倾听初三作文(精选十篇)

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  倾听初三作文 1

  雨后的早晨,一切都是那么*静。小草正抬着头,兴奋地听着大树的成长经历;露珠也靠在花上,听它们的声音。你听到了吗?鸟儿在轻声歌唱,风在低语。

  听,听这轻柔的雨。斜倚在弄堂里,细雨忽来,雨打梨花,斜阳照人,树叶绿油油,忽大忽小,声音沉重,仿佛有千军万马从马奔腾赶来;清脆,起伏,像一个金球落地。听着,自然界最轻的雨,如山间清泉,默默地洗涤着你在世间沉沦的灵魂,吹走尘埃,给你一个干净无暇的本真!

  倾听,倾听你朋友真诚的自信和感受。与其心急,不如开心。为什么?因为只有足够信任你的朋友才会向你倾诉,向你表达自己内心的想法。这恰恰证明了一件事,那就是你们之间有着真诚的友谊。

  听着,听聋子说话。你有一双敏感的耳朵,听着美妙的音乐,但听不到的人的世界是寂静而孤独的。这个时候你要想想,你是一个健康的人是多么幸福。你永远无法想象海伦凯勒的世界。她听不到美妙的音乐,看不到美妙的世界,甚至不能用语言表达她的痛苦,但她仍然可以活得有味道。也证明了灯光不是太阳的专利,她也能发光。为什么?因为她用爱倾听美好的世界。她的倾听可能很安静,但还是很精彩。

  听听,听听历史的起伏。“花飞花落满天,红香碎”的感觉不就是黛玉的眉锁吗?“江山易改,本性难移,草木春来”的感叹,不正是赋对国家的不断关怀吗?“我总有一天要乘上长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,把深邃的大海架起一座桥”这句充满自信的话难道不是诗人的'豪情吗?

  倾听,倾听既没有壮观也没有汹涌的乐趣,是一种*和的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手抚慰着你的心。然后抛开任何情绪,静静地沉浸在这种感觉中。让我们倾听,倾听所有美好的声音!

  倾听初三作文 2

  大自然是一切生命的创造者,它赋予我们生命,给了我们一个多姿多彩、有声有色的世界。

  在大自然中,有着各种各样的花朵,用它们那婀娜的身姿来装点这个世界,这时呼吸着充满香气的空气,看着姹紫嫣红的花朵,真的舒服极了。此时再飞来几只蝴蝶、蜜蜂,它们成群结队在花丛热闹的穿梭、嬉戏,置身于花丛之中,犹如进入仙境一般。

  躺在嫩绿的草地上,风轻悄悄地,草软绵绵的。天上那一团一团棉花似的云朵,在成群结队的做游戏,一会儿冲着去撞击那一群,它们追来追去,一会儿合拢成了一整块,一会儿又分散开来继续互相追逐,它们是那般的快乐和无拘无束。

  夏天,那映日的荷花是最美的,曾有诗人说:“映日荷花别样红”真是与别花与众不同。别的花在温暖舒适的春天开放,而荷花却在炎热的夏天开放,在荷叶的衬托下,它显得亭亭玉立,似一个个清纯的美少女。

  秋天,有火红的枫叶,它也非常与众不同,在别的树叶间显得特别明显。别的树落叶都是黄的或青色的,但枫叶却是火红火红的,它们红得透彻,像熊熊烈火一般。还有菊花也是在秋天,在向人们展示它迷人的身姿。

  冬天,寒风刺骨,人们都穿上厚厚的棉袄,而腊梅却在这给这空虚世界带来芳香和美丽,它们不偎严寒竟相开放。这时,雪花也纷纷飘落,屋顶、树木、大地都被一层厚厚的纱笼罩着。犹如古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  大自然赋予我们的远不止这些,大自然赋予我们的还有很多,我们身边的一切都是大自然赋予的,我们还有什么理由不爱护大自然呢?

  倾听初三作文 3

  枯藤老树昏鸦,秋声便是游子的心声;寒蝉凄切,对长亭晚,秋声便是离人的心声;我言秋日胜春朝,秋声便是大丈夫的心声。如今,如今,我用心聆听秋声。

  独自漫步在悠长悠长的小路上,结着一份幽怨。秋意,浓了。梧桐叶子落在地上铺了厚厚的一层,踩在上面,窸窣作响。哦,这就是秋声。我用心倾听:枯藤,老树,昏鸦,有人在这么唱。鸦的啼声太悲了,使人想起了自己的家人。纵使小桥流水再美,乡愁泛滥,经得起几回离别,又消得几个黄昏?于是,断肠人在天涯。再听听刚刚树叶的声音,是否想树妈妈了?

  我听见,秋声中有乡愁。

  关上窗户吧,秋意太浓了。夜幕降临,明月初升,寒蝉也经不得霜露的洗礼,叫声显得格外悲。我屏息听它的叫声,心想,这是秋声吧!便随口吟道:“寒蝉凄切,对长亭晚,都门……”忽的,眼前出现一队离人,执手相看,无语凝噎,连蝉都为之悲歌。兰舟催发,带着万般离愁,分别了。抬头望月,月似乎为之流泪,让云为它遮掩。

  我听见,秋声中有离愁。

  《秋日私语》在一遍又一遍地放着,突然将声音提高,即使再柔和再优美的曲子也会让人振奋,正如刘禹锡向神州大地振臂一呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”何等让人为之心潮澎湃。巴山楚水又怎么了,二十三年的贬谪又怎么了,依旧可以为国奉献!“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”刘禹锡的这首诗肃杀了秋的悲,显示出了秋的壮!

  我听见,秋声中有抱负!

  有些声音只有静静倾听才能发现,在秋声中,则是静静倾听才有所顿悟。愁,抱负,都化作乐符融入其中。朋友,咱们一起静静倾听秋声吧!听——

  倾听初三作文 4

  艳丽的白色,有点刺眼,它把我从梦中叫醒,我睡意朦胧的揉了揉双眼,觉得屋内格外的清冷。

  已经这么晚了么,看这天的亮度,恐怕又要七点多了。但我并没有同往常一样听到妈妈为我做早点的声音,反而是听到老爸震耳欲聋的呼噜声。这么晚了,他们俩怎么还不起床呢?我虽然有点疑惑,但是还是没有去爸爸他们的卧室叫醒他们,而是起身去拉窗帘。“唰”的一声,窗帘应声而开,那等待我的不是朝阳的歌声,也不是雨滴打出的节拍,而是那银白色的世界。

  “哇,这真是……”我不禁叫了出来,然后又慌忙捂住嘴,生怕把妈妈他们吵醒。看来现在还很早,只是因为下雪了天才这么亮。“又下雪了啊,”我小声的自言自语,“这是,第二次看到雪了……”没错,这是入冬以来的第二场雪了。可能是因为昨天还下了些雨,这一次的雪根本不及上一次的壮观,但是那零散的雪花还是为大地换上了新装,我回过身*躺在床上,不禁又想起了昨天的事……

  昨天晚上爸爸妈妈都有应酬,我只能陪妈妈一同去吃饭。到了那里,我很有礼貌的同那些认识的不认识的叔叔阿姨打招呼,他们也都夸我有礼貌。后来妈妈同他们聊起了家庭孩子的话题,说到了我有特长,大大咧咧的,胆子很大,学*不错,很外向。我附和着,脸却不禁红了,因为我自己清楚的知道,这都是我的外表罢了……

  我的伪装,我的外表。我叹了口气,从床上坐了起来,木然的注视着那窗外的飞雪。谁知道我的心声呢?我其实在黑夜中也会害怕,面对老师的看好,我想到的是她对我的严格,我外向那更是我的遮面纱,我只是害怕孤单而已,只是想有个人做伴而已。

  我的心就好像那纷飞的雪花,其实很细腻,很敏感,有点不适就会融化的。我有的时候厌烦自己,像个刺猬似的将自己包裹起来,浑身长满了坚硬的刺防备着别人。我多么希望自己真正的接受别人,不受任何的约束,像只大雁在天空中遨游,而不是顶着父母师长对自己的期望,像只关在笼中的小小鸟,看着笼外的天空,渴望蓝天啊!

  我不经意的吐出了自己的心声,将这如山的压力倾吐了出来,将它如落地的雪花一同融化了。这件事我或许会淡忘,但这一次,我却在这个下雪的早上,静静地倾听了自己真正的心声。

  倾听初三作文 5

  有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

  倾听正在大自然里。

  闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的*静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

  倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

  倾听在人群中。

  在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的'表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

  倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

  倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

  因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

  我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

  我们应该学会倾听。

  倾听初三作文 6

  倾听,是一个动作。也是一种品格,一种素质。一个不会倾听的人,是无法获得他人的尊重的,因为他已经造成了对他人的不尊重。

  还记得在小学一次校庆上,我代表班级演讲,而在我之前,是其他班级同学的发言。我和旁边的同学一边听,一边聊天,周围是隐隐约约传来的絮语,时而响亮到盖过了台上的声音,时而又轻微到如昆虫的鸣叫。而我和旁边的同学,以不变的语调谈论着台上那位同学的演说。

  “他讲得不怎么样啊!”

  “还好”

  “你要超过他哦!”

  ……

  可以看到坐在我前排的那个男生的厌烦,他转过头,看着我们比划着示意我们安静,看他样比老师还积极。

  但我们却显然无视他的好意,或者说当时的我们无法理解这一行为的内涵,继续有一搭没一搭地聊天。然后是他再次转身,带着愤怒的眼神,但这只让我们产生了怄气的情绪,反而聊得更响。

  很快,轮到我上台演讲。我迈着自信的步伐走上舞台,可台下,除了稀稀落落的掌声之外,全是恼人的“嗡嗡”声。我努力保持着微笑,清清嗓子,“我发言的题目是……”“哈哈!”横空出现的笑声打断了我的发言。

  我强压着愤怒,开始了我的演讲。台下的声音没停过哪怕一秒钟,无论老师如何卖力地控制场面,总会有“漏网之鱼”。

  讲了没多久,便心灰意懒,已经不想再在台上呆下去了,只好加快语速,语调**地完成了我先前悉心准备的演讲。

  终于明白为什么之前那些同学个个演讲没什么激情,一份气愤又无奈的表情。

  自己也很愤怒,可想到自己刚才不也坐在下面聊个不停吗?别人好心劝自己也不听!想到这里,不禁没了底气。

  从那以后,我学会了“倾听”,它是那么重要,因为学会倾听,不仅尊重他人,也是对你自己的尊重!

  倾听初三作文 7

  倾听,可以称之为一门艺术而并非只是一种行为。从古至今,只有懂得倾听之人方可成就大业,也只有懂得倾听之人,才可以会去学*,会去思考,会去接受,会去感悟。

  倾听是一门学问,一门看起来很容易,而真正学会去很难的学问。有人曾说过:“聪明的人往往拥有很长的耳朵,这也正是体现了聪明的人都懂得去倾听,也都愿意去倾听,在倾听中成长。

  在成长的过程中,许多时候我们都需要静下心来,去倾听他人。一个谦虚好学的人,一定是一个会倾听的人,不然,他有如何在学*的过程中进步呢?一个懂得善待他人的人,一定是一个会倾听的人。因为如果连对他人的话都无法静心听的人有怎么能学会善待他人呢?

