我与经典同行作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

我与经典同行作文1

  国学经典,博大精深;国学经典,震撼人心;国学经典,启迪思想;国学经典,开阔视野。从国学经典中我们可以学到做人的道理,处事的哲学,学*的方法。

  妈妈经常告诉我说:"水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。"我便学会了坚持,掐指一算不知不觉间我与经典已相处了三百七十个朝夕了,在这三百七十个朝夕中,妈妈陪伴我读《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》、《老子》……学*经典让我懂得了勤俭、做人、做事、学*的道理。

  记得有一次,我特别想买一个悠悠球,便从我的储蓄罐中拿出了买悠悠球的钱,到了商店我刚要跨进店门,不由得停住了脚步。心想,不过只是一个悠悠球而已,对学*也没任何帮助。我便想起《朱子治家格言》中的一段话:"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井,自奉必须俭约,居身务期俭朴。"我领悟到了节约的好处,于是我把买悠悠球的钱原封不动的放回到了储蓄罐中。

  一次,轮到我值勤时,我站在自己的岗位上,六年二班的一个微胖的同学,走过来把我拉开,耀武扬威地站在那里。我温和地对他说:"麻烦你让一下,我要值勤。"他二话不说,趁我没注意使劲地把我推了一下,说时迟那时快我急忙抓住了栏杆,还好没摔下去。我正要以牙还牙,不由得想起了国学中的一句话:"凡事当忍耐三思,因事相争,焉知非我之不是,须*心暗想。"让我明白了人与人之间应和睦共处,退一步海阔天空,忍一时风*浪静。

  光阴似箭,日月如梭,很多往事在我的脑海中历历在目,记得妈妈买回马桶置物架后,我不加思索,便把它安装好后,看见有许多螺丝帽,经过仔细观察才发现螺丝钉上少了螺丝帽,反功事又开始了,此刻我便想起了出自《中庸》中的一句话:"凡事豫则立,不豫则废。"让我懂得了无论做什么事情,都要有计划和安排才能把一件事情做好、做成功。

  俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。"在学*中应该做到早起勤奋,也应当一边学*一边思考,才能体会到学*带给我们的`快乐,让我想起了出自《论语》中的两句话:"学而不思则罔,思而不学则殆。学而时*之,不亦悦乎?"有时在学*中会遇到很多困难,我们应该虚心向别人请教,"知之为知之,不知为不知,是知也。"

  学*国学真是让我领悟到许许多多的道理,这些道理指引着我怎么做人、做事、学*等。"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"学*国学真是让我受益匪浅。

我与经典同行作文2

  今学期,学校举行了经典朗读的活动。看着看着,我也入迷了。我每晚都要看看,对“三字经”更是爱不释手。

  其中,“三字经”中有一名句话让我感触很深:融四岁,能让梨。弟于长,宜知先。这句话主要说孔融四岁时就懂得敬重兄长,把大的梨子让给哥哥,给自己留最小的。读到这句话,我就想起了这件事。

  有一次,远在美国的小姨回来过年,还带了许多东西给我们这些小孩子。有零食,有玩具,有文具……我一眼就看中了一个长得精致可爱的洋娃娃。于是,就赶紧伸手去拿。就在这时,“嗖”的一声,洋娃娃不见了!原来是我的表妹拿走了。我对表妹吼道:“表妹,是我先看中这个洋娃娃,快还给我!”“不给不给,是我先拿的。”表妹大声说。见碣的不行,就来软的。我走到表妹身边,拉着她的小手,轻声说道“表妹,给布娃娃我玩一会儿,等会儿我去买棒棒糖给你吃!”表妹抱住布娃娃,坚决地说:“不给,我不要棒棒糖,我要这个布娃娃!”软的不行,硬的也不行!我彻底被激怒了,我把表妹抱着的布娃娃用力一拉,谁知,表妹的反应也很快,一手就拉住了布娃娃,还哭哭啼啼地说道:“小姨,姐…姐姐抢我的布娃!”可是,大人正在客厅里聊得正来劲。这时,我更得寸进尺了,我用尽全力一拉,布娃娃就轻而易举地到我手里了。表妹见抢不到,就一边跑一边哭,一边说道:“小姨,姐姐抢我的东西!”……不一会儿,我就站在小姨面前了。小姨指着我文训斥道:“你怎么能这样,难道你没听说过‘融四岁,能让梨。弟于长,宜知先’吗?连四岁的孔融都会这样做,你这么大还不会?”是啊,我天天看三字经,怎么说一点长进都没有?还退步了!想到这,我惭愧地低下了头。

  在这学期与文学接触中,我懂得了许多做人的道理。同学们,让我们从经典出发吧!一看它,就像在迷宫里,永远都走不出来。一看它,就像在知识的海洋里邀游,永远都游不出来!

  我爱文学经典,它会伴我一生,让我受益匪浅!

我与经典同行作文3

  我看过许许多多的经典文学,有关桦的《小英雄雨来》、洪汛涛的《神笔马良》和曹文轩的《草房子》等等,但让我最入迷的还是《狼王梦》和《小英雄雨来》。

  先说说《狼王梦》吧!这本书可精彩啦!写的是一只母狼十分勤劳,每天都去捕食给她的四个宝贝吃,但每次都是空手而归。终于,一只小狼饿死了。狼妈妈回想起狮子群,如果饿疯了的话,不管是捕来的猎物还是自己的同伴都会开怀的大吃起来。于是,母狼将小狼的尸体搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一样。从此,她十分努力,食物有了,而且越来越多,过上了幸福的生活。是啊!普天下的母亲都是一样的,都是万般疼爱自己的孩子的,是她们一把屎一把尿地把我们养大。在我们懵懂无知的时候,教育我们怎么做人,告诉我们做人的道理;当我们摔倒趴下的时候,是她们教育我们从哪里摔倒就从那里站起来……

  《小英雄雨来》也很有趣呢!相信大家一定都看过,雨来为了掩护李大叔,而被鬼子们痛打,遍体磷伤的他硬是咬着牙不叫一声痛。李大叔见雨来没来抬缸,很着急,大家都以为雨来被鬼子打死在河里了。但水面上却没有一丝血迹,原来水性极好的雨来早已在鬼子开枪的时候一遛烟钻进水里,游到远处去了。我们要学*雨来的机智、勇敢和勇于和日寇做斗争的高尚品质。我们要珍惜现在的幸福生活,好好学*,做一个将来对社会有用的人。

  经典诵读一路伴我成长,它给予了我丰富的知识,做人的道理和学*的趣味,我将一如既往地爱它!

