以岁月为话题的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以岁月为话题的作文1

  时光像缤纷的彩虹,消失在广漠的苍穹;往事像飞逝的流云飘落在记忆的天空;而童年这多彩的花朵永远盛开在我们心中!

  童年架起通天路,开心打开智慧门,喜怒哀乐在里边,最是真情能动人。纯真岁月的每一朵浪花,都定格成那醉人的微笑。

  她们像一朵朵圣洁的香莲,她们像我形影不离的影子,时时刻刻的伴随着我,便让我又想起了荡漾在水塘中的悠悠岁月。

  我们每天下午肩并着肩,手牵着手来到离我家院子不远的小湖钓鱼。你手提着鱼钩,我背着鱼饵,到了池塘,举起鱼竿,在欢声笑语中快乐的放线。

  水面*静如镜。十分钟,十五分钟,二十分钟。水面依然没有动静,看来今天又没戏了。忽然,鱼竿剧烈的抖动了一下,霞辉映照的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪,哗哗的水声,打破了这宁静的世界,湖面变的银光闪闪。我们钓到大号的水鱼,我们给他取名为“天地神鱼”。

  我们坐在小池塘边,与湘湖倾诉,同风儿对话,诉不尽心中的遐思。轻快的风儿使我们秀发飘飘……

  有一片树林,是我们守护在心中的树叶。童年恰似一株七色花,夜夜开放在我枕边。哦,那美好的纯真岁月,是一块融化了的糖,是一粒粒沙,慢慢的流着……

以岁月为话题的作文2

  童年的纯真,儿时的伙伴。都已不复存在。

  曾经心目中爱慕的对象,已然改变。

  美丽? 荡然无存。

  那时,我们坐在一起,无忧的谈天。

  毫无意义的争辩,你我傻的可爱。

  还记得我拍着他的肩膀说好兄弟,一起哭,一起笑。

  有时还坐在一起聊着各自心目中爱慕的对象。

  而如今,我们都彼此陌生。

  那时候,别人都说我长不大。

  现在一下子改变了这么多,回头望望过去。还是有些不*惯。

  这是一个真正的自我吗?这是一个我想要的结果吗?

  偶尔拿出旧时的照片,看着其中的自己,冷冷发笑。

  翻出儿时仅剩的玩具,说一句:”幼稚!”

  有时我会莫明其妙的嘱咐自己,我已经长大了

  我长大了吗?还是失去了一些曾经拥有的东西。

  是否每个人都遗失了这些东西。

  童年的我是什么样子,我已记得模糊。

  到现在我仍在消磨光阴,忘记时间。在迷茫的道路上徘徊,遗失自我。

  再或许几十年后,我若还活着,是否还会说起现在。

  这个年代,这算什么?青春?成年的过渡?

  现在的朋友,到那个时候,还会记得吗?

以岁月为话题的作文3

  世事变迁,白发红颜,青灯黄卷。打开生活这本耐人寻味的书,充满活力的岁月尽显本色。

  我看到那个充满活力的小女孩,我听到一声声活力的呼唤,我闻到回忆中活力的香味……

  充满活力的岁月总是令人追忆 。回忆里想起模糊的小时候,扎上蝴蝶结,背上大书包,踩着轻快地步子奔向知识的圣殿。知识的神秘让她充满活力。

  潮起潮落,花开花谢。

  时光在飞逝,岁月在游走,又几个春秋已消逝,不变的依旧充满活力的岁月。

  喜欢晨跑赋予我的活力,喜欢篮球带给我的活力;喜欢看球场上同学们一张张充满活力的脸庞,喜欢体育老师讲课时流露出的活力。

  风起云涌,云卷云舒。

  充满活力的岁月依旧。

  充满活力的岁月犹如茫茫沙漠之中的一湾清泉。

  充满活力的岁月犹如萧条雨季之后的一抹彩虹。

  充满活力的岁月犹如倾盆大雨之后的一缕阳光。

  它是如此的令人神往。

  充满活力的岁月有个美丽的后花园等着我去建造。

  充满活力的岁月里有一条小丑鱼等着我去照顾。

  充满活力的岁月里有太多太多的梦想和希望。

  捧着你的硕果,踏着你的昨日,奔向充满活力的岁月。

以岁月为话题的作文4

  当你回忆起过往时,记起的一定是那满目的疮疤和实感的疼痛。

  我也是,然而再提起那些疼痛的过往时,却发现那满目的疮疤令我成长。

  还记得那年自行车在小孩子群里特别受宠。我依旧清楚地记得我放学回家后见到一辆自行车时的喜悦感。我自信满满地要学骑车,甩下书包,开始围着车子转悠。脑子里开始想象我骑上它的样子。“要不要试一下?”母亲的话才把我的思绪揪了回来,我顺势答应。可膨胀的喜悦感让我有些不知天高地厚了,刚跨上自行车,便连人带车一起翻了下来,脚蹭破了皮。我立即被疼痛浇醒了意识,瞳中的光彩也随即消去一半。扶起车子,重新小心翼翼地坐上车子,刚踩起踏板,车子便不受控制地冲撞到了路沿的糙墙面上。血从肘关节处冒了出来,我不知是对什么产生了恐惧,或许是伤口,亦或许是自行车。到太阳下山,我已记不清我摔下来多少次,唯独忆起那满目的伤疤。母亲痛心于我的伤口,而父亲却道:“摔跤怕什么,总要吃点苦才能达到目的!”也许是好强,我并没有放弃。我又一次骑上车子,慢慢地控制着,踩着脚踏板歪歪斜斜地骑着,我才发现我终于没有摔倒,再开始时,我可以生涩地掌握方向。那种激动像是在油锅里煎炸的油条,迅速胀大。

  迈克尔?乔丹一生中输过几百场比赛,现在有人问他对自己的过去作何感想时,他说:“我失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”我想是的,成功是要流血的。

  我经常回忆起过去的疼痛,或许是一场考试失利、或许是摔破了手臂、或许是遭受冷嘲热讽。它们所带给我的,不仅是疼痛,更多的是成长,亦或是勉励你的未来。想要忘记疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。

  岁月给了我疼痛,我给了岁月成长。

  回忆留给会痛的人。

以岁月为话题的作文5

  随着时间的流逝,世界进入了20xx年。此刻,我的回忆却追溯到了两年前的夏日。秋姑娘踏着夏天的尾声赶来报到,漫天飞舞着枯黄的落叶,好像一场枯叶雨。你说:“小白加小白等于什么?打一动物。”“我不知道啊,白和动物有什么关系么?”“当然了,就是小白兔(Two)嘛,嘻嘻。”树下的你像秋天里的一抹绿色,在暗黄的色调中增添了些许亮丽,你活泼开朗,我内向文静,本应是天壤之别,却出奇的融洽。

  从开始认识,到最后的分别,我的生活中再也没缺少过欢声笑语。我落寞时,总有一个叽叽喳喳的声音带来欢乐,“贝多芬告诉我们什么?”“什么啊,努力奋斗呗,与命运做斗争呗。”“No,背(贝)了就能多得分(芬)啊。恩,一定要学*“背多分”的精神。”他诙谐的语言和一本正经的模样总能消除我心中的愁绪,驱散我心中的乌云。

  每当我遇到烦心事,你总是想方设法的帮助我解决问题,给我精神上的鼓励和心理上的安慰。“世界如此美妙,你却如此烦恼,这样怎么能学好。”这是你经常对我说的一句话。每当我想起这句话,总会回忆起我们在一起的点点滴滴,想念你的天真,想念你的微笑,想念你和我的那个秋天。

  时间冲淡了痛苦,冲淡了名利的欲望,可他永远冲不走我们的记忆,冲不走深刻在心里的痕迹。烟花虽美,只有一瞬。玫瑰虽艳,开不过一夏。只有记忆才回成为永不凋谢的圣界之花。

  当时间拖着长长的尾巴划过天际,记忆却逐渐变得清晰,难忘那段岁月在我的人生中留下的足迹,一如往昔。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以岁月为话题的作文6篇

以岁月为话题的作文1

  时间一分一秒地过去了,我们随着朝阳歌唱,跟着月亮吟诗,不知不觉已经长大**了。

  在我海洋般的记忆里,初一的我,无论在生活还是学*,都是散散慢慢,只是抱着一种应付的心态,所以很多事都未能尽力去做好。现在回忆起来,觉得当时的我真是极端“愚蠢”!

  我清楚的记得那是一个夏天的傍晚,天气异常闷热,没有一丝儿风,天像墨一样黑,云像铅一样重。天地间灰黑一片,所有的东西都像死了一般。天是静止的,地也是静止的,天地间似乎没有了界线。当时的我,算是个乳臭未干的破小孩,也像刚冒出地面的野草,这一切,是多么令人恐惧、令人胆战心惊。

  当时我不知道这是暴风雨来临的前兆,心里犹如十五个吊桶——七上八下。惊慌的我宛如热锅里的蚂蚁团团,一会儿跑到窗边听动静,,一会被吓得惊呆了,一会儿往被窝里钻,心里慌乱如麻哽咽着叫:“妈妈,你在哪里?我看不到你,天黑了,我好害怕!”过了一会儿,我终于抵挡不住来自大自然的威力,我油然而生惊惧,情不自禁哭了。

  一年的时间眼就过去了,我虽然改变了很多,但我心中“度日如年”的心态还是在我脑海中隐约出现。往前看,哎,什么时候才捱到毕业呢?往回看,后悔啊,自己差不多读了十年的书,又有些什么样的成绩,得到了些什么收获呢?回忆起来真是令我非常内疚!

  光阴似箭,日月如梭,新的一年,新的自我!现在的`我已经成年了,能够察觉时间的宝贵,学*的重要,如何去认识外面的精彩,如何去控制自己的不良情绪,如何去接纳外面的世界。

  现在的我,不再是当年那个乳臭未干的破小孩了。在这两年里,我彻底地长大了,彻底认识了大自然,对自然不再畏惧了。今年夏天,一场台风从我身边掠过,加上*段时间遇到的挫折,令我的心情雪上加霜。面对这一切,我不再像两年前那样畏惧,而是挺起胸膛,勇敢的去战胜挫折,带着微笑去迎接暴风雨!让暴风雨来得更猛烈些吧!

