首页 / 策划书 / | 2022-12-02 00:00:00 [db:标签-标题]
新生演讲比赛策划书(9篇)
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的新生演讲比赛策划书，欢迎大家分享。
一、活动主题。
励志，积极向上
二、活动时间。
待定
三、活动地点。
待定
四、活动任务。
1、XX学院全体学生；
2、嘉宾：待定
五、活动背景。
面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学*态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学*、要玩，需要心理素质的提高，需要励志！然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学*的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前！
六、活动目的。
作为XX大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到XXX
来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质；差什么，不差勇气；差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择；既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择；我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠*！
七、活动流程。
1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛；
2、文艺部开始准备决赛节目；
3、各班班长将初赛名单于汇总；
4、组织部于
5、初赛开始；
6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签；
7、决赛开始
8、评委点评，颁奖；
9、活动结束、总结。
八、活动细则。
1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题；
2、各班到场时，由各班班长到前台签到（应到、未到）；
3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委；
4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟；
5、文艺节目形式不限，可以是唱歌，魔术，舞蹈等形式；，内容也应符合本次活动‘励志、向上’的主题；
6、各班负责人，一定要高度重视班内演讲，不可儿戏，并且及时上交参赛者名单，迟交或未交班级直接做弃权处理；
7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决；
8、在抽选出场顺序时，为保证比赛的公*公正，抽签必须由本人抽选，不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处理；
9、决赛名单一经确定，由各班长负责拍摄本班VCR，内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄；
10、各班VCR时间需控制在2分钟以内，上交之前可以做适当的处理，以便加强放映效果，更好的凸显主题；
11、各班班长于（xx时间xx）将VCR交与生活部（xx人名xx）进行审核，审核不通过的班级应立即返工重做，不得耽误活动进程；
12、当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后，参赛选手应积极备赛，不要出现迟到或不到的现象；
13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。
14、决赛中，每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的VCR，对个人及班风进行宣传，在决赛第五位参赛选手演讲结束时，由节目表演人员登台进行表演，表演结束，演讲照常继续；
15、演讲形式及参赛者注意事项（见附录1）；
16、中加演讲评分细则（见附录2）；
17、奖项设置（见附录3）。
九、活动注意事项。
1、活动前做好宣传工作；
2、各选手做好充分准备；
3、评委需保证比赛结果公*、公正；
4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场；
5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行；
6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。
十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。
可能出现问题。
1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到；
2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单；
3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行；
4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场；
5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况；
6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行；
7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地；
8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。
相应应急方案。
1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传，讲解活动的意义和目的，鼓励大家积极参加；
2、原则上不允许更换初赛者名单，但如遇有特殊情况（原参赛者生病、家庭原因、急事）可酌情处理，但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理；
3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来，不能及时到场，活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕，在不影响活动开展的前提下，活动照常进行；
4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场；
5、首先维持赛场次序，如果可以解决就照常进行，如遇不能解决的问题，主持人跟与会各位讲明，做延期安排；
6、各班在进场前，班长应讲明现场持续，中加学生会学生部在活动进行中，对各班学生纪律进行观察记录，并在活动正式开始时，由主持人进行强调；
7、得到此消息，应第一时间向陈鸣老师汇报，由陈鸣老师做统一调配，各班长，学生会成员积极配合；
8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。
十一、活动所需物资及经费预算。
1、水，5瓶5元
2、U盘，1个50元
3、台灯，1盏35元
4、钢笔，1只20元
5、荣誉证书，5本40元
总金额：5+50+35+20+40=150元
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xx浓厚的英语学*氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台———xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间
xxxxxx
三、面向对象
xxxx大学1x届全体新生
四、活动流程
1。前期准备（策划、宣传与报名）
1。1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1。2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1。3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2。初赛
时间：xxxx
地点：待定
评委：院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院**团
备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右。
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3。决赛
时间：xxxx地点：xxxx
评委：
专家组：分团委**，11导员（尽量）。
评委组：xxx团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组。
大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
（1）决赛名单公布
（2）x晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助PPT，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
（3）决赛前期需要海报宣传（学生会宣传部）：
（4）17号收齐选手提交的'辅助文件（PPT，伴奏），各选手提交PPT等，伴奏的汇总。由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学*的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名（文艺部），办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。
（7）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1—3，4—6，7—9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1—3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1—3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4—6号，插播绕口令秀，7—9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
（8）奖项设置：
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
（证书，奖品当场颁发）
（9）比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报，复印报名表，宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
（各方赞助积极洽谈中）
本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有
一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！
二、演讲主题
三、活动目的和意义：
1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。
2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个*台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学*中不断长大。
3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。
四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部
五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生
六、活动亮点、特色与创新
1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。
2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。
七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室
八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。
九、参赛要求
1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；
2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；
3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；
4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺*，则视为自动放弃比赛；
5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。
十、活动预期效果：
1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质
2、增强学院之间的交流与学*，使我们共同进步
3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
三面向对象
xxxx大学xx届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:xxxx
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:xxxx地点:xxxx
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:xxx团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
(各方赞助积极洽谈中)
为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学*部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下：
一、活动时间：10月
二、活动主题:
相信未来，梦想起航。
三、活动对象：
化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段：
1、组织与宣传阶段：
（1）由学*部各部员及学生会成员逐班通知、学*部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。
（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学*部。
（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。
2、比赛阶段：
（1） 海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取*均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。
（2） 复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以*均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。
（3） 决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合*均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。
另附：
一、决赛流程：
1、开场Flash动画；
2、开场舞；
3、主持人开场白；
4、介绍现场评委及嘉宾；
第一部分 命题演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲（附PPT介绍），评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；
3、 图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；
第二部分 英语演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 选手依次上台演讲，评委打分；
3、 才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵（用于分数统计）
第三部分
1、 主持人宣布比赛结果；
2、 嘉宾颁奖。
3、 选手台上合影。
4、 老师做最后点评及总结。
注：13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准（满分10分）
（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。
（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）起评分值：起评分为七分；
五、活动经费：略
一、活动宗旨
