“上帝是永远公*的，他为你关闭了一扇门，就会为你打开一道窗户。这是真的吗?”世上许多人都诘问道。
上帝似乎确实是不公*的……
上帝是不公*的，它赠给波涛的是汹涌澎湃，是令人恐怖，但波涛却用它造就出优秀的水手;
上帝是不公*的，它赐予山巅的是高入云霄的孤寂，是高处不胜寒，但山巅却用它证明了什么是人的意志;
上帝是不公*的，它给予海伦·凯勒的是无声，是黑暗，但海伦却用无声铸就了伟大，用黑暗寻找到光明;
上帝是不公*的，它赋予霍金的是沉默，是轮椅，但霍金却用沉默诠释了宇宙大爆炸，用轮椅推动了历史的发展;
上帝是不公*的……
波涛、山巅、海伦、霍金，他们没有呐喊上帝的不公*。那么，那些诘问上帝的人有资格责备上帝的不公*吗?
在坎坷中抵达生命的胜利终点的人，似乎从没哀叹过不公*;在多舛中创造人生奇迹的人，似乎从没感慨过不公*;在逆境中成就辉煌的人，似乎从没追问过不公*。那么，那些抱怨不公*的人是否自惭形秽?
不经历风雨，怎么见彩虹?有的人在风雨中用勇气披荆斩棘，用毅力坚持前进，用不屈战胜胆怯，迎接他们的是绚烂的彩虹;有的人在风雨中质问上帝为何如此不公*，抱怨自己为何总处于困境，灾难为何总是降临于自己，他们在风雨中倒下了，永远地倒下了……雨过天晴后，在阳光下，只看见一些人在为另一些人收拾尸骸……
世上有许多人受到困难的折磨，当你抱怨不公*时，想想那个残疾儿童的话吧：第个人都是被上帝咬过一口的青苹果，我被多咬了一品，因为上帝喜欢我的芬芳!“一个残疾的幼年尚能如此，那些抱怨上帝不公*的人呀，又岂有资格?
“全壶摇不响，半壶响叮当”这句话似乎也可以这样理解吧：盛装了半壶灾难的人一直都在喋喋不休地抱怨不公*，而盛装了一壶灾难的人，却默默不语地忍受着，前进着，努力着……
抱怨上帝不公*的人究竟是谁?
许多正在痛苦中前进着，或者已经走过痛苦的人用实践告诉你：如若你还有力量抱怨上帝不公*，那么你就没有资格抱怨不公*!
有人曾经埋怨过，他厌弃自己脚上那双破旧不堪的布鞋。
有人曾经埋怨过，他痛恨脸旁那块丑陋不堪的胎记。
有人曾经埋怨过，他无法忍受每日与垃圾、废物为伴。
有人曾经埋怨过，他奋斗了许久，却仍居无定所。
有人曾经埋怨过……
这些消极的人群，深觉上帝对他们不公，他们渴望自己能穿得西装革履；他们渴望自己能长得帅气靓力；他们渴望自己的工作高贵舒适；他们渴望生活得安逸自在……
他们一味地埋怨和沮丧，换来的只能是依旧贫苦的生活、繁重的工作和四处流浪的人生。
回顾中华民族五千年以来的跋涉，多少中外成功人士在历史的里程碑上，写下了绚丽的一笔。他们从枯燥中发现了乐趣；他们从悲痛中发掘了喜悦；他们从失败中获得勇气。这样一个能从逆境中求生存；从不幸中掘机遇的人才是真正意义上的领头羊，排头雁。
雕塑家罗丹有着与常人一样的思想和心理，他也曾经失落过、埋怨过。但他并不就此气馁，他认为：上帝是公*的，他给每个人的机遇是一样的，只在于你是否抓住了它、抓紧了它。
上帝是公*的，不是么？你掌握着天*的两端不偏不倚，用你的信念去分解一切事物的美与丑。让我们相信自己，从*淡中去找寻欢乐；从困窘中去释放自己，让自己也在*滑过的那一刹那，去留下自己最美的一刻！美是无处不在的，世界上不是缺少美，而是缺少发现。
我想，当那些消极的人群明白了这个道理后：
他们不再去埋怨脚上破旧的布鞋，因为那是纯朴、节俭的象征，是最朴实无华的美。
他们不再埋怨脸旁那块丑陋的胎记，因为那是妈妈与他之间的烙印，是最真挚最无私的爱。这是他与妈妈之间的一个秘密。
他们不再埋怨自己的工作繁重、肮脏，因为他们是城市的美容师，用自己的双手为这座城市添上最亮丽的风景！
他们不再埋怨居无定所，因为人才竞争的社会给了他们更多的机遇和挑战，等待着他们去打造一个繁华多姿的美丽都市。
我相信，上帝是公*的，美也是无处不在的。在弥漫着美的空气中，去找寻属于自己的慰藉。
或许说到我妹妹多少有些不适，她刚生就被定了为了不公*，先天的残疾。可我真幸运她的美被我这个姐姐从小看到大。
妹妹在刚被生下来时，护士们都急急忙忙的围着看，因为啊！她太美了！与我有太多相反的地方：眼睛大，鼻梁挺，尖下巴。当妈妈开心的一边包紧地一边念叨着：“真像我，真像我！”当时站在一旁的奶奶拆开包着妹妹的被子，突然呆了。
女孩都生性爱美，妹妹长得漂亮，却爱上了跳舞，年小不懂事的她如何知道她自己的腿是多么被跳舞蔑视，每当她穿上跳舞的短裙，粗细不一的腿变得无比刺眼。
直到她会讲很多话后，也还是快乐的活着，此时我真的只希望她就这么小，没有自卑，没有孤独。
成长给予我们太多不公的东西，使无杂质的眼眸梁上一层雾气。然而你的乐观给予你的是好的人生。
我以为长大懂事后的妹妹会变得自卑又内向。她开始真的跟着老师学跳舞是在大班了，我带着她去学跳舞，跳舞前要换衣服，她把我拉到角落才脱掉裤子，我不知所措的样子被妹妹尽收眼底，她却笑了：“昨天老师说我长得很漂亮，像妈妈”，我让她快点进去跳舞，因为我知道，我的眼泪已经止不住了，然后隔着门看她在里面卖力的跳舞。到了课余我就给她喝点水，吃零售。那天一个小女孩指着妹妹的腿说道：“奶奶，为什么她的腿这个样子？”她奶奶疑惑的看过来，我竟脱口而出：“少管点儿事，”之后就和老奶奶吵了起来，吵去吵来我自己却哭了，我骂了她孙女没教养，多管闲事，可我也身不由己，无端的愤怒使我冲昏了头脑，我就一路哭回去了。妹妹还在哈哈大笑，拿着1块钱买了冰棍给我吃，那种心酸无法用语言形容。
我帮不了她什么，我活了十五年却抵不过她现在八年的坚强。
她在夏天无所谓地穿起短裙，在和男生玩耍时用细些的腿踢倒他们，在别人看向她的腿时开心的解释说：“一条是妈妈的腿，一条是爸爸的腿。”
我不能完全去体会八年的成长，可成长是每个人必经的，我只知道，当她在成长中受到痛苦时，我会陪着她，当她受人欺负瞧不起时我会和别人打一架。由于我的成长一帆风顺，所以她的成长令我佩服。
无论怎么样，或许在她眼中不公*只是一个笑话，但她知道的，我爱她。
爸爸是个超级“懒虫”，吃完饭从来不洗碗。周末晚上吃完饭后，爸爸又把碗筷往餐桌一放，就到客厅看电视去了。早已忍无可忍的妈妈见爸爸又“犯懒”，也跟着往客厅的沙发上一坐，生气地对爸爸说：“哼，天天都是我洗，今天要男女*等一回，我做的饭，所以你洗碗!”爸爸不乐意，好像没听见妈妈的话似的，继续看电视。
眼看双方僵持着，大战就要爆发，我决定充当一下“和事佬”，急忙说：“天天都是妈妈洗碗，的.确挺累的，今天我们家就来一次公*竞争。”“怎么竞争?”妈妈见我站在她那一边，脸上很快“多云转晴”，迫不及待地问。“是呀，你说说怎么竞争?”爸爸也一脸迷茫地问我。我看他们都不反对，就一本正经地说：“公*起见，石头剪子布，谁输了谁洗!”爸爸听了，坏笑着说：“臭小子，吃饭有你的份，这洗碗也应该有你一份吧?”
不好，把自己套进去了!早知如此，就不掺和了。看着我一脸的懊悔，妈妈附和着说：“是啊，真正公*的话，你也应该参加。”没办法，谁让我出了这“馊主意”呢!我只得硬着头皮上阵了。
于是，我们三个人围成一个圈，捏紧拳头，将手藏在身后，眼睛直直地盯着对方，个个伸长脖子像公鸡一样，逗得我直想笑。“一二三!”手一齐亮了出来，都是石头，哈哈，都想砸别人呢!“没分输赢，重来!”妈妈嚷了起来。“刚才大家出的都是石头，这次我出剪子，来个出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出来。两把锤子砸一把剪子!“不算不算!你们合伙骗我。”我赶紧耍赖皮。“谁骗你了?愿赌服输嘛!”“想耍赖皮?不行!”爸爸妈妈一齐叫起来
“可是……”我还想狡辩。“别可是啦，洗碗去吧!”爸妈微笑着对我说。洗就洗，我垂头丧气地收拾碗筷向厨房走去。
经过二十分钟的“苦战”，我终于完成了洗碗的“艰巨任务”。洗完后，来到客厅里，看到爸妈那种“亲密”样儿，我很开心!因为我成功化解了爸妈之间的一场“战斗”，为爸妈多做了一点事，也为家庭增加了欢乐。
今天，是我们全校举行的趣味运动会。我们怀着满心欢喜的心情，来参加这次趣味运动会。
运动会开始啦。首先是一、二年级举行的踩气球比赛。比赛进行地多么热闹、激烈、开心啊。接着，再是三、四年级进行的夹气球比赛，五、六年级夹球比赛。
最后，就是最激烈地拔河比赛。一场一场精彩地比赛过去了，轮到五年级拔了，哈，那可是轰动全校了，我们五年级拔河最精彩，也最不公*的了。你想问为什么，那就让我来告诉你吧。
先呢，是由老师上去抽签，抽出哪个班和哪个班比。原来，是我们班先和五（3）班拔。这时，我们的催校长主动来帮我们拔，哈，本来拔河就是我们班的强项，再加上催校长的一臂之力，哼，保正赢。
比赛开时啦！“五（2）班加油，五（3）班必输！”整个操场，只听得我们班的喊叫声。赛场上的队员们也是拼了命地拔。不知怎么回事，绳子斜了，不好，我们班滑了绳，被五（3）班趁机夺胜。第二场比赛，我们班赢了。第三场比赛也是像第一场比赛的样子输了。原因在于哪里。原因就在于催校长身上。对，肯定是催校长，催校长是五（3）班的数学老师，肯定是催校长放水。旁边几个老师也看出来了。啊，催校长放水。这真不公*，几个同学还为此事，流下了眼泪，催校长啊，你怎么能这样。我心里一肚子抱怨。
等六年级拔完了，又是我们班和五（1）班拔，这次可真得要赢啊。上场了，这一幕情景，可真让我们伤透了心。五（1）班，居然是程老师帮他们拔。怎么会这样，我们班三番四次地邀请程老师帮我们拔，他只是一句回报：“我是裁判，不能帮忙拔。”可他今天却站在五（1）班的队伍里，难道就是应为五（1）班的朱涛是他的侄子吗？这样，我们还有心思拔么？所以，这场比赛，我们班输了。
场上的运动员下来了，有的泪流满目，有的垂头丧气，有的埋怨。啊，这场比赛是多么的不公*啊。我们个个都伤心了，连*常嘻嘻哈哈的男同学也流下了眼泪。
我们怀着埋怨地心情回到了教室。可我还是想说一句：“这次比赛是那么的不公*啊！
——公*为话题的作文 (菁华5篇)
小时候，还没上学的我就被父母谆谆告诫，长大后也要像哥哥那样当一个大学生。后来，上了小学，老师激励我要好好学*，我当然是天真的乖学生。自从我知道有一个名牌大学叫北大后，我的梦想就是，我要上北大，我要做个女强人，为国家做贡献，要挣好多好多的钱给我的老师，我的父母。现在听起来那时的我傻傻的。
到了初中我才知道天外有天人外有人，我在这十三亿人口中显得是如此的渺小。在色彩斑斓的花海中，每朵花都在竞相开放，而我只是其中一朵花下面想要争取一点阳光的小草。而现在，我上了高中，距离大学就更*了一步。记得那次班主任让同学们说出自己心中的大学，我的选择是复旦，因为我喜欢上海那自由而浪漫的氛围。后来，我和同学聊天时再次谈及这个话题，他笑称我的理想很丰满，可现实却是这样骨感。他告诉我，如果我想上复旦，除非我能做那几十万考生中的前百十人，因为我是河南人。我说不出心中是什么滋味，原来我连那棵想见阳光的小草都不如，也许只是一粒灰尘。
最*，我又听说了一件“旧闻”，是去年的事情。两名大学生在复旦大学门口，站在自制的跷跷板上，打出“知识不是力量，沪籍才有重量”的牌子，*因户籍不同而造成的不公*。
