实验带给我快乐作文范文五份

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  实验带给我快乐作文 1

  前年暑假,爸爸要给我报夏令营,当时我可高兴了,太棒了,终于可以摆脱我爸爸妈妈的唠叨了。

  爸爸问我:“想报什么样的夏令营,这个青春部落的还不错,你自己来看看。”我一过去就看到了我最喜欢的实验夏令营,对于我这种心灵手巧的人,这无疑是最好的选择了。我毫不犹豫地点了进去,发现时间虽然短点,只有六天,但内容也是不错的,而且地点也比较*,开车一个小时就到了。进这所大学,我一下就被震撼到了,远离了爸妈的唠叨,来到校园,呼吸带着学*的气息,多好。

  第二天,我们就来到了实验室,一股股浓浓的消毒水味扑面而来。我们第一次制作了一个阿司匹林的药片,听老师说这个还可以吃,我就装到小袋子里带回家给姥姥吃(嘻嘻)。我们还制作了唇膏,大象牙膏,火箭炮,每一个部分都很有趣。下面给大家讲一下大象牙膏吧!用洗洁精、水和双氧水,先把洗洁精挤进烧杯里,加一点点水,一定是一点点,让洗洁精产生一些泡泡,然后我们端着那个烧杯排好队,一个个走到铺着黑色塑料布的桌子前,把洗洁精和水的杯子放到桌子中央,然后再拿一个杯子,里面装上双氧水(有腐蚀性的一种强酸),倒入洗洁精的杯子里然后就快跑开啊!看到前面的人一个个成功了,轮到我的时候,我有点害怕,但是看到前面的同学都没事,我心想:加油!快倒然后赶紧跑就没事了!我深吸一口气,把双氧水快速地倒入杯子里,然后以百米冲刺的速度跑了出去,差点撞到墙上,回头一看,我的杯子里就像有人在挤压它一样往外喷一团团细腻的泡沫。如果不是老师说双氧水有腐蚀性,我一定扑上去玩个够。

  哈哈,实验带给我了快乐,青春部落真的挺好玩的。有过那一次,我后来又去了一个冬令营,去了新加坡,自己去的,当时可高兴了。独立自主何尝不是一件好事呢?

  实验带给我快乐作文 2

  初中的生活不知不觉已经过了一个月,在这一个月里,我学到了许多,也感受到了树人这个大家庭带给我的快乐。每周五的生物实验课,实验室里总会传来我们班的同学们清脆的笑声。

  记得我第一次走进实验室时,四张整齐的桌子拼成两排,桌面干干净净,桌上放着一个箱子,桌面上空有一个架子,架子上放着两个玻片。简单、干净,这是实验室给我的印象。我坐在我的位置上,心中充满着好奇与惊异,就像我刚刚走进树人那时一样。老师说:“同学们一定看到桌子上的箱子了,这里面就是我们这节课将要用到的工具,显微镜。”同学们兴奋不已,左右窃窃私语,讨论起来,我丝毫没有掩饰我内心的激动,这可是我第一次使用显微镜啊!我手舞足蹈起来,我感到我的胸腔中有一股力量推动我去打开那个“胜利之门”。老师讲了一下规则。此时我的`心中如有无数条小虫在爬,痒痒的。终于老师说:“开始吧!”我迫不及待的行动了。

  我打开箱子的门,拿出显微镜。我用左手抓住镜臂,右手轻轻托住底部,小心翼翼地拎出箱子。箱子的门合上后,我使显微镜安全地落在桌子上,完成之后,我用手擦了擦因为紧张而留下的汗水。我用左眼向镜筒看去,同时用右手调控,翻转反光镜,黑压压的镜筒里在我不断调整后,闪出了亮光。我的眼前一片白,无尽的白代替了黑夜,我欣喜不已,回想老师讲过的步骤,我又一丝不苟的调试起来,放玻片,转动准焦螺旋,使物像清晰,我一会儿就完成了。展现在我眼前的,是一个全身粉红,从根部穿出两根经脉的生物,我成功了!显微镜就像我的朋友,一点儿也没有给我出难题。倒是我的同学们给难住了,我欣然的帮助他们,看到他们羡慕的眼光,我可得意了!

  每踏进实验室的门,扑鼻而来的简单清新的气息拂过我的脸颊,那气息带来的,是实验的严谨,追求完美的执着和成功的喜悦。

  通过一次次的实验。我收获了团结、收获了快乐、收获了成功!

  实验带给我快乐作文 3

  今天,我在看《公民科学素养读本》时,看到一个有趣的实验:硬币可以“跳舞”,这是真的吗?我打算重做这个实验。我兴冲冲地走出家门,向超市冲去,一到超市就奔向了存放着“雪花”啤酒的柜台,购买了一瓶啤酒,因为书上说用啤酒瓶子最好。

  我把瓶子带回家,见到里面的啤酒不知道怎样“处决”它们,就随手倒在了杯子里,倒了好几杯,但又觉得很浪费,因为这是用钱买的呀!于是,就把剩下一部分啤酒倒入一个可以密封起来的罐子里,我洗了一下瓶子,又拿出一个硬币,还搓了一下手,这下,准备工作完成了。

  我按照书上的做法:把硬币放在瓶口,再把手放在瓶身,这样做可以利用手上的热量使瓶子中空气加热后向上升起,当瓶子中所有的空气都向瓶口冲去的时候,硬币自然会被顶起,这样,就可以观赏到硬币跳舞的景象了,我美滋滋地等着,因为书上说要等一会儿才会看到这种景象,我等呀等,等了很长时间,连啤酒杯中的酒都不冒泡了,我才发觉,我失败了。回想一下自己的做法,发现了一处明显错误:就是没有把硬币沾上水,密封口不严,导致气体都从缝隙中跑光了。实验失败,我很沮丧,一想到冰冷的水,冰冷的瓶子和*乎冻得麻木的手,不想再做这个实验了,我想放弃了,心想:这是别人用实验证明了的,我为什么要怀疑这个结论呢?但我转念一想:别人能做到,我为什么做不到呢?于是,我重拾信心,调整好心态,又开始了下一次的实验。

  我把那一篇文章又好好地,仔细地看一遍,觉得用另外一种方法做这个实验更好:用啤酒或可乐所产生的气体做实验,效果会更明显。于是我把啤酒倒入瓶子里,又把硬币放上去,过了一会儿,硬币动了动,就是不“跳舞”,心想:难道硬币不合作了?我观察瓶中的啤酒,才发现,啤酒泡冒得太少了,几乎没有二氧化碳了,我现在才明白:啤酒放的太久了,我想到了那个密封的罐子,那里面的啤酒在我打开的时候还冒着泡呢!我连忙把啤酒倒入瓶子里,又迅速地把硬币放在上面,我聚精会神地盯着硬币,终于,硬币在短时间的“沉默”后,一上一下地跳起了舞,我的实验成功了,我高兴地跳了起来。

  在这次实验中,使我坚信,实验,是会给我们带来快乐的!

  实验带给我快乐作文 4

  夏日炎炎,我只好待在家里,哪儿也去不了,真无聊!这时,妈妈的一句话引起了我的强大的兴趣:“宝贝,妈妈看你在家里闲得无聊,给你报了一个科学实验班,你好多朋友都去了呢!”听到这话,我心中将要泯灭的火焰又熊熊燃烧起来了,我飞一般地冲到妈妈面前,催促她快带我去。

  来到科学实验班,只见同学们正围在一张桌子上看老师做“彩虹喷发”实验呢!我马上围了过去,只见老师一会儿往瓶子里面对点儿绿色的水,一会儿往里面加点儿红色的水,不一会儿,“嘭——”的一声,七种颜色——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别从七个瓶子里喷了出来,真像一条七色彩虹啊!瞬间,我对实验产生了浓厚的兴趣。

  老师在我和同学们的央求声中终于答应教我们做七色彩虹喷发的实验了。

  老师把我们领到各自的座位上,接着为我们准备实验材料。一切就绪后,我们怀着一颗激动的心跃跃欲试。

  老师怕我们听不懂专业术语,就换成了通俗的话给我们讲,比如是什么颜色的水。我们把白色的泡沫放进一个透明的筒里,接着用筷子把泡沫搅匀。我正专心致志地进行着每一项动作,突然,一位同学站了起来,把自己的泡沫筒拿了起来,准备去给老师验收,可一不小心,脚一绊,摔了个“狗啃屎”,那泡沫呢,却一下子扑到了我的脸上,与我来了个亲密接触。一瞬间,教室里响起如雷一般的笑声,我尴尬极了,连忙跑到洗手间,把泡沫洗掉了。接着,我又继续做起实验,往里面加点红色的水,蓝色的水……

  颜色终于调好了,只等老师一声令下,就可喷发,但不知哪个捣蛋鬼把我们的泡沫都拿走了,往天空一泼,七色的泡沫仿佛棉花糖一般飘落,我们虽然没做成实验,但却在七色的棉花糖中快活地玩耍。

  实验,你带给我的快乐,我永远都不会忘记。

  实验带给我快乐作文 5

  夏日炎炎,我只好待在家里,哪儿也去不了,真无聊!这时,妈妈的一句话引起了我的强大的兴趣:“宝贝,妈妈看你在家里闲得无聊,给你报了一个科学实验班,你好多朋友都去了呢!”听到这话,我心中将要泯灭的火焰又熊熊燃烧起来了,我飞一般地冲到妈妈面前,催促她快带我去。

  来到科学实验班,只见同学们正围在一张桌子上看老师做“彩虹喷发”实验呢!我马上围了过去,只见老师一会儿往瓶子里面对点儿绿色的水,一会儿往里面加点儿红色的水,不一会儿,“嘭——”的一声,七种颜色——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别从七个瓶子里喷了出来,真像一条七色彩虹啊!瞬间,我对实验产生了浓厚的兴趣。

  老师在我和同学们的央求声中终于答应教我们做七色彩虹喷发的实验了。

  老师把我们领到各自的'座位上,接着为我们准备实验材料。一切就绪后,我们怀着一颗激动的心跃跃欲试。

  老师怕我们听不懂专业术语,就换成了通俗的话给我们讲,比如是什么颜色的水。我们把白色的泡沫放进一个透明的筒里,接着用筷子把泡沫搅匀。我正专心致志地进行着每一项动作,突然,一位同学站了起来,把自己的泡沫筒拿了起来,准备去给老师验收,可一不小心,脚一绊,摔了个“狗啃屎”,那泡沫呢,却一下子扑到了我的脸上,与我来了个亲密接触。一瞬间,教室里响起如雷一般的笑声,我尴尬极了,连忙跑到洗手间,把泡沫洗掉了。接着,我又继续做起实验,往里面加点红色的水,蓝色的水……

  颜色终于调好了,只等老师一声令下,就可喷发,但不知哪个捣蛋鬼把我们的泡沫都拿走了,往天空一泼,七色的泡沫仿佛棉花糖一般飘落,我们虽然没做成实验,但却在七色的棉花糖中快活地玩耍。

  实验,你带给我的快乐,我永远都不会忘记。


实验带给我快乐作文范文五份扩展阅读


实验带给我快乐作文范文五份(扩展1)

——阅读带给我快乐作文范文10份

  阅读带给我快乐作文 1

  我们每个人都是在书籍中成长,高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我们从牙牙学语的婴儿到十二三岁的明理少年,这些绝大部分都归功于阅读啊!

  阅读让我快乐。每当我读到杏林子的《生之颂》时我都感慨万分,残疾人能写出这么好的文章,你又凭什么不努力呢?当时还小,年轻气盛,多感不服,自己也去写小说,然而没有素材,于是我便天马行空、花里胡哨的写了一堆流水账,竟还想发表、出书,现在回想还真是有一点好笑,又增了些酸苦。

  阅读给我带来了朋友。记得第一次来这所学校时,到了宿舍,我和我舍友们就是因一本书聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受与理解。越说越起劲,直到宿管老师进来了,我们才不了了之的睡了。

  阅读让我打开了又一个新的视窗。让我们在新的世界里探索新的事物,给生活增添一份多彩与味道,让每天充实起来。科学性强的文章让我了解了远古时期的元谋人、北京人、山顶洞人,还有一个我活了十三岁才知道的事实――我们都是非洲人!

  阅读带给我快乐!每天下了晚自*的疲惫和困倦只因一本《天官赐福》而被打散。每次心情不好、烦闷之时只需一本《唐・吉诃德》即可,因为里头的那个可悲的骑士比我还惨!死后明智已晚!当本就心情比天晴还亮的时候,再看一本《世界越悲伤我要越快乐》那本暖心鸡汤,那我铁定就这样飘了!

  总之,阅读带给我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,让我像个精神不正常的人,时而哭的泪如雨下,时而笑的拍着桌子,毫无形象可言。阅读虽是苦乐交织,但带给我最多的就是快乐了。就拿一本书举例,我最爱的便是那句尾声:“这一看,就再也移不开眼了。”各位书友,你猜到了吗?

  阅读带给我快乐作文 2

  推开阅读的大门,是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中,我们不断地从中品出人生百态,学*到新的知识。

  ——题记

  不得不承认,初中生活带给了我不少压力:新科目的增加,与小学全然不同的作息时间以及学*方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读,成了我缓解压力的方式,它让我感到快乐与一丝安慰,是我这段枯燥时光的唯一点缀。

  谁知后来,阅读却让我改变了对学*的看法。

  那天,写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢?极富诗意,通过对作者本人学*经历的自述,讲解了学*的重要性,后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……

  我渐渐看入了迷,直到昏黑的'傍晚悄悄爬上了我的书本,赶走了黄昏的温柔,我才醒转过来,又品读了一遍后,我开始不断地反思自己:为什么会觉得学*枯燥无味呢?其实学*中也有许多快乐与挑战啊,只有学*,才是实现自己梦想的唯一方式……

  从此之后,我开始努力:上课听讲越发认真起来,下课之后也尽量减少自己活动的时间,尽量快点完成老师布置的任务,努力改掉自己的缺点……

  虽然成效很低,但是我始终相信:竹笋能在地下沉睡,一旦醒来,便能迅速长成粗壮的竹子,我也一定可以!

  我现在体会到了获取新知的快乐,这些都是阅读带给我的。

  我喜欢阅读。

  阅读带给我快乐作文 3

  书是人类进步的阶梯,是人类精神文明的载体。

  ——题记

  朋友,你爱读书吗?你是否曾经沉浸在书的世界中,不能自拔?

  让我们一起走进这片散发着芳香气息味的沃土:翻开一本崭新的书,感受着这富有文化气息的土地:中华五千年的历史在这书册中孕育,世界多样多彩的文化在这书册中发芽。

  或许我读的是经史子集,或许你读的是诸子百家,但我们的共同语言总在这理论——书,我们的精神的食粮。

  我们沉醉在这文化中:感受到信笔华丽的散文,那真切的语言融入你的心底;感受到蝴蝶般美妙的诗句,那芬芳的短句像花香向你袭来;还有精彩趣妙的故事,使你身临其境在一个遐想的空间;更有科普小说,带你畅游在一片知识的天地。

  翻开中华历史,我们看到李白“会须一饮三百杯”的直率豪爽,看到李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低回婉约,看到苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮志勃发;也看到岳飞的精忠报国,张居正的权谋老到,林则徐的英雄虎胆,他们的气概,他们的胸怀,他们精彩绝伦的故事,使我如同进入了一个奇妙的世界,一个彩虹曼舞的天堂,一个让人沉迷其中的绿洲。

  列宁曾经说过:“不读书,就如同行尸走肉。”我们也许无知,也许空虚,但我们总要进步,让书丰富我们的生活,让我们更加享受阅读的快乐,享受汲取知识的快乐!

  朋友,请拿起书,走上阅读的快乐之路!

  阅读带给我快乐作文 4

  阅读,增长了我的知识,改变了我的性格。阅读,让我变得更自信、更快乐。

  刚读一年级的时候,老师让我看课外书。由于我识的字不多,一般喜欢看带图画的书,对于文字,也是一目十行,走马观花。书看了一本又一本,但书中讲的什么意思根本没看懂。

  那时的我,说话声音也特别小,课间更不敢举手发言,生怕说错了被别人笑话,特没自信。

  后来,随着年龄的增长和年级的升高,我对阅读自然而然地产生了兴趣。家庭作业完成了就看书,睡觉前必须看书,周末没事看书,出去玩了也会带本书。慢慢地,阅读就成了一种*惯。

  看了《西顿动物故事集》,我懂得了骄傲自大带来的恶果和团结的力量。看了《铁路边的孩子们》,我明白了亲情的伟大和善良的感动。印象最深的是《我的妈妈是精灵》这本书,从中我知道了,这个世界上妈妈的爱是最无私的。尽管最终妈妈离开了淼淼,可是妈妈的爱却永远留在淼淼心里。

  我的妈妈虽然也不在我的身边,但是我却拥有了世界上最好的爸爸,他给了我生命,陪伴我成长,教我做人的道理,这些都将是我一辈子的财富。

  如果没有阅读,我对这些事也许是一无所知。如果没有阅读,我还是从前的我。根本不会像现在这样快乐自信,充满阳光。

  阅读,让我快乐,受益终生。

  阅读带给我快乐作文 5

  书,就像我的朋友,它时时刻刻陪伴着我,在我有困难的时候,它帮助我;书,又像一片风帆,推动我在成功的道路上前行。

  我一直把书当成自己很重要的朋友。

  记得有一次,爸爸妈妈要去逛街买衣服,非要带我去。我说:“我不去。”妈妈说:“要不我带你去书店看书吧!”一听到“看书”,我眼睛立刻发亮,赶紧说:“好!”来到书店,哇!这里是书的海洋。只见书架上摆满了各种各样的书籍,文学类的,医学类的……应有尽有。我走到小学生那一区,看到了一本《十万个为什么》。这是我喜欢读的类型。我把它拿下来,饶有兴趣地读了起来。里面的内容很有趣:萤火虫为什么能发光?蜜蜂为什么蜇人后会死去?蝉为什么会唱歌?铅笔为什么会写字?……我越看越入迷,不知不觉,两个小时过去了。当爸爸妈妈买好衣服回来要带我回去时,我还依依不舍呢!

  读书带给快乐!我愿沉醉其中,享受读书带给我的.快乐!

  阅读带给我快乐作文 6

  我们每个人都是在书籍中成长,高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我们从牙牙学语的婴儿到十二三岁的明理少年,这些绝大部分都归功于阅读啊!