1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远大志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学*和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！
三、组织方
主办：襄樊学院党委组织部
承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系（院）党总支
组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20xx级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间：20xx年10月--20xx年11月
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等；
2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；
3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30；地点：N8-C112（预赛的前15名进入决赛）；
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：N8-C112；
5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出*评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；
3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；
4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置：
一等奖（1名）：院级证书+奖品
二等奖（3名）：院级证书+奖品
三等奖（5名）：院级证书+奖品
优胜奖（若干）：院级证书
**襄樊学院委员会组织部
**襄樊学院物电系党总支
**襄樊学院计科系党总支
附件1：“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”演讲比赛参赛要求
为了能体现我们当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，将活动举办得有声有色，我们特提出以下要求：
1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“知党、爱党”的价值观和道德观（题目自拟，歌颂祖国和我国三十年的改革开放）；
2、表达形势新颖多样，有独创性，选手可以围绕畅谈自己的所见所闻；也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3、选手须脱稿演讲；演讲过程中要求选手演讲技巧娴熟（可用适当的肢体语言）、语言流畅，具有较强的感染力；
4、选手亦可以根据需要在演讲的过程中添加适当的背景音乐；
5、演讲时间：每位选手演讲的时间为3—5分钟；
6、预赛时选手若对稿件不熟可以执稿演讲，决赛时必须脱稿演讲。
附件2：
演讲比赛评分细则
本次演讲比赛为10分制，其评分细则如下：
1、演讲内容（3.5分）
（1）标题醒目，主题鲜明、突出（1分）
（2）角度新颖、得当，材料典型、充分（1.5 分）
（3）逻辑严谨，说服力强（1分）
2、演讲技巧（4.5分）
（1）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）
（2）语言生动、形象，语气、语调、声音、节
奏赋予变化（1分）
（3）演讲内容富有感情，能准确、恰当地表情达意（1.5分）
（4）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容及其思想感情（1分）
3、演讲效果（1分）
有较强的现场感染力，能引起观众共鸣；
4、演讲时间（1分）
演讲时间为3—5分钟
本次活动的主办方—襄樊学院党委组织部拥有此
评分细则的最终解释权。
备注：
1、各系（院）组织的初赛应当本着“公*、公正”
的原则；初赛选手应该具备较高的思想觉悟和个人修养；
2、预赛、决赛由承办方届时邀请评委参加评选；
3、选手稿件须先交由承办方审查；
4、选手稿件须以电子文档和打印稿的形式交给承办方
5、参赛选手须按时到达比赛现场，否则视为弃权；
6、联系方式：
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间:
三、面向对象
大学1届全体新生
四、活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:
地点:
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题： 我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、 邀请列*评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室，确定即*演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
评委及嘉宾入场;主持人致辞;主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】获奖人员上台领奖。主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球2袋布置会场
电池2对照相机、话筒
卡纸8张号码牌、 签到表
矿泉水20瓶
双面胶2卷
总计
一、活动目的：
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学*方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学*。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。
二、活动主题：
励志青春，守护心灵，仰望天空
三、活动形式：室内活动：学*方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。
四、活动时间：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活动地点：二号教学楼1506
六、邀请嘉宾：
辅导员老师
院团委学生会**团嘉宾一名
心理学教研室考评嘉宾一名
七、活动流程：
活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开实践社内部会议，讨论各项工作的安排；将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
活动开展：
由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；
播放励志讲座，友谊讲座视频；会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节；全体实践社会员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈
实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。
活动后期：
活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；各理事做好总结并上交。
八、工作人员安排：
主持人：题目整理：周怡李珍
嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟余舍红
教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐
教室布置：邹逸舒谢依凝合唱组织：刘永超周怡
现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍谢依凝
机动人员：余舍红纪伟工作监督：刘永超周怡
总策划人；超哥
九、经费预算：
——演讲比赛策划书9篇
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列*评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即*演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求*均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球7.00 2袋14.00布置会场
电池4.00 2对8.00照相机、话筒
卡纸1.00 8张8.00号码牌、签到表
矿泉水1.50 20瓶30.00
双面胶2.00 2卷4.00
总计
一．活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。
二．前期宣传
喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。
（1）制作大型喷绘
在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传
（2）制作宣传条幅
在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传
（3）宣传部制作宣传板，置于长廊
（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处
（5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。
（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。
三．前期准备
（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张
（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片
（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题
四．活动流程
（一）“经典重现——别样红”表演比赛
1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备
（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用
（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛
（3）邀请嘉宾
2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程
（1）嘉宾，观众及评委就坐
（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始
（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。
（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。
（5）主持人对此次大赛进行总结。
（6）嘉宾退场。
（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。
（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集
通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品
2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
活动流程
（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。
五．预算
1．前期宣传：xx元
2.会场布置：xx元
3.小礼品：xx元
4.其它杂物类：xx元
总计：xx元
一、 活动目的：
随着新课改的推进，如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的
校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造中南大学附属实验中学的崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、 可行性分析
1.学校角度
（1）给同学们提供一次展示自我的*台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水*及在公众场合下的英语演说能力。
（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水*及成果。
（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
（1）有一次展示自己英语口语水*的机会，有一次与他人交流英语学*心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3.观众角度
（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学*英语的热情，激励其学*兴趣。
（2）丰富课余
生活，增长见识，开拓视野。
三、 活动参与对象
中南大学附属实验中学全体学生
四、 举办单位
主 办：中南大学附属实验中学
承 办：中南大学附属实验中学外语组
五、 活动内容及形式
初赛：
由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛，选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。
决赛：
演讲主题不限，主题涵盖范围较广，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学*、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。演讲时间：每人三分钟。
六、 活动时间
初赛：期中考试之后的第一个星期
决赛：12月21日
七、 活动地点
决赛：学校大礼堂
八、 活动流程
初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水*，推举优秀选手，以保证比赛质量。
决赛：
1. 选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2. 比赛程序：
A．比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。
B．选手依次登台演讲。（首先是初中组，其次是高中组）
3. 比赛
规则：
A. 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的*均分为参赛选手的最终成绩。
B. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
九、 奖项设置
共设置一、二、三等奖。
初中组：一等奖4名；二等奖5名；三等奖5名。
高中组：一等奖3名；二等奖4名；三等奖4名。
十、 活动宣传
前期宣传：
在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时，利用校广播台在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。
后期宣传：
1、此次比赛全场用DV 纪录，比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。
2、有专门的工作人员进行拍照留影。
主办：山东大学威海分校学生处
承办：法学院启航中心、物理学院阳光下、商学院梦起飞
一、活动背景
1、演讲不仅是一种展示自己的方式，而且是锻炼自己的一种方式。各个自立自强团队可以给成员们一个机会、一个*台，让他们锻炼一下自己，展示一下自己的演讲才华。而且诸多新生刚入大学，此次活动可以为新生提供一个展示自身特长的舞台，锻炼新生的演讲与口才能力，在参与中认识自己、锻炼自己，培养自己的自信心。
2、11月13日，由学生处主办，物理学院阳光下、法学院启航中心、商学院梦起飞承办的电脑培训也顺利举办（有些自立自强团队自己也开展过电脑知识培训活动），这次活动可以作为电脑培训成果的一次检验，以此来促使大家把学到的电脑知识应用于实践，做到学有所用。
3、大学生活脱离了高中时代学*就是一切、一切就是学*的单一生活模式，如何尽快转变认识、适应大学生活、学会自立自强是xx级新生面对并迫切需要解决的问题。
二、活动目的及意义
1、这个活动可以锻炼一下同学们的演讲能力，锻炼同学们在很多人面前勇于表达的能力。
2、这个活动可以检验一下电脑培训活动的成果。
3、提供一个才华展示的*台，激发同学们的创作灵感，展示大家的演讲才华。
4、构建xx、xx级新生之间交流的*台，加强了解，增进信任，建立彼此间深厚友谊。
5、通过本次活动给各个自立自强团队锻炼以及合作的机会，彼此借鉴，取长补短，使之迅速成长，为以后的'合作工作积累宝贵的经验。
三、演讲主题、时间以及地点
主题：“我的大学生活”“让 飞”（参赛选手自选其一）
时间：预赛:20xx年4月9日星期六及4月10号星期天(具体情况根据报名人数确定)
决赛： 20xx年4月17日星期日 19:00~~21:00
地点：文泰苑518或网络报告厅
形式：PPT展示穿插演讲于其中
四、活动前期准备：
1、联系学生处、商学院、法学院各办公室。邀请相关老师作评委和颁奖嘉宾，并征询各部门的意见和建议，洽谈对参赛和获奖选手的奖励措施。
2、制作所需材料，如演讲主题、比赛规则、评分细则、奖项设置、报名方式等。
