走出家门,深吸一口清新的空气,迎面又与清风撞了个满怀.我把头埋在围巾里,猛然发现,这一角的天空竟是如此的明朗!
那远处粉红色、浅蓝色的别墅,映着*处一丛丛,一簇簇的野花,还有无际的天空作背景……一切的一切,都美好得无法形容.
我很后悔,没有带上相机,使这一美景得以永恒.遗憾之余又不免有些疑惑,这片成天上学放学都要经过的地方,为何现在才发现它的美?
“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”冥思许久,才想到了这个结论.或许,这不是最根本的原因.蓦然想起,这也许与自己的心态有着一定的关系.*日里回家,总是嚷嚷着又饿又累,心情极其烦躁,哪里顾得上欣赏美景?而今天心情是愉悦的,自然而然地就发现了美.
换一种心态看生活,这应是必不可少的.你看,心情不好,看什么都不顺眼,天,灰蒙蒙的,云,阴沉沉的,树,光秃秃的,周围一切使人反感,连*常最爱听的小鸟叫声也感觉特烦死人!而摆*心态,就又是另一种了.天,是柔和的,云,是清朗的.,周围的所以事物都是那么的亲切,小鸟的叫声是那么动听婉啭.
“良好的开端是成功的一半.”我来补充一下,“良好的心态是成功的四分之一.”由此可见,换一种心态看生活的重要性了,让我们及时调整好积极向上的心态,让生活处处充满美好.
从古至今，无数的文人墨客在面对生活中的愁苦时，所表现出的态度大都不尽相同。
李白“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”中的借酒浇愁是他对人生的豁达态度；苏轼“会挽雕弓如满月，亲射虎，看孙郞”是他对仕途失利的豪放态度。
而我，却不知道该以怎样的态度面对生活。
当我再一次以一种恹恹的状态面对妈妈的时候，妈妈的脸上浮现出了一副我已了然的面目。
“又考差了？”妈妈轻声询问，似乎是怕惊触到我这脆弱的心灵。我点了点头，却不吱声。我不知道该如何告诉妈妈我之所以考差的原因，我反复的纠结于我的成绩中，我不知道为什么老师讲了一遍又一遍的题型我仍然在错，我是不是该告诉妈妈，我，很差。
“妈。”**涩的开口，声音沙哑的可怕，“我不知道为什么总是在这一科上摔跟头，我不知道为什么我初中学数学学的很好，到了高中却跟不上了。我从来都不知道，在一次一次的考试后，我竟然能差成这样，我真是越来越失败了！”
妈妈安静的听完我的诉说，拢了拢眉头，却又在下一刻看着我笑了，“孩子，你以前可不是这样的呢！你还记得吗，初中的时候老师最常表扬的`是你的什么优点？”
“我的，字？”我试了试。
“不是。是你的乐观。是你在被老师批评后能够吸取教训，继续你的开朗，而不是一味沉沦在错误中无法自拔。”
听到这些，我呆住了。记忆的碎片又重新在我面前拼凑，像加忆一样，一幅一幅的画面在我脑海中闪过。
我看到上一秒沉浸在悲伤中的自己，下一秒仍能哈哈大笑起来。
我看到在追逐梦想的道路上的自己，摔倒之后，又拍拍身上的灰尘，继续前行的画面。
我看到以前乐观的我现在却变成这般受不起挫折的模样。是什么改变了我呢？我想只能是我自己吧！
既然以前的我在面对困难的时候能够乐观的态度去面对他们，那么，随着时光的流逝，我岂不是应该以更乐观，向上的态度去面对生活？
也许，当你换一样态度去看待同一问题时，你会发现柳暗花明后，等待你的是新的希望。换一种态度，成就另一种生活。
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
——《春晓》
一把伞，一件毛衣，一双雨鞋，加上一碗浓浓的姜汤，一个春天就这样过去了。
这里的春天，总有连绵不绝的雨，阴冷阴冷的，带着冬日不散的寒气，一下就是一个春天，年复一年。红了樱桃，绿了芭蕉，这雨就这样细细密密，缠缠绵绵地飞舞在二十四桥的明月间。
心里总是不大喜欢这样的雨，总是觉得这雨中透出丝丝的哀怨，缠得人心中也有着丝丝的忧伤，于是，总是盼望着这春天快快的过去，甚至可以连烂漫齐放的百花也一并省略了，只希望能早日收起那把雨伞，不在天天喝那微苦的姜汤。
可是，春天依旧还在，雨依旧是下着。
今夜，坐在窗下，听着窗外细细碎碎的雨声，偶然间看到了书中滑落的这句诗，不禁笑了，正是这首简单的小诗，构成了儿时的我们对于唐诗最初的记忆，“夜来风雨声”，心中便暗暗想起那个远去的朝代，那些风华绝代的身影。
喜欢唐朝，不单是喜欢盛世的唐，而是连带着“安史之乱”后的唐，甚至是风花雪月的南唐一起喜欢，那是个过于遥远的年代，以致我们都无法看清他的面容，只能从大明宫的牡丹间，华清池的明月下，景德镇的青花瓷中窥探他的身影，只能从一首首绝代的吟哦中品味他的韵致，于是我们呼他为“唐风”，风情，风韵，风雅，风骨，风度，风华绝代。
喜欢唐，是追慕他的一种气息，疏朗而明亮，柔美而刚节，恰似在微风夜露中颤动的牡丹，流溢着芬芳，有着说不出的妙处。
喜欢唐，是喜欢他听雨的样子，“夜来风雨声，花落知多少”，只有唐人的雨才会这么的单纯，“空山新雨后，天气晚来秋，”只有唐人的雨才会这么脱俗，“寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤”，只有唐朝的雨才会那么多情，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，只有唐人的雨才会那么温暖……
雨，本该是**淡淡地下了千年，却因遇上了唐，而开始变成了文人墨客笔下优美的情愫，而开始有了属于自己的灵魂和风度，开始成为古典文化中永恒的背景。
于是，在唐朝的春雨中，有了僧智南杖过桥东的悠闲，有了张志和斜风细雨的恬淡，有了韩昌黎遥看草色的情趣，有了杜工部清明问酒的感怀……
于是，在唐朝的`春雨中，我们看到了水村山郭边迎风招展的酒旗，看到满池莲花间缓缓前行的渔舟，看到满园春*间微微润湿的杏花，看到烟雨蒙蒙中连绵起伏的南朝佛寺……
这是一个诗的王朝，一个雨的天国。
雨，一直在下，可与之相比，宋代的雨，便少了一份恬淡与大气，多了一些婉约与精致，定格成庭院深深深几许的偷闲，在北宋的凄风苦雨，南宋的疾风骤雨间，迷失的，是那些超然脱俗的绝代风姿，是那些疏朗而豪迈的笑声，那些笔走龙蛇的文气。
我们开始明白，雨，还是那雨，只因有了不一样的情怀，不一样的态度，不一样的气质，雨，便有了不一样的灵魂。
那些令人向往的雨，不过是因为被赋予了诗意和灵魂，我们真正向往的，是隐藏在雨后的那些模糊的身影，是那些身影留给我们的气度。
夜来风雨声，听雨，窥窗，望见的，是两个王朝的背影，是两种不同的人生。
其实，若能从绵绵不绝的雨中望出春的美好，从春的美好中望出夏的热烈，秋的丰收，冬的安恬，再从冬的安恬中望见春和春雨的希望，然后，从四季更迭，万物周而复始的循环中望见生命的变化，感悟出人生的真谛，这雨，便不再是单纯的雨。
夜来风雨声，换一种心态，也许我们从中，能读出很多，很多。
一把伞，一件毛衣，一双雨鞋，加上一碗浓浓的姜汤，在绵绵的细雨中，何妨扬眉淡笑，换一种心态，再去细细品读一下雨的灵魂。
那一刻，我看见奶奶那布满皱纹的脸上满是伤心。
那一天，一个*凡的早晨，我在床上翻来覆去，一点也不想起床。待我意识到迟到时，已经迟了。闹钟不知叫了多少次，直到它早就停止了工作。我着急地起床、穿衣、洗脸，打算匆匆出门去时却看见奶奶在家门口四处散步，她看上去早就起床了。正当她打算微笑着向我走*时，我向她吼道：“你今早为什么不叫我？都怪你，我今天肯定迟到了……”一股怒气上涌，我被冲动驱使，待我反应过来时，那些伤人的话已经不受控制地从嘴里喷出。我看见，奶奶那原微微上扬的嘴角慢慢垂下，被抿直，那双原带笑意的眼睛瞬间黯淡下来。
我自知做了错事，立刻跑走了，内心一阵慌乱，不禁责怪自己那不受控制的嘴巴，心里一阵懊恼。回头望，奶奶那佝偻的身子更加向下弯曲，她那布满皱纹的脸上满是伤心。心里仔细想，却发觉似乎这件事错的是她，我为什么要逃跑？想想觉得自己更加心安理得。只是我似乎感觉书包比往日更沉些。
幸而家离学校并不远，再加上我跑过这一段路比*常速度要快，终于在踩着上课铃声进了教室。进到教室，打开书包，似乎看见一个袋子里装着些什么，没细想，只是拿起书读了起来。下课之后，想起那个袋子，我收里咯噔一下，心跳无意识地加速，打开袋子，是一个小饭盒，饭盒里装着些水果。我想起前段时间经常向奶奶抱怨口渴又不喜欢喝水，没想到奶奶记住了早想到这个方法，拿起一片苹果，酸甜的，不经意间，似乎又看见了那个满脸伤心的奶奶。我似乎心中的那点心安理得不见了，取而代之的，是内心的不安与深深的自责。
一整天，无心于做题，脑袋里想的是那盒苹果与那满脸伤心的奶奶。
放学后，一路飞奔，到家时，奶奶已经准备好了晚餐，坐在餐桌前静静地等待，我怀揣着一颗忐忑不安的心坐在椅子上，我们谁也没有拿起筷子。陷入无言的沉默中，“奶奶。”我打破了沉默，她盯着我，“我错了，我不应该无道理地冲你发脾气，我以后再也不会了！”说完这番话，我惭愧地低下头。而奶奶却只是看着我，什么也没说。我看了她一眼，她的嘴角上扬，那时她脸上的皱纹似乎被抹*了，眼上不见愁容。
换一种态度，也许会让亲人更高兴，让自己与他人更融洽。换的是态度，改变的是关系。
我认识一个朋友，他就住在我们附*的家属楼上，他的学*成绩不是一般的好，而且也很有礼貌，可他有一个缺点：不爱保护环境。
有一次，他和我在商店里各买一支雪糕。回到院子之后，他把我手中的包装纸一抢，连着自己的包装纸一起捏成一个疙瘩，我还没来得及制止他，他已经随手仍在了地上，拉着我就跑去玩了。我回头看见衰老的门房爷爷无奈地遥遥头，嘴里一边小声说着：“唉，现在的这些孩子啊……”，一边痛苦地弯下腰，捡起那个纸团仍进垃圾桶中，我的脸羞得通红，可他却一副若无其事的样子。回家以后我随口把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“学*好不代表一切，一个人最重要的是品德好。他虽然做得不对，但你的表现也无法让人认同。”我有点不以为然：“这都是一些芝麻绿豆的小事。”妈妈严肃地说：“小事见大。从小事中才能看出一个人品德的高贵。”听了妈妈的话，我不服气地说：“随手乱扔乱丢的现象在我们生活中随处可见，好像也没什么可丢人的`。
汉江河边还有许多垃圾哩。”妈妈没有和我争论下去，只是说晚饭后带我出去走走。我家就住在江北安澜楼附*，一到傍晚，来此散步游玩的人非常多，外地游客也爱到这儿来观赏安康美丽迷人的夜景。我和妈妈在路上信步走着，妈妈让我仔细观察周围的人和事。我这才发现，不光江北大道上干干净净的，就连两边的人行道上都挺干净的。我特别留心观察那些在河边休闲娱乐的人们，以往瓜子壳、纸屑、烟头在他们周围随处可见，现在这种现象却很少见到了;那些带着孩子出来玩的家长们也会教他们的宝宝把饮料瓶扔进附*的垃圾箱内，偶尔有人不留意随手扔掉垃圾，也会有一个声音笑着提醒他“喂，朋友，安康正在搞双创哩!”夜幕渐渐降临了，安澜楼下的人也多了起来，我和妈妈往回走的时候，正碰上一批外地游客，他们兴致勃勃地在楼下拍照留念，其中有人发出感慨：“安康这两年的变化太大了!
比以往更干净更漂亮啦!”我听了心里也觉得美滋滋的，脸上也露出了笑容，妈妈什么话也没说，只是紧紧地握了握我的手。在生活中，同样的一件事情，我们只要换一种态度去对待，往往会使这件事情不再枯燥，不再烦恼，不再觉得这是一件没有意义的事情。“安康是我家，双创靠大家”这句话我们随处可见，随处可听，但让我深有感触的却是此刻，让我做为一个安康人感受到的骄傲和自豪。我要赶快回家告诉我的朋友：双创靠的就是你、我、他!
