我的家风家教作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

我的家风家教作文1

  今年春节假期,央视节目中,新闻联播和新闻30分“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了八期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风。

  家风,我理解也就是家庭的教育。我不是出身于书香门第,家就靠一个读书两年的母亲支撑。我的母亲却是一个知书达理,性格坚毅的女人。她对我们并没有系统的孔孟礼教,也不是对我们听之任之。当时,我们的家教形成的家风有哪些呢?

  一是国家观念和民族意识。我们家的堂屋里的神堂牌位就是写的“天地国亲师之位”。每月的初一十五早,就要点香蜡朝拜。就是由几岁的我(全家最大的男子)担当此任。母亲教导我的是:没有天地就不生五谷,就没有人类。国有难家必破,我们家就是国难家破的典范。一日为师终身为父,代代族亲不可忘!每年年末守岁,一家围坐火盆听母亲述说家世,控诉可恶的日本鬼子侵犯常德的罪行。

  二是做人的道理。母亲对我的学*是无暇顾及;他自己经常说的是要忙全家的生活。但是,她要我必读的.书有:"三字经";我从那里知道了孟母三迁的故事。要我读增广贤文,使我懂得打虎还要亲兄弟,搞好兄弟和睦。懂得铁圩磨成绣花针,要刻苦读书。他还要我抄写“正气歌”,晓得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族气节。

  三是求身的本领。除了读书外,她就告诉我打算盘。从打“666”开始,再打三盘还原,六盘还原,九盘还原,归除,剥皮除,斤求两,两求斤。所以,我1962年转入商业战线,就不用学徒。

  四是法纪观念,当然,那时我母亲不晓得么得法纪,她经常和我们唠叨的是:“国有国法,家有家规”“为人莫犯法,犯法莫为人”。就是教导我要遵纪守法!

  我想这四条也就是我当年的家教与家风吧!

我的家风家教作文2

  爸妈从没告诉过我我家有什么家风,但是他们的一言一行,充分体现了我家的家风。

  家风一:孝

  爸妈对爷爷奶奶的孝顺,我看在眼里,记在心里。父母对爷爷奶奶百依百顺,也正是如此,在我的记忆之中,爷爷奶奶每天都很开心。父母为了让牙齿不好的爷爷奶奶吃到富含维生素的饭菜,将饭煮到了用舌头就可以弄碎的地步!爷爷奶奶很崇拜*,为了让爷爷奶奶高兴,我们常常问爷爷奶奶许多关于*的事迹。爷爷奶奶一说到*就滔滔不绝,说后越来越激动,有时还激动的流泪……每每说完,爷爷奶奶总意犹未尽地说:“明天接着讲!”爷爷奶奶开心了,我们又得到了知识,何乐不为呢?

  家风二:俭

  从小爸妈就教育我,不必买的东西不要乱买。因为这个,我一直认为父母很小气。后来,我才理解了父母的良苦用心。父母想让我明白,节俭很重要。家里不是缺钱,父母只想让我明白节俭的重要性。于是,我养成了一个只买物美价廉的东西的*惯。

  家风三:好学

  我家是一个书香世家,也是一个好学世家。81岁的爷爷对数学研究很深,但他每天都坚持做奥数题。这就是活到老、学到老吧!妈妈是老师,她非常忙,但她每天都会抽出时间来备课预*。遇到不会的,她还会去问其余的老师。老爸每天都听一位老师讲课,他提问、做笔记,忙得不亦乐乎。我呢,每天做一套很好的备考试题。家里的好学之风使我进步,当我不愿学*的时候,想起家里的好学风气,就感到羞愧!

  每个家都有自己的家风,每个人的家风都是独特的。我爱我家,我爱我家家风!

我的家风家教作文3

  *自古就是礼议之邦,五千多年的文化传承至今深深铭刻在*人的心中。在每个人的家里都有对应的家训,家风,还有家史。俗话说的好:没有规则不成方圆。从春秋的孟母三迁到宋代的岳母刺字,都表现出好的家训、家风不仅成在了长辈对后辈的希望与鞭策,也同样体现了中华民族的民族之风。

  我们闫氏的姓氏是由古代的繁体阎字转变而来的,据《新唐书》记载:阎氏家族乃黄帝的后裔,黄帝至周武王的子孙原属姬姓,武王伐纣灭商创建西周,封泰伯的曾孙仲奕阎乡为爵。从仲奕始以地为姓,此乃阎姓的.开始。武王封仲奕是为祭祀泰伯,所以阎姓的第一世应是泰伯,即阎姓始祖。

  *的每一个家庭都拥有属于自己的家训和家风,我家只有老家才会有家训。这些家训都是爷爷奶奶定的,我家的家训是尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人,勤劳节信懂持家,远亲不如*邻,好好对待邻居,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。家训自古以来都是存在在每个人心中的,但对现在而言做到的却是少之又少。我家的家风是孝,孝敬我的父母,我的父母一直告诉我百善孝为先。家风是一条该永远铭记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远,爬的更高,铭记自己的家风,让自己成为国家的栋梁之才!

  家风也可以代表一个国家的风气,家风好国家才会好,家风坏,那个国家再强大也不会很好,家风好,国家强大,才是一个强大的国家。我们需要时刻铭记我们的家史、家训和家风,让它们一代代传承下去。

我的家风家教作文4

  国有国法,家有家规。大多数家庭都有自己认为正确的行为准则,或明显,或隐晦,但家中的每个成员都不能触犯,这可能就是“家风”吧!

  在我家妈妈说了算。因为我们家的大多事情都是妈妈在做,我和妹妹整天埋头学*,没工夫帮她,也不懂顾家;哥哥已经结婚,没有工夫呆在家;爸爸也整天上班,不能将全部心思放在家。责任大权利也大,妈妈理所当然成了一家之主。爸爸和哥哥很听妈妈的,我和妹妹自然尽量不给妈妈找事,心里觉得委屈时,一想到妈妈持家时的辛苦,就云开雾散了。

  换季了,我需要添衣服。我想要自己喜欢的,就央求妈星期天一块去买,可是妈妈早已不声不响给我买了一身衣服。那是我那天和妈妈去逛街时看中的,本来很满意,可是因为后来不小心摔倒了,觉得很晦气便不再想买。看到妈妈把它买了回来,我很不高兴,妈却说“吃一堑长一智”,衣服穿在身上,可以提醒我走路小心。我既生气又无奈,只得违心从命。这都是因为我们家有不可以随便浪费东西的规矩,我也没有办法,只能将衣服穿在身上。

  那次,我在商店看中了一双鞋,妈妈却执意不买,我就和妈妈犟起嘴来,妈妈丢下我走出商店。我猛然明白,不应该顶撞妈妈,更不该惹她生气,我想和妈妈说对不起,却不好意思说出口,因为我不善于表达自己的情感,也包括我最爱的亲人。就在我犹豫不决时,妈妈仿佛看透了我的心思,主动过来对我温柔的说:“不是妈不给你买,是因为妈带的钱不够。”我听了这话,就不再坚持。因为我家的家风中还有一条:体谅家人,不乱花钱。

  我家虽然不大,但一家人其乐融融,这都源于我家的家风给了我很大的帮助,让我具备了很多别人身上没有的好品质,让我更加的健康,更加的快乐,我要谢谢我们家的家风。

我的家风家教作文5

  “千百个美丽的未来都抵不上一个温暖的现在。”

  嵌入骨肉的家人,总像一缕阳光哄暖我寒冷的心。父亲是孤独的爱。我佩服她,我尊敬他。他的执着,他的毅力,他的不放弃让我叹服。就像我有夜盲,而我的父亲正好是灯。指引着我前进,给我前进的希望。让我对惴惴不安的未来有了可以安歇可以加油的希望。他就像星星,明亮闪烁,一直呵护着我,鼓舞着我。在我渺小的时候,父亲就像英雄伟岸了起来。总是很喜欢他大谈道理是津津乐道,认真的时候,不自觉总会咧开嘴角的他是最帅的。大男子主义的父亲很累很幸苦,但我的父亲说:“家,就是我的信仰,你们是我要用生命呵护的亲人。”在父亲的庇护下的我们,是幸福的。

  我的母亲是最美的女人,她的爱总是那么暖人心窝,涌出真真暖流。“女儿啊,我是不是不漂亮了啊?”“嗯?不会啊,依旧貌美如花,就是比我逊色一丢丢。”“自恋诶!”“哈哈哈哈……”我的母亲依旧是我心中最美的太阳。勤劳的她为了家付出了她的青春,付出了她所有的爱。一日无意间翻开母亲的日记:“……他们是我一生最重要的人……我最爱的他们有世界上最美的笑容……”心里突然冒出一些微的泡沫,我知道那是幸福的感觉。得知被爱的人总是幸福的,有港湾可以依靠的人,心总是满的。

  我以为不懂事的弟弟的某个生日,父母不在身边的他流露出失望与伤心。疼爱弟弟的我带他出去玩,在蛋糕店时,弟弟说:“姐姐,我想买两个蛋糕。”“啊?为什么?”“我喜欢吃蛋糕。”然而后来,我发想并不是如此,择日无意间路过书房的我听见弟弟在悄悄给谁打着电话,稚嫩的童声让我的心一下变得柔软,“妈妈,我给你留了蛋糕,你快点回来吃呀!”我的泪沾湿了地。

  我的家,如同摇曳在风中的花朵那般幸福。即使千百个美丽的未来也抵不上这个温暖的现在。

我的家风家教作文6

  美德是我们老祖宗传承下来的东西,我们应该将它传承下去。我也相信每一个家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸妈妈就用实际行动嫌我诠释着‘孝’这个字。

  在我很小的时候,我的爷爷年老多病,为了照顾他我的妈妈一直没有去找工作,在家里照顾他,有时病重了,去厕所时摔倒了他也会随时去将他扶起来。有时夜里爷爷叫我们,爸爸也会立刻起来去问问他有什么事情。

  在我六年级的时候,我的爷爷的了一场大病,后来又被热水烫伤了脚,带他去医院,医生说他活不了多久了,我们都很伤心,爸爸就不去上班,和妈妈轮流在病床前“值班”,在那一段时间他们都十分辛劳。后来,爷爷死了,爸爸妈妈为爷爷办了葬礼。之后的一段时间,爸爸经常喝酒,每次醉了之后都向我说起爷爷,说呀是多么想爷爷,爷爷是多么的喜欢我,我也认真听他说,还时不时流泪。

  后来,妈妈也找到了工作,日子又恢复了*静,只是少了一个疼爱我的人,一个最疼爱我的人。

  虽然这件事过去了一年多了,但我一家人东十分怀念他。现在,爸爸还时常流泪,伯伯就对他说:被伤心了,不就是死了个人吗。爸爸气愤的对他说;她生了我将我养大,我能不伤心吗。

  哎,这就是我的孝敬父母,他们在方方面面为我做出了榜样,为我诠释了孝这个字。


我的家风家教作文6篇扩展阅读


我的家风家教作文6篇(扩展1)

——我的家风家教故事作文6篇

我的家风家教故事作文1

  我们的家是个普通的家庭,有欢乐,也有忧愁和争吵,但是更多的还有快乐。“没有规矩不成方圆”,在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家教。我家的家风和家教可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。家风是塑造孩子无形的力量,在日常生活中潜移默化的影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,它是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量。是最基木、最直接最经常的教育。可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,只要有时间我们就会去看他们,陪他们聊天、散步、购物。我和小妹就成了他们的开心果。

  其次是俭。小时候,爷爷就讲“节俭兴家,浪费可耻。”这句话深深的印在我的心里,影响着我的言行。我的铅笔总要用到抓不住为止,过年的压岁钱从不乱花,我就养成了不攀比不浪费的好*惯。

  最后是勤。勤就是勤奋,不仅仅体现在学*上也在生活中,看爸爸鼓捣他的电脑,我不会操作时就向爸爸请教,爸爸轻点鼠标就把问题解决了。在爸妈妈的影响下我也爱读书,勤思考,养成了好*惯。

  我们的国家是由千千万万个幸福的家庭组成的,只要我们每个人认真尊守好自己的家风和家教,我们才能够安居乐业。

我的家风家教故事作文2

  在现在的社会里已经很少有家庭会树立家教了。但没有了家教又哪里有家风了呢。家风乃一家之风气,一家的风气代表了一家的品行,如果家风不正,就是品行不正,如果品行不在,那麽社会上的风气又怎么会正呢。所以我说家教家风助国强。

  良好的家教家风有利于我国的精神文明建设,良好的家教会告诉我们什么是对的;什么是错的;什么是好的;什么是坏的;什么事应该做;什么事不应该做。家教会让我们的道德水*提高,不至于让我们对别人产生攀比的心理,家教也会让我们的审美有所提高,不至于落入俗套中,良好的家教会对一个人的操守品行,生活*惯,道德品质,审美标准有着不可替代的影响。而社会又是由个人组成的,家风是社会风气的基础。是助国强的根本。

  良好的家教家风有利于我国构建和谐社会。我记得曾国潘晚年在《与弟书》中写道;子弟之贤否,六分本于天性,四分由于家教。难道我们不应该重视家教吗。在现在社会小到一些小学生能够打架斗殴,拦路抢劫,地痞流氓聚众闹事,大到为钱眼红打劫银行,图财害命,这些案例比比皆是,难道这不足以影响社会风气吗,这不足以体现出家教家风的重要性吗。家教家风 可以树立我们正确的人生价值观。

  家教家风助国强,所以从现在开始树立正确的家教家风,让我们的国家更加繁荣富强。

我的家风家教故事作文3

  今天,我随我班乐于助人的孟翔一起来到“高霞家教”,远远就看到那里人头攒动,好不热闹。原来,这里是家教报名的第一天,*前一看,一张张100元的大红钞票从家长手中交到了高老师的手里,老师乐得合不拢嘴。别小看这六张100元,这可不是一个小的数目,它里面却包含父母望子成龙的心愿,这也难怪,我不禁想起了我们当地的两所名校,最*,小升初、中考分数线下来,低于录取分数线一分,就要5000——10000元,有的分数不够,哪怕你捧上10万、20万也望校而叹、拒之门外,这我不由得想起了父母为什么在大热天要这么做!