  阅读让我快乐。每当我读到杏林子的《生之颂》时我都感慨万分,残疾人能写出这么好的文章,你又凭什么不努力呢?当时还小,年轻气盛,多感不服,自己也去写小说,然而没有素材,于是我便天马行空、花里胡哨的写了一堆流水账,竟还想发表、出书,现在回想还真是有一点好笑,又增了些酸苦。

  阅读给我带来了朋友。记得第一次来这所学校时,到了宿舍,我和我舍友们就是因一本书聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受与理解。越说越起劲,直到宿管老师进来了,我们才不了了之的睡了。

  阅读让我打开了又一个新的视窗。让我们在新的世界里探索新的事物,给生活增添一份多彩与味道,让每天充实起来。科学性强的文章让我了解了远古时期的元谋人、北京人、山顶洞人,还有一个我活了十三岁才知道的事实我们都是非洲人!

  阅读带给我快乐!每天下了晚自*的`疲惫和困倦只因一本《天官赐福》而被打散。每次心情不好、烦闷之时只需一本《唐·吉诃德》即可,因为里头的那个可悲的骑士比我还惨!死后明智已晚!当本就心情比天晴还亮的时候,再看一本《世界越悲伤我要越快乐》那本暖心鸡汤,那我铁定就这样飘了!

  总之,阅读带给我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,让我像个精神不正常的人,时而哭的泪如雨下,时而笑的拍着桌子,毫无形象可言。阅读虽是苦乐交织,但带给我最多的就是快乐了。就拿一本书举例,我最爱的便是那句尾声:“这一看,就再也移不开眼了。”各位书友,你猜到了吗?

  阅读带给我快乐作文 7

  我喜欢阅读,书就像一位老师,无时无刻地在我身边教我知识,使我懂得了许多道理,也使我成了一个有礼貌的孩子,渐渐地,书就成了我生活中的'一部分。

  阅读,使我懂得了只要我们常常锻炼身体,这样的话我们的身体就会变得更健康的道理。记得有一次,我吃太多东西了,肚子很不舒服,后来看到书里说多运动可让身体里的脂肪减去,我便尝试一周去跑步,一个星期后我整个人果然轻松了许多。从那以后,我便天天去跑步,还将这个道理告诉爸爸妈妈听,父母听完后都说好。阅读可真是教会了我许许多多的道理!

  阅读,不但使我懂得了许多道理,也使我养成了讲礼貌的好*惯。

  还记得有一次,我和妈妈坐公共汽车,因为车太多人,我们站了很久也没得坐。难得有一个位置,我连忙坐了下去,后来,有一位婆婆上来了,我毫不犹豫地说:“婆婆,我让给你坐吧!”老婆婆立即露出笑脸说:“谢谢你,你真有礼貌。”其实,这些礼貌是书教会我的,书真是一位知识渊博老师啊!

  我读书,我快乐!我爱读书我将快乐地在书的海洋里探索!

  阅读带给我快乐作文 8

  欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,古代有一位大文豪十分热爱书,他借给别人的书,宁愿送给那个人,也不愿意看到书被“糟蹋”后再还回来,没错,他就是――鲁迅。看书时,我会沉迷于其中,对于任何事置之不理,有一件事,充分的体现了这句话……

  记得那是一个冬天的夜晚,我刚刚做完了作业,便飞奔着溜到了书架旁,寻找着书本。一会的时间,我便选了《二十四孝故事》、《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《寄小读者》、《柳林风声》、《爱的教育》等。十秒钟的时间我便“飞”到了床上,钻进了温暖、舒服的被窝里。不一会儿,我便被《二十四孝故事》里黄香的孝行感动了,读着读着,我竟忍不住小声哭泣起来,�l又不会被黄香的孝行感动呢?我仿佛身临其境,好像看到了这样的情景:黄香一骨碌翻起身,向父亲的床走去,他给父亲铺好了被褥,一头钻进了父亲的被窝儿。黄香躺在父亲的被窝儿里,冷的直打颤,但一想到父亲辛辛苦苦的干活,劳累了一天,难道回到被窝里还要冰冷冷的吗?不!绝对不行!于是,黄香便马上来了精神,但是实在冷得受不了了,黄香便一边躺着,一边背诵白天刚学过的诗文来驱赶寒冷。劳累了一天,疲惫不堪的父亲来到了自己的床边……读到这里,我便想入非非:父亲看到这种场景,会不会很感动,却又假装很生气的训黄香一顿,之后躺到自己的床上,一转身泪便不由自主的落了下来……光猜是没有用的,我甩了甩头发,换了个姿势,便继续趴着看。不知不觉已经22:00了,我却照样浑然不觉,保持原样。妈妈见我屋的灯这么晚了还是亮着,觉得很奇怪,便走了过来。妈妈看见我一把鼻涕一把泪的哭,感觉好生奇怪,疑惑的问:“宝贝,你怎么了,谁又欺负你了?来,和妈妈说说……”我看见妈妈,就好像看见了救星一样,扑上去,痛哭起来。妈妈更加奇怪了:“宝贝,你干嘛呢,妈妈活的好好的,你准备哭死我啊。”“呵呵……”“笑了啊,不许哭了!”妈妈慈爱的望着我。“恩呢!”“乖啦,下次不要轻易落泪了哦。我幸福的一笑,回道:”恩,好啦好啦……妈妈,我睡觉了,你出去吧!“”好的,宝贝,早睡早起,养成好*惯哦!“妈妈慈祥的对我笑了一下,之后帮我关上了门。

  我爱读书,它带给我快乐。每周一本书的读书活动,我一定会好好完成的!

  阅读带给我快乐作文 9

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可是年幼的我并没有领会其中的真意,便把那些书籍束之高阁。从没有想过要去看看它们,甚至是碰它们的念想都没有。而直到那一天班主任刘老师送给我一套曹文轩的纯美小说鼓励我读书。我才喜欢上了阅读,对书籍爱不释手。

  我爱上了朱子清对时间匆匆而去便不回头的感慨同时也欣赏一池亭亭玉立的荷花风姿优雅。我学会品“曲径通幽处,禅房花木深的”诗意。我陶渊明对菊花的赞叹。我喜欢李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪壮。我畅游在书籍的`海洋中。

  我时而为曹文轩笔下的青铜。葵花叹息。哭泣。我时而为李清照的命运申苦,我为马小跳的经历哈哈大笑,我为……

  我爱上了阅读,因为它给我带来了快乐!

  是它让我领会了人生的坎坷;是它带着我走进了中华上下五千年的灿烂的历史;是它带领我世界各地游览;是它……是它让我从一个懵懂无知的小女孩长成了一位亭亭玉立的大家闺秀,虽然有时会害羞,但从扭怩,落落大方。

  爱上了阅读,从此我不在孤独。我懂得了用一双发现美的慧眼寻找生边的故事,从生边的小事悟出一个大道理,感受人生之乐。

  坐在“一湖春水向东流的湖边,品一杯香茗,手中拿着一本带着隐隐香味的书籍,赞叹古人的:”两而不闻窗外事,一心只读圣贤书“的壮志。悠哉,悠哉……

  爱上了阅读,因为它给我带来了无穷的乐趣!爱上了,爱上了阅读,阅读给我带来了快乐!

  阅读带给我快乐作文 10

  从我开始认字起,书本变成了我形影不离的好伙伴。

  从几页的漫画书到几百页的小说,我收获的是满满一世界的快乐。妈妈说阅读使我有了很大的改变。以前的我,做完作业之后,除了玩还是玩,直到有一次妈妈给我布置了看课外书的“作业”,我才恨我怎么没有早点结识书本这个好朋友。随着年龄的增长,我的阅读视野也越来越广。我不再只看妈妈给我买的书。一放假,我就会去书店寻找我的新朋友。有时,我甚至会在书店里泡上一整天。妈妈说看到我有时候看着看着嘴角就会情不自禁的上扬起来,有时又会很认同的点点头。看来我看的还真是入迷啊!

  这个星期买了本书回来,我才发现我的阅读历史还真是丰富:漫画、寓言、笑话、动物小说、名家名作……

  这些都是我一个字一个字翻阅过的书!现在看到他们,心底似乎冒了一丝惊喜。在这一本本书中,我曾收获过快乐,满满的快乐!

  现在,阅读带给我的已不仅仅是快乐,他是我无话不谈的好朋友。在我伤心时,我会捧起书来看,说不定看着看着就会破涕为笑。高兴时,我也会捧起书来看,虽然他可能听不懂我说的话,但是我们在心与心的交流,

  书本这个伙伴,一直伴随我在岁月的长河里徜徉,它赐予了我知识,带给了我快乐,成为了我的'朋友。所以,书本才是我无话不说的好朋友。

  纵使在成长的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴着我的朋友,它就是我的的书本。

  虽然很多书看一遍就忘了,但我依然珍藏着那段快乐。


实验带给我快乐作文范文五份(扩展2)

——亲情带给我的快乐作文范文5份

  亲情带给我的快乐作文 1

  这些天每次走进教室,心中总有一种莫名的感动,没有别的,只为所教的这个单元的课文——至爱亲情(苏教版八年级下册第三单元)连同目标上所选的课外阅读资料。

  爱是一个常读常新的话题,而亲情更将爱演绎到了极致,无论我们的父母或清贫、或富有;或年轻、或衰老,爱子女却不用效仿,不用言传,亲情伴我们一路成长。

  常常定格在我脑海里的,往往是一些简单的不能再简单的画面——蹒跚着给年轻的朱自清爬过铁道买橘子的父亲的背影,烈日下等待并不争气的儿子局促的父亲的身影,雪地里久久伫立着等待儿子小亮下学的母亲的雕像,口是心非为了儿子第二天穿上鞋熬红了双眼的邹韬奋的母亲……

  每当我看到孩子们没有体会到文章的深意眼中流露出的不屑的神情时,总有一种悲哀从心底蒸腾、弥散,也许他们还年少,也许他们条件好,不懂得珍惜身边的幸福;而我们呢?我们已为人妻、为人母,我们又何尝体会到父母的恩重如山?我们又是如何做子女的呢?扪心自问,我们就是父母眼中永远也长不大的孩子,只不过读懂了父母的爱,却没有报答父母的爱罢了。

  也许每个星期真的该回家看看,坐下来静静地听母亲的唠叨、享受父亲的酒菜,不应该是也许,是一定!

  亲情带给我的快乐作文 2

  亲情是什么?亲情是亲人和亲人之间的友情,是一种特殊的感情。它就像一本“字典”,无论哪一页破损,都不会抛弃彼此;它更像一根蜡烛,默默地付出却不求回报。

  从上一年级开始,妈妈就每天接送我上下学,周五的钢琴,周六的英语,都是妈妈为我接送,无论刮风还是下雨,严寒还是酷暑,她都没有来晚过一次。她为了我的学*付出了很多,我很想对妈妈说:妈妈,您辛苦了!

  记得有一次早上起床的时候,妈妈发现我的背上有几颗痘痘,还发现我在不停地挠着,就和爸爸赶紧把我送到医院,医生看了看,语重心长地说:“可能生水痘了。”站在一旁的妈妈听了以后,眼泪就流了出来,爸爸看见了,说:“你怎么了,笑笑都没哭,你倒先哭了。”当时我还笑妈妈一点都不坚强,但后来我才明白,原来妈妈是担心我被水痘折磨才哭的呀!

  还有一次,妈妈吃好饭喊肚子痛,我听见了连忙给妈妈倒水,还给一边妈妈揉肚子,一边不停地安慰她:“妈妈,没事的,坚强点,等一下就会好的,有笑笑陪着你。”妈妈果然马上就不痛了。

  亲情是无形的,无影的,只有彼此互相爱着对方,它就会在我们身边……

  亲情带给我的快乐作文 3

  与你放学时肩并肩回家的人有可能是朋友;在你困难的时候,第一个向你伸出援助之手的人有可能是朋友;当你烦恼时,你想对别人进行倾诉时,可能第一个想到的人是朋友……其实,友情只要用心体会,我们会发现友情时时刻刻围绕在自己身边。

  这时,我也想起了一件关于我的友谊的事:有一次,中午放学时,估计是因为走的太急了,我的车钥匙落到教室里了,现在回去拿肯定不行,门肯定是锁上了。我此时万般无奈正准备走路回家的时候,我被某一人叫住了,回头一看,原来是小辉辉呀!她推着车笑嘻嘻的朝这边过来呢!她问我为什么不骑车?我便把事情的来龙去脉都“倒”给了小辉辉。我也没想到尤晨辉爽快的说:“王琦,我骑车带你回去吧!”顿时,我被一种深厚的情感包围了。对了,它就是——友情。

  当然,我也答应了。这时,我觉得真的很感动,觉得友情并没有我想象的那样复杂,友情真的好简单。友情也许就藏在那些人们说出话的字里行间里,也许就藏在动作里。只要我们用心去观察。

  友情,你可以复杂的或简单的去理解;友情,有时候是用爱搭建的桥梁;友情,有时也能化解矛盾……所以,友情在我们生活中的每一点,每一滴当中。

  亲情带给我的快乐作文 4

  亲情,是黑夜里明亮的烛光,撕开夜幕,指引前进的航向;亲情是干旱沙漠的水源,止渴消暑,将失望转为希望;亲情,是冬天里和煦的太阳,驱走严寒,给人们带来温暖;亲情,是雨过天晴后的彩虹,划过天空,描绘出七彩弧线……

  亲情,是我过生日时,家人给我的一句句祝福。

  记得9岁生日那天,爸爸订了一个房间,墙上挂着9个不同颜色的气球,墙的东南西北面,分别贴着“生日快乐”四个彩色字。走进房间,一股暖暖的喜气温情,融化了我的心……

  当我正在为这一切感到兴奋好奇时,突然停电了,屋内暗了下来,影影绰绰地看见爸爸坐在位置上。我疑惑不已,这时,服务员抬出了蛋糕,上面插有9支蜡烛,我戴上了生日帽。

  只见爸爸走*我身旁,凝望着我说:“儿子,你又长大了一岁哟,是个小男子汉了呢!”妈妈说:“儿子,你长大了一岁呢,要好好学*,天天向上,不要辜负爸爸妈妈对你的期望哟!”

  蜡烛点燃了,烛光里仿佛跃动爸爸妈妈的祝福。

  刹那间,我的眼睛闪着火红的火花,想起了爸爸妈妈一句句对我的祝福,顿时我眼泪落了下来……

  今年的生日,我又想起了爸爸妈妈烛光下的祝福……

  亲情带给我的快乐作文 5

  在生活中,缺不了友情,爱情,更缺不了亲情。读完《梭梭拉拉最要好》这本书,我更深刻的了解了“亲情”这个单词。我的记忆中亲情就是和家人每天在一起相处。可是,读完这本书,我对“亲情”这个单词有了更深刻的理解:情就是你和家人每天在一起说说话,聊聊天,偶尔有一些小脾气。

  这本书的主人公是梭梭拉拉,梭梭拉拉的爸爸是一位摄影师,非常爱自由,妈妈是一位模特,特别爱美丽,索索跟着爸爸走四方,游遍大江南北,每天都可以吃到好东西。拉拉却被妈妈得到show场做一个淑女,每天穿梭在衣服店里,吃蛋糕只能吃三分之一。最后,一家人又重合在一起,这是一个很感人的亲情故事。

  其实亲情是一种有了不去珍惜,但是去的那一刹那才觉得我应该去珍惜,去挽回的一种情感,你生病时父母照顾你,是因为有亲情父母为了给我们掏钱上补*班,辛勤工作是因为有亲情,*时对你严厉,也是因为有亲情。如果没有亲情,他们会为你付出那么多吗?让我们现在就开始珍惜亲情,不要让它在失去的那一刻成为永恒。


实验带给我快乐作文范文五份(扩展3)

——带给我快乐_范本五份

  带给我快乐_ 1

  暑假,妈妈带我去动物园看动物。

  走进动物园,展现在我眼前的是一个动物王国。哈哈!

  我和妈妈看到了憨态可掬的熊猫。“怪不得大家叫它熊猫,原来它有几分像熊,又有几分像猫啊!胖胖的身子,肥肥的四肢,小眼睛,小耳朵,两只眼睛外面有两个黑圈,像戴着一副特大号的眼镜。”我说到。

  接着,我们走到了猴园,猴园里有几座假山,这里是属于猴子的天地,它们有些在假山间互相追逐,有些在打秋千,有些在太阳下挠痒痒,有些跑到铁栏跟前,争先恐后地抢食人们扔给的食物。这些小猴真可爱!

