“飞蛾扑火，自取灭亡”，*期，我们家也发生了这种事情。一大群飞蛾向我们家“发出挑战”。
那天晚上，我正坐在家里认真地写作业，忽然发现灯光有些暗，便抬起头往灯的方向看。只见一大群飞蛾趴在灯管上，好像是在捣乱，不让我写作业似的。我只好出招，我先从客厅搬来一张椅子，再从“百宝箱”中搜出花露水，一喷，哦，味儿太难闻了，我赶紧开风扇吹。那味被吹散了，我又喷了好几下花露水，这时我想：这群死飞蛾肯定会被熏死的。“呀，怎么还没死！”看来A计划行不通，只好使出B计划了。我又翻了翻我的“百宝箱”：“哈，找到了！”说着，我从“百宝箱”中抽出了电蚊拍。我舞着电蚊拍，听见“啪——啪——”的声音，我想这群死飞蛾都要死无葬身之地了。舞着，舞着，电蚊拍没电了，我无语了，心里又思索着C计划。我忽然想到了“飞蛾扑火，自取灭亡”，灵机一动，从“百宝箱”中摸出了一根蜡烛。我点着蜡烛，把它粘在地板上，接着把灯关了。这时飞蛾们都往亮光处飞，它们争先恐后地飞到蜡烛的上方，然后被活活地被烧死了。
飞蛾被灭了，我又能安心地写作业了。这就是传说中的“飞蛾扑火，自取灭亡”了。
我是一只微不足道的小虫。微不足道的只会蠕动。每天，都会有很多美丽的蝴蝶在我面前翩翩起舞，优美的舞姿让我陶醉。我想像鸟儿一样在天空中中自由飞翔，可我却连翅膀都没有；我想像蝴蝶一样优雅得跳芭蕾，却时常笨拙的摔倒在地上。我难道真的一无是处吗？
直到有一天，一只毛毛虫告诉我，我和他都会变成蝴蝶。只要为自己编织一个结实的茧，然后等啊等，就会破茧成蝶。他的话让我兴奋，过了几天，我开始吐丝，银丝把我裹了起来。
一天，两天，三天……我的四周都是黑暗，感到死亡在向我逼*。我想要光明，我挣扎了起来，竟拱出一个小洞。我用软软的头一顶，出来了。我竟然生出了一对又大又轻盈的翅膀。我飞呀飞呀，来到了一个陌生的地方。
夜幕降临，一幅美丽的画卷出现在眼前。萤火虫哥哥提着小灯笼飞来，蝈蝈们开着露天演唱会。草地的树下有一团火红的光亮，那么优雅柔和又美丽，她叫“火”，带给我温暖和光明。
第二天，我又飞回来了，来看望火。我陶醉了，轻轻的飘在火上，有一丝甜意，渐渐的融化在她的心里。我把自己的灵魂，送给我追求一生的光明。
一天的夜晚，我坐在灯下写作业，突然，“咔嚓”停电了，没有电怎么写作业，要是明天早上老师检查作业，发现我的作业没有写完，又要“请”我作“典型发言”。想到这里我吓出了一身冷汗。
我赶紧向妈妈发出求救：“妈，家里有没有蜡烛？”妈妈本来在看电视的，可是，因为停电了，所以妈妈就坐在沙发上发愣，妈妈听到了我的喊声，忙作了回应，她打开手机，借助亮光来到桌子上拿了一根蜡烛，点亮，放在我的课桌上，我借助这微弱的烛光继续写作业。
眼看作业就要写完了，这时，不知道从哪儿飞来一只飞蛾，它一直在蜡烛旁扇动着翅膀，好像在对我说：“今天，我不灭了你的光，我就不是飞蛾。”没想到，可怕的事情发生了，飞蛾的翅膀粘到了蜡油，结果被烧死了。
看着这只扑火的飞蛾，我突然想起生活中有一些人，他们就像这只扑火的飞蛾一样，明知道偷东西是犯法的，可是，他们还是要去偷，结果，被送进了监狱。这不就是“飞蛾扑火，自取灭亡”吗？
有一句歇后语，叫飞蛾扑火，自取灭亡。想必人人皆知，但是看法却仁者见仁，智者见智了。你也许会被它扑火时无畏的勇气所震撼，也许会替它因不知轻重而惋惜，或者你更看重它为了追求光明而一往无前的精神，但同时你也会为它的不幸遭遇而愤愤不*。――不一而足。
飞蛾扑火，我以为，是卑微的生命因不甘卑微而所做的努力。对它而言，那是一种全心的，无悔的付出，也许会被火灼伤，甚至就在得到光明的那一霎那间而身死，但却无法阻止它们祖祖辈辈对光明的不懈追求。无法阻止。虽身死，但却得到了光明，肉身消逝，精神却被永远的定格下来了。
在生命凝结的那一瞬间，痛楚是难免的，不知它是否曾后悔，犹疑过。但它却从没有退缩，畏惧过，因为我们看到了那曼妙身姿、展翅冲向火光的那个凝固瞬间。寻求光明是没有错的！错就错在它所寻求的光明，是用生命来谱写的，用鲜血来成就的。但是对烛火是来说，它正在默默的、静静的燃烧自己，以点亮自己或别人的生命，却在无心中成就了飞蛾的这一扑。这是一种注定？抑或是一种宿命？前仆后继，死而后已，难道仅仅只是缘于对生命的一种感动吗？
付出就会得到，因为痛苦也是一种得到。不管是你是伟大的还是渺小的。飞蛾扑火，是值得我们尊重和敬仰的。这是缘于对生命的尊重，对精神的敬仰。
火，悄无声息地燃烧，那是可以吞噬掉一切的火焰，生灵们敬而远之的火焰。那飞蛾执著追求的光明的象征——火焰，*静地燃烧着，*静地面对着那小小的生灵，也*静地带着它走向死亡。
从出生起似乎就注定的短暂的生命，为何还这这样不珍惜，竟要用自己的身躯投入到火的怀抱中。是为了取暖？还是因为不小心？不！这是它们对光明的执著追求，执著到可以为此献身。
不起眼的飞蛾尚且能够对自己的追求如此执著，我们又为什么不行呢？执著自己的追求虽然很不容易，但也并非达不到。
居里夫人执著于科学，以坚忍的意志和惊人的毅力忘我地工作，用最普通的锅炉从矿渣中提炼出雷。
贝多芬执著于音乐，在双耳失聪下说了这样一句话“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”他留下了著名的《月光》《命运交响曲》……
包拯面对真相充满了执著，屡次涉险却不放弃，为百姓尽心尽力，解开一个个离奇冤案，被人们称为“包青天”。
我不得不说，飞蛾扑火，是因为飞蛾太单纯了，它的眼里只有光明。或许就是因为这样，它的执著才会忘我，让它没有遗憾地死去。
邓肯曾经说过：有德行的人之所以有德行，只不过是受到的诱惑不足而已。这不是因为他们的生活单调刻板，而是因为他们专心一意奔向目标而无暇旁顾。这份“专心一意”便是他们的执著了。
飞蛾扑火仍在不停地上演，我不能挽救它们的生命，但它们因为执著而死，或许已经很满足。我应该为它们高兴才对。
感谢你，小飞蛾，你的执著永远留在“飞蛾扑火”之中，化作一丝火焰，融入光明之中
火焰，诡笑，暖手。
那妖艳的火在我眼前不断扑簌，一闪一闪，离我只有一步之遥。火中隐隐约约绽放着迷人却诡异的笑容。我深深的凝视着，魂好像被摄了进去。霎时，一双温暖的手拉住了奔向火焰的我。
又从那个梦惊醒，包围自己的仍旧是冰冷冷的夜。我直嘲，总有一天自己死于非命。随着这个梦从若隐若现如迷雾般，变得像一针一线交织成的.。我就预感，冷不防有一天，老天跟我开个玩笑，将梦与显示调转。我会在烈火肆意啃食我时，再来如梦境般怀念，以前一个人孤单寂寞的日子。
可我只猜中了开头，猜错了结尾。那一天就这么突然降临。只是那火焰却更加猖狂，感觉我没有触碰，却已被吞噬。只是那诡笑更加凌厉，感觉我没有听到，却已撕裂我的心。只是那暖手仿佛被火染尽，被笑声迷惑，失去踪迹。
我头一昏，霎时，我发觉那火没有想象种那么恐怖，反而那么温暖，就像那暖手向我张开怀抱。
那不真是我向往已久的光明吗？那明亮的火焰像是来自天堂的召唤，又向是迈向另一个世界的大门，一闪一闪的诱惑着我。我奋不顾身的的飞向那簇火红。火焰吞噬了我的翅膀，我的身体在燃烧种吱吱作响，轻烟飘渺。俄而我又化成了火焰。
我是这么幸福，在着燃烧种我仿佛得到了新生。我身体的毁灭像是我灵魂的再生。就像一道清泉，洗涤我封尘已久的心灵。又像是一世幽暗的老屋，开启了透进光明之窗。
? 我的躯壳死了，我的灵魂得到了永生。我是一直飞蛾，我一生似乎注定了在火中香消玉损。可我无怨无悔，我的灵魂将永世活在光明之中。
——飞蛾扑火作文9篇
在以往,人们只会指着飞蛾说：“瞧，那飞蛾多傻呀！只会盲目的向前冲。”的确，这是飞蛾的不足之处，可难道飞蛾就没有人们值得称赞的地方吗?
——有，他那敢于追求光明的精神值得我们赞扬。难道他在飞向火苗的途中没有感受到过炽热吗?难道没有感受到过危险的降临吗？肯定有过。可它为什么没有所作为？答案只有一个——因为它渴望希望、温暖、光明的降临。
——有，他那虽九死仍未悔的精神值得我们赞扬。每一只飞蛾一定会有同伴，可每一只飞蛾看见同伴飞向火后都相继死去后，怎么能不停下翅膀，打消这个念头呢? 答案也只有一个——因为它的执著追求!换做其他的生物，又有几种能够渴望光明而放弃自己的生命呢，放弃自己的一切呢?
