国宝熊猫作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

国宝熊猫作文1

  驰名中外的“和*使者”是我国特有的一种动物,那就是我们的国宝——可爱的大熊猫。

  胖乎乎的身体,黑白相间的皮毛,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑眼圈,像带着一副黑色的墨镜,酷酷的!黑色的墨镜下透着一双珍珠似的.大眼睛,凑成了那可爱而又珍贵的大熊猫。

  大熊猫天生是个*视眼,什么都看不清,只能靠它灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。说到食物,大熊猫最喜欢吃的就是竹子,尤其是营养丰富的嫩芽和竹笋。它吃东西的样貌也很可爱,常常直着身子盘腿坐下,用两只前爪抱住鲜嫩的竹子往嘴里送,动作是那么的娴熟。

  大熊猫一天中大部分时间都在吃,剩下的时间多数都是在睡梦中度过的。睡觉时常常腹部朝天,有时用前爪轻轻地拍着肚皮,有时两腿一蹬,翻个身继续睡,呆萌极了!

  除了卖萌之外,大熊猫还有一项神奇的特异功能:他的牙齿损伤后,能够自我修复,真不愧是我国的国宝啊!

  大熊猫既是和*的使者,又是友谊的象征。我国在1957年——1982年这26年间,曾先后赠送23只大熊猫给九个国家,增进了*人民和世界人民的友谊。

  祝愿大熊猫家族不断发展壮大,祝愿熊猫宝宝健康成长!

国宝熊猫作文2

  朋友们,一提到似熊非熊,似猫非猫的动物,你们应该会想到那稀少珍贵而又可爱的大熊猫吧!

  熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼圈,犹如一副黑色墨镜。身子胖胖的像个大型的'皮球。

  熊猫一生下来只有150克左右,熊猫妈妈就总把小熊猫衔在嘴里,背在背上,亲亲热热形影不离。等到了五、六月左右,熊猫妈妈就教自己的孩子爬树、寻找吃的、剥食竹子和游泳……

  大熊猫吃东西非常滑稽。它吃竹子的时候先是紧紧抓住,生怕别人把它的竹子抢了似的。紧接着他左一口右一口津津有味地吃起来,眼睛一直紧盯着竹子,十分“入神”。吃完了它就慢慢地躺下,一边晒太阳,一边睡着觉。

  现在,大熊猫越来越少了。所以我们一定要珍惜眼前的事物,不能去伤害它们,要保护好它们。

国宝熊猫作文3

  你可知道,我国的国宝是什么动物吗?

  我国的国宝是萌萌的大熊猫,它是一种哺乳动物,生活在四川、陕西和甘肃等等地方,它们诞生于我们国家,而且数量非常稀少,所以对我们来说它们是非常珍贵的。

  大熊猫胖乎乎的,全身都是黑白相间的毛发。小小的耳朵是黑色的,最特别的是它的眼圈也是黑色的,就像昨晚没睡好一样。除了耳朵和眼圈是黑色的以外,它的脖子和四肢也是黑色的,脖子上就像是带了一条软软的围巾一样,非常可爱。这就是我们可爱的大熊猫。

  大熊猫不仅可爱,还特别爱吃呢。它最喜欢吃的东西是竹子和竹笋,但有时候也会吃吃其它植物,所以它是一种食草动物。它吃东西的.时候非常懒,经常都是走到哪里就在哪里躺着吃了,只有在心情好的时候,它才会坐起来吃。它吃东西的速度非常快,一下子就能把一根竹子上的叶子全部吃完,正因为它吃得很多,所以才长得胖乎乎的。

  我国的国宝大熊猫非常可爱,可惜就是数量太少了,要是以后大熊猫的数量能慢慢地变多一点就好了,我实在是太喜欢它们了,希望它们能生活得更加快乐。

国宝熊猫作文4

  世界的国宝有许多,其中*的国宝是长着黑眼圈的大熊猫。

  大熊猫体态丰满,头圆颈粗,耳小尾短,四肢粗壮。他的头部和身躯是白色的,而四肢和肩部是黑色的,头上有一对可爱的黑耳朵,物别是倒到八字形的黑眼圈,犹如戴着眼镜一样,非常让人喜欢。

  大熊猫喜欢吃竹子,竹叶,有时会捕抓竹林里的竹鼠吃,有时会大摇大摆地闯入居民住宅。偷食物。

  大熊猫主要生活在我国四川北部,陕西和甘肃南部的山区。

  熊猫行动缓慢,性情温顺,一般不主动攻击人们或其他动物。如果听到一点异常声响,通常会选择逃避,因为熊猫视力不发达,可能是因为他天天都戴着眼镜吧。

  熊猫是世界上珍贵的动物,也是动物国的宠儿。

国宝熊猫作文5

  世界上有一种动物,它的身体只有黑色和白色两种颜色。它是猫科动物,但是又不是猫。它是熊的一种,它最爱吃的是竹子,你们猜到是什么动物了吗?对了!她就是熊猫。

  熊猫是我国的国宝,那它为什么是国宝呢?今天我就告诉大家吧!因为物以稀为贵,不仅由于数量少。大熊猫是人们常说的活化石,距今天几十万年前是大熊猫的极盛时期。这对于研究和保护动物多样性,以及地球的环境变化有很重要的科学价值。

  大熊猫非常爱吃竹子,它们一天要吃好多竹子呢!最多可达到一天吃12-38公斤的食物呢。一只成年野生熊猫体重有60-110公斤,人工饲养的大概80-125公斤,它们肯定是吃了好多竹子才会这么胖呢。

  大熊猫刚生下来时的样子小的和手掌一样大,身体是肉色的,非常像老鼠的外形。虽然全身没有毛,但是也非常可爱。我以前一直以为熊猫是变态动物,认真研究后才知道它是哺乳动物呢。

  大熊猫是我的`最爱的动物,也是我们的好朋友。


国宝熊猫作文 (菁华5篇)扩展阅读


国宝熊猫作文 (菁华5篇)(扩展1)

——国宝熊猫的作文 (菁华5篇)

国宝熊猫的作文1

  大熊猫是我们熟悉的动物,长得非常可爱。有两个大大的黑眼圈,耳朵、手、脚也都是黑色的。

  大熊猫喜欢在水中游泳、洗澡。你知道吗?大熊猫还是活化石那,已经有上万年的历史了。我们都知道大熊猫爱吃竹子,你能想得到吗?大熊猫的祖先却是以食肉为生呢!

  现在的大熊猫已经不能自已繁育后代了,全靠人工培养。它们现在在世界上的数量也特别少,只有我们*有,所以被称为国宝。

  为了让子孙后代还能看到大熊猫,我们都来好好保护它们吧!

