在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的快乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练*，不仅在大课间里练*，有时还在家里练*，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给了我无限的乐趣！
通过这次皮球操的练*使我深刻地明白了一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！
这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！
做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住了，全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳，但与*常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待，此时，学*烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。
原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加了课间活动时间。也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩，增添了许多活力。
“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……
看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。
我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是非常长的时间了，这本应该是我很高兴的时刻，可现在，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。此时，我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以，现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷了30多分钟，我们终于排完了队形，分完了声部，让我们走了。但我们还没有动地方，老师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得接着上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎么办？我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声，向老师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向老师请个假后，刚要下去，却又被老师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
无论是什么事，都可以流行，对我们班来说，叠杯和扑克牌可正是流行的时候。
“当当当！……”下课的钟声一响，大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落，好热闹呀！立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自己的好朋友。
虽然只是把杯子叠好，收起来后再叠成不同的方式，再收成原来的方式，看似易如反掌，实际上却是非常难的，必须花上很多的时间练*，才能叠得出神入化、无懈可击，所以练*的过程大家都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢！班上只有一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱！比出分数后，虽然几家欢乐几家愁，但大家还是甘拜下风，玩得不亦乐乎呢！
若比输了不服气，就再来一场扑克牌大战吧！每个人都玩得很精采，而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选，小心翼翼的出牌，深怕出错输赢就立见分晓！因此我们也练就了慎行明辨的态度，做任何事情都会一一的检查。
虽然有些人偶尔会不服输赖皮，可是班上观战的人都不会偏袒，非常公*无私的仗义执言，真的是“公道自在人心”啊！各班的同学，一下课都往我们班来观战，大战一开启，更是热闹非凡，一位难求喔！
虽然下课并不是很长，但玩一下，顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌，如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试，那就让我们挑个良辰吉时，开战吧！
——大课间活动作文6篇
下课了，大课间活动开始了。同学们飞奔向操场，伴随着优美的音乐开始了自己喜欢的活动，操场上顿时成了我们欢乐的海洋。同学们个个生龙活虎，神采飞扬。瞧，操场的正中六年级的哥哥姐姐正在踢毽子，一位女同学一连提了几十个，连身旁的同学也为她喝彩助威；操场的西面四年级的同学正在滚铁环，一个男孩慌张的追着铁环跑，累得气喘吁吁，满头大汗，而那铁环就像个顽皮的孩子越滚越快，跑到远处去了。看，那边三年级同学正在打陀螺呢，他们手里举着鞭子不停地抽打着陀螺，陀螺好像一股股小旋风越来越快，一会儿，几个陀螺撞在了一起，停了，真有趣！其中，最有趣的还要数我们五一班的跳长绳了。
老师将我们分成了十组，每组十余人，其中两位同学来舞绳，其余同学接连不断的跳。开始了，舞绳的同学使劲的甩着，就连身体也在晃动，绳子有节奏的发出“哒哒”的响声。第一个同学冲了进去，纵身一跃，灵活地跳了过去，第二个同学也毫不示弱，一个鲤鱼跳龙门飞了过去。节奏越来越快，十几个同学鱼贯而入，此起彼伏，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，周围的同学也投来惊叹的'目光。突然，一位同学没有看准时机，被绳子绊了一下，中断了，甩绳的同学力挽狂澜，立即重新甩了起来。
同学们的欢笑声和优美的乐曲声掺杂在一起，老师、同学都沉浸在着欢乐的气氛中了！
午时大课间的时候，教师带着我们在学校里扔沙包、跳绳。
我和都家铭、赵昱皓、庞皓元、孙嘉铭……在玩扔沙包。扔沙包的规则是：三个人站在中间，其余人在两边扔沙包。中间的人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一轮，我和庞皓元、孙嘉铭在中间，都家铭和赵昱皓在两边扔沙包。开始了，都家铭和赵昱皓刚开始就对我们发起了猛攻。我们三个人左躲右闪，他们就是扔不中我们。他们发怒了，趁孙嘉铭不注意，一下子扔中了孙嘉铭。孙嘉铭被淘汰出局了。只剩下我和庞皓元了。不好!庞皓元也被扔中了“呜呜呜……只剩下我一个人了!”他们趁我悲痛分神的时候也扔中了我。最终，我们全军覆没了。这次大课间我们玩得可真开心呀!
