乒乓球作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-01-25 19:13:02 作文,乒乓球

乒乓球作文1

  每到假期的时候,爸爸就带我去打乒乓球。练了两个星期了,一天,爸爸妈妈对我说:"儿子我们一起去打乒乓球 ,看你有没有长进。"

  我们刚到我们小区的'乒乓球台,爸爸刚把规则说完,就算开始了,我把手上圆滚滚的小黄色的乒乓球往球台上一抛,右手就打了过去,爸爸不甘示弱,连忙一个扣球就把我打败了。 虽然爸爸把我打败了,但是下一场我和爸爸不一定是我输,轮到妈妈和爸爸打了,妈妈左手一抛,右手一迎,爸爸左跑过来,右跑来,我看到爸爸已经满头大汗连忙跑过去用手帮爸爸打了一下,没想到刚好把妈妈打的落花流水,轮到我和爸爸打了,我先学妈妈的样子。等爸爸发完球,我在学妈妈的样子让爸爸满头大汗,我连忙学爸爸的样子扣球最后我把爸爸扣倒了。这个故事告诉我一定要做事要仔细观察多动脑筋。

乒乓球作文2

  昨天早上我上乒乓球课,老师让我和队友打一场五局三胜的`比赛。

  比赛开始时,我俯身站在乒乓球桌的角落里,举起球拍挥了下去,发了一个旋转球。我的队友把球拍放*,把球擦了过去。我赶紧侧身,把球拍往下引,然后突然抡起来,过来拉球。可惜拉的不好,球直接从桌上飞出界外了。

  比赛已经进行了一段时间,现在我和队友的总比分是2-2。这场比赛是决定性的比赛,谁赢谁就能赢得最后的比赛。所以心里很紧张,不自觉的按了一下肚子,“哦”了一声,哭了。

  决胜局开始了。一开始输给队友三球,后来看到他发更高的球,左脚向下推,转腰,手一挥,得到一个反手拉球。队友毫无准备,只好提高拍,回高球。我立即斜拍,正手扣杀赢得了球。可惜最后我变得更加被动,输给了队友。

  但是,我相信,经过一段时间的刻苦训练,我一定会战胜队友的。

乒乓球作文3

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,我们兴匆匆地冲向教室,问老师:老师,今天晚上么游戏呀?老师说:今天玩吹乒乓球。

  游戏开始了,第一轮出场的两个人是a组小巧玲珑的杨思语和b组豪爽大气的宋云帆。只见他们瞪着眼珠子,使劲地吹着水杯里的乒乓球,可是乒乓球像调皮的小孩子,就是不听使唤,最终两人打了个*手。过了一会儿,就该我上阵了,跟我比的是税宗昊,我走上讲台,跟乒乓球怒目而视,然后使劲的吹着乒乓球,这个乒乓球好像受了我的气,直往我脸上喷水。我也只好败下阵来。税宗昊见了,高兴地手舞足蹈,我心里嘀咕着:哼,下次我一定要把你拿下!

  虽然我输了,但我依然很开心,因为我享受了游戏的过程。

乒乓球作文4

  一个夏天的星期日,太阳公公在天上欣赏美景。

  小竹和小明在家门口打乒乓球,他们玩得热火朝天,乒乓球就像一只小兔子。打着打着,小明不小心踩扁了乒乓球,他心急如焚地说:“这可怎么办呢?我得想想办法了。”

  小竹灵机一动,他拿着乒乓球往家跑。到了家之后,他拿来了一个杯子和一壶热水,把乒乓球放进杯子里,然后小心翼翼的把热水倒进杯子。不一会儿,乒乓球又像一个小胖子了。小竹拿着乒乓球来到了楼下,他们又打起了乒乓球。

  我们要像小竹一样,遇到困难要多动脑筋,多想办法。

乒乓球作文5

  一天下午我去学乒乓球,到了那里老师找到了我和另外三位同学,让我们打比赛,一听我就像打了鸡血似的兴奋的不得了。老师分好组后说:“打完后赢得那个人和另一方赢得人打”。11分定胜负,我们说:“知道啦”。

  比赛开始了我先发球,对面的同学砰一下打了过来,我是狠的一下也打了过去,他接着了但是没有过网,我得了一分高兴的不得了,还是我发球,我打了一个弧线球,他见我发的是弧线球他一个拉球打了过来,我一接可惜没有接着,所以就1比1;第三球他来了,我是一个搓球打的他措手不及;经过十几分钟的比赛,我以11比9胜利了,我该和对面赢得打了。

  他发球“砰”我是一个反手打了过去,他是猛的发力我是一个正手打回去了,他见此机会又是一个猛球,我败下阵来,他又发球打了过来,我想你来猛球我也来,我狠的一发谁知没有碰对面的板,只好给对方加一分。我和他打的惊天地泣鬼神,可是最后我以10比11败了这场比赛,但是没有关系谁让我技不如人,所以我要好好学球,争取下一次的胜利。

乒乓球作文6

  一个天朗气清的早上,小虎皮皮和他的爸爸在家里打羽毛球。

  突然,皮皮用力过猛,不小心把羽毛球打到灯罩上了,它连忙喊:“天呐,爸爸,羽毛球被我打到灯罩上了,这可怎么办?”皮皮着急地问,爸爸安慰他说:“不要急,不要急,我来想办法吧。”爸爸搬来一张凳子,站到上面,垫起脚尖,然后伸长手臂,一下就拿到了羽毛球。

  皮皮高兴地跳了起来,然后他们又高高兴兴地开始打羽毛球了。

乒乓球作文7

  今天傍晚,我的两个哥哥要去打乒乓球,我也要跟着去,到那后,哥哥就耐心地给我教,我刚开始连球都接不住,哥哥只好抓住我的手教,慢慢地我就能接住两三个球了,经过多次练*我终于能打十几个来回了。哥哥又要打台球,沃野想玩,可是我太小,比台球桌高不了多少,又不会抓球杆,没办法,我只好看着他们玩,我心里想,我一定要快点长大、长高,让他们教我打台球,并且跟他们较量一番。

  在回家的路上,我真高兴,因为我学会打乒乓球了。

乒乓球作文8

  我觉得今天实验课到底会用什么材料?

  李老师给我们讲解了材料,第一个是乒乓球,它有小小的个子,也像一个金黄的橘子。第二个是吹风机,它有长长的鼻子,它的身子像植物大战僵尸里面的豌豆射手。介绍完以后,李老师用一个乒乓球拿着吹风机说:“吹风口要朝上,不能朝下。”李老师先按开关,再把乒乓球放在吹风机上面,然后乒乓球在空中转来转去,最后有人想出了用两个乒乓球,有的时候它们飞起来好像在亲嘴,有的时候它们并排像在吵架一样。

  我知道:乒乓球在上是重力不大,如果气流上面的'东西太重就会掉下来!

乒乓球作文9

  我父亲有一个运动爱好,就是打乒乓球。他*均每天踢一次足球,回来时大汗淋漓。

  一天早上,父亲收到一条短信,说要不要打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子,拿起球拍走了下去。我跟踪了他。

  一个周六,我跑出去玩,爸爸趁此机会赶紧打乒乓球。回来的时候,我妈去逛街了。我急忙去找正在打乒乓球的父亲。我看见父亲右手拿着球拍在打乒乓球。我大叫:“爸爸,把钥匙给我!”可是,好像爸爸没听见我说话,他还在打乒乓球,我只好狼狈的离开。回到家,我坐在沙发上想:“爸爸为什么那么爱打乒乓球?他会“想出名”去电视台打游戏吗?

  爸爸,这是我最想对你说的.话:“你可以打乒乓球,但不要在黑暗中打!”


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乒乓球作文9篇(扩展1)

——乒乓球小学作文9篇

乒乓球小学作文1

  今天,我们在音乐教室里上了一堂语文试验课。

  你肯定要问了,到底是上语文课还是试验课呀?哈哈,不知道了吧,我们是在玩中学*知识呢,因为,我们也想象科学家列文虎克小时候那样,玩出名堂来。

  说了半天,还没告诉你玩什么呢,我们呀,玩的是“给乒乓球搬家”的游戏。老师拿出两个杯子放在讲台上,她在其中一个杯子里装了半杯水,把乒乓球放了进去,我们要做的就是把水杯里的乒乓球搬到另一个杯子里,也就是它的“新家”里去。你肯定会想,直接用手拿过去不就得了吗?可没你想的那么容易,不能用手的,工具只有一根吸管,你只能用吸管和嘴把它搬过去。

  我们班力气最大的韩吉付同学自告奋勇上去挑战。只见他用嘴咬住吸管,把吸管**水里,放在乒乓球的下方,然后鼓起腮帮子,用尽全身力气一吹。水里立刻冒出许多小泡泡,把乒乓球顶得团团转,象热锅上的蚂蚁。韩吉付又紧紧咬住吸管,把乒乓球使劲往上挑,眼看快要成功了,我们都在暗暗给他加油,可乒乓球只管打着旋儿,就是不听话。韩吉付的脸儿涨得通红,最后一点儿力气也使完了,乒乓球最终还是滑进了水里。同学们发出了阵阵叹息声。

  老师走上讲台,微笑着问我们是否知道挑战失败的原因,同学们你望望我我望望你,都不解地摇摇头。老师告诉我们,要给乒乓球成功搬家,不能只靠力气,关键是要找准吹的位置,不能往水里吹,也不能对着乒乓球的下方吹,而是应该对着上方吹,这样,乒乓球上方的大气压强减小,下方的压强就能把乒乓球托起来推过去。哦,原来是这样呀,同学们都恍然大悟。我亲自试了试,果然成功啦!

  这次语文试验课让我懂得了一个道理:凡事要开动脑筋,多思考,否则是不会成功的。

乒乓球小学作文2

  在学校里,我们和老师发生过许许多多有趣的事情,但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。

  “丁零零”,课外活动的铃声打响了,同学们像小鸟一样飞出教室,奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴,张老师满面春风地走了过来,笑**地问我们:“让我来跟你们打一会儿,可以吗?”同学们听了,异口同声地说:“好呀!”于是我们自觉排成一队,准备与张老师一比高低。

  首先是朱宏运发球,他可是我们班的“轻绵绵高手”,打的球又高又软,这不,这个球又是那么高,那么轻。张老师见了,也给他玩软的,不慌不忙地打了过去,就这样,反复地打了几次,朱宏运到底输了。比分打成了一比零,张老师领先—分。下面该李鑫鹏了,李鑫鹏先发了一个又低又猛的球,张老师把拍往前一推,球打过来了,李鑫鹏毫不示弱,一下子把球推了过来。现在是二比零,我看在眼里,急在心里,急得就像热锅上的蚂蚁,团团转。就这样打了一个又一个,终于轮到我了。

  我心里怦怦直跳,一开始就发了个旋转球,然后他又给我打到台的另一边。心想,这下怎么办?突然我眼睛一转,把身子往台上爬,接住了,张老师准备再调我的时候,打了一个空球。现在比分是八比六,再差二分就追上了。“加油,加油!”听同学们的呼声,使我暗暗下定决心,一定要胜!第二局开始了,我首先发了个旋转球,张老师看见了,先给我打了个*球,然后突然又打了一个远球,让我措手不及。就这样,我输了。接着,我们和张老师又打了几局,最终我们还是输了,打成了32比29。这时,放学铃声响了,同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台,心里却在暗想:抓紧时间,提高乒乓球技艺,和张老师比个高低。

  张老师——我们最爱的老师,她不仅关心我们的`学*,还关心我们的身体健康。有张老师的引领,我们一定每天都能快乐地成长。

乒乓球小学作文3

  大家一定都看过《一休哥》这个动画片吧?有许多人都想成为“一休哥”,其实这不难,只要在日常生活中多动脑筋,每个人都可以是“一休哥”。

  记 得那次打乒乓球,我输给了小刚。这回我给小刚下了战书,一个星期后再比试一回。从这以后,我每天早上都早起半个小时练*乒乓球,就为了这次比赛能赢了他。 这一天终于来到了。我早早的来到了乒乓球场,连早饭都没吃,拿着我心爱的球拍,跑向了乒乓球场。小刚还没有来呢,我先做了热身运动。不一会儿,小刚大摇大 摆的走过来了,我心里想:看你能嚣张到什么时候,等着瞧吧,我一定会把你打的落花流水的。就这样,我们开始了第一局的比赛。我先发球,可惜小刚太骄傲了, 没接住。第一局就这么轻松的赢了。第二局开始了。小刚还是有些实力的,第二局小刚赢得了比赛。关键的决胜局来了,我先发球,我来了一个猛劲,乒乓球一下子 瘪了。小刚很失望,这时候,我突然想起来了个好办法。于是拉起小刚便往家跑去。小刚边跑边问**什么。到家之后,我拿来了一个盆,往里面倒满了热水,把乒 乓球放在里面。这时,只见乒乓球圆了起来。小刚瞪着眼睛说:“你是在变魔术马?乒乓球怎么圆了?”这时,我告诉他:“这是热胀冷缩的原理。”小刚问我: “你怎么知道的?”我说:“是在电视上看到的。”小刚说,他以后也要多多的学*课外知识。

  于是,我们拿着乒乓球又开始了第三局的比赛,功夫不负有心人,最终,我赢得了比赛。

  通过这件事,告诉我们:在生活中总会遇到各种各样的问题,但是只要我们勤于动脑,善于思考,就没有能难倒我们的事情。每个人都可以做生活中的“一休哥”。

乒乓球小学作文4

  星期六上午,我和弟弟闲着无事,便决定去镇中公园进行一场乒乓球赛。

  我们准备好了一个乒乓球和两块乒乓拍便出发了。来到公园,只见这里人山人海。运动角里,人们有的在打篮球,有的在溜冰,有的在打乒乓球,还有的在打羽毛球,个个玩得满头大汗,兴高采烈。寻找了半天,我好不容易发现了一张空着的乒乓球台,便赶紧拉着弟弟往那儿跑去。

  比赛开始了,我笑着说:“弟弟,我发球,你可要小心点哦!”“来吧,有什么招数尽管使出来吧!”弟弟拍拍胸脯,毫不畏惧地说。我一听,心想:哼,既然这么说,那也就休怪我不客气了。于是我拿起乒乓拍,将乒乓球猛地一打,使出了我的“必杀技”之一——快攻球。弟弟见我使出快球,便集中注意力,看准球的方向,抓准时机灵活地将球挡了回来。我见“快攻”一招失灵,只得赶紧接住弟弟挡回来的`球,并回了他一个高球。这一下,乒乓球从台上高高跃起,使弟弟很难再有机会接住。就这样,这一回合我赢了。

  第二回合开始了,我哈哈大笑道:“弟弟,你知道我的厉害了吧!”“哼,你才赢了一局,有本事就来慢一些的!”弟弟毫不气馁地说。“慢一点就慢一点。”没顾得上多想,我得意地说,“我还怕你不成?”说完,我们便开始打起慢球来。我和弟弟熟练地将乒乓球打得来回飞舞。乒乓球在空中划出一道道美丽的弧线。大约十五分钟过去了,我的注意力达到了极限,一不留神,球接飞了。唉,这一回合让一直小心翼翼打球的弟弟赢了。

  第三回合开始了,我们还是打慢球。这一次,我吸取了教训,始终聚精会神地盯着球。经过一阵激烈地撕杀,最终,我获得了这一局的胜利。接*中午的时候,我们才恋恋不舍地结束了比赛。比赛结果是我以6分的成绩战胜了获得4分的弟弟。

  今天的这场乒乓球赛真有意义,它既给我带来了乐趣,同时又让我明白了:任何胜利都是来之不易的!

