说到我身边的文明人，那就非朱欣然莫属了。她长着清秀的面容，一双水灵灵的眼睛和一张殷桃小嘴，可爱级了。每次学校评选文明之星，总会看到她的名字。
朱欣然她从不讲脏话，我和她认识六年，从没听她说过一句脏话，永远都是那么彬彬有礼。有些同学，谁不小心碰了他一下，马上就会一大堆脏话脱口而出，可有谁撞到朱欣然，她都会微微一笑，说“没关系”，那些故意撞她的调皮学生反而不好意思，收敛了很多。朱欣然也从不乱丢垃圾，看到地上有垃圾，不管是自己班的清洁区还是别班的，她都会捡起来丢到垃圾桶里。记得有一次，我和她在去商店的路上，发现有个低年级的小朋友顺手把垃圾丢到九十二班的清洁区里了。朱欣然跑过去捡起垃圾正要往垃圾箱走去，我阻止她说：“你傻不傻啊，还帮对手班级捡垃圾。就放在这里，让常规检查的扣分，我们拿到流动红旗的希望就会大一些。”没想到朱欣然却对我说：“如果人人都这样，那我们的学校环境会成什么样呢？我们天天生活在这里，学校就跟我们自己的家一样，家里有垃圾了当然要捡起来啊。”听了她的话，顿时觉得羞愧万分，觉得自己的行为真是太自私了。
这样的一些事例在朱欣然身上真是不胜枚举，在她的带动下，我们班上的文明礼仪之风也越来越浓厚了。这次学校又要评选文明礼仪之星了，我想朱欣然肯定又会是其中的一个。
在我们*常的生活中，时时刻刻都存在着文明礼仪。在学校，老师每天告诉我们要做一个文明礼貌的人;在家里，父母也让我们做一个孝敬长辈的人。所以，养成一个良好的礼仪*惯是我们每个人必须要做到的。
文明礼仪时刻伴随着我们每一个人，从小养成良好的文明礼仪会伴随着每个人的一生，它对我们将来的工作，生活等都会造成很大的影响，它可以提高我们的素养，让我们做一个懂礼貌的人。
关于礼貌的事件在生活中有许许多多，它可以看出我们的文化修养。我在昨天看到了一种不文明的现象，昨天中午放学，我妈妈来接我回家，在回家的路上，我看到了一个小男生爬上了路边的树，把一朵美丽的花朵摘了下来。对于这种行为我感到愤怒，当时我就在想，那路边树上的花儿长在上面好好的，干嘛要去摘掉它，花儿是供人欣赏的，摘掉后人们只会看到光秃秃的树干，哪还有什么美可言的呢?再说，爬树是很危险的，为了摘一朵花摔一跤一点儿都不值。
同学们养成一个良好的礼仪*惯有利于你的一生，它将伴随着你的一生，让我们从现在起养成一个良好的礼仪*惯，做一个文明的人吧!
文明就在我们身边，只要用心观察，就可以随处可见。我还做了一次文明人。
有一次，放学后，我和我姐姐去广场上玩。我们玩了一会儿，觉得肚子很饿，就买了两袋面包，坐在一个台阶上吃，正准备扔面包袋，我急忙问姐姐：“姐姐，我们应该把垃圾扔哪里呢？”姐姐瞪着眼睛对我说：“当然是垃圾桶里了。”离我们不远处就有一个垃圾桶，于是，我们就跑了过去。看见一个小男孩正在踢足球，他把球踢向了垃圾桶，结果垃圾桶被足球打翻了。小男孩一蹦三跳地高声说：“真好玩，我太了不起了，竟然能把垃圾桶打翻，抱着球就走。”我连忙走过去，对那小孩说：“小朋友，赶紧把垃圾桶竖起来。”那小孩不但没有把垃圾桶竖起来，还对我做了一个鬼脸，马上跑开了。
我只好叫姐姐一起帮忙把垃圾桶竖起来。我便把撒了满地的垃圾，重新捡到垃圾桶里。我想到了一个好办法，于是拿出一张纸和一支笔，在纸上写上“环境卫生――人人有责”，随后贴到了垃圾桶上。
我们回到家，妈妈一见，就板着脸问：“你俩干什么去了呀？满身弄得脏兮兮的？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈喜笑颜开地说：“你俩真是讲文明的好孩子呀！”
我明白了――文明就在我们身边，每一个人都要做一个讲文明的人。
我家旁边有位老大爷，他是一位老师。他可是一个能人，舞箭、书法、弹琵琶都不在话下。我们都亲切地叫他一声：孙大爷。孙大爷还是一位环保倡议者，自己家周围保持的干干净净。但我们居住的小区却是个“垃圾场”，饮料瓶、包装带、果壳、纸屑……，每到下雨后，总能看到一条垃圾河，就是没人管理，小区的人总是抱怨。
突然，一天早上，“垃圾小区”不见了，看到的是一条干净整洁的街道，人们一下聚集在一起，纷纷在议论：怎么回事呢？谁打扫的？人们虽然疑惑，但也没人深追究。而我却留意了，每日每夜都在想，决定当一回小侦探。一天清早，天刚刚蒙蒙亮，我就起床了，我伸了个懒腰，走出门口，忽然发现一个黑影，那个黑影驼着背，拿着扫把，地上不停发出“刷刷”的声音，这身影会是谁呢？当他过来时，乍一看，原来是孙大爷。只见他全身都沾满了灰，头发乱得如同花狗刚睡醒的毛，我走上前去，对他说“孙大爷啊！以后你干这个得叫上我啊，我帮您呗！”他拍了拍自己的衣服，又挠了挠头，笑而不答。从此我每天都帮着孙大爷干活，这是我们爷俩的小秘密。
当我公开扫小区的神秘人就是他时，人人都惊叹不已，小区里无论是大人、小孩还是老人。见到他都会说一声：“孙大爷，您辛苦了！”孙大爷不仅帮大家打扫小区，而且也是一个喜欢乐于助人的人，我们小区建公园时，大部分活都是他抢着干的，谁家要是有什么困难？总会见到他的身影，还免费为小区里的老人剪头发呢？他被我们小区里的人称为“劳动模范”。
