我学会了拉小提琴作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

我学会了拉小提琴作文1

  去年的9月份,妈妈给我报了小提琴班。“太棒了,太棒了!”我一边欢呼,一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的,因为我看见电视上有人在拉小提琴,那优美的旋律就像河流的声音,那样轻快,因此,我喜欢上了拉小提琴。

  到了学小提琴的日子,我更是高兴万分,自己马上就可以学*小提琴了。

  原以为小提琴很简单,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,还要注意正确的姿势,比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要与肩膀*行,如果不注意的会沉下来,那样背也会弯的……

  起初拉小提琴的时候是非常辛苦的,但随着我拉小提琴的技术越来越高,也就不那么辛苦了。

  拉小提琴虽然非常辛苦,但是我的心里却非常高兴,因为我学会了拉小提琴,我很自豪。

我学会了拉小提琴作文2

  维也纳是我梦想的舞台,我要带着小提琴,去把这个梦想变成事实。

  在我五岁时,我就已经热爱音乐,妈妈知道了我的这个想法,于是给我报了小提琴班,这对我是一个天大的惊喜,也算是我童年天真的想法中,离梦想走*一步吧。

  其实,学拉琴不光是在老师那里练。主要还是回家练*。“用右手握弓,左手拿琴,脖子和脑袋夹着琴……”老师正一声一声地教导着,我觉得自己拉琴时,自己就是第一个听众,在自己的感觉下,让每一首曲子变得完美。

  在考4级时,我苦苦练*,每天至少拉1个小时,但音还是不完全准。这时,从我脑海冒出一个念头:总是拉不好,放弃吧。妈妈似乎看出了我的心思,她拍拍我的肩,说:“在一个故事中,它要想有一个完美的结局,得先拥有一个美丽的梦想。不要放弃,我相信你可以,去追求你的音乐梦想吧!”妈妈语重心长地说,我感悟了,从此我认真地学*,也通过了4级考试,经常去参加各个表演,在一次次刻苦训练中,我学会了拉琴。

  只要你刻苦去练*,不放弃,就一定可以成功。

  维也纳呀,你等着我,我会带着我的朋友——小提琴,去那美丽的圣地找你。

我学会了拉小提琴作文3

  去年的9月份,妈妈给我报了小提琴班。“太棒了,太棒了! ”我一边欢呼,一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的,因为我看见电视上有人在拉小提琴,那优美的旋律就像河流的声音,那样轻快,因此,我喜欢上了拉小提琴。

  到了学小提琴的日子,我更是高兴万分,自己马上就可以学*小提琴了。

  原以为小提琴很简单,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,还要注意正确的姿势,比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要与肩膀*行,如果不注意的会沉下来,那样背也会弯的.......。

  起初拉小提琴的时候是非常辛苦的,但随着我拉小提琴的技术越来越高,也就不那么辛苦了。

  拉小提琴虽然非常辛苦,但是我的心里却非常高兴,因为我学会了拉小提琴,我很自豪。

我学会了拉小提琴作文4

  在幼儿园时候,我想要学*小提琴,妈妈就请来了自己的朋友李贝阿姨,她拉小提琴很棒,还上过“非常6+1”还得过冠军呢。我很佩服她,从那时开始,我就跟着老师开始学*小提琴了。

  她教的第一节课是小提琴演奏的姿势。就是用左侧下巴和肩膀夹琴,不能用手扶着琴也不能掉下来。每次练*肩膀和下巴都夹的很疼,我觉得练那个很枯躁。而且刚开始不会拉,每次练*发出的声音都像锯木头一样刺耳。我不想再让她在教我拉小提琴了,但妈妈总是鼓励我说:“坚持就是胜利。”

  有一次,音调练*,我总也拉不好,难过的哭了起来。李贝阿姨给我看了她小时候练琴磨出来的茧子,还给我演奏了几首很好听的歌曲。我听了她拉的曲子觉得非常好听,我也想像她那样用小提琴拉出好听的歌曲。我又拿起了琴,忍着疼和枯燥练*了起来。慢慢的我也能拉出几首歌了,我也为我自己感到骄傲。

  我想起了科学家钱学森的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

我学会了拉小提琴作文5

  记得刚开始学时,我一个音也拉不好,更不用说是练曲了。于是,老师给我看了一部影片,这是许多小提琴家演奏的,我一边看,心中一边想:我一定要和他们一样好。

  说干就干,我主动向老师提出学*基本技术。他拿出24张卡片,每张卡片上各有一个音,我认真地听着、读着,不一会儿,我就会读基本音了,我想:原来拉小提琴这么简单呀!我拉起曲子,可音好了,弓子却斜了,看来学琴真不是件容易事,可一定要付出很大代价的哦!

  我回到家里,拿起一本曲谱读了起来,并且标上升号、降号和谱号,这样,拉起来就方便多了!我坚持这样练,每一天都不例外。过不多久,一首美妙的曲子就诞生了,果然好听,而且我的手指像一个个小舞蹈家,在琴弦上跳跃着,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!

  通过练*小提琴,我知道了只要勤学苦练,就能练就一身本领,正如一句话,“一分耕耘一分收获”。

我学会了拉小提琴作文6

  去年的9月份,妈妈给我报了小提琴班。“太棒了,太棒了!”我一边欢呼,一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的,因为我看见电视上有人在拉小提琴,那优美的旋律就像河流的声音,那样轻快,因此,我喜欢上了拉小提琴。

  到了学小提琴的日子,我更是高兴万分,自己马上就可以学*小提琴了。

  原以为小提琴很简单,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,还要注意正确的姿势,比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要与肩膀*行,如果不注意的会沉下来,那样背也会弯的.......。

  起初拉小提琴的时候是非常辛苦的,但随着我拉小提琴的技术越来越高,也就不那么辛苦了。

  拉小提琴虽然非常辛苦,但是我的心里却非常高兴,因为我学会了拉小提琴,我很自豪。


我学会了拉小提琴作文6篇扩展阅读


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展1)

——我学会了拉小提琴作文 (菁华5篇)

我学会了拉小提琴作文1

  姐姐学*了小提琴,每当拉起时,那声音仿佛清澈见底的流水声、骏马的鸣啼声、小鸟的欢歌声……,声令我陶醉。在姐姐的带领下,我也开始了小提琴之旅。

  当第一课来到老师的家门口时,我就被那天籁般美妙的琴声所吸引。我隐约听到声音有时欢快,有时舒缓,仿佛就是大自然的作曲。我立刻下定决心:一定要学会小提琴。

  我开始天天练*小提琴。刚开始的第一课,我就受尽了“委屈”。老师一会儿要我抓弓手有力,一会儿又要我收腹挺胸站姿挺拨。这些看似简单的动作,做起来却难。我从基本的动作就开始严格要求自已,可是那不听话的小提琴就是要乱跑,不一会儿就从我的肩上滑下来,弄得我手足无措,样子狼狈不堪。老师告诉我:“因为你的脸颊夹琴还没有力量,回家经常练*夹琴,要达到不需要用手托,脸颊夹住琴不会掉下的程度。”回家后按照老师的要求,我一遍遍的练*,细皮嫩肉真是经不住这样折腾,我的脖子上很快就有红红的印子,一碰到就会有火辣辣的疼痛,在妈妈的鼓励下,我没有气馁,一边总结一边练*。功夫不负有心人,我终于学会了一些基本动作。小提琴的课程随着一天天的练*,难度也一点点的增加,我又要看谱,又要按弦,一时忙得乱成一团。看着我脖子上红红的印子,手上也结出茧子,从小娇生惯养的我心有些动摇了,当初对小提琴的热爱之情,一下子跌入谷底化为乌有。有一天,我实在忍不住性子了,把琴放进了琴盒,眼泪在眼眶里打转,我跑进妈妈的房间,哽咽着说:“小提琴太难了......”妈妈丢下手中的家务活儿,望着我问道:“想半途而废吗?”我低下了头,摇摇头又点点头,妈妈抚摸着我的头说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,只要坚持,你就会获得成功。”说完,就向我竖起大拇指,我在心里想了想,觉得妈妈的话有道理,便鼓起勇气,继续拉小提琴。

  时间似流水,一去不返。在时间的流失下,我已经会拉曲子了,虽然,这一串串数字,对大家来说,只是一个个*凡的*数字,但对我有说,她们就是美丽的天使,在我的手指间尽情地跳跃,使得我对小提琴更加的热爱。

  当再拉起小提琴时,我已忘记了脖子上和手上的疼痛,那小小的痛已经成化为云雾而烟消云散了。我沉浸在欢乐的音符中......

  当再听起那天籁般美妙的琴声,我就会在心里想:我的努力没白费,辛勤的汗水也没有白白酒下。我一直都记得那句名言:成功,就是一分天才加九十九分汗水。是呀,失败乃功功之母!

  我多么想欢呼:“是坚持让我学会了拉小提琴,我成功了!

我学会了拉小提琴作文2

  经过乐三年的刻苦练*,我学会了拉小提琴,可以熟练而优美地演奏许多乐曲。

  我从幼儿园大班开始接触小提琴,其间遇到了许多困难。一开始学的时候,我连一些基本的“哆来咪”拉起来斗很费劲。由于左手指法不准确,右臂运弓不自如,我拉出来的曲子听起来很刺耳,像在拉大锯。那时候,我不太喜欢小提琴,因为练琴很累、很枯燥,而且不能玩了,也为此哭了很多次,让妈妈很生气。

  就这样,我开始每天练琴。为了使拉出来的声音优美些,我反复地练*一些基本的动作,右臂怎样运工,左手的手指怎样灵活到位。每天练琴的顺序是先连基本功,练*曲,再练*歌曲和外国乐曲。一天天过去了, 随着时间的推移,我的琴艺也渐渐提高了。记得去年夏天,为了准备小提琴考级,我练琴的时间也*时长了,那天,我怀着激动的心情来到考场,我觉得那天的表现出奇地好,果然不出我所料,我获得了二级良好证书。我的小提琴拉得更好了,一半是因为我刻苦练*,一半是老师和妈妈的精心指教。

  当我的手指不再生涩,弹奏出一串串悦耳的音符;当我看见家人欣慰的笑脸时,我觉得自己收获很大,也很快乐。

我学会了拉小提琴作文3

  一个美好的暑假,妈妈给我买了一把新亮的小提琴。我下定决心:一定要把小提琴拉得非常好。

  一开始,老师教我首先要把姿势做得标准。于是,我开始按老师说的开始练*。我先用下颌夹住琴,再用手托住琴头,然后,再把弓架在琴弦上。然后,老师说要这样坚持一个小时。我心想:啊!要坚持一个小时呀!我开始泄气了,就对妈妈说:“可不可以不练了?”妈妈说:“不要遇到一点点小事就退缩!”我只好继续练下去。可是,没过多久,我的手就开始发疼。于是,我鼓起勇气,继续坚持下去。

  不久,我终于闯过了这艰难的第一关。接着,我面对的是熟认五线谱这个难关。音符就像几只小蚂蚁在五条“跑道”中间上蹿下跳。要认这么多音符,可让我头疼呀!于是,我只要一有空,就拿起书开始认读音符。

  过了几天,我就把音符背得滚瓜烂熟了。我便开始练*几首简单的曲子。过了一会儿,我竟然拉出了一首优美动听的曲子。妈妈走过来夸奖道:“你现在可以拉出这么优美的曲子啦!真不错!”

