窗外，最后一片枯叶缓缓落下，归于沉寂的大地。世界如死寂般，一如我的内心。
雪还在下，伴随着狂风，似乎要把整个世界吞噬。我孤独地坐在窗前，用力裹了裹身上的棉衣，那纷飞的大雪，冰冻了外面的世界。
桌上的书摞得似乎要将我淹没，眼前浮现的尽是那些睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗的画面。但作为众多学子的一员，我知道这不够，接连的考试失利，我感到一股黑暗正侵袭自己。
窗外，花园里的一株玫瑰在寒风中抖抖身上的积雪。我看它的满身枯败，感慨于即使是最骄傲的花也无法逃脱在冬季逝去的命运。
春风姗姗来迟，我漫步在庭院中望着周围的绿色，我对我的选择充满了疑惑，我是不是该退出学子这一充斥残酷团体呢？而那株玫瑰竟意外地发出了新芽，甚至还抽出了新枝。那一刻，我的心底似有什么蠢蠢欲动。
日子一天天过去，玫瑰终究还是玫瑰，或许是她的骄傲不准许它的逝去，海棠仍在如丝如絮地染出洁白淡粉，柳条上的绿意尚未浓郁，栀子花的纯净芬芳仿佛飞入人的梦中，而玫瑰优雅地抖落一身烟尘，含着苞，静静地立在那里，如同天边的流云一般不可触摸，亦让人不敢攀撷。她的力量让我惊讶，她的特立独行让我羡慕。
或许，我该改变了。
不再在意那些所谓的成绩好与成绩差，不再在意别人口中的好与坏，不再在意他人眼中的努力与懒惰，我就是我！
夜亦如水，月儿被璀璨的星星们捧起，柔和温软的目光便洒满大地，玫瑰的一生即将在这幽幽的月色中终结。但她美丽的头颅仍高高地昂着，一双美目淡淡地睥睨着脚下的土地，仿佛没有什么可以打动她，她仍是一身绚烂如火的红衣，微风吹来，似有暗香盈袖。忽的，一片花瓣悠悠坠下，衬着微风，借着月光。继而，花瓣相继坠落，而那株华美的花儿，仍华贵地站在那里，挺直着脊梁。
不会在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的灵魂，将背脊挺得笔直，伴着花开花落的声音，用生命演绎一场最傲慢妍美的传奇！
穿过秋的晨雾，在古老的河畔，诵读你的经卷。虔诚的祈祷落入诗页，细腻复杂的情感，不是一句感心的话就可以替代。那唯美永恒的瞬间，足够一生来怀念，略带着小惆怅的温婉。理智与情感的结合，才是人性光辉的起点。那令人绚烂着迷的文字漫步，在沉醉的江南，翻开新的诗篇。
保持低调，放弃浮躁。我们邂逅在光阴的一角。
低调且一些淡淡的张扬，是茶的味道，润心而已。不与纷争俗世，但却纵横于时间永恒之塔。古朴质感的文字存档在历史的长河之间，品茶观景，浅墨抒怀，岁月洗去尘埃，落定了繁花似锦。有些人，如茶，隽永雕刻在记忆里，有些事，如茶，浮烟在年华中。
漫漫旅途中，有些人赔了你一阵子，还有些人，陪了你一辈子。
不为离别感伤，感恩遇见的每一个人，她们陪你走过了时间的隧道。
若你迟早要走，又何必太过深情，淡淡而来，悄寂而去，不必感怀伤心。路上无人之境，更能修身养性。淡薄成行，何以悲欢成影。从何而来，远往何处，寂寂没骨，徒留芳华满地。
让我们将生命写就从容，又怎能来去空空，纵然不见彩虹，向天借几缕清风，飞向旷野的路上，有我的琴声悠扬。呼唤心灵的重生，冲破了昔日的沉寂，为你带去人间的梦想。我为你歌唱，超越生命的力量，嘶哑的喉咙已无声，吉他弹尽了指尖苍凉，只有热血沸腾的曲谱，一直坚强地陪在你身旁。你从我生命里走过，我记住了永生的畅想。
和讯的春风迎面扑来，带来阵阵飘香，送来莺莺燕语。又是争芳斗艳的季节，田野里一簇一簇美丽的叫不出名字的野花，也随着春天的音乐舞动起自己的身体，好似一场盛大的音乐会。
我陶醉在这场音乐会里，感觉自己已经与周围的一切融为一体，真正的体会到了崔颢“晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲”的心境。任凭那浓郁的花香将我包围起来，动弹不得。 妹妹却不这样，她显示出一种不耐烦的样子，狠狠地将脚踩进土中，又掀起来。经她踩过的花，无一不显示出一副萎靡不振的样子。 “来这野地里干什么，还不如去公园里看那些好看的花......”妹妹嘟哝着，继续迫害脚下的花。
我让妹妹静下来，让她坐在我的旁边。“仔细闻，你闻到了什么？”我并不期待他的回答，慢慢的站起来
一阵微风吹过，草丛中演绎的碎花全都飘了出来，形成一道亮丽的风景，点缀了单调的天空，香气更加飘香清雅。 花香即丽，赏其芳华。那一瞬间，我领悟到了：欣赏，也是一种美。 我没有看到演化的*凡外表，我看到的，不，我闻到了野花发自内心的清香，他们默默无闻。野花虽小，但组合在一起，便成了广阔无垠的田野；香气虽淡，但组合在一起变成了吸引蝴蝶蜜蜂频频往来的大花园。 欣赏，不只是欣赏外在美。外在美固然好，但更珍贵的，是它本身的芳华与香气。
妹妹静静的坐着一会儿，她想眼睛闭上一字一顿的.说：“姐，我闻到了，它是大自然的香气。”
“轰隆隆”，一声春雷；“哗啦啦”，一阵春雨。唤醒了昏昏欲睡的万物生灵，它们一个个伸着懒腰，打着哈欠，准备在新的一年里绽放更美丽的姿态。
春雨停了，空气中弥漫着勃勃生机的气味，深吸一口，清新的，芬芳的，充滞的着凉快的气味，在身心里荡漾。
天是蓝的，草是绿的，花是多样的，空气是清新的。经过一场春雨的滋润，一切都新了，眼前是一个更为生机的校园。
山茶是校园里的大哥，鲜红的花瓣，一种热烈壮丽的气息迎面而来。校园里的二哥是紫藤萝，它们经常会被人们看作一串串葡萄，但它的气味，却能沁人心脾，给人特殊的感觉，盛开时，紫色的瀑布好像要流进人的心里，梦幻的气息向心奔来，空气仿佛都变紫了。
但我更喜欢的还是花中小妹——晚樱。在经历了一场风雨后，石板地上散落着天数片爱心似的樱花瓣。淡淡的粉色。抬头。望见一片粉红色的“云”。轻抚柔嫩的花瓣，似缎一般柔滑。有几片花瓣朝我飞来，落在脸颊上，花瓣是软的，水滴是冷的。
闭眼，细嗅，细腻的空气中夹杂着山茶的浓烈，紫藤萝的梦幻，晚樱的淡雅。如此强烈的风雨都打不倒这些娇小的生灵，它们在雨中歌颂，起舞，绽放自己的美丽。
这也许就是风雨之后的彩虹吧！它们的青春浪漫多姿，如彩虹，在这小小的校园里悄悄地绽放美丽，散发香气。
其实，谁的青春不勇敢？谁的芳华不似锦？
生活如同种花，只有精心呵护，才能傲然绽放。
——题记
翻阅书籍，发现了种花的秘诀。百般哀求之下，妈妈终于答应了给我买一盆花。这盆花很美，油亮的绿叶间点缀着一朵朵嫩粉色的小花，娇小迷人。望着这些可爱的小家伙儿，我心中美极了，因而我对它是百般呵护，隔几天就会为它“滋润雨露”。
然而“花无百日红”很快小花便凋谢了。为了让他重返芳华，我每天都准时细心“照顾”它，偶尔还会为他施肥呢。只盼有一天我能再次看到它那玲珑剔透的样子。日久天长，我觉得我已经浇了那么多的水，施了那么多的肥，为什么还不开花呢？望着自己的付出毫无回报，心中便起了怨：不能赏心悦目，还留你何用？说着便用手指对着它的叶子用力地戳了起来。妈妈看到了，告诉我：“种花必须要持之以恒，开花是一个漫长的过程。需要悉心照顾，耐心等待。”听了妈妈的话，再去想一想花儿刚到我家时的样子。于是我又似往常一样为它浇水施肥了。就这样一个月过去了，两个月、三个月过去了……
我依稀地记着，那是一个温暖的午后，一缕阳光轻柔地照在客厅的窗台上，也照亮了一朵粉嘟嘟的小花。“开花了！”我心中大喜，经过漫长的呵护，它终于开花了！望着那朵小花，我笑了：果然，付出会有回报。
望着花儿重返芳华，我感触颇深：生活中许多事都如同养花一般，需要精心，亦需要耐心，只有这样才能让“花朵”傲然绽放。
走进书的海洋，我嗅到一阵沁人心脾的香气，有了书香，我的青春年华不再单调。
幼时——儒家经典
幼时，还在上幼儿园的我，已经被老师要求朗诵《三字经》、《论语》、《弟子规》。从“人之初，性本善”到“三人行，必有我师焉”再到“弟子规，圣人训”，从中我学到了孝、悌、忠、信、礼。
一本本的儒家经典，不断地提升我的精神境界，和书卷相伴，来涵养我的心情，润泽我的芳华，这或许是最好的选择。
小学——儿童文学
随着我的成长，我接触到的书越来越多，曹文轩笔下鲜活的人物——秃鹤，让我感受到成长过程中的苦与泪，欢乐与激动。走进校园的图书馆，它就像一处避难所，让身在喧闹之中的我求得片刻宁静，我喜欢这里，因为这里有我喜欢的书香气息。《狼王梦》、《草房子》、《繁星·春水》，这一本本书籍把我带到了我梦寐以求的地方，它用它扣人心弦的情节，润泽了我的心灵，除去了心中一丝躁动。