我与经典同行作文4

  读书是一种*惯,更是一种好的学*方法。而今天,我就读了一篇很吸本引我的文章——《桃花心木》。读完以后,我思潮起伏,想到了人生中的许多环节,许多知识被我“收入囊中”,彻底的吸收了。同时,也让我感悟颇深,明白了许多……

  《桃花心木》讲了一个*常的小故事:“我”看到老爷爷在种树,他每次浇水都是没有规律的,隔三差五。就产生了一个疑问,为什么要这样呢?于是,老爷爷就告诉他:“种树和教人一样,必须让它自己独立生存,假如一味依靠别人,必将像有一些树一样死去。所以,我们要学会自立。”于是,“我”从中懂得了一些道理……

  不仅仅是作者,我也深受其中的教悔。是呀,一个人不能一生、一辈子呆在父母身边,要出去闯荡,去寻找生活的秘籍。这样你就会有很大的收获,很大的成功,否则的话,你将一事无成,反而会添加一些额外的损失。要学会自立,要学会独立思考,要善于观察,还要懂得必要的知识,这样才能在竞争激烈的现代化生活中取得领先的地位。

  而这小小的故事,已经道出了我的缺点。其实,我在家总是懒懒散散,好不勤奋,连一块小小的地都不愿意扫,连点饭都不高兴做,明明会,可就是一个字——懒。而且还叫我爷爷奶奶干这干那,实在是太不像话了。由于我读了这《桃花心木》,就充分地意识到原来我的种种行为都是错的,要彻彻底底地改正这些潜在的缺点。要像文中的小树那样,体会人生的酸甜苦辣,才能明白一个个道理,并实践起来。

  每个人都有一个精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一个命运。有人说:“每个人的命运都是靠上帝来决定的。”但我却不这么认为,因为命运的好坏是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奋斗了,就能改变你原来的命运,成就一番伟大的事业。相反,就不是如此了,可那些人还是在不停地报怨着,报怨上帝的不公*。其实上帝给予每个人的能力一样,虽说有贫富之分,可贫的那人只要努力一下,富的那人放松一下,结果反而会出人意料。

  所以,在残酷而激烈的生活面前,你绝不能懒散,只有刻苦的学*才能改变你的人生,改变你的命运。站起来吧,朋友们,让我们一起拼搏,一起努力,成功离我们不远,努力一下,就能到达成功的彼岸。加油吧!命运要靠自己掌控!

我与经典同行作文5

  书,是你开启了我知识的殿堂,激起了我求知的欲望,开始了与你为伴,结下了浓浓不变的深情。

  在树荫的遮蔽下,鸟儿的鸣声穿彻小巷。依傍在一棵枣树下,手捧《三国》细细品读:那三人终还相遇,志怀相投,下跪于桃花源,面对那一抹粉红,淡淡蕴白的桃花,

  三杯酒水相碰,至此,三英相聚。此后,三国战乱,兵戎相见,炮火连延,铁马飞骋,血雨四溅,英雄洒泪,深泣不已。

  读《三国》明晰天下英雄豪情,斩不断的情谊,割不断的信念,王者之争,共定天下事。

  随着时间的流逝,离开了那颗枣树,离开了那片小巷。

  夜晚,月光撒进窗前。手捧《繁星》、《春水》,才深感那童年确乎:“是真中的梦,是梦中的真,是那回忆时含泪的微笑。”“两行相思泪雨,不知可否流向故乡?”在《繁星》、《春水》的世界里,一切都是静的,一切又都充满了爱。每每读起它,我思念已久的故乡,像是就在眼前:怎能忘却:“夏之夜,明月下,幽栏独倚,粉红的莲花,深绿的荷盖,缟白的'衣裳”,怎能忘却,远处天边:“星辰就要落了,晓风又要与睡人们为难了。”怎能忘却:“渔人的船归来了,湖面上,终于泛起了星星点点的红光。”那时的气息,全都随着《繁星》、《春水》的经典,深锁在了我记忆的深处,不曾忘记。

  读《繁星》,读《春水》,领略世间真爱,在爱的海洋中,找寻爱的真谛。

  时间像是有双翅膀,转眼间,我已告别了童年,步入了初中生活。于是,我接触到的书就愈加多了起来,终于,《红楼梦》开始步入了我的视野。此书中,她的角色耐人寻味。她有两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。闲静如姣花照水;形动如弱柳扶风一幅古代病态美人图,跃然纸上。她喜花,敬花。“当花儿已经枯萎凋残,风儿吹得它漫天旋转。褪尽了鲜红颜色,消失了芳香,有谁对它同情哀怜?”于是,只有她拿起锄头将它们轻轻埋葬,她愿那花儿高贵的身体:“洁净的生来,洁净的死去。不让它沾染上一丝儿污秽,被抛弃在那肮脏的河沟。”她曾感叹:“我今天把花儿埋葬,人们都笑我痴呆。等到我死去的时候,有谁把我掩埋?”花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?问此何人,唯有林黛玉也。

  读《红楼》,感悟人世情愁,“千红一哭,万艳同悲”之意。

  风吹,云动,落花飘。一路与经典同行,才多添充实。

我与经典同行作文6

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢扎根。“举头望明月,低头思故乡。”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。随着年龄的增长,我逐渐领略到了古诗词的魅力。

  我国是个文明古国,不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力,还有很多经典著作展示着古人的智慧。比如《三字经》、《仟字文》等内容简短精炼,寓意深刻、包罗万象。“子不学,非所宜,幼不学,老何为?”“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”告诉我们趁着年轻要好好学*,锤炼自己,将来一定会成有所成就。“三人行,必有我师焉”也提醒我们一定要谦虚谨慎,身边处处都能获得知识。这些经典文学经过了漫长历史的沉淀,像一盏灯,指引着我们前行的方向。无论做人还是做事!

  看完《三国》,我想成为诸葛亮,像他那样足智多谋,能识天气、看地理。可最后像他那样聪明的人也未能挽救一个国家,为什么?如今看来,这与三国时期各诸侯之间的争权夺利,没有共同的目标有关。这样既伤害了百姓,自己也无法成功。这让我很庆幸自己出生在新*,新*以国家统一为目标,没有战争,没有争权夺利。我们丰衣足食,有明亮的教室、和蔼的老师;有幸福的家庭、和谐的邻里。可是,同学们,在我们享受这一切的时候,也要想到我们是祖国的未来,十年之后、二十年之后,我们能做什么?我们该做什么?

  看完《西游记》后,我想成为“齐天大圣”孙悟空,能降妖伏魔、辨善恶。为保唐僧取经不畏艰险,不惧生死、勇往直前。也曾为唐僧的软弱无能而气愤。但当我看了《大唐西域》之后才明白,历史上真正的唐僧是一个博学、有主见、雷厉风行的人,是一个为了理想和信念而坚定不移的高僧。

  所以,我们一定要好好学*国学,它是我们*五千年文化的知识结晶,它能教我们明辨是非、少走弯路、增加修养、提高素质,让国学经典伴我们同行!

  让国学经典伴我们同行


我与经典同行作文6篇扩展阅读


我与经典同行作文6篇(扩展1)

——我与经典同行作文9篇

我与经典同行作文1

  霜晨雨夜,我独坐阳台,泡一杯香茗,捧一本古卷,静静地品味着书中的酸甜苦辣、悲欢离合……

  走进缤纷的书简,拾捡先贤的足迹,打开飘零的册页,采撷历史真挚的泪滴……

  步入那硝烟弥漫的年代,我看见你由一个普通的工人子弟,成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅,失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业,成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行,我学会了坚强。

  漫步那幽静的小山村,我看见你由一个人见人厌的坏小孩,成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面对**犯的恐吓,你毫不畏惧,最终毅然向法院 提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经 典同行,我学会了勇敢。

  徜徉那荒无人烟的孤岛,我看见你被海浪冲上了岸边,才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智,反而使你更加机智。思念摧毁 不了你的坚毅,孤独挫折不了你的机智。28年后,你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典同行,我学会了机智。

  我在“老骥伏枥,志在千里”中,感受到曹操统一*的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,聆听了李白对友人的思念。

  我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满,红销香断有谁怜”;我念念不忘的是马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的“深林人不知,明月来相照”。

  我梦想,我远足于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,欣赏“长河落日圆”的美景;我梦想,我漫步于家乡的小路,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,我跋涉于齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,领悟“一览众山小”的豪情。

  那些或铿锵、或柔美的诗篇,化作一股股气流,冲向历史的长河,激荡着遥远的绝响!

