秋天悄悄地在这座繁华美丽的城市降临了。金黄色的枯叶慢慢飘落，飘到屋顶上，飘到街道上，飘到角落里，飘到秋天人们的心里，使这座城市看起来那么的与众不同。
山东济南的秋天不像其他北方城市那样燥热，也不像南方城市那样的温而不火，山东济南的秋天是泾渭分明的，仿佛夏天还没来得及走，秋天已提前登门造访了。山东济南的秋天还是很美的，虽有枯叶时时飘落于脚下，但也有绿叶顽强的展示着强劲的生命力。放眼望去，还是一片郁郁葱葱，点点枯叶更增添了秋的韵味。这使得山东济南的秋天生机勃勃、富有活力、到处充满着欢声笑语。
今年的秋天更是令人难忘，一年一度的国庆节和中秋节都来了。节日气氛中的秋天韵味显得更加凝重和深厚。大街小巷飘扬的*被秋风轻轻吹动，而泉城广场的红旗则伴着秋天的朝阳冉冉升起。人们仰望着鲜艳的*，心里激荡着对祖*亲的深深爱意。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗相信大家都不陌生，中秋节就好似过年，是一个家家户户团圆的日子，浓浓的家庭气氛更体现了“阖家欢乐”的宗旨。香喷喷的月饼成了中秋节的代表。当然，除了月饼，还要赏月。山东济南秋天的月亮特别圆、特别亮，好似一个闪闪发光的玉盘，挂在深蓝色的天幕上，照亮着大地，照亮着千家万户和和美美，团团圆圆。这个秋天，让我难忘至极。
山东济南的秋天很美，美得不可言喻。其实，秋天就在我们身边，只要你用心去感受、去品味，你一定会发现不少*时不在意的美景。
山东济南的秋天很美，我爱美丽泉城，尤爱泉城的秋天。
我喜欢鲜花遍地的春天，但我更喜欢果实累累的秋天。秋色一过，秋意就越来越浓了。可是，哪里才是看秋景的好地方呢？告诉你吧，那就是我的故乡—济南。
秋天一到，在秋风的吹拂下，故乡济南换上了迷人的秋装。果园里，果子的芬香扑鼻而来，沁人心脾。那红彤彤的苹果，象小灯笼一样挂满枝头；那黄澄澄的'鸭梨，像挤在一起的胖娃娃。再看那又大又绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，有紫灰的，暗红的，淡绿的。五光十色，很像一串串晶莹的玛瑙。
瞧！山坡上种着密密麻麻的山枣，它们悄悄地把自己的“脸蛋“染成大红色。从高处往下看，满山遍野都是一片深红色，真不愧是“满山红“呀！它赛过了秋天的枫叶，也赛过了早晚的云霞。这时，石榴树上也结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。有几个大石榴，里面的“娃娃“太多了，挤破了“屋子“，开了“门“，露出了水灵灵的石榴子，似乎再说：“你想尝尝我那甘甜的石榴子吗？
秋天可是丰收的季节。田野里都种着金黄色的玉米。玉米的顶端长着红胡须，很像它的头发；胖胖的玉米很像它的身体；玉米身上的皮很像它穿的绿衣服。你不觉得它像一个活泼可爱的小孩子吗？哈哈！在我的院子里，有无数个“小孩“在那儿晒太阳呢！
朝前边望去，菊花开得好热闹呀！你看，那碧绿的叶子，村托着金黄的花瓣，很像一位仙女穿着钻石镶嵌的连衣裙。
你们不觉得秋天得景象就像一幅漂亮得画吗？我喜欢秋天，但我更喜欢故乡得秋天。
到底是什么时候的事情，我也记不大清了，只知道那是2022年秋天，我第一次坐上学校的包车，和我的兄弟，到了济南。
第一天并没有上课，我们到的时候，已经快中午了，草草的弄了弄自己的床铺，我还记得，我和我的六个兄弟在一个房间里，床挨着床，铺挨着铺，那时候好像偶尔还拌几句嘴，不过以后也许再也不会了。
济南的一切，也并没有起初想象的那么好，这里也不是天堂，只是我们不用天天被埋在那厚厚的试卷下了而已，可是秋天的落叶，的确和家里一样，总是那么飘零着淡淡的忧伤，周围也有一座座烂尾楼，一堆堆垃圾，小吃街上操着各个地方方言的叫卖声，我们天天往返着的福建千里香、南京小笼包还有重庆米线、肉夹馍，那是济南给我们最多的了。
济南的秋天来得晚，除了夜市和繁华里的霓虹灯，我几乎没看见过星星，当然，更感觉不到济南的夜，是什么样子了，大抵是耀眼的车灯、匆忙的行人，还有一条条迷宫一样的胡同，和他们闹别扭的时候，我走过济南的夜。
趵突泉和大明湖我们是不买门票的，或是翻墙而入、又或是找一个隐蔽的地方钻进来了，我们不怕的，有时候带女孩子去了，她们不会和我们一样的，我知道我会付钱给她们买门票的，为了快乐每一天。
在这个陌生得地方，我的第一反应就是到处逛逛，他们总是说，和我出去游玩，不是逛到睡着，就是逛到吐... ...千佛山、英雄山、黄河森林公园、鹊山等等，在记忆里开始变得淡黄，虽然模糊了，但是那一张张笑脸，却还是那么逼真，是那个秋天，去的太快了。
现在，我有五十个兄弟，可是没有一天真正开心过，不是因为和她分手了，而是没有一个人知道自己的心了，回头想想自己，然后傻傻的笑笑，我在做什么？我忽然觉得人生就像是这济南的秋天，我的梦也许已经随着秋风去远了，可是，时间不能凝结，也停留不在那一刹那了，新的开始就是结束无聊的现在，让死亡重生！
到底是什么时候的事情，我也记不大清了，只知道那是20xx年秋天，我第一次坐上学校的包车，和我的兄弟，到了济南。
第一天并没有上课，我们到的时候，已经快中午了，草草的弄了弄自己的床铺，我还记得，我和我的六个兄弟在一个房间里，床挨着床，铺挨着铺，那时候好像偶尔还拌几句嘴，不过以后也许再也不会了。
济南的一切，也并没有起初想象的那么好，这里也不是天堂，只是我们不用天天被埋在那厚厚的试卷下了而已，可是秋天的落叶，的确和家里一样，总是那么飘零着淡淡的忧伤，周围也有一座座烂尾楼，一堆堆垃圾，小吃街上操着各个地方方言的叫卖声，我们天天往返着的福建千里香、南京小笼包还有重庆米线、肉夹馍，那是济南给我们最多的了。
济南的秋天来得晚，除了夜市和繁华里的霓虹灯，我几乎没看见过星星，当然，更感觉不到济南的夜，是什么样子了，大抵是耀眼的车灯、匆忙的行人，还有一条条迷宫一样的胡同，和他们闹别扭的时候，我走过济南的夜。
趵突泉和大明湖我们是不买门票的，或是翻墙而入、又或是找一个隐蔽的地方钻进来了，我们不怕的，有时候带女孩子去了，她们不会和我们一样的，我知道我会付钱给她们买门票的，为了快乐每一天。
在这个陌生得地方，我的第一反应就是到处逛逛，他们总是说，和我出去游玩，不是逛到睡着，就是逛到吐。千佛山、英雄山、黄河森林公园、鹊山等等，在记忆里开始变得淡黄，虽然模糊了，但是那一张张笑脸，却还是那么逼真，是那个秋天，去的太快了。
现在，我有五十个兄弟，可是没有一天真正开心过，不是因为和她分手了，而是没有一个人知道自己的心了，回头想想自己，然后傻傻的笑笑，我在做什么？我忽然觉得人生就像是这济南的秋天，我的梦也许已经随着秋风去远了，可是，时间不能凝结，也停留不在那一刹那了，新的开始就是结束无聊的现在，让死亡重生！
济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出一许多人是不会幻想的──请到济南来看看吧。
请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。
诗的境界中必须有山有水。那末，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要出蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！
再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉──到处是泉──有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的 Sweet heart 吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南的秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！
在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。
老舍曾写过一篇文章叫《济南的冬天》，老舍对济南的山山水水一往情深，在他眼中，冬天的济南一切都是美丽的，一切都是可爱的。而今天，我要写写济南的秋天，同样在我眼中济南的一切也都是美丽的，都别具一番风味。
都说济南的春天“脖子”短，所以济南人一年也享受不了几天春天的温度，但是，济南人却能享受到有着和春天一样适宜温度的秋天，因为济南的秋天要比春天长得多。
在秋天里，济南的一切都是活的，泉水在夏天大量雨水的补充下，使足了劲地往外冒，小水滴们在泉眼内拥挤着，争吵着：“我要出去！我要出去！在地府下憋久了，真想快点出去舒展一下，看看外面的世界。哎呀哎呀，别挤，别挤！”
红叶谷的枫叶在秋天是最有表现力的，只要一到秋天，它们便会把自己最红最美的一面展示出来，希望能把大地染成一抹色的深红。当所有的枫叶合力将山川染成鲜艳的`红色时，这种壮观的红色绝对会震撼人们的心灵，让人们在一瞬间里把所有烦恼抛到九霄云外，让心灵在树枝间与枫叶一起翩翩起舞。
秋天是收获的季节，不光是农民，就连住在市区里生活的人，也能体验到丰收的喜悦。在南部山区，就有一片专门为城里人设的试验田，那里有柿子树，核桃树和栗子树。在周末，如果厌倦了城市的喧嚣，不妨带着家人到试验田里享受一下摘农作物的乐趣，一定可以满载而归。
济南的秋天就是这样，丰富多彩，活力十足，快乐是秋天的主旋律，它无处不在。当你身体的每一个器官都能感受到它时，你就能感受到济南秋天真正的魅力所在了。
——秋天的济南作文 (菁选6篇)
去济南的时候，正是秋天往深里走的日子。惨淡的阳光在薄霾中带着晕眩的光环，风刮了一夜，终于雨还是没有落下。
此去本也带着些侥幸的目的，可终了又变得无望，也倒释然，既然来了，终究是要徘徊两日。从考场出来，几经周折在书店找到本江，那专注的身影颇有时光倒流的况味，只是那山大的门楣，自然是十年前不敢奢望的。天气本来凉了，加上这凉风，叶子落得更紧。我斜跨着包，站在本江的右侧，踩着脆生生的黄叶，要用脚碾碎它，却又终究没有。101路来得晚，人也多，好在路不远，听着周边年轻人的话语，便也生出些年轻的情绪来。吃过饭，已是三点，广场上卖唱的青年和大叔，为着梦想或生存，绿色的灯催促着过往的人群，如同挤牙膏一样。国槐的小叶飘起来倒也逍遥，趵突泉的菊花会引得本江要开两句玩笑。
