五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述1

  星期二放学后,我在天雨方上了一节不一样的书法课。

  一、刻甲骨文前的激动……

  孟老师说:“因为你之前几次上课都表现的很好,所以这节课我教你刻甲骨文。”咦?甲骨文是怎么刻的呢?老师会教我刻那些字呢?是人口手,还是上中下……我左思右想都没有想出答案,于是在教室里转悠了几圈,想寻找出答案。我拿起刻刀在石头上随便刻了几下,看到刻出的好像一个“禾”字一样,心里得意的想,我刻甲骨文随便刻都能刻出字,那我认真刻,是不是可以刻的更多的字,我激动的跳着看着我的作品。

  二、刻甲骨文时的紧张……

  老师先拿起刻刀,在石头上刻了一个像“漾”的图案,老师说这是“牛”字,我万万没有想到这是“牛”字,这跟牛完全不沾边啊。经过一番思考,我决定也刻这个字,我小心翼翼地拿起了刻刀,先刻了一个主心骨,再刻了一个“v”字,最后再画上牛角,我的作品就完成了。拿给孟老师看,老师勉为其难地说:“刻得……还行。”过了一小会儿,孟老师开口:要不然我们还是刻个人字吧。于是我又把目光集中到老师身上,只见老师刻了一个火柴人,我也学着老师刻起火柴人,我一笔一划的刻着,先刻了头,再刻了身板,最后刻了四肢。老师看了我的小人赞赏地说:不错不错,有进步。啊!我心里咕哝:刻甲骨文实在太难了,真是难如登天啊!

  三、刻甲骨文的收获……

  我终于知道了怎样刻甲骨文,通过学*我认识了更多远古的文字,也知道了文字演变的一点皮毛。同时,我觉得刻甲骨文让我学*了古人的智慧,可以给生活增添不一样的色彩。

五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述2

  有一种文字,它曲线优美;有一种文字,它生动形象;有一种文字,它如画一样美丽。这就是,*人的骄傲,甲骨文。

  我们的祖先,早在四千多年前就已经创造了文字。这种最初的文字甲骨文,也是最象形的字体。

  看看“竞争”的“竞”这个字的甲骨文,两个人手中有着一样的东西,要分出高下,这一个简单易懂的文字,却生动的体现出了比赛的情景;而龟这个字,却恰似一幅可爱的图画,两只小脚从?壳里伸出来,这么的形象。而这些,只有甲骨文能办到。

  啊,*的古人啊,谢谢你们为我们创造了这么多形象的甲骨文,我们会将它永远的流传下去。

五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述3

  当今时代科学技术迅猛发展,我们也在发展的道路上越走越远。于是许多人用起了电子阅读电子编辑。然而,陈教授推出的甲骨文表情包引发人们强烈关注。究其原因,还是人们心灵回归的本真的释放。在这里我想说,在发展之路上不忘回归,乃真时尚也。

  什么是回归?首先回归是一种亘古不变的自然规律。“落红不是无情物,化作春泥更护花”即是种落叶归根的回归,水滴经历了大江大海之后仍然要回归于天空,这些回归看似是无异议的循环往复,实则为发展前进的过程,它们在不断的回归之中获得发展。不信,就看我们的人类社会吧。回归也是我们发展的前提与真谛。在不同的历史阶段,尤其是发展的转型期,就像维新变法提倡古文运动,纵然失败,梁启超也用“变者,天下之公理”来警醒人们在变。也像文艺复兴,虽然是借用古文化复兴之名,但实则深化并重新认识了古代先哲的人文主义思想。使得他们顺利地“变与发展”。这些,何尝不是思想文化领域的回归?在如今电子化的时代浪潮下,我们之所以关注甲骨文,不也是更好地认识我们博大精深的中华文化,认识我们便捷通用的汉字起源,从而更好地发扬优秀汉字文化吗?

  如果说接受新事物,需要一种开放包容的心态,那么回归就需要一种更加开放包容甚至谦逊的态度,这种谦逊不是自卑,更不是自大。倘若我们只是接受了西方先进技术,却不发扬你回归优秀传统,那么我们民族的存在还有什么意义?反之,我们若只是以我们的文化为傲,高高在上,又何能有清醒的'头脑认真地回归?由此可见,要实现发展不仅需要开放包容,更加要谦逊,回归,真时尚也。

  纵观社会现实,我国的经济,科技已雄踞世界前列,在现在学*先进的东西这方面,国人已然做得很好了。然而又可曾见国内各大影院热门电影几乎是美国好莱坞大片也?可曾见日漫韩剧在*文化领地上“大肆侵略”?因此,回归与发展我们自身的优秀文化,成了当务之急。

  而《战狼II》的火爆,人们对甲骨文的热烈关注等等,也都充分说明了:回归,乃真时尚也。我相信,中华文化发展的前景大好,前途光明。

五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述4

  常说中华文化源远流长,博大精深,人们似乎总把中华文化与晦涩难懂的古诗文,高贵典雅的古风古风音乐等常人难以理解的东西联系在一起,中华文明,果真如此不可触及吗?非也。*风也可以很新潮。古代甲骨文加上现代技术可多方面多角度呈现中华文化,让中华文化走进寻常百姓家。为什么这么说呢?原因有二,其一,随着时代变迁许多果果,但使用的汉字,我们早已不用读音字形方面都有偏差,因此在普通人眼中甲骨文晦涩难懂,可若是能借助电脑技术将甲骨文变为宝表情包,那么就可将深奥的中华文化转变为大众普遍能接受的新潮中华文化。其二,随着人们生活*惯的变迁,人们连写字的机会都在减少,更别说深究甲骨文了,因此依托现代科技将国家古文变为表情包,不仅能让人们了解甲骨文的“形”,也能明白“意”,这也是为了能够更好地传承中华文明,让中华甲骨文活下去。新潮*风,是时代变迁所致的,中华文化的新发展;新潮*风,能让中华文化走入每位华夏儿女心中,更好的传承与发扬中华文化。

  新潮*风,不仅能让大家了解中华文化还能让中华文化活起来,当甲骨文不再是历史,书中的声音符号,而是变成了可以“斗图”的表情包,我们会更加认同与喜爱甲骨文,当古诗词不再是课本中难懂的文字,而是一段段故事与情意文会被触动会有认同感,甲骨文表情包不仅是文化创新的新体现,更是我们对中华文化的自觉,传承与发扬新潮*风是中华文化和起来的体现。像*诗词大会便让诗词从书中走出来,《国家宝藏》让文物动起来,这不都是新潮*风的印证吗?新潮*风能激起我们对中华文化的自觉传承,对中华文化树立高度自信。

  难道这已是新潮*风的全部?不,它还能推动中华文化“走出去”,中华文化也可以走向世界。*代以来,*汉字拼音系统的推出,推动了*简体字走向世界;而如今中华甲骨文加上表情包,想必也是中华文化走出去的良好契机,随着*综合国力的上升,中华文化影响力也必将不断扩大,而新潮*风正是我国文化实力上升的重要体现。

  新潮*风吹响了寻常,吹向了寻常百姓家,吹向了中华儿女心中,更吹向了世界与未来。

五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述5

  “知道吗?据说今年高考的甲骨文作文只得了八分!”后桌的丹姐有些兴奋。“八分?爽啊!”“怎不给他零分?”······周围人议论声四起,我也在心中暗暗叫爽。

  从刚得知今年高考出现甲骨文作文,并得了满分,我和丹姐几个人就持反对意见。高考,是人生很重要的转折点,每个人都在尽力,把自己升高到一个别人够不着的地方,但真能做到的又有几个?一个省不也就一个“状元”嘛!所以,也不用出这种“幺蛾子”。该脚踏实地,你就别整那没用的,这次掉沟里了吧!说句难听的:活该!

  还有,高考时不时有明确要求不得用特殊痕迹的吗?你甲骨文其实也该算特殊痕迹。你想啊,全国那么大地儿,参加高考的人有那么多,就你的字迹“一枝独秀”,不算特殊痕迹算啥?谁知道你有没有跟改卷老师“心照不宣”哪!如果是,那估计你跟一部分老师的默契度不够,老师把这事给说了出去。当然,这只是猜测而已。

  “别以为你是大爷,你就给我乖乖的当孙子。”这句我的语文老师的“名言”送给你应该不为过。你以为世上就你一个懂甲骨文啊?专家不还是把文章给翻译出来了?写的不咋地,还有用错的字,却硬想往满分作文中挤。真有能耐的,你也搞一篇类似《站在黄花岗陵园门口》的文章出来。随你站在颐和园还是站在北海公园,只要能写出正规的文章来,都应该不止八分。可你偏要来个甲骨文,欺负阅卷老师看不懂啊?有意思吗?

  由此想到了今年高考中另一件颇受争议的事:某省的一个干部家庭,其子成绩本可以上名校,可为了“保险起见”家人竟把孩子的籍贯改成了少数民族!事后,有人说,去掉加上的分,还是可以上名校的。言下之意是不了了之。我想问一下说这话的人:小偷偷了你家的东西,被你抓到,你会在他把东西还给你之后,一声不吭地就放他走吗?如果你说能,我只能佩服你心胸宽广。当然,你和小偷的关系也有待考证。

  我们希望在高考中见到优秀的文章、高分,但不愿见到这些旁门左道甚至是歪门邪道的出现。我在前两天看到有本科生“放下架子”当保姆。如今这社会,考上本科没社会经验,文凭顶个屁用。未来在自己手上,奉劝这些人别没事自毁前程玩。

  旁门左道甚至是歪门邪道的出现,是高考的悲哀,也是如今教育制度和高考制度创造出来的悲哀。现在的高考,真有过去科举制度“一刀切”的味道。考上了,光宗耀祖;考不上,在此不想多说。像范进那样的其实大有人在,只是情节没那么严重罢了。教育制度有待修正,可教育部的专家们竟花了8年的时间去研究44个字!在此想对专家们说:汉字经过五千年的发展,你能把他们研究彻底?估计你从出生研究到临死,也研究不透。别以为你花尽心思去研究那44个字民众会对你感恩戴德。真宗的正事不干一件,民众最讨厌这种人。有那时间,研究一下高考制度不是实用得多?以上这些,只是个人的看法。但仍想提醒专家能多干实事,考生能尽力做些真事、正事。但愿别再出这么多的“幺蛾子”了!