——换一种思维作文范本10份
一个刚退休的老人回到老家—在一个小城买了一座房住下来，想在那儿宁静地打发自己的晚年，写些回忆录。
刚开始的几个星期，一切都很好，安静的环境对老人的精神和写作很有益，但有一天，三个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩，他们把几只破垃圾桶踢来踢去，玩得不亦乐乎。
老人受不了这些噪音，于是出去跟年轻人谈判。"你们玩得真开心，"他说，"我很喜欢看你们踢桶玩，如果你们每天来玩，我给你们三人每天每人一块钱。" 三个小青年很高兴，更加起劲地表演他们的.足下功 。过了三天，老人忧愁地说:"通货膨胀使我的收入减 了一半，从明天起，我只能给你们5毛线。"
小年青们很不开心，但还是答应了这个条件。每天下午放学后，继续去进行表演。一个星期后，老人愁眉苦脸地对他们说:"最*没有收到养老金汇款，对不起，每天只能给两毛了。
“两毛钱？”一个小年青脸色发青，"我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵时间为你表演呢，不干了。"
从此以后，老人又过上了安静的日子。老人退休前是一家单位的工会**。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：妈妈我现在知道哪边是左边了!晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智。
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的.提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如:立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福.立意七：苦难往往带来甜果。
生活中我们常常会受到思维定势的束缚，并因此而失去很多成功的机会。其实，只要我们善于变通，改变定势思维，从另一角度，考虑问题，很多看似不可思议的办法也许就是问题的解决方法。
20世纪70年代，对重光子的研究裹足不前，陷入困境。当科学家们纠缠于实验过程本身时，丁肇中却机敏地把目光转移到测试仪器上，并花了两年时间，耗费巨资研制成了一架高分辨的探测器。这一举动立刻遭到许多物理学权威的嘲笑和否定。他们认为，这样做太奢侈了，而且毫无价值！然而，正是借助这架仪器，在1974年，丁肇中发现了轰动世界物理界的J粒子。
丁肇中的事例告诉我们，创新的壮举往往来源于思维的转变，丁肇中的独辟蹊径助他获得了成功。然而思维的定势往往会阻碍人们去发现真理，取得成功。
在19世纪，生物学界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺使它分泌胰液。法国学者通过实验发现，把稀盐酸注入狗的肠腔内会引起胰液的分泌。他进而切除通向小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时仍能促进胰液的分泌。他对这一结果的解释是：这是一个十分顽固的神经反射。之所以说他顽固，是由于微小的神经难以剔除干净。
后来科学家又通过实验否定了沃泰默的观点。他们读完沃泰默的论文后大胆地作了另一假设：这不是神经反射而是化学调作。后来这一假设被证明是正确的。因为沃泰默囿于定论，使他失去了一个发现真理的`机会。如果当初他改变一下思维方式，也许发现真理的便是他。
思维的定势往往会把人们禁锢在一个狭小的空间，使人走不出思维的牢笼。因此，我们要善于打破定势思维，走出思维死角。人们普遍认为对的事情不一定是真理。在竞争日益激烈的今天，创新的点子，开拓的思维一定会使人耳目一新，也一定会获得他人的认可而获得成功。换一种思维，也许你会成为下一个发现真理的人。
人间万物都有情。小草有情，那是对大树依赖的情；小鱼有情，那是对母鱼牵挂的`情；大地有情，那是对云彩不舍的情。情侣情，兄妹情，母女情，人和动物的情，所有情都会有一个充分的理由。而那十字路口的情又有谁能想到？
每当我路经此地，我的眼睛就会目不转睛似的，迅速睁大，心脏比*时跳得还要快好多，我想，我对这里已经充满了许多的感情了。从幼稚园到现在，每天都不知会经过多少次，总会有不可思议的事发生……
幼时的玩伴，与哥哥姐姐他们一起玩的游戏，总觉得是快乐的，凡有什么不高兴的事都会抛出九霄云外，所以我将这种快乐也当做是自己对他们的情，那就是亲情。当我做错事，父母一个打一个骂时，虽然这是痛苦的然而这却都是很为我好，有时候尽管只是一件小事；我与他人畅谈时，我与他人吵架时，我与他人玩耍时……有些情事恶意的，有些情是好意的；有些情是真情也有些情是假情(假意)；模糊不清的情也有，透彻明了的情也有。要准确的看清这个情就必须坚持着最终才能把它看清楚。情很多彩，情也很美丽……
情的本质并不坏，而在于得到他的人时好时坏。
人皆万物都有情。我忘不了这一切――情。就像鱼儿离不开水。
一个非常的公司要招聘一名业务经理，丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘。经过一番初试和复试，剩下了10名求职者。主考官对这10名求职者说：“你们回去好好准备一下，一个星期后，本公司的总裁将亲自对你们进行面试。”一个星期后，10名做了准备的求职者如约而至。结果，一个其貌不扬的求职者被留用下来，总裁问这名求职者：“知道你为什么会被留用吗?”这名求职者老实地回答：“不清楚。”总裁说：“其实，你不是这10名求职者中秀的。他们做了充分的准备，比如时髦的服装、娴熟的面试技巧，但都不像你所做的准备这样务实。你用了一种超常规的方式，对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析，并提交了一份市场调查报告。你没被本公司聘用之前就做了这么多工作，不用你又用谁呢?”
昨天看到学*博主分享的关于锻炼思维能力的方法，觉得很是受用。
她说的方法很是接地气，尤其是对于一些喜欢刷剧或者看综艺的同学，更是如获至宝的存在。
我对于她所提到的看《奇葩说》做笔记的例子，印象尤其深刻。
之前我也是有观看过几期奇葩说，同时也为双方的精彩辩论拍手称快，对于他们各自的'论点论据都觉得有道理，然而看完了之后，除了意犹未尽，很快就忘了他们说的什么。
刚好这个博主分享了她做的一个表格，就是在一张纸上先写下看的哪一期，有哪些嘉宾参加，然后双方争议的是什么辩题，以及各自的辩手和导师是谁。
先在看第一遍的时候，拿一张白纸，记下他们每个辩手出场的时候，说金句的时间。这一遍先认真地看完。
然后，关键地第二遍就要认真地做笔记了，对按刚才记录地时间，认真地在表格上针对哪个辩手使用什么论点论据，一一记录下来。最后在总结的地方，一边是自己也早就想到的观点，另一边是经过辩手或者导师提点后才恍然大悟的观点。
如此积累下来，把这张记录好的表格看一遍，就能很清晰地了解双方都是用什么样的思维在辩论，同时也发现了自己的局限以及需要提高地地方。
如果能够坚持这样做笔记，一段时间之后就能看到进步，而且这些记录也可以做为写作文的素材。
这是一个看起来就简单易操作的方法，但难的就是坚持，以及自己在这个过程中的思考，所以还是看个人的行动力啦。
回首六年，我的之路让我感慨万千。
小时候，我不喜欢写，甚至老师一布置看图写话时，我就会投以幽怨的目光，并在口中碎碎念地埋怨，每次寥寥几笔就随便交差了。
二年级的时候，一次语文考试，老师在一位女同学的旁打上一颗鲜艳的.五角星，还在全班同学面前朗读一番。我十分嫉妒却又万分羡慕，那五角星就像一把刀，深深地刺进我的心，而老师那抑扬顿挫的朗读声却仿佛责备我的暗语一般冲击着我的心房。这时我便下定决心，我要跳出那个框，下一次势必夺得五角星，也要让老师在同学们面前读我的文章！
这或许看起来有些狂妄，但我后来的确做到了。那个星期开始，身为二年级的我便读起《爱的教育》《安徒生童话》，以及一些高年级同学所作的优秀。在那一段时间里，我整日手握一支钢笔，在书上写写画画，还背了一些富有诗意的句子，遇到深奥的还追着老师打破砂锅问到底。果然，功夫不负有心人，在之后的语文考试中我终于博得了五角星，老师也朗读了我的。在那一刻，我真的跳出了那个框！我很欣慰，也有一点心酸——这种跳出框的滋味。
老师那声情并茂的朗读声和那鲜艳的五角星让我深深地爱上了写作，我就像婴儿眷恋母亲的怀抱，是那样地热爱，迷恋。我快乐于跳出那个框后的成功。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读与写作将一直陪伴着我跳出那一个个的框。
今天，老师问我们：“你可以吧自己的身子从一张A4纸里穿过去吗？”我们一边摇头，一边胡思乱想：“从一张纸里把身体穿过去？这是不可能的事儿啊！老师又搞什么名堂呀？”
老师见我们绞尽脑汁的想也想不出来，便说：“试试就知道了！”老师拿来一把剪刀和A4纸张，一指宽的距离把纸张按“回”字型剪，从不剪断。
几十分钟过去了，一张纸变成了细细长长纸条。老师用胶带把纸条粘起来，变成一个大圆，叫来几个同学轻而易举的钻进去，嘿，不但没挤满，还绰绰有余哪！我们竖起大拇指：“啧啧啧，太奇妙了！太奇妙了！”
老师又让我们拿纸条跳绳，一个男同学上去跳，慢吞吞地跳起来。虽然跳得很费劲，但也跳了五六个哦！老师通过这个小魔术告诉我们有时候不要墨守成规，按部就班，问题就会有新的解决方式。 我们在生活中要有创新精神，不要循规蹈矩，问题就可以迎刃而解。
“哈哈哈哈”我们班传出了一阵阵欢声笑语，原来是朱老师给我们上了一节别开生面的想象课。
朱老师来到人声沸腾的班级，出了一个古怪的问题：“一群小鸡在马路右边，而马路的另一边有许多又肥又美味的`虫子，现在路晒得很烫，而且有车子来来往往，但是虫子实在是太美味，你有办法能让小鸡安全地过马路吗？”听了这个问题，班级立刻鸦雀无声，有的同学低头思考，有的沉默不语，而我却在抓耳挠腮。有了，我灵机一动，想出了一个奇妙的办法。
过了一会儿，老师说：“下面开始讨论。”方欣荣高兴地说：“让小鸡去买一根冰棒，踩在脚下滑过去。”但这个办法很快被人反驳了，小鸡会被车撞死。吴义衡又想出了一个办法：“让小鸡踩着超大型高跷走过去。”每个人都在兴奋地说出自己的想法，教室里热闹起来了！讨论结束，下面开始发言。杨洋自告奋勇地举起了手说：“让它去做一个滑板滑过去。”许多人不同意，因为太费时间，小鸡早饿死了。吴一驰也举起了手答道：“小鸡长出了翅膀，飞过去。”这次我最先举起手，于是老师就让我发言了。“那小鸡当中有一个是科学家，它做了一个变异药丸。”我绘声绘色地说，“小鸡们吃了，变成了小鸟，飞了过去。”大家听了我的发言；都说不可能。但老师说：“别忘了这是想象课哦！”同学们听了，都觉得我的方法好。
办法总比困难多。同学们，只要我们肯思考，再多再大的困难也会被我们迎刃而解。
在成长过程中，父亲常告诫我，不要因为不喜欢某件事就不去做它，而往往仅仅因为惰性你就拒绝了许多可能成长的机会。
为什么这样说呢？我们倾向于做自己喜欢的事情或想要做的事情，讨厌的事物往往就是我们不擅长的事，充斥着我们能力范围之外的未知，而这些未知才是真正突破自我限制的关键点。只要突破这些限制，在面对未知的挑战与探索新知的过程中，我们遭遇挫折才有可能真正实现自我成长。
其实有些时候我们太过于自我任性，容易连尝试都不愿意就sayno，把不可能转化为自我增值的契机才是真正的挑战。但有时候，我们往往是拒绝行动是因为我们害怕自己能力无法应付未知莫测的困难与挫折。斯坦福大学有一心理研究指出，那些*惯对超出自己现有或者意愿的事情说“不”并安于自己糟糕表现的人，拥有的是“固定型思维模式”，即Ta认为人的能力与生俱来，缺乏反思与学*的'动机。与之形成对比的是“成长学*型思维”，成长学*型的人倾向于尝试未知事物，包括自己感觉会讨厌的事情，世界上任何事物有其反思学*的一面，只有真正去尝试行动了，才能从实践过程里得到对这个世界新的理解。
在月亮与六便士有一句话：“每天做两件自己讨厌的事对灵魂是有好处的。”所以说，跳出自己的舒适区，面对新信息与挑战自我，才真正成为成长学*人才。
——换一种方式高中作文实用五份
不论是在学校、社会或者是学校等地方，谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢？我就是一个例子，而且是在学校里。
二零零八年的一场突如其来的雪灾，给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担，许多地方都自发组织捐款，而我们学校也不落后，试着也尽自己的一份力。
回到家后，我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱，但犹豫了。我的家境并不是十分富裕，更何况父母为了我的这个气管炎与胃病，花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想，那些受灾的同胞们，不是比我更痛苦吗？那么冷的天，而且高压线路也被大雪压断了，许多地方都缺电，不能取暖。想到这里，我觉得我这点小事又算得了什么，于是果断地从钱包里拿出了五十元，压*，整整齐齐的，明天好交上去。
第二天早上，当我把这五十块端端正正地递给老师时，心中充满了激动，我的这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱，看了看，又重新放到我手上。我一惊，赶紧问老师：“老师你什么意思，难道是假钞吗？”老师瞥了我一眼，不屑地说：“没别的意思，你有钱吗？”
一股火涌上心头：“这算什么，是对我的不公正待遇吗？”老师更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎样？”“我……”，不知道该怎么说，默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想：这也算是不公正的待遇吧。
