乐趣作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

乐趣作文1

  相信大家都寻找过“宝石”吧,今天,我也不例外,作为一名新消息报小记者去进行一次数学寻宝。

  到达目的地后,我们要比赛收集宝石,宝石达到一定的数目,还可以兑换礼品。我一听很有趣,于是,带着愉快的心情,开始收集宝石。

  一开始,我们去玩拼图,那种拼图不是乐高,而是模型拼图。比赛开始了,时间只有二十分钟,我立刻打开拼图,眼疾手快的开始了比赛,当时我恨不得长个三头六臂,那样就更加快了。比赛结束了,虽然我没能进前三名,但是在我心里有这样一个念头,名次虽然重要,但更重要的是:重在参与,只要我努力了,不管结果如何,我问心无愧。

  接下来我们又玩了模仿,一听见模仿,我心里乐滋滋的,因为*时在家的时候,我和弟弟两个可是转模仿高手。这个游戏对我们来说,应该是得心应手。可事实却出乎了我的预料。不是转模仿,而是组装模仿,哎!太难了,一开始,我管它三七二十一,先拆了再说,可是,我费了九牛二虎之力也没能组装成功,看来我这个“数学达人”就要丢人现眼了。就在我失落的时候,对面的阿姨拿了旁边组装好的模仿在仔细观察,我无意间也扫了一眼,正好看到的是我卡住的地方,于是我一下子就明白了。迅速的完成了模仿的组装,虽然组装成功了,但我很明白,那是对面阿姨给我助力了。

  最后,我们去了“宝藏之地”,那里到处都是宝石,不夸张的说,只要一低头,琳琅满目,到处都是宝石。里面还有大宝石,一个大的宝石就能顶替九个小宝石,最后我用自己的劳动成果兑换了自己喜爱的彩泥。

  不经过狂风暴雨的袭击,怎能见到耀眼的彩虹,不亲身参与其中,怎能体会到寻宝的乐趣呢?

乐趣作文2

  陈全忠在《大地上的读书人》中写到,有一批读书的人蜗居在小镇上,环境条件非常贫乏,没有书,也没有实验器材。日子很苦。可作者翻遍他们在镇上留下的字迹。“看到的只有读书、研究、做学的丰富记忆,更多的是对国运、天下事的远视而不见对物质困苦的埋怨”是怎样让一代代读书人如此坦然地远离富足不觉得苦呢?

  这些读书人的心里,读书是最快乐的事情。为了他放弃对物质的追求,对功利的渴望,甚至放弃多年以来的梦想。读书人的内心的声音,他们心底的声音是什么呢?“读书吧!他是你快乐。只有快乐就足够了”好像航海的人遇见歌声诱人的海妖,明明知道会受到磨难或者失去生命,可是偏偏抵御不了诱惑。就这样一代一代的读书人因为决意要亲*读书的乐趣而告别了奢华的地方,扎根在“大地”上。

  我每天都在读书每天都在写作业,要抛弃一切不愉快专心读书。忙的焦头烂额的时候总会想起关于读书人的故事,凿壁偷光到悬梁刺股,终究学不来他们的抉择与淡然。在这个浮躁的社会里,还有多少人能不乎物质名利,一心追求满足,有多少人?还有多少人执意为自己的灵魂找一条出路?“大地上的读书人”做到了,他们孜孜埋首于卷册笔墨之间,自得其乐,让自己的灵魂有了归宿。正因如此,他们才有足够的勇气与毅力拒绝镇外世界的喧闹。

  读书带给读书人趣味,让他们心甘情愿地亲*于书本。也许真的只要心甘情愿,任何事情都可以变得简单,任何困难都能迎刃而解。无欲则刚,大就是这个境界。告别浮,躁、静心读书,需要的不仅仅是专注还要坚信读书能带给你坚持与抵抗一切挫折的乐趣。

乐趣作文3

  今天,发生了一件大事,我做饭了!这可是有史以来第一次。为什么我要做饭呢?因为我和爸妈约定了,只要我今天为他们做一顿饭,那么我就可以参加班级的社会实践活动。于是,我把我爱吃的菜“展示”了一下:西红柿炒鸡蛋。

  我按照妈妈交给我的方法,先把鸡蛋敲开,把里面又小又黄的蛋黄放进锅里,再打开煤气,把火打开,继续用锅铲把蛋黄拍扁。我重复着刚才的动作,等我把鸡蛋都敲完之后,再拿几个西红柿出来,把西红柿切成一块块的。因为我是第一次做菜,所以把西红柿切得大小不均,可是我又把酱油倒了很多很多,又把盐洒了一大半,接着切了一些洋葱,我把洋葱切成丝,放进锅里,我最后也把西红柿也放进锅里了。

  我又用锅铲把鸡蛋和西红柿给翻来翻去的,我心里:只要过了一会,我的西红柿炒鸡蛋就完成了,我的西红柿炒鸡蛋肯定很好吃,我流了流口水。

  过了一会,我洗了一个大盘子,把西红柿炒鸡蛋放在盘子里,我把煤气关掉,把灯也关掉,我就端着盘子开心的放在我们吃饭的桌子上。

  我们开始吃饭了,我爸爸夹了一块西红柿,我妈妈夹了一块鸡蛋,我妈吃了一口,就吐了出来问我“你是不是把盐放多了。”我说“我就放了一半而已。”而已?”我妈大吃一惊地说,突然我爸把西红柿吐到我妈的脸上。“完蛋了,老爸祝你能活到明天。”我妈拿起来衣架,追着我爸打,追了八条街,我偷偷吃了一块鸡蛋,马上吐了出来说:“好难吃啊!”