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五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展1)

——学*甲骨文作文(精选五篇)

  学*甲骨文作文 1

  星期二放学后,我在天雨方上了一节不一样的书法课。

  一、刻甲骨文前的激动……

  孟老师说:“因为你之前几次上课都表现的很好,所以这节课我教你刻甲骨文。”咦?甲骨文是怎么刻的呢?老师会教我刻那些字呢?是人口手,还是上中下……我左思右想都没有想出答案,于是在教室里转悠了几圈,想寻找出答案。我拿起刻刀在石头上随便刻了几下,看到刻出的好像一个“禾”字一样,心里得意的想,我刻甲骨文随便刻都能刻出字,那我认真刻,是不是可以刻的更多的字,我激动的跳着看着我的作品。

  二、刻甲骨文时的紧张……

  老师先拿起刻刀,在石头上刻了一个像“漾”的图案,老师说这是“牛”字,我万万没有想到这是“牛”字,这跟牛完全不沾边啊。经过一番思考,我决定也刻这个字,我小心翼翼地拿起了刻刀,先刻了一个主心骨,再刻了一个“v”字,最后再画上牛角,我的作品就完成了。拿给孟老师看,老师勉为其难地说:“刻得……还行。”过了一小会儿,孟老师开口:要不然我们还是刻个人字吧。于是我又把目光集中到老师身上,只见老师刻了一个火柴人,我也学着老师刻起火柴人,我一笔一划的刻着,先刻了头,再刻了身板,最后刻了四肢。老师看了我的小人赞赏地说:不错不错,有进步。啊!我心里咕哝:刻甲骨文实在太难了,真是难如登天啊!

  三、刻甲骨文的收获……

  我终于知道了怎样刻甲骨文,通过学*我认识了更多远古的文字,也知道了文字演变的一点皮毛。同时,我觉得刻甲骨文让我学*了古人的智慧,可以给生活增添不一样的色彩。

  学*甲骨文作文 2

  我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横*竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

  慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的**,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

  现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。”

  我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

  学*甲骨文作文 3

  它实现了包装升级,华丽的外表和充实的内在水乳相交般融合在一起。别再说你看不懂、读不懂它了——它不是甲古文,而是甲骨文。它是艺术的标榜,接受科学的洗礼,摇身一变,成了时尚。过去,面对中国古老的象形文字,面对富含历史文化底蕴的艺术佳作,我们怀着好奇而敬畏的心,远望而无法触及,这些文字仿佛披在古时象征的帛纱之下,朦胧而模糊,只得来现世人偶尔地驻足,艺术还是艺术,却失了灵魂。

  而今,那层帛纱渐渐被掀开,我们看到了颇具活力与时尚美感的象形文字。美院教授利用科学技术手段将甲骨文活化,逗趣而俏皮的甲骨文像在述说着一个个深远的历史故事,让人看了忍俊不禁。它努力迎合现代人的时尚观念,不再被“古”的历史渊源所束缚,它愉快地在时尚专区进行表演,还获得了世界级奖杯。艺术还是艺术,但是有科学为之注入鲜活的血液,甲骨文不再顶着“甲古文”的身份而存活下去,它应被时尚提名。

  时尚并不属于新时代令人疯狂追捧的奢侈品,令人坠入万丈深渊的物质生活。甲骨文受到科技手段的帮扶,经得起年月的考验,它代表着中华传统艺术的生生不息,它的茁壮成长总比LV手袋买了又换、奔驰宝马炫耀家财、奢侈衣服堆成垃圾要来得更切实际。所以说,在日益进步的科学技术的浸染下的传统艺术,已经渐渐赶上了时代的潮流,褪去了枯燥腐朽,不再古板木纳,它需要我们去改造、去欣赏。

  甲骨文不再是甲古文,传统的艺术不再拘于“传统”,它们是可读的。我们作为新一代的守护者,要保护和传承好中国的传统艺术,莫过于发扬创新精神,为传统艺术注入时代精神,让它们也能走在时尚的前沿,让中华优秀传统艺术成为我们当之无愧的骄傲!

  凿井者,起于三寸之土,而就万仞之深。只要我们愿意,只要我们用心,我相信,科学之艺术会永久地印刻在时尚专栏内。甲古文?甲骨文,别再说你看不懂、读不懂它了——它正开心地向你招手呢!

  学*甲骨文作文 4

  甲骨文里藏着许多宝藏,这一次,让我们跟随这些古汉字的足迹探寻兵器的秘密。

  是甲骨文的“父”字,很像一个人手持石斧的样子。“父”其实是最原始的石器武器。在原始社会,男子拿着这个被打磨得非常尖锐的“父”去狩猎,看准了一头野兽,就甩过去,这种石头非常坚硬,运气好的话就能把动物砸晕。后来“父”也代表古人种地的工具,使用工具的人大部分是男人,所以也代表男性地位。“父”后来代表父亲,其实也是母系社会向父系社会变革的证据之一。

  再来看看“斤”字,它的外形非常形象,很像一把斧头。因此“斤”用作动词时,意思为砍削、砍杀。现在“斤”常常用作量词,是重量单位,如一斤肉。

  “父”算是一种斧头,“斤”也是斧头,可见“斧”更是一种厉害的斧头了,称得上古代的升级版武器。

  石器的打磨畢竟是个体力活儿,除了打磨石头,我们的祖先还是会利用树枝来做武器的,比如“干”字,原指一种武器,形状像叉子,可以很容易叉住对方的脖子,它的主要用途是抵御敌人或者野兽的进攻。“干”在古书中还指代盾牌,比如“刑天舞干戚,猛志固常在”。人们还用词语“干戈”指代兵器,用“大动干戈”表示发动战争。

  当然“干”是一种简易版武器,攻防能力都比较弱,高级版是上面这个字,明显比“干”字增添了战斗力。这种武器呈“Y”形,左右分支分别绑上石头,攻击起敌人来更添胜算。

  学*甲骨文作文 5

  有一种文字,它曲线优美;有一种文字,它生动形象;有一种文字,它如画一样美丽。这就是,中国人的骄傲,甲骨文。

  我们的祖先,早在四千多年前就已经创造了文字。这种最初的文字甲骨文,也是最象形的字体。

  看看“竞争”的“竞”这个字的甲骨文,两个人手中有着一样的东西,要分出高下,这一个简单易懂的文字,却生动的体现出了比赛的情景;而龟这个字,却恰似一幅可爱的图画,两只小脚从?壳里伸出来,这么的形象。而这些,只有甲骨文能办到。

  啊,中国的古人啊,谢谢你们为我们创造了这么多形象的甲骨文,我们会将它永远的流传下去。


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展2)

——五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述优选【五】份

  五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 1

  文字的出现,是人类社会进入文明时代的重要标志之一。我国早在3500年前就已经有了人类的第一种文字——甲骨文。

  当时的人们十分的迷信鬼神,做什么事情都要占卜。所以,他们把占卜后的内容刻到龟甲和动物的骨头上,红色的字代表吉利,黑色的字则代表凶险。它们经过了几千年的沉睡,一直到清代光绪二十五年才被发现。发现的地方是河南省某村子里,当年是殷商的故都。由于洪水决堤,冲出许多甲骨,人们以为是龙骨,用来当药材治病。几年后,一个叫王懿荣的商人对这些甲骨发生了兴趣,他赶到河南收集了许多,带回去研究。后来,刘鄂又继续收集,达到五千多块。于是,便有一些学者将其定名为“甲骨文”。

  终于,甲骨文字打开了观察3500年前黄河流域人们生活的窗户。从一片殷商甲骨上文字的发现和认定,由此发展到肯定了一个距今有3000多年、长达600多年的朝代,这是一个多么了不起的发现!这样就把本世纪20年代一些学者认为中国的可信历史始于西周的“疑古”思潮,予以彻底的否定。殷墟甲骨的大量出土反映了商代占卜风之盛。王室贵族上自国家大事,下至私人生活,如祭祀、气候、收成、征伐、田猎、病患、生育、出门,等等,无不求神问卜,以得知吉凶祸福决定行止。于是,占卜成了国家政治生活中的一件大事,朝廷设置了专门的机构和卜官。有刻辞的甲骨,都作为国家档案保存起来,堆存在窖穴之中。因此甲骨上的卜辞成为研究商代历史的第一手材料,它反映了从公元前1300年到公元前1000年的社会生活的各个方面。

  甲骨文的发现以及由此引发的殷墟发掘,对中国考古学具有划时代的意义。

  然而,在甲骨文被发现后,一些考古学家对此产生了兴趣,想看一下是否有另外一种文字的出现,果然真相大白,在神秘莫测的青铜器上面,考古学家们发现了铭文这种文字——甲骨文的下一代文字。这铭文比甲骨文更加的宝贵,甚至可以说是一把钥匙,是它为我们打开了中国上下五千年的历史之门。随后金文(铭文的又名)又转变成了篆(音:4声zhuan)书,共分为大篆和小篆。篆书的由来是在秦始皇统一中国后,採纳了丞相李斯的意见,计划推行统一全国文字的政策。在篆书这种书法过后,又有了一种新的文字——隸书,它和篆书比较接*,因此还有一个名字叫秦隸(音:4声li)。隸书过后,又转变成了草书,可见是变化多端。那么,什么是草书呢?草书是一种非常像草的一种书法,因此才名为草书。草书继续的往下面发展,成了楷书,楷书这种文字非常的工整、漂亮,也更加*直,是一种非常棒的书法。随后又由楷书转变到了行书,这时候文字的发展就要接*尾声了。本来行书应该是代替草书,因为草书写起来非常的草,行书虽然跟草书有点相似,却一点也不草,这就是它的特点。随即就转化成了简化字,字的发展就已经告了一个段落。

