我家在滨江新村。那是个环境幽雅的好地方。最*，我发现了好多令人惊喜的事。不信，你听我娓娓道来：
前几天，妈妈把快晒干的衣服晾在外头。突然，楼上“下起雨”来了，把衣服淋了个透心凉。妈妈极力抢救，可只救下两位“幸存者”，其余的都成了落汤鸡。妈妈气得满脸通红，正打算上楼去问个明白。忽然，门铃响了。我打开门一看，正是四楼的主人。只听他问：“小朋友，你妈妈呢？”这时，妈妈已经来了。未等妈妈开口，那人就满怀歉意地说：“对不起啊！我们家的洗衣机坏了，凉出来时还滴着水，又没有看到你们家晒着衣服，实在是抱歉。”妈妈见他已经到了谦，又那么诚恳，就说：“没关系！下次注意点就行了！”“是是是”。那人自知礼穷，连连点着头，然后退出了门外，又说了声“对不起”急急忙忙地走了。
我心里不禁起了疑惑：这个人以前不是为了一件小事与别人大动干戈，从而把邻里关系搞得很僵的吗？现在怎么变得如此彬彬有礼了呢？真是怪哉！妈妈好像看透了我的心思，意味深长地对我说：“如今开展的‘八荣八耻’的社会主义荣辱观关联着身边的每一件小事，大家也认真对待。”“八荣八耻”真是一位人民群众的文明劝导员。
望着邻居离去的身影，我感慨万分，人与人之间就应该这样，宽容别人，和睦相处。
让我们奏响和谐之歌。
和谐如一缕春风，轻佛我们的脸颊；和谐如一股清泉，滋润我们的心田。可我还是喜欢将它比作歌，一首永恒的、经典的歌。
公交车里的温暖
到了站的公交车缓缓地打开了车门，紧接着，一批乘客陆续上了车。引起我注意的是一位半数头发都已变白的老人，他身穿绿色军大衣，袖口已破了几个小洞，脚上的`布鞋也已经黯然失色，他紧抓扶手，颤颤巍巍地向车厢后走去。“大爷，您坐这儿吧！”一位年轻的小伙子起身笑着对他说。“谢谢你，太感谢了！”大爷的脸上洋溢着灿烂的笑容，满脸的幸福。“没事，尊老爱幼不是应该的吗。”小伙子爽朗地笑着。温暖顿时弥漫了整个车间，我心里也感到暖烘烘的。
我愿到处有和谐，它是温暖的，能让我们热诚与友爱。
操场上的拥抱
“叮铃铃……”清脆的铃声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室。咦？听，他们在议论什么？“听说石老师今天回来了呢！”“太好了！都快一个月不见她了！”“我真的好想她呀……”同学们七嘴八舌地交流着。在他们当中，时不时冒出几个脑袋四处张望着，欣喜与期盼溢于言表。“那个穿红裙子的是不是石老师？”其中一人指着右方说道。“是的，是石老师！”几乎是一群人大叫起来，呼喊声响彻校园。他们朝右方疯狂奔去，对老师的思念使他们的脚步越来越快。“老师，你终于回来了，我们好想您！”跑到最前面的那位同学扑进了老师的怀里，紧接着，一团同学紧紧地抱住了老师，老师也伸出臂膀搂住了他们。此时此刻，无声胜有声……这和谐的一幕，这浓厚的师生情，深深地震撼了我。
我愿到处有和谐，它是深沉的，能让我们团结与奋进！
月光下的身影
夜幕降临，月光洒满了大地，一切都是那么柔和、恬静。一阵欢笑声划破了宁静，但它又是如此动听，我的目光马上被吸引了过去。“妈妈，我今天又被老师表扬啦！”“真棒，老师夸你什么了呢？”“老师夸我上课更认真了！”“真是妈妈的乖宝宝，来，妈妈奖你一个吻。”说完，妈妈抱起小女孩给了她一个香香的吻。“妈妈，我也好爱你。”小女孩回赠给妈妈甜甜的吻。月光下母女俩的身影是那么的温馨与甜美。
我愿到处有和谐，它是欢乐的，能给我们力量与爱！
和谐之歌踩着它独一无二的旋律，它飘扬着、跳跃着、飞舞着，奔向世界各个角落……它们会汇聚在一起，奏响永恒的和谐之歌！
和谐是什么？在久远的古代，就有“和为贵”，“家和万事兴”，“天时地利不如人和”这些流传至今的俗语。手中捧着《走进和谐的春天》这本书，看着一行行振聋发聩的词句，我的心久久不能*静！是啊，和谐是一首歌，它唱进了每个人的心扉，在生活每个的角角落落，我们都能听到一串串和谐的音符……
音符之一：微笑问候
有一次，我像往常一样背着书包跨进校门，向值周岗和老师敬礼，然后慢慢向教学楼走去，突然，“老师好！大哥哥大姐姐好！”的声音传入我的耳朵，那个声音听起来很稚嫩，我不禁回过头去，是一个一年级的小女孩，她笑着向值周同学和老师问好，我的心怦然一震，向老师问声好，给自己好心情，也给别人增添好心情。这些连一年级的小同学都能做到，更何况我们了。从此，小妹妹爽朗的笑声和那幅和谐的画面在我的脑海中挥之不去，也成了时刻提醒我的“朋友”。
和谐，就是每天微笑的问候。
音符之二：默默谦让
在拥挤的地铁中，让出一个座位，给老人，给小孩，给残疾人，那么，地铁里不再是拥挤；在生意红火的商场里，给急着去做事而等不及付钱的人打个手势，示意他排自己前面付钱，那个人心中定如获得了冬日里的一缕阳光，在忙乱中，会真心地说声“谢谢”……
暑假里，我去了美丽的大都市——上海。上海人非常多，地铁里总是拥挤无比。我好不容易挤到里面，可没有一个座位，没办法，我只得抓紧扶手环，这正好给一位坐在座位上的素不相识的大姐姐看到了，她坐在一边，留出一个座位，示意我坐下来。
和谐，就是身边默默的谦让。
音符之三：互帮互助
2008年5月12日，这是一个刻骨铭心的日子——汶川发生里氏8级大地震！这一震，震碎了许多幸福的家庭，也震出了中华儿女互帮互助，团结合作的精神，大家有钱的捐钱，有力的出力，虽然相隔几个省，但是心凝聚汶川。
地震中，唐山大地震的幸存者赶来了，尽力帮助那些失去父母的孩子和老人。他们说，在唐山地震中，世界各地的人援助我们，鼓励我们，现在一方有难，八方支援，献出自己的一份力是应该的。
和谐，就是彼此间的互帮互助。
这一串串美妙的音符，奏响了一曲曲和谐之歌，愿和谐的的歌声在每个人的心中唱响，愿和谐之音在社会的每一个角落回荡。
每当深沉的夜幕覆盖了灿烂的阳光，在树上叽叽喳喳的小鸟换上了知了知了的蝉儿，我便会情不自禁地仰望着那深蓝、恬静的夜空，扪心自问：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白纸？还是流星、交响乐？《走进和谐的春天》向我们诠释了一切！
世界如此美妙，生命却如此短暂。年仅二十八岁的孟祥斌，一个人感动了一座城市。他为救一个素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的婺江，时光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他却献出自己宝贵的生命。在城南桥上，他三岁的女儿大声哭喊着：爸爸！爸爸没了！
目睹壮举的路人被震惊了，他们呼喊着，感叹着，悲痛欲绝！然而，痛定思痛以后你有没有想过，生命每分每秒随时会与自己擦肩而过，他究竟为了什么？仰望天空，你总会明白的，但孟祥斌给了自己一个诠释
虽然他的生命那么短暂，却让自己绽放出最美丽的光芒。
为了纪念孟祥斌，金华市民中不断涌现出一幕幕感人的场景：一个穿保安制服的年轻人，忽然把帽子摘了，咚、咚、咚地在孟祥斌的遗像前磕了五、六个响头；几个外来务工者衣衫褴褛，却凑钱买了一包香烟，然后用火点着，以烧烟的方式来祭奠英雄感人的场景说也说不完，真可谓爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之呀。
所谓“民生”，就是着重解决“老有所养，住有所居，病有所医，学有所教以及通水、通电、通路、通电视”等突出问题。
在我看来，“农村计划生育家庭奖励扶助”计划是民生中的一项重要工作。只有严格控制人口增长，积极实行计划生育政策，才能保障我国宏伟大业的成功实现。实行计划生育提高人口素质，有利于发展社会主义社会的生产力；有利于增强国家的综合国力；有利于提高人民的生活水*。
在民生工程中，另一项重要的政策是“校舍安全工程”。正值青春年少的我们就如一根幼苗，脆弱到了极点，很容易受到意外事故的伤害。据《*教育报》报道，教育部，*部对我国10个省、市的联合调查声明，*均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，全国仅因交通事故每年死亡的中小学生就达4140人。是的，校园安全工程直接影响到我们的健康成长。也许正因为如此，党和*才如此重视校园安全建设。
民生工程中，贴*生活的政策数不胜数：农村五保供养，城镇居民医疗保障，农民工技能培训……他们的诸多益处，真是使人获益匪浅。
总之，民生工程符合历史发展潮流，符合历史发展的趋势；从现实上看，民生使人们获得了幸福安康，稳定了社会，够建立和谐，为*全面迈向小康社会奠定了一个坚实的基础。
——和谐之歌作文6篇
所谓“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有*等、尊严、独立和自由。可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。
当我翻开这本书时，一篇叫“大爱无声”的故事如同吸铁石一般吸引了我：“在台州市金岭头住着一位80多岁的老人，大家都亲昵的叫她“三爷姆”，她乐于助人，从十八岁开始一路做好事。到了晚年，她也不闲着，用积蓄5000余元盖了间*房，20年来一共收养了1280多人。如今从一间*房发展到容纳*百人的60间房，虽然人多，但三爷姆总是耐心、无偿地照顾……”看到这里，我不经打了一个冷颤。1280余人啊！这是一个什么概念？三爷姆20多年来一步也未曾离开她的福利院，或许，三爷姆离开一天，这些人就不知怎样生活。
这件事让我想起了前几天的一件事。那天，我走在收费站路口的时候，一位脏兮兮、衣衫破旧的乞丐走在我面前，伸出他那黎黑、竹枝似的手指对着我说：“可怜可怜我吧，施舍点吧！”我一听急忙翻口袋。可正在那时，他突然向前走了一步，手指差点碰到我，我吓得叫起来，弹簧似的跑开。跑到家才停下，心里想：“真是的！那个乞丐怎么这么不要脸？自己脏不知道也就罢了，还想碰我，差点吓死我了。”