  就这样只要一看到西红柿我就想到那时候的场景:嘿可惜了这新鲜的西红柿,唉!可惜了,可惜了……

乐趣作文4

  在生活中,乐趣无处不在,阅读课外书可以得到获得知识的乐趣;出去游玩可以得到行赏风景的乐趣;比赛运动可以得到胜利后的乐趣……在这些事情里有两样件事让我获得了很多的乐趣。

  今年元旦,爸爸组织我们全家去白雪皑皑的伏牛山滑雪场滑雪。到了雪场,一开始我从小坡上滑下来我心里都有些害怕:这样速度已经很快了,那从身后的大山坡上滑下来的速度岂不是更快!想到这里,我心里开始打退堂鼓了,但是转念一想:我不能还没体会到滑雪的乐趣就放弃了,我不能这么懦弱,我一定能行!一定行!这时我认真地回忆上次来这里滑雪时教练教我的动作,慢慢的我不害怕了,因为能控制住速度了,也会转向了,不摔跤了。我又鼓起勇气,爬上了高高的山坡顶,准备从上面滑下来。我向前弯着腰、曲着腿、轻轻一点雪杖,就从山坡定冲了下去。哇!那种飞一般的感觉实在是太刺激了。我越滑越兴奋,越滑越高兴,最后我都不愿意离开这座雪山。

  运动只是乐趣的一部分,读书也是一种乐趣。*时我一个人在家,我就会多看一些课外书,这样不但可以增加科学知识,还能足不出户就能了解世界各地的风土人情。一次我在《我们爱科学》上知道了,冰在微波炉里是无法融化的,这是因为微波炉是让物体的分子摩擦产生热量来加热食物的;而冰的分子已经被紧密地排列在一起,无法运动摩擦,产生热量。我亲自也试验了一次,冰果然无法融化。我很高兴,因为我又了解了一种奇妙的事物。

  乐趣无处不在,它就在我的周围;只要你善于去发现它,你的人生就会非常有意义,让你感到生活的快乐。

乐趣作文5

  今天晚上吃完饭,妈妈让我洗碗。我马上收拾那杯盘狼藉说来你可能不相信,洗碗其实是一件十分有趣的事。

  小时候,妈妈为了让我养成爱劳动的好*惯,想方设法让我洗碗。我总是把碗碟在水龙头下胡乱冲洗一番,就大功告成了。有时候,不小心摔碎了一个碗,怕挨妈妈批,就假装大哭起来,妈妈就不让我洗碗了。而现在,妈妈又开始让我洗碗了,我也爱上洗碗了。妈妈很高兴,我也很开心。

  穿上围裙,开始洗碗了。我先用抹布沾了一些洗洁精,认真地擦着一碗一碟。慢慢地,碗呀,碟呀,浑身起了许多泡泡。泡泡有的大,有的小,在灯光的照耀 下,闪出五颜六色的光彩。紧接着,我拧开水龙头,清澈的水冲洗着碗碟,水珠像无数透明的珍珠飞溅开来,水冲走了残渣,冲走了油腻。就这样,碗碟被我冲洗得 干干净净,一个个容光焕发。我看在眼里,喜在心里。

  也许你没有注意到,在洗碗的过程中,会有很多动听的声音在奏响,让你感觉自己是个大音乐家。瓷碗的声音是清脆的,银铃一般;不锈钢餐具的声音是响亮 的,像在击锣打鼓;大铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟!就这样,哗啦啦的流水声和着锅碗瓢盆不同的声响,形成了一曲优美的交响乐。这真是劳动的音乐啊!

  劳动结束了,在碗碟锃亮的釉彩中,映出了我的笑容——那笑容中有一种自豪,一种得意,一种快乐!同时,也映出了妈妈的笑容——那笑容是对我的满意和赞美。

  我想:即使是很*常的事,只要你用心做了,并努力去做好它,它就会变成一种乐趣,一种美妙和享受!


乐趣作文 (菁华5篇)扩展阅读


乐趣作文 (菁华5篇)(扩展1)

——乐趣作文 (菁华5篇)

乐趣作文1

  相信大家都寻找过“宝石”吧,今天,我也不例外,作为一名新消息报小记者去进行一次数学寻宝。

  到达目的地后,我们要比赛收集宝石,宝石达到一定的数目,还可以兑换礼品。我一听很有趣,于是,带着愉快的心情,开始收集宝石。

  一开始,我们去玩拼图,那种拼图不是乐高,而是模型拼图。比赛开始了,时间只有二十分钟,我立刻打开拼图,眼疾手快的开始了比赛,当时我恨不得长个三头六臂,那样就更加快了。比赛结束了,虽然我没能进前三名,但是在我心里有这样一个念头,名次虽然重要,但更重要的是:重在参与,只要我努力了,不管结果如何,我问心无愧。

  接下来我们又玩了模仿,一听见模仿,我心里乐滋滋的,因为*时在家的时候,我和弟弟两个可是转模仿高手。这个游戏对我们来说,应该是得心应手。可事实却出乎了我的预料。不是转模仿,而是组装模仿,哎!太难了,一开始,我管它三七二十一,先拆了再说,可是,我费了九牛二虎之力也没能组装成功,看来我这个“数学达人”就要丢人现眼了。就在我失落的时候,对面的阿姨拿了旁边组装好的模仿在仔细观察,我无意间也扫了一眼,正好看到的是我卡住的地方,于是我一下子就明白了。迅速的完成了模仿的组装,虽然组装成功了,但我很明白,那是对面阿姨给我助力了。

  最后,我们去了“宝藏之地”,那里到处都是宝石,不夸张的说,只要一低头,琳琅满目,到处都是宝石。里面还有大宝石,一个大的宝石就能顶替九个小宝石,最后我用自己的劳动成果兑换了自己喜爱的彩泥。

  不经过狂风暴雨的袭击,怎能见到耀眼的彩虹,不亲身参与其中,怎能体会到寻宝的乐趣呢?

乐趣作文2

  陈全忠在《大地上的读书人》中写到,有一批读书的人蜗居在小镇上,环境条件非常贫乏,没有书,也没有实验器材。日子很苦。可作者翻遍他们在镇上留下的字迹。“看到的只有读书、研究、做学的丰富记忆,更多的是对国运、天下事的远视而不见对物质困苦的埋怨”是怎样让一代代读书人如此坦然地远离富足不觉得苦呢?

