我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇

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  我的故事作文600字_初中初三作文 1

  “快点下楼散步!”高分贝的嗓音又从客厅传来了。“再给我二十分钟的看书时间!”我随口回答了一句,又沉浸在了书海之中。

  可是,当我的视线刚聚焦到“再”这个字时,“子弹”又呼啸而来——不行,你已经闭门苦读了几个小时了。“好吧”!我随声附和着,可心里仍然没有动身的意思,此时用一个典故来形容我在恰当不过了,那就是:“身在曹营心在汉”。我刚一低下头,爸爸的声音又接踵而至:“别再做书虫了!”我的心里开始抱怨开来:古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话用到我身上为什么行不通?这一页书真的重如泰山吗?我就翻不过去了吗?于是,我找了个借口说道:“外面天色已晚,不适合散步,等明天下午再去吧!”不等我说完,就迎来了爸爸妈妈的二重奏——“总之,你若是再不下楼运动,我的拳头可不饶你。”一见爸爸妈妈要动武了,我不甘情愿地换上了外衣,走进了林荫小路里。

  啊!沐浴着夜风,刚刚的不悦一扫而光,心情格外的舒畅!心里的压力一扫而光,像是把一块儿千斤巨石抛到了一边。顺便活动活动筋骨,舒展舒展腰肢,轻松的感觉瞬间在身体里流动。夜色中,路旁有的人在遛狗哼着小曲儿;有的在三三两两地交谈着什么有;还有的在做广播体操……我很后悔为何不早早下楼散步,融入到大自然中才是最美好的事。在蓝天白云下,在绿树红花旁,在鸟兽鱼虫边尽情的嬉戏……想想都是那么惬意。

  蹲的越低是为了跳的更高,休息放松是为了更好的学*。这次“舌战群儒”的事件告诉了我:只有劳逸结合,才会使学*事半功倍。

  我的故事作文600字_初中初三作文 2

  我花了整整一周“啃”完了一本书――《月亮与六便士》

  在这一周里,阅读课的时间加上课外时间,甚至加上自*课的时间,我才勉强大体看完了一遍。

  其实我是不爱看名著的,尤其是外国名著。相比起来,我更喜欢时下流行的快餐书籍,同样的时间我可以读上五六本,我也更喜欢其所带来的一次性放松和愉悦,而《月亮与六便士》这本书是我第一次真正领略到名著的魅力与韵味。

  还记得刚开始借来它时,我是颇带着不满意的,我不爱外国的名著,最重要的是因为里面孪生兄弟一样又臭又长的人名,因为别无选择,所以我开始了与它的故事。

  最初打开书直奔主题,翻了几页尝尝鲜,发现根本读不懂,于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序,再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验,让我感到了成就感与自信,也促使我有了继续下去的动力。

  再后来的过程中,我逐渐对文中极具特色的对话与带有明显西方色彩的逻辑与为人处世的方法产生了浓厚的兴趣。里面人物的对话总是带着夸张的手法与暗讽的意味,还带着一点冷幽默。这些句子通常我第一遍是读不懂的,我得向后看看情节发展再加上反复推测才能读懂,所以我最爱读着读着就翻到前面去品味人物的对话,越钻越觉得深刻。我至今还记得关于作者与一位女作家评判主人公放弃妻子儿女独身去巴黎的话语。文中不符合中国思维的逻辑与为人处世的态度也是深深吸引我的一点,它更强调个性与追求,而不是合适与合乎常理。

  读完整本书,我对这本书整体所想表达的主题有了粗略的理解,也知道书名的由来。月亮即远大的追求与理想,六便士指眼前的蝇头小利,有时我会问自己“是弯下腰去捡六便士还是会抬头追求遥不可及的月光呢?”我彻底爱上了这本书。她能带给我不一样的知识与教养,也能让我包容文化差异,培养了我的耐心,更重要的是她教会了我做人的道理和养成读书的好*惯,还使爱上了阅读。

  这就是我与它的故事。

  我的故事作文600字_初中初三作文 3

  书,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实和梦想的差距,没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼!

