一阵清风掠过，弥漫着绿色的气息。仔细看，这里的东西都是绿色的。绿色的风，绿色的草，绿色的花，绿色的树...甚至易怒的心情变成了绿色。
校园被树木和绿色包围着。它们中的大多数都是四季无敌的树木，令人赏心悦目。
为了绿化校园花了很多钱，也做了很多努力。教学楼周围有小树林，两侧有灌木。它是花和植物的芬芳，是树木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地，对学*环境的满足和渴望。
校园里到处都是垃圾桶，可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶，还有一个，左，右，上面都有标语。学生也要遵守纪律，把垃圾分类并扔进垃圾桶。校园干净而美丽。
绿色也意味着礼貌。
学生们在校园里快乐地成长和玩耍。我们学校的礼貌程度很好：我们看到老师鞠躬致意，看到学生互相问候，像家人一样亲切，令人羡慕。因为除了自己的家庭外，也是一个温暖、绿色的家庭。
有些人不遵守校规。老师阻止它，学生阻止它。随着时间的推移，它成为了一个系统，一个永恒的法则。这样一个校园，静美、宁静、宁静，怎么谈不到绿色。
绿色的校园，不是空无一物，而是靠我们的努力，让他真正的存在，不仅在绿色的表面上，而且在绿色的内部。如果我们想达到这一点，我们只能通过做比学*更好的事情来取得成功。
在五月的日子里，老师会让我们带上小锄头或剪刀到操场去除草，有时还会带些树苗来种。那发芽的幼苗不就像在它的婴儿期等待着我们吗?
随着时间的流逝，我们静静地成长，树苗一点一点地生长。在不远的将来，我们将成为明智的成年人，他们也将成为强壮的树木。从现在开始，我们要好好照顾这个环境，建设一个绿色校园!
春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。
我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。
沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧!
来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的'不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙，多么热闹的景象啊!走*木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语;有的已经完全绽开，红得多么张扬;有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊!听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢!
春天是一年中最美的季节，俗话说：“一年之计在于春”。同学们，让我们在这美好的时节发愤学*，争取取得更好的成绩!
春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。
我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。
沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧!
来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙，多么热闹的景象啊!走*木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语;有的已经完全绽开，红得多么张扬;有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊!听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢!
春天是一年中最美的季节，俗话说：“一年之计在于春”。同学们，让我们在这美好的时节发愤学*，争取取得更好的成绩!
每个人的童年应该少不了读书吧！可是越来越难的科目以及步步逼*的课业压力，要怎么样才能放松呢？随着时间推进，国家施行九年义务教育，来让年轻人一年比一年更聪明，可是对于贪吃爱玩的小孩子来说，读书可是一个地狱的考验呀！可是这也有对自己有益的地方喔！每个人都希望自己能拥有舒适豪华的家吧！怎么样才能轻松愉快地获得美好生活呢？不努力争取属于自己美好的未来吗？
读书读到累了的时候，不妨踏出教室，放松一下疲惫的双眼和身体，抬头张望绿油油的大树，减轻眼睛的痠痛，以免*视加深，到时后悔莫及，大树不仅防止*视加重，绿油油的一片也能放松紧蹦的.压力，如此一来，就可以发现属于校园独有的魅力，高大壮硕的榕树身上可是充满了生气，甜美的莓果，嫩嫩的绿叶，顽皮的松鼠，数不清的生物，等你来慢慢发觉！
除了生机盎然的校园，还有和蔼可亲的老师们，在同学眼中老师肯定是个严肃无趣的人吧，可其实那只是他们的面具罢了，如果拆下面具其实也是个爱小孩的大人！往另一个地方想老师们也是在学校的娱乐，可以趁下课时间陪老师聊天，增进彼此的感情！虽然*常老师摆着一张严谨的脸怒骂学生，不过下课后的他可说是有趣好玩呢！与同学们嘻皮笑脸的老师们，也是属于校园的娱乐之一。
不少人因为课业压力而生病自闭，可为啥不想想校园里也有许多娱乐的地方呢？与老师们谈天说地，与同学们快乐玩耍、和*相处，听听虫鸣鸟叫，望望高耸树林，放松自我，减轻压力，看开眼前的艰难困苦，勇于面对挫折，也能以轻松快乐的方式愉快的读书，这样不仅得到长辈们的称赞也能无忧无虑的过着长大后美满的生活，这样一来不是一举两得吗？顺便发现属于校园里独一无二、无人取代的精采地方！
升入初一，新学校的环境让我十分新奇。校园里各种各样的花草树木都让我大开眼界。渐渐入秋，校园里的植物也有了新的变化，变得更加美丽。
教学楼门口的树在一夜之间全变成了秋天的样子。黄色的、橘色的叶子被秋风吹落了。秋日的阳光照在一片片随风摇摆的叶子上，一道道金色的光芒从树叶上反射进我的眼中。
操场边，一棵棵杨树的绿叶也与秋风一起共舞，翩翩落下；食堂边，木槿的花也投入了草地的怀抱，树上只有星星点点的几片绿叶；旁边的李子树叶落下了满地的黄叶；海棠树上的花早早地谢了，只留下了满地成熟的果实；围墙上，原本爬满墙面的爬山虎也已经泛起黄色；左边菜园里的牵牛花似乎也感受到了秋天的到来，纷纷凋谢了。这些景色总是吸引着我们。我们都在它们旁边学*，也不断获取新的知识。
秋天的校园，树上的叶子虽然掉光了，但它们身上值得我们探索的奥秘却很多。生物课上，大家分小组行动，去探索秋天的秘密。我们就在那棵长满黄叶的银杏树下停了下来。我们踏着满地的落叶，拿着几片金黄的叶子进行观察。银杏叶的形状、纹路、颜色，一笔一笔被我们勾勒在本上。我们用手轻轻地触摸着银杏的树干，用鼻子闻着秋日落叶和泥土的味道，用眼睛欣赏校园的美好秋色，用笔记录下落叶飘落的痕迹。
我捡起一片金黄色的银杏叶，轻轻地夹在了书里。它不仅代表了秋日的落叶，还蕴藏着值得我们探索的植物的奥秘。我想要把校园的美丽秋色都放进我的记忆里，去探索更多的知识，不断了解身边的事物，和秋天迈着相同的步伐，一起走，走向成熟……
——我的校园初中作文 (菁华5篇)
一块笔直耸立的大石头，灰底红字，那四个鲜红的字显得十分耀眼——“开卷有益”你若是在常德看到这一石头，那你就是走进了我的校园——十一中学。
哪一个学生不夸赞自己的学校好，说自己学校是如何如何的美丽。当然我也不例外，虽然说在这十一中只生活了1年，但也算是熟悉了学校里的花花草草，点点滴滴。
从校门走进，最先看到的就是操场，中间一绿圈边上紧挨着环绕绿色的红色跑道。跑道上不知挥洒了我们多少的汗水，也不知换回了多少荣耀。好似粗粗的喘气声就在耳边回荡。
再往前走些就看到三面环绕的教学楼，中间和左边的.教学楼明显苍老了许多，而右边的一栋，也才是今年刚修成的，所以在阳光的衬托下却显得灿烂。你若是在早上来观赏，那还有一个景观——早读。朗朗的读书声从教室中传出，好似也把你带到了学*的紧张氛围。没有铃声的命令，好像永远也停不下来，因为每个人都在拼命的背书。不到背熟，决不罢休！如果你站在广场中央，也许听到的不止是书声，还有广播操的节奏声，不错我们正是在这做的广播操。
这大景点介绍完了，就介绍介绍我的教室。简单说，这教室就像一块汉堡，只是这颜色有点差别。两边两黑板，中间是桌椅。你会说，教室都这样，没区别。你说的也对。但是我肯定你进我们的班级，第一眼看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金黄色的奖状。这也是我们班成长的见证。
回过头来看，一块高大的石头任然耸立在校门口。
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的'教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命*台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着*，看着那用鲜血染红的**，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的**，我心中汹涌澎湃，端端正正地向*，敬礼！
这就是我美丽的校园！
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。
教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一齐，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
冬天，伴着料峭寒风，赶走了悠然自得的秋，以冷峻主宰这片大地。
——题记
冬扼杀了草木的生机，将整座校园变成灰色，令人分外压抑。而教室中的情景却截然不同，书声郎朗，洋溢着蓬勃的青春生机。时间不知过了多久，雪从天上翩然而下，像叶叶扁舟，盘旋着从天上摆渡而至。舟上承载的是冬的讯息。这一个个可爱的精灵在窗外嬉闹，欢笑声早已带着我的思绪跑去九霄云外，让我无心学*，只能看着他们打来打去。
讲台上的老师讲课慷慨激昂，窗外的雪越下越大。
“未若柳絮因风起”，窗外的雪先如谢道韫的情思，星星点点，如同昙花，顷刻开，须臾落，刚刚碰到世物，便化作一团水渍，不容世俗侵犯一点。
“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，雪更大些，恰如诗仙李白般的豪放，在世俗间沉浮，却不被污流浊化。即使环境再肮脏，自身也洁白无比，让尘世不忍亵渎。
下课的铃声终于盖过了雪花的嬉闹声，我一激灵儿，飞快地冲向外面，来迎接当年的第一份洁白。
“千树万树梨花开”，“天与云与山与水，上下一白”……我的语言再也无法形容这份壮观。只能任由我的这份喜悦随雪花在校园中飞扬。
身前，天地洁白，人间寂静，没有一丝生机；而身后，嬉戏声，读书声裹挟着生机与浩然气，回荡在整个校园。
我爱冬季的校园，爱它裹上银装时的圣洁，更爱它所独有的青春朝气。这朝气呵退严峻、寒冷，保留下了宁静、高洁。
春天，是明媚的季节；春天，是温馨的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。
春天的校园是彩色的。你瞧，校门口的大花坛里，操场旁的草坪上，都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花，正在争奇斗艳；那儿一群优雅大气的金盏菊，正说着悄悄话……静下心来，仔细地嗅一嗅，顿时感到空气中花香四溢，整个人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧绿碧绿的草坪中，许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛，星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊！彩色的校园真美！
春天的校园也是绿色的。雨过天晴，小公园里，桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠，好似被叶子染过一般，也成了翠绿色。暖风拂过，树木的叶子摇摆起来，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便会滚下来，这时，你只要伸手一接，露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪，一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来，为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊！绿色的校园真美！
春天的校园更是红色的。清晨，小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾，开开心心地来到学校。早自*时，有的小朋友在认认真真地朗读课文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了，女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢，也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学，则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园，花花草草是啦啦队，一个劲儿地为他们喊着：“加油！加油！”啊！红色的校园真美！
