不论是在学校、社会或者是学校等地方，谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢？我就是一个例子，而且是在学校里。
二零零八年的一场突如其来的雪灾，给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担，许多地方都自发组织捐款，而我们学校也不落后，试着也尽自己的一份力。
回到家后，我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱，但犹豫了。我的家境并不是十分富裕，更何况父母为了我的这个气管炎与胃病，花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想，那些受灾的同胞们，不是比我更痛苦吗？那么冷的天，而且高压线路也被大雪压断了，许多地方都缺电，不能取暖。想到这里，我觉得我这点小事又算得了什么，于是果断地从钱包里拿出了五十元，压*，整整齐齐的，明天好交上去。
第二天早上，当我把这五十块端端正正地递给老师时，心中充满了激动，我的这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱，看了看，又重新放到我手上。我一惊，赶紧问老师：“老师你什么意思，难道是假钞吗？”老师瞥了我一眼，不屑地说：“没别的意思，你有钱吗？”
一股火涌上心头：“这算什么，是对我的不公正待遇吗？”老师更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎样？”“我……”，不知道该怎么说，默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想：这也算是不公正的待遇吧。
很想献出自己的爱心，却被老师百般阻挠，就算是家境不好，老师也不应该这样看待同学吧。
现在正是怒火中烧，得想个法子让自己冷静下来，开心一点。别人捐，我也能捐。对哦，不是有居委会吗？那么不也可以捐款吗？学校阻止了我，居委会的人也会阻止我吗？我立刻跑过去，把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱，向我投来的是赞美的目光。当然，我并不是图这个，为的就是自己能尽一份力。
老师、同学对我的不公正的待遇，但我却换了另一种方式，把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了：换一种方式，也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。
换一种方式去面对那些不*等、不公正；换一种心情去乐观地面对生活、处理事情，或许你会更开心。你心底的那棵小树苗，也会在你那快乐的阳光照耀下，茁壮成长。
豆蔻年华，跨入初中，伴着许多未知的冒险，我曾担忧过，因为自己显然*凡无奇；我曾迷茫过，因为同学们的怀疑非议；我曾哭泣过，因为老师们的责难批评。但我不曾绝望过，因为我坚信这一路的千难万险，只会使我更加强大，更加优秀，我打破所有的隔阂，尝试着与教师们聊天谈论。我相信路的尽头定然是世外桃源，我会在那儿，找寻属于我的芳华！
我想换种方式星云裹住了我所有的幻想，夕阳洒下的霞光点点，蒙蔽了我所有的视线，水光潋滟，星河滚烫，我想换一种方式爱自己。
一直以来或许只是我一个人自作自受，星辰坠落，哪怕即使降临到我身边，那又怎样，扭曲人格，疯狂热爱，心意难*的人一直是我，我在干什么？在伤害关心我的人，在怨恨爱着我的人，我究竟在做什么？我把自己活的这么累干嘛？痛不是自己心痛吗？有谁会替你扛住痛苦？有谁能为你擦干眼泪？未来的路很漫长，你有什么资格唉声叹气，换种方式去好好爱自己！
人总会被一件事情所禁锢，我们需要一个三维空间，或许一个灰暗的角落，在那儿一个人静静的呆着，泪水也一定止不住的涌出来，没关系，哭就哭会儿，哭完后擦干眼泪，相信你的秘密，好好埋藏起来，藏在一个别人永远进不来也出不去的角落，收拾心情，重新出发。
无论生活怎样，记得时刻保持微笑，在失败面前无人爱听飘渺的借口，人生过得怎么样，与旁人有何干系，再大的痛苦，忍一下就好了，再沮丧的时候请不要表于形色，因为没人喜欢看你的脸色；其实生活就像一杯凉白开，你不必羡慕别人的饮料有各型各色，因为那都未必有你的结合，你要明白生活中的苦难其实都是惊喜，因为他们使你更加强大，更加优秀，更加成功，你真的不必要再看别人的脸色，因为毕竟你走的路从来不是他的选择，人活在世上谁都不容易，你没有任何理由和资格向他们哀怨。
记住，朋友并不是你发泄的工具，他们同时也需要快乐，需要被关怀，所以不管如何，请微笑面对他们；听说爱笑的人都很悲伤，爱发呆的人都是因为失去太多，爱睡懒觉的人都是因为被伤害过太多次，我也其实没什么，只是爱笑，爱发呆，睡睡懒罢了。
也不必太丧，因为无论何时何地，只要你累了，心碎了，对生活充满绝望时，亲人们会一直站在你的身后，等待你的回头，他们敞开怀抱，你温暖我们每一个严寒难耐的冬季。我真的真的很爱很爱你们，你们拼尽全力来保护我，我却无动于衷，我想重新用一个新的方式，新的面貌面对这世间，
更想换种方式爱自己，更爱你们，祝我好运吧！
我有一个愿望，希望我能脚踏星辰充满勇气的站在你们身边。说我想竭尽所能爱我所爱的人，保护我想保护的人！
我只是一个普通到不能再普通的人，只是想单纯地换种方式，虽然以我的力量撼动不了整个世界，但我也会向全世界庄严宣告：即使你曾伤了我，我也将以温柔继续善待这个世界！懂了么！
爱是什么？又有怎样的爱？我想，爱有许多方式，但它一定是真心而美好的。
在动物小说中，老鹰把自己心爱的幼雏狠心地推下山。小鹰吓得哀鸣，连连扑扇双翼，但是，它最终像断了线的风筝似的落下崖头。对于幼雏的生死，老鹰无动于衷。每每看到这里，我的心就像被刀绞了一般痛，甚至有点恨老鹰：这可是它们的血脉呀，为什么要如此狠心呢？直到那一次……
“我去玩了！”我带着欢快的心情，往房外跑。“站住，跑哪儿去！”妈妈冷冰冰的声音劈了过来。我有点不高兴地说：“我作业写完了嘛，早上又上了几节课，本来就该休息了！”妈妈瞪着我说：“周一全班就考试了，这回老师定的分数线是二百七十，你不复*，不早被优秀生比了下去吗？”我不高兴地耸了耸肩膀。妈妈又说：“二百七十除以三，也就是说，每门必须达到九十分，以你这么差的数学成绩，能不能考八十还是问题呢！”
“可是，我的英语和语文还行呀，只要我把这两门考好，数学分不就填补了吗？”我又反驳道。“严重偏科会害了你”，妈妈摇摇头，“你自己想清楚吧。”我走回房间，锁上门，一肚子的气：哼，我一定会考好的。无意中，我的眼角瞟到了书架上的一本书——《爱，永不止息》。哦，这是妈妈几年前送给我的拼音书籍。爱，爱……我一遍又一遍地默念着这个字，爱，是只有温柔的吗？不，或者是严厉的，亦或是浅淡的，但我坚信，每个人都有爱的一种方式。
我拿起试卷，妈妈的爱从笔尖中流去。这种方式虽然严厉，却是最使人受益的。老鹰也是为小鹰好呀，它又怎么舍得呢？
也许，爱是多姿多彩的吧……
有一棵枝繁叶茂的大树，它没有翅膀没有腿，可这些都无法阻碍它想要去远方旅行的梦想。于是它决定自己想办法。它结出了甜美的果实，果实里含有种子。果实被走兽们吃了之后，大树的种子便传播到了世界各地。这就像我们的人生，世间太多的纷繁束缚了我们的心灵，太多的冗长囚禁了我们的身。可那又如何，行不得飞不了的大树，一粒种子便能去旅行，我们也可以换一种方式去旅行。
世间束缚人的也只不过是身体的残疾以及病痛，可那又如何，这依旧阻挡不了一颗渴望去远方的心灵。无论是身坐轮椅的史铁生，还是全身残疾的霍金，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着正常人无法承受的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人想要去远方的心灵呢？霍金写成《时间简史》，靠《万物理论》去发扬优长，证明自己不会被自身的缺陷所打倒。而史铁生又靠精神上的升华去体现自己的价值。曾经一次史铁生给自己的偶像一一名美国短跑员刘易斯寄去一本书，后来刘易斯便给史铁生寄去一双鞋。刘易斯到达中国的第一时间便是去拜访史铁生。
史铁生笑着说：“你给我寄的鞋我也穿不了啊！”，刘易斯便说：“你给我寄的书，我也读不了啊！”如果缺陷意外着不完美，而我们每个人都会有缺陷，那么我们就更要像史铁生、霍金那样，即使被缺陷所束缚，我们也要换一种方式，让自己的心去旅行。
有时候，远行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罢了。
前苏联飞行设计师波列夫陷身于监狱，但他仍孜孜不倦在狱中设计，最终设计出的飞机翱翔于蓝天，护祖国一方净土。
山清水秀，鸟语花香，我们所住之地似乎可以称作世外桃源。但这也是一种禁锢，于是考场上的纸笔相磨的沙沙声，以及每个考生眼里的认真、期待的神情。这也是一种想走出小城去远方远行的方式。无论是困于轮椅的史铁生，还是身陷监狱的波列夫，又或者是考场上的考生，他们都怀有一颗渴望去远方的心，所以他们用自己的执着去努力，用自己的方式去远行。
梦中的美好，现实中的残酷。但残酷并不是可以束缚我们的缰绳。此时，一阵沁人心脾的花香轻轻地走过我们身旁，挑弄着我们那颗渴望去远方的心灵，似乎在说：“去吧！去吧！让我们换一种方式去远行吧！”
同学们，在爱的路口，你是否也曾迷失过方向？或许你现在还在青春叛逆的与父母争吵，或许你现在还在为一点点小事与父母纠结，那么，请看看下面的一个故事，或许会对你有所启发：
一天，青春叛逆的她跟妈妈吵架了，一气之下，她赌气转身向外跑去，走了很长时间，街上又黑又冷，看见前面有个面摊，香喷喷，热腾腾，感到肚子有点饿，可是一个硬币也没有，正在犹豫，和蔼的老婆婆走过来，“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，可是我忘了带钱”，她有点尴尬。
“没关系，我请你吃吧。”
面摊主人很热心地说：“来，你坐下，我下碗馄沌给你吃。”
很快老婆婆端来一碗馄沌，她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然掉了下来。
“你怎么了？”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是感激。”她忙擦干泪水，对面摊主人说：“我们素不相识，你就对我这么好，愿意煮馄沌给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架了，她竟然把我赶出来，还叫我别回去！”