又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。顿时，安静的操场沸腾起来了。这儿一群，那儿一伙，教师也加入了孩子们的行列，这时的教师是最漂亮的，因为他也跟个孩子似的。
跳大绳、踢毽子、转呼啦圈，已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍，语文教师、数学教师是甩大绳的，教师用劲甩着绳，嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着教师的节奏跳着，没有一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文教师这而进，绳落地时跳起，从数学教师哪儿出，整个队伍像一个大S，又像一条大蟒蛇。
转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足，呼啦圈像生了风，有像使了魔法，同学们边跑，边转呼啦圈，你追我赶，失败的同学像泄了气的皮球，胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。
踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利，我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起，哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起，时而落下，踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。
大课间到了，同学们纷纷下楼跳兔子舞。大家跳来跳去，终于，兔子舞结束了。大家开始玩了：有人跳长绳，有人玩跳跳球，还有人踢毽子。
先说跳长绳吧。两个同学甩绳，一个同学跳。男生甩起了绳子，趁着空隙，一个男生跑到跳绳中央，随着跳绳跳起来。“1、2、3、……”大家喊起来。到五时，跳的人赶紧往边上跑，跑出绳圈，留位置给别人。接着，又一个男生跑上去，跳了起来……
在说跳跳球吧！一个人坐在石凳上，把脚踩在跳跳球两边，扶着石桌，摇摇晃晃地跳了起来。她两手在身子边抬了起来，手抖来抖去。
“啊！”她大叫一声，身子止不住地晃。幸好她抓住了石桌，否则早就摔跤了。
有些同学已经很熟练了，一手扶着石桌，再把双脚踩上跳跳球，跳了起来。看他们跳得多欢快啊，象一只活泼的小兔子。还有人在玩花样呢，一边玩跳跳球一边跳绳，可厉害啦！
最后来说踢毽子吧！一个女生扔起毽子，等待毽子落到合适的位置，她猛地抬起脚，将毽子踢了上去。
女生们都开始踢毽子了，一个个毽子象一只只鸟儿，在女生的脚上飞舞，时高时低。
大课间的结束音乐响起了，大家都恋恋不舍地回到了教室。有人还说不想离开呢！
课间大休息是我们四（7）班同学最喜欢的时间。这个星期课间大活动的内容是三毛球，同学们可喜欢了。
第二节下课铃一响，我们就迫不及待地冲出教室来到操场上排好队，做完广播操后，就可以开开心心地玩三毛球啦！只见有的同学找了好朋友在互相拍一个球，有的同学独自在玩一个球，还有的同学组成了“三毛球队”，在操场上边跑边拍，好象在打羽毛球，操场上充满了阵阵笑声。
体育老师在旁边看着我们，不时地过来指导同学们的动作，一遍一遍地做示范，同学们也很认真地学，不一会儿，大家都拍得越来越好，看到同学们认真练*的劲头，老师的脸上情不自禁地露出了笑容。
上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。
下课铃声响起了，同学们像从笼子里放飞的小鸟一样叽叽喳喳地挤出教室，向操场飞奔了过去，参加自已喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
瞧！操场那边正在进行着热火朝天的羽毛球比赛。
看，A同学一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，只见他把羽毛球往上一抛，球拍使劲地往前一挥，羽毛球就像离弦的箭一样飞了出去！这时的羽毛球则偏偏就是不如B同学的愿，B同学往左，羽毛球往右，B同学又往前，羽毛球却往后……B同学生气极了，像一头愤怒的狮子一样，把球往上一扔，身体三百六十度旋转，在地上转了一圈，往上用力一跳，狠狠地把球一拍：“唉！怎么没打到！”
A同学见了，捂着肚子，眼睛眯成了一条线，张着嘴大笑起来：“哈哈哈！”B同学更生气了，迅速发了一个飞球，球像一只小鸟一样飞向A同学那边。只见A同学轻轻一拍，得意地抬起头，咦？怎么没打到？A同学的脸有些发红。“太棒了！没打中！”B同学高兴地一蹦三尺高。
这时，“叮铃铃……叮铃铃”，上课铃响了，同学们只好垂头丧气地回到教室，等着下一次的下课铃声……
——大课间活动作文 (菁华5篇)
“当，当当！当当当！”下课了，同学们争先恐后地从教室里跑出来。学校里立刻变成了同学们的游乐园。
操场上，有的同学在比赛踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心，我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动，不时发出一阵阵喝彩声。第一局，我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋，再看牛家辉，他却毫不气馁，看不出一点慌乱的样貌。我心里暗想：看你有多大能耐。
