硬币初二作文 (菁选6篇)

首页 / 初二作文 / | 2022-10-03 00:00:00 初二作文

硬币初二作文1

  “铛”一声,清脆而响亮的声音瞬间滑过,站在古桐小巷的我不屑地引起了注意,回过头来,原来是一枚硬币,黯然失色的硬币在磷磷散散的水样中闪着无限光芒,深深触破了心口最软弱的隔膜。

  回忆那天,十岁的我拉着妈妈,小手拉大手,拖拖拉拉紧藏在妈妈身后,一直走向医院的大门。因为爷爷有病缠身,住进了医院,所以妈妈带着我去探望他。霎时间,“嘣”的一声,一个人从身后飞快的跑了过来,把我整个人都撞倒在地上,瞬间,我疼的大哭了起来,妈妈转过头看到我,马上安慰我,便凶巴巴地找那个人晦气晦气。原来那是个乞丐,为了地上的十块硬币,跑去捡而撞伤了人,连对不起也没说,这也太不负责任了吧。转过头那乞丐就不见了,我们也没再追问了,便进医院看爷爷了。

  后来,我跟妈妈去收银台交费,收银台隔壁放着一个大大的捐款箱,显得特显眼,忽然,一只手从身后拍了我几下,示意让我让一让,回头一看,竟然又是那个乞丐,他拿着手中的兜子,指了指捐款箱,我想:该不会吧,连十块硬币都不放过的人,也会去捐款?,这也太可笑了吧,看他那样子,该不会想干什么坏事吧。我便退后了几步,乞丐就走*了那捐款箱,而我就拉着妈妈的衣角在一旁偷瞟。

  一个有钱大款走到箱子那捐款,一手几张100元的大钞,可不小心掉了一张到乞丐的兜子里,大款便说:“阿伯,这是给你的”说完便走了。我就说嘛!乞丐这小心眼的。我在一旁偷笑着,可那乞丐拿着一百元的大钞,摇了摇头,便重新投回了箱子,而且还把手中紧握着的唯一一个十块硬币也向箱子的方向投去,便放下的那一刻,乞丐犹豫了一下,却还是毅然投下了硬币,仿佛硬币便是他的全部。大钞之上的硬币似乎蕴含着一个颗老人的心,沉沉地压下了大钞。乞丐慢慢走了出去,破烂不堪的身影渐抹去……我便愣了一下,我不敢相信,这世上还有这样的人。或许世上太多像我这样的人,才会变得黑暗。

  连一个作为乞丐的人,还有这样一种不灭的骨气,可连一个健全的人,就只剩下这羞人的迂腐吗?可见,这世上多么需要他们呐,我们作为一份子,就需要为人间贡献一份爱,这不就是我们义不容辞的责任吗。即便是一个乞丐,也有为他自豪的一个硬币啊。

  滴滴嗒嗒的细雨拍打着水中的硬币,却依然灭不掉那银光闪闪的光芒。

硬币初二作文2

  今天,一上作文课,杨老师就说给我们表演一个魔术。同学们都兴高采烈的,我心想:“作文老师还会表演魔术,这可真是一个笑话”。

  老师给我们表演的魔术是“猜硬币”。接着,老师拿出三个纸杯,纸杯上写有“1、2、3”数字。又从口袋里掏出一枚硬币,这些就是变魔术的所有道具了。

  表演开始了,小白同学合自己的布小心翼翼地蒙住了杨老师的眼睛,然后,杨老师转过头去,小马同学先把硬币放入1号不里,然后把硬币放入3号纸杯里,正在这时,小马同学犹豫不决了,最后,把硬币放入了不起号纸杯里,放好以后,小马同学嘻嘻笑着说:“老师,说得好了”。老师把布扯下来,走上走下,走上前去,装模做样的把手伸上来,把眼睛移向1、2、3号了上,然后,把手伸向第二杯子里,把杯子拆开,硬币出现在老师眼前,哇!老师狂得这么准,我想:“老师这猜对的奇迹也让同学们吃惊吧”。

  第二轮,老师又猜对了。我想,第三轮老师不会猜对了吧?

  第三轮,几个同学把老师绑架到楼梯上了,小刘,学上去想出了一个高招,把硬币放入男班长的口袋里,我心里想:“老师肯定猜不出来了”,当杨老师进来时,同学们都哈哈大笑,也都在想,这次杨老师肯定猜不出来了,当老师揭开迷底时,我们都惊呆了,老师说1号纸杯里没有硬币,2号杯里也没,3号杯里也没有,你让我怎么猜呀,这下,我可佩服死杨老师了,小刘同学也甘拜下风了。

  老师终于揭开了谜底,她提前找了两个“托”,如果硬币放在了1号杯子里,她们就摸眼睛,如果硬币放在了2号杯子里,她们就揉鼻子;如果放在3号杯子里,她们就拉耳朵,如果哪个杯子里都没有,就做好了。如果没有看清楚就摇摇头,噢!原来是这样呀!

硬币初二作文3

  夕阳西下男孩坐在自制的滑轮车上,身子前倾,以手撑地,缓缓向前滑行。

  男孩十来岁的样子,下肢严重畸形,毫无表情的脸上挂满鼻涕。为能引起路人的注意,他不停地晃动着那个小铁盒。铁盒里那可怜的几枚硬币互相撞击,发出单薄的响声。然而,在这座拥有几百万人口的现代城市,人们对这些真真假假的乞丐与行乞方式早已司空见惯,冷漠与怀疑要远远多于怜悯与同情,没有谁愿意为一个下肢瘫痪的乞儿作片刻停留。

  这时,一个衣衫褴娄的老人蹒跚走了过来。老人形容枯槁,蓬头垢面,手里端着一个有了豁口、脏兮兮的粗瓷碗,碗里躺着可怜的几枚硬币。他擎碗的枯手在夕阳的映村下微微的有些抖。当他俩的目光不经意间撞在一起时,我看见,老人深陷的眼窝里涌起了鲜活的内容。他迟疑了一下,停住了脚步。接下来,他做了一件让所有人都为之汗颜的事:只见他抖索着从破碗中摸出几枚硬币,弯着腰放进了地上那个变形的铁盒子里。硬币没有发出那种居高临下的清脆响声,却一下子将我心弦击中。穷人怜悯穷人常有耳闻,但乞丐施舍乞丐,我还是第一次见到。几枚硬币可能换回一只馒头,使他免遭饥饿之苦,但遇到比自己更弱的男孩时,他却毫不吝惜地献了出来。我想,这里面包涵着一位长者对晚辈的呵护,一个生命对另一个生命的尊重,以及顾影自怜中对患难真情的渴盼。这也是一种弱者对弱者的关怀,它纤尘不染,如上天在人的灵魂种植下的一方净土,培育着纯净而慈悲的花朵。就在那几枚硬币从他手中滑落铁盒的那一瞬间,他已不在是穷困潦倒的乞丐,而是善良而慷慨的富人。

硬币初二作文4

  今天我兴高采烈地走进了教室,只听小黄老师神秘地说:“今天我们上一节魔术课!”话音刚落,同学们就议论纷纷,有的同学说:“老师会不会让硬币消失呢?”有的同学反驳道:“把硬币变到另一个杯子里吧!”还有的同学开玩笑:“那是把一元变成一百元吧!”就连我也很好奇究竟是怎么回事呢?

  游戏开始之前,老师宣布了魔术的神奇之处:让班里任意一个同学把硬币随意放进纸杯里,老师都会一眼看穿。听完后,同学们连忙摇头,表示不相信。接下来,老师选择了一位小助手——王美月。小黄老师在她的耳边窃窃私语,我觉得老师一定是说着魔术的秘密,和她串通一气。

  在同学们的期待中魔术开始了。老师自觉地走出了教室,这时孙浩辰同学就拿起了硬币放在了二号杯子里,但是邢浩博故意逗孙浩辰:“你把它放在肚子里老师就找不到了。”同学们听了哈哈大笑。老师走进了教室,只见老师伸出了手指倒扣杯底,发出“咚咚”的响声,好像在说硬币在我的肚子里。这时老师拿起了二号杯,果然有硬币。我们不服气地说:“老师你肯定作弊了,再来一次。”

  老师听后走出了教室,这时崔诗瑶把硬币放在了二号杯里,闫偌溪还用了障眼法,把快乐币放在了一号杯里,最后老师还是找到了硬币。同学们看后大吃一惊,有的连嘴都合不上了。我们好奇地去问老师:“这是怎么回事呢?”老师解释说:“原来说好,硬币就藏在一号杯里;说好了,硬币就藏在二号杯里;说藏好了,硬币就藏在三号杯里。”同学们听后恍然大悟。

  老师的魔术可真是太“神奇”了!

硬币初二作文5

  下午,老师给我们推荐了一个有趣的科学小实验——纸牌上的硬币,我发现这个实验非常简单。于是,我准备了一下,试着自己做做这个科学小实验。

  需要的材料有:透明水杯,一张纸牌,一些硬币。我立马在家里搜索这些材料:在厨房里,找到了水杯;在书房里,找到了纸牌;在客厅里,找到了硬币。

  我回忆下步骤:1.在水杯里灌水,并且水柱高于杯面。2.把纸牌的一半放在水面上,另一半伸出杯面。3.在伸出去的纸牌上,一个一个叠硬币。

  我盛好水,随后用纸牌搭在上面,然后,小心翼翼地搭上第一个硬币,它并没有塌掉。心中的大石头终于放下来了,我兴奋地差点欢呼起来!毛毛躁躁地搭了第二个硬币,不出意外,也成功地搭上去了。尝了一点甜头后,我一时兴起,直接2个2个的搭。果不其然,硬币塌了一地,发出清脆的响声。

  第一次实验失败了,我燃烧起内心的斗志,抱着必胜的决心,开启了“实验2.0”。我换了一张新纸牌,把水焕然一新,试擦掉硬币上的水渍,开始了实验。我深呼吸了几次,搭上第一个硬币,成功!我掩饰住内心的喜悦,表情*淡的搭上了第二个硬币,成功!第三个,我沉住气,轻轻地搭了上去,我内心止不住的担忧,成功!我在内心开了一个小派对,继续!第四个,成功!第五个,也是最后一个。我屏住呼吸,内心像十五个吊桶打水——七上八下一样,空气仿佛禁止了,在我的瞩目下,我慢慢的搭上了第五个,手早已准备好接住纸牌。成功!这一刻,我仿佛赢了全世界......

