星期三中午，季老师宣布：“现在开始按学号轮流，每人当一天值日班长。第一个是谁？”大家正在琢磨是谁，自己什么时候轮到时，只听一声“是我！”语气中分明带着点不相信和战战兢兢，大家朝着声音的方向望去——何阳波！
星期四数学课，铃声响了，同学们纷纷从操场上跑进教室上课，虽然坐到了座位上，但嘴巴里却还在说着下课时玩的游戏。突然，一声“别吵了！”炸响在我们每个人的耳边，整个教室顿时安静了，原来是值日班长何阳波发威了。竺老师走进教室后，发现大家静静地坐着，马上表扬了全班同学，这可都是何阳波的功劳啊！
星期五的值日班长是曹阳阳，由于她不太敢训大家，结果全班人为所欲为。有几个同学七嘴八舌地让她说“静下来”，可还没等她说出口，班长王怡已经大吼了一声，全班马上就鸦雀无声了。
因为出现了这样的状况，下午，季老师说：“值日班长比班长大，要好好管好班级纪律。”何阳波一听，又气又悔了。等季老师走了，他跟我们说，以前自己不遵守纪律时，常被王怡罚，现在真是恨自己昨天没有抓住机会“折磨”一下王怡。我们听了哈哈大笑，觉得他真逗，不过也替王怡感到高兴，因为她躲过了这一劫，安全了。可是我转念一想，我们班只有41人，何阳波还有两次机会轮到当值日班长呢，不知他到时会不会解解他这“心头之恨”呢？
今天是一个令人高兴的日子。我一想到下午放学要和妈妈一起去给爷爷买生日蛋糕，心里就特别高兴。
我想：给爷爷买的蛋糕一定要是最好的，上面一定要有很多水果，要有草莓、苹果、芒果、香蕉……想到这里，我突然想起今天是我负责值日，要不等下跟谁换一下吧?下课后，我马上跑到小云面前，我低声问：“小云，我可以跟你商量一件事吗?”小云说：“你说吧。”我说：“你今天可以跟我换一下值日吗?”小云疑惑地问：“为什么?”我高兴地说：“今天是我爷爷生日，我妈妈叫我早一点回去，跟她一起去给爷爷买生日蛋糕。”小云听完马上说道：“原来是这样啊，你早点说不就好了，放心吧!我跟你换，你只管去就好。”我恨不得在她脸上亲两口，激动地说：“真是谢谢你，你真是我最好的朋友!”
转眼间，放学了，我快速地走到小云跟前说：“真是谢谢你了。”小云说：“谢什么谢?你不是说我们是最好的朋友吗?你快点回去吧，要不然你妈妈可不带你去了。”于是我背起书包开心地回家去了。
在日常生活当中，我们每个人都应该值过日，值日就是打扫教室，这天，该我值日。
今天是一个天空晴朗的日子，该我们小组值日，我们这小组的人似乎很高兴，可能是能为班上值日在高兴，在欢笑，这个值日不仅是扫地而且还要擦黑板，我们是从顺序来擦的，第一节该我擦，去擦黑板，还没擦好就上课了，老师来了见黑板没擦好，于是就说：“今天该谁值日，”我害怕的说：“我，老师”。
老师狠狠的说了我两句，然后我就去把黑板擦了，我下来做好了，心里也有一点不*衡，很不踏实，不稳当，这一天我心里都不好受，在走进初中的第二个星期的第一次值日，就被老师狠狠的批评了一顿，心里好难受，这天我于是想了弥补会老的办法，那就是让老师们都走了，我和同学们在扫地这是我一定要弥补回来，我就开始扫地了，扫来扫去还是不干净，我扫到很干净了，我终于扫完了，总算成功了。
这一次值日，我体会到了，要想把什么事情做得都更完美，得需要努力奋斗，不能半途而废。
今天，我值日，我是在家里值日，而不是学校。
在家里值日要比在学校轻快的多，我负责打扫我的卧室和客厅，而书房和大卧室归妈妈打扫。妈妈事先已经把客厅的垃圾堆在了一起，我只要把我屋的垃圾和客厅的堆在一起，然后再拖完地，我 的任务就算完成了。
首先，我拿着扫把在我屋里认真地扫了起来。当扫到桌子底下的时候，有些塑料袋怎么也扫不着，我费了九牛二虎之力才把它们捡了出来。然后我接着一点一点地把垃圾扫成堆。这时，我才认识 到我*常乱扔垃圾，妈妈都是多么费劲地打扫的了。紧接着，我把我屋的垃圾堆到了客厅，然后一股脑地把这些垃圾全都送进了它们该去的地方——垃圾桶。我又把扫把放回了原处，然后跑到卫生间 拿起了沉沉的拖把，在水桶里不停地涮了又涮。直到弄湿了之后，我才提出拖把来。
开始拖地了，我觉得拖 把比扫把更难使。所以我拖起地来很慢，而且还容易把地踩脏。拖到一半的时候，妈妈还想给我照个相哩，可惜没电了。快拖完地的时候，我感觉全身热乎乎的，很难受。 最后，终于完成了任务。
今天在家做值日虽然也感觉有点累，但是我很快乐！因为劳动最光荣。
一天下午，随着一声下课铃响过，同学们陆陆续续离开了教室。小明、小光和小红决定留下来打扫脏兮兮的教室。小光把小明和小红召集过来商量着怎么分工。
这时，小光摆出一副领导的样子，说：“我来擦黑板。小红，你去擦桌子。小明，你去扫地。”小红和小明异口同声地说：“好！”于是他们就开工了。小光拿着黑板擦仔细地擦着黑板的每一个角落，没有一点马虎。小红两手按在抹布上用力地擦着桌子，一滴滴汗水直往下流。瞧，她多么用心呀！再看小明，他拿着扫把，弯着腰认真地扫着地上的纸屑，不一会儿，纸屑就被集中成一堆，眼看大功告成，小明的脸上不由露出了笑容。这时，一阵大风吹来，一张张纸屑就像一个个淘气的小孩，被吹得四处散落。小明被这突如其来的变故惊呆了，楞在那儿，不知所措。他看了看小光与小红，再看看散落的纸屑，下定决心：我不会让大风拖延了值日的时间。小明重新打起精神，费了九牛二虎之力再次把它们扫干净。
时间过的真快，不久，他们就打扫好了，看着整洁干净的教室心里比吃了蜜还甜。他们走在回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，鸟儿在树上叫着，好像在说：“你们做得真好。”
——值日优秀作文400字9篇
“吸尘器，吸尘器，我家有台吸尘器。吸灰尘，你最行，样样干得中人意。”我一边哼着儿歌，一边把吸尘器拖到大厅中央。
