夏夜优秀作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 优秀作文

夏夜优秀作文1

  夕阳西下夜幕降临,又快到黄昏的`时候了,来到星前的田野里,我心中的至爱——乡村的夏夜。

  听到知了的叫声,听到青蛙的呱呱声,听到蚊子的嗡嗡声,还听到了好多好多有趣的声音,它们的声音合在一起像一首充满活跃气息的小曲。它们优美的音韵,传入我的心中,它们在谈着快要入眠的喜悦静静地,静静地,我仿佛也和它们融合在了一起,在和它们欢快的聊着,多么有趣的情节。

  天上的一条弯形的白影,虽然它没有中秋佳节的圆,但也别有一番韵味。它的皎洁也不比中秋时的逊色,我仿佛自己坐在了月亮姐姐的身上,软绵绵的,像一张摇床,摇我入梦,甜甜的。我不停的哼着小调,双手盘在头上,悠闲的闭着眼睛。

  慢慢地,我进入了梦乡就这样在田里睡着了,忽然,一阵声音从我这边传来。哦!原来是我的家人喊着让我回家了,我站起身,拍了拍身上的东西,回家了。

  啊!乡村的夏夜,你是多么的美丽啊!你那优美的音韵,皎洁的月光!还有那星星点点让我难以忘怀,这乡村的夏夜,我想它无法从我心中抹去。

夏夜优秀作文2

  今天天气闷热,我打算出去散散心。

  一出门我就看到天空,仿佛一块深蓝的大玉盘,天上的星星像镶着的一颗颗银光闪闪的珍珠。看到这儿我的心情变好了,感到一丝凉爽。院子中间的一个大池塘里小鱼还在嬉戏玩耍着,我想:恐怕这些小鱼也在欣赏风景吧!池塘中间的粉色荷花在夜幕的映衬下显得更美了。草地上的萤火虫发出的光仿佛给小草们穿上了一件金黄的衣服,有几只不知名的小虫叽叽喳喳隐藏在草地里,它们组成了一支“小虫乐队”。

  我妹妹广寒来了,我准备考考她,我说:“广寒你知道月亮上有一座宫,它有几个名字?分别叫什么?”妹妹想了想说:“有三种,分别是广寒宫、月宫和蟾宫,那里还有一棵桂花树呢!”

  我又问:“月宫上的仙女叫什么?她的宠物又叫什么?”

  妹妹不假思索地说:“仙女叫嫦娥,她的宠物叫玉兔。”

  我又问:“这些你是从哪儿学回来的?”

  妹妹说:“是爷爷教我的,我长大还要去月宫做客呢!”我们哈哈大笑起来。

  这个夏夜真美呀!

夏夜优秀作文3

  美丽的夏夜,总能看到弯弯的月亮和闪闪的星星。星星在天空中眨着亮晶晶的眼睛,就像一群可爱的孩子在给我们说悄悄话呢!

  我和妈妈坐在大树底下歇息,享受着美丽的夏夜。忽然,我在天空中看到一颗最亮的星星。我问妈妈那是什么星?妈妈说:“它叫北极星,它永远高挂在北方,还可以为迷路的人指路,让他们分辨方向。”说完,我们又继续歇凉。

  啊,多么美好的夏夜呀!

夏夜优秀作文4

  夏天的夜晚,满天的繁星一闪一闪的,就像小朋友的眼睛。美丽的萤火虫在花丛中开着音乐舞会。

  爷爷奶奶和小丁丁吃过晚饭,来到了院子里乘凉。爷爷坐在竹椅上,手里拿着蒲扇,一边给小丁丁扇扇子,一边给小丁丁讲故事。爷爷指着天上的星星给小丁丁讲《牛郎织女》的故事,小丁丁聚精会 神的听着。看着小丁丁这么专心,奶奶开心的笑了,连小猫也为小丁丁鼓起了掌。

夏夜优秀作文5

  夏天的晚上,妈妈带我去小区的公园里散步。公园里人来人往,非常热闹。老爷爷老奶奶正坐在大树下聊天,乘凉。小河

  边有一群人排着整齐的队伍正在做健身操。不远处的水池旁有人在打羽毛球,还有小朋友在玩耍。一阵凉风吹来,知了在树上

  “知了知了”地叫着,好象在说:“多美的夏夜啊!”

夏夜优秀作文6

  夜幕笼罩着大地,月亮像个害羞的姑娘躲进了云层里,星星像一颗颗璀璨的宝石闪闪发光,我坐在阳台上纳凉。

  微风轻轻的吹着小草,小草睡了。我听见蛐蛐在草丛中欢快的唱着嘹亮的歌,池塘里憨态可掬的青蛙,在大大的荷叶上像是在和蛐蛐合奏。萤火虫点着忽明忽暗的灯笼,像是去拜访亲朋好友。多么 美好的一切啊!我还听见老奶奶在给小朋友们讲嫦娥和玉兔的故事,听多有趣呀!

  最后一切都归为了宁静。


夏夜优秀作文6篇扩展阅读


夏夜优秀作文6篇(扩展1)

——乡村的夏夜景色优秀作文6篇

乡村的夏夜景色优秀作文1

  春刚刚乘风离去,夏就悄悄来到了大地。尤其是乡村的夏夜。瞧,夏姐姐已经忙着去欣赏了,我们也跟着去瞧瞧吧!

  当火红的太阳从空中隐去,伴随着声声蝉鸣,天空渐渐暗了下来,这时浩月当空,银光铺地,仿佛给这初夏的夜晚披上了一层神秘的面纱。

  傍晚,凉爽的风儿送来了夏夜怡人的芬芳。劳作了一天的人们也纷纷走出家门,来到村头的小溪边。有的是父母带着孩子,有的是邻居,孩子们在小溪边尽情的嬉闹,大人们则在一旁互相交流劳作的经验。好一副和谐的画面。

  乡下夏日的夜晚拥有分外宁静的景色。皎洁的月光象一条白玉带,围绕着碧绿的垂柳。柳枝在微风的抚摸下,轻轻地摆起它的秀发,跳起了优美的舞蹈。月光如流水一般,静静的泻在小溪里,与溪水交织相融,构成了一副动人的图画。夜深了,银色的月光更加明亮,划过深蓝的夜空,成了夏夜中一道亮丽的风景线!

  折道而回,回味着皎洁的月光,俏丽的树木,清澈的溪水,还有那偶尔鸣叫的蝉。啊!又是一副无比美丽的画。如同身处仙境一般,在画中畅游。我如痴如醉的欣赏着这美景,任心潮在美中起伏。

  此时,我有万分感慨,但我只想说一句;我爱你,乡村的夏夜。

乡村的夏夜景色优秀作文2

  我很喜欢夏天的乡下。外婆家在德胜,开车大概10分钟就到了。

  乡下的夏天格外迷人,天空是那样一尘不染,偶尔出现的几丝白云也只是在空中若有若无地展现着自己飘逸、婀娜的美丽倩影,着实令人心醉。广阔的田埂上弥漫着灼热的风,撩动着我们渴望自由奔跑的心。那些不知名的野花有红有黄,零零星星散布在碧草之中,点缀着,织成一张五彩炫丽的大网,清粼粼的小溪又静又清,清得如同一块翡翠,静得让你感觉不到它在流动。河边,草木茂盛,外婆种了几年的桃树弯着腰身,倚在河边,枝末已没进了溪水里,如同一位卖弄风情的妩媚少女,树枝上更是挂着一个个小桃子,它们白里透红,随手摘下一个,拿进水里荡一荡,便可入嘴,清爽可口,令人回味无穷。桃树旁边是一棵体态丰腴的喜梅树,正值结果时节,一粒粒呈紫色的喜梅三五成群地聚拢在一起,在阳光的照耀下显得通体通红,晶莹剔透,在炎热时抓上一把,一定驱散你的炎热,为你带来清凉。

  这样的美景,总是令人陶醉,更令人享受,一到下午,我和小苏姐姐就带着宽边阳帽,来到田埂上,一望无垠的天地仿佛只属于我们两个人。我们一起在田埂上追逐与嬉戏,拿水枪喷射对方,开展“水枪大战”,弄得浑身湿透却迎着风享受凉爽;我们一起玩儿捉迷藏,一会儿躲进小溪旁边的草丛里,一会儿又藏进邻居家的大草垛里,玩得不亦乐乎;我们还一起找狗尾巴草,毛茸茸的,绿油油的,互相挠对方的痒痒,一起“咯吱咯吱”笑个不停。我们还坐在溪边,把两双晒得黝黑的小腿伸进清清的小溪里,不停地晃着,一滴滴飞溅的水珠,打湿了单薄的衣衫,两人就这样一边踢水,一边用泥巴和水捏小泥人,任凭溪中的小鱼亲吻着我俩的脚底。

  炽热的夏风把我们俩的笑声,带的很远,很远,很远……

乡村的夏夜景色优秀作文3

  乡村美,夏天的乡村更美!

