今天，卞老师就带我们去参观学校的科技展览，我们甭提多高兴了。
一到操场，“科技展览”四个大字在阳光下格外醒目。我们先来到第一个展区，这里摆满了有关葫芦·南瓜雕刻·风筝……真是玲琅满目，看着这些展览，我的性情久久不能*静，做这些产品的人本领可真大呀！我也要像他们学*，再学*闪耀不怕困难，学好文化知识，长大为国家建设出力。
我们边走边看，不一会儿就来到第二个展区。展区里海啸·沙暴·地震的场面映入我的眼帘这些自然灾害给人类带来了巨大的痛苦，有的妻离子散，有的家破人亡，看这些画展，我想长大后准确的预报地震·海啸等自然灾害。
“瞧，那是什么？”瞿朱毅大声地说。我循声望去，烟来第三展区放着许多农具，有锄头，有水车，石磨……看得我眼花缭乱，好多东西我都没见过，通过老师的讲解我才知道他们的用处。
不知不觉下课铃响了，我们才依依不舍的离开了中操场。这次科技展真然我大开眼界呀！
七月是我校的科技手工月，8月1日这天，同学们都拿着自己的作品紧张又兴奋的走进校园。"不知道会不会得奖？""好期待呀"几个同学窃窃私语。
走进了新教室，同学们已经来了不少了，大家都特别兴奋。
不知不觉中，老师走进了教室，我们赶紧坐到了自己的位置，老师对几个同学说："你们把这几张桌子搬到楼下四六班的区域。"老师又说："大家出去站队吧！"
站好队之后，我们下了楼把作品摆好后，就开始参观科技展览的旅程。
我们首先参观了大哥哥大姐姐的作品，先看看这个大哥哥的火箭，再看看这个大姐姐的七彩秋千。都非常精致，非常有趣。
呀！这些小纸片是什么呀？哦！原来是大哥哥大姐姐精心制作的肥皂纸，上面还留着一思香味儿。
另外，我还参观了四（5）班的大风车，四（3）班的金鱼出水……等等，等等。Y 虽然我没有把所有地方参观完，但是我觉得这是一次科技展览了！
希望下一年的科技展览月快点儿到来吧！
今天早上，我们除了举行掷飞机活动外，李老师还特地带我们去看展板，参观一些展品，令我们大开眼界。
举行完掷飞机活动后，李老师让我们去看展板。这一看，其中就有一些内容令我长大了嘴巴。赤潮，这是一种恐怖的现象，人们如果吃了吃赤潮里的藻类、鱼、虾，轻的会中毒，重的会死亡。还有一种“霞云母”是世上最长又最毒的云母。一看到这几个恐怖的字眼，我吓的闭上了眼睛。最令我害怕的还是这样一条信息：只要你在海中不小心受伤，尽管出血一点点儿，鲨鱼也会马上感觉到，找到你，鲨鱼的嗅觉可是很灵敏的。
我们还去看了发明。这些发明可真奇妙！最吸引我眼球的就属“穿墙而过”了——球竟可穿墙？这不可思议的事，竟呈现在我的眼前！我惊讶地说不出话来，不敢相信地摇着那个机器模型，球到底是怎么穿墙的？后来我才知道，所谓的墙其实只是一个幻像罢了。参观后我发现，其实这些发明只是运用了原理和现象创造出来，我们只要留心观察身边的一切，注意观察，我们也能发明创造。
科学无止境，我们不能局限于书本，还要去不断探索。
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋—爱迪生。这句名言是我的座右铭。它激励我成为一个热爱学*的孩子。
一天晚上，妈妈告诉我：“明天有一个科技巡回展览，你要去看看吗？”我一听，就已经迫不及待了。
第二天，我兴致高昂的来到展览会场。一进展厅，第一眼看见的就是一台大型的机器，只要转动把手就能将一个小球带到另一个地方。一了解，原来就是用齿轮的传动原理，一个个转动的齿轮带动铁球一路向前，十分有趣。健康生活区有一台讲解吸烟危害的机器。一触动“打火机”开关，机器就自动开始讲解。告诉我们坏*惯带来的危害，真让我受益匪浅！还可以测一测我们的反应和心跳的速度。来到科学知识区，有许多有趣的知识，如光的反射原理、电流原理、安全使用家用电器和地震了怎么办？让我知道了科学和我们生活息息相关，真是魅力无穷啊！
最后来到未来生活区。电脑给我们讲解了许多关于未来的出行、未来的居住、未来的工作等。以后随时随地只需在手机上轻轻一触，就可以控制家里的所有电器。电脑、空调、自动吸尘器、自动厨房等，未来的智能生活，让我听得入迷，想想都开心。
我以前，还不知道科技能给我们带来什么？现在我终于了解到科技发达带来的巨大变化。电视从黑白到彩色用了几十年，从液晶电视到3D电视只用了短短的几年时间。几十年前，人们听都没听说过智能手机、数码相机、手提电脑、蓝牙技术等高科技产品。科学发展实在太快，每天都在发生巨大的变化，也不知道几年后会是什么样？不过我知道，未来肯定是科技的时代。
热爱生活，就必须热爱科学。让我们成为一名科技“小战士”吧！
今天刚进校门，我们就听到了一个特大好消息：上午四、五、六年级的同学在操场集合，观看科技展。我们的心情无比激动，连忙将椅子背到操场上有序地排好，准备观看科技表演。
科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕，我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了，对大家说：“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏，请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起，真好听，我们都陶醉了。接下来，是由舞蹈老师给我们表演一支*尔族的舞蹈，她们在欢快地起舞，音乐也特别的优美，仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。
才艺表演结束了，接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯，然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子，杯子连有一根吸管，只见他们把那些粉未放到杯子里，然后对着点燃的酒精灯一吹，一条不太明显的“火龙”在空中出现了，虽然只有一下，但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体，然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未，瞬间，泡沫就不断往上冒，后来桌子上全都是泡沫了。
这时，我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方，一直飞来飞去，不知是不是在拍摄我们呢？不一会儿，天空上又出现了三架遥控小飞机，它们在空中不断地盘旋，还做着三百六十度的大翻转，有一架还连续翻转了四五个大空翻。
表演结束后，我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识，我们还玩了七巧板大拼图，体验了一些有趣的科学实验，这些都大大满足了我们的好奇心。
这次科技展真是奇乐无穷，不但让我们大开眼界，还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识！
1月14日星期二天气：晴
今天早上，我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。
首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品，我好奇极了，想:“这些东西有什么用呢？”我仔细地观察了起来，在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们，这里有双曲线狭缝、有自制变压器，有神奇的幻象，有鱼洗等，真是让人眼花缭乱，突然，我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了，名字叫做“天外来水”，这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明，原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的，玻璃管上端与水龙头相连，下端与桶底潜水泵的出口处相连，桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升，在到达顶部时经过水龙头出口处流出，在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来，流淌的水遮挡了空心玻璃管，按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。
再往里面走是同学们做的科学小发明，有伸缩式炒勺，有会走的水桶，有活动课程表等，这些同学真聪明啊，这些小发明让我们的生活多了许多的便利。
最里面是一些植物、动物的标本，也让我认识和了解了许多植物和动物。
参观完科技展，我不但学到了许多的科学知识，还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事，科学真是奇妙又有趣啊！
——参观科技展览作文 (菁华5篇)
周日，我和朋友米乐凡、米乐知一起去参观火星展，令我十分难忘。
一进展厅就看到一个大屏幕上介绍着“太阳家族”，墙壁上便是各个名人对于宇宙的猜想。我急忙与他们一起跑到大厅中央，左顾右盼，不知道先看哪一个好，于是我们先去看人们对宇宙的猜想。亚里士多德认为地球是宇宙的中心，而圆周运动是最完美的。然而，亚里士多德的猜想，遭到了否认，从此展开了激烈的辩论。
我们接着去看了有关太阳家族的介绍，太阳是恒星，周围有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具备让人类生存的条件。
为了更加深刻了解火星，我们去听了讲座。我怀着渴望的心情坐到了前排，期待着讲座的开始。讲座中介绍了：科学家预测在100年后有一颗彗星有可能会撞向地球，我们要去火星“避难”。我希望那时科技已经足够发达，会有击毁彗星的方法来保住地球。移居火星只是万不得已，虽然火星能让人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我觉得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更别提生活了，而且并不是所有人都能去的，我们还是尽量守护好地球吧！
这次参观令我难忘，我想体验一下在火星生活的精彩！
科学技术的发展，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们生活在科学技术日新月异的时代。科学技术带给我们的绝不仅仅是变化，还有各种千奇百怪的科技产品
今天，老师带着我们来到了实验室，当打开的时候，一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品，我环顾四周扫眼望去，看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见，摸不着”，这个名字奇怪，我来试一试。嘿!真的，只能看见一朵玫瑰花，却摸不着。尝试了几下，都没成功，我渐渐的发现了原理，是通过反光原理，利用镜子把物体反光到孔那里，使人产生错觉。这时，李威风走过来了，他对这个也感兴趣，他跟我一样。他把手摸到底，发现有一个弯道通往下面，便顺从摸下去。突然，摸到一个东西，仔细摸了摸，原来是玫瑰花 ，我们终于破了这个“迷”。我也想试时，下课铃响了，我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方，使人产生幻觉。侦探有时候破案，也需要这个原理。从那时，我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深，但是我启蒙到了一点。
科学展览让我终身难忘，它像一位老师教给了我要想发现真理，必需勇于探索，还让我终身受益匪浅。
今天下午，我们参观了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的东西呢！
我来到展览室门前首先看到了门前有四副画，曲线正方形把我吸引了，你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红，黄，蓝，绿四种颜色，可有意思了。
走进展室，我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看，原来纸板的上面画了一只小鸟，只见它头上红的似火焰，身上绿的发亮，脚上黄的像金子，还很可爱呢！纸板的另一面画了一个笼子，转起来像鸟在笼子里一样。
我看到在它的旁边有一个小野鸭，看到没有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不着，我明白了，这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。
