读书助我成长初三作文(精选五篇)

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  读书助我成长初三作文 1

  花开花落,孤独却从不曾来临,因为有书陪我度过一个个寂寞的夜晚,读书助我成长。

  从小我就喜欢读书,如今读书更是我的一大嗜好。“读书真好!”这是我内心的真切感受。

  “优秀的书籍是抚养出人才的珍贵的乳汁,是成长中必不可少的良药”。我在童话王国中学会了真诚与善良,在名著中我学会了有困难要敢于面对、敢于战胜,是读书助我成长。

  我的成长离不开书,书使我成长得更快更健康。课本上记满了难题,充满了深奥,但我喜欢读,因为它使我学到很多知识;小说上写满了艰辛,记满了沧桑,我也爱读,因为它使我了解到我没有经历过的生活;科学书上,写满了新科技,记满了许多未知,我更喜欢读,因为它使我充满了探索奥秘的.好奇——

  多读书,读好书,好读书。当夜深人静时,在灯光下我静静地打开一本古诗文,有一种特别的气氛萦绕在身边,一本经典在手中,一份快乐洋溢在心中。当读过好书后,掩卷深思,总还是忍不住再看几遍,也许这就是好书的魅力所在吧。它不仅是一种接受的过程,是一种美好思想的传递过程,还是一种美好的渐染过程。

  读书助我成长,不只是身体,更是思想的启迪,心灵的熏陶。

  当我坐在教室里聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,我的大脑日益充实。课间我喜欢和同学们为了某道数学题争得面红耳赤。成功了让我拥有自信,失败了使我汲取教训一种积累经验。学*是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受,我爱读书。

  喜欢读的书,我永远摆放在最显眼的地方,寂寞时看一看,劳累时翻一翻。进入梦乡,它引领我来到另一个世界,感受另一种愉悦。

  书籍永远不会抛弃你,它们总是忠心耿耿地陪伴在你身边,给予你智慧,给予你快乐,读书,助我成长!

  读书助我成长初三作文 2

  蓦然回首,梦里春秋已十六度,在这十六年里,书始终伴着我成长,教给我点点滴滴。

  还记得小时候读《哆啦A梦》的情景:左手捧书,右手拿着零食,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔,不禁喜欢;,惊于哆啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时,不仅为他们担心,然而大雄的勇敢,胖虎的重义气,静香的沉着冷静,哆啦A梦的机智神奇,一点点,一页页,一本本,伴着我度过美好的童年。

  曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨,赞扬格列夫的勇敢,鲁宾逊的坚强,丑小鸭的耐苦……《安徒生童话》、《格列夫游记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》……这些都带给我别样的趣味

  “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”“国破山河在,城春草木深。”“烽火连三月,家书抵万金。”……这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感,李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。读书,给予我的实在太多太多了。

  读书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;读书,使我懂得了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;读书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽……

  当我受挫折时,是书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我想放弃时,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气;当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

  读书助我成长初三作文 3

  在我的书柜上,各式各样的书排列成行,整整齐齐的,远远望去,就像一个巨大的梯子,帮助我到达知识的殿堂。有时候,我喜欢抚摸它们光滑又稍带凉意的书脊,感受指尖的凉意,回味人生。

  读书助我成长,它让我明白人生的哲理。第一次读《假如给我三天光明》这本书,是在一个雨天,我心爱的新买的手表却被妈妈换成了文具盒,心中不*的我跑出了家门,躲进一旁的书店,拿起书柜上的一本书,读了起来。这本书就是《假如给我三天光明》。读着读着,我就被海伦的精神打动。海伦三岁就双目失明,双耳失聪,几乎成了废人,但小小年纪的海伦却用惊人的毅力,学会了走路,学会了拼写,别人学一遍就学会的东西,她却要学十遍,即使这样,海伦仍然用行动证明了自己。合上书页,我想:海伦身体残疾,行动不便,和她相比,我有一个健康的身体,还再奢求什么呢?于是,我回家向妈妈道了歉,又将这本书摆在桌前,让它时刻提醒我,激励我。

  读书助我成长,它让我懂得了许多知识。小时候,我看到蚂蚁有时候会成群结队,把家搬到另一个隐蔽的洞里,心里总纳闷儿:这好好的,搬什么家呀?我后来读书时看到:蚂蚁搬家是因为感觉到空气潮湿,即将下雨。我这才明白了其中的奥妙。

  读书助我成长,它让我的生活变得丰富多彩。暖暖的台灯亮而不刺眼,我常常在这样的氛围中读书,闹钟滴答滴答响着,记录着时间的流逝。烦躁时、苦恼时,只要静下心来读一小会儿书,再灰暗的一天,也因为读书而变得妙趣横生、五彩缤纷了。

  读书给我乐趣,读书助我成长。我曾是一个无知的孩童,正因为有了书的启迪,我才成为一个知晓大自然的少年;我曾是一个嫩芽,正因为有了知识的灌溉,我才成为一朵芳香四溢的花;我曾在人生的分岔口徘徊,因为它的带领,我走上了正确的道路。因为它,我才得以成长,得以辉煌。读书,助我成长!

  读书助我成长初三作文 4

  宁静的夏夜,轻风抚摸着大地,月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地轻轻地铺在窗前,星儿闪烁着调皮的双眼,一切都显得那么的安适。我举头望着深蓝的天空,漫长的一天即将过去,掩卷沉思,今天我又收获了无尽的快乐,这些快乐都是源自于它——书。

  一阵风吹过,掀起了身旁的一堆书,起身拾起,那故事、那人物还有那道理是那么的熟悉,他们仿佛正徐徐的向我走来……

  丑小鸭,一个因外貌丑陋而被同伴嘲讽的可怜家伙,但无论它走到哪里都能承受着众人鄙视的目光。因为它从不气馁,靠着这份信念,它最终蜕变成为了一只美丽的天鹅。丑小鸭给我带来了一种快乐,这中快乐叫执著。每当我要放弃追求时,我眼前总能游来那只饱经磨难的丑小鸭,它鞭笞着我继续努力,继续前进。书,让我找到了自我的价值!

  母亲,一个伟大的名字;母亲,一本教会了我做人道理的书。还记得母亲这本书看完时,我的眼已经打湿了我的脸,我想到了我的母亲,我亲爱的妈妈,她不也正如书中的母亲一般有着坚强的性格、伟大的精神吗?从此我改掉了任性和无知,我懂得了珍惜和理解。书,让我找到了我的感恩之心!

  他,一个普通人,甚至可以说是一个弱者,但在我眼中他却是一个强者。我们曾一同探讨理想的价值,我们也曾一起期盼美好的未来,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无缥缈和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……,他的名字叫保尔。书,让我找了人生努力的方向。

  书,一本一本地拾起,心情一点一点地舒畅,眼前一片明朗,我仿佛看到了更多更多的它、她、他在向我走来,我不再是独自一人静享夜空。伟大的作家雨果曾经说过“我读书越多,书籍就使我和世界越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。”为了延续这种快乐的,也为了追求这份光明我将把读书继续进行到底。

  读书助我成长初三作文 5

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我茁壮成长;如果我是一个小鸟,那么,书就是湛蓝的天空,它保护着我,让我自由飞翔;如果我是一位黑暗中行走的人,那么,书就是一盏明亮的灯,它照亮了我,让我大胆前行;如果我是一条小鱼,那么,书就是一片广阔的海洋,它笼罩着我,任我遨游。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话我十分赞成,因为在成长的道路上,人们除了物质上的需要,还有一样是必不可少的,那就是:“书”!