  猴园旁边,有几只黑猩猩,它们浑身长着又长又黑的毛,红屁股,红红的脸上有很多皱纹,像个七八十岁的老头一样,嘴巴很大,还向前凸出。

  ``````

  最有趣的要算大象跳舞了。看!它开始跳舞了!在迪斯科舞曲的伴奏下,只见它摇头晃脑,甩鼻摆尾,丰腴的屁股左右扭动,四根柱子似的腿则一前一后、一上一下地跳动。那招式,颇有迪斯科舞星的派头,真是有趣极了。

  那天,我高兴的简直是乐不可支。

  这就是动物带给我的乐趣。

  带给我快乐_ 2

  说起童年的乐事仔细想一想还是有很多。我来写一件。

  小时候去太太家玩,外面突然下起了太阳雨,当时正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

  我和弟弟坐在门前,一伸手就碰见了绵绵细雨。“雨是热的!”弟弟说。“对呀!”我说,“因为是夏天,所以雨是热的!”

  我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也学着我跑到了雨中,弟弟笑着说:“真好玩!”妈妈看了并没有阻止我们。“宝贝们”妈妈说,“头发湿了会感冒,带上防雨帽就不怕了。”我和弟弟点点头。

  我和弟弟开心极了,我们一会儿手牵手并肩而行,一会儿蹦蹦跳跳。“雨中漫步开心吗?”妈妈问。我们看见大人们已经都站在门口看着我们,我们姐弟俩玩得更起劲了,弟弟兴高采烈地说:“姐姐,转圈转圈转圈!”

  我们身子相对,手拉手,一起转圈。一圈、两圈、三圈……到了第七圈的时候,我和弟弟同时放开了手,我们两个人跌跌撞撞,突然我们坐到了地上,异口同声地说:“好晕!”大人们已经笑得前仰后合了。

  这件事让我有了一个快乐的童年记忆!

  带给我快乐_ 3

  读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的七彩童年带来了无穷无尽的快乐……我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的乐趣。《小鹿斑比》让我懂得了如何克服一切困难,健康快乐的成长;《真正的贼》让我懂得了诚实和友谊;《史记故事》带我穿越时空,了解各个国家的兴亡盛衰;《老鼠阿贝漂流记》教会我如何正确的运用以前自己所学过的知识,从而摆脱自己所在的困难局面……

  记得在几年前的暑假,爸爸给我买了一本新书,我好高兴,把它放在枕头旁,不舍得翻开看,生怕弄坏了,每天都爱惜着,到现在我才知道:一本书的好与坏不在与它的新旧,而在与它的文学价值。总之一句话,是书籍丰富了我的头脑,给我的头脑补充了大量的营养,所以我喜欢读各种各样的书籍。书是全人类 的“营养品”,是人类进步的阶梯,是一面明镜,照亮了人生之路,也是人生的风向标,让我们明确自己的人生目标,书就是一道题,让我们理解其中的意思。冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。读书就像是一个饥饿的人扑在一块大面包上,而那个人,有可能是任何一个有作为的人,他(她)有可能成就一番大事业。

  带给我快乐_ 4

  我是一个快乐的男孩,每天都很快乐。可是,新学期开学第一天,我就闷闷不乐。回到家,妈妈问我怎么了?我不高兴地说:“今天语文老师布置的作业是写一篇关于校园美景的作文,我想来想去不知道该怎么写,写作文太难了。”

  晚上写作文的时候,我的脑子像浆糊一样,什么也写不出来。过了几十分钟,我还是一个字未动。妈妈看见了说:“你是哪个字不会写,还是不会写作文?”我有气无力的回答:“不会写作文。”

  妈妈耐心地给我指导,还在百度上帮我查写作文的技巧和方法,让我阅读优秀作文。突然,我眼前一亮,慢慢的有了自己的思路。校园一幅幅美景浮现在眼前,丰富的词汇、美好的段落在脑海中涌现,源源不断流露到纸上。

  经过妈妈的修改,我终于写出了一篇理想的作文。

  第二天到学校。经过老师筛选,我的作文《我们的校园》被评为优秀作文,在全班进行朗读。《我们的校园》作文还分别刊登在《河津风采》《小学生拼音报》,我感到很快乐。

  这就是作文给我带来的快乐。

  带给我快乐_ 5

  何曾几时,我沉浸在电脑的世界里,那时的我,认为只有电脑才能带给我快乐。

  你伴着一阵清幽的书香,来到我身边,让我意识到还有比电脑更好的东西。

  伴着那阵清香的油墨气息,我走进了那红楼一梦中。我从中看见了“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲珑,一团和气的宝钗;有时似傻如狂,最终看破红尘的宝玉;还有那泼辣能干却狠毒的凤姐…他们鲜明的个性让我爱恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的刻画能力,让我深陷其中。

  这本书无疑带给了我莫大的欢乐。

  除了黛玉外,还有一个和亲女子让我记忆深刻。她只身前往匈奴,她的大义凛然、她的无怨无悔、她的“愿保汉匈百年好”的誓言,无一不让我倍受感动,钦佩至深。

  而这份感动,这份钦佩,都转化成了对书的依恋,甚至是依赖。

  在与你相伴的过程中,我渐渐明白了,要想成为像保尔一样钢铁般的人,是要经过千锤百炼的。就像丑陋的毛毛虫,只有通过痛苦的蜕变,才能变成美丽而高贵的蝴蝶,在天空中起舞蹁跹。

  有你,就有了快乐。

  有你,我便此生无憾了。

  六年级:乐乐


实验带给我快乐作文范文五份(扩展4)

——运动带给我快乐作文通用20篇

  运动是我们生活中的一部分,没有了他就像鱼儿没了水一样。

  小时候的我体弱多病,爱好读书、看电视,几乎一天都离不开椅子。于是,每次的体育课对我来说简直是一场场噩梦。我上体育课时几乎一整节课是看着别的同学玩。由于小时候的*惯不好,对于刚刚步入初中时的我有很大影响。每节体育课都需要跑步,我每次都努力地坚持,换来的是全身乏力,面色苍白。我渐渐发现我体能方面的不足。

  爸爸妈妈看在眼里,也不便说什么,因为他们知道只要谈到运动方面的话题,我就听不进去,为此还买来各种各样的器材,但我不喜欢碰。现在妈妈不让我看电视了,爸爸说“:你偶尔可以跟我看看体育频道。”因为有电视总比没电视看强,刚开始勉强的看着,渐渐地时间长了,看着那些健儿强壮的身体,优美矫健的动作,爸爸又时不时夸赞,点评一番。

  想着体能强健,于是,我和爸爸在暑假的时候,一起来到宿松中学,每天坚持跑完三圈。刚开始,我的速度很快,慢慢地,越来越不行了。爸爸在一旁对我说:“坚持住,你一定行,加油,速度不要太快,稳跑”。于是,我一咬牙,鼓足劲跑完。在经过一个多月炎热的太阳的洗礼下,每天汗流浃背地跑完全程,累的几乎倒下,但我在也不面色苍白了,也不在像以前那样大口大口地喘着粗气,感觉身轻舒坦。就这样,在最后半个月中,我一点点提速,有时坚持跑完四圈。

  体育课,我们进行了一次测验。我很兴奋,系紧鞋带,做好准备,哨子一响,“刷”的一声,大家快速跑了起来。令我吃惊的是,我坚持跑完了五圈,最后是冲刺到了终点。虽然这次成绩是4分42秒,不是很好,但对我来说,这是一次鼓励。

  现在,我总要抽出点时间来跑步,跳绳,打打球什么的。经过长时间的努力,我跳绳1分钟能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也会打了。

  最*,宿松县正在举行安徽省第十三届省运会。爸爸为此专门带我去观看体育馆。看见体育馆又高又大。我心想:以前外国人骂中国人***,而现在,中国的体育在世界上越来越辉煌。想到这,我不禁为祖国感到骄傲。

  人都生命在于运动。这句话告诉了我们运动对我们带来了好处,锻炼了我们的体能。在这里,我提醒一下那些不爱运动的同学,被像我一样,要释放出自己的活力,为自己的明天而奋斗。

  小学的时候老师说过:“人的一生在于运动”,我谨记了这一句话,因为我的这体型之前使我很失望,因为我相信运动,因为我相信运动会带给我快乐。果不其然,老师说的真不错!

  在我实施这一项“伟大工程”时,我一直有这样的目标:志有月球,就不会羡慕雄鹰。目标不是挂在墙上的口号,不是标榜自己的商标,不是安慰自己的借口,目标应是我灵魂的指南针,应该是我全身流动的血液,应该激发我的每一根神经,这样才能使自己激情万丈,让自己的决心更坚定、意志更坚强、智能更活跃。只要立刻行动、排除万难,这样就能走到成功。

  以前我的体型稍胖,有很多人都嘲笑我胖,使我在同学面前不敢抬头。我就一直靠着自己的舞蹈功底支撑到现在。正在我读六年级下册的时候,我有一种减肥的想法,可是,因为我的信念不坚定,所以几次都没有成功。到我真正想要减肥的时候,我怕我又会失败或一些其他因素,所以我就在网上查了一些励志的名言、名句当我的.座右铭。这个座右铭成就了我的减肥梦。虽然在我减肥的过程中遇到了许多艰难险阻:有时候运动量过大,导致腿发酸;有的时候剧烈运动,导致腿抽筋;有的时候不小心摔了,疼到走路都走不了。但每次看到这座右铭,我便会一次又一次努力做运动,坚持下去。这个座右铭使我在运动中得到了快乐,这种运动的快乐是别人所无法领会的,当然,我能得到这份快乐,座右铭也帮了我不少忙,我至今都还记得我的座右铭:学做弹簧,越压越有力量!

  就是这个座右铭让我在运动中越来越有力量,越来越不害怕困难挫折:生活处处存在压力,有时,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,关键是面对压力,我们要学会调节,为自己创造一个有利的心理环境,这样才能把压力转化为动力,一步一步走向成功,走向明天的辉煌。没有压力就没有动力;机遇与挑战并存,压力与动力共生。

  我喜欢运动,我喜欢运动带来的快乐。运动使我更有动力!

  我从小就喜欢上了篮球,篮球既给我带来了无比的快乐,又给了我强壮的身体。

  我很喜欢“nba”上的科比・布莱恩特、詹姆斯、姚明。电视上只要有他们,我就像离弦的箭飞快地冲上去。他们总是投进自己想要的球,他们投进的时候,我也很高兴,我特别喜欢他们的绝杀球。只要到最后几秒他们投的'球就百发百中。

  在学校我们几个喜欢打篮球的就会在一起打比赛,在打比赛的过程中,我们很高兴,因为可以喜欢打篮球的朋友切磋切磋,看谁的球技好。

  时间一天一天的过去了,但我还是很喜欢篮球,而且我的球技也变得更好了,我的身体也变得更强壮了,在打篮球的时间里我结交了许许多多的朋友,在这个时间里我无比的高兴,而且我还找到了自己的知音呢!

  记得在那一次运动中,我受伤了,是和在朋友的相互接触中意外受伤的,虽然时间过去很久了,但我仍然记忆犹新。

  那一天下午,早早的同学就打电话叫我到球场集合。我于是痛快的答应了。放下电话,赶紧换好鞋子,换好衣服,直奔到球场,当然他们比我早到那儿,我到那里之后,三人一组分好伙,篮球竞赛开始了!开始的几球,没有感觉,多次到我的手里突破――上篮球板之后弹了出来,心中着急了起来。我正努力*复着自己的心情:不要急,努力打好下一球,过去的已经过去了。

  随着时间的流逝,我也在焦急的等待着机会,说时迟那时快球突然向我冲来,我转身一跃接到了球,看到篮下有一个大空档,那时的我没有多想一秒钟,快速的冲到篮下,上篮突破突然脚下一滑像踩了一样东西一样,身体倾斜了,我心里有一种不祥的预感,眼前一黑摔倒在地。那是痛得我已经站不起来了,腿青了一大块。最后几个人扶着我进了家门。虽是这样,也改变不了我对“他”的热爱!我喜欢篮球,篮球让我比以前更加欢乐。也让我更加努力的学*。

  篮球也是我学*的动力。为什么说篮球是我学*的动力呢?因为我爸爸说:“如果你不好好学*,我就把你的篮球断了,让你以后不再碰篮球。”

  我喜欢你,篮球,我对你如痴如狂,但你对我也不薄啊!我以后要加倍努力学*和提高自己的球技。

  从小我就喜欢运动,也许是受父母的影响。也许是父母更注重我的健康。记得妈妈告诉过我,生我的时候她已经40多岁了,当我还在她肚子里的时候,她就为我祈祷,希望我是一个健康的孩子。于是我从小就与运动为伴,在运动中健康、快乐的成长。

  我三岁的时候,每周父母都坚持带我去游泳,准确的说是戏水。上一年级的时候,爸爸为我报了一个游泳学*班。开始了我的正规训练,记得当时我是班上学的最快、最好的,教练说两个教程学一个泳姿,我为了尽快去学自由泳,愣是在第一个教程后就完成了200米的深水考试,教练不得不提前把我晋级。游泳可是一项毅力的测试,有时候水温只有13度,教练站在岸上,我们泡在水里,腿僵的连水都打不起来,浑身都是鸡皮疙瘩,这就是意志锻炼,也使我变得健康了许多。每当看到班里的同学今天发烧啦,明天感冒啦,我就在想他们太缺少运动了。

  每年的寒假爸爸还都会带我去滑雪,记得第一次滑雪,一开始我们都在初级道。初级道的山不高,坡很缓,我们跟着教练边学要领,边做动作:双杖夹在腋下,重心压低,双脚*行,唰……!滑下来啦,没摔,太爽啦!可是下山容易上山难,一会儿,手就受不了了,因为初级道是抓着缆绳上

  山。于是大家提议上中级道,因为那是可以坐着缆车上去的。到了山顶真是美极了,蓝天就在我们头顶,还不时有飞机飞过。可再看脚下的滑道,傻眼啦,又高又陡。我心里挺害怕的,可又不敢说,一个劲儿的往大人身后退。只见他们一个个滑下去了,中级道的坡很陡,一下去人们的'身体就容易失控,“咔咔咔……”“咣当当”,人摔倒了,手杖摔飞了,我们笑喷了……该我了,再也无法谦让了,我先让紧张的心静下来,又默背了一遍下山的要领,仔细地看了看他们总摔的那个地方。那是一个陡坡,是加速地带,可能有60度了吧,我心想:到那可一定要小心。我按了按帽子,重新戴好手套,扶正雪镜,夹好雪杖,“下!”嗖的一下我冲了下去,我的双脚死死踩住滑雪板让它们保持*行,只觉得风从耳边呼呼而过,仿佛心脏都停止了跳动,一眨眼我已经到了山下,只见妈妈高兴的一个劲儿的冲我挥手,说我就像一道闪电,一下子就冲了下来,这时我的心脏仿佛才想起跳动来,而且怦怦跳个不停。太刺激啦,居然没摔!有了第一次的成功就增添了我的信心和胆量。虽然从高处向下滑出的那一霎那还是很紧张,很害怕,但更多的是挑战和乐趣了。

  滑雪被人们称作是显现人生价值的冬季最佳运动,滑雪能让你在雪之清冽、山之空旷间,追逐风儿,感受速度的激情,享受运动的快乐,从而体验健康快乐的生活。

  我喜欢运动,更喜欢运动带给我的快乐!

  以前,我是一个不喜欢运动的人,一上体育课就浑身不自在,又要跑步,又要跳绳。最不喜欢跑步了,每次都是最后一名,总是跑得大汗淋漓。跳绳也跳不好,跳个就踩死了,到最后还是没有达到目标,就干脆不跳了。

  但是在我经历了摔断腿的事故之后,我发现我开始喜欢上运动了。在开学后的一段时间,我走路都柱拐杖。医生说在腿还没完全恢复前不要做过量的运动。在这期间,我喜欢上了打羽毛球,因为打羽毛球不要做太多动作。一向爱羽毛球的爸爸当然不会放过这个教我的机会。于是,就让我拿着拍子和他对战。就这样,我的“运动生涯”就在这里开始了。一开始,我一阵乱拍,一点规则也不会,慢慢地,随着练*的增多,我已经可以和爸爸对打了。看着羽毛球在空中甩去一条漂亮的弧线,就像个快乐的精灵在跳跃,引得周围的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐。

  现在的我又蹦又跳的,就像是一副什么都不怕的神情。我最喜欢跑步了。我一跑起来那就会吓倒一堆人。跑步时,只听见风来我耳边穿过的声音,我很喜欢这种感觉,有时,我还和班上的几名同学比赛,看谁跑得快。虽然我跑不过他们,但是我很享受这个过程。

  运动不仅可以带给我们快乐、健康,还能增进朋友之间的友谊,更让我感受到了自信!

  我有一个同学,每次在学校运动会的比赛上都为我们班级争光。他跑步的速度非常快,篮球打得也很好,大家都叫他“运动小子。”

  有一次体育课上,周老师要进行50米短跑测验,同学们异口同声地喊:“耶。”同学们都感觉自己能取得第一名,他却站在原地不动,默不作声地在那里压腿做热身运动。测试开始了,我和他分到一组,只听周老师一声令下,我就如一架飞机飞奔出去,把其他同学甩得远远的,正当我得意洋洋奔向终点时,他却如闪电般超过了我,第一个到达终点。

  他不仅跑步像“飞毛腿”,打篮球也非常棒。每次体育课我们分组打比赛,我就负责防守他,成为他的“拦路虎”,他就会皱起眉头,一会儿微笑,一会儿面露难色,思考着怎么穿越我这个防线。他忽然一个假动作,把我给骗了,他就一路向篮筐奔去,来了一个三部跨篮,球进了。他笑了笑说:“你要多加练*哟,不要再被我的假动作迷惑了。”

  写到这里,大家猜出他是谁了吗?他就是我们班的运动小明星—孙伟钦。

  当我一拿到《激情奥运 阳光校园》这本书时,我就迫不及待地打开来看,看后,我深深地体会到:运动不仅能让我们强健体魄,体验成功,更能给我们带来自信、活力和快乐。这还得结合我的亲身经历来谈谈。

  我从小就喜欢运动,经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等,运动使我的课余生活变得丰富多彩,给我带来健康和快乐。其中,我最喜欢打羽毛球。

  记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候,有一次,爸爸妈妈带我一起去打羽毛球,当时我看到爸爸妈妈打得很起劲,便也想试着打一会儿,一开始我只会球来了就用拍子接过去,妈妈看我对打羽毛球有兴趣,便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练――叶教练。请他用15天的时间教我认真练*打羽毛球。叶教练首先教我挥拍,开始学挥拍时,叶教练不厌其烦地反复提醒我们:“动作要规范,要把手抬起来,身体成一条直线,重心靠后;要把手肘贴耳朵,转身要快;要把手抬点,要发力;要在左腿左侧收拍!”就这样练*了几天后,我能把几个动作连贯起来做了,我还学会了下压挥拍,紧接着,叶教练教我练步法和教我发球,每天的两个小时都安排得满满的,好像每分钟我们都在和时间赛跑,在训练的最后几天,我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网……此外, 叶教练也用各种运动来锻炼我们的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳、跑步等等。