中学——世界名著
海伦·凯勒让我学会的坚强；莫泊桑笔下的菲利普夫妇让我认识到金钱之下，人情的冷暖；鲁迅笔下的孔乙己让我看到了封建制度下人们的迂腐。
我喜欢在一个暖暖的春天，捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》，在湖边徜徉，默念自己钟爱的文章，看累了就倚树而眠，醉倒在往昔，继而站立在湖边许久，看流水将隔岸灯火何淑英都流溢成彩，成墨。就这样，在春意徜徉或*，我的生命也在春的复苏中萌芽。
生命里的那些文学情愫，伴我走过的春冬与秋夏，我发现我了解的越来越少，在浩瀚的书海中，要邂逅的人，铭记的事还有很多，也愈发让我在书香之中遨游。
我愿，在书香中致我们那终将逝去的青春，让书香，润泽芳华。
——写芳华的初三作文6篇
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，乃无数文人墨客之瑰宝，被视为神圣的精神食粮。爱读书的人，目光里总透露出睿智，显得富有生气。这是因为书中的万千芳华通过阅读之泉渗入人们的思想，影响着人们的举止。
书香流淌在时光的长河中，积淀浸润着书籍的精华。捧一捧书中的水，你能嗅到零落在断桥边的梅花的馨香，你能品到农家腊酒的甘醇，你能看到大观园里的樱桃红和芭蕉绿，你能感受到“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，你能体悟到“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任*生”的豁达。
书香沉积在历史的沃土里，发酵，升华，愈放愈香，醇而不浊，蒸发的是水，凝聚的是精华，这是古典书籍的清香，浓郁。
书香弥漫在深邃星空中，旋转，变大，闪闪亮亮。漆黑的夜幕中闪烁着书籍的光亮。摘一颗星星，让它伴你前行，你能看见冰心园里奉献的荷叶，你能看见幽谷里馨香的百合。星星是可以摘的，摘下一颗星星，你能感悟哑巴“面朝大海，春暖花开”的乐观，你能感悟到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱国情怀。
这是现代典籍的蓬勃，朝气。
书籍散发着芳香，陶治着人类的情操，传递着文明的命脉。可是*青少年的读书状况令人堪忧，被称为“变质文明”的作快餐读物却风靡一时，在物质文明飞快的车轮下，书籍承载着的文化被无情地碾碎，成为飘飞的尾气。国人的心理状态更令人担忧，抑郁症的人数不断增加
同学们，读书吧，让文化之光把心房照亮，让书中的万千芳华缤纷每个人的世界，有书香缭绕的人生才会更加辉煌。
蚯蚓不在探头了，地上的蜈蚣渐渐少了，阳光总是那么毒辣，只有鸣蝉依旧听。
听母亲对父亲说，公园里开了荷花，可迷人了。我听了便乐呵呵地跑去，迎接的是一潭泥水，上面依稀立着几朵荷花。
天天观赏这些也是不好的，花会谢，荷会枯。世间万物无一永恒。不知何时母亲拿了几颗睡莲的种子，三五天就露了个头，尖尖的。正值夏季，睡莲接二连三的开了，到了夜晚又合上了脸颊，重复三两天。光是看她们开花，就足够有意思了。
可这一切我可记不大清，连小学五年级的事都记得不太清的我，何谈七、八年前的事呢？要不是那个带着摄像头的诺基亚手机，我还不背这个“锅”呢。
当年是我种的也好，不是我种的也好，原来年年种子依旧，一家人把她们养得一丝风都受不得。可那三年，前不对，五年前的七月，她们神秘失踪，还挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我当时吃惊极了，完全出乎意料，接着只能听母亲阐述了。
我不觉与莲相处了五年。但至今对莲的记忆还是那么浑浊，左脑说一，右脑说二殊不知是与非，更分不清实与虚了。
莲可以再开花，但人生又有几个五年，现在不论在何处，看到如此芳华，便会想起那几株花，想着她们到底怎么了。
公园里不种荷花也不种睡莲了，因为死水太浑浊了，荷做不到不出淤泥而不染，花做不到濯清涟而不妖，谁爱看？
初中有时是个好地方，我的学校有山有水，有花有树，附*的那一座山唤为海坦山，可我至今未见满山的花，只是清一色的绿，但在学校的的水池中，却躺着许多睡美人。红金相透，花瓣薄而晶莹，花蕊直而妖艳，一片荷叶衬着她，她们。荷叶与睡莲的花瓣上熠熠生辉，阳光也显得淡雅了许多。
一瓣花，载着一世芳华，飘着飘着，漂着！
在那个巨大的图书馆中，寻找那本在几年前就已经写好的书，名曰芳华。
啊，那本书很久没有动了，落了一层厚厚的灰，“稍微擦一下吧。”我这样想着，然后仔细的擦拭着那本书的封面，没过多久，封面上精美的花纹便展现在我眼前，它是如此之古典与艺术，使我为之动容并迫不及待的打开它细细读上一番。
那是一本内容极其充实的书，内容的深度与广度我无法形容，读起来仿佛置身于另一个世界，我在其中遨游，娱乐，诸如此类，也有迷茫，失落，为难，但这正是这本书的魅力所在。
再后来，第一章结束了，我满怀期待的翻到了第二章，内容依旧很精彩，但我总感觉少了一些什么，我到底丢弃了什么舍下了什么留住了什么，我现在可能不会后悔这样的行为但我以后会不会后悔？
我没来得及顾上那么多，似乎有什么力量促使着我翻页，我没法往回翻，这是为什么？我开始抱怨这本书功能的不全，但又有什么办法？我继续翻看着，当到了第三章结尾的时候，往后就都是空白了。
我的手边不知何时多了一支笔，我*惯性在手上试了一下颜色，和这本书上字的颜色一模一样，这是什么意思？我看着面前空白的纸张，那是让我完成剩下的内容吗？
是这样没错吧，那本书不是别人，是我自己的经历。剩下的内容只有我自己能完成，命运之笔掌握在我自己的手中，前路为何也只有我自己能掌控。
我下定决心并振奋心神开始动笔，一页页的纸张充实起来，变成了故事，讲述给那些现在或以后看着这本书的人，也许这本书现在只有我一个人看，但不代表以后也是。
鱼儿有池塘滋润；鸟儿有蓝天享受；花儿有土壤培养；而我有书洗涤心灵。
“竹似贤，何哉……”每每读到这篇短文，我都情不自禁的愧怍。竹子种种品质，是哪个人有所都具备，虽我不是男儿？更谈不上君子，但我仍敬佩竹子的高尚品。竹子笔直的身姿，公正无私，它教会了我为人处事，要公*公正，不偏不倚；竹心空无，内心无旁，它让我懂得学*要专心致志；竹子的青阶，奋力拼搏，阶阶上“青天”，它使我奋发图强。
它丰富和渲染了我单一的心灵色彩，滋润了我单纯的心灵。但更让我为之敬佩的那要说兰花了！
“……兰甚似乎君子，生于深山丛薄之中，不为无人而不芳”，朗朗上口的句子，不由得我多读了几遍，颇有兴趣的盯着这句话许久。后来才知道意思是：兰花很像君子，生长在深山丛木之中，不因为没有人知道就不吐露芳香。明白了意思，我常常反思自己，人生的道路上何尝不是如此呢？不能因为没有人关注你，留意你，而不去学*，我们要知道，在被万人欣赏的瞩目目光之前，我们都不为人知。
“雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也”，这句话深深地触到了我的内心深处，它比梅花更为坚忍不拔，比梅花甚是孤僻、坚持不懈、顽强。
“兰虽含香体洁，*局萧艾不殊，清风过之，其香霭然，在室满室，在堂满堂，所谓含草以时发者也。”
青春的我们要向此般，花儿包含着美好的东西，到时就散发出。
青春的我们应该绽放花苞，散发“书香”
青春的我们就应该像竹一样，奋力拼搏，积极向上，像兰一样坚韧不拔，奋发图强。
竹教会了我做人，兰教会了我为人，他们虽*凡，但清风吹过，香气浓郁芬芳，久久不肯散去……
一支孤梅，秒杀了艳丽花界；
一场挣雨，淋湿了半壁江山。
时而霸气十足，时而温柔可亲，望着你埃及艳后般妖媚的侧脸，不禁为之痴迷。心中早已混淆不清，你到底是谁？
你是孔吉，一个善良的人。牺牲自己却只为拯救他人；
你是正雨，一个可怜的人。孤高自傲却只会躲在角落里望着自己心爱女孩的背影；
你是勇儿，一个坚强的人。背负着深仇却只能把怨恨久久的埋藏在心底。
但你始终是李准基，一个真正的王的男人。不用俊俏的面容一样可以占据艺术的顶峰。
你是李准基。一个被父亲打的遍体鳞伤却仍要坚持演艺梦想的李准基；一个只带三十万韩币却敢独自闯荡首尔的李准基；一个为了付学费而每天打工十小时以上的李准基；一个在奶奶逝后一直带着她十字架的李准基；一个整天吃泡面还能笑得出来的李准基；一个曾经经历过两百多次失败试镜仍旧顽强奋斗的李准基；一个为汶川捐款还要保持低调的李准基；一个不愿看到粉丝失望甘愿自掏腰包办演唱会的李；一个为了演好一个配角受伤缝了五十多针的李准基；一个永远保持乐观精神的——李准基！