婆婆听后，*静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄沌给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
她楞住了。匆匆吃完，赶忙往家走去，当她走到家附*时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在张望。母亲马上就看到了她，脸上立即露出了喜色，“你这个淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来，菜都凉了！”这时，她的眼泪又开始掉下来。
同学们，这个故事对你有什么启发呢：有时候，我们会对别人的给予的小恩“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。原来生活中，我们从不缺少父母的爱，有时是自己的思维方式出了问题，文中的她不就是生活中的我们吗？
父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们，从不奢望我们做什么。想想看，睡前是谁帮我们掖被角？天冷是谁记得提醒我们添衣服、戴手套？下雨天，是谁把雨伞挡在我们的头顶？这些温馨的回忆，原来，父母的爱一直相伴我们成长。很小的时候，与小朋友吵架了，总是哭着跑回家；稚嫩的童年，挨了老师批评，总是在父母身边放声痛哭。原来，在心灵的深处，一直有一个爱的港湾，父母就是我们的家。只是随着岁月蹉跎，这种爱被我们忽视了，甚至认为那是理所当然。反过来，我们又为父母做过什么呢？不要以为家是束缚你自由翱翔的牢笼，离开了家你就是断了线的风筝，没有方向，内心迷茫。
既然如此，就让我们换一种方式去思考，换一种方式去爱。青春叛逆不是我们与父母吵架的理由。从今天开始悄悄观察：父母的脸庞何时从年轻变憔悴，头发从何时从乌丝变白发，动作何时从迅捷变缓慢。从今天开始，让我们的眼里只有父母，如同他们的眼里只有孩子。从今天开始，让我们的心里装着父母，就如同他们的心里装着孩子。渐渐长大，懂得去爱。
——换一种方式小学作文优选【五】份
时光的风吹着翻过一页页诗篇，一个个身影在我眼前浮现，一句句诗词在我耳畔响起。
一粒沙
茫茫大漠，吞噬不了你的坚定决心。你曾胸怀伟大的抱负，为国之昌荣四处奔波。后来不幸被匈奴软禁，匈奴为了磨灭你的意志，让你屈服，想尽了办法，终无法撼动你拳拳爱国之心。历经千难万险，你终于回到大汉，若是旁人，吃了那么多的苦，肯定要过一过稳定安逸的生活，可你却没
有这样做，而是重整衣装继续出发，开创前人未走之路。
换一种方式去生活，你不畏生活的挑战，成就了那条丝绸之路。
一颗雄心
“会当凌绝顶，一览众山小。”你虽然落举，但没有气馁，你豁达的胸怀包容山河，你的思绪越过千山万岭，你的雄心让人敬仰，你又何不是文学史上的一座泰山？你亲眼见证了唐朝的由盛转衰，青丝换成白发，仍不忘顾念天下苍生。
换一种方式去生活，心系国家，心系百姓，成就了你诗圣的荣耀。
一把竹杖
“一蓑烟雨任*生”，被贬至海南岛的你，没有心灰意冷，“也无风雨也无晴”你用对人生的乐观以及一腔热血，带动了海南经济与文化的发展。“鬓微霜，又何妨？”是啊，只要报国之心仍在，异地而居，容颜老，华发生，那又何妨？
换一种方式去生活，豁达地面对人生，一把竹杖，自由潇洒，什么坎坷什么艰辛，奈我何？
生活才不是生命荒唐的编号，生活的意义在于生活本身。换一种方式去生活，不管凤栖梧桐，还是龙困浅滩，都要放*自己的心态，努力让自己的生活变得有意义起来。
楼下几株荆棘因最*雨水的灌溉，生得异常繁茂，有几根荆棘条儿，都长到了一旁的石头上，翠绿的外衣，上面有几根小小的棘刺，沾着雨水，显得生机勃勃。
一日闲来无事的我发现了棘刺的奥秘，我用手掰住后，向后一撤，刺就拨了下来，我乐此不疲地反复尝试，不一会儿，荆棘就被我剃了个干净。
过了些日子，我再看时，开始我认为荆棘并无大碍，没想到枝条儿的前半部分显得枯黄了，粗大的纤维干巴巴的，上面刚长出的棘刺也像枝条一般枯黄，几片枯黄的叶子似乎被虫蛀过一样，看来长出用来保护自己的刺，荆棘看来是用尽了自己的浑身解术，这里地方偏僻，没有人施过化肥，营养供应不上才枯死的。
我不禁为自己的过错而感到苦恼，多好的荆棘啊！就被我顽童的恶作剧所破坏了。我用手指轻触，干巴巴的条儿立即掉落，我联想到再过几个星期，这株荆棘会成为一株枯死了的荆棘，我感到自己恶作剧的恶果是让一个活生生的生命消失。
几天后，我又再次来这里，发现了我拔下刺的地方绿色的纤维复盖了上去，原来的伤口就像结了层疤，树叶又在风中轻轻摇曳，枝条儿的末端像竹子一般出现了一个小拳般的节骨眼儿，它这是在自我愈合吗？我不仅疑惑，我轻轻拨弄它，它上下跳跃，就像从前一样，就像一个快乐的孩子。
几个月后，我在楼下，等我妈妈的车来接我，我发现，以前长疤的地方，现在到处是一个个新的分叉，就像无数个微型包心菜一片贴着一片，最上面的是它人生中的第一片叶子，沾着早晨的露水，仿佛放大了数倍，一旁的荆棘早已开出了小花，散发着勃勃生机，就如浩劫后的重生，凤凰涅槃。
他们拥抱在一起，我相信他们不会再枯萎了。
这不就是人生，在成长的道路上总是会有许多坎坷磨难，但是你一味地固执地去走一条路，那是行不通的，要换一种方式生长就像是我家门口的荆棘一样，在失败时，把握人生的方向盘，走向正确的另一条路。
爱是什么？又有怎样的爱？我想，爱有许多方式，但它一定是真心而美好的。
在动物小说中，老鹰把自己心爱的幼雏狠心地推下山。小鹰吓得哀鸣，连连扑扇双翼，但是，它最终像断了线的风筝似的落下崖头。对于幼雏的生死，老鹰无动于衷。每每看到这里，我的心就像被刀绞了一般痛，甚至有点恨老鹰：这可是它们的血脉呀，为什么要如此狠心呢？直到那一次……
“我去玩了！”我带着欢快的心情，往房外跑。“站住，跑哪儿去！”妈妈冷冰冰的声音劈了过来。我有点不高兴地说：“我作业写完了嘛，早上又上了几节课，本来就该休息了！”妈妈瞪着我说：“周一全班就考试了，这回老师定的分数线是二百七十，你不复*，不早被优秀生比了下去吗？”我不高兴地耸了耸肩膀。妈妈又说：“二百七十除以三，也就是说，每门必须达到九十分，以你这么差的数学成绩，能不能考八十还是问题呢！”
“可是，我的英语和语文还行呀，只要我把这两门考好，数学分不就填补了吗？”我又反驳道。“严重偏科会害了你”，妈妈摇摇头，“你自己想清楚吧。”我走回房间，锁上门，一肚子的气：哼，我一定会考好的。无意中，我的眼角瞟到了书架上的一本书——《爱，永不止息》。哦，这是妈妈几年前送给我的拼音书籍。爱，爱……我一遍又一遍地默念着这个字，爱，是只有温柔的吗？不，或者是严厉的，亦或是浅淡的，但我坚信，每个人都有爱的一种方式。
我拿起试卷，妈妈的爱从笔尖中流去。这种方式虽然严厉，却是最使人受益的。老鹰也是为小鹰好呀，它又怎么舍得呢？
也许，爱是多姿多彩的吧……
“换一种方式试试”，这是人们在生活中经常会做的一种选择。
美国有一个孩子，读书成绩很差，同学们看不起他，邻居们都认为他将来肯定一事无成。他也发愤努力过，可是毫无起色。但孩子的父亲却不责怪他，并尝试换一种方式来教育他。
有一天，父亲带他外出，途经一个小站时，父亲下车买东西，时间长了，汽车开走了。他很害怕。但到终点站一看，父亲却在不远处微笑着等着他。他急切地问父亲，怎么会先到终点的。父亲说，是骑马来的。接着，父亲意味深长地对他说：“到达目的地的方式不止一种。换一种方式，结果可能会更好。”
后来，这个孩子迷上了魔术，并表现出很高的天赋，在父亲的支持下，他刻苦训练，最终成为一位举世闻名的魔术师。他就是大卫·科波菲尔。
然而，“换一种方式试试”常常是说着容易，做起来难。因为我们往往会被某种社会*惯和思维定势所束缚。比如，“孩子不能输在起跑线上”。于是，孩子从小就应当上好的幼儿园，念重点小学……今后才能考上名牌大学，有个好前途。可是，“尺有所短，寸有所长”。不是每个孩子学*成绩都是优秀的。有的孩子学*成绩**，甚至很差，但他在体育、文艺等方面有过人之处。所以，关键是教师和家长要真正了解孩子，然后要有勇气，冲破各种思想束缚，换一种适合孩子的方式去教育他。
大卫·科波菲尔的父亲这样做了，他造就了一位世界著名魔术师。
换一种方式试试，不仅要有勇气，而且还要有一个开放活泛的脑子，掌握大量有用的信息和知识。
前不久，读到蒋子龙先生的一篇文章：在黔西南有一大片穷山坡，全是光秃的石头。多少年来，由于泥土少，当地农民在一个石窝窝里只能种一株苞谷。春天里看似种了一大片，但到秋天，至多收下一背篓，温饱都不够。在我国，这种石漠化地区有451个县市，涉及2。2亿人口。
但冷洞村的农民，却不认命。他们寻思，这里的石窝窝种苞谷不行，那么种其他植物是否能行呢？他们决定换一种方式试试。经过反复学*、求教和实践，他们开始种植“金银花”。金银花抗旱性强，三年后成株，每株寿命30年以上，一株大约能蔓延20*方米，种了14万株，差不多绿了一大半山坡。更重要的是，金银花浑身是宝，花蕾可制茶，干花、茎与叶可入药。全村年产120多万斤。有些种植大户年收入达6万多元。这在村里可是破天荒的第一回啊！
冷洞村的变化，带动了整个黔西南，各村都“换一种方式试试”，高海拔的地方，种草养畜；低海拔的村落，种植花椒。岩石白天吸收热量，晚上散发出来，有利花椒生长。这个原本“不具备人类生存条件”的地方，人均收入已经达到4000元，而且以生物手段治理石漠化已达95%。
大卫·科波菲尔说得好：“成功好比是远方的一个车站，为了到达目的地，大家都在赶车，没有上车的人，不得不等下一班车。殊不知，换一种方式，也许能更快地到达目的地。”
成才如此，脱贫如此，其他事情呢，也可以如此！
时间过得飞快，转眼间，暑假又将要到来，同学们也许都想过一个与众不同的暑假吧？那么，就请听听我的建议，换一种生活方式吧。
城里孩子可以和乡村孩子来个互换。让乡村孩子进城感受一下高科技的发达，而我们这些不知大自然为何物的城里孩子则可以去乡村吃些苦，锻炼下自己。
去年我就参加过一个互换活动，当时我和一个叫黄浩的男孩互换，时间是三天。他的家乡在泰兴的一个农村，没有电脑，也没有肯德基，我才呆了一天就觉得很无聊。没办法就跟着他奶奶去地里摘菜，却被菜叶上一条大青虫吓住了，奶奶鼓励我：“不要怕，这个虫子不咬人！”听了这话，我便壮着胆子走下菜地，和奶奶一起摘黄瓜，摘完黄瓜又去摘四季豆，半个小时之后，我就摘了满满一篮蔬菜。奶奶夸我很能干，我看着这蔬菜很有成就感。接着，我还给蔬菜浇了水，一勺一勺地十分卖力，嘴里还念叨着：“菜苗呀你快点长大。”看到水洗后的蔬菜青翠欲滴，我非常得意。
