梅花的六年级作文优选【5】份

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  梅花的六年级作文 1

  我爱梅花,爱它那傲霜斗雪,永不退缩和顽强的精神,看到梅花,我就会想起两首古诗,一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另外一首是(北宋)卢梅坡写的――梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

  在寒冷的冬季里是梅花开得最茂盛的时候。雪季里,梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

  一走进家门,映入眼帘的是一束束腊梅。每当梅花那黄色和暗紫色的花向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神恰。“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的'香味。腊梅花的黄是怎样的黄呀?黄得那样可爱,那样柔美,像初生小鸡的嫩黄绒毛一般。它的形态,有尖尖的和圆圆的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已经没有了静静沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清风,令人心旷神怡、心花怒放,即使闭上眼睛也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

  然而,梅花开得快,凋谢得也快,但它的品格是高贵的,永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋,它看着别的花盛开、凋谢,只有到了冬天,它才黯然开放,它是多么的坚强,正如宋朝大诗人王安石所写:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。

  我爱梅花,因为梅花有着我们值得学*的精神,让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!

  梅花的六年级作文 2

  我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。

  腊梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。

  腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

  大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花。腊梅和别的树一样,春天长叶,只不过是冬天开花而已。

  春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

  在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

  我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

  我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

  梅花的六年级作文 3

  寒假,我在家闷得慌,妈妈说要带我去赏梅。

  在永嘉的一处梅园门口停了下来。我“裹”上围巾,进了梅园。

  今天天气较冷,梅园的游客很少,正合我意。可是放眼望去,几百株梅花都没盛开,只是含苞待放罢了。我有些失落,拍了些照片便走开了。撇下正在赏花的妈妈,独自走在一条幽径上。

  走着走着,路,已到了尽头。那只有几块和人差不多高的巨石。转身就要离开,回眸间,一小株已经完成盛开的梅花儿映入我的眼帘。那一株不及观赏区的梅大,但它有顽强的生命力,它是从石头缝里长出来的啊!它不惧寒冷,正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

  我不禁拿起相机,对着那株盛开的梅花拍了又拍,对照片爱不释手。

  梅,已有三千多年的栽培历史,是中国十大名花之首,与兰、竹、菊一起列四君子,又与松、竹并称为“岁寒三友”。

  那株石缝里的梅,它是那样清秀、优雅,是绝不可玷污的质朴。那梅是美的。即使没有绿叶的衬托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低头;即使低调,也依然美,有时候,简单才是最美的。

  它是顽强的,它不会向岁月低头,不会因为寒冷而枯萎,愈是寒冷,愈是风欺雪压、它开得便愈是精神!它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!它不同于兰草那样娇贵,不同于荷花那样高雅,它是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀!

  梅,它面对寒冷,依然开放。它有与中国人相同的骨气和灵魂。它,是中国人的写照!

  梅花的六年级作文 4

  世界上有许许多多美丽鲜艳的花朵:花中之王牡丹丶如熊熊大火般鲜红的芍药、五颜六色的迎春花……但我最喜欢的是可以在冰天雪地、大雪纷飞的冬天里傲然盛开的梅花。

  远看梅花时,它们像一颗颗鲜艳夺目的宝石一样长在细细的小树枝上;*看梅花时,没开的梅花鼓鼓的,好像马上就盛开了;半开的梅花犹如一个羞答答的小姑娘用小手遮住了美丽的脸蛋一样。看着半开的梅花,我的心情总会很激动,一直期待下一秒,希望出现奇迹一一花朵瞬间盛开;全开的梅花更是美不胜收。光秃秃的树枝一定没有吸引力,但如果有了几朵漂亮的梅花后,它可能会"抓住”你的灵魂,让你默默地静静地欣赏它,不管天气有多么的寒冷。

  史上也有许多描写梅花的诗,比如王安石写的《梅花》"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来";还有"梅花香自苦寒来"……看来梅花不但在现代让许多人如痴如醉地喜欢,在古代也有许多文人墨客为它讴歌。

  梅花的香味也让我喜欢这个植物中的“万人迷”。它那种充满诗意的淡淡清香,总让我十分陶醉。自从第一次闻到它那种别样的香味,我就深深地爱上它。

  梅花不但长得好看、香气诱人,而且在精神上也有很多值得我们学*的地方。梅花从不和春花争艳,而是在天寒地冻时傲然挺立,开出满树繁花,它一身傲骨,仿佛是一位勇者志士。梅花就是因为这样,而获得了"花中君子"的雅称。

  我喜欢梅花,它那让人敬佩的精神值得我去学*。

  梅花的六年级作文 5

  我是一枝梅,不,应该说是一缕梅魂,因为我死了。说起我的身份,那可是无人不知,无人不晓,我可是这座山上最受宠的梅花柒柒,我跟琉璃同一天出生,她是我最好的朋友。我俩一起长大,终于,我们要开花了,秋爷爷对我说,冬天才是我们梅花应该盛开的季节,出于对长辈的尊重,我不以为然的说:“好的。” 冬天越来越*了,天气越来越寒冷,我感觉自己身上好难受,没有力气,没有阳光照射到我,突然琉璃对我说:“我们是时候开花了。”我敷衍道:“好的,我在过几天就开花,你先开吧。”于是琉璃慢慢舒展开她鲜红的花瓣,明亮的颜色使她在单调的彩色世界中大放异彩。冬姐姐也说:“琉璃的花瓣真好看,柒柒也要快点开花啊!”我回答:“马上就要开了。”内心却犹豫不决,我慢慢舒展花瓣,“不行,不行太冷了,我还是过几天再开吧。”我似乎看到了周围事物对我的嘲笑,但是我就是鼓不起勇气去绽放。“柒柒,快开花吧,不然就来不及了。”琉璃对我说。“过几天吧。”我回答道。 终于冬天过去了,温暖的阳光打在我身上,让我迷醉。我努力吸收着阳光,努力汲取水分,但是琉璃却对我说“不要啊,只有冬天才是我们的季节,你这样会使自己受伤的。”我对此充耳不闻,我认为,她在嫉妒我,她已经不能开花了,而我马上就要绽放了。但是我突然出现了一个大胆的想法,夏天百花争艳,不如到时候我在一展风姿。

  终于我熬到了夏天,我绽开花瓣,但是我却感受到体内水分的流失,我感觉阳光是那么毒辣,仿佛要置我于死地。最后我死了,花残了,琉璃望着我叹了口气,便不再说话。我明白了大自然有他的规则,我们不能随意打破,要在适合自己的季节出现。


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梅花的六年级作文优选【5】份(扩展1)

——梅花小学六年级作文范本10份

  梅花小学六年级作文 1

  面对梅花坚韧不拔、不屈不饶、无私奉献的精神,为此我要赞美她!——题记

  那是一种美,却又给人力量的花。看,宛如盘旋的枝干,淡黄的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的花瓣。无论从哪个角度来看,都是一幅炫美的画卷。你可别小看了那小小的花骨朵儿,蕴含着的力量大着呐!

  在寒冷刺骨的冬日里,梅花被寒风无尽的摧残着,寒风还是依旧的吹,没有一丝丝对梅花的怜惜,反而越吹越烈,好像要把这梅花树给吹倒一般,梅也毫不示弱,不但将自己的花骨朵全部绽放出来,还散发出迷人的`幽香好像将要之迷倒,接着冰雪也参与其中,晶莹剔透的雪花发出无数的飞刀似般亮的冰剑,闪着耀眼光芒的冰剑毫不犹豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰剑在接触花瓣的那一刻,被梅花温润了,就似遇到坚固的城墙,在梅瓣上化为灵水滋润着她的枝干,经过一夜的抵抗,终,渡过这个风雪交加的墨色深夜,她一醒来,便迎来了冬日的暖阳的紧紧拥抱,这是为梅的坚韧不屈、“凌寒独自开”而赞颂着。为这种精神所赞梅的。

  是啊!梅花我要赞美你,要赞美你的坚韧不拔,赞美你的不屈不饶,赞美你的无私奉献。

  我要学*你这种崇高的精神、优秀的品质,我们身边的人也有像在恶劣的环境中不屈服、默默奉献自己不保留一点私心的人。

  心中一股对如梅花般精神品质的人的敬佩之情油然而生!