  诸葛亮小时候便是一个懂得倾听的人,他自小在“水镜先生”司马微处学*,在先生讲课时,有的人小声讲话,有的人干脆就倒在桌子上面睡觉,只有诸葛亮是每分每秒都在认真听先生的授课,最后也终于成为了一代伟人,为后世所景仰,他是一个善于倾听之人。

  倾听更是一门社交学问,试想,一个不懂得倾听的人与他人交流时,会有什么后果,自然是那人只会自顾自地说而完全不考虑他人的感受,一次也许别人可以容忍你,久而久之,别人就会开始讨厌你,失败的结局也就不可避免了。

  让我们在倾听中成长,学会去倾听,对人对己,都是有百利而无一害的,学好这一门学问,会让你的生活丰富多彩。

  所以,去倾听吧,去感受这门艺术的伟大吧。善听者,当成大业;善听者,当成非凡人生!

  倾听初三作文 8

  随着时间的流逝,人们对生活的质量越来越注重,对生活的环境越来越重视,对食物也越来越挑剔……但人们还是会认真倾听大自然的声音。

  门前的小河曾经是一条浑浊、散发着恶臭的小河。为什么一条好好的河会变成这个样子呢?因为在农村人们都很随意,而且没有专门的人监督,所以人们把家中的垃圾随手丢到河里;人们在河里杀猪、鸡,并把禽兽身体里不要的东西丢到河里。

  就这样日积月累,渐渐地,小河就被污染了。大自然的声音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作响,强烈但微小,无法让人们留意并倾听。

  后来,**开始实施可持续发展,而且人们的素质越来越高,所以小河的命运犹如齿轮一般开始向美好的方向旋转。

  现在的小河已经变得清澈见底,水底的水草更是把小河映衬的碧绿,宛如一大块价值不菲的翡翠。水草之间还隐藏着大大小小的鱼虾,它们时不时冒出来,仿佛是在观察周围是否存在危险,然后它们会在水草间自由自在的游动,仿佛一群调皮的孩子在嬉戏。

  很久以前的山是碧绿的,到处都是树木,每一棵都是枝叶茂盛、树干粗壮,还会时不时的看见树枝上的鸟巢。在那时候山上的树林就是孩子的乐园,他们在林子里爬树、玩捉迷藏,还可以在松树林里玩滑滑梯,只要找一个斜坡,屁股往下一坐,脚一伸直,手往后一推,身体就会靠松树叶向下滑,和真正的滑滑梯没有多大区别。

  但人们为了赚钱,就有一个两个到山上砍树,然后把树卖掉换钱,紧接着人们如猛浪一般接踵而上。就这样山上的树木越来越少,鸟不再到那栖息,孩子不再到那玩耍,森林也变得死气沉沉。

  后来,人们倾听到了大自然的声音,心中的懊悔油然而生,所以他们决定保护树木,让森林重回人们的视线。从此森林恢复到原来的生机勃勃,仿佛什么都没有发生,而森林也是一直如此。

  人与自然是息息相关的,就像连体婴儿一般缺一不可,所以我们应该多倾听大自然的声音,让我们共同构建一个更加美好的社会,度过快乐今天,迎接更美好的明天。

  倾听初三作文 9

  最*感觉记忆力越来越差。总是在不知不觉中忘记一些事情。我好像忘记了之前经历的事情。那些开心的事或者伤心的事。每个人都会忘记这一切,还有很多事情没有忘记,但我知道,在未来的某一天,一切都会被忘记。

  当时一切又重新开始,什么都不记得了。

  我在想孤独之帆的影子。我知道也许孤独的帆不会再回来了。我需要知道很多事情。只是没说出来,自己也不想相信。

  我现在站在这里,思考着,感受着,叹息着,但是我现在思考的很多事情,最后都会被遗忘。

  我们的记忆有容量,他也会变老,就像我们的样子。一切都会被风雨冲走,直到被冲走。最后消失很久,所有人都忘记了他的存在。所有的人都不记得了,他们不知道我们属于谁,也许我们谁都不属于,我就是我,你就是你,我们就是我们。

  我们不能让时间停留,甚至倒退。只能一点一点的数着时间的流逝,然后是遗憾和留恋。但我们都知道,我们心里都知道,只是在安慰自己,欺骗自己。

  大家都很清楚,但是没有人告诉我,没有人告诉我我在欺骗自己,甚至我也没有告诉自己我很清楚的事情。

  因为你是我,你很清楚这些事情,那为什么还要让我说。不,你不是我,我也不是你。有些事你一定要告诉我,告诉自己。

  哦,你在开玩笑吗?我想自言自语?成为他们所说的疯子?你想太多了。

  有很多时候我们要和自己说话,面对自己的影子和他说话,静静的待在一个角落,感受我内心的自己,然后说点什么,很简单。那时候,我们是最好的叙述者,最好的倾听者。

  倾听初三作文 10

  “淅沥沥——”下小雨了,望着窗外灰蒙蒙的天仿佛一不小心就要压到地面,可能大多数人不喜欢这样的天气,但我却不同。我喜欢雨,它洗涤冲刷着一切的污秽和肮脏,经受过它洗礼的一切都是那么的新,而这过程也更让人心醉。我坐在窗下,静静地倾听着美妙的旋律,这大自然谱出的乐曲。

  起初,雨并不大,打在姥姥家的*房,屋顶的砖砖瓦瓦上,只留得清脆的“啪……”的响声,声音虽不大,但极富节奏感。环环相扣,但丝毫不张扬放纵,使人听的心情舒畅。雨渐渐的大了,响声也变得“噼噼啪啪——”,但虽杂而不乱。雨滴滴在了水洼里,听!涟漪在振动,在活泼的振动着,豆大的雨点无情的捶在砖砖瓦瓦上,早已不是方才的“啪”,而是接二连三的“噼里啪啦”,与那水波的振动融合为一,简直美极了!树叶也乘着雨势说起了悄悄话,彼此拍打着对方,刷刷作响,似乎在讨论着些什么不为人知的秘密……

  “轰隆!”雷鸣来了,雨也愈来愈烈,也许是过于激动,“乐师们”已无暇顾及那么多了,鼓槌竟开始不住的.狂点。霎时间,砖瓦的“噼里啪啦”,树叶的“刷刷”,奇迹般的融合在一起。也许有人认为这是噪音,但仔细听来却又极富节奏感……慢慢闭上眼睛,听!那窗外仿佛响起了一篇金戈铁马的千古绝唱,双方数十万大军在将军的一声令下后一起出击,双方的擂鼓声,兵器的碰撞声,将士们的呐喊声混作一团。忽然狂风骤起,黄沙漫天飞卷,但双方战士们的斗志却丝毫未减,愈战愈勇,愈挫愈强,双方将领于阵中交火,刀光剑影中的一个眼神,一个招式都觉得是那样的清晰可见。长枪,利剑在风中挥舞,终不知孰胜孰败……回过神来,看看窗外,雨依然在下,回想刚刚的景象,大概是汉高祖和楚霸王吧!

  雨势渐渐小了,但依然是那么的清晰可闻。“淅沥沥——”万物好像又重回到**开天辟地前,天地混沌一体,我仿佛置身于这之间,一切的一切都是那么新,我整个人也好像重新脱胎换骨了一般。

  雨渐渐停了,乌云也慢慢散去,只剩下我倚在窗下静静回味着那倾听雨声的感觉。


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倾听初三作文(精选十篇)(扩展1)

——倾听的初三作文6篇

倾听的初三作文1

  世界上的声音有很多种,有自然界的声音,有人世间温暖的声音,我们要学会倾听。

  我认为世间最动听的声音是自然之声,如小溪的声音,想象你置身一个原始森林里,站在小溪旁奇树林立,浓荫蔽日;沿岸奇花异草,争妍斗奇,他的水流生机勃勃,于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉,纹理清晰可见,这可真是“流水叮咚汇石潭,晶莹清澈玉为渊”呀!看着这轻轻跳动的溪水,顿时,心里沁凉如水,溪水清澈见底,水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒,静静的躺着,注视着蓝天这真像是一个仙境,只有在梦里可以重温,一个可望不可即的地方。

  心灵!是可以倾听的吗?我想是的,人类心灵总会有最软落的地方,只要一不小心就会触及到它,就会悲伤万分,但也会有最美的地方,我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了,我们可以把他扶起来,这就是一种心灵美的表现。

  我们要学会倾听别人的心声,当别人向我们哭诉时,我们应该倾听,我们应当庆幸朋友是信任自己的,如果不信任我们,也不会向我们哭诉。

  当无情的灾难来到时,我们要学会倾听。还记得512大地震吗?那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌,变为一片废墟。

  那些流离失所的人们,在废墟中找寻亲人,那撕心的哭号,我们倾听过他们沉痛的心吗?事后,我国人民为四川灾民哀悼,为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍,去四川抚慰失去亲人的难民,我想这种关怀也是一种倾听吧!

  希望大家能够学会倾听,倾听世界上最美的声音!

倾听的初三作文2

  秋风秋雨夜,最是相思时。每次听到雨声,总是莫名的高兴,那就是人世间的天籁之音。

  午后听雨,听的是意境。

  一个美美的午后,一杯清茶,一本爱书,一张椅子,一块阳台。窗外飘洒着柔柔的雨丝,打在玻璃上的斜线绘织成一幅优美的图画,而打在窗子上发出的声音,给这幅图画增添了不少的活力,恰似一部有声有色的风景宣传片。

  品一杯香茶,听窗外雨声,赏书中美文,观雨中美景,全身心地与这块净土交融,心灵得到的是净化!

  夜半听雨,听的是寂静。

  最美的雨声在夜半时分。整个世界都已沉睡,惟有她还在唱着动听柔美的摇篮曲,像母亲安抚着孩子入睡。听那滴滴答答的雨声,越听越痴迷,以至于痴迷到自己融入到这歌声的世界中。想像到每个雨点都是一个跳动的音符,随风飘扬,宛如在演奏着一首优美的曲子,而自己也正是其中一个音符,为这首美丽的曲子增添一个不可缺少的音节。

  夜半的雨声显得有些寂静,也正是这份寂静给夜半的雨声增添了一份独特的魅力。

  清晨听雨,听的是梦境。

  一日之计在于晨。清晨出门,一阵雨声,一方沁人心脾的空气,总能让我感觉到这是童话世界里的场景。与空气来一个拥抱,和雨声一起唱和,共同勾勒出这一天的梦,这一生的梦!

  有梦就有远方,这早晨的雨声正是那梦想的闹钟!

  秋雨的声音是有生命的,秋雨的声音是有灵性的。用心倾听,用心感受,你会倾听到属于秋雨的内心,你会感受到属于自己的世界!

  最爱秋雨,最爱秋雨声,那是天地之间心灵的沟通!