不知是不是受了“孙劳模”的影响，小区里的人也变得勤快了，不但自己家周围的街道能主动清扫，还积极帮助别人家呢，瞧！文明之花正在我们小区发芽了，相信，不久就会灿烂的开放着。
文明，我们每天都会看到，都可以碰到。它往往在一个伸手﹐在一个微笑，在一个回头﹐也在我们的身边。
我们每一个人都要做一个文明的人，不能乱丢垃圾，也不能乱随地 吐痰。这样不但会污染环境，还会危害别人的健康。所以要想做一个文明的人，就先从小事做起。
那么文明是什么呢？文明是发现同学有困难时的热情帮助；文明是在公共汽车上对老年人的让座；文明是见到老师时的亲切问候；文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”；文明是*时与人相处时的理解与宽容；文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们*时生活中的细小事情中。
假期里的一天，我走在小区的路上，突然看见有一位叔叔随手把一个香蕉皮扔在了地上。刚好后面来了一位阿姨，她没看见地上的香蕉皮，“哧溜”一下子摔了个四脚朝天。阿姨的脸涨得通红，痛得直咧嘴。可是扔香蕉皮的叔叔，却头也不回地走了。我连忙走过去：“请你给那位阿姨道个歉。”那位叔叔很不屑地说：“我是什么人呐，我凭什么听你小孩子的话呀！”我说：“叔叔，您不知道我们正在创建全国文明城市吗？如果人人都像你这样的话，我们还怎么创建一个美丽、干净、又文明的城市呢？所以请您把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里。”这位叔叔惭愧地说：“谢谢你，小朋友。我现在就把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里，我以后再也不乱丢垃圾了。说完，那位叔叔向阿姨走去并向她道了歉。
学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从大家做起，从每一件小事做起！让我们都行动起来，做文明的小主人。
——做个文明人作文6篇
张家界是一个山清水秀的地方。最*，相信大家都在路边看见了许多国家的国企吧？原来，“国际乡村音乐节”要在我们这个美丽的城市里举行了。可是，山美了，水美了，人也一定“美”了吗？
音乐节举行了，为了迎接来自五湖四海的宾客们，*特意打扮打扮了我们的街道。路两旁的路灯上挂起了**，还挂上了一盆盆鲜花，看起来十分漂亮。
可是，我们张家界的市民，却没有让这些闲话迎接来宾，而是擅自取下它们，把它们带回了家。细心观察的同学就会发现：晚上回家时，路两旁的鲜花还在路灯上，但到了第二天出门的时候，路灯上就空空如也了。工人师傅只好重新挂上鲜花，并且提高高度。虽然拿走鲜花的人少了，但这样一来，鲜花与**的高度差距大了，看起来极不对称。
*是一个拥有五千年灿烂文化的大国，是一个利益之邦。现在，素质教育已经普及全国，市民的素质影响着整个城市的发展。有不少来过张家界的游客对张家界的评价是：风景秀丽，但市民素质不高。不少市民在大街上随手乱扔垃圾，拿走路旁的鲜花，其实就是偷走公共财物。乘公交车逃票，出口就是脏话……许多不好的现象在我们的城市里都有发生。这就是市民素质问题，如果我们人人少扔一片纸，少吐一口痰，我们的城市就会更加干净、整洁。如果我们人人少逃一次票，少说一句脏话，我们的城市的将会更加美好。这样，我们的国家才配得上“礼仪之邦”的称号！
让我们做一个文明人，让我们的城市变得更加美丽！
八礼四仪是我国中华民族的传统美德,随着社会的发展与进步,我们有些人也忘记了这个传统的美德。今天说的故事就是我亲身体验的事。
五一长假的一天,天气格外晴朗。我和家里的亲戚朋友们去绿博园游玩。还没到公园就让我吃了一惊,怎么这么多啊!停车位全满了怎么办呢?就在这时一个警察叔叔来帮忙，只见他麻利地把一辆一辆汽车疏通好,不一会儿功夫我们就有了停车位。再看看警察叔叔已经汗流满面、大汗淋淋，身上的衣服全湿了。我们全家人由衷的感谢这位警察叔叔为我们的服务。
一进公园大门,一股清香扑面而来,到处是五颜六色的花朵,小河里的鱼儿们也不时地探出头来感受这春天的气息。树上的鸟儿也在与我们打招呼,欢迎我们的到来!我们开开心心地走在大路上,突然我看见一个大花圃里站着一个人在照相,只看见那里有一大片花朵都被她踩踏了，我心疼的朝她的方向走过去,就在这时一对爸爸和儿子,叫住了一个老爷爷让他帮忙照个全家福。当老爷爷拿起相机时,叹了口气说:“你们是开心了,但有没有想到我们的环境被你们破坏了。你们是孩子的“镜子”啊! 只有做好自己，才能教育好孩子。保护环境人人有责,难道你们不知道这个道理吗?这家人红着脸低下了头向大家道谦。我竖起了大拇指向老爷爷表示敬佩!
