舞蹈作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-09-01 13:49:50 作文,舞蹈

舞蹈作文1

  “沙——”

  “呼——”

  卷起一片绿叶,在细枝中穿梭。

  “沙沙……”

  “啾啾……”

  叶儿、鸟儿唱和着,大自然奏响了美妙的乐章。风,跳着华尔兹,穿着透明的衣裙在半空中划过一道优雅的弧线。

  她与天空尽情地拥抱,捧起小鸟羞涩的脸颊;她与蝴蝶共舞,与花朵相视而笑。

  多么自由的风啊!

  转着圈,滑过大河,拂过青山。她笑着,在姑娘的青丝上飞舞;它悲着,在雨中独自哭泣;它怒着,与闪电交缠,以雷鸣为和。“轰隆隆——”雨倾盆而下,它携裹着雨珠儿透心的凉意,在天空呼啸而过。

  雨气喘吁吁的,跟不上她的脚步。风调皮地一转身,不见了踪影。

  她藏到哪里了?啊,我看见了,我看见她在花丛里,带起一阵香风。花茎摇摆着,漾起一片彩色的浪花。

  浪花?她深吸一口气,“呼——”跳到大海那里了。

  咸咸的味道,把花的清香代替了。她倒是不介意,只顾着与海鸥玩耍,这个坏家伙,卷起沙风,想眯了海鸥的眼呢?!

  偷偷地笑着,她又和海浪去玩了。风与海水拿礁石逗趣,拍起一阵浪花。风乐不思蜀,却见一朵朵海浪在海面消逝不见。她不乐意了,更加用力地吹着,但,只吹起浅浅的涟漪。

  怎么回事?她旋转着想——啊!原来大海该入睡了!

  太阳快下了西山,只余一片霞光在天空,渲染着海面。风儿柔柔地旋转着,似乎有一点点留恋。终于,她轻轻的,带着她的舞衣走了,此时只余天地间这宁静的'美好。

舞蹈作文2

  四岁的外甥女苓儿已经开始显露爱臭美的特质,对跳舞的热爱与日俱增。

  不过小女生的热忱经常遭到我和姐姐“为老不尊”的评价,我十分“客观”地在她背后形容其“颇有芙蓉姐姐的风范”。

  尽管对女儿的舞姿不“自信”,姐姐还是在幼儿园兴趣班义无返顾地选择了舞蹈,理由是:“还需要理由吗?孩子喜欢!”并不忘补充一句:“我可不指着她成为舞蹈家。”

  这个崇高的理由并没有持续多久,不知不觉中,家长们的初衷随着现实的发展发生了“质”的变化,显然我们都没有意识到这一点,直到有一天下午姐姐将苓儿从幼儿园接回来,带着一脸的愤怒。

  “舞蹈老师把苓儿排到最后一排,还说不让她去参加考级了,反正也考不过。”闻听此言的姥姥明显语调焦虑:“是不是她总跟小朋友打闹,我记得最早老师可是让她站在第一排的,而且还夸她有悟性。”

  随着俩人你一言我一语的“分析”,苓儿的“罪状”已经毋庸置疑了,最终的结论是:“明天一早找舞蹈老师承认错误,请老师好好管教。”

  差一点,我就加入了她们的阵营,突然瞅到一旁的苓儿,全然没了“芙蓉姐姐”的自信,不知所措的神情使我从这场“批评会”中抽身出来。

  我将苓儿拉到一边,试着用很轻松的语气问她:“苓儿,你们班谁跳舞跳得好?”

  “好多,琪琪、贝贝,还有蒙蒙……”

  “谁跳得最不好。”

  “我。”

  “为什么?”

  “老师说我跳得不好,不用考级了。”

  我有点心酸,于是由衷地说了句假话:“谁说的,小姨觉得苓儿跳得最好了!”

  苓儿抬头看了我一眼,有些惊讶,而我实实在在看到了那些文学作品里经常描述的——“她眼睛一亮”。

  其实对于教育孩子,我根本没什么经验,但是今天我对自己的表现很得意,这一刻我觉得我和苓儿是站在一起的,甚至觉得自己“拯救”了孩子的自信。

  我加重语气告诉苓儿:“让你上舞蹈班是因为你喜欢,跳成什么样没关系,最后一排也没关系,咱不考级,你喜欢跳咱们就接着跳。”

  我告诉姐姐:别忘了送苓儿上舞蹈班的初衷。

  现在,苓儿在家里仍然是一个“狂热的舞者”,而我和姐姐继续站在她的背后笑得前仰后合——有什么关系呢,只要孩子喜欢!

  “家长是最贪心的!”是的,而且这种贪心是逐渐“加码”、无穷无尽的。先是准爸爸妈妈希望生一个健康的宝宝,健康的宝宝出生了,又要求孩子聪明、漂亮,最可怕的是孩子上了学,有小朋友、有同学作参照,要求孩子考第一呀,要求孩子上重点学校呀,甚至还要上名牌大学……想想当初生育宝宝的初衷,我们是为了让孩子健康,让孩子快乐呀!

舞蹈作文3

  从我五六岁开始,我就非常喜欢舞蹈、向往舞蹈。舞台就像一颗遥不可及的星星,而我,就是很想抓住它的那个人。

  在我七岁那年,妈妈也许看出了我对舞蹈的渴望、追求,给我报了舞蹈学*班。可是,舞蹈基础并不好的我在学跳舞的过程中,就像一只不小心混入美丽的白天鹅群中的一只丑陋的丑小鸭,总是显得那么格格不入。有点儿婴儿肥的身子也显得十分笨重。所以,每天,我只要一有时间,就会拼命练*舞蹈,想让别人对自己刮目相看。终于,功夫不负有心人,一个月后,我已经跳得很好了,也得到了许多人的夸奖呢!

  而就在半年后,全国开展了一次舞蹈大赛。而更没有想到的是:老师略略思考后,竟然选中了在队员中舞蹈基础并不是很好的我去参加这次十分重要的比赛。当老师宣布了这个决定后,我惊呆了。也有很多人开始窃窃私语起来,甚至有几个人还发出了*声:“老师,凭什么让她去,她跳得又不是非常好!”我心里也暗暗说道:“是呀!我跳得也不是很好,老师为什么要选我去比赛呀?”老师听了那么多人的*后,竟然什么也没说,只是对我淡淡一笑。那淡淡一笑中,饱含着老师对我的鼓励、赞赏,让我顿时拥有了信心,也有了去参加这次重要比赛的勇气。

  为了让我了解这次比赛内容,老师还带我去观看了几场比赛,但却令我大吃一惊。比赛中,所包含的有八种舞蹈套路,而我却只会四种。要在仅仅几天时间内学会四种舞蹈套路并熟练掌握,这是多么难的一件事啊!但为了这次重要的比赛,我又开始了魔鬼般的艰苦练*。

  那绝对是在我一生中最拼命的时候。饿了,嘴里叼块面包继续观看舞蹈视频;困了,闭上眼睛休息一小会儿;白天,钟声在为我打气;晚上,七彩的灯光在为我加油。终于,我赶在比赛前一天学会了八种舞蹈套路,而在比赛后,我才发现双脚已经轻微浮肿了。

  学舞蹈,拼得就是谁努力不努力。努力者,必成功;不努力者,永不成功。

舞蹈作文4

  幼儿园的时候,我学过一次舞蹈,给我留下了深刻的印象。

  是这样的:一天放学,妈妈突然跟我说:“婧溪,咱们报个舞蹈班吧,好吗?”

  “我不想学,为什么突然让我学舞蹈呀?”我极为不满的问。

  接着,爸爸妈妈不约而同的回答:“为了让你多一项特长呗!”

  “可是我不想学!可以不学吗?”我难过的乞求着。

  “学吧!多以下特长比少一项特长好。”爸爸说。

  我不情愿的回答:“那好吧!”

  从此,我就走上了舞蹈之路。

  周六,爸爸带着我到了学舞蹈的地方,还带我进了教室。然后就和我们的老师说了一会儿,可能再聊学舞蹈的事吧。爸爸走后,我们和老师认识了一下,老师是个女的,姓王。第一节课我们先自我介绍,从所有同学的介绍中,我知道了在这个班里,比我大的只有两个,一个是一年级,一个是三年级,其他的都比我小一点。

  这一节课我们都认识了一下老师同学 ,然后老师跟我们说了一下要学的基本知识,我们就放学了。还是比较顺利的。

  下周六,我又到了教室里,等人来齐了并点完名之后,我们就开始压腿。本来我以为女老师肯定很温柔,可是我们的王老师却严厉得很。她让我们手扶地,把脚搭到栏杆上,坚持20分钟。开始我觉得很简单,可是到了7、8分钟的时候就觉得很累了,不过我还是在坚持……终于,20分钟到了,我还有那两个比我大的孩子几乎全身都麻木了,有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起来了。

  压完腿,王老师连休息的时间都不给我们,立马又绷起了脸:“都站直了,现在练*下腰,同学们先自己练一下,一会我检查。不合格的同学,罚俯卧撑50个!现在开始。”

  我上气不接下气的走到我的位置,气喘吁吁的开始想下腰的步骤……发懵了一会才想起来:“呀!我根本不会下腰呀!完啦完啦!”这时候,我看了看其他同学,他们也都在发懵。突然我想起来在上幼儿园的时候见过有些同学下腰。我绞尽脑汁的想,最后终于成功下了腰,不过真的很疼呀!呜呜呜……

  最后老师说我勉强合格了,我才逃过一劫。

  终于熬过了这一节课。又是一个周六,我无精打采的到班里,发现,我们换了一个老师,这个老师温柔又善良,我欣喜若狂!后面的课都挺顺利的,不过到了小学一年级后,我没有坚持下去。现在我已经是五年级的学生了,幼儿园学的早就忘了!

  这就是我的舞蹈之路。

舞蹈作文5

  其实从小我就喜欢看别人跳舞,但是我自己却不会跳,因为我知道我自己不适合它,在台上那精彩的几分钟却需要*时不断的付出,我自认为我是一个十分懒得人,你叫我去学*跳舞,估计也就能够坚持一段时间罢了,我是不可能一直坚持下去的,因为看到她们在台下那刻苦的练*,我就觉得苦。

  所以别人总是说我是一个适合享受的人,而不是一个努力的人,对于这一点我也十分的无赖,可是这又能怎么样呢!

  看着台上跳着舞的人,我不禁入着迷,突然不知何时天空出现了一大片的乌云,太阳被遮住了,豆大的雨滴落了下来,我急忙跑到一处躲雨的地方,回头看向舞台,却发现那只未跳完的舞依旧在继续,这一刻的我发现她们的舞依旧是那么的美丽。

舞蹈作文6

  虽然有些事情我都已经渐渐淡忘了,但唯独有件事情,使我仍旧记忆犹新。

  那就是我的第一次舞蹈比赛。一大清早,我来到了比赛场地,只见后台可谓是卧虎藏龙啊!只见选手们正在做热身运动,踢踢腿,弯弯腰,显得十分专业,有的人正在排练群舞,他们好有默契啊!那么多人就像是多胞胎一样,跳得十分整齐,还有的在劈叉,竖劈、横劈都不在话下,看起来身怀绝技。

  我穿好舞蹈服,看见了那些厉害的选手们,心里也不禁连连称赞,我的心里此时仿佛有十五个吊桶在打水,七上八下,但我心想:我也要努力练*,在台上展现出最独特的自己,于是,我便开始练*基本功,我先是压压腿,然后是弯弯腰,看起来十分专业,可就在这时:“44号蒋子悦同学准备上场!”完了,我的心跳得更快,仿佛心都要提到嗓子眼了,但没办法,我只好硬着头皮,鼓足了勇气,登上了舞台。

  来到舞台上,只见舞台灯火通明,台底下人头攒动,仿佛都在期待着我的表演,突然,灯光一暗,全场只剩最后一束余光照在了我的身上。此刻我身穿白色的蓬蓬裙,脚踩蓝色的舞鞋。此时,音乐突然响起,我随着音乐摆动,我的脚轻轻一掂,左手再往右一摆,就像仙女散花一样,顺利完成了第一个动作,后来的几个动作一气呵成,于是,我便很快就开始做最后的一个动作了。

  那是一个高难度动作,要踮脚再劈叉。我踮起脚尖,随后,便小心翼翼地尝试迈开双腿,可就在这时,我的双脚好像是不听我控制似的,突然之间软了下来,我摔倒了!此时全场观众都停下来看着我,连调皮的儿童也停止了喧闹,现场突然安静下来了,仿佛一根银针掉在地上,我都能听得见,我的`脸红了,那是我多么想要找个地缝钻进去啊!但我心想:不行,我得要爬起来,继续跳舞,可不能让观众们看了笑话,于是,我便双手撑起、双腿一蹬站了起来,我继续跳舞,虽然腿还隐约有些疼痛,但是我依旧跳完了一整支舞,最终我得了第三名。

  这场舞蹈比赛不仅使我得了第三名,还让我明白了坚持就是成功这个道理,可真是收获满满啊!

舞蹈作文7

  对于从小生活在草原地区的我来说,锅庄舞已经是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于这个原因,我和锅庄舞结下了不解之缘。

  当我第一次接触锅庄舞,还是幼儿园的时候。那时候我看到藏族同胞们在草原围成一个一个的圈,跳着优美的舞蹈。那优雅的舞姿,那动听的音乐,还有洋溢在他们的幸福笑容深深地打动了我。从那时起,我就深深地喜欢上了它,迫不及待的'想要学*它,然后融入其中,和他们一起跳着欢快的舞蹈。终于,苍天不负有心人。那一年的六一,老师教我们跳了锅庄舞,伴着欢快的音乐,和小朋友们围着圈跳着欢快的舞蹈,心里甭提有多高兴了。也是从那时起,锅庄舞也就成了我生活的一部分。

  考上大学之后,我想我可能不会再那么轻易地接触它了,心里不免有些失落。可是当我听说兰大有民族体育舞蹈课时,我不由得兴奋起来,毫不犹豫的选了这门课。可是当我上了这门课时,才知道自己对锅庄舞的了解还很浅薄。对锅庄舞有了更加全面的了解。锅庄舞的起源可上溯至公元七世纪之前,有着悠久的历史。锅庄舞,又称为“果卓”、“歌庄”、“卓”等,藏语意为圆圈歌舞。

  “天上有多少颗星,果桌就有多少调;山上有颗树,果桌就有多少词;牦牛身上有多少毛,果桌就有多少舞姿”,这是人们对“果桌舞”的赞誉。它是藏族三大民间舞蹈之一,起源于*,分布于*昌都、那曲,四川阿坝、甘孜,云南迪庆及青海、甘肃的藏族聚居区。该舞蹈动作有力,舞姿矫健奔放,有模拟禽兽的动作,如模拟山鹰的各种形态。整个舞蹈由先慢后快的两段舞组成,基本动作有“悠颤跨腿”、“趋步辗转”、“跨腿踏步蹲”等,舞者手臂以撩、甩、晃为主变换舞姿,队形按顺时针行进,圆圈有大有小,偶尔变换“龙摆尾”图案。

  锅庄舞是一种无伴奏的集体舞。在迪庆香格里拉,有的地方称锅庄为“擦拉”(意为玩艺),在部分地方称锅庄为“卓”(意为舞蹈)。它是随着*族生产生活的发展变化而产生变化的,因此,锅庄舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、酿酒等劳动歌舞,有颂扬英雄的歌舞,有表现藏族风俗*惯、男婚女嫁、新屋落成、迎宾待客等歌舞。

舞蹈作文8

  伴着轻盈的风,来到了大成殿前。

  好久不见大成殿,他依旧英姿飒爽,奇伟磅礴地立在我的面前,不语,却笑盈盈。算辈分,我应该叫它一声——大爷了吧,但他却有着亘古不变的青春。披一身红衣,带一顶棕帽,大大方方,潇潇洒洒。

  定睛观看,大成殿的上方那一株小小的树,前些天还光光枯枯,如一个tū鹰,无依无靠地立在大成殿的头上,风一吹便摇得“花枝乱颤”。还没几日,如今已茂茂盛盛。生机勃勃。几抹嫩绿悄然爬上枝头,点缀着它那单薄的生命,那绿色,或许叫“春”吧!

