今天是大年三十，你开不开心呀？
今年是“小咖啡”来到我们家的第二年――它是一只可爱的泰迪狗，我穿着崭新的睡衣，抱着“小咖啡”，兴高采烈地走出卧室，一拱手，高声说道：“各位，我和‘小咖啡’给你们拜年了！”爸爸妈妈哭笑不得，问我今天要干什么？我说：“当然是吃一些山珍海味喽。”就这样，春节开始了。
妈妈正在厨房里忙活，我闻出来了，今天的午饭有干炸带鱼、红烧大虾、炒鸡蛋，还有我们的独家美食――凉拌沙拉。这可不是一道简单的凉菜，先来点土豆胡萝卜，再来点火腿肠，涂上沙拉酱，再放点辣椒油。这个菜除非过大年，*时是绝不露面的。
丰盛的饭菜做好了，接下来，就该动用你的嘴和手来解决它们了。一阵风卷残云，美味佳肴尽收肚底。
吃饱喝足，就该出去逛一逛了。我穿着新衣服，跟着妈妈爸爸，领着“小咖啡”，一起去happy。
一阵敲锣打鼓的声音钻进了我的耳朵里，我一看，原来是一辆喜气洋洋的花车，上面坐着好几个假人，动作整齐标准，前面还有人在敲鼓，真是另人眼花缭乱。
终于玩够了，应该回家了，因为还有最重要的事情等着我们，那就是吃年夜饭，看春晚，守岁，样样不能错过。年夜饭比中午的还要丰盛，再配上电视里优美动听的歌曲，神奇诡异的魔术，惊险刺激的杂技和幽默搞笑的小品，真是让人心花怒放。
“好运来，祝你好运来！”随着温暖动听的歌儿，我在这里祝大家：猪年开心，万事如意，工作顺利，身体健康！让我们一起用最美的姿态迎接新的一年吧！
我爱春节。
大家好，我是一个万能、电力十足的纽扣电池。别看我个子小，其实我特别厉害，处处都有我的身影。电子玩具有了我，发出欢乐的“笑声”；电视遥控器有了我，就可以指挥电视机工作了；钟有了我，就可以“滴、滴、滴”地转动啦……你看我厉害吧！
一天，小主人明明想看电视，他把我取出来装入一个“黑窟窿”。“哎呀，这“房子”又小又黑，一点也不适我，像我这种伟大人物，应该住顶级豪宅才对。”
过了一年，我突然觉得头晕，全身软弱无力。明明想看另一个节目，便按了一个键，可是电视机丝毫没有反应。于是，小主人把我取了出来，随手一丢，便走了。我两眼直冒金星，晕了过去……
“哎哟，哎哟，我的肚……肚子好痛啊!”土地爷爷难受地说。
小花小草们害怕地说：“我们腰好酸啊！”我被这些声音吵醒了，看大家都很难受，便关心地问道：“大伙都是怎么了？”
“唉，还不是因为你，害得大家都生病了。因为你能污染60万升水，相当于一个人一生的饮用水呢！当你进入土地，就会让一*方米的土地永远失去使用价值。”土地爷爷缓慢地解释道。听了土地爷爷的这番话，我伤心地哭了：“原来我的危害这么大，呜呜――！”
这时，一位环卫工人走了过来，把我捡了起来，放入了一个黑黑的箱子里。当我还在伤心的时候，一节5号电池说：“小妹妹别哭了，我们马上就要换新模样啦！”我听了，立刻破涕为笑。
人啊，不要把我丢弃，把我放入我的“家”吧！
我的名字叫电池，出生在一个专门制造像我这样的电池的工厂里。确切地说，我是一枚AA型号的电池，即5号电池。才刚刚出生，我就被装进了一个塑料模板中，包装好之后就被放到了一个商店里。我躺在其他和我遭受了同样待遇的同伴们身边，默默地接受着命运对我的不公正待遇。
也不知是哪一天，正在睡梦中的我突然感受到一阵强烈的晃动。睁开眼睛后，我发现我和其他许多同伴都躺在一个大塑料袋里。好一阵颠簸之后，我们被带到一个宽敞的房子里，然后一个人把我们都装进了遥控器、照相机中。在被装进去的那一瞬间，我突然感到体内有什么东西正在流逝，也许就是电吧。在这里，我的作用是给照相机补充电力，这里的主人好像经常要用到这个，或许他就是人们常常说到的的“记者”吧。
几天后，我和我的.同伴们就精疲力竭了，原因还是在于主人使用照相机的次数太频繁了。每次他出门时都要带上照相机，还不时地东张西望、左拍右拍，那按快门的声音听得我耳朵都快要磨出茧子来了。再这样下去，我和我的同伴就撑不了多久了。果然，一天后，我们的能量消耗完了。主人很快就把我们拿了出来，换上新的电池，然后把我们扔在一个堆满了垃圾的塑料桶里，里面恶臭冲天、令人作呕，听说这个好像是叫垃圾桶。主人会怎么处置我们呢？还是听天由命吧！
几分钟后，我们就被主人尽数倒进了一条臭水沟里，在难闻的臭水里飘荡着，很快就沉了下去。说实话，我还挺喜欢这种感觉的，毕竟这是我人生中第一次获得自由嘛。就这样，我与同伴们沉在水底，静静地享受着这难得的清净。
但是，很快我就发现了不对劲。我们的身体在水的浸泡下，渐渐地溢出了一种叫“铅”的物质，充斥了周围的水域。这个臭水沟底下有一个洞与别的水域相连，我和我的同伴们就是靠着从这里出来的干净的水而活下来的。听说，铅这种物质有很强的毒素，可以导致儿童体格发育迟缓，严重的可以导致智力低下。这样下去，别的水域一定也会受到污染！如果有谁不小心喝了这些被污染的水……我不敢想下去了。
现在，我只希望谁能把这些水都处理掉，使周围的人们不受到伤害。还有，但愿人们能多知道一些关于电池的知识，不要像那位记者那样，让一时的疏忽变成永远的过错！
有些名字就是一个暗语，说的人都知道，听的人却茫然。
我姓高，因为我的父亲姓高。周末，我查询了高氏的历史发展：源于姜姓，出自西周时期的齐文公吕赤之子公子高。姜姓，原是炎帝的后裔，高氏则是炎帝的后裔，高氏的血缘初祖是炎帝，得姓始祖为高一。中国历史上，高氏称帝王者有十四人，曾建立北齐、燕、荆南等**。了解了高氏的起源后，我觉得很自豪。将来，我会用自己的实力来证明我不愧于炎帝后裔的身份。
我名若涵。我五行缺水，土金旺，这个名字是我的父母请北京市了凡精舍的了凡大师取的，当时，他取了五个名字，分别是：高韵卓、高思雨、高婧轩、高若涵、高雨希。最终，父母选中了高若涵这个名字。笔画正好为10、11、12，我还笑着跟妈妈说：“我的名字取得真妙。”我来解释一下“若涵”的含义。若即汝，涵即包容。意思是说，胸怀宽广的女子。包容是和谐，“和则生物，同则不继”。
每个人都有不同意思的名字，我会永远珍惜我的名字！
你们好！我是一枚电池！我穿着一件黑色的外套，外套上还写着两个大大的“南孚”，头上戴着一顶小帽子，如果要听听我的一生，那可得从头说起了：
一个风和日丽的早晨，我被一辆蓝色的大卡车运到了一个叫“万龙杂货铺”的小店里。车上还载着我的兄弟姐妹――两百节电池。我被老板放进了橱窗里。正当我闲着没事干的时候，一名穿着校服的小女孩走来把我给买走了，她回到家，小心翼翼地把我装进了一只小手电筒里。
小女孩经常用我在晚上照明，我的电力每天都能让小女孩安全走出黑暗，小女孩也十分我，有时她会把我从电筒里掰出来，轻轻地用手帕擦拭一遍……
可是，渐渐地，我的电力越来越少，光也越来越暗。
突然有一天，我的电彻底用光了，变成了废电池。小女孩失望极了，她叹息了一声，直接把我扔进了家旁的小河里，我慢慢地沉入了河底……
我只好在河中大叫：我要出来！我要出来！我有毒！会污染河水的！可一切都晚了，现在，我还是静静地躺在河底……
请你们千万不要乱扔废电池，否则，不但破坏了，大自然也会惩罚你们的！
——电池的一生作文 (菁华3篇)
我是一节电池，工人们为我穿上了一件漂亮的衣服，然后送往一个大卖场。
终于有一天，我在超市被一个小女孩买走了，我皆大欢喜地被小主人带回了家，想着我将来的工作和生活。就这样，我进入了一个闹钟黑黑的管道。今后，每天早上我都按时操控小闹钟叫小主人起床，从不偷懒。
不知过了多长时间，我感到越来越无力，再也没有力气操控小闹钟了。于是，小主人把我拿了出来，便随手把我丢出了门外，我滚进了菜园的泥土里。一棵生菜对我说：“你不可以在这儿，你体内的有害溶液会泄漏，导致农作物的死亡。”于是，我滚进了一条小河。一条小鱼游过来，对我说：“你到了河里，有毒物质泄漏，会把我们都毒死。”终于，我被一位好心的清理河道的叔叔捞了起来，送进了“废旧电池回收箱”。在那里我认识了许多朋友，我把我的故事和废旧电池的危害告诉了他们，他们都在责备起我的小主人了。
是呀，废旧电池会污染环境的，不要让更多的废旧电池“无家可归”，我们一定要多收集废旧电池，把它们放进“废旧电池回收箱”，这样我们的生活就会更加美好！
大家好，我是一个万能、电力十足的纽扣电池。别看我个子小，其实我特别厉害，处处都有我的身影。电子玩具有了我，发出欢乐的“笑声”；电视遥控器有了我，就可以指挥电视机工作了；钟有了我，就可以“滴、滴、滴”地转动啦……你看我厉害吧！
一天，小主人明明想看电视，他把我取出来装入一个“黑窟窿”。“哎呀，这“房子”又小又黑，一点也不适我，像我这种伟大人物，应该住顶级豪宅才对。”
过了一年，我突然觉得头晕，全身软弱无力。明明想看另一个节目，便按了一个键，可是电视机丝毫没有反应。于是，小主人把我取了出来，随手一丢，便走了。我两眼直冒金星，晕了过去……
“哎哟，哎哟，我的肚……肚子好痛啊!”土地爷爷难受地说。
小花小草们害怕地说：“我们腰好酸啊！”我被这些声音吵醒了，看大家都很难受，便关心地问道：“大伙都是怎么了？”
“唉，还不是因为你，害得大家都生病了。因为你能污染60万升水，相当于一个人一生的饮用水呢！当你进入土地，就会让一*方米的土地永远失去使用价值。”土地爷爷缓慢地解释道。听了土地爷爷的这番话，我伤心地哭了：“原来我的危害这么大，呜呜——！”
这时，一位环卫工人走了过来，把我捡了起来，放入了一个黑黑的箱子里。当我还在伤心的时候，一节5号电池说：“小妹妹别哭了，我们马上就要换新模样啦！”我听了，立刻破涕为笑。
人啊，不要把我丢弃，把我放入我的“家”吧！
你们好！我是一枚电池！我穿着一件黑色的外套，外套上还写着两个大大的“南孚”，头上戴着一顶小帽子，如果要听听我的一生，那可得从头说起了：
一个风和日丽的早晨，我被一辆蓝色的大卡车运到了一个叫“万龙杂货铺”的小店里。车上还载着我的兄弟姐妹——两百节电池。我被老板放进了橱窗里。正当我闲着没事干的时候，一名穿着校服的小女孩走来把我给买走了，她回到家，小心翼翼地把我装进了一只小手电筒里。
小女孩经常用我在晚上照明，我的电力每天都能让小女孩安全走出黑暗，小女孩也十分我，有时她会把我从电筒里掰出来，轻轻地用手帕擦拭一遍……
可是，渐渐地，我的电力越来越少，光也越来越暗。
突然有一天，我的电彻底用光了，变成了废电池。小女孩失望极了，她叹息了一声，直接把我扔进了家旁的小河里，我慢慢地沉入了河底……
我只好在河中大叫：我要出来！我要出来！我有毒！会污染河水的！可一切都晚了，现在，我还是静静地躺在河底……
请你们千万不要乱扔废电池，否则，不但破坏了，大自然也会惩罚你们的.！
——袁隆*的一生作文优选【十】份
每当我们听到“春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。”时我们就会想到袁隆*。
袁隆*是个伟人，他发明出了水稻，让我们吃上粮食。袁隆*在小时候就很喜欢学农，妈妈却告诉他说：“孩子，现在，你必须学会劳动。”后来他学*了很多的爱好，但他一点都不喜欢，只有妈妈才知道，“什么是他最喜欢做的事情”，母亲却很担心他，“你会苦一辈子的”母亲说。他的表情中可以看出他那颗坚定的信念稻穗低垂的时候，稻子就要熟了。可是他的妈妈已经不在了。袁隆*一生都牢记着妈妈教他：“谷子成熟了，天天都很热，到了明天早晨，我就去收割……”今天，他是去远方寻找最亲爱的妈妈去了。六岁时的他，和同学们一起去园艺里参观，从那以后，他就特别喜欢大自然，希望以后能学农，长大能创造出稻谷。
时光如白驹过隙，一转眼，袁隆*大半辈子都在与水稻打交道，他只要在。他最关心的，就是与水稻和粮食相关的事。从此以后，他开始自己的杂交水稻研究之路。一路走来，有汗水和辛酸，也有丰收和喜悦。科学探索无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，他一直有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。他梦见自己禾下乘凉梦，袁隆*梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而他则和助手坐在稻穗下面乘凉，这是他永远的梦想。其实他这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。