可是，我的行为跟三爷姆比比，我不由得一惊！三爷姆那里都是脏兮兮的衣服，有的甚至沾满尿、屎的裤子都要靠她洗，要靠他收拾一切的一切，他都不嫌，一味地帮别人，默默地辛苦着……想到这些，真让我无地自容，羞愧难当！
是啊，人与人之间离不开和谐，社会更离不开和谐。我们应该从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心。如果人人都多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好！让我们每一个人都去努力、去加油，共唱和谐之歌吧！
清晨，微风夹着花香的气息，拂过大地，吹醒熟睡中的树木，唤醒睡眼惺忪的动物。太阳从东方缓缓升起，向大地洒下第一缕温暖的阳光……清脆的鸟鸣声在天地间回荡，唱响了大自然的和谐之歌。
这样美好的画面不是想象，而是我在瑞士亲眼见到的。
那是前年的暑假，我们一家到全球环境保护最好的国家——瑞士旅行，瑞士山清水秀，森林茂密、湖泊众多。那里的天空比别处的更可爱，空气是那么的清鲜。放眼望去，一座又一座挺拔的山脉拔地而起，一片片的树林郁郁葱葱。脚下是一片绿茵茵的草坪，一群群奶牛悠然地晒着太阳吃着草。一阵清风吹过，清脆的牛铃声在耳旁久久回荡着。大街小巷纤尘不染，干净得无法形容。我不禁感叹：瑞士不愧是享有“世界公园”美誉的国家啊！
姑姑和姑父还带我们去动物园玩。刚到门口，就有几只小浣熊跳出来，给游客们“带路”。水池里，鱼儿跳起优美的水上芭蕾舞欢迎我们，听姑父说，在瑞士，为了保护鱼儿的生息繁衍，公民钓鱼不仅要有证，还有时间限制呢。我从心里佩服这个国家的人性化。
不远处，一群调皮的小鹿大胆地走下山坡与我们一起玩，甚至有一只嘴馋的小鹿蹭到我的身边“索要”美食。第一次与动物如此亲密的接触，我有点忐忑不安，不停地往后退。姑姑鼓励我不要害怕，我便壮着胆子，摊开手掌给小鹿喂食，看着它满足地享受美食，我的心里有种说不出的兴奋，原来我们跟动物也可以这般亲*。
姑姑告诉我，瑞士既是世界上最富裕的国家之一，又是生态环境最好的国家之一。在瑞士，拥有严格的动物福利法、环境保护法，有人开玩笑说，在瑞士，你可能过得还不如一只豚鼠。
大自然用广阔的胸怀养育了我们，我们离不开自然，就像婴儿离不开母亲，我们应该像热爱母亲一样热爱我们的地球妈妈。从瑞士回来之后，我时刻提醒自己要尊重自然、爱护自然，这曲和谐之歌就会世世代代奏响在地球的每个角落。
因为和谐，世界如此温暖，生命如此绚烂。因为有了和谐生命才有了春天，世界也变得姹紫嫣红。生命之花在阳光下绽放，和谐的韵律在露珠上跳跃，奏起宏壮的篇章。
追溯历史长河。伯牙，钟子期弹起千古绝唱，高山流水尽在不言间；廉颇，蔺相如成就后世美谈，将相之和万古流芳。和谐被尽情展现！曹操，刘备青梅煮酒笑傲天下，周瑜，孔明棋逢对手尽展才华。和谐，不因报负不同而殆尽，也不因生命的流逝而湮灭。“海内存知己，天涯若比邻”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”在同一片蓝天下，有一个共同的呼声，呼唤和谐，共唱明天。和谐在生命中演绎，于大地上飞歌。和谐在历史的长河中蜿蜒流去。
打开了人生的画卷，赤橙红绿青蓝紫，雨过天晴，酸甜苦辣麻咸涩，苦中有甜。人生如品茗，有苦有甜，苦尽甘来。“天生就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到哪一块，”司马迁受宫刑而成《史记》，玄奘九死一生终成正果。不要轻言放弃，热爱生命直面挫折！坎坷曲折是对生活的磨练，艰难险阻是对人生的考验。珍爱生命，珍惜身边的亲人朋友；热爱生命，爱护天地的阳光雨露。人生路那么长，总有人会出现陪我们走完，感谢他们丰富了生命，让世界如此和谐多姿。生命之歌给人以希望，和谐韵律令人温暖坚强。转过生命的冬天，拥抱和谐的春天，生命在和谐中愈发灿烂。
生命，和谐，亘古不变的话题。“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”，生命与理想相和谐；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，生命与意境相和谐……王昭君的琵琶声在大漠上空飘扬，换来了两国人民的百年和*，“神七”发射的轰鸣声在天际回荡，唱响了*的和谐社会。生命与和谐交相辉映，光芒四射，穿过历史的层云，照亮未来的方向。
时间的车轮轰隆隆地碾过，留下了历史的轨迹，向未来延伸。生命于宇宙犹如昙花一现，而和谐在世间亘古不变。音符在空气中游动，交织成和谐的旋律，伴着人们的欢声笑语，汇成一首首生命之歌，扣人心弦。和谐韵律，生命之歌，因你我的共同谱写而激昂动听，因我们的共同传唱而响彻四方。来吧，一起创造！来吧，共同歌唱！（301班姚炜）
和谐如一缕春风，轻佛我们的脸颊；和谐如一股清泉，滋润我们的心田。可我还是喜欢将它比作歌，一首永恒的、经典的歌。
公交车里的温暖
到了站的公交车缓缓地打开了车门，紧接着，一批乘客陆续上了车。引起我注意的是一位半数头发都已变白的老人，他身穿绿色军大衣，袖口已破了几个小洞，脚上的布鞋也已经黯然失色，他紧抓扶手，颤颤巍巍地向车厢后走去。“大爷，您坐这儿吧！”一位年轻的小伙子起身笑着对他说。“谢谢你，太感谢了！”大爷的脸上洋溢着灿烂的笑容，满脸的幸福。“没事，尊老爱幼不是应该的吗。”小伙子爽朗地笑着。温暖顿时弥漫了整个车间，我心里也感到暖烘烘的。
我愿到处有和谐，它是温暖的，能让我们热诚与友爱。
操场上的拥抱
“叮铃铃……”清脆的铃声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室。咦？听，他们在议论什么？“听说石老师今天回来了呢！”“太好了！都快一个月不见她了！”“我真的好想她呀……”同学们七嘴八舌地交流着。在他们当中，时不时冒出几个脑袋四处张望着，欣喜与期盼溢于言表。“那个穿红裙子的是不是石老师？”其中一人指着右方说道。“是的，是石老师！”几乎是一群人大叫起来，呼喊声响彻校园。他们朝右方疯狂奔去，对老师的思念使他们的脚步越来越快。“老师，你终于回来了，我们好想您！”跑到最前面的那位同学扑进了老师的怀里，紧接着，一团同学紧紧地抱住了老师，老师也伸出臂膀搂住了他们。此时此刻，无声胜有声……这和谐的一幕，这浓厚的师生情，深深地震撼了我。
我愿到处有和谐，它是深沉的，能让我们团结与奋进！
月光下的身影
夜幕降临，月光洒满了大地，一切都是那么柔和、恬静。一阵欢笑声划破了宁静，但它又是如此动听，我的目光马上被吸引了过去。“妈妈，我今天又被老师表扬啦！”“真棒，老师夸你什么了呢？”“老师夸我上课更认真了！”“真是妈妈的乖宝宝，来，妈妈奖你一个吻。”说完，妈妈抱起小女孩给了她一个香香的吻。“妈妈，我也好爱你。”小女孩回赠给妈妈甜甜的吻。月光下母女俩的身影是那么的温馨与甜美。
我愿到处有和谐，它是欢乐的，能给我们力量与爱！
和谐之歌踩着它独一无二的旋律，它飘扬着、跳跃着、飞舞着，奔向世界各个角落……它们会汇聚在一起，奏响永恒的和谐之歌！
和谐是什么？在久远的古代，就有“和为贵”，“家和万事兴”，“天时地利不如人和”这些流传至今的俗语。手中捧着《走进和谐的春天》这本书，看着一行行振聋发聩的词句，我的心久久不能*静！是啊，和谐是一首歌，它唱进了每个人的心扉，在生活每个的角角落落，我们都能听到一串串和谐的音符……
音符之一：微笑问候
有一次，我像往常一样背着书包跨进校门，向值周岗和老师敬礼，然后慢慢向教学楼走去，突然，“老师好！大哥哥大姐姐好！”的声音传入我的耳朵，那个声音听起来很稚嫩，我不禁回过头去，是一个一年级的小女孩，她笑着向值周同学和老师问好，我的心怦然一震，向老师问声好，给自己好心情，也给别人增添好心情。这些连一年级的小同学都能做到，更何况我们了。从此，小妹妹爽朗的笑声和那幅和谐的画面在我的脑海中挥之不去，也成了时刻提醒我的“朋友”。
和谐，就是每天微笑的问候。
音符之二：默默谦让
在拥挤的地铁中，让出一个座位，给老人，给小孩，给残疾人，那么，地铁里不再是拥挤；在生意红火的商场里，给急着去做事而等不及付钱的人打个手势，示意他排自己前面付钱，那个人心中定如获得了冬日里的一缕阳光，在忙乱中，会真心地说声“谢谢”……
暑假里，我去了美丽的大都市——上海。上海人非常多，地铁里总是拥挤无比。我好不容易挤到里面，可没有一个座位，没办法，我只得抓紧扶手环，这正好给一位坐在座位上的素不相识的大姐姐看到了，她坐在一边，留出一个座位，示意我坐下来。
和谐，就是身边默默的谦让。
音符之三：互帮互助
2008年5月12日，这是一个刻骨铭心的'日子——汶川发生里氏8级大地震！这一震，震碎了许多幸福的家庭，也震出了中华儿女互帮互助，团结合作的精神，大家有钱的捐钱，有力的出力，虽然相隔几个省，但是心凝聚汶川。
地震中，唐山大地震的幸存者赶来了，尽力帮助那些失去父母的孩子和老人。他们说，在唐山地震中，世界各地的人援助我们，鼓励我们，现在一方有难，八方支援，献出自己的一份力是应该的。
和谐，就是彼此间的互帮互助。
这一串串美妙的音符，奏响了一曲曲和谐之歌，愿和谐的的歌声在每个人的心中唱响，愿和谐之音在社会的每一个角落回荡。
鲜花和绿叶和谐相偎，才显得清纯和鲜润；蓝天和白云和谐相处，才有美力的天空；和谐是一幅画，和谐是一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发力量。
那年冬天，我们单元的供暖不知怎出了什么问题，暖气一点都不热，在家里呆着需要穿羽绒服。晚上在家写作业手都是麻木的，字也写的歪七扭八，天天和爸妈抱怨。