很想献出自己的爱心，却被老师百般阻挠，就算是家境不好，老师也不应该这样看待同学吧。
现在正是怒火中烧，得想个法子让自己冷静下来，开心一点。别人捐，我也能捐。对哦，不是有居委会吗？那么不也可以捐款吗？学校阻止了我，居委会的人也会阻止我吗？我立刻跑过去，把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱，向我投来的是赞美的目光。当然，我并不是图这个，为的就是自己能尽一份力。
老师、同学对我的不公正的待遇，但我却换了另一种方式，把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了：换一种方式，也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。
换一种方式去面对那些不*等、不公正；换一种心情去乐观地面对生活、处理事情，或许你会更开心。你心底的.那棵小树苗，也会在你那快乐的阳光照耀下，茁壮成长。
蒲公英想去远行，他没有把自己连根拔起，而是让它绒绒的种子载上它的梦想；
南极企鹅爬上滑滑的冰层，它没有猛冲莽撞，而是先沉潜，让海水的浮力助它一跃而起；
月亮也想照耀万物，它没有自不量力地燃烧自己，而是借助太阳的光辉……
换一种，不是退避，不是放弃，而是一种灵活的处世之道，一种冷静思考之后的智慧选择，一种内心修养、内心沉积的表达。
一个托邻人转告药店老板她的不满，邻人却改口说女人称赞他。此后药店老板却出人意料地对女人服务周到。
倘若邻人如实地转达了女人的不满，老板可能会对女人心存成见，态度更加恶劣，然而，换一种表达方式，赞扬代替了指责，不仅达到了自己的目的，也让对方心存喜悦。换一种方式，可以更冷静、委婉的解决摩擦，把不满、怨愤急急吐出来，只是愚者的行为，往往会激化矛盾。
千秋百代，历历功臣，人们往往对那些直言进谏、忠肝赤胆的臣子之心心存敬意，但更赞赏那些善于辞令、委婉进谏的之士。直言进谏的人固然正直、有胆魄，但历史上为此招致杀身之祸的“勇士”不胜枚举，这样的“交易”是智慧的吗？司马迁的朋友被定为叛贼，他打抱不*，急匆匆地向皇帝请赦，以致宫刑，也没能救赎他的朋友。如果他没有马上进谏，而是冷静思考，等皇帝的气消一消，自己也找到最优的方式，可能就不会造成当时的惨剧。
长安君要为人质，赵太后不舍，群臣进谏，太后震怒，如果谁再劝说就有被叱骂或杀头之险。而触龙来了，他从容又胸有成竹，先聊太后的生活，再聊自己的孩子，最后说：“我认为你爱长安君不如爱燕后，因为让长安君作人质是为他赢得民心，是长久之谋”太后当时哑然，然后深深信服。触龙用拉家常的方式拉*了与太后的关系，又提出了不一样的观点，让太后欣然接受。只是换了一种方式，却让事情有了最完美的结局。
又如邹忌把自己有趣的经历，像笑话一样讲给齐王听，却在故事的后面指明了齐王受蒙蔽。故事铺垫了好心情，也让齐王有了深刻的体会，没了直言进谏的突兀，有的只是期望齐王的反思与顿悟，广开言路，政通人和是必然的结果。
达到目的的方式有很多，我们是不是往往只拘泥于最简单、最直接的方式？其实多一些思考、换一种方式，也许会取得更好的效果。
有一棵枝繁叶茂的大树，它没有翅膀没有腿，可这些都无法阻碍它想要去远方旅行的梦想。于是它决定自己想办法。它结出了甜美的果实，果实里含有种子。果实被走兽们吃了之后，大树的种子便传播到了世界各地。这就像我们的人生，世间太多的纷繁束缚了我们的心灵，太多的冗长囚禁了我们的身。可那又如何，行不得飞不了的大树，一粒种子便能去旅行，我们也可以换一种方式去旅行。
世间束缚人的也只不过是身体的残疾以及病痛，可那又如何，这依旧阻挡不了一颗渴望去远方的心灵。无论是身坐轮椅的史铁生，还是全身残疾的霍金，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着正常人无法承受的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人想要去远方的心灵呢？霍金写成《时间简史》，靠《万物理论》去发扬优长，证明自己不会被自身的缺陷所打倒。而史铁生又靠精神上的升华去体现自己的价值。曾经一次史铁生给自己的偶像一一名美国短跑员刘易斯寄去一本书，后来刘易斯便给史铁生寄去一双鞋。刘易斯到达中国的第一时间便是去拜访史铁生。
史铁生笑着说：“你给我寄的鞋我也穿不了啊！”，刘易斯便说：“你给我寄的书，我也读不了啊！”如果缺陷意外着不完美，而我们每个人都会有缺陷，那么我们就更要像史铁生、霍金那样，即使被缺陷所束缚，我们也要换一种方式，让自己的心去旅行。
有时候，远行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罢了。
前苏联飞行设计师波列夫陷身于监狱，但他仍孜孜不倦在狱中设计，最终设计出的飞机翱翔于蓝天，护祖国一方净土。
山清水秀，鸟语花香，我们所住之地似乎可以称作世外桃源。但这也是一种禁锢，于是考场上的纸笔相磨的沙沙声，以及每个考生眼里的认真、期待的神情。这也是一种想走出小城去远方远行的方式。无论是困于轮椅的史铁生，还是身陷监狱的波列夫，又或者是考场上的考生，他们都怀有一颗渴望去远方的心，所以他们用自己的执着去努力，用自己的方式去远行。
梦中的美好，现实中的残酷。但残酷并不是可以束缚我们的缰绳。此时，一阵沁人心脾的花香轻轻地走过我们身旁，挑弄着我们那颗渴望去远方的心灵，似乎在说：“去吧！去吧！让我们换一种方式去远行吧！”
有一天，哲学家和他的学生坐在草地上。哲学家问他的学生，怎样才能把杂草除去。学生甲说：“用火烧。”学生乙认为应该连根拔除，学生丙觉得撒上石灰会比较好。哲学家听完后，没有说话，只是相约一年后到这个地方来。一年后，学生们都来了，可哲学家并没有来，但是学生们发现，原来的草地，变成了生长茂盛的庄稼。其实欲除杂草，就要种上庄稼。
除杂草的方式很多，可哲学家用了一种最为*和的方式达到了同样的效果，这一点，古人们也亲身实践过。
最*我们学的课文《寡人之于国也》，文中的梁惠王希望自己的子民比邻国要多，于是找孟子商量。孟子给他出了一个主意：“农忙时不要征调百姓，让他们安心耕作，这样谷物就吃不完；细密的鱼渔不频繁地进入鱼池，那么鱼鳖就吃不完；刀斧按照一定的时节进入山林，那木材就用不完。做到了这些，这就使得百姓对供养活人和埋葬死者没有什么不满了，这就是王道的开端。”孟子真是一个体察民心的人。如果梁惠王按照他的方法去做，国家一定兴旺富强，相反当初如果梁惠王一味想要子民多而加大苛捐杂税，把百姓牢牢绑在土地，百姓的生活不好，我想他的百姓不但不会增加，最后说不定还会落下一个群起而攻之的下场。由此可见，换一种*和的方式，顺应民心，自然就会达到自己想要的效果。
不仅是在古代，现代人们需要换一种方式来解决问题的事例也很多。
从前老王老李是一对好邻居，他们都有一个七八岁大的儿子，因为他们家门前流过一条小河，老王老李的儿子就经常结伴游泳。可天有不测风云，他们的孩子在一次游泳中一起不幸溺水身亡，老王悲痛欲绝，举家搬迁到一个没有河流的城市。而老李依然留在原地。十几年过去了，他们第二个儿子都已长大**，老王的儿子远赴大海彼岸留学，可不幸的灾难再次降临，他的儿子在学成归来时，他乘坐的邮轮遇上了风浪，他就再也没有回来。老王听到这个消息欲哭无泪，突然想起他从前的邻居老李，于是他回到原来生活的地方，当他到老李家时，发现老李正在看电视，他指着电视上的游泳冠军说：“那就是我二儿子，他一生下来我就让他泡在水里，现在就算他掉进大海也死不了。”
老王和老李都爱他们的孩子，可爱的方式不同，老王只知一味逃避，而老李却正视困难，正因为爱的方式不同，结局截然相反。
再来看看现在的我们，又何尝不是如此。现在的学生，学得累，学得苦，不仅是我们，他人也都清楚。可对待学生的态度不同，方式也不一样，学出的效果也就不同。有的同学明明知道非学不可，可又心生抵触，带着矛盾的心理去学*，这种心理就像杂草，你一直逼着自己说：“非学不可，非学不可”。就像是用火烧去除杂草，可杂草却越来越顽强。对自己的学业不但没进步，反而把自己拖得精疲力竭。其实只要换种方式，结果就会改变很多，当自己实在不想去做这道题，那么就把它放在一边，保留一下*和的心态去做其他科的作业，不能只为一棵树而放弃了整片森林。换种方式，不要逼自己太紧，就像梁惠王不能逼自己的百姓太紧是一个道理。
换种方式解决问题吧，想除去杂草的方法不止一种，选一种最*和，最顺应他人和自己的方法去解决困难，不要压迫，不要极端，这样不是更好吗？
横看成岭侧成峰，远*高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。
几千年来，我们的脑筋被传统和*惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新！
换一个角度，是一种全新的思维，对于我们来说，换个角度、换一种思维方式，可以体会生活的精彩：换一个角度、换思维可以化矛盾为和谐。或许母亲的喋喋不休让我们心烦，但如果能从中体会到无限的母爱，不也感到十分温暖吗？失败了常让我们垂头丧气，但如果我们能牢记“失败乃成功之母”，找原因，从头再来，不就又离成功*了一步吗？
在我们的学*、人际交往中，换个角度的思维，更显得尤为重要，换一个角度、更开放的思维，去寻找、去发现、去探索更广阔的世界，
回声的故事告诉我们：要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。
回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。
只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。
——换一种思考方式作文实用五份
“喂，恩妮吗？你在家干什么哩！”，“哎，无聊死了，我妈整天催我，不是让我写作业就是吃饭。”“我也是，烦死了，要不我们溜出去？”，“去游泳馆怎样？”
我们刚进游泳馆就看见一群知识渊博的年轻人，我们悄悄的跟在他们后面。他们穿着西装，打着领带在游泳池旁呆呆的看着别人自由自在的游泳。我很郁闷，他们为什么不直接自己游呢？再说，你看他们一个个文质彬彬的样儿，一看就不会游泳！在一个角落里，一个人转来转去的像是在找东西，不对好像在等一个人！一会儿，一个身穿泳装的青年来到他们跟前对他们说了一*话，他们就个个如鱼得水似的跳进池里游了起来。他是教练吧！他跟她们说了什么，这麽神奇。可是还有一个人呆呆的站在那里，我再也按耐不住我的好奇心了。我冲了过去说：“你好，我是一个学生，我能请教你一些问题吗？”他点了点头，我吞吞吐吐地说着，他好像明白了我的疑惑。“我本来是一个研究生，我们是来应聘的，可是有人提议让我们游泳，你说，我们谁会。无奈之举只好让他请教练，可是那个教练不教怎么游泳，只教怎么救人！”我很无语的走开了。
感叹教练的神奇，不由得想到，倘若换一种思考方式，那个教练说的话不就一个意思了嘛！倘若换一种思考方式，被荆棘多扎几下不就里月季更*了吗？倘若换一个思考方式，不就再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，就再没有什么理智的矛斧能劈裂出沟壑。享有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意。
花圃中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉。此花盛开之后若不从瓣下第三分杈处剔除，就会花渐小香渐远魅力大失。只是那月季的锐刺尽忠尽职，如同美女的贴身保镖虎视眈眈。
我手笨，每次都扎的遍体鳞伤，我的每次实践都失败了，但是这次我进过一系列的思想斗争，所向披靡的抓起了月季的花茎。顿时，双手像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎进了肌肤，我急忙查看，七八处鲜血淋漓，但是这次我忍住了，我成功了，实为我最惨痛的一次。
原来，人是不能无时无刻都藏在温室里的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。
你想保有你对世界的好奇和快乐吗？那么你必须出去新的伪装，敞开心扉，勇于实践。
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样*凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……
也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很*凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的'茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑*常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
展望我们的现实生活，困难重重，艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面，而创新就像是一把开启铁门的钥匙，能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力，使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考，另择出路，那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下，换角度思考，它最终也不会喝到甘甜的溪水……
虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!
