我们的全家福作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

我们的全家福作文1

  我家有五口人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有我。我们相亲相爱,是幸福的一家子。

  我的妈妈有一对亮晶晶的眼睛,戴着一副眼镜,弯弯的眉毛,大大的嘴巴,留着一头乌黑发亮的长发。妈妈的爱好是看书。有一次,妈妈和我一起去买书,妈妈买了一本《古文观止》。回到家,妈妈就迫不及待地看起来,读得津津有味,连晚饭都忘记做了。

  我的爸爸也戴着一副眼镜,一双大眼睛,大大的脑袋,粗粗的眉毛。爸爸不爱运动,长得胖胖的,还挺着一个将军肚。爸爸喜欢喝酒,每次喝酒回家后,总喜欢用下巴上的胡子扎我,挠我痒痒,真讨厌!

  我的奶奶有一双炯炯有神的大眼睛,个子矮矮的。奶奶很讲究,每天都把自己收拾得干干净净,漂漂亮亮的。奶奶也很勤劳,每天有很多事情要做,洗衣做饭,打扫庭院,种菜养花,还喂了几只小鸡,忙得总也停不下来。

  我的爷爷,眼睛小小的,嘴巴大大的,腰板挺得很直。爷爷有一个爱好,就是看电视新闻,每晚都要看《新闻联播》和《海峡*》,雷打不动,全神贯注,奶奶叫他都不知道。

  我是爸爸妈妈的小宝贝,爷爷奶奶的开心果。每个人都爱我,有什么好东西都要留给我,尤其是吃的,所以我也有点胖,家里人都叫我“小胖”。

  这就是我的全家福,幸福的一家子,我爱我的家!

我们的全家福作文2

  我有一个快乐的家庭,里面包含着脸上总带着笑容的外公和外婆、帅气的爸爸、美丽的妈妈,还有天真可爱的妹妹和我。

  在家里,外公是我们家的老大,他已经70岁高龄了,可他还是一副年轻力壮的样子。他的头发黑白相间,就像是一个黑白相间的帽子戴在头上,他笑起来像小孩子的脸一样灿烂,露出两排参差不齐的牙齿,就像一个“老顽童”。

  外公的旁边就是我的外婆。我的外婆矮矮的、胖胖的,一双粗糙的手上有着像蚯蚓一样的血管,她见到人总是面带着微笑,给别人留下很深刻的印象。

  站在外婆旁边的就是我的妹妹。她在我们家算一个小公主了。我妹妹长得非常可爱。她有一双亮闪闪的眼睛,这双眼睛有着迷人的目光,你如果一直看着她的眼睛,你一定会被她这迷人的目光给迷倒。

  站在妹妹旁边的就是我了。我脸蛋红红的,就像一个白里透红的大苹果。整齐的刘海盖在额头上,淡淡的眉毛像月牙一样镶嵌在刘海下边。嘴巴几乎天天都开心地笑着。我特别会出汗,一运动,我的头发就像刚洗过“油水澡”那样汗淋淋的,油黑发亮。

  站在最旁边的就是我的爸爸和妈妈,他们俩个可是我们家的顶梁柱啊!

  我的爸爸身材魁梧,站在我面前像一座铁塔。他的胡须就像刺猬身上的刺一样,硬硬的,刺在皮肤上痒痒的,就像有一根针扎我的脸。

  我妈妈如同一位美丽的少女一般,如果只看外表的话,你绝对看不出她的年龄有多少,她的头发披在肩上,就像一条黑色的瀑布一样一直垂挂到腰上,她的眼睛总洋溢着温和的目光,我看到她的目光,总会知道她想对我说什么。

  我这就我的“全家福”,它描绘出了我幸福、快乐的一家,也是与众不同的一家。我用笔“制作”的“全家福”很别样吧!

我们的全家福作文3

  奶奶家的墙上,挂着一幅特别大的全家福。

  照片上坐在中间的两位老人就是我的爷爷奶奶,爷爷是我们这一大家的一家之主,对我们很是关爱。不幸的几年前爷爷患上了胃癌,无限留恋地离开了我们,我们大家都十分的想念他。奶奶虽然*70岁了,但身体很硬朗,很幽默,很乐观。就说爷爷去世这件事吧!她虽然很难过,但是仍然很坚强。每逢过节,奶奶就忙碌一整天亲手做许多菜肴,等待我们的到来。

  在最顶端的三个人分别是:爸爸、大伯和二伯,他们对爷爷奶奶非常的孝顺。记得爷爷在西安化疗时,都是他们一个个抢着去照顾爷爷,毫无怨言。现在,他们又经常去看望奶奶,不管多忙,不管刮风还是下雨,只要是周末,都会去陪伴奶奶。

  第二排的就是我的妈妈和两位伯母,她们三个就像是奶奶的女儿一样,经常去奶奶家给奶奶做饭,洗衣,陪奶奶聊天,即使爸爸很忙,迟一点儿去陪奶奶,妈妈也会早早地去给奶奶做饭。

  在奶奶和爷爷旁边的是谁呢?当然是我、大姐、二姐和哥哥了,我是一位小学生,大姐有了工作,二姐现在在西安读书,哥哥现在也在榆林读书。虽然我们的年龄相隔很远,但是,总是互相帮助。

  家是幸福的港湾,家是快乐的栖息地,在这个大家庭里,处处洋溢着欢乐,洋溢着一种说不出的爱。

我们的全家福作文4

  看!这是我们的全家福,照片上面有温柔的爸爸,严厉的妈妈,爱美的姐姐和淘气的我。

  爸爸非常温柔,从来不打骂我们,遇见我犯错总是耐心地给我讲道理。有一次,我语文考试考得非常不好,到家后我忐忑不安地把试卷递给爸爸。爸爸仔细看了看卷子,没有批评我,而是温柔地说:“没关系,回来把不会的再复*复*,争取下一次考个理想的成绩就可以了。”说完和蔼地对我笑一笑。我悬着的心,终于放下了。

  可到了老妈那里,画风就变了,“怎么才考那么一点分,86分!看一看别的同学,人家的成绩是怎么考的,不是和你一样学*吗?好好改错。”唉,老妈总是那么严厉,让我心有余悸。还有一次,老师让我们回家背课文,我磨磨蹭蹭的,到了晚上9:00,一段也没有背下来,妈妈突然间闯进我的房间大声说:“今天晚上你背不会别睡觉了!”吓得我赶紧开足马力,用心背书,不一会儿就背好了。看来,老妈的“高压政策”还是有效果的。

