去年暑假我们学校组织参观科技馆，同学们都非常的高兴，因为我们早就想见识一下科技馆的机器人了，汽车载着我们，很快就到了科技馆。我们到的时候科技馆正在举办机器人展。走进展厅大门，一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩，睁着两只大圆眼，伸展着手臂，扭着细腰跳起舞来。听导游介绍，他能与人对话。我怀着好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高兴见到你！”“你今年几岁了？”“我今年13岁。”与机器人谈话真有意思，不一会儿，他似乎已成了我的好朋友。
再往前走，我们又见到了“会辨色彩”的机器人，他歪着脑袋，瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时，他就会连连后退说：“哦，红色，我怕！”当你把绿色的牌子放在他面前时，他会兴奋地说：“哦，绿色，我好喜欢！”瞧，多有意思呀！听了领队老师的介绍，我才知道：色彩有着不同的亮度，机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来，我正看得入迷，远处传来了美妙的电子琴声。原来是机器人正在弹琴呢！工作人员告诉我们，科学家在机器人的大脑里存入了有关程序，命令发出后，机械手指就会有序地弹奏起来。
这里的机器人真多，有避障机器人、八脚机器人、*衡机器人、擦窗的机器人、盖章的机器人、卖可乐的机器人……望着这 些“能干”的机器人，我不禁想：这些机器人，今天还在展厅里，不久的将来，他们就会走上马路，走进学校、工厂、商店，也会走进我们的家里。这些小小的机器人反映了这些年来我国科学技术的迅猛发展，人们的生活将因科技的发展而变得更加便利。
参观博物馆，是一种让我们与历史长河中的古人对话的一种方式，通过参观文物我们可以了解到那个时代的文化，可以更好的让我们学*历史。之前在宁波博物馆参观的经历让我记忆深刻，博物馆形状非常奇特，更让人叫绝的是这么一个设备先进的现代化的建筑，它的外墙却是用从宁波各地收集起来的老房子的灰砖和瓦片砌起来的，远远望去斑驳的样子，给人一种远古苍伤的感觉，又觉得创意是那么的大胆，好像已经在提示前来参观的人们，宁波既是一个有着悠久历史文化的古城，又是一个充满活力，敢于创新的年轻都市。
走进博物馆，和蔼可亲的讲解员阿姨引领我们来到了三楼的”东方神舟”展厅。首先映入我们眼帘的便是闻名世界的7000年前的河姆渡文化，那时候的人们已经学会了耕作，出土的稻谷种子了证明*是世界上最早种植水稻的国家……我们的祖先是多么了不起啊！随着时光流逝，3000年前的于越文化又吸引了大家的眼球。我对展示的一根细细黑黑的小棒棒产生了好奇，经过阿姨的'解说，我才知道那东西叫作”炭精棒”，是古代女子用来画眉毛的，看来爱美之心从古有之啊！
我还看到了一幅有趣的油画，反映的是南宋时期，宋朝军队与入侵的金兵打仗的情景：聪明的明州百姓把我们当地的特产”草*”铺在地上，金兵骑着马，全被光滑的*子摔了个人仰马翻，宋朝军队取得了”明州保卫战”的胜利。时间过得真快，不知不觉中，我们的博物馆之行该结束了。我看到了好多从未看到过的东西，听到了从未听到过的故事，学到了许多课本以外的知识……真是不虚此行啊！
听说哈尔滨新建了一个规划展厅，里面有很多有趣的东西。爸爸答应哪天带我们去玩，我们开始期待很久了。还好我爸说话算数。周六，我终于带着我和我的好朋友朱星宇去了哈尔滨规划展览馆。
哦，可惜你要买票，身份证，学生证才能进图书馆。但是爸爸没带身份证，我们也没带学生证。我该怎么办？或者爸爸很厉害。他看到一个人，就问有没有身份证。一个人没有，两个人没有，三个人不还就在我们都快要失望的时候，爸爸终于找到了一个练太极剑的老奶奶。她拿着证件，笑着过来给我们买票。谢谢你，老太婆！
让我们参观第一个展览区，观察哈尔滨的景点、节日、特色、产品和其他材料。在这里，我了解了哈尔滨，看到了冰雪的世界，了解了它丰富的产品，最后看到了哈尔滨之前的火车，看了一部关于哈尔滨过去的小老电影。
我们来到下一个展区，在那里我知道是时候在哈尔滨启动电车了，上了车，体验了一下之前电车的感觉。坐在车里，窗外是电视屏幕，播放着很久以前的哈尔滨老城，春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天黄叶飘飘，冬天冰雪覆盖，哈哈，一年四季都在开车，窗外那些老爷车，那些教堂建筑，那些跑着的人力车，那些旧电线旧电线杆，那些匆匆忙忙的人，就像真正的人一样，我们有坐着的感觉
到了二楼，我们第一次用3D眼镜看了一部精彩的3D电影，看起来都像现在的哈尔滨。然后我们看了一个灯光闪闪的哈尔滨电子城模型，还有一个大屏幕电影，介绍了哈尔滨。然后我们去三楼玩了一个虚拟喂松鼠的游戏。哎，最无聊的就是今天不开飞船了，这是我最喜欢玩的东西。爸爸只好同意下次回飞船，在哈尔滨的空中玩
快看！还不错，你学到了很多！下次我在飞船上给你讲一个新故事。拜拜！
现在的学校都提倡去参加社会的实践活动，尤其是对于一些科技馆的参展更加的重视体验。我们现在国家是一个高新发展的国家，虽然还是发展*家，但是我们对于一些科技的发展更加的重视，我们在未来的十年20年那都要发展高科技力量，所以学生去参加科技馆是为了提升我们的眼界，让我们这些祖国的未来栋梁能够在读书的时候就对科技有一定的认识，所以学校每年都会组织两三次去参加一些科技的展馆。而今年我们去的是一些高精尖科技的展馆，让我们能看到*的一些航天工艺和一些现代化的工艺，让我们能够了解国家现在的发展进程。
星期五吃完午饭，我兴高采烈的来到了学校，今天下午学校举办科技展览活动，我可不想落后。我们在教室耐心等待着，终于谢老师宣布轮到我们班了，同学们激动的一蹦三尺高，我飞快的跑到操场，感觉操场也和*时不一样了：操场边的杨树也高大挺拔了，小鸟也来参观我们的科技活动了。老师让我们自由参观，我和我的好朋友魏蓝先参观了科幻画，同学们的想象力真丰富，未来世界真漂亮。接着我们又看了小制作，同学们精心制作的小制作让我看的眼花缭乱，非常漂亮。
也就是因为这一次的展馆的参加，让我对科技有了更深层次的了解，对国家的发展和高科技力量有了更全新的认识。虽然这是展馆展出的东西并不太多，虽然说对于我喜欢的一些航天事业的展出并没有，但是我也有了逐步的了解和兴趣。如果今后有幸还能参加一些科技展馆的话，我还会去了解一些航天上面的失业，因为对于我小时候的梦想来说，当一名航天员是我梦寐以求的愿望，能够飞翔在蓝天，能够遨游在太空是一个多么美好的事情。哪怕今后我不能真正的非让天空翱翔自由，我也想成为一名能够为航天事业做贡献的人，能够在地下为航空事业贡献自己绵薄之力的人。所以参加展览管不仅是让我们了解高科技，还是在我们的心里埋下了一个科技的种子，让我们今后能够在科技的领域发展自己。
星期六下午，我和爸爸去参观科博会展览馆，科博会里的展品琳琅满目，一下子就吸引了我，我看看这，看看那，很好奇呢!里面有天宫二号缩小版的复制品、有农业上的收割机、运货机、拖拉机，有卖饮料的机器人、下棋的机器人、机器*击手……还有那些美伦美奂的影片画面，特别的有意思。
我看到了天宫二号的缩小版，它是按照天宫二号的原样打造的一个复制的模型，我好想长大以后也可以乘坐宇宙船飞上浩瀚的宇宙，因为我的梦想就是将来可以尽情地畅游美丽的太空。
我来到了农业收割机的展台，迫不及待地坐进了驾驶室，手握方向盘，好奇地按着每一个仪器按钮，仿佛自己此时就是一个农民，正驾驶着拖拉机在金色田野里收割着稻谷和麦穗。
来到机器人展区，前面好热闹啊!我走进一看，哇，机器人正在和小朋友们下棋呢!前面几个小朋友联合起来和机器人对局，对战了十几盘都输了!轮到我了，我心想我一定要打败机器人!我选择和机器人对局五子棋，我起先还以为有机器人有多么厉害呢，没想到，我三下五除二就把机器人打败了!哈哈，那感觉太爽了!