  就连暑假也不放过,我们学*差的学生真是太苦了,老师瞧不起,家长在家长会上抬不起头,爸爸经常对我说:“儿子,少一分一万块,我们家可念不起,你要好好学,别看你现在在班里是一、二名,到初中、高中才是显本领的时候呢!”也许我们现在还小,等长大了我们也许会知道很多,眼下我觉得父母为了儿女能有一个好的学*成绩,就算砸锅卖铁也要让他们上各种兴趣班、补*班……可有些同学不知父母用心良苦,把补课、上家教,当成游乐场,尽情玩耍,唉!

  真是可怜天下父母心呀!

  在这里,尽管我没参加家教,但我希望参加家教的同学,不辜负家长的期望,一定努力学*,不断进步,珍惜时间,真正把心思用在学*上,而不是混时间,一定要以优异的成绩回报父母,考上理想的中学!

我的家风家教故事作文4

  今年,我在电视上认识到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上找民众问:“请问您对‘家风’这个词有什么理解?”有人回答家风是一个家庭的风气,情操。也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。看完这次新闻后,我脑子里不禁想起一个问题:我家的家风是什么?

  为了思考这个问题,我坐在沙发上深思。妈妈问了,走过来亲切地问我:“宝贝儿,有什么心事吗?”看见妈妈问我,我便拉着妈妈的手问道:“妈,咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈一开始和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来,说:“家风是家里每个成员都可以反映出来的,你不妨观察一下咱家人的行为!”听完这话,我飞奔地出来观察我的家人。

  我家现有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

  我第一观察的是我的爷爷,爷爷是一个土生土长的农村人,有农村人的善良、朴实等品质。因为爷爷爱和邻居们聊天,更爱帮助别人,所以和邻居们的关系不错,只要看见左邻右舍的窗户或门坏了,爷爷每次都热心的帮忙去修,爷爷还有个*惯,就是每次出门时,总会带上几个硬币和一块馒头,你一定不知道这是为什么把,实话给你说吧,爷爷如果在路上看见一些乞讨者,好给予他们施舍。

  奶奶是我从小打到大和我常说话的人,可以说奶奶是和我在一起时间最长的人。虽然奶奶不识字,但是十分重视家庭和谐的人,如果两个人闹得不愉快了,奶奶就会让那两个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实,孝顺父母情的成语故事,每次我都听得津津有味,这些故事都会对我的影响很大,都让我知道了做人要诚实守信,孝顺父母情。

  说道孝顺父母情,我的爸爸、妈妈就是一个好榜样,天气如果一变,爸爸、妈妈就向爷爷奶奶问寒问暖,如果有一些可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃,爷爷奶奶直夸他们孝顺,如果爸爸妈妈见了熟人,总会主动向他们问好。

  我已经总结出了我家的家风,邻里亲,重和谐,孝父母情,讲礼貌。我总结出后,妈妈直夸我聪明。

  现在妈妈把晚饭做好了,我赶快摆放桌椅,碗筷等,喊出爷爷奶奶。热气腾腾的饭菜在灯光的照耀下格外诱人。一家人坐在一起说说笑笑吃着饭,感觉真好。

  希望家家户户都能形成一个良好的家风,让家风助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气。

我的家风家教故事作文5

  家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

  在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

  爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学*的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

  二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有*文明屹立至今?结论是“可能*人特别重视家教”。

  中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性,但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”,在以阶级斗争为纲的年代,政治化的伦理独尊,百姓日常人伦被边缘化,被冲击,几*断裂。但也应看到,这种判断未免悲观。进入新时期以来,国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整,重振日常生活中的伦理与道德建设。例如:1992年*十四大提出要加强“社会公德”和“职业道德”两大领域建设,十四届五中全会加上了“家庭伦理道德”领域,后定为“家庭美德”建设。2007年十七*又加上“个人品德”建设——符合传统儒家先“修身、齐家”,尔后“治国、*天下”的观念。与此相应的是引导社会自觉履行“法定义务、社会责任”之外的“家庭责任”。

  父母没有给我们丰厚的物质生活条件,他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时,守时是做人的根本,是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德,父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富,让我们享用一生。

我的家风家教故事作文6

  我们一家都是爱书之人。父母因为是语文老师,从小我和姐姐便是在书中长大的。

  家中的书极多,不过大部分都是中外国名著经典,我和姐姐小时候看了一些,却不喜欢,尤其是外国名著,有时连谁是主角,书中讲的内容是为了表达什么都弄不明白。于是我和姐姐用自己的零花钱买了许多现代小说、散文、杂志等等,父母还专门在书房中清出一块地方来放我和姐姐的书。每当在书店中淘到一本自己喜欢的书,心中总会升起一种成就感。

  长大后,我和姐姐开始看中外国名著,如《镜花缘》、《呼啸山庄》、《茶花女》等等经典,也看许多现代文集、小说,如《千年一叹》、《行者无疆》、《福尔摩斯探案集》、《文化苦旅》等。每次逛书店,总忍不住淘一两本书,父母也喜欢淘书,有一次我们送表妹上去广东的长途汽车,在等车的时候,老爸竟去车站外的一家书店里买了四本书,人手一本坐在候车室里阅读。

  “书是人类进步的阶梯”、“书是人类精神的食粮”。这个世界,因为书而精彩,也因为音乐而精彩。

  尼采曾说过,没有音乐,生命是没有价值的。而在我们家中,音乐是重要的组成部分:每天早晨的闹钟、醒来后的轻声哼唱、上学路上或下课期间的轻声低呤,高兴时的放纵歌唱……每一份感动,在我们家中都能用歌声来表达;每一种情绪,在我们家中都能用歌声来宣泄。

  也许看上面的内容,你或许会认为我们家是一个轻松、开明的家庭,但你若这样想,却错了。

  我的老爸是一个很严厉的人,据老妈说,小的时候我和姐姐吃饭慢,老爸都打我们。不过若我们成绩很差,老爸却从来不打人。在我们家中,老爸永远是那个唱黑脸的人,至于老妈,当然唱白脸啦。

  老爸虽然严厉,对我们却很细心。因为老妈的厨艺是老爸教的,所以老爸煮的菜比老妈好吃。不过老爸很懒,很少下厨,不过若我们想吃菜老妈不会煮或煮得不好吃,老爸都会下厨,尤其是我最爱吃的糖醋排骨,嘻嘻。记得有一次,姐姐在学校晚上发高烧,老爸连忙赶了过去,到的时候已经快十二点了。老爸又带姐姐去医院,来来*又花了将*一两个小时。后来我们才知道,那天老爸为了早点赶到,超速,被罚了400元。

  这就是我的家,一个爱书,爱音乐,严厉,却又温馨的家。


我的家风家教作文6篇(扩展2)

——我的家风家教故事征文9篇

  家庭是组成社会的一分子,而家长对孩子的教育小则影响家庭,大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影,良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。

  我们家是一个普通的家庭,但对孩子的教育也有一套标准,也对孩子划了一些底线,那些可为那些不可为,越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧,归纳起来就几个字:“孝、诚、礼、勤、俭”。

  孝,即教育孩子孝敬长辈,孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆,*时就以两位老人为例对孩子进行教育,我的感触是,教育孩子要以身作则,这样才更易接受,易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃,同时让孩子亲手给邻居老人送去一份,这样久而久之,在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚,即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时,我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相,并告诉他做人要诚实,诚信即守信,家长以自己为榜样,对答应孩子的承诺要实现,反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点,我孩子做得还不错,,每遇到我们街上的人无论老少,总是恭敬地问声好,以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力,不能好逸

  恶劳。俭即要求孩子节约,不要铺张浪费。另外,我还经常谆教孩子,要学会拥有一颗“爱心”,爱生活,爱环境,爱他人,爱社会……

  总之,只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向,相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。

  “家是最小国,国是千万家”。家庭是社会的基本细胞,是我们每个人人生的第一所学校。“随风潜入夜,润物细无声”。在优良家风的熏陶下,我们都会像小树苗受到春雨的滋润,健康成长,出类拔萃。对于每一个家庭来说,家风与家规都是至关重要的,正所谓“*朱者赤,*墨者黑”。家风是一个人道德发展基础的源泉,是诚实守信社会的根本,是我们民族振兴国家富强的基石。

  小时候,爷爷说,家风这棵小树需要诚实的泉水浇灌才能发芽。个人的发展,家庭的发展,乃至全社会的发展,都与诚实的品质密不可分,而拾金不昧就是诚实的一部分。有一次,我在校园中偶然发现地上遗落的几张纸币,脑海里立刻浮现出爷爷教育我要拾金不昧的情景,他告诉我,不属于自己的钱财不能拿,还经常给我讲古代乐羊子“路不拾遗”的故事。想到这里,我立马捡起地上的纸币,将它交到学校教务处。于我而言,诚实是为人处世的基本准则。正是在这样良好家风的沐浴之下,我们的道德标准才不断地建立和完善,我们才能形成健全的人格,才能进入社会的大浪中去搏击,才能成就我们伟大的人生。

  爸爸也说过,家风这棵小树需要守信的春雨滋润才能成长。“一诺千金”的美谈启示着我们要继承和发扬古代先贤的美德,并将它融入到时代的潮流中,而良好的家风无疑是传承这种美德的途径之一。有一次爸爸理发,他付给老板10元钱,结果老板错找他40元,回到家他才发现了。爸爸立即跑去给人家退钱,结果老板没在,等了好长时间才等到老板,把多找的40元钱还给老板后才安心回家吃饭。这件事给我留下了深刻印象。我觉得不多拿约定之外的东西也是守信,而更大范围上,守信应该是对自己说过的话做过的事负责。若没有能力完成,就不要轻易许诺,话既出口,则定要兑现。爸爸以身作则,教会我守信,这样的家风潜移默化地影响着我,教育我在*时的生活中践行守信的品质。

  妈妈常常对我说,家风这块土壤需要包容才能孕育出好的幼苗,才能长出参天大树。我家原住在一个老旧小区,楼与楼之间距离小,小区各家各户的垃圾无法及时清理,导致楼道经常废纸箱堆集,比较混乱,爸爸曾不止一次抱怨邻居占据楼道。妈妈就给全家人讲了著名的“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇”的六尺巷的故事。全家人把这个故事记在心间,我们先反思自己在处理邻里关系之间的问题,进而在一点一滴中改变。把大家的公共空间打扫得十分干净,邻居家里有困难我们也鼎力相助,大家相互之间彼此理解、彼此包容、相互帮助。从此之后,我们邻里之间关系一直很融洽。从妈妈的教导中,我知道了宽容才能邻睦友好,忍一时风*浪静,退一步海阔天空。有时候看似吃亏,其实在其他方面会有新的收获。这样的家风使我明白了做人做事一定要学会宽容,利人才能利己。社会是由一个个家庭单元构成的,家风纯才能民风正。具有良好家风的家庭多了,自然会带动整个社会风气向善向上。

  我说,我们若是树,家风就是雨露;我们若是鱼,家风就是活水;我们若是鸟,家风就是天空。好的家风培育出的优秀品德,时时刻刻常伴我们左右,带领着我们走好属于自己的人生之路。作为新时代的中学生,我们要传承好家风、涵养好学风,树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代重任,练就过硬本领,为实现中华民族伟大复兴贡献力量!