3、 报名宣传 各承办组织出一名负责人负责报名咨询、统计报名信息。
（1）张贴海报、发放宣传单，形成无人不知的宣传效应
（2）网站通知，在各院网站上发表通知
（3）班级宣传，联系10级班长，通知到每个班级。
4、确定各学院参赛个人或小组，通知参赛人员比赛时间、地点。预计共设12名参赛选手。
5、申请教室。根据观众及参赛人数，确定教室的类型，申请合适的教室作为比赛场地。
6、购买奖品、饮料、笔、嘉宾纪念品。制作奖状或证书。准备计算器、相机、音响、话筒、投影仪等电子设备。
7、确定活动的主持人，写好主持稿。
五、活动具体流程
1、承办活动的三个自立自强团队提前布置现场，调试各种数码设备，各位选手提前到场
2、参赛个人或小组抽签确定比赛顺序，明确各自编号
3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则
4、评委老师、计分员到位。笔、评分细则摆放在各评委老师桌前，计分员计分表、计算器准备停当。
5、各组选手上台展示PPT并演讲，每组结束后由评委亮分，收集本选手所得分数，计分员计算最终得分。从第二位选手演讲结束开始，宣布上一位选手得分情况和最终得分。
6、在选手全部演讲完后由评委做出点评，同时由组织人员算分，并排名次，写奖状等
7、公布最终成绩，由颁奖嘉宾颁奖并发表讲话
8、活动组织成员整理场地，打扫卫生等
六、活动后期总结
1、由三个团队的有关部门写通讯，并进行交流，在各院以及学生处网站发表
2、三个组织团队分别召开活动总结会议，收集同学们的评价及感想，总结经验，并进行交流、讨论
七、其他注意事项
1、活动当天到场人员可能会比较多，一定要维持现场的秩序，以确保比赛可以很好的进行。
2、一定把宣传工作做好。
3、需要购买的东西（气球、奖品、矿泉水、中性笔等）一定要提前准备好。
4、积分表、主持稿、评分表一定要稍微多打点，免得到时候受紧
5、要有多名照相人员，活动场地的音响、话筒以及投影仪等一定要提前测试。
八、后期宣传：
1、制作海报，宣布获奖选手名单，并在学生处网站给予宣传
2、制作展板，宣传活动成果。
3、写作通讯并发表在相关网站。
九、经费预算：
1、奖品：特等奖、最佳人气奖、最佳风采奖各价值30元奖品；一等奖价值25元奖品，二等奖价值20元奖品，三等奖价值15元奖品。共计260元
2、嘉宾纪念品：打分笔、纪念笔记本。共计50元
3、饮料：矿泉水20元
4、宣传单、海报等纸张10元、气球等装饰品10元
5、经费预算共计350元
商学院梦起飞
法学院启航成长中心
空间科学与物理学院阳光下
【附】演讲比赛规则：
第一部分为主题演讲，以“自立自强”或“感恩”为主题，配合PPT展示进行演讲，可以是个人参赛，也可以两到四个人组成小组参赛。第二部分为即兴演讲，每位选手主题演讲结束后，在讲台上抽取一个即兴演讲题目，即兴演讲题目不超出“自立自强”和“感恩”的范围，包括对时事或当下热点话题的看法。
主题演讲要求：
1、演讲主题鲜明，内容积极向上，逻辑清晰语言流畅。
2、PPT制作有特色，文字有条理，图片有新意。
3、演讲形式鼓励创新，对于独出心裁的参赛选手可以适当加分。
4、声音洪亮，普通话标准，吐字清晰。
5、每位选手有5分钟时间，超时会适当扣分。
即兴演讲要求：
1、应变迅速，抽到题目后有1分钟的准备时间，超时视为自动弃权。
2、演讲内容不偏题、不跑题，逻辑清晰，主题明确。
3、观点明确，立论新颖，有新意。论证严密。
4、每位选手有3分钟的时间，超时适当扣分。
奖项设置：
设特等奖一名，一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名。
另设最佳人气奖、最佳风采奖各一名。
为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、 活动主题：
我的*梦
二、 组织机构：
组 长：李逾凡 副组长：赵忠礼 马明财 负责人：张渊才 评 委：李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林 记 分：许扬
三、 演讲内容及要求：
1、演讲内容要围绕*代以来*人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新*成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验，围绕自己的人生经历和个人追求，讲述亲历亲见的“*梦”、“二中梦”，讲述自己的人生感悟和美好追求，体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志，激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦强校之精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、演讲要语言精练，富有表现力和艺术感染力。
3、文字在20xx字左右，时间为5—8分钟。
4、演讲选手要表现出良好的演讲风度，举止大方，表情自然，仪表端庄，适度的肢体语言。
5、演讲题目自拟。
四、 评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（10分）
5、时间限制（5分）
五、 计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的*均分为该选手的最后得分。
六、 比赛时间
20xx年11月21日
七、比赛地点
三楼会议室
报名方式：以年级组为单位推荐一两名参赛选手，其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。
八、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
九、注意事项
1、要求各年级组组长领队参加；
2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩，参加人员越多成绩越高。
共青团化隆二中委员会
20xx/11/5
一 活动目的
随着奥运会的完美闭幕，第四届校园英语演讲比赛策划。*与国际的接触越来越频繁。如何使*与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代*大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
二 活动意义
为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学*生活，增强同学们英语自主学*的能力，特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学*的热情。
三 活动宗旨
大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情。
四 参赛对象和参赛办法
本次大赛报名面向我院所有英语爱好者，工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。
五 活动形式和流程
本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段
（1）预赛：自由命题演讲
1)选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限，
主题应积极健康，能展示当代大学生风采，反映出学*生活思想观念等真实状态。
2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总
分的基础上给予适当扣除
3)演讲评分标准：
语速，语调，流利程度：满分10分
发音： 满分10分
语法和逻辑： 满分10分
（2）决赛
1) 由命题演讲部分与预赛相同
2) 即兴演讲：演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定
3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目
3) 评委现场提问
六 活动时间、地点：
（1）宣传时间：20xx年 10 月 — 8 日
（2）报名：
时间：20xx年10 月 10 日
方式： 由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）
（3）初赛：
时间：20xx年10 月 18 日。晚上7:00-9:00
地点：秋实楼105
（4）决赛：
时间：（初定20xx年11月6日晚7：00 - 9：00）
地点：秋实楼六楼
5、决赛奖项设置
一等奖 一名 。 二等奖 两名 。 三等奖 三名
获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。
（注：一、二、三等奖奖品待定）
这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的魅力*你，用精彩的表演陶醉你。
活动时间：11月17日晚上七点
活动地点：院大礼堂
活动目的：丰富我院的校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！
主办单位：院学工办
承办单位：学社联公关协会
具体：
1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）
2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）
3、领导讲话。
4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）
5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）
6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）
7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）
a、舞蹈
b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。
c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。
d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。
e、嘉宾独唱
8、颁奖：
一等奖一名（100元+大礼包）
二等奖一名（70元+大礼包）
三等奖一名（50+大礼包）
优胜奖七名（各奖大礼包一个）
9、资金预算：
a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）
b、矿泉水一箱（18元）
c、大礼花四个（30元）
d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）
e、奖金（220元）
共计：588元
学社联公关协会
一、活动目的：
为纪念爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念爱国运动75周年演讲比赛。
二、活动时间：
20xx年11月25日——20xx年12月9日
三、活动地点：
荷香苑五楼
四、活动主题：
“铭记历史勿忘使命”
五、活动对象：
xx工业大学商贸学院全体在校大学生
六、主办单位：
xx工业大学商贸学院院学生会
承办单位：
院学生会学科部
协办单位：各系学生会学科部
七、领导小组：
主任：赵忠民
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、
刘玉洁、董智、黄金金、刘萍
执行主任：覃锦舟
执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉
吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文
八、活动安排：
1、宣传阶段（11月25日——11月28日）
院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二?九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；
2、选拔阶段（11月29日——12月5日）
各系自行组织一二?九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；
3、比赛阶段（12月9日）
院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。
九、活动流程：
1、主持人介绍评委嘉宾；
2、播放有关一二?九运动的视频；
3、各选手依次上台演讲；
4、评委点评；
5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
十、活动要求：
1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。
2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。
3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。
十、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
一、活动目的：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“*梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：
以“美丽*·我的*梦”为主题，题目自拟
三、比赛时间、地点：
时间：2014年4月30日下午
地点：教学楼前坪
四、参赛人员：
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求：
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟
中年级（三、四年级）：3-4分钟
高年级（五、六年级）：5分钟
六、演讲评分项目及标准 ：
1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划：陈 XX 罗XX
协助人员：各班班主任及班级语文老师
评委组：*
会场布置：*
文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）
宣传报道组：罗XX（负责摄影）
后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）
安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
音响、播放音乐：周XX
八：具体事项安排：
第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；
第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）
第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）
九．演讲比赛的评奖办法：
低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个
中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个
高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个
XX镇中心小学
——新生演讲比赛策划书
新生演讲比赛策划书
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的新生演讲比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动宗旨
1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远大志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学*和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！
三、组织方
主办：襄樊学院党委组织部
承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系（院）党总支
组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20xx级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间：20xx年10月--20xx年11月
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等；
2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；
3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30；地点：N8-C112（预赛的前15名进入决赛）；
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：N8-C112；
5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出*评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；
3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；
4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置：
一等奖（1名）：院级证书+奖品
