美丽的坑梓中心小学，我们亲爱的母校，我心中永远美丽永远年轻的母亲！
她培养了代代英才，却不求回报，她慈祥，她耐心地教会我们做朝阳气息，君子风范的阳光少年，她坚强，不因挫择而放弃；她公正无私，不会偏向任何人；她虚心进取，不因进步而骄傲，因为她明白，不管任何时候，智者反恩，愚者反驳，既使受表扬，她也会反思为什么自己会受表扬。她正以全新的面貌，走进一个新的时代！
母校呀！您就如一缕阳光，照亮了我们千万学子的心堂；您就如一把闪亮的金钥匙，开启了我们的智慧大门；您就如一位辛勤的园丁，在您的哺育下，我们渐渐成长了，同时，也让我拥有了一颗不败的心！母校：“谢谢您!"
在您的哺育中，我由一个年幼无知的小孩，成为一名聪明伶俐的少年。在您的培养下，希望之花在我心中绽放了！
母校，您是我们的恩师，俗话说：“三人行，必有我师焉。更何况我们千万学子呢？
母校，您给予了我们知识与力量，为了校庆，我们学子也准备了许多多姿多彩的节目，朗诵的学生牺牲课余时间连稿，背诵；唱歌的人放学时，也都在辛勤地练着，为的是您——母校，每当我看到他们练完之后的汗水，我都会在心中默默地鼓励他们。他们不辞辛苦，虽然很累，但是爱您的他们，脸上总是洋溢着诱人的微笑……
让我们，共同努力，用我们的勤劳，与智慧，去创造母校的辉煌。我坚信，明天的坑梓中心小学，将会是一颗更加美丽，更加璀璨的“珍珠”!
让我们带着梦想去前进，带着希望去生活，今天我们是您的希望，明天我们将会成为您的骄傲!
我爱您——坑梓中心小学，我们亲爱的母校!
我的母校位于西宁市海湖新区文景街，名叫文汇小学。优美的风景和良好的学*风气给我留下了深刻的影响。
进入学校的大门，首先吸引人们眼球的是右侧的光荣榜，里面挂满了“校园之花”们的照片，他们一个个是学校和班级的骄傲，是同学们学*的榜样。左侧宣传栏里是我校同学们帮助他人、讲文明、讲礼貌的先进事迹，每个人的感人事迹都让人感动的落泪。一直往里走，就到了我们的操场，操场是我们课外活动的最好场所，看有同学在跳跳绳，还有几个同学在打篮球，一片热闹的景象，大家都玩的可开心了！操场边有几棵小树，其中一棵树是我经常玩的地方，那课树下留下了我美好的回忆。操场两侧是教学楼，共有五层。听，同学们正在教室里朗读课文呢！
在我的母校、我的老师教会了我许多知识，更重要的是让我懂得了做人的道理。母校把我培养成了一个在同学们看来是品学兼优的“校园之花”，但我自己觉得，很多方面还有差距，需要向同学们学*。
记得二年级时一次考试，我的成绩下降了，还被同学们称为校园之花，好长一段时间我觉得我对不起老师和同学们的信任。那时，我暗暗下定决心，一定要好好学*，不但要将自己的成绩赶上去，还要帮助别的同学，我们一起进步，为母校、为班级争光。第二次考试我做到了，得了第一名。
我的母校有我成长的足迹，我爱我的母校！
岁月匆匆，花开花落，六年的时光即将过去，掩卷沉思，感慨万千，如诗如梦的小学生活已挥手向我告别，在母校生活的情景如演电影一般浮现在我的眼前……
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。还记得运动场上同学们奋发向上的英姿；还记得音乐课上教室里曾回响我们清脆悦耳的歌声；还记得课间同学们的欢声笑语；还记得劳技课上包饺子的点点滴滴；还记得操场上同学们锻炼健壮的体魄；还记得课堂上同学们积极回答问题，认真听讲；还记得……等等还记得六年前我刚踏入学校的大门时，还是一个懵懂无知的孩童。忘不了，敬爱的老师！您为我开启了知识的大门，忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。
从认字识数到出口成章，能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。敬爱的老师，谢谢您！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对您最真实的写照——您像春蚕，默默无闻，为人们工作到生命的最后一刻；您如红烛，无私奉献，照亮别人，燃烧自己。您在那*凡的岗位上做着不*凡的事，为让我们这些幼苗长成大树，默默无闻，无私奉献，倾其所有。当我走出您的怀抱，已成为一位满怀抱负的少年！感谢亲爱的老师和母校！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间结下的深情厚谊。我们度过了多少美好的岁月，经历了多少大大小小难以忘怀的事。我们曾经在知识的海洋中寻求真理；在操场上洒下自己的汗水。可是，六年的时光如白驹过隙，我们就要离开亲爱的母校了，心情怎能*静呢？忘不了，亲爱的母校！您像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉的望着我们走进校园。
更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中幸福成长，得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。“启智正德，尚美求真”的校训，激励着我们全面发展，努力，再努力；拼搏，再拼搏！您说，我能不为您感到自豪吗？我能忍心离开吗？至今，那耳熟能详的校歌仍回响在我的耳边；那可爱的吉祥物仍浮现在我的眼前；在母校生活、学*的点点滴滴仍旧涌现在我的脑海里……
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校、老师深情道一声“感谢”，对六年的同窗好友深切的道一声“珍重”。
我的母校是育才学校,她矗立在县城和*路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学*中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
——为母校歌唱作文 (菁华5篇)
美丽的坑梓中心小学，我们亲爱的母校，我心中永远美丽永远年轻的母亲！
她培养了代代英才，却不求回报，她慈祥，她耐心地教会我们做朝阳气息，君子风范的阳光少年，她坚强，不因挫择而放弃；她公正无私，不会偏向任何人；她虚心进取，不因进步而骄傲，因为她明白，不管任何时候，智者反恩，愚者反驳，既使受表扬，她也会反思为什么自己会受表扬。她正以全新的面貌，走进一个新的时代！
母校呀！您就如一缕阳光，照亮了我们千万学子的心堂；您就如一把闪亮的金钥匙，开启了我们的智慧大门；您就如一位辛勤的园丁，在您的哺育下，我们渐渐成长了，同时，也让我拥有了一颗不败的心！母校：“谢谢您!"
在您的哺育中，我由一个年幼无知的小孩，成为一名聪明伶俐的少年。在您的培养下，希望之花在我心中绽放了！
母校，您是我们的恩师，俗话说：“三人行，必有我师焉。更何况我们千万学子呢？
母校，您给予了我们知识与力量，为了校庆，我们学子也准备了许多多姿多彩的节目，朗诵的学生牺牲课余时间连稿，背诵；唱歌的人放学时，也都在辛勤地练着，为的是您——母校，每当我看到他们练完之后的汗水，我都会在心中默默地鼓励他们。他们不辞辛苦，虽然很累，但是爱您的他们，脸上总是洋溢着诱人的微笑……
让我们，共同努力，用我们的勤劳，与智慧，去创造母校的辉煌。我坚信，明天的坑梓中心小学，将会是一颗更加美丽，更加璀璨的“珍珠”!
让我们带着梦想去前进，带着希望去生活，今天我们是您的希望，明天我们将会成为您的骄傲!
我爱您——坑梓中心小学，我们亲爱的母校!