国宝熊猫的作文2

  嗨,大家好!我的名字叫熊猫。我属于国家一级保护动物哦!全世界都不足1600只。我们的家分布在*四川北部、陕西和甘肃南部。你听了可能会感到奇怪,我是属于食肉目的“素食主义者”。我以前就是吃肉的,经过进化,99%的食物都变成了竹子。

  我有着圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的身体,大大的黑眼圈,尾巴很短,身体黑白相间。我的毛密而有光泽,很耐寒。告诉你一个天大的秘密:我已经在地球上至少生存了800万年呢!和我同一时期的剑齿虎早已灭绝并成为了化石,所以人们称我“活化石”。

  我的菜单非常特殊,几乎包括了在高山地区可以找到的竹子。我每天取食时间长达14个小时,每天进食12~38千克食物,接*体重的40%。听了这些,你一定会感到惊讶,这是因为竹子缺乏营养,所以我要不停地吃啊吃啊。我是个爱干净的宝宝,喜欢在自己的天地里发呆。

  这就是我,一个萌哒哒,享受慢生活的“萌系精灵王”——熊猫。

国宝熊猫的作文3

  大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的*性,有的小朋友就不一定完全知道。为了解开这个谜,最*我特意对它作了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。

  熊猫喜欢在*坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身起来,用手揉了揉惺松的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。

  熊猫吃完饭了,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边、伏下身子,前肢靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

国宝熊猫的作文4

  “身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑边镜子,爱吃嫩绿竹子。”大家猜猜它是谁?没错,它就是可爱的大熊猫。

  大熊猫的样子非常可爱。它的身体圆滚滚的,穿着一件黑白相间的外衣,走起路来一摇一摆的,像喝醉了一样。它的耳朵是半圆形的,像顶着两块被咬了一半的奥利奥饼干。大熊猫的眼睛外有一圈黑色的绒毛,像是熬夜熬出来的黑眼圈,又像有人趁它不注意时拿毛笔画了一个“八”字,让人看了忍不住发笑呢!它的尾巴圆圆的,像一个毛茸茸的球,走路时在屁股后面摇摆着,有趣极了!

  大熊猫最喜欢吃竹子,有时躺在草地上吃,有时坐着吃。看,它一把抓起一根竹子,又把竹皮一条一条地撕下来,津津有味地吃了起来,它每天要吃十二到十六公斤的竹子呢,是不是个贪吃鬼?大熊猫*时还喜欢懒洋洋地睡大觉,一会儿趴在树上呼呼大睡,一会儿四脚朝天地躺在草地上睡,不时流出几滴口水,似乎是梦见了美味可口的竹子,正在梦里享用呢!

  大熊猫还很顽皮,它喜欢打滚儿,瞧,它先用手抱住头,接着从山坡上滚下来,就像一个滚动的足球,又像一个胖乎乎的汤圆儿。大熊猫还会趴在滑梯上,头朝下,一个接一个地滚下来,有时还会撞在一起,那憨厚的模样真惹人喜爱。

  同学们,你们喜欢大熊猫吗?它是我国的国宝,请大家保护它们哦!

国宝熊猫的作文5

  黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩竹野果当饭菜。你知道这是什么吗?对,就是大熊猫。

  大熊猫又名大猫熊,又叫食铁兽,为什么大猫熊,最后又叫大熊猫呢?原来在重庆北碚博物馆,曾经展出熊猫标本,说明牌上自左向右横写着熊猫两个字,可是当时的报刊横标题*惯是自右向左读,于是,记者们在报道中把猫熊报道为熊猫,熊猫一直被广为传播,说惯了,也很难纠正。科学家们定名大熊猫为猫熊,就是因为它的祖先跟熊的祖先相*,属于食肉目。

  那大熊猫是猫吗?不是,它只是像猫,它也不是熊哦!大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫虽然是熊科动物,但是不是熊,因为它属于独立的属,所以不能把大熊猫归属于熊。至于猫更不可能了,因为猫属于猫科动物,与熊科一点关系也没有。

  大熊猫主要栖息在四川,陕西和甘肃等地方,样子十分可爱。大熊猫的毛色是黑白相间的,它的两只像球的耳朵是黑色的,它的两个眼睛像戴了一副墨镜一样也是黑的,手和腿都是黑的,余下的都是白的,远远看去就像一个超大的足球。

  大熊猫对吃很在行。它手拿竹子,嘴巴能轻松把竹子皮扯开,然后大口大口地尝着竹子的美味,一根又一根,半天功夫一堆竹子下肚。偶尔也会开荤吃点肉,吃一种叫竹溜子的老鼠。

  大熊猫还有两大爱好。一是吃,一只体重100千克的成年大熊猫,每天要吃掉10到18千克的竹子。二是睡,吃了就要睡,每天要睡十小时左右,能吃能睡,所以这么憨态可掬。

  大熊猫主要栖息在四川,陕西和甘肃等地方。

  大熊猫虽然很可爱,可有时也很淘气,他经常跑下山,到居民的住宅中找些玩具,玩耍后就把它们弃置在山中。有些动物园中的大熊猫看见饲养员来了,会跑过去抱住他的两条腿,每走一步它们就像坐秋千一样,真的太搞笑了。

  大熊猫虽然很淘气,但还是挡不住我们对它的爱,它不但是国宝还是和*使者,快乐明星,它为世界人民搭起来了友谊的桥梁。

  大熊猫为什么又是国宝呢?因为大熊猫在地球上生活了至少八百万年,它对动物进化有极高的价值,它数量稀少,只有一千六百只啦,所以是国宝。

  这就是我们喜爱的国宝,我们喜欢的同时也要保护它,让它健康快乐的生存下去。


国宝熊猫作文 (菁华5篇)(扩展2)

——国宝大熊猫教案 (菁华5篇)

  教学内容简介:

  本文是一篇介绍国宝——大熊猫的说明文。作者叶永烈按由果到因的逻辑顺序,运用了引资料,列数字等说明方法。用准确、生动、风趣的语言,从大熊猫温驯的性格,名字的来历,生活*性,繁殖能力等方面围绕大熊猫是我国的国宝这个中心进行说明。 教学重点、难点:

  1、了解大熊猫的特点和*性以及成为国宝的原因。

  2、掌握说明方法,学*合理安排说明顺序。

  3、培养搜集、筛选、运用信息资料的能力。

  4、增强热爱大自然的`思想感情,提高保护野生动物的意识。

  教学设计:

  一、预*指导:

  1、朗读课文,查字、词典识生字新词。要做到“三看一查”。“三看”:看课文,看课下注释,看“探究·练*”;“一查”:查工具书。如本文要注意多音多义字“差”、“仔”、“将”的不同读音等等。(做在词语本上)

  2、再读课文,①画出能代表大熊猫特点的词语和句子并写上旁注。②标出课文的自然段序号,写出每一自然段的大意。③用直线画出文中所用的说明方法,写出说明顺序。(做在课本上)

  3、三读课文,给课文划分层次,写出文章结构提纲。这是学*如何合理安排说明顺序的最好方法。(做在课堂问题本上)

  二、课时安排:用两课时。

  第一课时:以检测预*为主,了解大熊猫的特点和*性以及成为国宝的原因,培养从整体上把握文章结构的能力。明确文中所用的说明方法,理清说明顺序。

  第二课时:用课内阅读同步训练带动课外阅读能力训练,掌握说明方法,学*合理安排说明顺序。

  教学步骤和内容:

  第一课时:

  一 导入新课

  在这个奇妙的自然界里,动物永远作为我们人类的生存伙伴,与人类共存共荣,和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子,聪明机灵的猕猴;又有温文尔雅的企鹅,高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个角落都有他们的身影。许多动物深得人们的喜爱。 同学们,今天我们一起去认识一种濒危动物……国宝大熊猫。

  1、展示11张熊猫图片然后板书:十七国宝——大熊猫 叶永

  烈 科普说明文

  2、作者简介

  叶永烈——科普文艺作家、报告文学家。小说作品颇多,其中中篇科幻《小灵通漫游未来》获全国第二届少年儿童文艺作品评选一等奖。

  3、解释标题,进入课文 国宝——————解释说明——————————大熊猫

  点明说明重点 说明对象

  一是突出大熊猫的珍贵

  二是引起读者的注意:国宝究竟是什么?

