以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以美丽的校园为话题的作文1

  我校地处澧水北岸,四面大街,绿树成荫,交通便利..前门两侧的几棵梧桐树探头探脑,看着我们美丽的校园,他们似乎也是幸福的儿童乐园。

  上学后,第一件事是到十六个字符的'新教学楼上:“学会学*,学会做人,学会生存,学会长大。”对常绿樟树和玉兰树,苗条,像一个后卫守护着我们学校的两边一棵棵前升旗台的。饭厅内衬层到宽敞明亮的左侧。上述科普作家地板撞击右侧校训:“教育育人,学生,教育大家为本,以教师为中心。”三层主教学楼,每六间教室,教室的座位排列整齐。

  在这一个四合院式的校园生活中间,是宽阔、*坦的操场。篮球架、乒乓球台、单双杠、沙坑等活动基础设施主要分布进行有序,方便学生训练。四周时间分布着五颜六色的鲜花。金秋收获季节,一缕柔和的霞光射进了社会我们的校园,仿佛给校园穿上了这个金色的新衣,真美!

  这是我们的校园,虽然它没有花园的美丽,但它有自己独特的魅力。正是园丁辛勤浇灌的百花园,春色生机盎然,秋色浓郁..

以美丽的校园为话题的作文2

  在我们学校前面有一条长长的河流和一棵多叶的榕树,是一个美丽而安静的地方。

  走进校园,在道路两旁种满了鲜花,蝴蝶飞舞在上面,旁边有一个绿色的'草坪,蜻蜓在玩耍。在街上有一个美丽的假山,亭台楼阁也有很多山,山中有桥的许多形状,有山绿水环绕的假山,这活金鱼和鲤鱼。校园里有很多树,白玉兰,芒果树,南洋杉,榕树下已经厚,高大的白杨树。我们学校真的是像一个天然的植物园。在这个美丽的校园,和我们一起种树。

  学校还有一个很大的田径场和篮球场,我们常常在这里参加体育活动,是我们锻炼身体的好地方,篮球场对面还有几张乒乓球卓,同学们常常在那里举行对抗赛,也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。

  最后,高楼是我们学*知识的教室。明亮的教室里有四排整齐的桌椅,这些桌椅将陪伴我们在这里学*小学的知识。

  这是我们美丽的校园。

以美丽的校园为话题的作文3

  以前我听大人讲过很多小学,比如:树人小学、沙坪坝小学、南开小学、人民小学,但是我从没听说过康居西城小学,今天终于在这上学了,我感到无比激动。

  我们学校的大门上有一堵荣誉墙,墙上满是学生和老师的奖章。我默默地在心里竖起了大拇指..

  刚一进校门,就传来了风信子的香气,风信子是我们学校的校花,开得很安静,但特别醒目..红色,白色和紫色..一串五颜六色的绿叶随风摆动,像一个穿着五颜六色的衣服的仙女,面对着我们轻轻地跳舞,仿佛迎接着学生的到来。

  进入校门往右走,是操场和食堂,往左走,是教学楼。

  红色的跑道,绿色的草坪,是最亮的操场风景,课余时间,总会有很多同学去踢足球,打乒乓球等..

  学校食堂相当大的,大吊灯吊梁。两个墙错落有致连接到十几大风扇。整洁的餐厅装饰有几十女王方桌,和相应的小方凳。

  三栋教学楼就是我们老师讲课的地方..他们也有好的`名字:爱的建筑,爱的建筑,爱的建筑,爱的建筑。三栋教学楼*行布置,由长长的走廊相连,从远处看,就像一个大“山”字。我认为应该包含“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的含义..

  这就是我们美丽的校园!!

以美丽的校园为话题的作文4

  以前我听大人讲过很多小学,比如:树人小学、沙坪坝小学、南开小学、人民小学,但是我从没听说过康居西城小学,今天终于在这上学了,我感到无比激动。

  我们学校的大门上有一堵荣誉墙,墙上满是学生和老师的奖章。我默默地在心里竖起了大拇指..

  刚一进校门,就传来了风信子的香气,风信子是我们学校的校花,开得很安静,但特别醒目..红色,白色和紫色..一串五颜六色的绿叶随风摆动,像一个穿着五颜六色的衣服的仙女,面对着我们轻轻地跳舞,仿佛迎接着学生的.到来。

  进入校门往右走,是操场和食堂,往左走,是教学楼。

  红色的跑道,绿色的草坪,是最亮的操场风景,课余时间,总会有很多同学去踢足球,打乒乓球等..

  学校食堂相当大的,大吊灯吊梁。两个墙错落有致连接到十几大风扇。整洁的餐厅装饰有几十女王方桌,和相应的小方凳。

  三栋教学楼就是我们老师讲课的地方..他们也有好的名字:爱的建筑,爱的建筑,爱的建筑,爱的建筑。三栋教学楼*行布置,由长长的走廊相连,从远处看,就像一个大“山”字。我认为应该包含“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的含义..

  这就是我们美丽的校园!!

