我的语文老师是一个“彩虹”老师，她就像彩虹的颜色一样多变，有时候是温柔的粉色，有时候是活泼的红色，有时候是生气的黑色。
我的语文老师她很美丽哟，黑里透黄秀发像狮子的毛发一样，圆圆的脸蛋，高挺的鼻梁，黑里透黄眼睛，红红的嘴巴！
“粉色的老师”她很温柔，只要我们上课认真，发言积极，老师就是粉色的，全身上下都散发着粉色的光芒，上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。
“红色的老师”是活泼的，比如有一次老师和我们玩音乐123木头人，不许说话不许动，还有六一儿童节的时候一起庆祝！
“黑色的老师”可就不得了，他表示着生气，生气的老师可恐怖了，在班会课上，她会训斥我们什么事没做好，谁谁谁午休吵了，为什么要吵，某某某早读为什么不好好读。
这就是我们的“彩虹”老师！
他，头上顶着一片稀疏的“树林”，“树林”中央是一片*如镜的“湖水”，水下两颗“钻石”，他，就是我们的美术老师。
美术老师最大的特点就是说话声，他的声音自带一种功能――催眠。每次他一说话，班里便“哈欠连天”，弄得美术老师也增添了睡意。催眠就催眠吧，但他又喜欢滔滔不绝，如果有什么东西吸引了他的眼球，便会说个没完没了，从历史到地理，从地理到语文……只要他说起来，就是秦始皇来了，估计也不会闭嘴。
不过不要以为我们美术老师就没有优点，我这叫“丑话说在前头”。
美术老师最大的优点就是耐心。记得有那么一次，我们在美术课上描字帖，老师不但不生气，反而还一改常态，既不说话，也不出声，还挠有兴趣地看着我们。这时，美术老师敲一下讲台，耐心地为我们这群学子们讲如何描好字帖，还在黑板上给我们做示范。
这就是我们的美术老师，一个爱说话又有耐心的老师。
在小学三年级，我最怕英语，她却认真地指导我。她是谁？她是我的培训班的老师谷学珍。
当时，我在她的培训班里学*英语非常吃力，她却一步一步地教我，给我画音标图示，让我去背诵。
下学期的时候，我的英语成绩在80分徘徊，她还是让我去按音标去记忆单词，但是，不幸的是：我记忆单词不按照音标去记，结果一窍不通，她却一点也不批评我，反而更加鼓励我按音标去记单词。
终于，我的成绩有所提高。在期末考试时，名列前茅，得知此事后，她特地来祝贺我，鼓励我更进一步。虽然来去匆匆，但是，我以理解他的心意。
从此，我在也不怕英语，我对英语渐渐感兴趣。
有一天，在她的培训班里考试，我的成绩是：
读书默写音标
时间12分钟5分钟7分钟
得分9810099
排名112
我喊了一声她“妈妈”。
其实，她就是我的“妈妈”，只有妈妈的指引，我走的路才踏实。
每当到了9月10日这天，我都会想起我的老师——x老师。她是我们的第一位语文老师，也是从1年级带到我们3年级的老师……
今天是个开学的日子，一走进校园，就闻到了一股熟悉的味道。啊！是x老师，还有x老师家的Elina。郑老师对我笑了笑，问我：“凌薇来的真早，是来值日的么？”
我羞涩的笑了一下，回答道：“不是啦，是老师让我们早点来学校的，因为老师要讲重要知识点。”
“原来如此啊，那我先走了。对了，一会你去一下二楼的办公室，我有礼物给你。”
“x老师还给我带了礼物么？那谢谢了。”
“毕竟教过几年，熟悉嘛，去教室吧。”
来到教室，同学们已经都在听课了。老师骂了我几句，还说我根本就不听老师的话，真是堕落！一听到“堕落”这个词，我的眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来。
谢谢x老师的3年教诲！我永远不会忘记，因为是我的第一位语文老师！
她，长得胖胖的但很高，看起来毫无违和感。她长着一双小小的眼睛笑起来，两只眼睛像两个弯弯的小月牙，还有两只小小的耳朵，耳朵虽然小，但她能听到很小的声音，每次我们偷偷讲话时他都能听到，再加上细细的眉毛，把她的五官展现的淋漓尽致。
她。有时候温柔有时候暴躁，我们听话她就温柔，我们不听话她就容易生气，她还很爱看书，她家里也全是书，她还是一个尽职的母亲，对我们也很好。记得我们低年级的时候她一有空就给我们讲故事，还给我们举办各种活动。
记得有一次老师生气的把书丢在讲台上，我们吓得直冒冷汗，原来是我们又做错了事，好像是因为乒乓球的事，当天老师便说以后下课不许打乒乓球了，那些男生伤心极了，我一点儿也不伤心，因为我根本不会打老师生起气来，还是很可怕的。
这就是我们的李老师。
我非常喜欢上数学课，因为数学里有好多奇妙的数字，生活中都离不开数字。数学老师讲课非常认真生动，还很有趣。数学老师教会了我们很多知识，我们认识了数字，学会了加法减法，认识了元角分，还认识了各种各样的图形，今天我们还认识了“角”，有锐角、直角、钝角，以后还要教会我们更多的知识。每学完一个单元，老师还给我们每人发一张试卷，测试我们是否真的学会了。
数学老师还非常和蔼可亲，乐于助人。有一次我不小心把我的手表弄坏了，还是他帮我修好了，我没好意思谢他。在这里，我要谢谢他，也要对老师说：“老师，您辛苦了！”
我非常喜欢我的`数学老师。
从上学到现在，我遇到过很多老师，但我最喜欢的，就是我们的班主任――王老师。
王老师长着一头黑瀑布似的头发，脸上嵌着一双黑珍珠似的眼睛，还有一张樱桃小嘴。两边的耳朵上，还钉这一对金耳钉，漂亮极了。
王老师不仅漂亮，而且还很关心我们。
有一次上课，我正在写作业。写着写着，我的肚子突然疼了起来。我无可奈何，只好一手捂着肚子，一手写作业。我把字写得东倒西歪，乱七八糟。老师看见了，走过来关切地问：“你怎么了？”我有气无力地说：“老师，我肚子有……有点疼。”话音刚落，王老师就说要带我去医务室。
到了医务室，虽然做了一些处理，但我的肚子还是疼，老师立即拨通了妈妈的电话。妈妈赶到后，把我接回了家，吃了点药，慢慢的肚子就不疼了。后来王老师又打来了电话，问我的肚子好了吗？我说：“王老师，您不用担心了，我已经好了，下午就能上学了。”
这样美丽又关心人的老师，谁能不喜欢呢？
光阴世界，日月如梭，转眼间已经过去四年了，老师我有好多话想对您说。
老师您是一位爱岗敬业的好老师也是一位严厉的老师记得有一次上课时，我做完作业，便和同桌玩起了新买的转笔刀。可终究没能逃过您的″火眼金睛"，你拿着金箍棒向我们走来，我们一切去立刻掏出语文课本，复*以前学过的课文和生字。你一见地微笑着走开了。
还有几次，我连续，几次考出了好成绩。受到了您和同学们的。你治好。有些飘飘然了。我上课也不专心听讲了，作业也马虎了。接下的考试中，我考的很不好，当我伤心时。您轻轻的走到我身边来安慰我。并分析了我。考试失误的原因，在您的耐心教导下，我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
″春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。″这句话真是淋漓尽致体现了您对我们的爱。您真是一位你退你敬佩的好老师。
我一直忘不了您，我们的李老师，您带了我们四年了，我们对您的感情是那样深。
我们的李老师胖胖的，留着齐肩短发，一双黑黑的、笑眯眯的眼睛镶在脸上。
记得那次上课，我有些不舒服，觉得头有一些昏，您发现了我的反常，于是，您先停止了上课，温柔而又担心地问我：“怎么了，不舒服吗？”一边问，一边用手抚摸我的额头。我正准备回答，可突然胃里一阵翻腾，“哇”得一下吐了！您慌了，忙到办公室，为我端来一杯热水，叮嘱我慢慢喝下，再打电话给我的爸爸，要他带我回家休息。第二天，我来到学校，您关心地问我：“今天好些了吗？”“好些了。”我回答到。“很抱歉打断了您的讲课！”我歉意地说，您只是温柔地摸摸我的头说：“你没事就好！”这就是我们敬爱的李老师。
我永远忘不了李老师，忘不了您对我们的关爱，忘不了您对我们的温柔，忘不了您对我们一切的好。
我的美术老师梅老师是个“多面”老师。她又高又瘦，一头乌黑的短发衬托着瓜子脸，弯弯的月亮似的眉毛下面，是一双已经眯成一条线的小眼睛。
她的“多面”就体现在她小小的眼睛上。当她生气的时候，怒目圆瞪，小小的眼睛就变成了两个铜铃，死死地盯着我们。当课后跟我们谈笑风生时，她的眼睛就像星星似的，晶莹、可爱。
上课时，梅老师很严厉，对我们的要求也很高。有一次，我在美术课上偷偷地讲了话，自以为神不知鬼不觉。可刚一转头，就看见梅老师正看着我，那小小的眼睛像插上了电源，立刻亮起来，死死地盯着我。我瞬间吓得冒出一身冷汗，大气都不敢出了。
下课后，她就像变了一个人似的，总是笑眯眯地看着我们，眼神柔柔的，充满爱意。有时候梅老师听我们说我们的趣事，有时候我们听她说她的往事，其乐融融的，像是同龄的伙伴。每每此时，她的目光就像一双温暖的大手，抚摸着她周围的每一个孩子。
这就是我们可爱的“多面”的梅老师！
——我的启蒙老师作文200字(十)份
我的启蒙老师长着一头乌黑浓密的头发，和一双圆溜溜的大眼睛。她个子不算太高，戴了一副*视眼镜。还有一张爱说爱笑的嘴巴。这就是我的妈妈。
我刚学说话的时候，是妈妈一心一意地教我呀呀学语。每当夜幕降临，妈妈就教我画小星星。首先，她抓住我的手，一笔一画地教我画画。她有时还会给我讲故事，让我理解故事的意思，好让我将来把作文写好。
时间慢慢流失，妈妈也慢慢变老，但她还在耐心地教我每一步的关键细节，使我懂得了很多技巧。
这就是我和蔼可亲的启蒙老师―妈妈！
我的启蒙老师是我的英语老师白洁。她年轻，漂亮说的一口流利的美式口语。她在南京新东方学校当老师，我跟她学*英语。开始我们什么都不会，她耐心地辅导我们，认真仔细的纠正我们的发音，从26个字母开始，我慢慢开始喜欢学*英语。
记得有一次去新东方上课，天气不好，雨下的很大，我还有很多作业要写，就不愿意去上英语课。爸爸批评我，我生气地来到白洁的课堂，她看见我一脸的不高兴，就温柔地问我怎么了。我眼泪哗哗地，白老师和蔼地安慰我。吴子璇同学，我相信你，你是最棒的，困难一定可以克服的，学*和写作业是一样的，贵在坚持。
我记住了白老师的话，英语课认真听讲，回家后坚持先写完作业，再复*英语。
现在我的英语好极了!