倾听的初三作文3

  雨,是一种自然景象,它是把天空与大地相连接起来的使者。虽然它十分普通,但我还是喜欢。于是在有雨的日子里,我常常倚在窗边听雨。听春雨的温柔,听夏雨的热烈,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,也听着雨的急促,听着雨的笑声。其实听雨并不是在浪费时间,也不是单纯地听那声音,同时也在感受着人生的哲理。

  “天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”很显然这是诗人描写春雨的。因为只有春天才富有这般气息,只有春天才如此温柔细腻。春天的雨,富有灵气,像个活泼可爱的音乐精灵在雨中跳着。

  倘若春雨是温柔而细腻的,那夏雨则是豪放而不拘一格的。它时而心*气和,含情脉脉,使你觉得亲切;它时而怒气冲冲叫喊连天,又使你对它有所畏惧,不敢亲*。于是,当它让你觉得惧怕,不敢接*时,也便有了倾盆大雨,当它极度悲伤痛苦时,便有了暴风雨。所以,雨也有自己的情绪。

  而秋天,我想应该有些凄凉、含蓄、伤感在里面。因为秋天一向凄美而婉约,所以秋雨也是。秋雨带着无穷的孤寂、凄凉和挥之不去的愁绪,令人不禁触景生情。我喜欢秋雨,喜欢雨中的那份凄凉、忧伤。

  冬雨,带有庄严、肃穆的风格。因为冬天有的只是一片雪白与静寂的氛围。它没有春天的活泼、夏雨的豪放、秋雨的凄凉。冬天留下的那片雪白,给我们带来了许多无限美好的遐想……冬雨在这雪白中,让人活泼、生动起来。

  听雨,是享受,而不是在浪费时间。因为在雨中,你可以听到生活的深意。我爱倾听雨声,在窗边,独自静静地倾听它的心声。

倾听的初三作文4

  有时,不禁独自感叹年华的易逝,时光的白驹过隙。我站在时空隧道中,看着那一片片如夜空中最闪亮的星闪耀的记忆碎片,不禁脱口而出一句:“生活如此多娇。”

  我倾听曼妙的时光,印下一个个成长的脚印。

  秋千荡呀荡,荡起心中的思念

  记得孩提时的我,只要一去公园就直奔秋千的地方去了。我会坐在上面,母亲在后面慢慢地推着,越推越高,激起一阵凉爽轻快的风儿。

  我会闭上眼睛,面拂春风,细闻百花的芳香,聆听幽幽的鸟鸣。在那时,我感觉自己仿佛身处人间仙境一般,有着“返景入深林,复照青苔上”的幽静;有着“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的悠闲;又有着“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新”的清新。

  总的来说,童年里荡秋千的这段时光,是我最美好的回忆。我在倾听这段过往中,时常会觉得自己面前有泪水,但我相信,那不是泪,而是雨,因为童年的雨天最是泥泞,却是记忆里最干净的曾经。

  风儿吹呀吹,吹起心中的梦想

  都说时光易逝,现在我是真的信了,一转眼从一个生活不能自理的幼童变成了即将步入初二学*殿堂的人,这一路走来,有太多辛酸不易,也有很多的温暖。

  但那一晚,母亲正为我完成的作业签字,一阵凉爽的风儿袭来,吹起了母亲鬓间的白发,让我看到了时光在母亲身上留下的痕迹。我在一天天成长,母亲在一天天老去,那我更要为了母亲,也是为了我的信仰去追梦。就像《盛放》里写道:无名的种子千万别绝望这里每朵花都曾经被埋葬世界还有远方未来还会很长那就让我迎风而上去绽放。

  倾听,是一种方式,是一种享受。倾听时光,倾听,成长。

倾听的初三作文5

  期末考试那天的阳光并不灼热,夏风带来了些许凉爽,不远处传来同学们的谈笑声。

  我迫使自己所听风声,却只听到心中的咚咚播鼓。从小便对体育活动毫无兴趣的我,心情与景色形成了极大的反差。

  我站在塑胶跑道上,望着遥远的跳远及格线,心里不禁感到憋屈。我摆动着僵硬的四肢,猛地向前一跳,最后的成绩也仅仅是不尽人意的一米六。

  接下来是最难熬的八百米,第一圈结束时,我的体力便开始渐渐不支,在刚刚还是那么柔和的风,现在听起来伤佛是在朝笑自己的无能,耳旁也隐隐约约传来同学学的讥笑声。跑完两圈,我停下沉重的脚步,操场此时仿若空无一人,耳旁的风也停止了喧器,只听见自己的心跳声,咚咚,咚咚。

  在那一次坚持后,便是无数个坚持。上一次期末考试离这次,也就仅仅相隔了一轮烈日和一枚秋叶的距离。此时正刮着凛冽·的寒风,自然也为我们的考试增加了难度。

  再一次站在塑胶跑道上,摆好起跳姿势,双腿奋力往前一蹬,分数是相对较好的一米七。

  又是八百米。凛烈的寒风呼啸着灌进我的嘴,鞋子踩着跑道传来阵阵沉重踢踏声,身前是遥不可及的领跑者。正当我打算放弃时,我听到了寒风在为我加油,听到同学们阵阵呐喊声,还听到了自己的心,它在鼓舞着,跳动着,让我面对困难,让我不要放弃,让我倾听自己的心。一瞬间,寒冷被暖意驱散,脚步逐渐变得轻松,有力,呼吸渐渐有了节泰。我听见了胜利的声音,一服力量让我加速奔跑起来,超过了前面的领跑者,直奔前五。

  区区寒风,不必在意。从小便听老人说过,倾听大于说话。此刻才明白的确如此。很多时候我们不仅要听听风声,更要听听自己的心。

倾听的初三作文6

  微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。我望着眼前的黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温*着这段音韵。不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。

  我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。——时间定格在这微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。


倾听初三作文(精选十篇)(扩展2)

——倾听_初三作文范文五份

  倾听_初三作文 1

  在我们的大自然中,有许多好听的声音。

  “叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

  “沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

  在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!关于倾听作文高三600字2 远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

  倾听_初三作文 2

  秋天是一个生命的落幕,落叶知秋的旅程。城市的秋天被整个秋风*卷着,片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞,时而与树枝共舞,时而嬉闹他人,时而与野草共生,时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市,好一个秋华枫叶图。我渐渐地闭上了双眼,倾听它的声音……

  也许秋天来临,骄阳似火的夏日带走了往日的活力,我又多了几份多愁善感,一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着,压得我喘不过气,在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路,一片片枫叶似顽皮的小孩一般在我的脚边发出清脆的笑声。**凉风吹来带走了我烦心的琐事,风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着,原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前,只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋日的那束阳光,拨开街上的层层树叶,虫儿也在鼓舞着下一个生命。静下心来,我越发地感受秋那含蓄而优雅的乐章,仿佛那叶儿正希望着下一个生命的到来,那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命,那自然也在无穷变化着,我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻,我茅塞顿开:秋天既是生命的章程,也是希望的起点。

  不久,冬天也悄悄跟进。南方的冬天没有鹅毛大雪的散开,但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞,淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来,静静地听雨落下的声音,闭着眼睛幻想它不会停,冬天的雨冲走了秋天的印迹,封存了秋天的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市,我在雨中静静倾听着雨水向我诉说,寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时,我不再将冬天淡淡地理解着冰天雪地,寒风刺骨,而我心目中的冬天——是生命的封冻,是春暖花开的沉淀,是生命的沉睡。

  我们同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋,自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里,属于我们心中的那一片自然依旧未变。随着年龄的增长,我们用心去感悟了一个又一个道理,倾听着一种又一种奇妙的声音,那时风儿的歌唱,鸟儿的欢唱,叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊!自然有千百种声音,但他们都让我明白了生命的意义。

  倾听_初三作文 3

  夜深人静,入睡时刻,正是母爱蔓延滋长的时候。

  我曾一度认为,母亲不爱我。

  从小我就是个特别害怕孤独的孩子——只是,恰巧我就是这样的孩子。父母总是在外忙这忙那,无暇顾及到我的感受。

  每个夜晚,我都害怕自己会闲下来。看着清冷的房子,是说不上来的难耐和苦楚。我所在的,只是一间屋子,而并非一个家。

  于是,我便固执地认为:他们不爱我。

  孤独的夜,疲惫的我却辗转难眠。尽管我在心里已经默数了百只千只的羊,却总是在进行一半的途中,被某些细小的思绪打断。格外寂静的夜,静得有些出奇。我无奈地叹息,却不知在叹息些什么。

  沉思中传来门锁转动的声音。大概是听得多了,*惯了。我立即分辨出是母亲回来了。

  不多久,与我房间相隔不远的厕所里传出哗哗的水声。母亲是个有洁癖的人,每晚都有洗澡的*惯,这点我是知道的。于是,我靠在床头,静静地听着此刻母亲洗澡时发出的哗哗的流水声。不管怎样,起码此刻我感受到了母亲的存在,给了我安慰——我并不是一个人,我心中的“家”,此刻存在。

  水声戛然而止,我有些木讷地走出房间。开门便迎上了母亲关切的目光,“怎么还没谁呃?”我有些呆滞地摇摇头:“睡不着啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我无语。继而母亲的眉头皱了一皱,“我像往常一样地轻手轻脚做着事情呢……今天却把你吵醒了是么?”我打趣地问道:“难不成你以前都是很轻地做事的?在夜晚?”“恩!”母亲的回答很坚定,“我每个夜晚,都尽量把水调小洗澡的,怕打扰你这头进入梦乡的小猪咯!”母亲笑着。

  尽管母亲的话语诙谐,对我却是不小的震撼。

  母亲呀,尽管每天都还是会有哗哗的水声传出,但厕所内的你一定是在尽量调小莲蓬头的水吧,你在尽量减小声音是么?……莫担心的,其实那哗哗的水声对我而言却是美妙的。听啊,那是一首动人而温馨的曲调。

  静静地躺在被窝里,我听着那样美妙的水声入睡。哗哗的水声,正像母亲的爱,流淌了一地。

  我在倾听……

  倾听_初三作文 4

  在独自的清晨,看洁白的日光缓缓漫过我的窗棂。听一曲如水的钢琴,“丁丁东东”是钢琴的神情或寂寞,又一个*凡的日子,在我眼前真实地展开。这一刻,只想静静地和大自然依偎,温馨,陶醉,一缕兰香袅袅扑鼻,云影淡淡;这一刻,什么也不想说,只细细地品味曼妙的声音,在青葱的岁月放歌,浅吟,醉了枝头的百灵;这一刻,只愿悠悠的,忘却世间的轻愁,感受一墨画,倾听一弦曲,让高山流水的温情,伴我守候一湾静水深流。

  如果“倾听”有形有色,它一定奔走如大河,穿越千里,穿越岁月。“倾听”在月光下涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆的脚步,于是有了湖泊的魅力和宁谧。

  当简爱说“我们是*等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。当裴多菲说“作为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值。当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,我懂得了人应该具有反抗精神。当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,于是,我懂得了为他人倾听爱心的重要。

  有时,“倾听”又让我感到寂寞。忘记了曾经是哪一位诗人的墓碑上刻着:翻开书页,寂寞;合上书页,寂寞。仿佛上天又在向人类透露着信息,天才总是属于寂寞的人。只有寂寞的人,才能深深地倾听一切,听到一些不属于人类的话语,于是,我又想成为一个寂寞的人了。

  独自做着同样的事情,坐在窗前,看那可爱的雨,看那雨的灵魂,看那雨的细腻,倾听它那渴望的心灵,倾听它细细的忧愁……有时,我竟会怀疑自己,怀疑在生命的最深处藏着另一个自己。她哭泣,号叫;她微笑,颔首。温一壶酒,却又等待着热度散去,再独自一饮而尽,时而疯狂,时而温婉。

  我把你藏得很深,很深,好像一句不忍说出的誓言,如此矜持到顽固的隐藏。我喜欢你是寂静,仿佛消失了一样。你从远处聆听我,我的声音却无法企及你。我愿意枕着自然地恬梦,依偎我的大棉被,在寒夜里倾听你。你是属于天地的吟唱,不加修饰,却*似完美。

  给心灵一个自由呼吸的窗口,给思想一片自由飞翔的天空,倾听人间的***!