  我高兴地又蹦又跳,禁不住叫道:“我学会拉小提琴啦!我学会拉小提琴啦!”

我学会了拉小提琴作文4

  大家知道小提琴是乐器之王吧?在我长期的刻苦练*下,我还在广东省小提琴比赛中得了奖。

  记得那个时候,当我进入比赛场地的时候,我发现一个小女孩正含着深情拉着一首特别难的曲子,她一脸陶醉的表情,音量十分纯洁干净,弓子十分有力度,她的眼睛闭着,仿佛进入那美丽的音乐世界,拉的曲子也十分动听。我一听到这优美的声音,我愣了一下,眼珠子都快被挤出来了,心脏的跳动仿佛都快停止了,我呆呆得望着她,过了一会儿,我才清醒。

  轮到我了,我胸有成竹地走上了台阶,深深地鞠了个躬,便夹起了琴,开始拉了起来。在拉小提琴的时候,我的动作由于做得太大了,看似在跳芭蕾舞,我仿佛进入了这音乐的世界里面。我的动作摆得更大了,差点翻了一个跟头,不过,我用四肢支撑住,幸好没有翻跟头,我偷偷地瞄了一眼,只见有些评委目不转睛地盯着我,一脸严肃的表情,像一个个包公,有些评委连看都没看,埋头写字,就像书呆子一样。我下台之后,还有些评委似乎想起了什么,开始埋头沙沙沙的写起来,结果成绩非常不错。

  这是我学会小提琴带给我的一种荣誉,自豪!

我学会了拉小提琴作文5

  一个美好的暑假,妈妈给我买了一把新亮的小提琴。我下定决心:一定要把小提琴拉得非常好。

  一开始,老师教我首先要把姿势做得标准。于是,我开始按老师说的开始练*。我先用下颌夹住琴,再用手托住琴头,然后,再把弓架在琴弦上。然后,老师说要这样坚持一个小时。我心想:啊!要坚持一个小时呀!我开始泄气了,就对妈妈说:“可不可以不练了?”妈妈说:“不要遇到一点点小事就退缩!”我只好继续练下去。可是,没过多久,我的手就开始发疼。于是,我鼓起勇气,继续坚持下去。

  不久,我终于闯过了这艰难的第一关。接着,我面对的是熟认五线谱这个难关。音符就像几只小蚂蚁在五条“跑道”中间上蹿下跳。要认这么多音符,可让我头疼呀!于是,我只要一有空,就拿起书开始认读音符。

  过了几天,我就把音符背得滚瓜烂熟了。我便开始练*几首简单的曲子。过了一会儿,我竟然拉出了一首优美动听的曲子。妈妈走过来夸奖道:“你现在可以拉出这么优美的曲子啦!真不错!”

  我高兴地又蹦又跳,禁不住叫道:“我学会拉小提琴啦!我学会拉小提琴啦!”


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展2)

——我学会了拉小提琴作文(精选五篇)

  我学会了拉小提琴作文 1

  每次在路上,我听见那优美的小提琴声在我耳旁响起,我都会驻足细细地聆听。我喜欢小提琴的声音婉转悠扬,时而像清脆的鸟鸣,时而像激烈的火车汽笛,时而又像人鱼优美的歌声,令我畅想,令我神往。我很想学小提琴,于是忍不住对妈妈说:"妈妈,我能去报小提琴兴趣班吗?"妈妈微笑着点点头,说:当然,明儿一早我们就学小提琴。"我高兴得一蹦三尺高。

  到了第二天,妈妈就带我去找老师上课。妈妈给我找的是女老师,她姓周,总是很温和地微笑着。我走进了教室,拿起弓子跟老师一起在弦上拉了几声。可没拉一会儿,手就不听使唤,声音像锯木头一样难听。老师见了,温和的微笑顿时消失了,变得严肃起来,还拿了把戒尺,在我的手上狠狠地打了一下,说:能不能好好学?我都跟你说了要拉结实,可以好好拉吗?"我委屈地点点头。后面的课我就没有心思听老师讲了。

  好不容易挨到了放学,一回到家,我就跟妈妈说:"我不想学了。"妈妈奇怪地问我:为什么啊?不是你自己说要学的吗?"我委屈地说:"这里的老师太严肃了,还用戒尺打我。"妈妈听了说:"老师要求严格也是为了你好,你不能因此半途而废啊。"说完又几次开导我,使我振作起来,又开始更努力更勤奋地练琴。

  此后,我每天反复练*,终于掌握了一些练琴的方法。但又遇到了第二个难题,那就是独立看谱。要看懂力度、升降号、起伏、装饰音等等。光是升降号我就没有少挨老师的训,老师说我该升的地方没升,不该升的地方却升了,老师因此把我叫成"小糊涂"。学琴虽然苦,但苦中也有乐。经过两年多的努力,我终于学会了拉小提琴。

  从学琴中,我懂得了:学任何一样本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,持之以恒,不半途而废就一定会成功。

  我学会了拉小提琴作文 2

  一次聆听音乐会让我这个乐盲迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应让我学琴了。

  妈妈请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作,听着琴弦上发出的优美的乐声,真让人佩服。我想:要是有一天,我也像老师那样,身着黑白相间的燕尾服,站在夜深人静的小树林中,轻轻地拉上一支小夜曲,是多么令人心满意足呀!

  我从老师教我的指法开始练*。我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住,到后来,我的脖子也酸了,头也麻了,汗也下来了。我紧紧地咬住牙关,好像一松嘴,琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松,我却越来越紧张,直到脖子开始抽筋了,才把琴拿下来。就这样我很快过了第一关。

  俗话说:师傅领进门,修行在个人。下课以后,我练*得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓,一练就是两个小时。有一次,我发现我的小提琴上怎么有点水呢?原来,是我的汗水把琴弄湿了。现在,我肩膀的皮肤上还有一片硬硬的茧――那是我练*夹琴的烙印。

  冬天,天气冷,我的手上有几道小小的裂口,按琴弦的时候一不留神,口子被琴弦拉破了,流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息,我说:“不!流点血不算什么!”就这样,经过刻苦练*,我的小提琴考级已经通过了六级。

  我学会了拉小提琴作文 3

  “知了,知了”,窗外,蝉儿在不停地唱着;屋内,一个小男孩下颏夹着一把小提琴,手托着琴把,在拉乐谱,汗珠不住地从额上流下来……这就是我在练*小提琴时的情景。

  说起我拉小提琴,还有一段曲折的过程呢。其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

  二年级的暑假,爸爸给我买了一把小提琴,我高兴极了。心想,不出三个月,我准能拉出几支动听的曲子来。可是没过两个星期,这把小提琴却把我这个爱哼哼的“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间,这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍不住哭了,心想,学拉小提琴这么难啊!

  爸爸看见了说:“做什么事都要有恒心。一碰到困难就打退堂鼓,怎么学得会呢?”在爸爸的耐心教导下,我又鼓起勇气。

  经过一个多月的勤学苦练,我总算闯过夹琴这一关。接着碰到的是令人烦恼的小蝌蚪—五线音符。这一只只各式各样的“小蝌蚪”,在五根“电线”中跳上跳下要花很大的劲才能认识它们。认识五线谱是学拉小提琴的一个难关,我下决心,一有空就读五线谱,又经过一个多月,才能比较熟练地读谱。

  可是识了谱,不等于会拉。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根琴弦粗细不一,琴弓要拉准,手指要按准,这真是太难了。常常是顾到了拉弓,顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫,呀呀呀;有时像老鼠,吱吱吱;我自己也听了刺耳,又泄气了。这时,爸爸又给我讲了许多名人成长的故事来鼓励我。他讲了居里夫人不怕失败发现镭的故事;讲了金力人小志气大,学拉小提琴的故事;还讲了康熙十几岁就管理朝政的故事。爸爸最后语重心长地说:“有志不在年高。只要有志气,什么事都能成功。”我抹掉泪水,又拿起琴弓。

  功夫不负有心人。现在我已经能拉很多曲子了。即使闭上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不会拉错弦,也不会按错手指了。

  爸爸、妈妈听到我拉出动听的乐曲时,笑着对我说;“有志者事竟成。”我想,做什么事,立志是非常重要的。

  我学会了拉小提琴作文 4

  维也纳是我梦想的舞台,我要带着小提琴,去把这个梦想变成事实。

  在我五岁时,我就已经热爱音乐,妈妈知道了我的这个想法,于是给我报了小提琴班,这对我是一个天大的惊喜,也算是我童年天真的想法中,离梦想走*一步吧。

  其实,学拉琴不光是在老师那里练。主要还是回家练*。“用右手握弓,左手拿琴,脖子和脑袋夹着琴……”老师正一声一声地教导着,我觉得自己拉琴时,自己就是第一个听众,在自己的感觉下,让每一首曲子变得完美。