以美丽的校园为话题的作文5

  学校,一个神圣、不可亵渎的地方。谁都有自己的母校,所以,今天我要演讲的题目就是《美丽的校园》。

  我所在的学校在一个小地方,我的学校已经有五十多年的历史了。别看我们的学校十分简陋,但是就在这个*凡的小学校产生了许多不*凡的人。如今都是各个单位的精英。

  我的学校不是很漂亮。一个还算大的操场,操场上面有一些体育器材,有一个篮球场和一个排球场。我们学校里没有很好的设施,所以每当下课,只有操场是学生们最快乐的天地。我们没有教学楼,只是在几间*房里学*。虽然这一切的一切都不是很美好,城市里的孩子们会认为这是一个受罪的地方,但是对于我们这里的孩子来说,它真的很重要——莫莫格小学。

  这里的每一位老师都尽职尽责,对待学生和蔼可亲,他们总是把学生当做自己的孩子一样对待。这几年来,学校里多了许多张新面孔——特岗老师。特岗老师都很年轻,但是他们对待工作却很有热情。

  学校的一切一切都在不停地变化着,等到今年十月中旬,我们就要和中学合并,搬到教学楼里面去了。我们大家都知道,教学楼里面的环境要比现在好得多,大使我们都舍不得这最初的学校——莫莫格蒙古族实验小学,有150名教师,465名学生组成的一个大家庭。


以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以校园为话题的作文:美丽的校园优选【十】篇

  以校园为话题的作文:美丽的校园 1

  每当我走进这美丽的校园时,心情就会感到格外的舒畅。

  走进了学校,首先看到的是我们的食堂,每到中午放学铃声响起的时候,同学们就会快速地排上一列整齐的队伍去吃饭。

  过了食堂就看到一座舞台,在“六一”儿童节和元旦时,我们都会上台表演。再往前走,就是教学楼了,每到早上就会从教室里传出朗朗的读书声。

  这些地方都非常吸引人,但是我觉得真正吸引人的地方还是我们的中心花坛了。

  春天,中心花坛都是叽叽喳喳的鸟叫声,那是因为鸟儿从南方飞回来了,选择中心花坛盖了房子。

  秋天,桂花开了花,在很远的地方都能闻得到,是每一个教室里都洋溢着桂花的香味……

  我们校园美丽的景色还很多,数不胜数。

  以校园为话题的作文:美丽的校园 2

  我们的校园一年四季都美丽无比,令人陶醉。

  春天,春回大地,万物复苏。“春姑娘”帮小草把那些毛茸茸的子掀开,让它们赶快发芽。这时,小草们醒了,听到了“春姑娘”说的话,便努力地长出了嫩绿的小芽。微风吹过,大树也醒了,他和小草们一起发芽,一起生长。小燕子也从南方飞回来了,唧唧咋咋地落在苏醒的树枝上,天空云雾迷蒙,简直就像一幅美丽的风景画。

  夏天,树木已长得枝叶茂密,遮住了炎热的太阳,好像一把撑开的绿色大伞。这使我不由得想起了一首诗:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水清帘洞微风起,满架蔷薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大树下才能感到无比的凉爽。这是小草也由原来嫩绿色变成了翠绿色;大树的枝叶也变成深绿色的了,有些叶子中间还长出了许多含苞待放的花骨朵。六七月间,这些花骨朵竞相开放,一簇簇金黄色的小花挤满枝头,显得那么娇嫩,那么有生气,微风吹拂,浓郁的香味扑面而来。

  秋天,金风送爽,它是收获的季节。在校园外的田地里,金黄色的麦穗成熟了,秋风吹过,沉甸甸的麦穗好像在跟大家鞠躬;许多果树都在这个季节结出了丰硕的果实。天气慢慢转凉,绿色的树叶也慢慢的变成了金黄色,从树上轻轻地飘落下来,铺满了林间小路,给大地铺上了一层金色的地毯。树叶渐渐掉光了,树木变得光秃秃的,他们身体里已经积累了丰富的能量,等待着寒冬的到来。

  冬天,大雪纷飞。校园被白雪覆盖,像盖了一层毛绒绒的雪毯,大树也穿上了银白色的新装。有的同学在校园里打雪仗,雪球在空中纵横交错,像是一条白色的丝带,有的同学在堆雪人,堆出来的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教学楼带着白色的棉帽一下子从地下冒了出来。整个校园一片银装素裹,美丽极了!

  我喜欢我们的校园,四季变换,景色宜人。这样的校园,能不让人陶醉吗?

  以校园为话题的作文:美丽的校园 3

  我的学校是宝应县泰山小学,那儿的风光别有一番趣味。我深深热爱着自己的校园。

  走进学校,便可看见一座座雄伟壮丽的教学楼,它们高低起伏,从侧面看像是起伏的海浪,我们每一个同学,就如同一艘艘求知的轮船,遨游在知识的海洋中。站在教学楼顶层向下放眼望去,顿时给人一种“一览众山小”的感觉,一排排不知名的大树像军人一样挺拔,傲立在校园四周,守卫着这方美丽的学校。

  在几栋教学楼之间,有一小片空地,那儿的空间虽小,却是我们课间活动的乐园。每当下课铃声一响,同学们就像一只只出笼的小鸟儿,一个个朝这片空地“飞奔”过去。同学们有的跳绳、有的捉迷藏、有的随意奔跑打闹……欢声笑语声不时回响在这里。