那天，我们单元的邻居们也都耐不住寒冷，纷纷走到单元楼门口商议到底是怎么回事。最终大伙儿说可能是没有打开阀门，阀门在井里，井口没有井盖，只是用一块石板挡着。有人就说：“来几个人帮一下忙，我们把石板抬起来看看下面的情况。”只见几个叔叔不息身上穿的高档西服、脚上的锃亮的皮鞋，嘴里喊着口号“一···二，一···二”随着口号声，厚重的大石板被抬起来了，井里黑黑的，什么都看不见，赵阿姨急忙跑回家拿来手电筒。我想，井那么深要怎么下去呢？里面还很脏。，小王叔叔说：“我下去看看，正好刚下班，工作服还没换呢？”叔叔下去后，拧开阀门。呼呼的热气就往出冒，过了一会儿叔叔又把阀门拧上，然后上来了。这时，张奶奶端来一盆温水让大家把手洗干净了。这天晚上暖气终于热了。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的社会不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！呼唤和谐，让我们的社会更美好。
——之歌的作文 (菁华5篇)
我是一条人鱼，从小就生活在海底。我有一座举世无双的宫殿，它用晶莹的贝壳镶嵌屋顶，用精致的珊瑚装饰墙院，用透亮的珍珠当做壁灯。陪伴我一起长大的有我十二个姐姐，还有年迈的奶奶。奶奶经常给我们讲陆地上各种各样的新鲜有趣的东西，“陆地上有阳光，那是一种温暖而且耀眼的东西。可是我们人鱼是不能接*阳光的，否则就会化做泡沫”我在心中不断幻想着阳光的形状，像贝壳一样吗？还是和珍珠一样？无数次的幻想让我开始渴望阳光。于是我开始不停的在水中穿梭，在幽暗的海水里只有我湛蓝的鳞片编织的鱼尾在微微闪光。我期望有一天，阳光能照在海底。
我想到陆地上去，我把我的愿望告诉了奶奶。奶奶严肃的脸孔像一块生硬的石板，额头上的褶皱像刻在贝壳上的条纹。“不行！”奶奶的坚决并不能动摇我的决心。因为我不想放弃，我想逃出海底，去寻找阳光。
我在海水里摇摆着鱼尾，猛烈的激起波纹，眼看着快要越出水面，十二个姐姐出现在我的面前。她们虽然爱我，可是却不懂我。她们总是顺从奶奶，固执的再一次把我带回到海底。这已经说不上是第几次失败，可是我却越搓越勇。再一次，再一次的逃亡，我的鱼尾已经伤痕累累。最后一次，这是最后一次的逃亡，这次我下定决心，一定要离开这里。
快，快，快！我的全身都在奋力的游动，每一个细胞都在叫嚣，胸腔里溢满着激动。忽的，四周都变得静悄悄的，一种前所未有的感觉*卷了全身。这叫做温暖吗？眼前的日光就是我一直寻找的阳光吗？我把手指挡在眼前，看着日光从手指里倾泻而出，那不再是冰冷的海水，而是温暖的阳光。这是我一直寻找的，奋不顾身寻找的梦想。我找到了，即使我将融化在阳光里。
人鱼之歌在阳光下不断传唱，静静的，永恒不断……
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵。
一年有四个季节，春夏秋冬。它们有不同的代表色，春天是绿色的，夏天是红色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。春天是一个少女，夏天是一个少年，一个文文静静，一个毛毛躁躁。秋天是一个姑娘，冬天是一个小伙子，一个十分害羞，一个十分勇敢。它们有不同的特色，组合在一起，形成了一曲四季之歌。
这四季之歌，时而*静，时而吵闹，时而缓慢，时而快速。就像有四个小精灵在打闹，在这曲无字的歌谣中，我们领略了大自然的风采，感受了大自然的生机勃勃，聆听了大自然的声音，多么有趣啊！四个季节是大自然的儿女，也是我们的好朋友。瞧，那和煦的春风吹过柳梢，不就是在介绍她的朋友，并且向我们打招呼吗？那火红的骄阳绽放光芒，不就是在欢迎我们吗？那一枚枚的红叶掉入泥土，不就是在告诉我们以往的经历吗？那冬日里的阳光，不就是在迎接新的挑战吗？四季之歌，有四个季节组成，那优美的音韵，如泉水一般流了出来，世界上那个没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之歌”。这万物的声音，有什么比得过？
我总喜欢一个人呆在房间里，呆呆的通过窗户望向天空，耳朵静静地聆听着这曲子，听也听不厌，既使它无时无刻不在唱。它能净化我的心灵，让我探寻到无穷无尽的美，洗涤我的神思，让我一次又一次的潇洒，它们不断地更替着，一轮又一轮，它们不厌烦，我也不厌烦，只是一味地欣赏，品味这其中的奥秘。
听一回四季之歌，你的心灵就会洗涤一次，它带给了你无穷的快乐和幸福。
记得小时，我刚咿呀学语，可眨眼间，我已上六年纪了，学*接紧张得使我喘不过气来，到了周日，爸爸破天荒地带我到生态公园去玩，我高兴极了。
到了公圆，眼前的景象使我目瞪口呆：桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你。都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的似雪。话里带这甜味，闭上眼睛，树上仿佛已是桃儿，杏儿，梨儿。花下，成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀的。此时我的心仿佛化做了一只蝴蝶，跟随着风儿，飞到花丛中。
春雨也来凑热闹。雨下起来，刷刷刷，刷刷刷，好象在说：“春天来了！春天来了！”
小河也采用自己的方式来迎接春天，它们“叮咚，叮咚”地唱着春天的歌曲，非常快乐，此时，我仿佛融入了眼前着迷人的景色中。
我轻轻地哼着这首春之歌，走上了这条春之路。
有一首歌唱到："接受我的关怀，期待你的笑容，‘人字的结构就是相互支撑……”在生活中有许多心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，长出了人间真情。下面就听我讲述一下一位陌生人对我的关怀吧！一天傍晚，妈妈骑着自行车带着我走在回家的路上。巷子里静极了，沙沙的树叶声，听起来像一曲悠悠的琴声。突然，轮胎漏气了。
我和妈妈着急万分，因为这儿离我们家还有很远的距离。这是，从远处传来一连串铃铛声。不久，一个人停在我们的面前，问：“自行车坏了吗？”“是的，叔叔！”我低声回答道。“这好办，我可以帮你们修，但你得稍等一会儿，我要去拿工具箱！”过了许久，叔叔还未回来。我心想：这位叔叔肯定是自己溜走了，不理我们了。就在这时，那串熟悉的铃铛声回荡在我们的耳畔。
叔叔来到我们的面前，停下车，拿下工具箱，打开并拿出工具，一丝不苟地帮我们修起了自行车，一边修还一边哼着歌。这个时候我觉得这首歌由于人间的一切音乐，因为这是一首人的心灵之歌。车不一会儿就修好了，妈妈打开手提包取出钱要给叔叔。叔叔忙挥手，连说：“我不要钱助人为乐嘛！”“那实在是太谢谢你了。”
于是，我和妈妈骑上自行车，消失在漆黑的小巷里。在生活中，人与人之间需要相互关心，帮助，让我们共同感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深处扎根吧！
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。
小草是默默无闻的。当大家惊叹着，赞美着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有。但是，小草并不在意那些虚荣，小草只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。
小草是坚强不屈的。小草们被压在石头下，为了生长，小草们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！
小草是普通*凡的。小草没有大树那样强壮，可以为大家遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。小草们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气。小草们用自己那旺盛的生命力，让四处布满小草们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊！其实，当小草一颗一颗的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？
就是这样*凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！
——友谊之歌作文 (菁华5篇)
“嘟——”一声哨响，我们全都叹了口吻，由于，我们输掉了竞赛。
这是一场剧烈的篮球赛，参赛队是我们六（2）班的男生和五（3）班的男生。这场竞赛，虽然我们输了，但，我悟出了一个道理：友谊，超出一切。
星期五下午第二节课，还没打上课铃，我们便一窝蜂地拥出教室，离开操场。按捺不住冲动心境的同窗们，在操场上左等右等，盼望篮球赛早点开端……教师说，他们班参与竞赛的队员都是学校篮球队的，个个都是高手，不能轻敌啊！
不一会儿，五（3）班的同窗陆陆续续离开了操场。
竞赛，就在这一刻，开端了。
“加油，加油……”瞬间间，操场上沸腾起来，处处都充溢了加油助威的声响。
……
“唉，他们都是高手哇……”竞赛还没停止几分钟，他们就以6：4，比我们多了两分。
我们也很焦急，急得像热锅上的蚂蚁，大声地喊着“加油”，恨不得跑上前去给男生们搭把手。
惋惜我们不能。
剧烈的竞赛仍在停止……
“抢，快抢；防，快防……”对方接二连三的进球使我们的压力很大，我们在不停地为男生们出着主见，可后果还是令我们绝望——输了。
虽然我们输了，但我们并没有心灰意懒，而是相互鼓舞，没有抱怨；虽然我们输了，但我们并没有输掉肉体和勇气……虽然在球技方面，我们比不上他们。但，我们那颗牵着友谊的心，却是那样的红……在这场竞赛中，我们播种了、提高了。虽然，我们没能逾越“朋友”，但我们逾越了本人！我们凭着互相鼓舞和支持来证明了我们的友谊：我们赢了肉体，我们赢了勇气！
……
友谊第一，竞赛第二。仅仅博得了竞赛，不算什么。真正的赢家，该当属于懂得友谊竞赛的人！
我亲爱的冤家，就让我们一同牵起手来，让友谊之心绽放五彩光辉！
是啊，友谊之歌，超出一切！
人生是一部华美的乐章，友谊是最入耳的旋律。
— 题记
《高兴颂》
“噢！你高兴吗？噢！我很高兴。”