  是时间,是时间改变了我;是时间,是时间使我长大了。现在的我,会更努力的去面对一切,面对世界,相信你也能做到!

  我们都长大了,就让我们以事实来证明我们长大了,去迎接更强烈的暴风雨吧!

以岁月为话题的作文2

  光阴似箭,岁月如梭。昨日多少朝朝暮暮,看初生的太阳感受生命的苏醒与搏动,对落日的晚霞叹息岁月的仓促与无情,于是,更加珍惜每一次太阳升起,更加留恋黄昏夕阳。

  人生短暂,正如太阳的升起与落下,初生的太阳正如人生童年般的美丽和欢乐,而正午高照的太阳正如人生壮年的拼搏和钢烈,而落日的余光正如人生的老年,唯剩无艰的留恋和无力。而做为青少年的我们,正如正午初上的太阳,有无限的拼搏时期,所以,我们要让青春无悔,让人生无憾。

  光阴的短暂,让人无法察觉,在不断流逝的光阴中,一个人又留下了哪些值得回味的事呢?岁月如同就流沙般,悄悄得从指缝向漏去,也许到了一定的时期,你才会感悟到,自己在不知不觉中,无数的美好光阴被浪费,无数的遗憾留给自己,却已经无法挽回,只好留下一声叹息,然后在叹息中。开始人生前进的步伐。

  无论人生,岁月如何的消去,人却是勇永远不断前行的,只留下一道轨迹,给后人指引前进的方向,然后在人生的终点看无数的人沿着自己的轨迹奋进,摔倒,受伤,却始终没有放弃。好心的劝导却被其抛于脑后,才发觉,自己的人生在前行时也是如此。抛弃教导,独立独行,然后到了岁月和人生的终点才感到叹息,感到自己的年少无知,感到自己年轻有时的轻狂。才明白,人生在磨炼中让自己成熟,长大,才懂得人生的真谛。

以岁月为话题的作文3

  “蜡笔小新”是陪伴我成长的动画,今天突然听到“蜡笔小新”的主题曲传到我的耳边来。我的回忆开始浮现……

  在我四岁那年,爸爸买了一盒“蜡笔小新”的光盘送给我,以奖励我在考试中获得好成绩,我高兴得手舞足蹈。我迫不期待地拿出一片“蜡笔小新”来观看。

  “蜡笔小新”是讲述一名叫野原新之助的五岁男孩生活故事。他虽然只有五岁,但却深谙**心里,有时童言无忌,故意使坏,让父母和老师头痛不已。可是小新只有五岁,所做的一切都可以被原谅,但都要受美伢(小新的妈妈)的“超级铁拳”。每当演到那儿时,我就会捧腹大笑。不过,只要小新认为他自己是对的,就不会屈服,这种精神真是让我敬佩不已。

  有一天,新闻上说“蜡笔小新”的作者已经过世了,不过当时我还小,听不懂新闻。于是,我让妈妈解释给我听,我听了之后很伤心,更担心以后是不是没“蜡笔小新”了。

  过后有一位粉丝模仿作者画“蜡笔小新”,渐渐就成了新作者。

  我希望新作者能创作出更精彩的故事,使“蜡笔小新”这部动画能发扬光大。

以岁月为话题的作文4

  时间侧躺在过去的土壤上,它困在梦里。时间掩埋在退色的纸浆上,它死在海里。气泡是零星的句点,用来向过去告别。

  过去的岁月让人无法摸透,让人感到可笑。也许有人珍惜过去,但也有人跟我一样徘徊在友情的伤痛上,知道什么是背叛。

  也许有人会发现只要用手摘一些不知名的树叶最里面那片叶子,手就会被叶子上的粘液给牢牢粘住。其间你感到好奇,最终叶子还是无情的掉了下来,用手怎么粘都粘不住。

  每当泪水灌溉在眼眶里,就会想起那一次次的伤痛,好想,好想,忘记那所发生的一切。

  我想,那一切事就是想让我突破那沉重的界限吧。友情,是一炷香,好快,好快,消失了。一直以孤单模式出现在沉默的世界里,不想多说些什么,不想多干点什么,只想静静躺在角落里,悄悄的看世界。小鸟凄惨的叫声,呼唤着队友;树叶的凋谢,被泥土掩埋在心灵深处;还有忧郁的灰色的天,在暗示着什么,这份神秘的意蕴因为难以捕捉而更撩人深思。淋湿的一切哭泣的世界,感动着世界?

  此刻,只想漫步经心的退着潮?

以岁月为话题的作文5

  一千年以后的世界,我们等不到,但就在顷刻间,所有的心愿化作一片花瓣,溶入泥土,一千年以后,依然可以成为一棵在风中摇曳的树苗,长久不断地飘摇。

  ——题记

  我曾经有个愿望,就是陪你到老。有人说,天长地久,形同陌路,都只是一念之间。但你却永远不会与我形同陌路,因为我的身上注入了你的血,心中滴入了你的泪,脑中全是你的回忆。

  年幼时懵懂的我,如初开的睡莲,轻轻地触碰陌生的世界,而你,以春风的温柔抚慰花蕊,在梦中低语,告诉我怎样前行;长大后,我上学了,你风里来,雨里去,接我上下学,放学回家后,你总是做上一桌香喷喷的饭菜,陪伴在旁边,看我在餐桌上狼吞虎咽,露出甜甜的微笑。

  成熟后,我会陪你到老,看你白发苍苍,站在镜子前,为你拨下那根根曾经海藻般乌黑柔顺但如今却苍白的头发,我会陪你到老,在你生病时,不管多晚,都会跑到药店买药,仔细照顾,我会陪你到老,小心叮嘱你适时增减衣物,晚上为你掖好被角,我会陪你到老,不管你愿不愿意,需不需要,我都要陪着你……

  等到下辈子,我还想让你陪我长大,让我陪你到老。

以岁月为话题的作文6

  当你回忆起过往时,记起的一定是那满目的疮疤和实感的疼痛。

  我也是,然而再提起那些疼痛的过往时,却发现那满目的疮疤令我成长。

  还记得那年自行车在小孩子群里特别受宠。我依旧清楚地记得我放学回家后见到一辆自行车时的喜悦感。我自信满满地要学骑车,甩下书包,开始围着车子转悠。脑子里开始想象我骑上它的样子。“要不要试一下?”母亲的话才把我的思绪揪了回来,我顺势答应。可膨胀的喜悦感让我有些不知天高地厚了,刚跨上自行车,便连人带车一起翻了下来,脚蹭破了皮。我立即被疼痛浇醒了意识,瞳中的光彩也随即消去一半。扶起车子,重新小心翼翼地坐上车子,刚踩起踏板,车子便不受控制地冲撞到了路沿的糙墙面上。血从肘关节处冒了出来,我不知是对什么产生了恐惧,或许是伤口,亦或许是自行车。到太阳下山,我已记不清我摔下来多少次,唯独忆起那满目的伤疤。母亲痛心于我的伤口,而父亲却道:“摔跤怕什么,总要吃点苦才能达到目的!”也许是好强,我并没有放弃。我又一次骑上车子,慢慢地控制着,踩着脚踏板歪歪斜斜地骑着,我才发现我终于没有摔倒,再开始时,我可以生涩地掌握方向。那种激动像是在油锅里煎炸的油条,迅速胀大。

  迈克尔?乔丹一生中输过几百场比赛,现在有人问他对自己的过去作何感想时,他说:“我失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”我想是的,成功是要流血的。

  我经常回忆起过去的疼痛,或许是一场考试失利、或许是摔破了手臂、或许是遭受冷嘲热讽。它们所带给我的,不仅是疼痛,更多的是成长,亦或是勉励你的未来。想要忘记疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。

  岁月给了我疼痛,我给了岁月成长。

  回忆留给会痛的人。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以岁月为话题的作文通用5篇

  以岁月为话题的作文 1

  月光皎洁,星光璀璨,又有清风相伴。独坐小院的秋千上,沐浴着清风明月,记忆深处那一幅幅温暖的画面在脑海中浮现,断断续续,好像一场古老的黑白电影,散发出经内时光洗礼后独特的沉香。

  “我的老师像妈妈!”犹记得这是小学课本里的一句话,本是*淡的一句话,却深深地刻在了我稚嫩的内心深处。

  那年清明,常俗,母亲给我煮了两个鸡蛋。然而,我却没有吃。当我一路风尘仆仆地跑到语文老师家里,把两个热乎乎的鸡蛋递到她的手里,说“老师,这是妈妈给我煮的鸡蛋,我把它们给你吃,我可以叫你妈妈吗?”的时候,我清楚地看见有两行清热的泪水自老师的眼角溢出,如两串晶莹的珍珠,在朝阳的映衬下,散发出温馨的光芒。随即,老师欢笑着把我抱入怀中,双唇轻轻的吻在我的脸颊上,轻柔、温暖——伴着一份清纯的香甜,蔓延在我稚嫩的心里。

  很多年以后,很多人和事早已在脑海中烟消云散,却仍清楚的记得:那年中春,柳丝吐露,春风拂面。那泪,是欣慰亦是感动;那吻,是幸福亦是温暖。

  花开花落,雁去雁归,斗转星移,时光轮回。

  犹记得,那是个六月的午后,初中生活的最后一天,阳关却好的出奇。

  当我们全班五十六个同学,手捧着我们合买的包和礼物递到老班手里时,她亦流泪了,随即,她把我们每个人都抱在了怀里,我能感觉出她的满足以及眷恋与不舍,然后,我们也哭了。

  拥抱过后,我和她合了一张影,我们紧紧地依靠在一起,闪光灯一闪,一丝伤感,一丝眷恋,一丝微笑与不舍在金灿灿的光晕下,碧绿的草坪里定格,成了永恒的回忆。

  现在,忙碌的高中生活,老师的微笑仍是一道奇美的风景。因户口问题,我不得不转学,这本是我自己的事,然而我的班主任却比我还着急,每当看到老师焦急的眼神,忙碌的背影,我的心中总有一股暖流延伸、漫延,温暖着我这颗仍不太成熟的心。

  星光璀璨,回忆无边。那泪、那吻、那微笑、那拥抱、那手心的温度、那言语间传递的温暖,是瞬间与永恒的交接点,是我人生行路中的一道道清泉。

  以岁月为话题的作文 2

  时事沧桑,岁月轮回,经历了人生的一些阅历,有失也有得。从少不更事,年少轻狂到如今的坦然,我已走过了很多。然而,我年轻有资本炫耀,时光漫漫,你们,却一天天沧桑——我那亲爱的老师们。

