在逆境中成长六年级作文优选【五】篇

首页 / 作文 / |

  在逆境中成长六年级作文 1

  戈壁上有两粒种子,在阳光强烈、缺乏水源的环境下生长。一粒种子在对环境的抱怨中死了,但另一粒种子却在逆境中,生根发芽,最终长成一棵粗壮的胡杨。

  第二粒种子之因此成长为一棵粗壮的胡杨,是由于在逆境中坚持向下扎根,树是如此,人的成长不也是这样吗?由此可见,逆境能让人成长。

  松下幸之助曾说过:“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”古今中外,那些有大成就的伟人哪一个不是从逆境中成长以至成功的呢?

  且看苏轼,机经贬谪、四处漂泊,人生挫折重重,他没有一蹶不振;时运不济、命运多舛,都不能使他那颗高傲的心屈服。在逆境的磨砺下,苏轼抵达了他人生之巅!*静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。正是在苦难的逆境下,定格了苏轼不朽的辉煌,令后人景仰。

  贵州考生张银峰,高考取得了六百四十一分的高分,被华东师范大学汉语言文学专业录取。在张银峰的回忆里,童年是单调的,没有玩具,没有漫画,甚至连玩泥巴都没有。小时候的他就已经上山下地帮父母干农活了。“从初中开始,我爸妈长期在外打工,我自己一个人生活,一直到今天。”张银峰说。面对困难时的坚韧,让张银峰走出了大山,生活的逆境并没有压垮他,他反而在逆境中成长,并最终获得成功。

  保尔・柯察金,凭借自己坚强的意志,走过了人生中一个又一个逆境。我们为罗斯福的半身瘫痪感到可惜,为贝多芬的双耳失聪而慨叹上天的残酷无情。但,在逆境中,他们并没有因自己或外界的种种原因而颓废沉沦,他们逆流而上,罗斯福坐轮椅上处理国事,成为美国历史上最受欢迎的总统之一,贝多芬成为了世界上著名的音乐大师。

  人的一生不可能一帆风顺,面对人生不如意之事,我们要坦然面对,也许就是这些困境,才会磨砺我们的能力,正如孟子所说,“天将降大任于是也,必先苦其心志”困境就好像是被动接受的箍咒,束缚我们的聊看,也是激发潜能的源泉;一旦我们打破箍咒和镣铐,就能舞出最美丽的舞蹈。

  就像第二粒种子一样,正视逆境,扎根大地,在逆境中发芽成长,我们也能成就灿烂的人生。

  在逆境中成长六年级作文 2

  这个暑假,我们家的苦瓜给我上了一课。

  今年年初,奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子,然后天天浇水,中间还施过几次肥,但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,茎也只有一根食指那样粗,因此基本上没结过什么果实。

  要过暑假了,我们全家都要搬到西边的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次,姐姐算了一笔账,一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了,一个果实生长到成熟需要好几周,这样算下来,结出来的全都成了“金”果子。于是,我们一致决定让这些植物自生自灭,不再去浇水。

  烈日炎炎,几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候,黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了,豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了,可令我们没想到的是,坚强的苦瓜却已爬满墙头,郁郁葱葱,生机勃勃,果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!

  在顺境中“娇生惯养”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已经很发达,具有很好的贮水能力,果实自然也多。

  在逆境中成长。

  在逆境中成长六年级作文 3

  人生如大海,我们如在大海里**的小舟,每个小舟都希望海上永远风*浪静。但是,假如海上没有一点大风大浪,岂不太*淡乏味了吗?

  在逆境中成长,在磨练中长大,在充满挑战的日子里前行。留心观察,其实每天我们都在成长。

  20xx年5月12日,四川汶川发生8、1级大地震。瞬间,几百条生命被埋在废墟下面,救助人员用双手挖出一个又一个鲜活的生命。一声又一声:“救我。救我。”道出了对生命的不舍与留恋。正在上课的谭千秋老师,他用双臂护住了四位学生,而自己,却与中国13亿同胞永别了。这次大地震,有很多老师用自己的生命谱写了一曲又一曲爱的赞歌,我们挖出门的时候,就挖出了老师,老师没有手,老师的手,死死地当住将要塌下的门。这次大地震,自然是一件不顺心的事,从这件事当中,我们学会了感恩,感恩所有帮助过我们的人。

  人的一生,也许就是要经历重重磨难吧!甘肃省又发上了一起特大泥石流事件,死伤数万。看了一篇电视上的报道,是我对生命这个词语有了新的理解与认识。一个小女孩和他的姐姐站在7楼的阳台上,她们没有家,她们的家,已被大水冲走,仅存一处阳台。她们的'哭声,惊天动地,感动了在场很多人。她们一声声的哭:“我不想死,我不想死,我要读书,我要见我的家人!”当救助家人将姐妹俩救下来时,姐妹俩扑通一声跪在了地上:“叔叔,谢谢你们救了我,你们给了我第二次生命,你们就是我们的再生父母!”现场所有人不约而同的鼓起了掌。这次泥石流事件,让我们从中学到珍惜,珍惜生命,善待生命。我们又成长了许多。

  生活中不顺心的是有很多,我们要从中吸取经验和教训,要学会在逆境中成长!

  在逆境中成长六年级作文 4

  戈壁上有两粒种子,在阳光强烈、缺乏水源的环境下生长。一粒种子在对环境的抱怨中死了,但另一粒种子却在逆境中,生根发芽,最终长成一棵粗壮的胡杨。

  第二粒种子之因此成长为一棵粗壮的胡杨,是由于在逆境中坚持向下扎根,树是如此,人的成长不也是这样吗?由此可见,逆境能让人成长。

  松下幸之助曾说过:“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”古今中外,那些有大成就的伟人哪一个不是从逆境中成长以至成功的呢?

  且看苏轼,机经贬谪、四处漂泊,人生挫折重重,他没有一蹶不振;时运不济、命运多舛,都不能使他那颗高傲的心屈服。在逆境的磨砺下,苏轼抵达了他人生之巅!*静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。正是在苦难的逆境下,定格了苏轼不朽的辉煌,令后人景仰。

  贵州考生张银峰,高考取得了六百四十一分的高分,被华东师范大学汉语言文学专业录取。在张银峰的回忆里,童年是单调的,没有玩具,没有漫画,甚至连玩泥巴都没有。小时候的他就已经上山下地帮父母干农活了。“从初中开始,我爸妈长期在外打工,我自己一个人生活,一直到今天。”张银峰说。面对困难时的坚韧,让张银峰走出了大山,生活的逆境并没有压垮他,他反而在逆境中成长,并最终获得成功。

  保尔·柯察金,凭借自己坚强的意志,走过了人生中一个又一个逆境。我们为罗斯福的半身瘫痪感到可惜,为贝多芬的双耳失聪而慨叹上天的残酷无情。但,在逆境中,他们并没有因自己或外界的种种原因而颓废沉沦,他们逆流而上,罗斯福坐轮椅上处理国事,成为美国历史上最受欢迎的总统之一,贝多芬成为了世界上著名的音乐大师。

  人的一生不可能一帆风顺,面对人生不如意之事,我们要坦然面对,也许就是这些困境,才会磨砺我们的能力,正如孟子所说,“天将降大任于是也,必先苦其心志”困境就好像是被动接受的箍咒,束缚我们的聊看,也是激发潜能的源泉;一旦我们打破箍咒和镣铐,就能舞出最美丽的舞蹈。

  就像第二粒种子一样,正视逆境,扎根大地,在逆境中发芽成长,我们也能成就灿烂的人生。

  在逆境中成长六年级作文 5

  没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”

  “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水*,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

  只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。

  路德维希・凡・贝多芬,德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,*等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。

  在生活中,我们也应该向贝多芬学*,敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

  逆境能磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命由于挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇扩展阅读


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展1)

——在幸福中成长作文500字_六年级作文汇总五篇

  在幸福中成长作文500字_六年级作文 1

  天空,森林,阳光都拥有自己的幸福,而我也一样。天空幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福如钻石般闪耀,而我的幸福散落在这世间的每个角落幸福是一把伞,撑起属于我们的点滴回忆。叮放学啦!我站在教学楼前独自叹气,懊恼自己早上为什么不听妈妈的话,多带一把伞。

  xx,你怎么还在这呢?x突然出现在我的身旁。我忘带伞了,所以,那你呢?我问。x笑嘻嘻的说,撑起伞,我们一起走吧!好我立马答应了。可是我又后悔,因为x的伞太小了,只够一个人,我说你先走吧,再过一会儿,我妈也应该来接我了,这么晚了,你先回家吧。那这样吧,我们到校门口等,我陪你x说。不用,我到校门口等,你先走吧。我拒绝了。可是她一再强调陪我,无奈之下,我答应了。

  我们撑着一把小伞,在雨中,说着笑着,我们谈论起童年,聊起未来,时不时异口同声地我们,突然有了话题。雨越下越大,我们的肩头都湿了,可是我们很开心。雨停了,我们收起伞,相视一笑。那一次雨中聊天,让两颗原本不熟悉的心,悄悄靠*。后来,你们成了最好的朋友。有时候,幸福就是从一次雨中奇遇开始。

  晴天,雨天,每天都有幸福的降临,每天都是幸福的,我的幸福,要和她们一起去采摘每一滴露珠,每一片花瓣,每一缕阳光我们都是在幸福中成长,回头,你会发现幸福满满的铺在你生活的每一个角落里。

  在幸福中成长作文500字_六年级作文 2

  大家常说“小孩都是在幸福中成长的。”我每一次听到这句话都觉得很奇怪。也有一个问题我是在幸福中成长的吗?

  终于有一天我找到了答案。临*考试心里不时会有些紧张,头整天迷迷糊糊的。一往桌子上看——一大堆作业犹如一座座高楼大厦,我心里更是烦。正在这时,门轻轻的打开了,一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的花香,迅速弥漫在了整个书房,顿时我神情气爽。妈妈捧着那束栀子花轻轻的放在窗台上,用温柔的声音说:“女儿,我知道你学*非常劳累,所以我特地买来一束花号让你减轻疲劳……”栀子花很小,但那散发的清香,分明就是妈妈的心香。啊!母爱太伟大了,我感受到了!这就是幸福。

  有时,当我遇到伤心事或烦心事的时候,朋友总能第一时间在我身边安慰我,为我排忧解难。在只有我一个人的时候,朋友的一句话总能让我觉得温暖。那感觉,无比幸福。啊!朋友的真诚,我感觉到了,这就是幸福。

  回想生活中的点点滴滴,哦!原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最优美的音符:如果人生是一条小路,那么幸福就是点缀它的莺飞燕舞:如果人生是一个五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福就在生活中的点点滴滴,他让我懂得感恩,我爱幸福的味道。

  在幸福中成长作文500字_六年级作文 3

  小的时候,我家里比较穷,买牛奶的钱都不怎么够。所以,我爸爸要出去打工。打工赚了钱给我买牛奶喝。我小的时候,不懂事。以为这个牛奶不是钱,天天喝。几年过去了,我已经三岁了。爸爸把我送进幼儿园。再幼儿园里,老师教我认识中国的汉子。怎样发音。还说:“小孩子不能撒谎。”撒谎的孩子,不是好孩子,是坏孩子。当我读一年级的时候老师,他就不像幼儿园老师那样对我们好。我读一年级的老师不但要教我们学*,还要教我们上课的时候要做好来。老师还要布置作业。如果作业没有写完老师还要批评你。老师另外还要考试。考的好,老师还要表扬。考的差老师还要批评。

  夏天的时候,我们总是到河边玩。有时间还拿着杆子来钓鱼。有时间我们几个小伙伴们,跟着我去偷别人的东西吃。但是被别人捉住了。他告诉我们的爸爸:我的爸爸说:“你以后还要去偷别人的东西。你要什么东西我可以跟你买。

  我读五年级的时候,课一下子增加了许多。有语文、数学、自然、思想品德、社会、音乐……那么多的科目弄的我头都昏了。今天上了语文,又要上数学。反正,一天要上许许多多的科目,不像上幼儿园那样的轻松。

  等到上初一的时候我们的科目还要多一些。以前自然是副课。现在全都变成了主科了。

  啊!我是多么的想要回到我快了的童年里面去啊!

  在幸福中成长作文500字_六年级作文 4

  鱼儿在蔚蓝的大海里游玩,小鸟在广阔的天空中飞翔,花草在阳光的沐浴下茁壮,我在暖暖的幸福中成长。

  妈妈的鼓励是一种幸福。记得有一次,我期中考试没有考好,回家时,心想:妈妈会不会批评我呢?我带着十分害怕的心情,迈着沉重的脚步回到了家。谁知,事情竟然出乎我的意料,妈妈看了看试卷之后,不但没有批评我,还鼓励我说:“没关系,吸取教训,下次考好就行了。”当时我的心里感动极了。这是一种幸福,来源于妈妈的爱。

  老师的信任是一种幸福。忘不了那一次数学竞赛,老师选参赛人时,选中了我,我担心考不好,给班级丢光,受到老师批评我,便对老师说:“老师,我不想参加这次的数学竞赛。”老师对我说:“你一定可以的,我相信你。”我使劲地点点头了,充满自信地走向了考场。这是一种幸福,来源于老师的信任。

  同学的帮助是一种幸福。二年级刚开学的时候,老师要球布置教室,好多同学从家里搬来了花,我也不甘落后。那天,我搬了一盆玻璃翠,走到学校门口时,我搬不动了,正当我焦急万分的时候,我班同学谢姌婷刚好走过来了,对我说:“我来帮你搬吧!”我点了点头,走在她后面,看着她那身影,显得那样高大,顿时,一股暖流涌上我心头。这是一种幸福,来源于同学的帮助,

  回顾我的成长道路,我发现,幸福就在我们的身边,它像涓涓细流,滋润我的心田。在这沉甸甸的幸福中生活,多么美好和快乐!