缘分天空下，我在小区的班车上，看法了一位美丽的美术生——王爽。王爽姐就像天使那样的美丽，不，应该说像仙女一样美丽，一定是王母娘娘让王爽下凡来做我的姐姐，在这里先谢谢王母娘娘了。
我曾为TWINS崇敬夜夜难眠；姐姐曾为西方神起的歌声兴奋不已；Elva的美丽，Rain的帅气，更让我们痴狂。
随着光阴的流逝，姐姐在我心里的位置逐渐上升。我把姐姐像“卫星定位零碎”一样，定位成我心中永久不变的好姐姐，我们共同分享高兴和悲伤。
工夫改动了世界，也改动了我们之间的友谊。王爽照旧是我的姐姐，我们还是异常的关怀对方，但是，我们却渐渐的没有了言语，但我们之间仍在默默的关心与祝愿。
《童话》
“你要置信，置信我们会像童话故事里，幸福和高兴是结局。”
我们不罕见面，但是，在一同的光阴总是被幸福填满，姐姐像会魔法的精灵，总 能扑灭高兴的烟火。
童话总是带来纯真的欢笑。姐姐总能给我高兴，这种高兴，无需经过考虑就可以感受，就像感受阳光的暖和一样复杂。和姐姐在一同，是一种幸福，一份轻松。
姐姐是高兴的精灵，不经意间飞入我的天空，给我高兴的阳光，让我让我置信生活中也有童话里的幸福光阴。
《一辈子孤独》
唯美的友谊，如水晶普通。细雨中，姐姐走入我的记忆殿堂，留下一丝凄美的伤感。
天使的翅膀，童话的人生。阳光下，姐姐带来高兴的滋味。姐姐和高兴的精灵，一同点亮“心”空中点点繁星。
站在友谊的交点，我却只要与影共舞。我唱“我想会不断孤独”。是，我不断都只是孤单的一团体，但我并不孤单，由于我又拥有了三为好姐姐和哥哥，她们为我处理我人生中的苦楚，关怀我，协助我，体恤我；而且我还有许多的好冤家……
人生是一部华丽的乐章，友谊是最动听的旋律。
—题记
《快乐颂》
“噢！你快乐吗？噢！我很快乐。”
缘分天空下，我在小区的班车上，认识了一位漂亮的美术生——王爽。王爽姐就像天使那样的美丽，不，应该说像仙女一样漂亮，一定是王母娘娘让王爽下凡来做我的姐姐，在这里先谢谢王母娘娘了。
我曾为TWINS崇拜夜夜难眠；姐姐曾为东方神起的歌声兴奋不已；Elva的美丽，Rain的帅气，更让我们痴狂。
随着时光的流逝，姐姐在我心里的地位逐步上升。我把姐姐像“卫星定位系统”一样，定位成我心中永恒不变的好姐姐，我们共同分享快乐和悲伤。
时间改变了世界，也改变了我们之间的友谊。王爽依旧是我的姐姐，我们还是异常的关心对方，然而，我们却渐渐的没有了言语，但我们之间仍在默默的关怀与祝福。
《童话》
“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局。”
我们不常见面，但是，在一起的时光总是被幸福填满，姐姐像会魔法的精灵，总 能点燃快乐的烟火。
童话总是带来纯真的欢笑。姐姐总能给我快乐，这种快乐，无需经过思考就可以感受，就像感受阳光的温暖一样简单。和姐姐在一起，是一种幸福，一份轻松。
姐姐是快乐的精灵，不经意间飞入我的天空，给我快乐的阳光，让我让我相信生活中也有童话里的幸福时光。
《一辈子孤单》
唯美的友谊，如水晶一般。细雨中，姐姐走入我的记忆殿堂，留下一丝凄美的伤感。
天使的翅膀，童话的人生。阳光下，姐姐带来快乐的味道。姐姐和快乐的精灵，一起点亮“心”空中点点繁星。
站在友谊的交点，我却只有与影共舞。我唱“我想会一直孤单”。是，我一直都只是孤独的一个人，但我并不孤独，因为我又拥有了三为好姐姐和哥哥，她们为我解决我人生中的痛苦，关心我，帮助我，体贴我；而且我还有许多的好朋友……
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得清纯和青春；那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀才显得静穆和温馨。而友谊，因为有了那来自内心深处的真实感情，才显得更加宝贵。
徘徊在校园内，树叶随风飘下，耳边又响起那首歌，它是如此优美，对它也是如此熟悉。
我也是偶然翻照片，才想起同桌的你
一天，我无意中在抽屉里发现了那张毕业照，便仔细端详着每一位同学，发现了那张稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一个可爱的小女孩，活泼开朗，那两个深深的酒窝印在你的脸上，显得特美。谈吐高雅，诙谐幽默，又多才多艺，真令我佩服。你是多善良的女孩呀，在别人需要帮助时总能伸出你的友谊之手我是如此喜欢同桌的你。
你从前总是很小心，问我借半块橡皮
记得我们在开学几天就成了同桌，第一节美术课上，你没带橡皮，这个粗心又热爱美术的你，没了橡皮怎么可以呢？于是你很小声地向我借一半橡皮，你表现出了少有的羞涩，可是你本身性格活泼，就从你对我说谢谢开始，我们就成为了朋友，我们之间的友谊就从那一刻开始。
老师们都已想不起，猜不出问题的你
很清楚得记得，同桌的你对数学不感兴趣，老师布置的*题你有不会做的也理所当然。一节数学课，老师叫你回答问题，刚好你不会，就胡乱地回答，答案总是不尽如人意。当你告诉老师你不会做时，老师才放过你。同桌的你，学*是那么不认真。
明天是否还惦记，曾经最爱哭的你
时间箭一般的过去，转眼间，我们就毕业了，即将升入中学。当你问我报考哪所学校时，我告诉你了，你却说你不报考这所学校。那段时间，你总爱问：还没那么快毕业，对吗？你知道，我们就要分开了，你也特别珍惜那段时间。殊不知，那一天不知不觉地到来了。毕业典礼上，你哭了，最*你总爱哭，谁也无法让你开心，我说，这一切都会好起来的。可你不听。嗬，你的个性就是这样——倔强。友谊是宝贵的，它不可继承，不可转让，不可贴上封条保存起来永不腐烂，不可冷冻在冰箱里永远新鲜，但友谊会因为时间变得不堪一击吗？我想，不会的，友谊长存。
——和谐家庭作文 (菁华5篇)
我有一个和谐的'家庭。
有一次，家里搞大扫除，爸爸开始分工。我被分到的工作是把地毯扫干净。爸爸是把桌子，椅子，窗户擦干净。妈妈的工作最多了，她要把余下的工作都做了。
我开始了，我先用洗尘器吸来吸去，东吸吸，西吸吸，把细小的灰尘都吸干净了。接着，用扫把把大的垃圾扫到垃圾筒。完成了。我虽然完成了，可爸爸妈妈都没好。特别是妈妈，还有很多没做。看看爸爸，拿着布擦擦桌子，又擦擦椅子，在屋里擦擦窗，又到阳台上擦擦窗。好像很累。这时，我隐约感觉到我做的太少了。再看看妈妈，拿着布擦擦空调上的灰尘，又擦擦电视上的灰尘，又擦擦箱子上的灰尘，又擦擦墙角上的灰尘……妈妈的额头上流下了汗。我感到妈妈太累了，有太多事情要做了。我连忙走过去，给妈妈擦擦汗，帮妈妈做。
大扫除结束了，我从这次大扫除知道了爸爸妈妈很辛苦，我应该多帮爸爸妈妈的忙。
家是温馨的港湾，是我们这些扬帆出航的小船最好的归宿；家是一把大大的雨伞，有风为我们遮有雨为我们挡；家也是一首恒古不变的歌谣，是印在我们心中最美的音符。每个人都有自己的家庭，而我也不列外。在我这个幸福的家庭*有四位成员：爸爸、妈妈、我和小胖。你一定想知道小胖是谁吧！嘿嘿！告诉你吧！小胖是我们家养的一头猫，它*时可贪吃了！
在这个家庭中，爸爸妈妈既是我的长辈，又是我的朋友。因此，我们在一起常常发生许多有趣的事情，那真像天上的闪烁的星星，你难道能够把它数清“小懒虫，小懒虫！快起来了”随着妈妈的叫喊，我的美梦被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼，极不情愿的问：“干什么？今天可是星期天啊！”妈妈一边向我走过来，一边对我说：“就知道你会抱怨！今天看见楼下的小河里有许多鱼，为什么我们不去碰碰运气？没准还能吃上一顿“大餐”呢！”我一听可以吃上鱼，高兴的从床上跳了起来，先前的抱怨也随之烟消云散了。
我们带着几根简易鱼竿，背着小竹篓，正准备出发，忽而听见猫叫的声音，我回头一看，原来是小胖，看着小胖那哀求的眼神，我于心不忍，于是，我对爸爸说：“小胖也是我们家庭的一员，带它一起去吧！”爸爸妈妈笑着点了点头。
到了河边，我探头一看。“哇！好多鱼啊！”看见鱼儿在河里欢快的摇摆着尾巴，我感叹的说。爸爸说：“动手吧！”随着爸爸一声令下，我和妈妈一人拿着一根鱼竿向河边走去。我把鱼竿扔进河里，不一会儿，浮标颤动了起来，我用力一拽，鱼是出来了，可是却顺着劲连鱼带杆挂到了树上。
这可把我给愁坏了，我心想：“这该如何是好啊！”就在这时，小胖似离弦的箭一样，飞快的冲上树梢，鱼竿是弄下来了，可鱼却已成为了小胖的腹中之食。“唉！算了，就当作给它的奖励吧！”我无可奈何的我自言自语的说道。
到了中午，我们钓了满满一篓鱼，回家的路途中留下了我们家人的一片欢声笑语。回到家，不一会儿，一锅美美的鲜鱼汤就做好了，看到自己的辛苦终于有所收获；看到自己的成果变成美食，心中别提有多自豪了！汤味道我无法用言语来形容，这么跟你说吧，这汤的味道就算是神仙尝了，恐怕也会下凡来走一遭了吧！
这家庭生活的一幕，既包含着我们一家的幸福，又蕴含着我们一家的温馨与快乐。
和谐乃社会之本，只要人人都和谐相处，就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中，爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛，妈妈宛如一只温顺的白羊，而我，就像一只可爱的小白兔！
有时间的时候，爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步，放松放松。散步时，我们三个人会讨论讨论家中的事情，当然也少不了我：我的学*、我的理想、我的未来……虽然有无穷无尽的话题，但它们都是围绕一个点，那就是——我的家。