  倾听_初三作文 5

  倾听是人生中每个人都需要学会的,就像伏尔泰曾经说过的:耳朵是通向心灵的路。倾听能拉进彼此之间的距离,学会倾听就像是在两人之间存有的鸿沟上搭了一座桥,让两人通过那座桥时倾听双方的心声慢慢的把两人之间那本该无法逾越的鸿沟给消磨掉。

  任何人之间都需要学会倾听,有时学会倾听还可能会取得成功,就比如:汉高祖刘邦,他之所以能从草莽英雄,成为第一个农民皇帝,就在于他学会了倾听萧和、张良的话,学会倾听两个不是同一个行业的人都可以成为知己,就像:伯牙与钟子期。

  亲情之间也是需要倾听的,要是学不会倾听,亲情就很可能因此而支离破碎,有一次我看到过一则小故事:从前有着一对这样的父子,他们一见面就争吵不休他们之间的关系非常的不好父亲从没认真的倾听过儿子的一句话,永远都自以为是的认为自己就是对的,可后来一次儿子对父亲说:“爸爸,你从没有仔细的听我说过一句话,现在我讲什么请你重复一遍。”父亲重复过后才明白儿子原来是如此的懂事后来父亲学会了倾听,父子关系逐渐变好了起来,到了公司中父亲开始倾听下属的话,事业也因此蒸蒸日上。学会倾听能帮助我们与亲人之间的关系更加的亲密无间,还可以帮助我们离成功更*一步,离自己的理想更加的进最终实现自己的理想。

  然而你要是学不会倾听,你将会很孤单,就会交不到真心实意的朋友,你就将会好似汪洋大海之中的的一只孤零零的独舟,风一吹便会被汪洋大海所淹没。你的事业也可能因此而倒闭,学不会倾听你就可能谁也不相信,别人也便不会相信你,导致自己在事业上就没有可信的合作伙伴。学不会倾听,你在社会上还可能因此而收到欺骗,直接导致自己失去许多的物品。

  所以每个人都应该学会倾听,从而在倾听别人的同时吸取经验与教训,让自己更加的接*成功,离成功更加的*。我记得有人曾经说过:学会倾听从而汲取别人的经验与教训,使你在人生道路上少走曲折的弯路经过你有目标的艰苦奋斗,使你能顺利的到达理想的目的地。

  倾听是我们人类最重要的东西,我们要从倾听之中走进他人的心灵,从而交到更多真诚友善的朋友,你学会倾听别人,别人也会倾听你,从而了解这个人的品质是善还是恶,然后你就可以避开那些坏人,多与友善的人交朋友,从中得到生活中、事业上等等许多的帮助。


倾听初三作文(精选十篇)(扩展3)

——倾听自然(精选十篇)

  听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!

  我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!

  我爱听那夏天的竹林,微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,好像有一位乐师在摇动着沙锤,让人抛掉了心浮气躁,使我们的心境像湖面一样*静,不起一丝波澜。

  我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!

  我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我*卷而来。

  我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

  倾听大自然的声音吧,细细品味,她能陶冶我们的情操,净化我们的心灵!

  暴风雨来了,小草不,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。

  在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的,都具有,愿为家园而的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始,人家随意搞一个或者森林大,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。

  所以我们不能在对大自然界进行,要进一步的向自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做,什么才是文明。

  在一个阳媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物过此地,看到这条小没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。

  倾听和感受下这个场景,如果我们都能做到如此伟大的事情,那整个大自然界还愁什么,那美国也不会到别的星球去勘探,去发现,去探索,那海南建设国际旅游岛也不就可以了。所以我们要做文明的人,不要让海南在全中国中是一个垃圾桶,而要让海南变成一个文明的国际旅游岛。

  远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗――哗――”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地――地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!

  倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让神奇大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

  自然,是一副多姿多彩的画卷。她缔造了春天的希望,夏天的炎热,秋天的收获,冬天的寒冷。她仿佛有一双纯洁的眸子,将一切美景尽收眼底;又放佛是一只黄鹂,轻轻唱出我们心中的赞歌。啊,充满魅力的大自然,让我们倾听你的快乐吧!

  春天,是大自然和春姑娘早已约定了的舞会,是万物的又一次重生!听,坚挺的土壤被温和的春雨清抚,如同新生儿子对慈母的依赖,融化了土壤冰冷的心,使得早就盼望着接受阳光恩赐,雨露沐浴的顽皮小草不知不觉间就破土而出;好像在土壤中昏睡了漫长的冬天的蚯蚓伯伯突然睡美人般的苏醒,伸了个懒腰,慢慢腾腾地冒出了地面;又好像是正在花朵间玩耍嬉戏的小蜜蜂为了迎接春姑娘的到来,快乐的采着花蜜时发出的“嗡嗡”声,但还是被“轰轰”的春雷抢去了舞会的主角,瞧,它正兴高采烈的向大家播种希望,它的大嗓门,吵醒了冬眠的喜鹊一家,让他们生气的“叽叽喳喳”叫个不停,亏得邻居小麻雀“啾啾”的劝解他们,不然可真要闹翻天了。这不,冰冻了的小溪也被他们不停的“唧唧”“喳喳”“啾啾”给叫醒了,不甘落后的承接着春天和煦的阳光,“叮咚”“叮咚”欢快地舞动起来。好一副百花齐放,百鸟争鸣的万物复苏图呀,一眨眼,又到了夏天。

  夏天可是个急性子,披着刚在小溪里浸湿了的头发,叫上雷雨两兄弟来到了人们的身边。听,夏姑娘飘逸的长发上的水珠“滴滴答答”地落个不停,不一会儿,就变成了“淅沥沥”的小雨,再加上雷雨两兄弟的“隆隆”声,瞬间就变成了“哗啦啦”的倾盆大雨,把本在闷热中的树叶上不停叫着“知了,知了”的蝉儿给冲得不知去向,也让池塘里的小青蛙“呱呱”地叫个不停,瞧,连小金鱼也忘我地跃出了水面!哦,下一个出场的是秋姑娘了!

  秋姑娘可是个多才的艺术家,她用那神奇的画笔给万物刷上了一层金黄的新装。听,农民伯伯运粮食时“哈哈”的大笑声,头上汗水“滴答”的跌落声,形成了一曲丰收的赞歌。

  冬姑娘又裹着一身厚衣裳,带着银色的使者——雪花,来到了我们的身边。瞧,漫天大雪给大地穿上了雪白的衣裳,孩子们打雪仗时发出的“嘻嘻”声音和小麦睡觉“呼呼”的打鼾声,都是冬姑娘的手笔。

  倾听自然,倾听万物萌发,雨水淅沥,硕果累累,漫天飞雪,请珍爱这充满魅力的大自然吧!

  读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

  你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许

  多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

  后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

  作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

  我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

  这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

  课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

  奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

  小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨好像会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。

  长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,好像柔和而又铿锵,好像远远又逼*。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在诉说着婉转的心声。

  雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。

  下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越似乎一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。

  看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。

  宋宝怡   作文网 www.unjs.com

  我喜欢倾听,因为它总让我在不知不觉中感悟事态炎凉,使我在别人的话语中细细品味人生,还有自然的乐章……  

  在我们的生活中,太多的琐碎事物使 我们手忙脚乱,每天都处在工作、老人、孩子、书本当中,无暇顾及自己,更别说是放下心来轻松一会儿了。但并没发现,自己的身旁就有一个天然的休息室,那就是奇妙的——大自然。  

  只要你静下心来倾听,就会感受一切多么的美妙。每时每刻都有鸟儿歌声的陪伴,有大树的低吟,还有小草轻声地感叹。  

  如果这些还觉得不够,那么就请躺下来,闭上眼睛,在风中独享属于你自己的自然世界,你就会发现竟然还有如此美好的音乐,这一切的一切都是自然的力量。  

  她在歌,她在唱,她在语。  

  她就在你的耳边,那甜美的歌声还在耳际回荡。  

  仿佛什么都没有了,只剩下自己;又好像是自己却自失起来,那优美的乐章总是使人沉醉。身体周围飞荡着甜美的气息,天地万物总会以相竞的曲调不停地演奏着。  

  所有的事物都是那么和谐,优美却使人琢磨不透。  

  有时它豪迈,有时它悲怆,还有时会使你心旷神怡,那随心飘荡的乐符在耳边萦绕。   

  使人魂牵梦绕的自然之声,请继续演奏下去,让我沉醉不知归处吧!  

  倾听自然,倾听自然的声音!…

  大自然是多姿多彩的,也是美妙动听的。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹来了,她是春天的报信使者。雨滴弟弟则是她的小信使,哪里有叶子哪里就会有小雨滴。柳树姐姐的长头发当然是小雨滴的好去处。他们有的在叶子上跳舞,有的在叶子上嬉闹,还有的在叶子上荡秋千。泥土中的小草好奇的探出头来。呼呼呼 ,一阵阵春天吹来,小草们便左摇右摆的跳起了探戈。“叽叽喳喳”是鸟们欢畅的的歌声 .他们有的在枝头唱歌;有的在梳理身上的羽毛;有的在和小伙伴们互诉衷肠。啊,大自然的春天,多么的生机勃勃啊!

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“哗啦啦,哗啦啦”爱搞恶作剧的夏雨哥哥来了。他是夏天叔叔的小儿子,既顽皮又淘气。“啪啪”一个个小水滴落在地上, 地面一下子成了水花的海洋。“哗啦哗啦”小溪开心的唱着歌,高高兴兴地向下游汇集。水中的小鱼儿来不及反应,被冲出去好远,又不服气的逆流而上。溪边的那些不知名的小花儿,虽谈不上名贵,却也开的热闹。一阵阵香味随风飘散,真是沁人心脾。岸边的松树苍翠欲滴,小草也不服气的跳着脚生长。各种昆虫汇聚在绿油油的青草里,竞相歌唱。蛐蛐叫蛐蛐的,蝈蝈叫蝈蝈的,偶尔混着布谷鸟的叫声,真是一场盛大的音乐会!