乒乓球小学作文5

  我们大院的小孩大多喜欢打乒乓球。在高手之中,王一恒算作强者。每次我与他打球,他总能以大比分领先与我。他以刁钻的发球和强劲的扣杀,著称于整个大院。

  今天,我和他在乒乓球台前面对面相遇,我很紧张、担心,手心都冒出了汗,而王一恒却满不在乎,一副不可一世的样子,好像胜券在握。我觉得他一定在心里说:手下败将,也敢和我比。在别人眼里,王一恒个子比我高,力气比我大,球技也比我好,战胜他绝对是不可能的。

  王一恒发球了,一时,我竟不知道怎样接球才好。很快,我就输了一球。接着,二比零、三比零、四比零。我连输了四球,而王一恒的狂傲之气更足了。我想“骄兵必败,哀兵必胜。”我对自己说:“镇静、再镇静。”

  渐渐放松下来,我觉得既然不可能赢了,不如拼一下,输了也没什么遗憾的。王一恒又发球了,我轻松地回抽了一球,不料竟赢了这一球。可我并没有完全找回信心,只是有点“破釜沉舟,背水一战”的想法,完全放开了打。又是几个回合,没想到我又连赢了几球。四比一、四比二、四比三……我的信心终于找回来了,就和王一恒展开了生死较量,直到四*。

  王一恒狂傲的气势一下消失了,他开始认真和我比赛,比分在交替上升,周围的空气越来越紧张,双方想赢回对方一球都是那么困难,球台周围的小伙伴不住地喝彩,叫好声此起彼伏。二十比二十,双方势均力敌。空气似乎凝固了,小伙伴们也紧张地屏住呼吸,瞪大了眼睛紧紧盯着飞来飞去的乒乓球。王一恒终于利用我的一个小小失误——球稍高了一点儿,施展出了杀手锏——全力扣杀,乒乓球以迅雷不及掩耳之势朝我逼来……终于,我还是输了。

  这场球打完,我才感觉到自己力不能支。再看看王一恒,他也累得满头大汗。小伙伴说:“打得好,虽败尤荣哦!”

  休息时,我总结了这次失败的教训,找到了王一恒的弱点。心想只要摸透了他的技术,避其锋芒,不给他大力扣杀的机会,再照准他的软肋打,下场球我一定能够战胜他。

乒乓球小学作文6

  我最早是看到爸爸妈妈的打乒乓球的,我觉得用拍子拍来拍去挺好玩,所以就恳求爸爸给我买乒乓球拍。

  爸爸给我买了乒乓球拍,于是,我开始打乒乓球。一开始我连球拍都不会握总是把球拍握错,过了几天,我学会了握球拍。

  我开始打球,爸爸发过来一个球,那球已迅雷不及掩耳的速度飞了过来,我更本接不到。爸爸又发了一球,可我还是没接到。爸爸放慢了球速,再发一球,我 接到了,不过挑得太高了,被爸爸一下杀了下来。拿球的速度真是太快了,在眨眼间就飞到了身后反弹到了桌上。当时我目瞪口呆,不知道球竟然可以这么快。

  打了几个月之后,我想不到我自己也能发超低空球了。而且战绩很好,可以从爸爸手里拿到几分了。后来爸爸叫我怎样又有力又准确性高的杀球。可是我就是学不会。

  直到现在我还不怎么会发球呢!不过看过我文章的最好跟我切磋一下,来看看我水*哦(我水*不高的.哦)!

乒乓球小学作文7

  在学校里,我们和老师发生过许许多多有趣的事情,但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。

  “丁零零”,课外活动的铃声打响了,同学们像小鸟一样飞出教室,奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴,张老师满面春风地走了过来,笑**地问我们:“让我来跟你们打一会儿,可以吗?”同学们听了,异口同声地说:“好呀!”于是我们自觉排成一队,准备与张老师一比高低。

  首先是朱宏运发球,他可是我们班的“轻绵绵高手”,打的球又高又软,这不,这个球又是那么高,那么轻。张老师见了,也给他玩软的,不慌不忙地打了过去,就这样,反复地打了几次,朱宏运到底输了。比分打成了一比零,张老师领先—分。下面该李鑫鹏了,李鑫鹏先发了一个又低又猛的球,张老师把拍往前一推,球打过来了,李鑫鹏毫不示弱,一下子把球推了过来。现在是二比零,我看在眼里,急在心里,急得就像热锅上的蚂蚁,团团转。就这样打了一个又一个,终于轮到我了。

  我心里怦怦直跳,一开始就发了个旋转球,然后他又给我打到台的另一边。心想,这下怎么办?突然我眼睛一转,把身子往台上爬,接住了,张老师准备再调我的时候,打了一个空球。现在比分是八比六,再差二分就追上了。“加油,加油!”听同学们的呼声,使我暗暗下定决心,一定要胜!第二局开始了,我首先发了个旋转球,张老师看见了,先给我打了个*球,然后突然又打了一个远球,让我措手不及。就这样,我输了。接着,我们和张老师又打了几局,最终我们还是输了,打成了32比29。这时,放学铃声响了,同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台,心里却在暗想:抓紧时间,提高乒乓球技艺,和张老师比个高低。

  张老师——我们最爱的老师,她不仅关心我们的学*,还关心我们的身体健康。有张老师的引领,我们一定每天都能快乐地成长。

乒乓球小学作文8

  童年是什么?有人说,童年是一幅画,画着幸福和快乐;有人说,童年是一首歌,唱出自己的向往;还有人说,童年是一首诗,写着自己对童年的热爱。而我,要把童年用文字描绘出来。

  那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到外婆家做客。那时我才六岁,不懂事, 还 分不大清什么是什么。走进外婆家的大门,桌子上的一筐东西激发了我的好奇心,我迫切地想知道篮子里装的是什么。我爬上凳子,掀开盖在篮子上的红布,定睛一看。呀!这里有好多“乒乓球”呀!一缕阳光照在“乒乓球”的外壳上,显得格外耀眼。我把“乒乓球”拿在手里细细端详,感觉这些“乒乓球”实在点儿不大对劲:怎么它一头是尖的,一头是圆的呢?是不是被压过了呀!我心想着。

  忽然,我的脑子里闪出一个念头:对了,我可以往屋外扔“乒乓球”啊!我立马拿出几个“乒乓球”,飞奔到门外,用力地向外一抛,伴随着“啪”的一声,“乒乓球”落到了地上,碎了一地,变成了一摊淡黄色的水。我很疑惑:哎,为什么“乒乓球”摔在地上不但没有弹起来,反而变成了一摊水呢?我又扔了一个“乒乓球”,结果也和上一个一样,摔了一地。我感到十分疑惑,就我跑去问妈妈:“妈妈,为什么乒乓球摔到地上会变成一滩水呢?您不是说乒乓球是有弹性的吗?”说完,我指了指外面的碎“乒乓球”。妈妈往外面看了看,再看了看我手中的“乒乓球”,又好气又好笑地说:“哎呀,你这个小傻瓜,这哪里是什么乒乓球呀!这是要给你吃的鸡蛋呀!”“啊哎?”我大吃一惊,望着外面的碎鸡蛋,我伤心地哭了,可怜的鸡蛋就被我这样白白糟蹋了啊。

  一转眼,这件“傻事”已经过去了许多年,但是,每当我想起它,我还是会忍俊不禁。童年就是如此的美好,童年的事情也将伴随着我一路成长!

乒乓球小学作文9

  大家有没有见过乒乓球会“跳远”?反正我从前没有见过,但现在,我已经见证了这个“奇迹”。

  今天,老师给我们布置了一个实验作业——怎样才能不用手,就能让乒乓球从杯中跳出来?

  一回到家,我就拿出一个乒乓球和两个高脚杯。然后将两只杯子并排放着,并将乒乓球放在第一只杯中。一切准备就绪,实验开始了。

  我满不在乎地想:要想让球进入第二个杯中,当然得用力将它吹出来喽!于是我就从杯口侧面使劲地吹。在我的“驱逐”下,球终于“蠢蠢欲动”了。我一阵激动:球马上要出来啦!于是更带劲地鼓起腮帮吹起气来。可是,乒乓球像被施了定身法似的,突然就不动了。我可不甘心就这样放弃实验,便使出全身力气,涨红了脸试着把球吹出来。但我的“强攻”丝毫不起任何作用,乒乓球像是有意要气我似的,从容不迫地躺在杯底“呼呼大睡”。

  硬的不行就来软的。我沿着杯口朝内轻轻吹气,可是乒乓球就是不帮我的忙,理都不理我。我彻底泄气了,难道软硬兼施都不行吗?这时在一旁的妈妈提醒我:“既然在侧面吹气不可行,那何不换个角度?”

  对呀,我只顾着侧面,而没有顾到杯口上方啊!难道在上方吹气能让球“跳”出来?我带着满脑子的疑惑重又开始了实验。这回,我只向杯口轻轻吹了一阵气,但是奇迹出现了。原本“懒洋洋”的乒乓球像得到了命令似的,慢慢“浮”了上来,最后沿杯口转了一圈后,稳稳当当地落入了第二只杯中。为了证实实验,我又试了几次,乒乓球都不亦乐乎地在我面前表演着“跳远”这一绝活。

  后来经过查找资料,我终于明白,由杯口正上方向内吹气时,就能使球上方的压力减小,而它下方的浮力越来越大,也就能把乒乓球“托出”杯子了。

  原来,生活中处处充满学问,只要你有一颗好奇心,有一双会发现的“火眼金睛”和勇于探索、勤于实践的态度,就能从生活中体验到科学的乐趣。


乒乓球作文9篇(扩展2)

——吹乒乓球作文9篇

吹乒乓球作文1

  今天,高老师带我们玩吹乒乓球过河的游戏。我们开心极了!

  高老师先讲述了比赛规则:“用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里,再吹到的三个杯子里,直到第五个杯子里,本队可得1分。要求是身体任何部分都不得接触杯子或者乒乓球”。听完,我们都兴致勃勃地期盼游戏赶紧开始。老师还说:“女生和女生一组,男生和男生一组,而且还是比一比。

  比赛开始了,男生队齐心协力,队员们使劲吹,拉拉队齐声喊加油。旗开得胜第一个队员一口气就把乒乓球吹到了第五个杯子里,男生队赢了一分。可是我们的对手女生队也不落后,一下子两分就赢到了。

  此时轮到我吹球了,我的眼睛凝视着乒乓球,先深吸了一口气,腮帮子先陷下去变成了三角形,接着鼓气,腮帮子像装了两个枣子一样鼓了起来。我的气吹的过来,桌子上像刮过一阵台风,水杯里的水被吹溅了出去。兵乓球像长了翅膀一样,从第一个杯子直接飞到了最后一个杯子里。大伙见状欢呼起来。我也高兴的一挥手臂,跳了起来。观众大声呐喊,说:“加油,努力!加油,努力!”

  游戏还在进行,杯子里的水越来越少,乒乓球陷下去了,非常难吹,尽管两队奋力拼搏,乒乓球不是原地打转就是掉到地上。急得我们团团转,正在这时,老师宣布时间到比赛结束,女生队获胜,我们男生队绝望极了。

  这次比赛我们虽然输了,但是我们却很高兴,很快乐。

吹乒乓球作文2

  今天我们在课上进行了一个游戏,吹乒乓球,老师准备了6个纸杯,纸杯里放些水,第一个最满、第二个少些……以此类推,我们分成两组,一个是女生组,一个是男生组,放上乒乓球,看谁吹得远,距离最远的将获胜,如果球掉桌子上或地上要重新放入第一个杯中开始,随着老师的一声令下,比赛正式拉开帷幕。

  我方先派张智炜来吹,这员“大将”竟吹到了第三个杯子里,我们队欢呼声此起彼伏,像一群欢快的鸟,我们轮流来吹,我们队某个人竟吹到了地上,我急得像热锅上的蚂蚁,气急败坏地说:“让我来”。我一口气吹到第二个杯子上,突然他们队的人一鼓作气把球吹到第五个上了,我们惊呆了,心里暗暗认为肯定必输无疑,他们肯定能打个“胜仗”。

  第一轮他们赢了,又进行了第二轮,我们刚开始还保持1比2的比分,最后十秒钟我们队的张智炜用一股“大风”吹到了第6个杯子上,他们呆若木鸡,我们都得意洋洋起来……

  最后我们不得不加赛,我们队的张智炜已经吹不动了,时间快结束的时候,我们队输给了对方,虽然这只是一场简单的比赛,但我们都意识到了团队意识的宝贵,我们积累了经验,下次要赢得比赛。

吹乒乓球作文3

  今天下午,我来到袁老师学校上课,推开教室门就听见一阵欢呼声,教室里好像都炸开了锅似的,这是为什么呢?噢,原来这节课金老师要带领我们玩一个有趣的游戏—吹乒乓球。有的同学高兴地手舞足蹈;有的一蹦三尺高;有的大声欢呼万岁。

  只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。

  老师宣布游戏规则后,游戏就正式开始了,教室里顿时变得鸦雀无声。现在由小明同学上场了,他大摇大摆地走了出来,像打了胜仗的大将军,胸有成竹地说:“哈哈,这么简单,就是吹个乒乓球嘛,太容易了。”我心里默默地想:小明肯定又在吹牛。他小心翼翼地跪在地上,弯下腰,双手撑到地面,把脖子往前伸去,好像一只小青蛙。这时他屏息凝神,眼睛紧紧地盯着乒乓球好像老鹰盯小鸡一样。他吸足一口气,对准乒乓球使劲地吹过去,乒乓球像被他施了魔法似的,乖乖地跳进了另一个杯子里,最后来到了终点。教室里立刻响起了一阵热烈的掌声,小明得意洋洋地走下台。

  轮到我吹乒乓球了,我深吸了一口气,鼓起腮帮子,脸瞬间变得像青蛙气囊一样,忍不住“呱呱”两声朝乒乓球用力吹过去,这时乒乓球像一个陀螺似的在水中直打转。我又鼓足劲再次用力吹去,乒乓球像从笼里飞出的小鸟,被我吹离了水杯。完了,完了,只剩2次机会了,我可不想输啊。于是,我又使出吃奶的劲对准乒乓球吹了一下,乒乓球像个小袋鼠一样从这个水杯跳到了另一个水杯后又迟迟不动了,我心里紧张地像十五个吊桶在打水似的七上八下。最后一次机会,我用力吹了一次,乒乓球纹丝不动,反而却溅了我一脸的水,我像泄了气的皮球一样垂头丧气地回到了座位上。

  吹乒乓球比赛进行的非常激烈,虽然我这次没成功,但从中收获了许多乐趣。

吹乒乓球作文4

  “呼!呼!”犹如北风呼啸却不寒冷,好像不紧不慢却争分夺秒,你们知道我在干什么吗?像不像在比谁吹出的气大呢?哈哈,如果这样,你就大错特错了,其实我们在玩“吹乒乓球”呢!