  这些几千年之前的文字真是奇妙呀,但话又说回来,五千年来,如果没有文字的发展,就没有社会的进步,后代就不会了解以前的历史,永远都不知道在以前的那个世界中会有什么的人物,发生什么惊天动地的事情……

  五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 2

  或许在梵高的《向日葵》中你能感受到西方油画色彩冲击的时尚,或许在王羲之的《兰亭集序》中你能感受到笔走龙蛇的时尚。但是在我眼中,我看到了属于你——甲骨文所特有的时尚。

  你的历史沉积,让你成为历史中的时尚。在2017年,你成功入选了联合国教科文组织《世界记忆名录》。在漫长的历史进程中,你被创造,被改进,被淹埋,被重新挖出,被重新欣赏。你的沉稳让你成为了历史中的时尚,你是中华民族文字的先祖,你所经过的悠长历史,你所特有的历史价值,无人能及。

  你的形态之美,让你成为汉字中的时尚。古人根据事物所特有的形态和特征,形成一个个生动形象、通俗易懂的文字。不管是隶书、行书、草书还是现在通用的简笔汉字,都是根据你优美的形态逐步加工、简化。你是汉字形态之先河,你的审美效果让你成为形态之中的时尚,像灵动的舞者,灵动多变,不同的形态给人不同的新颖视角。

  你的正能量,让你成为时代潮流的时尚。一组甲骨文表情包由美术学院设计系陈教授和他的团队推出,他们借助电脑技术设计出具有几何审美效果的表情包,而这组表情包成为了南粤中学高三的标语。你将自己变成正能量传播到高三学子甚至是社会大众当中。甲骨文系列的表情包不仅传达了古代汉学的时尚,更加传播了当代社会所需求的正能量。在2017年一部关于***的记录片播出后,有的人截取其中图片做成表情包发布于网上。类似于这类不尊重历史,恶搞他人的表情包还大量存在。与甲骨文表情包相比,将甲骨**成表情包更符合时代需求。正是因为你的正能量,让社会越来越和谐,给予人们更多的正能量与动力。

  甲骨文的时尚,不单单是刻在龟板上,不仅仅是列入《世界记忆名录》中,更应该是深入我们心中。当你学会欣赏甲骨文的时尚时,你学会欣赏的是甲骨文的历史之美,形态之美,还有其在社会的价值。

  甲骨文,你的时尚,我知道。

  五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 3

  这个星期语文课上,老师给我们讲解汉字的演变与种类。

  “最早成熟和统一的汉字是甲骨文,是我们汉字的始祖”我看着书上的图画,那歪歪扭扭,形似画符一样的甲骨文在跟人们讲述着汉字的历史,陆老师好像也注意到了甲骨文那歪歪扭扭的造型,推了推眼睛若有所思,脸上突然出现了莫测的笑容。说:“有些同学的笔迹可很像甲骨文呢,歪歪扭扭像鬼画符似的,要不要尝试着研究下甲骨文呢?每天写作业就刻在甲鱼壳上,我来帮你吃甲鱼,剩下的甲鱼壳就归你了!”老师歪着头想了一会儿:“你们知道甲骨文的那个朝代吃的是什么?穿的是什么吗?”有不少同学理解了老师的话中之话的含义,又捂着嘴偷偷笑了起来。我的脑中也浮现出来那一副穿着树叶衣服的囧样,心想陆老师可真会玩啊!

  老师介绍完了甲骨文,开始与我们讲起另一种古文字“金文”,陆老师的脸上又浮现出那种笑容,与我们开玩笑道:“如果有些人觉得写甲骨文还要甲鱼,太麻烦呐,何不来尝试尝试金文呢?”她读着语文书上的介绍:金文是刻在铜器上的文字说:“大家如果把字刻在铜器上,我把上交的铜器融了,可以赚一笔不少的外快呢,真是一举两得!”

  课堂继续进行着,教室中传来了一阵阵欢乐的笑声,有不少字迹潦草的同学被老师配对到了各个“古文字研究小组”中,时间一点点流逝。

  这堂有趣的语文渐渐接*尾声了,快乐的时光总是很短暂的。下课铃响起之前,陆老师与我们说:“如果每个人都与古文字对号入座,那之后我们班就会变成一个小有名气的古文研究小团队了,你们加油哦!”陆老师对我们眨了眨眼睛。

  五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 4

  当今时代科学技术迅猛发展,我们也在发展的道路上越走越远。于是许多人用起了电子阅读电子编辑。然而,陈教授推出的甲骨文表情包引发人们强烈关注。究其原因,还是人们心灵回归的本真的释放。在这里我想说,在发展之路上不忘回归,乃真时尚也。

  什么是回归?首先回归是一种亘古不变的自然规律。“落红不是无情物,化作春泥更护花”即是种落叶归根的回归,水滴经历了大江大海之后仍然要回归于天空,这些回归看似是无异议的循环往复,实则为发展前进的过程,它们在不断的回归之中获得发展。不信,就看我们的人类社会吧。回归也是我们发展的前提与真谛。在不同的历史阶段,尤其是发展的转型期,就像维新变法提倡古文运动,纵然失败,梁启超也用“变者,天下之公理”来警醒人们在变。也像文艺复兴,虽然是借用古文化复兴之名,但实则深化并重新认识了古代先哲的人文主义思想。使得他们顺利地“变与发展”。这些,何尝不是思想文化领域的回归?在如今电子化的时代浪潮下,我们之所以关注甲骨文,不也是更好地认识我们博大精深的中华文化,认识我们便捷通用的汉字起源,从而更好地发扬优秀汉字文化吗?

  如果说接受新事物,需要一种开放包容的心态,那么回归就需要一种更加开放包容甚至谦逊的态度,这种谦逊不是自卑,更不是自大。倘若我们只是接受了西方先进技术,却不发扬你回归优秀传统,那么我们民族的存在还有什么意义?反之,我们若只是以我们的文化为傲,高高在上,又何能有清醒的'头脑认真地回归?由此可见,要实现发展不仅需要开放包容,更加要谦逊,回归,真时尚也。

  纵观社会现实,我国的经济,科技已雄踞世界前列,在现在学*先进的东西这方面,国人已然做得很好了。然而又可曾见国内各大影院热门电影几乎是美国好莱坞大片也?可曾见日漫韩剧在中国文化领地上“大肆侵略”?因此,回归与发展我们自身的优秀文化,成了当务之急。

  而《战狼II》的火爆,人们对甲骨文的热烈关注等等,也都充分说明了:回归,乃真时尚也。我相信,中华文化发展的前景大好,前途光明。

  五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 5

  我的家乡在安阳,这里可是一个历史悠久、文化灿烂的好地方。作为中国八大古都之一,安阳有许多名胜古迹,比如:文王庙、岳飞庙、二帝陵、曹操高陵、***墓、红旗渠……但我认为最有意思的地方还要数殷墟,因为那里有神奇的甲骨文。

  还记得我第一次去殷墟参观时,就被甲骨文迷住了。那些古老的文字,有的刻在龟甲上,有的刻在兽骨上,还有的刻在青铜器上,虽然经历了三千多年,依然是那么清晰,那么刚劲。那一串串字符,仿佛向人们讲述着一个个古老的故事,让我好像穿越到了古代。

  在讲解员阿姨的帮助下,我了解了很多甲骨文的知识。原来,甲骨文是中国最古老的一种文字,现在我们正在使用的大部分汉字都是从甲骨文发展变化而来的。我心中不禁在想:第一个创造甲骨文的人该是多么聪明啊,可是到现在我们连他的名字还不知道,他可真是一位伟大的无名英雄呀!

  听爸爸说,现在世界上有很多人都在研究甲骨文,甲骨文的神秘面纱正在一点一点被人们掀开。随着经济社会发展和对外交流的增多,我的家乡安阳也在一步一步走向全国,走向世界!

  家乡的甲骨文,我为你骄傲,我为你自豪!

  我一定要好好学*,将来长大了也做一个研究甲骨文的学问家,把祖国的优秀传统文化发扬光大!


