我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇

首页 / 600字作文 / |

  我的拿手好戏600字作文-六年级作文 1

  我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我*书法已经六年有余,它是我的拿手好戏。

  我从五岁开始*书法。首先练的是楷书,学*“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心*气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学*隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

  此后,随着学业的紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练*的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我*静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练*。

  “功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学*书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

  我的拿手好戏600字作文-六年级作文 2

  我的拿手好戏很与众不同,别人的拿手好戏可能是钓鱼、做标本、拼积木等!但我的拿手好戏你绝对猜不到!那就是——挑盲盒!

  还记得第一次看见盲盒,我心里就油然而生地散发出了喜爱之情。它是一个长方体(或正方体)的盒子,包装非常精美,前面是宣传封面,后面是款式介绍。我买了一个,打开一看是自己比较喜欢的一款,我回到家里,将他摆在了架子上!随后,我每次去都能买二三个来拆哦!我就这样来坚持,已达到百分之一百的全中几率哦!

  有一天,我和朋友出去玩看见了盲盒店,我们一人买了两个,她一个拆到了“小丑”,一个拆到了“公主”哦,两个我很喜欢的她都拆到了,我有些生气!我急忙拆开自己的一个发现是她喜欢的“女巫”但我却不是特别喜欢,因为“女巫”的样式个人认为有点奇怪!而且突显不出“女巫”本身的性格!太过于呆萌了!我有些赌气,朋友竟然还在我面前得瑟?哼!我才不会让他有见缝插针的机会,于是我打开了第二个,我把眼睛微微的闭上,好像祈求老天赐我力量一样,就在这关键时刻,只听朋友尖叫一声:“啊”我急忙把闭着的眼睛睁开一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。

  这时我瞬间把之前的沮丧变成了无比得意,在朋友那里使劲的显摆!道:“哈哈哈,我是不是很棒,还是我厉害吧,我嘴里嘟嘟着:欧蕾,欧蕾,欧蕾,她拿出一种不自然的表情“嗯”了一声,和我一起收拾好东西去其他的地方了,虽然这次有一些小的意外没能百发百中,但抽到珍稀款还是让我很骄傲和惊喜的,太开心了!从此,我就走上了拆盲盒的“大路”。

  这不仅仅是一个拿手好戏,还是一个爱好,是我发现的新奇事物,我的每一个盲盒都有认真的摆放,连它精美的包装盒都没有放过,我都是认真的收藏呦!这就是我的拿手好戏,你们佩服不佩服呀?下次我将它们带给小伙伴们看!

  我的拿手好戏600字作文-六年级作文 3

  自从那次去看了舞蹈演出,我便深深地喜欢上了舞蹈这门艺术。我真心羡慕那些能在舞台上翩翩起舞的演员们,希望自己也能在台上展示自我的风采。

  那次的舞蹈课上,我们新学了一个组合。听老师说,这次要去北京表演。这个消息可让我激动万分。

  为了在台上更好的发挥,我要加倍地努力练*。又一节舞蹈课上,我有些心不在焉,一心憧憬着表演时五光十色的灯光和观众们一阵又一阵的掌声。想着想着,我渺小的脑子里便穿不下舞姿了。结果,可想而知,我不慎做错了动作,这让我十分的着急:“怎么办?怎么办?下个动作是什么啊,早知道就不想那么多了,哎,快想快想吧!”就在我惊慌,不知所措之时,老师讲音乐停了,批评我说:“孙小雨,你在干什么,有没有想到下一步怎么做的?脑子里一片空白的啊!动作我都教了的,不会的,脑子自己记进去!知不知道!”我只好默默地,轻轻地说了声:“哦,知道了。”

  吸取了这次的教训,我练*时不再分心,决定扎实了基本功,记牢了舞蹈动作,熟悉了音乐旋律,才有资格去论结果。只有脚踏实地的努力,才能登上那“万众瞩目”的舞台。

  此后,我每天都会在家练*,记动作,做到动作的延伸。渐渐地,我跳得越来越熟练,就如行云流水一般。

  那天,是我千盼万盼的日子。我们到了北京,换上了演出服,登上了我梦寐以求的舞台。音乐响着,我们跳着,时而高扬手,时而低下头,舞台上的我们,就如同一群可爱的小白兔,在草丛间欢快地蹦来跳去。我听着音乐,嘴轻声数着节拍“1,2,3,4;2,2,3,4;3,2……”每时每刻都想着下一步动作,跳得轻快自如,行云流水。

  表演顺利完成,我们的舞蹈获得了金奖,我忘不了这一次演出,更忘不了“台上一分钟,台下十年功”的至理名言。

  我的拿手好戏600字作文-六年级作文 4

  我从小就喜欢鲜花,在我眼里,花儿就像是宝物,红玫瑰是红宝石,百合花是白珍珠,小叶菊就像是闪闪发光的金币……我的拿手好戏与其他人的迥然不同,那就是——闻花香识别花。

  春天到了,百花齐放,粉红的桃花绽开了笑容,迎春花串黄了枝条,雪白的梨花像玉珠晶莹剔透,大自然充满无限生机。“小周,未来的闻香师,听说你很厉害,今天我们就来考考你。”话音刚落,门就被推开了,还没等我来得及反应过来,一朵朵,一簇簇璀璨的鲜花就摆放在我的面前,有小巧玲珑的桃花,有晶莹剔透的梨花,有美丽动人的茶花……一位朋友用绸带蒙住了我的眼睛,我嫣然一笑:“好啊,在哪过来吧,我可不怕你。”

  说着一朵花凑到我的身前,我俯下身子,眼睛轻轻闭上,眉毛上扬,鼻子使劲一嗅,又松了下来,我挠了挠头,想了一下说道:“这个味道很淡,清香,带点甜香,所以它应该是桃花吧!”“哇!”他们嚷起来:“你的鼻子可真灵啊!”“是狗鼻子吧!”一个人开玩笑说道。

  下一题他们加到了难度,用雨水拍打过的花朵。我只好凑*一点,用鼻子使劲地嗅嗅,虽然味道已经被春雨淋的寥寥无几,只剩下一点点的清香,我想了许久,双手一拍:“我知道啦!这个味道虽然很大淡,但是清香中带一点淡雅,‘寻常百种花齐发,偏摘梨花与白人’我想这正是梨花吧!”我的朋友们拍手叫好:“不愧是未来的闻香师,真厉害!”

  我最向往的就是闻香师,我对这个职业也有无限的追求,虽说不是格拉斯人就不会有当闻香师的梦,但是每个人都有梦想,我们也要为自己的梦想努力!

  我的拿手好戏600字作文-六年级作文 5

  每个人都有一个拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术、钓鱼……而我的拿手好戏是跳舞。

  如果要说我是如何进学校舞蹈团的,那就要从开学后的一个星期说起了。选拔的那一天我兴奋地奔向舞蹈室,舞蹈室里挤满了人,第一项是基本功展示,我排到最后一个,前面的同学有下一字马的、下腰的、扳腿的,我突然感到十分的紧张,心想:这可怎么办呀?这些好像都不是我的强项,老师会不会直接把我排除了?不要啊!想着想着就听见老师叫我的名字了,终于到我了,我迈着沉重的步伐走了过去,我不敢正眼看老师,我每一个都很努力的想做到最好,但是和前面的同学还是相差很多,我紧张的脸都红了,感觉到全身都在瑟瑟发抖。老师并没有说什么,只是让我们继续才艺展示,这可是我的强项,这一次我肯定要抓住机会。我大步流星地走了过去,准备好开场动作,开始翩翩起舞,那一连串柔韧有力的动作得到了老师的肯定,我如释重负地走出了舞蹈室,最终我还是被选上了。

  进入舞蹈团,首先肯定是要专心上课,努力训练,老师教得所有动作我都牢记心中。很快就要比赛了,我们抓紧练*,每个动作都跳了无数遍,每个人都大汗淋漓,但没有一个人抱怨,所有人都铆足了劲,把每个动作都跳得十分流畅和优美,老师也满意地笑了……

  比赛那天,我们换上民族服装,画着淡妆,戴着银色的头饰,个个都美呆了!和我们一起比赛的都是高年级的大哥哥大姐姐们,看到他们顿时让我们感到压力山大。要上台了,我们先摆好准备动作,下面的欢呼声让我们更加紧张了。音乐出来了,但是声音非常的小,根本听不清楚,导致大部分人没跟上节奏,还好我临危不乱卡住了音乐,大家也都渐入佳境……比赛圆满的结束了,我们获得了一等奖,这时老师走过来对我竖起了大拇指,我开心极了。

  舞蹈真的可以让人心情愉悦,我喜欢跳舞,我也很乐意把这份快乐分享给大家!


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇扩展阅读


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展1)

——我的拿手好戏六年级作文汇总20篇

  我的拿手好戏六年级作文 1

  说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

  跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

  四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

  这样一来,我便成了同学老师公认的'“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报――又是第一名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

  上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

  虽然我已经一暑假没练*跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

  同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

  我的拿手好戏六年级作文 2

  我们都是六年级学生了,肯定有一两个拿手好戏吧,我的拿手好戏是打羽毛球。

  我从去年7月份开始,到现在已经学了一年多了。我每次先花半小时抠动作细节,再开始串联动作练几十遍,然后分组跑步伐,最后才打球,结束前的十几分钟还要进行体能训练:跳绳、仰卧起坐、立卧撑……在经历了这样狂风暴雨的课后,我早已精疲力尽,就这样经历了无数次的磨练后,我才练成了拿手好戏。

  *日,我终于可以和同学对打了。我先来一个发球,十分漂亮,又高又远,我欢喜了一秒后,又开始应对下一球。我的眼睛紧盯着球,看见耿箐梓要挥拍了,我赶紧起身,球如同子弹般袭来,我用尽力气回击了过去。在我们安全打了四回合后,我手一抖,球打*了一点,并且十分迅速。耿箐梓还好冲到了前方,慌忙出拍,我的心顿时飞到了嗓子眼,双眼慌乱而又紧张地看着球,终于打了过去。我刚想放松,可没曾想,下一次危机来得这么快,球太低了,仿佛眨眼间就会直撞地板。在这千钧一发之际,我想到了用挑球,可前几个来回我都没用过,我担心掉链子。但我必须用,这是一场人与球之间的赌博。我冲上前去,脑海中闪现了挑球的动作,我板着脸,满头大汗,内心满是必胜的信念。我一步踏出,做出弓步,闪电般向上向上又转变为向前的力,来了一拍,球竟然起死回生,飞了过去,并且又高又远。教练看到了,向我投来赞赏的目光,并且大力表扬了我一番。我心里像被灌了蜜一样甜滋滋的,内心十分激动,心跳“砰砰”的声音环绕在我耳边,我浑身滚烫的,我似乎一切的注意力都在我打球打好了上面,其它的什么都抛在脑后。

  我的拿手好戏介绍完了,你的拿手好戏是什么呢?

  我的拿手好戏六年级作文 3

  外公家的地里有一个绿意盎然、充满生机的小池塘。每年暑假,我都会穿上“防晒套装”,带着一根长长的钓鱼竿来到池塘,开始表演我的拿手好戏——钓鱼。

  论如何练成鱼儿上钩这一招,非得靠此15字“真言”:鱼动我不动,鱼不动我动。做到“快准狠”。这些,都是我每年暑假期间所积累的经验。

  今年,我又来到池塘钓鱼。我先从诱饵罐里拎出一条“幸运蚯蚓”,将它挂在鱼钩的尖头上。接下来,就是靠力气的关键时刻!我屏息凝神,将竿子提到身体的后面,心中默念:三、二、一,出击!“哈”!我大喊一声,将鱼竿向前猛地甩去,只听“扑通”一声,刚好,鱼竿的前头落在鱼塘中央。接着,我把鱼漂稍微调整了一下。完成了这一步,只需静待鱼来。

  我坐在大大的遮阳伞下,右手提着鱼竿的手柄,左手拿着棒棒糖吃着。暖融融的.阳光洒在身上,热得我快要睡着了。忽然,水面上的鱼漂轻轻动了一下,动得我一下子睡意全无。定睛一看,啊哈!鱼竿已经开始抖动了,鱼漂也晃得越来越厉害。这一现象证明:一条大鱼上钩了!我激动得无法按捺心里的兴奋之情。正欲提起鱼竿时,却觉臂上的肌肉酸痛不已,手上似有千斤力量。不行,我决不能就此服软,今天这条鱼我是吃定了!下了这个决心后,我便使出九牛二虎之力,猛拉鱼竿。我可以感觉到此时钩上的鱼儿正在奋力挣扎。加油!我紧咬着牙关,双手死死拽住鱼竿。一寸,一寸,鱼竿慢慢往上升。我看到在清澈的水中,一条大鱼已经露出了鱼尾。我的额上汗珠滚滚,使劲啊!我用尽全身力气,大吼一声:“呵”!就在这一瞬间,一条大鱼突然“蹿”了上来,带着鱼线从我眼前“飞”了过去,重重地摔在了一旁的香菜地里。我跑去一看:竟然是一条扑腾着尾巴的大草鱼!