  向学校深处走去,就到了宽阔的操场。这儿是我们上体育课及学校举行一些大型活动的地方。操场四周是一圈橡胶跑道,站在操场中央,仰望天空,给人一种豁然开朗的感觉。操场一隅处,簇拥着一些竹子,蓝天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景,让我想起郑板桥爷爷的一首千古名句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。青竹顽强的精神,给了我们学*的动力,时刻告诫我们要好好学*、天天向上。

  我们校园一年四季景色各不相同。春天,校园里万物复苏、百花齐放,勤劳的小蜜蜂忙碌不停,它们辛勤的劳动像及了我们亲爱的老师;夏天,同学们脱去沉重的外衣,操场更热闹了,同学们来回追逐,大汗淋漓,笑声阵阵;秋天的校园更加有趣,各种颜色和形状的叶子给我们提供了大显身手的机会,我们会把叶子收集起来,做成各种精美贴画作品;冬天是一年四季最美的季节,我最喜欢下雪,白雪皑皑,好一片美景,整个校园好像进入了童话世界。

  这就是我深爱的校园——宝应县泰山小学。

  以校园为话题的作文:美丽的校园 4

  我们的校园既美丽又充满生机,处处有着迷人的景色。

  春天,校园一片生机,校园里各种各样的花开了,有粉的紫荆花,有红色的美人蕉,深红色的鸡冠红……真是姹紫嫣红啊!它们像一个个娇气的小公主,有的绽开花朵,有的含苞欲放,有的还是花骨朵……真是千姿百态。绿茵茵的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹拂下,呵呵地笑着呢。一阵风吹来,花儿频频点头,摇晃着那婀娜多姿的身材,张开笑脸,向我们展示它们那美丽、迷人的风彩。一群群勤劳的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花丛中采蜜,不停地叫着,好像在说:“今天的收获真不错!”小鸟在枝头上唱歌,可能在赞美我们美丽的校园吧!

  夏天,烈日当空。下课了,操场上涌现了生龙活虎的身影,同学们有的在打篮球,有的在打羽毛球,有的在跳绳,有的在树下做游戏……还有爱学*的同学驻足在文化走廊前,阅读黑板报上丰富多彩的内容。从中获得一些催人奋进的知识,学会做一个心灵美丽的人。知了在树上叫着“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到来。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明媚的阳光下,闪闪发光。各种树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶让整个校园变成一个绿的世界。小草依然保持绿色的面貌,有的小花拿着春天的接力棒,竞相开放,好像在向我们微笑呢!

  秋天,整个校园变成了金色的海洋。一阵风吹来,树叶像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也变黄了,同学们都穿上了秋衣。上课了,整个校园显得安静了,只听见教室里传来的琅琅读书声。就在这里,菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着花香,一闻,让你心旷神怡。下课了,同学们三五成群地在菊花前转一转,或在桂花树前闻一闻,瞧一瞧,整个操场好不热闹。

  冬天,同学们穿上了棉衣,校园里许多花都枯萎了,可是梅花在这寒冷的季节傲然开放,还有通道两旁的高大椰树依然庄严挺立,像一个个威武的战士,守卫着校园。它们那种不畏严寒的精神不正是我们要学*的吗?

  我们校园一年四季景色迷人,充满生机活力,是我们学*的乐园,我爱我们的校园!

  以校园为话题的作文:美丽的校园 5

  蔚蓝的天空、洁白的云朵、绿油油的大树……校园的美景真使人迷恋。春天的校园是一个充满生机,充满绿色的校园。多姿多彩的花儿,嫩绿的小草把校园打扮得生机勃勃。

  走进学校大门口的大厅,摆在我们面前的便是我们学生的作品和一些小知识。我们为自己的优秀作品而骄傲。大厅里的一些知识,我们可以用课余的时间来看,这样还可以增长我们的见识。在课余时间欣赏大厅的这些绘画作品,真是赏心悦目。

  向右走去,就是耸立在我们面前高大的假山。虽说是假山,却让人感到巍峨、挺拔。假山上有许多小巧玲珑的宝塔,把假山点缀的异常美。假山上还有一座清静、淡雅的小竹屋,似乎还有仙人住在里面。假山上的一条石路里还有一个正在放牛的小伙子。这些都是假的,可却雕刻的栩栩如生。看!假山上还有一条飞流直下的瀑布!仿佛要是一条银色的带子,在灿烂的阳光下,闪闪发光。向远处望去,假山后面还有一片幽静的竹林,再走*一看,原来是一副美丽的画。

  假山下面还有一个鱼池。清澈的水里有一群快活的小鱼,五颜六色的小鱼有红色的、黑色的、金色。最独特的是那黑红白相间的,还有红白相间的,还有肉白色的,还有……这些五彩缤纷的鱼,给校园增添了无限的生机。

  再往右走,是一棵棵刚发出嫩芽的大树,一株株刚探出头来的小草,一朵朵五彩缤纷的花儿,千姿百态,它们仿佛正在比美。

  向前走去,便是我们神圣而伟大的升旗台。每到星期一的早上,鲜艳的***就会伴着嘹亮的**缓缓升起。***你是我的骄傲,***我为您自豪!我们为自己生长在这个和*美好的时代而感到格外幸福。