  从正梯走上去,大成殿的地面砖歪歪扭扭,稀稀落落地拼在一起,形成了一个个诺大的缝隙。想着小时候在跳格子的情景,单着脚、双着脚,慢着、快着,停停跳跳,跳跳停停。便学着以前跳了起来。

  突然,见离脚尖一寸长的地方,一棵矮矮的小草,倚着地缝,偷偷地探出了脑袋。草不高,只有食指长短,硬生生在铁锭色的泥土里生了根。却也长得旺盛,长得油亮亮。再四望,发现这砖缝中只生了这一棵草,但这棵草并不孤独,依旧在风中欢乐地摇曳。这草或许叫“春”。

  刚想摇头离开,眼角的余光却瞥见,那小草的影子下,几个小黑点在缓缓地移动。抑制不住好奇心,我蹲了下来,把眼睛凑到了黑点跟前——是蚂蚁!小巧玲珑的蚂蚁风情万种地扭动着自己的后半截身体,小心翼翼地匍匐前进,像极了裹着小脚的妇人。怀着恶作剧的心里,我把一只脚挡在了蚂蚁面前。

  蚂蚁一怔,停了下来,打量着这堵从天而降的“墙”,颇有丈二和尚摸不着头脑的意味。但是,蚂蚁不知怎的开了窍,爬到了我的鞋前,沿着“墙”的边缘,作贼一样无声无息地溜走了,回到了他的路线,开始了他那悠闲的旅程。

  轻轻苦笑一声,自叹不如。我没有蚂蚁面对困难时的处之泰然,更没有克服困难后的不以为然。

  目光移向了殿上的两对石龟。石龟微微泛着涩涩的石灰色,迎面扑来岁月的沧桑。但是,说是“龟”,还不如说是雕了花纹的石屯。

  几百年的历程,龟早已没了头,千疮百孔,让人心头一颤,只剩下凹凸起伏的龟背,盛着*几天下的雨水,水上倒映着银杏的绿光。那水或许叫“春”

  离石龟不远,见一棵细细的树婀娜多姿地站立着,像一位温文尔雅的少女,在风中轻轻晃着那粉色的秀发。不知道她的名字,却十分想与她交识,做个知心的朋友,倚着她的身体,贴着她的臂膀,诉出最最知心的话儿,说出最最甜美的梦想。

  她是一棵开着粉色花儿的树,她嵌在一簇树中,却拥有着自己最独特的春天的色彩:浅浅的羞涩、淡淡的高雅、点点的严肃。这树,或许叫“春”。

  你可见,大成殿正与春一起,翩翩起舞……

舞蹈作文9

  在人生道路上,不管遇到怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个认真地去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。——题记

  “就这样,一次一步,一次换一个地方落脚,按照他说的往下爬,爸爸强调每次只需要做一个简单的动作……”这天,顾老师给我们上了《走一步,再走一步》这篇课文,这不禁让我想到了一个自己的亲身经历。

  还记得曾经的我,普通的不能再普通,不怎么爱说话,还有一点内向,直到“舞蹈”这个神奇的东西出现在我生命里的`那一刻,我开始改变了。

  八年前,我在幼儿园里遇到了一个很会跳舞的女孩子,她不仅会跳舞,还会拉小提琴,多才多艺,老师们都很喜欢她。回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”妈妈见我第一次对一门艺术这么感兴趣,便答应了。在第一节舞蹈课中,老师教我们练基本功,也许是因为很喜欢,所以我格外认真。几节课下来,一字马、下腰、掰后腿对我来说,都是小菜一碟。从那以后,我爱上了舞蹈。在*的学*过程中,我为自己的软功打下了基础。在汇报演出时,我也总是站在c位上。后来一年级,我到了可以学*拉丁舞的年龄,我转学了拉丁舞。但是,这条艺术之路看起来并没有以前那么一帆风顺。在第学一个恰恰组合时,有一个动作我一直跳不好。别人下课休息时,我继续练。别人上课时,我又跟着一起练。可也许是因为年龄比较小,我总是领悟不到老师的意思。老师见了,走过来对我说:“家慧,你把这个动作分解一下,先收脚再上重心,每次只需要做一个简单的动作。”在老师的带领下,我终于学会了这个动作,心中也有了成就感。

  学了两年后,我有了一定的基础,学会了几个组合,拥有了可以去比赛的资格。记得在老师告诉我们这些事时,我非常兴奋,但同时又很紧张。毕竟这是第一次参加比赛。也正因为这是我的第一次,所以我也非常珍惜这个机会。在课堂上,认真听老师说动作的重要点,下课后,自己再慢慢琢磨。那段时间,无论我的作业做的多晚,我都会保证自己每天半小时的练*时间,并且认真对待每一次练*。果然功夫不负有心人,在这个全国性的比赛中,我的取得了第二名的好成绩。记得那场比赛后,妈妈对我说:“贝贝,赛场上自信的你,真美!”

  此后,我一直记得老师对我说的那句话:“每次只要做一个简单的动作。”这句话让我毕生难忘,使我终身受益。

舞蹈作文10

  今天,我要正式的学*舞蹈了,到门口前,我认真的给老师鞠了个躬,说了声“老师好”。那些老师也微笑着回答,我大步走进教室,活动了一会儿,老师开始宣布上课,首先,老师给我压腿,虽然疼的我呲牙咧嘴,但我坚持了下来,后转旁和前传旁都表现的很好。但加上芭蕾手位时,我觉得自己犹如一只小巧美丽的小天鹅在水中翩翩起舞。等来到甩腰部分时,老师把我的身体对折了起来,并使劲往后压。

  一时间,我说不出话来,感觉喉咙里有什么东西在堵着我的喉咙。有许多金色的小星星在眼睛里闪耀着,我按老师说的去做,大口的呼吸空气,才慢慢缓过来。接下来的下腰部分到了,我本来可以下去的,就是胆子小,所以一直撑腰,老师看见了,责怪我“你不是能行 吗?为什么不表现出来呢?你的腰部力量其实早已经练得很好了!”听了那句话,我心里美滋滋的,干什么事都认真起来了。说完,老师就要求我们学会打虎跳。我一听,差一点晕了过去,我现在连倒立都不行,别说打虎跳了。但我也不气馁,马上练了起来,感觉自己强了不少呢,差不多都能倒立了

  经过这一节课,我发现我与同学们相差很多,所以,我今后一定要努力赶上她们!


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舞蹈作文10篇(扩展1)

——学舞蹈作文10篇

学舞蹈作文1

  我很喜欢跳舞,今年春天我开始在仝老师舞蹈教师学跳舞。

  放暑假前,我学跳舞的时间是每星期六下午三点至六点,放暑假后的时间改为每星期二、四、六下午三点至六点。

  仝老师舞蹈教师共有三位老师。仝老师教的是基本功,比如翻前桥、后卷等。和老师教的也是基本功,比如打跨、盘前抱后等。李老师教的是小舞蹈,有小燕子、泼水歌、摊推手。

  我最喜欢上和老师和仝老师的课。

  我上课学得非常认真,回到家我还经常练*。所以我学舞蹈进步特别大,和老师还表扬了我,有时间了我可以给你们表演一下。

学舞蹈作文2

  慢慢地,慢慢地走过那五彩的拉丁舞之路,回过头来,我看到了自己那一步步拉丁成长的脚印。这六年的拉丁舞之路充满了痛苦与欢笑,只因我喜欢它。

  刚上一年级的时候,妈妈就在学校给我报了拉丁舞,从此我便走上了拉丁舞之路。那时我方位不明,左右不分,节奏不对,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只小笨熊,除了正常的每周三节拉丁舞课,幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练*开胯,慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉在老师的严格的训练下,我的基本功开始有了进步。但是离老师的目标还差得很远。

  在每一次舞蹈下课后,所有人都走了,面对那偌大宽敞的舞蹈室,我练着一遍又一遍的套路,压着我那瘦弱的,满是伤痕的腿一遍又一遍的重复,一次又一次的坚持。突然,有一天练基本功时,我的腿居然压下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻泪水模糊了我的双眼,老师也对我刮目相看。我自己也为我这份努力感到激动和骄傲!可又有谁知道成功的.背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的坚持让我走到了今天。

  六年的拉丁舞之路,充满了痛苦,但我会一直走下去。只因我喜欢它!我会更加坚定朝着这条路一直走下去。我相信,我的练舞之路会走的更宽更远!

学舞蹈作文3

  舞蹈,大家一定都听说过吧,舞蹈听起来简单,做起来难。我从舞蹈中学到的`最大的启示就是“功夫不负有心人”。

  那是过了很长时间的事了,我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉,应该很简单。不会很难,我一定一学就会。我左腿在前,右腿在后,二话不说就下了下去。因为我下学太用力,所以我现在到一半就疼的受不了了,我又试了一次我的骨头太硬了,还是下不下去。老师好像看透了我的心思,问道:“你是不是下不下去?”我点点头,老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说:“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了,对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说:“功夫不负有心人你一定会成功的。”

  “我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了,我的脚麻麻的。虽然我的眼睛里还是充满泪水,但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了,我的心里立刻又恢复了,一开始的开心。

  接下来的时间里,我每天坚持练*竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有进步,现在我的竖叉已经能完全下去了。

  我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力,我相信就一定会成功的。

学舞蹈作文4

  几个月前,我和陈雨溪去参加了舞蹈队。我觉得很有意思,但经历了二个月的排练,我就觉得这并不简单。

  第一天(那还是个星期日),刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈。刘老师先和我们一起来到三(2)班看录像。刘老师时不时地停下来教我们。前面还算简单,到后面有个动作特别难,要先下腰,然后嘴巴或头顶地,使劲一翻过去。我们个个摔得鼻青脸肿。

  第二天,又出现了个“拦路虎”了。原来是这样的,我和其他等四人一起躺下,把脚举上去,搭成一个“人床”,然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级的`学生——唐恬,趴在我们搭的“人床”上,我们要不就是搭的太慢了,要不就是没搭好,让唐恬摔了下来。

  我们日复一日的排练着,直到有一天……

  去比赛的深处像风一样传来,我们欢呼着,因为,我们终于可以“**”了!

  光阴似箭,日月如梭。比赛的时间到了。我们来到了比赛场地,心里既兴奋又紧张。兴奋的是,如果赢了,那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光,赞扬的话语;紧张的是,如果输了,那么几个月的训练不就白费了吗?我们怀着忐忑不安的心情开始比赛。比赛还算成功,没有什么在的缺点。

  这次比赛使我知道,世上无难事,只怕有心人。什么事都不难,只有努力奋斗,不怕困难,任何事都可以成功。

学舞蹈作文5

  记得我五岁的时候,那年的“六一儿童节”,妈妈带我去时代广场玩。我被一阵阵动听的音乐所吸引,向演奏音乐的方向跑去,原来音乐是从一个大舞台上发出来的。这里正在举办少儿文艺汇演。有跳舞的,有唱歌的,还有演奏乐器的……热闹极了。

  我被深深地吸引住了,眼睛看着小朋友们的演出服,忍不住手舞足蹈起来。月色和灯光照射在小朋友们的演出服上,射出红的光,黄的光,绿的'光,紫的光……多么像一个个美丽的小精灵啊!

  第二天,我吵闹着也要去舞台表演节目。妈妈说表演节目必须要上舞蹈课,练基本功,练功很辛苦。我那时不理解“辛苦”的意思,就一直闹着要去。

  妈 妈领我去南粤报名上了舞蹈培训班。第一节舞蹈课我就体会到了什么是辛苦:弯腰,劈叉,翻跟头……一连3个小时,练得浑身酸疼,像被人把水从头顶浇下来一 样,满身是汗。我的泪水也不由自主地掉了下来,分不清是汗水还是泪水。不过老师一直夸我跳得好,并且鼓励我让我一直坚持下去。

  后来,我一直坚持学舞蹈,经常演出,从中得到了许多快乐。这都是我坚持不懈,刻苦努力的结果。我希望和朋友们一起感受童年生活的丰富多彩。

学舞蹈作文6

  一个人的'一生中,有无数个难忘的第一次,但给我留下不可磨灭印象的是我第一次学跳舞。

  记得在五六岁的时候,妈妈给我报了一个舞蹈班,那时我可开心了,因为我一直在央求妈妈给我报一个舞蹈班。

  到了周末,我既激动又紧张、害怕。妈妈带我到了舞蹈班,老师和别的同学都在朝我打招呼。我被老师亲切的声音唤了过去。

  老师一开始教了我一些基础的舞蹈动作,可我一心想着登台演出和学*难度很大的舞蹈动作,对这些基础舞蹈不屑一顾,一点都不想学。

  于是,我就对老师说:“老师,您什么时候才教我像电视上跳的舞蹈呀?”

  “你呀!才刚开始学*舞蹈,不可能一下子学*难度那么大的舞蹈动作。人要一步步踏踏实实的走,才能走向人生的最高点。”老师语重心长的说。

  可我对老师的话一点儿都不重视。以后我还是一点儿都不踏实、不用心,还是整天想着登台演出。

  过了一阵子,老师要教我们学*一只完整的舞蹈了。大家都非常认真的学*着,可是老师一直批评我,我感到很委屈,后来我才明白:因为我的舞蹈基础动作没有学好,所以舞蹈才跳不好。

  这件事至今都令我难忘。因为在这第一次学*舞蹈的过程中我明白了:做什么事都得踏踏实实,不然什么事都做不成。

学舞蹈作文7

  我喜欢舞蹈,舞蹈是一种美的艺术,是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。我在学*舞蹈的道路上尝到了艰辛,尝到了其中的“酸甜苦辣”。我曾经有过痛苦、有过放弃,由于老师和父母的输导和自己的醒悟终于坚持了下来,并取得了一些成绩,感受到成功的快乐。

  由于妈妈喜欢舞蹈,也想让我去学*舞蹈。在我六岁那年,妈妈给我报了一个舞蹈班,学*民族舞。刚开始,我很感兴趣,看到那些优美的舞姿,很羡慕,也很向往。可是,每次上舞蹈课教师都会先让我们练*压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才学*舞蹈动作。虽然说舞蹈跳出来很美,给人一种艺术的享受,但是练基本功的过程真是很痛苦。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大会疼得我掉眼泪,压完后腿半天都回不过来了;还有下腰,刚开始腰硬硬的`,感觉腰都快要折了。学了一段时间后,我觉得民族舞练基本功太辛苦了,即无趣、又枯燥、还很疼,就不想再学下去了。妈妈见我不喜欢也就没再坚持,于是民族舞就这样不学了。

  两年后,有一天,我看到介绍著名舞蹈家陈爱莲的生涯和经历的故事,心中感触很大。陈爱莲也是这样从小练苦功,认真刻苦,经过坚持不懈的努力,后来成为著名的舞蹈家。她现在已经七十多岁了,还在坚持每天练功,还能轻松地把脚抬到头顶。我真是羡慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤学苦练、坚持不懈才有成功的希望。

  从那天起,对舞蹈的喜爱又让我鼓起了学*的勇气。我开始充满希望的学*,再不叫苦、叫累、叫疼,坚持不懈地练*基本功。有一次,上舞蹈课老师让我们练*侧手翻。我以前没有听说过,更没有练过。老师见有些同学没学过,就教了一遍。这个动作好难呀,双手支撑在地上,头朝下,双腿从空中轮流360度划过。我心里直打鼓:我能学会它吗?刚开始练时,我很害怕,腿不敢伸起来,也伸不起来,每次都是歪七扭八地双腿蜷在一起翻过。老师鼓励我们说:“不用害怕,这个动作和横叉有关系,只要横**了,就容易做好了。”以后,为了练*侧手翻,我坚持每天忍着疼压横叉。慢慢的,随着我不断地练*,侧手翻的动作越来越标准了,腿慢慢地由弯到直,胆子也大了,身体逐渐舒展开。通过努力,我终于可以完成侧手翻这个动作了。

  功夫不负有心人,经过两年多的学*,我的基本功过关了,下叉、下腰都不在话下,舞蹈动作也有很大进步。在学校里,我考进了舞蹈A团,代表学校参加了北京市艺术节团体舞的比赛,并取得了二等奖的好成绩;在少年宫,我参加了团体舞《雪中梅绽》的排练,在校外艺术节比赛中荣获西城区一等奖、北京市二等奖。舞蹈让我在很多人面前展示出自己艺术的风采,同时也让很多人享受舞蹈带来的快乐。

  学*舞蹈让我有了很大的收获和成功,成功给我带来了很多的快乐。只要你付出了努力和艰辛,它一定会给你回报,让你得到成功后的快乐和喜悦的。舞蹈是会给人一种美的享受,有一种艺术的美感,它虽然在你练*的过程中是“苦”的,但是在你成功后,当你站在舞台上听到大家的掌声、当你领取获奖证书时,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你经过勤学苦练、坚持不懈,终究有一天会享受到成功的喜悦的!