  在我小的时候,我常常躺在被窝里倾听着妈妈给我讲的故事,还告诉我故事中的道理。在《白雪公主》中,我知道了心地坏的人是没有好下场的;在《青蛙王子》中,我知道了一定要遵守若言;在《灰姑娘》中,我知道了要真心的对待他人……

  当我长大一点,能自己读拼音看书时,我才真正地享受到读书的快乐,我从《爱的教育》上知道了帮助别人是可贵的;我从《假如给我三天光明》中懂得了应该珍惜自己拥有的;我从《钢铁是这样炼成的》明白了一个人有对人类的利益做奉献的精神才应被赞扬的;从《昆虫记》里我还想和法布尔一起遨游昆虫的世界……

  上小学了,我就更不能离开书籍了,因为书告诉了我许多地道理,它让我从小就感到了祖国及世界的伟大,辽阔。书籍真是无声的朋友,它时时刻刻地帮助我,让我摆脱无知和愚昧。

  也行,你们会和我有同样的感受,从小和书在一起,与书为伴,与书为友。因为它给予了我们知识,智慧以及力量,我们是离不开读书的。书让我们成为一个善于思考,对社会有帮助的人。


读书助我成长初三作文(精选五篇)扩展阅读


读书助我成长初三作文(精选五篇)(扩展1)

——读书,助我成长作文优选【五】份

  读书,助我成长作文 1

  大家好!我是一名小学六年级的学生。在我身上有许多优点缺点和特点但其中最特别的还要数我那改不掉的“读书译”了。有一年,我在学校举办的读书活动中还被同学们推荐为全班 唯一的“读书之星。在我看来这颗“星”的分量比“三好学生”还重。

  我对书的热爱,甚至已经到了“茶不思饭不想”的地步了。只要 有一本好书在手我可以津津有味地看上大半天连午饭都会忘了吃;有时候会入迷到晚上甚至连睡觉也会忘记,就算被父母拖上床也会躲在被子里用手电筒照着看一会儿书。

  我*时总是睡懒觉,父母不叫我自己是不会醒的,可是如果有了―本好书放在枕头边,第天我会不知不觉很早就醒了然后看书。为此,父母常常会在我睡觉前总在枕头下搜索一遍,看有没有藏书,以免我睡眠不足。为了满足我这么大的“胃口”我父母特地在市图书馆用我和我哥哥的名义办了三张借书证一次可以借八本书,既解决了图书来源问题又可以在休息天去看书,真是一举两得。

  而最能体现我热爱读书的莫过于一点,这也是我从爸爸身上继承的“好*惯”一连大便的时间也用于读书。我每次大便前都会搬张椅子、抱一本书,在马桶上一坐就是半个多小时,怪不得妈妈说厕所就是我在家里的图书馆。虽然我妈妈不止—次地说过大便时看书有害健康,但我就是改不掉,于是她只好不再管我,我这个“好*惯”也就一直保持至今。

  读书,助我成长作文 2

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。没错,书是人类的精神食粮。古今中外,许多文人墨客,为世界作出伟大贡献的人,都是以书本为友。曾被认为“低能儿”的发明大王,只在学校读了三个半月书,但由于勤奋刻苦,自学钻研,发明了电灯、留声机、电报等一千多项发明,成为世界上一流的发明家,这都是以书为友、自学成才的典范啊!

  在我两岁半时,奶奶就开始教我识字,那时,我已经会自己看一些有文字的绘本了。时至今日,我仍清晰地记得幼儿园时的一件事。有一次,老师讲了一个《小熊拜年》的故事,那时的书已经不是绘本,而是一段文字配一个插图。老师讲完后,问:“现在谁来讲讲这个故事?”当时,教室里静得出奇,小小的我勇敢地举起了小手,老师看到后高兴地说:“来,陈韵嘉,你来讲一下。”我站了起来,用略微颤抖的童音读起来:“过年了,熊妈妈让小熊去拜年……”读完后,老师说:“陈韵嘉读得好不好呀?”“好!”小朋友们异口同声地说。“那让我们为她鼓鼓掌好不好?”“哗——”教室里响起了热烈的掌声,我幼小的心田里播下了文学的种子。

  现在,书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。《十万个为什么》让我扩展了知识面,《少年文艺》让我学会了许多优美的句子,《开心学堂》让我学会了许多写作方法、学*技巧……现在,我的书塞满了整整四个书架格子。每当周末写完作业时,我便会拿来一本细细品读。因为爱读书,我的作文《我的老师》还在四年级时得了二等奖呢!

  是啊,书是人类进步的阶梯,我相信,今后,书会助我一直成长!

  读书,助我成长作文 3

  如今,我也将走上人生的舞台,舞动梦想的丝带,我不敢看台下是否掌声响起,是否荧光舞动,只是闭上眼睛,为自己鼓劲!

  我在一片书海中,为自己鼓劲!回溯远古时代,我看到了春秋的纷争,战国的纷鸣,看到了廉颇、蔺相如的一曲美唱:将相合,才可救赵国于水深火热之中,我想用将相和,为自己鼓劲,鼓励我容忍自己的敌人,和他们相互配合,摘取成功的盛果。

  书海中,我继续游走,时光流淌到汉时,张良善将将,韩信善将兵,二人相互配合,才有了"决胜于千里之外"的妙计,使汉王朝久乱之后得以大一统,

  我想用张良韩信来为自己鼓劲,鼓励我发挥自己的优势,勇敢地为自己编排下一个决战千里的战局。

  用文字为自己鼓劲,用古人的故事为自己鼓劲,我想在人生的舞台上不再慌张,可以镇定自若,让梦想的丝带飘扬而起,我听到了掌声渐渐响起!

  我又在音乐的跳动中,为自己鼓劲!我在七个跳动的音符中找到了自己,我戴上耳机听到的仍是五月天那句:"逝风的方向,更适合飞翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就应该这么豪放,失败在所难免,我用五月天的《倔强》鼓励自己,不妨在逆境中做一回诗仙太白,豪放洒脱,把不幸抛之脑后,体会另一种人生!

  用音乐鼓劲自己,用律动的音符、动感的字眼为自己鼓劲,有了音乐的相随,当我用生命的高潮摇动梦想的丝带,这时我必定光芒四射!

  为自己鼓劲,使青春不落幕,鸽子不慌张,山花也永远浪漫于生命的每个角落!

  读书,助我成长作文 4

  读一本书,其实上用心去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零;感悟生命的沧桑与美丽,感悟成长中的点点滴滴。

  读书人是幸福的,读书的人生是美丽的。从小到大,伴随我成长的是一本本的书。如果没有书,我就像鱼儿失去了水一样,将无法生存。读书带给我知识,让我在知识的海洋中尽情地遨游,读书带给我快乐,让我的生活不再枯燥乏味。从小到大,伴我入睡的是一个个感人的故事。

  从记事开始,妈妈就天天给我讲故事,后来,我慢慢识字了,就开始自己读书,感受丑小鸭受到的侮辱,感受到皇帝的新装中皇帝的无知……书告诉了我许多的知识、道理,它和我的生活息息相关。它如精神食粮,哺育着我们的灵魂。

  因为书的存在,它使我的作文水*越来越高,成绩也越来越好,使我懂得如何管理好班级,做好老师的小助手,同学们的好朋友,使我能一直胜任班长这个职务。

  我看书还发生过很多故事呢。记得有一次,我和好朋友王瑨琪约好一起去广场玩,到了下午,我见时间还早,便津津有味地“啃”起了书,不知不觉,我就被书中的内容所吸引,把玩的事抛到了脑后。突然,一阵清脆的门铃声响起,我十分奇怪,是谁呢?开门一看,原来是王瑨琪,她说:“师瑜琴,我们都等你半天了。”我蒙了,问道:“干什么呀?”她说:“你没发烧吧,我们不是约好今天下午一起到广场玩吗?”我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀?我一定要多读书。

  读书,是人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷。同学们,让我们一起读书吧!让书伴随我们成长,在书中感悟人生,享受人生吧!让**录成长中的点点滴滴吧!让我们一起:会读书、读好书、好读书吧!

  读书,助我成长作文 5

  书,一个熟悉的词语,一个令人受益的词语。书,可以主宰万物,人只有读书才能在世上称霸。

  附小之所以成为太谷第一教育学校就是因为附小非常注重学生读书,而且花了很大一笔钱购进许多获奖小说,给学生阅读,我就从其中获得了人生哲理,明白了怎样做人,积累了很多好词好句,为我的作文功底增加了不少,学会了很多手法,在写文章的时候会使文章更加生动有趣,所以说读书很好。

  但我对其中的一本书“一见钟情”,就是《神秘的公寓》。这本书令我爱不释手,吃饭看,睡觉看,上厕所也看,书都被我翻得每一页都卷角了。

  有一次,我正在上厕所,跟*时一样拿着书津津有味地看着,由于读得太认真,时间一分一秒地过去了,直到我听到老妈叫我时,我才一看表:“不好了,都2:50了。”这时我才发现上学迟到了,于是草一收拾,赶快上学去了。

  这些书源源不断,在我如痴如醉地读书背后却是搬运人员的汗水和附小巨大的开支。说实话,我真是收获了很多,尤其是《小学语文读本》这本书,我了解了祖国很多的事迹,大自然景观,神话故事,连我上厕所时都看,简直是如痴如醉。

  书,一直伴随我,是我一生中的好朋友!