  春姐姐带着花孩子们走了,顽皮的夏天披着一身绿叶在草丛中穿梭,夏天到了......

  清晨,当初夏的第一缕风吹来时,依依多情的柳树随风飘动,小草抖了抖身上的露珠,慢慢地浸到土里不见了,在这个纯净的世界里,弥漫着清新的空气,凉爽布满了全身,给人一种舒畅的感觉。

  上午,骄阳似火,清晨的凉爽早已烟消云散,小草耸着头,就连早上精神抖擞的大树伯伯也没了精神,可荷塘里却是一片生机的景象,只要一看见粉红的荷花,烦躁就会被抛到九霄云外,那碧绿的荷叶,更衬出了荷花那种洁身自好.志趣高洁的精神,过路的行人都会不约而同的停下来,享**神上的凉爽、舒畅。

  不知不觉中到了傍晚,太阳公公的火气已消了一大半了,散步的人也多了起来,这正是植物们热闹的时候。柳树扭动着它们优美的腰身,大树伯伯为它们鼓掌,小草情不自禁地跟着跳了起来,这是,虫鸣鸟蹄,是为它们演奏的乐曲!晚上,风吹得树叶“沙沙”响,月亮婆婆带着小星星们出来了,小星星调皮地望了望地上的世界,眨了眨眼睛,月婆婆向大地撒去抚眉的月光,大地叔叔微微一笑,和月亮婆婆摆起龙门阵来......突然!一只小虫从一片荷叶跳到另一片上,周围睡觉的荷花都被惊醒了,但摇了摇头,又睡着了......

  乡村美,夏天的乡村更美!

乡村的夏夜景色优秀作文4

  乡村是一个十分美丽的地方,它虽然不比城市先进、发达,没有城市的高楼大厦,但是乡村的和谐感和宁静感让人感到前所未有的亲切、安详。即使,那是个热火似火、夺夺逼人的一个夏天。

  早晨。只听一身刺耳的鸡啼声开始后,人们便迎来了一天的忙碌。有的到集市上去买生菜瓜果;有的早早的为孩子梳妆打扮;还有的匆匆赶路上班去了。我从舒服的床上懒洋洋地爬起来观赏这美丽的早晨。小路两旁一棵棵苍翠的小柳树们像一位位亭亭玉立的小姑娘在河边梳理着自己美丽的头发真是好看极了!一只只小鸟在枝头上叽叽喳喳的,似乎在说:“早晨的空气真好。”一阵微风吹过,树叶们竟偷偷地奏起了“树叶之歌”,只听“沙沙沙,沙沙沙。”听了令人神清气爽。

  中午,太阳公公似乎变了样,急躁起了。烤得大地爷爷火辣辣的像一个燃烧的大火炉一样。只见小狗吐着长长的舌头不停地喘着气;小树也热得弯下了腰,“树叶头发”一卷一卷地往外收;知了躲在树荫下这天气怎么了,想打架是不是呀。“连人们都躲在房间吹风扇不出来了呢!

  晚上,夜幕降临。一颗颗星星在夜空中眨着小眼睛,可爱极了!月亮妈妈在夜间慈祥地哄着星星宝宝们入睡。一些闲暇的村民们,有的聚在树荫下聊聊家常;有的去串串门;还有的在广场上跳着广场舞。

  啊!我爱这个亲切、安详的乡村。

乡村的夏夜景色优秀作文5

  外婆住在凌笪乡凤凰山下,那里依山傍水,是一个恬静优美的小乡村。

  清晨,在公鸡洪亮的“喔喔”声中,乡村的一切刚刚苏醒。天刚蒙蒙亮,勤劳的外公外婆早早就起来了,外公在院子里忙活,外婆在厨房做早饭。我懒洋洋地一边伸着懒腰,一边从房间走出来。啊!好清新的空气啊!嗯,还夹杂着花的芳香,让人感到神清气爽。

  紫红的洗澡花散落在绿叶丛中,沾着露珠的花瓣闪闪发光,像星星,更像一双双亮晶晶的小眼睛,可爱极了。美人蕉蒲扇似的大叶子上挺立着硕大的花瓣,火红火红的,看上去像高傲的女王。大水缸里,碧绿的荷叶衬着粉红的荷花,亭亭玉立,如同清新脱俗的仙子……

  午后,烈日炎炎,村子笼罩在一片暑气之中。大黄狗趴在门口枝叶茂盛的大树下,耷拉着耳朵,一个劲儿地吐着舌头。公鸡雄赳赳气昂昂地迈着阔步,在房前屋后踱来踱去,神气极了!外公躺在树下的摇椅上,摇着蒲扇,闭目养神,那叫一个悠闲!我也搬起一个小板凳,到树阴下一边吃着冰激凌,一边乘凉。

  晚饭时分,外公把桌子搬到院子里,外婆和妈妈把香喷喷的饭菜端上桌,我们大家围坐在一起,吃着爽口的饭菜,说说笑笑,其乐融融,惬意极了!

乡村的夏夜景色优秀作文6

  从小到大,我一直对夏情有独钟。虽然冬天有着我爱的色彩,春天有着我憧憬的世外桃源,秋天有着我期盼的枫林晚景。而真正令我称奇和向往的却是爷爷家那乡村的夏。

  每当推着车走进这看似渺小却十分巨大的绿罩。充满了整个空气的蝉鸣如风一般忽地掠过耳边。毒辣的阳光似乎不再威风,它们被一株株绿而粗壮的枝叶分成了一片又一片反光的玻璃镜。有时还一闪一闪的,像一只只神气的大眼睛。一只只羽翼丰满的顶着红红小帽子的公鸡,悠闲地踱宋踱去,有时在墙角处啄了几口颜色发黑而绒毛遍布的羽毛,有时干脆到“反光镜”前一个劲地照。远处传来了一声声抑扬顿挫的犬吠,像是一声声埋怨,又如一阵阵争吵。小河在欢笑,洒窝满脸都是;河边的树儿、草儿和宽敞的*房在水中闪闪发光地荡漾,四周传来了响亮的笑声。正寻找着,却见突然从眼前的水面上钻出一个满脸水汗交融的少年,他憨憨地笑着,却没注意身后已有一双小手伸过来……

  抬头看天,天似乎永远都是那么蔚蓝蔚蓝的,那么纯净,就是偶尔吹来一缕烟云,也不一会儿被高傲的烈日赶走了。眺望远处,视野又似乎永远是那么开阔,只望见满眼是绿。那是鲜嫩和成熟夹杂在一起的绿,也是一种亮丽和深沉结合成—体的绿。那满眼的绿如潮水一般涌过来,一浪高过一浪,似乎要将万物吞没。然而正是在这千万层的浪花之中,却总会看到农民伯伯们带着顶草帽,挑着水桶。他们在除虫、施肥,或者浇水。一张张面孔都黝黑而发红,一件件衬衣都滴着不断增多的汗水。

