狮子的作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-04-12 14:56:26 作文

狮子的作文1

  我出生在一个幸福的家庭里:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有众星捧月的我。*时家里的大事小情都是爷爷奶奶说了算,可在教育我的问题上,就是我妈妈说了算,她是我唯一害怕的人。她成了我们家大王的大王,所以,我*时就管妈妈叫“狮子妈妈”。也许您会很奇怪:“狮子妈妈”?为什么这么叫呢?请看看我那真实的妈妈吧: 凶听妈妈说她挺大岁数才生了我,所以我自然而然地成了爷爷奶奶的心肝宝贝,只要我提出的要求,爷爷奶奶都能满足我:买根雪糕、买块泡泡糖、买个“爆丸”……只要我张口它们就能痛痛快快地来到我手上。但是如果让我那“狮子妈妈”知道了,可就了不得了,她会大声狮吼:“买这些玩意干什么?全是些垃圾食品,没用的东西,乱花钱!”看,“狮子妈妈”够凶吧?猛

  烈地炮火直击我所爱,我再也不敢硬要了。只能闷闷不乐地找出些小玩具解闷儿,在心里发泄着不满:“哼,狮子妈妈!” 狠妈妈是老师,工作兢兢业业,她对她班的学生老好了,微笑着讲课,微笑着解答,在她班里洋溢着春风般的温暖。对我可就不同了,老狠了,经常这么残酷地要求我:“再练一遍琴!”“重写一遍字!”“重读一遍题”……我有时极不情愿,但她寸步不让,不完成还不得挨四十大板埃所以我经常告诫自己认真再认真,千万要作对做好,要不然一切都得从头再来,再小的错误也躲不过她的“火眼金睛”。真是个凶狠的“狮子妈妈”!

  猛妈妈很要强,做事特别认真。有一次,我上学快迟要到了,妈妈骑车载着我,像赛车似的只用了5分钟就干到了学校!我感激地伸出大拇指:“妈妈,你真猛!”妈妈告诉我:“你上课不能迟到,我上班更不能迟到,我们都得走在时间的前面。”我从心里佩服妈妈,好一个守时的“狮子妈妈”。怎么样?这回知道我为什么叫她“狮子妈妈”了吧?不过,我现在在“狮子妈妈”的引领下,各方面都表现都很不错,还养成了一些好*惯:认真完成作业、爱看书、爱发言……我也从妈妈身上学到了很多好品质:正直、善良、认真、助人……我爱我的.“狮子妈妈”,她们班的学生更喜欢这个“狮子”老师。

狮子的作文2

  雨滴打落在树叶上,发出了“沙沙——”的响声,被困在笼子里的我,不甘心地吼叫着……

  我出生在美丽的草原,饿了,可以吃到打饱嗝,病了,有妈妈的爱抚,爸爸妈妈和哥哥姐姐都十分宠爱我,我经常和他们一起玩耍、狩猎、奔跑、嬉戏,那么幸福,我不禁回忆着。

  “啪!”一个炸雷在我耳边响起,一个熟悉的身影出现在我的笼子前,我不禁打了个哆嗦,他打开铁笼,鞭子无情地抽打在我的身上,我被迫拉回这残忍的现实,此时,我多希望见到我的爸爸妈妈。

  我不由得想起那年夏天,和爸爸妈妈一起狩猎的场景。我们一家早早埋伏在角马迁徙的路上,伴随着巨大的轰鸣声,猎物来了,我们出其不意,一拥而上,凭借着快速的反应和凶猛的`牙齿捕获了几十只角马,美美的饱餐了一顿。

  一阵冷风吹过,夹杂着血腥味,我的伤口也在不停地往外流血。朦胧中,我仿佛看到家人朝我跑来,呼唤着我的名字,妈妈向我张开怀抱,我肆意奔跑着,呼吸着清新的空气,感受着这美丽的自然……

狮子的作文3

  从前在大森林里,有着一只百兽之王??狮子。这只狮子非常的凶猛,每天都要吃掉森林里的小动物。今天吃掉一只小山羊,明天又吃掉一只八哥(指鹦鹉),这样一直的吃下去。

  有一天,一只野兔终于忍不住了,它走到狮子面前彬彬有礼的说:“狮子大王,您好。我就是你今天的‘饭碗’,请吃了我吧。”狮子刚要开口,这只野兔就又说:“狮子大王,哦,不,应该是狮子,你好。我觉得你好像不是森林中的大王。”“嗯,怎么一回事,我不是森林中的大王,你还是嘛。”狮子对着野兔大吼。野兔不慌不忙的说:“别急别急,是森林中有另一只狮子想要和你决斗。”“谁?它是谁?还想和我决斗,我三下两下就可以把它给搞定了,它到底是谁?臭野兔,你赶快带我去它那里,我要跟它笔试笔试,看看谁厉害。”野兔就带着狮子来到一口井旁边对狮子说:“狮子大王,那只想和你决斗的狮子在这里啊,就在这口井里面。”狮子往井里看了看说:“你这只臭狮子,想跟我笔试,你必定会输。”

  狮子以为它倒影在井水里的影子是另一只狮子。就跳下去与它打架,可我们不用看到它打架就知道,这只狮子死了。它被活生生的淹死了。

  聪明的野兔用小小的智慧战胜了狮子,一面战胜了狮子,另一面又保护了森林里小动物们的安全,真是一举两得啊!

狮子的作文4

  在森林里有一头狮子,它已经饿得奄奄一息,失去了原来凶猛的模样。但是它为了填饱肚子还是在努力地寻找食物……

  突然它发发现了一只胖乎乎的兔子,小兔子睡得很香甜,一点都没想到即将到来的危险。狮子正想饱餐一顿的'时候,突然又看见了一只鹿,这只鹿更大更肥。狮子决定去追这只鹿,可是它追了半天也没追到。狮子想掉头回去吃掉兔子,可是兔子早在狮子去追鹿的时候就醒来跑掉了。狮子在心里想:我到底该不该追那只鹿呢?如果不去追,那么兔子肉那么少还不够塞牙缝的,但是我追了,还没追上,真是两手空空。

  在我看来,如果这只狮子懂得放弃,也就不会弄得竹篮打水一场空的下场了。如果他不那么贪心想要吃又肥又大的鹿,那它就能吃一顿兔子肉来缓解它的饥饿了。

  别人都说,无论做什么事情都要坚持到底,不能轻言放弃,可是我觉得这样的想法有时候是不正确的。就像是那只狮子,如果它能放弃追鹿,那么它就会得到兔子。在生活中,放弃也是一种选择,放弃也是一种智慧。只有学会放弃,才能在放弃的时候获得另一种宝贵的东西。

狮子的作文5

  狮子

  我喜欢的动物并不是温驯的熊猫,不是可爱的小狗,更不是活泼的猴子,而是凶猛高大的狮子,你们一定会问,狮子那样凶猛,你为什么会喜欢它呢?别着急;让我说给你听,说不定你也会喜欢上它。

  狮子生活在欧洲,它们不像老虎那样独自生活,而是成群接队的生活,它们的样子特别吓人,尤其是公狮子,它们的样子特别吓人,它们比我们养的狗大许多,尾巴比较长,头不是很大,只是它们头上的金色黄毛把它们的脑袋装扮的特别大,它们的鼻子比狗大一点儿,眼睛滴溜儿圆,像两颗闪闪发亮的蓝宝石。它嘴很大只要它张开嘴露出锋利的牙齿,狂叫一声,就会吓得动物夹着尾巴逃跑。

  它们睡觉是头趴在灵活的前肢上,有力的后腿则趴在地上,它们喜欢吃肉,特别是鸡肉,我曾亲眼看见狮子吃肉,那是在重庆野生动物园里。

  那次,我们正在游览狮子区,一辆外面是东北虎颜色的车,开到狮子的领地边,好象要做什么,我盯得死死的,那些狮子都站了起来,慢慢的靠*那辆车,在离车四米的时候停下来了,一个人丢出了两只鸡,狮子们猛冲上去,争先恐后的去抢鸡吃,一口咬住鸡,叼到一边去慢慢吃,两只都被母狮子抢了去,我听别人说,是因为狮子们很团结,那些公狮子会让着母狮子,鸡一旦被母狮子咬住,公狮子就会拱手相让,它们先咬掉鸡的毛,才慢慢享受这顿美餐。

  虽然狮子很可怕,但是我仍然喜欢它。而且我们应该学*它们那种团结,特别是那种得理让人的道德品质。

狮子的作文6

  从前,在离城市很远很远的地方,有一个小村庄,好小好小…

  村庄里有一只狗,长得矮矮的,脑袋圆圆的,眼睛鼓鼓的,耳朵大大的,长长的,身上的毛发很长,长成斑点状,村民们觉得它简直是四不像,同类把它当作丑八怪,没有人肯收留它,没人给它饭吃,没有伙伴和它玩。

  它不知道自己的父母是谁,它甚至不知道自己怎么长大,如今它已经是狗小伙了,可因为没有吃的,只能自己在树林里找一些杂草或虫子充饥,加上身材很矮,它和村里同龄的狗小伙比起来瘦弱太多了,他背上的肋骨即使有很深的毛发也看的清楚,

  其他狗小伙们都开始谈恋爱了,而它,白天躲在树林里,晚上才敢出来,村民们都以为它已经不知道死在了那个角落。不过,即使晚上出来也要悄悄的,怕被其他狗发现,又免不了一场毒打。

  还好,它有一个朋友,就是树林里一只松鼠,松鼠叫它狮子狗,它很喜欢这个名字。

  偶尔,它也想,自己真的这么讨人和狗厌吗?可自己从来没有伤害过任何人和狗丫。有时伤心得哭了,泪水落在它漂亮的梅花爪上,它就用舌头去添,咸咸的…

  在秋天的一个夜里,它到小溪边喝水,那晚的天空特别美,好多星星眼睛一眨一眨的。

  正当它心满意足的喝水时,它听到有狗在哭,好奇心让它走*,原来是位美丽的狗小姐,它忍不住向前,

  问:这位小姐你有什么事这么伤心呢?

  狗小姐先被吓了一跳,也许是看到狮子狗的诚恳,也许是想找只狗倾诉,狗小姐没有赶它走。

  狗小姐哭着说:爱我的狗小伙不要我了,和别的狗好上了…

  狮子狗只是安静的听着,它并知道什么是爱,可它相信,爱一定是很重要的东西,不然狗小姐也不会这么伤心…

  从此,每天晚上它都到小溪边听狗小姐倾诉。

  有一天,狗小姐问它:你爱我吗?

  它突然觉得心跳加速,紧张得说不出话来。狗小姐什么也没说亲了它一下就回去了…

  后来,狗小姐再也没来过小溪边,狮子狗依然每天去等狗小姐,它想它,无比的想……

  终于有一天晚上,它实在太饿,就偷偷跑到村里去找吃的,看到狗小姐和一个狗小伙在一起,那个狗小伙,高大强壮,狮子狗看到它们俩亲热地在一起,顿时感到心痛无比,它从来没有过这样的感觉,即使曾被村民追打到快要死去也不想此刻这般心痛…

  它终于明白,原来,这就是爱!

  狮子狗从来没有过如此勇敢的想法,它想要争取自己的爱。

  它跳到狗小姐和狗小伙面前,它含情脉脉地看着狗小姐说:我爱你!

  狗小姐不屑的斜眼看着它说:你白天到溪边去照照自己的`样子吧!真恶心…

  顿时,狮子狗的心碎了,麻木了,所以即使被狗小伙暴打了一顿,它已经完全没有了感觉…

  它不知道自己是怎么回到树林里的,它在松鼠给它的洞里待了好多天都没出来,

  松鼠每天给它一些松果,可它一个也没吃,突然有一天,它问松鼠:我很丑吗?

  松鼠回答:不,你是我见过的最漂亮的狗!

  狮子狗眼睛一下就亮了,它相信松鼠,因为松鼠是它最好的也是唯一的朋友。

  狮子狗依然过着以前的日子,慢慢地,它的毛发越来越柔顺,脸部轮廓越来越清晰…

  直到有一天,村里来了一个城市人,说要选一只最漂亮的狗到城里去养,松鼠听到这件事就告诉狮子狗,要狮子狗到城市人面前去,他一定会喜欢狮子狗的…

  狮子狗终于没有勇气再进村了。

  它想起狗小姐的那句“你白天去溪边照照自己的样子,真恶心,”,它决定去溪边看看自己的样子,它看到了和其他狗太不一样的自己,可并不恶心呀!

  命运总是这样充满惊喜。就在这个时候,那个城市人看到了狮子狗,整个人惊呆了,多漂亮的狗呀!终于,城市人带走了狮子狗,甚至它还没来得及和松鼠道别!

  它流着泪走了,它用舌头去添落在城市人手上的眼泪,依然咸咸的,城市人用手温柔抚摸它的头。

  城市人带着狮子狗离开小山村那天,所有人都惊讶了,所有的狗都惭愧了,洗过澡吃饱饭的狮子狗的确是很漂亮,很可爱!狗小姐走到狮子狗面前摇尾巴,被城市人赶走了,说:这么丑的狗别来碰我的宝贝!

  城市人开着车带着狮子狗离开了小山村,狮子狗头也没回,只是在经过小树林的时候,叫了两声!

  松鼠听到了,狮子狗是在说:松鼠,谢谢你,再见了!

  也许,人生会遭遇到许多不幸,也许你曾经*凡到卑微,但不要失去对生活的希望。感谢曾经伤害过你的人,谢谢他们给你改变命运的机会,更要感谢一直支持你的人,感谢他们在你最困难的时候陪你一起走过。

  或许,最初的*凡,是为了一生最美的荡气回肠!

狮子的作文7

  狮子作为森林大王,得到了很多动物的崇拜,于是它非常的骄傲。随着时代的进步,狮子发现自己越来越不懂这个社会了,什么mp3、mp4,于是他决定召集手下,商议让自己变成一个时髦的大王。

  一天,狮子走在大街上,他看见了一个叫网吧的地方。他回到自己的皇宫后问大臣们:“我今天走在大街上时,看见了一个叫网吧的地方,那是什么地方,干什么用的`?”

  狐狸说:“大王,那可是一个好地方呀,那里都是电脑,电脑里的东西可丰富了,内容多了去,比如可以听歌,可以看电视,可以和远在天边的人聊天,几乎想干什么都可以。”

  长颈鹿宰相说:“大王万万不可呀!电脑虽然可以做很多事,但是电脑游戏一但沉迷进去就不好了!