读书助我成长初三作文(精选五篇)(扩展2)

——读书助我成长优选【五】份

  读书助我成长 1

  在我的书柜上,各式各样的书排列成行,整整齐齐的,远远望去,就像一个巨大的梯子,帮助我到达知识的殿堂。有时候,我喜欢抚摸它们光滑又稍带凉意的书脊,感受指尖的凉意,回味人生。

  读书助我成长,它让我明白人生的哲理。第一次读《假如给我三天光明》这本书,是在一个雨天,我心爱的新买的手表却被妈妈换成了文具盒,心中不*的我跑出了家门,躲进一旁的书店,拿起书柜上的一本书,读了起来。这本书就是《假如给我三天光明》。读着读着,我就被海伦的精神打动。海伦三岁就双目失明,双耳失聪,几乎成了废人,但小小年纪的海伦却用惊人的毅力,学会了走路,学会了拼写,别人学一遍就学会的东西,她却要学十遍,即使这样,海伦仍然用行动证明了自己。合上书页,我想:海伦身体残疾,行动不便,和她相比,我有一个健康的身体,还再奢求什么呢?于是,我回家向妈妈道了歉,又将这本书摆在桌前,让它时刻提醒我,激励我。

  读书助我成长,它让我懂得了许多知识。小时候,我看到蚂蚁有时候会成群结队,把家搬到另一个隐蔽的洞里,心里总纳闷儿:这好好的,搬什么家呀?我后来读书时看到:蚂蚁搬家是因为感觉到空气潮湿,即将下雨。我这才明白了其中的奥妙。

  读书助我成长,它让我的生活变得丰富多彩。暖暖的台灯亮而不刺眼,我常常在这样的氛围中读书,闹钟滴答滴答响着,记录着时间的流逝。烦躁时、苦恼时,只要静下心来读一小会儿书,再灰暗的一天,也因为读书而变得妙趣横生、五彩缤纷了。

  读书给我乐趣,读书助我成长。我曾是一个无知的孩童,正因为有了书的启迪,我才成为一个知晓大自然的少年;我曾是一个嫩芽,正因为有了知识的灌溉,我才成为一朵芳香四溢的花;我曾在人生的分岔口徘徊,因为它的带领,我走上了正确的道路。因为它,我才得以成长,得以辉煌。读书,助我成长!

  读书助我成长 2

  书,是我们成长过程中不可缺少的。我从一年级到现在已经看了五年的书了。

  小时候,妈妈给我讲了:《格林童话》、《上下五千年》、《365夜故事》……这些故事,我每次听了都入迷恍如身临其境。

  刚上小学时我看了《西游记》,里面主要写了:猪八戒、沙和尚、孙悟空和唐僧去西天取经的故事,这本书让我懂得了什么是善良,什么是勇气。

  中年级时,我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”让我懂得了:只要拥有不可战胜的信心,什么困难都无法将我们击倒;只要有坚持下去的信念,那我们将会有无尽力量的源泉。记得有一次,我正和几位朋友剥毛豆,剥了大约一小时,几个朋友不想剥了,便进屋休息去了,我也感到有点累,便准备去屋子里休息,我忽然想到坚持就是胜利这句话,于是我又缩回右腿继续剥,最后我看见自己剥好的毛豆,感到非常的高兴,兴奋。读书让我有了战胜 困难的信心。

  现在,妈妈又给我买了一本《绿野仙踪》,里面讲了:美丽的小姑娘多萝茜和亨利叔叔,艾姆婶婶居住在堪撒斯大草原上。一天一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续认识了稻草人,铁樵夫,胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手写作,历尽艰难,遇到许多稀奇古怪的事情,最终,他们几个心愿达成,如愿以偿,这个故事又让我懂得了:只有凭借自己的智慧和顽强的毅力,才能在人生的道路上,取得辉煌的成就。

  读书助我成长,不是身体而是心灵熏陶,思想的洗涤,读书伴我成长。

  读书助我成长 3

  读一本书,其实上用心去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零;感悟生命的沧桑与美丽,感悟成长中的点点滴滴。

  读书人是幸福的,读书的人生是美丽的。从小到大,伴随我成长的是一本本的书。如果没有书,我就像鱼儿失去了水一样,将无法生存。读书带给我知识,让我在知识的海洋中尽情地遨游,读书带给我快乐,让我的生活不再枯燥乏味。从小到大,伴我入睡的是一个个感人的故事。

  从记事开始,妈妈就天天给我讲故事,后来,我慢慢识字了,就开始自己读书,感受丑小鸭受到的侮辱,感受到皇帝的新装中皇帝的无知……书告诉了我许多的知识、道理,它和我的生活息息相关。它如精神食粮,哺育着我们的灵魂。

  因为书的存在,它使我的作文水*越来越高,成绩也越来越好,使我懂得如何管理好班级,做好老师的小助手,同学们的好朋友,使我能一直胜任班长这个职务。

  我看书还发生过很多故事呢。记得有一次,我和好朋友王瑨琪约好一起去广场玩,到了下午,我见时间还早,便津津有味地“啃”起了书,不知不觉,我就被书中的内容所吸引,把玩的事抛到了脑后。突然,一阵清脆的门铃声响起,我十分奇怪,是谁呢?开门一看,原来是王瑨琪,她说:“师瑜琴,我们都等你半天了。”我蒙了,问道:“干什么呀?”她说:“你没发烧吧,我们不是约好今天下午一起到广场玩吗?”我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀?我一定要多读书。

  读书,是人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷。同学们,让我们一起读书吧!让书伴随我们成长,在书中感悟人生,享受人生吧!让**录成长中的点点滴滴吧!让我们一起:会读书、读好书、好读书吧!

  读书助我成长 4

  书籍是人类文化史留下的记载,是人类思想的结晶,是人类进步的阶梯。“一份耕耘,一份收获”,多读书,读好书,勤学苦读,每天都有收获与进步,无愧我们光荣的出身——龙的传人。

  我读过的书很多,有中外历史类的,有数学类的,有科学科普类的,也有语文作文类的,还有名著小说类,从中我收获了许多知识、思想。鲁迅先生一生都在读书,感悟说“天才在于积累,聪明在于勤奋”。刻苦读书学*才能让我们学富五车、才高八斗,成长为对国家、对社会有用的人。

  读书已经成为我的生活中不可或缺的部分。读历史书,让我知道了古老中国的过去和源流,知道了很多历史上发生的那些惊心动魄的故事,仿佛听懂了祖先们穿越时空对我们后人的述说。读文学和作文书让我积累了更多好词好句好描写,我的作文水*能更上一层楼。读数学书,让我的思维变得有条理有逻辑,善于推理和计算。读科普科幻书,让我的思绪穿越回亿万年前的古生物时代与恐龙同行;或者飞往大海那些海洋生物身边,感受海洋世界的幽深、诡秘、凶险;也让我的心更加贴*自己的身体,了解身体的结构和奥秘,初步知道了生命的生与死——生之偶然与死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意义和价值。我学*钢琴的过程中还读过很多钢琴音乐书,这些书让我能熟练地看懂那些跳动的音符所表达的喜怒哀乐,让我沉迷于那些流动的旋律之中,感受到优秀的音乐作品打动人心的力量。

  读书是需要时间的,而时间是海绵里的水,需要你去挤。西汉匡衡凿壁偷光,天天晚上坚持读书。“读书破万卷,下笔如有神”,只有日积月累,厚积薄发,才能像初唐文坛四杰之一的王勃写《滕王阁序》那样,文思泉涌,出神入化。

  读书助我成长 5

  花开花落,孤独却从不曾来临,因为有书陪我度过一个个寂寞的夜晚,读书助我成长。

  从小我就喜欢读书,如今读书更是我的一大嗜好。“读书真好!”这是我内心的真切感受。

  “优秀的书籍是抚养出人才的珍贵的乳汁,是成长中必不可少的良药”。我在童话王国中学会了真诚与善良,在名著中我学会了有困难要敢于面对、敢于战胜,是读书助我成长。

  我的成长离不开书,书使我成长得更快更健康。课本上记满了难题,充满了深奥,但我喜欢读,因为它使我学到很多知识;小说上写满了艰辛,记满了沧桑,我也爱读,因为它使我了解到我没有经历过的生活;科学书上,写满了新科技,记满了许多未知,我更喜欢读,因为它使我充满了探索奥秘的好奇——