  就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我幼稚的思想,让我茁壮成长。

  与经典同行,我开始思索,思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念,每一次思索都坚韧着我的心灵。

  与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……

  经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

我与经典同行作文2

  今学期,学校举行了经典朗读的活动。看着看着,我也入迷了。我每晚都要看看,对“三字经”更是爱不释手。

  其中,“三字经”中有一名句话让我感触很深:融四岁,能让梨。弟于长,宜知先。这句话主要说孔融四岁时就懂得敬重兄长,把大的梨子让给哥哥,给自己留最小的。读到这句话,我就想起了这件事。

  有一次,远在美国的小姨回来过年,还带了许多东西给我们这些小孩子。有零食,有玩具,有文具……我一眼就看中了一个长得精致可爱的洋娃娃。于是,就赶紧伸手去拿。就在这时,“嗖”的一声,洋娃娃不见了!原来是我的表妹拿走了。我对表妹吼道:“表妹,是我先看中这个洋娃娃,快还给我!”“不给不给,是我先拿的。”表妹大声说。见碣的不行,就来软的。我走到表妹身边,拉着她的小手,轻声说道“表妹,给布娃娃我玩一会儿,等会儿我去买棒棒糖给你吃!”表妹抱住布娃娃,坚决地说:“不给,我不要棒棒糖,我要这个布娃娃!”软的不行,硬的也不行!我彻底被激怒了,我把表妹抱着的布娃娃用力一拉,谁知,表妹的反应也很快,一手就拉住了布娃娃,还哭哭啼啼地说道:“小姨,姐…姐姐抢我的布娃!”可是,大人正在客厅里聊得正来劲。这时,我更得寸进尺了,我用尽全力一拉,布娃娃就轻而易举地到我手里了。表妹见抢不到,就一边跑一边哭,一边说道:“小姨,姐姐抢我的东西!”……不一会儿,我就站在小姨面前了。小姨指着我文训斥道:“你怎么能这样,难道你没听说过‘融四岁,能让梨。弟于长,宜知先’吗?连四岁的孔融都会这样做,你这么大还不会?”是啊,我天天看三字经,怎么说一点长进都没有?还退步了!想到这,我惭愧地低下了头。

  在这学期与文学接触中,我懂得了许多做人的道理。同学们,让我们从经典出发吧!一看它,就像在迷宫里,永远都走不出来。一看它,就像在知识的海洋里邀游,永远都游不出来!

  我爱文学经典,它会伴我一生,让我受益匪浅!

我与经典同行作文3

  经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我,走*它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走*它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。就像沙滩上捡不完的贝壳,让我捡一个大的贝壳和大家一起分享吧!

  读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我被孔融的行为打动了。孔融还教会我在那天作了件好事。

  一天,烈日高照,是最后一套2008年奥运邮票卖出的日子,我这个集邮迷飞似的跑到邮局,邮局可真热闹,大家顶着烈日排队,长长的队伍多像一条龙啊!大家都非常着急……终于,到我了,当我接过邮票时就爱不释手地瞧瞧这,摸摸那。忽然,一个员工大声宣布:“对不起,各位顾客。今天有限的奥运邮票已经卖完了。”我听了,自言自语地说:“还好我来得早,要不,这邮票就属于别人的了!”这时我一抬头看见一位大约60多岁的老爷爷垂头丧气地坐在椅子上,我觉得很纳闷,便问:“老爷爷,你为什么没精打采呀?”“哎!我的孙子是集邮迷,他已经有2008年奥运会的很多套邮票了,就没有这一套,他说他要集齐奥运邮票,带到国外去,我就来这儿排队,我的孙子明天就要出国了,买不到,他会的高兴。”我听了,十分同情,但又舍不得把邮票让给老爷爷。忽然,我的脑海闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便对老爷爷说:“老爷爷,拿我这套给你的孙子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“红领巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我听了,,心里甜滋滋的。

  在成长的道路上,我和经典成了形影不离的好朋友,再与经典同行的道路上,这样的事还有很多很多。让我们以书为伴,与经典为友,让生活变得更美好吧!

我与经典同行作文4

  小时候,我经常缠着妈妈讲一些历史悠久的经典故事;随着年龄的增长,我认识的字越来越多,开始自己阅读各类经典书籍。渐渐地,我发现自己沉醉在经典的海洋之中,与经典同行,我懂得了许多做人的道理和人生真谛,感触颇多。比如通过经典阅读,我深深地认识到知识的重要性、懂得尊重老师和同学,这要从故事“刘皇叔三顾茅庐”说起。

  谈到礼贤下士,尊重人才,没有比三国演义中“三顾茅庐”更经典的了。为了请诸葛亮辅佐政事,刘备三次亲自前往诸葛亮隐居之所—古隆,恳请诸葛亮出山。第一次前往,不巧诸葛亮外出,于是刘备派手下人蹲守在古隆,静待诸葛亮归还;不久诸葛亮回来了,刘备冒雪二顾茅庐,不料诸葛亮却借故不见,明示自己不参与政事的决心。看到这,我都有些气恼,诸葛亮是不是太傲慢了?但是身为“皇叔”的刘备不怒不恼,退回住所,等待时机三请诸葛亮。第三次,刘备沐浴更衣,离诸葛亮住所半里之外就下马步行,可见他对诸葛亮是何等尊重!到达诸葛亮门前,得知诸葛亮正在午睡,刘备毕恭毕敬守候在门外,不敢打扰,直至诸葛亮醒来。这一次,诸葛亮终于被刘备的真诚和执着感动,同意出山辅佐刘备共创大业。之后,诸葛亮火烧新野、孔明借箭等史事都显示出诸葛亮确实具有超乎常人的智慧和才干,诸葛亮因此被誉为谋略家和军事家。从另一个角度,也证明了当初刘备为求贤良而自降身份,三顾茅庐是何其明智之举!也正因为他懂得尊重知识、尊重人才,拥有宽广的气度和胸怀,才成就了一番大事业!

  通过阅读,我联想到敬爱的老师。老师为我们授业解惑,还时刻关心我们的健康成长,不应该得到更多的尊重和爱戴吗?此外,留心一下我们身边的同学,就会发现每个人身上都有值得学*的优点,正可谓“三人行必有我师”啊!经典让我更加深刻地理解了中华民族亘古不变的美德——尊重知识、尊重师长……

  经典就像粒粒珍珠,虽经岁月磨砺、大浪淘沙,却愈发璀璨夺目;虽历时代变迁,经典赋予人们的警示和启迪将恒久不变!

我与经典同行作文5

  “书犹药也,善读之可以医愚”,这是先哲留给我们的教诲;“理想的书籍是智慧的钥匙”,这是后人赠给我们的良训。与经典同行,经典伴我成长,经典伴我一路芬芳。

  知心的友人

  温暖的午后,沐浴着金色的阳光,坐着古老的木椅,我翻开经典名著——《麦琪的礼物》。随即眼前便展开一幅美丽画卷。善良的麦琪夫妇为了彼此,牺牲了自己最爱的东西,但他们却收获了对方最真诚的爱。那种在困境中无私的至纯的爱,让我深深感动。不知不觉思绪开始漂流。这对夫妇留给我无限的感慨,她像位友人,引领我成长。她让我知道了人与人之间应多为别人着想,想对方之所想,念对方之所念,哪怕有时牺牲自己的利益,只为他人。她——《麦琪的礼物》教会我怎样收获人间最真的友情亲情。