恐怕能做到这一点的也只有那为了祖国而壮烈牺牲的革命先烈了吧。飞蛾渴求光明与先烈希望祖国繁荣昌盛的精神两相对比，又有多少差距呢?不都一样是为了心中的理想，勇敢的冲向目标，哪怕这道路上是千难万险，路旁是森森白骨，也无妨。他们只管勇敢的向前进、前进……
难道飞蛾不值得我们称赞与学*吗？
那是一个炎炎夏夜，除了几声蝉鸣，周围环境特别宁静，只有炎热不停地在空中徘徊。
我正在灯下奋力作战，笔杆不停地舞动。就在这时，一群可爱的小生命却打破了原本的一切。它们就是飞蛾。这群夏夜的小使者正在不断地打量着我的房间。它们的到来使我的好奇心喷涌而出，我不由放下笔。抬头一望，这些小家伙竟在我的台灯下跳起舞来，雪白的翅膀不断扑闪着，竟像一匹匹饿狼，对眼前的光源虎视眈眈。
它们接下来的举动更让我吃惊了。这些不自量力的家伙直扑灯泡，贪婪地吮吸和占有着眼前的光源。一只、两只、三只……它们不断蜂拥而上，只为与光明融为一体。但这样鸡蛋碰石头的做法又怎会成功？最后它们只能够撞个半死，奄奄一息掉落在地。我原本兴致勃勃的心情已烟消云散，剩下的只有同情和怜悯。我小心翼翼地捡起一只“战败”而躺在地上的飞蛾，想阻止它疯狂的举动。但它却十分执着，用力扇动翅膀，冲破我轻轻拢着它的“保护罩”，又义无反顾地冲向光明。
这一群飞蛾好像是听到窗外蝉鸣的鼓励，愈加亢奋。但它们不知道，前方等待着它们的，不是耀眼光明，而是遍体鳞伤。我束手无策地看着眼前一个个弱小的生命变成一具具冰冷的躯体，心中却为之一震。其实，这些飞蛾并不是所谓的“飞蛾扑火，自取灭亡”，它们只是想得到光明，为了光明奋不顾身，勇往直前。也许很多人嘲笑“飞蛾扑火”这种行为的愚蠢和盲目，其实是他们不明白，这是飞蛾对光明的不懈追求！它们用生命奏响了一首绝唱，它们已经拥有了璀璨的永恒灵魂！
这永恒的灵魂，这亮丽的色彩，同时告诉我：在遇到黑暗的时候，要心怀对光明的追求，为梦想勇往直前！
寂静的房里，只有写字时纸笔划过的细响，台灯把我的身影投射在墙上，拉伸得很长。
写满字的纸上突然闪过一道黑影，是一只飞蛾急切地撞上了台灯，在灯罩上摸索着试图接*光源。
第一次清晰地看到飞蛾扑火，我忍不住凝神细察。
它固执地停在台灯上，慢慢爬着，又忽然一次一次地撞击灯罩，渐渐地，它慢了下来，似乎是用尽了全身的力气。
难道它认为仅凭自己的力量就能冲破阻碍？真是不自量力。我不再看它，低头继续在试卷上写下一行行小字。
只是这个黑影始终横在试卷上，还有翅膀发出扑棱声，令我心烦。我抬眼看向台灯，飞蛾已经开始了新一轮的冲击。
难道它不知道自己无法穿越阻隔吗？即使它的心意再坚定，信念再执着，它也碰不到它的目标。我心里轻微泛起一阵同情。
飞蛾对光的渴望千百年来从未改变，而它们不知道，目标和信念不变，灯却在改变。昔日没有阻隔的烛光已被有着坚硬玻璃外壳的电灯取代，纵然飞蛾有着千年不变的执念，它们也注定再不能触碰到灼热的灯火。
我的心突然间被触动了。我的目标和梦想是什么？我日日夜夜重复刷题的目的难道只是为了考上心仪的高中吗？过去的我大概也与飞蛾没有什么不同吧，只是盲目地追求一个小目标，却从未思考这个目标有多大的意义。
现在的刻苦学*并不仅只是为了取得更好看的成绩，还应该为了成就一个更优秀的自己。我不能再像飞蛾那样盲目地乱飞一气了，终于，我在这个寂静的夜晚，在那只飞蛾身上，明白了认清目标的意义。
这在教室外学*的一课，将会深深地印在记忆里。
那天，我整开着灯写作业。灯很亮在漆黑的夜里像一窜跳动的火苗。
仰起头，不经意间看见有一个橡皮大的生物在窗外，上下来回的动着，似乎想进房间。走进一看，才看清是一只飞蛾，它身体上有咖啡色的条纹，双翅嫰黄，不断地震动着，快得让你来不及打量它。
正当我疑惑时，它竟然“寻死”——一头撞在玻璃上，摔在了窗外的窗栏上。或许是天黑，它看不见吧！我这样想，刚准备坐下时，那只飞蛾又摆动了几下翅膀，又飞到刚才那个位置“啪”结果还是没有变，带给它的是冰冷的玻璃与无尽的疼痛，它第二次飞了起来，我顺着方向看去，只是一盏灯！灯！我这才猛然想起“飞蛾扑火”，它一定把灯当火了。没等它第三次扑上来我急忙关掉了灯，可一会儿便有按捺不住好奇，借着手机的灯光照亮窗外，我惊讶得差点没把手机摔下去，飞蛾静静地躺在窗外，抖着翅膀，完全没有了刚才的亢奋，奄奄一息，我这才明白，我熄灭的不仅是一盏灯，更是它心中的希望。我便又打开了那盏灯。它便又飞了起来，跌了下去，飞了起来，跌了下去打开窗户，飞蛾照样会装在灯光上，我这才明白什么是“飞蛾扑火，无可救药”无论怎样，也无济于事。
我叹了口气，望着窗外那固执坚强的飞蛾渐渐地永远跌落那窗栏，就连尸体也朝着窗内，我明白他在望那盏灯，灯还亮着，可他却永远飞不起来了，但它的心灯却永远亮着，永远望着那一簇火，他得到了永生。
望着窗外不动的飞蛾，想起刚才那扇动的翅膀，那渴望的眼神，不禁一阵心揪：飞蛾那弱小的生命竟有如此的顽强。人不也是一样吗？面对那些阻碍“明灯”的玻璃，我们只有不断的拼搏，用自己那顽强的毅力点亮心灯，总有一天你会成功！
一天傍晚，我在台灯下看书，外面突然飞来一个“不速之客”——飞蛾。他围着台灯飞来飞去，不时发出“啪啪”的声音，我感觉有点烦便拿起一本书朝它扇了扇，想把它赶走，他人然绕着灯管飞舞，不是与之“亲密接触”。驱逐无效，我的行动在升级：我掏出一张餐巾纸，悄悄地。悄悄地靠*，一下子捏住了它的翅膀！
哈！它跑不了了！无意间，我看到了旁边的一个玻璃瓶，对了，把它关进去，让他尝尝“监狱”的滋味！隔着玻璃瓶我打量着这位“小囚徒”的外表：一对大眼睛，全身黄色，翅膀上还有几个黑点，一点也不美丽。它似乎并不安分，在瓶子里扑腾着，结果总是“碰壁”……我奇怪地问妈妈：“妈妈！
为什么这只飞蛾总绕着我的台灯飞？现在我把它关起来，它还想出去。” “飞蛾有个特点，喜欢亮光。你的台灯就是它的目标，只要它活着，就会追求这一目标！”妈妈一本正经地说。我再一次打量着这只飞蛾，在它小小的身躯上我仿佛感受到一股强大的力量，这种力量驱使我做出一个决定。于是，我打开瓶盖。它飞了出去，不用说，又奔向了台灯。看着它顽强的、小小的身躯，我不禁感叹：这只飞蛾目标专一，不屈不挠，不正是我的老师吗？
火焰，诡笑，暖手。
那妖艳的火在我眼前不断扑簌，一闪一闪，离我只有一步之遥。火中隐隐约约绽放着迷人却诡异的笑容。我深深的凝视着，魂好像被摄了进去。霎时，一双温暖的手拉住了奔向火焰的我。
又从那个梦惊醒，包围自己的仍旧是冰冷冷的夜。我直嘲，总有一天自己死于非命。随着这个梦从若隐若现如迷雾般，变得像一针一线交织成的。我就预感，冷不防有一天，老天跟我开个玩笑，将梦与显示调转。我会在烈火肆意啃食我时，再来如梦境般怀念，以前一个人孤单寂寞的日子。
可我只猜中了开头，猜错了结尾。那一天就这么突然降临。只是那火焰却更加猖狂，感觉我没有触碰，却已被吞噬。只是那诡笑更加凌厉，感觉我没有听到，却已撕裂我的心。只是那暖手仿佛被火染尽，被笑声迷惑，失去踪迹。
我头一昏，霎时，我发觉那火没有想象种那么恐怖，反而那么温暖，就像那暖手向我张开怀抱。
那不真是我向往已久的光明吗？那明亮的火焰像是来自天堂的召唤，又向是迈向另一个世界的大门，一闪一闪的诱惑着我。我奋不顾身的的飞向那簇火红。火焰吞噬了我的翅膀，我的身体在燃烧种吱吱作响，轻烟飘渺。俄而我又化成了火焰。
我是这么幸福，在着燃烧种我仿佛得到了新生。我身体的毁灭像是我灵魂的再生。就像一道清泉，洗涤我封尘已久的心灵。又像是一世幽暗的老屋，开启了透进光明之窗。
我的躯壳死了，我的灵魂得到了永生。我是一直飞蛾，我一生似乎注定了在火中香消玉损。可我无怨无悔，我的灵魂将永世活在光明之中。
“树上有一个很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪——”，成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。” ——读过这篇不再飞蛾扑火小寓言的人会产生不同的思考，也许会为作者即将到手的苹果惋惜，也许会为作者的乐观而感动……
我是一个不愿屈服于命运的人，我坚信命运掌握在我自己的手中，即使生活中有再多的无奈，我也会尽自己最大的努力去改变所谓的命运……
从小学三年级我一直活在一个人的阴影下，她的名字叫MIY（化名），跟我在一个班里，她学*很好，长得漂亮，爸爸是学校的骨干教师，在老师眼里她是好学生，学*很好，所以每一次的三好学生，文明学生都是她，可是我不服，我学*比她好，我品行比她好，班里的分全是我用一个个一等奖换来的……我知道她演讲好，受人喜爱，但起码我不会像她一样不交作业，抄作业，考试作弊，背地里骂老师……我努力了，可为什么总是得不到，班里好多人都知道她的劣行，都知道我的努力是白费的，都劝我不要再争了……我不是争，我是看不惯，我就是不服，我就是不相信我是飞蛾扑火……可是直到小学毕业我也没能……
经过了一个暑假，我明白了，有些东西一开始不是你的，哪怕你再努力，它永远也不会是你的；我知道了，虽然努力之后见不到彩虹，但仍可以去追求自己的梦；我懂得了，一个东西不属于自己就不要去强求，总有属于我的在等待我！
在一座满是高楼大厦的城市中，一只渺小的飞蛾在空中不停地徘徊，它似乎在寻找一样东西，地上的蚂蚁叫住了他：“嘿！老兄，你在干嘛呢？”小飞蛾向它招招手，说到：“我在找一样东西，里面是我的传家宝，非常珍贵。”小蚂蚁自信地说到：“我帮你找！”说完还不忘拍拍自己的胸膛。
不一会儿，小蚂蚁急匆匆地跑到小飞蛾跟前：“找到了！找到了！”小飞蛾高兴坏了：“在哪里？在哪里？快带我去！”小蚂蚁指了指旁边的小火团，说到：“在小火团里，你确定要去吗？如果你去了，会被烧得尸骨无存！”小蚂蚁的语气变重了些，它是在暗示小飞蛾，让小飞蛾别去，小飞蛾也是个明白人，但是它还是坚定地回答：“我一定要去！”小蚂蚁正想劝劝小飞蛾，可等它反应过来时，小飞蛾已经冲向了小火团，在它将要一头栽进小火团时，一只巨大的猫爪挡住了小飞蛾的去路，小飞蛾没来得及“刹车”，一下子撞在了猫爪上，重重地摔倒在地上。
一旁的小蚂蚁误以为猫打了小飞蛾，对猫喊到：“你打它干嘛！”猫连忙解释：“我没打它，我只是想让它别去火团里，那里很危险。”猫的声音好大，震得地都在颤抖。巨大的声音让旁边的小飞蛾清醒了许多，小飞蛾昏昏沉沉地飞起来，对猫说到：“我的传家宝在火团里，我的把它拿出来。”猫说到：“我可以帮你！”小飞蛾感谢了猫的好意，但是小飞蛾还是表示：“我不希望你受伤。”猫和小蚂蚁再三劝阻小飞蛾，想让它不要自取灭亡。正在它们想尽办法劝阻小飞蛾时，小飞蛾趁大家不注意，偷偷地飞起来，快速扇动翅膀，一头栽进小火团里，再也没有出来。
一旁的小蚂蚁和猫亲眼目睹了这一切，伤心极了。猫又气又恼，说：“干什么呀！这不就是飞蛾扑火——自取灭亡吗？”它们再看了看旁边的小火团，呆呆地站了一会儿，流着眼泪走了。
夜间，有皎白的、闪烁的还有自身会发光的萤火虫，这些都是人们喜爱欣赏的对象。当然，我也不例外。不过，今天晚上我发现一种在夜间活动的昆虫，它就是飞蛾。
今天天气有点闷热，晚饭时，我抬头无意间发现吊灯周围有一群蝴蝶般的东西，没有规律地在灯光下打转，而且越光亮越吸引它的脚步。我疑惑不解地问：“那蝴蝶在灯下散步吗？”抬头看了看，笑着回答：“孩子，那不是蝴蝶，那是飞蛾。”我再仔细观察了一下，的确跟蝴蝶有几分相似。它的头部呈球形，具有两双薄如蝉翼的翅膀。正当我看得入神，连续有几只飞蛾晕头转向地扑向了灯火里。我不禁大喊起来：“糟糕了！”妈妈被我吓了一跳，随我的目光瞧去，不以为然地转回身。我沮丧地说：“太可怜了！”妈妈看我难过的样子，耐心地跟我解释：“孩子，不用难过，这是自然界的一个规律。听说过‘飞蛾扑火’这个词吗？”我摇摇头，妈妈往下说：“飞蛾是自然界的一种昆虫，它是利用月亮作为自己的导航，在夜间飞行，生活。它之所以扑火，是因为本能出错了，它把火光当成了月光，喜欢在光亮处聚集活动，不管在路灯下撞破翅膀，还是在火光中自焚，它都全然不顾的。后来就流传着一句歇后语：飞蛾扑火——祸由自招。你懂得当中的意思吗？”我才如梦初醒，有所体会。
今天，飞蛾让我懂得了“飞蛾扑火“的意思，也敲响了生活中不自量力的警钟。从现在开始，把错误的*性调整，去掉盲目主观，坚持公正客观，这样就会远离祸根，拥抱美好的明天。
——飞蛾扑火作文(精选10篇)
堆积如山的*题旁，是打着台灯派头写功课的我。现在，学*越来越紧张，压得“祖国的花骨朵”的枝条都弯了，闷得喘不过气来。
正当我揪着头发解难题时，一只飞蛾突然飞进我的房间，扇动着白色的翅膀在台灯上转了几圈，猛地一下扑向那团最耀眼的光亮，“嘭”地一声，在滚烫的灯泡上烧焦了，冒出一缕戴着臭味的烟。最后它的尸体落在了我的桌子上──我的作业本旁。我吓得尖叫了一声，厌恶地光上了灯，用铁尺把那团焦黑的东西弄走。
每天晚上，特别是夏天，总有很多飞虫飞进我的房间。可是这样的飞蛾，我还是头一次遇到。我用尺子拨了一拨它，确认它死了后，才低头去瞧那黑色的小东西。
它不是很大，只有指甲般大小。深灰色的翅膀，头上晃着两条弯弯的长须。它停下来时会收起翅膀，类似三角形的形状。它们时常停歇在桌角上，像一块灰色的污垢。
我一直很讨厌飞蛾，觉得它们看起来很恶心。这不仅因为他们的模样，还因为它们经常晚上出来，在肮脏的地方飞舞。
奇怪的是，生活在夜间的飞蛾却总喜欢追逐光亮。只要在漆黑中见到一丝光亮，它就会奋不顾身地扑过去，即使在它触到光明的那一刻，它面对的将是死亡。
但一直以来，飞蛾似乎都是如此，永不改变，表现出一种伟大的精神。我因此想起了神话中的“夸父追月”和“精卫填海”，还有现实生活中的那些落难的英雄，他们为了自己的信念不断地挣扎、奋斗，即使毫无结果也绝不放弃。就像飞蛾扑火，总是带着几分执着，也伴着几分愚昧，但更多的是，一种悲壮而惊心动魄的美！
想到这，我惭愧了：是啊！一只小小的飞蛾都能不顾一切地去追求梦想，而我又怎能被这小小的石头绊倒在通向成功的路上呢？
因此，奋斗吧。
在以往,人们只会指着飞蛾说：“瞧，那飞蛾多傻呀！只会盲目的向前冲。”的确，这是飞蛾的不足之处，可难道飞蛾就没有人们值得称赞的地方吗?