我来到跟拼图想似但不是拼图的智力游戏前方，我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放，就可以放下了。我照她说的去做，果然成功了。
我又来到一台机器前，可不知道怎么玩，我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上，我刚把手放上去，只见他用手把旁边的轮子一转，呀！顿时我的手好像被电电了一下似的，非常麻。
啊，今天参观了科技展，我非常开心！
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋—爱迪生。这句名言是我的座右铭。它激励我成为一个热爱学*的孩子。
一天晚上，妈妈告诉我：“明天有一个科技巡回展览，你要去看看吗？”我一听，就已经迫不及待了。
第二天，我兴致高昂的来到展览会场。一进展厅，第一眼看见的就是一台大型的机器，只要转动把手就能将一个小球带到另一个地方。一了解，原来就是用齿轮的传动原理，一个个转动的齿轮带动铁球一路向前，十分有趣。健康生活区有一台讲解吸烟危害的机器。一触动“打火机”开关，机器就自动开始讲解。告诉我们坏*惯带来的危害，真让我受益匪浅！还可以测一测我们的反应和心跳的速度。来到科学知识区，有许多有趣的知识，如光的反射原理、电流原理、安全使用家用电器和地震了怎么办？让我知道了科学和我们生活息息相关，真是魅力无穷啊！
最后来到未来生活区。电脑给我们讲解了许多关于未来的出行、未来的居住、未来的工作等。以后随时随地只需在手机上轻轻一触，就可以控制家里的所有电器。电脑、空调、自动吸尘器、自动厨房等，未来的智能生活，让我听得入迷，想想都开心。
我以前，还不知道科技能给我们带来什么？现在我终于了解到科技发达带来的巨大变化。电视从黑白到彩色用了几十年，从液晶电视到3D电视只用了短短的几年时间。几十年前，人们听都没听说过智能手机、数码相机、手提电脑、蓝牙技术等高科技产品。科学发展实在太快，每天都在发生巨大的变化，也不知道几年后会是什么样？不过我知道，未来肯定是科技的时代。
热爱生活，就必须热爱科学。让我们成为一名科技“小战士”吧！
上个星期三，老师带领我们到上海图书馆参观了“上海科技节”宣传主题展，我非常高兴。这次参观让我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，减排以及抗生素合理使用等主题，这些新科技令我感动，使我惊讶，我为科技产品能够运用感到高兴。
我印象最深的是“叶子”概念车，它是一种低碳的汽车，核心技术包括光电转换，风电转换，二氧化碳吸附和转换技术，我觉得这真是节能减排的好车啊！还有发光二极管LED，它是一种半导体组件，可以把电能转化成光能，它是21世纪的新型光源，具有效率高，寿命长；环保耐震等传统光源无法与之比较的优点，它已成为引领未来照明的先进技术。我想：我们家很快就可以用到LED了，我很高兴。我还看到CCS技术，激光技术，认识核能……令我大开眼界。
这次参观科技展，我收获很大。我想，现在科技发展真快啊，我应当好好学*，培养创新精神，为人类造福。
——参观科技展览作文通用10篇
今天，鲁北晚报小记者团带领我们去交通科技展览馆参观。下午两点，我们准时到达交通科技体验馆。
首先，工作人员为我们讲解了交通铁路、公路以及汽车的的发展史。继续前行有好多的交通标志，有鸣喇叭、向左转、自行车通道等各种各样的'交通标志。还有好多关于交通标志的通关游戏，让我们在快乐的游戏中学*了好多交通执行知识。再往里走，我们看到了一辆豪华的红色跑车和模拟的自行车跑步机。
我情不自禁地想说这是体育馆还交通科技展览馆？工作人员又带着我们去了电影院，看了一个悲惨的故事，那场电影让我知道开车一定不能疲劳驾驶、开车玩手机、酒后驾驶，否则有多少家庭从此破裂。
接下来的体验项目就更好玩了，我们进了醉酒开车体验室里面天旋地转，又进了醉酒走路体验室连站都站不稳，别说走路了。真的感觉自己喝醉了似得。根本找不到*衡，所以大人们喝了酒千万不要开车哦！
这一次体验太好玩了，又有跑步机，又有自行车，还有各种交通安全益智游戏，让我们对交通法规有了很深的认识，以后的日子里我一定用我的实际行动去改变身边的人，真爱生命遵守交通规则。
1月14日星期二天气：晴
今天早上，我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。
首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品，我好奇极了，想:“这些东西有什么用呢？”我仔细地观察了起来，在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们，这里有双曲线狭缝、有自制变压器，有神奇的幻象，有鱼洗等，真是让人眼花缭乱，突然，我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了，名字叫做“天外来水”，这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明，原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的，玻璃管上端与水龙头相连，下端与桶底潜水泵的出口处相连，桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升，在到达顶部时经过水龙头出口处流出，在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来，流淌的水遮挡了空心玻璃管，按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。
再往里面走是同学们做的科学小发明，有伸缩式炒勺，有会走的水桶，有活动课程表等，这些同学真聪明啊，这些小发明让我们的生活多了许多的便利。
最里面是一些植物、动物的标本，也让我认识和了解了许多植物和动物。
参观完科技展，我不但学到了许多的科学知识，还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事，科学真是奇妙又有趣啊！
早上起来的时候发现天气十分的明媚，我为之暗喜，因为今天我们要去参观科技展。
走进科技馆，放眼望去全是人群和新奇的展览品。我迫不及待地跑过去观看一个又一个展品。突然，一件展品吸引了我的目光。我走过去，看见玻璃柜里有两个支架，支架上有不少的尖刺。我怀着好奇的心情按下了“启动”按钮，它突然发出了一种刺耳的“滋滋”电流声，尖刺的中端也有一小根电流，神奇极了。我看了一下展品介绍，原来是因为支架作为导体，它将电荷传到容易导电的尖端物体上。我看了后点点头，原来是这样。生活中也常见到一些用尖端放电的设计，比如避雷针这样的设施。
看完一件又一件的展品，我想，这是科学家在进行过一次又一次的实验后才发现的秘密吧！心里不由得赞叹起来，其实每一件展品都是满满的智慧……突然一段音乐打断了我的思路，柜子里有一些回形针在随着音乐跳舞，一会儿它们竖起来，一会儿又整齐地*躺下。它们跳着优美的舞蹈，就如同真人一般，在音乐下舞动着那扁*的身躯。不看不知道，一看说明书才吓我一跳，原来是一些看不见的“电磁铁”在控制着它们翩翩起舞。聪明的科学家，还利用“电磁铁”创造了磁悬浮列车呢。
在劳累与激动中，我们结束了今天的参观。在通向文明的道路上有你也有我，我们一同来学科学、用科学吧！
教师评语：科技，乍一听高深玄妙，似乎离我们小学生很遥远。可是走*一看，才发现原来它就藏在我们生活中，成天给我们带来方便呢！于是小作者忍不住发出呼吁：我们一同来学科学、用科学吧！
今天早上我一进校园就看到在操场靠后边的墙壁前，有一个大舞台，上面写着几个大字，这是干什么呢？
早自*过后，我们听到广播说：“今天上午我们四、五、六年级要去操场上观看科技展览，四、五、六年级的同学要把自己的凳子搬到操场上去。“我们听了一蹦三尺高，班主任叫我们把凳子有序地一个一个搬到操场上。
到了操场上我们找到自己的坐位坐下，准备开始看表演。第一个表演开始了，场上来了雨位舞蹈老师她们表演的是新疆舞。当优美的音乐响起时，她们就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈，深深地吸引了我们的眼球。还有一些表演了乐器和唱歌。
“哇！快看！那是什么？“一些同学尖叫道。我往舞台上一看原来是一些不像火花也不像烟的一团东西升上了天空。后来那个人又为我们表演了大象牙膏。
表演完后，老师喧布**室，我们搬着各自的凳子念念不舍地离开了！
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？
带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！好多东西呀！”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。
当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！现在又增长了一个知识了。
离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
……
科技展览活动结束后，我还沉浸在展品的神奇中，真是让我回味无穷。我在想：我现在一定要好好学*，将来为祖国科技发展出一份力。
迎着冬日的暖洋，赏着一路风光，在队旗的带领下，我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。
对长时间关在教室里的我们来说，这次冬游从心底升起来的`喜悦和激动难以言表。一路上，太阳对我微笑，微风拂面，路面的小树向我挥手打招呼，我的心中无限偷快。
参观博物馆之前，老师再三叮嘱我们：“去参观时，一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆，却都是一个个奔向展览物品前，大声赞叹，叫着，闹着，早已把老师的叮咛抛到了九霄云外。
这个展览室里都是展现科学奥妙的仪器。这里的展品可不少：有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转*衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。
“红外血管成像”的仪器上有一个方架，架子顶端往前延伸出一个投影器，投射出它正下方一小块灰色区域，当我把手放上去时，那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来，这台仪器里有一个红外光发射与检测装置，它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同，皮肤会让大部分红外光透过去，脂肪会散射红外光，血液则能吸收红外光。经过设备分析，就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”，里面有彩色的回形针，当音乐响起时，随着音乐的节奏，回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品，可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈，线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化，磁场的强弱也随之变化，回形针于是也就随着音乐变化了。
每一件展品都是新奇，每一个物件都是惊喜；每一个开关都是神秘，每一个按钮都是震撼。我们好奇，我们操作，我们探究，我们开心。美好的时光总是那么短暂，不一会儿参观结束了，一颗科学的种子开始在我心中发芽……
随着政教处主任的一阵哨子声，我们就踏上了参观科技展览的路。
这条路是那么的漫长，那么的艰难，尽管这样，同学们还是有说有笑的。不知过了多久，我们隐隐约约的望见了科技展览的大楼，这时，同学们的笑声已经变成了叽叽喳喳的猜疑声，这个科技馆里会有什么东西呢？"外星人"还是" UFO "飞船？这个谁都不知道。
科技馆就在眼前，大家都带着好奇心整齐地走了进去。
首先映入眼帘的是那个看似小花，却不是小花，像手掌，又不是手掌的东西，这是什么呢？同学们正在欢快地扭动着开关，却发出了奇怪的声音，这个声音比乌鸦叫还难听，我都想捂住自己的耳朵。再仔细一看说明牌，哎呀！原来如此，这种声音叫超声波呀！难怪这么难听呢！
继续往前走看到了像一支口琴的东西，*看，不是口琴，是一排大小不同，长短不一的铁管，细看，有的两头没堵，有的是两头堵上的，两头堵上的下面还有激光，是一种红色的灯，也叫红外线。每根铁管的下面还有一个凹进去的圆点，一碰到这个圆点琴就发出美妙的声音，一看牌叫"无弦琴".