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是播种的季节，让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望，精心地浇灌它，呵护它，等待秋天的硕果累累！
——我的校园初中作文700字 (菁华5篇)
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学*，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，*迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学*知识的在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的？这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳纷殖断帮煞爆汲带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的“藏经洞”？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。
校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。
我的校园十分的美丽，是我学*的乐园。
每天一踏进校门，我便看见一棵棵柳树向我招手，那随风飘动的柳枝像少女的长发。“二月春风是剪刀”，柳树最先触到春的气息，嫩嫩的、鹅黄的柳叶是那么的可爱。让你不忍心去摸它，而只能静静地看着，心中充满无限的遐想。“一年之计在于春”，早春的柳枝仿佛在提醒你“加油，小伙子!现在正是学*的大好时机”。我也会和它们到招呼，“我会努力地，朋友!”。高大挺拔的杨树，像一排排列队的哨兵，列队欢迎每一个快乐的小朋友。夏天茂密的杨树形成的绿荫，是我们避暑的好去处， 心中的“天堂”。杨树上还会传来阵阵的蝉鸣，我真想捕一只蝉来玩，可是我不知如何捉到它。不过清代袁枚《所见》“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”弥补了我心中的遗憾。
200米的跑道，环绕操场一周，每当我一看见跑道，想飞奔的火苗便窜出来，把想象自己比牙买加“飞人”博尔特跑的还快。我的这一想法，妈妈讲有点夸张，也有些空想。不过，我不这么认为。操场上绿油油的草地，踩上去软软的，像铺里一层厚厚的绿色的地毯。我们可以绿绿的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......
教学楼前的花坛种着各色的月季花，红的如火，粉的似霞，白的像雪。特别是秋天里盛开的桂花，那真是十里飘香呀!一棵棵桂花树像一个个少女披着黄纱，这不禁让我想起宋代理学家朱熹的一首《咏岩桂》里的诗句“叶密千层绿，花开万点黄”。花坛的前面有一面*在迎风飘扬。
校园有两栋教学楼，第一栋是一位华人捐钱建造的，是孩子们的第二课堂，放飞想象翅膀的地方。图书室在二楼，里面藏着许多小朋友爱看的书，我们可以借到自己喜欢的书，如《西游记》、《童话故事选》等。第二栋教学楼是主教学楼，有二十四间教室，是我们学*课堂知识的地方，也是老师们辛勤耕耘、播撒爱的地方。朗朗的读书声，就是我们这些孩子汲取知识的时候。
啊!我们的校园即美丽，又是我们学*的乐土!
校园，其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学*、生活、茁壮成长，那我们的这个家园是怎样的呢？
春回大地，校园的树上结着黄绿的嫩芽，上面还滴着露珠，显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了，玉兰花摇曳着她绯红的面颊，随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美呀！”我们这些孩子，边走边哼歌，与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然，欣欣向荣。
夏日炎炎，校园的天空上有一个火红的太阳，大家全都被晒得汗流浃背。不过，幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞，同学们争先恐后来避暑，大叔十分温和地说：“慢点儿，我这够你们避暑。”“哇，看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道，我们定睛一看，真的耶！那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上，立马对我们撒起娇来：“哎呀，看得人家都害羞啦。”不过，她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂，花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽，凉风**，一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟！教学楼前的枫叶走*“自然染发店”把自己的头发染成了火红色，再加上自己本身就性子热情奔放，让大家更喜欢她了，同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后，她不但把头发染成了金黄色，还弄了一个独特的美人发髻，许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了，同学们围着她玩着捉迷藏，欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑，初雪这个贴心的孩子，一来就给大地送见面礼——棉被，还给树夫人送了一身白色的婚纱，给楼房送了一顶白毛毛的帽子，整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃，冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美！这就是我们的另一个家。
每个人都会有一个校园，她也许是一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；她也许仅有几座*房，几棵老树，一个小操场，*淡无奇。不管怎样，她都是我们心目中最美的校园，我们在那里度过了许许多多快乐日子。今天，我就带你观赏下我的校园——龙港第一小学。
在校门口有一个巨大的拱形门，墙两侧展示着学校的优秀荣誉证书。校门口左侧是学校保安室，也是学校的监控室，整齐排列着许多显示屏，通过屏幕可以观察到同学们的活动和校园的角角落落。我们学校的“老鼠洞”你听说过吗？我也不知道她的来历，我来到这个学校就从同学口中听说了这个地方。她其实就是校门口一家小店，有一位可爱老人和一个很小的窗口。我想可能就是因为这个小窗口，同学们取了这个可爱的名字吧。虽然她只是一间杂货店，但她却能满足我们所有的购物需求，最新的、好吃的、好玩的应有尽有。
穿过校门口，出现在我们面前是一栋崭新的翠绿色教学楼，她就像一个精心打扮的小姑娘，可招人喜欢了。通过一座长长的天桥，可以从新教学楼走到旧教学楼。她虽然已经很老很老了，但经过精心装扮一番，重新散发出青春气息。在天桥下有一座假山池塘，造型奇特，每个方向看过去都会有不同的形状。有的像觅食的小鸭浮在水中，有的像排队早操的孩子们，还有的像陡峭小山丘，有趣极了。
最值得一提的是，我们最喜欢的彩虹操场。按照我们校长的介绍，学校这个操场可是苍南县第一个彩虹操场呢。可爱的校长，还专门举行了几次大型活动来宣传她。她如彩虹一般明丽宽敞；像花的地毯一样鲜艳*坦。一到课间，我们最喜欢到这里欢快的奔跑，自由的追逐嬉戏……
介绍了这么多你是不是对我们学校有点了解了呢？下次有机会，你一定要来我们学校走走看看哦。这就是我的母校，我学*成长的地方，也是我们快乐的天堂。
“今天我们来玩接力跑比赛，全班分两组比赛，输的组就得惩罚。”体育课上，体育老师公布了今天的接力赛规则。
唉，怎么办好呢，我们组的*均水*都不如对手，我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位，我发现他们让跑得快的站前面，跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定，让跑得不快的同学做排头兵，让跑得快的同学作最后的接力，力挽狂澜。
比赛开始了，虽然经过排头兵不懈的努力，可是毕竟实力悬殊，我组比对手落后半轮之多，“加油！加油！加油！”我们拼命地喊叫，直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了，毛艺已经摩拳擦掌，起跑如离弦的箭一般，飞速追赶着对方选手，头发随风飘扬，三个身位两个身位“追上了！追上了！”她成功将距离缩短了一半，一个又一个的高手上阵，我们组不仅追*了还领先了半轮，取得了本场比赛的胜利。
可这次接力跑是三盘两胜的，我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了，改变了站位，让跑得慢的站前面跑得快的站后面，怎么办好呢？我灵光一现，有了！我们可以让几个跑得较快的站前面，跑的慢的站中间，留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。
第二场比赛正式开始，快的对慢的，我们遥遥领先了四五个身位，随着较弱的同学渐渐上场，对手追*了差距甚至反超了不少，不过我们丝毫不慌，下一个就是我了，拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手，我拼命地追赶着，小宇宙要爆发了，风在我耳边呼呼地吹着，我感觉自己跑得比*时更加快些了，我把棒传递给冯炜峰，他如同脚踩风火轮一般勇猛直追，成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离，最后毛艺再来个反超前，最终当然是我们大获全胜咯！
经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势，懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象，当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。
——我的校园生活初中作文6篇
每个人心中都有一种美好的东西，有可能是一束鲜花，一缕阳光，也可能是一段令人难忘的经历。但是，在我心中它却是我的校园生活，她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。
我的校园生活是美好的。小学校园生活是纯真的，我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着活泼气息的笑脸，那么感染人。每当听到小鸟的歌声，听到树叶的沙沙声时，我的烦恼 就消失在花丛里，消失在绿色的小草中，心情也像大自然一样美不可言。
我的校园生活是充实的。我的校园有着百年的历史，从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女，走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的老师出现在三尺讲台上的时候，我们的 心随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，去感受浩瀚博大的历史，去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折，因考试不理想而苦闷时，老师像一盏明灯指引我做生活的强者，因为胜利 的喜悦只属于不断努力的人。
我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学*生活和共同的快乐。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，一起分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的，到处 传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动，汇聚成一首美妙的音乐。
我的校园生活是难忘的。在校园生活的经历，就像一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实，时时温 暖着我的心灵，让我永远难忘。
时光流逝，我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心里对自己说：让我带着对校园生活的美好感受，在海阔天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮点，谱写人生最美好的篇章!