知识不是力量，沪籍才有重量，这句话真是让我们河南学子最为难过。河南考生每年有几十万，而国内名牌大学在我们河南每年只招收百十人左右。我们河南每年的招生录取分数线都要高出其他省市许多，这导致我们河南有多少才子被埋没！我想说，出生在河南不是我的错，为什么要受到如此不*等的待遇，国家不是提倡人人*等吗？我们河南人并不比别人差到哪里，人口多也不是错误，为什么只因户籍问题，我们就失去那么多的机会？
仅因户籍不同，城市与农村、京沪与其他省份的学生所享有的教育资源、教育机会等有天壤之别。我们河南有许多农村考生，而一线名牌大学里的农村学生只有一两成。寒门难出贵子，这种局面何日才能改变？
虽然我们也觉得高考带给我们很大压力，可却也无法否认它能成就很多人的梦想。读大学，读名校，依然是寒门子弟改变人生境遇的主渠道。每个人都渴望人生出彩，梦想成真，除了需要自己付出辛劳以外，我们真的渴望拥有一个公*竞争的机会。
当然，教育的不公*、教育资源的不均衡也不仅仅存在于高考录取这一个方面，希望国家早日出台相关政策，改变这些不公*的现状，别让人为因素磨灭了我们的梦想，阻挡了我们的上升通道，让公*之光照进现实！
生活是公*的，上帝的天*无时无刻不在仔细称量着我们所拥有的，我们意识的，我们错过的，我们渴望的
古往今来，世事无不向我们证明了生活永远是公*的。
生活对于塞翁就是公*的。一次，塞翁丢失了一匹好马，就连邻居也来安慰他，他却没有悲观失望，因为他深知，生活是公*的，他不会这样*白无故的失去，果然，丢失的马回来了，还带一匹更好的马，然而，拥有好马并没有让塞翁高兴，不久，儿子从背上摔落，断了腿难道这不足以说明生活是公*的吗？它只让我们拥有该有的东西。
生活对于聋哑人也是公*的，《千手观音》的演员们个个都是残疾人，他们听不到美妙的乐曲，说不出心里的话，看不清美丽的世界，但生活是公*的，生活让他们用拥有美丽的容貌，婀娜的身姿，灵巧的手腿
这就是生活，让我们拥有缺憾，让我们拥有优点，生活是很公*。
有人说，生活对于霍金来说是很不公*的，但我觉得，这很公*。他拥有至高无尚的智慧，他拥有洞悉宇宙的深邃目光，他拥有超越时空的思想。他是个残疾人，却能受到全世界尊重与敬佩。他是残疾的，却在宇宙中高速运转。为什么？因为生活很公*。
当我们抱怨生活不公*时，时间飞逝，当我们灰心失落，对生活失去信心时，碌碌无为时，生活真的不公*吗？不，面对生活，生活永远是公*的。
他怒了，走开了，留下他母亲在原地哭泣。
他母亲是个环保工人，每天早上六点，不管刮风下雨她都得去扫公路。她的手干裂、粗糙，脸颊比岁月更苍老，鱼尾纹、厚重的眼袋，以及雀斑都慢慢爬上她的脸颊，无情的占领她的脸部，吞噬她多年前那颗爱美的心。她的儿子是个初中生，他很争气，考试次次是第一，但他脸上却很少有阳光。同学们会嘲笑他，嘲笑他破旧的鞋子，嘲笑他短小的外衣，嘲笑他妈妈是个扫大街的，还会嘲笑他没有父亲。他的父亲从小就离他而去，自他六岁生日后，他们父子俩就没再见面，父亲消失的原因他并不知道，只知道父亲去了一个遥远的地方。父亲的模样在他的脑海中模糊，甚至忘却。没有父亲，这在他心里一直是个阴影。这次期中考他又得了全年段第一名，老师表扬他，满脸赞赏，学生们则满脸不屑，他把这一切都看在眼里，只是笑笑。他回家，把这喜讯告诉了母亲，母亲很高兴，在晚餐桌上另加了一碗鸡蛋。中午吃剩的咸菜，半碗洋葱，还有刚刚的鸡蛋，这边是他们今晚的菜。俩人生活挺拮据的，母子二人共同生活在十五*米左右的小仓库里，母亲一月的工资只有一千多块钱，她得用这点钱交房租、买生活用品、供孩子读书。
“叮——”放学铃响了，他背着洗的发白的书包走出校门。他见路边有个空饮料瓶，便去把它捡起来，这可以卖钱。他抬头是，看见一个男生指着他对旁边的人说：“看，那个人是我们班的穷孩子，他妈是个扫大街的，长得又矮又丑，他爸都不知道去哪里了，要么是跟哪个女人跑了，要么就是……”他努力压制自己的情绪，那个男上旁边的人说：“你这样大声说，他会听到的……”“哎呀，听到又怎么样？我照样说！没爹的东西，没出息，窝囊废！”他实在忍不下去了，走过去朝那个男生大吼着：“你才是窝囊废！你才没出息！我有爸爸！”那个男的笑道，说：“哼，死了对吧？唉呀真可怜呦！没爹的孩子！”他像只发怒的狮子，挥手就给了那个男生一拳，和那个男生打了起来。事后，那个男生的父母要他母亲承担医药费，那几百元的费用对他母亲来说是一笔巨额款。他的母亲回家后，对他说：“孩子，为什么要动手呢？你也知道我们……”没等母亲说完，他反问母亲道：“为什么我的命运是这样的？”母亲说：“孩子，命运是无法改变的，是注定的。”“可是我不想要这样的命运，不公*！”他怒了，走开了，留下他母亲在原地哭泣。
他走在马路上，踢着路边的小石子。脑海中浮现出母亲辛苦劳作的画面，他感觉到自己不该对母亲发火，母亲没有错，她也不容易，想着想着，就不知不觉走到了家门前。他推开承重的铁门，看到了桌上的饭菜在和坐在桌边憔悴的母亲，母亲见他回来了，伤心地说：“孩子，对不起……”没等母亲说完他就抱住了母亲，一个劲儿的向母亲道歉。
他懂了，命运的天*不倾向他这边，但母爱的天*永远会倾倒向他，爱，对他来说是唯一公*的。
公*是什么？公*是人生中的秤，这秤只要稍一倾斜，就会显得不公道。公*在生活中处处都见得到。
学校里开运动会，这就很需要公*。比赛跑步时需要公*；比赛跳绳需要公*；比赛扔铅球更需要公*。裁判也要公*的'裁决。
上次开运动会，我就真正地体会到什么是“公*的见证”。只听裁判一声哨响，跳绳运动员立刻挥动绳子，站在前面的计时员正在认真帮助裁判数个数，只看见他们面容严肃，绝不会多数一下或少数一下，绝对是公正、廉洁。
只听见一声哨响，跑步运动员开始跑了，起跑线是经过裁判精心的计算，也不会是同班同学就把起跑线向前挪，也不会因为不是同班同学就把起跑线往后挪。因为公*是赛场一定要有的因素，如果赛场上没有公*，比赛就毫无意义，就会一片混乱，只从这看，就可以发现公正廉洁是多么的重要。
铅球运动员是最需要公*的，公*的量长度，公*的用铅球，公*的比赛。裁判不会给其他人重铅球，给自己班上的轻铅球，量投掷的距离，不会错一分一毫。
公*是什么？公*是衡量一个人的心；公*是什么？公*是廉洁的表现；公*是什么？公*是每个人都应该有的品质。公*是世界的见证，也是我们的见证。只要有公*在，世界不会黑白颠倒；公*，是伴随在我们身边的东西。公*的称菜，公*的裁判，公*的分钱。公*，就像我们的老师，它能时时刻刻的告诉我们怎样学会公*。
我对公*的看法是：公*是赛场的灵魂，没有了公*，比赛就无法顺利地进行；公*是廉洁的表现，没有了公*，世界将会变成贪污的天地；公*是和睦的生活，没有了公*，和睦的生活将不复存在。由此可见公*是多么的重要。
公*像太阳，永远在我们身边；公*像天空的长虹，绚丽又耀眼；公*像晚霞，没有乌云的遮挡，显得光彩夺目；公*是生活的灵魂，叫人心里坦荡；公*也需要别人的见证。让我们一起做公*的见证人，去见证公*的力量！
“公*公正”是一种美德，但不是每一个人都拥有的。可是我们班上有一个人，她绝对是“公*公正”的化身，是我们学*的榜样，是廉洁的代表，是公*的见证，是美德的象征……她就是覃晔。
覃晔是大队委员，有一次，覃晔看见自己班上的某人在中心花园乱丢垃圾，看到覃晔是自己班上的人，便以为覃晔会视而不见，便无所事事的走了，结果覃晔看见有人乱丢垃圾，二话没说，便将他抓住，说：“请把垃圾捡起来！”覃晔的声音坚定又有威慑力。
那位同学稍愣了一会儿，又嘻皮笑脸的说：“覃晔，你扣自己班上的分，我们班的‘百分比’就选不上了，而且只要你答应了，我就给你二元钱，你看，这不是一举而得吗。”覃晔听那位同学话音刚落，没有一丝犹豫，果断地说：“我是43班的，更是实验学校的，学校让我当大队委员是对我的信任，我绝不能负了学校的期望，所以，你的‘好意’就算了吧！”紧接着，覃晔拿出了扣分单写完后便放在讲台上，然后将事情的经过一五一十的讲给了老师，受到了老师的表扬……
覃晔和我们一样都是小学生，可她却拥有超越大人的公*、心胸。有人会说：“这只不过是一件小事，一点都不稀奇，每个人都能做到。”可是真的是每个人都有的吗？我们扪心自问，当遇到金钱的诱惑或其它情况，真的能和覃晔一样坦然面对吗？“公*公正”是一种美德，廉洁是一种作风，无私是一种品行……我想：世界上肯定有许多与覃晔一样的人，无私奉献，公*公正。做人廉洁，做事公*是每一个人必备的美德，更是做人的要求！
当我们受到公*的考验，廉洁的质疑、金钱的诱惑、名利的疑问时，我们到底能不能耐住欲望？能不能！也许有些人说：“能”。可这是真话吗？我不得而知，只有每个人自己的心明白。
请每一个人都做到“公*公正”，做到清廉、正直这一点，做公*的见证人，不因名利而受金钱的诱惑。
——以公*为话题作文9篇
在很久很久以前，有一个公*国，公*国的一切都是公*国的。在公*国里，人们的物资也是*分的，不相差丝毫。在那里人民无忧无虑的生活着，整个公*国就像一台大机器一样，按秩序运行……
有一天，一个公*国人的财产，比公*国的*均财富多了一点点。于是，一群人集体向国王求助，国王将那多了一点点的财富分给了求助的人，结果求助的人比其他人富了一点点……于是衙门成了肥差，每个公*国人都在为所谓的“公*”而战。公*国这台大机器因为一个“小故障”导致整个国家陷入了瘫痪。
闹了一年之后，一群公*国人终于醒悟了，他们发动了革命，建立了新的*，一个新的公*国诞生了！
最终，新的公*国虽然还是公*国，但是国家已经由追求绝对公*，变成了只要相对公*。从此，公*国里的人们不再刻意追求疯狂的“公*”了。
这个故事告诉我们，世界不可能绝对公*。世界上总有一些不公*的事物存在。我写这篇文章，不是鼓励大家刻意要求公*，世界上没有绝对的公*，一切都需要*衡！
有人觉得，上帝是不公*的，因为他们觉得别人比他们过得好。而更多人觉得上帝是公*的，因为他们觉得自己做什么事都比别人做得好，或者比别人富裕。若你想知道上帝是不是公*的，看了下文你就会知道。
记得我八岁时的暑假，我去乡下和大我三岁的叔叔玩。正当我们玩得起劲的时候，突然听见离我们不远的河边的一棵大树上发出了“叽——”的一声惨叫，只看见一只鸟不知道为什么从树上掉下来。
可能是摔伤了的缘故吧，它便趴在那儿不动了，于是，我和叔叔起了坏心——捉鸟。叔叔手脚很快，没等我反应过来，他便三步并作两步把鸟抓了起来，小鸟在叔叔手里奋力地挣扎着，可还是逃不出叔叔的手掌心。由于我的好奇，嚷着对叔叔说：“我也要玩，我也要玩”。于是叔叔小心地把鸟儿捧给了我，我得意地跑回家给奶奶看，奶奶笑着说；“啊哟，我们的小圆圆也会抓鸟啦，真厉害！”说的我心里喜滋滋的。
可惜，没得意多久意外就发生了。我拿着鸟儿到处给我的小伙伴们看，在他们面前炫耀了一番，就在我转身要回家的时候，手好像松了松，鸟儿便趁机逃离了我的手心，我急得哇哇大哭，哭着回家告诉了奶奶，奶奶和蔼地说；“圆圆，鸟逃走了，不一定是坏事呀，相反你还做了一件好事呢，是你放了它一条生命，你应该感到自豪，你看你叔叔多没爱心呀，看见鸟就抓，而你就不同啦，不仅没有伤害它，而且还把它送回了大自然，这就说明你很有爱心呀……从奶奶的言语中我才知道是上帝给了我爱心。
所以说，上帝是公*的，俗话说：“送人玫瑰，手留余香”。意思是有失必有得，付出必有回报，失的越多得到的越多。
我曾经埋怨过上帝，为什么我生来就注定是矮呢？