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级上册第6单元作文:不同的爱3篇

  在我童年时刻有一位慈祥的母亲,无论我遇到什么挫折,母亲都会给予我鼓励。

  我的父亲并不慈祥,而是十分严厉,每当我做错事时,他就会提出有力的批评,让我不再粗心大意。

  后来我发现,尽管他们对待我的方式不同,但是他们有个共同的出发点:那就是爱。

  记得有一次,我作文受到了老师的表扬,还在班里念了我的作文,同学们听后都惊讶地看着我,向我投来羡慕的目光。顿时,我感到了骄傲和自豪。

  放学路上,我又激动又兴奋。一蹦一跳地跑回家,家里还是像往常一样,妈妈做饭,爸爸打扫卫生。我一本正经的把爸爸妈妈喊来,妈妈拿起我的作文看了看,便伸出大拇指表扬我说:“哇!这篇作文是我看过最好的作文,写得实在是太精彩了!”妈妈给了我一个大大的吻,我感到心里甜滋滋的,很开心。于是,我又满怀信心地拿给爸爸看。

  爸爸接过我的作文看了看,脸上毫无表情,虽然只有几分钟,但我感觉像过了半个世纪一样,我在一旁紧张得手心直冒汗。爸爸终于开口说话了,他语重心长地说:“写得虽然很好,但也不是没有进步的空间。”听了爸爸的话,我更加努力学*写作文了。

  在生活中,光有慈祥的母爱是不够的,这时,严厉的父爱会让你小心,谨慎,认真,让你胜不骄败不馁。

  无论是慈祥的母爱,还是严厉的父爱,他们都会在成长的过程中帮助你,母爱是我前进中的动力,父爱则是我前进中的明灯。

  有一次,我的数学成绩下来了,我自己的见解是考的差不多,可,爸爸妈妈的见解是不一样的。

  那天,爸爸来接我,我给爸爸说了成绩,并让爸爸看了看试卷,爸爸认真的看了看试卷,爸爸指了指那道计算题,说:“这道题不应该错啊!以后,认真一点,虽然这道题错了但考的不错,继续加油啊!”爸爸高兴地拥抱了一下我,我的心就像吃了蜜一样的甜。

  而然,我回去给妈妈说了分数,妈妈立刻拉下脸来,凶凶的说:“拿试卷来!”我立刻的满脸不高兴,然后,慢吞吞的走向书包,拉开拉链,把试卷掏了出来。又给了妈妈,妈妈拿了试卷,看了看,试卷一共就四面,可我觉得妈妈看了几个小时。妈妈说:“这次考试很差,我看,都到班级的倒数了。”我的眼睛湿润了,我大声给妈妈说:“我没有到班级的倒数!”说完,我跑到自己的房间哭了。

  爸爸看见了,说:“孩子这次考的差不多,我们应该鼓励她,他虽然那道计算题不应该错,提醒她就是啦!”

  妈妈听了大声嚷道:“你现在这样包庇她,以后,她还犯这种低级错误,怎么办!难道你还给他说,以后不能在这样了,他以后还听吗?”

  通过这次争吵,我觉得那次考的非常非常的差。

  记得在我四五岁的'的时候,父母出差了,我是由我的爷爷奶奶带的

  有一天,我由于顽皮,不小心打翻了放在火炉上烧着水的锅,把腿给烫伤了,我坐在地上哇哇大哭泪水如雨点般不停流下,打湿了我的脸庞。爷爷奶奶听到了声音,急忙冲过来,见我这副惨状,把我送到了医院。妈妈得知后急忙处理完事情和爸爸一起赶了回来。妈妈见到我,心疼极了:“怎么会弄成这样呢?”“我不疼了,妈,你别担心了。”我笑着说。爸爸在一边看着,叮嘱道:“下次小心点。”脸上没有一点表情。我看着爸爸,忍不住又哭了,妈妈轻声安慰着我:“不哭,你爸爸他就这样,你别看他表面不关心你,他现在一定很担心,只是他不善于表达。”我半信半疑地点点头。

  晚上,爸爸拿着一瓶专治烫伤的药,轻轻地敲了敲我房间的门,我说:“门没锁,请进。”他走到我身边,把药涂到了我的烫伤处,然后又一言不发地走了,我的眼泪顿时夺眶而出,泪水又一次打湿了我的脸颊。

  此时,我深深地体会到了,母爱会在你最无助时陪伴在你的身边,安慰着你,而父爱,却尽在不言中。


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展4)

——五年级上册第三单元作文 (菁华5篇)

  要知道,这几天,我一个人有一本书。不知道你有没有看过这本书《*古代神话故事》。……怎样?你看过吗?我很喜欢!独自站着重复,直到你明白为止。这本书里的语言是古代人读的。但幸运的是,编辑俱乐部的叔叔阿姨们把我们听不懂的单词翻译成了便于我们阅读的单词。以至于我几乎看不懂。

  你总能理解毅力!这个我也是从《大禹治水》的故事中学到的。传说很久以前,黄河流域经常发生洪水。对于老百姓的生活,大禹一直离家治水,三次过房,一次都没进去过。那是因为如果他进屋,肯定是舍不得出来的,还有成千上万的普通人要“救”!大禹,他多执着。

  《女娲补天》说:在古代,天空中出现了一个大黑洞,地球上的人们生活在水深火热之中。女娲为了拯救苦难的人们,冒着生命危险,历尽艰难险阻,收集彩石补天。她不怕困难,她的敬业精神和勇敢善良的皮肤值得学*。

  你看,古代人多伟大。我就不能像他们一样成为大英雄吗?不,只要你努力,坚持,错就成了现实,不再是预期的愿望!

  爱情有很多种形式,每种形式的爱情都会有不同的效果。但在各种爱情中,我觉得最不正确的是宠溺。

  现在大部分家庭都是独生子女,所以很多父母溺爱孩子,不让他们做任何事,怕撞见。所以这种行为让孩子养成了凡事只靠父母的*惯,这是无法改变的。

  先说生活中的事情。昨晚,我们一家人来到沃尔玛购物广场。当我推着购物车,父母姐妹在买东西的时候,我看到了很多这样的场景:一个快十岁的孩子还舒服的坐在购物车里,让父母推着,他却无动于衷。看着这些场景,真不知道现在的孩子为什么对独立这么无知。也许这真的是父母溺爱的结果吧!

  还有一点,我忘不了,它给了我很大的反响。我记得我有一个同学也是独生子女。当时我们整个年级都要去军训三天,只有一个同学没去,说她生病了,那个同学就是她。但是暑假我去陪她玩的时候,她跟我说她根本没病。是我父亲帮我编了一个谎言。因为不知道怎么办,爸爸还说天气晴朗,不让我去晒太阳,我就不去了。听了这话,我当时的想法是:“自己照顾自己有那么难吗?为什么我不这么认为。

  爱孩子就好。如果你太可爱,你会被宠坏的。溺爱只会对孩子产生不好的影响,让孩子无法学会独立。如果他们只知道依靠父母,那他们只能成为父母身边的“寄生虫”。溺爱孩子的父母,请放手,让孩子学会独立,这样只会对孩子好。请想好!

  读好书是一种享受,一种感悟。古今中外请教伟人名人的一种方式,与他们讨论的一种方式;也是参加各种活动,体验各种生活,结识各种人的邀请函,科学宫未知世界的入场券;也是改造和充实自己的强大力量。

  今年看了《伊索寓言》这本书。最励志的是《小偷和他的母亲》,讲的是一个男生偷了同学的书带回家给妈妈的故事。母亲没有责备他,而是表扬了他的能力。男孩长大后,在一次盗窃案中被抓并带到刑场,母亲在人群中痛哭。男孩请求允许告别母亲,来到男孩身边。他没想到男孩咬掉了妈妈的耳垂,说:“她伤害了我。如果我第一次偷同学书的时候他打了我,我绝对不会落得这样的下场。”这个寓言告诉我们,坏*惯要从小就根除,溺爱不会带来好结果。

  看了这个寓言,我好像明白了,父母的自我规定,批评,甚至骂人,都是为了我们好。以前只要我考不到90分,差0.5分,我爸都会骂人。有时候作业姿势歪了,低头。我不小心,他就打了我一巴掌。我一直讨厌他。暗地里,他还骂他“大坏蛋”!但是,自从看了这篇《小偷和他的母亲》,我就不这么认为了。他们虽然彪悍,但其实心理上是爱我们的。我只是不善于表达自己。有些学生的父母过于溺爱他们的孩子。这些孩子整天就等着穿衣服,每天都有几十块零花钱.是父母的爱导致了孩子的各种坏*惯。不良*惯要从小根除,溺爱会害了孩子。

  由此,我明白了严格就是爱,溺水就是嗨。

  我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑,这也是我很喜欢看漫画的原因之一,也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》,感触很深。

  漫画的画面是这样的:有一天,小董黑着脸回到家,坐在作业台前,准备写作业。小董的爸爸笑着走到小董面前,和蔼地说:“亲爱的儿子,今天要不要我帮你写作业?”小董愤怒地对父亲说,“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师!”“对不起,对不起,儿子,爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说:“这个怎么样?今天我会帮你做作业。如果我写错了字,我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球!”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写.不会吧?这不是真的吧?看了好几遍,还是不敢相信自己看到的。

  照片中的父亲非常溺爱他的孩子,以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去,小董会变成一个“小皇帝”,有衣伸手,有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花,经不起风吹雨打,更何况是斗天的鹰!