打不到车，也等不到车。秋天，踱在了秋天里。
“老舍故居就在附*，去看看吧？”还是本江的一句话，让我记起原来这是秋天，是济南的秋天。
沿着泺源路走过去，仿佛有那么几里，就拐进了一个深巷，深巷里的风情自与外在的繁华不同，不由让人想起本江那个关于不厚来济的段子来。狭小的门楣，门槛倒是高的，仅剩的几个有门楼的，也见了衰败像，街道容不得两个人并排走，有些车总是要避让，我后脚跟着，就往里走，似乎就要走进一个浓郁的文化中去。再问了两个市民，就站在了老舍的旧居前。几个学生模样的人在那拍照，我仰看了一番大门，抬腿有些沉重的走了进去。
老舍在济南的旧居并不大，坐北朝阳的正房有三小间，左右各一个厢房，正厅里保持着一些所谓的原貌，左厢房展示着先生的作品与荣誉。我俯身进了正房，客厅一张八仙桌，上面摆着茶具，左手边的书房隔着护栏，干净的书桌上摆着毛笔，阳光昏昏惨惨，恰如一份旧年景；右边的卧室简单一张大床，颜色灰暗。展示厅里有几个小屏幕放着先生的《茶馆》、《方珍珠》等剧，然而中间赫然的几个大字却又令人不舒服，这个“人民艺术家”的称号，如今于他更像是讽刺的笑话，徒留一声叹息。我有些不忍的往外走，这里的纪念总要显得隔阂许多，不忍的是那个夏天，是那个夏天开始的十年，似乎精神的创伤一直都在，也砸在了我们这代人的心上。南墙上刻着几句先生的名言，有那么一句显得格外刺眼，“最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。”先生何尝又不懂这些个明哲的道理，又何尝不明了那些个保身的方法。我想先生大概是心死了，留着空壳也无益处。脑海中就隐现出汪老写的《八月骄阳》，鼻子在秋风中一阵发酸，却终究还是忍住了，撇过头走了出来，心灵的包袱一下子轻了。
济南的山、水、湖是要看一看的，只是来济多次，很少有机会玩乐，走了许久才找得到千佛山的门。 由于天气阴沉，四点多倒也见了暮色。那日，正值千佛山庙会，主道上叫卖的商家，甚是喧闹，本江自然心里恼怒，这佛门清净地，自是没有清净可言了。一路拾级，忽觉体力渐有不支，看来这些年的.公椅坐得过于舒服了，其实我早知本江此来的用意，那山顶的兴国禅寺与我等俗人也许并非非去不可的境地。不及寺门，本江急匆匆的往里瞅看楹联，正门偏门看过，少不了遒劲的书法，醒世的名言，但从本江那失望的脸色上来看自然并未称了心意。踱步出西门，立于门外，往济南城里望，霾雾袅袅，华灯初上，清风吹来，一身汗渍，也觉得清爽。无意间回头，西门两侧青石上，雕刻着两行楹联，不是烫金的字体，在青石与暮色的交映下，显得暗淡。本江，拍手称好，脸上顿生喜色，正是这幅！正是这幅！
跋涉千级，为了一副楹联，倒也是我等俗人顿觉做了件雅事来。只见那方正的楷体写着：暮鼓晨钟惊醒世间名利客，经声佛号唤回苦海梦迷人。
“龙哥，这是这趟我送给你的，而我也自当共勉。”
梦迷人，梦迷人，我自有些喃喃之语，又放眼看去那车水马龙的繁华，我此生已在苦海，如何回头？ 漫山的秋色，不闻一句虫鸣，无边的薄暮，堪叹繁华如梦？
唤醒梦里人的不是鸡鸣，也总有醒不来的旧梦。我们疾行，也没赶上那场讲座，大明湖畔的残荷，倒也真能听得雨声，只是淡淡秋风，落不尽无眠思绪。坐在图书馆里翻几页旧书，终究还是阴冷，始终进不了那旧人的梦里去。起身出来，周末休憩的城市人，爱在此散步，慕名而来的外地游客，争着坐上画舫将湖游尽，人人在此拍照，心里就有了乾隆的心思，也忘了那雨荷的残败。远处岸边的芦苇，摇曳着最后的美丽，忽然抬头，就看见了好大一群大雁飞过天空，本江说，此乃大雁非小燕。其胸怀与志向，我自不能比，只是那微澜的湖面忽传来一阵鲈鱼的香。
秋天悄悄地在这座繁华美丽的城市降临了。金黄色的枯叶慢慢飘落，飘到屋顶上，飘到街道上，飘到角落里，飘到秋天人们的心里，使这座城市看起来那么的与众不同。
济南的秋天不像其他北方城市那样燥热，也不像南方城市那样的温而不火，济南的秋天是泾渭分明的，仿佛夏天还没来得及走，秋天已提前登门造访了。济南的秋天还是很美的。虽有枯叶时时飘落于脚下，但也有绿叶顽强的展示着强劲的生命力。放眼望去，还是一片郁郁葱葱，点点枯叶更增添了秋的韵味，这使得济南的秋天生机勃勃、富有活力、到处充满着欢声笑语。
今年的秋天更是令人难忘，一年一度的国庆节和中秋节都来了，节日气氛中的秋天韵味显得更加凝重和深厚。大街小巷飘扬的*被秋风轻轻吹动，而泉城广场的红旗则伴着秋天的朝阳冉冉升起。人们仰望着鲜艳的*，心里激荡着对祖*亲的深深爱意。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗相信大家都不陌生，中秋节就好似过年，是一个家家户户团圆的日子，浓浓的家庭气氛更体现了“阖家欢乐”的宗旨。香喷喷的月饼成了中秋节的.代表。当然，除了月饼，还要赏月。济南秋天的月亮特别圆、特别亮，好似一个闪闪发光的玉盘，挂在深蓝色的天幕上，照亮着大地，照亮着千家万户和和美美，团团圆圆。这个秋天，让我难忘至极。
济南的秋天很美，美得不可言喻。其实，秋天就在我们身边，只要你用心去感受、去品味，你一定会发现不少*时不在意的美景。
济南的秋天很美，我爱美丽泉城，尤爱泉城的秋天。
在一个像我这样于济南生活了*五千日子的人的心目中。温煦、清素便是秋季济南独有的代名词。
自公历八月中上旬起，那永恒炽热的骄阳便不再毒辣，炙灼之感便也随之减弱几分——大地不再被烈阳晒得炙旱，植物也不再被灼烤得枯蔫······
直至九月初旬，炎日仿佛燃尽了他的怒火，逐步温和下来，天气也渐渐转凉。早上醒来，只穿一件半袖衬衫便会感到一丝单薄和微微的凉意；汗水也不再像夏日那般浃背淋漓。
秋意最浓的当属十月下旬及十一月上旬，秋末东初，两个季节交替之际，秋天那独树一帜的季节特色彰显得淋漓尽致——天气并不寒冷，但处处都能感到一丝凉意，这点细微的冰冷，便是那北风捎带而来的。立于小山的山顶，俯看着大地、公路还有一座座高楼大厦；仰望天穹，直视白云、蓝天以及忙碌于迁徙的鸟儿，感受着秋季苍穹的高阔——高处不胜寒。
坐在小山的石阶上，任凭北风呼啸着掠过我的脸颊和耳畔，留下一丝凉意和一声嘈杂。闭上眼睛，面朝太阳，感受着那温和、轻柔的阳光，仿佛置身于一座古城之中——
偌大的古城空荡荡的，古城外有一条潺潺的小河，河流两旁矗立着两排柳树。柳树的枝条纤细且又柔长，几根已垂进河流，北风吹拂着它们，柳条连同水面便动荡开来——柳条在秋风中摇曳，水面也因风的轻拂荡漾开波波水纹、泛起丝丝涟漪。柳条呈现出铜褐色，柳叶也已枯黄飘落，只剩寥寥几叶扔挂在枝条上。河水中、大地上，落叶比比皆是，有的随河水的流淌去了下游，有的则随风漫天飞舞，如黄色的蝴蝶般翩翩起舞。
沿河流向城内走去，便见到一座古亭。五角古亭的'圆攒尖煞是好看，如同嵌上了珠宝一般，使得穹顶分外美观。五角穹顶的下方有五串风铃，风儿一吹，铃儿便叮叮铛铛地奏出一首奇妙空灵的曲子，与空中悠哉悠哉的白云、林间潺潺的流水应和着。
远处的山亦呈现出一派古朴的气象——灰绿色的山林之中，隐匿着几座寺庙，青烟袅袅升起，于林间弥漫，颇有一丝宗教的神秘之感。除此之外，庙中还时常传出铜钟的奏鸣声，低沉的轰鸣惊起枝头栖息的鸟儿，树林间、半山腰也因此被打破以往沉寂的场面······
济南的秋天玄妙之处或许就在此——虽无春季般烂漫，无夏季般热烈，无冬季般冰洁，亦无九寨沟秋季那般梦幻，川北秋季那般缤纷，但有它绝无仅有的清朴、温煦，以及它带给人们的那种古韵之美感，它仿佛被施下了某种古法，能将人带去一处古老的城池······
表上的`数字滚动到了十一月。我拾起地上的一片落叶，耳边是呼呼的风声。在我眼里，秋天始于第一片落叶，化作第一片雪花。看来，“草木摇落露为霜”的深秋真的到来了。或许这个城市的秋天，值得我用笔记忆。
四季分明的城市是最有意境的，济南也是如此。作为冷暖交替之际。秋天也令人兴味无穷。地理课本上如此描述济南一带的气候：“温带季风气候……植被以落叶阔叶林和针阔混交林为主，”的确，我认为济南的秋叶意境无穷，既有萧索之气，又有秋叶之静美。
叶与水
“泉城”，谁自然顾名思义的多。漫步于大明湖畔，叶与水似乎完美的融合了。秋阳下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而显出几分悲凉与萧索，用“荷尽已无擎无盖，菊残犹有傲霜枝”描述再合适不过了。但唯一格格不入的就是那落叶。柳树、杨树、梧桐，落到湖面上，泛起点点涟漪。沾了水叶子被秋阳映照着，镀上了一层金金的微光。拨弄一下湖水，涟漪从落叶处渐渐泛过，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖内，在一瞬间又消失了，湖面又归于沉寂。我不由得随口吟诗一句：“阳映明湖秋影卷，叶弄水波轻舞停。”
叶与风
“秋风扫落叶”，秋叶与秋风相凝，萧瑟之气让秋的悲凉流到了每一寸土地。伫立于山大校园的一角，黄叶满地，阴沉沉的天色仿佛把这满地的黄叶染成了黄灰色。仰头一望，数上仅存的几片黄叶还不是那种颜色。霎时，一阵微冷的秋风从耳边撕过，那几片黄叶飘飘转转的落到了地上，似乎在那一瞬间改变了颜色。寒意也无征兆的在此时袭来。我暗叹了一口气。我没有“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的气概，只有黯然离开。
或许，只以一叶概括整个城市的秋日风情，甚多不足，但我明白，济南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳”的秋日暖意，也不是“秋色连波，波上寒烟翠”的寒意。但这就是济南秋日最好的诠释。
当绽放了一夏的激情渐渐消褪后,一阵秋风带走了最后一丝余热。同时,色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。
在清凉的秋夜,空中星光缭乱,我就着一枕落花,静静体会这秋的凉......