萦绕着西湖淡淡的水气，迎着浓郁而稳厚的秋风，在金秋九月，我踏入西湖一中的大门，迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活。
转眼间，我在西湖一中已经渡过了一个半学期，是啊!在这所美丽的校园里，我已学*了将*一个春秋了，而关于在西湖的学*生活，总是让我感受很多，受益匪浅。
清晨，伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了阵阵清脆的朗读声，同学们在用心地，专一地读着。大家神情专注，自然。“一年之计在于春，一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围中，积累了很多的古诗词，也背下了很多的单词，也让我不断进步以及提高。
而在课堂上，老师的讲课生动有趣而且富有感情，老师认真负责的态度也让我们很是感动，老师的淳淳教导，老师的细言咛语，好似一涓清流，淌入我们的心灵深处，给人以振奋向上的力量。我想，将来无论如何，老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下，老师们亦师亦友，和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的同时，老师又对知识进行引申和拓展，让我们的水*“更上一层楼”。
其实，西湖一中的书院式学*，小班化教学，让我们学*不仅更方便，也让我们和老师的关系更进了一步，也正是这样，我们也不懈前进的动力和学*兴趣。
中午吃饭时，在食堂里，无论是在排除等饭，也无论是在吃饭时，总会有很多同学拿着书看着，他们对于知识的渴求，让我吃惊，也让我敬佩，让我在以后的学*生活中也养成了这样的*惯，知识在于积累，在于利用*时零碎的时间，从而得到提升。
而在下午，除了几门主修课程，我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课。丰富多彩的课程，不仅拓宽了我们的视野，也增长了我们的才干和能力。当然，对于我，也更让我有了丰富的课外知识也让我能在紧张的学*之余得到放松。
西湖一中的学*是愉悦的，当然更多的也是紧张，每一次的大考、期中考、期本考、月考，都有清晰而又直观的排名，这的确于每个人来说是压力，当然更是动力。一周双测，可以说是西湖的特色，也正是因为这样，我们才能不断成长，也可以飞得更高。
我想，无论以后的学*生活有多少酸甜苦辣，又有多少艰辛和苦难，也无论多少泪水，汗水或是血的教训。我终究会在这三年里得以成长，让我以后驻足于西湖一中旁时可以说：那是我曾经拼搏的地方，那也是最美的地方……
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
每当我迈着轻盈的步伐来到楚水中学时，我不由自主地感觉到快乐、兴奋，感到美好。仿佛有一种神奇的力量推着我前进再前进，我加快脚步到教室里去认识更多朋友，学*更多知识。这使我爱上了这个美丽的校园，融入新的集体，新的学*生活。
虽然我们起得非常早，差不多比鸡还早；睡得又非常晚，有时背书差不多十点多才睡；每天上的课非常多，中午晚上放学都很晚，每一次也都很饿，上课还想睡觉。但是，*惯就好，时间一长，也不会觉得累了，反而会觉得快乐、美好。有那么多活泼可爱的同学陪着我，有那么多和蔼可亲的老师找我谈心，都我们更多丰富有趣的知识。
当自己花费了许多精力和时间独立完成一道题目，心里会是多么开心。因为自己努力了，思考了，进步了。好想大声地告诉大家：“我解出来了！”
从一幢教学楼里传来阵阵清翠悦耳的读书声，这声音就像一首美丽的曲子。放学时，教室里传出甜美的笑声，这是埋头苦学了一天的笑声，是欢乐的见证。
同学们挽着手在晚霞中谈笑风生，一阵阵凉爽的风吹来，是多么惬意！还有老师，当你遇到困难时，老师会帮助你，当你有心里话无处可说时，老师会静下来听你诉说。这样的老师和同学，难道你不喜欢吗？
我还有一个理想，就是成为一名优秀的作家，为孩子们写更多有趣的书，用这些书去教育、感染他们，教他们如何做人，如何做一个优秀的人，教他们什么是孝顺；什么是善恶美丑等。所以我要努力学*，发奋图强。
谁说校园生活枯燥无味？谁说校园生活是人生地狱？不，看我的校园：处处都是欢笑。所以校园生活是多么美好。加油了，各位同学，fighting!
我的校园生活是美好的。
在课堂里，当我碰到难题时，老师就会鼓励我，亲切地对我说：“别着急，慢慢想，你一定能做出来的。”当我犯错误时，老师会用宽容地眼神看着我，耐心教导我，让我一步一步改正缺点。
在寝室里，当我们在洗澡时，我会主动帮一年级的小弟弟，把肥皂借给他们，还帮他们把水温调到最合适。因为，曾经我也是这样子被高年级的大哥哥照顾过来的。每当我做了一件好事，我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窝窝里，就如书中所说的，“我们的生活中时时刻刻有颗幸福的糖”一样。
我的校园生活是美好的，是甜蜜的，是幸福的。因为，这里有尊敬可亲的老师，有活泼可爱的小伙伴，还有丰富渊博的知识伴我一起成长！我会永远深深爱着鲁小这个团结幸福的大家园！
我的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了，六年级的生活紧张而又充实，忙，成为了我们小学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学*生活添味加料。
语文课剪影
“丁零——”上课铃响起，课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。
衣着时髦的语文老师兼班主任，有一头不屈的短发，又黑又粗，偶尔露出几根白发；脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。
值得一提的是，语文老师很健忘，上课时，她总是先写课题，再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后，她倒忘了正题是啥，只是有点尴尬地揉揉头，再坦荡荡地看一看备课本，清清嗓子，便开始流畅地讲起课文来。“老师，媪是老年妇女的意思吗？”“正确的读音是什么？”“如何用在句子中？”一连串的问题，猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目，但老师通通应付自如。
期末黑白照
期末考试将至，大家疯狂地做练*册，机械地抄作业，马不停蹄地做自测卷，含着“金嗓子”背课文，再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们，被分数整得七荤八素的，考完试后只有瞬间的轻松，之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈，甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊！记得*日校园当红歌谣：“走进考场无天日，考场归来被扁晕”。
虽然，“被扁晕”的说法有点夸张，但整日对着练*题，打红钩钩，批红叉叉、订正、抄写，成了单调、无味的期末黑白照。
为赋“旧词”强说愁
“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦，唉！”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆，“孤独啊！”几天后，“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级，也成了大家时尚的口头禅。
“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休，却道天凉好个秋。”在六年级的生活，这句诗有着隽永的投影……
窗外的太阳依然火辣辣，操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着，蝉儿也还在不眠不休地唱叫着，我们美好的生活也应该继续着！
——我的校园初中作文6篇
我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。
走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的'阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。
它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。
有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。
有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！
我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。
校园是天空，我们是小鸟，可以在天空中自由地飞翔；校园是游乐场，可以让我们自由自在地玩耍；校园是大树，我们是大树上的苹果，大树为我们输送养分；校园是我们的家，给我们知识；校园是无边无际的大海，我们是大海中的小鱼，在大海中自由自在地游来游去；校园是土壤，我是小草，土壤给了我们生存的地方。
我们的校园里有一个美丽的大花园，花园里的花，漫山遍野，应有尽有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一丛丛，密密麻麻的。红的像一团火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黄的像一堆金。可真是无颜六色，五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态，有的一个单独在枝头，没有朋友；有的两个在一起，好像在说悄悄话；有的三四个在一起，好像在玩捉迷藏；还有的倒挂枝头，有的昂首挺胸、东张西望，有的含苞欲放，好像一个害羞的小姑娘。
我们的校园有一棵参天大树，它在春天生机勃勃，从旧的树枝里出来了一片片绿叶，他好像对我说：“春天来了，春天来了，小鸟终于又在我的帽子上住下来了，又为我增添了活力。”他一边说，一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎，大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子，好像对我说：“小主人，你热不热呀？热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷，大树的叶子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把扫把。冬天大雪纷飞，大树穿了白衣服，也戴上了白帽子，大树好像对我说：“小主人，我们来打雪仗吧！”