  4、疏通字词(1、2):

  企qǐ盼 嬉xī戏 憨hān态可掬 悠yōu然自得 漫màn不经心 笨拙zhuō喇叭

  最负盛名 濒bīn危古籍獏m上林苑yuàn 温驯xùn频频出访殊shū荣璀cuǐ璨càn痛悼dào 岷mín山 邛qióng崃lái山南麓lù崇山峻岭连绵不绝 云雾缭绕烟波浩瀚hàn北碚bèi弃荤hūn食素纤xiān维栖qī息 性情孤僻pì分娩miǎn 翌yì日诞dàn生 哺bǔ乳 拯zhěng救繁衍yǎn

  二、讨论学*

  三、研读语段(1--7)段

  <一>、1、文章的说明中心是国宝大熊猫,请在文段中找出全文的中心句?

  【“大熊猫是我国特有的珍稀动物,也是世界上最负盛名的濒危动物。” 】

  <二>、拼读赏析

  1、文中对大熊猫的描述,既充满童心,又富有诗意和幽默感。现在,就让我们读出自己最欣赏的句子,并说说欣赏的原因。

  [妙句○4]有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。

  【用四个“有时”构成比较整齐的排比句,分别写它直立,啃竹枝,打滚和玩耍。“状似舞蹈”的比喻,“悠然自得”“漫不经心”的拟人手法,“笨拙的身体,摇摇晃晃地”的描摹, 介绍大熊猫喜欢嬉戏。都形象具体地写出了大熊猫的“体态可爱”?憨态可掬”的特征。 也流露了作者的无比喜爱之情。】

  2、开头三段在文中有什么作用?请简要分析。

  【开头三段主要写大熊猫在德国受到“贵宾” 待遇。安排在开头,引出说明对象,既从侧面说明大熊猫的珍贵。又可以吸引读者。】

  3、比较课文第6段和《辞海》中对大熊猫形体的不同说明,讨论这段文字语言的特点和表达效果。

  相同点:内容相同。

  (1)、这两段文字都是属说明性的文字,说明的同一个对象——大熊猫。

  (2)、都介绍了大熊猫的体态、尾巴、毛色等方面的特点。

  不同点:语言运用的不同。

  A、课文在语言表达上不仅运用了说明, 还用了描写的表达方式。 在修辞上运用了拟人、比喻。【比如:大熊猫体态、尾巴、四肢用了生动、形象的形容词“丰满”“短秃”“粗壮”来描写。】还加上了人的心理感受,更突出大熊猫的可爱。比《辞海》的介绍更生动,更形象。

  B、《辞海》中的大熊猫,语言只运用了说明的表达方式,简洁*实。

  4、分析说明方法及作用。第5段的主要说明方法及作用。

  【主要用了引用的说明方法。引用《尔雅》、《上林赋》等古籍中的关于大熊猫的记载,进一步说明了大熊猫的珍贵由来已久的特点,更具有说服力【增强说服力】。

  5、第7段主要运用了那些说明方法?有什么作用?

  【主要用了举例子,列数字的说明方法。作用:作者以日本形成的“熊猫热”为例(举了熊猫在日本大受欢迎的例子)具体真切地说明了大熊猫作为友好使者在国际上的轰动效应的盛况,由点到面地表现我国大熊猫在国外受到的欢迎,从而说明了大熊猫的珍贵。】

  四、阅读(8--16)段,答题

  1、第8段在文章有什么作用?【过渡、承上启下】

  2、选文围绕大熊猫是我国的宝这一中心,运用顺序分别介绍了大熊猫分布地域、生活环境、名称的由来、 食竹*惯、食量大 、 活动范围、生活*性 、 繁殖、生长状况 等情况

  3、结合全文

  说说大熊猫珍贵的主要原因。

  体态可爱 数量稀少 具有研究古代哺乳动物的珍贵价值

  4、第11段中“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子,排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去?并请说明原因。

  【不能删去。 “最少”是“至少”的意思,有限制作用。【它比较客观地】说明了熊猫每昼夜的竹子食用量;删除后意思的表达就绝对化了【容易被理解为每天只食用15到20公斤】。这词语体现了说明文语言准确的特点。

  5、第12段中描写熊猫外形看似笨重,爬树却挺高明。请你体会语言的生动形象性。(结合具体的词语来分析)作者准确精当地使用了形容词和动词,增强了文章的生动性与形象性。

  如:“笨重肥大”、“摇摇晃晃”同爬树“高明”、“非常灵敏”、“高高”形成对比, 传神地描写了大熊猫的举止神态, 突出了它的可爱、机警、灵活。 动词“躲藏”突出了它的温驯、机警的特点, 副词两个“非常”强调了它自卫反应的灵敏和爬树本领的高超。

  6、第13段中“一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫……体重只有0.1-0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。”运用了什么说明方法,在表达上有何作用?

  【运用列数字、打比方、作比较说明方法;具体、形象地说明了刚生的熊猫小得出奇,从而充分说明了大熊猫繁殖能力低,且不易成活的特点,进一步突出了大熊猫的珍贵。】

  7、第15段叙写了西班牙国王的一件喜事,有什么用意?

  A、用生动的事例说明了人工饲养条件下大熊猫产仔是大喜事。B、突出了人工繁殖大熊猫的重大意义以及大熊猫的珍贵。C、另外在说明中穿插了这个生动的故事,也丰富了文章的内容,增添了文章的情趣,使文章更有可读性。

  8、根据你的阅读感受,请你谈谈熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由。

  【因为作为国宝的熊猫来自广袤的森林,熊猫追求新鲜,充满力量,无拘无束,是个可爱的动物。无论走到哪里,都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。 】

  五、讨论:根据我们今天所学及你课外查阅资料的结果,请谈谈应当如何来保护我们的国宝——大熊猫

  【保护大熊猫(1)、建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为,建立完善的林业管理体制,兴建自然保护区,提高保护大熊猫意识。(2)、兴建竹子走廊。如二处栖息地相距过远,可兴建成走廊以连接 各大小栖息地,增加大熊猫的流动性。(3)、人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出多项研究。例如,食物研究、食物营养方面、及人工授孕等研究。协助拯救大熊猫。……】

  1、请你自己设计一份拯救大熊猫的倡议书

  倡 仪 书

  2、拯救大熊猫倡议书

  人类不断的向大自然索取甚至掠夺,似乎淡忘了“我们只有一个地球”,淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。 在这种严峻的形势面前,**和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作,以探索出科学有效的方法,开拓出新的局面,使大熊猫摆脱濒危的境地,得以永续繁衍,与人类共存。

  让全世界的朋友们携起手来,热爱大自然,保护大自然,保护我们人类的邻居--大熊猫。 让我们同在一个地球!

