“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子”。这是居里夫人曾经说过的话。老师，她是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，使我们的心田绿草如茵，繁花似锦。周老师就是这样培养我们成长的一位老师。
周老师是我们班的数学老师，也是百里挑一的好老师。她教学严谨，做起事来一丝不苟，喜欢钻研相对来说有一定难度的问题。每次，她总是早早地来到班级上课，从不迟到。上课时，她会常举出许多例子来努力使同学们把课上的内容听懂，听明白，并灵活运用。在课上，她还会提出一个又一个的问题让同学们思考、回答。课后，有同学带着作业本去请教周老师，她总是有问必答，耐心的指导并阐述她的做题思路，被她指导过的同学，没有一个人的思路是混乱的。
周老师待人非常和善，没有一个老师和学生不喜欢她的。她是一个上下课分明的人，上课的时候严肃，下课的时候玩闹。但是当有些同学上课不认真听或者作业不认真完成的时候，她就会严厉的批评那些同学。总而言之，周老师是一个注重效率，对学生负责，无私为学生献出自己时间的老师。
这就是我们最喜爱的老师，一位可亲可敬的老师。在这，我想代表203班的所有同学，对您说一声：“周老师，谢谢您，您辛苦了。”
老师，是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们，当我们长成了一棵大树，而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师，却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的老师是我们的班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。
她。很*凡。是个40岁的教师。可能*凡的不能再*凡了。可是就是这个教师，慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。人是由品德和知识站立起来的'。品德，是左边那一撇。知识，是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。我相信大家的老师也教过这样一句话。这句话，可能被大家的教师说过了无数遍。可是，就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课，是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行，必须还要有品德。有些同学没带书，是您把书借给他们；有些同学学*不好，是您耐心的教导他们；有些同学很调皮，是您管理把他们的纪律井井有条……
我们，是一棵幼苗。是您，用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。是您的节日，请让我们为您捶捶肩膀，缓解一些疲劳；请让我们为您端茶倒水，我们是您终生的服务员；请让我们为您献上一朵花，因为您是在我们心中不可侮辱的母亲！
我最喜爱的老师500字作文
在我们学校，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责，处理事情公*、尊重，关爱我们。了解我们的想法，不随便批评人。对成绩好的坏的，都能一视同仁。
她的性格开朗，在学*上，她对我们要严格要求，是我们的严师，在生活中，她风趣幽默，是我们的慈母，在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量，不拖课。
对有缺点、犯错误的`同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通，常采取我们的意见，她的课不枯燥乏味，总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学*的兴趣，让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课，也一定会被这种欢乐的学*气氛所感染的。自从她教我们开始，我班的英语成绩就直线上升，总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和你了。可是，王老师，你知道吗?我多么想对你说一声：你辛苦了!在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
老师多么亲切的称呼，我爱陈老师。
老师多么像一本“关爱之书”。陈老师在二年级的一天里，我发烧了，晃晃悠悠地走到了教室门口，听见了慈祥的问候：“你没事吧！如果不能上课就不要勉强，回家休息吧！”我抬头一看，原来是我们班主任——陈老师。我挠了挠头说：“没事，放心吧！”可突然我脚开始软，头有点晕，“还说没事”一种严厉而透着关心的声音，在我脑海里回响，心里有股温暖让我感到，好像整个人都振作了起来，说：“我一定要振作起来。”老师面对微笑地点了点头，把我扶到了座位上。开始上课了，老师叫我趴在桌子上休息，也会偶尔摸一下我的额头，时间很快，下课了，陈老师又走过来，和蔼可亲地问我：“现在感觉怎么样，”“好多了，”我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田，滋润她的干喉，变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠，变成一股凉风擦去老师心中的炎热。我爱我的老师。
老师似如那一本《思想品德》。在我的记忆里还有一例：记得在一个炎热的夏天里，正进行着一个小小的测试，我聚精会神地写着卷子，老师也在备课，“叮叮当当”下课了我交完卷，便出去活动……下一节课铃响了，老师已经批好卷了，准备评讲……薛怡85分，这时我被一呆，浑身哆嗦，就像是晴转多云，不知如何是好，老师把我叫到办公室，疑惑地问：“今天怎么考的那么差？”我理直气壮地说：“前几天感冒了，”“老师错怪你了”，我心想陈老师那么体谅我，我还嘴硬，我看着老师细小的皱纹，心想，他把我哺育大，我应该好好学*，做社会主义接班人。
老师我爱您！
我有一个严格而幽默的老师。她有一双雪亮的眼睛， 一高高的鼻子，一张出口成章，朴素、纯洁的笑容，走起路来气质高昂。最明显的就是她的身材，胖胖的。这就是我们大家都很可爱可亲的语文老师：李老师。
每当李老师神采奕奕地走进教室的时候，她那和善可亲的笑容总是说：“同学们好。”然后让同学们打开课本，开始上课。她的声音那么洪亮，字那么公正整洁。有的同学上课时做些小动作或说话，她从不发火，就走*哪个同学身边，小声地说：“上课时要注意听讲，不要影响别人。”每次李老师上课时，同学们都认真听讲，因为李老师可亲的教导，让同学们深深感动！
记得有一次期中考试，我的成绩不太理想，我坐在课桌前擦眼泪。李老师看见后，就笑着对我说：“这次考不好还有下次，只要努力学*，成绩会上去的！”我被李老师的话深深打动了，以后我就发奋图强、好好学*，果真期末的时候考了很好的成绩，李老师笑了，我也笑了！
李老师，我的好老师。我看到你的皱纹加深了一些，头发白了几根细腻的双手粗糙了一些，响亮、甜美的声音又沙哑了一些。是因为你对工作那么敬业，对同学那么辛勤的教育。*易*人的笑容让我难以忘怀。以后我要好好学*，以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。不管将来参加工作，无论走到哪里去，都不会忘记我们的李老师！
——我最喜爱的老师作文500字优选【五】篇
时间如抓在手中的细沙一般，抓得越紧它便流逝得越快。转眼间，已到了即将离开母校的夏季。回眸的瞬间。看到的是那灿烂的笑容，是那犀利的目光。那个人，可是我最喜爱的老师。
教室里坐满了新面孔的同学，他们都在看讲台上的那个手中不停忙活的老师。这位老师正是他们的新老师之一，我们的化学老师——苏芳老师。她的手中摆弄着各种仪器，试管中时而变成神秘的紫，时而变成幽邃的蓝，而让我印象深刻的是她那翘起的嘴角，那充满自信的笑容。
每当我们学会了新的知识的时候，每当我们攻克一道难题的时候，每当看到活泼好动的我们的时候，她总会毫不吝啬地扬起灿烂的笑容。那笑容似明媚却不燥热的阳光，直射进我们的心房。那种乐观开朗的性情可是深深地感染了我，那是我敬佩的老师。
可即使她爱笑，也改变不了她目光的犀利，总是让我们不寒而栗。
有时上课偶然失神，便能感受到一束犀利的光线从讲台上射向我。抬头一看，正好对上了苏老师的眼睛，那犀利的目光不禁使我打了一颤，直起腰版看她在黑板上描绘出一幅又一幅化学世界里的壁画。后来我便有了一种敬畏她的，可即使如此也丝毫不影响我对她的喜爱。
在授予我们课本知识的同时，也教会我们做人的道理，让我们加倍珍惜现在的一切发奋读书；将来做一个对社会有所贡献的人。那时她的眼神不再犀利，而是像一个母亲看待自己的孩子般的慈祥。
现在突然有种相遇方恨晚的感觉，也许在未来的人生路中我会遇到更多优秀的人和事，也许会忘记某些事。但是对于她，我是始终不肯忘却的。她是温暖的阳光，给予我温暖，她是天边的北极星，指引我前进的方向。
她不但是我的朋友，也是我最喜爱的老师——苏芳老师。
在我们学校，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责，处理事情公*、。尊重，关爱我们。了解我们的想法，不随便批评人。对成绩好，都能一视同仁。
她的性格开朗，在学*上，她对我们要严格要求，是我们的严师，在生活中，她风趣幽默，是我们的慈母，在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量，不拖课。
对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通，常采取我们的意见，她的课不枯燥乏味，总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学*的兴趣，让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课，也一定会被这种欢乐的学*气氛所感染的。自从她教我们开始，我班的 成绩就直线上升，总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和你了。可是，王老师，你知道吗?我多么想对你说一声：你辛苦了!在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
“漫漫求学路，浓浓师生情”在这八年求学路里，我曾经接触过许多老师，现在细细想来，我理想中的老师就是你，林俏梅老师，我们的班主任。
林老师爱岗敬业，一心扑在教育事业上，对待我们这些学生就像对待自己的子女，十分关心爱护，同时对我们又抱有很高的期望，对我们的要求也很严格，正因为这样，我们虽然心中惧怕林老师，但同时内心又十分喜欢她，爱戴她。
如果我们班上哪位同学生病了，林老师一定会非常关心，加倍地关注他，同时，林老师也不会忘记其他的同学们，关注每一个同学的学*动态。
作为我们班的班主任，林老师总是尽量呆在班级里，时刻和我们在一起，就连课余的时间她都不休息，而是辅导成绩不好的学生，若是班上纪律不好，发生各种各样的事情，林老师总是一件一件地耐心解决，虽然我们给她带来了很多麻烦和烦恼，但她依然没有放弃我们，始终是那样的耐心，林老师也人是不容易。
在十四周的联考里，林老师细心辅导我们还为我们讲解物理难题，一道一道详细地解析，因此，在她的教导下，我们班的物理成绩了优异成绩，虽然不是全级第一名，而是第二名，但我们也非常满足了，这些荣誉、功劳不只是属于我们，也属于林老老师，如果没有她的日夜操劳，细心教导，何来今天的一片辉煌。
对我们据点和错误，林老师总是用最合适的方法指出，并督促我们及时改正，林老师应像我们的家长一样，时刻关爱着我们，在她无微不至的关爱下，我们一天天茁壮成长，一点点不断进步。
林老师为我们无私付出了太多太多，我们应该用实际行动回报她，为她减少麻烦，减轻负担，用优异的成绩给她最好的回报。
我最喜爱的老师作文500字
在教过我的老师中有一个最让我难忘的人，她就是我的朗诵老师——黄老师。
她留着一头短发，个子足有一米七高，瘦瘦的`，特别爱穿咖啡色系的衣服。
每周来到这间教室我都会感到很温暖，因为每次老师都会跟我们聊天，或给我们讲几个笑话活跃气氛，接着就开始上课了。老师拿起朗诵书，先让我们读一遍那篇课文，再给我们讲这篇文章的意思，然后用这篇课文引出一个道理。最后让我们分排朗诵这篇课文。记得有一次我偷懒了，老师用她那火眼金睛发现了我。我脸羞得通红。黄老师好像看出我害怕了，就和蔼可亲地说：“没事儿，再来一遍，谁能没有犯错误的时候呢?”我抬起头看大家都没有责备我的意思，我的心也渐渐变得放松下来。
老师的水*很高，因为她都有三十一年的教龄了，而且它还是传媒大学毕业的呢!
黄老师也很负责任。记得有一天我没去上课，老师着急了，马上就给妈妈打电话，但妈妈没听到，无意中看了一下手机，老师居然给她打了十五个电话，却只是为了问我为什么没去上课这一个问题。可见老师有多么负责任!
能和这么优秀的老师在一起学*我觉得很荣幸。我爱我的黄老师!