公园是人们最喜欢去的公共场所。大家的文明行为就更重要了。做个文明游客，就能让我们的公园更加美丽。通过以上两件事,让我感受到了八礼四仪的重要性。我们都应该做文明人。从我做起，我们要向警察叔叔和老爷爷学*，让世界更美好。
在一个阳光明媚的下午，小明和小文高高兴兴地走在回家的路上。当他们走过路边的垃圾箱时，顿时他们所看到的景象却让他们脸上的笑容消失了。
他们所见到的是，在垃圾箱周围的地面上，垃圾已堆成了“一座小山”，垃圾箱里面却空空如也，没有垃圾。小文大声地说道：“谁这么缺德，把垃圾都仍在垃圾箱外边的地上，连上前走一步把垃圾放进垃圾箱的勇气也没有啊？”小明补说道：“这是因为他们缺乏应有的文明程度和修养。”
小文于是灵机一动，爽朗地说道：“让我们把这些垃圾扔进垃圾箱里吧”，“好的”，小文应声道。“但是老把垃圾简单地扔回垃圾箱也不是一个长久之计，该怎么办啊？”小明说到：“有办法了。”小明从他的书包里拿出笔和一张白纸，并在白纸上“刷刷刷刷”地写上几个大字以后，又拿出固体胶，把那一张白纸粘帖在垃圾箱上。白纸上写着“文明——只差一步”六个大字。小文看一下小明，会心地笑了，不停地夸他：“你真聪明，太有才了！”小明和小文都哈哈地笑着。
随后，又走来一个人，他是负责这里卫生工作的环卫工人，他看见了垃圾箱上的纸条和已经走远的小明和小文，他也同样地哈哈大笑，并不停地点赞。望着小明和小文远去的背影，他的目光中含着赞颂之情……
放暑假了，大家都喜欢到外地去旅游吧！可是，在旅游的过程中，你是不是也见到过许多不文明的行为，我也在旅游的中途，发现过不文明的行为。
记得前年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了内蒙古大草原，我们正在感叹这美丽的景色的时候，突然看到碧绿的草地上出现了一堆了垃圾，而制造垃圾的主人走了，并没有带走它们，把它们留在了原地。还有些景区的墙壁、石壁、柱子上被人用小刀刻上了“某某某到此一游”等诸如此类的的字迹，作为游客我们应该文明出行，遵守景区的相关规定，连小学生都懂得不要随地乱扔垃圾，不能随意乱写乱画，可是为什么还有人这么做呢？
良好的公共生活，需要公共秩序来维护，我们一定要极力的劝阻那些不文明的人。记得有一次，爸爸妈妈带我去太原迎泽公园玩，我们逛累了，妈妈就带我去凉亭里休息，我刚坐下就看到旁边的一个小男孩正拿着一把小水果刀在柱子上一刀一刀的乱划，我赶紧走过去，对那个小男孩进行劝阻，那个男孩的家长也发现了孩子的行为对孩子进行了批评。
不文明的行为可能导致害人害己，我看过一个视频，一个男孩正在乘坐电梯，他先把电梯里的数字按钮从上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都给按了一遍，然后还对着电梯按钮小便，结果导致电梯出现故障，导致电梯门无法打开。这种行为太危险，且在公共场所太不文明了。
现在，忻州在创建宜居、宜业、宜游、宜创城市，忻州还是全国文明城市之一，我们一定要做文明人，做文明事，不要给我们的城市丢脸。让我们大家一起做文明人，让我们的家园变得更加美好，不再有不文明的事，争做文明人，加油！
这个星期六，我和妈妈闲着没事，便带了弟弟一起去大润发购物，我们尽情挑选后，买了整整三大袋的东西，妈妈抱着弟弟，而我自然是那可怜的“搬运工”。
“惜缘，快去买一把伞来，我们打的回家吧。”经历过一场大雨的妈妈早已失去了继续购物的兴致，一边安抚着不安的弟弟，一边不耐烦地说。我买来了伞，和妈妈一起等车，可是*时满大街跑的出租车现在都不见踪影。
风越刮越大，我的刘海都被吹得乱七八糟的，伞也打不住了。这时，远远地来了一辆出租车，我和妈妈激动地收了伞，可出租车在我们的面前只打了一个回旋，又绝尘而去，带走了我们的等待，也带走了我们的期望。
我才不愿意放弃这辆让我们等得望穿秋水的出租车，我快步紧跟过去，妈妈也抱着弟弟随后赶到。我们看见一个约莫二十五六岁的年轻人正准备上车，猛然发现了“气势汹汹”的我们，便停止了动作，双方便僵在那里。
过了一会儿，他看见我们一个个被雨水打湿的狼狈样和弟弟因不安而扭动身子的样子，便微笑着说：“你们先吧，我不赶时间。”这时，妈妈也不好意思起来，说：“这怎么可以呢，明明是你先看到的吗，我们怎么可以坐呢？这不等于抢吗？我们没事，再等一会儿吧！”说着，欲拉着我走。
“唉，别别别，你一个女人还拖着两个孩子，本来就挺不容易的。加上现在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”说着，硬是把我们推进了车内，而他自己仍然站在路边等待下一辆车。
我看见，一朵文明之花正在悄然开放……
这只是生活中的一个小片段小细节，可是，他却反应了我们这个社会正在一步一步走向文明，让我们行动起来，让建设文明家园不再是一个口号一句空话，让文明之花开满整片家园！
打开陈旧的相册，催醒灵魂的心窗，进入那如诗如画的当今时代……