学舞蹈作文8

  六岁的时候,我喜欢看电视。有一次,我打开电视机随便调了一个频道看,正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服,挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说:好吧!还告诉我这就是拉丁舞。 过了几天,妈妈就和我来到一个地方,把我带到了一个男老师那里,还告诉我这是闻老师,以后就跟着闻老师跳拉丁。闻老师把我带到一个很大的教室,教室里人山人海,他们跟着音乐跳着,我一下子就喜欢上了这里,后来我就和拉丁结下了不解之缘。

  先学伦巴,那天闻老师让我们坐成一排。看着闻老师跳,闻老师摆了个兰花指,脚一会儿往后,手互相配合,随着音乐腰也不停的扭动,就像一条蛇一样灵活,看得我目瞪口呆。

  轮到我们跳了,我们站了起来分成四排。音乐一响我手舞足蹈,可是一会儿我却跳不好了,手摆的很好脚却忘了,一会儿脚跳得很好手却忘了。这下我跳得乱七八糟,同学们看了哈哈大笑,急得我快哭了。这时我想起妈妈和我说得话:遇到事情不要忙着哭,想想老师刚刚是怎么跳得。我擦干眼泪。这时老师正问着我们谁来跳,我举起手说:我来。我大大方方的走上去,音乐一响我想着闻老师跳得动作跳了起来,下面响起一片掌声,我笑了。

  我现在学会了拉丁舞所有的`舞步,如果你问我有何秘诀,我不会告诉你的。

学舞蹈作文9

  我是一个拉丁舞8级的学生,刚开始我是受了妈妈的建议才去学的,她说:“女孩子学了跳舞可以增加气质。”于是我就去尝试了。

  刚学的时候也没有什么难的动作,只有简单的一些基本舞步——律动,时间步,方形步,纽约步,定点转等动作。但是后来的动作就越来越难了,再加上每次跳错了都要被老师批评,因此,我有了想放弃的念头。

  有一次,爸爸去接我,我对爸爸说出了我的想法,爸爸说:“如果所有人都和你一样半途而废,那岂不是什么事都做不成了。”听了爸爸的话,我打消了这个念头。经过了很长一段时间的努力和坚持,我还被选派去新安江体育馆参加比赛,获得了一个单人三等奖和六人组二等奖的好成绩。我心里暗暗自喜道:“原来跳舞也没有那么难嘛。”

  这件事让我深深地感受到,无论遇到什么事,都不半途而废,只有坚持不懈,才能取得优异的成绩和意想不到的'效果。

学舞蹈作文10

  在我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。

  在我的记忆中,学舞蹈是从一年级开始的。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的',就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……

  然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。


舞蹈作文10篇(扩展2)

——舞蹈的作文10篇

舞蹈的作文1

  礼拜五晚上,我上舞蹈课的时候,老师让我们下横叉,我害怕疼,就悄悄的哭了,但是老师还是用力的踩我的胯,我觉得特别疼。下课后,就给妈妈说,我不想再上舞蹈课了,可以是妈妈说要有一颗坚持的心。

  今天我该又上舞蹈课了,我想起很疼就又害怕了,妈妈还是鼓励我上课,没想到,今天舞蹈课上的很好,腿没有以前那么疼,还学了新的动作。我非常高兴!妈妈说,这是因为我坚持了!我决定以后要好好的坚持!

舞蹈的作文2

  我们上过的课程是多姿多彩的,但是,让我感觉最精彩、最难忘的是课外一些艺术类课程,如:钢琴、舞蹈、美术等课程。特别是在那一节舞蹈课上,给我留下了深刻的记忆,我到现在都记忆犹新!

  那是我上小学二年级时的一节舞蹈课,虽然那是我正准备考舞蹈五级,学*的内容感觉很简单,都是基本功,但是区区一个“点步转”就把我们舞蹈班的大部分人都难住了,这让我们舞蹈班的老师急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我们一次次的练*着,老师也非常耐心的给我们一次次做示范。

  虽然我们都很努力,但始终都跟不上节奏,小伙伴儿们配合的也不是很好。老师课间休息时,我们决心加班加点把这个“点步转”组合学会,让老师开心。可是无论我们怎么努力,都是和音乐节奏慢半个节拍。

  又开始上课了,老师继续耐心的手把手教我们“点步转”,给我们讲解这个组合的音乐点和落脚的节拍。我们也是很认真的听着,然后慢慢的摸索着,失败了一次又一次,我们终于跳得越来越好了,终于我们成功了,我们看着老师赞许的目光,每个人都露出了快乐的笑容。老师看我们这么用功,这么辛苦,一开心就恩准我们提前放学。

  通过这一件事,使我明白了:无论做什么事情都要细心、努力的去做,只要你认真的面对它,一切难题都会迎刃而解的。这就是我最难的一节舞蹈课。

舞蹈的作文3

  在过生日的时候,兰兰得到了四件礼物:一个五颜六色的花瓶,一条粉色的手绢,一条带蝴蝶结的紫色公主裙,和一面淡绿色外壳的镜子。晚上,兰兰开心得把它们摆在桌子上,然后去睡觉了。

  夜深了,这四间件小礼物还沉醉欲于小主人生日的兴奋之中,怎么也睡不着。突然有人提议,我们四人中选个老大吧!话刚一落音,花瓶挺着个肚子像将军一样地说:这老大就我来当吧!开始大家全票同意,因为花瓶是五颜六色的,颜色最多,而且也最挺拔,所以可以当老大。可过了一会儿,镜子不同意了。他觉得,花瓶虽然颜色多,可是颜色眼花缭乱,看着晕乎乎的,自己的淡绿色非常养眼,再配上自己明亮的镜面,应该是四人中气质最好的。镜子的反对惹恼了花瓶。于是花瓶指出了镜子一大堆的缺点,有如数家珍似的说出了自己的各个优点。镜子也不甘示弱,拿自己的长处比花瓶的短处。就这样两人开始斗起嘴来。

  旁边的公主裙和手绢赶紧过来劝架。公主裙温柔的说,我们大家一起做朋友,谁当老大不一样吗?花瓶却一把把她推开。公主裙一转身,荡漾起了紫色的波浪,美极了!花瓶突然想到,公主裙就一种颜色,转起来都那么美,我这么多颜色,跳起舞来肯定是五彩缤纷,绚丽多姿。于是镜子就提议到:镜子老兄,我俩比跳舞怎么样?镜子想都没想就一口答应。手绢和公主裙想去制止,可惜已经来不及了。花瓶跳起来,发出哐当哐当的声音,使劲一转,从桌上滚了下来,摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,镜子高兴极了,往上一跳,来了个360度的前空翻,看你有什么能耐跟我争!话刚说完,可怜的镜子也落到了地上,明晃晃的镜面上裂开了一条条的缝。破碎的镜子趴在地上哭到:我真是恶有恶报啊!

  早上,小主人把碎花瓶和破镜子都扔到了垃圾桶里,只留下了手绢和公主裙。它们不管是参加演出,还是让小手蹭脏,都不骄傲,不气馁,一直默默地陪伴着小主人,尽心尽力地做好自己的工作。

舞蹈的作文4

  “哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇,这间屋子会唱歌吗?要不然咋么会发出声音?快来和我一起看看吧!

  推开屋门,你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢,看看他们兴高采烈的面孔,就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

  这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节,第一个环节规则是:每个参赛者要微仰着头,然后把一块饼干放在额头上,不停地挤眉弄眼,相尽一切办法让饼干掉到嘴里,不能用手拿,每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡,失败的人要受惩罚;第二个环节规则是:每个参赛者要用嘴当手用咬住笔,“画”出一个指定的图案,胜者可以加分,“画”的图案越多得分越高。

  大家开始比赛第一个环节。我第一个上场,周围的空气 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上,面部的各个器官开始活动起来,我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体,一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞,一会儿又像死人一样扭曲着面孔,看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了,像只愤怒的小兽鼓动着面颊,想把饼干再往下挪移一点,可由于用力过猛,“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉,我无可奈何地叹了口气,心里纠结如麻绳捆绕。

  比赛继续进行着,有些同学表现十分出色,吃到了饼干的同学获得奖励,一脸的满足得意!而我们失去机会的只能站在一旁看着,真羡慕呀!接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

  今天过得可真有趣呀!我也明白了一个道理:要实践才能得到乐趣。

舞蹈的作文5

  周六我们舞蹈班组织去王府井参加一次舞蹈大赛。一大早我就翻来覆去的睡不着,心情特别的激动。吃完早饭后,我和爸爸一块到舞蹈学校,学校的走廊里挤满了人,整个楼道被围的水泄不通,我和爸爸好不容易才挤到楼上,阿姨及老师们对我们都很热心,帮我们梳头、化妆,化过妆后,我们换上了漂亮的演出服。不久车来了,我们上了车,在车上我们讨论着如何将动作做的更到位,做的更整齐,老师也给我们提了演出的具体要求和应该注意的问题。一个小时后我们终于到了演出的地方。下了车,这时起风了,凉风飕飕,感觉有点冷,仿佛一下子又回到了冬天。但是我们还是坚持了下来,每个人都胸有成竹,信心满满,决心要把最好的水*发挥出来。

  终于轮到我们上场了,我们个个精神抖擞,既激动又有点不安,稍做调整,随着播放的音乐很快就进入了情况,台下的评委和观众看的都傻了眼,因为我们跳的'很认真,很投入,忘记了周围的一切,全身心的投入进来,也顾不上害怕了,我们把*时练*的最好水*发挥了出来。取得了圆满成功,我们很满意。这次大赛是来自不同的三个班的队员合作完成的,*时各上各的课,只是*段时间为了舞蹈大赛,才在一起合练,时间虽然不长,但我们相互协作,配合的很好,也结下了深厚的友谊。

  虽然我们来自不同的班级,但是我们配合的很默契,中间经历过很多挫折,一周练*六个小时特别的劳累和辛苦,我们相互鼓励相互帮助,相互理解,即使对方动作没有做到位,但是我们没有指责,而是相互谦让和鼓励,最终取得了大赛的胜利。

舞蹈的作文6

  开学了,学*的舞蹈队有要集训了。原本对我有着很大魔力的舞蹈却成了那是我最讨厌的事情之一,可是到了最后……

  放学了,背起书包赶紧往外跑,我偷偷摸摸的`走到门口,生怕那些“恶魔”看到我,刚走到门外,“恶魔集团的副首领”看见我了。“你怎么还不去练舞蹈呀?”那恐怖的声音向我“走来”。

  “啊!哦,我现在就去呀!”我不禁发愣了一下,我的逃跑计划失败了。

  “你等我一下,我回去拿点东西。”什么,居然被她给缠住了,那可恶的“恶魔”。

  到了舞蹈室,我被眼前的事物吓了一大跳,一个个都在压腿,但老师却没在呀,我奇怪了,她们到底怎么了?我拉了一个人过来问:“你们怎么了,怎么都变一个模样了,拍马屁?”我不解的问,我恨不得想钻进她的脑袋瞧瞧呢!那人二话不说把我扯到舞蹈室的门口,指着上面地那张纸:过三个星期后,我们就要去演出了,希望老师不在的时候大家可以自觉地练*。“啊?”我又被吓了一大跳,我赶紧像兔子那样跳进教室里练*。

  离演出还有整整一个星期,每天到了下午的最后一节课,老师就把我们都拉到了舞蹈室里训练。我们不停地重复着同样的舞蹈和动作,不过每次我们都有每一次的进步。一次,全校老师都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原来是要表演给老师们看呀!结束了,老师们都不由自主地鼓起掌来。被老师们认可了。

  准备上台了,我们心里却不知道有多么的紧张,但我们却没有忘记要给队友们打气,加油。我的心一直都上下地跳来跳去的,也许是因为这是我第一次上台演出吧。开始了,队友们带着最灿烂的笑容走了出来。我们的手脚不停地动着像一只只勤劳的小蜜蜂。优美地舞姿看起来像一只只美丽的花仙子正表演着自己最美,最有人的舞姿。结束了,观众们都鼓起掌了。我们都很开心。

  先是有兴趣,后是讨厌,最后又喜欢上了。这个过程真的让我感触太深了。每当在舞蹈上遇到了难做地动作时,我发脾气了,因为疼。每当在舞蹈上受到表扬时,我的心甜甜的,因为我喜欢这种滋味。可惜转学后,我再也没有走上舞蹈的道路。没有追求自己的理想,理想就会先把你抛弃了。

  这次舞蹈演出是我第一次演出,也许那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。

舞蹈的作文7

  时光的背面,你随风吹来。斜阳的楼前,花影一片。置瑶琴迎你,只一句莫唱阳关,便听你青丝飞散,拂乱我的弦索,弥漫一楼紫檀的青烟。

  你是来自北方的吧?风中还带着达紫香的余韵。静静地打量你,无关风月。只觉得心中有一个故事,失落在遥远的遥远。我无法想起哪一年的哪一天,我曾经携过你的手,到紫藤静妩的花架下,去摇曳花蔓的秋千,看你童贞的稚笑,从我的手心里出发,快乐地飞上碧蓝的天,在荡漾的阳光里,画无数烂漫的弧线。那是能够撞碎阳光的舞蹈,你白色的褶裙扬起的风,至今还在我的脸上萦绕。

  已不能那样清晰地认识你了,那个扎着蝴蝶结,不愿离开大哥哥臂湾的小女孩。时光已将那一季的笑声,镌刻在泛黄的记忆之中。站在我面前亭亭的你,背朝夕阳下波泛的江流,美丽而忧戚的脸上,虽也有似曾相识的微笑,却少了秋千下绒绒的阳光。我不知道这青铜色一样斑驳的记忆,到底是因为相逢还是因为离别,仅仅是你一声熟识的呼唤,便让我立尽斜阳。

  生命中的悲或喜,总是来得十分的突然,而一样忧伤的不期而遇,则可以让人找到失落的记忆以及失落的温馨。我清楚地听见,落日里有孤鹜的啼声,独行于密林夹岸的流波。那些霞光里枯萎的血花,是你追逐的瑰丽么?你一路向南,就是因为那摇曳的秋千,以及那秋千上摇曳的时光么?你说,大哥哥,我来,只因你有哀伤的江南。

  那么,到我手心里来吧,我的小女孩。以你蝴蝶的翻飞,迁徙候鸟的欢鸣和紫椴的种子,在我宋词的画楼以及我文字的江南,播一季恣肆的歌唱和紫色生长的声音,任淋漓的舞蹈,注满我涌泉一般的湛蓝。

  我知你轻柔的指尖,还缠绕着白桦林怔忡的骊歌,每一个音韵,都沉淀着濯濯的秋声。你起起落落的疼痛,穿越枞树枯黄的向晚,企图冲破原始的林中,那些空洞的骄傲,却始终无法掩盖那些裸露于文字的清高。而那一双深陷在季节的眼,仅仅是一滴难以抑制的泪,便溅起了一个城市乃至一座森林的悲哀。

  该如何呵护我的手心,聚集阳光的温暖,才能融化你来自北方的哀伤呢?我褚色的地*线,红潮泛滥。那些寂寞之犁耕耘的文字,已为你采集南国的葱郁,凝聚成弦歌笛韵的花海。你可以挥袖如水,披发若风,厮磨我半屈的指尖,那些单调的色彩。你染尘的翅膀,载满爱的疲惫,却以野性的舞姿,美丽我忧郁而流花的江南。我衰杨古柳的诗窗,分明播下了红松的影子,一坡玄武岩怒绽的松针,不正是执着的萌发么?其实,有很多事,并不需要谆谆告诫或者拥抱在怀,一句话,一个眼神,一段心舞,一夜静陪,便可以让人心暖,便可以找到心意相通的契合点。

  你温暖着我的温暖,忧伤着我的忧伤,却全然忘记了自己的翅膀,尚未逃过痛苦的劫难。读你思念瘦长的清影,我清楚地看见,你依然紧握着希望的空拳,在那些被风霜损害的姿势中,挣扎着宽容的美。我无意责备谁对谁错,更无意去碰触你心底那一道深深的伤痕,我只希望剑戟丛生的龙舌兰,能在你梦的峰峦里,展示她永不向痛苦低头的内涵。

  时间可以证明,你不是一片无处安放的叶。你一个人的漂泊,只是为了一座森林的返青。我相信你不是一滴坠落的泪,你晶莹的脉络,定会树起碧绿的旗帜,高扬至死不渝的信念。而我始终喜欢,让你累了的时候,就歇息在我的手心,然后羽化成蝶,舞你丢失的少女的歌声。

  到我手心里来吧,我的小女孩,还像那年的那一天,作一季撞碎阳光的舞蹈。光阴的微尘里,还会折射那些无暇的岁月,只想让心灵被童话涂亮,让我们再作一回快乐的小孩。

舞蹈的作文8

  休业仪式结束以后,同学们都去滑冰了,只有我没去。回家后,我跟妈妈说:“妈,我想去滑冰。”“好啊!明天我就带你去滑冰。”妈妈笑眯眯地说。

  第二天,妈妈一早就跑到我房间说:“谁想去滑冰的呀?想去的话就快点起来哦!”我一听,一下子就从床上爬起来了。赶紧穿好衣服,洗脸刷牙。吃早饭的时候,妈妈说:“我们得先去可心家借溜冰卡,吃快点!”我扒几口饭就穿鞋子出了门。

  到了溜冰的地方(就是大运城),找了好久才找到进去的入口。我们坐着电梯到了四楼,跑向溜冰场。到了那里,服务员给我拿了一双鞋,我赶紧穿上鞋,开始滑冰。可没想到的是,还没滑,就摔了个大跤。啊!好疼啊!妈妈赶紧走过来,把我扶起来。“没事的,慢慢来。”然后,她拉着我的手,牵着我去滑。

  我努力站了起来,可是又差一点摔倒,要不是妈妈及时的扶住我,我可能又要摔屁股了哟!慢慢地,我已经可以在冰上滑了。“凡事都要慢慢来。”妈妈意味声长地说。“我要松手咯,挺住!”说着,她松开了那温暖的手。

  啊!我可以保持*衡了,太好了。我开始一个人慢慢地滑。其实,溜冰并不是我想的那么可怕,还有那么一点点还玩。因为这让我想起了我小时候看的那个电影《冰雪奇缘》,一听这个名字就和冰雪有关吧。

  我已经练的有一点熟练了,抬起头来看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,犹如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那么好,我得比她溜得更好才对啊!所以,我就接着练*。

  是时候跟姐姐来一场真正的比拼了。预备,开始!我努力的滑啊滑,只是为了在比赛中赢了姐姐。我终于冲到了终点,欧耶!我终于赢了姐姐。

  有的时候,我们的心是那么渴望赢。但是,我妈妈说了,成长比成功更重要,过程比结果更重要。只要你心中有一条永不放弃的小船,就会成功……

舞蹈的作文9

  你学过书法吗?呵呵,没学过?我跟你们说,我可是书法特长生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介绍介绍我的书法学*之路吧。

  小时候还不知道书法是什么东西的时候,我在文具店里看到了毛笔,就好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么?”妈妈回答我说:“这是毛笔,也能写字。”那时,那奇怪的笔在我小小的脑海里留下了印象。我一直好奇它写出的字会是什么样子的呢?