今天我“值日”，从哪里开始下手呢？我想了想，决定还是从沙发底下开始。我把小沙发都挪出来。哇！里面有好多脏东西哦――有灰尘、头发、纱绒……接着，我又费了九牛二虎之力把大沙发挪了出来，一看。哇！我差点没把隔夜饭给吐出来。我接上吸尘器的电源，打开开关，三下五除二地就把里面的脏东西全给吸了进去。然后，我找来一块布，洗了一下，拧干后就开始擦地板。擦了一会儿，便觉得这样擦很累也很麻烦，便想到了一个好办法：把一块布裹在拖把上，再用它去拖地，这样拖完后，洗的时候，只要把布洗一下就行了。将地面都反复拖了几遍。最后，把地面全都打扫干净之后，我就把裹在拖把上的布取下来，洗干净，把整间屋子里的椅子、桌子、沙发和柜子全部擦干净…看着家里干净多了，我心里也舒服多了。
等全部事情都干完后，我已累得满头大汗、汗流浃背，一看时间，已经11点了。丁冬、丁冬、丁冬，爸爸妈妈回来了，他们往屋里一看，脸上露出了微笑，连夸我是个能干的孩子，还对我竖起了大拇指，我心里真是比吃了蜜糖还甜。
20**年9月17日，听到大队辅导员沈老师宣布下周准值日中队为我们班，我不禁感到高兴。让我开心的是，那天我也被选为值班成员，我的幸福感几乎达到了顶峰。
值日周第一天，我早早到校，尽快把作业放在组长桌上，然后把书和文件夹放好，然后拿着值日周和彩色粘纸去值日。
到了岗位，才知道做一个有名的值日球员不容易。那一天，我觉得自己站在二楼很久了，但是宣布下班的铃声没有响。唉，没办法，只能站在岗位上，一动不动。路过的老师还是要挥手或者鞠躬，表现好的同学还不能忘记给他们一张彩色的粘纸作为奖励，这让我很累。
七天值班真的很辛苦，但是心里很开心。首先，我觉得很光荣。当值班队员的标志挂在我胸前时，我感到非常自豪。其次，我可以每天帮助一年级的孩子改正错误，这让我有一种成就感。高一的孩子很调皮，在走廊里也忍不住跑，我会及时制止。有时候。他们说话也很大声，但每次看到我都压低声音。看来我的作用真的很大不是吗？(讲师：沈煜华)
每个周的星期五就该是我当值日生了，这天我早早的来到学校，我的任务是：在同学们上学之前把卫生打扫干净，给同学们一个更舒适，更干净的学*环境。
我先把抹布打湿，把每张桌椅一张不落的擦了好几遍，在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净，在远处看就像一面透明的玻璃！接下来就是教室的.地面了，我先拿来扫把，把教室从头到尾扫了两边，一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净，把水拧干，把教室的地面也拖的干干净净，等地面干了以后，我拿起黑板擦把黑板擦干净，又用湿抹布擦了一遍，黑板变得跟新的一样！我们的教室就像变了一个模样，变的又干净，又崭新。
这时陆续有同学来到了学校，有的同学居然不相信是我打扫的，我感到有些失望。随后老师也来了，老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿，把我夸的晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了，我给同学们创造了一个更舒适干净的学*环境，我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学*环境。
今天轮到我们这组值日，所以我早早来到学校。放下书包后，我快速地跑到垃圾桶旁拿起扫把和簸箕打扫卫生。
我先从楼梯阶开始打扫。因为昨天下雨，同学们鞋底有泥，所以台阶上留下不少泥土，还有一些不自觉的同学扔下的废纸，打扫任务比*时重。我一个台阶一个台阶地往下扫，这样不仅快而且还能把每个角落扫干净。我扫的很仔细，绝不能让一点灰尘从我眼前逃跑。后到的值日同学加入打扫的队伍，看着认真搞卫生的伙伴们，想着马上就能完成打扫任务，心里不禁美滋滋的。不一会儿我们打扫完了楼梯，看着没有一点纸屑和尘土的楼梯，我才放心离开。接下就是包干区最后一处楼梯口的小房间。这里*常没有人进来，所以以前很容易就能打扫干净了。可大概是因为昨天有同学停留在这里躲雨，随手扔下了垃圾和零食袋子。心里虽然埋怨那些不自觉的人，但我还是细心地把房间打扫干净。
任务完成后*室，刚好早读课要开始了。我放好洁具回到座位开始读书。
今天能够为班级服务我很开心。
在日常生活当中，我们每个人都应该值过日，值日就是打扫教室，这天，该我值日。
今天是一个天空晴朗的日子，该我们小组值日，我们这小组的人似乎很高兴，可能是能为班上值日在高兴，在欢笑，这个值日不仅是扫地而且还要擦黑板，我们是从顺序来擦的`，第一节该我擦，去擦黑板，还没擦好就上课了，老师来了见黑板没擦好，于是就说：“今天该谁值日，”我害怕的说：“我，老师”。
老师狠狠的说了我两句，然后我就去把黑板擦了，我下来做好了，心里也有一点不*衡，很不踏实，不稳当，这一天我心里都不好受，在走进初中的第二个星期的第一次值日，就被老师狠狠的批评了一顿，心里好难受，这天我于是想了弥补会老的办法，那就是让老师们都走了，我和同学们在扫地这是我一定要弥补回来，我就开始扫地了，扫来扫去还是不干净，我扫到很干净了，我终于扫完了，总算成功了。
这一次值日，我体会到了，要想把什么事情做得都更完美，得需要努力奋斗，不能半途而废。
周三去打扫卫生刚一转弯，脚步不禁停顿，嘴巴因惊讶可塞进去一个鸡蛋——满地树叶，枯黄的树叶，被虫啃的参差不齐的的残叶。风呼呼的刮着，好似觉得这样还不够，把可怜的树叶掀起又抛下，掀起又抛下。风使命的摇着娇小绿绿葱葱的树，可被带下来的，却是枯黄干瘪的叶子。这是眼前的树的孩子吗？跟妈长的可差远了去了。我无意诋毁它，毕竟它只是片叶子。大概是被排挤被忽视了的生命吧，也或许是敌人“风”太强大罢了。可怜啊，那么多同伴也护不了它们。“发什么愣呢？干活去。”我像被施了什么魔法，快速的、三步并成两步的走过去，慢慢的、轻轻的用扫帚把它们扫进簸箕。生前他们为我们进化空气吸收二氧化碳，那么死后也是不能在人们的淡笑声中、车轮的翻滚中，硬生生的被鞋和车轮镶嵌在了泥土里，这——太残忍。雨还在下着，滴落在地上的水坑中泛起阵阵涟漪，我盯着它发呆。
