以学*为话题的作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-04-23 13:18:20 作文,学*

以学*为话题的作文1

  往往人们都会觉得只有吃东西时才有酸甜苦辣,酸酸的话梅,甜进心胸的糖,苦涩的苦瓜,让人看了留眼泪的辣椒……可能会让你爱不释手,不过今天我介绍的可不是这些。

  其实写作文也有酸甜苦辣,下面就让我来带你去细细品味我的经历吧! 先说说苦吧!同学都说自由写作真好,可以随心所欲的写自己喜欢的主题,但是我却恰恰相反,每当老师布置自由写作的时候,我的心情往往都会很低落,因为我*时不是特别善于观察,每当这个时候我都找不到写作文的好主题,这个时候我总是会躺在床上使劲思考着,或者是咬着一支笔的笔头,在自己的房间中徘徊。但是每当我终于绞尽脑汁想到一个主题时,但是却不知从何下手,于是我找来所有的作文选,希望在作文选中找到一丝的希望,真苦呀!

  然后就是酸。记得在读一年级的时候,有一次我自认为写得挺好的作文,拿给爸爸妈妈看,可是妈妈看了一番后却发现里面有很多地方都是语句重复,并且里面用了很多的“然后”这个词语,妈妈一生气就把写好的作文“咔嚓”一声撕掉了。因为当时时间已经很迟了,而且那篇作文已经撕开了两半,一个星期后,发现老师在作文本上写上了几个鲜红的大字“某日作文没有写”哎,真是心酸啊!

  紧接的就是辣,有一次作文写得还不错,得了十颗星本身应该是值得高兴的,不过因为字写得不端正,被老师写上了“字写正”这三个字因此被减掉了四颗星。原本的十星变成了现在的六星,于是我下决心以后再也不敢把字写不正了!

  最后的'当然就是甜了!每当自己左思右想写出的作文得到了老师的赞赏,那种感觉,就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。有时候,老师布置写游记的时候,我也格外的高兴,我可以置身于当时的游玩的美景之中,这种感觉是多么的美好! 于是,我渐渐喜欢上了写作文,每天都会把自己的所见所闻用书写得方式,记录下来。

以学*为话题的作文2

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,是在知识的海洋中遨游;读书,是在精神的世界中奔驰;读书,是在文化的天堂中飞翔。

  享受读书之乐。你会陶醉于“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮美大草原中;你会领略“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”的两军对阵的肃杀场面;你会体味“大漠孤烟直,长河落日圆。”的凄美大漠风光。享受读书,即使你足不出户,也能畅游于美好的祖国河山之中。

  蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。当你陷入低谷时:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”会激励你破浪向前;当你遭遇挫折时,“会当凌绝顶,一览众山小”会成为你一遍遍向“凌绝顶”冲锋的号角;当你取得成功时,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”会一遍遍敲响你的警钟,让你去寻找新的进步方向。享受读书,犹如与一位智者对话,让你受益无穷;享受读书,犹如接受一位良师的谆谆教导;享受读书,犹如与一位益友同行,让你收获良多。

  带着对读书的热爱,我掀开了那一本本尘封的著作。犹记得《水浒传》中的一百零八位好汉。当读到他们梁山起义,为反抗压迫而英勇斗争时,我不禁热血沸腾,豪情四起;当读到接受朝廷的招安,四处征战,最终却一一惨死时,我不禁黯然泪下。依稀记得《堂吉诃德》中的丹尼,成天幻想着自己是一名骑士。当读到他在“行侠仗义,游走天下”,把店主当作堡主,为他受封;把风车当作巨人,与之搏斗;把乡下少女当成公主。我不禁捧腹大笑,不能自己。书的世界,是—个美丽而神奇的世界,这里有古典的韵味,有当世的传奇,使人沉浸其中,不能自拔。

  享受读书之乐,在完成功课之余,品一杯香茗,捧一本好书,静静默读。于书中感受诗人复杂的情感,称赞人物的不屈意志,高傲的道德情怀,于书中主人公一起冒险,享受读书带来的欢乐。

  同学们,让我们手捧一本好书,静默地阅读,用心去感受读书给我们所带来的欢乐,让我们一起在享受读书之乐中快乐成长,在享受读书的过程中,收获属于我们的成功!

以学*为话题的作文3

  我们每天上学、放学、写作业,看似很忙碌,可真有那么认真吗?哈哈,就像海绵里的水,一挤哗哗的。您可别误会,纯粹就是水分很高,可不是时间抓的紧。今天,我就来说说我们课堂上的真实“战况”。

  在课堂上,表面上*静如水,实则暗流涌动——下面的小动作那是数不胜数、无所不有啊:有的手上一定要抓个东西玩才安心;有的挤眉弄眼儿做鬼脸;有的正在发呆,两眼发直;还有的竟然还沉浸在昨晚的美梦中呢!

  特别是,老师回头写字的时候,课堂上总会发出一些声音,也不知道都在说些什么,笑些什么。

  当老师猛回头,以提问相威胁时,我们又急急忙忙地问来问去。当那个倒霉孩子被叫起来的时候,阶级友情,立刻紧急启动,特别是他周围的同学:打手势,小声提示,就差在本子上写答案给他看了……眼看老师的脸色沉到极点,一触即发。

  时来运转这句话,也是很灵的——来解燃眉之急,也不是没有的。比如我们的“救星”校长来了,老师赶紧迎出去……

  危机解除,大家都长长地松了口气。那个同学自己就偷偷地坐下了,老师回过神来时也就不提问了。

  回家写作业时,就更不用说了。全神贯注?根本不存在的!以我为例。当老妈的监视解除,去做饭的时候,坐在学*桌前的我,就开始心猿意马,神游八荒了。动动这个,玩玩那个。当老妈的脚步声传来,又快速收拾好,真是自欺欺人。

  一句话,我们所谓的“学*”,只是在耗时间,跟大人斗心眼。

  套用我妈妈的话:三心二意的学*还不如不学,最终吃亏的还是自己。

以学*为话题的作文4

  生活,这两个不起眼的文字,不知包含多少人生的意义;生活,这两个不起眼的文字,不知当了多少人的老师。

  那一天,爸爸、妈妈为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好的机会竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味的看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务的事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡的时候我做了一个奇怪的梦。

  梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细的看了一下,这一个人正是长大后的我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是爸爸妈妈回来了,他们看见家里是那么井井有条,会心的笑了。这时,我要由衷的感谢我的老师——生活。

  生活,这俩个不起眼的字,却包含了人类灵魂中全部的美丽。

以学*为话题的作文5

  学*,对于不热爱的人来说,这是一件非常无聊的事情。而对于热爱学*的人来说,好像是走进了知识的海洋。

  我也有不热爱学*的*惯,那时是在三年级的时候,家里只有我一个人在做作业。这时我碰到了一个难题,此时我的心情非常的卵,然后我就不做这道题,把它扔到了一边,就把电视打开。直到妈妈回来的时候,我就连忙把电视机关了。妈妈问我:“儿子,作业有没有完成?”我本想撒一个谎。可我想,等一下会检查我的作业。如果被发现会发泄另外的作业。最后,我还是老老实实地回答:“没做完?”妈妈说:“既然没完成,干嘛还要看电视?”我说:“是因为我碰到了一道难题,我左思右想,最后想不出来,所以我才会看电视的。”妈妈问:“读书是为谁读的?”我回答不出来。

  妈妈放下手中的包,拉住我的手跟我讲:“儿子,读书是为自己读的,将来想做一个有用的人,就得要认真学*。”我听了惭愧极了。然后我就认真的思考着这道难题,去分析。原来是那么的简单!告诉妈妈我算出来了。我终于与直到学*是为谁学的。

  我从心底里知道:学*就像一扇窗,等你体会到了学*很快乐,它就会自然的倒开,让你吸取丰富又有趣的知识。如果你不想学*,那你就会失去所有一切,还不可能把这扇窗打开,还会感到很孤单。

  我认为学*是要为自己学*,你如果认为学*要为自己的爸爸妈妈学*,那你就大错特错,因为学*的好与不好是靠自己的努力争取来的,而不是靠爸爸妈妈强加于你,所以,我觉得我要为自己学*,争取在得更多的知识来发展自己。

以学*为话题的作文6

  我喜欢学*,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的`实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。

  虽然在学*的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

  有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?

  朋友们,去爱上学*吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!