  今天,我说说我们家的家风,那就是不要招风惹事,别出去打人,要孝顺父母,要以身作则传递这种好的风气,做人要诚实厚道,要认清什么该做什么不该做,本本分分做人,踏踏实实做事,做事勤勤恳恳,要积极向上的阳光心态去面对眼前的困难,待人有礼貌,这是我的家风。

  家风是很重要,要做个好心人的准则牢记在心,做一个对社会有用的人,让我在成长的过程中越来越优秀,我一定会努力加油。

  我的爷爷是一名退休老师,今年已经八十五岁了。他满头银发,慈祥和善,热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的,对家人、邻居、同事、学生都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”。每到“邻居节”的时候,他都会精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夹”,热情地招呼大家分享。爷爷坚持每天看电视看报纸,晚上七点戴上老花镜看《新闻联播》是他雷打不动的节目,看到有的地方发生了地震、水灾、台风,爷爷都非常关注,还会掏钱参加捐款活动。

  我的爸爸是一名大学教授,他课讲得好,是学生心目中的“男神”。每年过年一定会有很多学生给爸爸打电话、发祝福、寄贺卡,这些学生里有他帮扶过的贫困生,有他批评过的“调皮佬”,有喜爱他课程的“粉丝”,也有要他指点迷津的“创客”。爸爸每天都很忙,但他还是坚持热心做公益,还经常带着我参加社会公益活动。他目前正在关注和研究“残疾人无障碍旅游”的项目。他还担任*西部地区教育顾问,经常组织活动,向贫困地区学校捐图书、捐文具、捐衣服。

  我是一名热心有爱的少年。今年暑假,我参加“希望工程—出彩讲堂”乡村公益活动,来到了国家级贫困县河北滦*的偏道子村。这个村里的小朋友很多是留守儿童,爸爸妈妈外出打工,他们和爷爷奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戏、一起背诗词、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己带来的一大包沉甸甸的图书、笔记本、彩笔、玩具、棉手套送到他们手里,我们紧紧地搂在一起合影,看到他们脸上露出的灿烂笑容,我心里感到非常快乐,非常满足。

  我们家不是土豪,只是普普通通的家庭,我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我:我们不能忽视了身边的小事,勿以善小而不为。给人一个笑容,说一句体贴的话,送人一本书,捐出几件旧衣服,给老人和孕妇让个座,帮陌生人指指路,献一次血,开车礼让行人,给贫困学生买一件过冬的羽绒服,这些都是举手之劳,但是对于那些需要帮助的人,它们就像是雨天里的一把伞,酷暑里的一杯茶。

  我们语文课上学过一句话:“赠人玫瑰,手有余香”。善良、关爱就在*凡的生活里。暑假在微信里看到了一条消息,杭州萧山82岁的老人陈阿毛徒手疏通下水道,清理路面积水这个小举动已经坚持做了20年。一件小事能连做20年,真是不简单!善良有爱心的人,他们就在我们身边,或许是同事邻居,或许是大叔阿姨,或许就是我们自己。

  每天充满善意地工作、学*、生活,用关爱去触摸别人的心,用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量,这就是我的家风故事。

  今天爸爸给我看了他拍的视频,时间只有五分钟,记录的是他同事讲述的家风,我觉得挺有意思。可惜里面没有爸爸的镜头,因为他是摄像师嘛。我就向爸爸妈妈问起我家的“家风”是什么,他们没有正面回答我,而是与我一起回忆了几件事情。

  我的外公跟我们住在一起,可他每天上午和下午都要去太太那里,*时做点什么好吃的,也要用碗装些去,除非是出去旅游,否则下雨下雪也不耽误。有一次,我问他天天跑不累么,他说不累,每天看到太太,他觉得心里踏实。爸爸也跟我讲“子欲养而亲不待”会是人生最大的遗憾。孝顺不能挂在嘴边,不要说什么等长大了怎么怎么样,只要想到随时都可以从小事做起,尊重、关心、理解长辈。这是“孝”。

  二年级时,有次英语预*我忘了请妈妈签字,但是老师要查呀,我不想被点名,就请庆弘毅帮我签了爸爸的名字。回家后,爸妈大发雷霆,我当时说我真的预*了,只是忘了请妈妈签字而已,至于发这么大火么。爸爸妈妈于是静下心来跟我讲道理,让我明白了,他们发火不是怀疑我没预*,而是因为我的行为,做了就是做了,没做就是没做,不管是没预*还是忘了请家长签字,都要自己勇于承担后果,有错就改,而不是想办法掩盖或逃避。诚实守信是基本的品德,撒一个谎要用一百个谎去圆,最终都要暴露的,反而不如直接承担来得坦诚。这是“诚”。

  我的妈妈是教师,经常辅导学生很晚才回来,到家还要备课或者批改试卷到深夜,我问她怎么这么辛苦,她说:“每个学生把有限的人生里的一段时光交到自己的手上,一定要尽职尽责做到最好,这才不辜负学生和家长的期望,这叫师德。”我的大伯大妈是医生,常听他们说上班连上厕所都没空。我说:“你们也太拼了吧!”他们却说:“患者来看病就是信任你,就要用心、细心为病人诊断,尽力做到最好来回报别人的信任,这叫医德。”我家里还有公务员、工人、职员,我常听他们说不能这样、不能那样,要守住底线什么的。爸妈跟我讲,他们说的是职业操守,是各行各业应该遵守的行为准则,也是自己内心的一杆尺,时刻都要遵守的道德。这是“守”。

  翻开已经去世的太公留下的《家声》(他老人家九十岁寿辰自编的纪念册),里面写着“凡事从我做起,婆媳关系、姑嫂之间、交耳细语,促膝谈心……一人受难,大家帮忙,团结在老人周边,血脉相承,形成了四代人三十余口和谐而繁荣的大家庭……”我生病时大家都去探望我,别人家里有事时爸妈也都去帮忙,每次家庭大聚会,大家都谈笑风生,和谐美好。在我的小家里,我从来都没有听过爸爸妈妈的吵架声,听到的都是他们的欢声笑语。所以,不仅在大家庭还是在我的小家里,我时刻都能感受到这种和睦相处的氛围,这是“和”

  最后,爸爸妈妈说以前一直跟我讲“以德为美”,从来没有谈到“家风”的事情。“家风”是一个家庭或家族的传统风尚,今天通过回忆这几件事情,就明确了咱家的家风就是“以德为美”,而具体的“德”就落在“孝、诚、守、和”这四个字上,不仅是家里成员都要遵守,更要用我们自己的行动去影响身边的人,把中华民族的美德传承并发扬广大,一起创造合谐社会大家庭。

  世界上有千千万万个家庭,自然也有千千万万种家风。每一个家庭的家风都是不一样的。在我看来良好的家风就是从诚、孝、俭、勤这四个方面出发。接下来就听我来说一说我的家风故事把!

  诚信,在我看来这是家风中最重要的一点。有一次,我在讲台那儿捡到了一支荧光笔,很漂亮,我就把它放进了铅笔盒里。放学时,叶金慧问我:“陈雅轩,你有没有捡到一支荧光笔?”我想那支笔也许是她的,可我太喜欢那支笔了。最后,我说:“没有。”我把那支笔带回了家,结果,我被爸爸训了一顿,爸爸对我说:“再怎么喜欢这个东西,这终究还是别人的。以后不许再这样了,小时候偷针,长大偷金。明天就把这支笔还给别人。”这一次的训斥,让我刻骨铭心。在生活中、学*中我总是严格要求自己,因为这是爸爸对我的教导。

  俗话说“百善孝为先。”我们和奶奶不住的一起,但每当过节或周末,我和爸爸妈妈总会去乡下看望奶奶,每到这时我都开心极了,乡下虽然没有家里便利,但奶奶的笑容和一家人在一起温馨的场景,在我心中深深烙下了不可磨灭的记忆。每当看到和奶奶差不多的老人时,我不由的从内心恭敬起来,孝敬老人不是一句空话,正所谓“家有一老,如有一宝”啊。

  勤俭节约是中华传统美德,“节俭”也是我家家风的一部分。爸爸不像其他父母,他很少给我零花钱。每当我看到别人的兜里塞着零花钱,放学后能去买零食和一些小玩意儿时,我的心里就不是滋味。但是我却没有像其它小朋友一样缺少过什么,尤其是我想要的学*工具书籍,爸爸总是给我买最好的。后来,我才明白,爸爸是对的,他不希望我对垃圾食品、劣质玩具产生兴趣,玩物丧志。这也体现了我们家节俭的家风。

  对于勤奋,爸爸妈妈从小就告诉我要勤于学*,勤于工作。所以面对老师交给我的任务我不敢懈怠。

  诚、孝、俭、勤这四个字,说起来容易,做起来难。良好的家风陪伴我成长,也让我懂得了做人的道理。希望良好的家风也能吹入千万家庭,共建和谐社会。

  大家的家中都会有家风,我来讲一讲我家的家风。

  我家的家风是诚实守信,妈妈常常说:你要做一个诚实守信的孩子。每次听了妈妈的话,我都似懂非懂地点点头,但全然没有放在心上。有一次,我跟好朋友约好下午四点在她家见。三点吃过饭后,我开始看书,从看书开始我就没有看时间,故事里跌倒起伏的情节深深地吸引着我,竟然毫无感觉时间的匆匆。等我看完有趣的章节的时候,我一看时间,已经四点十分了,我赶紧跑过去,好朋友生气地说:“你怎么这么晚才来?”我却不以为然,认为朋友有些小题大做。回家后我把这件事讲给了妈妈,谁知妈妈狠狠地批评了我,并意味深长地给我讲了爸爸前年因为做生意失败欠下外债但起早贪黑打工还债的故事,最后,妈妈语重心长地对我说:“诚实守信是我们与人交往最宝贵的名片,不论什么时候都不能丢!”我默默地低下了头。

  至此以后,只要答应别人的事我一定努力做到。因为我不仅知道在世上诚实守信是最重要的,更是因为我深深地懂得:诚实守信这就是我

  家的家风,我怎么能不把它传承下去呢?

  刚开始听到“家风家训”,年少无知的我,无法了解其中是什么样的概念。通过寒假,在老家和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起度过春节的日子里,我渐渐明白了:原来祖国的富强发展和我们中华民族5000年的传统美德有着密切的关系。同时,我们家的日子一天比一天更红火了,因为我家每个人都遵循着朴实善良的家风*俗。

  虽然我家里祖辈们不是什么名门望族,没有什么严格古板的家训教条,可是我在生活中发现了,家里人都自觉的养成并坚持着各自良好的生活*惯。

  每天清晨天刚发亮,我一睁开眼,就看到奶奶早已在地上忙碌着给一家人做早饭,顺便把屋子里收拾得干净利落。爷爷已经在院子里忙着自己的任务,为一天的工作做准备。在外打拼了一年的爸爸妈妈被吵醒了,也起来找一些事情去做。我也不好意思睡懒觉了,赶紧起来洗漱一下,读一阵自己的书,计划一下自己一天要做的作业目标。

  *常生活中,我们家庭成员之间都很和睦,即使有意见不同的时候,也能相互理解,一家人共同努力把每件事都处理好。关于个人*惯,每个人都会主动讲好各自卫生,按时吃饭,主动为家庭的幸福努力地去打拼。

  我们的小家庭有这样的家风,祖国的大家庭有传统文化作家风,一定会更加繁荣昌盛的!

  爷爷也算是一位老干部,新*建立后当过我们县修造船厂的厂长,改革开放初期我们县成立国营的航运公司,他应该也称得上“元老”,加之奶奶也是航运系统的老职工,按照政策,父亲可以去航运公司上班,但爷爷没有找关系、“动脑筋”让父亲“坐办公室”或从事调度调配等较为轻松的工作,而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手,天天水里来浪里去,一干就是几十年,从小木船到水泥船再到铁板船,父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。

  后来哥哥出生了,父亲问爷爷取什么名字好,听说爷爷一锤定音:取名“正志”,谐音“正直”,如果再生一个孙子就取名“正气”,兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”,做人不仅要正直正气,还要有志向、有骨气,不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守,他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。

  我们家紧邻公路,记得我四岁的时候,有次一辆运西瓜的货车翻到路边,西瓜滚得到处都是,左邻右舍闻风而动,大呼小叫:“有不要钱的西瓜吃啦!”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬,搬了一趟又一趟,我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水,看着看着西瓜快被搬完了,我就缠着哥哥说:“我们也去搬西瓜吧!”哥哥拗不过我,并且他自己其实也非常想吃,就说:“好吧,我们也去搬几个!”说着就打算往外走,一直没做声的爷爷忽然大声怒喝:“我看今天谁敢去!”震得我头皮发麻,只见爷爷脸色铁青,写满震怒和威严,似乎要过来揍人,我们都被吓住了,再也不敢挪动半步。

  在我人生的很多关口,常常有一些“高人”指点,要我去给某人送点礼“拜拜码头”,但是我总是想起爷爷的那一声怒喝:“我看今天谁敢去!”他这句话就像杨震的“四知”一样沦肌浃髓,我在多个机关、多个岗位工作过,从没送过一次礼,从没多报一分钱账,没收过一个红包。有时我会向别人解释我名字的来历,不是炫耀与标榜,而是下意识的提醒与情不自禁的回忆。


我的家风家教作文6篇(扩展3)

——家风家训家教优秀的征文6篇

  如果说起家风和家规的话,我们家的家风和家规很普通,但是很严格,违反一点都不行。如果违反了那么一点点的话,就会受到严厉的处罚。

  我们家的家风是这几条:

  1、艰苦朴素

  2、有理想

  3、有目标

  4、有奋斗

  5、百善孝为先

  我们家家规有这几条:

  1、诚实守信

  2、自强自立、

  3、勤俭节约

  4、尊老爱幼

  5、勤读书、读好书。

  这些数目也是有讲究的,家风有的条,家规也是有的条,这是希望我们做什么事都要“十全十美”,因为5加5等于10吗。触犯家规是很严重的',有一次,我拿着问同学借来的漫画书回家看,结果被妈妈看见了以后,当场就被告掑了,我还赔了那个同学五元钱。这是因为我看得这本书并不是“好书”,而是一本有暴利图片的漫画“坏书”。

  还有一次,我把家里的铅笔全都扔了,被下班回到家的妈妈在垃圾筒里发现了这些东西,于是妈妈问我:“垃圾筒里的铅笔是不是你扔的?”(其实妈妈已经知道是我扔的了)我说:“一半是我扔的,一半不是我扔的,”妈妈说:“那它还能长脚自己跑进垃圾筒里了吗”?妈妈严肃的批评了我一顿。一是因为我不诚实守信,二是因为我没有勤俭节约,所以罚我闭门思过了一个小时。