谢谢白老师!
二年级时，我对道理一无所知，任性的性格使我天天跟别人斤斤计较，而且经常不是因为大事，是孙老师在一件事后启蒙了我。
那天下午，忘了是因为一件什么小事，我和我同学便他一拳我一脚的打了起来。不知是谁告了老师，在我们打得不可开交时，又不知是那位同学叫我去教师办公室。因为多次犯错使我多次去教师办公室。去多了，我便不怕了，他（她）一叫我，我便大步走向办公室。
一进办公室，我径直走到孙老师办公桌前。我本以为老师会猛批我，可我想错了。她说：“睿诚，你总是因为那么一丁点的小事，小矛盾而和同学们斤斤计较，针锋相对，是该好好的改一改了。一定是记住一句话退一步海阔天空，如果你记住这句话且理解它。那样的话，你一定会成为一个比以前更棒并更优秀的学生。”
听了老师的话，我深有感触。我认真思考了一整夜，又思索再三了一天，终于把话理解透。
之后，我确实变的更好了。
这就是我的启蒙老师，是她让我懂得了谦让。
我的启蒙老师姓李，她很厉害，班上所有的学生，不管是男生还是女生，不管是学*好的学生，还是学*差的学生，都挨过她的耳光。
记的我一年级的一节课上，我觉得很无聊，就与同桌说起话来，这时李老师把书往桌上一扔，大步向我这里走来，走到我跟前，二话没说，伸出右手，就往我左脸上扇了一个又响又脆的耳光，我的头被甩到了一边，顿时，脸上一阵火辣辣的痛，我用手揉了揉发热的左脸，没想到李老师把我的手，又往我的左脸上扇了一耳光，这时教室里只有老师扇我脸的“啪！啪！”声，又用手揪着我的左脸，把我拉出了教室。下课了，老师就开始在走廊批评我，时不时还扇我两耳光。
还有一次，我的考试没有考好，老师一进班门，就把我叫上讲台，当着全班同学的面，就抽了我左右脸各十个耳光，我疼的不的了。
这就是我的启蒙老师。
我最喜欢我们的罗老师了。从一年级到现在都是她给我们上语文课。她今年有27岁。有乌黑的短发，一双眼睛炯炯有神；个子很高；喜欢穿一件绿色的衣服，一条黑裤子。我最喜欢罗老师上课。她上课很有耐心，每次上语文课我都听得津津有味，只要有不懂的地方，她都会一遍又一遍的给我们讲。就这样我们学到了很多知识。
罗老师不仅上课认真，而且还很关心我们。我觉得就像妈妈一样。一天，我们班的李敏敏同学生病了，烧得很厉害。罗老师知道了，背上她就往医院跑。又有一次，我的字典不见了，我急得在校园里哇哇大哭。罗老师看到了以后，问了几个问题，就开始帮我找，终于在花台下的草丛里找到了。这样的事情经常发生在我们周围。她的关心滋润着我们班的每一个学生。使我们在二（1）班健康、快乐地成长。
我一定要好好学*，长大了也当一名像罗老师一样的好老师。
李老师是我上幼儿园时的老师。她的个子不高也不矮，留着长长的头发，一双水汪汪的大眼睛，*时总戴着一副明亮的眼镜。她对人特别好，经常像妈妈一样关心我。
记得我两岁半时刚上幼儿园的小班，那时候我根本都什么不知道，甚至连话都不太会讲，是李老师耐心地教我们普通话、知识和唱歌，慢慢地我们长大……更重要的是她要我们做讲文明和礼貌的好孩子。我们个个都喜欢李老师，有时我会跑到她面前让她抱抱我，因为我把她当成了自己的妈妈，在学校我们都叫李老师――妈妈。
李老师是我的经典启蒙老师，是她让我成为一个讲文明和礼貌的好孩子！此时，我真的很想念她！
在我记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们数学的端老师。
她留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。眼镜后面有一双会说话的眼睛，透着智慧的光芒。最神奇的是她那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，她都会告诉我们。
记得有一次的数学课，端老师叫我们做第87页的第三项，其实这题也不难，而我却做错了，老师在教室走了一圈，看了我们做得怎么样，她叫刘星语回答，她说的答案和我的答案不一样。
忽然老师说：“这道题写错的同学站起来”，我立刻站起来了，全班就我一个人站着，我的脸立刻红了，就低下了头，于是心里想怎么就我一个人错呢？真丢脸。恨不得找一个地方钻进去。“杨雨婷她非常的'诚实，全班不至于就她一个人错吧？还有的同学也错了，”这时好多同学也站了起来。
最后，老师给我们组加了一颗星。这就是我的端老师。
“培育新一代，辛勤的园丁”每当我唱起这首歌，我就会想起我的启蒙老师——石老师。石老师是我的幼儿园老师，也是我的第一任老师。
老师长的很瘦小，但做起事儿来特别的麻利，我的脑海里总是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至的关怀，小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园，我哭个不停，还拽妈妈的手不肯放，石老师温柔的将我从妈妈手里接过来，非常耐心的给我讲道理，讲笑话儿给我听，唱歌儿给我听，整个上午我都跟在石老师身边，从此我认定了这个温柔又有耐心的老师。
我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩，做什么事情都非常害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事，到我这儿总是讲不出来；老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不停的给我鼓励，我讲故事讲的慢了，她就耐心的引导我，我不愿意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了，爱说爱笑了……
这就是我的蒙老师——石老师！
随着时间的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。
我的启蒙老师姓乔，学生们都亲切地叫她乔老师。她长着两颗黑葡萄似的眼睛，眼睛上面长着两条弯弯的眉毛。她的这双眼睛与别人的眼睛不同，这双眼睛会说话。当你犯了错误的时候，这双眼睛就会一直看着你，好像在说：“犯了错误要改正，改正了还是好孩子。”直到你改正了错误，这双眼睛就会变得慈祥。当你做了好事的时候，这双眼睛也会一直看着你，好像在说：“你做得很好。”
乔老师对待同学不*等。她对差生特别关心，每天牺牲自己的休息时间为他们补课，给他们讲学*方法。
乔老师总是不按学校的制度工作、休息。早上，离上班时间还有半小时，她已经在办公室工作开了。下午，放学铃声响了，别人都回家，她常说：“还剩一点，改完再走。”
乔老师，是您，教给了我们许多知识，教育我们要爱祖国，爱人民。您是我们辛勤的园丁，让我们茁壮成长。
在我幼儿园时，有着一位美术老师，是她教给对绘画一无所知的我如何画好画，把画画得生动，画得美丽。
我5岁时，上幼儿园大班，我的绘画水*不高，每次画画时，只会用水彩笔在白纸上乱涂乱画，偶尔画几颗小星星。但是自从遇到了我的启蒙老师郭老师，我的美术水*一下子提高了。郭老师细心指导我，她告诉我：“画画也要有画画的基础，如果你想画好画，首先要观察你所画的物体，仔细观察他们的特点，再开始画，画画时，不能不认真，要把每样东西的线条都画出来，认认真真，一丝不苟，只有这样就能把画画好，我相信你。”郭老师这样对我讲道。
我听了她对我讲的话，便有了动力，认真对待每一次画画，果然，我的美术成绩不断提高，还参加了红星画画比赛，得了一等奖，随后，在我上小学四年级和五年级时都担任了美术课代表。
我感谢我在幼儿园时的郭老师，是她鼓励了我画画。
——我的好老师200字作文优选【十】份
我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我渐渐地喜欢上了她。
李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来非常有学问。
李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。
别看李老师很温柔，她也有严厉的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，非常危险。幸亏被李老师及时发现，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉，代表着她对我们的无比关心。