二等奖（3名）：院级证书+奖品
三等奖（5名）：院级证书+奖品
优胜奖（若干）：院级证书
**襄樊学院委员会组织部
**襄樊学院物电系党总支
**襄樊学院计科系党总支
附件1：“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”演讲比赛参赛要求
为了能体现我们当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，将活动举办得有声有色，我们特提出以下要求：
1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“知党、爱党”的价值观和道德观（题目自拟，歌颂祖国和我国三十年的改革开放）；
2、表达形势新颖多样，有独创性，选手可以围绕畅谈自己的所见所闻；也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3、选手须脱稿演讲；演讲过程中要求选手演讲技巧娴熟（可用适当的肢体语言）、语言流畅，具有较强的感染力；
4、选手亦可以根据需要在演讲的过程中添加适当的背景音乐；
5、演讲时间：每位选手演讲的时间为3—5分钟；
6、预赛时选手若对稿件不熟可以执稿演讲，决赛时必须脱稿演讲。
附件2：
演讲比赛评分细则
本次演讲比赛为10分制，其评分细则如下：
1、演讲内容（3.5分）
（1）标题醒目，主题鲜明、突出（1分）
（2）角度新颖、得当，材料典型、充分（1.5 分）
（3）逻辑严谨，说服力强（1分）
2、演讲技巧（4.5分）
（1）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）
（2）语言生动、形象，语气、语调、声音、节
奏赋予变化（1分）
（3）演讲内容富有感情，能准确、恰当地表情达意（1.5分）
（4）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容及其思想感情（1分）
3、演讲效果（1分）
有较强的现场感染力，能引起观众共鸣；
4、演讲时间（1分）
演讲时间为3—5分钟
本次活动的主办方—襄樊学院党委组织部拥有此
评分细则的最终解释权。
备注：
1、各系（院）组织的初赛应当本着“公*、公正”
的原则；初赛选手应该具备较高的思想觉悟和个人修养；
2、预赛、决赛由承办方届时邀请评委参加评选；
3、选手稿件须先交由承办方审查；
4、选手稿件须以电子文档和打印稿的形式交给承办方
5、参赛选手须按时到达比赛现场，否则视为弃权；
6、联系方式：
一、活动目的：
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学*方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学*。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。
二、活动主题：
励志青春，守护心灵，仰望天空
三、活动形式：室内活动：学*方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。
四、活动时间：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活动地点：二号教学楼1506
六、邀请嘉宾：
辅导员老师
院团委学生会**团嘉宾一名
心理学教研室考评嘉宾一名
七、活动流程：
活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开实践社内部会议，讨论各项工作的安排；将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
活动开展：
由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；
播放励志讲座，友谊讲座视频；会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节；全体实践社会员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈
实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。
活动后期：
活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；各理事做好总结并上交。
八、工作人员安排：
主持人：题目整理：周怡李珍
嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟余舍红
教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐
教室布置：邹逸舒谢依凝合唱组织：刘永超周怡
现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍谢依凝
机动人员：余舍红纪伟工作监督：刘永超周怡
总策划人；超哥
九、经费预算：
一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！
二、演讲主题
三、活动目的和意义：
1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。
2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个*台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学*中不断长大。
3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。
四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部
五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生
六、活动亮点、特色与创新
1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。
2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。
七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室
八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。
九、参赛要求
1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；
2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；
3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；
4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺*，则视为自动放弃比赛；
5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。
十、活动预期效果：
1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质
2、增强学院之间的交流与学*，使我们共同进步
3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间:
三、面向对象
大学1届全体新生
四、活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:
地点:
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
一、活动主题。
励志，积极向上
二、活动时间。
待定
三、活动地点。
待定
四、活动任务。
1、XX学院全体学生；
2、嘉宾：待定
五、活动背景。
面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学*态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学*、要玩，需要心理素质的提高，需要励志！然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学*的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前！
六、活动目的。
作为XX大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到XXX
来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的.上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质；差什么，不差勇气；差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择；既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择；我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠*！
七、活动流程。
1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛；
2、文艺部开始准备决赛节目；
3、各班班长将初赛名单于汇总；
4、组织部于
5、初赛开始；
6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签；
7、决赛开始
8、评委点评，颁奖；
9、活动结束、总结。
八、活动细则。
1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题；
2、各班到场时，由各班班长到前台签到（应到、未到）；
3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委；
4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟；
5、文艺节目形式不限，可以是唱歌，魔术，舞蹈等形式；，内容也应符合本次活动‘励志、向上’的主题；
6、各班负责人，一定要高度重视班内演讲，不可儿戏，并且及时上交参赛者名单，迟交或未交班级直接做弃权处理；
7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决；
8、在抽选出场顺序时，为保证比赛的公*公正，抽签必须由本人抽选，不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处理；
9、决赛名单一经确定，由各班长负责拍摄本班VCR，内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄；
10、各班VCR时间需控制在2分钟以内，上交之前可以做适当的处理，以便加强放映效果，更好的凸显主题；
11、各班班长于（xx时间xx）将VCR交与生活部（xx人名xx）进行审核，审核不通过的班级应立即返工重做，不得耽误活动进程；
12、当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后，参赛选手应积极备赛，不要出现迟到或不到的现象；
13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。
14、决赛中，每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的VCR，对个人及班风进行宣传，在决赛第五位参赛选手演讲结束时，由节目表演人员登台进行表演，表演结束，演讲照常继续；
15、演讲形式及参赛者注意事项（见附录1）；
16、中加演讲评分细则（见附录2）；
17、奖项设置（见附录3）。
九、活动注意事项。
1、活动前做好宣传工作；
2、各选手做好充分准备；
3、评委需保证比赛结果公*、公正；
4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场；
5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行；
6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。
十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。
可能出现问题。
1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到；
2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单；
3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行；
4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场；
5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况；
6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行；
7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地；
8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。
相应应急方案。
1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传，讲解活动的意义和目的，鼓励大家积极参加；
2、原则上不允许更换初赛者名单，但如遇有特殊情况（原参赛者生病、家庭原因、急事）可酌情处理，但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理；
3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来，不能及时到场，活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕，在不影响活动开展的前提下，活动照常进行；
4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场；
5、首先维持赛场次序，如果可以解决就照常进行，如遇不能解决的问题，主持人跟与会各位讲明，做延期安排；
6、各班在进场前，班长应讲明现场持续，中加学生会学生部在活动进行中，对各班学生纪律进行观察记录，并在活动正式开始时，由主持人进行强调；
7、得到此消息，应第一时间向陈鸣老师汇报，由陈鸣老师做统一调配，各班长，学生会成员积极配合；
8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。
十一、活动所需物资及经费预算。
1、水，5瓶5元
2、U盘，1个50元
3、台灯，1盏35元
4、钢笔，1只20元
5、荣誉证书，5本40元
总金额：5+50+35+20+40=150元
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
三面向对象
xxxx大学xx届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:xxxx
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:xxxx地点:xxxx
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:xxx团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
(各方赞助积极洽谈中)
为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学*部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下：
一、活动时间：10月
二、活动主题:
相信未来，梦想起航。
三、活动对象：
化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段：
1、组织与宣传阶段：
（1）由学*部各部员及学生会成员逐班通知、学*部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。
（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学*部。
（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。
2、比赛阶段：
（1） 海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取*均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。
（2） 复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以*均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。
（3） 决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合*均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。
另附：
一、决赛流程：
1、开场Flash动画；
2、开场舞；
3、主持人开场白；
4、介绍现场评委及嘉宾；