你在台上演绎着你的青春梦想，我在台下等着为你欢呼鼓掌。
你是耀眼的明星，拥有无数的准饭，而我却只有一个李准基。我找不出一个华丽的词藻来形容你，也不想用我的热情去打搅你——于是，我选择了后退，亦如你一样的低调，站在背后默默的支持着。我的爱西安的那么暗淡，渺小，但我无所畏惧，依愿远远的观望你。在我心里，你早已不只是一个偶像，更是我生命的航标，你的坚强勇敢自信孝顺将永远指引我走向胜利的彼岸。
爱如水墨青花，何惧刹那芳华！
有些花，开着开着就零落在风里；有些人，不说再见就成为回忆；可那些微笑，刹那绽放却镌刻在心底。
——题记
美丽微笑
妈妈的笑容最美丽，带着疼宠与关怀。每天早晨，随着温柔的一声呼唤，我睁开了睡眼惺忪的双眼。热腾腾的粥早已摆在了餐桌上。妈妈一边不住地唠叨，我却不以为意。拿起鞋子出门，谁知妈妈又从厨房里探出头来，叫住脚步匆匆的我：“你…上学小心啊。”我愣了愣，心变得异常柔软，点了点头。随即，妈妈那张已有皱纹的脸展开了一个安心的微笑，那微笑，好像幽谷里的百合，刹那绽放芳华。
温暖微笑
老师的笑容最温暖，有着鼓励与信心。当我拿着打满红色叉叉的试卷在哭泣的时候，当我临上台前因太过紧张忍不住手微微颤抖的时候，在我捧在自己的新作品而自豪不已的时候，都能看见老师那温暖的微笑。无论是成功或是失败，你的微笑就是我前进的动力。那微笑，是漆黑夜空中的晨星，刹那绽放芳华。
可爱微笑
同学的笑容最可爱，含着单纯与友善。正当我手持笔在作业本上奋笔疾书时，突然眼前一黑，一个声音冒了出来：“猜猜我是谁？”“别玩了，怎么啦？”我好笑地拉下她的手，问她。看着她脸上挤出那讨好的表情，我就知道她又来“打搅”我了。“是这道题吗？其实不难的，你要先……。”我耐心讲解，她细细地听着。终于弄懂后，她给了我一个拥抱，然后脸上咧出了开心的笑容。那微笑，就像是雨后初晴的彩虹，刹那绽放芳华。
初中三年，就是你们的笑容，陪伴我度过了日夜。也许人生的道路还很漫长，有了你们的微笑，我就能抛下悲伤，从新上路，然后脚步依然铿锵。我想我永远不会忘记这些——刹那芳华。
——《芳华》读后感 (菁华5篇)
我尚未看过这部电影，但突然对原著起了兴趣，花了些时间读完了严歌苓的《芳华》。作者笔下的每个人物都被定义在那个特殊年代的历史背景下，从他们的出身到他们的青春，直至他们的`晚年，悲剧式的结局似乎是“芳华”这两个字最恰当的注解，伤感也注定是这部小说的灵魂。
在那年那月，任何人做任何事都避不开时代的限制，经验告诉我们，若要悖逆就会遭到周围所有人的背弃与唾骂，就会被那个时代所抛弃。即使在你的人生已经跌落谷底时，奇迹也不一定会出现。
没有人能够预料到几乎拿满了所有个人荣誉的军区模范标兵，在“触摸事件”曝光后的人生；也没有人能够预料到一心想嫁入豪门的纤纤柔弱的林妹妹，在经历了两段失败的婚姻后，用自嘲的口吻选择了孑然一身；
当然，我们也没有预料到出身高贵且姿色不凡的高干千金，在恣意挥霍了自己的青春后嫁给了“军队二流子”，最终不欢而散沦为了包租婆；
但最让我感到感动的是身材矮小、遭人厌恶的普通女子，在遭遇了人生的大起大落之后，却为自始至终都没有表白的爱恋，苦苦地守候了40年，只为在她至爱的人的遗像旁布满了他们初遇那天的冬青……
我始终相信人间有动天地泣鬼神的爱情存在，这是《芳华》的文眼，也是给善良的人一种最温暖的慰藉。严歌苓的作品向来在揭示社会底层的一些罪恶上时毫不留情面的，使我们能洞悉*凡中的伟大，却也能窥测到伟大中的丑陋。其实我们不用过多地揭露他们每个人内心的丑恶或是骨子里的劣根性，因为在某个特定的年代里，任何的所作所为都会被张贴上那个年代特有的标签。就如同现在的我们也一样，生活在当下，身上也会带有这个时代的烙印。
人生本就不易，无论是哪个年代，无论大人物还是小角色，*凡或伟大，卑微或高尚，最终都会芳华落尽。或许，我们需要的是那多一点点的善良和慈悲！
珍惜自己的岁月，细细品味自己的过往，因为这些都是只属于我们自己的独特芳华！
我快步走向影院，轻轻地在自己的座位上坐好，静静地等候电影的序幕拉开，独享我自己的芳华......
作者的整个故事都是围绕着刘峰发展的，唯一一个除刘峰外仔细描写了成长经历的人物就是何小嫚，可以从穗子多年后对待小嫚与丁丁的态度差别看出，她是喜欢小嫚的，尽管小嫚当年身上有着诸多小毛病，但作者因为她对刘峰的尊敬而爱她。在刘峰活着的时代，小嫚是唯一一个识得并且珍视刘峰善良的人。她弥补了作者无能为力的遗憾，以她自己微薄的能力，为良知为理性尽了自己的力，她代表着一个时代对刘峰微薄的弥补，让人不那么绝望的唯一一点弥补。
作品中最让人感到压抑的还是时代，在那个政治随意控制那些年轻而不成熟的大脑的时代，很少有人能够逃避开那些非理性的漩涡，无论你是否理智，最终都难以逃避那些激昂的红色风暴。或许作品的意义就在于让多年后的我们去更清醒地看到人性。无论是何种思想意识形态，一旦被国家拾起，冠以绝对正确，真理正义的名头，便有可能变得可怕起来，它会吞噬其它思想，让人们有话不敢说，当年那般激烈的非理性风潮或许在今日不会再发生，但类似的价值观灌入，或许至今都没有停止，正在以一种略微温和的方式润物细无声。
但我们这个时代毕竟进步了，我们有太多的渠道去丰富自己，太多的渠道去了解这个世界，读史以明智，小说中的历史也是一种历史，有时候它会比写在历史书上的历史更加真实，生动，残酷，活灵活现。
那些年的芳华已逝，但作品依然可以向一代又一代人倾诉当年的故事，故事让我们多一些思考和理性。但愿我们再遇到身边的"刘峰"，能够珍惜他，善待他，能够让他有一个不同的归宿，也让我们的心里不留遗憾，或许这也是对作者最大的致敬。
青春，是一个时代的缩影，被冯小刚搬上了大银幕后，很多人开始重读这本书，我也不例外，可能有些许的随波逐流。，但并不是俗气的恭维。在观影前就留意到电影院里中老年观众占了一大部分，当《芳华》开篇出现八一电影制片厂的标志及背景音乐，便知晓这部电影中所谓的芳华与青春是属于他们的。*七十年代的几个重要历史元素贯穿影片的始终，十年动荡制造史无前例冤假错案的*、*、朱司令、*相继去世举国悲容的1976以及对越自卫反击战、唐山大地震。而他们的青春，便在这样的土壤里恣意生长，然后又各自蔓延，或顺风向、或向阳光，但最终又全部堙没在时光里。
何为芳华？汉语词汇中的释义：“美好的年华”。是呵，美好的年华非青春莫属，正如《芳华》片尾曲中的歌词“世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华”但偏偏时光易逝，芳华难觅。此时，当我们到了只摸到青春尾巴的年纪，读起来也别有一番深意。
谈谈《芳华》，书中别的人物设定都能理解，沈小曼的人物线也很清晰有理由。唯独刘峰，这个人物在新时代的种种表现让我感到失落，也许我也和剧中人物一样，把他推向了圣坛，期待他的反转和翻身。但没有，他的一生，就是那么的，忙碌着，渺小着，也活着。
原著中不只一次提到，当刘峰笑的比较开的时候，会笑的露出牙龈，隐隐约约带着邪恶的味道，作者其实在处理他对丁丁的爱情时也做了很多铺垫，包括给她做略有些土气的甜点，通过主人公的叙述，我们可以看到刘峰并非像银幕上展现的“雷锋”成分那么单一，隐隐地，会有*凡的，普通的，甚至一点点狎昵的成分。这样也使得后来的“触摸事件”不那么突然，文本也忠实于倒叙写作手法，在行文之前多次预告后来要上演的“触摸事件”。
致命的是在原著中，触摸事件是确实发生了的，青春年纪，男男女女处在一个充满荷尔蒙的封闭文工团，别的人都可以干些墙根底下偷偷接吻暧昧的勾当，但这事儿发生在充满光辉岁月的刘峰身上，就是不行。银幕上，把刘峰的真实触摸给抹去了，留下的，仅仅剩下一个简单的拥抱，和审讯室里歇斯底里的纯洁刘峰，这样得处理，黄轩所饰演的人物就有些单薄和说不太通了。
另外，原著中交代了刘峰被标兵之前的历程。他所做的好人好事并非人们所在乎的，那只是一个普通的热心人罢了。但在荧幕上，刘峰和雷锋握手归来的场面被渲染的异常热烈，从一开始就给刘峰打上了光辉人物的基调，而忽视了他土生土长，甚至有些土气的人物背景，原著中提到的人们开始一一和刘峰握手，是不知哪个二百五带的头。