  太阳渐渐收敛起它的光芒,天幕也似乎渐渐收拢,由亮而淡的蓝转变成深而暗的青,微黄的零落的夜灯稀疏在小村内,并赶走了那些嗓子很好的蝉儿,树叶的影子那么婆娑而灵动,“沙沙”地摇晃着、舞动着它们多姿的躯体。月光渐渐多了起来,如轻纱般散落在头上,有着微乎其微且妙不可言的柔。星星似乎已对人间的繁华失去兴趣,只偶尔见到它们害羞而不太明亮的眼睛。风儿这时已将一天中积攒的热气洗去,既不太过柔又不过猛地抚摸着一切,使鼻中顿时充满了各种芬芳。蛐蛐终于唱起了小曲儿,这不由引来了蚊虫,给整个*静的身躯添上一个个不*凡的或红或紫或大或小的斑点儿。

  乡村的夏的确那么恬美动人。也许是因为她有着独特的空气、独特的风、独特的水。我想,这一切的一切都是不可言喻的。


夏夜优秀作文6篇(扩展2)

——《夏夜》教案6篇

  【教学目标】

  1、认识“莲、哭”等13个生字,会写“她、他”等6个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、体会助人为乐的精神。

  【教学重点】

  有感情地朗读课文,边读边体会夏夜的美。

  【课时安排】

  2课时。

  【课前准备】

  1、生字卡片,录音机。

  2、观察美丽的夜景。

  【教学过程】

  第一课时

  一、激兴导入,引出课题

  让学生描述一下夏天夜晚的景色。

  (师板书课题,引导学生读出美感)

  二、初读课文,了解内容

  1、师范读课文,学生了解课文内容。

  2、让学生说一说听懂了什么。

  (能听懂多少讲多少)

  3、学生自读课文,画出生字新词。

  三、识字学*

  1、读准读好课文生字。

  (遇到困难可以找朋友帮助解决)

  2、结合课文内容,灵活多样地识记生字。

  3、了解自学情况。

  ⑴ 出示带拼音的生字卡片。

  (识记“莲、根”等字,组词并能说句话)

  ⑵ 做动作学*生字。

  (识记“趴、爬、哭”等字。)

  4、交流识字方法和经验。

  四、学*书写生字

  1、认读生字“送、过、时、让”。

  2、说一说识记的方法。

  3、生自己写,师指导写法和姿势。

  五、巩固字词

  1、读文中有生字的6个句子。

  2、用字扩词。

  第二课时

  一、谈话导入

  夏天的夜晚,公园里静悄悄的,一只小蚂蚁不小心掉进池塘里,是谁救了他?

  (引导学生回顾课文)

  二、整体感知

  1、生默读课文:

  画出觉得最动人的句子。

  2、把觉得最动人的地方读给同学听,说一说为什么?

  三、质疑解疑,指导朗读

  1、找出睡莲救小蚂蚁的句子:

  读一读,指导读好感激的词句。

  2、接受别人帮助时应怎样做,说一说。

  3、找出小蜻蜓、萤火虫帮助小蚂蚁的句子,说一说他们可爱吗?

  4、体会“飞机”的含义,讲解引号作用。

  5、说说小蚂蚁回家时的心情。

  (引导体会高兴不仅是因为到家,更是因为有了大家的热心帮助。)

  6、讨论体会夏夜景色美在哪里?

  四、学*书写生字

  1、读生字“她、他”等。

  2、举例讲解“她”与“他”的区别。

  3、指导书写,学生练写。

  五、复*巩固

  1、填上恰当的词语:

  多美的( )高兴地( )静悄悄的( )……。

  2、做“找朋友”游戏。

  3、课外延伸,用课文中的词语描述身边的夏夜美景。

  教学内容:

  义务教育课程标准实验教科书一年级下册第15课

  第一课时

  教材分析:

  《夏夜多美》是第四单元的一篇讲读课文,本单元的主题是快乐的夏天,这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故事:在夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。学*这篇课文,我们会感到夏夜的景色美,助人为乐的精神更美。

  学生分析:学生们经过一个学期的校园生活,已经掌握了一定的学*方法,而且乐于接受课程标准的将学生作为主体的教学方式,孩子们天真活泼,喜欢表现自己,有丰富的想象力,对事物充满好奇心。教师可根据班级学生的具体情况,在教学过程中,创造学生主动参与学*的条件,并拓展学生的思维空间。

  设计理念:本节课的设计力求体现自主、合作、探究的学*方式,并鼓励学生创造性地学,以学生自学、合作学*为主,强调学生自主学*的过程。

  教学过程:

  一、创设情境,导入新课

  小朋友们,万物复苏的春天就要过去了,火热的夏天即将来临。在夏天的夜晚会发生什么样的故事呢?让我们一起去看看吧!

  二、 动画欣赏,整体感知

  1.课件出示根据课文插图制作的动画,配音乐。

  2.故事中都有哪些可爱的小动物?请告诉大家。(教师相机绘画或粘贴小动物的图片。) 这些小动物之间到底发生了什么样的故事呢?请小朋友把书打开,自由读一读。 [设计意图:此环节的设计是为了激发学生的学*兴趣,形象地感知课文,产生好奇心和求知欲。]

  三、初读课文,学*生字

  1.请同学们自由读课文,圈画文中的生字,然后同桌之间互相读一读,学一学 。要求读准字音,把课文读通顺,读正确。

  2.课件出示带生字的句子,指名读,同桌读, 挑战同学读。 (例:莲 睡莲 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。)

  [设计意图:此环节的设计目的在于放手让学生自主、合作学*生字,并在具体的语言环境中认识生字。]

  四、朗读感悟

  1.刚才同学们读生字、读句子读得非常好,老师相信认识了文中的生字,同学们一定能把文章读得更好。指名分段读,然后告诉老师你喜欢这个童话故事中的谁,为什么。

  2.把你喜欢的故事中的小动物说的话找出来读一读。 课件出示对话。

  (1) 喜欢读同一种小动物语言的同学齐读。

  (2) 指名读。

  3.同学们读得很好,老师也想读一读,请同学们听老师读完,然后告诉老师你喜欢夏天的夜晚吗?师读课文后三个自然段。 [此环节的设计目的在于,不以教师的分析来代替学生的阅读实践,放手让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深对课文的理解,在朗读中感悟夏夜的美。]

  4.夏天的夜晚很美,文中的小动物心灵更美。我们班小朋友画的夏夜美不美呢?让我们一起来欣赏吧! 课中休息,欣赏同学们的作品——我眼中的夏夜 (课前布置学生作画,教师将学生作品扫描制作多媒体课件)) [此环节的设计在于激发学生的成就感,调动学生的学*兴趣,并活跃课堂气氛。]

  五、拓展延伸,说夏夜

  老师相信同学们不仅画画得好,而且说得好。这节课老师设立了睡莲奖,奖给说夏夜说得好的同学。请同学们分小组,先在组内说,可以拿出你的作品介绍给小朋友,然后选出你们认为说得好的同学到台上说。 先小组练说,再指名说。

  [设计意图:此环节的设计在于为学生的创造地学提供一个空间,将课文内容延伸,并展开丰富的想象以画促思,让孩子们的个性在绘画和解说中得到充分发挥。]

  六、巩固识字

  1.做游戏,猜字迷。

  课件出示:

  (1)很字两人离,木棍左边立。(根)

  (2)一排小朋友,各个背着手。 一排变两排,看看没有手。(非)

  2.开火车识字。课件出示生字,生分小组竞赛。

  七、作业设计

  画画写写:把你眼中的夏夜画出来,并写下来好吗? [设计意图:在学生讲述我眼中的夏夜的基础上,再修改图画,并写一写,可以培养学生的写话兴趣,有话可写,避免学生将来对作文产生畏难心理。]

  课后反思:

  这节课的教学,有以下几个方面,我感到效果较好:

  1.自主合作学*生字。在学生已经认识了部分汉字的基础上,教师放手让学生自学、互学生字,即培养学生的自学能力,又潜移默化地培养了学生的合作意识,而个人认读、同桌读、挑战读、在具体语言环境中认读等多种形式的运用,可以使学生对枯燥的认识生字始终处于兴奋的状态,有效地突破了教学的重点。

  2. 本节课设计了画画说说“我眼中的夏夜”的环节,将语言还原成画面,又将画面还原成文字,学生加深了对课文的理解,又拓展了思维的空间。

  活动目标:

  1、体会散文中所描绘的夏夜恬静、温馨的意境。

  2、感受夏天夜晚的凉爽,能正确区分白天、黑夜。

  活动准备

  1、关于白天、晚上人们活动的图片。

  2、散文《会飞的星星》《萤火虫》的磁带。

  3、幼儿用书第4册第34页。

  活动过程

  1、引导幼儿观擦图片,区分白天、黑夜。﹙如白天小朋友在做游戏,黑夜天上有月亮、星星等。﹚

  2、组织谈话:夏夜。

  ﹙1﹚你们喜欢夏天的晚上吗?为什么?夏天的夜晚你能看见什么?听见什么?