  3、小结:

  (1)、本文从多方面介绍了大熊猫的特点和*性,说明了大熊猫成为国宝的原因。

  (2)、全文结构上按由果到因的逻辑顺序来安排组织材料。

  (3)、综合运用多种说明方法介绍大熊猫的可爱、珍贵等特点

  (4)、为了增强文章的形象性、生动性,作者准确使用了形容词、动词 , 还运用了拟人、排比等多种修辞手法,形象生动地说明大熊猫可爱、机警等特点。

  六、资料两束

  目前我国野生动物的情况非常严峻: 生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只,现在不足7万只,并且还在以每年2万只的速度被猎杀;生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头,现在不足20头;野外生存的东北虎长白山仅残存不足8头……保护野生动物,已经到了刻不容缓的时刻。

  据统计,去年全球野生动物的非法贸易总金额高达50亿美元,这其中的绝大部分来自于野生动物活体的贩卖以及野生动物皮毛、药材和其他制品。野生动物的皮毛、骨架主要被用作非法加工成装饰品、奢侈品,这方面带来的非法收入远远超过了这个数字。 被列入《世界濒危野生动植物种附录》的野生动物已经由1975年的不到500种增加到了4847种,也就是说,25年的时间内,在野生动物贸易高额利润的刺激下,已经有4500多种野生动物被推到了濒临灭绝的边缘。

  试试看

  针对生态环境情况,拟写一条有警示性的标语、建议或公益广告!

  七、小练笔

  学*本课写法,结合日常观察,介绍一种自己熟悉的小动物,可介绍它的总体特点,可从外形、动作形态、生活*性、用途等方面来介绍它。如: 晒太阳的小猫、警觉的

  小狗、争食的猪娃……

  活动目标:

  1. 知道有关大熊猫的知识。

  2.简单的画出大熊猫的体态。

  3.增强幼儿爱护大熊猫的情感。

  4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

  5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备:

  大熊猫图片、油画棒、绘画纸,勾线笔。

  活动过程:

  一、导入部分。

  谈话导入:教师:小朋友们你们见过大熊猫吗?谁来说一说大熊猫长得什么样子?

  设计意图:以谈话导入的方式进行导入,一是激发幼儿的兴趣;二是给孩子创设一种自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿大胆讲述熊猫的外形特征。

  二、基本部分。

  (1)出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面),让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。

  教师:小朋友,图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?

  (2)老师在投影仪下示范并讲解大熊猫的画法。

  ①大熊猫圆圆的大脑袋。

  ②画出大熊猫椭圆形的白色身体。

  ③画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

  ④给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

  ⑤给大熊猫进行着色。

  (3)幼儿在绘画纸进行绘画。

  ①自己画,老师巡回指导,必要时给予帮助。

  ②画简单的大熊猫的基础上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫 。

  ③为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

  ④给大熊猫进行着色。注意画面的整洁,涂色要均匀。

  设计意图:鼓励幼儿能用笔来记录熊猫的外形特征。

  三、结束部分 。

  对孩子的作品进行评价,组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进行组合活动,并进行讲述活动,发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

  设计意图:让幼儿感受绘画活动的乐趣并发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

  活动反思:

  《国宝熊猫》作为一个美术活动,相对于新教师来说,在执教控制力上是比较容易的,而且作为我比较喜欢的领域,在执教的过程中,也奠基了我不少的信心。在后来的课堂反思交流上,采用了自我讲述与他人评价相结合的交流方式,我也从其他听教者的口中,得到了不少的建议以及对我此次课提出的相应不足。最大的不足点,在教师范画时,关于熊猫的耳朵形状,并没有强调是半圆形。幼儿的作品呈现中就直接反应了这个情况,幼儿开始操作就发现了很多孩子画的熊猫耳朵是三角形、尖形,类似猫耳朵的形状。熊猫的动态形象,幼儿画中体现的效果都还可以。对于熊猫的*性、生长地,幼儿也足够掌握了知识点。

  教学目标

  1.能查找资料,整合信息,围绕提示的问题写一写大熊猫。

  2.通过自评和互评,能用修改符号修改不准确的内容并补充新的内容。

  教学准备

  多媒体课件

  课时安排

  1课时

  教学过程

  一、观看大熊猫,激趣导入。

  1.出示多媒体课件:大熊猫。

  2.教师介绍大熊猫。

  大熊猫是哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,以及标志性的内八字的行走方式,还有锋利的爪子。

  大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“*国宝”。大熊猫主要分布在四川、陕西和甘肃等地。

  看到可爱的大熊猫,你想知道哪些问题呢?

  3.出示教材中的问题。

  4.这次*作我们就围绕这些问题,介绍一下大熊猫。

  二、捕捉信息,明确要求。

  1.课件出示表现大熊猫生活*性的画面。

  2.出示课本中的图表。

  3.明确要求。

  (1)这次*作要围绕课本中提出的三个问题或其他问题介绍大熊猫。

  (2)写作时可参考教材图表中提供的材料,也可以再查找其他资料。

  (3)写完后注意修改,同学之间可以互评。

  三、教师点拨,指导*作。

  1.明确要求,拓展思路。认真阅读需要解答的问题,明确*作的内容,抓住大熊猫的特点和生活*性进行描写。


国宝熊猫作文 (菁华5篇)(扩展3)

——国宝大熊猫作文 (菁华5篇)

  大家都知道*的国宝是大熊猫吧!

  大熊猫外表温顺,脸蛋圆圆的,耳朵短短的,眼睛像一颗乌黑发亮的黑珍珠,眼睛外还有一圈的黑眼圈,像是带上了一副“墨镜。”它还有短小有力的四肢,如竹子一般和像绒球一样的尾巴,身体大大的,由白色和黑色毛毛形成,非常的可爱!每一个人看到它们都非常的喜欢,

  大熊猫生活在四川、陕西和甘肃等地段。

  大熊猫非常的爱吃竹叶、竹笋、玉米,有时也喜欢吃其它的植物。大熊猫吃竹子的时候特别的好玩!它先选好一节竹子,然后再张开嘴巴,咬到竹子最软的`地方,再咬住皮,往下一撕,竹子皮就被撕了下来了,然后将皮扔到一边,最后再津津有味的吃起竹子来。它吃的时候有一个动作可搞笑了。它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,然后两只脚紧紧地把竹子夹住,非常害怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想哈哈大笑。它喜欢把头向右边倾,知道为什么大熊猫吃竹子要一节一节的吃吗?因为它的消化能力非常的差,吃到肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃100—200千克的竹子才能吃饱。据说,它光是吃竹子,就要吃5至11个小时,这让我十分的感叹,它真是个不折不扣的大胃王呀!