跟着我又看到了卖饮料的机器人，我在电脑前点击了雪碧，把钱投进了投币口，机器人就开始移动他那脚下的滑轮，走到售雪碧的柜台前，缓慢地用它特制的手臂钳住了一瓶雪碧，接着再移动他的身体把雪碧放进了取物处，“嘭”地一声，雪碧顺着取物处的斜坡滚了下来，滚动到了取物柜里。这可是第一次机器人给我售货呢!
科博展览馆里的展品丰富多彩，展区活动精彩纷呈，看得我是目不暇接。
科博会让我看到了国家科技发展的日新月异，从现在开始我要多读书，努力学*，学好科学文化知识，长大以后才可以实现自己的梦想。也许在未来的某一天，说不定我正驾驶着宇宙飞船畅游在浩瀚的宇宙中呢!
今天是我们星星之火小队第一次活动，先来介绍一下我们星星之火小队吧！*说，星星之火，可以燎原。一丁点儿火星就可以燃烧整片草原，所以，不要小看一丁点儿，有时候，这一丁点儿小小的力量是无穷无尽的。
我们小队有七个人，这次徐宇恒因为腿受伤了、周璇因为要上课、鞠文涛因为家长没有时间，所以缺*了这次活动，参加活动的一共只有四个人，不过没关系，我们是星星之火嘛，只要活动开展得有意义，就算成功了！大家按时来到了中华门地铁站，集合向玄武门出发！地铁很快就把我们送到了玄武门，出了地铁站，大家兴奋地跑向展览馆。
由于今天的免费讲解比原定时间晚，所以我们商量了一下，直奔南京全景沙盘展厅。展厅非常大，进入我们视野里的全是大大小小的建筑物，在展厅的四周是透明的玻璃通道，我们走在玻璃通道上，感觉真是又惊又喜，惊的是我们南京城有这么大，建筑有这么多，喜的是居然还能找到自己的学校，找到自己的家，大家干脆趴在玻璃上，津津有味地研究那些精致的模型，昔日在我们面前高耸入云的建筑，现在在我们面前就像小小的火柴盒，比如南京最高的紫峰大厦，只有一只手臂那么高！
玩了一会儿，展厅里的大屏幕自动亮了，原来到了沙盘的演示时间，大家一阵风似地跑上楼，坐在正对屏幕的一排座位上，从这里，可以看到沙盘全景。开始了，屏幕里开始有优美的声音向我们介绍南京，这时，沙盘模型一下子全亮了，从座位上俯视下去，真是绚丽多彩，每个建筑都闪亮着，玄武湖、瑟琶湖、莫愁湖、紫霞湖、前湖、还有长江、秦淮河，是兰色的，无数的建筑物是橙色的，大大小小的山丘是绿色的，大家发自内心，赞叹着，南京真美啊！这一刻，我为自己是一个南京人而骄傲，因为我有一个美丽的家乡！
——参观展览馆作文6篇
参观博物馆，是一种让我们与历史长河中的古人对话的一种方式，通过参观文物我们可以了解到那个时代的文化，可以更好的让我们学*历史。之前在宁波博物馆参观的经历让我记忆深刻，博物馆形状非常奇特，更让人叫绝的是这么一个设备先进的现代化的建筑，它的外墙却是用从宁波各地收集起来的老房子的灰砖和瓦片砌起来的，远远望去斑驳的样子，给人一种远古苍伤的感觉，又觉得创意是那么的大胆，好像已经在提示前来参观的人们，宁波既是一个有着悠久历史文化的古城，又是一个充满活力，敢于创新的年轻都市。
走进博物馆，和蔼可亲的讲解员阿姨引领我们来到了三楼的”东方神舟”展厅。首先映入我们眼帘的便是闻名世界的7000年前的河姆渡文化，那时候的人们已经学会了耕作，出土的稻谷种子了证明*是世界上最早种植水稻的国家……我们的祖先是多么了不起啊！随着时光流逝，3000年前的于越文化又吸引了大家的眼球。我对展示的一根细细黑黑的小棒棒产生了好奇，经过阿姨的解说，我才知道那东西叫作”炭精棒”，是古代女子用来画眉毛的，看来爱美之心从古有之啊！
我还看到了一幅有趣的油画，反映的是南宋时期，宋朝军队与入侵的金兵打仗的情景：聪明的明州百姓把我们当地的特产”草*”铺在地上，金兵骑着马，全被光滑的*子摔了个人仰马翻，宋朝军队取得了”明州保卫战”的胜利。时间过得真快，不知不觉中，我们的博物馆之行该结束了。我看到了好多从未看到过的东西，听到了从未听到过的故事，学到了许多课本以外的知识……真是不虚此行啊！
从小我就非常喜欢一些科技展馆，因为我对于科学的进步和发展有着浓厚的兴趣。在小的时候，我的梦想也是成为一名科行调研人员，通过我自己的努力，不断的把*的科研技术发挥光大，所以我对于一些科技馆的展览我非常感兴趣，因为这里可以了解到*最前沿的一些科技，也能够了解他们的理念，为我今后的道路展开一些知识和眼镜。所以异有空爸妈就会带我去参加一些科技展馆，让我能够看到里面的一些好玩的东西。
我一走进科技馆，我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子，就是杨利伟叔叔向我们招手的地方，下方有三个小圆圈，里面有一个十字形，那是天线，用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方，降落伞的面积可大了，有1200*方米呢！降落伞是用来放慢速度的，如果不用的话，返回舱会钻到泥土里去的，宇航员还会受伤呢！还有一个最大的窗口没说呢，那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是“神舟”一号遨游太空，返回地面的实物，返回舱位于飞船的中部。为密闭结构，其上端有舱门，供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟，是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨，直径是2。5米。
也正是因为通过这些了解，我慢慢的明白了科学进步以及一些科技的发展是如何形成的，我也明白了今后的学*方向和目标。以前的我总是想着上宇宙，探索未知的领域，但是当我了解到更多的一些科研技术之后，才发现原来地勤的工作才是最为关键的，我们的每一步都是为了能够让太空中的宇航员更加的安全。我们在地下研究的这些科技都是为了宇航员能够更精确，更精准地在太空中嗷行，并且保证他们的安全，如果没有地勤服务，他们将在太空中无边无际的漫游，从而死去。所以我在参加了这些科研技术管制后，了解到了更前沿的技术以及一些科技的发展方向，这让我更加明确了自己的目标，所以我参加这次科技馆，让我能够了解到更多我以前没接触到的知识。
在上周五下午的时候，我们班的同学在班主任的带领之下，我们乘坐公交车参观了我们这所城市的一家展览馆。当我们刚来到展览馆的时候，心情是非常的激动和兴奋的。来到展览馆，我们跟随的老师直接上了二楼，一到二楼，我就被眼前许多高科技展品吸引住了目光。我们首先被老师带到的是一个叫做团结合作的项目。这个项目主要的游戏规则是五个人一起玩，每个人负责将手放在转盘上面，如果等到企鹅到了自己的手中，就用力的去转转盘，让球滚动起来，把球送回目的地。
游戏终于开始了，一开始的时候这个球就滚到了我的关卡里面。看到这样的情况，我十分的激动和开心，我使劲的用力去转动自己的算盘，不一会球就滚到了下一个同学的关卡里。经过一段时间之后，这个球终于被我们送回了目的地，我们成功地完成了这个项目。参观完这个项目之后，我就被另外一个项目所迷住了，这个项目叫做手膜静电。这个项目很大的激发了我们对物理的兴趣。开始的时候，我们都认为电应该是发电管里面的，怎么能够手摸静电呢？
等到我们观察完一些规则的时候，我们才知道，原来这里面的静电就不过是用手去摸它的边缘。我们刚开始摸的时候没有一点的不适感，可是当我的手触摸到这里中心点的时候，我的手上突然被电麻了一下。一开始的时候还是非常的紧张，但是熟悉之后就开始不亦乐乎的玩了起来。等我们参观完这个项目之后，我就看到了一个用模型所建造的房子。这个房子还可以用自己的手指所操作。就这样，我们在展览馆里面度过了一个愉快的下午，我临走的时候还特别的不舍。