  这就是我们家的家规、家风,如同法律一样不可触犯。

  我出生在一个幸福美满的家庭。我们家的家风是“勤俭节约、乐于助人、诚实守信”。

  在我很小的时候,有一次洗完手没有关水龙头就急急忙忙的去看电视了,刚走到客厅门口就听到了妈妈的一声大吼:“刘淙涵,你洗完手怎么不关水龙头呀?”我满不在乎地对妈妈说:“你现在关上不就行了。”妈妈很生气的说:“我们要节约用水,水是地球上最宝贵的资源,没有了水人类就无法生存,大地的植物也会枯死。”听了妈妈的话,我懂得了要有勤俭节约的好*惯。

  爸爸和妈妈从小就教育我要乐于助人。有一天我和妈妈放学回家,刚到一楼的门前就看见四楼阿姨领着刚学会走路的小弟弟回家。阿姨左手拎着许多菜,右手领着小弟弟,可是小弟弟哭闹着不想自己走,想让妈妈抱。我想:“阿姨拿着这么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是,我对阿姨说:“阿姨我来帮你拎菜,你抱着小弟弟吧!”阿姨说:“你能拎动吗?”我说:“别看我人小,力气可大了。”说着我把阿姨手里的菜拿过来一口气儿拎到了四楼。阿姨说:“谢谢你小伙子,你真是一个又能干又懂事的好孩子。”我的心里高兴极了。

  爸爸妈妈还教会了我做个诚实的孩子。有一天,我们留了许多作业,回到家写到很晚都没写完。于是我就耍了点小聪明,少写了几遍英语。妈妈检查作业的时候,发现我写的很少,就问:“作业都做完了吗?”我心虚地说:“我写完了。”妈妈看到我心虚的样子,一下子就明白了,严厉的对我说:“撒谎是坏孩子,要做一个诚实的孩子。”我羞愧地低下了头。从那以后,我再也不敢撒谎了。

  我要向爸爸妈妈学*,从小就做一个勤俭节约、乐于助人、诚实守信的人。

  家风,是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为*惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家规,是指一个家庭所规定的行为规范,,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

  尊重师长,孝敬老人是我家的家风。孩子在*时耳濡目染,看样学样,从小就知道孝顺。上学后接触了《弟子规》、《孝经》通过背诵及听故事对孝顺有了更深地理解。记得从很小的时候,周欣逸就知道尊重和心疼长辈。深得长辈的喜爱,喜爱她的懂事乖巧。 待人真诚、宽容、善良是我们的家训。真诚、善良可赢得大家的友谊与信任;宽容可修养自己性情,遇事不钻牛角尖。孩子自小都能和孩子们好好相处。在交往中只要不违背原则,我们也不妄加干涉。

  自己的事情自己做是我们的家规。从幼儿园开始自己穿衣洗脸、洗脚到后来自己洗头、整理自己的小屋,都做得很好。独立、

  自立的孩子在生活中遇到难题不会困惑,在无人能帮助时不会难过。

  有了家规家训后,教育过程中贵在坚持,并在坚持中也得学会放手。在不违背原则情况下,让孩子自己去体会,自己去总结。去形成自己的为人处事风格,将家风在传承的同时,发扬下去。

  家,是游子最安宁的归宿;家,是船儿最温暖的港湾;家,是孩子们最坚强的依靠。而家训更是培养好子女的摇篮,我就是在它的熏陶下茁壮成长的。

  良好的家训,总藏着许多感人的事迹。这些事迹,就像一颗颗镶嵌在家训上的宝石,作文每颗宝石上,都隐蕴着一个个扣人心弦的感人事迹。

  我们的祖国上下五千年都被称为文明礼仪之邦,是因为我们的国家大部分家庭都有自己的家训、家规、家教,我家当然也不例外。我家的家训是:“尊敬长辈、和谐相处、勤劳节俭、和谐持家、虚心求学、勤学苦练。”这是一代又一代传承下来的家训,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”爷爷、奶奶、爸爸、妈妈把它定为家训。是教育我们好好学*的准侧。目的是让我们都能够在良好的家训熏陶下。十分努力的去学*、去做人,这是我家祖祖辈辈定下的规矩。从小爸爸妈妈就严格要求我做到,他们常常跟我说:“好规矩才能成就好*惯,好家训才能成就好家风。”

  以德立家,以德治家,是我们家良好的家风,就是这种道德的力量才使我们家的良好家风一代又一代的传承下来!

  良好的家风可以塑造高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范。才能一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

  家训是家教的风帆,家教是家人的素质,家风是家人的尊严,家人如果不学*,就学不到知识,得不到文明。教育,特别是最重要的一点,从小父母就教育我们要认真完成老师交代好的事情。要知错能改,求守法懂法,需学更多的知识,还要讲文明、懂礼貌。我们就应该在这良好的家训中熏陶下,树立良好的家风。在家里,我无数次帮父母亲洗脚,无数次帮父母亲捶背,无数次帮父母亲按摩……点点滴滴的,是我力所能及的小事情,都让我深深的领悟到:是家训让我感悟,父母之间的爱,如涓涓的溪流,流进我的心中,是家训净化了我的心灵。

  中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教,“家家之训”形成了“家家之风”。正是在这种成长环境中,我们体会着父母的言传身教、老一辈的谆谆教导,在生活中学到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在这个家庭中成长,从咿呀学语的小婴儿到现在亭亭玉立的女孩,伴随我的就是在父亲从小到大的教诲。

  父亲老实憨厚,性子温和,待人和善,他的一生*淡无奇,却让我明白了人的一生,吃亏是福。

  那是家里刚建好房子的时候,一家人喜气洋洋,围坐在一起,一向不善言谈的他开口说:“房子总算建好了,是件好事啊!”我能听得出他语气里带着的释怀与喜悦。

  房子是建好了,但麻烦事接连而来了。下着倾盆大雨的那天夜里,窗外电闪雷鸣,感觉就像的什么大事就要发生一样。“咚,咚,咚!”,“开门啊!”一阵敲门声和叫喊声打破了小屋里的宁静。父亲连忙起身,打开门,笑脸盈盈地说道:“快快快,进来坐,外面还下着雨呢!”我探身一看,一个身材瘦小的中年男子正气势汹汹,一脸气愤地站在门口。“咦,这不是前几个月出去打工的隔壁老张吗?”父亲见他不肯进来,十分不解,“老张啊,有什么事进来说吧!”这时,

  快过年的时候,家里来了一次大扫除,我把自己的房间打扫得一尘不染,全家都沉浸在过年欢庆的气氛中。我用抹布把书桌书柜抹干净,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看见了这一幕,大吼一声,吓得我魂飞魄散,我以为发生了什么大事,战战巍巍地走到爸爸面前。爸爸说:“你仍抹布干什么!用完后就扔了是吗?你洗干净了没?”爸爸便不再多说,叫我重新把抹布洗净,规矩的叠成四方块,摆在那儿。我恭恭敬敬地把抹布叠好,放好,真像遵从圣旨!以后,我就不再毛手毛脚了,做事就认真的去做。

  无规矩不成方圆,从小就受到束缚的我,也觉得一个人的修养是培养出来的。虽然有许多条条框框,但按照它去做,人会有很大的改变,给人的印象,那种气质就与众不同。我们家的家训、家风就是做人本分,待人忠诚和蔼。学*工作努力认真、切实彻底。生活起居方面不可贪凉,注意洁净卫生,注意小节,一丝不苟,细节决定成败。

  莫言说过:“家风最主要的就是学*,重视学*,重视文化,重视对儿女的教育和培养,再一个就是重视与人友善和*地相处。”的确是这样,不论多少年,家风家训都得传承下去,这就是一面镜子,反射出社会风气。家训、家规、家教、家风都是公民道德的源头。


我的家风家教作文6篇(扩展4)

——我的家风家教故事征文6篇

  “诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。

  跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

  从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在*古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、*天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。

  年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

  从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

  从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。

  建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进*梦的提前完成。

  姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好*惯。

  姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,我的妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给我的妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。我的妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”我的妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和我的妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好*惯。

  节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什

  花开,蝉鸣,叶落,霜降。四季轮回,春去秋来,寒来暑往,不知不觉我已经是十岁的少年了。望着窗外那轮明月,我限入思索,成长的路上,是谁一路修剪去我的旁枝末节,又是谁点亮一盏灯,照亮我前进的方向?我的思绪在记忆的长廊中寻找着答案。

  我生长在一个普通、和睦的家庭里,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,爷爷、奶奶年轻的时候生活艰苦,因为年纪大了,身体不是很好,爸爸妈妈对爷爷奶奶很好,总舍不得让他们太辛苦,尽管我们家离学校很*,可为了让爷爷奶奶休息好,二年级开始我就被送到了午托班,一开始,我很抵触,不能理解为什么有家不能回,还要花钱去午托班,后来我看爸爸妈妈每天下班回来抢着做饭,每到周末,大伯、姑姑都会来看爷爷奶奶,陪他们聊天,看着一家人其乐融融,我渐渐释然了。在爸爸妈妈的影响下,我懂得了关心长辈,并慢慢地学会了帮忙做一些力手能及的家务。上行下效,*朱者赤,正是长辈们的一言一行,年少的我懂得了“乌鸦反哺,羊羔跪恩”,懂得了“孝道”,学会了爱,学会了感恩。

  在我的家里,奶奶是最受欢迎的人,她在我们小区里人缘超级好,左邻右舍经常夸她。她常常跟我说做人一定要善良,并在生活中一直为我们做着榜样,她有什么好东西总愿意与街坊邻居、亲朋好友分享。我们家种的辣椒成熟了,她会摘下来送给四川来的爱吃辣的保安叔叔;我去采杨梅回来,奶奶赶忙送一些给对门的邻居哥哥;逢年过节,奶奶都要给她那些亲戚们捎去礼物……诸如此类的事,举不胜举。奶奶常说:“你对别人好,别人也会对你好,人与人之间就需要有一种融洽快乐的氛围。”我想我就是在这种氛围的熏陶下,慢慢地喜欢帮助别人、乐于和别人分享,并享受着“行善”这份幸福:我把我喜欢的书捐给学校,我喜欢同学们阅读我的书的感觉;我将穿小的冬衣放到爱心回收箱,我想象山区的孩子们穿上便不再挨冻的样子;莫兰蒂台风过后,我跟着大人们一起清扫路障;这些都让我感到快乐。

  收起回忆的思绪,那些看似不清晰、却早已植入灵魂的字眼渐渐清晰起来,我似乎懂了,家风就是在日常生活点滴中影响你的那些好的*惯,我相信,“孝道、行善”这些美德终将影响我一生。

  家风!家风?家风……

  家风,是一个端庄而又和谐的词语。它博大,却又*凡。在我们不经意间,它已经浸透了我们的心灵。伴随着我们从懵懂走向成熟,一步步在人生的阶梯上烙上脚印。

  家风无处不在。拾起一片纸片,扔进垃圾桶;吃饭前,等所有人到齐再拿起筷子;睡觉前互相说声晚安。这些都是小小的家风,也是家庭成员之间的好*惯。

  睡觉前为什么要说声晚安呢。有人觉得,只有西洋人才会说Goodnight!但我认为,任何国家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一声甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。说完晚安,再轻轻掩上那一扇房门,关灯,进入梦乡……

  家风,简单的两个字,愿你在睡前,也为家人送上那温暖的“晚安”。

  家风,是什么?

  是一句话,一个动作,一个微笑,一个赞赏……

  在我的家,家风是读书,家风是民主。

  小时,母亲隔三差五的就会给我带回来一本书,或带我逛书店。我们常常可以在书店待上整一个下午。回家前,还可以带上满满的一袋书。有母亲的,有我的……有时,我们也会去图书馆。两个人各找一个安静的`角落,自顾自的翻看书。各自安好。长大了,看的不再是那些绘本了,渐渐地开始看一些文学书。母亲也看散文。有时是她看完,我拿来翻看。有时,母亲也会偶尔借我的书看,在书上划划,写写……有时,我也会不高兴,母亲在我的

  书上划、写,免不了嗔怪她,但母亲几乎从不说什么。我想这便是民主。家庭里,父母从不过多干涉我的生活,我想上什么兴趣班,想学什么课程,都由着我。有些人问母亲,你怎么不让你的孩子上课外辅导班。母亲总是笑笑说,我不强求,她愿意学什么就学什么。

  也有人觉得母亲于我,是溺爱。但是,他们错了。这是父母对我的尊重,也是我们家的民主作风。每一个人,有每一个人的爱好及自由。

  当我在生活中有困难、烦恼、抱怨时,母亲总会安慰我,用一句话语、一个笑话,或者是给我一个拥抱,让我的烦恼忧伤顿时烟消云散。

  母亲也是一个老师,一个很民主的老师,和在家一样。母亲总不会布置过多的作业给她的学生。但是,母亲每天都会布置看书半小时的作业,哪怕是临*期末考试,背诵、默写、练字和随笔,一点一滴的积累,母亲从不随便丢弃。所以母亲的学生都很喜欢她。母亲虽然布置的作业不多,可是学生的成绩却并不差。这就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是这样的。

  民主、互相尊重,重视读书,这是我们家的*惯,也是我们家的家风。

  我的家,因为有良好的家风,所以在我的家里,既有令,也有暖。

  大家的家中都会有家风,我来讲一讲我家的家风。

  我家的家风是诚实守信,妈妈常常说:你要做一个诚实守信的孩子。每次听了妈妈的话,我都似懂非懂地点点头,但全然没有放在心上。有一次,我跟好朋友约好下午四点在她家见。三点吃过饭后,我开始看书,从看书开始我就没有看时间,故事里跌倒起伏的情节深深地吸引着我,竟然毫无感觉时间的匆匆。等我看完有趣的章节的时候,我一看时间,已经四点十分了,我赶紧跑过去,好朋友生气地说:“你怎么这么晚才来?”我却不以为然,认为朋友有些小题大做。回家后我把这件事讲给了妈妈,谁知妈妈狠狠地批评了我,并意味深长地给我讲了爸爸前年因为做生意失败欠下外债但起早贪黑打工还债的故事,最后,妈妈语重心长地对我说:“诚实守信是我们与人交往最宝贵的名片,不论什么时候都不能丢!”我默默地低下了头。

  至此以后,只要答应别人的事我一定努力做到。因为我不仅知道在世上诚实守信是最重要的,更是因为我深深地懂得:诚实守信这就是我

  家的家风,我怎么能不把它传承下去呢?