家、给人温馨的感觉。妈妈除了*时对我百般关心的母亲外，还扮演着另一个角色——我的知心朋友。从小到大，我和妈妈之间就没有秘密，我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样，让孩子做一大堆*题，上补*班，妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我，让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻，至今还记忆犹新：“只有学的时候好好学，玩的时候才能好好玩！”这句话对我的帮助很大，我选它作为我的座右铭，时时刻刻都记在心中。
很小的时候爸爸妈妈就出去打工，把我留给爷爷奶奶照顾。所以，到了上学的年龄时，我也就在老家的学校上学。上了二年级以后，爸爸妈妈开始担心了：老家的学校教学质量不好，要等到六年级才学英语，这样我的学*就跟不上了，怎么办？经过反复商议，爸爸妈妈最终决定，接我去他们身边读书。到了城市里上学以后，我学得很吃力，明显有点力不从心，因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大，以前我的成绩在班上总是名列前茅，可现在却一落千丈，甚至排在了二十几名。
妈妈见我这个样子，十分心疼。她便鼓励我说：“香怡呀，没关系的！你成绩差也只是一时的，毕竟你才刚刚接触这个版本嘛！相信自己，你一定能行的，总有一天，你会超过那些成绩好的同学的，懂吗？”
我很伤心，便扑进妈妈怀里大哭起来：“其实，其实妈妈，我也想，可……可是真的好难，我老……老学不会！”
“没事了，没事了，别哭了！爸爸妈妈相信你，以后，爸爸辅导你数学，妈妈辅导你语文。乖，别哭了！”爸爸也在一旁安慰我。
向爸爸妈妈吐完了苦水，我心里舒服了许多，破涕为笑，高兴地抱着爸爸妈妈欢呼，自那以后，我的成绩一路上升！
我希望，每个家庭都像我们家一样，充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长，让他的心充满爱和感恩！
社会需要和谐，祖国需要和谐，家需要和谐，我们更需要和谐！！！让我们为和谐加油！！！
世界很大，家庭很小，但大世界是由一个个小小的家庭组成，只有一个个和谐的每家庭才能构造和谐的世界，有了和谐的世界，我们每个人都会更快乐地度过每一天。
如何建造和谐家庭？我认为，尊老爱幼，才能共造和谐家庭。
首先父母要尊老爱幼。父母要做榜样，尊敬老人，爱护小孩。不能动之对孩子打骂。小孩不能父母因为父母责骂了几句就怨恨他们，小孩更要对老人也要尊敬，不要惹老人生气，弄不好还会气出病来，这就太不应该了。
大人对待小孩严格，但不要过度，若有一点点小的错误就大打出手，用柳条、棒，拼命地打，打得小孩伤痕累累。如果你这样做了，就会大大伤害孩子的自尊心，孩子就会出现考试总是心急如焚，考试后总担心自己会不会没考好，对大人总是*而远之，总有三分怕。
老人要爱护孩子，但不要太溺爱孩子，小孩做错了事，父母教育他，老人却在那里责怪父母。小孩想要什么，老人就给买什么，这样下去的话，孩子就会得寸进尺，不分青红皂白，想干什么就干什么，不管三七二十一，对大人的教诲置若罔闻。
总之，只要人人将尊老爱幼的美德付之行动，那我们家庭会更和谐，世界会更美好！
“叮叮咚咚”的溪水声，“哗啦哗啦”的泉水声，震耳欲聋的鞭炮声，柔声细语的亲昵声……这世界上动听的声音有很多，每一种都代表着不同的意义。我们家也有很多声音。
厨房里：瞧！爸爸正在烧菜，嚓嚓嚓——嚓擦嚓——嚓嚓嚓——。锅碗瓢盆也“演奏”着他们最美丽的声音，这几个小歌手争先恐后地开唱着，生怕别人不知道他那动人、优美的歌喉：叮叮、咚、嚓、叮叮……好似正在进行一场隆重的演唱会。而他们的指挥大师正是我家的大厨——老爸。
餐桌旁的水槽：看！妈妈正在削水果，那锋利的刀刃也是不赖的歌手，不亚于锅碗瓢盆，像在互相媲美呢！嘶——嘶——嘶——啵！啵！啵！他们正在对自己的声音表示赞许呢！
书桌前：少不了嗞嗞——嗞——嗞——的胶带声，沙——沙——沙——的写字声，这些声音是独特的，再加上我的朗诵声、背书声，书房里的这场“大合唱”正是老爸老妈最想听到，你能说这些声音不是美妙的吗？
除此之外，我家还有一些不请而来的客人，他们也不忘发出他们独特的声音，蚊子的嗡嗡声，苍蝇的咂咂声，小虫也和着小曲……
这些声音组成了我们家的“家庭和谐曲”，幸福，也就这样油然而生了！
——因为“和谐”作文 (菁华5篇)
“和谐”，是人们朴素而又美好的愿望。和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。“和谐”，时刻在以自己的方式向你致意。因为“和谐”，我们共度难关。2008年5月12日，在四川汶川发生8.0级的大地震，像一幕突如其来的黑纱，挂在华夏儿女沉重的臂上。
如果说惊悚与泪花是这个初夏突袭我们的忧心语汇，那么阳光却分明穿透黑夜闪耀出人性的光芒。这缕动人阳光来自急行军步行赶赴灾区投入紧张救助的子弟兵；来自连续工作十几小时的生命救护神；来自不畏艰险前往灾区的广大志愿者；来自国际友人的支援……因为“和谐”，我们共办奥运。2008年8月8日，奥运圣火在首都北京点燃，那一刻，我们欢呼、我们雀跃。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的、荣耀的、可贵的。奥运会是人类的圣会，除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行！奥运精神将永驻人间，给世界带来和*、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。因为“和谐”，我们共建家园。“人类只有一个地球，大地、山川、天空、河流是我们的，更是未来的。”我们从小就应该看见垃圾，就把它扔到垃圾桶里；应该珍惜粮食，每一粒米都是农民伯伯的汗水浇灌而成的；
应该节约用水，俗话说：沙漠里的一滴水能浇灌整遍大地；应该节约用电，没有电，夜晚将会是黑忽忽的一片；应该……因为“和谐”，他们救死扶伤。用一把小小的手术刀告诉我们什么叫爱，什么叫责任的胡娟英等医生；在呼啸的列车前舍己救童，谱写了一首舍生取义壮歌的李学生；为了抢救一名素不相识的轻生女子，毫不犹豫地跳进了婺江的*孟祥斌……因为“和谐”……“和谐”是一首歌，让我们走进和谐的春天，一起唱响这支和谐的进行曲吧！
都说“家人团聚就好”，可是我们家人每次聚到一起时，却经常爆发“战争”。
记得有一次，我考试很差，妈妈并没在意，鼓励我下次考好，可爸爸却气坏了，一直骂我“为什么没考好？。妈妈说：“偶尔一次考不好有什么关系？”，爸爸说：“我问她错在哪里都不知道，你还护着她。”就这样，他们一个唱红脸，一个唱白脸，一个晚上就为此争来争去，不肯罢休。我实在听不下去了，只好把自己关在房间里看书了。
我弟弟还小，很会吵闹，却很“聪明，他知道在爸爸面前会装乖巧，和妈妈却老是顶嘴，有一次恰好被爸爸发现了，被爸爸狠狠地教训了一顿，弟弟委屈了，妈妈又不肯了“他还小嘛，不要和他斤斤计较。”爸爸又指责妈妈不领情：“我在帮你教训他呢，你倒怪我多事了！哎，好了，又吵上了，弟弟又在旁边哭闹，好烦啊，我只好又把自己关到房间里去了。
哎，这就是我家缺少的东西，和谐。我们小孩都能和谐互爱，大人怎么不知道给我们树立榜样，自己都像小孩一样“不懂事”，动不动就吵架拌嘴呢？
我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学*等等；尤其是在我的学*方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学*，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的知识是学不到的啊！所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！现在感到学*知识还是快乐的一件事啊！感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学*的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！可我们怎样都要在一起玩。
在我成长学*的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。
大自然，一个和谐的代名词，今天我就看到了这和谐的美，生命的美。
清晨，下了微微小雨，不一会就停了。下楼看见了嫩绿的草，鲜艳的花朵上闪烁着晶莹的光。太阳照下来，将所有生命都打上金光，像镀了金一样。
樱桃树也结了果，绿里透着一丝一缕鲜红，让人好不着迷。小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，小狗在小道上奔跑，发出一声声愉悦的狗吠。
走在绿荫道上，百里香散发出的香味令人心神向往，心里*静了许多。树枝编造出了天然的凉棚，许多人在这里乘凉。*常吵吵闹闹的人们，也全都安静下来——大概是被这春天的和谐之美，大自然的和谐之美所吸引了吧。
一只蝴蝶在翩翩起舞，一只又一只蜜蜂在勤劳地工作，蝉儿们在树上唱着合唱。
吹来一阵春风，只见几个小孩子拿着风筝，向前奔跑。风筝飞得高高的，我的心也随它飞了，飞向了远方，去感受大自然的美。我也随之理解到了什么叫“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”……
我常常在想，到底春是什么?看见了这些，我就得到了答案。这并不是纸上或书上所写的，而是真真切切，你可以触摸到的春天。
大自然啊，它赋予了我们那么多美，春夏秋冬的那种自然之美，它自己也是一种美——和谐之美。
“天空的和谐，是穿一身蔚；森林的和谐，是穿一身碧；阳光的和谐；是镀一身金。”他们的和谐有如钻石般耀眼，又似砂砾般*凡。在我看来，和谐是人世上最遥远却又触手可及的一种事物。
和谐，便是一份模糊。