  原来,这是实验的原理,是因为水面的张力来吸住纸牌,才让硬币搭起来了!这个实验实在是太有趣了,我一定要好好学*科学,做更多的实验!

硬币初二作文6

  “咚咚咚”敲门声!不对,那是什么声音呢?告诉你们吧,这是硬币摔到地上发出的声响,下面就由我给大家介绍一下这几个硬币吧!

  在认识这些硬币之前,我们先来了解一下它们的穿着。快看,老大又在干活了,它在家里最辛苦,所以它吃饭也是最多的一个,面积也是最大的。它穿着一身银灰色的衣服很好看,正面写着数字“1”,代表壹元,背面画着一朵美丽的菊花。老二也不错,穿着一身古铜色的衣服,正面写着数字“5”,代表伍角,背面画着一朵盛开的荷花。

  老三嘛,比较白嫩,因为它是家里最小的,也是家里最受宠的。它穿着一身银白色的衣服,正面写着数字“1”,代表壹角,背面画着一朵娇嫩的兰花。

  好了,你们已经知道它们的穿着了,下面就来听一下它们的声音吧。把眼睛蒙上,只听“啪"的一声,一枚硬币摔倒了地上,这时你会想是谁被抛到了地上呢?这个声音挺大,好像是老大“壹元”的声音,因为老大的面积大掉到地上发出的声音比较清脆,好像花瓶碎了发出的声响,睁眼一看果真是它。接着又把第二枚硬币抛到地上,这次声音没有第一次清脆,但是不好判断是老二还是老三,因为老二和老三面积大小差不多,最好再把另外一枚扔到地上听一下声响,这样好判断一下。好的第三枚硬币被扔到了地上,发出的声音比第二次的还小,猜出来了,第二次的是老二“伍角”,最后一次的声音最小是老三“壹角”,声音像银铃一般。

  这次简单的测试结束了,硬币不同声音也不同,你能听声音猜硬币吗?如果同时把三个硬币抛到地上,你能听出是哪一个发出的声音吗?


硬币初二作文 (菁选6篇)扩展阅读


硬币初二作文 (菁选6篇)(扩展1)

——硬币小学作文 (菁选6篇)

硬币小学作文1

  今天的作文课上,老师带我们玩了一个小游戏叫“猜硬币”。

  首先,老师让我们观察硬币是由什么图案组成的。我仔细地观察了二分的硬币。二分硬币的形状是圆形的,由铝合金制成的。正面由*数字2和大写的汉字贰分及麦穗组成,底下刻着1991年,表示这枚硬币是1991制作出厂的。反面是由“中华人民共和国”和**组成的。

  接下来,老师把壹元、伍角、伍分、贰分、壹分分别扔到地上,让我们用耳朵来听每枚硬币掉到地上的声音。壹元的硬币由于体积大重量沉,落地的声音听起来非常的沉闷而有力。而伍分、贰分、壹分的硬币相对壹元来说体积小重量轻,落地时的声音听起来就比较清脆悦耳。

  最后,猜硬币的游戏正式开始了。老师一声令下,大家立刻背向黑板,拿起纸和笔。我的心立刻砰砰直跳,好像提到了嗓子眼儿似的,耳朵也像老鹰一样高高地竖了起来。只听“啪”的一声,一枚硬币掉到了地上。我毫不犹豫地在纸上写下了壹元。又有一枚硬币掉到了地上。哎呀!我没有听清楚到底是伍分还是贰分呢?猜不出来了,急得我头上都冒出了汗,我真想回头看一看呀。正当这时,老师又扔了一枚硬币。前面的还没有写出来,后面的又没听清楚。紧张的我不知所措,心想:随便猜两个写上吧。最后,我机灵的耳朵仿佛失去了知觉,一点反应都没有了。

  幸运的是,五枚硬币我猜对了三枚。这个游戏真有趣。通过游戏让我知道了耳朵的用处真大啊!以后我一定要好好的保护它,让它为我好好的工作。

硬币小学作文2

  今天,老师给我们玩找硬币这个游戏,我们高兴的心花怒放。

  老师首先关上门,让我们出去,她来藏硬币。在外面,我们很是毛躁,非常焦急,有人忍不住想偷看,我阻止了他说:“不要偷看,不然就不好玩了!”我们耐心地等待着。

  等呀!等呀!终于老师开门了,我们一窝蜂的跑了进去,就像“鬼子进村”一样,开始了硬币寻宝记。我首先翻了翻我的书包,没有;又翻了翻我的铅笔盒,也没有。我就开始翻史志鹏的书包,我一把举起他的书包,猛地摇了几下,没有什么。我又翻史志鹏的铅笔盒,一下子就把里面的铅笔、尺子、中性笔一起都给倒了出来。唉!真可惜,还是没有发现。

  突然,我听见了有人叫喊:“找到了!”原来是沈婧茹在史志鹏的铅笔盒里找到了。啊?我怎么没发现,唉!大意失荆州呀!史志鹏也很失落,一副“我怎么没发现?”的后悔表情。

  我们找呀找,忽见史志鹏喊道:“我也找到了!”“在哪找到的?”后来才知道,原来他是在我的书包里找到的。啊?这是怎么回事?真是怪事年年有,今年特别多,我错失了一次良机。

  又一个女生在沈婧茹的铅笔盒里发现了硬币,啊?这我也找了,怎么没找到?当她举起那个硬币时,我们都很羡慕,我却一个也没找到,唉,我想说一句:“我太难了!”

  罗富文在自己的纸巾里发现了硬币,可是不知怎么了,竟然让另一个男生给捡走了,唉!到嘴上的肥肉竟然被别人抢走了,太可惜了呀!

  最后一个我们怎么也找不到,最后老师揭秘,原来是藏在一个女生的帽子里,啊?藏得可真好!我们既兴奋又失落。

  这场游戏让我们知道:做事不能急躁,要有耐心,才有可能获得成功。

硬币小学作文3

  窗台上,一枚硬币被遗弃在哪儿。它躲在时间的褶皱里,至今已被一层灰尘覆盖了。 硬币是我以前无聊之时随手放上去的,不曾移动过,一直都在那处。 不过,最*我却不想让它继续呆在那儿了。它实在是承受了太多的……

  窗台上,一枚硬币被遗弃在哪儿。它躲在时间的褶皱里,至今已被一层灰尘覆盖了。

  硬币是我以前无聊之时随手放上去的,不曾移动过,一直都在那处。

  不过,最*我却不想让它继续呆在那儿了。它实在是承受了太多的灰尘,需要清洗了。我拿来一杯清水,把它丢进去。看着它笨拙的沉入杯底,还没落定,它周身就升起一团灰蒙蒙的水团子。

  夹起它,用布擦干净,硬币又重新焕发了光彩。好似它不曾是闲置在窗台上的那枚。

  曾经将它置于窗台,不过是为了让它在日月星光的照耀下,熠熠生辉。如今一番洗涤,洗刷了它的浮尘污垢。

  银光内敛的释放,是对人心中美好的一面的折射。

  清水濯去的是人性中拙劣丑陋的那一面。它把硬币洗净,却也染污了自己。本已经洗净的硬币在这浊水之中又被再度被污染。

  兜兜转转,何处是净土?

  恐怕唯有初生婴孩才最洁净,最不染纤尘吧!

  然而随着婴孩在尘世中度过时日的不断累积,知道的东西越多,眼界越广。他也不再白璧无瑕,人性中短板的部分便开始显山露水了。辛苦学来的知识不是为了造福这个生存的环境,而是用来算计。算计帮助了别人是否会有等值的回报。这便成了他日后一直坚持不懈,即使待到世界末日也绝不放弃的追求!

  这世间多少事物因岁月的腐蚀已覆上了一层尘埃,又有多少似水晶剔透无杂的心因被这浮华尘世所诱惑,用灰尘埋葬了自己的初心!

硬币小学作文4

  今天的语文课,老师拿来一枚硬币让我们观察。

  看硬币:最小的硬币是圆形的,全身都是银白色的。硬币的正面上方有“*人民银行”的字样,中间有“1角”的字样,下面是“20xx”几个数。反面有一丛草和两朵花,上面是“ZHONG GUO REN MIN YIN HANG”这几个拼音字母。

  这枚硬币的厚度大约一毫米,咬在嘴里比石头还要硬。硬币的侧面有一层非常光滑的边,但也有凸凹不*的地方。

  听硬币:看完硬币的外形,老师角把最大的硬币放到手心里托了起来,轻轻地抛到空中。硬币在空中画出一条漂亮的弧线,落到地上的时候发出“铛铛铛”的声音,像是有人在敲门似的。老师又拿了一个中等的硬币抛起来,“嗒嗒嗒”地落在地下,就像小雨点滴在石板路上。最后,老师拿起最小的硬币抛向空中,“叮叮叮”地落地的声音,就像一个小孩在唱歌,清脆的声音真好听。

  猜硬币:老师拿出5枚大小不同的硬币,让我们听落地时硬币发出的声音,并让我们爬在桌子上,不许偷看。第一次,我听到“嗒嗒大”的声音,我猜是“2分”的硬币。第二次,我听到的是“叮叮叮”的声音,我猜是“1分”的硬币。第三次我听到的是“铛铛铛”的声音,这肯定就是“1元”的硬币啦。第四次,我听见的声音却是“叮叮嗒嗒”的声音,我猜是“1角”的吧。最后一次,我听到的是“叭叭叭”的声音,我肯定这就是“5角”的硬币了。

  最后老师公布了答案:第一次是5角的,第二次是1分的,第三次是1元的,第四次是2分的,第五次是1角的。可惜,我只猜对了2次。

硬币小学作文5

  我是一个一元的硬币,说大也不大,说小也不小,说我大呢,是因为我是硬币家族中面值最大的,说我小呢,我只是区区的一元钱,能做什么呢?能买两本练*薄,让小朋友们好好做练*,提高学*成绩。能买一根最便宜的绿豆棒冰,为夏日中的人们送去一点清凉。能打一分钟的投币电话,给远方的亲人送去简短的问候……

  自从我出生以后,我就一直躺在银行的保险库里,每天看着其他的哥们出出进进的,不断议论着外面的新鲜事情。我心里真是痒痒的,怎么还轮不到我呀?外面的世界是怎样的呢?外面的世界真的很精彩吗?