  钓鱼这一拿手好戏,不仅锻炼了我的耐心,更是给我带来了无穷无尽的快乐与回忆。

  我的拿手好戏六年级作文 4

  昨天下午,我和妈妈下楼去买菜。我对妈妈说:“今天我炒菜吧!”妈妈说:“还是我做吧,你不会。”我说:“我不会,可以学啊!我长大了。”

  买完菜回到家后,妈妈说:“今天我们做芹菜炒肉吧。”妈妈教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干净,稍微晾一会,就把芹菜切成一小段一小段的放在盘子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一会儿再切肉。一会儿我拿起肉来切,只知道肉吃起来味道很香,却不知道切起来这么难切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起来一点也不听使唤。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的往下切,终于把这一小块肉切完了。

  一切都准备好了,我就把火打开,锅里放了点油,等油开了我就把肉先放进去,“唰唰”的一声,锅里直冒烟。我赶紧往后退,紧接着用铲子来回翻炒,我放了点调料,过了一会儿,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒进锅里,翻炒一会儿,继续炒到芹菜都变了颜色就差不多炒熟了。这一道菜就出锅了。

  晚上爸爸下班回家,直夸我长大了,学会了做菜。听了爸爸的.一番夸奖,我心里美滋滋的。

  我的拿手好戏六年级作文 5

  说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

  跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

  四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

  这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

  上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

  虽然我已经一暑假没练*跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

  同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

  我的拿手好戏六年级作文 6

  我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的.生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

  记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜――我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

  于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练*着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

  接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练*跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

  通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

  我的拿手好戏六年级作文 7

  房间内,一阵阵书香香气扑鼻,掺杂着一些纸的“古味”。一个个,一列列,一张张……

  只是一根细细软笔,竟能写出豪放的狂草,也可以写出庄重的正楷。少年的我,机敏的手指头好像一位芭蕾舞者在紙上扇舞!

  古代人言:“开头难。”一开始练行书时,我拿出一支笔,伸开薄纸,看见碑帖按图索骥。心头期待能够写的跟练字字帖一样,可一转眼一望,手却拿不稳定在旁一脸懵逼,手指头都不听人的大脑支使,心也静下不来,写出的字也软趴趴的。

  可是,我舍不得忘记,志向把行撰写好,让行书变成自身的拿手好戏。因而,我便不断训练。数九隆冬练,烈日万里晴空练;日光下练,月光下练,灯光效果下练;清晨练,黄昏练。一个个,一列列,一张张……细细软笔在紙上飘舞。技巧慢慢娴熟从开始的歪歪斜斜,如今早已能够看见练字字帖迅速地写出一幅著作。

  伴随着书法艺术难易度的提升,我的速度也日渐升高。看中技法,锁住部位,便快速落笔。总算,“功夫不负有心人”。现如今,我已经无需像之前一样不断打磨抛光,细细地读帖,看一眼便能摹仿出一张著作来,这行书也变成了我的拿手好戏!

  去年春节,我的拿手好戏总算还有机会凳台现身了!表妹获知我的拿手好戏时,便虔心举着一张纸来到我的眼前要我写一幅著作。我便认真地摹仿了一幅著作拿给表妹。表妹马上来到成年人眼前,讲到:“看,我眼中的自己师傅写的字,服不服”。这话一出,我笑出眼泪了出去,调侃道:“那还不跟随师傅努力学*”。老人们都开怀大笑,表妹挠一挠后脑壳,难堪地笑了。

  这时候,表妹忽然又嚷起来要我给她再写一幅著作。我设计灵感大,“刷刷刷”便在紙上写起來。来说也怪,*常写的好好地的,可一激动,竟然把字写离开了样,弄得表妹讪讪离开。唉!简直“沒有最好是,仅有更强”。

  我的拿手好戏不但要我的字练得好,还磨炼了我的信念,宽阔了我的见识。一切不急不躁,用一颗良好的心态看待,这才算是最大的人生境界啊!

  我的拿手好戏六年级作文 8

  说到拿手好戏,每人的都不一样,有的是样样精通,有的是语数英三科个个满分,还有的是天生大厨色香味俱全……

  而我下五子棋,可以算是比较厉害的。

  我下五子棋,并没有求高师,访高友,只是闲杂工夫,一时兴起,与我爸爸下着玩而已。

  我爸爸的棋法,并不高明,但赢过*常的人,也是绰绰有余的。但当时的'我,就是一个*常人。棋子没走几步,我就输了。爸爸直接对我说:“要不我教你吧!”我立马向爸爸拜师。爸爸让我在与他实战中学*,并传授一些小技巧,例如:对方的棋子已连成三个,并且两边没有堵,此时就要十分注意……

  到了学校,大家听闻我练得一门棋艺,便都来与我交锋。

  第一位,我上来先压她一棋,于是龟兔赛跑模式开始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒过来的那么晚,对方只差一步就可以完胜我了!我的心好像被人揪起来,直挂在嗓子眼,头上也冒出了一颗颗细细的汗珠,紧握棋子的手变得滑滑的,棋子也湿湿的。

  在大大的棋盘上,有一条四颗连着的棋子(有一头被堵住了),像一条长龙,卧在交错复杂的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千万别发现!千万别发现!但对手却把一直放在一边的手突然抬了起来,眼睛好像脱去了面纱一样,一下子亮了许多,难道她发现了?

  她的手一点一点落下,却没落在那个一直揪着我心的位置,而是落在旁边一条只有两枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下来。之后,我消灭了那条龙,同时,也消灭了对手赢得这盘棋的希望,我赢了!

  其它人更是不堪一击,一下子就输了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戏!

  我明白了,下棋是一门技术活,只有用心,才能明白其中的道理。

  我的拿手好戏六年级作文 9

  甜品是每个人都非常喜爱的一种食物,因为它甜,所以它才受到大众的喜爱,也正是因为如此,做甜品成了我的拿手好戏。

  我学做甜品不是通过报读培训班学*的,而是在小学的俱乐部课程上学到的。

  那一次,我听说学校俱乐部又可以报名了,我兴奋地拍手,心想我一定要报甜点社团。这次我很积极地找到老师,拿到报名表,既紧张又激动,紧张是怕这次因为人多又错失了机会,激动是终于有机会了。很幸运,我竟然获得了上课的机会,于是我准备了很多我能想象到的材料,时刻准备着“大显身手”。

  来到上课的地点后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成为了搭档。课程开始了,我们最先学*的是做饼干。根据老师的要求,我拿出早已准备好的黄油和饼干模型,揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺*,一开始我还不太会使用擀面杖,同伴手把手教我,让我知道了怎么用力,但因为是第一次,所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说:“第一次做都会碰到要么太厚,要么太薄的问题的。”听完同伴的话,我觉得没关系,重新做呗。于是又把面团揉在一起,重新做。这一次我全神贯注,咬着嘴唇,眉头上挑,仔细盯着面的厚薄,就怕弄坏了。功夫不负有心人,这一次,我成功了,面不厚也不薄,刚刚好。

  紧接着第二步骤--上模具。我拿出饼干模型面上一压,好看的饼干做好了。之后我一个一个地压,压好之后,将小饼干放进烤箱,等待着饼干出炉。

  十分钟后,饼干带着诱人的香味出来了,我们马上把自己的饼干拿出来,装进盒子里,准备带回家给爸爸妈妈看看。

  就这样,两个月下来,我在俱乐部上不断学*,也学会了不少甜品的种类,比如各种口味的饼干,纸杯蛋糕,面包等,真是收获满满,自此,做甜品变成了我的拿手好戏。

  现在,我已经能够独立制作甜品了,因为我想做甜品,我也认真地去学了,所以它成为了我拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 10

  每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长游泳,下水如鱼儿;有的人擅长奔跑,上路像猎豹;有的人擅长绘画,提笔气象万千……而我的拿手好戏就是踢足球。

  我自幼喜欢踢足球。在幼儿园时,老师就教我怎样踢球、传球、射门。长大几岁,我成了足球先锋。在踢球时,我经常挨球撞、挨球砸,身上青一块、紫一块的,可我从来不在乎。有一次,刚下完雨,我走在操场上,一个足球迎面飞来,我射闪不及,“啪”的一声,砸到我的脸上。顿时,我的.脸变成“大花脸”,沾满了泥水,吓得小伙伴们惊呼一片。我却好像没事一般,抹了抹脸,笑着说:“我正好没洗脸,让雨水帮我冲冲”。说完,我又去踢球了,只留下了小伙伴们哭笑不得地看着我。

  记得上次,我参加学校小学生足球比赛,有一场是我们球队对阵另一个足球队。比赛进行到下半场时,我脚下带球,冲向对方球门,遇上了对方四人盯防。我一看硬冲不行,就先用右脚踩球停住,然后以百米冲刺的速度,冲向正前方。待对方四名球员一起围过来盯防时,我又一个急停,冲在最前面的对方球员,由于惯性跑过了头。我不慌不忙,又做了一个假动作,对方的一个球员也跟着晃了一下。嘿嘿!我心想,他上当了!我赶忙利用这个空当冲了出去,那名球员也因失去重心摔倒在地。我抓住时机,甩开另一名球员,带球冲向对方球门,起脚,射门,球进了!场外顿时传来一片欢呼声。我高兴地做了一个胜利的手势,耶!

  其实,我不仅在进攻上有着较好的技术,守门上也是一个高手呢!一次,我们足球队与另一个队比赛,我方的守门员手臂受伤了,于是我担任了守门员。在比赛接*尾声时,对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门,球向右边飞来,我精准地做出了判断,飞身扑住了这个点球,赢得了观众一片掌声。

  怎么样?我的球技厉害吧?我敢说:现在,踢足球就是我的拿手好戏!

  我的拿手好戏六年级作文 11

  我们班上的同学个个能文能武,什么做菜、画画、下围棋,总有模有样,我的绝活是看起来容易做起来难的转笔。

  在一次上完补*班后,我正在边走边练*转笔,这时有一位同学走过来,眼睛瞪得大大地:“你会转笔?!”“我不久才学会的,让我给你展示一下,看看我什么招式都会,你想看什么我都可以给你表演。”我来了精神,那么先来个最基础的走楼梯,让笔从右手大拇指挨个传下去,然后回转,从小拇指转到无名指,再转到中指又回到食指,重复如此,笔转得越来越快,渐渐发出了像是风吹过的“呼呼”声。

  我觉得这样太单调了,应该再来一个“旋风回位”,于是我先走楼梯到小拇指,然后使劲儿旋转,跳过无名指、中指到食指夹住,最后再向上抛一下,再接住。完美的“旋风回位”完成,那位同学惊叹不已,嘴巴都快合不拢啦!随后又来了几位同学围观,玩到这里,我盘算着,再使用一个抛接回转,这个抛接回转,难度在于一不小心笔就会掉到地上,我可是练了一个星期才接住的。我集中精力,拿起笔往上一扔,迅速地准确用小拇指接住。再一根一根手指地回转,要转到食指,然后直接跳过中指再转到大拇指,让中指和食指转动起来,最好别停下。同学们看着我的笔在手中连续翻飞,花样百出,连连叫绝。小于看完我的表演后惊呼:“你的笔转得好帅啊!”还有人大喊:“哇,你可以教我吗?太酷了!”

  其实我本来是不会的,是在一天下课后,我的朋友杨道为自愿教我转笔。当天晚上我闭门苦练,失败了不知多少次,直到练到熟练为止,终于功夫不负有心人,我才学会了转笔。

  自从那件事以后,我就自取名“转笔何”,最后我终于赶上了我们班的转笔大王,连他都夸我,他学了几个月,我转几天就会了。我一定要更加努力,使我这个酷酷的绰号保持下去。

  我的拿手好戏六年级作文 12

  每个人都有自己的特长,都有自己的拿手绝活,我的拿手好戏是下象棋。

  记得那是一年的`暑假,我们回到老家,老家没网络,玩不了游戏,大人们都去干活了,家里只剩下了我和姐姐、表哥。这时,我正感到很无聊,只见表哥变戏法似的拿出了一盘象棋,対姐姐说:“正好家里没人,不如我教你们俩下象棋吧!”我和姐姐一听,反正也没事,闲着也是闲着,便兴致勃勃的答应了。

  表哥教了我们几天后,我觉得差不多会了,便想和姐姐来一盘,可是姐姐一直和表哥下,我没有机会。这天,表哥有事出去了,家里只剩我和姐姐。我一看机会到了,就说:“姐姐,咱们俩来一盘吧!”姐姐不相信地说:“你也会下象棋了?”我说:“别瞧不起人,我也会。”于是,姐姐便摆上棋,我俩开始下棋。

  刚开始,姐姐心不在焉的,根本没把我当回事儿,心思也放在下棋上,直到我对姐姐说:“姐姐,你输了。”她才反应过来,看了看棋局,不服气的说:“刚才我没注意,有本事重来一局。”我自然答应了。

  结果,又下了一局,姐姐输的更惨了。于是,我便得意洋洋地冲着姐姐笑。从此,我便痴迷上下棋,也经常拉来姐姐杀一盘,常常是姐姐损兵折将、大败而去。

  一个周日,一位老爷爷来我家,听爸爸说我会下象棋,很感兴趣,正好他也好棋下,便要和我来一盘。反正我也没事,就陪老爷爷下一盘吧!