  从梁间燕子的来回穿梭中,从那指缝间,从那粉尘“唰唰”落下的声响中,岁月的痕无情地瞬间被秒杀,一分钟都不肯情意留下,终于,在你们的苦口婆心,谆谆教导下,我长大了,懂得了***数字续列联系间的串联之美,懂得了《狂人日记》中吃人黑暗社会的腐败之险,懂得了中西体用之争的历史之经典,懂得了婉约豪放的音韵之灵趣,懂得了中国上下五千年传统文化的干练沧桑……

  春夏秋冬,风霜风雨都没有改变过你们课前早早来到教室的*惯;乖巧温顺,怪戾逆反都没有增加或减弱你们对我父母般的爱;三伏炙热,九冬严寒都没有转移你们精心授课的注意力。你们把几十年的光阴都倾注到了这三尺讲台上,把所有的心思都花在你们挚爱的教育*台上,把所有的汗水都倾注在这一片可以开满鲜花的沃土上,我们相信,时光是可以见证你们黑发边银丝的证据,岁月是可以证明你们双鬓染皱纹的史书,生命是可以例行无数意义非凡的`奇迹。

  任岁月的海风吹乱流纹,任时光的风雨打散残荷,你们仍然执著地为祖国的明天培育英才。莘莘学子的进步是你们脸上喜笑颜开的贺本,济济栋梁的崛起是你们心中笑逐新欢的荣利。忆当初,我用心灵的叛逆去增添你们的忧愁;可曾知,我用行为的怪癖去掠夺你们的欢乐;可记否,我用头脑的失态去摇摆你们的愉悦。然而,一切都让人感动无言,无言语的鼓励,劝勉,开导充斥着膨胀的神经,你们没有埋怨,憎恨,而继续关心我这个“怪”孩子。

  如果。如果。

  盈盈月光,我为您们掬一捧最清的。

  灼灼落叶,我为您们拾一片最热的。

  落落余晖,我为您们拥一缕最暖的。

  萋萋芳华,我为您们摘一束最灿的。

  漫漫人生,我要为您们采撷世间最美的。

  悠悠岁月情,漫漫人生路。我在岁月的大道上驰骋。老师,您们辛苦了

  以岁月为话题的作文 3

  这花可真奇啊。主干从根部分成两条纤细的茎,似离似合,共生共长。瞧,那两团由无数小花簇拥成的花团,竟是一半娇艳如火,明媚动人;一半纯白如雪,令人好生喜爱。

  据说这双生花的名字叫做岁月。

  阳光透过玻璃窗洒在那亭亭的双生花上。金黄的薄纱轻笼着花团,艳红的小花与金灿灿的阳光相互融合,竟给人一种火热、温暖、难以忘怀的感觉。如同我写满奋斗的初三生活一般。

  春夏秋冬从不停止交替。初一刚入学时的紧张好奇似乎还在脑海,而初三的快节奏生活却早已经展开在眼前。

  这是一段带着青春的火热和友情的温暖的日子。

  “距离中考决战仅有xx天”的倒计时在最显眼的地方。每天早晨来到学校都是一个全新的数字。数字一天天减小,而我们的信念和坚持一天天增加。

  班级的气氛变了,紧张而不失温馨。

  课间时,越来越多的同学开始奋战于题海之间。同学们遇到难题时紧皱的双眉,解决问题后发自内心的笑容,以及激烈的讨论都带着“青春”的标签保存于记忆深处。

  “加油!你一定可以的!”“别灰心,继续努力!”之类相互勉励的温暖话语时常跃入耳畔,字句中的温情使紧张的心渐渐。

  我们即将各奔东西,但我最美好的记忆里有你。

  静夜,月色入户。皎洁的明月不禁让我想起那一半纯白的花朵。两厢纯白交相辉映,只让人的内心*静如水。如我那挑灯夜战的日子。

  夜深了,有一扇窗里仍然透着明亮的灯光,在一片漆黑中显得格外显眼。夜,更静了。

  埋头在题海中,一题一题认真推敲,却没有丝毫不耐烦,我只觉得心中格外的充实。一笔一划将知识刻写在脑海里,一字一句将诗词描绘在心里。

  文言文会翻译了吗?数理化的公式会熟练运用吗?英语单词的拼写和发音记准了吗?我在心中问自己,每一天无不渴望着得到肯定的回答。当然,这也是我一定可以做到的。

  时钟的指针嘀嗒转动,昨日已成过去,时钟的指针嘀嗒转动,今夜即将过去,时钟的指针嘀嗒转动,三年的初中生活即将过去……这么想着,乃还里又浮现出两簇花团来。

  一簇娇艳热情,一簇安静洁白。

  以岁月为话题的作文 4

  星期四的思想品德课上,刘老师问我们:“青春是什么呢?”同学们七嘴八舌地议论开了,有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然短暂却很绚烂;有人说,青春是一棵长青树,永不凋零;有人说,青春是一只青苹果,酸中带甜。我在心里暗暗地想:青春到底是什么呢?

  放学走过篮球场,看见同学们意气奋发地打着篮球,随着篮球进筐那一阵喜悦的呼喊,我明白了,青春是激情奔放的活力。

  在回家的路上,看见同学们亲密地手挽着手,时而捧腹大笑,时而窃窃私语时,我明白了,青春是珍贵的友谊。

  回到家,望着一桌的作业,置身于题海中,看着挂钟的时针从8到9,从9到10时,我明白了,青春是用之不竭的时间。

  一次单元考考砸了,不服气地看着把自己挤出理想排名之外的同学,在心里暗下决心:我一定要超过你!青春是积极拼搏的动力!

  因为一件小事与妈妈闹别扭,生气地吵完架后躲在被窝里偷偷地哭泣。这时,青春是苦恼,是惆怅,是酸涩,是无奈与伤感。

  星期六去学画画,忽然别出心裁地想用色彩来描绘青春。青春该用怎样的色彩去描绘呢?是用葡萄紫还是用柠檬黄,是用鲜艳的大红色还是用饱满的深蓝色……我在画架前踌躇着,不小心把调色盘碰翻在画纸上,这才顿悟:青春本来就是五彩缤纷的。

  高尔基说:“要珍惜自己的青春,世界上没有什么比青春更美好的了,没有什么再比青春更珍贵的了,青春像黄金,你想做成什么,就做成什么。”

  虽然在青春期,我们不免有很多烦恼,但更多的是梦想,是激情,是幸福。

  因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上;因为拥有青春,我们可以尽情地放飞自己的梦想;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来!

  青春属于每个人只有一次,需要我们用知识去填充,用智慧去铺路,去坚强去奋斗!让我们歌颂青春!祝福青春!感谢青春!

  以岁月为话题的作文 5

  深沉的暮色里,我端详着它们,并惊讶于透过眼眸窥探到的,在岁月洪流里瑰丽的时光。

  他们凝结了一段时代的风华,寂静又默然,给予了我一个百般遐想,影影绰绰的侧身回眸。一枚铜钱。它的表面浮现出一层稀薄的铁锈,但在岁月的氤氲里凹凸的字体却仍清晰可辨。指腹在表面轻轻摩挲,隔着黄铜的质感,恍惚间触摸到了古人的温度。仿佛是梳着双丫髻的姑娘,揣着它笑意盈盈地买了一串糖葫芦;是驿使少年,匆忙扔下它换回几杯润口的甘茶,一扬马鞭,又哒哒地消失在目光尽头;是一个书生,拿它为妻子购置胭脂,红袖添香之间彼此笑意盈盈。一枚铜钱,在岁月里无数人的手中辗转传递,最后停留下来,一一为我诉说它所熟悉的史歌。一支簪子。

  工匠绝好的手艺使它姣好一如往昔。蓝玛瑙的珠子攒的精巧,相连一个水滴状吊坠,光华难掩,百年后仍旧是惊艳如初。我隐约揣度着它的主人:应该是一个“美目盼兮,巧笑倩兮,素以为绚兮”的女子。琴棋书画无不精通。或调琴瑟,或阅经卷,抑或着一袭白色纱裙,袅袅婷婷地舞《佳人曲》。在“北方有佳人……一顾倾人城,再顾倾人国……佳人难再得”的清韵应和中,袖舞流云,顾盼生姿。也必定会有一个良人,为她挑拣出这支簪子,绾好青丝如瀑。如花美眷,似水流年,这美丽的传说听得人不觉沉醉。一把长剑。剑锋多年后已经钝重,但雪光的剑身仍昭示着它往昔的气度非凡。剑鞘雕刻着复杂繁异的花纹。有坚韧的少年剑客执着她,混迹江湖之中。在遇险时用长剑与敌人周旋,一手剑法舞得流雪回风,趁着月色朦胧遁隐入黑暗里。有将军握着它浴血奋战,鲜血染红一步步踏过的尘土。率军马直抵敌国城池下,金戈铁马,半城烟沙。此战,不论是胜是败,都了无遗憾。长剑低鸣,似是说:梦醒花犹存,铁甲依然在。

  每一件古物,都有着它们自己的故事。我忖度着,企图从它们的只言片语,拼凑出那早已覆灭的王朝的辉煌。朝代兴衰荣盛,而今岁月云烟。但即使是有如历史长河,我们所能看到的,也不过是青史上的几卷薄纸罢了。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以岁月为话题中学作文3篇

  光阴如流星,转瞬即逝,在三年的初中岁月里,记忆的小舟承载着我太多美好的回忆。即使岁月的大浪总会无情地冲刷,但那些最珍贵的回忆也仍会如磐石般屹立,永不褪色。

  忘不了,三年前,我带着一颗炽热的心来到了这个让我魂牵梦萦的初中。于是便爱上了在这林间小道上的徘徊,爱上了在那棵刺槐下的相聚,爱上了在花坛边的早读。校园的一草一木,一花一树都是我无比挚爱的东西,初一的回忆尽是校园的.风景。