  循循善诱的老师

  《海伦·凯勒》一部穿越时空的经典,一部常人几乎不敢想象的著作,她告诉我要……

  乒乓球场上,一个女生在努力地打球。尽管已汗如雨下,却始终在坚持,不为别的,只为了心中的信念。突然,脚下一滑,她重重地摔下。悄悄一摸脸颊,一道殷红的血顺着脸颊蜿蜒流下。一擦,辣辣地,钻心地疼。一动,发现手也扭了。一旁父母见状,说“明天再打,今天就回去吧!”女生几乎在看不见的情况下摇了摇头,她对自己说:“坚持,再坚持。我这点苦算什么。海伦凯勒能做到,我也能做到。”想到这儿,女孩一个激灵,强忍痛苦,又走上球台。这个女生就是我。《海伦·凯勒》这部像老师一样的经典告诉我:无论遇到怎样的困难,只要内心强大,一切便坚不可摧。

  伟大的引领者

  元旦晚会,我被选中在班上拉小提琴。到我时,我自信地拉起了琴,弦律在耳边响起,在悠扬的琴声中,一曲终了。我走下台,听到的却是稀稀拉拉的掌声,看到的却是不屑的眼神。只听一位同学说:“就凭这破水*,还想成为音乐家!休想!”我一听,心里难过极了,不禁怀疑自己起来。可转念一想约翰·克里斯多夫,他同样被人嘲笑,却不畏惧,大胆追逐自己的梦想,这种品质和精神,不正是我应追求吗?想到这儿,我又露出笑容,大胆地向前迈进。这是《约翰·克里斯多夫》给我的启迪,他想一位伟大的引领者一样,为我驱走心中的阴霾,给我照亮心中的黑暗。

  与经典同行,去用心感悟经典,你会发现她会为我们成长的路上留下一路欢歌,洒下一路芬芳。

我与经典同行作文6

  从小到大,爸爸妈妈总是要求我学*经典、掌握经典、运用经典。经典就像是我的一个形影不离的好朋友,经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。走*它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走*它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。

  经典的诗歌常常带着我“游览”祖国的大好河山。读了《望庐山瀑布》,顿时,我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走*一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。读罢《回乡偶书》,我“看见”了贺知章先生从小背着书包,外出求学的模样。几十年过去了,当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时,一群天真烂漫的孩子围绕在他身边,嘻嘻哈哈地笑着问:“老人家,你是从哪里来的呀?到这里来干什么呢?”这不禁使他感慨万千呀!

  经典的故事让我学会了怎样做人。读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我不仅被孔融的行为深深地打动了,孔融还教会了我做好事呢。

  那是今年端午节的时候,我和妈妈正在逛三新百货商场,当我们选好东西来到收银处,那里已经排起了长龙。在经过了十多分钟的等待后,终于到我们了,这时,从后面传来一个宝宝凄沥的哭声,我循声望去,只见那个宝宝哭得胀红了脸,而那位妈妈更是焦急万分。忽然,我的脑海里闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便用乞求的眼神望着妈妈,心里默默地说着:“妈妈,那个宝宝哭得很伤心,那位妈妈也很着急,我想与她们换换位置,可以吗?”妈妈啥也没说,笑眯眯地朝我点点头,并示意我去让那位阿姨到前面来。就这样,我和妈妈又回到后面,重新排队等候。看着那位阿姨感激的目光和妈妈对我赞许的目光,我的心里甜滋滋的。

  妈妈常常教导我要从经典中读人生、读智慧。是的,那就让我亲*经典,与经典为友,同行在成长的道路上吧!

我与经典同行作文7

  当今时代,经典作品的“吃香”程度已逐渐亚于流行作品,但经典著作那一缕缕幽香仍是难以挥去的。中华上下五千年,文化经典就如醇厚的葡萄酒,让人回味无穷。它没有流行作品的新奇与刺激,却有沉淀下来的智慧与涵养。与经典同行,方能宁静自我,找到心灵的慰藉。

  培根曾说过:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”经典的书籍便是这“思想之船”的精华,给予我们无穷的智慧。读孔子才知“君子欲讷于言而敏于行”;读鲁迅才知“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;读莎士比亚方可触碰到西方戏剧华美瑰丽的月章星句。经典之作,是人类历史长河中的文化沉淀,它引导我们叩开纷繁的世俗大门,让我们不至于茫然失措。

  每当一本经典好书飞上案头,我的心总是愉悦的。心静的时候,便是我最好的读书时刻。那些从作者心里流淌出的文字,如花朵般艳丽,绽放着芳香与优雅。经典作品那宁静的外表中有着丰富而激烈的情感碰撞。那些或华丽或素淡的文字,领我尽情地体悟藏在*淡中的种种绚丽灵魂。那些令心灵为之震撼的文字旋律,润物无声般浸透在我的心底。

  最爱的是经典古诗词!不管是在梧桐树下,还是在护城河边,她都会留下幽幽的倩影。她出现在“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的早春街头;她出现在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏西湖;她出现在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋山路上,她出现在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的漫天风雪中……

  在经典文学殿堂中,我们读到了“穷则独善其身,达则兼济天下”的孟子;读到了赤壁之上“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏轼;读到了“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的文天祥;读到了“娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”的林黛玉……

  让我们与经典同行吧!读一本好书,我们的心灵会满载而归,我们的灵魂会得以洗礼,我们的思绪会得以沉静,我们的人生思想都会为之提振,得之升华!

我与经典同行作文8

  一人走在路上,却始终感觉身边有一个人陪伴左右,一回首,原来他的名字叫做“经典”。

  河流中有一艘小舟漂过,舟上一名白衣的中年男子,饮着酒,观望着*层叠的山峰,听着猿鸟鸣叫,满意地点点头,再饮下一口酒,吟道:“*猿声啼不住,经舟已过万重山。”这名白衣男子正是“诗仙”李白。

  走进一个村子,村民欢天喜地地抢着接雨水去浇地、洗衣。原来是昨夜下场大雨,使家家缸中积满水。一户家中,一位农人喝着茶,仿佛回忆着夜晚的“及时雨”,让地里的禾苗更青,山上的野花更红。于是他提起毛笔,一边写一边吟:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”这竟是“诗圣”杜甫。

  走到一条江边,这就是当年的“江东”,一个女子望着滔滔江水,看着对岸,几声叹息。“霸王别姬”的场景似乎浮现在眼前。她在岸边来回徘徊,感叹:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这位女子就是李清照无疑了。

  转眼间,一座座宫殿出现在眼前,这就是紫禁城,明清几百年历史,一一在我面前闪过,短短时间,我就看到了两朝的大起大落,看到了一篇篇经典的佳话。

  又是一眨眼的时间,紫禁城变成了间砖瓦房,我走进里间,桌上放着一本本的书,《朝花夕拾》,《故乡》……啊!这是鲁迅先生的家,一本本经典在我手中翻阅,竟然连他的第一篇,*第一篇白话小说《狂人日记》都有,何况是原文!三味书屋的读书,西瓜地里的刺猬仿佛就在昨日。

  我又一步步走在路上,手往身边一搭,竟搭空了,我猛地回头,“经典”早已不见踪影,但是*五千年的经典仿佛在路边一一闪过,我饶有兴趣地看着身边的一切。

  忽然间,我恍然大悟,这一诗一文,一草一木,一人一事都是经典。我们时时刻刻都在与经典同行。每件事,每一物恰似都被传唱过,都在各种历史的烟尘中成为的经典,被人们永远铭记。

我与经典同行作文9

  檀木小几上,一壶清茗升腾起袅袅白雾。借着透过窗棂的暖阳,手捧一卷《西厢记》或是《三国志》细细品读。时值春暖花开,风送来一阵粉色花瓣雨。茶温正好,端起来小抿一口。看到情节动人之处,不由起身在内室来回踱步,反复咀嚼,不觉痴了。这怎么不能是读书绝佳的意境?这怎么不能是阅读的最佳态度?