这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。
我心目中的好老师有两个，一个是我上幼儿园时候的孙金金老师，她大大的眼睛，圆圆的脸，瘦瘦的身材，头发卷卷的，可漂亮了！她对我们可好了，她教我们唱歌、跳舞、写字、背唐诗，还教我们懂礼貌。
我心目中的另外一个好老师就是我上学以后的班主任——何向从老师。她大大的眼睛，小小的嘴巴，还留着整齐的刘海儿，一笑起来漂亮极了，她对我们也很好，为了让我们多识字还想出了很多的办法：她让我们收集同学们的签名、商标、广告招牌、树名等，总之，她对我们很好，就像我们的第二个妈妈！所以在教师节到来的时候，我要对我的老师真诚的说一声：“谢谢你，我的好老师！”
我有一个好老师——张老师，她是我心目中最好的老师，我从心里喜欢她。
每一次上语文课，我总觉得时间过得很快。当我们还沉浸在课文中的时候，烦人的下课铃声却响了。真的，上张老师的课，感觉真是轻松、愉快！
张老师确实是个好老师，不仅能把每一节课上好，还能很好地指导我们写作文。我们班的姚慧同学，以前作文写得很不好。在老师的指导下，姚慧同学的作文越写越好，经常受到老师的表扬。现在，同学们都知道姚慧的*作水*提高了，老师也经常在大家面前读姚慧的作文。我都羡慕死了。
张老师是我心目中的好老师，也是我们的榜样。我长大了也想当一名老师像张老师一样的好老师。
起初我还以为，男老师很凶，他并不凶，他先自我介绍，我才知道他并不凶，如果有不会的`题目，他经常帮助我们。吃饭的时候他和我们一起吃饭，帮助那些一些喜欢挑食的同学，改掉一些挑食的毛病，他不光让我们改掉挑食的毛病，下课了，他也像个小孩一样和我们一起玩，玩着玩着，一位同学也不知怎么回事，不小心把老师的眼镜搞掉了，那位同学立即帮老师捡起眼镜，我们想一定会有恐惧发生，谁知老师没生气，还帮那位同学拍拍身上的土边拍边说：“摔疼了吗。”
你听了我的介绍一定很羡慕我有这么好的老师了吧!
我的好老师有好多，他们都很优秀。今天，我要来夸夸他们。
先来夸夸林老师。林老师对我们要求严格。在林老师的严格要求下我养成了许多好*惯。
有一天，我握笔姿势错了。林老师严肃地说：“下次不能再握错了。”我抬头望见她严肃的目光，心里一惊。从此，每当我握笔时总会想到老师的目光，就会自觉地自我纠正。现在，我的字写得很好，可是有林老师的功劳。
我还想夸的老师有很多：有亲切的倪老师，有幽默的张老师，有画画超级棒的张老师，还有幼儿园美丽的李老师，像妈妈一样关心我的林老师……
我衷心地感谢这些在我成长路上给我力量，让我健康成长的老师们。他们正像辛勤的园丁，培育着我们。在教师节即将来临之际，让我衷心说声：“老师，谢谢您！”
老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁……，人们对老师的赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师，我的理想是长大了当一名老师。
我希望自己能从小努力学好本领，具备渊博的知识。当我成为的一名老师时，我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。
我要培养自己广泛的爱好和兴趣，并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时，可以和学生更好地交流和切磋，并拉进相互间的距离。
我要从小养成良好的生活和学**惯。当我成为一名老师时，我可以言传身教我的学生。
最重要的是，我要有一颗关爱和宽容的心，当我的学生遇到困难或犯了错时，我会及时地给予温暖和帮助，让他看到希望和未来。
我要努力成为这样的老师，这样的老师也是我心中的老师。
新学期开始了，我跟着妈妈来报名。一路上我都在想：“这学期的班主任老师该是谁呢？她是一位怎样的老师呢？”
一走进教室，站在我眼前的是一位女老师。我感到非常的幸运，因为我最喜欢女老师了。她中等身材，鼻子上架着一幅*视眼镜。
我的老师在课堂上是那么严厉。她要求我们上课认真听讲，积极举手发言。如果有谁开小差，老师的眼睛便落在他身上。
我的老师又很仔细。每当有同学学*上不懂的时候，她回特意叫他到身边耐心辅导。一开始，我很害怕到老师身边去，后来我才渐渐明白老师是让我们每个人都学会。
老师，您对工作是那么认真，对我们是那么关爱。您就像我的好妈妈！老师您爱我们，我们也爱您！
教过我的好老师很多。其中我想向你们介绍一下我们班的班主任——傅老师。
她圆圆的脑袋，黑黑的大眼睛，一张很会说话的小嘴巴。还留着长长的头发，有时候会把头发盘起来，看着特别精干。
她非常关心我们的学*。有一天傅老师感冒了，她脸色苍白有气无力的给我们上课。一会儿咳嗽，一会儿打喷嚏。有同学对傅老师说：“傅老师您已经感冒了，先回办公室吧。”傅老师摆摆手说：“没关系的，如果回办公室了你们怎么办啊？”说着她拿起语文课本继续给我们上课。
还有一次傅老师正在办公室改语文作业，我从她的办公室经过，我看见傅老师眼圈已经黑了，因为她通宵给我们批改试卷和作业；她的手也已经红了，因为现在的天气越来越冷给冻红的；看着她的黑眼圈和冻红的手，我感动得流下了眼泪。
傅老师我最喜欢您给我上课了。我尊敬您，我亲爱的傅老师。
“快点儿，赶紧的，带好指甲，先自己练练，不会的问班长。”
这就是我的特色班老师，自从上了六年级，从来没有见过他了……
我还记得那次，老师让班长上台，可是我没有练过，默默地低下了头，轮到我们时，我一小步一小步的走上台，无数个不愿意！老师微笑着说：“快点上来吧！”我只随随便便地弹了几句，老师严厉的对我说：“身为班长，你怎么能不会，你应该下课练一练，不然你就别当了！”我的眼泪涌了出来，老师仍然说个不停，说的我满脸通红！句句扎心，我到底有什么错？下课铃打断了老师的话语，我泪眼模糊，走出了教室，慢慢的走，老师在路上跟上了我，意味深长地说：“你身为班长，应该尽到班长的责任，你应该早早的练好曲子，而不是在班里在同学的面前丢脸！”最后一句话，让我心里难受极了！
到现在，我从来没有见过老师了，此时，我的心里及其内疚！
大家对老师都有过想法，严厉点的，温柔点的。而我心目中的老师到底什么样呢？
我心目中的好老师首先形象是儒雅的，谈吐得体，幽默风趣，能够在轻松愉快的气氛下把知识种进我们的心田。
我心目中的好老师必须具有精深的专业知识，科学地解答我们提出的.问题，满足我们的求知欲，不能被我们问倒。
我心目中的好老师要有丰富的教学经验以及无法抗拒的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主地被吸引过来。
我心目中的好老师要有爱岗敬业的精神以及严谨认真的态度，懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和信任。
我心目中的好老师应该是我们的知心朋友，跟我们无话不说，为我们排忧解难，与我们同甘共苦。
我心目中的好老师还应该把我们当成自己的孩子有样呵护，有样疼惜，一样栽培。以为大家都说，一日为师终身为父。
嘿嘿，好像太严格了点哈！
——我的新老师作文200字优选【10】篇
或许是从雷许刚那里“学”来的吧，他们从一开始就称兄道弟，刘贤明总是叫雷许刚“雷哥”。这也是理所应当的吧，两人的年龄差的不是很多，而且带的课都是同一个班的唯一两个主课。
我所在的班是当时附小里唯一一个由两个男老师带的班。一开始还觉得满特别的，之后就感觉到，特别一点并不总是好的。
在附小就是这样，所有语文老师都是班主任，同班级的数学老师几乎就是第二个班主任，他们的话在班里就是法律。
刘贤明在完全不认识我们的情况下，只要我们犯错，就对我们拳打脚踢。说“拳打脚踢”可能不太正确吧，这个词更适合雷许刚，因为刘贤明至少不动手，只动脚。嗬嗬，勉强也算半个“公子”吧？
五年级上学期开学的第一天，消息灵通人士就“广播”了一条重要新闻：我们换新数学老师了。听到这个消息，同学们便开始了对学数学老师的猜测。我们这个年龄的学生一般总把老师分为两种：厉害的，不厉害的。那么这位新数学老师是哪一种呢?