  这些读书人的心里,读书是最快乐的事情。为了他放弃对物质的追求,对功利的渴望,甚至放弃多年以来的梦想。读书人的内心的声音,他们心底的声音是什么呢?“读书吧!他是你快乐。只有快乐就足够了”好像航海的人遇见歌声诱人的海妖,明明知道会受到磨难或者失去生命,可是偏偏抵御不了诱惑。就这样一代一代的读书人因为决意要亲*读书的乐趣而告别了奢华的地方,扎根在“大地”上。

  我每天都在读书每天都在写作业,要抛弃一切不愉快专心读书。忙的焦头烂额的时候总会想起关于读书人的故事,凿壁偷光到悬梁刺股,终究学不来他们的抉择与淡然。在这个浮躁的社会里,还有多少人能不乎物质名利,一心追求满足,有多少人?还有多少人执意为自己的灵魂找一条出路?“大地上的读书人”做到了,他们孜孜埋首于卷册笔墨之间,自得其乐,让自己的灵魂有了归宿。正因如此,他们才有足够的勇气与毅力拒绝镇外世界的喧闹。

  读书带给读书人趣味,让他们心甘情愿地亲*于书本。也许真的只要心甘情愿,任何事情都可以变得简单,任何困难都能迎刃而解。无欲则刚,大就是这个境界。告别浮,躁、静心读书,需要的不仅仅是专注还要坚信读书能带给你坚持与抵抗一切挫折的乐趣。

乐趣作文3

  今天,发生了一件大事,我做饭了!这可是有史以来第一次。为什么我要做饭呢?因为我和爸妈约定了,只要我今天为他们做一顿饭,那么我就可以参加班级的社会实践活动。于是,我把我爱吃的菜“展示”了一下:西红柿炒鸡蛋。

  我按照妈妈交给我的方法,先把鸡蛋敲开,把里面又小又黄的蛋黄放进锅里,再打开煤气,把火打开,继续用锅铲把蛋黄拍扁。我重复着刚才的动作,等我把鸡蛋都敲完之后,再拿几个西红柿出来,把西红柿切成一块块的。因为我是第一次做菜,所以把西红柿切得大小不均,可是我又把酱油倒了很多很多,又把盐洒了一大半,接着切了一些洋葱,我把洋葱切成丝,放进锅里,我最后也把西红柿也放进锅里了。

  我又用锅铲把鸡蛋和西红柿给翻来翻去的,我心里:只要过了一会,我的西红柿炒鸡蛋就完成了,我的西红柿炒鸡蛋肯定很好吃,我流了流口水。

  过了一会,我洗了一个大盘子,把西红柿炒鸡蛋放在盘子里,我把煤气关掉,把灯也关掉,我就端着盘子开心的放在我们吃饭的桌子上。

  我们开始吃饭了,我爸爸夹了一块西红柿,我妈妈夹了一块鸡蛋,我妈吃了一口,就吐了出来问我“你是不是把盐放多了。”我说“我就放了一半而已。”而已?”我妈大吃一惊地说,突然我爸把西红柿吐到我妈的脸上。“完蛋了,老爸祝你能活到明天。”我妈拿起来衣架,追着我爸打,追了八条街,我偷偷吃了一块鸡蛋,马上吐了出来说:“好难吃啊!”

  就这样只要一看到西红柿我就想到那时候的场景:嘿可惜了这新鲜的西红柿,唉!可惜了,可惜了……

乐趣作文4

  在生活中,乐趣无处不在,阅读课外书可以得到获得知识的乐趣;出去游玩可以得到行赏风景的乐趣;比赛运动可以得到胜利后的乐趣……在这些事情里有两样件事让我获得了很多的乐趣。

  今年元旦,爸爸组织我们全家去白雪皑皑的伏牛山滑雪场滑雪。到了雪场,一开始我从小坡上滑下来我心里都有些害怕:这样速度已经很快了,那从身后的大山坡上滑下来的速度岂不是更快!想到这里,我心里开始打退堂鼓了,但是转念一想:我不能还没体会到滑雪的乐趣就放弃了,我不能这么懦弱,我一定能行!一定行!这时我认真地回忆上次来这里滑雪时教练教我的动作,慢慢的我不害怕了,因为能控制住速度了,也会转向了,不摔跤了。我又鼓起勇气,爬上了高高的山坡顶,准备从上面滑下来。我向前弯着腰、曲着腿、轻轻一点雪杖,就从山坡定冲了下去。哇!那种飞一般的感觉实在是太刺激了。我越滑越兴奋,越滑越高兴,最后我都不愿意离开这座雪山。

  运动只是乐趣的一部分,读书也是一种乐趣。*时我一个人在家,我就会多看一些课外书,这样不但可以增加科学知识,还能足不出户就能了解世界各地的风土人情。一次我在《我们爱科学》上知道了,冰在微波炉里是无法融化的,这是因为微波炉是让物体的分子摩擦产生热量来加热食物的;而冰的分子已经被紧密地排列在一起,无法运动摩擦,产生热量。我亲自也试验了一次,冰果然无法融化。我很高兴,因为我又了解了一种奇妙的事物。

  乐趣无处不在,它就在我的周围;只要你善于去发现它,你的人生就会非常有意义,让你感到生活的快乐。

乐趣作文5

  今天晚上吃完饭,妈妈让我洗碗。我马上收拾那杯盘狼藉说来你可能不相信,洗碗其实是一件十分有趣的事。

  小时候,妈妈为了让我养成爱劳动的好*惯,想方设法让我洗碗。我总是把碗碟在水龙头下胡乱冲洗一番,就大功告成了。有时候,不小心摔碎了一个碗,怕挨妈妈批,就假装大哭起来,妈妈就不让我洗碗了。而现在,妈妈又开始让我洗碗了,我也爱上洗碗了。妈妈很高兴,我也很开心。

  穿上围裙,开始洗碗了。我先用抹布沾了一些洗洁精,认真地擦着一碗一碟。慢慢地,碗呀,碟呀,浑身起了许多泡泡。泡泡有的大,有的小,在灯光的照耀 下,闪出五颜六色的光彩。紧接着,我拧开水龙头,清澈的水冲洗着碗碟,水珠像无数透明的珍珠飞溅开来,水冲走了残渣,冲走了油腻。就这样,碗碟被我冲洗得 干干净净,一个个容光焕发。我看在眼里,喜在心里。

  也许你没有注意到,在洗碗的过程中,会有很多动听的声音在奏响,让你感觉自己是个大音乐家。瓷碗的声音是清脆的,银铃一般;不锈钢餐具的声音是响亮 的,像在击锣打鼓;大铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟!就这样,哗啦啦的流水声和着锅碗瓢盆不同的声响,形成了一曲优美的交响乐。这真是劳动的音乐啊!