  “哦,电脑游戏,那是什么?”狮子王显然来了兴趣。

  “大王,就是一种游戏,一种很好玩的游戏。”狐狸说。

  第二天,狐狸就带着狮子去了网吧,狮子这一天都待在网吧里,他玩的很高兴。从此以后,他不再管森林里的事了,给自己取了一个网名叫:玩电脑。可他万万没想到,他不在的时候,老虎居然当上了大王。

  当他知道时,他的眼睛已经*视的严重了,不戴眼镜根本看不见了。他来到皇宫叫老虎时,老虎竟然接受了狮子的挑战。在皇宫下面绝斗,狮子先扑上来,老虎灵巧的一闪,闪了过去。狮子的眼镜却掉在了地上,狮子什么都看不见了,只好在地上摸眼镜,老虎上来一脚把狮子踢到在地上,狮子竟然输了!

  在狮子输的第二天,老虎举行了正式的登基仪式,狮子却成了一个为老虎端茶倒水的仆人。

  晚上,别人都睡觉了,只有狮子一边在小河边洗衣服,一边在望着星星叹气……

狮子的作文8

  母狮子慵懒的躺在假山后面,看着小狮子在咬自己尾巴玩。中午强烈的阳光让母狮子忍不住眯起眼睛,狮山上参观的游客发出聒噪的声音,让母狮子不耐烦的一下下抽着尾巴。

  母狮子撇了一眼小狮子,他还在咬着自己的尾巴玩。从来没有见过这样的狮子,真怀疑他真的不是一只小狗吗?母狮子想,她似乎忘记这是自己的孩子。小狮子才八九个月大,刚刚断奶,就算不在大自然的环境中也还母亲的庇佑与呵护。

  动物园的饲养员过来喂食,除了一些不怎么新鲜的生猪肉,还多了两只白色的肉兔。母狮子吃掉了其中一只,将剩下的一只留给小狮子。

  小狮子晒着肚皮,舔着嘴巴上的肉渣,看着这个母狮子推过来的白团子。小狮子想起的雪,那是他刚出生不久的时候。那雪很美也很残忍,就是那场雪杀掉了自己的哥哥。突如其来的降温是饲养员疏忽大意了,那只小狮子就受了寒,普普通通的病就让这百兽之王丧了命。

  现在,这个雪一样的绒毛团勾起了小狮子不好的回忆。如果他是一只在森林里和老虎、狼一起长大的狮子,一定会毫不犹豫的吃了这恼人的兔子。不过上天怜悯这只兔子,这是一只在人的眼皮底下长大的狮子。他可没有锋利的爪牙,对于活的生物,别说吃掉了,就连怎么表达自己的愤怒都不知道。

  由于小狮子不喜欢兔子,不想和他接触,由此暂时保住了一条命。兔子可害怕极了,出于强大生物对弱小生物的威压,兔子只好在这不太大的狮山东躲*。母狮子和小狮子的生活可谓是百无聊赖,晴天就在假山下晒太阳,方便游客参观;雨天就在棚下躲雨,方便游客参观。总之无聊透了。暖暖的太阳光也不能安抚小狮子急躁的心情,他实在不能像母狮子一样闭着眼睛打盹。

  于是小狮子想起了那只兔子,他围着狮山嗅着兔子的闻到转了半圈,终于发现了在小心翼翼啃着青苔的兔子。不等狮子靠*兔子,兔子就已经感受到了狮子的气场,即使这只是一个断奶没多久的狮子,但是他还是吃肉了,也完全可以杀死自己。兔子拔腿就跑,小狮子赶忙追了上去。

  一只狮子追着一只兔子在狮山里跑,引来了很多人的目光,这些人中也包括母狮子。母狮子微眯的眼睛眨了眨,又很快像是被阳光刺到只剩下一条长缝。小狮子就一直追着兔子跑,狮子就是狮子,即使连他自己都不清楚他的身份,也不妨碍他使出自己的力量。兔子被追赶的精疲力尽,终于兔子放弃了抵抗,缩在了角落里。小狮子看见兔子不动了,烦躁地用爪子把兔子翻来覆去。

  兔子感到很疑惑,难不成这不是狮子是猫咪?但是猫咪只抓老鼠玩,没听说还抓兔子玩。自己简直是最可怜的兔子,死都死了,还丧失了尊严。兔子不知道,玩弄猎物是所有猫科动物都会做的事情。即使小狮子什么也不懂,刻在骨子里的顽劣也是不可改变的。

  兔子已经做好被吃掉的准备了,而小狮子却迟迟不下口。离他们不远处的母狮子却惊喜地看着这一幕,不动声色的走过来。母狮子撇了一眼兔子,很好,没有受伤,看起来还可以让小狮子玩很久。母狮子咬住了小狮子的后颈,小狮子立马松开了拨弄兔子的爪子。兔子趁机赶紧溜了,小狮子灰败的发出呜呜的声音讨好着母狮子。母狮子很难得的没有叼起小狮子扔到一旁,而是容忍小狮子趴在自己旁边。小狮子欣喜若狂,他记住了那只兔子。小兔子也欣喜若狂,他记住了那头母狮子。

  小狮子想,是不是接*那只兔子,母狮子就能多关注自己。兔子想,是不是那头小狮子攻击自己,母狮子就会来拯救他。

  兔子从未有过这样的感觉,眼前全身那头母狮子的飒爽英姿。母狮子光滑油亮的皮毛,高大健美的身躯,饱满紧实的肌肉……无一不让兔子颤抖,母狮子身上的强大威压和小狮子的截然不同。不仅仅是恐惧,更多的是崇敬、敬慕。天呐,这到底是怎样强大的女性!她一下子就能咬断自己的喉咙,可是、可是她让自己狮口脱险。她一定是一位美丽强大又善良的女人,不,是女神。可是,她也是狮子啊!王者,兔子急迫的想臣服在这位王者脚下。

  兔子想,自己可真是活得不耐烦了,居然爱上了这样的女人。就连她的儿子都能轻而易举的吃掉自己,但是,就是喜欢上了。兔子可亲眼看到了她吃了自己的同伴却饶过了自己。当时并没有感觉母狮子有什么不同,只是恐怖和阴厉。怎么现在一回想全是美好和幸福,兔子啊兔子,你那个时候就爱上了母狮子了吧!你的命本来就是她的,现在你又拿这条命去爱她,到底配不配?

  小狮子和兔子个怀心思的开始了未完的游戏,兔子拼命的跑,他的红眼睛里印着母狮子躺在的阳光下的神情。美,美极了。那就深深的镌刻在了兔子眼睛里,他什么也看不清了,只能看到母狮子。就连心智都被迷乱了。

  小狮子死死盯着兔子,讨好母狮子是一回事,讨好自己又是一回事。这只小兔子居然能让自己二者兼得,地位一下子提升的不少。现在兔子在小狮子心中已经和食物并排了这听起来还挺搞笑。兔子本来就是狮子的食物,但是这只狮子可是没有把他当食物的。就算对于一只不愁吃喝的狮子,食物的地位也是极高的。

  狮子又一次追到了兔子,兔子撒开怀也没有在狮子腿下坚持多久,这次被狮子紧紧地按在爪子下。这次和上次不同,兔子受了伤,浑身都疼。兔子不断的在心里默默祈祷母狮子一定要来救自己。兔子红红的眼睛泛着水光,软绵绵、毛绒绒的身体被按在爪垫下,狮子想差不多可以放了这只有些听话的猎物了,以后他都会乖乖听自己的话了吧。

  小狮子刚准备放手,母狮子不知道什么时候走了过来,小狮子也放开了满身伤痕的兔子。兔子没敢停留,一溜烟地跑了。虽然是在逃命,心里却想裹了蜜糖,一身的伤虽然不是母狮子留下的,却也是他们爱情的痕迹。小狮子的眼神中满是不悦,自己的小猎物又离开了,不过没关系,自己已经捕捉了他两次也能够认清主人了。小狮子眼中的不悦,却勾起了母狮子的欢心。这才是一只狮子起码该有的神色,母狮子开始对小狮子有了希望。

  就这样,兔子每天都会进入两只狮子的视线内,然后任由自己被小狮子捕捉,在被母狮子及时救下。虽然母狮子一直会在小狮子吃掉兔子之前救下兔子,但是来的却一次比一次晚。兔子早就遍体凌伤了。

  兔子想,今天大概是最后一次去看母狮子了。兔子有些伤感,但是这份伤感随着越来越靠*母狮子而变淡。不知道是真的别爱情所稀释,还是被可以忽略。

  兔子刚一出现在狮子的视线的内,小狮子就迫不及待的冲向兔子。这些日子以来,小狮子已经*惯了“兔子的游戏”。猎人对自己豢养的猎物都是很宽容的,所以小狮子一直不耐其烦的陪兔子进行这游戏,而且似乎已经上瘾了,不在阳光下迎着风追赶兔子,就有些不自在。

  但是今天,小狮子来到兔子面前,兔子却一动不动。小狮子用爪子拨弄兔子,兔子还是不跑,兔子跑不动了。旁边的母狮子却坐不住了,这蠢货在干什么?是狮子就应该直接吃了他,难不成是因为这些天自己的做法让他误会了。

  母狮子只好向小狮子那边走去,兔子一看到母狮子就艰难的想向那边靠去。小狮子一愣神,兔子就跑到母狮子脚边了。母狮子低下了头看着兔子,兔子的心脏都要跳出肚皮了。然后母狮子一口要在兔子的大腿上,小狮子一下子红了眼,兔子的红眼睛里满是泪。该死,母狮子竟然想抢自己的猎物。

  很快小狮子向母狮子发起了挑衅,小狮子太小了,即使拼尽全力也不可能威胁到母狮子的生命。

  但是兔子不知道,他还没有从伤痛中缓过来,就看到攻击母狮子的小狮子。兔子大脑空白一片,发了恨要下了小狮子的大半节尾巴。小狮子第一次体会到被背叛这种感情,那是自己的猎物,居然咬断了自己的尾巴。小狮子不在管母狮子,把兔子吃进肚子。母狮子觉得,她又从新认识了一次这只小狮子。因为这是一只兔尾巴的狮子了。

狮子的作文9

  猴妈妈和猴宝宝到森林里去玩,它们俩在树上玩的时候突然有一只狮子来了,它们很害怕,它们本来是想没声音、悄悄地,等狮子走了它们再逃跑,但狮子一直不走,实在没有办法了,猴妈妈只能下去逗狮子,想让狮子走开让猴宝宝赶快逃跑。

  猴宝宝在上面看着妈妈,结果狮子把猴妈妈抓住了,猴宝宝十分害怕,虽然它害怕,但是它对狮子喊道:你再不把我妈妈放了,我就叫我们全家人把你打个鼻青脸肿。狮子听了猴宝宝的话很害怕,它想,如果猴宝宝真把它一家都叫来的话,它该怎么办,于是狮子放了猴子,虽然狮子很害怕,但是狮子说:下次决不饶你!

狮子的作文10

  一天晚上,小兔子从自己的家出来散步,透透风,顺便找点吃的。不巧得很,大狮子也出来了。他看见小兔子就立即追了过去。可怜的小兔子当场就被狮子给吓晕了。

  兔子醒来时,奇怪地问道:“狮子大王,您为什么不吃我?”狮子说:“不是我不想吃你,我太孤单了,你来陪陪我吧!”兔子说:“那好吧,反正你也不敢吃我,因为你要吃了我的话,你就没有朋友了。”狮子说:“肯定是的。”

  就这样,兔子每天陪狮子一起玩。可是时间一久,狮子饿了,就要兔子去找吃的,兔子开始有一些明白和他交朋友是狮子的一个诡计。一天,狮子又叫兔子找吃的,兔子就趁机逃走了。狮子左等右等,也等不来兔子。狮子突然大吼一声:“我的计谋被兔子给识破了。”


狮子的作文10篇扩展阅读


狮子的作文10篇(扩展1)

——狮子作文10篇

狮子作文1

  一到春节,家乡就热闹越来。这不,大年初一天似乎刚亮,锣鼓声伴着炮竹声便响彻了整片天空。我手里抓上一块奶奶昨晚做好的米花糖,一股劲儿跑出了家门。

  一出门,一阵洋溢的春风拂过我脸庞。我来到大草坪,一下被精彩的'舞狮比赛吸引住了。放眼望去,只见临时搭起的舞台上,立着几根仅能单脚立的柱子,而“狮子们”要在柱子上完成各种动作,并保证不会摔下来。

  比赛开始了!

  “咚咚锵,咚咚锵”!第一只狮子上来了!是一只金毛黄背的狮子。伴随着锣鼓声,它向前跳了两步,前脚抬起,眨巴眨巴眼睛。接着,低下头,好似喝水一般,甩了头,一步登上那最高的阶梯,走了走,下来了。台下一片掌声,大家都觉得冠军非它莫属了。

  可是,古人云:“天外有天,人外有人。”“强中更有强中手。”这次,跳上来的是一只来自广东的“狮子”。哟,看看它——银毛赤背,一排排银白色的毛在阳光下很是闪亮,一双炯炯有神的眼睛显得这只“狮子”颇是精神。它向前蹦跶了几下,抬起两条腿,眨眨它那令人欢喜的大眼睛,趴下来,做出了一个惊人的高难度动作——后踢腿!只见它趴下,后退猛地向上踢,再一个转身,安安稳稳地又站在那桩子上。台下的观众一片沸腾,在鼓掌,在呐喊。他又蹦跶了几下,甩过头,直挺挺地站了起来,动了动嘴巴,好似在说:“看见了吧,我是多么厉害!”颇是调皮。最后,它又来个“翻身下桩”。台下的观众又是一片沸腾,我们纷纷鼓掌,赞叹不已。欢呼声、掌声、呐喊声再次响成一片。

  年年春节年年过,随着时间的流逝,有些年味儿变了,唯有这锣鼓喧天的“曲子”,这“狮子们”带来的喜庆绝没有变!