  站在门口向左望去,一簇簇金色的迎春花正开得烂漫。有的几朵几朵聚在一起,好像在开茶花会;有的在春风中舞蹈,好像在给同学们表演节目;还有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬头。一朵朵迎春花在风中摇摆着,仿佛穿着金黄色的礼服,在跳着舞。

  我爱我们美丽的校园。我和我的同学们会在校园里度过美好的童年。

  以校园为话题的作文:美丽的校园 6

  校园是我谈天说地的地方,是我与同学们交流经验的地方,也是我学*知识的地方,我的成长离不开它。

  为了保护我们安全健康地成长,学校在校门口设置了一道“防火墙”,它是由三个“红领巾”和二名保安组成,每天早上,“防火墙”不仅检查我们是否佩带了红领巾,劝说我们不能把早点带进校园,以免破坏了校园的环境,更重要是防止坏人冲进校园,伤害我们。如果是初犯,“防火墙”就会教育我们,如果是3次以上屡教不改,就会打电话给班主任和家长,由班主任处分我们,为了严肃校纪,有些“红领巾”恓性了自已的早读时间。

  每天当我走进校门时,第一眼就望见一座高大、威武的白色雕像,它是由一个手握钢枪的男孩和一个眺望远方的女孩组成,听老师说,这就是当年那些青年学子们抵抗日本侵略的真实写照,每当我走过雕像的身边,就好像听到手握钢枪的大哥哥说:你要珍惜今天的美好时光,好好学*;眺望远方的女孩也告诉我:只要努力,就会获得成功。

  雕像旁边有一个美丽的花坛,花坛里种满了各种花草,五颜六色的花草迎风飞舞,衷心地歌颂着这些抗日无名英雄。

  心理想着,不经意就来到了教学楼前,小学部教学楼共有5层,是2009年新建的,也是在校长的带领下,经过多方努力筹集资金盖起来的,新的教学楼凝集了老师们的艰辛努力。当我坐在宽敞明亮的教室里时,老师也正亲切地走进来,新的一天又开始了,每天,我在这里学*新知识,积累经验,明白新道理,我能不珍惜吗?

  课余时间,我和同学们欢快地来到操场上,操场上虽然没有塑胶跑道等先进的设施,但足球场宽敞整洁,地上长满了小草,这是我幸福的乐园;除了足球场,校园内还有篮球场、乓乒球、羽毛球场、跳高和跳远的沙场,梅花桩、*衡木也是很多同学的喜爱。虽然我还很小,体育技能也不高,但我也有一个梦想,一不小心就像姚明、刘翔一样成为体育明星,想信只要在校园的操场上洒满辛勤的汗水,总有一天也会在体育赛场得到冠军。

  美丽的校园里,有我朗朗的读书声,有我欢乐的歌声,也有我锻炼身体时娇健的身影,更有我学*知识的足迹。

  啊!美丽的校园,我永远爱你。

  以校园为话题的作文:美丽的校园 7

  我的学校是第二实验小学,它位于西陂那一带,虽然师生不多,但十分的美,十分的温暖。

  走进校园的大门,映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角,犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位,有时被清风一吹,深绿的叶子飘啊飘,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理着那又长又顺的长发。

  看!清风又在戏弄松柏了,使松柏发出“沙沙沙”的响声,那种异常清脆的声音,比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽,还散发出淡淡清香,令人神清气爽。不管狂风怎么刮,暴雨怎么打,小花始终微笑地对待所有过往的学生,任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

  学校不仅有美丽的花圃,还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们,学*的重要性。进入教学楼的内部,一间间教室展现在我的眼前,一想起教室,我就会想起同学们在里头认真学*的样子。

  教室的黑板又大功能又多,打开外面一层,里面就是班班通,它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它,上课可以看图片,可以了解人物资料,比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响,同学们统统冲向走廊,在那边玩耍。走廊似书海,挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中,让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看,我很喜欢在累的时候,去看一本自己爱看的书,那是多么享受啊!

  欢笑声最多的地方,应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语,正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬,黄沙满天,现在都铺上了塑胶,踏上去让人感觉软软的,似踩在棉花上,十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物,如同母亲般温和。土黄的树干细细长长,摸上去十分粗糙。长长的枝杆,如同张开双手为生物们遮去风寒。

  我爱我的学校,是它提供了宽大明亮的教室,让我们学*,让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!

  以校园为话题的作文:美丽的校园 8

  我们的校园坐落在紫玉山脚下,绿树成荫,风景如画,是个学*的好地方。

  校园的周围、前方、两边种着高大的白杨树。校园正门两边种着许多美丽的菊花和红白相间的茴香花。当我们来上学时,它们向我们招手。花下面是一丛丛绿油油的小草,正在茁壮成长。教学楼后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷树,中间安装着几支水管,一到时间就会喷水,在泉水的浇灌下,枇杷树长出了许多嫩绿的枝叶。校园里还有许多高大的雪松、香樟树、梧桐树,在我们上体育课时,火辣辣的太阳照射着我们,我们就跑到校园里的大树下乘凉,听着树叶哗哗啦啦的响声,我们忘记了一天的烦恼。校园的卫生间旁还种着几棵杏树,杏花一开,有一股淡淡的香味,卫生间里的臭味也减少了。