当今社会，文明已经成为了人们的伴响曲，文明至今就像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹入人们的心田；像天空中的星星，璀璨却安宁；像水墨染宣纸，醒目而深沉…… 我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起共享着城市生活的快乐和文化气息的熏陶，共同传递着典雅、淳朴的中华美德。
有个画面总是在我脑海里像电影一样播放着，循环着，片刻不能停歇……便勾引我走进了以往的织里：一帮乞丐在马路边乞讨着吃的……一些伪君子不表善意的踢了他们一脚说：“这种不要脸的。”说完，只见乞丐们眼里透露出一丝怜悯，便连忙叫声：“大哥，行行好，我好几天没吃饭了。”那些人只是说：“可怜你？死开！”想到这些，不禁潸然泪下，情绪有点失控。大声的为他们发泄。从抱怨的世界里走出来。
重返目前的和谐社会：大街上，一个个人们脸上只会挂露出那如天使般的笑容，只会觉得大街上所有人都是天使、花朵，是啊！当今社会文明修养已经成为了人们的高尚代表物。 也许文明如此简单，但做出来也许万分难。，放手抛弃“脏语。”重新报到“明天”再次举行“文明”的“婚礼”。
文明素质是我们的必做品，心灵的成长在于素质，文明使我们的心灵得到纯洁，让*的灵魂回到“织里”回归到“心灵”让*回到自己的家——内心。
这是一篇议论文，作者在文章中论述了要“争做文明人”观点。作者行文时，能够引用现实的例子展开阐述，使得文章语言具有说服力。文章论述语言深刻，结尾处，作者发出呼吁，耐人寻味。
——做一个文明人作文9篇
*一直被称为“礼仪之邦”，我们的博大精深的文化与周到的礼仪一直被外国友人所赞叹。但*来，各种“*式过马路”、“*式购物”频频登上报纸，不禁使我们国人蒙羞。
作为一名中学生我也感到十分羞愧，在过马路时喜欢随大流往前冲，在公共场所有时也会影响他人。但各类“*式”名词让我明白，如果国人素质不提高，礼仪之邦的美称只是个笑话。在我的家乡邵东，不雅事件频频发生，但*年来*加大监管力度，并且做出许多调整，例如说街边随处可见的“创建文明城市”的标语，将垃圾进行分类的垃圾桶等等，都在不知不觉中改变着这个城市。
如今的邵东与过去相比已发生了翻天覆地的变化，树多了，垃圾少了，人民更文明了。但这些远远不够，中学生也是创建文明城市市民中的一份子，但我们有没有做到举止文明呢？在学校还是能时不时听到个别同学嘴里冒出脏话来，也许你不以为然，但这种行为不仅对你个人产生影响，使人感觉粗俗，也不利于创建我们文明美好的城市。人类之所以能够与动物区别开来，就因为我们有智慧、讲文明。举止粗俗，恶语伤人，这和未开发的野蛮人有何区别？
只有人人做到讲文明、懂礼仪，这个社会才能更好，更加进步，我们所生活的城市也会因为文明的市民而更美好。国民素质的提升也能扭转所谓的“*式”带来的窘迫。
城市的繁荣需要文明来装饰，国家的强盛也需要文明来点缀。做文明人，举止有礼，不打搅他人，宽恕他人，那这世间将会少多少纷争纠葛！
愿大家都行动起来，用自己的行为改变这座城市。一个人的力量是薄弱的，但千千万万个人的力量却是强大的。做文明人，创文明城市，这不仅是我的梦想，也是无数人所期待的。只有我们行动起来，不浮于表面，用行为诠释何为文明、何为教养，这个美好的构想就一定能实现！
多一个动作，收获一片绿色；多一份宣传，收获整个自然。“文明”人类再熟悉不过了，不过，重要的是如何去做一个文明人，这不禁让人“头疼”。
我的出生地在十堰，我为我的故乡有着“车城”的称号而感到骄傲。岁月悠悠，长大的我再也不这样认为了，因为这美丽的故乡正因为是车城，所以环境被恶劣化，人们的“不文明”使得重上加重，我的故乡面临着环境的威胁。
武当山是十堰特有的风景名著，作为十堰人，我没有理由不去参观一番。
这天，经父母同意，我们来到武当山，这里人山人海，我们拥挤的排着队。我漫不经心的向四周观望，一个场面吸引了我：一个中年男人把食品的塑料袋拆下后，随手丢到了地上，而垃圾桶就在几步前。我内心的火苗“窜”的涌上心头，准备上前去斥责一番。刚迈开脚步，看见一个外国人蹲下身子把垃圾捡了起来并投入到垃圾桶里，又返回来跟那个“不文明”的中年男人交流起来，只见那个男人连忙弯下身子道歉。我内心的怒火才渐渐退了下去，多了一丝对外国人的钦佩。我想：这就是我国人民素质低一等的原因吧！妈妈叫了我一声，打断了我的思绪，我们便进入了景区。
经过艰难的攀登之后，我们终于抵达了金顶，俯视眼下，一片绿葱葱的森林好似一片绿色的海洋，我好喜欢这样美得家园。
站在我身旁的一位女士“唉！”的叹了一口气。一阵争吵声传入耳畔，转身一看，这雄伟的风景之下，多了一个饮料瓶。一个男孩大声哭了起来。经过询问后，我才知道：那个男孩喝完水后，不知把瓶子放哪，也没有看见垃圾桶，就问他的爸爸，爸爸让孩子趁没人注意时丢到地上，孩子照做了，不巧，刚好被环境负责人看到。环境负责人指责这个男孩没有素质，而孩子的爸爸说：“这景区内，没有垃圾桶，不扔地上，扔哪里？”经过几番争论后，双方毫不退让。这时，一位老爷爷走了过来，说：“孩子把垃圾扔地上是不对，但捡起来，知错了不就好了，何必大动干戈？”人群散了，那个瓶子也不见了。