  可叹,可叹!莫说现在的人读书有上述之意境,就连*下来读上一会儿纸质书都难!他们把目光投向网络文字,其中虽说不乏优秀作品,不少却都是无甚营养的“快餐文化”。阅读的意义已然退化成了在虚拟世界里寻求刺激、快感。获得一种隐秘的慰藉,过一时的瘾。这种作品往往不会被读上很多遍甚至两遍。一时之热消弭也很迅疾,略新鲜的题材又很快被顶上来。于是,我想,现代人不是生活节奏太快,缺少闲工夫来阅读;而是他们太闲了,不然整天催网络大神更新的红票是怎么来的?

  经典,不随时代过时,不随历史湮灭。经典的光辉吸引了一大批后人,钻研它,揣摩它,深陷其魅力不可自拔。后世仍然不断翻涌出大量优秀作品,而经典文学却从未被超越,被取代。经典阅读若被当成一项任务来完成,那将是经典的悲哀,作者的悲哀,乃至整个时代的悲哀!

  阅读经典,来源于自发、自愿的。当你沉浸在书中的世界,几百年的时光丝毫未将我们与古人拉远。你能读到古人的思想,古人写下你面前一词一句时的表情,内心的波澜。阅读经典,其实也就是阅读古人。你无需预约,无需利益缠绕。古人就在那里,不愠不火,不焦不躁,温润如玉,气度堂堂。就好像余秋雨写的:阮籍去拜访大师时,长啸之后,大师所回应的,广阔的,共鸣的,以音代声,沟通心灵。那种畅快,那种意境!它以细流般滋养你干渴、焦躁的灵魂。把功利、欲望、妒忌、逢迎清扫出去,给你的心灵留出富余的空地,让你的心灵轻盈而干净。

  或许我们都开始意识到阅读经典的重要性,公益广告也从孝敬、节约、拒绝歧视、拒绝浪费,扩充了“阅读”这一方面来。或许日后纸质书的消失只是人们的担忧。去阅读吧,去阅读那种风雨晴暖,时代变迁。


我与经典同行作文6篇(扩展2)

——与文明同行作文6篇

  文明这个词对大家来说并不陌生,因为我们天天都在说要讲文明。但在我们这个大家族中总会有那么几个人不讲文明,别总会有那么几个人把一大群人带坏,让那些讲文明的变得不讲文明了。

  我们*已经有5000年的文明古国,礼仪之邦。

  有依赖了我们*传统的节日——清明节。先辈们扫墓。在扫墓那天我们会在先辈们面前烧钱纸,放鞭炮。在放鞭炮后很多人到会直接走了,不管有没有引起火灾,放鞭炮不仅会污染空气,还会引起火灾。在清明节那天,我们还会去野外踏青在踏青的时候我们会把一些吃完了的东西随地乱扔,我们会把喝完了和没喝完的矿泉水随地扔,可是你有没有想过一个没喝完的矿泉水瓶,也会引起一场火灾。如果你扔一个垃圾,他一个垃圾,我们所有人来这里都扔垃圾,这里将成为一个垃圾场,以后这里不会有人来玩耍,散步,郊游了。

  我们不讲文明会让我们现在所生活的家园很快就会消失。现在已经有大多数河流遭到污染,我们全国有80%的人喝的不是健康的水。水是我们的生命之源。我们只要讲文明,不乱丢垃圾,我们就可以保护我们唯一的家园。

  只要我们与文明同行,我们就可以保护家园,我们*已经有5000年的文明古国,礼仪之邦。

  旅游对于我们每一个人来说,不仅可以观赏沿途的景色,也可以逐步地陶冶我们的情操,了解许多祖国的名山好水。

  20XX年的时候,我突然想起了小学时候学过的一篇文章《黄山》这一文,心中向往着书中所说的黄山四绝:奇松、怪石、云海和温泉。于是,我央求妈妈带我去黄山游玩。

  真不愧被称为“人间仙境”,一下车,我就感受到了黄山脚下吹来的**清风,一座座山峰拔地而起,插入云霄,一颗颗松树矗立在群峰叠岭之中,波浪翻滚的强势云海,几只鸟轻捷的掠过山脚下的水潭,激起的涟漪迅速的散布开来,让人看得这情景好不自在。

  之后,我又和老妈登天都,观奇石,赏云海,看奇松......

  旅游,能给给们带来欢乐,然而,在有些看似微不足道的行为中,有些却给我们的文明抹上了阴影。

  古人云:勿以恶小而为之,无以善小而不为。在我们登完天都峰,前往光明顶顶峰时,我看见了一个胖子,满脸横肉,身边有一个装着食物的袋子,里面似乎装了许多食物和饮料。也许,这就是导致他满肚肥肠的的原因。接着,他又从袋子里拿出一瓶矿泉水,一打开就往嘴里倾斜,在喉咙里翻滚了几秒瓶子就空了,却将矿泉水瓶随手丢下山崖,而垃圾桶,就在和他相距10米的一个*台上面,他是解渴了,可是黄山却不欢迎这份“大礼”。这时,我看见一个年数较高,已长有半头白发,身着进了身后的背篓里。要知道,光明顶是黄山三大主峰之一的第二高峰,海拔1841米!我看了以后大为震惊!而那个心安理得的胖子在很不屑的看了老人一眼之后,又在底头玩着iphone5s,丝毫没有为之羞愧的神情。而我,却对这个胖子产生了极大的厌恶感。之后,我上前询问了那位老人,他说:“他这已经算是比较好的了,像我们*常,一天捡到1000多个瓶子!可见现在*人的文明素质已经很成问题。

  有时,一个不经意的动作都会改变我们的形象。中华民族是几千年以来,最有影响力的文明古国,如果我们还是当年的炎黄子孙,就一定要将这“非物质文化遗产”保持下去,那时,正真的文明一定会在我们的左右徘徊。

  迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,文明正一步一步向我们走来。

  一个穿着黄衣服的小男孩,看见垃圾箱旁有一个奶盒,他飞快地跑过去,慢慢地弯下身来,一声不响地捡起奶盒,轻轻地垃圾箱里。

  广场那边,儿童乐园里,小朋友们有秩序地排好队,耐心地等待着,没有一个人插队,快乐地玩耍。

  今天是六月七号,高考的第一天。在高校考点的门口,有许多志愿者,给考生准备了免费的矿泉水。道路两旁停放了好多系有绿丝带的私家车,那是志愿者为了帮助考生,顺利到达考点而提供的贴心服务。看了让人觉得心里暖暖的。

  文明的脚步,正缓缓地向我们走来,它走遍了祖国的每一个角落。同学们,让我们都行动起来吧,从我做起,与文明同行!