我的母校位于西宁市海湖新区文景街，名叫文汇小学。优美的风景和良好的学*风气给我留下了深刻的影响。
进入学校的大门，首先吸引人们眼球的是右侧的光荣榜，里面挂满了“校园之花”们的照片，他们一个个是学校和班级的骄傲，是同学们学*的榜样。左侧宣传栏里是我校同学们帮助他人、讲文明、讲礼貌的先进事迹，每个人的感人事迹都让人感动的落泪。一直往里走，就到了我们的操场，操场是我们课外活动的最好场所，看有同学在跳跳绳，还有几个同学在打篮球，一片热闹的景象，大家都玩的可开心了！操场边有几棵小树，其中一棵树是我经常玩的地方，那课树下留下了我美好的回忆。操场两侧是教学楼，共有五层。听，同学们正在教室里朗读课文呢！
在我的母校、我的老师教会了我许多知识，更重要的是让我懂得了做人的道理。母校把我培养成了一个在同学们看来是品学兼优的“校园之花”，但我自己觉得，很多方面还有差距，需要向同学们学*。
记得二年级时一次考试，我的成绩下降了，还被同学们称为校园之花，好长一段时间我觉得我对不起老师和同学们的信任。那时，我暗暗下定决心，一定要好好学*，不但要将自己的成绩赶上去，还要帮助别的同学，我们一起进步，为母校、为班级争光。第二次考试我做到了，得了第一名。
我的母校有我成长的足迹，我爱我的母校！
岁月匆匆，花开花落，六年的时光即将过去，掩卷沉思，感慨万千，如诗如梦的小学生活已挥手向我告别，在母校生活的情景如演电影一般浮现在我的眼前……
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。还记得运动场上同学们奋发向上的英姿；还记得音乐课上教室里曾回响我们清脆悦耳的歌声；还记得课间同学们的欢声笑语；还记得劳技课上包饺子的点点滴滴；还记得操场上同学们锻炼健壮的体魄；还记得课堂上同学们积极回答问题，认真听讲；还记得……等等还记得六年前我刚踏入学校的大门时，还是一个懵懂无知的孩童。忘不了，敬爱的老师！您为我开启了知识的大门，忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。
从认字识数到出口成章，能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。敬爱的老师，谢谢您！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对您最真实的写照——您像春蚕，默默无闻，为人们工作到生命的最后一刻；您如红烛，无私奉献，照亮别人，燃烧自己。您在那*凡的岗位上做着不*凡的事，为让我们这些幼苗长成大树，默默无闻，无私奉献，倾其所有。当我走出您的怀抱，已成为一位满怀抱负的少年！感谢亲爱的老师和母校！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间结下的深情厚谊。我们度过了多少美好的岁月，经历了多少大大小小难以忘怀的事。我们曾经在知识的海洋中寻求真理；在操场上洒下自己的汗水。可是，六年的时光如白驹过隙，我们就要离开亲爱的母校了，心情怎能*静呢？忘不了，亲爱的母校！您像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉的望着我们走进校园。
更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中幸福成长，得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。“启智正德，尚美求真”的校训，激励着我们全面发展，努力，再努力；拼搏，再拼搏！您说，我能不为您感到自豪吗？我能忍心离开吗？至今，那耳熟能详的校歌仍回响在我的耳边；那可爱的吉祥物仍浮现在我的眼前；在母校生活、学*的点点滴滴仍旧涌现在我的脑海里……
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校、老师深情道一声“感谢”，对六年的同窗好友深切的道一声“珍重”。
我的母校是育才学校,她矗立在县城和*路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学*中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
——为母校歌唱作文6篇
当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云，再见，我的母校。亲爱得校园，六年，六年得时间弹指一挥间，便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时，心情是多么得沉重，曾与同学，老师在一起时得嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。
可时间却依然那么不听话，调皮得向前跃去，没有一丁点儿得留恋，在这六年间校园里得柳树绿了六次，枯萎了六次，我得小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光，我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间，哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽得校园，就要与同学告别，往日美好，快乐得心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己得小学时代，而那时得我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了得时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之*，可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云。亲爱得校园，尽管心里有太多得不舍，但是在这里我还是要对我美丽得校园说声，再见。
光阴似箭，转眼之间，我离开了生活学*了六年的母校，步入了理想中学的大门。回忆起我亲爱的母校——分司厅小学，它使我度过了留念既快乐又充实的美好时光。离开母校还真有些恋恋不舍，感情的潮水在我的心中放纵奔流，我怎能舍得？怎能舍得离开慈祥的老师？怎能舍得离开生活学*了六年的校园？怎能舍得一切一切……
今天，是个难忘的日子——教师节，是所有老师们的节日。我怀着激动的心情，又一次踏入了母校的大门。*坦的甬路、红砖的楼宇，看上去窗明几净，绿满校园，夕杨勾勒出金色的轮廓，漂亮极了！学校的橱窗上写着两行醒目的大字“今天，我以分小为骄傲，明天，分小以我为自豪”。看到这些我不禁想起了我的老师们——学校百花园里辛勤的园丁！黑板前，粉笔灰染百了他们的头发；本子上，红色的字迹倾注了他们多少心血！老师讲课的声音，常在我耳畔想起；老师站在讲台上的身影，常在我眼前浮现；老师一点一滴的教诲，常驻在我的心田……
啊，敬爱的老师，你是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美德雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，棉花似锦。你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，使树脂上结满丰硕的果实，却永远不求任何报酬。您又像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，就发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
啊，我怀念小学时代，怀念我的母校，怀念我的老师们……
母校今天我就要离开你了，以后不知什么时候才能在回到你的怀抱，你像母亲一样将自己最珍贵的知识交给我们，我们带着知识离开你。
今天，我们将要离开培育了我们三年的母校。站在讲台上，我的心情格外激动。相信我们每个人心中都充满对母校的恋恋不舍。回顾往事，三年的学*生活历历在目。
我们每天早早地来到学校，走在笔直的学院大道上，感受到鸟语花香，空气清新，绿荫庇护。走进教室，我们感受到同学们的友好和关爱，老师的耐心辅导。不得不说，母校的一草一木，一砖一瓦，都孕育着我们的成长。
尊敬的各位老师，谢谢你们为学生的谆谆教诲。你们是辛勤劳苦的园丁，你们是默默无闻的春蚕，你们是不求回报的蜡烛。正因为有你们的付出，我们学到了不少知识，了解到各种生活趣事，懂得了许多做人道理。
亲爱的同学们，我永远忘不了我们朝夕相处的美好时光。三年中我们奋斗拼搏，完全沉浸在知识的海洋里。我们也曾经尽情地玩耍，在美丽的校园里度过一段一段快乐的时光。期间，我们共同迎接挑战，解决困难，共享成果，为生命的道路增添了美妙的色彩。