以学*为话题的作文7

  我爱学*,学*中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学*,在我眼里学*只能让我更加劳累,没有自由,而不…

  “这张照片”是我一年级的时候拍的,照片中的我在家里专心致志地学*。

  记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学*园地,认真地布置一下,营造出一个学*的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学*园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学*,使我感到非常惬意。

  五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预*功课。我的书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学*上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学*上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。

  看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学*的好少年了吧。

  我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。这就是我,一个爱学*的、总赶在时间前面的我…

以学*为话题的作文8

  车来车往,人来人往,城市的喧嚣,似乎都与沉闷的学*格格不入。

  学校里,饭桌上,街道中,无一不有埋头苦干的学生,他们为了未来而奋斗,他们为了成绩而努力,但堆积如山的作业已把他们囚禁,生活像一座地牢,囚禁着他们的身心,束缚着他们的自由。

  没错,人不能不学*,但过度的学*却只会让你变成机器。

  每天走在去学校的小路上,你是否又低着头,沉迷在书中?每天中午走在林荫小道里,你是否又在思考问题?每天傍晚走在街道中,你是否又在想着作业?当你清晨走在路上时,你可会放下书本,抬头看看空中飞翔的小鸟?当你走在林荫小道时,你可曾去看看道旁的小树?当你傍晚走在街道中时,又会发现漫天美丽的红霞吗?

  一个人的生活没有学*叫荒废,但只充满学*的生活堪比报废。好比一只猛兽,它除了拥有高超的捕猎技术能让自己吃饱之外,它还能做什么?没有动物敢靠*它,它一天到晚只有捕猎、捕猎,它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似,日夜不断地学*,但却从没有停下脚步去好好的观察周围的事物。

  难道生活本该如此?不,不是。

  生活是丰富多彩的,其实生活中有朋友有欢乐还有很多很多。你可以看见向日葵张开笑脸,你可以与同伴们逛街、谈心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以与小孩子们开开玩笑……

  放下你手中的练*吧,腾出几分钟供自己玩闹,不要累了自己,不要成为机器,愿你永远是个小孩子,愿你的生活不再只有学*。

以学*为话题的作文9

  学*是一个指路标,它指引着我们前进的方向;学*是一个游乐园,让我们在快乐的同时学到知识。学*是我们人生中最重要的一课。

  语文,就好比一个百花齐放的大花园,优美的好词好句就像一朵朵五彩缤纷的花,而我们则是这大花园中一只只勤劳的小蜜蜂。在语文中,我喜欢阅读和作文。优美文章中的每一个好词、每一个好句,都让我们心旷神怡;有些文章倾注了作者的所有感情,让人潸然泪下。阅读不仅能锻炼我们的理解能力,还能让我们囤积好词好句。作文能表达我们的真情实感。伤心时,写一篇短文泄泄情绪;愤怒时,写一篇议论文以表抨击;高兴时,就写一篇记叙文表达自己兴高采烈的心情······此外,我们的语文老师上课非常有趣,经常跟我们侃侃而谈,大讲特讲*的历史;有时就一本正经地提出问题,让同学们解答,我们都非常喜欢他。因此,语文成了我最喜欢的学科之一。

  数学有点儿令人望而生畏,因为它的神秘。可我觉得它就像一位博学广闻、和蔼可亲的老者。什么圆周率“PI”,什么加减乘除,都涵盖了许多方面的知识。数学就像一个活泼的小精灵,一会儿藏在书中,一会儿跑到超市的货架上,一会儿有显示在计算器上,变化多端,令人捉摸不透。在题海中扬帆起航,感觉还是不错的。我们的数学教师才27岁,上课常开玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得其乐融融。所以,我们每次都会竖起耳朵聚精会神地听着。

  体育无疑是最快乐、最轻松的一门课程了。同学们在操场上打篮球、打排球、跑步、跳绳,身体和心理都得到了极大的放松。

  音乐,像一位能歌善舞的仙女;美术,是陶冶我们情操的训练场;英语,像一只百灵鸟;自然,是大地母亲的怀抱······;

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们只有化压力为动力,才能在学*这条充满快乐却又坎坷不*的道路上走得更远、更踏实。


以学*为话题的作文9篇扩展阅读


以学*为话题的作文9篇(扩展1)

——以学*为话题的作文6篇

以学*为话题的作文1

  我们做学生的第一任务就是去学*。在学*时切忌毛毛躁躁,十分不专心地去学*,不然你的学*成绩就一定会一落千丈。

  我现在是班内的十大泰斗之一,位于年级的一百名之列,要不是因为在初二时我学*不专心的缘故,我现在一定能够做得更好。

  那一年,我妈妈去看病,我的爸爸去医院做妈妈的陪护,家中就只剩下我一个人,我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下,我先打开了电脑,疯玩我存在上面的游戏,接着又打开了电视看自己喜欢的节目,一直看到深夜,唯一值得庆幸的是我还没有忘记老师布置的作业。我只是被欲望冲昏了头脑,学*时很不用心,边学边玩边看,就这样过去了好几天,把自己的学业荒废了不少,等到妈妈回来也该期末考试了,考试完后我发现自己的名次竟下滑得如此厉害,足足下降了100名。这让我的心一下子收紧了,不敢再去任意胡为地玩耍,并且在学*中也不再想着电视和电脑了,而是一心扑在自己的书本上,用心学*那些知识点,同时在课堂上我认真地听讲,用心去领会每一个知识点,使自己对每一个知识点都掌握得十分娴熟。慢慢地,这样用心学*的效果显现出来了:我成绩开始逐渐地上升,。尤其值得令人高兴的一点是在下次的期中、期末考试中,我不仅挽回了自己下降的名次,而且还上升了许多,这让我充分认识到了用心学*的重要性。

  用心去学*吧,让自己知识的田野从此永远茂盛;用心去学*吧,趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失;用心去学*吧,让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。

以学*为话题的作文2

  云,人们似乎一直都不待见。古代的王安石,以“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的诗句来抒发自己满腔豪情壮志,云就有点奸邪之势了;国外的高尔基,用《海燕》一文激发人民的斗志,推动革命的浪潮,而云,则化身了*势力,成为海燕抗击的对象,在现代化的网络词语中,也有一条“神马都是浮云”,云变得虚无而缥渺了。

  其实,云是美丽的。

  仰望蓝天白云,那是一种享受,特别是躺在草地上,让时间从身边飞逝的时候。周遭清荣峻茂,淡淡的混着花味的泥土的芳香酝酿在空气里。阳光流溢在整个空间,云朵的影子投映在大地之上。

  你瞧那云彩,慢慢地挪移,微微泛着晕,有的像小绵羊,有的像大白狗,有的则奇形怪状,一团一团凑在一起。多悠闲呀!

  时间过得飞快,就连看云的时候也是那样匆忙。是啊作文,在紧张而忙碌的学*之中,谁有那闲功夫看云呢?

  恐怕只有云自己了。它漂浮在天空中,飞过一座又一座繁忙的城市,俯看着大地万物为生存而斗争,为利益而失去一切,自己却不紧不慢的,有条不紊的,在风的带动下,浮动着,在合适的时候下一场雨,然后将自己化为雨水,将一切奉献给这世界。

  云的悠闲与自在,那“看庭前花开花落”的闲情,并不是每个人都有的,而那奉献的精神,却是值得学*的。

  那烘云托月,彩云追月的夜景,那蓝天白云下马儿跑的景色,如果少了云的衬托,怎么也得逊色三分。当年那至尊宝,驾的不也是七色彩云吗?

  再一次远眺窗外那云朵,我看到的似乎不再是一团美丽的水汽,而是一个有血有肉的了――它微笑着,悠闲地奉献。

  为什么不能像云朵一样,悠闲地不紧不慢地呢?

以学*为话题的作文3

  时常流逝,日月如梭,很快小学就要毕业,我们面临着一个比较重要的转折点,许多家长为此伤透脑筋,我也正为此做着准备。

  毕竟,经验不足,我并没有选择报一些目标学校的培训班,只是报了一些学*性的奥数班和英语班,所以少了一些面试和考试的机会。但是,我抓住了一些来自学校的招生机会。在小升初期间,有一些中学为了招到一些好学生,会来到各小学报名,我抓住了寒假里的一次机会考上了十三分。

  后来陆续去一些学校报名投档,交大、理工西外、首师大等等。由于今年限制跨区,西外只招海滨的寄宿生。这样一来,去参加面试的我没有了想法。然后,面试却出奇的简单,一开始先考英语的阅读短文,然后听考官提示作一段简短的自我介绍,英语就OK了,紧接着是你的EQ,毕竟是住宿,要准确地处理好同学之间的关系也不容易哦!我从小这方面就是特长,这一部分也过关。如果EQ部分你没有过得话,就直接进入最后一项,广播操展示。我是通过考,就进入了倒数第三项,学*方面,其实也就是简单地问两句,你的学*态度,学*方法,学**惯。我轻轻松松地把广播操做完以后,就兴高采烈地出来了,因为我知道我肯定考上了,尽管我不去。

  过了一两天,我妈的手机响了,两条短信送来了西外的录取通知和交大的考试通知。但由于今年跨区制度,我们不得不把粉卡交到十三分。这样这场奇怪的小升初战役提前结束了。

  总体来看,收获很不错,但是有一点遗憾没上到一些市重点。最可惜就是没上培训班,希望在以后的学*中,更加努力吧!