  今天一上课,老师刚宣布完这个事情。霎时,全班炸开了锅。老师让男同学和女同学一组比赛,然后让我们各组编号,我们分配到了5号,心想:等着吧,女生!我们一定会赢你们的!

  第三组是王泓懿和黄信儒一路大步流星地走了上去。只见他的脚稍稍一弯,脚用力抓地,手放在桌子上,眼睛直勾勾看着杯子,手臂一弯,趴在桌子上,用耳朵倾听着老师的每一句话,鼓起腮,嘴唇对着球。

  老师大喊一声:“开始!”只见他深吸一口气,然后吐出来,那球像一个乖乖的孩子,游到了第二个杯子。黄信儒再接再厉,把球一直吹到了第三个杯子,眼看要赢了,但不知是上天故意捉弄我们还是距离太远吹不到,反正那个球就是不肯进去。再看女生,她也吹到了第三杯,可就在这时,出了点意外,王泓懿不小心把球吹了出去,男生们都幸灾乐祸,而女生像被打了当头一棒,个个都很伤心!

  就在这时,发生了一个奇迹,女生王泓懿好像不想输,鼓足一口气,用最大的力气吹去。不知上天在帮她还是她真的用力了,那球像一个长了翅膀的人,从第一个杯子飞到第四个杯子,女生都很高兴,而男生却一下子泄了气。

  这节课我非常开心,希望下节课再玩一次。

吹乒乓球作文5

  在我校科技节开幕式后,第一项比赛就是吹乒乓球大战了。这项比赛的规则是:一二年级的小朋友只要把乒乓球从一次性杯子里吹出来就得一分;三~六年级的同学也是用一个一次性杯子把球吹出来但要用另一个杯子接住才可得一分。

  在比赛开始的那一天,同学们个个摩拳擦掌,都做好了比赛前的准备。只听体育老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了。只见低年级的同学个个撅着嘴,涨红着脸努力的把球吹出来,只见地上的乒乓球“一个”两个最后地上掉满了乒乓球。接下来中年级的同学也不甘示弱,只见大家都屏住呼吸,等老师一说“开始”,马上对着杯子用力使劲的吹,可是这可是高难度的动作啊!几乎没有同学能一次把球吹到杯中的,在连续几次的操练后,大家慢慢找到了技巧,于是大家接二连三的把球直接吹到杯中了。轮到高年级比赛了,当我看到眼前的在比赛时的那一幕,我简直惊呆了,只见他两手拿着杯子,嘴巴凑着杯子,只见乒乓球在两个杯子中穿梭着,几乎没有掉下来过。

  比赛结束后,老师评出了结果,最后四(6)班获得了年级组第一名。看到他们的欢呼声而我们只能垂头丧气,但老师并并没有责怪我们,而是鼓励我们,让我们在下次比赛的时候发挥出我们更强的实力。

吹乒乓球作文6

  “叮铃铃……”上课了,朱老师捧着手撕面包箱,慢悠悠地走进教室。

  “咦?朱老师拿着手撕面包,这是要请我们吃么?”一个同学叫道。

  “哇,真好,早饭还没吃呢,正好有面包可以吃了。”一个早上来不及吃早饭的同学喊道。

  “你们想多了吧,怎么可能,朱老师一定是有什么活动课让我们来。”仿佛看透一切的学霸同学说道。

  而我趁着自己坐在第一排的优势,偷偷的瞄了下箱子里的东西,扯开一看,是一把黝黑的吹风机?吹风机?更大的问号在我脑海盘旋……

  看到大家疑惑的表情,朱老师神秘兮兮地说:“你们见过‘长腿’的乒乓球么?现在,我就带你们来见识见识。”

  朱老师把箱子打开,拿出了:乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有那把黝黑的吹风机。

  开始要做实验啦,朱老师拿着锃亮的剪刀,用剪刀把文件夹剪成两半,拿起其中的一半,在边上黏上双面胶,把乒乓球放在中间,做成了一个圆筒,这个圆筒要比乒乓球要大一点,能让乒乓球顺利的通过,看着老师的的操作,同学们像一个好奇宝宝一样瞪大双眼,看朱老师如何让乒乓球“长腿”。

  “神奇的时刻就要到了……”朱老师大声喊道。

  只见朱老师用圆筒对准乒乓球,吹风机插上电源,“啪”打开吹风机的开关,顶着圆筒上面吹,乒乓球真的沿着“山坡”爬上来了。

  “哇,太神奇了,真的爬上来了。”“朱老师,这是为什么啊?”同学们七嘴八舌的围着朱老师,询问乒乓球为什么可以爬上来。

  朱老师卖了个关子,对我们说:“你们也可以哦,接下来让你们来试一试。”

  同学们跃跃欲试,领了材料,都专注的做起圆筒来。

  我按照朱老师的步骤也做了起来,在风的鼓励下,乒乓球一下子从圆筒里飞了出来,从半空中落到地上,兴奋的在地上跳来跳去,像一个调皮的小孩。

  我又看了看其他同学,有的一下子就顺利通过了;有的慢吞吞的像一位年迈的老人;有的因为圆筒太小,冲到筒孔给卡住了,哈哈哈,太有意思了。

  最后朱老师向我们解释道:“因为吹风机的风吹过筒口,使圆筒口德空气流通加快,压力变小,圆筒口下方的空气就来补充,就吸着下端的乒乓球随着空气上升。

  大家顿时恍然大悟,原来是这样让乒乓球‘长腿’的。

吹乒乓球作文7

  只见讲台上放着两个空杯子,“老师要变魔术吗?”我很迷惑。就在我迷惑时,老师拿出了一个乒乓球,放入杯子里,老师的这个举动,让我更加迷惑了。“老师到底要在里面搞什么花样呀?”我想着。

  谜底揭晓了,原来是要用嘴来吹乒乓球。可是,我有产生了行的疑惑:老师说过只能用嘴吹,不能用其他工具,怎么这么难。我倒吸一口凉气。同学们听完都一口同声的叫了起来:“不会吧!这么难呀!”

  周老师一声令下,游戏正式开始。教室里一下子沸腾起来。只听见乒乓球落在地上的声音,同学们的脚步声,成功与失败的欢呼与失落声,吹气的呼呼声,怎么样做的讨论声,加油的声音……不绝于耳。

  我和陈泓一组,开始玩了。陈泓深吸一口气,嘴巴打得像青蛙一样大,皱起眉头接着他用力一吹,乒乓球像听话的小孩一样顺利的进入了杯底。看见陈泓这么顺利,可把我羡慕坏了!我照着陈泓的样子,一吹也进了,我找到了诀窍,百发百中。接着,我们提高了难度,把杯子一个放在桌子上,另一个放在椅子上,看谁先进!陈泓嘴巴鼓得好大,皱着眉头,死盯着椅子上的杯子,用力一吹,球蹦蹦跳跳的向另一个杯子前进,可把陈泓乐坏了,我想:呀!陈宏可真强每次都中!谁知球刚到一半又返回原路了,可把陈泓急坏了,即使用嘴吹,结果球还是回到了杯里。

  不知不觉,游戏结束了。我们却还没完玩够呢!

吹乒乓球作文8

  一看见这题目,你肯定会问,乒乓球怎么会爬呢?今天的作文课,朱老师可让我们大开眼界呢!

  “叮铃铃……”上课了,朱老师慢悠悠地走进教室,把黑色的包放在桌子上,在黑板上写了几个字:呀!乒乓球爬上来了!接着微微弯下腰从桌子下拿出了一个箱子,上面还写着“手撕面包”。

  “咦?手撕面包?朱老师要请我们吃面包啊。”吃货同学喊道。

  “对对对,面包是给我们吃的。”有馋面包的同学附和着。

  “不可能,我看见了一点,里面有个黑黑的电线,而且老师说了会爬的乒乓球,怎么会有面包啊”班里的学究同学严肃的说。

  朱老师让大家安静下来,从里面拿出了一些东西:双面胶、乒乓球、硬书皮、剪刀、塑料盆子、还有一个黝黑的吹风机。

  这下大家更加一头雾水了,这是要做什么呢?乒乓球爬上来?乒乓球圆滚滚的怎么爬?滚还差不多,我心想着。

  朱老师让大家看他的操作,拿出一张硬书皮,对折然后打开有了折痕,用剪刀对着折痕剪了下去,硬书皮就变成了两张塑料纸,卷起来对我们说:“圆筒卷好要让乒乓球刚好通过。”然后再用双面胶固定住,老师拿着圆筒,对着盆子里的乒乓球,又拿出吹风机对着圆筒上方,打开开关,一吹。

  乒乓球一开始一点也不情愿,后来在吹风机的鼓舞下,一点一点飞上来,又飞下来,好像在想:我到底飞不飞出来呢?只听“啪嗒”一声,乒乓球像一个顽皮的小孩跳出了圆筒,我们开心的叫了起来。

  轮到我们做了,领了材料,按照朱老师的步骤,我和同桌一组,齐心协力下完成了圆筒,拿着圆筒我们来到朱老师面前,老师用吹风机,我们的乒乓球顺利的从圆筒“爬出来”了,我们成功了。

  看着同学们陆续都成功了,就有同学叫道:“朱老师,这是为什么啊?怎么乒乓球就爬出来了呢?”

  原来,吹风机的强风吹过圆筒上端口,使圆筒口的空气加快,压力变小,圆筒下方的空气来补充,下端乒乓球跟空气向上升,看起来,就像乒乓球爬出来了。

  我们恍然大悟,原来是这样让乒乓球“爬上来”的啊!这节课真是太有趣了。

吹乒乓球作文9

  “加油!加油!”咦?这刚上课,班里咋就传来阵阵欢呼?

  你们不知道吧,我们老师一上课,就带领我们玩了一个游戏,叫做吹乒乓球比赛。

  老师拿了三个杯子,水最多的放前面,水中等的放中间,水最少的放最后,球放在了水最多的杯子里。

  游戏正式开始了,老师把我们分成了三组,每组选出一个队员。分别是C组张家俊,B组吴霖安,A组许轩闻。

  首先是我们C组张家俊上场,只见他严肃地看着那个小球,似乎在想:“我一定要把你打败!”接着,他深深地吸了一口气,照着乒乓球猛地一吹,就把球吹到了第二个杯子里。然而就在张家俊继续准备吹的时候,却遇到了困难。无论怎么吹,总是吹不起来。我们组的队员鼓励他说:“别放弃,静下心。”于是,他按照我们说的做了,但还是失败了。我们组的队员一个个像枯萎的树叶一样,耷拉着脑袋。

  接下来是B组吴霖安,只见他充满自信地站在杯子前,弯腰低头,嘴对准乒乓球,猛地一吹,便把球直接吹进了第三个杯子里,他们组高兴极了。可是,老师说:“他们没有按规则吹,不算赢。”听到老师的话,他们都一下子都变得很难受的样子。

  最后A组徐轩闻上场了。因为他特别瘦,肺活量很少,所以总是吹不进第三个杯子。他们队员一看情况不妙,便让他静下心来。果然不出所料,*静之后的徐轩闻战斗力爆表,直接胜利,他们的队员齐声欢呼起来。

  哈哈!吹乒乓球真是太好玩啦!真希望以后还有这样有趣的活动课。


乒乓球作文9篇(扩展3)

——一次乒乓球比赛作文9篇

  最*,我们小队举行了一次精彩有趣的“乒乓球比赛”。

  只见其他小队派出了他们的乒乓球高手,我们一起抬头挺胸,斗志昂扬地走向了乒乓球案旁。小黄球在案子上蹦来蹦去,一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右,像一只停不下来的小兔子。对手们全神贯注地盯着球,无论跑到哪儿,都能迅速接住,看得我心里紧张极了,心想:再这样下去,我们要是输了可怎么办呢?

  过了一会儿,终于到我上场了,队员们都带着期望的眼神看着我,我的心里想:一定要赢了这场比赛!我鼓足了勇气,握紧手中的拍子,准备比赛。

  比赛在队员们的助威声中开始了,本来还有点儿害怕,但我听见了队员们对我的喝彩声和一阵阵激烈的掌声,我的'信心又增强了!刚开始时,对方队员和我谁也不肯让谁,因为我觉得只有我努力了才能对得起队员们的喝彩和加油!

  比赛越来越激烈了,我的耳边不断地回荡着“加油!”“加油!”的声音,对方队员也开始着急起来,立刻变得没有了方寸,慢慢的处于弱势,我看准了机会,握紧了球拍,给了他最后一击。只听“耶!我们赢了!”比赛随之结束,我获得了胜利!我的队员也开心地为我鼓掌!我高兴地蹦了起来!

  虽然比赛结束了,但通过这次乒乓球比赛使我明白了:无论做什么事都要有信心!

  “乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起,原来是学校在举行乒乓球比赛呢。

  只见乒乓球馆里人山人海,热闹非凡。

  一开始,是由我们班和四(7)班进行比赛,前两队选手一上场就展开了激烈的角逐,打得精彩纷呈。只见对方的一个小选手,脸蛋涨得通红,冷汗不住地从他的额头上冒了下来,不一会儿他就被我方队员弄得手忙脚乱,大汗淋漓,我们班的队员险胜。马上就轮到我了,一上场,我的心里就忍不住“通通”直跳。因为我之前没有比赛经验,这还是我第一次上场打球呢,而且对手还是一个男同学,这让我更感到紧张了。裁判宣布比赛开始,只见对方选手气势如虹,前腿微弓,后腿紧绷,把球放在手心两秒,准备发球。我一看这姿势,头皮一阵发麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯着球。只见他“嗖”的一声把球给我发了过来,我马上集中精神应战,用尽全力挥动,把球飞快地打了回去。哈哈!没有想到,他居然没有接住。但对方选手也不甘示弱,又一次对我发动了猛烈地攻击。就这样我们二人你来我往进行了十几个回合。我渐渐的摸清了他发球的规律,他的'每一次发过来的球我都能精准无误地打回去,很快我就将对手打得毫无招架之力了。最终,我以11比0、11比5的成绩打败了他,我们班的其他两队也赢得了这场比赛。接着,我们一路闯关进入了决赛。

  决赛场上,虽然我们信心满满。但令人遗憾的是,由于我们的轻敌,最终我们没有得到冠军,只取得了亚军。我的伙伴张宸凯忍不住流下了惭愧的眼泪,我的心里也非常难过,感觉辜负了老师对我们的期望。

  比赛虽然已经结束了,但是我们今后一定会刻苦努力,争取在以后的比赛中取得更好的成绩!