  我摆上棋,有些洋洋得意地盯着老爷爷,心想:“赢你不是轻而易举吗?”“马走日,象走田,车走直路跑翻山”。我脑子里还想着下象棋的口诀时,仔细一看棋时,才发现我快输了,便开始使出全力,想败中取胜。结果,在慌乱之中,車被他的马后炮吃掉了,彻底失败了。那位老爷爷下完后,对我说:“孩子啊,我发现你棋下得非常有灵气,你开始有些轻敌,但是后面下得很好,都快赢了我了,可你心里有些慌乱不稳定,这是败了这局的原因。我听了,感到非常羞愧,便胡乱的应了几声,跑回卧室了。

  这次失败后,我把“戒骄戒躁、勤思敏学”作为座右铭贴在床头,激励自己。现在我的棋艺又有进步。“这家伙象棋下的好。”这是小伙伴们对我棋艺的肯定,下象棋也成了我的拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 13

  我是个爱折纸的小女孩,从小我就喜欢拿着纸折各种造型的东西,到现在我能用纸折出很多东西,大家都夸我是个折纸小能手。

  我让妈妈给我买了两本关于折纸的书,没事的时候我经常看着书学*折纸。现在我已经会折千纸鹤,百合花,花篮,纸船,飞机,幸运星等很多好玩的东西。不过我最擅长的是折千纸鹤,我折的千纸鹤不但姿态优美,栩栩如生,而且我折的速度也很快,大约一分钟就能折一只。我心里默默有个计划:就是折一千只千纸鹤来做一个门帘,挂在我书房的门上,爸爸妈妈都很赞同我的计划,给我买了几包五颜六色的彩纸,我现在已经折了九十八只纸鹤了。我想,只要我继续努力,我的千纸鹤门帘做出来后,一定会特别美丽!我还擅长折纸船,我经常把折好的纸船放在我家的浴缸里,用小棍子赶着它们去“远航”,我的船队最多的有二十多只船呢。

  不过自从爱上折纸之后,有一件事情令我记忆深刻也是我无比开心和自豪的!今年的母亲节,看见班里的同学和小伙伴们都在给自己的妈妈准备礼物,我心想我也要给妈妈准备一份惊喜!于是,我用我攒下的零花钱去商店买了那种闪金粉的折纸,每天放学后做完作业就开始悄悄折百合花,一朵,两朵,三朵,四朵,五朵......没过几天,我就折了一大束百合花。母亲节这天,我把这束百合花**客厅桌上的花瓶里,妈妈下班后,看到桌上的百合花特别开心,我对妈妈说这是我亲手折来送她的母亲节礼物,妈妈直夸我长大了,还说这是她收到的最美好的礼物!我特别特别开心!

  我心里默默地想:以后我还要学着折更多的作品,有机会还想去参加折纸比赛呢!

  我的拿手好戏六年级作文 14

  我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

  一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。

  这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水*。老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

  魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

  我的拿手好戏六年级作文 15

  “十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

  要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。

  还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

  我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,*复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的.双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。

  回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……

  我的拿手好戏六年级作文 16

  每个人都有自己的拿手好戏,而我,也有自己的拿手好戏——弹钢琴。

  六岁那年,一次偶然的机会,我走进了钢琴教室。只听见一阵优美的琴声从里边传来,原来,是一个大哥哥在弹曲子,琴声悠扬,他弹得多好啊!那一瞬间,我就迷上弹钢琴。老师说,只要练好基本功,弹大曲子就完全没问题。于是,我下定决心,好好练琴。

  可是说起来容易,做起来难啊!音阶、琶音、大和旋是必练内容。为了练熟练好,我每天至少要练琴一两个小时,常常练得手指发烫、脱皮才歇一会儿。后来,我开始练一些著名乐曲,先分手,再合奏,最后抠细节。抠细节时,要将节奏、力度、感情统统到位,有时,因为练的时间太长,手指时不时会有一些刺痛感,但我咬着牙,闭着双眼,不管疼痛的练下去。最后,我终于成功了!

  在__年“言子杯”钢琴比赛中,我静静地在候场区等待着。一个接一个的选手走出了比赛场地,很快就要到我了,我的双手颤抖着,生怕出错。这时,我看见钢琴老师正在用鼓励的目光看着我,这使我增添了几份信心。突然,报幕员叫到了我的名字,我大步流星地走上了台。

  演奏开始了,我的手指在键盘上跳跃,声音一会儿高亢,一会儿低沉。高亢时,犹如雨滴般噼里啪啦地打在地上;低沉时,犹如雷声滚滚,周围的灯光和后面的大屏幕也随着音乐的变化而变化。一曲终了,台下的掌声震耳欲聋。

  一周后,妈妈告诉我,我取得了全日照市第二名的成绩!“功夫不负有心人,头上闪耀的光环来自于汗水与坚持!”

  钢琴培养了我高尚的情操与坚持不懈的品质,我一定要好好练琴,长大后成为郎朗那样的钢琴家!

  我的拿手好戏六年级作文 17

  祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。

  我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。

  六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。

  我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

  老师又布置了一个任务――科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。

  经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 18

  我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法,可我的拿手好戏是跳舞。

  你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

  从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练*跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

  我的拿手好戏六年级作文 19

  一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

  过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

  规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?*时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

  “安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的'脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

  “刘嘉凝好厉害对呀,”

  “转的好快!”

  “48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。

  听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。

  “谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水*,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。

  我的拿手好戏六年级作文 20

  你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

  我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练*一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧之后,原地踏步……

  过了好一会,觉得自我熟练的.了,已经能够继续往后进行了,就开始第二步——滑。我简便地,十分有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧之后,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

  还记得我第一次学*滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自我试着滑了几下:我细心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎样回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。可是我不放弃,继续坚持练*,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练*,摔了好多次,又练*了很多次,我最终学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

  这就是我的拿手好戏!你呢


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展2)

——我的拿手好戏作文600字_小学六年级作文汇总五篇

  我的拿手好戏作文600字_小学六年级作文 1

  每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了!

  从小,我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼,每当吃到外婆做的鸡蛋饼时,我都会心满意足。现在,我也长大了,做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏!

  做鸡蛋饼的方法其实很简单,重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,撒一些盐、鸡精和葱,再搅拌一下,然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。

  准备工作做完后,就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油,等油热了,再把饼放进锅里,过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时,就表示,这个饼已经熟喽!此时,鸡蛋饼不仅色泽焦黄,而且鲜美味扑鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的鸡蛋饼,当然是人人都爱的。吃了我的饼后,正减肥的妈妈不再减肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,连*时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。

  大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧,表弟他又来了,他可怜巴巴地对我诉苦道:“姐姐,妈妈最*老是让我减肥,晚上都不给我做饭吃,你……你再给我做个鸡蛋饼呗,求求你了!”说完,他又向我眨了眨眼睛。

  望着他胖嘟嘟的脸,我也不忍心拒绝他,于是我走进了厨房,给表弟做起了鸡蛋饼。

  没过一会儿,一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里,看着手里色香俱全的鸡蛋饼,他不禁跳了起来,然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说:“妈!你看姐姐多好!不仅会做饭,做得还比你好吃!你就快学学吧!”

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼,你也想吃吗?想吃就来找我吧!

  我的拿手好戏作文600字_小学六年级作文 2

  十八般武艺,样样是好戏!跳舞,唱歌,捏泥人,玩魔方……我的拿手好戏是三招挑盲盒,一搜二掂三摇,按照这个口决,买到的盲盒款式绝对是自己最喜欢的,不会踩雷。

  一搜二掂三摇是经过长期的经验得到的,百用百灵,我每次都运用这个方法,对每一系列进行一翻研究,再选一个购买。

  当然,这绝对不是乱吹的,有一次我和龚子渊出去玩,我们去买盲盒,开始仔细挑选。

  她说这一个系列她再买很容易重复,因为除了隐藏款和纸杯蛋糕,她都有了,我便来帮她仔细看看。

  台面上还有5个,这是长草颜团子甜品系列,第一步搜攻略,不过这个的攻略我以前有看,所以跳过,只是有点忘了。没有准确攻略,也可以自己分析,我的大脑运转起来,蛋糕款基本算最轻,上下左右摇起来很空……经过我的初步判断,已有基本的一些思路。

  第二步掂重量,此时需心静,有耐心,仔细感知。我拿起一个,不是太重,一捏就是其它有马卡龙的款式。我又拿起两个,一手一个,放在手心,比较重量,经过长时间的比较,我拿出了最轻的。

  第三步摇动,注意轻轻的摇,别像蹦迪似的使劲摇。当然,这一步也是需要耐心的。“夸嗒夸嗒,我摇着,继续分析,上下左右全部摇一遍,空的,发出的“夸嗒”声较大,对!符合蛋糕款式特点,我最后核对了一遍。

  经过七七四十九种方法判断后,付款,结果马上揭晓了,绝对不能错,不然我就是在吹牛了。激动人心的一刻,龚子渊一拆开,是蛋糕款,太棒了。她耶了一声,又叫道:“你是怎么做的,太厉害了吧!”我回答:“玩这个多了自然就知道了呗,你的祈祷是没用的,嘿嘿嘿!”

  一搜二掂三摇,是长期的经验,所有的拿手好戏都是需要长期的积累才有的,学好一个东西也要经过长期练*,熟能生巧,才可以学好。所以想有一个拿手好戏,一定要长期坚持的积累哦。

  我的拿手好戏作文600字_小学六年级作文 3

  我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……可是我最喜欢的是玩魔方。

  一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导教师。辅导教师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,教师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还能够复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。

  我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”之后,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给教师背了一遍,不可思议,我背下来了。教师教我复原,我复原成功。

  这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,必须发挥出自我的最好水*。

  教师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对教师说:“好了,一分钟整!”教师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

  魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

  我的拿手好戏作文600字_小学六年级作文 4

  我的拿手好戏在生活中再*常不过,虽然*常,可是要做到大众喜爱,那就有点难了,讲到这里,大家想必就猜到了个十有八九了吧?不就是烧菜吗?

  我呀,看到妈妈炒菜就觉得这烧菜看起来这么简单,我要是随便一炒,肯定也很好吃,趁着妈妈不在,我准备炒个鸡蛋。 你瞧我,我像模像样的戴上了围裙。开火,加油,打鸡蛋…世事难料啊,我炒的鸡蛋,只能算个五分熟,而且我还忘了加盐啊,不是何时回来了?站在我身后,哈哈大笑,我难堪的说,那还不是我没做过,沉默了一会儿,我叫到:“我要学炒菜!”“好,好。” 我听声立下,拜妈妈为师,日后,我天天叫师傅教我一道菜,为此,我可是天天都没有时间出门玩啊,不仅如此,我可被油喷到了好几次呢。

  我最擅长的至今为止就是关于土豆的佳肴了—我最喜欢吃土豆了。这天妈妈不在家,我大展身手用土豆,做了几个土豆佳肴。第一道—杂烩菜,炒这套菜需要准备很多蔬菜,有土豆,玉米,黄瓜,肉等食材,我三下五除二,不一会儿就把食材准备好了,起火烧油,倒食材。20分钟后,这道菜香喷喷的上桌了。第二道—土豆炒西红柿,一听名字便知道,主要食材就是土豆和西红柿了,起火烧油,放西红柿先炒出汁来,再把土豆和肉倒进锅里,一起炒,一开锅红黄香交,好吃的第二道菜出了锅,装了盘,摆上了餐桌。第三道是… :“开吃了。”我一声令下,弟弟妹妹端着碗筷端坐在椅子上,夹起一块土豆就要吃,被烫得吐了出来,顾不得烫就又夹了一块,吹了吹吃了进去。一会儿,三道菜都被抢了个精光,倒是白米饭,还剩下不少。弟弟边打嗝边吵着,下次还要吃这些菜,我直应着:“好,好!”

  这就是我的拿手好戏—炒菜。

  我的拿手好戏作文600字_小学六年级作文 5

  每个人都有最擅长的事儿,我的拿手好戏是挑西瓜。

  什么什么?你问我为什么会挑西瓜?这还不是因为,上回和我妈在外公家赌谁选的西瓜好,最后我输了!从那时起,我就下定决心要学会挑西瓜!经过一个多月上网学*,我终于学会了挑西瓜的三大方法:看、拍、听。

  学会了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那儿有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

  我笑嘻嘻地问:“外公,你是不是又在选西瓜呢?不如让我来帮你吧!”

  “不需要你帮忙了,上回你和你妈比,最后不是你输了吗?我有点不信你。”

  “嗨,当初的事你就忘了吧,现在的我是不可能失误的。”我拍拍胸膛说道。

  最后外公无奈地点了点头。

  “哎,早说嘛,来,外公,我帮你挑。”我高兴地说。

  说干就干,我首先使用了“看”这一大法。我仔细看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的话,瓜藤叶子会变黄也会枯萎。最终在我的细心挑选下,选择了五个大西瓜。

  接下来我将进行挑瓜的第二个步骤:拍瓜。首先将西瓜托在手中,用手指轻轻地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震动的感觉,一般瓜味会比较甜。如果没有任何的震动的感觉,一般情况下这样的西瓜还没有生长成熟,也不宜食用。到了现在,五个西瓜只剩了最后的两个西瓜,其他所有的西瓜都已经被我淘汰了。

  最后剩下的两个瓜,我用“听”这一个方法。用手敲西瓜,如果瓜能发出“咚咚咚”清脆声,那么这就是一个好西瓜,相反如果瓜的声音听起来比较闷,那它就是个没有成熟的西瓜。

  排除了最后一个西瓜,我用手捧着挑好的西瓜准备给外公时,意外发生了,西瓜从我的手上滑了下去,炸成了几瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!