周五我们班有一节体育课，给我们上课的体育老师，是同学们最爱戴的“朋友”。
一上体育课，“先跑五圈！”老师一声令下。体育委员开始跑起来。跑完五圈后，同学们已经累得气喘吁吁了。老师让我们坐在地上休息，一边休息，老师一边给我们讲着故事。有时还做几个可笑的动作；有时他很严肃地望着我们，好像故事情节发生了变化。让我们把跑步后的累抛到了脑后。
“故事会”结束后，我们又开始了“运动会”。老师带领我们做一做准备活动，做完后，就说一声：“好了，可以开始了！”原来，老师又要和我们赛跑了。全班同学兴奋极了。一个同学站在起点，一个同学站在终点，当我们的“裁判”，剩下的'同学和老师站在起跑线后做好准备。
“预备。”“裁判”还没说开始，老师就像风一样地跑了过去，“抢跑了！”老师像什么也没听见似的还在继续跑，“我赢了!我赢了！”老师高兴地喊道。我们很生气地对老师说：“你犯规了！”老师狡辩道：“我没有！”老师不肯承认，我们一起发出了口号，“老师耍赖！老师耍赖……”老师有点不好收场了，只好与我们重赛。
这一次，老师输了，我们高喊着胜利的口号：“老师输了！”老师的脸红了，尴尬地笑了几声。这时，下课了，老师不理我们的喊叫，满脸羞愧地走了。
这就是我们的体育老师，带给我们快乐的体育老师，我们非常喜欢他。
——300字我最喜爱的老师作文（精选5篇）
我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时，我就想新老师是怎么样的呢？很快我就知道这个老师特别爱笑，而且笑得非常好看！
黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣，蓝色长裤，戴着一个粉红色的蝴蝶发夹，真像一位美丽的公主。她那漂亮的身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞，仿佛它也被老师吸引过来了。
黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课，老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏规则是：听到同一类词时就击掌，不是一类词时就不击掌。比如老师说：“乌鸡、乌鸦、巫婆，结果罗思源拍掌了，就被老师叫起来了，同学们都哈哈大笑！然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢？——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话：“真正聪明的人是知道自己不聪明，愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。
现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了！
我最喜爱我们班的语文老师——容老师。容老师中等身材，头发又黑又长，一张瓜子脸，嘴巴笑起来像一个月亮，眼睛好像玻璃球一样，圆圆的，闪着智慧的光芒。她关心我，呵护我，让我十分感动。
有一次，我们班一个男生拿一张纸，上面写着我的坏话，我委屈地哭了，班长和我同桌看见我哭了，告诉了容老师。容老师关切地问：“小晴，你怎么哭了呢？”我抽泣着把事情经过告诉容老师，她安慰我说：“不要为一些不真实的话而难过，勇敢做自己。”顿时，一股暖流温暖了我的心田，我把眼泪擦干了，说：“好的。”我笑眯眯地回到座位。
还有一次，我在课堂举手回答问题，结果答错了，我感觉同学们都在嘲笑我，心里十分伤心。下课了，容老师看见我伤心难过的样子走过来说：“小晴，你怎么了？为什么看起来很伤心难过？”我难过地说：“我回答问题错了，同学们会瞧不起我吗？”容老师说：“傻孩子，没有人会瞧不起勇敢的人。”我说：“是吧？”老师点点头。我非常高兴。
老师呀！老师呀！你的笑容让我找到了自信，你的关心让我倍感温暖，谢谢你一直照顾我，呵护我，关心我。
老师，是一个神圣的职业，一个不*凡的称呼。是他们带领孩子们邀游知识天地，所以老师益为塑造人类灵魂的工程师……
我最喜爱的老师虽然没有出色的外貌 ，没有能说会道的巧嘴，但我依然深深喜爱她--王老师。她把她的爱，她的青春都奉献给了我们，这不是每个人都能做到的。
记得三年级时，我的成绩不是很理想，写作业的速度也比较慢。在一次语文课上，老师让我们写课堂作业，大家都已经开始认真地写了，可我却一个字也没动，因为我不会写，又不敢问老师。如果问同学老师就会发现，我左思右想，还是一点头绪也没有，但是不管我怎样隐瞒，不想让别人看到我这狼狈的样，可还是被老师的“火眼睛睛”给看到了。老师皱了眉头向我走来，很生气地问：“你在这为什么不写作业，有什么题不会写吗?”我吓得不敢说话指着不会的题目。老师知道后就开始认真地教我，也不对我大喊了反而温柔了许多。最后，在老师的耐心讲解下我终于把作业写完了。
老师，您无微不至地关心我们，教育我们， 您就是我们的再生父母啊。
我已是一个六年级的学生了，我最喜欢的老师不是别人，而是那位从三年级一直教我们到五年级的数学老师吴老师。
从一年级开始，吴老师对我们都很负责任，每节数学课，都会提许多不同的问题，而且一个同学只能回答一个问题，这让所有学生都有提高成绩的`机会。
吴老师不光只会教数学，有时，也会教育我们一些做人的道理。以前有一次，我和吵了架，被吴老师看见了，她走过来，面带微笑地问我们：“你们为什么吵架？”我把事因说了一遍，吴老师听后，笑呵呵地说：“你们也真是的，不就是你不小心打了她，她又来打你一下吗？就只为这事而吵起来，你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了，当心伤了和气。”我们听了，便不再吵了。
吴老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好，打扫卫生时，吴老师总是让他们少做点事情，我们见了，就不高兴了：凭什么让他们少做事情，让我们多做？吴老师好像看透了我们的心思，说“你们也太不懂事了，人家体质不好，不可以多做事，难道你们不知道吗？”听了这话，我们便不再不服气了
吴老师，您是多么伟大啊！吴老师，您是我心中的一颗明珠！
我有一位课外兴趣辅导老师，我在她那里学*了思念多的美术，她就是我最喜爱的岳老师。
岳老师有一头长长的卷发，圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容，胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰：大大的银耳环，长长的木珠项链，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课，都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。
还记得小的时候，我刚到岳老师班上没多久，画画总是画不好。有一次，我一不小心又画错了，急得不知该怎么办，我一气之下，干脆不画了，直接躺在了地上。岳老师看见了，却没有生气，而是笑了笑，走到我身边，和颜悦色地对我说：“画错了没关系，要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急，你还小，今后努力提高的时间都还有一大把呢！”岳老师一边说一边把我从地上扶起来，手把手，耐心地教我该怎么画。
正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容，我才能坚持在她那里学*了四年多的美术，并且有了一步步的提高。感谢岳老师，我永远爱您！
——我最喜爱的老师_我的老师作文500字合集5篇
我最喜爱的老师是我们班的班主任---周老师。周老师长着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一张小小的嘴巴，能讲出许多引人入胜的'课文。周老师个头中等，非常瘦，是我们全班同学人见人爱的好老师。
周老师非常关心我的学*。每次给我批改作业的时候，遇到有错题，她总会给我认真的分析讲解错题，直到我完全听懂为止。记得有一次，我参加了特色活动课---奥数学*组，在学*了第一节课后，我就感觉到学*的内容非常难，而且遇到了许多不会做的题型。在接下来的几节课的学*中，我更是觉得困难重重，根本无法跟上老师的讲解思路，我变得越来越害怕参加奥数组的学*。于是我找到了周老师，向她表达了想换一个特色活动组的想法。了解了我的情况后，周老师语重心长地对我说：“遇到困难并不可怕，可怕的是你退缩害怕它，那样你永远也解决不了你眼前的困难。只有迎难而上，才能战胜困难，战胜自己。”听了周老师鼓励的话语，我鼓起了勇气，选择继续坚持奥数组的学*。虽然在期末奥数组的测试中，我没有取得好的成绩，但让我骄傲的是我战胜了困难，坚持了下来。
在周老师的谆谆教悔下，我们快乐的成长在知识的海洋里。周老师已经陪我们走过了四个春秋，在这四年的时间里，周老师给了我们无限地关爱和鼓励，我们一定好好学*，报答老师，报答祖国!
老师，在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飞翔的雄鹰，带领我们在书的天空中翱翔。他是开锁师，为我们开启前程之路。他是园丁，为我们修枝剪叶。他是轨道，引领我们走向正确的道路。他是多彩的粉笔，为我们描绘多彩的人生……
在思源学校，我的第一个印象深刻的老师便是我现在的班主任。我对他的印象是严肃、严格、和蔼可亲、体贴……
严肃，是因为老师上课时严肃。而正是因为他的严肃才能提醒我们上课要认真听讲；严格，是因为老师对我们要求严格。因为他的严格才使我们在学*上及生活上养成了一个良好的学**惯；和蔼可亲，是因为在课后的时候，老师对我们的态度十分和蔼可亲，就好像好朋友之间的对话一样；体贴，是因为老师每天都会到寝室里去视察，关心着我们的生活……
虽然我与老师真正接触的时间不多，但我深深的感受到了老师的爱。他的每一句叮咛，就像一杯温热的咖啡，让我们回味无穷……
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’老师虽然只是一个*凡的职业，但您却在这样一个*凡的岗位上展现出了自己最美好的一面。您用毕生的心血投入到了这个职业当中，可想而知您是多么伟大呀。
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那包含温暖的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；您那辛勤的汗水，洒在我们贫瘠的精神土地上……
老师，愿你在绮丽的人生跑道上，所有的美好伴随你；向辉煌的终点冲刺……
问我小学最喜欢的老师是谁，嘿嘿，那肯定非我们现在的班主任——王老师莫属了。
我们的王老师高高的个子，还有一头乌黑的长发。长着一双水汪汪的大眼睛，说起话来温柔和气。我们的王老师性格开朗、活泼，很受同学们的喜爱。
有一次，由于我们班同学们表现比较好，王老师奖励我们给我们布置了比较少的作业，这可是难得的一次作业不多的好事。大家都高兴坏了，可正当我们兴高彩烈地准备放学时，突然班里不知是哪儿发出了一个较大的的声响，破坏了我们班良好的纪律。王老师马上以迅雷不及掩耳之势在黑板上书写了“第三项作业：”几个字，唉！看来今天晚上又要“加班”了，可是再往下看，王老师竟然在黑板上书写了“走后记得要收回椅子”几个字，啊，吓死我们了，原来王老师只是在给我们开一个玩笑，没有再给我们布置其他要做的作业，看，我们的老师是不是很幽默、很讨人喜爱呢？
王老师还很聪明。有一次，一位同学不小心把清洁区的大门锁上了，用钥匙也打不开。恰好有几位同学在里面还没有出来，我们急得一个个像热锅上的蚂蚁一样，我们想尽了一切办法，可还是竹篮子打水——一场空。后来王老师来了，她也没着急，说：“我有办法”。让我们把周师傅叫来，把门给撬开了。
我们的王老师还很会教课，在课堂上她总是鼓励我们大胆地发言，说出我们自己的想法。还让我们以四人小组的方式上台汇报等，同学学得可积极了，大伙都愿意上王老师的课。总之，我觉得我们的王老师是一个非常称职的老师。
这就是我最喜爱的一位老师，她是一个幽默、可爱、聪明、称职的好老师！
那年，小学四年级，班里来了一位新数学老师。老师姓高，他也同姓一样高高的，像一棵大树，宽宽的额头，黑眼镜下有一双炯炯有神的眼睛。
老师很和蔼，同他在一起的感觉很亲切，他很关心我们，总喜欢和我们谈起班里的大事小事。
老师给我们讲第一堂课时，我们专心致志的听着，他讲得很投入，很认真也很详细。后来，老师经常在课上问我们有没有听懂他所讲的内容，我们会勇敢的举手，因为没有人会胆怯，没有人会害怕，会就是会，不会就是不会，这时的他从不会责怪你，反而会再给你细细讲叨一番，直到你理解为止。有时一道题会讲整整一节课的时间。
老师很敬业，他经常为了我们带病上课。记忆中最深刻的是—那一次，我们进入了期末考试的倒计时，老师发了高烧，却依然撑着满头的冷汗，撕着沙哑的嗓子讲课，当课下组长交作业的时候，老师已趴在办公桌上睡着了，我们踮着脚，生怕吵醒了老师。
然而，有时的老师却又唠叨得像个老太婆，其实身为学生的我们都知道，老师是在尽心尽力的关心着每一位学生。现在少了他的唠叨又觉得心里面空落落的。
老师还有一个有趣的外号—“高老头”。那是一本书的书名，却因为我们的发现成为了老师的“绰号”，这同时也是我们对老师的亲切称呼之一。
老师在我们成长扉页中留下了滴滴汗水，在我们成长道路上步下了层层基石，在我们前进的方向洒下了片片光辉。谢谢您曾为我们担心，曾为我忙碌，曾为我们付出。只想对你说：你曾哺育的新叶正在一天天长大，转眼间，将渲染初夏的气息。
有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。
站在操场，沐浴着温暖的春光，和煦的阳光撒在身上，又是一个新学期。六班的前面，出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动，美丽而幽雅。但极不协调的是，雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛，即使隐藏在红黑眼睛框后面，仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这，也让我重新喜欢上了语文课。我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。这种老师，可以让我在上课时集中精力，学*中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！
宋老师，您就是这种老师，这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下，我将扬帆远航！
——我最喜爱的老师作文12篇
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是高老师。
她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。高老师从初一就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢高老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
高老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。高老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是高老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它？是一位令我十分尊敬的女教师！
她有一双大眼睛，但是笑起来的时候却眯成了一条线！她长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷！我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：“你们吃了些什么？还有吗？分给我一些！”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了！她还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩！总是告诉我们：“死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识！”她充满智慧，随时为我指点迷津！
我上二年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任！她留给我的印象就是亲切！
三年级上学期，她布置了一篇作文“令你快乐的一件事”！我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊！于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：“老师！这次的作文我不知道该从何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一转，说：“你上次不是说帮助同学很快乐吗？那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的作文了啊！”“原来如此！”我恍然大悟！“你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文！”她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难！
“爱看书，爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练*多了，日复一日，我的作文水*潜滋暗长，还在网上发表了许多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴！
她不但在学*上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点！
在六年级时，我因书写糊涂，被数学老师罚抄练*，而且因此与数学老师闹矛盾！我把这件事告诉了她，她严肃地对我说：“数学老师是一个负责任的老师，她这么做是为你着想！快点重写！”并且教我写道歉信向数学老师道歉！经过她的转交，我和数学老师的矛盾迎刃而解！我非常感谢她！
我庆幸能遇到这位博学多才的好老师！她就是我最喜爱的老师，我的.班主任——胡老师！
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜爱的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个*人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。
老师教我们怎样概括断意，即哦啊我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
吴老师——您的心灵，如雪花般纯净;您的人格，像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您，爱你!