回家后，吃到自己亲手采摘的蔬菜做成的菜，心里更是有一种说不出的愉悦。
在这短短的三天里，我体验到了从未有过的生活经历，并感受到了劳动带给我的快乐，真是收获多多，意犹未尽。作为一个“过来人”，我真心希望每一个孩子都能有机会得到不同的生活体验，让娇惯的孩子有机会吃苦，让封闭的孩子视野开阔，各取所需，共同成长。
——换一种方式高中作文实用五份
不论是在学校、社会或者是学校等地方，谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢？我就是一个例子，而且是在学校里。
二零零八年的一场突如其来的雪灾，给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担，许多地方都自发组织捐款，而我们学校也不落后，试着也尽自己的一份力。
回到家后，我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱，但犹豫了。我的家境并不是十分富裕，更何况父母为了我的这个气管炎与胃病，花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想，那些受灾的同胞们，不是比我更痛苦吗？那么冷的天，而且高压线路也被大雪压断了，许多地方都缺电，不能取暖。想到这里，我觉得我这点小事又算得了什么，于是果断地从钱包里拿出了五十元，压*，整整齐齐的，明天好交上去。
第二天早上，当我把这五十块端端正正地递给老师时，心中充满了激动，我的这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱，看了看，又重新放到我手上。我一惊，赶紧问老师：“老师你什么意思，难道是假钞吗？”老师瞥了我一眼，不屑地说：“没别的意思，你有钱吗？”
一股火涌上心头：“这算什么，是对我的不公正待遇吗？”老师更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎样？”“我……”，不知道该怎么说，默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想：这也算是不公正的待遇吧。
很想献出自己的爱心，却被老师百般阻挠，就算是家境不好，老师也不应该这样看待同学吧。
现在正是怒火中烧，得想个法子让自己冷静下来，开心一点。别人捐，我也能捐。对哦，不是有居委会吗？那么不也可以捐款吗？学校阻止了我，居委会的人也会阻止我吗？我立刻跑过去，把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱，向我投来的是赞美的目光。当然，我并不是图这个，为的就是自己能尽一份力。
老师、同学对我的不公正的待遇，但我却换了另一种方式，把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了：换一种方式，也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。
换一种方式去面对那些不*等、不公正；换一种心情去乐观地面对生活、处理事情，或许你会更开心。你心底的.那棵小树苗，也会在你那快乐的阳光照耀下，茁壮成长。
蒲公英想去远行，他没有把自己连根拔起，而是让它绒绒的种子载上它的梦想；
南极企鹅爬上滑滑的冰层，它没有猛冲莽撞，而是先沉潜，让海水的浮力助它一跃而起；
月亮也想照耀万物，它没有自不量力地燃烧自己，而是借助太阳的光辉……
换一种，不是退避，不是放弃，而是一种灵活的处世之道，一种冷静思考之后的智慧选择，一种内心修养、内心沉积的表达。
一个托邻人转告药店老板她的不满，邻人却改口说女人称赞他。此后药店老板却出人意料地对女人服务周到。
倘若邻人如实地转达了女人的不满，老板可能会对女人心存成见，态度更加恶劣，然而，换一种表达方式，赞扬代替了指责，不仅达到了自己的目的，也让对方心存喜悦。换一种方式，可以更冷静、委婉的解决摩擦，把不满、怨愤急急吐出来，只是愚者的行为，往往会激化矛盾。
千秋百代，历历功臣，人们往往对那些直言进谏、忠肝赤胆的臣子之心心存敬意，但更赞赏那些善于辞令、委婉进谏的之士。直言进谏的人固然正直、有胆魄，但历史上为此招致杀身之祸的“勇士”不胜枚举，这样的“交易”是智慧的吗？司马迁的朋友被定为叛贼，他打抱不*，急匆匆地向皇帝请赦，以致宫刑，也没能救赎他的朋友。如果他没有马上进谏，而是冷静思考，等皇帝的气消一消，自己也找到最优的方式，可能就不会造成当时的惨剧。
长安君要为人质，赵太后不舍，群臣进谏，太后震怒，如果谁再劝说就有被叱骂或杀头之险。而触龙来了，他从容又胸有成竹，先聊太后的生活，再聊自己的孩子，最后说：“我认为你爱长安君不如爱燕后，因为让长安君作人质是为他赢得民心，是长久之谋”太后当时哑然，然后深深信服。触龙用拉家常的方式拉*了与太后的关系，又提出了不一样的观点，让太后欣然接受。只是换了一种方式，却让事情有了最完美的结局。
又如邹忌把自己有趣的经历，像笑话一样讲给齐王听，却在故事的后面指明了齐王受蒙蔽。故事铺垫了好心情，也让齐王有了深刻的体会，没了直言进谏的突兀，有的只是期望齐王的反思与顿悟，广开言路，政通人和是必然的结果。
达到目的的方式有很多，我们是不是往往只拘泥于最简单、最直接的方式？其实多一些思考、换一种方式，也许会取得更好的效果。
有一棵枝繁叶茂的大树，它没有翅膀没有腿，可这些都无法阻碍它想要去远方旅行的梦想。于是它决定自己想办法。它结出了甜美的果实，果实里含有种子。果实被走兽们吃了之后，大树的种子便传播到了世界各地。这就像我们的人生，世间太多的纷繁束缚了我们的心灵，太多的冗长囚禁了我们的身。可那又如何，行不得飞不了的大树，一粒种子便能去旅行，我们也可以换一种方式去旅行。
世间束缚人的也只不过是身体的残疾以及病痛，可那又如何，这依旧阻挡不了一颗渴望去远方的心灵。无论是身坐轮椅的史铁生，还是全身残疾的霍金，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着正常人无法承受的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人想要去远方的心灵呢？霍金写成《时间简史》，靠《万物理论》去发扬优长，证明自己不会被自身的缺陷所打倒。而史铁生又靠精神上的升华去体现自己的价值。曾经一次史铁生给自己的偶像一一名美国短跑员刘易斯寄去一本书，后来刘易斯便给史铁生寄去一双鞋。刘易斯到达中国的第一时间便是去拜访史铁生。
史铁生笑着说：“你给我寄的鞋我也穿不了啊！”，刘易斯便说：“你给我寄的书，我也读不了啊！”如果缺陷意外着不完美，而我们每个人都会有缺陷，那么我们就更要像史铁生、霍金那样，即使被缺陷所束缚，我们也要换一种方式，让自己的心去旅行。
有时候，远行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罢了。
前苏联飞行设计师波列夫陷身于监狱，但他仍孜孜不倦在狱中设计，最终设计出的飞机翱翔于蓝天，护祖国一方净土。
山清水秀，鸟语花香，我们所住之地似乎可以称作世外桃源。但这也是一种禁锢，于是考场上的纸笔相磨的沙沙声，以及每个考生眼里的认真、期待的神情。这也是一种想走出小城去远方远行的方式。无论是困于轮椅的史铁生，还是身陷监狱的波列夫，又或者是考场上的考生，他们都怀有一颗渴望去远方的心，所以他们用自己的执着去努力，用自己的方式去远行。
梦中的美好，现实中的残酷。但残酷并不是可以束缚我们的缰绳。此时，一阵沁人心脾的花香轻轻地走过我们身旁，挑弄着我们那颗渴望去远方的心灵，似乎在说：“去吧！去吧！让我们换一种方式去远行吧！”
有一天，哲学家和他的学生坐在草地上。哲学家问他的学生，怎样才能把杂草除去。学生甲说：“用火烧。”学生乙认为应该连根拔除，学生丙觉得撒上石灰会比较好。哲学家听完后，没有说话，只是相约一年后到这个地方来。一年后，学生们都来了，可哲学家并没有来，但是学生们发现，原来的草地，变成了生长茂盛的庄稼。其实欲除杂草，就要种上庄稼。
除杂草的方式很多，可哲学家用了一种最为*和的方式达到了同样的效果，这一点，古人们也亲身实践过。
最*我们学的课文《寡人之于国也》，文中的梁惠王希望自己的子民比邻国要多，于是找孟子商量。孟子给他出了一个主意：“农忙时不要征调百姓，让他们安心耕作，这样谷物就吃不完；细密的鱼渔不频繁地进入鱼池，那么鱼鳖就吃不完；刀斧按照一定的时节进入山林，那木材就用不完。做到了这些，这就使得百姓对供养活人和埋葬死者没有什么不满了，这就是王道的开端。”孟子真是一个体察民心的人。如果梁惠王按照他的方法去做，国家一定兴旺富强，相反当初如果梁惠王一味想要子民多而加大苛捐杂税，把百姓牢牢绑在土地，百姓的生活不好，我想他的百姓不但不会增加，最后说不定还会落下一个群起而攻之的下场。由此可见，换一种*和的方式，顺应民心，自然就会达到自己想要的效果。
不仅是在古代，现代人们需要换一种方式来解决问题的事例也很多。
从前老王老李是一对好邻居，他们都有一个七八岁大的儿子，因为他们家门前流过一条小河，老王老李的儿子就经常结伴游泳。可天有不测风云，他们的孩子在一次游泳中一起不幸溺水身亡，老王悲痛欲绝，举家搬迁到一个没有河流的城市。而老李依然留在原地。十几年过去了，他们第二个儿子都已长大**，老王的儿子远赴大海彼岸留学，可不幸的灾难再次降临，他的儿子在学成归来时，他乘坐的邮轮遇上了风浪，他就再也没有回来。老王听到这个消息欲哭无泪，突然想起他从前的邻居老李，于是他回到原来生活的地方，当他到老李家时，发现老李正在看电视，他指着电视上的游泳冠军说：“那就是我二儿子，他一生下来我就让他泡在水里，现在就算他掉进大海也死不了。”
老王和老李都爱他们的孩子，可爱的方式不同，老王只知一味逃避，而老李却正视困难，正因为爱的方式不同，结局截然相反。
再来看看现在的我们，又何尝不是如此。现在的学生，学得累，学得苦，不仅是我们，他人也都清楚。可对待学生的态度不同，方式也不一样，学出的效果也就不同。有的同学明明知道非学不可，可又心生抵触，带着矛盾的心理去学*，这种心理就像杂草，你一直逼着自己说：“非学不可，非学不可”。就像是用火烧去除杂草，可杂草却越来越顽强。对自己的学业不但没进步，反而把自己拖得精疲力竭。其实只要换种方式，结果就会改变很多，当自己实在不想去做这道题，那么就把它放在一边，保留一下*和的心态去做其他科的作业，不能只为一棵树而放弃了整片森林。换种方式，不要逼自己太紧，就像梁惠王不能逼自己的百姓太紧是一个道理。