这是由叶子引发的思绪，不奇怪。
第二节课下了，我们又去值日。雨渐渐停了，在我的左方，也就是在升旗台的周围，泛起一片金黄色，放射到我目光所及之处，抬头望向天空，雨过天已晴，彩虹也会在不久后登场吧。
夕阳无限好，只是*黄昏。只是小叶子，你还看得到吗？
尚未放学，我就不耐烦了，因为今天表哥要到我家玩。下课后，我连忙冲出教室，可是被叫住了，“彭翊凌，来，抬水！”我转过身去，怒气冲冲地说：“干吗！你抬水不会自己抬！”“今天你值日！”
我被这突如其来的提醒吓住了，愣了一会儿，断断续续地说：“今天不是单周吗？”“你眼睛有毛病啊？是双周！”“啊，好吧。”我灰溜溜的去打水了，值日班长还在生气：“快！走快点！”
我心里想：万一迟到了怎么办？我又会成为表哥的笑柄，变成笑柄没什么关系，重点是妈妈这关怎么过？会把我说到天上去。这时，我想到了一个好主意——逃跑。因为抬水所去是在卫生间里，方便脱身，“秘密楼梯”（我发现的）就在旁边，我把水桶放在地上，蹑手蹑脚地溜到了一楼。
到了一楼，我放松下来，突然，有一个人拉了拉我的书包，我二话不说开始跑起来，是谁拉我一下也懒得弄清楚。我一口气跑到了校门口，找到了妈妈，什么也没说就直接回家了。
第二天早上，大家只说水桶不见了，没说有人逃跑了，连老师也不知道呢。哈哈，没人发现我值日逃跑呢！
今天，是星期四，我今天要值日。所以我早起，提前一会儿来到了教室，因为是第一天值日，所以心中一直挂念着，交完作业我便要去打扫卫生了。
可第 一天打扫卫生，不知道扫帚在哪里，找了一会儿，还是找不到，我心中就像蚂蚁炸开了锅，十分着急。这时，我正巧看到了正在拖走廊的一位同学，便上前去问她：“扫帚在哪里？”她先是一愣，然后对我说：“我带你去找。”我们走到楼梯旁的一间小屋里。
这间小屋里放满了打扫的工具，有大扫帚，小扫帚，有拖把，有垃圾桶等。不过角落里的那几个垃圾桶里装满了垃圾，还有好几小堆垃圾在地上，散发着淡淡的味道，混着零食的气味，还有废纸被水沾湿，经过一段时间后而腐烂的味道。让人不想待在这间小屋里。
我随意拿了一把扫帚，到教室南边，排着，一点一点认真的扫了起来。零落的垃圾慢慢的堆成了一座小山，扒起来后，倒到了垃圾桶里，然后拖拖地，就读起了语文书。
或许第一次扫，连扫帚都不知道在哪里，下次，再下次，慢慢的熟悉起来，就会越来越好，越来越好……
期待着，期待着，终于期待着值日班长的那一天。
今天，我高兴得连走路的姿势都不一样了。我直立，昂着头。
下课后，我的耳朵像雷达一样不停地搜索。只要有人“出声”，我就毫不留情地“逮捕”他。如果有同学轻声说脏话，我会记住他的名字。
这几天王志伟上课对画画很着迷，我已经注意到他了。今天的数学课，王志伟四处看看。当没有人注意到他时，他悄悄地拿出一张纸，津津有味地画了起来。突然看到俞老师严厉的盯着他，王志伟却依然专注而不自知。我想：“王志伟，王志伟，你也大胆！不行，我得教育他。”
下课后，我拍着他的肩膀说：“你上课画画吗？”“没有！”他赶紧躲起来。“我要扣你的星。”“你胡说，证据拿出来了。”我从他抽屉里拿出照片扔在他面前，说：“你敢狡辩，扣你一颗星！”我的意思是非常严肃地说“星星”。我知道他特别关注明星。他赢了几颗星，然后就没了。王志伟慌了，轻声问我：“我给你一张纸，你别扣。”“不，除非你下课后不跑，否则还有。有。我被认为是优秀的判断。”我不好意思的笑了，王志伟也笑了。
成为值日班长很好，我想再做一次。
——值日优秀作文400字6篇
“啪，啪……”
“啊，我赢啦……”
“哈哈哈哈，你有本事来啊！”
楼梯上传出阵阵叫声，与我一同值日的郑同学也一脸纳闷对我说：“老师拖堂到了五点多，除了我们几个值日的同学，校园里没有其他同学了，到底是谁在大喊大叫呢？莫非真的像金同学说的那样——今天学校会闹鬼？”
我与郑同学蹑手蹑脚地走了下去。原来是这俩小子在搞鬼：一个矮矮胖胖，长着一对眯眼儿；一个瘦瘦的身子，长着刺猬般的头发。那不就是我派来清扫公共场所的夏同学和叶同学吗？
后来，我才了解到了这其中的“原委”。
其实，叶同学是先到达公共包干区。夏同学想恶搞一下叶同学，就从楼梯扶手的'间隙中伸出扫把，“啪”的一声撞到叶同学的头上。叶同学也恼羞成怒，用扫把与簸箕集中一些垃圾和灰尘，等到夏同学来到，全部倒到了夏同学的头上。夏同学全身一片狼藉，整理好自己后，与叶同学开始了一场精彩纷呈的扫帚大战……
根据他们俩*时的“游戏经验”，这场大战使几乎不玩游戏的我与郑同学哭笑不得：他俩一会儿来了个“如来佛掌”，一会儿又使个“小李飞刀”，一会儿又来个“超级降妖掌”……我与郑同学也忘记了自己的职责，只是傻呆呆地坐在楼梯上当个“吃瓜群众”。这世界之间，似乎只剩下我们四人……
“那么迟了，我们还是别打了吧！”夏同学发话道。
这时，我与郑同学才突然从梦境中回来，清理着狼藉的场面。
突然听到楼下有人喊：“是谁，那么晚还在学校喧哗！”
一块五颜六色的板擦，一张色彩缤纷的抹布，再加上一面干干净净的黑板，成了我那些天做值日的回忆。
如今想来，我做这值日也有好几个月了，期间总是因为各种莫名其妙的原因而延期。最可恨的一次，竟只是因为下课老师拖堂而还没来得及去擦黑板就已经上课，加做一周的值日生。因此，我还曾把几位老师列入“黑名单”，大概有数学薛老师，英语彭老师和美术叶老师吧！
这当值日生其实也不全是不好的回忆，有次，好个同学扎一起，也不知在说着什么，我凑进去一听，哎，原来他们在讲关于班委的事，一个人挺起胸膛扬起下巴自豪地说：“哼，我可是数学科代表。”“切，就你一人是班委吗？”立刻有人反驳道：“我还是语文课代表呢！”他刚说完，那些人就叽叽喳喳地说了起来。