听说我们哈尔滨新建了一座规划展览馆，里面有很多很多很好玩的东西。老爸答应，哪一天带我们去玩，我们开始漫长地盼啊，盼啊！还好，老爸说话真算数，星期六那天，终于带我和好朋友朱星宇一起去哈尔滨规划展览馆玩。
哎，不巧啊，进馆还要买票，还要身份证、学生证。可老爸没带身份证，我们也没有带学生证，咋办呀！还是老爸厉害，他见一个人就去问有没有带身份证，一个人没有带、两个人没有带、三个人没有还我们都快失望的时候，老爸终于找到了一个练太极宝剑的老奶奶，她拿着她的证件，笑哈哈地过来给我们买了票，谢谢老奶奶！
我们先参观第一个展区，观察哈尔滨景象，节日、特色、物产等种种资料。在这里，认识了哈尔滨，看到了冰雪大世界，知道了哈尔滨丰富物产，最后还看到了哈尔滨以前的火车，还看了一小部老电影，讲的是哈尔滨过去的故事。
我们来到下一个展区，在这里，我知道了哈尔滨的电车是时候开始的，而且还上车体验了以前电车的感觉。坐在车上，车窗是一个个的电视屏幕，播放着很久很久以前的哈尔滨老城市的样子，鲜花盛开的春天、绿树成荫的夏天、黄叶飘飘的秋天、冰雪迷漫的冬天，哈哈开过了一年四季，车窗外的那些老爷车，那些大教堂大楼，那些奔跑的人力车，那些老电线和杆子，那些匆匆走动的人们，跟真的一样，我们感觉就坐在那个时候的电车上，哈哈，朱星宇都晕车啦！
我们来到二楼，先戴着3D眼镜看了一部精彩的3D影片，都是哈尔滨现在城市的样子，接着看了一座灯光闪闪的哈尔滨电子城市的模型，和一个大屏幕电影，是介绍哈尔滨的，然后我们到三楼玩了一段虚拟喂松鼠的游戏。哎，最最没有意思的，是今天不开太空船了，那可是我最喜欢玩的呀，老爸只好同意，下回再来坐太空船，在哈尔滨的空中游玩，看！还不错吧，学的知识很多吧！下回坐了太空船后，再告诉你新的故事，拜拜！
今天，学校组织我们去参观了我向往已久的东莞展览馆。
东莞展览馆位于东莞市中心广场鸿福路97号，占地面积3.1万*方米，是东莞标志性的文化设施。
我们首先到了一楼的历史篇。在这里，有许多栩栩如生的蜡像人。从他们身上反映了东莞几百年前到如今的发展过程。表现了东莞人民生活、劳作的种种情景。还有一座具有浓郁珠三角风情的古村落。但令我印象最深的还是八路军叔叔在山坡上跟日本鬼子激烈交战的场景蜡像。
二楼是经济篇和城市篇。我们先去了城市篇。这时，我看见了一个舞台，舞台上面有一块飞机一样的地毯，舞台后边还有一个大屏幕。人站在地毯上，屏幕显示出我们仿佛是一只快乐的小鸟，在东莞美丽、整洁的大道上展翅飞翔。往前走，就看见了两辆可以模拟驾驶的小车，很多同学在争先恐后的坐上去过过“司机大佬”的瘾，大赞有趣味！走着走着，不知不觉地来到了经济篇。在这里我们看见了一幅四通八达的地形图，有马来西亚、意大利……原来这是东莞所制造出来的产品卖到其他国家的分布图。同学们不由得感叹到：改革开放后，东莞发展得可真快呀！
最后我们参观了三楼，看到了许多著名的历史人物，比如：民族英雄——林则徐、明代卫国英雄——罗享信等。让我感到赞叹的还是东莞获得的许多奖项。比如：“*最具经济活力城市”、“国际花园城市”……等。一直走，进入了一个古香古色的大门口。“这里好多书画呀”！我不由得惊叹起来，算起来至少有几百幅名画，看得我眼花缭乱，兴奋不已！
因为时间关系，我们恋恋不舍地踏上了回校的车。这次参观东莞展览馆不仅让我增长了知识，开阔了眼界。更让我感到只有好好学*，才能为国家做出贡献。也让我对东莞这座美丽的城市更加的熟悉和热爱！
在建国72周年之际，我们小队来到了浙江展览馆，参观建党100周年的展览。
在这里，艺术气息满布整个展厅，走到哪里都能看见各种各样的精美作品。我们班的皮影画作也不例外，在显眼的红墙上，清新的蓝白配色变得格外醒目，蓝底上的白色线条也让人移不开眼。我们上下浏览着，努力地寻找自己的作品。“哈！找到我的了，在这儿。”我兴奋地指着。在黄光的照耀下，我们笔下描绘的皮影好似活了一般，即刻就要冲出画框，向我们冲出来。仔细看那些线条，那样细，却不显得单薄。抬头一看，那不是周昕然的巨作——龙椅吗？那只龙，是那样威风凛凛，那样威武，点面结合得恰到好处，似乎皇帝都配不上它。
著名漫画家聂峻老师的讲座更加吸引人。那本《桂花男孩》中的线条是多么柔和，没有一丝犹豫就一笔勾出，可见其中蕴含着丰富的经验。“你看杭州的这个亭子啊，这个地方呢是尖尖的，画的时候就要画出它的有棱有角。那这个圆弧处就要画得圆润些…”他滔滔不绝地讲着，我们津津有味地听着，是不是还会被那漫画中夸张的地方逗笑，欢快的氛围在展厅中弥漫开来。
要说我最喜欢的部分，那必然是签名了！艺术家的签名当然与众不同，旁边还会配上一幅精美的画，我们五位的漫画像就此诞生。“那个好像小头爸爸呀！”一个个有趣的脸庞从一支普普通通的笔下果断的画出，简直帅呆了！
这次小队活动的收获真不少！
——参观海洋馆作文600字6篇
我盼望的暑假到了，一大早，我就央求妈妈去海洋馆，在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了我。
还没等妈妈来得及准备，我就拉妈妈出发了。大约过了二十分钟左右，我和妈妈就来到了海洋馆。
一走进去里面黑洞洞的，一个圆弧形的大玻璃罩上只有几只发光的小灯泡，可能是怕刺激海底动物的眼睛吧。这时，正巧有一条“中华鲟”游了过来，它的嘴尖，略有点上翘。它属食肉类，要是你把手伸到它的嘴里那可不得了，它马上就会把你的手撕得稀烂吞下去。
再往里走，就会看到一群五颜六色的小鱼游来游去，有的背上有四条白色的横条纹，被人们称为“四条”，有的尾巴上有一个黑色的圆点，和手指甲差不多大，人们叫它“咖啡蝶”；还有一种红色的小鱼叫“红花旦”……这里的鱼可真多，看得我眼花缭乱。
走着，走着，我和妈妈来到了第三个展馆。里面有刺豚和小丑鱼。刺豚遇到危险时，它会把全身的刺都竖起来，你可不要小瞧这刺，一身的刺可以毒倒三头牛呢！大家都知道海葵的触手是手毒的，可是小丑鱼却不怕，它还可以在海葵身边来回游呢！海葵一旦捉到食物，就和小丑鱼一起分享，一点也不抠门。
下午一点钟，我和妈妈去隧道里看“人鲨共舞”。只见一位“美人鱼”背着氧气瓶在“海底”自如地穿梭着。看着“美人鱼”双手抱着大海龟，我很羡慕她，可自己又没有胆量像她那样，只好照张相留作纪念。
今天来海洋馆真是大开了眼界，不但目睹了许多稀奇古怪的海底动物，还和“美人鱼”照了一张相，我真是太兴奋了。
星期天，我和妈妈去南通海洋馆。
只见，里面黑乎乎一片，好像蒙了一层面纱，给它增添了几份神秘的色彩。瞧！大缸里有许多凶猛的食人鱼，张开着“血盆”大口，圆溜溜的眼睛瞪得像铜铃般，好像随时都会把你吃掉似的。一只只碧绿的海龟，趴在一块巨大的石头上，好像很舒服，被一些小朋友用夹子夹住的大白菜。在海龟前晃荡着，海龟怎么经得住这样的诱惑，咬住白菜，哈……它上当了。