进入高中的校门后，我徘徊于人群当中，更多的发现了我与别人的不同——矮。但是，我并不以之为耻，为此感到羞愧。反而，我觉得矮是我的光荣，这件事还要从以前讲起。
上小学时，矮就象一把利刃插在我的心口，让我痛苦，让我难堪。在别人看来，矮是多么的微不足道，渺小，及不起眼。固而，我痛恨矮。我的父母也为我发愁，曾替我想了很多的办法，例如，吃增高药，但它又苦又涩。特别是胶囊，又硬又难咽，刚吞进去就被我吐出来，接着还要做许许多多体育运动，但是我觉得篮球架太高不好玩，足球易摔伤，乒乓球太小无意义……所以就没有坚持做下去，渐渐地到了初中，冷落就产生了。
然而，事实却逐渐改变。记得那是初2的一次数学小测验，我很有条理的将每一道题的步骤写清楚，并在草稿纸上演算了几遍才交给老师。后来，只有我和另一名同学的了满分，当我走上讲台上的时候，我的手颤抖着，就像手里托着一块很重的物品，眼睛里闪烁着眼泪，不，那那是喜悦的眼泪，高兴的眼泪。站在讲台上，我仿佛觉得我并不矮，而是很高大，从那以后，我就被老师认同了，现在回想起觉得；矮字也有双重含义啊！
一般别人谈的矮，是身体上的高矮，这是不易改变的，然而，这里的矮，实际上是短处，但是只要肯努力，肯付出，矮就一定能改变。
如今，我站在队列的第一名，以我优美的军姿以及熟练的做操姿势展现着一个高中生应有的风气。看！嘴角还露着微笑，也许那是在为自己的矮而庆幸吧！
原来，上帝对于每个人都是公*的，不要去计较与生俱来的缺点，也许那将会给你带来不同的认识以及体会。而我们也只需去努力学*，扬长避短，真正不辜负上帝的抉择！
一阙“想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得起春流到夏尽，夏流到冬”，掩卷每必思睹：命还公*吗？为何黛玉焚稿断痴情的苦奈是果？
一词“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。阖书次定叩问：命还公*吗？为何李清照一腔报国情怀竟在一女孩：“女子无才便是德”中枯萎？
一曲“此去经年，应是良辰美景虚设，更与何人说”。思之至深，常睹物思索：命运公*吗？为何柳永一代文豪只能沦于乡间小巷。
我自横刀向天问：“天，你公*吗？”
岳飞壮怀激励，十二道金牌下，风波亭断魂；秦桧奸诈狡猾，一生却尽享荣华富贵。
命运还公*吗？
莎士比亚回答我：“放弃时间的人，时间也会放弃它。”似乎命运是公正的。
梭罗的“机遇只垂青于有准备的头脑”的答案似乎也诉说着命运的公*。
直到后来，我渐渐明白，命运是公*的。
黛玉付出泪，却收到了一生的才华与至死不渝的爱；李清照付出伤痛，却收到后人对她的万世敬仰；柳永付出功名利禄，却收到灵感。
岳飞纵使死了，精忠于额高悬，秦桧即使苟活，唾液终尾随其后。
命运的公正不在于结果，更在于过程。历史滤去浊液，将真实呈现眼前。
天地之间有杆秤，那秤砣是公正。
付出与回报成黄金比例。命运是公*的，天秤两端是*衡的。
辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”都将是公*的鉴证。
吟咏处，兰舟催发，投以李子，报之以桃。
驰驱处，羽扇纶巾，智取豪名。
隐微处，我希寄：懂得付出，才能得到回报。
那是我三年级的事，那时，有个作文大赛，是把作文写好后寄到编辑部统一审评，我们班的同学有两个获得二等奖，三个获得三等奖。
我很崇拜他们，天天对家人吹嘘他们写作水*多么多么高，最后，家人走路都要看看四周，怕我又上来吹他们。
时间过得真快，转眼过去两年了，虽然我没有再向家人吹他们，但我对他们的崇拜并没有因为时间的流逝而减退。
也许不是那件是，我会一直崇拜他们的。
那是上星期升旗时，我就站在参加作文比赛的几位女生后面，当她们说道作文比赛的时候，其中一位说：“现在的比赛真严格，再也不能象以前那样了。”就在我心中的疑问还没产生出来时，另一位说；“就是，以前是我们写完后老师改，改完后我们互相交换改，再让家长改，然后再让老师改，最后才寄出去。”另一个同学又插话，那句话我一生都忘不了：“那篇作文不是我写的，是我妈帮我写的。”“啊？！”周围的人大叫，我是在心里叫的。她好象对这种效果很满意，丝毫没有害羞，继续大声说起来：“我把主要内容告诉她，她给我润色的。”
顿时，我心中产生无限伤感，这就是我崇拜过的人？她们的参赛作文莫非就是这样写出来的？这个成绩是真实的吗？她们的家长认同这个成绩吗？
让我欣慰的是我有一对好父母，他们对我的学*抓的不是很紧，但对我的品德教育是一刻也不放松，他们不会帮我写参赛作文，也不会让老师改，他们说自己的才是真实的，弄虚作假不是自己的成绩，所以我参加什么比赛他们从没帮我。
我想对全社会提出问题：这种比赛有什么意义？这是同学之间的比赛还是老师、家长的比赛？如果你用这种手段得了奖，你会高兴吗？
我生活在一个特殊的家庭，有着电视剧般的经历，可是这对于我来说不公*。
12年前，妈妈生下了我。当妈妈被推出手术室时，我依偎在妈妈的身边，爸爸急忙地凑上前，向医生问明是生女孩还是男孩。医生咧着笑脸说“恭喜您，你的夫人生了一个可爱的小公主。”爸爸脸色一青，双脚一滑，滑坐在了等候室的椅子上。我知道很多人都是重男轻女，对于我的出生他并不感兴趣，对我冷冷冰冰。
在我6岁那年，爸爸和妈妈进了法院，离了婚。当法官说道孩子由哪一方来抚养时，整个法院鸦雀无声。出了法院，我过去抱了抱爸爸。没想到爸爸毫不留情的把我一把推开。我过去牵住妈妈的手。妈妈泪眼朦胧地抱起我，坐上车回家了。
回到家，妈妈坐在床上，失声痛哭，我趴在妈妈旁边，边帮妈妈擦眼泪，边安慰妈妈。每次经过爸爸家去上学时，要是碰见奶奶。奶奶总会恶狠狠地瞪着我，让我心惶惶地。在6岁那年，我就已经承受了很多人没承受过的痛苦。在7岁那年，妈妈带我去永安读书，永安的生活虽然不富裕，但是看见妈妈辛苦地工作，我总会觉得很幸福。
读一年级时，我重新踏上了这片故土，返回了家乡。*常，我走路去上学时，要是看见奶奶，她会恶狠狠地瞪我。可是，从我回来之后，却不一样了。奶奶从恶狠狠的眼神变到一句句虚伪的关心话。妈妈说他们可能是后悔了，心虚了，愧疚了。
当我10岁时。也有了一个新爸爸和一个亲妹妹，过着幸福的生活，可是分离来的太快了，妈妈和爸爸、妹妹要去新爸爸的家乡去住，因为我的学业不能带我一起过去，我只好和外婆、外公一起住了。
在深夜里我总会在梦里梦见妈妈，我有时半夜醒来会发现枕头湿湿的，脸上还挂着泪珠……
在我们班上，我敢保证同学们又爱又恨的老师就是大名鼎鼎的张素芊老师。
她有着秀秀气气的外表。头发是又黑又长，颜色黑得像染过一般。她的眼睛小小的，却目光有神。这样的外表使她与别的老师相比，显得十分的与众不同。
机智幽默
——以同情为话题的作文800字 (菁华5篇)
冰心老人说：爱在左，同情在右。走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获……有泪可落，也不是悲凉。
“感动*”的年度人物丛飞，倾其所有资助贫困生，他无疑是高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多或少地透露出些许悲凉。转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话：爱在左，同情在右。因为爱，所以慈悲；因为爱，所以伸出援助之手；因为爱，所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，说的就是不仅要尊敬自己的老人，爱护自家的幼童，还要将这种美德在社会中发扬，使社会上互帮互助蔚然成风。这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有什么越不过的困难，还有什么渡不过的苦海，还有什么攻不破的愁城？帮助别人，不应只是一种*惯，而应是与生俱来的修养。而爱，则是一种信仰。
爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月；爱是一轮明月，它安抚孤寂的心灵；爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。
传递爱，就是传递一颗善心。世间有爱，才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：对，像这样，微笑！于是三毛走遍千山万水，将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里，母亲把毕生的爱倾注在他身上，于是史铁生摇着轮椅缓缓前行，用一支笔，传递生的渴望，生的执着。在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老人；在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血；在山东，“微尘”已成为爱的代名词……
也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的“兼爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之劳，你能够说自己做不到吗？毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为，和谐社会，其根本在于建立“互助社会”，建立“爱心社会”。
记得华农大学生小李的话：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
记得冰心老人的话：“爱在左，同情在右，随时播种，随时收获。”
记得我的话：“爱出于本心。”
爱出者爱返，福往者福来。
走在过街天桥上的时候，总见到一个乞丐，混浊的眸子，褴褛的衣衫，脏而苍老的脸，每每经过，都会产生一种感叹，“衣食无靠，世事艰难，连晚年都不能享天伦之乐，多可怜啊！”或许这就是同情，触痛人性最温柔的角落。有人说：“因为同情，这个世界才有温暖。”
初一时的一次月考，名落孙山后我哭干了眼泪，得到了很多同学的安慰，我悲伤的心暂时得到了慰藉。回家后告诉妈妈，我得到了别人的同情，可是妈妈却严肃地告诉我：“假设你是一个强者，你不需要别人的同情，假设失败了想要站起来，你真正需要的是坚强。”
母亲的话曾让我一度不能理解。在我的心目中，同情应是一种人性的光辉，一种自然纯洁的爱，一种心灵的力量，可以将希望与信念传递。可是，我又渐渐地了解到，只有弱者才会被同情。不论是赛场上失误的队员，还是在事业上一事无成，都会得到人们的同情。但是真正的强者，却不会以此撑起自己的人生。
同情是一种爱，是一缕融化别人心头冰霜的春风；被同情，是一种感动，是一丝心灵得到抚慰的满足。它让我想起那个乞丐，他或许幻想着靠别人同情，永远沐在爱的春风里，心安理得的享有那份惬意和满足；或许他还奢望能靠这淡淡的感动维持自己的生活，撑起遮风挡雨的天空。
于是，在风雨飘摇的夜晚，我们曾渴望一缕同情的目光，在寒风凛冽的时节，我们曾幻想一句同情的问候，在走投无路的绝望面前，我们乞求一双同情的援助之手将我们拉出黑暗的峡谷。