  “乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起,原来是学校在举行乒乓球比赛呢。

  只见乒乓球馆里人山人海,热闹非凡。

  一开始,是由我们班和四(7)班进行比赛,前两队选手一上场就展开了激烈的角逐,打得精彩纷呈。只见对方的一个小选手,脸蛋涨得通红,冷汗不住地从他的额头上冒了下来,不一会儿他就被我方队员弄得手忙脚乱,大汗淋漓,我们班的队员险胜。马上就轮到我了,一上场,我的心里就忍不住“通通”直跳。因为我之前没有比赛经验,这还是我第一次上场打球呢,而且对手还是一个男同学,这让我更感到紧张了。裁判宣布比赛开始,只见对方选手气势如虹,前腿微弓,后腿紧绷,把球放在手心两秒,准备发球。我一看这姿势,头皮一阵发麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯着球。只见他“嗖”的一声把球给我发了过来,我马上集中精神应战,用尽全力挥动,把球飞快地打了回去。哈哈!没有想到,他居然没有接住。但对方选手也不甘示弱,又一次对我发动了猛烈地攻击。就这样我们二人你来我往进行了十几个回合。我渐渐的摸清了他发球的规律,他的每一次发过来的球我都能精准无误地打回去,很快我就将对手打得毫无招架之力了。最终,我以11比0、11比5的成绩打败了他,我们班的其他两队也赢得了这场比赛。接着,我们一路闯关进入了决赛。

  决赛场上,虽然我们信心满满。但令人遗憾的是,由于我们的轻敌,最终我们没有得到冠军,只取得了亚军。我的伙伴张宸凯忍不住流下了惭愧的眼泪,我的心里也非常难过,感觉辜负了老师对我们的期望。

  比赛虽然已经结束了,但是我们今后一定会刻苦努力,争取在以后的.比赛中取得更好的成绩!

  “乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起,原来是学校在举行乒乓球比赛呢。

  只见乒乓球馆里人山人海,热闹非凡。

  一开始,是由我们班和四(7)班进行比赛,前两队选手一上场就展开了激烈的角逐,打得精彩纷呈。只见对方的一个小选手,脸蛋涨得通红,冷汗不住地从他的额头上冒了下来,不一会儿他就被我方队员弄得手忙脚乱,大汗淋漓,我们班的队员险胜。马上就轮到我了,一上场,我的心里就忍不住“通通”直跳。因为我之前没有比赛经验,这还是我第一次上场打球呢,而且对手还是一个男同学,这让我更感到紧张了。裁判宣布比赛开始,只见对方选手气势如虹,前腿微弓,后腿紧绷,把球放在手心两秒,准备发球。我一看这姿势,头皮一阵发麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯着球。只见他“嗖”的`一声把球给我发了过来,我马上集中精神应战,用尽全力挥动,把球飞快地打了回去。哈哈!没有想到,他居然没有接住。但对方选手也不甘示弱,又一次对我发动了猛烈地攻击。就这样我们二人你来我往进行了十几个回合。我渐渐的摸清了他发球的规律,他的每一次发过来的球我都能精准无误地打回去,很快我就将对手打得毫无招架之力了。最终,我以11比0、11比5的成绩打败了他,我们班的其他两队也赢得了这场比赛。接着,我们一路闯关进入了决赛。

  决赛场上,虽然我们信心满满。但令人遗憾的是,由于我们的轻敌,最终我们没有得到冠军,只取得了亚军。我的伙伴张宸凯忍不住流下了惭愧的眼泪,我的心里也非常难过,感觉辜负了老师对我们的期望。

  比赛虽然已经结束了,但是我们今后一定会刻苦努力,争取在以后的比赛中取得更好的成绩!

  从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。

  一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了!恨不得跳起舞来!接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。

  第二天下午,全校师生都来到了球馆。我一看,惊呆了,这么多人啊!心里不觉有些紧张!输了怎么办?同学们嘲笑我怎么办?我脑子里浮现出一个个问号!

  首先表演的是“颠球”。我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:球球呀!球!我在同学心目中的脸面就全靠你了!一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手 将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。哦!对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!呯!呯!颠球停止 了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛,我和张x彬一组,我心里沾沾自喜地想:“"哈尔滨"是我的手下败将,打他,不成问题!”

  刚开始,我就以5:0领先!只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张x彬急忙一个反板削球,球儿总算 挡住了,我打出的'球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。一下子,比分变成了8:3, 我有些忘乎所以了!我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了。于是第一局以 轻敌的“名誉”败下阵来。第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!先是一个“绝世截杀转球”发球,接着我越打越灵活,时而轻 轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第二、第三局更认真对待,轻松胜利。

  接下来,再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次的世界大战。开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路 吧!接下来,再把镜头转向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋转求,他却能轻而易举地顶回来!他看起来有些失 望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!嗯?怎么回事?郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:“抽呀!”岑宇凯立刻 反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!阿岑没戏了!

  激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。岑宇凯6:8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。这时,阿郑沉着 地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!对方罗网了!接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球 恰好落在台边的棱上。“绝了,绝了!好一个擦边球,打得太神了!”我叫着。

  银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!它使我有了耐性、谦虚等好*惯!谢谢你小银球!谢谢你,乒乓球比赛!

  “呯”“砰”……飞诺乒乓球俱乐部里,20xx年的“希望杯”乒乓球比赛正在热火朝天地进行中。

  室内五张乒乓球台前,一对对参赛选手,你不让我,我不让你,个个拿出拼命的架势,使出浑身解数,恨不得把对手立刻打败。赢了球的就大吼一声,给自己鼓鼓劲,输了球的一副沮丧的样子,但马上振作起来,投入到下一场比赛之中。台边的裁判正襟危坐,眼睛紧盯着那飞来飞去的乒乓球,时不时地翻动着面前的计分牌。

  场边,是庞大的亲友助战团。他们有的怀里抱着自己孩子的衣服,有的手握水杯,有的拿着毛巾,他们的神情随着自己孩子比分的上下而阴晴不定,时而喝彩,时而叹息。还有几个看似教练的人,趁参赛选手中途休息之际,俯首低声细语,传授着比赛秘诀。

  看,紧张的冠亚军决赛开始了,由卓元书对阵柳元洁,这可是一场横直拍大战,双方都发挥出了自己的.水*。他们时而拉,时而搓,你推我挡,比分交替上升。这场比赛打得火花四溅,精彩极了,让观众大饱眼福。最后,随着卓元书一记势大力沉的扣球,卓元书以3:0的比分战胜了对手,夺得了本届乒乓球比赛的冠军。

  激烈的乒乓球比赛结束了,但那一个个激动人心的场面却永远留在每一个人的心中。

  “当当当……”一阵铃声响起,我和妈妈走向赛场座位,一场乒乓球比赛就要开始了。

  我坐在位子上,正在观察球场的整个环境,一阵掌声突然响起,原来是第一组的球员上场了。

  两个小伙子走*乒乓球台,其中一个拿起球抛向了空中,并死死地盯着球,只见他做好弓步姿势,身体微微向前倾。就在球接触球拍的刹那间,他轻轻把手一转,“咔嗒”一声,一个旋风球发了出去。另一位选手也不甘示弱,他轻巧地跃起,用球拍挽了一个花式球,那球以闪电般的速度飞了出去。对手没料到他会打这样的球,发球的那个人怔了怔,看见雪白的.球正向他飞来,他急忙挥动着球拍,希望能打中,但还是慢了半拍。当他的对手先发制人得了一分时,全场的观众都站了起来,呐喊声都快把参赛者给淹没了。

  第二轮比赛开展了,两位选手都摩拳擦掌地做好了比拼的准备,发球的那个人真是经验老道,他先以飞快的速度跳到乒乓球台的右下角,然后趁对手还没反应过来,猛地往对手的旁边发出了球。就这样,这位运动员轻而易举地又得了一分。

  当比分进行到10比10的时候,运动场里鸦雀无声,因为观众都迫不及待地想知道,最后到底鹿死谁手。刚开始落后两分的球员已经气喘吁吁了,但他的脸上神情仍然坚定。只见他采用了之前没用过的新战术,当球回弹到他面前时,他卯起劲来反手一抽,“咻”的一声,他获得了胜利!顿时,观众*上响起了雷鸣般的掌声。

  这场别开生面的乒乓球比赛真是让我经久难忘。

  大家都看过打乒乓球比赛,可你们看过吹乒乓球比赛吗?今天,就让我带你到我的作文班看一看吹乒乓球比赛吧!

  比赛就要开始了,老师先把同学分成两组,然后宣布比赛规则:把每个杯子装满水,再把杯子紧凑的依次排成一排,在规定的.时间内,看哪一组队员吹过的杯子最多,哪一组便胜出。

  我们组派我先出战,老师发出口令“预备---”我半蹲下去“开始---!”我吸了一口气,卖力地吹了起来,刚开始我吹的很顺畅,可吹到第七个杯子的时候,怎么也吹不过去了,我心想:“我会不会只能吹到这里了?”但我没有放弃使劲地吹,可无论我怎么吹就是吹不过去,而这时杯子里的水被吹的都溅到了我的脸上,这让我十分灰心,乒乓球好像在对我说:“哈哈!我就不让你吹过去!”终于我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八个杯子里,我松了口气,最后我一共吹过了13个杯子,我高兴极了!

  轮到第二组的高诗童来吹乒乓球,她吹到第七个时,也停住了,我心想:她和我遇到了同样的难题。同学们有的在默默地观察;有的在加油;有的在为高诗童呐喊助威。可高诗童最终只吹过了七个杯子。

  “叮铃铃——”下课了,我们结束了比赛,这节课真让我收获了不少快乐啊!

  国庆期间,我和弟弟来了一场乒乓球比赛。比赛地点就选在我们学校操场上的乒乓球台。比赛当天,天公作美,晴空万里,没有一丝风。

  弟弟右手拿着球拍,左手拿着乒乓球。他不像*时那样发个简单的直板球,而是发了一个刁钻的旋球。球飞快地旋转扑向了我,我被打个措手不及,没想到弟弟还有这本事,我一下子没有接住,球从我耳边擦过,回到了大地的怀抱。

  第一球就这么输了。第二球我要扳回。我眼珠转了转,想出了一个好办法。我趁弟弟得意洋洋地时候,一下子打了一个直拍横打,正好击中弟弟的鼻子。弟弟还没反应过来,鼻子就痛了,球掉在地上了。弟弟揉着鼻子说:“你赖皮,偷袭。”我哈哈大笑说:“这叫兵不厌诈,也怪你太得意,反应慢了。”

  经过上一球的教训,第三球,弟弟再也不敢得意了,态度也认真了许多。只见我一个反手拉球,接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱,一个搓球反扣回来了。而我觉得是雕虫小技,又用一个圈球扣了回去。弟弟用他的`必杀技,我用我的绝招。就这样,乒乓球像只快乐的小鸟在我们的球拍上飞来飞去。最终,我和弟弟打成了*局。

  通过这次比赛,我明白了,做什么事情都要认真对待,否则你可要吃大亏的!


乒乓球作文9篇(扩展4)

——乒乓球比赛作文9篇

  断断续续的雨下个不停,今天终于不下了,天却阴沉沉的。此时的`三味书屋却充满暖意,因为我们正要举行紧张的端乒乓球比赛。

  比赛的规则是:每个同学都端着乒乓球拍,上面放上球,跨过障碍,踩在圆圈内,走到终点,再原路返回,其间球不掉,用时少的同学获胜。

  比赛开始了,同学们先鼓掌助威,第一个参赛的是郝格,她刚开始没掌握住*衡,没走几步,球就掉了。第二次她吸取了教训,她慢慢地起步,弯着腰,眼死死地盯着球,球跑到哪儿,她的眼睛也盯到哪儿,手也跟着球的晃动调整球拍的角度,她趋着步,像极了交谊舞中的一步摇,脚不离地,重心转移,成功地移到了终点,一转身,又从终点一步步地挪回了起点。郝格那种坚持不懈、毫不气馁的精神,让我心生钦佩。同学们也给忍不住给了她热烈的掌声。

  第二个就是我了,目睹了郝格刚才那艰难的全程,我早已没有了自信。“刘颖涵,来一个!”老师和同学看出我的胆怯,一边鼓掌一边呐喊加油,我瞬间被这种热情感染,“试试又如何呢?”我心想。我昂首挺胸地站在垫子上,慢慢把球放好,然后我小心翼翼走起来。球居然老老实实地跟着我移动。我突发奇想:为什么别人走的时候,球一直不听话,我走的时候球就纹丝不动?难道我是它的主人吗?我看着球不动,更大胆了,就大步流星地走,球呢,还是被我牢牢掌控,想不到我第一次走就成功了。很多事情想想很困难,一旦做起来其实并不难。

  比赛结束了,这次比赛不但锻炼了我,还开阔了我的视野和心胸。

  在一个阳光明媚的早晨,我们学校举行了一场女子乒乓球比赛。

  这场比赛,是我们三四班的小美挑战三一班的小丽。我是我们班主力啦啦队队长,我还让我们班同学做了一个牌子,上面写着四个大字——小美必胜。

  比赛在操场上进行,我们早早地来到了操场上。主战双方小丽和小美上场了,她们都穿着短袖,很是精神。

  这时天气已经有些冷了,我们都穿着长袖,看到她们这样打扮,我们都觉得她们很冷。

  随着裁判的哨声,比赛开始了。一共十一个球,进行得很激烈,在眼花缭乱中,前两局很快就战成了*局。

  在休息的`时候,我们就给小美打劲,给她送水,这时,我们才发现小美都出了汗。我们刚开始觉得小美会冷,现在,我们觉得她是火热的。

  第三局打得更激烈了,她们你来我往,球像沾在球拍上一样,很快又打成了*局。这时,小美变换了打法,发了一个风速球。我们以为小美可以领先了,谁知,小丽不费吹灰之力就接住了这一球。

  大家都惊呆了,在一旁观看的校长也惊呆了,大家都没想到小丽的技术这么好。我方的小美也不甘示弱,没有慌乱,而是沉着应战,很快领先了一分。

  突然,小丽抓住机会,用全力打出了一个快球,这一个球像光一样飞向小美的另一边,又飞出球台。全场的人都没声音了,紧张地看着这一球。

  我心里想:“完了,完了,这次小美一定接不住!”我赶快带着全班人为小美呐喊:“加油!你是可以的!”就在这时,小美突然回头、转身,跑到了球的前面接住了这一球,并以光的速度打回了这一球。小丽没能接住,小美胜利了。

  全校人震惊了,响起了掌声和欢呼声。我们跑过去,把小美围了起来,一起把她抛了起来。

  今天的比赛,可真激烈啊!