第二局，牛家辉打得更主动了，可我呢？只见球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃着。球来了，拍子不明白往哪推，我渐渐招架不住，连连失利。牛家辉看我乱了手脚，打得更猛，更灵活了。有时轻轻放个短球，有时候趁我不备，猛扣，搞得我手忙脚乱，无法应对，还有一球我就输了。我想反正输定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我输了。就在这时，上课铃响了。
这个大课间活动可真欢乐呀！
“铃铃铃”一星期两次的大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自我的玩具。看！同学们有的扭动自我的.身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着摆放，小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想之后把棋子又横着放、竖着放，小陈只顾着用自我的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自我“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。之后我故意露个破绽，小陈以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着小陈不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，小陈却没注意以为自我就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了，而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我最终艰难的赢了。
这时“铃铃铃”下课铃响了，欢乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍地回家了。
快乐的大课间活动
“铛……铛……”伴随着下课的铃声，同学们秩序井然地排好队，来到了操场上做早操，做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。
大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们，这儿一群，那儿一堆，分散在各个区域。同学们有的在跳长绳，远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛，而且是男女队比赛，男生队输了不服气，大声喊着：“再来一局。”还有的同学在练*花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢，毽子仿佛听了人在使唤，在同学们的脚上轻快地，不停地上下飞舞着，像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。
看着我们玩得热火朝天，老师们也加入进来。你瞧，数学老师身手敏捷地钻进长绳里，上下穿梭，如音符跳跃在长绳的五线谱上，真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声，吵闹声响遍整个操场，操场顿时成了欢乐的海洋。
大课间的活动可真短暂，正当我们玩的开心时，“叮……叮……”上课铃声响了起来，我们不得不依依不舍地离开了操场。
叮铃铃，大课间活动开始啦！同学们飞快地冲出教室，操场上顿时沸腾起来。
做完了韵律操，大家纷纷参加自己喜欢的活动，有的跳长绳，有的踢毽子，有的打乒乓，真是热闹极了！
乒乓台前的人最多，打球的同学也特起劲。手握球拍，左右跳跃，上下推挡。乒乓球在球拍之间飞来飞去，就像一个小精灵在乒乒乓乓地唱着欢乐的歌，围观的同学连连拍手叫好。
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃响起来了，老师走出教室，我们班的课间“三大派”就要大显身手了。
唱歌派
老师前脚走出教室，唱歌派瑶瑶后脚就走上讲台。“大家好！我叫瑶瑶！现在我要为你们献上一首歌，名字叫《我是歌手》！”她拿起一支笔当做话筒，就开始唱了起来。“啦啦啦~啦啦啦~我是歌手！我是歌手！我是一个歌手！……”看！她唱得多么入迷呀！“……大家一起唱！啦啦啦~啦啦啦！我是歌手……”唉，在场的同学的耳膜都快震破了，可瑶瑶一点也没有要停下来的意思，谁叫她是大家公认的唱歌派呢？
零食派
学校一律强调不准买零食到校园里来吃，可零食派小龙可不管呢。他一直把老师、校长的话当做耳旁风。这不，他跑出教室，偷偷地在监控器的“眼皮底下”溜出校园，以最快速度跑到小卖部，买了两包麻辣黄金豆。走进校园，他的心里似乎放下了一块大石头，一边走，一边打开包装袋。他把一粒麻辣豆扔到嘴，他那满意的眼神好像在说：赞！赞！没有比这更好吃的零食了！
学*派
这一派可是老师最爱的了，这都下课了他们还围在一起讨论、演算、交流。他们一会儿高谈论阔，一会儿低头沉思，一会儿大声争执……这表现得最明显的就是吴晓乐了。她正坐在座位上思考一个难题呢。只见她来到学*委员的座位旁请教学*委员，可还是没有得到令她满意的答案。不一会，她又到办公室去问老师，直到得到她满意的答案。
别看这课间“三大派”各有各的喜好，但是这“三大派”可给我们班增添了不少乐趣呢！
——有趣的大课间活动作文200字实用十份
随着一声“嘟”的哨声，自由活动开始了。大家如鸟笼里的小鸟一般，疯玩了起来。整个操场变成了欢乐和五彩缤纷的海洋。
我和一位同学坐在池塘边的石椅上玩扑克牌。微风吹来，凉爽无比，我们研究出了一个又一个扑克魔术的玩法。突然，正当我理好扑克牌，站起来时，那位同学就自作多情地喃喃道：“你要下去洗澡吗？”我快速回答：“不要！”那位同学就说：“哦，要洗澡，那我就助你一臂之力。”说完，我还没来得及反抗，他已经轻松地举起我的脚腕，用力往前一推。“咕咚”一声，我一头栽进池塘中，双脚露出水面，好像在表演杂技一样，不一会儿又沉进水中。