横看成岭侧成峰，远*高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。
几千年来，我们的脑筋被传统和*惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新!
换一个角度，是一种全新的思维，对于我们来说，换个角度、换一种思维方式，可以体会生活的精彩：换一个角度、换思维可以化矛盾为和谐。或许母亲的喋喋不休让我们心烦，但如果能从中体会到无限的母爱，不也感到十分温暖吗?失败了常让我们垂头丧气，但如果我们能牢记“失败乃成功之母”，找原因，从头再来，不就又离成功*了一步吗?
在我们的学*、人际交往中，换个角度的思维，更显得尤为重要，换一个角度、更开放的思维，去寻找、去发现、去探索更广阔的世界，
回声的故事告诉我们：要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。
回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。
只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。
“喂，恩妮吗?你在家干什么哩!” ，“哎，无聊死了，我妈整天催我，不是让我写作业就是吃饭。”“我也是，烦死了，要不我们溜出去?”，“去游泳馆怎样?”
我们刚进游泳馆就看见一群知识渊博的年轻人，我们悄悄的跟在他们后面。他们穿着西装，打着领带在游泳池旁呆呆的看着别人自由自在的游泳。我很郁闷，他们为什么不直接自己游呢?再说，你看他们一个个文质彬彬的样儿，一看就不会游泳!在一个角落里，一个人转来转去的像是在找东西，不对好像在等一个人!一会儿,一个身穿泳装的青年来到他们跟前对他们说了一*话，他们就个个如鱼得水似的跳进池里游了起来。他是教练吧!他跟她们说了什么，这麽神奇......可是还有一个人呆呆的站在那里，我再也按耐不住我的好奇心了。我冲了过去说：“你好，我是一个学生，我能请教你一些问题吗?”他点了点头，我吞吞吐吐地说着，他好像明白了我的疑惑。“我本来是一个研究生,我们是来应聘的，可是有人提议让我们游泳，你说，我们谁会。无奈之举只好让他请教练，可是那个教练不教怎么游泳，只教怎么救人!”我很无语的走开了。
感叹教练的神奇，不由得想到，倘若换一种思考方式，那个教练说的话不就一个意思了嘛!倘若换一种思考方式，被荆棘多扎几下不就里月季更*了吗?倘若换一个思考方式，不就再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，就再没有什么理智的矛斧能劈裂出沟壑。享有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意。
花圃中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉。此花盛开之后若不从瓣下第三分杈处剔除，就会花渐小香渐远魅力大失。只是那月季的锐刺尽忠尽职，如同美女的贴身保镖虎视眈眈。
我手笨，每次都扎的遍体鳞伤，我的每次实践都失败了，但是这次我进过一系列的思想斗争，所向披靡的抓起了月季的花茎。顿时，双手像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎进了肌肤，我急忙查看，七八处鲜血淋漓，但是这次我忍住了，我成功了，实为我最惨痛的一次。
原来，人是不能无时无刻都藏在温室里的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。
你想保有你对世界的好奇和快乐吗?那么你必须出去新的伪装，敞开心扉，勇于实践。
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的`，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样*凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……
也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很*凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑*常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
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虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!
——感恩是一种认同一种生活态度初中作文6篇
个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到”心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递“的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
”生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭“，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学*和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递”感恩“这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的!
这是一部朴实无华的感恩教育”教科书“。《感恩*》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和*的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望;一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……
感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……
2003年9月，从一间产房里传出新生婴儿哇哇的哭声，从父母欣喜地欢呼声中，我诞生了!从此我便成了父母的“掌上明珠”：父母有一点好吃的都给我留着;在冬天父母生怕我冻着，在夏天父母又怕我热着。父母看见我的笑脸，也笑了……
我3岁时曾在好又多表演舞蹈，获得了奖品。我迫不及待的来到父母面前，父母的脸上写满了笑容……
我在幼儿园时就是班干部，一直是父母的骄傲，一到年假我便领着大红花(幼儿园只发大红花)一蹦一跳地来到父母面前，眉飞色舞地滔滔不绝讲着幼儿园的事。从小的我就深受表扬，成了父母的骄傲……
我开始上小学了，尽管我不像以前那样是班长，但我还是拥有许多朋友。当第一次数学测验时，我考了100分，全班只有我一个。我高兴急了，恨不得一步为10步走回家。终于放学了，我以最快的速度跑到父母面前，扬起那张有着100分的纸卷，父母笑了……我一直以为我是父母的骄傲，可以用笑容抵挡年老的攻击。可有一日……
我正好有时间，我看到妈妈那缭乱的头发。我就对妈妈说：“妈妈我今天有空，我给您梳梳头吧!”
“好啊，我的乖女儿能帮妈妈梳头了!”
“来妈妈。您做到这个板凳上吧!”
我小心翼翼地帮妈妈梳头，突然，我发现了一根，两根，白发。我顿时愣住了，妈妈发现了我这一举动，就说：“孩子，怎么啦?”“没事妈妈，我就在想一些事情。”“没事就好。”在妈妈的回答中，我悄悄地遮住了这几丝银发。
我突然发现。父母为我们做的太多太多了：从我们不会走路到我们牙牙学语，从牙牙学语到我们长成小学生。父母为我们付出的太多太多了，我们要学会感恩，学会感恩父母，学会感恩身边的人。
父母的爱像阳光，让人感到温暖;父母的爱像清风，吹去心头的忧愁;父母的爱像清泉，滋润着棵棵小树……千言万语，汇聚成一句话：爸爸妈妈，你们辛苦啦!我爱你们!
每个人部有日已的知心朋友，我也不例外。成长中，我遇到了最知心的朋友就是的爸妈妈。今天，我就和爸爸妈妈倾诉我的心声。
爸和妈都没在家，都去上班了，妈妈晚上回来，爸爸回来的时间也说不准，只有我一个人在家，孤零零的，心里有话却不知和谁说，到了晚上，爸妈都回来了。开始我挺开心的，可是看着妈妈那满手的泡，还有些脓水在里面，腿也站不直似的哆哆嗦嗦，我心里就如针扎似的。妈妈为了能多赚些钱，就组织了我家附*的一些人去干一些体力活，我对妈妈说：“你别再了，你看把你累成什么样子了，就算钱挣得再多，也赶不上你的身体重要啊！”说完我的眼泪就夺眶而出了，妈妈使说：“我和你爸不出去不受点苦，挣点钱，你上学的钱从哪里来呢1“看到妈妈这样子，我心里一阵难过，便帮她洗刷碗，洗刷完之后，我便对爸妈汇报起我的学*情况。
我对爸妈说：“最*我在学校挺好的，上课时老师讲的内容我也听明白了，那些题我也会，你们不用担心。”爸妈还是放心不下我，便对我说：“在学校里，要是有不明白的地方，就问老师，别不好意思，下了课多和学*成绩好的同学交流交流，向他们学*学*好的秘诀和方法，别光在那里玩儿，知道了吗？”话音刚落，我便有些不耐烦了：“听见了，你们这么唧嗦干什么，我懂，我知道该怎么做。”(因为我现在处于青春期，存在逆反心理，所以我才会情不自禁地说出这样的话来，可是爸爸妈妈还是非常的理解我，他们并不生我的气，每次都让着我，不和我计较。
我和爸妈无话不谈，我们谈论各自的理想：还谈论学*方面的情况：心里的小秘密彼此也会分享：有忧愁时，我也会向爸爸妈妈倾诉：有烦恼时，我也会让父母给我出一些点子，让我度过难关，学*成绩跌入谷底时，他们也会鼓励我，增强我的自信心，让我下次能做得更好，达到最高峰。
总而言之，父母是我的老师，在成长中，我遇到了无话不谈的知心朋友。
作为一个新手妈妈，心中充满了幸福与紧张。早就听说过一句俗语，全句是:少年不识双亲意,养儿方知父母恩。现在的我是深切感受到了这句话的含义。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。这是我们从小耳熟能详的诗句，表达了慈母对儿女的无限牵挂。从小来到这个世界上我们每个人最依靠的就是自己最亲爱的爸爸妈妈。我们孤独地闯入这个五彩缤纷的世界，一丝不挂、手无分文、一无所知地来了，是爸爸妈妈小心翼翼地呵护，无微不至地关怀，从胎儿、婴儿、幼儿、少年到青年直至我们长大**，父母无时无刻不为我们操碎了心。替我们担心学*、生活、工作一切所需，步步地为我们精打细算。直至他们年纪变大，变老，我们成家立业，他们还是忘我地继续投入付出给我们的下一代。不管孩子长大多大，在他们的眼里我们永远都是个孩子。可
以说父目把他们最宝贵的无私奉献、不求任何回报地给了他们的儿女。作为子女在接受父母恩宠的同时，要知恩感恩。
以前没有成家之前，对于父母对我的关心爱护，我总是理所当然地接受。成家后，慢慢懂得了作为父母的艰辛。从知道孩子存在的那一刻起，就开始为他的所有开始担心，担心他的健康，担心他的成长，担心他的学*，担心他的种种总之，从孩子哇哇落地的那一刻起，孩子就成了父母的牵挂，伴随着成为父母的欣喜，我们就注定要为孩子操劳一生他们包容孩子的任性和调皮，把孩子慢慢抚养长大，虽有无奈和生气，但他们从无半句怨言。这两天高考，看到每一个陪考的父母，又让我看到了父母对孩子无尽的爱。
这就是父母对孩子的爱，无怨无悔，任劳任怨，毫无怨言。所以，让我们每一个人心中心怀感恩之心，感恩父母，从现在起关心父母，就像他们爱我们一样，用同样的爱回报父母。愿天下所有的父母都幸福快乐。
孔子说过：父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。这个世界上，有些事物可以找个标准去度量，如我们用货币度量商品价值；而有些事物则是量不了的，比如孝心。孝心无价！
孝什么是孝，不就是一个字吗？又有什么意义呢？
不！它的意义大得很，不光是一个字，而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统呢！世界都充满孝。这其中也有更深刻的社会意义。比如孝顺父母是我们每个人的事情，就要从小开始，从点点滴滴做起。孝心，就从现在开始吧！
说起孝顺父母，这是一件长期的事情。因为你首先要有耐心不能怕唠叨，然后还要多和父母交流，使他们不必为你再担心。这说起来简单，可做起来却是一件永久的事情。
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人。在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在24孝中，展现的淋漓尽致。我还清晰的记得亲尝苦药的故事：西汉年间，汉文帝的母亲薄太后生病了，他为了使母亲的疾病得到有效的治疗为母亲试药，尝尝苦不苦呀，烫不烫呀，直至能喝下为止。谁知母亲一病三年，汉文帝三年不离不弃，除了日常朝政之外没有离开母亲的床前。他的故事被后人传为一段佳话。
现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同，甚至有的人还要父母来孝敬他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们，要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了，把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛，难道这也能让人所忘却吗？
学传统文化，争做优秀少年。孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。
读了冰心的《荷叶》，让我感触最深的是文章中荷叶保护莲花的情景。文章中有一段这么写的“回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的顺便了来，正覆盖在红莲上面……雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”
是的，如果我们是莲花，那父母就是荷叶，保护着我们不让经受暴风雨的吹打;如果我们是船舶，那父母就是我们避风的港湾，保护着我们*安地停留在港湾。世界上最伟大和最无私的是父母对我们的爱，最让我们难以偿还的是父母对我们的养育之恩了。父母不仅养育了我们，还为我们操了一辈子的心。父母之恩山高水深，我们应该拿什么来报答他们?
记得小时候生病，外面下着雨，父母不顾身上被淋湿把我送到医院。上学的时候，父母会说：“路上小心点，看着点车子。”天气凉了，父母会说，天气冷了，多加点衣服。有时我们会被父母总说这些而感到烦，可我们有没有想过，这几句话简简单单的话，包含着多少父母对我们的关心和爱。
当然父母有时会动手打我们，那么，我们有反省过自己吗，是不是自己哪里做错了?有时候对父母顶嘴、发火有谁会知道，父母在打我们的时候心里也不好受，我们毕竟是他们的儿女，是父母身上掉下来一块肉，他们怎能不心疼。父母恩，山高水深;父母在，不远行。百事孝为先。如果我们连孝敬父母都做不到，我们怎么还有脸面面对生我养我的父母。幼鸟反哺，连鸟儿都知道长大了父母老了就应该自己捉虫给父母吃。难道我们连动物都不如吗?
现在我长大了，懂事了，也明白了很多道理。特别是读了冰心的《荷叶》让我感悟最深。所以我决定了，以后不惹父母生气，多帮父母做家务，孝敬他们。因为我不知除了这些，我还能为他们做什么。爸妈我现在最想对你们说的是，你们的女儿已经长大了，懂事了，以前一直是你们在养育着我，现在就让我来孝敬你们吧!