换种方式解决问题吧，想除去杂草的方法不止一种，选一种最*和，最顺应他人和自己的方法去解决困难，不要压迫，不要极端，这样不是更好吗？
横看成岭侧成峰，远*高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。
几千年来，我们的脑筋被传统和*惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新！
换一个角度，是一种全新的思维，对于我们来说，换个角度、换一种思维方式，可以体会生活的精彩：换一个角度、换思维可以化矛盾为和谐。或许母亲的喋喋不休让我们心烦，但如果能从中体会到无限的母爱，不也感到十分温暖吗？失败了常让我们垂头丧气，但如果我们能牢记“失败乃成功之母”，找原因，从头再来，不就又离成功*了一步吗？
在我们的学*、人际交往中，换个角度的思维，更显得尤为重要，换一个角度、更开放的思维，去寻找、去发现、去探索更广阔的世界，
回声的故事告诉我们：要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。
回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。
只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。
——换一种思考方式作文实用五份
“喂，恩妮吗？你在家干什么哩！”，“哎，无聊死了，我妈整天催我，不是让我写作业就是吃饭。”“我也是，烦死了，要不我们溜出去？”，“去游泳馆怎样？”
我们刚进游泳馆就看见一群知识渊博的年轻人，我们悄悄的跟在他们后面。他们穿着西装，打着领带在游泳池旁呆呆的看着别人自由自在的游泳。我很郁闷，他们为什么不直接自己游呢？再说，你看他们一个个文质彬彬的样儿，一看就不会游泳！在一个角落里，一个人转来转去的像是在找东西，不对好像在等一个人！一会儿，一个身穿泳装的青年来到他们跟前对他们说了一*话，他们就个个如鱼得水似的跳进池里游了起来。他是教练吧！他跟她们说了什么，这麽神奇。可是还有一个人呆呆的站在那里，我再也按耐不住我的好奇心了。我冲了过去说：“你好，我是一个学生，我能请教你一些问题吗？”他点了点头，我吞吞吐吐地说着，他好像明白了我的疑惑。“我本来是一个研究生，我们是来应聘的，可是有人提议让我们游泳，你说，我们谁会。无奈之举只好让他请教练，可是那个教练不教怎么游泳，只教怎么救人！”我很无语的走开了。
感叹教练的神奇，不由得想到，倘若换一种思考方式，那个教练说的话不就一个意思了嘛！倘若换一种思考方式，被荆棘多扎几下不就里月季更*了吗？倘若换一个思考方式，不就再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，就再没有什么理智的矛斧能劈裂出沟壑。享有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意。
花圃中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉。此花盛开之后若不从瓣下第三分杈处剔除，就会花渐小香渐远魅力大失。只是那月季的锐刺尽忠尽职，如同美女的贴身保镖虎视眈眈。
我手笨，每次都扎的遍体鳞伤，我的每次实践都失败了，但是这次我进过一系列的思想斗争，所向披靡的抓起了月季的花茎。顿时，双手像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎进了肌肤，我急忙查看，七八处鲜血淋漓，但是这次我忍住了，我成功了，实为我最惨痛的一次。
原来，人是不能无时无刻都藏在温室里的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。
你想保有你对世界的好奇和快乐吗？那么你必须出去新的伪装，敞开心扉，勇于实践。
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样*凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……
也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很*凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的'茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑*常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
展望我们的现实生活，困难重重，艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面，而创新就像是一把开启铁门的钥匙，能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力，使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考，另择出路，那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下，换角度思考，它最终也不会喝到甘甜的溪水……
虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!
横看成岭侧成峰，远*高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。
几千年来，我们的脑筋被传统和*惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新!
换一个角度，是一种全新的思维，对于我们来说，换个角度、换一种思维方式，可以体会生活的精彩：换一个角度、换思维可以化矛盾为和谐。或许母亲的喋喋不休让我们心烦，但如果能从中体会到无限的母爱，不也感到十分温暖吗?失败了常让我们垂头丧气，但如果我们能牢记“失败乃成功之母”，找原因，从头再来，不就又离成功*了一步吗?
在我们的学*、人际交往中，换个角度的思维，更显得尤为重要，换一个角度、更开放的思维，去寻找、去发现、去探索更广阔的世界，
回声的故事告诉我们：要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。
回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。
只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。
“喂，恩妮吗?你在家干什么哩!” ，“哎，无聊死了，我妈整天催我，不是让我写作业就是吃饭。”“我也是，烦死了，要不我们溜出去?”，“去游泳馆怎样?”
我们刚进游泳馆就看见一群知识渊博的年轻人，我们悄悄的跟在他们后面。他们穿着西装，打着领带在游泳池旁呆呆的看着别人自由自在的游泳。我很郁闷，他们为什么不直接自己游呢?再说，你看他们一个个文质彬彬的样儿，一看就不会游泳!在一个角落里，一个人转来转去的像是在找东西，不对好像在等一个人!一会儿,一个身穿泳装的青年来到他们跟前对他们说了一*话，他们就个个如鱼得水似的跳进池里游了起来。他是教练吧!他跟她们说了什么，这麽神奇......可是还有一个人呆呆的站在那里，我再也按耐不住我的好奇心了。我冲了过去说：“你好，我是一个学生，我能请教你一些问题吗?”他点了点头，我吞吞吐吐地说着，他好像明白了我的疑惑。“我本来是一个研究生,我们是来应聘的，可是有人提议让我们游泳，你说，我们谁会。无奈之举只好让他请教练，可是那个教练不教怎么游泳，只教怎么救人!”我很无语的走开了。
感叹教练的神奇，不由得想到，倘若换一种思考方式，那个教练说的话不就一个意思了嘛!倘若换一种思考方式，被荆棘多扎几下不就里月季更*了吗?倘若换一个思考方式，不就再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，就再没有什么理智的矛斧能劈裂出沟壑。享有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意。
花圃中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉。此花盛开之后若不从瓣下第三分杈处剔除，就会花渐小香渐远魅力大失。只是那月季的锐刺尽忠尽职，如同美女的贴身保镖虎视眈眈。
我手笨，每次都扎的遍体鳞伤，我的每次实践都失败了，但是这次我进过一系列的思想斗争，所向披靡的抓起了月季的花茎。顿时，双手像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎进了肌肤，我急忙查看，七八处鲜血淋漓，但是这次我忍住了，我成功了，实为我最惨痛的一次。
原来，人是不能无时无刻都藏在温室里的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。
你想保有你对世界的好奇和快乐吗?那么你必须出去新的伪装，敞开心扉，勇于实践。
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的`，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样*凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……
也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很*凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑*常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
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虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!