  在我们家,姐姐的爱臭美可算是出了名的。每天早上,姐姐从床上爬起来,她宁可不吃饭,也要先化妆。她拿着同事刚从美国带回的化妆品在脸上涂涂抹抹,不一会儿,一个妆容精致的美女就出来了。接着,令人惊心动魄的换衣服时间了,只见姐姐手拿两件衣服,嘴上还叼着一件。她在镜子前比比这件,又试试那件,踌躇了好半天。最后,挑了一条蓝色带星星的裙子穿上了。她说:这件最能凸显她高雅的气质。有一次,我把姐姐的化妆品从包里拿出来,把亮晶晶的眼影掺和到水里,再用眉笔搅拌一下,然后浇在花盆里当肥料。姐姐回来知道后,火冒三丈,把我狠狠地训了一顿,我才知道自己犯了多大的错,原来是无意毁坏了爱美姐姐的“变美神器”啊!

  这就是我的“全家福”,它反映出了我们是幸福、快乐的一家。在这个家里,人人相爱,互相关心。我爱他们,他们也爱我,我是他们心中的小公主,我也是世界上最幸福的人。

我们的全家福作文5

  冬日的午后,我捧着相册,坐在沙发上,翻起了我家的相册。翻开第一张,呵呵,那是我和妈妈在“秀”新买的连衣裙,笑得多么灿烂;第二张,瞧,我在绿茵茵的草地上开心地放风筝,那应该是一个阳光明媚的春天吧;第三张、第四张,张张如此,都是我和妈妈活泼的身影。

  突然,在照片的快速翻动中,我隐约看到了爸爸的身影。“全家福!”我脱口而出,快速翻到那一页。呵,真是!只见照片中的我手中握着水枪,妈妈拿着瓢,爸爸端着盆,三个人都湿哒哒的,像三只“落汤鸡”。照片中爸爸特别神气,穿着紫色的T恤,还戴了副耍酷的墨镜,笑容特别灿烂。

  我激动地把照片取出来,细细端详,看来时间已久远了,照片的边角已微微泛黄。看着这张全家福,我的思绪不由自主地飘向了那次去龙王山漂流的趣事。

  那是我六岁那年,那时爸爸的工作还没现在这么忙,暑假里,我们全家去安吉龙王山旅游。早就听说龙王山是个漂流的好地方,溪水清澈见底,*青山上的树木郁郁葱葱,让你在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩,惊险、刺激中漂流完全程。一到目的地,我们迫不及待地租来了几条皮划艇、木桨、救生衣,做好了漂流前的各项准备。

  随着爸爸一声令下“Let’sgo”,一场激烈的漂流大赛开始了。我和爸爸妈妈坐在一条小艇中,各自用木桨使劲地划水,可船总是在原地打着圈儿。看着对手远去的背影,我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。多亏船老大指点了迷津,我们的皮划艇才跟上了大家的步伐,驶入了第一个斜坡冲浪口。轮到我们了,我双手紧紧地抓住了皮划艇的绳子,紧闭双眼。“呼”的一下,小艇冲了下去,我的心一下子提到了嗓子眼,只觉得身上顿时冷飕飕的,好像洗了一次冷水澡,睁开眼睛才发现我们已经到达了*缓的地段了,溅起的浪花落入了皮艇内,我们一家全都变成了“落汤鸡”。

  在漂流的过程中,最有趣的就要数打水仗了。在*缓的溪流中,我们举行了一场惊心动魄的“战斗”,每位“勇士”都拿着自己的“武器”向“敌人”全力“进攻”,我也不例外。我先帮水枪加上了“子弹”,再瞄准对面皮艇上的随行小伙伴一射,“哈哈,被我射中了!”看着她狼狈的样子,我得意忘形地大笑起来。正当我毫无防备的时候,突然,一股水从我的头上流了下来。咦,怎么回事呢?哦,原来是小伙伴“报仇”来“攻击”我了,只见她一会儿用水枪在正面“突击”,一会儿又用瓢在反面“偷袭”,弄得我哭笑不得。妈妈也拿着瓢来助阵,爸爸则端着盆来“反攻”,你来我往,真是一场激烈的大水战啊!“哈哈哈,”大家玩着,笑着,乐在其中。只闻“咔嚓”一声,船老大把这精彩的一幕定格成了永恒。

  我望着照片中爸爸快乐的样子,一股莫名的感觉在心中蔓延开来。爸爸工作早出晚归,经常加班忍饥挨饿,有时出差在外身体不适也自己咬牙挺过去了。他做的这一切不就是为了我和妈妈,为了我们一家能过上更好的生活吗?

  透过泪眼,我们目光又一次落在了这张全家福上,爸爸那坚实的肩膀是我避风的港湾,妈妈那温柔的目光给了我快乐的童年,我则是他们全部的希望。看着看着,我的心里盛满了温暖。

我们的全家福作文6

  我家有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。

  我爷爷在一家工厂当门卫,他长着高高的鼻梁,有一双不算大也不算小的眼睛,他的嘴角每时每刻都笑弯着腰。爷爷具有风趣幽默的性格,他喜欢逛街,爱好看《易经》之类的书。爷爷工作很卖力,还深受老板的器重呢!

  我奶奶是一位环卫工人,她长着一张瓜子脸,眼睛成天眯成一条缝。奶奶性格外向,她嘴巴整天唠叨个不停。奶奶勤于做家务,也喜欢逛街。她的衣着虽然朴素无华却整洁大方。

  爸爸是一位皮鞋鞋匠,长着一张圆脸,大鼻子,大眼睛。他有一张能说会道的嘴巴,简直比推销员还能侃呢。爸爸性格开朗,为人好爽,交了许多的朋友。爸爸的做鞋技术可是一流的,许多人来店里做过皮鞋的顾客后来都成了爸爸的好朋友呢。

  妈妈也是一位鞋匠,她有一张胖墩墩的脸蛋,五官端正,眉清目秀,可是一个“大美人”哦!妈妈待人礼貌大方,待我们更是体贴入微了。妈妈性格比较内向。业余时间,她喜欢在家看电视、做家务。不管做什么事情,妈妈都很细致、认真,任何小细节都逃不过她的“火眼金睛”。

  妹妹在我们家里算得上是一个挑剔的小公主。她长着一头乌黑的头发,一张粉嘟嘟的脸蛋。尤其是那张樱桃小嘴能说会道,眼睛小却无比机灵呢。妹妹性格开朗,喜欢唱歌和跳舞,爱听音和画画。每餐吃饭的时候,她总是挑三拣四的,有时候还会遭来爸爸妈妈的训斥呢。这就是我那位漂亮、可爱、臭美的妹妹。

  我嘛!胖胖的,性格开朗大方,喜欢听音乐、编歌、画画……还是让大家来认识我吧!