  这就是我的拿手好戏一一挑西瓜。虽然出了些意外,但现在的我分分钟就可以挑选出一个好瓜!


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展3)

——拿手好戏作文六年级600字(五)份

  拿手好戏作文六年级600字 1

  魔术,是一种高深莫测而又耐人寻味的表演艺术,它不仅能够产生奇幻的戏法效果,而且余味无穷令人充满深究的无限遐想。尤其是看过著名魔术大师科波菲尔穿越长城的神奇表演后,更使我一发不可收拾,我便在没事的时候上网关注魔术表演的视频,搜集一些魔术道具。最终,我选定了一只戒指,决心要练好它,经过日复一日的学*和巩固,世上无难事竟然练成几个小绝招。

  有一天,我突发奇想,想要在同学们面前露一手我的功夫和绝活,于是便兴致勃勃的把戒指放进了书包里。经过漫长的一上午的等待,下课铃终于响了,我的机会终于来了,就拿出了神秘的道具,小魔术还没开始,同学就蜂拥而上前来围观,围得我水泄不通,此时此刻我既紧张又兴奋,我尽量让自己镇静下来,先将可以分开的戒指藏在右手掌底下,并将它竖着。然后,我把左手放*,并熟练地将右手在左手上轻轻一挥,戒指就突然出现在了我左手的食指上。刹那间,同学们欢声雀跃一片喝彩,纷纷赞叹不已;也有的同学们愣在原地,好像被我精湛的表演顿时倾倒,沉浸之中;也有的同学在欢呼之余,开始凝神思考,就想破解我的秘笈。紧接着,我便开始使用我最擅长的招数迷惑和转移他们的视线。我把戒指小心翼翼地戴在我的左手中指上,把手背一面立起来,面向同学,又把右手也立起来,放在左手的后面,然后,我把左手手指分开,突然戒指神不知鬼不觉地瞬间跑到了我右手的中指上去,同学们顿时惊鸿一片,惊叹不已!正当我得意洋洋宣扬我的骄傲与成功之时,左手大拇指轻轻一推戒指,一不留神却把容易断开的连接处给弄分离了,糟透了!一切谜底竟然彻底露馅了,顿时间,同学们一下子从惊讶中醒悟过来,炸开了锅,哄堂大笑,原来戒指中有一处是断开的被藏在手指的底下。“露馅”的感觉令我尴尬不已,但是看见同学们捧腹大笑,前仰后伏的样子,我的尴尬顿时化解为发自内心自豪与开心!

  魔术的童趣和寓意,这也许恰恰正是它的魅力所在,充满神奇诡异的地方!

  拿手好戏作文六年级600字 2

  我特别爱吃饺子,所以我也想学包饺子。奶奶答应了,于是,我开始学包饺子。当我认真包玩第一个饺子时,连我都觉得不咋样,可当我包完第二个饺子时,奶奶觉得挺像的,但是不够饱满,所以还是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包饺子了,我到奶奶那里报名参加,奶奶答应了。下午,要包饺子了,我们开始准备,我、奶奶、爷爷,都系上了围裙,准备好了,要包饺子了,爷爷先和好了陷,奶奶就开始擀饺子皮,奶奶先把面切成一块块的,接着搓成长条,再剁成小段,用手一拍,就成了圆坨坨,接下来就好擀皮了,奶奶一手拿擀面杖,一手拿面坨坨,擀面杖边擀,饺子皮边转,我就在旁边看,奶奶把皮擀好了以后,我就开始包饺子,我学着奶奶的样子,把皮放在手掌心上,然后舀适量的馅,在饺子皮边缘的中间捏一下,然后再把两边捏紧,一个饺子就算包完了,包完了第一个,奶奶过来看了看,她觉得我包的还行,所以自己又去擀皮了,我就在客厅包饺子,包了整整一板,大约四五十个呢。我把一板饺子端给奶奶,奶奶就把饺子放在了冰箱里,我就继续包饺子,最后包完的饺子基本上都是我包的,看着这么多我包的饺子,我为自己而感到自豪。

  包完饺子了,我拍了拍手,一下就瘫坐在了沙发上,两只脚都翘到天上了。歇够了,我起来看看表,我一共包了两个小时25分钟,我真不敢相信,我包了这么长时间……年后我又回到爷爷家,第一顿饭又是饺子。我问:“这饺子是谁包的呀?”爷爷说:“我!”我大吃一惊:“爷爷你啥时候学会包饺子了?”爷爷说:“我最爱的两个人都爱吃饺子,我不会包咋行呢?再说了,我七岁的宝宝都会包饺子了,我七十岁的爷爷还不会,还像话吗?”说得大家哈哈大笑。

  不到半月,祖孙二人都成了“饺子包手”,包饺子也成了我的拿手好戏,以后呀,饺子就会成为我们的家常便饭了。

  拿手好戏作文六年级600字 3

  每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了!

  从小,我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼,每当吃到外婆做的鸡蛋饼时,我都会心满意足。现在,我也长大了,做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏!

  做鸡蛋饼的方法其实很简单,重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,撒一些盐、鸡精和葱,再搅拌一下,然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。

  准备工作做完后,就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油,等油热了,再把饼放进锅里,过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时,就表示,这个饼已经熟喽!此时,鸡蛋饼不仅色泽焦黄,而且鲜美味扑鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的鸡蛋饼,当然是人人都爱的。吃了我的饼后,正减肥的妈妈不再减肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,连*时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。

  大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧,表弟他又来了,他可怜巴巴地对我诉苦道:“姐姐,妈妈最*老是让我减肥,晚上都不给我做饭吃,你……你再给我做个鸡蛋饼呗,求求你了!”说完,他又向我眨了眨眼睛。

  望着他胖嘟嘟的脸,我也不忍心拒绝他,于是我走进了厨房,给表弟做起了鸡蛋饼。

  没过一会儿,一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里,看着手里色香俱全的鸡蛋饼,他不禁跳了起来,然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说:“妈!你看姐姐多好!不仅会做饭,做得还比你好吃!你就快学学吧!”

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼,你也想吃吗?想吃就来找我吧!

  拿手好戏作文六年级600字 4

  三百六十行,行行出状元,每个人都有一个拿手好戏,有的人游泳是像一只鱼可以用如鱼得水这个词来形容;有的人擅长跑步跑的能与鸵鸟媲美;有的人爱好跳舞,跳得像一位行家。而我的拿手好戏与其他人迥然不同,那就是在电脑上打字了。

  在我小时候,只要对着文字来打一首古诗,我都要打半个小时多,这让我很心急,妈妈向我介绍了金山打字通这个软件,当我打开时,他是用游戏来教你打字的,用键盘在荷叶上打应有的拼音就可通关。不出一个星期,我的打字技术大有提升,过几天后就可熟能生巧了,后来我越来越喜欢打字了,现如今我不仅打字快,而且还能设计美丽的图案呢!

  在那个星期五,老师让我把有史以来第一次优作打成电子稿。我用两个大拇指放在空格上,其余的拇指放在其他字母键盘上,熟练地找到作文的文字上的首字母。我不禁在家里大喊:“真累呀!”我捶了捶我的背,再站起来伸展伸展,再继续打字。

  打着打着我就睡着了,我早上6:00在梦中突然惊醒了,可天气那么冷,我哪愿意起来。有些文字仿佛正在拼命捶我,使我不得不起身打字,妈妈神不知鬼不觉地来到我的旁边,拍了我一下说:“怎么这么早就醒了?”“昨天的电子稿没有打好。”“那我来帮你吧。”我说:“不要,自己的事情自己做。”妈妈转身回了房间,我又开始漫长的打字状态,“终于完成了。”可我一按“完了,我给删了。”我只好重新打字,我紧紧的盯着屏幕,仿佛我就是饿了几百年的大恶狗,而屏幕是一块大猪肉,键盘被我按的“嗒嗒嗒”响我的手早已失去知觉了,软绵绵的,天马上要亮了,我又不能半途而废呀,就算去找妈妈,我也没这个脸呀!当我完成时。文字仿佛都向我敬礼表示感谢,我不由得脸红了。

  拿手好戏作文六年级600字 5

  每一只蜜蜂都有自己想要寻觅的花丛,每一只风筝都有不同,自己向往的天空,而每一颗星星也都有自己所憧憬的星空……人也是如此,每一个人内心都有不同心驰神往的领域。而我每次最期待的,非饺子莫属了,当然这也是我今天所要说的拿手好戏。

  每当新年来临时,我们家就会包不同的饺子来庆祝这个红红火火的节日。一天我看见妈妈一个人呆在厨房,许久都没出来,我就去厨房凑热闹,只见妈妈一手拿着饺子,一手往里面放一些馅料,最后在包饺子对折,用水把边缘扎实,再像折扇子一样,把边缘一层一层的折起来,最后再把边缘按紧,一个饱满的饺子就做好了。我洗完手迫不及待的想大显身手一番,我拿起饺子皮按照妈妈的方法,不断的摸索,久而久之宝马而已,样式各样的饺子就呈现出来了。正所谓熟能生巧嘛!

  突然我的表妹过来了,望了望桌子上包好的饺子说:“姐姐,我也想玩可以吗?”我回答:“可以,我来教你吧!”表妹在我的指导下已完成了包饺子,但不一会儿饺子的肚皮露了出来,馅也掉出来了,啥情况呢?”妹妹哇哇大哭。为了安慰她,我经过妈妈的同意,在饺子里放一个被保鲜膜裹着的硬币,为了更好的识别,我将其中一个饺子就成小笼包的样子。在吃饺子的时候我一眼就认出那个幸运小子,把这个给了表妹,她吃的时候发现饺子里有个硬硬的东西,于是把它拿了出来,顿时内心雨过天晴,笑了起来仿佛一朵盛开的桃花。

  这就是我的拿手好戏,也是让我引以为傲的才能。“只要功夫深,铁许就能磨成针”,很多事经过一定的练*磨练会呈现出意想不到的结果。


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展4)

——我的拿手好戏六年级作文9篇

  下午,阳光明媚,一个个栩栩如生的泥人立在桌上。旁边一双黑漆漆的手还在不停的捏着。不一会儿,有一个逼真的泥人诞生了。这就是我的拿手好戏——捏泥人。而我的拿手好戏,是如此练成的。

  去年的夏季,我在江西姥爷、姥姥家里。他们什么地方条件较差,没让我可玩,怪无聊的'。姥爷看我整天像朵枯了的小花,就教我捏泥人。

  姥爷拿来一捧陶泥,去了一点儿,东边捏捏,西边压压,不一会儿,就做成了一个惟妙惟肖的小人儿。我内心无比激动,也想象姥爷那样捏出逼真的泥人。于是,我立马去拿了点儿,放在手中捏起来。可是,最后的结果却惨不忍睹,一坨不知明的东西立住精致的小人儿旁,像丑小鸭遇到白天鹅。我沮丧极了,低着头站在旁边不说话。姥爷安慰我:“别垂头丧气的,你姥爷最初学的时候,比你还差哩﹗”然后又说:“你捏之前,你先把小人儿的样子在心里描绘一遍,再上手捏。记住,必须要沉住气,不可以心急!”我照着姥爷的办法捏,果然,捏出来的泥人比之前的好了非常多。于是,我坚持天天下午捏一个泥人,让自己更熟练。

  一次美术课,老师要抽一位同学上台展示如何捏泥人。我骄傲地举起了手,心想:是我大展身手的时候啦!我走上台,飞快地捏好了一个。刚想拿起来,只听“啪嗒”一声,泥人的头掉啦!这可让同学们好好嘲笑了一番。我脸红的像一只熟透了的大虾,但我不甘心!这个时候,老师让我再做一次,我心里却不断回响姥爷的话:“要沉住气,不可以心急!”第二次做的泥人又精致又结实,受到了老师和同学的表彰,我心里甭提有多高兴了!