  这就是我们绿色的校园。让我们一起行动起来,在校园里多种树、多种花,多给小草、小花浇水施肥。讲究卫生、爱护环境,共创一个更洁净、更美丽的校园。

  以校园为话题的作文:美丽的校园 9

  学校在河村。它非常漂亮,建筑精良,设备齐全。我的学校不仅漂亮,而且在和村也很有名。让我做一段时间的导游。让我来介绍一下我们的校园。

  走到前门,展示大金字“和村小学”。门旁边有一间产房。如果你想给孩子们一些东西,你可以把它放在产房。产房的人会帮你送货。

  以校园为话题的作文:美丽的校园 10

  我的校园在建国路上,名叫建国路小学,它是一座美丽的学校。

  走进校门,正前面是一栋高高的教学楼,教学楼上有1941几个数字,那是我们学校的建校年。在炎热的夏天,教学楼上有许多爬山虎,翠绿翠绿的。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。在教学楼的中间有一条成长路,在成长路上有几棵画着的成长树,成长树上有许多照片,它们记录着我们成长的故事。

  再往前走就来到了**台,**台的背景是一本翻开的书,它督促着我们要好好学*。**台的前面是操场,下课的时候同学们在操场上玩耍。

  操场的北面有几棵银杏树,翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着,像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树,樱花树在风中翩翩起舞,樱花开的时候真是香气扑鼻呀!

  在操场的西面是文化长廊,一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳,同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影,照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙,植物厚厚的覆盖住了那面墙壁,使它看起来绿油油的。

  这就是我的学校,一座有许多植物的美丽校园,一座有着长久历史的美丽校园。


以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以美丽的校园为话题作文(5)份

  以美丽的校园为话题作文 1

  我校地处澧水北岸,四面大街,绿树成荫,交通便利..前门两侧的几棵梧桐树探头探脑,看着我们美丽的校园,他们似乎也是幸福的儿童乐园。

  上学后,第一件事是到十六个字符的新教学楼上:“学会学*,学会做人,学会生存,学会长大。”对常绿樟树和玉兰树,苗条,像一个后卫守护着我们学校的两边一棵棵前升旗台的。饭厅内衬层到宽敞明亮的左侧。上述科普作家地板撞击右侧校训:“教育育人,学生,教育大家为本,以教师为中心。”三层主教学楼,每六间教室,教室的座位排列整齐。

  在这一个四合院式的校园生活中间,是宽阔、*坦的操场。篮球架、乒乓球台、单双杠、沙坑等活动基础设施主要分布进行有序,方便学生训练。四周时间分布着五颜六色的鲜花。金秋收获季节,一缕柔和的霞光射进了社会我们的校园,仿佛给校园穿上了这个金色的'新衣,真美!

  这是我们的校园,虽然它没有花园的美丽,但它有自己独特的魅力。正是园丁辛勤浇灌的百花园,春色生机盎然,秋色浓郁..

  以美丽的校园为话题作文 2

  我们的学校坐落在209国道旁边,是会靖教育的窗口。每当你披着晨曦走*校门口,看到那一颗充满勃勃生机的雪松时,你便自然会想到那些长年戊守边关的***叔叔,想到是他们的忠诚才换来了人民的安宁和幸福。当你走进校园,那一株株其貌不扬的女贞树总含情脉脉地露出笑脸,喜迎新一天小主人的到来。

  我们迎着校园的芬芳氛围,踏着校园的斜坡,两旁高大荫凉的古樟树发出沁人心脾的清香,也自然成为我们新的一天感受爱的清新气息。如果是夏天的休闲,走在校园里,你一定会被凉爽和舒适所陶醉。

  校园后面的栏杆,像一对守卫,无论是春天还是冬天,都像一个保护神。前面的校园升旗台是一个宽阔的操场,是我们锻炼,课间,玩耍的乐园。

  这一道道美丽的风景,这一缕缕温馨的气息,构成了这绝美的世外桃源——美丽的校园。

  以美丽的校园为话题作文 3

  在我们学校前面有一条长长的河流和一棵多叶的榕树,是一个美丽而安静的地方。

  走进校园,在道路两旁种满了鲜花,蝴蝶飞舞在上面,旁边有一个绿色的草坪,蜻蜓在玩耍。在街上有一个美丽的假山,亭台楼阁也有很多山,山中有桥的许多形状,有山绿水环绕的假山,这活金鱼和鲤鱼。校园里有很多树,白玉兰,芒果树,南洋杉,榕树下已经厚,高大的白杨树。我们学校真的是像一个天然的植物园。在这个美丽的校园,和我们一起种树。

  学校还有一个很大的田径场和篮球场,我们常常在这里参加体育活动,是我们锻炼身体的好地方,篮球场对面还有几张乒乓球卓,同学们常常在那里举行对抗赛,也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。

  最后,高楼是我们学*知识的教室。明亮的教室里有四排整齐的桌椅,这些桌椅将陪伴我们在这里学*小学的知识。

  这是我们美丽的校园。

  以美丽的校园为话题作文 4

  刚走进学校就是一条笔直的冲路,路上排满了教室和老师办公室,在冲路上走了一会儿,然后右转到操场,每次下课铃声响起,同学们就冲出教室,冲到操场上,安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。我们的校园一年四季都很美丽,但我认为秋天和冬天是最美丽的。