  在考4级时,我苦苦练*,每天至少拉1个小时,但音还是不完全准。这时,从我脑海冒出一个念头:总是拉不好,放弃吧。妈妈似乎看出了我的心思,她拍拍我的肩,说:“在一个故事中,它要想有一个完美的结局,得先拥有一个美丽的梦想。不要放弃,我相信你可以,去追求你的音乐梦想吧!”妈妈语重心长地说,我感悟了,从此我认真地学*,也通过了4级考试,经常去参加各个表演,在一次次刻苦训练中,我学会了拉琴。

  只要你刻苦去练*,不放弃,就一定可以成功。

  维也纳呀,你等着我,我会带着我的朋友――小提琴,去那美丽的圣地找你。

  我学会了拉小提琴作文 5

  去年的9月份,妈妈给我报了小提琴班。“太棒了,太棒了!”我一边欢呼,一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的,因为我看见电视上有人在拉小提琴,那优美的旋律就像河流的声音,那样轻快,因此,我喜欢上了拉小提琴。

  到了学小提琴的日子,我更是高兴万分,自己马上就可以学*小提琴了。

  原以为小提琴很简单,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,还要注意正确的姿势,比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要与肩膀*行,如果不注意的会沉下来,那样背也会弯的……

  起初拉小提琴的时候是非常辛苦的,但随着我拉小提琴的技术越来越高,也就不那么辛苦了。

  拉小提琴虽然非常辛苦,但是我的心里却非常高兴,因为我学会了拉小提琴,我很自豪。


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展3)

——学小提琴作文 (菁华5篇)

  我从二零xx年,开始学小提琴。在六年的学*里,这个家伙每天都陪着我,也有些酸甜苦辣的事。

  刚学时,挺新鲜的。有高音、低音……音符像青蛙一样,在五线谱上跳来跳去。不过我还不能拉曲子,只能拿着琴练站姿,特别难受,听着别人拉着优美的曲子,羡慕极了!真想快点练好站姿。

  学会拉曲子以后,我每天又有了三十分钟的练琴时间。随着曲子越来越难,我必须又要多练一会儿。慢慢的,我考上了二级,领证书的时候,那滋味,像喝了蜜一样甜。

  我慢慢长大了,学校里的作业越来越多,没时间练小提琴,爸爸妈妈说我老是不练,还打我,我不是不想练琴,我实在太累了!

  过了些日子,我又要考四级了,我觉的四级的曲子比二级的曲子难十倍、甚至一百倍、一千倍!

  有一次,我*不想学,妈妈发了火,打了我,我难过地哭了。

  发下考四级的书,我看了看,大吃一惊——曲子太难了。心想:哇!怎么可能呢?怎么,怎么这么难呢?

  从此,我做了一计划:我把每天练琴的时间由三十分钟改成了四十分钟,下定决心要考上四级。经过我的不懈努力,我终于考上了四级!

  在这六年里,我挨过妈妈的打,听过爸爸的骂,可我明白了两句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有苦中苦,哪得甜中甜。”

  最*,爸爸让我学小提琴,我起先是很高兴的,可是到了后来,我却慢慢厌烦了,下面是本人学小提琴的“酸甜苦辣”记事本,一起来看一下吧!

  酸

  学小提琴,首先就是要坚持不懈,不能半途而废,老师说了,要刻苦,才能学好。我一刚开始学的时候,好奇心很大,总想把小提琴瞧个够,而我的水*当然也是芝麻开花――节节高了。老师和爸爸对此很高兴,说:“伟倩长进了!”我也很高兴,但是,我哪知道后变得更苦呢,刚开始只是拉空弦歌,一点意思也没有,而且还要接受批评,所有的委屈自己都含在嘴里,只要一拉得不好就会被K,好惨哦!

  甜

  每次我背着琴去姑姑家的时候,他们总是要我拉一首给他们听,拉完之后总是能得到赞赏,爸爸妈妈也为我而自豪,由此,我高兴极了。我从小提琴学到的真的很多很多,不仅仅是技术,还有持之以恒、坚持不懈、吃苦耐劳的精神,它使我快乐!

  苦

  但是,谁能一学就会呢,每个人都是以汗水换来的劳动成果。而老师教我练琴的时候,右手只能前后摆动,不能左右摆动,另一手则不能动,下巴还要夹着琴,可苦了!我真不愿意学了,每天还要拉至少半个小时的练*,我每天都是抬着胳

  膊去上学的,我真不愿意这样,但是我凭着一个信念:坚持就是胜利,终于学了下来。

  辣

  学了几个月,终于有了一点起色,我会拉许多儿歌了。回忆起以前,我为了学琴,受了不少委屈,如今我终于有了一点“扬眉吐气”的气势,我的信念是对的,相信坚持到底就是胜利,继续努力吧,我要走的路还很长,希望我能勇往直前,一路上斩六将过六关,*安抵达终点。

  从小到大,我学会了很多东西,从吃饭走路到读书写字,但最让我印象深刻的还是学拉小提琴。

  那还是上幼儿园大班的时候,我第一次拿着小提琴去上课,当我听到老师用小提琴拉出美妙动听的音乐时,我想:多么好听的音乐啊,如果我能拉出来,那该多好啊!我暗暗下决心,一定要把小提琴学会。

  但是学琴的过程并不是一帆风顺的。记得有一次,眼看还有两个星期就要参加比赛了,可我拉的协奏曲仍然很不熟练,别说好听了,就连调子都不成,婆婆笑话说:“拉得什么呀,像救护车一样。”我着急得满脸通红,直跺着脚,恨不得把琴摔了,我对着小提琴大喊:“不学了,永远不学了!”可是再看看一旁的小提琴,我忽然想起了“子不学,断机杼”的故事。孟子小时候逃学,半途而废,孟子的妈妈用梭子把快要织好的布一下弄断,整匹布都没有用了,后来孟子认真学*、奋发努力,终于成为我国伟大的思想家。如果我现在放弃了,那么也就前功尽弃,前面几年的功夫全都白费了……想到这儿,我又拿起小提琴。终于我用了几天的时间把曲子拉熟了,最后我还获得了江苏省级大赛的一等奖,当我捧着奖杯时,我尝到了学琴的喜悦。

  我现在已经学会了拉很多曲子,但我还要继续学下去,因为学琴告诉我:坚持就是胜利。我想只要我坚持下去,我就一定能实现在悉尼歌剧院拉琴的理想。

  我学小提琴都有一段日子了,甜酸苦辣什么都有,彼此建立了深厚的友谊。下面请看看我和小提琴的“恋爱”历程吧。

  

  记得我第一天学小提琴的时候,我摸着琴颈,心里有着说不清的熟悉感得回家后,我的胳膊因为托琴又酸又疼。我曾经想过放弃,但是我想学什么都很难的,一定要坚持不懈。因为其他同学都是有学琴的基础,而我对音律是一窍不通。所以我要比别人下多几倍的苦功。老师说,要学好小提琴,首先要按好弦,可我经常都按错,我就经常回家苦练,终于拉得不错。那一次学《大海啊,我的故乡》的时候,那句71 7·65 / 52 2总是拉不好,我很担心,幸好问了楚楚,才把这首歌拉好。

  

  要说到苦的事,真是多得数不清。最深刻的是那次考试考糟了,爸爸妈妈认为是因为学了小提琴才导致成绩下降,所以不让我继续学琴。我真的很伤心,经过这么长的时间,我和小提琴已经建立了深厚的感情,谁也离不开谁。。我恳他们不要这样,我保证成绩一定上去。那时,既要努力学*,又要兼顾学琴,真的很辛苦,但我没有放弃。那件事使我变得更加坚强。

  

  正所谓“皇天不负有心人”,经过我的努力,现在琴技越来越好,我真的很高兴,毕竟我的努力没有白费。现在我已经学到G大调啦。老师说,如果我们拉得好,还可以去演出。好高兴啊!

  以上是我和小提琴的“恋爱过程”。怎么样,有没有感动得流泪吖?

  我的课余生活丰富多彩,就像一个五彩缤纷的万花筒。我喜欢大声地歌唱,唱出我心中的快乐;我喜欢在宽敞的舞蹈房里快乐地跳舞;我喜欢拿出五颜六色的水彩笔在洁白的纸上画出美丽的大自然……其中,我最喜欢的是拉小提琴,它给我带来了无比的快乐。

  有一次,妈妈带我去伯伯家玩,走在楼下一阵优美动听的乐曲吸引了我。我们上楼一看,原来是哥哥在拉小提琴,那声音可真好听呀!我很羡慕,我想:如果有一天,我能像哥哥样,拉出优美动听的音乐那该多好啊!从那以后我就爱上了小提琴。妈妈看出了我的心思,就给我报了小提琴班。刚开始学琴,老师教我们认谱子、背谱子,我觉得学拉小提琴很容易,慢慢地老师教我们拉曲子了,我觉得学拉小提琴不是那么容易了。每次回去练*拉琴的时候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并没有放弃,每天放学回家都会抓紧时间把作业写完就练琴,放假了也是一样。

  经过我努力练*,我和哥哥一样也可以拉出优美动听的曲子了。每次上小提琴课,老师都会表扬我一次比一次拉的好听,我的心里美滋滋的。现在小提琴已经成为我最好的朋友了。只要我有空就会把琴拿出来拉。

  拉小提琴不但丰富了我的课余生活,还使我懂得了一个道理:做任何事只要有决心就能把事情做好。以后我会长期坚持的!