以学*为话题的作文4

  生活中我们都有不同的经历,有酸甜苦辣,这就像四个调味料,不停的变化着。

  酸一一每当我们那里集市的时候,邻居都回去街上,每次回来都有很多的收获,要么是美丽的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羡慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收获都不多。此时,我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头,这是酸。

  甜一一每次当我考了好分数,妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了,妈妈也不会怪我,而是温柔的鼓励我,每当妈妈鼓励我时,我心里有一股股的甜味,这是甜。

  苦一一有一次,表弟来我家。我们来到了楼上,他先玩电脑,等玩的没意思了,就到处的跑,把楼上弄得乱七八糟的,地上都是垃圾,我实在看不下去了,就拿起扫帚,把家里打扫得干干净净得,谁知,表弟却到我妈面前告我一状,说是我弄脏的,是怕被我妈骂,才收拾了的。我真是委屈啊,这是苦。

  辣一一家庭作业,我面对一道道数学难题,无从下手,所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来,我看见我作业上的一个个红叉叉,“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣,所以不要因为一些挫折而放弃,要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯

以学*为话题的作文5

  有的人认为,学*是学生的事情,一旦走向社会就意味着告别学*生涯;也有的人认为,学*是在必要的时候才去做的事情,无需每时每刻,而我不这样认为!我觉得,只要“活着,就要不断的学*!”

  俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家——别林斯基曾经这样说过:“我学*了一生,现在还在学*。而将来只要我还有精力,我还要学*下去。”我就很喜欢这句话,因为我也很爱学*!

  不过,在现实生活中很多人往往把学*与读书捆在一起,总是认为,学*就是读书。而事实上,学*有很多的途径和方法,当然,读书未尝不是一种良好的学*方法,不过,我的观点的是,读书之后一定要懂得学以致用,千万不要死读书!只有这样才能将读书转变为一种学*方法。除了读书之外,我觉得我们更应该在生活之中去感悟、去学*。记得在高中学*《哲学》的时候,让我感触最深的一句话就是,“实践出真知!”一边生活一边学*,何乐而不为呢?

  每个人随着年龄的增长,自身的知识文化水*都在不断的增长,有的人是通过接受教育而获得了学*的机会,而有的人是通过社会的历练获得了学*的机会。当有一天我们公*的走向这社会之中,就进入了同一个*台,有的人是继续学*,而有的人是停滞不前,还有一些人是堕入深渊!

  就在今年春节前后,我接触了很多的人和事,当然,也学到了很多的知识。这种知识是来源于日常生活之中。在一次初中同学聚会中,让我们明白了“三百六十行,行行出状元”的道理,很多曾经在上学期间成绩不太优秀的同学,通过在社会之中的历练和打拼,也有了一番自己的事业,让很多读书人望尘莫及。当然,也有一些无所事事的同学,在不断的讲着一些空话、套话来掩饰自己的失败,以此来博得尊重。还有一些人,生活的*淡,但是却家庭和美,内心无比欣慰,他们向往的是*稳发展。这一幕幕的画面,让我从中感悟、学*并加以借鉴。还有,就是,年后的聚会中,我有幸接触了很多的长辈,在饭桌前,既享受着美味佳肴又感受着老一辈人给予的忠告和见解,虽不能说是完全正确,但是却值得我去细细的品味。

  日常生活中,我经常听到这样两个字“无聊”。小的时候,我也经常感到过无聊,因为没有事情做,所以自然觉得很没有意思。可是,后来上了大学之后,我总是觉得时间过的飞快,参加工作之后,更是忙的不亦乐乎。闲暇时,也会找些事情去做或者是沉淀一下自己的思想,所以,“无聊”对于我来说真的很陌生。在上学的时候,我最喜欢的一本书叫做《感悟人生》,虽然里面的文章,没有读太懂,但是这几个字,却让我们记忆犹新。

  直到现在,我依然感悟着人生!只要活着,就会不断的感悟着,不断的学*着!

以学*为话题的作文6

  "今天是你的生日,我的祖国。"今天唱这首歌是最合适的了,因为今天是中华人民共和国成立55周年的日子。

  现在,我们吃得好,穿得暖,这么好的条件是怎么来的?是革命先辈抛头颅,洒热血换来的。我们应该继承革命先辈艰苦朴素的精神,可是……现在的校园了,"大手大脚"风吹遍各处,吃饭、买零食,挥霍无度,学*不思进取,心里还想:"爸爸妈妈有的是钱,怕什么?"可是爸爸妈妈养不了子女一辈子,就是因为依赖和不思进取才使旧*受尽屈辱。如果革命先辈也像一些人那样,依赖别人,不为他人着想,新*能屹立在世界的东方吗?我们能有现在的幸福生活吗?不,肯定没有。

  那么我们就要继承革命先辈的优良传统,好好学*,好担当起建设祖国的重任!

  【关于学*的作文】

  今天我读了一篇文章《高玉宝》。

  它主要讲述了高玉宝小时候很想读书,但付不起学费,好不容易走进学堂,地主又来逼租,高玉宝只好去给地主放猪,地主还撕了他的课本。幸运的是,在*的帮助下,他刻苦学*,并且写了一本书--《高玉宝》。

  看完这篇文章,我不禁想起了上个星期天:妈妈带我去新华书店看书,我偏不去,因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连哄带骂,我才极不情愿的去了。到了书店,我随手拿起一本书,实际上,我的心早已飞到了家里的电视前了,一会要飞到了书店的装饰上了。根本没看到心里去。回家的路上,妈妈问我:"今天学到了什么知识?"我慌忙回答:"我……学到了……"妈妈一看,狠狠地把我批评了一顿。

  是呀,我们现在生活条件这么优越,夏天有空调,冬天有暖气,而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有,我们真是身在福中不知福!

  这篇文章好像一面镜子,他照出了我的缺点,也使我真正改掉了不爱学*的这个坏一毛一病。是高玉宝让我知道了要努力学*,刻苦学*!

  【学*贵在坚持】

  啄木鸟每天为树医病,为的是给大自然带来福音;雏鹰每天坚持不懈的练*,为的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中,为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事,那么就是最的胜利。

  记得那时候,我们期中考试结束,发卷子。我满心欢喜的等着我的成绩,可我等下来的却是语文87,数学90,同学们的成绩都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰块-凉透了。走在路上,我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的目光,看见爸爸手里拿着的鸡毛摊子向我打来。我走在大街上,树上的小鸟仿佛都在嘲笑我。

  回到家,还是免不了皮肉之苦!挨了几下打。我在心里暗暗发誓:我一定会超过你们的!!!考试风波过去,我再也不像以前那么三心二意,而是在课上认真听讲、记笔记。

  期末的成绩的成绩出来了,语文96,数学100,妈妈回家夸奖了我。我心里的那股高兴劲呐!好似有一股清凉凉甜滋滋的风掠过我的心头。

  坚持就是胜利!坚持就是通往成功的隧道、就是通往快乐的隧道、就是通往喜悦的隧道!

  【一分耕耘一分收获】

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了ab式怎么写:a状态是坏状态,b状态是好状态,由a状态到b状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练*足球,到又坚持练*了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学*。

  通过看老师博客上其他同学的ab式作文,我加深了对ab式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信"一份耕耘一份收获"。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水*,考出优异的成绩。

  【以学*为题的作文】

  学*,这个让学生头痛的一个常用词,这个对于我们来说让我们一辈子都不会遗忘的的一件事,一个词!

  学*对于我们来说是烦的,它如同作业一般,如同考试一般,那我们就来谈谈学*吧!