  梅花小学六年级作文 2

  今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段,我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗? 有个地方令我感触很深。

  有一天,妈妈忽然对我说:“萤儿,我们要回唐山去!” “干嘛要回去呢?” “那才是我们的祖国呀?” 祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江黄河,万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心里充满了欢乐。 可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父,问妈妈:“外公走吗?” “外公年纪太大了。” 我跑进祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公你也回祖国去吧!” 想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了......

  是啊,热爱祖国,眷恋祖国却因年纪大而不能回去,这是多么残忍的割舍啊!祖国是我们的"大家庭",我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者,而这位"外祖父"却回不到这个家,但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗 ?

  我又继续往下读。 旁的花大抵春暖才开花。她 却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气。她是最有精神有骨气的呢! 这几句话不正是说明了梅花特有的品格,愈是寒冷花卡的愈秀气。

  其他的花都是春暖才开花,遇到风吹雨雪和寒冷的天气,就早已衰败,凋谢。虽然菊花也是在寒冷的天气开,但是在腊月里,它也会凋谢。只有象征着我们祖国的腊梅花,才是经霜傲雪,不惧严寒啊!真是"梅花香自苦寒来"。 在这里我要祝我们的神州风调雨顺,人们的生活幸福安康。 想到这里我又把课文读了几遍。

  梅花小学六年级作文 3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花虽然没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,没有兰花的淡雅,没有荷花的高贵……但它却有不畏风雨的品质。

  一次,我和家人一起去爬山。爬到半山腰时,正当我在欣赏陪客松时,一群人在旁抬头向上望去。原来,是一株野梅花,立在悬崖峭壁上。向其它地方望去,竟没有一株植物。

  见到这一株独自开放在初冬,而且是在如此危险的悬崖上开出的梅花,不禁有人敞开了心灵低声吟诵了一首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”许多人听了拍手叫好,我也在心里慢慢回味这首小诗。对,这株梅花虽然不是那么奇丽,但它有着坚强不屈的高贵精神。

  虽然这株梅花很坚强,但我却有些担忧,因为在这寒冷的冬天里,那株梅花真的能继续生存下去吗?它会因为寒冷被冻死吗?它会因为处境的困难而死亡吗?

  虽然这些我一点也不知道,但我还是忍不住多看了几眼。突然,我心中不禁跳出来几个问题,它能经历这风霜的考验吗?它能在严寒中盛开吗?它的花朵能如约绽放吗?我的心中有了几分牵挂。

  过了一个月,已是深冬时节,百花凋零,大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等,盼啊盼,终于盼来了一个太阳暖暖的早晨,那分牵挂,让我快速爬上山。可本让我以为它再也不可能支撑下去的野梅却开满了一整个山顶。花的香味引来了许多蜜蜂、蝴蝶的“光顾”。

  数不清的梅花在太阳光的照耀下显得那么蓬勃、如此耀眼。

  看到了这里,我想到了那些天天保卫着祖国的军人,不管任何天气都保卫着祖国的毅力。

  一股钦佩之情油然而生……

  梅花小学六年级作文 4

  雪下过之后,我推开窗户发现梅花都开放了。

  在寒风中,花枝摇摇欲坠犹如一位仙子在跳舞。瞧,它们正竞相开放着呢!花花们的.形态各异,有开放的,也有的像一个小灯,有的像燃烧的火焰……花花们三朵一簇,五朵一堆的开放着。就连花骨朵也在寒风的催促下绽开了自己樱红的笑脸,露出淡黄色的花蕾。花瓣呈粉色。看,小花等待春天的到来,小树也在盼着春姑娘,小河也在沉睡之中……只有梅花,沉受住了狂风与雪的到来,努力生长着它们与保卫祖国的战士有什么区别?战士们为了祖国历经了千辛万苦也不喊一声累,只是默默付出,誓死保卫自己的祖国,梅花也一样为了开放,为了付出,不畏辛苦,只是默默付出,牢记母亲的教悔,从不因为遇到困难就退缩。

  寒风吹得梅花花枝摇摇欲坠可梅花还是努力生长着,不畏辛苦与困难努力生长的精神令人钦佩。

  瞧,万物在沉睡之中,啊,梅花只有你,在冬天时,不畏寒冷,开放着自己的花苞,让人们来欣赏冬天的这一道亮丽的光彩。

  梅花小学六年级作文 5

  “伐楚女朝云,伐月飞蛾”是牡丹的光彩;"每一颗心都冲走芬芳的影子,娇小的冰肌玉梭"叹息着水仙的幽香;“寒花尽,菊花满枝”是菊花的高贵典雅。但我更喜欢以霜雪为荣的梅花。

  小时候几乎每年冬天都下雪。有一次,我无意中看到一朵花傲然立在雪地上,白里透红,花瓣光滑透明,像一颗贵重的水晶。它随风从左往右摇,但不会被风吹断。雪重重地打了它一下,但它始终没有低头。旁边的花正在凋零。我问妈妈:“这是什么花?”母亲答道:“这是梅花。”我问:“它会像风吹落叶一样枯萎吗?”母亲说:“梅花不是娇嫩的花。当树叶随风飘落时,它的花瓣不会落下和折断。反之,越冷越有朝气,越娇气。”我莫名其妙地问我妈:“长这么辛苦值得吗?”妈妈认真地说:“值得!它这样做是为了让中国人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得吗?”我心想。

  久而久之,我长大了。现在,我可以回答我小时候内心的疑问:梅花长得硬,值得!梅花为了传承梅花的精神而努力生长。“已经是冰满山崖,但还有花有枝”是梅花傲视冰雪的精神;“山花盛开时,她在花丛中笑”是梅花卑微的精神;“不夸色好,只守清气干坤”是梅花凛然的精神;“乔不争春,只还春”是梅花无私奉献的精神。自古以来,它与松竹一起被称为“年度三友”。梅花冬来,风霜斗,霜雪穿而不萎。

  作为00后,我们不需要这种宝贵的品质和经验吗?在父母眼里,我们是掌上明珠。我们承受不了挫折带来的痛苦,也承受不了奋斗的代价。所以,以后要摘下软弱的面具,学*梅花宝贵的精神。我相信我们可以成为有梅花精神的人!

  梅花小学六年级作文 6

  冬天的早上,我享用着暖气窝在沙发上逗着猫,听见外面“刺啦啦,刺啦啦”难听的扫地声,天气这么寒冷,哈口气都像是口吐白雾,还有人在扫地吗?我推开窗户,一看是位清洁工大妈,穿着橙色的衣服蹒跚地边走边扫着满地落叶,那佝偻的背影好像一阵寒风就能将她吹倒。随着“刺啦啦”的扫地声,我仿佛闻到清洁工身上那种垃圾的臭味,我皱了皱眉头,把窗户关得严实了,继续享受屋内的春意。

  过了一会儿,扫地声越来越小,最终消失在耳畔。“叮咚”“叮咚”是谁呀?开门一瞧,原来是外公回来了,随之而来的是一阵清香,是腊梅花的味道。爱花的外公将新买的腊梅摆放在客厅,那迷人的花香在屋里放肆地洋溢着,沁人心脾。在灯光下饱满的花瓣,如鹅黄的蜜腊般晶莹剔透,我不禁想到了哪句“不肯皎然争腊雪,只将孤艳付幽”,我仿佛看见了在寒风萧瑟中,在冰天雪地时,身披白雪的孤傲的腊梅,我越来越喜欢我眼前的花仙子。

  下午依旧寒风萧瑟,我来到小区草地上,寒风不经意地钻入我的衣服里,让我冷不丁的打了个喷嚏,寒冬似乎让一切变得十分的清寂。一个陌生又熟悉的身影再次映入我的眼帘,穿着那单薄的橙色大衣,清洁工大妈她鼻子通红,眼睛一圈都红着,双手如同被冻裂的红萝卜,哈出的雾气在眉头凝结成水珠,混着汗水顺着脸颊滴落在枯萎的落叶上,她不顾别的,只顾扫尽眼前的落叶,更不曾回头欣赏被自已扫过的干净的地面。

  望着她蹒跚远去的背影,我陷入了沉思,她不就如那万人赞颂的腊梅花吗?在寒冷的季节,仍然坚守工作岗位,把垃圾和败叶的臭味留给自己,为环境增添一份芬芳。我为自己早上的嫌弃深感歉意,在世上总有人像腊梅花一样,抵御着生活的压力和世俗的冷漠,但给予社会的却是馨香阵阵。

  梅花小学六年级作文 7

  绒雪纷飞漫天涯,晶莹炫舞,飘飘洒洒,满世界银装素裹。披一件御寒衣,漫步山野,任这冬的精灵轻触脸颊,丝丝寒凉,却有些许柔媚漫过心房。

  回眸那一串或深或浅的足印,歪歪斜斜,最初的落下,已被绒雪覆盖,不在清晰。恰如人生,走过的经年已被岁月掩埋,只有那些刻在心上的念沉淀在记忆的长河,滋生在午夜,侵入梦魂!