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。绿叶不知何时的换上了黄色的秋衣,像中华好男儿一样,毅然告别了母亲,去自己闯荡;大雁呼朋唤友,结伴往南飞行;金色的田野,处处是丰收的景象;蚂蚁和小田鼠累的气喘吁吁,抓紧储存冬粮。

  千里冰封,万里雪飘。冬天不请自来了,处处是玩耍的欢声笑语。抽冰猴的把鞭子甩的叭叭的响,像古代新皇帝登基一样;冰爬犁个个小巧玲珑,你追我赶,你呼我喊,谁也不甘示弱;咔吧咔吧的声音,那是看雾凇的朋友赶紧按下相机的快门;飞驰而下的唰唰声,是滑雪者的坐骑--雪橇或者轮胎传来的。湖边有人用水浇了一个冰床,哇,原来是冬泳爱好者磨练意志哪,啧啧称奇的赞叹也是这冬天一道风景。

  用心倾听,就会听到美妙的声音;用心感受,就会感受生活的美好;用心领悟,就会净化我们的心灵。大自然,我爱你!

  置身于大自然中,你听到了什么,看到了什么,正在思考什么,正准备做些什么?

  古人云“登山则情满于山,观海则意溢于海。”听一声鱼唱虫吟,便会心旌摇荡;览一眼湖光山色,便觉心旷神怡;捋一把清风明月,即刻神清气爽;掬一捧鸟语花香,当下心醉神迷。人是自然的产物,又是自然的宠儿,人与自然息息相通。

  当今世界在发展,中国在发展,方下中学也在发展,一切重心都在发展上,可有注意过我们的自然么,注意我们的生存环境?它们正在悄悄地变化着。是的,它们正在变化,由好到坏变化着。

  十五年前——置身大自然中,你听到了吗?小草在“自语”,树叶在“倾诉”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了吗?大路旁屡践不枯的“千斤草”,悬崖边搏击风雨的迎客松,大漠上直冲云霄的狼烟,还有那西天边裙裾舞动的落日余晖。*凡的自然,洋溢着盎然的诗意,跃动着生命的灵性。

  十五年后的今天——置身于大自然中,你听到了吗?电锯在“狂啸”,树木在“**”,鸟儿在“挣鸣”,大地在“哭泣”。你看到了吗?天空上污彩的笔画,文明古迹上骇人的“***到此一游”,长江黄河即将干涸的“血泪”,还有那一抬头便可看见的重重雾霾。可怜的自然,撒播着无助的泪滴,闪动着生命的微弱。

  现在,社会发展了,生活富裕了,“身高”却低了。看不到了楼后的绿草,看不到了楼外的青山;眼睛也*视了,看不到了前人的教训,更看不到后人的苦果;思想更专注了,看不到现代产品背后的代价,看不到其他生物的凄惨。真希望能长上雄鹰的硬翅和慧眼,跃出楼房的捆束,汽车的包围,从天空看看那乱砍滥伐后的河水泛滥,看看那盲目工程后的森林变荒山,看看那已经满目疮痍的劫后家园。

  为此,我以这篇文章发出号召“请作为中华子女的我们都行动起来,保护环境,珍惜资源,爱我国土!”

  天刚蒙蒙亮,而大自然的演唱会却早已拉开帷幕,所有选手都准备就绪,只差一展歌喉,亮出自己的声音。让我们一起去聆听大自然的声音吧!

  “哗哗——哗哗——”树上的树叶相互碰撞,发出悦耳的声音。**也摇摆着“噗噗——啪啪——”甩动着红旗面……在这些景象里,到处都有风哥哥的身影。“轰隆——轰隆——”雷公公用他那男低音咆哮着,预示着雨儿即将来临。果然,不一会儿,雨弟弟都争先恐后地落下来,投入到大地母亲的怀抱里,发出“哗啦啦——”的声音。雨过天晴,天空出现一道绚丽的彩虹,孩子们惊喜地欢叫着,拿着相机“咔嚓咔嚓”地记录这美好的时刻。花瓣上的露珠晶莹剔透,落在地面上,发出“滴答,滴答”的声音。

  海边,海浪拍打着礁石,“啪——啪——”这声音仿佛是海浪向礁石诉说着什么,又像是在和礁石做游戏。长江边上,江水流淌着,奔流不息。它的前方是一条看不到尽头的路,但它没有烦恼,永远那么的天真活泼。整天与它作伴的是一群小鱼小虾,它们都聊着前几天发生的故事……

  小动物是大自然中最可爱的生物,它们的声音是最纯真的。早上天刚刚亮,勤劳的公鸡就准时地播报着时间,“喔喔——喔喔——”家禽都听到了公鸡的鸣叫,相继起床,互相道:“早上好”。小狗散步时遇到了它的邻居小猫,它们友好地聊着天:“喵喵——”“汪汪——”好不热闹……

  花儿从花苞中绽放,发出“砰”的声响。一阵风吹过,草儿随风摇摆,发出“沙沙沙”的悦耳声音,好听极了。大自然的这些声音合奏在一起,何尝不是大自然给予人们的馈赠呢?


倾听初三作文(精选十篇)(扩展4)

——聆听初三作文(精选十篇)

  不管那雨是淅淅沥沥的下,或是哗啦啦的倒;也不管是隆隆雷雨,或是绵绵细雨,春雨,梅雨,急雨,秋雨……它总是不拘一格的滋润着万物,带给万物生灵以无限的生机。

  在雨中,可以怀古忆人,也可以独自漫步;更可以真实地感悟造物者的神奇;当然有时也可以淋得像落汤鸡后,再喝那两碗甜辣的姜汤,细细回味苦尽甘来的疲惫,放松,感受那温馨和惬意。

  我最喜欢那春雨的柔情,当它从天空飘落下来时,整个世界就变得灵动,透明了。他仿佛将世间一切的'喧嚣期全部抹去了,只留下那淅淅沥沥的雨声,只留下那万物滋润,生长着的声音……

  春雨是生命的交响曲。春雨落在小草上,小草用它努力的生长声音来感谢她;春雨打在芭蕉上,那柔情的雨声紧扣心弦;春雨打在屋瓦上,那种带着古韵的雨水,敲击出独特的韵味。是春雨带着圣洁的光芒,是大地从沉睡中苏醒。当所有的生硬交织在一起时,犹如一曲灵动,美妙的交响曲,那是它对天地的爱恋……

  春雨也是柔情的。她曾领略过忧心天下的岳阳楼;她曾吻过那亦真亦幻的西湖;她曾抚摸过那安静的江南小巷……她爱浪漫的李白;她爱豁达的苏东坡;她爱历史伟人***……古时的雨,早已无声的飘落,今日的雨,却曾淋湿过那片记忆。听!那多情的春雨!!

  静下心来,打开心扉的窗户,听听那如同歌曲一般如泣如诉,唯美动听的雨声吧。

  雨,是需要用心去聆听的,去聆听它所独有的心曲!去聆听她那喃喃的呓语!!

  梦醒雨落,听那雨声,将你我内心的琴弦来回拨动……

  *静的心有爱的慰藉,美丽的人有心灵的呵护。世上有各种声音,聆听是一种美德,是一种礼貌,是一种爱。路,不宽,不阔,不美。人,不娇,不燥,不馁。宁静的心有放松的时候,烦恼的生活有*静的时候。有时,会觉得空虚;有时,会觉得寂静;有时,会觉得无趣…我们是否需要一种声音,摆脱乏味呢?

  我喜欢聆听雨滴,听着雨染的大地;我喜欢聆听雨滴,听着天空的哭泣;我喜欢聆听雨滴,听着北风的悲哀…雨滴仿佛在诉说着,诉说着一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的,犹如那苦淡的心情,在雨下的城市,空气时如此清新,吸一口,沁人心脾,环绕芳香。雨后的世界如春笋幼滑,如婴儿一般新生,如太阳一样蓬勃,富有朝气。就像,就像那充满污垢的心灵,得到雨水的冲刷…

  “滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲,如丝入耳。这就是自然的声音,这就是自然的音乐啊、自然用那神奇的手,抚弄琴弦,那一曲曲的歌,慢慢的,慢慢的,洗刷着人间的假丑恶…每当坐在教室时,眼神不知不觉飘到窗外,看着那如银针般的雨丝飘飞于空中,我的心总会为之一颤。真美!透明的液体掉在了大地上,如毛的细雨洒落在了人间里,一曲曲的歌儿如此动人,我沉静在了雨声中…

  雨滴,是伞的季节,当五颜六色的伞在雨的飞舞下似花朵班的盛开,像无言无语的淡花。雨下的我们匆匆赶路,不再那么悠闲的寒暄,不再那么浮躁的被动,雨落在了我们的脚下,融化成大地,融化成肥土,融化成空气…

  你聆听过吗?聆听空气中的欢笑,聆听空气中的挂念,聆听空气中的抽噎,聆听空气中的寂寞.

  春天,独自一人走在小溪边,冰雪逐渐融化,星星碎碎的冰碴随波逐流,去追寻那美丽的地方,它们唱着”叮咚”的歌,笑着走了.刚刚钻出大地的新绿,左顾右盼,好奇得望着世上的一切,如同刚出生的孩子,对一切都充满好奇,但它们却总是笑着探究这一切的答案,你听到了吗?

  夏天,喜欢自己坐在草坪上,拔一朵蒲公英,大吹一口气,如同降落伞的蒲公英在风的陪伴下,去寻找新的归宿,在这艰辛又漫长的寻找时光中,它们依旧笑着。风带着它们去看大千世界,而它们会选择自己喜欢的地方定居。花儿在尽力炫耀自己的美丽,用最美的笑容回报大地赐予它们的养分。那甜美的笑声,都压抑不住它们的快乐,你听到了吗?

  秋天,静**在秋千上,望着漫天飞舞的落叶。那金黄,火红的"蝴蝶"们,已经完成自己的重任,自己的价值,笑着躺落于树根。成熟的麦子笑得更欢快,因为它们的成熟可以帮助许多人,一阵风吹过,农田立马变成金色的海洋,金色的麦浪一阵比一阵高。这个季节,金色成为主角,但他们依旧笑的美好,你听到了吗?

  冬天,悄悄望向窗外,洁白的雪从天而降,装点着世界。房屋的银色绒帽,树木的银色棉袄,大地的银色被褥……雪成了画家,瞧着自己的作品,定会开心的笑。然而,孩子们的笑声也充斥着世界,不知何时立在家门口的雪人微笑着,雪人代表了孩子们纯真的笑,因为它们是孩子们的作品,也是孩子们的孩子。他们的笑,你听到了吗?

  如果你没有听到,请你用心灵去聆听。如果你听到了,也请你一起和他们欢笑……

  秋天的到来,我听到了欢笑声,也听到了忧伤声。听见熟果落地的声音,也听见风吹过发黄的树叶的声音。

  为什么果子要在树叶悲伤时带给农民快乐呢?看着发了黄的树叶被秋天的风口吹落,不由地心酸。看着落了的树叶,不由想到我的奶奶。

  那年的秋天,我的奶奶被病魔给打败了。我们回到了老家安顿奶奶。

  天上落下一片树叶,落在了奶奶坚硬又冰冷的的身躯上。我以为那是上天来给奶奶还魂的`,但我的念想错了。

  还记得以前冬天,奶奶给予我的温暖,那是多么地幸福。看着奶奶当年脸上的和蔼变得冷冰苍白,心想奶奶,您是怎么了?您怎么不回我的话了?说着说着,便也哭了。又想到当年夏天奶奶给买的雪糕,是多么地甜啊,但奶奶,下个夏天,我就吃不到您给我买的那个雪糕了!只有您买的,才是最甜的!