  游乐场有松树和杨树行,之后每年秋天看到树叶从远处坠落像黄色的海洋,我们得到了体育课,将在树下放置喝水出来,然后欣赏风景,风吹树叶的阵风都飞起来,像在舞会上的小女孩,也可以是美丽的!下课后总有几个人打篮球在操场上。在秋季软柿子,就像小灯笼挂在那里,墨绿色的松树哥哥也把浓妆。

  在冬天,当一场雪,刚从月门出来的一颗“白子弹”飞过来,击中了他旁边的'同学,抬头一看,一派欢乐的景象,笑声无处不在,看着旁边的树已经换了一件“衣服” ,但它更白,更纯。 这时,雪越来越大,操场上的同学不但没有回去上课,反而更兴奋了,雪像棉花一样掉了下来,不! 更像是鹅毛,响铃! 上课时,同学们这样舍不得放弃上课。

  你觉得我们的校园很美吗?

  以美丽的校园为话题作文 5

  春天是播种的季节,也是百花怒放的季节,美丽的英才校园。

  英才校园里的花也毫不示弱,迎风吐艳。教学楼前的紫金冠虽然枝杆细小,但是不甘寂寞,紫红色的花瓣在绿叶的映衬下显得分外耀眼,仔细观察,叶子就像爱心一样,那花朵就像豆角一般,晶莹剔透。离紫金冠不远处还有满天星,那白花纯净高雅。花瓣白里透黄,黄里透绿,花蕊嫩黄透亮。

  不时引来一只两只勤劳的小蜜蜂来采蜜。桃花在和煦的春风里独自怒放。也许有些小朋友会感到奇怪,咦!这桃花怎么是白的呀?当时我们也不知道,但后来经过老师讲解我才明白,原来是顾校长在外地运来的新品种,花瓣白里透绿,叶子绿里透黄,煞是好看。提起树,大家都知道花池里的雪松。

  雪松苍翠挺拔。叶子很绿,远远望去,就像许多蝴蝶在那里翩翩起舞。还有那芭蕉树,一看它那胡须就知道他是位饱经风霜的老爷爷,它枝粗茎细,上面长满了像芭蕉扇一样的叶子。这个和它名子的由来肯定有一定的关系吧。啊,春天的校园真美啊!那一朵朵盛开的鲜花就像小朋友们一张张笑脸。

  那勤劳的员工给花朵施肥、浇水,就像老师在给学生们传播知识。我爱春天的校园,更爱辛勤的老师。


以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以美丽的公园为话题的作文 (菁华5篇)

  在我家的西北方有一个热闹的公园。公园里有各种各样的花草树木。这里一年四季都很美!

  春天已经来临,柳树的嫩芽,它的枝条细如发丝,绿叶是她的`发夹。小花草比较漂亮,有的小花是黄色的,有的小花是黄色的,有的小花是红色的,有的小花是红色的,有的小花像番茄红色的,小草像绿色的毯子,真漂亮!

  春天过去是夏天,夏天的人都很热,都到柳树下凉快,还是到店里买冰棍凉快,荷花在水里开,真漂亮啊!

  在过去的夏天和秋天,秋天果实累累凉风,花草枯萎,菊花盛开,橙桔黄色。

  秋天过去是冬天,冬天是雪白的满地,人越来越少,柳树也剪掉了头发。腊梅从墙角冒出来,让我想起王安石梅花,冬天真冷啊!

  公园多美啊!我不记得了。这是一个美丽的公园。

  在今年的暑假,妈妈带我去公园玩。一进门,他闻到的气味。自那时以来,没有离我很远的方形池塘,池塘里满是荷花,可以是美丽的。有一些水下鱼虾。

  荷花怒放,红得像火,白得像天上的白云。它让人感觉到一种无法用言语来形容的美。如此美丽的荷花使我陶醉其中。可以说,看过风景的`人都会说荷花很美。不仅是莲花的美丽,也是荷叶上摇摇晃晃的露珠。荷叶上有一些青蛙蹲在地上,好像听着周围的运动一样。有了轻微的跳跃,荷叶上的露珠一下子落在池塘里了。声音真的很好。

  几个星期后,我再次去了公园,发现旁边有一个大莲花已长出了小芽,荷叶可真绿色,就像一个完美无瑕的翡翠。那长过大荷花会有所不同,有些暗。

  充满活力的游泳池给我留下了深刻的印象,尤其是美丽的荷花,给公园增添了一点夏日的气息。

  美丽的紫荆山公园坐落在紫荆山路上。

  一进公园的大门你就可以看到一个宽阔的广场。广场后面是一个圆圆的大钟表,大钟表的时针和分针不停的旋转。拐过弯,就是一个养着许多只鸽子的广场,人们一撒食物,鸽子就像接到命令一样,集中在一起,鸽子吃饱后,就展开它那洁白的翅膀飞向蓝蓝的天空。

  再往右走,就是一条大湖,湖水静静的流淌,湖面就像一面明晃晃的`大镜子。深绿的湖水里面养着很多条小鱼,有穿红衣服的,有穿黄衣服的,还有穿黑衣服的小鱼呢。五颜六色的小鱼欢快的游来游去,好像在对人们说﹕“欢迎,欢迎。”

  湖边的小道的左边,有一座假山,这座假山很陡,大家爬上去就已经气喘吁吁了,就坐在山顶的小亭子里休息。

  公园里还种着许许多多的花草树木,那里面绿树成荫,鲜花盛开,芬芳扑鼻。

  紫荆山公园真美啊!

