“老师是辛勤的园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”....这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。
张老师不仅风趣，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊！语文，数学，英语这三门主课都得做卷子，我们做的头都大了，到了张老师的课，他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师，而是教我们如何去面对考试，叫我们放轻松，在考试前的'一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他，是他在最后一节课告诉我们怎样考试，他在我心中的地位已经远远的超过了老师了！
我最喜欢的老师就是教我们语文的许老师。她是个活泼开朗、爱读书、很漂亮的人。
其实我是一个活泼、爱傻笑、很疯的女孩，我在学校很乖，不爱说话，老师就以为我是个性格文静的孩子，很少与别人交流。她为了帮我改正这个缺点，上课时经常抽我起来发言。有一次，她问了一个问题，过了很久，也没有见人举手。老师就随便抽了几个同学起来回答问题。那些同学都傻愣愣地站着，一言不发。许老师又把我抽起来了，我的心跳越来越急，同学们也屏住呼吸，许老师却用和蔼的目光看着我。我心想：怎么办？我可不想像个木头一样站在那儿。管他呢，对了就对了，错了就错了，只要是自己想的就行了。于是我结结巴巴地说出了自己的想法。
许老师用那鼓励的目光看着我，说：“是这样吗？坐下吧。”
我舒展了一口气，心想，以后要常发言，自己想的一定要说出来，尽管是错的，因为这样老师也会知道我思考了！
许老师上课时也会很快乐，有时许老师给我们讲绘本，同学们就会非常高兴，并你一言，我一语地讨论起来。
许老师让我懂得了许多道理，我爱我们的许老师！
有人喜欢谈吐不凡的语文老师，有人喜欢嗓音柔美的音乐老师，还有人喜欢幽默的科学老师，而我最喜欢的却是数学老师。
曹老师有一头乌黑光亮的短发，瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上还架着一副金丝框眼镜。我们的数学老师是曹老师，老师虽然看上去很严厉，可她却像我们的妈妈一样对我们关心，负责。
曹老师*常讲课的时候都讲的非常仔细认真，生怕遗漏了一个知识点，而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体，比如天热了她会叫我们多喝温水，不要吃冰凉的食物，注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服，注意保暖，以免感冒。
最让我感动的是她有时候，会给我们买点课外练*题做，让我们增长知识面，从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。
记得有一次我上课的时候肚子痛，曹老师，看出来我有点不对劲，我就举手示意说不舒服，曹老师听了赶忙给家长打了电话，还给我倒了杯热水，还问我吃了什么东西，把肚子给吃坏了，还问我肚子还痛不痛？我说要好点的时候曹老师才松了一口气。
这就是我们班上的曹老师，我喜欢她！
要问我最喜欢的老师是谁，我先不告诉你答案，请你听我慢慢说。
我最喜欢的老师，她总是朝我们微笑，笑眯眯的眼睛就像弯弯的月亮。
我最喜欢的老师，她对我们要求很严格，要是在学*上或者行为规范上犯了错，她一定会告诉我们，不让我们带着错误跑。
我最喜欢的老师，她不会“凶巴巴”地骂我们，她会和我们讲道理，有时还会讲小故事，让我们从故事里学到更多道理。
我最喜欢的老师，她会和我们一起跳长绳，还会帮我们甩绳子。我们跑步比赛时，她会在旁边手舞足蹈地为我们加油。
我最喜欢的老师，当我们同学身体不舒服的时候，她会走过去摸摸他们的头，问问他们“你哪里不舒服啊？”
现在你知道谁是我最喜欢的老师了吗？好吧，我告诉你答案。我最喜欢的老师是所有教过我的老师。是严厉又可亲的姜老师，是讲话轻轻的周老师，是和蔼可亲的杜老师，是永远微笑的Vivi，是上课严肃的方老师……亲爱的老师们，我爱你们！
我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是林老师，也是我们的班主任。
她已经教了我们三年数学，今年是第四年了。
她戴着一副眼镜，梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学*，也关心我们的生活。
记得有一次，我们班的同学都回家了，只有我还没回家，而站在班级门口。为什么我还不回家呢？原来是因为班级的前门还没锁，而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林老师，可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等，等到12点多，林老师才回来。她吃惊地问我：“怎么还没回家？是不是没搭上车？”我哭着说：“班级的前门还没锁，而管钥匙的同学又回家了，所以我还没回家。”“这样啊，好了，别哭了。跟我到食堂去吃饭吧！”林老师一边安慰我，一边替我擦干眼泪。说完，牵着我的手向食堂走去……
我觉得林老师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵，那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁，才会有美丽的花朵。
林老师就像蜡烛一样，在无私地奉献着。
最后，祝老师们9.10教师节快乐！
俗语说：“一日为师，终身为父”。林老师是我们的语文老师，又是我们的班主任，也是我最喜欢的好老师。
林老师中等身材，长得不胖不瘦，脸色总是白里透红，像个红彤彤的大苹果。弯弯的眉毛像一轮皎洁的明月。眉毛下面还有一双会说话的浓眉大眼，高兴时眼睛笑成了一条缝，生气时眼睛鼓得大大的，显得非常严厉，让人不寒而粟。她还有一头乌黑而秀丽的长发，在微风中像婀娜多姿的柳树姑娘。
林老师既严厉又和蔼可亲。因为我比较胆小，所以一到上课提问时，我总是不敢举手。林老师就会用语言和举止来鼓励我，让我回答问题，如果答对了，她就会用慈眉善目的眼神看着我，表扬我真棒；如果我答错了，她就会投来温和、鼓励的目光，让我继续加油。我喜欢这样严厉可亲的好老师。
我很喜欢上语文课。林老师上起语文课来总是滔滔不绝，口齿伶俐，能说会道的，让我听得津津有味，仿佛亲历其境。当我开小差的时侯，她总是妙语惊人，让我翻然醒悟，自觉地学*起来。当我响亮地回答对了问题的时候，她会大张旗鼓地表扬我，使我对语文的学*充满了信心。