  多读书,读好书,好读书。当夜深人静时,在灯光下我静静地打开一本古诗文,有一种特别的气氛萦绕在身边,一本经典在手中,一份快乐洋溢在心中。当读过好书后,掩卷深思,总还是忍不住再看几遍,也许这就是好书的魅力所在吧。它不仅是一种接受的过程,是一种美好思想的传递过程,还是一种美好的渐染过程。

  读书助我成长,不只是身体,更是思想的启迪,心灵的熏陶。

  当我坐在教室里聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,我的大脑日益充实。课间我喜欢和同学们为了某道数学题争得面红耳赤。成功了让我拥有自信,失败了使我汲取教训一种积累经验。学*是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受,我爱读书。

  喜欢读的书,我永远摆放在最显眼的地方,寂寞时看一看,劳累时翻一翻。进入梦乡,它引领我来到另一个世界,感受另一种愉悦。

  书籍永远不会抛弃你,它们总是忠心耿耿地陪伴在你身边,给予你智慧,给予你快乐,读书,助我成长!


读书助我成长初三作文(精选五篇)(扩展3)

——读书助我成长的作文(精选五篇)

  读书助我成长的作文 1

  读书要成为一生的好*惯,这是老师对我说的;读了书要懂道理,这是妈妈对我说的;读书足以怡情,足以博采,足以长才,这是爸爸对我说的;刀不磨要生锈,人不读书要落后,这是我对弟弟妹妹们说的。书是我的朋友,读书让我更自信。

  小时候当我刚学会走路的时候,爸爸妈妈就给我买了《婴儿画报》,我从小就知道了龟兔赛跑、乌鸦喝水、寒号鸟的故事。

  稍大一点的时候,爸爸妈妈又为我订了《幼儿画报》,我从小听着小闹闹、妙妙龙的故事快乐地成长,曾经也想挖个洞到地球背面的美国去玩玩。

  慢慢地我长大了,学*了汉语拼音,认识了汉字,我从此可以自己一个人捧着书自由地在知识的海洋里汲取营养了。我读过《淘气包马小跳》系列,使我懂得人与人之间要真诚相待才能得到快乐;我读过《快乐星球》系列,使我学会了团结友爱,互相帮助,更加热爱科学;我读过《尼尔斯骑鹅旅行记》使我改掉了任性的小毛病,要保护动物,保护朋友,勇敢地与困难做斗争。我读过《女生日记》、《男生日记》,使我懂得我们小孩子不仅要自强自立,而且还要有责任心。我读过《虹猫蓝兔七侠传》,使我懂得了要为正义而斗争,只要我们团结起来,正义终究会战胜邪恶;我读过《奥林匹斯星传》,使我领略了古西腊神话的精彩,只有伟大的智慧,强烈的进取心和真诚的爱,才能扬善除恶;我读过《成语故事》系列,一个个小故事,讲述了一个个大道理;我读过儿童百科《十万个为什么》,使我了解了世间万物的变化及其原理,在成长的过程中受益匪浅。

  读了书,长了知识,使我更加信心百倍。逐渐用知识武装起来的我有时还会跟爸爸妈妈进行一番唇枪舌剑,*时在家里我经常会和他们来个成语接龙、智力大比拼,我常常是胜利者,令大人们刮目相看。而日常生活的小知识我有时也会讲得他们心服口服,有一次,爸爸妈妈在争论黄梅天到底有多少天,一个说15天,一个说有30天。我记得不久前在报纸上看过,就说你们别争了,听我说:长江中、下游地区在6月中旬到7月中旬之间往往出现连续的阴雨天气,常有大到暴雨。这时,正是江南梅子成熟时期,故称“梅雨”,古诗有“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。因为梅雨季节里空气湿度大、气温高,衣物等容易发霉,因此也有称“霉雨”的。从入梅到出梅,长的60天,短的15天,有时没有梅雨叫“空梅”,我们常州今年入梅是6月20日,出梅是7月22日。因此你们两个都对,梅雨期间,天气阴沉,空气潮湿,令人心情郁闷,你们需要放松心情,不要再争了。爸爸妈妈听了我的话都笑了,夸我人小鬼大,语出惊人。

  有了大人的夸奖,我更自豪了,以后读书起来更有动力了,往往拿了一本书我就忘了吃饭,惹得大人们一个劲地说:吃饭是头等大事,不要再看了。但我却把书本当面包,有了书本的营养我学*起来更有灵感,更有乐趣。读书让我更自信。

  读书助我成长的作文 2

  “书犹药也,善读之可以医愚。”每本书里都住着一个灵魂,每个灵魂都蕴藏着人生的真谛。

  读书使人明悟、使人成长。在书中,我们既收获了知识,又学会了为人处事。在书香的熏陶下,我们不断地进步着。

  记得第一次看《*凡的世界》时,总以为只是讲述一个普普通通的故事。然而,当我终于合上那长达三卷的厚厚的书本时,不禁感叹人生的变幻莫测。而我似乎也从中明白了,对于世界来说,人的一生起起落落,坎坎坷坷,到头来都会在过去中渐渐埋没。可是对于我们来说,我们唯一可以做的,就是不让自己后悔。

  成长的路上,总是离不开书的陪伴。

  最早开始读《西游记》的时候,只是把它当做一篇神话故事,兴致勃勃地看着悟空与妖怪们打打杀杀,很是好玩。可长大以后,再看《西游记》时却又有了新的看法。我为唐僧的死板迂腐而感到愤怒,又为悟空一心护着师傅的忠诚而感动。因为成长,有了更多的经历和体会;因为成长,开始学会在书中发现人生;因为成长,渐渐明白了学*。在成长中读书,在读书中成长。

  “**是人类进步的阶梯。”读书陶冶了我们的情操,使我们在故事中体会到了人生哲理。

  书是人生的导师,书是深夜的启迪,书是海上的罗盘。书,为我们指明前行的方向,同时也照亮了前行的路。

  读书助我成长的作文 3

  如今,我也将走上人生的舞台,舞动梦想的丝带,我不敢看台下是否掌声响起,是否荧光舞动,只是闭上眼睛,为自己鼓劲!

  我在一片书海中,为自己鼓劲!回溯远古时代,我看到了春秋的纷争,战国的纷鸣,看到了廉颇、蔺相如的一曲美唱:将相合,才可救赵国于水深火热之中,我想用将相和,为自己鼓劲,鼓励我容忍自己的敌人,和他们相互配合,摘取成功的盛果。

  书海中,我继续游走,时光流淌到汉时,张良善将将,韩信善将兵,二人相互配合,才有了"决胜于千里之外"的妙计,使汉王朝久乱之后得以大一统,

  我想用张良韩信来为自己鼓劲,鼓励我发挥自己的优势,勇敢地为自己编排下一个决战千里的战局。

  用文字为自己鼓劲,用古人的故事为自己鼓劲,我想在人生的舞台上不再慌张,可以镇定自若,让梦想的丝带飘扬而起,我听到了掌声渐渐响起!

  我又在音乐的跳动中,为自己鼓劲!我在七个跳动的音符中找到了自己,我戴上耳机听到的仍是五月天那句:"逝风的方向,更适合飞翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就应该这么豪放,失败在所难免,我用五月天的《倔强》鼓励自己,不妨在逆境中做一回诗仙太白,豪放洒脱,把不幸抛之脑后,体会另一种人生!

  用音乐鼓劲自己,用律动的音符、动感的字眼为自己鼓劲,有了音乐的相随,当我用生命的高潮摇动梦想的丝带,这时我必定光芒四射!

  为自己鼓劲,使青春不落幕,鸽子不慌张,山花也永远浪漫于生命的每个角落!