  在幸福中成长作文500字_六年级作文 5

  幸福就如同一杯热茶,温暖着我们心田;幸福就仿佛是一把大伞,为你遮风挡雨;幸福就犹如一把扇子,带给你凉爽舒适的空间。我们都是幸福的。

  家中最早起床的总是她——妈妈。妈妈每天晚上都会问我:明天早上想吃什么?第二天早上醒来,屋子里总弥漫着沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引着起床。来到餐桌旁,妈妈已在等我了。她静静地看着我享受早餐,心里乐滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!

  每天上学、放学都是爷爷接送我,不管是晴天还是雨天,从春季到秋季,那个慈祥的身影总会默默地等候我。有了爷爷接送,我是幸福的!

  在学校里,老师总是一如既往来上课,孜孜不倦地传授知识。即使生病了,也带病坚持上课。课堂上或作业里有不懂的题,我就会去找老师解答:“老师,这道题怎么做呀?”老师仔细看了看题目,便一丝不苟地教我分析问题的方法,提醒我以后遇到这种类型的题该怎样找线索。我全神贯注地听着,把老师教给我的分析思路、解答步骤都牢牢地记在心底,心中充满了谢意。有老师们的谆谆教诲,我是幸福的!

  我们在幸福中快乐地成长。爸爸妈妈给我们温暖的港湾,爷爷奶奶是为我们遮风挡雨的大伞,老师是传授知识与真理的渡船……


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展2)

——在逆境中成长的六年级作文合集五篇

  在逆境中成长的六年级作文 1

  逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

  曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

  以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

  这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

  说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?我将信将疑的点点头。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  在逆境中成长的六年级作文 2

  如果人们总在*坦的大道上前行,肯定不会跌倒,但如果在崎岖的弯路上,你摔倒了,这很*常,假如你靠着自己的力量重新站起来了,那才是值得称赞的,这虽是一件小小的事情,但却告诉我们要在逆境中成长。我想大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了伤,成了残疾人,她就是桑兰,桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观,一点也不像个身受重病的孩子,她的积极向上的精神,使身边的许多人都很受鼓舞,桑兰在治病期间,仍然坚持刻苦学*,因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘上,一个字一个字的打,她还不断练*乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。正常人,也有不少时候由于毅力不够而放弃,何况残疾人,就更难了,这需要很大的勇气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学*,在学*上克服一切困难。像这样的例子还有很多,贝多芬虽然双耳失聪,但仍然制作出很多优美的乐曲,张海迪从小残疾,但仍然坚持不懈地去学*,最后完成自己的自传,海伦凯勒虽然双目失明,但是她很乐观。

  记得在我学自行车时,虽然充满了热情,但一次次的摔倒,几乎让我失去了信心,但每当我想起他们,我的信心又来了,我也要像他们那样,不管遇到多大的困难,都要乐观的去克服。他们激励着我们在今后的道路上更加勇敢地前行,其实,逆境中很锻炼一个人,它会在你以后的成长道路上迈成功,一个不轻言放弃的人永远是出色的,让我们朝着自己的目标更加努力奋斗,更加努力拼搏吧!

  在逆境中成长的六年级作文 3

  我是一颗种子,我是一颗在废弃的水塔中安居的种子。

  本来,我和其他兄弟姐妹一起迎着风告别母亲,准备在水塔前安居的。可是,偏偏有一阵风把快要到达地面的我给吹到了那破旧的水塔上——命运给我的,只有水塔里残存的一点水。那里即使有养分,也已经被寄生在里面的苔藓吸得精光了!但我必须在这里生存下去,我必须与恶劣的生存环境斗一斗了!

  为了活着,我必须生根。为了得到一点点水,为了吸收泥淖中可能的养分,我压低身子,把根分布得又细又密。为了节约我的生活成本,我将叶子缩成小小的.灌木叶样。我拼命地把根向水泥缝中伸去,去寻找那可怜的养分。我多么希望下一场雨啊!自我生根以来,这里没有下过一场雨,而那水泥缝中的水,经过蒸发,更是少得可怜。所以我希望上天能恩赐一些雨水,让我可以舒展根须,挺直背脊,这样我就知足了。

  就这样一点点地坚持着,我的叶子逐渐长大,身子慢慢拉长,我要成长!虽然命运对我不公,但身处困境的我拥有永不放弃的决心,只要一息尚存,我就要拥有勇气和力量。

  有一天,我忽然感觉到根部似乎松活了许多,有了湿漉漉的感觉。哦,是水,我有救了!我赶紧挺直身躯,兴奋地一阵狂饮,享受着生命中的盛宴。这时,又是一阵猛烈的冲击,一股甘冽的清水流进我的身体。我蔫巴巴的叶子一点点舒展开,变绿了。我有了活力,叶片上慢慢泛出了光泽。久旱逢甘霖的我沐浴着清水,心情格外激动。

  我揣测,应该是这久弃的水塔重新利用了。我听到下面一阵阵汽车喇叭声,开门下车声。吵吵嚷嚷中,我又听到一阵惊叫:“快看!水塔上有棵树!我的天哪,真是奇迹!奇迹!没错,我创造了奇迹!在逆境中,我突破了自我,苦苦寻找生存的机会,在挑战生命极限中成就了自己。我忽然明白了:世上没有真正的逆境,只要拥有坚定的信念,并为之坚持不懈,就可以看到另一片蓝天!

  在逆境中成长的六年级作文 4

  夜空中看到了无数的流星划过,它们的痕迹划破了夜空的寂静,为夜色增添了一份波澜,一份壮美。无尽的黑暗中它们默默等待,只为换取那一秒钟的绽放,逆境中的洗练使它们愈加夺目,它们的绽放足以撼天,足以动地。

  看夕阳下的那朵生命之花,在风雨的洗礼中显得绚烂多姿。逆境的磨练使一切变得更加美好。

  俄国作家列夫托尔斯泰说过:“人的一切变化,一切魅力,一切美都是有阴影和光明构成的。”印度作家泰戈尔也曾经说过:“只有经历地狱般的磨练才能练成创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”让人生在逆境中起舞吧!

  回眸历史,总有一颗星星在闪放光芒。

  风云多变,忧患重重的现实处境造就了一代“诗圣”——杜甫。他那颠沛流离,居无定所的一生,就如同一首苦难而又壮美的诗歌。正是因为逆境使他拥有了“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想,也正是逆境使他写出了“三吏”、“三别”的不朽篇章。他的爱国与忧民使逆境开放出美丽的花朵。是逆境激励了他,是逆境成就了他。

  曾经有那么一个人,一个不相信命运的人,一个在困难中凭着自强不息的信念与毅力向前奋进的人,一个用一句话可以影响几代人一辈子的人,一个没有上过学却成为教授的乡下人,一个极其*凡却经历着一件件不*凡的事的人,他就是沈从文。他那传奇的一生告诉我们:困难和艰辛可以转化为人生宝贵的精神财富,可以锻炼人坚韧的性格,激励人寻求生活的意义。

  人生道路上,总少不了风吹雨打,总绕不过各种弯路和挫折,这告诉我们在逆境中要像杜甫、沈从文一样自强不息,用苦难来锻炼自己,当我们面对挫折与失败时,告诉自己,阳光就在身后,逆境会为我们张开风帆,让我们驶向远方。

  让我们在逆境中成长吧!

  在逆境中成长的六年级作文 5

  在我小时候,每当夜晚时分我都会重复着做同一个梦:在一个白色的房间里,有一扇黑色的门。往后退了几步,却发现那扇门已经出现在我面前,不得已便跨进了那无边无际的黑暗之中。突然,我发现有一个小光点在闪动。但我越想跑*它,它仿佛就离我越远。于是我放弃了……当我一身虚汗的从梦中惊醒后,却发现怎么也想不起来做了个什么梦。但后来,梦的轮廓渐渐浮出水面……

  从一天又一天的梦境中,我逐渐明白了什么。直到我读了马克·吐温的故事后才真正明白。

  说出来可能有人不相信,马克·吐温在选择文学之前是一个商人。他先是投资开发打印机,花费了整整三年的时间,最后连借来的几十万美元都打了水漂。然后他又发现出版商因出版了他的作品却获得了不少钱。

  如果一般人遇到如此般的逆境很有可能像梦境中的我一样选择退缩、逃避。但马克·吐温却没有退缩。他很不服气,心想:我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的么?为什么我自己不开一个出版公司呢?于是他又投资了一家出版社公司。

  但是他不知道,写作与经商是截然不同的两回事,很快又因为债务陷入了困境。出版公司破产了,他陷入了更大的债务危机中。

  经过两次经商失败的打击,他终于认识到自己经商的无能,他彻底放弃了经商,但他并没有放弃与困难作斗争。他痛定思痛,他发现自己有写作和演说的才能,但没有被自己好好利用。从全国巡回演讲到在演讲的间隙里埋头写作。很快,风趣幽默的马克·吐温名声大噪,成为全国知名的演说家,脍炙人口的作品也迅速走红。

  我掩卷沉思,原来战胜逆境也不能拼蛮力,要适当地改变方法。

  晚上,在梦中,我静静想着我是如何通过的第一扇黑色的门而不是凭力气继续向那个光点奔跑,突然,我恍然大悟:原来这一切都是因为我自己没有信心战胜逆境!我信心大增,屏住呼吸,心里想要看到那个光点的同时,它却自己出现了我面前。哦,这是一扇门,充满希望的门!

  “面对逆境,我将乐观向上,智谋智取!”我轻轻地在门后的人生之书上写下这样几个字……


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展3)

——小学六年级在幸福中成长作文_六年级作文优选【五】份

  小学六年级在幸福中成长作文_六年级作文 1

  “幸福是一种发自内心的感动,是一种温馨、温暖的感觉。”

  我就生活在一个幸福的家庭里,自然是在幸福中成长,一件幸福的往事浮现在眼前······“该上学了!”爸爸大声说道,我立即收拾好作业,背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多,非常重,每天上下学我都汗流浃背,爸爸便主动担当起了送我的任务,天气真是异常的炎热:爸爸的衣服都湿透了,汗,从他的脸上流下来,滴落在洁白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。爸爸的脚一下又一下的蹬着,还在耐心地给我讲解着数学题,讲过一遍后,让我用自己的话说一说,说对了,他便露出了满意的微笑。错了,他依然不急也不恼,接着找出易懂的方法,直到我明白为止。

  车子向左拐了一个弯,向学校方向驶出,我望着前面走着三三两两的同学,又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的办公室本在后面,他却为了送我,减少我的劳累,宁愿绕远路。”。我的心里腾升出一阵感动,不禁想起*常的点点小事:讲错题时他的认真和细心;谈学*时他的庄重和严肃;讲故事时他的兴奋与微笑;给我听写单词时他的努力和庄重。这些点点滴滴,都如此的让我感动。

  车子向前移动着,看见学校的大门了,他开口道:“别忘了吃药,学*的东西都带好了吧?该签字的都弄好了吧?别忘了。”我听着他的话,心里顿时涌上一股暖流:人们都说父爱如山,但是此时我觉得父爱也如水,它在生活的角角落落存在着。父亲其实很细心,生活中的小事,他都看在眼里,记在心上,连吃药都提醒到了。“嘎吱”一声,车停住了,他把书包递给我:“去吧。”

  我接过来,背在身上,沿着斑马线向马路那边走去,进了学校,我转头向身后望去,爸爸望了望学校,掉转头走了。午后的阳光依然热烈。我感动的望着他的身影:明天,车子依然会沿着这条路到学校。我从回忆里回过神来,是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得温暖。

  小学六年级在幸福中成长作文_六年级作文 2

  常常听到这样一句话:“孩子的成长都离不开父母,”是啊!从我们哇哇落地到我们长大**,父母总是伴随在我们身边,给予我们爱护,给予我们幸福。

  在一个阳光明媚的早上,我们全家人都早早的起来,我站在窗边欣赏清晨的风景,妈妈坐在沙发上织毛衣,父亲则在一旁品着茶看着报。“晨晨,帮我把剪刀拿过来。”妈妈的话把我从美丽的风景中唤了回来,于是我连忙找来剪刀递给妈妈,那尖利的一头正对着妈妈的手,一不小心就扎破了妈妈的手,我急忙找来创可贴帮妈妈包扎,一会大家都沉默了,我突然心血来潮想剪窗花,于是就找妈妈要了剪刀,妈妈把剪刀尖利的一头对着自己,把手柄的一头对着我,我的心好像被什么狠狠地撞了一下,虽然这只是个小小的动作,但却包含了妈妈对我深深的爱,眼泪忍不住的流了下来,我拿着剪刀迅速转过身去,想想我真的好幸福。