林老师很爱她的工作，总是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。对我们很是负责。有时她生病了还带病上课，讲话声音都有些沙哑了，但她仍然放大嗓子给我们讲课，生怕我们学不好。最后都讲不出来了，我们都于心不忍，在心底大声说：“老师，您休息吧！”可是老师却只是皱了皱眉头，又继续讲课了。课堂上她对我们依然很亲切，像妈妈一样。总是叫我们孩子来，孩子去。有时还亲热地称我们“小乖乖”呢！”我真爱像妈妈一样亲的林老师！
听完我的介绍，你喜欢我的勤劳又负责的林老师了吗？在我心里，她是世上最好的老师。
——我最喜欢老师作文6篇
在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。
史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了，作文更头痛，自从进了史老师这个班，我发生了很大转变，我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀，我一点兴趣都没有，而史老师就不同了，他只是选些优美的段落和词语让我们背，这样就很容易记住了。史老师还有一个绝招是在班里实行加分制，班级里为了形成你追我赶，争先恐后的学*局面，谁*时表现谁就会评上本周的冠军，其次是亚军和季军，而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子，每个同学都希望拿到这个小本子，因为这不是普普通通的一个小本子，这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来，在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。
史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。在这里我要对史老师说声谢谢您。我一定会努力学*来报答您对我们的辛勤培养。
我们班上有各种各样的老师，比如有趣的数学唐老师，严肃的英语袁老师，还有热心的科学刘老师。但我最喜欢的还是全能的语文朱老师。
我们的朱老师是有趣的。上课时为了防止我们的大脑沉睡，所以她偶尔会讲些关于她的故事。记得最清楚的一次就是她小时候看电视的事。那时，科技还没有那么发达，工资又不高。普通的黑白电视都要三百元。那时的三百元已经是很多的啦。朱老师家好不容易存了三百元就买了一台电视机。全村的人都拿着自家的小板凳涌向朱老师家门口的坪里一起看电视。那个画面是我们无法想象的。
每当我们做错事时，朱老师就会特别严肃地将我们批评一顿。我知道朱老师那么严肃是为了让我们认识到错在哪里。批评我们是为了让我们这些幼苗能茁壮地成长。
这就是我们的朱老师，她既有唐老师的风趣，又有袁老师的严肃还有刘老师的热心，是一位全能老师。我爱我的朱老师。
我有一位我最喜欢的老师，她有一头干净利落的短发，看起来精神抖擞;她有一双炯炯有神的眼睛，一个高高挺起的鼻子和一张能说会道的嘴巴。大家想知道她是谁吗?那就往下看吧。
她就是我们的英语老师龙老师，龙老师*时看上去很和蔼，不过别看龙老师*时和蔼可亲的样子她对我们可严格了。上英语课时，如果有同学不认真听讲该读书时不读书，她就会快速走到那个同学旁边，一言不发地敲敲桌子一边瞪大眼睛看着他。虽然没说话，但这种方法总能让人心惊胆战，不敢再捣乱了 。
当然， 龙老师在私底下就像大朋友一样跟我们玩耍。比如说上次，在课间休息的时候，龙老师捧着英语教科书走了过来 ，看见我们几个女生在踢毽子，她也走过来凑热闹。只见龙老师拿起毽子踢了起来。1个、2个、3个……龙老师真厉害，一下子就踢了这么多个，她还耐心地给我们讲解了踢毽子的要领。
怎么样?这个既是好老师又是大朋友的老师你也喜欢了吧?
我最喜欢的老师呢，是一位教体育的谢老师。谢老师她既年轻漂亮，身材又好。她那一头乌黑亮丽的长发，绑得高高的，显得神清气爽。一双大大的眼睛，她最经常穿那件玫红色的三叶草运动衣，配一件黑色运动裤，一双白色运动鞋。
有一次上体育课的时候，我们在练*踢球。奇怪的是别的同学都踢得很好，就我怎么也踢不好。有的男生就开始取笑我，他们你一言我一语，说的我很难过。看到我垂头丧气的站在球场上，谢老师就走过来，这时她的眼神是那么的温柔，她安慰我说：“没关系，只要继续努力练*一定能踢得非常好，老师相信你。”她的这句话让我立刻又有了信心。然后，她吹起了口哨，让大家都集合好后，她用严厉的眼神盯着大家，大声地告诉全班同学：“不能嘲笑别人，因为嘲笑别人的人也会被别人嘲笑！”我看见刚才那几个讥笑我的男生全都不好意思地低下了头。
看吧!这就是我最喜欢的体育老师，这就是我心中最美的老师，不用说我有多爱上她的课了!
有一头又亮又粗的黑发，两道剑眉斜着飞，又高又胖。他们一伸手，就把全班爱三姑六婆的捣蛋鬼拎了起来。这是谁？他是我最喜欢的班主任，廖杰志。
老师有句名言，悄悄话就是美。我觉得这句话很深刻，老师也把这句名言运用到了课堂上。每次同学没交作业，老师从来不会杀气腾腾的大喊大叫，总是压抑怒火，再给他们一次机会。每当有人犯错时，老师都会努力讲道理。
孔子曾说过一句话：道以政治之，刑以刑之，民以自由无耻；要有道德，要有礼貌，要惭愧，要体面。老师的教学方法真的很适合用这句话的后半部分来描述。
但是，虽然老师很敬业，但还是有一些懒骨头不交作业不学*，只想临时抱佛脚，使得全班无法上体育课。但是，老师还是觉得大部分人都表现的很好。一般来说，降低门槛，让所有的绊脚石都能顺利通过。
我最喜欢廖杰志，因为老师总能虚心原谅每一个犯错的人。
我曾记得您那沾满粉末双手，我曾记得您那温谆谆教导，我曾记得您那新增几根银发……因为有您，世界才会如此生机勃勃；因为有您，国家才会繁荣富强。
——题记
老师是蜡烛，燃烧本身，照亮学生；老师是大树，顶天立地，遮风挡雨；老师是春蚕，倾情奉献，无怨无悔……在我心中，老师比蜡烛更光亮，比大树更茂盛，比春蚕更无私，屈指算来教过我老师还真不少，但对我印象最深还是刚接任我班主任老师！
他乌黑头发中含着几丝鹤发，一双炯炯有神眼睛，还有一张能说会道嘴，在不怎么高鼻上还架着一副老花镜。他就是我们新来班主任杨老师。他给我第一印象是；有文化修养，有丰富教学经验。
还记得刚开学第一节课，我们就觉得在杨老师课上有一种神圣不行侵犯感觉，所以在语文课上*静鸦雀无声；学生回答问题时轻声细语；业时仔仔细细；总而言之，在杨老师课上同学们都专心致志地听，全神贯注地思考，认认真真地学*。
虽然杨老师刚接任我们班，但是他对每个同学学*情况都了如指掌。杨老师对同学们做作业都是认认真真地批改。就在开学时第1篇作文上交，发下后，本以为杨老师只是草草地改了一下，没想到杨老师把每一本作文都仔仔细细地改了一遍，一个个错别字都圈了出来，一句句好句都用海浪线划了出来，一段段批语确切入微。从这以后，我悄悄下定决心必然要养成良好看书*惯，养成天天文*惯，养成一丝不苟认真完成作业*惯就这样杨老师把我领进了初学作文大门。