  蓦然,那山腰间的一抹红映入眼帘,雪压红梅俏,几树梅花,傲霜而立,满枝含笑。梅花!古往今来,多少文人墨客为你赋一曲千古绝唱,抒一魁不朽辞章。有多少郁结,看见你一心向暖,便心生宽阔,顿展眉梢。你独自绽放在素色的世界,盈一缕暗香,在万物凋零的季节,依然燃烧着生命,绚烂一季芬芳。你的血液,一定炼入了剑的魂魄,才会把千里冰封踩在脚下,傲首绽放,醉染山峦!

  噢! 梅!你是花中君子,铿锵傲然,不与百花争春色,却留香甜在人间!不留恋俗世浮华,不畏惧三九严寒,任血侵染花瓣,笑颤枝间,给萧瑟的大地增添一抹笑嫣。你铮铮傲骨,俏笑嫣然。钟情与你,曾在苦涩的岁月,你的梅魂根植与心,感染着我一心向暖,笑对明天!

  再次寻你,只为经年的梦依然相牵,远离喧嚣寻一份静然。曾离开许多年,在繁华的都市丢了心的安然,人生的负累渐渐的给心蒙上了缕缕尘埃,找不到从前的那份清澈简单。只想回归自然,洗濯灵魂,放牧禁锢的心绪,任梦飞回经年!

  一首轻吟萦绕耳畔:

  风雨送春 归飞雪迎春到

  已是悬崖百丈冰犹有花枝俏

  俏也不争春只把春来报

  待到山花烂漫时

  她在丛中笑

  一路高歌,一路阳光普照!

  梅花小学六年级作文 8

  寒冷的冬天,蜡梅遍地开花。

  蜡梅有红、白、黄三种颜色。因为品种不同,所以它们的花朵大小和花瓣数量也不同。有的串起来了,就像糖葫芦;有的像盛开的桃花一样开放,灿烂夺目。但它们有一个共同的特点,就是每隔39年的严寒,它们就会在风中盛开,特别像婀娜多姿的小仙女,展现出美丽多彩的美,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  蜡梅虽然没有牡丹那么妖娆,但比牡丹更优雅;虽然没有荷花的高贵,但它有不怕冷的骄傲;虽然没有菊花那么优雅,但是在寒冷的冬天可以给人春天预报的信息。

  自古以来,中国文人就把腊梅作为抒发感情的对象。“风雨送春回,雪迎春来。这是一个布满冰的悬崖,但它仍然充满了鲜花和树枝。乔也不为春而战,只为春买单。山花盛开时,她在灌木丛中笑。”***爷爷的《卜算子咏梅》句话给了蜡梅最好的.赞美。

  我也喜欢蜡梅。但是,我喜欢的不仅仅是它那不怕冷的傲气,更是它那不与方群较劲,不计名利,默默担当春天使者的高尚品格,即使已经“粉身碎骨,粉身碎骨,唯有芳香不变”的山花怒放的春天。然而,正如***爷爷所称赞的,只有“她在灌木丛中笑”。

  我们的社会越来越和谐,我们的生活环境越来越好,难道不是因为有很多无名英雄和像腊梅这样的好心人在默默担当“春天的使者”吗?同样,我们对待学*,也要为祖国“山花烂漫”的春天而努力,而不是像腊梅那样排名或打分。

  江苏省昆山市花城迪美小学六年级:罗浩

  梅花小学六年级作文 9

  它站在那里,花瓣散落在世界各地,沉睡的大地被唤醒。可是现在还是冷,还是冬天,我轻轻走出家门,生怕打扰了梅花甜美的气息,抖掉娇嫩的花瓣。然而,当我走*它时,我惊呆了。粗糙的树干依然屹立在寒风中,娇嫩的梅花在冰雪的树荫下散发着芳香。虽然不是白色的雪花,但它有一种比雪更迷人的香味,醉人的花香让人沉醉。难怪有人说是“梅花雪三分白,雪输梅花”!这时,风吹来,五个小白点微微向雄蕊旁边的远处飘动。风带走了香味,给了更远的人。然而香味让梅花经历了多少雪和霜!“一点都不冷,怎么能得梅花?”描述的淋漓尽致,这一刻我冷得通红,但这种高傲的梅花精神让我久久忘返。我想:上帝给了桃花春天,柔软的温暖;给荷花夏天,顺滑清爽;给红色的秋天,明亮的成熟;只有梅给了它那个被别人抛弃的冬天,但正是寒冷让梅变得更坚强,更迷人,更可爱,更难忘。因为那是在冬天。没有花的季节。

  农历十二月,梅花盛开,芳香四溢。我站在它面前,久久不能离去。

  梅花小学六年级作文 10

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。

  五月,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉;夏天绿得深沉;秋天金风送爽;而冬天是最没有生机的一个季节,给人的感觉是无边无际的白色,雪花铺头盖地,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,也被盖上了厚厚的雪被。夏天的花儿没有了往日的神气,剩下仅有矮小的枝,也被雪压得透不过气来,等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中,梅花出现了,她在雪地里傲然挺立着,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充滿了豪情,挺立着,任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。

  梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗?人们赞美牡丹,是因为她的富贵,赞美荷花,是因为她的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神,同时也象征着在那些困难面前不低头的`人们!


梅花的六年级作文优选【5】份(扩展2)

——梅花_六年级状物作文600字优选【五】份

  梅花_六年级状物作文600字 1

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”但是我却认为,梅花虽似雪,却胜似雪,比雪更加漂亮,比雪更加有着高洁的精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花是千变万化的。看那几朵盛开的花朵张开了自己美丽的身体,多么像美丽的大姑凉尽情地展示着自己,看,那几个半开半不开的花,多么像小姑娘穿的裙子啊,看,那几个花骨朵,多么像小小的拇指姑娘睡的摇篮啊!

  我外公家门前有几株漂亮的梅花,它们显得那么的纯洁高尚,那么的高洁。梅花有红色的、黄色的、蓝色的、粉色的……眼前正是一株红色的,它的花瓣上还有几个小黑点,相印相称,漂亮极了。

  梅花不仅形状美丽,它的精神也是格外高尚。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”梅花像鲁迅一样,时时,事事早,做东风第一枝。

  我经常会想,如果像个女子,那一定会非常漂亮,你一定是千姿百态,翩翩起舞的。高洁得让人赞叹不已,漂亮得让人心动不已。

  我们这些学生也要这样,要做东风第一枝,要不畏严寒,不惧危险,奋勇而上。我们起得早,还要睡得早,这样才能养成一个生活*惯。古人曾说:“一日之际在于晨,一年之计在于春。”我要每一天每一年都早。

  梅花不惧严寒,它不惧危险,它时时早,事事早,做东风第一枝。它在冬天几乎所有植物都没了的时候,它仍在风雪中展示着自己。把吞没万物的冬天也变得富有意境。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。事不难无已知松柏,志不难无以知君子。”梅花它那高洁与世共绝的精神深深地感动了我。

  梅花_六年级状物作文600字 2

  农历十二月,季节潜入了深冬,天气真冷啊!人们全副武装,裹上厚厚的棉衣,可还是觉得冷。大树在瑟瑟发抖,好像说:“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光泽,无精打采地趴在地上。

  然而,在这样万物萧条,大地了无生机的时候,我却惊喜地看到了一幅美丽的画面:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。在我每天经过的路旁,几株梅花悄然盛开。枝头上的花竞相怒放,一朵紧挨着一朵,远远望去,像一片粉红的云霞。走*了看,一朵朵梅花点缀在遒劲的枝头上,亭亭玉立。她们都是单瓣的,每朵花有5片圆形的花瓣。花瓣的颜色不一,有的红一点,有的白一点,看起来嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹弹可破。梅花的花蕊是嫩黄色的,位于整朵花的中心,使整朵花显得更加明媚动人。梅花树上还有一些球形的花苞,正蓄势待发。

  小小的梅花,看上去弱不禁风,却在天寒地冻中茁壮成长,把她最美的一面展示给我们。我心里不禁产生了一个疑问:为什么梅花不怕冷呢?带着这个问题,我上网查询了资料。

  原来,梅花其实是喜欢温暖气候的,16℃-23℃的环境最适合它生长。但是,和普通的植物比起来,它又具有一定的耐寒能力。适合梅花开放的温度是-5℃-7℃。在我们丽水,冬季到初春的*均气温正好在这一范围内。因此,我们丽水人经常能在过年前后看见梅花傲然绽放。

  我还了解到,其实,最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是腊梅。总之,梅花因为在寒冷的冬春季节开放,因此被人们赋予了坚贞、勇敢的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚韧不拔、不屈不挠、无畏向前的品格值得我们每一个人学*一辈子!