  还记得,俩年前,我已逐渐有一个懵懂无知的初一生转变为初二生。班里的同学老师之间也逐渐熟悉了。操场上有我们相约奔跑,挥洒汗水的背影;教室里有我们互帮互助,认真听讲的身影;宿舍里有我们相互依偎,互诉衷肠的身影。于是的整个初二都在我们的嬉戏打闹中悄然度过。

  仍知道,一年前,我已进入紧张的初三,中考迫在眉睫,而我们每一个人都有如弓上的箭,需要不断紧绷着,时刻警惕着才能走得更远。为了自己的梦想,每一个人都拼搏着,努力着。遨游题海,挑灯夜读,我们共同努力着。毕业照定格了我们的整个初三。

  而今的我身处高一的校园,当我再次回忆起这些或清闲或忙绿的初中生活时,才发现记忆原来如此美好。总有些情难割难舍,总有些人难以忘记,总有些感恩无法表达,总有些回忆无法抹去我初中的记忆便是我回忆长河中的一处珍宝,经得起岁月的沉淀,在某处熠熠生辉。

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春这是那最耀眼的一抹光彩。如果说人生是动静交融的,那么青春则是最活力四射的那一束光芒。

  伴着匆忙的脚步,我来到了这个青春开始的地方,结识了与我志同道合的伙伴,开始了我们追逐梦的旅程。我的青春岁月便悄悄的留下了脚印。

  惹不起但躲得起

  又是一周一度的班会,这可愁坏我了。对于我来说,班会不是对班干部的工作总结,而是我的遇难日。对于班里同学尤其是那些经常捣乱的,我是能躲则躲,可班主任偏要让我们揪出来,站在讲台上,我望着一个个“豺狼虎豹”不惊打了一个寒战,在一双双怒目圆睁的眼的逼迫下,我清了清嗓子:“最*班里秩序还不错,尤其期中考试将至,同学们都在紧张的学*呢……。”一顿慷慨激昂的讲话,终于结束了我的遇难日。唉,真是惹不起啊!

  考试后感慨万千

  第一次月考之后,感慨万千,一时兴起,大作此篇:字不在多,写了就行,题不在对,做作就成,吾乃差生,受尽嘲讽。做题全做错,答案太难蒙。旧时又相逢,笑问识几了?有抽届之乱耳,无失眠之劳形。课上睡的香,课下闹哄哄,师怒曰:“还要不要文凭?”

  我们一起度过的时光

  一起相处了三年的同窗,转眼间就要离别了,心中不免有些伤感,来时我们带着希望,即将离校我们硕果累累,我们不仅收获知识,同样收获了一段段友情。回想起三年我们之间有过争吵,有过一起疯的日子,虽然时间不长,但是留给对方心中那记忆是永远不可以被磨灭的。所以,珍重成了此时最无言的告别。

  不要责怪自己曾经的轻狂,因为那是青春最明亮的标志。不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的渴望,那将如一个漩涡,会将你卷入无底深渊,真正的青春应该要会掌握方向。

  寒鸦掠去乱云去,咫尺茫茫是醉乡。一笑寂寥空万古,三分明月照大江。——题记

  江南,是墨色的琉璃山水坊,青山绿水,把碧蓝的天空衬得格外高远。到了四月,会有霏霏不绝的黄梅雨,岁月绵延,湿粘粘的苔藓从石阶下一直侵到人的舌尖心底,人们欢呼着“下雨了”。温柔的灰美人来了,她冰冷的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。

  而人的岁月也正像循环不止的四季,时而斑斓,时而被洗刷精光,只依稀记得这是童年时最珍贵的印象。

  记忆中故乡的三月是田园诗中最美的片段。

  桃花笑靥迎人,在溪边山脚,屋前篱落,浓淡得宜,浓密有致。你自在流连,尽情欣赏,不必像老上海的摩登才子,老远跑到香烟缭绕的龙华市畔,向卖花孩子手中购取,装点风雅。

  六月的天空一片蔚蓝。云雀在鸣啭、鸽群咕咕叫着,燕子无声低俯掠过,牛儿打着响鼻嚼着草,狗儿没有吠叫,温驯地摇尾站立。

  夏去秋来,金菊盛放。但转眼就是萧瑟西风,黄花憔悴,一片苍凉。有道是:残秋不堪蓄芳待花香。树木凋零,落叶飘尽,只留下灰暗色的棕色树丫,在风中瑟瑟抖动。几乎是一夜间,大地便披上了素净的冬装,一切都是灰蒙蒙的。苍凉的天地间蜷伏着几座小小的农家土屋,一切都没了生气,人们也都裹进了深蓝色和黑色的棉袍中,失去了往日的活力。

  故乡的岁月,凝固了时光的流动。

  在接*故乡的地方,一个人也更接*他的灵魂。当一个从城市鼓乐喧器里走出来的人,穿行在田野与山风之间的时候,他是否会感到灵魂归依于现实的安定?

  只因生命中那簇最绚丽的洁白,依然盛放在故乡,它以最温暖的底色,描摹着生命最华丽的色彩。

  但愿来生闲作故乡的一*矮草,匍匐于故土之上,聆听鱼儿的欢歌,为花儿的容颜,欢欣鼓掌。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以岁月为话题的作文6篇

  时间一分一秒地过去了,我们随着朝阳歌唱,跟着月亮吟诗,不知不觉已经长大**了。

  在我海洋般的记忆里,初一的我,无论在生活还是学*,都是散散慢慢,只是抱着一种应付的心态,所以很多事都未能尽力去做好。现在回忆起来,觉得当时的我真是极端“愚蠢”!

  我清楚的记得那是一个夏天的傍晚,天气异常闷热,没有一丝儿风,天像墨一样黑,云像铅一样重。天地间灰黑一片,所有的东西都像死了一般。天是静止的,地也是静止的,天地间似乎没有了界线。当时的我,算是个乳臭未干的破小孩,也像刚冒出地面的野草,这一切,是多么令人恐惧、令人胆战心惊。

  当时我不知道这是暴风雨来临的前兆,心里犹如十五个吊桶——七上八下。惊慌的我宛如热锅里的蚂蚁团团,一会儿跑到窗边听动静,,一会被吓得惊呆了,一会儿往被窝里钻,心里慌乱如麻哽咽着叫:“妈妈,你在哪里?我看不到你,天黑了,我好害怕!”过了一会儿,我终于抵挡不住来自大自然的威力,我油然而生惊惧,情不自禁哭了。

  一年的时间眼就过去了,我虽然改变了很多,但我心中“度日如年”的心态还是在我脑海中隐约出现。往前看,哎,什么时候才捱到毕业呢?往回看,后悔啊,自己差不多读了十年的书,又有些什么样的成绩,得到了些什么收获呢?回忆起来真是令我非常内疚!

  光阴似箭,日月如梭,新的一年,新的自我!现在的`我已经成年了,能够察觉时间的宝贵,学*的重要,如何去认识外面的精彩,如何去控制自己的不良情绪,如何去接纳外面的世界。

  现在的我,不再是当年那个乳臭未干的破小孩了。在这两年里,我彻底地长大了,彻底认识了大自然,对自然不再畏惧了。今年夏天,一场台风从我身边掠过,加上*段时间遇到的挫折,令我的心情雪上加霜。面对这一切,我不再像两年前那样畏惧,而是挺起胸膛,勇敢的去战胜挫折,带着微笑去迎接暴风雨!让暴风雨来得更猛烈些吧!

  是时间,是时间改变了我;是时间,是时间使我长大了。现在的我,会更努力的去面对一切,面对世界,相信你也能做到!

  我们都长大了,就让我们以事实来证明我们长大了,去迎接更强烈的暴风雨吧!

  光阴似箭,岁月如梭。昨日多少朝朝暮暮,看初生的太阳感受生命的苏醒与搏动,对落日的晚霞叹息岁月的仓促与无情,于是,更加珍惜每一次太阳升起,更加留恋黄昏夕阳。

  人生短暂,正如太阳的升起与落下,初生的太阳正如人生童年般的美丽和欢乐,而正午高照的太阳正如人生壮年的拼搏和钢烈,而落日的余光正如人生的老年,唯剩无艰的留恋和无力。而做为青少年的我们,正如正午初上的太阳,有无限的拼搏时期,所以,我们要让青春无悔,让人生无憾。

  光阴的短暂,让人无法察觉,在不断流逝的光阴中,一个人又留下了哪些值得回味的事呢?岁月如同就流沙般,悄悄得从指缝向漏去,也许到了一定的时期,你才会感悟到,自己在不知不觉中,无数的美好光阴被浪费,无数的遗憾留给自己,却已经无法挽回,只好留下一声叹息,然后在叹息中。开始人生前进的步伐。

  无论人生,岁月如何的消去,人却是勇永远不断前行的,只留下一道轨迹,给后人指引前进的方向,然后在人生的终点看无数的人沿着自己的轨迹奋进,摔倒,受伤,却始终没有放弃。好心的劝导却被其抛于脑后,才发觉,自己的人生在前行时也是如此。抛弃教导,独立独行,然后到了岁月和人生的终点才感到叹息,感到自己的年少无知,感到自己年轻有时的轻狂。才明白,人生在磨炼中让自己成熟,长大,才懂得人生的真谛。

  “蜡笔小新”是陪伴我成长的动画,今天突然听到“蜡笔小新”的主题曲传到我的耳边来。我的回忆开始浮现……

  在我四岁那年,爸爸买了一盒“蜡笔小新”的光盘送给我,以奖励我在考试中获得好成绩,我高兴得手舞足蹈。我迫不期待地拿出一片“蜡笔小新”来观看。

  “蜡笔小新”是讲述一名叫野原新之助的五岁男孩生活故事。他虽然只有五岁,但却深谙**心里,有时童言无忌,故意使坏,让父母和老师头痛不已。可是小新只有五岁,所做的一切都可以被原谅,但都要受美伢(小新的妈妈)的“超级铁拳”。每当演到那儿时,我就会捧腹大笑。不过,只要小新认为他自己是对的,就不会屈服,这种精神真是让我敬佩不已。

  有一天,新闻上说“蜡笔小新”的作者已经过世了,不过当时我还小,听不懂新闻。于是,我让妈妈解释给我听,我听了之后很伤心,更担心以后是不是没“蜡笔小新”了。

  过后有一位粉丝模仿作者画“蜡笔小新”,渐渐就成了新作者。

  我希望新作者能创作出更精彩的故事,使“蜡笔小新”这部动画能发扬光大。

  时间侧躺在过去的土壤上,它困在梦里。时间掩埋在退色的纸浆上,它死在海里。气泡是零星的句点,用来向过去告别。

  过去的岁月让人无法摸透,让人感到可笑。也许有人珍惜过去,但也有人跟我一样徘徊在友情的伤痛上,知道什么是背叛。

  也许有人会发现只要用手摘一些不知名的树叶最里面那片叶子,手就会被叶子上的粘液给牢牢粘住。其间你感到好奇,最终叶子还是无情的掉了下来,用手怎么粘都粘不住。

  每当泪水灌溉在眼眶里,就会想起那一次次的伤痛,好想,好想,忘记那所发生的一切。

  我想,那一切事就是想让我突破那沉重的界限吧。友情,是一炷香,好快,好快,消失了。一直以孤单模式出现在沉默的世界里,不想多说些什么,不想多干点什么,只想静静躺在角落里,悄悄的看世界。小鸟凄惨的叫声,呼唤着队友;树叶的凋谢,被泥土掩埋在心灵深处;还有忧郁的灰色的天,在暗示着什么,这份神秘的意蕴因为难以捕捉而更撩人深思。淋湿的一切哭泣的世界,感动着世界?