我班主任老师是我最喜欢最敬佩好老师。
——我最喜欢的老师作文10篇
尖子生特训班开始了，同学们兴致勃勃地来到教室里，叽叽喳喳地议论着，我们四年级的语文老师会是谁呢？正在这时，教室的门被轻轻推开了，十几双眼睛齐刷刷地望过去，一位美丽的女老师站在我们面前，明亮的眼睛，充满爱意的看着大家，修剪整齐的头发使她的脸庞更加柔和，大家明白了这就是我们的语文老师。
老师走上讲台，开始了自我介绍：“我姓王，大家可以叫我王老师。”“王老师好！”我们异口同声地说。简单几句话消除了我们对新老师的陌生感。
王老师非常负责任，她留的作业并不多，但要求非常严格，一是按时完成，二是确保质量，三是字迹要工整。每次作文都会认真批改，在作文本上也是她密密麻麻的批注。当然，有时也会有一两个学*不认真，甚至连作业也不写的同学，王老师总是耐心地询问他们有没有不会的，督促他们完成作业。王老师讲课生动有趣，每一节都一丝不苟，把知识点一一灌输给我们，她的.声音柔美动听，朗读课文又充满感情，我们聆听时能通过文字在脑海里浮现出文章的场景。
王老师不仅负责，而且还关心我们。在第二阶段考试之后，我们几个考了前五名，学校要组织我们去长沙旅游三天，，带队的就是我们王老师。路上有几位同学晕车，在半路上就吐了，王老师安排他们坐在车的前排，因为前排颠簸得较轻，还帮大家清理呕吐物，丝毫没有嫌弃之情。到了目的地，那些晕车的同学都好多了，大家快乐地游览起来。可我却想给我的父母打一个电话，可学校规定不准带手机，这可怎么办？在这里又人生地不熟的，我急得团团转，老师发现我有点不对劲，问我怎么了，我说想给家里打个电话报个*安，王老师马上掏出自己的手机给我让我打。我高兴地接过电话，给妈妈打了个电话。用完后还给老师时我感激地说：“谢谢您老师！”
在王老师和导游的带领下，我们游览了*故居、岳麓书院、岳阳楼等好多地方，不仅大饱了眼福，也受到了教育。活动结束后，我们安全回到家中，但王老师已经疲惫不堪了。
这就是我们可亲可敬的王老师，我真想大声说：“谢谢您，王—老—师，您辛苦了！”
我最喜欢的老师是我们的班主任吴老师。也是我们的语文老师。她鼻子上戴着一副眼镜，有着不胖也不瘦的身材。
吴老师很严厉，在上课时，有同学一旦在做小动作，眼睛就直直地瞪着他！
虽然吴老师上课很严厉，但课余的时候对我们特别好，很关心你，照顾我们。
在我心里，我最喜欢的老师永远都是我们的班主任吴老师！
在我们的校园中有一二百位老师，其中有一位老师让我终生难忘，那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通，在众多老师中并不起眼，但是她却是我最喜欢的老师。
记得二年级的时候，我生了一场病，从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天，我吃完饭后突然觉得不舒服，想回家休息，于是就跟王老师请了假。
王老师听说我不舒服，关切地问我这问我那，在给我家长打了个电话后，王老师拿出一个大果冻，微笑着塞给我：“来，王老师给你一个果冻，赶快拿着啊，别的同学我还不给呢！”我接过果冻，高兴地说：“谢谢王老师！”“不用谢，老师还有呢，还想吃问我要啊！记住，不要给别人哦，这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头，开玩笑道。“嗯！”我兴高采烈的答应了一声，心里想：王老师对我可真好！我一定努力学*，不辜负王老师对我的期望！
走出办公室，我本能地回了一下头，突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我，我也微笑着朝她摆摆手。回到家，我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻，心里充满了对王老师挥之不去的.感激之情。
现在，我长大了，懂事了，却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了，不是果冻下架了，而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了，但它们没有下架，也没有被我淡忘，而是被我放在心灵的最深处，永远，永远地存放着……
每天，我都渴望见到她那熟悉的身影。我喜欢她那亲人肺腑的声音，我喜欢和她眼神相遇那一刻的温暖。她就是我的幼儿园老师—张老师。
张老师个子不高，秀气的脸上有一双会说话的眼睛，一头乌黑的头发使她更加的美丽、漂亮。她没有红玫瑰那样的火烈，却像一朵出展的荷花，散发着阵阵清香。
张老师就这样行使着自己心中的神圣天职。记得有一次，我在上大班的时候，张老师和我们一起去广场玩。到了广场的时候，水池里面有水，还有一些青蛙，我们就一起走进了水里，一起玩，开心极了。
我已经好多年没有见到张老师了，她是我最喜欢的老师，她成了我心中一盏永不熄灭的明灯，成了我心中一道美丽的风景线。
世界上有无数种爱，但有一种爱是记住的，那就是师爱。你是一个受人尊敬的老师，默默地燃烧着自己，像蜡烛一样照亮着我们。
至今我依稀记得，刚开学第一次见到郑老师的时候，她是那么的漂亮帅气。她又高又瘦。
初入五年级时，我以为她是个严厉的老师。后来在和他的接触中，我渐渐改变了对她的看法。
她曾经是一个非常和蔼可亲的老师，对工作非常负责。每次讲课都非常详细，对方法非常讲究。有时候，会有我们无法知道的问题。她总是耐心地给我们讲至少三四遍。直到你明白。
老师再温柔，也有严厉的一面。一些学生在英语考试中表现不好。我们怀疑暴风雨要来了。果然，老师严厉批评了那些学生，让他们多写几遍作业，已经够严厉了。
她是郑，我们班的班主任，有一头漂亮的棕色头发。为什么可以不厌其烦的备课？为什么可以在课堂上继续微笑？.....千言万语都无法表达我对你的感激！
老师！我最敬佩最敬爱的老师，你辛苦了！
说起我最喜欢的老师，那就数教我们语文的刘老师了。
刘老师不仅是我们的语文老师，而且还是我们班的班主任。她中等身材，留着齐耳的短发，衣着朴素、大方。她为人和蔼可亲，对待我们像自己的亲生孩子一样，让我们感到那么亲切，那么温暖。
记得有一次，我们班的小菜园里结满了各种各样的茄子，有大的、有小的、有长的、有短的、有弯的、有直的。它们的样子可爱极了。我们把成熟的茄子摘回来放在教室的`讲台上。同学们目不转睛地望着这堆又大又紫的茄子，早在心里盘算着今晚带回家让妈妈做一个美味的茄子煲或鱼香**了。这时刘老师发话了：只有交了家务劳动表的同学才能拿茄子。我们交了家务劳动表的同学都很开心，那些没有交家务劳动表的同学一下子就显得垂头丧气了。因为刘老师说过每周要交劳动表的，可有些同学偏偏忘记了，只好眼睁睁地看着同学分享茄子了。最后，还剩下一些茄子，善良的刘老师把这些茄子分给那些没有交家务劳动表的同学了。