我灵机一动，挺直了背，清了清嗓子，一本正经地说道：“我还是‘值日委员’呢！”他们愣了一下，知是谁先想到了什么，大笑了起来，其他人也跟着笑了。那笑声可谓是排山倒海。从此以后，我就有了个新的外号：值日委员。
“值日委员”这个外号弄得我是苦恼不已。所以我终于下定决心，认真做好我每天的值日，争取早日回归正常人的生活。
我满怀激情走进教室上课，猛然间发现黑板还没有擦，好心情被破坏得无影无踪，怎么办？发火、训斥、指责……，这些都于事无补，更何况短时间的效果明显之后学生依然会我行我素。
一个星期二，我走进教室，黑板又没有擦。我没有大发雷霆，而是满脸愧疚之情非常遗憾地对学生说：“同学们，真对不起。本来我以为只有我们班的同学们爱忘事。没想到老师也爱忘事，今天我 值日，却忘记擦黑板了，因此耽误了大家上课的时间，实在对不起大家。”我顿了顿，接着说，“听说我们班的同学都是爱帮助人的热心肠，希望下次我再忘记擦黑板的时候，大家能够提醒我一下，免 得浪费大家的宝贵时间。”我边说边拿起黑板擦把黑板擦得干干净净，然后，就像没有发生这件事一样继续上课。
学生本来想等待一场暴风骤雨，没想到我会如此处理。那节课，二组的值日生同学表现的格外积极。
从此，很久很久，我们班再没有发生过忘记擦黑板的事情。即使有偶尔忘记擦黑板的学生，其他同学也会及时提醒，在上课铃响之前把黑板擦得干干净净。
中午，我早早的吃完饭和班长去值日，正巧我们都被安排到卫生区去值日。
我走到卫生区，满地都是落叶，一大片一大片的，像秋姑娘铺的地毯。我开始一点一点的扫了起来，可是刚扫起来，树叶就被调皮的风吹散了漫天飞舞，我只好扫一堆锄起一堆。
当我扫的有些不耐烦时，张垚锐走来，一脸迷惑，见卫生区一个男生也没有就走了。*时古灵精怪的郝佳诺挥着笤帚来了。不知她是刚看完演唱会来的吗？随后，杨佩杰和张垚锐陆续来到了卫生区，二话不说开始扫地。扫啊扫啊，我见杨佩杰在扫落叶，风一来，落叶就乘风向前奔跑，活力四射的任宇蕊蹦蹦跳跳的来到了这儿。
正当我们值日接*尾声时，那个高个头的李子阳来了，李子阳见情况不妙，把杨佩杰手里的笤帚快速的抢走了，我抱怨道：“李子阳总是开杨佩杰的玩笑。”班长提醒我们时间到了，快上课了。这时，我们不知该谁倒垃圾了，见男生你推我我退你，最后推给了李子阳，因为李子阳来的最迟。可是李子阳就走了，最后还是杨佩杰给倒了。我觉得不可以借值日的头衔在外面玩，必须早扫早扫完。
学校里的生活，不仅学*很累，劳动也很累。快放假了，这不又轮到我值日了。
晚上，同学们一走，我就拿起扫把，开始了“卫生大战”。我深深吸了一口气，好像身负重任一样。用扫把飞快地把纸屑扫进了垃圾桶，又把地板扫了一遍又一遍。没一会儿，我就把教室扫干净了。我和同桌又去打水，可走到一半，她就像阵风似的跑了。我顿时傻眼了，不是说好一起打水的吗？你跑了，我怎么办呀？耳边突然响起了呼呼的风声，我吓得直发抖，恨不得马上飞回家去，可我还要打水呢！所以我不断鼓舞自己，慢慢地我走进了厕所。
这里面凉飕飕的，我的心向十五个吊桶打水---七上八下。我快速地拧开水龙头，打好水后，我吃力地提着水桶，慢慢向教室走去。我把水好不容易提到教室，又开始拖地，刚开始拖，同桌的弟弟就拿起抹布，我本以为他要帮我们擦黑板，可他用布吸了许多水以后，到处乱洒，就像挥毫画水墨画一样。我拖完地后，又多了一项任务，用毛巾把被污水打湿过的桌子板凳。
等我忙完后，回家时天已经全黑了，哎，真是把我累坏了。
今天是单周的星期一，轮到潘佳佳、沈子皓、余莹莹和我值日了。
一放学等同学们走的差不多的时候，我们就分工了。潘佳佳、妈妈和余莹莹的妈妈负责扫地，我和余莹莹负责擦桌子，沈子皓负责倒垃圾。分工完我们就开始干了。我拿着抹布，从第一桌开始擦，我把桌上的橡皮屑都打到地上，这个时候沈子皓叫我跟他一起去倒垃圾，我刚到那里，我没有看见垃圾筒，后来我仔细看了一下，原来垃圾筒在墙上。我倒完垃圾，就连蹦带跳地回到了教室。地面已经被他们几个扫着干干净净了。
我看见余莹莹妈妈提了水过来，我就把抹布在水里洗了一下，捏干后，就继续擦第二遍。有些同学用铅笔在桌子上随便乱画，我怎么擦也擦不干净。我灵机一动，铅笔可以用橡皮来擦，于是我拿了自己的橡皮擦，就开始一边用橡皮擦擦，一边用抹布擦，果然桌子被我擦得干干净净的，桌面变得雪白雪白的。最后妈妈和余莹莹妈妈把桌椅排得整整齐齐的，让人看了非常舒服。
经过我们大家的努力，教室被打扫一干二净。今天的值日**得很开心！
——值日作文600字 (菁华5篇)
新学期，老师改变了管理制度，每周安排五个值日班长，每人值日一天．
今天我当值日班长。因为昨天老师批评了前几天的值长班长，说他们不负责任，使班级扣了分。今天我这值日班长可得当好，尽管只有一天。
这一天，我经历了过四关的考验。
第一是早读关。我安排大家朗读课文《梅花魂》，还给他们配音欣赏一、一切都很顺利，我们五年级3班走进了学校的“早读表扬栏”。
第二是午间纪律关。“同学们，我不记你们的名字，你们也小要说话，如果有事必须说话，你们就写纸条交流，好吗？这是我和同学们的“君子协定”，这一招在我们班特管用。值日老帅来检查，啧啧地称赞我们班的纪律好。大家自然足越夸越乖了
第三是W.C所长关。放晚学后，值日班长必须要当W.C所长，负责监督厕所的卫生打扫工作。我*时做卫生挺马虎的，心想反正有值日班长来补救，可今天不同了，自己就是值日班长，只能自己救自己。于足冲、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看着白花花的水流进了干净的水池，我心里的成就感也跟着涌了出来