  饭桌上摆满了妈妈亲手做的美味佳肴,爸爸一边帮我把瘦肉夹到我碗里一边说:“你喜欢吃的就多吃一点”我只是埋头着头大口的吃饭,思索着爸爸的话语,于是抬起头看了看爸爸,只见他似乎是津津有味的吃着炒青椒,没有吃一块瘦肉,我感到很奇怪就问他:“爸爸,你为什么不吃瘦肉呢?”爸爸笑了笑说:“我不喜欢瘦肉|”哦,我一副恍然大悟的样子。后来我又喜欢上吃辣椒,爸爸则又喜欢上吃瘦肉,当时我愣了愣,看向窗外,阳光是那么刺眼,照的我泪流满面,此刻我知道我真的很幸福。

  天下父母为了子女,什么都可以将就,什么都可以忍受,什么都可以改变父母对儿女的爱是天下间最博深,最无私,最纯洁的爱,他们就像天使,默默的守护我们,在我们需要帮助的时候,需要安慰的时候毫不犹豫的站出来,在他们看来,我们的快乐就是他们最大的幸福。

  小溪缓缓地流啊流,最终将流入心底,我对着蓝天大喊:“我真的很幸福。”

  小学六年级在幸福中成长作文_六年级作文 3

  我生活在一个既幸福有温暖的家庭中,有爸爸妈妈对我的疼爱,爷爷奶奶对我的关心和关爱,我真的很幸福。

  我从小爸爸妈妈在外地工作,只有爷爷奶奶照顾我的生活,虽然爸爸妈妈不在我的身边,但是他们非常的爱我,每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的,只要是我喜欢的东西,不管多少钱,他们都给我买。

  我从小到现在,一直都是和爷爷奶奶生活在一起,我每天上学放学,都是爷爷骑着自行车送我上学,放学去接我,不管是怎么炎热、寒冷,爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天,天真冷啊,爷爷骑着自行车接我回家,后座上坐着年幼的我,我对爷爷说:“我真冷!”爷爷听了,毫不犹豫的把手套摘给了我,手套很大,上面还残着爷爷的体温,套在我嫩嫩小小的手上,很暖和。到家了,爷爷把我抱下车,当时,我注意到了爷爷的手:冻得通红,我赶紧给爷爷搓搓手,爷爷亲了亲我的脸蛋说:“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。

  奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后,作业不管怎么多,奶奶都在陪伴着我,我作业多的时候,没有时间吃水果,奶奶就把水果削成一块一块的,用牙签扎着喂我,每天早晨起床的时候,都是奶奶从床上把我扶起来,奶奶还问我喜欢吃什么,就给我做什么,如果我吃得多,奶奶就会开心的笑了。

  我以后要好好学*,将来做一个有用的人才,来报答他们对我的养育之恩。

  是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得更温暖。

  小学六年级在幸福中成长作文_六年级作文 4

  嘘,告诉你,我家里啊,有很多“动物”!别怕别怕,“它们”各个都非常有趣,我啊,就在这个“动物园”里幸福地成长!

  妈妈,她就像一只猴子。有一次,妹妹这只调皮的“小花猫”不小心把自己锁进了奶奶的房间,出不来了,哭得那个起劲啊。正当大家着急的时候,“猴子”灵机一动,想到一个办法。一脚蹬上方凳,她苗条的身形,从我房间的窗口迅速探出,一脚踩在墙檐上,两脚分开稳住身体。一只手抓住窗台,另一手一把推开奶奶房间的窗,双手抓住窗户上方突出的房檐,再把脚探到窗台上。就这样慢慢移动了两三步,彻底到达奶奶房间的窗台,轻松一跳,跃进房间。就一会儿,“猴子”就救出了“小花猫”,抱出了房门。当时我看得心惊胆战,妈妈却说幸亏我家房子结构奇特,并且让我千万不能模仿。

  看,那个一天到晚吃个不停的“熊”,是我的爸爸。说他像“熊”,是因为他身材不高,却有点壮实。只要看见他空着,就必定在吃。有时候是边看电视边吃,有时候是边玩手机边吃。“凶”是他的另一个特点。只要发现我犯错,他就凶巴巴地看着我,就像要吃了我一样。

  再看看我,我就是一只“小狐狸”。今天我要耍个“阴招”,捉弄一下妹妹,我在地上摆了一些珠子,等着妹妹上勾,妹妹开着扭扭车过来时掉进了我的“陷阱”,轮子被卡住,想走都不行,我笑得前仰后合。

  当然了,我家的动物可不止这些,还有勤劳的“蜜蜂”奶奶和默默无闻的“大黄牛”爷爷。这些“动物”给了我无微不至的爱,让我幸福成长。

  小学六年级在幸福中成长作文_六年级作文 5

  幸福是什么?一句温暖的话语?一首动听的歌曲?一朵香喷喷的饭菜?还是一次流星闪过的时候?其实,幸福很简单。当你不注意之时,幸福它悄无声息来到你的身旁。

  还记得一个暑假,妈妈到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮肤病。一开始,只是胳膊上长满一粒粒让人发痒的红疙瘩,一不小心挠破,化脓了,浓水沾在哪里那里就被感染。妈妈得知后,就像那飞奔的野马般赶回来了。那时候,我脸上,脖子上,背上,可以说是全身了,都长满了恐怖的红疙瘩,看着都觉得恶心。妈妈急忙放下手中物品,拉着我的手急切的对我进行询问:”宝贝,你是不是吃了什么不干净的东西?是不是在外面接触了长有脓包的同学朋友?是不是……“妈妈的话语,让我流泪了。我不是害怕,我是感动哭了。妈妈赶快去房间换好衣服,拉着我,说:”宝贝,妈妈带你去医院检查一下吧,看看有什么事!宝宝会不会害怕呢?“我笑笑,对妈妈说”不怕,我不怕。我怎么会害怕呢?我有妈妈陪我,我很勇敢的。”

  一直以来,妈妈总是忙着自己的事,很少来关心我,我的心里多少还对妈妈有点记恨。可是今天,因为我的皮肤感染,妈妈停止了出差,很多工作任务没有完成。我抱着妈妈,对妈妈说:”妈妈,我爱你,我们永远在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作业,好吗?“妈妈紧紧把握抱在怀里,我能感受到,妈妈哭了。以前的我太不懂事,总是喜欢调皮,让妈妈伤心。现在,我一定要让妈妈开心,快乐,不在调皮了,做一个妈妈的乖乖女,让妈妈以我为荣!


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展4)

——在逆境中成长作文12篇

  暑假,家的苦瓜给我上了一课。

  今年年初,在家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和植物的种子,天天浇水,中间还施过几次肥,但植物病怏怏地向上爬,根浮在表面上,茎也一根食指那样粗,上没结过果实。

  要过暑假了,全家都要搬到西边的房子去住,也要回肥城了,植物一星期回来浇水。有,姐姐算了账,一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了,果实生长到成熟需要好几周,算,结的全都成了“金”果子。,决定让植物自生自灭,去浇水。

  烈日炎炎,几周来一共下过几场雨。当开学又回到东边的,黄瓜干枯得连的模样也看不了,豆角丝瓜茄子也都奄奄一息了,可令没,坚强的苦瓜却已爬满墙头,郁郁葱葱,生机,果实沉甸甸的挂了一串儿。真是思议!

  在顺境中“娇生惯养”的.植物,根浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部很发达,的贮水能力,果实也多。

  在逆境中成长。

  人的一生经历了很多是非,而成长中最必不可少的,便是逆境与对手。有些人成功的时候,不谢苍天,不谢自己,而偏偏谢自己强劲的竞争对手。因为,没有对手,就难以反激自己勇攀险峰;同样,没有逆境,就难以磨炼自己顽强拼搏的精神!

  记得上小学的时候,我对学*是“绩不败我,我不力进;绩若败我,我才努力。”即使这样,我的学*凭借与天俱来的天赋,仍然不坏。常有学*不好的同学来请教我,让我有种信手拈来的成就感。哪怕小学不曾得过奖状,心中那花骨朵,也无所畏惧地挺着腰。

  上了初中,被暑假吃喝玩乐熏昏的我,被第一次月考打了当头一棒。本以为自己轻轻松松便可过关的我,却排位年段243名,白纸黑字与翘起的纸边,一遍遍在我的脑海中浮现。我痛苦难当,心里竭力寻找着自我安慰的理由,却终究找不到。我像一只眼乱昏花的鸟儿四处乱撞。为什么?那考卷上每一道错误的题目,都曾在我的脑海里徘徊……心中的花骨朵,无力地折了腰,在漫天寂寥孤独的大雪里,瑟瑟发抖。

  我开始慌了。上课时我心神不宁,下课时我又常常在发呆中惊醒。总在回忆一切的“不对劲”,却没有想过现在的处境“如果你不能确定往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。”终于放学了,昔时的同学与我撞见。问她考试的成绩,她看出我的失落,便不肯说。我们坐在台阶上,静静地沐浴着夕阳,旁边同是被夕阳沐浴的草丛,精神抖擞着。她听了我的话,笑着说:“小学可以用天赋来覆盖,初中这片广阔天地就没那么简单了。”我琢磨了一会,忽然明白了什么,就好像花骨朵迎接一丝丝阳光。

  从那以后,我的笔就没好好歇过。早上,它圈着英语单词,听着主人一遍遍地念着单词。上课,它划来写去,一会儿舞在笔记本上,一会儿划过字行之间的空隙。中午,它写着一个又一个句子,忽然写不出笔墨,打开“头盔”,换掉“长剑”,继续“浴血作战”。课余,它在练*册上一会儿看书翻页的景象,一会儿又在草稿纸上涂涂画画。晚上,它在格子里跳跃奔跑,洞穿一个个题目背后的含义。日出而作,日落而息……在期中考试上,终于,花骨朵挺过了风霜雨雪,蕊被充实的花粉填满,渐渐蜕变成一朵骄傲的花,“是第84名噢,你进步了。”刹那间,完美绽放……

  逆境中,一朵小小的花儿在顽抗风霜雨雪,因为它要找到阳光与雨露;逆境中,一个小小的人儿,顽抗对抗命运的冲击,因为小人儿要寻找美好未来……逆境中,人像花儿那样,也成长了。花儿的绽放,就是人的成功。

  点评:本文以“花骨朵”线索,也清晰地讲述了自己的转变过程,有别于其他同类题材的*作。原作开头和结尾都有一些关于在逆境中成长的“豪言壮语”,在修改的过程中被删掉了。起笔开门见山,收笔简洁有力,往往比那些司空见惯的“励志语言”更具魅力。(指导点评老师:何*)

  “挫折是把双刃剑”相信很多人都听过、读过、也明白她的道理,但却很少有人拿起这把剑,扫*通往成功的道路。其实,我们不是不想成功,而是被成功路上的一个又一个绊脚石吓倒了,但“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话却早已被一个个鲜活的事例所证实。

  面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出了“我已经找到了一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于为世界带来的光明。面对批评,安徒生毫不气馁,坚持写作,终于成名,用自己的实力给予了反驳。由此可见,挫折和逆境可以激发一个人的斗志,让他们怀着坚定的信念劈荆斩棘,最终摘取成功的果实。

  不单单是外国,我国也有很多成功人士是从逆境中走出来的。比如桑兰。桑兰在1998年的长岛运动会上不幸使脊椎严重挫伤,从此不得不与轮椅相伴一生。但她并没有被这飞来横祸打垮,而是勇敢乐观地正视自己的伤情,凭她自信开朗的微笑赢得了世人的尊重。后来,她曾被美国著名的《人物》和《生活》杂志评选为年度英雄。桑兰身残志坚,勇敢地接受了现实,中华民族那种不畏挫折的民族精神从她的身上得到了很好的体现,难道这也说明不了挫折的意义吗?

  相反,能量守恒定律的发现者之一迈尔却没有经受住考验。在他的论文出版后,面对讥笑,迈尔吃不消了。跳楼自杀未遂后,被关进精神病院,了此一生。迈尔的悲惨一生对我们而言,既像一个悲剧,又何尝不是一个教训呢?

  孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”逆境,可以激发出一个人骨子里的不屈与顽强,让他拥有所有走向成功的品质,让他又有一把用来开启成功大门的钥匙。这样一把钥匙,又该怎样得到呢?

  从有文字以来,历史上就出现了许多经久不衰的文学作品,我常常遨游在书的海洋里。今年暑假,我读了高尔基的《童年》。 《童年》是高尔基自传三部曲的第一部,它向我们展示了19世纪俄罗斯下层人民的生活。阿廖沙4岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家,可惜外公是个自私,贪婪而又专横的小业主。但是资本主义在俄国的发展打断了外公的发财梦,外公破产,母亲也病死了,十一岁的阿廖沙被外公赶出了家门,从此开始了自谋出路的生活。 和外公与舅舅的自私和贪婪的形象相比,外祖母则是一个高大、光辉的形象,她的善良、宽容和乐观深深地影响着高尔基,使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  11岁的高尔基不得不外出谋生,他曾在鞋店、圣像作坊当学徒,在轮船上帮厨,做过脚夫,锯木工……听说过一句话:环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。黑暗邪恶的环境没有毁灭高尔基,相反却造就了他,在那种邪恶污秽的社会里,高尔基始终保持了那颗明亮、纯洁的心,向着他理想的光明境界奋斗。最后,他的优秀文学作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富。他用实际行动说明:一个人所处的环境并不重要,重要是面对困境的坚强决心。 比起高尔基的童年,我们每个人的童年要比他好的多,正因为如此,我们才要学*高尔基,在风雨中行走,在逆境中成长。

  母亲节那天,我和作文班的同学在太*洋广场进行了一次有意义的卖花活动。这让我我深深地感受到什么叫在逆境中生长。

  头顶乌云

  活动伊始,我们各个像放飞的小鸟一样飞向各个角落。我一个人在广场搜寻着目标,不远处走来了一位大概四十几岁的叔叔,我以迅雷不及掩耳之势,一个俯冲,“飞”到他的面前,保持微笑,亲切地对他说道:“叔叔,您要买花吗?”见他没有出声,我赶紧补一句,“五元钱一枝!”叔叔这才停下来想要走的脚步,回过头看着我说:“我没有现金,可以扫二维码吗?”一听,我犯难了,我没有提前准备收款码!这可怎么办?