分完茄子之后，刘老师语重心长地对我们说：今天这些硕果累累的茄子，都是我们每个同学、老师和园丁叔叔阿姨们辛勤劳动的结晶。所以，我们要重视学校发给我们的劳动表，在家里要积极帮助父母做些力所能及的家务。这样，不仅锻炼了自己，而且减轻了父母的负担。让我们从现在开始，养成爱劳动的好*惯吧！
刘老师的话音刚落，教室里立即响起了雷鸣般的掌声。我感到了我是世界上最幸福的人，因为我遇到了一位善良、和蔼的好老师。刘老师，您是我最喜欢的老师，我永远都不会忘记你的。
老师是辛苦的花匠，存心—培养故国的花朵；老师是一盏明灯，照亮我们希望的路；老师是一把金钥匙，带我们张开学问的宝库……
在学*的途中，总有几位好老师在我们诱惑时给我们指路，带我们走向学*的康庄大路。
我最爱的老师即是在五年级教我语文的黄老师。他又瘦又高，老是衣着西服，哪怕夏季时，他也一样，惟有冬季时，才有几次穿棉袄。他历来不会指责我们，他老是笑眯眯的，和颜悦色、彬彬有礼。
最令我难以忘记的事，即是那次上课。那是一个夏季的下昼，太阳又毒又辣，彩云仿佛被太阳烤化了，消逝的九霄云外，但天空依然是那样的蔚蓝，那样的充溢*静。恰好今天下午有体育课，唉，只好硬着头皮上，到了操场，同学们遗失了往常的生动，都像棉花糖一样软绵绵的。老师只好让我们自由活动，我们像刚出笼的鸟儿高兴的往树荫那跑。好不—简单熬到了下课，我们用了百米竞走的速率，飞驰到课堂。我们个个酡颜扑扑的，有的在冒死的洗脸，有的在用书籍扇风，有的在不紧不慢的喝水，有的男生简洁直接用自来水洗头。
10分钟的下课光阴很快就往日了，由于天太热，刚刚始末了一堂“酷热”的体育课，我们上课时都心神恍惚、低声密谈。忽然，我发觉窗帘上有一只硬币大的黑甲虫，在绿色的窗帘里非常耀眼。我连忙悄然的告知许科宇，他又告知了周鑫宇，一传十、十传百，这个事很快就好像风一样传遍了全面班。
原本还有几个人听课的，但此刻都去观看那只黑甲虫。慢慢地，老师也感觉纰谬劲，就问：“你们在看啥？”“一只黑甲虫！”坐在黑甲虫*期的沈玉嘉说。黄老师一忽儿捉住它，全班女生都像见了鬼一样，冒死地嚎叫，那叫声好像要把房顶掀翻。万一虫子咬了老师呢？万一虫子掉到老师衣服里呢？万一……
我的脑子里想起许许多多的虫子，鸡皮疙瘩都起来了。一个完好的曲线后，黑甲虫掉了下去。
这时候候我们才发觉工作的严峻，老师在上头刻意的讲，我们却当老师不在，去观看虫子。课堂里立马寂静的可以听到一根针掉落，但老师并没有骂我们，只浅浅又风趣地说了一句：”我还没一只虫子有吸引力！”这句话像鞭子一样抽打我们的心，我们不约而同的说：“抱歉，我们不应当不刻意听课>！”老师像到达某种手段一般，得意洋洋地接续上课。
“叮铃铃——叮铃铃——”下课的铃声高兴的响起，黄老师不经意的看见了男生湿湿的短头发。马上明白了啥，又走了回来，敲了敲桌子，说：“大家听着「」，就算—气候再热，上完体育课也不能用凉水洗头，不注意就会伤风的，还有刚运动完，再渴也不能立马喝凉水，对肺欠好，可以先喝一些温水。”大家听完老师的话，刻意所在了拍板。
这件事不过我们在学校生活中的一件*以为常的小事，不过却知道了黄老师卑鄙、精致、温柔敦厚，喜爱讲台，关爱学生的精神。我的梦想尽管不是成为一个老师，不过在我内心我会悠久敬服、爱戴像黄老师一样的人！
从一年级到现在，有许多老师帮我留有了很刻骨铭心的印像。*易*人的张老师、和蔼可亲的李老师、好看漂亮的顾老师、发言溫柔的冯教师、也是有身强力壮的杨老师……但我最喜欢的還是一直教大伙儿数学教学兼教务主任的张老师。
她不胖不瘦的身型，存着一头乌黑齐耳的短头发，一双闪闪发亮填满大学问的大眼，也有一张白里透红润能言善辩的嘴唇，看起来尤其精神实质。衣服裤子干净整洁，大方得体。刘老师授课的情况下对大家可严苛了，当我们授课讲话做动作时，老师那严格的眼光如同箭一般射过来，吓得大家从此害怕了。
当我们有时候对一道数学课算理疑惑时，您一直细心的让我们解读。循循善诱的把大家带进了知识的海洋，当我们给自己考了高分数而得意忘形时，老师的眼光就会告知我们不能自豪，要再接再厉！当我们遭受挫败、难过时，您就会激励大家，使我们觉得溫暖。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
我们的班主任老师姓王——她长得很漂亮，披着一头披肩长发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴下方有一颗“美人痣”。
一提起王老师，没有一个同学不竖起不拇指。有时，王老师像我们的朋友，有时王老师像我们的母亲……我们都喜欢上王老师的课，既轻松，又能学到很多的知识。王老师很辛苦，白天，王老师早早地就来到学校检查我们早读，晚上，王老师又很晚才回家，记得有一次，王老师生病了，但她仍然坚持给我们上课，下课时，王老师无精打采，脸色腊黄；上课时，王老师却精神抖擞，看来，我们还真能治好王老师的病哩！王老师字写得很好。
不论是钢笔、毛笔还是铅笔，王老师总是写得很有韵味，尤其是粉笔板书，王老师还得过全市第一名呢！每次语文课，王老师总是一笔一画地教我们写字，所以，我们都写得一手好字。对了，忘了介绍王老师的一个绝活了，那就是王老师有一副“火眼金睛”。上课时不论我们做什么小动作都能被王老师一眼识破，记得有一次，上课时，我偷看小说，我把书放在位洞里，假装听讲，暗中偷看，我以为做的天衣无缝便得意洋洋地看起来，正当我看得津津有味时，忽然感觉有人拍我的肩膀，我以为是后面的同学在开玩笑，我就小声说“别闹”，话音刚落，班里一阵哄堂大笑，这时我才发现王老师不知何时已站在我身边正怒视着我呢，看，王老师的“火眼金睛”厉害吧。
我们感谢您王老师，是您把我们带到知识的门前，教我们用智慧的钥匙打开知识殿堂的大门。
啊！我喜欢我的王老师。
我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。
孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都不害怕，常常听着听着就入迷了。
孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部，她会让我们投票竞选，而不是让她指定。记得有一次，我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了，而那时，王玥同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。数学课一下，同学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学，你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。”