  梅花_六年级状物作文600字 3

  “白雪却嫌春一色晚,故穿庭树作飞花”纷纷扬扬的一场大雪在这早春的三月悄然飘向徐州大地,飘飘洒洒的冰花漫散天涯之色,乘春欲灌黄芽生香。片片点点无声浸一润着干旱了一冬的田野,似玉露消了更积,如甘霖润盈万物。

  我披着夜色,在雪上行走,松一软的积雪默默地下沉,达到重压的极限后,发出咯咯声响。苍茫之间,一串串的响声,仿佛在回应着我的思想,试图和着我的心律在呐喊。法桐树的枝桠挂满冰花,在空中蔓延,相互交织,远远望去,如一幅镂空的白银雕画,洁白无暇,淡雅而庄严。一簇簇球状的冬青和一棵棵常青树,高低错落,冠部被厚厚的白雪覆盖,如盛开的棉花,给人以丰收的喜悦。一只失眠的麻雀,拍打着翅膀,唧唧喳喳不忍落下,似乎怕自己沾满风尘的双脚,玷污了这洁白的棉絮。它看我踏雪而行,居然落在我前面,大摇大摆地行走着,身后留下一行脚印,我会心一笑,随它而去,一同在这洁白的世界里感受夜的思考。

  夜色下云龙山在这春雪的笼罩下愈发婀娜起来。岭头雪似盖,万树白花开。青竹琼枝,峭石株玉。我和雀儿不约而同地停下脚步,感叹着自然的造化。正入神,那只麻雀振翅而起,落向枝头,欢叫起来。寻声而去,喜见几株红梅含苞待放,雪满梅枝。一朵朵红蕾在白雪的映衬下更加鲜艳欲滴,一团一团一白雪在红梅的点缀下突显晶莹无暇。我仿佛听到卢梅坡在唱吟:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

  如此情景不知是雪闹了梅,还是梅戏了雪。也许雪为梅降,梅因雪生,二者同闹春一色。雪依着梅朵低语:“不信今春晚,俱来雪裏看”。梅答雪言:“迎春故早发,独自不疑寒。”春在远处笑雪而唱:“玉笛休三弄,东君正主张。”一阵风来,抚梅而赞:“欲传春资讯,不怕雪埋藏。”一个闹字,更惹雀儿叫不知夜。

  赏梅夜放,踏雪寻春,归来满路雪梅香。

  梅花_六年级状物作文600字 4

  屋外的腊梅开了许久。

  *日来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。

  三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。

  北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

  “梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,*添一缕美妙。

  腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。

  恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。

  “呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……

  梅花_六年级状物作文600字 5

  虽然它不是百花之王,不是万花中最出众的一种,但它始终是我最爱的植物。

  它,却比万花中每一朵花,要顽强的多,只有它独自一人在寒冷的冬天开放,没有其它的花陪伴。

  梅花在这一带是十分罕见的,但我却在天意的冥冥安排中,见到它那‘‘千载难逢’’的一面。

  大地白茫茫一片,远远望去,像一张看不到尽头的白色地毯,这梅花在这时开放,这无疑构成一幅美景,给这单调的冬天添了几分色彩。这犹如仙境一般。在这梅园中一大片一大片全是红梅。这绽开的梅花就像一位亭亭玉立的少女在这白雪纷纷之时跳起了优美的舞蹈,向人们展示她最美的一面。这些梅花还有的羞涩地打着苞,还有的才绽开几瓣。那打苞的,真像一位腼腆的小姑娘,迟迟不肯露出她那迷人的笑容。半开着的,像一位纯洁的少女,用粉红色的手捧托着脸庞。梅树从整体上来看,你就会不禁联想到古代那些美女和天上的仙女就在这里拿着梅枝跳舞,而梅花成了气氛的主角之一,为别人提供了一个十分好的环境在这里展示自己的才华。怪不得古人在冬天常常选梅园作为跳舞的场所。

  这梅花,我最爱的并不是外形而是它的象征。梅花象征着坚韧,自强。这正我们中国人所共同拥有的品质。

  ‘‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’’这是赞扬梅花的诗句。不错的,只有在不断的经过磨练之后,才能体会到成功的滋味。人的一生就像铸剑,只有在不断的经过烧炼,捶打,才能铸成一把好剑,但有剑却没有剑魂即使它是一把举世无双的神剑,那也是一堆破铁。做人就应该学*梅花。他那精神---顶着冬天的严寒,开出花朵。不畏严寒。

  梅花虽然没有牡丹的雍容富贵,没有玫瑰的炽热,没有月季的娇柔……但他仍是是我心中的挚爱,他那品质精神足以让我敬佩,。

  梅,你永远是我的最爱。


梅花的六年级作文优选【5】份(扩展3)

——以冬天的梅花话题六年级作文(5)份

  以冬天的梅花话题六年级作文 1

  一片落叶,它会永归大地,那一朵梅花呢?

  在我儿时的记忆里,有一个人,她时常呵护着我,不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神,形影不离,她就是外婆。

  记得多年前的一个,外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里,不肯出来。这时,外婆走了进来,拿着衣服,满脸微笑的对我说:“梅花开了,出去看看吧!”那时的我很任性,根本不听外婆的话。我躲在被窝里,不肯出去,外婆又说:“梅花很难见到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我没办法,只好离开了。

  第二年夏天,*日里身体强健的外婆突然病倒了,我来到外婆身边,守候着她。看着外婆在病床上难受的样子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼泪。后来,对我们说,外婆患的是胃癌。听到这句话,我们一家人的心都变得无比沉重,我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说,陪外婆笑,陪外婆睡,就这样一天又一天。可是,一天下午,当我陪外婆说话的时候,外婆的心跳定格在了那个时刻,我哭了,我真的哭了。外婆对我说:“孩子,你知道我最放心不下的是谁吗?”我说:“不知道。”外婆说:“是你呀!外婆从小看着你长大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只问你一句话,外婆走后你能照顾好你自己吗?”我说:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑着离开的。后来,我回到外婆家,当我翻开抽屉时,里面有一张纸条,上面写着:孩子,去看看梅花吧!

  又是一年的,又是同样的一个地方。我来到梅花树下,望着那朵朵鲜艳的梅花,里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱,回想当时,我悔恨。忽然,一阵微风吹过,微风下,我似乎看到了外婆的身影,我对着梅花说:“外婆,我能!我一定能!”

  梅花,将升向那遥远的天堂。

  以冬天的梅花话题六年级作文 2

  冬天来了,雪来了,香,也来了。

  ——题记

  用厚厚的羽绒服包裹着自己,凛冽的寒风迫使我将手放在衣包例。我走过家门前的那条“腊梅巷”,见那金黄色的花苞即将绽放。

  我忽而明白,冬天来了。不知不觉,我竟已走过了十三个冬天。不,这是第十四个了吧。我漫步在那条路,刚下过雨的地面,有些湿润。而清香,也来了吧,混着雨后的气息,弥漫在“巷”里,心里。

  记得去年冬天,我亦漫步在这“腊梅巷”。风吹过,带来的不是凉爽,是刺骨的寒冷。我搓着手,哈着气,希望能暖和些,却于事无补。风,刮得更厉害了,这次带来的不是寒冷,而是雪。我继续走着。

  雪下着,成都的雪很少吧。我继续走着,可风吹的更大了。我不由得停下了脚步,把自己背对着风,蹲了下来。我蜷缩成一团,想一个带刺的刺猬一样,容不得任何人触碰,独自一人艰难前行。

  风停了。我颤颤巍巍的站起来,转过身,继续前行。不料有一个凹凼,让我措不及防的跌在地上。地面湿滑,我坐在那里,却无力站起。太冷了,冷得发抖,冷的渗人。风又来了,对我无情的吹打。

  我绝望了,我已没有能力再向前行,哪怕前方,是一片温暖,我已无力挣扎。

  风,呼啸而过,腊梅花瓣簌簌飘落,在空中旋了个弧度,黯然坠落。我抬头望去,腊梅正与寒冬苦苦斗争。寒冬来势汹汹,但腊梅却没有屈服。而我认为,腊梅输了,不少腊梅花在寒冬的打击下,飘零,坠落。不久,巷里布满了腊梅花瓣,一路上满是金的花香。

  我向上望去,寒冬仍与腊梅斗争,但我看见了,它并没有倒下,而是苦苦斗争,他是英雄,是勇敢无畏的英雄。

  今年的冬天,我是在腊梅的花香里走过的!