袁隆*爷爷曾经说过：“人像一粒种子，我们要做一粒好种子。我觉得袁隆*爷爷是一位舍己为公的人，他为我们付出了很多很多，他每天都在田里研究水稻，最后他成功了。他为我们发明出了粮食不让我们挨饿，他也是我最佩服的人，他是我们值得我们去学*的人，袁隆*是我们的水稻之父，我长大以后也要像袁隆*一样，我们祖国做出贡献，每当我们在吃粮食时，我们一定要记住袁隆*。
袁隆*爷爷一路走好！
当你吃着香喷喷的白米饭的时候，也许你会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的李绅，不，我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭”的袁隆*爷爷。他是解决一个国家吃饭问题的大功臣。
袁隆*，他是中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。他利用仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献!他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁翱翔;风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有对袁隆*产生任何改变。从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。
他拉着身上的衣服说：“这是我最贵的一件T恤，七十元。一般我买的都是三、四十元。我在香港，一百元买六条领带，人家都说好。”但他抽烟要抽好烟――“中华”，每个月二千元，是生活中最奢侈的开销。“我对财富的看法，有钱不花就是没钱，放在银行里那不是自己的钱。”
不论银行里有多少钱，袁隆*还是种水稻的人。他除了日渐增多的条条皱纹，没有任何的变化。
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于研究，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆*。
2021年的五月，是波折的，残忍的，不*凡的，他带来了地震带走了数条生命，带来了520的美好却带走了袁隆*爷爷。
袁隆*，一位从小就在课本上如神一样存在的伟人，用一己之力承担起全国粮食问题，解决人民的温饱问题，他说“我最大的愿望就是，这个饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上”如今中国人能吃饱了，他却走了。他不是神，却如神一般的存在，他只是一个普通人，可他的功勋伟绩永不磨灭在每个中国人的心中。
5.22这位老人离开了我们，恍惚记得早上听到这个消息，那是满脸的诧异与震惊，一刹那就是满屏朋友圈的缅怀紧接着的就是满屏的辟谣和对媒体的谩骂，辟谣那时心中无限欢喜，袁爷爷只是为了让大家安心吃个午饭吧，午后他还是永远的离开了。谁说人类的悲喜并不相通，在一些时刻，中国人是团结的。人们自发送别袁爷爷，灵车所到之处停车鸣笛送别，万人空巷告别瞻仰，场面浩大动人心魄。他值得。
他的一辈子都投身在杂交水稻的研究中，哪怕在离开前的两个月，依旧身先士卒在稻田里投身研究，脑海里仿佛就浮现这位耄耋老人的佝偻背影。中国人的一口饭，袁隆*的一辈子，生病住院是因为在稻田里搞研究摔倒，意识尚存的最后一刻，记挂的还是田里的稻子。他的童年是颠沛流离的，头顶是日本人的飞机，身边是逃荒的人群，大地满目疮痍，他知道吃不饱饭有多难受，他却希望让所有人吃饱穿暖，他日日面朝黄土背朝天，夜夜攻坚克难做研究，换来不断突破的数字，挽回无数被饥饿折磨的生命，拯救了无数挣扎于贫困的农民，他始终记得自己经历过的灾难，倾注一生解决粮食问题。
这位老人是和蔼的.、可爱的、可敬的，他也有一个有趣的灵魂，不服老不服输。他的一辈子不是用三言两语能讲述的，即使未曾与他谋面却深受其恩，心中与他分为亲*。不能亲自送别，却也希望用自己的方式慰藉。
禾下乘凉梦，仓满无饥荒。送别袁爷爷，您才是真的国士无双。
夕阳下，一片稻田散发着金色的光辉。在这其中，有一位耄耋老人，为了自己的梦想，为了国家的命运，不停地研究……
他的一生有两个梦想，两个“简单的梦想”。他的第一个梦想是“覆盖全球梦”，让杂交水稻覆盖全球。在一个世纪前，中国已然成为了一个大型贫民窟。到处都是灾民，饿死的人不计其数。他看到这一切，心中悲痛，便有了这一愿望。然而，当他说出自己的愿望时，换来的却是全国人民的质疑及外国人的嘲讽与冷漠。可他没有放弃，依然躬耕在农田的第一线。
从上个世纪80年代至今，他不畏艰辛，执着追求，大胆创新。在这几十年间，有过失败，有过困难，但他从未放弃。“失败了就再来！”他一直坚持着，不断努力着。如今，在他的努力下，全球40多个国家和地区实现了杂交水稻的大面积种植，实现了杂交水稻的全球发展，他的梦想正在一步步地实现。
他的第二个梦是“禾下乘凉梦，高产不封顶”。在他梦中，试验田中的杂交水稻比高粱还高，谷粒甚至比花生还大。他坐在这片稻穗下乘凉，与助手谈笑风生……他一直在为这个梦想努力着，与他的团队不懈奋斗着，水稻亩产最高纪录不断在刷新。令人遗憾的是，他没有完成梦想就走了。或许，在不久的将来，这个梦想将会实现。老人家地下有知，那该多么欣慰啊！
这位老人，为祖国，为世界，为消除饥荒做出了巨大的贡献。他获得了无数荣誉，身价早已上千亿，但他并没有贪图享受，一个月6000多的工资也十分满足，他将获得的奖金全部捐了出去。让我们祝这位老人，祝这位“杂交水稻之父”，祝袁隆*爷爷：一路走好！
这颗种子，包含着老人家对祖国，对人民的一片赤诚之心。他就像一颗伟大的种子，为我们播下了希望。
“一粥一饭当思来之不易”每当我听到这句话时我就会想起一个伟人――袁隆*爷爷。
袁隆*爷爷是1930年9月出生的，小时候缺少粮食，袁隆*爷爷有时只能吃糠维持生命，所以袁隆*爷爷发誓他一定要让中国人吃上一顿顿的饱饭。1949年，19岁的袁隆*爷爷即将报考大学，袁隆*爷爷的家人反对，他却不顾家人的任何反对，还是执意报考了重庆湘辉学院农学系，23岁时毕业，毕业后袁隆*爷爷来到了偏远的湘安农学院任教，袁隆*爷爷一待就待了18年。袁隆*爷爷被中国人称之为“杂交水稻之父。”
“共和国勋章”的获得者，是中国工程院院的士――袁隆*爷爷。他是湖南省**原副**，袁隆*爷爷因多器官功能衰竭，于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。袁隆*爷爷是伟大的、是无私的……我得知袁隆*爷爷去世这个消息后，眼睛里逐渐冒出了米粒大泪水。心里是多么的痛苦啊！多么的伤心啊！多么的悲哀啊！我正在手机上搜集关于袁隆*爷爷的资料时，我看到了一个视频――袁隆*爷爷去世的第七天，也就是2021年的5月29日。在医院袁隆*爷爷老伴的床头，飞来了一只人们从未见过的很大的蝴蝶。很多人看到后都看哭了。这是多么感人呀！
袁隆*爷爷您养活了半个中国的人民，如今您走了，我怎能不悲伤，怎能不悲痛呢？你一次又一次的失败，但您没有放弃，您的这种精神，我们永远铭记在心，永远不会忘记。
袁隆*爷爷我们永远爱您！您一路走好！
一个人将一生献给一片土地，只为坚守一个梦想。――题记
您深一脚浅一脚地踩在泥泞的田埂上的背景，您那一件件廉价的花衬衣，您那台“世界名车”奇瑞…．这年夏天，深深烙印在我心里。
背灼炎天光
烈日当头，稻浪滚滚。您肩杠农具，兜揣放大镜，在没腿的泥中满跚。低头端详，您脸上的老年斑正是岁月的勋章，花白的银发让您更加精神。手捧稻穗，您深陷的眼窝渐渐有了光彩，闪烁的瞳仁与微笑流光溢彩，您用汗水浇灌出这沉甸旬的黄金稻。
从实验田这头一路俯首仔细观察到那头，身影遂渐被拉长，一趟来回，一背汗水。每日都如此艰辛，您面朝稻叶背顶炎阳，偶尔才坐到树阴下，在夹子本上记录所得。火热的烈日从东方升起爬到山顶，又顺着西边的树梢徐徐滑下。
但惜夏长
时光如川，又是一年稻丰时。夏日转瞬即逝，稻儿们奉出颗颗金黄，摇曳在微风中，您立于田埂之上，双手插腰站定，极目四望，满眼金黄，不禁咧开嘴，憨憨地笑了，满脸的自豪与兴奋。
但您总叹息夏天太短，没有足够的时间去研究。是啊！“贪心”的你又怎么可能知足呢？您将水稻每公顷15吨的产量提升到每公顷18吨，将高产水稻变成海水稻。水稻的每一点进步，每一点成长，都凝聚着您的无尽心血啊！若不是当年历经饥荒，若不是当年的深痛怦击，又怎么能“贪得无厌”，怎么能开创水稻的新纪元，救济苍生呢？
15元的衬衫，50元的衣服，100元的鞋子，260元的手表，是您！怀揣着永恒的赤诚之心，是您将一生都献给深沉的土地，一生都专注于陪伴在水稻左右，解决了全国、全洲乃至全世界的温饱问题，向您致敬！还是您！
手执水稻，痴迷一生。一生只做一件事，一粒种子改变世界！这个夏天，稻子熟了，金浪翻滚，而您却永远地去了，去追求那个永恒的梦，您也许化作了天的一颗明星，闪闪烁烁间看着我们吃饭呢……
“新的风暴已经出现，怎么能够停滞不前？穿越时空……”一听，就知道表弟又在看奥特曼了。他还一边兴高采烈的说：“超级英雄来拯救世界了！”我很疑惑：英雄？虚拟世界中的一个人物也可以被称为“英雄”？我摇着头，问：“他是英雄？你知道什么是英雄吗？”“我知道呀，拯救世界的就叫英雄。”“对，没错，但是，真正的英雄，应该是解决人类生存难题的，为人民全心全意服务的，而不是在虚拟世界中叱咤风云的。”“哥，那你说，谁才能被称为英雄呢？”我思来想去，回答：“袁隆*爷爷！”
“为什么呢？”表弟疑惑不解。“袁爷爷对我们的贡献可谓是‘前无古人’，你现在之所以能够吃上这香喷喷，甜糯糯的大米，每一粒都离不开他的贡献。因为他，全世界的人民都吃饱了饭；因为他，才会有我们这衣食无忧的生活。你说，他是不是才可以被称为英雄？”“嗯！对，只有像袁爷爷这样的人才可以被称为英雄！”表弟若有所思的说。
“那他现在这样一位老人，啊不，英雄，他现在在哪里呢？”表弟奇怪地问。说到着，我已经热泪盈眶。“他，他现在已经离开了，就在5月22日下午1点钟，袁爷爷含着微笑，带着疲惫的身躯躺在病床上，谁能想到，他就这样永远地离开了我们！”“啊？这怎么可能？袁爷爷他怎么会……”“对，没错！他确确实实已经逝世！在5月22日那天下午，长沙举城哀痛，人们含着眼泪，一步步的跟着灵车来到殡仪馆。军人们为他守灵，人民为他献花。从外地专程赶来的人、当地群众自发排队送袁爷爷最后一程……”我的语气渐渐变得呜咽，变得泣不成声。
“所以，表弟，你以后所吃的每一粒米，都不要浪费，无论什么时候，都不要忘记袁爷爷！”“好的，我记住了，我长大以后也要做像袁爷爷那样为人民做贡献的人。”“嗯，我们一定要好好学*，不负青春韶华，长大为国做贡献！”说着，我和弟弟都向着南方行了一个军礼……
致敬，袁爷爷！
致敬，英雄！
作为国家最高科技的获奖者―袁隆*，是世界上公认的“杂交水稻之父”，如果没有他，我们将不会吃上这么美味的大米饭。
就是这样一位伟大的发明家，走在大街上如果你碰到他的话，也许你都不会知道原来他是袁隆*。因为他实在是太普通了，普通的就跟*常的老百姓一样，肤色是一样的黝黑，身材是那么的短小精悍，容颜是那么沧桑。
记得有一次，一家画报刊登他的照片，编辑这张照片的工作人员竟然给这幅画配了一幅“农民获得丰收的喜悦”的文字，虽然只是一个小小的失误，但是却也显示了一个事实：袁隆*他太像一个农民了。他走在大街上，的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。
就是这样的一位普通但不*凡的科学家今天要来我们学*做报告了，为此，我们异常的激动。
“谈杂交水稻”，这是袁隆*来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通，没有什么修辞的运用，更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道，在这个看似普通的题目的背后，有着太多的不普通。
1978年，袁隆*和他一家7口，挤在两间用木板从澡堂隔出的潮湿发霉的小屋里，还要不时承受“不安心教学，专想歪门邪道”的冷嘲热讽。但就是在这种背景下，他的杂交水稻研究终于取得决定性成果。这一切，是普通人所能做到的吗?