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展4)

——小提琴作文 (菁华5篇)

  自从见到小提琴,我就热爱上了它,使它成为了我生命中不可或缺的一部分,有道是“问世间琴为何物,只教人生死相许。”

  初学琴时,提琴的魅力在于老师与父母的赞扬。擦松香,架琴托,摆琴架,幼小的我总乐于做这一系列“麻烦”的准备工作。《一闪一闪小星星》是我第一首拉下的曲子。每当我挺着弯板立于幼儿园同学前一字一顿又熟练轻松地拉下这些曲子,自信心总像太阳般升起,映红了我乐开了花的脸颊。渐渐地,指法烂熟于心,我也起了不满足的心里,《雪绒花》便成了下一个挑战的目标。我捕捉着家长与老师的每一个赞赏的信号,化为动力用在指尖……小小的心灵怀着期待与激动沉浸于小提琴带来的魅力。

  日子久了,我便已不在意外人的赞扬了,在*惯中提琴本身的音乐魅力成为了我新的动力。每次用肩膀夹住琴托,左臂绕过琴脖,手轻抚弦上时,典雅的松香味总充斥我的鼻息。闭上双眼,我将已刻在潜意识中的乐谱激活。手指随意动,臂膀伴心飞。当滑而韧的弦的触感从指间流从时,耳畔《天鹅》悠然响起。一个高音,一声长唳;一段柔弦,红掌轻拨;一串连音,白羽纷飞……只有当音乐顿止,我才突然从仙境回归;然而此时心中已然一片恬静。提琴仿佛成为了我的伊甸园,每当有时间时,它总是我首选的去处。

  然而,提琴绝非音乐本身,它要是个友好的智者——承载着广博文化与精神,我联系《e小调协奏曲》,在波澜壮阔中感受着文艺复兴的精神魅力,直触到了百年前伟大音乐家的喜怒新生;我演奏《思乡曲》,身临其境地体会到在中华民族危难时刻只能隔岸观望的思乡游子的苦楚,我奏响《金色的炉台》,气宇轩昂的旋律中,我成为了炼钢工人中的一员,心怀对祖国腾飞的向往忘我地工作!……还有《查尔达什舞曲》中的忧郁;《梁祝》中旷世的爱情;《小步舞曲》中的清雅高贵……提琴连起了古今的各**感,成为一道心灵的传送门,散发着无尽的魅力!

  小提琴伴着我成长,无时无刻不令我倾倒,面对着上天赐予我的宝物,我只得感叹:“问世间琴为何物,只叫人生死相许!”

  我的家乡泰兴,是个人杰地灵的好地方,不仅有着“银杏之乡”、“教育之乡”、“建筑之乡”的美誉,更是世界闻名的“小提琴之乡”!

  泰兴的小提琴,最有名的要数“风灵”乐器厂生产的“凤灵”小提琴了。它座落在溪桥镇,有着“3A级企业”、“明星企业”等光荣称号。这里生产的小提琴个个音色悠扬柔美,音域宽广。高音区清脆明亮,振动充分;低音区则圆润浑厚。琴弓精巧,弓杆结实,弓毛光滑耐磨。因此驰名中外。

  “凤灵”小提琴光鲜亮丽,不但可以当成乐器使用,还能当成工艺品。如果你有机会来参观“风灵”乐器厂,你会发现,“风灵”小提琴为什么会出名了。瞧,就连那琴盒也做得十分精致。琴盒外面用的是不易磨损的黑布,边缘连接处为了防止掉线,恰到好处地用了一条花边,使原来黑不溜秋的琴盒给人一种特殊的美。(普通学生琴)琴盒内精心设计了几个小隔档,还衬了一层华丽的绒布,使小提琴放在里面显得更加高贵、典雅。小提琴做工考究。上等的木料,一经细致地雕刻,就快成型了。棕色的小提琴面板,黑色的指板,米色的琴马,银色的琴弦,卷曲的琴头,回音适当的f孔,完美无缺的比例……不管是谁,只要看上一眼,就会对它们爱不释手。

  如此漂亮耐用的一套小提琴,一定少不了复杂的的工序吧!不说别的,光看小提琴的制造,就快绕晕了。小提琴的选材和上色要求十分严格。上色前还要用“生物处理法”把木材细胞里的果胶、树脂、聚糖、甘油、蛋白质等影响音质的鞣质类物质转化出一部分,使木材老化、纯质,提高小提琴的声学品质和储存效果。接下来还有更为困难的琴头制作、打f孔、装琴弦……

  可别看它的生产工序这么繁杂,价格却是十分合理的哟!正因为“风灵”小提琴物美价廉,所以才深受国内外人民乃至音乐家的喜爱。你知道吗?我们泰兴“风灵”小提琴有98%的产品销往美国、德国、日本、意大利等50多个国家和地区,生产规模、技术力量、材料储备、出口创汇均居世界首位呢!怎么样?够厉害吧!

  我爱我的家乡,更爱家乡的小提琴!

  我是一把小提琴。现在,我生活在垃圾站中,这里又乱又脏,臭气熏天。每天都有人把各种垃圾扔进站里,我心里伤心极了。

  一天,我正准备睡觉,忽然听见远处传来了优雅的小提琴声,那声音是多么熟悉,我曾经也发出过那样的声音……

  我出生在一个制造品牌的小提琴工厂,我被人们放进乐器店里最显眼的位置,每天都有许多人在我面前看着我,眼睛里透出渴望得到我的眼神,却因为价格昂贵而失落地走开。终于有一天,一个小男孩的爸爸买下了我,小男孩对我爱不释手,经常把我拿出来练琴,练完还会把我擦得一尘不染,小心翼翼地放进琴盒里。小男孩经常带着我去比赛,每次比赛都会用软布把我全身擦得透亮,比赛也总能获得奖项,每当领奖时,小主人会把我轻轻拿在手上,再走上领奖台,那一刻,我内心是多么自豪,听着观众*上的掌声和欢呼声,我觉得我是世界上最幸福的小提琴。

  一阵噪杂的声音传来,一群工人要把所有的垃圾和我一起进行集中处理。我心里非常难受,以前的荣耀已经没有了,我马上要被处理掉了,主人为何如此狠心,将我抛下,曾经的辉煌,曾经对未来的憧憬,一切都烟消云散了。

  看着熊熊的烈火,我仿佛看到我的小主人正在演奏我,那时候多么幸福,多么开心啊!

  突然,身体传来剧痛,我知道我要消失在这个世界上了,渐渐地,渐渐地,我失去了知觉……

  乐器可以演奏出美妙的音乐,这是人尽皆知的。但你如何演奏出美妙的旋律,这就要看你的技巧。

  学乐器并不是简单的事情,就像学*的样子。当我第一次跟妈妈提出学小提琴时,都是三年前的事了。

  三年前,我看着听说朋友们要学吉他呀,钢琴之类的。可他们问到我时,我却一个字也吐不出来,*时我一说起来就没完没了。回家后,我一直思考着这个问题,有时想着想着,笔不由自主地停了下来,用手托着脸,呆呆地痴望着窗外的天空。想起来写作业时,天都黑了,立马动起笔来。写完后,我静*在沙发上思考着:他们都学音乐了,我不学就好像把我排挤在外。不行,我也要学。可学什么呢?

  晚上,月亮出来了,星星也给它作伴,一闪一烁地在天空中。在我的梦中,浮现了许多乐器。当时,我唯独听到小提琴的声音。这时,梦就醒了,我回想着这个梦,毫不犹豫地决定了小提琴。当天晚上,我兴奋地跑到妈妈面前,说了这件事,妈妈答应后,第二天,就去找老师了。

  再后来,一提起小提琴,我就想起一件事:当时为了学好小提琴,一路上都是阻碍。就像一块块绊脚石,总是记不住谱子,又常常犯小错误。但就是这些才让我考上六级,对我三年的努力来说,是值得的。要像对待学*一样,反复地去练*,又要像对待朋友一样,去爱护它。

  小提琴就是我的朋友。有这么好的朋友,谁会舍去它呢,你说是不是?

  小松鼠住在森林里的松树上。有一天,它下来玩,看见一个大梨子。大梨子的颜色黄黄的,一头大一头小。可是松鼠不认识梨子。

  “咦,这是什么东西?真好玩。”小松鼠费了九牛二虎之力,把梨子背回了家。它找来一把大刀,把梨子对半切开。“好香啊!”于是它就把半个梨吃了下去。捧着另外半个,左思右想。突然,它有了一个好主意。小松鼠把那半个梨子做成了一把小提琴,还用小树枝和自己的胡须做成了一把琴弓。它天天拉,月月拉,技术越来越高。

  森林里要举行一年一度的音乐大赛了,小松鼠也报了名。它是最后一个上台表演个。上台后,先鞠了一个躬,然后说:“我为大家表演小提琴,希望大家喜欢!”说完,它用心地拉了起来。琴声优美极了,还散发着一股淡淡的清香。台下的观众和评委都陶醉了,“真美啊!”它们异口同声地发出赞叹。小松鼠为大赛画上了一个圆满的句号。

  三天后,获奖名单出来了,小松鼠获得了第一名!奖品是一把用上等木头精心制成的小提琴。动物们也都来祝贺它,“小松鼠,我还有礼物要送你!”小猴急着说“我爷爷是个收家,它有一把玻璃做的小提琴,现在我就把他送给你!”“谢谢,谢谢!”小松鼠连忙说。“不用谢”,小猴绅士地说。从那以后,小松鼠更加用心地拉琴,终于成了森林里最著名的小提琴手。


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展5)

——学小提琴作文(精选十篇)

  小提琴对我来说有着无比神奇的吸引力。记得在我呱呱坠地之际,我们便结下了不解之缘。

  那时,无论吃饭,还是睡觉;我都要听着那悠扬动听的小提琴曲,如痴如醉。有时,我会自个儿哼着小调,身体翩翩起舞,陶醉其中。外公、外婆、父母、姐姐都是我的忠实观众。每次看到我咿咿呀呀地跟着小提琴曲哼唱,他们个个都发出“咯咯咯”的欢笑声。

  我五岁那年,妈妈为了让我成为一名琴童,正式“拜师学艺”。“师傅”是一位和善,却又不乏严肃的老师,姓李。

  他对我十分严格,我却从没叫过一声苦:让人看我哭哭啼啼的.练小提琴,像什么话啊!