——一种鸟作文合集十篇
鸟，是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的`象征，在我们生存的地球上，有了鸟儿才有了莺歌燕舞、鸟语花香，有了鸟儿蓝天才更美丽。
我喜欢大自然的鸟儿，其中最喜爱的一种鸟名叫乌鸫。它常见于庭院及林地，雄性的乌鸫，全身黑色，嘴巴橘黄色，脚黑乎乎的，雌性的上体黑褐，**深褐，嘴巴暗绿黄色至黑色，是一种惹人喜爱的留鸟。
乌鸫有着楚楚动人的眼睛，是多么的雪亮、透亮，是多么的灵活，慢慢地滚动着，好像闪烁着迷离的光点，它的脖子常常扭动着，是那么生气勃勃。它经常会在草地上跳来跳去，如果有人稍微靠*它，它就马上飞起来，又是那么的敏捷。凡是见过它们的人无不喜欢的。
有一次，我和爸爸妈妈参加了少年宫组织的到植物园的观鸟活动，有幸和乌鸫*距离接触，让我对乌鸫的行为有了更进一步的了解。一进植物园门口，鸟儿就在“唧唧喳喳”地叫着。我蹑手蹑脚地走到了一棵树旁，发现整棵树满是乌鸫，它们正在吃着树上那一颗颗又香又甜的果实。只见它们先用嘴巴打开果实的红外壳，再用嘴巴吃里面的黄加橙的果肉，它们吃得津津有味，有时候还互相碰碰嘴，可能觉得果肉很鲜甜吧。它们每吃一口就不停地往周围东张西望，好像在看有没有其他同伴来偷吃它们的果实。果真，有几只红耳鹎突然飞了过来，想抢它们的果肉，这些乌鸫马上放下嘴里的果肉，去驱赶这些红耳鹎，保护它们的果实不被侵犯，真有意思啊！它们跟人一样，碰到敌人时还会互相帮助，互相抗敌，多么可爱，多么团结啊！我想：作为活生生的我们，在*时的生活中何不学学乌鸫们团结友爱的精神呢！
在这里，我还要告诉大家：鸟是我们地球大家庭的一员，是翱翔蓝天的精灵，如果没有鸟儿，自然界的生态将失去*衡，人类将受到各种各样的威胁，人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护我们的生态环境，也就是保护我们自己。所以请大家爱护鸟类，让我们一起了解鸟类，给鸟儿创造一个美丽的环境，让它们在蓝天自由的飞翔吧！
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”黄鹂是我最喜爱的鸟，它有着一身金黄的羽毛，翅膀上略带些黑乌色，尾巴有些像漂亮的裙摆，它那小巧玲珑的喙，是一种淡淡的红色，多么惹人喜爱啊！
黄鹂鸟拥有着一副独特的嗓音，叫起来是那么动听、悦耳，黄鹂真不愧是一个森林的歌唱家，它多数生活在阔叶林中，在阔叶林中，你一般看不到它忙碌飞行的身影，只听到它悦耳的鸣叫声。因为阔叶林茂密的叶子把它美丽的身影遮住了，歌声刚刚还在这棵树上响起，不一会，却又在另一棵树上空回荡……
有一次，在公园的大柏树下，我偶然看见了一只正在觅食的.黄鹂鸟。它时不时停在地上，用红红的小嘴啄着小草。我慢慢地靠过去，想看个究竟，没想到，我刚走两步，警觉的它就像受了惊吓，敏捷地飞走了。我不甘心，跟着它一直跑，终于，它又停了下来，我小心翼翼地看过去，只见它叼起一只很小很小的虫子，虫子在它嘴里挣扎着，随后，它飞向了柏树的树顶，飞进了小窝中，隐隐约约地看见，窝里还有一只小雏鸟，这也许就是母爱的伟大吧！想到这儿，我又想起了我的妈妈，便回头看了看妈妈，妈妈也许也就是这样呵护着我一路走过来的吧。
黄鹂——我最喜爱的鸟，你是多么美丽啊！我喜欢你，在我心目中，无鸟能及。
我喜欢的鸟儿有很多。可是，要是说我最喜欢哪种鸟儿，不知道了吧？给你们说，我最喜欢的鸟儿是——鹩哥。
鹩哥的全身基本上都是黑色的，只有耳朵后的半圈是黄色的，因为很明显，所以我觉得那半圈儿黄色的肉垂就像一条黄色的围巾。
鹩哥是我在自然博物馆认识的，本来，我去那儿是想看鹦鹉的。但是，我对鹦鹉说了好多声“你好”，它也没有理睬我。突然，我被身后的一声“恭喜发财”吸引了。我往身后一看，发现有两只鹩哥分别被关在两个笼子里。鹩哥说“恭喜发财”的时候摇头摆尾的，说“晚安”的时候什么也没做，好像马上就要入睡了。之后，它又学人打呼噜的声音，又学电话铃声，还学其他鸟叫的声音。这太神奇了！太有趣了！
鹩哥太可爱了！这是我见到的第一只会说话的鸟儿！但是，如果把鹩哥放入大自然中，它的声音一定会更好听。我希望每天早晨，我一下楼就可以听见鹩哥摇头摆尾地对我说：“早上好，早上好！”
童年似梦，多姿多彩的梦。童年又像小星星，眼睛眨着眨着就躲藏得无影无踪。在茫茫的记忆中，我寻觅着童年的足迹。
对了，那时候，我喜欢鸟儿。它们那自由欢快的歌声常常使我入迷，矫健敏捷的飞翔令我向往。清晨和傍晚，我会坐在家门口，静静地仰望着那些可爱的小精灵：时而停在枝头唱歌，时而又展翅飞翔。我总幻想着，有一天我也可以像它们那样，在蔚蓝的天空中尽情歌唱，尽情飞翔。我总希望着，我也能拥有它们所拥有的那种快乐。
然而，随着人类的成长，随着科技水*的提高、社会经济的发展，现在，鸟儿已经是少见的了。有些地方，甚至难寻它们的踪迹，真是荒无鸟烟了。天，没有以前的蓝。空气，没有以前的清新。虽然条条宽敞的柏油路代替了一下雨就泥泞不堪的田间小路，可股股黑烟也毫不客气地取代了灵动飞翔的小鸟……在这飞速发展令人眼花缭乱的现代社会，美丽的鸟儿失去了它们的家了吗?我所喜欢的那些小生灵将一去不复返了吗?
也许吧。我已经很久没有看见过鸟儿了。
但是，我的梦却始终没有改变。
人们啊，请在发展经济的同时，也善待我们的家园，保护我们的环境吧。我多么希望仍能像小时候一样，每当清晨起床打开家门时，还会有小鸟从我面前边哼着歌儿边潇洒飞过，每当夕阳西下之时，还会有小鸟停在高高或矮矮的枝头，放心休憩，安然享受。让我们别忘记我们的童年，继续追寻我们童年的梦吧。
简而言之，统而言之。我喜欢鸟，我喜欢鸟语花香的家园。
春风带着湿润的芬芳气息，吹过了山恋和田野。柳树抽出了新条，桃花竞相开放，一大群蜜蜂快乐地采着花蜂，美丽的蝴蝶在花丛中扑扇着翅膀，时隐时现。一对老燕子在小林家的房檐下搭了一个窝，生了一窝燕子。它们白天在窝里“叽叽喳喳”地叫着，晚上依偎在燕妈妈的怀里睡上甜甜的梦乡。
一早，老燕子就帮燕子去找食物了。突然，一只羽毛未丰满的燕子从窝边跌落下来，重重地摔在地上。还有几只燕子站在窝边“喳喳”地叫着，似乎在担心那只燕子。燕子努力拍打着幼嫩的翅膀，可怎么也飞不起来，它还十分小！
燕子一边挣扎，一边“叽叽”地叫着。叫声惊动了正在桃树下歇息的大花猫，只听见“喵”的一声，一只大花猫从草丛中闪电般地蹿出来。只见它弓着腰，全身的毛都竖起来了，前腿按在地上，尾巴翘得老高，瞪圆眼睛就要向燕子扑来。贪嘴的小花猫得意洋洋地围着可怜的燕子踱着四方步，胡子翘得高高的，还不时用锋利的爪子去吓唬燕子。
燕子全身不停颤抖着，浑身打着哆嗦，两眼睛睁得大大的……在这千钧一发之际，小林立即拿起身边的树枝，奔跑着，一边跑一边挥舞着手中的树枝。大花猫见了只好拍拍屁股走了。小林连忙丢掉树枝，小心翼翼地捧起受惊的燕子，发现燕子受伤了。小林连忙跑回家帮它包扎好伤口，拿来红药水，用一支棉签沾了点红药水，小心翼翼地给它涂上。
哥哥回来，一听连声夸赞小林是个爱鸟护鸟的好姑娘。哥哥搬来了梯子，小林把燕子送回了鸟窝，哥哥在旁边看着，脸上露出欣慰的笑容。顿时，小林的心里也甜滋滋的，眼睛眯成了一条缝，神采飞扬。
小林见到燕子一家欢乐的`团聚场面，高兴地直拍手。为自己的所作所为而自豪、高兴，心里比吃了蜜还甜。顿时，脸上露出了欣喜的笑容。
知道我最喜欢什么鸟儿吗?我不假思索地说--当然是燕子了。燕子有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像晶莹剔透的乌黑的钻石。、
燕子是一种候鸟，常在人家尾檐下做巢居住。燕子不光外形光鲜，它还捕食昆虫，对农作有益，是众所周知的益鸟。我喜欢燕子为农民伯伯辛勤捉虫的样子，秋天稻谷丰收可离不开它。
不仅如此，一到春天，成千上万的燕子从南方飞回北方，为春光增添了很多生机。
几维鸟是新西兰的国鸟，它非常稀有，胖嘟嘟的，可爱极了。
几维鸟全身上下全是棕色的，身子胖嘟嘟的，像一个小绒团，它小巧玲珑，喜欢躲在密密匝匝的蕨类中，腿很短，但它的腿虽然短，却很有力量，跑起来很快。它长着一双小小的眼睛，下面长着一张又细又长的嘴。
几维鸟住在黑暗植物多的山洞中。白天躲在山洞里，躲避阳光，因为几维鸟的眼睛如果见了阳光就会瞎掉。几维鸟和猫头鹰一样晚上出来捕食。它主要吃蚯蚓、泥土中的小虫子、小壁虎和老鼠。
几维鸟有一个很大的特点和别的鸟不同，几维鸟没有翅膀，也没有像别的鸟那样美丽的尾巴，因为它的翅膀和尾巴已经退化了，所以它不能在天空中飞翔。
当我在动物园那黑暗的房间里看到几维鸟时，我还以为它在睡觉呢！