然而，同情撑不起你的天，你的世界需要你的信念，你的坚强，你铮铮的铁骨，你永不言败的宣言。你要靠自己的力量，走出被同情覆盖的包围圈。无论今后遇到怎样的痛苦，怎样的困难，都不要寄希望于别人的同情，都不要幻想同情能把你拯救。因为你要始终铭记：同情撑不起你的天。
*有句古话“滴水之恩，涌泉相报”。意思就是说，别人给你一些帮助，你要牢记在心，用加倍的努力去回报。
懂得回报的人被人们称为“有良心的人”;只知索取，不知回报的人就被人们称为“没有良心的人”！北京的吕鑫就是这样的孩子。吕鑫是个弃儿，1985年，他的妈妈就将他扔在了垃圾箱旁。却被一位善良的，穷苦的清洁工人吕书泉给抱回了家。从此，吕叔叔就省吃俭用，供吕鑫上学。直到吕鑫上小学四年级时，吕叔叔因劳累过度而瘫痪在床。吕鑫就把学校里的自助餐给吕叔叔吃，他用千方百计来治好吕叔叔的病。但最后还是无济于事——吕叔叔去世了。虽然吕叔叔不是他亲身的，但吕鑫早以把吕叔叔当做是亲身爸爸。吕叔叔对他的养育之恩，以不是滴水，而是江河！
10岁的吕鑫都懂得知恩图报，更何况14岁的我们呢？当我们在小店里尽情地吃着零食时，你有没有想到过你的父母，这是他们辛辛苦苦赚来的钱。他们这样无私的，不愁我们回报的奉献难道不值得我们珍惜吗？难道不值得我们回报吗？那是一次春天，爸爸去千岛湖考试。好吃的我赶紧打电话叫爸爸给我买些好吃的回来。到了晚上，爸爸一回来，我就从爸爸的包中拿出吃的，狼吞虎咽地吃了起来。却还没问爸爸吃饭了没有。直到爸爸和妈妈谈话中。我听到爸爸说他还没吃饭，我听了，惭愧极了。赶紧拿出一个面包给爸爸吃———我们的父母做什么都是为了我们，我们的父母养育了我们这么多年，那是我们一辈子也还不了的！而我们做什么都要想想自己的父母，都要经过我们父母的同意，才能做决定。
《知心姐姐告诉你》这本书不仅让我知道了在地球上有这么一位知恩图报的人，还让我学会了要去回报父母的这个道理！我希望，天下的儿女们都能像吕鑫一样懂得知恩图报！
有人告诫我，别随意倾注和播撒你的同情心。这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。
我同意，我也一直这么做的，我惧怕被同情，所以我想做强者，我深知在被同情者看来同情者除了仁慈，也会有傲慢，所以我不轻易同情别人，当我心理有了关与同情的欲望和念头时，我会自责，当我眼里溢满了由于同情而翻滚和流泪的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己流泪。
最*，我看到有人在忧郁，我知道她忧郁的事情，谁都知道，我不知道使她忧郁的真正原因，谁都不知道，我们知道一个原点，一个终点。可我们不知道将其连接的复杂轨迹，人心的轨迹，随血液被冲刷，更难捉摸。
不是所有哭过的人全部痛苦，不是所有痛苦的人全部选择哭泣，我不说同情。
我不说同情，因为同情是我虚伪中最虚伪的一个，我不说同情，因为同情是对别人所有的轻蔑中最轻蔑的'一个。况且，享受痛苦或许也是幸福，比我的*静由虚伪的幸福更美丽的幸福，所以，何以见得她在痛苦着她的痛苦？同情践踏你的尊严，同情斜靠在你颤抖的不幸上，双手抱在胸前，深奥又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。
最*，我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人，我们都看到了，英语课的老师让我们讲述感受，这让我难受和迟疑，嘴唇轻碰，禁不住要吐出同情的话语；思绪轻浮，止不住开始同情的念头，我说“敬佩”？难道“敬佩”没有可怜他们的成分吗？我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗？我说“震撼”？难道“震撼”就没有声讨命运的成分吗？
我不做声了，我不敢做声，我惊异每条路的末端都一样，我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了，才去关注别人，以至于同情别人的，原来以为最无私的同情，正是最自私的只爱自己。
街头，一位头发看似好几天没洗了，衣服看似好几天没换了的老年人静静地坐在台阶上，双目失明，耳朵失聪，面前放着一只破碗。
两天前，我就这么漠然地走过他，二十分钟前，我也这么漠然地走过他，而现在，我又遇见了他。
他照旧坐在台阶上，不知道世界对他的残忍，也看不见我的漠然。他听不到大家对他的怜悯，也听不到我口里喷出的厌恶，他只会呢喃：“好心人，求求你们给点施舍吧。”而我又一次遇见了他。
他的那只破碗里装了不少一元、五角的硬币，甚至还有十元、二十元的纸币。我不以为然，甚至有些排斥：这些阔太太，阔少爷们明显地就是装富，往一些不必要的地方撒钱，同时也感叹道：“现在连乞丐乞讨都容易多了。”我对乞丐甚至到了鄙视的地步，“难道他不会靠自己的劳动获得钱财吗？就算他失明失聪也可以靠组织一个献爱心的活动呀，为什么一定要以一个卑微的身份去获得钱财？”我深深望了这位老人一眼，把想要投进碗里的一元钱硬是塞回衣兜里。
骄傲如我。我对一切*凡事物充满了不屑，我甚至不愿意施舍给那位老人一分钱。我顿下脚步，心里隐隐震痛，掏出一元钱翻了又翻，除了被我握得出了汗，其他并没有什么不一样。如果那位老人能够坚强一些，靠自己的劳动，自己的想法去创造出自己的前程，那该多好呢！也许现在大街上就不会出现这个身影了吧。
谁说乞丐不如正常人？只要有自己的决心，有自尊，一定会有更好的蓝天。我叹息一声，还是把硬币放回口袋。
已经是第几次了？我问自己。我漠然地走向家，在心里不住地问：“同情心，你有吗？当别人大方地投入一元时，当乞丐坐在多么简陋的地方，你都不会产生一丝丝的同情心吗？”跨进家门口的那一刻，我收回了自己的思绪。拿出水笔的那一刻，我又问：“乞丐在万不得已的时候才会乞讨，假如那位老人也是这样，那么我下的定论就是错的，之前的想法被那位老人知道了，他会怎样？笔在纸上摩擦，我将一切置之脑后。
想念那一刹那的同情心，因为那是我拥有的。
想念那一刹那的同情心，因为那是我所丢失的。
想念那一刹那的同情心，因为那是我心中所向往的。
——以公*为话题作文 (菁华5篇)
命运对我太不公*。”时常听到人们这么说。这让我有些反感。
把自己的不快乐归罪于命运，摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。怯弱。命运，其实很公*。只要我们用心地走好生命的每一步。有时命运坎坷，只不过是走错了一步，但回头就难了。上帝给了我们同样的沙漏，以及同样质地的沙子。这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响。命运，对我们一视同仁。
人活着，总能为自己的欲望找到借口。我们不断地追求，追逐一些很遥远的东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。而这样的追求，本身是件痛苦的事。于是，我们开始无奈，无助，直到无能为力。接着便是抱怨，抱怨上天的不公，连一点机会也不给；抱怨命运的不公，让我们的梦想像美丽的泡沫，一次又一次地破灭。生活中，哪能事事如意？如果现在的生活不令我们满意，那也并不是命运不公正，而是我们又有了更高的追求目标！不得以的时候，我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷。如果真能这样，命运才是真正的不公*。
你多了一份美貌，就会少了一份智慧；多了份智慧，就会多经历磨难；多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。命运，是公*的。它不会让每个人都得到相同的事物。那样，生命没什么意义。不要羡慕别人的生活。在你的眼中，他们踩着的是地*线，那么，在他们眼中，你踩着的同样是地*线。命运不会特别偏袒谁，因为，那没有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿认输，但你不能说命运不公*。它赐于人的生命都有着酸甜苦辣，只是看你怎么面对。人生是一串念珠，苦乐各一半，我们该学会怎样笑着数完它。
命运其实很公*，生活的过程，就是得与失的过程。人生就是得与失之间的*衡。命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。给了你才华，就拿走了你与普通人*视的机会；给了你自尊，又拿走你用以示人的自信与风采；给了你自由，就拿走了你期望已久的关爱。在我们拥有不同的生活理念，去追求不同的目标的同时，生活也很公*的给了我们应该得到的。虽然说有些事情看起来很不好，那只是别人有能力罢了。跟命运无关。我们要学会不患得患失，学会感谢，越拥有，越要感谢。
静下心来好好想想，希望能听到你说，“命运是公*的。”
有一个词，叫公*，意思就是人人*等，均无特例。俗话说得好：“上帝是公*的。”可有人说上天不公*，这是为何呢？
同学说这不公*，为什么我考倒数第一，而他却考正数第一，一定是老师偏心！
不公*？请问当别人在寒窗苦读，你在干什么？当别人在专心做作业，你在干什么？当别人在专心听讲上课，你在干什么？没有什么不公*，只有勤奋与不勤奋，坚持与不坚持，你努力就会成功。
当然也不是没有不公*这个说法。
对于天赋也是有差别的，有的人一生下来IQ就十分惊人，但有些人呢，一生下来脑子就不太灵光，这使得人与人之间有了一种不公*的竞争。聪明的人吧，一教就会，上课不听，书一看也就会了，而且就算他们在那里不做什么，好事总是一件接着一件来找他们，可其他那些不聪明、天生愚笨的人呢，就算他们上课在听讲，下课有多认真复*，可是现实总是残酷的，不但没有人待见她，还会受人排挤。
同样是人，为何差别如此大，这就是不公*。
但公*与不公*都是事实，我们都要面对，所以还是好好面对吧。
临*期末考试的一天早晨，我起来的太早了，天还没亮，而我也毫无睡意，我便俯在写字台上回想这一学期来发生的事……
记得那天，刚刚开学不久，我在班级里呆呆的看着外面，看着被雨打湿的窗子，感觉很无聊。老师似乎看出了我的心思，便说：“你待着也无聊，不如帮我写点东西。”被雨弄的心情烦躁的我，自然答应了老师的要求：“好哇!”老师去了一趟办公室，还没等我醒过神来，老师就回来了，手里捧着一摞评价手册：“这几天咱班的班级干部各有各的事，学*委员一兼两职，也怪累的，你帮帮她吧!”“没问题!”我满怀信心的接下了任务。任务是接下了，可是呢，到该写的时候了，却傻眼了，以前写过那么多，如今还能编出什么词来?忙活了5、6天，才写完了7本，还剩下30本呢，怎么办啊?上课了，老师问我：“评价手册写得怎么样了?写完了吗?”“还……还没有，写完……写完了7本。”“你看看你，人家学*委员，3天前人家就把作文判完了，你啥时候能写完?!早知道是这样，以后啥也不用你!”哦，还说一兼两职呢，原来她除了评价手册，就只有判作文了，她是第3次判作文了，还有旧作文本做参考，有时候甚至老师去亲自辅导!我呢，写了好几年评价手册，老师也没帮过我，更别说表扬我了!真不公*!
