班会课时间给学生介绍洋思中学的概况、教学模式和教学成果,让学生们树立“每个学生都能学好”、“适当的方法能让每一个学生学好”的思想观念。尤其是举到学生徐某以前数学考试常常是个位数,进入洋思中学学*后,进步很快,各门功课都在90分以上,思想品德也很好。学生们听了相当激动,都希望老师们采用洋思经验,调动了他们的求知欲和积极性。

  2、请教有丰富经验的老师,同年级老师经常探讨,并一起制定学*目标。

  3、请同年级学*成绩优秀的学生给同学们介绍学*方法

  4、精心编排座位,把全班分为6个小组,经常召开组长会,并开展全面的小组评比活动,让学生们在竞争中也学会合作。

  5、鼓励学生做到堂堂清、日日清、周周清,教师、科代表、小组长进行监督和帮助。并抓住机会对学生进行赏识教育,激发学生学*的热情。

  我读了“洋思”经验等几本书以后,深有感触:一所地处偏僻的乡村初中,建校短短20年,成为全国素质教育的型,这是因为洋思人敢于改革,敢于探索,敢于创新的结果。他们构想了以学生为主体“先学后教,当堂训练”的新教学方法。“洋思”的“先学后教”,渗透着自主精神,不仅预*在先,上课时往往经教师数语点拨,学生们就很快地“通过引桥,上了自学快车道”,而且所谓“后教”之“教”也不是教师教,依然主要是引导学生们自己教自己,学会的教尚未学会的。

  “洋思”中学还确立一条信念:“没有教不好的学生,让每一位家长满意”的教育理念,坚持以新生来校开始,以最后一名学生抓起,针对每个学生全面发展,做到“堂堂清,日日清,周周清”。洋思人之所以这样做,目的是对事业负责,对家长负责,对学生负责,让每个学生都抬起头来走路,静下心来学*,满怀信心地追求进步,追求成功。确实如此,世界上的路是那些踏踏实实的人走出来的,世界上的那些认认真真的人干出来的。

  洋思中学的经验是创生的,它启迪人们思考与探究,更启迪人们以这样的精神去研究自己的实践,开辟自己的而不是洋思的创生之路。我看重的,正是这种精神。我作为一名教育工作者,在仔细认真研读中学*“洋思经验,在教育改革大潮中,我国教育的主题是素质教育,是提高未来公民素质的教育。它在四大支柱,学会认知,学会生存,学会做事,学会相处。其中学会认知具有首要的地位,一个不会认知的民族又从何谈起生存,做事与相处呢?洋思中学“先学后教”的课堂教学结构注重的就是让每个未来的公民学会学*,没有教不好的学生,只有不会教的老师,其核心就在于人人都能学好,人人都能学会学*,这样的课堂教学结构怎么能叫不中看呢?我认为学生能够学会学*的课就是好课,就中看的课,洋思的课不仅在中用上令人自豪,而且在中看上也更令人自豪。

  这仅是我学*“洋思”经验的一点体会,同为农村学校,有着同样条件,同样的环境,同样的学生,我相信:如果我们也有着“洋思”的精神,我们同样也以取得卓越的成绩。而且我还相信:学*“洋思”经验是能够有效地推动我们教育教学水*提高的。

  我们学*洋思经验已经有一段时间了,通过我们的学*我们已经很好的掌握了洋思经验的课堂教学思路。那就是“三段五环”。三段指的是:先学,后教,当堂训练。五环就是把先学分成了三个部分,就是出示学*目标,出示自学提示,学生自学交流。就样说来我们的教学课堂的模式应该是:

  一、出示学*目标,

  二、出示自学提示,

  三、学生自学交流,

  四、后教,也就是师生共同交流掌握情况,老师针对学生不能够全学会的重难点等进行补偿教学,

  五、当堂练*。

  我们在课堂教学中要努力体现洋思经验的教学思路但是我们在*时的课堂教学中也出现了不少的难题。就是说我们在给了学生时间让学生在出示了学*目标后,再让学生看了自学提示后,让学生自学的过程中,大部分的学生能够根据自学提示把课堂中要求学*和掌握的知识点和重难点学*好,但是有一部分比较差的学生在优生的帮助下也不能够顺利的把学*目标完成,也就是说我们还需要一定的时间把这一个经验理论落实下去。