——有，他那敢于追求光明的.精神值得我们赞扬。难道他在飞向火苗的途中没有感受到过炽热吗?难道没有感受到过危险的降临吗？肯定有过。可它为什么没有所作为？答案只有一个——因为它渴望希望、温暖、光明的降临。
——有，他那虽九死仍未悔的精神值得我们赞扬。每一只飞蛾一定会有同伴，可每一只飞蛾看见同伴飞向火后都相继死去后，怎么能不停下翅膀，打消这个念头呢? 答案也只有一个——因为它的执著追求!换做其他的生物，又有几种能够渴望光明而放弃自己的生命呢，放弃自己的一切呢?
恐怕能做到这一点的也只有那为了祖国而壮烈牺牲的革命先烈了吧。飞蛾渴求光明与先烈希望祖国繁荣昌盛的精神两相对比，又有多少差距呢?不都一样是为了心中的理想，勇敢的冲向目标，哪怕这道路上是千难万险，路旁是森森白骨，也无妨。他们只管勇敢的向前进、前进……
难道飞蛾不值得我们称赞与学*吗？
今晚的月亮又圆又大，清冷的银光铺下来，我笑着向上飞，听到下面他们在为我唱歌，飞蛾飞啊飞无悔的飞美丽的火焰啊......归土......泪水涌出来，透过壕壕的泪，我看到母亲扑火的那一瞬间，美丽而又绝望。风吹过，我努力地向上飞，追逐月亮。了了，我相信你会成功的。飞了好长时间了，越来越远了。
可是，月亮还是那样远，好累啊，了了，坚持住，你一定会成功的！我深呼吸着，用力振翅，身上渐渐没有力气了，难道，月亮真的`可望不可即吗？我不相信！我疯了一般地振翅，身上渐渐没有力气了，翅膀一阵剧痛，我看着它们被风残忍地撕碎，然后无力地被卷走。回来啊。我听见自己在流泪。而自己，陨落。我跌落在树上，突然看见前面有一个巨大的圆球，是......一月亮！
我的泪又涌上来，我成功了！我奋力舞动残翅，挣扎着飞向梦，它的光和热瞬间包围了我，我知道我将要消失，但我好幸福。我看到母亲，她温暖的笑容，清晰又模糊，她对我说，追求。
飞蛾飞啊飞无悔的飞美丽的火焰啊......归土......
一个夏日的晚上，我正在埋头做作业，突然，一只飞蛾飞了过来，直撞台灯的灯管。我真“佩服”这只飞蛾：为了传承祖先“扑火”的精神，又想不让自己灰飞烟灭，竟然也与时俱进改行“扑灯”了！我用手一挥，把他扇到了远处。
当作业又重新占据了我所有的注意力以后，这只飞蛾居然再次纠纠来犯。解题的思路又一次被打断，飞蛾又一次被我扇走。当飞蛾第三次光顾时，我“一怒之下”把它打倒在桌面上，用铅笔刀把它的头“剁”了下来。心想现在它应该不会再“扑灯”了。
它果真乖乖地躺在那里没有再飞起来。它已经死了。我没有一丝的怜悯。我做作业再没受到它的干扰。我几乎忘记了它的存在。
我做完作业开始整理桌面，又注意到了这只被“剁”掉脑袋的飞蛾：它居然还在动！我不敢相信自己的眼睛：它的尾部一翘一翘的，并拉出一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒。
这是它的粪便吗?死了还把自己肚子里的脏东西排干净，它可真爱干净啊！但是仔细一瞧，这好像不太可能：这一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒排成一排，大小形状几乎相等。哪有这么光滑圆润、这么精致的粪便?突然一个激灵震颤了我，脑子里闪现了曾在书上看过的一段话：“蟑螂在临死之前，能爬到抽屉里或家具的底下产卵后再死……”。难道这是飞蛾产下的卵?！
我不禁对这只飞蛾产生了敬意，再一次仔细地注视着它：它那失去了头颅的身体再也不会动了，原先鼓鼓的肚子已经变得很扁了。它应该把卵排干净了吧！我小心翼翼地清理它和它的卵，却还是弄破了几个卵。破了的卵散发出一股淡淡的腥味。
有一段歇后语，叫飞蛾扑火，自取灭亡。想必人人皆知，但是看法各有不同。
你也许会被它扑火时无畏的勇气所震撼，也许会替它因不知轻重而惋惜，或者你更看重它为了追求光明而一往无前的精神叹服，但同时你也会为它的不幸遭遇而愤愤不*。——不一而足。
飞蛾扑火，我以为，对它而言，那是一种全心的，无悔的付出，也许会被火灼伤，甚至得到光明的`那一霎那间而身死，但却无法阻止它们祖祖辈辈对光明的追求。虽身死，但却得到了光明，肉身消逝，精神却永远的存留下来了。
在那一瞬间，痛楚是难免的，不知它是否后悔，犹疑过。但是寻求光明有错吗？没错，错就错在它所寻求的光明，是用生命来谱写的，用鲜血成就的。颇有点一奖功成万骨枯的味道，但是火光是无辜的，它在默默的燃烧自己，点亮生命，却成就了飞蛾的一扑。
不管是伟大的还是渺小的。飞蛾扑火，是值得我们尊重的和敬仰的。这是缘于对生命的尊重，对精神的敬仰。
在你人生的成长道路上，曾经，有过许多人给过你鼓励与支持。没有他们，也许你就不可能有了今天的成就。在那么多的风风雨雨中，每一次摔倒总是咬紧了牙关想要自己爬起来，可是一次又一次总是摔倒，没有办法在努力着爬起来。也许有一天，你身边来了一个人，他轻声的呼唤着你的名字要你努力的爬起来，他告诉你：要相信你自己，你一定可以爬起来的，试一试，也许就能成功。就这样一步步的艰难的，在地上爬起来，重新走向你应有的人生。
曾经，有一次，在泥泞的道路上我想要爬起来，可一次接着一次的摔倒，因此我开始怀疑人生、怀疑我自己。像一个失去了灵魂的'躯体，像一只无头的苍蝇一样到处的乱转，每一分、每一秒，我都在自己的世界中度过着。
飞蛾看见什么亮的东西，就撞上去。别人说飞蛾这叫做傻瓜，可我不是这样觉得。我觉得飞蛾这叫做勇敢，因为它至少还能不顾一切的撞上去，可我呢？连爬起来的勇气都没有了，害怕在一次的摔倒，这叫做懦弱。我应该学*飞蛾，不管成功与否，总要试一试。
一天傍晚，我在台灯下看书，外面突然飞来一个“不速之客”——飞蛾。他围着台灯飞来飞去，不时发出“啪啪”的声音，我感觉有点烦便拿起一本书朝它扇了扇，想把它赶走，他人然绕着灯管飞舞，不是与之“亲密接触”。驱逐无效，我的行动在升级：我掏出一张餐巾纸，悄悄地。悄悄地靠*，一下子捏住了它的翅膀！哈！它跑不了了！无意间，我看到了旁边的一个玻璃瓶，对了，把它关进去，让他尝尝“监狱”的滋味！隔着玻璃瓶我打量着这位“小囚徒”的外表：一对大眼睛，全身黄色，翅膀上还有几个黑点，一点也不美丽。它似乎并不安分，在瓶子里扑腾着，结果总是“碰壁”……
我奇怪地问妈妈：“妈妈！为什么这只飞蛾总绕着我的台灯飞？现在我把它关起来，它还想出去。”
“飞蛾有个特点，喜欢亮光。你的台灯就是它的目标，只要它活着，就会追求这一目标！”妈妈一本正经地说。
我再一次打量着这只飞蛾，在它小小的身躯上我仿佛感受到一股强大的'力量，这种力量驱使我做出一个决定。于是，我打开瓶盖。它飞了出去，不用说，又奔向了台灯。
看着它顽强的、小小的身躯，我不禁感叹：这只飞蛾目标专一，不屈不挠，不正是我的老师吗？
今天，家里停电了，妈妈拿出一根蜡烛点燃后，沾在我的桌子上，让我写作业。
突然，一只飞蛾冒冒失失地向蜡烛撞去，它那振动出来的噪音打断了我的写作灵感，“臭飞蛾，看我一会儿怎么收拾你，我的写作灵感都被你那超强分贝的噪音吓跑了！”我顺手打向飞蛾，它被我挨了重重一击，英勇的负伤逃跑了。
一会儿，它又飞出来冲向蜡烛，我可恼火了，那起书本向它砸去，这回它可吸取教训了，以光速冲向另一边，我被它搞的昏头转向，于是我又乱挥一通，没想到凑巧打住了它。我想：它一定不会再来了，它已经负伤两次了，肯定不会再来了。可是它又不屈不挠地飞出来冲向烛火，一次两次？
又过了一段时间，它又飞出来了。这回，它和以前都不一样了，它没有理睬我对它的攻击，以迅雷不及掩耳之势冲向烛火。霎时间，它成了一团美丽的火球，终于，它化成了灰烬。
我问妈妈：“为什么它要飞向烛火，使自己烧死呢？”妈妈说：“傻孩子，它不是要让自己烧死，而是他对光明十分向往，即使付出生命代价，它也心甘情愿！”
事后，我明白了：人们也应具有飞蛾那样对自己的梦想十分追求，只要付出汗水就会有收获。
从前，有一群善良的飞蛾，在飞蛾皇后的带领下，天天行善事，帮小蜜蜂提过蜂蜜桶，帮小花拿下过粘在花瓣上的蒲公英，帮小鸟梳理过杂乱的羽毛，总之，它们和森林中的所有动物都能能和谐相处，别人有什么困难，它们也都鼎力帮助。
一天，森林里停电了，小白兔在点蜡烛时，用力一划火柴，想让火苗大一点，没想到一失手，居然把火柴扔在了地上，地上铺着干枯的绒草，顿时小白兔家燃起了冲天的大火。当时，那群飞蛾正在忙着做窝呢，忽然，看见小兔子家的房盖上闪烁的火光，知道大事不好，飞蛾们不顾一切地向小兔子家疯狂地飞去，尽管怎么着急，当然也没忘了带上做窝的两桶水。它们闯进屋里拼命地用翅膀扇灭火苗 。经过几个小时与火魔的生死搏斗，终于扑灭了这场大火。小白兔家的损失也降到最低程度，把小白兔感动得泪流满面。而飞蛾的翅膀上却留下了斑斑的印迹和黑黑的灰烬。
飞蛾们见义勇为的行动，得到了森林动物们的一致赞扬。飞蛾扑火的故事，也就成为一个成语，传了一代又一代。
它不会流连花间的轻盈舞步；不会有心仪合身的礼服；也不会有人们驻足惊叹的舞步，因为，它不是蝶！——题记
我是一只蛾，对，飞蛾。我一直想要摆脱这个事实。我想做一只美丽的蝴蝶。因为，她们拥有轻盈的舞步，以及合身的高贵礼服，还有人的驻足惊叹。我向往那一切，是的，蝴蝶所拥有的一切！“她们有什么好的？整天只会摆弄那身衣服！我们的衣服比她们的可爱多了。做一只知足的飞蛾吧，妹妹！“我的姐姐这样对我说。我点点头，将那一切深埋在心中。
我慢慢的长大。每天夜晚找寻吃的。可是，我发现自己越来越厌恶黑夜了，它像一个魔鬼。可是，怎么会？黑夜明明是我出生的地方，就像我的母亲一样。我怎么会厌恶自己的母亲呢？有一天，一个小女孩拿着一只点燃的蜡烛从我睡觉的路灯下走过，我竟然克制不住自己，竟然想向那只蜡烛扑过去。如果不是姐姐拼命拉着我，我想我已经……“哎！这就是我们的命呀，我们的内心对光明的渴望。我们家族生于黑暗，向往光明，便要死于光明。“姐姐叹息的对我说。