  上星期五上午,我们学校举行了一场广播操比赛,在星期四的`下午,为迎接比赛,语文老师带我们到操场上去排练,休息的时候秦闯问我打不打乒乓球?我说好啊!

  秦闯又找来了陈苠举等人,我们一共六个人。秦闯把我们分成两个小组,我、陈苠举和卞墨涵为一个小组,秦闯、孟琪璞和张森为一个小组,比赛的规则,每一组抽一个人对决,这样三足三局二胜,在美足对决中,只有三个球的机会。我方主将是我自己,敌方主将是秦闯,我方的小兵是卞墨涵,大将是陈苠举,敌方小兵是孟奇普,大将是张森。

  比赛开始了,第一轮对方第一个出场的是孟奇普,我方出场的是卞梦涵,他们俩打得不相上下,可是第一回合孟琪璞赢了一个球,第二回合卞墨涵打了一个擦边球,算他得了一个分,第三回孟琪璞用一个假动作,骗过了卞墨涵,看着他向左打,但他却向右发球,卞墨涵输了,但是我们队的人并不灰心,相信下一局我们一定能赢回来。

  第二轮要开始了,我方出场的是陈苠举,对方出场的是张森。第一回合,张森用他的绝技,横扫板打了个又快又低的旋球,陈苠举一个不留神,失了一分。第二回,陈苠举抓住了张森上一回合暴露的缺点——反应迟钝,扳回了一分。第三回合至关重要,陈苠举终于使出了自己的绝杀技——横扫千军,他这一次发出的球就像流星一般,快到了我们都没看清楚就结束了,又为我们扳回了关键的一分。

  第三轮,敌方主将秦闯上场,我也上场了。第一回合我先发球,本来想来个高难度的动作,谁曾想我的球技还不到家,一下子来了个自杀的死球,第一回合以我的粗心结束。第二回合,秦闯先发球,我吸取了上次的教训,不再希望用什么绝杀球了,稳稳当当的接球,打着打着,秦闯就把球提高了,他个子高当然喜欢这样的球,他以为我还不会扣球呢,冷不丁的,我给了他一个超级无敌大扣杀,使他败在了此招之下。到了最后一个回合,我特别紧张,小心翼翼的打球,生怕一个失误输了比赛,他使出了绝技——调球,但都被我挡了下来,我也使出了我的绝技——擦边球,他还没有反应过来,球就落地了,就这样,比赛以我对胜利告终。

  比赛完了,语文老师也叫我们去炼*做操了,我们依依不舍地离开了球场。

  七月一日我正式加入乒乓球训练班了,真高兴!

  第一天,教练教我们练*基本姿势:右脚在前,左脚在后,小臂与手腕,乒乓球拍尽量成一条直线,成一个整体挥动球拍。就这样一早晨练了1000个姿势,真难!*时打球自我感觉还不错,没想到正式训练还真不是那么回事哦。下课后,教练还让回家再练*500个。天啊,还真不容易。

  哈!今天教练看我姿势练*的`还不错,让我学着接球。接球的时候要按着练*的姿势,球怎么也不听我使唤。心急,可越急越接不着球,甚至姿势也会变形了。这时教练鼓励我说:才练*,就能接上几个球很不错了,不要着急。是啊,书上也讲过:冰冻三尺非一日之寒!慢慢我静下心来,我要好好坚持训练,一定能行。

  第六天了,今天终于可以和教练对接球了。我真是太高兴了!老师还说我和孙晨是速成班的呢!经过这几天的训练,我知道了:无论学*任何技能一定要从基本功练起,并要有持之以恒,坚持不懈的精神。这个暑假我一定会坚持好好练*乒乓球的。

  上午,我们班举行了夹乒乓球比赛。

  我们分成两队,我们队叫天龙队,他们队叫飞虎队,我们天龙队派我上场,飞虎队派王一飞上场。比赛的规则是:盆里夹从乒乓球到自己队的盆里,每个乒乓球上都有一个数字,谁夹到的'乒乓球的数字之和大,谁就赢。赢的队会有奖励,输的那队会被惩罚。

  我怀着忐忑不安的心情上台了,看着王一飞自信的样子,我不禁没了底气。老师安慰我:别怕,别看他身高马大的,其实手脚很笨拙。又鼓励我:你想不想为你们天龙队争光啊?

  想!我很想大声说,可信心不足,声音也就小很多了。

  请选手站好位置,准备比赛!听着老师的大声宣布,看见王一飞抓好了筷子,盯着盆里的乒乓球了,我赶快抓紧筷子,寻找着盆里的9号球。

  预备,开始!老师一声令下,我赶紧去夹那9号球。可是,那9号球像一个顽皮的小孩,看见我的筷子向它夹去,它就往旁边跑。它跑,我就追。可是它身上滑不溜鳅的,每次都是快要抓住它,又给他溜跑了。

  这时,王一飞已经夹了一个球了,我心里有点紧张,但又一想,抓住9号,一个顶仨,我又猛追着9号不放。9号,哪里逃!我心中大喝一声,猛地夹住了9号。9号可能是跑累了吧,这次再也跑不动了,乖乖地被我夹住。

  突然,我看见9号的上方有个三角号。啊!我猛地想老师赛前说过:9号和6号相似,不容易分辨,要看它下方的三角号。难道它是6号?我心中一惊,筷子一松,6号球扑通一下掉了下去。王一飞的筷子一下子把这疲惫一堪的6号球捡去了。

  我心里后悔及了,我怎么会看错9号球呢?可是比赛容不得我多想,更容不得我后悔,同学们还在为我加油,我还要为天龙队争光。想到这,我又打起精神,看见盆里竟然还有个8号球,马上就去夹8号球。

  可是8号球狡猾得很,竟然跟我玩起了小偷与警察的游戏,东躲躲,*藏。我堂堂的陈警察还怕你这个小偷不成?我把8号球逼进一个角落,一把擒住,捉拿归案。

  这时,盆里只剩一个1号球了,我奋不顾身地又和王一飞争夺起来。

  停!老师大喊了一声,时间已到,比赛结束。

  看着王一飞盆里的乒乓球堆得高高的,而自己的盆里只有孤零零的一个球,想到自己辜负了天龙队的希望,心里很不是滋味,不禁怨恨起那个冒充9号的6号球来:6号,都是你害了我!

  今天,我怀着又兴奋又紧张的心情来到了学校。我兴奋的事是今天要参加我第一次区里的.乒乓比赛,紧张的事是我会不会输?

  来到乒乓球场,我们激烈的乒乓赛火热开幕了:大家左抵一球,又挡一拍,有时高兴得大叫一声。正当我聚精会神地看比赛的时候,老师叫到了我的名字。“闻涛小学,高榛,请到2号台比赛。”我连衣服都忘了脱,奔向了2号台。

  原来,我的对手是个一年级的小女孩——吕叶楠。我心想:我听说过她,好像很强。不能轻敌!于是,我怀着紧张的心情打了起来。他发了一个下弦,我反手一撮,撮到了她的正手位上。吕叶楠没学过正手撮球,自然而然地没接住。找准了她的弱点,我顿时信心百倍。接下来我全撮到她的正手位上。……终于,我以大比分3比1打败了她。

  我披荆斩棘、过关斩将,打败了一个又一个的对手。这时,老师又报到了我的名字:“高榛同学,请到4号台,你的对手是沈思哲!”啊?她特强。我跟她打了十个回合,没有分出胜负。但是,她在最重要的一个球中拿下了亚军的桂冠,我只能在第4名凄凄惨惨戚戚地呆着。

  虽然只得了第四名,但我还是很高兴。你一定应经知道原因了吧!

  每当想起乒乓球比赛的事我就很开心。

  今天我们在操场迎来了乒乓球比赛,我们个个都摩拳擦掌,等待者老师的命令。老师怕我们女生不会,所以给我们请了个老师—吴浩。他可是男一号呀!

  我是和陈艳一起打的。陈艳先对我笑了笑,似乎要把我吞了。我随即把乒乓球拍。是陈艳先发球,她来了个空中飞球我没有接住!哎!真是的。第二球开始了,还是陈艳发球,她来了个碰网。和!真是老天保佑呀!还有最后一局了,即使我赢了也不会晋级的呀!不过,也要好好的去打,因为这是很难得的一次机会呀!果然我在最后这一球赢了,但是也不能让我晋级。最后陈艳赢了!

  我的同桌打的不错,她的对手是陈紫娟,呵!陈紫娟可是倒霉呀!李潞可是练过的'呀!她们连评了几个回和,终于李潞赢了。她又和好几个人打了在这一回她是冠军呀!

  今天我们玩的真开心呀!

  星期六下午,一场别开生面的比赛开始了,那就是每月的“家庭杯”乒乓球比赛。这比赛可称得上我家的特色了。

  我是个爱“记仇”的选手,上回爸爸赢了,我至今没有忘。今天我决饶不了他,非“打”他个片甲不留不可,让我也当一回“玉皇大帝”。

  比赛开始了,第一局是我同妈妈打。跟她打,犹如热身一样,不费吹灰之力,她就败下阵来。


乒乓球作文9篇(扩展5)

——乒乓球比赛作文300字9篇

  寒假里,我和我们乒乓球训练班的朋友们一起参加了在焦作龙源湖举行的“博乒网杯”乒乓球邀请赛。

  我和赵劭贤、张伟被分在了丙组(丙组一共八个队)。首先我们和龙源湖青队比赛,第一场由我先打,经过挑边由对方先发球。他首先发了一个下旋球,我用正手给搓了过去,他反手一拉,结果下 网了。接着他又发了个上旋球,我反手一拉,结果没拉上。比分1:1。轮到我发球了,我先发了一个击球,结果他一拍将球打死。这时候我心里有点紧张了,但一想到教练说过不能紧张,一紧张就容易失 误。我马上放松下来,仔细观察他的站位,发现他站的比较靠后,我就发了一个下旋短球,接果他没能接住,比分2:2。接下来你来我往就打起了比赛。经过三局的苦战,最终我以2比1的比分战胜了他。 接下来是赵劭贤出场,结果也是经过三局苦战才以2比1战胜对手。最后出场的张伟以2比0轻取对手。打比分3比0,我们胜了龙源湖青队。接下来对阵博爱、温县等其余六队,比赛打的相当的.激烈,最终 我们胜了5场,输了1场,经过计算分数,最终我们获得了团体第一名的好成绩。

  这次比赛虽然很辛苦,但是最后取得了优异的成绩,我们的心里都十分高兴。因为我们的付出总算得到了回报。

  下课的铃声刚刚响过,2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的乒乓球赛。

  围关的`同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着,真急人哪!转来转去我打定主意,猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。

  呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚,别看他个子小,但动作十分敏捷。右边是六年级的球星赵蒙,他高高的个子,显得很老练。前两局双方打了个*手,现在是决定胜负的一局,已打到19比20。大个子赵蒙一分,只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀,想结束比赛,可他的对手球技不差,快速后撤,用拍自轻轻一削,小小的银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时,大个子赵梦又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀,王刚无法再接这个球。同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。

  激烈的比赛在欢声笑语中结束了。

  今天晚上,我们家要进行一次乒乓球大赛。

  一开始,我们先定好规则:胜的当擂主,输的淘汰出局。

  先是我和奶奶打,别看我奶奶年纪大,但球艺还是蛮好的。*时,我和奶奶打都是我让着她的.,这次为了当擂主,就不手下留情了。我轻而易举地赢了奶奶。下面是爸爸,爸爸是家里乒乓球打得的,*时我都是爸爸的手下败将。这次跟爸爸打,我有点心里没底。但我为了当擂主,还是鼓起勇气,发了个高球。要时在*时,爸爸一定会扣下来,可他不但没扣我,反而回了一个高球给我,我抓住这个机会,狠命扣了下去,得了一分。我勇气大增,使出各种绝招:扣球、吊球、削球、角球。我越打越勇,跟爸爸打得不分上下,比分拉得很*。最后,我终于以一分之差赢了爸爸,虽然我明白老爸让着我,但这场球还是打得很辛苦!

  然后,我和妈妈、姑姑、姐姐打,她们的技术和奶奶差不多,我轻松地赢了她们,当上了乒乓球大赛的擂主。

  一声声欢声笑语,一阵阵“加油!加油!”不时从教室里传出来,原来我们要举行一场吹乒乓球比赛。

  游戏马上要开始了,老师一共分了四个组,一组两个人。规则是每一组派出一名队员比赛吹乒乓球,一共有四个杯子,一个乒乓球,如果一组队员吹到了下一个杯子,最后又吹到了第四个杯子里,时间还有的.话再把乒乓球放回第一个杯子。老师把我们带到了一个房子里面,准备了四个纸杯子,还有一张大大的桌子。以及两张大抹布,把抹布放在了纸杯子的两边。

  第一组同学上场了,他站在桌前,准备吹了。开始了!他弯下腰,然后深深地吹了一口气,只见乒乓球一下子跳到了第三个杯子中,同学们发出了欢呼声。

  第二组的同学非常冷静,他直接把乒乓球吹到了第四个杯子中。第三组同学吹的时候,乒乓球在第一个杯子中转圈圈,水在杯子里都溅出去了。

  第四组要开始了,同学们都在紧张的盯着第四组的队员,都在想着他们是最后一组了,他们比完就能知道最后的总分了。

  结果第二组胜利了,如果你也想玩的话你就来吧。

  今天下午,我在小桔灯老师的带领下和同学们玩了一次端乒乓球比赛。这天一上课,老师笑眯眯的走上讲台说:“我们下去举行一轮端乒乓球比赛……”老师的话还没说完,教室里顿时欢呼雀跃。我们高兴地下了楼,我心想;今天我一定要好好表现。开始玩游戏了,我们一个一个轮着端,同学们都很紧张,头上都急出了汗。我看见她们那么紧张,我也一下子紧张起来了。

  观众们有的伸长了脖子,有的在大声叫喊,还有的保持沉默,似乎在心里默默为他们加油。轮到我了,我接过乒乓球和球拍,把球放在球拍上,便小心翼翼走起了。但乒乓球像一个调皮的'娃娃,在球拍上滚来滚去。突然,球从球拍上掉了下来,我急得身上都出了汗,观众都急得跳了起来,我眼疾手快,又把乒乓球捡了起来,继续端着乒乓球走。但结果还是我们组输了。我们回到了教室,还回味着刚才端乒乓球的情景。下次我还要玩!