在教学楼的前面，有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道，里面有足球场，有一群四年级的小朋友在踢足球，像一群小鸡在啄食物，可真可爱呀！
我的学校很美吧！你想不想来？如果想来，可以到我的学校来，到那时候，我会给你一一介绍的。
在喧闹的城市中，有一个美丽的`地方，那里是科学家的摇篮，体育健将的舞台，同学学*的乐园，那里充满了读书声和欢笑声。那就是我的母校——井师附小。
一进校门，就看到一棵高大挺拔的大榕树，听老师说，这棵榕树已经200多岁了！它真粗啊，要5个同学才能合抱过来；它真高啊，比教学楼还高几米呢；最神奇的是“肚子”里有很多大洞，即使“千疮百孔”，它依然巍然不倒，像一位德高望重的老人，为我们遮风挡雨，奉献阵阵浓荫，诉说着学校百年沧桑。
再往里走，就到了宽阔的操场。操场右边是校园文化墙，那里记录了同学、老师活动的一些照片、图片，留下了成长的足迹。操场左边是古诗长廊，那里有李白、杜甫、王昌龄等大诗人的古诗，徜徉在古诗长廊中，你会被祖国优秀的传统文化所陶醉，仿佛穿越到那诗情画意的古代，和李白喝酒，和杜甫忧国忧民，和王维游山玩水……
操场前面和后面矗立着两座雄伟壮丽的教学楼—逸夫楼和季*楼。每座教学楼砌着光滑漂亮的瓷砖，在阳光下闪闪发光。每当上课时，教学楼就会传出朗朗的读书声，虫子不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
最美的是季*楼前的花坛了。秋天来了，美丽的桂花开出小小的花朵，像颗颗米粒，似点点碎银，它们三个一群，五个一伙，竞相开放。冬天来了，那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想：它为什么不在生气勃勃或炎炎夏天绽放，却选择寒风凛冽的冬季傲霜斗雪，只因为它有令人震撼的勇气和气魄，真是“梅花香自苦寒来”。
啊，美丽的校园，你是美的化身，爱的灵魂，你是我成长的乐园，我愿做一片叶子，融入你的怀抱，为你争光添彩。
我叫刘榛岩，今年7周岁，来自一（1）班，我的校园生活要从4年前说起。
记得那是一个秋天的早晨，妈妈领着我来到了天王中心幼儿园，办完入园手续后，妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开，而我对这个陌生的地方充满了恐惧，所以就紧紧地拉着妈妈的手，哭着不让她走，这时夏老师亲切地把我揽到怀中，鼓励我说：我是最棒的，已经长大了要懂事！于是我渐渐松开了妈妈的手，随老师走进了教室，并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子，做起了游戏。从那天起，我正式开始了我美妙的校园生活。
后来因爸爸工作的关系，我们全家搬到了句容，我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里，我又认识了许多小朋友，还有班主任王老师、李老师、张老师等等，也学到了不少知识，在这儿的每一天别说我有多开心了！尤其令我难忘的一件事，就是毕业典礼的那天，我参加了一个叫“抢凳子”的游戏，当时一共8个人参加，我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后，但这个游戏告诉我们：全身心地参与就能收获快乐！
结束了三年的幼儿园生活，我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里，我早晨到校的第一件事就是读书。中午，那是我在校园中一天最愉快的时光，我常常和几个同学一起在校园里散散步，看看绿叶，去寻找春天，有时会捉一会儿迷藏，休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学*的地方，特别是图书室，简直是书的海洋，我在这里发现了学*的乐趣，也成为我学*的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体，跳绳、爬单杠，还会在校园里做一些游戏，玩沙包、丢手绢……这时，整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。在这里，我最大的进步就是原来在幼儿园不会跳绳，通过练*，现在一分钟能跳100个以上，这可是我最得意的一件事。
值得一提的就是我的语文老师窦老师，她的头发看起来特别有精神，说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时，觉得她比幼儿园的老师严多了，我可真有点怕她，可妈妈说，在学校老师就是我们的妈妈，我们是老师心中的花朵，可我觉得老师是我们心中的太阳，我们整天像小星星一样围着她们，上课是，下课也是，唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师，她是我的班主任。她讲话柔声细语，对我们特别有耐心，我们就是犯了错，她不但不批评，反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好；数学老师则教育我们要把算式写对；体育老师教育我们要坚持锻炼；音乐老师要求我们畅开歌喉，把歌唱好，等等。这些老师不管有多累多苦，都要给我们上好课，我打心底里感谢他们！我爱我的老师！
这就是我多姿多彩的校园生活。同学们，你们羡慕我吗？如果有机会你们就来我的校园吧！
我爱我的校园，我爱我的校园，我爱她的恬静与美好，热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园，感受着校园的清新，体它会着它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上，不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接*。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花，路边的空地里也开了一些黄色的野花，是不是春风把种子悄悄撒下？才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多，但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处，我不禁砰然心动：我们不就像是那鲜艳的花朵，绽放在这温暖的春天吗？吮吸着知识的甘露，遨游在知识的海洋，正在努力地茁壮成长！等待着收获的那一天，正是有了校园，才有了现在的我们，正是有了校园，才有了我们的明天。
雨后的清晨，空气中带着淡淡的湿润，令人心旷神怡。校园里的行人来来往往，有独自一人闲庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，还有的与老师一起去上课的。
校园里一派生机勃勃，热闹繁华，令人不由自主的便融入其中，感受其中的温馨与美好。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，便感到一阵心旷神怡，感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更*和的'态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
我爱我的校园。
小升初，不仅是学业的转折点，也是人生的转折点。这一学期我踏在了新的跑道上。
这个新的学校给我的第一感觉是大，第二印象是美，第三印象是好！新的校园广阔，它占地面积广，操场上红的是跑道，绿的是篮球场，长长的跑道上有同学们飞奔的身影，篮球场上有同学们飞洒的汗水，四个乒乓球台。教室也宽敞明亮，窗户外面就是绿油油的大树，让人心旷神怡。新的校园环境优美，一排排的树像护卫一样树立在操场边，粗干的树干上长着茂密的树枝，生机勃勃的树叶在上面耀武扬武，教师楼的墙壁是金黄色的，里面是雪白的，从走廊向外看，一眼就可以看到红绿交错的操场，还有挺立在中间鲜艳的**。
新的校园老师优秀，他们在教育方面也是出类拔萃的，老师有幽默的、严厉的、亲切的。办事他们对学生是宽容的，老师们的性格不一样，教学方式不一样，但他们都强调没有规矩不成方圆。现在我要在这里开始我的初中生活了，希望我可以在这里多交点良师益友，“路”有多长就让我走多远吧！
——我的校园初中作文范文20份
校园是天空，我们是小鸟，可以在天空中自由地飞翔；校园是游乐场，可以让我们自由自在地玩耍；校园是大树，我们是大树上的苹果，大树为我们输送养分；校园是我们的家，给我们知识；校园是无边无际的大海，我们是大海中的小鱼，在大海中自由自在地游来游去；校园是土壤，我是小草，土壤给了我们生存的地方。
我们的校园里有一个美丽的大花园，花园里的花，漫山遍野，应有尽有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一丛丛，密密麻麻的。红的像一团火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黄的像一堆金。可真是无颜六色，五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态，有的一个单独在枝头，没有朋友；有的两个在一起，好像在说悄悄话；有的三四个在一起，好像在玩捉迷藏；还有的倒挂枝头，有的昂首挺胸、东张西望，有的含苞欲放，好像一个害羞的小姑娘。
我们的校园有一棵参天大树，它在春天生机勃勃，从旧的树枝里出来了一片片绿叶，他好像对我说：“春天来了，春天来了，小鸟终于又在我的帽子上住下来了，又为我增添了活力。”他一边说，一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎，大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子，好像对我说：“小主人，你热不热呀？热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷，大树的叶子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把扫把。冬天大雪纷飞，大树穿了白衣服，也戴上了白帽子，大树好像对我说：“小主人，我们来打雪仗吧！”
在教学楼的前面，有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道，里面有足球场，有一群四年级的小朋友在踢足球，像一群小鸡在啄食物，可真可爱呀！
我的学校很美吧！你想不想来？如果想来，可以到我的学校来，到那时候，我会给你一一介绍的。
秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?