  自那次寒假训练过后,我便喜欢上打羽毛球这项运动。现在我每天都坚持打羽毛球,由于我刻苦训练,所以去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛,获得了单打第六名,双打第四名,看着鲜红的奖状,我心里别提多高兴了!在学*打羽毛球的过程中,我明白了:只要有付出,就会有收获。同时,学会了打羽毛球有许多好处:可以认识许多球友,可以为集体争光,可以增强体质……自从天天打羽毛球后,我连感冒都少了!

  几年来,我一直坚持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充实了我的课余生活,充实了我自己。我深深地爱上了打羽毛球这项运动,因为它给我带来了健康、自信、活力和无穷无尽的快乐!我多么希望大家都喜欢运动,跟我一起分享运动带给我们的快乐!

  看了《激情奥运 阳光校园》这本书后,我收获很大!书中奥运健儿们那种刻苦训练、战胜困难、勇于攀登的奥运精神值得我学*!感谢奥运,是奥运给了我激情。我相信奥运精神会在我心中发扬光大,并且它会永远地传承下去!同时,我衷心祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和*、欢乐、繁荣、希望……

  每个人都有自己可以做得好、并且擅长的事。而我最拿手的一件事,就是体育运动。因为我是男孩子,从小就很淘。所以,我天生就爱运动,也喜爱运动。运动,带给我无限快乐。

  妈妈说,在我小的时侯,两岁时我在兴凯湖造纸厂的篮球场上,爸爸打完比赛,我蹦的蹦的的就去捡了个球,拍起就跑。全场的人都惊呆了,看到了一个体育天才儿子,爸爸妈妈也都呆住了。从那以后,大家只要一见到我,都管我叫“篮球小子”。这些也还是妈妈和爸爸告诉我的,我也看到过照片。所以,我是非常的、非常的喜爱篮球这项运动。

  以后长大了,运动成为了我真正的喜好。不管以后有什么样的烦恼,我都是拿运动去排解,去寻找乐子。在充满兴趣的跑跳中,我能静下心来,烦恼和压力烟消云散。

  上到了六年级,我因为爸爸工作调动,就被转学到享有“体育强场”之称的八五八农场学校。在这里,让我感受到了更大的快乐,400米塑胶运动场、六个地坪漆篮球场、室内体育馆、文化宫……一切的一切,真是让我开了眼界。这所北疆名校,有那么大的篮球场,还有那么大的操场,那每周一升起的**,飘扬在我的心中,让我感受到了丝丝的'温暖和自豪。

  从此,我更爱上了篮球运动,一下课就去玩。以前都是打铃了才回班,但是现在上八年级,时间紧了。要好好的学*,又要打好篮球,这真是件不容易的事情。回班晚了也不怕的话,那我就简直是个篮球迷,是个篮球疯小子啦!

  从六年级上到了现在的八年级,我的运动方面有了很大的提高,那是因为我在不断的练*,一次次的学*,才有这么大的收获。

  9月10号,全年级蓝球比赛,好多同学都传球给我。每一次,我接球、运球,直接来个小三步上篮,只听那“唰”的一声,“三不沾”,球进了!全场为我精湛的球技响起热烈的掌声,当时我听了别提多快乐啦!

  老师们说我是个篮球天才、是个才子,说要多多培养我,让我多多学*。我也一定不会辜负师长的期望,积极进取。

  运动,它带给了我快乐,带给了我健康和自信。现在,我的学*进步了,也能吃苦了,但我从来没骄傲过。因为,人外有人、山外有山,一山更比上一山高。我会更加努力,做一个全面发展的好学生。

  运动,带给我快乐!

  生命不息,运动不止!

  我是一个热爱运动的阳光男孩,运动是我学*以外最主要的生活内容之一。在学校开展的阳光体育活动中,我真切地领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。

  运动使我的生活丰富多彩。几乎所有的体育运动我都喜欢,在运动中我享受到了莫大的快乐。快乐在于篮球场上的心无旁骛,快乐在于游泳池里的水花飞溅,快乐在于球友之间的赞美喝彩,快乐在于球赛之后的大汗淋漓,快乐在于甩甩头、向前冲永不放弃,快乐在于生命因运动而无比美丽。

  运动使我结交到许多好友。在阳光体育活动中,我认识了很多球友,相同的志趣使我们建立起深厚的友谊,每当遇到不开心的事,我总是愿意和球友们聊聊,在球友们的鼓励和帮助下,烦恼顿时被抛到九霄云外,而最让我得意的就是球友们经常说只要有你在,整个球场就会充满活力。从这些球友身上,我得到了很多帮助,也感受到了很多温暖,我也总是常怀感恩之心,在他们遇到困难的时候,尽我所能给予帮助。

  运动让我感悟到做人的道理。每天1000米的长跑和篮球场上的积极拼抢,让我懂得了坚持体育锻炼,仅凭爱好是远远不够的,还需要有永不放弃的恒心和坚持到底的毅力,人生是不断挑战自我的过程,要学会合作与分享。

  生命在于运动,热爱运动就是热爱生命,我希望在坚实的跑道上跑好我人生的每一步,在运动中尽情地享受健康和快乐,奔向美好的未来!

  当我一拿到《激情奥运 阳光校园》这本书时,我就迫不及待地打开来看,看后,我深深地体会到:运动不仅能让我们强健体魄,体验成功,更能给我们带来自信、活力和快乐。这还得结合我的亲身经历来谈谈。

  我从小就喜欢运动,经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等,运动使我的课余生活变得丰富多彩,给我带来健康和快乐。其中,我最喜欢打羽毛球。

  记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候,有一次,爸爸妈妈带我一起去打羽毛球,当时我看到爸爸妈妈打得很起劲,便也想试着打一会儿,一开始我只会球来了就用拍子接过去,妈妈看我对打羽毛球有兴趣,便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。请他用15天的时间教我认真练*打羽毛球。叶教练首先教我挥拍,开始学挥拍时,叶教练不厌其烦地反复提醒我们:“动作要规范,要把手抬起来,身体成一条直线,重心靠后;要把手肘贴耳朵,转身要快;要把手抬最高点,要发力;要在左腿左侧收拍!”就这样练*了几天后,我能把几个动作连贯起来做了,我还学会了下压挥拍,紧接着,叶教练教我练步法和教我发球,每天的两个小时都安排得满满的,好像每分钟我们都在和时间赛跑,在训练的最后几天,我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网……。此外, 叶教练也用各种运

  动来锻炼我们的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳、跑步等等。

  自那次寒假训练过后,我便喜欢上打羽毛球这项运动。现在我每天都坚持打羽毛球,由于我刻苦训练,所以去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛,获得了单打第六名,双打第四名,看着鲜红的奖状,我心里别提多高兴了!在学*打羽毛球的过程中,我明白了:只要有付出,就会有收获。同时,学会了打羽毛球有许多好处:可以认识许多球友,可以为集体争光,可以增强体质……自从天天打羽毛球后,我连感冒都少了!

  几年来,我一直坚持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充实了我的课余生活,充实了我自己。我深深地爱上了打羽毛球这项运动,因为它给我带来了健康、自信、活力和无穷无尽的快乐!我多么希望大家都喜欢运动,跟我一起分享运动带给我们的快乐!

  看了《激情奥运 阳光校园》这本书后,我收获很大!书中奥运健儿们那种刻苦训练、战胜困难、勇于攀登的奥运精神值得我学*!感谢奥运,是奥运给了我激情。我相信奥运精神会在我心中发扬光大,并且它会永远地传承下去!同时,我衷心祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和*、欢乐、繁荣、希望……

  小小的我,今年11岁,是一个比较瘦瘦小小的男孩子。我非常喜欢运动,因而也特别喜欢上体育课,这也许是受了我那年轻爸爸的影响吧!爸爸在高中时可是体育健将哦。一有空余时间,我有时打羽毛球,有时打乒乓,有时骑骑车……但我最喜欢的还是打羽毛球。我尽情地享受着运动带给我的快乐。

  10岁那年,我开始向爸爸学*打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我发球。我把球往上一抛,迅速地用球拍打给对方。“砰”的一声,球飞出去了,我失败了。爸爸让我重新再来。我把球拽在手中,做好抛球的准备,随着爸爸的口令“开始”,我发球了。啊,成功了!对着爸爸反拍过来的球,我措手不及,随便一接,球反弹到对方那边,飞出界外了。唉,输了一球。爸爸见我垂头丧气的样子,鼓励我说:“别灰心,打乒乓球靠的是眼力和手劲。只有多练*,才能掌握好手劲。”按照爸爸的教导,我又接了几个球。慢慢地,球开始听话了。爸爸表扬我打得真不错,我的心里乐滋滋的。

  又经过几次练*,我的控球能力有所进步。于是决定和爸爸较量较量。爸爸让我先发球。我耍了个花招,故意把球发在边角。没想到爸爸轻而易举地接住了,只见球像子弹一样迅速地飞旋过来,我还没反应过来,球已经在桌面上弹了一下落地了。唉,又输了!爸爸说:“别泄气!只要你肯下苦功练*,将来一定会超过爸爸的。”

  是的,我要超过爸爸!不管什么运动 ,只要我喜欢我都会一直坚持……所以 我运动,我快乐!

  我,是一名足球运动员,是学校足球队的一员,我代表学校踢过不少大大小小的比赛,接下来,我来给你讲一讲关于我和足球的故事吧:

  小时候,不知怎么回事,我一见到球这种东西,特别喜欢,总想上去踢一脚,只要看到大孩子们在操场或者空地上踢球时,我也总想跑上去和他们一起踢,但是每次大孩子们都嫌弃我太小了,不让我一起玩,这时我只好站在旁边看着他们玩,我的心里真不是滋味。

  回到家,我生气地对妈妈吼道:“妈妈,给我买一个足球!”妈妈这时的对我说:“孩子你太小了,等你长得大点再踢啊。”我这时更愤怒了,说:“不行!我现在就要!”在我的百般阻挠下,妈妈终于答应给我买足球了,这个足球是我的第一个足球。于是,我的“足球生涯”开始了。

  慢慢的,我长大了。在小学,有一次班级足球比赛,我很兴奋,于是我第一个报名参加,并在比赛中取得了不错的成绩,我们班获得了第一名,也许是这个原因,我们学校的`一个体育老师让我加入了校队,从此我对足球更加的痴迷。每天放学后,只要写完作业,我就会叫上我的小伙伴们,两两一伙,踢一场小型比赛,其中,我感到了足球带给我的快乐。

  到了初中,我依然在踢球,依然在校队,但是,我踢球的时间已经明显减少了,因为现在的我要以学业为重,如果我学*不好,球踢得再好有什么用?但是,如果学校有什么关于足球之类的活动,我都会积极参加,因为我喜欢足球,喜欢足球带给我的快乐。

  运动,真快乐!

  “生命在于运动”,我喜爱运动,运动给我带来了极大的乐趣。

  小时候,我喜欢上了羽毛球,一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运 动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,慢慢地,随着岁月的增长,我已经可以和妈妈PK了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋 友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐!

  运动让我健康,快乐,更让我感受到了自信。

  在校园运动会上,我被选为踢毽子的选手,比赛时,我静下心来,一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻,运动场上沸腾起来了,我不仅得了第一名,而且破了学校记录,我非常激动,比赛前的紧张一下消失到九霄云外。

  运动伴随我成长,排球的球星们成为我的偶像,排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的排球班,每天早晨,我和球友们聚到了排球场上,站 在被太阳烤得滚烫的大地上,一起练*跑步,发球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中 的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学*上取长补短,共同进步。

  我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。

  对我来说,运动永远不需要任何理由。

  一个深爱着运动的男孩,体育成绩却仅仅在及格线附*徘徊。但我却从来没有感动悲伤因为我认为,我爱运动的原因只有一个——快乐

  篮球篇

  记忆中,我喜欢上篮球纯属偶然。不过也就两个月不到的时间,对我来说,却是一个成长过程的艰辛快乐的开始。六年级时,偶然的一次表现,偶然的一次机会,偶然的一次绝杀进球。在那突然之间,我突然喜欢上了篮球。运球,投篮,抢球,封盖……

  这些成为了我们每天下午放学的必修课。及时并不那么正规,即使在同学们看来如此生疏,但是当我全身心地投入其中时,我们可以忘记任何的不愉快与烦闷。

  在打篮球的那一刻仿佛我就是科比我就是乔丹也许是我以快乐为主的心态,注定了我的实力不会很高,在与其他人的对抗中总是输得一败涂地。因为我们打球只有一个理由——快乐。但六年级的小升初的压力太大了我不得不暂时告别篮球而这一告别,却是我篮球生涯的终点。

  如今我的篮球早已在某一个角落积满灰尘球友越来越少,技术已大不如前。曾经的球友以不知去向。我知道我已向足球的群体疏散。足球带给我的欢乐,已经留在了我的记忆深处。

  足球篇

  记忆中,阔别篮球后,我转而向篮球靠拢。喜欢足球的原因源于20xx年巴西世界杯中为何没有中国队使我疑惑,最后同学们决定自己踢一场足球比赛虽然进了4个进球,都有运气的成分,但我并不因此而消沉。

  反而深爱了它。虽然我踢足球没有C·罗纳尔多的脚下技术没有梅西的盘带能力,没有贝克汉姆一箭穿心的射术,就连进球也少的可怜——仅仅4个而已,但这一点也不会影响我对篮球的热爱结束语

  生活百变,快乐永恒。无论身处何结时何地,运动都是我快乐的源泉!

  我运动,我健康,我快乐。

  “生命在于运动”,没错,进入初中的我,爱上了晨跑。

  缕缕阳光洒在书桌上,我推开窗, 清凉的空气扑面而来,让人神清气爽。真是个晨跑的好天气!我收拾妥当,步行来到三水园。

  三水园里已经有了一些晨练的人了,有打太极的老爷爷老奶奶;有听着音乐在跑道上匀速小跑着的人们;还有跟着父母晨练的小孩子。见此情景,我也不由得加快了脚步,向三水园左侧的跑道跑去了。

  一条逶迤向前的红色塑胶跑道向远处延伸,跑道旁的灌木丛在露珠的浸润下更加鲜绿,高大的树木矗立在远处,一声婉转的鸟啼传入我的耳中,我定睛一看,树枝上有不少错落有致的鸟巢。鸟儿鸣声啁啾,旋律优美,还透露出自然的气息,多么静谧优美的早晨。我迈开双腿,有节奏地向前跑着,全身都觉得轻松极了。

  跑出了环境优美的小道,来到了健身场所。这里有着各种设施和健身器材,成了人们锻炼的好地方。我跑着跑着,遇见了一个同样也在晨跑的.老奶奶,她看上去有六七十岁了。她一小步一小步地跑着,满额头细密的汗珠,两家的银白色发丝早已被汗水黏在了脸上。老奶奶不停地用她的手肘擦着额头的汗,但脚步却从不曾停止。我小跑着赶上了老奶奶,送去了祝福的微笑,她也一脸慈祥地回应我,并轻声说了一句:“加油!”我点着头,加快脚步,跑向前去。

  拐了一个弧形的弯,我终于跑到了终点,结束了晨跑。我深呼吸,调整着自己的状态,在跑道上缓慢地走着,汗水浸湿了我的衣服,大腿上的肌肉也紧张地收缩着,但我仿佛全身上下都注入了新血液,一切杂念抛诸脑后,身心从未有过的惬意涌上心头,我迎着阳光,开始了充满活力的一天。

  运动带给我快乐,带给我朝气,青春年少,我的快乐我做主。何必再做“宅男”“宅女”?

  一起加入全民运动吧,让运动释放属于我们每个人的青春气息!

  我,是一名足球运动员,是学校足球队的一员,我代表学校踢过不少大大小小的比赛,接下来,我来给你讲一讲关于我和足球的故事吧:

  小时候,不知怎么回事,我一见到球这种东西,特别喜欢,总想上去踢一脚,只要看到大孩子们在操场或者空地上踢球时,我也总想跑上去和他们一起踢,但是每次大孩子们都嫌弃我太小了,不让我一起玩,这时我只好站在旁边看着他们玩,我的心里真不是滋味。

  回到家,我生气地对妈妈吼道:“妈妈,给我买一个足球!”妈妈这时的对我说:“孩子你太小了,等你长得大点再踢啊。”我这时更愤怒了,说:“不行!我现在就要!”在我的百般阻挠下,妈妈终于答应给我买足球了,这个足球是我的第一个足球。于是,我的“足球生涯”开始了。

  慢慢的,我长大了。在小学,有一次班级足球比赛,我很兴奋,于是我第一个报名参加,并在比赛中取得了不错的成绩,我们班获得了第一名,也许是这个原因,我们学校的一个体育老师让我加入了校队,从此我对足球更加的.痴迷。每天放学后,只要写完作业,我就会叫上我的小伙伴们,两两一伙,踢一场小型比赛,其中,我感到了足球带给我的快乐。

  到了初中,我依然在踢球,依然在校队,但是,我踢球的时间已经明显减少了,因为现在的我要以学业为重,如果我学*不好,球踢得再好有什么用?但是,如果学校有什么关于足球之类的活动,我都会积极参加,因为我喜欢足球,喜欢足球带给我的快乐。

  运动,真快乐!