  在一个春节,我看到门外贴的对联,问妈妈对联是怎么写出来的。妈妈笑了笑说:“这就是用毛笔写出来的啊!”

  “啥?”我问,“是用上次我们在文具店里看见的毛笔写的吗?”

  就这样,我爱上书法了。刚学的时候觉得很难,曾经想过半途而废,因为我没有耐心,总感觉枯燥乏味。就在我想放弃书法的那天晚上,我梦见了一个人在写书法,笔尖在纸上流淌,如同舞蹈一般炫目,那么优美……最后那个人对我说:“你就要这样放弃吗?为什么要选择逃避呢?只要你再坚持一下,你就可以……”最后的几个字没有听清楚,我就醒了,但不知为什么,我就是想要找到答案。

  后来,我发现书法是一门艺术、一种乐趣,书法让我感受到一种文化的熏陶,让我变得宁静,也因为我的坚持,从书法中获得很多快乐。

  虽然我不知道能否像书法大师那样登上成功的巅峰,可这已经不重要了。我会选择继续走下去,不论遇到什么困难,我都会选择义无反顾地走下去。

舞蹈的作文10

  我热爱舞蹈。每个星期我都有一节舞蹈课,每一次上课时我都怀着盼望的心情。这天,正好是舞蹈课的时间,我麻利地收拾好背包,以百米冲刺的速度飞奔向学校。

  到了学校,我进了教室微笑着向老师问好,亲切地向同学打了一下午招呼。准备活动开始了,老师会给我们压肩,每压一下都很疼,可是只要压完了就会很舒服。

  上课了,第一节课我们学*舞蹈组合,老师每一个优美的舞姿我们都要学会,老师教了胸前小波浪,前**浪,旁**浪,旁*位小波等一系列的动作,一节课下来,我练得气喘吁吁。休息一会儿之后,第二节课就开始了,这节课是基础训练课,是一位“凶巴巴”的男老师,但有时候他也很温柔。

  基训课开始了,今天练*侧手翻,大家排好了队,一个接一个地开始练*,前几个同学都很顺利。但是到了我前面的那个同学时,刚把腿抬上去,就“啪”的一声摔倒了,老师赶快把她扶起来,说:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了。”看到同学的失误,我的心情也变得忐忑不安了。轮到我了,我深吸一口气,使劲一蹬腿,呀!我竟然没有摔倒!随后老师慢慢地把我的腿放下去。我松了一口气。终于挑战成功了!这是我第一次完成侧手翻。

  下课后我兴奋地对妈妈诉说当时的情景,妈妈也为我的进步感到高兴。

  如今我的舞蹈已经学到五级了,我一定继续坚持学*舞蹈,绝不轻言放弃!


舞蹈作文10篇(扩展3)

——学舞蹈的作文10篇

  我学舞蹈的故事因为是女孩子的'缘故,四岁多的时候,爸爸妈妈给我报了我的班,一来可以锻炼身体,二来可以培养气质,保持形体美。四年来,我一直坚持练*舞蹈,有很多故事,也有很大收获。记得我上幼儿园中班的时候,我们班举办元旦联欢会,老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》,动作非常优美。妈妈和许多家长都去了,看他们目瞪口呆的样子,我更加喜欢跳舞了。后来,幼儿园六一文艺汇演,我一下子参加了四个舞蹈,有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。每天早上练两个小时,下午练一个小时,整整练了两个月。除了学会动作、和小朋友的配合,我还学会了在舞蹈中微笑。在幼儿园和电视台演出特别成功,《千手观音》我是领舞,还上了报纸呢!跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。这两年,舞蹈班加强了基本功的练*,压腿、劈叉、下腰、过前后桥,样样都有技巧,都要下功夫才能练好。去年暑假,我们舞蹈学校要参加“全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛”*舞展演。在每天的刻苦练*中,我受过伤,可严重了,后背水泡磨烂了,很疼,但是我想:谁天生下来就会呀?学什么都要付出努力,我一定会熬过去的!比赛那天,我在台下很紧张,我的小伙伴们也一样。

  主持人开始报幕了,我心里暗暗对自己说:“加油,你是最棒的!”一上台才发现一点儿都不怕。结果,出乎意料我们得了第一名!每个小演员都获得了“小舞星”的称号,我们又高兴又激动。我自己感觉很有成就感。我要坚持跳下去!

  人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

  树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教*动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

  爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

  适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学*热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水*也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

  同时,我会经常更新学*内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的节目。我会不断的学*和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学*舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

  互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的'心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的互相辅导,生活上互相关心,学*上互相帮助,互相交流。良好的氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

  在我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。

  在我的记忆中,学舞蹈是从一年级开始的.。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的,就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……

  然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。

  在上幼儿园的时候,我就在妈妈的鼓励下,参加了舞蹈班的学*,在学舞蹈的过程之中,我体会到了学舞蹈的苦与乐。

  学舞蹈的苦体现在很多的方面,刚开始我去舞蹈班学舞蹈的时候,由于劈叉劈不开,弯腰弯不下来,老师就帮助我,一下子让我坐在地上,虽然叉劈开了,但是身上的筋骨却撕心裂肺的疼,这让很多人都难以承受,以至于刚开始认识的小伙伴,到后来都陆陆续续离开了。

  虽然有苦,但是也有乐。到了后来,我学舞蹈到了一定的程度,老师就安排我和小伙伴们一起去参加演出,在舞台上,我们尽情的伸展着腰肢,展现着青春与活力,这种对自我认同的快乐,是做其他任何事情都感受不到的。

  虽然学舞蹈有很多的困难,但是也有其中的.乐趣,我一定会坚持学下去,做一个最美丽的舞者。

  人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

  树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教*动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

  爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

  适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学*热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水*也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

  同时,我会经常更新学*内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的节目。我会不断的学*和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学*舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

  互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的互相辅导,生活上互相关心,学*上互相帮助,互相交流。良好的.氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

  舞蹈,大家一定都听说过吧,舞蹈听起来简单,做起来难。我从舞蹈中学到的.最大的启示就是“功夫不负有心人”。

  那是过了很长时间的事了,我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉,应该很简单。不会很难,我一定一学就会。我左腿在前,右腿在后,二话不说就下了下去。因为我下学太用力,所以我现在到一半就疼的受不了了,我又试了一次我的骨头太硬了,还是下不下去。老师好像看透了我的心思,问道:“你是不是下不下去?”我点点头,老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说:“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了,对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说:“功夫不负有心人你一定会成功的。”

  “我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了,我的脚麻麻的。虽然我的眼睛里还是充满泪水,但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了,我的心里立刻又恢复了,一开始的开心。

  接下来的时间里,我每天坚持练*竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有进步,现在我的竖叉已经能完全下去了。

  我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力,我相信就一定会成功的。

  坚持,说起来容易,做起来可就难了。以前我是个懒惰的孩子,做事总是半途而废,很难善始善终。可从那件事起,我终于明白了,只有坚持才会取得成功。

  看到好朋友在学舞蹈,我非常羡慕。回家告诉妈妈,妈妈说:“学舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞台上表演的时候非常好看,却不知道他们在下面要付出比别人多多的努力。俗话说的'好‘台上十分钟,台下十年功’,你能做到吗?”我轻松地说:“没问题,我能行。”妈妈说:“那好吧!你能坚持下来就行。”

  我第一天上舞蹈课,舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋,换好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞台上美丽的舞姿,忍不住转了一圈,就高高兴兴的跑进舞蹈室。进入舞蹈室,没有看到她们在跳舞,而是看到她们把头弯到地下,这是怎么回事呢?老师说来试一试吧!我就轻轻地把头弯下去,腰还没弯下,一下子摔到在地上了。我满脸通红地从地上爬起来。老师微笑着安慰我说:“没事,多练几次就好了。”我只好一次一次地练*,结果还是一次一次地摔到。

  终于下了课,我垂头丧气地回到家,闷闷不乐的把自己关到房间里。妈妈走过来问我怎么了?我就大哭起来,告诉妈妈我不想学舞蹈了。妈妈很严肃地说不行,一定要坚持到底。我就大哭大叫起来,妈妈说如果做什么事情,碰到一点困难就退缩,那就什么也干不成。在妈妈的说服下,第二天我按时去了舞蹈室。又经过一次一次的摔倒,一次一次的爬起,终于我学会了第一个动作,慢慢的我坚持下来了。

  你们一定不知道我还会舞蹈的`吧~~嘻嘻!当然没有我们班的徐智靖厉害啦~!我相信我学的舞蹈你们连听也没听过的,那就是——普拉提了。这个舞蹈是很难记、学的。

  放暑假的时候,我去佛山玩,因为姑姑每天要去健身房健身。因为我就觉得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟着姑姑走到一个房间拿起两张瑜伽垫放在地板上坐着等.......后来人越来越多,最后来了一个新疆的哥哥来教我们普拉提!

  开始啦~!一开始那个哥哥教我们先把双手慢慢地放在地上,手要自然的轻轻的,然后在慢慢的收回来,做这个动作要做几遍。然后把脚轻轻地向前伸,脚趾点在地上,上下的动,在把脚放在后面也上下的动几下,手当然要摆一个姿势啦~~右手放在肚子前面要像兰花指一样,而左手要放在头顶上也摆一个兰花指,这样跳我觉得很美。

  就这样一堂普拉提课就上完了,只能等一个礼拜才能上一节课啊~~~!

  人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

  树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教*动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

  爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

  适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学*热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水*也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

  同时,我会经常更新学*内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的节目。我会不断的学*和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学*舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

  互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的`互相辅导,生活上互相关心,学*上互相帮助,互相交流。良好的氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

  一个灵活的身影飘拂在我眼前,她的裙摆好似一片波涛汹涌的大海,轻盈的双脚在舞台上像一位钢琴家的手,散发着一种节奏感。时而欢快,时而悠长,让我看到了一段漫长而丰富的故事。阳光撒在她那清秀的五官上,使她原本生机勃勃的脸变得更加楚楚动人。

  她,就是我的舞蹈老师,也正是这一次偶遇,让我迷恋上了舞蹈。

  生活中有各种滋味,每个人都会经历和感受,我也不例外。因为遇上舞蹈,让我感受到了生活的酸酸甜甜,丰富多彩。失败会有酸楚,成功会有喜悦,每一种滋味都值得我们感受。

  酸

  听一听我的第一个滋味——“酸”。

  记得上舞蹈班的时候,我很努力地去学老师的动作。可是没办法,我的记忆力不太好,常常丢三落四的,甚至周六刚学的新动作,周一便忘记了。老师为了让我们记得住舞蹈动作,采用了慢慢来的方法,每节课只教一两个动作。有一次,老师教了一个难度较大的动作,眼看就要下课了,为了激励我们快速地掌握这个动作,老师便说只要谁能熟练地做一次这个动作,谁就可以在下课时先走。

  结果全班只有两三个同学熟练得完成动作,先走了。老师说:“同学们,你们想一想动作,哪个不清楚,可以发问。不过,这个动作你们一定得记着,你们想,同样在教室里,为什么她们可以,你们不行!”说完,老师又把动作仔细地做了一遍。我看着老师为了让我们记动作,一下午一口水也没喝,头上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因为被汗水浸湿,紧紧贴在背上,害怕我们没有信心,用已经累得沙哑的声音一遍遍的鼓励我们。看着老师如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定决心,无论如何都要练好动作。

  我四肢卖力地扭动着,胳膊时而起时而落,我感觉自己的胳膊像被抽了骨头一样没精打采,又好像生了病的人一样软弱无力;腿也练得麻木了,我感觉全身上下都没了感觉,真的完全坚持不下去了。但是当我扭头看到老师那鼓励的眼神和微笑,全身又顿时充满了力量。我头发上的汗水滴在肩膀上。我感受到失败是一种酸酸的味道。

  终于在数十次练*后,我的动作变得灵活了。但全身上下都无力,好像被大卸八块一样。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每当我站在舞台上时,有一种从未有过的感觉。头上是炫彩夺目的灯光,台下是父母和老师鼓励的微笑,我一下子感觉到自己是世界上最幸福的人。音乐在耳边响起,我便随着音乐投入到表演中,我高高地扬起头微笑着,身体随着节奏舞动跳跃着。

  节奏欢快时,我仿佛看到了我在和小鸟对话,和大树玩耍,一起为湖水过生日;节奏悲伤时,我仿佛到了一个穷人家里,吃不上饭,穿不上衣服甚至喝不上干净的水。我的脑中不断地浮现出各种画面,我的舞姿也随之不断变化。到了尾声,我的动作一下子变得舒展缓慢。表演完毕,面对观众的掌声,我的'心里有一种甜甜的滋味。

  感谢舞蹈,是你让我的生活变得更加丰富多彩。我爱你,舞蹈!


舞蹈作文10篇(扩展4)

——我的舞蹈之路作文10篇

  我最深爱的“跳舞”,曾让我哭,也让我笑。

  小学一年级时,我参加了学校的舞蹈社,一开始觉得好奇又开心,可是上了第一堂课,我才知道原来跳舞还要拉筋。这是一个大考验,因为当时的我筋,非常的僵硬,非常的不开,看着我痛苦的拉着,老师都注意到了,还会过来帮我压着,那一瞬间超痛的,让我痛得流下了眼泪,我真怀疑我做得到吗?我适合学跳舞吗?

  当我二年级时,我终于能够双腿劈下去了,我高兴到睡觉都会笑呢!这是一种无与伦比的成就感,因为不懈怠的努力,我真的办到了,我不再怀疑自己的能力,也一天一天更加热爱舞蹈。

  但并不是就此一路*步青云,都没有挫败了,从小学三年级开始直到现在上初中,我们代表学校去各地比赛和表演,练*的过程中,我常常跌倒,也不断灰心的哭泣,因为跟不上拍子,一直被老师骂,骂一次就哭一次,也不知道怎么会这么容易就哭泣。

  但比完赛,得了成绩优异的奖状,还有观众的热情掌声,再多泪水和汗水也都不是白费的,这时我的整个人,都被喜悦包围着,嘴角的笑容没有间断。

  舞蹈,牵系着我的悲喜,我因为它,哭过、笑过了。

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以没得陶醉。看着演员们优美的舞姿,让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。

  在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我们压腿,用尽全身的力气把上身往腿上贴,我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心,我放弃了。我连忙坚持住了。

  终于,两个星期的时间,我掌握了压腿的这项动作。在我坚持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,侧空翻……我是样样不在话下!

  每当我在舞蹈路上遇到困难,我会告诉自己,坚持,坚持我就可以达到自己的目标。

  第一次的考试更是让我记忆犹新,很快就轮到我了,我紧张极了。扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦,使人陶醉其中。

  舞蹈这条路并不好走,一路上总有重重困难考验着你的毅力。只有不怕苦,一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者!