  “呀,我有!”一旁的黄泽一下子蹿了出来说。就这样刚来的幸福又化为了泡影。好好的机会又被夺走了。头顶上方向好似凝聚着一朵乌云,时不时下着雨,我的斗志也被浇熄了。

  希望在转角

  可望着广场上来回奔跑的队友们,他们就算在被拒绝之后,依旧重拾勇气,继续推销花束,我心想,我怎么能气馁呢!也许许希望在下一个转角。

  远处的转角一位叔叔正抱着小宝宝散步,我深吸一口气,跑了过去……

  “你好,这位叔叔,您要买花吗?”我礼貌地问。叔叔脸上露出了亲切的笑容,低头对怀中的小宝宝说:“我们要买一朵花送给妈妈吧!”可爱的婴儿发出笑声,好像同意了。这笑声也带动我的心情,我顺利地完成了第一笔“交易”。我快乐得像只草原上奔跑的小马驹,激动地对小宝宝说:“祝您妈妈母亲节快乐!”那时,我脸上的笑容是多么的灿烂,如同一朵向日葵,向太阳微笑着。

  成长的味道

  很快,大家发现早晨来广场的人就那么几个,再加上卖花的人多,竞争也越来越激烈了。可大家的斗志却依然不减,卖的热火朝天。

  整个过程中,耳边不断回响着“不要、不需要、谢谢不用”等话语,在一次次拒绝中,我变得更加勇敢,更加坚强,不像以前一旦失败就不敢开口。原来,这就是逆境中成长!

  暑假期间,我读了《我要笑着长大》这本书,读完后,我不禁沉思:假如我是他的话,遇到这样的烦恼,我又会作何应对呢?无意中,我看到一篇文章:掉进井里的驴子——身处困境时怎么办?我瞬间豁然开朗了。

  生活中我们总是会遇到各种各样的困难和挫折,有的人遇见困难就会自怨自艾。但是,这些困难总是难免的,要想从这些困境中走出来,走向成功与辉煌,就必须鼓起勇气,转变思维,使自己坚强起来。就像掉进井里的驴子一样,要将身上的尘土统统抖落在地上,踩在脚下,这些困难就变成了你成功的垫脚石。所以,对我们来说,永远不应该早早灰心,以后遇到困难一定要冷静思考,多启发你的智慧,多想想还有什么解决的办法,只有这样,才能够脱离险境,取得成功。长大的过程中,总是避免不了会有想哭时,被别人嘲笑时,被老师责骂时,遇到挫折时……遇此时,就看看这本书,在故事中找到力量。大声告诉那些曾经伤害过你的人:我不怕!泪水洗刷过的眼睛最明亮,哭过之后;我要笑着长大。

  如果低下头来,看到的只是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志,就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头,看到的则是一片辽阔的天空,那是一个充满希望并让我们飞翔的天地。

  资料袋:第一,自然因素:它包括不能预测和及时防范的天灾地变,比如1998年特大洪灾使无数良田和房屋毁于一旦,人们妻离子散,无家可归的忧愁及焦虑,2010年5月12日的汶川大地震造成无数人无家可归。这些自然因素由于不能及时预测和及时防范而使人们生活遭受巨大的挫折。

  第二,人为因素:它包括家庭变故、学校教育不当、社会打击造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落,以及个人的生理因素和心理因素。

  像往常一样,一大清早我打开窗户,呼吸着室外新鲜的空气。窗户下几株小草引起了我的注意……这几株小草从砖缝里钻出来,面对土壤的缺乏,养料的稀少。他们不为生态环境的恶劣而屈服,仍然倔强的伸出了小脑袋,长得生机勃勃。用行动为这片小小的砖场增添色彩,为我上了一课。

  在逆境中成长的小草给了我很多启示……我禁不住回忆了自己走过的道路,一路上坎坎坷坷。每次,我对突如其来的困难总是惊慌失措,选择逃避,选择放弃。有一次,我考试没考好,我的第一感觉就是自暴自弃,对以后的学*没有了信心。相比之下,我又怎能和这些默默无闻而又不怕风吹雨打,历经严寒酷暑,不畏艰难坎坷,历尽沧桑的小草相提并论呢!小草它虽然很不起眼,但它拥有顽强的生命力。面对困难它会不顾一切的与困难作斗争,面对恶劣的环境,它仍会选择坚持。难怪从古至今有那么多的文人雅士对它赞不绝口。从中提炼出了像“野火烧不尽,春风吹又生”这样的千古绝句。

  对坚强者来说,困难是一件好事情,他们会从困难中体会到人生百味;而对那些惧怕困难的人来说,困难是一件让人头疼的事情。

  从那几株在逆境中生存的小草身上,我悟出了“人须在逆境中成长,在苦难中才会坚强”的道理!

  这个暑假,我们家的苦瓜给我上了一课。

  今年年初,奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子,然后天天浇水,中间还施过几次肥,但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,茎也只有一根食指那样粗,所以基本上没结过什么果实。

  要过暑假了,我们全家都要搬到西边的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次,姐姐算了一笔账,一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了,一个果实生长到成熟需要好几周,这样算下来,结出来的全都成了“金”果子。于是,我们一致决定让这些植物自生自灭,不再去浇水。

  烈日炎炎,几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候,黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了,豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了,可令我们没想到的是,坚强的苦瓜却已爬满墙头,郁郁葱葱,生机勃勃,果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!

  在顺境中“娇生惯养”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已经很发达,具有很好的贮水能力,果实自然也多。

  孟子曾说:“生于忧患,死于安乐。”当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外。使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。

  逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是正直的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。

  贝多芬,一位失聪的音乐奇才,他艰难地跋涉于荆棘丛生的道路上,用手指重重叩响了神圣的命运之门,在黑白键上弹奏了一曲命运交响曲;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的深渊。

  欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

  记住,“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。”

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经一番风霜苦,那得梅花扑鼻香?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,在逆境中成长!

  校园生活是丰富多彩的,它带给你欢笑、忧愁、荣誉,也带给你挫折……

  望着试卷上鲜红的“70”,我不禁怀疑起自已的视力,确信自已不是在做梦时,我的心在颤抖,手在哆嗦,我哽咽着将迫不及待想要夺眶而出的眼泪逼了回去。

  “嘿,老章,考得怎么样?”好友王泓靖转过头来问我。

  “哈……啊……,考……考得还不错。”我慌乱地把试卷藏进抽屉,努力使声音显得*静些。

  坐在教室里,面对着墙壁,我开始盘算怎么应付即将到来的危机——试卷签名。苦思冥想怎样逃避它将带来的处罚时,一转身,看到摆放在老师讲台上的那盆仙人掌,不禁浮想联翩。这小小的仙人掌为了在干旱的沙漠中生存,努力改变自身条件,把叶子变成了刺,得以生存,并且越长越高、越长越美,还开出美丽的花朵,成为沙漠中一道无与仑比的独特风景,多么令人敬佩啊!与仙人掌相比,我刚才所想的又是多么令人惭愧呀,这点挫折应该是我奋发的力量呀,想到这儿,我的脸上不禁浮起一丝羞愧之色。

  终于,放学了。心事重重的我默默走回家时,老爸已经回来了,我忐忑不安地从书包里抽出试卷递给他,爸爸看着我,双眼在试卷上扫了一眼,就“唰唰”地签上了名,轻轻地递还给我,我紧紧咬着嘴唇,一言不发地接过了试卷……

  此后每一天,我都满怀信心地走进教室。终于不久后的一个傍晚,我欣喜地飞奔回家,熟悉的开门声响起时,我把一张99分的试卷悄悄地放在桌上,溜回了房间。不一会儿,客厅里传来一阵爽朗的笑声。我眼角一瞄,看到床头的几个大字“跌倒爬起,不失男儿本色”,忽然觉得自已变得坚强起来。

  面对逆境时,你选择什么?逃避?还是勇敢面对?我坚定地选择了后者,在勇敢面对挫折时,我看到了成功给予我的微笑,更可贵的是,我在逆境中得到了一种成长——心灵的成长。

  母亲节那天,我和作文班的同学在太*洋广场进行了一次有意义的卖花活动。这让我我深深地感受到什么叫在逆境中生长。

  头顶乌云

  活动伊始,我们各个像放飞的小鸟一样飞向各个角落。我一个人在广场搜寻着目标,不远处走来了一位大概四十几岁的叔叔,我以迅雷不及掩耳之势,一个俯冲,飞到他的面前,保持微笑,亲切地对他说道:叔叔,您要买花吗?见他没有出声,我赶紧补一句,五元钱一枝!叔叔这才停下来想要走的脚步,回过头看着我说:我没有现金,可以扫二维码吗?一听,我犯难了,我没有提前准备收款码!这可怎么办?

  呀,我有!一旁的黄泽一下子蹿了出来说。就这样刚来的幸福又化为了泡影。好好的机会又被夺走了。头顶上方向好似凝聚着一朵乌云,时不时下着雨,我的斗志也被浇熄了。


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展5)

——在逆境中成长作文9篇

  桃花心木是学会什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理

  读了这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人的`一番话有所感触:“假如我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他这一*话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验,使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了,就会产生许多经验,从而这件事就干得更好。

  另一个就是我对“我”的一番理解深有感触:“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力,能由树联想到人,揭出了借物喻人的谜底。

  我羡慕很多能自立的人,可我做不到,*的孩子们也都做不到。*虽然有发展,但*能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?由于*,由于*的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?由于那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难,然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。

  诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石,

  在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。

  留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。

  微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。

  在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?

  逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。

  在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!

  这本书讲的是这样一个故事:一匹半大的骆驼因为从小受到家人们的溺爱,导致自己的缺乏应有的责任感和勇气。在驼群受到雪豹的袭击时,也是因为骆驼王子的懦弱使得整个家族四分五裂,在身边无人照顾的环境下,骆驼王子艰难的生存着,最后它失去了自由,由一匹珍贵的野骆驼变成了一匹普通的家骆驼,一辈子为人类驮运行李。

  到底是什么使骆驼王子落得如此下场?

  我曾看过这样一个故事,从前有一个**犯,在他即将走向刑场的时候,他向法官提出了一个要求:他想见他母亲最后一面,法官同意了他的请求。于是他的母亲被带到了儿子面前。面对悲痛欲绝的母亲,儿子向其母提出了最后的请求:妈妈,我能不能再吃您最后一口奶?欲哭无泪的老母默然地点点头。随后是一声惨叫,只见这位母亲的**被其儿子咬了下来。接着儿子说道:妈,你为什么从小不好好地教育我,为什么你对我如此溺爱导致我今天无法无天而走上了犯罪的道路?你要对我的死负责!母亲鄂然地看着自己的儿子,欲辩无词。

  是啊,如果从小就给予孩子过多的溺爱,并且不顾原则的宠爱下去,那么孩子便会缺乏他应有的责任感和实践能力,成为一个“废人”,永远只能依赖别人生存下去,而不能独立自主,这对于一个人来说是非常可悲的一件事。

  所以,我们才需要在逆境中成长。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,同学们,如果你身处顺境,请走出”温室“,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。

  正如人们说:”苦难是所学校。“而学得好坏要看自己,在逆境中成长吧!