  以冬天的梅花话题六年级作文 3

  今天,是一个不同寻常的日子,因为,今天我们要去少年宫观看一个话剧。刚开始,我还不经意的想:不就是一个话剧吗,有什么好看的。可是,结果却让我大吃一惊,原来,这是一个非常有趣的话剧!

  话剧的主人公杏花和虎子是两个小游击队员,他们不怕困难、挫折。有一天,他们从地下交通员的情报中得知了一个天大的阴谋:日本在哈尔滨*房区成立了731细菌部队,利用活人做实验,专门研制可以杀害中国人的病菌和毒气。地下交通员告诉他们要在规定的时间内送到济世堂药房的马先生手里。于是,他们把这个重要的情报藏在脚滑子里面,赶到济世堂药房,可惜马先生恰好被鬼子抓住了,脚滑子也下落不明……终于,他们经过了奋斗后终于把情报送到了抗联交通员张老师。

  我觉得虎子和杏花是两个勇敢的孩子,他们有着一颗火热又而真诚的内心。他们聪明、活泼,善于思考,比如:他们在济世堂药房旁边遇到的佐佐龙先生,他们凭着智慧战胜了他。他们两个仿佛就是一束冬天中傲然挺立的梅花!而且,虎子和杏花的朋友俄国女孩儿尤莉娅也是非常善良的。虽然她不是中国人,但是,她喜爱中国,仿佛中国就是自己的祖国一样,这一点,也令我感动。但是,最令我难忘的是那牺牲的地下交通员杏花的二姐。她冒着自己的生命危险送来情报,想一想,这是一股多么强大的力量在驱使着她啊!

  我看了这部话剧后对我的感触很深:我觉得中国就是一片白云,日本就是一片乌云。乌云是永远不可能变成白云的,就像日本永远也不会洗净自己身上的错误!所以,现在的日本也是一片乌云!

  以冬天的梅花话题六年级作文 4

  冬,神圣而美丽。漫步在冰封的小路上,几分寒意使我有些发抖,雪从空中颤颤悠悠地落下,拥覆着大地的怀抱,寒风呼呼地吹着,吹掉了树上最后一片枝叶。放眼望去,便是千里冰封,万里雪飘,世界都褪去了色彩,只剩下一望无际的白色原野……

  我在风中踽踽而行,四周的树木已俨然从容光焕发的小伙变成一无所有的老人,它们只剩下弱不禁风的枝干。正当我要为这萧条凄凉的景象感到惋惜时,淡淡花香却扑面而来。循着花香走过去,便看到几枝腊梅争相开放。霎时间,我惊愕了。我惊愕在这严寒烈风中,这些微不足道的生命并没有被痛彻心扉的寒冷所折服,更惊愕于它们不怕严寒,浓烈地开放着。

  我走*一看,那洁白的花瓣迎风起舞,像高贵的白天鹅妩媚动人,在风中绽放着最美的姿态,再看另外几束花,含苞待放,楚楚动人,圣洁而美丽的外表使我深深地折服。靠*过来,一股淡淡的清香使人心旷神怡,呼之欲出的是精神上的舒适和身体上的畅爽。

  梅花虽然没有玫瑰那样娇艳动人,也没有牡丹的香气扑鼻、芳香四溢,更没有其他花儿那样被世人所称赞,但它也有一点是其它花儿所不能比拟的,那就是在严寒中,只有它才能傲然绽放。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”无论在多么艰难,多么困苦的环境中,它总是能在人们面前展现出优雅高贵的姿态。

  诗仙李白不也是被官府利益所迫,独自在艰苦的环境中成长,畅游天下的吗?如果没有这寒冬酷暑似的艰难险阻,怎么会拥有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”豁达、豪迈的情怀?李白用他无所畏惧、傲然绽放的胸襟和豪迈潇洒的风格将唐诗提升到了另一种境界。这如同寒冬的腊梅坚忍不拔、无所畏惧的绽放芬芳,努力展现着自己的价值,成为整个冬天最美丽的主角。

  想到这里,原先寒冷的身躯渐渐暖和了,心中的希望之光再次点燃,温暖了我的整个冬天!

  以冬天的梅花话题六年级作文 5

  随着桂花的离去,腊梅慢慢的向我们绽放。怜,今年的梅花不知为何失去了以往的姿色;惜,梅花之香不知为何已不再醉人。

  以往,总会有一个人影穿插于教室中,摸摸你的头,拍拍他的肩,令人倍感亲切。可是今年,那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。

  他姓顾,30来岁的样子,是我的英语老师。几根“*看遥却无”的胡须是他的标志,一个直挺挺的鼻子显出它的英姿,几根跳动的“五线谱”成为他的遗憾,或许也是他的骄傲吧。

  翻开尘封的英语作业本,映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落,不经意中,已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇,陡然发现,这泪,是甜的。作业本上,一条条波浪线仍然那么振奋人心,就如同顾老师鼓励的笑容;一根根横线仍然那么紧绷,就宛如顾老师紧锁的眉头;一个个圆圈仍然那么干瘪,就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上,顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢?正当我要合上作业本时,一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊!这是顾老师的汗珠吗?

  曾经的我是骄傲的孔雀,是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时,我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲,他一讲起来,便如那黄河之水,滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上,会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的,但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子,耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厌烦,反而静静的聆听,唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。

  黑夜中,一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视,在那玉镜中,使一派多么美好的景象:梅花烂漫,梅香弥漫,一个熟悉的人影在琅琅书声中,莘莘学子中踱步……

  这是我在寒冬腊月之际,写给已离开我的顾老师的一篇文章,或许他无法看到,但是我仍然要告诉他:谢谢您对我的栽培,我会努力学*,不负众望。我想您!


梅花的六年级作文优选【5】份(扩展4)

——六年级樱花的作文优选【5】份

  秋天来了,在凤舞的银杏雨中走来了。我望着漫天纷飞的银杏叶呆了。伸出手想要去摸那碧蓝的天空,却又觉得可望而不可及。这时,一阵风飘过,一片裁剪如扇子般精致的银杏叶遮住了我的视线,我思绪缓缓飘向远方,脑海里浮现出来樱花那柔弱的面容。每一年的春天,我都会像这样仰望樱花,一直到现在。

  如果说银杏叶是秋天的翅膀,带来秋季的凉爽,那么樱花就是春天的精灵,引出春季的盎然。樱花是爱情的象征。她代表着高雅,质朴纯洁的爱情。她宛如懵懂的少女,安静的在寂静的春天里注视着每一对情侣。

  春风微微拂过,片片樱花在空中翩翩起舞,仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在风中舞蹈,引人陶醉。我蹲下身去拾起一片娇弱的樱花瓣,缓缓抚摸她粉嫩的肌肤,放在鼻下轻轻一嗅,一种不易察觉到淡淡的清香扑鼻漂来。当樱花最旺盛的时候,我都会拾起几片樱花夹进我的书里,不想让时光夺去她是美丽,她本应有的光彩。

  我从大人的口中得知樱花树传说:樱花本是白色的,但是有些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的染红了土地,染红了花瓣。

  当我听到这些时,我并不认为她很可怕,反而更加喜欢这些俏皮的精灵。樱花的生命只有短短的七天,就如昙花一现。她的美丽是转瞬即逝的,她的浪漫是让我痴迷的,她的花瓣是只为那些壮志未酬的武士铺成一条英雄路的。

  思绪慢慢的随着风飘来了,我低下头将那片银杏叶捡起,像获得珍宝一样小心翼翼地放在兜里。我要将银杏叶和樱花放在一起,让她们一起交流。

  公园里新栽了十几棵樱花树。

  我站在这些樱花树中间。风起,樱花瓣飘飘洒洒,空气似乎都变成了淡粉色。花瓣散落在地上,那么粉红,恰似少女的唇,印在柔软的土地上。我伸出手,接住其中一片,情不自禁地把它放进嘴里,淡淡的`清香留在了唇齿之间。我闭上眼,想起了瑶瑶,想起了瑶瑶樱花味的头发和永远是粉红色的衣服。