  学*,你想做好这件事,那么你必须努力,哈弗大学校训:此刻打盹,你将做梦;此刻学*,你将圆梦!这就是教导我们要刻苦。但是有些人会说我*常很聪明,不努力也能有好成绩,这种情况有是有,但是几率很小,你就能是这里面其中一个吗?答案:no。所谓学*:必须要学,然后*,学是重要的,但重中之重是*,。*就是多看,多练,勤奋刻苦,不懒惰。我们人是惰性气体,需要拍打,拍打就是自觉!!你自觉,好的成绩就会随之而来,但你不自觉,自然会成绩下降!当然,这不是绝对的,因为有的人他不学*,不努力,还是会有好成绩,但是你不是这种天才!

  所以,我们学生,必须要以学*为主,不能懒惰。我们要坚信:天才是1%的聪明加99%的汗水!我们要铭记:今天的汗水就是明天甘甜,今天的笑容就是明天的泪水!!


以学*为话题的作文9篇(扩展2)

——以冬天为话题的作文9篇

  在别人的眼中,冬天是没有色彩的,是寒冷的,但在我眼中,冬天是快乐的,美丽的,幸福的。

  冬天是一个美丽的季节!

  雪后一棵棵大树光秃,银装素裹,好像绽开了银花在展现自己的美呢,有的身披大衣,显得气势非凡,天上朵朵白云也在蓝天下非常美丽,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。偶尔飞来几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在赞美这雪后的美景。房顶像戴上了一层厚厚的绒帽,仔细一看,松松软软的,好像白色奶油蛋糕,真想一口咬上去,如果有几滴化了的雪滴到脖子上,就会感到凉丝丝的。大地也好像披上了白色的棉衣,上面的脚印,就是那棉衣上美丽的花纹了,远远望去,就像是一个童话世界。

  冬天是一个快乐的季节!

  我们可以堆雪人、打雪仗……我来到雪地上,和小伙伴一起打雪仗,我没在雪地上嬉戏、玩耍,好像旁边大树上的玉屑也在和我们跳舞,正当我玩的不亦乐乎时,一不小心,摔了个四脚朝天,屁股在雪地上摔了一个大大的坑,我和小伙伴看到这有趣的情景,不禁哈哈大笑起来,这多么快乐呀!

  冬天是一个幸福的季节!

  因为冬天有一个*最传统、隆重的节日:春节。一到春节,一家人就会聚到一起吃团圆饭,多么幸福呀!一到春节,我就会收到好多好多压岁钱,多么快乐呀!

  冬天这么美丽、快乐、幸福,我怎么能不喜欢冬天呢!

  我眼中的冬天是一名画家,因为,只要一到冬天,他便把全世界都涂成白色的,亮晶晶的,漂亮极了。

  我眼中的冬天是人们的保护屏,因为,只要一到冬天,害虫和细菌就会被冻死。

  我眼中的冬天是庄稼的棉被,因为,只要有了冬天,麦苗不但不会被害虫咬死、咬坏,还有棉被保暖呢!

  我眼中的冬天是小孩子们的乐园,因为,只要冬天到了,小孩子们就不用再让家长掏钱去游乐园玩了,直接就可以打雪仗,堆雪人了。

  我眼中的冬天是……

  冬天是我们的好朋友,让我们,用最热情的拥抱来欢迎他!

  在我的家乡,说到冬天,人们便会想到寒风呼啸,大雪纷飞——但在这狂风和大雪中,我并没有感到寒冷,而感到无比的欢笑与幸福。

  冬天再一次来到了,教室的玻璃哗啦啦的响。也许,这响声就是在为冬的使者鼓掌,激起了我童年时代的回忆。

  在我上小学的时候,下了雪,我们高兴地不得了。我和小伙伴在漫天飞舞的雪花中尽情的玩耍,也不觉地寒冷和悲伤,因为笑声主宰着一切。

  从我家到小学,有一条宽阔的土路。夏天,这条路上车辆有时从远方开来,总是尘土飞扬;但是冬天就大不一样了:下了雪,长路像是一条白色的哈达,如果车辆行驶过,雪花就变成了洁白的雪片,上面光滑得很。

  当时,我和几个同行的伙伴在放学回家的路上总是要滑滑雪——一个人蹲着,其他俩人拉着手,留下一路的欢笑……

  更有趣的是,幼时我和爸爸妈妈带着小冰车去东滩游玩,那时,东滩的水很充足,那里简直就是一个大冰场。我坐在冰车上爸爸妈妈拉着冰车,我们跑着,笑着,可高兴啦!

  ……

  可是如今,我已是一名中学生了,不可能再像幼时那样天真,那样无忧无虑了——即使可能,我不再经过那条土路了,也不再光顾东滩了,因为那里已经干涸了。

  值得安慰的是,我依然可以享受冬日校园的美景:

  雪,像一件纱衣,罩住了万物,树儿披上了银装,大地渲染了白色,房屋也盖上了棉被;风,不是那样凛冽,它是冬的交响曲,它是冬的守护神。

  听着窗上玻璃的震动声,我有不禁这样想:

  家乡的冬天,梦幻般的冬天!

  冬天,一个寒冷的季节,也是一个美丽的季节。在冬天,藏着许多许多美丽的,小秘密。

  冬天的秘密,是藏在冰雪里的精灵。

  瞧瞧,晶莹剔透的冰柱,像水晶宫殿里头的装饰品,挂在房檐上。太阳一出来,金辉撒在冰柱上折射出光芒,滴答……滴答……这好像是冬天的乐章。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,晶莹透明的雪花在风中飘舞,雪花随着风落到树枝上,挂在枝头的雪花在风中摇拽,就像开了一树的梨花。漫天的雪花纷纷扬扬的落下,宛如一朵朵洁白的雪莲在空中绽开。雪下着,把天地装点成了银装素裹的世界。

  虽然这里看不到“千里冰封,万里雪飘”的壮阔雄伟,看不到“燕山雪花大如*”的美丽壮观,但是,可以看到“蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。”的纯洁淡雅。

  冬天的秘密,是躲在寒风中的仙女。

  冬天的风,是清新的,不像夏日有浓浓的烦躁。冬天的风,是清楚的,好像如透明的玻璃,一望就看得很远。

  带着清新的感觉,捎着冬天的味道,悄悄地,不知不觉的来到我们身边。“飘飘送下遥天雪”呼——呼——清冷的风吹下雪花,刮过树梢,轻轻扶起人们的头发,调皮的流窜在城市间。

  冬天的风,为树爷爷脱下衣衫,让树爷爷“化作春泥更护花”,为来年做贡献;冬天的风,送来了白雪皑皑,让农民伯伯感受到来年“瑞雪兆丰年”的大丰收;冬天的风,让我们体会到,要不怕困难,迎风而上!

  冬天的秘密,是彻骨的寒冷。

  正是因为这寒冷,才让我们体会到春天的温暖,正所谓“有无之相生也,难易之相成也”,经历了寒冷,更能体会到温暖。

  在瑟瑟寒风中,我更体会到了要勇敢的去面对寒冷,面对困难,并且战胜它,因为我知道,温室里的花朵永远不会有野玫瑰的芳香!

  冬天,是一本书,里面装着各种各样的秘密;冬天,是一幅画,一头装点着万紫千红的花;冬天,是蒙娜丽莎的一个微笑,神秘莫测。冬天的秘密,是冰雪,是冬风,是寒冷,是——我们大千世界里的一个美丽的神话!

  天空是青灰色的,好像刮了大风之后,呈着一种混沌的气象。冬天就这样猝不及防地,跌进了空气里,严寒围住了整座城市,也冰冷了我的手,禁锢了我的心。

  我不想出去,桌上是几张凌乱不堪的试卷,皱皱的,一如我的心。卷子上面鲜红的,不忍直视的分数深深地刺痛了我,我把自己锁在房间里,紧了紧身上的外套——依旧觉得冷。

  门外,母亲的声音嘶哑,带着焦虑不懈劝导鼓励:“不要放弃啊……挫折总是会遇到的,但你要战胜它,超越它!”……母亲的声音渐渐低了下去,终于一片沉寂。我也就这么呆呆地站着,眼睛无神地向窗外望去。

  外面一片白茫茫的景致,氤氲的雾气,轻纱似的,凝在空中,隔着雾气,朦胧看见事物的轮廓。那迷离的白,使得我忍不住地打了个颤儿。“冬天真是冷啊……”正待转身,却瞥见河堤一侧枯褐色的枝丛间几点嫩黄色揪住了我的视线。“应该也熬不过这个寒冷的冬天吧?”