  这就是我们家的“全家福”,大家觉得漂亮吗?


我们的全家福作文6篇扩展阅读


我们的全家福作文6篇(扩展1)

——我们的全家福作文 (菁华5篇)

我们的全家福作文1

  我有一个快乐的家庭,里面包含着脸上总带着笑容的外公和外婆、帅气的爸爸、美丽的妈妈,还有天真可爱的妹妹和我。

  在家里,外公是我们家的老大,他已经70岁高龄了,可他还是一副年轻力壮的样子。他的头发黑白相间,就像是一个黑白相间的帽子戴在头上,他笑起来像小孩子的脸一样灿烂,露出两排参差不齐的牙齿,就像一个“老顽童”。

  外公的旁边就是我的外婆。我的外婆矮矮的、胖胖的,一双粗糙的手上有着像蚯蚓一样的血管,她见到人总是面带着微笑,给别人留下很深刻的印象。

  站在外婆旁边的就是我的妹妹。她在我们家算一个小公主了。我妹妹长得非常可爱。她有一双亮闪闪的眼睛,这双眼睛有着迷人的目光,你如果一直看着她的眼睛,你一定会被她这迷人的目光给迷倒。

  站在妹妹旁边的就是我了。我脸蛋红红的,就像一个白里透红的大苹果。整齐的刘海盖在额头上,淡淡的眉毛像月牙一样镶嵌在刘海下边。嘴巴几乎天天都开心地笑着。我特别会出汗,一运动,我的头发就像刚洗过“油水澡”那样汗淋淋的,油黑发亮。

  站在最旁边的就是我的爸爸和妈妈,他们俩个可是我们家的顶梁柱啊!

  我的爸爸身材魁梧,站在我面前像一座铁塔。他的胡须就像刺猬身上的刺一样,硬硬的,刺在皮肤上痒痒的,就像有一根针扎我的脸。

  我妈妈如同一位美丽的少女一般,如果只看外表的话,你绝对看不出她的年龄有多少,她的头发披在肩上,就像一条黑色的瀑布一样一直垂挂到腰上,她的眼睛总洋溢着温和的目光,我看到她的目光,总会知道她想对我说什么。

  我这就我的“全家福”,它描绘出了我幸福、快乐的一家,也是与众不同的一家。我用笔“制作”的“全家福”很别样吧!

我们的全家福作文2

  奶奶家的墙上,挂着一幅特别大的全家福。

  照片上坐在中间的两位老人就是我的爷爷奶奶,爷爷是我们这一大家的一家之主,对我们很是关爱。不幸的几年前爷爷患上了胃癌,无限留恋地离开了我们,我们大家都十分的想念他。奶奶虽然*70岁了,但身体很硬朗,很幽默,很乐观。就说爷爷去世这件事吧!她虽然很难过,但是仍然很坚强。每逢过节,奶奶就忙碌一整天亲手做许多菜肴,等待我们的到来。

  在最顶端的三个人分别是:爸爸、大伯和二伯,他们对爷爷奶奶非常的孝顺。记得爷爷在西安化疗时,都是他们一个个抢着去照顾爷爷,毫无怨言。现在,他们又经常去看望奶奶,不管多忙,不管刮风还是下雨,只要是周末,都会去陪伴奶奶。

  第二排的就是我的妈妈和两位伯母,她们三个就像是奶奶的女儿一样,经常去奶奶家给奶奶做饭,洗衣,陪奶奶聊天,即使爸爸很忙,迟一点儿去陪奶奶,妈妈也会早早地去给奶奶做饭。

  在奶奶和爷爷旁边的是谁呢?当然是我、大姐、二姐和哥哥了,我是一位小学生,大姐有了工作,二姐现在在西安读书,哥哥现在也在榆林读书。虽然我们的年龄相隔很远,但是,总是互相帮助。

  家是幸福的港湾,家是快乐的栖息地,在这个大家庭里,处处洋溢着欢乐,洋溢着一种说不出的爱。

我们的全家福作文3

  早就听妈妈说,要带我去拍全家福,今天终于实现这个愿望了,一大早,我们一家三口就起床赶到了拍全家福的地方,那是一家叫“依爱”的婚纱摄影店,走进店里,我们一眼就看见了许多漂亮的婚纱和宫廷装,还有很多很多人正在化妆准备着呢!

  我们也迫不及待地走了过去,店里的阿姨热情地招待我们。她先让我们挑选中意的婚纱,我挑了一条白色和粉色相间的婚纱,穿在身上好看极了!接着阿姨让我们去化妆,她用一块海绵一样的东西把我的脸蛋画得白白的;用铅笔一样的东西给我画眉毛,把我的眉毛画得浓浓的、弯弯的;用彩色笔一样的东西给我画嘴唇,把我的嘴唇画得红扑扑的;用毛笔一样的东西画脸蛋,把我的脸蛋画得粉嘟嘟的。很快一个漂亮美丽的八岁小公主就诞生了!然后我们就去影棚里拍照片,摄影师叔叔让我们摆了很多个造型:有时候让我坐在爸爸妈妈中间,有时候让我坐在爸爸妈妈旁边,有时候让我拉着妈妈的裙子,更多的时候

  拍完第一套照片,我们要去换第二套衣服。这一次我们穿上了宫廷装,阿姨给我戴上了一个卷卷的褐色的假头发,还插上了一个漂亮的花环,瞧,“灰姑娘”打扮得漂漂亮亮的,正要乘着她的“南瓜车”去参加王子的宫廷舞会呢!这一次拍出来的照片就更漂亮了。

  这一次拍全家福,我虽然打扮得很漂亮,但是让我感到伤心的是,爸爸妈妈拍的照片比我要多很多,我很不服气,还撅起了嘴巴。妈妈告诉我,因为这一个全家福系列照片是有规定的,不能坏了规矩。她还答应下次让我一个人去拍艺术照,我非常期待着这一天的到来。