三年时间，有欢乐，有忧伤，有笑声，有泪水，这一切一切都令人难以忘记。我作为这里的学生，为自己的母校感到无比自豪。我爱母校；我爱老师；我爱同学们。希望今后的日子，我们更加努力拼搏，奋力追寻自己的梦想，永不放弃！
我的母校是一所普通的小学，但不专门教书。那里有一种独特的魅力。
春天，白色的花在盛开，这里的花也在盛开，吸引着一群翩翩起舞的蝴蝶，让人闻香立于其中，用脚品味，让人赏心悦目，赏心悦目。人们的热情和大胆只吸引了轻歌轻舞的鸟儿。它使人陶冶情操，雅俗共赏，独具魅力。
夏天，下了一场大雨。早晨，我在树下静静地走着，摇曳的树枝上滴下水珠，像银豌豆一样滋润着我。让我觉得耳目一新。这就是滴水之恩，涌泉相报！
秋天，就像诗中赞美的美丽，树叶轻轻地悄悄地落下。多么潇洒自由！一瞬间，长长的地面铺上了薄薄的一层地毯，变得柔软，把大地变成了金色的秋衣。远远望去，霜叶迷醉，婉如是一片红海，与阳光相连。
值此离别之际，我们沿着校园小路走，走在教室的楼梯上，甜蜜的回忆荡漾在心中。同学再见！再见！再见！亲爱的同学们，再见，希望你们早日得到成功的消息。
在这离别的时刻，我们有千言万语。看着老公的白发，摸着老师的椅子。我的脸颊布满了热泪。再见，老师！再见！再见！请接受我们深情的问候。
我的母校是育才学校,她矗立在县城和*路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
——我歌唱什么作文 (菁华5篇)
生命是多么*凡、多么简单的两个字啊！但它却蕴含了许许多多不可思议的力量。这种力量是无法估计的，是无法猜透的。
尽人皆知，胡风先生在50年代中到70年代末，曾坐过一段相当长时间的冤狱。在这孤独寂寞的牢里，胡风先生只能在放风时，接触一下难得的自然景物。然而，这些自然景物是极其有限的——“抬头见到山，几乎都是铁灰色的，连一棵绿树和青草都看不见。”
有一次放风时，他无意中在地上的砖缝里发现了一棵小草。这是一棵已经被太阳晒得蔫焉的，有些发黄干枯的小草。见到了这样一颗虽然孱弱却还有生命的小草，他喜出望外，激动不已。于是，他想：无论如何我都要保住小草的临危的生命！
究竟如何保住小草的生命呢？应当说，在当时的恶劣条件下办法是不多的。经过认真思考之后，他终于想到了一个不是办法的办法——胡风先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放风时，喷洒在小草的身上。经过一段时间之后，这棵小草竟然被救活了，而且，越长越大，越长越高，越长越壮。
他面对着一小丛绿油油的、生机勃勃的小草，心里感到无限的欣慰——“我不能不佩服这小草顽强的生命力，能在这砖缝里生根发芽。”
我的眼眶湿润了，不知道是为了胡风先生，还是为了小草，也许兼而有之吧。
生命是短暂的，也是宝贵的。在这短暂而又宝贵的生命里，什么最能打动人心呢？是生命的力量。不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量，还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力量。
胡风先生身处逆境中，并且多次想自杀。在连自己的生命到底能不能保全下去都成问题的情况下，他还要帮身处险境的小草挽留生命。这能不使人感动吗？也许，这是对生命的呼唤，也是对自己的呼唤！
一个生命在为其他生命作出贡献的时候，才能显出它巨大的力量、深层的意义和宝贵的价值。
这，就是生命，就是我想要歌唱的生命！
冰消雪融，告别了严冬，用微笑迎来又一个春天。
初春伴随着鸟儿的歌唱，来到我们身边，那优美的旋律陶醉了美丽的姑娘们，让她们从睡梦中苏醒。那些年轻力壮的青年们也精神饱满，做起了护花使者。大树伯伯也似乎年轻了许多，欢乐地扭起了秧歌。瞧，他们多像快乐的天使啊！风婆婆也推着云来加入这个自由舞动的派队。太阳公公也想一起参加这个派队，但又怕自己年龄太大，一直躲在云的背后，瞧，他还时不时地朝这里看呢！主办派队的春姑娘终于出场了！当春姑娘宣布舞会正式开始的时候，小燕子带着她那剪刀似的尾巴来到的舞会上。她绕着河岸边的柳树跳了支欢乐舞，又飞到了湖面上，只见她纵身飞向湖面，在湖面上空盘旋了一会儿，用尾尖沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。其他的鸟儿们也不甘视弱，放开歌喉大唱《欢乐颂》，那清脆的歌声回荡在树林上空。
风婆婆说话了，大家一起唱歌，一起跳舞吧！花儿、草儿、柳叶儿跳起了芭蕾舞，鸟儿们又唱起了《蓝色多瑙河》，蜻蜓在湖面上拨弄着琴弦，雨在树叶上敲响了小鼓，大家都在音符的跳动下尽情狂欢。
当大家都疲惫不堪的时候，仍有小溪流不知疲倦地唱着：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌声啊！大家由狂欢进入了欣赏状态，但谁的心又不是随之舞动，歌唱呢？
春之美让人铭记于心！那种美是真实的美，是自然的美，是让大家快乐的美。
冬天过去了，春天也不知不觉地来临了。春风微微吹拂着我们的脸颊，细细的雨丝轻轻地洒落着。春雨，有静的感觉，有动的意境，春雨像绢丝一般，又轻又细，听不见渐渐沥沥的响声，春雨中的一切一切总是令人回味无穷。
春天百花争艳，五颜六色的花在春天里充满了生机。远远望去一片绿油油的麦田映入你的眼帘，让你充满自信。春天代表新的开始，新的生活，新的希望。在春天充满生机的季节里，我们会忘记所有忧愁、悲伤，春天让我们对生活充满希望，充满梦想。
春天像一滴雨露，滋润着我们，让我们无忧无虑地成长。轻盈的春雨抚摸着我们的面庞，拂着垂柳的的新衣，大地苏醒了，一切都在更换春衣。小草像纺织能手一样，它们用自己的绿色，织成了一块块绿色而美丽的地毯。给春天带来了一幅希望的图画。
春天是一片阳光，温暖我们的心灵。温柔和煦的春风吹暖了人们的心田，让人感到无比的顺畅，它吹走了一切尘埃，让世间万物充满无限生机和活力。
春天是一颗明珠，点缀着灿烂的天空。春天是一年的起点，一年之计在于春，我们要把握好时间，努力实现心中的梦想。
我爱春天，我歌唱春天！
生命看似十分脆弱。手轻轻一折，花草就枯萎凋零了；脚轻轻一跺，蚂蚁变粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁风。
世上的`植物遭受多少挫折、多少灾难。生命只有一次，生命需要顽强，花草被折断，剩余部分还可以继续生长，甚至绽放出更绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代依然繁衍生息；战死沙场的英雄们，虽死犹生，他们的精神永垂不朽，生命似乎仍在延续，一切事物都爱惜自己宝贵的生命。
生命需要我们去歌唱它、去歌颂它，为它的身上增添更多、更亮、更美丽的光圈，让我们所有人更加珍惜它。
人累了，想找一片港湾休息；心累了，想在一片天空中停留；梦累了，想找一方净土修整。但无论如何，人们都能再次扬帆远航，因为心还在，梦还在；因为你是船，只属于远方；因为你是路，只向着前方……
每个人的生命中，都有太多的不幸，就像乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。
生命虽然也有太多的不幸，但是，也是因为这些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝创造人的过程中，也把不幸加在了人的命运中，目的就是为了锻炼人的意志，这样才能使人变得更坚强。
阳光总在风雨后，生命中总有一条阳光大道等着你走过。只要你珍惜所拥有的生命，去拼搏、去奋斗，你将会成为一个成功者。
如果生命是乏味的，我将会害怕我的来世。
如果生命是有趣的，今生的我已经满足了。
让我们歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
每个人的一生中总有些许多美丽的事物，那将定格在脑海里，开心时拿出来欣赏欣赏，让它的美丽永远绽放！
我喜欢在春季里漫步公园，呼吸那清新的空气，品味那飘逸的花香，欣赏那参天古树，这么些美丽的景物都会使我心旷神怡。忽然，听见后面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一只蝴蝶，请不要打扰它！”我望着这笑靥灿烂的女孩，又看了看那五彩斑斓的蝴蝶，这一刻，我感悟了，感悟到了人生的美丽，感悟到了*！
心灵，真美！
夏夜的繁星，一望无际的星空，就像美丽的古希腊的神话一般，令我魂牵梦绕。看着这宁静的星空，我的一切烦恼，孤独霎时间消声匿迹！
星空，真美！
秋日的余晖映照着落叶，像俏丽的影儿，又像飘浮不定的小舟，像色彩斑斓的蝴蝶，在这枯秃的老树下翩然起舞，时而盘旋，时而纷飞，仿佛在演绎着一场美丽的神话。这就使思乡断肠的游子不得不抒发他们的情怀：“夕阳西下，断肠人在天涯”，“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”……