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”黄鹂是我最喜爱的鸟，它有着一身金黄的羽毛，翅膀上略带些黑乌色，尾巴有些像漂亮的裙摆，它那小巧玲珑的喙，是一种淡淡的红色，多么惹人喜爱啊！
黄鹂鸟拥有着一副独特的嗓音，叫起来是那么动听、悦耳，黄鹂真不愧是一个森林的歌唱家，它多数生活在阔叶林中，在阔叶林中，你一般看不到它忙碌飞行的身影，只听到它悦耳的鸣叫声。因为阔叶林茂密的叶子把它美丽的身影遮住了，歌声刚刚还在这棵树上响起，不一会，却又在另一棵树上空回荡……
有一次，在公园的大柏树下，我偶然看见了一只正在觅食的黄鹂鸟。它时不时停在地上，用红红的小嘴啄着小草。我慢慢地靠过去，想看个究竟，没想到，我刚走两步，警觉的它就像受了惊吓，敏捷地飞走了。我不甘心，跟着它一直跑，终于，它又停了下来，我小心翼翼地看过去，只见它叼起一只很小很小的虫子，虫子在它嘴里挣扎着，随后，它飞向了柏树的树顶，飞进了小窝中，隐隐约约地看见，窝里还有一只小雏鸟，这也许就是母爱的伟大吧！想到这儿，我又想起了我的妈妈，便回头看了看妈妈，妈妈也许也就是这样呵护着我一路走过来的吧。
黄鹂——我最喜爱的鸟，你是多么美丽啊！我喜欢你，在我心目中，无鸟能及。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。”每当我听到这首歌谣时，就会想起那美丽的小燕子。
小燕子小巧玲珑。它背上的羽毛像黑绸缎的外衣，腹部的羽毛像雪白的衬衫。小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石，再加上剪刀似的尾巴，简直可爱极了。
小燕子的叫声很好听。“啾啾啾”，两只小燕子在聊天；“喳喳喳”几只燕子在开演唱会；“叽叽叽”十几只燕子在召开紧急会议。
小燕子是有名的建筑师。你瞧，两只燕子你来我往，用嘴衔泥，把它们的家建得温暖舒适。
小燕子是我们人类的好朋友。浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇，都是它们的美餐。我们要爱护燕子，让它们和我们一起快乐地生活。
我们小岛有好的种海鸥：银欧、燕鸥、红嘴鸥、白翅欧因此，我们小岛就叫“海欧岛”。
我们小岛的海鸥都会“藏猫猫”，冬天一到，就和屋檐下的燕子一起倏地不见了，春天一来又和燕子一起倏地会来了。
我猜想，海鸥和燕子准是一家子，要不怎么来来去去都结着伴呢？
爷爷说，燕子是陆地上的紫色海鸥，海鸥是海上的白色燕子，它们都是报春鸟。海鸥因为忙着给海上送信，才让海上的风浪把羽毛给飘白了。
送信？我寻思了一会儿，忽然明白了：可不，我也收到了信——一张好大好大的绿色明信片。
——母爱的另一种方式小学作文(五)份
我的妈妈是个“坏”妈妈，坏在哪里，跟着我来瞧瞧。
那天，我正在看电视，中途插入了一段广告，说肯德基套餐特价优惠。我跑去厨房，拉着妈妈的手撒娇：“好妈妈，今天中午我们去吃肯德基吧，特价优惠，多实惠呢！”“不行，午饭也快做好了！”妈妈十分坚定地拒绝了我的提议。但我不依不饶，搂住妈妈的腰摇晃着，恳求道：“求求你了，吃一次也行。”妈妈生气地瞪圆了眼睛，再一次狠心地说了一句：“不行！”说完，便端着饭离开了厨房。我不甘心，小声嘟囔：“妈妈真坏，妈妈真抠门！”我心想：那我就不吃饭了，看你能拿我怎么办。
午饭时间，我一摆头，说了一声：“不吃。”妈妈并没有“屈服”于我，只是不屑地说：“不吃就不吃，你那是不饿。”
还有一回，我在院子里玩“滑板车冲上坡”的游戏，正玩得高兴，突然脚一不小心踩到了前些天施工残留下来的沙子，便摔倒在地。顿时，我的膝盖流了很多血，我号啕大哭，“金豆豆”直往下掉。妈妈闻声赶来，问我：“是你自己摔倒的还是别人推倒的？”我小声地说：“是自己摔倒的。”“自己摔倒的还哭？别哭了，起来吧！”我的腿很疼，不想起来，但在妈妈的催促下，不得不站起来，再一瘸一瘸地走进屋。
妈妈给我处理伤口时，我的眼睛装了更多的泪水。“哭能解决问题吗？哭了腿就不痛了吗？”我听不进去，还是哭，妈妈就走开了。我讨厌死妈妈了！这真是个坏妈妈，不安慰我就罢了，还训我打我，真坏！
类似这样的事情还有很多，所以，我心里经常会说“坏”妈妈。但现在的我，渐渐长大了，我才明白，妈妈不让吃肯德基是不想让垃圾食品伤到我的健康；在受伤的时候训我，是为了让我长记性，以后注意；在掉“金豆豆”的时候，不安慰我，是让我明白要坚强……
这些都是别样的母爱。
“快快快！”妈妈经常这样催促我。这句话成了我的动力，每当想起它，让我不管做什么事情都快了不少。
“快快快，上学要晚了！”
“快快快，来不及了！”
一天，妈妈要去填一份表格，眼看上学的时间就要到了，妈妈便三下五除二地填完了表格，心急火燎地带我下了楼。“快快快，快上车！”一路上妈妈骑车的速度比*时快了许多，还好，每次经过十字路口，红绿灯也非常照顾我们：一路畅通。到了学校门口，我一边下车妈妈一边说：“快快快，跑过去。”我一路小跑地来到了教室。“啊，两点四十九分。”离老师规定的时间就差一分钟。我气喘吁吁地坐在座位上，好一阵子我的心才*定下来。要不是妈妈让我快快快，这天非得迟到不可，从这件事，我也深刻体会到了妈妈的一片苦心明白了一些道理。
妈妈是想让我事事快，时时快。每天急匆匆地起床，急匆匆地送我上学。是为了我能养成一个好*惯，不管做什么事不要慢慢吞吞，磨磨蹭蹭。不然那将来肯定一事无成。妈妈希望我在“快”乐中比别人更优秀，学*更多的知识，将来长大能成为有用之材。
“快快快”，这就是我时常想起的话。每一次想起来，有时觉得它是一种唠叨，我的心里有说不出的滋味，不知是酸、甜、苦、辣还是咸。我是无法用言语表达出来的，总觉得有一点委屈、一点酸楚、一点内疚，还有一点动力，这也许是母亲另一种方式的爱吧！
天，依然是那么地沉重。雾霾已经遮盖了许久。悄悄的风来了，吹入我的心房，这不安在我的心中蔓延。
这阴沉沉的天，让我的心情变得烦躁，做作业自然也不顺心。我便到电脑室去，跑到门前*惯性地望了妈一下，妈正目不转睛的盯着电视。也许是出于心虚，怕被妈发现了罢；也许是出于机谨，怕被妈喊回书房了罢。进去的那一瞬间，似乎妈望了我。打开电脑，我便快速的登上了，我和妈玩起了猫捉老鼠的游戏，其实只是我一厢情愿。妈并没有捉“老鼠”而我却当起了老鼠，不出3秒我便望向门，生怕遇见“猫”不料，我和朋友正在视屏，“猫来了”她站在门前，脸上露出阴险的笑，打了我一个措手不及，我都没来得及消掉“你在和谁视屏？”她一动不动地盯着我吼道。她锋利的眼神，刺穿你的心。我无奈被擒，迅速地说道：“你看，我没干坏事，只是聊聊天。”我的声音从600分贝变成了1分贝，动都不敢动的我，看着妈。妈凝视了我一会儿，眼珠无奈的转动，没有说什么，但那眼神中已经透出来她想说的话……我也明白那是一次警告。她诙谐的走了出去。妈前脚刚出门，我就像只猴子似的乱蹦乱跳，原形毕露的我欣喜若狂，但还是有一丝担忧。沉重的天变得似沉似轻。
我无忧的聊起了天，猫捉老鼠的游戏结束了。妈多次进来，样子似乎渐渐严肃，我却浑然不知，依然沉浸在聊天的趣味中。天上的雾霾越来越多。妈却在这时候出现，指着我的鼻子道：“你不做作业了吗？还在聊天，我的耐心是有限的！”她忍耐万分的爆发随口而出，眼神十分坚定，她的手愤力的拍桌子，声音比雷大，她的眼神像针，刺穿我的一切；她的手像石，无比坚硬的砸在桌上；她的腿像铁，直挺挺的，这一切显得她多么剽悍。我大吃一惊，瞪大眼睛看着她。面对她身上的一团火，我就真是一只老鼠，一溜烟地跑到了书房，乖乖地做起了作业。
天上的雾消了。妈妈进来了，她对我说：“我没有得吵你的病，有时候自己要自觉，是为你好，没有父母会害自己孩子。”
非同一般的爱，尽显在对你忘形时的叱呵之中。
最*一段时间，我突然发现，我们家的猫妈妈好像不再疼爱自己的宝宝了。小猫在窝里“喵喵——”地惨叫着，可是猫妈妈就是不肯走到窝里。反而是我和姐姐坐立不安。我一个劲地踢它，边踢边喊：“猫妈妈，你快给猫宝宝们喂奶呀，它们一定都饿坏了！”可是任凭我怎么喊，猫妈妈就是不肯靠*窝里半步。
我觉得非常奇怪，记得小猫刚出生的时候，猫妈妈对自己的宝宝是那么关爱。日日夜夜卧在窝里，把自己毛茸茸的毛覆盖在小猫身上，让小猫得到温暖；小猫饿了，它总是第一时间给小猫喂奶吃；就算是晚上，猫妈妈也会警惕地看护着小猫，不让小猫受到伤害。可我发现自从小猫睁开眼睛后，猫妈妈就不怎么关心小猫了。
我跑去问妈妈，妈妈对我说：“其实猫妈妈现在并不是不关心小猫，相对来说，她现在的这种行为其实是一种更伟大的母爱。”“更伟大的母爱？”我不明白。“其实猫妈妈是为了锻炼小猫的独立能力，因为小猫总有一天要自己独立生活的。”妈妈说。