  世界上有千千万万个家庭,自然也有千千万万种家风,虽然每个家庭的家风不尽相同,但是,我相信家风都是以*为核心的,践行着诚、孝、俭、勤。俗话说家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。我们只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。说到家风,我的脑海里不禁涌现出了爸爸妈妈用行动教育我的一幅幅景象。

  打我记事起,爸爸妈妈很少给我太多的零花钱,每当看到同学们每天兜里有零花钱,放学了可以去买自己喜欢的零食和玩具的时候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸妈妈好小气,不给我零花钱。后来,随着年龄的增长,我了解到了:许多零食生产加工很不卫生,还添加了大量的有害添加剂,小孩吃了后会导致肥胖等,在我耳闻目睹了种种乱吃零食带来的不良后果后,我终于理解爸爸妈妈的良苦用心,我也明白了:爸爸妈妈挣钱很辛苦,不能随随便便乱花钱,更重要的是他们在用行动保护我的成长,同时也体现了我们家俭朴的家风。

  诚信,我想这是家风中最重要的一点。大到国家,小到家庭和个人,诚信是我们每个人立足的根本。从三年级开始,妈妈要求我每天坚持写日记。记得有几天,我因为种种原因没时间写,妈妈问我写没写时,我总是面不改色,爽快回答:“写了,写了。”有一天,妈妈要检查我的日记本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿着日记本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开一张张白纸,脸上的笑容灰飞烟灭,顿时大发雷霆,狠狠地批评了我,并说:“我批评你,不是你没写完日记,而是因为你不诚实,不讲信用。你没写可以告诉我,而不应该用谎言欺骗我。记住,做人要一诺千金。”在妈妈的谆谆教诲之下,我明白了诚信比任何品质都珍贵,我也答应妈妈,我会努力让自己成为一个诚信的人。

  孝,就是孝顺了。俗话说“百顺孝为先。”我家也不例外,虽然我们没有和奶奶住在一起,但一有时间,爸爸妈妈就会带我回乡下看望年迈的奶奶,到了家,爸爸妈妈忙里忙外地帮奶奶做好多的事情,我都默默的看在眼里,有时候我也情不自禁地动起手来帮奶奶做一些事情。如果一段时间我们没有回去,妈妈总是会要求我给奶奶打电话问候。

  勤,就是勤奋了。学*需要勤奋,每天我都会埋头苦学。当我想松懈的时候,就会想起爸爸妈妈,他们为了我的健康成长,辛苦地工作,这时,我便会重振旗鼓,继续努力学*。

  诚、孝、俭、勤这四个字虽然简单,做起来却并不容易。美好的家风陪伴我成长,让我懂得如何为人处世。我希望每个家庭都能拥有独具特色的优良家风,因为只有这样,我们的大家庭才会越来越美好。


我的家风家教作文6篇(扩展5)

——我的家风家教作文(精选20篇)

  每个家庭都有自己的家风和家教,我家也不例外。

  爸爸妈妈告诉我们要节俭,买东西不一定是贵的就适合,要选择适合自己的东西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,妈妈会去批发市场那里挑选合适的,因为我们长得比较快,所以衣服只要穿一季就要小了,买一件几百块钱的衣服穿几个月就会不能穿了。所以妈妈说没有必要买那么贵的。

  节俭还包括吃的',就像外面的那些小吃,看着很精致,也很有食欲。但是妈妈说了这些都是不卫生的,让我们尽量少吃一些,而且妈妈也会经常在家里做一些小吃,既干净,又比那些外面的小吃好多了。如果我们一家去外面吃饭的话,也不会点很多的饭菜,够我们一家吃就可以了,如果有吃不完的话,妈妈就会让我们打包带回去,不可以浪费,要节俭。

  而且妈妈也告诉我们,做人不可以说谎话,要诚实。如果我们要是想买东西要跟妈妈说实话,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸妈妈就会满足我们。如果有些东西我们不需要的话,就会对我们说:这个东西可以不用买,而且我们*常的时候也不用,如果买了一件东西而不用它,就是浪费。

  这就是我们家的好家风,好家教。它无时无刻不在提醒着我:做一个勤俭节约、诚实守信的人。

  我妈妈每次陪我去上兴趣班,她等我的时候就会看书,而我看到好些家长不是对着手机,就是和旁边的人闲聊。看到这样的妈妈,我觉得她很美。

  每个礼拜一,爸爸要去外地上班,他走得匆忙,却总不忘在鼓鼓囊囊的包里塞上两本书,他说火车上的时间可以用来读会儿书。

  我妹妹每回去楼下玩,小伙伴们都会带新潮的玩具、好吃的零食,可我妹妹呀,总是带书,或是故事机,因为那就是她认为最能让人开心的东西。

  每天放学,我的书包里总是还剩几样作业没写,妈妈问我怎么没在学校写完呢,我老实交待,“自*课上,大家都在写作业,可我忍不住想看书,又跑去图书角借了一本。”妈妈听完就说,“哦,知道了。”

  我问爸爸为什么喜欢读书,爸爸说,“读书是获取知识的方法,当你知识丰富,才可以思想敏捷、洞达事理,处于任何环境都能把握纲要、分析条理、解决问题。”

  我问妈妈为什么喜欢读书,妈妈说,“人有肉体,有心灵,肉体需要营养,心灵也需要持续不断的滋养,好书能让心灵饱足快乐、澄明通达,于是生活不会干枯,行为上也绝不会做卑鄙的事。”

  我问妹妹为什么喜欢读书,妹妹说,“因为读书让我开心,有多开心呢,就像我问爸爸我能吃冰激淋吗,结果爸爸同意了那么开心呢。”

  那么我问自己为什么喜欢读书,那是因为我虽然不能飞,但书却能带我去各种各样的地方,童话森林、哲学海洋、诗的花园、科幻的新大陆,在那里我能上天入地,探索天地的奥秘,在那里我有时间机器,穿梭于过去和未来,读书的时候,每个人都有一个像爱丽丝一样独一无二的世界!

  “诚信”的外公,就是坚持以诚信的言行待人,外公常常和我讲:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。

  “节约”的外婆,就是处处把家庭的利益放在第一位,什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来,用来冲厕所;提醒大家随手关灯;饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。

  “尊老”的我的`爸爸,就是以身体力行传统美德:孝道。外公外婆长年和我们一赶居住,我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时,我的爸爸从不顶撞他们,跟他们讲道理,开导他们。外公外婆家里需要帮忙时,他总是冲在第一位。

  “严格”的妈妈,就是对我要求苛刻、严格。妈妈给我订了规定:回家必须先写作业,八点前必须写完作业;自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时,有一次,我去邻居家玩,约定的时间到了,我玩得不亦乐乎把时间给忘了,回来时妈妈就将我关在门外,告诉我晚回多久就站门外多久,要我做一个守时的孩子。

  这就是我家的家风家训,对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家,一个严谨的家。

  修身、齐家,才能治国、*天下。而良好的家风帮助我养成良好的*惯,成就人生的目标。

  我家的家风有两条:一曰诚,二曰静。

  所谓“诚”,体现在两方面,一方面,对别人要诚信。另一方面,对自己不姑息。对别人要说到做到,言而有信。对自己要实事求是,知之为知之,不知为不知,不要欺骗自己。我在读一年级的时候写字常常漏笔画,又要偷懒且害羞不肯承认错误,所以有漏笔画的时候,就偷偷补上,而且常常加上去的笔画很不清晰,一段时间后,我的错别字就很多,成绩也下降。后来在爸妈的教育下,我认识到了实事求是的重要性,改掉了这个毛病。成绩好了,字也写得漂亮了。

  早在三国时候诸葛亮在《诫子书》中就这样说过“静以修身,俭以养德。”就是告诫后人要从宁静来提高自身修养。这就是所谓的“静”。而阅读是让人静下心来的好方法。从我记事开始,我就看到爸爸妈妈一有空就捧着书津津有味地阅读,在他们的潜移默化的影响下,我也爱上了阅读,现在我可以静下心来看上半天书。当我心无旁骛地遨游在书的海洋里,小白齐威王动脑筋要一飞冲天了、雄才大略的汉武帝已经决定明犯强汉者虽远必诛、契诃夫的草原美得让人心醉神迷、老麦哲还在喋喋不休地讲述动物王国的美好明天。宁静早已致远,淡泊正在明志。

  好家风是一位好导师,能让我变得更好。

  我的家与许许多多家庭一样,都传递着爱和感动,是家庭的和谐,也是社会的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。

  我们的家庭文明守则、家训是:重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲……我的家是一个和睦的.家庭,是我生活的乐园。爸爸是个大孝子,对爷爷奶奶非常孝顺。问寒问暖,有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。家里有客人来,或是过年过节,爸爸都主动下厨,爷爷奶奶都夸爸爸做的饭好吃。我看在眼里,记在心里。因为爸爸妈妈工作忙,大部分时间,我都和爷爷奶奶在一起,所以爷爷奶奶对我的影响最大。它们既对我关爱无比,又对我严格要求,不像有些爷爷奶奶对自己的孙子那样溺爱、娇惯、放纵。我从懂事开始奶奶就给我讲《孔融让梨》、《香九龄替父温床》、《诚实的列宁》等故事。后来又教我读背《弟子规》、《论语》中的诗句。从这些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶,使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学*,严格守纪,尊敬师长,和同学团结友爱,所以我一直被评为三好学生。在家里我从不惹爷爷奶奶爸爸妈妈生气,遇到邻居的叔叔阿姨我都主动打招呼。他们都夸我是乖孩子。

  另外爷爷的身体力行,对我来说也有榜样的作用。爷爷今年七十多岁了,但对公共的事情仍然非常关心。冬天下雪,他主动帮助物业扫雪。看见楼梯破损,主动找胶粘好。我在爷爷的影响下,也从不在小区院里乱扔垃圾,从不破坏花草树木。

  家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。

  花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化社会。

  鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我相信社会因文明而更加进步!

  “随风潜入夜,润物细无声”,家风是一种无声的教育,潜移默化,耳濡目染,她渗进我的血液,她影响我的心灵。

  有一天,新闻联播记者在各地采访群众,“你家的家风是什么”。我心里也在想:我家的家风是什么呢?我的父母,我的家人,我们所有的一言一行,难道不能代表我的家风吗?

  我生在农村,长在农村,一放学,就自觉地拿来小凳子写作业,或者和隔壁的伙伴一起写,没有电视,更没有电脑上网,写完了就等着吃饭,然后睡觉,想玩,门都没有。现在我小孩也上初中了,写过作业就睡觉,只有双休日才可以自由。无论学*、做事要有良好的生活*惯。这不也是一代一代传承的家风?

  吃团年饭和家里宴请亲朋好友,父母都教我如何打招呼并且热情招待;爷爷奶奶来了,父母总是想法做几个好吃的菜,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前。仔细想想,这不也是我家的家风吗?孝敬长辈,明礼谦让。

  细心品味,我们全家人在一起的时候,父母经常对我们说:“细饮水长流,人勤地多产,坐吃山也空。”是呀,诚实劳动,勤勤恳恳,是我家的本色。从来听不到父母评价邻里是非,也从不争讨亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风:坦坦荡荡做人,勤勤恳恳做事。

  我家的家风朴实无华,但正是中华民族数千年的传统美德:厚德载物,勤恳做事,中庸做人。

  家训,家教,无不是家风的体现。好的家风是一代又一代健康成长的保证,好的家风是社会和谐进步的正能量。

  “家是最小国,国是千万家”一个人的言行,体现家庭的素养。小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界。让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,为中华民族早日屹立于世界民族之林而努力奋斗。

  姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好*惯。

  姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,我的妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给我的妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。我的妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”我的妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和我的妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好*惯。

  节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什

  默默地捐助微薄之力已经成为我们家人的*惯。在我很小的时候,爸爸总会拿出零钱教导我悄悄地放在那些用来收集捐款的碗里或盒子里,这是我记忆里经常上演的情景。

  走在大街上,经常能看到一些乞讨的老幼病残或是卖艺求助的人,每当遇到此种情境,高大壮实的爸爸都会静静地弯下身去捐款,有时有人会嘲笑说那些困难的人是假装可怜的,但他不理会,还是常常会奉献。看到这情景,我的心里涌动着暖流,仿佛也看到了爸爸心里的怜悯之光。妈妈常教育我们姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辞,就当向那应得的人施行。”父母悄悄地帮助了很多人,又不让其他人知道,也不图别人的回报,他们以言传身教树立“乐善好施”的家风。爸爸特别热情好客,经常会在家里招待客人,并且教导我们要笑脸相迎、礼貌周到,不能以貌取人,不能亲疏有别。有一次,弟弟因为其他的事情在生闷气,不肯与客人一起就座吃饭,爸爸告诉他:“如果你在客人面前生气,客人可能就会误以为你不欢迎他们。客人来了,就要热情地招待,任何时候都要学*不能让自己的坏情绪影响别人。”弟弟认识到了自己的失礼之处并加以改正,我也更加懂得了如何为别人着想。

  我家的家风家训就像一颗颗温暖的种子,长成了茂盛的家园,结出了各种甜蜜、美好的果实。我真希望每个家庭的家风家训都能发扬中华民族的光荣传统,合力书写色彩斑斓的中华图画,合奏一曲曲动人心弦的民族之声!