落叶，真美！
冬天的黄昏，毫不保留地在展示着它那绚丽的光彩，耀眼夺目。看，两个大雪球就能简单地堆成一个白白胖胖的可爱的雪人娃娃。看那些还在童年中的孩子们快乐地在雪地中玩耍。啊！冬天的颜色是多么纯洁高尚的颜色啊！
雪景，真美！
一年的景色亦如此绚丽多彩！我们是否更该去珍惜这来之不易的时光呢？人生虽美，却不容我们虚度半点光阴。我们要珍惜眼前的所有，不要在失去后才懂得珍惜，同时，也得知道浪费时间，亦是浪费生命。
人生短暂，但毕竟是美丽的！
越是美丽，越要珍惜！
人的一生好比一列火车，不仅在于目的地，还要懂得欣赏沿途的风景，生命的点点滴滴，都是美丽的，那就让我们擦拭
明亮的双眸去发现，用我们炽热的心去歌唱吧！
我放开喉咙去歌唱春天，在这活力迸射的季节里，那一朵朵鲜花娇艳的绽放在春风里，招来一群群蝴蝶翩翩起舞，小草经过一个冬天的酝酿，破土而出，欣喜的抬头四下张望，小溪踏着歌声一路奔来，柳树婀娜着身姿，矫情得挥舞着手臂，那混着泥土味儿的芳香深深地把我迷醉，那燕子呢喃的歌声久久萦绕在耳畔，让我心神陶醉。
我要放开喉咙去歌唱母爱，因为你是人类最无私的，最永恒的爱，因为有你，我们才会享受到太阳照进内心的温暖，因为有你，我们才会懂得春雨对花草的呵护。从我降落到这个世界上开始，母爱一直陪伴着我，听不腻你上百次的叮咛，看不厌你慈祥的面庞，无论何时你总是用你博大的爱包容我，为我撑起一片无风无雨的蓝天。
我尽情的去歌唱，歌唱纯情的友谊，歌唱无私奉献的老师，歌唱我们幸福生活中得一切一切美好的东西。
走在充满阳光的道路上，一路前行，身边飘散着爱的气息，用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉，用心去想象吧，想象是创造的源泉，用心去耕耘吧，耕耘是收获的源泉，用心去歌唱吧，歌唱是幸福的源泉！
——为自己歌唱作文实用十篇
一首歌，唱出一首谱，一首谱，谱出歌的一生。
一首歌，不管是华丽也好，庸俗也罢，他终究是一首歌，一首唱出自己的歌。
我想为自己写一首与众不同的歌，用自己的指尖，在五线谱上画出分明的符号；用自己的脚尖，随着五线谱，旋转出独特的舞步。
但是，我怕。
我怕太分明的符号会引起众人异样的目光；我怕太独特的舞步，只剩我一人随着音乐，落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己谱的歌。华丽的歌声随着旋律缭绕在人们的耳边，萦绕在人们的心头。独特的乐曲随着风远行到世界每一个角落，飘散到每一个角落，让每一个角落的人们陶醉在乐曲里。
但是，我怕。
我怕越华丽的歌声越短暂，我怕越独特的乐曲越不能让人接受。
有谁能够借我一个舞台？让我踏着凡高的画作，伏尔泰的勇气，贝多芬的毅力。一步一步走上舞台。
终于，我爬上舞台最顶端，我以为那里会有鲜花，会有掌声。但是，没有，有的'只是无边的黑暗，有的只是那死一般的寂静。我害怕了，之前成功的喜悦换来的只是无尽的恐惧。我退缩了，我想逃离这恐怖的舞台。
有人拉住了我的手，那是一双粗糙的手，却很温暖。我看见了隐藏在黑暗的那双眼睛，那双默默注视着我的眼睛，是那样炽烈，是那样专注。仿佛我是一个发光体，散发着耀眼的光芒。
孩子，没有人献给你鲜花，我们会第一个拿着野花走上台；没有人给你鼓掌，请你第一个为自己鼓掌，而我们将会是第二个。
这些话像一股暖流流遍我的全身，给了我力量，这是勇气，爱的勇气。
我来到了舞台中央，对着黑暗，对着寂静，开口唱出了自己的歌。歌声华丽又独特，它在黑暗中旋转着舞步，飘散在黑暗尽头。
歌毕，曲落。
舞台，还是黑暗，还是寂静。
但这已足够，我含着泪，带着微笑走下舞台。
回想起在小学，我的成绩不好，自己的脸上没有一点光彩，由于考试的成绩，我一直感到自己很没用，每次连回答总是都不敢站起来回答老师问的问题，就在一次事情中，我勇敢地站起来了，上了初中，成绩比以前好了一点，我把我在小时候的那种笑容找回来了，我就像回到了小时候，我快乐的表情又回来了，我的心中感到无比快乐。
记得，这件事情发生在小学的六一儿童节的庆典上，我们学校准备了许多节目，准备在儿童节的庆典上，其中我们班也参加了，老师让同学给想要表演什么，同学们想出了很多题目，我们一起要跳《欢乐中国年》的舞蹈，老师们想好了要跳的舞蹈，非常精彩，让中队长问我们谁参加？我的心里不知怎么，踊跃的告诉中队长我参加，心中又害怕起来，然后我们混响室会了舞蹈，这下我心里觉得这也没有麻，老师让我们把家长也叫来看表演，在表演前来了很多家长有我的妈妈，姥姥还有哥哥，这回该我们表演了，一上台，我的心又不由自主的跳，我看了看，四周是同学，前面是教师和家长，开始表演了，我们得到了老师和家长的鼓励，我觉得很欣慰，在跳舞过程中，我的心一直跳，妈妈一直看我的表演，一会儿表演完了，我的心开始*静，又看了一会儿别的同学表演，六一儿童节的庆典表演完了，校长开始发奖，我们为班集获得了特等奖的奖状。
老师非常高兴同学们也电磁学高兴，我们几年同学还赢得了笔记本和笔，我觉得每次要学得胆大，上课回答问题，错了老师也不生气，考试没考好，下次一定要更加努力。通过这件事，我觉得我小学时的自卑，到了初中我又由那件事找回了我的自信，我的学*成绩又提高了，我一定会好好学*，上课积极的回答问题。
我们应该为自己唱首歌，也要学会为自己歌唱，也许这首歌会让你受益匪浅，会让你在赛道上勇往直前，超越自己。
去年我们举行了一次运动会，我报了后抛实心球和800米跑步的项目。喜欢运动的我下定决心：不管拿没拿第一，都要坚持到底，一定要为班级争荣誉！
首先进行的项目既是800米赛跑，一看到其他班的运动员，我的心便提到了嗓子眼儿：有的都是体育生，我能跑过他们吗？我们到了起点后跃跃欲试。随即“砰”的一声，我以闪电般的速度，像一只脱了缰绳的野马，像一支离了弦的箭一样，冲了出去，可是才意识到是800米跑的我，知道这样可能会岔气，所以我减慢了速度，但由于冲得太快，所以不一会我就有点岔气了，于是我有点不想跑了，但是我没有这么做，因为我知道，只要想放弃，我就已经输了。所以我心里默默唱着beyond的那首《不再犹豫》：“纵有创伤不退避，梦想有日达成找到心底梦想的世界，终可见。”我就一直坚持跑到终点，虽然累，但是觉得这首歌的力量是我内心很轻松。我做到为自己歌唱了。
转眼就到下午比赛了，下午的项目是后抛实心球，这个项目我不是很在行，所以只能尽我最大的努力去完成这个项目。刚开始抛第一球的时候，抛的不是很远，我只是自责可惜，把握机会，好好抛后两个球。我看着对面欢呼的同学，心中默默想着那首《不再犹豫》，尽我最大的努力抛出最后两球。最终我还是取得了不错的成绩。又一次为自己歌唱，又一次的超越自我，体会到了为自己歌唱的力量。
我望着得来的本子与奖状，心里充满了喜悦，感觉阳光是那样明媚！我为班级获得了荣誉，
随着时间的推移，那次运动会的情景还依然清晰，因为那两次为自己歌唱的`时候，已经让我明白了为自己歌唱的力量有多么强大，当你取得成功时你会因为为自己歌唱而感到光荣。我为自己而骄傲自豪，我为自己而歌唱！
一首歌，唱出一首谱，一首谱，谱出歌的'一生。
一首歌，不管是华丽也好，庸俗也罢，他终究是一首歌，一首唱出自己的歌。
我想为自己写一首与众不同的歌，用自己的指尖，在五线谱上画出分明的符号；用自己的脚尖，随着五线谱，旋转出独特的舞步。
但是，我怕。
我怕太分明的符号会引起众人异样的目光；我怕太独特的舞步，只剩我一人随着音乐，落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己谱的歌。华丽的歌声随着旋律缭绕在人们的耳边，萦绕在人们的心头。独特的乐曲随着风远行到世界每一个角落，飘散到每一个角落，让每一个角落的人们陶醉在乐曲里。
但是，我怕。
我怕越华丽的歌声越短暂，我怕越独特的乐曲越不能让人接受。
有谁能够借我一个舞台？让我踏着凡高的画作，伏尔泰的勇气，贝多芬的毅力。一步一步走上舞台。
终于，我爬上舞台最顶端，我以为那里会有鲜花，会有掌声。但是，没有，有的只是无边的黑暗，有的只是那死一般的寂静。我害怕了，之前成功的喜悦换来的只是无尽的恐惧。我退缩了，我想逃离这恐怖的舞台。
有人拉住了我的手，那是一双粗糙的手，却很温暖。我看见了隐藏在黑暗的那双眼睛，那双默默注视着我的眼睛，是那样炽烈，是那样专注。仿佛我是一个发光体，散发着耀眼的光芒。
孩子，没有人献给你鲜花，我们会第一个拿着野花走上台；没有人给你鼓掌，请你第一个为自己鼓掌，而我们将会是第二个。
这些话像一股暖流流遍我的全身，给了我力量，这是勇气，爱的勇气。
我来到了舞台中央，对着黑暗，对着寂静，开口唱出了自己的歌。歌声华丽又独特，它在黑暗中旋转着舞步，飘散在黑暗尽头。
歌毕，曲落。
舞台，还是黑暗，还是寂静。