  过后甜美的劳动果实,每当我看到写字台前的获奖证书,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的.一点一滴……

  回过头,我看到了自己的三年拉丁之路。这三年里,充满了痛苦、快乐。

  在我上二年级时,妈妈就想让我学拉丁舞,但我怕自己学不好,一直不肯学。到上四年级时,我跟妈妈说,我想学拉丁舞,妈妈便把我送进了一个培训中心,从此走上了我的拉丁之路。刚去时,我什么也不会,跳起舞来像一只笨鸭子。但我却在家里、在舞蹈学校里努力练*,慢慢的我又学会了很多步法……在老师严厉的'指导下,我的基本功又有了很大的进步。

  越往下学,动作越难,特别是一些连动跳,需要脚掌很用力地去跳。练*前进锁步,前进纽约步等步法时,脚趾在地上一直滑。还有下叉,刚开始时,我叉不下去,17岁的李老师就慢慢帮我往下压,过了几个星期,李老师就直接站在我的大腿上让我往下压。下腰时,刚开始八拍下八拍起,后来王老师把速度加快四拍下四拍起,2拍下2拍起……我曾经想过放弃学*拉丁舞,但还是坚持了下来,因为我喜欢它。

  去年秋天,我报名参加了国际比赛,每天晚上都在家练*。虽然秋天天气较冷,但我还是穿着很薄的拉丁服去郑州参加比赛。功夫不负有心人,在这次比赛中,我获得了两个一等奖。

  我喜欢漂亮的拉丁服,喜欢好看的妆容,喜欢舞台上绚丽的灯光……

  三年的拉丁之路,充满着笑声,也充满着痛苦,但是我会一直坚持不懈地走下去。

  我从小就想成为一只小天鹅,在舞台上尽情舞蹈,演出我的风采。所以看到身边学芭蕾舞的小伙伴们跳起舞来像一只只小天鹅一般轻盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在妈妈的支持下,我报了名,开始了我人生的第一次艺术生涯。

  “芭蕾,有足尖上的舞蹈之称。”我怀着好奇与兴奋的心情,开始了我的第一堂课。首先,老师教我们芭蕾的基础动作:踢腿、下腰、弯腰碰地等。这些动作对刚学的我来说是苦不堪言,疼得眼泪不争气地哗哗流下。当我看到其他同学跳起舞来,一只只“天鹅”像流动的音符一般轻盈,而自己却跳得像一只张牙舞爪的螃蟹时,感到十分苦恼。同学们又笑我像一只笨头笨脑的天鹅,听到这些话,我的内心受到了极大的打击,又伤心又难过,眼泪夺眶而出,以往对芭蕾的向往都化为乌有。当时的我还想过放弃,可妈妈鼓励我坚持下去,还劝告我:“不管学什么都不会这么容易的,只要你在家里多下苦功,一切都会好起来的!”

  从此以后,我每天都在家里刻苦练舞。一天天过去了,身子终于轻盈了,舞步也飞扬起来了,高贵典雅的气质深深进入骨髓,哪还有“螃蟹”的影子呢?

  考验人的时候到了,在一次课堂中,老师突然说:“下星期我们要进行考级,请同学们回去好好准备!”虽然这时我的舞蹈在班级里遥遥领先,但心里还是有一丝紧张和害怕。我在心里暗暗发誓:“下星期的考级,我一定要好好表现,取得一个好成绩!”

  考级如期而至,当老师点到我的名字时,我怀着忐忑的心情上场了。当优美的芭蕾音乐缓缓响起,我顿时忘了紧张,并深深陶醉在其中。我踩着缓慢的`音乐翩翩起舞,此时此刻,从未有过的轻松在我心底油然而生,全部观众都为我的表现而喝彩!

  有这样一句话:“成功的花儿,人们只惊叹它的艳,谁知道它为了成功,浸透了多少的血和泪?”这段舞蹈生涯,让我领悟到了只有努力克服困难,才迎能来成功!

  不知不觉,我已经是一个13岁的女孩了,但是,回想起自己曾经走过的8年舞蹈之路,真是充满痛苦,充满快乐。我有想过放弃这条舞蹈之路,但是,一次次的荣誉、一片片对我舞蹈肯定的掌声,让我坚持了下去。

  我的舞蹈之路是从我5岁开始的,也就是在我幼儿园大班的.时候。其实,我踏入舞蹈这条道路,是一次偶然的机会。

  那时候,舞蹈老师来我们班选一些人去练基本功,我就是这样走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老师说:“每天放学的时候都要到舞蹈室来练基本功。”什么压腿、什么一字马、什么弯腰……每一个都要练到位,每次练完的时候,腿都会酸痛得很,有时候还会弄得抽筋,这种辛苦只有自己才知道。

  我那时候真的是想过放弃这一门艺术,但是,到了比赛的那天晚上,一片片热烈的掌声,一次次高声的欢呼,才知道:只要你付出,就一定会有收获。就这样,我坚持了8年。 就是因为坚持下去,使我升上小学的时候,也进入了舞蹈队,而且每一次表演都是我当主角,三年级的时候,我们在中心广场表演得到一等奖,五、六年级去五邑华侨广场会展中心和东湖影院都获得了不错的成绩。

  虽然这8年的舞蹈之路,充满着痛苦与欢乐,但是,我愿意继续走下去!

  小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。

  我在六岁时就开始学*舞蹈,会下腰等一些基本动作。

  我在学*舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,(.)老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。我加以练*了,可却怎么也做不好,做不熟。我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。我没有放弃,我一定要学下去!以后一有时间,我就练*。

  一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的'草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

  舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力

  过后甜美的劳动果实。一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。

  酸,是心酸的酸;甜,是快乐的甜;苦,是训练的苦;辣,是伤痛的辣。在我的舞蹈之路上,我把每种味道都尝了个遍。

  还记得三年级时,我第一次参加西城区艺术节个人独舞比赛,从接到通知决定参赛那天起,到正式比赛只有仅仅两个月的时间。

  时间紧,每周我都要去上两次课,回家后,还要反复练*,把当天老师编的动作全部连贯的记下来。有时候一个动作要反复练几十次,几百次,那段时间在梦里都是舞蹈动作。

  经过一个月的努力,我终于可以随着音乐把舞蹈连贯的跳下来了,内心有一阵阵的小激动。可是,在这时,舞蹈老师却说音乐超时了,需要重新剪辑,动作也随之要做更改。听完老师的话,我简直要崩溃了,好不容易记住的动作和节拍,现在要改,我的心那叫一个酸啊!

  每当寒暑假,同学都计划着各种出游,可我却先要参加十六天的集训课,如果有演出,还得再增加排练时间。记得有一年寒假,我们要参加校园春晚的演出,除夕夜,大家都围坐在电视机前看春晚,而我却独自一人在房间里跟着音乐节拍一遍又一遍的反复练*。

  春节期间,我放弃了与小朋友们玩耍的时间,放弃了看电视的时间,每天的练*都不敢怠慢。训练虽然苦,虽然累,但是为了舞台上那精彩的一分钟,我还是坚持了下来。

  除了练*的苦,还有就是伤痛时的酸了。有一次,课前做热身运动时,我的手一软,放在墩子上的腿直接压到了地面上,我顿时感觉到一阵撕心裂肺的痛……当时,眼泪在我眼里打转,我很想和老师请个假,接下来的'排练不参加了。可是有一想,这是集体舞,我不参加,会影响大家的排练……接下来的排练中,每一个动作对我来说,都要承受着火辣辣的痛!

  每一次站在舞台上表演时,当所有的灯光齐聚在我们身上,我们成为台下所有观众关注的焦点时;当听到一阵阵掌声不绝于耳时,我的心里总是甜滋滋的。当我在学校的学生讲堂展示舞蹈时,以前教过我的老师们对着她们的学生说我也曾是她的学生,我仿佛看到了老师脸上自豪,我的心里那叫一个甜!

  在舞蹈之路上,经过了“酸、苦、辣”得来的“甜”才是真正的甜。成功的路上没有捷径可走,只有脚踏实地地付出,用汗水去浇灌成功的花朵,才能欣赏到生命中美丽的风景。

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以没得陶醉。看着演员们优美的舞姿,让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。

  在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我们压腿,用尽全身的力气把上身往腿上贴,我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心,我放弃了。我连忙坚持住了。

  终于,两个星期的时间,我掌握了压腿的这项动作。在我坚持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,侧空翻……我是样样不在话下!

  每当我在舞蹈路上遇到困难,我会告诉自己,坚持,坚持我就可以达到自己的目标。

  第一次的考试更是让我记忆犹新,很快就轮到我了,我紧张极了。扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦,使人陶醉其中。

  舞蹈这条路并不好走,一路上总有重重困难考验着你的`毅力。只有不怕苦,一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者!

  过后甜美的劳动果实,每当我看到写字台前的获奖证书,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一点一滴……

  音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。

  在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。


舞蹈作文10篇(扩展5)

——舞蹈考级作文10篇

  今天是舞蹈考级,早晨起来我就觉得有点儿紧张,妈妈告诉我不用紧张,老师教的很好,不会错的。到了考场,看到好多来参加考级的小朋友,感觉好热闹啊,但是我还是有一点点紧张。轮到我们考试了,我不再紧张了,因为妈妈跟我说过,不用紧张,我就按照妈妈的说法去做了。进到考场里,看到了考官,考官向我们问好,我们也向她问好,然后我们就开始考试了。考完后觉得自己还是错了一点点,有一个组合跳的不太好,担心自己通不过。回去吃饭的时候妈妈打电话问老师我们考的怎么样,老师说没问题,通过了,考官跟老师说我们这组跳的不错,但是最后的`成绩还没有出来。知道通过了,我非常高兴,第一次考级而且是直接考3级就通过了,我觉得自己还是很棒的,这也是我们*时努力的成果。

  八月九号,我舞蹈就要考级了,就在考级前一天,我们上了最后一节课,老师说那天三点之前到目的地。于是,我在第二天下午两点准备出发的时候,给妈妈打了个电话,问她要不要带舞蹈裙,结果,妈妈说她刚看到老师在十二点的时候说一点就要到那边了,这下可把我急坏了,我赶紧背上包,叫上外婆,出门。现在都已经两点了,可老师要求一点就要到的呀,我们家住的远,又只能坐公交车,这些也就算了,关键是我是第一个考的,唉,这可怎么办啊!

  到了站台,我希望车能快点来,可是站牌上显示车离这站台还有九站,我真的`要急死了。在等车的时候,我碰到了在舞蹈班的同学,这让我多少得到了一些安慰,可她是第二组的,我是第一组的,她在我后考,所以,我还是很急。

  好不容易到了考点,我赶紧换好衣服,跑到考级的教室那边,结果我同学说我那组已经开始考了,我被调到了第二组。我还没准备好呢,第一组就考完了,我赶紧进教室,突然,我发现我忘记拿鞋了,我就赶紧冲出去,拿了鞋,以百米冲刺的速度又跑了回来,然后,就气喘吁吁地开始了考级。

  还好,在考级的时候没有做错动作,要不然,我就真完了,这次是我第一次,第一次考级的时候迟到,还迟到了一个半小时,这真是我最狼狈的一次舞蹈考级。

  今天下午,我要参加在雅韵舞蹈学校举办的*舞8级的考试,我很紧张。

  老师要求我们下午3:00准时去考场。下午我穿好体操服,把头发梳好就急急忙忙的赶到了考场。

  那里人山人海,非常闷热。在舞蹈教室门口站满了等候考级的学生。她们看起来似乎都很紧张,有的呆若木鸡的站着,有的抓紧时间温*着动作。这里的家长也不少,他们都是来观看自己孩子跳舞的。

  在那里等候了很久都没轮到我们跳。七级班的考完出来了,一个个都紧张的拍着自己的胸脯。我找到了一个七级班的好朋友问了一下,她说那两个考官严肃的不得了,有时间还要盯着你看你跳。她还说会笑得不自然。

  我听了,不禁想着考官的严肃,更加紧张起来。

  轮到我们考了,大家拿者道具排好队有序地进了考场。我瞟了一眼考官,更紧张了:一是因为考官的`严肃,二是因为我站在第一排。

  音乐响起来了,我们开始跳了。我保持着灿烂的笑容,不去想考官怎样严肃,慢慢的我不紧张了,我笑的更灿烂了,跳得更欢快柔和了。

  突然,,某个老师的手机响起来了,我们被吓了一跳,但很快又投入了进去。

  终于跳完了,我们有礼貌的谢过老师之后飞快地逃出了考场。

  在更衣室里,大家七嘴八舌的都在说着刚才考级时的紧张心情,满脑子都还在想着是怎样度过难关的。

  不管怎样已经考完了,接下来是怎样享受这个漫长的假期!

  今天我们西小天鹅艺术团高新艺术中心考级了,考的是舞蹈和音乐,考试前我有一点紧张,可是进场的'时候我就不紧张了。

  我们考了手眼、古典手位、分腿过跨……到了最后,我们跳了一小段东北秧歌,这些都是五级的动作,我希望我能考过五级,拿到五级的考级证书。

  昨天,是回校的日子,可是我请假了,因为我要参加*舞蹈三级的考试。

  一早,我就穿好舞蹈衣、妈妈帮我梳好老师规定的头发,到考试的地方。只见,那里已经有很多等候的家长和小朋友,有的.已经进去考了。没轮到的小朋友全都集中在一个地方,因为那里有空调。

  等了好久,终于到我们了,我们一共是6人一组,有个老师给我们挂上了编码,我是第一组第1号,进去之前,妈妈鼓励我说:“宝贝记住,大家都说你和苗心怡的笑容是最甜美的,等会跳的时候一定要记着表情哦。”考试开始的时候,我好象一点都不紧张。

  我们考完出来的时候,有个老师(说是校长)对大家说了几句话,说我们是最棒的一批,我们的老师也是最好的老师,希望大家能继续努力,取得更好的成绩。

  不知道什么时候能知道考试的结果,我想,我一定能顺利通过的!

  集训了三个星期的舞蹈,那个让我盼望已久的日子终于到了——五级考试。 这一天,我一大清早就起床了,打开五级考试的音乐,自己一边听着音乐的节奏,一边复*着舞蹈的每一个动作,练*了大约半个小时,我就已经满……

  集训了三个星期的舞蹈,那个让我盼望已久的.日子终于到了——五级考试。

  这一天,我一大清早就起床了,打开五级考试的音乐,自己一边听着音乐的节奏,一边复*着舞蹈的每一个动作,练*了大约半个小时,我就已经满头大汗了,练*完后我冲洗了一把澡,特地让妈妈盘了头发,头光面滑的,然后又仔细整理好练功服、舞蹈鞋、准考证,检查了一遍又一遍,生怕漏了什么重要的东西无法参加考级。准备得差不多后,我就和爸爸一起坐上了公交车,顶着火辣辣的大太阳向“战场”出发。

  经过半个多小时的车程就到了考场,那里已经人山人海了,不止有我们这个舞蹈班的学员,还有很多其他舞社的学员都来考级的,估计有一两百个学员和家长把,好热闹啊!

  在等待进入考场的时候,我和我的伙伴们一起做游戏放松心情,不过还是会时不时复*复*动作,生怕等一会儿考试的时候出错。等待了半个多小时候,终于轮到我们一组进考场了。经过抽签,我们抽到了B组动作。

  在一进考场的那一瞬间,我就突然感到紧张和害怕,小心脏都快要蹦出来了,考场里有五六个老师坐在评委*上,我们各自报了自己的名字,然后就跟着熟悉的音乐跳了起来。手眼动作,小弹腿、后弯腰……每一个动作都在认真完成,每一个微笑却都是勉强地笑着,随着音乐的停止,通过大家的配合和努力,我们顺利地跳完了所有动作。看到老师们脸上的微笑和热烈的掌声,我相信我们这次考试肯定通过了。此时,我的小心脏已经*和了许多,也不再紧张和害怕了。

  啊!我也可以有一张舞蹈五级证书了,真希望能早点拿到我的五级证书。

  人人都有无数次的成功,人人都向往成功,我同样也渴望成功,因为成功能给我们带来欢愉,给我们带来喜悦,我就有过这样的经历。

  记得有一天,我要去参加舞蹈考级,在我看来,考级是一件十分可怕的事情。舞蹈练的是形体,学舞蹈时我就对聚光灯下的姐姐们产生了羡慕,那是一个怎样的打击啊。她们很美,很美,而我呢,挺着个熊猫般的肚子。我很自卑,也很难受。练了一年的舞蹈,进行了一年的节食,啤酒肚也不见得小下去。

  考级时要穿紧身衣,我死活也不肯把考级服套上去。我怕考级老师看到我的啤酒肚,给我打很低的分。老师安慰我道:“别怕,评委老师是很温柔的,我相信你可以的,加油。”我在老师的鼓励下勉强套上了考级服,走进了考级的赛场。

  舞蹈开始了,音乐响了起来,舞台上耀眼的灯光照得我眼花缭乱。此时我已忘记了自己的啤酒肚,在音乐的伴随之下我舞动着身姿。我把自己想象成了一只美丽、漂亮的白天鹅,在舞池中翩翩起舞,那样的忘我。我第一次觉得舞蹈是那么美好,以前我总是觉得,舞蹈根本就不是我这种丑小鸭可以学好的,只有那种白天鹅才有资格在舞池里跳舞。

  最后一个组合考级终于结束。一直透过门缝看着我们的.老师,所有的愁绪都飘散了。我从考级的舞蹈室里出来以后,舞蹈老师称赞我简直是只白天鹅。她还跟我说:“白天鹅指的不是体型美,而是你要相信自己,没有哪个人生来就是完美的。”

  成绩终于公布了,我得了良。“我过了!我过了!耶!”我像个疯子一般,举着考级证书狂跑,好像全世界都能听到我的喊声一样。

  现在每当我捧起那本考级证书,我都会想起那次的日子,因为那是我第一次成功的经历,它让我深深地感受到了成功的喜悦。

  今天上午,老师让我和其他参加舞蹈考级的同学早上8点到少年宫去考级,我的考级内容是舞蹈二级。

  到了少年宫的考场,我们的老师已经等在那里了,老师将利用这点时间给我们最后再复*一遍我们的考级内容。老师先给考二级的同学们复*指导,然后又给考一级的.也辅导了一遍。看着大家都认真的样子,我想这次考试应该问题不大。

  因为我们考二级的人数太多了,所以把我们分成了两个小组进行考试,我被分到了第一组。

  开始考级了!我很兴奋,因为这是我第一次参加这样的考试。我没有紧张,就像*时一样完成了考试的各个内容。

  考级一切顺利,我高兴的走出考场,把这个好消息告诉了等在外面的爸爸妈妈,他们也很高兴。

  我想经过努力,我一定等取得更好的成绩的!