导演改变这一原初的意义，也许是为了把电影中的褒贬调和一下吧。把原著看完，可能会对刘峰的人物形象了解的更加圆满一些，也就能接受他最后的没落和所谓的知足了吧，我总觉得，他和沈小曼的知足有些牵强，有些无奈和不尽人意，甚至有一丝苦楚。可能处在我这样的年纪，还不能心*气和的接受目前流行的佛系青年一说吧，不忍看到纯真人物境遇的凄凉。
总之，还是看到了冯导惊鸿一瞥的赤诚之心，时间和荧幕毕竟都有所局限，谁也不能把一个时代囊括其中，一步美好的作品总是和遗憾同时产生，它也基本普罗大众的让观众的心随之荡漾和幻灭。从《夜宴》到《1942》、《老炮儿》到现在热映的《芳华》，我看到了一个有理想和像我们的老师所说的知识分子一样“他想为这个世界做点什么”，当他到达一定的高度，他所做的不仅仅是贡献，而是在推动文化、国民精神走向的一鼎大拿了。
回归本书，我最想知道的是刘峰最后是否爱上了沈小曼？我希望他是爱她的，这样就不辜负小曼这一生对他的爱恋与情深。但也许我这个问题太肤浅，到了他们后来那个年纪，经历了那么多的事情，已经不是单纯的“爱与不爱”就能回答的了。作者说“他的心是爱她的，但他的身体爱的是另一个人(刘峰在南漂时救赎的一个**)”，我不明白，我也不想明白，我只想为小曼讨一个“他爱她”的结果，讨一个他们幸福相伴的晚年，让一生命运不公、一生经历坎坷的他们有一个童话般美好的结局。
“一个始终不被善待的人，最能识别善良，也最珍惜善良。”
不论从巅峰跌入谷底的刘峰，还是从穷途末路变**群焦点的何小萍，命运都没有给善良的人好的命运，刘峰残臂陌生，最终肠癌去世，何小萍缺乏父爱母爱，后来发了疯。但是他们却最终读懂了生命，刘峰对林丁丁的释怀，何小萍对生活的淡定。生活对他们不公，他们却谅解了生活，就像他们谅解了对他们不公的人一样。
那样疯狂的的时代，将本可以善良的人消磨成恶魔，只有那些至善的人依然坚守着做人的底线，最终他们被时代厌弃，他们游离于主流之外。时过境迁，当疯狂终于*静，才发现他们的可贵和伟大，然而，有多少人还能记起他们呢？
感谢严歌苓给我们贡献了一部动人和深刻的时代的写照，一部好人被抛弃的时代悲歌更能够揭露出人性的伟大和卑微。
唯一不赞同的是书中作者“乱入式”的行文，情节构思和人物塑造过程也写入书中，经常让读者出戏，让代入感中断，并不是很好的写作方式。幸好严歌苓细腻深刻的笔触拯救了这个故事。之所以凌乱，也许因为，这更像是一部回忆录，而不仅是杜撰的小说。
青春的懵懂不过是过眼云烟，此去经年，回忆起来也不过是苦涩酸甜。
那个时代人性是扭曲的，以说人坏话为荣，以践踏别人为荣。可怜的刘峰，我们的大善人雷又锋，因为一次“触摸”事件可以说是毁了他的一生，他也不过是卑微地爱着丁丁。本可相安无事，奈何人言可畏，捕风捉影的流言，后来的集体批斗，从天上被踩下地狱，原来这么容易。
另一个悲剧人生应该说是小曼，从小没了爸爸，跟着母亲，当着拖油瓶，被周围人嫌弃。特别是在文工团里，这是赤裸裸的冷暴力啊，小曼也真是够坚强。后来戏剧的是，小曼被表彰为战地天使，众星捧月的不适应让小曼精神恍惚。
戏如人生，人生如戏。不曾想，兜兜转转刘峰和小曼走到了一起，也不是，充其量也就是小曼陪刘峰度过了人生最后的时刻。刘峰这样的人啊，认定了就是一生，恐怕到死也是放不下丁丁的，虽然之前得知丁丁离婚了，但是自己现在是个残疾，生活窘迫，哪里还有资本去爱丁丁。人啊，在爱面前总是会胆怯的。
——刹那芳华烟花祭作文通用10篇
春归万物苏，金秋结硕果。随着高考时间的逼*，我们的高中生涯马上就要落下帷幕，誓师会下那种冲破地*线的渴望似乎还清晰地映在学校的明达广场上。我听着倒计时的滴滴答答，趴在凌乱的课桌上奋笔疾书，看着窗外放飞思绪。东陆清晨的风，格外温柔，即使夹杂着跑步的汗水味也难挡清甜。
特殊经历，特别的灵魂伴侣。“小书”认真“落实”专属我们班的暗语，香香老师温情的鼓励，小尹老师总是被纠正的港话，刘帅哥每天都提及的“怕不是”，晶晶讲起旅游话题时的无法自拔，小吴老师买的冰棍儿，为高考这杯苦涩的“黑咖啡”倒入了不少白糖。
难熬的日子总会过去，不知不觉中已经熬过许多，回头看时都可笑着讲出来，感人的事也难以忘记，考试成功的小惊喜，意外收到的小鼓励，悄悄在课本上写下的“不负自己”，将十八岁的天空铺得格外绚丽。少年就是少年，意气风发，挥斥方遒，看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋雨不愁，看冬雪不叹。在备战高考的路上学会了冷静，学会在考试失利之后反思自己，学会在慌乱中寻找生机。
出征途中，冀以晨雾之微补益不足，萤烛末光，增辉高考。相信所有的付出都将在六月找到答案。只要心之所向，哪怕披荆斩棘，也要一往无前。
深深的话语浅浅地说，享受着高考馈赠的一切，在心情最糟的时候仍要早睡早起，自律如昔，不必形色匆匆，不必光芒四射，只需在惨烈摔倒之后享受涅槃重生的快乐，依旧向前。
六月已至，乘风翱翔，长空万里，扶摇直上，笑战考场，收笔之际，阳光正好。
青春似白瓷，经生活的青花点染，刹那便满目芳华。
你总说小时候的我像瓷胚，灰乎乎的，一点也不像你们，倒有点像年迈的奶奶。后来，你又说我长相清秀端庄，我纳闷于你的前后矛盾，百思不得其解。幼年的我被禁锢在冷清山峦间，与你们极少见面，从婴孩到顽劣稚童的时光里，与我接触最多的人是爷爷奶奶。当奶奶笑言我漫山遍野找妈妈的景象时，我看向你，心里苦涩。
你在我幼年的记忆里留下的印象比妈妈还少，大致是我记事很久以后才见到别人口中的我的父亲。哪怕见过几次面了，我与你还是不亲，我似乎更愿意待在叔叔怀里。后来，你终于停止奔波回来定居，与你相处时我还是怕你。之后，你管我极严，成绩稍有下滑便是训斥，连教我做人的道理也会用上棍棒，那时，我看向你，眼中畏惧。
待到再大些时，学业的加重与繁忙，加之我的故意疏远，我与你甚少交流。只是偶尔不经意间发现，你们管我渐渐少了，却总喜欢有事没事与我搭腔说话，喜欢时不时傍敲侧击一下我的爱好，偷听一下我喜欢的歌。有时也会纳闷我不似*常孩子，喜欢的是华夏之礼，钟爱的是魏晋遗风，最喜落笔成文，更爱乡间袅袅炊烟。
现在，我终于明白了幼时的疑惑，也终于看清了你们眼中的深情，明白了你们的用心良苦，但心底的畏惧却不曾减少。
偶有一日，你骑着自行车接我回家，天边只剩残阳，虽未冬至，寒风却特别冷冽，你只穿一件皮衣却让我让我躲在你身后，耳边风声呼啸，不经意的抬头间便看到了你的几缕白发。檐铃响，鸿雁飞，往事不可追。岁月忽已暮，青丝成白头。恰是那一刻，猛然想起，你们早已年岁过半，而我却正值豆蔻年华。在我不断成长中，你们的腰渐渐弯下。岁月将你们的一切夺去，你们又将一切给了我。可惜岁月不回头，我幻想变成幼儿与你们相伴已是奢望。
你的皱纹如此清晰，仿佛是树桩上的年轮，记录了你的年华沧桑。我忽然好想有一艘小船赶快划过高考的彼岸，长成大树借你们乘凉。
今天，我在这初冬霜降时许下这小小的，微不足道的心愿。只愿梁上燕，春日归来时，可以带来期待的愿景。
人生就如一泓清泉，泉水中总会有一些阻路的岩石，虽然它们很顽劣，但是因为有了它们，我们才会击出美丽的水花，演绎出一段清舞飞扬！
船只的命运在于漂泊，而人的命运在于追风逐浪。不经历风雨怎么见彩虹？不勇敢尝试怎么看晴空？没有奋斗的日子里你是否感到空虚？没有拼搏的夜空下你可否在低回感伤？重见阳光后你是否笑得最美丽？乌云散开后你是否相信力量？推开记忆的窗，望望身后的路，你是否明白一个经典：因为难才更加完美，因为难才让人倍加珍惜，因为难才刻骨铭心！
谁在歌唱，谁在流浪，谁在迷茫，谁在彷徨，谁在遗忘，谁在忧伤，又是谁，在未知的远方？成长的忧愁被埋藏在深蓝浅蓝的泪痕里，童年的梦幻褪了色，内心时常像打翻了的五味瓶：酸。甜。苦。辣。涩！是否在这时想起了迷迭香的花语：回忆不想忘记的过去，在回忆里挥去忧伤。灿烂的微笑让每一个人重生。再次面对一切时，我们都会发现，这个多彩季节，未来永远是鲜花盛开！
当自己弄不清楚方向，无法抉择时，当没有办法判断，究竟要全力冲刺，还是紧急刹车时，当哀叹自己的头脑太简单，人生地图太复杂时，当梦想的重量压得太重时……请记住，当童话不再憧憬，我们还有梦的延续；当看不见花儿绽放，但却不会错过花儿在风中悠扬飞舞的浪漫！