如果问我最喜欢的老师是谁，我会毫不犹豫地说是化学老师。谁让我们都姓张呢，一家人不说两家话，胳膊肘总不能向外拐吧！哈，开个玩笑。也许是日常生活中接触多的缘故，很早我就认识了化学老师，并一直很喜欢他。他是个特能理解和关心别人的人。可能是缘分吧，刚上初三我就担任上了化学课代表。可哪知道老天偏和我过不去，竟让我第一次化学考试就不及格。叫我这脸往哪搁？大概是天上的哪位神戏弄我吧，真是巧了，刚得知这个不幸的消息，却碰到就要和化学老师一同去同学家作客的事。我哪还有脸见化学老师啊，在同学家我一直躲在房间里不敢出来，偷听着大人们的谈话。父母抱怨我化学成绩差，令我惊奇的是化学老师并没有责备我，还帮我开脱，说什么卷子难了，全校也没几个及格。呀，我听着，心里那个感动啊。这年头，这么好的老师打灯笼也找不着啊！躲得了初一躲不过十五。午饭还是要吃的。我万不得已磨磨蹭蹭出了房，尽我所能避开化学老师。可就在我要夹菜时，化学老师一声"张凌雪啊"吓得我连筷子都拿不稳了。本以为这次肯定要挨批了，可没想到接下来的话却是"要吃些这个菜，有维生素C和蛋白质。要复*了，好好补一补啊。"看到老师一脸真挚的表情，我心里愧疚死了——下一次我一定要考好化学。
化学老师不光对我，对全班同学都很好。有一次，化学老师准备发试卷，我们抱怨作业太多了，他就没发了，说留着以后有时间再做。我们听了，一个个心里感动得一把鼻涕一把泪的。还有最*一次填中考报名卡，一大堆乱七八糟的数字弄得全班同学手足无措。忙活了半个小时都没弄好，眼看就上课了，化学老师来到班级，看到我们火急火燎的样子，他并没有急于上课，而是帮助我们填卡。在他的指导下，我们虽然很快完成了任务，但最终还是影响了老师上课。可我们能看出，老师没有一点怨言，他也是急我们之所急啊。
化学老师在我们班一直口碑很好。这也难怪，不仅因为他工作认真严谨、一丝不苟，是个合格的老师，还因为他太关心理解学生了：他能为学生着想，少布些作业；他能让出一些时间让学生做一些紧急的事；他还能细心到提醒学生们多睡觉。多么好的老师啊！
化学老师，真的不能不喜欢您啊！
从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。
王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。
像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。
她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的`老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。
那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像*常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把*时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。
我的老师姓王，是一个可爱的老师。
我最喜欢的老师我最喜欢我们班主任——季老师。她有一头乌黑亮丽的长发，一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。
季老师可关心同学了，有一次学校跑步比赛，李孙露参加比赛，不小心被同学拌倒了，手上和脚上全都跌破了，老师急忙跑过来关心地问：“怎么样，疼不疼？”李孙露忍着剧痛坚强地说：“我没事。”可是季老师很担心急忙把她背到身上，向医务室奔去。季老师也有严厉的一面，有一次，我在上课的时候开小差。突然，听到季老师严厉地喊道：“卢仁杰，请你复述一下我刚才讲的内容。”此时，我的脸“唰”一下红了，头都快到胸口了，心想：这下完了，我什么也没听见呀！老师肯定要批评我了。可是出乎预料，季老师却亲切地对我说：“以后不能开小差，要认真听讲。”突然，我的心中涌起一股暖流。让我感到老师对我深深的关爱！这就是我最喜欢的季老师！
脑海中总浮现您的身影，因为您真的让我感到舒服。
仰望蓝天，用手挥舞着我手中这令我厌恶的打狗棒——拖把。数分钟后，走廊算是被涂满了！
“这位同学，你先别走。”我被突然冒出的声音吓了一跳。
“啊？”
您穿着淡灰色的外套，白净的脸上挂着天使一般的笑。多可爱的老师啊！“请你重拖一遍好吗？”我感觉脸上黑线三条。老师都是一个样子！半晌，您见我没有动静，就拿起拖把帮我拖了起来。望着您弯着腰，专注的样子，忽然有点不好意思，就从您手里拿过拖把，“还……还是我来吧！”这时，您笑了！笑得像被吹散的蒲公英。你和蔼地对我说：“其实你拖得不错，姿势也挺到位，就是没用力。呵呵！”
我的手搭着妈妈的肩，妈妈扶着我的手臂。我抬起左脚，一跳一跳地往校门口跳去。背上地书包似乎在嘲笑我，时不时往下滑。
一辆黑色的“小毛驴”忽然停在了我的面前。我一抬头。啊？又是这个老师。您仔细地打量了我一下，又看了看妈妈，然后关切地问：“你的脚怎么了？”
“就是……就是”“就是脚扭到了，不怎么好走路。”妈妈看我回答不出来，于是替我回答。
“你的脚怎么弄的？”我抓了抓头，觉得好尴尬：“我跑步用力太大！不过，没什么大碍的。”说着，我还想蹦给老师看，被老师一下拉住了！笑着说：“跑步不应该这样的，下次注意了，千万不要像今天这样了。赶紧去医院看看吧！”
老师，我不知道您是哪个班的，也不知您叫什么。但我想，被您教的学生一定很幸福。您是如此宽厚、细心、彬彬有礼。也许在您看来，我只是一个很*凡很*凡的女孩，不过我坚信，您是一个很特别很特别的老师。
天空中飘着白白的云，我坐在草地上静静地吹着泡泡。我与您见面才两回，您却深深地映入了我的脑海！
某一天清晨，我把一朵小花轻轻地放在软绵绵的草地上，希望您会发现我这分小小的礼物。
我喜爱他，是谁令我深深爱上了她？是一位令我十分尊敬的女教师！
她有一双大眼睛，但是笑起来的时候却眯成了一条线！她长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷！我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：“你们吃了些什么？还有吗？分给我一些！”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了！她还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩！总是告诉我们：“死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识！”她充满智慧，随时为我指点迷津！
我上二年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任！她留给我的印象就是亲切！
三年级上学期，她布置了一篇作文“令你快乐的一件事”！我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊！于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：“老师！这次的作文我不知道该从何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一转，说：“你上次不是说帮助同学很快乐吗？那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的作文了啊！”“原来如此！”我恍然大悟！“你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文！”她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难！
“爱看书，爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练*多了，日复一日，我的作文水*潜滋暗长，还在网上发表了许多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴！
她不但在学*上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点！
在六年级时，我因书写糊涂，被数学老师罚抄练*，而且因此与数学老师闹矛盾！我把这件事告诉了她，她严肃地对我说：“数学老师是一个负责任的老师，她这么做是为你着想！快点重写！”并且教我写道歉信向数学老师道歉！经过她的转交，我和数学老师的矛盾迎刃而解！我非常感谢她！
我庆幸能遇到这位博学多才的好老师！她就是我最喜爱的老师，我的班主任——胡老师！
我心目中的老师理想的有无数个，可真正合我心意的没有几个！也许我的要求太高了吧。我为此郁闷了很久……
令人欣喜的是，我心目中的老师出现了，她们就是陈老师和赵老师。两位老师是我五年级的数学和语文老师，她们是我心目中感觉最完美无缺的老师。五年级下学期，不知怎么回事，我的思想开始消极起来，爸爸妈妈的吵架声、朝我发脾气声整天萦绕在我耳边，我变得不爱学*，课堂上老师讲的什么我一句也听不进去，整天沉浸在我的幻想中。两位老师很快发现了我的异常，即刻采取了行动：把我叫到办公室去谈心。我瞬间混乱了：“老师们不会吃了我吧？”我正想着，却正好撞上了办公室的门，喊了一声“报告”，心中顿时紧张起来，“老……老……老师……”我的声音显然有些颤抖，“找我有什么事吗？”我压了压心中的恐惧说道。“没事，老师只是想要和你谈谈心而已，不要紧张。”两位老师轻松的说道。“好吧，老师有什么就说吧。”听了老师的话我瞬间淡定了些。“来说说你最*都在干什么吧，老师想了解一下你。”陈老师先说话了，“是啊。”赵老师也跟了一句，我沉默了许久……“哈哈，”我冷笑了一声“可以，反正像我这样，即使是心理学家也拿我没办法……”“你说对了，老师就是学心理学的，一定可以拿下你的。”我话还没说完，老师就打断了我，看来有信心灭了我的抑郁。“好吧，既然这样，那就来吧，有希望总比没有好。”我随意地嘀咕了句，反正看到自己快没救了，也就只好这样了。“那好，那咱们开始！”老师严肃的话语，让整个办公室的气氛冷了起来，“不要紧张。”我听了，努力压制住自己的紧张和老师谈起话来……
离开了办公室，我的心情算是轻松了不少，经过和老师的促膝谈心，老师们了解到了我的心理活动，并及时地联系了我的家长要求给予孩子家庭的温暖，不要当着孩子的乱发脾气，家长也认识到家庭的不合严重地影响到孩子的身心健康，欣然接受了老师的要求。从此，老师们成功地将我从沦陷的边缘拉了回来，在生活和学*上她们对我关照有加，让我又一次感觉到了人世间的美好……