第一部分 命题演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲（附PPT介绍），评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；
3、 图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；
第二部分 英语演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 选手依次上台演讲，评委打分；
3、 才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵（用于分数统计）
第三部分
1、 主持人宣布比赛结果；
2、 嘉宾颁奖。
3、 选手台上合影。
4、 老师做最后点评及总结。
注：13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准（满分10分）
（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。
（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）起评分值：起评分为七分；
五、活动经费：略
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题： 我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、 邀请列*评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室，确定即*演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
评委及嘉宾入场;主持人致辞;主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】获奖人员上台领奖。主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球2袋布置会场
电池2对照相机、话筒
卡纸8张号码牌、 签到表
矿泉水20瓶
双面胶2卷
总计
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xx浓厚的英语学*氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台———xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间
xxxxxx
三、面向对象
xxxx大学1x届全体新生
四、活动流程
1。前期准备（策划、宣传与报名）
1。1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1。2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1。3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2。初赛
时间：xxxx
地点：待定
评委：院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院**团
备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右。
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3。决赛
时间：xxxx地点：xxxx
评委：
专家组：分团委**，11导员（尽量）。
评委组：xxx团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组。
大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
（1）决赛名单公布
（2）x晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助PPT，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
（3）决赛前期需要海报宣传（学生会宣传部）：
（4）17号收齐选手提交的辅助文件（PPT，伴奏），各选手提交PPT等，伴奏的汇总。由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学*的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名（文艺部），办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。
（7）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1—3，4—6，7—9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1—3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1—3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4—6号，插播绕口令秀，7—9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
（8）奖项设置：
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
（证书，奖品当场颁发）
（9）比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报，复印报名表，宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
（各方赞助积极洽谈中）
本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有
——新生演讲比赛策划书通用8篇
新生演讲比赛策划书通用8篇
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的新生演讲比赛策划书，希望能够帮助到大家。
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xx浓厚的英语学*氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台———xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间
xxxxxx
三、面向对象
xxxx大学1x届全体新生
四、活动流程
1。前期准备（策划、宣传与报名）
1。1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1。2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1。3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2。初赛
时间：xxxx
地点：待定
评委：院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院**团
备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右。
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3。决赛
时间：xxxx地点：xxxx
评委：
专家组：分团委**，11导员（尽量）。
评委组：xxx团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组。
大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
（1）决赛名单公布
（2）x晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助PPT，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
（3）决赛前期需要海报宣传（学生会宣传部）：
（4）17号收齐选手提交的辅助文件（PPT，伴奏），各选手提交PPT等，伴奏的汇总。由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学*的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名（文艺部），办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。
（7）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1—3，4—6，7—9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1—3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1—3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4—6号，插播绕口令秀，7—9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
（8）奖项设置：
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
（证书，奖品当场颁发）
（9）比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报，复印报名表，宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
（各方赞助积极洽谈中）
本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有
一、活动宗旨
1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远大志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学*和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！
三、组织方
主办：襄樊学院党委组织部
承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系（院）党总支
组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20xx级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间：20xx年10月--20xx年11月
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等；
2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；
3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30；地点：N8-C112（预赛的前15名进入决赛）；
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：N8-C112；
5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出*评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；
3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；
4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置：
一等奖（1名）：院级证书+奖品
二等奖（3名）：院级证书+奖品
三等奖（5名）：院级证书+奖品
优胜奖（若干）：院级证书
**襄樊学院委员会组织部
**襄樊学院物电系党总支
**襄樊学院计科系党总支
附件1：“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”演讲比赛参赛要求
为了能体现我们当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，将活动举办得有声有色，我们特提出以下要求：
1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“知党、爱党”的价值观和道德观（题目自拟，歌颂祖国和我国三十年的改革开放）；
2、表达形势新颖多样，有独创性，选手可以围绕畅谈自己的所见所闻；也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3、选手须脱稿演讲；演讲过程中要求选手演讲技巧娴熟（可用适当的肢体语言）、语言流畅，具有较强的感染力；
4、选手亦可以根据需要在演讲的过程中添加适当的背景音乐；
5、演讲时间：每位选手演讲的时间为3—5分钟；
6、预赛时选手若对稿件不熟可以执稿演讲，决赛时必须脱稿演讲。
附件2：
演讲比赛评分细则
本次演讲比赛为10分制，其评分细则如下：
1、演讲内容（3.5分）
（1）标题醒目，主题鲜明、突出（1分）
（2）角度新颖、得当，材料典型、充分（1.5 分）
（3）逻辑严谨，说服力强（1分）
2、演讲技巧（4.5分）
（1）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）
（2）语言生动、形象，语气、语调、声音、节
奏赋予变化（1分）
（3）演讲内容富有感情，能准确、恰当地表情达意（1.5分）
（4）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容及其思想感情（1分）
3、演讲效果（1分）
有较强的现场感染力，能引起观众共鸣；
4、演讲时间（1分）
演讲时间为3—5分钟
本次活动的主办方—襄樊学院党委组织部拥有此
评分细则的最终解释权。
备注：
1、各系（院）组织的初赛应当本着“公*、公正”
的原则；初赛选手应该具备较高的思想觉悟和个人修养；
2、预赛、决赛由承办方届时邀请评委参加评选；
3、选手稿件须先交由承办方审查；
4、选手稿件须以电子文档和打印稿的形式交给承办方
5、参赛选手须按时到达比赛现场，否则视为弃权；
6、联系方式：
为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学*部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下：
一、活动时间：10月
二、活动主题:
相信未来，梦想起航。
三、活动对象：
化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段：
1、组织与宣传阶段：
（1）由学*部各部员及学生会成员逐班通知、学*部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。
（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学*部。
（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。
2、比赛阶段：
（1） 海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取*均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。
（2） 复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以*均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。
（3） 决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合*均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。
另附：
一、决赛流程：
1、开场Flash动画；
2、开场舞；
3、主持人开场白；
4、介绍现场评委及嘉宾；
第一部分 命题演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲（附PPT介绍），评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；
3、 图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；
第二部分 英语演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 选手依次上台演讲，评委打分；
3、 才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵（用于分数统计）
第三部分
1、 主持人宣布比赛结果；
2、 嘉宾颁奖。
3、 选手台上合影。
4、 老师做最后点评及总结。
注：13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准（满分10分）
（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。
（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）起评分值：起评分为七分；
五、活动经费：略
一、活动主题。
励志，积极向上