小升初，不仅是学业的转折点，也是人生的转折点。这一学期我踏在了新的跑道上。
这个新的学校给我的第一感觉是大，第二印象是美，第三印象是好！ 新的校园广阔，它占地面积广，操场上红的是跑道，绿的是篮球场，长长的跑道上有同学们飞奔的身影，篮球场上有同学们飞洒的汗水，四个乒乓球台。教室也宽敞明亮，窗户外面就是绿油油的大树，让人心旷神怡。新的校园环境优美，一排排的树像护卫一样树立在操场边，粗干的树干上长着茂密的树枝，生机勃勃的树叶在上面耀武扬武，教师楼的墙壁是金黄色的，里面是雪白的，从走廊向外看，一眼就可以看到红绿交错的操场，还有挺立在中间鲜艳的**。
新的校园老师优秀，他们在教育方面也是出类拔萃的，老师有幽默的、严厉的、亲切的......办事他们对学生是宽容的，老师们的性格不一样，教学方式不一样，但他们都强调没有规矩不成方圆。 现在我要在这里开始我的初中生活了，希望我可以在这里多交点良师益友，“路”有多长就让我走多远吧！
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
一年有四季，我最喜欢的就是春天。春天万物复苏，天气不冷也不热。惊蛰节气一过，一切都有了生机。
早晨，我慢慢地走进美丽的校园。冬去春来它不再那么单调，刚走几步就听到了春姑娘的脚步声。校园里的广玉兰已经起了一个个淡粉色的小花苞，有的挨挨挤挤的，有的看起来饱胀得马上要破裂似的.，还有的才展开两三片花瓣，真美啊。小草又长出了一片片像小绿布一样的绿叶，十分可爱。
我和好朋友一起寻找春天，我惊喜地发现，又小又矮的木丛不再光秃秃了，而是树叶多得像一个个绿色的绒球一样。校园中间有一棵不知名的树，它原来有好多大大的叶子，粗粗的枝干，而现在它的叶子好似又大了一圈，颜色有点深绿的感觉。黄色的蜜蜂和各种颜色的蝴蝶又回到了花坛里。我想我们班的“昆虫小专家”又要蠢蠢欲动了吧。
我们最喜欢下课时在小操场跑步，偶尔抬头，仰望着湛蓝湛蓝的天空。天上飞的东西也不少呢，小的是燕子，大的是大雁。它们都从南方飞回来了。
每逢课间，我总会和好朋友一起坐在石头上，抚摸着花坛迎春花刚长出来的嫩叶，闻着它淡淡的花香，心中赞美着它。远远地看见老师们在操场上慢慢地走着，男同学在玩“枪战”，大部分女孩在教室里玩。
与冬天不同，春天的校园悄悄发生着变化。只有那块刻着“融合”二字的石头一点都没变，依旧像校园里的士兵一样。
这就是我们春天的校园，这就是春天的舜耕小学，处处充满了春天的气息。
秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的`操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?
我喜欢热闹非凡的牌坊公园，也喜欢山清水秀的七星岩，但我最喜欢我的校园。
春天，校园里最引人注目的就是西大厅对面的植物园，走到那儿，就让人挪不开脚步。春天的`植物园鸟语花香，百花争艳。杜鹃花就像植物园里美丽的使者，穿着紫红色的连衣裙迎接春天的到来，美丽极了！木棉花穿着红艳艳的裙子散发着淡淡的香气，像舞台上的舞者，尽情的展现它美丽的舞姿。
夏天，操场上充满欢声笑语。看，同学们有的在跳绳，有的在赛跑，还有的在打篮球。操场边上一棵棵橡胶榕挺立在那儿，像一个个勇敢的战士守护着校园，更像是一把把遮风挡雨的绿绒大伞，下小雨，同学们在树下玩耍也不怕被雨淋呢。橡胶榕的主干也很粗壮，四个同学手拉手才能抱住它。
秋天，树木都换上了黄色或红色的衣服。瞧，一阵风吹来，一片片落叶在空中飞舞，在校门口就能看见成堆成堆的落叶，我爱我的校园。
进入大学也有一段时间了，真的不知道自己怎么会来了这里，自己所理想的大学生活远远不是这个样子，差别大的让人有点难以接受，大学的生活让我感到徘徊，不知道自己的目标是什么，难道自己就这样 的混下去吗？这应该不是我的作风吧！呵呵……
高中的时候常常会幻想那充满了美好的大学生活，那时候把大学生活想的象人间天堂一样，也许希望越大失望就越大吧。现在好怀念高中是同学们在一起的日子，一起HAPPY，一起疯狂，想起高三的晚 上大家一起HIGH歌，跳舞，惊动的楼上楼下好多人的注目，甚至还有人爬在窗台上往里张望，呵呵，那个架势大概还没有哪个高三即将毕业的学生这样疯狂过吧……还记得高二刚刚分文理科的时候， 没事老是往原来的班级跑，到了星期六就会聚到一起唱歌，到了动情出还会整个教室的人一起唱，搞的学校都有意见说影响别人的学*，在回寝室的路上还会听到别人的讨论说不知道哪个班的人这么疯 ，连最后一栋女生寝室都听到了歌声，尽管这样听到这些话还是蛮高兴的哦！
到了大学了，同学们的感情也没有高中时那么的真了，大部分的时间都由自己支配，同学们也只是上课时见一下就散了，也许我是后来的缘故吧，没有和他们一样经历军训没有那种共患难的感觉吧， 好多的人我现在还不是很认识，不知道叫什么名字，当然也有一些玩的来的朋友，这点还是蛮欣慰的哦。再加上我的寝室的室友都是很好很好的人，待在寝室就象在家一样，有时候下课回到寝室自己不 用去打饭就已经有人打好放在寝室了，大家围在一起，一起吃，感觉真的很好，不过现在寝室的学姐们都要出去实*了，希望她们都可以找到好的工作，从学姐们的身上也学到了好多的东西，她们也交 了我们好多一些可以说是社交方面的知识吧。亲爱的漂亮学姐、波波学姐、罗罗学姐送你们一句话哦：“好好工作呀好好工作，人本来就是一个劳动着……”嘿嘿还有林钧、孙丽，我们也要加油哦， 我们可都是未来的CPA人才啊！哦，对了，还有小跑学长，潘明学长和新新学长，是我在学校里通过学姐们认识学长级人物，人都很好的，特别是在搞学生会竞选时，小跑学长为我们弄了最麻烦的竞选演 讲辞，潘明学长为我们加油，还时不时慰问下我们准备了怎么样了，还有新新学长的卖力拉票，好感谢他们的哦！
所以仔细想想自己其实还是蛮幸福的，既然到了这个学校那就好好待下去吧，不是有句话说“既来之则安之”吗，呵呵，为自己的目标，自己的梦想再努力加油吧！
最后希望大家都可以过的很好啊，可一定要记得我哦！
校园是每个人心中的伊甸园，这里的一草一木、一花一叶都值得我们去呵护、珍惜。
在我的心目中，我的校园是我的第二个家，我在这里能够感受到浓浓的温暖。
每天早晨，最快乐的就是踏进校园的那一刻。只要走进校园，昨日的烦恼就瞬间一扫而光，心中只留下对今天的期望。
最爱校园里的景致。古老的桂树、精致的凉亭以及那幽幽墨香，共同编织勾勒出一片书香古韵。楼梯的蓝、跑道的红和那花坛的绿交相辉映，显得活泼大方。如今是秋天，充满活力的校园*添了一丝浪漫。每天刚进校门，风便如期而至，温柔的抚摸着学生们的面颊。一股淡淡的幽香钻入鼻孔，那是美丽细碎的桂花在向你倾诉她的故事。桂花拥有极为脆弱的美丽，风轻轻拂过，便有零零星星的花瓣纷纷扬扬地飘洒下来，阳光照在桂花树上，花影斜垂，煞是好看。
铃声尾响，教学楼中早已传来琅琅书声。早已到校的学生们认认真真地读着课文，仔细地做笔记。而在楼下清扫卫生区的同学们听到读书声不免感到焦急，加紧速度扫地，想要快上楼去和同学们一起读书。
一个小个子的低年级学生，愉快地走进学校，想要快点到班级里预*课文。这时候，一个废纸盒“从天而降”，小个子看见了废纸盒，立马捡了起来，四处张望着，发现垃圾桶之后，赶紧快步跑了过去，将废纸盒丢进了垃圾桶。
老师们相互问好，在走上已被打扫的纤尘不染的台阶时满意地微笑着，向对自己打招呼的孩子们点头致意。
升旗仪式上，全体少先队员穿着校服、佩戴红领巾，向**敬礼;各项活动中，学生们积极表现，欲摘取桂冠;下课时间里，同学们锻炼身体、谈天说地......
......
在这所风景优美、师生礼貌的小学中学*，是我最大的快乐。我永远爱我的母校——人民路小学。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。
操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。
知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意的地方是哪里呢?那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧!