时光匆匆，流年似水。我长大了，童年便像一片叶子，从树上飘落了下来，再无法重回大树，只是依然翠得耀眼，那时总爱望天，幻想着自己能融入那片蔚蓝，那时也爱躲进“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏，那时的我和伙伴们奔跑在细雨中，欢快的忘乎所以。
现在，依然是抬头望天，但总有一种怅然若失的感觉，蓝天、青草，或许真的少了些“东西”。
和谐，便是不和谐中的完美。
记得，几年前学过一篇文章，他讲述了一位老人与鸟的故事。这位老人能如此的与这些精灵们相处，这必是和谐了，这老人是位善人，那些鸟想必也是善的精灵了。
和谐，便是善与善的对白。
和谐不是成堆的钞票、靓丽的衣服、遮掩痛苦的酒精，是心灵深处发出的一种感知，这种感知有影响力、有亲和力，他会使所有人秩序井然，而不是乱叫乱嚷。
和谐也是一种美吧。
如果你试着将模糊、完美、对白、美演奏出来，再和上和谐，那么你将会得到和谐之韵。
——大自然之歌作文 (菁华5篇)
大自然是一首动听的歌曲，他歌颂了人们爱种树的优良品德，保护生物的美德，但有时候，大自然又是一首悲伤的歌，向我们诉说着某些人的罪行，但是很多人却从不理睬。一天，我来到公园附*的草坪，旁边有石凳，我坐了上去。
我看到几个小朋友正在踢皮球，在草坪上尽情地玩耍，所触及之处，所践踏之处，都留下了一个深深的脚印，有些还有绿色的汁液，大概是植物的血液。血，一个听了让人毛骨悚然的词语，让人见了就想吐的液体。既然如此，又为什么要把有生命的植物踩出血来呢？如果你的身上流血了，你会觉得疼吗？一定会很疼吧，那小草又何尝不适合这样想的呢！有时将心比心可以减少不必要的疼痛，草是大自然的女儿，大自然妈妈能不伤心吗？
现在有很多人在种树，我认为这只是在为以前乱砍乱伐的罪行不过罢了。况且，还有人在砍树呢。种一棵树必须要几年才可以长成苍天大树，而看一棵树一天都不需要啊。一个生命就这样被扼杀了，多么残忍啊！假如有一天，你被别人伤害了，你是什么感觉？这时还得将心比心，树是大自然之子，大自然妈妈能不难过吗？草树皆为大自然之亲，如果你们失去了至亲你们会伤心吗？
大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。是要让大自然惩罚还是歌颂呢？我想答案应该不言而喻了吧！
保护大自然，倾听大自然之歌，感受大自然之心，也许会受到大自然的恩赐。
“叮叮咚咚”是泉水的歌声；“叽叽喳喳”是小鸟的歌声；“轰隆隆”是雷公公的歌声……这些都是大自然的“歌声”。今天，就让我们来听一听雁荡山的歌声吧！
春天，雁荡山上会有连绵不断的小雨。你听，“滴答滴答”这是春雨的歌声。不久，雨停了。土地里小春笋们争先恐后地钻了出来，“唰唰唰”的响声你听见了吗？这就是春笋的歌声。一只只小鸟兴奋地站在枝头上，“叽叽喳喳”地叫着，这个就是小鸟的歌声。
夏天，雁荡山上树木新抽出的枝条随风摇摆，仿佛他们正在开歌舞会，一个个都花枝招展，“哗哗哗”这就是树木的歌声。没过多久，风停了。刚才正在找食物的蚂蚁更加忙碌了。它们的走路声十分轻微，比一个唯唯诺诺的小孩子发出的声音还要小。这也就是蚂蚁们的歌声。
秋天，雁荡山上的瀑布比任何时候更让人感到恐惧。“哗啦啦，哗啦啦”这正是瀑布令人不寒而栗的歌声。走着，走着，瀑布的声音越来越小，代替的是青蛙们、昆虫们欢乐的大合唱。“呱呱呱，呱呱呱”“呼呼”“叽叽喳喳”……这是动物和昆虫的歌声。
冬天，雁荡山上时而会降下一小会儿的雪，树木里、土里、石头下面，会偶尔听见一点“呼噜，呼噜”的声音，哈哈，那是动物们在冬眠呢！瞧，不远处的小溪清澈见底，可以看见一颗颗小小的鹅软石。溪水正“叮叮咚咚”地唱着歌呢。
大自然千奇百怪，有无处不在的美丽歌声，也有神奇罕见的奇异景观，只要你有一双能发现美的眼睛，和一对能听见美妙歌声的耳朵，你就能发现。
在一片一望无际的树林（里）了，住着许多小歌手们，有可爱的黄鹂，喜鹊，布谷，画眉，百灵……有一天，大树爷爷沙沙地对兔子说：“明天是一年一度的歌星选拔赛，快去通知其他歌手们，明天早晨在樱桃小池边去参加比赛。“
清晨，果然小池边挤满了参赛者和许多观众，孔雀穿着五颜六色的衣裳正在向小象炫耀自己的美呢！“嘘“一阵口哨声吹来，大树爷爷向我们介绍评委，有牛伯伯，鸡大婶，松鼠哥哥们。比赛开始了，首先是百灵，它的歌喉引来了观众的一阵阵欢呼声。百灵的歌声宛转起伏，优美动听。“嘎嘎嘎“原来是小鸭子上场了，虽然不怎么受欢迎，但观众为它敢于上场和表现自己而鼓掌。接着是喜鹊上场了，一曲优美的歌声把观众引向了一个喜气洋洋的节日里。
“淅沥沥，淅沥沥“小雨也来凑热闹了。“大家好。我是八哥。“这时候八哥以独特的方式登场了。“我很高兴今天能来参加这个歌星选拔赛，我给大家唱一首〖春天的故事请大家多给我一点掌声。“八哥炫耀着自己的口才，一曲动听的歌声回荡在林中。评委们果然亮出了高分，八哥趾高气扬地走下舞台“哗啦啦“天空中下起了倾盆大雨，“轰隆隆“雷伯伯也敲着大鼓赶来了，“嚓嚓嚓“闪电公公也赶来了，把晚会现场照得亮堂堂的，紧张而又激动的时刻终于到了，鸡大婶开始宣布比赛成绩，最终，百灵以惊人的歌喉取得胜利，获得了第一名。还被授予“林中歌星“喜鹊获得第二名。八哥用它的实力，最终还是挤进了第三名。鸭子以它敢于上场和表现自己的勇气获得“新人奖“这时候樱桃小池边奏起了“欢乐颂“久久回荡在森林里。
大自然的声音无处不在，合奏在一起将变得优美，欢快。
夏日炎炎，太阳高照。天空很晴朗，万里无云。在寂静的小池塘边，从远处传来一阵阵和谐的乐曲：呱！呱！呱！几只青蛙在水里调皮的欢叫着。走进一看，张着大嘴巴，两腮里好像放满了石头，鼓鼓的。三只青蛙似乎是一个乐团吧！排排站，一齐张着大嘴巴，也不是混乱的，也不是模糊的，而是富有神奇的节奏感，好像在张着大嘴巴说真热，真热！
知了在树上椰没闲着，听见池塘里的青蛙深情演唱，知了似乎嫉妒了起来，瞪着眼，鼓着嘴巴，好像想向大家展示自己的优雅歌声。一声叫起，果然不赖，真不会输给青蛙呢！两个歌手越叫越大声，一个在池塘，一个在树上，像一首优美的二重唱，一唱一和的，相信即使在远处的人们也能听到这愉快的伴奏。
风，也渐渐的家人这个伴奏的乐曲。呼呼的吹着，但知了和青蛙好像不喜欢它的加入似的，也许是风声太大，远远盖过李它们，抢了它们的风头。果然，两位队员一下子就羡慕嫉妒的跑开了。
风看到这一切，骄傲地唱起了歌，就像在向别人展示自己的实力，树枝也和着节奏翩翩起舞。看到这些，雨很不服气，也加入了这个演唱会。两个自然界歌神在这里碰面了。雨哗哗的从天而降，树叶啪啪地鼓掌。早上还晴空万里，现在一下子大变了样，好多人都措手不及。这两位经常在自然界撞见，这次的碰面好像想一决胜负。风声的音调高昂且十分悠长，雨呼啦啦的愉快声响很富有节奏感，像一首打击乐曲，毫不杂乱。这还真分不出谁输谁赢，知了和青蛙呢？在亭子底下看呆了，这唱功根本没法比嘛。
生活中美妙的声响无处不在，各个都是演奏家。
清晨，我走进森林的小径，聆听大自然的歌喉。
走进森林，清闲的空气扑面而来。林中的小径十分幽静，走了很久，忽然听到远处的两只小鸟在一应一和的啼叫。我屏住呼吸，仔细聆听这美好的协奏曲。慢慢地，树梢上开始冒出一只只被歌声叫醒的鸟儿，越来越多，越来越多，它们在树梢上成立了人数庞大的合唱团。我开始沉醉于这清脆但井然有序的歌喉中，我的身体慢慢往前倾，想仔细聆听，却开始保持不住*衡，重重地摔了一跤。沉闷的一声让鸟儿吓了一跳，一片乌压压地飞起，仿佛是这首曲子匆忙的尾声。
又走了一会，我遇见了一条小溪在静静地流淌。一阵风忽然吹过，溪旁的梧桐树吹下渐黄的落叶。“沙啦啦……沙啦啦……”仿佛在给溪水的独唱伴奏。
听完这两首山间小曲，太阳已经在头顶上火辣辣的烧了。我顶着烈日，不知不觉走到了悬崖峭壁之间。山风在崖深处呼啸而过，粗糙的岩石如同古老的书页，诉说着久远的故事。
站在悬崖旁端详了许久，我已被这雄伟的奇观震憾。在夕阳即将下班的时候，口袋里的铃声才唤回我的灵魂。
原路返回的时候，我再次遇见我认识的歌者，诗人。溪水再次为我吟诵起小诗，鸟儿站在树梢上，仿佛是遇到老朋友一般，与我道别。
幽幽的月光洒在地面上，一天听完、走完、看完，这座森林在我眼中已然成了一座宏伟的音乐厅。飞扬的是提琴声，清高的歌声，从大门中传出来。怪不得，会让人们如此痴迷。
——小草之歌作文 (菁华5篇)
清晨，我荡着秋千，仰望着高高的绿树。无意间，我踩过那片生机勃勃的小草。看着它们瞬间变得无精打采的样子，我毫不在意，心想：也许，它们会枯萎吧！哎，那么几株小草，有什么大不了的？
没想到，当我再次转过身来，却发现，它们不但没有枯萎，反而显得更加挺拔。我呆呆地望着它们那绿油油的、挺拔的身子，心里不由得默默赞叹它们那坚忍不拔的精神。
一天，我去上学。看到小草那挺拔的身姿，不敢像上次那样毫不在意地一脚踩上去。我小心翼翼地走向草坪旁那狭窄的小道。然而，就在这时，一群调皮的小男孩儿跑了过来，在草坪上又蹦又跳，还不时拔着小草。啊！我可怜的小草啊！你还能活下来吗？
我连忙阻止，可是已经来不及了。小小的草坪差不多被那一群男孩拔光了，眼前只剩下光秃秃的一片泥土。
出乎我的意料，过了几天，小草竟然发了芽！啊，小小的草竟有如此大的魅力！可是，为什么小草被踩，甚至被拔，都不会死呢？
于是，我决定做一次试验。我在家里养了一株小草，我本来只想把叶子拔掉，没想到用力过猛，把它连根***了。原本以为它也能如土地上的小草一样重新发芽，然而，过了许久，它都没再发芽。
这下，我总算明白了：小草只要有根，无论你怎么伤害它，它都不会死。果然是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！我们也要像小草一样，牢牢扎根，积极生长，努力学*，永远向上！
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”自古以来有多少人赞美婀娜多姿的杨柳，歌颂傲霜斗雪的松树。然而今天我要为无名的小草而歌唱。