如果唯一的知己告诉你要离开，不要沮丧，真情不会被距离疏远。在分别的路口，请微笑看时光远走，梦想的喜悦是青春的所有纪念，而所有离别也只是为了重逢那天。说声“我们风雨无阻，我们不见不散“，擦干眼泪面对生活中的每一天。
看到幼鹰学会飞翔吗？听见麦苗在呼唤吗？嗅到花儿绽放的清香吗？击起人生的水花吧，有什么愿望尽快播种吧，在此刻全都绽放吧，尽情地击起人生飞扬的水花吧，相信吧，天堂的歌声不再是传说，弹指间，刹那芳华！
生命虽然短暂，但我已开过，便从此无悔，刹那的芳华，已**间绝美，足以使今生无比快慰。
——题记
女孩双目空洞的躺在病床上，想起早上爸爸妈妈为哥哥过生日时的情景，她的心中有一种说不出的难过。要知道，她和哥哥的生日只相差两个月，两个月前的这一天，甚至连她自己都不记得今天生日了。都怪这该死的病。
三年前学校一次体检结束后，女孩就被送到了这里。开始她以为只是小病，不久便可以出院了。可是在经过一次又一次的化疗后，父母对她的态度也日益冷淡。她明白，这并不是父母的错。这三年中，她经历了一次又一次从希望到失望的痛苦，现在的她，已经绝望至麻木了。这并不是任何人的错，要怪只能怪命运的不公。可是那种被人遗忘的感觉，确实麻木都掩盖不掉的，它啃噬着她的心，让这种痛日复一日的加重，而她，却始终无能为力。
眼无意识的转向窗外，只间外面的阳光灿烂而明媚，通过玻璃照在了她的身上。女孩因着和煦的阳光心情渐渐明朗起来，她将眼光投向更远处，一片密密的小树林，有叶子飘飘柔柔的落下，铺满了草地，阳光通过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞......
女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这是需要一种勇气，一种鼓励。
每个人都惊奇于她的变化。女孩的脸色越来越红润，笑容越来越多，她知道自己的一生注定会比别人短暂，但她不要怨天尤人，她每天都在鼓励自己：让自己的每一天都精彩充实！她开始和别的同龄人一样的学*，只不过是在医院。她开始学讲笑话，逗每个人开心。
直到有一天，她被允许出来买书时，看见一个蹦蹦跳跳的小女孩正在过马路，多像小时候的她啊！突然一辆疾驰的汽车向小女孩开过来，她想也没想就推开了小女孩。在闭上眼的那一刻，她看到了自己的鲜血就像一片盛开的曼陀罗......
急救室的门被打开，医生无奈地向女孩的父母摇了摇头。
医生说：女孩说过，如果她死了，请不要难过，她的生命虽然短暂，但无遗憾。
刹那间，在场的所有人在晶莹的泪光中似乎又看到了女孩甜美的笑靥，她在说：要让每一天都精彩充实。
原来，刹那的芳华也能成为永恒的美丽。
绘画，或恣意洒脱，或浓墨重彩……终留下那点点动人之意。
——题记
绘画，不仅仅是一种爱好，更是一种艺术。不同种类的绘画象征着各异的人生态度，它如一位老师，似一位益友，洗涤心灵，陶冶情操。
绘画的世界浩瀚无垠，蕴藏着无穷无尽的知识与力量。打开艺术的大门，我接触到了油画。它浓墨重彩，色调明快，红橙黄绿青蓝紫七色协调地融合在一起，入目，惊艳。我曾亲眼看到著名画家梵高的作品，《向日葵》、《星空》……一幅幅画中的线条不甚鲜明，如梦似幻，可那颜色却完美地交融在一起，如一对孪生姐妹，不分彼此。它形象却又抽象地描绘出生机盎然、向阳花开的璀璨的向日葵，勾勒出如烟雾缭绕、深蓝幽邃的点点星空。通过重重阻隔，我看见他时而深思，时而提笔，最终在画纸上行云流水，留下那一幅幅千古佳作，惊艳了时光，感动了后人的双目。
中国风享誉世界，让无数人领略到中华民族，领略到中国人的傲骨英姿；中国画也同样屹立于世界的美术之林。它恣意洒脱，淡妆相宜，如诗般有情有义，如歌般有着自己独到的风骨，吸引着世人驻足于前，沉浸其中，如痴如醉。你看那世间有那么多种画风，单单只有国画能绘出冬日寒梅的坚韧不拔、高洁秀气之风。“遥知不是雪，为有暗香来。墙角数枝梅，凌寒独自开。”提笔，墨色晕染开来，在那白纸上分外明了；几笔，便绘出朵朵梅花绽于枝头，哪怕寒风凛冽，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”；深吸，闻到那墨香浓郁，又好似梅花淡淡的香气沁人心脾。也仅有国画能勾出翠竹的坚毅与高风亮节。你看清代的板桥先生，他一生只画兰、竹、石，寥寥数笔，便让那翠竹跃然纸上。他曾画过一幅《竹石图》，画中一块巨石顶天立地，数竿瘦竹几乎撑破画面。眼中是如君子一般坚挺的竹子，在不知不觉中便刻入脑海。不论是寒梅还是翠竹，只有国画能淋漓尽致地体现出来，我想，这也许是因为它同它们一样洒脱飘逸、刚柔并济，有着特属于中国人的墨色，感动了一刹那芳华。
素描画同样具有独特的魅力。它不似油画艳丽多彩，也不似国画飘飘欲仙。只需一支铅笔和一块橡皮，便能绘出线条分明的画面，使一个个立体图案印在纸上。我常在周末，在闲暇之余，坐在画板前，一坐就是几个小时，勾勾画画，线条纵横交错在一起，颜色由浅至深，光彩由明到暗。在这一点一滴中，使我原本因学*、生活而躁动不安的心逐渐*静下来。如果说国画是一位江南水乡的曼妙女子，那它就是一位雷厉风行的干练女人，看似骄纵，实则淡然、*静、沉稳。
绘画于我而言，亦师亦友。正如我所说的那样，每种绘画都是一种不同的人生态度，或张扬干练，或肆意妄为，又或淡然不惊……全凭个人而定，于我，它让我学会沉静，学会洒脱，学会享受生活。
春天即将来临，万物复苏。在此，虽没有柳绿花红，莺歌燕舞，但也不复那银装素裹。
阳光照在大地上，带着淡淡温凉，又灿烂的不像话，大地上仿佛处处被撒满了淡雅的金色眸子，蕴含着某种寄托与希望，尤若冰冽与火热，恰似这般被综合了的温润如玉，仿佛是在着宣示什么？是什么呢？哦！原来是春天来了罢。
过了几天，出乎意料的下了场雪，雪再也不似寻常那般无忧，它们焦急的下着，好像已预知这是今年它们最后一次生命，想总是盼雪下来，而如今却是入春十几天后，漂漂撒撒的下来，心中也不免多了一丝怅然。
雪这两天一直在下，下得多是在下，不得少也是在下，总也停不了。不知为何，心中竟也有一些愤怒，好像雪不应该在下了，竟也开始埋怨起雪来，讨厌它的来临，阻止了我与朋友出去玩耍的愿望。冬天里，我原本以为自己为雪之朋友，同样的孤高，同样的那么寂寞，而如今我岂不是在背叛朋友？
雪下个不停，树木早已经冻坏了吧！土壤、小草、小花也该埋怨它吧！冬天里的朋友之情也不过如此。
我想：草木与我都是在青春岁月中淡漠着、喜新厌旧的吧！
在无数个漫长的夜晚，它独自承受寒漠和凄清，但它的内心则仿佛冰川下的火种，有朝一日，满天的星星都要为它歌唱。
从小便听说过“昙花一现”，总认为这花太可惜，用尽一生，只换来最后流星般短暂的时刻。直到家里养起昙花，我才慢慢注意到它，总想，它如此辛苦，究竟是为了什么？想起其它的花，即使在含苞时也承受着人们的赞美，花开时更如众星捧月一般，美丽且长久。
然而昙花，它承受的只有孤独，不用人们的细心照料，但它在开花的那一晚，我被生活所蕴含的无限能量所震惊，依然是它默不作声，但那光芒却是如此耀眼，仿佛集合了所有星辰的光芒，整个天空都在为它喝彩！
第二天，它的花瓣悄然落地，然而每一片花瓣上，仿佛都能听到它满足的笑声。为了刹那芳华，它付出了它的一生，无怨无悔。
昙花的付出令我敬佩，它那生命的坚韧让我想起一个人——鲍耶·雅诺什，他几乎是在罗巴切夫斯基创立非欧几何学的同时，也发现了非欧几何学的存在。他的一生也如昙花一样，在孤独与嘲讽中度过。他的学说虽不被人认可，但他一刻也没放弃对理想的追求，终于，在他死后，非欧几何学得到了人们的认可，虽然非欧几何学创始人没有他的名字，但他的贡献也是不可忽略的。
生命中，许多人承受着孤独和寂寞，然而他们内心的坚定，对未来充满信心，为了理想宁愿付出自己的一生。让我们接受苦难的洗礼，等待为理想付出自己的美好时刻，哪怕只是刹那芳华！
烟花绚烂，终会在夜空中落幕；雪花圣洁，终会在苍茫大地中消融；花朵艳丽，终会在金秋十月中凋零。曾经的美好容颜，抵不过岁月无情，但我庆幸，留住了刹那芳华。
昆仑山上，有一种花叫做刹那芳华，在一瞬间，完成生长、开花、结果、死亡的过程。它只留下三颗果实，晶莹剔透犹如泪珠，虽然只有一刹那，却绽放出生命的美丽；这泪，不是伤心，而是喜极而泣。
美好总是短暂的，曾经年少轻狂的我们，再也回不去了。有时常常幻想，自己还未曾长大，只是一个小小的孩子，拥有幸福的一切，结局之后，美梦破碎，才发现只是一场空罢了。这些埋没在心底最深处的回忆，不愿回味，却总是不由自主地想起，这终究只是刹那芳华。