我们的全家福作文4

  偶尔有一次看电视,瞥见电视机旁那全家福,忆起了过去……

  在那个普天同庆的春节里,阳光穿透着浓浓的幸福,毫不吝啬的撒在大地上,像是镀了一层金。灯笼早已高高挂起,预示着欢庆的暖意。街上更是车水马龙,*时看着挺挤,可今天却全然变了一种韵味——年味在鸣笛中穿行。放眼望去,满是幸福。

  路上人头攒动,买年货的人自然也就不少。然而,这最热闹的,还算是照相馆。自然有挤满了的人的:有情人缠缠绵绵的,有大学学富五车的,各是应有尽有。我则与家人站在一旁,听候差遣。

  在拥杂的人流中,我们走进一间屋室:是满载着暖意的,灯笼,鞭炮,挂满了红艳的墙。我们则在工作人员的安排下走上了照相台,地也是红的,上面印着“福”,满满的都是暖意。

  我则站在老妈面前,却遮住了老妈的脸,我微微蹲了下来;姐也把老爸的脸堵住了,也让开,蹲了下去。

  准备照照相了,老妈扯了扯老姐不*整的衣角,微微说:“自己注意点儿。”说罢便抬头看照相机。

  老爸拍拍我后背的尘土,也站好,看着镜头。

  四面的温暖霎时间充斥着我的灵魂,也有点紧张罢,但终究还是被遮掩,只见闪光灯一亮,我条件反射地眨眨眼,结果却影响了效果,终的还是再来了一张。

  老妈轻轻按按我的肩,示意我睁眼。我回头一笑,转过身来,再次摆好姿势,在灯光师的建议下,调整好了位置,随着清脆的相机拍照声,在满是幸福的日子里,在满是暖意的照相馆,在满是爱的家人中,一张全家福终于诞生了。

  拍完照后,老妈去洗图片,我们便跟着去,看着这一张张的全家福,我笑了:这便是这春节最大的幸福罢了。

我们的全家福作文5

  我有一个幸福的家庭,包括满脸笑容的爷爷奶奶,英俊的父亲,美丽的母亲,天真可爱的妹妹和我。

  在家里,爷爷是我们家的老大。他已经70岁了,但看起来仍然年轻强壮。他的头发是黑白相间的,就像头上戴着一顶黑白相间的帽子。他笑起来像小孩子的脸,露出两排参差不齐的牙齿,就像一个“老顽童”。

  挨着我爷爷的是我奶奶。我奶奶又矮又胖,手粗糙,血管像蚯蚓。她看人总是面带微笑,给别人留下深刻的印象。

  站在我奶奶旁边的是我妹妹。她是我们家的小公主。我妹妹很可爱。她有一双闪亮的眼睛和迷人的眼睛。如果你一直看着她的眼睛,你会被她迷人的眼睛迷住。

  站在我姐姐旁边的是我。我的脸是红色的,就像一个大苹果,里面是红色的。整齐的刘海遮在额头上,淡淡的眉毛像月牙一样镶嵌在刘海下。我的嘴角几乎每天都挂着幸福的微笑。我特别出汗,运动的时候头发像“油浴”一样汗湿发亮。

  站在我旁边的是我的爸爸妈妈,他们是我们家的支柱!

  我父亲很大,像铁塔一样站在我面前。他的胡子像刺猬身上的刺,皮肤又硬又痒,像针扎在我脸上。

  我妈妈就像一个漂亮的女孩。如果只看她的长相,看不出她的年龄。她的头发像黑色的瀑布一样垂在肩上,眼睛里总是充满温柔的目光。当我看到她的眼睛时,我总是知道她想对我说什么。

  这是我的“全家福”,描绘了我幸福美满的家庭,也是一个不一样的家庭。我用钢笔做的“全家福”很不一样!


我们的全家福作文6篇(扩展2)

——全家福3篇

  每个人都会有一些回忆,或是悲伤的,或是美好的。这些回忆会时时占据你的脑海。我,就是这样。

  我的妈妈和爸爸离婚了,从那以后,我就只有一张相片全家福可以同时看到一家人了。

  我曾经幻想过,爸爸妈妈一次次吵架的情景,能不能换成其它美好的情景:我们一家人去爬山,一起看日落;爸妈和我这个整天蹦蹦跳跳的孩子玩耍; 爸妈回来了,我给他们捶背,倒水……那该是多么幸福啊!但是,现在这些情景只能是我的幻想,我是多么希望这些幻想能够变成真实的啊!

  这张全家福只有我有,爸爸妈妈都没有。

  那是在我5岁生日当天照的。那天,是我们第一次照全家福。爸爸抱着妈妈,我站在他们中间,只听:“茄子!”一声,我们都笑了起来。那时那刻的情景,我这一生都不会忘记,直到永远……

  自从照了全家福之后,欢乐的小鸟生病了,白白的云朵姐姐们分散了,是哪个小孩不听话,把雷公公也弄生气了,在我家的世界里闷吼着。

  那晚,爸爸还没有回来,妈妈闷闷不乐地坐在沙发上。一会儿,她吞吞吐吐地对我说:“宝贝,你先去睡吧。妈妈要等一下才来得了。”于是,我听妈妈的话先去睡了。

  过了一会儿,我听到爸爸回来了。妈妈走进我的卧室来看我睡着没有,我假装睡着了。之后,妈妈走出去了,还把我的卧室门反锁了。

  妈妈和爸爸开始争吵了起来。

  我听到妈妈疑惑不解的声音:“怎么这么晚才回来?去哪儿了?”妈妈的声音响彻云霄。

  爸爸的声音:“你不要疑神疑鬼的好不好!”

  接着一句又接一句……

  爸爸妈妈,你们知道吗?在你们争吵的时候,我只能在床上哭泣,我不知道我该怎么做,我就只能悄悄地听你们争吵,我有多么的痛苦你们知道吗?给我一个幸福的家难道不行吗?有这么难吗?

  那天之后的几天,妈妈和爸爸说有一些事要处理,出去了。而回来的,只有妈妈一个人……

  在这里,我想对妈妈说:“妈妈,我想要一个幸福的家!”