啊！我终于明白了。猫妈妈的这种行为深深地感动了我，原来适时放手是一种别样的母爱！
在人生的旅途中，母爱是指引我走向成功的明灯；母爱是在我绝望时带给我的坚强力量；母爱也是茫茫大海上的一座灯塔……
清楚记得小时候我第一次骑自行车时的情景……
母亲扶着自行车，我在自行车上小心翼翼地骑着。一个宽阔的路段，妈妈悄悄撒开了手，我心里一阵惊慌，把握不好*衡，不幸跌下车。妈妈见了，急忙跑过来，“有没有跌伤哪里啊宝贝？”我摇摇头，委屈地说：“叫您别撒手，您就不听，为什么撒手？”妈妈赶紧把我扶上车座。
过了几天，我又到广场上练*骑行，这次妈妈没撒手。
时光飞逝，转眼间一个月过去了，妈妈像一月前我跌下那一天一样，悄悄把手松开，我毫无知觉，眼睛目视前方，就像妈妈扶车时一样，脚蹬得飞快。到了广场边角，我下了车，才发现妈妈根本没在身后，远处的她的脸上涌现出了欣慰的笑容，我也无比开心，因为我冲破重重困难，终于学会了骑自行车。
这时，我悟出了一点道理：如果跌倒的那天没有母爱的协助，我心里就会很自卑，也就没有今天这份成功的喜悦，也或许会丧失与困难拼搏的勇气和力量；如果在该放手的时候妈妈没有放手，当然就没有我今天的独自骑行。所以，母爱是伟大的，母爱是细腻的，母爱能与这世界上最大的困难作斗争。我也是从这一件小事中领悟到“世界上最伟大的是母爱”这句话的真正内涵。
——也是一种爱600字作文合集5篇
学英语为什么要用复读机呢？因为复读机可以一遍一遍的把单词复述出来，这样就能巩固你学过的单词。
妈妈为什么老是唠叨呢？特别是当孩子犯错的时候，妈妈总是在一旁唠叨，就是为了让你记住，不要一错再错了。过去我爱咬指甲，妈妈一遍又一遍地提醒我，最后我终于把这个小毛病改了。大家都知道有句话叫“好话说三遍，鸡狗不耐烦”，有人就会说，那妈妈的唠叨也算是“好话说三遍，鸡狗不耐烦”，说这句话的人要好好反省反省，你这样说话对妈妈尊敬吗？当然是不尊敬的。妈妈唠叨是因为你的缺点一直不改，为了让你改正，妈妈会一直提醒你。如果你改了，妈妈还会唠叨吗？
所以当妈妈唠叨的时候，你应该反省自己为什么屡教不改。其实妈妈唠叨是为了孩子好，所以唠叨也是一种爱！
我曾听过一个故事，大体内容是这样的：
野鸭子每年冬季都要从北方飞到南边，但是，一些北方人由于喜爱鸭子，常常为它们供给食物。所以，一些野鸭子因贪恋这些食物便留在了北方，并逐渐被驯化成了家鸭，连飞也飞不动了。因而，人们只需中止供给食物，它们就只有死路一条。而那些每年任劳任怨坚持飞往南边的野鸭子呢？它们活的好好地，而且越来越强健了。
这个故事其实也反映着当今社会上的某种现象比如说，我们我国人，尤其是女的，十个傍边都不一定能找得出一个会做家务的，这种现象不正好违反了我国的传统了吗！！你们知道形成这种现象的原因吗？很简单，便是由于现在的爸爸妈妈，都把孩子当心肝宝贝，比香港的都还要宝贵，历来不让孩子扫一回地，洗一次碗，真是应了那句话了“捧在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了”
就这样，形成孩子长大后什么都不会做，连最基本的煮饭，洗衣服都不会，传闻邮寄公司接的最多的单子，便是大学生在外地向家里邮的脏衣服，让爸爸妈妈洗完了，，再给他们邮回去。
你们想想，你们能照料自己的孩子一辈子吗？一辈子给孩子洗衣服煮饭，或许吗，你的孩子迟早有一天要学会自立。
你们有没有想过，假如哪天你们脱离这个国际了，而你们的孩子却什么都不会，他们怎么办，我打个比方，就像是把一个“没手没脚”的孩子孤零零的扔在这个国际上，这便是你们所谓的“爱”。
该清醒了，祖国未来的继承人都让你们惯成这样了，假如不是喜爱鸭子的人，，那些不幸的野鸭子就不会死，所以，有时候“爱”不是爱，而是一种摧残啊！！
我是一个毫不起眼的女孩。
我是一个*凡得不能再*凡的女孩。
我是一个在严格教育下成长的女孩。
我是一个在外婆唠叨下长大的女孩。
随着我一天天长大，外婆对我的唠叨也与日俱增。那是因为，我在慢慢地不懂她对我的爱……
上初中后，我的一切“陋*”都显现了出来：吃完饭不爱收拾桌子了，回家后不爱带上门了，以致外婆总是报怨，就连一件小事，外婆也会唠叨不休。
记得上周星期天，我说了一句至今惭愧不已的话：“您说的那么多，难怪舅妈不喜欢您！”
听了这一句话，外婆说：“你知道吗？在你小时候，我为了让你妈妈出去打工挣钱养你，我可谓苦心孤诣……”又是这些烦不胜烦的唠叨，我心里那样想：外婆这样唠叨不止一两次了。
这周星期一，我从床上起来，我穿上了刚发的新校服。因为校服白得不能再白了，外婆便说：“穿白的不顾着点，弄脏了既不好看也不好洗。”
“嗯。”我满不在乎地答了一声。
“吃饭的时候最好把桌子擦一下。”
“嗯。”我快不耐烦了。
“今天穿过，你就放到，因为回老家没衣服穿了。”
“知道了。”我尽量地“延长”自己的耐性。
“还有，你不要去碰那些脏东西……”
我终于忍不住了，说：“你烦不烦？”
外婆一下子瞪住了我，张着还没说完话的嘴半天都没合上，眼里噙着泪花，我急忙想找个托词下楼。
“唉。”外婆还是喊住了我：“你拿个面包，免得又挨饿。”
我心里不由得一阵感动，终于对外婆说：“外婆，对不起，我该那样子说，都是我不好。”说着，便流下了眼泪，外婆却把书包拿给我，说：“快去上学，别迟到了。”
外婆，我从您的眼中读出了唠叨是为了我好，为了您的后代，为了我们的健康成长，为我们能做好人，为了我们能在艰苦的环境中不懈努力，为了我们能在困难的环境中成长起来，您含辛茹苦，日复一日，年复一年地教育我们。
我在一霎那间明白了：原来唠叨也是一种爱……
在教过我的老师里，有一位老师打骂、训斥我的次数最多，我的犯的大小错误被她视如眼中钉。当时，我非常怕她，又很烦她，有时疯了似的希望她一天不来上课。
我至今还清楚地记得，上三年级时，只因做作业时我在做一道计算题时，把最后一步算错了得数，她就打了我两耳光，叫我在外面站半节课。罚站之后，回到座位上时，我看见有些同学犯的错误比我严重多了，可依然没受到惩罚，我便很委屈，又恨她。此后便不大愿意与她谈话，放假出去玩时，有时我看见她，她看不见我时，我就绕着她走。
那时我只是在学*时尊敬她，向她提问，在生活中我对她不理不睬，虽说没有像一些同学似的给她起外号，但也从不为她着想。对于她，我只尊重她懂得的知识，不尊重她的人品，因为我觉得她不是个合格的人民教师。
直到那一次，我对这位老师看法才有所转变。
那是一年冬天，零下十几度。那天中午，我吃完了饭在校园里溜达，正巧遇见一个同学。因为没事闲得慌就和他疯闹起来，不料那个同学手重，一下把我摔得躺在地上，因为温度低，土地都冻实了，我的头碰在地上便流出了血。还是这位老师带我去附*的诊所打针、吃药，治好了病。我万分感激她，但不好意思说，不过，我对她的反感从此慢慢消逝了。
正像一个同学说的，老师在学*上管得很严，可在学生的生活，身体健康上格外关心。
老师对我做错题的行为依然严惩不怠，从不会不了了之，对我的身体依然关心。
当我感冒时，她会拿一点儿感冒药来；当我肚子疼时，她会拿一点儿热水来；当我腿受伤时，她会帮我揉揉……
现在，我上中学了，终于离开了她。照理说我该高兴才对。可是我突然产生了想看看她，与她聊聊天儿的念头。没有原因，只是莫名的想法。可能是因为我刚刚体会到她对我的苛刻原来是一种爱。
不论是体贴还是打骂，都缘于她爱我。就这么简单。
我的一天是从妈妈的唠叨开始的。
“快起床，要迟到了！”“快去刷牙呀，哎呀，赶紧来吃早餐！”“书包收拾好没？落下什么休想让妈妈送你！”而我呢，就在一旁静静地看着她自己手忙脚乱，一边低着头打盹。送我上学的路上，妈妈也利用每一分每一秒来唠叨我：“水瓶里的水必须喝完，回来让我看到还剩一点水，你就完蛋了！”“放学必须把周周清带回来，不带回来你就别进家门了！”“放学了，先回家吃饭，哦不，先写作业！”这些唠叨的话语，我早就*惯了，只是在后座含糊的应着。
不仅仅是在上学期间，就连在周末，妈妈也不放过我，早上上班前，她就要对我唠叨一遍“今天给你布置的作业一定得写完，回来我要检查！”“中午的饭在冰箱里，不准下楼买泡面吃！”“少给我看电子产品，眼睛都多少度了！”我每次都是把被子蒙住脸，继续睡觉，心里恼火烦躁的很：什么时候妈妈才能不唠叨呀，烦死了。