脏脏的水草粘在我身上，衣服，头发全湿了。冰凉刺骨，我骨头都快冻裂了。我赶紧翻个身，挣扎着站起来。
走出来后，阳光一照，冷得我直打哆嗦。真恶心，池里的水真臭，好想吐。看来，尝试一下才知道，落水是多么难受！
那位同学还幸灾乐祸地抖了抖身子，好像在嘲笑我衣服湿透的�逖�。
今天，是我们学校的大课间展示活动。早读完了，我们拿好花球，排好整齐队伍，林中瑞喊：“起步走。”我们迈着整齐步伐来到了操场上。一到操场，我一清二楚的看见许多看起来很像校长的人站在**台旁边，黑鸦鸦的一片，这时我的心��缰碧�，感觉心都要跳出来了。
开始跑操了，伴随着音乐声，全校学生一边跑一边喊着响亮的口号：“我努力、我快乐、我运动、我健康”，同时我们还用手中的花球做出整齐的动作，场面非常的壮观，整个操场就像欢乐的海洋。跑完操后，我们还做了拉拉操，做完拉拉操后，我这才松了一口气。
这次大课间真是一次难忘的大课间啊！
今天大课间的时候，我和朋友们一起玩贴人游戏。
我们迅速地往四周散开。王欣先去追郭演桢，王欣怎么跑也跑不过郭演桢。有一次终于抓到了郭演桢。可是郭演桢反过来很快地抓住了王欣，王欣只好又去追郭演桢，我们在边上哈哈大笑，王欣累得跑不动了，休息了一会儿，又去追，郭演桢贴到别人了。我大声喊：“王欣，加油。”王欣转过头来，看见我，笑了笑。又去追别人，她看追不上，又只好停下了脚步。终于有一次，王欣贴到别人了，她才休息下来。王欣早已累得满头大汗了。
课间结束了，我们回到教室。这个游戏真好玩，我想明天再玩。
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们二、三、四五年级要举行大课间检查，我非常紧张。
我们排着整齐的队伍，随着音乐有序地跑步进场。这时候，我看见学校大操场的**台下面已经站了很多校长、老师和领导。
到了规定的场地，我抬头一看，看到了一架飞机在拍摄我们，我赶紧站好。这时候，跑操的音乐响了起来。我突然想起老师的话“要对准前面的同学跑，一个接着一个跑。”我目不转睛地盯着前面，跟着节奏跑。一位同学不小心摔倒了，但还是勇敢地爬起来继续跑。
跳啦啦操的时候，我们个个精神饱满，特别有劲。
真是又紧张又激动的大课间！
今天，我们全班人都统一穿着班服和一双白鞋，老师说：“那是因为全市的一些校长、老师们要来学校观看我们千辛万苦才练成的跑操活动。”
音乐响起，我们拿好金光闪闪的花球，排着整齐的队列来到操场。开始跑操了，我对准前面的同学，信心十足的跑了起来，过了一会儿，就满头大汗，可是我忍着热，又昂首挺胸地跑起来，两支手使劲前后摆动，拿着花球摇晃着，感觉自己就像一只小鸟在宽广的天空中飞翔一样。
终于跑完了，我这才松了一口，真是一次成功的大课间活动，这是我们*时努力练*取得的成果，真开心。
叮叮叮，下课铃响了，同学们收拾好自己的书，然后就飞奔出去找自己的朋友玩，同学们非常高兴,同学们的脸上都挂着灿烂的笑容。
楼道都快堆成了快乐的小海阳，“有的同学在玩游戏、有的在跳绳、有的在仍垒球、还有的在练立定跳远……”有的同学在一旁看风景。还有的的同学在一旁看着他们练*。
我和我的好朋友玩：李长珏、陈思润、崔沫邯、李钊贤、戴子皓、崔文凯……，我们玩的是捕鱼达人。有人先搭一个鱼网，抓着谁谁就当鱼网。游戏规则是，第一网不捞鱼，两网不捞鱼，三网才捞鱼。一条条鱼的钻过去，我们算念着儿歌算捞鱼，玩得可高兴了。
我非常喜欢课间十分钟，我真希望能一直玩下去啊！
“铃铃铃！”下课了，同学们纷纷冲出教室，开展了各种各样的活动。
看，操场的右边是一年级的小朋友，他们正在玩跳绳呢！看，他们把手握住绳子的两头，绳子就乖乖地听他们的话。
瞧，四年级那边的同学正在玩“三个字”呢！只见抓的人在不抓的人后面紧追不舍，不抓的人拼命逃，最终受不了了才喊声“三个字！”抓的人只好恋恋不舍地去抓别的人了，当那个人抓的时候，别的人趁他不注意，悄悄地救了那个人，谁知，那抓的人像是背后长了双眼睛似的，猛地一回头，便抓住了正在发愣的受害人，他好像显得有些不知所措，但是他很快就反映过来，去抓别的人……
校园里的课间十分钟真精彩呀！
今天，天气晴朗，阳光明媚。我早早地来到学校看课外书。
到了大课间的时候，老师告诉了我们全班要认真跑操和做操，因为我们学校要有很多领导来观看我的大课间。
音乐响了，我们穿着整整齐齐的班服，拿着花球，排好队伍到操场上去，我心里十分紧张。我走在操场上，看到了许多人，天空上的飞机在那里飞来飞去，我一跑儿就想看天上的飞机，我们排着整齐的队伍在跑操。做完操，在场的领导为我们鼓起了掌声，我心里高兴极了。
这真是一个难忘的大课间啊！
今天，我们学校开展了大课间展示活动。
我们穿着整齐的班服，排着整齐的队伍在班级的走廊上等待铃声的响起。“叮，叮，叮”我们听到铃响后向操场跑去。我们正在站到自己的点上的时候，我看到了许许多多的老师，我感到非常紧张。我赶紧站好，心想“一定要认真为班级，学校争光。”想是这样想，可是我还是很紧张。但是我还是站好了队伍。听到音乐响起来的时候，我们开始一圈一圈的慢跑，我跑的气喘吁吁，满头大汗，直到音乐结束了，我才松了一口气。
接下来是做啦啦操，我一直认真的做着每一个动作，不一会儿就做完了。虽然我满头大汗，但是我很高兴。
“这周的大课间是打篮球，真好玩呀！我可喜欢打篮球了！”我高兴而有激情地说。
星期三的那天我们排好了队伍来到了篮球场，一开始，我期待地做起了暖身操，Yes！对方终于传球来了，我一接到球后就快速而又猛击的一下过去了。再来了个“猛牛传球”后，对方林俊标就也 来了个迅雷不及，掩耳之势地也来了个“暴雷龙球”对手就接不住了，球“呼”的一下滚出去了。
接着我也接二连三的用“绝技”，我们就好像正在使用反击风暴的人一样传来传去。有一次我让对手胡旷伟轻易地就接住了，还有一次林秋锐给接住了……