——我的初中校园作文汇总10篇
人们常说，怀念一座城，多是因怀念一个人。而我对于黄冈的眷念，不仅是因为那是我的故乡，更是因那个承载了百年历史，历经无限风光的学府，我的精神家园——黄冈中学。
不论是远眺还是*观，黄冈中学都好似一幅不时变幻色彩的图画，呈现着五彩斑斓的绚烂。
清晨的黄冈中学是白色的。远处的天空蒙上了白色圣洁的面纱，教学楼雪白的墙壁彰显着“弘德尚学，笃行致远”的校训。学生们白净的脸颊上泛着红晕，一双双黑亮的眼睛望着远方。
黄冈中学又是绿意盎然的。漫步在校园的主道上，两旁是翠绿的樟树，一棵棵站得笔直，面向朝阳，颇有些“欲与天公试比高”的意思。等到太阳升高，毫不留情地炙烤着大地时，它们又会张开宽大的枝叶，撑起偏偏翠绿的阴凉。远处是一片盛开着格桑花的绿茵茵的草地，那花儿开得热烈，在绿草的映衬下，让人眼前一亮，顿觉心旷神怡。入耳的是朗朗的读书声，那书声仿佛也染上了层层绿意，饱含着莘莘学子绿色的希望。
若你以为黄冈中学只是静如处子，那就大错特错，她也有动如脱兔的时候。那时，她便身着一袭红衣，充满张扬的个性与无尽的活力。你瞧，那一年一度的运动会正如火如荼地进行着。看田径场上那风一般的人儿矫健的身姿，看排球场上那灵活机敏的队员，听观众*上那不绝于耳的议论和情不自禁的呐喊欢呼……火红的太阳炙烤着红色的跑道，映照着同学们那因兴奋而变得红红的脸颊。这红极而又艳极了的黄冈中学！
若说红色的黄冈中学是一位热情奔放的吉普赛女郎，那紫色的黄冈中学定是一位江南水乡的温婉端庄的多情才女。在那元旦晚会上，璀璨的灯光下，是精彩的话剧表演，是悠扬的合唱曲目，是优美动人的舞蹈，是声调婉转的黄梅戏……整个校园笼罩在一层华丽而梦幻的紫纱之中，散发着无穷的魅力与光彩。那景，那人，那情，似乎早已融为一体，所有的人都深深沉醉在这场新年美梦中，怀揣着对未来美好的憧憬，坚定地走在通往彼岸的路上，不回头，不迟疑。
回忆着黄冈中学的一景一物，细数着它的一点一滴，心头涌动着丝丝欣喜与留恋，真是赏不完黄州美景，数不尽的黄高风流。
从后门走进校园，最显眼的是那块立在门口的大石头，上面刻着“知行”两个字。按我的理解，它们是“知道并且做到”的意思。我在这里已经第四个学年了，也不明白这两个字是校训还是校规或者是其他。
往里走，就是操场。四个篮球架，三个已经开始掉漆。操场的三面种着樟树和樱花树，一些樟树的树龄即便不上百年，也得几十年了；樱花树则是前不久刚栽的，已经含着绿苞，准备在四月的短暂开放。站在**台上，油然生出一种“一览众山小”的感觉。它的下方是器材室，那门锈得不能再锈了，整扇门都是棕红色，老旧得很。
走上红黄相间的大台阶，推开白色的大铁门，就走进了健身房。虽说是健身房，却只是个室内羽毛球场。如果学校里开展表演活动，也会在这儿举行，因为我们学校唯一的舞台就在这里，虽然它略显逼仄。东面的墙上挂着一面巨大的**，让人看了不禁肃然起敬。南面的墙上，挂着国内知名羽毛球运动员比赛时的照片，甚是大幅。
走出健身房，就是花坛。那儿种着我们学校最具代表性的百年雪松。两棵雪松长得高大极了，其中一棵和我们教学楼的四楼差不多高。在那雪松旁，是一个铁制的巨型棋盘，这代表着我们学校的传统项目——围棋。花坛的正中央是个小水塘，水是深绿的，谁知道它里边养没养过鱼。
教学楼就在花坛的另一边，它五层高。我的教室在四楼，非常普通。前面一块大大的黑板，后面一块张贴板，左右是挂照片和书法作品的地方。教室里装着六台吊扇，每当夏天吊扇在头顶高速旋转，我老是会想，如果它落下来，谁会被切得血肉横飞……不过现在我不会自行脑补这种事了，因为寒假里刚装上了大空调，我们终于不用忍受夏天的蒸烤了！教室里的那台投影仪总是和吴老师过不去，每次上课要用到它，不是**，就是把自己做成“烧烤”，一次次要把吴老师搞得“爆炸”。
我的校园虽然不大，但还是有些许趣味。
我们的学校是个大家庭，它是哺育我们成长的摇篮，每天我去上学的时候，总会听到听到我们学校的校歌和一首我们曾经学过的一首诗名叫《静夜思》确实这首诗伴随着我们成长的每一步。每当我不高兴的时候，只要一看到温暖的校园时，就会情不自禁的高兴起来！
我们的校园春夏秋冬都是美丽的。春天万物复苏，校园里充满了生机，学校里的玉兰花有了花骨朵了，上面还每长叶子就有了美丽的花骨朵了，这是多么一件奇妙的事情啊！啊！我喜欢美丽而又充满生机地校园，这是我们学校里的——春天。
我们的校园夏天是个果实累累的季节，我们校园的柿子树结果了，每次我经过那里的时候，就想吃美味有可口的柿子，（只可惜树上的不让摘，只能拿地上的，地上的差不多都是烂了的。）还有旁边的石榴树也结果了，这是我最喜欢吃的水果，甜甜的，一个个石榴像玛瑙般晶莹剔透，把石榴放在嘴里一嚼，香甜又解渴。这就是我们学校的——夏天。
我们学校的秋天是一片金黄。柳树的叶子哗啦啦地往下掉，真像一位老爷爷头发都掉光了，正在哭泣呢！一不小心踩了这位老爷爷的头发，老爷爷就会报复你——让你摔个大跟头。有的同学为老爷爷的头发弄到了一块，再把这些头发弄到老爷爷的跟前，老爷爷就会发出呵呵地声音——这就是秋风吹着老爷爷的头发呢！老爷爷才能发出这么动听的笑声。这就是我们学校的——秋天。
校园里的冬天是个阳光明媚充满温馨的冬天。每天我走在校园里的时候，虽然冷，但是我看见阳光是，我的心就变暖和起来了，阴天的时候，学校成了黑压压的一片，我的心一下子就变冷了，因为云把太阳给遮住了，我浑身都觉得冷冰冰的，像是感冒了一样。所有的话都被冻得卷缩起来了，只有冬青还是发着翠绿的叶子，我们要向冬青一样，勇敢不怕寒冷。这就是我们学校——冬天。
这就是我们学校的春夏秋冬，美丽吧！有时候同学们只要细心观察，就一定能找出我们学校最美丽的地方。
我的校园——锦溪小学，位于江苏省昆山市锦溪镇，这里不但环境优美，而且设施齐全，里面大约有两千多名学生，是一座历史悠久的小学。
一走进校园，映人眼帘的是几棵高大的杨树。每天清晨，当我走进校园时，他们总是对我露出微笑，向我招手，好像在说：“祝你今天能取得更多的收获。”再向前走，“敬业、爱生‘严谨、求实”这四个大字一下子就映入了我的眼里，这是“崇创楼”，里面有音乐教室和会议室，它的左边屹立着一根足有十米高的旗杆，每个星期一我们都会在这里举行升旗仪式。
崇创楼的右边是我们的教学楼。教学楼分为两栋，前面一栋是一三五年级的教室;后面则是二四六年级的教室。楼梯和走廊非常宽阔，四五个人并排走都不会觉得挤。每间教室都宽敞明亮，那洁白的墙壁，干净的地面，透明的窗户，整齐的课桌给人以舒服的感觉。每间教室的墙上都贴着几幅画，每次走到它们跟前，我都会观赏一番才肯离开。这里即充满了朗朗的读书声，又充满了同学们愉悦的欢笑声，我们在这里快乐的学*着。
教学楼的左后方是食堂。食堂很大，里面整整齐齐地摆放着一张张大长桌，一到吃饭时间，同学们就会排好队来这里吃饭，我们吃饭可文明了：有序排队，不推不挤，安安静静。
食堂的后面是体育馆。体育馆里设备齐全，有篮球、羽毛球、网球、铅球......每当天气不好的时候，我们就会在体育馆里举行各种活动。
校园里处处是美景。每当吃过午饭，我就喜欢在校园里散步，春天路两边的花儿都开了，散发出淡淡的清香，让人心旷神怡，尤其是我最爱的樱花，在春风的滋润下绽开了美丽的笑脸，阳光洒在了它们的洁白如雪的脸上，啊，真美!瞧，一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我最爱躺在草地上闭目养神，沐浴着阳光;闻着花香、听着虫鸣，啊，真希望与着春天的校园为伴!
我爱我的校园!