  每次捏泥人,我都会浸醉其中。没想到,捏泥人还成了我的拿手好戏。

  有些拿手戏是跳舞。有些是挑西瓜。有些是剪纸。还有些是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来讲,捏泥人十分容易,第一把土和水按肯定比率和起来。这一步非常重要,泥不可以太软,不然泥人立不起来。也不可以太硬,不然泥就粘不在一块。泥和好后就可以捏了。

  你可以捏小兔捏小猫,捏公主,捏王子,捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的.颜色。

  有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个好看的小公主。说干就干,我非常快就和好了泥,捏出小脸给她披上头发,又刻出一个王冠给她戴上,又刻上一双明亮的大双眼。小巧玲珑的鼻子,樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,装饰上一些漂亮的宝石,又捏了一双胳膊和小手按了上去,最后又用一点泥捏了一个脖子,把裙子和头连在一块用吹风机吹干。涂上颜色。这个时候朋友的小老虎也做好了。忽然朋友对我哈哈大笑,如何啦?我照了照镜子。哈哈,原来我不小心把我抹成了大花猫。

  捏泥人给我增添了很多乐趣。我喜欢捏泥人。

  我有一件特殊的拿手好戏,那便是做标本。每当寻找到一个小虫的尸首,我就会兴高采烈地开始做标本的“工程”,在小房间里废寝忘食地制作。家里的书柜里,摆着许多标本,那是我引以为傲的荣誉。

  自幼时起,我就时常练*着做标本,并深深迷上了它。在一次次辛苦的练*中,我生疏的技术逐渐变得娴熟,昆虫断胳膊断腿的失误也日益减少。

  一次,我有幸拾到一只成体棉蝗的尸体,兴致勃勃地将它捧在手心带回家中,随即在小房间中找出大头针、棉布、透明膜等材料,做好准备工作。

  我坐在桌前,用酒精给棉蝗尸体消毒。戴上医用手套,快速将尸体*摊在棉布上,抽出几根大头针,手飞舞着,迅速将针斜插在它的身体四周,固定主干。我深吸一口气,双手配合着,轻巧地夹开一侧的腿,我眉头舒展着,心里非但不紧张,反而不慌不忙地用大头针固定腿的一侧,用尺子画一条辅助线,又固定另一侧,再将尸体大腿上的刺磨*。我悠闲地欣赏着半成品,心中不禁得意道:看,做得多栩栩如生!

  接下来,便是最为困难的一个步骤,曾经学*做标本时,我看到过许多人在此失误,他们固定翅膀时,常在极度紧张下撕破羽翼,或损伤了外翅。在长年累月的练*中我早已不再慌张。

  我自信地拉开翅膀,嘴里还哼着歌,眼睛专注地盯着淡红的内翅,以一张透明膜作辅助,迅速松开压翅的手,以迅雷不及掩耳之势用透明膜按压它。另一支手则飞快抽出四根大头针,利落地固定膜的四角。这速度之快,连翅膜都还未收缩,我就将其定住了。看到自己的成果,我并不骄傲,而是淡定地想:不错,又比之前快了不少。我端起棉布,看着自己的佳作,它完美地展示蝗虫的陆地、飞行的状态,我心里美滋滋的。

  班级的展示活动中,我兴奋地展示了我制作的蝗虫标本,班上立刻传来一阵惊呼,随即而来便是一阵热烈的掌声,我的心也变得热乎乎的。

  下课了,许多同学围在课桌边,一个人激动地说:“我还以为这是高清贴纸,原来是真的!”同学们夸赞着我,有的人每时每刻地跟着我,崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁,总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工!”“你真是标本小达人!”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑,心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。

  每当望向那书柜上日益丰满的标本架时,一种强烈的成就感在我心中油然而生,大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法,我就是做标本的小达人!

  从小学三年级开始,我就喜欢上了骑自行车,通过*三年的刻苦练*,现在我骑自行车的技术已经到了炉火纯青的地步了。下面,就让我来向大家介绍一下吧。

  有一天放学,几个同学们对我说:“你要不要星期六和我们一起去骑自行车呀?”我说:“当然可以了。”之后我们约好星期六一起去骑自行车。到了星期六,几个朋友已经在我们事先约好的地方等着我了,其中有小明和小华。小明提议:“谁能第一个冲上那个楼梯,谁就是冠军。”大家都同意了。

  第一个出来挑战的是小张同学,他骑着自行车飞快的往前冲去,可没到一半就骑不动了。第二个挑战的是小兵,他还没有上去就摔倒了个四脚朝天,引得在场的人一阵哄笑终于到我出场了,我先来了一个快速疾驰,快到楼梯时,我将车把头一提,整辆车就像飞了起来一样,向楼梯冲上去,我用力踩着脚踏板,车子如同一匹骏马,一下子就到了终点,大家都看得都目瞪口呆,纷纷竖起了大拇指。之后,他们问我是怎么做到的?我开玩笑说:“只要你们长得帅,就可以做到咯,哈哈。”之后我就细心地教他们,他们后来也都成功了。从此以后,他们一个个都叫我自行车高手,也有的叫我师傅呢。

  还有一次,我和一个朋友约好了从公园骑到家,看谁的速度最快。到了比赛那一天,我们在公园见面了,他说:“我们这次主要比速度,失败的人请客。”我信心满满地说:“好啊!”开始比赛了,虽然街上骑车的人不多,但我知道还是要小心,千万不能有半点马虎。我们骑着车飞快地向前冲,快得像两道闪电一样。突然,前面出现了一个大坑,我立即减速,提了一下车把头,一下子就骑着自行车跳了过去。我的朋友也不差,也顺利地躲过大坑。后来他一加速就超过了我,于是我全力加速,一下子就反超过了他,最后我不仅胜利了,还感觉到自己的骑车技术提高了不少。

  我不仅会骑自行车,还会各种高难度的动作,我凭借高超的技术打败了一个个挑战者,这就是我的拿手好戏!

  每个人都有自己独一无二的拿手好戏,我当然也不例外,那就是——羽毛球。我是羽毛球训练课上最厉害的一个,我的绝招,就是可以第一时间迅速判断出要用什么方式击球,这是其他学员都做不到的。

  我是从一年前开始学打羽毛球的,从接触到这项运动的那一刻起,我就爱上了它。

  羽毛球最基本的就是高远球,由四个动作组成——侧身、转正、出手、击打。这四个动作在每节羽毛球训练课上都在练,教练跟我们讲解了很多次,我也已经重复了无数次,所以这是我最熟的动作。此外,还有正手挑球、反手挑球和放球。虽然我只学了这些,但你可别小看我,因为我“羽毛球王”对每一个招式都十分了解。

  有一次,我和教练对打,这是我的“封王之战”。我拿起球拍,刚一开始就遭受了教练的猛攻,小小的羽毛球好像一颗颗子弹,让我躲闪不及,我像小狗一样跑来跑去接球,无比被动,汗水哗哗地流淌,慌乱不堪的我连连失误,反观教练却十分轻松,我一边招架一边思考对策:这样下去可不行,我绝对会输的,必须改变打法。我得寻找机会,不用高远球而用挑球,调整节奏,才能改变战局,极限翻盘,反败为胜。

  又经过了一段时间的对峙,我发现教练有一个球打得很*,机会来了!我一个冲刺过去,使出浑身解数,在击球的一瞬间,我的身体更往前倾,把球挑得更高,只听见“砰”的一声,只见羽毛球又高又远地越过了教练的头顶,教练瞬间露出了一副“你还挺厉害”的表情,而我的眼睛立刻又到了下一球上,教练勉强接球,我想:我这次放一个,看你怎么办。随后,我轻轻一个放球,打到了球网的另一侧,正在偏后位置等我高远球的教练大惊失色,一个箭步跑到网前接球,然而为时已晚。这一球,我彻底改变了局势,教练和我似乎互换了身份,被我“遛”来“遛”去。最后,我保住了微弱的优势,赢得了对打。我高兴地摆出了胜利者的姿态,一旁的同学惊掉了下巴,连教练都走过了,对我竖起了大拇指。我开心极了,自称“羽毛球王”,其实我知道,教练没有使出全力,但我的进步也让他觉得惊喜。

  我就是“羽毛球王”。其实,每个人都有自己的“独门功夫”,只不过大家都隐藏了起来,没有显现出来罢了。

  两年前,我喜欢上了弹古筝,因为我很喜欢古代女子弹琴的样貌和古筝弹出来的美妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。

  去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的教师长得十分像古代弹琴的“仙子”,她不仅仅教我如何弹出感情来,还教了我很多弹古筝时的优美动作。可是一个月,我就弹得十分动听。

  大年三十的时候我家来了很多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在练*曲子以免出错。

  晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。

  爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……。

  第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。最终,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”之后有人和道:“这弹的必须是《高山流水》吧!”

  听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,立刻开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。

  这就是我的拿手好戏,虽然最终骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!

  要说我的拿手好戏,那就是跳拉丁舞。在我的拉丁生涯中,我参加过省舞蹈展示会,参加过宁德舞蹈展示会……

  当然,我有这样的收获,也是经过不懈的努力的。在一次观舞活动中,台上舞者那优雅美丽的身姿深深吸引了我。我看呆了,于是要求妈妈给我报名。从那天起,我开始了我的拉丁舞之路。可是,这路似乎也不是那么好走。先是压脚背,然后用脚背站立,最后竟是单脚用脚背跳起。我的脚练得又肿又红,但我都没有因此而放弃。我的坚持,使我最后有了小小的成就。

  于是,我就稍稍有些小得意。就是因为这小小的得意让我在一次活动中出了大丑!那是“小天鹅庆20周年舞会”的一次彩排。我穿着我最喜欢的舞蹈裙。舞裙上的金色亮片在阳光的照射下,映出无限的金光,旋转起来,薄纱轻轻地飘着。那一刻,我感觉,自己宛如一位金灿灿的小仙女,那种飘然,那种自得。简直是太美了,不,是美炸了!

  随着恰恰音乐的响起,我不由自主地旋转起来。优美的旋律,如薄纱一般,带着我走进恰恰的世界。我感觉自己是一只金光闪闪的蝴蝶,在音乐的薄纱中飞舞着。裙摆与散下的头发在风中飞扬着。我忘记了一切,甚至忘记了自己正在跳舞。我陶醉于这带感而又优雅的旋律之中。

  突然,一阵嗡嗡声把我从音乐中硬生生地拉回现实。原来是老师的'音响坏了。老师让我们继续跳。可是没了音乐,我难以找回原来的感觉,心里越来越慌,脚步越来越乱,越来越不稳。突然,一脚踩空了。我像一只笨拙的大象,与地板来了个亲密的拥抱。“咚”的一声,舞台上似乎安静了一会,随后一阵哄堂大笑,我面红耳赤,恨不得找块豆腐撞。

  虽然出了点小插曲,但后来的演出还是很成功。我也因此体验到了一个舞者的快乐和艰辛,但是,我更明白了“台上三分钟,台下十年功”的执着与付出。

  三十六计,行行出状元,每个人都有自己独特的拿手好戏,就比如:踢毽子,跳绳,打篮球等等。我当然也有自己的拿手好戏,最让我得意的拿手好戏就是练书法。

  在屋子里,一阵阵的墨香扑鼻而来,一张张一列列,一个个,厌不其烦的练着写着。这就是书法,我的拿手好戏。

  万事开头难,没错,刚开始我写一个“蒋”字,就让我伤透了脑筋,笔拿在手上,没有地方下笔,心急如焚。后来经过老师的精心教导,于是慢慢地,慢慢地,我的心便*静了下来,专心致志的练了起来。一张张,一列列不知道写了多少行,不知道写了多少张纸,也不知道写了多少遍。终于写出了这一个像样的字。真所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”成功永远是没有捷径的。

  功夫不服有心人。如今我不像以前那样细细的琢磨了。只要一写,我就可以写出一个像样的好字。我的作品也很快就完成了,而且我还参加了很多项书法比赛,都获得了很好的成绩。同学们都夸我,竖起大拇指为我点赞,我这拿手好戏也在众人面前成了拿手好戏。尤其是在书法课上,我的拿手好戏就像是“活宝”。

  “写的多好哇,如果我能写出这么好的字,该多好啊!”一位同学小声嘀咕着。

  “你真厉害,帮我写一个呗。”另一位同学拿着纸挤在我的身边说。

  “瞧,这是我师傅写的字,你们服不服!”还有一位顽皮的同学竟然称我为师傅。不过我又打趣的说:“徒儿还不跟为师好好学学。”周围的同学都哈哈大笑起来。

  后来,在他们的群里合伙之下。我不得不帮他们写一幅书法,让他们开开眼界。说来也怪,*时练得好好的书法,在我一兴奋之下,全都变了模样。同学们只好悻悻然的离去。

  哎,我练了那么久的拿手好戏,就这么搞砸了,真是“金无足赤,人无完人”呀!