  自从外公去世后,外婆就被舅舅接到了昆明。当初外婆的那个照全家福的愿望,就一直没能实现。趁着国庆,外婆硬是把我和爸妈一起“请”到了昆明,来了却她这桩心事。

  我们一行七人,来到摄影馆,大家迎着灯光做好一切准备工作。“来,大家往里靠一靠。”摄影师开始指挥起来。哪知我竟被眼前的灯光刺得眼睛直虚,不得不偷偷地揉揉眼睛。“小伙子,好了吗?可不能影响画面啊!放松一些,笑得自然一点儿,这样一眼就能让人感受到你们这个和和睦睦的大家庭呢!”听到“和和睦睦”这个词,大家也一起欣慰地笑了起来。摄影师赶紧抓拍住了这一瞬间。

  因为是快照,很快我们就拿到了相片。外婆激动地接过照片,直夸照得好。可是这边还没夸多少句,那边马上又“变天”了,外婆的眼睛里就像是吹进了无数的细沙粒,眼泪竟止不住地往外流了。“怎么了?是不是哪儿不舒服?”妈妈关切地问。“我看到照片上没有你爸爸,我的心里就难过。要是你爸爸现在还活着,和我们一起照张相,多好啊?”

  是的,要是现在外公还在,那该多好啊!不过,我相信,在天上的外公此时看到我们一家七口的全家福,他一定会非常开心的!

  偶然间,偷偷翻起妈妈一直压在箱底的相册,才发现,原来我真的很幸福。

  相册第一页,只题着赠言,好像是爸爸赠送给妈妈的,页面正中间用钢笔歪歪扭扭地画着两个紧紧相连的心,看日期,妈妈好像正是十八岁。呵呵,爸妈年轻时真浪漫。淡然一笑,然后翻开了下一页。

  第二页里,夹着一张泛黄的黑白照,旁边的小纸条上注着日期,妈妈那时应该五岁吧,照片是张全家福,健壮的爷爷奶奶溺爱地牵着妈妈的小手,妈妈的脸蛋红彤彤的,两个羊角辫用火红的新头绳系着。妈妈那时真可爱,我想。

  下一页,依旧是张黑白照,是爸爸妈妈的合照。妈妈穿着那很流行的齐腿连衣裙,一条麻花辫垂在腰间,她羞涩的牵着爸爸的手,而爸爸穿着一身迷彩服,像个大哥哥一样站在妈妈身旁,看看日期,妈妈十九岁,爸爸二十岁,看着照片上这对璧人,我突然想到,爸爸妈妈这时应该很幸福吧!

  再后面的一张照片,又是一张全家福,只不过新添了三个成员,哥哥,我和弟弟,哥哥四岁,我两岁,弟弟一岁。后面注着:希望我的孩子健康成长,看着照片上憨憨的三个孩子和依然十指紧扣的父母,我会心地笑了。

  再后来的照片,有我六年级跳舞时拍的,有弟弟穿着圣诞服拍的,也有哥哥十岁生日拍的,还有我们三个捧着奖状,冒着鼻涕泡却依旧仰头微笑时拍的。可是这些,我怎么想不起?

  最后一张,是*期放进去的。照片里,哥哥背着书包,站在家门前,眼中似乎泛着点点泪花。后面写着:儿子考上大学了,他长大了,要走。照片上,依稀可见模糊的部分,这可能是被妈妈泪水打湿的吧!

  翻着这一张张由黑白到鲜艳,由泛黄到清晰的照片,我突然意识到,我们三个来到这个世界后,照片里再也没有爸爸奶奶的身影。他们也曾经青春过,潇洒过,我们依旧在长大,而父母逐渐在苍老,这是事实,谁都无力改变,合上相册,看着在厨房忙碌的比我低一个个头的妈妈,我说了声:“妈,您歇着,我来吧!”


我们的全家福作文6篇(扩展3)

——《全家福》小班教案6篇

  活动目标:

  1.尝试画人物的半身像,能合理分布画面。

  2.通过说说画画,感受家庭中浓浓的亲情。

  3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  4.感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

  重点难点:

  重难点: 能够利用线条绘画出全家福的半身像,能够合理分布画面。

  活动准备:

  ⒈投影仪、全家福照片。

  ⒉幼儿操作材料人手一份。

  活动过程:

  ⒈导入——出示全家福。

  出示全家福,激发幼儿参与活动的兴趣。

  (班级幼儿的全家福照片一下子就吸引了幼儿的注意力。)

  ⒉看看、说说我的家庭。

  师:这是谁家的全家福?

  师:他们拍照的位置是怎么样的?

  师:身高有什么不同?脸型有哪些区别?

  师:如果让你画你的全家福,你先画哪里?

  小结:我们先从头部开始画,然后画身体,先把整个身体大的部分画下来,再画小的部分。

  (根据照片的内容,幼儿进行观察讲述。主要是从站位、身高差距、一些表情出发。这个环节主要是让幼儿能够通过观察,为下个环节的绘画进行铺垫。

  ⒊教师示范。

  教师进行示范:要求:先想好头部的位置应该怎么摆放再进行绘画。

  (美术活动不一定要进行示范,一旦示范之后幼儿就会模仿老师的绘画内容进行绘画。这个活动还有一个难点是绘画内容的布局,教师在进行示范的时候没有把每一个绘画细节都讲述的很清楚,而是重点示范在绘画时如何掌握布局。)

  ⒋幼儿操作。

  幼儿绘画,教师巡回指导。

  鼓励不敢大胆绘画的幼儿,能够大胆的运用线条进行全家福的绘画。

  (因为前面几个环节的铺垫,幼儿在绘画的时候,教师可以看出幼儿能够大胆进行绘画,很少有孩子在绘画时犹豫或者是不愿意动手。)

  ⒌欣赏作品。

  请部分幼儿进行介绍自己的作品,对于勇敢介绍的幼儿,教师进行鼓励。

  效果记录:

  这节活动开展的过程中,人物的布局这一块我是作为活动的一个难点,也利用了全家福的照片。这个环节让幼儿观察讲述照片中人物头部高低和位置。在绘画时指导他们先从三个人物的头部画起,帮助了幼儿在整个画面的布局,我认为他们的绘画作品还是相当不错的。活动中还有一些小的细节,例如照片欣赏的时候,我们是一张一张进行,有一些细微的观察比较,可以几张图片一起展示,幼儿更能细致的观察比较。

  活动目标:

  1、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。

  2、享受聆听树叶发出声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、观察过落叶的颜色,踩过落叶。

  2、教学挂图,故事磁带或CD。

  活动过程:

  一、会响的小路

  1、完整倾听故事一遍。

  2、教师和幼儿共同讨论:这条小路为什么有声音?

  二、谁走过小路

  1、结合挂图,分段欣赏故事。说说谁走过小路,发出什么声音。

  2、请幼儿用动作表现小动物走过树叶小路的声音。(踢踏踢踏,吱嘎吱嘎,)

  3、小刺猬对风儿说了什么?