狮子作文2

  今天,我去了小时候很喜欢去的园林———狮子林。

  狮子林可以说是以假山和非常怪异的石头而闻名的吧,听说,摆放在园林各个角落里的石头因形状像狮子所以叫狮子林。小时候我没看出来,现在更没看出来像狮子。

  “真趣”亭,也算比较有名的一个了吧。当初皇帝带着一大帮臣子,可谓是浩浩荡荡的来到了这里的一个亭子里面,皇帝心情大好,给这个亭子呢,取了一名字,叫“真有趣”。臣子顿时呆住了,其中的一位看不下去了,就说:“陛下,您的这个“有”字写的真好,可否赏给微臣?”皇帝当场答应,于是……就叫真趣了。

  随后呢,我还去爬了几个假山,这个狮子林一日游就告一段落了。

狮子作文3

  有一只小狮子生活在一个幸福的家庭里。渐渐地,小狮子对自己不满意了。他特别想拥有爸爸头上的那一圈鬃毛,因为他的爸爸每天早上临风站在山崖边的时候威风凛凛。小狮子认为是头上那一圈鬃毛起了作用。

  小狮子曾经十分着急地问过爸爸:“我的鬃毛去哪了?”可爸爸却说:“别着急,会慢慢长出来的。”一天,两天,过去了,一周,两周,过去了,一月,两月过去了……小狮子等啊等,他等得不耐烦了。他开始怀疑爸爸是骗他的,生起气来。

  这时,小狮子突然有一个新的想法——自己来“制造”鬃毛。他决定拿一个东西套在头上,就可以充当那一圈鬃毛了。于是小狮子开始寻找目标了,有婴儿头套、洗头套、游泳圈——但不是大就是小,总是不行。忽然,他灵机一动,想起了一次自己的糗事:有一次在上完厕所后,自己朝马桶看了一眼,当时没站稳,一不小心摔了一跤,脑袋正好撞上马桶,套进了马桶圈里。那马桶套子不大不小,又有许多毛,正好卡住了自己的头。小狮子心想:不如就拿马桶套子来“制造”鬃毛。说干就干,他使足劲把马桶套子的拉链拉开,取下来,把马桶套子藏在怀里,再美美地等待明天地到来。

  第二天,当爸爸站在山崖边的时候,小狮子也悄悄地来到了爸爸身后,连忙套上马桶套,跟在后面迎风站着,学着爸爸的样子眼睛直视远方。虽然不时有点怪味道飘来,但他心里有着说不出的满足——自己终于有“一圈鬃毛”了……

狮子作文4

  大家好!我是来自非洲的一只狮子,本以为在这里可以找到食物的,可是这里的变化太让我吃惊了,你们瞧:

  森林都光秃秃的,只剩下最后一颗树了。于是我就树伯伯:“这是怎么回事呀?”

  树伯伯用凶狠的目光看着我,但我却能从树伯伯的眼神中可以知道,树伯伯的内心是凄凉的,我恍然大悟的说道:“是可恶的人类。”

  “对,就是人类,他们杀死了我许多无辜的同胞,因为我生病了,肚子上有一个窟窿才幸免于难,你说人类做了这么多坏事,他们的良心难道就不会受到谴责,他们就不该自我反省一下吗?”

  “你说的对,时间在流逝,时代在改变,我想我现在要完成我的任务去了。”就这样我飞快的跑着,终于到达目的地了,这真是让我大开眼界啊,这儿灯红酒绿,人来人往,一座座高楼大厦拔地而起,人们吵着闹着,诉说着城市的美好生活。我大吼一声,人类吵闹的声音停止了,他们惊奇的看着我,然后像炸开了花一样的说着:

  “哇!狮子耶!我好久都没吃到狮子肉了,咱们把它活捉了吧?“伤心绝望的我站在原地不动,并深深的思考着这样的一个问题:“人类为什么要抓我了?要知道我可是地球上唯一得人一只狮子啊?”

  就这样,我被逮捕了,最后一只狮子被人类活捉了,地球上最后的生物被逮捕了。

  那么,下一个会是谁了?是树伯伯吗?还是??

狮子作文5

  我家养着一条狮子狗,是爷爷的朋友送给我的,我们都很喜欢它,

  狮子狗全身棕色,毛茸茸胖墩墩的,它身上得毛很长,从背上左右两边分开,一顺儿都朝下,特别顺,特别亮,四条腿特别粗,特别短,都被厚厚的绒毛掩盖着,走起路来像小鸭子一样摇摇摆摆,屁股向两边扭来扭去,小尾巴翘在后面十分逗人,它的脑袋圆圆的,不算大,眼睛是黑白色的, 像两颗宝石,滴溜溜的转个不停,显得很有神,鼻子黑黑的。两个鼻孔很大,上边有时带有汗珠,舌头常常在外面耷拉着,这是因为它的汗腺长在舌头上,为了保持体温的*衡它不得不这样做,两只小耳朵垂到自己的脸蛋上,看上去像个腼腆的小姑娘。

  自从狮子狗到了我家后,在爷爷的精心照料下,它长了不少见识,谁出门它就和谁再见 ,谁给它好吃得,它就用前趾上下摆动,意思是谢谢,时常惹得我们全家哈哈大笑。

  每逢星期天我做完作业,我就会和爷爷一起帮它洗澡,然后用吹风机帮它吹干,免得让它感冒 ,接着我就和爷爷一起帮它梳理毛发,一起逗它玩,每当这时,狮子狗就会高兴得在 我们身边踱来踱去,好像炫耀自己,瞧,我多干净,还不时向我腿上扑来,好像有让我抱它的意思,你说它可爱吧!

  有一天我突发奇想拿来妈妈一条围巾,帮它系在脖子上,把我的凯迪毛发卡给它带上,拿镜子帮它一照,它竟然视镜子里的小狗为敌,顿时大怒,汪,汪,汪,地朝着镜子狂叫起来,我还是第一次见它发这么大的脾气,难道它也会嫉妒镜子里那个漂亮的小狗?我赶紧把镜子收起,一场即将发生的战争总算*息,你说她可爱吧!

  我喜欢我家的'狮子狗,因为它太逗人太可爱了。

狮子作文6

  在动物园里我们看过威猛的狮子,它们有的.在懒懒地睡觉,有的在调皮地玩耍。但黄山上的狮子你见过吗?

  在黄山上有一座陡峭的山峰上,有两只狮子在抢球。一只狮子扑向了球,还有一只狮子显得十分凶猛。它们就这样争执着,到了现在它们还在争斗呢!在一座陡峭的山峰上,有两只威风凛凛的狮子,它们中间有一块滚圆滚圆的岩石,就像一个石球,这两只狮子张牙舞爪,争着抢那只球。这就是有趣的“狮子抢球”。

  黄山的狮子比动物园里的更有趣。远远望去,那几块巨石真像狮子妈妈带着三只小狮子,在山顶上玩抢球的游戏。狮子妈妈站在中间,手里捧着一只大大的球,三只小狮子紧紧地围住妈妈,伸出小手,抬着头,仿佛在说:“妈妈,给我吧!给我吧!”黄山奇石栩栩如生,瞧!那“两只狮子”好像正比赛抢球,一只狮子正往上跳起接住了球,而另一只趴在下面正准备向那只跳跃的狮子进攻。这就是黄山著名的奇石“狮子抢球”。有一块巨大的石头如雄狮,前面有一块大圆石,仿佛一个大圆球。狮子看着前面的石球,好像要伸出爪子推动石球玩耍。

  哈哈,他们说得是不是真的呢?黄山上的狮子是怎么样的呢?究竟“狮子抢球”给谁抢呢?

狮子作文7

  我是一头威猛的狮子,饿的时候,就捕杀点小动物吃;渴的时候,就喝我家门口那条清亮清亮的溪水。每天生活在无边无际的大森林里,无忧无虑,自由自在,可幸福了!

  可这种日子享受了几个月以后,就被人类打破。我正在森林里散步,只听“砰”的一声,正在唱歌的小鸟马上被这响声给吓跑了,森林里顿时变得鸦雀无声。我悄悄的赶到草丛边,伏下身子,偷偷地看着一手拿着一把长枪的人,一边笑,一边说:“今天又捕到一只老虎,运气真不错。”“难道这就传说中的猎人?”我愁眉苦脸地说道。只听猎人又开了枪,我吓得腿一软,瑟瑟发抖,拔腿就跑,跑回安全的山洞,赶紧把石头堵在洞口,以免猎人冲进来。看着被巨石堵住的洞口,我这才放心下来。连续几天,森林里不停地有小动物被猎人害死,我的同类也不例外。我急得在家里转来转去,一边用爪子抓着毛发,一边跺脚,想“哪天把我也杀害了怎么办?”这几天,我觉也没睡好,饭也没吃好,日日夜夜都在想着这个问题。最*,我哪都没去,我饿的时候就吃点洞里的杂草,渴了就吞下我的口水,日子过的难受极了。

  终于有一天,我实在饿的不行了,洞里的草越来越少……我鼓起勇气,提心吊胆的走出洞穴。看看现在的家园,那些狠心的猎人把这些动物都害死了,还把我们的大森林砍伐了,他们拿起无情的锯子、斧头一见到一棵树砍一棵。渐渐的树也没了,只剩下光秃秃的树桩,我们共同的家园也被猎人破坏……我忍不住叹了一声,听不到一个同伴的声音,一路上,尸体一大堆,哎!森林只有几只小动物,这些小动物也会很快消失吧……

  晚上,睡觉时,我做了一个美好的梦,梦见了我的朋友和以前幸福时光。

狮子作文8

  “不,我不能死。我是地球上最后一只狮子,我死了世界上就没有狮子了。”在森林里,一个声音愤恨的道。这声音里夹杂着愤怒不还有不甘,他是这世上最后一只狮子。

  “可是这山上连只老鼠都找不到,难道狮子真的要灭绝吗?不,我不甘心啊!”突然,它想到一个办法——去城里,因为自己的祖先大多都是吃人长大的,于是,它向城里走去。

  它走到城里之后,走到路中间,大吼了一声“啊呜”。它本以为人们会四散奔逃,因为自古以来都是这样。可它错了,人们非但没有逃跑,还贪婪的望向它,它突然有一种不祥的'预感。而此时人们的眼里分明没有一丝害怕,只有贪婪,只有凶狠,只有血腥,只有凶残,如一头头饿了三五年的恶狼。血红的眼睛直盯着那只饥饿的狮子。“有一只狮子。”“哈哈,又有狮子肉吃了。”“好久都没有吃过狮子肉了。”“上一次吃是在五年前。”人们肆无忌惮的评论着。狮子的全身都在颤抖,它的母亲就是在五年前出去觅食就再也没回来了,那时它还以为是母亲不要它了。狮子绝望的趴下了,一大群人围过来。对方人多势众,而自己早已经精疲力尽了。

  它终于明白它的兄弟姐妹们是怎么死的了。“今天灭绝的是狮子,明天又会是谁呢?”

狮子作文9

  早晨,太阳出来了,那一股股像利剑一样的金光,照进了刺猬先生的家里。刺猬先生起床了,他刷完牙,洗完脸,就到他的田里去溜达了。尽管它的田有点小,但它还是喜欢到那里溜达溜达。

  走着走着,刺猬先生碰到了狮子先生,狮子先生打量着刺猬先生,不仅嘲笑他:“哈哈,你的腿太短了,跑起步来比蜗牛还慢那!”刺猬当场就火冒三丈,因为别人要是说它其它地方不好,它还可以忍受,但要说它脚很短,刺猬先生超过他的底线了。本来刺猬的腿就很短么!于是刺猬说:“谁说我比你跑得慢的,我们就来比比看!”狮子说:“比就比,谁怕你啊?”,“如果你赢了,我就给你一瓶酒和一枚金币。如果你输了,你就乖乖地把这两样东西给我。狮子又问:“什么时候开始比赛呀?”刺猬说:“再等半个小时,我们就在这儿碰面。”

  于是刺猬急忙跑回家,对着他夫人说:“快穿好衣服,跟我到田里走一趟。”刺猬夫人问:“发生啥事了?瞧!把你给急的。”刺猬说:“今天真把我给气死了,有只狮子竟然嘲笑我们比蜗牛跑得还慢。我提出要和他进行一场比赛,通过对决,让它尝尝我们的厉害,再也不敢小看我们……”夫人一听,愣了一下,然后对刺猬说:“我们怎么比得过凶猛的狮子啊,你是不是疯了?”刺猬说:“放心了,夫人。我已经想出了一个绝妙的办法来对付这头自以为是的狮子了。你只要照着我说的去做就行了。”刺猬对着他夫人的耳边说了他的整个行动计谋。夫人听完只好,对刺猬说:“好办法,真是绝妙的办法。”

  刺猬和夫人一起出发,按照商定好的计划,刺猬夫人到达比赛的终点位置。刺猬他自己如约而至,来到了比赛的起点位置。刺猬看到他的对手狮子已经比他先到了,仍然一副瞧不起他的样子。狮子说:“刺猬啊,你胆子还真够大的。还真敢跟我比,真是自不量力。”刺猬说:“废话少说,我们开始比赛吧!”。只见狮子大吼一声,飞快地向终点方向跑去。刺猬往前没跑几步就返回原地。狮子快跑到终点的时候,只见远处一只和他对手长的一模一样的刺猬对它喊道:“看你今天输给我了吧,我已经比你先跑到终点了。”狮子觉得很惊讶,这怎么可能呢?我明明跑得这么快。还没等他想完,站在终点处的狮子对他说:“要不我们再比一次,从这儿开始跑回原点,看谁先到达?”狮子说:“再来一次就再来一次,我就不信我还跑不过你这个矮脚的家伙?”

  狮子很快便跑回到原来的比赛起点位置,出乎意料的是,刺猬又领先他一步到达。刺猬对着狮子说:“你服不服?还需要再比几次?”狮子当然不服气,提出要继续比下去。同样的比赛双方来回较量了十几次,直到狮子没力气,跑不动为止。最后刺猬对着狮子说:“算了吧!今天就到此为止了,胜负已定。”

  狮子从此以后,再也没有嘲讽刺猬腿短。

  这个故事告诉我们一个道理,不要用自己的长处去和别人的短处相比。别人也会想出更加聪明的办法来对付你。

狮子作文10

  杀害对于人类来说是因为满足心,而对于动物来说是因为保护自己,因为人们的迫害动物们一一离开,可人们想过动物们离开后的生态会怎么样吗?

  一只狮子在嘀咕:我饿死了,我已经两天没吃饭了,我的家族已经灭亡了,在这样下去,我就会死的。本来想在去城里的路上找点东西垫垫肚子的,可森林里什么都没有,只有去城里再找了。

  我来到城里,看见人数不胜数,我开心坏了。在这里我就能吃饱肚子,“肚子,肚子,这几天让你受苦了,我马上就可以让你变胖了。”于是我大吼一声,告诉人们我来了,可他们却无动于衷,还说什么好几天没吃狮子肉了,他们的眼睛慢慢变红了,拿着武器一步一步向我走来,我感到危险,马上扭头就跑。

  他们一个个残忍的杀掉动物们,真不知道下一个会是谁?