  人的一生,会遭遇很多的困难和挫折,没有人时时处处都会得到满足。但是,回首往事,我们会发觉,正是这些困难、挫折,给了我们莫大的关心,成为我们前进中的动力,成长过程中的加油机,不断向上的助推器。

  曾看过老鹰学飞的故事:当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候,大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边,把它扔下万丈深渊。于是,面临摔死的雏鹰舍命地扑腾着翅膀,学会了飞行。要不是雏鹰必须面临生死的困难,它们也许永久无法在蓝天中矫健地翱翔。

  假如人生来就在地球上时时处处都能得到满足,那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物,虽然均告失败,但他仍然迎难而上,终于寻到了钨丝,使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草,历尽艰险,呕心沥血27年,终于写出了记载*20xx种药物、100多万字的巨著《本草纲目》,是他这种不怕困难、挫折的勇气,使《本草纲目》变成了"前不见古人,后不见来者"的煌煌巨著而尽人皆知。

  莱特兄弟踩在前人的肩膀上,他们面对困难,没有放弃,才发明了飞机,让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的讥笑,大胆创新,在要被赶出美国的情况下,终于发明了能飞到太空去的火箭,成为德V1、V2飞弹的先祖,让人们可以在太空中游览。

  我想,在学*中肯定也是如此。我们班的朱轶群,在班上公认成绩是最好的,大家都以为她是"天才",谁知道,她是在艰难的环境中付出了许多艰辛的努力才如此出类拔萃,而成为全班第一人的。还有的同学原先学*并不怎么样,但他们克服学*中的困难和挫折,通过不懈努力,也后来居上了。而另外一些同学家境殷实,原先学*成绩也不错,但他们*常吃香的喝辣的,在优越的物质生活中消蚀了斗志,没有做到激流勇进,最后反而退步了。我想:他们需要的,正是在逆境中成长,在困难中拼搏的精神和勇气。在逆境中成长的在逆境中成长的。

  孟子曾说“生于忧患,死于安乐”当雏鹰足够大时,母鹰便将雏鹰赶出洞外,是雏鹰懂得了飞翔,相反,若继续将雏鹰留在洞中,那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡,动物尚且如此,那作为高等动物的我们更应该学会成长与逆境。

  逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上,用手指重重扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中,饱受折磨,仍然写出史家之绝唱———《史记》,我们伟大的领袖伟人生活在战争时期,屡次受到失去亲人的痛苦,但他不还是带领红军赢得了新*的成立吗?周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

  我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中,但我们人生的警钟已经敲响了,我们要知道,我们正在面临人生的第一个转折点。现在每家都只有一个孩子,每个孩子都是宝,也正因家长们的过分宠爱,现在的孩子都经受不起挫折,因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少,作为新一代的青少年,我们要学会成长与逆境。

  彩虹只在风雨后,成长亦于逆境中。——题记

  人生路,何其长。路上不乏崎岖,*坦,山丘,低谷。人生之路上难免波折,但却也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生。”

  人若总是被宠溺、赞赏、众星捧月般的光环所包围,是得不到成长,得不到升华的。只有在一个个逆境的阻碍,与一次次跨越,才是真正成长。

  历史上的名人的道路并不总是一帆风顺。司马迁的隐忍造就《史记》的诞生,牛顿的执着成就“三大引力定律”,爱因斯坦的勇敢开拓创造《相对论》,比尔·盖茨的选择与坚持促使微软与首富的成功。综上所述,可见,只有在逆境中坚持并且有所突破,进而脱颖而出,才是真正的成长,甚至成功。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人生路上,只有不断的突破逆境,你终究会有所成长。在逆境中成长,学*蚕的精神,拜蚕为师。蚕只有在茧中坚忍积蓄力量并寻求突破,在漫长的时间煎熬后,最终破茧而出,展翅翔空,焕发生命的光辉。但是,蚕如若在外力之下破茧,则将脆弱不堪,很快夭折。只有在中自我突破,才能成长!还有,曾否留意到,蚕竟然是自缚为茧的,它们竟是自创逆境!它们以细小的身躯为我们树立了最好的榜样,相比之下,人类的智慧与光辉则显得暗淡无光。

  成功不是一蹴而就的,人亦是如此。只有在无数逆境与时间的打磨下,才能真正的成长。活在当下,在逆境中成长。但已有无数人在逆境面前退缩不前,这才是真正的“作茧自缚”!人若退缩,且甘于*庸,便将很快被漫漫人海所淹没。逆境造就人,只有在逆境之后才会成长。

  蔚蓝天空,七色彩红静静地悬挂,绚丽迷人,可又有谁知晓,彩虹前的风雨?不经风雨,怎见彩虹?天地混沌,曙光黎明,耀眼动人,可又有谁知晓,黎明前的黑暗?只有不断在逆境中突破自我、挑战自我,才是走向成长甚至成功的正确道路。

  请永远铭记:成长之路是有无数逆境层层铺垫而成的,学会在逆境中成长!

  “呼呼呼”,这是大风娃娃在奏鸣她最爱的歌曲——风之歌。只不过不太好听,但气场很大。“咔”,一棵白杨树被吹断,树干分成两截,但风娃娃毫不留情,继续弹奏,大树都倒了,小草呢?look,只见它们正在跳舞。

  “成长”是什么?是一帆风顺,还是身处逆境?是随时准备承担生活责任,还是屡经挫折的凤凰涅盘?

  我是一株没人重视的小草,在逆境中默默成长着,不像挺拔的白杨树。可是小草,微不足道的小草,向往着成为大树。在大风中,白杨树倒了,可我没倒,为什么?因为有一个信念支撑着我,它深深扎进我的心里——在逆风中成长!这样看似不会成功,可我,却成功了!我想大声说:“我成功了!”

  在这之前,我曾把我的梦想分享给我的好朋友——白杨树,可他却带着讽刺的口吻说:“你,就你,死心吧,不会成功的,我都没有把握,还你?放弃吧。”这话深深刺痛了我的幼小心灵。是的,他是大树,一棵强壮的大树,我怎么和他相提并论呢?他都没有把握,我?唉——

  大风果然还是来了,自私而又狂傲的大风来了,似乎想把这一切都带走。我的好朋友白杨树在大风中挺拔地成长,那么高,那么大,我还是死心吧,我永远都不是一棵大树。“咔”,他倒了,那么高,那么大的它居然倒了。

  他都倒了,我,我还能成功吗?肯定不行吧?不不不不,一定行,不试怎么知道呢?于是,我拼尽全力,向着大风昂首挺胸,哪怕死,也要试,因为信念支持着我。

  大风过去了,一切都恢复宁静,在原来的地上,躺着一棵大树,他死了,而我,却安然无恙,我成功了吗?啊!我成功了,居然成功了!我是多么想向世界证明成功啊。我哭了,那是胜利的泪水啊!曾经,我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰烬,可第二年春天,我们又钻出头,那是我们不败的生命结晶。“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我们虽然矮小,但可以在大风中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我为此自豪。因为,我们是战胜大风的小草。

  宋代诗人陆游曾为逆境赋诗一首:“步步常由逆境行,极知造物欲其成。”没有谁总是一帆风顺,要真想有所作为,便必须要学会在逆境中成长。“喷泉之所以漂亮是因为她有了压力;瀑布之所以壮观是因为她没有了退路。”

  所谓“逆境”,便是不顺利的环境处境,是与*和安逸相反的情况。逆境是小草迎来的第一个春寒料峭,是幼狮离开父母忍受的饥寒。人的一生中有逆境,动物植物乃至一切生物都会经历逆境,这是自然的规律。正如有白天有黑夜,有春夏有秋冬,有春和日丽,有凄雨冷风,真正助力成长的往往还是逆境,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”逆境是砥砺我们成长的基石,向上的阶梯。

  如若一切都是顺境,哪里还有失败,又何谈成功呢?逆境能磨砺人的意志,是人走向成功的必经阶段。明成祖朱棣,生逢乱世后历经沙场镇守燕地,坚苦的征战历练造就了他宽广的襟怀、稳重的性格、卓越的才能、敏锐的洞察力。在风雨兼程中,他拿下了大明江山,在登上帝位的那一瞬,他不会忘记是什么成就了他:就是逆境,逆境中的抗争,逆境中全力的奋发……

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,既然知道逆境是必须经历的,那就要坦然从容面对,不断提升自我,积极地改变境遇。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历千锤百炼、石瓦砖泥,怎能筑就高楼大厦?不经历风吹雨打,苗草幼木,怎能长成参天巨木?勇敢地跨过逆境这道坎,才能真正得到提升,“增益其所不能”。

  要想在逆境中脱颖而出,必须要有不灭的斗志,不懈的精神。自古开国的帝王将相中,多是白手起家,哪一个不是以顽强的意志战胜了困难?你只知大唐之荣耀、大宋之富足、大明之繁盛,你可知刘备卖鞋、刘邦赊饭赊酒、朱元璋撞钟要饭、成吉思汗忍辱偷生?宋濂、岳飞、韩信、项梁,又有哪个不是身处逆境,而又在逆境中不断发展成长呢?逆境是试金石,勇于面对并顽强地战胜逆境,才有资格去品尝美好的成果。若在逆境中趴下了,一切都枉然了。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。相信吧,逆境是上天给你的考验,不抱怨不犹豫,要让人知道,你不是败于逆境中的懦夫,而是强悍的胜于逆境的英雄!

  黑夜孕育着光明,“不幸”将胚胎“幸运”……

  生命不是大海,生命于闪烁中见它精力。

  黑夜夸张着自己的权力,以为统治了大地的一切,然而微茫却透露了它将逝的消息……

  从诗中可以看出诗人巴人不愿向严酷的现实屈服的精神。你,郭梦瑜同学,也未曾向不幸低头。你的事迹感动了每一个人。

  你3岁时父母离异,你失去了一个完整的家庭,那是你的不幸。你的母亲身患重病,那又是你的不幸。你的童年时光全花费在了照顾母亲上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸运的,你学会了别人无法学到的东西——自尊自强。

  你没有把困难告诉,你将它埋藏在心里,你才14岁就要肩负起连大人都无法扛起的重担。在困境中,你还用微笑面对身边的朋友,你的意志是坚强的。而我们呢?只要遇到小小的困难就说泄气话,就在叫苦叫累,而那些困难又算得了什么困难呢?


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展6)

——在逆境中成长的作文6篇

  人的一生,会遭遇无数的困难和挫折,没有人时时处处都会得到满足。但是,回首往事,我们会发现,正是这些困难、挫折,给了我们莫大的帮助,成为我们前进中的动力,成长过程中的加油机,不断向上的助推器。

  曾看过老鹰学飞的.故事:当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候,大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边,把它扔下万丈深渊。于是,面临摔死的雏鹰拼命地扑腾着翅膀,学会了飞翔。要不是雏鹰必须面临生死的困难,它们也许永远无法在蓝天中矫健地翱翔。

  如果人生来就在地球上时时处处都能得到满足,那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物,虽然均告失败,但他仍然迎难而上,终于找到了钨丝,使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草,历尽艰险,呕心沥血27年,终于写出了记载*20xx种药物、一百多万字的巨著《本草纲目》,是他这种不怕困难、挫折的勇气,使《本草纲目》变成了“前不见古人,后不见来者”的煌煌巨著而享誉中外。

  莱特兄弟踩在前人的肩膀上,他们面对困难,没有放弃,才发明了飞机,让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的耻笑,大胆创新,在要被赶出美国的情况下,终于发明了能飞到太空去的火箭,成为德V1、V2飞弹的先祖,让人们可以在太空中遨游。

  我想,在学*中肯定也是如此。我们班的朱轶群,在班上公认成绩是最好的,大家都以为她是“天才”,谁知道,她是在艰苦的环境中付出了很多艰辛的努力才如此出类拔萃,而成为全班第一人的。还有的同学原先学*并不怎么样,但他们克服学*中的困难和挫折,通过不懈努力,也后来居上了。而另外一些同学家境殷实,原先学*成绩也不错,但他们*时吃香的喝辣的,在优越的物质生活中消蚀了斗志,没有做到激流勇进,最后反而退步了。我想:他们需要的,正是在逆境中成长,在困难中拼搏的精神和勇气。

  所有人都说:一帆风顺是人生最好的选择,我说不对,在逆境中,更能激发人成长的动力。

  俗话说:“失败乃成功之母。”没有失败,也就没有成功,只有在失败中吸取教训,总结经验,才能获得成功。不信?你知道海伦凯勒吧?她自幼失去了听觉、视觉和说话的能力,这样的境遇无疑是十分痛苦的,可她竟顶着常人难以想象的压力,学会了说话,修完了大学课程,并掌握了五国文字!这样的成就,让我们常人都难以做到!霍金,一个全身肌肉萎缩的人,他只有头脑可以思想,其他完全干不了,可他,却是一个伟大的科学家。他们不是上帝的杰作,更不是命运的'宠儿,他们之所以成功,就是因为他们又在逆境中成长的勇气和信心。

  其实,逆境并不是难以逾越的,你只是缺乏面对它的勇气,当你鼓足了勇气去向他发起挑战,哪怕失败你也是精神上的强者。更不要对困难低头,失败了不要紧,只要你总结经验,对困难说一声:“我不怕!”困难就会逐渐远离你。你会发现,你害怕的只是一只纸老虎;你还会发现,随着困难的远去,迎来的将是成功和辉煌。

  你可能会反驳,有些逆境确实是令人痛苦且难以逾越的。的确,但在人生旅途上,又哪里会没有一点坎坷?但只要我们有勇气面对,你会明白,不经历一番风雨,又怎能见到彩虹?

  各位朋友如果还不相信的话,就听我讲述一下我的经历吧!一次语文测验,我只考了86分。要知道,这可是我成绩最差的一次。回家的路上,我无精打采,垂头丧气,不知该怎样向爸爸妈妈交待,心中既懊悔又自责,这么简单的题目竟然不会!我开始怀疑自己的能力,这成绩真的是到顶了吗?我心中像是有两个人在吵架,一个说:“你语文学不好了!”另一个说:“不,你的能力并没有发挥出来。”这时我想起了张海迪,她遭受了那么大的挫折,还能坚强的活下去,而我只是考砸了一次,就这么沮丧,将来还怎么面对人生道路上的崎岖?想到这儿,我振作精神,回到家,查找原因。

  从此之后,我开始努力复*,针对这次错误进行了总结,对薄弱环节加强训练,对新知识迅速掌握。终于,功夫不负有心人,我在又一次的考试中,吸取教训,取得了优异的成绩。

  所以说困难是弹簧,你弱它就强。只有经历了暴风的洗礼,才能迎来成功的曙光。把逆境踩在脚下,开辟出属于自己的天地。

  没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

  逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

  欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

  无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、

  关键字:逆境中成长

  努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法&;#0;&;#0;只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!