  我的拿手好戏竟让我练好了书法,也让我懂得了做人并不能骄傲,磨练了我的意志。开阔了我的视野,最重要的还是有一颗用*常心来面对困难,这就是练书法的最高境界。

  我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹,因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。

  有一天妈妈生病了,全身没劲躺在床上不想动,从早晨到中午没吃一口饭,我看在心里十分着急。给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去,对,我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。我先在碗里打了一个鸡蛋,用筷子顺着一个方向搅拌了十多下,蛋清和蛋黄混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。我以为大功告成,兴致勃勃地打开锅盖一看,我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上,倒了少许酱油和香油,用勺子舀了一下,发现不但没成块状,反而都成了渣子了。我不好意思地端给妈妈,妈妈看了看说:“水放多了,没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。我很愧疚,心想看似简单的事情竟让我搞砸了。我暗自发誓一定要学会蒸鸡蛋羹。

  过了两天,妈妈的病好了,我向妈妈请教怎么才能做出可口的鸡蛋羹。妈妈告诉我先将两个鸡蛋放入碗中搅拌好,加上蛋液两倍量的水再搅拌然后放入锅里,小火蒸十分钟,拿出来放入少许酱油和香油,美味的鸡蛋羹就做好了。我照着妈妈告诉我的方法一步一步小心翼翼做了起来。做完之后感觉这次做的比上次好了很多,全是一整块的。


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展5)

——我的拿手好戏六年级作文500字通用10篇

  每个人都有自己的拿手好戏,比如:画画、唱歌、跳舞、下象棋、包饺子等,而我的拿手好戏是做汉堡。

  什么?你说我的拿手好戏是做汉堡?你去外面买一个不好吃吗?不方便吗?其实我想说的确很好吃,又很方便,还不是因为那时是疫情的时候,想在网上点外卖点不了,想在网上点外卖点不了,想去那边吃也去不了,但是我特别的喜欢吃汉堡,所以我要学*做汉堡。

  问题来了,我家里人不会做汉堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有详细的方法,我把它们抄在了一张纸上,我就开始准备食材与制作。

  说干就干,食材准备好了,把火腿切成几片再把培根和鸡蛋放进锅里煎一下,在洗好几片生菜,先拿一个汉堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄酱挤上一个笑脸,上面再放煎好的培根和鸡蛋,在放上芝士,在芝士上面挤上沙拉酱,再放上汉堡头,照这样做第一个、第二个、第三个……再把它们放在微波炉里烤。

  只听“叮——”的一声汉堡烤熟了,刚一打开微波炉,一阵香气扑鼻而来。我把汉堡全部拿了出来,哥哥,姐姐,爸爸,妈妈看见了一个个香喷喷刚出炉的汉堡,他们直接“口水直流三千尺”。我把汉堡分给了他们一人一个,他们三口并两口的把汉堡吃完,还时不时的说:“宇航,你做的汉堡真好吃”。我一听她们说我做的汉堡很好吃,我心里开心得快要飞起来了。

俗话说的好“三百六十行,行行出状元”,每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我,我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

  我的拿手好戏六年级作文500字 3

  我在我们班是一个大名鼎鼎的“数学高手。”(当然,鄙人自封的)。我为什么如此自信?听我细细道来。

  我从幼儿园起数学就学得不错,那些题被我如砍瓜切菜般分分钟消灭。上了小学,绝大多数数学知识都能自己理解,个别不理解的也是一点就破。因此,我的数学成绩一直名列前茅,接下来我就讲讲关于数学发生的故事。

  前几天,我们有一个数学小测试,最后有一道题比较难。下课后,我们交流了一番:“唉,老赵!最后一题你答案多少?”“我写的是1,你写的.啥?”武钰泽也说:“我也写的是1,怎么了?不对么?”我说:“我写的0。8啊,为什么呢?难道我错了?”我们沉默了几秒,我突然明白了:“那个铁块没完全进去,不能那么算,太棒了!我写对了!”他们也接着说“靠!写错了!”我心里顿时有点小窃喜,不禁手舞足蹈起来。武钰泽说:“越想越气,不忍了!”说着就把我推倒,我们叠起了罗汉。

  回家后,我想报一个奥数班,开拓一下思路。可真正进入奥数班后,第一次接触奥数题,一瞬间头都大了,这是什么?我是谁?不过后来老师一步步把我带进了奥数的世界。我发现其实也不难,只要打开思路,就一步步做了出来。

  还有一次,我们几个好兄弟去“聚餐”,一瓶饮料标的500毫升,可我们分开每人一口就喝完了,我们都觉得是缺斤短两,我就想得瑟一下,说:“我来算一下不就行了?”说完就算了起来。马志壅却说:“你个呆瓜,用水灌进去再量水不就行了?”我也恍然大悟!看来思想一要灵活,要不就进了死胡同,真是失策、失策!

  这就是我的拿手好戏――数学,我立志长大后要用他报效祖国!

我从小就大心里就喜欢烹饪,也特别喜欢看别人制作美食的过程,所以生活中经常看妈妈做菜,怎么样才能做出特别美味的佳肴。今天,我看着妈妈做菜,决定这次看完妈妈做菜,自己也来学着炒一盘菜,给爸妈尝尝我的手艺。

妈妈今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里,妈妈把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油,再把切好的菜放进去翻炒,又把切好了的大葱一块一块放入锅中继续翻炒好几分钟。再放入调味料:三勺白糖、二勺盐和少许的味精,再加入少量的料酒。大火炒上一分钟,这时候绿豆面也浸好了,最好放绿豆面进锅中,熬上个几分钟,这道美味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做是非常简单,但是自己做起来就十分困难了!我也照着妈妈系好了围裙,装模作样起来,妈妈和爸爸坐在椅子上翘着二郎腿观看我“精彩的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢?我首先打开煤气,摆好锅,浸好豆面,煎好油,切好配菜。我学着妈妈的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利,但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。

出锅了!我做的菜终于出锅了!但是因为错把醋当成了料酒,这道菜变成了酸豆面羹了!失败仍是成功之母,所以我会继续努力,炒出美味佳肴的。

  我的拿手好戏六年级作文500字 5

  我们每个人都有自己的拿手好戏有的是钓鱼,有是书法,有的是架子鼓,而我的拿手好戏则是五子棋。

  在家中,我的五子棋可谓是全家第一,就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢!以前我参加夏令营,和营中的教官和学员下五子棋,想赢他们,那可真是”张飞吃豆芽-小菜一碟”,最多不过三分钟就被我杀的他们很片甲不留,纵有九条命也无计可施。

  我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话:经历是我最好的老师,而失败则是成功之母!

  我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性,还特意找了时间,把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来,让他们三人一队,我自己一队,并规定他们有三次悔棋的机会,我一次都没有。比赛开始了,我用的是独创的"三斜"这战术,即在棋盘中间,连续斜着放了三个棋子,把对方的注意力吸引到两边来,再将自己的棋面组成一个九宫格的形状,很容易就会出现四连子,在爸爸妈妈三次悔棋之后,我依然获胜,并且连胜三次,最终不言以获我赢得了比赛。

  五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏,因为五子棋已融入到了我的生活中去了。通过我下开子棋,让我明白了:”无论做到了什么事,都要冲一冲,博一博,总会成功的。”

  这就是我的拿手好戏——五子棋我喜欢下五子棋。

  我最擅长的事,偏偏是妈妈最不希望我擅长的事。那就是——惹妈妈生气。

  每天一早6:40,妈妈推门而入,叫我起床:"6:40了,还不起?等啥了?"这时轮到我了,我发挥了我的特长,把头扭过去,继续装睡,一转眼十分钟过去了,妈妈又破门而入,气急败坏的揪下被子,一招河东狮吼,把我"叫"了起来。

  起床后,我立马冲入厕所,悠闲的看昨晚未读完的小说,正读到关键时刻,妈妈再次被气的暴跳如雷,大声质问我怎么这么久了?还没开始刷牙……吃饭时妈妈递给我一块面包,我不愿意吃,所以一小口一小口的磨蹭,一旁的妈妈见了就来了气:"你又不是公主,那么小口干嘛?"我不敢再等下去一口全放入了嘴中。

  终于,"忙碌"的一早晨过去了,在车上,妈妈不停的对我进行"爱的教育"——“在学校要多喝水啊……”可一转眼我就忘的一干二净了。一天时间很快过去了,临*放学,我才开始像水牛一样灌水,但毕竟是一天的量,又怎么能在五分钟内喝完呢?于是我一言不发,心惊胆战的坐上了回家的车,一路上我沉默不语,妈妈见我不对劲,关心地问了起来,可不一会儿,她眼中的温柔消失了。猜的不错,我又一次"成功"了。

  这个技能虽会时常引起妈妈的不满,我仍然觉得它"有点酷",希望以后妈妈可以包容一下我的新技能,不过人们都说有一种冷叫妈妈觉得冷,有一种关心叫妈妈的关心,我十分理解妈妈的这份爱,所以我还是要负责将技能尽快升级,让自己变成“让妈妈开心”小能手。

我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜——我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练*着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练*跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

  我的拿手好戏六年级作文500字 8

  十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏就是——制作编程。

  起初,我是不喜欢学电脑的,但是因为这个编程很有趣,所以就买了一本书自学。我学得特别刻苦,虽然我有时候做得很失败,但是我并没有放弃,而是重新看书,重新学*,找出失败的原因,慢慢地就越做越好。我对编程越来越喜欢。

  有一次,同学们知道我会做编程,于是想试一试我是不是真的会做,就对我说:“你给我们制作一个在森林里打仗的游戏吧!”我听了心里非常紧张,因为设计这个编程需要很多的变量和指令,做的脚本也很多,很复杂。我之前尝试了好几次都失败了。我虽然照着书做了好几次,但是怕把某个过程忘了,制作不成功被同学们嘲笑。

  于是我说:“我就先从简单的做起。”他们答应了。我开始认真地制作脚本,三下五除二,短短几分钟,我就把当中的一个角色“小猫”制作完成。看着我设计的小猫在屏幕上跳动着,同学们惊讶得瞠目结舌。我心里很高兴,稍微有了点自信。

  接着,我给剩余的角色的脚本制作了动作,把背景设置好,同学们围在我的身边,屏气凝神,睁大双眼地看着,几分钟后,一个游戏就新鲜出炉了!同学们纷纷赞叹。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样甜。而我也从中获得我成就感和自豪感。

  学*编程不仅可以培养我们的技能,还能锻炼我们的意志力。这使我在今后的学*中哪怕遇到困难,也会努力地克服它。

  一阵悠扬的琴声将我带回到了我最自豪的那个早晨,哦,我想起来了,是我拿手好戏――弹钢琴练成的早上……

  我小的时候就喜欢听钢琴曲,于是我去学*了钢琴,可是,刚开始的时并不是一帆风顺,钢琴没有我想的那么好练,它枯燥无味,需要反复练*,我没有被眼前的困难所打败,一遍又一遍的练*,最终,以优异的成果回报了我辛苦的付出。

  记得有一次,我弹了《爱之梦》,只是一次偶然,我在电视上看到了音乐家正在弹琴,黑白无常的琴键在她纤细双手的跳跃下,成了一曲优美的《爱之梦》,当时年幼的我暗下决心,我之后也要谈,于是我与爱之梦的缘分,再起,我如愿在比赛时的曲目中看见了它,我努力练*,希望弹好它,但一个个生硬的音符蹦出来时,我想:我的拿手好戏失效了?我不愿放弃,又开始练*,终于,我有了一些好转,可是一到高潮时还会走音,我自我安慰,觉得已经很好了,就不再用心。

  比赛前一晚,无眠,月光闯进卧室,照在床前,我被照得愈发不安,我走到钢琴前,想再弹一晚,于是我轻轻按下琴键,踩下降音板,借着月光一遍又一遍的弹起来,我脸上荡漾着一缕甜甜的笑意,我成功了,美妙的琴声似乎与月光融为一体,空气中,氤氲着一股甜意……

  每一次心酸和痛苦都是那么刻骨,或许一笑而过,咬咬牙,坚持下就回获得成功,这就是我的拿手好戏的养成经历……

  看到这个标题,你们便知道我的好戏是什么了吧。没错,我的拿手好戏正是打羽毛球。

  为什么呢?因为我经常去体育馆,找一些打羽毛球的人,来哈我会会手,而且一般都是我赢了对方。因此,我才称自己为“羽毛球之王”。但是没想到,在后面的日子里我竟然输给了一个人。现在想起,还觉得非常羞愧。

  记得有一次,我和妈妈去小公园里散步,还带着装着羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲动,一会儿东望望,一会儿西瞧瞧,看有没有人在这儿打羽毛球。果然,我看到了一个个十二三岁的学生,正坐在长椅上呢!于是我拿着袋子,以百米冲刺的速度跑过去,问他:“大哥哥,你打羽毛球吗?”他似乎也很乐意。于是,对战开始啦!

  我首先给对方打了一个歪球,心里想:“想接我的球,你还早着呢!”我正满脸得意的时候,他却出乎意料的接住了那个球。球瞬间向我飞奔而来,手忙脚乱的我,没能接住这个球!这让我非常气愤与懊恼,于是我和他对战了三百回合,每一次他都用不同的方式“回馈”给我。

  我渐渐落于下风,最终,我败了。这是我第一次输给人家,作为裁判的妈妈也报出了比数“50:10”。我一听这个数,顿时感到羞愧无比。下定决心不能再骄傲,要刻苦训练,学*别人的方法。

  “整瓶不响,半瓶晃荡”。说得正是我,我一定要谦虚,学*他人的长处,来补自己短处,这样我才会超越自己!