  暑去寒来。几年后,我已考级至十级。拉《丰收渔歌》、《金色的炉台》、《幽默曲》等等小提琴曲,这些我以前听得如醉如痴的曲子,我更能纯熟美妙的拉奏。这不仅仅是我苦练的报答,更是李老师给予我的厚爱。这让我明白:“艺术源于热爱与勤奋。”

  音乐的舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。在艺术的海洋中,我在音乐的伴随下慢慢地长大。

  在我四岁的时候,有一次在幼儿园看见了一个教小提琴的班。听着那优美动听的琴声,我就走不动了,不管爸爸怎么叫我,我都不走。最后,爸爸只好给我报了这个班。

  记得我们第一节课主要学的是怎么来拿琴、拾弓子。老师先教我们怎么夹琴,就是先把琴放在下巴和肩膀中间。我学得很快,然后又学了怎么把弓子拿好。老师让我把大拇哥放在弓子下面,中指和大拇哥相接,形成了一个环,把弓子固定在里面。我明白了,最后食指、无名指和小指都和中指一起握在弓子上面,大拇指自己托在弓子下面……然后,老师又告诉我们,小提琴一共有四根弦。主音在第二根弦,“3”在第一根弦,“2”在第三根弦上,“5”在第四弦……

  接下来,老师就教我怎么把琴拉出声音来。我先自己拉了一下,结果拉出的声音是很乱的,我自己都直想捂耳朵!于是,老师教我先拉主音“6”,后练“3、2、5”。我记住它们的位置之后就努力练着,边拉边琢磨它们的声音与位置的关系,慢慢就能拉准这几个音了。这时候,我拉的都是空弦。就是不需要加进用手指按琴弦的动作,只是拉弓子,还比较简单。

  等我把基本音都拉对了,就开始学曲子了。现在想一想,我最初拉的都是只有两三行的小练*。但是,双手配合起来还是经常出错呢。不过,每次课我都很高兴,因为我总是想着,赶紧学完就能学下一课,就会比现在的好听。每次下课回家后,我还都要拉给姥姥、姥爷听。他们总是很开心,我也就更高兴了。

  后来,我真的学拉完整的曲子了。对于最初学的那三首真正的曲子,到现在我还记忆犹新呢。一首是《走在乡间的小路上》,这个调是很欢快很活泼的。第二首是《新春颂》,这个曲子能让你想起春节的喜庆场景。第三首是《牧歌》,很柔和,给人以*静的感受。

  现在想来,我学小提琴的过程,真是一步一步慢慢走来。就像小朋友学走路那样,虽然有蹒跚的过程,但由于脚踏实地、踏踏实实,最终还是学会了。其实,生活中的一切学*,不都是这样吗?

  有人说:钢琴是音乐之母,但我认为小提琴是乐器之王,所以我选择了小提琴,带我进入了音乐的殿堂。还记得,当我拿到我的第一把小提琴时,简直高兴得差点儿要飞上天呢!但刚开始拉出来的声音,简直就像杀猪声音一样惨不忍听。幸好,教我提琴的侯老师不停的鼓励我,让我对小提琴持续抱持着浓厚的兴趣。

  第一次参加音乐比赛时,是在我一年级的时候,当时的我缺乏了勇气,也没有自信心;很害怕在台上的我拉错音被耳尖的观众一耳听破,也很担忧提琴的弦突然断掉……,这些情况若是出现恐怕是灾难一场!悲观的`我,还好有乐观的家人为我加油打气,让我有了上台的勇气与自信。

  虽然踏上舞台的第一步,心里还是紧张不已,深深倒抽了好几口气;但是老师告诉我,只要想象自己只是在琴房里拉小提琴而已,就会感觉比较轻松。因此,我便按照老师的指示开始想象―忘了台下有严格的评审,忘了台下有热情的观众,也不记得台上有紧张万分的我;就这样,当我轻松的拉完一首曲子时,台下那如雷的掌声,才把早已陶醉、沈浸在古典乐曲的我拉回现实呢!

  有时候,我也会觉得练琴需要耗费许多时间和精神,但当我拿起了心爱的小提琴,头轻轻的向左倾,闭上了双眼,举起了右手拉出第一个音符时,我知道―我会继续在小提琴的世界里努力下去!

  我今年8岁,开始上小学二年级。开学后的`第一个星期天,我父母带我去天目音乐商店,给我报名参加培训班。

  因为我很小,我还不能学一些乐器,所以我的老师让我学钢琴。我想自己学小提琴。钢琴老师给我上了第一课,并告诉我的父母我弹得很好。爸爸妈妈很开心,带我去喝奶茶。但我心里还是想学小提琴。我把我的想法告诉了妈妈,她打电话给老师讨论了一下。老师答应下次去上课,让我试试小提琴。我很高兴,但我也很担心,因为我的老师说,如果我的手不够长,不能握住小提琴,我就不能学*。

  在第二周,我妈妈很早就带我去了音乐商店。老师花了一个多小时才来。老师带来了一把漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴握住小提琴,左手放在小提琴托上。当老师说我可以学*时,我高兴得跳了起来。

  学*小提琴是非常痛苦和累人的。我每天放学后都要练*一个小时。在一周开始的时候,我只是练*我的姿势,把小提琴放在下巴下面,然后很自然地把我的头放在钢琴架上。我不能用太大的力量,因为老师说如果我用力夹钢琴,整个人会变得很紧张,以后我就不能演奏好听的音乐了。因此,这个姿势看起来很简单,但是很难练*好。练*一分钟通常是又酸又痛的。这时,爸爸会给我按摩,告诉我这是你的选择,但你不能半途而废。我在心里暗暗为自己打气:我一定要坚持下去!第八天,当我练*的时候,我突然发现我的左手离开了钢琴架,小提琴可以牢牢地夹在我的下巴下面。我告诉父亲我可以夹住小提琴,父亲高兴地抱起了我。我妈妈马上打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力、毅力和不懈的努力,我们一定能演奏好音乐!

  因为我个子小,有些乐器还不能学,老师让我学钢琴。本来我自己想学小提琴的。钢琴老师给我上了第一节课,对我爸爸妈妈说我弹得很好。爸爸妈妈很高兴,带我去喝奶茶。可是我心里还是想学小提琴。我把想法告诉了妈妈,妈妈打电话给老师商量。老师答应下次去上课让我试试小提琴。我高兴极了,但是也很担心,因为老师说如果我的手不够长,拿不了小提琴,就不能学了。

  第二星期,妈妈很早就带我去了琴行。等了一个多小时老师才来。老师拿来一把漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴夹住小提琴,左手托在琴托上。当老师说我可以学的时候,我高兴得跳了起来。

  学小提琴是很苦很累的,每天放学后,我都要练*一小时。开始一星期只是练*姿势,下巴夹着小提琴,把脑袋的`重量自然地放在琴托上,不能太用力,因为老师说过用力夹琴的话,整个人会变得很紧张,以后就不能拉出好听的音乐了。所以,这个姿势看上去简单,但是要练好非常难,往往练*一分钟脖子和肩膀就又酸又痛。这时候爸爸就会给我按摩,跟我讲这是你自己选择的,可不能半途而废。我在心里暗暗地给自己加油:我一定要坚持下去!到了第 8 天,练*的时候我突然发现,我的左手离开琴托,小提琴也可以稳稳地夹在下巴下了。我告诉爸爸我可以夹住小提琴了,爸爸高兴地把我抱了起来。妈妈立刻打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力,有恒心,坚持不懈地努力,就一定可以拉出好听的音乐!

  “知了,知了,”窗外,蝉儿在不停地唱着;屋内,一个小姑娘下须夹着一把小提琴,手托着琴把,在拉简单的乐谱,汗珠不住地从额上流下来……这就是我在练*小提琴时的情景。

  说起我拉小提琴,还有一段曲折的过程呢。其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

  一年前的春天,爸爸给我买了一把小提琴,我高兴极了,心想,不出三个月,我准能拉出几支动听的曲子来,可是,没过两个星期,这把小提琴却把我这个爱跳喜唱的“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间,这个架势难度非常大。没练多久,脖子又酸又疼,我忍不住哭了,心想,学拉小提琴怎么这么难啊!

  爸爸看见了说:“做什么事情都要有恒心。遇到困难就打退堂鼓,怎么学得成功呢?”在爸爸的耐心教导下,我又鼓起勇气。

  经过一个多月的勤学苦练,总算闯过夹琴这一关。接着碰到的是令人烦恼的小蟒抖――五线谱音符。这一只只各式各样的“小蝌蚪”,在五根“电线”中跳上跳下,要花很大的劲才能认识它们。认识五线谱是学拉小提琴的一个难关,我下了决心,一有空就读五线谱,又经过了一个多月,才能比较熟练地读谱了。可是识了谱,不等于会拉。要使五线谱上的“小蝌蚪”,在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根琴弦粗细不一,琴弓要拉准,手指要按准,这真是太难了。常常是顾到了拉弓,顾不到按弦。发出的声音,一点也不悦耳、有时像乌雅叫,呀呀呀;有时像老鼠叫,吱吱吱,连自己听听也觉得刺耳,我又泄气了。这时,爸爸又给我讲了许多名人成长的故事来鼓励我。他讲了居里夫人不怕失败发现镭的故事;讲了金力人小志气大,学拉小提琴的故事;还讲了康熙十几岁就guǎn lǐ朝政的故事。爸爸最后语重心长地说:“有志不在年高。只要有志气,什么事都能够成功。”我揩掉泪水,又拿起了琴弓。

  真是功夫不负有心人。现在我已经能拉几首简单曲子了。即使闭上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不会拉错弦,也不会按错手指了。

  爸爸听到我拉出动听的乐曲时,笑着对我说:“有志者,事竟成。”我想,做什么事,立志是非常重要的。

   篇二:学小提琴

  我从小就爱看电视,每当我看到屏幕上那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的演奏家,我就十分激动,我十分羡慕他们。爸爸见我这样说:好!既然你这么想学,我一定给你请个好老师。于是我踏上了小提琴的求学之路。

  这天,我一路蹦蹦跳跳,哼着小曲和爸爸来到了琴行,开始了第一节小提琴课。小提琴是由琴身、琴弦、弓子组成的。我挑了一把长度和适的小提琴后开始了学*。我一直以为小提琴很容易学,只要一只手按弦,一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:这种容易的事还要请老师,爸爸,你也太小看我了吧!我马上演奏一首曲子给你听。于是我得意地学着电视上著名演奏家的样子,准备拉琴。

  这时,我的脑海里浮现出那熟悉的画面:一位著名的演奏家在金光闪闪的大厅中演奏,我的耳旁响起了美妙动听的音乐,一个个可爱的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一样好,你们看好了。我相信等我拉完后,琴行里一定会爆发出雷鸣般的掌声。我越想越开心,马上拿起小提琴想表演,我的脸上挂满了笑容。我轻轻地拉动了琴弦。呀!一点声音都没有。笑容在我的脸上僵住了。怎么回事?为什么会没有声音?难道是我拉得不够用力?这时我十分紧张,豆大的汗从头上滴下。我暗暗地安慰自己:没事,只是一个小失误。再试一次,一定行!于是,我又试了一次,这次我十分用力。发出声音了,但很难听。我的笑容顿时没了,我不禁皱起了眉头。看来,拉琴并没有我想象中那样简单。没有办法,我只好失望地去请教老师。我把琴交给了老师,这琴到了她的手上,仿佛成了一个乖孩子,演奏出了优美动听的音乐。听着这音乐,我仿佛来到了蔓草无边的空间里,蝴蝶在我身边飞舞,汩汩的溪流在我的身旁轻轻地唱着歌。我不得不佩服老师那高超的技艺。我着急地对老师说:“老师,快告诉我,怎样才能拉出动听的音乐?”老师说,:“做事不能急于求成,好高骛远,要一步一个脚印,慢慢学!”