我喜欢的老师是这样的：有着赵老师的严肃和沉稳，又有着陈老师的活泼和可爱。感谢这两位老师，把一只迷途知返的羔羊领回了家。
云南民族大学一个梦想花开的地方，数计学院一个梦想成长的地方，我们携手一起走进我们最喜欢的老师，一起去感悟他的细语，他的温情，他的爱！
你是刚刚进入大学的学子，你带着梦想，你带着家里的期望，你带着诚惶诚恐的心情来到大学；你是进入大学一两年的学子，你的梦没有方向，你的学业没有活力，你的生活没有动力；你是将要离开学校的学子，你为前途而感到迷茫，你为明天而感到悲伤；当我们迷茫的走在大学的路上，不要惊慌，不要悲伤，因为我们有谭老师，他春天般的笑容会让你感觉到大学的温暖，他的青春活力，会让你感觉到大学的给力。
你是刚进来的学生谭老师会指引你学*的方向，生活的方向，人生的方向，你是已经对学*摸不着头脑的学生，谭老师会给你动力，因为你在自*室可以看到他的身影，你是对就业失去信心，对考研迷茫的学生，他会用自己的列子证明给你用实力可以打败一切的力量，前途是光明的，努力才会幸运，成功属于有准备的人！
每个假期前的班会你都可以见到谭老师的身影，每次班会结束的最会一句话都是替我向你们把爸爸妈妈问好。这一句话是每个学生最想听到的一句话，因为我们做孩子的最感恩的就是父母，身处异乡的我们最能触动你我的心弦就是这个！因为谭老师的年轻，所以他懂我们的心，在感情上的指引，在学*上的教育，在生活上的关爱。
谭老师就像“春雨细无声”般的关怀着我们，滋润着我们，不论是寒冷的冬日还是炎热的夏天，在课堂上他总是个满脸笑容的小伙子，因为他坚信我只是一个人，而等待我的是一群热血沸腾的孩子，他们就是我的弟弟妹妹，我爱着他们他们爱着我。因为缘分我们相聚在同一片屋檐下，我不能辜负他们，不能辜负他们的父母。
谭学文老师就像他的名字一样，有着“桃花潭水深千尺，不及谭师送我情”的师生情；有着“格致明得，弘道至善”的学问精神；有着“文质彬彬，谦谦君子”的风范。谭老师为什么这样想？谭老师为什么这样做？谭老师为什么这样付出？因为他希望我们喜欢他，希望我们能在大学有所收获，希望我们的将来精彩而又美好，
这么负责的一个老师我们能不喜欢他吗？这么关心我们的一个老师，我们还能不喜欢他吗？这么好的一个谭老师，我喜欢你！我们喜欢你！
老师是美的耕耘者，是美的播种者，是他教会了我们一个又一个做人的道理，还有许多我们未知的东西。
我的老师是一个经验丰富的人，无论是教学，还是教育，她都头头是道，别出心裁！
她的嘴巴说出的话十分经练，在课堂上，她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费，我们两三句话，她用两三个词语就可以概括出来，渐渐的，我们也学会了这种方法，概括全文时，抓住两三句关键句拼在一起，就变成了中心思想。
她就是我们的老班，唐老师。在班级中，她更是一位“名人”。
记得前不久我们班中的懒惰份子比较多，唐老师说每周三篇日记，必须打到论坛上，可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题，唐老师强压住自己的怒火，*心静气的，利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题，唐老师已经讲过很多次了，即使压住了怒火，也不免有些失望：“在我们班中，有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚，又要阅读，没时间打，时间就像海绵，挤挤总是有的，现在这打作文是对自己负责任，只有自己打上去，别人给你建议了，你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中，送我们一句话，“当天事当天毕”，经过这节课大众的同学越来越多，看来唐老师说的这句话真的很对。
唐老师不仅对我们进行教育的方法很新颖，她的教学也十分出色。
有一段时间，每当中午同学们就会窜上窜下，一会儿拿数学来做，一会儿拿英语来做，一会儿又拿语文来做，结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法，每天制定目标，这样不管做什么事情都是有目的性的去做，而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。
——我最喜爱的老师作文6篇
在我的六年小学生涯中，我碰到过很多我喜爱的老师，比如：“漂亮的老师、严格的老师、*易*人的老师……但是让我最喜爱的老师还是我上六年级的这两位老师——温老师、钱老师。
温老师长着一双炯炯有神的大眼睛，*时也总是以严肃的面孔出现，全班只要看见她皱皱眉头，就知道该安静了。但老师也不是总挂“苦瓜脸”，当老师一开心，笑起来，可灿烂了，就像年轻了十岁。使我感动的还不止这些，在我们刚刚踏入六年级时，她是这么跟我们说的：“同学们，你们刚从五年级上来，我很欢迎。你们跟了我，首先要弄明白，我是严于律己的一个人，也许会有很多困难等着你们，但是你们一定要记住：阳光总在风雨后！”我经温老师的栽培，当上了副班长。我很害怕，但同时也很庆幸，我很害怕——老师对我们太严格了，以至于无法“抵抗”这种严格。我庆幸——自从有了温老师的严格要求，我养成了极度强烈的责任感，也培养了我的管理能力，提高了我的悟性。我被她用语言无数次的给打动了，也无数次的向老师道歉，请求她原谅我。最让我感受最深的话——阳光总在风雨后！这句话本身就是一个坚定不移的真理，我也相信在温老师的鼓励和教导下，我相信我会更出色！
而钱老师呢，长得偏瘦，*易*人的脸上显出他艰苦教书育人才子的气质，体现出了一个语文老师特有的气质与风格。他*时跟我们打成一片，我亲切的称他为“干爹”，他也风趣的称我为“干儿子”，课堂外，我们就是良师益友，但是在课堂上，他可严着呢，一旦有同学不认真听讲、开小差，老师则会用讽刺似的语言来提醒某些人，好让他们回过神，认真听讲，有时还会采用“抄”这样的小惩罚。另外，钱老师还鼓励我写作，发表作文，并且还十分关心我的语文成绩，不断地为我加油打气，增强我的想象能力，以至于写出更棒、更优秀的`作文。我感觉同语文老师相处非常的轻松，慈祥中带着严格，严格中带着体贴，这就是我最喜爱的钱老师。
小学即将毕业了，我将进入学业中的第二步阶梯——初中。我有太多的不舍，我会带着这两位我最喜爱的老师给我的淳淳教诲，更上一层楼！
我最喜欢的老师是一位中年女老师，她个子不高，身材很好，带着一副眼镜，让人觉的很有学识，很渊博。她脾气很好，只要不触碰到她的底线，她是不会轻易发火的。她每次来教室都跳上讲台，让我觉得她很活泼。还经常提着一个粉色的小旧包，她穿着朴素，朴实无华，使我对她的喜爱值又增添了一份。
她是一个特别容易被感动的人。记得去年母亲节前夕她让同学们写作文，后来她把李彤写的《母亲节的礼物》读给大家听，读着读着她的泪水浸满了眼眶，让我感觉她的心是那样的善良。她还是一个特别有情趣的人。那次雪后，我们班同学都死气沉沉地呆在教室里，等待着上课钟声的响起，忽然她推门而入，接着她大声喊道：“你们怎么了，这么美的雪景不痛痛快快地玩不亏吗？小学部的同学都玩的这么高兴，我们为什么这么死气沉沉的，都跟我出去！”随后，同学们都涌出教室，很快进入了状态，她和我们女生一队，奋力向男生丢雪球，玩得不亦乐乎。有个男生把雪球丢到了她的嘴边，她也不着急。在玩儿的时候我无意向教学楼看了一眼，看到别班的同学都向我们投来好奇的眼光，我感觉这样的老师很难得，她带我们认真学*，尽情玩耍，让我们的生活丰富多彩，充满乐趣。
最让我欣赏的是她的作文理念。我以前的语文老师为了提高成绩，总是要求学生抄作文背作文。可人家的作文再好也是人家的，机械地抄和背带不来任何自信心和成就感。自从她接了我们这个班，强调作文要写自己的所见所闻真情实感，强调材料的真实和鲜活。她常说：“自己写出来的永远是一手资料。”正因如此，我对作文产生了好奇和兴趣，我变得喜欢阅读，用心感受生活，试着把自己最真实的感受写出来。只因遇到了她，我的写作水*突飞猛进，我慢慢的喜欢写作带给我的快乐和充实。尤其今年以来，我的作文一连在公众号上发表，带给我从未有过的成就感，让我的生活锦上添花。
是她，让我明白了写作的真谛；是她，让我有勇气在写作的道路上展翅高飞；是她，让我感到自我实现的兴奋和快乐；是她，让我的`生活变得更有价值。她像迷路时的指南针，指引我前进的方向；她像黑暗中的一盏灯，照亮了我人生的旅途。
谢谢您，我最喜爱的老师。
从一年级开始，教我的老师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨老师了。
杨老师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看老师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨老师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢？ 杨老师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨老师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢! 最令我难忘的，是杨老师教育我的事情。 那天晚上，老师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是：万事俱备，只欠东风了。 老师终于来了，一切进展的还算顺利，老师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的表现，我心里一紧，想：“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在老师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想：“天哪，这下我在老师眼里的美好形象，完全毁了。”老师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说：“雪燕，你出来一下!”听了老师的话，我只好硬着头皮跟着老师来到了大门外。老师看着我，语重心长的对我说：“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗？”听了老师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说：“老师，我懂，我以后一定改。”老师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜......老师又说：“好了，我要回去了，再见!”“老师再见”我说。老师走了，我望着老师远去的背影，心里默默的想：“老师，我一定不会辜负您的期望，我一定会：在校做个好学生，在家做个好孩子”