  此刻,只想漫步经心的退着潮?

  一千年以后的世界,我们等不到,但就在顷刻间,所有的心愿化作一片花瓣,溶入泥土,一千年以后,依然可以成为一棵在风中摇曳的树苗,长久不断地飘摇。

  ——题记

  我曾经有个愿望,就是陪你到老。有人说,天长地久,形同陌路,都只是一念之间。但你却永远不会与我形同陌路,因为我的身上注入了你的血,心中滴入了你的泪,脑中全是你的回忆。

  年幼时懵懂的我,如初开的睡莲,轻轻地触碰陌生的世界,而你,以春风的温柔抚慰花蕊,在梦中低语,告诉我怎样前行;长大后,我上学了,你风里来,雨里去,接我上下学,放学回家后,你总是做上一桌香喷喷的饭菜,陪伴在旁边,看我在餐桌上狼吞虎咽,露出甜甜的微笑。

  成熟后,我会陪你到老,看你白发苍苍,站在镜子前,为你拨下那根根曾经海藻般乌黑柔顺但如今却苍白的头发,我会陪你到老,在你生病时,不管多晚,都会跑到药店买药,仔细照顾,我会陪你到老,小心叮嘱你适时增减衣物,晚上为你掖好被角,我会陪你到老,不管你愿不愿意,需不需要,我都要陪着你……

  等到下辈子,我还想让你陪我长大,让我陪你到老。

  当你回忆起过往时,记起的一定是那满目的疮疤和实感的疼痛。

  我也是,然而再提起那些疼痛的过往时,却发现那满目的疮疤令我成长。

  还记得那年自行车在小孩子群里特别受宠。我依旧清楚地记得我放学回家后见到一辆自行车时的喜悦感。我自信满满地要学骑车,甩下书包,开始围着车子转悠。脑子里开始想象我骑上它的样子。“要不要试一下?”母亲的话才把我的思绪揪了回来,我顺势答应。可膨胀的喜悦感让我有些不知天高地厚了,刚跨上自行车,便连人带车一起翻了下来,脚蹭破了皮。我立即被疼痛浇醒了意识,瞳中的光彩也随即消去一半。扶起车子,重新小心翼翼地坐上车子,刚踩起踏板,车子便不受控制地冲撞到了路沿的糙墙面上。血从肘关节处冒了出来,我不知是对什么产生了恐惧,或许是伤口,亦或许是自行车。到太阳下山,我已记不清我摔下来多少次,唯独忆起那满目的伤疤。母亲痛心于我的伤口,而父亲却道:“摔跤怕什么,总要吃点苦才能达到目的!”也许是好强,我并没有放弃。我又一次骑上车子,慢慢地控制着,踩着脚踏板歪歪斜斜地骑着,我才发现我终于没有摔倒,再开始时,我可以生涩地掌握方向。那种激动像是在油锅里煎炸的油条,迅速胀大。

  迈克尔?乔丹一生中输过几百场比赛,现在有人问他对自己的过去作何感想时,他说:“我失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”我想是的,成功是要流血的。

  我经常回忆起过去的疼痛,或许是一场考试失利、或许是摔破了手臂、或许是遭受冷嘲热讽。它们所带给我的,不仅是疼痛,更多的是成长,亦或是勉励你的未来。想要忘记疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。

  岁月给了我疼痛,我给了岁月成长。

  回忆留给会痛的人。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以酷为话题的作文 (菁华5篇)

  我相信每个人都有可能走向成功之路,但必须有坚强的毅力去开创。 ——题记

  夜,无声,操场上,举班皆疾。第一个冲出的我原本一马当先,跑在全班的开头,但随着时间的推移速度渐渐放慢。不多时,肋骨痛,双腿酸,我被迫放慢脚步。半圈的优势一瞬即逝。看着身旁逐渐赶超的同学,望着前方渐渐缩小的身影,顿感无力,焦虑、紧张、绝望,一齐在我的脑海中浮现。心中,既有对自己无法坚持的无奈,也有对同学疾步如飞的羡慕。

  举足,抬腿,迈步,妄想能不被落下,可双腿若有千斤之重,愈加难以迈动。剧痛,似针扎肋骨,如拳打腹部,又一次将我击垮。感受着阵阵冷风似刀刮过脸庞,甚是沮丧,恍惚间,若坠冰窖,寒冷刺骨,冰冻了五脏六腑。我两手叉腰,垂头注视脚下的塑胶跑道,气喘吁吁。

  夜幕云散,皎月现,柔光明。举头遥望皎洁的明月高悬在空中,倾心感受柔和的月光如流水洒在我的身上。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有什么是一蹴而就的,都要经历风吹雨打。铁是愈炼愈硬的,只要我要坚持住,迟早也能像他们一样,我一定要完成这一次对自我的挑战!”

  猛然间,目光坚定。双手握拳,微抬头,步履渐急,心间唯留一念“坚持”。痛,猛然加剧,强忍,亦渐消褪。隐隐灯光之下,人影渐渐散去,唯独留下我一人形单影只,努力维持步伐的速度。迎风疾步,汗水似瀑布狂涌,随风而落,不觉间,5圈已过。一抬头,望明月如玉,畅然一笑。

  在奔跑中,我冲出了无边的境域,战胜了自己,人生也莫过于此。面对漫漫远途,脚踩个个挫折,不放弃,不停止,不管风吹雨打奋力向前奔跑,而那迎风奔跑的身姿,便是酷的最好诠释。

  现在社会都流行“酷”。发型“酷”,穿着“酷”。可是我觉得真正“酷”的是那些热于助人的人。

  有一天,天气晴朗,阳光明媚,我听着音乐坐在公交车上。“哎呦!”我听见一声惨叫。全车人的目光都转向前方的马路。原来是一个七八十岁的老奶奶在过马路的时候不小心摔倒了,就倒在了公交车前方十米处。

  那个老奶奶试图爬起来,可是每一次都是没站稳就重重的摔了下去。一次,两次,三次,四次……次次失败。终于,老奶奶放弃了,就那样坐在了地上。一分钟过去了……两分钟过去了……没有一个人过去帮忙,旁边的车主甚至都按起了喇叭。许多人是想帮忙又不敢帮忙,一个个都像乌龟似的缩起头,匆匆地从老奶奶身边走过。

  突然,有一个小小的身影从马路的另一头冲了出来,大喊一声“奶奶!”跑到老奶奶身边,把老奶奶扶了起来,他几乎是用尽了全身的力气才让老奶奶站稳,扶着老奶奶过了马路。

  车上发出了一些数落、责备的声音“这小鬼,自己奶奶都不看好,我上班都要迟到了。”“这小朋友真是太不懂事了,奶奶都在马路中间摔倒了才来找奶奶。”车子缓缓的启动,我却看见那个小男孩和老奶奶分别了……

  原来他们,不是祖孙!

  一个七八岁的男孩都知道尊老爱幼,老人家摔倒了要扶起来。而我们这些比他大的人却不懂得去做,真是惭愧。“酷”在他身上体现的淋漓尽致。

  “酷”并不只是一些外表的美丽,更是一种内心的东西。那些热于助人,心地善良,为社会作出贡献的人都很“酷”!

  “酷”这个字,时下在校园悄然兴起,被中学生常常挂在口头上。那么“酷”到底是什么呢?这种酷是一种服饰的时髦,是一种时尚的盲目追求。那我们中学生应不应该追求这种“酷”呢?我认为是不应该的。(入题快,给人明快的感觉。)

  中学时代,是我们汲取知识的黄金时期,而且学*的任务重,时间又紧,精力很有限。如果不把精力都放到学*上,不认真学好各门功课,怎能为将来打好坚实的墓础。如果因一味的追求“酷”而放松学业,其后果是不堪设想的。(时“酷”的正确态度。)

  曾有一个中学生,以前学*成绩优秀。有一天他看见斑上一位同学剃了光头,还穿了双“N1KE"鞋,一下课。大家都赞不绝口:“啊,酷,你真酷!”这个同学有些不服气,结果为了与那个学生比“酷”,失去了理智的他,也剃了光头,把新买的牛仔裤剪了几个洞,结果父母见了大发雷霆。他却不予理会,甚至,变本加厉,想方设法做出有轰动效应的事情,说话也带起了广东口音。由于他把时间都用在了摆“酷”、比“酷”上,中考的结果也很是“酷”,连普通高中也可望而不可及了。(反面教材,给人教训。)

  这件事给每一位中学生敲响了警钟,不要去追求这种“酷”,而应当离它越远越好。对我们来说,真正的“酷”应该是对学*的酷爱,学有所成,否则,不但“酷”不起来,恐怕,连哭都来不及了。(总结全文,再一次指出真正的“酷”应该是时学*的“酷”爱,学有所成。并且把“酷”与“哭”谙音字连用,效果非常好。)

  现在社会都流行“酷”。发型“酷”,穿着“酷”。可是我觉得真正“酷”的是那些热于助人的人。

  有一天,天气晴朗,阳光明媚,我听着音乐坐在公交车上。“哎呦!”我听见一声惨叫。全车人的目光都转向前方的马路。原来是一个七八十岁的老奶奶在过马路的时候不小心摔倒了,就倒在了公交车前方十米处。

  那个老奶奶试图爬起来,可是每一次都是没站稳就重重的摔了下去。一次,两次,三次,四次。次次失败。终于,老奶奶放弃了,就那样坐在了地上。一分钟过去了。两分钟过去了。没有一个人过去帮忙,旁边的车主甚至都按起了喇叭。许多人是想帮忙又不敢帮忙,一个个都像乌龟似的缩起头,匆匆地从老奶奶身边走过。

  突然,有一个小小的身影从马路的另一头冲了出来,大喊一声“奶奶!”跑到老奶奶身边,把老奶奶扶了起来,他几乎是用尽了全身的力气才让老奶奶站稳,扶着老奶奶过了马路。

  车上发出了一些数落、责备的声音“这小鬼,自己奶奶都不看好,我上班都要迟到了。”“这小朋友真是太不懂事了,奶奶都在马路中间摔倒了才来找奶奶。”车子缓缓的启动,我却看见那个小男孩和老奶奶分别了。

  原来他们,不是祖孙!