时光总是往前流的，不曾回头。停下脚步，却发现没有人在等你，只剩下那滴答不停的秒针陪你度过余生。我总是抓不住时间，它在手心中一点又一点地悄然逝去，我却从不拥有什么，也不奢求它能停下脚步。你若安好，我亦无求，时间还是留下了那刹那芳华。
然，雨中芳华渐逝的花儿给了我答案——生命愈是短暂，就愈要留住精彩。即使它们的一生从绽放到落英只有短短几天，也努力熬过曾经漫长、无人问津的岁月，只是为了这一刻完美的绽放。如果再重来一次，我相信它们亦会这样决定，对这梦中的刹那芳华，好似一帘幽梦。
抱紧花蕊，我想开得更美。花亦人，人亦花，你又是否执着追求这刹那芳华？或许这就是生命的意义吧。在如花的年纪追逐如花的青春寻找如花的美，让这墨香尽染。青春，如梦如幻，芳华万千，它将是人生中最美的明珠；但望我们都不要错过，即使这只是刹那芳华。
我从不信什么轮回永生，对于我来说，一辈子就够了。曾几何时我也向往，随着风花雪月看遍似水流年，怎奈何世事无情，落落风尘压不住斑斑心事。悠悠往事，淡不去的离愁；寻一处古迹，孤芳自赏散布其中的红尘。暮然回首，找到了曾经的影子，不由暗自赞叹，芳华易逝，缘起缘灭，足以倾心。
人生没有如果，即使错了，那便一直错下去。有人说，既知失去，何须拥有？可是，不曾绽放，又该何去何从？
我相信，那一刻的华丽绽放，总会有人记得，总会有些什么让自己欣慰，总会为自己的人生添上浓墨重彩的一笔，属于自己的人生舞台，就应该精彩落幕。
岁月静好，终不负自己的年华韶光，真好。
江河一片清寂，城池已付与冷雨；苍穹一片青碧，终结于谁的往昔。——后记
是谁，曾经吟诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；是谁，曾经感叹出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的夙愿；是谁主，曾经吟唱出“帘卷西风，人比黄花瘦”的无奈与思念。即使到头来不过一捧泥土，几粒黄沙掩盖他们的身躯，也终究得以留芳千古，为后人所称颂。
她们绽放了刹那间的芳华，瞬间的花火绚烂了历史的长河。是谁说，梦想是注定孤独的旅行，也许独自，但并不孤独。李白尚有“举杯邀明月，对影成三人”的温暖，陶潜固有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。所以，我们并不孤独。
选择了远方，我们便努力飞翔。要始终坚信，留得住初见时心花无涯的惊艳，才耐得住惊变；留得住那最初的梦想，便努力去到达所谓的天堂，去努力飞翔。有的人破茧成蝶，也固有作茧自缚，你要相信不经历挫折，不勇敢努力，便成不了那破茧而出的蝶。而那百鸟之王，也必要经历浴火重生才会拥有璀璨的光芒，让人仰望，它们才称得起凤凰。
——读书的芳华时代六年级作文实用五篇
《忆读书》本文介绍冰心奶奶小时候爱读书，读了很多书。这让我明白了，以后不能只想着玩，要向冰心奶奶那种努力读书，好好读书的精神学*。
最让我受启发的是冰心奶奶四岁就能读写，而我四岁的时候却很神奇。在幼儿园，我只知道如何活蹦乱跳，没有任何纪律。回到家，我更放松了，一个人呆着。有一次我妈想教我练几句，我根本不想练。我和几个朋友一起在外面跳，最后让爸妈看了看整个城市。当我们玩累了回到家，父母给了我们一个很好的教训。想想真的觉得小时候那么幼稚无知！和冰心奶奶比起来，她真的像个天才，像个傻子！
其次，冰心奶奶7岁就能看懂文言文《忆读书》，这让我深受启发，非常佩服。因为想到自己的真实生活，可能在7岁的时候，才刚刚开始写作。当时花了一两个小时学*一首简单的古诗《忆读书》，不时被大人批评。你看，冰心奶奶能自觉阅读理解《忆读书》，真是我的楷模！从此我也学会了要向冰心奶奶学*，从小爱读书，长大后要成为她那样的作家。
其次，启发我的是冰心奶奶会因为舅舅没给她讲故事而哭，这让我很吃惊！在我的生活中，我只是缺乏自学、思考和理解的精神。生活中，我和冰心奶奶似乎是对立的人。每当妈妈给我做操的时候，我越少越生气，因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍的时间，学了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的语气教我们读书：好好读书，多读书，好好读书！
多读好书，比如作文书，四大名著等等。这些书会给我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们享受我们的一生。
《忆读书》学了这个，我觉得我应该好好学*，像冰心奶奶一样勤奋，长大后对国家有用。这是我研究这篇文章的深情。
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
身旁有这样的人，十分用心的读书，从头开始看到尾，是个尤其喜爱读书的人，由于坚持不懈的缘故或是读过许多书。读书沒有做笔记的*惯性，都没有自身思考的工作能力。我觉得一个人只读书是没有用的，由于这样子无论是多少这书都不容易有发展的。
由于还小，因此很有可能有点儿读不明白，较为深入的书。比如《百年孤独》这本书，我还记得有一次在打的的情况下，驾驶员师傅跟我谈到这本书。由于是业余组工作中，是驾驶员师傅得话，我能感觉他并并不是一个一般的滴滴车主。当我们与伙伴提到，我想把《百年孤独》这本书看了的情况下，驾驶员师傅显著诧异，我这年龄，在看这本书。
驾驶员师傅讲解的十分深入，从这本书，还说到我国的*现代史的情况。而且感觉我这个年龄，了解这类书籍是一种难能可贵。其实我并沒有看了，因此我都并并不是彻底的懂。可是也感觉有一些凄凉的觉得，但我坚信不仅这般。
可是一样看完这本书的我的这位同学们，却仅仅单纯性的觉得这一本书很差，乃至有一些低俗。每一个人都是在说，都是有自身的看法，我并不愿去辩驳他哪些，仅仅我认为，不必等着我询问他，询问他看了书的体会以后，他才会思考自身为何看这本书，了解这本书讲了些哪些。只是在他读书的情况下就应当去思考这种难题，只读书不思考是一件很可怕的事儿。阅读书籍多，你也不容易懂的哪些的，或许你懂得的这些粗浅的大道理，可是你懂得不上别的言外之意，你也懂不上自身。
读书，是一件很*时一般的物品，则是大家较大的財富。大家取出時间看看书，与此同时也是与书会话，不必一味地认为书仅仅书。
读好书，但不必只读书。
曾梦想遨游四海，领略山河之壮丽；曾梦想驰骋疆场，体味英雄之豪迈；也曾梦想踱步田野，体会四季之变幻。而今，枕一卷书香，让梦想穿过时间，走过空间，呈现在我面前。
展开《唐诗三百》，与青莲居士举杯遨月，与杜工部悲叹百姓之艰，与王摩诘观大漠之辽阔，与岑参伫立在满天梨花中，目送武判官归京。
翻开《史记》，随司马迁穿过历史的深邃，叹项王力拔山兮却最终自刎乌江；感公谨通晓天文，火烧赤壁，却生不逢时，英年早逝；笑陈涉虽出身*民却有鸿鹄之志，打下秦朝半壁江山。
合上《红楼梦》，四大家族兴衰之变只一夜之间，宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽，徒留人之叹息盘旋梁上，久久不散。
我喜爱读书，却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话，因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”，书是朋友，是良师，打开书本，受益无穷。
犹记得乘坐在驶向远方的火车上，看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着，看倦了，便以书为枕，渐入梦乡，我不知道她会梦到什么，但那张浅笑的睡颜让我知道，以书作伴，以书为枕，梦亦是甜美的。
有人说，读万卷书，行万里路。但我认为，行万里路，身边也少不了书。泛舟西湖，捧一本《陶庵梦忆》，去体味那“天与云与山与水，上下一白”的景色，在为美景所触之时，心境也多了一份淡然，少了一份喧杂。
在信息化高速发展的今天，有人认为手捧手机便是读书，其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具，那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉，却很难对我们有长远的影响。而展开书卷，漫步书海，让思绪飞扬，让灵魂激扬，我们会少一份愚昧，多一份睿智。