  终于有一天,我被摆到了银行的柜台上,这时,来了一个漂亮的年轻女士,旁边还有一位可爱的小女孩。我心中暗暗高兴:能让我和她们一起走,该多好呀!正在这时,银行的工作人员把我递给了那位女士,“宝宝,这一元钱给你吧。”“好的,谢谢妈妈”我被小女孩揣进了她的口袋。我梦想着接下来会发生点什么事呢?不知不觉的,我竟迷迷糊糊睡着了

  “妈妈,你看,我的储蓄罐快满了,我已经攒了好多钱了哟!”我被小女孩稚嫩的童声叫醒。啊!我竟然从一个“仓库”来到了另一个“仓库”――储蓄罐。我又在储蓄罐里开始了周而复始的生活,简单而乏味。

  终于有一天,小女孩把我们全请出了储蓄罐,把我们装进了一个小口袋,干什么去呢?我满腹狐疑。这时小女孩和妈妈一起又来到了银行,“叔叔,这是我攒

  的零花钱,请你点一下,帮我捐给山区的失学儿童吧。”“好的,小姑娘,你真有爱心啊!”

  原来,小女孩把我们全部捐给了失学儿童。这样我又回到了银行,结束我的短暂而又有意义的旅行,但我却没有一点遗憾呢。静静地等着我的下一次愉快旅行。

硬币小学作文6

  我经常在想,什么东西能让一个人感动呢?或许是工作之余的一杯铁观音,也或许是贫困交际之际的一条面包。而令我感动的,却是一个次要的角色——硬币。

  一枚小小的硬币,表面上看起来并没有什么特别,也没有什么发光的地方。而就是那枚小小的硬币,却在那一天使我感觉到了人性的关怀。听吧,时间的沙漏已经倒漏,历史的齿轮已经重新回转。就让那一天的阳光在重新照耀吧!

  那天,阳光明媚,万里无云。一个四年级的小孩正在去往上学的道路上,天是那么的蓝,心情是那么的好。不一会儿,那个小男孩到达了每天去学校的必经之处——公交车站。当接*满载的公交车来的时候,小男孩挤着人群上车后,摸摸口袋,发现了一个小伙伴——公交卡不见了。这可把小男孩急坏了。可是,车轮已经缓缓的.开了,说什么也迟了。正当小男孩着急的时候,有一句话让小男孩羞红了脸。只见司机毫不客气地说:“那个小男孩怎么还没交钱啊?”这让本来就人多的公交车多了几声“嘘”“现在小孩子的素质怎么这么差啊!”“是谁啊?”这让小男孩急的让脸憋红了起来。正当小男孩难为情的时候,一位老妇人从钱包里掏出了一个一元硬币,给了那个小男孩之后,就默默的下车了。正是这一枚小小的硬币,帮助了小男孩解围,也让小男孩感受到了人性的关怀。几年之后,小男孩已经变成了初一年的阳光少年,那就是我!

  虽然那件事过去已久,那个老妇人也已经淡忘,却在我的心里留下了一块印记。正是那个老夫人让我懂得了知恩图报与帮助别人的真理。这是那枚硬币的精神,会在小男孩的心里永远存在,直到永远。


硬币初二作文 (菁选6篇)(扩展2)

——硬币初二作文优选【十】份

  硬币初二作文 1

  晚上,我们全家吃完饭,我感觉看电视没意思,于是说;“今天的碗有我来洗”。一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗,然后说:“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶!”我高兴的一跃而起。

  说干就干,我立刻把碗端进厨房里,然后学妈妈一样穿上围裙,往碗里挤上点洗餐净,左手拿碗,右手拿着洗碗巾,用力得去擦。把每个碗擦得干干净净,就像天上的月亮一样明亮,心想:难怪有人把月亮比作玉盘呢!然后把每个碗摆放得整整齐齐,最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。

  我就像风一样快的跑着去叫爸爸,爸爸走过来看了看,仔细的摸了一遍,我似乎听到了“摸”的声音,我就好奇地问爸爸,“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办?”爸爸笑着说:“你没听说会唱歌的盘子才好盘子,现在我听到了盘子会唱歌了。”再瞧瞧爸爸一副满意的样子,我想:嘻嘻,这枚硬币肯定落腰包了。

  果然不出我所料,爸爸痛快地从口袋掏出一元钱,高兴得放在我的手上,大声说:“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂,高兴得跳来跳去,因为,这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说:“我也挣‘工资’了”。

  以后,我每天都要做些力所能及的活,要让爸爸妈妈觉得我真的长大了,可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味,以后我不会再乱花钱,因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。

  以后我们要好好珍惜每分钱,因为这钱是父母的血汗钱呐!我还有个小秘密,就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友,那将是我最开心的事。

  硬币初二作文 2

  “咚咚咚”敲门声!不对,那是什么声音呢?告诉你们吧,这是硬币摔到地上发出的声响,下面就由我给大家介绍一下这几个硬币吧!

  在认识这些硬币之前,我们先来了解一下它们的穿着。快看,老大又在干活了,它在家里最辛苦,所以它吃饭也是最多的一个,面积也是最大的。它穿着一身银灰色的衣服很好看,正面写着数字“1”,代表壹元,背面画着一朵美丽的菊花。老二也不错,穿着一身古铜色的衣服,正面写着数字“5”,代表伍角,背面画着一朵盛开的荷花。

  老三嘛,比较白嫩,因为它是家里最小的,也是家里最受宠的。它穿着一身银白色的衣服,正面写着数字“1”,代表壹角,背面画着一朵娇嫩的兰花。

  好了,你们已经知道它们的穿着了,下面就来听一下它们的声音吧。把眼睛蒙上,只听“啪"的一声,一枚硬币摔倒了地上,这时你会想是谁被抛到了地上呢?这个声音挺大,好像是老大“壹元”的声音,因为老大的面积大掉到地上发出的声音比较清脆,好像花瓶碎了发出的声响,睁眼一看果真是它。接着又把第二枚硬币抛到地上,这次声音没有第一次清脆,但是不好判断是老二还是老三,因为老二和老三面积大小差不多,最好再把另外一枚扔到地上听一下声响,这样好判断一下。好的第三枚硬币被扔到了地上,发出的声音比第二次的还小,猜出来了,第二次的是老二“伍角”,最后一次的声音最小是老三“壹角”,声音像银铃一般。

  这次简单的测试结束了,硬币不同声音也不同,你能听声音猜硬币吗?如果同时把三个硬币抛到地上,你能听出是哪一个发出的声音吗?

  硬币初二作文 3

  同学们,你们爱看魔术表演吗?有些同学肯定会说:“我特爱看魔术表演!”那么,就让我们来举行一次“魔术浏览会”吧!

  魔术表演马上开始啦,我和被我邀请来看表演的同学们都跃跃欲试,怀着迫不及待的心情,期待马上开始的魔术表演。过了一会儿,只见支持人小尹穿着漂亮又优雅的礼服出场了,她用细细的声音说:“现场的观众朋友们,请把您的手机关机或静音,精彩表演马上开始,请我们的小刘上场!”

  表演者小刘霸气出场,顿时人声鼎沸,每个人的眼睛都紧紧注视着台上的小刘。他拿来一把椅子和一张桌子,还有一个一元硬币。“这是一枚硬币。”他不紧不慢地走向一位同学,“现在,我要把他变没。”说着,他坐上椅子,手心贴硬币。忽然一瞬间,他的手滑下桌子,再一翻手,硬币却不见了。

  霎时,全场都欢声雀跃,还有一些观众都看得目瞪口呆,好像已经被石化了。

  看到大家惊讶地申请,小刘得意地笑了,他甚至忍不住向我们解密起来,“硬币为什么会消失呢?就让我们来揭晓答案吧!”此时此刻,大家都屏住呼吸,生怕听漏了哪个细节,“我们先把手往下滑,滑到硬币掉到裤子上的时候,再把手翻开,硬币就消失了。”

  “好,讲得好!”坐在我旁边的徐同学用力地鼓掌,“小刘,你真是技艺精湛啊!”迅雷不及掩耳之势,看来小刘这个表演非常受欢迎啊!这真是一个精妙绝伦的表演!“好,小刘讲得真棒……”

  这次的魔术表演真精彩啊,而且,这表演一结束,就有好多人来我们的小魔术师身边,有的要他的签名,有的拜他为师,有的……同学们,你们说这个魔术表演是不是非常的精彩而有趣呢?

  硬币初二作文 4

  今天我兴高采烈地走进了教室,只听小黄老师神秘地说:“今天我们上一节魔术课!”话音刚落,同学们就议论纷纷,有的同学说:“老师会不会让硬币消失呢?”有的同学反驳道:“把硬币变到另一个杯子里吧!”还有的同学开玩笑:“那是把一元变成一百元吧!”就连我也很好奇究竟是怎么回事呢?