我们手捧着鲜花簇拥着袁隆*，并一齐涌向他主讲的报告厅，我们如此热情，一点也不比我们追逐心目中最红的明星差。我们知道，我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”，但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。
他开场的第一句话是：“我只是个普通人……”
够了，我们哪怕听懂的只有这一句话，就已经够了!我们从袁隆*身上，懂得了*凡与伟大的关系。
这也是校友袁隆*给我们的最主要感受，的确这就够了。
金秋时节，秋风**，迎面送来阵阵禾香，金黄的稻穗，拍打着手掌掀起滚滚金色的稻浪……
1930年，袁隆*出生了，一粒伟大的种子，悄然降临人间。那是一个战乱动荡的年代，他的童年时光也都是在四处逃难中度过。
高中毕业后，从小热爱花草与大自然的他，没有听从父亲的建议，当官发大财，而是义无反顾地报考了农业大学的农学院，并在毕业之后到湖南农校任教。在课堂上，他细心给同学们讲解，课后他也会与同学们一起做实验。
60年代饥荒降临，大量的人民因饥饿而去世，哀鸿遍野，饿殍满地。望着此情此景，他下定决心要让中国人远离饥荒，于是他迈开双腿，向田野中奔去，开始了研究杂交水稻的漫长征途……
袁隆*在接受采访时提到了他有两个梦想，一个是让杂交水稻覆盖全球，而另一个就是“禾下乘凉梦，高产不封顶”。他说了也这样做了，一个又一个早晨，他奔向实验田，一个又一个傍晚，他拖着疲惫的身躯回到家中。
“我不在家，就是在实验田；我不在实验田，就是在去实验田的路上”。在他日日夜夜的努力中，他不断创新，反复实验，使我国的杂交水稻研究一直保持世界领先的状态。
获得了一次又一次大奖的袁隆*，十年前身价1008亿，可他却独爱15元的衬衫，他勤劳质朴，将自己的一生都奉献给了研究水稻的事业。
他也终不负自己的期望，他和他的团队研究出的杂交水稻亩产量不断刷新记录，不仅让中国人远离了饥饿，也为世界作出了巨大贡献，许多国家吃上了中国的杂交水稻，养活了更多的人口。
袁隆*爷爷研究室的种子是伟大的种子，而他本人何尝不是一颗伟大的种子呢？
袁隆*爷爷说过：“浪费不但可耻，更是犯罪。”
――题记
袁隆*爷爷是我国的“杂交水稻之父”，他一生最大的愿望是“让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭”，他辛辛苦苦培育出杂交水稻，大大提高了水稻的产量，使我国人民不再挨饿，都能够吃饱饭。小时候，妈妈教会我的第一首古诗就是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，“一粥一饭，当思来处不易”，我们应该珍惜粮食，好好吃饭，拒绝浪费！
虽然现在我们已经能吃饱饭了，但世界上却还有很多人在挨饿。据资料统计，2017年，世界饥饿人口的数量上升至8.21亿人，相当于全球人口中每9个人就有1个人在挨饿。当我看到非洲小孩饿得皮包骨时，我的眼睛不禁湿润了。他们那深陷的眼窝、无助的眼神、枯木般的四肢深深地刺痛了我的心。他们实在是太可怜了。但地球的另一边，有些人却根本就不懂得珍惜粮食，经常浪费，奢侈无度，白白浪费太多的食物=，实在是太不应该了，我们要杜绝一切奢靡之风，拒绝浪费。
要做到不浪费粮食，就要“好好吃饭”。比如在吃自助餐时，我们要吃多少拿多少，一次不能拿太多；在餐馆吃饭，我们也要尽量做到光盘行动。
在我家，我们每个人都很珍惜粮食。如果有吃剩的米饭，我们也不会把它倒掉，而是留到晚上肚子饿时，给它加些水，熬成粥，或者做成蛋炒饭，也很美味。我们在外面吃饭时，如果不小心点太多吃不完，也会打包回家。每当弟弟不想吃饭时，爷爷就会跟我们讲他年轻时缺粮少食、经常吃了这顿没下顿的艰苦生活，教导他要珍惜现在的幸福生活。
袁隆*爷爷在5月22日因病逝世了，全国人民都伤心不已，人们用各种方式悼念他，有的人给他敬献鲜花，有的人到现场为他送别，有的人为他书写挽联。对于我来说，我觉得“好好吃饭，拒绝浪费”、珍惜每一粒粮食，就是对袁隆*爷爷最好的缅怀。
——树的一生作文500字优选【五】份
暑假，我来到乡下的姑奶家。吃完饭，我扛着木棍儿，棍上挑着竹篮儿，上山去采杏。
半路碰上邻居姐姐。姐姐见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面那个山沟里有棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，姐姐便走下山去。
我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走*了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。
我爬上树，望着这绿叶间压串枝的杏子，就象一串串玛瑙。捏开一个一看，黄澄澄的果肉流出果汁，散发出诱人的香气。我忍不住把它放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。
一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：姐姐说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上树，够不着，用石头又打不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。
望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬佩之情油然而生。老杏树啊，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子？可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！
我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上竹篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。
春天，万物复苏，小草从地里悄悄地探出小脑袋。柳树抽出了新芽，桃树也开花了，大自然充满了生机。
一只蚂蚁出了门，在不远处看见了一片嫩绿的树叶。它想：这片树叶看起来多么“健壮”，如果我把它搬回我的新家，做一张吊床，那多美呀！于是，它把自己的手脚伸进树叶底下，使出浑身的力气，想把树叶搬起来。可是，无论怎么努力，树叶还是纹丝不动。于是，．蚂蚁又用自己的手拉住树叶的边沿，想把它拖回家。可还是无济于事。蚂蚁摇摇头说：
“哎！看来我的力量是多么渺小。”它垂头丧气地走开了。
一阵风吹来，树叶被吹上了天空，随着风在天空中飞飞扬扬。风停了，树叶又落在水里，随着水波荡漾。一个渔人在捕鱼时把树叶捞上来，随手扔在了地上。后来又经过无数次的折腾，树叶又回到了原来的地方。
春去秋来，一阵阵刺骨的寒风已经开始刮了起来，树上的叶子也纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。如今的这片树叶，本来穿着的碧绿的衣裳已经换成又黄又干的外衣。说来凑巧，以前那只蚂蚁又正好路过此地。它觉得这片树叶很面熟，经过几次回忆，它想起了以前的那件事。再看看这片树叶，干瘪枯黄，“不错不错！”，虽然它现在已经不能成为什么吊床，但是可以摆在我的古董架上啊！这可是一件珍贵的纪念品呀！于是，蚂蚁决定再试一次。它来到树叶跟前，不费吹灰之力便把那树叶搬了起来。这是为什么呢？原来，树叶枯萎后就失去了水份，所以重量也轻了几倍，比原来容易搬得多。
如果你有机会去蚂蚁家做客，会发现在它家最引人注目的地方摆放着那片历史悠久的树叶。
春天，是万物复苏的季节，五颜六色的花盛开了，大地就像穿上了绿色的衬衫，树上的叶子也长了出来，家中的银杏树也更加美丽了。
银杏树的叶子，就像一把碧绿色的小扇子，用来给树乘凉。银杏叶反面有一条条叶脉，顺着摸感觉非常光滑，横着摸就会有点凹凸不*的感觉。别觉得叶脉没什么用，它们可是给树叶传送养分的重要工具呀！银杏树的边也是凹凸不*的，就像连绵起伏的一座座小山，我观察着感叹银杏树叶的美丽！
秋天是一个丰收的季节，可外面的树叶掉落了不少，我家的银杏树坚持了下来没有凋零多少，但原本绿色的扇子渐渐转变成了金黄色，那些凋谢的银杏叶也消失不见，可能它们已经化为肥料，让银杏树更加茁壮成长了吧。
冬天可以说是对植物残酷的季节，窗外雪花飘散，大地也换上了一件新的白色羽绒服。公路两边的大树也没有了一丝生机，唯有我家银杏树，还挂着自己最后一片树叶，坚持想和梅花比美。可是好景不长，微风吹过，最后一片叶子也掉了下来，慢慢飘落，像一名穿着连衣裙的仙女在空中跳舞；又像一只美丽的蝴蝶飞来飞去。最后那片叶子也为了明年的银杏树做出了奉献。
人生像一片树叶，刚开始没有一点烦恼，过了几年就会遇到一些大起大落，但是我们也要如树叶一样，在这漫漫长途里实现自己的价值，为下一代做出奉献。
树是伟大的，是值得深思的。它从深埋于地的树根到欲与天齐的顶端的一片小小树叶，都在阐述着人生哲理。
看一棵树，是看不到树根的，我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着，汲取着更深一层土壤的营养，更有力、更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道，根深才能叶茂，唯有自己努力夯实基础，才会有触碰天际的翅膀。
土层上方，是树最为人熟知的树干和树叶。既是冲破土层接触世界的部分，就免不了经历风霜雨雪，遭受浓茂稀落。树干用它坚挺粗壮的身躯诠释着不畏险阻、勇往直前的精神。任其风吹雨打，任其霜冻雪被，它只会随着四季的交替愈发强壮！树叶也是如此，时间教会了它，唯有生长才能为人赞颂，才能为人们带去一片凉荫，才能触碰到最美丽的那片白云。它的生长，是因为它有梦想。当然作为一棵树最顶端的部分，它的努力生长，也是在回报树根树干的养育和保护，它懂感恩，故它茂盛；它懂感恩，故会落叶归根。
有些树是不幸的，努力展示最好的自己于世人，却招来斧子无情的攻击。生命结束？未结束。也许只有断开那粗壮的树干，才会让人民看到真正的生命——那是一棵树的内在灵魂，是他伟大一生的见证。其实被砍伐的那一刻，它的灵魂早已得到升华。它成为了精美的家具，却成就了另一种人生的意义。
树的种类有很多，以上说的都是大体。其实每棵独立的树，又有其特有的精神：陡山上的松，那是石缝间的生命；腊月里的梅，那是俏也不争春的勇者；节节高生的竹，那是高风亮节的道人……
树的一生，人的一生。
我是一片*凡而又美丽的小树叶，虽然我没有花朵那样芬芳清香，没有小蜜蜂那样的勤劳，更没有果实那样香甜可口，可是，我的生命却很精彩，很有价值……
春天来了，草儿钻出了大地，花儿张开了稚嫩的笑脸，同时，大树妈妈也把我带到了这个五彩缤纷的大千世界！我伸伸懒腰，好奇地向四处张望，微风姐姐吹过与我打招呼，欢迎我的到来，草儿弟弟冲我微笑，我很高兴，一会，太阳公公出来了他用温暖的阳光照耀着我，温暖着我，让我和哥哥姐姐们一起茁壮成长。
夏天来了，枝叶繁茂，我和哥哥姐姐们撑起了绿色的大伞，给劳动了一天的人们送来了
一片阴凉，我们吸收二氧化氮，为人们提供出足够的氧气，农民伯伯累了，汗流浃背，坐在我们的打伞下歇歇。愉快的一天过去了，到了晚上，大树妈妈给我们讲故事，知了姐姐为我们唱歌，我陶醉在了知了姐姐美妙的歌声中。
秋天来了，秋高气爽，但是，随着气节的变化，我也老了，脱下了绿油油的`晚礼服，换上了金装，一会，一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，四处漂泊，在天空中我与鸟儿跳舞，低头我向下望，看到了金色的稻田，像金色的海洋，好美，好美……
冬天到了，我的身子被埋到了土里，腐烂以后变成化肥，滋润了大地妈妈，让大树妈妈养育像我这样更多的哥哥姐姐，但是，就在我变成养料的同时，我短暂的生命结束了，蓦然回首，想起我小的时候，好怀念啊！