  随着时代的变化,随着知识的发展,随着人类不断前进的脚步,便捷自由的共享资源也在渐渐融入大众的视线。在这丰富多样的共享资源中,我们最不能忽视这“共享的领衔者”——共享单车。

  不知从何时起,“共享单车”已成为一种普遍的交通工具进入我们的视线。这种“扫一扫就能使用”的交通工具着实便捷了,也创新了我们的生活。现在它们像这座城市的空气一样随处可见。

  比如,邻家的一位“上班族”姐姐就充分发挥了它们的价值——上班路上骑,下班路上骑,买菜骑,约会骑,甚至连遛狗的时候也不忘扫一扫码,而一个月最多花二十几块钱,可谓是“锻炼省钱两不误”。

  而“空气”也并非总是在清新的地方,有时,它也时时体现着人们的教养,文明和思想价值。

  因为小区车库清洁的缘故,家里不得不先把车停在小区外面。我们在附*兜了好几圈儿,终于在一个废旧的工厂旁的车棚空地那儿找到了停车处,发动机的声音停了,打开门,天空是蔚蓝色,四周是墙,墙缝儿里顽强地生存着一簇绿色的生命,可是……

  用来搭建车棚的铁杆子上,缠着一条生了锈的铁链,而铁链的另一头,是一辆被禁锢的“共享单车”,它俨然失去了往日的活力,身上散发的科技便捷的光芒也消失无遗。它,活像一只笼子中的鸟,脏兮兮的颜色只能让人联想到那个冷酷残忍的动词——虐待。

  是谁伤害了它?人类?这座城市的主人?不是吗?不完全是。

  这时便体现了人民的文明。当科技进步,文明能否同行?能?不完全能。

  共享时代,共享不仅仅带来便捷,贴小广告,划二维码,拆零件,上锁……它们体现了社会的光明与黑暗。不过,从整体看,我们还是可以不难地发现,共享时代,利大于弊,而并不是没有弊端。

  或许人们应该停下想想,我们追求的文明,是否已经跟不上科技的卓越了呢?同样,不完全是。

  只愿在这些共享资源改变人们生活理念的同时,也促进人们“共享意识”。

  清风吹过车把,轮边开出娇嫩的小花……

  文明是人类智慧的结晶,是人类精神发展的步伐的显著标志。古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”我们班组织的《*礼仪,做文明的我》主题队会让我受益匪浅。

  文明是什么?为什么我们大家都要讲文明礼貌?我在回答之前,请让我讲几个关于文明的小故事吧!

  我表姐的一个好朋友刚刚在一所重点大学毕业,她找一份工作,对方要求面试。她很准时去面试,她看见有一位小姐也来面试,看到地上有一块“洁白”的纸巾。却不把它捡起来,扔进垃圾桶。幸好我表姐的好朋友*时注意讲文明礼貌,所以面试成功,找到一份适合自己的工作。文明真的很重要,不讲文明会失去工作。

  上个星期日,就有两辆摩托车撞在了一起。两位司机一下车就破口大骂,互相指责。一个骂对方没长眼睛,一个回敬对方是大瞎子。两人越吵越激烈。最后竟然大打出手。保安请110警察把他们带到了派出所。前几天,在相同的路段又发生了相似又不全相似的一幕,我看见一辆摩托车与一辆自行车撞在了一起。我心里暗暗着急,以为两人又要开骂了。没想到,这回我错了。只见两人下车后,连声道歉,还互问对方受伤没有,车子撞坏了没有。见对方都没事,两人握了个手,然后笑着离开了。

  这样的场景,我想大家一定都遇见过。为什么类似的交通事故会有完全不同的结果呢?相信我不说,同学们都明白,不讲文明谦让,小事会变成大事,还会变成坏事;而讲文明礼貌,大事会化小,坏事会变好。

  同学们,中华民族是礼仪之邦,我们从小就接受文明礼仪的教育。曹操曾经说过:“礼让一寸,得礼一尺。”从现在开始做一个讲文明礼貌人。

  “文明在哪里,我来告诉……”这样动听的歌曲一直在我耳边回响,我们应该像歌曲里说的那样:文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。个世界更美丽。

  文明虽然不能当饭吃,不能当钱花,不能当衣服穿,更不能当水喝。但是,如果真的没有某些人的文明行为,你将会看到地上全是吐的痰,全是垃圾,全是灰尘,河水从清的成了黑的,小鱼都不愿意留在河水中了,都游走了……

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行”后,每当看到学校里那一棵棵苍劲挺拔的大树。我就想起一些默默无闻地工作的园林工人。我们常常可以看见他们忙碌的身影,他们对花草的呵护就像慈爱的母亲在爱护自己的孩子一样细心,周到。在冬青等低矮的灌木长得很茂密时,园林工人怕害虫的侵蚀会破坏树木的绿叶、树枝的生长,就把树木的一些嫩叶、老树枝修剪掉,这样,能使养分更集中地供给树木,满足树木生长的需要,并使得害虫无处藏身多好啊!夏天,小草长得一片碧绿,非常繁茂。这时候,许多杂草也纷纷地跑了出来,然而又是这些*凡的园林工人,顶着火辣辣的烈日,戴着厚厚的手套,一把又一把,把这些讨厌的杂草拔掉;为了使小草长得整齐、美观,他们不顾头上淌着汗珠,拿起割草机,把草修理得整整齐齐。有时候,草儿、花儿、树都差不多枯萎了:草一片枯黄,花儿像霜打的茄子,树上全是枯叶,还是这些吃苦耐劳的园林工人用洒水机为花草树木添加了美味的乳汁。这些认真、负责的园林工人,用他们辛勤的汗水,把我们的家园装扮得五彩缤纷。

  让我们像这些园林工人一样,让我们与文明同行。创造出更美好的世界。


我与经典同行作文6篇(扩展3)

——与什么同行作文6篇

  20xx年世界特奥运动会将在上海举行,我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。

  这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士,智商比较低。特奥会的格言是:勇敢尝试,争取胜利。特奥会的会徽是:一个绿色的大眼睛,眼珠里有两个人,一个大人,一个小人。

  我要学*智障人那种坚强不屈,乐观向上的精神。他们虽然智商低,但是他们不向命运低头,还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强,要学会自己的事自己做,别人的事帮着做;遇到困难时要学会自己去克服,而不是向困难低头。记得有一次数学自*课上老师出了十道题,还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了,怎么也想不出来,想想反正可以回家做,回家问妈妈吧!我刚想合拢本子,眼前就出现那些智障的运动员们的身影,他们每学一个动作都需要花很长时间,付出很大的努力,更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢?于是我继续做下去,直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们那么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的学*,为什么要轻易的放弃呢?我觉得,我应该要更加的独立和自强,慢慢脱离父母的援助之手,自己的事情自己做。

  特奥今年就要在上海开了,我一定要关注这次特奥的全过程,我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。

  合上《与美同行》,*桌前,书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现;闭上双眼,静静遐想,身边一个个美的身影在眼前一一掠过……

  记得那一次,学校举办活动,我做主持人,妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候,鞋带突然松了,这下糟了,我还没穿过有鞋带的鞋子,根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试,都失败了。就在我心急如焚的时候,一位高年级的姐姐走了过来,二话不说,弯下腰帮我系起鞋带来。系好后,微笑着对我说:“轮到你上场了,加油!”

  我胸有成竹地走上台,顺利地完成了主持任务。

  我真不敢想象:没有这位姐姐的帮助,在台上会出什么状况,我真的很感谢她!

  美,真的无处不在。

  只要我们用心地去找,就能发现它就在我们身边。

  指导老师韩铁飞的点评:你从自己经历的小事捕捉美的身影,用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者:美,不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手,人人都可以成为美的使者。

  做事贵在坚持。生活中,不可能每一件事都顺利无阻的成功,每遇困境,坚持也就显得更加珍贵。精诚所至,金石为开,每一个辉煌成功的背后,都离不开顽强拼搏的精神与坚持不懈的努力。

  发明大王爱迪生,一生创造了无数伟大的发明,为后人所称颂。但有没有人想过,发明的过程是多么费人心神。数以千次的灯丝实验,多少昼夜的努力探索,换成我们似乎谁也很难坚持下来。或许他在咬牙,在忍耐,在坚持着,等待着那一丝微弱的灯火问世。最终,他成功了,他改变了一个时代!照亮了在黑夜中摸行的人类,也照亮了历史的长河。如果他中途没有毅力坚持走下去,还会有现在我们安静地在明亮的灯光下求知的环境吗?坚持,是一种永不言败、拼搏向上的.精神,它催促着我们朝着理想与成功飞速跃进。

  音乐巨人贝多芬,耳疾使他再也听不见自己的音乐,在死寂的世界里无声地创作着。他的十指敲击着的是错落有致的黑白琴键,更是通向理想的阶梯。耳聋对音乐家来说是致命的打击,但正是因为贝多芬的坚持,他才扼住了命运的咽喉,取得了辉煌的成就。

  没有坚持,也就没有海伦·凯勒的文坛巨作《假如给我三天光明》;没有坚持,也就没有居里夫人镭元素的傲然问世;没有坚持,也就没有达芬奇世上最美丽的微笑《蒙娜丽莎》的轰动全球。

  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。遭遇困难时,对自己的理想不抛弃,不放弃,坚持不懈,自强不息,我们终会抵达成功的彼岸,创造绚丽辉煌的明天!