下面这个就是几个小铁球了，仔细一数，正好四个，只见同学们用手把一个球一抬，一放，对面的球就弹起来，仔细一看才知道：这个叫碰撞球，也叫能量守恒，是利用碰撞学原理，让重力和冲力通过中间两个球的障碍把力运转到那边的球上，使球弹起。这个不光可以玩，我自己认为还可以计时，*均一秒就有一个球弹起。
走着走着，到了中间了，看见了科技馆的*面图，这里是军事战斗篇，各种各样的汽车模型都有，如果你了解我就知道，我是非常喜欢车的，不管什么样的车还是车模都喜欢。当我看见前面有一排车模时，我才知道，我家里的车模对我来说，才算是个井底之蛙。有的车模很丑，但是做工非常精致；有点车模很大方，也有的很小却是载导弹的，看到这些汽车模型我想到原子弹，是一种核武器，非常厉害。很久以前，中国没有它，就用了好几代人钻研制造了它，这是多少中国人智慧的结晶呀！这些车模中，不仅有汽车的还有轮船**的，各种各样，排在一起，给人浩浩荡荡的感觉。
由于时间的关系，我没能够一一认真观看，但是通过这次参观，开阔了我的视野，更让我见识了科学的力量。说句心里话，那些车模中让我从中挑一个，我似乎很难做出决定，如果让我全拿走，我会毫不犹豫地回答："可以！"时间过的飞快，肚子都咕咕叫了，老师又整了队伍，我们依依不舍地离开了科技馆。
“集合了，快别玩了，再不来我们就走了！”同学们等不及要去参观城北学校的科技展了，在那不停地催着我。
“少年智则国智，少年富则国富……”我们背诵着课文，走啊走，很快到达了目的地。
到了校内的体育馆，我一眼就看中了一个名叫“*衡测试”的高科技。我仔细地看了看上面的说明，站在那块铁板上，双手扶住把柄，却没有反应，正在我不知道为什么会这样的时候。突然，机器说话了，“请松开双手”，这句话把我吓得瘫坐在了地上。天呐，这机器竟然还会说话，不愧是高科技，我站起来，抖了抖身上的灰层，双手握住把柄，再次站在铁板上，原来站在上面的时候，两只脚的重心必须保持一致，哪只脚歪了，就算失败。唉，我坚持的最高时间才1秒08。
接着我又去玩了一个项目，我坐在椅子上，让两个好朋友帮我拉绳子，椅子渐渐上升。当升到顶端时，好朋友一松手，椅子就会自动下降。后来我才知道，这个项目的名字叫“自己拉自己”。坐在椅子上，是让自己来拉绳子的，而且，如果力气不够，可能还拉不动自己哦。
这里还有好多小玩意儿，如：惊险刺激的VR眼镜，可以看见自己血管里的魔镜等等。
“好了，该回去了。”在老师的叫喊中，我们排着整齐的队伍回去了。虽然只参观了一个小时，但科技的神奇深深地印在我的心里。
秋雨蒙蒙，同学们穿着整洁的校服，系上鲜艳的红领巾，由班主任老师带队乘车到县青少年活动中心参观科技展览。
老师刚宣布完参观的注意事项，我便迫不及待冲到展厅一：声光体验，运动规律……哇！里面的展品真多呀，琳琅满目，看得我眼花缭乱。不知道先玩哪个好？我瞟了一眼身旁一个双面锥体在两条斜坡似的轨道高处呆着，我心里一下凉了：“体验科学原来就是把这个锥体从坡上滚下去，跟小朋友玩滑滑梯有什么两样？太简单了！”但转念一想，既然来了就玩一玩吧！轻轻将铁球一推，看着它滚下去。“啊？！”我的尖叫声引来许多同学的围观，我们简直不敢相信自己的眼睛！这个“大傻”似的锥体居然慢悠悠地往回滚了，而且是从低处往高处滚！让我目瞪口呆！“魔术，是魔术！”同学们一下像炸开了锅，七嘴八舌地讨论起来。“水是往低处流的呀”，“牛顿不是告诉我们万有引力定律吗？”。这时我才留意到指示牌上写着“锥体上滚”，我又再次把它推下去，看它是怎么自己滚上去的。原来倾斜的轨道两边是八字形排列，下窄上宽，锥体上滚只是表面现象，实际上在锥体上滚的过程中，它的重心却是在下降的。我一下被深深地吸引住了，心中激起浓浓的兴趣。迅速转到下一件展品跟前。“看不见的力”、“激光竖琴”、“哪个滚得快？”，让我的小脑袋瓜里同时有一万个问号闪现。我看着说明，反复试验，反复观察。
我像旋风一样溜进展厅二：数学魅力，电磁探秘……“太难了，太难了！完全看不懂！”我急得哇哇直叫。哈哈！“尖端放电”、“人力发电”、“滚出直线”，却让我喜笑颜开！
然后奔入展厅三：数字生活，健康生活……“智能家居”让我如痴如醉，这是怎样的一个家呀？在外面就可以用手机摇控开关家里的电脑、电视、洗衣机、空调等。我真想马上住进这样高科技的家里。
步入展厅四：科学表演，科学实验，球幕影院。一个高约4米，横向直径约6米的黑色“充气球”，上面印着白字“球幕影院中国流动科技馆”。我们从“夹缝”中排队进到里面*地而坐。中间空地上摆放着一台投影仪，当播放《宇宙之旅》和《恐龙灭绝之谜》时，同学们的尖叫声、欢呼声，加上电影里那些伸手可及的画面，仿佛我们不是在看电影，而是在太空旅行，与恐龙一起历生死。来到“小球的旅行”跟前，同学们一人抓着一个手轮或手柄，“到我了！看我的！”似乎个个都身手不凡。我仔细盯着那个小铁球前进、越障、上升、下降，最终又回到起点，百思不得其解。最后是机器人表演，简直把同学们的激情调度到了最高点。
我们恋恋不舍地离开了展览馆，雨还在下，但同学们浑然不觉，依然沉浸在刚才的体验中，眼里闪烁着喜悦的光芒，因为在我们的心灵里已悄悄种下了科学的种子，爱科学、学科学、用科学将成为新的主流。我坚信：“养心之地，山水洪雅”，将会因我们而变成世人梦想中的花园！中国，将会因我们而变得更加繁荣昌盛，从而实现伟大中国梦！
20xx年9月27日下午，我们在班主任陈老师带领下，乘坐公交车参观了科技展览馆，怀着既兴奋又激动的心情，我们到达了目的地。
进入科技展览馆，上到二楼，我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目，游戏规则是五个人一起玩，每个人负责把手放在转盘上，等球一到了你的关卡中，你就要用力地去转转盘，使球滚动起来，直到把球送回目的地。游戏开始了，只见球滚到了我的关卡里，我激动地用力去转转盘，不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里，紧接着，球就慢慢地滚到了目的地，哇！我们成功了！
参观完“团结合作”这个项目之后，我就被“手摸静电”这个项目给迷住了，我心想，电不是被流放在电管里吗？怎么能摸呢？再一看，原来是1-5W的静电，这不是小意思吗？我先用手去摸了摸它的边缘，毫无不适感，可是当我再用手触摸中心点的时候，手突然被麻了一下，全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了！简直让我太兴奋了，我竟然摸到了静电。
参观完“手摸静电”之后，我便被一座用模型建造的房子吸引住了，这是一座用手指操控的房子，我用手点了一下电视机，只见电视机的光就亮了起来，我又点了一下洗衣机，只见洗衣机里面的水便转起来，我又点了一下灯光，只见整个房屋变得五光十色，绚丽多彩，真的好神奇啊！
美好的时光总是短暂的，还没等我看过瘾，就到了回去的时间了。临走时，我依依不舍地看了看科技馆，突然有一个大胆的想法：“我要好好学*，将来有一天让科技馆里出现我的发明！”
——科技展观后感 (菁选6篇)
今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!
今天，我看到了许多高科技，这些都是*人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓：我小时候一定要认真学*!长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。
今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学*到的`科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看，大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和*年代，科学技术成了国力的象征。
虽没有*科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学*其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
今天上午，老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿，好玩极了!有尖端放电、听话的小球、锥体上滚、忆力测试……
其中，我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始，我只是觉得很好玩。可是，我不知道其中的原理。一回到家，我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在，我也知道尖端放电的原理了，这次，就由我当一次小小解说员，给大家讲讲吧!首先，电荷是分布在金属表面的，而且它们是分布在端点的'。还有电荷密度和金属面的曲率成正比。当金属有端点时，电流会全部集中在端点上，一但走了足够的电压，就能实现尖端放电了。可是，圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点，所以电会分布在表面，因此它也就不能放电。
这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。
下午，“东莞市科学技术博物馆”在我校表演节目。节目以热情开头，以感人结尾。
首先，一位姐姐走上台，先自我介绍，再教我们玩游戏，她说练会了会变得很灵活，老人练成了还可以治老年痴呆症呢！除了玩游戏，还有问答题。在回答问答题时，许多同学都非常积极举手，这些问题都让我们懂得很多知识啊！
我觉得最感人的就是“父亲的礼物”那个表演了。这个表演不只是告诉了我们要团结友爱，我还看到了有说科学知识的内容，有些防盗门要用手指或眼睛当“钥匙”呢！
“父亲的礼物”中有好笑的，也有感人的，感人的是两姐妹终于团结了;好笑的就是在声音测试的唱歌里，机器人跳舞很好笑。好笑的可以让人哈哈大笑，感人的可以让人以泪洗面。
今天，我们一起观看了科技展。科技展有趣极了，让人流连忘返。
我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的铁球上，中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现，如果只放一只手的话，灯是不会亮的，必须把两只手都放上，灯才会亮。
同学们最最期待的是5D电影了。在电影棚外，都可以听到里面同学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了，我好开心啊！
电影棚里的椅子分成两排，一般是女生坐前排，男生坐后排。进入棚内，一个个子很高的大哥哥发给我我们5D眼镜，我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮，整个棚内黑漆漆的，这时的气氛最惊悚了。
这是，屏幕亮了，原来我们要看的电影是森林过山车呀！在屏幕上出现了一条轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节开始不停地晃动，刺激极了。
不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！同学们恋恋不舍的回到了学校，心里都在期盼着下一次参观的到来呢！
一天，我来到少年科技馆，观看了对我受益无穷的科技展。
一进去，我就看到很多很多科学展品，琳琅满目。有很多东西我见都没见过，我便兴奋地去试玩。其中，有一个是我最喜欢的，它的名字叫光线反射。里面有很多种类的镜子，中间这个镜子射出一道红外线，旋转旁边的转盘，周围的镜子就开始旋转。每种镜子 反光不同，强弱也不一样，这个镜子照在另一个镜子上，另一个镜子又照在别的地方。看起来光线交错，非常有趣。
还有一个展品也很有趣，里面有一个铁球，需要有人操控，小球才会沿着轨道前进，前进时也会遇到障碍，也要有人操控才能继续前进。小球经过的“路”各式各样，但怎么也不会影响小球前进。有些地方眼看就要过不去了，可正好又过去看得人们胆战心惊。每一个地方都没有问题，但在小一点铁球就会过不去，轨道的大小和铁球差不多大，做的天衣无缝。所以玩起来就会感到又刺激又有趣。
虽然展览结束了，可里面的知识和我看到的东西都深深印在了我的记忆里。
——体验科技展览感受科技魅力征文 (菁华5篇)
今天，我早早的起来床，要与朋友们一起去参观科技馆。
到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。“哇!”我说：“这是月球吧，好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说：“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。”
那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把那根铁的柱子往后一拉，用力一放，一个空气压缩炮就成功的发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语，并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力，拉*了距离。
我最喜欢玩迷宫了，当迷宫的大门快要关上的时候，我对旁边的小喇叭大声一喊：“开门!芝麻开门!”门就神奇般的打开了。我跑了进去，看见了屏幕上的答案卡后，我用脑子思考了一会儿，点击了一个正确答案的序号，只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地打开了，心里高兴极了!乐开了花。我自言自语地说在：“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门，到达了终点。我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。
下午，我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。
这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界，开发了智力。真是太让人兴奋、开心了!