  人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

  新座位排好了,因为我的身高,在座位调整时,退到了最后一排,有的人便在我耳边嗟舌:“长高了没好处!”

  显然,他们所谓的好处就指一个靠前的座位罢了,他们有些人似乎已遇见了我下次考试成绩下降的结果了,我只是对着这最后一排,光秃又*整,泛着淡黄的桌子笑了笑:你也想成为我失败的理由?

  事实上,最后一排处于老师视线的最远处,不戴扩音器老师发声的最远收听处,黑板上笔记的最远观察处,但这后两个都不是问题,我得感谢我的父母,给了我良好的视力和听力。

  我最大的敌人就是我自己。从我在新座位听了三节课后,我感觉到了三个力的下降,注意力,专注力,积极力,甚至出现了懒散的状态。同时,也给了我一个非常实惠的锻炼机会提升独立思考能力。

  你是否能抓住这个机会,不再错过了?一朵栀子花的芽在东风中长出。

  一个惊喜的发现,改变了三个力的下降,转为四个力的上升。

  左边的同桌向我问题了,这是我第N次为别人讲题,但这却是我为数不多地几次为中考线上徘徊的同学讲题。

  我用令人醒目的红油笔在他的书上圈点勾画,标号,用不太标准的普通话为他“细说”,几番“折腾”后,他终于嗷地一声,我终于松了一口气。当我将这口气松到一半时,一个不和谐的声音打断了我:“啊,你竟然给他讲题,不给我讲,你不是我的兄弟了!”说罢,我便将这道题帮我右边的同桌又讲了一遍,只是这次轻松多了。

  开始了,一曲激昂的交响乐奏响了。从此,我每讲一道题,至少需要讲两遍,为了帮助身旁的两位同桌,我的“四力”开始回暖,上课还一刻不停地提醒左右。春日的暖阳升起来了,一朵栀子花含苞待放。

  下午回家的路上,我追赶上了一位同桌,与他聊道:“中考,过后,你打算去哪儿?”他沉默了几秒,步子慢了下来,一脸严肃又端庄的表情说:“考不上,我就去职中,考得上,那就是万幸。”

  回家时的夕阳格外的美,那颜色像咸鸭蛋的蛋黄,洒在了河面上,河面像动着的曲奇饼,泛着一丝金黄,波光粼粼,也映在了他经过“折磨”的脸颊上,他继续说道:“我不像你,你可以用成绩去更多地方”

  路上行人的谈话声,街道上的车鸣声不响了,耳畔只是响着他那句话。看着夕阳,我的心中充满着温馨,又有一种不知名的痛,它在刺激着我,我明白,我们之间已经种下了一条深深的隔阂。

  或许,你可以,用你自己的全力,改变自己,改变两个同桌,那么,继续下去,与你的同桌一起,在这逆境中成长。

  我做了一个梦:栀子花开了,开在六月里里,开在骄阳里,发出一阵阵的香。阳光下,三个学生为得知中考成绩,欢呼雀跃。

  从有文字以来,历史上就出现了许多经久不衰的文学作品,我常常遨游在书的海洋里。今年暑假,我读了高尔基的《童年》。 《童年》是高尔基自传三部曲的第一部,它向我们展示了19世纪俄罗斯下层人民的生活。阿廖沙4岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家,可惜外公是个自私,贪婪而又专横的小业主。但是资本主义在俄国的发展打断了外公的发财梦,外公破产,母亲也病死了,十一岁的阿廖沙被外公赶出了家门,从此开始了自谋出路的生活。和外公与舅舅的自私和贪婪的形象相比,外祖母则是一个高大、光辉的形象,她的善良、宽容和乐观深深地影响着高尔基,使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  11岁的高尔基不得不外出谋生,他曾在鞋店、圣像作坊当学徒,在轮船上帮厨,做过脚夫,锯木工……听说过一句话:环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。黑暗邪恶的环境没有毁灭高尔基,相反却造就了他,在那种邪恶污秽的社会里,高尔基始终保持了那颗明亮、纯洁的心,向着他理想的光明境界奋斗。最后,他的优秀文学作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富。他用实际行动说明:一个人所处的环境并不重要,重要是面对困境的坚强决心。比起高尔基的童年,我们每个人的童年要比他好的多,正因为如此,我们才要学*高尔基,在风雨中行走,在逆境中成长。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——题记

  海燕承受了惊涛骇浪的洗礼,才成了搏击大海的主角;大雁忍受了万水千山的磨难,才有了风雪以后的温暖;幼苗经历了暴风骤雨的摧残,才有了荫蔽大地的肩膀……人生不也是这样吗,我们只有在困难和挫折面前不断的超越自我,才能取得成功,才能体验成长所带来的乐趣。

  面对困难挫折,有的人选择了放弃,抛弃了坚持,从此跌入谷底。选择放弃的人最终,默默无闻;选择坚持的人凭借自己的毅力,将挫折转变为走向成功的垫脚石。他们坚韧不拔地面对挫折,微笑面对生活中的困难,坦然面对风风雨雨,留下自己稳重的脚印,最终驶向成功的彼岸。

  哪有什么一夜成名,哪有什么不劳而获,都是百炼成钢,娱乐圈里许多当红的明星,我们只看到他们成功之后在舞台上的光鲜亮丽,可又有谁知道他们曾经也只是一棵普普通通的小草。台上三分钟,台下十年功,他们之所以会走向成功,是因为他们在台下付出了汗水。他们勇敢顽强,不惧困难,敢于挑战,不断成长……最终成为大树。而那些选择放弃的人,仍旧是一棵默默无闻的小草。因此我们要学会正视困难和挫折,勇敢的去面对困难和挫折。

  辽阔天空中飞翔的雄鹰,必然经历了无数次跌落山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体的无数次蠕动和磨砺,才能熠熠生辉,价值连城。一个真正有所成就的人,也必定是在无数次的跌倒后重新站起来的。不经历风雨,怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功,只不过是他付出了比别人更多的努力。

  一株生长在茫茫戈壁滩上的仙人掌无畏挫折,它不怕失败,不怕孤独,无谓悲伤。它将自己的根深深的扎在石块、泥土之下。拼命地吮吸地下的营养,拼命地生长着,只要有生的希望,它都会勇敢的活着。成长是不顺利的,狂风暴雨与它为伴,寂寞孤独与它为伍。但不管条件有多恶劣,环境有多艰苦,它依旧顽强地生长着,成为沙漠中一道风景。因此,我们不能因为一次失败就放弃。

  也许,你曾经也自卑过,无奈过,失败、茫然过。但你深深地知道,天空只有经历过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹;海水只有经过岩石的拍击,才能激起美丽的浪花。现在的你,也许依旧不够成熟。但只有坚持不懈,不怕困难,勇往直前才能走得更稳,更远。

  既然困难和挫折不可避免,那就让我们勇敢地去正视它……


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展7)

——成长中的烦恼六年级作文范文10份

  望着今天的太阳,我们总会不断幻想明天的太阳。成长就是如此,总是充满了好奇和想象。成长之路必定会有艰辛,必定不是一帆风顺的。但只要微笑着抬起头来,向明天说声你好,就一定能度过成长的难关!

  在成长之路上,每个拥有青春的人都会怀着激动的心情和远大的理想,但在处理这些情绪的时候,我们也许不能完全把握好角度。

  我曾幻想过当一名设计师,为所有的人量身打造不同的衣服。并曾为之努力过。终于有一天,在我满怀信心并非常激动的时候,我用我最欢快的语调把我这个“远大的”理想告诉了我的朋友。我很期待,又很紧张,因为那时童年的我,不能完全认识是非、对错。我很希望朋友能够支持我的想法;但也做好了心理准备迎接“失望”。正在我踌躇万分时,朋友突然叫道:“设计师?设计师有什么好的?既费脑子又不挣钱,还那么累!”尽管已经做好了准备,但还是扛不住朋友的“枪林弹雨”,被泼了一头冷水。我万分失望,一句话也没说,垂头丧气地走了。可背后却听见远远的回音:“哎,我跟你开玩笑呢……”

  我冷冷的想:开玩笑?你不知道我选择这个理想花费多少功夫;你不知道我为这个目标努力了多久;你不知道,我鼓足了多少倍的信心才来找你倾诉、找你鼓励。为什么把话说得那么绝对?为什么不给我一点余地?为什么就连我唯一的希望之火都浇灭?这些,你永远不会知道,是永远不会明白的。

  “成长的烦恼,是对前途茫茫未知而灰心丧气吗?”我对天发问。那段时间,我可以说是“食不下咽,寝不安*”。可当青春的岁月慢慢将这一切冲淡,回忆起那点点滴滴又是那么美好,我和她依旧是朋友,并且可以直到永远……

  明天的太阳会高高升起,笑容会依旧挂在脸上!成长之路的困难不过只是一时,相信阳光总在风雨后!朋友,请暂不顾及烦恼,乘着理想之马奋起远扬!

  人一天天长大,成长为大大孩子了;但烦恼也一次次增多,几乎是和成长速度——“同步成长”。其中,这几位“烦恼精英”可真令

  我苦不堪言啊!

  过分溺爱:此忧愁乃困绕我多日了。父母总不给予我太多的自由成长空间。小时候父母的管护是理所当然的,但自从步入青少年的阶段时,父母的管护就有点多余了,都算是过分溺爱了。父母紧紧的护住我,都有些快“窒息”的感觉了。如果有人找我去稍稍远那么一丁点的地方,父母绝对不答应,好美名曰:这是以我的人身安全为重。我现在都多大了,还脱离不了父母的管理呀。

  成绩>我:一升入六年级,学*的压力明显大多了,父母为了让我“方为人上人”,便不惜血本给我买了九大本复*资料,我就多吃“苦中苦”。有一次考试低于九十五分,家长就会捶胸顿足,仿佛我成了个令人厌倦的千古罪人似的。哪我和成绩到底谁是他们的亲生骨肉呢?也许在这个“分数的世界”里,成绩>我!

  思想陈腐,人长大了懂的东西越来越多了,但思想却十分的陈腐,男生和女生不敢多说话,有一次学校有一个校园集体舞,男生和女生连手都不敢随便牵,谈何跳好校园集体舞。在班里哪个男生敢和女生多说两句话,班里就该有流言飞语了,哎呀------

  在这烦恼的成长中,难道长大了就要这样吗?唉,如果是这样的话,不长大多好呀!

  童年生活是难忘而又美好的.成长过程中有喜有忧,可我的童年充满着烦恼,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼.

  每当我打开电视,就听见妈妈说:“唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都这么大了还不懂事,再过一年就小学毕业了......”我想:哎呀!真烦不就看电视吗?怎么了?我的心揪的紧紧的,烦透了.

  上学以后,我很少有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟,被妈妈关在鸟笼里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空气啊!可是,妈妈像一把大锁把我锁住,不让我在空中自由的.飞翔.

  每逢放假,同学们可开心,可自由啦.他们可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公园......他们永远是轻松愉快的.可我却被沉重的学*任务压得喘不过气来.大清早,妈妈把我从暖暖的被窝里叫起来,让我每天早上晨读英语,我睁开睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一万、一亿个不愿意,可母命难违啊!我只好强睁开眼睛读起英语了.

  这就是我成长中的烦恼,像打碎了五味瓶一样,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

  成长的路上会遇到一块块“障碍”,但不能沮丧也不能放弃,只要能鼓起勇气,勇敢面对,就会发现很多障碍是可以克服的,这可是我的.亲身体会。有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”不知何时起,我有了自己的烦恼。有时无需要理由,只因为烦而烦,恼而恼。

  每天放学回到家,迎接我的都是那些熟悉的询问话:“老师今天布置的作业是什么?做完了吗?”每当听到这些话我就心烦意乱。做作业时就不安心了。我多么希望爸爸妈妈不再催我,让我按自己的计划完成。其实,我也知道他们是为了我好,可是我不希望自己像大多数孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常“沉默是金”。

  自从上学那天起,我的成绩就成了家里永恒的话题。成绩好的时候自然会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次考不好!”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你好看的!”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是越来越重的压力?也许都是,也许都不是。我不明白,我感觉乏味,也感觉困惑。

  有时我想:成长到底是什么?成长有时充满苦涩,有时令人欣喜,有时也夹杂着几分疑惑。既使这样,成长的魅力依然是不可抗拒的。

  成长道路中,酸、甜、苦、辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,在烦恼中我也一天天成长……

  成长需要爱,成长需要关怀,成长需要健康,在成长的同时,总会有那么一些烦恼围绕身边。那么,我们该如何去做呢?今天,一场关于生命和青春的'讲座就为我们一一解答了。

  我们每个人都沐浴着爱成长,爱哺育着我们,关怀着我们,同时,也教育着我们。在不断成长的时候,我们对生命的理解也越发深刻。生命是短暂而漫长的,病魔可能在下一秒就夺去一个人的生命,我们对健康的意识也要加强防范,如果说健康是“1”,事业、爱情、玩乐等都是“0”,有了“1”,“0”才有价值,没有“1”,再多的“0”也只是竹篮打水——一场空呀!我们步入了青春期这一重要的时期,更要保持健康的身体,注意劳逸结合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是会有逆反心理?是不是情绪起伏很大,上一秒还是“多云”,很快又“转晴”了?别担心,这是正常情况,面对自己的情绪,我们要学会自我控制,不要怕自己“特立独行”“嘿”,男孩和女孩。接受独特的自我,克服弱点,走自己的路。青春期的我们有很强的批判性,这不是件坏事,但请注意,凡事不要只看它的一面,请了解事情的多面性。

  好了,正处于“成长烦恼”的你请记住,自信,自主,自强这三个“自”,正确面对正处发育的自身,学会调节自己的情绪,最后再加上一点点的自我约束。你将正确向下一个阶段前去。

  时光流逝,岁月无情,在迈进少年的大门后,经历了那么多,回首看看童年,才发现,成长并非那么快乐。这不,我的麻烦又来了。

  奶奶告诉我,我小时候白嫩嫩,肉乎乎的,很可爱,可如今不知为何变得又黑又瘦,瘦成了大问题。

  每当有人来我家做客,他们总会叫:“哎呀呀!认不出来呀!瞧小姑娘都瘦成啥样了!你们这些家长呀,可得好好注意,别把小姑娘喂成了小瘦猴!”他们还爱把瘦小的我同肉乎乎的妹妹比,让我郁闷不已。我去,现在不是以肥为美的古代啊!