不仅如此，老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回，同桌拿来一本非常好看的童话书，我很想看，但又怕她不借给我，于是偷偷塞进自己的书包里。第二天，老师听说我同桌丢了书，问过我周围的几个同学，还默默的看了我一眼，说：“我相信拿书的同学肯定是爱学*的同学。看书是为了学知识、懂礼貌，如果我们边学着懂礼貌，边做着不懂礼貌的事，心里一定会很难过。”我涨红了脸，把头深深的低下，不敢抬头看老师和同学们。过了一会，孙老师和蔼的说：“请同学们抬头，我相信拿书的同学一定很惭愧，是个知错就改的好孩子。”说完，她信任的目光扫过每一位同学，开始讲课。
下午，我早早来到学校，把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。”
第二天，孙老师把纸条收上去，也没提谁写的，只是在上课前说了句：“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”
——我最喜欢的老师的作文6篇
同学们，每当你来到虹桥小学的一个小校区，总能看到一位打扮得花枝招展的女老师。她金色的头发在阳光下很美。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光，仿佛总想对你说些什么。有时我能听到她爽朗的笑声。她是我最喜欢的老师，秦老师。
记得高一的时候，因为不适应学校生活的规律，上课的时候小眼睛总是往窗外看。被秦老师看到后，我没有责怪我，还提醒我上课要用她说话的'眼神认真听讲，面对黑板，保持头脑不开小差。这个小东西经常提醒我上课要认真听讲，要全力以赴，全神贯注。
去年春天，我不小心感冒了，回家休息了很久，落下了很多作业。上学的时候发现很多地方听不懂。我想，要是有人能帮我弥补就好了！这时，秦老师走过来问我:“你好了吗？我会帮你补课的。”。这句话像暖流一样流进我的心里。秦老师让我把书打开，仔细讲内容。我豁然开朗。
那段时间因为秦对我无微不至的照顾，我考的很好。
在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。
史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了，作文更头痛，自从进了史老师这个班，我发生了很大转变，我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀，我一点兴趣都没有，而史老师就不同了，他只是选些优美的段落和词语让我们背，这样就很容易记住了。史老师还有一个绝招是在班里实行加分制，班级里为了形成你追我赶，争先恐后的学*局面，谁*时表现最好谁就会评上本周的冠军，其次是亚军和季军，而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子，每个同学都希望拿到这个小本子，因为这不是普普通通的一个小本子，这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来，在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。
史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。在这里我要对史老师说声谢谢您。我一定会努力学*来报答您对我们的辛勤培养。
我最喜欢的老师是一位中年教师，上课喜欢把自己女儿的经历讲给我们听，使我们既轻松又容易地明白其中的道理。她做事认真，每天都一丝不苟地给我们批改作业，细心得连一丁点小错误都能找出来。你来猜一下“她”是谁吧？
有一次，我们考试，本该是她休息的时间，她却从办公室里抱来一大堆回家作业本。我看见她手不停地挥动着，又时不时把目光转向我们，看看考试进度和纪律好不好。接着又埋头批改我们的家庭作业。原来满满的一支红笔，我第二次抬头去看时，已经用去0.5cm左右的墨水了，第三次抬头时又减少了0.3左右的笔墨……这样下去，这支笔肯定不到三天就能用完，那她也会很累的。我们考完了，她还在继续批改着，手心上有许多晶莹的汗珠……终于，她批完了这堆，可过不了一会儿，又从办公室拿来一些还没批的作文……在这些时间里，她没有喝过一口水，她一定是很累的。
我已经说很多了，现在你肯定能说出那个“她”是谁了吧！
我叫xxx，今年10岁，在安庆市双莲寺小学上五年级，以前在墨子巷幼儿园上幼儿班，上了三年幼儿园，五年小学，包括在青少年宫上了三年辅导班，教过我的老师有王老师，赵老师，张老师，耿老师，刘老师，钱老师。这么多老师都是好老师，但是，留在我心目中最深刻映像的属我现在的班主任——张老师，还有青少年宫外语班辅导老师——钱老师。
张老师非常严厉，温柔，耐心，善良，爱护同学犹如己出，虽然在学*上对我们非常的严厉，要求我们学*的时候必须认真，有耐心，端正态度，但是*常时间对我们犹如慈母般的关怀，哪个同学生病了，哪个同学课间课外时受伤了，她都会非常关心，并及时的督促孩子尽快治疗。她虽然看似严厉，但是非常温柔，记得三年级的时候，我有一次和小伙伴做迷藏，不注意把小腿肚子烫伤了，起了很大的泡，非常厉害，走路都是一瘸一拐的，下课的时候有一位同学不小心把我小腿肚子上刚结起来的壳子弄破了，我疼的哇哇的哭了，最后张老师关心的对我说：“哎呀，郑汝涵，赶快回家叫爸妈用纱布包一下!”当时张老师眼中充满担心和慈爱，说话语气和课堂上的严厉判若两人，我当时恰似被温暖包围了……
记得有一次，下午放学后，张老师叫我和王晓奕、黎成宇、等几个同学留下来她要给我们讲解作文，她一直不厌其烦的讲到六点，我当时看见张老师喉咙都沙哑了，嘴唇都发干了，可还是耐心的帮我们讲解并改写作文结束。五年了，张老师留给我们的种种深刻益处，我不能一一细数，只有在内心无比的感恩和敬畏!
还有一位是青少年宫的外语班辅导老师——钱老师，她虽然教我的时间不长，只有一年的时间，但是她留给我的映像是：风趣幽默，睿智，温柔的一面，她还经常的跟我们一起玩游戏，记得有一次，课间十分钟快结束了，钱老师没有看见我和同学们回到教室，就跑到走廊里喊我和同学，我一下子就有了一个捉弄人的念头，想吓一下钱老师!我立马躲到墙角，钱老师还在走廊里喊着我们，快到我跟前时，我突然的跑出来大喊一声“嘿”，吓得钱老师跳了起来，钱老师惊魂之余立马反映到是我和同学们的恶作剧，她一下子大笑起来对我说：“郑汝涵，你吓着我了，你得用英语跟我说一句对不起，我就原谅你”。我本来看见钱老师吓的那样，想到会挨骂，谁知道钱老师不但没骂我，还大笑的和我说要求我用外语对话，不但考验了我外语能力，还教育了我不可以随便开吓人的玩笑，我当时马上对钱老师说了句：“I am so sorry”!“好吧，我原谅你了”!钱老师温和的笑着对我说。记得她要离开安庆，去往外地教书那天给我们上的最后一趟英语课时，我们很多同学都快哭了，她还说她以后还会回来的，所以我们都在期待…… 老师给予了我们知识，帮助我们成长，我们犹如花园里的花草一样在园丁的呵护下茁壮成长;老师教会了我们道理，教育我们做人，我们犹如满屋的灯光光明之下尽情的欢舞，而老师却如蜡烛般的燃烧自己!