啊……快乐的时光总是要过去的，预备哥大声地响起来了，我们排着队离开了篮球场，这次的传篮球可真是有刺激有好玩。
——大课间活动作文(精选10篇)
“下课了”“下课了”同学们伴着课间音乐跑到操场上去活动，有的踢毽子，有的跳远，有的跳绳，有的……
我选了个*整的场地，和几个伙伴跳起绳来。我一边跳一边问身边的李强：“你是什么时候学会跳绳的？”李强说：“我在幼儿园大班的时候学的。”我又说：“你怎么跳得那么好啊？”他说：“多练呗。”我们练了一会儿，便和另外一个小男孩玩起了跳绳比赛。我跳了119下，李强跳了128下，那个小男孩跳了100下，这样，一、二、三、的名次就出来了。接着，我们又滑了滑梯，玩了一会儿捉迷藏玩得可真开心啊！“丁零零——”“上课了，上课了！”我们心满意足地跑进教学楼，操场上又恢复了以往的*静。
下午，大课间开始了！同学们像小鸟一样飞快得跑到操场做游戏，有的在跳绳，有的在拔河，男生一队，女生一队。
第一次，男生赢了，第二次，男生把女生绊倒了，男生又赢了，第三次，女把男生绊倒了，最终，男生2分，女生1分，男生赢了！
还有的在丢手绢，他们玩的十分开心。
叮铃铃，上课了，全校同学们恋恋不舍的回班了。
在诱人的下课金曲的催促下，我不由得加快了向外的脚步。
“吴泽凯——”一下课，我听到了一个既陌生而又熟悉的声音。循声望去，发现原来是班主任盛老师，在她的背后，偌大的黑板上写了这样几个字：数学校本——吴泽凯！妈呀！我的作业又没交。哦，我也就知道自己的命运了。
虚心地接受了班主任的一顿数落后，我低着头走向了七（8）班的所在地。还没和昔日好友唠上几句，只见孟老师似乎有点不快地走了过来。我装作不认识她，可她还是扯着我的衣服大声道：“你在这里干什么？快回去！”我只好无奈地捂着耳朵灰溜溜地走向教室。
行走间，见卓成、海军乒乓球打得不亦乐乎；崇林、宇欣正窃窃私语得忘乎所以；子敬、宇晟追追打打得好不热闹；虎浩、秋扬抢东西吃得有滋有味。
忽见秋叶成雨，拟作蜂蝶舞于空中，心之所向，或千或百，果然蜂蝶也：又留叶于掌心中，徐吹以风，使之冲风而飞舞，作蜂蝶嬉闹观，果如蝶飞九天，为之哈然称陕。
从未见过玩得这样疯狂的同学，抬眼，但见一片蓝白色，像一条长河，不见其发端，也不见其终极。只是高高低低的人群，在流动，在欢笑，在不停地喊叫。
篮球场上，一群热血满腔的男儿，正为一个名不见经传的篮球抢得你死我活。看！陈琦斌抢到了篮球，他正后倾20度，准备来个麦迪式的投篮。可篮球才刚刚出手，那若凡便像一只鹰似的直扑了上去，请陈琦斌吃了一顿大火锅。
除了玩的，忙于学*的也有不少，王莹就趴在桌子上，在草稿本上打着“香肠图”；朱嘉铭也窝在桌子上，撰写着《出师表》（他小学时就一直是“诸葛亮”的形象）；倪成章仔细地检查着预*情况；魏依璐则卧在那里睡大觉哩……
旋即，清脆的上课音乐骤然奏响，我禁不住加快了向内的脚步。
每逢大课间活动，操场上就非常热闹！
下课铃一响，同学们就迫不及待的冲出了教室，来到操场上。瞧！操场上的.左边有几个女生在跳皮筋，她们一会儿左边一勾，一会儿右边一跳，看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球，尽管他们的个子还不够高，但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人，原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去，两个同学你推我挡，围观同学都为他俩不停地喝彩呢！
大课间活动真快乐！
我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是非常长的时间了，这本应该是我很高兴的时刻，可现在，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的`职务呀。因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。此时，我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以，现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷了30多分钟，我们终于排完了队形，分完了声部，让我们走了。但我们还没有动地方，老师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得接着上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎么办？我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声，向老师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向老师请个假后，刚要下去，却又被老师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
下课了，同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动；有的在捉迷藏，被捉的人东躲**；有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡们”被吓得东奔西跑；有的在滚铁环，他们在操场上兴奋地跑来跑去；还有的在抓石子，一个小朋友把一颗小石子抛得高高的，然后轻而易举地接住了。
旁边的小朋友觉得很精彩就连连拍手。同学们个个玩得满头大汗，可是他们觉得很开心，有趣极了！
今天，我们进行了有趣的大课间活动。这次活动可顺利了，这可都得归于几天前我们辛苦地训练......