  一年之中的秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了美丽的盐都公园的南大门。

  清晨,我们去公园玩。刚到那里,我就被那里的景色吸引住了,一池又一池五颜六色的菊花,一幅幅春联,美丽极了!

  我们先来到了一座拱桥,两边是一条清晰的小河,河的*种的柳树像一位小姐姐张开手臂,欢迎着游玩的客人。

  过了拱桥,我们来到了一条小路,两边的柳树像一位位俊俏的小姑娘对着我们微笑。路的尽头,有几棵枫树,枫叶旁有块牌子,上面写着“范堤烟柳”这四个打字,下面主要写的是范仲淹的介绍。

  我们走到了一片林子里,这一片树是杉树,它们长得又高又壮,像一位位“士兵”站在那里。“士兵们”一个挨着一个就成了一支军队。杉树的叶子有的青中带橙,有的青中带红,还有的红中带橙,好看极了!

  最后,我们来到了“好人馆”,里面的墙上刻着“一个好人有一个故事,许多好人就有一种规律。”看完以后,我就知道里面有许多以前做过好事的人的事迹。

  这次走进公园,我认识了一些树的名字,也认识了许多好人。

  在今年的暑假,妈妈带我去公园玩。一进门,他闻到的气味。自那时以来,没有离我很远的方形池塘,池塘里满是荷花,可以是美丽的。有一些水下鱼虾。

  荷花怒放,红得像火,白得像天上的白云。它让人感觉到一种无法用言语来形容的美。如此美丽的荷花使我陶醉其中。可以说,看过风景的人都会说荷花很美。不仅是莲花的美丽,也是荷叶上摇摇晃晃的露珠。荷叶上有一些青蛙蹲在地上,好像听着周围的运动一样。有了轻微的跳跃,荷叶上的露珠一下子落在池塘里了。声音真的很好。

  几个星期后,我再次去了公园,发现旁边有一个大莲花已长出了小芽,荷叶可真绿色,就像一个完美无瑕的翡翠。那长过大荷花会有所不同,有些暗。

  充满活力的游泳池给我留下了深刻的印象,尤其是美丽的荷花,给公园增添了一点夏日的气息。


以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以美丽的学校为话题的作文 (菁华5篇)

  我在一个美丽的学校学*,这是非常漂亮的全年!

  春天,树木长出了新的枝条,小草也伸出了小脑袋,像与其他花争春,开得格外美丽。小丁香花也试图展现它与众不同的紫色,仿佛比桃花更加五彩缤纷,让人看了心情很舒服!

  夏天天气很热,杨树和松树绿得逼你眼睛!!坐在大伞树下的人舒适凉爽。有时下着雨,同学们都在树下玩耍,没有一些乐趣。

  秋天,它是金色的衣服穿着仙女。它用自己的衣服去求烈日,地球带来清新亮丽。菊花花坛季节校园中拌匀,最迷人的!

  冬天,当校园被厚厚的银色覆盖时,树上的松柏比以前更结实了,就像一个士兵,守护着校园。

  啊,我爱我美丽的'校园!!

  我的学校在乡下,虽然在乡下但这里的空气清新,让人有一种舒适的感觉。在教学楼的后面和宿舍楼的前面有一排树。两排都是桂花树。桂花树是我最喜欢的花。丁零零课,冲进教室,老师来了,他们一直坐在教室里拿着书去读课文,一秒钟在讲话,一秒钟在读课文,真的变化很快啊。学生们一起读课文。声音太美了。风景真美。

  下课了,同学们在操场上玩,有的在玩沙包,有的在玩皮筋,有的在看书,有的`在玩捉迷藏。学生们活泼的样子。给学校增添了很多生活。

  这是我们的学校,既美观又充满了学校的活力。

  我的学校在乡下,虽然在乡下但这里的空气清新,让人有一种舒适的感觉。在教学楼的后面和宿舍楼的前面有一排树。两排都是桂花树。桂花树是我最喜欢的花。丁零零课,冲进教室,老师来了,他们一直坐在教室里拿着书去读课文,一秒钟在讲话,一秒钟在读课文,真的变化很快啊。学生们一起读课文。声音太美了。风景真美。

  下课了,同学们在操场上玩,有的在玩沙包,有的在玩皮筋,有的在看书,有的在玩捉迷藏。学生们活泼的样子。给学校增添了很多生活。

  这是我们的学校,既美观又充满了学校的活力。

  我在一个美丽的学校学*,这是非常漂亮的全年!

  春天,树木长出了新的枝条,小草也伸出了小脑袋,像与其他花争春,开得格外美丽。小丁香花也试图展现它与众不同的紫色,仿佛比桃花更加五彩缤纷,让人看了心情很舒服!