虽然我的生命很短暂，但是，我觉得我的生命很有价值，我活得很有意义……
——读书伴我一生作文优选【10】份
幼儿园时，“锄禾日当午，汗滴何下土”朗朗上口，天天看图画书，可上小学时，每次端起课外书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
现在上五年级了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。有一天晚上，我正在写课外作业，解释成语“金蝉脱壳”，我不会，就问爸爸“金蝉脱壳(ké)”是什么意思?刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到杨红樱的校园系列小说《笑猫日记》，被搞笑的情节深深吸引;当我读过《闪闪的`红星》时，我被潘冬子坚强的信念所感染;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我学过的一篇语文课文上有这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的.答案，还丰富了知识，真是一举两得啊！
现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
我尽情的遨游在书海里，享受着书给我带来的快乐。但是，曾经的我，却并不是一个爱读书的小孩。
那是很久以前的一个暑假，妈妈明知道我不爱看书，但还是去书店给我买了几本书。回来后，她把书往桌上一放，对我说：“这些书你一定要看完。”我很不耐烦：“妈妈，我就是不想看书嘛！”妈妈也不理我，转身走出了我的房间。
我并没有把这件事放在心上，还是继续我的暑假生活。直到有一天，当我无聊的时候，偶然看见了妈妈给我买的书。我想，反正也没事干，看看也就看看吧。我本想看两页就出去玩的，可当我翻开书的那一刻，我仿佛走入了另一个世界。我记得那是一本《成语故事》，里面有注释，还有美妙的插图，我完全被吸引住了。虽然还有些字不认识，但借助上面的拼音我还是读了出来。一个个动人的故事、一张张绚丽的插图，仿佛就是我的启蒙老师一样，我看得津津有味，遨游在了这本书中，享受着这本书给我带来的满足。我早已把玩乐的事忘到了九霄云外。那是我人生中读的第一本书。
也正是因为那一次，我改变了对书的看法。我也从一个不爱看书的小男孩变为一个看书的受益者。我认为书是人们的精神粮食，只有喜爱读书的人，才会亲*文学，对文学感兴趣，才会热爱文学。书是文学的一部分，也是文学的引导者。就像许多的伟人一样，他们小时候不是都爱看书吗？书是人类进步的阶梯，书能够净化我们的思想，陶冶我们的情操，升华我们的灵魂……我想，我们的一生也都是离不开书本的。从我们刚上一年级开始，就要和教科书打交道，就是以后走上了生活岗位，也依旧要读书，也依旧要学*知识。
而且，在我看来，读书不仅仅能获得知识，更重要的是，能够告诉我们人生的道理，让我们学会做人。无论是小时候的童话也好，还是现在的名著也好，都是这样的。总之，我一定会亲*文学，热爱读书，做一个文学爱好者，让读书陪伴我一生。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任我成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任我遨游。
小时候，妈妈就给我买了许故事书，《格林童话》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直缠着妈妈给我讲故事，睡前听故事成了我每天都要做的事。睡美人，海的.女儿，灰姑娘，小红帽，皇帝的新装，爱丽丝梦游仙境，豌豆上的公主，卖火柴的小女孩，白雪公主和七个小矮人，丑小鸭，阿里巴巴与四十大盗，拇指姑娘…每个故事都引人入胜。
上了小学之后，妈妈就常常带我去逛书店，因为上了小学，学了拼音，能认识更多的字，读更多我未读过的书。从那时起，我便爱上了读书。
现在我已经上了七年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。《狼王梦》让我懂得了：不论是人，还是动物，感情都是无比硬的，《骆驼祥子》让我懂得了：旧社会的黑暗，和不让好人有出路的社会现象，《海底两万里》让我懂得了：事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难，团队合作的力量是不可抵挡的，《红楼梦》让我懂得了：人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂！
书，是蓝天，我就是蓝天下飞翔的小鸟，是它让我在天空下自由的飞翔；书，是一片知识的海洋，我就是海绵，我在一点点吸取它给我的知识……
书，不仅给了我许多的知识，更给我的心灵带来无限的力量。书，将永远伴我同行……
书就像一块宝玉，能够伴我一生。在我蹒跚学步时带给我乐趣;在我蒙蒙懂事时带给我知识;在我独自一人的时候带给我启发。对于书我与它似乎有着不解之缘。
小时候，在我牙牙学语的时候就开始看书了，当然只是一些带着大片插图的童话而已，对于那是并不怎么识字的我来说自然是读不懂其中的寓意，只是让着妈妈一边念着书中的文字和看着插图来领会书的意思，即使只是看得一知半解，且依然看得津津有味，甚至是百看不厌了，以至于到现在我还能记起许多小时候所看的童话故事。还记得小时候最开心的事就是幼儿园发故事书了，每次学校发了书我便是坐在位置上认真的看起来，那是我并不识几个字，所以对有些地方也总是不理解，便总是向老师问个不停，因此一本书往往就能够我看一个上午，甚至一天了。而我也常随着故事的情节的变换变得时而开心时而担心忧愁了……
渐渐长大了，我也已经是一名小学生了，童话故事也已经满足不了我的需求了。我开始阅读世界名著了。先是中国古典四大名著，我被唐僧师徒的的奇幻取经给深深吸引了我，更被他们扶危济困团结一心的精神打动。也敬佩梁山108位好汉的豪情壮志、替天行道。更迷恋三国乱世英雄辈出的年代中的精彩故事。而鲁滨孙的奇妙历程雨乐观精神又使我回味无穷。我对书到了一种如饥似渴的境界，每次班中借书我总会以最快的速度看完手头的书，然去与同学交换。然而这种*似疯狂的看书方法也是使我受益匪浅，每次写作文时，我脑海中的词汇就像是受到了召唤似的蠢蠢欲动，使我写起作文得心应手。所谓“读书破万卷，下笔如有神”也正是这个意思。
而如今我又是一名初一的学生了，但对于书的热爱却并没有因此而停止，即使时间总是很紧但我也总会忙里偷闲来看看书。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水，只要愿挤总是有的。”
读书已经成为了我生命中的不可缺少的一部分，他将伴随我一生。在我看来书不仅仅是书更是我的挚友能与我交谈心扉；又是我的老师向我传授知识；还是是一块宝藏使我受用不尽……
书使我的人生充满色彩；书使我的人生充满知识；书使我的人生一片光明。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得很贴切。
一谈到读书，我的话就多了！
小学五年读过的书不多，也不算少。
三四岁时，我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事，听得津津有味。但每次讲了20分钟，妈妈便催我上床睡觉了，我也只好带着对下文的无限期待，被迫上床。
读书就这样伴着我一路成长，回首我的'读书生涯：学*知识要一点一滴，善于积累。细小的石子能铺出千里路，*凡的努力能攀登万仞高峰，轻柔雨丝能滴穿巨石，涓涓细流能汇聚江河大川。通过*时的积累，这成了我一个*惯，也帮助我在学业上更上一层楼。
直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆，里面有上百册的图书，我一有时间就往那儿跑，里面的故事吸引住了我；悲欢离合，更是让我牵肠挂肚。
到了三四年级时，我决定看世界名著《红与黑》，可是我还一知半解，有的字音都读不对，最后只能放弃了。
到认字多了以后，我便尝试看一类文学小说，有一本令我印象深刻，是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时，我一着急哭了一场；后来看到他俩又因命运被迫分离，又哭了一场。这本书人物性格鲜明，质朴浅显，满带真情实感，使我不能自已，看了又看，硬是把书越看越透，真是“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
书是人类的阶梯，还是知识的源泉。一本新书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋，带我走向成功之路。
在我低年级的时候，看到书本上那些密密麻麻的字，头脑胀胀的，就不耐烦地放下书，无心再阅读下去。有一次，无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》，书里的语言夸张、搞笑，不可思议，我一下子被吸引住了，连吃饭都忘记了，妈妈叫我四五次，我都没有听到，这样爱不释手让妈妈不敢相信，特别是主人公杨歌，那善良、正直、仗义，在困难面前，一点不畏惧，勇往直前，让我觉得他很了不起，也使我对他产生了敬佩。
慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我，故事里的主人公是鲁滨逊，他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候，遇到了海啸，他死是逃生，漂到一个岛上，却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时，我即开心，又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生，悲伤的`是他又陷入一个困境，太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难，用自己的机智战胜了野人，最后*安到家。我高兴地感慨：“太牛了！”，以后也要像他一样，好好保护自己，遇到困难，要勇于面对，让自己变得坚强起来。
书让我从幼稚走向成熟，它教导我们要脚踏实地，纠正我们的过失，让我迈向成功，我爱看书。
小时候，在我牙牙学语的时候就开始看书了，当然只是一些带着大片插图的童话而已，对于那是并不怎么识字的我来说自然是读不懂其中的寓意，只是让着妈妈一边念着书中的文字和看着插图来领会书的意思，即使只是看得一知半解，且依然看得津津有味，甚至是百看不厌了，以至于到现在我还能记起许多小时候所看的童话故事。还记得小时候最开心的事就是幼儿园发故事书了，每次学校发了书我便是坐在位置上认真的看起来，那是我并不识几个字，所以对有些地方也总是不理解，便总是向老师问个不停，因此一本书往往就能够我看一个上午，甚至一天了。而我也常随着故事的情节的变换变得时而开心时而担心忧愁了……
渐渐长大了，我也已经是一名小学生了，童话故事也已经满足不了我的需求了。我开始阅读世界名著了。先是中国古典四大名著，我被唐僧师徒的的奇幻取经给深深吸引了我，更被他们扶危济困团结一心的精神打动。也敬佩梁山108位好汉的豪情壮志、替天行道。更迷恋三国乱世英雄辈出的年代中的精彩故事。而鲁滨孙的奇妙历程雨乐观精神又使我回味无穷。我对书到了一种如饥似渴的境界，每次班中借书我总会以最快的速度看完手头的书，然去与同学交换。然而这种*似疯狂的看书方法也是使我受益匪浅，每次写作文时，我脑海中的词汇就像是受到了召唤似的蠢蠢欲动，使我写起作文得心应手。所谓“读书破万卷，下笔如有神”也正是这个意思。
而如今我又是一名初一的学生了，但对于书的热爱却并没有因此而停止，即使时间总是很紧但我也总会忙里偷闲来看看书。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水，只要愿挤总是有的'。”