  现实生活中,溺爱孩子的父母随处可见:有一次,我和妈妈一起上街,看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时,他让他妈妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了,对我说了两个字:宠溺。

  他看到的只是光秃秃的一堵墙。

  他终于明白,什么公园,什么鲜花,什么球场,还有什么一排排的商店,根本就不存在。

  他挣扎着躺下,眼睛盯着天花板,这是,没有人陪他聊天,没有人给他讲故事,他感受到了一种前所未有的孤独感。

  这种感觉再次让他彻夜难眠,这种孤独感渐渐变成了一种恐惧感,结果,病情非但没有转好,反而更严重了。

  几天没有休息室病人疲惫不堪,终于,他太累了,睡着了,而且,再也没有醒来……

  那一声又一声的痛苦的咳嗽声中,那个被他“间接杀死”的*窗人走了进来,*窗人看到同伴被痛苦的折磨着,坐在另一个病床上,被同伴讲着自己的经历,还有窗外那堵墙后面的事物。很普通的事物,在他心中,就变得十分美好。但他并不知道,此时的另一个人,早已咽了气。

  第二天早晨,医护人员惊奇的发现,原创人直挺挺的坐在床上,双眼微微睁着,望着窗外,身体僵硬,冰凉。另一个病床上,出现了一个人做过的痕迹,而且,还保存着温度。更离奇的是,窗外的那堵光秃秃的墙不见了,公园、鲜花、球场,还有商店,尽收眼底……


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展5)

——五年级上册第七单元作文 (菁华5篇)

  读完《园明圆的毁灭》,我的心在流泪,我的血液在沸腾,我的心灵被愤怒的火焰灼伤着。

  圆明园是我国著名的皇家园林,它位于北京西北郊,有“万园之园”的美称。它1709年开始营建,1809年基本建成,历经一个世纪。但是在1860年,圆明园被英法联军抢劫并火烧圆明园。作为一个*人,我多么希望能一睹圆明园昔日的雄风,然而,现在留下的只有那孤零零永远沉睡着的石柱。

  当年,那些嗜血成性的英、法联军,无视中华人民的尊严,随意践踏中华人民的国土,闯进圆名园,大量的掠夺圆明园里的奇珍异宝,破坏了许许多多风景秀丽的景观。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在圆明园内放火,大火连烧三天,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的艺术就变成废墟。

  啊!中华人民,醒过来吧!看,敌人就在那里,拿起大刀,向敌人砍去。雄狮已睡醒,如今的*就像东方的一颗明珠,闪闪发光,光彩照人。

  这个星期,我们学*了《圆明园的毁灭》这一课,它让我感到十分的气愤。

  这篇课文先叙述了圆明园以前的辉煌,描绘了宏伟的建筑、美丽的风景,然后又写了1860年10月,英法联军闯入圆明园,他们把能拿走的宝物,都给拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,在18、19日,3000多名侵略者在圆明园内放火,烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华的事情。

  先让我们来看看圆明园昔日的辉煌。

  它有金碧辉煌的'宫殿,有玲珑剔透的亭台楼阁,有田园风光,有热闹街市,有各地风景名胜,有诗人诗情画意中的景观,还有西洋景观,而且收藏着许多的奇珍异宝,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和宝物。

  我为清*的腐败无能而气愤。

  他们靠150年的时间,耗费了多少人力、物力造出这样辉煌的园林,而皇帝也只知道天天吃喝玩乐,不知道“奋发图强”,让我国落后于其他各国,使英国法国的鬼子任意闯入我国,闯入北京,闯入圆明园,也让他们任意掠夺,夺走了宝物,毁灭了这一瑰宝,让我们全*人感到羞耻!

  我也为英法联军的野蛮而气愤。

  他们只知道自己的私利,纠集军队,跟**放火的强盗没有两样,闯入了我国,掠夺了圆明园中的宝物,毁灭了圆明园,不仅给我国的文化造成很大的损失,给世界文化也造成了很大的损失。

  在一个风和日丽的早上,我们兴高采烈地来到了美丽的绿化广场。

  来到前广场,呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。那黑白相间的地砖*坦而干净。古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花,漂亮极了!那奶白色的路灯在阳光的照耀下,显得晶莹通透,挺立在路旁,就像是广场的卫士。

  我们来到下沉广场。只见它上层十分*整宽阔,许多小朋友在做游戏,有的互相嬉戏;有的互相追逐;还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。看,这身穿红色上衣的小女孩,多么认真啊!她正在观察墙上的壁画呢!你瞧,她左看看,右望望,还不时用手摸摸墙上的石头,仿佛置身于一个古代的童话世界里。在远处眺望下层,那清澈见底的“溪水”,从形状各异,层层叠叠的石头上缓缓地向下流,水花向四周飞溅,形成了“飞流叠石”,给广场增添了生气。

  下沉广场的外面是一圈圈的模纹花坛。瞧,花坛外层是福建茶绿篱,下面是深红色的细叶红草,上面是浅绿色的马尼拉草,构成一个个越王墓徽纹的花坛。呀,在绿树红花,蓝天白云的衬托,绿化广场更显得美丽可人!

  最后我们来到了小游园,一个个小亭,黄色的地板,看起来十分和谐。人们在悠闲地散步、歇息。小游园附*还有一个大花钟,它随时提醒人们,别乐而忘返了!

  美丽的绿化广场,我爱你!您美化了人们的生活,给我们带来了欢声笑语,给我们带来了舒适的享受!

  母爱就像一盏台灯,会发光发亮,也会突然熄灭,但是这盏台灯永远都会发光发亮。可我不明白母爱怎么无私,怎么温暖。

  母爱,是无私的爱,母爱,是温暖的爱。

  母爱随着幼稚的时光过去了,转眼间,我都5年级了,渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难,明白了母亲对我爱。

  母爱深深记在我的你心里,母爱是温暖的,在温暖的爱里我渐渐长大了,母爱是无私的,在无私的爱里我懂得了许多。

  有一次,我想买一本书,但是妈妈不给我买,我三翻四次的乞求妈妈给我买,但是妈妈坚决不买给我,我非常生气,所以我生妈妈的气,我没有理妈妈。

  到了第二天,妈妈看见我愁眉苦脸的样子,也知道我很不开心,所以就跟我说,买什么书啊,我那时听到了,高兴地飞起来,我就告诉妈妈买什么书。

  母爱,是温暖的,是无私的。

  我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的问候,是热情的鼓励,是严格的要求。

  谢谢你,妈妈,让我明白你对我的爱。

  太阳拖着沉重的步子,疲惫地往西边去了。它好像工作了一整天,没吃没喝的,早已累得不成样子了。一会儿,东边的天空出现了一道白光,我知道,那是月亮要登场了。慢慢的,天空中的星星一颗一颗跳了出来,像孩子一样顽皮地眨着眼睛,那么多,那么亮,又是那么的遥远!

  “快来呀,快出来看,月亮好美啊!”哥哥和妹妹拖着我匆匆的跑出来。我抬头望去,月亮已经露出了整个笑脸。“月亮好像白玉盘一样圆。”我说。“月亮 像灯笼一般亮。”哥哥说。“都不是,都不是,月亮是我,我就是月亮,看我胖嘟嘟,月亮也胖嘟嘟。”妹妹望着月亮,斜着小脑袋不服气的说。哈哈哈,小孩子不 懂事,不过还挺可爱的。我们尽情的享受着月亮给我们带来的无限遐想……

  月光如水,温柔地洒在大地上,我低下头,啊!大地就像铺上了一块银色的布,天与地融合在一起,是那么的协调,那么的静谧,多美啊!忽然,月亮躲进了 云堆里。也许它是在天空中停留得太久,有点累了吧,休息一会。果然,一会儿工夫月亮又偷偷地探出了脑袋。这时的月亮显得比刚才更加明亮了!

  “姐姐,我想睡觉了,我们回家吧!”啊,不知不觉已经到了十点半了!我们只好依依不舍的离开了月亮!


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展6)

——五年级上册第一单元作文 (菁华5篇)

  小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

  上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义??????我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

  从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败?一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

  书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

  我想,我会和书成为一生的好朋友!

  书,是人类进步的阶梯,是我的智慧之桥。

  在我的记忆之湖中,一件事便是一滴水。童年时代的读书生活就是湖边的翠柳、湖上的荷花、湖面的红叶、湖中的落梅,衬托着我的一年四季,时时刻刻。

  小时候,我的读物便是报刊亭里的四个大字:幼儿画报,红色的袋鼠、黄色的公鸡、青色的跳跳蛙是我儿时的玩伴。知识的源泉,便在那时流进我的心窝,书已在我与知识之间打下了第一块桥基。

  那时,我懵懵懂懂,画报,是画+报,饱览了“画”却又不知“报”我怎么能心安理得呢?

  可能正是这样,妈妈带回的画报已不能使我满足,可那时,我在农村老家,这可怎么办呢?这就激发了我认字、识词的欲望。不知何时,妈妈拿了几本注音的《格林童话》、《安徒生童话》,书上的“a、e”这几个拼音,使我比同龄的孩子更早向智慧大桥前进了一步,我小小的心中充满了喜悦之情,《三只小猪》正义无限、《西游记》使我牵肠挂肚……我不仅学会了拼音,还知道分辨*、假恶丑。

  记得我上二年级时,有一次,我们新学了一篇课文,这篇课文有许多生僻字,读音又拗口,全班大部分同学照搬照念,一字一顿,念的很死板,有些同学还添字漏字,我心里暗暗高兴,想:嘿!这篇文章我见过,在《诗歌集》里!我便努力地想该怎么读这篇文章,借助滚瓜烂熟的拼音和诗的韵律,我把它一字不差、有感情地朗读了出来,在同学们的惊叹声中,在老师的赞扬声中,我享受着读书带给我的喜悦!

  通过读书,我能获得知识,而知识能帮我读好书、读透书、读精书,能帮我更好地理解作者的感情,提升朗读与写作能力。现在我看了大仲马的书,更加觉得知识的海洋深不可测。

  书是我的智慧之桥,它能使我度过知识的彼岸!

  读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。

  今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”

  儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”

  儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。

  这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……?

  在遥远的国家里,有三个美丽的公主。分别是莱米丝公主、脱隆科兰公主、华西丽莎公主。华西丽莎公主最小,所以莱米丝公主和脱隆科兰公主,经常欺负华西丽莎公主。

  有一天,华西丽莎公主决定离开城堡,她害怕被她的姐姐们发现,所以扮成仆人的样子出去了,她告诉她的仆人,让她扮成华西丽莎公主的样子,然后走了,虽然她的仆人舍不得离开她,但华西丽莎公主最后还是走了。华西丽莎公主把她的全部首饰换成了银子,买了一间房子,住了下来。

  有一天,华西丽莎公主想,如果这些银子花完了怎么办,所以她准备找一件工作,她找到了一件缝制衣服、做衣服的工作,一个月20两银子,华西丽莎公主很满意,而且裁缝店里的老板娘对华西丽莎公主也很好。

  有一天,有一个国家的王子在准备选取一个合适的姑娘做他的未婚妻,正巧,被华西丽莎公主看见了,裁缝店的老板娘给华西丽莎公主做了一件带着一件亮光的礼服,华西丽莎公主给老板娘道了别,就走了。到了宫殿,王子看见华西丽莎公主,就与华西丽莎公主一起跳舞,到时间了,王子说出了就是华西丽莎公主,他怎么知道我的名字,原来公主带得腰牌上写着自己的名字,不久后,王子与公主结了婚,一起感谢了那个老板娘。

  一年过后,公主生了一个小王子和和小公主,王子和华西丽莎公主变的更亲切了,而莱米丝公主和脱隆科兰公主,把城堡里的全部财产都花光了,早已破产了,现在都在街道上讨乞呢!