  大熊猫数量稀少,它需要我们去保护它,让它从稀少中变到更多,像我们人类一样快快乐乐健康的成长。

  从前,有一座山叫功夫山。在山脚下,有一只名叫Awu的熊猫。虽然他的名字叫阿乌,但他不会武术。有一天,阿乌对父亲说:‘爸爸,我要去功夫庙学武术!’阿伍的父亲说:‘儿子,你还是放弃吧!我们熊猫甚至不会跳。怎么练功夫?阿乌接着说,‘真的吗,爸爸?“以前我饿的时候,不管东西在哪里,我都能找到,甚至在屋顶上,我都能跳上去,”阿伍的爸爸说,‘我不信!我想试试你。然后阿乌的爸爸拿了一条面包,扔在屋顶上。吴看到了流口水,于是他跳了起来,狼吞虎咽地吃着面包,然后跳了下来。他父亲看着他的下巴,把他的脚摔得粉碎。

  过了很久才反应过来说:‘我儿子真的是熊猫中的天才吗?去吧,我不会毁了你的未来于是阿乌走上了功夫之路。今天是选择神龙大侠的日子。只要有动物从天而降到舞台上选择神龙大侠,他就是新的神龙大侠。

  这时,吴来到武庙门前,看见门上贴着一张纸,上面写着:“今天是挑选神龙大侠的日子。”。‘暂时不收徒弟’。吴看到这很失望!这时,一群调皮的孩子丢了好多鞭炮给它,只听到砰的一声。阿伍被炸飞,落在*台上。

  就这样,阿乌误成了“神龙大侠”第二天,阿乌醒来,看到了一只长寿的老松鼠。阿吾道:‘你会武功吗?’老松鼠说,‘是的,当然!“我是这里的'老板,”阿吾跪下说:‘师傅,请你教我武功!’老松鼠说:‘我当然会教你!因为帮助神龙大侠是我的使命!但重点是你必须能做轻活。“如果你连桌子都不会跳,那我也无能为力!”阿乌说:‘这么简单,我就能跳上屋顶。因为我每天把食物扔在屋顶上,每次都跳到上面。”说完就要给老松鼠看。老松鼠看着很满意:“你就是传说中的熊猫天才?”阿伍挠了挠头,说:“哦,别这么说我,我会不好意思的。"

  接下来的日子里,老松鼠开始教阿乌它的绝学:火焰腿、火神拳、火神附体、水上漂浮轻功、火球中逃生的火焰。虽然学武术的日子不好过,但是阿伍还是咬着牙坚持下来了。每天早上跑步,中午练*,下午学*新招式,晚上打造自己的武功。转眼间,十年过去了,阿乌也不像以前那么胖了,变得很强壮。他不仅学会了老松鼠的所有武功,还创造了“熊猫气功波”和“五十钉拳”。早就听说有一种草龙,害人害世界,吃人很多。处理这件事的人没有一个活着回来。吴就准备把它处理掉。他告别了老松鼠,收拾好工具去抓草龙,向着草龙的方向飞去。阿乌飞到了,发现草龙在抓人,准备慢慢欣赏。

  草龙一把抓住几个人,吴就飞起一脚把草龙踢飞了,他手里的人都抖掉了。吴为了不伤人,用了一个“控鹤擒龙”的招数,然后下行的人浮了上来。随着吴挥手,人倒在了地上。然后吴用了一个“火神拳”,看到吴的拳头变成了一个巨大的火拳。这时候草龙要反抗了,爪子上长满了刺。在第一轮,他们都被对方吹走了,方圆变成了十英里内的废墟。第二轮,阿乌使用了“火敦浩火球”的技术。草龙的身体被烧成了两半,但又重生了,于是他们并驾齐驱地玩了三天三夜。最后阿伍着急了。他用自己的“五十钉拳”把草龙打得精疲力尽,然后用“熊猫气功波”。草龙用尽全力吐出一道绿光和一道蓝光。最后草龙失去了力量。阿乌用尽全力杀死了草龙。然后阿乌用大网把草龙包好,背在背上,飞到森林里给动物吃。这一次,吴成了超级英雄。从此,阿乌每天都在帮助别人,成为了大家敬仰的神龙大侠。

  Hello,我是大熊猫,我被称之为——动物界的活化石。我有一对黑色的眼圈,有些人说这是我的黑眼圈,其实,那才不是黑眼圈呢,那是我用来耍酷的墨镜呢!

  我身披一件黑白相间的皮袄,头圆尾短的我,看起来憨态可掬。我生活在山高林密、鸟鸣声声而且泉水清清的原始森林里,那里阴凉潮湿,因为土质肥沃,竹影摇曳,所以非常适合我生活。

  我吃起东西来更是可爱的让人毫无抵抗力。因为竹子的种类繁多,所以我不挑食。但是,我最喜欢吃的是箭竹,因为箭竹又甜又脆,特别好吃。大家瞧我那吃相,我先慢条斯理地把竹子的皮给撕开,然后双脚夹住竹子,大家猜我会怎好吃?有人猜,我会狼吞虎咽。其实我才不会那样吃呢,因为那样会有失风度。我会先把竹子送到嘴边,张开嘴,然后细诞慢咽地吃起来,吃得津津有味。

  我们是胆大包为天的动物,因为老虎狮子见了我们也要退让三分,就算有时它们来袭击我们,别看我们*时是个吃货,但遇到危险时,我们就会销声匿迹、刻不容缓地爬上树去,使那些凶猛的动物抓不到我们。

  我们象征着吉祥如意,常常被当作“和*大使”出使国外,赠送给一些国家,以示友好。

  怎么样,大家认识我这个是猫不捕鼠,专吃鲜竹叶,墨镜不离眼,套着黑雨靴的国宝了吗?

  亲爱的外国小朋友,你们了解*特有的动物大熊猫吗?

  大熊猫有一个圆乎乎的大脑袋,脑袋上有两个小小的'半圆型耳朵,脸上有两颗圆圆的眼睛。特别惹人喜欢的是一双黑眼圈,不知是因为贪吃晚上不睡觉,跑到竹林里吃夜宵呢;还是因为它太调皮了,把黑墨水洒到眼睛周围了呢?

  大熊猫原来是被称为“猫熊”,当时一个记者采访时不小心把“猫熊”写成了“熊猫”,后来人们觉得“熊猫”这个名字更好记,因此而得名。

  熊猫是哺乳动物,分布在四川、陕西等地。它们最喜欢吃竹子、竹笋等,偶尔也吃肉。大熊猫在地球上生活了至少几百万年,被誉为“活化石”和“*国宝”。

  亲爱的外国小朋友,欢迎来*看你们最喜欢的大熊猫哦!

  蜗牛不是牛,河马不是马,大熊猫也不是猫,它可是我们国家一级保护动物。

  大熊猫身体又胖又软,成年大熊猫身高在1.5米左右,肩宽在60—70里面左右,体重可达到100—180千克,特别是那八一字型的黑眼圈,好像一副墨镜,非常可爱。

  大熊猫生活在四川、甘肃、陕西等地。生活在茂密的竹林里,*时很难发现它的。

  大熊猫的祖先是肉食动物,可现在它们是素食者,它们的食物是竹子,有时候也会吃玉米杆。

  说到睡觉,可不能说熊猫有黑眼圈,它就不睡觉了,这可冤枉它了,它可是称为“睡神”的。它一般睡在树干上和草丛里,能躺着绝不坐着,能坐着绝不站着。

  它为什么称为国宝呢?因为它体态可爱,还受欢迎;还拥有古老历史。生存了500万年。被称为“活化石”,虽然我国熊猫稀少,但它可是国际公认的和*使者!