二、活动时间。
待定
三、活动地点。
待定
四、活动任务。
1、XX学院全体学生；
2、嘉宾：待定
五、活动背景。
面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学*态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学*、要玩，需要心理素质的提高，需要励志！然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学*的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前！
六、活动目的。
作为XX大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到XXX
来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质；差什么，不差勇气；差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择；既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择；我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠*！
七、活动流程。
1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛；
2、文艺部开始准备决赛节目；
3、各班班长将初赛名单于汇总；
4、组织部于
5、初赛开始；
6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签；
7、决赛开始
8、评委点评，颁奖；
9、活动结束、总结。
八、活动细则。
1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题；
2、各班到场时，由各班班长到前台签到（应到、未到）；
3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委；
4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟；
5、文艺节目形式不限，可以是唱歌，魔术，舞蹈等形式；，内容也应符合本次活动‘励志、向上’的主题；
6、各班负责人，一定要高度重视班内演讲，不可儿戏，并且及时上交参赛者名单，迟交或未交班级直接做弃权处理；
7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决；
8、在抽选出场顺序时，为保证比赛的公*公正，抽签必须由本人抽选，不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处理；
9、决赛名单一经确定，由各班长负责拍摄本班VCR，内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄；
10、各班VCR时间需控制在2分钟以内，上交之前可以做适当的处理，以便加强放映效果，更好的凸显主题；
11、各班班长于（xx时间xx）将VCR交与生活部（xx人名xx）进行审核，审核不通过的班级应立即返工重做，不得耽误活动进程；
12、当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后，参赛选手应积极备赛，不要出现迟到或不到的现象；
13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。
14、决赛中，每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的VCR，对个人及班风进行宣传，在决赛第五位参赛选手演讲结束时，由节目表演人员登台进行表演，表演结束，演讲照常继续；
15、演讲形式及参赛者注意事项（见附录1）；
16、中加演讲评分细则（见附录2）；
17、奖项设置（见附录3）。
九、活动注意事项。
1、活动前做好宣传工作；
2、各选手做好充分准备；
3、评委需保证比赛结果公*、公正；
4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场；
5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行；
6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。
十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。
可能出现问题。
1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到；
2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单；
3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行；
4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场；
5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况；
6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行；
7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地；
8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。
相应应急方案。
1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传，讲解活动的意义和目的，鼓励大家积极参加；
2、原则上不允许更换初赛者名单，但如遇有特殊情况（原参赛者生病、家庭原因、急事）可酌情处理，但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理；
3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来，不能及时到场，活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕，在不影响活动开展的前提下，活动照常进行；
4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场；
5、首先维持赛场次序，如果可以解决就照常进行，如遇不能解决的问题，主持人跟与会各位讲明，做延期安排；
6、各班在进场前，班长应讲明现场持续，中加学生会学生部在活动进行中，对各班学生纪律进行观察记录，并在活动正式开始时，由主持人进行强调；
7、得到此消息，应第一时间向陈鸣老师汇报，由陈鸣老师做统一调配，各班长，学生会成员积极配合；
8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。
十一、活动所需物资及经费预算。
1、水，5瓶5元
2、U盘，1个50元
3、台灯，1盏35元
4、钢笔，1只20元
5、荣誉证书，5本40元
总金额：5+50+35+20+40=150元
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
三面向对象
xxxx大学xx届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:xxxx
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:xxxx地点:xxxx
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:xxx团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
(各方赞助积极洽谈中)
一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！
二、演讲主题
三、活动目的和意义：
1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。
2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个*台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学*中不断长大。
3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的`宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。
四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部
五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生
六、活动亮点、特色与创新
1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。
2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。
七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室
八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。
九、参赛要求
1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；
2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；
3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；
4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺*，则视为自动放弃比赛；
5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。
十、活动预期效果：
1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质
2、增强学院之间的交流与学*，使我们共同进步
3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间:
三、面向对象
大学1届全体新生
四、活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:
地点:
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
一、活动目的：
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学*方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学*。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。
二、活动主题：
励志青春，守护心灵，仰望天空
三、活动形式：室内活动：学*方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。
四、活动时间：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活动地点：二号教学楼1506
六、邀请嘉宾：
辅导员老师
院团委学生会**团嘉宾一名
心理学教研室考评嘉宾一名
七、活动流程：
活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开实践社内部会议，讨论各项工作的安排；将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
活动开展：
由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；
播放励志讲座，友谊讲座视频；会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节；全体实践社会员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈
实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。
活动后期：
活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；各理事做好总结并上交。
八、工作人员安排：
主持人：题目整理：周怡李珍
嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟余舍红
教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐
教室布置：邹逸舒谢依凝合唱组织：刘永超周怡
现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍谢依凝
机动人员：余舍红纪伟工作监督：刘永超周怡
总策划人；超哥
九、经费预算：
——大学生演讲比赛策划书9篇
当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学*以及为人处世方面有不可估量的积极作用。
为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水*，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。
一、活动时间：第五周周六上午
二、活动地点：待定
三、演讲主题：青春·信仰·使命
四、比赛形式：
1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。
2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。
五、活动步骤
1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；
2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；
3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；
4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。
六、参赛要求
1、要求参赛学员脱稿演讲；
2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；
3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；
4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。
七、奖项设置（两班分开设置奖项）
一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
八、活动要求
1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；
2、各小组要切实、认真开展好组内的'演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；
3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料，并及时上传活动新闻；
按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学*的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。
一、基本情况概述
xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。
（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。
（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。
（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。
（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。
（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。
（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。
三、建议与对策
（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织*、*委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学*，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。
（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；
对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品*食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。