第四是检查卫生关。我刚止到楼梯口，就听到有个同学喊：“检查书生的老师来了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。冲进教室就像刮旋风一样，排桌子、查地面、火灯、放窗帘……一切刚处理结束，检查的老师正巧走进我们的教室。当老师们满意地离歼我们教室的时候，我才感到背上汗津津的。我又弯下腰，捡起刚才被我踩在脚底下的一张废纸……
走出校门，天已经擦黑了，天边的晚霞扯走了最后一丝红纱巾，儿只回巢的燕子从我的头顶一飞过。想想明天校园的公告栏里将会表扬我们五年级3班，别的值日班长会向我投来羡慕的日光，我的心也像燕子似的要要起来厂。
周一清早，风停了，雨住了，彩虹以最美的姿态挂在清新的天空。我今天要打扫卫生，早早来到学校，想起一件事，这周我当值日班长！天哪！不瞒你说，我们班的人一个个都跟魔鬼一样难管。
没办法，赶鸭子上桥，不能不干，我只好拿着语文书和英语书，咬咬牙，硬着头皮上“战场”了。我站在“瞭望台”讲台上面，迫使自己变得很严厉，要不只能乖乖地去寻求老师的帮助。可下面的小兵们坦然坐在位置上与前后左右谈笑风生，我忍无可忍，使出练*已久的“狮吼”：“早读！”无人回应，连优等生也在聊天，竟然有人在吃包子！真是和尚打伞无法无天！我心里的小火山几乎喷发，再忍忍。
终于，我的救星检查人员来了，他们看到检查人员就如同老鼠见猫，捧起语文书认真早读，书声朗朗，看来检查人员的威力还挺大的嘛！我对他们点点头，表示非常满意，检查人员点头离开。
你以为就这样乖乖地服从命令？不可能！这不，检查人员一走，教室又成菜市场了，叽叽喳喳，头都炸了，有人在收作业，有人在玩彩泥，有人在看无厘头漫画好心相劝，还被好人没做成反被骂，我恨不得去五一班，成为五一班的学生。我已经开始怀疑人生在崩溃的边缘游荡，真想一回家拿块豆腐撞死自己。
＂叮＂英语早读铃响，又一位大将英语课代表上来与我们一同奋战，下面那46位敌人天不怕地不怕，就怕抽到英语背书，谁不听话就抽谁。英语课代表在黑板上写下几位的学号，下面一片是哀嚎，一片是庆幸。场面控制不了啦！我跑到这儿，跑到那儿，按下葫芦又起瓢，累瘫，差点需要救护车来救助。
“叮”下课铃救了我，真是哑巴吃黄莲有苦说不出。我可真得好好想想，怎么对付这些“大闹教室”的齐天大圣喽！
自从老师给魏明奖了优秀值日生小红花后，李冬就和魏明闹矛盾了，原因十分简单，因为魏明不给李冬小红花。
李冬心想：那次是我扫的地，我擦的桌子和玻璃，凭什么把小红花给他?不公*，我一定要把属于我的抢回来!
下课后，李冬怒气冲冲地走到了魏明跟前，把小红花抢过来，魏明问：“你干什么?”
“它可是我的!”李冬轻蔑地说。
“什么?你的?我没听错吧?”魏明睁大眼睛反问。
“我扫地当然是我的。”
“可我给你付钱了啊!”……
魏明和李冬越吵越厉害，有一位同学跑去向班主任汇报了。
老师走进教室，问：“怎么回事?”魏明狡辩说：“他一下课就抢我的小红花。”“可这是我扫的地，应该是我的。”“我给你十元了。”他们俩你一言我一语，这时老师才明白是怎么回事。
两人灰溜溜地跟老师走进办公室，老师先对魏明说：“魏明，你这就不对了，自己的事情自己做，要知道劳动最光荣，不应以为自己有钱就雇人值日。”“嗯，老师再给我一次机会，我一定不会犯这样的错了。”魏明低着头红着脸回答。接着，老师又对李冬说：“李冬，既然帮助同学，就应该是无私的。你不应该收他的钱。或者告诉自己的事自己做，如果他不听，你要及时给老师反映。”李东也点头承认了错误。经老师的许可后，他们一起离开办公室。
两人走出办公室，魏明向李冬道歉：“李冬，对不起，我错了，自己的事情应自己做。”李冬也惭愧地说：“我也有错，我不该拿你的钱。”“那我们还是好朋友吗?”“当然是!”两人对视一笑后，牵手搭背地走进教室。
我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”*时，在爸爸、妈妈、同学、老师们的眼中，我可能是一个女汉子，因为，我事事都想表现到最好，表现出我自己很坚强的'样子，可谁又知道我的一次训人时的心中的忐忑；可谁又知道我第一次当值日生管班时的胆战心惊？
记得那还是我上三年级时，那时的班主任姓文，他和蔼可亲，待人十分温和，那是的我也很调皮……可是有一天，老师居然说出了一句我认为永远都不可能说出的话，让我当那一天的值日生，当时我的心里别提多高兴了。可是，当我第一次从值日生的身份站在讲台上，我又很害怕，迟迟说不出话来，只能呆呆的看着全班五十多个同学，我当 时的心情一下子从高空跌落到谷底。台下的同学们见我一直没有布置 当时的学*任务，便开始在下面说起话闲聊起来，有的人还笑话我，说我胆子小，那种滋味可真不好受，过了一会儿，我实在忍受不了了，我爆发了，我在讲堂上大叫一声：“安静！”全班同学无一不被震慑住，当时我就想：“汪冰洁，好样儿的，我终于成功突破自我了。”我赶紧趁热打铁，把学*任务布置了下去。然后，像个领导下来巡视工作一样，在四大排座位中间绕来绕去，心中美滋滋的。不一会儿后，老师来了。 老师本以为我第一次管班会管不好，谁知，等她进来时，班里井然有序，同学们都在认真学*，连老师都震惊了。
后来，老师告诉我，其实他那次来是来帮我的，谁知我竟靠一人之力做好了这些，她表示很欣慰。 虽然我的第一次最开始并不那么顺利，可是后来却一帆风顺，这次经历真是让我受益无穷，永生难忘，后来我也一步步当上了班长，看来这次经历真帮了我不少呢！
今天，我当值日班长了。
我早上兴奋地来到学校，虽然今天是阴天，但是我觉得今天天气多么好，冷风吹在我脸上，暖洋洋的，在心里已经计划好了，今早应该做的第一件事是管好早读。