  ﹙2﹚夏天的夜晚,你多和爸爸妈妈做些什末事情?

  3、引导幼儿欣赏散文《会飞的星星》。

  ﹙1﹚幼儿边阅读幼儿用书,边听散文《会飞的星星》的录音。

  ﹙2﹚教师带领幼儿有感情地朗读散文《会飞的星星》,﹙可请幼儿重点对答散文的前两句。﹚感受散文的语言美及夏夜的美。谁会飞的星星?为什么这样说呢?

  4、鼓励幼儿大胆表现:萤火虫飞飞飞。

  教师播放歌曲《萤火虫》,鼓励幼儿大胆想象,跟谁歌曲旋律表现夏夜萤火虫飞舞的景象。

  活动延伸

  可组织手工活动"夏夜的星空",引导幼儿通过添画、粘贴等形式,装点夏天的夜空教学反思区域活动阅读区:星星哇跳水活动经验体验夏夜带来的乐趣。

  活动材料

  星星哇头饰;幼儿用书第4册第35页。

  区域规模设2个区,每个区4--6名幼儿。

  活动指导

  1、引导幼儿说说儿歌,体验夏夜的乐趣。

  2、引导幼儿阅读幼儿用书,找找星星哇在哪里呢?

  散文——《会飞的星星》

  夏夜里,最美的是什么?是天上的星星。

  夏夜里,最美的是什么?是地上的萤火虫。

  萤火虫很小,很*常。它没有蝴蝶那样的衣裳,没有知了那样的歌喉,没有蜻蜓那样的舞姿……它只好点亮自己小小的身体,给世界献上小小的亮光,小小的美丽!

  萤火虫的绿灯笼,挂在身子后面,它的光亮是给别人的——给那些做工的纺织娘,给那些开音乐会的青蛙,给那些草丛中的蟋蟀,给那些迟归的蜜蜂……它给恬静的夜,添上一道奇幻的风景。

  小小的萤火虫啊,也许,你就是星星国派来的小天使,你们就是会飞的星星!

  活动目标:

  1、理解诗歌的内容,体会其中所描绘夏夜的意境。

  2、感受夏天夜晚的凉爽,能正确区分白天、黑夜。

  3、尝试创编诗歌,体验创编的乐趣。

  活动准备:

  1、诗歌图片(小图:夏夜、露珠、荷叶、星星、天空、宝宝、小床、糖果等)

  2、卡片(马路、路灯;月亮、夜空;青蛙、池塘;画笔,笔盒等等)

  3、舒缓轻音乐

  4、白天、黑夜的图片

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、教师谈话、提问导入

  教师:“小朋友们现在是什么季节了?(夏天)夏天到了,你有什么样的感觉呢?(天气很热等)”

  2、教师出示图片(白天、黑夜)

  提问:“老师这里有两张图片,请小朋友来看一看,这是什么的图片?”

  结合图片以及幼儿的生活经验,感知白天黑夜的区别。

  提问:“白天里我们都会做什么呢?你身上的感觉是怎么样的呢?”

  了解白天很热,人们还需要工作,感觉就会热。

  提问:“那晚上我们会做什么呢?还会感觉到很热很热么?”

  (晚上会睡觉,看电视,不用在干活了)

  二、基本部分:

  1、教师出示图片荷叶、露珠,提问:“这是什么呢?荷叶生长在哪里呢?那你会在什么地方看见露珠呢?”教师朗诵第一句诗歌内容:“露珠在荷叶上睡觉,露珠的梦是绿的。”

  2、教师出示星星和天空,提问:“猜一猜,谁在什么地方睡觉呢?它的梦又会是什么样子的呢?”按照同样方式出示宝宝和小床对幼儿进行提问。教师朗诵诗歌:“星星在天空中睡觉,星星的梦是亮的。”“宝宝在小床上睡觉,宝宝的梦是甜的。”

  3、播放音乐,教师朗诵诗歌内容

  教师:“今天,老师带来了一首诗歌,我先不说它的名字,小朋友先来看着图片听一听诗歌。”(晚上的事情)

  提问:“现在请小朋友来给这首诗歌起个名字。”

  4、多次朗诵诗歌。先集体,后分组(男女生分组,个别幼儿上台表演等)

  5、教师出示卡片,让幼儿找一找谁在谁上睡觉,谁是谁的梦。教师引导幼儿,鼓励幼儿大胆发言,不怕出错。

  三、结束部分:

  教师小结,鼓励幼儿多观察生活中的现象,为创编提供内容。

  诗歌夏夜

  露珠在荷叶上睡觉,露珠的梦是绿的,

  星星在天空中睡觉,星星的梦是亮的,

  宝宝在小床上睡觉,宝宝的梦是甜的。

  学*目标:

  ①知识与能力目标:了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。

  ②过程与方法目标:运用自主、合作、探究的学*方法深入理解文章,品味精妙语言,以达到提高语言分析能力,接受情感熏陶的目的。初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。

  ③情感态度与价值观目标:结合课文对学生进行美育教育。

  教学重点:

  体会本文以“流动的画面”表现夜景及人物感受的写景的方法。

  教学难点:

  情景交融、融情于景的写法

  学情分析:

  前面学*了两篇写景抒情的散文,教学时应指导学生学*抓住景物特征,用生动、形象的语言去描绘。

  教学方法:

  导读、讨论式

  学法指导:学会从不同的角度出发来表现景物

  课前准备:

  课前预*,解决字词,熟读课文。

  教学过程

  一、创设情境,激情导入。

  我们已经学过朱自清的《春》,在《春》这篇课文里,我们领略过春天的美丽。那你想知道夏天的景色如何吗?

  今天,我们再来学*一篇描写仲夏时节海滨景色的文章,看了它,你将被海滨那迷人的景致所陶醉。


夏夜优秀作文6篇(扩展3)

——描写夏夜的作文6篇

  喜欢呆着,无聊的月夜里呆望星空。

  说是无聊,其实不尽然,因为找不到词语来形容感觉:因为那是一个夏夜,凉凉的很舒服,舒服的享受清凉的眯着眼。也似乎早春穿单衫的味道。也可以舒服的享受未升起的雾气早先凝成的露水。舒服的看着萤火虫,闪闪,闪闪。闪着橘红半淫的光,也就便的无限的幽长,无限的神秘,无限的舒服。

  月亮有些清凉的意味,悬于碧空,也还有几点烁星再远处无力的眨巴眨巴。不知是否还有未显现却又努力眨巴眨巴的星子。虽然不太亮,却也倾泻的完全。似乎有一道雪碧的水瀑,淌满小街,淌满小桥,溢满月下的天空。心里便有一丝寒意的凉,一伸手,触到雪的月光,不觉又有一丝渴意。渴的咽喉不住的蠕动,咽口唾沫。实在忍不住,便跑进屋里在水缸里舀几瓢月色的水。汩汩,汩汩。喝了几口,在跑出继续发呆,继续享受月色的月光洗刷。

  亮着有些凉的肚皮,卧躺在睡椅上,还不时“汩汩”地响。发呆!一切都值得发呆。发呆的时候也并不是无所事世。

  现在,就想起了蚊子与苍蝇。

  真不知道那该死的蚊子与苍蝇都跑到哪儿去了,竟没有半点踪迹。*常,特别是那烘热的闷夏,让人窒息,让人昏昏欲睡。可那讨人厌的蚊子与苍蝇,一个接一个,吸着血,吮着汗,唱着表歌子,一个接一个地嗅我,浑身一片“嗡嗡”地,让原本香甜的梦时断时续,身上还不时的流着油汗。

  蝉子也跟着造势,在“榕树下”乱糟糟的嚷,让闷夏更加的燥热。往往一只蝉叫,就会一群跟着嚷,惟恐人不知,又似乎在抱怨闷夏,可殊不知有了它们,夏就更吓人了。

  还有些倒霉的诗人,淘气的孩子就说:“呵,蝉音多美!”