  4、为什么风儿要踮着脚尖轻轻跑过小路?

  三、走树叶小路

  1、带领幼儿来到户外的树叶小路。幼儿一边踩树叶,一边注意聆听树叶发出的声音,模仿故事中的角色,表达“踢踏踢踏”等情景。

  2、引导幼儿大胆想象:树叶小路上还有谁会来?会发出什么声音?

  活动建议:

  1、在现场情景的诱导下,幼儿对“树叶小路上还有谁会来”这一问题非常乐意联想和表达。由于小班幼儿能力有限,教师应对幼儿的回答进行提炼,如“小鸭走过小路,踢踏踢踏”,“小羊走过小路,的笃的笃”等,尽可能让幼儿在自主表达的基础上体验成功。

  附:会响的小路

  树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶。

  小刺猬走过小路, ——像在散步。

  小白兔走进小路,踢踏踢踏 ——像在跳舞。

  小蚱蜢也跳进小路,他在树叶上摇啊摇,吱嘎吱嘎 ——像躺在摇床上做着甜甜的梦。

  风儿来了,小刺猬挡住风儿:“你别刮走路上的树叶,树叶的声音多好听呀!”于是风儿踮着脚尖轻轻跑过小路……(根据王晓明的同名故事改编)

  活动目标

  1、引导幼儿观察照片中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。

  2、让幼儿感受家庭中的亲情,初步培养幼儿爱家庭、爱父母,尊敬长辈的情感。

  活动准备

  1、图片-全家福

  2、幼儿的全家福、照相机。

  活动过程

  一、出示全家福照,引起幼儿兴趣

  二、引导幼儿观察,了解“全家福”的含义。

  1、谁的年纪最大?他们在哪?爷爷、奶奶长的怎么样?

  小结:爷爷、奶奶的年纪最大,头发都变白了,脸上都有皱纹了,

  爷爷胡子白了,奶奶的牙齿都掉了,硬的东西都咬不动了。

  2、爸爸、妈妈在哪里?

  3、为什么爷爷、奶奶坐在椅子上,爸爸妈妈站着?

  4、还有一个人是谁,他在哪儿?

  小结:你们看,他们一家人都笑眯眯的,真好看,我们也来学学吧!

  教师:一家人在一起拍的照片叫做“全家福”(幼儿学说)

  三、请幼儿介绍自己的全家福。

  1、请个别幼儿在集体前介绍。

  2、请全体幼儿向好朋友、老师介绍自己的全家福。

  四、布置“全家福”专栏

  五、师生一起合拍“全家福”

  小结:我们班,老师就像你的爸爸、妈妈,你们就像老师的宝宝。

  我们在一起就像是一个大家庭。让我们一起来拍一张“全家福”吧!

  活动目标:

  1、能区分颜色和大小,有初步的大小概念。

  2、知道家有几口,感受家的快乐。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、引发幼儿学*的兴趣。

  活动准备:

  大苹果胸饰一个(正面红色,背面绿色);小苹果胸饰一个;人手一份苹果脸谱;苹果树(挂着与幼儿人数相同的大小,红、绿苹果。);苹果全家福一张;眼镜、头发、小圆片等若干。鼓、录音机、像机。

  活动过程:

  一、创设情景,激起兴趣

  1、观看教师大苹果胸饰,区分颜色。分别观看两教师胸饰,学*区分大小。

  2、摘苹果活动:比一比、讲一讲,初步分清大小、颜色。

  二、观察苹果,感知颜色与大小,发散幼儿思维

  1、你喜欢什么颜色的苹果?还能找到哪些红色的东西和绿色的东西吗?(先说红的,再说绿的。)

  2、生活中,你还发现什么东西是大的和小的吗?(先说大的,再说小的。)

  三、听指令:找朋友

  1、放《抱一抱》的音乐,幼儿边唱边自由走动寻找自己同色的朋友,音乐停后,朋友互相抱一抱。

  2、采用同样的方法,请幼儿找同色大小朋友或不分颜色找大小朋友。

  四、活动:苹果全家福

  1、出示苹果宝宝一家的图片,让幼儿知道一家有3口。

  2、听鼓声模仿爸爸、妈妈或宝宝走路。

  3、幼儿三人一组,自选眼镜、头发或小圆片(眼镜为爸爸,头发为妈妈,小圆片为宝宝眼睛)贴在苹果脸谱上,带上脸谱组成一家。

  4、教师鼓励幼儿做出不同姿势展示自我,并给一家3口拍照。

  活动反思:

  幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学*兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。

  设计意图:

  活动《全家福》选自小班建构式主题《亲亲一家人》。小班下学期的幼儿应该能正确地点数5以内数量,说出总数。活动中我以“全家福”为媒介,不仅让幼儿了解了不同家庭中成员的数量会有差异,有3个,4果然,5个的都有,也通过在集体活动引入数的概念,引导幼儿学*手口一致的点数(5以内的数量)说出总数,这也是本次活动的重点。为了能让幼儿更快的掌握5以内的数量,依次出示家庭成员为3个、4个、5个的全家福照片,请个别幼儿介绍自己的全家福,在共同比较的过程中感知5以内数量的`多少和一样多,同时也知道不同的家庭中成员的数量会有差异,活动中的难点也迎刃而解了。最后也给予幼儿充分地操作时间“谁家的人口多”,在相互比较的中巩固了对5以内数量的多少,使学到知识得以内化,这样不仅增强了活动的趣味性,也达到了活动目标。

  活动目标

  1.学*手口一致的点数5以内的数量,并能说出总数。

  2.知道不同的家庭中成员的数量会有差异。

  活动准备

  1.物质准备:幼儿每人带一张全家福;数量分别是3.4.5的圆点卡片各一张。

  2.经验准备:初步了解家庭成员的总人数。

  活动过程

  (一)谁的全家福

  1.依次出示家庭成员为3个、4个、5个的全家福照片,请个别幼儿介绍自己的全家福。

  2.呈现幼儿的头像,引导幼儿手口一致地点数,分别说出每张全家福中家庭成员的总数。

  (二)我家有几口

  1.幼儿分组到主题墙上拿取自己的全家福照片,指着照片上的家庭成员数一数共有多少人。

  2.在黑板上出示数量分别为3、4、5的圆点卡片,引导幼儿根据自己家庭成员的数量,将全家福放到相应数量的圆点卡片下面。

  3.将按人数多少重新排列的全家福照片布置在主题墙上。

  (三)谁家的人口多

  1.全家福上都有谁?