  劳动结束了,在碗碟锃亮的釉彩中,映出了我的笑容——那笑容中有一种自豪,一种得意,一种快乐!同时,也映出了妈妈的笑容——那笑容是对我的满意和赞美。

  我想:即使是很*常的事,只要你用心做了,并努力去做好它,它就会变成一种乐趣,一种美妙和享受!


乐趣作文 (菁华5篇)(扩展2)

——乐趣的作文 (菁华5篇)

  我喜欢花,也爱养花。教室里有些同学们都将花草交给我打理,我照顾过很多种花,有富贵竹,长寿花,仙人掌,多肉,吊兰……我喜爱这一盆盆的植物,它们或薄或厚的叶子,美丽的花朵,仿佛一个个小精灵,在晨光的照耀下闪着光辉,如果我任由它们自生自灭,是养不活这些花草的,所以,我就要天天照顾它们。通过一段时间的朝夕相处,我总结出了一些经验∶有的喜阴,就可以放在教室内来养;有的需要干旱,就放在阳光充足的地方养。只要我们按照各种花的*性来养花,就可以养活花甚至养四至五年都是没有问题的,当花绽放后,那淡淡香味,使我们坠入那花的海洋,沁人心脾,让人多么的舒适呀!

  有时,我们做早操的时候,出去站队,同学们都会来到窗边欣赏各种各样的花,去闻闻,摸摸,还有其他班级的同学会来看我们的花,发出由衷的赞叹,这使我们非常的自豪。

  有一次,我带了一盆月季花,买时已经有几个小巧的花骨朵儿了,十分的惹人喜爱,我把它放在窗台上照顾,由于我的疏忽,没过几个星期,月季花的叶子就开始枯萎了。我连忙进行补救,在网上查找照顾月季花的方法,在我精心培育下,月季花又恢复了以前的神采,还开出了花呢!我的心里可高兴了。

  养花,有开心,有悲伤,有成果,有沮丧。在养花中,我学到了坚持,前进。

  “成长”就像一片浩瀚无际的大海,无数个小舟随风飘浮着,但更多的却是乐趣的航舰。——题记

  她,一个*凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一对个性不同的的好朋友。她文静,我潇洒;她内向,我外向;她羞涩,我开朗……然而,这两个截然不同的人,竟成了一对形影不离的好朋友。

  在秘密的树荫里,总有两个人搭着肩说着悄悄话;在宽阔的操场上,总有两个人在兴高采烈地跳着绳;在喧闹的课后,总有两个人再因为一道数学题争得面红耳赤,在……

  她变了,我也变了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安静地听完别人的一句话。

  临毕业了,我们各自去了不同的学校。他送给我一个小熊,说那小熊其实有一对,她一个,我一个,象征着我们永恒不变的友谊。我哭了,不知问什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

  那小熊正咧开嘴冲着我笑,曾经的回忆像一个个小舟漂浮在我的脑海。她留给我多少天真的笑容,留给我多少童年的歌声,留给我多少神奇的梦,留给我多少永恒的乐趣……

  这是,我才领会到友情的真谛,我才感受到友情的乐趣!成长的友谊,就像是原始森林里的小溪,纯洁,清洁,甘甜;像一盏不灭的明灯照耀着成长的航程;像一首欢快的歌,裹着浓浓的甜蜜。

  一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。

  跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质……

  跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。“台上一分钟,台下十年功”这需要时间.汗水与意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了……虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?

  跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声与欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?

  跳舞——有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?

  如果你问我,我最大的乐趣是什么?我会毫不犹豫地告诉你,读书是我最大的乐趣。

  读书,你知道字里行间有无穷的乐趣吗?阅读可以让我们在知识的海洋中自由旅行;读书可以让我们与贵人畅谈;读书,它能培养我们的品德和情操,使之高尚

  睡觉前,我总是喜欢在知识的海洋里游泳。让我放松一下,学了一天,吸一点课外的知识。睡觉前,《我们母亲的名字是*》这本书一定是那一页,里面有静脉书签,告诉我们*是一个多民族国家,人口众多。富饶的祖国疆域辽阔,地形多样,山河壮丽,风景秀丽,宛如一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了汉字的演变和朝代的更替,古代的四大发明,古代的世界观和道德观。读书,你让我享受到了获取丰富知识的无限乐趣。

  闲暇之余,总喜欢看自己珍藏的名言,让自己与贵人畅谈。正是它给了我人生的理想:人的心灵比物质更需要理想。它让我乐观地面对生活:当上帝给我们一个酸柠檬时,我们应该试着让它变甜。正是它给了我一颗不怕失败的心:保持绿色,不怕不烧木头。书,我们不仅要读你的哲学,还要读你的快乐。

  在周末的闲暇时间,我总是喜欢读给我高尚品德和情操的书国学经典。涵盖了《三字经》、《弟子规》、《钱子文》、《唐诗》、《宋词》、《论语》、《温孤管窥》等经典。它是*传统文化中的一朵奇葩。它是古代先贤思想和智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。其文学价值和人文精神是毋庸置疑的。读它可以陶冶身心,增长智慧,打开成功之门。阅读它可以让我们了解、欣赏和享受美书籍提高了我的人文素养和审美情趣。