  镜头一:画画的烦恼

  “你根本不懂,我已经说了不知道多少遍了!”

  那天,妈妈又在我的房间,用伪专业的态度对待我的作品,我终于忍无可忍了,说出了这句话。

  刚说完,我便后悔了,我深吸一口气,准备迎接暴风雨的来临。没想到,妈妈嘴巴张了张,准备再说些什么,却转身走出了房间。

  镜头二:后悔的心态

  我气愤地把沾满红颜料的笔一丢,红色的颜料点缀在墙上,我也不理会。

  上床休息之时,我想起了妈妈为我做的点点滴滴,涂满红颜料的墙,恰似妈妈那颗因我而伤痕累累的心吧!

  我的鼻子有些发酸,窗外点点灯火,缀满我的窗帘,我似乎看到了别人的妈妈在为自己的孩子而忙碌着,想到这儿,悔恨的泪水从我眼眶中流出,不知一墙之隔的妈妈可已入眠?

  镜头三:无声的成长

  第二天,我以为妈妈会为此不理我,可一大早,她又元气满满地为我忙碌。

  我鼓起勇气向妈妈承认错误:“妈妈,对不起!”

  妈妈慈祥地望着我并摸了摸我的头:“傻孩子,吃饭吧!”我满脸歉意,却惊奇地发现我长大了。

  俗话说得好,“只要肯努力,铁棒磨成针”,而我就是那根铁棒,我会努力让自己变得更细,更懂事,更强大。


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展7)

——五年级上册第6单元作文:父亲的爱(10)份

  父爱像一棵苍天大树,在成长的路上为我遮风挡雨;父爱也像一片汪洋的大海,我在他那宽大的胸怀中感到了温暖。随着年龄的增长,我从父亲的皱纹里看到了更多的成长故事。

  一天早上,老妈出差了,但我一点也不伤心,因为还有老爸在家呢。我迷迷糊糊地起来,听见活泼的鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌,而小花和小草在做着体操呢!

  我把衣服穿好,洗好脸,刷好牙之后,感觉好饿啊!我走到老爸的身边,老爸正在给他的学员打着电话,毕竟我老爸是一名优秀的教练,天天都要关心着他那些学员。老爸把电话挂掉之后,我跟老爸说:“老爸,我饿了,能帮我弄点吃的吗?”老爸自信满满地说:“没事,今天我请你吃大餐!”我半信半疑,安安静静地坐在椅子上,等着老爸的饭菜。我把头偏去厨房里瞟了一眼,老爸的动作看起来很熟练,又是切菜,又是煮汤,又是撒盐……看着比“厨神”老妈还要熟练呢!这下我终于放心了。

  老爸爽朗的一声喊:“紫源,开饭啦!”我一开始以为很难吃,但是老爸把饭菜端出来的时候,我傻眼了,居然全是我爱吃的。那天,不知道为什么,我吃得特别香,简直是狼吞虎咽啊!

  父爱如此厚重,从父亲的眼睛里,我知道了许多,鼻子一酸,眼泪不住地流了出来……

  记得初中课本上见过爱因斯坦说过的一句话,大意是这样说的。

  小的时候,爸爸在我们眼里像是个盖世英雄,他上天入地,无所不能,好像只要遇到了麻烦,就可以来找他帮忙解决,而他也确实都做到了。

  到了初中的时候,青春期的我们好像谁都不放在眼里,这时候父母也因为代沟与我们越来越有了隔阂,开始觉得父亲不再是那么高大的存在。

  再后来,随着我们慢慢长大,岁月毫不留情的在他们身上留下了印记,回想父母这一路的付出,开始懂得他们的不易。

  就像每次想起那件温暖的小事,我总是对父爱更加坚定。

  那是一个炎热的夏天,原本我们一家在客厅吃过晚饭,围在一起看电视,很*常,却也很温馨。可是就是不巧,过了一会儿,我突然间肚子有些不舒服,一开始以为只是吃坏东西,喝了几口热水,竟然开始吐了,一量体温,还发烧了,那时候夜色已深,附*的医院早已经下班,妈妈找出了家里常备药给我吃下,可是不见好转,一边吐一边哭,特别难受。

  老爸见我这番模样,说要带我去透透气。于是在那样一个夜晚,我趴在父亲背上,绕过了几乎整个村庄。一路上说过些什么都已经记不清楚,可是那晚的星空却是格外明亮,躺在父亲的背上有一种莫名的安全感。

  俗话说“父爱如山”但是,我一直不太理解“父爱如山”这一个成语,只是一味的任性着,直到有一天我深深地感受到“父爱如山”这一个成语。

  那一天,我放学的时候,问到了一家小餐馆的香味,立刻把我的馋虫引了出来,但是摸着空空的口袋,我还是一步三回头的往回走去,但心里已经算好了让爸爸来买。刚回到家里,爸爸进回来了,看样子,爸爸已经很累了,但是我还是*惯的跑上前去,拽着爸爸的衣服,对爸爸说:“爸爸,我想吃东莞小笼包”。可是爸爸说:“孩子,爸爸今天太累了,能明天再买吗?”。“不嘛不嘛我今天就想吃”。我大声叫道。爸爸没说什么,默默拿起外套走了,看看街上没有几个人,我知道大家都躲在房屋里不敢出来,但我还是为了满足我的腹中之欲,任性的把爸爸推入冷风中,过了一会了,爸爸带着一股冷意把包着严严实实的小笼包递给了我,我接过小笼包触动到爸爸那双冰凉的手,我的心为之一震,此时那笼小笼包已经不在那么诱人,爸爸的那双冰凉的手让我痛苦不已。

  通过这件事我懂得了父爱,他像山一样时时刻刻包围着我,爸爸从来不说对我的爱有多深,但是他的爱一直包围着我。

  俗话说父爱如山,可我却始终对父爱存有偏见。因为从小到大,只要惹爸爸生气,他便会对我十分严厉,毫不留情。可那一次特殊的经历,却改变了我对爸爸的看法。

  天空飘着片片雪花,十分寒冷,年幼的我感觉实在无聊,便追着一只小狗来解闷。街道上没有什么人,小狗欢快地在我前方奔跑,而我却执着地追着、赶着……绝对拥有追不上它誓不罢休的劲头。

  不知不觉,追出了村子,追过了田野……一个陌生的地方呈现在了眼前,可年仅五岁傻傻的我却不知道自己已经迷路,仍陶醉在玩耍的快乐之中。

  渐渐地,我没有了力气。这时才认真环视四周,竟然是一片幽暗的树林,死亡般的静寂不由使我心生恐惧。此时,雪下得更大了,掩盖了一切。我冻的浑身发抖,慢慢如一只泄了气的皮球,窝在了一棵大树下,不停地颤抖着。实在是太冷了,“看来,我只能在没人的树林里等死了。”我用无奈地眼神打量着周围的一切,但这片树林毫无边际,我似乎绝望了。

  “浩麟,浩麟!”就在我不知所措的时候,却听见了一声声熟悉地喊叫,哦!是爸爸,他正在树林里焦急地奔跑,满世界找我呢!

  “爸爸”我大声回应着,之后,茫茫雪原只留下了我哇哇大哭的声音……

  父爱是山,呵护生命的火,温暖希望的光,父爱是光,照亮人生的路,父爱是路,让我走得更高。

  记得有一次,我和父亲去买水果。刚到那里,我们买了水果之后,天空突然下起了倾盆大雨。父亲就向老板借伞,父亲又说又讲,但那个老板怎么也不借。但是我马上要去补*班了,父亲二话没说,一下子把衣服脱了下来,披在我的身上,我们二人飞速跑向了学校,但是父亲在雨中浇成了落汤鸡。回到家就感冒了,我想,我这么无动于衷然后我给父亲拿了药。

  一天,我想玩父亲的电脑,父亲却说:“你看爸爸我身体的骨头已弯曲,曾经,我是那么健壮,你可别玩了,你现在要抓紧学*,将来为祖国做贡献。”爸爸说完,但是我没听,哭着鼻子要玩。父亲就揍了我一顿,我才安顿下来。

  如今,我已成为一名小学生,父亲一直领导着我,让我走出电子的困境。我看看那些人都戴着眼镜,如今,我懂得了父爱,我感受深深,我也知道了电子产品的坏处。

  父爱如山,父爱成为我的伙伴,父爱是灯,照亮了人生的路。父爱也不断滋润我幼小的心田。

  都说母爱如水,父爱如山,但是父爱,也有如水的一面!那又是读英博的一天,放学了,我们在门口等待父母来接。

  可迎面而来的却是骑着摩托车的爸爸。我心不惊一颤,只好硬着头皮上了车。爸爸很友好的和我挥了挥手,我却只是冷冷的回答:“妈妈怎么不开汽车来?”“她啊,懒!赖在家里说让我来接你!”爸爸有点小激动地说。因为这是快夏天了的时候,但也带着一丝凉意,爸爸为了图个方便、凉快,就喜欢开个摩托车,唉,不知怎么会让我感到反感!我缩着身子坐在后面靠着车兜,低着头望着路下,看着拖得长长的影子!到了钱江路,晚上风似乎越来越大了,我不惊打了个寒战。

  爸爸象是感觉到了什么,说:“来抱着我,这样可以好点,冷的来!”虽然说离家很*了,但是我竟一把抱住了爸爸,头靠在他的背上,心中顿时沸腾了起来,百感交集。突然感觉鼻子一酸,眼眶里涌满了热泪,我闭上眼,使劲一夹,让眼泪顺着流了出来,心想:反正风这么大,就让泪在风中淌吧,也没人会知道……爸爸一句小小的话语,竟让我觉得他如此高大,感受到了淡淡却又浓的父爱。我想,如水的父爱,应该是在不经意间,自己去感受琢磨的吧!