第二天晚上，姐姐便扑向了一只蜡烛。我没有哭泣，因为姐姐是笑着去的。飞蛾本也不是多泪的家庭。姐姐死后，我发现自己也越来越渴望那种灼热与刺眼的光亮。有几次，我徘徊在路灯边上，却又有些害怕！我的光明啊，请相信我吧，我一直都向往着你。即使那些人一直在嘲笑我们。
飞蛾扑火——自取灭亡！但我会一直向往着你，直到我不再犹豫的那天……
——飞蛾优秀作文 (菁华6篇)
教室里静悄悄的，同学们正在埋头写作业，突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看，原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”（T恤），手拿“无敌打砍刀”（长扫把)，快步走向飞蛾：“小小飞蛾精，胆敢来打扰，快快接俺一刀！”同学们一听，大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾，可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻，躲过了第一刀。它落在灯管上，得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱，双手紧握“大刀”，在空中挥动了三下，冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾，它就像跳水运动员一样，一个转体翻滚——向后翻转三周半，趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样，大家齐喊：“刘老师加油！”我迅速拿起短扫把，疾步走上去，尽我这个做班长的义务，准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步，盯着飞蛾大笑三声：“哈，哈，哈，大胆小虫拿命来！”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”，就把那飞蛾压在了扫把之下，翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底，不肯投降，企图找个缝儿溜出去。这时，我们班的“霹雳腿”郑丹上场了，别看他还没一块豆腐高，可一个“大鹏展翅”，就让那飞蛾一命呜呼了，教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%，成功率77%，刘老师被评为“打蛾精英”，郑丹获得了“最佳助手奖”，教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看，下次再见！
我在2010年养的蚕宝宝终于成了飞蛾，这是我迫不及待，梦寐以求的事情，所以我非常的开心。
首先，蚕宝宝先是一个卵，然后孵化出来就是一个身上带刺，黑黑的小虫子了。然后长大了就成了我们*时看到的蚕了。只要蚕宝宝脱了几次皮它就几岁，它的一生就要脱5次皮，最后一次在茧里脱。最后它就可以脱茧而出了，出来就是可爱的小飞蛾了。然后飞蛾又生卵，接着就一个一个的繁殖后代了。
那天晚上，我一原本是想去那桑叶喂一只还没有结茧的蚕宝宝。忽然，我不知道怎么的，我无缘无故的看见了我那装蚕茧的盒子里有一摊血，我看见以后我就被吓了一跳，所以我大叫：“啊！”妈妈问我怎么了，我说，我看见这里有血。我连看都不敢看了。妈妈竟然看了以后说：“这不就好嘛！”“好什么好嘛！我可爱的蚕宝宝都死了，还好呢！”我气愤地说。妈妈说：“不是啊！你的蚕宝宝成飞蛾了。你不开心吗？这不刚好是你想要的事情吗？”听见妈妈这么说，我才看了一下。“哇！我的蚕宝宝终于成飞蛾了，好可爱呀！”我高兴地说。后来，我就把飞蛾从这个脏盒子里把它移到了干净的盒子里去了，这就它另一个干净又舒适的小家了。
我就是一直搞不懂，为什么它还要流血呢？还有啊！那到底是不是血呢？蚕宝宝成飞蛾以后为什么不会飞上天呢？蚕宝宝成的飞蛾前面为什么会有那么大那么长的眉毛呢？
我的疑问还有好多好多，这些都还藏在心里呢？
傍晚时分，初秋雨后的教室里，时不时刮来一阵阵凉爽的秋风，伴随着上课铃声的响起，同学们纷纷走进教室里，赵老师照例来巡查教室了。
赵老师走进教室，惊现一只巨大的“蝴蝶”，本来想好好观赏一下，却发现是一只巴掌大的飞蛾！赵老师猫着腰，蹑手蹑脚的躲在墙角边说道：“看我怎么收拾你！”只见老师站在窗台上，抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上，本以为成功了，但是挥手速度慢了一秒，让飞蛾逃到天花板上了，老师不甘心地摇了摇头，说：“哎，这可就麻烦了。”
幸好课间休息的铃声响起来了，同学们都到了教室外面休息，机会来了！赵老师站在桌子上踮起脚尖，轻轻地把档案夹里的纸拿出来，慢慢地靠*天花板，抬手用力一拍，一边大喊：“嘿！”结果也没打到。这时，上课铃声响起来了，赵老师依然没打到。
赵老师左思右想，终于想出了个鬼点子，先把红笔用皮筋绑在橡皮上，再在橡皮上插一根牙签，然后倒过来，拿着红笔连着橡皮和牙签，用牙签对准飞蛾的致命处，这样的武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。
这么好的办法居然失效了！这时路过的小旋风看见了，连忙走进教室说：“赵老师，看我的！”小旋风猛地跳上桌子，飞快地一巴掌打过去，正中目标！因为飞蛾的身体太大太笨重，就掉下来了。
赵老师的大战飞蛾计划，在小旋风的帮助下最终成功了！
我每天晚上上晚自*时，总能看见许许多多的飞蛾，它们趴在窗户上，天花板上，墙上，日光灯上，而第二天总能在窗框中，地上看到飞蛾的僵直的尸体，它们的生命是那么的短暂。
飞蛾，它在茧中等待了那么就，只是为了迎接死亡吗？
我曾经养过一条蚕，看着它开心地，努力地，不停地吃着嗓叶，看着它将吃进去的桑叶吐成银色细丝将自己紧紧包裹，它在茧中不吃不喝，做着香甜的美梦。梦醒，它咬破蚕茧展翅飞翔。可只有一个晚上，它将生命交给了下一代，死在了黎明熹微的日光中。漫长的等待，难道只是为了黎明的第一缕阳光吗？
忍受了长久的黑暗，蚕羽化成蛾，蛹薄翼划破黑暗，用生命的绝唱繁育下一代幼小的生命。为什么在忍受了那么久的孤寂之后，历经了那么多日日夜夜的为黑暗的恐惧，飞蛾只换来了一夜的生命，甚至只有一瞬，在所有人还在梦乡的时候，孤单的离开这五彩斑斓的世界，它真的甘心吗？
我看着仍在夜空中旋舞的飞蛾，不禁为它们悲伤，仿佛它们是在做垂死挣扎。
我们似乎也是一只飞蛾，幼时不停学*，长大了经过痛苦的折磨。有的人经受不了，于是一生碌碌无为，而有的人如屈原，孙膑，苏轼等人一般在痛苦的黑暗的煎熬后最终破茧成蛾，尽管生命短暂，却永远存于人们的记忆永不褪色。
飞蛾是那些承受住痛苦煎熬的胜利者。尽管生命短暂，但它们完成了质的升华，完成了精神的飞跃，我们也要像飞蛾一样，承受着生活的磨难，永不低头，让生命发出最炫目的色彩。
我是一只小小的飞蛾，在世间我是多么的微小，但我一直向往一个东西。它周身散发着黄色的光芒，怀抱是极其温暖的，它就是火。
我每天快乐地飞翔在黑夜里，直到有一天我飞着飞着，看到一堆红红的东西，我被它深深地吸引，我飞过去问：“你是什么呀？怎么这么多人围着你？”他润了润嗓子，说：“我是火，寒冷、黑暗、饥饿时，我都会出现。”我有些落寞，“真好呀！人类都喜欢你，你的出现给他们带来了所有美好，而我只能在黑夜里飞翔，我的样子会吓到他们，他们只想消灭我。”火没有接话，空气中弥漫着安静，过一会儿火沉沉的声音在黑暗中响起：“人们只是表面需要我而已，当他们失误为自己带来火灾时，他们只会把责任推卸到我的身上；当我火烧殆尽时，人们便悄然离去，而我便化作一堆灰，被人遗弃、倒掉。
我们聊了许久，过了一会儿，火快消失了，他冷嘲着：“看吧！他们又要走了。”我在旁边愣愣地听着，嘴巴不受控制地说着：“我也想给别人温暖。”火惊讶的看着我：“你怎么给别人温暖？”我并未回答，翅膀轻微抖动着，便扑向了火焰。当反应过来时，已身处火光，翅膀在燃烧，我没有挣扎。我与火一同化为了灰，我不能像你一样发光，发热，给人温暖，但我也有自己的光芒，给提供温暖的你一丝温暖。
夜依然寂静，在火光消失时，我也变成了灰烬，努力追寻着光与热。
蜈蚣看到飞蛾每天不断有食物享用，自己却常常有了上顿没下顿，非常嫉妒。因此他想了一个主意，要和飞蛾来场赛跑，羞辱羞辱她。
蜈蚣找到飞蛾，说：“我们来场赛跑吧？”“好的呀。”飞蛾回答道。蜈蚣那么多脚一起发力，当然占了上风。渐渐地，飞蛾开始体力不支了，它想：看来得用了巧办法。它悄悄地张开翅膀飞了起来。虽然蜈蚣有很多脚，但是这样的情况下，不一会儿，还是被飞蛾甩在了后面。蜈蚣定睛一看，飞蛾竟然在飞，绝对是作弊！原来想耍它，现在反而被它耍了，蜈蚣气愤地想。
比赛毫无悬念，飞蛾赢了。可蜈蚣不服气，就提出再比算术。它们请来了布谷鸟做裁判。“二加三等于几？”“等于五！”飞蛾点着脚数了出来，心想：这太简单了！蜈蚣小声对布谷鸟说：“出一道十以上的。”布谷鸟点了点头。“九加二等于几？”这次，飞蛾看着自己的六条腿，手足无措了。等于七？还是八？或是九？“是十一！”蜈蚣自信地说。“对了！”布谷鸟大声说。最后当然是蜈蚣赢得了比赛。
蜈蚣非常高兴，有点得意忘形了。飞蛾输了比赛，恼羞成怒地扑到蜈蚣身上。蜈蚣立马反击，不小心把飞蛾的翅膀咬伤了。
蜈蚣见了赶紧摘了一些路旁的三叶草，捣烂敷在飞蛾的伤口上。让飞蛾在像床一样的叶子上疗伤，还每天为她送来吃的。飞蛾很惭愧，对蜈蚣说：“对不起！蜈蚣大哥，我一时昏了头。”蜈蚣也意识到自己的过激行为，向飞蛾赔了礼。后来飞蛾的伤好了，还和蜈蚣成为了好朋友呢！