  当年秋天,您为了让我吃上一口苹果,跑过了雨后湿泞的土地到果园给我“偷”苹果。吃了一口,不由自自主的就发出了一声:甜!但你现在,什么也做不了。我再也吃不到您的苹果了!

  春天到来了。春风吹动着树上略少无几的树叶,发出微微的响声。我又想到了您的煎饼是多么的香。您在花田中穿过后身上的花香。想到了您和爷爷下棋的场面。我的眼眶红了,泪水如瀑布一样飞速地落了下来。

  夏天来了,热风吹动着茂盛的树叶沙沙作响,我不禁想到了那香甜的牛奶雪糕,想到了和奶奶一起坐在树下乘凉的场面。

  冬天,带来了寒冷。树上只留了积雪。我回想起我和奶奶一起做棉衣的场面,外面下着大雪,我和奶奶在火炉边,拿着针线,一下一下地把棉衣给缝好。

  现在的医疗条件这么好,为什么偏偏医治不好我奶奶的病,就算医不好,那为什么不多给她一点点时间呢?

  奶奶,为什么您不能享福,为什么病魔偏偏锁定的是您?我们每个人的命应该相同,为什么您和我们不同?

  奶奶,听见落叶声,我想你了!

  秋天的到来,我听到了欢笑声,也听到了忧伤声。听见熟果落地的声音,也听见风吹过发黄的树叶的声音。

  为什么果子要在树叶悲伤时带给农民快乐呢?看着发了黄的树叶被秋天的风口吹落,不由地心酸。看着落了的树叶,不由想到我的奶奶。

  那年的秋天,我的奶奶被病魔给打败了。我们回到了老家安顿奶奶。

  天上落下一片树叶,落在了奶奶坚硬又冰冷的的身躯上。我以为那是上天来给奶奶还魂的,但我的念想错了。

  还记得以前冬天,奶奶给予我的温暖,那是多么地幸福。看着奶奶当年脸上的和蔼变得冷冰苍白,心想奶奶,您是怎么了?您怎么不回我的话了?说着说着,便也哭了。又想到当年夏天奶奶给买的雪糕,是多么地甜啊,但奶奶,下个夏天,我就吃不到您给我买的那个雪糕了!只有您买的,才是最甜的!

  当年秋天,您为了让我吃上一口苹果,跑过了雨后湿泞的土地到果园给我“偷”苹果。吃了一口,不由自自主的就发出了一声:甜!但你现在,什么也做不了。我再也吃不到您的苹果了!

  春天到来了。春风吹动着树上略少无几的树叶,发出微微的响声。我又想到了您的煎饼是多么的香。您在花田中穿过后身上的花香。想到了您和爷爷下棋的场面。我的眼眶红了,泪水如瀑布一样飞速地落了下来。

  夏天来了,热风吹动着茂盛的树叶沙沙作响,我不禁想到了那香甜的牛奶雪糕,想到了和奶奶一起坐在树下乘凉的场面。

  冬天,带来了寒冷。树上只留了积雪。我回想起我和奶奶一起做棉衣的场面,外面下着大雪,我和奶奶在火炉边,拿着针线,一下一下地把棉衣给缝好。

  现在的医疗条件这么好,为什么偏偏医治不好我奶奶的病,就算医不好,那为什么不多给她一点点时间呢?

  奶奶,为什么您不能享福,为什么病魔偏偏锁定的是您?我们每个人的命应该相同,为什么您和我们不同?

  奶奶,听见落叶声,我想你了!

  感谢世界,你赋予了我两只聪慧的耳朵与一颗纯净的心,让我能聆听和感受到生命的不同含义。

  ——题记

  站在浩淼的生命之江旁,我问道:“生命,你能否有深潭微澜的隐忍?你能否有宠辱不惊的淡泊?你能否有独立于世的傲岸?”那朵朵浪花一一地回答着我:能。生命不仅仅是朗花照月的美艳,也不仅仅是随遇而安的漂泊,它更是一种人性的成熟。

  我赤着脚在江边走着,静静地聆听那昭示着人生不*静的浪花声,于是屈原那疲惫的脚步声裹挟着浪花来了。身为楚国三闾大夫的你,深遭恶人诽谤,黯然地来到了江边。谁不曾知道你心中的那个梦想:百姓乐居,楚国太*。但事违人愿。在与渔夫的一*对话后,你摒弃了对楚国的期待,保持一身的洁白与芳香,纵身一跃。那刻,我聆听到了,你把绝然与傲岸化为泪水滴落下来的声音。虽然你如今已不在,但从那滴泪水中,我感受到了一种独立于世和洁身自好的傲岸。

  继续往前走,看见浪花送来一株含苞的野菊。我好奇地拾起它,仔细地看着,仿佛看见了你内心最真实的笑容。你的生活应是“少无适俗韵,性本爱丘山”的写照,但被污浊的官场搅乱。可你始终保持着宠辱不惊的淡泊,向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,最终毅然地选择了背对官场,面朝自然。刹那间,我似乎听到了菊花盛开的声音,它的每一个音符都让我明白了人性中的一种可贵品质——淡泊。

  远远地,我看到江面上那一片枯叶似的纸张在暗暗抖动着。我仿佛看见,你静静地伏在清冷的石板上,一丝不苟地在纸上写着什么,而发丝却非常零乱。仅仅因为一句公道话就遭到废黜。你当然恨,恨这个世道,恨那个受万人朝拜的人。但你始终未忘记还有一项艰苦的任务等着自己,那就是写一本贯穿古今的史书。于是你将内心的不*静藏于心底。此时,我听到了你心中那声低沉却铿锵的呼喊:坚持!最终,你胜利了。你让我明白了:有时候,屈辱的活着也是一种坚强。

  生命中,当你无法用双眼去看遍风景时,你用双耳或者心去聆听或许是更好的选择。让我们去聆听生命奏响的每一个篇章,去感受生命走过的每一个过程,然后将它们编成一首诗,从心底缓缓地流出。

  “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。出师未捷身先死,常使后人泪满襟。”邓世昌的以身殉国,展示的是中华男儿抗击侵略的豪迈气概,昭示的是中华民族抗击外来侵略的坚强意志。

  那一年,我来到威海。作为名胜古迹的刘公岛自然列于行程之中。

  十月上旬,北方各地都已入秋,印象中,总是会给人带来一种广阔的淡泊致远的感觉。坐在轮渡船,北风在海上肆意地吹着,走到甲板上,环视四周,面前的这片海却带给我一丝沉重、压抑的感觉,是源于长眠在此处的英烈们吗?也许是吧。

  初入岛上,便可以看见一座约莫二十米高的雕塑。这是一尊头戴官翎的清将头像,他神情凝重地望着远方的海,似看着那些尚未收复的故土,尚未解救的百姓,不由得让人屏气凝神起来。

  在岛上,最常见的树木即是松、柏了,不错的,松柏常青。最常见的路都是花岗岩铺就的,坚韧不屈!沿着石阶路向前行进不远,即是海军衙门。踏入门口,这里早已不再是那个不可一世的号称亚洲舰队的北洋海军的指挥枢纽了。物是人非,如今有的只是三五成群的游人和几棵参天古木罢了。

  离开海军衙门,依旧是迈着沉重的步伐在行进。已是正午了,天也放晴了,让人不由想起一个词“如日中天”,可这与眼前的景象却毫不相符。

  不远的小山丘上矗立着几幢英式别墅,这才想起威海卫也曾是那个日不落帝国版图中的一块,这是国人不愿提及的一段历史,却也是我们不容忘却的历史。以前不知闻一多先生在创作《七子之歌》时是何种心情,可现在亲自来到了这个地方的我似乎也能体会到了。

  刘公岛的一切都在向我诉说:曾经,我们沉浸在遣唐使东来、鉴真东渡所渲染的盛世景象中,而甲午战争的惨败却毫不留情地击破了清朝“天朝大国”的美梦。中国的*代史无疑是一段耻辱,是中华民族的血泪史,也是中国人民抵抗外来侵略者的抗争史。我们不能忘却这段令我们不堪回首的历史。因为,忘却它就等于背叛。

  以史为鉴,拿出我们的智慧、勤劳与拼搏,让中国雄踞于世界的东方,使我们的民族屹立于世界之巅!这决不只是一个梦!

  你可以听见楼上楼下的脚步声。

  柜子吱啦一声拉开的声音,令人怀疑那是个笨重的老古董,一墙之隔的可以听见电话铃声,很微弱的,让你想起小时候用的电话手表的铃声,你是班上第一个戴上的,却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间,却像旧手机,总存着舍不得扔。

  你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声,但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了,咳嗽了两声,没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了,好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的灯光,此时却由小窗幽幽地照进来。

  窗帘透着阳台上事物绰绰的影子,晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的,长长垂挂下来的藤蔓,叶子蜷曲着,是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表,靠在塑料娃娃的脚边,沉默着,在黑暗里看不清娃娃的嘴角,那是一团影子,空洞的凝视着的目光。

  清晨的时候,有鸟叫声,有猛然一声的巨响,像是一块薄铁板轰然倒塌了,又有人上前把它扶起来,就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了,屋里光线多了些,不再是令人窒息的浓墨似的黑暗。

  在阳台上看不见月亮,这里向来看不见月亮。

  窗户拉开到最大,屋外的空气不是浓稠的,清新的使人想飞扑过去拥抱他,下面有新化的雪吗?月亮映在水里。

  月亮在下面。

  你听见有人在房间里跺步的声音了,令人厌恶的鞋底拖沓的声音,好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。

  暮色像一把刀,把声音剖开了……只有寂静。


倾听初三作文(精选十篇)(扩展5)

——拥抱初三作文(精选十篇)

  每个公民都应该学*社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。

  当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识。要养成依法办事的*惯。

  于香港这个有名的法制社会,大家都不会陌生。可是大家知道吗?香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中,学*中,还是在工作中,人们都依法规范自己的行为。所以,香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见,法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。否则,就会成为法盲,就会自觉的或不自觉的做出损害国家,社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

  如果社会成员不懂法,不守法,大家都随心所欲,为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和*发展。人们就无法生活,学*和工作,人民的生命,财产和各种权利就无法得到保护。因此,知法、守法是我们每个公民应尽的义务。

  为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

  法在我心中,法在你心中,法在我们的心中。让我们将“法”根植于内心,让“法”在我们的心中烙下深深的印记,让心中的法更加茁壮成长,更加根深蒂固。时代呼唤法律,让我们共同努力做遵纪守法的合格公民,让我们在物质丰富的今天,用法律充实自己的思想,让法与我们同行!让法律的痕迹在我们的心中成为永远。

  作为21世纪新青年的我们,享受着无比美好生活的我们,就像生活在“天堂”一般幸福。我们的国家努力地为我们创造幸福生活,而我们家里那天使般的父母也为我们倾其所有。可是,我们却渐渐忘记了去感恩,去拥抱幸福!