自古多悲秋.....秋天容易使人怅惘,古人亦是如此;杜甫让秋风吹白了双鬓,马致远让秋色愁断了肠.....淡淡的乡思,是秋的思考;凄凄的离别,是秋的感伤;萧萧的秋风,绵绵的秋雨,点点滴滴的思绪,都涌上心头.在大多数古人眼中,秋天的性格是悲凉的。
我的观点则不同,正如刘禹锡所说:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜今朝我认为秋天是富有诗意的,也是富有情意的.不仅仅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韵味,落叶是秋天的相思:明月是秋天的皎洁;风是秋天的爽朗;雨是秋天的深情......好一片诗意盎然的秋之景观啊!
诗的秋天也是美丽的!所以我喜欢秋天的诗,尤其在深秋的晚上,倚在床头,就着昏黄的灯光欣赏诗,听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就好像坐在一棵大树下,随风飘散的落叶,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停栖在我手上,我疼惜地望着它,它没有怨恨,有的只是那颗回归大地的赤子之心。我举目远望,看到辛勤的劳动者在丰收硕果,那一片金黄是他们的汗水,也是他们的希望!秋天是收获的季节,这也正是它萧瑟外表下真正的内涵。
从思绪中出来,已是夜深人静,我把书放在一边,酣然入睡,不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦,它的步伐细腻,轻的让人感动,像是温柔地倾诉:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.那一片深情，就是爱啊!
如果说夏天是一篇骈俪文,那么秋天就是一首诗,它深沉、携永、而不缺乏细腻，是它，让我感到，生命是有味道的!
我喜欢果实累累的秋天。秋色一过，秋意就越来越浓了。可是，哪里才是看秋景的好地方呢？告诉你吧，那就是我的故乡济南。
秋天一到，在秋风的吹拂下，故乡济南换上了迷人的秋装。果园里，果子的芬香扑鼻而来，沁人心脾。那红彤彤的苹果，象小灯笼一样挂满枝头；那黄澄澄的鸭梨，像挤在一起的胖娃娃。再看那又大又绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，有紫灰的，暗红的，淡绿的……五光十色，很像一串串晶莹的玛瑙。
瞧！山坡上种着密密麻麻的山枣，它们悄悄地把自己的“脸蛋“染成大红色。从高处往下看，满山遍野都是一片深红色，真不愧是“满山红“呀！它赛过了秋天的枫叶，也赛过了早晚的云霞。这时，石榴树上也结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。有几个大石榴，里面的“娃娃“太多了，挤破了“屋子“，开了“门“，露出了水灵灵的石榴子，似乎再说：“你想尝尝我那甘甜的石榴子吗？
秋天可是丰收的季节。田野里都种着金黄色的玉米。玉米的顶端长着红胡须，很像它的头发；胖胖的玉米很像它的身体；玉米身上的皮很像它穿的绿衣服。你不觉得它像一个活泼可爱的小孩子吗？哈哈！在我的院子里，有无数个“小孩“在那儿晒太阳呢！
朝前边望去，菊花开得好热闹呀！你看，那碧绿的叶子，村托着金黄的花瓣，很像一位仙女穿着钻石镶嵌的连衣裙。
你们不觉得秋天得景象就像一幅漂亮得画吗？我喜欢秋天，但我更喜欢济南的秋天。
——《济南的冬天》说课稿6篇
评委老师下午好，我今天说课的内容是老舍的《济南的冬天》，下面我将从教材、学情、教法、学法等方面对本课的设计进行说明。
一、说教材
《济南的冬天》是义务教育课程标准实验版教科书七年级上册第三单元的第二篇课文，本单元为我们展现了色彩斑斓的大自然，这里有美的景物、美的情感、美的语言……本单元同时承担着对现代散文的鉴赏能力提高的任务，因此本单元的重点是整体感知散文，品味散文优美的语言艺术。《济南的冬天》是一篇极具个性的写景散文，语言清新、优美、亲切、自然，描写生动形象又妙趣横生，对景物描写细致入微，*中见奇、常处见险“诗中有画，画中有诗”，这种观察事物描摹事物的能力是本文教学的难点；同时把本文与朱自清的《春》进行比较阅读，进一步体会比喻、你人等修辞手法对描写景物、抒发感情的作用。
二、说学情
由于地域的关系，学生对“济南的`冬天”和家乡的冬天有何不一样不太明白，这就需要在教授本课之前布置学生更多地了解“济南”，了解济南的冬天有怎样的特点，同时想想家乡的冬天是什么样子，有什么特色景物；另外通过前一课《春》的学*，学生对运用比喻、拟人等修辞手法来写景抒情的作用已有初步的认识，因此本文可以在此基础上更进一步地让学生学会品味散文中优美的语言及修辞艺术。
三、教学目标
鉴于以上对教材的认识，对学情的分析，我为本文定下了以下的教学目标：
（1）掌握生字词，辨析多音字
（2）理清文章的层次结构
（3）培养学生运用比喻、拟人等修辞手法的能力，培养学生分析、综合的能力
（4）通过对本文的学*去发现大自然之美
四、教材的重、难点
重点：引导学生领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘的方法，通过品读体会作者对济南的赞美之情，侧重赏析第3段和第5段。
难点：情景交融的写法。我准备用读、说、写的综合教学方法来突破难点。让学生读出优美的句子，说出独特感受，进一步体会作者在字里行间体现的情感。最后用写来升华。
五、说教法
教学本文我想以读贯穿始终，打算三步走：
第一步，反复读：初读——精读——品读，读出文章之美，达到与作者共鸣。
第二步学生讨论探究济南动冬天的山水阳光，并对其进行修饰，找出依据，如小山摇篮图，空灵水晶图等。
第三步学生以导游的身份，追随老舍的足迹给第一次来济南的有人介绍济南的冬天。
新课程中指出：“教学过程应突出学生的实践活动，知道学生主动的获取知识”。于是我根据本科目标和内容结合学生实际能力，应用各种教学手段调动学生的主动性，用发现法、合作探究法进行教学，让学生在整体感知的基础上通过朗读去发现美，感知美，探究美。
六、论学法
学生是课堂的主体，因此我遵循“教师为主导，学生为主体，质疑为主线”的教学思路进行学法知道，使学生自主地发现思考分析讨论，从而解决问题。
七、教学过程
1.导入语：以“冬天来了。大家最深的感受是什么？”导入新课的学*。
2. 新授
a.听老师范读课文，圈注生字词，注意老师的语速语调
b.有感情的朗读课文，体会作者是怀着怎样的心情写作的？——以此来确定课文的感情基调
c.精读课文，概括文中写了济南冬天的哪些方面，并分析概括其特点
d.品读课文第三、第五段，并与《春》做比较阅读
八、布置作业
借鉴课文的某些写法，将你家乡冬天最有特点的景物写出来，字数不限。
各位老师：
早上好，这天我说课的资料是《济南的冬天》。
【教材简析】
《济南的冬天》是七年级上册中的一篇课文，作者是老舍。本文描绘了济南的山、水、城、人等，作者抓住济南的冬天“温晴”的特点以山水为主要描述对象，从不一样角度描绘济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国山河的感情。本文角度独特，语言准确生动，多使用比喻、拟人的修辞手法，抓住景物的主要特征，首尾呼应，浑然天成。学*这篇课文对学生的写景类的*作有很大的帮忙。
【教学目标】
根据本文的具体资料和主要特点，思考七年级学生的实际状况，以及语文新课改的主要精神，我确定了这样的三维目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，学会“××”、“××”等生词，感知济南冬天的特点。
2、透过反复朗读与品词析句，体会比喻、拟人等修辞手法在写景中的表达作用。
3、透过品味济南的冬天的美，激发学生热爱生活、热爱大自然的感情。
【教学重难点】
1、本课教学的重点：朗读欣赏文章生动形象的语言，了解济南冬天的特点，学*作者抓住特征进行描述景物的方法。
2、难点：学会作者情境交融的表现手法。
【教法学法】
1、主要教法是朗读感悟和“以学定教”。
2、主要的学法是：“找—读—议—品—写”的五步学*法。
【教学过程】
老师们，因为时光关系，下方重点说说第一课时的教学。基于上述的教材简析、目标设定、重难点的把握以及教法学法的选取，我确定了这样的教学过程：
1、创设情境，导入新课；
2、预*检测，整体感知；
3、自主质疑，以学定教；
4、合作探究，深化要点；
5、检测反馈，训练提升；
6、总结全课，指导预*。下方我分步来讲讲：
一、创设情境，导入新课
×××老师说：良好的情境，有益于学生的感受，有益于学生的想象，有益于学生的学*。课的开始，我将用课件展示济南冬天的一组风景图片，引导学生走进美丽的济南，感受冬天的风景。
二、预*检测，整体感知
1、我将设计一组有关重点字词的基础题，检查学生的课前预*状况。（重点字词有――）
2、透过自由读和指名读的方式组织学生通读整篇课文。在通读课文之后，我组织学生说说课文的主要资料。
3、圈画有关济南的冬天的景物词语来理清课文的脉络。
三、自主质疑，以学定教
我打算利用学生个人自主质疑的方式，定向本课学*的要点，实现“以学定教”的理念。学生可能有以下几个问题：
1、作者是从那几个方面展开对济南冬天的描述的？
2、作者在描述时运用了哪些修辞手法，有什么好处？
3、为什么说……
这些问题将是本课学*的重点。
四、合作探究，深化要点
这是本课教学的重点环节。以教学第一自然段为例，我打算透过“找—读—议—品—写”这五步来和学生一齐学*。
1、找，就是找找文中描述济南冬天山、水等生动语句，把它们圈画出来。
2、读，就是透过指名读、比赛读、齐读等方式反复朗读课文。“阅读教学最好的方法就是朗读”，让学生在读中理解。（例如，读好――）
3、议，就是透过分小组的形式分析这些词句好在哪里、妙在何处，分析作者的表现手法，分析第一段在全文中的作用。让学生合作探究，“生教生，兵带兵”，深入地感悟课文资料。
4、品，就是品语言，品意蕴，学*作者的方法。抓住文中的“……”进行深入品读。
5、写，就是请学生在最有感触的文字旁写下自我的感受。
接下来几个部分，我也会按同样的方法和学生一齐探讨学*。
五、拓展延伸，检测反馈
1、根据学生的学*状况，我适时补充一则阅读教材《冬之韵》，让学生在阅读之后，谈谈作者笔下的冬天与老舍笔下的冬天的异同点。