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展6)

——小学六年级我的拿手好戏作文汇总十篇

  要说起拿手好戏,可能每个人的答案都不一样。我的拿手好戏那可是骑自行车,你还别看骑自行车挺简单,为了练成这个拿手好戏,我可是经历了“九九八十一难”呢。

  记得那一次,爸爸骑着自行车带我出去,在林间的小道行驶,飞一般的速度,让我好羡慕,突然间想学骑自行车,于是就让爸爸教我。然后我们找了一个比较空旷的地方,爸爸先教我掌握*衡,但是我摇摇晃晃的,活像一只刚下水的笨鸭子。爸爸就教给我一个办法:先不踩脚踏板,顺着坡往下滑。

  我按照爸爸教的办法去练*。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,连忙跑过来问:“怎样,没事吧?”我从地板上爬起来,拍了拍身上的灰,笑了笑:“没事,继续练吧。”接着,我努力地控制*衡,但还是摔了很多次。爸爸耐心对我说:“你踩脚踏板吧,我在后面扶着你。”我慢慢地踩着脚踏板,小心翼翼地专注把握*衡。骑了一会儿,爸爸在我后面喊:“你太棒了!”我回头一看,爸爸居然没有在扶着自行车,我吓得立马倒了下来。原来,爸爸只扶了一程就没再继续了。在爸爸的教导下,我再认真地练了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不负有心人:“终于练成我的拿手好戏了!”我高兴地得一蹦三尺高。

  回家的路上,爸爸载着我,我哼着小曲,抬头一看,天是那样的蓝,小道两边的树是那样的挺拔,树下的花儿是开的那样的灿烂。

  有了这项拿手好戏后,小伙伴们都称赞我,同时练成这项拿手好戏的过程中,我也明白了做一件事要坚持不懈才可以成功。

  有些人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

  那一次,我胸有成竹地来到赛场,有些人这双手合十,祈求上天能让他超水*的`发挥,有些人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。

  我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,目前就差调试和比赛开始了。

  30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想:下面,就万事俱备,只欠“开赛”了。

  比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

  第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号*稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高,最后*稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

  我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

  “我的拿手好戏”看着这几个字,我的思绪回到了童年。儿时的经历样样是好戏,爬树摘榆钱,下河捞鱼虾,地里刨土豆……不管男孩女孩都亲身经历过,每一个地方都洒下我们童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这些——是蒸花馒头。

  俗话说:“大人盼栽田,娃娃望过年。”春节刚过去没几天,就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节人们除了吃汤圆,预示着团团圆圆,但还有一个*俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔……”妈妈告诉我这是中国的传统风俗,小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的意思,表达人们期望来年能够大丰收。

  我们家也是年年如此,妈妈很早叫醒我和弟弟一起做花馒头,企盼着能为来年讨个好彩头!

  别看小刺猬样子不大,做起来可复杂了。制作分四个步骤,和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜欢做小刺猬了,拿起一块面团,在案板上使劲地揉,揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖,接着横切出一个约一厘米深的开口,拿一个枣片横放在切口里,这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着,把“刺猬”横托在左手上,尖嘴朝着大拇指,右手用剪刀贴着“刺猬”的背,轻轻剪约半厘米长的小刺儿,并向上稍微一提,刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿,每行刺的数量都按照三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆,当作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇,一个活灵活现的小刺猬馒头就做好了。

  除了小刺猬,每次还要做好多小麦垛、小元宝放在他们的背上,妈妈说这小元宝是预示着它们能够给家里带来财运。“蒸花馒头”寄托着人们对于生活的种种期盼与向往,正是人们对于幸福生活的热切期盼,也是我们童年生活的美好记忆。

  怎么样?我的拿手好戏与众不同吧!

  十八般武艺,样样都是拿手好戏,我的拿手好戏就是下军棋。

  上个月的一个周日,天气很不错,瓦蓝瓦蓝的天空上挂着朵朵白云,我的朋友邹杨萱来我们家玩,我的心情也变得无比高兴。中午,邹杨萱来了,我提议,来玩一局军棋吧!邹杨萱欣然同意。我把军棋拿了出来,我心里窃窃暗喜,我跟我爸爸下了那多么多次军棋,可不是白下的啊!

  比赛开始,爸爸是裁判,起初,我与邹杨萱都是镇定自若,我的阵营的前面都是一些小兵,到了后边才是最厉害的大将,我用手一拎,将军从原来的正常轨道转移到了我区的安全地带,邹杨萱见了也照猫画虎,将一个棋子也移到了行营,我心里一直以稳赢的态度来看待这盘棋局,于是,便做出了一个错误的决定:在许多小兵都被折损的情况下,将军长出动前去探路。结果,我竟然不小心碰到了我区的地雷,正当我准备接受胜利的洗礼时,邹杨萱把牌翻开的那一瞬间,我崩溃了,没想到,她竟然是个地雷,当我被迫翻棋后,爸爸和邹杨萱都笑个不停,爸爸还信誓旦旦地说:“这局,你输定了。”

  正当我起初的镇定消失后,抬头一看,又打满了精神,因为我又想到了一条妙计,我故意将司令向前移了一步,并告诉他们我移动的棋子是司令,在我意料之中,邹杨萱继续照猫画虎,挪动了司令,正当邹杨萱得意之时,我迅速将司令转移到行营,等下次该我出棋时,我以最后一个留在敌方的团长向敌区打出一条通道,以最后一个工兵向前进攻,最终,我以邹杨萱军棋被迫赢得了比赛。

  下军棋就是我的拿手好戏。

  每个人的身上都有许多属于自己独一无二的拿手好戏吧!然而,我自己的拿手好戏竟然却是是你们意想不到的溜冰,而溜冰鞋有许多样式,有单排,双排,各种都有。

  今天是星期天,单独在家的.我要约上了我的表姐,她年龄和我差不多,只比我大一天,我还得叫她表姐!我哼着小歌,来到溜冰场与表姐会合,可哪知,她竟然抛下了我,自己买好了票,我连忙去选鞋,看着琳琅满目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。应接不暇。在双排与单排鞋之间,我巧妙的选择了对自己比较合适的双排鞋,毕竟我一次也没有使用。而我究竟是如何学会溜冰,这就要从我的表哥说起。我们两个相差25天,他就理所当然,什么都比我先学会,溜冰也不过如此了。在我七。八岁就已经学会了,那时我经常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我妈妈就让我扶着表哥的肩膀,一步一步慢慢的来。当然,我总是一点就会,所以很快就学会了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,却和以往的不一样了。当我小心翼翼溜起来时,和表姐的比赛已经开始了。第一轮,我本以为自己已经行走了江湖,就自信满满的溜了起来。可哪知,姜还是老的辣,表姐一上来就给我一个“单轮跳跃”,直接把我打下了场。第二轮,因为表姐上一轮已经使用了“单轮跳跃”,所以这一局就不能使用了。可是“单轮跳跃”那个技能我一次也没用过,就自然不会,但是为了赢得比赛,我放手一搏。慢慢的把重心一点儿一点儿的移向前轮上,最后,轻轻一跃。什么?我竟然成功了“单轮跳跃”太不可思议了吧!

  这就是我独一无二的拿手好戏溜冰。

  我喜欢跳舞,喜欢优美的舞姿,所以我的拿手好戏是跳舞。在练*舞蹈的路上我也曾饱尝艰辛,也不是没有烦恼过,多次撑不下去想要放弃,但我还是咬着牙坚持了下来,这一坚持,就是七年。

  七年前,我还是一个四岁的小女孩,我有一个表姐是学舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸妈妈带我去比赛现场观看,其实父母十分希望我能对舞蹈有兴趣,让舞蹈也成为我的拿手好戏。

  姐姐是校长的得意门生,那天,她表演了一个舞蹈——《白蛇传》。她的表情动作十分传神,像是舞台中闪耀的精灵。我心想:要是我也能像姐姐那样闪耀瞩目就好了。自此,学舞蹈的念头在我心中发芽生长。

  手的延伸,含胸,展开,不断向前奔跑,只听见“咚——”的一声,我惊呆了,连问妈妈:“妈妈,姐姐怎么了?”“小声点,姐姐正在表演呢!”只见姐姐躺在地上,身体蜷缩,伴随着一阵音乐,表演结束了,台下响起雷鸣般的掌声。那一刻起,我更确定了自己要学舞蹈的念头。

  这七年来,我不断学*舞蹈。挫折总是会有的,但是我前进的脚步绝对不会停止。

  练*舞蹈时,我遇到过许多挫折,受过伤,流过汗,也掉过泪。每天不断练*,脚扭了,休息几天继续练,坚持练。心中谨记每一个动作,认真完成每一个舞蹈。

  在校内,我被老师选中,代表班级参加个人才艺大赛,我有机会绽放光芒了。在舞台上,我舒展开四肢,如同一只体态轻盈的蝴蝶,在音乐的伴奏下翩翩起舞。音乐停了,我的舞蹈结束了,台下掌声雷动,我流出了幸福的泪。

  就这样,舞蹈成了我的拿手好戏,我很感谢自己的坚持与努力。

  唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。

  有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有许多项目任我们挑选。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参加?”

  顿时,我们班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?”

  我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!”

  过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。

  随着时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟悉的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的称号。

  牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戏。

  说到拿手好戏,每人的都不一样,有的是样样精通,有的是语数英三科个个满分,还有的是天生大厨色香味俱全……

  而我下五子棋,可以算是比较厉害的。

  我下五子棋,并没有求高师,访高友,只是闲杂工夫,一时兴起,与我爸爸下着玩而已。

  我爸爸的棋法,并不高明,但赢过*常的人,也是绰绰有余的。但当时的我,就是一个*常人。棋子没走几步,我就输了。爸爸直接对我说:“要不我教你吧!”我立马向爸爸拜师。爸爸让我在与他实战中学*,并传授一些小技巧,例如:对方的棋子已连成三个,并且两边没有堵,此时就要十分注意……

  到了学校,大家听闻我练得一门棋艺,便都来与我交锋。

  第一位,我上来先压她一棋,于是龟兔赛跑模式开始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒过来的那么晚,对方只差一步就可以完胜我了!我的心好像被人揪起来,直挂在嗓子眼,头上也冒出了一颗颗细细的汗珠,紧握棋子的手变得滑滑的,棋子也湿湿的。

  在大大的棋盘上,有一条四颗连着的棋子(有一头被堵住了),像一条长龙,卧在交错复杂的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千万别发现!千万别发现!但对手却把一直放在一边的手突然抬了起来,眼睛好像脱去了面纱一样,一下子亮了许多,难道她发现了?

  她的手一点一点落下,却没落在那个一直揪着我心的位置,而是落在旁边一条只有两枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下来。之后,我消灭了那条龙,同时,也消灭了对手赢得这盘棋的希望,我赢了!

  其它人更是不堪一击,一下子就输了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戏!

  我明白了,下棋是一门技术活,只有用心,才能明白其中的道理。

  十八般武艺,唱歌跳舞,钓鱼剪纸,样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末,妈妈都煮小米粥。我看多了,也知道该怎么煮,但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找机会尝试一下。

  那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量,妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了,我灵机一动,立刻想到了补气养胃的小米粥。

  我赶紧回家,心想,这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料:新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

  我把凉水倒入锅中,开了中火,水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水,据我观察,水和米的比例是15:1,应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟,小米在锅中上下波动,好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡,好像迫不及待地看看外面的世界。这时,我调到了小火,放入了山药和红枣等。盖上锅盖,让小火慢炖10分钟,让小米更加软烂。就这样,一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

  我把粥盛到保温壶里,小心翼翼的用袋子包好,准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步,快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时,嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿,姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

  后来,姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学*更多的拿手好戏,成为名副其实的“戏法专家”!

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏你绝对想不到,是“吃”!


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展7)

——我的拿手好戏舞蹈作文六年级(精选五篇)

  植树节那天,妹妹的老师布置了种植物的作业。妹妹开心极了。我拿出所有珍藏的种子,让妹妹挑选。可她一眼没看就说要种跳舞草,我想,妹妹一定是好奇草是怎么“跳舞”的吧!我爽快地答应了。

  妹妹选了一个大花盆,拿上了小铁铲,我拿上洒水壶,妹妹铲土,我淋水。反复几次,松土完成了。土壤与之前异常不同,很松软。

  妹妹伸出手,叫我撒些种子在她手上,我便撕开种子包装袋的一小角,倒了些种子在妹妹手上。妹妹迫不及待地用手在松软的泥土上轻轻地挖开一个大洞,温柔地撒下可爱的种子宝宝,再用更温柔的力度盖上一层薄薄的土。

  刚播种完,妹妹就对我喊:“哥哥,洒水壶给我!”我听后立刻把装好水的洒水壶递给了她。只见妹妹按下洒水壶的按键,水哗啦啦而落,好似下起了小雨,缓缓地洒在了泥土上……

  种植完成,我们等待发芽……

  今天,像往常一样,我一起床就去阳台给植物们浇水,发现跳舞草发芽了,开心地蹦了起来,我把这个好消息告诉了妹妹:跳舞草终于发芽了!她听了可开心了,急忙跑过来与我一起观察。

  只见跳舞草碧绿的嫩叶圆圆的,好似小小的圆盘,一个挨着一个。妹妹兴奋地手舞足蹈,心花怒放地拿着洒水壶,为它们浇水,水哗啦啦而落,好似小雨又下了起来,雨中夹着妹妹的小酒窝,缓缓地洒落在圆圆的嫩芽上……

  希望它们快快长大……

  我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,喜欢翩翩起舞的感觉,那种感觉很美妙。

  小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时,就产生了这样一个念头,如果我也能登上舞台,做一名舞蹈家那该多好啊!于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了,我和我的同学早早地来到了教室做热身,老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的气质让我惊叹,果然学舞蹈能锻炼人的形体,让肢体变得更加柔美。

  我们学*的第一个动作就是擦地,老师温和地对我们说:“来,大家跟我一起学。”我们跟着老师的步伐有模有样地学了起来。渐渐地,我们的动作变得纯熟起来。“来,她跳得不错,我们跟着她一起跳,好不好?”我抬头一看,这句话竟然是对我说的,我当时的心情既激动又欣慰,是一种说不清道不明的感受。学了一段时间后,老师对我们说:“过几天会有一场演出,我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂,像小猴子一样欢呼。

  时间总是过得飞快,很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时,我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容,想象着自己是一只天鹅,在舞台的最中央,最前方,优雅地跳着舞。演出结束了,我们都围着老师,渴望得到老师的表扬。老师愉悦地说:“你们跳得非常好,我为你们骄傲。”我们都很满足,因为我们享受到了快乐。

  这就是我的拿手好戏,也是我热爱的,我会继续坚持下去,也许哪一天真会我会实现我的愿望。

  跳舞是我的第一门特长,在这之前,我也没有什么长处,说起跳舞,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

  那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

  跳舞要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了跳舞的乐趣。

  在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

  跳舞有着别具一格的魅力。无论是、都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对跳舞的热爱。

  学*跳舞,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对跳舞产生了。我觉得,跳舞是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与跳舞结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

  舞蹈是每个女孩子的最爱,当然我也不例外。每次跳舞我总能把一切烦恼抛之脑后。

  跳舞给我带来了快乐,之所以这么说,是因为——我刚开始学*舞蹈时什么也不会,不是手的位置不对,就是腿伸不直,总而言之,小毛病有很多。每当我看到那些同龄的小朋友拿到“金牌”考级证书时,心里说不出的滋味。我在心里默默发誓一定要超越她们。这以后,我在家里不断练*,找到记动作的窍门,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”现在我“思学”并用一定可以超过她们的。接下来的每个星期六,我一次比一次的表现好,就这样日复一日,我也拿到了“金牌”,再也没有那些小毛病了,反而每次都能得到老师的表扬。每次学校有活动,肯定少不了我的身影,一想到这儿,我就好开心。还要告诉你们一个好消息,我参加的“九阳杯”舞蹈大赛,我荣获了一等奖!