  少年智则国智,少年强则国强。身为21世纪的接班人,更应该锻炼身体,好好学*。我是一个热爱运动的男孩,经常锻炼身体,比如武术、体操、跳大绳……都不在话下,就是跑步也总是在班里数一数二。

  学校最*开展了“阳光体育运动”,我参加了其中一项:跆拳道。我认为它能使人强健体魄,锻炼身体的柔韧性,还能增加一些防身的技巧。

  刚开始练的时候还有点不*惯,因为跆拳道是以腿法为主,这让我吃尽了苦头,只要稍微一不小心就会失去身体*衡而摔倒。但不经历风雨怎能见彩虹?我咬紧牙关认真练*,再苦再累也坚持住,功夫不负有心人,现在我已经练到提膝不动至1分钟了。

  在我练*武术之前,有几个人从来不和我打架,我也不打他们中的任何一个人。但总有几个幸灾乐祸的,故意挑衅我。由于我练跆拳道,每天都踢腿,腿的力气可大了,自然就能追上那几个故意打我的人,教训他们一顿。嘻嘻!

  最*,跆拳道教练教了我们一些太极招术,并说这些招术很实用,可以轻松放倒对手。我们学着做了做,结果在我的对练实验中,很轻易地把对手弄倒了。

  随着时间的推移,我已练到了黄绿带了,学会了非常多的拳法和腿法。我喜欢跆拳道,更想让我的朋友们一起练*它。同学们,你们一定要比我厉害才行哦!

  人们常说“运动有益于人体健康”。因为有了运动,才使我们的生活更精彩;因为有了运动,才使我们的生体更健康;因为有了运动,才使我们的世界更快乐。

  这个学期,我们学校举行了运动会,每个班的运动员都勇往直前,而没有参加比赛的学生组成了啦啦队为运动员们加油打气。运动员们有了啦啦队的鼓励,信心百倍,但是他们仍坚持“友谊第一,比赛第二”。我们班的运动员们马上就要进行女子400米决赛,她们正在紧张地等待着,我看到她们这个样子,赶忙跑上去为她们放松肌肉,并说着鼓励的话,不一会儿,她们都放松下来。结果,不出我所料,冠军被我班的健儿夺取了。看着冠军的笑脸,我也快乐极了。

  运动会仍在进行中,即将开赛的是女子800米决赛。赛道旁,每个运动员都在做赛前热身。看,我们班的健儿,她们虽然紧张,但是仍然表现出一种很轻松的样子。比赛开始了,跑道上的身影在啦啦队的呐喊声中追逐着。顿时,运动场上热闹非凡。我们班的健儿都尽了最大的努力,纷纷取得了好的成绩,让班上同学为她门感到欣慰,同时也为班级争得了更多的团体总分,这都是运动健儿的努力。

  “运动”一词对于我来说,是学*的第一步,也是走向未来的第一步,运动使大家的生活增添了一份色彩,运动使大家的身体更强壮,运动使大家的世界更明亮。有了运动,你才会更有动力;有了运动,你才会勇往直前;有了运动,你才会走向未来。同学们,只要你能运动,那么你的`未来一定会更加精彩。运动是要用行动来实现的,只要你坚持,就一定会成功。我明白了运动会给我带来快乐,让我们一起运动吧!

  运动带给了我许多快乐让我的课余生活变得丰富多彩,我喜欢运动,运动伴我成长。

  这一天,是暑假的最后一天,我写完了作业,没有什么事要做,我就在那里看电视,爸爸看到我闷闷不乐的样子,就进屋拿了一副羽毛球拍和几个羽毛球。我看到了,就说:爸爸,你干什么呀?爸爸说:我们一起去打羽毛球吧。我说:当然好了,我们现在就去。


实验带给我快乐作文范文五份(扩展5)

——阅读带给我快乐作文500字范本十份

  俗话说:“书中自有黄金屋。”确实是这样的。阅读不仅开启了知识的大门,同样也打开了快乐之窗。

  小时候,我不能像名人一样挑灯夜读,但是我也能做到陶醉书海。小学时,放学回家,一到家,不像别人一样先做作业,而是先看书。当然,那时的我,陶醉于童话之中,只关心白雪公主有没有被坏人伤害?王子能否唤醒睡美人?等等。我深陷其中,快乐无比。

  再大一些,已不是童话能解决我了。我就看起了世界名著,名人名家著作等等。关于读书,好笑的事也多了起来。

  下课铃一响,我“嗖”地抽出那心爱的`书本。开始津津有味地读起来。我读得起劲,同学们也玩得尽兴。忽然,一位同学撞到了我。因为那时正在读《三国演义》,读到张飞在长坂坡大吼,吓退曹军,河水倒流,特别有意思。我也就情不自禁地狂吼了一声。顿时,室内鸦雀无声,每个同学都呆若木鸡地看着我,仿佛世界在这一刻停止了运动。弄得我尴尬极了,脸“唰”地变成了红鸡蛋。阅读,谢谢你带给我们欢声笑语。

  阅读是书海遨游,带给我们无穷的知识;阅读是神秘之旅,带给我们探索之心;阅读是奇幻之程,带给我无尽的快乐与收获。

  啊,阅读,你是快乐之本,欢乐之源。

  每个人都有自己喜欢的事情,并以它为自己的乐趣,如变魔术、打篮球、做奥数题、弹钢琴、跳舞而我的快乐则是阅读。

  也许有人会问,看书有什么好的,还不如游戏好玩呢,轻松又刺激。刚开始,我也并不喜欢看书,只不过是为达到老师的要求,不会落下个不完成作业的名号而己。

  一次偶然的机会,我从书架上抽出了《木偶奇遇记》,想来消磨时光。看着看着,我完全被木偶匹诺曹的离奇经历所吸引,并头一回觉得*时硬邦邦、死气沉沉的文字,却像活了一般,充满了生机,在纸上跳动,吸引着我,将我带进一个全新的书的世界,令我陶然其中,这种感觉妙不可言。被动看书的我,竟无需外加的条件,自觉地捧起了书本,渐渐地爱上了文字。

  渐渐地,我对书的要求也有所提升,从1、2年级的绘本到3、4年级的童话,再到5、6年级的中外名著。我如饥似渴地读着书,就像是旱天的鹅,一见到水就连头带尾巴钻进水里,与书中的主人公同生死,共患难。

  《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊的乐观顽强,令我折服;《西游记》中孙悟空的勇敢、机智,令我暗暗拍手叫好;《伊索寓言》中的小故事,令我有所感悟;《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那铁血精神,令我感慨万千高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍使我能够静下心来,能陶冶情操,使我的视野更加广阔,认识到世界中的各种东西,好处可以说是不胜枚举。古时候,古人在马上、车上,甚至在上厕所的时候都在读书,我们有这么良好的学*环境,却不去读书,真是浪费了。

  读书是我的爱好,它使我更加成熟,更加充满智慧,给我带来了游戏所无法企及的快乐。

  第三节课刚下课,同学们便争先恐后地跑出去站队了,而老师似乎过了半个世纪才来,“去对面四楼!”我们压抑着内心的激动,终于到了目的地:阅览室!

  门一打开,同学们就着急地冲进去。老师让我们看书的“指令”一下,我们便如一群饿狼一般向着书架扑去。

  我先一步到了书架前。呵!好多书!亏我刚才还担心拿不到我想要看的书呢。

  我从书架的这端走到书架那端,有趣的书实在太多了,我都挑花眼了。挑呀挑,我终于挑出了一本《官场现形记》。哈哈!这本书可太棒了,我看得都入了迷,眼睛都粘在书上了,脖子酸了,也不舍得离开一眼。

  终于看完了,我一抬头,发现同学们的情况也都跟我差不多。瞧:这个同学捧着一本侦探小说集,眉头紧锁,大概是在和侦探一起破案吧。那个同学双眼圆瞪,嘴做蛋形,恐怕是书中写到了什么惊奇的事情。那一位浑身乱颤,眉毛向上扬,好像在憋着笑,大概看到了好笑之处。还有这一位,双目怒瞪,牙齿紧咬,显出十分怒火来,必是看到了愤怒的情节。同学们看的这么入迷,我也不能落后呀!我趁着时间还早,又看了一本《聊斋志异》。

  “叮铃铃!”下课铃响了。“同学们,把书都放回去吧。”“唉,还没看完呢!”“怎么这么快就下课了呀?”教室里一片哀怨之声。曾经,不,在这节课之前的“天籁之音”变成了“地狱的召唤”。显然,谁都不愿回去。

  该来的还是得来。在老师的多次催促下,我们一一个不情愿地把书放了回去。站队时有的同学长吁短叹,有的同学嘟嘟囔囔,也有的回想着书的内容,更多的是和我一样恋恋不舍,在楼梯的拐角处还要回头望望。

  读书真有趣,真想多上几节阅读课啊!

  从九月开学至今,我看了不少书,给我留下特别深刻印象的是美国作家怀特的《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。

  《夏洛的网》是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯互帮互助的故事。夏洛为了保护威尔伯免遭宰杀,所以在它的蛛网写上“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等字眼来赞美威尔伯,让威尔伯逃脱了被吃掉的命运。而威尔伯为了回报夏洛,就在夏洛去世后一直照顾它的孩子们。这是一个关于友谊的故事,读这个故事让我想起诗经中的一句话,“投我以桃,报之以李”。我想这就是获得友谊的方式。

  《吹小号的天鹅》是一只名叫路易斯的天鹅的成长故事。它因为从小有不能说话的生理缺陷,非常自卑,也不敢向心爱的`天鹅塞蕾娜表白。为了帮助它,父亲偷来了小号,朋友萨姆又教它吹奏。经过家人朋友的帮助和路易斯自己的努力,终于成为一名优秀的小号演奏家,小号表演不但为它还清了债务,而且赢得了塞蕾娜的芳心。故事最让人感动的是,路易斯在通过自己的努力成为一名优秀的小号演奏家的过程中,变得越来越自信。这是一个关于努力和成长的故事,阅读这个故事,我仿佛在经历自己的成长之路。

  我还陆续看了些其他书,如刘小川的《品中国文人》,这套书对中国历史上的大文人作了一个回顾,跟我暑假进行的唐宋诗词作者的探究很相似,读起来特别亲切。此外还有美国作家克莱门斯的校园小说《作弊》等系列书籍。

  庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,我理解的是,庄子告诉我们,人的一生是有限的,而知识是无限的,所以我要珍惜自己阅读的美好时光,有选择的读好书,多读书,让自己的成长更有意义。

  暑假是我们放松的时间,也是我们学*的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。

  *时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的事情,最快乐的时光。

  有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。

  有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“因为我喜欢啊,这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书*惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书*惯。

  我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。

  这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。

  我读书,我快乐。

  俗话说得好:“风月为益,诗书为师。”阅读,是我们生活中必不可少的事情;阅读,是跟踪我们一辈子的粮食;阅读,给我们带到一个有一个神奇的世界。我向来是手不离书,书不离手,大家无论什么时候看着我,我都是捧着书认真地看着。

  我有空都会看书,期中、期末考试前我还是要阅读,有时妈妈劝我不要看了。我爱阅读,甚至可以废寝忘食。正因为这样,爸爸妈妈就不停地给我买书什么《细米》呀《十万个为什么》呀《假如给我三天光明》呀,已经有三书柜的书了。

  记得一次,我在聚精会神地看书,妈妈说:“孩子,下午要下雨,麻烦你把阳台上衣服收起来。”我心不在焉地说:“妈妈,我会把衣服收起来的,您放心吧!”不一会我便沉浸在波澜起伏的情境中,沉醉在这一行行文字中间了,中饭也没吃,不知不觉就到了下午,外面隆隆雷声,接着就下起了倾盆大雨,可我没听到似,忽然我想上厕所,跑去厕所看见外面下雨了。我急忙跑到阳台上去,看到的衣服都湿了,着急地说:“哼!没有完成妈妈的任务。”我赶紧把衣服藏起来,继续阅读,妈妈回来了,看我头发都湿了,就问:“衣服忘收了,就冒着雨去收衣服了?还是怎么了呀?”我吞吞吐吐地说:“是……是下雨了,衣服忘收了,就冒着大雨……雨去收衣服。”妈妈温柔地说:“没事,知道错就是好孩子,下次不能再犯这种类似的错了!”“好的。”我低着头又后悔地说。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”人类没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,不能在天空中飞翔。在我童年的金色阳光屋子中,永远有着“阅读”二字。

  有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑,有时候书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景,有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头,有时候,书是一条进步的阶梯,带我迈向成功和知识的殿堂......

  小时候的我,最爱看的是儿时妈妈送给我的书—格林童话,我最爱看的一篇是—小红帽,它讲述着一个叫小红帽的女孩,她的外婆被狼吃了,狼还想着吃小红帽,把自己伪装成她的外婆,但最终阴谋还是被小红帽识破了。

  到了中年级的我,我爱看曹文轩的纯美小说—青铜葵花,故事讲述着一个叫青铜的男孩的家里收养了一个叫葵花的女孩,虽然家里贫困,但全家五口人却其乐融融,因为两个孩子都挺乖巧听话,男的帮忙去外面,女的`在家帮忙做家务,哥妹俩从来不会吵架,还互相谦让对方。

  读李白,我读到潇洒与豪气,还有放纵,醉酒写出来的诗乃天作之合,很快把人带到一种神奇的世界,我读到的这本书感觉可不与诗圣李白相同,我品味到的是放荡与奇妙,这本书名叫—魔魂甲。

  这本书主要讲的是:一个年轻的少年遇上了超级机甲,闯荡一片新的天地,当看到了这一段话的时候,内心不住地翻腾,被作者的文笔深深震撼了—天边的夕阳像害羞的新娘,垂首将芳容往秀发里藏。把夕阳比成新娘,简直是绝妙之笔。长安在哪里,只需沿着梦中那盎然的古意,西望瑶池降王母,东来紫气满涵关,提马灞桥上,吟鞭挥指,便是长安,三秦城阙,五津风烟,长安便在不远。看到了这句诗,我打心眼里佩服他,只因他让我感到奇幻和诗情画意,文字个个都超凡脱俗,吸人眼球。

  我爱书,因为他是智慧的本源,是黄金屋,是颜如玉。

  书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游;书是一阵清风,为我们驱赶心灵的燥热;书是人类进步的阶梯,催促人们步步向前。所以我喜欢读书,喜欢阅读,它们给我带来了无限的快乐。

  小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈的怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

  小学一年级时,慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂,但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的,我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能不能找到四字词语,以便我日后的积累。

  渐渐的,我开始领悟书文人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候,我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的'直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样,日复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

  莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,努力增添精神粮食吧!

  读书,给我带来了莫大的快乐。

  这学期,老师让我们读书,这下可把我兴奋坏了,由于我从小就爱读书,书已经成了我糊口的一部门,它已溶入了我的糊口,我觉得书是最神奇、最有魔力的东西了!我只有看过书,做事才能够精神抖擞,假如没有了书,我仿佛成了一个“植物人”。

  有一次,那是个礼拜天,我写完功课以后,正在看书,忽然想去厕所,就顺手拿了一本《安徒生童话》,我在那里津津有味地看着,不知不觉入耳见了开门声,我才发觉妈妈放工了,原来,已经由了半个多小时了。我赶快把书藏进了洗衣机里,妈妈进来,左看右看,我心里像装了个小兔子,就在要出去的时候,忽然看见了一个书角,妈妈立即把目光投向了洗衣机,妈妈从里面翻出了七。八本书,我的头便沉重地抬不起来了,妈妈并没有数落我,反而会心地笑了,得到妈妈的'支持,我更加酷爱读书了。

  从此,书成了我无私的朋友!他毫无保存地展视了他的真实!面对书,我用不着矫饰,可以毫无顾忌,真实地表达自己的情感。成功了,我告诉他,让他分享我的喜悦;失败了,我去见他,向他倾诉我的忧伤,疲劳了,我去找他,让他抚慰我的心灵。

  醉心阅读使我受益匪浅,不仅丰硕了词汇,进步了作文水*,还让我了解了祖国的名山大川,知道了成功者的崎岖经历总之,我从书中得到了快乐,挖掘到了宝藏。再此,我呼吁同学们,让我们走进书里去吧,这样不仅获得情感的陶冶,还能获得一笔精神的财富!


实验带给我快乐作文范文五份(扩展6)

——玩具带给我快乐作文优选【十】份

  每次来到外公外婆家,看见“花花”、“草草”等玩具们和那块小黑板,就不禁使我思绪万千,回忆起童年的那段快乐时光。

  小时候,外公外婆总是特别的宠着我。姐姐跟着外公外婆生活,所以我到外公外婆家来,也就可以跟姐姐一起玩耍了。外公外婆家有两个卧室,一个用来睡觉,另一个就成了我们俩的快乐窝了。