——换一种眼光作文6篇
曾抱怨绵绵不绝，淅淅沥沥的春雨，却忘记了窗外萌生的小草，含苞的桃花，忘记了“歌管楼台声细细，秋千院落夜深深”；曾咒骂热浪滚滚，高温难耐的夏炎，却忘记了曾经泡过的花茶，打过的水漂，忘记了“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”；曾感伤斑驳萧索，满地凄凉的秋景，却忘记了窗前静立的菊影，随风起伏的禾浪，忘记了“睡起秋风无觅处，满地梧叶月明中”；曾叹息莽莽苍苍，晶莹闪烁的冬雪，却忘记了堆过的雪人，写下的诗行，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。
生活中必定会有太多的不如意，学会换一种眼光，生活才会多彩；学*中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学*才会更有干劲。
小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”；于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想？于是，学会了笑看云卷云舒的心情；学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
曾经，太阳在我心中，似乎只是一个经常出现的自然现象，根本不足为奇。天气好时就是东边起，西边落，没什么好奇怪的。有时中午，太阳正大的时候，我还会讨厌它：太热了，我都快被烤熟啦！
可有天，我却发现了对于我来说’’不可思议’’的现象.
那是落日!太阳正如往常一样从西边落下，可是，颜色却十分耀眼。首先，是湛蓝色,天空中还飘着片片白云；紧接着的是耀眼的金黄色，中间还夹杂着一点儿淡绿；然后，是让人喜爱又着迷的`橘红色；最后，是那火球一般的大红色!
看着眼前这番美景，我惊讶的话都说不出来了呢！原来，太阳也有这么美的一面！
我心想：或许有些时候，用爱的眼光去看待事物，也会有不同的收获。只是我们需要一双会发现美的眼睛！
生活往往是多姿多彩的，换一种眼光，生命更会展现出另一种美。
一道数学题，答案只有一个，但解题方法却是多不胜数。这都是“换一种眼光”的功劳。我们不能只看事物的表面，而忽略它的四周。换一种眼光，我们能得到新的体会；换一种眼光，我们能从*淡中发现新奇。记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”。足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
这个寒假，我没有出国旅游，没有拿大奖，没有考过，但是这个寒假让我刻骨铭心。因为我学会了改变眼神。
我记得，那天是2月11日，开学报告的前一天，马上就要开学了。我约了吴银代和陈奕利，让他们农忙的时候聚一聚。时间大概是两点半。吴银带准时来了。但是我们等了很久，我们在等门铃响。我和陈奕利是一起长大的，但是因为父母的工作，她把我留在了成都，我写信，一年见一次面。那天是我们再次相遇的日子。吴茵的老婆也是我的好朋友。那天，我正要把她介绍给陈奕利。吴茵的老婆期待着我看过很多遍的新朋友，也期待着早日见到陈奕利。时间在期待中流逝，我真的忍不住期待。我来到电话旁，拿起电话拨通了她家。碰巧她接了电话。我生气地问：
陈一利，我们已经等你很久了，你为什么不来？
哦，我家里有事，所以今天不能来了.
听到这里，我的眼泪一下子就涌了出来，可能是因为期待太多，太沉重。我突然摔倒了，眼泪忍不住了。我匆忙脱口说出了“亲爱的朋友”两个字。一开始我心里只有难过，根本没有考虑后果。那一天，我一直无法*静下来，以为自己做的是对的。她食言，违背友情，我对她也不好！直到有一次我在去上课的路上，看到两个朋友在轻轨上。他们有说有笑，因为一个座位而互相谦让，让老奶奶和爷爷坐在一起.看着他们的喜悦，我回想起陈奕利出去玩的那一幕，差点哭出来。我反思：“那天，陈一利可能真的有急事要来。”友谊如此珍贵，爱情如此珍贵。仅仅因为这样的小事就毁了我们的友谊，这并不可惜。以前有一种执念，一条尾巴死了，为了朋友被洪水淹死，这样才能宽容。我不能原谅陈奕利吗？我换了个眼神思考，终于解开了友情形成的心结！
换个角度看是一种包容，一把钥匙，可以解开很多心！
一道数学题,答案只有一个,但解题方法却是多不胜数.这都是“ 换一种眼光”的功劳.我们不能只看事物的表面,而忽略它的四周.换一种眼光,我们能得到新的体会;换一种眼光,我们能从*淡中发现新奇.记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”.足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
同样的环境,两个沙漠旅行者只剩下半瓶水,其中一人觉得水太少了,另一人却十分欣喜,他觉得拥有半瓶水实在是太幸福了.因为两人不同的眼光,产生了不同的感觉.后者换一种眼光,保持乐观.前者只会想着半瓶水的表面,被陷在烦躁之中.
其实,在我们的生活中，换一种眼光确实会使自己更快乐.我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待,就减少了发脾气的次数,又避免太多快乐,这样一举两得,让我们的生活过得更美好,得到更多的启示,发掘到更多的新奇.如果每个人都懂得换一种眼光,那社会会更加繁荣,更加昌盛,更加和睦,科技发展定会蒸蒸日上,发现地球的更多资讯.
让我们换一种眼光看世界时，我们就会有不同的收获。
——题记
在一天课上，老师让同学们讨论，青蛙是应该坐井观天，还是应该来到外面的世界。小明说：“当然是外面的世界。外面的世界这么美，这么好玩儿。不出来玩可就太可惜了。”小红说：“青蛙应该来到外面的世界。它可以开阔我们的视野。老是窝在一口小井里是不好的。”可小刚不这么认为。他说：“青蛙应该呆在井里……”他话还没说完，就引来同学们的一片嗤声和老师的反对。“文章都说了青蛙不应该坐井观天，大家也都这么认为，就你一个人是个例外。你说你这不是唱反调是什么？”老师的怒斥惹得小刚委屈极了。一股莫名的油然而生的委屈伴着小刚度过了这节课。下课后，老师让同学们续写《坐井观天的青蛙》，同学们都提笔而写，唯有一个人例外，那就是小刚。小刚十分矛盾，他不知道是应该听大家的意见还是自己的意见。他一咬牙，写道：青蛙来到了外面的世界，感觉口渴，想要喝水。他来到一条小溪边，正准备喝水，一只老青蛙阻止了他。“别喝，这水有毒。”“爷爷，您怎么知道的呀？”小青蛙十分疑惑。“你跟我来吧。”他们来到了溪上游。小青蛙看见一根奇怪的油腻腻的不知名的管道伸到了小溪里，旁边的小草病怏怏的，活像林黛玉。“孩子，这可不是个好东西，你可千万不要在它伸入了的地方喝水呀。我可亲眼见过喝了这水的动物的症状啊！有的病变，四五只脚的、两条尾巴的可都有呢。最严重的便是失去生命了。”“天呐！”小青蛙惊呆了。他从前一直向往外面的世界，外面的世界鸟语花香，姹紫嫣红，是个人间天堂。可是，这刚才所发生的事情与他的想象不符。他不相信外面的世界是他所看到的这般。“爷爷，您能带我看看城市吗？鸟儿姐姐告诉过我，城城市特别好，有高楼大厦，四通八达的大路，还有许多好吃的好玩儿的。”“唉……好吧，我带你去看看。”他们来到了城市。为了避免被人类发现，他们特意走了小路。青蛙看见了大大的工厂。工厂有几个又大又高的烟囱。烟囱里会冒出许多浓烟。凡是浓烟所到的地方，都变黑了！“天呐，为什么会是这样的？难道鸟儿姐姐把我骗了吗？“孩子，并没有。你肯定很疑惑，为什么会这样。当年我来到城市时，也同你一样奇怪。老一辈的青蛙告诉我，这黑烟很脏，会污染大气。”“怪不得为什么天会变黑呀！还是我的那口小水井好啊。”“人人都说外面的世界好，可是它却这么脏，危机四伏。稍不留神，你就会被残酷的人类捕杀。”“谢谢您，爷爷。”小青蛙一路飞奔，来到了属于自己的那口小水井。虽然外面的世界有花有草，但是我却认为我这口小井是最好的。因为它是干净的，宁静的，没有危机的。
文章再次发下来后，多了一行红字：对不起，老师才是青蛙。
上课，老师读了小刚的作文并且当众向小刚道歉。老师说：“我们要学*小刚，不能只看到片面的东西。当我们换一种眼光时，就会有不同的收获。”
当我们换一种眼光，用一种不同的眼光看世界时，我们也就会有不同的收获。
——感恩是一种认同一种生活态度初中作文 (菁华5篇)
2003年9月，从一间产房里传出新生婴儿哇哇的哭声，从父母欣喜地欢呼声中，我诞生了!从此我便成了父母的“掌上明珠”：父母有一点好吃的都给我留着;在冬天父母生怕我冻着，在夏天父母又怕我热着。父母看见我的笑脸，也笑了……
我3岁时曾在好又多表演舞蹈，获得了奖品。我迫不及待的来到父母面前，父母的脸上写满了笑容……
我在幼儿园时就是班干部，一直是父母的骄傲，一到年假我便领着大红花(幼儿园只发大红花)一蹦一跳地来到父母面前，眉飞色舞地滔滔不绝讲着幼儿园的事。从小的我就深受表扬，成了父母的骄傲……
我开始上小学了，尽管我不像以前那样是班长，但我还是拥有许多朋友。当第一次数学测验时，我考了100分，全班只有我一个。我高兴急了，恨不得一步为10步走回家。终于放学了，我以最快的速度跑到父母面前，扬起那张有着100分的纸卷，父母笑了……我一直以为我是父母的骄傲，可以用笑容抵挡年老的攻击。可有一日……
我正好有时间，我看到妈妈那缭乱的头发。我就对妈妈说：“妈妈我今天有空，我给您梳梳头吧!”
“好啊，我的乖女儿能帮妈妈梳头了!”
“来妈妈。您做到这个板凳上吧!”
我小心翼翼地帮妈妈梳头，突然，我发现了一根，两根，白发。我顿时愣住了，妈妈发现了我这一举动，就说：“孩子，怎么啦?”“没事妈妈，我就在想一些事情。”“没事就好。”在妈妈的回答中，我悄悄地遮住了这几丝银发。
我突然发现。父母为我们做的太多太多了：从我们不会走路到我们牙牙学语，从牙牙学语到我们长成小学生。父母为我们付出的太多太多了，我们要学会感恩，学会感恩父母，学会感恩身边的人。
父母的爱像阳光，让人感到温暖;父母的爱像清风，吹去心头的忧愁;父母的爱像清泉，滋润着棵棵小树……千言万语，汇聚成一句话：爸爸妈妈，你们辛苦啦!我爱你们!
周日的早晨，我起床洗漱完毕，向日里上望了一眼，呀！今天是母亲节，我眼前顿时出现出妈妈*时为我操劳的场景：当我生病的时候，她总是细心地照顾我；当我起床后，桌上总是摆着爱心早餐…今天是母亲节，我应当报答妈妈。
于是我很快做完作业。但是该怎么报答妈妈呢？我走出书房，妈妈正在做家务，爸爸早已不见身影，估计又进入加班这个新常态了。嗯，做家务这个活比较简单，要不，我来帮妈妈做家务，让她休息下？于是我走到妈妈面前，想拿扫帚，妈妈看见了，抢过扫帚，说：“不用你来帮忙，我自已打扫”。
很快，中午到了，妈妈去上班了，但是家务活还还有两间卧室没有做完。有了！既然妈妈没做完，那我何不趁这个机会帮妈妈把家务做完呢？这可是证明自己的好机会，我拿起扫帚，抹布，拖把开始做起了家务。
我原以为家务活很好做，因为妈妈从没向我诉说过苦累，可惜还没做几分钟，就累得腰酸背痛，直到现在才发现原来做家务也不简单。心里不禁打起了退堂鼓，怎么办？反正妈妈也没让我做，那就不做吧。可转念又想，怎么可以呢？妈妈为了我操碎了心，从没退却过，古语有“谁言寸草心、报得三春晖”，今天可是母亲节啊！我为自己有妥协的想法而感到羞愧，于是我咬紧牙继续做家务。虽然汗水浸入了眼睛，但我却哼着快乐的小曲。不知过了多久，我终于做完了，此时我筋疲力尽，坐在沙发上，远远望着自己的劳动成果——两间窗明几净的卧室，既为自己感到骄傲，也感受到妈妈*时的辛苦。
晚上，妈妈下班了。她来到卧室，正准备打扫卫生，忽然她发现了什么，对我说：“房间怎么这么干净？”她见我笑嘻嘻的，便问：是你打扫的？我点了点头，说：“妈妈，母亲节快乐”妈妈听了，一愣，然后哑着嗓子说：“谢谢儿子，儿子长大了”。听到妈妈这话，我开心极了。
这件事，让我懂得了母亲*时的辛苦。“当时父母念，今日尔应知”，我们应当懂得感恩父母。
有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在；有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重；有一种感情一直支持你前进的步伐，以至于你忘了珍惜!