  读书给你一种独特的香味,让我的灵魂被你控制。希望这种香味弥漫在我生活的每一个角落,让大家体会到无限的乐趣。

  实验中有很多乐趣,尤其是亲手做的,更令人难忘。

  那是一个星期天的上午,我早早的写完作业,找了一本科学书看。其中有一个实验:找植物的“血管”。植物也有“ 血管”?我顿时来了兴趣。我按照书上写的,先找了一个瓶子。倒进一些红墨水,到楼下找了一棵长得比较矮的柳树,准备折一根柳枝,可我怎么也折不断。我想了一个好办法,那就是:用一块石头在柳条上来回磨动,费了九牛二虎之力,终算把它磨断了。正是:只要功夫深,铁棒磨成针。我高高兴兴地跑回家,把柳枝插到瓶里。等到中午十二点,把瓶子放到太阳底下,这时太阳炙烤着大地,使柳条内的水分蒸发得比*常快,柳条急需喝水,它吸收了红墨水,然后红墨水就染红了它的“血管”,“血管”就能显示出来了。便回屋睡觉,等待结果。

  等我睡醒时,已经三点了,瓶子晒了三个小时了。我迫不及待地跑到窗台边,把柳条从瓶子里拿出来,发现在断端表皮的内部一圈变成了红色,原来这就是植物的“血管”。

  这次实验成功了,我高兴得一蹦三尺高。


乐趣作文 (菁华5篇)(扩展3)

——乐趣初二作文 (菁华5篇)

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚,可以塑造自己的人格:读书就像是在和许多德行高尚的人谈话,就像在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

  小时候,老妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣,为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑,为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索

  在我十岁生日之际,老妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔,一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不*

  是书,让我了解了历史风云,初尝了生活的滋味,是书,架起成功的桥梁,是书,让我们懂得人生的真谛。书里,鸟话花香,草长莺飞。童话是大树,名著是嫩草,作文是鲜花。书里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出真情

  我喜欢在月色溶溶的晚上,独自一个人看书。这时,我会像一叶自由的小舟,尽情地荡漾在书的海洋中。在这里,我体会到了李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?的同情,理解了王维独在异乡维异客,每逢佳节倍思亲。的思亲之情,领悟了杜牧天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。的惆怅。知道了杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。对生活的热爱之情。了解了李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。的诗人与朋友之间真挚,深厚的感情。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,你永远是我的良师益友,你给我鼓励,赋我信心。书,你是最美的!

  渐渐地,我们都长大了,在记忆中那段珍藏的美好的时光也就只是回忆……

  那一年的冬天不怎么冷,却早早地下起了雪。我还躺在床上睡觉,就听见门“嘭”的一声被踢开,弟弟冲到房间叫我快起床,我原先是缩了缩脖子,不准备理他,却在听到他说“下雪了”三个字时,立刻蹬开被子,我还来不及梳头,只是草草地穿了几件衣服便跑出家门,不知雪下了多久,满眼是银白色的世界,邻居家的小伙伴都已经在雪堆里“忙”得不亦乐乎。

  我才刚从地上抓起一把雪,还未站起身,便有人在后面拍了下我的背,我转身抬头一看,原来是哥哥,他用他那红通通的手掸了掸我肩上的雪,问我能不能找到胡萝卜,他说他已经做了一个大雪人,想用胡萝卜做鼻子,他很得意地领着我去看他的“作品”。

  当我看到雪人的时候,我就忍不住笑了,大小不一样的两只纽扣作雪人的眼睛也就罢了,那一根烂菜叶是什么意思?嘴巴吗?没见过这么逗的,我捂着肚子,眼泪都笑出来了……

  突然,一个雪球打中了我的后脑勺,我的笑声嘎然而止,我气愤的转过身,弟弟幸灾乐祸的看着我,原来那烂叶子是他的“杰作”,我又不禁笑出了声,他又拿雪球打了我一下,好吧,我跟他开战了,哥哥本来是在一旁看着,弟弟无意打到了他,没有道歉却迎来一个鬼脸,哥哥出加入了我的阵营……最终,弟弟累趴下了,躺在雪上,我和哥哥也累得坐在地上……

  现在,哥哥已经上大学了,一年才回家两次,我们三人也是聚少离多,我经常在梦中回忆那美好的回忆。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”由此可见,书带给我们的有很多很多。书是我们必需的营养品,它可以带给我们许多的乐趣,读一本好书,就像交了一个益友,并非所有书都是好的,有的不但没有好处反而适得其反,所以我们读书要找一本好书。

  “书是人类进步的阶梯”数学家陈景润查阅了国内外上千本书,通宵达旦地看书学*,演算研究,最终他取得了震惊世界的成就。

  小时候,我们不识字,只能看连环画,那时我们拿着连环画兴致勃勃地在那里看,看得有滋有味,等到上小学的时候我们开始牙牙学语,认识一些字就开始看一些有字的书并大声地朗读,心里的感受无法用语言来表达。当我们上中学的时候,开始读四大名著,体会孙悟空的神通广大和诸葛亮的神机妙算……书不仅给我们带来知识也给我们带来乐趣,是我们一生中不可缺少的一部分。“我扑在书籍上,就如饥饿的人扑在面包上”,这是莎士比亚说的。有的人为了读书而废寝忘食,比如:范仲淹每天都在书的世界中度过,从天亮开始读书一直到半夜才肯睡觉。有一次,皇帝来到他的家乡,每个人都争先恐后地跑去看皇上,同伴叫他一起去,认为这是千载难逢的机会,这一次错过恐怕再也没有机会了,而范仲淹仍然埋头读书,不和他的同伴一起去,可见书给他带来的乐趣有多少。

  并非所有的书籍都是好的,有一些书是不健康的,它不但没有给我们带来好处,反而使我们学到了它的坏处,所以我们读书应该有所选择,选择读好书,让我们一起去体会书中的乐趣吧!