  这就是国宝——大熊猫。


国宝熊猫作文 (菁华5篇)(扩展4)

——国宝大熊猫作文300字 (菁华5篇)

  大家好,知道我是谁吗?对啦,我是以白色为底色,胸、四肢、眼睛、耳朵都是黑色的大熊猫。

  大家都知道我是*的国宝吧?我们只有*才有,非常稀有,是国家一级保护动物。你们可能在外国的动物园也见过我们,那是*为友好交流作为礼物送给这些国家的,有美国、日本、新加坡等。

  我一般吃竹子、竹笋等。你们别看我一直吃,不是因为自己是“吃货”,而是因为消化系统跟食性的关系,必须不断进食才能维持自身代谢。我们一只100公斤的成年大熊猫,在一天里能吃掉10千克~18千克竹叶和竹竿,或者30千克~-80千克的新鲜竹笋,同时排出10多千克的粪便,你们说是不是很惊人?

  大家了解我了吗?我就是一只爱竹子、爱睡觉、会爬树又专注卖萌的熊猫。

  森林里的动物特别多,但我最喜欢的还是国宝大熊猫。

  熊猫的耳朵、眼圈、上半身、手和腿都是黑色的,其他部分都是白色的。

  今天我变成熊猫,来到熊猫基地生活。这时一个饲养员过来了,把一根极品竹笋给了我,“哇!太香了!但这可是极品竹笋,我要好好珍惜。于是我掰掉一节,吃了起来。”我的熊猫妈妈走了过来对我说:“儿子,剩下的让我给你保存。”结果她一把把我剩下的极品竹笋抢了过去,一转身,马上大口大口的吃了起来,我太难了。

  忽然有一个小孩对妈妈问道:“妈妈妈妈,为什么大熊猫被视为国宝?”也是哦,我也有这个疑问。“是因为只有我们*的四川、陕西和甘肃等地区有,所以才被视为国宝。”

  原来是这样啊。等等,都已经下午5点了,我要变回去了。再不回去写完作业我就要被一千级唠叨嘴骂了,那画面惨不忍睹。

  亲爱的外国小朋友,你们喜不喜欢熊猫呀?

  熊猫可是我国非常可爱的小动物,你可知道“熊猫”这个名字是怎么来的吗?其实是有一个记者在写“猫熊”的时候,一不小心给写反过来了,就有了熊猫这个称号。在很久很久以前,熊猫还叫始熊猫、竹熊、银狗、猛豹等等。

  熊猫的视力非常不好!这是因为熊猫经常在竹林里,竹子遮挡住了远处的东西,慢慢的它的视力就退化了,远处的东西就看不清楚了,熊猫可真是“目光短浅”呀!

  熊猫在很久以前就存在了,距今大约有800万年的历史了,可谓是源远流长呀!距今几十万年前是大熊猫的极盛时期,后来同期的动物相继灭绝,大熊猫却孑遗至今,并保持着原有的古老特征,因而被誉为“活化石”。现在熊猫大都分布在我国的四川、陕西、甘肃等地区。

  我太喜欢熊猫了!外国小朋友们,你们有机会可一定要来*看看大熊猫呀!

  你们知道吗?大熊猫在地球上至少生存了800万年,它们不仅可爱,而且还是*的国宝。

  你们知道大熊猫生活在哪里吗?我查阅资料,得知大熊猫主要生活在四川省,因为四川省有大熊猫自然保护区,那里气候条件很适合它们生存。在我心中,一直有一个问题困扰着我,那就是*有这么多可爱的动物,为什么唯独把大熊猫当作是国宝呢?我搜集资料后才知道:大熊猫是世界上稀有的濒危动物,存世量不多,全世界不足1600只,它们憨态可掬、人见人爱,只有*才有,是我们国家的宝贝,故此称它为*国宝。

  大熊猫的体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊、大大的黑眼圈。

  大熊猫吃肉吗?以前它们吃,但经过多年进化,它们现在只吃竹子,尤其喜欢吃新鲜的竹笋。

  我真喜欢大熊猫,喜欢它憨态可掬的样子,喜欢它那双像戴了眼镜似的黑眼睛,喜欢它胖乎乎的肚子,喜欢它吃竹子和玩耍时的天真和可爱。

  我喜欢我们*的国宝——大熊猫。

  大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直竖立着,好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛,眼珠转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔细看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

  大熊猫还很贪吃呢!只要我们一拿出它爱吃的东西,它会立刻向你奔来,跑得比谁都快。它抓过你手上的东西,转过身,自己拿着东西啃了起来。别看大熊猫憨憨的,其实它吃竹笋时可聪明了。它先把竹笋抓稳,用嘴快速地把外面的壳一层一层的剥掉,接着就开始他的“大美食”啦!我发现大熊猫简直就是个大吃货,不光吃竹子、竹笋,爱吃很多种食物,一吃还吃个不停。

  它们休息的时候,喜欢懒懒的靠在粗壮的枝干上,或躺在茂密的草丛中睡觉。

  大熊猫不仅是我国的国宝,还是和*使者,快乐明星哦!


国宝熊猫作文 (菁华5篇)(扩展5)

——国宝熊猫作文300字 (菁华5篇)

  熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,是我国国家一类保护动物,被称为国宝。

  熊猫属于食肉目熊科。它四肢粗壮,胖嘟嘟的。它身长最高达1。8米,体重最重的可以达到180千克。而它的全身黑白相间,尤其是那对八字形黑眼圈,就像两块黑炭,中间闪着两颗黑星,萌萌的,可爱极了。

  大熊猫生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹林中,所以我们常称它为竹林隐士。熊猫很胖但是它们也善于爬树,这是它们食肉祖先的`本能,有利于获得食物,也能躲避敌人,保护自己。熊猫最爱吃竹子和竹笋,冬季以竹竿为主食;熊猫更喜欢喝水,所以它们常生活在清泉流水附*。

  熊猫已经在世界上生活了800多万年,是动物活化石。它不仅被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负和*大使的任务,它带着我们国民的友谊远渡重洋,到国外交朋友,深受全世界人民的欢迎。

  熊猫,你是我们的骄傲!