我们三年级新增加了一门课程叫英语，英语老师姓陈，我们喜欢叫她Miss chen，她扎着马尾辫，喜欢穿红色衣服，樱桃小嘴，戴着一副眼镜，炯炯有神的双眼，漂亮极了。
上英语课时，她与其他课目的老师教学不太一样，她会和同学们玩一些小游戏，老师在白色纸片上写上英语单词，让我们到讲台上抽，抽到哪张就将这个单词读出来，同学们纷纷举手，可惜上讲台玩游戏的名额太少了。Miss chen还教会我们唱一些英语歌曲，让我们在歌曲中更好的掌握英语发音，我很喜欢这种学*方式，让我喜欢上Miss chen教的英语课。
Miss chen讲课时说话语气非常温和，当有同学犯错时，Miss chen会心*气和的对那个同学教导。Miss chen就是我最喜欢的老师。
在我的六年小学生涯中，我碰到过很多我喜爱的老师，比如：“漂亮的老师、严格的老师、*易*人的老师……但是让我最喜爱的老师还是我上六年级的这两位老师——温老师、钱老师。
温老师长着一双炯炯有神的大眼睛，*时也总是以严肃的面孔出现，全班只要看见她皱皱眉头，就知道该安静了。但老师也不是总挂“苦瓜脸”，当老师一开心，笑起来，可灿烂了，就像年轻了十岁。使我感动的还不止这些，在我们刚刚踏入六年级时，她是这么跟我们说的：“同学们，你们刚从五年级上来，我很欢迎。你们跟了我，首先要弄明白，我是严于律己的一个人，也许会有很多困难等着你们，但是你们一定要记住：阳光总在风雨后！”我经温老师的栽培，当上了副班长。我很害怕，但同时也很庆幸，我很害怕——老师对我们太严格了，以至于无法“抵抗”这种严格。我庆幸——自从有了温老师的严格要求，我养成了极度强烈的责任感，也培养了我的管理能力，提高了我的悟性。我被她用语言无数次的给打动了，也无数次的向老师道歉，请求她原谅我。最让我感受最深的话——阳光总在风雨后！这句话本身就是一个坚定不移的真理，我也相信在温老师的鼓励和教导下，我相信我会更出色！
而钱老师呢，长得偏瘦，*易*人的脸上显出他艰苦教书育人才子的气质，体现出了一个语文老师特有的气质与风格。他*时跟我们打成一片，我亲切的称他为“干爹”，他也风趣的称我为“干儿子”，课堂外，我们就是良师益友，但是在课堂上，他可严着呢，一旦有同学不认真听讲、开小差，老师则会用讽刺似的语言来提醒某些人，好让他们回过神，认真听讲，有时还会采用“抄”这样的小惩罚。另外，钱老师还鼓励我写作，发表作文，并且还十分关心我的语文成绩，不断地为我加油打气，增强我的想象能力，以至于写出更棒、更优秀的作文。我感觉同语文老师相处非常的轻松，慈祥中带着严格，严格中带着体贴，这就是我最喜爱的钱老师。
小学即将毕业了，我将进入学业中的第二步阶梯——初中。我有太多的不舍，我会带着这两位我最喜爱的老师给我的淳淳教诲，更上一层楼！
唐老师非常关心我们。记得有一次，我身体不舒服，快要放学时在班上吐了，唐老师看见了急忙走过来拍拍我地后背焦虑地问：“怎么了？是不是生病了？老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头，唐老师急忙端来一杯热乎乎地水，轻轻地抚摸着我地头轻轻地说：“快趁热喝吧！如果还是不舒服一定得告诉老师啊！”我看着老师焦虑地目光，听着老师关切地话语，一股暖流涌上心头。
唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们，可是却不爱惜自己地身体。那一次上课铃声已经响起，往常从不迟到地老师今天却迟迟未来。这下我们班上地那几个“活宝”可高兴了，开始“兴风作浪”。这时老师突然进来，班上立刻安静了下来，我发现老师今天脸色不太好，走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”地时候，我听到老师地声音非常地沙哑，这时，老师背过我们咳嗽了两声，我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受，但还是坚持给我们上课。
虽然我已升入五年级，但是唐老师地教诲之恩，我终于难忘！我最爱地就是他！
——我最喜爱的老师作文800字 (菁华5篇)
我喜爱的老师有很多，比如“管老师、胡老师、孟老师、高老师，还有现在教我的`语文老师和数学老师，”都是我非常喜欢的，但是我最喜欢的还是我上五年级时教我综合课的宋老师了。
我最喜爱的老师为什么是她呢？因为几件事。是什么呢？答案马上揭晓。
记得有一次，上课铃响了，同学们马上做好，等待着宋老师来给我们讲课。宋老师来了，我们期待着她说出综合课的内容。老师的嘴角抽动了，老师说：“这节课我们出去捡垃圾。”教室里顿时炸锅了。老师又说：“同学们安静一下，听我说，下两节综合课改成明天第三节和第四节。”同学们听了之后都议论纷纷，不知道宋老师为什么这样更改课程。老师又发话了：“我知道同学们不知道为什么，我来告诉你们，因为下节综合课的内容是‘包馄饨’。”我们无比高兴。顿时，教室里又炸开了锅。说完，老师就带着我们去捡垃圾了。在捡的时候我们三个一群，五个一团的，有说有笑的去捡垃圾。那一次我们非常开心、高兴。
第二天，我们每人带了5元钱交给了宋老师，宋老师又带着我们班的几个力气大的男生去买猪肉、韭菜、和一些调味品。搬到教室里来后我们就开始处理韭菜。然后老师就开始调馅，然后每个小组都先包一碗馅，包完再到讲台前要馅。老师就指导我们包呀、包呀、包呀，终于包完了所有的馄饨馅。煮馄饨也是男生的事了，只见几个男生端着一帘帘的馄饨在教室与伙房来回穿梭。不一会，馄饨煮好了，我们开始吃了。我们先在自己带的盘子里撒一些香菜和紫菜。然后就给我们盛一些馄饨吃，我们还给一些老师送过去了呢！
不止这两件事，还有的时候宋老师还带着我们拌凉菜、清除小广告……宋老师有一次还奖励给我们全班棒棒糖呢！宋老师还经常带我们出去玩，我们级部的同学们都羡慕死我们班了，哈哈哈哈！
我认为，学生离不开老师就像鱼儿离不开水、小鸟离不开树林……我最喜爱的老师就是宋老师，我喜爱她并不只是上面写的这几件事，还有我对宋老师的感恩之情和敬仰之情。我最喜爱的老师就是这样的，带我包馄饨，带我拌凉菜，带我玩耍，给我奖励，给我鼓励。在我心里，除了上课，她就像我无话不说的好朋友一样。
在学校里，每一个老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师就是我的语文老师朱赭老师。如果是朱老师教过或看过的学生，都知道她长得胖胖的，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道，一个又一个的大道理从她的嘴里涌出来。上课是又严肃又生动。
我们和她在一起学*三年多了，上课态度认真，我喜欢上朱老师的课，朱老师对我们特别好，总是为我们着想，我们都很喜欢她。记得在去年，学校组织演校本剧，我们经过一番讨论，决定选择为*献身的五名英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧目，朱老师为我们设计台词怎样写好，绞尽脑汁，写出了好多页剧本。朱老师为我们这场校本剧付出了巨大的努力，然后为我们准备道具和衣服，道具大部分是我们自己做，还有我们从街上买的几颗红五星，武器是自己做的，尤其是我的手榴弹，拿在手里，像真的一样，衣服是经过改装的我们学校的军服。还有背景和音乐，背景是我们用垂塑板搭建而成，音乐选用的是咱当兵的人，我们觉得这首歌最能体现军人的精神了。我们一起做好了该用的东西以后，我们每个人都感觉到了成功的喜悦，相互笑了笑，因为，一起动手是最快乐的！
在开始的前两天，老师一再嘱咐：要做好每一个细节，在老师讲话的时候，我看到老师的瞳孔里贯注着严肃和认真。我看见老师脸颊流下了汗水，她却毫不在乎，只一心一意专注地给我们分析、讲解，我们都暗暗许下承诺，要求在台上做最好的自己！在*室的路上，沐着暮春的蒙蒙细雨耳畔萦绕着老师嘱咐的话语......
在节目开始的那一天，我们和老师击掌加油，为了不紧张，我们做了几遍呼气运动。当老师说：四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》，我们面带微笑的走向舞台，当音乐响起，我们开始表演，真是老天不负有心人啊！我把掷手**的动作发挥的淋漓至尽，我满腔怒火，脑海中充满了小鬼子欺压我们*人民的画面，仿佛真的把手榴弹掷向了敌人。我们表演的没有一点差错，第三场出场时还被校领导表扬了一番。我们得了个一等奖。在下台时，我们已经热泪盈眶，但我们强忍住了，*室时，我们再也忍不住了，抱着朱老师哭了起来，我们都很高兴。朱老师对我们说：孩子们，哭什么啊，应该高兴才对啊，我们不哭了，顿时破涕为笑，朱老师也笑了，我说：我们经过两个星期的精心准备，终于换来个好结果了，同学们朝天空大喊一声：是啊！
这就是我的老师，既严肃又善解人意，我爱我的语文老师。
胡韵丸子，俗称丸子老师，本名不清楚，是我的网课作文老师。网名的由来更不清楚，据我大胆猜测，可能是因为有一个丸子脸，肉嘟嘟的可爱女儿吧。也可能是留着丸子头的她，生性活泼好动，赛樱桃小丸子吧。还有另外一种可能：莫非在众多美食当中，难道她对肉丸子情有独钟?
她三十开外，架一金边眼镜，眸子赛星，笑起来时，闪着暖光。但凶时，也会寒光闪露。最*，我仔细聆听了她的新课《苏七块》，课堂生动有趣，引得我们哄堂大笑。
上课间，她看着PPT，转动笔尖，翻动文稿，页面圈点，低头批注，翘起鼻尖，蹭一蹭鼻梁上的眼镜，提出各种问题，与我们互动，讲到高潮，只见她嘴角上扬，挤眉弄眼，手舞足蹈，发出特有的“哈哈哈”魔性笑声，赛公鸭嗓。情深之处，无比激动，双手趴桌，伸长脖子，身体前倾，恨不得蹿出屏幕，蹦到我们身边，自编自导自演，足足一戏精。
因为她讲课细致，惟妙惟肖，每次上课上头，讲到忘乎所以，总是一不留神就比原定的时间，多处了大半截去，但还是没有要刹车停下来的意思。今天这课，遇到调皮捣蛋的学生，开始你一言我一语地起哄，“投诉”起她来。丸子老师开始看见当做没看见，照样讲课互动。可突然，前一秒笑的她，后一秒抽肩竖眉瞪眼龇牙，打胸腔里出来，直接隔着屏幕，喷到同学脸上，速度比成都的变脸快一百倍，我们眼前瞬间出现了一张“干煸苦瓜脸”，一个个都吓得安安静静，缩回了座位。
后来临到下课，老师稍留了大家1分钟，她说，不是不想准时下课，只是，想讲给大家的好玩的东西太多了。
但打这回后，变脸大师丸子老师的这瞬间变脸的绝活，好像也从没上演过了!