“哈哈哈呵呵呵……”校园的各个角落荡漾着此起彼伏的笑声。哈哈，我们现在正在参加第一届科技嘉年华活动呢!
我们先进行了开幕式，有科学小组展示了模拟火箭，航模……真是精彩极了。随后，我们第一个游园的内容是纸飞机留空，先是十分钟计时折两架飞机。只听老师一声令下：“预备，开始。”我手忙脚乱地折了起来，心中像有一个鼓在敲，时间总是过得那么快，大部分同学都已经折完了，我心急慌忙地折了一个。“OK，大功告成，出马!”我在一个计时员面前，用那架第二次慌慌张张折的飞机先试了一试，果然不出我所料，飞机像一个喝醉了酒的大叔，跌跌撞撞地一头栽地，“壮烈牺牲”了，虽然第二架飞机失败了，但我还有第一架“精工细做”的飞机，“听话，对面有好吃的，飞久一点，到对面去吧!”我在飞机旁窃窃私语了一番。然后两脚趴开，摆成50度角，手拿着飞机，试探着风向。“哈，顺风!”我奋力一掷，飞机像一个听话的小孩，慢悠悠地飞去对面找它的“吃的”去了，不过，正当我得意洋洋的时候，飞机又垂直掉向地面。“NO，不要!”我大声喊道，我失落极了，可就在这时，奇迹发生了，飞机又起死回生，重新盘旋了起来，最后才慢吞吞地落了下去，计时员一按秒表，4.30秒。“耶，我过关了!”计时员作文帮我在游园单上盖了个章。瞧，那大拇指好像在说：“你真棒，再接再厉哦!”
接下来，我们又去了“书画长廊”进行撕报纸比赛，当门卫伯伯在发给我们报纸时，我的心都提到了嗓子眼，不过，我练了那么多回，一定没问题，我在规定的地方坐下，撕了起来，一会儿很粗，一会儿很细，看见别人撕得那么均匀，不紧不慢地一条接着一条撕，我的速度也慢了下来，果然也撕得很均匀了，最后，我也过关了，心中乐开了花。
最后，我们来到实验室转单面魔方，我拿起魔方，每个面都看了看，像在扫地雷似的，只听老师大声说：“开始!”我飞快地转起了绿色的一面，看看其他小朋友，各个紧皱眉头，气氛越来越紧张，只听到咔嚓咔嚓的转魔声，就像一支支美妙的钢琴交响曲。老师进行了倒计时“5、4、3、2、1!”当报到5时，我还差一个，恨不得把那块魔方拆下来，心中像有个免子在跳，报到3时终于拼完了，3个“过关”就在我面前呈现了，心中那份喜悦无法用语言来形容，成功的自豪感油然而生。
“台上一分钟，台下十年功”这句话说得没错，只要你付出了努力，就会有收获，通过这次活动，让我感受到了科技活动的有趣。它在我的记忆深处画上了一道美丽的弧线，让我们乐在其中，玩在其中去体验科学的无限魅力吧!
阳光明媚，春风轻轻的吹着，我和妈妈怀着欢快的心情去参观江苏科技馆。虽说在路上出现了点小插曲但是不影响我们去科技馆的心情。
到了科技馆门口我和杜德凯就发现了大哥哥和大姐姐准备好的显微镜，透过显微镜我看到了我们用肉眼无法看到的东西，酸奶的成分还有蚊子的眼睛，不可思议吧?这个显微镜放大了40倍呢，虽然我不懂40倍的意思，但是我知道了是用来放大东西的。
进去之后我们看到了机器人搬运物品，只见那个小机器人沿着固定的路线在来回搬运东西，听大哥哥讲这个机器人是通过传感器感应路线然后有固定的程序来控制它，所以不能有一点差错，看来细心是很重要的啊!不然会因小失大。
接着我们来到了大自然区域。看到了台风火山暴风雨对人类的危害，当然也看到了它们形成的过程，都是由于人类的不保护环境造成的.自然界的反击。特别是我们还体验植树和砍树。经过人类无节制的砍伐，一片森林瞬间变成了沙漠。可见保护自然，保护环境的任务迫在眉睫啊!
然后我们到了光电声区域，这个区域里有无皮鼓，感应琴，最让我感兴趣的是隐身术。隐身术听起来很神奇吧!我们进去之后只能看到露出的头部，下半身就看不到了，很多小朋友在里面到处找啊找啊就是找不到下半身在哪里，在哪里呢?仔细一看原来是前面放了两个玻璃，通过光的折射使人的视觉产生了错觉，表面看到的是里面，实际是看到的外面，所以看不到下半身的。将来我一定要好好学*，研究这个高深的问题。
我们还体验了模拟骑马，骑自行车，模拟射门…
在二楼我们还看到了人体的构造，知道了根据牙齿功能的不同牙齿的根部也不同，懂的了耳朵的构造，看到了心脏血液的循环等等·
每个项目无不体验出科技的魅力，真是让我们大开眼界啊!小朋友们，我们以后一定要好好学*，去探索这深奥的科技知识，为我们人类作出更有意义的贡献。
国庆节期间，我有幸来到宁夏科技馆，参观了各种各样的科技展品和实物模型，也参与了许多科技实践活动，使我有生第一次感受到了科技的魅力。宁夏科技馆位于银川市人民广场西北侧，是宁夏*自治区成立五十周年大庆重点建设项目之一，是宣传宁夏的重要窗口和青少年爱国主义教育基地之一。该馆总建筑面积二万九千六百六十四*方米。楼内设有序厅、宇宙探秘和儿童科技乐园等。
宁夏科技馆的展厅分为三层：第一层是地球家园展区，主要展出了动植物标本、化石、陨石等许多自然界标本。主办者还在该厅通过气象多媒体和龙卷风演示器的演示，给参观者普及气象知识，揭示许多自然现象的奥秘。第二层是海洋展区和生命奥秘展区。展出了各类海洋标本、恐龙化石、恐龙模型等，引导青少年关注海洋，热爱海洋，学*古生物学，树立生物与自然地和谐共生的理念。第三层是科技之光展区。展出了太阳能、节能灯等一些新能源、新材料，给参观者普及“低碳”概念和“碳排放”得相关知识，加深人们对绿色生活的理解。为了锻炼青少年动手动脑能力，主办者还设计了一些科技体验活动，如：试穿太空衣、模拟火箭升空、机器人下棋等。
在军事天地里还展出了大炮、地雷、*等一些军事武器，并为参观者设计了军事模拟战斗、模拟发射导弹等军事科技体验活动。如此丰富的展览及实物模型吸引了所有参观者的眼球。我迫不及待地随着人流饶有兴趣地观摩了一到三层的各种展品，展厅布置得多气派呀!引人入胜的“卡通蝴蝶”形象、活灵活现的恐龙模型、低碳环保的节能灯……。使我浸沉于无边无际的知识海洋里。在参观的同时，我参加了一些科技互动活动。其中，最让我感兴趣的科技体验活动就是自行车带动电灯泡发亮。设计者用一个特殊设备将一连串的灯泡与一个固定的自行车连接起来，每当自行车转动时，自行车摩擦生电，直接供给电灯泡发光;当人们蹬动自行车时，蹬得越快，由机械能转变为电磁能就越多，相应地就会带动更多的电灯泡亮了起来。在忘我的体验中，我产生了无边的遐想：我国是一个人口较多的国家，骑自行车和开车的人也比较多。
如果能在车上和马路上安装一种特殊设备，将过往车辆与马路形成的摩擦力、压力转换成电，不仅使马路两边的路灯亮起来，而且通过蓄电池将多余的电储存起来，既可以给家庭里的各种电器供电，又可以供工厂的机器使用…。。如果真是这样的话，我们就可以充分利用身边的机械能，把机械能转化成电，广泛运用于生产、生活中。我们不但节约了很多资源，而且又向低碳生活迈进。通过一上午的参观展览，我亲身体探寻了人类科技文明之足迹，渐渐悟出了自然与社会和谐的道理，从日新月异的科技发明，我再一次体验了科技的魅力。通过参与科技互动实验活动，我提高了自己的动手能力，增长了见识，同时学到了许多科普知识。今后，我一定要好好学*，立志长大后争当一名科学家，发明出许许多多的高科技产品，用自己的智慧和力量回报社会，让全人类通过我的科技发明与创造享受更大的幸福。
每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在奇曲的道路上，怀抱着一些微小的希望，在攀援障碍的坎坷中前进，伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未，法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭，从沥青铀矿里提练出来，他们用了整整两年时间，在这慢长的两年中，溶解矿石，蒸干溶液，使晶体从溶液里沉淀，再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣，加以溶解，再使晶体沉淀，同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着，就象从稻草堆里寻找绣花针一样，从那整吨的铀矿中提出的镭，一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质，它能作为一种能量来使用，对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。
科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。
随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最*进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验：只需要6根电极，就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明，可以通过简单的方法破解大脑的活动电波，这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。
著名科学家丁肇中先生说：“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。”我们学*知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神，才能实现梦想，不断的用科技展望未来。
到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的'发展。
——科技展览观后感汇总10篇
今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高采烈地依次观看。
我先来到了一个大箱子旁边，我心想："难道这就是变魔术用的大箱子？"我仔细一看，箱子上写着："画五角星。""哦，原来这不是什么变魔术用的，而是科技作品呀！"我嘟囔着。
我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以看见自己画出的五角星。
我不光玩了"画五角星"，还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着"。
这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。 "穿墙而过"其实是幻觉，骗了我们的双眼。
等看完了科技作品，老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞翔在天空中的大鸟，也好像就在我头上。吓死人了！
这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐想，我真佩服现代人们的聪明才智！
最*，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我对新型雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动，发明了一种雨衣和雨伞的结合体，有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不下雨时，材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞，不会窒息。
该作品构思巧妙，利用了雨伞和雨衣的长处，同时又避免了它们的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的'物品重新组合，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物，要留心观察，仔细钻研，大胆实践。
科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启发。
今天上午第二节课上课的时候，我们三三班到中学部的二楼参观科技。
我们到了那里，先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜，我们每一个人带上一个眼镜，都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样，不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊，看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物，比如：皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······
这些小动物都非常的可爱！我们看过3D图片之后，又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如：钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的，一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝，你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝，而是在揉羽毛的.感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈，上面有许多的大雁。只要这个圆圈一转，里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······
我们整整玩了一节课，最后高高兴兴的回班了。
“五一”期间，爸爸带我到科技馆观看国防教育展览。进入展区，首先映入眼帘的是一幅幅巨大的“中国大阅兵方阵”及“中国大阅兵武器装备”展览图片。看着“陆海空”三军组成的仪仗队，心中不由赞道“威武、雄壮之师。”展出由我国自主研制的武器装备有28种之多，其中19种是新设备，处于世界的先进水*。而正是这些武器装备的显示，使我国在浩瀚的军事科技天地里，占有举足轻重的地位。随着人流的移动，渐渐获取了许多书本以外的知识，各展品前围满了同学，或蹲或站，拿着笔记本在记录着。