小草无牡丹的雍容华贵，也无水仙的幽香典雅，但它却*凡而朴实。在美丽的春天里，小草把自己特有的清秀淡雅的青绿点缀在田野与山川，将春色装点得更加妩媚。它从不顾惜自己较小的身躯，也不像含羞草那样扭扭捏捏。小草有顽强的生命力，正如白居易诗中所描绘：‘离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。’这不正是对小草生命力旺盛的赞美吗？小草，它既不需要谁去施肥，也不需要谁去培土，却以惊人的速度与顽强的意志破土而出。野火，虽然有时给小草带来毁灭性的灾难，而一旦春风吹动，它又生机勃勃。
秋天来了，小草却仍绿在大地的怀抱里，并孕育着来年崭新的希望。我赞美小草，我愿做一颗小草。
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”自古以来有多少人赞美婀娜多姿的杨柳，歌颂傲霜斗雪的松树。然而今天我要为无名的小草而歌唱。
小草无牡丹的雍容华贵，也无水仙的幽香典雅，但它却*凡而朴实。在美丽的春天里，小草把自己特有的清秀淡雅的青绿点缀在田野和山川，将春色装点得更加妩媚。它从不顾惜自己较小的身躯，也不像含羞草那样扭扭捏捏。小草有顽强的生命力，正如白居易诗中所描绘：‘离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。’这不正是对小草生命力旺盛的赞美吗？小草，它既不需要谁去施肥，也不需要谁去培土，却以惊人的速度和顽强的意志破土而出。野火，虽然有时给小草带来毁灭性的灾难，而一旦春风吹动，它又生机勃勃。
秋天来了，小草却仍绿在大地的怀抱里，并孕育着来年崭新的希望。我赞美小草，我愿做一颗小草。
我是一棵小小草，上天赐给我一身绿色，让我扮绿春天。
——题记
独自一个人漫步在大街上，竞赛的失利，朋友们的误解，似一块块巨石，压得我喘不过气来，风中传来清脆的风铃声，将我的思绪带到三年前。
三年前，我如同一只雏雁，踏入中学的大门。我睁大好奇的眼睛，心情兴奋而又紧张。那时，我暗下决心：我一定努力，开辟一片新天地。但一切来得都是那么突然，中学的生活是由竞争组成的，有时竞争相当残酷。我初来时的那份坚定信念，在一次次的考试中一点点消逝，最终荡然无存。我意识到：在这个偌大的校园中，我只是一棵小小草，我只配躲在角落里苟延残喘，春天不属于我。从此，我封闭了心灵，远离了同学。自卑成为了我形影不离的好朋友。
班主任老师看出了我的心事，他找我谈话，“你整天在那儿低头无语，是不是有什么心事”我摇头。“那你为什么不活泼起来，融入班集体这个大家庭之中呢”“我没有资格，因为我学*差，我只是一棵小草……”我嗫嚅道。班主任笑了，他说：“小草也是春天的一分子啊没有小草的装扮，春天会是什么样子牡丹盛开，芍药吐艳，玫瑰放香……它们固然美丽，但小草也会开花啊！它们有它们的特点，小草有小草的个性，在开花这一点上，并没有本质区别！我相信：你这棵小草一定会开出美丽芳芬的花！”班主任的一*话，令我茅塞顿开，我说：“老师，您是说我还行”“当然行！只要你愿意接受阳光雨露。”
老师的话，给了我勇气和力量，我发现我前面是一片蓝蓝的天。在学*的征途中，每当我遇到困难要气馁的时候，我都会对自己说：“我是一棵能开花的小草！”这时，我会重新振作起来。就这样，我的成绩一天天好起来，我的朋友也一天天多起来。每当我小有收获的时候，我都会唱一曲我自己的《小草之歌》：“没有花香，没有树高，但我要做一棵人人知晓的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角。阳光啊阳光，你把我唤醒；春风啊春风，你把我吹绿；河流啊山川，你把我哺育；大地啊母亲，我在您的怀抱开花，我会开得很好，很好……”
“青青河边草，悠悠天不老，野火烧不尽，风雨吹不倒……”每当听到这首歌，我脑海里总是浮现小草的情景。春天来了，小草又长了出来，绿绿的，没有花朵那艳丽的色彩，没有苍松那高大的身躯，但人们总是赞美它，热爱它。
“离离原上草，一岁一枯荣”人们赞美小草，是因为它有着顽强的生命力，小草虽然体态纤细，却能经受大自然的风风雨雨，越是风吹雨打，越是长得顽强茁壮。无论野火狂风，还是干旱暴雨都不能摧毁它顽强生长的生活信念。
“天涯何处无芳草”，人们赞美小草，是因为它到处都能生长，伙伴们遍及天涯。遗弃的荒城，无人的古道成了小草的乐园。它们在那里旺盛地生长着、繁衍着。在湖畔，在路边，在密林深处，在高山之巅，在有人和无人的处所，从四季如春的大江南北到千里冰封的北国，那儿都能看到小草们绿色的、活泼的身影。
“茅檐低小，溪上青青草”，人们赞美小草，是因为它象征这春天，象征着希望。青青的草儿，绿茵茵的，令人陶醉。当严冬刚刚过去，人们就看到一丛丛的小草从土里转了出来，就感到了春天的气息，从干旱的沙漠中走出来的跋涉者，看见路边的几棵小草，也会增添了希望，忘掉了疲劳和干渴。
“谁言寸草心，报得三春晖”，人们赞美小草，是因为它扎根于大地，为大地添彩增色。那一片片的小草，宛如一张绿绒绒的毯子，这里一块儿，那里一块儿。长在湖畔的点缀着湖水，长在路旁的镶上了花边，长在密林的使林子更加茂盛，长在高山的使大山更显生机和深邃。小草，就是以这样的“寸草心”默默地拥抱大地，装点着大地，这是对大地母亲的炽热的回报和深沉的爱。
小草，青青的小草，它经受了生活的考验，经受了自然的洗礼，也接受了人们的赞美和歌颂，但它仍是默默地遍及天涯海角。
青青河边草，绵绵到海角。我愿做一棵默默地小草。
——奏响和谐之歌作文实用五篇
和谐，是社会的民主法治，也是人们的见义勇为，是大家的诚信友爱，也是人与自然的亲密接触。它就像一位歌唱家，在这个世界上不停的歌唱，一直唱到了人的心坎上，同时，它也带领着许许多多的人一同谱写，一同歌唱，一同让世界变得更美好。
大家可能不知道，在台州市路桥区桐屿街道金岭头居住着一位 80高龄的老人——三爷姆。从17岁开始，她就是村中出了名的热心肠。在 1986 年时，她建起了一座福利院，开始收留孤寡老人。从那以后，陆续有老人、精神病人、残疾人、智障人士或是被送来，或是被三爷姆捡来，福利院便一天天壮大起来。三爷姆对待他们，就像对待亲生儿女一样，不，应该说比亲生儿女还亲！他们要上厕所，三爷姆陪着去，他们要吃饭，三爷姆喂他们吃，他们要 。 甚至他们反抗，一次次弄伤三爷姆，她也义无反顾，在这里坚持了下来，并逐渐取得了这些特殊人群的信任。有很多人甚至只要三爷姆照顾！别的保姆 ( 多是聘请来的 ) 早落下担子不干了，只有三爷姆，孜孜不倦的战斗在这个岗位上，直到 2007年9月27 日她去世为止。
如果你说，这个例子只是个例外，那么我们就说说汶川大地震吧。在 2008 年5 月12日的地动山摇后，各族人民纷至沓来。衣服、裤子、棉被、食物 。 甚至钱，都在几天内解决了。**战士、消防官兵、志愿者 。 甚至外国官兵，都日夜不停的战斗在第一线，以救人为己任。他们的双眼都变得红红的，却十分有神，十分明亮 。 我们的耳边仿佛还在回响着那句话：“求求你，再让我救一个吧，下面还有人！”这不就是大家的互帮互助，团结友爱的品质吗？在看完了这些事例后，我不禁恍然大悟：原来和谐是这么简单！
想到现在的社会，不就正处在一个蓬勃向上，朝“和谐”这个目标发展吗？可我也发现，如今的社会上，总有那么一些人，比如强盗、比如骗子、比如小偷、比如一些道德品质低下的人，他们总在破坏我们这个和谐的社会。我们要想彻底的将这个社会打造成一个和谐的社会，就必须杜绝这种现象的发生！想想吧，如果你能生活在一个可以让人十分放心的地方：没有防盗措施都十分安全，而且在驾车出游时，能够十分痛快的畅游在青山绿水之间，不受随意违反交通规则的车子的骚扰，并且在你有困难时“拔刀相助” 。 那么，那里一定会被你说成是“世外桃源”！而如果可以将它搬到现实中来呢？我想，这并不困难。只要你学会和谐，而你学会和谐的是与否，就是来自你生活中的一点一滴！我相信，这个世界会因更多学会和谐的人的加入而更加和谐，更加美丽。让我们一同为这个目标而努力，在地球上谱写出一阕和谐的乐章吧！
你拍一，我拍一，幸福快乐每人行；
你拍二，我拍二，国泰民康事业兴；
你拍三，我拍三，歌唱美好展飞鹰；
你拍四，我拍四，校园和谐在前进；
一幅美丽的画卷，一曲悠扬的歌，伴随着歌声，唱和着乐曲，五十六族兄弟同胞庆开怀。《吉祥三宝》的歌声婉转而动听，久久萦绕在我的脑海里，这和谐的音符是我们期待已久的心声。
二十四时节气，乾坤竞秀
五十六朵奇葩，和睦同春
富饶的祖宝岛——台湾；你是祖国怀抱中不可缺少的一份子，你是我生命中的呐喊，我在呼唤，我在高昂。愿你早日回归祖国，愿海峡同胞早日同聚一堂。我愿化作千只“飞鸽”，共同祈祷，共同期待祖国统一的新篇章。
“和美丽日，沧桑正道，神州昌盛尽收颜”。
构建和谐之家是我们的共同祈盼，生活在欢歌笑语的校园里，是多么的温馨，多么的清闲。“校园风情皆欣喜，焕彩山河移入画。”张中的“毅气”依旧弥漫满园。让我们为盛世的张中划策，共同为张中的兴荣出力。
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”中考的钟声即将敲响，我相信今年的那个六月将不再黑暗，我要把握住生命的咽喉，我要为我的生命添砖献瓦，我更要为祖国播撒爱的誓言。和谐的春姑娘将带着轻盈的脚步，走遍大江南北，炫耀出世间最灿烂的彩虹；演奏出人世间最婉转的生命绝唱。
长弘善美，乐构和谐，大业辉煌开盛世；
锦绣中华，和字全民写；繁荣盛世，谐音回海传；
展翅雄鹰煽动着清柔的翅膀，飞翔于天际；建设新家村，构建新校园。伴随着和谐的音符，让我们打开社会之门，开辟心灵的智慧之窗！与世界同步，共创美好未来！
他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。
其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。