  夏天天气很热,杨树和松树绿得逼你眼睛!!坐在大伞树下的人舒适凉爽。有时下着雨,同学们都在树下玩耍,没有一些乐趣。

  秋天,它是金色的衣服穿着仙女。它用自己的衣服去求烈日,地球带来清新亮丽。菊花花坛季节校园中拌匀,最迷人的!

  冬天,当校园被厚厚的银色覆盖时,树上的松柏比以前更结实了,就像一个士兵,守护着校园。

  啊,我爱我美丽的校园!!

  校园很美,我看到六年级的人把纸飞机扔到楼梯下,又不去接飞机,真让我生气。但是在操场上,一棵棵小草慢慢地飘扬着,虽然它是假的,但它仍然是美丽的。

  校园里有五颜六色的花草树木。

  风在吹级,吹绿丛中阵风,叶似人类,在摆动,下课了,同学们欢呼雀跃,播放,闹着......

  我觉得校园很漂亮,很活泼的学生。


以美丽的校园为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以和谐校园为话题的作文实用5篇

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的.是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

  创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学*环境。我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学*环境,真是太幸福了。想想在山区的同学,连吃饭和学*都很困难,就别说有什么优美的学*环境了。而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!

  创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的`栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。

  校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学*怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学*还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  教书育人,对学生一视同仁,不应该是一句空话。无论是好学生还是差生,都应该*等对待,他们同样有丰富的内心世界,都有一颗敏感的心。但在我们身边,一些老师常有意无意忽略学生的某些感受,稍不留神,一些欠妥的话就脱口而出,比如;你怎么那么笨,人家一点就透:别人每次考试都能及格,你怎么就说什么都不行呢?就你这样肯定学不好!……我们这样不假思索,痛痛快快地‘教育’学生,似乎只有这样才能令学生激起上进心,才会通改前非,才会奋发图强,殊不知这些语言已经伤害了学生的自尊,久而久之,信心全无,意志消沉,整天背负着沉重的心理负担,忍受巨大的压力。原本激情飞扬的心只有屈辱,失败,自卑,幼稚的心灵伤痕累累,对学*厌倦,对老师敬而远之,甚至逃避,这称得上教育成功,让学生健康成长吗?

  心灵是脆弱的,老师的语言一旦中伤学生的自尊后,学生将永远无法从阴影中走出来,就像钉在木桩上的钉子,虽然***了,却留下很深的印子。

  某学生在读高三的时候,因为没有按照班主任的要求打扫卫生,顶了嘴,被班主任撵出了学校,寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校,但在全体同学里面前斥责他:“在老师头上动土,不识好歹”,还讽刺他:“一副无赖的样子,还想考大学”,让他颜面尽失,很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸,但又不能不见,这样的心理煎熬常使他心凉如水,感觉度日如年,为了不辜负父母的期望,跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里,拼命苦读,最终考上了师大,后来当了一名中学教师。

  如今,经过了十几年的奋斗,他也算小又成就,但他从来不敢去曾经就读的高中,不敢像别的同学那样去看望老师,更害怕参加同学聚会。有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时,感到很尴尬,当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里,永远不能忘怀。

  每个学生都希望受到老师的认可,并不是为了那所谓的虚荣,只是对老师深深的一份爱,一份尊敬。如果老师一天到晚批评学生,试问,那些被老师语言中伤的学生还敢在老师的面前展现自己吗?

  一位学生曾这样对他的老师说了一段话:

  老师,虽然我们学*并不优秀,分数也不高,但是我们有一颗善解人意,乐于助人的心灵,或者能歌善舞为你一解千愁;或在校园的'田径场一展风采;或能在书法绘画比赛中,大显身手,或许真的一无是处,但是我们至少有一颗敬您爱您的心……。只要您细心地像关心那些学*优秀的学生一样呵护我们,您就一定能发现除了紧闭的大门,我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害,请您用微笑来帮助我们成长,来帮助我们一起打开生活的那扇窗!

  一个学生就像一棵幼苗,需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮,但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利,我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。

  我们相信,每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生!

  在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

  切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的.心理素质。所以,我们每个人都应该在学*知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的*惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落同学们,让我们携起手来,创建和谐校园,争做文明学生。

  每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征,从远古的男耕女织,到如今的信息时代,和谐的环境人们才可以生存延续,和谐校园先应该充满无限生机和活力。

  学校是我们生活学*的场所,所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰,太脏了。只要穿一双干净的`小白鞋在操场上走一圈,小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和,有的老师却很严肃。同学们的学*态度不是都很端正,学*热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已经坏了。

  如果全校的老师能再温和一点点,这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏,我们就可以每节课上全神贯注的听讲了,课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树,就可以美化环境,让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地,这样大操场就不会有灰尘了,在学校的草地上插上一块小牌子,上面写到:“小草青青,脚步轻轻!”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师,看见老师要说:“老师好!”。不论在学校还是在校外,都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌,那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板,那么教室就更干净了。

  和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学*生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,不小心相撞,还会无意间说错话、办错事。这个时候,双方都要以友善的态度,一方要真诚的陪礼道歉,另一方要宽容,谅解对方。

相关词条