狮子的作文10篇(扩展2)

——狮子和鹿教案10篇

  教材分析:

  这略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

  学*目标

  ①正确、流利、有感情地朗读课文。

  ②理解课文内容,懂得好看的东西有进会带来坏处,而难看的'东西有时却会带来好处。

  重、难点:

  1.读懂课文,理解鹿角和鹿腿给鹿带来了什么

  2.引导学生体会不能过于注重事物外表,得看它有没有用处

  课前准备

  ①学生复*这一单元已学课文,想想课文给自己哪些启发。

  ②根据课文插图制作活动挂图:丛林、池塘为背景,另外用纸画一只鹿并剪下来。

  ③抄录课文第六、七自然段的小黑板。

  一、形象揭题,展开联想

  ①教师在黑板上贴好背景图,语言渲染:茂密的丛林中,住着许多动物。(边板书课题边描述)有狮子,有鹿。(贴图)

  ②看到这两种动物,联想到了什么呢?鼓励学生畅所欲言。

  ③教师激趣。狮子凶猛,鹿很美丽,这个大家都已知道。不过,这课文通过狮子和鹿的故事却告诉我们一个新的道理。是什么呢?下面就看谁的读书本领强,能够自己读懂课文,领悟这个道理了。

  二、自主读书,领悟道理

  ①学生轻声、自由地朗读课文,读准字音,想想一些生字新词的意思。

  ②学生互相提醒注意易读错的字词,汇报对本课生字新词的理解和理解方法。教师及时点拨,如鼓励大家用看图、换词方法理解“匀称”;用联系近义词和上下文来理解“抱怨”。

  ③学生开火车分段朗读课文,要求“音准、句通、文顺”,其他同学边听边在感受深刻的地方做记号。

  ④学生再次轻声、自由地朗读课文,在感受深刻的地方多读几遍。

  ⑤教师出示课文第六、七自然段。学生选择自己喜欢的方式读读这两段课文。可以和四人小组讨论读;可以把喜欢的词句读给同座听;可以和好朋友一人读一句交替读。

  ⑥全班交流。读了这课文,你有什么体会?你是从哪里得出这个体会的?鼓励学生联系课文,联系自己的生活实际来谈。

  三、前后联系,延伸拓展

  ①教师引导学生回忆《陶罐和铁罐》带的启示。

  ②学生分析、比较《陶罐和铁罐》与《狮子和鹿》这两课文有哪些相同的地方。

  ③学生自己设计作业,可以摘抄课文的好词佳句;可以有感情朗读课文;可以比较这课文与其他课文的异同。

  板书设计:

  28.狮子和鹿

  鹿角:精美别致差点儿送命

  鹿腿:太细、配不上狮口逃生

  教材分析:

  这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

  设计理念:

  1、根据特点,抓住特点。本文是一篇寓言故事,由于寓言这种文体的特点,是通过一个简短的故事,告诉人们一个深刻的道理的。它既有对孩子们理性的思想教育,又是感性的语文课。因此,教学中,我紧紧抓住小鹿对角的欣赏,对腿的抱怨,以及最后为什么改变了自己的看法,不断地循环推进。此外,利用简单凝练的板书,帮助学生理解文章的内容,使学生对寓言的理解更趋理性化。

  2、略中有精,粗中有细。略读课文教学中要整体把握“略”处理,重点感悟“精”处理,略与精相辅。因此,在与学生的感悟和交流中寻找“精”的落脚点,力求做到“教”略而“学”不略。故在教学过程中让学生明白道理的同时,进行诸如朗读、语气词、字词句等多种训练,来提高学生的语文能力,力求人文性与工具性的有机结合。

  教学目标:

  1、能正确流利有感情地朗读课文,初步培养学生概括课文的能力

  2、在反复朗读中感悟理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度,体会故事中所蕴含的道理

  教学重点:理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度

  教学难点:体会故事所蕴含的道理

  教学流程

  一、激趣揭题

  1、今天,老师带来了一位动物朋友,瞧,它来了(课件出示:小鹿)

  2、谁来夸夸它。

  3、师:多美的小鹿呀,我们来看看小鹿是怎样评价自己的吧?出示:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

  (生齐读)师板书:角精美别致

  4、师:可小鹿对自己的腿不太满意——出示:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

  (生齐读)师板书:腿太细难看

  5、师:当经过一件事后,小鹿对他的角和腿的态度发生了明显变化出示:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

  齐读,师板:差点送命狮口逃生

  6、师:究竟发生了一件什么事让小鹿改变了自己的看法呢?让我们一起走进《狮子和鹿》的故事。板书课题《狮子和鹿》,齐读。

  二、整体感知

  1、赶紧打开书,认真地读吧。出示要求:1、自由读课文,在拼音的帮助下把课文读正确。

  2、读完后想想,究竟发生了什么事让小鹿改变了看法?

  2、检查词语,出示欣赏匀称精美别致

  抱怨难看撒开挣脱狮口逃生

  3、反馈:究竟发生了什么事让小鹿改变了看法?

  ①谁能选用老师黑板上的词语说说发生了一件什么事?

  ②出示提示,指导说——生再自由说说丛林中,一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己______的身段和_______的鹿角,抱怨______的腿。而当凶猛的狮子扑来时,却是鹿那_____救了他的命。

  ③师:这只鹿啊,觉得很美丽的是——(自己的角),它可喜欢了,认为难看的是——(自己的腿)。读读课文的2、3、4自然段,找一找,你从哪儿看出鹿喜欢自己的角而不喜欢腿?

  三、细读故事,知鹿。

  根据学生反馈,品读重点句。

  1、抓“欣赏”,感受鹿角的美丽。

  出示:他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

  A、指名读。

  B、他把自己的角比作什么?(珊瑚)

  C、扣“啊”,读出小鹿的赞美。(感受不同,读法也不一样。)

  D、指导朗读。

  师:小鹿,当你发现你的角如此美丽,你的心情怎样?(兴奋、惊讶)

  师:那你就兴奋地夸夸自己吧!

  师评价:啊,老师听出了你是发自内心的喜欢自己的.角。“多么……多么……”两个多么,小鹿真喜欢自己呀!

  D、齐读。

  师:小鹿可喜欢这两只美丽的角啦!可四条腿他就——不喜欢了。

  2、抓“难看”,感受鹿腿的难看。

  出示:鹿忽然看到了自己的腿,不仅撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

  A、指名读。

  B、你听懂小鹿的意思了吗?

  a扣“唉”,读出小鹿的抱怨。

  b抓提示语,读出鹿对腿的不满意。

  师评价:瞧你唉声叹气,愁眉苦脸的,这就是抱怨。谁也来抱怨一下。

  3、改变看法

  A、师引读第五自然段。就在他抱怨的时候,——

  B、看过动物世界吗?(看过)那老师今天就给大家上演一场动物世界里的雄狮捕食,请大家闭上眼睛,跟随着老师的解说展开想象。(师配乐朗读第六自然段)

  C、同学们,你们看到了什么?听到了什么?或者感受到什么呢?

  (生:我看到了头凶猛的狮子像我扑来。我的心怦怦地跳,很紧张,感觉狮子就要吃了我了。……)

  D、多紧张的场面,现在把这段里的“鹿”换成“我”,请大家把自己置身于这茂密的大森林里,凶猛的狮子正在后面追着你,试着读读这段。

  E、学生们自己试读。

  F、师:哪只小鹿来给我们讲述这段惊心动魄的逃离记?师配乐让学生展示读。

  G、经过这件事情,鹿的腿给你留下了怎样的印象?

  H、是呀,危急时刻,小鹿就是靠他有力、灵活、快速的腿躲过了这一个劫难,此时此刻,小鹿又会对自己的角和腿说什么呢?

  出示鹿对着美丽的角说:“。”

  鹿对着细长有力的腿说:“。”

  I、小结:是呀,孩子们,就像你们刚才说的,任何事物都有它存在的价值。我们不能随便的否定它们。而鹿也终于明白了这个道理,它跑到小溪边,停下脚步,他叹了口气,说:……(出示齐读)“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

  四、明白寓意,拓展推荐

  1、师:小鹿回到家里,把自己今天的遭遇告诉爸爸、妈妈。爸爸对它说:“既然这美丽的角差点儿让你送命,那干脆把它锯掉算了。”同学们,你们觉得呢?

  2、师:小朋友,生活中,你是否曾经讨厌过什么东西或什么人吗?此时此刻你有什么想说的吗?(联系生活谈一谈)

  3、小结:正所谓“金无足赤,人无完人”,世界上十全十美的东西是不存在的,不要因为它的长处而忽视它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。(出示,齐读)“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰”

  4、师:同学们,今天学的这个有趣的故事,来自《伊索寓言》,这本书里还有很多生动有趣的故事呢,读完它你会汲取许多人生的智慧。

  教材分析:

  这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

  教学目标:

  1.能有感情地朗读课文。

  2.通过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度,这是课文学*的重点。

  3.教学难点是使学生体会故事中所讲述的道理。

  教学准备:小黑板,头饰,课件等。

  教学时间:40分钟。

  教学过程:

  一、情景导入,激发兴趣。

  课件展示:欢快的音乐声起,一只漂亮的鹿从丛林里出来,蹦到池塘边。

  1、同学们,今天老师把谁请来了?(小鹿姐姐)

  你喜欢它吗?你觉得它什么地方最美?学生交流。

  2、鹿姐姐也认为自己的角很美,可是它经历了一件事,使它改变了一些看法,咱们先来听听它自己是怎么说的?(放音,出示句子)“唉,两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃出。”

  3、学生朗读句子,师引:这到底是怎么回事呢?那还得从《狮子和鹿》的故事说起,板书课题,读题。

  二、初读全文,了解课文大意。

  1、学生自由朗读全文。要求读通,读顺。

  2、划出不懂的词句,通过互帮互助方式,师生共同解决,把词的理**到句子中去。

  3、学生合作朗读,检查彼此的正误。

  4、你能说说课文主要讲了一件什么事?

  三、深读课文,体会鹿对自己的角和腿的不同态度改变的原因。

  1、再读“两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃出。”

  请学生从中找出两对反义词。(美丽—难看、送命—逃生)

  2、小鹿是怎样赞美自己的角的?请你找找。

  ①、学生朗读,师在屏幕上出示句子,齐读。

  ②、它把自己的角比作什么?你还能用哪些词来赞美它?

  ③、当它发现自己的角如此美丽,会有什么样的心情?(兴奋、惊讶)

  ④、谁能把这样的心情读出来,我就把这美丽的鹿角戴在他的头上。(用头饰引起学生的阅读兴趣。)

  ⑤、用“多么┅┅多么┅┅”来说一句话。

  我们的教室多么明亮,多么______!

  我们的祖国多么______,多么______!

  ____________多么______,多么______!

  3、小鹿为什么会认为腿是难看的?找找相关内容。

  1、学生朗读句子,齐读。

  2、谁能读好这一句,带着怎样的表情?(皱眉)

  3、练*:选句

  唉,这四条腿太细了,怎么能配得上这两只美丽的角呢?

  ①.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。()

  ②.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的`角。()

  4、过渡:难看的腿让它狮口逃生,美丽的角差点儿送它的命,这是怎么回事?自由读第六自然段。

  ①难看的腿有什么优点?美丽的角又有什么缺点?

  ②通过这件事中,你有什么样的感受?

  ③你碰到过类似的事吗?能说出来和大家一起分享吗?

  四、师小节:

  (尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。)

  鹿角——美丽(挂住树枝) 险些送命

  狮子和鹿

  鹿腿——难看(有力)

  教学目标

  1.正确、流利有感情地朗读课文

  2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理

  3.培养独立阅读能力

  教学重点

  理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度

  教学难点

  体会故事所讲述的道理

  课时安排

  1课时

  教学过程

  一、复*回顾,揭示课题

  1.师:同学们,上节课我们学*了《陶罐和铁罐》,懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。今天我们学*一篇新课文《狮子和鹿》,看看这个故事又会给我们什么启发。

  教师板书课题:狮子和鹿,请学生读题。

  2.出示狮子和鹿的图片,

  师:看到这两种动物,联想到了什么呢?

  学生回答。

  师:狮子凶猛,鹿很美丽,这个大家都已知道。不过,这篇课文通过狮子和鹿的故事却要告诉我们一个新的道理,是什么呢?下面就看谁的读书本领强,能够自己读懂课文,领悟这个道理了。

  二、初读全文,了解大意

  1.师:请大家自由朗读一遍课文,注意读准字音,读通句子,划出生字词。

  学生读课文,教师巡视指导,纠正不良的读书姿势。

  2.利用媒体资源中的`读一读部分,教学字词。

  3.指名分段朗读课文,纠正发音。

  4.播放媒体资源中的范读动画,注意生字词的读音,想一想课文讲了一件什么事?

  指名回答。

  提示:这篇课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。*时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。

  三、深读课文,领悟道理

  1.通过前后对比朗读,让学生体会到鹿的思想在悄然发生转变

  (1)师:这则寓言的开头和结尾分别写出了鹿对自己的“角和腿”不同的看法,

  我们先看看鹿是怎么赞美自己的角的?请同学们找出相关的句子,自己练*有感情的读一读。

  ①学生朗读,师出示句子,齐读。

  “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

  ②师:它把自己的角比作什么?你还能用哪些词来赞美它?

  指名答。

  ③师:当它发现自己的角如此美丽,会有什么样的心情?

  提示:鹿对角是喜爱、赞美:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”要读出自我欣赏、自我赞美的感情;“啊!”“多么”“多么”拉长读,抒情一些。

  ④师:同学们,想象现在你就是这只漂亮雄健的鹿,来到池边喝水,突然发现了自己倒映在水里的影子,来,谁快来夸夸自己。

  学生把面前的课桌当作那池清水,对着“镜子似的湖面”发自内心地赞叹:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

  ⑤用“多么……多么……”来说一句话。

  我们的教室多么明亮,多么______!

  我们的祖国多么______,多么______!

  ____________多么______,多么______!

  (2)师:小鹿为什么会认为腿是难看的?找找相关内容。

  ①学生朗读句子,齐读。

  ②师:谁能读好这一句,应该带着怎样的语气?

  提示:鹿对腿,则是不满和抱怨;“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”要读出叹息、抱怨的情绪,“唉”“太细了”语调低,语速慢,“怎么”感叹强烈,要表达出内心的不满。

  (3)教师出示句子:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我死里逃生!”