为什么有这么多“不文明”的现象呢？做一个“文明人”，养成一个*惯真的很难吗？我的家乡环境就这样与我挥手告别吗？我久久想不明白。
去年夏天，爸爸妈妈带我去了连云港。出行前，我还特意带了一小卷垃圾袋。
上了爸爸的车，一家子人有说有笑，好不热闹!上了高架，小妹饿了，便拆开一包薯片，大口大口地吃了起来。没一会儿，便吃完了，小妹想也不想地就把车窗摇下，准备把包装纸扔了。我正好看见了，连忙把包装纸从小妹手里抢了过来，并把它扔进垃圾袋。我对小妹说：“蒋馨雅!这里可是高架，你把包装纸扔了，你方便了，可别人方便了吗?如果扔到后面车的车窗上，人家怎么开车?就算不为他们想，你也要想一想冒着生命危险在这里清洁路面的环卫工人!你知不知道一年为这个而死的环卫工人有多少吗?所以，我们不要在高架上乱扔垃圾，不然一个包装袋就是一个生命!”小妹似懂非懂地点了点头。
到了连云港，订好了旅店，一家人就去海边玩。我换上泳衣，正准备下水时，发现有一群男人把喝完的矿泉水瓶直接扔在沙滩上，然后就走了。看到这儿，我生气极了，恨不得冲上去同他们理论一番。正在这时，一个巨大的波浪来了!我知道这个**浪冲上岸以后一定会把矿泉水瓶给带进海里的!于是我以百米冲刺的速度冲到那些瓶子的旁边，把矿泉水瓶一个一个地捡起来，把它们扔进离着最*的垃圾桶。本来兴奋的情绪，全被几个没素养的人破坏了，我无精打采地走回爸爸妈妈所在的大伞下，因为沙滩上有许多小贝壳，刚才百米冲刺捡矿泉水瓶的时候，磕在我的脚下，弄得我好疼。现在我坐在椅子上，默默地清理着脚上的小贝壳和石子。爸爸妈妈看到这一幕，就问：“怎么了?”我如实回答。听完了我说的话，爸爸自豪地说：“真是我的棒闺女!”妈妈说：“你真是我的乖宝贝儿!”蒋馨雅一边跳一边说：“好样的，表姐!你真棒!真为你感到骄傲!”听完她说的话，爸爸、妈妈和我都笑了。
我们中华民族拥有五千年灿烂悠久的历史，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。但是，随着经济发展的飞速发展，人们似乎渐渐遗忘了我们的传统美德，不正之风却蔓延滋生。著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”希望我们每个人都能注意自己的形象，以此来传承中华礼仪!
今天，我跟随鲁北晚报小记者团来到交通安全体验馆来体验。为了能更好的了解交通法规和酒后驾驶等带来的危害。我早早地来到了体验馆，等待体验。
人到齐后，我们排好队，进门后左拐，开始了体验之旅。首先看了一个小电影《震动心灵》讲的是一家三口在回家的路上，一个卡车司机疲劳驾驶，另一个酒后驾驶，结果发生了一场惨不忍睹的车祸。这个电影告诉我们不要酒后驾驶，不要疲劳驾驶，开车不要打手机。看完电影以后，又去体验了一把酒后驾驶的“酸爽”。进到体验室里面就开始眼冒金星，还好时间比较短。要不然下面的体验我就不能参加了。之后我们又去了一个地方，路是斜的，如果不扶着扶手，80%的人会打醉拳。出来后宣完誓，开始了自由体验。
我首先体验了“吹哨找违规”这个游戏。一辆辆车在马路上穿梭，仔细一看，一辆车闯了红灯，一辆车乱占道，一辆逆行……都被我找出来了！后来我又体验了交通标志连连看，一开始的好几盘都没过关，终于在第五盘顺利的将所有的找到。
这次活动让我认识到了不要充当马路杀手，争做文明出行模范。长大后走文明路，做文明驾驶人！
中华民族自古以来都是一个讲究修养的民族。千百年来的文明礼仪流传至今。我国以“文明古国”和“礼仪之邦”著称于世。文明美德的事迹随处可见，虽然有时被我们忽略了，但让我们很欣慰的是文明美德早已融入了人们的生活中，让生活变得多姿多彩!
我儿时不懂得要保护环境，不知道地球已经千疮百孔。上学后，老师教育我们要保护环境，节约能源，创造低碳生活。地球上的资源逐渐减少，许多动物在人们的捕杀下濒临灭绝，多种植物也在人们的砍伐下消失了。因此我开始节约用水和用电，如：用淘米水浇花，擦桌子的水去拖地，尽量不用空调，用扇子扇风，不乱扔垃圾，买东西时自带环保袋，废物手工制作成一个新物品，节约纸张，正反面再使用。爱护花草树木，保护小动物，让他们和人类共享蓝天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑来跑去，绿草地被踩倒一片。我立即上前告诉她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在绿化着家园，小朋友脸羞红了。我的家人也在我的影响下走向了节约、环保的新生活。我相信，不久的将来，会有更多的人加入到环保节能的行列中，世界文明美德蔚然成风。
人生活在世界上，与人交往，与人沟通，不仅要有文明举止，而且还要心怀美德。礼貌用语就是最基本的表现了。见到老师、客人要问好，“对不起”、“谢谢”等礼貌用语要常挂在嘴边，在家人的影响下，说文明用语已经成为一种生活*惯!