当十多枚“长征”系列运载火箭出现在面前时，我被深深的吸引住了。杨利伟叔叔乘坐的“神州”五号飞船就是靠火箭送入太空的吧？通过一幅幅图片的介绍，我明白了，原来，中国是火箭的故乡。中国的火箭理论，成为世界打开天门的一把钥匙，明朝被称为“航天始祖”的'万户提出了利用火箭“飞天”的理论比“宇宙之父”奥尔科夫基的理论设想早了几百年。而新中国的火箭研究工作在火箭专家钱学森的带领下，经过五年的艰苦努力，在1970年4月2日“长征”1号运载火箭诞生，并多次成功发送东方红1号卫星，标志着中国航天技术迈出了重要一步。1975年的长征2号成功发射，并且在10年间连续12次成功发射。到84年长征3号成功发射了试验通讯卫星，使我国成为世界第五个能自行发射地球静止轨道卫星的国家。
中国的火箭研究工作，从一片空白，大跻身于世界先进行列，并且在国际商业发射业务取得了辉煌成就，在世界科技领域占据了一*之地，从古老的梦想飞天到杨利伟叔叔太空遨游，都体现了中国人民的智慧和才能。看着日益强盛的中国，真想高呼一声“中国！我为你自豪！”
同时展出的还有世界各国的先进战机、舰船、**和导弹及整个宇宙的简单介绍。宇宙无穷无尽，知识无穷无尽。我将在知识的海洋里遨游，用所学知识，去探索无穷无尽的宇宙。
一星期前，江老师向同学们宣布："今天中午，全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。"当课间铃响起时，同学们便排着整齐的队伍，迈着轻快的脚步，怀着无比激动的心情迈向报告厅。
进入报告厅，首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子，桌子上放满了五年级各班同学的作业，这里有数学本，有英语本，有语文本。
我们首先来到数学组。我随意地站在一本本子面前，认真一看，哇！本面干净，字迹工整，正确率极高，我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声，当时我便暗暗下决心，一定要向这位同学学*。"喂，你愣着干什么，快往前参观呀！"在后面同学的催促下，我连忙加快了步伐。
随后，我们来到了英语组。我又停在一本本子面前，仔细一瞧，呀！这位同学写的英语作业真不错，简直可以和老师相比胜，本面干净，英体规范。
最后，我们来到语文组。没走几步，便发现一个熟悉的字迹。于是，我便掀到封面，一看，竟是我的名字，顿时，眼睛一亮，心跳随即加快，紧接着脸也微烫起来，我炫耀地对身边的同学说："你瞧！你瞧！还有我的作业呢。"
但霎时间又自我提醒：冷静、冷静、再冷静；天外有天，人外有人，切莫被兴奋冲昏了头脑。
参观完五年级的作业展览后，我深深感到自身的担子又重了许多，身边又多了好多的竞争对手。哦！不，不是竞争对手，而是学*的榜样。我决心用：没有时间——挤，学不进去——钻，作为我的座右铭，从而激励我勤奋学*。
今天，我和同学们一起参观科技展，有幸看到了宇宙的诞生大爆炸；第一个升上太空的小狗———莱依卡。太空研究组为人们发明的：调节体温的登山服，分光眼镜，形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢？水星离太阳最*，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我还知道，太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦！我们又来到了火箭园，看到了载人航天飞机（哥伦比亚号），土星5号、中国航天CZL5号、CZL4B号、CZL3B号、CZL3A号等。参观的还算认真吧，我和全班同学还体验了一下太空训练哪！
看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了6500万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象，特别像真的一样，因为咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！
参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开始，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起来，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了，我马上紧闭双眼，我慢慢睁开眼睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了，安心了。电影总算演完了，把立体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着电影中的惊险镜头，心里还有着少许的惊慌。
这个科技展真是太棒了！让我们学到了许多的历史知识、宇宙知识，但是有一点很遗憾，就是我没有看懂电影里所要表达的意思，下次，我一定要补上这个遗憾，长大当科学家的愿望越来越来强烈啦！
我参观了在青岛国际会展中心的“飞向天空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”在这里我们感受到了航天科技的魅力，并且学*到了相关知识，总之在参观航天展的过程中我们受益匪浅。
当我们进入会展中心时几个火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的说明下，我们了解到了这是我国的长征系列运载火箭。它们是我国的功臣，我国绝大多数的卫星以及飞船都是长征系列运载火箭运载上天的。东方红1号科学试验卫星、第1颗返回式卫星、科学探测和技术试验卫星、科学探测和技术试验卫星、第2颗返回式卫星、第3颗返回式卫星、空间物理探测卫星、第4颗返回式卫星、第5颗返回式卫星、试验卫星、东方红2号试验通信卫星、风云1号气象卫星铱星(双星)、铱星(双星)、中卫--1号通迅卫星神舟一号试验飞船、北斗导航试验卫星、神舟五号试验飞船等等都是由它们运载上天的。
当我们继续走进展厅时，一个个模型吸引了我，一个个的知识牌吸引了我，使我沉浸在引人入胜的知识的世界里。在这里我了解了许许多多的知识从宇宙的起源再到火箭的起源到火箭与导弹的区别，一直延伸到*几年来的航天科技成就，丰富极了。
在这次的航天展览当中，我看到了中国短却辉煌的航天史。
在1949年中国成立以后，这个刚刚崛起的国家在没有任何的科技设备的情况下开始在1956年在钱学森的带领下开始了漫漫航天路，俗话说的好巧妇难为无米之炊，偏偏在这种情况下在我们中国的科学家刻苦耐劳不断拼搏的精神的带领下，用算盘打出数据，用双手制作工具，最终在一九六零年研制了多种不同的火箭并且在十九七零年发射第一颗人造卫星东方红一号卫星。
短短的几年就出现了如此大的成就，真是令我们民族所自豪。但是航天的发展并没有停止而是继续向前，如今我们的中国已经在航天科技领域取得了一个又一个的突破并且已经跻身于世界航天领域的前列。在观看我国航天发展的同时我也感受到了发展航天科技的重要性。因为它是我国国防力量的坚强后盾，它也可以提高我国的国际地位增加我国科技技术收入，并且增强我国公民的民族自豪感与成就感，让我国能够自豪的走出国门。大力发展航天技术也是多多益善呀!
暑假期间，参观了由叙永县**和县科技局主办的科技展览。
走进展厅，人头攒动，各个展台前吸引了好多人驻足观看。放眼望去，里面的东西实在太精彩了。有电话原理的模拟；宣传公共场所应急处理、逃生知识；骑着自行车徜徉在屏幕里；特别是一个纺锤体的铁陀居然往高处滚，原来是因为重心的作用。不仅小孩感兴趣，很多大人也抑制不住好奇，亲自参与互动。防震减灾科技展览，告诉我们关于地震的“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。
我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂***，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的`中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！
在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有**、战斗机、有北京***……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学*，长大后，我也可以驾驶**、战斗机、宇宙飞船和火箭……
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能*静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……
今天，去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引，我大吃一惊。好多作品啊，看都看不完！老师说："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我们像闪电般冲向展示区！我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然，一篇文章映入我眼帘，那是我们班"小才女"――叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章，她写的可真好啊，这篇文章让我深有感悟！
这篇文章告诉我们：地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球妈妈，她是我们共同的家园。但是，现在的人类为了自身利益，将地球折磨得天昏地暗。()砍伐树木，浪费水资源，建工厂… …叶斯琪同学做了一个梦，一个美丽的梦，她梦见了一个干净的地球：碧空如洗，鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着，辽阔的大草原上，牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车，路边没有污染水源的工厂，一切都是那么的和谐… …这是多么的美好啊！尽管这只是个梦，但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来！我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮，又变成以前那个纯洁的地球妈妈！
看完这篇让我深有感悟的作文后，我又继续前行。 这样一篇有趣的字眼，上面写道：低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知："低碳生活"就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。
这是一位同学在发明"植物窗帘"中写的一段话，它提倡我们要低碳生活，环保生活。要节约用水，节约用纸，从身边做起，从小事做起。要节约每一滴水，每一度电，每一张纸… …让我们的地球妈妈少一些劳累，要爱护我们的地球妈妈！
我真佩服这些同学，他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊！我也要像他们那样，学*他们的想象力和写作能力！
这次的科学展让我深有感悟！
今天上午第二节课上课的时候，我们三三班到中学部的二楼参观科技。
我们到了那里，先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜，我们每一个人带上一个眼镜，都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样，不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊，看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物，比如：皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······
——体验科技展览感受科技魅力征文通用10篇
科技的魅力有多大?在2010杭州市科技活动周开幕式上去瞧一瞧，你就会有真真切切的体会和实实在在的收获。 5月15日一早，我赶到西湖文化广场参加科技活动周开幕式杭州网小记者采访活动。到了现场，我有点“晕”了。活动规模非常大，现场的展位很多。本以为要找到杭州网的展位就像大海捞针一般困难，但是我看见了“小红帽”，在志愿者姐姐的帮助下，我很快找到了杭州网的哥哥姐姐。开幕式现场专门为小记者设置了两排座位。省科技厅副厅长寿剑刚宣布科技活动周开幕。市委常委、副**沈坚致辞。副**伯伯说：当前我们正处在一个科学技术突飞猛进的时代，杭州市科学技术事业要取得新的、更大的发展。
台上领导讲话的时候，台下我们的小记者也没闲着，大家都想露一手，有的忙着拍照，有的赶紧做笔记，非常认真。 在此之前，我一直为没有看过3D电影《阿凡达》而遗憾不已，没想到在科技节开幕式上我有幸看到了4D电影。进场前，我领到了一副很酷的.眼镜。记得科学杂志曾经介绍过，这种眼镜的专业名称叫偏振光眼镜，戴上它看电影，左眼和右眼的图像不同，反映到人脑中的影像就是3D影像，也就是立体视觉空间。但是光有这个立体眼镜，还不能形成4D的效果。还差一样“宝物”——那就是神奇的座椅!在等待电影正式放映前，杭州网的哥哥姐姐先让我们看看椅子上的“机关”。
大家马上就七嘴八舌议论起来。“这儿有喷头!”“这儿有音响!”“这个管子干嘛的?”这些“机关”有什么用呢?电影放映时，你就知道了。开始了!我们戴上眼镜，和小狐狸当当、机器人叮叮踏上了奇妙的《钱塘江寻宝记》……主人公驾驶着直升机，一会儿冲上云霄，一会儿潜入水底，我们也随着飞机的起伏而升降，我甚至能感受到迎面吹来的风和溅起的水花。乱石飞起时，我的座椅也上下剧烈颠簸;蟒蛇出洞时，我感觉屁股被蛇尾巴“挠”了一下……简直太刺激了! 镜头一：钢雕艺术品在广场上，奔驰的“铁马”、威风的“铁虎”、强悍的“钢铁战士”……一字排开，想不吸引人都难呀。它们都是钢雕艺术品，这些艺术品的制作材料都是些废铜烂铁。但是艺术家们能把它们制成各种钢雕艺术品，真厉害。这不仅给了我们视觉艺术的享受，而且又倡导环保理念!很酷吧!