  寂寞时,我们才会想起朋友。她们,便是陪自己度过难关的旅伴;她们,便是与自己同享快乐的友人;她们,便是一直鼓励,支持自己的知己。

  我今年上六年级了,在读五年级的时候,我有三个最好的朋友,她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光,以前,只要一有时间,我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了,就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了,伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学,很舍不得。

  然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛……

  正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时,噩耗传来了,学校说六年级要分班……什么?这简直不可思议,最后一年了,难道就不可以让我们在这最后一年里,好好相处,仅剩一年,可老天偏爱捉弄人,最后……还是……分班了……

  分班了久了,跟新同学和新老师都相处的还不错,可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天……这很HAPPY,可是,当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是,麻烦又找上门来了,三个班的老师在班上跟学生说,不准跟六年级其他班学生玩,尽管老师这样说,我们也当作没听到,依然在一起玩,那段时间,我很怀恋,也很快乐……

  愿我们一起走过这难忘的日子……

  回首我们一起走过的日子,这部小说便有了与以往不同之处:作者是我们自己,创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍,觉得过去好美,是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光……

  过去教育了我:在一起的时候要懂得珍惜,等到分开时才回想起来,那只不过是回忆而已,到时候在后悔,就来不及了。

  书是何物?我觉得书是人类智慧和灵魂的结合。翻开那带着墨香的书,你的身心都将获得从未有过的感觉,似一种新生的感觉。

  在已经被网络文明覆盖的现代社会中,能看完一本书,已经是一件难事。我更是如此,但由于在母亲的影响下,我还是坚持看完不少名人的著作。

  在不久前,我刚看完四大名著之—《红楼梦》中,我最喜欢的任务莫过于林黛玉了。我喜欢她的才情,喜欢她的音容笑貌,喜欢她偶尔的小脾气。说是喜欢她,倒不如喜欢我与他的相同之处。我与他最大的相似点就是多愁善感了,和大多数的女孩子一样的娇弱。我最喜欢曹雪芹描写她的一句诗:“闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。”

  这句诗完美地诠释了林黛玉的娇弱。我不知道为什么林黛玉最后死后要紫娟她的尸首带到故乡,或者她是不想让自己在这贾府中孤独地凄惨死去吧。

  我不知道为什么书中有那么多的我不知道的事。我曾假想自己是一个什么都看不见的人,我在书中寻找着我从未看过的世界:清晨温暖的阳光,青草上的露珠,夏日的微风,冬天的白雪还有我从未接触过的的稀奇事……

  在成长的道路上,书教我很多,我也懂得不少父母和老师还未教的知识。我常常在书的海洋中,忘了世界忘了自己,进入了忘我的境界,我的灵魂已经和那书中的人物一起结伴同行了。

  母亲经常教育我:“一个人在空空的身躯中是行尸走肉的,只有书才能喂饱这个人饥饿的灵魂和身躯。”

  书是我一生的陪伴,在无数个孤独的夜晚伴我到天明。书是灵魂伴侣,我更是爱书如命。人一生都在充实自己,而我选择用书来充实自己。

  西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体,读书是获取知识的一种途径,无论是物质匮乏的年代,还是在生活走向富裕的今天,读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书,从小就与书结下了不解之缘,书籍成了我最好的伙伴。

  漫步在校园古诗苑,我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声;“但愿人长久,千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永远闪耀着爱国主义的万丈光芒;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜,几何悲,都是我从读书中体会到的。

  读书,使我领略到*四大名著的无限风光。“艺高胆大,悟空勇斗魔。”一出《西游记》,为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》,那义壮山河的《水浒传》,又使多少人为之惊叹啊!

  我与书同行,书伴我成长,读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,使我对生活有了更全面更深刻的认识,我将插上想象的翅膀,超越时光的间隔,感受大自然的无限美好,感悟人生的精彩。


我与经典同行作文6篇(扩展4)

——与奥运同行作文6篇

  一提起20xx年,全世界的人们都不约而同地想到*北京,想到令人瞩目的奥运会……

  我很想为奥运会做贡献,但我离北京很远,怎么才能为奥运做出贡献呢?有一次放学,我收到一张小广告,刚拿到手里就扔了,妈妈看见了严肃地对我说:“孩子,你随手扔垃圾,就这样,怎么能为绿色奥运做贡献呢?”我听了很惭愧,急忙把小广告捡起来,扔进了垃圾桶,心想:我以后再也不随手扔垃圾了。

  从这件事以后,我也为妈妈当了一次奥运小老师。记得前不久,我的一篇作文在北京获奖,我和妈妈去北京领奖,看见路边小商贩在偷偷地卖盗版福娃,妈妈要给我买一个,我大声说:“这些都是盗版的,我们要抵制它。”妈妈听了,不好意思地说:“对不起,儿子,我竟然忘了它是盗版的,下一次一定给你买一个正版的福娃。”

  小朋友,让我们一起与奥运同行吧!奥运就在我们身边,让我们一起为“文明奥运、人文奥运、绿色奥运”努力吧!

  自从2001年7月13日晚22时15分,国际奥委会*萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始,举国沸腾啦!因为它将是*向世界展示的一次机会,也将是*人大声地告诉世界“我们并不比任何人差”的一次机会!*人都以2008年为自豪,都在默默地为2008年北京奥运会做贡献。

  快啦、快啦……*的`2008,北京的盛会,*的腾飞!

  我曾经遗憾过,遗憾我不是北京人,也不是奥运会志愿者,更不是体育健儿,我只是一个离北京千里之外的小学生,怎么能为奥运做贡献呢?

  当我渐渐地知道奥运会不仅仅是体育比赛的竞技场,而且是展示文明与文化的大舞台,不仅仅只寄托在对奥运会的无限遐想与期盼,而且是完全融入奥运的精神。当我知道我国奥运的主题是“绿色奥运,人文奥运,科技奥运”时。哦,我明白了,我虽然是一个普普通通的小学生,但是我要做的也有很多很多……

  是的,我虽是一名小学生,但是学校不就是我的竞技场吗?,语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目?我也是小公民,社会不就是我的竞技场吗?多植一棵树,少用一个方便袋,给老人让个座,多一个微笑,哪样不是我们竞赛的项目呢?只要大家都努力地做好,那我们*就不会只有一个2008,也会有更多的像北京一样的盛会,上海盛会,杭州盛会,南京盛会……

  让绿色之风伴奥运,文雅之行迎奥运,让我们文明出行,喜迎奥运。

  我与奥运同行!