（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴*监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县*，目前处于审核阶段；
（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。
当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学*以及为人处世方面有不可估量的积极作用。
为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水*，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。
一、活动时间：第五周周六上午
二、活动地点：待定
三、演讲主题：青春·信仰·使命
四、比赛形式：
1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。
2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。
五、活动步骤
1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；
2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；
3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；
4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。
六、参赛要求
1、要求参赛学员脱稿演讲；
2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；
3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；
4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。
七、奖项设置（两班分开设置奖项）
一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
八、活动要求
1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；
2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；
3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料，并及时上传活动新闻；
一、社团简介
（一）社团宗旨及项目的目标
法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。
（二）社团的历史
本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：
1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。
2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。
3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。
4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。
XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。
5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。
（三）社团的组织架构
法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。
二、本次演讲比赛方案分析
（一）该比赛项目的背景
随着*社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。
“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有*人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！
（二）本次演讲主题和内容
此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。
（三）本次演讲宣言
用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度
用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢
用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强
（四）项目具体目标
增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的`误区，更好地让社会为*教育事业提供更多更好的条件打下基矗
（五）项目资源方分析
1、涉及的各类资源方
参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。
2、资源方
资源方
可提供的支持和帮助
参赛者
参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学*，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心
志强总社
完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质
企业商家
在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉*与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位
老师
邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己
志强分社
在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛
志强之星
学*成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。
历届“志强演讲”比赛获奖者
经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助
3、资源获娶维护方案
（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗
（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。
（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。
（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。
（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。
（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是**代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了*，**思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大*梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。
1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。
2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；
决赛：新青年，新使命。
3. 活动目的：
1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“*梦”夯实思想基础。
4. 主办单位：化工学院团总支邓研会
5. 活动地点：图书馆阶梯教室
6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间
7. 活动对象： 12级化工学院全体学生
7.活动宣传：
团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传
8.活动要求：
1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。
3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出*），举止大方得体，情感收放自如
4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分：
1）活动形式：分预赛与决赛
2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“*梦”
3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤：
（1）准备阶段：
1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。
2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人
3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。
4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。
5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。
（2）活动进行：
初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序
4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛
决赛：
1.协调时间，邀请导员担任评委
2.赛场布置，调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。
5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手
6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话，总结此次活动
——演讲比赛策划书9篇
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列*评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即*演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求*均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球7.00 2袋14.00布置会场
电池4.00 2对8.00照相机、话筒
卡纸1.00 8张8.00号码牌、签到表
矿泉水1.50 20瓶30.00
双面胶2.00 2卷4.00
总计
一．活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。
二．前期宣传
喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。
（1）制作大型喷绘
在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传
（2）制作宣传条幅
在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传
（3）宣传部制作宣传板，置于长廊
（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处
（5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。
（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。
三．前期准备
（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张
（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片
（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题
四．活动流程
（一）“经典重现——别样红”表演比赛
1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备
（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用
（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛
（3）邀请嘉宾
2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程
（1）嘉宾，观众及评委就坐
（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始
（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。
（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。
（5）主持人对此次大赛进行总结。
（6）嘉宾退场。
（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。
（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集
通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品
2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
活动流程
（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。
五．预算
1．前期宣传：xx元
2.会场布置：xx元
3.小礼品：xx元
4.其它杂物类：xx元
总计：xx元
一、 活动目的：
随着新课改的推进，如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的
校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造中南大学附属实验中学的崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、 可行性分析
1.学校角度
（1）给同学们提供一次展示自我的*台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水*及在公众场合下的英语演说能力。
（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水*及成果。
（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
（1）有一次展示自己英语口语水*的机会，有一次与他人交流英语学*心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3.观众角度
（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学*英语的热情，激励其学*兴趣。
（2）丰富课余
生活，增长见识，开拓视野。
三、 活动参与对象
中南大学附属实验中学全体学生
四、 举办单位
主 办：中南大学附属实验中学
承 办：中南大学附属实验中学外语组
五、 活动内容及形式
初赛：
由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛，选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。
决赛：
演讲主题不限，主题涵盖范围较广，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学*、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。演讲时间：每人三分钟。
六、 活动时间
初赛：期中考试之后的第一个星期
决赛：12月21日
七、 活动地点
决赛：学校大礼堂
八、 活动流程
初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水*，推举优秀选手，以保证比赛质量。
决赛：
1. 选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2. 比赛程序：
A．比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。
B．选手依次登台演讲。（首先是初中组，其次是高中组）
3. 比赛
规则：
A. 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的*均分为参赛选手的最终成绩。
——英语演讲比赛策划书9篇
一．活动背景：