读书已经成为了我生命中的不可缺少的一部分，他将伴随我一生。在我看来书不仅仅是书更是我的挚友能与我交谈心扉；又是我的老师向我传授知识；还是是一块宝藏使我受用不尽……
书使我的人生充满色彩；书使我的人生充满知识；书使我的人生一片光明。
读书伴我成长 我爱读书，如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海，鸟儿热爱广阔的天空。
读《大千世界奥秘丛书》，使我开阔眼界，丰富了我得知识。《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气，熟悉它最具魅力的地理部位，树立保护生命家园的神圣责任；《海洋大观》显示海洋无穷的力量，展现人类开发海洋的美好前景；《南北极地》有绚丽多彩的极光，积年不化的冰雪，成全结对的企鹅步履蹒跚；《动物乐园》为你介绍鲜明的动物*性，奇特有趣的看家本领；
《植物王国》春意盎然，花香满院，绿叶葱葱，有的能灭火，有的会奏乐，有的无需阳光，有的四海为家，千姿百态，个中奥妙，异趣横生；《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹，，造访繁星点点的宇宙星空，读《西游记》，我为那精彩曲折的故事情节喝彩，更为孙悟空落 一身可贵的`反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我 。在我成长的历程中，多数次，我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜，与作者产生强烈的共鸣。又是多数次，我梦见自己捧着几件新衣，递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海，百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上，他说“书是人类进步的阶梯”。
为了祖国的富强，为二十一世纪人才的需要，书将会永远陪伴我。
我尽情的遨游在书海里，享受着书给我带来的快乐。但是，曾经的我，却并不是一个爱读书的小孩。
那是很久以前的一个暑假，妈妈明知道我不爱看书，但还是去书店给我买了几本书。回来后，她把书往桌上一放，对我说：“这些书你一定要看完。”我很不耐烦：“妈妈，我就是不想看书嘛！”妈妈也不理我，转身走出了我的房间。
我并没有把这件事放在心上，还是继续我的暑假生活。直到有一天，当我无聊的时候，偶然看见了妈妈给我买的书。我想，反正也没事干，看看也就看看吧。我本想看两页就出去玩的，可当我翻开书的那一刻，我仿佛走入了另一个世界。我记得那是一本《成语故事》，里面有注释，还有美妙的`插图，我完全被吸引住了。虽然还有些字不认识，但借助上面的拼音我还是读了出来。一个个动人的故事、一张张绚丽的插图，仿佛就是我的启蒙老师一样，我看得津津有味，遨游在了这本书中，享受着这本书给我带来的满足。我早已把玩乐的事忘到了九霄云外。那是我人生中读的第一本书。
也正是因为那一次，我改变了对书的看法。我也从一个不爱看书的小男孩变为一个看书的受益者。我认为书是人们的精神粮食，只有喜爱读书的人，才会亲*文学，对文学感兴趣，才会热爱文学。书是文学的一部分，也是文学的引导者。就像许多的伟人一样，他们小时候不是都爱看书吗？书是人类进步的阶梯，书能够净化我们的思想，陶冶我们的情操，升华我们的灵魂……我想，我们的一生也都是离不开书本的。从我们刚上一年级开始，就要和教科书打交道，就是以后走上了生活岗位，也依旧要读书，也依旧要学*知识。
而且，在我看来，读书不仅仅能获得知识，更重要的是，能够告诉我们人生的道理，让我们学会做人。无论是小时候的童话也好，还是现在的名著也好，都是这样的。总之，我一定会亲*文学，热爱读书，做一个文学爱好者，让读书陪伴我一生。
——朋友一生作文优选【5】份
当我的心“扑通、扑通”地跳时，我就知道，你又要来到我的身边了。
唉，朋友，你可知道，你让我又爱又恨吗?当语文老师在课堂上宣布第二天要测验时，你便会悄无声息地来到我身边，督促我晚上要好好复*，来迎接明天的测验了。这时的我，会告诫自己要认真、努力，并抚抚胸膛里狂跳不止的心，随后又埋没在一片书海里。
可是，当我参加体育测试时，朋友，你真是让我手足无措。哨声一响，我快速地跳动着身子，甩动着绳子，只想加足马力，越来越快，越快越好。但是，朋友，你为什么就不肯放过我呢?一听见你的脚步声由远到*，由轻到重，我就会满脸通红，心都快跳出嗓子眼了。可是，有什么办法呢?我又不能让你走开，只得用力而又缓慢的甩动着绳子，阻止绳子停掉的频率越来越多。
当我参加运动会时，你又会为我鼓劲加油;当我回答问题时，你又会让我不断出错;当我默生字时，你又会让我切记“仔细、认真”这4个字，当我……
哦，朋友，我们一辈子都要在一起了，我真是把你甩也甩不掉，我只能对你说一声：“紧张，多为我加油，少让我出错!”
你，陪我一起哭过笑过的朋友，还记得那天晚上吗，我们坐在亭子里,看着天空，发泄似的为自己的烦恼找个出口，我们好像有永远也聊不完的事情，就像在寒冷的冬天互相取暖来温暖彼此心灵的两个动物，我们都是孤独的，然而就是因为这样使我们走在了一起，走过了整整8年的岁月，我们亲眼目睹了对方的成长，艰辛，也只有我们彼此安慰。我认为，这样的友谊是任何挫折都经得起的，我们什么事都会向对方倾诉，也因为这样，彼此都很了解对方，也有很深的默契，我甚至认为，这一生我不会再有第二个她了，也没有任何人能替代她的位子，因为她是独一无二的，在她面前我可以做最真的自己，永远都不需要伪装成别人需要的样子，我们彼此见证了8年的时光，也用8年的时间把我们变成像是同一个人，我们往往有时不需要言语就能了解对方的所作所为。
现在的我试图结交新的朋友，但我总能发现她们都不适合和我成为最知心的朋友，因为我们有相似的经历和性格，或许只有这个原因，上天让我们心心相印，以诚相待，有如今这般稳固而珍贵的友谊，我认为我是幸运的，因为有你，在我哭泣时有份安慰，因为有你，在我开心时第一时间能找到一个人倾诉。每每聊天时，总有聊不完的事，或许这就是知心朋友，谁也无法替代这个位子。
你永远是我一生的朋友，最好的朋友！
书是我的好朋友。它让我懂得了许多道理，还给我带来不少快乐。如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我如痴如醉地喜欢这个好朋友。
我喜欢看书，也喜欢买书。于是，每个周末到书店免费看书便成了我周末最好的学*方式之一了。有许多次，我看书看得非常入迷，似乎和书中的人物一起去探险、一起玩耍,有时眉开眼笑，有时眉头紧皱，还有时泪水像断了线似的珍珠流下。看呀看，直到爸爸叫我回家，我还不耐烦地说：“急什么急呀，我都还没看书看到一个小时呢。”爸爸这时总会说：“已经两个小时了，不要看了，赶紧回家啦。”这时，我才恋恋不舍地把书放回书架上。有时候，我看到一些好书，就叫爸爸把它买下来，回到家，又津津有味地看了起来。
从《 夜故事》到《罗密欧与朱丽叶》;从《感动故事》到《爱的教育》等等，这些经典的故事书，我几乎都读遍了。
我爱我这个好朋友—书，是它让我拥有了渊博的知识；是它让我了解了中国的悠久历史;是它让我懂得了许多有用的道理。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是大家*常总挂在嘴边的古诗，可是又有哪些人是真正爱惜粮食，珍惜劳动人民用汗水浇灌的.硕果的呢？
每当在去食堂的路上，各种哀怨声蜂拥而至，在吃饭的时候更是如此，这些在家里的“掌上明珠”们都只吃一点点，有些人甚至不吃。看到一盘盘饭倒入垃圾桶，我仿佛听到了它们的哭泣声，刺痛着我们这些旁观者的心。
每当这时，我都会想着他，一位真正珍惜农名伯伯汗水的人。
他是一位我幻想中的人物，他的名字就叫“粮食”。他每次吃饭总是最积极，无论是喜欢吃的还是不喜欢吃的总是“光盘”。因此他也被别人嘲笑，说他是“大肚王”、“吃货”可是他毫不介意，只是一笑而过。每当有米粒在桌上或地上总是不怕脏的把它捡起来，他还获得“爱粮节粮小卫士”的称号。他总是利用课余时间告诉我们要粮食就是我们的朋友，而我们却不以为然地说他是“馋猫”。就像吃饭一样细嚼慢咽，每道题目他都认真分析，刨根问底，所以他的成绩也在学校小有名气。总的来说，他就是一位德智体美劳全面发展的学生。
是啊，我们应该珍惜粮食，难道一定要等世界上没有一粒粮食，大家都穷途末路了才知道后悔吗？为什么我们就不能像他一样，从小就养成这样的意识，不要等将来后悔呢？
让我们把粮食当成一生的朋友，不要再让它们哭泣，让它们无助！
姜雨欣长着一双水灵灵的大眼睛，扎着马尾般的长辫子，长着一只小鼻子和一张大嘴巴。
姜雨欣的数学成绩很好。有一天中午，数学老师对我们说：“现在把《走进总复*》拿出来，我们来考试。复*了这么长时间了，看看考得怎么样。今天考《基础复*七》，一个小时后就收试卷。一个小时后，全班同学都做好了，我们都交了卷。
到了下午上音乐课的时候，因为音乐老师有急事不能来跟我们上课，所以数学老师就给音乐老师代课，正好中午考的那张试卷数学老师已经批改好了，数学老师一进教室，她第一句话就说：“姜雨欣全班第一，103。5分。”“哇！”全班同学一起大声叫道。分数报完后，老师叫我们先自己订正。我订正到最后一题时，怎么也不会做。
下课了，我去问姜雨欣，姜雨欣听后耐心地把那道题讲给我听。在她的讲解下我一会儿就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！
姜雨欣还很乐于助人。一次上美术课的时候，我忘记带彩色卡纸，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她带的彩色卡纸给了我好几张，而她却给自己留下一两张。
这就是我的好朋友姜雨欣。
——一生有你观后感优选【五】份
电影《一生有你》校园路演在杭州举行。监制、制片人徐杨斌携手主演保剑锋、谢彬彬、黄婷婷等齐到场。
该片改编自水木年华经典同名歌曲，讲述了水木大学建筑男生欧洋与外语系女生方瑶的.一段校园爱情故事。事实上，《一生有你》的原创者、水木年华的卢庚戌，也是这部电影的导演，《一生有你》是他本人的青春写照，故事把观众拉回到九十年代，里面有他感情生活、音乐经历的印迹，是那一代音乐人的《芳华》，也是献给民谣时代的“一封情书”。
在此之前，卢庚戌就透露过，电影中除了男主角比他本人要“帅”之外，其他都是真实发生的故事，比如剧中的买假票、当**等等，都是自己真实经历过的。
监制、制片人徐杨斌透露，《一生有你》虽然是一部青春片，但是和市面上其他的青春片不同，“我们不想拍车祸、堕胎，规避掉了那种特别‘疼痛’的青春，而且用了五重叙事结构，这是其他的青春片所没有的。”
青年演员谢彬彬、知名演员保剑锋分别饰演卢庚戌的青年时代和中年时代。为了演好卢庚戌的青年时代，谢彬彬还专门去健身、练了吉他。而保剑锋也在电影里蓄起了胡子，演出了卢庚戌的“中年危机”。
徐杨斌说，“《一生有你》真正讲的，其实是‘一生没有你’，‘一生有过你’。青春里会有遗憾，也会做很多傻傻的事。比如你等了一个女生2个小时，却在她到了以后，轻描淡写地说，哦，我也才刚到。”
保剑锋说，这部电影和校园路演，让他回到了青春时代：“我身边发生过真实的事，就是一个朋友今天想表白一个女孩，约了这个女孩以后，没想到女孩带着男朋友来了。那些被拒绝过的记忆，现在想起来还挺有趣的。”
《一生有你》电影是改编自经典同名歌曲，讲述一段校园爱情故事。男主角很秀气，表演很自然。女主符合当年清纯的审美，黑色的长发，白色的长裙，甜美的笑容，柔和的阳光想到了那首《白衣飘飘的年代》。
剧情不落俗套，看到很多桥段就想到高晓松《晓年鉴》中谈起青春年少的趣事：学吉他追女孩、不同乐队之间PK琴技，血气方刚少年打架，校园民谣这个名字由来，那些热爱音乐的人啊，致敬校园民谣，致敬电影中那个闪着光的年代。