  读书,在绚烂的春天。读你,就像读了一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝。

  读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就像读一个激情的夏天,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”原来,夏天也可以这样别致;读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

  读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你心窝。

  读书,在寒冷的冬季。没有人能否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使四处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

  读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的山峦,埋藏着世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路充满阳光!与书结缘,与书有约,伴随一生!

  我的故事作文600字_初中初三作文 4

  书,是一盏灯,点亮我心中的世界;书,是一位向导,领着我抵达成功的彼岸;书,是一双翅膀,让我们在智慧的天空中展翅翱翔。书被誉为人类文明的长生果,从三岁起,我就与书结下了不解之缘。

  从三岁起,我就开始看连环画,看着看着,我便认识了一些简单的字,后来,我上了一年纪学*了拼音,就开始看一些注拼音的故事书。渐渐的,我已不满足于只看些简单的故事书了,我开始向童话“进军”。再到后来、再到后来,我上了三年级,开始读长篇小说,章回小说等。四大名著中,我敬佩梁山好汉的正义,感叹贾家的兴旺衰败,欣赏高尔基那崇高的精神。

  记得一个下午,我准备拿一本书看看,我蹑手蹑脚的走到书柜旁,左右看看有没有人,太好了,我拿出一本期盼已久,好不容易才买到的《童话》时,刚准备打开看的时候,突然,我感觉背后有人,我战战兢兢的回过头去,啊!是妈妈!我可怜巴巴的望着妈妈,接着说:“妈妈,高尔基曾经说过“书籍是人类的进步阶梯”妈妈,你看那些大学者哪个不是看书长大的,对我而言,书是一位良师,一位益友,俗话说“书中自有黄金屋,你就让我看吧!”“那你的作业做完了吗?做完那里,你就看把,还有,你这孩子看来读书也有些用处,明天去买书!别忘了!”妈妈风趣的说。“欧耶!妈妈,你太好了!”我欢呼道。

  就这样书成为了我课外光明正大的伙伴,时时陪伴着我,书也为我打开了写作的大门,一篇好的作文需要书中的好词好句,随着年级的升高,我们渐渐离不开借鉴和模仿,但有时候自己的真情实感往往是最好的。

  书,为我打开了通往多彩世界的大门。

  我的故事作文600字_初中初三作文 5

  自从上学起,我就接触各种各样的书籍,他们是我精神的食粮,但在浩如烟海的图书中,给我留下印象最深的是《鲁宾逊漂流记》。

  《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲小说之父。

  主人公鲁宾逊是英国人,出生于十七世纪中叶,从小就喜欢和向往探险的生活,长大后他不顾父母的阻拦,执意航海冒险,不幸沦为奴隶,后来历经千辛万苦终于逃了出来,流落到巴西。他在那儿买了一块地,经营一个种植园,收入十分可观。可是他不满足于眼前的现状,他又一次出海冒险。可是这次没有上次那么幸运,他流落到一个荒芜人烟的小岛上。可是鲁宾逊并没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧,建房子、种植粮食、烧制陶器、圈养山羊、修造船只、挖运河、用藤萝编筐、烧制面包让自己活了下来,他还捉了只鹦鹉,起名波儿来解决孤独的问题,他也救助了野人星期五,教会了他很多事,也成了他的得力助手。

  后来鲁宾逊靠他的聪明才智救下了因船员叛变而被劫持的船长等人,船长为了答谢他,同意将他带回英国,在荒岛上生活了二十八年的鲁宾逊,终于回到了家乡。

  我也和鲁宾逊一样喜欢冒险,并且总想有朝一日能环游世界,并没有想过会遇到什么困难,总是想着一帆风顺地归来,受到别人的赞叹与羡慕,但在现在看来真是纸上谈兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信鲁宾逊一生的离奇遭遇是前所未闻的,他那变化多端的生活也是绝无仅有的。