——飞蛾扑火的爱情经典语句 40句菁华
1、幸福要各自去寻找，最后会*惯一个人的风景。那么久以后，我终于学会了微笑着想他。
2、没有什么忘不了的，总会在以后的时间忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，忘了你说过的话，现在不行，以后也可以。
3、女人自己太可靠，身边的男人往往就不可靠。姑娘越是不靠谱，就越能找到可靠男。女人自己太会挣钱，就找不到能干的老公。女人越是不能干，男人反倒是很厉害。这个世界很公*的，男女之间总是互相搭配。你有什么，对方就会缺什么。所以啊，不要让自己当女英雄，那只会注定辛苦的生活。
4、谈恋爱就是一种逆反行为。你越是死缠烂打，对方可能越不理你。如果你自顾自找个新男人，他倒是哈巴狗儿似的回来讨好了。所以说，谈恋爱时候对人好是没用的，让对方没有安全感，才能长治久安。女人这辈子要专一，但更不能缺人追求。追的人多了，你的专一才有价值。
5、别以为爱情就是你情我愿。有时候，爱情是明知不可能，却忍不住还要飞蛾扑火。女人最喜欢作践自己，对她好十倍百倍的不喜欢。那些可有可无的却死活倒贴着。你以为她们不懂生活是要让自己舒服么?可是做不到怎么办?所以说啊，难的不是知道，而是做到。
6、谈恋爱也好，结婚也好，很多事情都可能成为问题，但面子问题最好还是适可而止。纵然有房没房，纵然要办酒*，纵然要撑面子，但有钱就有钱办，没钱就穷办。租房子结婚，小饭店摆酒的都能白头到老，非要撑面子而让人借钱摆阔的都是耍流氓。不想结婚就别结，面子重要就跟面子去过。
7、恋爱的时间能长尽量长。这最少有两点好处：一，充分，尽可能长的享受恋爱的愉悦，婚姻和恋爱的感觉是很不同的。二，两人相处时间越长，越能检验彼此是否真心，越能看出两人性格是否合得来。这样婚后的感情就会牢固得多。
8、通常愿意留下来跟你争吵的人，才是真正爱你的人，他们爱你，愿意跟你和你的包袱纠缠到底，以使彼此的伤痕都能够获得治愈。
9、不要为了负责而去结婚。要知道，不爱对方却和对方结婚是最不负责的。即使当时让对方很伤心，但是总比让他几年甚至一辈子伤心强。
10、爱情是两个人的天荒地老，不是一个人的一厢情愿。
11、小姐的胡须长得如此委婉，想必是位大家闺秀咯！
12、我喜欢你，只要是你的，只要有关你的，我都照单全收。
13、心存梦想，机遇就会笼罩着你；心存希望，幸福就会降临于你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，*安就会跟随你；心存感恩，贵人就会青睐你；心存善念，阳光就会照耀你；心存美丽，温暖就会围绕你；心存大爱，崇高就会追随你；心存他人，真情就会回报你。
14、远有多远，高有多高，只有试了才知道。
15、人生如路，须要耐心。走着走着，说不定就会在凄凉中走出繁华的风景。
16、我希望有那么一个人，把我宠的无法无天。
17、唯有心灵的安静，方能铸就人性的优雅。
18、读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。
19、曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯。
20、然后有一天，不再相爱了，本来很*的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
21、你是山中的一枝梅，我是天上的喜鹊飞，喜鹊歇在梅花上，风吹雨打也不飞。
22、每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。
23、我将终生用一种温柔的心情来拥有你，一个最知心的朋友。像过去的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了希望，更盛满了诗意。心灵深处总有那么一份牵挂，不知远方的你是否*安、快乐如昔。在欢乐的日子里，愿我们的友谊愈久愈新。
24、在我没结婚之前，随时欢迎你回来我身边。
25、发誓不再想你，不再恋你，不再爱你，绝口不再提你的，只是在今日无意接到了你的电话，心底还是忍不住一丝痛楚，天空还是一下变白，眼底还是禁不住流出一滴泪水。是啊，假若不再听到你的声音，我仍然不知道，自己原来还是这么在乎你。夏日的暖风轻拂面庞，而心却冷的像冬日。
26、我只是个躯壳失去了灵魂在烦躁的白天和寂寞的夜里孤独的游走。
27、如果，一句话错了，发自己内心的道歉了，渴望得到一份原谅，认可，宽容与大爱，可以吗？至少不会这么心痛的纠结着……
28、时间会飘远，岁月会流失，记忆会定格，美好会永存。我们只是凡尘中一粒微渺的尘埃，在漂泊中找寻幸福的痕迹，在梦行中证明存在的意义。有些缘分注定要失去，有些缘分注定不会有好结果的，爱一个人不一定要拥有他，但拥有一个人，一定要去好好爱他，不要轻言放弃，否则对不起自己。
29、想说的话，尽量说出来。无论梦想是现实还是虚无，它的过程都是美丽。只要为了梦想真正的努力过，生命就是无憾的。学会珍惜人生的拥有，我们能够每天看见温暖的阳光，享受明媚的天气，生活就是美好而令人感动滴！
30、妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。
31、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
32、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
33、鱼说：你看不见我的眼中的泪，因为我在水里；水说：我能感受到你的泪，因为你在我心里。
34、只需一分钟就可以碰到一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。
35、安静的抽离在你的世界里，渐渐地把你搁浅
36、肆意流窜的疼痛，一遍遍温*在心头。
37、有时候感觉我像死一般的活着。
38、你存在的意义，是诠释了我仓促青春里的爱情。
39、恍恍惚惚的听见你说，我忘不掉你的一切。
40、最好的朋友是你们*在游廊上，一句话也不说，当你们各自走开的时候，仍感到你们经历了一场十分精彩的对话。
——飞蛾的启示作文范本10份
你一定听说飞蛾扑火这个成语吧。可是飞蛾扑火是怎么回事呢？去年暑假这个谜底被我揭开了。
那是一个晴朗的夏日夜晚，我们一家在乡下院子里进行户外烧烤。爸爸挥汗如雨地给大家准备食物，我在院子里欢快地玩耍。这时，我看到许多只小飞蛾在灯光下翩翩起舞，绕来绕去，它们到底在干什么呢？我心里想，真是太讨厌了，怎么才能赶走它们呢？我做出了一个大胆的决定，把灯关掉试试看。于是我“啪”地一声关掉了灯，顿时那些小飞虫像没头的苍蝇一样四处乱飞，找不到方向。我又重新打开灯，它们像看到救星又重新飞回来。反复试了几次，都是这样。嘿，真有趣！
回家之后，我查阅了一些相关的书籍，原来飞蛾把光做为指南针寻找前进的方向。夜晚的时候月亮离得很远，飞蛾朝着直线方向飞行，就不会失去方向。而离得很*的灯光，飞蛾误以为是月亮，结果就会绕着灯光转，最后精疲力尽的死去。
明白了飞蛾扑火的原因后，我情不自禁地感叹，昆虫世界真是奇妙啊！只要善于观察和思考，知识的大门就会向我们敞开！
飞蛾，一只十分令人讨厌的虫子，但它身上却隐藏着一种可贵的精神。
记得有一次，学校里组织数学考试，我原本十分自信的交了试卷，看到成绩的时候，我的心却立马崩溃了，我本试卷狠狠得塞进书包里，像一块巨大的石头压在我的身上，我的心里还不时的默念着成绩。
放学回家我走在很少人走的羊肠小道上，来回徘徊了几次不敢进家门。最后我终于鼓起勇气奔进家门，冲向卧室，并立即关上卧室的门。爸爸妈妈看到了知道我这次肯定没考好，都默默地没有说话。
吃过了晚饭，爸爸对我说：“儿子，我们去散散步吧。”我们走在宁静的小路上谁都没说话，不知道走了多远，反正是累了，我们就坐在路边休息一会儿，我以为爸爸会问我的成绩，但出乎我的意料，只见爸爸在路边捡了一些枯树枝，然后用打火机点燃了叶子，将树枝慢慢放到火上，只见一串小火苗在黑暗中跳着舞，我的好奇心也被勾起来了：“爸爸，你这是干什么呀？”“你一会儿就知道了。”我们围着小火苗看着，想着。这时，一只飞蛾从我身旁穿过，它冲向火堆，正当我要救它时已经来不及了，它飞进火堆里，只见它的身影在火里舞动，最后被烧成了灰，但它一生已经十分完美了。
这么一看，我懂了，只要为了目标奋斗，肯定能成功。
经过我的不懈努力，终于数学考了100分。
那只飞蛾可怜巴巴地躺在我们的昆虫盒子里一动不动，失去了五分钟前的快活劲儿。
我们先是看见有一个小虫子在飞，它越飞越*，赵柏林以为是蜂鸟，就大叫：“蜂鸟。”我们全班出动去捉它，有的人拿起扫把乱打，可是扫把太短了。老师拿起队旗左拍右打，可是它飞得太快了，躲过了重重攻击。但是它没有控制好方向，一头撞在了墙上，我还以为它挂了呢。老师飞快地把它抓住放进了昆虫盒里，我赶紧挤上前去看个究竟，谢天谢地，它只是暂时晕了而已。
老师把它放在盒子里，我们仔细地观察。两条长长的触角，六条小腿，左边三条，右边三条。我们观察得正起劲儿，它苏醒了，轻轻地拍动着两个大大的翅膀，还发出了红色的光，腹部是灰色的，我就叫它“灰姑娘”吧！
灰姑娘在盒子里使劲地拍打着翅膀，试图飞出去，可是它不是碰住了这边，就是撞住了那边，最后它安安静静地趴在盒子底部一动不动，它累得精疲力尽。我不忍心了，就去征得老师的同意把它放了，灰姑娘绕着我飞了一圈就飞走了。
灰姑娘，我想我会再次见到你的。
飞蛾扑火自取灭亡，可他们为何这么傻呢?