可是有一天，家里真的变得安静极了。早上我醒来，并没有听到*以为常的唠叨声，来到客厅，发现妈妈正坐在餐桌前，一只手托着腮，眼睛眯着，看起来精神不太好。我摸摸妈妈的额头，原来她发烧了。妈妈看到我起床了，有气无力的说：“你醒了，面凉了，我再给你热热。”我明白，妈妈此时再也没有力气来唠叨我了，但我并没有很开心，反而有点难过。一天没有听到妈妈在唠叨，昔日的声音，好像在我脑海里盘旋，在安静的屋子里回荡。还好，妈妈的感冒发烧在晚上时好了，我陪着她在公园里散步，妈妈又开始唠叨“不要指望我给你买路边那些吃的，那些都是不干净的。”“作业写完没，马上就要考试了，你认真一点。”我并没有像以前那样敷衍，内心千言万语的“明白”和“知道”全都化作我此时笑答的一个字：“嗯！”
因为，我知道这也是一种爱呀！
——安静是一种美德作文合集5篇
度国庆佳节，享良辰美景。人们都希望长假过得愉快而又舒适。然而，记者在采访中看见一些不和谐的现象，给许多人过节的心情抹上了一层阴影。
镜头一：一列由北京市开往呼和浩特市的火车车厢中，夜里熄灯后，许多旅客躺在自己的铺位上安歇了。然而有些人还在喋喋不休地聊天，令周围旅途劳顿的乘客无法入睡，直到有人忍无可忍地起来提意见。
镜头二：内蒙古博物馆内，一群游客从大巴上下来，在导游的`带领下鱼贯而入。在古生物展厅，大部分游客跟随着导游，细心地听着讲解。可有三四个青年嘻嘻哈哈地说笑打闹着。他们旁若无人的行为，令展厅内的不少参观者非常厌烦。
镜头三：呼和浩特市人民路上一幢宿舍楼内，夜深人静时分楼道里骤然响起“咚咚”的脚步声，随之而来的是“咣咣”的拍门声和叫门声，扰得四邻从梦中惊醒……
类似镜头相信大家在生活中遇到不少。在大多数场合，保持一个安静的环境特别重要，学会安静也是一个最基本的礼貌问题。许多人还没有养成保持安静的*惯，影响了他人的权益。很多人不注意这样的小节，有些人注意到了，但认为这是小事无所谓。
这些看似“小节”的现象，实则反映了公民道德建设中一直未引起我们应该注意的问题：学会安静也是美德。其实越是细小的地方，越能反映出来个体和群体的道德水*。正像我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样，在特定的场合保持安静，不让一个人的声音成为他人耳边的噪音，是公民文明修养的一部分。您的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。
度国庆佳节，享良辰美景。人们都希望长假过得愉快而又舒适。然而，记者在采访中看见一些不和谐的现象，给许多人过节的心情抹上了一层阴影。
镜头一：一列由北京市开往呼和浩特市的火车车厢中，夜里熄灯后，许多旅客躺在自己的铺位上安歇了。然而有些人还在喋喋不休地聊天，令周围旅途劳顿的乘客无法入睡，直到有人忍无可忍地起来提意见。
镜头二：内蒙古博物馆内，一群游客从大巴上下来，在导游的带领下鱼贯而入。在古生物展厅，大部分游客跟随着导游，细心地听着讲解。可有三四个青年嘻嘻哈哈地说笑打闹着。他们旁若无人的行为，令展厅内的不少参观者非常厌烦。
镜头三：呼和浩特市人民路上一幢宿舍楼内，夜深人静时分楼道里骤然响起“咚咚”的脚步声，随之而来的是“咣咣”的拍门声和叫门声，扰得四邻从梦中惊醒……
类似镜头相信大家在生活中遇到不少。在大多数场合，保持一个安静的环境特别重要，学会安静也是一个最基本的礼貌问题。许多人还没有养成保持安静的*惯，影响了他人的权益。很多人不注意这样的小节，有些人注意到了，但认为这是小事无所谓。
这些看似“小节”的现象，实则反映了公民道德建设中一直未引起我们应该注意的问题：学会安静也是美德。其实越是细小的地方，越能反映出来个体和群体的道德水*。正像我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样，在特定的场合保持安静，不让一个人的声音成为他人耳边的噪音，是公民文明修养的一部分。您的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五一班的罗海浪，我今天演讲的主题是《安静是一种美德》。
所谓“水静则明烛须眉，*中准，大匠取法焉。水静伏明，而况精神。圣人之心，静，天地之鉴也，万物之境。”同学们，静竟是如此意蕴丰富。我们就更应该遵守静的教诲。
安静是一种品质，凡公共场所任何人不得进行任何形式的排他性的统治，要自觉地维持场所秩序，并遵守社会道德。自我约束，良好的耕作，这就是高尚的品质。学校的教室，楼梯等都是公共场所，如果保持了这些地方的安静，就能够反映我们的崇高品质。
安静是一种文化，文化可以带动人的发展，当你在一个非常安静的地方，你有在追逐打闹来影响别人是吗？当每个人停止自己的活动来看你，你会感到惭愧吗？让学校保持安静，不是一个简单的制度，而是要建立良好的校园文化，提高我们的文明水*。
安静是一种形象，西方发达国家，文明程度较高，来自不同国家的噪音是非常惊人的，一定要考虑公共场所安静良好的秩序。
同学们，美丽的校园，文化的殿堂，需要我们共同呵护，让我们行动起来吧！从我做起，从现做起，从安静的脚步做起，养成良好的*惯。让“我们的校园静悄悄”不再是简简单单的口号，而成为每位同学修身律己的'奋斗目标“少一声喧哗，多一份宁静”成为每位同学用实际行动去追求的理想！让我们自觉维护校园的宁静，做文明的先行者和传播者，只有这样，*惯才能成自然，我们的人生道路才会更加广阔，更加美好。
让五里牌小学因我们而感到骄傲和自豪！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五一班的罗海浪，我今天演讲的主题是《安静是一种美德》。
所谓“水静则明烛须眉，*中准，大匠取法焉。水静伏明，而况精神。圣人之心，静，天地之鉴也，万物之境。”同学们，静竟是如此意蕴丰富。我们就更应该遵守静的教诲。
安静是一种品质，凡公共场所任何人不得进行任何形式的排他性的统治，要自觉地维持场所秩序，并遵守社会道德。自我约束，良好的耕作，这就是高尚的品质。学校的教室，楼梯等都是公共场所，如果保持了这些地方的安静，就能够反映我们的崇高品质。
安静是一种文化，文化可以带动人的发展，当你在一个非常安静的地方，你有在追逐打闹来影响别人是吗？当每个人停止自己的活动来看你，你会感到惭愧吗？让学校保持安静，不是一个简单的制度，而是要建立良好的校园文化，提高我们的文明水*。
安静是一种形象，西方发达国家，文明程度较高，来自不同国家的噪音是非常惊人的，一定要考虑公共场所安静良好的秩序。
同学们，美丽的校园，文化的殿堂，需要我们共同呵护，让我们行动起来吧！从我做起，从现做起，从安静的脚步做起，养成良好的*惯。让“我们的校园静悄悄”不再是简简单单的口号，而成为每位同学修身律己的奋斗目标“少一声喧哗，多一份宁静”成为每位同学用实际行动去追求的理想！让我们自觉维护校园的宁静，做文明的先行者和传播者，只有这样，*惯才能成自然，我们的人生道路才会更加广阔，更加美好。
让五里牌小学因我们而感到骄傲和自豪！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我只愿作一只蝴蝶，安静地飞舞，安静地凋零。
常言道难得糊涂，而我要说，安静更难。安静是一种美德，仿佛百年精酿的琼浆，未饮先醉，香飘云外；好似深海珍藏的明珠，光耀水天，直上苍穹。
往往，安静是充实的近义词。一瓶子不响，半瓶子咣当。真正的渊博之人不会像清仓大处理般大事宣传推销自己。惟恐人不知己。事实上，再动听的言语也不及安静地行动。对弈讲求举棋不语真君子，这份安静不仅是个人修养的体现，也是高超棋艺的一部分。电光火石之间，思维的速度远非语言能及。所谓高手，就是拥有这种功夫：安静地置人于死地。生活中，有人总是在抱怨，好像古今中外、天上地下所有的事都和自己作对。这样的人，不仅活得很累，还把不悦传播开来，造成噪声污染。相反，有的人则像小草般静静生长，绿了一片。他们坚信命运由自己主宰，他们的人生信条是少说多做。毫无疑问，噪声源与小草，我们选择后者。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。安静还代表着奉献的真心。升官乔迁时的贺礼，吃喝玩乐时的小恩小惠，这都不是奉献。真心的奉献应是一泓清泉，源源不断，清澈见底，静静滋润一草一木。曾经，青藏高原上十年如一日辛勤的身影，见证了奉献青春的真心；曾经，洪流中那血肉筑起的长城，昭示着奉献生命的真心；曾经，戈壁滩上震撼世界的`巨响象征着奉献知识的真心……很多次，我们不知道他们的名字，可是当奉献的暖流静静涌入心田时，我们明白了他们就是那润物细无声的春雨。
安静是一种美德，高尚的人格需要她滋养，健康的心灵需要她抚慰，成功的人生需要她划上一个完美的句号。
正如一只蝴蝶，与绿叶牵手，同花儿起舞，静静地绽放，静静地飘落。