下课了，同学过来安慰我：“不要紧啦，在假期前写完不就行了吗?再说了，老师要是真不用你了，那我们还无官一身轻了呢!”尽管这样，我还是有些失落，毕竟老师批评了我，还给我找出了榜样，真不甘心!
晚上，夜深人静的时候，我在床上静静的想着今天发生的事：人世间，哪来的那么多公*!
经过一夜的风雨洗礼，早晨醒来时，却见路上车流不息，没有晴天阳光的照射，马路上是湿漉漉的一片。偶见窗台上还聚集着未滴落的水珠，继而变成大水珠砸在窗台上，一滴水就这样结束了它的生命。蓦地，我想到了自己，一个月前我还是四肢健全的在操场上打乒乓球。可现在，一只脚却瘫痪在床，每天只能进行一些小范围的运动，早晨还得让别人替我洗漱，什么都要端到跟前来做，现在本应是我在校积极复*备战中考，可我想到这我真恨不得朝自己脸上狠打几拳。
闲暇的午后，随手翻开一本书，里面有一则故事令我非常感动。一位农民家的孩子，因小时不慎触摸高电压线而双手被截肢，失去双手的她却没有对命运屈服，她学会了用脚写字、穿衣、洗漱，她就是因拍电影《隐形的翅膀》而成名的感动*人物——雷庆瑶。她用自己的行动诠释了什么是抗争，什么是奋斗。读到此处，我又联想到了自己，我还没有像别人那样失去双臂，我身边还有爱我、关心我的人，我为什么还要认为命运对自己不公呢？
几天前还因母亲让我休学而大闹一番，原因是我还得读一遍初三，而自己已经15岁了。我想在家自学，可母亲认为我掉了两三个月的课可能到学校后跟不上老师的进程，担心我考不上高中，就这样我与母亲争了起来，最后母亲还是让校长在我的休学申请书上签字，我因此几天在家都和母亲作对。想到这件事，我真后悔我曾做过的一些事。如果时间能够逆转，我真想回到那个时候对她说声：对不起！可时间不会逆转，闹钟上的指针还在转着、走着。
我起床，来到电脑前，写了这篇文章，还写了一段话：上帝对每个人都是公*的，他在为你关闭一道门时，同时也为你打开了一扇窗。
世界上或许有人一生下来就有良好的家庭环境，从小就受着非凡的待遇;也有人或许在睁开眼睛的那一瞬间就注定吃苦，挨饿……但是不论如何都不能够怨恨、埋怨，因为上帝是公*的。
出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个出生在繁华城市的人能够拥有的。你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，不需要许多漂亮的衣裳，也不需要许多鞋子。只要有一支崭新的笔、一本崭新的书就能让你露出甜美的笑容，这正是出生在城市的我们所做不到的。
上帝是公*的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。它拥有许多高耸的建筑，但却失去了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、紧张复*的情景到处可见，却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了各种式样的新车子，却丢弃、掩盖了清爽的空气……
生在农村的你总说躲在村里不会有所成就，当不上公司总裁。上帝是公*的。他之所以不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你的志气，要你用自己的真正实力坐上这总裁位置，他不想你像一些子承父业却一事无成的无用弟子，只有真正经过风吹雨打的花儿才能结出甘甜、硕大的果实。
生在都市的你，不能败给生在山村的他，你要努力地学*，长大后努力地工作，也靠自己的实力稳当地坐上总裁位置，这总比那些靠邪恶手段坐上总裁位置的更踏实、放心。
生在都市的你或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公*的……”
——以播种为话题的作文800字 (菁华5篇)
天空就像一块清亮的蓝水晶，其中，醉人的金黄充满着整片大地。播种阳光？这可真是异想天开。谁知道会收获些什么呢？谁又会去播种那天地间醉人的金黄呢？
我一直认为播种阳光是的一群天使，而且他们就在我们身边。他们没有洁白的双翼，他们也没有美丽的光环，但是我们却可以轻而易举的发现他们，因为他们有水晶一样纯，火一样暖，天一样宽的心。他们是被圣母派到人间的，任务就是播种阳光，让阳光来温暖这个被冷漠冰封的世界。
她的样子还深深的印在我的脑海里，还记得她吗？一双无助的灰蒙蒙的眼睛，一头短发无力的散在地上，衫上的被车轮碾过的血迹触目惊心。她就是小悦悦！事情已经发生过很久了，小悦悦的真名我并不知晓，可她的故事却让我发现了一位播种阳光是天使。
故事发生在一个市场，一个可爱的小女孩正试着过马路，她的妈妈太忙，并没注意死神正拿着他罪恶的弯刀在她女儿身边冷笑。一个不留神，那可伶的孩子被死神无情的推向死亡。可是，求生的欲望呼唤着女孩，她虽然被一辆车碾过，但她依然在呼吸。死神龇着牙，又给了她一击。她的呼吸微弱了许多，过路的人一脸冷漠的看着车又碾过她的身体。天使！你在哪儿？请你在这个女孩和路人的心里种下阳光吧！十几分钟后，一个阿婆冲了过来，她抱起了孩子。死神看了女孩一眼，背过了身子，一跃而去。我想那个阿婆就是阳光天使了吧！她在人们心中种下了阳光，让在场的人的心中充满温暖，让空气中弥漫着温暖的气息。
在这以后，我又发现了千千万万的天使。比如这次雅安地震，我看见了那些抢险队员，那些自愿者，那些医疗队员，还有……抢险队员是天使，他们为了挽救生命，不分白昼，他们在全国人民的心中种下了阳光。自愿者是天使，他们来自各地，他们明知没有回报，只是为了灾区的人民过得好一点。医疗队员是天使，她们每天都在治疗，照顾灾区的伤员，她们不怕传染病，只为灾区伤员获取生命的延续。还有许多，许多的天使。是他们在灾区人们心里种下了阳光。
播种阳光收获的是温暖，你愿意成为那个阳光天使吗？
人活着不是靠身体，而是靠心。这是真的。一个人活着快乐不快乐，喜悦不喜悦，关键在于你的心，而不是你的身体——你每天的所得与所失。如果你的心是快乐的，那么，你在哪里都是快乐的；如果你的心是喜悦的，那么，你做什么都是喜悦的有时候，决定我们心情的，不是别人，是我们自己。
有时候换一种心情，你会快乐一些。老人们常说，房屋不必太宽，心要宽；心是一块田，靠自己去播种我想，如果你能快乐地度过你的每一天，使你的生命像田野上的树一样自然、健康，像田野上的花朵一样芳香、饱满，那么，整个自然界都会来祝贺你。甚至，上帝都会来祝贺你。这是真的。因为喜悦能使人变美，而仇恨、抱怨和痛苦却只能使人丑陋。
相由心生.这是一句佛语.每个人的心是一块田，种善因，故得善果；种恶因，故得恶果。而相由心生，笑容就是心灵的一面明镜，真实地映射内心所种的因心是一块田,种什么,得什么.这是家乡的一句俗语.当今天再一次看到这句谚语.刹那间好象感悟很多.
如果你心里是快乐的种子,那么长出来的一定是笑容!
如果你心里是痛苦的种子,那么长出来的一定是忧伤!
如果你心里是恨的种子,那么长出来的一定是怨!
如果你心里充满爱,那么长出来的一定是宽容!
如果你心里有邪恶,那么长出来的一定是坠落！
有一回释迦牟尼佛向一位农夫托钵,农夫却对佛陀说:“我耕田种谷,所以有饭吃;你不耕田种谷,何以要饭吃?”
佛陀说:“我也耕田种谷,我是在所有的众生中种田,播下善种子,善根会发芽茁壮,而你布施给我,就像是在种福德田,当我度众生时,你的供养便在其中.”
有些人为求五福临门而求神拜佛,认为三妻四妾、儿孙满堂、华厦百间、良田千亩就是福，其实如果有福而不惜福，只是享福挥霍，这是浪费自己的福报，福享尽就没了。从佛教的观点，对福报有四种态度：惜福、知福、培福及种福。知足常乐，称为知福；需要的东西够用就好，不浪费，这是惜福；福报不足的人继续培福；没有福报的人努力种福。
俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个*，这孩子正是他的。出于感谢，这位*把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的*的孩子。而那位*正是丘吉尔。 这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学*的同时，你也许在睡觉;在别人学*的同时，你也许在嬉戏; 在别人学*的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？
花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，而您助我们把知识的大门推开。
这是我们开学第一天，漫步在十三中摩肩接踵的操场上。我抬头仰望天空，心想这是上帝守护的净土，而我们便是这净土上含苞欲放的花朵。花儿之所以美丽不仅仅是因为肥沃的土壤、雨水的滋润，更是因为园丁们的辛勤用心。而我便是这幸运的一朵，遇到了你们，更重要的是，遇到了你。
四调之后第一天，应该是第十节课，我们有幸又遇到了您。课间看您像个淑女一样在前面站着，我想您讲课也激情不到哪去。可是我错了，您开口第一句话那嘹亮的声音就把我吸引了。说是自我介绍，但我感觉是您给我们一点时间让我们好熟悉你。听完你的自我介绍我迫不及待的等待着你的第一堂课，一节课过去了，两节课过去了……终于第六节数学课到了，您和那天一样站在那听我们唱班歌。听完那声“同学们好”之后我们等待着您精彩的开讲。您一开讲，我就惊呆了。“静若止水，动如脱兔”这句话用在您身上再合适不过了。我目不转睛的跟着您，一道道令我们困惑的难题在您的讲解下我们恍然大悟。上完您的一节课，我找到了老板说的“一节课下来你应该很累”的感觉。同时我也改掉了上课走思的毛病，生怕一走思跟不上了。
黑板上期末倒计时的时间一天天变化，可你上课的激情从未改变，您的嘴角裂开一道道小口，可您的声音依旧嘹亮。
一个*常的周日，我们像往常一样上这两节连堂课。老师拖了一分钟的堂，我不留意看见了等在门口的您。看见您满身的粉笔末我知道您刚上了两节课，我担心照您上课那劲头身体吃得消吗。课间我分明在办公室看见几盒嗓子药，可连上四节课的你毫无疲惫之意。下课我的眼眶湿润了，同桌问我我说太累了眼睛酸了。我自己知道我是被您对我们的爱感动了啊。
春天因为花儿的存在显的更美丽，夏天因为绿荫无私更凉爽，秋天因为硕果带给人们甘甜，冬天因为飞雪而更加有趣，而我们因为您的浇灌才绽放的如此缤纷多彩。谢谢您，我的老师！
当我看到刘翔以矫健的步伐跑完110米跨栏，我很兴奋;当我看到刘旋以优美的动作跳完整套体操，我很羡慕;当我欣赏田亮以完美的姿势跳入水中，我很高兴…… 他们的幼年就像一颗希望的种子，正因为自己的辛勤播种，最终成为世界冠军。
希望的种子要发芽，发芽的种子要你辛勤的播种。
我！一个*凡的我。一粒含苞欲放的种子，运动细胞不丰富;但是，每天放学，操场上总会有我的身影，尽管我的目标是跑800米，但对于一个一跑步就气喘吁吁的我来说该是一个多大的挑战。锻炼了一个月，同学帮我计时，当她告诉我进步了3秒时，我开心的笑了，那短促的3秒是我成长中的渴望，奋斗中的超越。
我只是一颗小小的种子，不能有肥沃的土地让我成长，也没有充足的水分让我吸收，但我会靠着一缕阳光的滋润让我成长。我在渴望成长，即使我还那么渺小，但我相信，有了阳光的滋润，有了自己的努力，我也会有种子长根，根上伸出苗，苗上开花结果。
只要你爱运动，你就是一颗希望的种子;只要你想运动，你也会是一颗希望的种子;一颗颗种子在茁壮成长。我们也要会播种，当你发现很有天赋是，赶快播种——加强锻炼，开发潜能，你会成为一名很出色的运动员;当你发现你爱运动，但体力不支时，赶快播种——长跑，锻炼意志，你会成为一名优秀的长跑冠军。