电影最大的亮点不是校园爱情，不是民谣，不是一生有你歌曲背后的故事，是保剑锋、曾黎特别出演的二十年后的男女主角的对手戏，经历过时间沉淀的人，看后会有感触。久别重逢，不是互道好久不见，而是聊了一晚上才发现对方原来是故人。最是人间留不住，朱颜换镜花辞树。这种感触真实无情。
同龄人，很多都结婚生子，有了各自的家庭或者事业，青春已经离我们远去，岁月无情，我们都在各自的轨迹前行。我们成了大人摸样，聊起青春往事，仿佛就在眼前发生的一切，在那个时间里出现的人，发生的事情，依然还在脑海里，随着时间会变得越来越模糊，记忆中自带的滤镜，多年以后我们再回首忘事，又会是什么情景呢？一生有你是多么美好的四个字，感谢当年彼此的相遇，温良纯善的我们，留在记忆里的美好，可以温暖彼此的人生。
今天，去看了一部青春校园的电影《一生有你》，那是在一个流行校园民谣的时代，一个男生因为喜欢上一个女生而努力变成校园歌手的故事，电影的前半部还是很美好很励志的，可是后来男主人公因为误会而受到了打击，因此经历了消沉、打架、退学等等一系列的过程后，他的人生轨迹就完全改变了。后来他成为了一个歌手，一个没有跨过往事的潦倒的歌手。人到中年，日子过得迷蒙，天天与酒为伴，让人不胜唏嘘。
其实这部青春校园影片比起以往的那些青春电影来，显得很一般。故事情节比较简单，男女主人公感情还没有进入热恋阶段，误会也只是男主人公所谓的“眼见为实”加想象而已。但就是这样一段在外人看起来浅浅的恋情却对男主的人生造成了巨大的影响，而一切女主却完全不知情。看完这部剧，让人不得不感叹命运的神奇。
这个世上，并不是每一个人都能在人生中遇到真爱的。遇不到真爱的人，生活过得*淡一点，日子倒还算是比较安稳。遇到真爱的人，相对而言日子都过得比较折腾，得之乐极，失之悲极，这种大喜大悲的情绪，是很考验一个人的承受力的。
小说《花千骨》中，把谈恋爱说成是“生死劫”，一开始我感觉很好笑，后来仔细一想，也挺有道理的，小说中所谓的“生死劫”是特指那些遇到真爱且深爱的男女，不是我们一般人所谈的那种恋爱。小说中那些修行的人，把这个感情的劫，渡过去了，修为就会升级，一旦渡不过去，可能连命也保不住了，即是所谓的“生死”之“劫”。好在普通人的恋爱，都不会那样的深情和那样的专情，在深度和广度上都达不到那种境界，自然也就理解不了那种“为情生、为情死”的感受了。
世上哪些人能遇到真爱且深爱的人，哪些人又遇不到呢？这个谁也无法预料，而这就是命运的神奇之处了。遇到了，你逃不掉；遇不到，你也奢求不了。
那什么是命运呢？我认为命运也并不是早就设定好的或者一成不变的结局，而是明明会有无数种可能性，但却偏偏就发生你遇到的那一种结局的情况。这种情况一旦发生，便难以更改，常常是让人无可奈何。虽然我们改变不了命运，但是可以调整自己对待命运的心态。人生是有因果的，我认为要先尽人事，然后再听天命。尽人事才能加重自己主观的砝码（因），毕竟作为人，总要竭尽全力试过之后，才肯安心和甘心。
面对命运，人类的力量其实是很渺小的，但还是要尽最大的努力去争取一回，不是为了改变结果，而是为了自己的心不后悔。最后在面对那些无能为力的“天意”的时候，我们就可以放下了。放下，不是放弃。放下是竭尽全力之后的释然，是一种无怨无悔、问心无愧的心境；放弃，是你还没有去尽力争取，就被面前的困难或预想的难题慑住了，未来很可能会后悔。
放下，是人生境界的升级；而放弃，却是懦弱和后退（“以退为进”除外）。
放下，是成长；而放弃，是承受。
人生总有一些事情，是你尽了人力也不能达成的，这时候就可以放下了，因为“这就是命”，是天意了。尽了人事，再顺应天命，这才是对待人生的一种最从容的态度。
由卢庚戌执导，徐娇、谢彬彬、晏紫东、黄婷婷、吕绍聪、金志文联袂主演，保剑锋、曾黎特别出演的电影《一生有你》今日正式登陆全国各大院线。影片于今日发布了电影的公映海报，并同时曝光了由“小清新”民谣组合——房东的猫所演唱的电影“青春回忆曲”《所以少年人》MV。
目前，影片路演还在全国火热进行中，电影所到之处不仅掀起了成功率100%的告白求婚热，还被观众称作是“恋爱锦鲤电影”。此外，影片在此前于清华大学举办的首映礼上，更是获得满满好评，引发全民“致敬青春”的热潮，可谓是一剂强力的“年末催泪弹”。
徐娇谢彬彬“初雪甜蜜”已成回忆?房东的猫催泪演唱青春回忆
在此次发布的公映海报中，透过咖啡厅的玻璃窗，徐娇与谢彬彬靠窗相对而坐，两人开心地聊着天，甜蜜气息溢出屏幕。而窗外飘落的雪花，以及玻璃窗上的蒙蒙雾气，更营造出“初雪”般的浪漫与梦幻，画面似乎定格在此刻，瞬间的美好变为一生有你的承诺。而海报中这幅亦真亦幻、梦境般的美好情境，也令不少影迷猜测：这也许只是两人的一段美好回忆。而关于这段纯真爱情故事中发生的种种遗憾与美好，相信大家可以在影院中找到满意的答案。
同时，电影还发布了“青春回忆曲”《所以少年人》的MV，由人气民谣组合房东的猫倾情献唱。不同于此前发布的由水木年华组合(卢庚戌、缪杰)演唱的那般深沉细腻，房东的猫的演唱更为清新温婉，像是一位少女向你诉说心事，缓缓道出关于青春的故事。MV中，除了生活中的点滴场景，更加入了影片中的经典片段：新年晚会、乐队排练、图书馆前的浪漫初雪……一幕幕出现在眼前，青春里的那些林林总总的往事，也随着旋律一起慢慢浮现，不禁让人热泪盈眶、怀念青春。
青春里关于爱情的歌：《一生有你》十八年致敬青春献礼年少岁月
“每个人的青春里，都有关于爱情的歌。只是如今陪在身边的人，早已不是当年一起听歌的人。”在《所以少年人》的MV中，时而闪过的戳心金句直击痛点，不仅令人想起青春往事，更令人想起每段故事里的那首难忘歌曲。对许多80、90年而言，《一生有你》便是这样一首盛满回忆的经典民谣，它历时七年创作完成，曾经陪伴80、90后们度过漫漫冬夜和难忘青春。“因为梦见你离开，我从哭泣中醒来”，因为一段令人遗憾的初恋，卢庚戌写下这样的歌词，至此成就了《一生有你》，使之成为流行十八年的经典。而就在今年——也是歌曲发行的第十八年，卢庚戌将这首歌曲背后的故事改编并拍摄成电影，只为致敬那段遗憾而又美好的青春，同时也为歌曲诞生十八年送上一个惊喜“**礼”。
《一生有你》讲述了水木大学外语系女生方瑶和建筑系男生欧洋，在青春最美好的年华里相遇，进而成为彼此生命中最珍贵回忆的纯真爱情故事。电影已于今日正式上映，这个冬天，记得带上你最爱的人来看《一生有你》，来场最浪漫的影院告白。
电影《一生有你》在清华大学举办了“致敬青春”首映发布会，导演卢庚戌，携主演谢彬彬、晏紫东、黄婷婷、吕绍聪、金志文、保剑锋、曾黎，以及特别嘉宾水木年华缪杰、许飞、ONER组合等出*首映礼现场，主演徐娇也以特别的形式亮相为电影加油打气。主创们在和同学们交流影片创作心得的同时，也用大家耳熟能详的经典校园民谣，致敬电影中那个闪着光的年代，让观众们仿佛穿越时光隧道找到了青春时的自己。
一生有你[星星][星星][星星][星星]，很明显，这是一部青春怀旧片，可能每个人都会对自己岁月中最美好的时光，抱有执念，对卢庚戌而言，他的执念很显然是上世纪九十年代，是那个“白衣飘飘”的年代。
影片最让我感动的是片尾，当一万人齐唱“一生有你”的时候，当字幕出现水木年华、高晓松、叶蓓、老狼……那群曾经影响了一代人的校园歌手的时候，毕竟我们或多或少都被一把木吉他、一首清澈纯净的歌曲感动过。而卢庚戌作为“民谣黄金时代”的经历者，很好的还原了那代人的青春芳华。
此外，值得一提的是影片的选角很好，尤其是男一欧洋的扮演者谢彬彬，一个从“快男”出道的选秀歌手，却让我看到他身上兼具的偶像与实力潜质，女二蕾蕾的扮演者女团SNH48成员黄婷婷也很不错，谢彬彬与黄婷婷青春逼人、表现自然，甚至比大部分职业演员都更亮眼。
影片结尾，成年后的欧洋一觉醒来，我们或许无法知道这个故事，哪个版本是真是假，这种开放式结局，恰恰告诉我们，青春的忧伤最终都会被成年人的世界磨*。就像《一生有你》歌中唱到的：“多少人曾在你生命中来了又还”，我们唯有珍惜那个始终陪在你身边的人。
——初一生物学期总结优选【五】份
时光飞逝，一个学期匆匆过去了，在这为期半年的教学工作中，有得也有失，有成功的经验能够吸取，也有失败的教训能够借鉴，在这辞旧迎新的时刻，先对本学期教学工作做一个全面深刻的总结，发扬优点，改正缺点，以使自我的教学工作水*登上一个新台阶。
一教学方面
1充分备课
在备课方面我投入了较多的精力，熟悉大纲要求，熟悉教材知识体系，了解学生原有的知识基础，以便更好更细致地设计课堂环节，合理分配课堂时间，突出重点和突破难点。还要设计出文字简洁，脉络清晰的板书，让学生对知识体系一目了然。
2向课堂要效率
要想有好的教学效果和教学成绩，课堂学*是至关重要的，课堂的主体是学生，教师的主角是一个引导者，或者说是一个主持人或组织者，尤其是对于初一的学生来说，教师的组织引导潜力很重要，如何激发学生的学*兴趣，调动全体同学的兴趣，组织学生有效讨论，高效阅读与思考是教师义不容辞的职责。在本学期教学中，我严格按照新课程标准要求自我，尽量做到先学后教，少讲精讲，让每个学生亲历学*，探究以及与人合作的过程。
向课堂要效率，让更多的学生动起来，给他们更多展示自我的机会，给他们更多思考的时间，给他们更多质疑的引导，他们的主动性和逻辑思维潜力会更好一些。
3教后记反思
教学是一项创造性的工作，没有最好，只有更好，所以每一天上完课后及时总结一下自我的优点与不足将是提高教学水*与教育境界的一种行之有效的方法
二教研方面
1坚持听课与评课
坚持听同科教师与不一样科教师的课，虚心学*更多的教学方法与技巧，请其他教师听自我的课，多发现自我的不足。
2用心参加每周一次的生物组教研，多参加群众学*。
三教学工作中的优点与不足
1优点
二十一世纪，生物科学迅猛发展，越来越多的新生物学知识正在成为普通公民应当具备的科学素养的重要组成部分，所以我在日常教学中注意联系实际渗透一些前沿知识，着力培养他们成为一个有生物科学素养的人。课堂气氛活泼热烈，学生参与度高。在教学时运用实物对照、调查、实验等方法，借助实物、挂图、模型等教具。我充分利用了我校的生物，让学生走出课室，调查我们身边的花草树木，让他们认真地观察自我身处的环境
2不足
教学环节衔接不够自然，课堂秩序性稍差一些，学生背记稍差一些，检查监督力度较小，对课堂上学生的反应观察得不够细，对个别有潜力的学生没有做好引导。
教学工作，永无止境，常做常新，在新的学期，我将更好的发扬优点弥补不足，以期有更好的教学成绩。
一学年来，本人热爱本职工作，认真学*新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作小结：
一，政治思想方面：
本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学*培训，虚心领会每次会议精神，并做好了会议笔记，在各种会议中认真学*新的教育理论，及时更新教育理念。我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格，行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育，美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极，主动，勤恳，责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；
二，教育教学方面：
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿，最高的荣誉。作为一名教师，让学生掌握良好的学*方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学*的重要性，抓住一切机会认真学*，在不断学*，不断实践中提高自己的教育教学水*及教学管理水*。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学*，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。*时向书本学*，向身边有经验的老师学*，提高自己的课堂教学水*，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学"六认真"的同时，*常能以"团结，协作"的精神和同组老师共同交流，互相学*，共同进步。