  我外公有一种好品质,那就是做错事不说道歉的话,但是会用暖心的行动来表达爱。你们肯定在想那我是怎么知道的呢?那就让我来慢慢讲给你听吧。

  我外公是刀子嘴豆腐心。每次我去他家的时候,我不穿鞋就在房间里跑来跑去,外公看见了就一直骂我,吓得我都不敢正面看他了。我以为外公肯定是不喜欢我的,可是在吃饭的时候他竟然多给我了一个鸡腿。在他给我鸡腿的'时候,我的心一下子就暖了起来。我也知道不穿鞋跑来跑去会着凉,着凉是会生病的,外公是担心我呢,所以在我回家要离开他的时候,我和他说了句:“我下次一定会穿鞋的。”外公摸了摸我的头,慈祥地笑了。

  这件事之后,发现我的性格和他一样——刀子嘴豆腐心。上次我和妈妈吵架,吵完之后,我觉得我好像说错话了,可是我又不好意思主动道歉。我就给她煮了一碗面,问她吃不吃,她说吃,我就屁颠屁颠地给她端到面前。妈妈说,我做的面真好吃真好吃。她笑了,我也笑了。

  我感觉我和外公都好面子,谁都不会在吵架之后意识到错误就立刻向对方道歉。但是,我们吵架不记仇,我们付出行动爱家人,从外公传承到我,这应该算是我们家的家风了吧?!我要把这一家风传给我的子子孙孙。

  我的家风来源于我的祖辈,经过我的父亲,传给我。优良的家风使我受益无穷。

  我在家排行老二。自从我记事时开始,我的父母便告诫我要尊老爱幼,尊老爱幼是中华民族的传统美德,同时也是我家的家风。每当过年时,我都会主动的向大姐打招呼,我将自己的东西分享给我的弟弟妹妹。正因如此,家中的长辈、亲戚都夸我懂事。

  在我父亲那辈,父母都只初中毕业就不再上学了,所以父亲希望我考上高中。父亲从小就受到爷爷的影响,喜欢读书看报。父亲没有考上高中,现在在工作,但只要一闲下来就仍会读书看报。爷爷曾说,读书是为了增长自身的才干见识,看报是为了了解国家大事。父亲几乎原封不动地将这句话告诉了我,传给了我。直到今日。我只要一有机会闲下来,也会读书看报。

  尊老爱幼,喜欢读书看报,这是我们的家风的两个内容,是从我父亲身上学到的。但对我影响最大的还是我的母亲,她也教会我些好的作风。

  母亲从小就告诉我,一定要尊重他人,分清楚什么时候该说什么话;过年全家在一起吃饭时,在长辈说话时要认真倾听长辈所说的话。妈妈的这句话深深地印在我的脑海中,直到今天,反正是每遇到一个人我都会去尊重他。

  除了尊重他人,那么在我身上还传承了母亲身上的许多良好的家风,比如说三思而后行,比如说诚信、友善、乐于助人等等。

  每个家庭,都有一个家庭的家风。我相信优良的家风会成就一个一个的家庭。优良的家风,最后也会形成优良的社会风气。一个优良的社会风气,最终也必然使社会和谐、人民幸福、国家强大。

  一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。爸爸妈妈告诉我:没有规矩,不成方圆。认真精细做事,堂堂正正做人,对待生活中的小事也要如此,从小就要做一个不浪费的人。我们家的家风和家规虽然普通,但是这会让我受益匪浅。

  我很小的时候,妈妈就给我讲农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费一粒粮食。锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗我一直都记在心里,在我们家的餐桌上,饭都是吃多少,盛多少,不能随便倒掉;水电都用得很节省,不把水龙头开到最大,不用的.电灯要及时关闭,我一定要做一个勤俭节约的人。

  每次晚饭餐桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结;当然饭桌上的礼仪是一定要遵守的;妈妈常常告诫我的有这几点:

  1、吃饭时不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

  2、吃饭时严禁一边吃饭一边大声说话。

  3、不能翘腿。虽然还有很多规矩,但正是因为有这些束缚着我,才让我更好地成长。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;每个家庭都树立和传承良好的家风,家训,相信我们这个屹立在东方的中华民族也一定会长盛不衰!

  如果家是一盏蜡烛,那么家风就如蜡烛的灯芯;如果家是一条小路,那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船,那么家风一定是它的船帆。

  我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中,姥姥就犹如天空中最亮的星星北斗七星,她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到姥姥把洗衣服的水倒进大桶里,一开始我不懂姥姥的用意,后来才知道姥姥是想把洗衣服的'水来涮拖布。有一次,在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒。我正在玩,看到了姥姥愤怒的眼神,想起了姥姥曾经给我说的话锄禾日当午,汗滴禾下土。我就马上把碗里的米粒吃了个精光。从此以后我再也没剩过饭了。

  妈妈很爱读书,我也喜欢。她常常教育我要多读书,读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用过的纸还要多,满满溢出的书,总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书,每一本书几乎都有一件花花绿绿的衣裳。

  家风可以让我们形成好*惯,才能时时刻刻为家庭争光添彩,为家庭抹黑的人应该让他重新做人,改过自新。我们要像长辈学*,懂得感恩,珍惜现在,做一个对祖国有贡献的人;从小事做起,努力学*,做一个新时代的前进人。

  姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好*惯。

  姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好*惯。

  节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什

  今天作文课上语文老师举行了一次讨论会,六人为一大组,选择亮在白板上的项目,围绕这个话题进行讨论。

  讨论会开始了,我们小组是采取先投票选出要讨论的内容。大家你一言我一语,吵得不可开交。最终选出了第二个话题:学*不好要不要请家教。

  有的同学介绍了上辅导班的烦恼,有的同学介绍了上辅导班的优点和好处,有的同学说不赞成去请家教,有的同学说赞成请家教做辅导。就这样,激烈的讨论会拉开了帷幕。


我的家风家教作文6篇(扩展6)

——我的家风家教征文优选【10】篇

  家风,是一个家庭的生活方式和文化氛围,是一个家庭的行为准则。俗话说:“国有国法,家有家。不以规矩,不成方圆。规矩的形成,是靠长时间的*惯形成的。我家的家风就是:好*惯伴我成长。

  每天早上,闹钟6:30叫我起床,然后我叠好被子去洗漱,吃完早餐便去上学,妈妈经常说:“在学校里要团结友爱,互相帮助和每个人做朋友。”

  下午放学回家,完成作业后,就可以做一些自己喜欢的活动,如:折纸,画画,唱歌,跳舞,打球,骑脚踏车,下棋,玩魔方都可以,等待着吃饭。

  吃完饭呢,还要背15分钟英语或练15分钟字帖。然后读课外书一小时,读课外书可以开阔视野,丰富生活,让我知道了好多和我一样同龄的小朋友们的喜怒哀乐。

  几年前,我还在幼儿园时,读到一些小主人公勇敢的故事,比如:《第一次上街买东西》,她让我变得勇敢,能够体谅父母,并照顾家人。从那时起,我和姐姐开始独自睡觉,不用妈妈陪伴了。

  我还记得有一次,妈妈生病了,她吃了药,还是很难受,没有力气给我们做饭。于是,妈妈给了我钱让我们出去买份饭回来,我和姐姐顺利买了回来。这次经历,也让我变得更加勇敢了。

  这样就到了8:30了,我们该去洗漱了。妈妈规定我们洗漱完要毛巾,牙具归位。经过长时间的坚持,我们也能够整理好自己的书包和书桌了,让我们养成了整洁的好*惯。

  周六,我报了个课外班,它丰富了我的课余生活,陶冶了情操。

  周日,是我最快乐放松的日子。因为,这一天没有作业和压力,让我尽情的.呼吸室外的清新空气,接触大自然,我很快乐!

  以前,妈妈刚定下这个规律时,我们还有些反抗。现在,我们接受了,适应了,并快乐的实行着。他让我变得有计划,有规律,有目标,有动力。这就是我的家风坚持好的*惯。

  老师同学们,你们知道我家的家风家规吗?下面我就给大家说一下我家的家风吧!

  我们家的家风就是:“孝” 孝敬父母,尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。每次吃饭时,我都是最后一个坐下,因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适合自己的位置坐下。有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了。于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批评了。

  介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的家规吧,我们家的家规是:“事不过三”同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的.时间,因为这缘故,我们家的家规就诞生了。

  有了家规家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  中国古代几千年的历史,都离不开家风这个词,每家有每家的原则,每家有每家的*惯,每家有每家的家教,总结一下就是两个词“家风”,就像我家有我家的家风,家风直接影响我们个人的成长与性格,良好的家风有利于我们的自身发展,反之,则会阻碍我们的进步。

  关于家风是什么这个话题很值得我们交流,一定会很有意思,前不久在中央电台看到采访家风的公益广告,我感到很好奇,于是想到我家的家风,我们家家风淳朴,老爸是天,老妈是地,从小家里人告诉我做人要懂得宽容理解,这样人活着才不会累,还能培养一定的胸怀,胸怀宽广才能决定未来,现在社会虚伪的人太多,所以说做人也得真诚,以真心换真心,无论是友情爱情还是亲情,我们家本着以人为本的理念为基础来建立我们家的`家风。

  家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!

  我家的家风以“孝”为标准,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

  我家的家风,只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风,让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。

  做事,做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时,若是由于自已的粗心做错了,必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

  一天,表组她们来我家玩,妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰,一个小时后,干完了所有的活。我们各自干自已的事,我写作业,云云看电视,轩轩上网。下班后,妈妈把我、表姐全都叫到面前,当面检验。忽然,妈妈问道:“是谁抹的灰,是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道,刹那间,妈妈怒气冲天,大声说道:“‘认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务,你看看,这就是你抹的灰,为什么书柜书下面没有抹?还有,为什么地上还有灰尘?”话音刚落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出声来,但却没有逃过妈妈的眼睛,妈妈不等我回答,又冲着她们使出了狮子吼:“轩轩、云云,你们怎么回事,妹妹没干好活,你们当姐姐的,居然干得比妹妹还离谱,瞧瞧,这茶几跟没擦一个样,轩轩你居然连被子都叠不好,你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的'耳朵。

  做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。

  星期五,放学回来的我冲回家,打开书包,拿出笔和作业就努力奋斗,想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去,心想:“反正今天星期五,没写完还可以留到明天写,我还是下去玩吧。”就这样,我和楼下的小朋友去玩耍,不知过了多久,妈妈回来了,看见我在玩,没写作业,就把我拎回了家。一到家,妈妈就严厉的问我:“紫怡!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没,今天是星期五,我明天写。”妈妈听了生气的说:“今天的事今天做,明天有明的功课,明天何其多,你这样的学*态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢,立马跑进房间……

  其实,严格只是我们小孩对大人的代名词,实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学*,大人怎么办;我们有了判逆心态,大人怎么办……我原本不爱英语,爸爸坚持每天陪我在家早读,现在我的英语很好,经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好,爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞,开始写作时,爸帮我写好提纲,经常要修改好多次,才能过爸爸这关,慢慢地我的作文有质的提高,经常在作文网征文中获奖,报纸也多次刊登了我的*作,还有两篇*作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

  这就是我家的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……

  家风是一家的道德标准,而在我们家,也有家风,它就是勤俭节约。

  勤俭节约是我们家的传家宝。我们家兄弟姐妹4个,现在都有了自己的家庭,虽然条件好了,仍一直传承着母亲勤俭节约的优良家风,我们全家人都信守“勤俭节约”,从不铺张浪费。