  在那样的夜中,蚊、蝇、蝉、蛙构成了一片独有的乐音。好象与今天的这夜又极不相符,相衬。*和的清夜里,想起闷夏的热汗与蚊蝇来,便不觉有些倒胃口,也就不去想它。享受不多的现在,享受未腾起的雾气早先凝成的露水。

  至于星空亦或是拍蚊也就不了了之了,至于蝉子,已经全没了踪迹。

  春夜的阵阵花香令人陶醉其中;秋夜的落叶令人流连;冬夜圣洁的雪花令人沉迷。而我,却最喜欢夏夜。

  夏夜是宁静的。

  最后一抹红霞被黑暗吞没后,蝉停止了它的歌唱。在晚风中,享受着凉爽的乐趣;柳树摇动着长发,仿佛在为夏夜跳舞;湖面上被风吹散的涟漪,很快恢复了*静。

  夏夜是祥和的。

  碧绿而茂盛的草地是小虫的乐园,它们待在家中,偶然发出欢乐的鸣叫,树叶掩盖鸟儿一家,它们也不时发出“咕、咕、咕”的叫声,鱼儿一家子也待在水里,时常吐几个小泡泡,游到水上来透透气。

  夏夜是活泼的。

  星星在漆黑的夜空中眨着眼睛,向着我们微笑,萤火虫是美丽的小仙女了,它们提着荧蓝色的小灯笼,在花丛里四处转悠,草儿被它们撞得摇来晃去。一些不知名的小虫在一边齐声合唱,此起彼伏。

  夏夜是奇妙的。

  下雨了,金黄色的路灯照亮了黑暗,雨丝在它的面前划过,仿佛一缕缕金色的丝绸,一落下来就变成了一株株“黄金草”,很美。

  夏夜是神秘的。

  远处的夜空中雷鸣闪电,稍大些风吹来,把野草的影子映在墙上,很像一个人在挥动,不知情的人肯定会被野草给吓了一大跳。

  哦,夏夜,你虽然没有春天那样花香袅袅,没有秋天撒满红叶的小路,也没有冬天的雪花,但是,你独特的风采,深深地打动了我,我喜欢你。

  夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么的宁静、安祥,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……

  白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动,像是无数飘在河上的航标灯。

  你看,靠着银河的那几颗星,多像一只只银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”;在银河南端的那几颗星,多像一高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它是有名“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是多么耀眼,好像正望着对岸的织女星,使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。

  满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一其,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发这人们探索的欲望。

  啊,我爱夏夜的星空,因为它是那么美丽动人,那么富有神秘感!

  夏天,随着最后一缕余光洒向家乡的大地,天黑了,家乡更加美丽了。

  抬头望望天,一轮皎洁的圆月高高地挂在夜空,周围镶嵌着无数闪耀着的明星,一片星辉。月光如水静静地洒在大地上,给大地披上了银灰色的纱裙。远处,山村笼罩着薄薄的银纱,若隐若现;*处,一排排树木依稀可见,在皎洁的月光下,几只调皮的鸟儿轻轻跳动,似乎在享受着夏夜的凉爽。

  周围静极了,只听见夏虫争鸣。清脆的声音,悦耳的乐曲,一个个,一声声音符组成了一篇篇华丽的乐章。所有的虫,如同一位位高贵

  的演唱家,共同组成了一个乐团,正开着热闹的演唱会呢!

  家乡的小路旁,有这一条碧水澄清的小溪。小溪水*如镜,天上的星月倒映在溪中,微微闪着金波,楚楚动人。忽然,一条鱼从溪中一跃而出,再钻入水中,来了个完美的弧线,打破了水的静寂,水光漾碧,层层涟漪荡漾开来,最终消失在清澈的溪水中。再细细观察,溪水中游摆着条条千年鱼:有的飞速而过,有的悠然离去;有的.大而鲜肥,有的小而灵活;有的随遇而安,有的似乎在到处寻觅一个好的住所……

  腿酸了,坐在靠边的木椅上,抬头再看迷人的夜空,这时的你会发现,家乡的夏夜原来那么五彩缤纷,那么富有诗情画意。如人间仙境一般,给人以美好的想象和无限的回味……

  乡下的夏夜,柔软而美丽。

  月光照在湖面上,造成淡淡的阴影,让月光越来越亮,让湖水更加清澈耀眼。

  走在乡间的路上,田野里的萤火虫就像天空中的星星;天空中的星星就像田野中的萤火虫。听着青蛙的呱呱叫声,仿佛在听欢快的夜曲;不仅仅是青蛙会唱歌,还有夏娜蝉的吱吱叫声,仿佛在吟诵美丽的诗篇,为夜晚增添了一丝生机。

  仰望天空,天空没有云,只有明月和闪亮的星星。白色的月光洒在大地上,宛如白昼。月亮姐姐害羞地躲在云层里,偷偷往外看。月亮的影子在水中摇摆,像月亮姐姐的妹妹,渴望地看着她。夜色中弥漫着淡淡的花香,陪伴着人们入睡。似乎天空中也有迷人的花香,月亮姐姐依偎在云层中睡着了。

  多么柔和的夏夜啊!

  晚上,我去文化广场散步,看到广场中央高高的柱子上灯火通明。

  来到广场,哦!这里真的很热闹。一些孩子骑自行车,一些跳绳,一些跑步比赛。啧啧!还有一个孩子在扔陀螺。陀螺变得五颜六色,像一朵盛开的花。有些成年人随着优美的音乐跳舞,有些人散步,有些人坐在长凳上休息。这样热闹的场面,摊贩当然不会放过,争相摆摊做生意,有的卖玩具,有的卖装饰品,有的卖冷饮,有的卖书,有的称重。

  夏夜的文化广场真的很热闹,很迷人!