三，工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教学工作量上，两学期都是满工作量。
四，工作业绩：
一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的班级的学生学*成绩都有比较明显进步。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，继续为我校的教育教学工作尽自己的努力。<
时间很快，一学期的时间眨眼之间就过去了。忙忙碌碌一学期，作为初次带初一的学生，真的有许多的内容需要认真的进行总结和整理。先就从教学管理、生活教育等多个方面全面总结一下这学期生物教学的工作。
一、教学管理
本学期我担任的是初一生物科教学。作为初一的教师，很明显的挑战是接触的孩子都是从小学刚升入初中的孩子。每个孩子的认知水*、家庭情况、个性特征都没有了解，自然给初次的接触教学带来了很多的困难。
初一的孩子贪玩淘气调皮又显得超级可爱。所以，教学的过程中课堂气氛格外的活跃，但是如果控制不当，自然也会乱中出错。初一孩子的自我克制显著缺乏，这就决定了作为教师的我们有必要在教学的过程中要起到模范和带头的作用，引导孩子，让孩子在学*中跟随教师的指导，达到修养性格、形成良好*惯的局面。
生物科，作为副科。在教学中更能体现其灵活多样的特征。尤其是面对我们耳熟能详、随处可见的生物世界，从兴趣和好奇的角度启发学生的自我探究意识，显得特别重要。初一学生的理解能力并没有达到最好的状态，这要求我在教学中上课讲解理论的同时，更多的要以实际的例子作为范例，引导孩子培养起透过现象熟悉本质的思维方式，这对于孩子更好的上课，更好的理解知识，掌握更为艰深的理论知识做好了基础。
学*最好的保障是纪律。贪玩的孩子如果不加遏制，必然将肆无忌惮，在学*中不仅会放纵自己，也会给整个班级的教学环境带来严重的不良影响。为此，在教学中，及时根据新的情况，制定约束学生的纪律作为规范，也特别的重要。教师要言而有信，这样学生才会信服并尊重教师，作为教师，自身要规范行为、言语，并通过细致性的帮助教育，孩子不仅会喜欢课程，也会喜欢这个教师。
孩子的天性是不同的。所以在教学中我注重不同的孩子进行不同的教育。内向的孩子鼓励他们多说话，外向的孩子约束他们多思考，少讲废话。根据孩子不同的特征，让孩子得到不同的教育，这对于我的观察和思考，给了一部分挑战，好在，认真一点，对自己严格一点，观察力和耐心是不难养成的。
这学期前半学期教学环境相对后半学期比较活跃，甚至有些学生没有养成足够的耐心认真面对学*，所以，期中考试的成绩显得不是很理想，但比我预想要好很多。说明只要自己再努力一点，孩子的学*和纪律以及品行都能得到更好的`发展。这为我下半学期更努力的工作提供了足够的动力。
二、生活教育
我觉得好的教育不光要体现在课堂上，也更加要发挥在生活中。
学*是无处不在的。为此，在课堂教育之余，能够从生活中发现教学的素材，能够从生活眼见的事例中引导孩子参与生物的学*，不失为一个更好的开端。一学期的时间里，我带着孩子上了实验室，也带着孩子看了校园里的榕树、杨树，还看了花园中五颜六色的花朵，更知道了太阳的存在对于生物环境的意义。学生开心的观赏着这些美丽的事物时，自己的心也便融入其中了。
从生活中关心学生的成长。青春初期的孩子显得敏感而好动，多愁善感并对自身身体带来的变化显得茫然无助。生物教师不仅要带着学生冲破自身身体认识障碍的困难，更要帮助学生在克服困难的过程中，树立起更加努力学*的勇气和信心。
心理关是学生最难以克服的一关，从基本生物常理延伸到心理教育，这对于我这个生物教师
提出了更多挑战。耐心的教育、了解学生的想法、困惑并根据他们的年龄特征提出合理的解释和建议，也是我一直在努力的方向。学生会提出许多的问题，作为生物教师，帮助他们解决问题的同时，了解到问题产生的由来，也能为更好的教学积累更多经验。
教书育人。我觉得教书是一个方面，育人是更重要的一个方面。引导初期的学生建立完整的人格，形成出众的品行，这才是教育的重中之重，也是作为教师的我一直坚持的根本原则。从细节中帮助学生，并从细节中教育要求学生，才能让孩子得到根本的成长。
总之，一学期的时间又紧张又短暂，但是有了明确的目标，有了为孩子的成长不懈努力的动力，一学期的时间又是充实而饱满的、快乐而自由的。教学管理的一个系统、生活细节是一份责任，示范带头是一个榜样。将所有的孩子当成自己的孩子一样培养，将所有的学生问题当成自己要处理的问题，即便是再大的难点也能克服。舍生处地的帮助学生建立全新的学*观、生活观、道德观，让教师的爱融入每一个鲜活的血液里，教育，必将拥有新风。
三、教学总结
教学是一门科学，又是一门艺术，欲达到预期的效果，就需要讲究方法和授课艺术。在教学中教师要学会灵活多变，课堂教学不要*铺直叙，泛泛长述，要学会激发学生的学*兴趣，调动他们的学*积极性和主动性，注重挖掘教材的新、趣、活的成分。并且把条框的理论联系到实际生活中，就能激发学生的学*兴趣和钻研热情，使学生变“苦学”为“乐学”，这样能达到意想不到教学效果。 然后是突出教学的“新”。
教学时要抓住学生的心理特征。学生的心理特征之一是好奇，富有新鲜感和强烈的求知欲。我们应抓住学生这一心理特点，在课堂教学中加强启发诱导，突出“新”意，以激发学生的好奇心。我们在进行教学设计时，可结合*年来生物高新技术成果及科技发展动态，用深入浅出的语言加以概括介绍来满足学生求新猎奇的心理，引起学生学*的共鸣。要不断地吸取新知识，收集新材料，从而丰富我们的课堂教学。认真学*有关现代教育技术理论，精心制作多媒体课件，利用多媒体教学技术提高课堂教学效率。例如在学*基因时，可以介绍基因工程产品给我们生活所带来的影响及人类基因组计划所做出的贡献等；在学*“生物的生殖”时可以让学生讨论克隆技术特别是克隆人的利和弊，给学生介绍无土栽培及无污染绿色产品，还可组织学生到污染绿色产品试验地参观学*，诸如此类，还有DNA的亲子鉴定、血型鉴定等等，我们都可以适时地与课本知识结合讲解，使学生轻松有趣，课堂上能凝神静听，心驰神往，兴趣倍加。只要激发了同学们的求知欲望和探索热情，教学效果自然就好，教学质量自然就高。
教学过程中，我们需要把理论与实际紧密结合，调动学生的学*主动性。例如可以利用自然选择的观点解释生物的适应现象；用“顶端优势”原理说明果树修剪、棉花摘心对提高果实产量的道理；用吸水和失水的原理讲清一次施肥过多造成作物萎蔫的原因等等。通过理论与实际相结合的教学，学生觉得学有所用，自然听得兴趣盎然。这样不但能调动学生学*的积极性，而且能帮助他们理解和掌握有关的教材知识，教学效率提高了，教学效果就好了。
在每节课讲完后，积极鼓励学生发现和提出问题，引导学生提出这样或那样的问题，欢迎学生发表创新见解，从根本上改变传统教学教师问、学生答的被动局面，激发学生的思维活动。对于学生提出的问题要正确引导，解除悬念，使学生感受“释难”后的痛快，从而更加积极地投入到学*中去。
最后让学生体验成功.我设置教学内容的层次和梯度，努力让每个学生都能体验到学*上的成就感，教学要求要放低一点，考试题目要出得容易一点，教学内容要严格控制在课程标准以内，*时的作业要适当分开梯度，程度好的学生给些中等偏高的题目，而程度稍差的学生则给些基本的题目，这样让每个同学都能在他们的能力范围内解决问题，学生必然能体验到成功的快乐。
总之，作为教师，只有明确生物教学的角色，认真钻研，不断尝试创新，注重挖掘教材的新、趣、活的成分，理论联系实际，注重情感的培养，在教学中更好地激发学生的学*兴趣，调动学生的学*积极性和主动性，使学生快乐充实地学*，才能更有效地提高教学效率，促进教学质量的提高。
本人按照学校的安排，负责初一、初二生物教学工作，本人热爱本职工作，认真学*新的教育理论，广泛涉猎各种知识，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，各方面能力不断提高，从而也不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学学期的教育教学工作总结：
一、教学质量提高
1、课前准备——备好课：认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的思维，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、上课：组织好教室教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优良的教室气氛，教室语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学*生物的兴趣。
3、教学方式：主动学*先进的教学方式和方法，以提高教学效率和充分利用教育资源。使得教室教学更加生动形象，也开阔了学生眼界。
二、转化后进生和组建兴趣小组
很多基础差的学生抱持一种无所谓的态度，成绩提高不上去。针对这种情况，本人针对不同情况的学生进行有侧重点的辅导，鼓励后进生，落实优生，不段提高学*成绩。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。
三、要与时俱进、不断学*
21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复*大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。
四、成绩与反思
在教学中，大部分的学生上课认真，学*主动，在考试中取得了较好的成绩，也掌握了一些学*生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课不认真听课和思考，不做作业；有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感并且有点蔓延的趋势。由此，导致部分同学学*成绩很差从而破罐子破摔，经本人和本组其他教师的认真细致的谈心和大量有效的思想工作，这些学生的学*成绩和行为表现已经有了明显的改变。
通过一学期来的努力，对于新课标的实施学*，充分调动了学生的学*主动性。
——树的一生_优选【五】篇
有人喜欢高大挺拔的杨树，有人喜欢美丽多姿的柳树，有人喜欢生机勃勃的银杏树，但我却对梧桐树情有独钟。
春回大地，所有树木都焕发生机，梧桐树也不例外。梧桐树长出了翠绿的嫩芽，好似一个个探出脑袋的小精灵，穿着一身由绿叶编织的衣服，真可爱。
在烈日炎炎，骄阳似火的夏天，火热的太阳挂在天空中，走到梧桐树下，我感觉非常凉爽，抬头一看，原来是梧桐树叶给我们撑起了一把大绿伞。走远后再回头一看，那梧桐树又像一排站姿挺拔的军人，守卫着街道。
时间像流水般流过，转眼间就到了秋高气爽的秋天。在**的秋风吹拂下，落叶在树上挣扎，从树上飞了下来，翩翩起舞，像一只只金黄的蝴蝶。它们来到了不同的地方玩耍。有的飘到了我的手掌心上，有的飘到了土地上，舒舒服服地睡起了大觉，有的飘到了西湖里，和小鱼嬉戏。
冬爷爷来了，北风呼呼地吹着，下起了大雪。雪给如枯瘦老人般的梧桐树穿上了一件棉花衣，给土地爷爷也穿上了一件雪白的棉袄。
梧桐树在每个季节带给了我们不同的美丽，朋友，我不会忘记你！
松树之所以是那么粗壮，是因为它每天都尽力把根钻进更深的泥土，吸收更多的水分。
春天，生机勃勃的松树更加翠绿，它的树枝上有鸟儿在做巢，鸟儿在温暖的家里欢快地玩着游戏。我和朋友们玩累了，就坐在它的树荫下遮阳。春风吹来，风中含着松树的淡淡清香。