我走进班里，有的在讨论最*看什么电视剧 ；有的在看漫画书；还有的拿着竖笛里的塑料棒在打架，瞧，有一根棒子打断了，把一个同学脑袋砸着了，他们还向被砸的同学做鬼脸。看到眼前的这一幕，我生气极了。我整理好书包，拿着语文书足走上讲台，当我说：“请大家翻到语文书第九十八页，一二起，读。 ”大家只看了我一眼，又去各干各的了。我拿起粉笔在黑板上写了几个字：“大家请安静！” 转身一看，还是一副老样子，没有改变。我就把这几个人的名字记在了黑板上，大家反而更加闹腾了，我的肺快气炸了。
我走下讲台，一个一个去哀求：“你们快读书吧！今天我是值日班长，拜托，快读书。”终于有几个我的好朋友读起来。
要放学了，我让做值日的同学留下，一转眼，他们便全溜了。我只好一个人做值日了，突然，有个 人走进来帮我做值日，原来是储旭芹，她是我的好朋友，她见我只有一个人做值日就来了，我们一起做值日，虽然挺辛苦的，要擦玻璃，要拖地，擦黑板，但我们苦中取乐，我的脸上沾满了笔灰，她擦去我脸上的笔灰的少许部分后，我有点像一只小白狗，我哈哈大笑起来。
做完这一天的事，我觉得做班干部不容易，做班主任就更累了。我真想对老师说一句：“老师您辛苦了！为了我们您付出了很多，谢谢！谢谢您了！我们最最敬爱的老师！”
——大班《值日生》优秀教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、引用图谱，教会幼儿图谱内容并学*有表情地演唱歌曲。
2、掌握附点音符时值，鼓励幼儿创编简单的动作进行歌表演。
3、喜欢当值日生，有为小朋友服务的愿望和情感。
活动准备：
录音机、磁带、图谱
活动过程：
一、听音乐《去郊游》进场师：小朋友们，让我们跟着好听的音乐一起动起来吧！
二、发声练*《问好》
三、复*歌曲《小树叶》
师：听这是谁在唱歌？请小朋友和我一起来唱一唱。
四、学*新歌曲《值日生歌》
1、师：小朋友们，你们知道"值日生"*时为我们做些什么呢？
小结：值日生要做的事情还真不少，今天我们来学*一首新歌，叫《值日生歌》。
2、师：小朋友你们发现这个图谱上都些什么？师：X表示音乐的节奏，—表示唱到这要拖一拍师：你们在仔细看看每一个小节中有几个节奏，原来这是一首三拍子节奏地歌曲。这样子的歌曲它的节奏是这样的：咚哒哒，咚哒哒。
3、师：那现在请小朋友们听一听录音机里是怎样唱值日生歌的，听完之后请小朋友们告诉我，你在歌曲中听到了什么？
4、播放音乐《值日生歌》
5、提问：这首歌曲的名字是什么？
师：你在歌曲中听到了什么？
6、学歌词，揭图谱根据幼儿的回答适时地揭开相应的图谱，老师将一句完整的歌词有节奏地念出来。
师：那你有没有发现这张图谱有什么问题呢？。（有的地方有太阳，有的地方却没有太阳是空着的）空的地方我念了没有？"师：那我们在看图谱时要注意，在有图谱的地方我们要唱出那个字来，空着的地方，我们就要拖长一拍。
师：现在请你们竖起小耳朵，再仔细听一听，除了我们说到的，还有哪些好听的句子？
师：请小朋友们听老师把这两段歌词完整的念一遍，告诉我你最喜欢歌曲中的哪一句话。
师：老师最喜欢这一句话，因为这句非常优美，有一个音拖的比较长，这里有个小圆点，它有个好听的名字叫"附点"起延长音的作用。
师：小朋友们找一找还有哪里有附点呀？以后我们遇到附点时，就要把音拖长前面音的一半，这样听起来很优美哦！
师：现在请小朋友们完整的把歌词来念一念。
6。学唱新歌师：现在请小朋友们跟着钢琴伴奏来学唱这首歌曲（分句演唱）师：我们完整的来把这首歌曲唱一遍。
五、感受歌曲节奏、并进行表演师：今天我们学唱了一首三拍子节奏地歌曲，这样的歌曲有一个小秘密呢！那就是里面藏着强—弱—弱的节奏，每一小节的第一个音强，后面两个音弱，用动作表示的话，强拍我们可以用拍手表示，弱拍我们可以做甩手的动作。
师：我们一起来试一试！
师：会的小朋友可以跟着老师边唱边来打节奏。我们再把歌曲演唱一遍。
师：现在呢想请小朋友来当小小歌唱家，边唱边表演。请女小朋友演唱第一段，男小朋友演唱第二段，当女小朋友演唱时，男小朋友可以来拍手打节奏。我们来比一比看谁最像歌唱家。
师：现在我们听着音乐边唱歌边表演吧！（放录音机）
六、结束部分师：做值日生呀真光荣，你们想不想做值日生呀！那让我们边唱歌边把桌子椅子放好吧！
教学目标：
1、知道值日生的任务，增强责任意识。
2、有乐意为集体、同伴服务的愿望。
3、学*设计表格及记录方法。
教学重点：知道值日生的任务，增强责任意识。
教学难点：学*设计表格及记录方法。
教学准备：情景表演、纸、笔
教学过程：
一、欣赏歌曲《值日生》，回忆自己做值日生的经验。
A、为什么要做值日生？
B、你会做值日生吗？
C、值日生要做哪些工作？
二、观看情境表演
情境一：一名值日生浇花时，听到同伴喊他出去玩，就把水壶一扔，急急忙忙跑出去了，临出门时还碰倒了小椅子，水壶里的水也洒了一地。
情境二：另一名值日生走过来把水壶收起来，把地上的水擦干，把小椅子扶好。
A、你喜欢哪个值日生？为什么？
三、组织幼儿讨论
A、大班的值日生有哪些内容？
（管理自然角、为植物浇水、整理桌椅和玩具等等）
B、这些工作靠一个人能够完成吗？
C、怎样分工才能做好这些工作？
四、共同设计值日生分区工作记录表
A、我们班可以分为几个区？表格里可以分成几列？每个区域可以用图案表示？
B、一个星期有几天？在表格里可以分成几行？
C、值日生做的事，记录在表格的哪里？怎样记录？
（启发幼儿记录自己所做的事，如：擦洗橱柜的可画手和抹布，整理物品可以画上物品）
D、幼儿分组制作表格
教师指导幼儿制作表格，给予幼儿建议。
E、在宣传栏里张贴制作好的表格
五、小结
大四班是个大家庭，值日生的工作是为大家服务，需要细心和耐心。值日生不光要做工作，还要做好工作，让大家满意。同时，希望小朋友对值日生的工作也要积极地配合、支持。