  这真是一个快乐、美好的上午!

  我的舞蹈已经过八级了,经过了一个月的训练,我们将会在2014年9月份考舞蹈十级。这次的考级和往年不一样,一般都要去到不同的地方去考,而这次我们要在教室里考级,因为专业人员回来到我们的教室,看我们跳舞,然后做评判。

  因为今天考级的有三个班,小班都是一些上幼儿园的孩子,刚学不久,老师就让她们考三级。小班的舞蹈很短,它们跳的也很整齐,那两个评委叔叔的脸上露出了笑容。

  小班考完了,就到中班考了,中班里都是上2、3年级的,音乐响起,她们都很带劲的跳了起来。不过其中有一两个小女孩很羞涩,动作不是很放得开。

  我们是老师教的*均年龄最大的一个班,我在班里也是比较大的了。我们先跳的第一个舞,卡农练*。因为这是我们第一个学的舞蹈,所以整体来说还算整齐,两个评委叔叔跟着音乐的节奏摇动着身体,我们也跳得更加卖力。

  第二个舞就是斜线调度练*。跳这个舞的时候,老师跟我们说:“你们跳这个舞,必须要整齐,要让人看着想在看一个人跳一样。腿抬多高,手举多高都要一致,懂了吗?”“嗯,知道了!”我们一致回答。

  第二个舞很短我们一会儿就跳完了。接下来,到了我们最紧张的时刻,最后一个舞这个舞排练的时间非常短,有些人还没记住动作,就在考级的前一天晚上进行了一场集训,还不知道这些人能不能记住呢。

  我们怀着紧张又抱着侥幸心理上了台,希望我们这个舞蹈可以顺利的跳下来。跳到一半的时候,我从镜子里面看到,有一个人的动作做错了,但是马上就反应了过来,巧妙地换了动作,看着评委叔叔的表情,应该没看出什么破绽,我真是替她捏了把汗呐!

  这次考级,终于顺顺利利的过去了,希望我们可以考过,这就是我们最大的心愿了!

  今天是我舞蹈考级的日子,今天是个重要的日子,也是一个特殊的日子。十级,这可是业余水*中算“顶尖高手”了。

  上午十点,来到少年宫。我们就到舞蹈房换好衣服,做好一切准备。今天考级的同学非常多,中间都坐满了同学,我们考十级的大姐姐只好做到教室的两旁,静静地等待五级和八级的小妹妹们考好试。时间一分一分过去,气氛慢慢紧张起来,我的心绷得紧紧的,心跳也慢慢加快,像十五个吊桶打水——七上八下。不过,这样的场面我每年都要经历一次,已经是久经沙场的老将了,我心里默默地想:不能紧张,保持轻松。

  紧张的时刻终于来了。我和第一批的同学来到考级地点,心里怦怦地跳个不停。看了看前方,评委老师正微笑地看着我们;望了望旁边,张老师在帮我们放音乐。我紧张的心情一下子就*静了下来。记得老师说过,表演时,要面带微笑,内心充满活力。我立刻从头到尾都面带笑容,觉得笑得感觉真好!

  通过十级的舞蹈考试和几年的`学舞生涯,让我拥有了一点艺术的气质,舞出了一个坚强的自己。我感觉,学舞真好!


舞蹈作文10篇(扩展6)

——舞蹈作文600字(精选10篇)

  我从小就喜爱舞蹈。四年级刚开学,我参加了舞蹈班,虽然训练很苦,但我决定要坚持,不能半途而废。

  在舞蹈班里,老师先教我们基本功——劈叉,下腰,踢腿等。劈叉比较难,我开始只能劈下一点点,后来我慢慢地劈多一些,很疼,我想放弃了,但想到不能辜负老师的期望,不能做事半途而废,我就带着这个信念,在老师的鼓励下坚持着,最后我终于劈了下来,高高地坐着,不过还是有一点偏。我坚持着,刻苦着……

  老师给我们排了个舞蹈,叫“铃铛少女”。从那时起,我们进入了紧张地排练当中。因为有了基本功,所以练起来就不那么困难重重了,但是,这支舞蹈比较长,有好些动作还是做得不太到位,我越练越急,心里更是七上八下的,同伴们见我不会,过来帮助我,老师也过来指导我,我反复地练*。无论天气多么寒冷,作业多么繁重,我们都坚持练*,努力做好每个动作,终于熟练地掌握了那些高难度的舞蹈动作。为了我们的梦想——我一定要取得成绩!

  终于,到了比赛的那一天,我们早早地化完了妆,来到了比赛现场,哇!好多选手啊,小到幼儿园小朋友,大到上高中的大姐姐,人声鼎沸,我的心顿时紧张起来,比赛开始了,时间一分一秒地过去,老师叮嘱着舞蹈的动作要领和细节,“下一个节目……”该我们上场了,熟悉的音乐响起,我们戴着铃铛,踩着节奏,挂着灿烂的笑容,以接*完美的动作,跳完了整套舞蹈动作,全场响起了热烈的掌声,我们期盼着成绩,当老师告诉我们得了金奖时,我们开心极了,一蹦三尺高,我终于尝到了成功的喜悦……

  跳舞要付出汗水,成功要付出努力,我爱舞蹈!

  每个人都有许多爱好,我也不例外。我的爱好像落叶一样多,今天,我给大家献上最珍贵的两片落叶,那就是舞蹈和读书。

  我非常喜欢读书,因为它能增长知识,开阔我们的视野。

  记得有一次,爸爸妈妈都上班了,妈妈走前叮嘱我说:“记得中午自己煮方便面吃。”我说:“知道了。”当时我正看一本书叫《十万个为什么》,那里面的知识可真不少,有军事方面的、动物的、宇宙 动物的、宇宙自然的,我看的那本是介绍植物的,通过读书我知道了仙人掌为什么能在沙漠里存活,原来,仙人掌的生命非常顽强,在一望无际的沙漠中,只要有一处绿色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下来是因为它的根深深地扎在土里吸收水分,他的茎杆变成肉质,里面可存大量的水分,叶子退化成针状后,减少水气蒸发。我看书简直入了迷,一点也没觉得饿,直到妈妈回来我也没有吃中午饭,妈妈回来心疼的对我说:“你真是个小书迷。”像这种事对我来说已不是一次两次了,但我还是乐此不疲。

  我还喜欢跳舞,因为可以上台演出,表现自己的才艺。我从4岁就开始学舞蹈,已经5年了,现已拿到三级证书。这五年当中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼泪,但看到取得的成果,总是欣慰的觉得一切都是值得的。前一段时间学校举行艺术节,教我们舞蹈的陈老师给我们排练了两个舞蹈,一个是《让世界更美好》、一个是《春到草原》。那段时间几乎天天再练,回到家里累的都不想吃饭。记得《春到草原》里有一个耸肩的动作我不熟练,表演的还不到位,我在家反复对着镜子练*,功夫不负有心人,我终于练会了,这次的演出非常成功,得到了老师、同学们的一志好评。这还是我第一次上台演出呢?我永远会记住这次演出。

  同学们,我就是这样一个热爱文艺、热爱学*的小女孩,你们愿意和我做朋友吗?

  小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。

  那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。

  一、二、三、四老师使劲踩着我的胯,没等那个二十蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:这点疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。

  渐渐的上了一年级,我不再光练*基本功,开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,脚站稳,音乐开始!我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高,这样腿登直!两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。腿登直!不许偷懒!我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

  两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

  现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。

  回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。

  我是一个活泼可爱的小女孩,喜欢唱歌、走秀、主持和古筝,但我最喜欢的还是舞蹈,我现在已经会好多种舞蹈了,现在由我来给你们讲讲吧!

  在我5岁的时候,妈妈带着我去试上了一节舞蹈课。一开始,我兴高采烈地走进教室,但是我不是这样出来的。下课了,我气喘吁吁地走了出来,对妈妈说:“妈妈,我能不能不学跳舞呀?学舞蹈好累呀!”妈妈却坚决的对我摇头说不。没办法,我只好听妈妈的话乖乖的去学跳舞。一个月过去了,两个月过去了,我的舞技有了一点提高,我十分得意。

  星期天我又来到了舞蹈教室,却看到一群和我差不多大的小朋友跳的比我还要好,我十分羡慕,并暗暗下决心要超越她们!可是在学*的过程中,一只巨大的“拦路虎”出现在我的面前基本功练*。刚开始结果可想而知,无论我怎么努力也无法把腿压下去,看到和我一起学*舞蹈的其他小朋友大都压下腿去了,我心里难受的就像无数个蚂蚁在心上爬一样。我的满头大汗,泪水也在眼眶里打转,我很想放弃也很想大声的哭出来,但是我不会轻言放弃的。在同学们的嘲笑中,我又开始认真练*起来。

  经过刻苦努力地练*,我已经学会了整个舞蹈,还被邀请去北京参加全国大赛呢。当聚光灯和观众的目光都聚集到我身上时,我的心怦怦直跳,非常担心自己跳的不够好。“功夫不负有心人”,我表情到位,超常发挥,取得了全国第三的好成绩。

  我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我变得更加漂亮;我爱舞蹈,因为它让我取得成功!

  我的舞蹈生涯,从三岁就开始了。

  三岁时的我正在幼儿园里。那时,校园里已经开了兴趣班,因此,我走上了舞蹈之路。

  学舞蹈不你学琴那样只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。刚开始时,只练一些简单的动作:下叉,下腰,这些动作看起来简单,但做起来可就不那么容易了。下叉时,两腿被扯得生痛,火辣辣的,两腿中间凸起的地方透过一片光亮,达不到老师的要求。下腰相对来说更难,下去,撑不住,就倒下来,尽管撑住了,还是一个大大的弧形。

  尽管这样苦,这样累,但我一想到将来有可能是一个舞蹈演员,在舞台上展示我优美的舞姿,就不知从哪儿来了一股狠劲,为了理想,不怕苦,不怕累,不怕难。一下课,我就让老师帮忙拉腰,拉腿,尽管很痛,尽管很累,但我很开心。

  一年后,我能下腰到地,下叉也越来越标准。下面就要练后软翻,前软翻,以及一些简单技巧了!每日、每周、每月,天天坚持,天天练*,终于,功夫不负有心人,这些简单的动作及其技巧已不在话下。

  几年后,我已步入了小学,接触了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已经能立足尖了。在学舞蹈的这几年,大大小小也蹬过几次台。真是台上一分钟,台下十年功啊!每次上台,虽说只有短短的几分钟,但我十分开心,因为有了展示自我的机会,每当跳完一曲,我都会有一种小小的成就感。

  想想以前,那时我什么都做不成,而现在呢?下腰能抓住脚了!妈妈十分支持我学舞蹈。当我觉得枯燥时,妈妈就变着法让我表演,让我从中找到乐趣。

  如今,我已经会了前桥,后桥,现在正练*空翻,希望我能取得更好的成绩!加油静静!

  我的爱好可多啦!有画画、有书法、还有读书等等。但说起我最喜爱的,那就非芭蕾舞莫属了。

  说起我的芭蕾舞生涯呢,还要从八岁说起。当时妈妈给我报了一个芭蕾舞班。可是,学了两天我就想放弃了。因为我没有舞蹈基础,所以每次压腿和劈叉都觉得非常疼,我对妈妈说:“我不想学了,可以吗?”妈妈语重心长的对我说:“我的宝贝儿啊!世界上没有一学就会的事情,只要你认真、坚持、不怕吃苦,一定会学会的。”听了妈妈的话,我又重新回到了舞蹈队里,而且比之前更加刻苦学*努力,认真练*老师教给我们的每一个动作。经过几个月的训练,我的动作更加优美了,我对芭蕾舞也更加感兴趣了,后来,我还参加了比赛呢!

  那是三年级的一个暑假,老师问我参不参加比赛,我犹豫了一下说:“参加。”接下来的时间我就更加努力的练*,很快比赛的那一天到来。看着舞台下面坐满了黑压压的观众,我的心怦怦跳个不停,老师看到我有点紧张,就过来拍拍我的肩膀说:“别紧张,正常发挥就行了。”听了老师的话,我深吸一口气,我的心也慢慢的*静了下来。终于轮到我们上场了,看着小伙伴们鼓励的眼神,我从容的走上了舞台。整个表演非常顺利,我们表演完,观众*上爆发出雷鸣般的掌声。我们的表演获得了二等奖,每人还奖励了一袋棒棒糖,吃着由自己的辛勤努力换来的糖,真是比蜜还要甜啊!

  那次比赛让我至今难忘,同时也让我更加喜欢芭蕾舞了。我以后一定更加用心练*芭蕾舞,长大以后成为一个真正的舞蹈家。

  一个风和日丽的上午,我妈妈同另外23名女教师代表她们学校去参加越城区中小学教职工排舞比赛。我和爸爸陪同妈妈来到比赛地点——树人小学,为妈妈加油,喝彩。

  彩排之后,紧张而又轻松的比赛终于正式开始了。一支支优美的舞蹈上演,真是让人大开眼界,大饱眼福。

  终于,盼到我妈妈他们表演了。她们个个淡妆浓抹,个个精神抖擞,她们身穿粉红色的上衣和镶着粉红色边的黑色短裙,一个个都成了如花似玉的小姑娘,真让人赏心悦目!她们伴随着优美而激情的音乐翩翩起舞。我妈妈的舞姿虽然不是最优美,但在我眼里,这是我看到过的最美的舞蹈了!我为妈妈喝彩,鼓掌,更为她感到无比骄傲,自豪!因为妈妈*常从来不跳舞,更不用说登台表演了。在我的记忆中,妈妈除了从早到晚忙于上课,批改作业就是教育学生,我从来没有想到我的妈妈也会有这艺术潜能和天赋!而且我深深知道妈妈她们为此表演不知花了多少时间,付出了多少心血。我听妈妈说起过,最*两个月她们每天都在加班练*舞蹈,尤其是*一礼拜,她们练得更勤了。我的眼前又浮现出妈妈回家时万分疲惫的身影。我终于明白了“台下十年功,台上一分钟”的真正道理了。紧接着,轮到东道主——树人小学上场了,她们面带微笑地向舞台中央走去……

  激动人心的时刻终于到了,我的心里越来越紧张,当我正猜着妈妈她们能否得一等奖时,突然,一个简直不能令人相信的消息传入我的耳朵,妈妈她们居然只得了三等奖,不过是三等奖里的第一名,真可惜,她们与二等奖也失之交臂。我看到妈妈她们自信而又有几分失落的表情,我真替她们伤心难过,但我心里还是暗暗替她们高兴。因为她们确实尽力了,尤其是那些像我妈妈一样*常从来没时间跳舞且没有舞蹈基础的人,今天能跳得这么好,我觉得她们真了不起。我真想对她们说:“你们真棒!你们的舞蹈是最美的舞蹈!”

  我更想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,您真了不起!我为您骄傲!为您自豪!”

  有人说过:“只要相信自己,困难会被你打败的。”的确,是这样的,因为我亲身经历的一件事,让我相信它。

  上个学期期末,我们舞蹈团要专场演出,本来是一件令人兴奋的事情,却被老师的一句话打破了:“苹果就去翻前空翻吧!”没错,苹果就是我。我热乎的心一下子冷却了大半截,因为前空翻难度较大,我好久没翻了,不知道能不能翻过去,但是看见老师那坚定的眼神,我只好答应了。

  第二天,第三天,好几天过去了,因为场地的原因,我们所有的高难度技巧都没有做出来,可是这一天因为演出将*,我们到了演出剧场排练,这一下场的大了,技巧也都得做出来了,可是一向胆小的我还是忍不住去找老师了。老师满面微笑的看着我说:“什么事呀?”我只好说出来我的请求:让老师抄一个前空翻。老师很愉快的答应了。

  到了台上,我因为有老师抄着而放心大胆的翻了一个,这次翻的很轻松,老师微笑着对我说:“苹果翻的很棒,加油,自己来一个,老师相信你的能力!”

  话都说到这份儿上了,当然要自己翻一个了,于是,我又轻松的翻了第二个,这次老师没扶我,却放着更轻松了。我惊奇地看着自己的手,又望望老师,老师走过来对我笑道:“你看你自己这么棒,要对自己有信心,老师相信你的能力。”我欣喜的点点头。

  时间过得飞快,马上就到了上台的时候了,老师的话一直仔我耳旁萦绕,让我增加了不少的信心,我们的节目开始了,我也成功地翻过了前空翻,跑到追幕后面,十分的开心。其实我也知道,如果没有老师的帮助和鼓励是不可能成功的,所以我非常的感谢老师。

  “相信自己的能行!”这些话时常在我的耳边萦绕,每当我想起这些话时,心中便有了动力。谢谢您,老师!