播种不是一两天的事，也不是一两年的事。它需要的是一种精神，一种坚持不懈，顽强拼搏的精神。当你因为今天的失败或受伤垂头丧气，迷失方向时，想一想，运动员们失败了多少次，受了多少次伤，甚至是血与泪的交融。
播种是一段遥远的路程，在那段艰辛的路上，有人满载而归，也有人绊倒在地。但我希望，那些绊倒在地的人能够重新站起来继续播种，直至成功，那样的成功会更快乐，因为雨后的太阳会更温暖灿烂。
愿爱运动的人，辛勤播种，让粗糙的枝干上开一朵耀眼的花。
一颗颗希望的种子在风和日丽的春天已绽放微笑，他们会“更快，更高，更强。”
地抓住温暖的春天和灿烂的阳光，迎接不*凡的人生挑战，为理想奋斗，为荣誉拼搏，为祖国争光。
加油，只要相信就会有奇迹！
——以母爱为话题的作文800字 (菁华5篇)
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——题记
奶奶说：“妍儿，快过去看看吧！你妈给你带回来了城里姑娘穿的新衣服。”我目不转睛地看着电视荧幕上的动画片，对奶奶说：“我不要。”
村子里的人都说：“你妈给你把小弟弟带回了家，以后可就不会再疼你了。”那时我还小，只知道家里的好吃的都被妈妈放进了我够不着的柜子里。妈妈说：“这些都是给你弟弟的。”
从那时起，我开始讨厌这个多余的弟弟，讨厌妈妈只会疼爱弟弟。
我一点点长大，弟弟也一点点长大，妈妈对弟弟的爱也一点点增加。可妈妈对我的爱从有到少，从少到无。
小学的时候，家离学校非常远要经过一座桥，翻过一个小山坡，到了冬天轮到我们组打扫卫生的时候，我总是担惊受怕，我怕在回家的路上时不时会跑出一只狼或者冒出一个满脸青光，面貌狰狞的“鬼”。同路的小伙伴他们的母亲总是大老远就隔着山坳吆喝着她们孩子的乳名，生怕自己的孩子有个什么闪失，而我直到回家，妈妈还是说不上一句关心话。
上了初中我开始远离那个对我来说冰冷的家，我开始住校，一两周回去一次，妈妈也只是给我生活费。为了能减少回家的次数，我开始不吃饭或者只吃一点。
暑假的一个晚上，胃疼得我直冒冷汗。弟弟大喊着妈妈：“妈，妈，我姐在床上打滚哩！”妈妈二话没说背上我就往医疗站跑，火急火燎地扣开医生家的门，剩下的事我就不清楚了，只是醒来的时候医生刚取了针，他说：“你妈对你可真好啊！”说着，妈妈从门口进来了，后面是屁颠屁颠的弟弟。保温盒里是还热乎着的粥。“医生说，长期饮食不良引起的，喝粥能把胃养回来。”
这是我长这么大以来第一次听妈妈说这么关心我的话，眼睛里噙满着泪水，快要落下来的时候，我紧握着拳头将眼泪咽了回去。
我长大了，妈妈也老了，已不是当初那个年轻漂亮的妈妈了，她的头上有一些许银发，额上的皱纹破坏了她的漂亮。想着与母亲相处的点点滴滴，我流下了一行热泪，化作一滴清明。
母爱是一首冗长的诗，它由有到无，由无到有，无论时光怎样逝去，这首诗都一直静静流淌，不曾离去，不曾停止。
今天看了部电影，一部叫做《妈妈再爱我一次》，内容的话想必大家都知道，那么晚辈在此处稍微一提。一次风雨之夜，儿子小强躲在庙外避雨，秋霞等人遍寻不着，翌晨找到时，小强已奄奄一息昏迷不醒。秋霞大为激动，失足跌下楼梯成为疯妇。18年后，小强终于找到他心爱的母亲，并以一曲儿歌“世上只有妈妈好”重新唤醒母亲尘封多年的记忆，母子相认大团圆。我记得很清楚，最后一段，我哭了。我又忍不住的想到了在病床上的母亲。
妈，您还记得吗？小时候，家里穷，只有一把伞，您把我挡的严严实实，你自己却湿了衣衫……小时候，家里穷，我生日的蛋糕从来没吃过，每次望着其他孩子吃蛋糕，我就回家闹。妈妈，感谢那会您的宽容。
家里没钱，老爹一年在外都在外地打工，仅仅是日常开支就花去了大半。母亲你爱干一些外快，挣点钱，然后自己留一些，花一些钱买一些打折的衣服，以后穿的着。每年生日，你把你自己种的红百合送给我一支，还知道吗。你告诉我，红百合很美丽，还有很深的寓意。我问你是什么，你说等我长大了会明白，我撒娇似地跑到你怀里，说妈妈你坏。当时心里很甜蜜。
五年级的某天，班里兴起了攀比的风气。能比的都比了，不知是谁要比谁最穷，结果大家齐刷刷的望着我。我那天忘了是怎么过的，回到家就哭闹，你退了出去。事后听奶奶说，你在床上哭成泪人，抱怨自己没用。
从那天开始，我开始好好学*。母亲，也开始找新工作。事实上母亲很懒。
之后，母亲找了份打字的工作。农村的老母，费劲了力气学会了五笔字根。
那一年，我吃上了蛋糕，穿上了时髦的衣服。
那一年，我特别高兴，
那一年，母亲老了，眼花了，背驮了。
那一年，我还懵懂无知，认为母亲跟*常一样。
直到母亲那天夜里，脑溢血……去世。
妈，我想你，你走了没人宠我，没人可以撒娇没人会为我打伞。
妈，儿子想对你说一句话，儿子不孝，不肖，让你在这里多操心了，但是对不起，等着我，来生，我还做您儿子。
妈，我想你的怀抱，你的体味，你的声音。
妈，谢谢！感谢上天让我做你儿子。我想你。
你是一个*凡的女人。*凡到放在茫茫人海中竟无法将你寻觅，哪怕你是我的母亲。就像天底下所有的母亲一样，你的青春被岁月打磨，磨去棱角后的你没有一丝闪光点。可你也正如天底下所有*凡的母亲一样，深爱自己的孩子。
看似短暂的高中生活其实是漫长冗繁的。第一次连着上两个周的课让我有些措不及防。周天晚上，*常的时候都是呆在家里吃饭看电视。今天，看着宿舍里的同学一个个回家，心里竟有些孤零零的。突然间有种说不出的感觉。，鼻子泛起酸涩，躲在阳台上，悄悄给你打起了电话。
“喂，妈！”
“嗯，闺女！”像是一只在等电话的样子，语气中没有一丝的困乏和不耐。你絮絮叨叨的问着我学*情况，钱够不够花，能不能吃饱。一时间，竟忍不住热泪盈眶。我意识到，我是真的很想念你，也是只有在我最孤独无助时才会想到你。
末了，你嘱咐我多给你打电话，要好好学*。黑夜中闪烁着繁星点点，明天一定会是好天气。
一上午的课程很快结束，枯燥无味的学*让我对上课厌倦到了极点。回到宿舍里，啃着干面包，心不在焉的翻动着手中的书。突然，门外传来一阵阵脚步声，熟悉的节奏，我怀疑的抬头，是你！
手里拿着大包小裹的吃食，额上还闪着晶亮的汗珠。
“妈，你怎么来了？”
“你这孩子，都一个星期才给我打电话，我能不担心吗？你怎么在这吃面包，为什么不去餐厅吃饭？……”一连串的问号让我不能思考。你开始帮我收拾东西，矮小的身躯在不停的忙碌着。
此刻，一向话多的我竟然无言。我只能默默凝视。
看着你的身影渐渐远去，就是要回去也不让我送。你大概永远也不会知道我此时的感动吧！
你的*凡就如这个校园中烂漫绽放的荷花，亭亭直立，出淤泥而不染，但这恰好就是你最伟大的闪光点，让人如何不去欣赏？正如天下所有的母亲，不也是应该被人欣赏的吗？妈妈，你可知道，你的*凡是我成长的根基，是我仰望星空，得以成长的沃土。无论如何，我会一直爱你沧桑的脸。
母爱，一个看似*凡而又普通的词语，简简单单的十五笔，每一笔的背后，都凝聚着母亲对我深沉的爱。它时而藏在一盘盘丰盛的菜肴中，时而藏在为我整理好的书包中，时而又藏在那一床暖洋洋的被子里……
母亲喜欢？鸨蛔印Ｃ康毖艄獠永檬保？她总喜欢把被子拿出去晒一晒，晚上我便伴随着阳光的香味进入梦乡。可迟钝的我竟不知，这其中，也隐藏着一朵母爱之花……
一抹阳光洒进我的房间，顿时整个房间充满了朝气。这明媚又可爱的阳光把我从梦乡中唤醒。接而，一阵忙碌的准备过后，新的一天的幕布也随之拉起。“今天天气真不错”，原来是我的母亲，“我把你的被子拿出去晒晒吧！”母亲用她那粗糙却不失灵活的手，把我的被子抱到阳台上，？鹪谒？被子的右边。我*惯的看着母亲忙碌的身影，转身上学去了。
时间飞快流逝，夕阳织上天空。因为今天是阶段测评，所以回来得比较早。踏进家门，母亲正在收被子。最后一丝阳光斜在我的被子上，点缀着被子上的花纹，显得流光溢彩。这时，我发现我的被子竟晒在母亲被子的左边。这令我百思不得其解。为何早上母亲要把我的被子晒在她的右边，傍晚却换到左边呢？直到上科学课学*光线传播和直射的原理后，我才明白，母亲这样做是为了在早上把最灿烂的阳光给予我，晚上也把最后一丝阳光奉献予我。
看着母亲那慈祥的脸颊。我不得不感叹岁月流逝之快。母亲的脸上早已留下岁月的痕迹，头上的青丝也少之又少。一天天，一年年，无时无刻，原来那份浓浓的母爱一直围绕在我身边，只是我未曾读懂。
现在我终于明白：母亲不是不喜欢看电视，而是怕影响我的学*；母亲不是不喜欢吃葡萄，而是我喜欢吃；母亲不是不喜欢早睡，而是我还没睡……
躺在溢满母爱的被子里，被单已经湿了一大片。嘴里轻轻数着：“十，十一，十二……十五。”原来“母爱”这两个字只有十五笔，而这每一笔都是一朵无私的花。它们不会枯萎，不会凋谢，它们历经岁月后，愈是芬芳，愈是迷人。作为一个孩子，如果你想用最好的露水来浇灌这朵母爱之花，如果你想用最肥沃的土地来培育这朵母爱之花，那么优异的成绩便是滋润之水，身体的健康便是肥沃的土地……
每当我受到了挫折时，第一个站在我面前鼓励我的是她；每当我最绝望时，第一个站在我面前支持我的还是她；每当我感到孤独时，第一个站在我身边陪我的仍是她……她是谁？她就是我伟大的母亲！
妈妈，我一生永远都走不出，离不开您那伟大的爱——母爱。您的养育之恩是我这生最想回报的……母亲，多么神圣而纯洁的字眼，母爱，多么深沉而浓厚的一种情感，在这温馨的日子里，叫一声妈妈，是那么纯真，那么动人，那是我们对母亲最深切的称呼。
妈妈是女娲，赋予了我生命；妈妈是华佗，让我受伤后不再害怕；妈妈是快乐，驱散走了我的孤独；妈妈是园丁，抚育我这棵树苗的成长。
我正走在坎坷不*的人生道路上，我不知道我还要经过多少的坎坷和艰辛。但每当我快要受到那些困难时，妈妈总在之前就把那些坎坷的石头抹*。我的人生之路还有很长很长，妈妈就像上天派来保护我的天使，始终在暗处保护着我……
母亲是那广阔而又无边无际的天空，那我们就是飞翔的小鸟，母亲让我们自由自在的飞翔，在大自然中锻炼；母亲是那一丝丝春雨，那我们就是一棵小树苗，小树苗喝了那甜甜的雨水，就会一天天的长大，长成大树……春去秋来，时间飞逝，光阴如梭，转眼间我已经十二岁了。在这几年漫长的“旅途”中，是妈妈扛了下来，她一味地自己忍受着痛苦，面对我的却是一张“灿烂”的笑脸。这正如诗上所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，在这十二年的岁月里，妈妈的一句句嘱咐与唠叨都成为了我每一天的力量；回到家后，妈妈的一句句问候和关爱也都成为了我信心的来源……虽然这仅是耳熟能详的话语，但无不蕴藏着深深的母爱。
《感恩的心》中的歌词：“我来自偶然像一颗尘土”，其实每个人都来自偶然。当亿万**抢夺一粒卵子时，人的诞生就昭示了无与伦比的幸运。是妈妈把我带到了这个陌生而又奇妙的世界上，抚育了我，即使很辛苦，但她从不抱怨，我爱妈妈！
——以月亮为话题的作文800字 (菁华5篇)
儿时记忆中的月亮是带有神秘色彩的。听老人讲月妈妈的故事，讲玉兔的故事，讲嫦娥奔月的故事，总是那么的向往，那么得神秘不可测，似乎人间的事情也都融入到月亮中去，心中始终憧憬着月亮的美妙。
懵懂时代，坐在大人的怀抱里，仰望星空，繁星点点，月光飒飒，稀疏的云彩，随风飘动，真是“小时不识月，呼作白玉盘”啊。此时的月亮犹如“咕咕”叫的大厘花母鸡，星星是一群“叽叽喳喳”的鸡苗，一齐行走在旷野上，四处觅食，好一幅闲情优雅的牧禽图画。
小学里教师布置写一篇描述月亮的作文，直白的我把月亮写成了玉盘，她闪闪的光线，普撒在大地，指引着伙伴们行走在上学的巷子里、小道上，为山里劳作的人们，送去了光明和祝福。圆圆的月亮代表着耕耘和收获，孕育着期望和幸福。