每个人都会有一个校园，她也许是一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；她也许仅有几座*房，几棵老树，一个小操场，*淡无奇。不管怎样，她都是我们心目中最美的校园，我们在那里度过了许许多多快乐日子。今天，我就带你观赏下我的校园——龙港第一小学。
在校门口有一个巨大的拱形门，墙两侧展示着学校的优秀荣誉证书。校门口左侧是学校保安室，也是学校的监控室，整齐排列着许多显示屏，通过屏幕可以观察到同学们的活动和校园的角角落落。我们学校的“老鼠洞”你听说过吗？我也不知道她的来历，我来到这个学校就从同学口中听说了这个地方。她其实就是校门口一家小店，有一位可爱老人和一个很小的窗口。我想可能就是因为这个小窗口，同学们取了这个可爱的名字吧。虽然她只是一间杂货店，但她却能满足我们所有的购物需求，最新的、好吃的、好玩的应有尽有。
穿过校门口，出现在我们面前是一栋崭新的翠绿色教学楼，她就像一个精心打扮的小姑娘，可招人喜欢了。通过一座长长的天桥，可以从新教学楼走到旧教学楼。她虽然已经很老很老了，但经过精心装扮一番，重新散发出青春气息。在天桥下有一座假山池塘，造型奇特，每个方向看过去都会有不同的形状。有的像觅食的小鸭浮在水中，有的像排队早操的孩子们，还有的像陡峭小山丘，有趣极了。
最值得一提的是，我们最喜欢的彩虹操场。按照我们校长的介绍，学校这个操场可是苍南县第一个彩虹操场呢。可爱的校长，还专门举行了几次大型活动来宣传她。她如彩虹一般明丽宽敞；像花的地毯一样鲜艳*坦。一到课间，我们最喜欢到这里欢快的奔跑，自由的追逐嬉戏……
介绍了这么多你是不是对我们学校有点了解了呢？下次有机会，你一定要来我们学校走走看看哦。这就是我的母校，我学*成长的地方，也是我们快乐的天堂。
在如诗如画的校园里，有着许多美丽的风景，绿枝繁茂的“雨伞树”，金黄的“摇钱树”，绿似翡翠的“碧湖”，香气幽幽的“十里桂花”，最引人注目的是那棵红装绿裹的“凤凰树”。
春天，春姑娘似一位仙女，玩弄着她的裙摆，令春风徐徐而来。风一吹，小草从地里钻出头来，好奇地看着这个奇妙的世界；鸟儿从窝里飞出来，大声地宣布春的到来；地里的小动物听见了，连忙从地下跑出来，大口大口地吸着春天迷人的香气，整个世界生机勃勃。
校园里的“凤凰树”也不甘示弱，抽出嫩绿的新叶，新叶像一个个音符，点缀着整棵“凤凰树”，“凤凰树”得意洋洋地说：“瞧，我长大了！”令春姑娘春意盎然鸟儿刚送走春天，蝉又把夏先生欢迎，夏先生大方地挥了挥手，大地换上了碧绿的衣裳。
“凤凰树”戴上了红似火的头饰，像一位楚楚动人的仙女，微风吹过，“凤凰树”舞动着身子，优雅地跳起舞来。
夏雨中的“凤凰树”格外美丽，她享受着暴雨的洗礼，鲜花和叶子一点一点地掉了下来，如同一幅水墨画，暴雨过后，“凤凰树”经过这次的磨练变得更加坚强，彩虹妹妹十分欣赏她，偷偷溜出来找她玩，整个夏季因为“凤凰树”而变得蓬草生辉。
秋天，“凤凰树”的叶子和花瓣渐渐掉了，可还留着淡淡的幽香，同学们有的靠着她看报，有的依偎着她睡觉，还有的陪她打闹，令她不再孤独。
冬天，“凤凰树”的叶子掉光了，像一把扫帚，扫走了寒冷她挺拔地站在那里，等待着春的到来，一点一点地陷入了沉睡。
当春再次来临时，“凤凰树”又长出了新的叶子，所谓“有付出就有收获”，“凤凰树”经历了一场又一场的磨练，终于又长出了新叶，在这一刻，“凤凰树”的样子是永恒的，她带来了无限的希望。
啊！这样生机盎然的校园，怎能不让人喜爱呢？
校园，其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学*、生活、茁壮成长，那我们的这个家园是怎样的呢？
春回大地，校园的树上结着黄绿的嫩芽，上面还滴着露珠，显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了，玉兰花摇曳着她绯红的面颊，随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美呀！”我们这些孩子，边走边哼歌，与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然，欣欣向荣。
夏日炎炎，校园的天空上有一个火红的太阳，大家全都被晒得汗流浃背。不过，幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞，同学们争先恐后来避暑，大叔十分温和地说：“慢点儿，我这够你们避暑。”“哇，看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道，我们定睛一看，真的耶！那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上，立马对我们撒起娇来：“哎呀，看得人家都害羞啦。”不过，她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂，花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽，凉风**，一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟！教学楼前的枫叶走*“自然染发店”把自己的头发染成了火红色，再加上自己本身就性子热情奔放，让大家更喜欢她了，同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后，她不但把头发染成了金黄色，还弄了一个独特的美人发髻，许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了，同学们围着她玩着捉迷藏，欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑，初雪这个贴心的孩子，一来就给大地送见面礼——棉被，还给树夫人送了一身白色的婚纱，给楼房送了一顶白毛毛的帽子，整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃，冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美！这就是我们的另一个家。
第三年对很多同学来说可能是噩梦，黑暗，痛苦，但对我来说，第三年最快乐的时光是因为在大家朝夕相处的日子里，我真正体会到了什么是友情，什么是幸福，因为这一年发生了很多故事。
往事如烟。仿佛昨天你和我还在凝视着信息和初识；一瞬间，我们就会忘记曾经拥有的画面，走向明天。面对迫在眉睫的分离，眼泪顺着脸颊流下来，从脸颊淌到同学的记录上，慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚蓝，明天的阳光依然耀眼，明天的你和我都可能改变，永远不会改变的是那段共同的时光。
往事如烟。还记得吗？一开始，阳光明媚的教室里回荡着我们辩论的声音；一开始，在野外小径上，我们并肩工作；当初，在茂密的树荫下，我们曾经发出书的声音，却带着两颗稚气的心，发誓永不分离……但现在，我们不得不相信，天下没有不散的宴*。
往事如歌。三年前，我们都是走进这个陌生而好奇的校园的幼稚的孩子。转眼间，三年的学*生涯即将过去，但我们已经逐渐成熟，变得稳重，即将离开这个小小却温馨的校园。让我们用纯洁的心在友谊的天空下自由飞翔！
初中的三年，快乐，浪漫，难忘。初三的日子里，我忘不了在操场上努力拼搏拿运动30分的场景，同学们互相帮助的场景，还有那个黑色的六月。虽然我即将告别初三，离开最好的朋友，但这是我初三学*生涯的.重要组成部分。我永远不会忘记初三那种紧张、刺激、快乐、充实的生活，也永远不会忘记和我一起学*生活的同学们。愿我们有缘再见！但是我相信现在的分开是为了下次更好的见面！
请珍惜你的校园生活！
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是――大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命*台的转折点――楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的`小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着***，看着那用鲜血染红的**，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的**，我心中汹涌澎湃，端端正正地向***，敬礼！
这就是我美丽的校园！
到了初中，我开始忙碌起来，不再有小学时的轻松。初中的老师讲课快了，我的压力也大了，作业也多了，放学也更晚了。老师讲课快了，我就要认真听并且一定要听懂;压力促使我必须努力超过别人;作业多要求我写字的速度要快;放学晚使我的一切活动都不得不紧张起来。从这么多变化中，足可以看出初中的我会是多么的忙与累!
到了初中，我的理想与目标更加确了。以前我也有些理想，比如当科学家、空军飞行员之类的，还想过如我我能成为蜘蛛侠有了超能力该有多好!可是这些想法总是变来变去的。但到了初中了，我听了爸爸讲了“杂交水稻之父”袁隆*的事迹，我就十分想当一名生物学家，为人类造福!
——初中我的校园生活作文600字范文5份
好幸运，世界如此渺小，让我们相遇在一起。
很庆幸，我有一个充满欢乐的班级体，在那里没有人与人间的勾心斗角，没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们，坐在一个大家庭里，一起学*，一起进步，一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门，总会听见同学们吵闹的声音，教室里总是乱糟糟的，值周老师来了，我们的放哨人就大喊一声“快安静，值周老师来了”瞬间，大家在过道里乱做了一团，推推挤挤的被拥回自己的座位，然后迅速从书桌里随便抓出一本书，埋头就看，就这样，值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。
下课了，老师一走出教室，班里又炸开了锅，有敞开心扉大笑的，有站在楼道犯花痴的，也有一群吃货聚在一起又吃又喝，其中，当然也有我。不过啊，还有一些“积极分子”去背课文的，他们当然是老师眼里的乖宝贝了。中午放学回家是最糟的，本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍，走到半途中就散了，就像是一个个运动的分子，各处乱跑，很快的，我们都掺杂在了其他班里，因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活，在课堂上懒洋洋的，有时候向老师撒撒娇，下课后，又精神抖擞，虽然吧，在其他老师眼里我们班是最顽皮，最不听话的，然而我却不这么认为，因为啊，我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望，我能永远自私的霸占着这个班级，这些伙伴，让他们永远封存在我的记忆里，不会磨灭。因为我爱他们。
或许，以后的以后，我们都有了新的幸福的生活；或许，以后的以后，我们又奇迹般的相遇了；或许，没有那么多或许。珍重，不忘。不过，只想说一句：很幸运，有你们的出现。
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的'表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不由得紧张起来，支支吾吾，感觉难受极了。老师叫我不要紧张，放松一些。我听见了细微的一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备说时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，就说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成*凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无奈，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不由得紧张起来，支支吾吾，感觉难受极了。老师叫我不要紧张，放松一些。我听见了细微的一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备说时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，就说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成*凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无奈，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
一提起一年四季里的春夏秋冬，可是无人不知、无人不晓。而我的“四季”却也回味无穷的！不信，你瞧......