  “嘣”的一声枪响,跨栏奥运员以飞快的速度跨过栏杆。激烈的比赛开始了,我国运动员刘翔一开始已跑在前面,人们用尽全身的力气呼喊着。刘翔咬紧牙关,也使用全身力气跨过一个又一个栏杆。速度越来越快,遥遥领先。在欢呼声中冲线。

  **庄严升起,**在广场回荡。多位*观众,当场流下眼泪,但这只是一瞬间,接着的是激动、兴奋、骄傲…......

  虽然,奥运已灰飞烟灭,但奥运画面在我脑海中,仍然历历在目。

  每一位运动员都努力练*,在伤痛中站起,在失败中醒来,再羞辱中进步。等待着2008,在奥运中更创辉煌,更创高峰。

  而我呢?做完作业不复*,有不求上进的心理。我真为自己感到惭愧。记得那一次,我回到家已早早做完作业,却不复*,懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈看见了,便边走进厨房边说:“明天测试了,还不好好复*。”我不情愿地“嗯”了一声,仍然在沙发上。妈妈见我好久也不复*,便走过来说:“看看你,这么懒,怎么能有好成绩呢……”

  听完妈妈的一连串“炸弹”后。我把嘴厥得长长的。可是我认真思索了一下。对,我怎能忘记奥运了呢?怎能忘记运动员是怎样为国争光的呢?

  我要振作起来。明年的奥运,刘翔、丁俊辉、郭晶晶等众多运动员将再夺金牌。我也应该与奥运同行,努力学*,考取好学校。给家人一个满意的答卷。

  盼着,盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭,都是非常精彩的。其中,最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。

  那一天,我怀着激动的心情打开电视机,银幕伤正在放男子110米跨栏,刘翔也在其中。哇!*队这次又能得一块奖牌了,随着一声令下,我回过神来,刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是,事与愿违,刘翔跑到一半的时候,动作就已经严重变形了,后来不得不中途退出比赛。看到了这里,我不由地伤感起来:刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色,获得男子110米跨栏这个项目的冠军,而这一次在“家门口”——北京举办奥运会,刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的较量,辛辛苦苦备战了四年,而换来的是什么呢?——换来的是在预赛上中途退出比赛。 看到这里,我再也看不下去了。于是,我打开了电脑,上了QQ,才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔,说刘翔退出比赛给*人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛,而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛,脚上起了一个大水泡,跨栏的时候会很痛,可是他已经尽力了,毕竟他没有去逃避这场比赛啊。 之后,我查询了奥运赛事网,看到了一篇新闻,标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道,我的内心有股莫名的冲动,真想把自己变成一位巫师,让刘翔的.伤复原,让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。

  2008年北京举办的29届奥运会让*人翻新了历史,我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲,而感到自豪。

  锻炼是自己和自己的较量,也是自律与意志的磨炼,坚强会打败脆弱,积极会打败消极,勇气会打败懦弱。

  激烈的跳绳比赛

  今天是全民健身日,在这个特别的节日里,怎么能少得了我最喜欢的运动——跳绳呢?今天下午,我和妈妈在楼下进行跳绳比赛。第一场我先来,计时一分钟,妈妈计数,我双手捏住把手,张开臂180°用力甩绳,双腿轻轻一蹦,巧妙地跃过绳子,在空中甩绳子时,发出“呼呼”的响声,打在地上又发出“劈啪劈啪”的声音好像在奏乐一样。在跳到大约20个左右时,绳子不小心打到自己的臀部和后脑勺了。

  “你呀你,才跳29下就不行了,看你老妈怎么跳的。”于是我就让给老妈,我给她数数,妈妈就拿着把儿,她跳的时候腿弯曲的幅度比较大,才跳到10几下时, 一个外卖小哥急冲冲跑过来送餐,妈妈只好让开,因为外卖小哥的中断,妈妈就比我少跳好几下。

  “咦啧啧啧,妈妈,你这技术不行呀。”

  “别小瞧人,看我重新来给你跳。”第二次妈妈跳了60几下,我又跳了90多下左右。最终这场激烈的比赛在我的努力下取得了胜利。

  练*篮球

  傍晚吃过晚饭,我和妈妈爸爸去篮球场去练*打篮球。那里有好多人在打篮球,“儿子,你要认真观察他们的动作、姿势,以后你就可以轻松学会了。我告诉你只要击中篮板上的黑框就能进球。”说话的是爸爸。

  我观察了一阵之后,就想去体验一下。

  我照着刚刚看到的方法,第一球没进,爸爸妈妈给我了鼓励:“加油,多练*一下就可以了。”我有了信心,又投了好几球,大约在第十几球时,我终于投中了一篮。

  在休息时,爸爸给讲我了一下刚才不对的地方。他告诉我打篮球不能抱着球跑,只能拍着球跑,不管是我向前或向后,球都得乖乖的在我的手掌心上下跳动。

  我照着爸爸说的和观察别人的动作后,又去试了试居然真的成功投中了。“看吧,是不是很简单呀,只要认真练*就一定会成功的!”爸爸摸了摸我被汗水打湿的头发鼓励的说。 我看着爸爸妈妈为我鼓励的样子感觉好幸福啊!

  不知什么时候,我的生活中出现了“特奥”这个曾经让我一度陌生的名词,但接下来,在电视上,新闻中,频繁地出现了这个词汇,使我了解到了它。其实它不仅代表着它的本义,更有更深层的东西让我为之感动。

  自2004年的第12届雅典残疾人奥运会,我就深深地关注起他们。在那次雅典奥运会中,我们的残奥会*代表团获得63枚金牌、46枚银牌、32枚铜牌,共141枚奖牌,这可谓是离不开我们国家这些身残志不残的运动员们的奋斗!其中河南的姑娘朱宏艳更是其中的大赢家,她在泳池中奋力拼搏,一举获得了4枚金牌、1枚银牌。我们是无法感受一个残疾人在获得荣耀前的那段艰辛,我们这些健康的人也是无法感受在黑暗的环境中没有方向的无助,我的眼前仿佛看到了朱宏艳在游泳池中每每的失败,又看到她每每地站起来,就这样来来*不知多少次练就了如今的这个朱宏艳。此时,我的心仿佛与她连在了一块,我似乎能感受到她此时感激的心情,她觉得自己的辛勤没有白费,因为她的努力在运动场得到了一种回报,一种爱的回报!

  不光只是这些运动员们,我们的身边其实就有他们的缩影,那些身残志不残的小小运动员们可能正在我们的身边摩拳擦掌,后蓄待发着呢!我的身边就有这么一个人,她让我深深的感动,也让我深深的佩服。我是从进初中后学游泳的,就在我学*的第二年,我们这个游泳训练班来了一个特殊的学生,而且还是这个特殊的孩子执意要来的。她与我同岁,有一个爱她的家庭,与我不同的是――她的双眼几乎看不见,这么一个不幸的孩子,怎么会主动要求来学游泳?这是我当时所困惑的。可能是出于同情,在她第一次下水时,我拉起了她的手对她说:“我和你一起游吧!互相有个照应。”她婉言拒绝了我,并说她会靠自己的力量游。可是她游的真的是很不顺畅,总会游歪了,大家都到对面了,她却仍在中间打着转……但这种情况似乎只维持了一次,下一次见到她时,她已经能笔直地游了,大家打从心底里佩服她。渐渐的,我与她成为了朋友,我才知道原来她的梦想是要成为与朱宏艳姐姐一样的人,甚至是要超越她。她的努力,让教练也不得不对她另眼相看,大家并不嫉妒,相反的,更是用心去关心她,用情去关怀她;不出我们的意料,不到半年,她成了我们这个培训班中姿势最标准,速度最快的人,她说她要朝着特奥会前进。就是因为她,让我越发关注特奥,关注这给予残疾人力量的奥运会。

  我终于了解特奥的另一种含义了,那就是――爱,它给予那些身体有残缺的爱,给他们克服困难的勇气,让自己成为他们奋力冲刺的目标!与特奥同行,与爱同行!

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