那年，我才9岁，我去外婆家玩，傍晚，我和妈妈走在大道上，大道旁的灯亮了起来。我走着走着，忽然看两位老爷爷在灯下面支了张桌子下象棋，我也是一个小棋迷，就凑过去看了看。我下棋的本事可在这一块有不小威信，两位老爷爷也都认识我，也同意我看。棋越下越精彩，我也越来越兴奋。可是头上不停有撞向灯泡的飞蛾，败了我的兴趣。我笑话道哈哈，好傻的飞蛾呀!撞上去自己会被烤焦的!我的话被告妈妈听见了，你真这么觉得吗?妈妈语重心长的说你看这飞蛾，虽然它们扑上去会死，但他们为了追求光明而死，它们死的光荣。
我顺着妈妈这句话想着：是啊，飞蛾总是追寻光亮，只要有一丝光亮，他就会奋不顾身的扑上去。它面对的.是死亡，我由此想到董存瑞，他舍身碉堡，黄继光用胸膛挡住敌人的机枪。这一个个中国英雄，他们就像这飞蛾一样。夸父追日、后羿射日这一个个神话故事的主人公，他们为了自己的信念，不断奋斗，即使毫无结果也绝不放弃，还是像飞蛾扑火一样，带着对光明的执着追求，也伴有几分愚昧，便更多的是一种悲壮的美。
想到这儿，我低下了头，一只飞蛾都能不顾一切去追求梦想，我呢?怎么能被小小的困难绊倒?我重新理解了，飞蛾扑火自取灭亡这句歇后语。
“飞蛾扑火，自取灭亡”，*期，我们家也发生了这种事情。一大群飞蛾向我们家“发出挑战”。
那天晚上，我正坐在家里认真地写作业，忽然发现灯光有些暗，便抬起头往灯的方向看。只见一大群飞蛾趴在灯管上，好像是在捣乱，不让我写作业似的。我只好出招，我先从客厅搬来一张椅子，再从“百宝箱”中搜出花露水，一喷，哦，味儿太难闻了，我赶紧开风扇吹。那味被吹散了，我又喷了好几下花露水，这时我想：这群死飞蛾肯定会被熏死的。“呀，怎么还没死！”看来A计划行不通，只好使出B计划了。我又翻了翻我的“百宝箱”：“哈，找到了！”说着，我从“百宝箱”中抽出了电蚊拍。我舞着电蚊拍，听见“啪——啪——”的声音，我想这群死飞蛾都要死无葬身之地了。舞着，舞着，电蚊拍没电了，我无语了，心里又思索着C计划。我忽然想到了“飞蛾扑火，自取灭亡”，灵机一动，从“百宝箱”中摸出了一根蜡烛。我点着蜡烛，把它粘在地板上，接着把灯关了。这时飞蛾们都往亮光处飞，它们争先恐后地飞到蜡烛的上方，然后被活活地被烧死了。
飞蛾被灭了，我又能安心地写作业了。这就是传说中的“飞蛾扑火，自取灭亡”了。
今天，我到网上去查找一些办手抄报的资料时候，在困意产生之时，我随意的浏览了一下新闻。
无意中我发现一个网页上面写着：寻找美国白蛾等字样。我点击打开来看，哦!原来是动员大家来捉美国白蛾的蛹。上面写着一只美国白蛾能产一万多只卵，繁殖速度相当的快，并且用药物无法将它们消灭。于是我决定和姐姐一起去捉美国白蛾的卵。说干就干，网上说美国白蛾喜欢在树底下潮湿的环境中生活。我灵机一动，想起我们家附*就有一片树林，我们就去那儿找吧，我和姐姐一说，她马上同意了，带上工具我们就出发了。
来到树林我们先找到一棵大树在树底下挖起来，可一连挖了几棵树都没有发现一只白蛾卵，并且树的周围全是让我们翻过的土，我们有点想打退堂鼓了。我和姐姐商量再找一会儿如果还没有就回家。正当我们失望至极时，只听姐姐一声尖叫：“啊!”“姐姐有什么新发现吗?”我问，姐姐高兴地说∶“快看，一只白蛾蛹。”“太棒了!”我高兴地蹦了起来。赶快把我们第一只劳动成果小心翼翼的放到事先准备好的瓶子里，发现了一个蛹以后我们就更有信心了我和姐姐接着挖，一连挖了好多个，越挖越起劲……
最后我们带着胜利的成果，高兴地回家了。
那天，我整开着灯写作业。灯很亮在漆黑的夜里像一窜跳动的火苗。
仰起头，不经意间看见有一个橡皮大的生物在窗外，上下来回的动着，似乎想进房间。走进一看，才看清是一只飞蛾，它身体上有咖啡色的条纹，双翅嫰黄，不断地震动着，快得让你来不及打量它。
正当我疑惑时，它竟然“寻死”——一头撞在玻璃上，摔在了窗外的窗栏上。或许是天黑，它看不见吧！我这样想，刚准备坐下时，那只飞蛾又摆动了几下翅膀，又飞到刚才那个位置“啪”结果还是没有变，带给它的是冰冷的玻璃与无尽的疼痛，它第二次飞了起来，我顺着方向看去，只是一盏灯！灯！我这才猛然想起“飞蛾扑火”，它一定把灯当火了。没等它第三次扑上来我急忙关掉了灯，可一会儿便有按捺不住好奇，借着手机的灯光照亮窗外，我惊讶得差点没把手机摔下去，飞蛾静静地躺在窗外，抖着翅膀，完全没有了刚才的亢奋，奄奄一息，我这才明白，我熄灭的不仅是一盏灯，更是它心中的希望。我便又打开了那盏灯。它便又飞了起来，跌了下去，飞了起来，跌了下去打开窗户，飞蛾照样会装在灯光上，我这才明白什么是“飞蛾扑火，无可救药”无论怎样，也无济于事。
我叹了口气，望着窗外那固执坚强的飞蛾渐渐地永远跌落那窗栏，就连尸体也朝着窗内，我明白他在望那盏灯，灯还亮着，可他却永远飞不起来了，但它的心灯却永远亮着，永远望着那一簇火，他得到了永生。
望着窗外不动的飞蛾，想起刚才那扇动的翅膀，那渴望的眼神，不禁一阵心揪：飞蛾那弱小的生命竟有如此的顽强。人不也是一样吗？面对那些阻碍“明灯”的玻璃，我们只有不断的'拼搏，用自己那顽强的毅力点亮心灯，总有一天你会成功！
追逐光明需要拼搏。
———题记
天黑了，我在卧室写作业，灯很亮，吸引了一只飞蛾，它无休止的冲撞着玻璃，它向往室内那盏灯
或许是我无聊又或许是它惹我心烦，我脑子里生出了奇异的想法：去轰它。它在哪，我打哪，看着它在那飞来飞去，令我着实忍俊不禁，它撞，我看，渐渐地，我心疼了，这么撞有什么用，这么厚的玻璃怎么是一只小小的飞蛾撞得碎的呢？这样做毫无意义。于是我收拾作业走到了一个光线较昏暗的房间内，并关了卧室的灯。
飞蛾的行为使我想起了小时候的事来，那时在农村，有很多户养鱼，晚上有时也亮灯，我与一帮发小跑到那玩，这时，有个孩子说：看！那有盏灯，我们谁先跑到那，这颗糖就给谁！"听罢，所有的孩子看了看他手中的奶糖，有望了忘那盏灯，就以百米冲刺的速度似的跑向那盏灯，边跑边笑，一点也不累，无忧无虑，只知道追逐，只知道用力。
现在的我，已经是一个14岁的少女了，好像从未努力追求过某样东西，即使精神上再想要，身体上也无动于衷，总是很慵懒的过着按部就班的生活，一年中，好像只活了一天，重复了364次，总觉得少了点什么，却总也找不到。原来，我缺少的是努力，是拼搏！14岁的我，刚上初三的年纪，马上就踏入中考的门槛，日子如灯一般消耗。
回忆儿时的我追逐的目的好像并不是糖，而是我在享受追逐的乐趣，用力再用力，我就追到了我想要的——成功！
儿时渔家小灯以印入我的心中，成为了我追逐的那盏灯。追逐光明，需要拼搏！
夜更深了，写完作业的我回卧室睡觉，刚一开灯，窗外的那朵白又开始努力地飞扑，冲撞，永不停息。
昨天还是晴空万里，热浪滔天，这不，今天天气骤变，云层层层叠叠，天气极为闷热，有时还会下起蒙蒙细雨，俗话说得好，九月的天，就像娃娃的脸，说变就变。
晚上，我回到家里，开起日光灯，但与往常不同的是，我虽然开着窗户，但却没有听到飞蛾来做客的“嗡嗡”声。正巧，妈妈走了过来，她神神秘秘地对我说：“冷空气来啦！”一阵狂风吹过，把窗户震得“哐哐”响。
这下我知道了，为什么这些在大热天那么热情的飞蛾们会在今天不光临我家了，因为冷空气啊！我的心里突然升起了一股对飞蛾的钦佩感：多么敏锐的直觉啊！飞蛾会自己预报天气，真是了不起！
众所皆知，许许多多的动物都有这样的本领，如：小虫子在大雨来临前会低飞，猫在不好天气来临之前会洗脸等，这都是些动物们自己的本能，飞蛾也跟它们一样，拥有着这等奇特的本领。
虽然我们人类拥有天气预报来预报天气，但是也不是十分的准，而古人没有天气预报，他们就是依靠动物的一举一动来判断天气的，多么聪明的办法！
今天，飞蛾给我预报了天气，我该好好谢谢它了呢！
夜间，有皎白的、闪烁的还有自身会发光的萤火虫，这些都是人们喜爱欣赏的对象。当然，我也不例外。不过，今天晚上我发现一种在夜间活动的昆虫，它就是飞蛾。
今天天气有点闷热，晚饭时，我抬头无意间发现吊灯周围有一群蝴蝶般的东西，没有规律地在灯光下打转，而且越光亮越吸引它的脚步。我疑惑不解地问：“，那蝴蝶在灯下散步吗？”抬头看了看，笑着回答：“孩子，那不是蝴蝶，那是飞蛾。”我再仔细观察了一下，的确跟蝴蝶有几分相似。它的头部呈球形，具有两双薄如蝉翼的翅膀。正当我看得入神，连续有几只飞蛾晕头转向地扑向了灯火里。我不禁大喊起来：“糟糕了！”妈妈被我吓了一跳，随我的目光瞧去，不以为然地转回身。我沮丧地说：“太可怜了！”妈妈看我难过的样子，耐心地跟我解释：“孩子，不用难过，这是自然界的一个规律。听说过‘飞蛾扑火’这个词吗？”我摇摇头，妈妈往下说：“飞蛾是自然界的一种昆虫，它是利用月亮作为自己的导航，在夜间飞行，生活。它之所以扑火，是因为本能出错了，它把火光当成了月光，喜欢在光亮处聚集活动，不管在路灯下撞破翅膀，还是在火光中自焚，它都全然不顾的。后来就流传着一句歇后语：飞蛾扑火——祸由自招。你懂得当中的意思吗？”我才如梦初醒，有所体会。
今天，飞蛾让我懂得了“飞蛾扑火“的意思，也敲响了生活中不自量力的警钟。从现在开始，把错误的`*性调整，去掉盲目主观，坚持公正客观，这样就会远离祸根，拥抱美好的明天。
——扑火演练简报优选【10】篇
为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力，20XX年11月6日下午，马莲小学开展了“紧急消防疏散演练”活动。
下午第二节课，学校校园中消防警报拉响，学校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，猫着腰，拿着毛巾捂着嘴鼻迅速有序地撒离到安全地点。随即各班清点人数，并向演练指挥报告，整个演练活动快速、安全、有序，配合得极为默契！
演练后，安全负责人对本次演练活动进行了全面的点评和总结，提出改进措施，进一步强调了逃生中应注意的问题。接着，对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。还在操场演示了灭火器的操作程序，并且选取老师代表和学生代表上台实际操作，使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧，有效地提高了师生们的防火技能。
这次消防演练活动的开展，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生了解了火灾发生时的应对措施，大大增强了广大师生的自救自护技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”奠定了基础。
为进一步增强师生应对火灾突发事件的防范意识，增加消防应知应会知识，从11月8日开始，宜昌高新区实验小学开展了“119”消防安全日宣传教育系列活动。
11月8日，四年二班XXX同学利用**下讲话的机会向全体师生介绍了“全国消防安全教育日”的由来和一些防火、灭火及自救小知识。
11月9日上午9时50分，学校举行了消防安全应急疏散演练。演练前，学校进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤及疏散路线。各班主任对学生进行了“如何预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。随着警报响起，全体师生迅速捂住口鼻、压低身躯，按照规定路线撤离到操场安全地带。集合后，各班班主任清点人数。学校校长张忠章对本次疏散演练活动进行总结，充分肯定演练成果，通过演练检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，切实增强了师生们的消防意识，提高了学生科学逃生、自救自护的能力。
演练结束后，各班开展主题教育班会。在班会上，各班班主任播放了各种典型火灾事故的报道及视频资料，向同学们宣传防火、防电知识以及火灾逃生、报警等消防安全知识，让学生懂得在发生火灾的危急情况下如何自救、互救等，教育学生树立自我保护意识，并引导分析了各种事故产生的原因及给人们生命生活造成的危害，结合身边的事例及学校实际说明了提高防火安全意识的重要性。同学们纷纷表示要从自我做起，以安全为中心，并监督提醒周围的一些危险错误做法，以预防火灾事故的发生。
据悉，该校每月都会开展一次安全逃生演练活动，真正落实安全演练常态化工作，增强师生防范意识，紧绷安全弦。
为了更好地贯彻实施教育局和**消防支队关于开展“学生消防安全教育月”主题消防宣传教育活动精神，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。我校结合实际，开展了一系列活动，现将我校开展活动情况总结如下：
一、领导重视，积极宣传
接到教育局的通知后，我校及时召集学校领导会议，学*通知精神，并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”，分发到各老师处，学校召开全体教育会议，积极宣传，营造氛围。
二、形式多样地开展“消防安全教育”活动 1、在3月23日的升旗仪式上，值周老师为全体师生上了一堂安全教育课，课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施，要求全校师生掌握消防安全知识，增强消防安全意识。
2、充分利用班会课。班主任老师对学生进行消防知识培训，使学生牢固树立消防安全意识。
3、学校大队部织学生观看“消防安全”的`教育宣传片，组织学生分年级观看*年“十大火灾实录”的警示教育视频。
4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。
5、以宣传栏，黑板报的方式加强宣传了消防安全知识。
6、3月30日周一，在校长的组织下，我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。这次活动各老师一起制定师生疏散方案，并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的，活动效果非常好。