  读书助我成长的作文 4

  任何成功都需要学*。读书是人类学*的一种极好的`方式。

  荀子在《劝学篇》中说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”当我们冥思苦想也没有任何结果的时候,我们不妨翻翻书,找找别人解决问题的办法。读书常常能激活我们的思维,启迪我们的心智,使我们茅塞顿开,找到“柳暗花明又一村”的感觉。

  闲时读书是一种充实。“采菊东篱下,悠然见南山。”手捧书本,我们便一如陶渊明似的悠闲。

  忙时读书是一种巧进。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”不费心力,我们就能让诸多疑难问题迎刃而解。

  学*别人的经验,不但能帮我们节约时间,节省精力,而且能引导甚至改变我们的思维方式,让我们避开歧途,少走弯路,为我们追求成功创造捷径。

  当年,纵横家苏秦游说不成,暗遵师命,潜*《阴符》,终得挂六国相印,连横诸候;“吴下阿蒙”有勇无谋,被众人耻笑,后接受孙权劝告,发愤读书,终得智勇双全,成一世英雄;康熙大帝政务缠身,却依然好学不倦,从满汉文化的对比中寻找治国安邦的新策略;一生与书为伴,形影不离,在对历史枭雄的褒贬中挥笔写就了“数风流人物,还看今朝”的豪迈篇章。

  读书使人渊博,读书使人充实,读书使人高雅,读书使人智慧。不仅如此,读书还能使我们学有所长,生有所为,真正实现“天生我材必有用”的人生理想。

  教师以教书为业,更应以读书为荣。

  直接经验固然重要,但生命短暂,我们不可能事事躬亲。前人躬亲的结果,我们信手拈来,必有所得。

  读书不同于小偷小摸,读书是一种高尚的行为。别人慷慨的赠与,本心是让我们有所长进,倘若视而不见或见而不得,对读者是一种遗憾,对作者也是一种悲哀。

  教师需要在学*中改变观念,革新手段,丰富知识,增长才干。教师不读书,就好比农民不种地,生命的田地终将荒芜。

  如果每一位老师都能静下心来,认真读书,深刻领悟,那他必能从中得到许多终生受益的东西。

  当读书成为一种行为,我们就有了良好的起步;

  当读书成为一种爱好,我们就有了光明的前途;

  当读书成为一种*惯,我们就有了成功的希望;

  当读书成为一种生活,我们就有了丰富的人生。

  愿我们的事业兴旺发达,愿我们的生命绚烂多彩。

  读书助我成长的作文 5

  书,是一位好老师,教会了我如何做一个诚实守信的人。一次,老师将测试的试卷暂时放在我身旁。我只需侧过脸偷看几眼,这次考试要拿第一就很容易。但是,我的脑海里出现了我曾经读过的一个故事:古代有个叫晏试的人,十四岁时去京城参加科举会试,发现那次的考题竟然是自己曾经做过的,便当面对主考官说出了真相,要求考其他题。晏试的故事讲述了一个永不褪色的道理:诚实守信比利益更为重要,任何事都不能少诚信。于是我没有侧过脸去看试卷,而是默默地复*,等待着考试的开始。这次考试,我虽然只考了第六名,但毕竟是我自己靠实力考的。我为我读过晏试的故事,抵住了试卷的诱惑,坚守了诚信的做人准则。

  书,还是我知识的法宝,它丰富了我的生活,增长了我的智慧。

  记得那次课外辅导,我辅导的三个同学争斗起分数来,他们都在那儿吵吵着比谁的分数更高,使我无法正常讲解下去。我希望他们能认真地听一听我的讲解,于是就想有什么办法能制止他们争斗分数。忽然,我想起了我曾经读过的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章讲了多只老虎在一起,反而会使虎们太*的道理。因为它们懂得了宽容、团结,就不怕别人“坐山观虎斗”,从而渔翁得利了。于是,我讲起了这个故事。那几头正在争斗的“虎”听了这个故事,就停下了,并认认真真地听起了我的讲解。


读书助我成长初三作文(精选五篇)(扩展4)

——助我成长作文9篇

  希望,顾名思义是期望,盼望,是一种最真切的渴望。

  人生历程中,希望一直帮助着我,帮助我渡过一个个难关,获得一次次成长。

  “哗啦啦,哗啦啦……”接连不断的落叶声传入我的耳朵,漠然地看着枯黄的落叶,无数次的清扫已经让我筋疲力尽,而地上的落叶却是怎么也打扫不完,刚刚扫过的地面,不出两分钟就再次如初,披上了赤黄的大衣。再一次去打扫,机械地重复着,眼里不知何时有了几分愤怒,但更多的是无奈。心中已然涌起种种情感,五味杂陈,快要放弃时,一种说不清楚的感情包裹住了内心,原来的漠然已经被坚定替代,是希望,是期望打扫干净的希望支撑着我不厌其烦地打扫了一次又一次,每一次都给予了我动力。为心中的那个希望或者说是期盼,而不懈地去努力、坚持。

  就算永无止境,我对未来的希望,也会在扫帚上化为一次次的摆动,凝结成点点滴滴的成长。

  不只是自己,身边的环境有时也能在你绝望、无助时给你带来希望。仍然记得那年夏天,母亲带我来到一处景区旅游,看似毫不起眼的景区门口,却也是人山人海。我跟随人群将眼中所览浸入心中,用心感受山水之美,体会自然的气息。沉醉于山水之中的我,不知不觉中离开了人群,来到大山的深处。猛然一惊,我才发现自己早已远离人群。站在岩石上四处张望,看不到一个人影,恐惧与无助瞬间袭来,清秀的山水变成了恐惧,无数次的叫喊却只换来无尽的沉寂。低头忽然发现了一排排脚印,沿着脚印向前走,一抹光亮,依稀传来。于是,我向那光源望去,那光温暖了我的内心,将绝望一点点驱散,我仿佛看到熙攘的人群与缤纷的灯光。一路上,每当心中快要放弃时,自然的印迹总会为我指引方向,给我前进的力量,为我带来新的希望。

  最终我走出了大山,找到了母亲,她想不到我是如何走出来的,只有我知道是心中的希望与自然交汇,让我渡过了难关。是希望,成为我生命旅途的助力。

  人生路上,已经历十四个春夏秋冬,回望来时路,我欣喜地告诉自己:唯有希望,才是我成长的强劲动力。希望不减,成长加速。走,我们向前去!

  成长的道路漫长而曲折,荆棘重重,坎坷重重,但一路上一直有你——爸爸,伴我成长!

  一根,两根,三根……

  爸爸,您的白发什么时候又长了几根?是因为我,让您烦恼,让您操心了吗?为了我的健康成长,是您在不断地鼓励我,教育我,助我成长。

  第一根。

  在我二年级的时候,我们学校重新分班,我以前要好的朋友都被分走了,就留下了我一个人与一群不熟悉的同学。每次下课,看见其他同学相处得多么融洽,一起玩老鹰捉小鸡,一起石头剪刀布,我只能在旁边看着。

  有一天,爸爸刚好路过学校,看见了孤单的我,连忙跑过来,问我怎么了,我告诉了他我的烦恼。他笑笑说:“没事,爸爸来。”说完,他用他那粗糙的大手拉着我去了操场,他像个老玩童似的,对我的同学们说:“我是老鹰,来捉你们喽!”同学们顿时哈哈大笑,拉着我一起成了一群小鸡,就在这欢声笑语中,我和他们成为了好朋友。后来我发现,爸爸汗如雨下,湿漉漉的黑发中,有一根白发特别醒目。

  第二根。

  在我十岁时,随着功课的增加,我与爸爸间的互动也越来越少了。有一次学校组织运动会,快跑如神的我又被推举了上去,可是这次是800米啊!我内心充满了恐惧……

  比赛当天,一个个自信的选手与我一起站在跑线上,枪声响起,我们拔腿就跑,但由于800米太长了,我又特别紧张,腿一软,“扑通”一声,摔了个大跟头,爸爸看见了,立刻跑过来为我加油,“你可以的,坚强一点,胜利就在前方!”我又听到了那熟悉的爸爸的声音,无数的痛在爸爸的加油声中化为乌有,伴随着爸爸的声音,我勇冲第一,爸爸立刻把我举起来坐在他的肩上,我看着他的头顶好似又多了一根白发。

  第三根,

  现在的课程多,作业难得让我想放弃,但是爸爸永远在我的左右为我辅导,鼓励我,耐心把难题讲解给我听,爸爸的鼓励伴着我不断进步,但日益为我操劳的爸爸在夜晚的灯光下似乎又多了一根白发。

  四根,五根,六根……怎么又多了这么多,我知道,爸爸,您为我付出了太多太多。成长的道路上,您的相伴,助我成长!