  今天下午,我们学校在台初体育馆举行乒乓球比赛。

  我来到现场后先在一个教室里练*,教练让我们打对攻。我们每人捡了三个打对攻。

  后来,轮到我们四年级打比赛了,第一局是四(1)班PK四(6)班,四(2)班PK四(5)班。我在心里暗暗的为四(1)班的汤谷为加油。等到第二局时姚老师也到了,第一次我跟四(6)班的女生比,开始两个球都是她发球,我不费吹灰之力就赢了她,因为我的气势就比她强多了。每个球我打了都会大喊一声“赢”,我感觉我的力量有许许多多的。打到最后一场时,我是跟四(2)班的豆豆打,不知道为什么我的心就怦怦直跳,而且想自己一定会打输的`。比赛开始了,我感觉我的力量减弱了好多,我连续赢了六个球,但因为我没有了自信的力量最后还是输了。

  后来,回到教室,我一点也高兴不起来,因为我们班每人都赢了两局,而且我本来是可以赢豆豆的。姚老师对我说:“你和豆豆差的不是水*,是气势好不好。”妈妈跟着自我检讨起来:“是妈妈不好,不应该在你面前说只有豆豆才有可能是你的对手。无形中就让你对豆豆害怕起来。”

  以后,我打球不管遇到什么样的对手不会再没有气势了。

  “加油!加油!”“加油!努力!”咦?这种声音是从哪里传来的呢?噢!原来是教室里同学们正在进行乒乓球比赛呀!教室里怎么进行乒乓球比赛呢?哈哈,不知道吧!让我来告诉你。

  这是一场特殊的比赛哦!比赛双方中只要把乒乓球吹到对方桌面并落地的一方,就能赢得比赛。

  参赛者们在同学们万分期待的`眼神中,走上赛场。但他们首次参加,都有些紧张。这时,乒乓球被裁判稳稳地立在中间,只见两边队员蹲着马步,将身子靠*桌子,眼睛目不转睛地凝视着乒乓球,严正以待。

  “开始!”随着裁判的一声令下,参赛者猛地倒吸一口气,鼓起了腮帮子,尽自己最大的努力用力将乒乓球送向对方领地,乒乓球也随之在两地徘徊,胜负难分。再看看周围的同学们,有的激动地站了起来。也有的情不自禁地鼓起了腮帮子,想帮助自己队员将球吹过去。

  呀!乒乓球到我们的桌子上了!呀,不好!乒乓球快落地了!就在这千钧一发之际,对方乘胜追击,我们队的参赛者,几乎把脸都贴在桌子上了,想要补救我们的乒乓球,可是……

  俗语有云:“胜败乃兵家常事!”是的,比赛重要的是参与!我们约定,有时间还在一起“切磋球艺”,再试身手。

  下课的铃声刚刚响过,2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的乒乓球赛。

  围观的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着,真急人哪!转来转去我打定主意,猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。

  呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚,别看他个子小,但动作十分敏捷.右边是六年级的球星赵蒙,他高高的个子,显得很老练。前两局双方打了个*手,现在是决定胜负的一局,已打到19比20。大个子赵蒙领先一分,只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀,想结束比赛,可他的对手球技不差,快速后撤,用拍自轻轻一削,小小的`银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时,大个子赵梦又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀,王刚无法再接这个球.同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。

  激烈的比赛在欢声笑语中结束了。

  “耶——”你一定会奇怪这声音是从哪里来的,作文夹乒乓球比赛。告诉你吧,是我们的作文班,因为现在我们要举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

  老师宣布了规则:必须一个一个地夹过去,掉下地继续,另外还不许用手触摸,“比赛开始。”裁判员——老师一声令下。第一场比赛开始了,观众们欢呼雀跃。丰凡杰最“杯具”,他夹了又掉,掉了又夹,可谓是“屡夹屡掉”,笑得我们上气不接下气。第二场,我大难临头,老师竟挑我上场,我心里像装了只小兔子似的,不停乱跳。我打第二棒,李涵快速地夹给了我,我用力太大,把乒乓球夹掉了。还好及时,我不管三七二十一在桌上滚给了王智辰,不想王智辰却犯规,我才轻松就又被大包裹压得喘不过气来。最终我们还是赢了。

  第三场时,我则变成了观众。这组最让我期望。哎,可惜希望越大,失望越大。前面两位好好的,可到了班长那便掉下了地,我们在那幸灾乐祸,王智辰笑得直拍桌子。陈佳雯像只热锅上的蚂蚁——团团转,对乒乓球发起了猛烈的攻势,乒乓球招架不住,只好得乖乖投降了。

  这场夹乒乓球比赛别开生面,让我们回味无穷。我希望以后还能举行这样的比赛。


乒乓球作文9篇(扩展6)

——我学会了打乒乓球作文9篇

  乒乓球?你玩过吗?大家都说是国球,于是我也去凑凑热闹。

  星期六,清晨,阳光格外艳丽,爸爸带着我到乒乓球馆打乒乓球。一到馆,我就迫不及待地学打乒乓球!“打球要快、准、狠,球拍倾斜,身体下弯,下压发力,迅速出球……”爸爸耐心地对我说。我照着爸爸的样子打了起来。可是,乒乓球像一个调皮的小娃娃,一会儿打偏了,一会儿又打得用力过猛了。

  爸爸马上请来一名乒乓球教练。他个子高高的,一头乌黑的`头发,还有一双灵巧的手。在教练的帮助下,不一会儿,我就会打乒乓球了,一个调皮的小娃娃马上变成了一个乖巧的孩子在球桌上跳跃着像一颗颗子弹在弹跳。球还发出“叭嗒,叭嗒”的声音,犹如喇叭花奏出的美妙音乐。

  从此,我完全被乒乓球迷住了。每天放学回到家里,第一件事情就是练*颠球,吃晚饭时摸着球,看书时也摸着球,上床睡觉躺着还是拿着球。不久,我还学会了拉球、扣球……有一次,学校举行了一场乒乓球比赛,我也去参加了。在赛场,我信心满满地与对手PK起来,到了最后一球定胜负的紧要关头,我注意力高度集中,发了一个“快速旋转飞球”,对方手一松,出境!耶!我赢得了一等奖。

  我终于学会了打乒乓球,还过我会继续努力。

  在成长的历程中,我学会了钢琴,学会了舞蹈,学会了……然而,最令我刻骨铭心的却是打乒乓球。

  NO 1 接触乒乓球

  看花容易绣花难。看着奥运赛场上的运动健儿打得那样出色,我心想:我一定也可以打好的。拎着沉甸甸的乒乓球拍,我站在案边有些手足无措,不知如何是好。这时教练过来了,把要领教给我:两腿叉成马步,左腿向前一些,弯腰,重心向下压,拍子放在案的上方,同身体呈一条直线,打时拍子向左眼或鼻子前抡。我让教练发了几个球打一打,试一试,果然很顺手。可是打着打着,新的问题又来了,按照教练的方法打,不是打不过网就是打不上案,如果按照我的方法打,就会打得很好,该怎么办呢?这时,教练好像看穿了我的心思,对我说:“打不上没关系,这是因为你刚接触这一种方法,打一段时间就会很顺手了,慢慢来,不着急。”

  NO 2 学*新动作

  功夫不负有心人。我试着教练的方法打了几周后,就感觉得心应手了。今天,教练说要教我们一个新的动作——打反手。我可兴奋了,这就代表我的水*又上了一个台阶,教练说,还是这样拿拍,只不过放位置不同了,这回是要把拍子放在肚子前,不过要放得远一些,还要站在案的左下角,等我们都放对位置了,教练才往下讲,好像要故意吊我们胃口似的。他接着说:“打时要把拍子向前向上抡,但不要太高,打完立刻回到原位。”我一听,原来打反手这么简单呀,于是便让教练开始发球。我摆好姿势,等待教练发球,可是结果并不乐观,打了几个球没一个上案的,教练拍拍我的肩膀说:“惟一,再练练吧,别眼高手低。”

  NO 3 学滑步

  滑步可是乒乓球赛中最常见的一个内容:左推右攻中有滑步,两点中有滑步,三点中也有滑步,可见滑步的重要性。这次,教练说要教我们学*两点中的滑步。滑步其实很简单:只是向左向右滑着跳两步,再跳过来,可是一但加上手上动作就不太好打了,刚接触滑步,我还有些好奇:滑步不太难呀,可是该怎样做好呢?我拿着拍子,左蹦一下,右跳一下,拍子在面前乱挥,总使不上劲,边上的教练一下劲地说:“冷静,冷静。”我也告诉自己,一定要把滑步练好。

  打乒乓球的经历真令我难忘呀!既让我锻炼了视力,又锻炼了身体,真是一举两得呀!我喜欢这项运动。

  放暑假了,妈妈让我选择一样娱乐活动,我便选择了乒乓球。今天上午,妈妈带我去俱乐部报名学*乒乓球,我很高兴。

  俱乐部的教练教我练*一些基本动作:先放松手臂,然后左手搂在肚子上,右手握紧球拍,胳膊稍微弯曲,不要伸直,胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力,使球拍挥到左眼正前方的位置,既而又返回到原位,反反复复地做这个动作,累了歇一会儿再练,一直练到熟练、完美为止。

  刚开始的时候,我觉得很累,也很没意思,总觉得太乏味了。有一会儿简直想要放弃了,可我经过激烈的思想斗争之后,还是坚持了下来,渐渐地也就不觉得太难受了,看着镜子里自己的动作越来越完美,越来越熟练,竟然觉得有些成就感了,也就觉得有趣了。

  就这样,我不断地歇了练,练了歇,经过了很长时间,教练觉得我练得还行,使让我上球台去试一试。刚开始,我一个球都打不过去,但我不气馁,在教练的正确指导和我的不懈努力之下,我终于也能打几球了,我为自己的“成功”而感到高兴。

  不知不觉,2个小时过去了,该到我们下课放学的时候了,这时我才发现自己的手臂已经很酸了。回家的路上,我想真的是“万事开头难”呀,这一个看似简单的动作都如此难,以后岂不更难吗?不过,我也相信:“世上无难事,只怕有心人。”只要我有心,努力去做,就一定能克服困难,把乒乓球学好、打好!我有这个信心。

  在生活中,不仅仅是打乒乓球,做任何事都一样,都要有信心、有恒心,再加上自己的努力,终会取得成功。

  自从那次换了新电视,我们全家就都成了名副其实的乒乓球迷。每次放假,我都会兴奋的观看电视里的乒乓球比赛。我多想和他们一样站在领奖台上呀!这是我梦寐以求的愿望。我下决心要练*乒乓球。

  又一次放假,爸爸妈妈不在家。我拿出乒乓球和乒乓球拍,尝试着碰墙打一打。一开始,我控制不住球的方向。觉得乒乓球就像一个顽皮的小男孩:有时飞向上,有时飞向下,有时飞向左右,有时飞向前后。我就想被乒乓球控制了一样,跟着他跑上跑下,跑左跑右,跑前跑后,弄得我气喘吁吁,头昏眼花。打着打着,我渐渐的掌握了一个规律:如果用力过大,球就飞得又快又远;如果用力过小,球就飞得又慢又*。根据这个规律,我慢慢找到了*衡。我从开始的五下提升到后来的两百下啦!

  之后,我和妈妈去球馆打球。凭着我永不放弃的精神,现在我都能和妈妈对战了。

  通过这件事,我明白了一个道理:如果我们找到了做一件事的规律,那我们就成功了一半。

  在今年暑假,延迟了一年的东京奥运会上,比赛的激烈场面吸引着我;*健儿的拼搏精神激励着我;运动员的团队精神合作感动着我;马拉松比赛的坚持精神鼓励着我……在最后几天的比赛日,美国和*展开了金牌争夺战,最后美国以一枚金牌的优势超越了*。我想:如果我是奥运会参赛选手的话,我一定会努力为国家再赢得一枚金牌,这样我们就可以和美国打个*手了。所以我萌生了一个想法:我要学打乒乓球。

  我六岁的时候学*打过一段时间的乒乓球,由于我怕困难就放弃了,但是我仍然有一定的乒乓球基础,没过几天我就恢复到了六岁时的水*。任何学*必须有牢固的基础,我开始学*横排正手的基本动作:站姿、准备、预判、转身、击球。之后的日子里,我每天都在乒乓球场练*:用三十多个球进行多球练*,爸爸陪我练*,与小朋友进行比赛练*;

  可是,我越来越觉得我又有想放弃打乒乓球念头了,练*了十几天后,我越来越累,越来越不想再打了。但是我想到了奥运会的运动员的拼搏场面,我不能放弃,我一定要提升我的乒乓球实力。有了这股劲,在日后的训练中我打出了一个又一个的好球,还在我们的家庭乒乓球比赛中获得了银牌。怎么样,我很厉害吧!今天,我的乒乓球水*已经超越了“家庭乒乓球赛”中的金牌获得者——我的爸爸了。我理解“用进废退”,我相信只要我坚持不放弃,我的乒乓球水*会越来越强。

  好了,我的写作就到此为止吧,别问我什么原因,明人不说暗话,我这就去练乒乓球了……

  上幼儿园的时候,爸妈发现我的眼睛好像有问题。经医生检查,确诊为远视。我看的画面比较动人,色彩丰富,对治疗远视有帮助,所以我爸给我报了乒乓球培训班。

  刚开始学打乒乓球的时候,我的教练先教了我一些打乒乓球的基本动作,比如怎么握拍,怎么挥杆,挺容易做到的。然后练*发球,轻轻投球,等球稍微落在脸上,再挥球。练了一段时间,就能稳定打球了。也很简单。我得意洋洋地想:原来打乒乓球这么容易!