  游戏开始之前,老师宣布了魔术的神奇之处:让班里任意一个同学把硬币随意放进纸杯里,老师都会一眼看穿。听完后,同学们连忙摇头,表示不相信。接下来,老师选择了一位小助手——王美月。小黄老师在她的耳边窃窃私语,我觉得老师一定是说着魔术的秘密,和她串通一气。

  在同学们的期待中魔术开始了。老师自觉地走出了教室,这时孙浩辰同学就拿起了硬币放在了二号杯子里,但是邢浩博故意逗孙浩辰:“你把它放在肚子里老师就找不到了。”同学们听了哈哈大笑。老师走进了教室,只见老师伸出了手指倒扣杯底,发出“咚咚”的响声,好像在说硬币在我的肚子里。这时老师拿起了二号杯,果然有硬币。我们不服气地说:“老师你肯定作弊了,再来一次。”

  老师听后走出了教室,这时崔诗瑶把硬币放在了二号杯里,闫偌溪还用了障眼法,把快乐币放在了一号杯里,最后老师还是找到了硬币。同学们看后大吃一惊,有的连嘴都合不上了。我们好奇地去问老师:“这是怎么回事呢?”老师解释说:“原来说好,硬币就藏在一号杯里;说好了,硬币就藏在二号杯里;说藏好了,硬币就藏在三号杯里。”同学们听后恍然大悟。

  老师的魔术可真是太“神奇”了!

  硬币初二作文 5

  今天,宋老师和我们玩了一个有趣的游戏——吹硬币。

  这个游戏的规则很简单:将一个遥控器放在桌上,再把一枚一毛的硬币放在遥控器的侧面,看谁能把硬币吹过遥控器。

  宋老师手握几枚硬币,我的心顿时打起了鼓。这怎么办呀?我欲哭无泪。宋老师先给我们作示范,可连吹几次,硬币却始终没动过。看到这儿,我的心里更没底了,文豪迫不及待的想试一下,手已经伸向了硬币,嘴里还不听得嚷嚷“:快点开始吧,宋老师”。

  首先上场的是文豪,只见他紧盯硬币,深深的吸了一口气,青蛙一样的鼓起腮帮子,对着硬币用力一吹,唾沫星子溅了我一脸,只见那硬币像接到了命令一样,来了几个精彩的后滚翻,“爬”上了遥控器的中心,躺得可舒服了。我想这次文豪如果成功了,那可见吹硬币也不是很难的,加油吧!我在心底为自己加了一把劲。噗!硬币连滚带爬得翻过了那座“大山”。文豪高兴的蹦了起来。

  “好了。”宋老师把用具朝我面前一推,示意我来。哎呀!这可如何是好呀!硬着头皮上吧!唉!我深吸一口气,慢慢俯下身去,下巴挨着桌面,嘴巴对着硬币的边缘。使劲一吹。戏剧性的一幕发生了,那枚调皮的硬币竟从桌子与遥控器之间的缝隙钻了过去。文豪夸张的大笑起来,宋老师也笑了。可他却说这次不算,嗯!只好重来,“呼呼”“我吹我吹”“过去过去”。但那硬币似乎没听见我发给它的SOS求救信号,和遥控器来了个亲密接触这时,宋老师说“别着急,注意角度。”不管了,我乘胜追击,一次,两次,耶!过去了,我成功了。

  这个游戏使我懂得了:做什么事都不要轻易放弃,要坚持,多动脑,寻找最好的解决方法。那你就迈上成功之路。

  硬币初二作文 6

  在我的面前有一枚五角钱硬币,它来自中国人民银行。正面的最中心有一个大大的“5”,它的上方有“中国人民银行”六个字,左边有“WU JIAO”几个拼音字符,右边有“角”,下面还写着它的生日:2008。侧面有一些横条排在一起。反面有一棵随风摇摆的荷花。看样子它好普通呀!

  听一听,它只有在硬物上才会发出声音。

  摸在手上,在刻字的地方有些凹凸不*,凉凉的。也许是被很多人摸过了吧,上面还有一点油油的感觉。闻起来和咬起来,都有一种金属的味道。

  上面我进行了看、听、摸、闻、咬,五角钱硬币都很普通。可是我觉得它也有有趣的地方。有趣在哪里呢?有趣体现在它可以用来玩。

  苏老师推荐我们的玩法有:滚、转、抛、弹、猜、立、踢、打、吹、扔。我最喜欢“转”也喜欢“吹”。所以我“转”了许多次,也“吹”了许多次。

  在“转”的时候,我发现硬币转得像一颗钢珠。而我将它像钢珠一样“弹”的时候,它就马上倒下不转的。而我再“转”一次,又“弹”了一下,它又倒下了。好像一枚被施了魔法的硬币,转的时候变成钢珠,一弹它又变回原样,十分的奇妙有趣。

  吹硬币我不太拿手,使劲地吹它,却一丝不动。而刘朵朵轻松地一吹,它就掉到了地上。我只好拜她为师,学*如何吹硬币。原来她把硬币的边,吹得翘起来,就能轻松地吹到终点了。经过她的指导,我也有一些进步。

  硬币很有趣!以后我还要在生活中观察硬币的其它特点,发现硬币更多新玩法!

  点评:这篇文章告诉我们——其实生活中普普通通的事物也包含着有趣的一面,关键是我们如何来观察!

  硬币初二作文 7

  上课了,张老师拿出了一个kitty猫形状的盒子,kitty猫的头上戴着一个蝴蝶结,蝴蝶结上还有颗宝石,在灯光上闪闪发亮。

  然后,张老师摇了摇盒子,发出了“哗啦啦”的声音,她让我们猜里面是什么东西,有的人猜是糖果,有的人猜是硬币,还有的人猜是玩具枪……最后,张老师打开盒子,原来是硬币啊!

  接着,张老师让我们看硬币。我发现它们都是圆圆的,1元的硬币是最大的,其次是5角,最小的是1角。其中,我最喜欢1元的硬币。它的正中间是一个大大的“1”字,“1”字的上面有六个大字:中国人民银行;左边是1元的汉语拼音,右边是一个“元”字;下方写着“2016”四个数字,这是它的生产日期;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中国人民银行”的汉语拼音。

  接着,张老师让我们闭上眼睛,她把其中一枚硬币拿起来,又抛在地上,让我们猜这是哪枚硬币?有的人猜是1元,有的人猜是5角,还有的猜是1角。最后,张老师拾起硬币,原来是5角啊,猜对的人心里美滋滋的。

  最后,老师让我们玩硬币。有的把硬币旋转起来,等硬币快停的时候把它蒙住,让别人来猜正反;有的拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把一枚硬币放在这一头,把手按在那一头,硬币就飞天了;还有的也拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬币放在橡皮的左边,再把1角的硬币放在橡皮的右边,让硬币坐跷跷板……其中,我最喜欢把硬币旋转,快停时赶紧蒙住,让伙伴们来猜正反,可好玩了呢!

  真没想到,小小的硬币竟然有这么多有趣的玩法呀!

  硬币初二作文 8

  在一个早餐店老板的钱包里,躺着一枚一元硬币,它和其它的硬币一样普通,只在钱包打开时看见一丝光明,它非常想有人把它花在需要的地方,那枚硬币就是我。

  一个普普通通的星期天,我安静地躺在钱包里,听着外面的聊天声。这时,钱包打开了,一只粗糙的大手伸进了钱包,抓住了我,将我摔在桌子上,强烈的阳光照着我睁不开眼,“太好了,我出来了!如果我能到别人手中,那就离我能被好好利用的心愿不远了吧。”我暗想着,心里暗暗自喜。随着一股极浓的香水味迎面扑来,我被一个富人抓了起来,塞进了她“井井有条”、塞满了各种各样用来支付的卡片的钱包。就这样,因为要找零钱来到了富人的手里。

  富人*惯了刷卡,我在钱包里呆了几个月,早已*惯了那令人昏昏欲睡的香水味,我早已失望了,“叹,看来,梦想要破灭了,我只能永远呆在这无趣的富人钱包里了。”

  又是一个周日的早晨,我被装进了富人的口袋里,富人在路上走着,我在口袋里蹦来跳去,“叮啷啷”一声,我掉到了人行道的边上。“哎,虽然我逃出了富人的钱包,但是落到了这不显眼的地方,看来我命中注定只能成为一个没用的东西。”过了几分钟,我见到了一个骨瘦如柴的身影正要跃过我时,突然弯下腰来,快速地把我拾了起来。“啊,我终于有钱了,这一定是上天给我的救命钱啊。”乞丐大声叫起来,带着钱飞奔向早餐店。听见这人这样一喊,我也顿时开心起来,“我终于实现了我的价值,还变成了救命钱。”

  我看着那个瘦高的身影狼吞虎咽地吃着包子,又看到了那张熟悉的脸,回到了早餐店老板的钱包里。

  “我再也不*凡!”我躺在钱包里,对其它朋友自豪地说。

  硬币初二作文 9

  一元钱硬币可以让我们联想到什么?是车轮胎,是电风扇……让我们走进这节精彩纷呈的美术课吧!

  叮铃铃……上课铃响了,我们怀着好奇心,期待着有着稀奇古怪的想法的马老师的到来。来了,来了!马老师带来了一个精美的储钱罐走进了教室。大家议论纷纷,只见马老师拿起了粉笔,刷刷刷地在黑板上写了几个龙飞凤舞的大字——一元钱硬币的遐想。一元钱硬币的遐想?我反复琢磨着这几个大字的含义。马老师把储钱罐的盖子打开,里面的硬币争先恐后地涌了出来,他发给我们每人一枚硬币,并要求我们根据硬币进行遐想。

  突然,梓霖神秘地对我说:“告诉你,今天是我的生日。”我灵机一动,既然是梓霖的生日,那我何不画个生日蛋糕给他庆祝一下呢?我立刻开始布景。我画了一枚超大版一元钱硬币的模样,然后在硬币的边缘画了些奶油和草莓,再画上夹层,一个漂亮的蛋糕就画好啦!咦,好像少了根蜡烛,我在“1”上面添了些小火花,可爱的“1”字蜡烛完成了!我又添了可比克、可口可乐和热狗餐包。一顿生日大餐就画好啦!