镜头二：无弦乐器无弦的吉他怎能弹奏美妙的音乐?无面的乐鼓怎能敲打出“咚咚”声?在科技馆我就见识了这么奇怪的乐器。原来它是一种利用光敏元件制成的电子乐器。琴的上部排列几个光源，下部对应排列几个光敏接收器。当你用手在无弦琴上拨动时，将会挡住代表相应音符的光，来观者就会听到相应音符的琴声，产生仿佛是在拨动有弦竖琴的逼真效果。很奇妙吧!镜头三：中医馆走进科技馆里的中医馆，迎面就有一溜的小橱窗，轻轻一按电灯开关，橱窗就亮了，每格橱窗里有一种中药，有山药、薏米、枸杞等等。
中医馆里有三件神奇的宝贝：舌苔诊断仪、脉象诊断仪和“专家辨证施治”仪。一个老奶奶饶有兴趣地长大嘴巴、伸出舌头，对准摄像头，舌苔诊断仪上马上显示出她的舌头照片。在脉象诊断仪前，工作人员介绍，“这个仪器很厉害，可以摸出浮脉、沉脉、虚脉、实脉、滑脉、涩脉等9种脉象。”而在“专家辨证施治”仪，一个老爷爷兴奋地说：机器给他开了个处方呢!这整个过程和我以前到著名中医俞景茂爷爷那里去看病一模一样。如果这些神奇的仪器来当医生，病人岂不是也省了到医院排队挂号的麻烦呀!
星期六上午，风和日丽，碧空如洗，我们小记者采访团非常荣幸地代表宜城市实验小学驱车前往襄阳市科技馆，参观3D打印，感受科技魅力。一路上，同学们都兴高采烈、神采奕奕。
到了科技馆展览厅，一眼望去，展品琳琅满目，让人目不暇接。展厅真的很大，展品也很精彩，有好多稀奇古怪的东西，既有看的，也有动手体验的。
我们先进入3D展区。解说员热情地接待了我们，将我们一群小记者带到3D打印电脑面前。我们看到3D打印机正在有序地工作。解说员把太极熊、变形金刚、金丝猴笔筒等3D作品赠送给我们。大家兴奋地拿着这些作品，纷纷表示要努力学*，尽快在老师的指导下参与作品设计。
接着我们来到航空展区，一张宽大的降落伞映入我的`眼帘。在降落伞的前面，竖立着神舟飞船模型。在我的左侧，摆着太空生活模拟器。那些仪器翻来滚去，似乎把坐上去的人带入了太空。往右侧看去，我被墙上挂着的照片深深地吸引住了，大大的展板介绍了聂海胜叔叔经过层层选拔，刻苦训练，最终飞上太空的事迹。聂海胜叔叔是我们襄阳人的骄傲，我们一定要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为*惯，做一名品学兼优的学生。
最后我们来到激光展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，使用者只需拨动激光束，便如同拨动了琴弦，可以演奏出优美的旋律。我忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把乐器演奏家的瘾。
夕阳西下，同学们依依不舍地离开了科技馆。看着科技馆那几个大字“梦想从这里起航”，我的内心久久不能*静。我也想设计许多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印出来，我还想驾驶着宇宙飞船翱翔在太空
今天天气晴朗，太阳公公笑哈哈的望着我们，爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西，一边说笑，爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的`东西，我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着，不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。
在这里我看到了许多奇妙的东西，有太空，有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋，就是很多的鸡蛋和彩灯放在那里，当电池的正极和正极在一起的时候不会亮，负极和负极接触在一起也不会亮，但是电池的正极和负极接触在一起的时候所有的灯就会发出五颜六色的光，鸡蛋里面还会蹦出我不认识的动物。
太空仓也有很多妙趣，我们开着模拟飞船从地球出发，要躲避飞石和流星，经过火星到达木星，派出我的机器人挖泥土带回地球做标本，我很紧张又很开心的完成了任务。
科技馆真的有很多我不知道的科学知识，我决定以后好好学*，长大以后去发现更多大自然的奥妙。
当今世界，科技发展日新月异，为我们创造了一个光怪陆离的虚拟世界。观古今于须臾，联中外为一体。足不出户，可神游世界;人不离屋，可物购天下。作为人，似乎从来没有如此自由过，便捷省力过。我们似乎已经离不开这个虚拟的世界。虚拟的科技世界已经成为我们生活中的一部分了!
但是，我要说：对于这个虚拟的科技世界，我们要保持足够的警惕和距离。
看看我们许多人吧。他们是当今虚拟世界最充分的享用者：网络游戏，网络文学，网络聊天，网络购物，网络炒股……。网络几乎改变了他们的生活方式。网络如水，他们好比水中一天到晚游来游去的鱼。没有网络，他们几乎无法生活。
物极必反。虚拟的世界改变了一些人的生活方式的同时，也改变了他们的生命状态，精神状态。他们在充分享受虚拟世界的同时，他们的生命和精神也被虚拟化了，成了科技世界的一部分。而作为人之为人的东西逐渐丧失了……人被异化了，人成了网络虚拟世界的奴隶!
手机不离手，网络必须有。人际关系淡漠，家庭亲情渐冷。失去道德监督，网络犯罪滋生。网络渐渐使人失去精神的家园，失去灵魂，正成为情感冷漠，灵魂空无的行尸走肉。
我们必须明白一个基本的道理：人之所以为人，不仅仅因为肉体的硕壮或者舒适，而且更因为精神的健康和灵魂的高贵。如果一个人，连精神和灵魂都没有了，那还是个人吗?
这使我想起歌德写的《浮士德》：魔鬼梅菲斯特与浮士德打赌。梅菲斯特愿听从浮士德的差遣，但只要浮士德说，你真美啊，请停一下时，他的灵魂就归魔鬼所有。当前我们所拥有的无所不能的虚拟科技世界，多么像魔鬼梅菲斯特啊!它正在渐渐地攫取我们的灵魂。我们怎么能不对它保持警惕和距离呢?
2500年前先哲老子曾说，小国寡民，使有什佰之器而不用，使民重死而不远徙。老子早就看到了科技的进步给社会带来的异化效应。时至今日，我们固然不能像老子那样对现代科技全盘否定排斥，但我们却可以把它作为我们生活的工具，又不为它所束缚控制。我们必须强大我们的精神和灵魂，以对抗日益增长的虚拟科技世界的诱惑和控制力。
为此，我们要走出去，和大自然亲*，享受返归自然的快乐;我们要回归家庭，与亲人团聚，享受天伦之乐;我们要参加各种活动，比赛，锻炼身体和意志;我们要读书，开阔视野，增长智慧。我们要参加爱心接力活动，用爱的甘霖滋润心灵……
面对汹涌发展的虚拟科技世界，像老子一样，全盘否定，嫉如寇仇，固然是我们不足取的;但是像有些人一样，全盘接受，化身为奴，使灵魂沦陷，也是我们坚决反对的。
古人云：“富润屋，德润身。”面对虚拟的科技世界，我们所秉持的态度是：做虚拟科技世界的主人，对其保持适当的距离，以人的姿态追求灵魂的高贵!