这样一个“奇葩”老师，可有时候确是细心又仔细呀!她经常帮我修改作文，总能提出值得思考，需要修改的好建议，虽然没有当面请教过她，但从备注啦，点评啦，寄语啦，满满当当几页红笔字儿，能深深感受到：她一字一句，一笔一画，一丝不苟地阅读我的文章时，认真严谨的模样。
胡韵丸子，虽没见过她本人，却已渐渐喜欢上了她……
我的语文老师叫营一炎。他可不象某些电影或小说里所描写的那种“高大魁梧”，一说话就“笑容满面”的典型教师形象。他五十多岁了，个子不高，连中等身材也算不上，更谈不到是“高大”了。他衣着朴素，两鬓已经有了几缕白发。尽管他头发稀得能数得过来，可每天总是梳得规规矩矩。他的脸上很少挂着笑容，同学们都觉得他特别的严肃。由于他姓营，有些同学误读成“管”，所以同学们在背地里愉偷地称他“管得严”老师，或直接称“严”老师。
这位“严”老师刚教我们时，我的班主任向他介绍了班里同学们的情况，特别讲明我喜爱学*语文，成绩也不错。然而“严”老师的脸上仍然一丝笑容也没有，只不过徽微地点了点头。
你别看“严”老师满脸严肃，一丝笑容也没有，当他在讲课的时候，感情却非常丰富：时而慷概激昂，时而宛转悠扬，学生们都听得入了神，连眼都不眨一眨。大家最喜欢的还是他的作文讲评课，废话少，重点突出，谈文章的优缺点准确具体，听后对写作帮助大。打个比方说，好比递给你一杯水，杯子并不华美，而那水却象清凉的甘露一样。
第一次作文时，“严”老师让我们写一篇以记事为主的记叙文，题目是：《这事发生在寒假里》。我想：这次是“严”老师教我们以来第一次作文，我一定写出点水*来，给老师留下个好印象。于是，我绞尽脑汁，把我“库存”的所有的形容词，特别是我最喜欢的什么“飞珠溅玉”，“花香鸟语”等词一古脑都想方设法的用上了。我觉得这下怎么也得给80分以上。作文本发下来了，我慢慢地掀开一看，啊，60分！难道我费了那么大的力气才值这么个分数吗？我再往下看，顿时征住了，工工整整的红字批语，竟写了半面纸，我迫不及待地读了下去：“你的文风应该注意，文章中堆砌词藻，难道冰天雪地中会出现‘飞珠溅玉’的情景吗？你本想让文章生动、活泼，结果……另外错别字不少，标点用的不适当，再有就是……啊！真严啊！我真是又服气又不服气。不过，说句老实话，后来在我作文时，总好象有一个严厉的声音响在耳边，针对那些毛病叮嘱着、叮嘱着……
一个女孩会喜欢什么呢？
漂亮的衣裙—不喜欢
精致的礼物—考虑考虑
偷快的旅行—马马虎虎
大把的糖果，还有巧克力—嗯，有点动心
武侠小说—哇塞！Very good！
想不到吧！一切尽在一个“缘”字。
既然有缘，那自然是理直气壮了，也想学人家侃一侃。
首当其冲的当然是咱们的语文老师了，毕竟他才是那“灵感的肇事者”。教语文的，想像中就该“精益求精”。可他偏偏例外，身材高大魁悟，皮肤黝黑，拳头粗大厚实，一看就知属“绿林好汉”型的。没想到讲起话来却挺温柔的，感觉挺亲切。那高大的身躯确实与众不同。那怎样的武侠才能与之相配呢？万中挑一，非郭靖莫属。憨厚老实，大智若愚，温和善良，就连俊里俊气都有点像。郭靖不是有套降龙+八掌吗？深藏不霉，不敢说语文老师形象佳，但他的文章形象却秘圭，频频发表于报纸杂志上。
还记得那位独步江湖的东邪黄药卿马？惊人的武艺，与众不同的叛逆，还有那份翎气是“前无古人，后无来者”。就在我们的师长之中也有这样的一位高人。他，一脸的“杀气”，一身才气，独步校园。我想他不和“东邪”拜个把子真是可惜。是学生没有不怕他的，是学生也没有不敬他的。说实话，他皱一下眉毛都让我害怕。其实他也有温和的一面，笑的时候还是很亲切的。只不过是昙花一现，可遇而不可求。猜到他是谁了吗？还不就是物理老师嘛。
温文尔雅，才气横溢，体贴入微的当然是咱们的班主任了。武侠之中谁又与他相似呢？想来想去，还是张无忌用心领导着一个明教，而班主任是用心领导着咱们这个集体。那份领袖的智慧与风范是最让我敬佩的。
俗话说“巾帼不让须眉”，有了“男侠”自然不乏“女侠”，英语老师就像是我们的第二任母亲。朴实无华的服饰，披肩乌黑的头发，关爱之情溢于言表，当然也有“望子成龙，望女成凤”式的唠叨。关爱毕竟是温暖的，这是一个母亲遮盖不住的光芒。此时此刻，你会想到谁？我想起了穆念慈，温柔善良，吃苦耐劳的母亲，像吗？
——我最喜爱的老师征文(精选十篇)
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学*，她的嘴巴笑起来很温暖。
这就是美丽的封老师。她在校身兼数职，总是那么忙碌，可是给我们批改作业还是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一课学*的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有注意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。
和所有老师一样，封老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣，因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌，独一无二超级大拥抱，这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。封老师对我们的学**惯要求非常严格，安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来…… 我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们！”。
我要好好学*，长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。
王老师没有教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——鸣（名）声在外”了，听别的班同学说她可凶了。
但我觉得老师凶应该是对我们负责任吧！没错，王老师是个对学生负责的老师也是大家公认的优秀教师。她胖胖的，一头不长不短的头发披在肩上，带着头箍，穿得很朴素。看上去像个学生一般。她不仅是我们的班主任，也是我们的数学老师。
仅几个月的时间，我们就与王老师建立了深厚的感情。这种感情是发自我们彼此内心的，毫无做作的，它是世界上最纯真的情感。虽然*时他对我们很严格，但是他有时就像妈妈一样，无微不至的关心我们，爱护我们。
上课时，她端庄而严肃，孜孜不倦的杨同学们教授着知识；批作业时，她谨慎而仔细，给同学们批改着自己的心勤劳动；和同学们玩耍时，她可爱而美丽，就像长不大的孩子一样，脸上漾洋溢着甜美的笑容。
老师，您在*凡的岗位上默默的工作着，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片。但我永远喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。
我们班的邓老师长着一双水灵灵的大眼睛，身材偏胖，个子不高。邓老师对工作非常认真，尤其是生活中给我无微不至的关怀。邓老师时而严厉，时而又幽默，但对待我们并不算太严厉。有时我们同学之间逗个笑什么的，她也会跟着笑，邓老师从来不给我们附加压力，微笑面对每一个人。表面上班级看起来风*浪静，可她却总能发现每一个同学心中的小秘密。
记得有一次，因为我回答问题声音太小，老师说了我一句，当时我很生气，随手拿起桌子上的书摔了一下。心想：有什么大不了的，管的也太宽了，啰嗦。连续几天我一直都在生气。直到一周过去了，我找到老师说：老师，对不起。我不该对您发脾气，您管我也是为了我好。老师说：怎么又想起道歉了呢？我说：您对我那么好，如果不和您道歉，您会伤心的。我不禁想起军训时，我和老师躺在一起，当时我感冒，老师半夜总是摸摸我有没有高烧。
记得在五年级的时候，我的手腕不小心挫了一下，当时手腕就像针扎了一样疼。我找到老师说：老师，我的手腕可能受伤了。老师用关心的眼神看了看便拿起手机给我的家长打电话说：孩子的手腕可能骨折了，你带她去医院看一下。过了一会儿，我到了医院，拍了一个光片。医生说：需要大板慢养。
第二天，我正在写作业，妈妈说：你的老师一会要来看你。我心里不禁一阵雀悦，心想：老师可真关心我啊！过了一会儿，老师到了病房，看我正在写作业说：先别着急写作业了，身体最重要，*时要吃一些有营养的东西。老师和妈妈聊了一些我在学校的情况，便起身掏出200元钱。妈妈说：邓老师，你给孩子钱干什么呀！老师说：哎呀！给孩子买点营养品。在一个病房里的老奶奶说：现在这么
我最喜爱的老师是我们的班主任——李丹老师。
她有一双明亮的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，一张可爱的笑脸，还有一个高高的鼻子。李老师的身材不高不矮，不胖不瘦，每天都穿着漂亮的裙子来给我们上课。她像一个没长大的孩子，总是花费心思准备一些玩具和贴纸放在办公室里，用这些来奖励和激励那些表现突出和成绩优秀的学生。六一儿童节时，她与我们一起游戏，表演，可开心了。
虽说李老师有一颗童心，但是在她上课时，却是言归正传，认认真真的！有一次科学课，全班都闹哄哄的，科学老师生气了给了我们班级一个差评。李老师知道了，让我们全班留下来作了深刻地反思和检讨，又暂停了我们的科学课。这次李教师可真是生气了，同学们都知道害怕了，下次上其它课也就认真了很多。
李老师不仅课讲得好，舞跳得也不赖呢！六一学校表演，李老师与其他老师一起表演了一支舞——《读书的女人最美》。翩翩起舞的裙摆，柔美的舞姿，真是多才多艺的最美老师！
这就是我们的李丹老师。她多才多艺，教学教得好，我可喜爱她了！希望下学期李老师继续胜任我们的班主任！
你看了题目之后一定会问：“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答：“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问：“王老师是教语文的，应该是班主任吧?”我回答：“是的。王老师的确是我们的班主任，你猜对了。”
下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材，一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些*视，但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师*时对我们比较好，布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来，不知为什么，她那双*视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍，绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候，她会给我们细细讲解，直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候，她会给我们指出错误并说出道理，叫我们心服口服。
记得有一次，我被一个同学踢了两脚，我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴，那个同学差点被打伤。事后，我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说：“古话说得好：忍一时，风*浪静;退一步，海阔天空。如果你当时忍一下，你还能犯错吗?万一把人打伤了，你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理，便老老实实低头认错：“王老师，我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”
王老师，你不但交给我们知识，更交会了我们如何做人，您永远是我心中最喜爱的老师!