  练完接球,教练说:“看球。当球在自己的球台上弹跳时,挥动球拍击球,尽量打中球拍中心,注意挥杆幅度,控制球到对面位置。”我信心满满,手里紧紧握着球拍,盯着教练手里的球,生怕失去理智,球从鼻子里溜走。看到球来了,我立刻挥棒,但我甚至没有碰到球的边缘。就像躲着我一样。它从我的胳肢窝里溜出来,在地上跳来跳去,好像在嘲笑我。第二次球打在拍边向前飞,在空中划出一道优美的弧线,却没有碰到对面的桌子。第三次,第四次……乒乓球就像一个淘气的孩子,我控制不好。我很迷茫。哎,原来打乒乓球并没有我想象的那么简单!我低着头,不想靠*乒乓球桌。教练看到我低头,走过来摸摸我的头,安慰我说:“没关系,就是这样。要想把球打好,首先要知道要领。你首先要把拍心对准球,看球落在哪里,然后向前迎,这样才能适应情况。相信你多加练*就能做到。”听了教练的话,我鼓足勇气继续练*。终于有一个球被我接住了,它轻轻地飞到了我想要的地方……我打它,我打它,我的心比蜂蜜还甜。一,二,三。教练一直说:“好,好,继续,注意……”我也打得越来越有信心。

  经过一年多的练*,我真的学会了打乒乓球。虽然有时候会觉得累,但它给我带来了很多快乐,给我信心和成功的体验。我也明白了,只有坚持做任何事情,克服困难,才能取得成功。

  每个假期,爸爸都带我去打乒乓球。练了两个多星期,终于弹出来了。有一天,我父母在家。他们对我说:“姑娘,你练乒乓球有一段时间了。今天测试一下你的技能怎么样?”我听了,欣然同意。

  我们来到社区俱乐部,当爸爸完成规则后,我迫不及待地拿起球拍,准备和爸爸比赛。一开始是爸爸发球。我目不转睛地盯着爸爸的手。只见爸爸左手扔球,右手轻轻一弹,黄色的球突然“飞”了起来。我找准了时机,右手挥拍,把球打了回去。爸爸也不甘示弱,我们就连续打了几轮,分数交替上升。当我要打决定胜负的最后一球时,我有点紧张。我错过了。球擦着我的身体飞走了。可惜输给了父亲。

  轮到我妈妈玩了。我看到我妈从左往右弹。父亲往左边跑了一会儿,然后往右边跑。过了一会儿,他不跑了,被我妈打得落花流水。再轮到我玩的时候,我也学着我妈的样子,从左到右动员我爸,最后打败了我爸。

  我觉得:乒乓球不仅仅是动手,更重要的是动脑。它不仅可以锻炼眼睛和手的协调能力,还可以增加身体在跑步过程中的敏捷性,还可以帮助人们学会控制自己的神经心理状态。练*乒乓球对人们有很多好处。我将来会打更多的乒乓球。

  躺在床上,恍惚中听到了“嘭嘭”的声音。枪声?但是声音小不像。是乒乓球的声音吗?没错。嗷!翻了个身醒来,是个梦。

  “妈妈,你能教我打乒乓球吗?”吃完早饭我求妈妈。妈妈说:“好!不怕教,就怕学不会。”我赶紧回答,“我能学,我能学。”楼下,树荫下的小区,鸟儿自由歌唱,一些宠物狗追逐嬉戏,猫在花丛下捉迷藏,蝴蝶在花丛上翩翩起舞。啊,多么美好的一天!我和妈妈走到乒乓球桌前。我想:哈哈,太好了,我终于可以学乒乓球了,以后可以和其他小朋友一起打乒乓球了。母亲首先示范了握乒乓球拍的姿势。首先,她用食指和拇指握紧乒乓球拍的长柄,其余手指向后靠紧。然后我学会了发球。我先把乒乓球扔到空中,但是扔的太用力,砸在头上。好痛!唉,真不敢相信这恰好是发球。真的是“看起来容易做起来难”!我觉得“学如逆水行舟,不进则退”,所以想多学学打乒乓球,趁热打铁。我妈妈教我捡旋转的球。我捡起来,它没有落在桌子上,而是通过球拍飞到了桌子下面。虽然输了,但我不会放弃。后来有个大哥主动教我打乒乓球。大哥的乒乓球技术比我妈强多了!大哥教我怎么发入门球。“先将乒乓球拍向前倾斜45度,然后轻轻将球抛向空中。球拍旋转90度,稍微用力就把球送到了另一边。”大哥边说边给我看。我努力学*,一次,两次,三次,再一次……终于学会了,哈哈,太棒了,我围着桌子开心的跑了两次。大师兄又对我说:“简单的发球是学不了的,但要学很多技术。”然后他给我展示了很多接球的方法。我会不断学*,再加上一些新的招式。

  我妈来叫我回家吃午饭的时候,我已经汗流浃背了。不知不觉,一个上午过去了。现在人们提倡户外运动。我推荐有趣的乒乓球,因为它可以锻炼我们各方面的协调能力。

  快乐的寒假过去了,在这个假期里,让我最难忘的事就是学打乒乓球了。

  放寒假的第二天,妈妈陪我去体育局报名--学打乒乓球。那儿离我家不远,步行大约需要20分钟吧。我的教练姓崔,长得高大魁梧,戴一副眼镜。他先让老队员带领新队员家做准备活动,接着亲自教我们拍球、托球。这两样都不是问题,最难的就是颠球了。开始,我只能颠几个,经过教练指导,现在已经能连续颠400多个球了!

  崔教练经常让我们在游戏中锻炼身体——跑楼梯、交叉步、捡球、摸桌角、托球等。很快我就学会了挥拍、正手发球、接球等技术。因为新来了许多学生,我们的队伍一天天壮大起来,我也成了老队员,教练让我指导后来的队员压腿、挥拍呢!因此,我很得意。

  无论天气多么地恶劣,我都会按时来到体育局练球。下大雪那几天,只有我和张博文两个顶风冒雪去体育局坚持学球。我和张博文已经学到了反手打球,有时,一发球,我的胳膊就会架起来,教练多次要求我放松,摆好架势,可我却做不到,因此影响了技术的提高。我的下一个努力目标,就是决心克服困难,改掉这个坏毛病,练好反手,尽快提高打乒乓球的技术。

  我每天在体育局度过两个小时,每天都要练*挥拍、发球、接球等,虽然重复这些动作要消耗大量体力,但是我感觉很快乐。因为这样我不仅学到了打乒乓球技术,也收获了友谊;不仅锻炼了我的体魄,也磨练了我的意志。

  在练*打乒乓球的日子里,是我最快乐的时光。我将会把乒乓球这项运动一直伴随我快乐成长。

  “今晚去打乒乓球!”每次听到爸爸这句话,我就一蹦三尺高。奥运会上乒乓球运动员矫健的身影在我脑海中记忆犹新,那小小银球有着无穷魅力,我希望自已也能在乒乓球台上挥洒自如。

  上一次,爸爸带我来打过一次,只学了一点点,爸爸说,球艺是在锻炼中逐步提高的,今天,我可要好好学一学了。刚到乒乓球馆,就看到好几个人已经开战了,别看是业余的,水*还真不错。爸爸被一个叔叔拉着去打比赛了,我和妈妈也找了张桌子开始打球了。我像以前一样,先把乒乓球向桌上轻轻一弹,再用乒乓球板对着球一拍,哈,球高高地像流星一样向妈妈飞去,妈妈立刻来了个“压球式”,把球压了下来,并拍给了我,我下子手忙脚乱,眼睁睁地看着球掉了下来,唉!没来得及接。我和妈妈一次一次地发球接球,总是在不停在拣球。慢慢在,我悟出了一个道理:要看准球的落点,及时调整自已的位置,要眼疾手快,准确地判断才能稳稳地接球。忽然间我茅塞顿开,心里有底了,接下来我就按照这个方法调整自已,果然,我接住了妈妈打来的球,并且打了好几个来回,妈妈直夸我:“有进步!”我心里美滋滋的,小银球好像越来越听话了,在我手中一来一回像样起来。

  别小看这个小小的乒乓球,打起来还挺累人的,就一会儿功夫,我已经是满头大汗了。可心情却异常兴奋,尽管球艺还不是很高超,可和上次相比有了很的进步,这让我懂得了一个道理:任何事情要成功,必须付出努力和汗水,并在摸索中不断吸取经验教训,才能慢慢走向成功。


乒乓球作文9篇(扩展7)

——打乒乓球的作文300字9篇

  这个暑假里有意义的事很多,但最有趣的事,还是学打乒乓球了。

  每当看着乒乓球员——马龙:在乒乓球台上挥舞球拍的时侯,我感觉他的动作很酷弦,他是乒乓球界的姣姣者,看到他操纵自如的身影,我就下定决心要学乒乓球,于是就报了一个乒乓球训练班。

  记得刚训练的时侯,我的球技很差,也没有耐心,每隔十分钟休息一次,教练过来告诉我要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练了几天,手都磨红了,疼得我直叫。我一直说“不练了。不练了。”这时,教练又走过来循循教导我说:“做什么事都要有耐心,不能半徒而废,什么事都要付出代价的。”这时,我才知道冠军马龙,在赢得了鲜花和掌声的背后,要经过多少岁月的磨练和拼搏,才能有这样辉煌的成就。

  现在想想马龙的成功,让我明白了,只要功夫深,铁杵磨成针。从此我便更加努力学乒乓球,这不,球技又进步了很多很多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

  这个假期我只想打乒乓球,而不想写作业。

  今天,我蹑手蹑脚地跑到妈妈前说:“今天我想去俱乐部打乒乓球。”“那好吧,五点回家。”妈妈爽快的答应了。

  我来到俱乐部,看到了久违的小师弟,他一看只有我们二人说:“我们来打比赛吧。”“好啊。”我理直气壮的说。他说:“一局三个球,这样可以速战速决。”

  第一局我发球,我发了一个低球,像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说:“第一个球你就没接着,我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球,笑得我摔倒了我一看球快要落地上了,奋不顾身的情况下打了回去他没接到,第二球我赢了,心想:这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候,打了个快速球,虽然我急忙打了回去,但是我没有打到案子上,这一局我赢了,我们又打了四局,我五局三胜,高高兴兴地骑着车子回家了。

  回到家,我恨不得时光能倒流,回到我向妈妈请求的时候。

  在众多的本领中,我最擅长打乒乓球。

  去年暑假,妈妈给我报了乒乓球班,因为我的很多好朋友都会打乒乓球,我还急着和他们打比赛呢!

  第一次,我的教练手把手地教我,可我还是不会,试了很多次,就是不见成功的影儿,那时我已经满头大汗了。于是,我撸起袖子,挽起裤子,手里拿紧球拍,按照教练说的,先把拍子放到腰间,手腕一提,到眉毛中间,再用劲把球打出去。

  第一次失败了,球没有过中网线,原来是因为教练发球的时候,我在发呆,所以球打偏了。第二次,我集中精力,用力把球打了出去,球像一颗子弹似的飞了出去,跃过了中网线,此时,我激动得都快要跳起来了。

  从那以后,我就知道了,不管是什么事,都有失败的时候,而我们又要善于发现失败的原因,把失败变成成功。

  我的课余生活丰富多彩,尤其是打乒乓球,它给我享受、激情、信心和勇气。

  我喜欢打乒乓球是因为我在电视里看到张怡宁姐姐和王楠姐姐打乒乓球,她们经常都夺到金牌,为我国争得了太多太多的荣誉。我要向张怡宁和王楠姐姐学*。

  为了打好乒乓球,我有空就和爸爸去练。一开始我都不会开球,爸爸教我练了几十遍,我才初步学会开球,接着爸爸教又我反复地学怎么推、怎么推挡……每一种姿势都反复地练*了几十遍以上。我学得很辛苦,真的好想打退堂鼓,是爸爸不断地鼓励我,我才坚持了下来。经过爸爸的一遍遍、一*的陪我训练,我终于会打了!

  打乒乓球让我懂得了一个道理,要练好它可不是一下子或短时间就能达到的,而必须艰苦反复地训练。

  我上小学二年级的时候,开始每天放学后去学打乒乓球,因为爸爸妈妈下班晚,要到6点半才来接我。

  我一开始学打正手,教练先教我做动作,然后再让我接教练发来的球。开始,我一个球也接不着,过了一段时间,我可以接到球了,我开心极了!等我把正手打熟了,教练就教我打反手,在教练教我打反手的时候,我想:反手好难学啊!我一回家就告诉妈妈反手好难学。妈妈回答说:“做什么事都要坚持不懈,不能遇到一点小挫折就放弃。”听了妈妈的话我又信心十足。第二天,我去打球的时候非常认真、专心,果然学会了!教练又依次教我打搓球、接球、发球、发旋球。我学会了正手说反手球难,学会了反手觉得搓球难,但是,我一想到妈妈的话,又坚持认真的练了下去。我做到了坚持不懈,没有遇到一点小挫折就放弃打球。

  我最后学会了打乒乓球,打比赛的时候还赢了呢!得到了教练的奖励!我高兴极了!

  今天我去学乒乓球了。有一个问题我很疑惑。

  前两天,唐教练说我可以升中级班了。可是,要升中级班,必须反手攻球要跟唐教练打到80个球才能升中级班,而我还打不到80个。这事把我弄得稀里糊涂的,打球也打不好。

  今天打比赛,赢的往前面一个球桌报到,输的原地不动。第一场开始了,我把球发到对方的球桌,对方一个扣杀,打了过来,可是对方力气过大,没沾到球桌,所以0:1。这样几十分钟后,分出胜负了,他胜我输。

  我被气的要死。第二场时我有胜了,总算挣回了一点面子。

  这时有个女生跟我打,我想连女生都打不过的话,就太没面子了。果然,我的预料很准,我输了。

  从这日记中,我发现我们不要小看女生,否则就会面子都没有了。

  “铃”电话响了,我拿起电话,是姑父他问我和爸爸去不去打乒乓球,我兴高采烈的答应了。

  我来到一中,准备好开始打了。第一盘是我对阵姑父,激烈的战斗开始了。

  我用着正常打的普通球,姑父来了一个转球,球弹我面前我正要打,球闪电一般的转了个方向,唉,没接到。

  几局过后,我也会打转球,如同离弦的箭一般,姑父挥着手中的球拍差点接到了。就在那一瞬间,我把身体往左一挪球飞向了左边,我高兴的说:“这是就是三十六计中的‘反客为主’”。

  我和爸爸打的时候他用的是扣杀,我用刚学的转球打了老爸个措手不急,又过了几盘我竟然赢老爸的次数多了四分之三,真让人喜出望外。

  第三次我和姑父打的时候用了杀球,过不了多久我赢的次数又成四分之三。

  通过今天打球我懂得了一个道理,要吸取别人的长处。我就学了姑父的转球,都是我赢。所以大家都要学*别人的长处。

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢打乒乓球。

  我打乒乓球有半年了,在这半年里我学会了发旋球等各种技巧,还知道了要想学好打球,除了要有兴趣,还要坚持锻炼。记得有一次,我偷懒了,一个星期下来,别的同学都能把教练教的动作做好,我却做不了,教练狠狠地批评了我一顿,从那以后,我就再也不敢偷懒了。

  前些日子,我还报名参加了少儿乒乓球赛。虽然没取得名次,但我觉得这是一次锻炼自己的机会。我以后一定要不怕吃苦,坚持锻炼。我的目标就是在省级少儿乒乓球赛中夺冠,有人笑我太自以为是,但我心中却暗下决心:为了实现目标,我会加倍努力。

  课余生活能够锻炼学生的体能,我一定利用课余时间把乒乓球练好,争取做一个各方面都优秀的好学生。

  我爱打篮球、踢足球,还有打羽毛球,只要是球类的,我都喜欢,不过我最喜欢的是打乒乓球。可我却不会打,于是,便下定决心学*打乒乓球。

  一个星期天的早上,爸爸带我去学校操场学*打乒乓球。来的乒乓桌旁边,我和爸爸分别站在桌子的两边。爸爸提醒我说:“在打乒乓球时,眼睛一定要注意着乒乓球,不能三心二意。”我点点头。

  首先,爸爸来发球。只听“砰”的一声响,乒乓球向我跳来。我一拍,没拍准,乒乓球向我旁边跳过。我做了许多练*,可依然是一样的差错。我火了,把球往地上一扔,说:“一定要有耐心,打不好,没关系,再练。”我又拿起乒乓球继续练*起来。我学爸爸的样把球往上一抛,再用乒乓球往前一打,“功夫不负有心人呀!这次我真的成功了!