  快乐窝里有许多玩具,其中我们最喜欢的是一块小黑板。这块黑板有两面,一面是黑板,另一面是白板。外公家里只有粉笔,我们就拿粉笔在黑板那面涂画。我太小,不会画什么东西,就拿粉笔沿着黑板的边框描了一圈,说那是电视机。有一次,我画了电视机在上面,但姐姐也想画画,她试图哄我道:“妹妹,我们让电视机播些东西怎么样?”我不干,因为我不想“打开”电视机。姐姐就急了,她可不想让我就这么霸占着黑板,于是提起笔就往电视机上画。我见自己的电视机被“毁坏”了,顺势就卧倒在地上,又是哇哇大哭,又是满地乱滚。这可把外公外婆吓坏了,呵斥姐姐道:“你个坏爽爽,怎么能欺负妹妹?!”姐姐也不服气:“她那么倔强,自己不画还不许别人画!”外公外婆更气了:“呵,你还顶嘴!人家妹妹那么小,她要黑板,你不会自己找纸来画吗?”姐姐吵不过他们,只好一边委屈地哭着,一边找纸去了。现在想起来,还真是对不起姐姐呢!

  我们还有一些布娃娃,不过最喜欢的,是两只小熊抱着一个爱心的玩具。我们给它俩取了名字,左边的叫草草,右边的叫花花。后来,姐姐上小学了,我还继续上幼儿园,所以多半时候,我都只能自己一个人玩了。我喜欢和玩具玩过家家。把一些乱七八糟的小东西当食物,用盒子或可装东西的容器来当碗,床是家,枕头就是床,玩具当小孩,我是妈妈。我们在那里闹腾一阵后,就会缩在枕头上“睡觉”。我总觉得无论“睡”多久都不能模拟这个漫长的夜晚,所以我总会在枕头上窝好几十分钟才肯出来。有一次,我在上面睡着睡着就真睡过去了,后来还是外公外婆把我抱到另一间卧室的大床上,让我好好地睡了一觉。

  现在,我们姐妹俩都长大了,舅舅又添了个小弟弟叫昊昊。我们不像从前那样天真、幼稚,那么喜欢玩具屋了,于是我们的玩具屋就成了昊昊的小天地。他也像我们以前一样,坐在床上,咿咿呀呀地叫着摆弄玩具。我们的童年一去不返了,但又从来没离去,不是吗?童年是一首歌,往事就像一叶小舟,不时漂荡在我的心头。

  妈妈不太喜欢给我买乐高玩具,可却经常在我面前说乐高玩具有多么益智!我就奇怪了,为啥好东西不给我买呢?妈妈没有正面回答我!

  终于有一天,爸爸的同事送给我一套乐高拼装玩具!我很严肃的跟妈妈说,这个是叔叔送给我的,我可以自由支配,所以,我得打开完了!碍于强权,我没有打开,因为老规矩,妈妈还是不让我玩那拼装玩具呢!

  实在是想不明白,为什么呢?在有一天,我实在熬不住,央求妈妈,就给我玩玩吧!妈妈心软了,不过开了一个条件:自己独立完成,坚持到底把玩具拼完!

  哦,原来是妈妈担心我又半途而废呢!我知道,我以前啊,经常玩玩具玩到一半,就扔给妈妈,妈妈替我完成所有作品,我记得有的拼装,有油画的制作等等!虽然,上了小学以后,很多东西妈妈都放手让我做,能够容忍我的不完美,但是,估计就是那时候让他心有余悸了,所以以后的拼装玩具几乎就不买了!

  这回我是满口答应了,所以,我兴奋地打开了玩具,很认真的拼起来!承认的是,开始我的确还是信心满满,可是,没过多久,看到成就好小,老半天连个形状都没有哦!于是,你晓得了呢……我赖皮又推给了妈妈!妈妈这次没有接受,让我原样放在那里,说以后可以慢慢完成呢!

  妈妈说的对,既然答应了玩玩具要有始有终,那么我就要坚持到底,持之以恒呢!

  童年,一个多么熟悉的字眼,它带给了我们欢乐与生机;童年,一个令人开心的字眼,他带给了我们童年的云端……

  在童年里,我们有着许许多多的趣事……

  在我那零零碎碎的记忆里,陪伴我童年的就是那些可爱的玩具……那些可爱的熊娃娃,可爱的积木。

  这些积木,可别小瞧他们的能力,他们可以堆积成一个又一个的城堡。

  小时候的我,总是没有一个小伙伴与我玩,姐姐又常常在学校,闷在家里的我,拿起积木就开始拼。先拼一个房间,有电视,有床,有拖鞋,甚至还有先进的电脑。在另外一个房间,那是一个农民的房间,这里面铺满了稻草,床是稻草做的,墙上还有镰刀……这又是另一个房间。这是一个公主的房间,这房间很大,足足是其他房间的3倍大。这个房间布满蕾丝,一片雪的天地,到处是纯白色的。这个公主真梦幻……

  这一个又一个的房间串成了一个城堡,这个城堡多姿多样,有生活贫苦的农民,有身份显贵的公主……又一起共用的花园、草地、河流……

  这里真美丽。有时候,我自己也陷进了这个无穷的梦幻世界……我会拿起玩偶,左手一个右手一个,左手的动一动,对右手的讲话;右手的动一动,对左手的讲话(说来我还蛮幼稚的)。一直玩着这样的游戏……

  在我童年的梦幻世界中,我爱我的童年,我爱我的玩具,我爱我的熊娃娃,我爱我的积木……

  我有一件玩具,是一只玩偶小兔。

  这只玩偶小兔是我四岁生日时爸爸送给我的,因此,我格外小心的把它保留到现在。

  小兔的耳朵是绿色花格子的,它带着一顶草帽,穿着白色的上衣,绿色的裤子,看样子,它好像要去摘红萝卜。小兔子没有脚,底部有一个可以让手塞进去的大洞。手塞进去后,伸进小兔的胳膊里,把中指和大拇指捏在一起,我再为它配上音,感觉它好像在对你说:“恭喜发财,恭喜发财。”

  我一直将它保存得很好,总是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前,先要把小兔子拿出来才行。有时我把小兔子带到小姨家。妹妹回来了,我就把小兔子拿出来,为妹妹表演小兔子“恭喜发财”的节目,逗得妹妹呵呵笑。我现在想起爸爸送给我小兔时的情景就会笑。因为我在想爸爸当初送我这只小兔时,肯定希望我看到这只小兔子就开心地笑,让我做个快乐的小男孩。

  不管哪个同学到我们家来玩时,我都会让她们看看我的这只小兔子,并向她们讲述这只小兔子的来历,就算她们没有去过我们家,我也会向她们讲述这只小兔子。现在我的小兔子已经家喻户晓,在班上也小有名气。而且一多半同学都知道这只玩具小兔子,并且人人都喜欢它。

  虽然现在送给我的妹妹了。但是这只小兔子陪伴我度过了快乐的童年,是最令我难忘的一个玩具。

  回答完毕,顺祝学*进步!

  今天,奶奶给我和弟弟小贝每人买了一个玩具。玩具除了能玩耍,还有可以吃的糖果。

  我的玩具是一枚彩蛋。它的外形就像一个大大的蛋,我用手轻轻的一摇,它就发出了咚咚的响声。当我听见响声就迫不及待地想打开蛋壳,看看里面到底装了什么东西。我轻轻地脱掉了彩蛋的外衣,看见了一个透明的、粉红色的壳。我接着打开外壳,发现里面有个公主的小雕像,哇!是我最喜欢的贝尔公主,同时还发现了有两包糖果。拆开糖果袋,里面是豌豆大小的糖果,放一颗在嘴里,感觉甜甜的,味道真好吃。在我吃糖果的时候,彩蛋又给我带来了一个惊喜—灰姑娘的贴纸和一个书签。这个彩蛋真是让我惊喜不断,我好喜欢它啊!

  小贝的玩具是一个趣味饮料机。弟弟也学着我的样子摇了摇他的玩具,玩具也发出了咚咚的响声,但是他却找不到打开玩具的方法,看他焦急的样子,我忍不住的笑了起来。弟弟看见我嘴里吃着美味的糖果,同时又在笑话他找不到打开的办法,他气的脸都红了,差点用牙齿咬饮料机。这时,奶奶帮助了小贝,她打开玩具背后的盖子,取出了糖果。奶奶拿着糖果,放进了饮料机的三个小孔里面,让小贝按下玩具的开关,糖果就从小孔里面滑落了出来。弟弟看见糖果出来后迫不及待的放进了嘴里,脸上的焦急被笑容取代了。

  这就是我们的玩具,我很喜欢它,你们喜欢吗?

  记得四年级的时候老爸给我买了一个超酷炫的乐高摩托车,是专门为10岁及以上小朋友设计的拼插积木玩具,里面都是一些细小零件,很容易弄丢,大部分都在两厘米左右,一小部分是五到七厘米的。

  搭完后的摩托车是以黑、蓝、灰为主色调,显得非常沉稳,像一个随时都会变形的帅气的摩托车警察。它的车身长约31厘米,最高处约为16厘米,最低处约为10厘米,车座是蓝色的,前后轮都安有防震器,车头和轮子连接处装有连灯、挡风玻璃和传送气体的管子。车座后面还有三个灰色的小箱子,体积不大,勉强可以塞点小东西进去,比如小纸片和橡皮等小物件。

  当摩托车滑动起来的时候,前轮带动后轮快速旋转,我可以转动车把手,自由地调整方向,整体感觉所有连接处非常顺滑,丝毫没有卡主的情况。每次玩的时候我都有种冲动,想立马骑上它去周游世界。

  在拼搭的时候,根据说明书一点一点地拼,这很考验你的思维能力、观察能力和仔细度。里面的所有齿轮都是互相交叉,如果启动一个大齿轮,那其他有关联的齿轮也会随之转动起来,最后带动轮胎一起转动。这个乐高摩托车是按照真摩托车缩小比例的仿真版,各个零件拼接得十分牢固,连支撑杆也装得恰到好处,轮子转动灵活,各方面都十分逼真灵动,是我最喜欢的玩具。

  年三十,爸爸回来的早,就叫我一起去买玩具,每年这个时候爸爸都会让我自己挑选自己喜爱的玩具当做新年礼物。去玩具店的路上我们顺便买了一些炮。到了商店门口,我就开始犹豫,到底买什么样的玩具呢?玩具店里琳琅满目的玩具看的我眼都花了,买我想要的我觉得太贵舍不得,买便宜的我不喜欢,我思考了一会,问老板:“铠甲勇士的斧子和召唤器一套多少钱?”老板说:“三十。”我拿起一把刀又问:“这把刀和那边单独的召唤器一共多少钱?”老板说:“三十八。”这时我的脑海里跳出两只小精灵,一只小精灵对我说:“买便宜的吧!至少能省八块钱。”但另一只小精灵立刻反驳它说:“拿回家不好玩,玩几次不玩了反而是浪费。

  这两种相差八元钱,如果不喜欢,拿回去不玩那可就浪费三十元钱,过年了,花三十元钱买不高兴有什么用。”我觉得第二个小精灵说的有道理,于是就决定买下单独包装的铠甲刀和铠甲召唤器。我爱不释手的拿着这两样玩具问老板:“能便宜点吗?”老板笑着看着爸爸说:“看他那么喜欢就三十五吧!而且免费给你们配上四节电池。”我开心极了,带好了召唤器,手持铠甲刀一蹦一跳的和爸爸回家了。

  通过这件事我学会了砍价,不过妈妈说我们俩砍得太少了。我还明白了,做事一定得经过深思熟虑才能下结论,不然就会造成错误或浪费。

  说起玩具,我想你们都有玩具,而我的玩具是从小到大一直都陪着我的,对我来说意义非常重大,我现在介绍给你们听,看你们喜不喜欢它!

  它是圆圆的,不过它可以变成很多样子,比如说:苹果,香蕉,葡萄等等。它有很多种颜色,有红的,有黄的还有白色的,还有很多种颜色。你们能猜出来它是什么吗?“是像皮泥”有同学说是橡皮泥,到底是不是呢?答案揭晓的`时候到了,那就是“橡皮泥”。

  那有些人会问:“为什么你会喜欢那么幼稚的橡皮泥呢?”我告诉你们吧!在我2岁生日的时候,我姐姐她把这橡皮泥送给了我,我那时还以为是吃的,就把它放进嘴里吃,我吃了一会儿立马将它吐了出来,不停的吐口水,姐姐看见了,她放声大笑起来,说我是一个大傻瓜。后来,姐姐她细心的教我这个橡皮泥怎么玩。结果我越来越喜欢它了,从小到大都是它一直陪着我。这块橡皮泥对我来说时一次教训,也时一次喜悦,它有着不同的意义。

  在一次偶然的机会下,我大展了身手。那就是学校要举办一个捏橡皮泥的比赛,我信心满满的参加了比赛,我报完名,就在位置上捏起了橡皮泥,不到一会儿的功夫,一个猴子就完成了,同学们都叫绝,就这样我踏上了比赛的路程。

  到了比赛的那一天,我看到其他的人,那手法,那样子多好呀,我并不灰心,我要加油努力!结果是我取胜了,我获得了第一名。不到一个星期全校都知道了,他们个个都来找我教他们玩橡皮泥。

  我要感谢橡皮泥,是他给我带来这么高的荣誉!

  在我家的电脑桌上摆着一辆“风火轮”遥控车,这是二年级时,我考试得了双百,爸爸送给我的礼物。

  这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”车中间有点像向上斜的三角形,你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的后面有一个尾翼,赛跑的时候,是它控制着风的流动,车灯也是与众不同,前车灯斜斜的突出,尾灯和别的车是一点也不同,它往左转左尾灯开,它往右转右尾灯开;最有力度的还是马达,它是红色的,红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了!

  一次我和伙伴都想当“超人”,大家也听说我的赛车跑的快,就纷纷叫道:“比赛车!比赛车!”我满不在乎地说:“赛车算什么,我的‘风火轮’是世上第一快车!”说着我便随手拿出“风火轮”大家异口同声地说:“哇!好一辆图案新颖的赛车啊!”伙伴也掏出自己的赛车,大家齐声说,开始,伙伴的赛车一马当先,我不时冷笑一声,心想,你在跑到起岸,我也有赛车武功“加速飙车”我赢定了。到第一个弯道,我来了个急转弯,我便遥遥领先。快到终点了,我不知怎么了,心中总想:友谊第一,比赛第二。我就放下手柄;让伙伴得了第一,伙伴拍了拍我的肩说:“谢谢”。我不由自主地说:“没事。”虽然我没当“超人”,但我在友谊上加了一分。

  “风火轮”遥控车给我的学*和生活带来无限的快乐,我喜欢我心爱的风火轮遥控车。

  我最喜欢的玩具—毛绒玩具。毛绒玩具是我最喜欢的玩具,我家里也有很多毛绒玩具。有小兔子的,她比我还高呢,有小熊的,小熊有着一身棕色的皮毛,还有一只红色的小兔子,它长的特别可爱。

  毛绒玩具都在玩过家家这个游戏的时候玩。还记得有一次爸爸妈妈让我在家里写作业,我很快的把作业写完了,我觉得很无聊,我望着那个小熊的毛绒玩具。于是我就去橱柜里拿了几件小熊能穿的衣服,又把杯子拿了过来,我轻轻地放到床上,怕把杯子打碎,碎了,妈妈还得批评我,我又搬来了一张小桌子。我把杯子里倒上水,放到小桌子上,这样水就不会洒了。

  开始玩游戏了:我给小熊打扮的漂漂亮亮的。我选啊选,选了好久我才给小熊选出要穿的衣服。我马上给小熊穿上那件漂漂亮亮的衣服。因为小熊要和它的好朋友小兔子去喝下午茶。还要去和小兔子商量要不要去参加选秀比赛呢?我在小桌子上放上两个杯子,小熊和小兔子,我把他们两个放在一旁面对面聊着。我一边装小兔子声音,又一边装小熊的声音。小兔子和小熊告别。选秀比赛开始了,小熊又穿上了一件更漂亮的衣服,去参加选秀赛,小熊在后台等候,很快熊上台,小熊很有气质的,走上了台,然后我又拼命的鼓掌,因为小熊赢得了全场观众的掌声。很快比赛结束了,主持人宣布小熊获得了本场胜利,其实就是我在宣布的。

  毛绒玩具在我最孤独的时候给了我永久的快乐,它们深深地留在我的脑海中。


实验带给我快乐作文范文五份(扩展7)

——微笑带给我幸福作文范文10份

  上个学期的一天下午,我放学回家,写完作业后,妈妈叫我吃饭。妈妈在端菜的时候,我突然发现,妈妈的手上有一块儿红红的东西,我很奇怪,就问道:“妈妈,你的手怎么由块红红的东西?”妈妈一愣,又笑了笑:“没事宝贝,快吃饭吧!”我也没太在意,于是就赶紧开始吃饭了。

  吃完饭,我收拾好餐具,走到厨房的时候,看到菜板上有一滴鲜红的水,好像是血,我恍然大悟,肯定是妈妈的手被刀切着了。

  我赶紧跑到妈妈面前:“妈妈,别瞒着我,你的手……”还没等我说完,妈妈就开口了:“去**的事去!”“为啥?我们来玩‘医生和病人’的游戏,我当医生!”妈妈无可奈何,只好答应了。

  我拉着妈妈走进“病房”(其实是客厅),仔细看了看她的手,只见手上有一道斜着的伤口,四周红红的,看了真让人心疼。我轻轻地揉了揉妈妈的伤口,又在上面亲了一口,随后,然后打开碘酒瓶的盖子,用棉签沾了沾碘酒,在妈妈的伤口上轻轻地抹着,我边抹边吹,嘴里还问妈妈“痛不痛?”无意间,我抬头看了看妈妈,只见她脸上露出了幸福地笑容。

  看着妈妈那幸福的微笑,我心里美滋滋的,一把搂住妈妈的脖子,妈妈也赶紧一把抱住我,那双明亮的眼睛一下子变的水汪汪,而那修长的睫毛上也沾了几滴泪珠……

  一个人活着,总会留有些什么,而绝不会一无所有的。

  如果只剩下微笑,那么只管微笑就好。

  偶尔有这样的句子在心中酝酿,便草草地写下了。也称不上是诗吧,只是些琐琐碎碎的思想罢了。之所以以这样的几句诗开头,是有感而发吧。D在QQ把话语写得很凄凉,我便送给她这句话,真的,如果只有微笑,那么笑着就是好的。所以,我总是很努力地去笑,哪怕会受伤,但是笑总是很美,哪怕带着眼泪。

  其实,已经*惯,一个人在路上。看着大家都很幸福,便安安稳稳地,却也落得轻松。也只有那些床边的玩偶和会一直陪伴我,会一直听我笑,听我笑着哭泣。大家总不会一直在一起的,那些曾是最为在意的,却也终究泡沫一样散去了。可是,这就是,万物始聚终将散。我已不在意,相逢的时候尽管享受那些自在与美好,而分别之后,便于留存的记忆里享受怀旧的幸福。

  我对说,我喜欢猫,她笑着说,我也喜欢,咱俩都喜欢猫。

  我对妖儿说,我想她了,她“哦”了一声,我也满足。

  我对c说,我对d说……

  因为思念,我对每个曾经很重要的友人说了一句话。

  然后,一一微笑而过。

  倘若她们厌烦了,她们不屑我这样肺腑之言,也自然没有什么关系的。我只是想这样说说话,说说那些已成过去的年华。日后偶尔一个人想想,也可以默默地微笑。

  2010,我觉得,我是一个幸福着的孩子。未来的2011,2012……,我想我都可以很幸福。因为于我而言,幸福,微笑就好。

  在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和哥哥一起去新华书店看书。 去书店要坐195路公交车,我们在站台上等了好久,我肩上还背着个书包,站地我脚都麻了,公交车总算来啦!我交了一元硬币后飞快地跑上车,今天乘车的人可真多呀!幸运的是刚好剩下最后2个座位了,我和哥哥坐上座位,长长地舒了一口气。 我一边坐车,一边望着窗外的美景时,车又到了下一站,有一位老奶奶上了车,老奶奶白发苍苍,看上去有70多岁了,她一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的,站都站不稳,可是车上已经没有空座位了。

  我立刻站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶可能是看我人小,而且还背了个书包,和蔼地对我说:“小朋友,谢谢,你自己坐吧!”我一想到我是光荣的少先队员,应该帮助需要帮助的人,于是拉着老奶奶一定让她坐下,老奶奶那慈祥的脸上浮现了感激的笑容。乘客们都向我投来了赞许的眼神。让座给老奶奶,是我力所能及的事,老奶奶却能轻松一点,从老奶奶的微笑中我感到很幸福。