  指名朗读,引导学生找出句子中的反义词。

  2.师:难看的腿让它狮口逃生,美丽的角差点儿送它的命,这是怎么回事?请同学们自由读第五、六自然段。

  学生自由朗读。


狮子的作文10篇(扩展3)

——狮子林的作文10篇

  在苏州,有着许多有名的园林,在众多园林中,我最喜欢的是狮子林。

  狮子林里,有许多奇形怪状的“狮子”。有的狮子像在捕捉猎物,有的`狮子像在爬树,有的狮子像在伸懒腰,有的狮子像在睡觉,还有的狮子像在做游戏。狮子林中有这么多狮子,这就是狮子林名字的由来。

  狮子林里面有许多百转千回的“迷宫”,走在里面,忽上忽下,忽左忽右,让人应接不暇。

  狮子林里,最有名的要数九头石了,九头形态各异的狮子就隐藏在这里面,你需要从各个角度来一个个发现它们。

  在狮子林中,你可以找到一个小亭子,坐在里面,可以欣赏到整个池塘的风景。夏天的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花就是从这些大圆盘之间冒出来的。有的才展开两三片花瓣;有的全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要裂开似的。池塘旁边,有一条巨大的石船,站在二楼,你就能领略到狮子林的美丽。池塘中央,矗立着一头威武的狮子王,向我们挥舞着爪子,像是在欢迎远方到来的游客。

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,狮子林就是一座巧夺天工的园林,每次游玩都会让我流连忘返。

  我爱苏州的狮子林!

  听导游介绍,狮子林是苏州四大名园之一,康熙、乾隆曾数次来游狮子林,乾隆还在北京圆明园和承德的避暑山庄仿建了狮子林,可见他们对狮子林的情有独钟。

  我怀着好奇的心情步入园内,只见一棵腊梅树,散发着缕缕清香,望望树枝上,一朵朵黄黄的梅花,有的含苞欲放,有的心花怒放,有的才展开两三片花瓣,还有的吸引来一只只蝴蝶来唱歌、跳舞!

  往前一看,一块块用太湖里取上来的石头搭成了一只只栩栩如生的狮子,细细数数有九只。

  跨过了又一个门楷,出现了一块奇妙的地,上面镶嵌着许多钱币,钱币的周围围着一朵朵花,人们称这是“有钱花”,堂内分别有前厅、后厅。前厅的右边椅子是先生坐的,周围的椅子是客人坐的;后厅的塌塌米是夫人坐的,冬天可以像东北人一样暖坑;我忽然发现前厅的椅子都有把手,后厅的椅子都没有把手,我想:这就是旧社会男尊女卑的缘故吧!

  继续往前走就出现了一座大假山,好奇心驱使着我走了进去,往左边走进石洞,顺着小道,在七弯八拐的石洞里跑进跑出,光线忽隐忽现,在里面我还发现了青云石,它青中透白,像云儿到假山里玩呢,闪烁着迷人的光点,你们知道吗?狮子林假山众多,有“假山之国”的美誉。

  狮子林最奇特的要数石船了,在湖中心一艘石船停靠在岸边,走进船舱里,天花板上雕刻着一张张精致的'画,船边芦苇飘动……

  时间像快马一样飞奔,我却望着狮子林的假山、湖水、倒影、亭台楼阁直到夕阳西下还依依不舍,狮子林真让我流连忘返!

  狮子林是苏州四大名园之一。它古朴典雅,精巧秀美,吸引了大批中外游客参观游览。星期六我和妈妈也去了狮子林游玩。狮子林里飞檐翘角的亭台楼阁,曲折回绕的长廊备弄,令人流连忘返。

  狮子林雪白的墙壁上镶嵌着二十多扇花窗,这些花窗形状各异,五彩缤纷。有五环如梅花的,有规整六边形的,还有椭圆形的。在西面的问梅阁里有一排花窗,它条纹精美,五彩的玻璃像一朵朵在雪中怒放的梅花,冷艳娇丽。看到这一扇扇精致华美的花窗,游人赞叹不已。

  狮子林不仅有五彩华丽的花窗,还有许多峰峦峻奇的假山。这些假山千姿百态,栩栩如生,像一只只威风凛凛的狮子。有的狮子正在河边悠闲地饮水;有的狮子在林间自由地散步;有的狮子在草地上尽情奔跑;还有一只可爱的小狮子在母亲怀里撒娇。其中最引人注目的是大厅后面园子里的一座狮子全家福假山。狮爸爸仰望天空,大声嚎叫,狮妈妈怀抱幼狮,眼睛里充满怜爱,两只小狮子相互追逐,快乐地嬉戏,老狮子安详地蹲在旁边享受着天伦之乐。看着这幸福快乐的狮子家族,我们仿佛走进了热闹有趣的狮子乐园。

  狮子林最北面还有一个面积不大的古五松园,里面雕梁画栋,陈设富丽。令人惊叹的是中间一排窗户上糊的竟然是薄如蝉翼的绢丝。由于现代科技的.发展,这些珍贵的手工艺已经失传了。

  狮子林是苏州著名的古代园林之一,是我国古代能工巧匠留下的不朽作品,我们后人一定要好好保护它。

  “墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗是我一年级时曾学过的王安石的一首诗,题名《梅花》。我一直不清楚王安石是看到了什么样的情景才写下这一首诗。但是自从去年寒假我和家人去了狮子林后,就彻底明白了他当时的所见了。

  狮子林在苏州的姑苏区,是一座有着许多怪石的古园,属于四大名园之一。当时我与家人由于去的时间较早,所以园子里没有什么游人,静悄悄的。到处都是形状各异的奇石、假山。我见假山上“密道”很多,便提议玩一下捉迷藏。没想到外婆和妈妈居然答应了我。我们就在园子里玩了起来。玩着玩着在一个拐角附*,我闻到了一阵扑鼻而来的清香。什么气味这么好闻,我都顾不上玩捉迷藏了,赶紧叫妈妈和外婆和我去一探究竟。我们随着气味走下假山到了园子的一个不起眼的小角落里。终于找到了香气的源头。原来是几株在墙角怒放的梅花。由于我们去的早,梅花的花瓣上还留有一些露水。这时我情不自禁地说出了王安石的《梅花》“墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”妈妈一下子愣住了。过了好久才缓过来。她问我“这首诗用在这里真不错,但你知道王安石写这首诗想表达什么吗?”“啊呀,这可把我难住了,我只会背……”于是我便虚心的请教了妈妈。妈妈告诉我这首诗是王安石被罢相之后退居钟山所作,诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样处于艰难恶劣环境中依然能坚持操守,主张正义,为国家强盛而不畏艰难的人。这时我才想起来,老师曾经在课堂上为我们讲过。可惜时间太久,我有些忘记了。今天偶然间我遇见了这几株墙角默默绽放的花朵,使我一下子想起来了。

  狮子林的偶遇不仅让见识到了*园林的.美丽,也让我又一次记起了这首诗的美,更让我看到了*古人的智慧的美。我要好好学*,站在前人的肩膀上,为我们的祖国再添一份美。

  我,一个土生土长的苏州00后,苏州这十年的变化我可看得一清二楚;一座座高楼大厦拔地而起,金鸡湖畔矗立摩天轮,科技馆办得有模有样,有色有色……可是这些却吸引不了我的眼球,最令我难忘的还是那*江古镇的狮子林。

  走在狮子林外的小路上,觉得这里的一草一木都特有苏州味儿。路旁的小店有的卖苏州刺绣,有的卖丝绸,还有的卖宋锦,品种很多,可我却最喜欢其中的苏州特色小吃——烧卖,因为它外面的皮入口即化,中间的糯米特别的有嚼劲。

  一进狮子林,便看到了几座苏式楼阁,它们的墙面是雪白的,而楼顶的瓦片却是黑色的。远看,显得十分优美大方。楼前还有一块怪石,这怪石上有九只张牙舞爪,形象逼真的狮子,有的像是在追赶猎物,在狂奔;有的像是在跃过河流,在跳跃;还有的像是躺在草地上,在休息……看着这些栩栩如生的狮子,我不仅赞叹古人的巧夺天工!

  走过一个门洞,展现在眼前的简直就是一幅雄伟壮观的画!画中有一道瀑布,瀑布下有个小小的湖,还有几座亭子,画中最多的还是那接连不断的“石头迷宫”。看着这些,我觉得真是别有洞天!我慢慢地走进“石头迷宫”,这里就连过道也是千姿百态的。有的'在中间多出来一段,像是一条准备进攻的蟒蛇;有的中间露出了一个洞,照亮了一些黑漆漆的过道;有的高高低低,宛如波涛。看着这些精妙绝伦的迷宫过道,我却迷路了,连连走回原来的地方。摸索着,我居然走到了迷宫的最高处,这里可以看清整个迷宫。我看了看,我突然发现我已经走完了最绕的地方,只要绕一个圈就可以到达终点。我特别兴高采烈,没想到自己走了一刻多钟就走了一半以上,乾隆当年可在这里走了几个小时才出去!

  我继续走着,走到了小瀑布那儿,我停了下来,看着这水流湍急的瀑布,我突然想到了庐山瀑布和黄果树瀑布,虽然它们相差甚远,但此时我却觉得小瀑布更有味道。我走着走着,来到一条古代船上。看着这不合时代却又一点儿也不旧的船,我感慨万千:苏州的文物保护工作真是做得太好了,就连这样的一条小船也保护的那么好!站在船的二楼,我看着眼前的小湖,只见小湖清澈,几条小鱼在水中游来游去。看着这情景,我不禁笑了,觉得很美。

  最后,我绕了一圈儿,终于来到了终点。临走时我的思绪又停在了一块巨石上:看着这石头怎么有种似曾相识的感觉呢?这时,妈妈似乎猜出了我的心思,告诉我:“这其实雕的是一只狮子,你这这个位置,是看不见狮子头的,所以你才不认识。”我听了,觉得细心观察太重要了!

  苏州,你真是个好地方,你不仅环境优美,而且还那么注重文物保护。我们也一定不会破坏文物,做一个文明的小使者!

  在苏州,有着许多有名的园林,在众多园林中,我最喜欢的是狮子林。

  狮子林里,有许多奇形怪状的“狮子”。有的狮子像在捕捉猎物,有的狮子像在爬树,有的狮子像在伸懒腰,有的狮子像在睡觉,还有的狮子像在做游戏。狮子林中有这么多狮子,这就是狮子林名字的由来。

  狮子林里面有许多百转千回的“迷宫”,走在里面,忽上忽下,忽左忽右,让人应接不暇。

  狮子林里,最有名的要数九头石了,九头形态各异的狮子就隐藏在这里面,你需要从各个角度来一个个发现它们。

  在狮子林中,你可以找到一个小亭子,坐在里面,可以欣赏到整个池塘的风景。夏天的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花就是从这些大圆盘之间冒出来的。有的`才展开两三片花瓣;有的全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要裂开似的。池塘旁边,有一条巨大的石船,站在二楼,你就能领略到狮子林的美丽。池塘中央,矗立着一头威武的狮子王,向我们挥舞着爪子,像是在欢迎远方到来的游客。

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,狮子林就是一座巧夺天工的园林,每次游玩都会让我流连忘返。

  我爱苏州的狮子林!

  狮子林是苏州四大名园之一。它古朴典雅,精巧秀美,吸引了大批中外游客参观游览。星期六我和妈妈也去了狮子林游玩。狮子林里飞檐翘角的亭台楼阁,曲折回绕的长廊备弄,令人流连忘返。

  狮子林雪白的墙壁上镶嵌着二十多扇花窗,这些花窗形状各异,五彩缤纷。有五环如梅花的,有规整六边形的,还有椭圆形的。在西面的问梅阁里有一排花窗,它条纹精美,五彩的玻璃像一朵朵在雪中怒放的梅花,冷艳娇丽。看到这一扇扇精致华美的花窗,游人赞叹不已。

  狮子林不仅有五彩华丽的花窗,还有许多峰峦峻奇的假山。这些假山千姿百态,栩栩如生,像一只只威风凛凛的狮子。有的`狮子正在河边悠闲地饮水;有的狮子在林间自由地散步;有的狮子在草地上尽情奔跑;还有一只可爱的小狮子在母亲怀里撒娇。其中最引人注目的是大厅后面园子里的一座狮子全家福假山。狮爸爸仰望天空,大声嚎叫,狮妈妈怀抱幼狮,眼睛里充满怜爱,两只小狮子相互追逐,快乐地嬉戏,老狮子安详地蹲在旁边享受着天伦之乐。看着这幸福快乐的狮子家族,我们仿佛走进了热闹有趣的狮子乐园。

  狮子林最北面还有一个面积不大的古五松园,里面雕梁画栋,陈设富丽。令人惊叹的是中间一排窗户上糊的竟然是薄如蝉翼的绢丝。由于现代科技的发展,这些珍贵的手工艺已经失传了。

  狮子林是苏州著名的古代园林之一,是我国古代能工巧匠留下的不朽作品,我们后人一定要好好保护它。

  到了苏州外公、外婆家,我们玩的第一个地方就是狮子林。早就听爸爸妈妈说起苏州有四大名园,今天我们要去的这个狮子林就是其中最有名的一个园林。

  一进园林,我感觉就好像进入了一个环境幽美的小公园。最先看到的一幢房子吸引了我,上面有三个老人带着一个孩子的雕塑,很精致。我问爸爸:“为什么这座园林叫狮子林呢?”爸爸说:“据介绍,这园里假山最出名,有的是大狮,有的是小狮,有的.是狮舞,有的是狮吼,有的是雄师蹲坐,有的是母狮沉睡,有的是狮子滚绣球,有的是双狮在搏斗,真是千变万化,狮子林因此而得名。”听完后,我就飞快地跑向园中的一处假山,这里的假山很多,造型有些确实像狮子,我倒是对假山中的洞很感兴趣,峰回路转,像个迷宫,半天也绕不出来,感觉奥妙无穷。

  爬完了狮子林的假山,我们来到了一个亭子,亭子的门头上写着两个金色的大字:“真趣”,刚好有导游在这儿介绍说:“乾隆皇帝当年游玩至此,在园里玩了很长时间都不想回去,嘴里一直说真有趣,临走时便提下了这两个字,现在这两个字要卖600多万元。”我觉得能看到乾隆皇帝的题字,心里很开心。

  接下来的时间,我们尽情地欣赏园中的各处景点,园中很多的小桥流水,给我留下了深深的印象。

  到了苏州外公、外婆家,我们玩的第一个地方就是狮子林。早就听爸爸妈妈说起苏州有四大名园,今天我们要去的这个狮子林就是其中最有名的一个园林。

  一进园林,我感觉就好像进入了一个环境幽美的小公园。最先看到的一幢房子吸引了我,上面有三个老人带着一个孩子的雕塑,很精致。我问爸爸:“为什么这座园林叫狮子林呢?”爸爸说:“据介绍,这园里假山最出名,有的是大狮,有的是小狮,有的是狮舞,有的是狮吼,有的是雄师蹲坐,有的是母狮沉睡,有的是狮子滚绣球,有的`是双狮在搏斗,真是千变万化,狮子林因此而得名。”听完后,我就飞快地跑向园中的一处假山,这里的假山很多,造型有些确实像狮子,我倒是对假山中的洞很感兴趣,峰回路转,像个迷宫,半天也绕不出来,感觉奥妙无穷。

  爬完了狮子林的假山,我们来到了一个亭子,亭子的门头上写着两个金色的大字:“真趣”,刚好有导游在这儿介绍说:“乾隆皇帝当年游玩至此,在园里玩了很长时间都不想回去,嘴里一直说真有趣,临走时便提下了这两个字,现在这两个字要卖600多万元。”我觉得能看到乾隆皇帝的题字,心里很开心。

  接下来的时间,我们尽情地欣赏园中的各处景点,园中很多的小桥流水,给我留下了深深的印象。

  俗话说桂林山水甲天下,苏州园林更是世界一绝。它精巧典雅的构造、仙境般的山水亭台常使人流连忘返。今年我市举办世界遗产博览会,中外游客来苏参观园林的更是络绎不绝,我也赶着热闹,去了一趟狮子林。

  到了狮子林,首先映入眼帘的是一盆盆婀娜多姿的菊花,形态各异,有的像铿锵有力的蟹脚;有的像皑皑的白雪;有的像五颜六色的帽子;有的像色彩斑斓的雀尾,它们争奇斗艳,姹紫焉红。不一会儿,我来到园中大厅,这里有一幅巨画悬挂在正对着门的墙壁上,画中有几棵松树苍劲挺拔,让人看了爱国之情油然而生。走出大厅,一眼便能看见九只石狮子在嬉戏玩耍,这就是——九狮峰。你看,一只在打哈欠;一只望着竹子上的麻雀,正想扑上去逮住它呢!还有趴在地上逗蚂蚁的,互相打闹的……

  绕过九狮峰,便是以“瘦陋皱透”名闻遐迩的湖石假山群。我看见后异常兴奋,立刻扎了进去,在里面爬上爬下,高兴极了。当我玩腻,想出来时,可没那么容易。这里有大大小小共八十一个洞,而这些洞都是有太湖石以佛教九九归一的说法一块一块搭建成的,大至可以随意来往,小的连头都伸不过去。当我转出这个迷宫后,又游玩了碧波荡漾的水池。在清山绿树的衬托下,原本*静的湖面也骤然有了生机。到底是狮子林,“狮子”随处可见。你看!这边又来了一只爱美的小“狮子”,它把自己当成了西施,把湖面当作镜子,正在淡装浓抹呢!