夏天，旁边的草木挺拔翠绿，松树当然也不例外。鸟儿唱得更欢了，松树张开手臂，将它们护在荫凉里。旁边在玩耍的我们满头大汗，连忙跑到松树下休息。
秋天，花凋谢了，草枯萎了。许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根深绿色的长针，树皮像一块块深褐色的甲片护在身上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动，好像在说：“我们不怕风！”
在北方的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的树杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树。但是，松树以它坚强的毅力和耐寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
我爱松树，更喜欢它无私的奉献精神。松树的树干是良好的木材，可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；松树的.枝和叶还是很好的燃料……
我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么困难也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔，英勇不屈，做一个为祖国人民做贡献的人。
那天早晨，我和哥哥姐姐们被一个慈祥的老爷爷带到了一片空地上，他将我们放在了一个小坑里，铺上了一层土并浇了一些水。就这样，我一棵小小的种子，便开始了生命的旅程……
那天，我整个身体被一层土压得快喘不过气来了，身边的哥哥姐姐们都从梦中醒来了，在我身边叫着：“这是哪啊？我要回家！”不安的'气氛开始弥漫起来，哭声断断续续，竟引得我也小声抽泣起来。我身边的泥土松动起来，似乎有什么东西要钻出来的。他钻出来了————是一只长着像水管的小虫子。“你是谁……你要干嘛”我警惕地看着他。“我没干嘛，只是……你的朋友们”他尴尬地摸了摸鼻子“太吵了，我无法安静的休息，你能不能叫他们安静点？”“哦，是这样啊，不过……”我盯着他故意说慢了一点。“不过什么？如果有我帮得上忙的话，我一定帮忙。”“那请你告诉我这是哪？”我开门见山地说。“哦，这是在地底下，这你不知道？”他奇异地看着我。“别看我，我本身就不知道”（我把事情一字不漏的说出来）“哦，看来……算了，这件事不说也罢。对了，快让他们消停会，我耳朵快要听出茧子了。
哦……“哥哥姐姐们别吵了！我们只是被老爷爷给种在了这里。我们是不会有事，我们是会长大的。我想长成一棵参天大树，来感谢老爷爷你们也想吧？”“哼！感谢他！他不给我们道歉已经算好的了！”一声炸雷般的吼叫在耳边响起。“算了就我一个来报答老爷爷的恩情吧！我一个人也够了！你们这群不知恩图报的家伙，我怎么和你们是兄弟姐妹啊”……
从那次以后只有我一个“人”在努力向上钻，累了，有蚯蚓兄弟帮忙在前面松土，进一个星期我才钻出来，在钻出的那一刻，啊！我惊叹了：“多么蓝的天，多么白的云啊！如果我没向上钻，我怎么会看到这么美的景色啊？”
我是一棵树，虽然我没有花的美丽和芬芳，没有水果的甜美和美味，也没有一双能展翅高飞的翅膀……但我的生活依然快乐而精彩！
春天，鲜花盛开，鸟儿歌唱，花香扑鼻。我从地球母亲温暖的怀抱中醒来，伸出我的腰向地球问好。兴奋地看着我们周围的新世界。
夏天，我茁壮成长。我和我的兄弟姐妹们齐心协力打开绿色的大伞，给人们带来绿色的树荫。当炎热的太阳等于0+时，农夫的叔叔累了，可以在我们的阴凉处坐一会儿凉快一下。孩子们踢足球时汗流浃背，所以他们可以坐在我们旁边，为下一场比赛做准备。看着他们舒适的面孔，我感到非常高兴。
秋天悄悄地来了。我脱下绿色的衣服，穿上黄色的衣服。随着深秋的到来，曾经凉爽的风像荆棘一样吹向我，一片一片地带走了我美丽的衣服。但是我不难过。我知道。风姐拿走了我漂亮的外套，让我在新的一年里变得越来越强壮。
冬天来了。我会秃顶的。虽然它看起来有点丑，但鸟儿并没有放弃它。天气好的时候，他们经常来陪我，为我唱歌唱歌，为我跳一支美丽的舞…所以我一点也不孤独，我仍然过着美好的生活。如果天气太冷，地球母亲会用她温暖的手臂来保护我免受寒冷。
听着，有这么多朋友的关心和保护，我能不快乐地生活吗？
在一个晴空万里的早上，我晕晕乎乎的被莉莉她爸爸扛到了她家的花园里，他先挖了一个坑，再把我栽进去，接着浇上水，就这样我的生命旅途便开始了。
哇，莉莉家的花园真漂亮，有苹果树、桃树、杨树。
有一天，桃树、苹果树都开花了，而我却没有开花，桃树说：我们都开花了，你看你什么都没有。苹果树接着说：就是，我们开的花多漂亮，你看你光秃秃的，一点也不好看。我不服气地说：我的柳枝已经长出点点嫩芽了呀！等我长大了我可以让人们坐在我的脚下乘凉，我现在还可以让我的柳枝翩翩起舞，你们就等着瞧吧！
从此，我每天吸收着大地妈妈给我的养分，不知过了多少天，我发现白云就在我的眼前。正当我开心的时候，感觉我的脚下隐隐作痛，天啊，一把锋利的锯子正在据我的脚。我在想：那麽多天的努力我都白费了，我的生命就这样完了。但是，我的判断都错了，我被送到了木材加工厂，投到了一台机器里，不停地搅啊搅，我闭上了眼，等我醒来就听有一个人说：那么大的木箱子可以放很多东西了。我还听人说：还可以做桌子、沙发。
虽然我不能像苹果树、桃树它们那样结果子，但我能给人们做木材，我觉得我的人生也很有价值。
——伴我一生的作文（精选五篇）
每个人都有自己的座右铭，“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣”这句话是我的座右铭。座右铭能给人启发，让我们克服困难；可以时刻警示自己，让我们勇往直前。它就像人生道路上的一座灯塔，照亮我前进的方向。
以前做作业的时候，我经常图快，快点写完作业就不管了，把作业放在一边就开玩。结果第二天当老师检查作业的时候，我经常会错很多题。我非常难过：我以后都会错这么多题么？放学回到家里，我把白天在学校里的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠地批评了我。我哭起来，过了好久才停。后来妈妈告诉我说：“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。你以后要认真完成老师布置的作业，在生活中也是这样，千万不可以再粗心大意了！”我含着泪水抱着妈妈说：“我会听您的，以后认真完成作业，不会光知道玩了！”
之后我把“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣”这句名言写在了一张纸上，把它贴在墙上，从此，这十六个字就成为了我的座右铭。
从此以后，我认真地对待和思考每一个问题，没有再那么粗心，结果在生活中换回了一个又一个鲜红的“大对号”！我心中的喜悦，自然是不言而喻的。
这句座右铭让我一生受益匪浅，它将陪我跨过一个个坎坷道路，陪我度过一个个困难。它就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！
什么是*惯？字典上说，*惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的*惯，那么良好*惯就是逐渐养成的好的*惯。那么养成好的*惯有什么作用？根据我总结出来的经验为以下几条：
1.养成良好的*惯是成功的保证。这一点是许多成功学者达成的共识。人与人之间并无太大差别，之所以会出现成绩差异的问题是因为人与人自身的学**惯不同。学**惯不同，就会导致行为方式不同，因而每个人努力奋斗的结果也是各不相同。
2.养成良好的*惯会让我们终生受益，成就我们的美好人生。一位名人曾说过：“*惯是一种顽强而强大的力量，它可以主宰人生。”老师也曾反复说过：“作为一名学生，要从小养成莲好的*惯，坏的*惯不利于人的成长，甚至影响到我们一生的成败！”对于学*较差的学生来讲，背书、复*什么的，即使努力会背了，可过后就忘了，不像动画片或音乐那样，看过一遍便念念不忘，形成这种问题的基本原因便是没有养成专心致志的好*惯。不信试试看，当你看电视的时候，你会十分专注；但当你读书时，你会较为懒散。如果用看电视的专注对待学*，那么差生就从此不会再有。
*惯对于任何一个人来说，都会有极其深远的影响。任何一种*惯并非生来就有，*惯是逐渐养成的，只要我们养成了良好的生活*惯、学**惯、专注的*惯等等，我们的生活将会更加美好，将更容易进步。
鸟儿爱辽阔的蓝天，鱼儿爱无边无际的大海，而我爱书；如果人生好比夜空，那么书就是夜空中的一轮明月；如果人生是一个天*，那书就是一枚凝重的砝码；若人生是一座大山，书就一定是高峰之颠的一弯清泉。我的眼睛因书而明亮，心灵也因书澄清。书带给了我一些异想不到的时候。
一抹橙光染红了山顶，已是傍晚，秋风有着一丝凉爽。我望着窗外，手中拿着记录中国历史的书：《中华上下五千年》。我低下头打开第一页，翻读着。
啊！这书中一个个生动的历史人物浮现在我的眼前，一篇篇有趣的故事像磁铁一般深深地吸引住了我，令人赏心悦目。夜深了，父母都睡了。我还乐此不疲地读着，欣赏着，不知不觉竟沉醉于其中，后来居然睡着了。
朦胧中，我看见了一个身穿古服的人缓缓地向我走来，我定睛一看，是屈原，他对我说：“楚庄王那个**，不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个***的心痛。”我听着他的诉苦非常替他惋惜。诸葛亮也向我走来，哀叹地说：“哎，都是我太相信马谡了，害得亭街失守，我内疚啊！”秦王也来凑凑热闹，大声说：“幸亏小侍卫的提醒，否则就要被荆轲杀害了”。一时间古人们议论纷纷，我也兴致勃勃地在谈天说地……
早上醒来后，发现我的床头灯还亮着，书也放在床上。
原来是做梦啊！书是知识的来源，也是一顿精神大餐，我一直都记着一句托尔斯泰的名言：理想的书籍是智慧的钥匙。
夜深了，大街上的汽车断断续续地开着，居民楼里只有几家还亮着灯。看，一个小男孩正在台灯旁边聚精会神地看书。这个小男孩就是我，正在看着《三国演义》。
《三国演义》这本书已伴随我很多年了，可我总是百看不厌。因为我总能从书中发现新的东西，每读一次都能明白一个新的道理或是掌握一个新的知识。
小时候，爸爸妈妈总是给我念书、讲故事。长大了，我觉得光听没有意思，我开始自己读书。我从《三国演义》中知道了不少大将，比如：有勇无谋的吕布， 满身银甲的赵云，射箭百发百中的黄忠，足智多谋的诸葛亮……他们让我看书更加津津有味。有时就连别人跟我说话，我都充耳不闻、视而不见了。如今，三国人物 的排名我都背得滚瓜烂熟。每当夜晚进入梦乡，我就会梦见许多三国大将在浴血奋战。
现在，我又开始读其他名著了。有《老人与海》《哈利.波特》《昆虫记》等等，它们与《三国演义》一样，都让我手不释卷、如痴如醉。这些书有着一个共 同的特点，那就是让我增长了不少知识。它们为我的写作和课外知识打下了良好的基础。小说，给予了我较好的写作水*；故事书，赠送我一个好口才。我的生活处 处离不开书，它们让我的生活变得丰富多采，让我的童年充满欢乐。
书，伴我一生！是它，打开了我的心灵之窗；是它，将使我从一只小鸟变为鹏程万里的雄鹰。
我每天都要看一本书，这是我父母对我的要求，现在我是四年级，这三年多来我都在看各种不同的书。
每本书里的内容都是那么的丰富多彩，引人注目。尤其是作文书，将每一篇作文都写得那么生动有趣，那么栩栩如生。
我妈妈说，看书能提高我的智商，增加知识，还能让我的作文变得越来越好。他们不仅仅让我每天都看一本书，还让我在电脑上看脑筋急转弯，还说能让我的大脑飞快地运转。
以前，我认为他们对我的要求是错误的，但现在看来，父母对我的要求是对的，因为我的知识增加了许多，作文也写得更好了。
我们班好多人有什么题不会，我都会耐心地去教他们，还教育他们有空的时候多去看看书。现在我都快要成为他们的“百科全书”和“活字典”啦！呵呵。
我真得好感谢我的父母啊，是他们让我成为了万人中的焦点！