哇……那儿有碧蓝碧蓝的海洋隧道。隧道的左边全是电鱼！电鱼下面有一条已经奄奄一息的鱼，那鱼困难地呼吸着，真可怜！右边有一群可爱的海马，尾巴一卷一卷的，小巧玲珑，真有趣！看！从洞里游出一条美人鱼，我凑*一看，哦，原来是假的，她在和鱼跳优美的““华尔兹”呢，听“加油……加油……”此起彼伏，原来是“奥特曼”和“蜘蛛侠”在抢“福”字啊！只见“奥特曼”抢过“福”，“蜘蛛侠”也不甘示弱，抓过一半，使劲地拉。“加油……加油……”观众们挥舞着拳头给双方加油呐喊，突然“蜘蛛侠”猛地一使劲，“福”调皮地滑过“奥特曼”的手心，“钻”进“蜘蛛侠”的怀里，顿时，赞叹声、欢呼声、和叹气声连成一片，“让我们用掌声来庆贺‘蜘蛛侠’的胜利吧！”主持人高兴地喊道“二我们的‘奥特曼’先生要加油了！”在一片欢呼声中结束了比赛。
海洋馆的动物真是目不暇接，美不胜收！
今天上午我和爸爸到孟州海洋馆参观，一路上，我满脑子都在想像海洋馆的样子，四周的墙是玻璃的，眼睛看到的都是游来游去五彩的鱼和美丽的珊瑚，拱形玻璃顶上时不时掠过一条巨大的鲨鱼
可是等我到了那里，却发现和我想的竟然有天壤之别，真正是大失所望，下面就是我看见的所谓的海洋馆。
电影里吃人的大白鲨，样子威猛吓人。可孟州海洋馆的大白鲨却让我哭笑不得，在一个一米多长的玻璃水族箱里，一条二十多厘米长的小大白鲨紧贴着箱壁悬在水中，一动也不动。一双绿豆大的眼睛暗淡无光，简直是呆若木鲨。
更可怜的是鳄鱼，在一个狭小的玻璃柜里，一条*两米长的扬子鳄连身子都伸不直，尾巴弯着蜷缩在柜里，黄色的眼睛半睁半闭，一动也不动，爸爸试探性地问那里的管理员：这条鳄鱼是蜡做的模型？
怎么会是蜡做的呢？你看，它会张嘴呢。那个管理员一边说一边拿起木棍捅了捅鳄鱼的嘴巴，这时鳄鱼缓缓地把嘴巴张了个半开，看着这条有气无力的鳄鱼，我觉得这些海洋动物真可怜，孟州海洋馆的人也太可恶了，动物们一点活动的空间也不给，连行尸走肉的资格都被剥夺了。
在一个狭小的玻璃柜里，放着一只个头很大的大头草龟，管理员说这种龟又叫发财龟，只要能把钱正好扔在龟壳上，扔钱的人就会交上财运。有些傻冒儿还真的相信了这种神话，纷纷用钱去砸那个发财龟。真是可笑，柜那么小，整个柜子都是龟壳，扔钱孔又在正上方，随便来个半身不遂的残废也能砸到龟壳。柜子里投了许多花花绿绿的钞票，有五元的，有十元的，还有二十元的。─的确有人发财了，但不是那些投钱的人。
这次海洋馆之游，让我长了不少见识。
之前，我还在电视上看到深海世界真奇妙，因而海洋馆一直全是我期待参观的地区。2020年暑期，母亲就带我和哥哥去参观重庆市的海洋馆，听见这信息，我兴高采烈跳了三尺高，当日夜里，我高兴地基本上一宿睡不着。
到重庆市的第二天，大家就要了海洋馆。在那里，我看见了许多色调各不相同，形态各异的鱼群在水里悠闲自在的玩乐。又小又弱的三点白，一只海螺牢牢地的贴在夹层玻璃上，又长又细的海蟮顽皮地从石头缝里探出头来，五彩缤纷的各式各样蘑菇状珊瑚丛，都看我应接不暇。我又到了一楼，忽然看到一条大白鲨游动，哦，原先大家到了大白鲨馆。大家再次向前走，突然之间，看见了一个大海龟，立在地面上仰着头，傲慢地望着大家，看热闹的人都说它真自豪。另一只大海龟趴到夹层玻璃上，瞪着大家，仿佛在说：哪儿来的小孩子？，还很慢来与我问好。我正看得出来神时，听见有些人说海狮表演开始了，我赶忙拉着母亲的手，急急忙忙到了海狮馆，抢到了第一排的坐位。但是，看到两个海狮摇摇晃晃地走进舞台，最先表演的是顶球，一位管理者叔叔拿着球往水里扔，海狮进水中用鼻子支撑着球，精神饱满地靠岸，界外球进了竹篮，然后为自己鼓掌。大伙儿被它讨人喜欢的神色逗得开怀大笑。海狮还表演了算术，管理员推过来了一块教室黑板，上边摆着1+1=？的算式，左侧有五个数据，海狮看了看，咬了一个2给了管理员，这时候，观众*传来了一片喝彩声。
我都参观了小企鹅馆、海象馆，收看了喂鱼表演......今日，海洋馆帮我产生了无穷无尽高兴和无穷无尽开心，还要我提高了许多眼界。
今天，我们六年级同学来到北京海洋馆进行实践活动体会。一进大门，蓝色的大海和鱼的壁画便充斥着我的眼球，就像走进了大海，走进了鱼儿们的"天堂"。首先，我们去的是雨林奇观，这里光线较暗，树木繁多，还有一座小桥，水里游着许多五彩缤纷的热带鱼。翻过小桥，两边的大鱼吸引了我的注意，仔细一看，原来是海象。海象身体*似圆柱体，身上是灰色，背鳍到尾部的一环是深红色，而且舌上还有坚固的牙齿，真是恐怖。
接着，我们来到海底隧道，大家站在缓缓移动的电梯上，仰头看着水中自由自在、悠闲自得的小鱼，时不时还会有几只穿着盔甲的海龟游过去，许多珊瑚将这里映衬得如同海底的宫殿，像一片海底的森林。穿过了海底隧道，我们一大堆人都争先恐后的趴在"白令小镇"鼓起来的"大包"上，观察白鲸。可是我看了半天也没有发现，突然，一堆沙子拍在我们观看的"大包"上，紧接着，白鲸也游了出来，把我们都吓了一跳，不过白鲸长得挺漂亮的，把我们都给迷住了。
最后，我们去观看了海洋剧院，不过人还没有到齐，所以我们等了很久，终于开始表演了。首先是白鲸上场，不过白鲸做的动作不是很好看，所以我就很期望下一个节目。白鲸表演结束后，就该海狮出场了，海狮表演的是撞球和唱歌，特别搞笑，最后还拍手。接下来的海豚表演让我大吃一惊，几只海豚一起出场，用力一跳，跳了大概三四米，真厉害。时间过的真快，逛完了所有可以看的东西后，我们依依不舍的离开了海洋馆，坐上了返程的大巴。
国庆假期中的一天，妈妈说带我去大白鲸海洋公园玩。我开心得一蹦三尺高，因为我早就想去玩了呢！
到了那儿，我飞奔下车，第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像，大白鲸笑眯眯地看着我，好像在说：“小朋友，欢迎你的到来！”小企鹅也在一旁欢呼雀跃。
妈妈买了票，我迫不及待地拉着妈妈走了进去。一进门，我不禁睁大了眼睛，可真令我大开眼界，里面的海洋动物可真多啊！闪亮的热带鱼拖着薄雾似的尾巴，自由自在地游来游去，美丽得让人咋舌；“虾兵蟹将”们挥舞着大钳子，耀武扬威；透明的水母一张一合，像一把把小伞……其中我最感兴趣的是白鲸部落、狐王之乡和企鹅部落。
先说说那头可爱的大白鲸吧！它在水里游来游去，时而抱着训练员在水中翻滚着；时而和训练员亲吻，冒出一串彩色的水泡；当灯光暗下来时，它和训练员组成了一个弯弯的月牙，引来了观众们的阵阵喝彩声。“这真是一幅人与动物和谐相处的美好画面呀！”我暗暗地想。
再说说这些毛色雪白的北极狐吧！它们都是些大懒虫，只有一只北极狐在悠闲地晃来晃去。我拍了半天玻璃，它们也只是动了动，接着又睡着了。我不禁说：“早起的鸟儿有虫吃！”它们像触了电似的抬起了头，妩媚地冲着我笑了笑，又继续躺下去，闭上了眼睛。真拿它们没办法！
最后说说机灵的小企鹅吧！工作人员喂鱼给它们吃，它们一看，纷纷跳下了水。好不容易叔叔阿姨们才捉到了一只。叔叔把鱼塞到它的嘴边，可它却摇摇脑袋，像是在说：“不吃，我不吃！”叔叔费了九牛二虎之力，终于成功地把鱼塞进了它的嘴里。“扑扑”，它居然趁叔叔不注意，把鱼吐进水里。企鹅们纷纷游开了。工作人员可不知道这一切，还摸摸小企鹅的头，夸了它一顿呢！在另一边，一只企鹅抖动着翅膀，好像在抱怨着天气太冷了，它受不了。
时间过得可真快啊！我们要回家了。我恋恋不舍地回头看了一眼，心想：这儿可真是小朋友们游玩的天堂！
——参观展览馆作文600字 (菁华5篇)
星期六，我们小记者集合在泰安规划展览馆前，这次参加的是岱岳区实验小学和岳峰小学。两校鲜艳的红旗顺风飘扬。指导老师给我们讲完要求我们就进了大厅。