但这已足够，我含着泪，带着微笑走下舞台。
人们都说，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于谱下了一个音符；等自己一丝不苟地走完一生，也就谱写成了一首美妙绝伦的、独一无二的、属于自己的歌。
抬头想想，自己也走了不少的路。每走一步都烙下了一个深深的脚印，怎也抹不去。而那一个个深深的脚印，就是属于自己的音符，至于它是否优美动听，就得看你怎么创造了。
我想为自己唱一首歌，歌唱青春的喜悦，歌唱青春的美好!每每捧起自己优秀的成绩，心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜还甜。哦，原来我应该为自己唱一首“成功之歌”，祝贺自己的努力没有白费。
我想为自己唱一首歌，歌唱人生的烦恼，歌唱人生的无奈!每次偷偷地放松了一下，家长立刻给你回了一个瞪眼，示意不可以贪玩，要继续藏在书丛中学*。哦，原来我应该为自己唱一首“自由歌”，让自己心思飞扬，不受束缚。
我想为自己唱一首歌，歌唱人生的失落，歌唱人生的悲哀!当看着亲人远离自己时，心中有无限的苦闷，苦涩涩的，难以表达。哦，原来我应该为自己唱一首苏轼的《明月几时有》，安慰并祝福亲友们，希望他们健康、快乐。
我想为自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悦!虽然成长必然经历失落与烦恼，但我知道“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。我经过努力，摘得了胜利的果实，顺利地考上了高中。我还要不断努力，努力，向理想的大学前进。哦，原来我应该为自己唱一首“前进歌”。嗯，是要加把劲了。
我还要为自己唱更多的歌，为自己谱写一个个完美的音符，完成一首动人的乐曲，让自己的青春变得精彩，让自己的生活充满阳光，让自己抛开一切烦恼，快乐起来。让青春无悔!
尽情地歌唱吧!放心地歌唱吧!快把青春的喜悲大声地唱出来，让歌声把它抛到九霄云外去，让自己的青春无怨无悔。唱吧唱吧!为自己的青春唱一首永垂不朽的生命之歌吧!
人们都说，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于谱写了一个音符，等自己一丝不苟地走完一生，也就谱写成了一首美妙绝伦的、独一无二的属于自己的歌。
抬头想想，自己也走了不少的路，每走一步都烙下了一个深深的脚印，怎么也抹不去，那一个个深深的脚印，就是属于自己的音符，至于是否动听，就看你自己的`创造了。
我想与自己歌唱，歌唱青春的喜悦，歌唱青春的美好！每每欣赏那优秀的成绩，心里便甜滋滋的，我该为自己唱一首成功之歌，祝贺自己的努力没有白费。
我相为自己唱首歌，歌唱人生的烦恼，每次偷偷地愉乐，总会被及时训斥，示意继续学*。我该为自己唱首自由之歌，放飞自我，摆脱束缚。
我想为自己唱一首歌，歌唱人生的失落！当看着亲人远离自己时，心中有无限的苦闷，苦涩涩的，难以表达。但愿人长久，千里共婵娟
我想为自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悦。虽然成长路上必然有失落与烦恼，但我知道不经历一番彻骨寒怎得梅花扑鼻香。
我还要为自己歌唱，为自己谱写一个个完美的音符，完成一首动人的歌曲，让自己的生活更精彩，充满阳光。
为自己歌唱，让青春无悔！
在青春的.光阴里，我们时而独自漫步于林阴小道，在无声中尽情宣泄，用心品位这份超然的寂寞；时而与一群朋友在苍翠欲滴的森林里，肆意的大笑，欢呼，用蓬勃的生机来传递彼此内心最诚挚的祝福；时而甘心与喧嚣热闹渐行渐远，沉迷于自己的世界中，孤芳自赏，兀自起舞。
青春的音符总是多变的，也正因此谱写出了一曲有甜美，有苦涩，有幸福，有惆怅的青春赞歌，它总是在我们感觉到时悄然响起，让我们一次又一次地为自己歌唱！
为自己歌唱——歌唱拥有友谊的幸福
说到友谊，我认为在人的一生中，友谊与礼花是那么相似，同样的鲜明、灿烂，礼花的瞬间绽放就是友谊的永恒。还记得在十三岁正月十五那一天，我与几位好友相约去看礼花，在礼花升起绽放的瞬间，我们按奈不住心的跳动，欢呼、跳跃，我们把情绪狂飙到最Ｈigh！友谊在礼花绽放中得到了升华，得到了永恒。我们手牵着手，我的左手旁边是你的右手，我的右手旁边是你的左手……我们沉默在这礼花结束的“流星雨”里，在心中默念朋友的名字，我们会幸福，我们会快乐，我们也会有一天拥有这礼花般的绚丽风采，我们要加油，我们要奋斗，我们一起开拓属于我们自己的一片天！就是喜欢这种感觉，有点儿温馨，有点儿浪漫，与朋友在一起，一起大声歌唱，为自己，更为每一个人，歌唱拥有友谊的幸福！
为自己歌唱——歌唱一个人时的神奇寂寞
——感恩母校为话题作文范文五份
感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂;母校，是书的海洋;母校，是美丽的百花园。
亲爱的母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的.蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦，，老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗?”我点了点头。可是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师!袁老师高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。
别了，可爱的母校;别了，花草的芬芳;别了，明亮的教室;别了，亲爱的同学;别了，尊敬的老师;别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
时间像匆匆的流水，飞快的离去。
回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间一转眼，我已经在我的母校度过了快六年的时光，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年，这一切都应该感谢我的母校--沙湾小学。在我即将离开母校之季，回首望一眼我生活了六年的学校，我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。
我望着学校周围变化，清楚的意识到，我们长大了，在我成长的14年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学*到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月，毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们，脸上绽放着含泪的微笑。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;未名湖畔，飘逸着爽朗的.笑声;沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领，更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，马上就要升入中学了，这意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们有没有想过为母校做点什么。
感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂;母校，是书的海洋;母校，是美丽的百花园。
亲爱的母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦，，老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗?”我点了点头。可是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师!袁老师高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。
别了，可爱的母校;别了，花草的芬芳;别了，明亮的教室;别了，亲爱的同学;别了，尊敬的老师;别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
时光流逝，岁月如梭，我们又一次徜徉在深秋的校园。金风**，金菊翩翩;苍穹蔚蓝，白云灿烂。***迎风飘舞，正如理想在我们的心头漫卷。刚刚过去的母校50华诞，让我感到无比自豪和震撼。此时此刻，母校的沧桑风雨和辉煌足迹，依然在我胸中纷纷呈现，令我感慨万千!