Miss Li是我们英语老师，三十多岁，中等个儿，卷卷的头发，鼻梁上架着一副眼镜，在所有任课老师当中，Miss Li是蛮受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，有时侯，我觉得Miss Li 像是一位大姐姐一样。
Miss Li很幽默，有一次我们四组的评分表做好了，一组叫T-STAR,一组叫Day Day up,一组叫The Wind Of Changel,另一组叫Coffee House，而Miss Li却说：“T-STAR是明日之星，Day Day up是天天向上，说你们是明日之星，我们直接天天向上，The Wind Of Changel一阵风把你们全都刮走了，看你们怎么明日之星怎么天天向上，Coffee House是我们假日喝喝咖啡”，这句话说完后全班便哈哈大笑起来，直到Miss Li要我们安静下来。
Miss Li就是这样一个幽默的老师，她给了我们一个妙趣横生的课堂，她在活跃的气氛中，让我们知道了，该如何表达单词、句子。Miss Li工作这么忙，还那么精心地为我们备课，一定要好好学*，用好的成绩回报Miss Li！还有一次英超联赛，我的稿子太短了，Miss Li又帮我找了一篇稿子，又是录音又是教生词句，我一直到很晚才走，而我走之后，Miss Li仍然在办公室里忙碌着。
看，这就是我最喜爱的老师——Miss Li！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样描绘老师的诗句，可能有的人会觉得很俗，但真真实实让我想到了我们的老师，特别是为我们付出最多的班主任。
博学多才的她，让我们学到了很多知识；可爱的她，让我们觉得不会有隔阂；对工作尽心尽责的她，让我们学*她身上的好品质……她身上的点点滴滴，让我们融为了“一家人”。这个她，就是我们班班主任，柳老师。
柳老师刚接手我们班时，我们班有着很多的不良*惯，她不得不在各方面改造班风，让这个班重建辉煌，让我们有美好的未来。
回想起来，在这个改造的旅途中，柳老师一次一次耐心地纠正我们的错误，一次一次包容我们，与我们沟通，我们有多少人曾留下了真诚的眼泪。无论教室里发生什么事，您都要第一个赶到，想最好的办法处理，为了这个班，您要多操一份心，要比其他老师多累一倍。有时同学真的很想对您说句：“柳老师，休息一下吧，我们可以的。”可每次看到您那份坚持的心，又不忍心对您说了。
在学*上，柳老师不论是对成绩好的还是成绩差的同学，都不放弃，在学*上给了我们极大的帮助。在我们进步的时候，您会在班上表扬我们，要我们继续努力，继续保持；在我们有所退步的时候，您会立马发现，并且会找我们谈话，给我们方法，也给我们信心，会说：“这次退步了没有关系，下次进步的余地就更大了，多努力，没什么大不了，不是成绩不好，最怕的是你不够努力，不愿吃苦，对自己没有信心，加油吧，你可以的，有什么不会的问题可以问同学、老师。”就这样，一遍一遍的辅导、安慰、鼓励我们。我们觉得柳老师不仅是为好老师，也是我们的精神支柱。
柳老师不仅仅在学*上改变了我们，而且在生活方方面面帮助我们，让我们变得团结。以前我们班是一盘散沙，没有一点集体观念，大家都是各顾各的，在柳老师和我们的努力下，我们开始获得许多学校组织比赛的名次，班里同学积极参加学校的个人活动并有了好的成绩，成为我班的一道风景线。柳老师更教会了我们这群“90后”什么是感恩，柳老师用行动教育我们要懂得感恩，同学之间要相互帮助，她还帮助我们成立了学*互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，大家一起进步，我们班在柳老师的帮助和同学们的努力下多次获得了学校的肯定。记得，我们和柳老师举办的第一次班队会，主题是“感恩”，一句句真实感动的话语，一个个精心安排的环节，同学吐出了自己的感情，最后我们和柳老师都忍不住潸然泪下。 我们班这学期第一次有了“卫生流动红旗”，同学们对这第一面“卫生流动红旗”感慨万分，这里面倾注的是我们和柳老师的心血。我们觉得柳老师不仅是一位好老师，也是我们的启迪者。
在我们面前，您都不会让我们觉得您累了，总会精神饱满的面对我们。到了公室看到您还在认真埋头备课，为班级的事情操心，我们也不放心您，想让您松口气。看到您难得有时间静静地趴在桌上，我们也觉得开心，您总算可以休息了。
当我们仰望大树时，请同时俯视根部的泥土吧，当我们景仰伟人时，目光也同时注视背后的老师吧，当我们成长或长大时，感谢那些默默培育我们的老师吧。我们背后的老师，一直在做着泥土的事业，不辞辛劳，春夏秋冬，培养着手中的花儿。
柳老师，您已经做得很好了，虽然有时我们嘴上“倔强”，但内心都认为您是个好老师，是一位用心去传授知识，陪伴引导我们成长的好老师。我们由衷地想说：柳老师，您辛苦了！
在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——张老师。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘海，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！
张老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停，最终还是不懂。上课时，张老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。张老师还会讲一些相关一些小故事呢！在上学期期末，她经常给我们补课到五点多钟。老师们回到家都八九点钟了，有时来不及吃饭，就匆匆备课了。
我转学到这个班的时候，张老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学*松懈了，成绩便“突飞猛进”地下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根——懒。
她从不偏心，对待每一个同学都公*合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。也会时不时举行一个故事大赛，给获奖同学一些小礼品，在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，还会花精力给他补课。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢我们的张老师。
我最喜爱的班主任——张老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，但会想起您——我敬爱的老师。
老师。您是我们的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上正确的道路。老师是您带我学*知识，带领我们在知识的海洋中遨游，在科学中探索。您像一支红烛燃烧自己照亮别人。陈老师，您是我学*生涯中最喜爱、最敬佩的老师，您就是我的启蒙老师。
一开始刚入小学，我总是不适应，看着别的同学都在操场上热热闹闹的玩，而我一个人坐在教室里。老师走进教室，她看见我一个人坐着，就陪我说了说话。
老师告诉我说，让我性格开朗活泼一些，要勇敢一点，老师说我是一个文静的女孩子，还说我成绩还不错。听见老师说了这段话后，我想了个明白，然后就点点头。陈老师把我带到操场上，让我和同学们一起玩。我到操场上同同学们一起玩游戏，开心极了。今天可真是要感谢陈老师的帮助。
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵；您的保护让我们健康成长。每当天气变化时，您总提醒我们要注意添加衣服，小心感冒。您还关注我们的言行，不让我们说脏话，培养我们良好*惯。您像一位慈祥的妈妈关心着我们，爱护着我们！我现在只想对您说一句话——老师您辛苦了。您永远是我学*的榜样。
老师，是您教会了我们做人的道理。我要感谢您，我只能用我优异的成绩来回报您了。老师，我一定不会辜负您对我的期盼。
要说我最喜爱的老师，莫过于管理我们初二级的级长兼我们的语文老师——邓级长。他与众不同，教学有趣，他的风格与任何一位老师都不同，上过他的课的学生都被他那种严格而风趣的性格吸引了；遇到麻烦事总是理智地处理，要说起他的事，恐怕几天几夜也说不完吧。
——我最喜爱的老师300字作文通用五篇
我最喜欢的老师是林钰云老师，她有戴眼镜，身材很好，待人亲切，长得又漂亮，身体也十分健康，还有一头乌熘熘的长髮，而且长髮还是捲捲的呢！真的是非常的美丽，她热情、善良又温柔，还是为认真的好老师。
*时老师都是很早就到学校了，老师常常为我们分忧解劳，有时她要去开会，但她常利用时间讲故事给我们听，因为故事太好听了，我们都听得十分入迷，还跟我们玩很多好玩的游戏，真希望能一直跟老师在一起，听说不完的故事，玩更多好玩的游戏。
老师跟我们讲道理，是希望我们能够成为好学生，老师教我们读书、写字，是希望我们变成聪明的孩子，老师，我们会用功读书的，做个认真的好学生。
教过我的电脑老师有两个，我都很喜欢，但是我最喜欢的是现在教我的张老师。他高大身材，圆形的脸，还有着一双看起来凶凶眼睛，不过他很正直。
有一次上电脑课，张老师教我们photoshop，我们很开心。
可是，由于我们实在抑制不住自己心里“激动”，于是，我们开始了七嘴八舌的议论，这时只闻如惊堂木一般的一声，我转身一看原来是张老师看我们太嚣张了，给了我们一个警告，我们大多数人都立马停下了嘴，可是，有一些不好的人还在窃窃私语，这下张老师真的生气了，对我们说：“全班都给我站起来”
之后，张老师一直在训斥我们，一直到下课。
从那以后我们再也不敢在电脑课上说话了。
我最喜欢计算机张老师。
老师，是一个神圣的职业，一个不*凡的称呼。是他们带领孩子们邀游知识天地，所以老师益为塑造人类灵魂的工程师……
我最喜爱的老师虽然没有出色的外貌 ，没有能说会道的巧嘴，但我依然深深喜爱她--王老师。她把她的爱，她的青春都奉献给了我们，这不是每个人都能做到的。
记得三年级时，我的成绩不是很理想，写作业的速度也比较慢。在一次语文课上，老师让我们写课堂作业，大家都已经开始认真地写了，可我却一个字也没动，因为我不会写，又不敢问老师。如果问同学老师就会发现，我左思右想，还是一点头绪也没有，但是不管我怎样隐瞒，不想让别人看到我这狼狈的样，可还是被老师的“火眼睛睛”给看到了。老师皱了眉头向我走来，很生气地问：“你在这为什么不写作业，有什么题不会写吗?”我吓得不敢说话指着不会的题目。老师知道后就开始认真地教我，也不对我大喊了反而温柔了许多。最后，在老师的耐心讲解下我终于把作业写完了。
老师，您无微不至地关心我们，教育我们， 您就是我们的再生父母啊。
从幼儿园到现在就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上有些皱纹，显得有些衰老，可是，张老师非常和蔼可亲。
张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀！。
啊！张老师永远是您！
我最喜欢的老师是林钰云老师，她有戴眼镜，身材很好，待人亲切，长得又漂亮，身体也十分健康，还有一头乌熘熘的长�，而且长�还是��缘哪兀≌娴氖欠浅５拿览觯�她热情、善良又温柔，还是为认真的好老师。
*时老师都是很早就到学校了，老师常常为我们分忧解劳，有时她要去开会，但她常利用时间讲故事给我们听，因为故事太好听了，我们都听得十分入迷，还跟我们玩很多好玩的游戏，真希望能一直跟老师在一起，听说不完的故事，玩更多好玩的游戏。
老师跟我们讲道理，是希望我们能够成为好学生，老师教我们读书、写字，是希望我们变成聪明的孩子，老师，我们会用功读书的，做个认真的好学生。
——我最喜爱的老师_（精选5篇）
我们数学老师姓张，我们都喜欢叫他老张，其实他一点也不老。用他的话说，这叫昵称。我最喜欢的老师，就是*惯用各种“兵法”教学的老。