炎炎夏日，阳光洒进屋内。我坐在窗边，翻开书。窗外36度的高温，降下来了。随着一页页白纸黑字翻去，左边的书页逐渐翘起，我不得不腾出一只手压着它们，以免正在降下去的温度又弹回来，让我的心又燥热起来。
上学那会，总是在课桌肚里留一些爱看的书，偏偏还要在老师讲课的时候看，倒是*添了几分紧张，几分侥幸。只不过，有时运气不太好，老师在窗口查岗，那么课桌肚里的“小庆幸”便丝毫不存。课后，少不了办公室喝茶之类的环节。
趁着假期，终于可以光明正大地拿出书来看，可偏偏遇上这么炎热的天，但我还是硬着头皮拿出了书本。我总觉得，书里有好多故事，有我知道的，也有我不知道的。如果偶然读到自己之前见过或看过的文章，内心便会燃起一种自豪感。你看，我知道这篇文章在写什么，我就算不看也知道。嘿嘿，我可真厉害呢。
我喜欢闻书香，因为每本书都有只属于它自己的气味。我曾经一度靠着闻香来找自己阅读的书，所以有时候好几天都在读一本已经读了好几遍的书，但不会觉得烦，只会觉得，这本书与我有缘啊，我一定要好好读。
我喜欢阳光照在字上的颜色，它不是黑的，是泛着光的，是亮的，是好看的。其实每次用笔在书页空白处写下感悟或赏析文字，我心中都带有不舍，觉得自己玷污了这本书的纯洁，可是仔细一想，正是因为我留下了品读的痕迹，这本书才会变得更加有价值更加珍贵。写完我总是斜着头，从旁边弯着腰去看，看墨水从笔尖淌出，源源不断般地在书上留下自己的印记。那时的我，眼睛里有光。
无论多么炎热的夏天，只要静下心，专注地走进书中，就满足了！
——初三学生作文：刹那芳华通用5篇
赞美是清澈的泉水，使人心旷神怡；赞美是晶莹的露珠，使人神采奕奕；赞美是……
你得到过赞美吗？得到赞美的感觉是十分美妙的！记得那一次我的数学考试卷发下来，但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过，便不停地鼓励我，赞美我，我一下子找回了信心。还有一次，我的语文考试卷发了下来，但是只考了八十七分，回到家里，妈妈看见了，就紧皱眉头，大发雷霆。这时，爸爸走过来看了看我的试卷，说：“这作文写得很不错，下一次再接再励呀！”听了爸爸的话，我的自信又回来了。
感受着赞美的同时，我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了，就立刻皱着眉头，双手插在腰上，火冒三丈地说：“宝贝，你都已经咳嗽了，还吃什么巧克力呀，赶紧把它扔了!”这时，我走过来看见表妹一边在哭，一边打着自己的腿,“你怎么了，
妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说：“妈妈，她说不让我吃巧克力！”我微笑着对妹妹说：“妹妹最听话了，你先把巧克力给姐姐保管吧，等你咳嗽好了就会给你吃的。”
妹妹一听完又思考了一下，就双手捧着给了我。
赞美像一缕阳光，照在我的心里！让我们互相传递赞美的正能量吧！
九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？ 酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢...“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？ 甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。 苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？“一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考…… 辣。辣椒虽辣，但能提神；挫折虽恶，但能励志。初三的生活，兴许有许多挫折，如辣椒般刺痛心底。不过，没有困难与挫折怎么能取得进步？咬咬牙，困难就过去了。 酸甜苦辣，初三是这样；成长，也是这样。 9.16
“一分钟，我只是迟到一分钟。”我们经常听到这样的解释，我们也常用这句话来做为我们迟到的借口。在这种语气下透露出来的是对一分钟的不屑与漠视，认为迟到一分钟可以忽略不计，就应该不算是迟到。对于这样的观点我是不认同的，当然我思想的转变也是一次偶然的经历。
那是一个星期六，我们吃完早饭就放学了。我们高高兴兴的走在回家的路上，心情无比开心。在学校呆的时间一长了，觉的学校外面的阳光也无比的亲切。回到家里姐姐说是要去市里买东西，问我要不要一起去。我当然非常愿意前往了。
我从小就爱坐车，不管是什么车，只要坐上车我就觉的这是天下最美的事情。别人还有一坐车就晕车的感觉，我从来就不知道什么是晕车的感觉。我们这里到市里的车是九点发车，姐姐不停的催我快点。因为我没有吃饭，我吃完饭就跑着追出去。到了车站我远远的看见到市里的车开了出去，我和姐姐不停的喊着车，招手。无论我们怎样努力，它都没有给我们停下。
“下一趟车是十一点才来，你是个磨蹭鬼。”姐姐脸色很不好，不断埋怨我。我嘴里说，“我只是迟到一分钟而已。”嘴里虽然说着借口，但是心里知道我错了。从那以后，我知道了时间的概念，不管是多长时间，只要是迟到就会有影响，也许这个影响是无法弥补的。
初三，一步一步向我迫*。可我连盔甲都来不及准备，更别说披上了。
呵，说来也讽刺，*常连一点时间观念都没有的我，竟学会的紧张。总想着逃避，可是初三像张无形的网，把我给网住了。初三这家伙把我看得好透彻，明知道我向往自由，它就把我给束缚了。明知道我害怕试卷，它就让试卷接踵而拉。明知道我爱漂亮，它就把讨厌的黑眼圈硬塞给我。明知道我讨厌分别，它就偏偏要把我和朋友分开。初三，它好坏哦，它见不得我快乐，见不得我好，所以制造所有的.不幸扔给我。
我仿佛看见一个青面獠牙的夜叉张牙舞爪地向我扑来，扼住我的喉咙。我拼命地呼喊，可是我发不出声音。我拼命地挣扎，可是我挣脱不开。我求生的欲望，在夜叉看来是多么滑稽可笑。于是，我放弃了，含着泪，屈服在夜叉的威淫下。而这个可怕可憎的夜叉，就是初三。
初三，亲爱的朋友，我们会不会相见？
初三，亲爱的电视，我们会不会相见？
初三，亲爱的被窝，我们会不会相见？
初三，亲爱的小说杂志，我们会不会相见？
有些花，开着开着就零落在风里；有些人，不说再见就成为回忆；可那些微笑，刹那绽放却镌刻在心底。
——题记
美丽微笑
妈妈的笑容最美丽，带着疼宠与关怀。每天早晨，随着温柔的一声呼唤，我睁开了睡眼惺忪的双眼。热腾腾的粥早已摆在了餐桌上。妈妈一边不住地唠叨，我却不以为意。拿起鞋子出门，谁知妈妈又从厨房里探出头来，叫住脚步匆匆的我：“你…上学小心啊。”我愣了愣，心变得异常柔软，点了点头。随即，妈妈那张已有皱纹的脸展开了一个安心的微笑，那微笑，好像幽谷里的百合，刹那绽放芳华。
温暖微笑
老师的笑容最温暖，有着鼓励与信心。当我拿着打满红色叉叉的试卷在哭泣的时候，当我临上台前因太过紧张忍不住手微微颤抖的时候，在我捧在自己的新作品而自豪不已的时候，都能看见老师那温暖的微笑。无论是成功或是失败，你的微笑就是我前进的动力。那微笑，是漆黑夜空中的晨星，刹那绽放芳华。
可爱微笑
同学的笑容最可爱，含着单纯与友善。正当我手持笔在作业本上奋笔疾书时，突然眼前一黑，一个声音冒了出来：“猜猜我是谁？”“别玩了，怎么啦？”我好笑地拉下她的手，问她。看着她脸上挤出那讨好的表情，我就知道她又来“打搅”我了。“是这道题吗？其实不难的，你要先…….”我耐心讲解，她细细地听着。终于弄懂后，她给了我一个拥抱，然后脸上咧出了开心的笑容。那微笑，就像是雨后初晴的彩虹，刹那绽放芳华。
初中三年，就是你们的笑容，陪伴我度过了日夜。也许人生的道路还很漫长，有了你们的微笑，我就能抛下悲伤，从新上路，然后脚步依然铿锵。我想我永远不会忘记这些——刹那芳华。
——芳华八年级语文作文通用5篇
我们渐渐走向成熟，从少年走向芳华。学*中的快乐，军训的苦累，同窗团结的甜美，让校园丰富多彩。这一曲曲歌，让我们芳华的歌声正嘹亮。