  我从鲁滨逊身上学到了要面对困难,不畏困难,藐视困难的精神品质。


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我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展1)

——我与书的故事600字作文初中_初三作文(五)份

  我与书的故事600字作文初中_初三作文 1

  书,多么熟悉的名字,我的生活里都处都有这个熟悉的影子。书,多么吸引人的东西,把我带进知识的海洋。书,是多么珍贵的宝贝,使人生更精彩。

  我和书之间产生着某种感情,书,一个多么简单而又*凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了那件趣事……

  有一次,家里的食盐用完了,买食盐的任务当然非我莫属。我正在津津有味地看着《王子与贫儿》这本书,故事太吸引人了,我仿佛没有听到妈妈的吩咐,在她的再三催促之下,我才恋恋不舍地离开书房,拿着妈妈塞给我的五元钱去买盐。我一手拿着《王子与贫儿》,一手拿着五元钱,哼着小曲来到二十四小时便利店。进了店门,我找到卖盐的货架,随手从上面拿了一包盐,顺手把手上的五元给了收款员。为了能尽快回家看书,一出店门,我就飞跑回家。回家后,我把东西给了妈妈,马上回房埋头看我的书了。“小佳,找回的零钱呢?”“糟了,我忘了!”“算了,算了,快做作业吧。”

  爸爸下班回来了,妈妈连忙张罗着吃饭,“哇,今天有我喜欢的清蒸鲩鱼,鸡杂炒菜心,哇,好甜呀!老婆大人,你今天怎么啦?”妈妈莫名其妙地望着爸爸,她小心地夹了一条菜心尝了一口,“咦,真的好甜呀,我明明放了盐的,到底怎么回事呢?”过了一会儿,妈妈盯着我,“肯定是你这个大头虾,把盐当成糖买了回来啦!”我吐吐舌头,马上窜进厨房拿酱油。

  瞧,这就是我与书的有趣的故事,类似的事真是层出不穷哩!

  我与书的故事600字作文初中_初三作文 2

  书籍人类进步的阶梯。

  ——题记

  以前我不是那么爱看书,有一次,妈妈给我买了一本有趣而又生动的书,让我成功地改变了对书的看法。

  那一天,妈妈去书店里买笔给我,看见了一群人正在买《十万个为什么》,妈妈看见这本书很火就拿到了一本,妈妈回到家里,我看见妈妈手里拿着一大袋东西,连蹦带跳地走过去,我拿这个拿那个,突然看见一本书《十万个为什么》。

  “妈妈你怎么买书啊!是你自己看吗?”我遗憾地问。妈妈笑着说:“这些都是给你看的。”我大声喊道:“我不要书,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房间。

  晚上,我肚子有一点饿了。就在这时,我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间,吃完饭后,我做出一个生气的脸,又跑回了房间。

  我在床上没有事情干,就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》,突然看着看着入迷了,一直看一直看,妈妈敲了敲门说:“快点洗澡了。”我似乎没听见,继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开,看见我在看书,笑眯眯地对我说:“好看吗?”

  我说:“难看死了。”其实非常有趣儿,我洗完澡后心想,我觉得我应该去跟妈妈道歉,我害怕地走过去,吞吞吐吐地说:“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。

  妈妈洗完了澡,我听到妈妈进了房间,心中窃喜,钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开,把我的被子掀开,发现我在看书, 把我骂得狗血淋头,看来书也是惹事的主啊!

  这次我真正的知道了,书里知识是那么神奇!

  我与书的故事600字作文初中_初三作文 3

  记得小时候妈妈有事没事的都会讲些童话故事书给我听,那时的我很懵懂,总是向往着故事中的人物所生活的环境,拥有非一般的能量。我每次都听得很入神,喜欢变成泡沫的小鱼公主,高贵美丽的白雪公主、机智勇敢的小红帽、还有贫苦可怜的卖火柴的'小女孩。妈妈用心地讲着,脸上泛起甜美的笑容。我有时候也津津有味的拿着一本书坐在那翻看,用手指指着一行行的字学着妈妈讲故事,妈妈总是开玩笑的说我不认识字,故事讲起来还有模有样的。其实那时候我根本不知道手指指在哪?