  说起*的国宝级动物,你首先会想到的一定是熊猫吧!它属于食肉目,熊科。大熊猫是哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,像是三天不睡觉的眼睛,胖嘟嘟的身体。所以它是世界上最可爱的动物之一,也被世界誉为“活化石”。

  大熊猫是个很调皮的动物,它善于爬树,也爱嬉戏打闹。据了解,爬树的行为一般是临*求婚期或者逃避危险,也或者是彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。熊猫有时还会下山谷,串入到山村小寨或住宅,把锅碗瓢盆,尤其是圆形的器皿当作玩具。

  大熊猫的食性是其最为奇特有趣*性之一,因为它几乎靠吃竹子为生,在野外的自然采食50多种植物中,竹类植物就占50%以上,而且占全年食物量的99%,其中熊猫最喜欢吃大箭竹、华西箭竹等竹类植物。

  雌性大熊猫每年**一次,每次只有短暂的2-3天,**时期通常在每年的3-5月份。成年雌雄大熊猫相互主要通过气味嗅觉的通讯方式逐渐聚集在一个地方相互了解。

  大熊猫在地球上生存至少800万年,被誉为“活化石”以及其他美称,它作为*的和*使者,一直在各国为我们*争光。

  总而言之,言而总之。我们有熊猫这种可爱又令人骄傲的.动物,就是我们的荣誉。

  “全身黑白毛茸茸,肥胖灵活它最懂。

  现在成天吃竹子,百万年前却很凶。

  大家猜猜它是谁,稳坐国宝位置中。”

  对,谜底的确是熊猫。但是,你了解熊猫的其它方面吗?

  先讲讲熊猫的历史。熊猫是在新*纪开始存在的,到现在已有八百万年的历史了。在这八百万年里,熊猫家族经历坎坷,终于成为了今天的*国宝。

  接着讲熊猫的名字。熊猫,顾名思义,就是又像熊又像猫的动物。一天,有个人出去打猎,他时而放箭,时而追赶。忽然,他发现一只小熊。这只熊耳朵大大的,全身洁白,可惜在带回家的半路上死掉了。他又去那个地方打猎。这回他捉到了一只黑白相杂、又像猫又像熊的动物,他把这种动物取名为“黑白熊”。

  他把这只“黑白熊”放到博物馆里。他觉得这种动物又像猫又像熊,就把“猫熊”写到了墙上。但人们当时是把大字从右往左读的,所以大家都把“猫熊”读成了“熊猫”。人们说“熊猫”*惯了,要改也来不及了。

  熊猫的只数极少。目前在圈养状态下的只有三百三十三只,野生熊猫不到一千六百只了。

  所以,我们也要爱护熊猫,让它们继续生存下去,安安稳稳地当我们的“国宝”!

  国宝熊猫 一天,我和爸爸妈妈去了杭州野生动物园玩 。动物园里有许多动物,比如:长颈鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊猫这里也有。 观看大熊猫的人数不胜数,用人山人海还形容也不过分。我们一家被挤来挤去的,终于我看见了大熊猫黑白相间的绒毛,正吃着碧绿的竹叶,可爱极了。

  我还知道熊猫是我们的国宝,也是活化石,它与恐龙同一时代,恐龙我们只能看到化石,而我们的熊猫还在悠闲的啃着竹子。当然熊猫不会说话,不会告诉我们生存的本领…但是我知道我国正在花很多的精力去保护它,为了让我们的下一代能继续看到大熊猫,好多叔叔阿姨都在默默地付出… 我想,人类正在到处的砍伐树木,我们的国宝熊猫现在是过的幸福,但是还有些不知名的小动物们正在面临着危机,如果没有成片的森林,总有小动物会没有家,离我们而去。 所以我们要保护环境,让小动物都有个美好的家园。

  熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,是我国国家一类保护动物,被称为国宝。

  熊猫属于食肉目熊科。它四肢粗壮,胖嘟嘟的。它身长最高达1。8米,体重最重的可以达到180千克。而它的全身黑白相间,尤其是那对八字形黑眼圈,就像两块黑炭,中间闪着两颗黑星,萌萌的,可爱极了。

  大熊猫生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹林中,所以我们常称它为竹林隐士。熊猫很胖但是它们也善于爬树,这是它们食肉祖先的本能,有利于获得食物,也能躲避敌人,保护自己。熊猫最爱吃竹子和竹笋,冬季以竹竿为主食;熊猫更喜欢喝水,所以它们常生活在清泉流水附*。

  熊猫已经在世界上生活了800多万年,是动物活化石。它不仅被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负和*大使的任务,它带着我们国民的友谊远渡重洋,到国外交朋友,深受全世界人民的欢迎。

  熊猫,你是我们的骄傲!


国宝熊猫作文 (菁华5篇)(扩展6)

——国宝熊猫作文600字 (菁华5篇)

  大家都见过大熊猫吧?它们有半圆形的耳朵,是黑色的,像戴了一顶风雪帽一样,还有那一双黑黑的眼圈真像谁把它打了两拳似的,大熊猫的颜色就是黑白相间,四肢短小,像穿了一双毛皮靴,肚子圆鼓鼓的走路的时候内八字,脚是往里合的,慢吞吞的,可爱极了!

  大熊猫最爱吃的食物有竹笋、箭竹、竹子,有时候还会吃其它的东西,一般生活在四川、陕西、甘肃等山区地方,大熊猫很久以前是吃肉的,属于肉食动物,随着自然界的变化经过进化后,现在它最爱吃竹子了,不过大熊猫它可不是猫科类动物,虽然它属于熊科类动物,但是大熊猫冬天可是不冬眠的哦!大熊猫为什么会被称为我们国家的国宝呢?因为它很稀少,只能在少部分地方见到它,世界上现存活的大熊猫不足1600只呢!大约在800万年前,大熊猫就已经在这个世界上了,它被人们称为“活化石”,所以也被*称之为“国宝”。

  大熊猫小时候的会很活泼,等它们长大后,成天摆出一副懒洋洋的姿态,大部分时间是吃东西,剩余时间就是睡觉,心情好的时候,也会嬉戏玩耍,别看大熊猫长大的时候很懒,但是小时候在熊猫妈妈身上可是爬来爬去的',活泼好动的很呢!前爪搂住妈妈的脖子,后脚一蹬就躺在妈妈圆鼓鼓的肚子上,有时几只熊猫还打架,你推我,我打你的,很有趣呢!

  大熊猫的体重一般是80KG-120KG,最重还可以达到180KG,每天最少能吃12KG的竹子,怪不得熊猫看起来这么胖乎乎的呢!

  希望我们大家都能保护大熊猫,不伤害我们的国宝。

  今天老师讲国宝大熊猫古朴的样子,引起了我的注意。

  腹部白白胖胖的,两只前爪放在背上,黑色墨镜放在眼睛上,尾巴和耳朵又圆又小。是谁呀?哦!是大熊猫。

  可爱的熊猫分布在*的四川、陕西、甘肃等地区。

  都说大熊猫吃竹子,但大熊猫其实是食肉家族的成员!为什么?是因为大熊猫的生活环境受不了它吃肉。大熊猫是大型食肉动物,在它们生活的地区基本上没有大型动物供它们食用。他们怎么能吃小动物?于是他们开始吃竹子等素食。

  据说大熊猫有一对黑眼圈,是熬夜造成的?呵呵,他们从不熬夜,除了一半的吃饭时间,大部分休息时间都是在睡梦中度过的。*躺、侧卧、俯卧、拉伸、蜷缩是他们最喜欢的睡姿。

  都说大熊猫很可爱,但是它们出生的`时候那么可爱吗?,事实上,大熊猫一点也不像它们出生时的样子。它们的体重只有90-131克,就像一只长身体的老鼠,耳朵像一粒小米,身体是粉红色的。然后身体慢慢变白,然后大熊猫的耳朵、眼睛、手、脚、肩膀和尾巴开始长出黑色的毛,接*大熊猫的样子。4个月后可以跑几步,6个月后开始玩。其中最喜欢的一件事就是在地上打滚,所以他们的外号叫滚。10个月后它们会爬树,12个月后它们会变成大熊猫,所以它们不需要妈妈和工人的照顾。

  也许你会问:为什么大熊猫是一级保护动物?原来10%以上的大熊猫是不育的,竹子周期性的开花死亡和对大熊猫的捕杀严重损害了大熊猫的生活。目前,世界上大熊猫的总数不到1000只。幸运的是,我们及时采取了行动,大熊猫已经从频繁的危险减少到脆弱的危险。

  让我们一起保护大熊猫吧!