  我看了看周围同学的作品,大家的创意也都很棒!湘妮画了个大月饼。我说:“大月饼只要一元钱,可是保质期只有一小时,当湘妮画完月饼时,保质期也就过了。”大家哄堂大笑起来。湘妮索性添了些虫子,画变得更加滑稽可笑。再看看梓霖的,哈!梓霖这个体育迷,竟然办了个硬币运动会,太有趣了!而佳淳姐妹俩的画更有意思。她们一个画左眼,一个画右眼,硬币就是眼珠子,两幅画合起来就成了一双“金钱眼”,真不愧是经商家族出身的……

  这节美术课真是别开生面,如果你是其中一员,你对一元钱硬币又有什么遐想呢?

  硬币初二作文 10

  今天,宋老师拿出了几个硬币和摇控板,我们疑惑不解,一脸茫然。心想:“宋老师的肚子里到底卖的什么药啊!”

  老师说:“只要把一角的硬币吹过遥控板,就算成功!”我们个个跃跃欲试,迫不急待地想玩一玩,游戏开始,郑心怡第一个上,她紧盯着硬币,深深的吸了一口气,青蛙一样的鼓起腮帮子,对着硬币用力一吹,硬币就像着了魔似的,来了几精彩的后滚翻,但娇小的 硬币还是没能敌过比它几十倍的遥控板。终于轮到早已眼搀的我了,我学着电视上的样了深吸了一口气,气运丹田,“呼”一声硬币动了动可是并没有能跳过去,自信的我并没有就放弃大吐一口气,硬币跳起了天鹅舞,可惜还是没跳过去,接下来的一次我使出浑身解数但效果任是不佳,只好悻悻地下去了。吹的最好的莫过于金珏汐,她身体圆滚滚的,可称得上“气壮如牛,只见她在桌子旁蹲着马步,胖胖的脸鼓足了气,嘴里像塞了两个鸡蛋,严阵以待紧盯着正躺在桌子上睡大觉的硬币。“噗——”硬币应身而起,在空中划过了一道美丽的复线,乖乖地“跳”过了遥控板。“成功了”我们连声叫好,“快快再来一次”我们又一次为她加油,鼓劲,果然不出所料,金珏汐使出了“江湖上以失传多年的哈蟆功,看看过去了,过去了,good,good!”我们投去惊讶和羡慕的目光!最后一次,这次再过可就是三连冠啦!“哗”口水四溅,顽皮淘气的硬币连蹦带跳的跳起舞来!还差一 点!加油!“哎”就像和我们开了个玩笑似的,停了下来。。。。屋子里充满了我们的欢笑声。

  游戏结束了,可我们还意犹未尽。这快乐的十几分钟,给我留下了一段抹不掉的美好回意。


硬币初二作文 (菁选6篇)(扩展3)

——初二国庆作文 (菁选6篇)

  今天,是祖*亲65周岁生日,是我们华夏儿女举国欢庆的日子。我将用什么样的方式来表达我心中的喜悦呢?我和妈妈决定去塔子山公园玩。

  刚一走进公园,哇,虽然谈不上人山人海,也比不上坐地铁时的那份拥挤,但是也可谓热闹非凡。公园到处洋溢着喜庆的气氛,每个人脸上都绽放着幸福的笑容。小孩子们都在那里自娱自乐,大人们却是忙不迭地照顾着他们,但是乐在其中。

  很快,我和妈妈也加入了他们的行列。我嚷嚷着要去闯鬼屋,可妈妈担心我受到惊吓,不同意我去。在我的.千般恳求下,妈妈还是拗不过我。刚走到门口,就听到一阵阵鬼哭狼嚎的声音,令人毛骨耸然,再往里面窥探一下,哇,黑压压一片,什么都看不见。再往里走,忽而闪过一缕白光,又瞬间消失;忽而脚下一踩空,电击般的震感涌上心头;忽而头上掉下个骷髅,伸出双手卡住过往的人的脖子,引起一阵阵尖叫。我和妈妈紧扣十指,相互给予对方力量,只盼着能快点走出去。过往的鬼脸及恐怖的场景,我们都不敢一一正视。当前面的叔叔拉开门帘,我们的紧张的心才在那一刻得到释放。多么刺激的体验啊!

  接下来,我们玩点轻松的吧。于是,我和妈妈选择了去“鸟语林”。成群的鸽子自由自在地飞翔。小朋友们都纷纷拿着鸟食喂养,鸽子有时会伏地而食,有时会友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感谢。我转过身来,看到一个雕塑和*鸽,栩栩如生的样子,不得不佩服工匠的精巧手艺。我试着站了上去,伸开双臂,闭上双眼,感觉自己有一双隐形的翅膀,翱翔在天空,多美的感觉!睁开眼睛,我见一旁有很多人围观,便好奇地走了过去,哦,原来是两只大驼鸟啊。我仔细观察着它,当它眨眼时,眼睛会瞬间变成蓝色;蹲下时,活像一个小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔软,而且它很温驯,一点都没有敌意,真的很可爱。

  在这秋风送爽的季节里,我们迎来了祖*亲的第XX周岁的华诞,在此我对祖国说声:生日快乐!

  今天,我随着爸爸妈妈一起来到了街上,街上可真是张灯结彩,车水马龙啊!温暖的阳光照在人的身上更加渲染了节日的气氛,妈妈牵着我的手,而我呢?牵着爸爸的手!活是一对和睦的家庭啊。街上的人时不时投来羡慕的目光,心中似乎在想:要是我和家人也能这样该多好啊!

  到了城中城,妈妈领着我到了一家服装店,迎面来了一个面带微笑的阿姨,她对我们微笑的说:“哇!好和睦的一家啊!一起来买衣服的?”我微笑的点了点头。妈妈对阿姨说有没有我合适的衣服穿,那位阿姨戴着我妈妈来到了一个衣服架子旁,然后挑了件衣服,对我验了验然后对我妈说:“这件怎么样啊?”我妈妈对我笑了笑说道:“你觉的呢?”“我啊!不错啊!反正我穿什么都好看!随便啦!”我漫不经心的说道。妈妈对我笑了笑:“你去试了看看啊!”我点了点头。这时我爸爸就不耐烦的说道:“试什么试,你不闲烦啊!”我妈妈生气的说道:“你啊陪宝宝出来买个衣服就这么不耐烦吗?你是怎么当爸爸的啊!”我爸爸听了对我看看了看无奈的说了声:“哦。”我听了心里挺高兴的,因为他们很爱我才说这话的嘛!“额就这件吧!多少钱啊?”妈妈问道。阿姨对我妈妈说道:60元吧!我妈妈对她说了说:“50吧!卖不卖啊?”阿姨无奈的说道:“好吧!”我妈妈拿出了50元。阿姨拿了个方便袋放了进去。然后对我说道:“嗯?给你以后要经常来啊!”我点了点头呵呵!第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件裤子。

  在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤,在此中伟大母亲的xx岁生日也告一段落,我们踏着朝霞回了家中。在这个国庆节里我们非常的开心!

  今天,是国庆节,祖国妈妈的六十周岁。从1949年10月1日起,*人民从此站起来了,不会再受外国人的欺凌了!

  从早上8:30分,我就坐在电视机前津津有味的看电视了,今天有十年一遇的阅兵仪式啊!这可是个千载难逢的好机会啊!10点钟,阅兵仪式开始了,每个军队的*们都昂首挺胸,几百人的脚步都走得铿锵有力,步伐整齐,像只有一个人在踏步一般。最令我难忘的是三军女**队,虽然是女孩子,但是也不比男警走的差。看,三军女**队迈着雄赳赳,气昂昂的步子走来了。女兵方阵是所有受检阅方队中人数最多的步兵方阵,共有378人受检,其中,领队就有3人,比其他徒步方队多26人,真是一直不*凡的队伍啊!从女兵的面部表情上,我看得出,她们很自信,我感受到了我们每个*人发自肺腑的声音:我骄傲,我属于*!祖国万岁!我们的*已经不是从前那个被外国人嘲笑的国家了,而是一个令*人民骄傲的伟大祖国,经过*人民的团结努力,我们已经摆脱掉那个所谓的*了,*人民已经不受外国人的屈辱了。

  到了上午,我在百佳那边感受到了国庆节喜气洋洋的景象:到处挂满了红灯笼还有*的*。地面上很干净,仿佛连一丝灰尘都看得见。

  到了晚上,路上所有的灯都亮了,五光十色的灯光照在马路上,街道像镶嵌了一串美丽的珍珠,过路的行人的身上仿佛披上了漂亮的彩衣。到了8:45分,我站在阳台上,打开窗户,准备看会展中心放的烟花,我家正对着会展中心,所以烟花看的很清楚。有的烟花像流星般向天飞去,有的像菊花似的,五彩缤纷,颜色各异。“鲜花门”绽放了一小会儿,就羞涩的不好意思的垂下头。突然,有几朵烟花向我袭来,我害怕的躲藏起来,烟花的距离虽然感觉很*,但用手想去抓住它时他却像个调皮的孩子,消失的无影无踪了。

  这次的国庆节我过的非常愉快,虽然我没有去别的地方玩,但是,在家里看阅兵,这比去旅游更有意义,不是吗?