  在浩瀚的书海中,我最喜欢古文学。

  读陶潜的文章,向往他豁达的胸襟;读苏东坡的文章,激发热爱生活,积极奋进的人生态度。我愿在古文学世界里流浪自己的灵魂,培育自己豁达的胸襟。

  在古文学的深山中,我用自己肤浅的古文化搭建了一个依山傍水的草房子,不过,不管身栖何处,我也能“采菊东篱下,悠然见南山”了。每天一声声渺远的鸡啼、一星星悄然邂逅的萤火虫、天上的云卷云舒、庭前的花开花落都让我如痴如醉。我朝曦览阅古文字,当一点点豁然开朗时,我小小的心莫名地像一滴水滴落上去,顿时眼亮了,心也明了。

  隐居之时,纳兰容若与我交情甚繁。他每一吟咏,我便可猜出他心思一二。可他*几天总是心神不灵、郁郁寡欢的,看了他的《金缕曲》后,我才得知他挚爱的原配竟撒手人寰。他词的字字句句似血、如泪。他像孩子一样,失魂落魄的对我说:“不及夜台尘土隔,剩月零风,人间无味。”我听了后,哈哈大笑起来:“世人缱绻,何人如我孑然一身”他愣了一会,呆呆地摇摇头:“此言差矣,愿指魂兮识路,教寻梦也会廊。妻乃吾知音,知音不再如可孑然一身。”他吟唱着词,哈哈大笑一声,消失在雾中。我心头一震,正如容若的《弹琴峡壁题》一样:“谁是知音者?”我理解了容若,从他消失的雾中明白了什么。在古人鸿儒中,我的灵魂开始乐此不疲的广交好友当我与他“心有灵犀一点通”时,心里有说不出的欢欣。

  就这样,我又认识了《三个火*》中的古代骑士达达尼昂。他在我的视线中总是那么奋不顾身,似乎从来不知道什么是低头,永远只有冲,冲,冲!我不理解他的做法,他板着惯有的过于自尊的态度,一本正经的对我说:“这是我们欧洲永不言败的骑士精神,眼要一直朝前,不停去拼才是一个骑士的本质!”我虽仍不理解他偏执的向前精神,但却浅尝到了“拼”中的无止的坚持,我看着门前的闲云野鹤,不禁有些怅然,但心里像气球一样,慢慢的膨胀了起来,想飞上蓝天。

  一年一度的诗词盛会到了,我居然有幸与各路名家比赛切磋。大家一起对对子,只见豪爽的杜少卿大笔一挥:“湖光山色过九州。”东坡也不甘落后,沉思半响后吟道:“夜饮东坡过三更。”我埋头苦想,顿时灵光一闪,呼出:“豁达闲看度三秋。”

  “好!”东坡闪着敬佩的目光,掌声如雷般响起。我掉过头,跺着一条乡间小路,像一切没发生过一样就走了,迎着远方的夕阳,凝视着远方,内心感受到了由衷的满足。我知道,古文学的诗词教会了我最重要精神:豁达。我不想因荣誉迷失了我真正喜欢的东西,淡看苍生,心里会有别样的*静。我的灵魂在古文化的祈祷升华中,体味到了文化带给人的*。

  豁达灵魂,笑走浮生。

  还记得家中刚买电脑时,我对电脑就如俩陌生人见面一样。在我的认识中电脑就是用来玩游戏的。那天,只是一个简单的游戏,我便足足玩了一下午。

  大约过了半年,这两个“陌生人”以蜕变成“知己”。单调的游戏以不能满足我的欲望。

  于是,我飞出了家中,飞出了身体,飞出了宇宙……开始探索这个“美丽”的星球。

  我尽情地翱翔在internet网中。我与远在天边的长城一起蜿蜒,与遥不可及的热带雨林一起生长,与伟大的战士同生死、与莫幻的天气一起变化……

  还记得历史老师给我们布置过一个作业,让我们自己了解抗日战争的背景。可我手头却什么也没有。于是我抱着试试看的心态在网上查找,出乎意料,竟出现了好多关于抗日战争的内容。那次,我的作业是完成最好的。这要感谢网络。

  现在,我以能熟练地运用电脑—查资料、“旅游”……夸张的说,电脑就是我第二个老师。看,那个教室里流利地回答问题,那个生活中解决种种小困难,那个通晓电脑知识。是我,是我。这一切也都归功于电脑、网络。是网络助我成长!

  网络把一切知识汇集。每当我们面对这个屏幕的时候,都觉得好轻松,对着那一排排的数字,比对着一个个的人要感觉舒服。它在学*上为我们提供方便,资料内容要更为详细丰富、齐全。在人际交往方面,网络更有它的独特之处了。不受时间,天气的影响,而且还省钱和时间。我们便可以通过在网上下载新的软件来开放我们的电脑,来充实我们的大脑。

  现在,几乎每家每户都有电脑,那我们为什莫不利用起它呢?查资料、学*……让这个无所不知的“老师”帮助我们成长吧!

  网络助我成长!

  离开家乡两年了,对于家乡的变化、人和事,不知已成怎样新气象,带着这份好奇,我决定回去看看。父亲说:“你独自一人回去,行吗?”我点点头:“行的。”“回去要干活而且天气热,没有空调吹哦。”“没关系的,年少多吃苦,才能深刻体会人生嘛!”父亲欣慰的点点头。

  天刚亮,我就兴奋的起了床,乘上满载欢乐的车子,开始赶路了。路边的风景变换着:时而秀丽万分;时而静美如画;时而广阔无垠,看得我眼花缭乱,心里却格外舒畅。偶尔几只小鸟闪现在我的视野,我饶有兴趣的数过,数着数着,窝边打瞌睡了……

  醒来时,车子已经到达目的地。就这样,我又回到了梦中的家乡。

  次日,外婆早早的就把我叫醒。我揉揉惺忪的睡眼,看了看手表,刚4点钟!外婆说:“乖孙女,快点,快点,要趁现在不热,早点到地里拔草拔了。”我快速的洗了洗脸,刷了刷牙,走了十几分钟,来到玉米地,我望望周围,天空弥漫着小雾。我的上眼皮和下眼皮像两块磁铁一样,相互吸引着,但我努力坚持着。地里虫儿叽叽的叫声,玉米叶吱吱的摩擦声,使我打个冷颤,有的害怕。于是我开始积极和外婆聊天。望向四周,问道:“外婆,哪块地是我们家的?”“这一大块都是”这一大块都是啊!那么多,要做到什么时候,才能干的完啊!我在心里默默的想,我转身看向外婆,外婆已经开始干活了,我紧随其后。

  时间过得真快,转眼已是艳阳高照的大中午。大地被晒得几乎变成白色,周围没有一丝风。这种感觉就像在一个大蒸笼里,随时都有被蒸熟的可能。扑面而来的热气实在让人很难受。我的嘴唇再到喉咙都像火在烧一样,饥渴难耐。而身上就像淋了雨似的,浸湿了我的所有衣服。汗水从脸上留到脖子里,又滴到泥土里,让我深刻体会到了“汗滴禾下土”的真正意义。

  将*一点钟,我和外婆才准备回去吃饭,双腿蹲了一上午,早已酸麻难忍,以至于走路时肌肉疼痛至极,吃完午饭后,我对外婆说:“忙了一上午,我们歇歇再去吧!”外婆答应了。我倒在床上,不知不觉睡着了。

  当我醒来时,发现外婆的镰刀不见了。我快走向地里赶去,到那儿是,外婆已经干了好多活了。

  到了晚上,农活结束了。我觉得这一天过得很充实,感觉自己有用了,能帮忙干活了。心情不禁有点轻松愉快,疲惫的身体香香的睡到了天亮。

  这次经历后,真心地希望,科技能在发达一点,让外婆以及天下所有的农名伯伯的能轻松的收获,不用那么劳累,希望自己能像袁隆*爷爷一样,让所有农名伯伯收获更多的粮食。

  这次好奇让我受益良多,裘法祖说过:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”我们还有什么理由不努力奋斗呢?