  记忆的齿轮“咔嚓咔嚓”地倒转。

  清早的大街格外冷清,只有自行车链绞动的声音。骑车的人永远是我,而在后座递我饼干美名其曰“补充能量”的也永远是瑶瑶——瑶瑶。

  瑶瑶有一头柔若丝绸的头发,短发的我常常羡慕地抚摸着,深深地嗅着,嗅着樱花香。这时,总会有一串银铃般的笑声打断我,“我分你一半好了,这样我们都是长头发了!”我也和着瑶瑶笑,笑着说瑶瑶傻。

  长头发,短头发在校园内手挽手地走着。那时的我爱穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋,而瑶瑶呢,总爱穿公主装。于是就有人“尊称”我们为白马王子和白雪公主。公主和王子,这两个词在我心里深深地扎下了根,被我看作是最神圣的友谊结晶,如此美好。

  原本以为足够幸福,只要守住幸福就好了。殊不知之所以称之为幸福,只是因为太难得。

  瑶瑶要到异地开始新的学*生活,我得知这消息时,却是最后一个。已经上课了,我不顾一切地翻出学校大门,飞似的冲到瑶瑶家,似乎想抓住什么,又似乎怕失去什么。门虚掩着,我推门进去,看到瑶瑶正面对镜子坐着,没有表情,可脸上却有洗不掉的泪迹。我默默地走到瑶瑶身后,拾起了散在地上的几把木梳之一,草草地用袖子擦了擦,将梳子插在瑶瑶的头发上。瑶瑶似乎知道我会来,一动不动,闭上了双眼。我开始梳了,古色古香的桃木梳穿梭于瑶瑶流丽细软的发丝中。这时我人生第一次梳头发,我没有哭,仔仔细细地把每一个细节刻入脑海中。包括那香气,樱花味的香气,我今生也忘不了。

  瑶瑶还是走了,正如瑶瑶的到来,为我褪了色的生命添染了色彩却带着粉色的记忆离开。我也开始留长发,向李宇春歌中唱道的“喜欢你,就把我当作你”一样。

  我在那封未寄给瑶瑶的信中写道:

  你是我生命中永不消逝的樱花。

  你是我的世界永不消逝的樱花。

  清晨才走出卧室,眼睛便被一缕微弱的光点亮。凝神细视,心房蓦地盛满喜悦:樱桃花开了。

  今年的樱桃花比去年开得还迟些。

  新年伊始,老天爷就和人们开了个不大不小的玩笑。二月中旬,气温飘升逾二十度。连续高温中,樱桃树从冬眠中睁开惺松睡眼,误认为春暖已到,忙不迭地抽出密密匝匝的花苞。正当我期待一树繁花璀璨时,气温陡然回落,连绵数日的春雪骤然而至。料峭寒风无情鞭挞满树花苞,一树嫣红在薄雪覆盖下缩成视觉的盲点。偶尔从树下经过,抬起头想寻觅一点鲜活的慰藉,奈何冷风催促脚步,快些,再快些。

  残雪消融,气温缓缓回升。历经浩劫后,花苞像是大伤了元气,惬惬地萎缩在青褐色的枝条上,了无生意。我本以为这场“倒春寒”会成为樱桃花灭顶之灾,繁星样的花苞来不及一展芳华,就要夭折于遗憾。可未曾想到,它竟然在昨夜月色下悄然开放。

  三五朵小花拥成一簇,醒目地挂在枝梢。丝丝缕缕的芬芳飘浮空气中,清清淡淡,熏染着看花人的心情。诚然,绽放的花朵仅为少数,在二楼向下俯视,颇显几分伶仃、寥落。但是那些绽开的花朵,在晨风的薄寒里,纤弱而执拗地向我昭示生命的坚韧。幽幽馨香,我的心底翻涌着莫名的欣慰与感动。

  樱桃属蔷薇科落叶乔木,果木里第一个绽芳吐华,樱桃素有“早春第一果”美誉。樱桃花素雅、精致,花瓣滋润,梨花白嵌进淡淡红润,一簇花丝顶着浅黄色的圆柱头,微风来时颤颤地动。樱桃花犹如邻家初长成的少女,在春寒里彰显盎然的青春气息。不过,樱桃花却远不如她同族姐妹——桃花,更能攫住世人眼球。

  是因为樱桃花没有桃花“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”的娇艳浓郁,没有“人面桃花相映红”的旖旎浪漫,还是樱桃花选错了开花时间?是人们还没来得及把冬日的委顿意绪从眼眸抹去,还没有整理好迎接她的心情?抑或是人心只执著于浓烈张扬纷繁,而忽略了清雅素淡简约?

  樱桃花可曾为自己的不公遭遇而愤慈哀叹?我无从揣测。我只欣喜于她初绽的芳华。晨风拂过脸颊犹有丝丝凉意,然而橘红的朝阳已高挂天弯。今天必定是一个温暖的好天气,必定会有更多的樱桃花绽开笑靥,春天真的来到了。

  伫立樱桃树下,我的身影和樱桃花枝摇曳的疏影叠在一起。在那些绽开的花蕊与未绽的花苞间,我仿佛看见一串串玲珑剔透、鲜红润泽的樱桃,在枝头诱惑着我,禁不住地唾津潜溢了。

  阳春三月,风和日丽,生机盎然。就在这春光明媚的好时节,我相约同学在郊区的樱桃园里踏青,远离都市的喧嚣,走进初春的大自然,享受春天对我们拥抱的幸福。

  昨天的阳光,把樱桃园里的樱花催得笑了又笑,那片盛开的美丽得樱花,笑得是那样的浪漫。当我们走进园中,一片片粉红色的樱花映入眼帘,一棵棵伞状的樱桃树把小路遮蔽起来,阳光钻过树叶的缝隙,洒落在林间小路上,犹如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋,花的世界,一股泥土味夹杂着樱花的芳香扑鼻而来,我闭上眼睛,深深地吸着清新的空气,细细地品尝着在城市里永远也闻不到的田野气味,春天的愿望荡漾在茫茫得绿野中,心醉在了这溢满花香的园林里。正像唐朝赵嘏《喜张及第》的诗句那样:“春风贺喜无言语,排比花枝满杏园。”

  我在一片片樱桃树中,寻找着春天的名句。低吟着唐朝韩愈《晚春》的诗句:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”这樱桃树上的万紫千红的樱花,掩映着归春满眼的美盛花草,把个整大地染成了黄绿色。这不正是春天在绿色的田野里行走吗!在这春暖花开的原野里追逐春风,心情是何等的愉悦!

  春天染绿了原野,春风翻卷在空中的彩云,装点**的杨柳,书写着关于春的诗行。我坐上春风之船,悠悠地远去…… 春风激动着我的心海,从心底释放着欢快的音符。任思想的翅膀随一缕春风飘飞在无际的远山。我望着头顶那一束束樱花,思想着假如我要是那一片绿叶,我会在阳光的沐浴下,合成那绚烂无比的樱花,璀璨地开放在绿叶枝头。作文

  春风在园林里咏叹轻音乐,蜜蜂在樱花的花蕊里辛劳,鸟儿在花丛中窃窃私语,山坡下那片灿烂的油菜花闪着金黄色的光波,将春*演绎得无限绚丽。“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”而此时樱桃树下的我们,举目欣赏着满园里绽开的樱花,呼吸着春天散发出的芳芬,情随樱花飞舞,心随春风跳动,胸腔中一个冬天的郁闷,全溶解在这初春的樱花园中,春风撷走了我烦闷的思绪,绿叶将我的烦恼幻化成蓝天上飘动的白云,满园的春*把我学*中的劳累沉淀给大地。

  我们拥抱了春天,春天拥抱着我们。

  风,肆虐,从大开的窗户中凌乱地吹来。吹乱了KENKEN褐色的头发。

  樱花开了,好美呢。他就这样站在风中,白色低领的运动衫拂动着,浅笑低头,手中的照片被风吹得瑟瑟发抖。就这样,把照片拥入怀中,俯下身捧起散落的樱花,然后松手。飘落的那一刹那,温热的液体滴落在照片中男孩灿烂的笑容上,和樱花一起,走远。