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学*的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。
母校50年风雨，50年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。
作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的.感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬***，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，江山代有才人出，各领风骚数百年。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前;我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先!
拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水;青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰!母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳!
六月，泉城学院梦开始的时刻；蓬莱，泉城学院谋发展的沃土；创新，泉城学院新时期的代名词。
带着激动，带着期待，我们一行6人奔抵蓬莱，踏入母校新的校园，呼吸着清新的空气，享受着宜人的海风，观赏着银色的浪花，让人心旷神怡。翠绿欲滴的枝柳，在海风的吹动下向我们拂摇；弥漫于风中的花瓣，摇曳着扩散；树梢嬉闹的喜鹊，唱出校园的美好；如诗如画的环境，仿佛真的来到了人间仙境。
作为即将毕业的泉院学子，我们有幸见证了母校迁址蓬莱的揭牌仪式，礼花纷飞的瞬间，仿佛看到了我们学院的蓬勃发展，看到了我们学院的美好未来。抬头仰望着“济南大学泉城学院”，我们知道这不再是简简单单的八个字，这是我们的母校，是我们深爱着的济南大学泉城学院，在这里将会有一批又一批的学子开始他们的梦想追逐，开始他们创造未来的新征程。
漫步校园，现代化的图文信息中心，分门别类的图书馆藏书，丰富数据库资源的电子阅览室，给同学们提供了自由徜徉的知识海洋；教学楼里，宽敞明亮的教室，先进的教学仪器、崭新的课桌椅，让我们不由自主地想捧起一本自己心爱的书，静静地坐在教室里，细细品味书中弥漫的芳香；一路走过文化餐厅、学生公寓……校园的每一处都与蓝天碧海、青山绿树完美地融合，使人流连忘返。
作为大四的学生，我们深深的感受到，逝水如斯，昨日的点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命的脉管里，滋润渗透着激情涌动的灵魂。在即将离开母校的`时刻，记忆的潮水涌进脑海，第一次在众人面前演讲的激动与兴奋还有小小的恐惧，作为志愿者在城市的角落贡献自己微薄的力量，文学社中大家畅谈读书感想、挥毫泼墨写下我们的希望，闭上眼睛仿佛还能听见广播台美妙的声音，伴随着音乐在校园里回荡。
蓬莱——有着悠久历史的文化名城。这里山海相依、风光旖旎，八仙过海的美妙传说吸引了历代众多文人墨客在此走笔放歌，留下了无数传唱久远的丽辞华章。我们的母校迁址于此，一定会在建设现代化、开放型、创新型大学的道路上披风斩浪、扬帆远航。大学是创新者的天堂，是智慧者的摇篮，教书育人，桃李芬芳。我们相信学院会造就出更多优秀的莘莘学子，成为国家建设的栋梁之才；我们坚信学院会乘着和谐的春风展翅翱翔。
祝福泉院，祝福母校！
——学校歌唱比赛主持词汇总五篇
男：歌声唱响校园；
女：梦想闪耀征途；
男：手握青春的麦克风，今天我们是这个舞台的聚焦点；
女：心怀年轻感恩心，今天我们是这个时代的音！
男：今天，就让我们一起沿承时代的自强精神吧；
女：今天，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧；
合：一起唱起来吧！（掌声）
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和老师们
女：担任本场比赛的评委老师，他们分别是
男：十佳歌手赛作为我校校园文化生活的活动品牌，辉煌了一年又一年。
女：上周，我们通过了激烈的初赛选拔，有17组选手成功闯入了今天的决赛。
男：现在我宣布xx中学20xx年校园十佳歌手比赛决赛现在开始！
女：中国有句俗语，“天下无不散之筵*”，在我们的人生中，小学、初中、要与同窗好友分别，离乡工作时，要与亲人分别，度过一生时，要与世界分别……然而，相别就有相见，每一次的分别，都是为了下一次的相见。有请1号选手，她们的演唱曲目是：《再见》。
男：断桥依旧在，心事成云烟，回眸那一眼，没有人还记得那段过往，漫长消磨了哀伤，如果念念不忘也算是坚强。我愿守住这时光，没有希望，没有失望，等待一场那地老天荒。有请2号选手为我们带来歌曲《断桥离情》。
女：聚，不一定是开始，散，不一定是结束，让自己学会面对吧，站在余辉中，享受黄昏，轻轻地，静静地，画一幅画，
唱一支歌，写一首诗，怀想一张面孔，冷静地把自己的心事掏出来梳理。这时，美妙的大自然就会把一个纯真无邪、无忧无虑的你还给自己。有请3号选手为我们带来《黄昏》！
男：还记得朱自清的散文《背影》吗？那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你，请听4号选手为我们带来《父亲》。
女：又是你的面孔带给我是笑容，在我哭泣的时候；又是你的问候带给我是感动，在我孤寂的时候，虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，因为我们没有什么不同。请欣赏5号同学带来的歌曲《没有什么不同》。
男：有一种激情荡漾在心底，有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧，那是热情在流淌，那是梦想，在翱翔。让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面，有请6号选手为我们演唱《最初的梦想》。
女：青春是充满活力，无所畏惧的，青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！让我们一起来感受这首《我相信》的澎湃激情！有请7号选手。
男：翻开童年的相册，心中涌起温暖的感觉，爱因为在心中，看看身边的人。不禁感慨，时光荏苒，但至少还有你，朋友，永远不曾离去。有请8号选手为我们演唱《朋友》。
女：同学们，愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆，愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的时光，掌声有请9号选手送给我们的祝福《明天会更好》
男：孤单的日子里，我们依赖着你，每一天我们都在等待奇迹，共同的爱好，我们相识相聚，不曾后悔认识你，在属于你，属于我，属于我们每个人的大家庭里。请欣赏10号选手带来一首《属于你的FAMLIY》。
女：一部穿越剧《唐朝好男人》自08年上线以来即引发高度关注，更是吸引了如宁财神等众多大腕粉丝追捧，一个银行小职员闯出了一系列现代文明与唐朝文化相互冲突的欢乐喜剧，11号选手将一首主题曲《唐人》送给大家。
男：每个人心中都拥有自己的梦想和信仰，它们仿佛一个美丽的天使，带给我们坚持的力量，而这力量又仿佛为我们插上了一双翅膀，让我们自由的飞翔。有请12号选手为我们一首《天使的翅膀》。女：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏在心底，有人喜欢记录于笔记，也有人喜欢大声唱出来，那就请静心倾听有请13号选手带来周笔畅的《笔记》。
男：有那么一个称呼，每当你叫起来就会激情澎湃；有那么一个称呼，每当你想起来感动就会涌上心头；有那么一个称呼，不论何时何地你都会永记脑海，它就是兄弟，人生难得兄弟爱，同心协力变成金，下面，请欣赏14号选手为我们带来歌曲《兄弟难当》。
女：喜欢这首歌的歌词，在低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往，每天，我们总是为生活忙忙碌碌着，为了心中的那个梦想，或许曾经放弃过很多很多，但我们又总是会用新的心情去迎接明天。因为我们都听见水手说：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。有请15号选手为我们演唱《水手》。
男：这首歌是《一起来看流星雨》的片尾曲，就仿佛是在述说一个女孩从孤寂与悲伤，走向坚强与倔强的故事。在这首歌中，充满着翱翔的力量，飞舞着坚定的
梦想。就让我们在这旋律中，慢慢成长。有请16号选手，她的演唱曲目是：《我要的飞翔》
女：一首老歌我们大家都曾听过和唱过，同样是一首老歌，只是多了一年的光阴而已，同样是彼此相爱，只是回到了更久前，下面请欣赏，请欣赏17号选手为我们带来的十年加一歌曲独唱《十一年》。
男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声或许不是的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是生命中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