我今年上四年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。
马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹.....有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。
马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，我上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。
啊！马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。
易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，易老师就是这样的好老师，我喜欢她。
——我最喜欢的老师小学作文6篇
“嗒、嗒、嗒……”一阵高跟鞋的声音从走廊上传来，教室门马上被推开了，一个瘦瘦的，个子不高的女人走上了讲台，她一头乌黑的长发，皮肤不算白，眼睛水汪汪的非常有神，嘴巴小小的，给人一种柔弱朴素的感觉。她就是我的班主任——蒋老师。蒋老师和我们相处了三年了，她是一位非常负责任的老师，就是脾气比较“怪”，有时好有时坏。
蒋老师脾气好的时候非常温柔开朗。元旦联欢的时候，蒋老师鼓励我们到讲台上表演节目；运动会上，蒋老师给我们加油打气；有同学不舒服的时候，蒋老师跑前跑后，像妈妈一样关心我们。这些时候的蒋老师感觉不像是老师，而是像一个朋友，像我们的守护神。
蒋老师脾气不好的时候会很凶。班里有同学不遵守纪律的时候，蒋老师就会非常的凶，会严厉的批评不遵守纪律的同学。就在前几天，我们几个同学把口罩装在口袋里没有戴上，蒋老师很严肃的教育了我们，跟我们讲了疫情期间不戴口罩的严重性。虽然那一刻蒋老师很凶，但是我知道那是对我们好，她害怕我们被病毒感染。
这就是我的既温柔又严肃的蒋老师，大家都很喜欢她。
老师是黑暗中的指路灯，是沙漠中珍贵的水源，是柔和温暖的春风。在我不计其数的恩师中，我最喜欢幼儿园中班的王老师了。
虽然幼儿园离现在已经很久了，但我仍能清晰地想到她的样子，大长腿，白皮肤，尖下巴，长头发，炯炯有神的眼睛，爱笑的嘴巴。
她不但人长得美，心灵更美。每当我们哭着找爸爸妈妈的时候，她温暖的怀抱像一粒神奇的解药，让我们破涕为笑。
王老师教育我勇敢面对困难。在幼儿园我跑得不快，打不过别人，总被人欺负，什么零食、玩具经常被抢走，王老师一次次出手相救，一次次磨练我的胆识，至今我毫无畏惧地面对欺负我的人时，总会想到她鼓励的笑容。
有一次，我走在操场上，一双不知名的手向我推来，我摔倒在地，然后冰冷冷的拳头向我挥来，我隐约听到了王老师的话：“你打不过别人，但可以用势气压倒他。”我突然知道我该怎么做了，我把他推到一边，装作毫发无伤地站起来，“你为什么打我？”我冷冷地说。他顿时结巴了，“我……”然后转身逃走了。
一个人，如果遇到好的老师，他是幸运的，我相信王老师就是真正的好老师。
在小学度过六年了，在我身边的好老师多不胜数。有余老师、区老师、程老师、伍老师……当然，我最喜欢的还是程老师。
程老师是一个中年男教师。他的鼻子高高的，上面是一对小小的眼睛，笑起来会让人感到有一丝恐惧，他还顶着一个圆嘟嘟的大肚子。一开始，我觉得他有点严厉，可是，后来我慢慢地开始喜欢上了他，敬佩他。
记得开学初第一节课，他是表现得那么的严肃。可是，上课后没过10分钟，我就被他讲的课吸引住了。他讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。看他那“傻大个”的样子，竟没想到他对教材是那么的熟悉，备课是那么的充分，使我们佩服得五体投地，真是“人不可貌相”。
程老师还有一个本领，就是他会变脸。他的表情总是千变万化，让人猜不透。上课时，他就会板着一块脸，很严肃的样子。但上他的课不会觉得死气沉沉，还有点趣味。在适当的时候，他会讲几个笑话，让我们的课堂充满笑声。这个时候，他的脸立刻就会阴转晴，挂上一轮“明月”。
别看程老师有时对我们那么严厉，在课间，他对我们可是和蔼可亲的。我们只要有什么问题问他，他总会耐心地教导我们，直到我们把问题弄清楚为止。
程老师还是一个充满爱心的`无私奉献的好老师。我们在学校吃早餐时，总会有些糕点不够分，他就自己出钱买些包子给没有糕点的同学。记得有一次，我们班的糕点真是少得可怜，他就把自己买的包子都分给同学了。同学们都有糕点了，唯独他自己没有。可他的脸上依然是一副父亲般慈祥的模样……
六年的光阴，转瞬消逝，感谢在我身边的好老师。程老师，从您的身上我学会了知识，更懂得了如何去做人。您，将会永远铭刻在我心中。
我最喜欢的老师就是我一年级的启蒙老师——周老师，周老师是个和蔼可亲的老师，但是只要一上课就变得认真、严肃，所以她非常尽职尽责。
有一次，我和其他同学在课堂上讲话，周老师走到我旁边拍拍我的手臂说：“快站到后面去。”我用恳求的眼神看着周老师，希望不用站到后面去，周老师还是用气愤的眼神看着我，我心里有点害怕，我犹豫了一会儿，站起身，推进凳子，低着头向书包柜走去。从那以后我再也不敢在课堂上讲话了，也改掉了这个坏*惯。
还有一次，我发烧请假了一天，第二天我来到学校，我跟周老师问好的时候，周老师摸摸我的小脑袋亲切的问：“昨天你怎么生病了呀！”“嗯，我也不知道，应该是感冒了。”我答道。周老师的一句问候让我觉得心里暖洋洋的。
虽然周老师只教了我们一个学期，有很多点点滴滴的事情我还是经常会想起来。
我有许许多多喜爱的老师，但我最喜爱的还是周老师。
我们班上有和蔼可亲的何老师、*易*人的吴老师、严肃的周老师、笑容满面的张老师……，当然，我最喜欢是生活老——高老师。
高老师是我们的生活老师，我们亲切地称呼她为“高妈妈”。因为高老师就像妈妈一样，照顾着我们，我们感受着老师带给我们的温暖，心里甜甜的。
高老师有一双“会说话”的眼睛，*时我们班谁的座位下有垃圾，高老师也不会立刻批评她，只会给他一个眼神。那位同学立刻心领神会，马上捡起来丢进垃圾桶。当高老师看到我们把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐的时候，她的眼睛就会眯成一条线，好像在说：“你们真棒！”。那时候，高老师的眼神就像一束阳光，照到了我们心里头，心里暖暖的！
高老师非常关心我，记得有一次我无精打采，上课都想睡觉，吃完饭后我就去校医那里量了体温，校医说：“哎，你发烧了，赶紧联系家长去看医生吧”。可是值日老师又不在，校医只好把我交给了高老师。高老师知道事情后，停下手头工作，先给我爸爸打电话，又给我端来一杯温水，嘱咐我先休息休息。过了一会儿，高老师又跑了过来跟我说：“姚瑾雯，你爸爸还有一会儿才到，你先去睡觉，等一会我叫你”。我醒来的时候，看到高老师坐在我的床头，握着我的小手，正给我盖被子呢！
有这样一位关系照顾我的高妈妈，我感觉非常幸福！高妈妈，我爱你！
我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师。谢老师是一位女教师，她有着许许多多的知识。谢老师的脸蛋可漂亮啦：长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。
记得有一次，放学时，我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了，便着急了起来。正想去与谢老师说时，陆萍萍催我去问回家作业了，我便对她说：“我的手表不见了!”就在这时，谢老师无意间听到了，便着急地对大家说：“蒋心悦的手表不见了，同桌之间查一查对方的书包。”说着，我就也回到了座位上。突然，吴湘宇对我说：“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表!便马上对谢老师说：“谢老师，找到了!”说完，许多同学都在问：“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说：“自己口袋里!”当时，我不好意思极了!但老师并没有责怪我。
虽然老师*时和蔼可亲的，但在学*上还是很严厉的哦。
就说那一次吧，我正在聚精会神地写作业，忽然，有一只手轻轻地放到了我的头上，然后慢慢地扶起我的头。我便抬头一看，哦，是老师!老师皱着眉头，用严厉的眼神望着我，好像在说：“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”
虽然我还是不能改正这个错误，但我会努力的，相信不久以后，我一定会改正过来的!