从讲述幼小时生病的感伤记忆开始，他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理，反而成了他努力活出属于自己人生的.动力。最终，在音乐的世界中辗转反侧，确定了自己对琵琶的热情和喜爱，开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。
其中，最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活，但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择，亦是他人生重要的转折点。
此时此刻适逢正午之时，大家似乎都有些昏昏欲睡，但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质，且与生俱来，不奢华不娇媚，朴实淳厚，恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来，思绪时断时连。这便是人生境界的最高诠释，学不来做不到，只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。
回顾历史长河，琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课，无论是聆音散人沈肇州，还是紫琅琴士徐立孙，无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。
突然，一阵铃声响起，中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续，王老师笑了，笑得很开心。但老师则是无奈的笑了，这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。
学而不厌，诲人不倦，古朴绮丽琵琶声；纯正之音，刚直之志，两袖清风瞻然态。
感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座，是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人，如何爱音乐，如何通过学*音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓”的真正含义：不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地，要学会在逆境中依旧能如鱼得水，并骄傲的舞出自我生命的亮点。
长假，一个难得的休息机会。说是休息，第一念头还是想到应该怎样去玩。
今天，朋友约我出来一同去山上野炊。起着单车，在旭日的辉光照耀下，在微风与雾的朦胧的迷茫世界里任我飘荡。朋友提议与树奔跑。我们欣然同意。在湖堤上，一棵棵小树上的露珠被光反射的淋漓尽致。一棵树顺着风跑到我面前，转眼间又被稍纵即逝的风给带走了。就这样，我们不知疲倦地在湖堤上奔驰着。终于，阳光的暖意取代了快乐――日出。刹那间，一股刺眼的力量在东方一瞬间夺占了大地。停在那里，没有了在耳边呼呼作响的风声，没有了湿润的露珠，没有了朦胧的雾。取而代之的是砰砰的心跳，豆大的汗珠，在血管里奔腾的沸滚的热血。
现实与朦胧的对抗。
不久，我们租了一只船，每个人都静静的坐着，静静的思考着什麽。湖面上一片宁静。一改往日的嘈杂，少有的宁静。清风不知疲倦的与湖水嬉闹着。刹那间，那清风与清水带走了以往的怒忿，一种从未有过的人生感慨冲击着心田与思维的灵魂。
人生需要宁静。
宁静的人生！
春姑娘来了。她送走冬天的冰冷，带着温暖的风雨阳光，步入我们和谐的东风路小学校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，真是太美了。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，抬起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的映射得像个美丽的天堂，美丽极了。把旁边装饰精美的学校映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在草丛中飞舞。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，原来是一群活泼机灵的小鸟，在萌发出小芽的大树上唱歌。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已经脱下了厚重的的衣服，玩起抛沙包的游戏。
下午，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一股股醉人的花香，使人沉迷于其中。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着中午与阳光相聚的时光。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的和谐之舞，姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园的美丽，就恰似一曲动听的和谐之歌。
法律这一词，对我们来说并不陌生，没有规矩，不成方圆。只要提起法律，通常都会给人以神秘、威严、崇高的感觉。在新时代的今天，我们更需要法的维护，法你无时无刻不在我们身边。你的声音响彻了整个大地。
常言道：人非圣贤，孰能无过？犯错误是每一个人都不可避免的事，也正因为如此，有了法律，我们的行为就受到了约束。所以，我们要正视法律，不能存有丝毫侥幸的心理，因为在法律面前人人*等，它一视同仁！有了它的存在，我们这个社会才变得有秩序，才使我们的权利得到应有的保障，才使整个社会能和谐快速的发展。我们应该感谢法律带给我们的一切。
作为当代的中学生，不要觉得我们还是未成年人，法律就约束不到我们，只要遵守校纪校规就行了。其实法律离我们很*，当别人欺负你的时候，一个不理智的选择就可能让你犯罪了，在生活中违法的现象也大有发生，那些轻视法律作用的人，是因为还没有真正意识到法律的重要性。
校园是我们身心健康成长的地方，可是*来发生的校园案件，让许多人对校园又有了自己的新的看法。这是一个真实的事件：一个15岁的少年在学校早恋了，可女方并没有答应少年的追求，而且少年受到了家长的严厉批评。正值少年的男孩心理上感到一些不*衡，就想从学校教学楼三楼跳下来，幸好当时有校领导和同学发现了男孩的动向，及时制止了事件的发生。
还有，我有一个邻居，年仅15岁，是初中学生，偶然一次机会到网吧上网，后来却沉迷于网络游戏，导致学*是一塌糊涂，为了玩游戏，他先是骗父母的钱，钱不够用时就去偷，到后来发展到与社会上的不良青年勾结抢劫，最终案发后被劳动教养三年。这，不仅荒废了学业，还走上了违法犯罪之路。我们的社会经验还不够丰富，因此有些学生喜欢拉帮结派，重感情，讲义气，崇尚路见不*拔刀相助等现象。这些都影响着社会的和谐发展。我们只有从我做起，从小事做起，增强法制意识，持之以恒学法、守法、用法、护法，一点一滴的积累，逐步树立、增强法制观念，养成遵纪守法的良好*惯，才能使自己健康茁壮成长。才能使和谐之歌步入校园。
我经常在电视上看到一些令人心酸的事件，我为那些正值人生最美丽的时刻却误入歧途的青少年感到惋惜，大家同处与这个大时代，却由于家庭、社会、学校、网络等诸多因素，给我们青少年带来各种违法犯罪的现象，现如今如何遏制、确保青少年健康成长，已成为全社会共同关注的焦点，而且它也成为我们每一个人义不容辞的责任。我相信很多在少年时都听过这样一句话你们是祖国的花朵，祖国的明天，那么如何让祖国的花朵开得更美丽，如何让祖国的明天更辉煌？这应该是我们每个人都应思考的问题。
在信息时代的今天，道德的约束力已在慢慢减弱，甚至开始出现讨论一些历史传统美德是否过时的问题，这促使我们更加需要用法律来维护我们的社会秩序。法是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界。作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法同行。我们要让法的声音走进每个人的心中，把和谐之歌唱遍每一个角落。
和谐如一缕春风，轻佛我们的脸颊；和谐如一股清泉，滋润我们的心田。可我还是喜欢将它比作歌，一首永恒的、经典的歌。
公交车里的温暖
到了站的公交车缓缓地打开了车门，紧接着，一批乘客陆续上了车。引起我注意的是一位半数头发都已变白的老人，他身穿绿色军大衣，袖口已破了几个小洞，脚上的布鞋也已经黯然失色，他紧抓扶手，颤颤巍巍地向车厢后走去。“大爷，您坐这儿吧！”一位年轻的小伙子起身笑着对他说。“谢谢你，太感谢了！”大爷的脸上洋溢着灿烂的笑容，满脸的幸福。“没事，尊老爱幼不是应该的吗。”小伙子爽朗地笑着。温暖顿时弥漫了整个车间，我心里也感到暖烘烘的。
我愿到处有和谐，它是温暖的，能让我们热诚与友爱。
操场上的拥抱
“叮铃铃……”清脆的铃声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室。咦？听，他们在议论什么？“听说石老师今天回来了呢！”“太好了！都快一个月不见她了！”“我真的好想她呀……”同学们七嘴八舌地交流着。在他们当中，时不时冒出几个脑袋四处张望着，欣喜与期盼溢于言表。“那个穿红裙子的是不是石老师？”其中一人指着右方说道。“是的，是石老师！”几乎是一群人大叫起来，呼喊声响彻校园。他们朝右方疯狂奔去，对老师的思念使他们的脚步越来越快。“老师，你终于回来了，我们好想您！”跑到最前面的那位同学扑进了老师的怀里，紧接着，一团同学紧紧地抱住了老师，老师也伸出臂膀搂住了他们。此时此刻，无声胜有声……这和谐的一幕，这浓厚的师生情，深深地震撼了我。
我愿到处有和谐，它是深沉的，能让我们团结与奋进！