  我们在*时的学*过程中,还需要把自己比较差的学生培养成为能够自己顺利学*的小主人,这就要我们先跟洋思经验理论学*好,先从最后一名学生抓起,让每一名学生都能够达到我们学*的目标这的确是一件很难的事情,但是我们还是要努力。

  在洋思经验的课堂上我们就应该多采取洋思的东西,让我们先把目标确定好,再把自学提示设计好,让我们同年级同学科的老师把自己的能力拿出来,让我们共同把课备好,这是首要的一条。再就是把课堂练*设计好,让学生能够根据自己学*的知识解决问题,在让学生学*的过程中,让学生能够把自己学*的能力和自己学*到的知识有机的结合在一起,让我们的学生确实能够知道自己学*,确实把学生培养成为有能力、有知识的语文学*和主人。

  洋思的课堂还需要我们能够面向全体学生,让每一位学生都能够知道如何学*,让每一位学生都能够知道自己应该怎样去学*,并且知道自己应该怎样去帮助别人学*,还要知道自己应该怎样去检查别人,怎样作一名比较好的小老师。

  在我们学*过程中,我们明确了洋思经验的课堂思路,我们还在能够落实好洋思经验的四清活动,这也是洋思经验的精髓。如果我们要能够落实好洋思经验的四清活动,那我们的学*成绩和教学质量会有一个大的进步。可落实好洋思经验的四清活动,在我们这里还是有一定的难度的。我们要到时间就放学,要是不放学,如果出了安全问题什么也不好解决了。我们还要考虑到我们的学生现在确实很累,一天上这么多的课,还要有七、叙说门的学科要学*,要抽测、要考试,所以我们也要考虑到这一点,只能在课堂上清多少算多少,要真向果敢的执行率要质量的话是比较难的。虽然有这许多的困难,但是我们还是要努力把洋思经验的四清活动尽量落实到实处,尽量把我们教育教学质量提高上去。

  总之我们有学*洋思经验的同时,还要把新课程的理念和洋思教学的理论有机的结合在一起,让我们为了能够提高我们的教育教学质量而努力学*吧!

  洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式,很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题,全校学生每门课考试成绩都是优秀。每门课都是教师先提出学*内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练*题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。“先学后教”的“教”字,不是老师真正意义上的教,而是老师对学生做的练*题做出评判,个别不会做的由教师指导。

  在学*一种新的教学方法的时候,要研究它的原理和指导思想,不能简单地模仿,否则往往效果不佳,会半途而废。单是机械地模仿几个步骤和技巧,不在思想观念上改革是不行的。在学*了洋思经验后,我们不应人为地规定在课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。

  “先学后教、当堂训练”应该是,从上课到下课,学*的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,要真正地把学生**出来。老师有时放不开,不敢放手让学生自学,是因为不相信学生的能力,所以一定要相信每一个学生都能够学好。许多教师只所以喜欢满堂灌,是惟恐讲不细,学生听不明白。考试不及格,传统的观点总认为教师讲得少,就是教师不负责,希望老师多讲。这些不是方法问题,是思想观念问题,说到底就是对学生信不过。思想观念不转变,教学改革永远不会进行到底。

  过去我们认为教师讲得越细,学生学得就越容易,课堂教学效率会更高。但是我们没有想到,这样做会养成许多学生不动脑筋的*惯,只是被动地听课,不愿主动地学*。其实书本上大部分知识学生通过自学都能够解决,老师的讲反而更耽误时间。洋思中学的经验证明,*时老师需要讲十几分钟的内容,学生自学三、四分钟就可以了。学生自学几分钟就开始做题,不会的再回头看例题或相互讨论,基本就能做练*题了。这个过程是个不断反馈的过程,不是看一遍就全部会了。这样,学生自学积极性更大,效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练*题,学生有一种紧迫感,不认真看就不会做练*题,落在别人后边,从而培养了学生的竞争意识。所以学生自学比被动地听老师讲课积极得多,这样把学生的主体地位真正突出了出来。