  今天我学了新的本领—打乒乓球。


乒乓球作文9篇(扩展8)

——打乒乓球周记9篇

  昨天是太姥爷的八十大寿,我们整整忙了一天。本想着今天终于可以休息了,谁知家里又来客人了。饭后,我们决定出去外面玩,顺便带上羽毛球拍和乒乓球拍。

  我们来到了小广场,我看到乒乓球台孤零零地站在那儿,于是我和爸爸开始打乒乓球。我们先练*,做热身动作,等身上出汗了,找到感觉才能打得速度快、力量大!好啦,身上出汗了,我和爸爸打起了比赛。比赛可真激烈,由于爸爸好久都没有打,于是我突然发力,给爸爸来了一个措手不及,哈哈,没接住!后来我也不敢放松,在发球的时候也稍微收点力,给老爸留个面子。

  我发了一个旋转球,但是爸爸一搓,就搓过来了,我突然用力打了一下,哎呀,竟然没过网!如果那个网是软的,就一定能够过去。接下来,我也不敢掉以轻心了,真怀疑爸爸是不是每天也在练球?

  不知不觉,我们已经打了11局,我赢了6局,爸爸赢了5局,太好了,我赢得了胜利!

  运动的感觉实在太爽了,就像炎炎的夏天一口气吞了二十个冰块。打乒乓,是我刚学会的新本领。起初看到这用手玩的虎头虎脑的东西,还有这么多小孩子喜欢它。刚一玩,就被“高手”们打了个零比三,我的紧张细胞以光的速度生长。

  在同学们的加油声中,我又勇敢地站在了乒乓球桌前。谁知,球像闪电般的速度飞来,把我打得是眼花缭乱。一阵阵笑声传入我的耳朵。我又羞又怒,感觉无数目光像一根根细针一样扎在我的身上、脸上,让我窘态毕露。

  我暗下决心,我要打败他,我勇敢站了起来,看着球,球来了。我心想,可别打到脸上,谁知,球就是偏往脸上打。几轮下来,我的衣服早已是“洪水泛滥”了。功夫不负有心人,我现在打旋转球、快球、慢球,都是谁心所欲了。

  今天,我和表哥一起打乒乓球。

  我们先把一把椅子放在一边,再把另一把椅子放在另一边,然后把小木板放在两把椅子上面,最后坐在地上,左打右打。

  每次表哥打电话来,我总是失去理智,所以输给了表哥。

  不过,我相信我下次一定会赢我表哥的`。以后我会努力学*和练*乒乓球,争取赢表哥。加油!

  今天我爸妈带我和妹妹去电子科技大学操场玩。我和妹妹、爸爸妈妈去了电子科技大学的操场。操场上有很多人,包括羽毛球运动员、篮球运动员、网球运动员和足球运动员。太搞笑了!

  我和妹妹先打秋千,我爸妈打乒乓球。后来我和妹妹不想玩秋千,就和父母一起打乒乓球。但是我和我妹妹都不会打乒乓球。我能怎么做呢?后来,我的父母告诉我和我妹妹如何打乒乓球。学了一段时间,学会了发球,但是水*不怎么样。我将来会打乒乓球来提高我的水*。

  我今天真的很开心,因为我会打乒乓球

  上午上完奥数课,我和云鹤去沁河边上练*打乒乓球。

  河边摆放着十来张乒乓球桌,都有人在玩了,男的、女的、老人、孩子……大家打得热火朝天,我们只好等着了。

  过了一阵儿,有人走了,我们俩三步并两步跑到球桌前。我是第一次打乒乓球,拍子还不知道怎么拿呢。妈妈教了我好几次,我总是拿反,弄得妈妈哭笑不得。

  球桌旁边就是沁河,我怕球掉进水里,刚开始不敢用力打,后来打着打着胆子大了。我用力一拍球,球就像离弦的箭一样飞向河里。还好,旁边有根捞球的竿子,大概是有心人专门放到这里的。在 球没有被河水冲远之前我们赶紧将球捞了上来,又继续打。云鹤也不太会打球,我们两个你打给我,我打给你,谁也接不住谁的球,好多次球都想飞进水里。太惊险了,看来我们都要好好练*练*打球 了。

  不知不觉玩了一个多小时,中午了,我们依依不舍的回家了。

  今年暑假,我喜欢上了乒乓球这项运动,爸爸给我报了一个乒乓球班。教我的老师杜老师,她是一位60多岁、仍满是活力,和蔼可亲的奶奶。她有一双明亮的大眼睛,一头白色的卷发,嘴巴总是弯弯的,带着微笑。

  刚开始学的时候,杜老师向我展示怎样做动作,让我模仿,一旦我做错了,她便会手把手的教我正确的动作。

  杜老师认为新生一直练动作会很枯燥,所以在学的时候老师也会让我打一打球。练得久一点之后,老师让我开始打球 。一开始,我心里只想着打到球就可以,而老师则告诉我打不到球没有关系,只要对着球做好动作,也会自然打到球。在练*动作的时候,老师告诉我:“你就按照钟表的三点到十二点做正手动作,到十二点的那一下虎口正对眉心。”

  练到现在,我的球技已经渐渐增长,每次快下课的时候,我都意犹未尽,还想再打几盆球。因为时间关系,我才离开球馆,期待下一次打球。

  每到假期的时候,爸爸就带我去打乒乓球。练了两个星期了,一天,爸爸妈妈对我说:"儿子我们一起去打乒乓球 ,看你有没有长进。"

  我们刚到我们小区的乒乓球台,爸爸刚把规则说完,就算开始了,我把手上圆滚滚的小黄色的乒乓球往球台上一抛,右手就打了过去,爸爸不甘示弱,连忙一个扣球就把我打败了。 虽然爸爸把我打败了,但是下一场我和爸爸不一定是我输,轮到妈妈和爸爸打了,妈妈左手一抛,右手一迎,爸爸左跑过来,右跑来,我看到爸爸已经满头大汗连忙跑过去用手帮爸爸打了一下,没想到刚好把妈妈打的落花流水,轮到我和爸爸打了,我先学妈妈的样子。等爸爸发完球,我在学妈妈的样子让爸爸满头大汗,我连忙学爸爸的样子扣球最后我把爸爸扣倒了。这个故事告诉我一定要做事要仔细观察多动脑筋。

  那天下午,我正在家里认真地写作.爸爸走过来说:“儿子,今天去打乒乓球啊?”

  我说:“好啊!好啊!好啊!好啊!我们现在就去吧!”

  我和爸爸一人骑一辆单车,到田家炳学院那里打球。

  爸爸选了一张桌,爸爸说:“你要学横拍还是直拍呢?”

  我立刻说:“横拍。”

  爸爸先说:“横拍的挡是两个手指像倒八一样握紧,球拍碰到的时候,大指往前一推就可以了。”我按照爸爸说地话去做,果然学会了挡。爸爸说:“学的不错,我再教你两招。”第二是抽球发力越大越像敬礼又快又大力。我先不碰球先,这样做,哇要做50几次,才做成一个抽球。到了最后一招是旋球非常难,别人一定接不到。转个半圈球就会自然旋起。我总是旋不起来,然后认真、刻苦的去做。

  终于学会了发旋球。

  经过这样学打球,我才知道只要你刻苦练*,什么事都可以成功的。

  今天是星期五,我又要打乒乓球了,我和姐姐先来到“乒乓球训练中心。“那里就是我训练的地方,我的教练叫汪教练。

  训练开始了,先复*复*上一个星期的内容吧!第一个项目是正手,正手是拍子先拿好,拿好后做准备工作,然后是拍子向上挥动,挥到左耳朵时停,同时脚也可以跟着移动,正手没问题,主要是反手,反手就是向前挥动,教练一再强调要向前挥,我有时就是不到位,听了教练的一再强调,我紧张得要命,心怦怦的跳个不停。

  爸爸好像看出了我的心思,在一旁轻轻的对我说:“孩子,没关系,教练怎么说,你就怎么做。”听了爸爸的话,我不紧张了,我尽量让自己放松,练着,练着 ,我熟练多了,爸爸在一旁说:“好样的!”

  打乒乓球不仅让我锻炼了身体,还让我的头脑更聪明,我真喜欢打乒乓球!


乒乓球作文9篇(扩展9)

——乒乓球话题作文

乒乓球话题作文

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的乒乓球话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  今天,我跟妈妈去她单位了。下午,我们到食堂去吃饭,还没打铃我们就到了食堂,我就和妈妈开始打起了乒乓球。

  首先,我拿起乒乓球,往案子上一扔,乒乓球弹起来了,我拿乒乓球拍用特大号的力气向前一打,就打到我妈妈那里去了,我妈妈没有接上。后来妈妈捡起球,用旋转球给我打过来,我直着向前打去,只用了半秒钟的时间就打到了楼梯上,妈妈只好下了楼梯把球捡起来,和我继续战斗。

  我觉得我这一次进步特别的大,等我下一次到爷爷家去,我一定要和爸爸决斗一场,看看到底谁输、谁赢。

  我们打了好几个回合,我的球技越来越高了。

  20xx年10月29日的下午2点,我和爸爸兴高采烈地去中心湾游艺楼打乒乓球。

  我爸爸先发了一个弧线球,我一挡,反弹给爸爸了,爸爸接了一个旋球,一会儿跳过来,一会跳过去,把我看花了眼,结果我没接住,爸爸又发了一个又快又低的'球,我去看别人打了,又没接住。

  啊!原来打乒乓球要专心,不是随随便便能打好的,需要刻苦练*。通过打乒乓球,这个体育运动,让我认识了:做任何事都要刻苦.认真.,才能学到知识。

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,我们兴匆匆地冲向教室,问老师:老师,今天晚上么游戏呀?老师说:今天玩吹乒乓球。

  游戏开始了,第一轮出场的两个人是a组小巧玲珑的杨思语和b组豪爽大气的宋云帆。只见他们瞪着眼珠子,使劲地吹着水杯里的乒乓球,可是乒乓球像调皮的小孩子,就是不听使唤,最终两人打了个*手。过了一会儿,就该我上阵了,跟我比的是税宗昊,我走上讲台,跟乒乓球怒目而视,然后使劲的吹着乒乓球,这个乒乓球好像受了我的气,直往我脸上喷水。我也只好败下阵来。税宗昊见了,高兴地手舞足蹈,我心里嘀咕着:哼,下次我一定要把你拿下!

  虽然我输了,但我依然很开心,因为我享受了游戏的过程。

  看到这个题目,你一定很惊讶吧?乒乓球怎么会漫步走路呢?今天我们就要实验一下,让你们大开眼界。

  实验开始了。我先拿了一个吹风机和一个乒乓球。再把吹风机打开,最后把乒乓球放在吹风机上,我试了很多次,可是乒乓球好像不听话是的一直跑到地上去,引的同学们哈哈大笑。可是试到第十九次的时候,同学们都惊呆了,因为乒乓球不动了,只盘旋在半空中。

  这个实验让我明白:留心处处皆学问,实践方能出真知。原理是:吹风机的风不断将球往上推,但因为球自身有一定重量,风的推力使各方面的力量保持在*衡的状态中。我们既长了知识,又开阔了视野,真是开心极了!

  今天早上,我在家楼下的公园里颠乒乓球,一开始,我怎么打这个小家伙总是长了腿似的乱跑,害我跑得满头大汗。爸爸走过来对我说:”思思,你颠球的动作不对,所以你打五、六下它就要逃走。“接着爸爸就给我做颠乒乓球的示范,于是他开始颠起来,一下、二下、三下??????一直颠了几十下还是没有掉下,乒乓球真是乖乖地听爸爸的使唤。我看得入了神,我想:颠乒乓球这么简单的活动原来也有这么难。

  吃过中饭,我休息一下,再次去公园练球,练呀练,我终于有点掌握这个”调皮鬼“的个性了,我的最高纪录是一次连续能打49下。从中我懂得了一个道理:无论做什么事情,都要有恒心,熟能生巧。

  这个周五的下午,我和爸爸、妈妈去爸爸单位打乒乓球。那里还有一台发球机,可好玩呢。

  刚开始爸爸教我反手击球动作,右手抓着球拍的拍柄,大拇指靠在正手红颜色胶皮上,食指靠在黑色胶皮上,当乒乓球向我跳过来时,我把球拍向前向上一挥,球就被我打了回去。

  第一次我打的还不熟练,乒乓球总打到我手上,痛得我大哭起来,这时妈妈安慰我;“熟能生巧,多练几次就好了。我含着泪接着练*反手动作,一次、两次……果然如妈妈说的一样,慢慢的乒乓球就不打我的手了。一开始由于我的动作不对,球拍碰不着球,不一会儿地上落的满是乒乓球,熟练后乒乓球都被我打到对面球网里了。

  虽然我感觉很累,但心里很高兴,因为我学会了打乒乓球。

  乒乓球是中国的“国球”,它起源于英国,因为打时发出乒乓的声音所以取名为乒乓球。乒乓球组织设有国际乒乓球联合会、亚洲乒乓球联盟、中?肫古仪蛐会等机构。

  今天我们到了排球场旁的乒乓球台面前。我和小朱一队,大王和小曾一队。

  开始了,只见小朱把拍子一扣,球往桌上一扔,球飞了出去,打到了对方桌上。小曾一伸手把球打了回来。我一转身把球向大王打去,大王连忙用拍子把球回了过来。乒乓球像一个跳跳球,一跳一跳的向我们的球台前进,可是它跳的不够高,没进我们的球台。我们赢了一球!

  我喜欢打乒乓球。

  刚开始我有点看不起他,就轻松的接住了他。谁知道呢,他扣好安全带,拿到了。得知以后不能鄙视他,我很震惊。

  我转了个大弯。他擦了一遍,我又擦了一遍。几轮下来,我终于赢了。我心里得意洋洋,心想:姜还是老的辣。这时,他也发了一个旋转球。球虽然转了一点,但我还是果断扣上了。我很开心!我也想试试那个发型。我试了几次,都失败了。我想,常陆不简单!

  我们决定玩常陆擅长的基本功。他发了一个球,我接了。我以为他抓不到,但他确实拿回来了,我惊呆了。

  我们班有十几个人乒乓球打得这么好。山外有山,人外有人。

  一个夏天的星期日,太阳公公在天上欣赏美景。

  小竹和小明在家门口打乒乓球,他们玩得热火朝天,乒乓球就像一只小兔子。打着打着,小明不小心踩扁了乒乓球,他心急如焚地说:“这可怎么办呢?我得想想办法了。”

  小竹灵机一动,他拿着乒乓球往家跑。到了家之后,他拿来了一个杯子和一壶热水,把乒乓球放进杯子里,然后小心翼翼的把热水倒进杯子。不一会儿,乒乓球又像一个小胖子了。小竹拿着乒乓球来到了楼下,他们又打起了乒乓球。

  我们要像小竹一样,遇到困难要多动脑筋,多想办法。

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