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，这是一节数学课。同学们都不约而同地望着门口，用期待的目光迎接着学数学老师的到来。只见一位面带微笑的女老师走上了讲台，她说：“同学们好!以后的数学课由我来为大家上，我姓杨，以后在数学课上有什么问题，我带领大家一起解决，下面我们开始上课。”她讲课时，语速不紧不慢，就是声音和原来数学老师相比有点低，今天讲了小数的乘法，通过老师的讲解，我掌握了要点，自己能独立完成课堂练*。
通过这一堂课，我想：在以后的数学学*中，多向老师请教，争取把数学学好!
开学了，我们班来了个新的数学老师，我们都叫她晓静老师。这个新来的老师与之前的老师有很大的差别。
以前的数学向老师，开始性格还好，后来很凶。开学那天她布置的作业写到了晚上7点钟；后来布置的作业写到了夜里11点多，我都哭了。她打人打的也很疼。如果我们上黑板做题十分钟没写完的话，就罚站，在讲台旁边。下课，她就拿着棍子打我们手心。
现在的数学老师，开学就不给我们布置作业。即使要布置作业，那也很少。这个晓静老师性格很好，不是很凶。打人不用棍，用手，打的也不疼。如果上黑板做题做不好，顶多骂几句，也就完事了。
如果让我从教过我的数学老师里选优秀老师，我会选我的新任数学老师――晓静老师。
学校又给我们新换了个新老师，但他的第一印象在我门心中不但不好而且很差。他是个女的，但却是那样的厉害，我门竟要像奴隶一样去服从他，也许这就是他让我门的数学提高的法门。但我很不喜欢，也许我门学生不该以喜欢或不喜欢来确定老师的好与坏，可他有写方法是我所痛恨的，如上课时根本不给我们写作业的时间，总让我门自己下课时写，而且还总占用我们的自*课的时间。我和讨厌老师们这样，总以为这是主课就可以横行霸道。
这个老师也有好的一面就是教学认真，他会让我门去他班公室去看自己的错题并改正，他还不会在那时发火。我很喜欢他这一面，到那时我总会认真听他的，因为觉得他对。这个老师跟以前的还差很大的水*，他上课时随然也有气氛但和上给老师差远拉。我总想那位老师，因为他的每一节课我都是希望上的，每节课都是我留恋的。
哎老师门太……
昨天下午，老师说：“咱们班要换数学老师，教导主任是我们的新数学老师。”
一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们一定是想念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。
第二天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻漂亮的女教师，她戴着眼镜，短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的名字，她开始数了，在他数到八的时候，我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没成功。丁玲下课了。
原来新数学老师也好。
我们这个学期换了一位新老师，她叫张宁。她的声音很细，看上去很年轻。一开始我觉得她很严厉。后来我发现老师的教学方式是发帖画，鼓励我们发挥优点，优点多的同学还可以当班长呢，同学们上课都积极举手发言，变得关心班集体。渐渐的我又觉得张老师很和蔼可亲。
上课的时候，张老师耐心地给我们讲课，我最感兴趣的就是老师领着我们读《窗边的小豆豆》了。每次老师讲这本书的时候，我都端端正正地捧着书听老师讲。小豆豆的故事既精彩，又有趣。从老师口中说出的故事，像小豆豆就坐在我们身边。
张老师不仅提高了我的成绩，更重要的是，张老师培养了我对文学兴趣。
今天是我步入初中的一个星期了。柴老师是我第一个认识的老师。他是7,5班的班主任，又是我们的英语老师。她中等身材，一头乌黑的亮发，显得神采奕奕，从她那一双炯炯有神的眼睛里，也透露出一种中年教师特有的魅力。
柴老师知识渊博，她用通俗易懂的语言和深入浅出的道理把本来枯燥无味的英语课讲得引人入胜，使同学们听起课来兴趣盎然。柴老师有一句口头禅，那就是，“宝贝们”，我们听了这三个字，就如春风化鱼，滋润了我们的心田，也使我们这些少不懂事的孩子们感到了春天般的温暖。
星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。
妈妈问：“新数学老师怎么样？”
雨川说：“很好！名叫孟老师。他不是成都人，但是他是一个中国人！他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡，放乱了，发的时候特别难发。”
星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈：“妈妈，这次我的数学卷子只得了80分！”
妈妈问：“怎么啦？错哪里啦？”
雨川说：“全对，因为孟老师说，总分只有80分。”
我们正在写博客时，雨川又说：“我终于发现孟老师和王老师不是一个人，他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢！”
暑假过后，我们转校了，教我们的不再是原来的王老师，而是一、二年级教我们的唐老师，今天我对唐老师产生了一个新印象。
我们唐老师变了，她以前很迅速，而今年她有一点“拖拉”了，报名的时候我几乎等了四十五分钟左右。后来才明白，老师“拖拉”是因为仔细检查作业。
我们唐老师以前很酷，是“外冷里热”的那种老师，而今年，她变得有一点点女人味了。
唐老师以前不经常戴眼镜，现在唐老师几乎天天戴眼镜，具体情况我也不知道。
现在的唐老师不喜欢经常骂人了，因为一、二年级我们不懂事，所以骂一骂也没关系。而我们今年四年级了，唐老师相信我们可以管理好自己，而她只需要一个眼神，犯错的人便知道自己错了，马上改正。
以前唐老师是老是扎马尾辫，而四年级，她不扎马尾辫了，她把头发圈成一团，然后再用橡皮筋捆住，就可以了，她说“开学了，样子总得变化变化。
看，这就是有了新变化的唐老师。
我们换了一个新的数学老师，姓隋，是一位男老师。他个子很高，浓眉大眼，穿着白色的长袖衬衫，长得比较帅，也比较壮。
他讲课非常有趣，我现在最喜欢的课就是数学课。他讲课很幽默，几乎我们班的同学都很喜欢上他的课。他每次讲课粗中有细，语气不同，让我们不知不觉地陶醉在课堂上。
有一次，打了上课铃，老师让我们复*了一下“千米”，又开始学了“吨”，老师问：“1吨是多少千克？”班上有很多人举手，我也举了手，老师把我叫起来，我回答：“1吨有1000千克。”老师说我回答得非常好，为小组加了1分。就这样，一节课就好像1秒钟一样结束了。
——我的老师作文200字6篇
新学期来了，我们班来了一位语文老师，刚到教室，我们都大吃一惊，我仔细端详着看着......