  最让我烦恼的是我在散步玩耍时总莫明躺枪—成了教育小孩的反而教材,每次别人都对小孩子语重心长地说:“孩子,你以后可不能挑食啊,不然像那小孩一样,风一吹就飞起来了。”然后小孩们总会乖巧地说:“哦!我再也不挑食了。”这时,我真想赶紧回家撞墙自尽。

  为什么呢?我到底上辈子犯了什么大错还要来生偿还?我看着镜中的自己——她瘦过头了耶!已不是“骨感”而是“骨架”了!脸上没什么肉,尽是皮,一双眼睛大的活像个外星人,手脚职麻杆一样细,我要长胖!于是,我大叫:“奶奶!今天我要吃土豆牛肉!”

  唉,成长的烦恼啊!

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,其中也经历着*视的烦恼之波。

  记得小时候,我很爱看电视,看起动画片来就没完,妈妈劝也不听。妈妈玩手机的时候,我就跟过去看,有时候还用妈妈的手机玩游戏。

  渐渐地,我觉得看电视时间长了眼睛不舒服,在学校看黑板也有些模糊了。我和妈妈说后,妈妈决定带我去看眼睛。到了医院,经过检查,我的确是*视了。结果,我才上小学四年级,就戴上了一副小眼镜。

  刚开始,我很不*惯戴眼镜,觉得戴上很难看,就干脆不戴。可是,课堂上老师在黑板上写字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼镜。

  戴眼镜很麻烦。一到天冷的时候,从外面进到屋里,眼镜上就会笼上一层雾气,就像蒙上一层白纱,这时就什么东西都看不清了,只能把眼镜先摘下去。等到雾气都散了,才能看清楚。

  我还经常忘戴眼镜。有一次我去上作文课,到了作文班我才发现竟然没戴眼镜,老师只好临时把我的座位调到第一张桌,我才能看清楚黑板上的字。

  这就是戴眼镜的烦恼。以后,我一定爱护眼睛,争取让视力不再下降。以后,我也会更加爱护自己的身体,让自己健康成长,不让爸爸妈妈担心。

  我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的考验,才让我学到了不少,锻炼了不少。通过这成长的旅途,我才真正了解到成长虽有一定的烦恼,但更多的是快乐。

  每个人在成长的过程中都会有烦恼,即使是成年人也会遇到各种各样的烦恼。但是在很多时候,烦恼也并非一无是处。

  这几年,丰富多彩的小学生活让我很难忘。虽然烦恼多多,但是有一些烦恼也让我收获了成长。

  “考试一样坐”,当教室里老师威严的声音响起时,班里大部分同学做好了心理准备,为的.是迎接一场“持久战”。

  每天老师的教学重点就是做题,一节课会有几轮考试。只要听到“考试一样坐”,同学们便快速按照顺时针或逆时针方向移动椅子,时隔两秒之后测试题会在白板上展现出来。每天这样无休止的做题真的让我很烦恼。

  一次上课,当老师的专用语说完之后,我心不在焉的执行命令,由于老师说的语速快,加上椅子的响动声,我没有听清楚老师布置的作业。别人开始做了,我才赶紧问同桌,当老师说:“组长收作业,A、B、C、D交换”的时候,我心想:不好,肯定要错一道题。

  交换改完题后,我真的错了一题,我赶紧拿起笔准备改正时,又听到了“考试一样坐”。我再也不敢分心了,就这样,一节课我们测试了九次,还好其余的我都做对了。

  这样的事情每天都会经历,现在我也*惯了。紧张的学*虽然有时会很烦恼,但是却锻炼我的注意力,提高了做题的速度和准确率。

  俗话说的好:严师出高徒。老师这样的教学方法对我们来说未必不是一件好事,学*中的这些烦恼又何尝不是我们成长的基石。

  一条细绳出现在我眼前,左右摇摆,荡着内心的雀跃,也晃着内心的不安,摆荡的频率是如此快,使得内心波涛汹涌。

  只身处于沟堑内,孤寂在四周逐渐地扩散,在我身旁蔓延,使周遭弥漫着寂静。而这一切都是因为我与朋友间有了裂痕,才使我一失足而坠落。

  前几天的学校生活,看似又是如此普通的一天,然而乌云却早已悄悄的密布。在一个下课,我与朋友间从熟悉变成陌生,我跟她的又一次争辩演变成吵架,明明两人之间的争吵是如此频繁,而*常我们对于彼此的“冲动”也是如此熟悉,然而这次不是十分钟就结束争吵,而是在十分钟内从好友变为熟悉的陌生人。

  我真的不懂,又后来她竟联合全班排挤我。大家将我推至深渊,然后又将我忘却,放了一条绳子下来让我抓,但却以快速的频率摆荡,鞭笞着孤寂,只让内心伤痕累累。看着弥漫的孤围,我不求抓到绳子,只希望此细绳别将我**。我承认我错了,求求你们也放过我。我承认我不该以不佳的态度对待你。在你们的排挤行为后,我在寂静里看见自己昔日冲动的身影,我了解自己的缺点;在鞭打的处罚后,我了解何谓适可而止,我明白当时我对你的行为就如同这条绳子,细且利,造成的伤痕多且深。

  如今经过时间的洗礼,彼此间已没有像以往的激进行为了。虽然我们之间还是没有什么交集,但我知道当你愿意集结他人的力量减缓绳子摇动的速率,让我有办法牢牢地紧握它并爬出深坑时,或许你对我已不是如此怨恨,只有抹不掉的伤痕。而如果你愿意再次跟我讲话,我只想问你一句“你愿意原谅我吗?”。

  小的时候,我总问爸妈:”长大后,我会是什么样啊?我会长多高?我会做什么工作?“爸爸妈妈每次都给我不同的回答。有时说”你的理想是什么,将来长大了就做什么。“有时说”你现在多吃一点多锻炼身体,长大就会又高又强壮。“有时又说:”做你喜欢的事情就可以了。“

  那时候,我总想着快快长大,长成我眼中的”大人“,我学他们走路的样子,学他们站姿、坐姿,学他们说话的口吻。成长是那么的漫长,为什么我永远是那么”小“?日子总是数不完的多,我总不明白为什么人们偏要编什么《明日歌》和《今日歌》,那什么”光阴似箭,日月如梭“之类的话总在耳畔萦绕。听爸爸妈妈说一个人要有远大的理想和远大的目标,然后为之而奋斗,今后才有机会成功。在老师布置的作文里写到将来做什么,我写过很多:从我喜欢画画,到我努力弹琴,到我练乒乓球,一直写到我后来又爱上了写文章。我想:我在纸上写了这么多的理想和喜欢,将来是不是又能当画家又能当作家还能兼当音乐家同时又是乒乓健将呢?


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展8)

——在路上六年级作文实用五份

  每个人都有自己的理想,“读万卷书,行万里路”就是我的理想。

  很小的时候,我幻想过我将来会成为很多很多的人:画家,书法家,演员,舞蹈家,歌唱家……可这些现在想想,都不太符合实际。直到,一篇文章触动了我。这篇文章里讲述的是一对夫妻,他们有一个环游世界的梦,为了这个梦,他们一直努力赚钱,一直到攒了足够多的积蓄,他们决定开始他们的环游世界之路。他们不希望被旅游团所禁锢,也不想花费大量经费坐火车、飞机、高铁……于是他们通过自己的学识与动手能力,二人一起把面包车改成了他们温馨的家。这个“家”里面有桌子,有床,有沙发,有厨房。他们一起就这样自由自在的游山玩水。

  我的理想和他们异曲同工。我虽不会改造车,但我想带着我的家人一起环游世界,每到一个地方,我都会拍下标志性的建筑,小吃,与家人们在每一个著名建筑物前拍照,合影,用照相机来定格我们幸福的画面。用笔墨来记下每一个地方的人文,历史,地貌,风俗,自己的感悟以及这里好吃好玩的地方。旅游带给我的不仅仅是见识,更是灵魂的放松,精神的升华。在我去过所有我想去的地方之后,我想把我去过所有的地方的图片整理成册,每张图片的下面,都写上我的感悟,这个地方的特色,美食,风土人情还有它的地理情况。在这个册子的最后,我希望可以把我和家人去的每一个地方的所有合影按时间顺序放进册子,在每个合影的下面标上日期和拍照地点。这本册子将成为我和家人们永远的美好回忆。

  我爱旅行,因为可以欣赏各国的大好河山,更是因为可以陪伴亲人们度过美好的时光。

  望着这一条条公路,我茫然了。

  草原上哪里都是路,我们永远都走在路上――我一直这样认为。可不知从何时起,人类在一碧千里的草原上修起了一条条灰色的公路,阳光下,闪着白光,似一道道刻骨铭心的疤痕,深深得印在草原老人身上。

  我知道,这片生我养我的草原也有灵魂。在我幼年时,她是那么美。无论是春天的绚丽,夏天的浪漫,秋天的沉静或是冬天的苍凉,都令我陶醉。我时常走在无边无际的草原上,体会着草原上的无穷乐趣。

  稍大了点,我发现人类越来越多了。妈妈说不能吃他们(忘了说,我是只狼),这使我有些失望。爸爸说他们会毁了草原,我一点也不担心,认为那不可能。

  事实证明,我错了。草一天比一天浅,天一天比一天暗。到处都有人。我幼时踱步的――真正的草原路,看起来越来越窄,快要消失了・・・・・・

  如今我已垂垂老矣,草原似也只是苟延残喘――幼时能轻易没过成年狼头顶的草,如今也只能没过脚面。而供我藏身的,只是一丛枯草!

  我转身离去――虽然已无处可去。我听到了身后人们的尖叫,随即一声枪响――我也倒了下去。

  呵呵,他们不知道,如今他们走的路,亦是草原的死亡之路――草原,已走在毁灭的路上。

  人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿路的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管这张纸是新的还是泛黄的。看云舒云卷、花开花落。但也要记得,记录下途中的点点滴滴,还有那些温暖过我们,感动过我们的人。所有这一切,都会成为生命中一道无法磨灭美丽的风景。

  不管现在你对未来多么困惑、多么迷茫,都不要忘了,树立一个目标。一个人的过去现在的情况并不重要的。在路上,遇到再大的困难的时候,不要惊慌,学会冷静;不要想去求别人,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

  虽然我与儿时无忧无虑的日子已经渐行渐远,但在不经意的回头一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不在彷徨。

  纸飞机飞出地*线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本代替梦想。远方的钟声敲响,模糊的了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃,现在被时光尘封进长大的河流变的可有可无。

  收拾好行李,挥手告别满天的云彩,我将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的'每分,每秒。留恋于途中的风景。

  春节里,我和爸爸妈妈去福严寺烧香祈福。

  福严寺正门前,有一条宽宽的街道。街道上,人来人往,时而传来的庄严的钟声,好似给热闹的街道披上了一件祥和的袈裟,让人心中骤然升起神圣之感。

  “老板发财,行行好吧!”一声又一声乞讨的哀求声,让我从神圣中回过神来。循声找去,发现街道中央排着一列乞丐,他们有的坐在地上,有的跪在地上,有的躺在地上,个个披头散发,面容凄惨。

  其中一个最特别。他的双腿已经没有,躺在一个滑板上,靠着双手支撑往前滑行。每滑行几步,他就停下来,一手撑地,一手举起一个斑驳的糖瓷盆子,低低地叫着:“老板发财,行行好吧!”那双期待的眼睛,盯着一双双穿着体面的皮鞋,轻快前行的高贵的脚。可是那些体面的脚,并没有一点点停下来的意思。一转眼,脚就离开了他的视线,弥漫在他眼前的,只有脚步扬起的灰尘。

  他眼睛黯淡下去,放好那个斑驳的糖瓷盆子,双手撑地,又艰难地向前滑行起来。

  他真可怜!我摸了摸口袋,掏出仅有的几块钱,放在了他的糖瓷盆子里。

  福严寺的大殿里,佛香缭绕,“阿弥陀佛”的诵经声此起彼伏,每个人都在虔诚地烧香拜佛,每个功德箱里都装满了各种面值的钱币。看着这些虔诚的人们,我突然想:“想要得到菩萨的保佑,不是要积德吗?可这些人,又有几个做到了真正的行善呢?那在菩萨这里,他们的心愿怎么会被实现呢?”