  后进生问题是个普遍性的老大难问题,洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距,转化了后进生?原因是多方面的:一是教师在课堂上讲得少了,可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中,实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了,而后进生还有一些问题没搞清楚,通过好学生的讲解,自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来,发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感,别人在有限的时间看完了例题能做练*题,自己不会做也丢人,增强了他们的竞争意识和好胜心。

  要减轻学生过重的课业负担,这种负担主要是课外作业。对此,首先是从当堂布置作业开始的,要求老师当堂布置当堂批改,课后不留作业。并且规定每堂课的作业时间不能少于20分钟。这样就逼着教师少讲。一开始学生自学中遇到问题是由老师解决,到后来则由老师引导学生讨论来解决。每堂课都是自*课,教师只讲几分钟。另外,每堂课的作业练*就是考试,这样有利于学生处于紧张的学*状态,也培养了学生的考试能力。学生在课堂上紧张地学*,课后轻松,没有作业,可以更好地发展自己的爱好特长,培养各方面的素质。

  “先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式,在实施前我们应该真正的对这种教学模式进行讨论,能够把这种教学模式与我校的实际情况结合起来。针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学*已成主要学*方式的特点,要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法,不一定能收到好的效果,我们还处于初级阶段。我们应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下,开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”。

  “先学后教,当堂训练”这是洋思创立的一种教学模式,洋思人不仅长期坚持下来了,而且不断进行完善和发展,这种模式看似简单,有效运用不易,长期坚持更不易。它体现了一种前瞻性的教育思想。其实质是:课堂教学过程中都让学生先自学、探索、实践,而教师当“向导”、“路标”,起“引路”、“架桥”的作用。教师从在课堂上“满堂灌”的第一线退到第二线,为学生在自学、思考、讨论、答疑中当“参谋”和“顾问”。“后教”就是学生在先学过程中教师通过巡视准确掌握学*情况,启发学生交流,解决“先学”中的问题,达到“兵教兵”的目的。“当堂训练”就是达标检测,让学生在课堂上独立地、快节奏地完成作业。在洋思的课堂上,学生活动贯穿整个教学过程的始终,充分体现了学生的主体地位。学生不仅仅是学“会”,而是逐步养成了会学,再辅以“堂堂清、天天清、周周清”的有效措施,洋思教学质量得到充分的提高。

  实用的检测方式

  1、当堂训练,每堂课完,学生就交课堂作业本。老师以作业的整洁,完成的质量来给同学打分。

  2、日日清,精选教辅资料当中相关的*题编成试卷,利用晚自*的时间让学生限时完成。便于老师及时了解学生当天掌握知识的情况,及时查漏补缺。

  3、周周清,将一周内前后联系密切的知识点分别以概念型,*题型编成试卷在周末的时候对学生进行检测。

  我想“三清”的实施大大提高了学生课堂学*的紧张度,培养了学生对自己的学*负责任的意识。我想如果我能从课课清做起,也会在教学方面大有进步的,我想学洋思经验就要先学好课课清。今后在教学工作中做到精心备课,精讲精练,当堂过关。这需要对学困生进行预*指导,为他们扫清新课中的障碍,使他们能够在课堂上积极发言,有效的自主学*,不断提高其学*兴趣;针对他们在当堂练*中出现的问题及时给予课后辅导,使他们经过教师的指导,牢固掌握所学知识。