女：谢谢你们的热情支持，是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：睢宁县职业高级中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤单，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
男：敬爱的老师们，在你们的教导下，我们会把人生的道路走得更好！
女：亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！
男：谢谢各位领导的关心，谢谢老师同学们支持。
女：下面宣布本次大赛的成绩以及十佳歌手的最终归属。
男：xx中学20xx年“十佳歌手”大赛到此结束。
（开场音乐）
（合）各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好！（鞠躬）（观众鼓掌）
（女）我是主持人：赵鹏媛（男）我是主持人：秦硕楠
（女）音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光！（男）乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬！
（女）为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示xx二中全体学生的精神风貌。我们xx二中特举办这次“校园歌手大赛”。
（男）今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水*，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
（女）有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《Manin them irror》。
（男）感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。
（男）感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。（女）谢谢！下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。
（男）感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。
（女）感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（男）感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。
（女）感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
（男）感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。（女）感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。（男）感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》
（女）感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。
（男）感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
（女）感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。（男）到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾？（观众：没有～）（女）想不想看更精彩的表演？（观众：想～）接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。
（闫）聂老师唱得好不好听？（观众：好听～）再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声？想不想？（观众：想～）所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。
（闫）大家知道我是教什么科目的吗？（观众：美术～）对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听？（观众：想听～）有请李敏霞老师闪亮登场。
（男）感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱？（观众：班主任黄老师～）让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。
（女）四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊？（观众：要～）下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。
（男）同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
（女）接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。（男）下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。
（女）“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”知道是哪一首歌吗？（观众：真心英雄～）有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响。
男：各位老师、同学们：
合：大家好！
女：踏着岁月的.鼓点，我们走向未来。
男：和着时代的节拍，我们高歌祖国。
女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望。
男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。
女：蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛。
合：现在开始 男：本次比赛将采取现场打分的方式进行。最后评出班级团体一、二、三等奖各一名，个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
男：请王武峰校长宣读比赛评分标准。
女：下面我们的比赛正式开始。
男：祖国的和*，祖国的繁荣，才有了我们的幸福生活。首先请六甲班演唱《歌唱祖国》。六乙班《我们的生活充满阳光》做准备。
女：阳光是万物生长生长的源泉，阳光温暖我们每个人的心田，有请六乙班为我们带来《我们的生活充满阳光》。三甲班《种太阳》做准备。
男：我们心中都有一份美好，那就是希望世界的每个角落都洒落阳光。有请三甲班为我们带来《种太阳》。五乙班《茉莉花》做准备。
女：五十六个民族五十六朵花，但是有这样一朵花开遍了我们的五十六个民族。有请五乙班为我们带来《茉莉花》。四甲班《打靶归来》做准备。
男：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。”瞧，保卫祖国的战士们在苦中作乐。有请四甲班演唱《打靶归来》。五甲班《可爱的家庭》做准备。
女：：祖国大家庭和*、幸福，我们有爸爸妈妈的小家庭是如此的可爱。欣赏五甲班为我们带来《可爱的家庭》。三乙班《红星闪闪》做准备。
男：有人问，最亮的星星是哪颗，要我说，是那闪闪的红星，有请三乙班带来《红星闪闪》。四乙班《一二三四歌》做准备。
女：谁说熟悉枯燥无味，它也可以给人以活泼、乐观、豪迈。有请四乙班为大家献上《一二三四歌》。一年级《娃哈哈》做准备。
男：我们的祖国是花园，我们是花园里的花朵。有请一年级为我们带来《娃哈哈》。二年级《一分钱》做准备。
女：一分钱，被我们遗忘在记忆的角落，但一分钱所代表的精神一直在传承。有请二年级演唱《一分钱》。三甲班《红星闪闪》做准备。
男：大家瞧，那闪闪的红星是你、我、他。有请三甲班《红星闪闪》闪亮登场。六乙班《少先队员队歌》做准备。
女：我们是少先队队员，我们要做一个优秀的少先队员。有请六乙班演唱《少先队员队歌》。五乙班《让我们荡起双桨》做准备。
男：我们是祖国未来的少年儿童，祖国为我们安排了这样幸福美好的生活。有请五乙班演唱《让我们荡起双桨》。三甲班《鲁冰花》做准备。
女：妈妈的话永远是最温暖动情的，所以妈妈的话是我们无论走到哪里都是最惦念的唠叨。有请三甲班演唱《鲁冰花》。五甲班《强国战歌》做准备。
男：中华民族不在任人欺凌，他已经屹立在世界的东方。有请五甲班为我们带来《强国战歌》。六乙班《国家》做准备。
女：国家、国家。有国才有家。有请六乙班演唱《国家》。三甲班《卖报歌》做准备。
男：旧中国的儿童生活是多么的艰难，他们会为了生活四处奔跑，忍受饥寒交迫。有请三甲班为我们带来《卖报歌》。二年级《祖国祖国，我们爱你》做准备。