  父亲的爱是什么?对于天真幼稚的我来说,以前是一问三不知。可是在一次偶然的机会下,我却发现了……

  那是一个星期三的下午,我们学校正在举行第56届运动会,我既有些兴奋,又有些紧张。因为我要参加女子400米决赛,我在班上可以说体育是最差的了,爸爸为了让我锻炼一下,鼓励我去报名参加了六年级女子400米比赛。我抱着试一试的态度参加了比赛。这天下午3:00,我走向了赛场。随着一声清脆的枪响,许多同学都如一只只矫健轻快的燕子,飞快地跑起来。而我,却被她们远远地甩在了后面。等她们都已顺利到达终点时,我还剩下一大段路程。我好伤心,觉得自己好丢脸:全年级成绩第一的我、正当我已筋皮力尽想要放弃的时候,这时,正在一旁看我比赛的爸爸也跟着我跑起来,一边跑还一边对我说:“你一定要坚持啊!千万不要放弃,虽然你是最后一名,但只要你坚持跑向了终点,在爸爸心目中,你还是最棒的!”我听了这话,顿时信心十足,想:虽然我是最后一名,但我一定要尽自己最大的努力,坚持跑向终点。不知不觉中,我就到了终点,爸爸兴奋地高呼:“岚清,好样的!你是最棒的!”听了爸爸这对我充满了信心和鼓励的话,一股暖流顿时从我心中油然而升,是那样强烈,那样鲜活,我热泪盈眶,久久地注视着开心地爸爸,心里有一种说不出的滋味……

  啊,我终于明白了,世界上最广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是父亲的爱。

  人们常说父爱如山,我爸就是这样既严厉又十分关怀我的人。

  记得一次,我趁爸爸不在家时,偷偷地在电脑上打游戏。没过多久,爸爸回来了,发现我在打游戏,十分生气,严厉地说道:“我早就给你说过不准打游戏,你就是不听,把手伸出来。”不由分说就拿起竹条打了我十个手板,我爸打我时下手可重了,不一会儿,我手上就出现了几条血印,一阵阵钻心的痛疼,让我的眼泪夺匡而出。妈妈在一旁赶忙给我上药,我心里难过极了,忍不住大声哭了起来。“打游戏是会浪费时间的,这样会耽误学*”。爸爸说道:“以后不许再打游戏了。”这时爸爸似乎气消了许多,语气也缓和了许多。从那以后,我再也没打过游戏了。

  还有一次,我看完一本旧书,没洗手,然后就去揉眼睛,到了第二天,我觉得眼睛不舒服,痒极了,就去照镜子,一看,可把我吓坏了,我的眼睛又红又肿,眼睛都快睁不开了。爸爸看见了,二话不说就把我抱到附*医院,到了医院,爸爸心急火燎给我挂号,又急急忙忙地带我去看医生,医生给我治疗后,给我开了药。回到家后,爸爸给我滴了眼药水,还不停地用毛巾给我冷敷,怕我受不了痒,用手挠。经过爸爸无微不至地照顾我,我的眼睛终于好了,但是爸爸已经累得精疲力尽了。

  瞧,这就是我的老爸,一个严厉而又关心我的人。

  父爱是什么?有人说父爱如一盏明灯,照亮我们前行的道路。有人说父爱如一把伞,为我们遮风挡雨。我说父爱如一碗汤面时时刻刻温暖着我的心。

  有一次语文考试,我的成绩低于90分,不知怎么的?我的眼泪流了下来,因为我的语文成绩一直都是很好的。放学回到家里,我就把我的试卷递给了我的爸爸看。然后,我关在自己的房间看书。不久,爸爸端着一碗热喷喷的汤面走进我的房间,说:“别闷气了,吃碗汤面吧,相信你能找到考试失误的原因。”我拿起汤面吃了起来,才吃了一口,手一滑,“啪破”碗掉到了地上,我心情很不好的说:“怎么把面煮的这么烫!”爸爸说:“没事,再煮一碗就好了。”一会儿,我口渴了。我走出房间,拿了一个水杯,走进厨房。看见了爸爸用两个碗把汤面倒过来倒过去,应该是把汤面弄凉吧。我久久地看着爸爸,皱纹随着岁月爬上了那张饱经风霜的脸,我不禁鼻子一酸,流下了眼泪。

  这就是父亲对我深深的、浓浓的父爱,一定会用优异的成绩来回报您。

  窗外的雨淅淅沥沥地下着,越下越大。我心想:雨下得这么大,没有雨伞我该怎么回去啊!我有些沮丧,脑子里满是我被淋成落汤鸡时的狼狈样。

  “王倪明,你还没走吧!”正当我收起书包准备回家时,爸爸突然之间出现在走廊上,“我看雨下得那么大,就提早下班过来接你了。”爸爸一边说着,一边还递给我一把雨伞。

  外面的雨被风吹的打在我的脸上,显得冰凉凉的,爸爸今天没有开车,所以是步行来接我的。只见爸爸的头发和衣服上面都湿漉漉的,雨水正一粒一粒地往下滴。汗水和雨水交杂着,使头发看起来亮晶晶的。“王倪明,快走吧,今天的雨特别大,一会半会儿也停不了,我们乘公交车回去吧。”爸爸看我在发呆,便拉起了我的手,走出教室。

  我看到学校边的房屋上,雨水正顺着一片片瓦片留下来,小巷里积水厚厚的,人走在上面都会溅起一个个水花来。我的眼前仿佛浮现出爸爸来的路上,被雨水淋得湿淋淋的画面。此时,我的眼角被眼泪湿透了。我随着爸爸,撑起雨伞,走出了校门……

  我举着手中的这把雨伞,它让我避免被这场大雨淋着,它像一道屏障,保护着我。我知道这把伞就像是父爱,它会在我成长的道路上一直保护我,爱护我。总而言之,世上最伟大的爱莫过于父爱。


五年级上册第5单元作文:甲骨文的自述 (菁华5篇)(扩展8)

——三年级上册第5单元作文:过年(精选5篇)

  远处传来了一阵阵“嗷嗷…”的声音,是哪里传出来的,好奇的我们跟随着声音去寻找。最后在村子里一个小场内发现了,原来是有人在杀猪。伴随着年关的到来,他们在准备过年的肉类。我们一群小伙伴不仅没有害怕,反而感觉很兴奋,我们站在一旁远远地瞧着。不一会的功夫,几个人就把那头猪绑起来了,刚开始它还用力的挣扎着,一个人用一个长长的铁棍向它的头上一下子砸下去,不一会的功夫,可能是他累了,没有力气了,它就停止了挣扎,乖乖的在一个木板上躺好了。这时候杀猪的人剖开它的肚子,倒立着把它竖起来,此时我们就看到鲜红的血液流在了一个早准备好的大盆内,此时我的心里有点恐惧的滋味了。接着他们把四个猪蹄先固定住,接着用准备好的一大锅的热水,向猪的身上浇热水,用薄薄的铁片开始刮毛,不一会的功夫,几个人一起下手,那头猪变成秃头了,全身露出了白白的皮肤。接着就把它挂在一个大架子上面,把猪蹄剁掉,随后把它那鲜美的身体剁成一块一块的,挂在一个个叉子上面。就这样,一头猪就被活活的分开了,变成了人们的美食佳肴。当时的我看到这种情形,心里有丝丝的难受。

  记得看过一篇小故事,猪八戒在过年的时候被师傅唐僧安排到民间体察民情,八戒下凡后看到人们都在磨着锃亮的刀具,准备杀猪,猪们在嗷嗷的挣扎嚎叫。八戒看到这种情形,正想阻止民间的行为,想伤害屠夫,拯救猪们,唐僧怕八戒会惹祸,所以打电话给八戒,让它不要做出伤害凡人的行为。八戒气愤的找到弥勒佛,弥勒佛告诉它:“猪就是受屠杀的命运,它生来就是卑贱的化身,就是这种命运…。”弥勒佛的一*话说的八戒面红耳赤,羞羞的走开了。

  看到这个故事,我们每个人心里肯定会有不同的想法。是啊,猪们牺牲了自己的生命,却成了我们舌尖上的美味。现在的餐桌上,猪肉应该是我们经常享受到的美味佳肴。我调查整理到:猪肉的作用很大,猪肉味甘咸、性*,入脾、胃、肾经;具有补肾养血,滋阴润燥之功效;主治热病伤津、消渴羸瘦、肾虚体弱、产后血虚、燥咳、便秘、补虚、滋阴、润燥、滋肝阴,润肌肤,利二便和止消渴。猪肉的营养价值很高。

  小时候的我最喜欢吃猪尾巴,拿着那瘦而长的尾巴,不时地用嘴巴舔舔,心里美滋滋的。现在已经为人母的我,已经没有机会再吃猪尾巴了,那些猪尾巴和猪脑子的精髓都留给了孩子们。我怀念那时候的时光,猪肉还没有熟,我就在烧火的大锅一旁候着,馋的嘴角就会流口水,爸爸,给我一块尝尝,爸爸,我再尝一块…那个时候,父母亲也不舍得我们吃,而是准备着过年留着,准备伺候亲戚的。怀念那美好的时光。