  2.幼儿观看重新排列的全家福,比一比谁家的人多,谁家的人少,哪些是一样多的。

  活动目标:

  1、让幼儿们感知5以内的数量,并说出总数。

  2、知道不同的家庭成员的数量会有差异。

  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  4、有兴趣参加数学活动。

  活动一开始是谁的“全家福”由于活动需要小朋友带一家全家福的照片,目的是感知5以内的数量并能收口一致的进行数数。但是考虑到地处乡村幼儿园需要带一家全家的照片有点困难,那怎么办?既要完成活动又要不影响活动的目的,于是我进行了适当的调整,进行了直观简单的图片教学,把它设计成了小朋友喜欢的小动物的一家,3只猴子,4只小猫、5只小鸡,简简单单、轻轻松松的完成了手口一致的数数,并能很好的感知了数量,孩子们求知欲非常的强烈,在欢乐的气氛中非常自然地进入第二环节。


我们的全家福作文6篇(扩展4)

——我的全家福作文 (菁华5篇)

  我有一个温馨的家,家是我遮风挡雨的地方,是我快乐成长的地方,是认识社会的起点。我家有三个成员,有妈妈、爸爸和我。

  “勇敢”的我

  我是爸爸妈妈心中勇敢的孩子,我的身材很苗条,我喜欢穿裙子,还喜欢扎一个马尾辫,我有一双像小山的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,我妈说我长着一个玲珑的小尖鼻,我长着一张薄薄的嘴唇,旁边长着浅浅的小酒窝,我长着一张瓜子脸。我爸说我皮肤红扑扑的。爸爸妈妈经常说我很勇敢。记得有一次,我和妈妈一起去学游泳,然后我叫教练帮我扶着,然后我小心翼翼地有了起来,刚刚游了一会儿,就呛到水了,但我不信学不会,后来,教练对我说:“得先学会换气。”我说:“好的。”教练先教我一遍,后来就一遍一遍的练基本动作。教练说:“划两次换一次气,”我记了教练说的重点学会了游泳。

  “臭美”的妈妈

  我妈的身材胖乎乎的,我妈长着一头柔软蓬松的短发,我妈还长一双眉宇修长的眉毛,她的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,我妈的鼻梁上还有一副眼镜,她鼻梁下长着一张中厚的嘴唇,我妈长着一张鹅蛋脸,我妈的皮肤黝黑黝黑的可是不比非欧人黑。我妈很臭美,记得有一次,我们去参加婚礼,我妈特意买来了化妆品,然后我和爸爸在外面等啊等啊,等到花都谢了,我妈才化好妆。然后我们在去婚礼现场的时候踩了一下香蕉皮,“嘣”的一声摔倒在地下了。哈哈!我妈“毁容”了。

  “讲究”的爸爸

  我爸的身材瘦高瘦高的,有一个精神的*头。我爸长着一双又浓又粗的眉毛,眉毛下面长着一双浓眉大眼。他的嘴里面长着白而发亮的牙齿,我爸还长着一张瓜子脸,我爸的皮肤很黝黑。我爸很“讲究”的。记得有一次,我想吃芭乐我就跟我爸说:“爸,我想吃芭乐”。我爸说:“好”。后来我爸拿了一个芭乐洗给我吃。这洗可要很长的时间,我等啊等,等到树叶都黄了,我爸才洗好。

  这就是我的爸爸妈妈和我,一个快乐的家。

  你们想看看我的家人吗?想看的话就来看看吧!

  我的妈妈很漂亮,长着一双明亮的眼睛。鼻子很小,嘴巴比较大,有时候我学*不认真。我妈妈就像恶狠狠的老虎看着我,把眼睛瞪得很大。牙呲着好像要呲飞了。我的妈妈,她的爱好是玩儿,画画,看手机。我很讨厌她看手机,因为这样妈妈就不陪我和妹妹玩儿了。

  我的爸爸很胖,他的眼睛小小的,就像宝石,他的鼻子很大嘴巴,也很大,皮肤比较黑。爸爸他很爱我和妹妹,还有妈妈。但是他发起火来自己都害怕。我也很害怕,每次爸爸吵我们的时候,妈妈也会吵爸爸。因为他把我们吵哭了。我的爸爸喜欢打游戏,看手机有时候也陪我和妹妹,我和我很爱她。

  我的`妹妹很美丽,就是皮肤黑了点儿,她的眼睛很大,就像黑珍珠。他的嘴巴也很大,鼻子也大,他就像一只八爪鱼。每天都喜欢抱着我,手抱着我的胳膊。腿搭在我的腿上,让我无法动弹,他喜欢玩儿。让我又爱又烦他。

  我的眼睛比妹妹小一些,但是我的皮肤很白,我的嘴也小,鼻子较大。我就像一条小猫,动不动就生气,我喜欢玩游戏,听歌,这就是我。

  我爱我的家人。

  我有一个幸福的家庭,家里有四口人分别是爸爸、妈妈、我、弟弟。

  我的爸爸身材高大,他不胖也不瘦,眉毛弯弯的,像两个小月亮,目光炯炯显得特别有神。他喜欢笑,一笑起来,眼睛就眯成了一条线。爸爸的鼻梁高高的,嘴巴笑起来就露出了洁白的牙齿。

  我有一个漂亮的妈妈,她五官端正、眉清目秀。她白白净净的脸上有一张红润的嘴巴。妈妈有一头乌黑、柔滑的长头发,她系着一条小马尾辫。她有一双灵巧的手,帮我们一家人洗衣服、做饭。妈妈一笑起来显得很亲切,而且更显年轻了。

  我是一个可爱的女孩,有着一头乌黑的短发眉毛弯弯的,眼睛小小的。我的脸蛋红红的,就像大苹果。我的嘴唇红红的,笑起来就露出白净净的牙齿。

  我的弟弟今年7岁了,读小学一年级。他是个活泼开朗又可爱的男孩,眉毛弯弯的,有一双大大的眼睛。他的头发竖起来,鼻子下有一张爱说话的嘴巴,长得可爱极了。

  我们是快乐的一家人,家里有3口人,有我、爸爸和妈妈。

  爸爸是家里的一家之主。爸爸的眼睛大大的,眉毛粗粗的,嘴巴小小的,身高有一米八一。爸爸最大的爱好是打篮球,有一次我去看爸爸打球,爸爸的打球姿势很帅,一会儿进一个球一会儿进一个球,真棒啊!