为加强消防安全工作，预防火灾事故，xx公司认真落实xx[xx]60号文件精神，结合自身实际，现将消防安全自查和专项整治工作汇报如下：
1. 成立防火安全领导小组。以公司经理、支部**为组长，生产副经理、安全副经理为副组长，各部门安全员为组员的领导小组，确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。
2. 利用各种形式广泛宣传。公司召开消防工作专题会，通过学*文件精神和新《消防法》，提高管理人员对消防防火工作的思想认识，强化消防安全意识，再次利用橱窗、板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。
3． 全面检查公司生产现场及办公区域的消防安全，严格落实防火值班、值勤工作，对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。
4．对重点消防部位配备消防设备、器材，并对超过使用有效期的消防器材进行更换，并派专人对消防设备进行维护，登记消防台帐，消除各类火灾隐患。
5．按照“防火安全制度”规定，对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放，对仓库的.电器设备及电气设备设施进行重点检查，疏通消防通道。
6．举行消防演练，使职工消防安全意识得到增强，熟悉消防安全常识和提高灭火器、消防水带的使用技能。
该校现有学生1000余人，一所全日制寄宿制农村单设初中，建有消防安全应急教育体验室。秉承今天校园的小小“明白人”就是明天的社会消防安全“明白人”的理念，全面构筑家庭、学校、社会“三位一体”的消防安全宣传教育体系。
落实消防安全管理主体责任，完善学校的人防、物防、技防等措施，切实做好消防安全风险预防、管控、事故处理和风险化解等各项工作。做到消防安全教育与课堂教学同部署、同落实、同检查、同讲评。
组织开展消防主体班会、消防“三字经”、消防情景剧、消防成语故事、消防安全示范课、消防体验等丰富多彩的'课外活动，组织寒暑假消防安全宣传教育行动、消防绘画作文大赛、消防安全知识网络大赛等，让学生在寓教于乐中了解消防知识，接受消防安全教育。充分发挥课堂、多媒体、校园广播、图书资料等教育中的重要作用，以丰富多彩、喜闻乐见的消防宣传活动，多渠道、多层面、多角度地广泛宣传消防知识，真正使消防教育“走进学校”、“走进课堂”。消防建设得到加强，消防安全教育示范引领、辐射作用明显。
学校消防安全工作是一项长期而又艰巨的任务，目前，学校将一如既往认真开展创建活动，不断改进消防安全工作，积极推进学校的消防教育示范活动更上新的台阶，为切实营造一个健康、和谐的校园安全环境做出新的努力。
为进一步加强学生的消防安全意识，提高学生的防灾避险自救能力，XXX小学在本月启动了“20XX年消防安全月活动”，安排了形式多样的教育系列活动。
11月13日中午，同学们观看了《迪士尼消防安全教育短片》，生动可爱的卡通短片，让同学们看的目不转睛，潜移默化中学会了很多消防常识。随后在班会课上，X校长结合所观看的内容对学生进行一次意义深刻的消防安全教育，增强学生的消防安全意识、灾难意识、危机意识。
随后，全校师生进行一场精心组织、周密部署的紧急疏散消防演练，当消防警报声的响起，各位教师立即到达指定岗位，做好引导协助工作；同时，各班级同学在老师的指挥下，用毛巾或手帕捂住口鼻，弯下身子，有序而迅速地撤离火灾现场。全校师生在2分钟左右的时间内到达学校操场，随后，各班立即开始清点人数，并层层向上汇报，确认全校师生全部安全到达。这次消防逃生演*，使全校师生了解了灾害发生时的应对措施，掌握疏散逃生等方面的知识和技巧。
最后，X校长进行了此次演练的总结，要求全校师生牢固树立安全第一意识，切实掌握逃生技能，时刻绷紧安全这根弦。
在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动，增强了我园师生防控火灾的意识与能力，达到了宣传、教育、演练的三效目的。
我们的具体活动与做法如下：
一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动，确立今年主题为：多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划，分工协作，齐心协力完成本次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的.彻底排查。
三、xx月x日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃生演*，周园长对本次演*做出高度评价，指出在毫无准备的情况下，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座，内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。
119消防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。
为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反应、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全意识，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校于20XX年XX月XX日上午举行了消防安全应急疏散演练。
随着警报声的响起，班主任及任课教师迅速组织学生疏散逃生，在楼梯间、过道、运动场沿途都有引导老师负责秩序维护、安全疏导。30个班1500多名学生，按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在规定时间内到达操场上列好队，汇报人数，演练达到了预期的目的。随后，郭玲副校长列举了各种事例，增强大家的消防安全意识，她提醒同学们要熟悉紧急情况下避险逃生的方法及疏散逃生的路线，确保冷静、有序地撤离到安全地点。
通过这次演练，全校师生增强了消防安全意识，不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力，也为做好学校安全工作，创造了良好的校园安全教育环境。
俗话说，“生命有渡，水火无情“，关注安全与珍爱生命一直是学校安全教育的重要内容。为进一步强化学校安全教育工作，提高广大师生的消防安全防范意识，10月17日下午，XX街道XX小学举行了一次消防安全活动演练。
活动中，学校首先通过校园广播针对火灾的预防和处置等消防知识进行了普及学*，并特别强调了火灾险情突发时安全逃生基本技能与方法的处置和应对。为确保本次活动演练的实效性，校长郝江同志偕同全体任课教师积极配合各班班主任，向学生认真讲解了有关安全注意事项，组织并指导学生在预警后从教室沿安全疏散路线迅速撤离到安全地带并及时清点人员，随后由专业人员针对火灾应急处置方法进行了现场灭火操作演示，让学生在实践体验中掌握了灭火技能。整个活动快速有序，严肃认真，体现了当代教育的高效性。
“安全责任，重于泰山“，本次消防安全活动演练，提高了孩子们在火灾险情突发时的安全逃生以及应急处置能力，增强了火灾防范意识，再一次强化了XX街道XX小学全体教职工安全教育的高度责任心。
今年11月9日是第30个全国消防日。为积极宣传消防安全知识，切实提高师生的消防意识和自护自救能力，保障学生*安、健康、快乐地成长，营造浓厚的校园消防安全环境，XXX镇XXX中心小学开展了系列“认识火灾，学会逃生”消防安全主题教育活动：举行一次主题升旗仪式、开展一次消防疏散演练、举办一次灭火演*、举行一次消防专业知识宣讲、开展一次主题班会、开展一次安全大检查。
在“认识火灾，学会逃生”的主题升旗仪式上，五年级查诗琪同学做了《关注消防，让安全伴我行》的演讲。她向我们介绍全国消防日主题意义和背景，列举一连串数字来警醒同学们消防安全的重要性，还倡议同学们学*消防知识，牢记消防安全，从身边小事做起，让安全与我们一路同行。
9月11日上午10时30分，参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着警报声响起，相关教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时2分多钟。这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动得到学校领导的重视，学校法安办公室的精心谋划。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的'安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
开展一次消防专业知识宣讲，掌握生活安全常识。活动当天，分管安全的叶奇志校长对全体教师进行消防安全知识培训。他通俗易懂的语言，典型的案例，为我们带来了一场生动的安全教育课，现场还演示如何操作消防器材。教师、学生们跃跃欲试，在他的指导下动手操作各种消防器材。让全体老师和学生进一步了解消防安全知识，提高了防治火灾的能力。
开展一次主题班会，普及消防安全知识。学生通过PPT课件、图片、观看视频等形式认识各种消防设施及标志，并了解其含义及作用；班主任重点为学生讲解了日常生活中消防安全应注意的事项及发生火灾时如何快速疏散逃生技巧等内容。
开展一次安全大检查，加强隐患排查。学校安全处和后勤处对消防器材进行了一次全面的检查，对电气线路陈旧老化等消防安全隐患进行全域全员全时防控排查，并将发现的问题及时反馈和解决。
通过本次活动，学校师生增强了消防安全意识，提高了自我防护能力。
——飞蛾-大自然给我的启示作文550字范文5份
“大胆小虫哪里逃！”我高呼着挥舞着手中的.羽毛球拍扑向前方。你想知道我在干什么吗？那就听我细细道来。
在一个月黑风高的夜晚，我正在聚精会神地写作业，爸爸妈妈正在打扫卫生。突然，一个不明飞行物闯进了我的地盘。我定睛一看，原来是一只飞蛾，于是我连忙起身去通知我家的军事部长—老爸。老爸接到情报立即赶来。只见他身披红色战袍，手持“如意金箍棒”，疾步赶往飞蛾方向，一边高呼“小小飞蛾精，胆敢来捣乱，吃俺老孙一棒！”一边抡起扫把朝飞蛾甩去。那飞蛾也不是吃素的，只见它轻巧一闪加三百六十度后空翻，就轻易化解了危机，随后快速地停在桌面上，得意地扇动着翅膀。我见形式不妙，生怕它跑掉，迅速操起一个羽毛球拍准备加入战斗，并决定和老爸来一场打飞蛾比赛。
比赛开始，只见老爸拿起他的“武器”以迅雷不及掩耳之势朝飞蛾连扫三下，眼见那飞蛾快要被击到了，可是说时急那时快，飞蛾像跳水运动员一样一个灵巧的前空翻，顺利的降落到地板上。我一见这情形，看大好机会来了，趁着那小东西还没停稳，赶紧挥动拍子向它拍去，可是那小飞蛾还没等我的拍子落下，便像一颗小珠子似的快速从地板上弹起，并轻松地落在了沙发上。在这之后，我们父女俩便轮番对它发起一轮又一轮的攻击，但是都被它一一化解。这时老妈在一旁提议，两个一起上。老爸朝我使了个眼色，我心领神会地点了一下头。然后我们蹑手蹑脚地来到飞蛾附*，等到飞蛾进入了我们的攻击范围，我们默契地交换了一下眼神，只见老爸拿起他的武器奋力向它扫去，但是小飞蛾如火箭般迅速逃离战区，我一个大步上前，还没等它缓过神来便一拍子下去结束了这场战斗。
偶然兴起的一场打飞蛾比赛让我懂得了一个道理，有时候合作真的很重要！
画面定格了，心痛了碎了，我们的快乐，被你推翻了。世界剩我一个，我想你也不会再来找我；我爱你像飞蛾扑火，得不到什么，爱情在风中凋落，也许爱是伟大的，我是卑微的，你是不适合我的；我爱你像飞蛾扑火，得不到什么，是我错误的选择，也许一个人比较适合。
真的美丽的童话？或是有像灰姑娘一样的人在等待，等待一个属于她的他。在灰姑娘的故事里，她得到了幸福，而她呢？会有一个像王子一样会为爱的人，等待，守候。甚至举着水晶鞋，不耐其烦的让一个又一个充满着幻想的姑娘们试穿。现实中的他呢？
她捧着那本童话书，一遍又一遍的读着《灰姑娘》。渴望着哪天爱神的降临，或是丘比特的箭射歪了，落在她身上。
那天那个男生还是好帅哦，只是她竟然在赶时间的时候撞到他了，他的样子好像是在生气吧。不过，她好像是道了歉的，没什么的，浅若，你一定不会再碰到他的咯。
“浅若，你来啦！”浅若一进门，好友就向她打招呼，她笑着回答，“是呀，你今天来的蛮早的嘛，不会是来抄作业的吧！”“喂，浅若，你小声一点嘛。人家不好意思啦！”“呃。哦。”
“谁是浅若？”突然的声音把浅若她们俩都呆住了，呆了几秒，浅若回答“我就是，请问找我有什么事？”“你就是呀，请你出来一下。海说他要见你。”“我呃。来了！”随后浅若就踏了出去，剩下全班同学的惊讶。
“浅若，我喜欢你，请你和我交往！”“啊？”浅若一脸茫然。
宁静的夏夜，天空中繁星点点，草丛中蛙声片片。毕业考试即将来临，可我却十分浮躁，心中竟生出丝丝气馁的念头。脑中思绪万千，我仿佛掉进了深不见底的无尽深渊，周围黑暗笼罩。
父亲突然打开房门，“出去走走吧，散散心。”我极不情愿地跟着出去了。
夜晚真是寂静啊，鸟儿鸣唱了整天，此刻也歇息了。小径旁，明灯照耀着，几只飞蛾绕着灯儿在飞。
父亲捡来几根树枝放在地上，拿起打火机点燃了树枝。我不解：父亲为什么这么做？他要干什么？这时，我心中的愁云正逐渐散去。
火舌沿着树枝向上爬，不一会儿，整个树枝都燃烧起来，聚成了一个火堆。“看！”付清指着灯周围的飞蛾，“它们来了。”只见成群的飞蛾向火堆飞去，都是一派义无反顾的样子，内心坚定。