展览馆分为上下两层，由《古城神韵》、《山城新姿》、《蓝图展望》、《总体规划模型》、《规划公示》五大部分组成，将科学与文化融为一体。一进门，首先看到的便是介绍泰安知识的一排木制屏风：右侧是碧霞元君、孔子和李白、左丘明和罗贯中以及泰山石敢当；左侧是灿烂的大汶口文化和秦皇汉武、唐宗宋祖前来封禅时的情景。往右走，是京沪高速铁路的简介，是*“四纵四横”客运专线网的其中“一纵”，也是*《中长期铁路网规划》中投资规模最大、技术水*最高的一项工程。京沪高速铁路为泰安进步与发展做出了不可磨灭的重要贡献。另一个宣传栏是历史文化轴、时代发展轴和滨河绿化带，体现出了泰安的环境和人文素质正在不断的提高。走上二楼，往下瞧，映入眼帘的便是巨大的泰安城市模型。整个模型共分为两部分，北部是雄伟的泰山，泰山脚下便是历史悠久的泰城，山与城融为一体。伴随着解说员的讲解，模型上的霓虹灯不断地变换着色彩，闪闪烁烁。此时此刻，展示给我们的是一条条错落有致、纵横交错的宽阔的公路，一栋栋笔直高大的楼房，一片片绿草如茵的绿化带……使我心中澎湃着激动与骄傲。后来我们来到了一间宽敞的屋子，老师让我们戴上眼镜，看起了3d电影。突然灯关了，屏幕上的蜻蜓，房屋等都向我们过来。我们恋恋不舍的离开了展览馆。我想能多次参加这样的活动，让我更多的了解泰安，了解泰山，为我的家乡而骄傲。
成长是五彩斑斓的，爸爸答应我带我去参观展览馆，那天吃过早点，爸爸和我踏上了去往展览馆的路上。走进大门， 展览馆里的展品琳琅满目，丰富多彩，展区活动精彩纷呈，看得我是目不暇接。 正对门上面是一幅木质的北京地图，左侧墙上是一个大的彩色显示屏，播放着*对北京人民的关怀。左侧通道的南墙上挂着6幅画，分别是：梁山好汉，微山荷花，宝相寺，京杭大运河，曲阜孔庙，京杭大运河。
转角上二楼，里面有天宫二号缩小版的复制品、有农业上的收割机、运货机、拖拉机，有卖饮料的机器人、下棋的机器人、机器*击手。三楼入目处是两头弯弯的一艘大船。还有很多很多精美漂亮的文物，有兵马俑、五牛铜枕、四羊方尊、王子午鼎，我还看到一样有趣的东西——渔民采蚝。一些阿姨跪在一块木板上，边滑行边采稀泥中新鲜的蚝，就像我们滑滑板一样，真是好玩极了。往前走着，我就被“手摸静电”这个项目给迷住了，我心想，电不是放在电线里嘛？怎么能摸呢？
再看，原来是静电，我先用手去摸了摸他的边缘，没有不舒服的感觉，然后我就去摸中心点，当我摸中心点的时候，手突然麻了一下，我全身紧绷特别紧张，我旁边的小姐姐告诉我，没关系不用害怕，我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光，这太神奇了，我竟然摸到了静电？美好的时光总是短暂的，还没等我看过瘾，就到了回去的时间了。展览馆里的展品让我看到了国家科技发展的日新月异，从现在开始我要多读书，努力学*，学好科学文化知识，努力成为国家的栋梁
说是参加展览馆，不如说是一场旅行，遨游于书画的海洋之中，真的是美妙无比。
去年的夏天，那一是个无比炎热的夏天。刚刚结束了小学的学*生活，心想着去哪里玩耍一下，但是这个盛夏的炎热阻断了我的所以兴趣，考试结束之后我就一直呆在了家里面，整天无所事事，活动的半径不会超过我家。爸爸妈妈说过我很多次，我都无动于衷，只因天气太热了。直到后面表哥的来访，我仿佛找到新的生命一般。我的表哥在外地上大学，小的时候我就听说了他的故事，他读高中的时候就是风云人物，他不仅仅学*好，并且也是一个闻名于整个城市的青年画家，最后他也考入的理想的大学，学*最喜欢的画画。他是我的偶像，也是我学*的目标。
他约着我去看画展，我马上就同意了，因为我好奇的他是世界。他来的第二天就是画展开始的时候，所以他打算就在我家住一晚上，明天一早就去画展。晚上的时候他给我介绍了很多的画家的故事，并且也说很多关于他学*的故事，他说他并不是学*上的天才，学*好是为了自己的兴趣才去努力学*，其实我们都一样。
我在睡梦之中起来，我洗漱完毕之后就去了画展的目的地。到了目的地这里都是表哥一些朋友和一些著名的画家。我们互相介绍完之后，我就独自去看画展了，我看满目琳琅的画，让我有些应接不暇。但是没过一会我就发现最喜欢的一幅画，上面画的是田野的人家，看这幅画的时候我显得格外的宁静，浮躁的心马上就安静下来了。后面我得到了这幅画，原来这是我表哥的画看着这幅画我欣喜万分。
现在看着这幅画，心里面就觉得舒坦，想起表哥给我说的故事，我对自己就充满了信心，只要努力，一切都可以完成。
3月30日下午，怀揣着激动、兴奋的心情，我和学校小记者团的其他成员一起来到了美丽乡村——吴坎头。
下了车，我迫不及待地迈过了礼堂的门槛。抬头望去，小小的广场上，东南西北各摆放着一口大缸，水缸一米见方，盛满了雨水。那一位有着赫赫功名的将军的雕像如庭柱般就立在四口水缸的中央。我缓缓向他走去，细观之，这位将军面如刀削，棱角分明，双眼炯炯有神，目视前方，好似在侦查敌情。再看他右手轻轻抚摸着胡须，左手搭在腰间佩戴的三尺宝剑之上，着战甲，披斗篷，颇有不怒自威之感。石像基台，刻着四个金闪闪的大字：“金吾将军”。我虽不明其意，但也觉好似站在千丈高山前，被深深的震撼，敬佩之情油然而生。
见过这铁血铮铮的将军的雕像，我便来到了战场上不避斧钺的英勇战士的武器展览厅。走进厅内，只见壁上倒载干戈，三尺宝剑、弯刀，方天画戟……各路兵器令人眼花缭乱，我上前一步，细细打量着一把古朴的宝剑，剑鞘上落满灰尘，好似被岁月尘封。我慢慢将宝剑抽出，惊奇地发现，虽然剑鞘显示出陈旧，但其内的宝剑在灯光的照射仍散发着寒芒，似一开锋，便能削铁如泥。都说“中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿……”看完剑，我的目光便被依着墙壁而放的三柄长枪所吸引。我自小崇拜《三国》中的赵子龙，他出入魏国大军如入无人之境，七进七出，令人热血澎湃，而这位名将所使用的兵器便是长枪。*看屋内这三柄长枪，最打眼的是中间那一柄，比之另外两柄，它长出一头，正所谓一寸长，一寸强。这柄长枪银灰色，枪头约八寸长，通体目测七尺二寸，枪尖为扁*梭形状。杆尾有铁鐏，据介绍，此枪名为雁翎枪，使用轻快，如雁翎飘过，不仅敏捷灵活，杀伤力也不可小觑。“长枪一横花飘零，松风追月伴我行。无双人间世如梦，倾奇万世永留名。”多希望我也能成为一代侠士，行走江湖，快意人生。
剑影掠过，时光不再，转眼间到了集合的时间，带着满心的不舍、留恋，我离开了展览厅。
迎着冬日的暖洋，赏着一路风光，在队旗的带领下，我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。
对长时间关在教室里的我们来说，这次冬游从心底升起来的喜悦和激动难以言表。一路上，太阳对我微笑，微风拂面，路面的小树向我挥手打招呼，我的心中无限偷快。
参观博物馆之前，老师再三叮嘱我们：“去参观时，一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆，却都是一个个奔向展览物品前，大声赞叹，叫着，闹着，早已把老师的叮咛抛到了九霄云外。
这个展览室里都是展现科学奥妙的仪器。这里的展品可不少：有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转*衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。