  我的母亲是一个非常勤俭的家庭主妇。七十年代初,家里的经济来源主要依靠父亲的工资收入,为了让我们兄弟姐妹4人有衣穿、有饭吃,母亲精打细算,节衣缩食。多少个夜晚,一觉醒来,我们还看到母亲在灯下做针线活儿。当时我们穿的衣服可谓是新三年,旧三年,缝缝补补又三年,老大穿完了给老二,老二穿完了给老三,衣服打着补丁,但收拾的干干净净,整整齐齐。到了过年的时候,我们有时还能穿上新衣服,内面的衣服,母亲凭自己手艺裁剪;外面穿的衣服,就请裁缝师傅到家来做。我现在对裁缝师傅还有印象,他是上海人,也是单位的职工,文质彬彬的,有着裁缝好手艺,赶到休息的日子,在家里忙活一天,量身、裁剪、缝纫、熨烫,一件崭新的衣服就做成了。当时生活比较拮据,为了感谢师傅的辛勤劳动,母亲把家里省吃俭用的鸡蛋拿了出来,款待师傅。现在回想起来,历历在目,感慨万千,母亲为了这个家庭,付出了太多的辛劳。

  那时候,家里比较穷,但母亲过日子会盘算,在母亲的倡导下,我们也开始帮家里做一些事。

  那时不像现在,燃气通到家里,又干净又方便,升炉做饭是每一个家庭每天必备的事。我们家有两个炉灶,一个是烧柴的,一个是烧煤的。我们住的附*,就是农民的村庄,有很多树,放学的时候,我们顺便去村庄捡一些树枝,打成捆,带回家里储存,作为燃料。记得烧柴的灶主要用来蒸馒头、贴饼的',都是用传统的发面方法制作的,是又软又好吃。那个时候,我们很少在外面买现成的面制品,节省了很多开支。煤必须要到煤场去购买,但我们也是想办法节省支出。我们一般不买成型的煤,价格高,我们买散煤,回家后自己做煤球;我们家附*有单位的公用澡堂,有两台小锅炉,当时锅炉的燃烧技术还不是很好,燃烧后的炉渣里含有大量未燃烬的焦炭,渣场就是我们经常光顾的地方,常常是带去的篮子装得满满的,又可以解决一周的烧煤问题。

  小时候放暑假的时候,我们是很忙的,除了要完成暑假作业外,我们还要做一些补贴家里的事情。那时候不像现在担心禽流感,城镇是允许养鸡、鸭的,我们家里也养了一些,这样家里的鸡蛋、鸭蛋就不需要再买了,逢年过节还有肉吃,可以解解馋。我们的任务就是给鸡、鸭准备一些食物。清晨我们带着做好的工具去河里捞浮萍,河里的浮萍很多,很快就可以装满篮子。晚上在路灯下,我们又忙开了。那时夏天的夜晚是非常炎热的,由于家里没有空调,大人孩子在离路灯不远的地方乘凉聊天,看着满天的繁星。路灯下吸引了很多的虫子,有一种虫子我们那里称之谓蝼蝼狗的,又大又肥,是鸡、鸭的好饲料,一晚上我们可以抓满满一瓶,第二天鸡、鸭也可以美美的吃上一顿。

  七十年代国内物资比较匮乏,粮油、豆制品、猪肉、布料等都是凭票据购买,除了这些生活必需品需要花钱外,我们家在其他方面的花费是很少的。母亲掌握着全家的财政大权,但从不乱花钱,家里的生活安排的井井有条,有时候周末还有肉吃。父母对我们的要求也是非常严格,定下了许多规矩,比如说,吃饭时要吃得干干净净,碗里不剩一粒米。

  1981年,我考上了大学,从家乡来到武汉求学,由于从小在家养成了勤俭节约的好*惯,除了在学*用品和书籍上需要花钱外,其他花销非常少,生活上一直非常节俭;再赶上国家的好政策,给我们提供助学金,大学四年我顺利地完成了学业,走上了工作岗位。

  现在日子好过了,生活水*提高了,但是“艰苦朴素,勤俭持家”之道我们仍然保持着。我们家勤俭持家的内涵也在悄悄地发生变化。比如,衣服旧了,把它变成收拾家务的工作服,废物再利用;有的衣服不时尚了,找裁缝改改,换个式样,可以继续穿;鞋子坏了,找修鞋师傅修修,换个底,打点蜡,照样穿得出去。在家注意节水节电,购买马桶我们会选择节水型的;购买冰箱、洗衣机我们会选择节能型的。早晨上班之前,一定会认真检查,把无用的电源关掉。

  不论时代怎么变迁,不论今后多么富有,“艰苦朴素,勤俭持家”的优良品格一定会一代一代传下去,中华民族的优秀传统也一定会发扬光大。

  家风是一家的道德标准,而在我们家,也有家风,它就是勤俭节约。

  勤俭节约是我们家的传家宝。我们家兄弟姐妹4个,现在都有了自己的家庭,虽然条件好了,仍一直传承着母亲勤俭节约的优良家风,我们全家人都信守“勤俭节约”,从不铺张浪费。

  我的母亲是一个非常勤俭的家庭主妇。七十年代初,家里的经济来源主要依靠父亲的工资收入,为了让我们兄弟姐妹4人有衣穿、有饭吃,母亲精打细算,节衣缩食。多少个夜晚,一觉醒来,我们还看到母亲在灯下做针线活儿。当时我们穿的衣服可谓是新三年,旧三年,缝缝补补又三年,老大穿完了给老二,老二穿完了给老三,衣服打着补丁,但收拾的干干净净,整整齐齐。到了过年的时候,我们有时还能穿上新衣服,内面的衣服,母亲凭自己手艺裁剪;外面穿的衣服,就请裁缝师傅到家来做。我现在对裁缝师傅还有印象,他是上海人,也是单位的职工,文质彬彬的,有着裁缝好手艺,赶到休息的日子,在家里忙活一天,量身、裁剪、缝纫、熨烫,一件崭新的衣服就做成了。当时生活比较拮据,为了感谢师傅的辛勤劳动,母亲把家里省吃俭用的鸡蛋拿了出来,款待师傅。现在回想起来,历历在目,感慨万千,母亲为了这个家庭,付出了太多的辛劳。

  那时候,家里比较穷,但母亲过日子会盘算,在母亲的倡导下,我们也开始帮家里做一些事。

  那时不像现在,燃气通到家里,又干净又方便,升炉做饭是每一个家庭每天必备的事。我们家有两个炉灶,一个是烧柴的,一个是烧煤的。我们住的附*,就是农民的村庄,有很多树,放学的时候,我们顺便去村庄捡一些树枝,打成捆,带回家里储存,作为燃料。记得烧柴的'灶主要用来蒸馒头、贴饼的,都是用传统的发面方法制作的,是又软又好吃。那个时候,我们很少在外面买现成的面制品,节省了很多开支。煤必须要到煤场去购买,但我们也是想办法节省支出。我们一般不买成型的煤,价格高,我们买散煤,回家后自己做煤球;我们家附*有单位的公用澡堂,有两台小锅炉,当时锅炉的燃烧技术还不是很好,燃烧后的炉渣里含有大量未燃烬的焦炭,渣场就是我们经常光顾的地方,常常是带去的篮子装得满满的,又可以解决一周的烧煤问题。

  小时候放暑假的时候,我们是很忙的,除了要完成暑假作业外,我们还要做一些补贴家里的事情。那时候不像现在担心禽流感,城镇是允许养鸡、鸭的,我们家里也养了一些,这样家里的鸡蛋、鸭蛋就不需要再买了,逢年过节还有肉吃,可以解解馋。我们的任务就是给鸡、鸭准备一些食物。清晨我们带着做好的工具去河里捞浮萍,河里的浮萍很多,很快就可以装满篮子。晚上在路灯下,我们又忙开了。那时夏天的夜晚是非常炎热的,由于家里没有空调,大人孩子在离路灯不远的地方乘凉聊天,看着满天的繁星。路灯下吸引了很多的虫子,有一种虫子我们那里称之谓蝼蝼狗的,又大又肥,是鸡、鸭的好饲料,一晚上我们可以抓满满一瓶,第二天鸡、鸭也可以美美的吃上一顿。

  七十年代国内物资比较匮乏,粮油、豆制品、猪肉、布料等都是凭票据购买,除了这些生活必需品需要花钱外,我们家在其他方面的花费是很少的。母亲掌握着全家的财政大权,但从不乱花钱,家里的生活安排的井井有条,有时候周末还有肉吃。父母对我们的要求也是非常严格,定下了许多规矩,比如说,吃饭时要吃得干干净净,碗里不剩一粒米。

  1981年,我考上了大学,从家乡来到武汉求学,由于从小在家养成了勤俭节约的好*惯,除了在学*用品和书籍上需要花钱外,其他花销非常少,生活上一直非常节俭;再赶上国家的好政策,给我们提供助学金,大学四年我顺利地完成了学业,走上了工作岗位。

  现在日子好过了,生活水*提高了,但是“艰苦朴素,勤俭持家”之道我们仍然保持着。我们家勤俭持家的内涵也在悄悄地发生变化。比如,衣服旧了,把它变成收拾家务的工作服,废物再利用;有的衣服不时尚了,找裁缝改改,换个式样,可以继续穿;鞋子坏了,找修鞋师傅修修,换个底,打点蜡,照样穿得出去。在家注意节水节电,购买马桶我们会选择节水型的;购买冰箱、洗衣机我们会选择节能型的。早晨上班之前,一定会认真检查,把无用的电源关掉。

  不论时代怎么变迁,不论今后多么富有,“艰苦朴素,勤俭持家”的优良品格一定会一代一代传下去,中华民族的优秀传统也一定会发扬光大。

  良好的“家教”之于良好的“家风”至关重要,良好的“家风”之于一个家庭乃至整个社会的和睦、和谐、文明、进步也是不可或缺,这个绵延了几千年的优良传统,说它是中华民族的一条根,也毫不为过。

  中国传统文化的资源是很丰富的,家训、家教、家风就是极具价值的一个系列。《大学》里提倡的“修身齐家治国*天下”,“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问,良好的家风、家规、家教对一个人的道德水*、审美标准、操守品行,乃至生活*惯的形成,有着无可替代的重要性。社会由个人组成,家风是社会风气的基础。

  良好家风的形成必须靠家教。不幸的是,我们今天已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”,以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下,“家教”甚至成了校外补课的同义词。这难道不让人担忧吗?曾国藩晚年在《与弟书》中写道:“子弟之贤否,六分本于天生,四分由于家教。”我们真应该三思其言。

  在传统中国,几乎每家、每族、每姓都有自己的家训,通常在汇聚族人祭祀祖先时,由族中长老领诵,敬谨恭读,这就让族中子弟从小耳濡目染。可惜的是,这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘;可喜的'是,*年来,它已经在民间复苏并且复兴。凝聚着祖先智慧的教诲、训诫,又重新在子孙后代的耳畔响起,滋润着他们的心田,培育着良善的种子。

  “家训”不仅是每个家族的财富,也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟,也关乎社会整体。良好的“家风”,非常有助于构建和谐社会。

  今天,我们应该认识到,教育不等同于教养,文化不等同于文明。教育必须体现为教养,文化必须落实为文明,才有真实的价值与意义,否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁,都是令人怀疑的。从教养、文明的角度看,家训、家教、家风的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。

  家庭教育是一个孩子一生最重要的教育,不管你有没有意识到,你的教育已经给孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你说了什么,而是你做了什么。

  好的家风可以让一个孩子更健康的成长,而我从小就沐浴着好的家风。在家中父母难免会因为一些磕磕绊绊,但他们更多展现在我面前的是他们理性的一面,是他们让我懂得了如何做一个有修养的人。

  小时候,我最喜欢的就是和父母出去吃大餐。记得很深刻,有次吃喜酒,菜还只上了2道,我看得眼馋,已经想吃了,拿起筷子准备夹菜,妈妈一把夺过我的筷子,并适时对我进行餐桌礼仪教育。虽然当时很生气,但是现在我要感谢妈妈,是她让我明白了餐桌礼仪的重要性。妈妈经常教导我:“自古,中国人便十分重视餐桌礼仪,中国人的餐桌礼仪体现在礼、孝、德、让、教。讲宾客长幼之礼,尊敬长者的孝道,饮食谦让有度且不浪费粮食,像你这样,菜没上齐,客人没上桌就想吃,就是不懂礼仪。”

  现在我长大了,如果我吃饭只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面,妈妈依然就会批评我。她认为这样的仪态是不妥当的,他坚决表示有教导的必要。

  其实,懂不懂礼仪、会不会礼仪对于孩子未来的成长是十分重要的。怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、双手如何摆放,这些礼仪其实从本质上来说更是“为他人着想”。试想,和你同一桌的家人或是朋友,

  当看到你不懂礼仪,他们的感受如何?每个细微的肢体语言都是一种信息的传达,或许身为当事人的我们并不在意,但这样的行为一方面体现一个人的内涵,另一方面传达出外在的素养。

  我的爸爸就是这样一个人,他不贪图名、利,也不去羡慕别人家多么有钱,有权势,只是默默地为我们这个家付出着。

  令我印象最深的一件事,曾发生在一个晴朗的秋日,我和爸爸一起去参加他的同学聚会。待我精心“梳妆打扮”一番后,看到爸爸,他还是穿着一件普普通通的衬衫。“爸爸,你不换衣服吗?”“不换了,穿那么好看干什么。” “哎呀,我们不要和别人比,我们只要过着**淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸语重心长地对我说。

  在聚会时,爸爸遇到了一个和他曾经很要好的同学——张叔叔。张叔叔的儿子小时候成绩很差,长大了也不误正业,游手好闲。于是他们便聊起了家风、家教对儿女的影响。

  “现在的父母越来越不注重家教对孩子的影响了,只觉得孩子在学校学*就够了,自己却不管孩子,任由他们去,在这样环境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先说道。

  “说来也惭愧,我就是这样的人,要不是我妻子一直在关心着、管教孩子,要不然我都不知道孩子会怎么样。”张叔叔叹了口气说着。

  “家庭中的家风、家教好,这个孩子才会茁壮成长,如果家风、家教不好,这个孩子在成长中就会走弯路。”爸爸对张叔叔说着。

  张叔叔也附和着:“生活中有不少这样的人,父母早已有名有望,

  然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的.道路。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!夫妻关系融洽,家庭和睦的孩子性格会大相径庭!”