星期四，湘潭市的科技展“来到”了我们学校，给我们全校师生带来了一顿“科普大餐”。
第四节课正在上课，只听窗外传来“咔咔”的声音，接着几辆车子开进了校园。我猛然想起，早上校长说学校将要举行科技展，“这里面莫非就是道具”?看着一辆又一辆车开进来，我的心早已飞到了窗外已无心上课。
终于熬到了下午，当班主任陈老师宣布科技展即将开始时，我们立马放下书，像一匹匹脱缰的小野马似得，直奔教室外。一路上，我们欢声笑语。最后，到了目的地——学校外操坪。
此时，外操坪已是人山人海，我好不容易挤了个位子，坐下来。
首先，我们观看的是机器人表演。这一排排机器人小巧精致，简直就是一个个从小人国里走出来的可爱“小矮人”。虽然他们只有三、四十厘米高，但身手可灵活了;别看它们四四方方的，看起来十分笨拙，但他们那笨重的手臂却能像波浪一样扭动起来。看完它们表演后，我不禁啧啧称赞，鼓起掌来。
机器人表演还是其次，最神奇的还属变蛋糕了。一位穿白裙子的森蝶公主”上场了!她手捧蛋糕盒，来到桌子前，打开蛋糕盒，轻轻往下一倒，倒出来的会是美味可口的蛋糕吗?不是，里面空空如也。我一下子失落不已。这时，一位穿蓝衣服的“魔术师”上场了。她接过蛋糕盒，告诉我们她将变出蛋糕。
好奇的我又凑上前去，只见她拿起桌上的两瓶水，不停地摇晃，接着轻轻的打开瓶盖，小心翼翼的倒进蛋糕盒里。奇迹发生了。蛋糕盒里面产生了一种像蛋黄一样的液体。我的眼睛睁得圆圆的，生怕错过什么精彩瞬间。这液体真有魔力!它慢慢的膨胀上升，直到挤满蛋糕盒为止。看着慢慢上升的蛋糕，我可真想一口气扑上去，把“蛋糕”吃光光。
随后，我还看了各种各样的泡泡表演，有从泡泡机里射出来的五彩泡泡;有从管子里吹出来的可以变成兔子头饰的白沫泡泡;还有可以罩住整个身体的泡泡。
看完了科技展，我感受到了科学家们用自己的智慧创造的奇迹。我虽然只是一名小学生，但我从小也要立志，热爱学*，为探索科技奥秘尽一份力量!
科技的魅力有多大?在2010杭州市科技活动周开幕式上去瞧一瞧，你就会有真真切切的体会和实实在在的收获。 5月15日一早，我赶到西湖文化广场参加科技活动周开幕式杭州网小记者采访活动。到了现场，我有点“晕”了。活动规模非常大，现场的展位很多。本以为要找到杭州网的展位就像大海捞针一般困难，但是我看见了“小红帽”，在志愿者姐姐的帮助下，我很快找到了杭州网的哥哥姐姐。开幕式现场专门为小记者设置了两排座位。省科技厅副厅长寿剑刚宣布科技活动周开幕。市委常委、副**沈坚致辞。副**伯伯说：当前我们正处在一个科学技术突飞猛进的时代，杭州市科学技术事业要取得新的、更大的发展。
台上领导讲话的时候，台下我们的小记者也没闲着，大家都想露一手，有的忙着拍照，有的赶紧做笔记，非常认真。 在此之前，我一直为没有看过3D电影《阿凡达》而遗憾不已，没想到在科技节开幕式上我有幸看到了4D电影。进场前，我领到了一副很酷的眼镜。记得科学杂志曾经介绍过，这种眼镜的专业名称叫偏振光眼镜，戴上它看电影，左眼和右眼的图像不同，反映到人脑中的影像就是3D影像，也就是立体视觉空间。但是光有这个立体眼镜，还不能形成4D的效果。还差一样“宝物”——那就是神奇的座椅!在等待电影正式放映前，杭州网的哥哥姐姐先让我们看看椅子上的“机关”。
大家马上就七嘴八舌议论起来。“这儿有喷头!”“这儿有音响!”“这个管子干嘛的?”这些“机关”有什么用呢?电影放映时，你就知道了。开始了!我们戴上眼镜，和小狐狸当当、机器人叮叮踏上了奇妙的《钱塘江寻宝记》……主人公驾驶着直升机，一会儿冲上云霄，一会儿潜入水底，我们也随着飞机的起伏而升降，我甚至能感受到迎面吹来的风和溅起的水花。乱石飞起时，我的座椅也上下剧烈颠簸;蟒蛇出洞时，我感觉屁股被蛇尾巴“挠”了一下……简直太刺激了! 镜头一：钢雕艺术品在广场上，奔驰的“铁马”、威风的“铁虎”、强悍的“钢铁战士”……一字排开，想不吸引人都难呀。它们都是钢雕艺术品，这些艺术品的制作材料都是些废铜烂铁。但是艺术家们能把它们制成各种钢雕艺术品，真厉害。这不仅给了我们视觉艺术的`享受，而且又倡导环保理念!很酷吧!
镜头二：无弦乐器无弦的吉他怎能弹奏美妙的音乐?无面的乐鼓怎能敲打出“咚咚”声?在科技馆我就见识了这么奇怪的乐器。原来它是一种利用光敏元件制成的电子乐器。琴的上部排列几个光源，下部对应排列几个光敏接收器。当你用手在无弦琴上拨动时，将会挡住代表相应音符的光，来观者就会听到相应音符的琴声，产生仿佛是在拨动有弦竖琴的逼真效果。很奇妙吧!镜头三：中医馆走进科技馆里的中医馆，迎面就有一溜的小橱窗，轻轻一按电灯开关，橱窗就亮了，每格橱窗里有一种中药，有山药、薏米、枸杞等等。
中医馆里有三件神奇的宝贝：舌苔诊断仪、脉象诊断仪和“专家辨证施治”仪。一个老奶奶饶有兴趣地长大嘴巴、伸出舌头，对准摄像头，舌苔诊断仪上马上显示出她的舌头照片。在脉象诊断仪前，工作人员介绍，“这个仪器很厉害，可以摸出浮脉、沉脉、虚脉、实脉、滑脉、涩脉等9种脉象。”而在“专家辨证施治”仪，一个老爷爷兴奋地说：机器给他开了个处方呢!这整个过程和我以前到著名中医俞景茂爷爷那里去看病一模一样。如果这些神奇的仪器来当医生，病人岂不是也省了到医院排队挂号的麻烦呀!
星期六上午，风和日丽，碧空如洗，我们小记者采访团非常荣幸地代表宜城市实验小学驱车前往襄阳市科技馆，参观3D打印，感受科技魅力。一路上，同学们都兴高采烈、神采奕奕。
到了科技馆展览厅，一眼望去，展品琳琅满目，让人目不暇接。展厅真的很大，展品也很精彩，有好多稀奇古怪的东西，既有看的，也有动手体验的。
我们先进入3D展区。解说员热情地接待了我们，将我们一群小记者带到3D打印电脑面前。我们看到3D打印机正在有序地工作。解说员把太极熊、变形金刚、金丝猴笔筒等3D作品赠送给我们。大家兴奋地拿着这些作品，纷纷表示要努力学*，尽快在老师的指导下参与作品设计。
接着我们来到航空展区，一张宽大的'降落伞映入我的眼帘。在降落伞的前面，竖立着神舟飞船模型。在我的左侧，摆着太空生活模拟器。那些仪器翻来滚去，似乎把坐上去的人带入了太空。往右侧看去，我被墙上挂着的照片深深地吸引住了，大大的展板介绍了聂海胜叔叔经过层层选拔，刻苦训练，最终飞上太空的事迹。聂海胜叔叔是我们襄阳人的骄傲，我们一定要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为*惯，做一名品学兼优的学生。
最后我们来到激光展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，使用者只需拨动激光束，便如同拨动了琴弦，可以演奏出优美的旋律。我忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把乐器演奏家的瘾。
夕阳西下，同学们依依不舍地离开了科技馆。看着科技馆那几个大字“梦想从这里起航”，我的内心久久不能*静。我也想设计许多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印出来，我还想驾驶着宇宙飞船翱翔在太空
去年假期,我和妈妈到杭州旅游,游玩了很多景点,但我最喜欢的还是科技博物馆,走进展区就像畅游在科技的海洋.
这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地.科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区.展厅内还有机器人表演和4D电影.机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年.只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美.接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声.
我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》.我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上.荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫.蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头.蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫.在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的`感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了.
参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识
科学技术的发展，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们生活在科学技术日新月异的时代。科学技术带给我们的绝不仅仅是变化，还有各种千奇百怪的科技产品
今天，老师带着我们来到了实验室，当打开的时候，一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品，我环顾四周扫眼望去，看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见，摸不着”，这个名字奇怪，我来试一试。嘿!真的，只能看见一朵玫瑰花，却摸不着。尝试了几下，都没成功，我渐渐的发现了原理，是通过反光原理，利用镜子把物体反光到孔那里，使人产生错觉。这时，李威风走过来了，他对这个也感兴趣，他跟我一样。他把手摸到底，发现有一个弯道通往下面，便顺从摸下去。突然，摸到一个东西，仔细摸了摸，原来是玫瑰花 ，我们终于破了这个“迷”。我也想试时，下课铃响了，我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方，使人产生幻觉。侦探有时候破案，也需要这个原理。从那时，我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深，但是我启蒙到了一点。
科学展览让我终身难忘，它像一位老师教给了我要想发现真理，必需勇于探索，还让我终身受益匪浅。
——参观科技展览观后感优选【五】份
我们先来到了航空航天展览馆，一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了，其中有一个编号为FBD-1“飞豹”的飞机，是我们中国自发研究出来的，用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”，咦?这是什么?UFO?看了介绍我才知道，这叫“未来驾驶”，是人们想象的未来的飞机，这只是一个想象模型，不是什么UFO。航天馆里还有神舟五号升空、运行、回收的演示……
接着我们又进入了机器人展区，机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球，是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成，有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演，当然，除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等
我们又参观了虚拟世界展区，我最爱玩的是虚拟拍出乐章，是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器，就会发出那种乐器相应的声音，如果几个人连续去拍的话，就可以拍出美妙的乐章了。
科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了，有一个笑话是：有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来，受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子，就把自己拉了上去，之前，我以为会很费力，可去试了才知道，还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了滑轮和杠杆的原理……今天的参观结束了，但我还意犹未尽，现代科技真是太发达了，我们一定要努力学*，才能掌握这些新的科技。
今天，我们迎着凉爽的秋风，来到了实验小学的参观科技馆。
“哎！你说能不能有机器人，还有智能汽车……”同学们互相议论着，当然，这肯定少不了我，我的心早已被科技馆勾走了”
进入科技馆大门，映入眼帘的是机器人，机器人体积虽小，但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的，麻雀虽小，五脏俱全。看！同学们喊道，它跳起舞来了，随着音乐，它的动作越来越高难，竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作，表演结束后，同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。
表演结束，同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是，可以通过反射显示出你的骨头。开始我想：怎么可能?就这个？ 直到同学跟我说，真的！好神奇呀。我听后心里面就长草了，我趁同学不注意，蹑手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放，大屏幕显示了我的骨头，一问老师我才知道，原来这是新科技S光扫描仪。看来，如今的科技真是不可估量啊！
我以后要好好学*，天天向上！长大后好研究科学的奥秘。
刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。*时只能在杂志、电视里看到的机器人，此刻最后目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后，我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面***。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的情绪久久不能*静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应努力了。
窗外，小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对，今天，我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览，感受科技魅力。不一会儿，我们有序的上了公交车，虽然路上的风景很美，但我也顾不上看了，心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久，就来到了目的地——新城小学。
我们如惊群的麻雀，呼啦一下拥出车门，兴高采烈来到科技馆。哇，这里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3D电视”······我兴奋地在馆内跑来跑去，眼花缭乱，不知看哪个才好，最终将身体定格在了“未来生活”，但面对崭新而繁复的仪器时，却是丈二和尚——摸不着头脑，不知该如何操作，它具有什么功能？看着我迷茫的样子，科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍，怀着忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未来医疗”，只见眼前荧光一闪，呈现出这样的情景：一位老人生病了，旁边的家用智能机器人马上报告给了医院，并进行视频通话及诊断后，立马远距离扫描出病症，并给出最好的建议······一个个科技作品，真是让我们大饱眼福，虽然临时展馆很简陋，但是通过参观、了解和学*其中的知识，让我受益匪浅，并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想：我虽只是一名小学生，但从现在起一定要好好学*，长大成为栋梁之才，让科技更好地为人类的生活，学*，生产服务，做到“秀才不出门，能知天下事，能做天下事”，推动祖国的繁荣发展，让今天的梦幻全都变为明天的现实。
阳光明媚，万里无云的一天，我怀着激动的心情来到了科技馆参观。
一进门，我不禁被琳琅满目的东西惊呆了，这里还有精美的图画、各种各样的动物介绍以及最吸引人的各种小实验。
还有一个比较有趣的是“错觉转盘”。当人注视一个运动的图案时，大脑对这个接收到的信息作出判断，这个判断可能有偏差，使我们有图案扭曲的错觉，但大脑能很快作出修正。我站在一个圆盘前，它的底色乌黑，有无数黄色线条弯延绵长，还有蓝色线条卷曲盘绕。我用手拨一下，圆盘就飞快地旋转起来，注视它，感觉自己仿佛进到了一条隧道，且还在不断地延伸，仿佛没有尽头……其实，我刚才的感受都是错觉，这“隧道”并没有无限长，只不过是圆盘转动时，线条的搭配使大脑做出错误的判断罢了。
我也要努力学*，为未来的科技发展献一份力!