身边文明美德的故事太多太多：在操场上主动捡起垃圾;在公交车上主动给老弱病残让座;进入他人房间先敲门，及时关紧水龙头，这都是我们力所能及的事。我们不要埋怨自己的力量太小，每个人的一点力量凝聚起来就是汪洋。妈妈说助人为乐是快乐之本。记得有一次我坐公交车，车上人很拥挤，这时车下上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那，车一开，她的身体摇晃起来。我正在犹豫是否给老奶奶让座，突然想起了妈妈教育我尊老爱幼的话，我立刻站起来，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶连连摆手，我笑着说：“奶奶您坐吧，我快下车了!”老奶奶没有再推辞，便坐下了，并连连夸我是个好孩子。我很开心，终于明白了妈妈说的助人为乐是快乐之本。
文明美德就像一棵小树，只要培育它，爱护它，它就会在心中茁壮成长。文明美德像一潭清泉，滋润我们的心田，纯净我们的心灵。同学们，让我们行动起来，争做文明的好少年，争做美德的爱心使者，让自己在社会生活中践行理想，让文明美德伴随我们快乐成长!
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党…………”有一位*叔叔，与我们年年相约于三月，他没有战场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;但他却成了我们学*的榜样，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋，但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学*雷锋叔叔，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。
他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗*的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学*中刻苦钻研，不骄不躁，谦虚谨慎。让我们*凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!
暑假的一天，妈妈开着电瓶车带我去方塔街玩。路上我问妈妈：“什么是和谐？”妈妈说：“和谐就是讲文明，有爱心……比如过马路不闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰……”听了妈妈的话我连连点头。
不知不觉来到了方塔街的十字路口，不巧的是刚好是红灯。妈妈油门一拉想闯过去，我连忙拉住妈妈，不解地问：“你刚才不是说文明人要不闯红灯吗？怎么现在想闯过去？”
“因为天气太热了，再说这儿又没有交警。”妈妈解释道。
“不行，你说话不算数。”我生气地说。
妈妈惭愧地说：“看来做个文明的人不容易。光用嘴巴说不行，还得有实际行动，做到言行一致才行。”妈妈把电瓶车退了回来。
回家后，我向爸爸妈妈提出建议，做个和谐社会的文明人，从我做起，从我们家做起。爸爸妈妈异口同声地答应了我的要求。
你觉得我做的对吗？
文明是什么？汤囚比说：“文明是一种运动，不是状态，是航海不是港口。”礼仪是什么？爱默生说：“礼仪，是聪明人想出来与愚人保持距离的一种策略。”现实生活中，文明礼仪只是相遇时的一个微笑，遇见师长时的主动问好，同学有难时的热情帮助……只是一句“谢谢”、“对不起”、“没关系”。
孔融是我国东汉末年的文学家，他所作的散文和诗歌都非常有名气。孔融4岁时就懂得谦让、尊敬兄长。一天，邻居送来一筐梨，梨大小不同。大家让孔融先挑，原以为他会挑最大的至少是中等的，哪知，孔融挑了一个最小的梨，把大梨让给哥哥们。大人们问他啊为什么挑最小的，他回答说：“哥哥们比我大，应该吃大的，我年纪小，应该拿小的。”……
在我们周围，也常常能看到一些文明的现象。小妹妹摔倒了，陌生大哥哥主动扶起；吃完东西，游人自觉地把剩余垃圾扔进垃圾箱；遇到红灯，行人主动停下来等绿灯亮了再行驶……虽然都是些不起眼的每天都在做得小事，但却都是人类文明的表现。
文明，并没有多么深奥，任何一次善良的小举动，都可以成为文明的化身，就像孔融一样。自己觉得是理所当然的事，却成为佳话，变成后人千古传唱的事迹。其实，文明并不是一门学问，只要仔细体会，你就会发现文明离我们并不远，文明就在我们身边。同时，文明就是一门学问，你必须去钻研这门学问，否则，你就达不到人性所需要的基本准则。一位老师对我们说过这样一句话：“同学们，你们知道你们来学校是为了什么吗？是为了学做人！”而文明则是做人的基础。老师们天天做文明人行文明事总在我们耳边宣讲：要讲文明、懂礼貌……虽然有点烦，但是不得不承认，文明礼仪对我们来说，有多么重要。如果没有文明礼仪，大街上就会满是纸屑、果皮；如果没有文明礼仪，司机们不遵守交通规则，就会造成更严重的交通堵塞，甚至酿成更多的交通事故；如果没有文明礼仪就会有更多的人打架行凶，世界上就会增加更多的犯人；如果没有文明礼仪，就没有和谐的社会，世界会变得一团糟！可见，文明礼仪对我们这个日益发达的城市乃至整个社会来说，都是很重要的。
都说再小的力量也是一种支持，一个人，只要多做一些文明事，哪怕是一些微不足道的小事，对我们自己来说，虽然只是迈进一小步，但我们的城市就会向文明迈进一大步。朋友们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，做文明人，行文明事，为创建文明城市而贡献自己的一份力！
暑假期间，扬子晚小记者举行了一次“趣话苏州”的活动。
我和妈妈来到了文化艺术博览中心，来到了活动地点，坐在位子上静静地等待老师的到来。这个讲座后面有一幅无人不知，无人不晓的作品，名叫《清明上河图》。