  洋思以人的发展为本的课堂教学模式,让我深受启发。“先学后教,当堂训练”的教学模式的实质,是课堂教学的全过程都让学生自主学*,每一步都离不开教师的引导。学生是主体,学生是学*的主人,教师是导演,组织者。优点是把课堂还给学生,让学生真正实现自主学*,激发了学生学*的内在动力。他们的课堂教学其实质是目标教学和问题教学的结合。通过出示目标,让学生明白了学生这一节课学*的内容,减少了教学和学*的盲目性。通过解决问题,激发了学生的思维和内在动力,而且如果学生不会,老师就要反复点拨、提示、讲解,直到学生会了为止。我想,课堂教学不要用僵化的教学模式来束缚和限制学生及老师,而应看这节课,教师是否激发了学生的思维和内在动力。只要真正把课堂还给了学生,激发了学生的内在动力和思维,用什么方式都是可以的,可以讲,也可以练,但目的只有一个,要真正让学生的思维动起来,让学生参与到你的教学中来。只要激发了学生的思维,让学生真正学会了东西,我觉得采取何种方式的课堂教学方法都是可以的。

  开学至现在我们一直学*“洋思教学模式”。不管学*哪里的经验,我们都必须清楚一个不可否定的事实,那就是任何经验都不是搬来就用。洋思经验是洋思人根据本校师生的实际情况摸索出来的一套适合本校师生的教与学的方法,即便是所有的洋思人在教学中也各有不同,但相同的是洋思的教育理念。而今,我们学*洋思,首先是学*其理念,其次是方法,但在实际的操作过程中,如果一尘不变地照搬的话,就会有许多行不通的地方,毕竟我们面对的群体不一样,初中的孩子有了一定的自学能力,而我们小学生相对来说这种能力就显得非常弱了,但是结合我们的教学方法我们不难发现,两者合一更能体现新课程理念下所倡导的自主学*。

  以下是我学*“洋思”的一些粗浅的感悟,和大家分享。

  1、自学指导的出示。洋思教学模式提出以学促教,当堂训练的理念。首先对教师的促进,学生根据自学指导进行自主学*,殊不知这就对教师提出更严格、更高层次的要求。要想课上这种所谓的轻松,课前就得深入研究备课,根据学生的实际情况来设计自学指导,而学生自学经验不足,因此,自学指导的指向性就要明确,不光是要完成那个任务、解决那个任务,更重要的还有学*的方法、学*的思路,以及最终达到什么样的水*要求都要给学生明确。这样学生在学*的过程中就不单纯是为了找答案还是学*方法的渗透。,此时教师的活动改变了中心,不再是滔滔不绝的讲,而是更注重发现学生生学*过程中出现的问题,以便在检查学生自学情况时有针对性的、尤其是一些共性问题的讲解、巩固、练*。

  2、教学目标的出示。教学目标的.出示有一定的好处,但是它的出示并不需要有特定的形式,应从孩子角度出发把它转化成孩子们学*要达到的一种目标。例如,一篇课文一般情况下分两课时进行,第一课时我们多数的时候以读通读顺课文并了解课文的大意为主要内容,而第二课时则是从写作手法、写作方式、特点入手深入分析文章。这实在每课切入主题后,教师就可以通过语言明确描述这节课我和孩子们共同努力完成的任务即可,无需明确出示。

  3、学生会的不用讲。这对这一点我觉得在语文教学中不可取,尤其是针对小学生。学生通过自觉指导进行自主学*后更注重语言的交流,在交流的过程中逐步培养他们的表达能力,而表达的流利、流畅更深乘此的体现出了语言的组织、逻辑思维的能力,同时在此过程中来发现语言表达上的不足之处,以便有力指导。

  4、兵教兵的运用。孩子的力量往往不小觑,可是针对语文教学,我认为课下用“兵查兵、兵帮兵”效果会更好。

  这段时间的学*中我明显的感觉到学“洋思”不轻松,它更高的要求我们在备课方面下足功夫,以便课上可以有的放矢。

  以上是这段时间来我对学*“杨思”的一些粗浅的感受。希望能在与同事们更多的交流中继续收获。

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