  我仍沉浸在难过中,却也渐渐遗忘了那点突兀在冬日中的色泽。竟在无意之中,冬末阳光之下,再次看见那娇艳的花朵:不似前几天看见的那般柔弱,而是高傲地绽放着,吐露着花瓣间微黄的花蕊,在干枯灰暗的枝桠间显得楚楚动人。

  我停滞了脚步,诧异地伸出手试图轻抚这在冬阳下生机盎然的小生命。“你是如何坚持下来的?是怎样坚定的信念使你超越寒冷的冬天,换来这明媚的春景?”敬意不经然地,跃动在心间,我倾下身去,鹅黄的底子,白色的脉络从花心向外舒展。淡淡的清香萦绕于鼻尖,直直钻入鼻腔,透穿胸膛,心底悄然流淌过心绪,继而汹涌澎湃起来——我也能够超越自己寒冷的冬天,对吗?

  母亲喑哑的声音在耳畔荡漾,心中的门好像刹那间被打开了,阳光照到心上,心中好像也绽开了无数鲜艳的迎春花,一朵接着一朵,初春的温暖在心头荡漾。

  此后无数个清晨,我总会捧着书在河边高声背诵,口中喷涌出来的白色雾气,混杂着河堤边嫩黄的色调,刺激着我的心情,愈发坚定的信念——一定要超越这个冬天!而河堤侧的枝丛间,明媚的色彩也日益浓艳起来。紧攥着新发下的试卷,欢快的心情一涌而上,连身体似乎也欣喜地颤抖,柔柔的阳光洒在心上,暖暖的,又甜甜的……急匆匆蹿到枝丛间,眼前视野豁然明亮——迎春花早已盛开了,阳光下,几点嫩黄已抹成了一大片一大片的鲜黄,微风拂过,花朵起伏荡动,似我胸膛中的喜悦,按捺不住地跃动。我笑了,我知道,此时的我心中,已是春天。

  半空隐约的冬日雾气散开,阳光更加温暖。我仰起脸欢快地笑了,就这样走进我的春天。

  一年有四个季节,春天百花齐放,夏天酷暑无情,秋天瓜果飘香,冬天大雪纷飞。但是内江从不下雪,对吧?我就住在内江,好像是前一年,2019年,那时我六岁,就下了一场雪,很美!

  早晨,我和往常一样看天气,看见窗外下雨了,我对妈妈说:“妈妈,今天下雨了。”妈妈起床看了看,说:“傻孩子,这哪是雨呀?这好像是雪!”我沉默了一会,想了想,非常惊讶:“什么,雪?真的吗,下雪了!”

  我比*常早到学校,我们先早读,过后,罗老师来了,她对我们说:“由于内江很少下雪,所以我们去顶楼上玩雪。”“(太好了!”

  我们到了顶楼,看见周围一片雪白,那时我穿的是白衣服,所以我看见雪非常高兴,就趴下了,什么也没想。老师没看见我,问:“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我说:“老师,我在这呐!”“哦。”

  可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在玩游戏。我在打雪仗,打雪仗得分两组,男生一组,女生一组。打着打着,打到我的眼睛了。老师太关心我了,因为我没玩多久堆雪人,因为我没玩多久打雪仗,因为我没玩多久游戏,我真感到惭愧......不过还好,老师拿了一个铁壶,把里面装满了雪,又可以玩了!

  这是一年难忘的冬天,是一年快乐的冬天,是一年美丽的冬天......

  冬前几日,和朋友聊天,话题是喜欢哪个季节,我几乎不加思索就脱口而出:“冬”。什么时候开始喜欢冬的?带着问号,大脑开始快速运转,寻找答案。

  我出生在东北,记忆里童年的冬天全部是那凛冽的寒风、没过脚踝的雪和路边那些干枯的树,现在想起都让人心生伤感,所以那时我喜欢夏。夏天有绿绿的草木,有鲜艳的花,有小鸟在枝头无拘无束的唱歌,还有家门前池塘边蹦蹦跳跳的小青蛙,一切都是那么恬静淡然,这些伴着我长大。来了北京以后,让我重新感受了季节的变化。夏,似乎变得越来越矫情任性,任太陽火辣辣的烘烤着这个拥挤的城市,为了生活,忙碌的人们只能在这酷热中挥汗如雨,烦燥的心似乎更烦燥。而冬在这个喧嚣的城市面前,更象是一个铅华褪尽的隐者,她静静的在那里等着你的到来。

  北京的冬少了东北那呼啸的北风和刺骨的冷,让人舒服很多。她能让浮躁的心冷静下来,慢慢去思考;让忙碌的人们放慢脚步,缓缓而行。有诗人说:“春是新生,夏是成长,秋是收获,冬是孕育”,我赞同。冬虽没有春的光芒,没有夏的张扬,没有秋的骄傲,但她在默默积蓄着自己的全部力量,是为了孕育春的第一缕朝陽。我——爱上了冬。

  冬天已经来临,冷癌细胞在不断地扩散,大地象一位垂危的病人开始步入膏肓。这个时候,我总是长时间地卷缩在被窝里象一只冬眠的虫子。


以学*为话题的作文9篇(扩展3)

——以渴望为话题的作文9篇

  每个人都在蔚蓝的天空下共同成长,享受生活的乐趣,探索自然的奥秘,感悟人生的哲理。

  但每个人对生活的向往,追求以及渴望是不同的,丰富多彩的。

  如有的人渴望关爱,渴望理解,渴望学*,渴望成功等。

  然而我渴望成长。

  人们成长的过程是丰富多彩的,有无数惊奇与挫折,只要能够坚强地面对,就会感到无比的欣慰,体会到成长的乐趣。

  现在的我,每天差不多做什么都得有父母关心,独立意识不强,只能在父母的精心呵护下努力成长,想得到私人空间也难以实现,只有在父母的教导下努力学*。

  像一只长大的雏鸟一样,只能在父母的照看下自由飞翔。

  所以我极渴望成长。

  首先,在成长的过程中,自己要有独立意识,有自己的见解,明辨是非,是自己能独立茁壮成长。

  其次,在成长的过程中帮助父母做些力所能及的事情,和同学们共享欢乐,交流学*,感悟生活,共同战胜种种艰难,这样是自己有了独立的个人空间,和朋友们一起快乐的成长。

  长大其实很快乐,有明确的目标与责任,知道如何对待每一件事,有责任感。

  不像小时侯自己太贪玩,不懂得如何行使自己的责任。

  然而长大之后也许会对这个世界有所新的认识,知道社会的标准,努力学*,以不同的心态去面对万物。

  成长之后获得独立,了解到不同的社会经验与知识,去追求美妙的奥秘,在一定的条件下随心所欲,享受生活的乐趣,以自己的能力为国家贡献自己的一份力量。

  也许有人认为童年是无与伦比的,渴望停留在这一时刻;也去不这样认为。

  人生是一段成长的历程,要学会在每一阶段充分享受,然而我们的成长是最令人追求的。

  成长带我飞翔!

  在我幼小的心灵里,曾经出现过太多的渴望:渴望能有个好朋友,渴望父母的理解,渴望别人的`肯定……但是,在我的心里,只有一个渴望是从小到大,从来没有动摇过的,那就是成功!

  在我还很小的时候,就期盼自己快些长大。日子一天一天的过去了,我不在是那个小不点了,但我还是那么喜欢做白日梦,想象着自己成功后的生活。就这么每天做着白日梦。我一直都以为我是个优秀的孩子,当我第一次失败的时候,我告诉自己:‘就失败了一次下一次,我一定会成功的。’

  日子一天一天过去了,我到了初三,快要毕业了,我还是在第n次失败过后原谅了自己,就这样,我每天活在自欺欺人的生活中。就因为我的自欺欺人,我没有尝过成功的果实,但是我是不会放弃的,因为,我有爱我的家人,他们对我的期望很大,我不可以让他们的期望落空。这种期望,有时会让我充满了斗志,有事却像块巨大的石头,种种的压在我的身上,让我快要窒息。可是我别无选择,只有一条路,那就是努力奋斗,完成目标!

  成功是来自心底的那种渴望,那种渴望,让我不管再苦,再累都不会放弃!生命只有一次,为什么不努力拼搏呢?人的一生,如果没有努力奋斗过,那么这个人生未免也太单调了吧!我认为,只有为自己的梦想,努力奋斗过,才不会遗憾。有一句话:少壮不努力老大徒伤悲。这句话让我感受颇深,我这辈子都不会忘的!

  我一定会让我的渴望变为现实!come on!