  烧好香,祈完福,我们离开了福严寺。

  回到街道,福严寺的钟声依然沉稳地敲响着,乞丐依然苦苦乞讨着,虔诚拜佛的人依然冷漠地奔走着。

  祈福,应该在路上。我有些明白了。

  每次活动,我们班的班主任总会说:“最重要的不是结果,而是过程。”在走向成功的路上,每个人都会遇到挫折,“挫而不折”,采取积极进取的态度,这样做才堪称的上过程是完美的。

  回忆起那次令人寻味的课间操比赛,我回味无穷,记得老师在开场比赛前又说了这样一句话:“重要的是过程,而不是结果。”老师的这句话一下子让我们五班士气大振,同时也让我们班的每一位同学都有了勇气和信心。

  都怪我们班军体抽签手气不好,抽到了第二个出场,同学们都说越在前面出出场越不好,一定获得不了名次,我心里暗暗地想着:“你们这些人也太不团结了,不知道如果一个班不团结的话就不会取得好成绩吗?而且我觉得,只要每个人尽自己最大的力量就是了,我们重视的是在比赛中的一个完满的过程,而是结果。

  比赛开始了,轮到我们班出场了,我们班里的人都紧张到了极点,但我们还是非常认真的,尽力地要把我们五班那宏伟的气势展现出来。此时,军体正在整理队伍,然后,军体报告评委,但有几处细节说错了,评委给我们扣了分。开始做操了,我们班做得很整齐,相信我们班能取得一个好成绩。

  但结果却是令我们意想不到的,获得了第七名,我们班同学都很失落,脸上充满着无奈,但这次比赛还是有收获的,过程就是路。我们班虽结果不尽人意,但过程还是完美的,所以我们班的”美在路上“。


在逆境中成长六年级作文优选【五】篇(扩展9)

——六年级在路上作文(精选五篇)

  每个人在成长的道路上,都会收获许多东西,而我收获的最贵重的东西,就是那份真挚的友谊。

  一个阳光明媚的中午,妈妈带着六岁的我去和她的朋友吃饭。一路上,我们说说笑笑,不知不觉地来到了新都人气最旺的一个餐厅——百姓百味。

  这里的人真多啊!每一张桌子前都坐满了人。我跟着妈妈穿过人群走进二楼的一个房间。刚进门,叔叔、阿姨们就热情地招呼妈妈和我,妈妈特别开心,为我一一介绍她的朋友们。当介绍到李阿姨时,妈妈特意告诉我,李阿姨好的女儿特别能干,舞跳得好,画画栩栩如生,弹琴优美动听。我不由打量起李阿姨旁边站着的那个女孩来。她和我差不多高,扎着长长的马尾,水汪汪的一双大眼睛忽闪忽闪的,正友好地对我笑呢!我突然想和她交朋友,可那时的我非常害羞,不敢告诉她自己的心愿。

  吃完饭后,我悄悄地告诉妈妈,妈妈对我说:“丫头,她是一个特别开朗大方的女孩,你可以去和她说说话,聊聊天呢!”听了妈妈的话,我感觉有那么一点点勇气了,可是,脚下却像被钉住了一样,迟迟不敢向她靠*。

  下午,我们一起去了游乐园,要是*时,我早就去玩自己喜欢的项目了,可今天,我一点儿玩的兴趣都没有,就想交到这个好朋友。所以,小女孩去哪儿,我就跟着去哪儿,小女孩玩什么,我就玩什么。渐渐地,我觉得勇气在我体内越聚越多。当我们玩过旋转木马后,我看见她笑得那么开心,心想:她那么爱笑,如果我说想与她交朋友,她应该不会拒绝吧!犹豫了好久,我终于鼓起勇气,走到她身旁,怯怯地说:“你叫什么名字呀?我们做好朋友,行吗?”看着我希望的小眼神,她脸上露出了甜美的笑容。她拉着我的手,兴奋地说:“好呀!我叫张晨晨,你呢?”“吴祉颐。”她笑了,我也笑了。

  那一刻,我突然觉得自己长大啦!那一刻,天更蓝了,空气更清新了,草更绿,花更香了!总之,世界上的一切都变得更美好啦!

  每每站在学校的*台上,微风拂面,我蹭着砖格子,来到*台的边缘处,整个学校的.大操场一览无余。望着操场上三四年级学生在踢球的场面,我的心中泛起了依依不舍。六年了,一年级时的我,一为渴望自己快快长大。而到六年级了,却希望时光倒流回那无忧无虑的日子,但却不可能了。时间点点滴滴过去,和同学们相处的时光也收录在我心底。我轻轻抹了一下台子,擦去了厚厚的尘土,更拂去了我心头的浮尘。

  二年级,我终于入队了,成为了一名优秀的少先队员。我还记得那时最好的朋友是陈涵茜,我们常常跑到门口台阶去和大家一起玩“老狼几点了”的游戏,每当“老狼”一叫:“十二点了!”所有人拔腿就跑。我常常在丁香当“狼”被捉到。总之大家都在一起十分融洽,玩的不亦乐乎。

  直到三四五年级,我发现了自身的缺点,数学开始退步,但我得到了房老师和岳老师的帮助,数学成绩开始回升。

  除此之外的课余生活,更是多姿多彩。我们常常跑到玉兰树下捡花瓣,晨曦初露的花瓣是最香的。课间,我们将自带的桔子皮清洗干净,并泡水喝,虽说没什么甜味,但就图个趣味罢了。在体育课上,我们坐在音乐楼旁的台阶上,被一棵树流出的臭气熏天的树油熏得不知所措,但我们还是不由自主地坐在这棵树下聊天,做游戏。有时雨过天晴后,我们将树上的叶子卷起来,缠上,并放在小水洼里,做一锅“鲜汤”。发生在这棵树下的事更是多得不胜枚举。

  学校的活动更是独一无二的。有春游,秋游,劳动技能中心,和各种各样的英语节,艺术节等等。我最喜欢的是义卖。可以把自己的好玩意卖给别人,自己更可以满载而归。而挣出的钱则捐给贫困小学,这真是另人称心如意的好事。

  又是一阵风吹来,打断了我的思绪。日历在一张张翻过,这再也不是我们毫无顾忌的日子了,未来的路还很远,很远。我们唯一能做的就是在未来好好努力,更祝愿母校能日益进步,母校,我们上路了!

  走在路上,走在路上。走在路上,也会发生许多不*常的事。

  这天上学的小梅走在路上,她听见汽车的喧闹,看见熙熙攘攘的人群,感受到这个城市什么事物都是忙碌的:汽车、人,就连飘过这个城市的云朵也是匆匆而行……

  朦朦胧胧,隐隐约约,小梅好像来到了世外桃源,这既像是一个小村庄,又好像是一片没有人类足迹的森林。

  在这里:天空格外的蓝,草地格外的绿;山格外的青,水格外的秀;小鸟的歌是那么婉转动听,每一只小动物都是那么调皮可爱。小动物们见到了小梅,也不害怕,胆大的小动物还来扒她的口袋,看看里面有没有美味……这一切的一切,是多么的安宁、祥和;是多么的和谐、愉快!!

  这里,小梅最反感的忙碌不存在,小梅最讨厌的嘈杂不存在……一切都像她的梦中那个地方一样。更重要的是,这里没有一大堆的作业和卷子,没有一大堆的压力。

  小梅丢掉了书包,躺在草地上,开始看小动物们玩耍:小牛和小马正在悠闲的啃着草地上的青草,小兔子在一旁吃着胡萝卜看着他们;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飞舞;傻乎乎的小熊,玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜,小蜜蜂看见了,给小熊打了一个“预防针”,然后送给它了一罐蜂蜜。这下可把小熊美坏了!抱起蜂蜜罐子就开始吃,一直吃到蜜罐底朝天,才带着嘴边的蜂蜜和鼻子上的一个大包心满意足的睡觉去了。小梅看到小熊这么可爱的样子,不禁“扑哧”一声笑出声来。小梅很想用小河里的清水给小熊洗一下脸。于是,小梅捧起了一捧清水……

  突然,小梅看到天空中落下了一滴水珠,整个世界荡起一圈圈的涟漪,就像水面一样。当整个世界再次恢复*静的时候,小梅竟然又回到了……城市里!书包背在肩上嘈杂还是照样的嘈杂,忙碌还是照样的忙碌。小梅也该忙碌起来了――上学快晚了!小梅也没来得及细想刚才为什么会发生这样的事,就急急忙忙跑向学校去了……

  走在路上,走在路上。走在路上,也会发生许多不*常的事。

  这天上学的小梅走在路上,她听见汽车的喧闹,看见熙熙攘攘的人群,感受到这个城市什么事物都是忙碌的:汽车、人,就连飘过这个城市的云朵也是匆匆而行……

  朦朦胧胧,隐隐约约,小梅好像来到了世外桃源,这既像是一个小村庄,又好像是一片没有人类足迹的森林。

  在这里:天空格外的蓝,草地格外的绿;山格外的青,水格外的秀;小鸟的歌是那么婉转动听,每一只小动物都是那么调皮可爱。小动物们见到了小梅,也不害怕,胆大的小动物还来扒她的口袋,看看里面有没有美味……这一切的一切,是多么的安宁、祥和;是多么的和谐、愉快!!

  这里,小梅最反感的忙碌不存在,小梅最讨厌的嘈杂不存在……一切都像她的梦中那个地方一样。更重要的是,这里没有一大堆的作业和卷子,没有一大堆的压力。

  小梅丢掉了书包,躺在草地上,开始看小动物们玩耍:小牛和小马正在悠闲的啃着草地上的青草,小兔子在一旁吃着胡萝卜看着他们;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飞舞;傻乎乎的小熊,玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜,小蜜蜂看见了,给小熊打了一个“预防针”,然后送给它了一罐蜂蜜。这下可把小熊美坏了!抱起蜂蜜罐子就开始吃,一直吃到蜜罐底朝天,才带着嘴边的蜂蜜和鼻子上的一个大包心满意足的睡觉去了。小梅看到小熊这么可爱的样子,不禁“扑哧”一声笑出声来。小梅很想用小河里的清水给小熊洗一下脸。于是,小梅捧起了一捧清水……

  突然,小梅看到天空中落下了一滴水珠,整个世界荡起一圈圈的涟漪,就像水面一样。当整个世界再次恢复*静的时候,小梅竟然又回到了……城市里!书包背在肩上嘈杂还是照样的嘈杂,忙碌还是照样的忙碌。小梅也该忙碌起来了——上学快晚了!小梅也没来得及细想刚才为什么会发生这样的事,就急急忙忙跑向学校去了……

  每个人在成长的道路上,都会收获许多东西,而我收获的最贵重的东西,就是那份真挚的友谊。

  一个阳光明媚的中午,妈妈带着六岁的我去和她的朋友吃饭。一路上,我们说说笑笑,不知不觉地来到了新都人气最旺的一个餐厅――百姓百味。

  这里的人真多啊!每一张桌子前都坐满了人。我跟着妈妈穿过人群走进二楼的一个房间。刚进门,叔叔、阿姨们就热情地招呼妈妈和我,妈妈特别开心,为我一一介绍她的朋友们。当介绍到李阿姨时,妈妈特意告诉我,李阿姨好的女儿特别能干,舞跳得好,画画栩栩如生,弹琴优美动听。我不由打量起李阿姨旁边站着的那个女孩来。她和我差不多高,扎着长长的马尾,水汪汪的一双大眼睛忽闪忽闪的,正友好地对我笑呢!我突然想和她交朋友,可那时的我非常害羞,不敢告诉她自己的心愿。

  吃完饭后,我悄悄地告诉妈妈,妈妈对我说:“丫头,她是一个特别开朗大方的女孩,你可以去和她说说话,聊聊天呢!”听了妈妈的话,我感觉有那么一点点勇气了,可是,脚下却像被钉住了一样,迟迟不敢向她靠*。

  下午,我们一起去了游乐园,要是*时,我早就去玩自己喜欢的项目了,可今天,我一点儿玩的兴趣都没有,就想交到这个好朋友。所以,小女孩去哪儿,我就跟着去哪儿,小女孩玩什么,我就玩什么。渐渐地,我觉得勇气在我体内越聚越多。当我们玩过旋转木马后,我看见她笑得那么开心,心想:她那么爱笑,如果我说想与她交朋友,她应该不会拒绝吧!犹豫了好久,我终于鼓起勇气,走到她身旁,怯怯地说:“你叫什么名字呀?我们做好朋友,行吗?”看着我希望的小眼神,她脸上露出了甜美的笑容。她拉着我的手,兴奋地说:“好呀!我叫张晨晨,你呢?”“吴祉颐。”她笑了,我也笑了。

  那一刻,我突然觉得自己长大啦!那一刻,天更蓝了,空气更清新了,草更绿,花更香了!总之,世界上的一切都变得更美好啦!

相关词条