老师终于来了，他迈着轻盈的脚步，向舞台走去。他穿着很普通，几乎跟*常人一个样，不过头上戴着一顶棕色的帽子。不一会儿，所有的光都射在他的身上，犹如一颗光芒四射的星星，在舞台上一闪一闪的，十分耀眼，我不禁想起了晚上的东吴塔，他们俩简直就是不能跟任何人比。
开始讲座了，我兴奋又期待，他会给我们带来什么样的惊喜，他一开口就讲了一段苏州话。他讲得委婉连绵，让在坐的每一个人都惊讶了。虽然我不是苏州人，也听不懂苏州话，不过我爱这古老的苏州。
在他的讲话过程当中，我明白了几句：第一句，孝，要对自己的父母做出一件很感人的事情，让他们感动；第二句，忠，要对自己的主人忠诚、忠实，就像狗对人的忠诚是最珍贵的；第三句，刻苦学*的小孩是最努力的。这就是他讲得三位不同的小孩。
我们要结合他们仨不同的故事，来做一个文明，懂礼貌的人。
——争做文明人作文 (菁华5篇)
今天，我看了一幅漫画《不做假文盲争做文明人》。看完后，让我感融颇深。
漫画的内容是：四个男人站在母子上车处，恰巧，这时一对真正的母子却被挤到了一边，母亲怀里正抱着睡熟的孩子。有人就会问：这有什么有趣的呢？从这幅漫画中可以看出：第一位男士和第二位男士都身穿棉大袄，脚上还穿着擦得光亮的皮鞋，最后一个男人还戴着口罩，他们个个看起来都像是文艺青年，但个个都眯着眼睛，就像不认识牌子上的母子上车处五个大字。一旁那对真正的母亲害怕孩子被吵醒，也不想与那四个文盲争辨，只能无可奈何地站在一边。
看了这幅漫画，让我感触颇深：这四个男人不遵宁公共秩序，只为图个方便、快捷，看到母子上车处人比较稀少，就去那等车，有何必要？占小便宜，对共秩序无视能被称为君子吗？不，他们就只能被称为小人！太没有公德心了！如果他们是一对对母子，别人站在他们该站的位置，他们又会怎样想呢？何况这位母亲还抱着二十多斤的孩子！他们连一点同情心都没有，何以为君子！
这让我联想到了生活中的一些典型事例。比如：在公交车上，一位年纪轻轻的小伙子坐在了专门给老弱病残以及孕妇的座位上，悠闲自得的看着手机。这时，位孕妇走了过来，一手撑着大肚子，一手扶着扶手杆子，甚是辛苦，小伙子见后，却毫不理睬装作没有看见，孕妇轻声问；能否让我坐一下呢？小伙子一声不吭，装作耳朵聋了，一点儿反应也没有！
难道生活中就不能少一些或者没有这种人吗？要是每个人向文明跨出一小步，那么*文明就会跨出一大步，不就没有这样的无视社会公德的人了吗？
漫画具有很强的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用了夸张，比喻等手法，巧妙，生动有趣的批评或表扬一些人。今天，我看到了一幅令人深思的漫画，画名叫做《假文盲》。
在一个上车专道上，竖立着一个牌子，上头写着：“母子上车道”，可是在那个上车专道却站着几个衣冠楚楚，披着大棉衣的大男人。却把本应该享受这个权利的一对母子排斥在外。而那几个大男人却不是在闭目养神要不然就是看着前方，对母子俩熟视无睹。再仔细看看他们的穿着，有的是军人，有的是退休干部，本应该是有一定素质的，可为什么他们现在却是一群没有社会公德的人呢？
这幅画的名字叫《假文盲》也许你会问了，为什么叫《假文盲》呢？这些所谓的“假文盲”有时指什么呢？其实，这些“假文盲”是指那些不遵守社会公德，不文明的人。画家华君武先生是想利用这幅画，来讽刺那些人，让他们遭到惩罚与谴责。不过，我也想对那对母子，或者应该说是那些自身的利益遭到了侵犯的人提出一些建议。我们应该上前阻止，或告诉相关人员，合法的保护自己的利益与权利。
看了这幅画我想到了很多.....其实生活中也有许多这样类似的例子：草坪上分明竖着一块牌子上面写着：“请勿践踏草坪”，可是，草坪上还是留着许多这样的痕迹；在公交车上，有一把座位靠背上贴着：老 弱 病 残 孕专座，可专座上却站着一个身体健康的男人......我们应该去爱护，关心他们，而不是侵犯他们的权利。所以，最后我呼吁：
拒绝“假文盲”，争做文明人！
一幅漫画，让我思绪万千。
漫画的内容是这样的：一天小泵和小奔在回家的路上。走着走着，一阵恶臭扑鼻而来，他俩停下脚步，扭头一看，原来是垃圾箱旁有一堆肮脏的垃圾。行人们纷纷捂住鼻子，快马加鞭的跑。看到这样的画面，他们赶快放下书包，清理垃圾。经过他们的努力，终于收拾好了。可是小奔还是高兴不起来，心想：现在收拾好了，可又有人丢垃圾，怎么办呢。小泵看穿了小奔的'心思。便从书包里找出纸和笔，端端正正地写上文明——只差一步，接着他们把纸粘在垃圾桶上，开开心心地回家了。
在我们看不见的地方，也有不文明的现象。
上次去沙县小吃，两个人喝了许多啤酒，不久，他们东倒西歪的走出了小吃店，在门口唱起了歌，好像在炫耀自己的才华，可周围的人蒙起耳朵，以闪电的速度逃离了小吃店。
有时，在校园里也会发生许多不文明的事。同学们把喝完的饮料瓶当做足球踢，踢到垃圾桶里就手舞足蹈，没听到便垂头丧气。小孩子你是不是得了垃圾病了，垃圾你也玩。
文明是人人爱护花草。让我们创造出一片文明的天地，行动起来，共同托起一个文明的世界！
文明是一种美德，文明是一种爱，文明是说不完的话语。今天一个文明人就要来了，那就是洪逸凡。
今天下午，风和日丽、晴空万里，我们兴致勃勃地来到操场，因为这节课是体育课。老师先让我们慢步一圈，刚刚开始，我们跑得很认真，可是快一圈的时候。突然，张育铭说：“女生们快追上来了，快走！”欧品希听到张育铭的话，心一分神，就没有看到前面的东西。几秒钏后，欧品希不知道钩到什么东西，忽然，摔了一个四脚朝天，后面的同学也没看见就摔倒了。过一会儿，有的同学嘲笑，有的在议论纷纷，还有的停住不跑了。
几分钟后，欧品希站了起来扶了洪逸凡。边走边向洪逸凡道歉，他用亲切害羞的话语向他道歉，洪逸凡一直说：“没关系。”洪逸凡那种不责怪同学的精神值得让我们学*。那位学校医生说：“有可能骨折。”我听到这句话大吃一惊。心里开始紧张起来......