讲台上站着一位老师，我一看，老师有着娇小玲珑的身材，高高的鼻梁上嵌着一双水汪汪的眼睛，我有担忧，看着她很严肃，那老师会不会很严厉，经过半学期的接触，我立刻感觉到老师既温柔又幽默又。有一次，上语文课，上到一半时，特别是读“急忙打开书，一页，两页，我贪婪的读着。”当时，老师见我们无精打采的样子，就用广东话叫同学的名字，我一听，肚皮都笑破了，我一下子精神了起来，认真听老师讲课，我的老师很有耐心，有一次，我的作业有一道题不会做，老师坐下来给我讲，讲完，老师问我知道吗？我摇摇头，老师又给我讲，直到我懂为止，我老师的好处数都数不过来。
我爱我的老师！
刘老师是我们的数学老师。她已经有三十多岁了，她个子很高，身材修长，她穿着朴素大方，任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。
刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话，她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪，增强解决问题的信心。她的目光很严厉，我们在课上每一个与学*无关的小动作，都逃不过他那敏锐的眼睛，她都投来严厉的目光，使我们再不敢轻举妄动，而专心致志的听课，正是在她那鼓励和鞭策的目光下，我们在一天天长大。刘老师有一颗关爱我们的心。
有一次，我在学校不小心把头磕破了，刘老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那焦急的样子，还有那疼爱的眼神，我仿佛看到爸爸妈妈的影子……
我的老师喜欢扎“五指辫”，她不胖不瘦，不高不矮，中等身材。她爱涂眼影，眼睛又大又亮，而且眼睫毛很长。她在朗读课文的时候，声音抑扬顿挫，声情并茂，她传授我们丰富多彩的知识，令我们回味无穷。
有时老师会变成慈爱的妈妈，有时老师会变成严厉的警察。
一次，午休的时候，我和一个同学小声地说：“我敢肯定老师绝对没有发现”。谁知道，临*放学，我被老师叫到了办公室里。她眉头紧皱，目光锐利地看着我说：“你今天表现如何？”“表现很好啊。”“再想想！”我想起来了，午休的时候，我和同学在说话，结果被老师发现了，我很后悔。
老师真是一个严师啊！
我的语文老师是唐老师，她也是我们三年级一班的班主任。
她长得中等身材，留着一头长发，戴着一副眼镜，看上去是个很有知识的人。
我最喜欢唐老师的声音。当她给我们上语文课的时候，树枝好像不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像它们都在听唐老师讲课。
唐老师有时候高兴，有时候也会发脾气。高兴的时候对每个同学都很好，发脾气的时候我们都很害怕。
因为唐老师是班主任，班里的大小事情她都得操心。有时候看她特别累，每个同学看在眼里都心疼。
我们要永远爱我们的班主任，要永远爱我们的唐老师。
吴老师是我们的数学老师，我非常喜欢她。
她的个子高高的，眼睛大大的，头发又黑又长，瓜子脸，脸蛋红红的，像一个红苹果。身体非常瘦，吴老师最喜欢小孩子了。
吴老师非常严厉。有一次，在上数学课的时候，有一个同学在玩橡皮。吴老师看见了，就叫他回答问题，他想了好久都没有回答出来。吴老师就发火了，把他的橡皮扔到了楼下去了，教室里每个人都不敢玩东西了，都在认真的听课，所以吴老师非常严厉，这是为我们好，让我们认真听课。
吴老师她还爱美呢！她每天都穿美丽的衣服，涂淡淡的口红，照照小镜子，显得更年轻。
这就是吴老师，我爱她！
爱有很多种，父母的爱是无私的、朋友的爱是纯洁的、老师的爱是高尚的。她是我的班主任，一位温柔美丽的好老师。她对我们就像自己的孩子一样。班主任有时很严肃，但多数时候都是笑眯眯的。
她为了让我们学好英语，又能感受到学*的乐趣，经常给我们组织各种英语小游戏。记得在本学期第一次英语单词比赛时，我们都满怀信心的参加比赛，最后我们赢了，别的小组同学哭了。老师语重心长的说：失败是成功之母，这次测试只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大学、会有更多的挫折和挑战等待着我们，孩子们加油吧！老师的话深深的印在我的心里。这就是我的班主任吴杰老师，教我们知识、教我们怎样做人的好老师。一位时时心疼我、关怀我、照顾我的好妈妈。
——我的作文老师作文300字优选【十】篇
杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。
杨老师还是我们年级的年级组长，事很多，但是对我们的学*还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边，进行教育，并要他们做好上课的笔记，当你遇到难题时，她会耐心地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，经常把回答机会的留给不经常举手的同学，所以我们班成绩比较好。
她还赶时髦。一次上课，我们突然发现杨老师的眼镜框架换了，变成棕色的，非常陪杨老师的脸型，好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的，看起来和合适。
杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时，她有时和我们一起聊天。她问问我们*时有趣的事······我们很喜欢和她说话，这时的杨老师没有上课的严肃了，就像朋友一样和我们聊天、说话。
杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今天的成就！
我们学校有很多老师。其中我最喜欢的老师-----语文老师。
我的语文老师中等身材，戴着一副眼镜，眼睛闪闪发光，炯炯有神。她经常穿运动鞋，走起路来步伐轻快。
语文老师特别关心我们，爱护我们，就像我们的妈妈一样。有一次，我们班的一位同学生病，她知道了，赶紧找到那位同学，立刻通知家长，在家长没到之前，老师把他叫到办公室，轻轻地问：“你哪里不舒服呀？”然后，老师摸摸他的头，又给他量量体温，不一会，老师头上就大汗淋淋。
语文老师不但关心我们，而且也教我们很多知识。有一次，我一道题不会做，老师教了我很多遍，也不发火，始终很认真、很仔细地给我讲解，直到我会了。她讲的课既生动有有趣，让我们流连忘返。很多知识都教给了我们。
这就是我的语文老师。
我的老师有许多:英语老师,数学老师,美术老师,语文老师.我最喜欢我的语文老师---唐老师.因为唐老师既是一位美丽的妈妈,又是一位尽职尽责的老师,所以我喜欢我的唐老师.
今天,老师教我们写生字,讲了一个"威"字,陈研修问老师:"老师,威信的信是哪个信?"老师便细心地告诉了她.老师讲生字时,还会告诉我们跟这个字读音相同的字,还会告诉我们跟这个字形相*的字.唐老师真是一个尽职尽责的老师!
唐老师有一个孩子,这个小弟弟叫阳阳,这个小弟弟经常来我们班捣蛋.每次犯了错误时,唐老师就会很有耐心的去跟小弟弟说他犯了什么错.唐老师真是一位"美丽"的妈妈.
我们班主任姓唐，我们叫她唐老师。她有一双大大的眼睛，一个不大不小的嘴巴，眼睛上面有一副黑色框边的眼镜，身材偏瘦，长长的.头发快要垂到腰间。唐老师有时候对我们非常严厉，有时候对我们非常和蔼可亲。
有一天在上课的时候，只要谁在下面做小动作，唐老师都看在眼里。有时候会狠狠的瞪你几眼，有时候会让你回答一个问题。我记得我中午因为没有睡好觉在那里玩，所以扣了我8分。
虽然唐老师非常严厉，但也有和蔼可亲的一面。有一次，我头疼就去找唐老师，唐老师让我跟她一起去办公室量体温。来到办公室一测37度6，有一点低烧。唐老师让我回去喝点水，再回去的路上，我看见唐老师正在给我的妈咪打电话。过了一会，唐老师让我先去门卫爷爷那里等。过了一会我的爷爷就把我接回家了。
看吧！唐老师虽然严厉，但也有温柔的一面，我爱唐老师。
我的老师有许多:英语老师,数学老师,美术老师,语文老师.我最喜欢我的语文老师---唐老师.因为唐老师既是一位美丽的妈妈,又是一位尽职尽责的老师,所以我喜欢我的唐老师.
今天,老师教我们写生字,讲了一个"威"字,陈研修问老师:"老师,威信的信是哪个信?"老师便细心地告诉了她.老师讲生字时,还会告诉我们跟这个字读音相同的字,还会告诉我们跟这个字形相*的`字.唐老师真是一个尽职尽责的老师!
唐老师有一个孩子,这个小弟弟叫阳阳,这个小弟弟经常来我们班捣蛋.每次犯了错误时,唐老师就会很有耐心的去跟小弟弟说他犯了什么错.唐老师真是一位"美丽"的妈妈.
每一个学生心里必定有一位最爱的老师，当然，我也不例外。她，头发烫的卷卷的。她，有一点矮矮的。她，因为*视所以戴着隐形眼镜。她，最爱观高跟鞋。她，也很爱穿裙子。她，就是大名鼎鼎的陈信老师。
坏学生看到她就像猫一样乖，她最爱在我们班搞笑，但是，她不希望其他人知道，是很顾形象的老师。老师*常上课都很放松，也很爱搞笑，每次上课时，全班总是都充满哈哈哈的笑声，想到还会想笑呢!而且只要活动我们都很兴奋，因为老师会让我们玩很多游戏，虽然作业很多，不过我们还是很喜欢活动课呢！
我们班都很皮呢!每次上老师的课都会趁老师不在，偷偷的聊天!但是我们都不用探出头，只要听到高跟鞋“的、的、的”的声音，就要赶快跑回座位做好，安静的坐着看书!我们班上的女生，头发常乱掉，老师都会教我们怎整理喔!我跟老师之间有难忘的事呢!例如：在我初一年级的时候，跑到老师面问一些社会知识，那时候因为网上有些新名词不清楚，老师总是为我解释老半天呢!
剩下几个月就要离开了，要离开一定会舍不得，尤其是这一位老师，我，想要让老师知道，我很喜欢她老师的幽默、外表、个性，和最重要的一起相处的回忆，我都不会忘记这位最重要的老师!