  前几天,看到我们班的几个同学都玩起了魔方,我的心也痒痒了。于是,一回到家,就买了一个三阶魔方,开始了我的魔方之旅。

  看着这个不大的正方体,我实在是想不出它有多么难拼。于是我就跳进魔方的世界,反复地尝试,尝试,再尝试。听说魔方是一层接一层拼的,于是我就跟魔方较上了劲,但它又好似故意和我作对,好不容易拼好一个方块,但一不小心,又被打乱了。为此,我也会出了极大的精力和时间。

  为了尽快掌握魔方的操作要领,我只好上网“求助”。真是世上无难事,只怕有心人啊!终于找到了魔方的相关视频,下面就要看我的.了。

  尽管看视频要比看图解容易得多,但对于我这个初学者,还是遇到了不少麻烦。比如,一个口决就要看好几次才能记住,有时候这个口决都快会了,吃了顿饭或睡了一觉就又忘了。有时,我摆弄的意犹未尽,半夜了妈妈让我睡觉我都不想睡。这种精神对于我来说真是难能可贵,因为我在学*上从没这么用功过。爸爸看到我这种难得的劲头,还连夸我说:“学*若如此,海洋还有什么困难克服不了呢!”

  当魔方在我的手中还原成功时,一切的辛苦,一切的艰熬都早已飞出九霄云外了,留下的只有一串串清楚的公式和拼完魔方的喜悦。这就像人生中的一次突破,留下更多的其实是经验。而后面的路还很长,就像魔方的二、三、四、五阶,甚至六阶,都值得我去探索和研究。

  很多人都认为上学很枯燥、乏味,我也曾这样认为过,但今天仔细一想,发现上学的乐趣还是不少的。

  我喜欢读书,但自己没有几本,*日里都在发愁往哪里借书。去了学校之后就再也不愁了,因为每到开学,学校都会给每个班级配书,语文老师也会从她家里带来几十本,有的同学也会带书来学校,虽然每人一星期只能借两本,但同学之间是可以换着看的,还怕不够看吗?

  上学也可以改掉我们懒散的*惯。现在的家长都太宠孩子,星期天或放假回家后,什么都不让他干,这就容易使其形成好逸恶劳的性格。而到学校,不说其他的了,你一觉睡到七点试试?

  上学还可以戒掉同学们的网瘾并提高社交能力。现在是信息时代,大部分同学家里都有电脑或手机,这就使很多同学沉迷于网络游戏,不能自拔。这时,学校便扮演了一个戒网所的角色,使同学们脱离网络。而同学们学*之余,就只有通过交往来打发时间,这就无形中提高了同学们的社交能力。

  上学还有一个有趣的地方,那就是在学校看电影如身临影院。星期三下午第一节是微机课,在老师进来之前,我们就会把电脑打开,拉上幕布,待老师播放电影之后,每个人安安静静的看着,好像真的在影院。我所在的学校还有个独特的地方,那就是:可以免费学武术。星期三上午的第三节是武术课,学校专门请了几位武术老师,免费教学生武术。

  学校是一个神奇的地方,只要你用心去发现,细心去体会,就会发现其中更多的乐趣。


乐趣作文 (菁华5篇)(扩展4)

——乐趣为题作文 (菁华5篇)

  从前,我的家在纵横交错的弄堂里,老房子遍布各处,红砖砌墙,黑石作瓦,墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎,弯弯绕绕。

  我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上,爷爷头上一年四季都带着一顶帽子,遮住了他的白发,几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周,那辆车的年龄比我还大,锈迹斑驳。

  每次爷爷都会手拿着车钥匙,对我笑着说;“丫头,爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头,爷爷嘴里叼着一个烟斗,车子发出“咯吱咯吱”的声音,我东张西望的环顾四周,爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦,从前的房子怎样,说着,嘴里还吐出几缕烟雾,碰到有趣的地方,我们总会快活的大笑起来。这就是我的乐趣。

  后来,我长大了。还是那条条纵横交错的弄堂,不同的是,爷爷已经骑不动我了。

  后来,我笑着对爷爷说:“爷爷,我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙,笑着点头。

  我们还是推着那辆破旧的自行车,“咯吱咯吱”来到了弄堂,我在旁边推着车,爷爷慢慢地走着。烟斗已经不见了踪影,爷爷还是给我讲着从前的故事,他们小时候的生活,他们从前的房子……

  走着,突然发现前面有个水果摊,爷爷突然惊喜的喊道:“我看见梨子了,从前你最爱吃的。”是的,从前我最爱吃了,每次放学回来,爷爷总会绕到水果摊,买下半斤梨子,让我拎在手里,然后回家。

  爷爷兴奋地往前走,脚步很慢,背影看起来却是那么坚决。他努力的向前快走,我的鼻子有些酸,很久,爷爷回来了,把梨子往我手里一塞,笑着:“走咯。”

  我也笑着,慢慢的推着车,爽朗的笑声继续回荡在纵横交错的弄堂里……

  一样的`弄堂,一样的人,,一样的路,只是,乐趣,却不同了。

  早上我来到了山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的名字。

  我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成了一棵树,一棵高高的.树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以了,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识了我的第一位朋友——榆树哥哥。过了一会儿,一只蜜蜂飞了过来,结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂连忙求助:“我动不了了,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来了,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来了,把网拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

  不知不觉已是傍晚了,我去参加榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫了一声,才知道刚才发生的事不是真的。

  大自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……

  乐趣与喜事皆为褒义词,皆形容欢喜之词。古曰人生四大喜事为:“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。”而今四大乐趣为:“子孙满堂共团圆,欲栽大木柱长天,探索之程得甘果,青年运动汗颊背。”

  我的每一天都过得五彩缤纷,而这些灿烂的每一天中,最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果,青年运动汗颊背”。

  我是个擅长探索奥秘的人,我总会有很多的疑问,如:我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解,直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的`职业,无以伦比,另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。