  我是一条小鱼,生活在一条清澈见底的小河里。

  周边是一大片树林,早晨,鸟儿清脆的歌声唤醒了森林,蜜蜂辛勤地采着蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。如果是下雨天,我和我的兄弟姐妹们都会聚在一起,举行一场跳高比赛,“扑通——扑通——”我们玩得高兴的不得了。

  可好景不长,我和兄弟姐妹们在这美丽的地方生活的时间,就像是吹出来的美丽泡泡,过了一会儿就变成了泡沫,随风飘走了。

  一群人来到这里建造了一座巨大的工厂,浓烟包裹着这里,他们还不停地往干净而美丽的小河里大量排污水,还将一些瓶子、塑料袋等垃圾全部扔到了水里,我们只好离开。

  我们很渴望有一个家,一个安心的家、一个温暖的家、一个干净的家、一个生机勃勃的家……可这样的地方越来越少了。

  我多么想要一个家,你们能不能满足我这样一个小小的愿望呢?

  我是一个十四五岁,一名青少年吧、充满朝气的青少年!我们渴望长大,渴望老师会心的一笑。渴望取得成功的喜悦,我们还年少,我们更渴望得到所有人那一丝丝的理解和包容。

  岁月给我们记上了14个年轮,我们再也不是父母眼中的“小丫头片子”,我们有了自己的思想、自己的主见所以,我们更渴望的就是能够得到父母的理解。一次小小的测验,由于种种原因,我们考砸了,我们只好独自一人躲在学校的一角,偷偷流泪。悔恨,因为我们深知回家便是一场永无止境的责骂。我们渴望得到父母的理解,或许,这次考试不小心考砸是因为紧张因为……作为21世纪的父母,一个合格的父母不能只会责骂,应该重根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。

  渐渐的,远离了生活了6年的小学生活,随着时光的流逝,我们有了强烈的自尊心,不希望在大庭广众之下挨批评,受数落、所以我们渴望得到老师的一点点理解,由于贪玩,天真的我在作业本上随便胡乱的花了几下,就交给老师,自从那次不管我作业做的有多认真,有多用心,老师连看多不看一眼。

  在我看来作为一个真正理解学生的老师应该在加以正确的领导下不去伤害我们那颗脆落,稚嫩的心灵,

  我们是一群热情纯真的少年,我们渴望得到理解。

  理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到父母、老师、同学的理解。

  一次,我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书,爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来,严肃地说:“马上都要考试了,你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视,我的脸顿时通红。爸爸不支声,给我挑选了一本厚厚的数学*题书,我想我的业余时间又要被这些*题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书,开阔眼界,增长见识,提高修养,为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。

  由于成绩比较出色,老师对我的期望值很高,把我作为重点培养对象。期中考试后,自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上,我发现老师看我的时候眼光里有内容,我不由得紧张起来,拿到试卷一看,我傻了成绩比上次少了整整10分,想到考试前老师对我的期望最好要保住第一,希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后,我知道没能达到我预定的目标,也让老师失望了,我已经尽了力,我渴望老师的理解。

  身为班长,应该是老师的得力助手,每周一下午的第四节自*课我要全权负责。“上课了,请大家安静自*!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声,“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话,讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行,你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况,为此,我的罪了好多同学,我渴望得到同学的理解。

  理解是一种心灵的沟通与对话,我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。

  我是一滴水,一滴渴望流入大海的水。

  我成天生活在小河里,和小鱼小虾一起玩耍着,非常快乐。可是这样的生活使我渐渐感到乏味了。我想:传说中的大海到底在哪儿呢?我闷闷不乐地去问小河妈妈。她说:“孩子,你去找找大海吧!我相信你能够成功。”于是,我离开小河妈妈,开始了我的“寻找大海之旅”。

  我走啊走啊,看见了远处有一大片水,“啊!我找到大海啦!”我大声地喊叫着。我飞快地向“大海”跑去:“‘大海’,我来了!”突然,我听见水里传来一阵笑声,一只老龟从水里慢吞吞地浮出来,他对我说:“孩子,这里仅仅是一个湖,离大海还远着呢!”“什么?离大海还远着呢?”我只好继续前进。

  “咦?这是什么声音?”我仔细地听起来,“哗哗哗”,“难道我找到大海了吗?”我又飞奔过去,只见眼前的“大海”非常宽阔,那水奔腾着,发出震耳欲聋的声音。“啊!大海,我终于找到你了!”我感叹道。“什么什么?我没听错吧,这里是‘大海’?”我的话刚说完,一条大鱼钻出水面,“小水滴,这里是一条江!离大海还远着呢!”听了这番话,我的头好象挨了一闷棍,可是临走前妈妈的话仿佛在我耳边响起:“孩子,你遇事不能灰心,要勇敢地面对和克服困难。”想到这儿,我又昂起头坚定地向前走去。

  我一路翻山越岭,看见了一望无际的“大海”,可这到底是不是“大海”呢?不是“大海”又会是什么呢?我的脑袋里出现了一排排问号。于是我问身边的贝壳:“贝壳姐姐,这里是传说中那神秘的大海吗?”“是呀,当然是啦!”我高兴极了,不由自主地大喊:“噢!找到大海喽!我找到大海喽!”我兴奋地跑到大海的身边,猛地跳起来然后落在了大海里。“又有一滴水加入了我们!”“她也成为我们当中的一份子了!”“欢迎你!”水滴们议论纷纷。

  啊!我终于找到大海了,我终于找到了那神秘、美丽而又令人向往的大海啦!

  在13根彩色蜡烛前,我知道——我又懂事了许多,这时,我发现我似乎长高了许多,就像小鸟的羽毛丰满了些,就要去蓝天飞翔;就像小树的年轮增长了一圈,就越发茁壮。

  13岁的我不愿像风筝一样,安踏任意图上升或下降,而渴望像雄鹰一样在天空翱翔,搏击长空。可能我仍会对你调皮地吐一吐舌头,仍会对大风车恋恋不舍,仍会对洋娃娃爱不释手,仍会对冰糖葫芦直流口水……我渴望踏进青春的门栏,但却恋恋不舍与童年的梦。

  13岁的我渴望把世界名著通读一遍,去了解莎士比亚的人间悲剧,去了解奥利佛的悲惨身世;去认识被大家称为“中日友谊的使者”的*将军……我喜欢广玉兰花的幽香与纯洁,更喜欢身着一身江南旗袍的优雅与大方。

  “杯水也可起浪”,虽然我还不太成熟,但我也想有一个属于我自己的小天地,有我自己的小秘密,会因一些小事而愁;因成绩进步而乐;因比别人差而恼;因获得荣誉而喜。

  13岁的我,也会时不时瞧瞧我有没有其他女孩子逊色。渴望有时髦的衣服,每天照着镜子,翩翩起舞。“塑造个人风格,创造自然美”,这句话总会在我耳边响起。

  13岁的我,也在为“祖国的明天好好学*”,将来为我们的许国铺上一层鲜艳的彩虹。

  哦,这就是我,一个渴望踏入青春门栏;一个渴望把世界名著通读一遍;一个渴望有属于自己的小天地;一个渴望有时髦衣服;一个渴望为祖国的明天做出贡献的我!

  我渴望阳光,渴望能和阳光有个亲密的接触,渴望感受到阳光母亲般的温暖,渴望体会到生活的快乐。

  我只是一颗身材矮小,柔弱略有憔悴的的小草,我任人践踏,但我无怨无悔,我活在这个世界里只希望能看见阳光,给我生机。

  当我还是一颗种子的时候,我生活在墙角边,这里没有雨水的浇灌,没有阳光的普照,没有温暖。这里只是一个黑暗的世界,所以我更加要努力地生长,钻出底层,感受阳关的温暖。

  这里十分干旱,但比非洲大沙漠略轻微一些。大地干得裂了缝,我使了吃奶的力也没征服这被烘干地地表。虽然太阳炽热,但一点也照不到我,我唯有努力,坚持,钻出来!我仍继续努力着,但最终还是没有达到目的,但坚强的意志支撑着我,我一定要到一个有阳光,有雨露,世界能够看见我的地方!我已经厌倦了现在黑暗的生活了,若要摆脱这个像地狱的地方,我只有努力生长。

  果然,功夫不负有心人,经过了百般的努力,我成功了!我为自己喝彩,我渴望的阳光现在就照耀在我的周围,我瞬间感受到外面的世界真的很精彩。我看到了光明,沐浴了阳光,感受到了温暖。


以学*为话题的作文9篇(扩展4)