  老师的话给了我很大帮助,我不再沮丧,开始认真的跟老师学*。老师开始教我怎样拉琴。他先把手放在我的小手上,教我握弓的姿势,然后让我把两脚站成45,认真地对我说:“要想拉好琴要有一个标准的.姿势。”然后用我的手拉动琴弦,让我体会用弓的力度。通过这样反复的练*,我终于掌握了拉弓的技巧:拉时力量要适中,不能太大力也不能太小力。经过一节课的努力,我终于拉出一个完整的音了。我十分激动,心里有种说不出的喜悦,这时候我想,最能表达我心情的只有音乐了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲,来倾诉我内心的快乐。不过我才刚开始学小提琴,还没有这番技术,不过,相信不久的将来我一定能拉出一首好听的曲子的。

  这节课我收获很大,我不但懂得了怎样拉琴,还悟出一个道理:做事不能急于求成,好高骛远,要一步一个脚印,慢慢学。

  篇三:学小提琴

  我有许许多多的爱好,其中拉小提琴是我最喜爱的。也许,我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服,在灯光闪闪的舞台上表演。五岁那年,爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班,就这样,我和小提琴结下了不解之缘。

  拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了。那跟*时在老师手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不听使唤了。但我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃,否则对不起自己。所以我只好咬紧牙关。不久,我通过了这一关。接下来就要学*拉了。出国留学网但在拉之前必须学会认音符,爸爸把音符写在纸上然后贴在墙上,一个一个地指着让我唱,如果唱错了就会被爸爸批评。拉的时候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更惨,手都动僵了,按到琴弦上去,手指上就会留下一条深深的痕迹。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按琴弦的时候一不留神,口子被琴弦拉深了,就会流出鲜红的血来。这时,我只能忍住痛,对自己说:这点小小的困难不算什么。练*歌曲时,每天晚上不停地拉,那些困难的音符和节奏,让我一次又一次流下了眼泪。

  但是功夫不负有心人,我通过六年的刻苦练*后,如今,已经能熟练掌握拉小提琴的技巧,还通过了七级的考试,而且还经常参加演出,每当我站在舞台上、站在考级的考场上奏出优美的旋律是,我的心里都充满了喜悦!

   篇四:学小提琴

  从小到大,我学会了很多东西,从吃饭走路到读书写字,但最让我印象深刻的还是学拉小提琴。

  那还是上幼儿园大班的时候,我第一次拿着小提琴去上课,当我听到老师用小提琴拉出美妙动听的音乐时,我想:多么好听的音乐啊,如果我能拉出来,那该多好啊!我暗暗下决心,一定要把小提琴学会。

  但是学琴的过程并不是一帆风顺的。记得有一次,眼看还有两个星期就要参加比赛了,可我拉的协奏曲仍然很不熟练,别说好听了,就连调子都不成,婆婆笑话说:“拉得什么呀,像救护车一样。”我着急得满脸通红,直跺着脚,恨不得把琴摔了,我对着小提琴大喊:“不学了,永远不学了!”可是再看看一旁的小提琴,我忽然想起了“子不学,断机杼”的故事。孟子小时候逃学,半途而废,孟子的妈妈用梭子把快要织好的布一下弄断,整匹布都没有用了,后来孟子认真学*、奋发努力,终于成为我国伟大的思想家。如果我现在放弃了,那么也就前功尽弃,前面几年的功夫全都白费了……想到这儿,我又拿起小提琴。终于我用了几天的时间把曲子拉熟了,最后我还获得了江苏省级大赛的一等奖,当我捧着奖杯时,我尝到了学琴的喜悦。

  我现在已经学会了拉很多曲子,但我还要继续学下去,因为学琴告诉我:坚持就是胜利。我想只要我坚持下去,我就一定能实现在悉尼歌剧院拉琴的理想。

  我从二零xx年,开始学小提琴。在六年的学*里,这个家伙每天都陪着我,也有些酸甜苦辣的事。

  刚学时,挺新鲜的。有高音、低音……音符像青蛙一样,在五线谱上跳来跳去。不过我还不能拉曲子,只能拿着琴练站姿,特别难受,听着别人拉着优美的曲子,羡慕极了!真想快点练好站姿。

  学会拉曲子以后,我每天又有了三十分钟的练琴时间。随着曲子越来越难,我必须又要多练一会儿。慢慢的,我考上了二级,领证书的时候,那滋味,像喝了蜜一样甜。

  我慢慢长大了,学校里的作业越来越多,没时间练小提琴,爸爸妈妈说我老是不练,还打我,我不是不想练琴,我实在太累了!

  过了些日子,我又要考四级了,我觉的四级的曲子比二级的曲子难十倍、甚至一百倍、一千倍!

  有一次,我**不想学,妈妈发了火,打了我,我难过地哭了。

  发下考四级的'书,我看了看,大吃一惊――曲子太难了。心想:哇!怎么可能呢?怎么,怎么这么难呢?

  从此,我做了一计划:我把每天练琴的时间由三十分钟改成了四十分钟,下定决心要考上四级。经过我的不懈努力,我终于考上了四级!

  在这六年里,我挨过妈妈的打,听过爸爸的骂,可我明白了两句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有苦中苦,哪得甜中甜。”

  小提琴对我有无穷的吸引力,当我看见小提琴,看它那朴实、华丽而又古老奇特的外观,就忍不住去拉琴。

  我读一年级时,爸爸妈妈希望我学会一门艺术,妈妈便带我去学*自己喜欢的艺术,一开始,我一看见小提琴,它仿佛有磁力般地吸引着我,虽然有二胡、钢琴、长笛………,各种各样,都极富特色,但我最终还是选择了小提琴。

  第一天,我便提上小提琴去学*了,我刚拿起小提琴,弓上去一拉,声音十分激昂有力,但我也只是胡乱地拉弓,却不知背后藏有多少“玄机”。于是,我便请求老师拉一首,我听着那美妙、饱满的声音,犹如清泉汩汩地流向远方,流到瀑布里,发出了“叮叮咚咚”地撞击声,“哗啦啦”仿佛是从天上落下的一滴水,发出凉爽透心清脆的声音,有时候声音十分雄壮,仿佛巍峨高大的泰山屹立在我的眼前。听到这古老,优美的声音,便与它结下了不解之缘。

  我每天都在练*小提琴,每次练*了过后总是腰酸背痛,可我却无怨无悔。就这样的不断坚持,我拉小提琴的越来越熟练,声音也越来越优美。在老师的耐心和鼓励下,我开始准备小提琴的考级。每次考级就是自己努力的检验。

  记得第一考级的那一天,我的小提琴因为沾了水而无法拉响,心情特别紧张最终导致考试失利。但最后有惊无险,通过晋级考试。

  回想自己学琴的经历,小提琴是我无法割舍的爱好,小提琴早已成为了我生命的一部分。我深深地迷上了小提琴。

  有人说:钢琴是音乐之母,但我认为小提琴是乐器之王,所以我选择了小提琴,带我进入了音乐的殿堂。还记得,当我拿到我的第一把小提琴时,简直高兴得差点儿要飞上天呢!但刚开始拉出来的声音,简直就像杀猪声音一样惨不忍听。幸好,教我提琴的侯老师不停的鼓励我,让我对小提琴持续抱持着浓厚的兴趣。

  第一次参加音乐比赛时,是在我一年级的时候,当时的我缺乏了勇气,也没有自信心;很害怕在台上的我拉错音被耳尖的观众一耳听破,也很担忧提琴的弦突然断掉……,这些情况若是出现恐怕是灾难一场!悲观的我,还好有乐观的家人为我加油打气,让我有了上台的勇气与自信。

  虽然踏上舞台的第一步,心里还是紧张不已,深深倒抽了好几口气;但是老师告诉我,只要想象自己只是在琴房里拉小提琴而已,就会感觉比较轻松。因此,我便按照老师的指示开始想象—忘了台下有严格的评审,忘了台下有热情的观众,也不记得台上有紧张万分的我;就这样,当我轻松的'拉完一首曲子时,台下那如雷的掌声,才把早已陶醉、沈浸在古典乐曲的我拉回现实呢!