  由此可见探索的过程中,我的知识不断增加,因此而产生了无限的乐趣。

  我的乐趣不但来源于知识的充实,还来源于运动。每天学*后,我就会和我的妹妹到篮球场打球。不是说劳逸结合嘛,学*之后,打打篮球,超棒。我和妹妹经常在一起抢球,追逐,投篮,打得很激烈。我每次都打得汗流浃背,在阳光的照耀下,留下我们的笑声,我们的足迹,我们的汗水……

  这亦是乐趣,生活处处有乐趣,善于发现的人就能感觉到乐趣。

  世界上有几大驰名的“猫王”,一是史上最笨的汤姆猫,因其绝对的'愚蠢和抓老鼠居高不下的失败率而闻名于世;二是史上最懒的加菲猫,因其懒惰、奸诈、贪吃而享誉全球;三是史上花样最多的机器猫,它身上那个万宝袋里稀奇古怪的东西总是层出不穷。如果你见了我家“猫王”,你会发现它一点也不比那几个大腕同胞逊色。

  我家“猫王”通体雪白,身材肥硕,因而得名老肥。又因它时常在家捣乱,被奶奶抄着棍子追在它屁股后面骂,故得外号死猫。在我看来,世界上如果有哪只猫比加菲猫还麻烦,那必是我们家老肥。

  养猫是干什么的?当然是捉老鼠的。但我家老肥可好,我们供它食宿,每月还给它发“津贴”(超级大餐一顿),可它却是吃饭、睡觉、看电视什么都干,就是不抓老鼠。

  奶奶哪能容忍这样一只光吃饭却不逮耗子的猫?几顿棍棒下去,老肥学乖了。每天到客厅巡视一圈,喵上两声,便一摇一摆踱回里屋,继续吃饭、睡觉、看电视。

  有一次,一只新来的老鼠十分嚣张地闯进了老肥的地盘,老肥镇定地趴在桌子上看电视,连理都不理那老鼠。

  不逮耗子倒也罢了,但老肥的罪状远不止这一条。知道老肥最大的爱好是什么吗?是在我的床上上大号。你说它不懂事?绝对不是,它是故意的。因为除了在我床上和厕所,它哪儿都不屙。我抱着它来到床边和它对簿公堂,它却把头一扭死活装作没看见,所以每隔三天,我的床就得换一次床单。

  有一天,奶奶终于忍无可忍,拽起老肥的尾巴,一抡胳膊,将它扔到窗外(我家住一楼)。虽然它装出一副可怜样儿,但已没人再同情它。无家可归的它只得流浪街头。

  一个月后,我在院子里碰到了它,它当时正在垃圾箱里扒东西吃,只见它蓬头垢面,原来雪白的毛已变得肮脏不堪,身子整整瘦了一圈,已完全成了一只野猫。

  唉,这就是猫不逮老鼠的下场。

  从前,我的家在纵横交错的弄堂里,老房子遍布各处,红砖砌墙,黑石作瓦,墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎,弯弯绕绕。

  我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上,爷爷头上一年四季都带着一顶帽子,遮住了他的白发,几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周,那辆车的年龄比我还大,锈迹斑驳。

  每次爷爷都会手拿着车钥匙,对我笑着说;“丫头,爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头,爷爷嘴里叼着一个烟斗,车子发出“咯吱咯吱”的声音,我东张西望的环顾四周,爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦,从前的房子怎样,说着,嘴里还吐出几缕烟雾,碰到有趣的地方,我们总会快活的大笑起来。这就是我的乐趣。

  后来,我长大了。还是那条条纵横交错的弄堂,不同的是,爷爷已经骑不动我了。

  后来,我笑着对爷爷说:“爷爷,我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙,笑着点头。

  我们还是推着那辆破旧的自行车,“咯吱咯吱”来到了弄堂,我在旁边推着车,爷爷慢慢地走着。烟斗已经不见了踪影,爷爷还是给我讲着从前的故事,他们小时候的生活,他们从前的房子……

  走着,突然发现前面有个水果摊,爷爷突然惊喜的喊道:“我看见梨子了,从前你最爱吃的。”是的,从前我最爱吃了,每次放学回来,爷爷总会绕到水果摊,买下半斤梨子,让我拎在手里,然后回家。

  爷爷兴奋地往前走,脚步很慢,背影看起来却是那么坚决。他努力的向前快走,我的鼻子有些酸,很久,爷爷回来了,把梨子往我手里一塞,笑着:“走咯。”

  我也笑着,慢慢的推着车,爽朗的笑声继续回荡在纵横交错的弄堂里……

  一样的弄堂,一样的人,,一样的路,只是,乐趣,却不同了。


乐趣作文 (菁华5篇)(扩展5)

——乐趣的小学作文 (菁华5篇)

  同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学*忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的.书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

  我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,

  我的写作水*也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

  说到学*,许多人都认为是一件痛苦的事情。语文枯燥的文章,数学繁琐的公式……但是,其中也有不少乐趣。

  星期二下午的自*,通常是数学老师的考试时间。试卷一发下来,我们就争先恐后地写上名字、班级,就开始答题了。秒针飞快地转着,不一会儿,就快交卷了。而我还差最后一道题,旁边的纸上满是演草。我飞快地在纸上写着,应该先这样,再这样……不对不对,我赶紧划掉,又算了一遍。这个时候,我的额头上已经有了些汗珠,手也有些发抖。算对了!我立刻往卷子上写,当下课铃毫不留情地敲响的`时候,我刚好写完了。心里有一种说不出的释然与成就感。这,让我感受到了乐趣。

  紧张的期末考试过去了,我们等待着返校领成绩。经过四天半的等待,我们回到了学校。老师按照排名念着成绩。“姚亦然、齐硕……”过了一会儿,轮到我了。我竖起耳朵认真听着,生怕漏了什么。这次,我感觉考得不太好,但与上次的成绩一对比,发现进步了几名。让我充满了信心。这,让我感受到了乐趣。

  英语课上,我们正在读单词,感觉很无聊。这时候,李老师看我们没有什么兴趣,就让大家站起来,教我们一首英文歌,是有关身体器官的。我们一边唱,一边指着眼睛、鼻子等部位,我们感觉好玩,又学了几个单词。这,让我感受到了乐趣。

  看,看起来枯燥的学*,不也充满着乐趣么?