2、我将从《当堂反馈》中选取一组检测题，对学生的学*状况进行当堂检测。
3、根据状况，对典型问题进行集中反馈。
六、总结全课，指导预*
在简单的课堂总结后，提出下一课预*的要点。
老师们，我想透过上述六个环节的课堂教学，初步能够达成我所预设的三维目标。
我的说课到此结束，敬请各位老师批评指正！多谢大家！
一、依托单元说教材
人文主题：《济南的冬天》是部编教材七上第一单元的第二课，本单元主题是“四季美景”，由一组描写景物的优美诗文组成，学生在美景、美情、美言中，感受课文中丰富多彩的景物之美，激发对大自然、对人生的热爱。《济南的冬天》抓住“温晴”的特点，用温婉的语言，融情于景的写法，给读者“温情”的感觉，字里行间流露出作者对济南冬天的喜爱赞美之情。
语文要素之一：朗读。学*本单元，要重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美。本课的重点是把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。
语文要素之二：赏景。阅读本单元的课文，要发挥联想和想象，再现情景，获得情感体验。还要注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。《济南的冬天》要品味细腻、生动的景物描写，唤起对事物的细微感觉。
二、植根课标说设计
《语文课程标准》：“义务教育阶段的语文课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，提高思想文化修养。”同时要求：“有自己的心得和体会，能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。”因此，在具体教学过程中，既要指导学生通过“朗读”和“品读”来领会文章的主要内容，又要引导学生进行自主学*和合作探究，体会作者在文中流露的思想情感，获得对人生有益的启示。
基于以上的思考，我确定了本课的教学目标及教学创意。
【教学目标】
1．朗读，掌握重音和停连的要领，赏析文中之景。
2．品读，品味课文精美的语言，学*比喻、比拟的修辞方法，体会作者在景物描写中融入的感情。
【教学创意】
本文的教学切入点：让学生在反复朗读的基础上，领略自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情，领会作者鲜明的印象和感受。因此，本课的主要教学板块：抓住“温晴”，整体感知课文，赏析文中之景；抓住“温情”，品味精美语言，体会笔下之情。
三、立足学情说过程
对于刚刚跨入中学阶段的学生来说，他们的思维能力和审美能力尚在形成之中。俗话说兴趣是最好的老师。因此教师要充分利用他们的兴趣引导学生进入特定的审美情境，培养学生欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
教学是教师和学生的双边活动，是师生互动、教学相长的过程。根据本课特点和学生实际情况，我将融合以下几种【教学方法】：
1.诵读欣赏法。本文文质兼美，适于朗读，引导学生通过反复朗读去发现美、感知美、探究美。
2.关键词教学法。围绕“温晴”和“温情”两个关键词，引导学生感受、品味济南冬天之美，使学生在教师的主导下围绕中心议题发表各自的意见，相互交流，激发他们主动去获取知识，培养健康情感。
立足学生的学情及选用的教学方法，下面我来说说主要的教学步骤及策略意图。
【教学步骤】
一、导入
老舍说：“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。”那么，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的济南在冬天又是怎样的胜景呢？这节课，我们一块来欣赏《济南的冬天》。
（策略意图：用老舍先生的话及描写济南的诗句导入新课，意图将厚实的知识储备用精当的语言传达给学生，开课直奔正题，初步感知老舍对济南的赞美之情）
二、初读，赏析文中之景。（铺垫一）
师：默读全篇，圈点勾画，边读边思考问题：
1.作者所写的济南的冬天有着怎样的特点？（词语提示：宝地、理想的境界、温晴、慈善、有山有水）
2.他是通过哪些景物呈现这一特点的？济南的冬天像小山摇篮图（暖城）、雪后初晴图、淡雅水墨画（暖山）、空灵水晶图（冒热气的水）（屏幕）
小结：从全文看，作者的笔触由暖阳、暖城、暖山，到不结冰的水，所表现的都是温暖晴和。
（策略意图：让学生活动方式具体：默读全篇，圈点勾画；让活动内容明确：围绕“温晴”一词整体感知冬天的特点；让活动难度适中：用济南的冬天像……，来欣赏景物之美。这一板块的设计，为下一个教学环节做好了内容上的铺垫。）
过渡语：以上我们欣赏了济南“温晴”的冬景，“一切景语皆情语”，下面老师来介绍老舍与济南的情缘。（铺垫二）
师：1930年7月，老舍受邀来济南齐鲁大学任教，在济南生活的四年多时间里，他陶醉于济南秀美安适的风光山水，倾情于博大精深的齐鲁文化，他用温情诗意的笔触描写济南独一无二的山水景致……。
链接材料：
“从民国十九年七月到二十三年秋初，我整整的在济南住过四载。在那里，我有了第一个小孩，即起名为“济”（舒济）。在那里，我交下不少的朋友：无论什么时候我从那里过，总有人笑脸地招呼我；无论我到何处去，那里总有人惦念着我。在那里，我写成了《大明湖》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》，和收在《赶集》里的那十几个短篇。在那里，我努力地创作，快活地休息……四年虽短，但是一气住下来，于是事与事的联系，人与人的交往，快乐与悲苦的代换，便显明地在这一生里自成一段落，深深地印划在心中；时短情长，济南就成了我的第二故乡。”《吊济南》
（策略意图：用老舍与济南的情缘介绍，使学生体会到“一切景语皆情语”，为下一下教学环节做好了情感上的铺垫。）
三、品读，体会笔下之情
师：找出语句、做好批注、标出重音和停连、动情朗读，你从哪些句中读出了老舍对济南的喜爱赞美之情？老舍是怎样做到融情于景的呢？
批注示例：
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
“这一圈小山在冬天特别可爱”作者直抒胸臆，表达了对济南城小山的喜爱之情。“小摇篮”“安静不动地低声说”运用比喻、拟人的修辞手法，展开想象，饱含喜爱之情。
重音、停连示例：
小山∨整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。∨这一圈小山∨在冬天特别可爱，∧好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地∨低声地说：“你们放心吧，这儿∨准保暖和。”
重音，是对一句话中需要强调的词语加以重读，以引起听者的注意。停连，朗读语流的停顿和连接。
（策略意图：示例就是“授之于渔”。用具体的示例，教学生做批注的角度和方法，朗读中重音和停连的规律和方法。师生的合作，让后面的小组合作有章可循。）
学生小组合作，完成后三幅图的批注和朗读。
学生找到的“温情”语句可能有：
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。拟人手法赋予薄雪以少女“害羞”的情态，写出雪的娇羞美丽。
“济南真得算个宝地。”一个“真”字，一个“算”字，直接赞美济南。
“最妙的是下点小雪呀！”一个“妙”字，再加上用“最”字修饰，喜爱之情显露至极。
“那些小山太秀气了！”一个“秀气”，再加上“太”，我读出了老舍先生的怜爱之情。
“这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。”“小”字体现出了爱惜，“名手”再次赞美。
（策略意图：品读是本课的重头戏。批注指导，让学生学会品味精妙的语言，体会作者融情于景的写作技巧；朗读指导，让学生诵读含情的语句，体会作者直抒胸臆或笔下有情的写作风格。）
老舍自从踏上济南这块土地，就深深地爱上了这座中古老城。正如他自己所述：“济南的每一角落，似乎都存着一些生命的痕迹；每一小小的变迁，都引起一些感触；就是一风一雨也仿佛含着无限的情意似的。”
今天这节课，老师和同学们一起感受了老舍先生笔下的济南的冬天的美，同学们还学了抓住关键语句，用重音和停连的朗读方法去欣赏美。现在，我们全班同学一起以赞美与喜爱之情，朗读课文的部分美句，再次感受济南的“温晴”与老舍的“温情”吧。
齐颂：
在北*的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。
（策略意图：提取文中的精妙语句，组成一篇精美的小短文，在诵读中感受济南的“温晴”与老舍的“温情”，可谓余味犹存。）
四、基于课堂说反思
这是一节精心设计、精彩迭出的展示课。它将朗读与欣赏巧妙结合，做到了在读赏美景、品美言的活动中体悟美情。
练*朗读，美在情感。
余映潮老师说：朗读是品味感受的阅读活动，是充满诗意的文学活动，也是丰富细腻的情感活动。老师的指导“手法精美，过程生动”。听，“特别”一词重音突现，情感凸显，读出济南城内的温暖、温柔。老师的指导“有引有读，形式活波”。听，教师在指导比较停顿与不停顿的区别；学生试读，再齐读。老师的指导“小步轻迈，层次细腻”。听，先读好重音，再练*停连，读出了节奏变化之美，读出了旋律起伏之美，读出了情感丰富之美。
文句撷英，妙在创意。
创意一：老师设计了“济南的冬天像……”的活动，切入点的选择巧妙。这个活动是对文章整体意境的把握。学生很容易地找出了“摇篮”“画”“蓝水晶”三个比喻，为他们进一步品读的做好了铺垫。
创意二：语言赏析先引后放。老师的批注指导给学生指明了角度和方法，主问题设计的话题宽泛。学生能够充分的发挥他们的学*能力，细细品味这些优美的句子。如拟人句、比喻句的品析；重点字词“顶”“镶”等的品析。这一创意设计，层层深入，学生拾级而上，步步登高，学生的思维在激动中亢奋，巧掀高潮。
创意三：结束时，老师撷取文中词句，组合成一篇短小精美的散文。这一活动，妙在“一箭双雕”，既回顾课文内容的重点，又升华了对文本情感的体验，切实地体现了语文课堂教学的有效性。
这节课既有知识的储备，又有动情的指导；既有诗意的讲析，又有微文的呈现；既有“直奔正题”的开课，又有“余味犹存”的收束。使人欣赏到了《济南的冬天》一文中景物的“温晴”美和作者的“温情”美。