“嗯，这道题挺有难度啊！应当怎么做呢？”我自言自语。望向同窗，他们都在低头做题。看他们眉头紧蹙，看来也在思索吧！我又低头陷入思索......时间一分一秒的曩昔了，放学铃声已经响起，同窗们却浑然不知。终究我有了思绪，做出来了！我大叫一声。同窗们纷纷围到我的身边，问具体过程。最初同窗们都会了，教室里顿时响起了欢声笑语。同窗们都为解出一道困难而高兴。
学*中虽然会遇到处理不了的题，但真正做出来时却是无比欢乐。学*中的快乐，让芳华的歌声正嘹亮。
“站直，不准动，还有十分钟！”教官的话语传入耳中。我们正在顶着骄阳进行军训。汗顺着脸颊滑落润湿了地面。背酸了依然要昂首挺胸；汗下来了仍要一动不动，眼镜歪了也不克不及扶。真苦啊！回到家，一头倒在床上，感觉骨头都要散了。*时哪受过如许的罪啊!但我明白，军人流血流汗不流泪。军训让我们感受到了军人的毅力，军训虽苦，却锤炼了我们的毅力。军训的苦累，让芳华的歌声正嘹亮。
“加油！加油！”这声音为何而来？噢，本来在举行拔河比赛。同窗们正在为我们加油呢!比赛的同窗更负责气，似乎把全部力量都使了出来。握紧绳子，拼命往后拽。“加油，就差一点儿！”旁边的同窗说。这句话给了我们信心，让我们又充满了力量。终究我班取得了胜利，同窗们拥抱在了一起。拔河赛使同窗们的心团结在了一起，终究取得了胜利。团结的力量是巨大的，团结是让人感到甜美的。团结中的甜美，让芳华的歌声正嘹亮。
我们正走在芳华的路上，那一首首动人的歌曲，让我们的芳华美丽丰富。校园中的点点滴滴，让我们奏出了一首首歌，我们芳华的歌声正嘹亮。
蚯蚓不在探头了，地上的蜈蚣渐渐少了，阳光总是那么毒辣，只有鸣蝉依旧听。
听母亲对父亲说，公园里开了荷花，可迷人了。我听了便乐呵呵地跑去，迎接的是一潭泥水，上面依稀立着几朵荷花。
天天观赏这些也是不好的，花会谢，荷会枯。世间万物无一永恒。不知何时母亲拿了几颗睡莲的种子，三五天就露了个头，尖尖的。正值夏季，睡莲接二连三的开了，到了夜晚又合上了脸颊，重复三两天。光是看她们开花，就足够有意思了。
可这一切我可记不大清，连小学五年级的事都记得不太清的我，何谈七、八年前的事呢？要不是那个带着摄像头的诺基亚手机，我还不背这个“锅”呢。
当年是我种的也好，不是我种的也好，原来年年种子依旧，一家人把她们养得一丝风都受不得。可那三年，前不对，五年前的七月，她们神秘失踪，还挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我当时吃惊极了，完全出乎意料，接着只能听母亲阐述了。
我不觉与莲相处了五年。但至今对莲的记忆还是那么浑浊，左脑说一，右脑说二殊不知是与非，更分不清实与虚了。
莲可以再开花，但人生又有几个五年，现在不论在何处，看到如此芳华，便会想起那几株花，想着她们到底怎么了。
公园里不种荷花也不种睡莲了，因为死水太浑浊了，荷做不到不出淤泥而不染，花做不到濯清涟而不妖，谁爱看？
初中有时是个好地方，我的学校有山有水，有花有树，附*的那一座山唤为海坦山，可我至今未见满山的花，只是清一色的绿，但在学校的的水池中，却躺着许多睡美人。红金相透，花瓣薄而晶莹，花蕊直而妖艳，一片荷叶衬着她，她们。荷叶与睡莲的花瓣上熠熠生辉，阳光也显得淡雅了许多。
一瓣花，载着一世芳华，飘着飘着，漂着！
生命一如最初的美好，只是你忘了抬眼去看……
——题记
抬头看看那片晴朗的天空，不由得舒服的轻眯了一下眼睛，享受着这午后的暖暖阳光。
这份舒适，是多久不曾有过的？似乎自己也已经不太记得了！
城市依旧繁华雍容，但却少了份寂静安宁；路上依旧灯火通明，却遗失了点人情温暖；天空依旧蔚蓝似海，唯独少了抹朗朗白云。或许是*惯了吧，也不觉得有什么！可是，当我的眼睛无意间瞥过书架，一个似乎已经被我遗忘了的词语重新出现在我眼前时，我有一瞬间的恍惚，它便是：生命。生命是什么呢？有人说，生如夏花般娴静优雅；有人说，生如艳雪般轻盈坚韧；还有人说，生如清溪般简单清澈。
可是，到底生命是什么呢？我细细思考着这个问题，突然想到诺贝尔说过的一句话“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石”，顷刻间，豁然开朗。或许，是因为这个城市太过喧嚣了，人们都在忙碌之中度过每一天，而忘记了去雕琢自己的宝石。即使是再名贵的宝石，没有人去细心雕琢它，那光芒始终都无法展现出来。
我想，生命的光芒或许就像天使的翅膀一样玲珑剔透，或许就像待放的花苞一样美丽诱人，或许就像幼童的眼睛一样清澈透明……轻轻眨了眨眼，嘴角慢慢溢出一抹笑容，轻叹了一口气，呵！放眼望向窗外的世界，侧耳聆听着鸟儿清脆动听的歌声，抬眼望着那毅然挺立的苍天大树，一切的一切似乎都在绽放着光芒，干净而又美好。
那些曾经失去的美好，让我更加向往充满着阳光的未来，那些生命中遗失的光芒，却让我知道了宝石的珍贵。我会安静的期待，努力在每一个生命的十字路口留下光芒的痕迹。
我相信，在这个飘满樱花的季节里，所有的事物都在孕育着生命的光芒，或许那太过耀眼，太过斑斓，可是我一定会睁大眼睛，去看那如破茧而出的蝴蝶一样的新生的光芒。
在那一刻，我似乎明白了，所有的一切，似乎都蕴含着属于生命的刹那芳华……
我无数次紧张， 我总是思考。前进的道路上遇到如此之多的困难，那些不怀好意的眼神，那些轻视嘲笑的眼光。离目标越*越感到难以抵抗的窒息般的压抑。我需要勇气去超越自我，我还需要常常反省回顾。我不愿再反省些什么，因为我发现这会导致我做事畏首畏尾。未来的我一定会感激现在拼命的自己。想象自己的成功，臆想自己的杰出，意淫自己的海阔天空。即便我是错误的，也要勇敢一试，万一对了呢？当你被那些糟糕的生活琐事困住，当你为那些别人的错误买单，思想狭隘，心胸狭隘，没有气度。我相信自己的直觉，任何后果我坦然承受，你的变化的每一步都那么的不容易，有多少的敌人，多少的浴血奋战，当我饿着肚子通宵看书的时候，当我一个人历经了风雨，终于赢来应得的成就。当我走过愚昧的环境，当我深刻体验了生活，当我在狂风中被吹得东摇西晃得时候，当我被无数次拒绝仍然不放弃，当我失败无数次还是没抛弃，因为我知道，像我这样的情况不失败个七次八次是不可能涅槃重生的。人活一世，该体验的都经历了，值了。感受过一切的糟糕和人生低谷，也经受过万众瞩目的成功。考得起第一，也考得起倒数第一。真正的宠辱不惊，真正的云淡风轻，我想最后我会是幸福的，会是看得开的人。生命就像一条大河，什么环境下都要冲开一条道来。我发现我有个硬伤就是要求自己身边的人和自己一样优秀，这样让别人十分反感我。是的，我的性格需要调整，这种不利于成功的性情中人，这种直话直说的人。
在经历许多之后，我终于接受并不是每个人都会变得和我一样优秀，他们并不拥有我的那些优势，诸如想象力，爱的能力。我接受了并不是每个人都会上进，很多人其实就执拗的过着动物性的生活，你只能说服自己不要把每个人都看得和自己一样潜力非凡。我常常感到计划赶不上变化，我的现实总是超出我的预想让我痛苦不已。
在那个巨大的图书馆中，寻找那本在几年前就已经写好的书，名曰芳华。
啊，那本书很久没有动了，落了一层厚厚的'灰，“稍微擦一下吧。”我这样想着，然后仔细的擦拭着那本书的封面，没过多久，封面上精美的花纹便展现在我眼前，它是如此之古典与艺术，使我为之动容并迫不及待的打开它细细读上一番。
那是一本内容极其充实的书，内容的深度与广度我无法形容，读起来仿佛置身于另一个世界，我在其中遨游，娱乐，诸如此类，也有迷茫，失落，为难，但这正是这本书的魅力所在。
再后来，第一章结束了，我满怀期待的翻到了第二章，内容依旧很精彩，但我总感觉少了一些什么，我到底丢弃了什么舍下了什么留住了什么，我现在可能不会后悔这样的行为但我以后会不会后悔？
我没来得及顾上那么多，似乎有什么力量促使着我翻页，我没法往回翻，这是为什么？我开始抱怨这本书功能的不全，但又有什么办法？我继续翻看着，当到了第三章结尾的时候，往后就都是空白了。
我的手边不知何时多了一支笔，我*惯性在手上试了一下颜色，和这本书上字的颜色一模一样，这是什么意思？我看着面前空白的纸张，那是让我完成剩下的内容吗？
是这样没错吧，那本书不是别人，是我自己的经历。剩下的内容只有我自己能完成，命运之笔掌握在我自己的手中，前路为何也只有我自己能掌控。
我下定决心并振奋心神开始动笔，一页页的纸张充实起来，变成了故事，讲述给那些现在或以后看着这本书的人，也许这本书现在只有我一个人看，但不代表以后也是。