  舞蹈也建立起了同学之间的友谊,这也是有原因的,听我细细说来——就拿我和高畅、张月参加英语手抄报大赛开幕式来说吧,帮我们排练的陈老师要先抽查唱歌的情况,唱歌一窍不通的我犯愁了,“这下可怎么办呢?”我在心里默默地问自己。同桌看我一脸忧愁样,问:“你怎么了?”我告诉了同桌自己心里的担忧,“找高畅啊”“对呀,我怎么就没想到呢!”我茅塞顿开,找到了高畅,她帮我练歌,我教她舞蹈动作,好像两个人都沉浸在了音乐世界一般。从那时起,我和高畅就成了好朋友,一起讨论舞蹈上的得与失。

  天气真不错,秋高气爽,风和日丽。今天,我的心情也一如这美丽的天气格外晴朗,因为我在尚音舞蹈比赛中荣获一等奖!

  想当初,我看见好多大姐姐在跳舞,像一只只高贵的天鹅,随着音乐的节奏,时而优雅、时而欢快、时而轻盈,让人十分羡慕。于是央求妈妈也带我去跳舞,并给自己定下了一个目标——学会跳舞。

  第一次上课时,有许多动作不会。教练让我把腿架上杆,头往脚腕上低下去,痛!除了痛还是痛!老师的双手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一练就是一二个小时。一节课下来,痛不欲生!下课后我垂头丧气地出来,心想:哎!好难啊,我好想退学呀!妈妈好像读懂了我的心思,用手摸摸我的头,温柔地说:“那些大姐姐也是跟你一样从困难到简单,她们都是每天刻苦训练,我相信你一定能像她们一样努力!”我抬起头望向妈妈,妈妈的眼里满是鼓励和期待!是呀,不努力怎么能成功呢?

  我重新调整好心态去学*,我鼓起勇气慢慢地压下去。一次、二次、三次……过了几个月,我压腿、横叉、抬腿……都很熟练。慢慢的,那些动作都是小意思,逐渐我能够跳完整的曲目,到今天我上台表演跳舞,观众们都报以热烈的掌声,我从众多名选手中脱颖而出,荣获一等奖!

  通过学*舞蹈,我不仅学会了舞蹈还领悟了做人的道理——不要向困难低头,凡事都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈地努力!


我的拿手好戏600字作文-六年级作文汇总五篇(扩展8)

——我的拿手好戏钓鱼六年级作文范本五份

  每个人都有自己的拿手好戏。例如:有的人的拿手好戏是弹钢琴;的人的拿手好戏游泳;有的人的拿手好戏是三招挑西瓜;有的人的拿手好戏是下棋;有的人的拿手好戏是写作文……而我的拿手好戏则是钓鱼。

  在钓鱼的时候讲究的是等鱼上的时候要静,在鱼咬钩的时候提竿要讲究快,而在拉鱼的时候讲究稳扎稳打,不讲究快。大家随我去看一看在钓鱼的经过吧!

  在一个风和日丽的上午,我与老爸心血来潮,决定去钓鱼。到了钓鱼的地方,我与老爸来到了钓鱼的*台上,我们决定展天开一次钓鱼比赛,首先,我用我手罕装鱼饵快的优势占得了先机,比老爸先了好几分钟将鱼饵抛入了水中,放好了鱼竿,我趁这个空当对着身后正在鱼饵的老爸说道:“老爸,你就早点儿认输吧,钓鱼可是我的拿手好戏,你是胜不了我的。”老爸笑了笑,没有说什么,我的鱼漂在这时时忽然动了起来,我赶紧转过身去,不一会儿,我就钓上了好几条罗非鱼与一条大鲤鱼,我得意极了,就在这时,老爸那里上了一条大草鱼,也许是老爸将草角拉去上来的时候动静太大,将我好不容易吸引来的鱼群吓跑了,也许是老天要惩罚我的自以为是,我持续半这个小时都没到钓上来一条鱼,最后,我输了,我为自己在比赛之前夸下的海口而感到尴尬与后悔,看着老爸那得意洋洋的眼神,我恨不得在地上找一条地缝钻进去呢了。

  这就是我的拿手好戏——钓鱼,我喜欢我的拿手好戏,它让我体会到了成功的甜,也让我明白了接受失败。这就是我的拿手好戏。

  我老家是一个风景秀丽,依山傍水的小村庄,村前有一条清澈见底的小河,河里有许多鱼,一到夏天,村里的大爷孩子都喜欢到河边钓鱼,而在所有人中,我的拿手好戏就是钓鱼。

  一个微凉的清晨,我和爷爷去河边鱼,早上晨雾缭绕,四周灰蒙蒙的太阳还未升起,我们来到一条*静的小河边,周围十分安静,只有几只鸟儿,时不时叫几声。正式钓鱼,之前我们做了大量准备,爷爷找了好几个地方,终于找到这块风水宝地,并用钓竿检查水深是否合适,水底是否有可能勾住鱼钩的石头,还撒了几把米吸引鱼儿。爷爷把支架支好,鱼竿装好办了,饵料准备工作完成后,我稳坐***,开始钓起鱼来。

  不一会儿,远处山顶上的天空被染红了,我们不再说话,全神贯注的盯着浮标钓鱼,讲究静制动,只有安静等待,集中精意力。才能钓上,在水中游动的鱼。

  在太阳放出的第一缕光芒时,我的浮标一沉,凭借我丰富的经验,有鱼上钩了,我迅速提起鱼竿,生怕在一瞬间,鱼儿脱离鱼钩,重新调回水中,真不错,一条银白色的鱼挂在钩子上,使劲拍打着尾巴,阳光好像给他镀上一层金边,让他身上的小猪都像金子一样闪闪发光。有了,有了我激动的大喊,我们钓上来一条又一条鱼,几乎要忙不过来了。

  哈!好大呀,渔竿传来的强烈震动,使我猛地提起鱼竿,但怎么也提不动好强的拉力?我的鱼竿都弯了,差点掉下水去。一大块白色的水面上翻了身,好大一条爷爷激动的语无伦次,赶忙和我一起紧紧地抓住鱼竿。等鱼挣扎的精疲力尽之时,我们把它拖到一片低矮的岸边,爷爷小心翼翼的走下去,使劲地将大鱼提起,我双手抱着这条大鱼,脸上洋溢着自豪的笑容。傍晚,迎着夕阳,我们都抬着满满的一筐鱼,高高兴兴的回家了。

  钓鱼是我的拿手好戏,我钓鱼能手的称号可不是名不虚传的!

  俗话说“三百六十行,行行出状元。”有的人张口就是一首美妙的歌曲,有的人提笔就是一手好字……而我最拿手的好戏就是钓鱼了。

  别看钓鱼特别简单,但练熟它可是要付出巨大努力的。那年的暑假,我和父母一同回到老家,而张叔是村子里数一数二的钓鱼能手。当时的我,对钓鱼是十分感兴趣,于是爸爸带我去找张叔学钓鱼。一开始,张叔并不愿意,但在我苦苦哀求下,张叔还是答应了下来。之后张叔教给了我许多技巧,我也十分卖力地练着。张叔叔把这些技巧总结为“甩”、“看”、“拉”三招,只要把这三招练熟了,就可以钓上大鱼了。终于经过一个暑假的练*,我才将这些技巧全部练熟。

  全部练熟技巧,就意味着出师,出师就意味着考验。而张叔给我的考验则是自己独立钓上三条鱼,而且规定在一个上午内完成。我满怀信心地走到池塘边,心里想着张叔教我的招数,用力把鱼竿甩出,静静地等待着。不一会儿,鱼漂冲进水里,我连忙一拉,一条又大又肥的大草鱼就被我钓了上来。之后,我又像刚才那样钓起两条鱼,圆满完成了任务。

  今年的假期,我和表弟又来到了老家的池塘钓鱼。我心中不禁得意起来:我钓鱼功夫已经出师了,一会儿准可以让表弟惊掉了下巴!我迅速装好鱼竿,放上饵料,开始钓鱼。一秒、两秒,一分钟、两分钟……,我渐渐失去了耐心,就在这时,鱼漂下了水,我连忙拉起鱼竿。结果,一条大鱼被我钓了起来,我用余光看着表弟,我发现表弟也看了过来,我心里更加得意起来。

  我拍了拍胸脯说:“我还能再钓上几条大鱼呢!”接着,我又把鱼竿甩进了池塘里。过了一会儿,我又发现鱼漂动了动,便急忙拉起了鱼竿,可是并没有钓上鱼来,表弟不禁笑了起来,我的脸也瞬间变得通红。

  通过这件事,我明白了:无论在什么时候,做任何事都应该谦虚,不然会迷失自我。

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长变魔术,有的人擅长书法,而我的拿手好戏是钓鱼。

  去年暑假,我和爸爸回老家,奶奶带我们去岱海钓鱼,没想到,奶奶也是个钓鱼高手,她教我很多钓鱼技巧,我也格外努力的在学,我的钓鱼方法总结成“甩、看、拉”三招,掌握了这三招,大鱼自动上钩。

  下周四我家约好要去黄河钓鱼,我心想:哈哈,我终于能表现自己了!

  终于周四了,我们来到黄河边,拿出了我珍藏已久的鱼竿,信心满满的抛出鱼线,心里默念了奶奶给我的招式,静等大鱼上钩,一分,两分……一时,两时……家人么静静的看着鱼漂,过了一会儿,鱼漂上下翻动,水花翻腾,好似海上的波浪,我用力一拉,一条大菜花鱼飞上了天,家人么拍手叫好,此时我悬着的心也落了下去,我得意极了。

  第二条鱼钓的很顺利,我将鱼线用力一甩,鱼漂很快又上下波动,我眉开眼笑使劲一拉,哇!一只皮鞋!家人么笑弯了腰,我尴尬至极。

  胜败乃兵家常事,看来,我得多练*呀!

  大家都肯定有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是钓鱼。每次钓鱼我都提着满满一大桶鱼回来。其实我钓鱼这么厉害都是我的“师傅”教的,而我的“师傅”就是我的爸爸。他经常对我说:“要想钓鱼钓得多妙计必须少不了,要有耐心等待鱼儿的上钩。”我按照这句话钓了好多鱼,朋友们都很崇拜我。

  有一次,我朋友喊我出去和他比赛钓鱼,我二话不说直接拿上我的鱼竿去和他比,他说只比一轮,谁钓的鱼多谁就获胜,我立马答应了他的请求,我按照爸爸教我的方法来架好我的鱼竿。首先,先把鱼竿架好,然后把鱼的食物勾上去,最后一抛,扔进了水面。我静静地趴在栏杆上等待鱼儿上钩,一分钟,五分钟……,怎么还不来?我有点不耐烦了,但是身为钓鱼大佬,怎可轻易放弃!突然鱼漂开始拉扯,我瞬间精神起来,拿起鱼竿,“嗖”鱼儿一下被我拉了起来,在天空中跳了一番孔雀舞,刚碰到地的瞬间,头破血流挂了。但是,我还是残忍的将它放进了我的桶里。为了我的胜利,对不住了小鱼儿,回头那瞬间我看见了我的朋友,一脸疑惑地看着我,又哼了一下转身过去。一小时过去后,我钓了很多鱼,我朋友却钓了个寂寞,他一气之下提着桶跑了。本来还想传授他本人的钓鱼宝典呢,谁让你先跑了呢!

  钓鱼能放松心情。也能让我们体会到生活的乐趣!我非常喜欢钓鱼,如若你也是位钓鱼高手,那么请你来邀我而战!

相关词条