  你给笼中小鸟一片宽阔的天,它说它很幸福;你给枯黄落叶一方贫瘠的土地,它说它亦幸福;你给孤单的我一个真诚的微笑,我说,我更幸福。

  一、淋雨见幸福

  天空死沉着一种暗淡的灰色,时不时传来几声刺耳的雷鸣声,树叶默不作声地低下了头,尽管这样,狂风还是戏谑地不停摇曳着它们的身躯,迫使它们不断发出“哗哗”的惨叫声。没穿雨衣的我孤零零地站在肆意的雨中,望着穿着雨衣边走边说笑渐渐远离学校的身影,再看看逐渐变暗的天色,心中不禁一凉。想想放在车筐内的雨衣刚刚被人拿走,一阵委屈上来,赌气淋雨回家。

  走着走着,衣服头发都湿透了,紧紧贴在皮肤上,难受极了!想着我此刻狼狈的样子,想着早已湿透的书包内书的样子……越想越伤心,泪水混着雨水在脸上直流而下。回到家,妈妈正站在家门口左顾右盼着,我们眼中焦距汇集到我脸上的那一刻:“回来了!”对我微微一笑,我分明看到,那抹笑中带着担忧,带着心疼,亦带着释然……让我无限温暖,那时,我感觉我最幸福。

  二、考试见幸福

  同学说考试成绩今天会下来。我满心欢喜地等待着好消息的到来,因为这次英语考试试卷我做起来蛮轻松的,想来应该会优秀吧。当我蹦蹦跳跳地跑进办公室看成绩单时,顿时拉长了脸。小小的60分硬生生地把我眼泪逼了出来。我本以为可以过80分的,没想到只考了60分!老师注意到了情绪不好的我,露出了轻松地微笑,“没关系,下次努力,尽力了就好!”我分明看到,那抹笑中带着宽容,带着鼓励,亦带着信任……让我倍加信心。那是,我感觉我最幸福。

  微笑,也是一种幸福。

  幸福是母亲给予的爱;幸福是陶元(渊)明“采菊东篱下,悠然见南山”悠然自得的情趣;幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤”的自得情趣;幸福是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

  而我的幸福却藏在你的微笑里。有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”天使回答说:“可以。你要什么我也可以给你。”

  诗人直直地望着天使:“我要的是幸福。”这下子把天使难倒了,天使想了想,说:“我明白了。”然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。天使做完这些事后,便离去了。一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是,天使把他的一切还给他。然后,又离去了。半个月后,天使再去看看诗人。这次,诗人搂着妻子,不住向天使道谢。因为,他得到幸福了幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?

  千千有成千上万的微笑,给我印象最深的是幸福的微笑。

  我记得有一天,文君邀请我去他家玩,我们在客厅玩游戏。雪子高兴得赢了比赛,不禁兴奋地欢呼起来。文君突然抓住我,在我耳边小声说:“小声点,我妈妈在房间里睡觉,别打扰她。”

  话没说完,我听到房间里有咳嗽声。俊文不管三七二十一地甩开我的手,冲进房间。我愣了一下,忍着被甩开的怒火,冲进房间去看。

  然而,走到门口,我停下来,盯着房间里温暖的画面。

  厚厚的窗帘把整个房间弄得灰蒙蒙的,但还是有几缕阳光通过缝隙进来,调皮地在地上跳来跳去。俊文的妈妈半坐在床上,轻轻地咳嗽。文君坐在床边,一只手扶着他母亲的肩膀,另一只手拍着她的背,*静地问:“妈妈,怎么样?是不是更好?”

  这还是文君吗?那个老师眼中调皮的王现在已经成为一个懂事而成熟的少年。文君的眼里只有他的母亲,甚至忘记了我还在这里。

  文君一边和母亲聊天,一边给她按摩。文君的母亲看到她懂事的儿子时,不禁在她病态苍白的脸上露出了幸福的微笑。

  默默看着这感人的一幕,不禁觉得,这样幸福的笑容,需要用爱来浇灌。

  一个开心的微笑,对我来说,是千千万万个微笑中最动人的一个。

  微笑,如阳光,带给人活力;微笑,如溪水,带给人力量;微笑,如天使,带给我幸福。

  “每天给自己一个微笑,便是最大的幸福”。是啊!微笑是一个奇妙的东西,我就是一个爱笑的人。

  早晨起床,便兴高采烈地走到镜子面前,对自己笑一笑。一切便是一个新的开始,一个美好的开始。

  上学的路上,我在清晨的阳光的伴随下,欢快地走着。走着跳着,遇到了一位叔叔,便给他玫个开心地微笑,说:“叔叔好!”叔叔阴沉的脸上立即换上了一副高兴的表情,灿烂地笑着。说:“这么早就去上学啊!”我笑着点了点头,便又继续前进。

  到了学校,我兴冲冲地走了进去。一进门,便和同学打招呼。“早上好!”同学们开心地说:“早上好!”便准备上课。

  上课时,老师在讲台上津津有味地讲着,我们在下面认真地听着。不知不觉中,美好的一节课无声的过去了。

  下课了,我们在操场上跳皮筋玩,跳地不亦乐乎。正玩得兴高采烈地时候,我一不小心把别人的脚踩了一下。我连忙微笑地说:“对不起。”可是那个人却好像并没有接受我的道歉。她说:“道歉有什么用,你看你每天都笑嘻嘻,好像很得意似的。”说完,便对准我的脚,猛地踩了上去。便头也不回的走了。

  我无措地站在那里,其他同学都纷纷过来安慰我。我一句都没有听进去,忍着疼痛,走进教室,回到了座位。此时伤心极了,她怎么能这样说,笑难道有错吗?可是转念一想,只要我自己活得开心,别人说什么就让她说去吧!我走出教室,继续和同学们在温暖的阳光下欢快地跳着。和煦的春风中传来了我们有趣的歌谣。

  第二天早上,昨天那个女同学,皱着眉头站在我的座位边,好像在犹豫着什么。我走过去,问:“有什么事吗?”她踌躇了一会儿,低下头,说:“对不起。”我呆住了,随即微笑着对她说一声没关系。

  后来我才知道,她那天心情不好。回去之后,她妈妈在无意中说我帮助她妈妈提东西的事情。她是谁呢?她是我现在最好的朋友。

  “人不知而不愠,不亦君子乎?”别人不了解我,我却不生气,并给她一个微笑,换来的是我的快乐,我的幸福。

  人一出生就会笑,小时候在家人怀里,可以露出安心的微笑,家人逗你时,可以露出开心的笑容,但是,随着时间的流逝,微笑却慢慢变得虚假,不再是发自内心,我们渐渐的学会用微笑掩饰自己的真实面貌。

  小时候,我很爱笑,每次笑的时候,都是很开心、很兴奋或是很幸福的,但是随着年龄的增长,我脸上虽然始终保持着笑容,但是,我却发现,我的笑容慢慢的不再像以前一样天真、单纯,取而代之的,是複杂又虚伪的笑。笑容变得像是我的面具,只要我清醒着,我就得戴上这厚重不堪的面具。

  有时候,我会问自己,为什么要用一个面具来掩盖自己的不安?为什么要用微笑掩饰悲伤?为什么要一次一次的把伤口忽略?再用一个可笑的面具去抚*那无法痊癒的伤口?是啊!为什么?连我自己都觉得可笑极了!但是,面具为什么会出现?这个问题其实很简单,我心里明白,我是为了不让别人发现,发现面具下的我,伤痕累累的我。

  我尝试着把面具拿下来,让自己不要如此狼狈,但是,这并不简单,我试着让伤口复原,我学着让笑容再次纯真,我进了我最大的努力,我希望自己不要再依靠面具,我希望有一天,我能为了自己而笑。


实验带给我快乐作文范文五份(扩展8)

——爱带给我什么作文范文十份

  妈妈在生活中曾经给了我许许多多的爱,我都把他们珍藏在心里。每当想起来的时候,我都会觉得幸福。我现在要跟大家分享妈妈对我的爱。

  每天晚上回家,妈妈都会给我做饭。有一次妈妈做了很多很多好吃的,有红烧鱼、香烤鸡翅、鸡蛋面饼、清炒豆腐干等等。看着满桌丰盛的菜肴,真是馋涎欲滴!我二话没说,立刻坐到位子上,准备大饱口福。妈妈过来对我说:“这可是你*时最喜欢吃的东西!”我点了点头,飞快的吃了起来。妈妈也坐到位置上,拿着筷子,专门吃一些*时她最不爱吃的东西。她一边吃一边微笑的看着我吃,然后她把一把快鸡腿肉夹到我的碗里说:“今天只有我们两个人吃,你多吃一点。”我把鸡腿夹到妈妈碗里说:“妈妈,你*时不是最爱吃这个吗?今天怎么不吃了?”妈妈又说:“没关系,我今天吃了很多东西,还是你吃吧!”妈妈又把鸡腿夹到我的碗里。我觉得很奇怪,不知为什么我心中好像有一股暖流在流动。

  直到现在我才体会到当时母亲的用意,才体会到母爱的伟大。“母爱”,古往今来有无数诗人吟诵过、有无数歌星歌唱过、有无数画家描绘过。

  世界上,亲人的爱应该最伟大了吧!在我家中,爷爷对我的爱最易感受。

  二、三年级时,爷爷每天接送我,冬天天冷,爷爷时不时叮嘱我要按时添衣,自己却总是疏于保暖,好在奶奶总是三天两头地提醒爷爷多穿一件外套,才让爷爷不着凉。

  幼儿园中班时,爷爷发现我爱吃糖,就买回一大堆棒棒糖,我每天放学回家,爷爷就会给我一根棒棒糖,我不好意思自己吃,就给爷爷一根棒棒糖,那时天真的我并不知道,每天的这一举动是在害爷爷,那时爷爷已查出患有糖尿病,而我却天天给他吃不该吃的棒棒糖!现在想起来,就想扇自己耳光。说不定那时爷爷不吃糖,如今还能像以前那样与我开心的说笑,开心的自嘲,开心的吵吵闹闹……

  现如今,爷爷的身体越来越差,肚子已经像个西瓜,真担心哪一天爆了,真希望时光倒流,把过去做的傻事通通化为乌有,这样,爷爷身体好,每天快快乐乐地与我玩闹,而不是对着报纸、电视消磨时光……

  爷爷!你的爱我体会得到,但我也希望你多把注意力放在自己身上!爷爷,谢谢你给我的爱!

  新安江的三月,莺飞草长,一切都是暖洋洋的。可这天,天气却出奇的冷,大人们说这就是所谓的倒春寒。我穿着厚厚的衣服,独自在房间里做着数学题。“吱呀”一声,门开了,爸爸走了进来。爸爸的大手在我头上摸了摸,问道:“祺祺,今天冷,要多穿点衣服哦。”“嗯,好的。”我应了一声。“在做什么题呢?”我告诉爸爸我在想一道数学题:有两具骰子,上面分别有1-6个数,至少要掷多少次,才能保证所掷骰子朝上的2个数字有2次是相同的。

  爸爸认真看了题目,微笑着对我说,你应该学过抽屉原理的,比如:三本书放入2个抽屉,那么肯定有一个抽屉会有2本书。这原理和这道题是一样的。我恍然大悟,2x6=12,2x1=2,12-2+1=11,11+1=12次。我告诉爸爸答案是12次。

  爸爸嘿嘿地笑了,给了我一个大姆指。爸爸工作很忙,经常赶稿子到深夜。有时我天真地问爸爸:“你天天在忙什么哩?”爸爸总调侃地吿诉我说:“养家糊口呗。”其实我知道,爸爸因为忙,虽然很少具体指导我,但一直以来都在关注着我的学*。今夜春寒料峭,但我心里却很温暖。

  娇艳的蔷薇因为昂翘的刺而不再可爱;醇美的酒因为浓烈的酒精而不再芬芳;盛灿的爱因为太深而成为甜蜜的负担。

  ——题记

  “学海无涯苦作舟”是种如何孤寂、烦闷的心情。青春需要活力的舞伴。跳跃的细胞却在渐渐被爱吞噬。

  天气晴好,浮云在空灵的世界自由飘荡,阳光暖得融化了心。

  “出去逛?”

  “啊?这……好吧。”安静地摞下了电话,心里却是澎湃的海潮在击鸣。我应允了邀请,可我又该如何面对那张严肃的面孔,求得应准;或是偷偷溜出去,抛下一颗焦灼的心。我慢慢推开了门……

  “妈”我轻轻地唤了一声。

  “恩?”她在忙碌,忙碌于那堆油腻的碗筷。冷冷的水声中偶尔碰撞出沉闷的咳嗽

  “我……同学约我去玩?”

  “谁?”她立马转回了身,警戒地望着我。

  “是……”是啊,对方是一个成绩并不怎么优秀却善良到让人心疼的女生。但,妈妈相信的只有拥有一手漂亮成绩的人。她只能看到这些。

  “是一个成绩很好的女生,每次考试都不落前三名。”我只觉得手心渗出了细密的.冷汗。是啊,对面是一个爱我如此深的人,我怎么能欺骗她,伤害她?

  妈妈轻轻地舒了一口起。泡沫中隐现的是一双沟壑纵横的手,写满了沧桑的苦痛。我的心隐隐抽搐了一下。肥皂泡的梦被爱裹得紧紧的。

  青春的生命需要自由的飞翔。有一天,我将破茧而出成为美丽的蝶。爱却在永远裹紧我的翅膀。沉重、甜蜜的负担。

  明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄  纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝  心也飞上了天  好长一段时间  我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。

  直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

  纯洁透明在升华、变幻,在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面,从这些画面中,我读出了***,同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处?  当你不小心弄坏了东西,羞愧地低下头时,听到的不是严厉的斥骂,而是苦口婆心的谆谆教诲;当你不小心弄破了手指,不知所措的时候,又是那双灵巧而温暖的手,替你小心翼翼地包扎,给了你安全和温馨;当你因为存心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心地讲解;甚至在你突然发烧昏倒在课堂上,醒来后,却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的'身影……面对此情此景,谁能不被感动得心潮起伏,热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人,那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉,蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙,拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水,涌现在胸前,最柔软,最炽热,最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化……

  从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。

  母爱是春天的微风,是夏天的甘泉,是秋天的果实,是冬天的火炉。母爱总是带给我们别样的温暖与感动。

  那是一个炎热的夏天,我那颗蛀牙折腾得我满地打滚,妈妈温柔地说:“那是你的牙齿在被蛀虫士兵咬了!以后要保护牙齿,宝贝!”听了妈妈那温柔的话语,我的心渐渐*复下来,头上那豆大的汗珠也渐渐消失了。妈妈轻轻地拍打着我的背,我假装睡着了。当我闭上眼回味以前的点点滴滴时,妈妈又端着水和毛巾来了,她说:“睫毛还在动呢!欣欣,来,妈妈给你擦身体,待会给你吃你最爱的豆沙包,要不要……”

  “妈妈……”妈妈的话被我打断了,我看着她那忙得涨红的脸,忍不住脱口而出:“我爱你!”我拥抱住了妈妈。

  “哦,谢谢宝贝。”我猜,妈妈的心一定被融化了。

  之后,妈妈端来豆沙包和水,细心地把豆沙包撕下一小块,抹了抹豆沙馅,送到我嘴边,我立马咬了下去,闭上眼睛细细感受着母爱的阳光。一瞬间,我深深地感动了。

  母爱就像阳光,滋润着我们的心田。母爱就像纯洁的海水,母爱就像……

  在我金色的童年,妈妈的爱在我身上付出的数最多了。这无微不至的爱是多么的甜蜜!多么的温暖!妈妈的爱是徐徐的风,妈妈的爱是温暖的火。我和妈妈之间发生过的故事如蔚蓝海水中那一朵朵美丽的浪花,永远印在我的心中。

  记得快期中考试了,我兴致勃勃的跑到妈妈跟前对妈妈说:“妈妈,我们明天要进行数学期中考试了,如果我能取得一个好的成绩,您就带我去扬州玩吧!”妈妈爽快的答应了。我也信心满满地对自己暗暗说:“数学考试对我是不在话下,扬州你等我来玩吧!”

  第二天考试成绩出来了,天啊!我只考了89分,会不会是算分的人给我少算分了呀?我马上拿起试卷,我明白了——我考砸了。

  回到家,我想象着妈妈严厉的批评和责骂,心中就像有十八个吊桶七上八下!可妈妈拿出试卷仔仔细细地看了一遍,说:“课本上的知识你已经掌握了,可你就是太粗心了!”说完就摸摸我的头又说:“考砸了没关系,人生道路上一定会有挫折的,但只要你能克服这些困难就不会有同一次的失败,杭州我还是会带你去的!”我那两行眼泪夺眶而出,心中又是高兴又是遗憾。

  这无微不至的爱是多么的甜蜜!妈妈你的爱为我铺*了成长道路中的坎坷!妈妈我爱您!

  生活中,处处都有爱:父母的爱,给我温暖;老师的爱,让我坚强;同学们的爱,给我友谊……而这给予我力量的爱,则来自我家养的那盆仙客来。

  我家养了一盆仙客来,它有着翠绿的心形叶片和几朵品红色的小花儿,像是小兔子的耳朵,既漂亮又可爱。去年夏天,烈日炎炎,知了在外面不停地叫着:“热啊!热啊!”就算是室内也没凉快多少。我家的仙客来恐怕是热得不行了,没多久就凋零了。我把花盆放到阳台的角落里,从此再也没去想过它。

  几个月过去了,秋天来了。我正在房间里准备着3E英语考试。这题真难啊!阅读理解简直就是天书,一点儿也看不懂!我正郁闷着走进阳台,却忽然发现仙客来的“坟头”上长出了像小爪子似的东西,仔细一看,竟是仙客来的新芽!原来它一直都在土下默默努力!想到这里,我有了力量,继续做起了3E……

  之后,每当我做着3E想放弃时,我就会去看看它,和它“说说话”。仙客来长得好极了,又开出了兔耳朵似的品***花儿,我也不觉得3E那么难了!最终,我通过了3E考试。

  感谢仙客来,它那无言的爱用它的成长表现了出来,它的爱给我力量!

  记得我在读四年级的时候,一放学我就背着书包回到了家,匆匆忙忙地打开了冰箱,拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来,吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了,做着做着,突然听到了一个小孩子的哭声,打开窗一看,哎呀原来是隔壁的小奇奇,这可怎么办呀,如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话,会……想到这里,我马上回到原来的位置上,装承若无其事的样子,继续做作业。