女：祖国祖国，我们幸福的大家庭。有请二年级演唱《祖国祖国，我们爱你》。一年级《共产儿童团歌》做准备。
男：我们的梦想是创造社会主义国家，我们是***儿童。有请一年级为我们演唱《共产儿童团歌》。二年级《****真美丽》做准备。
女：***，革命鲜血染成的**，永远那么鲜艳、美丽。有请二年级演唱《****真美丽》。六甲班《大中国》做准备。
男：我们的校园是大家，我们的祖国是大大是家，家的名字叫《大中国》。
女：校园是我们共同学*、生活的乐园。祖国是我们温暖的大家庭。“爱我校园，爱我祖国”，让我们奋发学*，努力建设我们美丽的家园，使他更美好。
男：下面我宣布，蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛到此结束。让我们用热烈的掌声庆祝此次比赛的圆满成功。
女：祝同学们，天天快乐、学*进步！
罗：尊敬的各位领导，各位来宾
谢：现场的各位老师，各位同学
合：大家晚上好，！
罗：令我们期待已久的十大歌手歌唱比赛已经走进了建环，来到了我们的身边
谢：美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情。
将在今夜谱写出美丽的乐章
罗：在这灯光与欢笑的舞台上，我们舞动激情的青春
谢：在这笑声与歌声的潮涌中，我们唱响嘹亮的歌喉
罗：今夜，这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼
谢：今晚，这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
罗：我谨代表本次十大专场执行小组预祝此次比赛圆满成功，并预祝他们能在这个舞台上取得可喜的成绩
谢：下面请允许我隆重的介绍出*本次大赛的领导，他们分别是xxX
让我们掌声欢迎各位领导的到来。
罗：其中担任本场比赛的评委老师，他们分别是xx
谢：更感谢各位兄弟学院的**、红旗分会、以及优秀学生干部对本次的大赛的关心的和支持。
罗：让我们再一次用热烈的掌声为以上来宾和评委表示欢迎。
谢：现在我宣布深圳职业技术学院建筑与环境工程学院20xx“新声不息”十大歌手歌唱比赛决赛现在开始
罗：首先进入我们第一轮的比赛，由12名参赛选手按抽签顺序逐一上台进行2分钟的演唱，分数前六名的选手直接进入第二轮比赛，而剩下的六位选手将进入30秒清唱的复活赛，将选出分数前二的两名选手，共8位选手可以进入我们第二轮比赛。各位选手的表现如何就让我们共同拭目以待吧。
谢：一匹来自北方的狼报以两声长啸，不畏恶劣的环境，只为那传说中美丽的草原，而不曾放弃追求，勇往直前。下面有请1号选手为我们带来一首《北方的狼》
罗：有一首歌能成为一把打开每个人心防的钥匙，能够带给每一个人感动，让曾经爱过或着正在恋爱中的人们，让你们找到属于自己像傻孩子般的恋爱对象。下面有请2号选手为我们带来一首《傻孩子》
谢：本以为彼此挟持着另一部份的自己，存在一种危险关系便完整了爱的定义。却让相爱无情的变成猜忌怀疑的烂游戏。下面有请3号选手为我们带来一首《人质》
罗：曲折的故事讲述了我爱的人，不是我的爱人，她已有了爱人，让我又爱又恨无奈她的爱却又那么深。让我不知所措。下面有请4号选手为我们带来一首《我爱的人》
谢：全世界都受伤。伤痛在所难免，即使你有所畏惧，也没有关系，所有人都会有所感受，这真的没什么，我们需要懂得好好的照顾自己。下面有请5号选手为我们带来一首《xxX》
罗：世界之大为什么我们相遇，难道是缘分，难道是天意。爱情的故事分不清对与错，好与坏，一切在乎于心，全凭于你。下面有请6号选手为我们带来一首《我的歌声里》
谢：每一个人都会因为感情而受挫，但我们应该勇敢一点，该醒的时候不再还想醉，不再留恋，懂得释怀。下面有请7号选手为我们带来一首《别在伤口上撒盐》
罗：一首经典情歌唱醉了几代痴男怨女，难了的深情唱到人心内最柔软和最脆弱的部分。难缘难情，难分难舍，只因一份不了情。下面有请8号选手为我们带来一首《新不了情》
谢：在灵魂深处翻滚，一股心中燃起的火焰那温度将我从黑暗解救我，也让我终于看清你的一切，内心的挣扎、徘徊、纠结让我不得不面对你的欺骗。下面有请9号选手为我们带来一首《Rollinginthedeep》
罗：那年冬季的温暖甜蜜伴随我对爱情的固执和执着，让我做一个傻瓜，假装看不到发生的一切，只因为了你让我没有了退路。下面有请10号选手为我们带来一首《makemeafool》
谢：一个人的时候，总容易让自己想太多，因为想太多，所以有了期待，怎奈最后成为了失望，内心难掩那份落差感。下面有请11号选手为我们带来一首《想太多》
罗：当爱情已经物是人非，是否还记得最初的勇气，莫测的命运让我们在人海中再相遇，让我们问自己有多少人值得等待。下面有请11号选手为我们带来一首《有多少爱可以重来》
结束
谢：快乐的音符拨动着和谐的琴弦；
罗：激扬的旋律奏响了发展的篇章；
谢：今夜快乐无限，我们用歌声点缀七彩青春；
罗：今晚星光灿烂；我们用笑声铺满缤纷校园
谢：我们用歌声共同放飞希望
罗：去寻找我们的理想
谢：我们用歌声共同挽起友爱的臂膀
罗：让明天来倾听我们的唱响
谢：让我们用热烈地掌声再一次向获奖选手表示祝贺！并向为今天到场的领导和来宾，还有公正工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。
罗：朋友们，建筑与环境工程学院20xx“新声不息”十大歌手歌唱比赛决赛到此结束
谢：让我们掌声欢送各位领导，评委，及来宾。
罗：请各位同学有秩序地组织退场
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学*进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始！
A：下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。
B、感谢李校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
A、我来介绍一下出*今天晚会的评委有：张彦佐**、钟全广老师、蔡怀彪老师、
B、梁颜老师、杨彦老师、邹燕老师、覃妹基老师、彭茵茵老师。骆光杏老师
（A）让我们以热烈的掌声对各位评委老师的光临表示最衷心的问候和感谢！特邀节目：
B。本次大赛也得到石板第一幼儿园的鼎力支持，为我们带来了6个精彩的节目。 A看，小朋友们已经整装待发，跃跃欲试了。让我们以热烈的掌声欢迎石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《跳起你的舞》
1、A石板第一幼儿园的小朋友的舞蹈精彩吧？那我们先耐心等待一下，下面还有，先听首歌先B下面有请1号参赛选手三4班钟诗文为我们带来《做我自己》
特邀节目：A大家期待的节目又到了，下面让我们以热烈的掌声欢迎石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《嘻唰唰》。
2、（A）感谢石板第一幼儿园的小朋友为我们带来的精彩舞蹈。下面宣布1号参赛选手的得分为：B不管在什么时候，我们身边总是会有‘差生’ A你尽管是差生，但也一定要好好学*，不要放弃自己！加油加油，B你要有自信，每次考试就追你的前一名，比如你这次是倒数第一，那你下次就要变成倒数第二，总有一天，你也会在同学老师眼里变强！A下面有请2号参赛选手，三6班陈莉莹为我们带来独唱《差生》
特邀节目：
A你最喜欢什么动物呀？
B我最喜欢小猪了，它们胖嘟嘟的，可爱极了！A快看，来了一群活泼可爱的小猪。
B请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《快乐小猪》，掌声欢迎。
3、（A）再次感谢石板第一幼儿园的小朋友为我们带来的精彩舞蹈。下面宣布2号参赛选手的得分为：
B入冬了，天气冷了，要注意身体哦，
A但今晚我们这里热情似火，就算全球变冷也算不了啥，
B下面有请3号参赛选手三4班吴广成为我们带来《全球变冷》、
特邀节目：
A老师像什么呢？
B老师，像一把雨伞，为我们遮风挡雨；老师，像一位园丁，让我们像花儿一样茁壮成长；老师，像母亲，慈祥而又严厉；
A请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《老师像妈妈》，掌声欢迎。
4、（A）感谢小朋友们精彩的演出，下面宣布3号参赛选手的得分为：
B读书能让我们拥有更多的智慧，我们能到学校读书，这是我们父母对我们的恩赐，
A下面我们把祝福送给我们的父母。请欣赏4号参赛选手二5班李意浩为我们带来独唱《父亲》
特邀节目：
A，嘘，不要吵了，石板第一幼的小朋友登场了，他们又会为我们带来怎样的节目呢？
B请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《不要吵》，掌声欢迎。
5、（A）感谢石板一幼小朋友们精彩的演出，下面宣布4号参赛选手的得分为：
B接下来让5号参赛选手三4班的何浩铭为我们带来《庐州月》。
特邀节目：（A）谁最棒（B）我最棒（A）谁最牛（B）我最牛
A祝大家在新的一年里，你是最牛的，
B下面请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《你最牛》，掌声欢迎。
6（、A）下面宣布5号参赛选手的得分为：
B：青春是火，熊熊燃烧的火
A：青春是风，飒飒舞动的风
B：青春是水，滔滔东逝的水。
A：青春是生命中最美好的一段，在这段人生旅程中我们会拥有许多美好的记忆