  “哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇,这间屋子会唱歌吗?要不然咋么会发出声音?快来和我一起看看吧!

  推开屋门,你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢,看看他们兴高采烈的面孔,就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

  这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节,第一个环节规则是:每个参赛者要微仰着头,然后把一块饼干放在额头上,不停地挤眉弄眼,相尽一切办法让饼干掉到嘴里,不能用手拿,每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡,失败的人要受惩罚;第二个环节规则是:每个参赛者要用嘴当手用咬住笔,“画”出一个指定的图案,胜者可以加分,“画”的图案越多得分越高。

  大家开始比赛第一个环节。我第一个上场,周围的空气 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上,面部的各个器官开始活动起来,我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体,一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞,一会儿又像死人一样扭曲着面孔,看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了,像只愤怒的小兽鼓动着面颊,想把饼干再往下挪移一点,可由于用力过猛,“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉,我无可奈何地叹了口气,心里纠结如麻绳捆绕。

  比赛继续进行着,有些同学表现十分出色,吃到了饼干的同学获得奖励,一脸的满足得意!而我们失去机会的只能站在一旁看着,真羡慕呀!接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

  今天过得可真有趣呀!我也明白了一个道理:要实践才能得到乐趣。

  正所谓“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈,是一门艺术。要想要把舞蹈艺得出神入化,就要刻苦练*。

  读幼儿园起,就觉得舞蹈对我有着神奇的吸引力,老师教什么我都会。渐渐读小学了,周末可能都排满,就没有时间学舞蹈,期间就停了一两年。自从上次看到以前最硬的同学横、竖叉也都下去了,看看我,却半途而废。从那时起,我就下定决心——一定要坚持学,让舞蹈成为我的一技之长。

  从那之后,我就继续学*舞蹈。虽然已经换了三个舞校,但仍然换不走我对舞蹈的热爱。相比以前,现在的我会硬许多。但,我知道,只要我有恒心、坚持不懈,用心血和汗水最终换来的——那就是成功。

  每节舞蹈课,我都要认真、一丝不苟地上。当别人还没来上课时,我就在教室里趴跨了;别人下课出去玩时,我在教室里压腿。不到一学期,果然不出我所料。我从班级后几名,变成了班里最软的一个。付出的'努力,总是会有回报的。老师每次布置的作业我都会完成,一次不落。就这样,有些高难的动作,别人做不起来的,我都能做。换句话说,就是我比别人领先了一步。


舞蹈作文10篇(扩展7)

——舞蹈考级作文300字(精选10篇)

  8月12日是个特别的日子,因为今天我要舞蹈考级。

  清早,妈妈把我送到考场,考场外已经有许多小朋友等着了。我对妈妈说:“妈妈,我心里好紧张,怕不能通过考试。”妈妈微笑地说:“宝贝,你不用紧张,就像*时练*一样,妈妈相信你们班是最棒的!”

  我们先来到三楼教室做准备工作,老师把一个个号码发给我们,让我们挂在胸前,等待按号码顺序一个个排队进去。

  过了一段时间,轮到我们上场了,我心里怦怦地跳个不停。看了看前方,有两个评委,正微笑地看着我们;望瞭望旁边,麦老师在帮我们放音乐。我紧张的心情一下子就*静了下来。记得老师说过,表演时,要面带表情。我立刻从头到尾都面带笑容,觉得笑的感觉真好!当歌曲《我和小鸟来唱歌》响起来,我们像一只只小鸟在林中欢快地翩翩起舞。过了一会儿,终于考完了,评委说,我们跳地非常好。我们像一只只小白兔飞快地跑出了场地。

  这次考试,我们都顺利通过了。

  放了这么久的假,老师说假期多多练*舞蹈,可我每天只记得睡觉和玩耍。最*发现,身上的肉肉也长多了。

  今天呢,我就好好在家里面练*舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,开始练*下腰动作,双脚稍微张开,头朝后仰,双手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接着身体往后一推,下腰动作就完成了。但我的身体好像知道了这段时间的偷懒,只接连做了几个下腰动作,就感觉头有点晕了。

  休息了一会儿,我再做第二个动作就是竖叉。首先把前脚伸直,贴*毯子,同时后脚也使劲儿往后伸,双手点地“啪”竖叉动作也就完成了。接着下横叉,把两只脚分别往左右两边伸直,保持在一条直线上,最后将双手慢慢落在地上,嗯真不错,这些动作感觉很到位。于是我接着练*了,前滚翻,后翻滚,提腿……不过因为很久没有跳舞了,所以感觉有点儿吃力。

  练*跳舞真好,它能使我的身体变得棒棒的!

  “啊!”终于等到舞蹈考级这一天啦!我高兴地跳了起来。

  清晨,我心情真是万分兴奋。吃完美味的早餐后,便让妈妈带我去盘头发了。

  一整个上午过后到了下午1点钟我们来到群众艺术馆。到了休息室后,谷老师带我们第一组去走场。

  终于等到2:30了,老师带领我们第三组来到了考级室门口,跨进教室门口,我们依次来到考官面前,便开始报自名字,虽然我的心怦怦直掉,但我还是面带微笑地望着考官。那位考官长得眉清目秀,显得和蔼可亲,非常漂亮,真不愧是从北京来的老师啊!

  考试开始了,我们站好队形,一、三、五终于考完了,我一颗高高悬起的心才放了下来,可是,在一瞬间我的心又悬了起来,我想,我究竟考过了吗?哎!只好等成绩出来了再看结果吧!

  与老师道了再见后,我和小伙伴还有妈妈们一起回家了。

  幼儿园的时候,我很喜欢跳舞,于是大班的时候妈妈就带我去学舞蹈。

  刚开始时,我觉得老师既漂亮又温柔,所以马上让妈妈交学费了。可接下来的课程就不一样了,老师越来越凶,越来越严格了。

  每节课前压腿二十分钟,而且每个人都得叠二张椅子,再练*让人感觉快没气了的动作,控腰加甩腰,腰痛得几乎起不来了。最后还有技巧训练:侧手翻,前桥,后桥……不会做的还会被骂,老师真是太狠了。

  每节课我们都被老师的棍子打,有些时候甚至踢过去,同学们常常哭着鼻子回家,也因为老师太严厉,很多同学都坚持不下去而停止了学*。

  但我觉得,老师严厉是因为她想让我们多多进步,而不是说这个老师凶就不好,所以我觉得舞蹈老师挺好的,也很关心我们。我决定不退缩,继续学下去。

  直到现在,我坚持了4年多,在很多舞蹈比赛中得奖,舞蹈也让我越来越自信!

  我的自信来自于舞蹈。

  不知为什么,我的舞蹈天赋很高,每当做基础动作时,我的动作都比较标准,从来没为因动作不规范而被老师批评。舞蹈动作做起来有些吃力,每一次做完这些动作我都会满头大汗,但我觉得并不累,因为都会受到老师的表扬。另外,我还发现老师一堂课下来不表扬我几次她就不舒服,嘻嘻。“现在,我就看到林书密的腿伸得最直!”“林书密的脚背绷得太漂亮了,我都不用提醒!”

  舞蹈与我相伴已经有六年多了,而且在同学的陪伴和老师的赞赏中,我变得越来越自信:舞蹈课上,我就像一只美丽的小鸟在天空中飞翔,没有一根绳子牵着我,也没有老鹰在天空中徘徊……后来,我还获得了独舞三等奖和群舞二等奖呢!还要说的一点,就是每一堂课上老师要么表扬我,要么就是让我当模特儿,给大家展示新动作的做法。这些点都证明了我喜欢舞蹈,它是我自信来源,是我欢乐的天堂!

  2月7日中午,我兴高采烈地去佳艺舞蹈学校参加考级。

  到了佳艺,我们在外面做好准备。老师给我们一个个贴上号码牌,我是5号。

  准备考级了!我们一个个紧张得像兔子见了老虎一样,害怕极了!走进教室,我站在位置上,抬头一看,只见老师面带笑容,和蔼地说:”同学们,好!“啊,原来老师一点也不凶。

  开始考级了!第一个:小花旦,我们流畅地跳了起来。第二个:望雪山,哎呀,我的妈呀!最后一个动作做错了,我见了急忙改,脸通红通红的,像熟透的西红柿,心像打鼓的音乐家,越打越快,越打越快,心想:希望老师没有看见,没有看见,如果就这里错了,多么可惜呀!

  没过一会儿,考级结束了,老师点评的时候,跟我想的一样,就这个动作错了。

  通过这件事,以后无论做什么事,我都要认真、仔细。

  从四岁起,开始对舞蹈有了兴趣,看到别人跳舞,我也会不由自主的想要扭动自己的身体,很是羡慕她们跳舞的`这些人,于是妈妈就开启了我的舞蹈之路。

  在被送到舞蹈班真正开始接触舞蹈的时候,突然发现学舞蹈又是一件很困难的事情,各种基本功的练*会让身体疼痛,同时也需要去每天都练*才会把每个动作做的标准,这个时候有不想学的想法了,但是在老师和妈妈的鼓励下我又坚持了下来。

  这一学就学了三四年了,老师带着我们出去参加各种比赛,在学*的同时也获取了荣誉,但是我觉得更重要的是让自己有了一个健康的身体。在自己学*舞蹈的期间,让我对舞蹈有了新的认识,以前总觉得只要学就会跳舞了,其实那只是看到的一面,背后是更多的努力和练*。

  今天上午,老师让我和其他参加舞蹈考级的同学早上8点到少年宫去考级,我的考级内容是舞蹈二级。

  到了少年宫的考场,我们的老师已经等在那里了,老师将利用这点时间给我们最后再复*一遍我们的考级内容。老师先给考二级的同学们复*指导,然后又给考一级的'也辅导了一遍。看着大家都认真的样子,我想这次考试应该问题不大。

  因为我们考二级的人数太多了,所以把我们分成了两个小组进行考试,我被分到了第一组。

  开始考级了!我很兴奋,因为这是我第一次参加这样的考试。我没有紧张,就像*时一样完成了考试的各个内容。

  考级一切顺利,我高兴的走出考场,把这个好消息告诉了等在外面的爸爸妈妈,他们也很高兴。

  我想经过努力,我一定等取得更好的成绩的!

  这真是一个快乐、美好的上午!

  今天是我考拉丁舞四级的日子。

  早上八点多我就和妈妈来到考场。已经有很多小朋友在父母的陪同下来了。她们围在考场门口,叽叽喳喳,热闹非凡!一个个考生穿着各式舞蹈服,打扮得像花蝴蝶一样美丽!家长们有的站着,有的蹲着,满脸的`焦急。一会儿,考官来了,前面的伙伴进去考试了,我在门外等着……一会儿就到我们这组了,我心里怦怦直跳。

  进了考场,看见几位考官笑眯眯地看着我们,我一下子就放松了。音乐响了,我随着熟悉的节拍跳起来。转身的瞬间,我看到了妈妈鼓励赞许的目光,我跳得更起劲了!跳完了,我们来到考官面前接受点评。一位面容慈祥的女考官对我说:虽然你个子小,很瘦,但是你感觉很老练,跳得很好,继续加油哦!我说谢谢!

  出去的时候,有的家长摸摸我的脸蛋儿,有的摸摸我的头,都夸我跳得好!我心里美滋滋的!我要继续努力,把我喜欢的拉丁舞跳得更好!

  昨天,是回校的日子,可是我请假了,因为我要参加中国舞蹈三级的考试。

  一早,我就穿好舞蹈衣、妈妈帮我梳好老师规定的头发,到考试的地方。只见,那里已经有很多等候的家长和小朋友,有的已经进去考了。没轮到的小朋友全都集中在一个地方,因为那里有空调。

  等了好久,终于到我们了,我们一共是6人一组,有个老师给我们挂上了编码,我是第一组第1号,进去之前,妈妈鼓励我说:“宝贝记住,大家都说你和苗心怡的笑容是最甜美的,等会跳的时候一定要记着表情哦。”考试开始的时候,我好象一点都不紧张。

  我们考完出来的时候,有个老师(说是校长)对大家说了几句话,说我们是最棒的一批,我们的老师也是最好的老师,希望大家能继续努力,取得更好的成绩。

  不知道什么时候能知道考试的结果,我想,我一定能顺利通过的!


舞蹈作文10篇(扩展8)

——舞蹈优选【10】篇

  记得那个清爽的夏夜,当妈妈带我出去散步,看见街上一些大妈在跳广场舞,还是幼儿园小朋友的我也不由自主地舞动起来,此刻,那音乐如一股清雅的风,似一片飘幽的云掠过我的心头,我兴奋不已。妈妈看见我这么喜欢跳舞,就给我报了个舞蹈培训班。

  刚进舞蹈班,我觉得很新鲜。压手、下腰、抬腿都很有意思。过了一段时间,觉得每次重复那几个动作太单调乏味了,再加上又有点累,真有点想打退堂鼓,放弃跳舞。

  妈妈发现了我跳舞不在状态,每次都是乘兴而去,扫兴而归,一幅无精打采的样子,真有点为我头疼。就在这时,妈妈不知从什么地方找来一本杂志——《少年向上·***伴我行》,说“粲粲,你看看这本书中的李月姐姐,她是怎么做的?”翻开书页,我不禁被芭蕾公主李月在残奥会上的精彩舞动深深震撼了。她虽然饱受地震中失去左腿的苦难,却不放弃对梦想的追逐,用一只红色的芭蕾舞鞋演绎着生命的精彩,用自信的脚步丈量着广阔的人生舞台。我心有悸动了,顿时心中萌生了一颗舞蹈家梦想的种子。

  倾听着舞蹈的节拍,舞动着优美的身姿,就这样踏上我的舞蹈之旅,像李月姐姐那样去追逐一个舞者的梦想,这一路上我不知经历了多少风风雨雨、坎坎坷坷,我是用毅力与自信与它们对抗,一次次打败它们,最后迎来了艳阳天。

  前年的暑假,我们要参加湖北省少儿舞蹈锦标赛,舞蹈老师带领我们进行加速版的舞蹈集训,年迈的奶奶天天蹒跚着脚步接送我。练功房里,我的舞衣湿了又干,干了又湿。原本瘦弱的我身子又小了一圈,还摔得青一块紫一块。有一天奶奶实在心疼,拽着我说:“粲儿,别去跳那个鬼舞了,你非要把我这把老骨头和你的这身小骨头弄散架吗?”我何尝又不心疼奶奶,我何尝又不知道疼和累?但我坚信:有梦想就会有希望!

  一晃三个多星期就过去了,我就要向集训告别,整装待发冲击少儿舞蹈锦标赛。走进赛场,雄姿英发、阳光自信,终于功夫不负有心人,我成了同学们的领跑者。舞蹈大赛,我一举夺魁,获得少儿锦标赛单人组银奖、双人组银奖、集体舞金奖。这些骄人成绩的取得就是我对梦想的坚守与追寻的回报,对梦想的意念与自信的回报。

  曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到迷惘与彷徨,我要超越这*凡的生活,我要让生命怒放,拥有挣脱一切的力量,飞翔在辽阔天空,穿行在无边的旷野,浇灌我的梦想,去倾听花开的声音。

  远处有一位女孩,她叫希可,她正在仔细地化着妆,希可是位美丽的藏族女孩,她两颊红彤彤的,眉毛与嘴巴都笑成了月牙儿,一双黑宝石般的大眼睛水汪汪的,额前的头发都梳到后面去,露出光滑的额头。

  希可浑身散发着一股天然的气质,她身穿一件紫色藏族长裙,裙子上有各式各样的精美花纹,手上戴着一对翡翠玉环,胸前配有一圈紫宝石项链,在阳光下闪闪发光。头上点缀着闪亮耀眼的珍珠,一颗一颗一直垂到脖子下面。奇怪的是她的手上拿着五个碗似乎要放在头上。

  希可的右侧是一个又大又宽的舞台,舞台有一米高,上面铺着绣有百花的红毯,红毯上还散落着一些花朵。舞台是在村子的中心,此时舞台已被围了个里三层外三层了,许多人都迫不及待地等着演出开始。一旁的柳树也摆动着碧绿的枝条,好学在说:“快点开始,快点开始!”。

  突然,一朵朵花瓣撒了下来,在空中飞舞,伴随着阵阵芳香,希可踮起来,转着圈灵巧地跳上了舞台,台下气氛立即活跃起来,希可在台上连转了五个圈,每转一个圈就在头上放一个碗,台下立即欢呼起来。希可顶着碗不觉得丝毫吃力,她随着音乐,灵巧地转动手腕,身体来回扭动,一会是s型,一会又是c型,头也左右不停摇摆。摆裙在飞扬,希可脸上是灿烂迷人的笑容,她的两个小酒窝是那么可爱,身上头上的银器不停地碰撞在一起,发出清脆的响声,可头上的碗依然是稳稳的。希可像一只翩翩起舞的舞蝶,可爱快乐;像一朵怒放正盛的牡丹,俏丽高贵;像一位襟飞带扬的仙女,美娆无比。

  很快,十五分钟就过去了,希可的舞蹈结束了,她在大家热烈的掌声中走下了台。希可成功了,可在这闪耀的背后是无比艰辛。希可原本胆小也不会跳舞,碗放在头上十秒不到就滑落摔了,但舞蹈是她坚定不移的理想,耀眼的舞台是她梦寐以求的地方。她硬是坚持下来了,把学*以外的所有时间和精力都用在了跳舞上,睡的比谁都晚,起的比谁都早,天天刻苦练*,努力钻研,不放过任何一个细微之处,不管刮风下雨,她从来都没有间断过。疼痛、劳累和辛苦她都挺过去了,用了几年时间才得以登台演出。

  希可开心地笑了,她的舞优美灵巧,动人心弦啊!