也许我们曾因为劳累时，朋友的一句问候而感动；也许我们曾因为迷途时，路人的指引而感激；也许我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大的爱情故事而折服!
试问，我们是否曾经因为寒冬时父母送上的一杯热牛奶而感动？生病时，父母无微不至的关照而感激涕零？我们始终把父母对我们的爱当做理所当然，睁开眼睛，便热好的早餐放学回家后擦亮的桌椅。
我们为何没有想过，当我们与小伙伴玩耍时，也许母亲正在焦急地淘米煮饭；当我们在课桌上正和同桌聊得火热时，也许父亲正因工作一点差错而被领导破口大骂；当我们穿着自己喜欢的衣服时，也许母亲正因为衣服价格太贵而舍不得买
孩时的我们，总是认为，父母是我们的守护神，是无所不能的。我们眼光中泛着的单纯，骄傲的看着楼上楼下搬着大米的父亲，看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩；看着爸爸疼爱的把我们举过头顶；看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞。这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。
但是，无知的我们却始终没有想到，他们，终有一天双双老去。在那时候，我们，就是他们的守护神。终有一天，你会发现，父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚，母亲曾经神采奕奕的眼睛已黯淡无光，。终有一天，你会发现，父亲强壮的身体已瘦弱不堪。母亲曾经黝黑靓丽的头发已布满白发。
岁月，在她们脸上留下自己的痕迹，它带走了曾经属于母亲的美丽，带走了曾经属于父亲的强健，有一天，它也会带走我从小便引以为傲的父亲。
不！我不要这样。即使他们已不再年轻，即使他们已满头白发，即使他们脸上已爬满皱纹，我也要让他们的脸上布满阳光般的笑容，也要让他们的笑容像向日葵那般绚丽。
人的一生中会经历风雨，然后迎接彩虹，在这条坎坷的路上，我们一次又一次地在成长，从一颗小树苗长成一颗参天大树，青春是美好的，充满浪漫色彩的，人生的旅途中会有它陪伴。正值青春，我像一颗荔枝，白得发光，嫩得出水，在这样花儿一般的年纪，我们脸上的笑容是最简单最幸福的，同学之间的友谊又是最单纯最纯洁的。**的世界，我们还没有涉足，我们没有办法体会那种为了家庭、工作、生活奔波的感受，我们也体会不到当父母的感受，时间如流水一般逝去，一晃眼，我们已是八年级的学生，正在为明年的中考备战，过几年我们还要参加高考，进入大学，再过几年我们要步入婚姻，我们与父母相处的时间少之又少，等有了自己的家庭，我们可能才能体会到父母的不容易，才会更加感慨曾经的自己，才会更加珍惜当下！
父母是我们一生中最亲*的人，他们给予了我们很多，他们同样也教诲了我们很多。他们的一言一行都在关心着我们，而有时我们反而嫌他们太啰嗦，我们总是把他们的关心当作废话，不理解他们，我们老是爱和他们顶嘴，不尊重他们。当一个人忘记了父母对他的好，忘记了尊重，我想这个人即使再有本事，他也不会受到别人的尊重。对于那些渐渐迷失掉自我的人，要记住父母的养育之恩大过一切，不要再把一些碎事拿来相提并论了。在亲情、血缘面前，那些都不是事。
母亲对我的爱说不上温柔，但比那种言语的温柔还要感动。都说我们的出生日是母亲的受难日，确实如此，母亲怀胎十月生下了我，经历了种种痛苦，不得不承认母亲是伟大的。我的母亲是乡下人，没有什么文化，但是母亲很勤劳，很讲道理，好说话，为人很踏实。想到自己曾经的所作所为，我很后悔，后悔那段岁月里对母亲的态度，对母亲顶嘴，不理解母亲，不理解为人母的处境。我很后悔，希望在之后的岁月里会弥补。
母亲的爱如潮水，荡在我的心头，一滴一滴，滴进我的心头……
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。父母之恩，无以为报，唯有养育之恩不可辜负。
不管什么时候，什么地点，我相信不管你遇到了什么困难，爸妈可能不是第一时间赶到，但绝对是用尽全部力气去给予你帮助的人。人这一辈子，最不可忘记的便是养育之恩。
父爱似山高，母爱似海深。小时候我的身体特别差，动不动就会感冒、发烧，一但生病还有个毛病，必须得是妈妈照顾。那时候我还不记事，听哥哥说：“你啊，有一次年三十发烧了，然后去医院输液，哭着闹着就不让医生碰，一上午全家人就光在医院守着你了。下午回了家，别人家都包饺子的时候了，你就哭，要找咱妈，最后还是咱大伯来帮咱家包上饺子的，也是从那年开始，咱爸会包饺子的……”
六岁之前，我这乱七八糟的问题就没断过。就说一个吧，我出生那年，二胎计划生育正紧，那就只能交罚款，直到六岁那年，我的罚款才交上。
爸爸妈妈都是没什么知识文化的人，他们不懂怎样让孩子多方面发展，他们只懂得面朝黄土背朝天的滋味不好受，汗如雨下的苦不能让自己的孩子吃，他们对儿女的爱不少于有知识文化的父母一丝一毫。农村孩子，最好的出路就是读书，这没有之一。从读小学起，能读好一点的学校，我爸就不会让我读差一点的学校，能给我创造一个合适的学*环境，就尽全力去创造一个舒适的环境。
我们吃的穿的用的，不夸张地说，每一分钱都是父母给的，我们如果不去想，不去思考，这些钱怎么来的，这些爱谁给的，那是不是就相当于将父母的血与汗挥洒散去?他们老了，他们也需要我们做子女的去照顾，去爱护了。你可曾看过父亲那曾经扛得起百斤重玉米的臂膀已脱不下区区几两的衣服?又可曾看过母亲因关节炎坐下就站不起的双腿，摸过母亲那双到了春冬季节就会干裂的双手?
父母之爱，深似大海。我们可以尽情遨游，但不可忘记感恩与回报。
——换一种角度作文优选【10】篇
人生是一幅绵远无尽的画卷，或浓墨重彩，或者轻描淡写，每一个人都是这画卷中的主角，跃然画上的便是自己独特无双的风采。
漫漫人生路，不可能从头到尾都是一帆风顺，总是有险阻重重的时候，因此我们在遇到困难时，应该学会换一种角度看待！
翱翔于天风海雨之中的海燕，任风雨无情的'打击着它，它却没有丝毫的退缩，始终分奋力拍打着翅膀一直向前飞翔！这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有丝毫退缩，而是坦然面对！或许，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一种角度看待挫折，那也许正是我们勇敢去克服困难的动力。
当面对着同一朵花时，林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤独和感伤，而龚自珍却发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花，却有不同的感受，是因为他们所站的角度不一样，因而换一种角度，便是另一种境界。
爱迪生在发明电灯的时候，为寻找合适的灯芯失败了上千次后，有人嘲讽他的失败，而他却风趣地说道：“至少我也收获了一千多根失败的灯芯！”爱迪生换了一种角度回答，既消除了自己的尴尬，又缓和了气氛，也使人们看到了他的良好心态。因而，换一种角度，便是一种豁达。
生活中总有些不期而至的失意。当你经受种种逆境时，当你感到自卑时，当你考试失利时，你是否应该换一种角度去思考：处境不好，那我们更应该庆幸，所谓“逆境出人才”，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石。
人生是一个说不尽的话题换一种角度去看待人生，去面对人生，也是一种乐趣，一种收获。同一种处境，不同的角度，便是不同的看法。在困难时，我们与否应该乐观地去面对呢？
不是所有的事情都像想象中的那样坏，只不过是需要换一种角度罢了。
临*中考的前一个月，大家跳进了题海中，在大海中捞金，只为一个月后的胜利。
那天，已是下课时分，我仍被一道难题所困惑，埋头苦算。像往常一样，我的朋友会准时找我出去走走，我似乎已经感觉到他已经站在我身后。
我若有若无地听到他喊我名字：“出去走走吧。”或许过了很久，我缓过神来回头答应时，他已不在我身后，已经走远了。
“算了吧。”我放下了手中的笔，站起身，一个人走出了教室。
第二天，仍是做着同样的事情，奋笔疾书，埋头苦干，等我抬起头望向窗外时，忽然觉得身边少了些什么。噢？那位朋友今天怎么没来找我？或许是忘记了吧，我也并不在意。
如此重复了许多天，那位朋友不曾找过我，顿时心头的不安感涌上身来；不是因为我那天对他的冷漠吧？他是不是不把我再当朋友了？他怎么能这样呢？想着想着，不免感到一丝自责与生气。
我总是心头想着他会怎么看我，难道我是一个不重视友谊的人吗？每每想到这个，心间一下子变得浑乱，更无心去做题。不行，我得亲自去找他问个清楚。
仍是课间时分，我把目光锁向了朋友的座位。在这个时刻，本应是我和他在校园里走一走的'时间。而这时他却在伏桌做题。我慢慢地走*他的背后，正如当初他站在我的身后那样。
我终于说了一句话：“出去走走吧。”他猛地一回头，一张笑脸在他脸上洋溢了许久，说：“下次吧，现在多争取点时间做会儿作业，错过这一次考试就没有下次了，而我们还有的是时间去走走。”我看得出他的表情是那样真挚，那样坚定，我“嗯”了一声走开了。
我终于明白，那位朋友没有因为我的冷漠而断绝我们间的友谊，而是为我们争取了更多的时间，去做现在该做的事。只是当时没能明白这一点，一味去钻一头，不曾换一种角度去看待。
换一种角度，事情仍是那样美好。倘若一味去执著于一面，想必永远跳不出那圈子。
刚刚被雨水洗涮过的街道少了一分喧闹，多了一份祥和，阳光还未探出身影来，隐藏在缥缈的云层之中。天湛蓝，一滴雨珠从新长出的纤细得如母亲手指的指丫上的叶尖滑落，清澈透明。
母亲坐在树下的小凳上，忙活着。我走进，见她手上拿着一根棉线穿过细小的针孔，然后熟练地用针线在我的衣服上穿梭。我放轻了脚下的声音，不想打扰这份静谧。
几天前，我和母亲吵了一架。
“我不穿，补成这样多难看呀。”一边说着一边将母亲刚补好的衣服随意地扔在床上。母亲没有说话，默默将衣服拿起来。顺着她落寞的目光，望向衣服肩膀的褶皱处，我细看过，只能看见密密的针脚。母亲有一双巧手，所以其实真正的衣服上的补痕也并没有那般不堪，只是我总觉得穿补过的衣服很不适应，有一种奇怪的感觉。
窗外，淡淡的光晕在云层背后晕染开来，看得不太真切。
我抬眼打量母亲的脸色，她轻轻地垂下眼，眼睫在脸上形成了一层浅浅的阴影，她似是微微地叹了口气：“跟我来。”声音带了些许沙哑。跟在她的背后，看她打开床头柜的抽屉，从中拿出一本封面极为淡雅的相集，慢慢打开，将一张相片递给我，带出细小的灰尘。接过相片，眏入眼帘的是照片中央稚嫩的脸庞上眼眸清澈，挂着一丝微笑，那份明朗的灿烂恍惚间传递到我心里。母亲说：“那是我穿新衣服照的'，但是……”顺着她手指的地方，我看见几块颜色较深的地方，愣了愣。母亲笑道：“那时穷，这都是你舅舅穿过的，性别不同，却也都这么穿。”
在如今的灯红酒绿中，我开始人云亦云地考虑物质的美丽，但是我发现这不让我觉得心里空荡荡的，好像忽略了什么一样。我的心被触动了，才发现在现如今的世界里，真正的美是了朴素最单纯的东西。追求着最华丽的，最绚丽的美的同时，我们却忽略了最本真的物质才最美。
阳光正好，带着温暖的气息，透过枝叶间隙，洒在母亲身上，也洒在我被这份单纯所填补的心房里，母亲让我懂得美的真谛，亦让我懂用不同角度看到事物的本质。
“北洋军阀”一直是作为一个**派词汇被植入我们的心中。而那些军阀的头目，在我们看来也都不是一些好家伙——窃取辛亥革命成果企图复辟帝制的***；投靠日本的张作霖；残酷屠杀爱国学生的段祺瑞。然而，在读了《文武北洋》之后，我才开始深切地感受到，这些“**派”也都是些有血有肉，真性情的人。他们也是有着“善恶两面”，能够站在历史的浪尖上渴盼推动历史的人。历史是由胜利者书写的，正如我们所接触的教科书，同样充斥着胜利者的观点，以至于我们对那些历史人物本身知之甚少。
作者说，“我试图用自己的文字冲开覆盖在历史上的层层污秽或金粉——后人强涂在‘好人’身上的金粉，其实和覆盖在‘坏人’身上的污秽一样，都是对其本人和历史原貌的'一种污损。”于是他开始四处游历，在那些早已物是人非的故址处写下自己的“独语”，还给我们了历史的真相。正如吴佩孚屠杀激进主义运动领袖，但却在晚年坚决不接受日本的引诱，拒绝成为卖**；***在后来复辟帝制，却又是他*衡了武昌起义之后的南北局势。