今天老师让我们描写人物，老师给我们当模特，我们都把老师描写的和天仙一样美丽，下面就听一听我写的吧！
我们的作文老师是女的，我猜大概３２岁吧！她有象瀑布一样的长发，她的眼睛水汪汪的，眉毛浓浓的，鼻子高高的，长着一张樱桃小嘴，而且还能说会道的，今天老师穿着红色的裙子，脚下穿着镶着很多小钻石的高跟鞋。
她走进教室的时候脚步轻轻的`走而又速的走上讲台，她走进教室的时候有一个*惯就是喜欢笑眯眯的走上来，她每次擦黑板都喜欢擦的干干净净的。老师讲话时特别喜欢做手势，她站在讲台前说话，说话的时候非常幽默。我们写作文的时候老师就喜欢走来走去，看我们的作文，看到哪个同学写的好就用洪亮的声音点出来；不会写作文的，就说：“快写，加油！”如果是语文老师看到我们写那么少，就会骂起人来！吓得我们只好重写了，每当这时候我们就会遭殃了。
在写作文的日子里我们玩了一个道听途说的游戏，我们传的牛头不对马嘴，没有一个传对了的！我们和老师都笑成了一窝蜂，我非常喜欢这位和蔼的作文老师，和我们的语文老师真是天壤之别啊！
我有一位作文老师，她姓袁，我们都亲切地叫她袁老师。
她的个子高高的，就像一棵挺拔的松树。她的身材苗条，好像一位模特，袁老师的头发乌黑乌黑的，在太阳底下闪着金光，她每天都扎着马尾辫，那马尾辫可懂人意了，当老师开心时，它就跟着跳起舞来，当有同学讲话时，马尾辫也能迅速指向他，袁老师的眉毛细细长长的，好像一个弯弯月牙。她的眼睛炯炯有神，可惜的是，她戴着一副又大又圆的眼镜，那调皮的眼镜总是骑在鼻子上，和五行山压着孙悟空没什么两样。袁老师的樱桃小嘴能说会道，好词好句都喜欢住在里面。她的耳朵大大的，我们坐在最后说话她也能听得见。
在上课的时候。袁老师一般都很温柔，还常常向我们竖起大拇指，但是，当我们说话、发呆的时候，她也是会“变脸”的！如果很生气的话，袁老师还会拍我们的桌子！有时候还会让我咽好几口口水呀！
我很奇怪，袁老师总是穿着运动服，好像马上就要去参加运动会一样，她的口袋大大的.，就像哆啦A梦的口袋一样，里面好像有许多礼物似的。
这是我见过最棒的作文老师，我爱袁老师，更爱上她的课。
我有许多老师，但让我印象最深刻的是作文老师。第一次上课我很害怕，害怕我写不好作文，结果我收获了惊喜。瞧，她的表情不是一成不变的而是像一个“表情包”。高兴得时候眉毛像两个倒着的括号，说起话来像抹了蜜，看到我们做小动作时，眉毛拧成“倒八字”像一把射击枪，我看了心里感到害怕。
老师很有趣，记得一年级的时候，我们老是“礻”“衤”不分。贺老师说：“小眼睛，看黑板。”全班同学放下笔，目光像探照灯似的转向黑板，老师先在黑板上写了一个“衤”和“礻”然后慢慢地把“衤”变成一个“衣”字，然后又把“礻”变成了一个“示”字。我牢牢地记住了这俩个部首。
还记得贺老师给我们讲十二生肖中的巳蛇时，手一抬，舌头一吐，眼睛一瞪，发出“嘶嘶”的.声音，一条活生生的蛇就诞生了！讲小乌龟的时候，老师把一只真正的小乌龟带到了教室里，让我们观察。我们目不转睛地盯着它：小乌龟捕捉着每一个细小的声音。它听见没有声音，撒开四肢就跑，有的同学吓得趴在桌子底下，有的吓得蹲在地上，还有的吓得瑟瑟发抖，幸亏有的同学眼疾手快，一把抓住乌龟，要不然它就爬到桌子底下去了。一堂课下来，小乌龟就爬进了本里。
我上过很多课，其中，我最喜欢我的老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高，有一头乌黑的长发，她讲课的时候，我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑，课堂上也很轻松，有时，我们会一起读一篇课文，一起探讨书里的知识;有时，我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时，我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事，高兴起来时，玲玲老师也会像小孩子一样，和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲，我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了，天特别冷，有几个同学没来，所以老师让我们听讲时，顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑，书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的：他长得像猪头，他的拟人句是这么写的：他长得好像我。玲玲老师说，如果写拟人句的话，他应该写成：猪头长得好像我。因为，拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了，玲玲老师也笑了。之后，玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别，还给我们举了好多例子。有位同学说，上玲玲老师的课，我的鱼尾纹都笑出来了。
——我就是我作文200字优选【十】份
我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！
有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练*跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了……很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：“再也不玩了！”我对刘辉说：“刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。”刘辉说：“我……我没有忘记。”“那好，那我们明天再一起练*吧。”“好！”刘辉用坚定的眼神看着我。
这就是我，我乐于助人，帮助朋友渡过难关。我就是我！
眼睛大大的像个玻璃球，耳朵是个招风耳，一排长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来，把眉同翠羽的眉毛都盖住了，头发放下来还会往里面卷儿。你们猜，这是谁？答对了，这就是淘气的我——刘艺。
想知道我是怎么淘气的吗？且听我细细道来。
一个晴空万里的星期天，爸爸和妈妈都出去上班了，妈妈临走前，嘱咐我要好好练字，说完就跟爸爸静悄悄地走了。他们刚走一会儿，我便丢下字帖不练字了，偷偷地打开电视机，欣赏着精彩绝伦的电视节目，真是大饱眼福了。“作案”后，我又小心翼翼地关掉电视机，并把插头放到原来的位置，还把布盖了起来。妈妈回来了，发现电视机很烫，于是就问我有没有看电视，我一本正经的回答道：“没有”。妈妈又说：“难道电视发烧啦？”我的脸红了，惭愧地低下了头。
这就是淘气的我，你呢？
要问我是谁，我黑黑的，眼睛圆圆的，我的爱好是：跑步·跳舞·唱歌·最让我有兴趣的是读书。
书，伴我成长，我离不开书，就像鱼儿离不开大海，书，伴我成长，我离不开书，就像鸟儿离不开天空，就像向日葵离不开太阳。
记得有一次妈妈让我帮助她做饭，我说，：好的，我拿着我最爱看的《红领巾》到厨房去看，一边做饭，一边看，不知不觉书已经看了一半，这时候我突然闻到了一股糊味，我放下书，赶紧去看锅里的饭，结果傻眼了，米饭已经做成了黑锅巴了，妈妈这时也进来，看了看锅里的饭，看着我手中的书，我们都哈哈地笑了起来。
这就是我，一个爱读书的孩子，我不知道你们喜欢不喜欢和我玩，快来和我一起做个好朋友。
我叫许雯玥，我今年12岁了，我在石岗二校上学。
我就是我，一个*凡的我；一个活泼开朗的我；我喜欢和同学聊天；喜欢看古装片；更喜欢在体育课时与同学们一起玩宫廷剧。下面，我来为同学们讲一讲我的故事。
有一次，我们上体育课老师不知怎么了，让我们直接自由活动。我，张艺轲，刘晓雅，刘雅霄和底梦妍在一起聊天，刘晓雅突然提议道：我们玩娘娘剧吧！我们欣然同意。于是我们玩了一节课，而且连玩时说的话都与《甄嬛传》中一模一样！简直不可思议！同学们都在一旁看我们玩，还一边叫好。