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展6)

——快乐小提琴小学作文实用10篇

  幼儿园时,有一天,我在公园玩耍,听见了悠扬的小提琴声,我不禁感叹:“哎呀,声音真好听,如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了,她对我说:“好孩子,如果你想学的.话,妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高,就这样,小提琴走进了我的生活。

  第一次去上课,我刚走到教室门口,就听到一股小提琴的声音。我站在门口,看见大家都在悠闲地拉着小提琴,我摸了摸琴,觉得有点紧张。老师拉完一遍,该我们自由拉琴,我拿起了小提琴,却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了,我深吸一口气,开始拉小提琴,嘴里不时念叨着:“后重前轻。”

  有一次课上,老师还夸我拉得好呢,当时我心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  放假时,我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树,每当微风拂过,树叶就会发出沙沙的声音,再配上我的小提琴,听着格外安心,我渐渐忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二点,如果不是妈妈过来叫我一声,我就一直沉醉下去了。

  拉小提琴的时候能让我静下心来。周五,我考了一百分,奔跑在回家的路上时,热烈的阳光洒在我身上,好像在为我加油鼓劲,我感觉浑身轻飘飘的,好像马上就要浮在云端一样。回到家,我到乐器室拉起了小提琴,那种音乐让人特别放松,我渐渐地静下心来,不再为考了一百分而骄傲。

  我喜欢小提琴,它能让我静心,还让我学会不能骄傲,它虽然不会说话,却是我成长路上的良师益友。

  幼儿园时,有一天,我在公园玩耍,听见了悠扬的小提琴声,我不禁感叹:“哎呀,声音真好听,如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了,她对我说:“好孩子,如果你想学的话,妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高,就这样,小提琴走进了我的生活。

  第一次去上课,我刚走到教室门口,就听到一股小提琴的声音。我站在门口,看见大家都在悠闲地拉着小提琴,我摸了摸琴,觉得有点紧张。老师拉完一遍,该我们自由拉琴,我拿起了小提琴,却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了,我深吸一口气,开始拉小提琴,嘴里不时念叨着:“后重前轻。”

  有一次课上,老师还夸我拉得好呢,当时我心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  放假时,我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树,每当微风拂过,树叶就会发出沙沙的声音,再配上我的小提琴,听着格外安心,我渐渐忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二点,如果不是妈妈过来叫我一声,我就一直沉醉下去了。

  拉小提琴的时候能让我静下心来。周五,我考了一百分,奔跑在回家的路上时,热烈的阳光洒在我身上,好像在为我加油鼓劲,我感觉浑身轻飘飘的,好像马上就要浮在云端一样。回到家,我到乐器室拉起了小提琴,那种音乐让人特别放松,我渐渐地静下心来,不再为考了一百分而骄傲。

  我喜欢小提琴,它能让我静心,还让我学会不能骄傲,它虽然不会说话,却是我成长路上的良师益友。

  我今年8岁,开始上小学二年级。开学后的第一个星期天,父母带我去天目琴行,给我报了培训班。

  因为我个子小,还不会学一些乐器,所以老师让我学钢琴。我想自己学小提琴。钢琴老师给我上了第一节课,告诉我父母我弹得很好。爸爸妈妈很开心,带我去喝奶茶。但心里还是想学小提琴。我把我的想法告诉了我妈,她打电话给老师商量。老师答应下次去上课,让我试试小提琴。我很开心,但也很担心,因为老师说,如果我的手不够长,拉不动小提琴,我就学不会。

  第二周,我妈很早就带我去了音像店。老师花了一个多小时才来。老师拿来一把很漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴托住小提琴,左手握在小提琴托上。当老师说我可以学的时候,我高兴得跳了起来。

  学小提琴很苦很累。我每天放学后都要练*一个小时。一周开始,我只是练*一下姿势,把小提琴放在下巴下面,头的重量自然放在琴托上。不能用太大的力,因为老师说如果我用力夹琴,整个人会变得很紧张,以后也弹不出好听的曲子。所以这个姿势看起来很简单,但是很难练好。练一分钟往往又酸又痛。这个时候爸爸会给我按摩,告诉我这是你的选择,但是你不能半途而废。我在心里暗暗给自己打气:一定要坚持!第八天练*的时候突然发现左手离开了琴托,小提琴可以牢牢夹在下巴下面。我跟爸爸说我可以夹小提琴,爸爸高高兴兴的把我抱起来。我妈马上打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力,有恒心,有不懈的努力,一定能弹好音乐!

  有人说:钢琴是音乐之母,但我认为小提琴是乐器之王,所以我选择了小提琴,带我进入了音乐的殿堂。还记得,当我拿到我的第一把小提琴时,简直高兴得差点儿要飞上天呢!但刚开始拉出来的声音,简直就像杀猪声音一样惨不忍听。幸好,教我提琴的侯老师不停的鼓励我,让我对小提琴持续抱持着浓厚的兴趣。

  第一次参加音乐比赛时,是在我一年级的时候,当时的我缺乏了勇气,也没有自信心;很害怕在台上的我拉错音被耳尖的观众一耳听破,也很担忧提琴的弦突然断掉……,这些情况若是出现恐怕是灾难一场!悲观的我,还好有乐观的家人为我加油打气,让我有了上台的勇气与自信。

  虽然踏上舞台的第一步,心里还是紧张不已,深深倒抽了好几口气;但是老师告诉我,只要想象自己只是在琴房里拉小提琴而已,就会感觉比较轻松。因此,我便按照老师的指示开始想象—忘了台下有严格的评审,忘了台下有热情的观众,也不记得台上有紧张万分的我;就这样,当我轻松的拉完一首曲子时,台下那如雷的掌声,才把早已陶醉、沈浸在古典乐曲的我拉回现实呢!

  有时候,我也会觉得练琴需要耗费许多时间和精神,但当我拿起了心爱的小提琴,头轻轻的向左倾,闭上了双眼,举起了右手拉出第一个音符时,我知道—我会继续在小提琴的世界里努力下去!

  每当我拉起那把闪着金光的小提琴时,我总会想起关于它一点一滴的回忆。

  小时候,还没开始学琴,直到四岁时妈妈才问起我学不学小提琴。当时只觉得好玩,并没有想到以后会不会遇到困难,于是我欣欣然答应了妈妈说:“学!”

  可是,随着时间的推移,渐渐听见了困难的脚步声,它来势汹汹,使我有了想退缩的念头。每次上课,老师总说我音不准,弓也拉不直,左手换把滑音太大,琴头太低……这对我的打击很大,拉好小提琴变成一件遥不可及的事情。于是,我对妈妈说:“妈妈,我不想学琴了,老师说我这不好那不好,学了也没用。”可是妈妈还是坚持让我学,她对我说:“格格,学东西要坚持,不能半途而废,而且你拉得也挺好的,坚持拉下去!”我读懂了她眼睛里的期待,重重地点了点头。

  终于到了考级的日子,我心想:太好了,终于可以摆脱这讨厌的曲子了,进入下一步的挑战了。可是到最后我却只得了一个“良”。“嘀嗒,嘀嗒”一滴又一滴的眼泪落了下来,我绝望了,我真的不想学了。

  回家后,妈妈安慰我,鼓励我,我开始慢慢改变我的心态,渐渐的我似乎又看见了希望,她迈着轻盈的步伐向我走来,就像一个天使。一次的成败不代表一生的成败,我心想。我暗暗定下了一个目标——八级的考试一定要超过六级的成绩。

  加油吧,格格!为八级努力,为实现自己的音乐梦想而努力!

  “快点快点,要迟到了!”妈妈就是要把我的鼓膜震碎!

  “哦,我知道,不会迟到的!”我的声音也超大分贝!哦,对了,说来说去,其实这“迟到”说的是上小提琴课迟到。

  突然,耳朵超级灵的我听见手机在响。哎哟,真烦人,到底是谁想害我迟到?

  拿起手机,很不耐烦:“喂!”

  “喂,是陈尧妈妈吗?我找陈尧。”电话那边在说话。

  我哭笑不得,差点被气炸了:“拜托,张华菁,我是陈尧哎!别乱称呼你的同学!”

  电话那边先是停了一下,然后又说话了∶“哦,你在哪里学小提琴的,我也去那里学。”顺便说一下,有些人可能知道的:张华菁也要学小提琴了!

  “太棒了!”我高兴得不得了,我是特别赞同张华菁学小提琴的,“这样好了,我等一下要去学小提琴,你过来听一节课,如果觉得这个老师教的好,那你一定要学小提琴!好,现在我告诉你地址……”

  挂了电话,我就立刻拎着小提琴,拉着老妈出了家门。

  到达目的地,我左右看了一下,都没张华菁的影儿,只好又打了个电话给她。她说她还在等公交车,我也没法儿叫她一下子飞过来,只好叫她再快一点。

  我盼星星、盼月亮,还是没把张华菁给盼来!正在我快要“睡着”时,一辆5路公交车“呼”地开过去,我一下子“醒”了。这辆车上肯定有张华菁!我正准备去接她,“咔”教室门开了,我只好进去上课,妈妈去接张华菁。

  后来,张华菁和她爸爸都来了,我不知道这堂课是会让她更加热爱小提琴,还是会让她改变心意……

  小书屋里不时有琴声响起,声音时而欢快,时而低沉,时而柔美,时而雄伟,这正是我在表演小提琴。

  我正在练*拉一首曲子,这首曲子中有一弦和三弦的指法,我对三弦的指法不是很熟练,所以练*这首曲子对于我来说是个特别有难度的任务,但我还是一点一点的拉着,慢慢地挑战这座高峰。我每天一遍一遍的拉着,我拉的越来越熟练,越来越快了,手指在弦上舞动着,美妙的音乐如流水般从弦上传出,啊!我终于能熟练地拉这首曲子了。这让我知道了一个道理:只有苦练才能成功。

  我终于迎来了上舞台的机会。那天我慢慢地走上了舞台,心情十分的紧张,心好像被悬了起来,窗外的天空十分的阴沉,下着细小的雨点。我站在舞台上,看见了妈妈鼓励的眼神,是多么的柔美,台下观众们期待地目光看着我,老师的脸上带着微笑,好像在向我说:“加油!你可以的!”我发现窗外的天空慢慢地亮了,乌云散去,雨也停了,阳光如瀑布一般倾泻了下来,小花小草慢慢地抬起了头。我开始表演了,我的手指好似在琴上跳舞,不时再来一个抖弦,手指扭起了腰。我好像站在斯卡布罗集市的大路口,人来人往,十分的热闹,有从全国各地来的小商人,马蹄声不断响起,当地人民笑着看着来来去去地客人。小曲声音十分柔美,台下的观众们个个都陶醉了,有的闭上了眼睛静静地听着,有的被音乐声陶醉了。我走下了舞台,一种成就感涌上心头!

  啊!拉小提琴就是我最大的兴趣爱好!