老师，您是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记。
——我最喜欢的老师作文 (菁华5篇)
教过我的老师有很多，其中对我影响最深的要数弓老师了。
弓老师是我已*学校我的第一人班主任老师，叫我们语文。记得我刚入学的时候，有一次考试考砸了，弓老师就单独把我叫过去，说了一些勉励的话，教我做题细心，不要粗心大意，更不要*时不努力临时抱佛脚。由此可见，弓老师对我是多关心啊！
自从弓老师教我以后，我的功课就有大的进步，这都是因为弓老师的辛苦教导。
弓老师一直教了我两年。我们结下了深厚的感情，还有一件事使我记忆犹新。妈妈上班的地方离家很远，中午我的吃饭问题成了妈妈的心病，当妈妈找到弓老师说过后，那一天下午弓老师主动和妈妈联系说孩子有地方安置了，还陪妈妈去看了一直到天很晚了才分手，这件事一直让我们一家人感动。
弓老师在上课时不让我没说话，讲话就罚站，弓老师管教严是为我们着想，是想让我们改掉坏*惯。我很喜欢这位老师，我就送她一句话吧：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这就是又年轻又漂亮又时尚又温柔有又乐观的一位好老师——弓老师！
我最喜欢的老师就是那位“老顽童”——方老师，也是我的启蒙老师，是他让我找到了自信，并如何向目标前进。
在他的辅导班上，我找到了我的竞争对手——朱子鸿。有一天方老师说：“你考试只要考的比朱子鸿分数高，我就给你买冰淇淋吃，如果考得比朱子鸿差，你就给我买冰淇淋吃，好不好?”我点头答应了。之后我就天天和朱子鸿竞争，结果好几次考得都比朱子鸿高，后来我如愿以偿的尝到了美味的冰淇淋。当时我想我都超过“数学王子”了，那我不是最厉害的了，方老师看出了我的心思，说到：“钱轩扬 ，你不能骄傲，这只是基础，你还要考得更好，考出真正的第一。”之后，我便虚心学*，一直努力的保持着自己的理想成绩。
我们都爱管方老师叫爷爷老师，我们都觉得这样叫很亲切，方老师也像爷爷那样爱护着守护着我们。
方老师在我们四年纪之后就不在教我们了，我们都很想念方老师，想让方老师再给我们上课。前几个星期方老师还在，还能看见他那张慈祥和蔼的脸，可是现在方老师退休了，我们看不见他了，，好想念他，我们都好失落，好失落!
这就是我最喜爱，最敬爱的方老师!
“老师是辛勤的园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”....这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。
张老师不仅风趣，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊！语文，数学，英语这三门主课都得做卷子，我们做的头都大了，到了张老师的课，他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师，而是教我们如何去面对考试，叫我们放轻松，在考试前的一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他，是他在最后一节课告诉我们怎样考试，他在我心中的地位已经远远的超过了老师了。
我心目中最美丽的老师是我的语文老师，王小姐。她也是我的母亲。她的妈妈又高又瘦，长着一头飘逸的黑发，瓜子脸，樱桃嘴，大眼睛像黑色宝石。她看起来温柔美丽。
上学期我从李鸿学校搬到了西关小学五年级。因为李鸿学校总是换老师，我妈妈不得不让我搬到她工作的学校，并告诉校长她想带我去上课，而我们班的语文老师刚刚搬到另一所学校，所以校长答应我妈妈来教我们班。
俗话说，“打是吻，骂是爱。最关心你的人是最爱你的人。”王老师有时对我们很严格。我记得有一次，我们上中文课，老师让我们回答一个问题，但是班上没有人回答。王老师给我们做了一个很好的讲座，他说："今天班里所有的学生都给我抄了这篇课文。"然后我走出教室，心想：我妈妈和老师刚才很生气。他们看起来像一只“母老虎”。虽然老师很严格，但我们知道他们都是为了我们好。
王先生有严厉的一面，也有温柔的一面。有一次，在课堂上，我们班的一个同学突然呕吐。老师赶紧叫几个同学清理他的呕吐物，然后叫一个同学陪他到教室外面去呕吐，并叫
我最喜欢的老师是郭老师，她是我五年级的学生。语文老师，她是我们最好的老师。
郭老师是我心中最美的老师。中等姿势，卷发。脸上有一双深陷的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线。
郭老师有一双会说话的眼睛。有一次，我带了一本绘本。上课的时候总想着这本绘本，忍不住打开第一页。郭老师发现了，瞪着我好像在说；“上课注意，不要小动作。”我赶紧把绘本放回书包里。
一开始我作文质量特别差，有一句话没一句话挤牙膏。郭老师见我尴尬，走过来和蔼地说：“怎么了？写作不起作用？我通常要看更多的文件才能组成一章。”他还告诉我很多写作技巧。我被这样的客气话感动了。现在作文进步很大，真的要感谢郭老师！
现在，虽然我和郭老师分开了，但郭老师的眼睛仍然激励着我，鼓励着我，告诉我要努力学*，为祖国做出贡献。郭老师，谢谢！
——我最喜欢的老师_作文(5)份
我有一位非常严肃的老师，她是我的语文老师————李老师。李老师她个子不高，但有一头长长的乌黑的披肩头发。看上去丝丝文文斯斯文文的样子，但对我们特严厉。我虽然有些怕她，但是我又特别喜欢她。