夏夜优秀作文6篇(扩展4)

——宁静的夏夜优秀作文合集10篇

  “宁静的夏夜,天空中繁星点点……”这首歌把我心中的夏夜真切的唱出来了。

  每到夜神徐徐拉开黑幕,星星们便活跃了起来,一场免费的好戏就开始上演了。你看,这是狮子,那是勺子,那边还有隔河相望的牛郎织女……

  小时候,我喜欢依偎在奶奶的怀里,边听奶奶讲那神奇的关于星星的故事,边用手数着星星,可每次总是数的迷迷糊糊,然后和着奶奶的声音入睡。

  夜深人静,再稍微偏僻的地方,还会有免费的演唱会开幕呢!著名的歌唱家——青蛙先生——抓了一天虫子后,终于可以放松歌喉了。那是什么,一闪一闪,难道是星星吗?哦,原来是小萤火虫,他们是负责灯光的。

  夏夜是宁静的,又是热闹的,夏夜总会给我们带来许多乐趣。12下一页

  夏天的夜晚,仿佛是另一个世界,一切都是那么的祥和,杂闹的喊叫声,车的鸣笛声,沉重的脚步声都如同一缕青烟飘向了遥远的地方。但漫步在这宁静的道路上总会有几个可爱的小生命会露出自己可爱的面貌与它那像经过千年修炼的歌喉。

  一步一步地向前走着,像踏着柔软的云朵,没有一点“响声”。旁边的树木像换上了一件黑色的睡衣,裹着那被晒了一整天的身躯,像睡在摇篮椅的婴儿一样,睡了下去。在小树旁的小花小草像卸了妆一样,露出了本色,同时也卸去了一天的疲惫。倚靠在大树旁,让我不禁想到一位诗人的诗句“笛箫一声人倚楼”。将头抬起来往上看又是一个世界:繁星紧紧地一个挨着一个,像是一串项链一般闪着金光,看着那柔和的光芒,就像在迷宫中看到了出口般。而月亮弯着腰,好似在和星星们讲睡前故事呢,那把蓝白色的衣服就像一颗美丽的宝石。风儿不时调皮地从我身旁经过,就像一支毛笔在我身上涂涂画画。

  这时一些“吱吱”的声音穿过耳旁,又有一些“滋滋”的声音穿过耳旁,就像是一首非常精美的华尔兹圆舞曲一样,让人不禁多了几分睡意。他们不知疲倦,一直奏着各种各样的曲子,它们好似经过了多年的修炼,配合得竟然如此出色。

  我将头往下低了下去,这时一只小蜗牛出现在我的眼前,但它好似已十分的疲倦了,将头缩进了蜗牛壳,那壳就像一个催眠的圆圈,在墙角下还有一只蚂蚁像迷路了一样,不知家在何方,一下子趴在了墙角下,看着那两个呼呼大睡的小动物,让我打了个哈欠。

  夏夜总是那么的祥和、宁静,让人沉醉其中,听着那动听的乐声总是使人不禁睡意大增,看着那些小动物让人不禁想和他们一样睡在这美丽的景色中。

  酷暑的夏天,唯一能让人安心就是那宁静的夜晚了。

  一轮皎洁的明月慢悠悠地走上了天空,陪伴她的,只有那些可爱的“星星宝宝”们。柔和的月光照在大地上,照在花园里,花园里异常的安静。往日活泼的花儿,小草、大树,此刻都进入了甜甜的梦中,偶尔一阵凉风吹过,轻轻摇晃着纤柔的腰枝。仔细地听,才听到那隐隐约约的蝉鸣声和蛙叫声。抬头望去,星星点点的灯光,似乎给这夏夜镶上了几颗耀眼的钻石,显得十分美丽。

  花园旁,有一条窄窄的而长长的小道,白天,总会有不少行人从这条必经小道穿过,偶尔还有卖棒冰的人推冷冻车,一边吆喝,一边东张西望,从这条小道走过,而现在的小道,唯有几棵长在砖头边缘的小草在窃窃私语。

  一眨眼,月亮姑娘快下班了,太阳公公又精神抖擞地出来了,回想着一夜的景色,我不禁哼起了一首歌:“宁静的夏夜,天空中繁星点点……”

  当你停止脚步,静静地倾听,你会听到“吱、吱、吱、吱……”的声音。仰望星空,看见高挂夜空的月儿,不禁引起了无限遐想:有一个顽皮的小孩儿坐在月牙船里,轻轻地哼着一首又一首优美动听的小曲。

  当我慢慢地走进树林,靠在一颗大树下面,听着知了的叫声,这大自然的歌声是断断续续,仿佛有一个害羞的小姑娘在轻轻低吟。当我沉浸在这种万籁俱寂的时候,我觉得自己也融入了大自然了。

  我慢慢地站起来,一步一步的走着,听着“沙沙沙沙”的足音,仿佛是一曲悠悠的小令。足下的树叶似乎也活了起来,在悄悄地告诉我它与大地之间的秘密。听着这“悠悠的小令”,不知不觉地就走出了这树林,来到了池塘边,池塘中一朵朵荷花在月色的笼罩下显得更加朦胧动人,它们有的含苞待放,像一个个害羞的少女,迟迟不肯展示自己姣好的面庞,有的完全展开自己的花瓣,在微风的吹拂下仿佛穿着粉红纱衣的少女在翩翩起舞。有几只蜻蜓站在荷叶上边,一会儿轻旋飞舞,一会儿迟疑不动。池塘边还有一群小演奏家呢!你听,“呱呱呱呱……”此起彼伏,就像有人在唱歌。渐渐地,歌声又弱了下来,一切又恢复了原来的宁静。

  慢慢地,我继续向前走,远远地看见了星星点点的灯火。我想,那应该是个村庄吧!那里的人也正在安睡吧!

  夜色悄悄降临,花儿睡了,鸟儿也睡了。风轻轻地吹,吹来了蛐蛐那响亮的叫声,吹来了河里青蛙粗矿的呱呱声。风吹走了白天的燥热,给人们带来了凉爽。

  劳动了一天的邻居们都聚集到河边乘凉,我也搬了把高背椅,来到了岸边。一些活泼的小伙伴,结伴到河里去捉小鱼,逮泥鳅,远处传来了他们银铃般的笑声。我依偎在姥姥的怀中,望着那深蓝色的天空出神。

  过了一会儿,空中升起一轮明月,弯弯的,似小船,似镰刀。几片青云,悄悄地绕过月亮,生怕打破它的美丽。无数的小星星调皮地眨着明亮的眼睛,好像要告诉我什么秘密。

  柔和的月光洒满大地,一切都披上了银纱。远处的一座座小山,朦朦胧胧的。白杨树像一个个卫士,守卫着美丽的小河。月亮阿姨伸出了手,温柔地抚摸着小河。

  我靠在姥姥身边,听姥姥讲着一个又一个动听的故事:什么“嫦娥奔月”,“后羿射日”,“灰姑娘”,“女娲补天”……几个小伙伴不知什么时候也跑到我背后,专心地听着……

  啊!好一个恬静,美好的夏夜!

  "如果你很容易就知道东风,所有的颜色总是春天."我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢硕果累累的秋天,我也喜欢雪花下漂浮的牙线的美丽。然而,我最喜欢的是长长的草坡和郁郁葱葱的夏天。今年夏天是一个非常安静的夏天。这样的夏日宁静而无所畏惧,味道宁静而不失。在这样一个独特的夏天,我学到了很多知识,品尝了许多文化。这都是因为,今年夏天,我妈妈带我去金门旅行。

  金门很有人情味,风景宜人,但给我留下深刻印象的是他们宁静的夏夜。我抬头看见一片没有污染的天空。星星闪烁。在蓝色的天空中,一个巨大的碧玉盘,星星看起来像珍珠。几只萤火虫在远处飞来飞去,像顽皮的星星跑到地上玩耍嬉戏。低头,一条清澈的河流正为婴儿唱着一首歌,"走,走"。青蛙和蝉陪伴着他!夜幕降临时,我们走在小巷里,花儿在微风中睡着了。几只小猫和小狗在他们的院子里轻轻地叫着:“喵,喵,喵,喵,汪汪”。乍一看,有些人睡得晚,失眠,打开灯,不困。此时,灯光昏暗而安静,这是一个城市最需要的装饰。

  坐在如此安静的院子里,抬头数星星让我想起了一个繁荣城市的天空。金门为什么有这么多星星?这个城市污染太严重了吗?还是这个城市仍然灯火通明?就在我思考的时候,一声蝉鸣打断了我的思绪。我很久没有听到如此清晰的哭声了!奇怪的是,我们以前经常听到蝉的叫声。为什么现在……这个时候城市的街道上仍然有很多噪音?真是一团糟!明明通常住在城里,但是他没有仔细观察。我跑向母亲,她的回答证实了我的问题。为什么你看不到星星?因为污染太重,路灯太亮了。为什么你听不到蝉的声音?因为噪音太大了。也许,这就是国家和城市的区别!