当然，没有最好，只有更好。语文的阅读就在于挖掘，对文本的挖掘，对作者的挖掘，对时代背景的挖掘，对生活的挖掘，对自我体验的挖掘。还要积极倡导自主，合作，探究的学*方式。这是新课改提高语文素养，丰富人文内涵所要求的，更是我今后不断思考，不断实践的方向。
一、说课本
1、课文所处的职位地方及作用
《济南的冬天》是七年级语文上册第三单位中的第二篇课文。它是当代闻名作家、人民艺术家老舍在1931年头写的一篇通过刻画济南冬天的优美景致来抒**感的写景散文。
编者把本文摆设在第三单位，便是想让我们明白到天然风景的美，领会蕴含在字里行间的情感，明白词语在上下文中的寄义和作用，推测精美的词语、句子和段落，训练精读的技能，并作得当的摘录。
2、课文解读：
《济南的冬天》是一篇最具本性的写景散文，是引导学生变更本身的奇特感觉和体验去阅读文本、视察生存的极好典范。本文的语言清新、优美、密切、天然，形貌生动形象而又妙趣横生。作者对风景形貌得过细入微，*中见奇，常处见险，“诗中有画，画中有诗。”这种视察事物形貌事物的本领应是本文讲授的难点。别的，还可以把本文与《春》比力阅读，进一步领会比喻、拟人等修辞方法对形貌风景，抒**感的作用。文章开头写济南冬天的气候，接着转到对冬天山川的形貌，文章用了三段笔墨写冬天的山景。末了写冬天的水色。全文摆设有序，脉络明白，衔接精密，推进天然。文章运用比喻和拟人的写法，生动贴切，景象融会。，显得天然诚挚，富有熏染力。文章在形貌济南的冬景时，到处流暴露作者的称赞之情。在这些了解的底子上，我订定本文的讲授目标和讲授的重难点如下。
1）知识目标：
a、领会作者捉住重要风景的重要特性举行的过细刻画，景象融会的表达对故国宝地济南的称赞之情。
b、理清本文的条理布局。
2）本领目标：
a、养学生运用比喻、拟人等修辞伎俩的本领。
b、造就学生阐发、综合的本领。
3）德育目标：
造就学生对故国江山的热爱之情。
4、课本的重点、难点
讲授重点引导学生领会作者捉住重要风景的重要特性过细刻画的方法，通过读品领会作者对济南的称赞之情。让学生在重复的读的历程中，领会要旨。
讲授难点则是作者景象融会的写法。我准备用读写说的综合讲授方法来突破难点。让学生在读出美的句子中，说出奇特的感觉，进一步领会作者在字里行间表现的情绪。末了，用写来升华。
二、说教法
1、恭敬学生本性，实验本性化讲授。
在研究新课标时，我领会到“讲授历程应突出学生的实践运动，引导学生自动地获取知识，科学地训练，全面进步语文本领。”于是我凭据本课目标和内容，联合学生现实本领，应用种种讲授本领变更学生的自动性，用发明法、互助探究法举行讲授，让学生在团体感知的底子上，通过朗读去发明美、感知美、探究美。恭敬学生的本性，使他们在老师的主导下围绕中央议题颁发各自的意见，相互交换，相互开导，相互争议，引发他们自动去获取知识，造就康健情绪。
2、读、写、说相联合讲授，进步学生团体本质。
为了进步学生语文综合本领，联合课改精力，我在传授本课时，注意了修筑读的*台，建立说的动机，让学生通过摹写，做到学以致用，增强了与文本的对话。从讲堂反馈的环境来看，学生读说写都到位，讲堂氛围活泼，结果很好，这就刚强了我课改的刻意。
分外值得一提的是，本文是文质兼美的写景散文，适于朗读，以是在文章的讲析中应刚强的引入诵读法讲授，让学生在重复诵读中意会文章描景绘物的美，终极领会文章所蕴涵的富厚情绪。
三、说学法
由于学生是讲堂的主体，因此我遵照“老师为主导，学生为主体，质疑为主线”的讲授思绪举行学法的引导，接纳了主体头脑法、小组讨论法及反馈训练法。
在引导历程中，先变更学生到场讲堂学*的积极性，然后凭据紧扣讲授的题目，使学生自主地发明、思索、阐发、讨论，从而办理题目，并在课文赏析后举行拓展牢固。使学生从感知到明白，从感性到理性，从学会到会学，学生既学到了知识，又进步了本领。
四、说教程
（一）、课前准备：重要分为学生准备和老师准备。
——写济南的作文6篇
济南有七十二名泉，有“泉城”的美称。为什么单单是济南为泉城呢？我想，是济南的泉有泉韵吧。我常常自豪地说：“济南泉水有泉韵。”
“韵”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韵”就是泉水中的情趣与雅致。泉水有很多，世界上也不单单只有济南有泉，但我敢说，世界上的所有泉水都是地下水向往喷涌，可没有几座城市的泉水会涌得那么有意境、有雅致。济南的泉有时十分豪放，有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌，它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃，它文雅在宁静淡泊。难怪老舍会写济南的《趵突泉》。因为老舍也感受到了泉水的泉韵，泉韵中的文化。
泉韵也是神秘的。你是否曾记得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，听到了“咕嘟咕嘟”的泉水声。此时，泉水是神秘的，泉韵也似乎成为了富有神秘感的黑色调。让所有人在这寂静的泉水旁也感觉到了寂寞中的一丝激动。
泉韵更是幽雅的。在泉水旁人们听着优美的琴声，喝着用泉水泡成的热茶，品泉、赏泉融为为一体。这是不是一个理想的境界？这不是一个梦，你完全可以在趵突泉边发现这带有紫色调的泉韵。望着地下水位高达三十点零一米的.趵突泉，你是否感触颇多呢？
泉韵是一种抽象的概念，可是它又是一个实实在在存在的东西。它不是外在产生的，而是在心中油然而生的一种比赏泉更高的境界，只有具备天时、地利、人和才可以达到。我可以骄傲地说，所有这些济南完全具备。
我为济南的泉韵而自豪。
要是给济南做一张城市名片，那一定是以大明湖为背景的。"四面荷花三面柳，一城山色半城湖"，是大明湖最美的写照。在济南人的心中，只有大明湖才能代表济南。
大明湖的景致有很多，最美当属柳树与荷花了。沿大明湖一周都是碧绿的垂柳，仿佛是一个个美丽的少女在梳理长发，又仿佛是一个个卫士在保护着大明湖。柳条吹在湖面上，微风吹来，柳条跳起欢快的舞蹈。
夏天的大明湖是荷花的世界，是一年当中最美的季节。湖里的荷花貌若天仙，白的似玉，红的如火......荷叶挨挨挤挤的像一片绿色的海洋。荷花像一个个亭亭玉立的少女，含着羞，带着笑，做着粉红色的梦。
这时候的游人最多了。大家纷纷荡起小船，驶向荷花深处。一阵微风吹过，荷香沁人心田，游人陶醉在梦幻般的景色中。
画船烟波、佛山倒影、明湖秋月、汇波晚照......这些著名的景点更加丰富了大明湖的魅力。它们美丽的景致和神奇的传说，为大明湖增添了几分神秘的色彩。
啊，我爱你美丽的'大明湖!是你优化了泉城济南的面貌，是你一直陪伴在我身边，是你给了我休息娱乐的好去处。要是让我来设计济南的城市名片，我一定首推大明湖。因为"欲把明湖比西湖，明湖更比西湖美"!
“明月松间照，清泉石上流。”每当有人问到山东济南，我会毫不犹豫的这样介绍给他们。
我们山东济南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。
早晨，趵突泉的三个泉眼像幼苗一样争先恐后地冒出来，呼吸新鲜的空气。他们又像三个少女似的，梳理着它们的蓝头发。一个小孩指着它们兴奋地说：“爸爸妈妈，快看呀！这三个泉眼真漂亮呀，喷起来像一朵朵花儿争奇斗艳，虽然不像花儿那样五颜六色，但泉水的蓝色和白色让我们觉得更纯洁。”三个泉眼睁开“双眼”，看着小孩，甜甜地笑了……
我还记得小时候，我把几朵艳丽的小花丟到泉下，小鱼们一拥而来。它们把花儿一朵朵叼走，呀！小鱼儿们真爱美，我看到岸边还有两三条小鱼儿，仿佛它们没抢到花儿而感到黯然悲伤，它们黑溜溜的眼珠里似乎有一种乞求的目光，我动心了，被他们的悲伤感动了。我又从岸上摘了几朵小花，丢到水上，那几条小鱼儿立刻喜上眉梢。它们在水中转了几圈，仿佛是要表达自己的感激，它们的嘴里还冒出泡泡来，难道是在对我说谢谢？
泉底下有五彩斑斓的小石子，从泉底下不时会升起一串一串的小气泡，好似一颗颗晶莹圆润的小珍珠。小气泡们刚一到水面，就“啪”的一声破了。
抬头望去，湛蓝的天空上飘着几朵悠闲自在的'白云，他们好像在对人们微笑。
可是，好景不长……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。
如今，我们山东济南不像以前那样美丽了，因为环境不断受到污染。
这一幕幕都是我心酸。
我爱你，我的家乡——山东济南，希望你变得更加光彩动人！
济南，是拥有七十二名泉的泉城。趵突泉为众泉之首，和五龙潭、黑虎泉、珍珠泉并称为天下四大名泉。抵达到济南后，经过二十分钟的车程，我们步行来到了泉城广场。
泉城广场体现了“山、泉、湖、城、河”的泉城特色。在泉城广场上，有许许多多的人放风筝、吹泡泡。
我们来到了泉城广场西边的天下第一泉——趵突泉，看到了泉水像三条小鱼儿在水里吐泡泡的奇特景观；*著名的女词人李清照的纪念堂：李清照是*的.第一位女词人，她写的词非常有名，如《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨，戚戚……”可以看出她的词清新、含蓄、曲折。
我们来到了泉城广场北边的大明湖，鸳鸯亭上的一幅有名的对联，使许多人流年忘返，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。将济南的五大泉城特色概括了，还可以看出：对联的作者季羡林对家乡济南的喜爱之情。
还有由五条龙嘴里吐出的五处泉水而形成的泉水清澈的五龙潭泉群，五龙潭边有许多小孩在玩水枪，我也和他们一起玩，好开心哦！还有三只可以喷水的老虎头的黑虎泉，黑虎泉的泉水可以喝，有许多人在泉水中打水，几桶用小车拉回去，是免费的冰水呀！还有那有着永远也吐不完的七彩泡泡的珍珠泉！
这就是拥有七十二名泉的泉城济南！
大明湖、趵突泉和千佛山是济南的三大名胜。千佛山我去过多次，而我每一次都会为千佛山的美丽而赞叹。
说真的，千佛山比不上泰山那样雄伟，也比不上黄山那样瑰丽。但却把我深深打动。这次可能是我第八次来千佛山，已经有好几个星期没来千佛山了。千佛山变了模样，它的美出乎了我的意料。东西横列，奇伟深秀，从远处望去，犹如一架巨大锦屏。
每一次去千佛山，我都领略了千佛山的美。在温暖的阳光中去桃花园看桃花，桃花已经盛开了，妖冶艳美。一只只桃花像一个个美丽而又害羞的小姑娘，亭亭玉立在一条清澈见底的小溪旁。他的四周是翠绿的柏树，葱笼储润。天空中的鸟儿叫个不停，蜜蜂飞来飞去，蝴蝶翩翩起舞。这景象美极了!