这里用瓷砖铺地，墙壁用白漆粉刷，带给人一种静谧、和谐的气氛。
其中最令我感兴趣的有哈哈镜。哈哈镜是由其特殊地镜面成像完成的。哈哈镜的镜面不是*的，有的部分是凹镜，有的部分是凸镜。当我站在哈哈镜前，看到自己的身体被拉长时，不禁被自己那副滑稽的模样逗乐了。
走出科技馆，我不禁为这里的一切事物感到惊奇，这么多新奇的事物，都是由科技带来的。可以说，科技给我们的生活带来日新月异的变化。在感叹科技发展迅速的同时，我也不由得为发明者而喝彩，正是他们有严谨的科技精神和丰富的想象力、创造力，才使我们如今的生活更加方便、快捷。
——参观科技展观后感(精选5篇)
在当今这个时代，科技已成为不可缺少的伙伴，我们每天都要和科技打交道。
今天，我在这偌大的体育馆里转来转去，看到了许多在生活中不曾见过的东西，真是让人大开眼界。这神奇的科技，不禁叫人惊叹，这太奇妙了！
我玩了“画五角星。”我按下“启动”按钮，开始画起来，不过，这可比*时的难多了。现在，我要看着镜子来画这个五角星。因此，这*常再简单不过的任务，在此刻变得十分艰难。由于镜子是反射的，所以现在我要跟镜子成的像相反，它上我下，它下我上。尽管我十分的小心，却还是失误连连，一半都没画到，就失误了6次。唉！真是太难了！
接着，我还弹了“竖琴”。我碰到那绿色的灯光，它立刻发出美妙的乐声，这跟真的竖琴完全不分上下，伯仲之间，真是太好听了！
我们的生活和科技息息相关，有了发达的科技，我们的生活更加快捷方便、丰富多彩。我们用电脑就可以和天南海北的亲朋好友聊天、游戏；可以在网上看新闻、看电影、听音乐；可以搜集资料，还可以足不出户的购物。像冰箱也一样，如果没有它，我们的食物将得不到保鲜，不过多久就馊掉，其实挺浪费的。这些都是科技给我们带来的好处，我们应该感谢那些发明人，是它们让我们的生活更加方便。
现在的科技发展日新月异，十分的奇妙，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来方便，造就幸福。我们要通过学*，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
中国流动科技展观后感
椭圆焦点，将圆点从任意方位弹出，到另外一个焦点看看，试试要怎么弄才能被弹到另外一个焦点。蛋！银蛋在我眼前闪过，我立马过去，认真地看了简介，才知道旋转银蛋是由底下的磁性把银蛋旋转起来的，这真是一个伟大的科技。
我缓缓的把脚步移开了，“嗞嗞……”的声音从我的身后传来，一转身，“尖端放电”这四个字令我很好奇，我低下头，发现像钉子形状的`杆子正在发电，两颗钉子可以相互放电，这真是太有趣了。
最令我喜欢的是“交通安全员”，只要你骑在自行车上踩动踏板，让踏板转动，就可以看到3D*面的单车在走，遇到各种情况时，你只要按喇叭，行人就走开了。
这次的科技展令我很开心，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲和自豪。也让我领悟到了，中国的科技，无比的复杂，只要你肯去探索其中的奥秘，就一定有所新发现。这次参展让我变得更加得成熟，它使我增长了不少见识，开拓了思维，让我扩充了以自我为中心的世界观，树立远大的目标，从小把每一件小事做好，长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。
昨天下午，老师带着我们一起来到风雨操场，观看科技作品展览。我听到这个消息的时候，兴奋极了，因为我最喜欢看科技展览了。
来到风雨操场，我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，摆满了整个操场，场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子在这么多的科普作文中，我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文――一个美丽的梦。她写得真好，她梦到在未来的世界里是没有污染的，空气新鲜，路边的河水好像漓江那样干净，伐木工，早已成了过去时;塑料袋，已经绝迹;白炽灯，早已不复存在。虽然，这只是一场美丽的梦，但我相信，美丽、没污染的.世界不是梦。
最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品：可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔，笔里面设置有一个中央处理器(CPU)，笔身有四个控制按键，分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的'末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用，可以在纸上投影出各种字体，对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊！这个创意金点子是同学们想出的，我觉得他真棒，可以想出那么好的东西出来。比起我自己，我就想不出那么好的东西了，我真自愧不如，同时，我也佩服他。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的`元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢?走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。
我觉得他们的这种精神值得我们学*。此外，我还了解了许多科普知识，它们都使我受益匪浅。
星期五上午，我们班和其他几个班参观了学校的科技展。
这个科技展设置在学校的风雨操场上。展览上摆放的东西五花八门，奇形怪状，非常有意思，但让我印象最深的还是那只“无皮鼓”。
你们知道什么是“无皮鼓”吗?有人可能会想没有皮的鼓说不定只是个摆设。那它到底是什么样子呢，还是让我来详细地介绍一下吧。
我们*常见到的鼓都是有皮的，必须用手拍或者借助于其他东西敲打才能发出响声，但“无皮鼓”就不一样了。它没有鼓皮，只有两个像铁圈似的东西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放进那圈形的鼓里面，就会发出“咚”的声音，一个圈里的声音沉闷一些，另一个则清脆一些。更为奇特的是，圈里还有几只红色的小灯在一闪一闪的。
玩着玩着，我就觉得很好奇：为什么这只鼓没有皮也能响?于是，我俯下身去看旁边关于这只“无皮鼓”的文字介绍。原来它是利用了光电感应的原理：无皮鼓中装有光电传感器，用手敲鼓时，会遮挡住光的发射端，接收端收不到电信号，就会驱动集成电路工作，发出相应的鼓声。而那些红色的小灯就是红外线的`***和接收器。文字介绍中还补充了一点，光电传感器的发射端和接收端是分开的.，它在许多场合都得到了应用，/比如安防系统中，用它做成光电烟雾报警器，工业中用它来记录机械臂运动的次数等。
科技展中让我感兴趣的还有发电机、孔明锁以及还有一些我叫不出名字的东西。发电机有一个摇柄和一个手形铁块，把手放在铁块上，然后快速摇动摇柄，手就会有一种电流通过的麻麻的感觉;孔明锁虽然只是拼来拼去，但也有一定的技术含量，需要动脑加耐心才能完成。
参观了这次的科技展，我才了解科学的世界是这么奇妙、有趣，而且在生活中有许多地方需要用到。科学真是一件可以造福于人类的宝物啊！
今天我和妈妈要去城关中学参观科技展，一早我们就出发了，一路上我怀着好奇和高兴的心情前往，我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。
我迫不急待的进入展厅，一开始我是窜来窜去，看看有哪些好玩的，后来我一想，这样没有目的性也观察不到什么，于是我就仔细观察了展厅，一共分了七个主题展区，分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。
我一个一个展区的看过去，到了声光体验展区，那里有一架光线琴，只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声，就好像自己真的`在弹琴一样，接着我又来到了数字生活展区，在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。
未来生活展示了智能化的互联网购物*台，只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西，而且可以通过信用虚拟货币直接购买，安全又方便。比如要买件衣服，选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果，如果满意就点击购买，然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。
未来出行展示了飞行汽车，出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飞行道路都是由智能机器人管理，我们只要选择要去的地方，机器人就会帮你迅速连通入口，到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场，只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位，汽车就可以自动停靠了。
我还相继参观了另外的几个展区，时间过的可真快，到了结束时间了，我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷，也展现出了我们人类的智慧，希望这一天早点实现。我也一定要好好学*，做一个有用之人，为社会贡献一己之力。
暑假期间，参观了由叙永县**和县科技局主办的科技展览。
走进展厅，人头攒动，各个展台前吸引了好多人驻足观看。放眼望去，里面的东西实在太精彩了。有电话原理的模拟；宣传公共场所应急处理、逃生知识；骑着自行车徜徉在屏幕里；特别是一个纺锤体的铁陀居然往高处滚，原来是因为重心的作用。不仅小孩感兴趣，很多大人也抑制不住好奇，亲自参与互动。防震减灾科技展览，告诉我们关于地震的“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的.科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。
我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂***，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！
在展厅的'左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有**、战斗机、有北京***……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学*，长大后，我也可以驾驶**、战斗机、宇宙飞船和火箭……
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能*静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……