  如果你问我金门的天空有多蓝,我会说金门的天空就像一条长长的蓝色丝绸。我喜欢安静的乡村生活和繁荣的城市生活!人们说,“短一点,强一点。”

  乡村的宁静让我们有机会亲*自然,而城市的交通和购物也很方便。

  我喜欢美丽的春天女孩,我也喜欢努力工作的邱叔叔,我也喜欢下雪的董爷爷,但是我最喜欢的季节是夏天!因为夏天总是给我带来很多快乐和惊喜!

  夏天的夜晚显得万分安静,在漆黑的夜色之中,无心安睡的我就在院子中徘徊。

  抬头,就能看见高挂在天空上的月亮,月亮的脸蛋黄澄澄的,笑起来时嘴边弯地像一叶小帆船,蒙着黑色的面纱,让人感觉十分神秘。她大方地把金灿灿的“闪粉”分享给我,皎洁的月光撒在我的脸上,朦朦胧胧如同一层盖在我脸上的云雾一般。

  不知不觉中走进了邻居家的花园,他们酷爱养花。虽然花朵的颜色铺成的彩虹暗淡无光泽,没有日间的鲜亮光彩,但是在月光的衬托下更加俏皮可爱。夜晚的花田中,仿佛一切都睡着了一般,在微风的淘气下,花朵们睡意朦胧地仿佛被拨弄地要醒来,却又闭上了沉重的眼睛,白天的微笑使他们疲惫地如同一位睡美人公主。嘘!可别再吵醒他们喽!

  我拐进了一旁的小道,那是通往我家的唯一一条路。这时的小道死一般的寂静,这里荒芜人烟,杂草从生。风儿吹动着杂草,他们有规律地向一边倾倒,上下起伏如同绿海上的波浪……小道的白墙上斑斑点点的污迹处处可见,无人打扫看起来脏兮兮的灰,蒙在上面却如一面灰色的屏障,虽然不雅观,但也不刺眼。

  远处的大楼上,星星点点还亮着的灯光好像天空上残缺少数的星星一样,忽明忽暗,但很快就灭了,就像昙花一现般短暂。它也像是一块布上的闪耀珍贵的珍珠,夺人眼球,我很希望它不要灭,因为它似乎也像象征着一个美妙的生命的结束一样。

  某处,传来了一阵鼾声,一会清楚,一会模糊,似有似无,不知究竟是我听错了还是他确实存在。这种声音好像在很远的地方,也好像在很*的地方。它似乎很轻,轻到顺风耳都听不见,又似乎很响,响到聋子都听得见。听了这一阵鼾,我并不像以前那样厌恶了。

  *旁的大树上,一只蛐蛐正忘我享受地歌唱着,夜晚时分听见这种声音是一件人生享受的事情,我停下了脚步,闭上眼睛倾听,我是蛐蛐唯一的听众,蛐蛐似乎也注意到了我,但是他并没有逃走,唱得更加自信了起来。起到声音停了我才发现蛐蛐已经不见了,还是陶醉在那音乐声中。

  快到家门口了,我舍不得现在就回家去。我坐在了枫叶树下一块滑溜溜的石头上,风儿又追过来了,枫叶飘落下来,遍地都是金黄色。我拾起一片,细数精致的纹理就像一封封写给大自然的情书,含着羞涩的少女之心,很甜蜜。树叶如同大自然的一双手接住了枫树的情书,绅士的笑了。

  夏天的夜晚只能用一个字形容……美!

  “唧!唧!唧!”知了的鸣叫声揭开夏天的序幕。夏日火红的夕阳照耀在饱满的稻田上,那金黄的稻穗,随着一丝丝的微风摇曳。夕阳西下,暑气渐渐消散,慢慢的、慢慢的转为夜晚,夜晚的星斗,布满整个夜空,每个星斗都是天空中最璀璨的一颗星,亮眼无比。青蛙站在荷叶上唱着轻快的圆舞曲,蛙唱虫鸣不绝于耳,酷热的夏天终于来临了!只有夏天的夜晚,炎热的空气又带点凉风,躁动的心情才稍稍喘口气。

  宁静无声的夜晚,知了的吟唱、青蛙的歌声,以及其他的虫类卖力的鸣叫,像是组成一个美妙的合唱交响乐团,把原来安静的夏夜,变成热闹狂欢的夜晚。此起彼落的蛙叫虫鸣,像是“黄莺出谷”般,多么美妙动人呀!

  月亮高高挂天上,想起李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”一轮弯弯的月亮,相信在外离乡的游子们,也会想念自己的家乡,想念自己的亲人。那皎洁的月亮,伴随着身旁的星斗,我看着夏夜的美景,一次又一次的聆听,一遍又一遍的欣赏。

  一闪一闪的萤火虫围绕在我的身旁,他们提着小灯笼,点缀整个夏夜,让夏夜变得璀璨耀眼,也让我看得目不转睛、目瞪口呆,它们真是夏夜最美丽的仙子。

  夜幕低垂,凉风徐徐的吹来,吹走了闷热、吹走了暑气,但是吹不走夏夜的良辰美景。我从窗内往外看,再一次聆听、再一遍欣赏,蛙唱虫鸣的声音、皎洁的月光、满天的星斗,这些情景再次回荡我的脑海。

  夜风轻柔的拂过我的脸庞,我不知不觉得阖上眼睛,做了一场好梦。梦里的夏夜,依旧动人、依旧美丽!

  宁静的夏夜,宁静到令人心安不已。天空呈淡淡的黑色,不深也不浅。独自漫步在回家的路上,想着,天色确实不晚了。

  我借着路灯的乳白色的光,可以稍稍看见路边的草。可以算是杂草,也可以不要那么刻意的说。它们有一些杂乱,我见到现在的它们,与我之前见到的它们有些不同,白天的它们那么绿那么嫩,如今他们已改头换面,全身呈墨绿色,那是一种比较沉稳的颜色。它们似乎累了,有的已倒在泥土上,墨绿色的身上沾满了泥土,可哪怕泥迹点点,也挡不住它的色彩。

  往前走,便还可看到一些野花。没有了白天鲜艳的颜色,全身带着一种灰色,在这一刻,它们显得苍白无力,它们力量在白天已经用尽。然而还有一些不起眼的花朵,却依旧不改美丽,身姿依旧挺直,它们是开到最后的花。那一瓣瓣小巧玲珑的花瓣,多么洁白,它们是夏夜的使者,它们美丽娇小的身姿映在夜晚路过的行人的眼中。

  我听到了,听到了,那声声的呼喊,它们是谁?那可是夏夜经典的唱歌代表——蝉呐,它们的合唱多有节奏感,声音多整齐,还真是训练有素,白天他们演唱烦闷蝉之歌,夜晚他们演唱轻盈蝉之歌,结束了一天的日晒,他们可以轻松歌唱了。那一种喜悦,也让我感同身受。

  宁静的夜,也许不宁静,也许宁静,反正在我的心中,夏夜有着与白日里绝对不一样的魅力,很特别,夏夜展现了大自然的另一面,那独特的一面。

  说起风景,我见过波澜壮阔的大海,见过水*如镜的湖面,还见过一碧千里的大草原……但他们都不及那宁静的夏夜美丽。

  夜深了,我看着窗外,风景尽收眼底。皎洁的月光照耀着大地,万物都好像披上了月亮姐姐做的白色披风,白色披风似乎有魔力般,他们都不再舞蹈了,都安静下来,好似进入了甜美的梦乡。我走出屋子,只见池塘上,倒映着月亮,也倒映着美丽的花朵和参天大树,仿佛自然而然就形成一幅美丽的风景画。池塘的水面上,也生长着荷花、荷叶。在黑夜里虽然有点看不见荷花,但这种朦朦胧胧的境界,让娇艳欲滴的荷花的身姿更加优美,而她的“护花使者”——荷叶,在下雨,刮风时,为荷花遮风挡雨啊!我抬起头来望着天空,天空上的星星看着我眨眼睛,闪闪发光的,仿佛在问:“你看我美不美啊?”我沉浸在这境界里情不自禁的点了点头。