  从小到大,妈妈就对我说:“你现在幸福多了,比起我们,你真的得知足啊!”每当我挑食或浪费粮食的时候,妈妈总会严厉地斥责我,告诉我他们过去吃糠咽菜的生活。母亲说“|他们一年四季吃不到肉,家里粮食短缺,有时实在饿得不行了,就去啃树皮,挖野菜,但有时甚至连野菜都挖不到,每天都过着食不果腹的日子。但为了维持生计,每天又得大量劳动,所以那时候的人死得很早,大多都积劳成疾或被饿死。我听到母亲的讲述,我被深深的震憾到了。是啊,虽说我们一日三餐,没有大鱼大肉,但我们却能吃饱,虽说没有吃过所有好吃的,但我们也尝了一大半。我们还拥有天下最无偿的爱,有天使般的亲人呵护我们,相比起来,我们就像生活在天堂里,我们还有什么理由不去好好学*,不去感恩父母和我们伟大的祖国呢?

  我们这些小家能生活得如此幸福,都是因为我们亲爱的祖国。沉睡百年的东方雄狮苏醒了,自“改革开放”以来,我国就一直走向富强,走向世界的舞台,老百姓不用再受饥饿之苦,都过上了幸福美满的生活。而我们的伟大祖国也正在一步一步实现着伟大复兴的美好中国梦。我们应该庆幸,我们是中国人,我们生活在这个美好的时代!

  其实,幸福离我们不远,只是我们缺少一颗拥抱幸福的心,我们生活在这个守护我们的大家和呵护我们的小家里,我们无比幸福。请记得拥抱幸福。

  拥有合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。

  合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料,但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来的行星运动三大定律?

  合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来的国家兴旺?

  合作是开往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国兵力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,所以说拥有合作,才能拥抱成功。

  让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。

  过去已成过去,着眼脚下,憧憬未来。这可能是我们一路跌跌撞撞走到今天,送给自己最好的告诫。

  为什么说跌跌撞撞,那是因为那件事。

  “你上吧”“我不去!”我站在一旁,静静地看着同学们你推我搡地去参加拔河比赛,眼看就要开赛了,我们班仍然没有凑满比赛人员,全班都希望能获奖,可是却没有愿意再上了。

  此时,我内心十分纠结,能不能比赛满的人员是基础,我上了,那么眼前这个大问题就解决了,可是我又害怕小力气的我会给班级拖后腿,我仅仅是凑个数,不能帮助班级什么。看着前面叽叽喳喳吵个不停的画面,我更加拿不定主意了。后来我们班还是差一人,就这么让我们上场了,此时此刻,我多想出一份力,可是我已经错过宝贵的机会了,是我的不自信,我的不果断,让自己无比后悔与遗憾。

  若是我能够果断,或许就不会有伙伴们战败的失落。有种种的也许,种种的期盼,使过去留下太多遗憾。我希望自己能做自己想做的事,怀抱梦想,拥抱自信,相信自己!

  夜深人静,我躺在床上,没有一点困意。回味着那一个拥抱,那一个充满鼓励的拥抱!

  今年的暑假,我有了一个不一样的“五天四夜”——参加海军夏令营。爸爸妈妈都非常支持我,爸爸还提前两个周为我买好了行李箱,每当提到这件事,我就会不由自主的笑起来,很开心很开心。

  时间如约而至,当我一只脚踏进安检站时,我有点后悔,感受到离家的感觉不好受。但还是要一个人面带微笑的去面对。

  我们宿舍的人最多,当然小孩子也最多,除了我,大的七岁,小的五岁,我要教她们整理自己的床铺衣柜,还要保持宿舍卫生,这些都是我这个舍长的责任。

  晚上,要没收电器零食还有钱包,没有了手机就意味着不能和爸爸妈妈通话,我很伤心,很失望。生活指导老师把手机递给我说:“孩子,我知道你想家,你打个电话给你爸妈报个*安,说声晚安,好孩子啊”“谢…谢谢老师”我抽噎着。我拨通了电话,听到妈妈的声音,眼眶被打湿,挂断了电话,老师鼓励我说:“其实啊,每一个人都有自己过不去的坎,你要自己去面对,擦干眼泪,带着微笑去打败它!我相信你!”随后,她给了我一个大大的拥抱。

  是啊,人即使怕什么来什么,但也要带着微笑去面对,不要流着泪去认输。

  经过五天的努力,我得到了毕业优秀营员证书!这是多么值得骄傲啊!那里我拥有了许多个第一次:第一次吃苦,第一次被罚站,第一次离开父母,第一次照顾别人,第一次感受到她慈母般的怀抱是多么温暖……

  其实,在我面对困难之时,给我一个慈母般的拥抱,就足够了!

  秋风似乎把盛夏余留的一丝燥热都吹尽。也卷落了树枝上最后一片叶子。拨开层层枯枝,仍然可以看到那间小屋的存在。它仿佛已与周围融为一体,成为了不可或缺的一部分。母亲在门口端坐着,想起了儿子离开的那一天。

  “妈,跟我到县里吧,我会照顾你的“ 那一天,儿子再次重复了无数遍的话。

  “不啦!妈在这里*惯啦,一个人也可以的。去了还给你添负担哩!”

  “乖儿子,妈为你骄傲,到城里好好读书,早点回家就行”!

  是的,她的儿子,以优异的成绩被保送到县里念书,她为儿子感到自豪!她是欢喜的,激动的,也是担忧的。没有人知道,儿子离去的那一天也带走了她的心。

  冬之暖

  屋里灯火通明,母亲做在暖炉旁,怀里揣着一件厚厚的毛衣,专注的看着火炉里燃烧的火焰。“噼里啪啦·····”火光将她的脸庞照得通红,似乎将母亲的皱纹也给隐去了。“叩叩叩······”轻缓的敲门声打破了屋内的宁静,母亲手一抖,立刻揣紧手里的大衣起身开门,“风雪随着门的打开争先恐后地灌入屋内,儿子站在门外,宽大的身躯为母亲挡住了屋外的风雪。无声的泪阿,顺着母亲的脸庞缓缓滴落。

  “妈,我回来了。“儿子哽咽的,将母亲手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子拥在怀里,就像他幼时母亲做得那样,用宽厚的身躯挡为母亲挡住了屋外呼啸的风雪。风很冷,但儿子的胸膛很暖。

  “呼呼呼——”刺骨的冷风好像因为这一片温暖而融化,变得柔软。

  冬天来了,春天还会远吗?

  一段段时光,剪下一幕幕真情,任时光匆匆流逝,父母黑发已去添白发,添了一道道难以抹*的沟壑。老树下,弹一曲时间轮,数一数往日的时光,多少美好藏于其中。

  最远的距离莫过于心的距离;心理与心理之间的距离,也许是堆积仇恶的大山阻挡,也许是不理解的桥梁未能圆满架起,也许是成就的不同,而观点不同……

  在我人生的字典中,有许许多多的词语,有许许多多的解释;如果词语能够生枝发芽,如果词语也需要养料,那我会用血滴浇灌它生长;在这由不断积累的大字典中,我相信有三个响亮的大字融进我们的血液,在生长,在发芽。我相信我已离不开它,离不开血液。这三个响亮的大字是那样的迷人,我希望它能够快乐,自信,健康的成长。给自己一个拥抱,生命中有这么一道风景,何尝不合上眼,拥抱自己来自我陶醉呢?

  一个善于拥抱自己的人,我相信他会是一个自信的人,会是一个有自我反省的人,会是一个有目标,有激情的人。

  当我们闭上眼睛拥抱自己时,也许你感受太多太多;你会觉得自己的双肩也是那么宽,那么坚强;你会觉得自己的双手也是那么的宽厚,那么的温暖,仿佛可以驾驭什么。

  当我自己拥抱时,我会相信坚强,温暖并存在我们心房;温暖永远挥之不去,如一盏明灯,在我心房点燃,永远温暖。坚强是永远对抗着困难与挫折的。

  我相信,不同的人拥抱时,会有不同的感受。

  适当的时候拥抱一下自己,你会知道自己原来并非无知;适当的时候拥抱一下自己,你会知道自己的斗志仍然火热;适当的拥抱一下自己,你会知道自己成功的道路有多少艰难。

  适当的时候,适当的拥抱一下自己,给自己一个热烈的拥抱吧!……

  拥抱阳光,给人带来温暖;拥抱雨露,给人带来润泽;拥抱微风,给人带来清爽;拥抱自己,则给人带来无穷的希望、鼓励与力量。

  学校的一次运动会上,我参加了跳远。这可是我的拿手好戏,我带着兴奋和些许骄傲来到了场地。看着长长的参赛者队伍,我心中突然涌起一阵紧张,这么多人,我还能再夺冠军吗?裁判的口哨声响起,我前面的几位选手相继跳出,看样子她们的水*很不错呢。我不免叹了口气。

  轮到我了,我飞快地助跑―踏板―起跳,看这距离似乎有3。2米了吧,我有些欣喜地想着。不料,旁边冷冷的一声“犯规”打破我的幻想。我的心一紧,垂头丧气地走回原地。

  别怕,还有两次机会。我在心里安慰着自己。但两手不住的颤抖,我拍拍自己的肩,又握紧拳头,试图排解心中的紧张。

  正当我沉浸在紧张不安中时,裁判吹响了口哨,天哪,又轮到我了。我怔了怔,慌慌张张地开始了一系列动作。结果自然可想而知,我毫无准备地起跳,肯定差得可怜,旁边的声音又响起了,“2。7米。”唉,假如我第三次又发挥不好,肯定是倒数了。

  我脸色苍白,神情黯淡地走回了队伍。还想拿冠军呢!这回,怎么向老师和同学们交代呢?“李羽乐,加油啊!”突然,一片加油声响起,我闻声回头,班上的老师和同学都在为我加油,他们带着希翼的目光在我眼前晃动,交织着关怀和鼓励,但我的心越发沉重,似乎有什么再往下坠着,要把我拖进无边的深渊里去。我努力寻找光明和希望,终于,一盏灯照亮了我,是一个久为流传的故事:相传,鲤鱼想要成为龙就必须逆流而上,游到黄河的一条支流中,不断跳过河中的障碍,一直跳过“龙门”那条坎,才能成为真正的龙。它们中有的通过奋斗成为了龙;有的却在拼搏中失去了生命。但是每一年都有其他的鱼相继而来,跳过阻碍。

  想到这里,我不禁把比赛抛在了一边。这个故事中的鲤鱼是多么伟大啊!它们虽然在奋斗中失去了生命,却拥有了拼搏奋斗的美好过程。人,不应该也像这样去拼,去闯,去实现自己的理想吗?