我来到学校刚上了几堂课就响起了**——得去做操了。我们马上小跑出教室，立刻排成两排，安安静静地小跑下楼。用了几分钟，我们就跑到了操场上。一开始我们是好好的，没有一个人动，可是随着太阳越来越烈，我们的汗水越来越多，同学们的急性子始终是按耐不住了，擦汗的擦汗，打蚊子的打蚊子，摸头得摸头......就这样，我们足足训练了三天。
第四天，老师告诉我们今天比赛，要我们全力以赴，不出任何差错。我们听了这话，几乎笔考试考零分还沮丧。老师看我们沮丧的样子，给我们打气，我们顿时精神焕发。
漫长的上午终于过去了，我回家吃过饭就马上赶到学校。我们上完一堂课后广播立刻响起，我们像一棵棵挺拔的松树一样矗立着，直到指挥员叫道我们班的名字：“五（3）班！”我们马上小跑下楼。
我们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽阔的操坪上，我们有条不紊地站着。即使在炎热的太阳下面也还是纹丝不动，没有讲小话的同学，在操场上，我们显得格外安静。突然指挥员一声令下：“站军姿一分钟！”我们豆大的汗珠陆续掉了下来，我们也丝毫感受不到，仿佛世界静止了一般。那漫长的一分钟随着指挥员的一声令下，终于结束了。我们伴着退场音乐，有序地回到了教室。
老师对我们今天的表现非常满意，我们开心极了。下次我们要表现得更好！
下课铃打响了，我们又迎来了快乐的课间十分钟。教室里、走廊里、操场上到处都是同学们活跃的身影，整个校园沸腾起来了！
不用再背复杂的公式，不用再记枯燥的古文，课堂上老师是指挥官，课间就是我们学生的天地了。大队人马分成了好几拨，有去买文具的，有去卫生间的，还有在教室里玩耍的。每个教室里都洋溢着欢乐的笑声，每个角落都有可爱的笑脸。课间十分钟，我们的天堂。
课间最活跃的还数男生们。他们会上百种玩法，追逐打闹，谈论游戏早已是他们的家常便饭。你一定会认为，女生们一定会很安静吧？错错错，女生们往往是最吵的，不信，往下看……
我的课间十分钟丰富多彩，聊聊天，踢踢毽子，收收作业……都是很有趣的。跟往常一样，一下课，我就去找好朋友月月、小雨等人拉拉“家常”，例如：昨天写作业写到几点啦？周围有什么趣事发生了？面对这些话题，我们的答案有多种多样，问题也取之不尽，用之不竭，每天都有新颖的内容。虽然聊聊天可以增进我们之间的友谊，但是作为孩子，我们最喜欢的还是在一起打打闹闹。瞧，那是月月、小雨和我在闹着玩儿呢！月月和小雨右手拉左手、左手拉右手成一个O形，我钻到里面去，等待着接受她们“残酷的刑法”。她俩四只手臂形成两根大粗绳左右摆动，使我一会儿前倾，一会儿后仰，她们俩也挺够意思：前倾后仰的时候一定不会突然松开手，保证了我的安全。当游戏结束时，月月问起了我的感受，我思索一番后，说：“像海盗船一样，很刺激。”我们纷纷捧腹大笑。
也许你又会问：“你们不下去活动吗？”答案是：只有在体育课前的那个课间，我们才到楼下玩耍。男生好打闹着玩儿，女生则喜欢拉帮结伙踢毽子，我虽然只能踢一两个，但是我还是加入到了她们的行群中。我们一般喜欢玩儿毽子游戏：“欠债还钱”。参加游戏的总共有八人，四个人一组，我被分到了A组。我们组的四个人依次踢毽子，由于多数人技术不佳，总共才二十来个，B组却技艺高超，很快赢得了胜利。
你是否认为，在课间收作业很没意思吧！我认为它也很有趣。每当捧着沉甸甸的作业 向老师办公室走去时，身为课代表的我心里会充满成就感，美滋滋的。
“叮铃铃！”上课铃打了起来，这时，通常是我们最不情愿的时候。但是，一想起下了课又是一个美丽的课间，就会安静下来，认真听课了。
课间十分钟是孩子们的领空，无论玩儿什么，有一点是共同的：都不跟老师玩。但有一种课间，我却千方百计地去找老师。原来呀，我星期天在淄博国际语言学校学*外教口语班。在这个学校，是外教教课。每到课间，我一般是去“逮老外”：我最喜欢的外教是“July”，她很和蔼，我非常愿意和她交往。上课讲话的机会毕竟有限，所以，一下课，我会到办公室找她讲话，这既提高了我的口语水*，又锻炼了我主动与老外交流的勇气。有时办公室找不到她，我就会左打听，右打听，最终还会“逮”到她。这样的课间同样有趣。
课间十分钟是美好的，大家如果浪费它们的话，就不会得到真正的休息。玩要玩好，学要学好，把课间十分钟充分利用起来，课间才真正的丰富多彩。
下午，下课时，我和朋友们玩老笨狼回老家，到三点时，我和小朋友们在树林里藏了起来，等着老狼来捉我们这些小羊，咩咩咩，一小会老狼就抓到了一只小羊，蹦蹦跳跳的`回家了，我藏了好久见没动静，伸出头看了看，老狼已经捉住了一只，我才安心地走到第二片树林。
每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。20xx年以来，我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟，开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来，到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体，自觉参加体育运动，强健体魄，感受体育的美丽，体会运动的快乐。
*年来，我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视，形成了校长带头，教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系，使阳光体育活动的开展扎实而效果，真正为孩子们提供一个绿色空间，挤出一段黄金时间，引导孩子们至少学会两种种体育技能，享受健身的乐趣。
学校根据各班选定的活动项目，结合现有的场地和设施，给各个班级划分区域，在欢快的音乐声中，开始了快乐有序体育活动。一时间，场上的`各个角落呈现出一片欢乐的景象，武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎，玩得汗流浃背，老师们也一个个童心未泯，纷纷加入到孩子们的活动当中，和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容，欢声笑语响彻操场，成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。
本学期，学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后，教师以年级组为单位，进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动，使教师的劳动体脑结合，更加健康的工作。