  天色不早了,我只能依依不舍的离开这些可爱的小狮子们了。


狮子的作文10篇(扩展4)

——中班教案《狮子》(10)份

  活动目标:

  1、在熟悉故事的基础上,感知表达大狮子情绪的不同与神态的变化。

  2、伴随情节,大胆表现不同场景下狮子的表情、动作及语气。

  3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

  活动准备:

  1、已熟悉故事

  2、PPT

  3、装扮道具

  活动过程:

  一、活动导入、引出主题

  1、你们最*一直在玩的一个故事,名字叫什么呀?故事里有谁?

  2、你觉得故事里的大狮子是一只怎么样的狮子?(幼儿自由回答)

  二、 感知理解、表达表现

  1、故事里什么时候的大狮子是凶猛的?凶猛时的大狮子是什么样子?(请幼儿尝试表现)

  2、大狮子听了小老鼠的话,又会怎么样呢?(出示ppt观察)谁来试试看?

  3、教师示范表演“骄傲的'大狮子”:我演的像吗?从哪里看出骄傲的样子?

  4、幼儿一起学学骄傲的大狮子(表情、动作、语气)

  5、接下来发生了什么呢?(观看录像)

  6、掉进陷阱的大狮子,这时候它的心情是怎样的?会说什么?

  7、得到了小老鼠的帮助,大狮子变得怎样了呢?他是怎么说的呢?

  小结:原来在这个故事中大狮子有凶猛的时候,又骄傲的时候,当掉进陷阱又那么害怕、着急,最后得救又变得高兴,友善。

  三、想想演演、两人合作

  1、幼儿自由结伴,两两合作尝试表演。

  2、幼儿分组展示表演。

  活动目标:

  1.理解并欣赏作品,通过小狮子找朋友玩的经历感染幼儿,懂得每天早晚刷牙的重要性。

  2.知道讲卫生的小朋友会有更多的好朋友,乐意做讲卫生的好孩子。

  3.在活动中培养幼儿爱动脑筋和大胆想象的能力。

  活动准备:

  草地背景图一幅,小狮子、大狮子、小熊,小兔、小象等动物图片各一,幼儿刷牙的`图片及广告画一幅。

  活动过程:

  1.出示小朋友刷牙图,问:这个小朋友在干什么?你每天刷牙吗?你什么时候刷牙呢?表扬每天早晚刷牙的幼儿。

  2.以:“有一只不讲卫生的小狮子”引出故事,请幼儿猜一猜,不爱刷牙的小狮子嘴巴会变成什么样子?

  3.嘴巴臭臭的小狮子要去找朋友玩了,他会遇到什么事呢?教师讲述故事到“也摇摇晃晃地倒在了地上。”问:“小狮子找了哪些好朋友?看到每个好朋友时小狮子说了什么,好朋友又说了什么,后来好朋友们又怎么样了,鼓励幼儿学说对话,并用语言和身体动作来表现。

  4.小狮子找到朋友和他一起玩了吗?为什么没有好朋友和他一起玩?这时小狮子的心情怎么样?有什么好办法能使小狮子快乐起来,找到好朋友和他一起玩呢?

  5.小狮子回到家后,又发生了什么事,教师讲述故事到:“他的嘴巴一点都不臭了”,教师提问:爸爸知道小狮子两个星期没有刷牙,是怎么说的,怎么做的?现在小狮子变成了什么样呢?教师讲完故事,现在小狮子变成了什么样子,你喜欢现在的小狮子吗?

  6.教师完整讲述故事,请幼儿欣赏。

  7.你愿意做讲卫生的小朋友吗?为什么?

  8.请幼儿欣赏广告画,并说说这幅画上有什么,太阳和月亮都代表什么意思,这幅画告诉了我们什么?

  9.讲卫生除了要每天早晚刷牙,还要做好哪些事?鼓励幼儿大胆想象,结合自身经验大胆讲述,产生**清洁,讲卫生的好孩子的意愿。

  活动目标

  1、尝试用肢体动作表现动物的外形特点与特长。

  2、欣赏不同的音乐,感知其旋律、节奏、速度与所表现动物的关系。

  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  活动准备

  1、谁敢嘲笑狮子》课件(PPT)

  2、《动物狂欢节》音乐选段

  3、相应的动物卡片、插卡底板(幼儿2~3人一组,每组一份)

  4、动物舞蹈造型照片

  5、幼儿制作的各种奖杯(森林大力士、森林舞蹈家、森林歌唱家、森林之王、森林游泳健将、森林跳高王子……)

  活动过程

  (1)回顾故事情节,引出主题

  (出示狮子)上次我们讲了关于狮子的故事,还记得故事的名字吗?

  记得故事里有哪些动物嘲笑过狮子?他们的哪些本领比狮子厉害?

  经历了上次的事,狮子知道了,原来每—种动物都有自己最厉害的本领,于是召开了一个“森林颁奖大会”,看看都来了哪些动物?(出示动物图片)

  (2)欣赏首乐,展开联想

  听听,动物们哪个先来,哪个后到?按你听到的顺序给动物们排排队。(欣赏首乐,小组操作排序)

  你们听到的动物们出场的顺序是怎样的?(这段音乐是谁?为什么你觉得这是××? ××是什么样的?这段音乐听起来有什么样的感觉……)

  (播放课件验证)看看,我们的感觉是否正确?

  (3)森林颁奖大会

  ①动物出场秀。

  每组选——种动物,要用动作表现出这种动物的样子,让我们——看就知道你们是谁。(小组编排,可提供个别小组舞蹈造型照片)

  把你们设计的动作让大家欣赏—下,让我们猜猜你们是谁。(小组轮流表演幼儿表演时,教师可播放相应的音乐。)

  你们觉得他们表演的是谁?你喜欢他们哪个动作?还有什么动作也可以表演这种动物?

  ②颁奖大会。

  (出示各种奖杯)看看这些奖最适合颁给哪个动物?

  领奖的时候,不仅要表演出动物的造型,还要用动作告诉大家这种动物最大的本领,让我们看明白你是来领哪个奖杯的。(小组合作编排动作)

  颁奖大会正式开始,听到合适的音乐,相应的小组就登场表演并领奖。

  活动拓展

  1、丰富音乐,增添动物的种类,鼓励幼儿用肢体动作表达表现,并逐渐配合音乐的速度与节奏。

  2、幼儿与同伴讲述并统计自己和同伴的优点和缺点。

  活动结束

  1、评价

  2、总结

  活动延伸

  1、在阅读区中投放此图画书,供幼儿自主阅读。

  2、动物扑克牌:用动物图片自制“动物扑克牌”,2~4人一起玩,每人任意取一张动物牌,说出该动物最独特的本领为胜,可收取别人手中的动物牌。

  3、谁也不能嘲笑我:

  (1)准备:墙面环境中布置每个幼儿的照片及日常生活中各类事件的图示。

  (2)操作方法:幼儿可将自己做得最棒的事件图片贴在自己的照片后,也可把自己做得不够好的事件照片贴在比自己好的同伴的照片后。

  教学反思:

  在这次教学活动中存在着一些问题。如:在绘本分享阅读教学中,一本完整绘本的结构:封面、环衬、扉页、故事和封底,是否需要向幼儿略作介绍?如果需要,什么时间介绍合适?在今天的活动中不难发现:有限的.集体教学时间中,最好是围绕绘本故事内容展开,让幼儿观察并理解画面语言为主,力求紧凑。所以,这些介绍可以在前期完成。没有很好的借助于绘本,让幼儿仔细的歌词画面内容,大多数的时间作为教师的我始终处于对幼儿活动的掌控中,没有让幼儿有更多的时间去观察、讨论、猜测画面的内容。针对幼儿的回答,有点时候可以更加深入的挖掘一下,使幼儿的学*从被动转化为主动学*。

  【活动目标】

  1、学*用“儿歌”的方式画狮子,并能创造性的画出狮子的不同动态。

  2、学*添画不同的情节背景。

  3、激发创造力、想象力。

  【活动准备】

  1、剪好的狮子头一个、椭圆形一个、狮子脚四只、尾巴一条,动态的狮子画若干。

  2、幼儿用纸、记号笔、油画棒、彩笔、颜料、画纸等。

  3、布置好的狮子王国。

  4、大狮子的生活课件;狮子舞绣球的课件。

  【活动过程】

  一、引出主题

  1、小朋友,今天我们班来了一位小客人,你们想不想知道它是谁?我们一起把它请出来好不好?

  教师边说儿歌边画:一间小房真正棒(头),两个烟囱两扇窗(耳朵、眼睛)。三角门前是池塘(鼻子、嘴巴),池塘里边鱼儿旺(胡须)。房子周围草儿长(毛),房后高山把风挡(身体),房前流水哗哗响(四肢)。咦?这是谁?(幼儿回答)对!原来它是—--狮子王。

  2、小朋友你们看这只大狮子可爱不可爱呀?他有什么特点?你们见过大狮子吗?在什么地方见过?它们喜欢住在那里?喜欢吃什么?

  3、播放大狮子的生活课件,请幼儿模仿大狮子的动作。告诉小朋友狮子是保护动物不能伤害它。


狮子的作文10篇(扩展5)

——想象狮子作文汇总10篇

  晚上九点半我完成了今天的日清作业,感到有点疲倦,走到客厅打开电视放松一下。

  央视正在播出动物世界,非洲大草原上羚羊正在拼命的飞奔,以此来逃脱狮子对它的追捕,最后狮子追的精疲力尽没能抓住羚羊,眼看到口的美食给溜走了。

  看到这里,我在想,在这个生物圈里我要做谁呢,做狮子,狮子是万兽之王,草原霸主。可是做狮子没那么容易啊,每天早晨醒来,就要四处寻找羚羊,好不容易发现目标后,必须能比羚羊跑的速度快,才能抓得住羚羊,不然就会饿死。所以呢,每天不但要耗费时间做自己的作业---寻找羚羊,还要锻炼提高自己的捕捉技能,只有这样才能活下去。

  想到这里,做狮子真不易啊!还是做一只羚羊吧,普通一人。难道羚羊好做吗?如果整天无所事事,不学无术,得过且过,就会丧失自己的优势---奔跑和跳跃。早晚会被狮子发现目标,成为狮子的.美餐。所以呢,它要每天坚持练*自己的功课---奔跑和跳跃,始终保持自己的优势,稍有懈怠,就会被狮子追上失去性命。

  不管是羚羊还是狮子,都要永不停止的锻炼自己的生存技能,只有这样才能存活下去。

  优胜劣汰,适者生存。我们人类同样适合这一亘古不变的自然规律。我作为一名初中生,要把每一门课程学优,掌握了超人的本领,德智体美劳全面发展,长大后才能立足社会,才不会被发展淘汰,才能安身立命于人世间。

  想到这里,我顿时来了力量,回到书房开始了课外阅读……

  小狐狸来到狼新开的外科医院,痛苦地说:“狼大夫,快来救救我吧!你看,我被一个只用后脚走路的家伙伤成了这样子。”狼大夫把小狐狸扶到椅子上,问道:“这是怎么回事?”小狐狸回答:“我正在追逐小兔,那个用后腿走路的家伙在很远的地方讲这个刺入了我的腿上,简直痛死我了!”