——以肩膀为话题的作文9篇

  海棠遍开,岁月静好。在我跌跌撞撞成长的路上,在婉约的花朵俏立间,她像是跨世纪的诗人,带着堪比海棠的聪慧纯净,将我的头轻轻地按到她肩上,用那温和沉稳的声音对我说:“不怕,不怕。奶奶的肩膀在这儿啊。”

  ——题记

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!”我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?”一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。”从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的.地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。”奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。”

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!”我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!”奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。’’嗯,一定不会跟丢你的。’”我知道“永远”只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开”。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

  ——尾记

  刚一推门进屋,就闻到一股难闻的中药味,妈妈又在贴风湿膏了。

  今天外面阴雨连绵,天气很潮湿很令人烦躁。每到这阴雨潮湿的天气,妈妈的肩膀就会隐隐作痛,甚至有的时候妈妈会在那里小声的**,她会努力不让我听见,但我还是能听得见。

  妈妈肩膀的疼痛,我不知道是从什么时候开始的。在我的印象中很久了。因为我小时候就闻到家里的膏药味,每每听到母亲的小声**,看到母亲贴膏药,我都要去劝母亲去医院检查一下,但母亲每次都说老毛病了,贴几贴膏药明天就好了。在母亲的话中我听出母亲因为疼而断断续续的语气和声音的颤抖。

  我的心好疼,我知道母亲是舍不得钱。因为我,我在今年的九月份上大学要花一笔钱,这笔钱可能会使家里更困难,更可能使妈妈没有了看病的钱。

  那天,我实在看不下去,也不忍心再让妈妈受那种苦了,我哭着说:“妈,我不上大学了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看见您受苦,儿子的心里是多么难受吗?”说完,就感觉脸上火辣辣的。妈妈给了我一巴掌,之后他也哭了,问我疼不疼?我说:“不疼。”

  今天我坐在考场里,语文卷上的作文题目,刺到我内心的深处,让我不得不想起母亲,现在的外面又在下雨,母亲的肩膀又要疼了,我恨这样的鬼天气。

  我小的时候特别顽皮,一闻到膏药的味,就吵着闹着要母亲揭掉,现在想起来,还有些内疚。母亲的.肩膀好像就在那个时候开始严重的。

  直到现在妈妈还是没有去医院检查,依然在地里劳作,依然是干一会活,揉一揉肩膀。

  想起这些,心里不觉一阵酸楚,心中的感觉让人难受,让人无法忘记。

  为了心中的这种感觉,我不会愧对母亲。您的儿子会让您感到骄傲,不会让您再疼痛,再流泪了。

  距考试结束还有十五分钟,也许母亲还在考场外等候,也许又回家干活

  丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”,这是画的题目。亘古以来,因人类的智慧、愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却……人世间,有人肯一肩担尽古今愁,这是何等的气概!又是何等的悲壮!也许还有些许的无奈……历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁。是李煜吧,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧,“这次第,怎一个愁字了得”,但她只是愁思念的绵绵无期!有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。

  三闾大夫停留过,思考过,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他发出的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!“有的人死了,但他还活着”,有多少人的愁穿越时空,绵延至今;有多少人的愁承前启后,亘古不衰?是啊!他们还活着,他们仍然在愁着。

  一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!一肩担尽古今愁,担起民族的'兴衰。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!“我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?“一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。“从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。“奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。“

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!“我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?“奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!“奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。“嗯,一定不会跟丢你的。’“我知道“永远“只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开“。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

  老师是我认识中最伟大,最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声,也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。

  我的李老师对我很严厉,每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我:“你怎么回事?这种问题也难得住你?”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀,带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思,简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时,他总要和我再三确认过眼神,问我是否弄懂他才过。

  我的李老师还是个孩子气的老师,他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄,更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我,就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格,也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作,但最重要的还是他的责任心。

  我的班级很特殊,都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学*有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原,智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍,别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝,她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非,可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对,有一句话他常常挂在嘴边:“小原,你干嘛?你弄懂了没,你的表情怎么回事,你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律,听出了节奏。以后他一说小原,我们都异口同声地说:“你干嘛?”

  他很爱她的子女,因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户,丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级,其次,这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较,他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时,他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短,我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子,背后是他的老婆,一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。

  我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中,李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由,河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人,后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台,不在意过多的追捧与崇拜。

  其实李老师更是一个重感情的人,他不仅教会我很多人生道理,还传授给了我知识。让我最暖的一次是,下课后,我在外面角落里啃鸡爪,李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时,李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味,临*中考的最后一节课,我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃,细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项,具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去,正是夜深人静。李老师对我说:“其才啊,不要紧张”这一刹那,这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑,李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间,我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物——灿烂并若隐若现。

  这次饭局后,我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生,竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心,我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。

  谢谢你,老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情,你的肩膀真的很有魅力。

  家是妈妈的手,爸爸的肩膀。

  ——题记

  小时候

  在人群前的舞台上新奇的表演着节目,拥挤的人群把小小的我推到了后边。爸爸会抱起我,坐在他肩膀,我看见了黑黑的人头,突然感觉世界都是我的,我看见了爸爸的汗水和喜悦的笑脸。

  在人群里的我快要参加比赛了,紧张的泪花打转,心就像空了一样,什么也不知道,妈妈会牵起我的手,感觉到她手心传来的温度,突然感觉世界都是我的了,心里满满的信心和勇气,我看见了妈妈的欣慰。

  这就是家,是爸爸的肩膀,妈妈的手。

  长的后

  在我难过,痛苦,不快的时候,爸爸总是不语的在我旁边,我会静静的在爸爸的肩膀上流泪,他的肩膀是那么的宽大而有力,还是那么的温暖。我会渐渐的停止哭泣,好像的到了什么珍奇的宝贝,我就会重拾快乐。这时,爸爸咧嘴笑了。

  在生病,纠结,费解的时候,妈妈总是轻语而后牵起我的手。我会慢慢的康复,我会解开纠结,知道答案。她的手是那么的纤细而美丽,还有那么的温柔,我会渐渐的开始微笑,好像万物复苏一样,我就会感到幸福,这时,妈妈咧嘴笑了。

  这就是家,是爸爸的温暖,妈妈的温柔。

  每个人都拥有一个幸福的家,就算分隔两地,就算不常联系,但流的是一样的血,感动的是一样的感动。因为家是一种归宿,一种鼓励,一种爱的力量,最美好的梦境,最温暖的小窝。

  家是温暖的手,家是温暖的肩膀,家是满满的爱……

  在一个普通的工人家里,又多了一个孩子,但不同的是,他似乎走不了路。只要他一抬脚,他的双腿就象被什么东西刺了一样,无比疼痛,父亲不得不用肩膀扛他上学。

  每天早上,父亲早起,为他做饭,待一切整理完毕后,父亲把他扛在肩上,左手拖着他的腿,右手拿着书包,徒步走上二十分钟,天天如此。

  就这样五年过去了,他小学毕业了。面对家庭条件不是很好的他,父亲还只能一如既往的扛着他。对于父亲来说,又是四年的挑战!

  还是老样子,父亲用左手拖着他的腿,右手拿着书包,但不同的是,原来需要二十分钟的路程,但现在却需要三十到四十分钟,父亲艰难地挪着步子,汗水也时不时的流下来,不久,便渗透了父亲的衣服,但儿子却不以为然。父亲想让他试着走走,但是都没有成功,不久,四年又过去了。

  他考入了大学,在大学的生活里,他找到了相仪的对象。当他和对方的父母相见时,女孩的父母有些吃惊……

  不久,他们选定了日子,结婚了。在结婚典礼上,他突然发现自己的父亲不见了,他仔细的看了看,还好,“刚才是我看走眼了!”他不经意的低了一下头,“天呐!父亲变得这么矮,他的头,肩膀已经成了一条线,而且整个身体已经快贴*地面了,这么多年,我怎么没有发现呢”。他的心被重重的敲了一下。

  天下的每个孩子,都是父母肩上的负担,父母两人默默的扛了二十年,但孩子却还不理解,可是当他们真正醒过来的时候,父母已经被压垮了。


以学*为话题的作文9篇(扩展5)

——以学*为话题作文 (菁华5篇)

  为了让我们在大自然中学到更多的知识,学校把三月十八日定为“全方位学*日”,本次的活动地点是大埔嘉道理农场。

  那天一大早,我们兴高采烈地赶到学校,约九点半,我们坐上了校车。一路上同学们谈笑风生。由于路远,到达目的地已花一小时了。在农场门口,我们合影了一张集体照以作留念。

  走进农场,里面的动植物种类多得数不胜数。又像森林又像动物园之农场啊!草坪上开满了小花,有红色的、黄色的、紫色的……姹紫嫣红,争奇斗艳。

  我看到一条像蛇一样的动物游在水中,却不知它的名称。往里走,只见一个很大的钢丝网笼,里面养了一大群小鸡。小鸡看见我们走来,不但不怕,还“咯咯咯”地冲着我们直叫,仿佛在说:“给我一点吃的吧!我饿了。”饲养员抓起一把饲料就往鸡笼里扔。小鸡们很享受地吃完了,又“咯咯咯”地叫,好像在说:“谢谢你哦,我吃饱了。”再往里走,我还看到了各种各样的鸟儿……看了这么多动物,我印象最深的还是野猪。它是那么的白,那么肥!说真的,我见过的猪都是较肥和肤色有点白里透红的,它这种那么大那么肥而且全身雪白的猪还是头一次见到!