“红外血管成像”的仪器上有一个方架，架子顶端往前延伸出一个投影器，投射出它正下方一小块灰色区域，当我把手放上去时，那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来，这台仪器里有一个红外光发射与检测装置，它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同，皮肤会让大部分红外光透过去，脂肪会散射红外光，血液则能吸收红外光。经过设备分析，就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”，里面有彩色的回形针，当音乐响起时，随着音乐的节奏，回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品，可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈，线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化，磁场的强弱也随之变化，回形针于是也就随着音乐变化了。
每一件展品都是新奇，每一个物件都是惊喜；每一个开关都是神秘，每一个按钮都是震撼。我们好奇，我们操作，我们探究，我们开心。美好的时光总是那么短暂，不一会儿参观结束了，一颗科学的种子开始在我心中发芽……
——科技展览馆观后感汇总十篇
今天，老师带领我们去会展中心参观科技展览馆。
一进科技展览馆，首先给我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群，有的围在展品面前仔细研究其中的奥妙，还有的在电脑区做科学小体验。虽然人多，我们参观的兴致却丝毫没受影响，这毕竟是我们第一次参观这样的科技展啊!
在展区，首先映入眼帘的是展厅中央的两排展板。别小瞧这些展板，其实这上面记录着*些年来科技上的重大发展和突破。其中我最感兴趣的是一块关于机器人保姆的展板。说是在未来的世界，人们不用请人类当保姆，类似的工作完全可以交给机器人。多有意思，让我对未来的生活充满了憧憬。
再往里走，可以看见许多性能不同的“机器”。其中有一台，人们如果把左手手指放在机器左边的小圆形的东西上，右手再摇动转盘，会感到你自己的手指在微微触电。但是把手指放到右边的垫子上却感觉不到静电，这是因为左边小垫子是导电的，而右边的却是不导电的。
在科技馆转了一大圈，见识了很多非常有趣的展品，让我增长了不少知识，这可比听老师讲生动多了。不但可以自己亲手做，还可以知道其中的原理。
时间不早了，我们要回学校了。在回去的路上，我心里想：“科学家真伟大，可以发明出各种各样的机器。我要好好学*，长大后要为祖国献出自己的一份力量。
淅淅沥沥的雨不停地下着，给大地蒙上了一层白色的面纱，同学们揣着好奇的心情，有序步入了科技展览馆。
连绵１００多米的科技游戏设备映入眼帘：有声波带动物体，有齿轮转动电子传动力量，有电流折射出现的奇异现象……我愉快地玩着，一个、两个、三个……不知不觉中我已走到了队伍的最后一个。这时，同学们把一台设备围得水泄不通，我踮起脚，扯长脖子，“呀！原来是转动钢球！”我挤了进去，围着设施走了一圈，发现机器是通过链条、凸轮机构、阿基米德螺旋机构、曲柄导杆机构等转送钢球。这就是科技的神秘吧？我兴奋不已。
走出展览馆，冒着小雨，我们随着老师跑到一个黑布蒙成的大圆球里观看球幕电影。场地中央放着一个３６０°无死角的投影仪，待我们安**下，老师一手按下按钮，顿时整个球中都是丛林的景象，就像换了个世界，前方爬来一条又粗又长的巨蟒，吐着鲜红的舌头，油黑的眼睛中满是杀气，“咝咝”的低沉声音令人起鸡皮疙瘩；突然，不远处蹿来一只老鼠……电影以３Ｄ的形式呈现了大自然生灵们伪装与捕食的技能，眼前的这一幕幕让我们亲身感受到了科技魅力。
雨越来越小，我们踩着满地的积水又来到了科学馆。推开沉重的玻璃门，“今日奇思妙想，明日硕果累累”几个显眼的大字刻在天蓝色的墙体上，房间两侧挂满闪闪的奖牌。我走到一个成品机器旁边，思想不禁飘远，我仿佛看到了制作者们辛苦的汗水、紧锁的眉毛、喜悦的笑容……我想，他们也许就是未来的湖湘人才吧。作为一名少先队员，一位时代的接力人，我将奋发图强，不辱使命，带着一份沉甸甸的责任来稳稳地接住哥哥姐姐们传递的接力棒，像他们一样继续为社会、为国家作出积极的贡献。
雨停了，我们依依不舍地离开了科技馆。路上，我思绪万千、热血沸腾，暗暗发誓：一定奋发图强、砥砺前行，将来一定要为祖国的科技事业多作贡献。
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？ 带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！
好多东西呀！
”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！
现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
哇！可真方便！”“哇！可真有趣！”“哇！可真环保！”……校园里不时传出一阵阵喝彩声，这是因为我们学校正在举行一次科技展览会。
每年四月份，我们学校都会举行一次为期一周的科技展览会。参加科技展览会的年级是五到九年级。每个班都要做出两个到三个小发明，放到展览会上，让每个班轮流去参观。
今天下午，轮到我们班参观，我早早地来到了学校。终于展览会开始了，我们迫不及待地排着队参观。来到展览室，我放眼望去：参观台上，摆满了各种各样的小发明。在这些奇形怪状的小发明旁，都有一张纸，纸上标注了制作班级和团体，还写出了这个小发明的功能及作用。一来我就被一块橡皮给吸引住了，我心想一块橡皮会有什么奇特之处。便来探了个究竟，原来这块橡皮与众不同的地方就是比普通的橡皮多了一个刷子。这个刷子的作用还真大呢，每当我们写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。有了这块橡皮刷，只需轻轻地把纸上的碎屑扫拢到一角，再倒进垃圾桶里。
这时我又来到另一个小发明面前，这个小发明叫做自制环保捕蚊器。这个小发明就是把一个瓶子里装上白糖水和酵母。因为酵母会让白糖水发酵，产生二氧化碳，而二氧化碳可以把蚊子引过来。所以蚊子也就被引入陷阱里，再也出不来了。
随后我又参观了一个小发明叫——自动粉笔套。自动粉笔套是一个中间空、尾端装有旋钮的小发明。使用前将粉笔装在粉笔套里，使用中可不断通过尾端旋钮伸缩调节粉笔长度。这样，老师写字时就不用直接接触粉笔，也不会把手弄脏了。后面我还参观了很多种小发明，我就不再一一的说了。
通过今天的科技展览会，不但让我大开眼界，还让我学到了许多科技知识，也让我知道了许多道理。
七月是我校的科技手工月，8月1日这天，同学们都拿着自己的作品紧张又兴奋的走进校园。"不知道会不会得奖？""好期待呀"几个同学窃窃私语。
走进了新教室，同学们已经来了不少了，大家都特别兴奋。
不知不觉中，老师走进了教室，我们赶紧坐到了自己的位置，老师对几个同学说："你们把这几张桌子搬到楼下四六班的区域。"老师又说："大家出去站队吧！"
站好队之后，我们下了楼把作品摆好后，就开始参观科技展览的旅程。