  一个七八岁的男孩都知道尊老爱幼,老人家摔倒了要扶起来。而我们这些比他大的人却不懂得去做,真是惭愧。“酷”在他身上体现的淋漓尽致。

  “酷”并不只是一些外表的美丽,更是一种内心的东西。那些热于助人,心地善良,为社会作出贡献的人都很“酷”!

  一夜入秋,原本披着绿色外套的小树也终于含着秋收的希望穿上了金黄的裙子。仍有几株小树不忍离开夏季温暖的怀抱,凭借着它那仍未退出的热情,颤颤巍巍地伸展开半绿半黄的叶子。

  秋高气爽,也确实是登山的季节。

  巍峨的山下,仰望高峰,我与父亲脸上全无畏惧之意,而是带有些许自豪之感,因为我们将要征服的是一座高峰。踏着一年永是翠绿的固执得可爱的台阶,伴着几队同行之人,我们启程了。

  夏日的气息没有因秋日的到来而悄然散去,像是赌气的孩子一样可爱。路上,在两旁蓬松的杂草丛中仍有几株星星点点的小花,像是儿童的眼睛一般透露了顽皮的色彩,给我们这些行人带来惊喜。

  台阶渐渐地消失在背后。许久,我们终于来到了山腰的一座凉亭。翠绿的石壁静静地搀扶着我,仿佛像一位入定的老翁看透了这人世的一切。我轻轻地踮起脚尖远眺着,希望从漫山的杂草中寻找出美景。可现实浇灭了我们的希望与热情—除了杂草还是杂草。身旁失望的男孩大声叫道:“这有什么酷的呀,我们回家吧!“仿佛因为这名话的怂恿,大家因”人家都走了,我们也走吧!“都纷纷离去。虽然我心中有些鄙弃,但也动了想返回的心。但又转念一想,我们就此放弃,之前的努力又有何意义。我对着父亲说:”我们接着走吧。“逆着人潮,我们继续前行。

  山顶上,站着两位胜利者—我与父亲。红彤彤的火烧云挤挤挨挨地飘浮在天边,像是暮归的羊群,夕阳奋力地钻出云墙,染红了整个天空—这是对所有登顶者的犒劳。向下俯视着,夕阳下山间的大树,甚为可爱:红的一片,黄的一片,绿的一片。全然没有人们所说的凄寒肃杀。正如刘禹锡所言:“我言秋日胜春朝。“谁说秋天只能是比春天差!我仿佛也明白了与古今知音共赏美景之乐!

  当人潮与你所行之路相逆时,你却能坚定自己的信念,这才叫酷。当众人离你远去,你却坚持目标不曾回头,这才叫酷。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以规矩为话题的作文 (菁华5篇)

  金星在她的脱口秀中提到婚礼奢侈浮华的现象,她说对于这种不成文的“规矩”,要根治,要打破。

  的确,生活中诸如此类的现象实在太多。春节发红包要越大越好,进了寺庙要烧香,香越贵越虔诚。至此,我不禁想问:难道发红包小了祝福就少吗?烧了香不行善佛祖就会保佑你了吗?这些规矩不打破,其实便是在浪费钱财。

  由古推今,我们已经打破了许多陈规陋*。女人不再需要裹小足,笑容又回到她们的'脸上,男子不用留长辫,他们可以高谈阔论自己的想法,带有封建色彩的“三纲五常”不再束缚人们,烈妇坊上少了一些少妇的名字……打破这些规矩,不仅会给社会带来进步,也会给人们带来自由和幸福。

  打破规矩会让国家进步。当*人民还在君权神授的思想中浑浑噩噩时,英国人民已在高呼“天赋人权”;当*还处在小农经济的你耕田来我织布时,英国人民已经过起了机器生产的生活;当*人还沉浸在“唯我独尊”的幻想里时,英国人已杠上枪炮浩浩荡荡向*进军……如果我们勇于打破规矩,历史会不会重写?

  打破规矩,不是口头说说这么简单,需要我们每个人的奋斗和支持。我们要勇于挑战道德枷锁,要坚强面对别人的指责,要坚持自己的想法,去不断努力,不断努力得到人们的认可,我们就成功了,就像美国黑人争取民*利那样。如果他们不去争取他们的社会地位,不勇敢的站出来向社会说“不”,不努力让人们接受“黑白*等”的想法,不去坚持他们的正义,那么他们也许至今还会受到暴力驱逐,没有资格参与选举,生活在城市阴暗的角落,从一个贫民窟移到另一个贫民窟。

  当然,并不是所有的规矩都需要打破。一个军队需要严明的规矩才会优秀,一个社会需要规矩才能稳定和*。我们要“取其精华,去其糟粕”,改变并制止不好的,顺应并发展好的,这样,社会才会进步,人们才能幸福。

  从自己做起,呼吁身边的人,打破陋*,用自己的汗水去营造更美好的家园。

  俗话说:有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里,那些老规矩似乎不再多么重要了,一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么,老规矩究竟有何妙用?它有何存在价值?它本身是什么呢?

  在我们的印象里,一些有文化的人,特别是博览群书、以书为友的人,都有一种特殊的气质,他们温文尔雅、*易*人,说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力,也不是书籍的魔法,是因为他们通过读书懂得了一定的道理,知道为什么要跟别人打招呼,为什么要控制自己插话的欲望,为什么要有选择地消费,而不是任何人从小教导于他,什么事要如何做,而他却不知其所以然。可以见得,一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”,也要他真正的明白老规矩是什么,为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以,只有真正理解老规矩,才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现,就如同教几岁的孩子守规矩一样,哪怕他是学会了所有的老规矩,做起来也一样别扭。

  在新时代,有些老规矩的确过时了,比如我们所说的“不许管闲事儿”,这话说得严肃,否定得彻底,但仔细想来,什么样的事情叫做“闲事”?这却没有一个基本的定义,是大街上不要随便劝架?还是朋友有难绝对不帮?亦或是路上摔倒的人不能扶?有些“闲事”,却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来,好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时,才会提及这样的话语,这句话的意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿,话不高声”,这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧!现在和以前不一样,总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴,这女生还能勉强做到,如果身为男子汉,还要做这样遮掩的动作,岂不是会被人笑话?那“话不高声”呢?什么叫做不高声?现在说话以使人听清楚为主,这不大声怎么让别人听得清楚明白?每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出,还不让人厌烦吗?

  老规矩在*封建时期尤为盛行,但现如今却逐渐被淡忘了,能够重新拾起未尝不是一件好事,但我们需要用足够的知识和事实去考验它,用足够的耐心去理解它。取其精华,去其糟粕,才能为它们穿上新装,就如同新年时的除旧迎新一样,用它们崭新的面貌造福新的时代。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我们生活在这个大家庭中,只有每个人都遵守规则,社会才能井然有序地发展,如果违背了规则,社会将是一片混乱。

  那一天,妈妈带我来超市买东西,超市里好不热闹呀!来往的顾客摩肩接踵,各式各样的商品琳琅满目,让售货员应接不暇。这时正什夏天,当我们坐公共汽车来到超市时,已经汗流浃背了。妈妈看我热成这样,马上买了一根雪糕递给我,我舔了舔,瞬间觉得好凉快。当我吃完时,把棍子丢在了路旁的垃圾箱里,只听见“当”的一声,棍掉了下来,我看见了,也没去捡,只是回转身去追妈妈了,“姐姐,姐姐!”

  后面传来了一个五六岁的小男孩在叫我,我回头看了一下,没在意,他看了我回转身,伸出了胖乎乎的小手,指了指地上的雪糕棍,我还是没理他,继续追妈妈去了,妈妈也听见了后面传来了小男孩儿的叫唤声,正在目不转睛地看着他,小男孩嘟囔着:“大姐姐,你不乖,老师说了要遵守规则,不能随便乱扔垃圾。”说完以后,把雪糕棍塞进了垃圾箱里面,我顿时感觉到脸有点发热,可妈妈并没有说什么,但从她的眼神中可以看出:小男孩儿都知道要遵守规则,爱护环境,可是作为大姐姐的你呢?我当时的感觉不知道怎样说,从此之后,我一定要遵守规则,爱护环境,使祖国更加美。

  “没有规则,不成方圆。”生活在大家庭中,为了使生活更加美好和谐,我们一定要遵守规则,遵循法律……

  那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我去张店玩。当我们快到家的时候,没想到天气突然变了。盛夏的天气,说变就变。只一会工夫,只见乌云弥漫天空,天边划过一道道刺眼的闪电。妈妈说:“我们得快走,要不然会被大雨淋着的。”听了妈妈的这番话,我的脚步快了起来。就在这时,一道电光闪过,随着就是一声巨响。“我们走*道吧。”妈妈说。这时,我想起老师讲的要遵守交通规则,抬头看看乌云密布、雷电交织的天空,再看看妈妈那焦急的神情。虽然心里很矛盾,也只好无奈地点了点头。妈妈穿过慢车道,翻过路栏,快速地越过车行道,再次翻过路栏,走到人行道上,回头向我摆手示意。

  于是,我学着妈妈的样子,小心翼翼地走过慢车道。虽然妈妈在前面作了演示,可我还是有些害怕。左看看右看看,确信没有车,我才战战兢兢地爬上路栏。就在我跳下来的那一瞬间,一辆车从我身边飞驰而过!我的身子一软,倒在了地上,呆呆地连哭都不知道了。

  妈妈拉着我的手走在人行道上,那危险的一幕还浮现在我眼前。我对妈妈说:“老师在课堂上经常叮嘱我们:‘宁走百步远,也不走一步险’……”说到这里,我看到妈妈的脸红了。她说:“孩子啊!好好的记住老师说的话,一定要遵守交通规则。因为录像可以重放,但生命却只有一条啊!”