镜头之一：春
温暖而美丽的春天悄然来到我的身边，温馨充满了我的周围。
在班上，我和黄祖媛、黎子曦、贺灵熙等好几位同学可是死党，在学*上我们互相帮助，经常在一起做作业，在课余时间我们几个同学也经常在一起玩游戏，因为体育是我的弱项，每次考试前我都非常紧张，他们几位一定会陪着我，要是考得不理想，定会安慰我，在课余时间我总是推陈出新一些游戏，让我们几个玩得不亦乐乎。我们的友谊不就像春天温暖着我们每个人的心窝吗？
镜头之二：夏
“同学们，今天中午学校要进行大扫除，会有领导来检查，请大家通力协作，打扫好卫生，向领导们展示我们班的文明风貌。”这是班主任老师在发话，看来我们又得大干一场喽！大家马上投入到“战斗”中，有的摆桌椅，有的扫地，有的擦黑板......就连班主任也加入到我们的队伍中。经过大家一番热火朝天的打扫之后，教室焕然一新，变得一尘不染。这种热火朝天的干劲不正像炎热的夏天吗?
镜头之三：秋
秋天是万物归仓的季节，我的收获当然也不小，因为我从三岁就开始学画画，所以画画功底可不是一般般，到了三年级，我班的班级文明建设——出黑板报，果然不出所料就落在我的身上，每当出黑板报时，我和我的几个死党抓紧中午和下课时间，使出浑身解数，又是写又是画的，再涂上颜色，我可记得，第一次出黑板报时，我们经过了四天的努力，使原本空白的黑板顿时变得内容丰富，色彩斑斓，渐渐地，我们开始越来越熟练，用的时间越来越短，望着这个成果，心里充满着成就感。
镜头之四：冬
“梅花香自苦寒来”没有付出就没有收获，一个学期眼看就要过去了，在学校里，老师给我们的复*试卷铺天盖地而来，回家了，成堆的作业等着我们去完成，我们的手酸了，眼也花了，可却依然在坚持......我们坚信冬天来了，春天还会远吗？
校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
最有趣的要数活动课!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，不过，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自*课
忙碌的一天即将过去，迎来了一节自*课。同学们都在忙碌着，小心翼翼，生怕打扰了别人。有的'低头沉思思考问题，有的窃窃私语交流讨论，有的奋笔疾书写作业，有的……大家都为自己的学*目标而努力奋斗。
一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
——我的初中真美_美丽的校园作文500字范本5份
我的学校是个讨人喜欢的大花园。你不信?就由我带领你去看看吧!
一走进校门，就看见一条宽阔*坦的通道，两旁各有一排整齐的鱼尾葵热情地欢迎我们来学*。
再往前走，出现在我眼帘的是个美丽的大花坛。大花坛中间有两棵杜鹃花，它长得像两吧绿色的大伞。也像两朵鲜艳p漂亮的绿磨菇。也许是可爱的小白兔刚从陡峭的山上采下来的。在阳光下，有些天真活泼的小同学在树下玩耍p遮阳。
围着两棵杜鹃花的是各式各样的花坛。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有长方形的;还有椭圆形的。在这形态各异的花坛了，种了淡雅清秀的花，长得密密麻麻，挨挨挤挤的，你不让我，我不让你，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽。其实，它们不同争美丽，自己有自己的特点。你看，十里飘香的桂花p娇艳的海棠花p雪白的梨花p火红的杜鹃花。连蜜蜂也飞来演奏在它们头上唱着悦耳的歌儿，蝴蝶在它们身旁摆动着优美的舞姿。往四周看，各种各样的花坛了，是绿油油p生机勃勃的大草坪。远远望去，像一块绿色的地毯。脚踩在温柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，软绵绵的。下着绵绵的春雨时，刚从大地母亲怀里伸出来的小草，贪婪地吮吸着春天的甘露成长。
草坪上长着几棵粗壮p笔直的鱼尾葵，他舒展着枝叶，形态万千，有的像一只老鹰在空中盘旋，有的像一双温柔的母亲的双手，充满母爱，有的像一把绿色的大伞，帮同学们遮阳挡雨。
我爱我们的校园，也爱这个美丽的大花坛。
我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。
一走进校门，一座高大威武的雕塑就映入眼帘，雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学*，带我们飞向美好的未好！左边，是我们的外花园，最引人注目的是那一片枫叶，一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵，仼凭风吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就进入了内花园，远远望去，内花园一片翠绿，有些地方还有些红呢！内花园的春天实在美丽：一朵朵茶花竞相开放，吸引了许多蜜蜂来釆蜜，一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋，那一棵高耸入云的棕榈树，也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊，高得直入云霄，比过楼房；这棵棕榈树真粗啊，粗得三五个人伸长手臂也抱不过来；这棵棕榈树叶子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁，是一排铁树，橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢！
走出内花园，来到宽阔的操场，两棵老榕树站在操场的一旁，那数不胜数的叶子，似乎永远也不会落完，叶子下，是宽广的，阴凉的树阴。怎样宽广呢？三十个人站立，绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢？凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪？当然是操场了！每当下课铃响起，操场就变成了欢笑的海洋……
我们的学校——鳌江实验小学，一个风景好、人心更好的校园！
我们的学校是一个美丽的地方，四季都很美丽。
春天的校园生机勃勃。翠绿的小草从土地里探出头来，想看一看外面的世界。在学校的周围长着几棵月季树五颜六色的，有红色的，有白色的，有紫色的，那香味把周围的蝴蝶都引来了，在花朵上翩翩起舞飞来飞去。早晨我们的读书生伴随着小鸟的歌声交织成一首美妙的歌曲，伴随着春姐姐飘去远方。
夏天的校园烈日炎炎，绿树成荫。火辣辣的太阳像一个大火球，像是要把大地烤焦了。同学们都三五成群地躲在大树下乘凉，有的在跳绳，有的在丢沙包，玩的真开心呀！树上知了不停的在叫着，好像在说：“热死了，热死了。”我看见池塘里亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
秋天的校园层林尽染，金桂飘香。树叶金黄金黄的从树上落下，落叶像给大地铺上了一层厚厚的地毯。旁边的桂花树上开满一串串金色的花朵像一颗颗小米粒，冒着一股淡淡的清香。梧桐树的叶子被风一吹，像断了线的风筝一样打着转儿，像蝴蝶一样飘落下来。
冬天的校园里地冻天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有一个同学，很好奇想尝尝雪的味道，就拿起一块雪吃了起来。我告诉你一个秘密吧，其实雪还可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一块姜喝下去很快就好了。
我们的学校多么美丽，我们在这里茁壮的成长。
早晨我们迎着朝阳来到了校园。
早晨，操场像一个绿茵场，中间有六个高高的篮球架，周围有一圈红白相间的跑道。瞧，跑道上有三四个小朋友在跑步比赛，一个小朋友冲了上去，后面的小朋友又赶了上来，他们你追我赶，谁也不肯认输。其中一个小朋友像风一样的冲向终点，那个小朋友的衣服一下子膨胀起来，就像一个船帆鼓了起来。有的在操场上跳绳，两个小朋友甩起绳来，长绳飞快左右拍打，一个小朋友找准时机就往里面一蹦，跳进了绳圈。另一个小朋友也飞快地蹦跳进来了，那一蹦就像弹簧进了瓶子一样。
往里走就是我们的教学楼，正好上课了，原本安静的校园就一下子传来了朗读声，来到了第一个教室，他们正在上英语课，英语老师正在教他们二十六个字母，只见黑板上写着A、B、C、D……那朗读声是那么的美妙；第二个教室在上语文课，老师正在教他们抄写古诗，那首古诗是悯农其一，同学们很快的就完成了抄写，我真想为他们竖起大拇指；第三个教室正在上社团课，老师正在教他们画画，同学们跟着老师的步骤，仔仔细细地画着，他们笔下的画是多么的美轮美奂啊。
教学楼旁边是个钟楼，钟楼非常高大，顶上有一口大钟，那钟好像在比赛，秒钟是最快的。
再往里走是大山，大山上有我们的云峰塔，早晨经常会有人去爬山，中午云峰塔反光把德优楼的牌子照的洁白无瑕，在晚上，云峰塔闪着希望的光芒。
我们的学校真美啊！
我们美丽的校园，它像是我们的家，像是我们知识的海洋。
当每个星期一我踏进了校园的第一步，就像走进了自己的第二个温暖的家，和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者，我的好朋友们像是我的小亲人。
当你走进我们西大街小学，你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁，地上根本见不到一张纸屑，耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路，一直挨着马路的是我国的标志，那就是我们的***，马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕噜咕噜的直叫。
我们的教学楼头上戴了一个六边形的帽子，帽子的两边长了一双大大的耳朵，像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的中间有个玻璃门，好像是它那张大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭，下课的`时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿，有的在跳绳，有的在跳橡皮筋，还有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩儿的可开心啦！
我们的操场中间是一片绿色的小草地，远远望去像是一张绿色的“地毯”，外面是几条红色的跑道，红色的跑道代表胜利，当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了，就鼓足劲儿，做最后的冲刺，胜利就在眼前，加油啊，加油啊，同学们兴高采烈的呼喊
我们的校园带给我们这么多的快乐，这是我们学*的天堂。啊！我爱我们的校园！