  随着祖国六十周年大庆来临,我不禁想起我们祖国六十多年来由贫困走向繁荣富强的坎坷路程,心情万分激动,情不自禁地高声歌唱“今天是你的生日,我的祖国…。”

  歌声让我想起:我们小时候居住的那个小山村,那里的房子非常简陋,不是茅屋、木板房,就是低矮的瓦房,可想而知,村子里的人们生活十分困难。大多数的小孩子由于家庭困难没能上学,只好在家里做些力所能及的家务,*时大人们下田地干活,上山打柴,过着“日出而作,日落而息”的生活。然而村子里唯一通向外面的一条小道非常难走,道路窄小,路面坑坑洼洼,下雨天整条小道泥泞不堪,叫人寸步难行。由于交通的不便,村民极少外出,因此我们就这样日复一日,年复一年,过着封闭式的原始生活,断绝了外界的联系。

  改革开放以来,这几年我国经济飞速的增长,国家富强了,科技发达了,党的各种惠民政策让我们村得到实惠,小学实行九年义务教育,小孩子再也不用担心上学的学费了,农业专家还经常举办科学种养培训班,并且深入田间、果园为我村村民进行技术指导,在村子里面掀起了一股股科技兴农的热潮,种田的丰收了,种果树的高产了,尤其是我村种植的良种荔枝远销国内外,果园里养的果园鸡肉嫩皮脆,是远*闻名餐桌上的美食。村民的腰包鼓起来了,一座座小楼房拔地而起,值得庆喜的是我村过去那窄小道路,在村民的集资下已经建成一条宽敞硬底化的水泥道路,整个小村庄宛如一座小城镇,村民不少人以摩托车、小车、电动车等代步,村民的`生活过得实在红红火火。

  是啊!在改革开放的浪潮中,我们的的小村庄脱下了旧衣,换上了新装,我们伟大的祖国也发生了翻天覆地的变化。此时此刻,我还是要用歌声来表达我对祖国生日的祝贺:“今天是你的生日,我的祖国……”

  国庆节对于每一个*人来说是个喜气洋洋的好日子。人们尽情享受者金秋的阳光和丰收的喜悦。

  国庆节这天,我和爸爸妈妈一同到街上逛逛。孩子们闹得最欢了!左手一串糖葫芦,右手一把糖,脸上的笑容比鲜花还灿烂。

  街道上更是挨挨挤挤,人山人海。货摊上来自各地的商品琳琅满目,叫人眼花缭乱。有的商家还自编了一道道广告词,一个在卖果皮削的小商贩编了这么一道有趣的广告词:长江水浪打浪,切萝卜起波浪,切成片,削成丝,掀起一个**浪,**浪,小波浪,长江水来浪打浪!快快来,买了一个又来一个……他边唱边做示范,手下堆满了五颜六色的、形状变化多端的各色瓜片、萝卜丝,好看极了,小商贩也唱得动听极了,一下子就把顾客们的眼光吸引过来了;还有些人在摊位与摊位之间,或显眼的位置摆上个冰柜,挂个牌子,上面写到:有冰淇淋、矿泉水等各类冷饮出售。他们抓住顾客心理,有的顾客走着走着,口渴了,肚子饿了,可以很方便地买上一点。

  国庆节休假期间,我和妈妈早早出去买菜了。妈妈叫我单独去买胡萝卜,我来到一位老婆婆面前,她白发苍苍,鱼尾纹爬满了她的脸,背弯弯的,弯得脸几乎要碰到地上了。我觉得她多可怜啊。连忙买了,买好后就急忙走了。当我正要把买胡萝卜剩下的钱还给妈妈时,清数了一遍,才发现那老婆婆多找了一元钱,怎么办呢?我是还给她还是买根冰棍?不行,老师教过我们要做一个诚实、不贪小便宜的好孩子,我闪电般地跑回去把钱还给了那个老婆婆。那个老婆婆嘴里不停地说着:你这个小女孩啊!我看她那布满皱纹的脸笑成了一朵好看的菊花,心里美滋滋的`,高兴极了。

  在这新*诞生的纪念日里,我随处走走,时时都可感受到我们伟大祖国经济越来越发达,人民生活水*蒸蒸日上。同学们,如果没有*,就没有我们今天的幸福生活,也没有这个喜气洋洋的好日子。因此,我们一定要努力学*,长大了做一个有用的人,报效祖国!

  时间过得可真快呀!一转眼国庆节就不知不觉地走到我们的身边啦!

  国庆节是一个小长假,叔叔全家来到我的家。中午,我们和叔叔全家一起去饭店吃饭。一路上,我看见了许许多多的爱国和庆国庆的标语,心里想了很多很多。想着想着就到了饭店,刚一进饭店,我就看见了生活在水里的太子蟹,十分引人瞩目,一听名字,我就在想:这名字好威武啊!

  坐到了餐凳上,服务员就走了过来,用温柔的声音很有礼貌地问道:“你要上点什么菜?”爸爸拿着菜单,手指着点出了几道菜的名字,说:“我就先点这么多吧。”不一会儿,菜就上来了。有青菜,虾,羊肉卷,金针菇,牛肉……我看着各式各样的菜,眼睛都应接不暇。服务员把菜一道一道的端上来,放在桌上,大家都争先恐后的夹着菜放进火锅里,等了不一会儿,我们就开始吃了。我们一边吃,一边聊着,爸爸给我们讲道:“我们小时候可吃不到像这样美味的饭菜,你们现在真美,生活这么好,这都离不开党和国家的努力。在党的英明指导下,我们的科技发达了,不再被外国人侵略和干扰了,我们的生活稳定了,所以,我们要珍惜现在的这段美好而稳定的生活。”听了爸爸的话,我陷入了沉思中,我想:我一定要好好学*,不要辜负所有人得期望。我静*着,继续吃着饭,脑子里却想着很多很多的事情。

  国庆节里一次简简单单的'吃饭,让我懂得了很多,让我学会了很多,让我明白了很多,让我更清楚自己学*的目的。我一定会好好学*,报答父母,报答祖国!


硬币初二作文 (菁选6篇)(扩展4)

——窗外的初二作文 (菁选6篇)

  小时候,爸爸妈妈忙,只能把年幼的我独自锁在家中,那时候最喜欢的是就是怕在阳台上看窗外。看窗外,吹面不寒杨柳风;看窗外接天莲叶无穷碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪纷纷何所以。看着窗外时过境迁,花开花落。年幼的我对窗外产生了一种莫名的好奇,我经常伸手去触摸窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的惬意。但是,当我和爸爸妈妈提起的时候,却遭到了无情的拒绝。他们认为,失去他们的保护,年幼的我在窗外的只有危险,没有欢乐。面对他们无情的拒绝,我感到十分气愤,把家里的盘子,碗,都摔了个遍,光着的小脚丫上,出现了许多的小口子,当爸爸妈妈向我竖起手掌,但却又拍着我的头,凝视着我,叹了一口气像是在自言自语般的说“:也许这样保护你的方法是错的。”自从那次之后,爸爸妈妈经常提前下班回家,带我去体会窗外的世界,渐渐地,我也恢复了活泼的本性,虽然有利刃划破我的皮肤,但是更多的是欢乐滋润我的身心。渐渐地,我*惯了窗外的世界,适应了窗外世界带给我的磨练,正是这种磨练,丰满了我的羽翼,如果当初我只是一味的生活在父母的保护下,那么现在剩下的也许只有懦弱与无能了吧!不经一番寒彻骨,怎的.梅花扑鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能领回呢一份独一无二的美好。只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳绿花红。只有勇敢的走向窗外,我们才可以真正长大。虽然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考验我们的判断力,磨练我们的毅力,那么,这又何尝不是美好的呢?

  每当我疲惫时,总是轻轻的把头一歪,看向窗外。

  我喜欢往窗外看,因为我家的窗台生机勃勃。窗外摆满了各种植物,一年四季,青翠欲滴,每当我看着这一片娇嫩的绿色,不禁回想起了那动人的第一抹绿。

  这是一盆娇小可爱的含羞草,轻盈的叶子,随风飞舞,像飞燕的翅膀,它能如此美丽,是因为它面对挫折选择了坚持。

  那个漫长的雨夜,风吹得很猛烈,阳台上时不时传来树枝被折断的声音,只听见砰的一声,它所在的位置只剩一片雨丝的泡影,我心头一紧……

  只记得,天一放晴,我飞奔下楼,在草丛里翻来覆去的找它,一连几天,最后只找到一小节枝干。听说含羞草的生命力非常旺盛,我抱着试一试的心态,随手给它换了一个更精致的家,好像失而复得了一件宝物,我一往如常的护理着它。慢慢地,慢慢地,它吐出了新枝,长出了嫩芽,成为我窗外一道绚丽的风景。

  我的目光不由自主的向右看,最终定格在了另一抹绿色中。

  这一抹绿,郁郁葱葱,可食用可观赏,是一盆油麦菜。别看它们现在茁壮又碧绿,不久前,它们曾是一株株羸弱的幼苗。冷空气的突然到来,让它们饱尝了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷着;还有些菜苗被风折断了腰身……花盆里一片狼藉。

  我不太相信它们还能活下去,但又不甘心。做了几个塑料盒“温室”,罩在了幼苗上,再没有去想它。当我再次想起它的时候,已经是几天后了,被“温室”关怀的菜苗,长势如常。我想,经历了这样了的大风大浪,它都坚强的活了下去,现在,它应该勇敢的站出来,离开“温室”了。

  我的窗外,一片绿意盎然,看着它们,我深深地陷入了沉思,植物如此,人亦如此,感谢窗外的.绿色,打开了我心灵的视窗,让我看到了窗外的大千世界。

  又是一个中秋佳节将至。夜空上已有了月圆的雏形,月光皎洁。秋风中,注定了这又是一个悲喜相交的日子。

  那年那天,正置于漆黑一片的夜色,唯独天上地下闪烁的繁星。夜空中,一轮银白色苍凉的圆月高挂在空中,清澈洁白。我淡淡望向自己房间窗外,这是嫦娥思念后羿落下的晶莹的泪滴吧!月色如水,由白镜上洒下,向着繁华的人间奔去。好一层薄薄的银纱,蒙上了夜空的面容。地面上璀璨的灯光与月色交映,仿佛在漆黑一片之中洒了满地的金珠子,在月光照耀下映着彩光。繁华的夜色伴着中秋节的邀请,照亮了大地。