  我不禁坦然一笑,我这点失败算什么呢――更何况我还没有彻底失败,我还拥有一次机会呢。我交叉双臂,轻轻给了自己一个拥抱,那是鼓励的拥抱,那是奋斗的拥抱。

  我站直身子作好准备。随着裁判的一声哨响,我飞快的助跑,轻巧地踏板、起跳,像一只蝴蝶,轻盈地落在沙坑里,耳边响起了一声赞扬,“太棒了,3。45米。”我欣喜地站起身,不敢相信这是真的,但是我确确实实听到了,这迷人的声音。

  我疯了一般又蹦又跳,不顾脚底的酸痛,口中咸咸的,不知是不是幸福的泪水。我张开臂膀,双手搭在肩上,又给了自己一个大大的'拥抱,这是赞扬的拥抱,欣喜的拥抱。

  无论在何时,请别灰心丧气,先给自己一个拥抱。拥抱自己,拥抱希望,拥抱自己,拥抱成功!

  大千世界,有许多多彩的人生,有太多的事物需要我们去亲*,去触摸,去体验,去用真情的拥抱。

  我还清楚的记得有一次,和几位好朋友一起去露营。地点是个有山、有水、有广阔的草原、有茂密的树林、有芳香的野花。我们各自带上了自己所需的物品。我们踏上了第一次在外露营的路程。

  我们到了那里!几个人相互帮忙的把帐篷搭了起来。我们安定了住所处后。大家一起到茂密的树林里去拾木材和摘蘑菇。我们小心翼翼的看清楚每一个蘑菇,以免摘到毒菇。摘完蘑菇后,又到小塘里去抓鱼。收获很大,我们很快就找好了食材。

  我们回到所住处,打起了火炉,煮起饭了,很快就有得吃了,吃完饭后,已经快天黑了。我们在草原上追逐打闹,玩累了,便在草原上躺着数星星和看月亮,不知不觉的大家都睡着了。时间过得真快,一下子星星和月亮都不见了。

  第二天,洗漱后。我们一起到树林里看看树上的鸟儿,它们叽叽喳喳的欢乐的向我们问声好;到小路上看看芳香的野花儿,花儿见了我们向我们笑了笑脸儿;到小桥下去看看溪水,溪水见了我们发出东东的响声,向我们问声好;到山里去看看山上的苔藓,蔓藤,它们见了我们露出了芽儿。

  之后,我们每天都这样重复着,在那里快乐地度过了一个星期,时间如溪水慢慢地,不知不觉的,在我们的身边溜走了。

  这一次,我明白了一些事,学会了如何去处理一些事。如:认识了那些蘑菇是否有毒,学会了独立,照顾自己,李我相信了这世上真的有世外桃源。

  我们在那里,拥抱了树林、花儿、大山、小溪、草原……第一次知道,知道大自然是多么的美丽。大自然为我们人类创造了美丽的世界,美好的环境。


倾听初三作文(精选十篇)(扩展6)

——初三作文学会倾听初三话题作文(5)份

  听!那清脆的鸟鸣,潺潺的流水声,听!那时间的流逝,岁月的叹息,听!那母亲的叮嘱,父亲的教导,听……在童年的原野上奔驰,我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雏鹰?童年,让我学会了太多太多,但至今记忆犹新的是,童年——让我学会了倾听!

  我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中,我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发,严肃的脸庞。我喜欢贝多芬,不仅仅是因为他是一名十分的音乐家,更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中,和病魔顽强拼搏的伟大精神。

  他,是一个普通人,可他却拥有不普通的意志。一曲完毕,我仍沉醉在那激昂音乐声中,久久不能遗忘。学会倾听,带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构**间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时,父母会说;多穿些,别冻着,上课认真点,别走神,骑车小心点,路上蛮危险的等等诸如此类的话语。

  我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始,我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中,他们不辞辛劳的抚养我们长大,似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?学会倾听,带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。

  有了他我会抓住每一分每一秒,有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我,激励着我,让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听,带给我无限的感动!

  学会倾听,就是学会了努力,学会倾听,就是学会了感恩,学会倾听,就是学会了珍惜,听,你的身边就多了许多美丽的声音……

  在生活中,我们往往有听到很多声音,但是声音并不是都那么好听,也有不少的噪音,但是你如果仔细地去倾听,你就会发现,世间的万物都很好听。

  “轰轰”的,一声响雷,把我从睡梦惊醒,真是烦人,我不由得愤怒起来,蒙上并没有可还是那么吵人。于是,我静下心来,听着烦人的雷声,听着听着,觉得它不像以前那么吵人,只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯,让雷声显得更加美妙更与众不同。紧接着,下起了小雨,不轻不得的就是这个声音,配着刚才大鼓的声音,真是别有一番风味呢!再接着,雨就越下越大了,雨点有节奏地敲打着地面,就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样,正时也不打雷了,只剩下大雨一个人在独奏,更没有闪光灯了。陪伴他的,只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了,那声音真是太大了,差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接*尾声,我才昏昏睡去。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。早上,打开窗户,一阵清风迎面拂来,空气也格外清新,春风拂来,就听见像萧声一样,越来越响,噢,原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢,原来是春天到了,桃花早已盛开,只是自己没有去看,去倾听罢了。

  我走出家门,来到了*时最讨厌去的集市,因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市,就听到李老板在吆喝:“猪肉咧——新鲜的猪肉呀!”嘿,这时听着,就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的。“刚出锅的包子,凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康,吃两口保证你永远年轻,魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张,但是人们都争先恐后地去买了,谁不想身体健康,谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。

  仔细倾听,你就会发现,生活中到处都是美妙的声音,甚至有些你觉得让你讨厌,但是,如果你全心去听,就会发现别有一番情趣的。

  初秋,正值黄昏。漫天都是醉人的虾子红,秋风萧瑟的水天相接处,唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。叶尖已是枯黄的落叶打着飘落。独自一人长在深林之中,倾听心灵的`钟声。

  美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕,数种动物的鸣叫声,与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起,杂乱中却透着静谧,静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感,宛如一幅无任何雕饰的风景画,其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。

  触景生情,情由心生。如此的良辰美景,让人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的烦恼,不愉快都化为清烟,随着风悄悄地散去,这种和谐安逸之美,实在令人无法抗拒。恍惚之间,一阵悠扬的钟声在这山谷中不住的回荡,在耳畔不停的萦绕。

  理清思绪,从这沁人心脾的钟声与花香中全身而退,余下的却还有那淡淡的草木清香。

  回忆独在深林的神秘,却又想起“诗仙”李白。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山之美,让李白也为之赞叹。自然之美,美在其中!

  回忆独在深林的和谐,又想起“五柳先生”陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”,不为五斗米折腰,却愿在田园之中追求自然之美,朝种菊花,夕采菊花,如此惬意的生活谁会不愿追求。

  回忆独在深林的安逸,想起了东坡居士“苏轼”。被贬之后的他是“孤坟,无处话凄凉”的无奈,惆怅,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的*静,安定。大自然的美总会让人将烦恼释然,追求自然,追求安逸,美在其中,乐在其中!

  追求自然的和谐,安逸,去探索自然的神秘,与世无争,是古人们的愿望,亦是我的期盼。

  “夕阳无限好,只是*黄昏”遥望天穹,落日余晖,天边只余下一抹夕阳,一切都是静悄悄的,只有钟声还在深林山谷之中回荡,回荡。

  相约自然中,相约心灵的钟声里。

  花开花落的音,可否听过?春去秋来的韵,又悟了几分?耳边永远只荡漾着世俗的嘈杂,要一双聪耳,又有何用?

  随着年龄的增长,接触到的事物可谓是越来越多,交往的朋友也逐步多了起来。处在青春期的我们步入花季,开始没有从前的乖巧懂事,取而代之的是自己的个性,自己的脾气。与父母的顶撞,与同伴的争执,思想的转变,无一不让我们放纵自己,开始踏上了叛逆的路,一去不复返。

  这天早晨,又是因为我的磨叽而再度与父亲上演铁公鸡。起床晚一点,他催;穿衣服慢一点,他接着催;吃饭慢吞吞,他还是催。你让我快点儿快点儿,你以为我不想快吗?每次我努力变快的时候,你就一直在边儿上叨叨,不停的无休止的催,我也会烦啊!“你烦不烦啊”!刹那间未反应,话已出口。没有缘由地就控制不住自己的情绪,大道理将其一一反驳。我不想听!而后,上学。上下牙的磨合,令人毛骨悚然。

  一大清早就没有好心情,又怎会专注的听讲?将自己埋没在作业里,不去想,忘掉它。可越想越烦躁,心发痒痒。在阅览室,随手拿起一本书,没有心情细看,胡乱的翻,直到看到一篇别有用心的文章—《重复一次别人的话》。

  “李先生在事业上,指挥若定,好不神气。可是只有对儿子,没讲两三句话就开始拍桌子。一天,因为儿子晚归父子大闹,在双方面红耳赤之际,儿子说:‘遮阳吵不是办法,请你把我刚才讲的话重复一遍。’李先生不解,因为他根本没有听儿子的观点,当儿子再次告诉他时,却发觉有道理,结果这天晚上父子聊了一个晚上没吵,意想不到。”

  这是一篇足以让人陷入深思的文章,在于他人争执的时候,我们往往都站在自己的观点,全力证实自己的观点。而被怒气重昏了头脑的我们却没有倾听他人的见解,又或许,自己并不是那么正确,不是吗?

  那天晚上,我和父亲着实都放下了怒火,尝试着去倾听对方,尝试着让争吵变成沟通。心头的火苗*熄,再大的风也未能将它再度点燃。

  那一次,我学会了倾听,用心倾听。

  亲情像冬日的棉衣,暖心贴心,亲情像扯不断的丝线,想念牵挂,即使在那烦人的唠叨中,细细品味,也能让你感受那绵长的情丝。

  花白的头发却精神抖擞,满脸的皱纹却和蔼,那就是我的外婆,他有一张合不拢的嘴,一张一合,像鱼吐泡泡没完没了。“玩什么玩,快去写作业。”外婆满眼责备盯着我,训斥道。“快睡觉,明天还要上学呢。”这样的话,我闭上眼都能背下来,我苦丧着脸,心中的愁苦像一团乌云笼罩着。每天早上,我临出门前,她又会问∶“作业带了吗?圆规直尺带了吗?”在几百个“带了吗”之后,我终于长吁一口气,走出了我的家门。啊,外婆好烦啊,如果她回老家就好了,我心里想。

  “苍天啊,大地呀,是何方神圣显灵了!”几天后,外婆收拾东西,急匆匆回老家去了。啊,终于清净了!我心里暗喜,没有唠叨声的生活真惬意啊!我随心所欲的享受这份宁静。

  没开心几天,我的烦心事又来了。“你怎么又没带作业?”老师瞪着眼,生气的问道。我被训斥的哑口无言,只有我心里明白原因。没有人提醒我,天天都会忘带东西,唉,要是外婆在就好了,爸爸妈妈每天很晚才能回来,每天放学再也没有人给我卸下书包,陪我聊天了,我的眼睛湿润了,不禁想起外婆。那烦人的唠叨声却让我依恋,此时才觉得那是一种动听的音乐,一曲充满爱的音乐。

  终于到了暑假我回到了老家,推开“吱呀”的门,看见那熟悉的身影,我忙迎上去。外婆还是说个不停,“奇怪,这些话却没有让我反感。”我笑了,看奶奶像鱼吐泡泡般唠叨着,心里却明白倾听是一种爱的表现,学会倾听,才能学会成长。

  学会倾听,外婆的唠叨也动听。

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