  突然,一声“呱”叫打破了这宁静,原来是青蛙家族在唱歌呢,其实青蛙家族在唱歌时,也分低音,中音,高音。一位总指挥青蛙,站在前面指挥着。这时流水也唱合起来,萤火虫也出来为他们伴舞。


夏夜优秀作文6篇(扩展5)

——夏夜优秀作文400字范本五份

  忙了一天,初二升初三的我,正面临中考的挑战,学校里补*了一天,回家吃个晚饭又要去补课,可能连回家舔个冰棒都要被弟弟抢。唉,总觉得生活太难了。

  城里的竞争压力大,想起周末上了一天班的爸爸一躺下就睡的样子,我不禁感叹现代人的辛苦,熬夜加班、通宵复*,连寒暑假也不得安宁。晚上,能在床上放松自己的身体,也许是一天中最快乐的时候吧。回想起以前,夏夜总是那么美好,月光下树影闪动,林间照路的萤火虫,常带给我们安慰,可这一切只不过是回忆罢了。

  我们总想着过去的快乐美好,却不顾眼前的长路漫漫,我们总不理解时光的涵义,不懂珍惜。如果读书要温故而知新,那我们的人生就更该如此,重新回想往事不是为了使我们沉溺其间,而是让我们认真过好眼前的生活,过去永远是过去,我们无法改写,未来永远是未来,一切仍是未知。只有今天,现在才是最重要的。

  又是一个夏天的夜晚,城里的天空没有繁星,没有萤火,但它们印在我心里,指引我把我眼前的生活。

  最后一丝残阳也被黑夜渲染,一轮明月冉冉升起。天悬星河,繁星灿烂,颗颗小星星闪烁着光芒,时而对我眨眨眼睛,时而向我微微一笑,又好似在窃窃私语,诉说着鲜为人知的故事。月光、星光相映生辉,把深邃的夜空点缀的光彩夺目。

  夏夜的风拂过脸颊,带来丝丝凉意,也送来了阵阵幽香和宜人的芬芳。人们三三两两地迎着微风,在河边漫步,构画一副温馨的画面。有的是父母携着孩子,一家人谈笑风生;有的是老人们聚集在一起,互相搀扶,说说笑笑;还有的是小孩子们奔跑追逐,焕发着青春的活力与对未来的憧憬……

  夏夜宁静悠远,皎洁的月光幻化做一条银色长绸,缠绕着碧绿的垂柳,树影婆娑,婀娜娇媚,随着微风,轻轻扬起碧色秀发,舒展着柔美的腰肢,踏起了优雅的舞蹈。微风浮载着野花的馨香,在空气中弥漫。

  水中月,镜中花,清澈的河底映现出一轮明月,微风“抚”过河面,漾起圈圈涟漪,银月化为点点碎银,静静地倾泻在小河中央,与河水交织、交汇、交融,犹如一幅唯美的风景画镶嵌在湖面上……苍茫的月光抚照着大地,清澈的河水倒映着晃动的树影。花香还未散尽,夏夜的味道弥留在鼻尖。

  夜深了,月光更加纯洁明净,流星划过深蓝的天空,成为夏夜中一道靓丽的风景线。

  那个还露着半边的太阳下山了,星星亮了,月亮弯了。一天繁忙的工作,结束了。知了还在“悉悉~”叫个不停,炎热和酷暑依然镇压着大地。

  而此时,庭院的那棵老树底下已挤满了人,有拿着小扇子摇呀摇的老奶奶,有正在谈天说地的老爷爷。萤火虫也来看热闹,提着小巧的灯笼,东挤挤,西转转,一闪一闪,也没人去阻止它。

  年轻人也干完了活,到树下集合,母亲洗完了碗,也赶来了。小孩子也你追我赶地跑过来了。

  大人们个自聊着家常,每个人都那么兴奋,也许是他们工作太忙了吧。小孩子则在一边玩耍,每个人的脸上都是那么快乐,也不知谁带领头,捉起了萤火虫,左蹦蹦,右跳跳,可老是捉不着,一不小心,还会吃个狗啃泥,而这时,庭院又成了笑的海洋。

  也许就在这时,庭院热闹起来了,夜,越来越深了,丝丝凉爽的风,吹来了,可谁也不肯入睡,庭院里洋溢着爱和亲情。小孩子那“呵呵”的笑声,是那么天真、单纯、清脆。

  奶奶拿着那把老睡椅出来了,她坐着遥望天空,手拿着小蒲扇,老睡椅摇呀摇,摇呀摇,“咿呀咿呀咿呀”的声音却是那么好听。

  天空越来越明朗了,月亮在静静地望着我们,带着阵阵睡意,每个人都沉迷在遐想之中,但是知了却不肯停止,“悉悉~”,声音更大了,它们在演奏着,各种各样的声音也汇入其中,奏成了一首夜之歌。

  各家人该散了,为了迎来更美好的一天……

  静谧的'夏夜,足以让人享受。

  每当夏夜降临,人们就会把椅子搬到楼下,悠闲地扇着扇子谈天说地,不亦乐乎。皓月当空,闪闪的繁星眨着眼睛,偶尔还会有一两颗流星飞过,让我觉得太空有无限乐趣。一阵阵微风吹过,小草在风中跳着舞,弥漫在空气中的草香令我们心旷神怡。院儿里小池塘中的鱼儿在明月的照耀下闪着金光,还不时地露出水面吐着泡泡。这一切都是那么美好。

  就在这美好的夏夜,我感受到了友谊的力量。那时,我们正准备期末考试,但是我的政治资料却找不到了,我下楼问我的同学借。而同学却说:“咦,你的找不到了,我正好有两份,就给你一份吧!”我开心地答应了,心想,终于有资料了。

  可是,过了一会儿,我看到同学家的灯还亮着,我十分好奇,就走进了同学家,来到她的旁边。只见她正在奋笔疾书地抄着资料,她穿着短袖,看起来非常凉爽,但还是汗流浃背,豆大的汗珠挂满了额头,还时不时地扇着扇子,嘴里还会喘着气,说:“热死了,热死了。”看到这儿,我心里不禁一颤,皱了皱眉,我轻轻地拍了拍她,她警惕地从椅子上站起来,把资料藏在身后。看到这儿,我不禁流下了感动的眼泪,她却对我说:“没什么,没什么!”

  我望着这静谧的夏夜,又看着同学手里拿着的资料,不禁感叹:友谊是我们不可缺少的啊!

  夏夜伴我成长,友谊伴我成长,让我难忘。

  我最喜欢在乡下享受夏天的夜晚。

  月亮升了起来 ,它那微微发亮的银白色的光芒像轻纱一样笼罩着整个乡村。

  夜色慢慢降临,风轻轻吹来,我坐在院子里感到浑身凉爽。劳累了一天的邻居们都搬着小板凳坐在自家院子里乘凉。大人们坐在一起聊天,我被小伙伴们拉着去捉萤火虫。萤火虫在花园里飞来飞去,它们一定是很喜欢这凉爽的夜晚吧!萤火虫的尾部有个东西发着微光,我拿个玻璃瓶把捉来的萤火虫装起来,然后回到卧室将蚊帐打开把它们都放进去,拉好蚊帐。蚊帐里霎时亮亮的,萤火虫在里面扑腾着、转来转去,就像是漆黑的夜空里的几颗闪闪发光的星星。

  在夏夜里还可以听到田间青蛙的叫声。青蛙那有节奏的叫声和小院里乘凉的人们的欢声笑语组成了一曲动听的交响乐。

  **凉风吹来,凉风送来一阵阵淡淡的清香。呀!是奶奶种的夜来香。它一定也是被这夏天的夜晚所吸引,才悄悄地绽开花蕾飘散着诱人的清香,给这个夏夜增添浓郁的情趣。

  这个夜晚我享受到了乡村夏夜的美。

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