  在路灯下照得澄亮的马路,飞驰而过的车,绘出一道道若隐若现的橙影闪过眼前,这绚烂的场景让我不由得发问,这究竟是幻觉吗?凉风**,秋的号角如此响亮,只是偶然低头一望,却给予我*静的内心重重一击。路灯下,悠长的人影,孤独的背影。虽离得并不远,但刺眼的光仍旧让这一切都十分模糊,他木讷站在路灯下,面朝马路,他的身边没有一个人,偶尔路过一两位行人,却各自忙碌,灯光,月光以及车辆照明的光,映在他身上,他却无动于衷。他成为了中秋节夜晚忙碌匆忙中唯一的清流,安静孤寂却又震撼人心,他静止的背影终于有了动静,但只是蹒跚两步,又站在路灯旁。他花白的头发,让我明白,他只是一位孤独无助的老人。

  每逢一辆公交车停下来,他总会抬起头,企盼什么似的注视前方,但每次结局都是沮丧低下了头,他为什么不回家与家人团聚,今天是中秋啊,他……我恍然明白了什么。也许他已没有家了,一栋空房,独自一人生活,怎么能叫家呢?他守在车站前,是等待归来的儿女?或是那些漂泊在异乡的至亲?他深邃的眸子望着远方,等待那个身影,以及一个他朝思暮想的拥抱与一句“爸”中秋佳节,他多希望能有一个陪在他身边的背影。我的眼前愈加模糊,抬头,是最亲的人,多年后但愿如故。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。窗外,月已圆,人却未合。

  凌晨起来,窗外灰蒙蒙的,天上的月亮,姐姐眨巴着眼睛慢慢的散步回家,几颗调皮的星星在黑夜中闪啊闪啊,最后竟消失的无影无踪了。

  七点的时候天已经快亮了,虽然不见太阳的影子,是藏在云层中一丝丝的光亮出卖了他,让他暴露了自己精心准备的藏身之处。一切都雾蒙蒙的,远处高耸的山峰早已与天空连成一片,国道上的路灯忽隐忽现,一束白色的电光转来转去,来到*前的石板路上。

  温暖的午后,一个人倚在窗前,看窗前的阳光一点一点在书桌上移动着。窗帘是蓝色的,阳光也透着淡淡的蓝色。远远望去好像如梦幻般的纯净。此时,如果在温暖中待倦了,不如小睡片刻,寻找梦想的那份甜蜜!不必怕窗外的游丝飞絮惊扰了梦乡,因为此时,独守的永远是属于自己的一片静谧。

  窗外,黄昏时分,太阳沉落于西山,晚霞渐渐升起来了。大片大片的,变幻多姿。时而如同一只奔腾的千里马,时而如同一只可爱的小白兔,时而又像仙女那秀丽的彩带,更令我如痴如醉的是小房子,他被晚霞衬托的如此美丽,边儿成了黄色,屋顶成了金色,屋子的门成了红色。

  更深月阑的时候,倚在窗前,守着自己的一帘幽梦,夜长人寂,但去了烦恼和喧嚣,任千丝万缕的心雨,飘过窗飞,撒入梦乡,生长出青春最优雅的声音,柔和的晚风吹卷了窗上的帘子,展开书阁,打字里的心痕旧梦,轻轻拾起,写到发梢,写到眉间。独守一种心情,那么心底的声音就是你笔下墨的痕迹,窗外景色依旧。入梦,是窗外美丽的风景。

  一年四季,365天,有一半的时间我是坐在书桌前的,.我从来不感到厌倦。反而十分欣喜。假如我有一支马良的神笔,却画不出这一般画,假如我有颜真卿般书法,也无法为此提字。

  没错,他就是千变万化的画——窗外。唐代诗人孟浩然不也曾写下夜来风雨声,花落知多少的千古名句吗?

  春天,一切都生机勃勃。透过窗子,放眼望去,绿树成荫,几朵小花悄然开放,点缀着这幅画卷。如果你凑*一看,不免会发现几只蜜蜂正辛勤的工作着,蝴蝶也舞动着翅膀在花丛中若隐若现,风轻轻吹过,告示着蒲公英与母亲分别的时段,经过寒冬的考验第一颗竹笋出来看的探了探头,我走离了窗子,但窗外那幅画时不时在脑海中放映着。

  冬天来了,大地也进入了沉睡,我依然坐在窗前,微风吹过,把来不及回家的树叶拦腰剪断。春天那穿着繁华的树儿们已经披上了银白素装,也许他们会想"来年又是一条好汉"路上的人们早已披上了厚衣服,他们口中自然不是赞美这天气的词语,不是说这鬼天气,就是……说一阵狂风吹过,吹乱了我的思绪。桌上一片狼藉,那风是猛烈的,犹如刀般剌心,从袖口上灌进了骨子里。我连忙关上了窗。

  夏天到了,虽说没有春天般凉爽。冬天般寒冷,反而十分的炎热,但是夏天有它最好的一面"雨水"。而且还造就了感人的一幕呢。看天空乌云密布,随之而来的是天空的眼泪,池塘边盛开的荷花也是无得幸免吧。我自以为是,但是只见雨越下越大,骄脆的荷花正挣扎着。突然,这一幕发生了,荷花头顶上的绿叶开始倾斜,为荷花抵住了大量的雨水,此时此刻,我哑口无言雨越下越大。外面的马路早已是海洋的`领域了,雨打进了我的书桌,我急忙把窗关上。

  清晨,推开窗户,新鲜的空气鱼贯而入。雨后的清晨,一切都是那么清新,柳条青翠欲滴,一棵棵挺拔的樟树展现着他们那士兵般的意志。一切都散发着一种雨后特有的气息。

  “唰唰唰,唰唰唰”,是谁起得这么早?是常年负责这一块的环卫工张大妈啊。一夜大雨后,落叶纷纷,这一来又给她造成麻烦了。但那扫帚与水泥地碰撞发出的沙沙声,却是着实好听,如一支欢快的交响曲,这曲子中有落叶的低唱,有扫帚的高歌,也有汗水悄悄落下的声音

  目光离开街道,看向远处的小亭院,几位早起晨练的老人已找好位置,咿咿呀呀地唱起了京剧。那声音婉转动听,时而低沉,时而高亢。风似乎也和着这音调,忽高忽低,带来新鲜空气,也带来几丝幸福的气息。亭院里还时不时地走出几位年轻人,匆匆赶路,却也微微点头,跟着几位大妈的广场舞节奏,开始了新的一天。原本属于老年人的“地盘”,此时却注入了几分新鲜活力,一切都是那么新鲜。

  再向远处看,那是城市的主干道,虽是早晨,却也时不时经过一两辆汽车。他们为了工作、学*又或是金钱、成绩、未来,以饱满的活力去面对每一天,匆匆赶路,一往无前。只是忽略了这一路的美景,忽略那不大的公园,他们不以为然,孰不知那里的故事,每天都不一样。他们疾驰而过,却没听到扫帚轻抚地面的声响,他们不以为然,但那才是最质朴的音乐。他们直奔目标,对身边的一切弃之不顾,但当他们抬头一看,才会发现,啊,树木原来这么翠绿

  我们都太忙,太忙了,忽视了身边的一切美丽。将生活节奏放慢,将脚步放慢,看看窗外,你会发现,其实美景就在身边。


硬币初二作文 (菁选6篇)(扩展5)

——童年趣事初二作文 (菁选6篇)

  记得有一件事深深的印在我脑海里。

  那次我还9岁,记得那一天我回了老家,一看见小卖铺就奔了过去,哇塞!有我最喜欢吃的糖啊,我嘴馋的摸摸口袋只有5块钱,是买还是不买呢?5块钱可以买玩具啊!那可是我最喜欢的糖了,于是我不管三七二十一咽了咽口水买了一斤,我吐着舌头嘴馋的`好像一只哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打开袋子拿起1个好吃再吃点吧,吃到第五个时候竟然被妈妈发现了,你这孩子闲的没事就别买糖你看看你牙,妈妈边说着便一下子把糖夺了过了,我大声地哭不管我哭的把长江哭满了也不会给我,我的心情就像被老师批了一样失落,我回到家里看见妈妈在看糖,好可恶的妈妈你不是也想吃吗还瞒着我说我吃不了。

  不一会妈妈都我说我去田里给你奶奶干活了啊,知道了我无奈地说,我坐在椅子上看着书越想到糖越着急于是我就在家里找了找糖,我一把抓了好几个,连塞嘴里说着好吃,咚咚!咚咚!淋淋开开门啊,我立刻把糖藏在床下,开了门妈妈放下菜好像有什么着急的事,来到我的屋子换下拖鞋,我想妈妈别找到我的糖啊,我的心像小兔子一样怦怦地跳,可是妈妈为什么站在原地不动在想什么呢?只见他一转身都有蹲了下来眼睛一扫床底下,我心又开始跳了妈妈看了看就有来到了柜子前,打开了躺在那里啊,不可能躺在柜子里,怎么到床底下了呢妈妈一下子拿了过来,说淋淋你怎么又偷吃了你看看少了几块了,妈妈对我喋喋不休,你看看你牙,知道了!我要罚你不可以在吃任何一个糖,我不会给你钱了。一周不可以去小卖铺,妈妈说三就三就是不让我买,那一刻我的心坏了,吃不了糖了买不了零食了没钱了。

  我的脑海里那件事让我记忆深刻,我的童年是多么有趣。

  童年!童年中所有人一定都有过许许多多的趣事吧。当然,我也一样,我的童年有许多的趣事,比如去给兔子割草啦,与小朋友吵架后又和好啦,自己动手做玩具啦,去地里偷毛豆被人发现后拎着袋子就跑啦,下河捉鱼时把鞋丢啦,就连去逗狗被狗咬啦…….