  他歪着头,走开了。眼泪顺着秀挺的鼻梁,斜斜地流下来。

  思念加上疼痛,自己的心毫无防备地被撕成碎片。干涩的泪水,在凌乱的风中逐渐风干成伤痕。

  我和你之间的距离,并不遥远。而是,我无法抬头仰视你。

  KENKEN只是一个普通的孩子,永远沉浸在忧伤凄惨的剧本中。然后,用最纯真的笑容,结束凄悲的结局,笑着完结。

  只是,苍天眷顾这个叫做KENKEN的孩子。

  一次又一次的机会,他微笑拒绝,除非,有那个孩子存在。

  Tenimyu,这个悲痛的记忆。KENKEN结交了许多朋友,凭借多年的经验争取到了那个名叫冥户亮的角色。他只是笑笑,不语。

  那一天,KENKEN绝对不会忘记,休息室里多出了一个青涩的孩子。个子很高,蓝色的外套,深色的牛仔裤,白色的球鞋。他的名字叫做:Date Koji,伊达晃二。从那一天开始,KENKEN第一次开始关注别人,看那个少年训练时凌乱的刘海,微翘的黑发,精致的五官,清瘦修长的身材。跃起扣杀时,阳光被他清秀的侧颜割碎,破裂。在他蓝色的外套上,又逐渐集聚成明亮的光圈。

  18岁,令人心动的年龄,自己也有过18岁。那种青涩,那种活跃,那种阳光,似乎就是自己的影子。KENKEN开始喜欢他边摆姿势边喊的“一球入魂”;喜欢他用偏高的声线唱着好听的老歌;喜欢他哽咽着唱冰帝的故事,喜欢他对自己微笑。

  三年,好快,好快。毕业了,流泪了…各自飞向自己的未来,猛然想起你带着哭腔的歌声,猛然想起你的笑容。到今天我才发现,没有了那抹笑容,空气变得如此冷淡,冷淡到令人窒息。

  樱花终于又落了,洋洋洒洒的樱花雨带走了那段悲伤。哀而不伤的青春,仓促得只来得及流下眼泪,即使站的再高,也只能眺望,你在樱花树下的单薄背影。

  那一年,我忘记了微笑。


梅花的六年级作文优选【5】份(扩展5)

——秋天的落叶_六年级作文优选【5】份

  在充满诗情画意的秋季,妈妈带我去了植物园。

  我一边滑着滑板一边欣赏着这美丽的秋天,不知不觉地来到了一片树林中。看!那一片片树叶从树上飘落下来好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!放眼望去,落叶铺满大地,像一块金色的绒毯,踩一脚软绵绵的,舒服极了。我忍不住向树林里跑去,“妈妈、妈妈,你看这儿的景色太美了,有各种各样的落叶,咱们捡几片树叶做树叶贴画吧。”我情不自禁的喊了起来。“好呀!”妈妈笑着说。

  我们拾呀,捡哪,手帕盛满了,口袋装满了,背包也被塞得鼓鼓的,可还是舍不得离开。我兴奋的说:“妈妈,看!这有一个小石桌,咱们干脆就在这片小树林里做树叶贴画吧。”“好呀,有创意!”妈妈也兴奋不已地说。“我们一定要做一幅大作”我对妈妈胸有成竹地说。“我来剪,你负责粘贴和画画”,妈妈说。“行,合作愉快!”我边拿材料边笑着说。

  我们密切合作,首先妈妈剪了一条小金鱼,我给它画上眼睛,一条活生生的小金鱼就出现在了我们面前,接着,我们用树叶又做了小乌龟,小卵石,水草,岸上茂密的大树,红彤彤的太阳,最后我们用蜡笔又点缀了岸上的花草,还给它起了个名字“热闹的小溪”。一幅美丽的树叶贴画就做成了。

  在即将离开这片小树林之前,我还和它合了影。我要留下了这美好的瞬间。我喜欢秋天的落叶,它给我带来了快乐;我喜欢秋天的落叶,它给我带来了享受;我喜欢秋天的落叶,它使我们的生活走进了诗情画意之中。啊,秋天真美呀!秋天的落叶更别有一番风味!

  我喜欢春天柔软的花瓣;我喜欢夏天碧绿的新叶;我喜欢冬天飞舞的雪花,但我最爱的还是那秋天飘零的落叶。

  我漫步于林中,寻找着那一个个小精灵,它们是秋给我们的礼物。

  抬头一看,一颗古老的银杏被秋镀上了一层金,树上的叶子在阳光下显得有些透明发亮,闪着金光。秋风从树旁轻轻走过,每一片叶子都在摇曳着,飒飒地歌唱。咦?那儿怎么还有两只黄蝶在追逐嬉戏?我跑过去,手一拢遮住了它,噢,原来是两片银杏叶挣脱大树妈妈的怀抱,飘落下来。我仔细地观察着,好精致的小扇子呀,它们通身金黄,边缘波浪形的锯齿就象扬起的裙边,深色的叶脉连接着细细的叶柄,凑上去一闻还有股白果的淡淡清香,那么精致,说是一件艺术品也不为过,我不禁感叹大自然的鬼斧神工。

  咦?我头上怎么痒痒的,呵,是一片调皮的枫叶跳到了我的头上。它象个小巴掌似的,“手指”上还有小小的锯齿,柄细细的,有叶络通向每根“手指”。真是霜叶红于二月花,被秋霜打过的枫叶,虽然叶柄的黄色还未褪尽,上面却已迫不及待地红了,红的象一团火那么美丽,那么奔放。我又捡起几片枫叶,有些已经全红了,有些还只红了一点儿。又有几片枫叶打着卷儿落下枝头,轻盈地旋转着,投入大地妈妈的怀抱。

  在成片的黄色,红色中一颗绿树特别显眼, 哦,是棵松树。也许是它那针一样的叶子让秋风害怕了,不敢靠*。我摘下了一根松针,却被它戳了一下,它是墨绿的,细细的,尖尖的,不小心就会被戳到。这时我却发现脚下竟也铺满了脆脆的黄黄的松针。落叶不是无情物,化作春泥更护花。

  我将几片落叶夹进书中,珍藏起来,等待下一个更美的秋天。

  秋天,对任何人来说都是一个心旷神怡的季节。果农们在忙着收自己用汗水浇灌的硕果;农民们则在收割着自己辛苦得来的粮食…不仅对农民,秋姑娘也对别人带来了益处,人们脱离了夏季无边无际的热海,尝上了鲜美的瓜果蔬菜,秋天的天气让人心旷神怡…可你有没有发现过,在所有物种都在惬意的享受秋天时,却有一个物种在默默哀叹自己的生命。

  这个物种就是树叶。

  有人会说:“秋季到了,树叶自然会掉,这有什么好关注的?”

  这得听我慢慢道来:一天,正是休息天,我看到了一棵树上的叶子在“哗啦啦”的往下掉。我笑了笑,不过心中有一个想法:难道这些树叶中没有一个勇者,能留下来对抗秋天吗?突然我发现了一个奇特的树叶,它一直在摇晃,但一直不掉下来。我心想:“也许是它连接的比较牢吧,一会儿就掉了。

  过了一会儿,我过来看时,那树上所用的树叶都掉光了,只用那片叶子还在挣扎。我看了一会儿,突然心生怜悯之情,难道它真的要对抗秋天吗?那也太势单力薄了吧!我有好几次出于这种思想,想伸手打落那片树叶但是我没有。因为我觉得,那倔强的叶分明在对我说:“不要、不要这样,不要打落我,我要等着,等到春天,等到属于我自己的季节!”

  我再观察了一会儿,走开了。我明白终有一天它将会带着它末完成的遗愿飘落下来,但我仍在心中默默地祝福着、鼓励着它,去同生命抗争到最后一刻!

  贝多芬说过:“只要我活着一天,我就要与生命抗争!”是啊,一片小小的树叶都能不屈服于自己的生命,何况我们呢?只有敢于同生命抗争的勇者,才是真正的成功者!