中学里的月亮是友谊和梦想的象征。月光下同学们手捧课本，漫步在月色下的操场和林荫小道上，同学的友谊象撒落着的月色，晶莹透明，清纯隽永，无拘无束。沐浴月色，仰望夜空，五彩斑斓的星星，如放飞着的年轻的心境，随着月色飘舞。畅谈梦想，憧憬未来，世界变得那么唾手可得，未来我们是主人。
如今的月亮在我的心目中更代表着团圆与和美。圆圆的月亮，犹如家一样的完美与温馨。在那月光皎洁的夜晚，千千万万个家庭沉浸在团聚的欢乐气氛中，尽情地享受着团圆的欢乐。篝火边，炉灶旁，*地而坐的人们，绕漆俏皮的孩子，远方归来的游子，举杯的双手，微笑的脸庞，欢笑的语言，悦耳的歌声，畅快的心境，处处流露着人生的完美和快意。高挂夜空的圆月，欣赏着人间优美的景致，恣意地露出欣慰的笑脸。
或圆或缺是月亮周而复始的运行周期，它演示着人间的酸甜苦辣，代表着在杂芜的世界中不断拚争事业的人们，写实着人生轨迹。成功的事业就像满月的光亮，散发着耀眼的光芒，得到的是掌声、赞美、鲜花，收获着成功、金钱、幸福。而此时往往也是危机四伏的时刻，事业的顶峰之后，面临着的就是低谷和挑战，正所谓“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”摆正心态，克服浮躁，把握机遇，理解挑战，勇于创新，期望和胜利永远属于不言放弃的人。
啊，心中的月亮，你唯美唯缺，不正演示着人间的悲欢离合吗！
推开寒窗，梦回过往，一轮明月与我夜夜相伴，月亮，我想对你说。月亮啊，我想对你说，是你陪伴我走过快乐，走过忧伤；是你让我懂得了去面对，去守望！春夏秋冬，寒来暑往，在这个世界上，还有谁能像你一样的默默关心我，陪伴我？
有时是雨天看不见，有时你躲在地球的那一边。但我知道，你永远不会抛弃我，永远！我*惯与清风明月相伴，*惯一个人倚窗遐想，但我并不孤独，因为，这个世界上有了你——我心月的月亮！
小时候，我最怕黑！那时，爸妈常吵架！我只能一个人躲在被窝里流泪。当我睁开泪眼，看到窗前皎洁的月光时，我便会充满了遐想！月亮上有嫦娥吗？有玉兔吗？月宫里一定很美，很美……，想着，想着，我就听不到爸妈吵架的声音了，想着，想着，便在月光掩映里睡着了！
我读五年级的那一年，我爸妈离了婚。一开始，我随妈妈一起生活，生活很艰苦。妈妈身体不怎么好，舅舅，舅妈还常常对我妈妈发脾气！我妈没办法，很快又嫁人了，她想带我过去一起生活，但我没有同意！那时，我非常的恨我妈妈，更不想离开我熟悉的学校，熟悉的外婆，还有我的爸爸和那么多的亲人和朋友！我毅然决定留在了外婆家。可没过多少天，又被爸爸接回了家！离开外婆家的那一夜，我哭得非常的伤心，那一晚，天空没有月亮，很黑，很黑，我被爸爸抱*车子，硬带回了家！
后妈虽然待我很好，但我却变得沉默寡言起来！我常常一个人对着月亮问：月亮啊，爸妈他们都不爱我了吗？为什么要离婚呢？我知道，大人的事也并不是我们小孩子能理解和左右的，但我相信，月亮一定也看到我了的流泪，看到了我的伤心！
现在，我已经读初中了，也渐渐的懂了事，心中也渐渐有了爱，没有了恨！每当夜晚做作业，感到疲惫的时候，我就会倚窗望月，想到苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”的咏月诗句，我就会想起妈妈，想起远方打工的爸爸，我只希望，他们每天能生活得开心，不要像我一样有这么多的烦恼和忧伤！
读到苏东坡的“何处无月夜，何处无松柏”，我更明白了深刻人道理，人生哪能一帆风顺？只要每天有明月相伴，梦想能离我们有多远？
不经历风雨，怎么见彩虹，我轻唱着一首《月光曲》把我的忧伤埋藏！
每逢过中秋节的时候，月亮就会变得很圆。月亮一圆，我们就能吃月饼，由而一边吃月饼一边赏月。
在我弟弟没上幼儿园的时候，他来我家吃饭，月亮也圆，他一边吃月饼一边看着月亮，“姐姐，月饼这么好吃，那月亮也一定很好吃吧！”，我听后哈哈大笑“月亮你挨不到也碰不到，更不可能吃到了！小笨猪！哈哈哈哈哈哈哈！”笑着笑着肚子有点痛，妈妈来了，看着我笑，满脸疑惑，我笑得更大声了。过了一会肚子有些疼了我就不笑了。
中秋节的由来。农历八月十五是我国的秋节。由于这一天居秋季之半，所以叫中秋节，民间俗称八月节，这就是中秋节的由来。
早在汉代，我国就已经有中秋节了。不过不在八月十五，而在立秋之日。这一天，王公贵族出外打猎，将所获猎物奈把宗庙。唐化，各种书籍中均不见中秋故事的记载，。到了宋代，关于中秋节的记载就多起来了。那时的中秋节“责家结锦台钳，民间争占酒楼”，就是贫穷的市民也“解衣市酒，勉强迎欢”。从此，中秋节便成为我国仅次于春节的第二大节。
同学们喜欢什么节日呢？肯定是春节吧！春节会探亲访友，收压岁钱……
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在*的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。
“秋云于时，后夏先冬；八月于秋，季始孟终，十五于夜，又月云中。稽于天道，则寒暑均，取于月数，则赡魄团，放曰中秋。”这就是说，农历八月十五，是我国的秋节。由于这一天恰是三种之半，所以叫中秋节，民问俗称八月节。是夜，月亮最明、最因；月色也易美好，千家万户围坐在一起观赏月色，共享天伦之乐，因而，人们又把中秋节叫做“团圆节”。
不过，汉代的中秋节定在立秋之日。这天，王者出猎，以所获祭宗庙包。到了唐代，各种类书中备载四时十二节令，单单没有中秋节的故事。
八月十五，皓月当空，月色迷人，一轮明月高高的挂在夜空中，手中拿着月饼，一口一口的咬下去，抬头仰望着圆月，倾听着一首歌叫做《月亮之上》我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由的飞翔……
从古至今，月亮是一个神秘而包含着淡淡悲伤与思念之情的词。古代的诗人、词人们的诗中，必定少不了表达思乡之情的景物——明月。月亮早就被人们赋予了丰富的文化内涵，经典的传说，深情的诗词让月亮更加明亮。古人也因借月说思念之情，借月说哀伤之情，说出了月亮的特殊文化地位。
月亮常被用来表达诗人内心的思念之情。“海上生明月，天涯共此时”，张九龄离开家乡，用月亮来表达自己内心的思念。“举头望明月，低头思故乡”，皎洁月光洒满床前，如同铺满了片片银霜，又有那一轮明月，不禁勾起了心中想家的情思。短短四句，却已意味深长地表达出一位远在他乡的游子对家乡的深切思念。同一轮明月，同一种情感，月亮，那饱含着悲伤之蕴的月亮，在无数诗人的笔下，将那幽幽月光化为思念，披上了文学的外衣。
当然，在有关政治，在对世道人事的感慨中也少不了月亮的身影。前期对政治颇为关心的杜牧，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑，深感社会危机四伏，唐王朝前景可悲。在月光的映衬下，在一片繁华的秦淮河上，又因一首《后庭花“而感慨万千—烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮*酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。同样，苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较*的地方，以求兄弟多聚会。到密州后，这一愿望仍无法实现。皓月当空，银辉遍地，转眼已七年未得团聚了，心潮起伏，诗性大发—“但愿人长久，千里共婵娟”。月亮便在《泊秦淮》和《水调歌头》里表现出对国家命运的无比关切的深切忧虑。在李贺的《梦天》中，颜色灰暗凄白的惨淡月光，为如此天色而哭泣的月兔和蟾蜍，在桂花飘香的小路上漫步的仙女们的玉佩叮当作响……本来以为神仙所在的月宫中必为快乐之地，但由于诗人的心境陷于苦闷之中，凝望明月，“老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌”的诗句便伴着郁郁寡欢的情调在月色下感慨世道人事的伤感。
月亮的文学地位不仅在古代尤为突出，现在的人们也用月亮做成对子，表示内心的一份情感。“水凭冷暖，溪涧休寻何处来源；咏曲驻斜晖，湖边风景随人可；月自圆缺，亭畔莫问当年初照；举杯邀今夕，天上嫦娥认我否？”……
古代的诗词因月亮而幽美，现代的散文佳对也因月亮而闪烁光辉，可见月亮的文学底蕴之博大，可见月亮在文学上的特殊地位。
中秋之夜悬挂在夜空中的明月，如碎金，似玉盘，美得令人陶。地上的小蚂蚁见了，连声叹气道：“皎郎的明月熠熠生辉，而如此弱小的我只能拥有如此乌黑的身躯，难道她有什么新颖有效的美容妙招吗？我得去讨教讨教。”
可是，怎样才能接*月亮呢？小蚂蚁一边思考，一边向森林深处走去，他认为森林里可能藏有答案。“呦这不是小蚂蚁吗？”大象伯伯看见小蚂蚁，脸你继续往通林幽径里，会遇到一位智慧老人，他会给你满意的答复”小蚂蚁心想：也只能这样办了。
大象伯伯甩起脖子，为小蚂蚁指了条*路，便离开了。小蚂蚁借着月光，鼓起勇气，大胆地向前走着，不久，便在路的尽头发现了了一个树屋那是智慧老人的家。“有人吗？”小蚂蚁轻轻地敲敲门，有礼貌地问。“门没锁，自己进来吧！”屋中传来一阵慈祥的回话声。小蚂蚁往里面探了探头，便走了进去，看见火炉边的摇椅上躺着一个面容安详、身穿魔法袍的老人。“请问您是尊敬的智慧老人吗？”“是的，有什么事吗？”“我想冒昧的请教一下，我该如何上月亮呢？”“小菜一碟，你别动，我给你施一个飞行魔法。”说完，智慧老人便舞起魔杖，把小蚂蚁送上了夜空。
小蚂蚁站在烟云上，看月亮年轻貌美的脸庞“月亮姐姐。”小蚂蚁的嘴可甜了“您好美能把美容秘方传授点儿给我吗？”“你不必在乎外表，不论是谁只要有一颗纯洁的心，它都会有发光的一天。”小蚂蚁恍然大悟。
月亮说的没错，只有在为他人做出奉献的时候，人才是最美丽的。
在路的尽头发现了了一个树屋那是智慧老人的家。“有人吗？”小蚂蚁轻轻地敲敲门，有礼貌地问。“门没锁，自己进来吧！”屋中传来一阵慈祥的回话声。小蚂蚁往里面探了探头，便走了进去，看见火炉边的摇椅上躺着一个面容安详、身穿魔法袍的老人。“请问您是尊敬的智慧老人吗？”“是的，有什么事吗？”“我想冒昧的请教一下，我该如何上月亮呢？”“小菜一碟，你别动，我给你施一个飞行魔法。”说完，智慧老人便舞起魔杖，把小蚂蚁送上了夜空。
小蚂蚁站在烟云上，看月亮年轻貌美的脸庞“月亮姐姐。”小蚂蚁的嘴可甜了“您好美能把美容秘方传授点儿给我吗？”“你不必在乎外表，不论是谁只要有一颗纯洁的心，它都会有发光的一天。”小蚂蚁恍然大悟。
月亮说的没错，只有在为他人做出奉献的时候，人才是最美丽的。
——以礼物为话题的800字作文 (菁华5篇)
礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶，礼物是清凉的溪水，礼物是天上的星星，激励着我勇往直前，礼物是千丝万缕的阳光，为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶，让你倍感温暖，夏天为你送上一杯冰凉的水，让你满心凉爽，啊！礼物就是那么富有魔力，一件好的礼物会让你终身受益，一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。