  上小学一年级了,语文老师教会了我拼拼音,我也认识了很多字,这样我就可以读些带有拼音的书了,也不用妈妈每天晚上读书给我听了。因为读书我认识的字也越来越多,妈妈也经常带我去书店,在那里我可以选择自己喜爱的书,静静地坐在一角享受着书中的乐趣。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到与生活中不一样的气息,还有很多智慧和见解!今年校园读书节期间,我被评为学校首届“十佳阅读之星”,获赠一本好书——《亲爱的汉修先生》。我很快就读完了,这本让我学到观察事物的方法,阅读方法和写作技巧。比如书中鲍雷伊给汉修先生写的第一封信只有一句话,而且还有错别字,但是鲍雷伊慢慢的能进行很好的风景描写和场面描写,他不但学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,也体会到了父母对他的关爱。还练就了一手好文笔呢!这就是“读书破万卷下笔如有神”的原因吧!读书是一种享受,一种乐趣。自从喜欢上了阅读,我养成了一种*惯,床头边总是放着一本书,睡觉之前翻翻,细细品位,然后进入梦乡。书是我的朋友伴我成长,从不识字到能够独立读完一本书。一本书放哪儿不读就是一堆废纸,“十年寒窗苦读书,一朝闻名天下知”,书带给我知识,教会了我很多道理。

  读书给我带来了很多快乐,它成为我生活中必不可少的一位知心朋友!

  我与书的故事600字作文初中_初三作文 4

  从小略有耳闻,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,书,这个智慧的代名词,每一本书都有一个独特的故事。

  书·童年的翅膀

  我的家庭说不上什么书香门第,藏书世家,但父母却对我抱有一个“诗书”梦,记得儿时每天印象最深刻的时光,就是依偎在母亲怀里,听着篇篇绘本,在童话的庇护下慢慢合上双眼。梦中,看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丢失的水晶鞋。一座童话城堡悄然浮现,为我的童年安上了一对想象的翅膀,让一个不谙世事的小女孩,在文学的天堂中自由飞翔!儿时的童话也像一把钥匙,通向新世界的钥匙。

  书·少年的路标

  再长大些,已经不需要父母念给我听了,用自己的眼睛探索一字一句,都是一种美的体验。我也不仅限于短篇童话,慢慢地接触到故事小说。《匹诺曹奇遇记》在那个说谎鼻子会变长的小木偶身上,让我知晓了诚实的重要;《绿野仙踪》在那个一起寻找回家的路的团队中,让我看见了伙伴的力量。那时的我,正面对着人生的第一个岔路口——品德的选择,书籍为我指向一条光明的道路,像一个立在我心头路标。

  书·青年的利刃

  现在,手中再捧起书,早已换成经典名著。刚开始接触,认为名著的字里行间都流露出一股干涩难懂之气,一点滋味都没有。坚持读下去于我,是莫大的考验。可以慢慢地,却渐渐发现,在这干涩难懂之下却掩藏了很多宝藏,品《西游记》,在师徒四人西天取经的点滴中,却也像一把利刃,揭露出那千千万万位古人对黑暗封建的腐朽社会反抗斗争。深深扣着人的心弦,合上书本,也是意犹未尽。

  古人云:“书中自有黄金屋”,的确,书的魅力在于它的字里行间,读书百遍,其义自见。

  我与书的故事600字作文初中_初三作文 5

  书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉。每当拿起书本阅读,我就是在与一位可敬又可爱的智者交朋友。