  世界上的任何事物,都有一个规矩。没有了规矩,世界将变得无比混乱。当然,人们也必须遵守规矩。有些规矩很小,不遵守也不会被发现,也不会带来什么麻烦。规矩小到拾物归公,大到社会公德。自从发生了那件事情之后,我才懂得要遵守规矩。我为我那次的所作所为而感到自豪。

  故事发生在那个寒假里。一天,我走在街上,有个人递给我一张广告传单。这是一张关于新电影上映的广告传单。当我看到广告传单的最后一部分时,我大吃一惊。因为上面写着‘‘新片《美人鱼》上映’’。《美人鱼》是我在所有新电影中最喜欢的一部,于是,我便迫不及待地跑回了家,向妈妈要钱买电影票。我特意等到妈妈把所有的家务活干完后,给妈妈倒了一杯水,便对妈妈说:‘‘妈妈,电影院里有新电影上映了,我看了预告片,还不错。我今天将寒假作业双倍完成,可以去看电影吗?’’不知为什么,把这话说完后,我不禁莫名紧张起来。过了一会,妈妈终于答应了。但妈妈告诉我,看完电影必须立即回家,否则妈妈又要担心了。我高兴极了。想象着看电影的乐趣。下午,我在电影开场的前三十分钟就到了电影院。然而,事情没有我想象的那样顺利。当我走到电影院时,却发现售票台前已经排成了一条宛如长龙的队。我多么希望能立刻买到票啊。我无可奈何,只好开始排队。五分钟、十分钟、二十分钟......我还是没买到电影票,我也眼睁睁的看着电影票的票数不断减少,毫不夸张,感觉就像有针在刺我的肉,无比痛苦。要知道,我为了看这部电影,付出了很大的努力。就在这时,我突然有个想法:主动插队,争取快点买到票。可是,正当我准备插队时,我突然发现一个牌子,上面写着:自觉排队,遵守规矩。这几个字是那么刺眼、让我不想看也得看。于是,我想:如果我插队了,别人也一定会鄙视我,认为我没有素质,我不能插队。

  就这样,我最后最终没有看到电影,但是我并不遗憾,因为我得到了一个道理,它比电影更珍贵——没有规矩,不成方圆。


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以谢谢为话题的作文 (菁华5篇)

  我父亲是在南京陆军指挥学院的教授,也有很多*叔叔是他的学生。

  我特别感谢他!

  感谢他陪我学*奥数。从二年级学生开始,我就参加了奥林匹克数学知识竞赛的学*。在学*中,遇到了我们许多经济困难。爸爸他们总是耐心地进行辅导,陪我一起做题,一起阅读训练。经过自己两年的学*,我的进步发展很大,已经可以进入特强班了!

  去感谢他陪我学*。我虽然年轻,但我认为一个老兵去。从幼儿园开始学*围棋。我的父亲不仅负责传输,同时也作为一个训练任务。尤其是在游戏今年第一期,他将是我接下来的两天。幸运的是,我没让他失望哦!

  感谢他陪我一起学**魔方。为了能够教会我玩魔方,爸爸先上网进行学*,掌握了玩六面的发展本领我们以后,再来就是教我。刚开始学的时候,我老是一个出错。现在,已经“青出于蓝而胜于蓝”了。和爸爸通过比赛,我经常赢呢。

  实际上,除此之外,还有很多......

  爸爸,谢谢你!

  岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,我已经是六年级的学生了,这六年来我遇到了一个个不同的老师。老师虽然不同,但一样尽心尽力的教导我们。因此,在第31个教师节到来之际我发自内心的说一句——老师谢谢!

  如果我是一棵茁壮成长的小树,老师就是培养我的园丁;如果我是一朵盛开的鲜花,老师就是滋养我的雨露。六年级了,我又遇到了一位对我们认真负责的老师——杨老师。杨老师做事、上课认认真真,每个同学都不敢在他上课的时候做小动作,因为他凶起来的时候像一只发威的狮子,因此,在他上课的时候同学们都非常认真的听课。

  开学的第一天,其它班级的学生都在外面玩耍,而我们班的学生就认认真真的在教室里预*第一课了。放学了,老师叫我们回去后写一篇《开学第一天》的*作。第二天下午,为了庆祝抗日战争胜利七十周年,特意放假。老师又叫我们写一篇《祖国在我心中》的*作。此时,我觉得这么会写这么多的*作呢?但后来我又想了想,老师这样做是为了我们好。我们可以比另一个班领先一步,这样的话,未必不是一件好事。此时此刻,我觉得还应该多多感谢一下杨老师呢!

  啊,老师,如铺路石,让我们走向人生成功的道路。我爱我的老师!我想对细心教育我的老师们说:“谢谢您!老师您辛苦了!”

  谢谢,或许是人生交流时必备名词;因为说出它的人,感到无愧,而接受它的人甚感欣慰。

  今日中午,阳光明媚。我与朋友路过军训场地。那是七年级和高一年级的军训,今天已是第四天,同时也是各班进行比赛的日子。但是,七年级毕竟是新生,所以还没有订购校服,因而向八年级的学生借。因为军训比赛,只有服装一致,才能达到美观。

  我遇见一位七年级的班主任,正在和几个学生围成一团。我便如状元郎进敬恩师般走过去。有个八年级的学生,看见了我,便指着我:“就是他。”我原先也认识他,他是我在七年级时的同寝,因而难免相识。

  等到那位班主任走来的时候。我才知道是借校服,我应了他。他也叮嘱哪位学生,操完后到二楼,我所在的班级还给我。

  在第二节课下后。我看见前门急匆匆跑来一个学生,穿着那洁白的校服,并向我招手,示意叫我出去。我立刻就知道,他就是向我借校服的那些学生,现在来还了。我也放下急忙的笔,跑出教室。并把校牌托给劳动委员。

  他在楼梯头的拐角处,脱下了校服,我也把他的衣服,从自己身上脱下。正在交换衣物的瞬间,我听到了一声“谢谢”。那声音纯净无邪,温柔馨意,充满了报谢之情。我顿时被它吸引了,因为这是我听到的最真诚的一声“谢谢”。

  我也回了一声:“出演还高兴吧?”可是他早已回去。

  我想,又能谁想跟一个陌生人,多待一会呢?可是一声纯朴的“谢谢”,足以让我欣慰万分。现在才知道:一声“谢谢”该是多大的财富啊!

  每当上下学时,总会遇到同楼道的叔叔阿姨们,每一次,我都会提前跑着把楼门打开,他们或者会莞尔一笑,或者会亲切地说声“谢谢”。

  可惟独我家楼下的那位叔叔,我每每站在寒风地里,用瑟瑟发抖的手拉住门,等他去地下室取自行车上来时,他却总是一言不语,扬长而去。日复一日,一次、三次、五次……

  这一天,我真忍不住了。对妈妈说:

  “我再也不要给那位叔叔开门了,一句谢谢都不说,真的那么难吗?”

  妈妈笑了:“你有没有去想想*时里叔叔的样子?”

  我有点不耐烦地说:“瘦高的个子,戴着一副深度眼镜,时常仰头看天空,时常低头沉思,整个人总是显得有点怪。”

  妈妈接着说:“叔叔是一位儿科医生,但由于长年不喜欢和人交流,以至于四十多岁了都没有成家。本来还有个患抑郁症的妈和他相依为伴,可在去年也因病去世了,孤孤单单只剩下他一个人……”妈妈的话让我内心久久不能*静,我真后悔当时的那个想法。

  时间就这样一天天过去,天似乎更冷了,树叶也快被风刮没了。

  那天,我再次遇到了那位叔叔,我像往常一样继续给他把门打开,等着他推着自行车出来。我微笑着,心里想着,我的举动也许会给他带去点温暖。

  看着叔叔离开,我准备关门,突然,我听到叔叔说了一声“谢谢”,顿时,我的心沸腾了起来,真有点不知所措,竟然差点忘了说“不用谢!”

  原来,帮助别人时,只要内心足够满足,就可以了,又何必非要在意那声“谢谢”呢!

  虽然我不认识你,虽然我不知道你是谁,但是每当我想起那件事,想起那陌生的面孔,想起那模糊的背影,我真的好想对你说一声:“谢谢。”

  记得那时,我还在上三年级,在课间十分钟我和同学们在一起玩得兴高采烈,“叮铃铃--叮铃铃”上课铃声响了,我们马上停止玩耍,一个个都像匹脱了缰绳的野马一样向教室飞奔而去。我跨着大步流星上楼梯的时候,因为太着急,一不小心踩空了,这下可就悲剧了,我的右脚扭了,突然一阵剧痛,于是,不管三七二十一,我便亮起了我的大嗓门号啕大哭起来,很多人从我的身边经过时都用诧异的眼光看着我,可就是没有一个人愿意站出来帮助我,我是多么的无助。

  就在这时,走来了一个大姐姐,她轻声问我:“小同学,你怎么了?”我抽噎着回答:“我的脚在上楼梯的时候不小心扭到了。”她二话没说,就轻轻地、小心翼翼地把我扶起来,问我是哪个班的,然后把我扶到教室的座位上才离开,在临走前还不忘问我的情况怎么样了。我还没来得及问她的名字,和向她道谢。我看着她那远去的背影,心中便涌入一股暖流,是她让我明白了世界上还是好人多,是她让我感受到了陌生人之间的温暖,虽然,我们互相不认识,但是她却在我最无助的时候帮助我,这令我对她非常敬佩。

  如今,每当我想起那远远离去的背影,每当我想起那陌生的面孔,每当我想起那件事,我就好想当面对她说:“谢谢你,在我最无助的时候帮助了我。”


以岁月为话题的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——以面子为话题的作文 (菁华5篇)