李老师对我们的学*需求要求很严格。每次的作业都要认真完成，而且字要写得工工整整，要不就会被罚重做。如果上课开小差那就要被罚站，还要直站到回答对老师的题问提问为止。有一次，刘政昊上课开小差被李老师发现了，李老师多次目光盯着他，可他还不收敛。李老师叫他站了起来。开始提问时，李老师专门让他回答问题，直到他回答正确，认真投入到课堂为止。我知道李老师在课堂上对我们有点凶，这样是为我们好。所以我们班每次考试、比赛都是拿第一。李老师有严肃的一面，也有亲切的一面。下课时李老师一眨眼一下课李老师就陪我们玩耍，聊天，放假时还邀请我们到她家玩。
我很高兴能有这样一位老师教我，所以我很喜欢语文课，也很喜欢李老师。我一定好好学*，天天向上，不辜负李老师对我期望。
我最喜欢的老师是我们的班主任赵老师。她高高的个子，盘着微黄的头发，戴着棕红色的宽边眼镜，脸上总是挂着灿烂的微笑。
刚上一年级的时候，我胆子小，不敢在课堂上举手发言，是赵老师给了我自信和胆量。她时常面带微笑地看着我，仿佛在对我说：“陈钰丹，你能行！老师相信你是最棒的。”渐渐地，我开始举手了，我的每次回答总能得到赵老师的肯定：她时而微笑，时而点头……让我感觉如沐春风，兴奋不已。久而久之，，我在赵老师的关怀和鼓舞下，变得自信起来了。
我最喜欢上语文课了！因为赵老师的语言总是那么生动有趣，教学方法总是那么灵活多变。每次听赵老师朗读课文，总觉得是一种美的享受，她的朗读总是让我有一种身临其境的感觉。记得赵老师在给我们上《我们成功了》这篇课文时，当赵老师读到“人们互相鼓掌，互相拥抱……”这一段时，我的心也跟着赵老师的朗读沸腾起来，此时，我由衷地为自己是一个中国人而感到骄傲……
一转眼，我在赵老师的教育下，已度过了两年时光。赵老师不仅教给我很多知识，还教我许多做人的道理。赵老师，感谢您！谢谢您为我付出这么多。我一定加倍努力学*，不辜负您对我的期望。
在我的记忆中，有着一位让我印象最深的老师，她就是袁老师。
她长着一头短短的卷发，水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，像一座小山，一张小巧玲珑的樱桃小嘴，格外可爱。
袁老师对我们的要求很严格，她不仅要求我们学*要认真，还要讲究卫生，袁老师最不喜欢看到我们咬指甲，有一次袁老师正在给我们讲课，周洲就摇起了指甲，袁老师看见了很生气：“同学们，你们看周洲在干什么呀？”周洲一边抖着腿，一边眯着眼享受美味，袁老师笑了：“看，周洲在吃薯条呢。”下课后，袁老师把周周喊到了办公室，还跟周洲说了很多关于指甲卫生的话，从此以后桌改掉了咬指甲的坏毛病。
袁老师虽然课堂上要求严格，但是*时他却十分的*易*人，有一次中午我们去学校食堂吃饭，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，突然一个温柔的声音出现在我的耳旁：“卜周楠，就把伞借给你。”顿时我的心里像吃了糖似的，甜甜的。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我难以忘怀。
要说我最喜欢的老师是谁？不用多想那一定是我三年级时的语文老师――乔敏老师。
她有着一头的短发，总是戴着眼镜，很文气！脸上总是有着慈祥的笑容，给人一种非常亲切的感觉。
一开始，她来到我们班级时就给我们作了个自我介绍。“我叫乔敏，以后就要和你们在一起度过这段快乐的学*时光。下面请我们班的同学也来作个‘自我介绍’吧！”乔老师说。她这话一说出口，班级里立刻出现一个个“向日葵”似的朝着乔老师看。
“我叫孙……”
“我叫张桐源……”
“我叫金奇……”
……
大家作完了自我介绍，下面就应该来个“互动”了。乔老师笑着说：“谁能回答我的这个问题谁就能够获得‘奖励’，‘有奖竞猜’开始了！”
“*看像个牛，远看少一头。这是什么字啊？”
“午”我不假思索立刻说出去了。
乔老师给了我一颗“好时巧克力”，张桐源获得了“士力加巧克力”……
在三年级，力量最大的是谁？不用说是张桐源，其次就是我了。于是在拔河比赛时，乔老师给我俩一个特殊照顾：我和他在最前面。开始拔河了，乔老师站在我们前面，我和张桐源不敢撞到她。于是使出了吃奶的劲，我们还是被往前拉。乔老师带着拉拉队在喊：“加油！加油！”不知哪来的一股力量使我们迅速扳回了当时局面。最后我们赢了！
现在，您虽然不教我们了，但我们永远是您的学生！
我最喜欢的老师姓孙，她的外号叫做“豆豆”。因为孙老师很喜欢诗，而她最喜欢的一首诗，名字叫《相思》，诗句有：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”所以，“豆豆”的这个外号就送给孙老师了。
第一次遇到孙老师时，还是一个寒假，这个寒假也是最开心的寒假了。记得那是来学作文的第二堂课，孙老师说以后是她教我们了，有几个人不情愿的嘟起了嘴巴，我和同学杨玥却觉得，不管谁教，只要能写好作文并且可以活学活用，就行了。那堂课，孙老师总是笑眯眯得教我们该怎样写作文，偶尔也会给我们猜谜题，或让我们发挥想象来回答问题。同学们的回答让我目瞪口呆，长时间都说不出话来。而孙老师呢？只是说“很好，你的想象力很丰富！”
还有一次，豆豆老师出了一个字谜给我们猜，是“木林森森”，几个同学怎么动脑筋都猜不出来。有的说是九，有的说是木，有的说是林，还有一些答案，可是他们太离谱了。最后，还是孙老师给我们大家揭晓了正确答案，是“杂”。为什么是杂呢？因为一共有九个木。呵呵！听完了这个答案，大家都开始捧腹大笑。孙老师只是站在一旁微笑着。
好了，以上就是可爱，幽默，并且爱开玩笑的孙老师了。