  人们常说:“一年之计在于春。”我却认为:“一年之美在于秋。”秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。

  一天,我走在林荫小路上,一阵阵小风抚摸着我的脸。我抬眼望去,一条被五彩缤纷的树叶覆盖着的小路出现在我眼前。我走*一看,出现一道风景:绿油油的松树,长满了红色的“爪子”的枫树,还有有着一头“金发”的银杏树……

  正在我看得津津有味时,一片叶子闯入了我的世界,我抬起手任由它落入我的掌中,细细端详起来。

  这是一片保存得很完好的深黄色树叶,中间似乎还有一种被时间掩埋的翠绿。它像一只爪子,但却并不张牙舞爪。它的经络仍然是那么的清晰,三条主脉经络向三个方向伸展开来,旁边细小的经络犹如人类身体里的一条条血管,弯弯曲曲地向四周延伸。这叶子摸上去有些干干的,但是还算比较光滑。反面则粗糙至极,有历尽沧桑的感觉。我凑上去一闻,有尘土特有的芳香,也有鲜花的香气,还有一种经霜的苍老气息。

  叶子无时无刻的在为大自然做贡献:春天来临时,它们为大地提供一份生机;夏天来了,它们为大地献上一寸绿荫;冬天,它们变为大树的养料,却从不后悔。

  一阵秋风吹过,叶子们紧紧地抱在一起,仿佛在作最后的道别。它们要变成大地的养分,为新生的植物提供营养,但它,从不悔恨。

  人生就像一片树叶,在一棵叫做“生命”的树上发芽,长大,最后又落下,让新的生命继续延续下去……

  花儿没有叶子展现不出自己高贵的身姿,树木没有树叶的点缀做不出遮天的效果,虽然叶子不起眼,但它能很好发挥出自己的作用,那么今天,我们就一起去公园“做客”吧。

  一进大门,映入眼帘的就是满眼的五角枫,远远的望去,似乎公园正在燃烧着熊熊大火,走*一看,原来是成千上万只火精灵正在读着自己身上那久远的历史呢!不知怎么,天渐渐被乌云遮住,一阵风吹来,音乐家们齐声演奏起了一支歌,听得游人们如痴如醉,仿佛身处仙境。宝宝们似乎玩累了,已经睡去了,雨妈妈轻轻地、慢慢地给她的孩子们盖上了一层薄薄的纱被,它们的身影也渐渐模糊了起来,我们的脚步不由自主地放轻了,生怕吵醒它们。

  虽然五角枫很可爱,但是,我最爱看的却是那叶片大大的法桐叶。公园的深处有一大片的法桐,时不时会有几片落下来。我随手捡起一片,哇!它是多么漂亮,它大的像一个扇子,由于刚下过雨,身上还沾着一股泥土味呢!它的边缘有些尖很扎,摸上去很痛,但它的面可就光滑多了,摸上去仿佛是在摸弟弟那光滑的小手。我把它重新抛向空中,它进行了它的“叶生”中第二次的舞会。它落在地上,满脸笑容,因为它并不遗憾。它将化为泥土,变成它年轻的孩子们的养料,一点点新生。它紧锁的眉头终于一点点舒展开,一直会心地笑着。

  在秋天的某个下午,我在楼下的公园看到了一番美丽的景色,你呢?


梅花的六年级作文优选【5】份(扩展6)

——荷花-六年级作文优选【5】份

  我的老家金湖是中国荷花之乡,也是中国荷文化传承基地。现在,让我们走进我的家乡来欣赏这美丽的荷花吧。

  夏天的清晨,来到著名的景点“荷花荡”。远远望去,无数的荷叶肩并肩地密密挨着,就像一片绿色的海洋,一眼望不到边。深绿色的荷叶就像一个个大圆盘似的,十分青翠。荷叶上滚动着一颗颗如同珍珠似的小水珠,美丽极了。层层的叶子中,零星地点缀着一些红花、黄花、白花,有婀娜多姿地开着,有害羞地打着朵儿,正如碧天里一颗颗多彩的星星。一阵微风吹过,扑鼻而来的是一阵阵清新淡雅的芬芳,同时,一位位亭亭玉立的荷花仙子也在风中翩翩起舞。

  荷花不但能让人们欣赏到它的千姿百态、洁白无暇,而且是一种实用价值很高的植物,全株均可利用。

  荷叶、莲心可以泡成清香可口、沁人心脾的茶水,清热解毒的莲子、莲藕可以做成各种各样的美味佳肴,莲藕汁就是我们家乡特产里的一道独特的亮点。荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质常常被人们用来作为激励自己的座右铭,同时它也是友谊使者的象征。

  说到看荷花,我第一时间想到的便是岭下夏天到时,那儿的荷花便多得数不胜数。

  一进岭下迎接我的便是那一朵朵白里透红的荷花,远远望去,就像一片粉色的海,看不到的尽头与湛蓝的天空相映衬,有种说不出的美。向荷花池走去,*看荷花,有的还是花骨朵儿,含苞待放,如同一个年幼的小女孩,等待成长成一朵美丽的大荷花;有的才开了几片花瓣,好像一个害羞的小姑娘,羞滴滴的,挡住半边脸不让人看呢!“犹抱琵琶半遮面”;还有的便是那已经全部开了的荷花,她们就犹如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在风中轻轻的舞动着。

  看着荷花下那碧绿的荷叶。在上面还有清晨留下的露珠,在阳光的映照下,露珠闪着光烁,把荷花衬得更加碧绿的。看着这美丽的风景,我不禁想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”真是说的一点也不差呢!

  站在荷花池中,如同身在仙境一般,犹如自己摇身一变也成了荷花中的一份子,与它们一起在风中摇摆。

  我们每个游人,都沉醉在这美丽的风景之中,大家一定都会有个念头:下次一定还要再来看岭下的荷花。

  七月,荷花姑娘展开粉嫩的衣裳,露出快乐的笑脸。

  一朵朵淡粉色的荷花姑娘时而像亭亭玉立的少女,时而又像害羞的小姑娘在碧绿的荷叶里躲来躲去。突然,一阵微风吹来,一池的荷花随风飘动,跳起了优美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百态的仙女在挥动着漂亮的舞衣。美丽极了!

  突然,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,那是荷花姑娘散发出的香味。我陶醉在荷花的姿态,也陶醉在荷花散发的清香。青蛙在荷叶上鼓起了热烈的歌谣。小鱼为荷花姑娘献上欢快的游姿,而我为荷花姑娘拍下了一张张照片。作为留念。

  荷花姑娘是看见水上最美的花了,它一展开那婀娜多姿的姿势吸引了许多游客前来观看。有的藏在荷叶里,有的竞相开放,还有的是一个花骨朵,马上要变成一朵美丽的荷花。就像毛毛虫变成一只讨人喜爱的蝴蝶。

  七月,荷花最美最香,虽然有许多在水上开的花,但我是第一次看见水上开的荷花,在我心中荷花是最美的!

  我们小区一个无人知道的角落,有一片池塘,池塘里种着出水芙蓉——荷花,每年夏天,荷花盛开的时候我就悄悄溜去池塘,独自欣赏香气迷人的荷花!

  红红的花朵,一个个仰着脸儿仿佛在跟太阳比美。花蕊在阳光照射下金烂烂的,散发出耀眼的光芒,花蕊好似一支画笔,勾勒出一副迷人的画卷。

  池塘里的荷花亭亭玉立,在阳光的照耀下争奇斗艳。你看,这边粉色的刚刚站直,伸着懒腰,那边红色的已经随风摆动,翩翩起舞。突然天公不作美,下起小雨,雨中的荷花像是洗了个澡,小雨过后,个个精神抖擞,一张张荷叶上,调皮的露珠悠闲地躺着,像是珍珠撒在了碧玉盘子里,在阳光照射下闪着金光。

  身处在这荷花的世界里,微风轻轻拂过,吹走了一身的热气和烦燥,我仿佛也是其中的一朵。

  “江南可采莲,莲叶荷田田……”这首诗大家一定听过吧!那是写我的。我叫荷花,别名莲花。我的家在池塘里。

  我虽然长在淤泥里,但每年夏天,我都会开出又大又漂亮的荷花。有白色,有粉色,红花绿叶非常漂亮。有时我还会和水珠做游戏,我捉来露水,让它在我的叶子上滚来滚去,好玩儿极了!

  早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼儿在我们身边游来游去,为我们打着轻快的节拍,蜻蜓展开透明的翅膀,在我们的上空上下翻飞,好像在跟我们比赛,看谁的舞姿更优美。大树爷爷也禁不住和我们一起摇摆身子,小鸟坐在树爷爷的肩膀上“叽叽喳喳”地唱着歌,高兴地欣赏着这一切。这时候,青蛙和蝉也来了,唱起了“蝉蛙进行曲”,整个池塘沸腾起来了,小鱼儿不停地钻出水面来看热闹。岸上的人们也被吸引过来了,夸我们真漂亮。

  这就是我,出“淤泥而不染”的荷花。

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