  小时候,妈妈送我去幼儿园的时候,都要经过一个舞蹈培训班,每次走到那里,我都会停下脚步,羡慕地看着那些纤细腰肢的女孩子舒展着她们美丽的身姿,不知不觉中,一颗舞蹈的种子悄悄地种在了我的心田。

  上小学时,我缠着爸爸给我报了舞蹈班。每天晚上,我都会在家里坚持练*老师安排的舞蹈作业。渐渐地,我学会了劈叉、下腰等高难度动作。当妈妈的朋友看到我练*舞蹈时,皱着眉头问我:“累吗?痛吗?”我摇摇头微笑着告诉她:“不累!”她不知道,因为我的坚持,我的基本功是班里最好的。她看着我轻松地翻“后墙脸”,又问我:“舞蹈是你的梦想吗?”梦想是什么呢?年仅六岁的我第一次听到这两个字,不知其义,只能友好地冲她笑笑,但“梦想”却已经深深刻在了我的心上。

  五年级时,有一次舞蹈课,我下腰时不小心碰到了头,一瞬间,额头鼓起了一个大包,我心如刀割,但看着老师和同学关心的目光,我强挤出一个笑脸,使劲忍住疼痛,转过头,泪水却在眼眶里打转,但我紧绷着脸,不让它们掉下来。

  走出舞蹈教室后,我失声痛哭。忍不住摸了一下额头,更痛了,而眼泪也淌得更快了。

  回到家里,一看到妈妈,我“哇”的一声哭着扑到她的怀里,哽咽着说不出话来。妈妈搂着我,轻轻地拍着我的背,温柔地问我:“孩子,怎么了?”良久,我才止住悲声,抬起头,指了指额头的“大包”,痛苦地说:“上课时碰到头了,太痛了,我不想学了!”妈妈帮我擦掉脸上的泪水,*静地问我:“真的不学了吗?你想好了吗?”我真的能忘记舞蹈吗?我想起在镜子里看到自己伸展着双臂的美丽模样,默默不语。妈妈说:“好好想想再决定,人生路上并非一帆风顺,就好比天气一样,有晴也会有雨。”

  “梦想”两个字再一次跳出来,舞蹈是我的梦想,我还想着长大了当一个舞蹈家,编舞、跳舞,成为像杨丽萍那样美丽的女人。想到她舞台上行云流水的优雅,我觉得我更应该坚持,因为只有坚持,梦想才能成真。

  从那以后,我依然坚持每周上舞蹈课,每天晚上练*基本功。我感谢舞蹈,因为它让我明白,追逐梦想的过程中,不仅仅都是快乐,可能还会有痛苦,还会有泪水,正因为这些人生体验,我的梦想才会如彩虹一样那么多姿多彩。

  《论语》里有一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,最初,我因为看到舞蹈的美丽而喜欢它,而现在,我是因为从学*舞蹈中找到了生命的意义而快乐。

  校园第三届“好声音、好乐手、好舞蹈”比赛终于到来了,我有幸代表班级参加,这是我转学之后的第一次个人比赛。

  比赛一年一次,全校同学都可以在这一刻大胆地展示自己的才艺,真可谓是声势浩大,校园里自然是一片欢呼雀跃。此时此刻,我的心里既高兴又紧张,高兴的是我的独舞视频已经得到了音乐老师的认可,这才使得我顺利通过了初赛。紧张的是我的舞蹈基本功并不是那么出色,上了赛场,我能正常发挥吗?百感交集的思绪将我拉回到排练的那一幕,无论刮风下雨,妈妈都会准时将我送到舞蹈学校。在这半年里,我翻了无数个侧手翻,下了无数次腰,劈了无数次腿,换来了一身淤青的伤痕,虽然练舞很辛苦,但是在妈妈的耐心陪同和老师的细心指导下,我终于完成了独舞的排练。

  伴随着舒缓的音乐,迷人的舞姿,比赛开始了。我的节目安排在了下午,我换了套八路军的表演服,李雯婷妈妈帮我化了个淡妆,我们就来到学校的舞蹈教室外候场了。俗话说“台上三分钟,台下十年功”,我站在教室外透过门缝看到了其他同学的精彩表演,不由地在心里暗自担心着我的节目能跳得比她们好吗?上台前,我的手心已微微渗出汗珠,心跳猛烈得不行,我故作镇定,却还是连心跳的声音都听得到,我开始在心里默念到:“这只是一次表演而已,练了那么久,我可以跳好的。”随着时间的流逝,终于轮到我上场了,我表演的节目是《小红军》,我手拿红缨枪,摆好姿势,当听到音乐响起,我开始表演,妈呀,心跳得好厉害!为了不让紧张的心情导致我的舞步变乱,我在口中小心翼翼地喃喃着下一步的动作。糟糕!我太紧张了,脚底一滑,下腰失败,怎么办?音乐还未停止,我需要保持微笑重下一次腰,成功了!我深呼吸一口气,告诉自己一定不能慌乱,终于,我的脚步稳住了节奏,身体的动作也不再僵硬,我专心起来,尽力让每个动作都做得很舒展。音乐缓缓地停了,我看到评委老师露出了笑脸,我礼貌性的鞠躬感谢。

  比赛落幕,我的心情也变得坦然了。结果并不重要,重要的是我用勇气战胜了自己。不久后,粟老师开始在教室发奖状了。当她念到:“一等奖,葛琳萱。”啊?我受宠若惊,愣了三秒,随即欣喜地笑了,我大步流星地上台接过奖状。一份耕耘,一份收获,通过这次一波三折的比赛,我最终品尝到了成功的喜悦。

  每个人都有自己的才艺,莎士比亚曾经说过――道德和才艺是远胜于富贵的资产。所有的父母都是“望子成龙,望女成凤”,我的妈妈也不例外,我七岁的时候就被妈妈带着去学各种才艺。古筝、国画、书法、舞蹈,我都有学过,但最终只有舞蹈,我坚持了下来,因为小的时候我特别容易生病,让妈妈每天都提心吊胆的。舞蹈老师说我的身体柔软,很适合跳舞,跳舞既能锻炼身体,也能增加我的气质。我希望我的身体棒棒的,让妈妈少操点儿心,所以就坚持了下来。

  记得刚开始去学舞蹈,那里面有许多小朋友,老师让我们先一起压腿,我把腿搭在把杆上压了压,好疼啊!我想放弃,但一回头看见妈妈正深情地对我笑,就又坚持了下来。

  一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟妈妈说:“妈妈,我浑身都疼,我、我不想学了!”妈妈一听,非常生气地说:“做事怎么能半途而废,如果喜欢却不坚持,那到头来有什么用呢?”我听了非常矛盾而沮丧,因为身体真的好疼啊!但我还是怕辜负妈妈的殷切期望,况且我也真的'喜欢舞蹈,所以决定咬牙坚持下来。

  时间如流水,我已经练了好几个学期了,在去年暑假,我第一次上台表演。快上台的那会儿我紧张极了,心里像有只小鹿到处乱撞,胸口上明显地感觉到心脏的砰砰直跳。

  马上轮到我们了,我的手都抖动起来。妈妈安慰我说:“别怕,你就像在舞蹈室练*一样,跟着音乐做好自己的动作就可以了。”于是我松了一口气。我们登上舞台,我做了个深呼吸,和伙伴们一起听着美妙的旋律与铿锵有力的节拍,开始翩翩起舞。

  在跳舞的过程中,我竟然一点儿也不紧张,几乎只能听见那优美的音乐声,我情不自禁地跟着音乐舒展着摇摆着伸张着……当歌声停止,我才清醒。顿时,台下响起了一片热烈的掌声。我成功啦!成功啦!我激动地向妈妈跑去。妈妈紧紧地拥抱着我,动情地说:“宝贝,你真棒,打败了胆小的自己,迎来了自己第一次的胜利。妈妈真为你感到骄傲!”我听后可高兴了,是的,我迎来了自己第一次的成功!

  以后的道路还很长很长,我一定会坚持下去。鲁迅先生说过――人的才华就如海绵里的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的;流出来后海绵才能吸收新的源泉。所以我还需要不断的努力,不断的坚持,不断的比赛,只有如此,才能创造出一个人的更多的价值,喜迎来一个人的更大的进步,博取得一个人的更高的成绩!

  开学了,学*的舞蹈队有要集训了。原本对我有着很大魔力的舞蹈却成了那是我最讨厌的事情之一,可是到了最后……

  放学了,背起书包赶紧往外跑,我偷偷摸摸的走到门口,生怕那些“恶魔”看到我,刚走到门外,“恶魔集团的副首领”看见我了。“你怎么还不去练舞蹈呀?”那恐怖的声音向我“走来”。

  “啊!哦,我现在就去呀!”我不禁发愣了一下,我的逃跑计划失败了。

  “你等我一下,我回去拿点东西。”什么,居然被她给缠住了,那可恶的“恶魔”。

  到了舞蹈室,我被眼前的事物吓了一大跳,一个个都在压腿,但老师却没在呀,我奇怪了,她们到底怎么了?我拉了一个人过来问:“你们怎么了,怎么都变一个模样了,拍马屁?”我不解的问,我恨不得想钻进她的脑袋瞧瞧呢!那人二话不说把我扯到舞蹈室的门口,指着上面地那张纸:过三个星期后,我们就要去演出了,希望老师不在的时候大家可以自觉地练*。“啊?”我又被吓了一大跳,我赶紧像兔子那样跳进教室里练*。

  离演出还有整整一个星期,每天到了下午的最后一节课,老师就把我们都拉到了舞蹈室里训练。我们不停地重复着同样的舞蹈和动作,不过每次我们都有每一次的进步。一次,全校老师都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原来是要表演给老师们看呀!结束了,老师们都不由自主地鼓起掌来。被老师们认可了。

  准备上台了,我们心里却不知道有多么的紧张,但我们却没有忘记要给队友们打气,加油。我的心一直都上下地跳来跳去的,也许是因为这是我第一次上台演出吧。开始了,队友们带着最灿烂的笑容走了出来。我们的手脚不停地动着像一只只勤劳的小蜜蜂。优美地舞姿看起来像一只只美丽的花仙子正表演着自己最美,最有人的舞姿。结束了,观众们都鼓起掌了。我们都很开心。

  先是有兴趣,后是讨厌,最后又喜欢上了。这个过程真的让我感触太深了。每当在舞蹈上遇到了难做地动作时,我发脾气了,因为疼。每当在舞蹈上受到表扬时,我的心甜甜的,因为我喜欢这种滋味。可惜转学后,我再也没有走上舞蹈的道路。没有追求自己的理想,理想就会先把你抛弃了。

  这次舞蹈演出是我第一次演出,也许那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。

  水,软玉温香;火,热血沸腾。

  当优雅的韵律飘来,舞者起步轻巧,优雅的张开双手,环抱着自己的肩膀。随后韵律加快,动作随之变的热情,身体的线条逐渐流动起来。水与火的碰撞,一触而发,怡然自得的双眸与激情澎湃的动作相辅相成,给人带来不一样的感受。柔情似水的舞蹈,活力四射的舞蹈,让人流连忘返,犹如身临其境一般。水与火之间的转换游刃有余,轻盈的姿态伴着矫健的步伐,创造了一场不一样的视觉盛宴。

  水之韵。舞者*躺在地面上,随后手臂前前后后的扬起,双腿也慢慢的抬起,放下,抬起,整个人翻了起来,优雅地站在舞台上,左手在前,轻盈的划过脸庞,右手在后,轻巧的划过后背。双手随之向前蔓延开,手上尽显婀娜的手指不停的转换各自的位置,呈现出不一样的姿态,前后手的摆动透露出优雅不凡的气质,舞步的流动显尽不一样的柔情。

  火之舞。空中降落一个环形铁圈,舞者欢快地走到前面,坐在铁圈上面,缓缓向上升起,铁圈带着舞者,音乐也缓缓的热情起来了,舞者用她纤细的手臂环住了细细的铁环,随后空中散落下一缕U型的红布,舞者用轻盈的纤腿熟练地缠绕住红布,让红布随之转动,舞者则热情欢快的用上身跳起了舞。随着红布的快速旋转,舞者的动作也逐渐激烈,但脸上却看不出一丝紧张,慌乱。随后红布将环绕住铁圈,变成了红圈,舞者那静娴的样子中透出一丝性感。

  如果你细心观摩,你会发现,水火舞蹈给你带来的体验,仿佛让你置身于凌空之中体验微风带来的温柔,又仿佛让你置身于雪地的熊熊烈火旁,体验火焰带给你的炽热。舞步划过的地方,仿佛留住了优雅,舞台上滴落下来的汗水仿佛留住了荣耀。这就是水火舞蹈……

  绿毯上,舞动的脚步,优美的舞姿,每次看到这优美的一幕时我不禁想起以前那段奋斗史。

  一年级时,我参加了舞蹈班。老师先我撇叉,可我的身体很僵,只能撇四分之一。为了能练好,我每天在家里练功。10分钟过去了,腿疼得连路都走不好了。我的努力终于得到了老师德肯定与赞赏。学翻跟头时,我不是紧张就是害怕。老师看见了说:“做任何事都要充满勇气和自信,这样才能有可能成功”。经老师一番教导,我终于鼓起勇气,走上前,双手扶地,头低在地上,翻过去最后双手抱腿起身,“完美。”

  再学倒立,倒立就是头朝下,脚朝上依靠墙的意思。第一次,因为我的害怕,身体一下“塌”了;第二次,手的力度不足以支撑身体的重量直至身体无法朝上,失败了;第三次,当我快要成功时,脚却向后了又一次失败。为什么?为什么?为什么每次都因种种原因而失败?于是,原先兴味盎然的我觉得索然无味。我开始偷懒,我的坚持变成了**甚至我还对妈妈说不学了。妈妈*静地对我说:“不想学了?你当初为什么那么辛苦,既然学了就要坚持到底。”是啊!我当初为什么要好好学呢?不就是因为我爱舞蹈吗?不就是为了锻炼身体吗?不就是让自己精益求精吗?对,坚持下去。

  以后,我都比以前更严格要求自己,必须达到一定的程度,必须跳得美。几个月后,舞蹈测试了,我以优异的成绩通过了,那一刻是甜的。通过这件事我明白了:要想成功,贵在坚持。

  醒来时,清晨六点,窗外飞雪如花。

  有一股莫可名状的欣喜,我想肆无忌惮的大声把它喊出来。

  屋外,雪花铺天盖地的通透,异样华美。你知道,这样的美丽无发抗拒。雪花飘飘洒洒,灵动的落下,落下。高楼大厦在微弱的晨曦里站成孤独,白日里的叮叮当当车水马龙已埋在雪下。有人说雪从空中落下来,一生就草草收场了,可是,请相信,他们落下来时是自由的,因为那是一次飞翔。夜里一场荒芜而惊悸的梦魇,袭来说不清道不明的压抑,左手挥出去,纠缠不清的曲线仍在指间缭绕,而所有的一切已在这茫茫大雪中消散得微不足道了。

  醒着,哭了又笑了,这就是我所有的秘密。沏一杯清茶,倚窗而望,或许可以浅酌低歌,可我不忍喝掉这种感觉,那麽干脆出去走走。

  刘亮程说“本来该下在全世界的雪,却仿佛下在我一个人身上。”但很高兴,如果这些透亮的精灵只是为我而下。我用了十年去寻找,十年去等待,最在这个黎明迎接它的到来,告诉我一些道理。

  在这场绝美的演绎中,任何人无法站立,只能舞蹈。

  舞蹈,在雪中,踏着细碎而闲散的脚步。

  舞蹈,在雪中,和着轻盈而雀跃的节拍。

  舞蹈,在雪中,感受踏实而健康的喘息。

  雪花纷纷,试图隐天蔽日。回首,伫足,大雪被踩成了烂泥,留有我们深深浅浅的足迹。不知为什么总要回头,望穿风雪,望极春愁。前方深雪里,多少繁花争艳。飞雪连连,沉淀出一幅迷人的画卷。

  面向朝阳我有奔跑的冲动,为这期待已久的雪,为这神秘未知的世界。天地里我想我还是个孩子像匹欢腾的马儿,咬断缰绳,奔向远方,虔诚的,不带任何行囊。

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