  世界上有许多可爱的小动物,有小猫、小狗,可是我最喜欢憨态可掬的大熊猫。大熊猫本来是一种食肉动物,可因为第四季大冰期很难找到肉食,所以只能吃生活地方随处可见的竹子和竹干。有许多动物因为环境的变化而濒临灭绝,但四川给了熊猫一个天然的保护区,使得它能被保护下来。熊猫原名叫“猫熊”,意思是像猫一样的熊。

  在北京一次对猫熊的报道中说道:“本应该是从左向右读的名字,而那时记者已经*惯从右向左读,所以读成了熊猫,久而久之,大家都*惯了称之为熊猫。”

  熊猫有一对内八字的黑眼圈,也不知道熬了多少夜,才有了这样的黑眼圈。黑白相间的身体,加上笨拙的动作和短短的尾巴,滑稽可爱的样子,博得了全国人民的喜爱,它们分布于我国的南部和中部。

  一次,爸爸带我一起去看熊猫。熊猫看见了我,仿佛在想:终于有客人来看我了,我的好好表演。就看见它拿起竹子,咔咔咔地啃了起来,吃的津津有味,没过多久,它竟然抱着一大堆竹子睡着了。它到底是有多贪吃呀?连睡觉都抱着竹子。呼呼的睡觉声,听着我都想要睡着了。

  过了很久,熊猫睡醒了,它爬上一个滑滑梯,又有许多同伴跟了过来和它一起玩儿。一只一只滑了下来,其中有一只太胖,卡住了,剩下的熊猫都被它堵住了,可真是太滑稽了。

  另一边有一只熊猫爬上一根长2米左右的树枝,丝毫不累,一直摇来摇去向我炫耀,结果手一滑,“扑腾”一声掉了下来,真是太搞笑了。

  一个饲养员走进熊猫馆,给那只憨憨的熊猫装娱乐装饰设施。一只熊猫在下面跳来跳去,后面饲养员跑到一根木桩上,熊猫跟了过来,“咔”的一声,树桩断了,饲养员和熊猫都掉在了地上,他们俩傻憨憨的,太可爱了。

  这是我们的国宝——大熊猫,它是我们的朋友,和我们一起生活过这个美丽的地球上,我们要保护好它们。

  你可知道我们国家的国宝什么吗?没错,就是大熊猫。大熊猫有一米多高,就跟一年级小朋友差不多高,体重还很重,大约有60到80千克,可以称得上是一个“大胖子”。一只大熊猫每天要吃二十公斤左右重的竹子呢!现在我国的野生大熊猫已经不足三千只,是一种珍稀动物。

  大熊猫身披黑白两色的美丽衣裳。圆圆的脸颊上,有着大大的,引人注目的“黑眼圈”,好像昨天没睡好觉。“黑眼圈”中间还有它那小小的眼睛。大熊猫的四肢都是黑色的,躯干和腹部是白色。大熊猫的身体胖乎乎的,四肢粗壮有力,最有趣的是,熊猫有“六个手指”,其中第六个手指不是真正的“手指”,而是一种叫“伪拇指”的东西,它可以帮助熊猫更方便地获得并握住它自己的食物。

  大熊猫生活在我国的四川、陕西和甘肃等山区,它最喜欢吃新鲜的竹子、竹笋,有时也吃些别的植物或动物。有时候大熊猫灵活地爬到了树上,在树上休闲地看着树下的动静,或是在上面吃东西。它手里拿着竹子,嘴巴一张,斜着咬一口竹子,吃得可真香呢!吃饱喝足了,就倒头呼呼大睡,好像正在做什么美梦呢!真不怕摔下来。还有的时候,两只大熊猫会在一起打架,他们一起站起来,前肢互相抱在一起,就像两个摔跤运动员一样,突然,一只大熊猫把另一只撂倒了,可它自己也躺倒在地,两只大熊猫一起打了一个滚儿,过了一会儿又继续打。最后,一只大熊猫落荒而逃,跑得比火箭还快,另一只大熊猫呢?开心地手舞足蹈。

  为什么大熊猫是我国的国宝?随着人类文明的发展,不断侵噬属于大熊猫的自然领地,人类的捕杀,使野生大熊猫的数量急剧下降,所以我们要好好保护它们,还有,大熊猫只生活在*。大熊猫还被当作礼物赠送给其他国家。

  我喜欢憨态可掬的国宝大熊猫。

  熊猫是我们*的国宝,在暑假里,我们去了四川成都的熊猫繁殖研究中心,亲眼看到了熊猫。

  一进到熊猫养殖基地,两边树荫成片,凉风**,公园式的环境让人羡慕不已,真不愧是国宝级的待遇。

  首先看到了“四喜丸子”。两个妈妈在同一天生出的两对双胞胎,就被称为“四喜丸子”。那四只熊猫宝宝已经成年了,懒洋洋地躺在自己的窝里,它们动都不想动,就像一个小婴儿一样,一天的24小时里,有十几个小时在睡觉。

  接着就是浣熊系的小熊猫,被我们称为“赏脸王”。因为其他的熊猫都在懒懒的睡觉,唯独这只熊猫让我们看到了它们吃食的样子。它先用前爪拿起食物,不紧不慢地咬一口,细细品味美食的滋味,连一小块南瓜也要分两三口吃完。在它的吃饭时间,旁边的小鸟也开饭了,它们吃什么呢?它们在偷吃小熊猫的饭呢!

  然后,我们到了熊猫月亮产房,第一间房是还在温室里的熊猫,虽然黑白的毛才刚刚长出,也只有玩偶般的大小,但它还是十分萌的。当它饿了的时候,饲养员用专门的熊猫奶瓶给它喂奶,样子可爱极了!第二间是有几个月的熊猫,已经可以活动了。有一只很胖却又很可爱的熊猫,最为活泼,一直在地板上滚来滚去,累了休息,休息了之后再滚。第三间是产后的大熊猫,有一只大熊猫一直蹲在排风口,羡慕地看着排风口外走过的路人,哈哈!一看就知道想要逃出去了。

  我们又去了熊猫博物馆,原来熊猫在冰川时代就已经有了,比恐龙还要早。到现在,都有几亿年了!当我一看到以前和现在,熊猫生活的地方的对比图时,让我震惊不已。以前,它们生活在的地方占了*一半的位置,而在环境破坏的今天,熊猫只有一小片地方了。所以,保护好国宝大熊猫,不要让它们濒临死亡!

  可爱的国宝大熊猫的形象,荡漾在我的心里。

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