瞧，这不又用上了。
数学课上，老张在讲完几道例题后。迅速在黑板上又出了两道题。我都不用看，就知道这两道题一定又得费掉我十几个脑细胞。老张扫视了一下全班，在全班同学一片“唏嘘”声中，把我叫了起来。我慢腾腾地站起来，抓抓头发，低着头说：“老师，这题……这题太难了！”老张在前面笑了，大声说：“我知道难，不难也不叫你了。这么说吧，是爷们不？是爷们你就上来，把这题给我解出来！”看看，激将法！老张这招屡试不爽！看着我终于把两道题解出来，老张又来劲了：“怎么样，我说什么来着！真是个纯爷们！下回叫你，痛快点！”
还有一次，上课了，我跑**室慢了点，让老张逮住了。他上上下下看了看我说：“蒋钰心啊，听说你在语文课上得奖了？”我心里得意啊！不就是语文老师要求做个关于保护白头叶猴的课件嘛，得了个优秀课件制作奖。怎么“全校”老师都知道了！我红着脸说：“也不是什么大奖……”“谁说你得了大奖了，主要是你看你吧，在语文上都下了苦功了，我的数学你怎么也得更上心啊！听到了吗？我今后可看你表现了。数学成绩提不上去，我可不客气！上课去吧！”我赶紧溜了。妈呀，老张还挺能攀比的！他就在这种“攀比”中，让我们全班都重视起数学来，觉得不学好数学，对不起他啊！
老张还善用奖励法。
有一次，老张抱着卷纸进来了。脸色阴沉。我一看那架式，就知道大家又没考好。全班同学都等着他开批。谁知老张没有批，他用不可思议的语气说：“我说，你们是不是上网给人家灌水灌多了啊？一个个脑子都被灌了？”同学们刚要笑，老张又正色道：“笑，笑，成绩答成这样还笑！这次我就不追究了。主要是看在你们大多数人种的菜都不及时收的份上。这样啊，因为你们对我的农夫生活做出了应有的贡献，所以，我决定奖励你们！”我们高兴啊，没想到让老张偷偷菜，有这么大便宜！谁知，大家高兴太早了，老张清咳几声说：“我决定，所有同学，把这张卷纸上做错的题重新做10遍！”这也叫奖励啊！
不过，就因为老张这样，我们都觉得他特别值得信赖。有什么事，都喜欢在QQ上跟他探讨。他也总是不厌其烦的给我们解答。每次下课，哪个老师身后跟一群学生，你都不用猜，准是我们的老张。都追着他请教问题呢！
用老张的话说：“我这样一位将才，手底下能有孬兵吗？”果然，在他的带领下，所有同学都在数学的大草原上自由驰骋着。
这就是我最喜欢的老师。可以跟我们心连心的老师。
金秋九月，我刚刚踏入新的学校，但是时间却如调皮的孩子，一下就消逝了，我已经在学校度过了三个月，这三个月中，有艰苦困难，有开怀大笑，也有心酸落泪，但使我印象最深的老师还是我的英语老师――-李老师。
“hi，everyone。mynameisalicemychinesenameis李迎霞。youcansayaliceormsli。”记得这是第一次我与英语老师见面，她当时身穿一件毛衣，一条牛仔裤，还有一双粉色的运动鞋，一副眼镜压在她那坚挺的鼻梁上，那一束马尾辫显得又是那么的迷人。
她的课生动，愉快的同时还拥有高质量，今天我们来学*一年中的十二个月份，对于我来说十二个月中，每个单词都是那么的难，本来对这节英语课毫无兴趣的我，硬是被老师带了进去――大家看这张图片，告诉我，这是几月？一月，同学们应声答道，老师说道“speakenglish”“january”很好，那它如何拼写呢？同学们对于老师的每一个问题都会做出对应的回答，而我在同学们的感染下，也不由自主的参与进来，一节课下来，我居然可以一个字母不漏的将十二个月份拼写出来，而我心中的敬佩之情也油然而生。
在我看来，李老师与众不同，相比其他老师，她总是细心的很多，记得那次上课。老师正讲着学案，“她总是想我求助，这道题怎么做呢？”“shealwaysaskmehelp。”不知道那位同学顺口说出了正确答案，本以为就此结束的我却被老师又拉了回来，只见李老师详细，清楚地为我们讲述知识点，让我们形成多次记忆。
对于我，她更是十分的细心，我每次在自*课上，都会看一些关于英语的书，而当我遇到一些困惑或难题时，李老师总会不厌其烦的为我讲解并拓展，使得我在英语上有老非常大的提升。
同样的，李老师在对我细心的同时也向我提出了更高的要求，在*时的听写中，若是我全对，她则会给我画上一个笑脸，若是我不是全对，我的听写本上就会出现一定要最厉害，一定要做最好之类的字眼，在每次的考试中，或许我在班上算是名列前茅，但她一定还会对我说：“一定要考满分”，以你的实力必须要冲击满分。而正是这一句句带有一定告诫性的话，使我在学*上不能打马虎眼，一定要扎实，也不断提升我的英语水*，提高我的学*成绩。
李老师，感谢您！您对我的指导是我心中不灭的灯塔，通往成功的彼岸，我也相信在您的引导下，迎接我的必定是熠熠生辉的人生。
一看见“老师”两个字，脑海中便浮现了他那亲切的笑容，他就是我们的英语老师――吴老师。别看他相貌**，个头既不高大，皮肤也不白晰，嘴角边上还有一些长长的胡须，但精明能干，上起课来更是妙趣横生。
吴老师是我们的老师，更是我们的朋友，他对每位学生也都有一颗爱心，把我们看作自己的孩子一样，从来都舍不得打骂我们，我们受到的最重的处罚就是得到他一句善意的提醒。有一次，那位向来调皮的同学又开始活动了，“注意、注意，我看见有人讲话啦！不要讲话呦！不讲话就给你糖吃！”英语老师看着课本，笑滋滋地说。那最后一句话还是我上幼儿园时爸爸经常教育我的“经典台词”，今天在课堂上听到这句熟悉的话，真叫人忍俊不禁，弄得同学们捧腹大笑。这话还真见效，教室里安静了好长一阵子，到了快下课的时候，班级又躁动起来了，老师见了，灵机一动，似乎又有法子了，“女土们、先生们，请注意！”这句不知在多少部电影中出现的语句，今天居然是对我们的称呼，真是别有一番滋味，“哈，哈哈……！”这英语老师可真是个搞笑大王。
搞笑归搞笑，吴老师对我们学*可非常严格，也可以说对工作十分认真负责。该掌握的知识，他总是再三强调，黑板上密密麻麻的单词、句子都是老师的“杰作”，这时，我们也会用专门的英语笔记本将重点记下，这记笔记的*惯还是吴老师教我们的，他说：“要勤记笔记，用专门的笔记本把上课时的重点记下，课后翻一翻，看一看，记一记，要想学到更多的知识，就要勤记笔记，勤看笔记。”吴老师对学生的要求能称得上苛刻，有时连一个字母，一个标点也不放过，再小的错误也逃不过吴老师的法眼。有一次，英语测试，试卷上的作文，我绞尽脑汁，写了又改，改了又写，最后誊到试卷上，自我感觉写得很好，以为最多也只能扣个一二分，可等试卷发下来令我大失所望，居然减了四分，原来只是作文中少了一个“is”和一个问号，这个吴老师干嘛这么细心，怎么就不能像我一样粗心一点呢？这个吴老师真是让我“可气”又“可恨”。
吴老师对我们学*上要求严格，生活上却很关心。一次，我感冒了，上课时咳嗽得厉害，可那位坐在窗口上的“胖子”偏偏把窗子开得大大的，叫他关上，他偏不，似乎跟我作对，真是个自私的人，也不想想人家的感受。我虽然很生气，但也无可奈何，多想去把窗子关上啊！可是这是上课，忽然吴老师走来把窗子关上了，“没看见人家感冒咳嗽呀！小家伙还挺自私。”老师和蔼地对那位同学说。窗子关上了，让我感觉到好暖和好暖和。
吴老师是我们每个人都很喜爱的一位老师，希望他永远年轻、快乐、桃李满天下。
尽心、尽力，用严格的态度，和对班级的热爱，以及积极向上的心态，将我们打造成一个优秀、团结的大家庭，这就是我所尊敬并喜爱的班主任――陈老师。要问起我们班主任的名字，学校里很少有人不知道，作为一名出了名严厉的班主任，陈老师所带的每一个班级，都极其优秀。正因为如此，在分班前，我对于这位严格的班主任总有一些畏惧。中等身材，留着*头，戴着一副厚厚的眼镜，镜片后是一双锐利的眼睛，陈老师给我的第一印象就是一个字―严。
无论是在学*，还是在常规生活上，陈老师都要求我们严于律己，特别是细节方面。记得有一次，我因迟到了几分钟，便被罚了走读，当时觉得难以接受这样的惩罚，但之后想起来，若第一次犯错不留下深刻的印象，以后必定会再犯，尤其是这样细小的错误。果真，那一学期我再也没有犯过迟到这样的错误，这样的记忆必定会使我受益匪浅。也许，很多人会说陈老师太过严厉，让人觉得不好相处，其实不然，随着和班主任相处的时间一长，我们慢慢发现陈老师也是一个慈爱的老师。
那一次，我犯了错误，被要求在全班反思，我都已经做好了检讨的准备，但陈老师却好像忘了这件事一样，只字未提，我也感到很奇怪：陈老师不会是那种健忘的人啊！但后来我知道为什么了，那天晚上，晚自*快下课时，陈老师突然让大家为我唱生日歌，那天是我生日，连我自己都快忘了的生日！陈老师在给我的贺卡上告诉我，他希望能在22班给每一个同学美好的生日记忆，所以就“放过”我一次，卡片上写满了的谆谆教诲，让我十分感动，感觉浑身都是暖的……
陈老师在班里面说的最多的两个字就是团结，一个班级是靠团结联结在一起的，正因为有了团结，才会有集体荣誉感，才能有优秀的班集体。所以在篮球比赛的赛场上，我们的加油声最响亮；在艺术节节目的排练上，我们最认真……对我们来说，结果固然重要，但最最重要的还是过程，使我们的心更加紧密地连在一起的过程。正因如此，那一次的班级晚会才让我难以忘记，在被灯光照亮的操场上，我们一起歌唱，一起欢笑，一起喝彩、鼓掌，就如同一个有着血缘的大家庭一样，看着大家那时脸上的笑容，我就认定我们就是一个命运共同体，永不分离！无论是跑操时的齐心协力，还是篮球比赛时的加油呐喊；无论是艺术节时的卖力演出，还是班级晚会时的嬉戏打闹，都表示了我们对于陈老师，对于22班的热爱。陈老师，一个严慈的老师，他的严厉时刻鞭策着我们，激励我们在对的路上前进；他的慈爱又时刻温暖着我们，让我们团结友爱，共同进步！
新潮在澎湃，心海的小船在晃动，我的思绪也晃动起来。回想我走过的路，深深浅浅，数数教过我的老师，真真切切。
您是清晨晶莹的露珠，您是正午无私的绿阴，您是夜空中永恒的星辰，照亮了我成长的道路，牵引着我走进知识的殿堂。您，给了我们知识；您，给了我们人生的真谛……
她就是我深爱着的语文老师――李老师。
她是一名普普通通的人民教师，她在*凡的岗位上却做出了不*凡的贡献，她把学校当成自己的家，她把学生当成自己的亲生儿女，她辛勤浇灌培育着棵棵幼苗，使孩子们在温暖的阳光下茁壮成长。
她黄瘦的脸上嵌着遗孀十分有神的大眼睛，低*的鼻梁上戴着一副眼镜，乌黑的头发里面夹杂着几缕银发，她并不潇洒，而她却在人间潇洒的走着。
也许时间会冲淡很多东西，可时间老人不是绝情的，他总会留下一些美好的东西。老师，还记得您第一次给我们上课、讲故事的情景吗？您还记得您因为我们不好好学*而落泪的事吗？您还记得在大雨瓢泼的时候，您送我回家吗？
在您的一番教导下，我重新找回了自我。一次，由于我没有听到学*委员布置作业，练*册所以也就没填。第二天，您来了一个一个地检查，我是第三个，前两个人都填了，我看到您脸上露出了愉悦的神情，因为，老师们都希望自己的学生能按时完成作业，努力学*，这样，老师们才会高兴，才会有上课的劲头，而您检查了我以后，您的神色马上变得严肃起来，只是说：“怎么没有填”，再也没说别的。
我的心情万分沮丧，半个字也挤不出来，尽管您的语气很*静，但我内心不断的自责：老师这么信任我，我怎么只会给她带来失望呢？在班里，我的语文成绩也算是顶尖的，怎么就忘了呢？……到了中午，您把我叫到办公室依然和蔼地对我说：“不要因为这次的事而给自己施加压力，知识是一点一点积累起来的，只要不忽视*时的点滴，方能汇集成知识的海洋，生活的路不会总是一帆分顺，跌到了爬起来，再跌到了，再爬起来。不经风雨哪见彩虹，没有恒心，哪见成功！不要忘了你的山盟海誓，不要忘了你的大学梦，加油吧！”我茅塞顿开，老师，谢谢您，在我失落时，您给了我自信和勇气。
“和抱之木生于毫末，涓涓细流汇成江河！”一枝绽绿飞舞的枝条代表了一个春，一片映满红霞的枫叶显示了一个秋。在这春去秋来的日子里，您为我们的成长付出了许多许多，为了学生，为了给我们的国家培育人才，您任劳任怨地默默耕耘着，从无怨言。三百六十多个日日夜夜，虽不长，也不短，在您的帮助下，我攻克了一道又一道的难题，在语文这门课上，我也曾一次次做先锋。
老师，我敬您、爱您！