自从开展“大课间”活动后，师生们认识到：学就踏踏实实的学，玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去，并计划不断改进活动的形式，比如将诵读国学经典融入到大课间活动中，让活动形式更新颖，内容更丰富。
——大课间活动日记200字优选【五】份
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
“叮零零，叮零零……”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。
你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢！
校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢！
这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声……
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在塑胶操场上有的同学在打篮球，他们打得好激烈呀！他们那组是男生和女生pk。男生先发球，女生像饿狼似的追赶，有一个人说：“这些女生都是爆裂女”，男生正在想，女生马上把球抢了过来，又有一个男生说：“俗话说得好，好男不跟女斗”，男生最后还是输了。他们怒气冲天，暴跳如雷，女生有什么了不起，有人说。
有的在跳绳，他们排成一圈，随着同学一声令下，他们使劲摇着双手，跳绳“嗖嗖”地从头顶越过。同学们想：跳快点，跳快点，多跳几个。过了一会儿，同学们感觉身体在发热，又感觉从原来的50斤一下子变成了200斤。同学们小腿和手像系上很多个大沙袋。手就像没知觉一样不听唤，最后还是女生赢了。
他们跑得可真快，但是女生队又赢了，女生们像骄傲的公鸡，抬着头，挺着背，男生队却像一朵枯萎的花低着头。
真是丰富多彩的大课间活动啊！
第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。
第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对我们视而不理，以为我们不跑。正当他反应过来的时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
“丁零零！”清脆的大课间休息的铃声响了，丰富多彩的大课间活动又开始了。同学们推开教室的大门，越过长廊，一个箭步冲向操场……
一进操场，首先映入眼帘的是离我们最*的红色的塑胶跑道，五、六年级的哥哥姐姐们依次列在1、2、3、4、5、6这几个跑道上，俯下身，手撑地，臀部抬起，蓄势待发。裁判一发令，六人便像离弦之箭飞了出去，在跑道上你追我赶，热火朝天，结果每次都是*局。
往里走一点，来到用绿色塑胶铺成的绿茵场上，看见有人在踢毽子。咦，那毽子哪来的？仔细一瞧，哈哈，是只羽毛球，原来是从体育馆赶捡过来的。一个、两个、三个……，哇塞，打破纪录啦！
走进体育馆，便发现已经有人在这儿了，中段的同学们都聚在这儿，叽叽喳喳讨论着什么。一会儿，只见其中一个同学站了起来，拿起绳子跳了起来。他们边跳边数，竟然一秒两个，真是“不跳不知道，一看吓一跳”。又刷新记录了！
在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。
游戏开始了！首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！
盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！”
游戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。
——精彩的大课间活动作文优选【5】篇
劳累的学*加上适当的课间活动，简直就是“劳苦娱乐二合一”呀！自从上星期二考试，学校就采取了“40分钟大课间活动”措施，一开始我们还多开心：哇——40分钟，好爽。可到了现在，个个垂头丧气……
今天，和往常一样，排队下去。在下楼梯时，同学们纷纭得很，有的说：“好烦哦！又要跑步。”有的说：“你的脚痛不痛？我的脚好痛哦。”还有的开玩笑似的说：“死了算了。”想起自己，三天都还没好的脚，还不是用针刺我，我有气无力，慢吞吞地走到操场……
两套操做完了，我已经筋疲力尽，脸色通红，我本以为会休息几十秒，可过了不到五秒，“恶魔”体育老师就命令我们开始环形跑，而且是六圈！这几个字如千把菜刀狠狠地看烂、剁烂我的心头。跑着跑着，广播响起了音乐，我听着这首歌，感觉很幼稚还难听。我宁愿跑十圈，也不听这首歌！
终于，跑完了。我气喘吁吁，我向四周看了看，操场上的所有人，都脸色苍白、汗流浃背。还没完呢！还有“花式接力赛”，这种接力赛五花八门，可以与“72变孙悟空”媲美了。
今天是“腿夹棉盒跳”，听起来就叫人发笑，肯定动作更搞笑。只听“预备——跑。”第一个传递手史书拼命地向我们这跳，像是一只被追赶的小白兔。传给了李玉同，李玉同笨拙地跳过去，一不小心，棉盒掉了，他慌慌忙忙地捡起棉盒，用腿使劲夹住，可又跑了一会儿，又掉了，真笨！不愧是我们班笨蛋又可爱的小“玉米”啊。
接力比赛激烈的进行着，眼看着就要该我了，心快蹦出来了。传递手来了，我的心快要爆了，“扑通扑通”的响。就在传给我的那一刹那间，我以写字的速度夹好棉盒，蹦蹦跳跳冲向对面，出乎我意料，棉盒掉了，周围响起了一阵笑声，我满脸通红，像盛夏里的火辣辣的红太阳一样。
……
活动结束了，但我们的心还在运动呢——还有几位同学在争论第一。这次活动虽然很累、幼稚，但它却锻炼了我们的体质，缓解了大脑的脑力劳动。学校还真是考虑周到啊！
我记得有一句话是：“生命在于运动。”我就是一个喜欢运动的男孩。跑步和跳大绳都是我最喜欢的运动。
我们班的同学都很喜欢跳大绳。每个星期二、四学校举行大课间活动，我们都会一起到操场跳大绳。两个同学负责摇绳，其余的'同学排好队，随着长绳富有节奏感的摇动，同学们如轻盈的燕子飞入、跃起、跑出……玩得多开心。
以前我并不喜欢跳大绳的，只要听见绳子有力地抽打地面“啪啪”的声音，我就会吓得浑身发抖。每次轮到我跳时，不是会被绳子绊倒，就是被绳子狠狠地抽到。同学们都埋怨我：“扰乱了大家的节奏，真没劲！”“真是太笨了！”“不会跳就不要跳了！”听着同学们的议论，我真恨不得地下有条缝，好钻进去。这时，不争气的眼泪也来凑热闹，“簌簌”地落下来了，我赶紧悄悄抹掉。
为了不再被大家嘲笑，我只好站在一旁。趁着这一机会，我细心地观察同学们是怎么跳的，看着同学们轻松自如的样子，我心痒痒的，忍不住再次加入到队伍中，俗话说：“看戏容易做戏难！”果然如此，我又起跳，可惜还是不见长进。