  吃完晚饭,爸爸在看电视,妈妈在织毛衣,我的心里却七上八下的,心里像打翻了五味瓶一样难受,脑里想着:“该不该八白天发生的事告诉妈妈呢?正在犹豫不决的时候,耳边好像响起了老师说过的话:”不管做什么事情,做错了就要勇敢的承认,这才是好孩子的表现。”这时,我马上走到妈妈的面前,把白天的事一五一十地说给了妈妈听,妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来,我这时不敢看她了,用手遮住我的脸,在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来,眼看就要落下来了,正在这时,妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说:“孩子,你虽然白天的是做错了,可你还是战胜了自己,敢于承认错误,你还是个好孩子,不过以后记住,不管做什么事情,都不要只图自己的方便,而不顾别人的感受。。”我听了以后,羞愧地低下了头。

  这就是妈妈给我的爱,虽然有时候很凶,可也让我懂得了很多道理和快乐。

  通过这件事,让我懂得了:不管做什么事情,都不能只图自己的利益,不管别人的感受。

  我的妈妈是一名幼儿园教师,她留着一头乌黑的长发,长着一双时刻激励着我的眼睛。她无疑是家里最爱我的人了。

  妈妈为了培养我,费尽了心机。暑假里,我参加了英语音标班的学*。有一次,我刚要出门去上学,外面下起了大雨,于是,我对妈妈说:“妈妈,外面下着大雨,你就不用送我了,我一个人去就行了。”“那可不行,还是我送你去吧。”结果一出门,妈妈就拿着伞为我遮雨,自己却被淋湿了……第二天,她就发烧了。去年,我迎来了英语等级考的“战争”,又是妈妈,一会儿给我讲语法,一会儿又查字典,一会儿给我做练*……那一段时间里,妈妈真是辛苦极了。有一次,我做了张模拟试卷,做错了好多题,但妈妈一点儿也不生气,反而心*气和地对我说:“孩子,别灰心,来,让我们把问题的所在找出来吧。”于是,妈妈不厌其烦地一道一道给我讲解,一直讲到深夜十点半。当我洗完澡从浴室出来时,发现妈妈已经累得在沙发上睡着了。我心疼地望着妈妈,心想:妈妈白天上班,晚上帮我复*功课,这就是爱啊!


实验带给我快乐作文范文五份(扩展9)

——坚持带给我快乐的作文优选【五】份

  夜色浓重,深黑钢琴,小小的我。

  独坐琴前,钢琴是我的依恋。

  朝涂曦夏,暮染岚烟,轻轻翻开曲谱,忘我的弹奏着。眉间沁出点点汗珠,手上的茧安静地亲吻着琴键,感受着由轻至重,由重到深的力度。阵阵痛感从指尖传来,但内心的自信之火再一次熊熊燃烧,让我忘记了手臂的酸痛,手指的麻木,忘记了一切疲倦,让我沉浸在音符之间。强弱对比,跳音断奏强如滔天巨浪,震撼着我的心;弱如微风拂过,轻柔梦幻;跳音如跳跳糖般在心间跳动;断奏如低音鼓般沉稳,带给人安全感,跳音跳而不尖锐,断奏稳而不沉重,一音一符、一乐一章指尖都能透露出我对钢琴的喜爱与坚持。

  白皙的手上纹路交错,细嫩的指尖却因坚持练*而磨*了纹路,望着略加流畅的音符,快乐勇于心房,快乐来自坚持。

  日日夜夜,分分秒秒,我坚持着,我快乐着,在钢琴的世界里我忘乎所以,全神贯注地弹,放飞自我地弹,忘乎所以地弹,以至于无法自拔。

  又是一次比赛,指法早已烂熟于心。在赛场上,我的手指完全不像*日练*时的机械,毫无感情来弹,而是不受控制的,完全按照自己所想,所感来弹,让我体会到了作曲家的感受,让人知道了他们作曲时的背景。耀眼的聚光灯下,上下翻飞手指,流淌的音符,无不体现成功背后付出的汗水。望着评委老师赞叹的目光,仿佛脚下踩了快乐的祥云,心间流淌着快乐的汗水,这是坚持的结果!

  朝阳的光芒是金黄的暮霭,**琴前,行云流水地重弹一番,再一次体会,品味逐梦路上坚持带来的快乐,我收获着人生的幸福,体会着钢琴带给我的快乐,迎着清晨的朝阳,继续踏上实现梦想的远方!

  快乐是什么?对于我而言,快乐就是坚持,你是否在生活中因为自己的坚持而快乐过呢?对于医生来说,他快乐过,因为他曾用自己的汗水挽救了无数个生命;对于爱迪生来说,他快乐过,因为他在自己第一百零一次试验中造福了人类。生活中有许多人像他们一样快乐,他们都是因为自己的坚持而获得的成功。

  对于学生来说最大的快乐就是学*,当然在学*中我们也要学会坚持

  在六年级时,老师布置了课堂作业,其中有一道题全班没有一个人做对,老师说;''我给你们讲讲基本的,剩下的你们自己想,这种题是每年必考的,你们自己想效率会更好。''时间过得真快一眨眼一节课就过去了,这时连我们班的智多星马小雅都挠头跺脚,老师看了看准备把这道题讲完,忽然班长立起来要求让我们自己想,老师笑了笑挥了挥手。

  又一节课过去了,班长和马小雅还有几个同学一起讨论,一个接一个去给老师看,马小雅回过头嘻嘻笑了一下舒了口长气,回到了座位上,班里的大多数人都做对了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我的大脑一片空白,‘眼看就要下课了怎么办,不行我必须静下心来一步步算。’一分钟过去了,两分钟过去了……我挠了挠头,眼睛一亮终于找到了问题的重点。

  ‘’叮铃铃……叮铃铃……‘’

  下课铃响了,我终于做完了这道题,我这时心里有一种说不出的感觉,也许这就是坚持的快乐吧。

  不经历风雨怎能见彩虹,坚持就会获得你意想不到的快乐,不管是奉献还是自己所得的,只要我们坚持就会获得无穷无尽的自豪与快乐

  快乐来自于哪里呢?快乐来自于成功,来自于梦想。,来自于爱心,来自于坚持。快乐无处不在,而我的快乐来自于坚持。

  一天早晨,爸爸到我房间说:“儿子,准备一下,我们下午要去爬山。"说完便走了。爬山,我一听到这个词,便欣喜若狂。听朋友们说,山顶的风景很漂亮,又有种从高处俯视的愉悦感,我被他们所描述的深深吸引住了。可是我一直没有机会去爬山,而今天,我的愿望终于要实现。随即我开始准备起来,穿上一套运动装,带上水,就和老爸一起出发。

  我们来到将军山,从山脚下出发,刚开始我很兴奋,一步作两步走。但没坚持一会儿,就觉得脚很酸,体力有点不支。于是爸爸告诉我要慢慢走,不能太着急,我听从了他的建议,只好一步一步的慢慢爬。走了几时分钟后,我们就到达了半山腰,我和爸爸妈妈,坐下来休息。拿了瓶水,咕噜咕噜的喝起来。过一会儿,我们又继续向山顶进发。

  我们边走边看上面的路程,发现山顶已经很*了,但路途也越来越陡峭,爬起来越来越费力,但距离终点还有一段距离。我累坏了,找了块巨大的石头坐下,并对爸爸说:“爸爸,我好累,可不可以下山?"爸爸说:“不行,我们离山顶很*,如果此时放弃,无异于前功尽弃,如果再坚持一下,我们就可以收获得更多。"

  我被爸爸的话鼓舞了,咬着牙,重新站起来,继续向山顶前进。终于,我们到达了山顶,我开心极了。站在山顶的顶峰俯视着山下,美景映入眼帘,这等美景,只有坚持到最后的人才能看到。

  我登上山顶的快乐不言而喻,快乐来自于我的坚持,只要坚持,往往就会有收获。

  快乐?坚持?这两个看似有着遥远距离的事物,会有什么联系呢?而坚持,之所以坚持,是想要获得坚持后的成功,而快乐,便来源于成功。

  苏轼,这位家喻户晓的诗人,他的一生几乎都是在被贬谪中度过。但他没有放弃过,一直都在坚持,而他的坚持便成全了赤壁,或许他一生坎坷,但他仍旧快乐,因为他从诗词中得到了释放,因他的坚持,赤壁才绽放了它的美丽,它的魅力。赤壁记载着苏轼的历史,赤壁存留着苏轼的快乐,赤壁更怀念着苏轼的坚持。或许说,苏轼成全了赤壁,不如说,赤壁成全了苏轼。

  赤壁因苏轼的坚持而发光发亮,那苏轼呢?他因赤壁的怀念而万古流芳。

  我们又坚持了什么?是那跑步时不到终点誓不罢休的坚持?是那遇到难题非要解出的倔强?这些都是,我们的人生因我们的坚持而变得璀璨夺目。

  又是一位诗人,一生都在用自己的浪漫主义实现自己的坚持,有自己的豪迈实现自己的快乐。不管是愁也好,忧也罢,他的诗总是透着一股坚持的美丽。

  月亮经由他的手,变得梦幻飘渺。“小时不识月,呼作白玉盘”的情趣,更是让世人懂得了他的浪漫“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的忧愁更是让人揪心。他的感情无不透着些许哀伤,但他仍能哀中取乐,而原因是什么呢?是他矢志不渝的坚持,透着人性感性一面的美丽,它的魅力因他的快乐而愈烧愈旺。

  他,这位浪漫的诗人便是人尽皆知的李白。他的乐观,他的豪迈,也去是我倾其一生都学不会的。但我知道,他的哀伤,他的忧愁都只是隐藏在他坚持的背后,而向人展示出来的,便是他的快乐。

  我们的快乐呢?是否是跑步到达终点的喜悦?还是算出了难题的激动?我想,这只由我们自己懂得。

  有人说,快乐,来自童年时那颗甜甜的糖;也有人说,快乐来自无拘无束的自由;还有人说,快乐,来自每一天的收获……

  而我认为,快乐,来自坚持!

  还记得那一次爬山,站在山脚下,抬头望去,山路看起来并不崎岖。爬着爬着,额头渐渐湿了,汗珠好像怎么也擦不干,看似不崎岖的山路可真是连绵不断啊!不知不觉,已经走到半山腰,腿渐渐沉了起来,呼吸也变得急促,步伐越来越缓慢,但看到朋友们一个一个地往前冲,我便强打起精神。终于,山顶显现出了庐山真面目,好像*在咫尺,可这时的我已是狼狈不堪,蜗牛一般慢慢地向前一步一步地挪着。心里其实无数次冒出放弃的念头。

  这时,我看到前面不远处还有一个人,原来是小捷,他也跟我一样掉队了。我立刻追过去,只见他面色苍白,像涂了一层白灰,嘴唇也有些青紫,看起来十分虚弱。想想小捷*时身体就不太好,爬山是个体力活,看样子他坚持不住了。我问他还能坚持吗,他说,“马上就到山顶了,不能放弃!”小捷都可以坚持,我又有什么理由放弃呢!

  于是,我扶着小捷继续往前走,想叫其他人来帮忙,没想到他们已经看不见踪影了。我们两个“掉队的蜗牛”互相打气,互相鼓励,走一会儿歇一会儿。走了一会儿,突然,耳边传来朋友的呼唤声,极远的又是极*的,极洪大的又是极细微的,我迅速应了一声,拉起小捷兴奋地向声音发出的地方跑去。终于,我和小捷找到了队伍,也胜利抵达山顶。

  登上山顶的那一刻,突然庆幸我没有放弃,所有的疲惫在美丽的风景中烟消云散。是小捷的坚持打动了我,他让我明白了快乐,来自坚持;成功,源于坚持。

  快乐,其实离我们很*,只要我们坚持,坚持,再坚持,就可以握住它!


实验带给我快乐作文范文五份(扩展10)

——运动带给我快乐叙事作文500字实用5份

  运动,在一般人的眼中就是单纯的一种消耗体力的活动,最多再加上一点技巧,像什么足球、篮球、乒乓球等球类活动,就是一些十分需要*时积累技巧的运动。当然了,对于这些需要技巧的运动,那些不是特别了解这项运动的人,不善于玩这项运动,它们就会像一些野生的动物一样,会变得完全不听你的话,久而久之,那些人自然会觉得它枯燥无味,不再喜欢这项运动,将它搁置在一边,不再搭理它。但是总有一些人,他们就像熟悉动物*性的牧人,在他们的眼中,这些运动就像是温顺的家养动物。

  我自然不像那些厌倦运动的人,我本身十分喜欢运动,虽然不是什么专业的运动员,但是对某些运动,比如乒乓球、网球之类的。而我喜欢运动,原因其一就是因为有这么一句话:生命在于运动。只有多运动了,身体健康了,才能做更多的事。而原因其二,就是因为我与一项运动的结识。

  那是在我很小的时候,在我与运动还没有什么关系的时候,我在电视上看见别的人打乒乓球。那样子,别提多酷了!从那一刻起,我就下定决心,一定要学会这项运动。可是,我没有时间去外面找老师去学,这可怎么办呢?我只好自己一边练*,一边想办法。

  这时候,我认识了一个同在一个小区的朋友。有一天,我向他提起了我的梦想,可是没想到的是,他竟然会乒乓球。这使我欣喜若狂,更让我感到惊喜的是,他竟然肯教我。就这样,每当我有无法理解的地方时,他总是耐心的.教我。是他,让我喜欢上了这项运动,并且从今以后,我学会了更多的运动项目,这些运动是我比原来更快乐、更开朗!我爱运动!

  我喜欢运动,更喜欢运动带给我的快乐!

  以前,我是一个不喜欢运动的人,一上体育课就浑身不自在,又要跑步,又要跳绳。最不喜欢跑步了,每次都是最后一名,总是跑得大汗淋漓。跳绳也跳不好,跳个就踩死了,到最后还是没有达到目标,就干脆不跳了。

  但是在我经历了摔断腿的事故之后,我发现我开始喜欢上运动了。在开学后的一段时间,我走路都柱拐杖。医生说在腿还没完全恢复前不要做过量的运动。在这期间,我喜欢上了打羽毛球,因为打羽毛球不要做太多动作。一向爱羽毛球的爸爸当然不会放过这个教我的机会。于是,就让我拿着拍子和他对战。就这样,我的“运动生涯”就在这里开始了。一开始,我一阵乱拍,一点规则也不会,慢慢地,随着练*的增多,我已经可以和爸爸对打了。看着羽毛球在空中甩去一条漂亮的弧线,就像个快乐的精灵在跳跃,引得周围的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐。

  现在的我又蹦又跳的,就像是一副什么都不怕的神情。我最喜欢跑步了。我一跑起来那就会吓倒一堆人。跑步时,只听见风来我耳边穿过的声音,我很喜欢这种感觉,有时,我还和班上的几名同学比赛,看谁跑得快。虽然我跑不过他们,但是我很享受这个过程。

  运动不仅可以带给我们快乐、健康,还能增进朋友之间的友谊,更让我感受到了自信!

  人们常说“运动有益于人体健康”。因为有了运动,才使我们的生活更精彩;因为有了运动,才使我们的生体更健康;因为有了运动,才使我们的世界更快乐。

  这个学期,我们学校举行了运动会,每个班的运动员都勇往直前,而没有参加比赛的学生组成了啦啦队为运动员们加油打气。运动员们有了啦啦队的鼓励,信心百倍,但是他们仍坚持“友谊第一,比赛第二”。我们班的运动员们马上就要进行女子400米决赛,她们正在紧张地等待着,我看到她们这个样子,赶忙跑上去为她们放松肌肉,并说着鼓励的话,不一会儿,她们都放松下来。结果,不出我所料,冠军被我班的健儿夺取了。看着冠军的笑脸,我也快乐极了。

  运动会仍在进行中,即将开赛的是女子800米决赛。赛道旁,每个运动员都在做赛前热身。看,我们班的健儿,她们虽然紧张,但是仍然表现出一种很轻松的样子。比赛开始了,跑道上的身影在啦啦队的呐喊声中追逐着。顿时,运动场上热闹非凡。我们班的健儿都尽了最大的努力,纷纷取得了好的成绩,让班上同学为她门感到欣慰,同时也为班级争得了更多的团体总分,这都是运动健儿的努力。

  “运动”一词对于我来说,是学*的第一步,也是走向未来的第一步,运动使大家的生活增添了一份色彩,运动使大家的身体更强壮,运动使大家的世界更明亮。有了运动,你才会更有动力;有了运动,你才会勇往直前;有了运动,你才会走向未来。同学们,只要你能运动,那么你的未来一定会更加精彩。运动是要用行动来实现的,只要你坚持,就一定会成功。我明白了运动会给我带来快乐,让我们一起运动吧!

  从古至今,人们都无时无刻不运动着,因为运动不仅能为我们带来健康,而且还能使我们快乐。

  如今盛世,运动好像已经成为了现代人民每天必做的事情,毕竟,“身体是革命的本钱”,我想没有一个人是希望在努力实现梦想时倒下吧!就在前不久,我们学校召开了一年二度的“秋季运动会”,这次运动会同时也是我步入初中以来第一次参加的运动会,所以我立志要夺得一个名次回来。面对五花八门的运动项目,我选择了一个适中的1000米,报了上去。

  比赛当天,我的心情是无比激动的,这不仅是为了我个人争夺名誉,也是在为我们的班级争光添彩。

  本以为是同年级比赛,没想到竟是和那群高年级的学长们比,并且还是一齐上,我的心情更加激动了,一时间,我的脑子是空白的,直到那句送入耳中的:“你是不是怂了?”这句话突然冒出,彻底激怒了我,立马站在了白得泛光的起跑线上。“开始!”一声令下,我立马以闪电一般的速度飞驰起来,虽说前面还有一个不到两米距离的初三学长在光速般奔跑,但是我愈战愈猛,不断提升速度,眼看就差五厘米距离时,突然天旋地转,眼前也只剩下黑白两种颜色,可能这就是赛前不喝水的结果吧,我的速度自然而然的也慢了下来,被后面加速的同班同学给超了,最后也只取得了第三名的成绩。

  虽然说是第三名,但是我也获得了名次以及奖励,最后总结时也是十分快乐的。

  运动带给我快乐。

  大家应该都知道我喜欢踢足球,但是起初是不喜欢运动的,甚至连跑步都跑不过终点就累趴下了。所以我恨不得体育课直接解散。但是有一天,我在操场旁坐着看初中的比赛,突然间,一个足球从我上方落下,刚好打到我的脸上,我瞬间感觉整张脸一阵麻。唉,无情!

  当嫌疑人到达现场后,我已经躺地上了。他赶紧问我:“你没事吧?”我无语了,被打成这样,没事才怪!我没回答他,只是站起身来走向医务室,当我看见他眼睛时,我发现他的眼睛简直就是扇形统计图!装着急迫,装着担忧。我在心里决定:我一定学好足球,然后找他复仇!

  从那时起,大概是五年级,我开始踢足球。但是因为我是门将,他是前锋,所以我老被他踢到,不仅是他,所有前锋基本上都会打我几脚,导致我换了十几个眼镜,最终我决定向他学足球。

  到了六年级,我发现足球已经成为了我生命中的一部分。我想起了五年级被打的事情,虽然他教我踢足球,但是,我还是要还给他。在体育课上,我找到一个球,瞄准他,一脚打过去,却没打着。我又试了好几脚,还是没有打到。我决定再试一次,这一回打中了,可惜不是他,是我们班班长。我使劲喊:“脑袋!”但是晚了,球打到了班长。唉,无情!就这样,班长追了我一节课。

  到了初中,我决定不当门将了,我要试一下打别人的感觉,就比如我们班的某个人,老被我踢,一个字,爽。就这样,我喜欢上了运动。

  运动带给了我快乐。那你呢?

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