  艺术,一个美丽的词语。在艺术的百花园中,每一朵花都很迷人。每一朵花都散发着它们独特的魅力与香味。没只蝴蝶,每只蜜蜂,都沉浸在这个美丽的大花园,感受每朵花的魅力,受到美的熏陶。

  我也在这个艺术的百花园中徜徉着。书法的气息,让我着了迷,使我不能脱出身来。

  三年级时,我加入了学校的书法队。练完笔画,就开始学写字了。在书法方面,我还是有天赋的,一下笔的第一个字,虽然没达到完美,但是,写的也是不错的。老师走过来,笑着对我说:“嗯,不错,钢炼就达到这种效果,看来,你在这方面还是挺有天赋的嘛,继续努力!”听了老师的话,我很开心,下定决心要女里学*书法。

  以后的每天,一放学,我就马上“飞”到书法室更加努力地学*。每天,汗珠都一滴一滴地掉下来,滴到纸上,散开了一朵一朵小花。尽管每天都会很热但是我还是坚持了下来。

  一次,老师在我们书法队里句型一个小小的比赛。我想:哎,不用练*了吧,反正我这学期有了很大的进步,不用练*了。

  在比赛的前几个星期,老师也没叫我们练*,我,自然也没有练*。因此,我整个人都松了下来,这几个星期,都是在玩中度过的。

  玩过了几个星期,很快到了比赛。我很快就写完了。写完后,没有看看不足的地方,而是在东看看,西望望,自以为已经写的很好了。

  过了几台呢,比赛结果出来了。唉,人外有人,天外有天,写的好的多得多啊!唉。


读书助我成长初三作文(精选五篇)(扩展5)

——伴我成长初三作文(精选5篇)

  从童话到小说,从古代到现代,从中国名著到世界名著,这些书籍如同一股股生命的源泉,一直哺育着成长道路上的我们。

  名著,从古至今便是人类最宝贵的精神财富。我国古代四大名著之一《水浒传》中的梁山好汉劫富济贫、除暴安良,于当时朝廷的腐败呈鲜明对比,深刻反映出北宋的政治情况;《悲惨世界》的冉˙阿让因偷了一块面包被判十九年徒刑,因米利埃主教善良而弃恶从善,成为了一个富翁;鲁迅先生的《呐喊》集鲁迅的14篇短篇小说,有力的鞭挞了封建旧恶势力,表达作者对社会变革的强烈渴望……

  记得小时候,每当心情不好时,我总会读几篇童话,因为童话里所描绘的美好的事物,总能给予我心灵上的安慰。长大后,我开始尝试读小说。起初,我读起来还一头雾水,理不清故事的思路。慢慢的,读的多了,我变入了迷,仿佛置身于那革命斗争的环境中,品味着一个个动人心弦的情节,内心也随着情节不断变化:有时,会因为它而开心;有时,我又因为它的转折而紧张起来;有时,因为它的变化让我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有时又因为它而陷入无尽的思考。渐渐的,手上捧着一本名著已成为日常,图书馆也成了周末除了家以外我待的最久的地方……

  夜晚,天空中繁星无数,可只有那颗北斗星为人们指引方向。这些年,我读过的名著有如春雨点点,滋润着我,就像北斗星般,在成长的道路上不断指引着我。

  小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不认识他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲似乎很高兴,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾勒出的桅子花,在我的脑海中盛开。

  小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,经常出现的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此,我的生活很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,一目十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。

  慢慢地,我们的长大了,开始明白我们对世界的意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉醉,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。生活中,自己长了颗《红楼梦》的心,却生活在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中,*惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧,领略着“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着

  我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小聪明,敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴随着我成长。

  书是知识的来源,书是力量的源泉,因为书,人变成了宇宙的主人。我已读过很多书,对我来说,每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。

  还记得小时候,看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书,我百思不得其解:这么多纸张,干嘛还要摆得那么整齐?长大一点后,我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候,我就开始看一些图文并茂的图书,虽然有文字,吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字,我认不得几个,也没耐心去读。不过光看图,有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时,我只得鼓足勇气,一个字一个字仔仔细细地“阅读”着,借助字典的帮助和前后连贯,囫囵吞枣等等办法,我渐渐地还真认得了不少字。

  上了小学一年级,课堂上大量的学*汉字,我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地,我喜欢上了阅读,从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书,科普书。在书籍的海洋里,我看到了生活百态,生存智慧,也了解了我最爱的各种动物们的生活*性,看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级,我开始看一些文学类写作的书,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”这使我的写作水*得以提升,从原来的作文分二十一二,到二十五六,再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业,而变成了一种乐趣。

  在小学这几年,除了父母,老师和同学们陪伴着我,还有一个更重要的朋友,那就是书!

  我们可以从书里获得力量,知识,也可以获得幸福。

  不知不觉中,初三就这样与我不期而遇。与以往一样,我守候在电视机前,观看着由中央一套播出的《开学第一课》。

  第一节的主题是“有梦就有动力”。在这一节中,看到了在3d技术的虚拟飞船里为我们讲课的王亚*阿姨,她说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,一定能够触摸得到。”她那英姿飒爽的精神让我敬畏,她用自己的行动实现了她的“飞天梦”,成为中国首位太空教师。同样拥有着“飞天梦”的付丽娟,是空军跳伞运动大队最小的队员。她的飞天梦让她流了数不尽的汗水,让她一度无法承受,但因为心中有梦,所以她挺过来了,她成功了!是的,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

  第二节的主题是:“有梦就要坚持”。想想自己,每次开学都会信誓旦旦地对自己说:“我一定要认真学*,认真听讲,不贪玩。”可是坚持一段时间后,早已把这诺言抛之脑后。再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师缪智,心中更多的是惭愧,自责和后悔。她也曾一度陷入绝望。不接受假肢,不听别人的劝解,活在自己阴暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”过来了。她开始训练自己,不断的失败,不断地站起来,最终,她赢得了自己的尊严,她实现了自己的梦想。她说:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”台上的她一直微笑着,发自内心的笑。是啊,含泪播种的人一定能含笑收获。

  所以,已经初三的我,真的该努力奋斗了。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。”

  第三节的主题是:“有梦就能出彩。”“加油妈妈”郑亚波,是一名普通的加油工,儿子是自闭症患者,听说钢琴会有助于提高孩子的智力,索性自己子学子卖给儿子。十一年间不断,使得奇迹发生—儿子从不会说话到现在能够自弹自唱,并且马上就上初中了。她说:“即使全世界都抛弃你,妈妈也不会放弃你,弹钢琴不是一件很容易的事,但它却给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的梦想,每个人的人生,都能精彩。”感谢抚养我们的人,让我们健康成长。

  看完《开学第一课》,懂得了“学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。”在人生的每一个阶段,都不能丢掉梦想,永不放弃梦想。人生的亮点就是我们不停地为梦想奋斗,不懈努力直到成功。

  不知从何时起,我已渐渐形成一种*惯:每天晚上就寝前,我都要拿一本书趴在床上看。喜欢博览书中的奥妙,喜欢领略书中的乐趣,喜欢体验人物的生活,喜欢品味书中的曲折离奇……

  打我记事起,妈妈就给我讲《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》《白雪公主》的故事,为的是让我能自信,能怀有一颗感恩的心去对待他人,要学会善待他人,礼貌待人。

  爸爸则给我讲“桃园三结义”,“过五关斩六将”,……为的是让我做一个正义,耿直的人。我喜欢在书的海洋里遨游,喜欢领略中华上下五千年的历史文化,喜欢拨弄书的琴弦,奏出美妙动听的乐章,喜欢在书的时光隧道中穿梭。

  我喜欢鲁迅的辛辣,喜欢列夫托尔斯泰的憨厚,喜欢李白的浪漫,喜欢苏轼的激昂,喜欢杜甫的沉郁顿挫,喜欢李清照的婉约淡雅,喜欢辛弃疾的豪迈。

  在生活的道路上,书与人的关系是密不可分的。读书可以填补荒芜的心灵,可以开阔人的视野,可以陶冶人的性情,可以了解大千世界。融入书的海洋,你可以和远古亲切的对话,你可以和现代倾诉衷肠,它能使人生得到领悟,使心灵得到滋养。

  诚信沟通心灵,而读书却能点亮人生,它改变人们的思想,提升人们的精神境界,得到精神上的慰藉。

  孤独时,书是我最好的伙伴;忧闷时,书是我倾诉的闺蜜;阴凉时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……书陪伴我成长。


读书助我成长初三作文(精选五篇)(扩展6)

——读书 初三作文600字(精选五篇)