  妈妈是一个爱美的女生。她有着长长的瓜子脸,眼睛大大的,是个双眼皮,眉毛细细的,嘴巴小小的,身高一米六八。她还是一个侦探呢,爸爸以前藏过私房钱,全被妈妈找出来没收了,当爸爸需要钱的时候一找全不见了,问妈妈,结果妈妈大怒,说:“大胆,敢藏私房钱!”我看了,哈哈大笑起来,爸爸妈妈也跟着笑起来。

  我呢,我是家里的小公主,爸爸、妈妈都叫我快乐公主,因为他们希望我每天快快乐乐的。我最大的爱好是画画,同时我还是一个有爱心的小女孩儿,我养过小兔子、小刺猬、小乌龟、小鸟、金鱼、小狗,她们都是我的好朋友,也是我的家人,我爱它们。

  这就是我的一家。

  今天爸爸妈妈都去上班了,我自己在家好无聊,就想到了家里的照片,于是我就东奔西跑,翻上翻下,终于找到了照片,我把相册打开,首先映入眼帘的是一张全家福。

  这张照片是我在4岁时在云台山的一个石头上照的。照片上的妈妈有一头漂亮的黑黑的卷发,笑眯眯地望着我。我被爸爸抱着,因为刚醒所以眯着眼睛,摆出了一个奥特曼发激光的姿态。爸爸大大咧咧的嘴,看上去很滑稽。爸爸妈妈的衣服都是蓝色的,看起来美极了!

  看见了这张照片,我想起了去云台山的事。爸爸说:“咱们赛跑,看谁先跑到山顶的那棵树。”旁边的一个阿姨说:“一二三开始。”我就开始跑,跑到了半山腰就满头大汗,但是还是接着爬,终于爬到了山顶,我往下一看他们才爬到半山腰,我高兴极了,这次比赛我第一。到了山顶,我们在那照的全家福。

  我爱我家!


我们的全家福作文6篇(扩展5)

——我的全家福小学作文 (菁华3篇)

  人人都有一个家。我的家里发生过很多事,有开心的,悲伤地,严肃的,搞笑的.……我给我的家取名叫“开心萝卜组合”下面我就介绍一下我的成员吧!

  青萝卜爸爸

  我的爸爸和青萝卜有几分相似,挺立,并深深植根于大地。而且最相似的是粗中有细,记得有一次,我过生日,爸爸在前一天晚上给我做长寿面,在早上,爸爸早早起床给我煮面条,煮鸡蛋,当我醒来时爸爸已经把面条,鸡蛋都做好了,就等着我吃了,我醒后吃的饭不凉不热刚刚好。这就是我的青萝卜爸爸。

  红萝卜妈妈

  我的妈妈很像红萝卜。好看,温柔,我那爱干净的妈妈也是这样。记得那一天,我妈妈拖完了地,我们一家就去了商场,结果回来时下起了小雨,结果回到家就把家里的地踩了一个个脚印,妈妈见了却把整个房子都拖了一遍,唉,这就是我的红萝卜妈妈。

  水萝卜我

  水萝卜的一个特点就是水灵灵的,我的特点就是爱哭,你说一不一样?有一次我在水池边玩打水仗,别人把水泼到我身上,我就大哭起来,别人问?“你怎么了?你不是也把水泼到了别人身上了吗?”我一想对哦!这就是我。

  虽然我这一家萝卜有缺点,有优点,但在一起生活很开心,很幸福。

  我想对萝卜成员们说一声“萝卜萝卜 I love you。

  过年的时候,爸爸带着妈妈、我、妹妹一起拍了这张全家福。

  看,照片左边是我的爸爸。虽然他*时工作很忙,但总会留时间陪我。天气好爸爸会带我进行户外活动打球、爬山、去欢乐世界;天气不好爸爸就陪我看书、下象棋、玩积木。虽然翻来覆去每次都是这些项目,但只要跟爸爸待在一起我就特别开心。

  大家看右边,这个笑盈盈盯着我看的,就是我亲爱的妈妈。当我的到荣誉时,她会说:“戒骄戒躁啊,比你优秀的同学可多着呢!”当我受到批评时,她会安慰我,帮我分析具体错在什么地方,从来不骂我,我很喜欢我的妈妈。

  中间这位笑得乐开花的,就是我啦!我今年7岁了,最喜欢打篮球和阅读,长大了我想当一位编程师、还想当导演。当然,要实现这些理想,首要条件必须要好好学*,认真听老师的教导,还要加强锻炼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

  要问我的妹妹在哪里?哈哈哈,拍这张全家福时,她还在妈妈肚子里呢!现在妹妹也出生啦,长得和爸爸特别像,尤其是眼睛,是一双丹凤眼。妈妈说,妹妹长大要去割双眼皮,Oh,myGod!还好我不是女孩子,想想都疼。希望我的妹妹**安安,健健康康的,大一些我会带她出去玩,到时拍好看的照片分享给大家看。

  我特别喜欢这张照片,对我来说不仅是全家福,更是家的象征、爱的象征!

  你瞧!这是我家的全家福。左边是我的爸爸,右边是我我的妈妈,中间的就是我了。

  我爸爸有一个枣子脸,浓浓的眉毛下,有一双严肃的眼睛。每到周末我看电视的时候,爸爸就用一双严肃的眼睛望着我,好像在对我说:"媛媛,你作业做完了没有?"我不得不去做了。当我无法入睡时,爸爸就从严肃转为温柔了,他会抚摸着我的后背,直到我入睡。

  我的妈妈有一个瓜子脸,淡淡的眉毛下,有一双亲切眼睛。我的妈妈是个有名的厨师,你不知道呀,谁吃了她的菜都会直夸好吃的。有一次,我的老师来我家,我我的妈妈只做了三样菜,那老师还是吃得津津有味呢!不过她呀,她只是我们自己家里的'名厨。我可不怕这样的名人。

  说完了爸爸我的妈妈,该说说我自己了。我是一个淘气的小女孩,像我的妈妈一样有张瓜子脸,中等身材,淡淡的眉毛下有一双随时准备勤奋学*的眼睛。我的最爱是看书了,如《爱的教育》、《三百六十五夜故事》、《童年》等。每当我看起书来,就会忘了爸爸我的妈妈了,他们就会说这时的我是最无情的。可我还是最爱他们的呀!

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