千佛山的胜景很多，不能一一去说。漫步梨园，景色迷人。阳春三月，花儿开放了，一朵朵，素淡娇媚，弥漫整个梨园，那芳香，皮人心脾。正如金代诗人段继昌的梨花园所讲：“一林轻素媚春光，透骨浓熏百合香。”梨树的叶子仰着，正在贪婪地吸收着阳光，还有许多杏花，四周有簇拥着柏树、松树，太美了!
千佛山的美无处不在，万佛洞美得神，龙泉洞美得鲜，观音园美得妙，还有各种各样的美，等着你去慢慢玩赏!
十一长假期间，妈妈、老姨我们两家去济南游玩，老舅一家和姥姥姥爷早早就去火车站接我们了。
到了老舅在济南的办事处，我们稍微休息了一下，就去了闻名于世的天下第一泉—趵突泉。
古香古色的趵突泉公园的大门，雍容华贵，大门上的横匾“趵突泉”三个金字，是清代乾隆皇帝的御笔。步入公园，甬路两边到处都是婆娑的垂柳和茂密的竹林，穿过步青桥，我们来到了趵突泉边。最先映入眼帘的是观澜亭，金黄的琉璃瓦、淡绿的'垂柳与碧绿的泉水相互映衬着，显得分外幽静、典雅。观澜亭左边的泉水中立着一块石碑，上面刻着明代书法家胡缵宗撰写的“趵突泉”三个大字，清朝历城人王钟霖所题的“第一泉”石碑矗立在观澜亭的右侧。朴素的石碑、古朴的亭台和波光粼粼的趵突泉构成了一幅赏心悦目的风景画。
趵突泉碧绿的泉池中有三个并列的泉眼，汩汩地向上泛起白色的水花。这是大自然鬼斧神工的杰作，它们是那么地活泼，好像永远不知疲倦，终年不停地向上翻腾着;它们是那么地晶莹，像无数颗璀璨的珍珠，不停地向泉池中倾泻。再看看水面，池里的水清极了，池底的卵石，池中飘浮的水藻，都尽收游人的眼底。太阳投射在水面上，荡漾着发出粼粼的金光。
池边还有数不清的小泉眼。不断地冒着成串的气泡，像一串串珍珠随着水波荡漾。成群的游鱼你一群我一伙地在水泡中快活地游来游去，倏忽聚在一起争食，倏忽又四散游弋开去。我和小妹不停地向水里投面包屑，鱼儿们一窝蜂地涌过来，迫不急待地张开小嘴儿，把我们投的面包屑一抢而光，有的贪吃的小鱼儿干脆来个守株待兔，不停地在我们的跟前儿游荡，好像还等着我们投面包屑给它们吃呢，小嘴一张一合的，好玩极了。
老舍先生说得没错，假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
而我却想说，假如不去趵突泉游玩，就不能算是来过济南。
——济南的变化作文6篇
记得我上幼儿园的时候，老济南的路还是凹凸不*，很宽敞。交通不方便，道路两旁没有花草。到了雨雪天，就更没有市区了。到处都是泥水，塑料代里什么都有，一塌糊涂.但是现在，完全不一样了。一路没有‘死路’，七里堡的雨雪天气也没那么寒酸。它被建成了一条柏油路，川流不息的汽车带走了欢乐。人家说：想发财，先修路！'
这只是一点点。7月，济南借“亚洲足球锦标赛”之机，对京师路进行了改造。它变得更加宽敞和美丽。也可以称之为*的样板路。走在宽敞的京师路上，环顾四周，美丽的绿化带映入眼帘。如果你晚上漫步在京师路宽阔*坦的东段，开灯的夜晚是明亮壮丽的，是一座大都市。
经过多年的奋斗，济南发生了很大的变化。让我们期待更多的变化，让济南成为一个经济发达、文化繁荣、社会稳定、人民富裕的新城市！
*年来，我的`家乡济南发生了翻天覆地的变化，各种技术都在突飞猛进的发展着。
记得上幼儿园的时候，老济南的道路还不*整，宽敞。交通也不便利，路两侧既没花也没草，破破烂烂的。一到雨雪天气，就更没有城市气质了。泥巴水随处可见，塑料代里什么都有，乱的一塌糊涂.......可现在，就截然不同了。经是一路再也没有'死胡同''，七里堡的雨雪天气也不是那么的破烂，已经修成了柏油大路，川流不息的汽车带走一声声喜悦。人们都说：'想致富，先修路！''
这，仅仅是一点点。七月份，济南借着'亚足赛''的机会整修了经十路。它变得更宽敞，更美丽了。在国内也可以称的上是一条样板大道了，走在宽敞的经十路上，放眼望去，优美的绿化带映入眼帘。如果在夜晚漫步宽阔*坦的的经十路东段上，华灯初上的夜晚璀璨瑰丽，大都市的气息在夜色中浓浓袭来。一定会让你赞不绝口。
经过这几年的奋斗，济南确实变了许多。让我们期待更多变化，让济南成为一个经济发达，文化繁荣，社会安定，人民富裕的新城市！
地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？
而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，让我们美丽的家园肮脏了。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园。
自从全运会以后，这些现象都不见了。如：节水保泉，使泉水干净了。取缔地摊，使苍蝇减少了。扩大绿化，使空气新鲜了。还有拆迁的，把空下的位置建造成更美的家，等等。因为这些，让天变蓝了，让水变轻了，让空气清新了，让地球更美了……
住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好吧！
暑假都过去是三个星期了，我们的计划也要开始了，首先是去趵突泉，那可是一个我做梦也想去的地方，听说那里是个风景秀丽，去了让人赞不绝口的地方，这次我终于可以亲身体验了。
地二天一大早，我们一家收拾好行李，开着汽车就出发了，在路上，我的心一直快速的跳着，迫不及待的想去趵突泉，亲自领略一番那里独特的风景。经过一天的辛苦，我们终于到了济南，一下车，我都惊呆了，济南太美丽了，环境是一等一，空气格外清新，我真想躺在马路边上甜甜地入睡。
我们快马加鞭，一会儿就到站了，下了车，只能看见一个红红的大门，和画着不同图形的墙臂放，刚一进大门，我不时发出“哇”的尖叫，趵突泉太美了，在中央，有两个特别大的水池，一个水池养满了金鱼，在清请的泉水中，鱼儿显的特别的可爱。还有一个池子是清请泉水，但是在池子里还有两只非常可爱的海豹，那两只海豹在泉水中游来游去，路人都看着它们两个小家伙，而它们也偶尔会用大眼睛看他们。
泉水池旁边还有一个小房子，那里专卖趵突泉的纪念品，一个个纪念品都让看的人眼花燎乱不止选哪一个好，样式更不用说了，当然是物美价廉，应有尽有，房子里的人是成千上万，连个落脚的地方都没有，我们去了这个地方，去了那个地方，很快一天就过去了，我们高高兴兴地坐着汽车赶往回家的路上。通过这次游玩，我的收获还真不少，比如：怎样做好环保？哪里有好玩的地方？名胜古迹的旅游景点……如果大家想去，那么你的收获和感受一定不少！
说起我的故乡济南，我是要说三天，道三夜地与你聊，它山清水秀，鸟语花香。不过，这些都不是最美的，要说这最美的呀，就是泉了。
美丽的济南有"泉城"的美誉。因为济南有七十二个名泉：趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉……
要说什么泉留给我的印象最为深刻嘛，恩，真是很难分辨呀！不过，趵突泉还是百里挑一，比其他泉略胜一筹呀！
趵突泉和济南一样，有一个好听的名字，叫"天下第一泉"，这个名字足以让济南居民骄傲了。趵突泉这个美称，也不是徒有虚名的。
趵突泉的水清澈见底，像一面明镜，看着我们逗笑取乐。水中有许多可爱的鱼儿，它们欢快地游着，摇摆着尾巴，根我们热切地打着招呼，像在说："欢迎大家来到美丽的趵突泉参观，我和伙伴们是这儿的小导游，让我们带大家参观一下吧……"接着，又欢快地游来游去，带我们参观这儿的美丽景色。
趵突泉最让我心仪的是那三股水，他像顽皮的孩子，从水中扒出头来。中间的孩子最游活力，吐水吐得最高，两边的也不差，紧追不舍。这样看来，两边的孩子，像衬托着中间的那一颗明珠。每到下雨，中间的孩子更是显的高高在上。
这就是我美丽的泉城济南。我爱我的故乡济南，爱那的趵突泉，更爱趵突泉里的那三个孩子……
以前，我学过一篇课文——泉城。那些泉千姿百态、形态各异，那些泉都很美。今天我有幸来到了济南，亲眼目睹了泉城。
首先，只见在五龙潭的西门外墙壁上雕刻着五条张牙舞爪的龙。这些龙活灵活现，栩栩如生。
接着往里走，一个超大形鱼塘呈现在我面前，那里面有五颜六色的小金鱼，有白色的、红色的、黑色的、还有黄色的……这些鱼在水里快活、自由自在地游来游去。鱼塘里的水应该是从几个泉里流出来的水。
我们有点累了，就找了一个地方休息一下。吃吃喝喝，补充补充体力。吃饱了，喝足了，我们继续赶路。我和几个好朋友拿着照相机跑在前面拍美景。
这时，不知是谁叫了一声：“快看！那里好多人耶！”我们急忙走*一看，原来是个大石墩。石墩中间有个泉眼，从泉眼里面冒出清清地泉水，人们争先恐后的接着这天然的矿泉水。噢！我说这里怎么这么多人，原来如此。听人说，这水是五龙潭里的水，很凉，还冒冷气呢！我急忙接了满满一杯，迫不及待的尝了一口，哇！这水甘甜清醇，一直甜到我心底。我又一口气把水一饮而尽，不甘示弱地又接了满满一杯。
最后，我们几经周折，终于来到了期盼已久的五龙潭！
五龙潭好威武呀！五个用石头做成的龙头不停的在向一个池子里喷水。我简直不敢相信自己的眼睛，这是书上所说的五龙潭吗？我看见许多人在洗脸，于是我也洗了洗，感觉和*常洗脸就是不一样，太爽了！
——济南泉作文6篇