  每个人的内心深处都有一片雪,它轻盈、飘逸、纯洁、让人爱不释手,它就这样独自美丽着,直到有一天,它终于征服了整个身体,让整个人都变得纯洁、美丽。正如玉竹,它的快速生长所以来的是它那长达几英里的根系,其实早先看上去默默无闻的它一直在壮大自己的根系,它用五年的时间积蓄了能量,武装了自己,最终创造了自己的神话。

  ——题记

  “人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由,愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透,阳光总在风雨后,乌云上有睛空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”

  十六年的风风雨雨过后,终于知道了该如何去面对生活,该如何,如何把自己的时间生活打理得更加合适,怎样让自己朝目标努力,怎样擦干眼泪,迎着风向前走。

  十六年短暂却又漫长,十六年里经历的甚多,十六年让我懂得只有得失两忘的人才能风雨兼程,勇往向前……

  还记得期里的那场精神斗争,它使我快乐,使我胆颤,使我精神失常,它在我的成长过程中留下了一串瘢痕,一串美丽的,深深的瘢痕……如同带斑点的玛瑙,由于斑点而降低了本身的价值,是啊,同无暇那百分百的纯洁透明相比,它是弱小的、是微不足道的,可是完美是难以翼求的,如果真的要我选择,我宁愿要那有瑕的真玉,而不要那无瑕的伪玉……

  无论何时,都要记住,孩子的心灵有一篇最洁白的雪地,在他们心灵经过的时候,一定要小心小心再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

  我家祖上世隶耕,代代都是“面朝黄土背朝天”的农民,并没有留下什么深刻隽永的哲理作为家训,只有一些普通但很接地气的句子从小耳濡目染,伴我成长。如:“踏踏实实做事、清清白白做人”,“懒就一事无成、勤就什么都有”,“多吃亏、多积德”,“有本事就要读书”……这些大概就算是我家的家训了吧。父母坚守这些话也几十年了,也算是守家训了吧。我也耳濡目染了十几年了,也算是继承了吧。

  我的父亲,一个地道的农民工,一直在外打拼,风雨无阻,承难受累,只为养家糊口。父亲的童年是一片灰色的,在他13岁时,奶奶就去世了,那时父亲才刚上初一,爷爷便叫父亲辍学回家,板着脸对父亲说:“你也这么大了,家里就这样,过几天就找个师傅学门手艺吧。”父亲把爷爷的话咀嚼了几遍,虽然不服气也不甘心,但爷爷说的也都句句在理,便点头同意了。今年我15岁读初三,父亲说:“读书,你要读书才有出息。”我明白,时代需要知识,父亲更明白,因为失去过,遗憾过,才更珍惜、更坚守。

  父亲从不在我面前提起他的心事,但我能读懂父亲的心声:穷则思变,变则通。在父亲心中,最好的变通就是读书,这是父亲强烈的渴望。

  我的母亲同样是辛苦劳作的农民,她小时候只是读了小学,因为家里姊妹多,所以也早早辍学在家,帮衬父母,她对读书也是十分渴望的,终归是可望而不可即,只好把她所有的希望都寄托到了我身上。虽然读书少,但我母亲的思想却是超人的,她清楚地认识到社会的发展,知识起了多大的作用,一直喋喋说要读书,要读书,受教育。对于*年村里流行的“读书不如打工论”,母亲却一直坚守她的读书观:“学的越多,能用的就越多。”

  为我,为这个家操劳了几十年,父亲、母亲不再年轻,但他们始终用不坚实也不宽厚的臂膊为我撑起学*的舞台,让我尽情在学海畅游。如今我长大了,明白了责任,懂得了“读书”在父辈们心中的意义,现在的我就把“读书”作为一条家训,我会坚守着它一直走下去并传承下去。

  我非常喜欢读书,每当我读书的时候总能有一些收获。虽然这些收获不是很大,但它带给我许多乐趣。

  一日之计在于晨,每天早上我都会很早起来,看半个小时书,使我保持清醒的大脑。读书使人明智,可以发散思维,增长见闻。古人有云:秀才不出门全知天下事,便是这个道理。对此,我十分赞同。有一次,放学了,我和同学们一起回家,就有人说:“月亮上边有吴刚,那个黑块就是他在砍树。”大家纷纷表示自己也看到过。我告诉他们说:“月亮上的黑块不是什么吴刚在砍树,而是地表凹陷的环状坑。在月亮反射太阳光的时候,凹陷坑无法反射才会变黑。只不过看起来像是一个人而已,月亮上是没有人的。”看着大家恍然大悟的眼神,我心里也是甜丝丝的。

  我读过的书也有不少了,每一本书都像是一位长者孜孜不倦地教诲着我,帮助我继续成长。记得我看过一本书,但当时只有上册,没有下册,就像一桌美味的大餐只吃了一半就没有了,百爪挠心一样让我日思夜想期盼着下册的发售。当我拿到下册的时候,我“饥渴若狂”、手不释卷,看完了才长出一口气,“爽!”妈妈还说我是一条书虫,扎在书堆里就不出来了。我家不只我爱看书,我姐姐也很喜欢读书。记得有一次我和姐姐在书房看书,突然我们都盯上了一本书,说时迟那时快,我们一起抓住了那本书,互不相让,都要先看。我们的争执声引来了妈妈,妈妈了解原委以后,直接规定我们每人看一个小时,轮流着看书,才解决了争端。

  通过读书我明白了很多,多读一本书就多了一分人生感悟。书籍是我的良师益友,它教给我的不仅是知识,还有做人的道理,也让我体会到了“一卷素书在手,一杯清茶在侧”的惬意。

  闲暇时,临窗而坐,焚一炉香,沏一壶茶,手握一卷书,而后,伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。*日里我最大的乐趣便是读书,因为在书里我可以认识许多名人,悟出不少道理。

  于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨,“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照,虽壮志未酬,备受排挤,但却依旧高歌:“吾与楚共存亡!”这是何等的执着,又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好,什么是刚正不阿。

  于《资治通鉴》中我认识了他,西楚霸王。他执剑饮酒,慷慨悲吟:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,却依旧以一人之力抵百万之军;他明可以渡江而逃,却挥剑自刎。他此刻的霸气,已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他,无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏,什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人:勾践。他,堂堂一国之君,失去了国土,失去了荣誉,身处异国他乡,为人奴,受人辱,却不放弃对生活的希望,最终灭掉敌国,洗清了自己所有的耻辱,真可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重,什么是东山再起。

  于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁,他困居长安,感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离,命运坎坷,却依旧为民而忧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下,什么是忧国忧民。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上,有书本伴我同行,足矣。

  书是人类进步的阶梯,读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的知识,让我们懂得做人的道理。

  我读书,我快乐,读书助我成长。

  小时候我非常喜欢读书,常常读起来就入了迷,什么事也不顾,为此,还闹过笑话呢——

  记得有一次,爸爸妈妈下午临时有事,要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子,就提前做好了饭放在冰箱里,让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来,把什么事都抛到了九霄云外,只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来,爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里,便急忙来询问我,我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不饿呀!书能当饭吃吗?”

  “能啊,书是我的精神食粮嘛!”我微笑着说,但恰在此时,我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。

  读书不仅带给我许多乐趣,还使我勇往直前,战胜前进道路上的挫折与困难。

  记得有一次期末考试,我考的很不理想,回到家,泪水像冲开了闸门似的往外涌。这时,我忽然瞥见了床头边的《鲁滨逊漂流记》,便顺手拿起来翻阅:鲁滨逊乘坐的轮船在海上失事,只有鲁滨逊一人存活下来,他被海浪冲上了一个无人岛,开始了长达28年的历险。起初他没有房屋,没有换洗的衣服,没有食物,但他有过逆境和绝望,可这一切仍泯灭不了他对生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麦种植了大量麦田,建造了属于自己的牧场,鲁滨逊这种顽强不屈,面对困难毫不畏惧,而是主动积极地与困难作斗争的精神深深感染了我。而我现在面对一个小小的困难就伤心绝望了?就不敢向前了?不!我也要像书里的鲁滨逊那样勇往直前,无畏无惧!于是我拭去眼角的泪痕,重新拿起课本,又认真地读起书来——

  在以后的日子,我要读更多的书,读更好的书,因为读书使我快乐,读书丰富了我的人生,让书香始终陪伴我健康成长!

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