英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水*，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的：
本次由学*部举办的信息学院英语演讲比赛，旨在激发同学们的学*兴趣和提高同学们的英语口语水*，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节：
1、活动时间地点及参赛人员：
初赛：C31711月4日晚六点半。
决赛：C31711月10号晚六点半。
参赛对象：山师信息学院所有学生。
2、组委会成员：
宣传部：海报设计，活动前期宣传。
记者站：记录活动现场情况，带相机，人员2~3名。
自律部：维持现场秩序和处理突发事件，人员4~5名。
女生部：负责礼仪方面，选手颁奖。人员4名.。
学*部：指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程：
初赛：
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的'自我介绍（有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。）
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题，每题答复限时10秒，积分制。
决赛：
(1).“PPT英语口语show”（满分100分）
幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲（满分100分）
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道（此为不同主题的情景题问答形式），30秒现场准备时间，口头英语表达观点，三分钟时间上限。
要求：观点新颖，发音标准，语速适中，语体正确，切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采（100分）
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人，时间适当，内容丰富，主题鲜明有启迪意义。
评分标准：（表格我另作，先内容）
初赛：
一、亮出自我
1.主题内容（30分）
主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。
2.语言表达（25分）
发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。
3.综合形象（20分）
仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意、答谢：
二、词汇积分制，满分25分，每道五分。
决赛：内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容：（满分30分）
要求：1）主题鲜明2）结构清晰3）中心突出4）内容生动5）逻辑性强6）时代感强
2、语言：（满分35分）
要求：1）发音清晰准确2）语调适宜3）连读，重读，句群停顿把握准确。
3、台风：（满分15分）
要求：1）富有幽默感2）肢体语言丰富3）情感丰富4）控场能力强。
4、时间：（满分5分）
要求：三分钟PPT自拟演讲，两分钟即兴答题，否则适量扣分。
5、脱稿：（满分10分）
要求：根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团（满分5分）
根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。
注：这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大研究生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天，企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到英语口语的重要性，提高对英语口语训练的积极性。
为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务，经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会以下称组委会。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导，协调，监督；顾问的主要职责是辅助指导筹办过程；主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策，人事安排，活动进展的把握，工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成附表一组委会成员通讯录，职务如下：
理事：黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇
顾问：张大海、魏旭娇
主管：张柏林、区嘉洁
干事：邱燕红、冯春*、宋俊
组委会目标是：做好，做强
组委会的工作原则和方法是：1.比赛公开化、公*化、公正化。
2.评委专业化、专家化外教、英语教授
3.职责分明化、分工明确化、做好细节
本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分：赛前准备工作，赛中现场工作，赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明：
一.赛前准备工作：
1.明确承办比赛的纲要院文娱部
1活动目的
〈1〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。
2参赛选手要求：
1在校研究生，性别年龄不限
2主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
3如有背景音乐，则自带光碟。
4自备服装和道具
3参赛人数：
选拔赛自由报名，每个学院2－3人
4时间及有关场地安排：
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月9日交演讲稿电子版，打印版、电子版照片到联系人处
11月11日星期四晚7：00演讲比赛
地点：广播站录音选拔
逸夫科学馆2楼报告厅演讲比赛
5比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
2评分标准：满分100分
●仪表形象：20分
1着装整齐，大方得体。10分
2姿态自然，动作适度。10分
●演讲内容：50分
3主题鲜明，符合主题内容。25分
4内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。15分
5行文流畅，用词精练，详略得当。10分
●语言艺术：30分
6发音标准，流利。10分
7节奏处理得当，技巧运用自如。10分
8表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。10分
3评分规则：评委明确给出每部分评分评分为整数，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出如票数相同则得分高者获奖
8奖项设立:
一等奖1名同时获英语之星称号
二等奖2名
三等奖3名
鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。此奖项与上述奖项不冲突
9颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作院团委宣传部负责：刘愉强
110月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
，每个学院推荐2～3位同学。
2通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。五、西
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼；611月3日左右进行初赛，并配以同期的海报或广播宣传。
3.主持人的选定组委会负责
比赛选男女主持人各一名：张大海、赵皓洁
主持人简介：张大海，男，华工交通学院03级研究生，曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖，多次主次全校大型文艺汇演。
赵皓洁，女，广外外语学院03级研究生，曾多次主持学校大型活动。
两人曾合作过电影配音，可谓是最佳拍挡合适人选。
4.评委和嘉宾的邀请：组委会理事负责
1邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出*大赛嘉宾
3嘉宾和评委可做颁奖人
4所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料魏旭娇、邱燕红
1录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理，魏旭娇审核确认。
2决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作，邱燕红协助。
3为保密起见，不能让其他人知晓。
5以上两人如果参加比赛，则另选人负责。
6.经费预算
场地布置评委纪念品
主持人和礼仪小姐服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
一 活动目的
随着奥运会的完美闭幕，第四届校园英语演讲比赛策划。*与国际的接触越来越频繁。如何使*与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代*大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
二 活动意义
为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学*生活，增强同学们英语自主学*的能力，特此举行一次全校范围内的.英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学*的热情。
三 活动宗旨
大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情。
四 参赛对象和参赛办法
本次大赛报名面向我院所有英语爱好者，工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。
五 活动形式和流程
本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段
（1）预赛：自由命题演讲
1)选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限，
主题应积极健康，能展示当代大学生风采，反映出学*生活思想观念等真实状态。
2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总
分的基础上给予适当扣除
3)演讲评分标准：
语速，语调，流利程度：满分10分
发音： 满分10分
语法和逻辑： 满分10分
（2）决赛
1) 由命题演讲部分与预赛相同
2) 即兴演讲：演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定
3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目
3) 评委现场提问
六 活动时间、地点：
（1）宣传时间：20xx年 10 月 — 8 日
（2）报名：
时间：20xx年10 月 10 日
方式： 由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）
（3）初赛：
时间：20xx年10 月 18 日。晚上7:00-9:00
地点：秋实楼105
（4）决赛：
时间：（初定20xx年11月6日晚7：00 - 9：00）
地点：秋实楼六楼
5、决赛奖项设置
一等奖 一名 。 二等奖 两名 。 三等奖 三名
获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。
（注：一、二、三等奖奖品待定）
一、 活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使*与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代*大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学*兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题
“读书改变人生，学*成就未来”（Reading changes life, learning shapes future）
三、活动目的`
为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的*台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学*成就未来"（Reading changes life, learning shapes future）为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位
主办单位：院团委和社团联合会
承办单位：英语读书社和外语系团总支
五、活动时间及地点
预赛地点：主教学楼819
决赛地点：行政楼四楼
六、活动流程
（1） 活动前期宣传：
由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下：
A：外语系： 胡凯 王书荣
B：计算机系 刘国王陈义
C：经管系： 纪慧芳 刘钊钊
D: 建工系： 田宏苗 江丽莎
E：生物工程系：方仕彬 冯娟娟
F：机电系： 李艳茹 向红霞
G：旅游系： 朱迪 贾小敏
H：人文系： 杨发生 李国石
或由各系团总支帮助协调宣传
②在二楼大厅报名人员分配如下：
中午：王陈义 李艳茹
下午：向红霞 贾晓敏
中午： 朱迪 纪慧芳
下午：田宏苗 江丽莎
（2） 人员分配
A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：
院团委*：向丽
学工处副处长：李笑阳
院团委科长：唐燕妮
外语系主任：何启明
外语系副主任：黄家海
外语系*：赖声雁
外语系教务科科长：孙华
外语系学生科科长：刘洪岚
外语系专业老师：朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等
B：英语读书社机构成员任职情况：
决赛主持人：
茶水服务：王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹
现场话筒及音响试音：
现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。
拍照： 李艳茹
递分人员：贾晓敏 王书荣
统分人员：向红霞冯娟娟
引导老师入场人员：随机
（3）参赛选手要求
1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：
2、在校学生，性別、年龄不限。
3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积极、健康、向上。
4、如有背景音乐，则自带光碟。
5、自备服装和自己所需要的工具。
（4）评分标准（满分100分）
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
二、活动目的
〈1〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、报名时间：待定
3、比赛时间：待定
——演讲比赛策划书菁选
演讲比赛策划书15篇
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？以下是小编整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、时间：3月17日初赛，3月31日决赛
二、地点：初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室
三、活动名称：第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛
四、比赛说明：英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。
五、活动目的：为英语爱好者提供展示*台，使他们有机会得到老师的.专业指点，提高学*英语的积极性和英语水*。
六、评分标准及要求：
1演讲语言连贯、流畅20%
2语速适中10%
3发音清晰、准确15%
4内容丰富，题材新颖20%
5表情自然，富有感染力15%
6时间控制良好5%
7内容连贯一致15%
8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的'反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间:
三、面向对象
大学1届全体新生
四、活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:
地点:待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:
地点:
评委:
专家组:分团委**,11导员（尽量）.
评委组:团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1)决赛名单公布
(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品；