历史是复杂的，所以我们不能用单一的眼光，从一种角度，根据自己的善恶观去看待历史。站在这种偏激的立场上去看待历史，反而会使它更加复杂化。任何事物都有两面性，我们应该积极探索历史的真相，去换一个角度客观公正地看待历史，这样反而可以提升自己的认知能力，使历史简单化。存在即合理，历史中存在的事物都有它的合理性，只要是推动历史的人物都值得我们去尊敬。换一个角度看历史，总会有些不同的体验和收获吧。
刚刚被雨水洗涮过的街道少了一分喧闹，多了一份祥和，阳光还未探出身影来，隐藏在缥缈的云层之中。天湛蓝，一滴雨珠从新长出的纤细得如母亲手指的指丫上的叶尖滑落，清澈透明。
母亲坐在树下的小凳上，忙活着。我走进，见她手上拿着一根棉线穿过细小的针孔，然后熟练地用针线在我的衣服上穿梭。我放轻了脚下的声音，不想打扰这份静谧。
几天前，我和母亲吵了一架。
我不穿，补成这样多难看呀。一边说着一边将母亲刚补好的.衣服随意地扔在床上。母亲没有说话，默默将衣服拿起来。顺着她落寞的目光，望向衣服肩膀的褶皱处，我细看过，只能看见密密的针脚。母亲有一双巧手，所以其实真正的衣服上的补痕也并没有那般不堪，只是我总觉得穿补过的衣服很不适应，有一种奇怪的感觉。
窗外，淡淡的光晕在云层背后晕染开来，看得不太真切。
我抬眼打量母亲的脸色，她轻轻地垂下眼，眼睫在脸上形成了一层浅浅的阴影，她似是微微地叹了口气：跟我来。声音带了些许沙哑。跟在她的背后，看她打开床头柜的抽屉，从中拿出一本封面极为淡雅的相集，慢慢打开，将一张相片递给我，带出细小的灰尘。接过相片，眏入眼帘的是照片中央稚嫩的脸庞上眼眸清澈，挂着一丝微笑，那份明朗的灿烂恍惚间传递到我心里。母亲说：那是我穿新衣服照的，但是……顺着她手指的地方，我看见几块颜色较深的地方，愣了愣。母亲笑道：那时穷，这都是你舅舅穿过的，性别不同，却也都这么穿。
在如今的灯红酒绿中，我开始人云亦云地考虑物质的美丽，但是我发现这不让我觉得心里空荡荡的，好像忽略了什么一样。我的心被触动了，才发现在现如今的世界里，真正的美是了朴素最单纯的东西。追求着最华丽的，最绚丽的美的同时，我们却忽略了最本真的物质才最美。
阳光正好，带着温暖的气息，透过枝叶间隙，洒在母亲身上，也洒在我被这份单纯所填补的心房里，母亲让我懂得美的真谛，亦让我懂用不同角度看到事物的本质。
也许是长大后的我们更爱回忆，回忆从前的无忧无虑和那些幸福的点滴；也许是长大后的我们只顾往前走，却忘了给身后的他们招一次手；也许是长大后的我们变得淡忘了……也许我们真的需要换位思考，不再固执已见。
时光易逝，我长大了，你却老了。
我只记得妈妈的电话号码，这次我又一次顺溜、麻利地拔通那串熟悉地不能再熟悉地数字组合，我知道我不需要任何的期待，那话那头定会传来我爱的声音。可是这次倒有些奇怪了，手机屏幕上明明显示着电话已接通，这不好几十秒都过去了，我心想不如再打个电话吧，这时，“喂，小婵呐？”突然，手机那端传来的声音——陌生又熟悉。我一直没作声，我想这就尴尬了，这局面我可咋整呢？
“喂，还没挂吧？”又是两个连续的问句，“不行，沉默！对，装下去！”“你妈妈不在，你……”这句话听得我竟酸酸的`，就这么简单的一句话，还有句未说完的话。你从未想过，我……我的爸爸竟从未给我打过一个电话。我是多么希望他能和我唠些什么，什么都好。我和我的妈妈抱怨过，我的许多亲人都抱怨过，妈妈说你爸不是不关心你，他们说你爸这人不是会那样能说些什么暖人的话。然而在此刻，我就和他交流着但在沉默着，也许是*惯了罢。
我想过很多很多，当他说“你妈妈不在家”时，他的大脑经过多少次的思考，才脱出那么简单一个陈述句。我想过，每当我和妈妈每次打电话时，他在旁不知是静默，还是微笑地看着；我想过，他有时也会凑到妈妈的手机旁听听我的声音；我想过，他每日每夜也在期待着有一个也非常熟悉的电话号码出现在他手机的屏幕上……然而这些，他的女儿如今已经知道了。我抚了抚酸酸的鼻尖，有种隆重的仪式感，向电话的那头叫了一声“爸。”那头没有任何声音，我继续说了一句：“您还好吗？”
“我……你妈回来了，你们聊吧！”就搁下这句有些欣喜的话，我听得出来，爸爸是很高兴的。
也许长大后的我，不应该只站在自己的角度上，我也应该站在爸爸的角度上思考，他又何尝不希望我的一个电话。
刚刚被雨水洗涮过的街道少了一分喧闹，多了一份祥和，阳光还未探出身影来，隐藏在缥缈的云层之中。天湛蓝，一滴雨珠从新长出的纤细得如母亲手指的指丫上的叶尖滑落，清澈透明。
母亲坐在树下的小凳上，忙活着。我走进，见她手上拿着一根棉线穿过细小的针孔，然后熟练地用针线在我的衣服上穿梭。我放轻了脚下的声音，不想打扰这份静谧。
几天前，我和母亲吵了一架。
“我不穿，补成这样多难看呀。”一边说着一边将母亲刚补好的衣服随意地扔在床上。母亲没有说话，默默将衣服拿起来。顺着她落寞的目光，望向衣服肩膀的褶皱处，我细看过，只能看见密密的针脚。母亲有一双巧手，所以其实真正的衣服上的补痕也并没有那般不堪，只是我总觉得穿补过的衣服很不适应，有一种奇怪的感觉。
窗外，淡淡的光晕在云层背后晕染开来，看得不太真切。
我抬眼打量母亲的脸色，她轻轻地垂下眼，眼睫在脸上形成了一层浅浅的阴影，她似是微微地叹了口气：“跟我来。”声音带了些许沙哑。跟在她的背后，看她打开床头柜的抽屉，从中拿出一本封面极为淡雅的相集，慢慢打开，将一张相片递给我，带出细小的灰尘。接过相片，眏入眼帘的是照片中央稚嫩的脸庞上眼眸清澈，挂着一丝微笑，那份明朗的灿烂恍惚间传递到我心里。母亲说：“那是我穿新衣服照的，但是……”顺着她手指的地方，我看见几块颜色较深的地方，愣了愣。母亲笑道：“那时穷，这都是你舅舅穿过的，性别不同，却也都这么穿。”
在如今的灯红酒绿中，我开始人云亦云地考虑物质的美丽，但是我发现这不让我觉得心里空荡荡的，好像忽略了什么一样。我的心被触动了，才发现在现如今的世界里，真正的美是了朴素最单纯的东西。追求着最华丽的，最绚丽的美的同时，我们却忽略了最本真的物质才最美。
阳光正好，带着温暖的气息，透过枝叶间隙，洒在母亲身上，也洒在我被这份单纯所填补的心房里，母亲让我懂得美的真谛，亦让我懂用不同角度看到事物的本质。
不是所有的事情都像想象中的那样坏，只不过是需要换一种角度罢了。
临*中考的前一个月，大家跳进了题海中，在大海中捞金，只为一个月后的胜利。
那天，已是下课时分，我仍被一道难题所困惑，埋头苦算。像往常一样，我的`朋友会准时找我出去走走，我似乎已经感觉到他已经站在我身后。
我若有若无地听到他喊我名字：“出去走走吧。”或许过了很久，我缓过神来回头答应时，他已不在我身后，已经走远了。
“算了吧。”我放下了手中的笔，站起身，一个人走出了教室。
第二天，仍是做着同样的事情，奋笔疾书，埋头苦干，等我抬起头望向窗外时，忽然觉得身边少了些什么。噢？那位朋友今天怎么没来找我？或许是忘记了吧，我也并不在意。
如此重复了许多天，那位朋友不曾找过我，顿时心头的不安感涌上身来；不是因为我那天对他的冷漠吧？他是不是不把我再当朋友了？他怎么能这样呢？想着想着，不免感到一丝自责与生气。
我总是心头想着他会怎么看我，难道我是一个不重视友谊的人吗？每每想到这个，心间一下子变得浑乱，更无心去做题。不行，我得亲自去找他问个清楚。
仍是课间时分，我把目光锁向了朋友的座位。在这个时刻，本应是我和他在校园里走一走的时间。而这时他却在伏桌做题。我慢慢地走*他的背后，正如当初他站在我的身后那样。
我终于说了一句话：“出去走走吧。”他猛地一回头，一张笑脸在他脸上洋溢了许久，说：“下次吧，现在多争取点时间做会儿作业，错过这一次考试就没有下次了，而我们还有的是时间去走走。”我看得出他的表情是那样真挚，那样坚定，我“嗯”了一声走开了。
我终于明白，那位朋友没有因为我的冷漠而断绝我们间的友谊，而是为我们争取了更多的时间，去做现在该做的事。只是当时没能明白这一点，一味去钻一头，不曾换一种角度去看待。
换一种角度，事情仍是那样美好。倘若一味去执著于一面，想必永远跳不出那圈子。
换一种角度欣赏，或许美的会变成丑的，而丑的会变成美的。有些事就是这样，当一个人在一边注视着它，会发出一声嫌弃的嘲讽：“瞧，多丑啊！”而一个在另一边欣赏着它，也会发出一声由衷的赞叹：“啊，上帝造了个怎样的奇葩！”
中考后，我有幸随父母参观了著名的秦兵马俑——位于西安的世界第八大奇迹。
初从书本上领略到它的风采，好像是在小学课本上的一篇课文《秦兵马俑》，我不得不承认，这文字的确不算精彩。如果只是过于用华丽的词藻来藻饰这兵马俑，我认为还不如只用*淡的语言来粗略介绍，我认为还不如一张照片或图画来得有价值。
并没有被书中那做作的文字所迷惑，使我爱屋及乌的联想到了无辜的主人。那想必也是像这文字一般*淡吧！想必也是上古某个无聊之人闲暇消遣时光的玩具罢了。反而被如今之人奉为圭臬，这也是可笑之极了罢。我嗤笑。
再次看到这兵马俑，是在中学时代，有一周一次的活动课选修，我报的是中国古代艺术。竟想不到能与之有第二次接触。
这是我第一次看到这么大的图片。这兵马俑被放映机放映之后，其庄严的宝相使我不得不再次恭维。
多丑啊！我竟想不出一个比这还要适合它的，还要宛如天成的形容词。
且不说他那粗糙的质地材料，使他像个浑身皱纹的老叟，也不说他那令人分辨不清的五官外貌，更不必说他那与身体极不协调的四肢，还不必说他那臃肿的身体，单就是他身上粗浅的纹路，低劣的雕工，鄙陋的衣饰，便使得它让人看起来想哭，“天啊！上帝造了个怎样的奇葩？”
我实不能将美与这东西联系起来。
然而事实证明我错了。
当我站在秦兵马俑坑前，当我睥睨于偌大的军队之前，当我在雄伟的军威面前激动得瑟瑟发抖时，我有一种仰天长啸的冲动，我有一种上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变的冲动。我甚至可想，我是秦王，我是那个帝御八极，福威四方的秦王，手握雄兵百万，何惧雷霆千万。手握日月，可摘星辰。任你是谁，难挡我冲天豪气……
我不禁慨叹：“天啊！上帝造出了个什么奇迹。”
由那个“丑到让人想哭，丑得‘一无是处’”的兵马俑，到眼前这个“手握日月摘星辰，世间无尔这般人”的兵马俑，从昔日的不屑一顾，到眼前的激动无比，我不禁慨叹。
换一种角度，的确很不一样啊！
人生就像是一幅绵远无尽的画卷，每一个人都是这画卷中的主角，演绎着自己独特无双的风采。
人生又像是攀岩，险阻重重，所以在遇到困难时，我们应该学会换一种角度看待！
当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后，他仍没有放弃。于是有人嘲讽他，而他却风趣地说道：“至少我也收获了一千多根失败的灯芯！”爱迪生换了一种角度回答，既消除了自己的尴尬，又缓和了气氛，也使人们看到了他的良好心态。因而，换一种角度，便是一种豁达。
当面对着同一朵花时，林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤独和感伤，而龚自珍却发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花，却有不同的感受，因而换一种角度，便是另一种境界。
当海燕翱翔于天风海雨之中，风雨无情的打击着它，可它没有丝毫的退缩，始终拍打着翅膀坚强的.鸣叫着，一直向前飞翔！这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有抱怨恶劣的天气，而是坦然面对！哦，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一种角度看待挫折，那也许正是我们勇敢去克服的动力。
在现实生活中，失意总是不期而至。当你考试失利时，当你感到自卑时，当你经受种种逆境时，你是否应该换一种角度去思考：考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石；当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？处境不好，那我们更应该庆幸，所谓“逆境出人才”，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？
恼人的雨冲刷下的绿叶，也会变得单纯仙灵，灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境，不同的角度，便是不同的看法。在困难时，我们与否应该乐观地去面对呢？
——换一种方式作文合集5篇
不论是在学校、社会或者是学校等地方，谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢？我就是一个例子，而且是在学校里。