我们首先参观了大哥哥大姐姐的作品，先看看这个大哥哥的火箭，再看看这个大姐姐的七彩秋千。都非常精致，非常有趣。
呀！这些小纸片是什么呀？哦！原来是大哥哥大姐姐精心制作的肥皂纸，上面还留着一思香味儿。
另外，我还参观了四（5）班的大风车，四（3）班的金鱼出水……等等，等等。Y 虽然我没有把所有地方参观完，但是我觉得这是一次科技展览了！
希望下一年的科技展览月快点儿到来吧！
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？
带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！好多东西呀！”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。
当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！现在又增长了一个知识了。
离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
……
科技展览活动结束后，我还沉浸在展品的神奇中，真是让我回味无穷。我在想：我现在一定要好好学*，将来为祖国科技发展出一份力。
三月九日，重庆科技馆的科普大篷车来到了我们的学校——铜梁县第一实验小学，老师带我们全班同学到科教中心去参观。科教中心早已人山人海，我们前面和后面的队伍都排成了一条“长龙”。
为了方便我们参观，我们挤进去后，保安给了我们每人一副3D眼镜。我戴上眼镜一看，哇！只见上面的国家级保护动物栩栩如生，仿佛就在眼前。更妙的是，随着队伍的走动，视觉发生变幻，那些动物们好像也跟着动了起来，仿佛使人置身于其中。你看——那鸟好像在飞，那鱼好像在游，那马好像在跑，那猴好像在跳，那虎好像在奔……令人目不暇接，赞不绝口。
接着，又是一个空气导电的有趣实验：一个盒子上摆着一个玻璃球似的物品，只见玻璃球的里面在放电，如此，这些一丝丝的电就像人的一条条血脉。我好奇地用手触摸这个玻璃球，一个奇特的景象发生了：有几股血脉似的电在我的手指下神奇地移动！我在玻璃球上用手指反复地来回移动，这些电流在我的指挥下仿佛东一下西一下地挑起了“霹雳舞”，我开心地笑出声来。
最有趣的是“无源之水”，也被人们称为“天上水”。我低头一看，嗬！可不是！只见一个透明的圆柱体里的上面有一个水龙头，水“哗啦哗啦”地从水龙头流了下来。“咦！这水从那儿来呢？”我百思不得其解。老师向我作出了解释：原来，这个透明的圆柱体的边缘有一根透明的水管，利用水的压力把水抽上来，从而形成了“天上水”。当然，这根水管用肉眼根本就无法观察到，因此便成了“无源之水”。
最神奇的是拱桥：首先利用一个拱桥模型底*放在桌面上，然后再把一块一块的拱桥积木搭上去。搭好后，老师让我把这个拱桥模型底从拱桥的下面取出来。我疑惑地想：“把这个拱桥模型底取出来，那拱桥就跨了，不就等于前功尽弃了吗？”但是师命难违，我只好硬着头皮把拱桥模型底取了出来。这时，一个神奇的景象出现了：那座拱桥稳稳的，一点儿也没有要垮塌的意思，这是怎么回事？我仔细查看了资料，发现原来是摩擦力和拉力在起作用，从而使拱桥没有垮塌下去。
最简单的是利用光的折射原理制作出来的小发明：把两根塑料发光的导管**小孔内，相应的小孔里的透明管子便充满了与导管颜色相同的颜色。这个原理比较简单。
下面我们来看两个复杂一些的发明制作：第一个是一个模拟太阳能的装置。按下柜台旁边的按钮，模拟太阳能的装置就启动了——其实是两个小集热器。集热器把热量散发到太阳板上，太阳板就将两个小集热器散发出的热量转换成了电能，使太阳板上的“重庆科技馆”几个字亮了起来。第二个是一个拉力发电的装置。把旋转器用力摇动，力量通过链子转换为了电能，然后通过盒子内德导电线接在链子上，最后把导线接上灯泡。只要你用力旋转手柄，手柄就会通过如上的方式步骤将电能传递到顶端的灯泡，从而达到使灯泡发亮的目的。
就这样，我们在科技中心里，尽情享受着高科技带给我们的乐趣与方便。走出了科教中心，我暗暗下定决心：长大后一定要当一名优秀的科学家，研发出各种高科技的设备和产品，为人民提供方便，使祖国的明天变得更加灿烂、更加辉煌。
今天，我们乾县黉学门小学组织同学们去工业区职教中心参观科技展。
甭提同学们有多开心了，我们排着整齐的队伍，穿着校服，戴着红领巾。打着校旗。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。来到职教中心，同学们更是手舞足蹈，喜不自胜。.经过解说员的讲解演示，同学们认真做起笔记来。
我看到自行车模拟游戏很受欢迎，大家有秩序的排着队，分别蹬上车子，飞快地踩着脚踏。在时间限制中，每当有违反交通规则的举动，按喇叭可得十分，共一百分。作为中小学生，无论是步行，骑车还是乘车出行，都必须了解和掌握交通安全常识，做到保护自己，避免伤害他人。
咦，同学们纷纷在球幕影院前排起了长队。过了一会儿，我也钻进了巨大的“黑球”。大家坐下来，仔细观看着播放的影像。这讲述着恐龙灭绝的故事。看着庞大凶恶的恐龙张开大口，完全遮挡了整个银幕，嘈杂的声音不绝于耳。尖叫声回荡在阴暗的小屋里。一颗小行星冲来，火山爆发，洪水泛滥，恐龙消失了。就连那拍扇着翅膀的翼龙也被瞬间烧起的火焰吞噬了。
另外我们还参观了“机器人的舞蹈”、“吸烟有害健康”、“食物金字塔”、“反应测试”等许多有趣的科技游戏，使我们学到了许多知识。
我们恋恋不舍地踏上了返回的路线，结束了本次的科技之旅。科学推进了社会的发展，也是人们的生活变得更加方便了。经过这次活动，班上许多同学都成了“科学迷”，动手能力和协调能力都增强了，也更加热爱学*，善于提问。
今天，我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展"。
进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最*的"共振环"。共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明，接着打开电钮开关，在扭动把手，铁环会一同震动，并发出美妙的声音。看完有趣的共振环，我快步来到"人体导电"仪器前。
这儿有一个正方形的大塑料罩，里面有一朵花，花瓣很多，"花蕊"中有无数彩色灯泡，罩外左右各有一根导线，向外延伸，大约一米长。导线的尽头上各有一个小铁球。我一看说明，不禁发出可怕的"哇哇"声，原来，这是需要两人合作，只要每人把一只手放在球上，然后，两人再把手挽手，灯泡便会亮，证明人体导电。不过，我虽然有点害怕，但在好奇心的驱使下，我还是决定找好友李子鸣试一试，我与李子鸣挽起手，走过去。我知道，李子鸣虽然嘴硬，但我还是感觉出来，他同我一样紧张，他的手在剧烈颤，他的心在猛烈地跳，我闭紧眼，用手猛地一抓小球，过了一会儿，我耳边传来了："哇！真美！""哇！好漂亮啊！"我睁眼一看，身上不但没有异常，而且大花灯亮了，试验成功了。
带着成功的惊喜，我又来到了"能量守恒"展台前。
这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球，用细钢丝吊着，*行着挂在一起，很整齐。我又一看说明，操作方法是，只要提起最左边的那个或是最右边的那个球，让其自由落下，砸向相邻的一个球，相对的最外侧的一个球，便会弹起，弹起的球又会撞击其它四个球，相对的最外侧的一个球，又会弹起……两边的球，就会一上一下，有规律的向两边甩。这个我也试了一下，确实这样。