过去的我上课总是不爱发言，上课时同学几乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的蚂蚁，非常渺小，过去的我学*成绩不是很理想，可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别，我很高兴，因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事，那是发生在五年级上期的故事，有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时，老师和蔼可亲对我说：高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子，我好像真的成了进步最大的学生，我一下愣住了！老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田，这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上课了我笑盈盈地走向座位，旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了？我涨红了脸像个熟透了的大苹果，羞滴滴地说：“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说：“有什么嘛！切！我还以为是什么事呢！”她们这样说我并不介意，因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。
高兴之余，我又回头想了想，这是吴老师特意这样说的，班上爱举手发言的同学那么多，为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢？既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望，我不断为自己暗暗加油！我一定要达到老师对我的要求。
从今以后我上课认真听讲，在学*上处处严格要求自己，不久我真的成了班上进步最大的学生了！
老师谢谢您对我的激励，这是您送给我最珍贵的礼物！现在的我自信大方，我一定会继续加油！加油！加油！
深夜，小屋。
窗外，轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上，我从淡蓝色的窗帘后探出头来，看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。**脆拉开窗帘，看着月光飘落在我的屋里，本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来，我坐在窗边，睡意全消。
幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌，那枝钢笔静静地躺在书桌的一角，在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得，目光收敛了，落在了钢笔上，又移到了精美的日记本上，踱来踱去。
半晌，一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来，理了理散乱的刘海，拿起笔，在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒，心中不觉一震，思绪又回到了从前。
半年前，我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦，奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动，最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅，渴望触碰到那沁人的书香，让小小的心灵更加充实。
一天，我从时间老人那里得到了一枝钢笔——笔杆很细，但画出的线条却是那样得有力；墨色很浓，但记下的却是童真的细腻；笔头很宽，正如思想者的开阔的心境。我爱上了它，爱上了这枝小巧的钢笔。不光爱它可爱的外表，更疯狂爱上了它给我带来的精神上的充足。
我的老师曾略显神秘地对我说，日记就像玲珑的花朵，对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。它的含苞，绽开，怒放，凋谢，都是岁月的精彩。她说这话的时候，柔和的光线透过玻璃窗，安静地铺展在地面上，时间在那一刻好像停顿了许久，我的脑海里出现一幅梦境中的画面。我爱上了写日记，用这样的方式去表达纂刻着我的快乐和悲伤。张爱玲说，每一只蝴蝶都是花的灵魂，回来寻找它的前身。我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。我只希望自己不是一个太糟糕的花匠，而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞，流连。并且，嗅到爱的气息。
或许，它们的色彩是我的表情：开心时，是曲折的线条；而有时，却会让我跌入雨季，留下的便是一个个焦浓的黑点。而我，更愿意两者的结合——线条正因有了斑点的点缀，才会更加丰富。不是吗？
于是，秋日午后的小院，夜阑人静的灯下，雨下茶香的窗边，钢笔成了我最好的陪伴。在我的“秘密花园”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花丛中缠绵。渐渐地，我的日记本变得厚实起来，头脑仿佛是一汪清澈的湖水，千万条溪水奔涌而至。
如今，我禁不住神经的兴奋，跃跃欲试。我尽情从日记中汲取养分，去开枝展叶。我愿意用真挚的心去华丽地旋转，留下一串串轻快的舞步。
岁月的礼物，在我的视野里，绽放着岁月的光亮……
礼物，似乎是*几年方兴起的一个名词，才风靡于我们周围。也就因为它，我对母亲产生了一种疑惑。
随着年龄的增长，我对母亲的感觉也越来越深，在初中三年的那段时光，母亲成了我临时的闹钟，似乎她“上学”的压力比我还大。
于是，在一个母亲节上，我和朋友一人为母亲选了个礼物，我嫌母亲电话上太单调，于是给她买了个挂坠。本以为母亲会欣然接受，可事实——却令我大跌眼镜，晚饭后，母亲将我大斥一顿。倔强的我并不甘心，就和她顶嘴，然后我将东西一甩，跑回房间，呯的一声，闷头大哭起来。
一个母亲节就这样结束了，带着丝风浪。
后来偶遇一位老师，在他向我们询问疑惑时我告诉了他。他说：“天下的父母对子女的礼物都是欣喜的。”因为他也已作为人父，有着对儿女的爱。“也许你应该多和他们聊聊。天下无不是的父母，在父母心中，也无不是的儿女。因为儿女是他们的支柱。”
其实，我也知道，家中并不富裕，几乎什么事都靠她一人操劳，每天早出晚归，还要为我和弟弟的生活张罗。本就是很瘦的她变得越来越“苗条”，她的腰都缩进里面去了，而且在她的眼眶周围似乎镀上了一层黑圈，怎么抹都洗不掉。所以我们用的每一分钱都是靠她的血汗打拼出来的，她也经常告诫我们：一些没用的东西别买。
我知道，这也是她生气之所在。可是我真的只想让她开心点。她把钱看得很重。她认为能节约一点是一点。毕竟簿不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。
后来第二天，她依然准时喊我起床。我没理她。
晚上吃饭时，她说：“一些情况你是知道的。以后这些东西你也别买了，我只要你们好好学出个名堂来，争口气！就行了，别的不用担心。”
在母亲看来，我和弟弟就是她的希望，是上天赐予的礼物。为了这份礼物，她愿意奉上自己的一切。
好像那种倔性格我们大家身上都是常见的。可是，在我们要倔的同时，又何曾想过父母的心在流血。
他们辛辛苦苦几十年，却不需什么物质补偿。似乎我们儿女给她的才是最大的慰籍，最好的礼物。
所以一份礼物有时并不能解开一个结，它代表不了一切。
能代表那份情与思的是——心。心的呼唤，心的交流，心的融合……
夏末的校园里，有着少许不属于夏天的`湿润、清凉，只因为刚刚下过一场大雨。路面上还有些许水迹，一些水坑调皮的把人的鞋子浸湿。
我穿过人群走进教室，不同于往日的安静，此时的教室是吵闹的，同学们三五成群的聊着天。我的位置偏一些，在窗边，但即使离他们比较远，我也能清晰地听见他们的言谈。同学甲：“班长的生日派对你们去吗？”坐在附*的同学纷纷发表意见：
“去啊去啊，怎么不去，难得可以放松一下。”
“就是，明天我也有空。”
“咦，你们都去啊，我也好想去，只可惜我没空。”
“嗯……我考虑一下送他什么礼物，你们说什么好呢？”……
我就在一旁静静的听着，脸色染上一丝惊讶，原来班长和我同一天生日，真巧。那我要送他什么呢？看向窗外，夜空因为一层薄薄的乌云遮挡，显得比较深邃，“梦琪？”一声突如其来的话拉回了我的思绪。我转头看向来人，不是别人，正是班长。
“嗯？”我疑惑的出声，班长脸上绽开温和的笑容，有些不好意思地说：“呃……那个，你是我好友，点子又比较多，明天我有个朋友生日，我想问问你女生一般的喜欢什么？”明天朋友生日？是在说我？他知道明天我生日？不愧是我的好哥们！于是我如实回答：“我个人而言比较喜欢亲手制作的食物。”闻言，他若有所思的走了。
派对如期举行，班长家此刻热闹非凡。切完蛋糕，玩了游戏，同学们就准备各回各家了。我有点意外，因为班长还没把礼物给我，难道他忘了？
于是我走过去，假装无意地问了句：“你的礼物呢？”他指了指旁边的礼物堆，那全是同学们的友谊礼物：“在这里呀，怎么，你想看？”他歪着脑袋问道。“不是，我只是想问昨天你问我的那个礼物，你再不送人，可就过期了。”他恍然大悟：“哦……你说那个啊，我已经送出去了，真是我好朋友，特意来提醒我！”他一脸笑意，好哥们的拍了拍我的肩膀。而我却尴尬着一张脸，嘴角抽了抽，原来，那人不是我。“那你送给了谁？”我问道，作为好朋友，我还是挺好奇的。“我堂妹，她跟我同一天出生，这个时候应该在享用了。”他脸上的笑意更浓了。
我抬头看向月空，此刻的月儿弯弯的，如我上扬的嘴角。
这似乎是一个普通的日子呢。我照旧在周末起到十点，照旧睁开第一眼看到妈妈在给我打扫房间，照旧去洗碗等妈妈做好早饭给我吃。
只是，以往都会有温暖的阳光泻进窗口，有活泼的鸟叫溜进屋内；今天却看到外面一片阴沉，浓厚的云压住了城市的天空，还有淅淅沥沥的雨没完没了地下着。
我收起心，磨磨蹭蹭的开始做那些必要的活动。妈妈却一个劲儿的催我快些快些，我心里烦气的嘀咕：快，快，去赶火车啊？
等我完毕，妈妈大包小包的，拿了好多菜和营养品，拖着我打的回姥姥家。这阴森森的鬼天气，挑这种日子回去。出租车行驶到村口就把我们放下了，前面的路太泥泞，满是污泥，根本无法前进，妈妈义无反顾拿着菜，又走到前面。我既不情愿的走到后面，我看到妈妈举这伞，提着菜，一深一浅的行走着的身影，在散不开的浓雾中融合……
一进姥姥家，妈妈就大声叫了一句：“妈，我回来了。”“哎呦，这种天气回来干啥？”妈妈把菜地给姥姥：“今啊，是母亲节！这洋节啊，咱以前也没过过，妈，谢谢您啊！母亲节快乐……”
后面的话我渐渐听不到了，母亲节？我呆在原地。怎么回事……
我渐渐缓过劲来，眼前的妈妈似乎只是一个女儿，全然忘却她也是一位母亲，我的眼中不断有雾气生成，模模糊糊看到母亲开心的笑容，那些场景不断闪现——
妈妈为我打扫卫生；妈妈为我做早饭；妈妈为我的成绩高兴担忧；妈妈安慰批评；妈妈给我按摩解累……
记忆中的画面象照片，一张一张摆在我的面前，它们闪着金色的光，刺得耀眼，却吸引我不得不看。如果说*时我可以为自己找个借口，可今天我什么也没做啊！
雨又大了，像是砸到棚上，阴霾不散。
我竟是一个如此不孝的女儿。回到家已经是八点了，我想买束花弥补下，可现在花店也不开了。
我只好怏怏回家。挖空心思地想啊想，忽然看到零碎地碎纸，就想叠纸鹤吧。1，2，3……14个，然后串起来。14是我替妈妈在星座上找到的幸运数字。
我轻轻的走进卧室，递给妈：妈。节日快乐！这是我迟到的礼物，对不起啊！声音有些哽咽，原本想好更多的话都堵在嗓子了。
妈妈愣住了，接着笑了。
妈妈笑了，我阴霾的世界晴了。