  一个绣龙刺凤的枕头摆在眼前,自然会让待睡的人心情大好,但躺下去全是稻芒,是不是会让人后悔不迭?所以光做足表面功夫是远远不够的,内在才是最重要的,不然永远只会是“绣花枕头”。

  “面子”浅薄些说,就是“颜”。在这个速食时代,人们却花大把的时间在脸上倒腾。拿咱年轻一辈口中的偶像说,靠脸吃饭的'太多了。唱几支口水歌没事儿,跳舞水*赶不上广场舞大妈也不碍事,只要有倍儿棒的“面子”,一夜爆红都不是事儿。

  有人天生丽质,这优势不必说,想赶上趟儿的人就得在脸上动刀了。整了容,变立刻变身话题热点,“荣誉”、“名气”也就随之而来了。各位看客可别真把这当信条而奉行,前几年超级女声王贝因整容“出名”,可她是倒在手术台上再也起不来了。这世上比美貌重要的东西还有许多,不要迷了心窍钻进这一路黑到底的牛角尖里。

  公众其实不是真的只在意“面子”,在亚洲小姐选拔赛上一位姿容甚好的选手连四大名著都说不齐,还称自己美就够了,不需要内涵,这件事引得公众一片哗然。当然,这位选手不会被选上。作为亚洲小姐,如果她只是一个腹内空空的美丽皮囊,她又怎么能代表着整个亚洲呢?“书中自有颜如玉”,一个有内涵有修养的人,她的美会由内而外地展现出来,“里子”充实,“面子”才更美,更坚定而有底气。

  “面子”往深了说,就难免在“自尊心”与“虚荣心”之间模糊不清界限了。王安石文章里的方仲永,小时天才显露,父亲为了利益,为了虚荣心,带他到处作诗,使他没能继续充实自己,终于“里子”被掏空,空留的“面子”便站不住脚倒塌了。可见一味迎合虚荣心的代价太大了,可能毁了一个孩子,也许是未来栋梁却被虚荣这一强腐剂早早蚀朽了。有些公司为挂慈善家这一金字招牌,捐给老人福利院“黑心棉”,送的东西不光是外秀内败,自己苦心贴上的“面子”被揭了,那虚薄的脏污的“里子”也显于阳光之下。为了虚荣心而使自己淹没于黑暗的池沼的例子太多了,只有“里子”真正的内秀才会赢来真正的面子。

  “面子”、“里子”,自然是兼顾最好。而最重要当然还是“里子”,有了好“里子”——才会有好面子!

  当流星划过天际,我错过了许愿;当浪花拍击岩石,我忘了祝福;当精彩的故事讲了一遍,我错过了聆听。

  从小学到中学,我一直都在错过,错过展示才能的机会,错过一些精彩的瞬间,也因为错过,让我丢失了一份美好的友谊,这一切的罪魁祸首都是“面子”。

  说实话,我不知道面子与自尊的差别在哪里,但我明白它们有最基本的本质区别。面子这种东西由很多种材质做成,薄如蝉翼,是最需要小心保护的。然而,让人怀疑的是,如此轻且薄的东西却又为何重如千斤,举得起来又难放下,死撑大概指的就是这个了。而人们惯常的毛病就是死要面子=死撑,这千斤重的面子在我眼里应是重如泰山的,我是很外在的一个人,所以在别人面前,也是有些凛然高居,不可一世的感觉吧!也为了面子,我丢了我的朋友……

  星期六的夜晚,老师在QQ上告诉我,我对朋友的态度有问题,我一直都认为我自己对朋友可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,但在别人的眼里,我却还是一个有缺陷的人,我一直对自己说一句话:“对朋友,就要用真心包装自己”。这句话伴随我走过人生每一个坎坷的路程,但是这次,不知道能否闯过……

  对于自尊,我用尽全省力气在保护他,不让他受一丝一毫的损害,哪怕是风吹一下,动了位置,我都会大发雷霆,我记得名人曾说过:“自尊是一张脸,如果脸上有了瑕疵,那你一定会用尽全力擦去”,对,脸对谁都一样重要,如果你走在大街上,听到别人指指点点地说:“咦!那个人好丑,脸好脏”……之类的话,那你的心又会怎么想呢?自尊也是如此。虽说,放下自尊,会取得某些瞬间的幸福,如“钱呀!管职”什么的,但为了我*凡的幸福——自尊,我是不会违心之行的。

  面子的外在,好比一种虚荣,只是在别人面前摆起一副高高在上的“空架子”,实质上是没有什么意思的;自尊的内在,仿佛是一种*凡而高贵而又高贵的物品,你不需要故意去炫耀,“我有自尊,怎么怎么样的?”其实,*凡的自尊随处可见,如:别人在你需要帮助时,给予你帮助,而给你帮助的人,却是讥笑你的人,你选择放弃,这是*凡的自尊,而高贵的自尊,就是他没有被玷污的本质含义,你没有做违背自尊的事,这便是高贵。内在的面子,外在的自尊。……

  “内在、外在”,“*凡,高贵”,“空架子、本质含义”,在这个没有星星的夜晚,我区分了这两颗闪亮的星星的光芒之处。

  如果有人问:“活在世界上什么事最重要的?”小孩子的回答是“好吃的”;学生们的回答是“时间”;老人们的回答是“健康”;大人们的回答是“面子”。然而,在一次坐公交车时,我发现了逞强和要面子原来是相关的。

  逞强事迹之一:环保小少年

  上个礼拜,我坐公交车回家,眼睁睁的看见一位叔叔把刚刚吃完的冰柜棒丢弃在了一旁,这时,我便开始了我的遐想——如果我这时起身捡起木棒,下车丢进垃圾箱内,可能车上将是一片好评,我的心里也会美滋滋的,就像经过了快乐的洗礼,成为了一个无忧无虑的阳光少年。可是——如果我捡起来,别人不会像我似的那么想,反而投来异样的目光,我该多么没面子呀!

  逞强事迹之二:回答问题

  如果有人问我我最喜欢那门课,我的回答是语文课;如果有人问我我最害怕的一门课,我的回答还是语文;如果有人问我我成级最好的是哪一门课,我的回答是语文,是语文,还是语文。也许你会问了,既然你那么怕语文,为什么语文成绩还那么好呢?我的回答是:我的语文成绩好是因为我热爱语文这门课程,因为我爱读书、写作,所以成绩才会那么好。我之所以怕上语文课,则是因为我怕老师提问问到我。你们可不知道,我的语文老师夸学生要说是滔滔不绝,损学生就应该说是口若悬河了。每当老师叫到我回答问题时,我的心总是会悬在半空中,第一是怕回答错了老师说我,第二则是怕同学们的嘲笑。我也想向老师展现一下我。

  “呼哧——呼哧——”这是爸爸背着我喘气的声音。最*几天都是爸爸背着我上下学,同学们都用异样的眼光看着我。哎,我也不想,还不是因为那天中午我一时逞强“飞跃”过了好几级楼梯,没想到,脚没站稳,摔了一跤,一阵疼痛感*卷全身。医生诊断说是脚崴了,不可以运动,也不可以走路。

  “什么?走路也不可以,我上学怎么办?教室还在三楼呢!”我抱怨道,“爸爸能提早起床送我?”想到*时爸爸不到7:30是绝不会离开他心爱的床的,我不禁为以后几天的上学开始祈祷。

  第一天,闹钟一响,爸爸竟然准时起床说要送我上学。要上学了,只见他弯下腰让我趴在他的背上,我紧紧搂住他的肩膀,他双手托住我的大腿根,深吸一口气,背着我就上了车。虽然那时我不到90斤,可爸爸那么瘦,压在他身上还是沉甸甸的。

  教室在三楼,望着一层又一层的楼梯,爸爸不禁深吸了一口气。“爸爸你扶着我,我跳上去好了。”我想再次逞强。“不行,我背!这算什么!”爸爸语气坚定,真是死要面子。在楼梯下稍作停顿,爸爸一鼓作气,抬高双腿,一阶、两阶、三阶……开始似乎真的很轻松,但到第二层转弯处,他的脚步明显慢了下来,“呼哧呼哧”的喘气声也越来越响,我趴在他的背上,感觉越来越热乎。我提醒爸爸停下来休息一下,可他还是咬牙坚持,直到迈上最后一阶,他才长长地舒了一口气。

  就这样半个多月,爸爸从未间断接送我的任务。他虽然要面子,但埋藏在心底的那份爱令我终生难忘!

  也不知道从什么时候起,*人开始注重面子,也不知道从什么时候起,*人开始为了面子,可以放下别的一切。

  但在这里我想说,不要为了一时的面子而放弃了自己能够拥有的东西。

  我曾经听老师说过这样一个故事,我也不确定这是否真实。

  再一个原本很贫穷的家庭里有一个小孩为了一部手机,跟他的父母吵架,他甚至威胁父母,甚至因为这部手机而绝食,而人家出走。到最后弄得父亲不得不放弃自己身体上的某个部件而去为他买这部手机。当他得到这部手机的那一刻,他很开心,他在学校也有了面子。但他却不曾想这是父亲用身体上的某个部件去换来的。

  听老师这么一说,我不禁这样想,难道在*人眼里,面子真的比什么都重要吗?

  现在的很多学生都想着自己想要和别人一样拥有流行的`款式,拥有着自己喜欢的明星拥有着自己放荡的权利。让自己在社会上,在学校里多拥有一些面子。

  但其实对于我来说,面子什么的真的不重要。

  但我说的面子不是指尊严,我们只要活的有傲气,有傲骨,有尊严就好。面子问题则是另外一个方面的事。

  很多人为了面子,甚至可以放弃家庭,可以伤害家人,甚至可以放弃生命,我只想说为了面子真的值得吗?

  他们觉得面子就是尊严,但我想说面子跟尊严真的是两回事,尊严是指一个人是否活得有傲气,是否不被任何人欺凌,而面子只是一种虚伪罢了。

  面子真的不重要,虽然说在公共场合面子很重要。但公共场合的面子并不是那种虚伪的假装,而是一种尊严,在任何场景,在任何地方我们都必须活得有尊严。

  不要因为面子而让自己的家庭受伤,不要因为面子而让自己的家人为你难过,记住面子永远不是最重要的,最重要的是不管你过的如何,一定要活出自己的尊严。

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