我离开这台机器，又先后看了：双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。
今天我受益匪浅，懂得许多科普知识，知道了世界的科技多么发达。今后，我一定努力学*科学知识，为将来探索更高更深的科技，打下一个坚实的基础。
今天，老师说要带我们去参观流动科技馆，一听到这个好消息，同学们欢呼雀跃，按捺不住激动的心情。在老师的带领下，我们有秩序地来到了目的地。
同学们迫不及待地走进展览室，这里瞧瞧，那里看看，一个个都像好奇宝宝。活动中，讲解员为我们一一演示了科技展品。同学们眼睛睁得大大的，都觉得太神奇啦！生怕错过了某一个精彩瞬间。大家穿行于各个展台之间，边看边讨论，有些同学在亲手操作实验，有些同学在做笔记，有些同学在思考研究……
突然，我听到一阵美妙的琴声传来，是哪位大师在演奏呢？我随着琴声走过去，“咦，原来是激光竖琴，不就是几束普通的红光吗？”我的脑海里充满了疑问，便用手轻轻地触碰了一下“激光”，没想到，真的发出了“叮叮咚咚”如泉水般动听的音乐。原来，这是通过激光触动电感应器，才有了美妙的乐声。
“哇，这是尖端放电！”我兴奋地叫着。只见上面有两根柱子，长满了尖刺，就好像狼牙棒似的。它们还可以旋转，等它们挨*或者碰到一起的时候，就会产生电流……
通过这次活动，我不仅感受到了科技展品的神奇和好玩，还学到了好多新知识。
——五年级参观作文600字 参观科技馆通用5篇
老师告诉我们明天要去科技馆春游，我开心极了，因为我梦寐以求的春游就要实现了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了书包里，为春游做好了充分的准备。
到了星期五，我很早就起床了，到了学校就与同学们一起乘着公共汽车出发了。汽车在路上奔驰着，路两边的高楼一幢连着一幢，让我感觉到现代大都市的气息。
到了科技馆，让我眼前一亮，啊！科技馆真是雄伟壮观，周围绿树成阴，鸟语花香，美极了！
我们进了科技馆大门，首先看见的是像章鱼形状的科技产品，连接了许多视频，每个视频在不停地播放着各种有趣的节目。接着，我们就去了顶楼参观机器翻译跳舞，那机器人做着各种有趣的动作，真像一个运动员，我们看得目瞪口呆。随后我们又参观了“训狗”这部仪器，只要我们说什么“狗狗”就会按照我们的话去做，非常有趣，看得我们哈哈大笑。更让我们有趣的是“倾斜小屋”，当我们进去的时候，感觉到站也站不稳，好像失去了*稳，我还摔了好几个跟头呢。最让我大开眼界的还是迷你森林，当我走进去的时候，仿佛我真的进入了一个大森林，这里的每棵树、每只动物都非常地逼真，有时还响起了雷声，让我真有一种身临其境的感觉。看了这么多的高科技产品，让我感到很惊奇，真是大开眼界了。
吃过午饭，我们又去看了有趣的4d电影，非常精彩，最后我们去儿童游乐场，里面的游乐器材可多了，我尽情的玩耍，玩得满头大汗，时间过得真快呀，活动结束了，这产活动真让我玩得流连忘返呀！
通过今天的参观，我增加了许多知识，让我懂得国家强大离不开科技，我们只有努力学*，撑握好科学知识，将来才能为祖国增光。
前几天，妈妈带我去参观科技馆，里面的展品真神奇呀!
走进大门，首先看见一架钢琴。我想：科技馆也有我的最爱----钢琴?太棒了，我要露一手，给大家弹奏一曲。我急忙跑过去，咦，这是什么钢琴呀?连一个琴键都没有。我又跑回妈妈面前，对她说了我的意见。妈妈开导我说我们去看一下介绍牌吧，说不定这还是一个没有琴键也能弹出音乐的高科技产品呢!于是我一看介绍牌，原来还真是这样的。你只要把手放在钢琴上方，通过上面的发光源，就能弹出美妙的音乐了!我好奇地把手放在钢琴中间的位置，咪一声好听的琴声传来，我把琴从头摸到尾，哆涞咪---好好听呀!真的很神奇耶!
我们离开那个神奇的钢琴，往里走，忽然看到地上有16个小圆点组成的正方形，每个圆点上站了一个人，正好还有两个空位，我立即拉着妈妈站了过去。接着我们16个人按顺序走进一间黑屋子，刚刚站定，忽然感觉本来*坦的地面开始移动起来了，好像是往前移，可是面前的大屏幕又显示的是往后移，自己都搞不清到底是往哪个方向移了。当时的总体感觉只有一个字晕!好不容易出来了，依着妈妈走了好几分钟才恢复正常，真是太刺激了!
接着，我们又来到一个镜子迷宫前。面前全是又高又大的镜子。我拐进一个胡同，哎呀!没路了!又得拐回去，咦?还有一边，哎?我回头一看，原来，我又从入口绕出来了。我不甘心，又走了进去，跟着人流，经过不懈的努力，绕了15分钟，终于绕出来了。再来一次，因为已经走过一次，轻车熟路了，所以5分钟不到就走了出来，真是太棒了!
那天我们还玩了摩天轮、地震等项目，真是太好玩了!欢迎大家参观科技馆，感受神奇的科学魅力吧!
明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.
这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.
我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.
今天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊！我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才知道其实这圈轨道相对于*地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学*，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
放寒假的第一天，爸爸带我去参观了科技馆，我们一到科技馆，一看，啊！好大呀！科技馆中还有许多奇形怪状的东西。
我和爸爸站在最高处，看着科技馆，科技馆仿佛像一条蓝鲸，蓝鲸的尾巴上长了一个大包一样的东西，好可爱。我和爸爸一起走进科技馆，就有一只高大壮观的恐龙，大恐龙旁边有一只霸王龙，霸王龙的嘴巴张得很大，好像在和我们说：欢迎来到恐龙科技馆。我们去了二楼，那里有三个机器人，一个是魔方机器人，可以把小朋友的魔方打乱，它可以恢复
原样。第二个是绘画机器人，只要你规定好一幅画，它就能画出来，很神奇吧！第三个是能下很多棋的机器人，我看见它和一个阿姨在下五子棋，和一个小朋友在下国际象棋。这几个机器人栩栩如生，好像在和我们交谈呢！后来，我们又去了一张神奇的床旁边，上面长满了钉子，可是一点都不疼，因为它是*的钉子，所以不疼。过了一会儿，我和爸爸去了镜子的世界，我们首先去了镜子的迷宫，那儿的镜子就是一个地方三面镜子，走地我们晕头转向，结果出口还是镜子，这镜子非常有意思，我对着镜子，里面有两个我了，一个正面，一个反面，好有趣哦！我对着镜子说：不和你好了，仿佛镜子里的我也在说不和你好了，真好玩！那里还有好多好玩的地方。我们又去了一个好地方，那里的灯光下，踩在下面，那个圆好像水似的荡漾开来，好好玩。科技馆里面好神奇，怪不得有那么多人来参观游玩。
爸爸带我来参观科技馆，是这个寒假里最有意义的事情了。我非常开心，使我过了一个快乐的寒假。