济南，这是一座以泉水闻名的城市，所谓的"家家泉水，户户垂柳。"便是说的美丽的泉城济南。
济南素以泉水众多、风景秀丽而闻名天下，据统计有四大泉域，十大泉群，733个天然泉，在国内外城市中罕见，是举世无双的天然岩溶泉水博物馆，除“泉城”外济南也被常被称为“泉都”，因“家家泉水户户垂柳”有著名的七十二泉，一派江南风光而得名。
济南的泉水不仅数量多，而且形态各异，精彩纷呈，有的呈喷涌状，有的呈瀑布状，有的呈湖湾状，众多清冽甘美的泉水，从城市地下涌出，汇为河流、湖泊。盛水时节，在泉涌密集区，呈现出“家家泉水，户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早就在宋代，文学家曾巩就评价道：“齐多甘泉，冠于天下”，元代地理学家于钦亦称赞说：“济南山水甲齐鲁，泉甲天下。”清凉甘美的泉水是济南市的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。
老舍爷爷也写了许多关于济南的文章，《济南的春天》《济南的秋天》《济南的冬天》《三个月来的济南》《趵突泉》、小说《大明湖》等。老舍爷爷的“第二故乡”便就是济南，他把一个山水秀丽的济南，活脱脱地写进他的散文里。
济南的小吃也很多呢。像比较著名的便是泉城大包，草包包子 ，孟家扒蹄 ，名士多烤全羊，油旋等等，来济南的话，一定要尝一尝济南的风味小吃。
济南还有好多个十分著名的风景区，比如有大明湖，趵突泉，五龙潭等等，还有七十二名泉。
济南，一座古色古香的城市，一座美丽的泉城，这便是我的故乡，它的名字，叫做济南。
济南有七十二名泉，千佛山大明湖也在济南有一*之地，如此风水宝地，自然被山东选为了省会。人们也许不理解别人对济南的喜爱，却一定懂得他们对泉水的钟情。
清晨，一丝丝微风轻轻拂过，休息了一晚的泉水也应和着节奏莞尔一笑。一缕缕晨光，打在你的脚面，潮潮的'，暖暖的。
黄昏时分，一望无际的湖水，一如既往的*静，湖的中央，总有一点点黄昏的光，在水中静默着。
人声鼎沸的时候，会有人在水边的亭子中歇着，不安分的孩子在临*水边的石凳上闹着，这时候，总会有大人轻喝一声，别闹了！声音很轻，但仍会在水中激起一层涟漪，从水边微波粼粼的直卷到湖心，会有人一直注视着，直到看不见为止。人很多，却又很有秩序，大家都不吵不嚷，更没有寻畔滋事的，自然也就不用警察干预。
在泉边，雨，是最寻常的，有了这雨，游人们可就不在泉边观赏了，有些人会走出大门，有些人会挤进亭子，没有人会恼，无论是走的还是留的，都会欣赏这天上的雨——无论是泉还是雨，总会有新奇的地方等着人们去发现。
这时候，会有孩子先叫起来：看！那雨像不像牛毛！这句话一说出口，马上又有千句万句。“不对，像花针！”“不，明明是细丝！”说着，便吵起来，谁也不服谁，*旁的大人见了，忙去劝。
不知是谁先发现了，看那些鹭鸟！这时候，大家就会齐刷刷的回过头去，看那些鹭鸟成群结对的掠过被薄烟笼罩着的湖面，飞呀飞。人们也着迷似的，看呀看，怎么也飞不够，怎么也看不够。最先回过神来的是孩子，他们大声吼一嗓子，一下子产生了连锁反应，沉默被打破了，鹭鸟一下子飞走了，看不够的大人便会回头呵斥几声。
雨停了，人们舒展舒展四肢，走出小亭子，而呈现在眼前的树叶早已绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
正所谓是“水生民，民生文，文生万象，泉生济南。”
在这片土地上，会涌现出无数的人才，他们会为实现国家富强、人民幸福、和*发展、合作共赢的*梦而不懈奋斗。
南京的珍珠泉是一个好玩又神奇的地方。
我们进入珍珠泉大门，走过一座小桥，就来到《百兽盛会》，两边竖着栏杆，还有许许多多的动物如猴子、马、熊……每个动物有模有样，有熊在铁球上走，在球上，它们一摇一晃，看上去就像要摔倒了一样，可滑稽了，而人在马背上做各种各样的动作，有的在马背上做各种各样的动作，有的在马背上射箭，有的在马背上倒立，有的在马背上甩着刀把，让人看了称赞不已，强壮的马儿威风凛凛，高仰着头，高傲自大地走了出来。动物们可爱又聪明：猴子三个一伙，五个一群在比赛骑车，像一个个小运动员呢！不愧是百兽盛会。
观看完动物们的表演，就来到了游乐园。一棵假大树紧挨着一间破旧的房子，面对这个游戏，我的心情十分紧张。远远看上去就像一个茂密的森林，里面有个屋子游戏名叫“鬼屋”，这时山洞里传来撕心裂肺的喊叫声，真可怕！我们两人坐在一个小车子上，先是缓缓行驶，后来像风一样的开动，一个“鬼”一直跟在我们身后，我吓得脸色惨白，山洞里又传来了一阵阵“鬼”的哭叫声，下了车，真是又开心又激动又害怕。
离开游乐场，来到珍珠泉的正前面，是波光粼粼的湖面。湖里有一条条强壮而又活泼可爱的黑鱼，自由自在地再水里玩耍。湖面静得像一块玉，清澈见底，连水草都可以看得一清二楚。坐在桥上，我们大家一起鼓掌，清脆悦明的声音，传到湖里，水里就会冒出一串串白色的小泡泡，好似小鱼在吐泡泡，可神奇了。坐在亭子里看见许多白色的泡泡为湖面添了许多生趣，真是一种享受。
珍珠泉在浦口区，是南京地区唯一的省级旅游度假区。一到春天，绿树红花，岸边杨柳轻垂，泉水清如碧，蓝天白云倒映在湖面上，容不下一点垃圾，串串泡泡从池底冒出，犹如飘洒的万颗珍珠，真是迷离动人，也许这就是珍珠泉的来历吧！
8月27日，爸爸终于忙完手头的工作，兑现了要带我去济南大明湖游玩的承诺，那个期盼已久的愿望也随着高铁加速前进，兴奋的心情就如车窗外跳动的树影，更如一串活跃的音符。
到济南后的第一站，便是大明湖，首先映入眼帘的便是那琉璃瓦，朱红漆柱，一排古色古香的大门楼，穿过门楼在绕过几个不知道少年岁的大柳树，便能看见波澜壮阔的大明湖，浅滩处郁郁葱葱的荷叶成片的绽放，犹如一把把绿纸伞撑在湖面，再仔细一看还有一个个莲蓬，和几朵艳丽的荷花，真的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，与古典的亭台楼榭呼应，感觉像是到了电视里看到的江南水乡。
更为神奇的还有大明湖景区里面的奇石馆，里面的石头千奇百怪，造型各异，有玉石，泰山石等等各种材质，琳琅满目，真佩服大自然的鬼斧神工，
中午时分，我和爸爸泛舟湖上，感受那份安静祥和的气氛，坐在船上，静静的看着水波荡漾，偶尔间几条红色的小鱼浮出水面，湖中心的岛上也会偶尔间飞出几只水鸟。
下午，我们去参观了有“天下第一泉”美称的趵突泉，一进大门，让我眼前一亮的是小桥流水下，那一条条肥硕的锦鲤，有的金光闪闪，有的憨态可掬，顺着青石板路，沿着泉水的流向，我们走到了李苦禅大师纪念馆，苦禅大师早就听说过，对于我一个*画爱好者来说，这里是最具有吸引力的地方，一幅幅字画，大气磅礴，栩栩如生。让我刮目相看。
转过苦禅大师纪念馆，又走过女词人李清照的纪念馆，便来到了趵突泉，观赏的人络绎不绝，远远望去，三个泉眼，泉水涌动，像三朵不断盛开的花，
泉水清澈见底，鱼儿成群结队的在水里游来游去，无忧无虑的很是快乐。
也许在这优美的环境中，时间过得会很快，转眼已是黄昏，我和爸爸带着恋恋不舍的心情，踏上了返程的火车。
我的家乡在济南。济南又称泉城，有四大名泉，我最喜欢去的是黑虎泉。
黑虎泉位于泉城广场的东面，泉的前面有一条小河，叫护城河。护城河*栽有柳树和冬青树，起风时，柳树上的柳枝像仙女一样在跳舞，仿佛在欢迎人们的到来。
春天，冰雪融化，大地复苏，黑虎泉的泉水好像变得比*时更多了。常有些老大爷拿着水桶和水壶到三个虎头下接水，据说用煮开的泉水泡茶，茶水更加香醇。还有人在放风筝，风筝飘扬着飞上瓦蓝的天空，传递着春天到来的信息。
夏天，黑虎泉更美了，也更热闹了。泉前的护城河静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。柳树的影子倒映在河面上，还能清晰地看见水底的小鱼苗和水草。小鱼在水草中钻来钻去，水草在水中摇摇摆摆；有的水草弯弯曲曲，还有的水草飘到水面上，好像在说：“我也要到岸上去玩”。孩子们在泉边嬉戏、玩耍。这多么像一幅美丽的风景画。
秋天，秋高气爽，万里无云。一阵微风拂过，一池的泉水就漾起波纹，好看得很。金黄色的树叶一片一片地飘落，落在水里就像一只只的小船，随着波纹一起一伏地漂流，向远方的亲人送去句句祝福。
冬天，泉池上会冒起一片热气，看起来又白、又轻、又软。护城河和泉池周围已经是白雪一片，然而，水面上并没有结冰。一些叔叔、阿姨带着孩子们兴致勃勃地在泉边堆雪人，打雪仗，给寒冷的黑虎泉增添了快乐。
我喜欢济南，更喜欢黑虎泉。黑虎泉是我们济南的“明珠”，也是我们济南的骄傲。
20xx年5月4号，我们到济南游玩。济南又称泉城。
清晨，大明湖面上笼着薄薄的雾。我们去的太早，只有三两个晨练的人或打太极拳，或慢走。远处明明灭灭的灯火，倒影在湖面上。沿着湖的柳，还看不清楚。树干和树枝显出青黛色来，不似白天的绿。
我们沿着青褐色的石板路，在湖边或停或走。满满几次试着想从湖面看出鱼来，可总是不见。我捡了一条枯了的柳枝，时不时在湖边划一下，带了些水花。