二零零八年的一场突如其来的雪灾，给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担，许多地方都自发组织捐款，而我们学校也不落后，试着也尽自己的一份力。
回到家后，我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱，但犹豫了。我的家境并不是十分富裕，更何况父母为了我的这个气管炎与胃病，花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想，那些受灾的同胞们，不是比我更痛苦吗？那么冷的天，而且高压线路也被大雪压断了，许多地方都缺电，不能取暖。想到这里，我觉得我这点小事又算得了什么，于是果断地从钱包里拿出了五十元，压*，整整齐齐的，明天好交上去。
第二天早上，当我把这五十块端端正正地递给老师时，心中充满了激动，我的这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱，看了看，又重新放到我手上。我一惊，赶紧问老师：“老师你什么意思，难道是假钞吗？”老师瞥了我一眼，不屑地说：“没别的意思，你有钱吗？”
一股火涌上心头：“这算什么，是对我的不公正待遇吗？”老师更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎样？”“我……”，不知道该怎么说，默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想：这也算是不公正的待遇吧。
很想献出自己的爱心，却被老师百般阻挠，就算是家境不好，老师也不应该这样看待同学吧。
现在正是怒火中烧，得想个法子让自己冷静下来，开心一点。别人捐，我也能捐。对哦，不是有居委会吗？那么不也可以捐款吗？学校阻止了我，居委会的人也会阻止我吗？我立刻跑过去，把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱，向我投来的是赞美的目光。当然，我并不是图这个，为的就是自己能尽一份力。
老师、同学对我的不公正的待遇，但我却换了另一种方式，把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了：换一种方式，也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。
换一种方式去面对那些不*等、不公正；换一种心情去乐观地面对生活、处理事情，或许你会更开心。你心底的那棵小树苗，也会在你那快乐的阳光照耀下，茁壮成长。
豆蔻年华，跨入初中，伴着许多未知的冒险，我曾担忧过，因为自己显然*凡无奇；我曾迷茫过，因为同学们的怀疑非议；我曾哭泣过，因为老师们的责难批评。但我不曾绝望过，因为我坚信这一路的千难万险，只会使我更加强大，更加优秀，我打破所有的隔阂，尝试着与教师们聊天谈论。我相信路的尽头定然是世外桃源，我会在那儿，找寻属于我的芳华！
我想换种方式星云裹住了我所有的幻想，夕阳洒下的霞光点点，蒙蔽了我所有的视线，水光潋滟，星河滚烫，我想换一种方式爱自己。
一直以来或许只是我一个人自作自受，星辰坠落，哪怕即使降临到我身边，那又怎样，扭曲人格，疯狂热爱，心意难*的人一直是我，我在干什么？在伤害关心我的人，在怨恨爱着我的人，我究竟在做什么？我把自己活的这么累干嘛？痛不是自己心痛吗？有谁会替你扛住痛苦？有谁能为你擦干眼泪？未来的路很漫长，你有什么资格唉声叹气，换种方式去好好爱自己！
人总会被一件事情所禁锢，我们需要一个三维空间，或许一个灰暗的角落，在那儿一个人静静的呆着，泪水也一定止不住的涌出来，没关系，哭就哭会儿，哭完后擦干眼泪，相信你的秘密，好好埋藏起来，藏在一个别人永远进不来也出不去的角落，收拾心情，重新出发。
无论生活怎样，记得时刻保持微笑，在失败面前无人爱听飘渺的借口，人生过得怎么样，与旁人有何干系，再大的痛苦，忍一下就好了，再沮丧的时候请不要表于形色，因为没人喜欢看你的脸色；其实生活就像一杯凉白开，你不必羡慕别人的饮料有各型各色，因为那都未必有你的结合，你要明白生活中的苦难其实都是惊喜，因为他们使你更加强大，更加优秀，更加成功，你真的不必要再看别人的脸色，因为毕竟你走的路从来不是他的选择，人活在世上谁都不容易，你没有任何理由和资格向他们哀怨。
记住，朋友并不是你发泄的工具，他们同时也需要快乐，需要被关怀，所以不管如何，请微笑面对他们；听说爱笑的人都很悲伤，爱发呆的人都是因为失去太多，爱睡懒觉的人都是因为被伤害过太多次，我也其实没什么，只是爱笑，爱发呆，睡睡懒罢了。
也不必太丧，因为无论何时何地，只要你累了，心碎了，对生活充满绝望时，亲人们会一直站在你的身后，等待你的回头，他们敞开怀抱，你温暖我们每一个严寒难耐的冬季。我真的真的很爱很爱你们，你们拼尽全力来保护我，我却无动于衷，我想重新用一个新的方式，新的面貌面对这世间，
更想换种方式爱自己，更爱你们，祝我好运吧！
我有一个愿望，希望我能脚踏星辰充满勇气的站在你们身边。说我想竭尽所能爱我所爱的人，保护我想保护的人！
我只是一个普通到不能再普通的人，只是想单纯地换种方式，虽然以我的力量撼动不了整个世界，但我也会向全世界庄严宣告：即使你曾伤了我，我也将以温柔继续善待这个世界！懂了么！
爱是什么？又有怎样的爱？我想，爱有许多方式，但它一定是真心而美好的。
在动物小说中，老鹰把自己心爱的幼雏狠心地推下山。小鹰吓得哀鸣，连连扑扇双翼，但是，它最终像断了线的风筝似的落下崖头。对于幼雏的生死，老鹰无动于衷。每每看到这里，我的心就像被刀绞了一般痛，甚至有点恨老鹰：这可是它们的血脉呀，为什么要如此狠心呢？直到那一次……
“我去玩了！”我带着欢快的心情，往房外跑。“站住，跑哪儿去！”妈妈冷冰冰的声音劈了过来。我有点不高兴地说：“我作业写完了嘛，早上又上了几节课，本来就该休息了！”妈妈瞪着我说：“周一全班就考试了，这回老师定的分数线是二百七十，你不复*，不早被优秀生比了下去吗？”我不高兴地耸了耸肩膀。妈妈又说：“二百七十除以三，也就是说，每门必须达到九十分，以你这么差的数学成绩，能不能考八十还是问题呢！”
“可是，我的英语和语文还行呀，只要我把这两门考好，数学分不就填补了吗？”我又反驳道。“严重偏科会害了你”，妈妈摇摇头，“你自己想清楚吧。”我走回房间，锁上门，一肚子的气：哼，我一定会考好的。无意中，我的眼角瞟到了书架上的一本书——《爱，永不止息》。哦，这是妈妈几年前送给我的拼音书籍。爱，爱……我一遍又一遍地默念着这个字，爱，是只有温柔的吗？不，或者是严厉的，亦或是浅淡的，但我坚信，每个人都有爱的一种方式。
我拿起试卷，妈妈的爱从笔尖中流去。这种方式虽然严厉，却是最使人受益的。老鹰也是为小鹰好呀，它又怎么舍得呢？
也许，爱是多姿多彩的吧……
有一棵枝繁叶茂的大树，它没有翅膀没有腿，可这些都无法阻碍它想要去远方旅行的梦想。于是它决定自己想办法。它结出了甜美的果实，果实里含有种子。果实被走兽们吃了之后，大树的种子便传播到了世界各地。这就像我们的人生，世间太多的纷繁束缚了我们的心灵，太多的冗长囚禁了我们的身。可那又如何，行不得飞不了的大树，一粒种子便能去旅行，我们也可以换一种方式去旅行。
世间束缚人的也只不过是身体的残疾以及病痛，可那又如何，这依旧阻挡不了一颗渴望去远方的心灵。无论是身坐轮椅的史铁生，还是全身残疾的霍金，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着正常人无法承受的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人想要去远方的心灵呢？霍金写成《时间简史》，靠《万物理论》去发扬优长，证明自己不会被自身的缺陷所打倒。而史铁生又靠精神上的升华去体现自己的价值。曾经一次史铁生给自己的偶像一一名美国短跑员刘易斯寄去一本书，后来刘易斯便给史铁生寄去一双鞋。刘易斯到达中国的第一时间便是去拜访史铁生。
史铁生笑着说：“你给我寄的鞋我也穿不了啊！”，刘易斯便说：“你给我寄的书，我也读不了啊！”如果缺陷意外着不完美，而我们每个人都会有缺陷，那么我们就更要像史铁生、霍金那样，即使被缺陷所束缚，我们也要换一种方式，让自己的心去旅行。
有时候，远行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罢了。
前苏联飞行设计师波列夫陷身于监狱，但他仍孜孜不倦在狱中设计，最终设计出的飞机翱翔于蓝天，护祖国一方净土。
山清水秀，鸟语花香，我们所住之地似乎可以称作世外桃源。但这也是一种禁锢，于是考场上的纸笔相磨的沙沙声，以及每个考生眼里的认真、期待的神情。这也是一种想走出小城去远方远行的方式。无论是困于轮椅的史铁生，还是身陷监狱的波列夫，又或者是考场上的考生，他们都怀有一颗渴望去远方的心，所以他们用自己的执着去努力，用自己的方式去远行。
梦中的美好，现实中的残酷。但残酷并不是可以束缚我们的缰绳。此时，一阵沁人心脾的花香轻轻地走过我们身旁，挑弄着我们那颗渴望去远方的心灵，似乎在说：“去吧！去吧！让我们换一种方式去远行吧！”
同学们，在爱的路口，你是否也曾迷失过方向？或许你现在还在青春叛逆的与父母争吵，或许你现在还在为一点点小事与父母纠结，那么，请看看下面的一个故事，或许会对你有所启发：
一天，青春叛逆的她跟妈妈吵架了，一气之下，她赌气转身向外跑去，走了很长时间，街上又黑又冷，看见前面有个面摊，香喷喷，热腾腾，感到肚子有点饿，可是一个硬币也没有，正在犹豫，和蔼的老婆婆走过来，“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，可是我忘了带钱”，她有点尴尬。
“没关系，我请你吃吧。”
面摊主人很热心地说：“来，你坐下，我下碗馄沌给你吃。”
很快老婆婆端来一碗馄沌，她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然掉了下来。
“你怎么了？”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是感激。”她忙擦干泪水，对面摊主人说：“我们素不相识，你就对我这么好，愿意煮馄沌给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架了，她竟然把我赶出来，还叫我别回去！”
婆婆听后，*静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄沌给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
她楞住了。匆匆吃完，赶忙往家走去，当她走到家附*时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在张望。母亲马上就看到了她，脸上立即露出了喜色，“你这个淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来，菜都凉了！”这时，她的眼泪又开始掉下来。
同学们，这个故事对你有什么启发呢：有时候，我们会对别人的给予的小恩“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。原来生活中，我们从不缺少父母的爱，有时是自己的思维方式出了问题，文中的她不就是生活中的我们吗？
父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们，从不奢望我们做什么。想想看，睡前是谁帮我们掖被角？天冷是谁记得提醒我们添衣服、戴手套？下雨天，是谁把雨伞挡在我们的头顶？这些温馨的回忆，原来，父母的爱一直相伴我们成长。很小的时候，与小朋友吵架了，总是哭着跑回家；稚嫩的童年，挨了老师批评，总是在父母身边放声痛哭。原来，在心灵的深处，一直有一个爱的港湾，父母就是我们的家。只是随着岁月蹉跎，这种爱被我们忽视了，甚至认为那是理所当然。反过来，我们又为父母做过什么呢？不要以为家是束缚你自由翱翔的牢笼，离开了家你就是断了线的风筝，没有方向，内心迷茫。
既然如此，就让我们换一种方式去思考，换一种方式去爱。青春叛逆不是我们与父母吵架的理由。从今天开始悄悄观察：父母的脸庞何时从年轻变憔悴，头发从何时从乌丝变白发，动作何时从迅捷变缓慢。从今天开始，让我们的眼里只有父母，如同他们的眼里只有孩子。从今天开始，让我们的心里装着父母，就如同他们的心里装着孩子。渐渐长大，懂得去爱。