  转眼间,现在我已经是孩子的妈妈了,孩子也在一天天的长大。

  我和爸爸、妈妈一起到爷爷家过年。爷爷家在东台的一个乡村。

  一进腊月,就渐渐地露出了过年的气息。特别是腊月二十四过后,人们就真正地开始忙活起过年来了。农历腊月二十四那天家家户户敬香、放鞭炮,恭送灶王爷上天禀报一年的情况,俗称“送灶”;除夕那天在敬香、放鞭炮迎接灶王爷下界保*安,俗称“接灶”。

  除夕那天就是过年的开始了,早上鞭炮声四起家家户户放鞭炮“接灶”,还要去土地庙给土地爷敬香,求土地爷保佑来年风调雨顺,有个好收成。中午家家户户都举行祭祖活动,在家里摆上一桌菜(以素菜为主),敬香请老祖宗来吃饭,同时给老祖宗烧纸钱(用纸折的元宝,买的冥币等)。简单吃过午饭,大家就更忙了,有的负责打扫卫生,将屋里屋外都要打扫干净,迎接新的一年的到来;有的负责准备一顿丰盛的年夜饭。一般是爷爷负责打扫卫生,爸爸跟着打下手;奶奶负责准备年夜饭,妈妈打下手。

  纸元宝

  卫生到扫完了,好要在门上贴上新的春联、喜钱等,下图是爷爷家贴的对联和福字。到了晚上吃年夜饭之前,还要另外给最*的几个老祖宗另外烧些纸钱(俗称“收据”)年夜饭很丰盛有十几个菜,没有客人,一家人围在一起一家人围坐在一起,喝着美酒,喝着饮料,吃着美味的饭菜,很自然的,话题就是总结过去的一年展望新的一年,我的心中感觉很充实。晚饭后重要的活动项目就是看春节联欢晚会和打牌,一直到深夜也不休息,大人们说这叫守岁。到了新年的钟声敲响时,大家就开始敬香、放鞭炮,我们也不例外,接连不断的是“噼里啪啦”的鞭炮声一直持续到大年初一吃过午饭后才开始稀疏了。

  春联和喜钱

  大年初一,早饭吃蜜枣汤、馒头、年糕,我问妈妈:“妈妈,我们这里为什么要吃枣子?”“吃了这栆子,会让我们的生活就会过得甜蜜蜜的。”

  吃完早饭,然后去长辈家拜年,一般先到到家族的最长的长辈家拜年,并在老祖宗的牌位前敬香、跪拜!在最长的长辈家吃了午饭再到其他长辈家拜年。

  老家过年的风俗与春节的传说相关,据传说,从前,有一个怪兽叫“夕”,除夕那天到人间干坏事,人们害怕极了。跑到了山坡上,山坡上住着一位老太太,老太太听了一位大娘讲起这件事,就大声说到:“大家不要害怕,我已经想好了办法。”老太太给了大家米、春联、福字、爆竹。清晨,家家户户都贴上了春联、福字。“夕”来了之后,吓了一大跳。西方的一位老太太打开门后,“夕”就朝她扑去,突然到处响起了爆竹声,“夕”就逃跑了。原来,夕怕红色与爆炸声。从那以后,一到除夕家家户户就贴春联、福字、放鞭炮。

  同学们,我对“过年”的风俗收获很大,可我不知你们的收获,若有更新奇的,快来告诉我吧!我先在这里祝大家新年快乐,万事如意!

  春节快来了,春节到了,春节过去了,在过年的这段时间里,我却丝毫没有感受到春天的气氛,以前能受到春节气氛的地方却丧失了春节的味道。

  早上7:30分,我高高兴兴地起床,因为今天是春节!又有百看不厌的舞龙舞狮了!我兴冲冲地拉着爸爸来到街上观赏。咦?怎么回事?以前生龙活虎的舞龙大部隊今天是怎么了?以前都是飞跃在天空抢绣球的,今天怎么懒洋洋地趴在地上蠕动了呢?以前是威猛的飞龙王,今天却成了一条地头蛇,让人一看就没有了兴致。舞狮队也没有了活跃的气氛,舞狮的人们都扛着个狮子头在大街上走来走去,无聊透了。街上在也没了欢笑与掌声,大街由以前的热热闹闹变成了死气沉沉。

  哈哈!终于到了最让我们高兴的事情了——发红包了!我急忙来到亲戚家去拜年。“外公长命百岁!”我双手似乎比以前长长了许多。我在心里默念着:(红包)越重越好,越重越好……过了半分钟,我的手上还是空空的,可能外公忘了吧。“外婆寿比南山!”结果还是一样——空手伸过去,空手缩回来。舅舅舅妈二姨……结果拜年后还是什么也没得到。我悄悄地问妈妈,妈妈的回答是:“你已经10岁了,是大人了,不能再要红包了!”顿时,我陷入了极度的失望之中——我们小孩最盼望春节的就是压岁钱了,今年却……

  “开饭了!”在老妈的大嗓门催促下,我和老爸来到了餐桌上。“妈,今年怎么不吃团圆饭啊?”“什么团圆饭?”“以前春节都吃了的啊!”“以前是以前,现在还吃什么团圆饭啊。再说,吃团圆饭时你们几个小孩凑在一起,那该多闹啊。”“可是……”“别说了,快吃饭,菜都凉了!”老妈不耐烦了,为了防止“火山爆发”,我只好住嘴。唉,以前春节,大家都聚在一起,有说有笑,多热闹!而现在,吃饭不能说话,不能笑,不能看电视,欢笑在这时荡然无存。

  街道上比起以前的春节来也有了巨大的变化。以前,到处挂满了红艳艳的灯笼,精致而好看的中国结,一闪一闪的彩灯……把整个武胜打扮得花枝招展,而现在,到处都是灰尘、垃圾,连一颗小彩灯都没有,更别说灯笼了。

  自打有了“安全第一”这个词语后,老爸老妈就对我的各种行为做了安全保证。春节来了,最好玩的就是放礼花了,可

  是老妈又用唐僧般教育发给我上了一堂安全课:“今年就不放礼花了,那个东西多危险啊,万一它的引线很短怎么办?万一礼花发出去的方向不对,冲到你身上怎么办?万一礼花冲的高度不够,爆到你身上怎么办?万一……”在老妈N个“万一”的压迫下,我不得不打消了放礼花的念头。

  今年的春节,就是我过的最无聊的春节。

  春节的味道,你去哪儿了?你又在哪儿?

  在中国北方的农村,一年之中最盛大的节日莫过于春节了。

  小时候的我最爱过年,究其原因莫过于能吃到成桌的宴*与各种各样的的甜品。那软软甜甜的棉花糖,那香香糯糯的年糕还有那粘粘的脆脆的麦芽糖,过年的味道是香甜的。

  然而最使我不能忘却的还是元宵节那日香香软软的元宵了。

  故乡的春节是不同于别处的,一直从腊月二十四到正月十六日。元宵节的到来才算过年真正的高潮,元宵节的聚会总是压轴出场。

  每年的那一天,我总是起得很早早的。全村的人都聚集到了大队部,人挨人,脚碰脚,一切是如此的热闹。我是最幸福的了,骑在父亲的肩头,神气十足的指挥着全家人的行动。

  不知是谁敲了一下手中的锣,“咣”的一声响,聚会前的节目开始了。

  首先出场的是孩子们的**队伍,一个个都戴着大头娃娃头套,摇来摇去,仿佛随时都会因头重脚轻而摔倒。接下来还是些传统的民间节目,如牵小毛驴了,猪八戒背媳妇了······终于在一片期待中,舞龙出场了。围在两旁的人群出奇地安静,一个个都伸长了脖子向里探。沉寂一两秒后,忽而一个手举绣球身着黄衣的小伙出现了,霎时,一红一黄两条巨龙一跃而来。场上“嗡”的一声爆发出一阵叫好声。两条巨龙在绣球的引诱之下,连连翻滚沉浮。时而怒目相向,时而交叉而过,气氛紧张地让人喘不上气来。终于,一方胜利,含着绣球昂扬而去。场上又是一阵叫好声。

  我最期盼的时刻终于到了,宴会开始了。一溜的八仙桌一字排开,每张周遭是四条板凳。我与要好的几位小友围在一块,讨论着今年的压岁钱。在等元宵的片刻,我是最坐不住的,与几位小伙伴围在母亲身旁,催促着。要不就贪婪的吮吸着那芝麻馅散出的香甜,趁着大人不注意,偷偷用手指蘸上一点,然后若无其事的走开,躲在一旁津津有味的舔着手上的芝麻,好甜。

  别桌的大人们聚在一起,讨论着一年的收成,家中的好光景。好一幅和睦温馨的画面。

  不知是谁鼻子最灵,陶醉地说道:“好香的元宵味啊!”然后大家一起向着厨房望去,一碗碗的元宵冒着白气便上桌了。小孩子们一窝蜂似的围了上去。我手疾眼快,抓了一个勺子,端起一碗元宵便坐下了。按照传统,我先要使劲吸一吸那香气,好将一年的好运收入肚中。那股热腾腾的香气流入腹中,又暖又香。再一口咬在白胖胖的皮上,糯糯的粘粘的。又使劲嘬一口黑亮的馅,既烫又甜。最后喝上一勺汤,那馅流到嗓尖,甜到心头,给了我一年的动力。

  如今,好多年没吃到那么好的元宵了。家乡的春节没味了!

  不知何时才能再吃到那儿时元宵的味道啊!

  今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。*静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟父亲母亲一起去走街串巷——拜年! “李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,母亲提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“父亲,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

  一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着母亲买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

  到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

  夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

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