天渐渐亮起来了，湖面明媚起来了，大的小的鱼，花的白的鱼都透出水面了，大概是在水下藏得太久，出来觅食吧。不知是哪条鱼的尾巴一摆，泉水叮叮咚咚了。溅起的水花落下时在光线下成了晶莹的水珠。
在趵突泉公园，我看到了天下第一泉的趵突泉。三眼泉水突突突地冒，听不见游人的惊叹，明明簇簇的水珠在绿柳浓阴里演绎着自己的欢乐。
七十二泉多散落在别处，漱玉泉是很秀气的，似乎寻不到泉眼处。就是那样经久不息地冒着祈福的人投了许多的一元的五角的一角的金色的银色的硬币，玉漱泉的泉水别样的冒着金灿灿的光。
大约还有许多的泉吧，就不一一说了。
哦，济南大明湖畔的曲曲折折的红长廊也是一处美景哦！
——游济南作文6篇
“济南”对于每一个人来说，并不陌生，著名的山东省会，更有“趵突泉”“千佛山”“大明湖”坐镇济南，济南风光秀丽，古往今来，有多少文人墨客写下美妙的一笔，来赞颂济南。我非常荣幸目睹了济南的夏天风光。
去年暑假，由于爸爸在济南工作，我便有机会去济南。早晨，我和爸妈收拾好行装后，就坐上爸爸朋友的车出发了。经过了长达一上午的奔跑，终于到了济南市里的一个招待所，下午因爸爸有事，我们就在招待所里住了一下午，准备明天去观济南。
夜里，我激动得一整夜没睡觉，也许是第一次来济南的兴奋吧！啊！终于熬到了第二天清晨。
吃过早饭，我们便迎着朝阳出发了。又坐了一段的出租车，才到达——济南泉城广场。广场的大门实在太大了，周围摆满了历史名人的铜像，门的正前方，是由一朵大荷花构成的荷花喷泉，由于时间太早，喷泉还没有开放，再往里就是省会济南的标志，标志的周围是著名的“七十二泉”的`源头。周围有卖小玩物的，有玩魔术的，更刺激的是俱乐部的小孩子们在玩旱冰鞋，一个个小孩就好像云中燕，来回穿梭，精彩之极。
在广场玩完后，又来到了广场对面——金湖泉、黑虎泉等比较著名的山泉，那里，刚一进入，一只石虎，一只铜虎吸引了许多游客，还拍照留念。再往前走，便是黑虎泉驻地，那里的人可多了，都光着脚丫在水里游荡，是那么轻松活泼。
最重要的当然最后说了，游玩黑虎泉后，我们便到泉城三大名胜之一“趵突泉”游玩。一进门，大大小小的亭子吸引了我，坐在亭子里，微风吹拂着*的柳树，是那么优雅，穿过小桥，便是趵突泉眼，泉眼由上到下流淌着，岸边的石碑上有“天下第一泉”的字迹，雕刻的子也是那么有劲、有力。
在趵突泉游玩后，已经傍晚时分了，我又到了泉城广场，看荷花喷泉，周围有许多孩子跳下水池，在里面游玩，我也耐不住性子，也跳了下去，泉水喷到我的身上，啊！爽极了！
当我玩得兴起的时候，已经晚上九点了，爸妈督促我回来，我便恋恋不舍的上岸，随着爸爸妈妈回到了招待所。
这次济南之旅，我深深的感受到了济南的夏天，更感受到了济南那活灵活现的美丽风光。以后有机会，我一定还会去济南好好玩玩的。
放假了，又可以去旅游了。这一次旅行的目的地是山东济南。第一站就是大明湖。
大明湖的景色可不比颐和园、白洋淀差。这是我游览过大明湖后的感想。踏进大门，一股香气伴着微风迎面扑来，令人心旷神怡。正在我沉浸在这香气中的时候，一只浑身雪白的蝴蝶从我身边飞过，我很想捉住它，便随着它飞的方向追去，虽然蝴蝶飞走了，不过我也“因祸得福”，跑到了湖边。
到了湖边，我突然情不自禁的拿起相机对着湖面不停地拍照。原来是因为湖面的景色太美了：一部分湖面已经被荷花和荷叶铺满了，要不是前面的设施，我想，整个大明湖都会被荷花、荷叶铺满的！在绿油油的荷叶上，托着嫩粉色的荷花，而花朵也是千姿百态；有的已经盛开，有的却还是一个花苞......这还是大明湖的一小部分呢，真正的乐趣还在后边。
离开了“荷花池”，坐上了游船，向着湖中心进发。坐在船上，看着周围的船儿在水中漂荡，俯视碧绿的湖水，仰望天上的白云，是一种乐趣；到了对岸，对着立下亭、铁公祠等景物拍照又是一种乐趣。
快乐的时光总是短暂的`，我就要离开大明湖了，还真有点恋恋不舍啊，再见了，大明湖！
千佛山位于济南市区南部，与趵突泉、大明湖合称济南三大名胜。因千佛而得名，海拔285米。据说山上有上千个佛，千佛山因此而得名。
暑假的一天早晨，我和爸爸、妈妈、姨妈、哥哥一起去济南爬远*闻名的千佛山。 一进千佛山大门，我就看见了一个伏虎罗汉，只见他身后的那只老虎十分乖巧，和他十分的要好。传说伏虎尊者所住的寺庙外，经常有猛虎因肚子饿长哮，伏虎尊者把自己的饭食分给这只老虎，时间一长了猛虎就被他降服了，常和他一起玩耍，故又称他为“伏虎罗汉”。
十八罗汉神态各异，栩栩如生。去万佛洞的路口附*有座石卧佛像，这尊卧佛，是佛祖释迦牟尼的侧身卧像，花岗岩质，长10米， 东西横卧，头朝东，面向北，右手托于头下，身穿通户大衣，面颊丰满，两户宽阔，给人以慈祥的'感觉。这么大的佛真让我开了眼界。
虽然千佛山不高，但要爬上山顶还真不容易。我们踩在凹凸不*的石块山上，小心翼翼的往上爬，如果不小心就会有危险。顶着烈日，我们终于登上了山顶，在山顶可以一览无余济南市的全景，我看到了千佛山最大的弥勒佛，弥勒佛雕像整体高达30米，其中佛像身高21米，被誉为“江北第一大佛”。我们在山顶尽情的感受着迎面吹来的山风，用相机拍下了很多美丽的景色。时间在欢声笑语中一点一点过去了，我们趁着霞光下山。
千佛山真好，不但我学*了知识，还给我们留下了美好回忆。
星期六这天，我们《鲁中晨刊》小记者怀着高兴的心情去济南野生动物园游玩。
我们坐上大巴车，不到一小时就到了。我们进了动物园，先去看的鸟类，我看见了孔雀，还有幸看到了孔雀开屏，我们大家都说：“真是太美丽了，就像一把五彩缤纷的大扇子。”接着我们去看了鹦鹉表演，鹦鹉会说话，它还向我们问好呢……
我们还看了俄罗斯表演，演员们都很认真，表演都很精彩，有歌舞、相声……还有魔术师表演，他用一块布，就变出了8个金箍棒……还有6个人在一个大笼子里表演骑车，真是太有意思了。在看表演的时候，我和同学每人买了一个电光灯，一闪一闪的，真好玩。
看完了表演，我们就去吃午饭。吃完午饭，我和老师同学去坐小火车，在小火车上，我们看到了许多动物，有些动物是只能在电视里看到的动物，如凶猛的.老虎、豹子、狮子，还有犀牛，这次我真是大饱眼福了。
最后我给小表弟买了一个小玩具，然后坐上车跟着老师返回了学校。（指导教师：孙爱兰）
今天我非常开心，你知道为什么吗？哈哈，因为我要去参加小记者的活动了，这次是去济南游玩。
早上不到五点半我就起床了，匆匆吃了几口饭，就迫不及待到了集合地点。大约六点半出发，一路上，我和朋友们说说笑笑，可开心了！时间过得可真快，不知不觉就到了第一站——济南市历城区董家镇张而村草莓基地。
走进大棚后，里面的工作人员给我们每人发了一个箱子，接着就可以动手摘了。我一直牢记着爸爸妈妈的叮嘱，要挑又红又大的草莓摘。不一会儿，大家就“完工”了，于是，我们便交给工作人员过秤。最后，大家都提着自己的“战利品”走出了草莓园。
半个小时后，我们告别了草莓园，前往下一个目的地——济南动物园。
大家排着整齐的队伍按秩序进入动物园。接着，晚报老师带领我们去参观动物，我们首先来到海豹池观赏海豹。池*有两只海豹，它们快活的在池水中游来游去，小嘴一张一合，非常可爱，好像在说：“欢迎你们来到济南动物园！”这时，一只海豹想爬上岸，只见它猛地一跃，前爪便搭在了岸上，接着，它以一扭一扭的姿势，终于爬上了岸。上岸后它还不休息，竟不停地打滚，逗得人们哈哈大笑，并吸引了众多游客前来参观。看完海豹，我们又先后看了熊猫、金丝猴、野猪、狗熊、猩猩等很多动物，最后天色已晚，我们只好依依不舍的踏上了回家的路。
今天我真开心！
这个假期，我和老妈同王璐琳、郭源畅一同再次游赏济南植物园。
酷暑难耐，火伞高张，火红的太阳照耀着大地。过了好久，我们才到了植物园。阔气的大门前，是一级级高低错落的台阶。两边台阶的夹角里种满了五颜六色的鲜花，它们倾吐芳香，争奇斗艳。进入大门，迎面映入眼帘的是清澈见底的飞瀑流泉。泉水从山顶奔涌下来，用力打在了池边的石头上，滋润了花草。它与大片的美景相映衬，令人心旷神怡。
向右行走，便进入了植物区。一棵棵高大粗壮的松树、垂柳、翠柏参差不齐地落脚在大地的怀抱中。小燕子挥动俊俏轻快的翅膀飞到大树上歇息，美丽的蝴蝶在周围的牡丹花丛中翩翩起舞。再行20多里，便可看到一处隐蔽的凉亭，四周环绕着潺潺溪水。远远望去，大理石铺成的路好似直通天边。这令我想到了元朝诗人马致远笔下的《天净沙.秋思》中“小桥流水人家”的意境。生活在祖国如此美丽的怀抱中，该是多么幸福啊！
再向前行走，便进入了游乐区。“音幻魔屋”这个项目令我胆战心惊、毛骨悚然。刚进入入口，便看见几个正在冷笑的骷髅拿着刀叉坐在餐桌上要吃我们。我们大声尖叫起来，唯独胆大包天的郭源畅操起旁边的铲子上去乱打了一阵，那骷髅才慢慢消失了。我们奋力撞开餐厅后边的门并走了进去，刚进去几步，一群拥有尖嘴獠牙的怪兽便吼叫着冲过来。我们赶紧侧身躲过并发疯似的像无头苍蝇一般在漆黑的通道中乱跑。不知是谁触控了机关，把我们拉到了一辆汽车上。刚要松一口气，后排的车座上便发出了刺耳的狞笑。我们扭头一看，后头坐着一排僵尸。一个僵尸的手已经触摸到我们的皮肤了。我们赶紧破窗跳了出去。然后跌跌撞撞地从出口奔到了人多如麻的'小道上，才松了口气。
古木参天、飞瀑流泉、人山人海……济南植物园真如人间仙境一般啊！
