- 弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。蔡元培
- “教育者，养**性之事业也。”——蔡元培
- 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——中国*现代著名的民主革命家和教育家——蔡元培
- 然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培
- 各勉日新志；共证岁寒心。（蔡元培）
- 爱国之心，实为一国之命脉。蔡元培
- 人人都有感情，而并非都有伟大而高尚的行为，这由于感情推动力的薄弱。要转弱为强，转薄而为厚，有待于陶冶。蔡元培《蔡元培美学文选》第220页。
- 教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。 ——蔡元培
- 爱国之心，实为一国之命脉。--蔡元培
- 是日哀挽联语数十副，为张东荪张嘉森黄炎培蔡元培沈恩孚孙宝琦夏敬观等手笔。
- 弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——家蔡元培
- 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。蔡元培《运动的需要》
- 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——中国*现代著名的民主革命家和教育家蔡元培
- 可是,如果没有蔡母的言传身教,就不能相信蔡元培会想到这样做。
- 人健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培
- 对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。——(蔡元培)
- beslowinchoosingafriend;slowerinchanging选取朋友要审慎，摒弃更要审又慎。蔡元培名言
- 唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍——蔡元培
- 我们教书，是要引起学生读书兴趣，做教员不可一句一句或一字一字都讲给学生听，最好让学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己力量去解功课时，才去帮助他。蔡元培
- 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培