飞蛾先是绕着火堆慢慢飞翔，似乎在察看什么。接着，一只飞蛾纵身飞进了火堆，他的翅膀被火肆意地燃烧，发出“滋滋”声响，不知是欢哥还是哀乐。它仍然在火中挣扎着，并无力地扇动早已被火吞没的翅膀，再往中心飞去。渐渐地，他的力气耗尽，身影消失在了火中。然后，所有的飞蛾都奋不顾身地向着火焰飞去。
火逐渐熄灭了，地上留下了灰。我呆愣在原地，心中无限波澜，我想到了“飞蛾扑火”这个成语。飞蛾向着他们的美好—火，勇敢的发起冲击，即便是失去了自己的生命也绝不回头，绝不放弃，义无反顾，勇往直前。而我呢？遇到小小的挫折就轻言放弃。不努力，不挑战就永远品尝不到成功的果实。飞蛾，改变了我。
我坚定地望着父亲，“我明白了，谢谢您！”从此，我要一路披荆斩棘，像飞蛾一样勇往直前，向着我美好的明天出发。
飞蛾扑火得真理，义无反顾修正果。
飞蛾，你的义无反顾，你的坚持不懈，改变了我。
教室里静悄悄的，同学们正在埋头写作业，突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看，原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”（T恤），手拿“无敌打砍刀”（长扫把)，快步走向飞蛾：“小小飞蛾精，胆敢来打扰，快快接俺一刀！”同学们一听，大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾，可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻，躲过了第一刀。它落在灯管上，得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱，双手紧握“大刀”，在空中挥动了三下，冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾，它就像跳水运动员一样，一个转体翻滚——向后翻转三周半，趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样，大家齐喊：“刘老师加油！”我迅速拿起短扫把，疾步走上去，尽我这个做班长的义务，准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步，盯着飞蛾大笑三声：“哈，哈，哈，大胆小虫拿命来！”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”，就把那飞蛾压在了扫把之下，翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底，不肯投降，企图找个缝儿溜出去。这时，我们班的“霹雳腿”郑丹上场了，别看他还没一块豆腐高，可一个“大鹏展翅”，就让那飞蛾一命呜呼了，教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%，成功率77%，刘老师被评为“打蛾精英”，郑丹获得了“最佳助手奖”，教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看，下次再见！
信念，是我们人和动物天生都拥有的，但重点在于你是否能坚持你的信念。——题记 我们每个人都会遇到困难和挫折，很多时候，遇到困难的我们会选择退缩，会选择放弃，但是小小的飞蛾却和我们不一样，因为它懂得坚持自己的信念。 “呼——-”我拿着一根已经干枯的树枝，对着上面的一只小飞蛾吹气。或许，我对它吹的一口气，对它而言就相当于一场沙尘暴了吧！ 你看，它头上的两根触角已经和它的身体形成了一条*行线了，它的身体也仿佛要被吹走一般。 但它毫不畏惧，仍旧一步一步地迈着艰难的步子向上爬去。见它艰难地向前走的样子，我不禁想到：为什么它还可以不停歇地向前走着？是什么力量在鼓励它？不如我再给它增加点难度吧！一个“坏主意”在我脑海中应运而生。 我把那根树枝插在泥土中，使那根树枝可以竖立起来。没料到它还是丝毫没有放弃的意思，像攀岩一般一步一步地向上爬，看到这些，我终于知道是什么在鼓励它了，是信念，是它本身拥有的那份坚定的信念。 看啊！一只小飞蛾都能凭着自己坚定的信念，闯过重重困难，登上只属于自己的顶峰。那么我们人呢？我们有何尝不能呢？我们不过是不想去尝试，不想去克服困难罢了。正如贝多芬，他不是在失聪的情况下创作出那些家喻户晓的交响乐的吗？正如海伦凯勒，她不也是在失明、失聪的情况下考入哈佛大学的吗？ 其实，只要我们努力拼搏，勇于克服困难，那么未来的天空就任由我们主宰！
——森林防火扑火演练方案优选【5】篇
一、指导思想
坚持“预防为主，积极消灭，重兵扑救”的森林火灾扑救方针，坚持“以人为本，安全第一”的原则，按照县级独立作战与市级联动作战相结合的工作思路，确保及时、快速、科学地处置森林火灾，实现打早、打小、打了，最大限度地减少火灾损失，维护人民群众生命财产的安全。
二、演练任务
本次森林火灾应急处置演练任务：一是对市、县级指挥员进行处置指挥较大森林火灾理论培训;二是启动《xx市森林火灾应急预案》，全面检验全市森林防火指挥机构在信息报送、值班调度、预警响应、队伍集结、扑火技能和协同作战的能力;三是检验xx区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县和六盘山林业局森林防火应急准备情况。
三、演练时间及地点
演练时间：xx年10月27日上午，为期半天，8:00参演扑火队伍进入演*场地，9:00—10:30现场演*(时间如有变动，另行通知)。
演练地点：xx市xx区黄峁山林区与8672部队训练场接壤处。
四、演练方式
采取理论学*与实战演练相结合的方式，一是对市、县级指挥员扑火作战组织指挥培训;二是在xx市xx区黄茆山林区与8672部队训练场接壤处设置火场，开展火情报送、前指设置、预案启动、调度集结队伍、火灾处置等实战扑救演*;三是现场点评市指挥部处置较大森林火灾的成效。
五、参演队伍及人员
参演队伍：xx区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县、六盘山林业局、群众义务扑火队各25人(其中：领队1人，扑火分队2支各12人)。
参演人员：xx市及市辖区各森林防火指挥部指挥员。
观摩人员：自治区森林草原防火指挥部主要成员，全区各市、县(市、区)、自然保护区指挥部总指挥、林业局(管理局)局长、防火办主任;xx市及各县(区)农牧局长、森林派出所所长、草原站站长，云雾山草原国家级自然保护区管理处主要负责人。
六、组织机构
(一)成立森林火灾应急预案演练领导小组
演练总指挥：由xx市委常委、副**方彦担任。
主要职责：统筹火场的组织扑救工作，组织制定扑救工作计划，调度指挥各方力量对火灾实施有效扑救，处置紧急情况。必要时，可以对不服从指挥、贻误战机、工作失职的有关人员给予行政处罚，后履行组织程序，或提出处罚意见。
副总指挥：由xx市林业局局长赫程担任。
主要职责：协助总指挥落实各项具体工作任务
总调度长：xx市森林草原防火指挥部森林防火办公室副主任何鹏担任。
主要职责：负责扑火前指的工作协调，督促落实扑火前的`有关指令、各项工作工作计划和扑救措施，及时汇总火场综合情况并组织起草综合调度情况报告。
新闻发言人：xx市人民**副秘书长张佐担任。
主要职责：组织有关媒体做好采访报道工作，适时发布官方信息，回答媒体提问，正确引导舆情。
成员：xx分区、xx区**、市委宣传部、林业局、***、监察局、财政局、民政局、文广局、商务局、卫生局、交通局、气象局、xx日报社、**xx支队、消防支队、西部机场集团xxxx机场有限责任公司、兰州铁路局xx铁路工务段等部门领导担任。
(二)领导小组下设指挥组
扑救指挥组：由总指挥、副总指挥、x 主要职责：负责调度火场情况，标绘火场态势，协调组织扑火力量，落实扑救措施，检查验收火场。
综合材料组：由森林防火办相关人员组成。
主要职责：负责扑火前指的文秘工作，起草有关文字材料和情况报告。
力量调配组：由民政局、交通局、西部机场集团xxxx机场有限责任公司、兰州铁路局xx铁路工务段等单位组成。
主要职责：民政局负责火场扑救人力物资的统计和调配，交通局、西部机场集团xxxx机场有限责任公司、兰州铁路局xx铁路工务段分别负责协调落实公路、航空、铁路运输等事宜。
火情侦察组：由xx区森林防火指挥部负责。
主要职责：火场侦察，制作火场态势图，提出扑救建议。
通讯信息组：由市森林防火办、中国电信xx分公司、xx移动通信xx分公司、中国联通xx分公司组成。
主要职责：负责建立火场通信联络，统一协调、划分通讯频道和指定呼号，保持扑火前指联络畅通。
宣传报道组：由新闻发言人、市委宣传部、市文广局、xx日报社组成。
主要职责：新闻发言人负责新闻发布工作;市宣传部、市***、xx日报社负责联系新闻记者，协调做好扑火宣传。
后勤保障组：由市财政局、民政局、林业局、商务局组成。
主要职责：财政局负责所需资金保障工作;民政局、商务局负责火灾扑救期间所需食品、被装、机具、油料等后勤物资的组织和配送;林业局负责防火专用物资组织和配送。
火案调查组：由森林**分局、xx区林政执法大队组成。
主要职责：负责火因调查、火案查处。
秩序维护组：由市***负责。
主要职责：***负责扑火前指安全保卫工作及火场周边道路的交通指挥和疏导，以及火场周边主要设施和居民居住区的消防安全工作。
气象服务组：由市气象局负责。
主要职责：协调气象部门提供火场气象服务，做好人工增雨工作。
救护安置组：由市卫生局、民政局组成。
主要职责：卫生局负责协调救护伤病员;民政局负责安置灾民工作。
扑火督察组：由市监察局、市林业局负责。
主要职责：负责督办各项扑火任务的落实情况，
七、演练内容
(一)火情信息报送;
(二)启动市级森林火灾应急预案;
(三)设立扑火前线指挥部;
(四)队伍调度集结;
(五)制定扑救工作计划;
(六)协同扑救火灾;
(七)扑救情况报告;
(八)专家点评。
八、演练筹备
由市森林防火办具体负责演练协调、流程拟定等工作。
九、演练经费预算
本次演练预算费用总额为15万元，其中：扑火人员培训费(含食宿费)6万元，演练场地布置费9万元，除自治区防火办补助演练经费外，其余费用按实际开支由市财政承担。
十、有关要求
(一)各参演单位要高度重视，认真履行职责，服从命令，听从指挥，按规定时间准时到达演练现场。
(二)各单位要按照《通知》的要求，结合森林扑火指挥员培训内容提前训练队伍，将这次演练当成实战任务完成。
(三)现场指挥员、扑火队员统一着森林扑火服，指挥员按规定佩戴袖标。
(四)火场前线指挥部要根据本火场可燃物情况，展示主攻战术和重点机具。
(五)各单位要严密组织，确保行车途中或调度集结中人员及车辆、机具、设备安全。
为加强森林火灾的扑灭技能与安全知识培训，全面提高森林扑救的战斗力，切实做到“发现早、反应快、拉得出、能扑灭”。结合我镇实际，决定对各村的森林防火应急分队进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全，有序进行，特制定本方案。
一、演练时间：
20xx年2月日
二、演练地点：
横梁子
三、组织机构及参加人员
本次演练由镇**，林业站组织成立演练指挥部，由三堆镇镇长任现场演练总指挥，分管领导任副总指挥，林业站站长任扑火队队长，交通、医院、派出所由总指挥调动。扑火人员由镇应急分队，镇周边村应急分队组成，每村组织应急队员10人，每10人为一组(三堆、高桥、井田、宝珠)使用2号扑火工具或简易扑火工具。镇应急分队组织6人的机械扑火队员(城管人员组成)。
四、演练程序
1、发现火情，高桥村放牛人员发现横梁子有火情，报镇防火指挥部。
2、接警后，林业站工作人员到达现场并报告火情。
3、准备工作，指挥部一方面安排交警、派出所干警、医院，一方面向上级报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。
①组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集中。
②集中待命：由各队队长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本队人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。
4、赶赴现场，拉响防火警报，扑火队伍按照按排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。
5、火灾扑救，根据火势情况在现场指挥员的指挥下，首先一队队员使用干粉灭火器，将主要火点接段。二队队员使用风力灭火器(每台风力灭火器三人，一人使用风力灭火器、二人使用2号工具)，三队队员使用铁扫把打灭余火，最后一队使用灭火水枪，铁锹、扑灭残留火星，并对火场进行覆土。
6、撤离现场，火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留本村组应急队员和群众看守现场，经演练指挥部讲评后，撒离火灾现场。
7、演练结束
为实现我市无重大森林火灾工作目标，进一步提升全市森林火灾应急响应和协同作战能力，规范森林火灾应急处置程序，针对我市森林火灾的严峻形势，根据国家《森林防火条例》《xx**自治区森林防火办法》和《xx市森林火灾应急预案》要求，切实做好扑大火，救大灾的应急准备工作，保证安全、快速、科学扑救森林火灾，市人民**决定举行全市较大森林火灾应急处置演练，为保证演练有序进行，特制定本演练工作计划。
一、指导思想
坚持“预防为主，积极消灭，重兵扑救”的森林火灾扑救方针，坚持“以人为本，安全第一”的原则，按照县级独立作战与市级联动作战相结合的工作思路，确保及时、快速、科学地处置森林火灾，实现打早、打小、打了，最大限度地减少火灾损失，维护人民群众生命财产的安全。
二、演练任务