我正打算放弃的时候，我最要好的朋友李柣扬来到我身边，教了我跳大绳的诀窍，他告诉我说“跳大绳，首先不要怕，等绳子打到地面那一刻，你就用最快的速度冲进去，双脚随即跳起，然后一落地就马上往外跑，绳子就不会绊倒你或是抽在你身上了。勇敢一点，试试看吧。”听着好朋友的鼓励，看着好朋友期待的眼神，我原本打算放弃的念头又打消了，鼓起勇气又进行了新一轮的尝试，呀，跳过去了。
几天后，我越跳越好，节奏感也出来了。我像小老虎一样冲进去，像袋鼠一样蹦了起来，又像一只高兴的小兔子一样跑了出去。成功了！成功的感觉真好！
我爱上了跳大绳这项运动，我再也不拍跳大绳了。每到体育课和星期二、四的大课间，是我最开心的时候，我还参加了学校举行的跳大绳比赛呢！
下课铃声响了，同学们快步走出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动，校园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边，有一张乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还不分胜负呢!
球台右边的大槐树下，也围着一些同学。他们在爬竹竿。一个大同学刚从竿上滑下来，一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去。不一会儿，他就爬到了竿顶，多高兴啊，他笑着向下张望。
操场中间，同学们在老师的带领下跳大绳。他们排成排，一个挨着一个地跳，在老师的带领下他们排成一排一个挨着一个的跳，在老师面前争着抢着，在尽情地表现自己。
我的好朋友在一起摇起了呼啦圈，还吹牛说自己能摇七八千个。大家不信都围过来看，有的人窃窃私语，说：“这个人真能吹牛!”几个不会摇呼啦圈的同学，用羡慕的目光看着，还说：“这呼啦圈真听话，在腰上都不掉下来。”
操场南侧，一个同学在抖空竹，周围围了观众。抖空竹的同学在数着数，当到20个数时，他把空竹往天上一抛，“腾”的一声，空竹旋转着飞到了空中。大家仰着头看着，嘴里喊着：“真高!真高!”
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边，这一组，那一组，玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着，,眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见这个同学轻巧地一抬腿，沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了，她猛一转身来了个“海底捞月”抓住了沙包。他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。
课间活动真是丰富多彩。看，操场中间，有的跳皮筋儿，有的跳绳，有的踢毽子，一年级的小同学由老师带着正在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课铃声响了，我有些失落，恋恋不舍的离开了操场。
今天，是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动，凑好，今天不下雨，只不过有点冷而已，不影响活动。
我们的队伍下来了，做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今天的不一样，以前是分组跳绳，现在是分组跳大绳。你瞧，我们班的人一窝蜂的跑上前去，抢着来跳长绳，不过，现在大名鼎鼎的莫老师来指挥秩序，就好多了，没有那么乱了。原本男女生站在一起，谁知腾德诺说：“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落，一半人迅速地站到了另一边，刚好跟女生相对。
开始跳大绳了，我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲，一开始我不敢冲，所以第一个冲的是谢深柏，谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。接着，我突然有了一股勇气，就冲了进去，让人意想不到的是我冲成功了，不过一下子就被卡住了，虽然我跳的不多，但是我依然很高兴，因为我有勇气，差不差都无所谓啦！就在这时，廖老师来了，给我们的活动更加热闹了。我们都让廖老师跳一下，莫老师和张晓玲来摇绳，廖老师的跳绳技术很好，让我钦佩，数一数，哇！一口气一共跳了十几个。现在，莫老师不想甩了，就让廖老师来摇。莫老是很想跳一下，所以我们让给莫老师跳，莫老师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到，真是“同病相怜”。现在，廖老师走了，莫老师在看手机，两位大将都不在了，一个是跳绳大将，另一个是摇绳大将，张晓玲又不摇了，只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳，他们摇的太差劲了，你看，他们摇着摇着就没力气了，把跳的人被绳子砸到头了，一点都不会甩，就在这时，莫老师无缘无故的把绳收起来，害得我们没信心再玩玩了，不知不觉的大课间的铃声响起来了，我们只能把绳收起来了。
这个大课间我玩的很开心，不仅锻炼了我的身体还让我很难忘，真是一举两得呀！
“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早操完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至*时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个小“裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，63、64、65……旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。
接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水*了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。
就在这时，预备铃响了，同学们只好依依不舍地离开了操场，回到教室里，开始了下一节课的认真学*。啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来！