教学反思："值日生"，对于幼儿来说，是件多么光荣的称号。而值日生的工作从小班入园开始，每年都讲，每年都做，但要求和侧重点都有所不同。对于大班的幼儿来说，值日生的意义显得尤其重要。通过这项工作，不仅可以培养幼儿的责任心，同时也促进了同伴之间的情感交流。有些幼儿只是喜欢这个头衔，而对于具体的工作却不是很积极，尤其是自身的榜样作用和为大家服务的意识。这节课主要通过谈话、情境、讨论、制作等教学手段，让幼儿了解了值日生的具体工作，增强了责任意识，激发幼儿为同伴、为集体服务的热情。整节课，课堂气氛热烈，幼儿都能积极参与问题讨论，但在记录表格的过程中，幼儿的合作意识还有待加强。另外，课堂教育只是教育的一个方面，更多的还需要日常的实践和巩固，在今后的教育教学活动中还应给予幼儿这样的机会。
活动目标
1、学*运动已有经验创编值日生劳动的节奏动作，提升动作的协调性。
2、乐意大胆用动作、表情表现音乐，感受值日的快乐。
——今天我值日作文400字汇总10篇
我满怀激情走进教室上课，猛然间发现黑板还没有擦，好心情被破坏得无影无踪，怎么办？发火、训斥、指责……，这些都于事无补，更何况短时间的效果明显之后学生依然会我行我素。
一个星期二，我走进教室，黑板又没有擦。我没有大发雷霆，而是满脸愧疚之情非常遗憾地对学生说：“同学们，真对不起。本来我以为只有我们班的同学们爱忘事。没想到老师也爱忘事，今天我值日，却忘记擦黑板了，因此耽误了大家上课的时间，实在对不起大家。”我顿了顿，接着说，“听说我们班的同学都是爱帮助人的热心肠，希望下次我再忘记擦黑板的时候，大家能够提醒我一下，免得浪费大家的宝贵时间。”我边说边拿起黑板擦把黑板擦得干干净净，然后，就像没有发生这件事一样继续上课。
学生本来想等待一场暴风骤雨，没想到我会如此处理。那节课，二组的值日生同学表现的格外积极。
从此，很久很久，我们班再没有发生过忘记擦黑板的事情。即使有偶尔忘记擦黑板的学生，其他同学也会及时提醒，在上课铃响之前把黑板擦得干干净净。
我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。这天天气非常寒冷。我7。30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。
上课铃声终于响起来了，我就开动了。来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。当时我的心非常紧张，快要控制不了自己似的，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公*的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公*。在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公*的值日生咯！
啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。
让我猜猜。想必每个人都在学校值班。今天呢？那是我第一次扫地。虽然满头大汗，但觉得挺有意思的。哈哈，看看就知道了！
今天下午放学后，所有的学生都回家了，只剩下我们三个人扫地。我们三个同意，一个人擦桌子擦黑板，另一个人排座位，倒垃圾。我呢？就是分配扫地！
我扫啊扫，灰尘满天飞，哈哈，满天飞。突然，我遇到了“劲敌“一块口香糖粘在地上。一开始用扫帚扫了半天，气得心里暗暗咒骂：“你这该死的口香糖，怎么这么难起床！“我又扫了一遍，还是起不来。雅琪说：“试试用石头。“我回答：“好吧，我试试。“
然后，我跑出教室，拿起一块石头，走进教室，用石头把那块口香糖刮了很久，还是下不去。这时，石齐劝我说：“思瑶，别刮胡子。你看，不能用扫帚扫；还是不能用石头刮。我们无能为力。““唉，没办法了。我们放弃吧。“我心里嘀咕着，其他；不行，这种口香糖不搅合会破坏全班的卫生。“突然，教室里鸦雀无声。“耶！“我叫了一声。“怎么了？怎么了？“石齐雅琪连忙问道。我解释道：“我突然想起书包里有一把刀。“之后我拿起书包，翻来覆去的找，终于在铅笔盒里找到了。刀的外壳是粉红色的，刀很锋利，好像是刚买的。我拿起刀，立刻扑向口香糖。一瞬间，口香糖终于被我捡起来了，我兴高采烈。
最后地板扫干净了，垃圾也倒了，我们就分开回家了。回家的路上，我一直在想那一件事，心里暗自得意。
今天是我第一次当值日生，也是我历史上第一次成功！
又一个星期五来临了，该我们组值日了，吃了早饭，我早早的去了学校。
我是五组的组长，我先分配好组员之后，我就开始扫地了。可是，秋天来了，树叶自己就掉下来了，我扫了一遍又一遍。但是，我就是扫不完，“哼！气死我了。”我又扫了一次，这次，我为了发泄心中的怒火，用非常快的速度又扫了一次，树叶这次可变乖了。“啊——”高兴的我又跳又叫。扫完以后，我又帮其他的组员扫去，扫着扫着，我发现组员们扫的非常慢，不注意方法。我就把老师教过我们的扫地方法告诉了组员们，“在四个角上站上四个人，然后都往中间扫……”我的提议得到了组员们的'一阵阵称赞声，接着组员们按照我的方法扫起来了，果然扫得非常快，一会儿就扫完了。
已经7：10分了，我们马上回到了教室，我是数学课代表，得开始收作业了。但是，只见刘杰的位置上空空如也。我突然想起我让刘杰在教室后面打扫，可能还没有扫完呢！我赶紧拿起扫把往外跑，到了以后，刘杰根本没有扫，而是在玩。气死我了，我和另一位同学用飞快地速度扫完了，这时已经7：20了，我又立刻回到教室，继续收作业。我想，这回肯定会挨老师骂的。我看到老师用责备的目光看了我一眼，我心里火辣辣的。我朝着刘杰狠狠地瞪了一眼，可他还露出满不在乎的样子，我心里好难受啊！
唉！值日，让我喜，让我忧。