我明白了，每个人都是文明人，只要有道德精神和奉献精神，都是一个文明人。
自从我们的小区开展了“自主管理”的活动，我就一直看到那位白发苍苍的老爷爷。他是那么和蔼可亲，脸上露着灿烂的笑容。
这位爷爷总是穿着一件古兰色的衬衫，衣袖上别着红袖章。他脸上已经有许多皱纹了，看起来像一位七旬老翁了，但他管起事来从不含糊。
记得那次，我走在去上英语培训班的路上，一不小心撞到了一排自行车。那时我的力气还小，扶起一辆自行车就已经气喘吁吁了。那时我多么想有人来帮我呀！可是那么多路人，都把我当成隐形人似的，没有人来帮我。我心想：你们爱理不理，这些自行车你们自己去处理吧！我刚想丢下手中的活去上课，那位老爷爷走了过来，他迈着稳健的步伐走来，仔细看了下情形，然后问我：“小朋友，是不是搬不动啊？来爷爷帮你搬。”说着便用两只有力的手抓起一辆自行车······当他扶起所有的自行车时，头上的汗珠已经滚到下巴了。老人那乐观、热于助人的品质打动了我。
今年大年初一，我起床后，透过玻璃窗，看见外面下着鹅毛大雪，突然，我看见那位老爷爷正在铲雪，他用那双冻得通红的手握着铲子，吃力地铲着雪。许多业主被他打动了，和他一起铲雪，为居民们开通一条道路。
他真是我值得敬佩的文明人！
——文明校园文明人演讲稿通用5篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的*惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学*和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的***广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明*惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、**围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创造出优良的学*成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先**，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学*继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个*惯；播下一个*惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。
谢谢大家。
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好！
当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。
当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。
从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀，惦念，怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。
其实着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。
当然我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化，同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天，我们又在这里重温“创安”工作，主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神，进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》，再一次部署我校安全集中整治行动，为扎实做好我校“创安”工作，结合我校校园文化建设工作，创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。
一、进一步明确共创安全文明校园活动的指导思想。
在创建安全文明校园活动中，仍要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，坚持“教育引导预防为主”的方针，结合教育改革和发展的实际，建立“讲文明、创*安促发展”的长效机制，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、搞好组织领导，为“创安”作好保证。
为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导，仍成立以校长为组长，学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作，各施其职，密切配合师生，形成群防群治，齐抓共管的工作合力。
三、认真作好创建活动的具体工作。
1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通，及时、主动反映存在的问题，争取配合和支持，形成群防群治齐抓共管的工作格局。
2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度，认真落实。
3、学校要抓好校园报警点的建设，校园及周边各类安全基础设施具备，标识清楚醒目。
4、积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强，抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。
5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度，少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传；各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动，每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动，营造学生健康文明成长的良好环境。
6、坚持升降**制度，严格要求，管理到位，保证升**时学生的出勤率，确保学生受到爱国主义教育的同时，受到安全文明教育。
7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命，远离毒品”的宣传教育活动，让学生认识邪教本质，认清毒品危害，使学生拒绝邪教，远离毒品。
8、加强师德师风、学风、教风建设，加强少先队组织建设和校园网络管理。
9、结合校园文化建设，坚持完善校园绿化建设和卫生制度，
营造良好的育人环境，加大对学生守则的宣传力度，使学生养成良好的行为*惯和卫生*惯。
10、各班要针对学生身心成长特点，加强爱国主义，集体主义和中华民族精神的教育，加强道德教育，诚信教育和文明*惯养成教育，努力创造健康向上的校园文化环境。
四、进一步明确学校“创建”活动的要求。
1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处理能力，发现不安全的情况要及时处理和报告。
2、加强制度建设，强化师生管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，进一步加强规范管理。
师生共创安全文明校园活动，是学校工作的重要内容，将纳入教师、学生的年度考核，并予以评比表彰。
老师们、同学们：
大家好！
今天我在**下讲话的题目是《加强安全教育创建文明校园》。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学*知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
最*一段时间以来，有几个学校出现了几起安全事故，这些血的事实一次次地警示我们，加强小学生安全教育刻不容缓。
同学们，我们校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，不仅仅靠学校领导和老师们的努力，它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。
同学们，你们可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。
安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学不要骑英雄车，骑车不带人，不要几个人并排骑车，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。
5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。
6、加强自我防范，不轻信陌生人（尤其是独自在家时），避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防一氧化碳中毒。
同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！
老师们、同学们：