下课铃响了，我们竟然都没听见！直到上课铃响了我们才反应过来，个个像兔子似的跑回了楼上，老师瞪了我们一眼没说话。
我是一个高个子的女孩，有一个聪明的脑袋，圆圆的脸蛋，一对乌黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有两个葡萄似的眼珠子。我还戴着一副可爱的小眼镜，本来尖尖的鼻子被眼镜给压扁了。
我是一个勤劳可爱的女孩，有一天，回到家，我正准备回房间做作业，一打开门就看见可爱的弟弟在我房间捣蛋，我顿时火冒三丈，生气地说：“弟弟，你怎么可以把我房间弄得这么乱？”弟弟大哭起来，我把弟弟抱出去后，心想如果妈妈回来看见我的房间，一定又要忙碌大半天，我可不能让妈妈回到家还这么辛苦，就这样我开始打扫起来。
我先扫地，整理被子，然后收拾东西，收拾好后我就开始做作业了，做完作业，我和弟弟一起玩过家家等妈妈回来。妈妈回到家看到干净整洁的屋子高兴坏了！这就是我！一只勤劳的小蜜蜂！
我只是一个男生，可是我的嘴巴却非常大，就像一个快爆炸的气球一样大。但是吸气的时候，我的嘴巴小得就像气球里的气被吸光时一样小。我的脚非常大，因为之前妈妈带着我去买鞋的时侯，昨天明明量了脚是三十五码的，可在试鞋的时候穿不进去了，妈妈再一量，才发现脚现在已经长成了三十六码了，妈妈也就换了一双我才能穿进去。
现在，我该说说我的兴趣和爱好了。我喜欢爬树，可是找不会爬，因为我哥哥经常爬上树看看有没有能和他玩的人，所以我心里一直在想着爬树。我会踢足球，而且我还用肩膀停住了两次向我飞来的足球呢！所以我非常喜欢踢足球。
这就是我！
我是一名三年级的小学生，高高的个子，就是有些瘦。
我的性格比较内向，*时不太爱说话，尤其上课的时候，总是不举手回答老师的问题，因为我怕答错了。我喜欢和大家在一起，和同学门一起玩耍总是觉的时间过的很快。我也很勇敢，很小的时候，爸爸妈妈上班我就一个人在家，一点都不害怕。受伤的时候也不掉眼泪，因为我是男子汉。
我喜欢读书。象《兵器百科》、《世界猎奇探险》、《昆虫记》等等，就是不爱读故事书。妈妈总是批评我，告诉我应该博览群书。我喜欢养花。有富贵竹、吊兰、仙人掌等，我定期给他们浇水、施肥，看到它们茁壮成长，心里别提多有成就感了。我还喜欢运动，象打球、骑滑板。我最喜欢的运动就是骑自行车了，就是速度太快了，总是挨撞受伤，我想以后应该改掉这个毛病。
我的优点是做事认真，所以我写的字很好，老师总上表扬我。我的缺点就是上课不能积极回答老师的问题。以后我一定要多举手，多参加班里的活动。
这就是我。
我留着一个妹妹头，看上去比同龄人都小，我长得浓眉大眼，嘴巴笑起来有两个大大的酒窝很惹人喜爱，村里的人都叫我“小美女”，真是没办法。我姓郑，因为我全家人都姓郑。
我的性格很开朗，每当有客人来家里做客，我都会给他们倒水喝，还把凳子拿过来给他们做，他们都说我乖巧懂事，长大一定很孝顺父母，我笑得裂开了嘴，不过我总是丢三落四，有一次我把红领巾脱在2楼，星期一我在奶奶房间地毯式的寻找我那红领巾，最后我上楼一看，看见了红领巾，再看看奶奶那乱乱的房间我不禁脸红了起来。
我害怕黑夜，有一次我和妈妈走到很晚才回来，那时周围已经黑漆漆的了，只听见蝉叫和蛙叫声不时还会有一阵风吹来好凉快。在回家的路上我总是想起那些恐怖画面，要是没妈妈陪着我，我都吓得不敢回家了。
我热爱运动，我每天作业做好，都会骑着*衡车在路上溜达个一两圈，要是做到了很晚，我会在自己院子里走一下或跑一下。
这就是我——郑子菱。
我，1996年出生，书上说我是属鼠的。妈妈说我是田鼠――那不是说我贪吃吗？我才不是老鼠呢，我就是我，一个小小的我。
我看起来很文静，其实我是一个“野蛮公主”。有是哪些男生手痒痒，老是动我的头发，那时我的无敌棒（书夹）、麻酥指（葵花点穴首）、超级掌（排山倒海）就把他们的手痒痒病治好了。
我喜欢随手拿张纸就剪剪、折折、画画、撕撕、贴贴，有时可以做出一个非常漂亮的小盒子，里面放的东西也不少哦！
我最喜欢的还是画画：有时会画各类各色的鱼，加上水草、水波，一幅水下世界就在我的手下完成了。有时我会画小盒子，有时我会画漂亮的服装，有时我也会画小猫、小兔、小狗……随心所欲的画，想画什么就画什么。
周末、假期我玩得开心极了，不想回家，回家时总是带一个小肉包子（碰的薄或文字订的包），好可怜哦！
这就是我，一个小小的我，一个可爱又调皮的我。
我叫相宇俊，我是一个活泼好动，喜欢劳动的孩子。
我有一双水汪汪的大眼睛，还有一双勤劳的小手。
记得是过年的那天早晨，妈妈一大早就叫我起来劳动了。我们先把“福”字贴到窗户上，然后又把瓜子、糖果都摆到桌子上。有许多叔叔阿姨来到我们家，我们一起吃团圆饭。
饭后大人们都在说说笑笑，这时我看到厨房里的碗都还没有洗，我立刻跑到厨房去刷碗。我先用洗洁精把碗上打上泡泡，用百洁布刷了几遍，又用水冲了一下，再仔细检查一下，如果还有泡泡没有冲干净，我就继续冲，直到把碗刷的锃亮为止。妈妈来到厨房看见我把碗都刷的干干净净，欣慰的摸着我的头说：“你真是一个热爱劳动的好孩子。”
我就是我，我是一个热爱劳动的孩子，我喜欢劳动！
——我的朋友的作文200字优选【十】篇
“哎呀！你怎么脸又红了，你大胆一点不行呀。”教学楼里传来老师说学生的声音。你连瞧都不用瞧，一听就知道又是我那朋友，她呀，脸红的比太阳还快。
这不，今天上课 时 老师说：“蔡可歆同学乐于助人，特颁发奖状一张。”她脸又一次红了，不敢上去领奖状。我一次又一次地说她，“你快去呀，去呀”。她说：“你陪我去好不好？”我说：“你大胆点不行呀，我跟你上去算怎么回事呀。”
过了一会儿，老师走过来，给我这个朋友颁发了奖状，没想到她脸又红了，气得老师下课找她谈话。
小朋友们，你们说我这朋友脸爱不爱红呀？
我的同学吉子钰是我的好朋友，他比我胖，力气也比我大。乌黑乌黑的头发下，一双明亮的眼睛，特别有神。
他还特别爱笑，而且是在不该笑的时候笑。有一次，他犯错误了，老师把他叫办公室训斥，他看到其他同学一个个低着头，哭丧着脸，笑神经发作了，顿时笑了起来。正巧老师说到他的缺点，见吉子钰在笑，就把他狠狠地批评了一顿。唉，这一次，“笑”可害死吉子钰了。
他还喜欢体育，每次学校体育比赛，都少不了他。瞧，运动场上，吉子钰多神气！跑、跳、投、掷，各个项目中都闪动着他的身影。他有些争强好胜。有一次，他和小伙伴打弹珠，明明输了，他却双手叉腰，大声嚷着“我没输，我没输，有种，再来。”大家见了，都哭笑不得。
吉子钰同学，我多么想你能尽快改掉这些缺点啊！
我有一个好朋友，他可爱又调皮。
他长的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮肤白里透红，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像两只小灯笼。他最大的特点是腿和胳膊比较长。
他很顽皮，*时最喜欢打打闹闹。每一天中午他一吃过饭都要和人家打一会儿。他不但跟我们班级的人打，还跟其他班级的人打。老师说他是个淘气包。
他写作业可好玩啦！经常东一涂，西一改，写出来的作业就像刚从战场上下来的伤兵员，到处伤痕累累。但是他此刻已经好多了。
他就是我的好朋友——赵旭。
我的同桌是我的好朋友，他叫丁逸涵。
他长着一个圆圆的脑袋，像一个大皮球，一双水灵灵的眼睛，格外有趣。你不知道，他那圆圆的“皮球脑袋”可惹人喜欢了。我们都喜欢摸摸他圆圆的大头，哈哈。
他有一个本领，就是逗别人笑。他有时候逗我笑，可是每次都被我“反逗”回去。他告诉我，只要看到我和他爸爸那严肃的脸不超过十秒钟，就会哈哈大笑，他一笑，眼睛旁边的筋就会凸出来。我和他总是形影不离，只要一天不在一起玩，心情就不好，但我们俩天天都在一块儿玩，他会恶作剧打我一下，然后扭头就跑，他飞快跑走的样子，令我捧腹大笑，知道看不见他的身影，我才反应过来去追他。一会儿，我就把他带回来了，给他一个教训：我踢他一脚，踢完，他就嗷嗷直叫，真令我捧腹大笑。
这就是我的好朋友、好兄弟丁逸涵。
我有一个好朋友，她的名字叫曾可昕。
她今年九岁半了，比我大一岁，今年读四年级。她的皮肤白白的，有一头卷卷的头发，她天生就是自然卷，每当她跑起来的时候，马尾辫就像弹簧一样一跳一跳的。她的眼睛大大的、亮亮的，鼻子高高的，还有一张樱桃小嘴，笑起来总会露出她那洁白的牙齿。