  看完了动物,该看植物了。这时萱草、树木还有绿叶……映入了我们的眼帘,呵,真是走进了绿色的世界!那么多品种,这里不但有无土栽培的珍奇植物,还有花卉区,有夜兰香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌……几个同学还在这里和仙人掌合影留念呢!这许多种类的植物,简直看得我们眼花缭乱,怦然心动,情不自禁地暗呼:“多美的植物啊!”

  一晃儿,就到了下午一时,我们依依不舍地告别了农场,坐车返回学校。

  本次农场之游,让我增加了见识,开阔了视野,知道了很多动植物的种类、名称及生活*性,更清楚了人与自然是相依相存、息息相扣的。

  很喜欢“全方位学*日”,希望下次还能去其它地方参观!

  学*,是人们的必修课,它就像一片片羽毛,丰满着我们的身体,使我们可以像一只巨鹰,快乐的在天空中翱翔。

  学*很重要,可该如何学*呢?第一:正确面对他人的建议和批评。第二:端正自己的学*态度。第三:努力坚持要做的事。有了这三点,我们就可以变得更好。

  因为我们是学生,所以我们如果有问题,就不怕同学老师们的批评指出。不管是谁,都可以向我们提出建议,只要是正确的,是好的,我们都该积极采纳,唯有采用好的建议,虚心接受他人批评,我们才能学好。

  态度是学*当中必不可少的,要想学*好,就要端正自己的态度,放好自己的心态。我们应该把学*知识看成是吸取精神的粮食,从而避免对学*的厌烦。在做题或看书的时候,我们应该多思考,多想想,要有刨根问底的精神。俗话说的好,“学而不思则罔,思而不学则殆。”光学*而不思考,是没有结果的。

  其次,恒久的坚持也十分有用,如果不持续,只简单一做,那就是完完全全没有用处的。

  坚持,就是成功的最好路径,坚持的做一件事,只要时间够久,你就一定能成功,如果你持之以恒,那事情就可以事半功倍。努力坚持也是一种好*惯,可以让我们往后的生活更加一帆风顺。

  为了养成坚持的良好*惯,我们需要做到以下几点:在做事时,不能因难而放弃,如果我们迎难而上,就一定可以做到,经过长期不懈的坚持,努力,何事不成?在学*中也是一样,下定的学*计划,不能因3分钟热度而荒废。只要我们努力坚持好的事情,拒绝坏的事情,就一定可以获得成功。

  学*就在于这几点,如果我们做到了,不管在学*的路上有什么困难,我们都一定可以细心,努力,勇敢的和它做斗争,直到克服它。

  学海无涯,学无止境,博学笃行,慎思明辨。我们唯有越过重重障碍,才能学有所成,让我们一起,发奋图强,好好学*吧!

  今天我**下讲话的题目是:珍惜时间,努力学*。同学们,对于时间,人们经常会自己原谅自己,你说要抓紧学*吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

  时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽,浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年级尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天,鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事,上课迟到了,严厉的 老师狠狠的责骂了他一顿,鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学*。于是,他用小刀在书桌的右下方,正正方方的刻了一个早字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学*。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说;“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说,绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学*。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

  我们身边也有很多珍惜时间,努力学*的好榜样。比如; 我们。年级。班的…同学。他就是一个珍惜时间,努力学*的好榜样。

  这是我们。年级。班每位同学都可以肯定的,很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩,他为什么总能得到老师们的表扬。在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候,有谁问过他私底下的勤劳呢?同学们,世上没有白吃的午餐,没有刻苦学*,怎么能取得好的成绩呢?

  同学们;上我们珍惜时间,努力学*吧!

  二十一世纪,是一个讲究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了会有高伤,自然而然,就迫使人们学会急救,即为了保护自己,也为了挽救他人,原本我是对这话嗤之以鼻的。但,看过一件事后,我对自己不那么确定了。

  那是一场小车祸,两辆快速行驶的电动车,撞在了一起,车坏了。其中一人无大碍,只是另一个阿姨的小腿肚上,被挂了挺大的一条口子,大约三寸来长,汩汩的流着血,只小半会儿,地上就形成了一个小血泊,挺吓人的,围观的人挺多,却无人帮忙,是的。围观的人中,或许有想帮忙的,但,却没人会,一个小城市罢了!除了医生护士,谁会闲的无聊的去学呢?

  我如是想着,拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友,对这种事见怪不怪,现在每天都有数以万计的人出车祸,惨剧却还是不减反增,都想着别人会让的,却都“让”到了黄泉,这样的高效?那我宁愿不要。

  我回来是因为祖父几天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不过回来一两次,且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤?或许是有的,却更多的是对生命的感慨,父亲几天前,去看他回来都说,祖父好好的,只几天就传来恶讯,今天原本是想出来置办几样东西的,却不想遇见了这样的事情,本就低沉的心情,更加阴暗。

  朋友意犹未尽的缩回脖子,明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走,这时,却有人满头大汗的挤进人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上药,包扎,变魔术般的,我有些愣,作为一个经常受伤的人,我自然是知道他的速度有多快,这时我才看清他身上的西装和公文包旁的'急救箱,自然,不是容易受伤的职业。那,他是自己学的?我有些无趣的摇头,什么时候自己也这么无聊了?朋友却突然指指那人包旁的名片,我没看清楚,却也隐约看见了学急救,省时,高效的字样。真是自己学的?

  摇头,暗笑自己何时这么??

  父亲毋自摇头叹息,我巨怔,想起路上看见的一幕,或许……学急救,并不是一种浪费时间的事情吧!我扬唇,拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”我非常喜欢《雷锋日记》中的这段话。雷锋大家都认识,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。

  雷锋叔叔只是一个普通士兵,为什么会赢得荣誉满身?他虽然牺牲了,但他的精神又为什么会感染了一代又一代的呢?从这本书中,我找到了三个答案:一、“螺丝钉”精神,在每一个岗位上雷锋叔叔都争取发挥自己的光和热,“做一颗永不生锈的螺丝钉”。二、“钉子”精神,雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻。”正是靠着这种“钉子”精神,他努力学*了很多文化知识。三、“傻子”精神,雷锋叔叔*时节约每一分钱,却把把节约的钱用来帮助有困难的人。这三点中,我最感动的是他的“傻子”精神,书中处处能看到这样的事例:他出差时,带的是硬硬的馒头;他的袜子,缝了又缝,补了又补,补丁一层一层,却怎么也不舍得买一双袜子;他和战士打完篮球,战士们热得汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独他捧起水壶喝凉开水。他说:“喝白开水一样解渴。”是他小气吗?不是,只要人民需要他,雷锋是“一掷千金”的。听说战友王大力的妈妈生病了,便以王大力的身份寄去了20元钱;发了大水,他把自己辛辛苦苦攒的钱毫不犹豫地全部寄出去,足足有一百多元。看到这里,我不禁热泪盈眶:雷锋叔叔能捐出一百元钱,却穿着这样的袜子呀!说明他的心里都是爱,对祖国的、对周围人的。我联想到了自己,在家里是爸爸妈妈的宝贝,*时吃得好用的好,东西就喜欢买好的新奇的;对于自己喜欢的毛绒玩具,总是不断向家人索要,哪怕已堆积如山;衣服稍微旧了点就不想再穿,真的是一点也不节省。雷锋叔叔做了好事不留名,而我做了好事就很想让大家知道,等着大家来表扬。虽然我觉得自己也是个有爱心的孩子,但还远远不够。

  同学们,让我们一起来努力,像雷锋叔叔那样,做好身边的事,即使是一些*常的小事。相信我们在使别人感到快乐的同时,自己也会感到快乐!

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