  现在回想起来都觉得很快乐、很难忘。不过,我要是把所有趣事都写下来,那可能要写上几本子呢。现在我还能记起的往事中,最有趣的要属我去庄稼地里体验生活的事了。记得那一次,我的邻居樊昌发家要去地里干活,就是把垄上的大石头拔啦到垄沟里去,他问我和刘小义去不去,干一根垄的活两块钱,我们都答应了,约好第二天早上出发。于是我第二天很早就起来了,吃了饭并准备了这一天的食物:两瓶水、两袋月饼和几个柿子,我们已经整装待发了。

  不一会四轮车,我踏上了这一天的劳动之路,我们到了地里,那可是刻不容缓啊,抄起武器就向地里的石头发起突击。我把大至一个足球小至两个黄豆大的石头都拔啦到垄沟里去了,第一趟下来,我可是累坏了。我躺在车上休息时,想吃点东西,可打开包一看,啊!我的那几个柿子都成了柿子汤了,月饼呢,只有一袋还能凑合着吃,另一袋被柿子汤泡成柿子饼了,只有这两瓶水还完好无损。休息够了,我们又开始了第二轮的进攻,我总结第一次经验,干起活来,轻松多了,第三轮**的更好了。他们累的汗流满面,决定下一趟不去了,我也想多休息一趟,但是我想:我既然是体验生活的,就不应该偷懒,终于,我以坚定的信念战胜了疲劳,我连东西也没吃,就又去干活了,我一共走了八趟,用辛勤的汗水换来了十六元钱。面对这一天的劳动生活我很充实也很快乐,这一天我没有浪费,没有虚度,也没有知难而退,而是勇敢的迎了上去,并且还挣了十六元钱。,我没有偷懒也没有退缩,更使我懂得了劳动成果来之不易。

  晚上我很快就睡着了,我睡得很香,很香。梦里我还在笑······

  我的童年五彩缤纷,它包含着父母对我的关爱,朋友对我的友谊,老师对我的呵护,还有大家带给我的快乐!在我无忧无虑的童年生活中,还发生了许多趣事呢,能让你笑破肚皮!

  记得在我两岁那年,十分喜欢看电视,电视中人物古怪搞笑的动作总能把我逗笑。可家人为了不影响我的眼睛发育,就给我下了“禁电命令”,他们看电视时,我只能躲在“小黑屋”里。可有一次,我还是禁不住电视声音的诱惑,偷偷摸摸地溜到屋门口,津津有味地偷看电视。当时正演电视剧,电视情节里老大和老二谁都不想给车上的老人让座,便“你让,我不”地吵了起来。我正看得入迷,却广告了,见妈妈要起身“检查”,我便一溜烟儿地跑进屋,乖乖地坐在床上,装着若无其事的样子。妈妈好像看透了我似的,便问我:“演了什么呀?”我认认真真地学着电视剧中人物的语气,用经典的河南话说:“你——我——你——我——”然后骄傲地冲着妈妈挤了挤眼,这副天真相儿把全家人都逗得哈哈大笑,这样我的小伎俩就被全家人轻而易举地识破了,从此以后,家人对我严加看管,使我这个“小小电视迷”再也不能与电视亲密接触了。

  无忧无虑的童年一去不复返,可童年的趣事却至今历历在目。现在,我已经知道长时间看电视会伤害眼睛,也会影响学*成绩。所以我会在学*之余看一些教育节目和综艺节目,这既休息了大脑,放松了心情,又能得到了许多新知识呀!

  童年是五彩缤纷的回忆,童年的趣事就像满天繁星,炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧。

  记得在我五岁那年一个碧空万里的下午,妈妈带我去了南阳科技馆,进去之后,里面各种各样的东西让我目不暇接。咦!前面怎么又迎面过来一群和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是**的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。啊!竟敢学我,看我怎么收拾你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我吓的目瞪口呆,呆若木鸡,那人还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物,我赶紧三步并作两步,跑来了,我一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有一群怪物,他们还打我。”妈妈好奇地问我是什么怪物?”我闷着头把妈妈拉过来。怪了,怎么又多了一群妈妈,我急忙躲在妈妈身后,不由得支支吾吾起来。妈妈一看乐坏了说:“傻孩子,这是多面镜,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲解,有观察了一会我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得**什么,它也干什么呢!

  我和妈妈又一同走向了下一个好玩的设备。突然,妈妈消失了,我有一点惊慌,但是一听后面有人叫我,我把头一转过去,只见妈妈只有脑袋悬在半空中。我吓了一跳,我的心七上八下,不会镜兽把我妈妈抓到它们世界了吧?我的眼泪都快掉下来了。只见妈妈正在笑,而这儿又是科技馆,我想妈妈可能用了什么东西,当我走*妈妈时,一道光在我眼前一闪,我发现原来是又是两面镜子在捣鬼。

  妈妈你看,迎面那个人后背罗锅,前胸穷起,右脸鼓着个大包,左脸陷个大坑,两只眼睛,一个大的像鸭蛋,一个小的像黄豆,“哎呀,这是谁呀!太难看了妈妈。”妈妈忍不住笑着说:“这就是你呀!它是哈哈镜,因为它的镜面凹凸不*,所以照出来的人就奇形怪状。”

  下午我恋恋不舍地离开了,可是每当回想起那次参观科技馆时,我都会想起那一面面神奇的镜子,真是大千世界,无奇不有啊!

  不知不觉,秋天伴着落叶悄悄地来了,又到穿袜子,穿运动鞋的季节了,望着袜子,我陷入了回忆……那是一段关于袜子的童年趣事。

  “唉呀,这个袜子的前面怎么这么扎脚,真难受,脚都磨红了!”我生气地望着这双新袜子说,似乎袜子做了错事一样。妈妈这几天刚买了一双新袜子,正好在脚趾那,有一串花纹,又粗又磨脚,结果就成了现在这副样子。“哼,”我狠狠的望着袜子,恨不得把它扔到火堆里烧掉,“真讨厌!再也不穿这双袜子了!”突然,我眼睛一亮,想出了一个好主意:既然前面扎脚,不如……

  我立刻走进房间,拿出一把剪刀,脸上露出高兴的神色,只听“咔嚓”“咔嚓”两声,我把袜子前面剪了个光秃秃,我盯着袜子看,小声地说道:“跟我斗,乖乖认输吧!看你以后敢怎么样!”呵呵,这可是我创作的“露指袜”。“哈哈!”我高兴地笑起来,穿上袜子,欣赏着自己的“发明”,不禁想:看!脚趾在外面多好呀!摆脱了袜子的束缚,果然舒服多了!我满意的望着袜子,高兴地想:我可做了一件大好事!真棒!妈妈回来一定会表扬我吧!哎呀,这回我可是家里的大功臣啦!我可以出去秀一下啦!

  “吱扭”一声,妈妈打开门回来了,我高兴的跑过去迎接,妈妈一眼就看见了我脚上的袜子,瞪大了眼睛,说:“你脚上这双袜子是怎么回事?是你的杰作吧?”我自豪地说:“那当然了,厉害吧?”妈妈有些生气地说:“把新袜子剪成了护膝,还厉害?” 我一见妈妈生气了,委屈地说:“谁叫袜子光欺负我?”妈妈哭笑不得地说:“唉,你真是个调皮蛋!”

  于是乎,一双新袜子就这样变成了垃圾……

  “哈哈哈!”一阵笑声从我的小屋传了出来,这真是童年趣事的典型代表,现在想起来还有些忍俊不禁,童年趣事就像一缕金色的阳光,撒满我们的心间,让我们生活充满快乐和阳光!

  童年,就像洒落在大海边那五彩斑斓、形态各异的贝壳。每个贝壳里都装载着一个丰富多彩的童年。有的是幸福的,有的是有趣味的,还有的是快乐的那么,我现在就向大家介绍一下其中的一件趣事吧!

  那大概是我三四岁的时候,我家附*有几只肥嘟嘟的野猫,它们总喜欢趁别人不注意的时候,偷偷溜入他人的家门,到处“鼓捣”。

  记得有一次,爸爸妈妈都要出去上班了,怕我一个在家太孤单,特意买了支棒冰来哄哄我。这可是生*第一次吃棒冰,我乐得合不拢嘴。

  “乖乖,这只棒冰你先吃着,不过你不可以乱跑喔!”“知道了!知道了!”我一边漫不经心地答道,一边则饶有兴趣地看着棒冰。

  妈妈走后,我就迫不及待地撕开包装,正要往嘴里送,突然想到妈妈经常说,一般吃东西之前要先消毒,否则肚子会痛的。于是,我准备给棒冰进行消毒,可是,要怎样消毒呢?我困惑起来。忽然,我看到桌上的苹果,脑瓜里闪过一个奇妙的金点子:妈妈以前不就是用水把苹果洗干净吗?我也可以用水来给棒冰消毒呀!说干就干,我迅速地拿来一口小瓷碗,把棒冰放进去,再找来脸盆把碗放进去。最后打开水龙头,“哗哗”的自来水冲洗着棒冰,看着正在消毒的棒冰,我仿佛完成了一件既神圣又伟大的事,欢快地跑去玩耍了。

  大约过了十来分钟,我才满头大汗地跑进家门吃棒冰。“咦,怎么不见了?”望着只剩根冰根的瓷碗,我瞪大了眼睛,“难不成是跟我玩捉迷藏,藏在水中了!”于是,我在水中找了大半天,还是不见棒冰的踪影。“难道是小花猫偷吃了我的棒冰?哇!我还没尝过呢!”想到这儿,我嚎啕大哭。

  过了一段时间,妈妈回来了。此时的我已经泣不成声了。“怎么了?”妈妈关心地询问道。“小花猫它偷吃了我的棒冰!”我支支吾吾地说道,接着,我又将事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。“你这个小傻瓜,棒冰它早就消过毒了的,再说,冰遇水就会融化的,经你这么一瞎折腾,棒冰不变一潭水才怪呢!”妈妈望着面前已哭成泪人的我,哭笑不得。

  现在,我已经长大了。但是一想起童年的傻事,我就忍不住捧腹大笑。童年,真是乐趣无穷,童年的我真是傻得可爱啊!

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