今天我值日，我一大早就来学校，看见副班长蓝思琪在班里扫地，我走过去问：“思琪你那么早来干吗？”她说：“我来扫地。”我又说今天又不是你值日，她又说：“我们班的卫生分总是被扣分，我是班里的一员，也应该为班里出力。思琪说的这句话使我深受教育，然后我又说：“让我们为班里出力吧！”说着我们拿起扫把和垃圾池，我们刚开始扫，忽然思琪说：“我们分工来扫吧！”我说：“好。”思琪又说：“你扫第一组和负责把班里的椅子打起来，我说：“思琪那么你说扫二组了。”思琪说：“没关系。”我们开始工作了。
我先把椅子打起来，思琪说擦黑板和擦讲台。我把全部椅子打起来了。我们开始扫。我先从后面扫起，扫了一排又一排特别脏的就李志强的桌子为什么呢？因为他桌下有很多纸而且还有许多食品袋，我扫了很久还没有扫完，我抬头，看见思琪已经扫完了一组，而且还很干净我还看见她额头上流了很多汗，我叫她把汗擦掉，她好像没有听见一样继续扫地，她的汗湿透了她的衣服，她也好像没有察觉到，这时我想：“思琪对工作那么认真真是我们班的好榜样。”我继续扫我的地。我扫呀扫，扫了很久才扫完。
我们走上讲台向下望。看着整整齐的桌子不由的笑了，我看看表已经7点15分了。
今天是星期一，轮到我值日。
早晨，我早早的来到学校，先管理早读课。同学们都在认真的朗读课文，教室里传出一片朗朗的读书声。此时，我看见一个和我很要好的同学并没有读书，而是在那儿高谈阔论。见他这样，我三步并作两步走到他面前，说：“别说话，好好读书吧！”碍着好朋友的面子，我并没有罚他。
可过了一会儿，他又开始讲话了。此时，我气呼呼的走到他面前说：“再不好好读书，我真要罚你了！”
我估计他肯定在心里认为：我们是好朋友，这么要好，不会有什么事情的，不可能真的处罚我。
中午放学时，我们一起走出校园。果然，走在半路上的时候，他便问我了：“你今天为什么管我呀，真不够哥们，害我下不了台！”
我理直气壮地说：“因为-----今天我值日。而且你那样会影响其他同学的！”
听了我的话，他的脸刷的红了。
过了一会儿，我问他：“如果下次该你值日时，我有什么不对的地方，你会管我吗？”
我们俩异口同声地说：“会，今天我值日！”
我们班执行了值日班长轮流管理制。这值日班长虽不用做拿本子这些事情，但要管起班级可不容易。你要是不信，就听听我当班的一天吧!
满以为当值日班长是这么的简单，早晨还兴高彩烈，可一到早读时间，我的头就大起来了，有许多同学在那儿装模做样做做口形读课文，还有些就把课外书夹在语文书中看，别以为做得天衣无缝，可还是回露出马脚，我就回轻轻走过去拍拍他的肩膀，对他说：“你如果再不读我就记你名字!”这位同学赶忙拿起课本读起来了。在课间活动中，有某某同学和某某同学闹别扭了就来找我，而我呢，不分谁对谁错就记下了两位的名字，然而着件事并没有*息，在背后说我，而我没有生气。“一个人的胸怀要大海一样宽广，要能容得下矛盾和*。”这是妈妈经常教育我的话。
在此，我也有当得不好的时候，比如说，乱说人绰号，不将文明等等，而且别人提醒我我还不承认，逃避……要是同学争论不休，我回用我那在家无比的臭脾气对付，在家我可是出名的倔脾气，谁也不能抵挡。这回值日班长也许当得不好，可还有将功补过的机会，下次一定改掉以上的坏毛病，做一个工工正正的值日班长。
今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。
放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！
我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。
一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。
今天是我值日，我起了个大早。在路上，我觉得天格外蓝，树格外绿，风景也格外美。
到了教室，门关着，我到传达室拿钥匙把门打开，然后把地打扫干净。这时，陆续有同学来了。我走到讲台前，大声喊道：“请同学们把作业放在组长桌子上，赶快读书，后天要考试了。”一听到考试二字，同学们赶紧交了作业本，认认真真地复*起来。我站在讲台上也读起书来，给他们做榜样。可一些同学总忍不住和别人说话，渐渐地，说话的人越来越多了，而读书声变得稀稀拉拉的了。我刚想发作，眼前突然浮现出李老师那慈祥的面孔，便大声说道：“同学们，后天就要考试了，你们要好好复*，用优异的成绩来回报老师，对不对？”“对！”大家异口同声地说。“那要赶紧复*呀！”话没说完，教室又是一片朗朗的读书声。这下，我也可以安心读书了。
下午，我来到教室里，大部分人都在看书，但还有少数人在打闹。我制止了他们，让他们好好看书；可他们互相瞪了一眼，还不解气似的。我想到了陶行知的“打人歌”，于是便背起来：“你打我，我打你，等于借别人的手打自己。”他们的脸红了，一场风波终于*息了。
快要放学了，李老师夸奖我值日生当得称职，我不好意思地低下了头。
今天真快乐呀！
今天又是我们班值日了，我觉得又光荣又兴奋，因为我可以去检查别的班级纪律，同时也可以学*他们班的长处，改正我们班不好的地方。我开心极了。早上，我来到班级从老师手中领到绿领巾，把它放在桌子上面，认认真真地端端正正把它系好。因为我要检查别的班级了，肯定自己应该衣冠整齐啦！时间过的真快呀！
第一节课下课了，我一蹦一跳地来到三（7）班，一开始我进去一点动静也没有，大家静悄悄地坐在座位上吃，吃完了，带着毽子和小伙伴到外面去玩。这时我想起以前的我拿着课间餐总是跟前后同学讲五六分钟话，一听见上课铃声，我还站在垃圾桶边吃呢！过了一会儿，一个熟悉的音乐声传来，噢！上课了，眼保健操开始了！热闹的教室一下子安静了！
同学们双眼都紧闭，没有一点缝，我又想起了以前的我，在做眼保健操时，我双眼瞪的大大的，一直看着四周，有时我上眼皮和下眼皮打起了架，有时我还偶尔左顾右盼。今天，我值日真收获了不少，我知道吃课间餐不能讲话，做眼保健操时我不能睁眼，要双眼闭好。