  狼大夫一眼就看出了是猎人用箭射伤狐狸的。它一边跟小狐狸处理伤口,一边微笑着说:“呵呵呵,可怜的孩子,你说的那个家伙就是世界上最可怕的自称为人的东西。他们和我们一样,也是四条腿,但是他们只用后腿走路,前脚进化为手用来做其他很多事情。”

  小狐狸还是不明白,“那他们进化的手为什么那么厉害?”狼大夫又笑了,“他们的后脚和手都不可怕,可怕的是他们进化来到手握住一些铁家伙制成的工具就能刺伤我们,甚至要了我们的`命!他们的牙齿也不厉害,我从来没看到他们用嘴巴向我们进攻。”说着,狼咬断了露在小狐狸体外的箭杆,“这种东西叫箭,森林里的许多野兽和小动物,都是被箭射伤的。你没有被捉住,真是万幸,猎人要是把你捉住了,会把你的皮毛剥下来做成衣服穿在他们自己身上。”

  小狐狸不敢相信狼大夫的话,“他们怎么可能把我的皮穿着自己身上?”狼冷冷地说:“你年幼不知道这些事情,以后遇见猎人就闪远点!以免又遭毒手。好了,我只是外科医生,你体内的箭是内科的事,嗯,你去找内科医生吧。”

  “那我该去找谁呢?”小狐狸不知所措。

  狼大夫一边整理物品,一边说:“听说啄木鸟的医术不错,不过我只见它给树治病。你的病它能否治好,我可不知道。你不妨去试一试吧。”

  小狐狸告别了狼大夫,很快在森林里找到了啄木鸟。啄木鸟看了看狐狸的伤势,摇摇头,表示无能为力。

  小狐狸告别了啄木鸟,遇见了狮子。狮子见狐狸走路的样子无精打采,完全失去了以往的威风,便打趣道:“我的小狐狸先生,你怎么这个样子走路啊?是谁伤害了你,告诉我,我一定去帮你治治它?”小狐狸把事情的经过已经狼大夫的话全告诉了狮子。狮子很不服气:“你现在就带我去见见这叫作人的动物,我倒要看看他有什么本事能在远处就将我打败。”

  狐狸领着狮子来到自己受伤的地方,远远地就望见了一个猎人,狮子表示要与他决斗。猎人一箭射去,说:“先让你看看我的使者是多么厉害!”狮子没来得及躲避,中了箭,连忙扭头就跑。狐狸焦急地问:“你跑那么快干什么呀?”狮子说:“人的使者那么厉害,我都打败不了,还敢不跑!”“我一直以为你很厉害,原来遇到了猎人的使者,也会像傻瓜一样害怕!”小狐狸一边奚落着狮子,一边逃之夭夭了。

  就这样,两只动物一瘸一拐地逃回了森林。

  我和爸爸漫步在卢沟桥上,深情地抚摸着桥两侧柱上一只只石头狮子时,爸爸沉吟着说道:“这一只只石头狮子,全都经历过炮火硝烟的严酷洗礼,染上过我们中华民族的鲜血啊。要知道,万恶的日本庆路饿着从1937年6月起,几乎每天都在卢沟桥附*进行调谐性的军事军事演*。7月7日晚上22点40分时,日军声称演*地带传来枪声并借一名叫志村菊次郎的士兵“失踪”了,要求强行进入中国守军驻地宛*城搜查。

  当遭到中国第29军地37师地110旅第219团的严词拒绝后,7月8日凌晨日军突然开炮猛轰卢沟桥,向宛*城内的中国守军发起了进攻。”爸爸神情严峻地接着说道:“在这千钧一发的时刻,第29军司令部立即命令前线官兵确保卢沟桥和宛*城,第219团第3营在团长吉星文和营长金振中的指挥下奋起抗战,咱们全民族的抗战就此开始了!”我说道:“我知道,当时在日军的.猛烈炮轰下,第29军将士们拼死浴血奋战,经过4小时的激战,从日寇手里又夺回了铁桥,那是多么惨烈的昼与夜哪,中国守军铜浇铁铸般依然坚守在自己的阵地上,几百个日寇阵尸卢沟桥头。多么难忘的历史镜头哪!”

  爸爸说道:“就是在七七事变的第二天,国共两党停止内战,携手抗战;中央地方捐弃前嫌,齐心救国;工农商学兵全民总动员,全民族的团结抗战局面正式形成了。”我抬头一望,只见卢沟桥桥头华表上的石头狮子正迸射璀璨的阳光,双目炯炯有神,像是在讲述着历史,也放眼着未来。

  我家有只“狮子”,这只“狮子”时而温柔,时而暴躁严厉,是我家最厉害的动物。

  你猜这是谁?哈哈,我家的狮子就是我妈妈,她是短头发,染了咖啡色,在阳光下,颜色就有些像狮子鬃毛的颜色,有时护理不好,头发就会像狮子毛一样炸起来。狮子是草原之王,而妈妈在我家,就像女王,把我们家安排的井井有条。当然,这位“狮子王”最重要的职责就是管理我的学*。

  记得上次模拟考,我没考好,当我垂头丧气的回到家时,妈妈一眼边看穿了我:“今天没考好?让我看看。”我犹犹豫豫不敢拿出卷子,妈妈急了:“快点!”我心里咯噔了一下,心想:“完蛋了!狮子要发威了!”我不敢耽误,赶紧拿出试卷,妈妈看了一遍,生气地说:“怎么回事?错的都是计算,你检查了吗?”我支支吾吾不敢回答。“你为什么不检查?你要是明天不好好检查,我饶不了你!你看这个题······”妈妈开始和我分析试卷,愤怒的“狮子”逐渐*静,像是给小狮子教本领的母狮子一样有耐心。到了晚上,想到第二天要考试,我非常紧张,妈妈见状,温柔把我搂在怀里,摸着我的.头说:“宝宝,不要紧张,只要认真尽力就好,加油。”在妈妈怀里,我心里一下就踏实了。

  你看,我妈妈就像一只母狮子,有时会把小狮子搂在怀里,有时会教训小狮子,但,这都是浓浓的母爱,我家的这只“母狮子”是我永远离不开的亲人。

  从前,有一只叫小金的狮子,他有一头金灿灿的头发,大家管他叫“金发狮子”。日子一久,他就变得十分骄傲:走路的时候总是把头高高昂起,见到伙伴过来,还喜欢把金色的头发甩来甩去。

  有一天,小刺猬去找他踢球,他不屑地说:“谁跟你踢球呀?瞧你满身的刺!万一把我的新发型弄乱了怎么办?”小刺猬听后伤心地走了。

  过了几天,大象老师说,要分组做游戏。长颈鹿高兴地说:“小金,我们一组吧!”要知道,他们以前可是十分要好的朋友啊。现在可不一样了,小金不以为然地说:“跟你?笑话!你的'脖子长得那么难看,别人看了不笑才怪!”长颈鹿十分生气,就走了。

  小金的种种行为引来了大家的不满。小猴子说:“小金每次都摇头拒绝,还说些难听的话,实在是令人讨厌!干脆大家都不要理他好了!”大家一致赞同。

  日子久了,小金觉得孤独了,他去找小刺猬踢球。小刺猬却说:“我满身的刺会把你‘美丽’的头发弄乱的,我可不敢跟你玩。”小金又去找长颈鹿,长颈鹿也来了个以牙还牙:我长着这么难看,你跟我在一起会被别人笑话的,你去找别人吧!”

  从此,小金只能独来独往,好孤单啊!山羊伯伯告诉他:“尺有所短,寸有所长。孩子,不能只看到自己的长处,盯着别人的短处啊。”小金听后,惭愧地低下了头。

  在一片美丽的森林里,住着一只年迈的大狮子,因为老了,它的手脚不灵活了,不能用它那锋利的爪子抓动物了,可它不能饿着呀,于是它想了个办法。

  大狮子钻进一个山洞里,装着生病的`样子,等待其他的小动物来看望它。消息一传出,许多动物都来了,小兔子一蹦一跳来到了山洞,关心地问:“怎么样了,大狮子,您好些了吗?”“好多了,谢谢你。”大狮子假猩猩地说,“不过你能答应我一个要求吗?”“什么?”小兔奇怪地问?“那就是让我吃了你!”大狮子刚说完,就露出狰狞的面孔,伸出锋利的爪子向小兔子猛扑过去,把它吃掉了。

  第二天,小鹿也来到了山洞,同样也被那狡猾的大狮子吃了。

  大狮子对小动物们的一举一动都被聪明的小狐狸看在眼里,它决心要治一治大狮子,为动物们报仇雪恨。它左思右想着,忽然它眼珠子一转,眉头一皱,想出了一条妙计。它先来到动物派出所报了警,再来到山洞外,问正饥饿着的大狮子:“狮子先生,您生了这么久的病,感觉好些了吗?”“很不好”。大狮子装着一副委屈的样子,又说:“好心的狐狸,为什么你不进洞里来?”狐狸知道狮子又在耍花招,便反问道:“为什么门口只有进去的脚印,没有出来的脚印呢?”“这……”就在大狮子拿不定主意怎么回答时,狗警长来了,抓走了大狮子,为小动物们报了仇。

  做坏事的人终究会受到惩罚,而聪明善良的人,会受到好的回报。小朋友们,我们要做一个聪明的狐狸,别做狡猾的大狮子。

  我是一只来自非洲大片草原上的狮子,我和朋友们生活得很美好。现在却成了科技馆里一个标本。让我来讲讲我的遭遇吧!

  就在一天早晨,我像往日那样起床先帮儿女们洗脸、喂食。“砰”的一声惊呆了我和儿女们。我出去看了看,又匆忙地奔回,原来是人们来捕猎。之美丽的大草原是我们的新家,就不能让我们过安稳的生活吗?我赶回了家,已经迟了,我的'儿女们全都不见了,地上血迹斑斑。我大哭起来,谁让我没照顾好它们呢!

  我藏到了一个相对安全的地方,这里没有动物们,没有猎人。突然,一张大网从“天”而降,我也被抓了,我正等待着被“枪毙”!另一个猎人打了我一枪,幸好他枪法不准,只打到我的耳朵。我在草地上趴着装死。在人们转身离去之际,猎人一枪打中了我的心脏。我倒下了,流下了最后一滴泪水。我爱这片美丽的大草原!我爱我的家人们!我更痛恨些人类!为什么要对我们那么残忍!我们为什么不能友好相处呢?我离开了这个世界,永远地离开了,再见了,我热爱的世界!

  就这样,我被人们制成标本,被放在科技馆里。每天有许多人来来往往。我再也不能动弹,我再也不能与家人、伙伴们一起幸福的生活、玩耍……

  现在的人们常说:“没有买卖,就没有杀害!”可是我想问一句:“你们做到了吗?”那此可怜的生命就在你们手中倒下,人们呀,醒醒吧!不要再杀害动物了!

  狮子

  我喜欢的动物并不是温驯的熊猫,不是可爱的小狗,更不是活泼的猴子,而是凶猛高大的狮子,你们一定会问,狮子那样凶猛,你为什么会喜欢它呢?别着急;让我说给你听,说不定你也会喜欢上它。

  狮子生活在欧洲,它们不像老虎那样独自生活,而是成群接队的生活,它们的样子特别吓人,尤其是公狮子,它们的样子特别吓人,它们比我们养的狗大许多,尾巴比较长,头不是很大,只是它们头上的金色黄毛把它们的`脑袋装扮的特别大,它们的鼻子比狗大一点儿,眼睛滴溜儿圆,像两颗闪闪发亮的蓝宝石。它嘴很大只要它张开嘴露出锋利的牙齿,狂叫一声,就会吓得动物夹着尾巴逃跑。

  它们睡觉是头趴在灵活的前肢上,有力的后腿则趴在地上,它们喜欢吃肉,特别是鸡肉,我曾亲眼看见狮子吃肉,那是在重庆野生动物园里。

  那次,我们正在游览狮子区,一辆外面是东北虎颜色的车,开到狮子的领地边,好象要做什么,我盯得死死的,那些狮子都站了起来,慢慢的靠*那辆车,在离车四米的时候停下来了,一个人丢出了两只鸡,狮子们猛冲上去,争先恐后的去抢鸡吃,一口咬住鸡,叼到一边去慢慢吃,两只都被母狮子抢了去,我听别人说,是因为狮子们很团结,那些公狮子会让着母狮子,鸡一旦被母狮子咬住,公狮子就会拱手相让,它们先咬掉鸡的毛,才慢慢享受这顿美餐。

  虽然狮子很可怕,但是我仍然喜欢它。而且我们应该学*它们那种团结,特别是那种得理让人的道德品质。

  今天,是一个与众不同的日子,那就是我盼望已久的元宵节。在元宵节里,有众多的欢庆活动,其中之一就是舞龙舞狮庆元宵。

  于是,今天母亲就带我去沿江大道看舞龙舞狮。在欢声笑语中,我和母亲一会就来到了沿江大道表演的地方,只见一只白狮和一只黑狮正在舞蹈,一会儿跳跃,一会儿转动,一会儿站立……突然,双狮从口中吐出一副对联,观众们拍手叫好。

  紧接着群龙出阵。红的,绿的,金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中,尽情地舞起来了。看,五颜六色的莲花船摇来了;穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了;长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来;大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了……

  最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物,打扮像戏曲里小丑,翘翘的胡子边有颗大黑痔,手拿一根长长的大的烟杆,坐在一根长长的竹杆上,旁边吊一只便壶,由两人抬着,后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的`上下晃动,司老爷也抖动起来,可笑又可爱!

  沿江大道上人山人海,据说光长龙就有70条,整条街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街两旁的观众们你挤我涌,高高举着手机,照相机或摄象机在拍照,演员们很配合的作着各种姿势……

  狮子欢快地跳跃,长龙威风地摇摆着,美丽的采莲船划着,锣鼓咚咚声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。

  今天,真是一个不一样的元宵节!

  从前,母绵羊捡到了一只狮子,收养了他。给他取名叫比戈。

  比戈是一只狮子,但他和羊是好朋友,尤其和母绵羊的孩子们,一起玩,一起逛,一起长大,完全可以说亲如兄弟。久而久之,就让他和真正的'狮子有了天壤之别。

  比戈一天天长大,长得很威猛,一只小羊逗他:“嗨,比戈,来追我吧,你这只羊胆子的狮子!”“好,我一定追到你!”比戈说罢就追,信心十足,他追着追着,眼看就要追上了,忽然一只小虫落在身上,“妈呀!”他吓得猛一激灵,返身去找羊妈妈,一溜烟没了。可见,一直威猛的狮子,只有羊的胆子,怕小虫、小蛇,甚至连小羊都害怕,比戈真是太可怜了!

  一天晚上,一只恶狼偷袭羊群,悄悄下手,慢慢、慢慢地靠*,去叼羊妈妈,羊妈妈醒了,一见自己在狼嘴中,她放声大喊:“比戈,比戈,快救我!”比戈和小羊被惊醒了,可一见那只恶狼,“嗷”地一声,羊都跑了,比戈也跑了,“可怜的羊妈妈,她可抚养我好几年啊……”比戈心里做斗争,犹豫后,他回来了。狼一见他,张着血盆大口扑过来,突然比戈野性大发,“嗷”地一声迎上去,那一声比狼更凶恶、残暴,大大出乎狼的预料!狼一胆颤,一脚踩错,没收住,掉下了山崖。羊妈妈得救了。

  从此,比戈获得了羊儿们的尊敬。


狮子的作文10篇(扩展6)

——舞狮子闹元宵作文实用10份

  元宵节到了!元宵节到了!在亲戚们的欢声笑语中,我推开了客厅的大门,只见客厅里张灯结彩,热闹极了!大人们正在准备做元宵的材料,有的在和我们欢乐地做游戏,还有的正急急忙忙地挂灯笼。

  家人到齐了,大家就开始制作元宵。外婆做的元宵非常圆,只见她拿起桌上的面团,来来**搓了好几次,让元宵变得白白胖胖,活像一个个“小胖子”正准备下水游泳呢!看着外婆灵巧的.搓着元宵,我也跃跃欲试,抓起面团放在手中心,两手不停地转动,越搓越快,不一会儿一个个小“小胖子”就诞生了,虽然我做的没有外婆做的那么好,但它还是一个可爱的“小婴儿”。

  做好之后,外婆就拿着一盘子元宵下锅了。元宵烧好了,我咬下一口,哇!真香啊!软糯香甜,真是冬天最美味的食物。吃着吃着,大人们给我们小朋友又猜起了有趣的灯谜,大家沉浸在一片团圆祥和的气氛中。

  元宵不仅好吃,也很有意义,寓意着一家人团团圆圆、其乐融融,让人吃着就有幸福的感觉。我喜欢吃元宵更喜爱过元宵节!