  教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都会听得见,大家都在享受阅读的乐趣。

  阅读课是我最喜欢的课。从小,爸爸妈妈就常常跟我说:“你真是一只小书虫。”因为我是个爱看书的小孩,不管是故事书、小说......等,都是我的最爱。所以每当阅读课当天,我都会去图书馆借我想看的书;书架上有着五花八门的书,像是小红帽、大野狼和七只小羊、美女与野兽......等,都是大家最熟悉的童话故事,而格林童话也是家喻户晓的故事。

  最后,我选到了一本李尔王的书,这是英国大文豪莎士比亚其中的一个作品,它是在描述李尔王和他三个女儿之间的故事,大女儿和二女儿用花言巧语骗了国王的'财产,小女儿因为正直不会说谄媚的话,被国王误会她不孝顺而把她赶走,最后,大女儿和二女儿赶走了国王,无家可归又生病的国王,被孝顺的小女儿营救并医好了国王的病,这本书真的非常好看。

  书,带给我许多新知识,让我能体验到*凡生活中无法体验到的事情;书,可以带着我上山下海、环游世界,打开我的视野。而读书时的那种乐趣,是我最喜爱的事,只要钟声一响,我就会很快的回到座位,拿起书来啃,这就是我最爱做的事。

  在校园中,我最喜欢的课就是──阅读课,“阅读”陪着我快乐成长,“阅读”增添了许多的生活乐趣,我也会一直沐浴在“悦读”的春风中。

  书,是人类必不可少的东西,就像高乐基的一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”读书,其实是一种乐趣。

  读书,可以开阔视野、增长知识、丰富阅历。读一本自己喜欢的书,那该是多大的享受呀!

  记得有一次期末考试,有一题古诗填空,因为那首诗我们都没有学过,所以大多数同学都不会做,大家抓耳挠腮,苦思不已。而我,因为读书比较广泛,在《唐诗三百首》里曾见过这首诗,便很快答出来了。全班同学答对这题的人廖廖无几,因为这道题分值很高,所以很多人白丢了好几分,我毫无悬念地问鼎第一。回到家后,妈妈“狠狠”表扬了我。你说,因为读书而取得好成绩,读书是不是一种乐趣呢?

  不仅如此,因为常常读书,本来用词枯乏的我,作文也渐渐提高上来,还被老师当过范文呢!经过慢慢的积累,我的一篇《我与同桌二三事》在报纸上发表了。要知道,这些好词好句都是通过长期阅读得来的啊!因为读书而发表自己的作文,是不是一种乐趣呢?

  读书也能带来生活的乐趣,让我懂得了许多道理:《老天会爱笨小孩》让我感动万分,明白无论哪个人,只要通过自己的努力,都可以获得成功;《鲁滨逊漂流记》让我懂得如何独立生存,如何勇敢面对困难;《淘气包马小跳》让我时常哈哈大笑,体会到课余时间的欢乐,摆脱一身的烦恼……

  书籍像是广阔的大海,让我畅游在无穷无尽的欢乐里,不断丰富内心的情感世界。我越来越懂得,书是相伴一生的良师益友,是必不可少的营养品!

  同学们,多读书吧,让我们一起享受读书的乐趣!#8楼回目录读书的乐趣

  书一直是人类的朋友——不过,这位朋友与我们每个人的友情都不大一样。也许是泛泛之交,或者是心心相惜的难求知音。这其中的原因就太多了,正所谓书海无涯,许多人往往望洋兴叹。我觉得书就是我心心相惜的难求知音。书带给了我很多乐趣。

  五岁时,妈妈就经常给我买一些拼音读物:《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》等等。只要手里有一本有趣的书,就会高兴一整天。

  记得有一次,我正趴在床上看书,爸爸叫我吃饭,我竟没听见,过一会妈妈又来催我,我漫不经心地说:“好了,马上!”过了很长时间,我正看得津津有味时,爸爸冲了进来,凶巴巴地说:“我们都在等你,你倒好,还在看书,走吃饭去!”于是,不由分说得把我粗暴的拉走了。当时,我心里想:“爸爸”和“残暴”有什么分别。

  上了初中,作业多了,时间少了,但我还是会挤出一些时间来读书,而且读的书的种类也增加了,不仅只沉迷于故事书、作文书等等,这些书中,上了初中,对于一些科普书、散文集、古今中外的一些名著,我都很有兴趣。不过有时读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

  书,虽然让我的视力下降,但它带给我的是更多的益处。

  在一千年前的*,有位叫做赵恒的皇帝,曾经写过一首名为《励学篇》的诗,诗中说到了读书的益处:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂*生志,五经勤向窗前读。”

  宋真宗赵恒之后六百年的英国,著名哲学家和科学家弗朗西斯·培根,也曾说过同样意思的话。他说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”总得来说:知识就是力量。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样如饥似渴的少年,这句真是太恰当不过了。读书使我得到了报偿。从小学三年级时,我的作文就很好,经常被老师当作范文在班上朗读。这使我受了很大鼓舞,于是我更醉心于阅读。

  在读书的同时,我养成了做笔记的好*惯。在书中圈圈点点,记录一些优美的语句,摘抄一些精彩的段落。闲来无事时,将读过的书再看几遍,你会就发现,其实你忽略了许多内容,这时,将以前遗忘的再重新学*,会发现自已又掌握了新知识。这使我在做阅读题中,有了很大的提高,

  读一本好书,就像在花丛中穿越,在小溪中流淌;读一本好书,就像听到悦耳的歌声,使人心情舒畅;读一本好书,就像闻到醉人的花香,使人心旷神怡。

  书是我们的良师益友,让我们用心去阅读,用心去品赏,书带给我们的快乐吧!

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