  从前,大森林里住着一只小松鼠,它每天开开心心的,大家都很喜欢它。

  有一天,正在草地上玩耍的小松鼠,发现草地上有一个大大的梨,它背着大梨回家了。到了家它用小刀把梨切成了两瓣,雪白的果肉露了出来,可它舍不得吃,后来,它就把大梨做成了一把小提琴,坐在树枝上拉了起来,它拉的曲子非常优美,引来了许多小动物,连森林里著名的歌唱家百灵鸟也来伴奏了。

  这时一只大狐狸正在追赶着一只受伤的乌鸦,眼看就要追上,乌鸦直喊:“救命啊,救命啊!”狐狸突然听到了一阵琴声,它被优美的琴声迷住了,就对乌鸦说:“喂,我不追你了,我要去找琴声。”他就走到大树下听起来,狐狸的后面坐着那只受伤的乌鸦。大家都静静地听着,森林里安静极了,只有小松鼠的琴声和百灵鸟的歌声。

  突然,一颗种子掉了下来,小松鼠对大家说:“这是一个小精灵,我们就在这里浇水施肥,它就能长出更多小提琴了。”

  果然,过了一段时间,种子掉下的地方长出了一棵小芽芽。小动物们精心呵护,小芽慢慢长大长高了,开出了洁白的花,花落后结出了许多梨,小松鼠就用小刀切开做成了一把把小提琴,把大的送给狐狸,把小的给百灵鸟和乌鸦,还有森林里许多小动物们。

  从此,大森林里每年都要举办一场音乐会,小动物们过着快乐的生活。

  每个人都有自己的长处,我也不例外。长处伴随着我的生活和学*,其中我认为我最拿手的是拉小提琴。

  学*小提琴的漫长之路上有欢乐,有泪水,有妈妈的期望,更有爸爸的叮咛。刚开始学感觉有点枯燥,当时的我还在练基本功,又不练什么好听的曲子,又不会掌握技巧,就吱吱地练个不停,跟拉锯似的。*时在家练一个小时的琴,我就故意拖长时间,上洗手间时慢腾腾的,待在里面很久时间才出来,有时,我还甚至不想练。

  妈妈知道了,看在眼里,急在心里。终于,有一天,她故意带我去散步。边走边语重心长地对我说:“清源,一个人无论做什么事都要有耐心,要有毅力,这样才能把事情做好”。听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。


我学会了拉小提琴作文6篇(扩展7)

——拉小提琴作文优选【5】份

  在我学过的艺术知识中,我最喜欢拉小提琴了,因为它那优美动听的声音,让我久久回荡在音乐的世界里。

  学拉小提琴的初衷并不是当个音乐家,用妈妈的话说:“作为学生,应该学会一门技艺。”于是在我五年级上学期,我选择了学*拉小提琴。

  学拉小提琴,首先要学会把琴夹住。开始时,我不知道怎么夹,一放在肩膀上就会掉下来。老师和蔼可亲的说:“你要先把肩托垫在肩膀上,这样才不会掉下来。”我试了试,果真,小提琴就想钉子似的定在了上面。后来,我才发现学小提琴不是那么容易的'。还要学*许多把位,什么二把位、三把位、五把位……听起来就让人头疼。我有时候还把四把位拉成五把位。经过无数次练*,才掌握了要领。

  有一次,我在房间里认真地练琴,可我感到肩膀上什么东西湿湿的,拿下琴,才发现琴托上湿了一大片,原来是我的汗水呀!冬天,我拉小提琴的时候,经常把手冻得通红,甚至裂了口子,按琴弦的时候,有时候还会把口子拉深,流出鲜红的血。但是,我常想:学什么东西,哪有不受点苦的,流点血不算什么!

  我发现,自从我学小提琴后,我感觉我比以前瘦多了,要知道,我以前是个胖女孩,体重超过120斤,可现在我还不足100斤,我想可能是和我每天站着练琴有关系。老师说,要想拉好琴,每天至少要练一小时呢!为了掌握拉琴技巧,我还在网上下载李传韵的小提琴表演视频,他的表演风格有时高山流水;有时如海潮澎湃,我非常喜欢。我想,我要努力刻苦训练,有朝一日能有自己的风格。

  小提琴每天陪伴我,它已经成为了我形影不离的好朋友,和我迎来了一个个黎明,送走了一朵朵晚霞。我的最爱——小提琴。

  在四岁时,一次偶然的机会,让我遇到了小提琴.那时,一位小提琴老师,看我音乐学得挺不错,就把我领到他家,开始了学*小提琴的生涯!刚开始,我十分不情愿,因为五线谱上密密麻麻的,我一看就头晕,仿佛纸上有一群黑色的小虫子!又过了一段时间,我渐渐的喜欢上了它,甚至有点对它爱不释手了!因为它能拉出美妙的乐曲,令人陶醉!但在学*小提琴的'过程中,我有过欢笑和泪水,也有过成功与挫折.可是在妈妈和老师的鼓励下,我一步一步走了过来!

  记得那一次,我正在学七级!老师教我了一个人工范音,我一听,“啊!太难了,这怎么学得会?”我的心里一震,回到家,我仔细地拉了起来!往常我不管老师布置什么任务,都能很快的、而且还准确的拉下来,可是这一次却让我伤心极了,我已经拉了很多遍,却一点长进都没有,这时我的眼泪“吧嗒、吧嗒”的掉了下来。我哭着跑着去对妈妈说“妈妈,妈妈太难了,太难了,我不想学了!”我以为妈妈们会说我没骨气,但是妈妈没有这样做,反而鼓励我说:“好女儿,拉小提琴就跟做其他事一样,不能半途而废,只要下决心干好一件事,就要坚持到底!***爷爷曾经说过一句话“世上无难事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放弃,要坚强,不能一遇到困难就退缩。”听了妈妈的话后,我惭愧的低下了头。是呀,我不能遇到困难就退缩。应该学会坚强,勇敢地去克服种种困难,因为这个信念,使我刻苦练*,最终,我学会了这首曲子。我心中的这块大石头终于落了下来。一份耕耘,一份收获。现在,听着这美妙的曲子,我开心地笑了。

  现在,我要学八级了,当我遇到困难时,我一定铭记妈妈的话,不能退缩,遇到困难要坚强!

  我的益友---小提琴!

  我学拉小提琴的时间并不长,但是学小提琴却让我品尝到了成功的滋味,让我更加自信。

  记得那是一个阳光灿烂的下午,妈妈把我带到教小提琴的老师面前,老师眯着眼睛认真打量了我的手指,点点头说:“下星期六带她来上课吧。”从此以后,我开始学*拉小提琴。

  刚开始学拉小提琴的时候,我的手指因为按弦而破了皮,肩膀也被琴托擦伤了,疼得我咬牙切齿,但想到家人对我的期望和自己的愿望,我便咬着牙坚持学下去。不久,我演奏的乐曲越来越悦耳动听,我的进步也受到老师的表扬,老师还建议我去参加水*等级考试。

  在我刚开始学拉小提琴时,还发生过一件难忘的事。那次,已通过小提琴八级的姐姐来我家看我拉小提琴。那时我的基础还不扎实,刚拉完一曲,姐姐就抿嘴笑起来,笑中带着讽刺的味道,然后说:“天啊!你这是在杀鸡吗?”然后又大笑起来。现在,她听我演奏,可再不敢嘲笑我了。每当我演奏的小提琴曲时,她的眼睛总是睁得大大的,一副不可思议的样子。她哪知道我为此付出了多少心血,多少努力。

  每天写完作业后,我就在书房里拉着小提琴,感受到音乐的魅力,为自己的`努力没有白费感到无限的欣慰和自豪。学拉小提琴给我带来了成功的感觉,让我更加自信;也使我明白任何事情的成功都必需付出汗水和心血。以后,我还会继续坚持学拉小提琴,让我的音乐艺术水*有更大的提高。

  今天,我终于要进行小提琴三级考试啦!要知道我可是第一次参加小提琴考试呢!

  前一个月,老师就告诉我,下一个月要参加三级的小提琴考级,她说:“你要在考级之前把四首歌全部背下来并且要在我这全部通过,否则,你是过不了的`!”接下去,就是每天的各种魔鬼训练。

  我每天最少要练三个小时的小提琴,上午拉,下午拉,晚上拉……拉的我手酸脚麻,累死啦!

  一个月后,我终于全部背完了,也能够全部在老师那儿通过了……

  我两点三十分的时候到了音伽艺术开始考级,我很紧张,心里像装了许多只兔子一样蹦蹦乱跳。我是第十六个,我看了一下他们都很放松,我也要像他们一样,不一会儿,就轮到我了。我先向老师鞠了一个弓,对他说:“我叫傅志晗”。我开始啦。我先拉的是音阶与琶音,因为才9个小节,一下子就拉好了。老师在写字,我很紧张。我又拉练*曲,我手不停的动,没拉完,就过了。变成了外国乐曲。三面,一面七行,我只好跟着节奏拉,我一直在看老师写字,心里更紧张了,终于拉好了。老师又说:“过!”最后一首洪湖水,浪打浪,是我最喜欢的曲子。我拉了一段就好了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我知道了,原来做每件事都是很难的,只要肯努力肯坚持不懈,就一定能成功,就像我拉小提琴一样!

  我的课余生活丰富多彩,就像一个五彩缤纷的万花筒。我喜欢大声地歌唱,唱出我心中的快乐;我喜欢在宽敞的舞蹈房里快乐地跳舞;我喜欢拿出五颜六色的水彩笔在洁白的纸上画出美丽的大自然……其中,我最喜欢的是拉小提琴,它给我带来了无比的快乐。

  有一次,妈妈带我去伯伯家玩,走在楼下一阵优美动听的乐曲吸引了我。我们上楼一看,原来是哥哥在拉小提琴,那声音可真好听呀!我很羡慕,我想:如果有一天,我能像哥哥样,拉出优美动听的音乐那该多好啊!从那以后我就爱上了小提琴。妈妈看出了我的`心思,就给我报了小提琴班。刚开始学琴,老师教我们认谱子、背谱子,我觉得学拉小提琴很容易,慢慢地老师教我们拉曲子了,我觉得学拉小提琴不是那么容易了。每次回去练*拉琴的时候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并没有放弃,每天放学回家都会抓紧时间把作业写完就练琴,放假了也是一样。

  经过我努力练*,我和哥哥一样也可以拉出优美动听的曲子了。每次上小提琴课,老师都会表扬我一次比一次拉的好听,我的心里美滋滋的。现在小提琴已经成为我最好的朋友了。只要我有空就会把琴拿出来拉。

  拉小提琴不但丰富了我的课余生活,还使我懂得了一个道理:做任何事只要有决心就能把事情做好。以后我会长期坚持的!

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