  舞狮子,是我国优秀的民间艺术,每逢元宵佳节或**庆典,民间都以狮舞前来助兴。这一*俗起源于三国时期,南北朝时开始流行,至今已有一千多年的历史。

  据传说,它最早是从西域传入的,狮子是文殊菩萨的坐骑,随着佛教传入中国,舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后,和孔雀等一同带回的贡品。

  而狮舞的技艺却是引自西凉的`"假面戏",也有人认为狮舞是五世纪时产生于刘宋的军队,后来传人民间的。两种说法都各有依据,今天已很难判断其是非。

  自古就有正月十五闹元宵的*俗。元宵节这天,听奶奶说有舞狮之类的民俗活动,我兴奋地冲出家门。

  一到广场,只见四处人山人海,周围能来的恨不得都来了,大家都想找一个方便观看的位置一饱眼福。过了好一会儿,一阵一阵的打鼓声响起,大家马上静下来观看着舞台,一头满身是金片的金狮和一头从头到脚都是红色的银狮。一蹦一跳的上了舞台。那两头狮子做得十分逼真,张着血盆大口,眼睛还一眨一眨的,特别有神采,大家更是赞不绝口。那头银狮跑过来,用大大的眼睛盯着对方,嘴一张一张的.好像要把对方吞了下去。

  银狮和金狮开始叼球,只见金狮纵身一跳,顺势叼走了球,银狮狂追乱打。台下爆发出打雷似的欢呼声。金狮一摇一摆的炫耀,银狮有点灰心,大家纷纷给他呐喊助威。可正在这时奶奶喊我吃饭,我依依不舍的你走了。

  回家后,我的心情久久不能*静,中国传统文化真是博大精深、魅力无穷。

  元宵之日,街上舞龙舞狮,热闹非凡。

  我和爸爸漫步在蒸湘北路,只见到处挂满了彩灯,五彩缤纷,耀人眼目。忽然一阵“咚咚咚”的锣鼓声传来,抬头一望,只见两条蛟龙从远处向神龙大酒店奔腾而来。紧接着的是,周围的'人潮水般地向“龙”拥来。

  好大的两条龙。那龙头硕大而威严,龙须飘动,目光如炬,真是有一种“神龙”的感觉。两条龙都有20米长,舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿黄色对襟衣,灯笼裤,腰扎红色绸带,头裹黄布,高举舞龙杆,兴高采烈地不断舞动着,看得我们有些眼花缭乱。

  随着密集的鞭炮声,有节奏的鼓点声,两条巨龙上下翻飞,瞬息万变,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘玉柱”,时而“双龙祝福”。这时只听见轰轰轰的几声,街道的烟花爆竹四起,焰火四射,2条龙在万点火花之中,金灿灿的,犹如遨游在霞光云海之中,翻江倒海,活灵活现。片刻工夫,两条龙一起跃起,旋转着,摇着尾,在爆竹声中为大家拜年祝福。

  龙啊,你这新千年的龙,带着我们腾飞吧!我为你自豪,我为你喝彩。

  小的时候,我最喜爱的就是元宵节了—那一天我又可以看一场精彩的舞狮。尤其是在祠堂前的那次“大表演”,每当这时,祠堂楼上楼下都挤满了人,即使是大热天,人们也不打伞,只是目不转睛地看着醒狮“爬铁杆”,“去栋签”。因为个子较小,我每次都钻进人群里,站在人群圈里,找个最好的位置坐下,一动不动地欣赏舞狮。当时的我比任何时候都认真,记得奶奶长说过,“你看舞狮,眼睛跟着醒狮的移动而移动,太认真了,*时那么怕鞭炮,这回怎不怕了呢?”

  我一直有一个梦想,以后当一个舞狮者,而且还是领头的,那样肯定是酷毙了。于是我正筹划着加入村里的舞狮团,终于有一天我鼓起勇气跟妈妈商量此事。但,和我想的一样,妈妈不答应,还说女孩子家学什么舞狮呀,你要以学*为重,别整天想着想那,就这样,这个梦想化为了泡沫。然而让我气愤的是,我的死党小A,她加入了舞狮团,学会了黑白两狮的技巧,还会打鼓,让我羡慕嫉妒恨呀!

  天放学后,我都是一个人偷偷地跑到舞狮馆的一棵龙眼树下,远远地瞄着小A练*舞狮与敲鼓,因迟回家老被妈妈骂。但我还是去我的秘密基地,看着醒狮,陶醉于充满活力的鼓声中。

  可是有一天,那鼓声再也听不到了,醒狮大鼓被装进箱子里,上了锁,舞狮团散了,大家分道扬镳。当时,我想不明白,好好的舞狮团怎么就怎么说散就散了呢。后来听领头说:“大伙散了好啊,学生应该上学读书去了,青年赶快赚钱养家吧,这舞狮团没有什么经济来源,再也撑不下去了,哎,都快二十年了,真不舍得呀。”可不是吗?我也觉得非常可惜,以后我在也不能去秘密基地了。

  醒狮是家乡的传统文化,这么优秀的文化,在我们这一代就失传了吗?每当我经过秘密基地时,人还是那个人,书还是那棵树,而在这再也听不到醒狮鼓声了。

  家乡的醒狮,你不会这样就销声匿迹,对吧!你一定会重新回到属于你的舞台的对吧!

  面对这优秀的传统文化,我们应当积极主动地去继承,并发展下去,不要认为时代不同了,就没必要去传承优秀文化。愿人们保护中华民族的优秀传统文化,希望这些文化不要重蹈我家乡醒狮的覆辙。让我们行动起来,保护中华民族文化,发扬民族精神吧!

  每年正月十五元宵节,我都要和爸爸、妈妈一起去万泉河广场闹元宵。今年元宵节,我们刚吃过晚饭,便早早地出发了。

  来闹元宵的人可真多呀:有大人,有小孩。马路上排着一条长长的队伍,从头望不到尾,广场上简直是人山人海!夜幕一降临,各种各样的灯就花枝招展了。有“公鸡灯”、有“鲤鱼灯”、有“圆鼓灯”、有“星星灯”……最有趣的要数那盏精致的“荷花灯”了,粉红色的`花瓣向四面八方伸展着,嫩黄的小莲蓬闪着金光,就像观音菩萨的“莲花宝殿”。

  正在我们看得入迷时,耳边传来了震耳欲聋的敲锣打鼓声。我们随着这声音,来到欢呼的人群中。啊,原来是舞龙呀!只见舞龙队的叔叔们全身穿戴统一的龙袍服装,挥舞着手中的“龙柱”,嬉戏着那条金碧辉煌的长龙。人群越来越多,我的面前只能看到人影了。这时,爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上,那景象更气派了。你看,那条长龙时而蜿蜒爬行,时而翻身跳跃,时而奔向围观的人们。真是有趣极了,我们都拍手叫绝!

  锣鼓声声,欢呼的人们也跟着节奏扭起了秧歌,我在爸爸的肩膀上也跳起来了,唱起来了……“哈,哈,哈”欢呼声充满了整个加积城区。

  小的时候,我最喜爱的就是元宵节了—那一天我又可以看一场精彩的舞狮。尤其是在祠堂前的那次“大表演”,每当这时,祠堂楼上楼下都挤满了人,即使是大热天,人们也不打伞,只是目不转睛地看着醒狮“爬铁杆”,“去栋签”。因为个子较小,我每次都钻进人群里,站在人群圈里,找个最好的位置坐下,一动不动地欣赏舞狮。当时的我比任何时候都认真,记得奶奶长说过,“你看舞狮,眼睛跟着醒狮的移动而移动,太认真了,*时那么怕鞭炮,这回怎不怕了呢?”

  我一直有一个梦想,以后当一个舞狮者,而且还是领头的,那样肯定是酷毙了。于是我正筹划着加入村里的舞狮团,终于有一天我鼓起勇气跟妈妈商量此事。但,和我想的.一样,妈妈不答应,还说女孩子家学什么舞狮呀,你要以学*为重,别整天想着想那,就这样,这个梦想化为了泡沫。然而让我气愤的是,我的死党小A,她加入了舞狮团,学会了黑白两狮的技巧,还会打鼓,让我羡慕嫉妒恨呀!

  天放学后,我都是一个人偷偷地跑到舞狮馆的一棵龙眼树下,远远地瞄着小A练*舞狮与敲鼓,因迟回家老被妈妈骂。但我还是去我的秘密基地,看着醒狮,陶醉于充满活力的鼓声中。

  可是有一天,那鼓声再也听不到了,醒狮大鼓被装进箱子里,上了锁,舞狮团散了,大家分道扬镳。当时,我想不明白,好好的舞狮团怎么就怎么说散就散了呢。后来听领头说:“大伙散了好啊,学生应该上学读书去了,青年赶快赚钱养家吧,这舞狮团没有什么经济来源,再也撑不下去了,哎,都快二十年了,真不舍得呀。”可不是吗?我也觉得非常可惜,以后我在也不能去秘密基地了。

  醒狮是家乡的传统文化,这么优秀的文化,在我们这一代就失传了吗?每当我经过秘密基地时,人还是那个人,书还是那棵树,而在这再也听不到醒狮鼓声了。

  家乡的醒狮,你不会这样就销声匿迹,对吧!你一定会重新回到属于你的舞台的对吧!

  面对这优秀的传统文化,我们应当积极主动地去继承,并发展下去,不要认为时代不同了,就没必要去传承优秀文化。愿人们保护中华民族的优秀传统文化,希望这些文化不要重蹈我家乡醒狮的覆辙。让我们行动起来,保护中华民族文化,发扬民族精神吧!

  正月十五是我们的元宵节,也是我们口中的上元节,在这一天里,元宵节就是要闹,但是我们今年打算去元宵里“游”一趟。

  刚走出爷爷奶奶家的巷口处,我们发现外面的节日气氛已经很浓了,到处都可以看到红色的灯笼、璀璨的烟花,人群涌动,我和表哥差点被挤散了,发现后赶紧挤出了人群,拉着表哥去还有什么稀奇的表演项目去了。

  走到卖烟花的地方,本来想买的我却被一处挤满了人的地方吸引了目光,那里是在干什么?好奇的我赶紧拉上了表哥一起凑了上去,希望不要错过任何精彩的部分。

  赶到那里,发现那里是一对对“狮子”在跳舞,只见它舞动着自己的身体,发出一阵阵的悦耳的铃声。表演当然不是白表演的,可爱的狮子一个劲的向那里的老板作揖拜年,闹了个大红脸的老板从自己的腰包中拿出了几个大红包,狮子舞的更厉害了。

  得到“能量”的狮子之后的动作更大了,有的狮子在音乐的伴奏下好像一下跳了起来,一下就低着头好像在吃东西,有的狮子好像有轻功似的,在空中飞了起来。

  看完舞狮节目,我们继续往下走,我看到了五颜六色的天空,是烟花小姐为它装饰的。到了舅舅家,我们就开始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的响着,我和表哥紧闭双耳。

  过了一两分钟,鞭炮就“结束了生命”。在鞭炮声中的居民楼,被烟雾围绕着,像在仙境中一般。在回家的路上,我还看到了由警车开道,后面跟着扭秧歌队伍、腰鼓队、龙灯、狮子……特好玩。圆圆的月亮静静地挂在碧空中,在明亮的月光照射下,元宵节显得更加热闹、更加和谐。

  在元宵节的那天的中午,我们家终于迎来了一群舞狮子表演节目。这是我期盼已久的中国传统表演节目之一。我怀着激动的心情专心致志地看完了这场表演。

  节目要开始的时候,是热身运动,只见我家三奶奶站在“舞台”上,左一拳,右一拳,第一个表演起太级拳,可神气了。

  接下来就是小朋友们打拳表演。有的人神气十足的站在那儿,有的人还不时的发出“哈”的一声,还有的人把所有的力量都集中在手中,离他超级*的时候还能听到风声。

  最为精彩的要算狮子“叼球”了。只见“狮子”舞上舞下的想“叼”住球,一会儿腾空跳起,一会儿趴在地上,可有意思了,而球也非常地“聪明”,当狮子扑向它的那时候,它立即“飞”到了离“狮子”最远的地方,但是有一次,“狮子”突然变聪明了,它先假装跑到西边,然后又突然跑到东边,一下子把球“叼”在了嘴里。

  看了这场表演,我心里觉得美滋滋的,因为我终于如愿以偿地看到了这场期盼已久的舞狮表演!

  “元宵节到!元宵节到!”在小伙伴们的欢声笑语中,我推开大门,只见大厅里张灯结彩,热闹极了!我的弟弟穿着崭新的衣服,在大厅里玩耍嬉戏着。在一旁的'大人们正在准备搓元宵,还有的大人正在急急忙忙地挂着灯笼。屋子里瞬间焕然一新。

  人都到齐了,我们一家人开始热热闹闹地搓起元宵。外婆最有经验,所以她搓得最圆,只见她手里拿着面团,来来**搓了好几次,把元宵搓得白白胖胖的,就像一个可爱的小胖子在下水前锻炼身体呢!看着外婆灵活地搓着元宵,我也跃跃欲试。抓起面团放在手中,搓来搓去,费了九牛二虎之力才松开了手,可让我万万没有想到的事情发生了,它居然裂了条缝。哎!只好放弃这个面团了。

  经过上次的教训,我不能太重也不能太轻地搓。过了一会儿,我就揉了好几个像样的元宵,就像一个个刚出生的婴儿一样调皮可爱。我的弟弟用手撑着下巴,目不转睛地盯着我手里的元宵,看来他已经成为小馋猫了。

  “咕噜咕噜!”水烧开了。我想着:元宵应该很好吃吧!什么时候好呀……终于好了,咬一口,嘴里顿时感到软绵绵的,甜津津的,十分好吃。

  元宵不仅好吃,还象征着团团圆圆。最巧的是妈妈和爷爷都是元宵节生日,所以我们家的元宵节特别有意义!

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