她即漂亮又可爱，还很有爱心呢！
有一次，我们一起去公园玩，这时看见一个小男孩摔倒了，坐到地上哇哇大哭，曾可昕说：“我们去帮帮他吧？”我说：“好呀。”于是我们跑过去把他扶了起来，我帮他拍拍身上的土，曾可昕帮他擦干了眼泪，并对她说：“小弟弟，别哭了，我们带你去找妈妈吧？”小男孩笑着点了点头，我们三个人一起手拉手去找小男孩的妈妈了。
这就是我的好朋友，是我学*的好榜样！
我的朋友叫王大森，他大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，他在新东方小学上学。
他的爱好是看书、认车。记得有一次我和他去公园玩，我们正玩的开心，忽然一辆车驶过来，王大森说：“东风日产。”然后我们继续玩，过了一会儿，又有一辆车路过，这时他又说：“长安福特。”然后我说：“我才不信呢，下一次再有车过来，看看你还能不能说出车的名字。”然后我们继续玩了很长时间，突然有一辆车飞快地开了过去，王大森楞了一下，我看到之后赶紧说：“说不出来了吧，哈哈。”王大森说：“让我想想。”我等啊等啊，一直等了十分钟他才说：“刚才那辆是宝马。”这时一位叔叔路过，听见了王大森说的话，那位叔叔笑着说：“你知道的还不少呢。”
最后我们开开心心地回家了。
美国的林肯曾说过：“人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。”
而我和我的朋友，像一对亲姐妹，像一对无话不说的闺蜜，更似一株可爱的双生花……
我的朋友，她很可爱，长着一张瓜子脸，有着黑宝石般的黑眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃般的小嘴。她的性格很怪，当别人难过时——她会在一边偷笑，她什么事也不干；当别人快乐的哈哈大笑时——她在一旁无聊地唉声叹气……她喜欢很酷的东西，例如：攀岩、登山之类的游戏。
她很善解人意，当我难过时，她则会在一旁用她那特殊且奇怪的语气逗我开心；当我伤心时，她会暖暖地抱着我，温柔地安慰我：“别伤心了……”
我们像一株双生花，少了谁都不行。一天中，要是有一个人不来，另一个人这一天就会孤独许多的。
朋友的关心像白开水，清凉甘甜；朋友的问候像葡萄酒，回味无穷；朋友的关怀像丁香花，清新淡雅……
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的'小木船拿出来玩，陈明一不小心将我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我生气极了，一把夺过他的小木船……
我拿着木船，将她狠狠地摔在了地上，好了，我们绝交。我头也不回的走了，从此，我们谁也不对谁说话，但是我们很快就发现了我们不应该绝交，都想和好，于是，我们都写了日记，将自己的不快乐写在了上面，我们都不知道对方将这件事写在了上面，终于，一个偶然的机会又让我们重新和好了。
这是一个风和日丽的早晨，老师要查看我们的日记，由于丽丽一不小心将我们的日记都扔掉在了地上，陈明又坐在我后面，两本日记都在我的桌子底下，我的日记又被李明踢到了陈明的桌子下，上课了，我们都匆匆忙忙回到教室，也不管是谁的日记，捡起来就放好，自*的时候，我们都翻开了对方的日记，看到了对方的真心话，于是，我们又像以前那样，快乐无忧的在一起玩。
这件事告诉我们：学会宽容。
记得我大班的时候，认识一个跟我很有默契的人，他叫﹕曾子堂，他的个性活泼开朗，非常好动，他的外在骨瘦如柴，他的脸看起来像圆滚滚的哈蜜瓜，发型看起来像小西瓜皮，他做的每一件事情都以身作则，我们两个人都有学心算，而且实力都不相上下，现在，我们两个人还一直有联系、来往。
有一次，我们两个人因为功课的事而吵了起来，两个人都很生气，谁也不肯跟谁说话，事后，老师就帮我们解决了这次的纷争，我觉得我们两个臭味相投，因为我们两个每次户外教学时，两个人都排在一起、手牵手，还有说有笑的。
我想对我的好朋友曾子堂说：“我想一直跟你做一个非常好的朋友”。我还要对我的好朋友说：“多吃点肉，才不会那么瘦喔！”
我的朋友头发乱蓬蓬的，牙齿非常的黑，应该是吃坏了的牙齿，但皮肤却像雪一样白。眼睛似乎被头发遮住了，鼻子又直又长，嘴巴总是喜欢歪一下才说话。她的声音有时温和有时粗暴。最让人难忘的是她的笑，她只要一笑，眼睛就眯成了一条缝。
记得有一次，我和她去公园玩。在路上，她就笑眯眯地望着我，露出那乌黑的牙齿。我说：“为什么这么高兴？”她说：“因为我妈妈给我十元钱买糖吃呀，我最喜欢吃甜的了。”原来如此，我总算明白牙齿怎么那么黑呢！
到了公园门口，她看了看四周没有一个商店，大失所望地叹着气。我忍不住了，严肃地对她说：“甜食虽然好吃，但很伤牙齿的！”“是吗？真的呀？”她惊讶地望着我，若有所思地点着头。
“那我就不买糖吃了。”她好像突然变了一个人，大声说，“好吧，我们进去玩吧。”于是，我们高高兴兴地玩了起来。
没想到我这个朋友还挺听我的话呢！
——老师，我想对您说作文200字优选【5】份
亲爱的生物老师：
您辛苦了！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像春蚕，有着像春蚕一样的精神，您像园丁，辛苦地在园林里为花儿草儿修剪，为他们的成长做出了贡献，您像明灯，在黑暗的道路上指引我们前行。在学校里去，您不仅教书育人还教我们一些做人的道理，不知您在我们之前还教育了多少人。但是，在黑夜里寂静无声的时候，你一定点起灯为学生们备课，虽然前一晚很累，但是第二天您仍然满脸笑容的来为学生们上课，我很荣幸在高中遇见您，成为您的学生，谢谢您在未来三年里对我的培育之恩。
老师，我相信您现在栽培下的种子，一定会在将来的某一天结出成功的果实，“谢谢您，您辛苦了！”
很幸运能够在这个秋高气爽的8月遇见您。自从上完你的第一节思想政治课，我就开始期待着下一节课了。您的课堂娓娓道来，使得我们更加聚精会神。每次课上你都很幽默，给我们分享你的所见所闻。您如万丈光芒，照亮我们前进的道路。你那深情的眼神，让我们对未来的学*信心百倍。未来，您将陪伴我们度过许多个日日夜夜，无数个春秋冬夏，我们将会积极配合您的工作，全力以赴跟上你的步伐，按时按质按量的完成您所布置的作业，上课积极主动回答问题，做好带头作用，认真做好一个学生该做的事情。
您给我的感觉是那样陌生而又佷熟悉，因为你教的这一科也是我最喜欢的一科。
我记得物理这门学科是在初二开始接触的，刚开始我对这门学科并不是很感兴趣，直到他的出现---我的物理启蒙老师，他使我逐渐爱上了物理这门学科以至于经常去他那里做实验，而您在给我们上第一节物理课就给我留下了深刻的印象。当时的您是带伤来上课的，但是讲课时的您是那样的激情澎湃。现在的我虽然感觉高中物理有点难，但是我相信在您的帮助下，我一定可以把物理学好，老师现在要辛苦您三年了，希望您能一直陪在我们身边，和我们一起见证我们的学*成果，让我们为三年后的高考一起努力奋斗吧！
当您第一次踏进教室时，我发现您是一位特别漂亮特别可爱的女老师，你有着明亮的大眼睛，微短的齐发，身材比较纤细，算是个温柔的大姐姐。一瞬间，开始喜欢上这位新来的地理老师了。
在地理课上时，当我们遇到困难的题目难以理解的知识点，您都会认认真真地给我们解释清楚，这让我感到非常暖心，对于很重要的知识点，你会在课上一次又一次的重复，为的是让我们深刻记住。看得出来您对工作敬职敬业，对这项工作非常热爱。
您虽然不爱笑，但说话的语气确实温柔的，您的脾气很好，对我们也很有耐心，刚上课不久便和我们有说有笑了，我喜欢上地理课不仅仅是因为地理有趣，最重要的是对老师的喜欢和对老师的认同。
您如万丈光芒，我们被您的光芒深深吸引到这充满知识的课堂，高昂的嗓音充斥着课堂，带领着莘莘学子，趟过重重泥泞。多少个日日夜夜，多少个冬去春来，您风雨兼程，坚守在人民教师的岗位。您春风洋溢的面容，仿佛告诉我们，不要畏惧前方的漫漫长路，您坚定的目光，让我们重拾信心。我会紧跟您的步伐，尽己所能，做好一名课代表的分内之事，九班的各位同学也会积极配合您的教学，尽心完成您布置的每一项任务。在第三十七个教师节来临之际，我代表高一（9）班全体学生祝您身体健康，工作顺利！