  现在我参加工作了,作为班主任,研究班里的学生发现,学*成绩不好的孩子大多数都是生活在问题家庭中,不是父母离异了,就是常年跟着爷爷奶奶生活的留守儿。所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样。好的家风,就是一个家庭或家族最宝贵的精神财富;同时也是一个家庭或家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。父母还经常说:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”,他们就是我们家里的一面镜子,从小就教育我要勤俭节约。他们说:“节约要从一滴水、一度电做起。”我们家的节电方法:床头灯、房厅吊灯都用的是白炽灯,并且加装了调光节电装置,父母经常说:“离开房间,随手关灯”;我们家的空调的温度设定都是恰当即可,在家用空调制冷时,爸爸说:“设定温度高2摄氏度,就可节电20%”;我们家还把淘米水用来洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于浇花,擦家具;洗衣机漂洗衣服洗涤水用来拖地、冲坐便器;妈妈经常嘱咐我说:“洗澡时掌握调节冷热水比例,不要将喷头始终地开着,更不应敞开用水,淋浴要抓紧时间,全身淋湿即关喷头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净”;爸爸经常说:“持身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴隆,永世不堕。”看似唠叨的琐碎事竟然促成了我一个好*惯。是呀!有什么样的家风,往往就有什么样的为人处世态度。

  父母的教导,让我明白了一个道理:生活再好也应以“俭”持家,因为俭以养德呀!作为家庭一员的我,应当成为一个良好家风的传承者、发扬者,使良好家风一代一代的传下去!因为家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承,是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。

  有关家风家教的作文四:我的家风家教

  姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好*惯。

  姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好*惯。

  节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!

  有关家风家教的作文五:家风、家训、家教

  老师同学们,你们知道我家的家风家规吗?下面我就给大家说一下我家的家风吧!

  我们家的家风就是:“孝” 孝敬父母,尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。每次吃饭时,我都是最后一个坐下,因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适合自己的位置坐下。有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了。于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批评了。

  介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的.家规吧,我们家的家规是:“事不过三”同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间,因为这缘故,我们家的家规就诞生了。

  有了家规家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  家风,是一个家庭的生活方式和文化氛围,是一个家庭的行为准则。俗话说:“国有国法,家有家。不以规矩,不成方圆。规矩的形成,是靠长时间的*惯形成的。我家的家风就是:好*惯伴我成长。

  每天早上,闹钟6:30叫我起床,然后我叠好被子去洗漱,吃完早餐便去上学,妈妈经常说:“在学校里要团结友爱,互相帮助和每个人做朋友。”

  下午放学回家,完成作业后,就可以做一些自己喜欢的活动,如:折纸,画画,唱歌,跳舞,打球,骑脚踏车,下棋,玩魔方都可以,等待着吃饭。

  吃完饭呢,还要背15分钟英语或练15分钟字帖。然后读课外书一小时,读课外书可以开阔视野,丰富生活,让我知道了好多和我一样同龄的小朋友们的喜怒哀乐。

  几年前,我还在幼儿园时,读到一些小主人公勇敢的故事,比如:《第一次上街买东西》,她让我变得勇敢,能够体谅父母,并照顾家人。从那时起,我和姐姐开始独自睡觉,不用妈妈陪伴了。

  我还记得有一次,妈妈生病了,她吃了药,还是很难受,没有力气给我们做饭。于是,妈妈给了我钱让我们出去买份饭回来,我和姐姐顺利买了回来。这次经历,也让我变得更加勇敢了。

  这样就到了8:30了,我们该去洗漱了。妈妈规定我们洗漱完要毛巾,牙具归位。经过长时间的坚持,我们也能够整理好自己的.书包和书桌了,让我们养成了整洁的好*惯。

  周六,我报了个课外班,它丰富了我的课余生活,陶冶了情操。

  周日,是我最快乐放松的日子。因为,这一天没有作业和压力,让我尽情的呼吸室外的清新空气,接触大自然,我很快乐!

  以前,妈妈刚定下这个规律时,我们还有些反抗。现在,我们接受了,适应了,并快乐的实行着。他让我变得有计划,有规律,有目标,有动力。这就是我的家风坚持好的*惯。


我的家风家教作文6篇(扩展7)

——我的家风家教演讲稿优选【十】篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。

  爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得。想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风*浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。

  爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。

  “以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

  谢谢大家!

尊敬的老师,同学们大家好!

  我的故事是《我爱我家》,我的妈妈特别爱学*,不止她自己学,她还带动着我们全家一起学*。她很会把学到的知识,应用到生活中,或者讲给我们听。我很爱和妈妈聊天,因为每次聊天都会有新收获。

  我认为家风就是家规,是一家子的风气,在我们家体现在,学*上,爸爸妈妈常说:“书中自有黄金屋”读书可以增智慧,尤其是读古书。

  爸爸妈妈是我和妹妹学*的榜样。为了督促我多读书,他们给我买了各种各样的书,然后就是陪着我一起读。刚开始是妈妈读给我听,后来我认得字多了。就开始自己读。越读越喜欢。不知不觉间,我已经读过很多书了。妈妈喜欢学*国学经典,学完后就应用在我和妹妹的身上。例如赞叹。每当我们做事情,妈妈总会找到语言赞美我。就拿读书来说吧,有一天我无意间跟妈妈说,我读了一套书,有18本呢。然后她就说,那得有几百万字吧!真不简单啊!我听候就特别开心。还亲子计算了一下字数,真的有200多万字。太有成就感了。之后我就更爱读书了,读了一本又一本,乐在其中!还有我们全家一起诵读经典,每天半小时。感觉时间很短,很轻松就完成了。当妈妈告诉我说,我们已经诵读了十多套经典书籍了,而且都通读了7遍了!我太惊讶了!通过读经典,我的生活变得有规律了,每天在固定的时间,我和妹妹都有固定的.事情做。井井有条,轻松而有规律。

  爸爸妈妈很孝顺。他们常常非常细心地照顾奶奶,从不惹她生气。有好吃的,都是先让奶奶吃,然后才会轮到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸妈妈!他们看着我们吃,脸上常常会带着满足的微笑。每逢节假日,他们都会给奶奶,姥姥姥爷准备礼物,由于姥姥姥爷家离得远,不能时刻陪在身边,每年春节,爸爸都会开着车带着我们一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想尽办法满足老人的需求。爸爸妈妈用行动教会了我孝顺。让我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝顺的种子已经在我的心里萌芽,现在的我已经在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年龄大了,有些事情做的很慢,耳朵也听不太清楚了,我都会耐心地和她沟通。妈妈还夸我懂事了呢!

  我的家很温暖,我爱我的家,爱我的爸爸妈妈!是他们给了我生命,教会了我做人做事的道理。培养了我很多的好*惯,通过读经典,把智慧的种子深深地埋藏在我的心里,静静等待它发芽长大。父母给予我的智慧,是我一生都取之不尽用之不竭财富!

  小草会感谢阳光照耀着它健康的生长,花儿会感谢雨露滋润着它充满朝气,鱼儿会感谢河流给他一个栖息地,而我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。

  我的故事讲完了,感恩大家的聆听!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  著名法国作家罗兰曾说过:“环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”这,也是我今天演讲的主题——良好家风助我成长

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活*惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在我们处处会烙有家风的印记。

  家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的,我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活*惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

  对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

  正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

  家风如细雨,润物细无声。我们都要把握好自己的言行,成为德才兼备、人格健全的中学生。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。说起我家的家风、家规、家训,从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学*;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,怎么能为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

  我要上小学了。我们一家人坐下来开了个家庭会议。爸爸说:“今天会议的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能用它来约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来,那就是尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立、勤学、上进、诚实、善良。

  小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和他人发生冲突。在妈妈的教诲下,我没有和老师、同学发生过矛盾。现在,我已养成了尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立等的好*惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

  上学以后,我无时无刻不牢记着家风、家规、家训,用它来约束自己。家是最小国,国是千万家”,我想如果每个家庭都拥有良好的家训和家规,代代传承成为家风,那么家风正则国运兴,千万正能量汇聚在一起,伟大的中国梦一定能够实现。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在,对整个社会是有好的帮助的。例如:在公共汽车上给老弱病残孕的人让座;不随地吐痰;不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水*的体现,还是一个人背后家风好坏的体现。在良好的家风影响下,我健康茁壮成长着,我身上已深深烙上了家风印迹。

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!

  就在前不久,我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗,爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。住院期间,妈妈每天要去医院照顾奶奶,帮奶奶擦脸,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下学,还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜,给奶奶送到医院,爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院。每天吃不好饭,睡不好觉,可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我,每天我自觉地做好自己应该做的事,尽量不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。

  我们在父母、亲人无微不至的关爱下,茁壮无忧地成长着,我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱,他们总那么无私的爱着我们,我们也就*惯的照单全收,我有时也会想:等有一天我长大了一定要给父母买很多东西,可是父亲教育我说:“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西,孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶,父母累的时候你能说上一句安慰的话,父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水,还有就是能看到你学*成绩进步,有一个健康的身体,对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

  “百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求和自觉行动。

  谢谢大家!

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。

  家风,顾名思义就是家庭的风气,那么,我家的家风是什么呢?

  那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想。我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗?

  从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我,每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9:00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好*惯。每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。

  这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候。要么关注国家热点,要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人,这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

  我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

  只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

  纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

  而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

  同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每一个家庭都有家风和家训,同样,我们家也有属于自己的家风和家训。

  我们家的家风很普遍也很简单,就是读书学*,每天写完作业签完字后,我都要继续做家里的作业,等把所有的作业做完以后,我就开始读一些名著或课外读物之类的书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学,每天学*到很晚,老是觉得时间不够,等我都洗漱完要睡觉的时候还在复*,有一次,我到很晚都没有睡着,看看表都十一、二点了,我妈仍在复*。有时,我妈不用考试,就开始看书,看的那叫个快,简单来说,我看一本书的时间我妈能看两本书。最后来说说我爸,他不看书则以,一看起来那就是一本看完,虽然看的尽是官场之类的小说,但起码也是书,而且看起书来特别勤奋。这就是我们家的家风――读书学*。

  而我们家的家训则是尊老爱幼、孝敬长辈,就比如父母每次买好东西或好吃的都先给我吃,而我则要把这些好东西或好吃的让给长辈先用,而长辈就会让给我先用,我们就这样推来推去,其实,最后谁吃也没有什么关系,就是礼貌性的让一下,做人一定要有礼貌。在公交车上时,有座位先坐上,等看见有一些残疾人时,把座位让出来;有孕妇时,把座位让出来;有老人时,把座位让出来;有比自己小很多的'小孩儿时,把座位让出来。

  做人就是要有礼貌,如果一个人再好但他没有礼貌,那也不讨人喜欢;相反,如果如果一个人再差,但他很有礼貌,那也很讨人喜欢,跟前面一样,做人不仅要有礼貌,尊老爱幼、孝敬长辈更不能缺少,在这之前学*得打下良好的基础

  所以,可见我们的家风和家训之重要,家风和家训是一个良好家庭的基础!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “做人要守信,像你呀,连守信都没有做到,难道我还要夸你做得好啊?”这是妈妈教育我时最常说的话,也是最爱说的话。每当这时,我都会不以为然地撇撇嘴。“你房间里怎么这么乱?地上怎么有这么多脚印?一个女孩子把房间搞得这么乱,说出去别人都不信。你要爱干净,不要每次都是我们帮你收拾房间。”在我房间里拖地的爸爸发出不满的咆哮,在看电视的我*惯性地堵住耳朵。

  瞧瞧,这两件事在我家是最常发生的。当我第N次放老妈鸽子时,老妈对我进行了教育,并要求我以后要做一个守信的人,当我第N次把家里弄得又脏又乱时,老爸来向我投诉,“威胁”我如果以后把家里弄得特别脏,那么便让我自己打扫。我随便应付他们的话后,依旧我行我素。

  终于有一天,我成功地激起了爸爸妈妈的怒火。妈妈告诉我,放学后她来接我。当我满心欢喜地站在校门口时却发现妈妈放我鸽子了。晚上爸爸又对我说:“你明天把家里收拾干净,地拖干净……”当我累了一天终于打扫完后,爸爸又“不小心”弄脏了。

  经过这件时后,我终于知道了自己的缺点给爸爸妈妈带来了很多麻烦,也决定改掉这些毛病。

  每次只要我做错了事,爸爸妈妈都会耐心地跟我讲道理,这就是我家的家风;每次做事爸爸妈妈都会严格要求我做到最好,这就是我家的家训。

  你一定会想爸爸妈妈对我们太严厉了,但换个角度想一想,他们还是为了我们好,为了我们的将来,才会严格要求我们,要求我们遵守家中的家风家训。

 敬爱的老师们,亲爱的同学们:

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