  小时候,别人在看连环画时,我却缠着妈妈教我认字。长大一点,看着拼音,书本的字自己居然可以一个一个拼着读。我最早的读物是一本厚厚的《格林童话》,此后一发不可收拾,一本本书,一个个精彩的故事使我如痴如醉:《小红帽》使我浮想联翩,《聪明的艾爱莎》又叫我泪落如珠,《白雪公主》、《画眉嘴国王》、《星星银元》一个个鲜活的人物在我小小的脑袋中蹦蹦跳跳。只要手中有书,我就会忘记吃和睡。

  一天晚上,我在家中写作业,无意中发现表妹欣欣的书桌角上放着一本书,叫做《小学生阅读提高》。这可是我梦寐以求的一本书呀!我兴奋不已,乐呵呵地问:欣欣,这本书能借我看吗?可以啊,不过我就要回家了,走的时候你要还我。我满口答应着,放下手中的笔,拿过书如饥似渴地读了起来。欣欣看我这么专注,疑惑不解,小声嘀咕着:作文书,有什么好看的?我读得很快,大有不求甚解的味道。不一会儿,我便把这本书看完了。欣欣惊讶地说:天啊!这么快!我瞟了一眼时钟,不由得大叫起来:哎呀!我的作业还没写完!我急忙抄起笔,哗哗哗开始奋笔疾书。

  我就是这样一只小书虫,走进书的世界,置身书的海洋,尽情地遨游,就像一位作家所说:书籍就像是一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远的夕阳。

  书籍真是我一见倾心的朋友啊!


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展2)

——我的初中生活作文600字初三_初三作文优选【5】份

  我的初中生活作文600字初三_初三作文 1

  初中生活好似一串零丁的音符,颂唱着我们的歌。那饭厅歪歪扭扭的凳子上有我们的交响乐,那潮湿的季节里多少淋漓不息的大雨中有我们的鸣奏曲,那厚厚的参考书上还滞留无数个在日光灯下我们的咏叹调。多少个难忘的日子填满了我们的青春……

  难忘的是那数学课的尾巴与午休之间的那短短的十几分钟。分针一点一点同三刻钟的点儿靠*,秒针“滴答滴答”地走过一圈又一圈。思绪早已不在了数学题上,目光锁定着操场边上的食堂。手中的笔也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地准备好了勺子筷子。右脚也跟着悄悄伸到桌腿外侧,一切都准备完毕,所有的人都屏息着等待下课铃响起的刹1那。只等着那在下课铃中冲出教室:三三两两地结成队,牵着手朝食堂奔去。在饭厅再聚在一起一同欢声笑语。我们的歌里溢着满满的欢愉……

  也难忘有十几个潮湿的雨季里,我小心地提着裤脚走出校园。望着从校园里涌出的一簇又一簇的伞花群,无奈,酸楚,孤独在一个人冒雨回家的路上通通化作一滴浑浊的泪,深深地淌入心底,直到你们出现在我的视线之中,所有阴霾都烟消去散。是你们为我递来了伞,“我们合一把伞回家没事,你路上小心啊”说完,你们转身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑绽放于那溅开在脚旁的雨花之中。 我们的歌里淌着无限的温情……

  同样难忘那些临*期末的日子。不论是课堂上,是课间抑或是午休,永无止息地是我们奋笔疾书的身影。即便放了学回了家,于万家灯火中也定有我们周遭散发的暖黄色的灯光。那些疲惫了的,困倦了的深夜,也同有你们为我送来一个暖心的电话,鼓励对方坚持下去。我们的歌里,载着沉甸甸的辛酸和感动……

  哦,难忘的初中生活,难忘与你们同在的日子。

  我的初中生活作文600字初三_初三作文 2

  一眨眼,两个春夏秋冬已从我的身边悄然离去。经过时间的千垂百炼,老师的循循善诱,我终干渐渐褪去了青涩,跨入了初三的礼堂。

  记忆中与学校初次见面的那个夏天,心情是无比的激动和喜悦。在黄果树下嗅着那花香,静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音,黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的绿色血液,源源不断地将希望送至还有些害羞的花蕊,睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。这场景如同昨日才发生的一样。时间过得真快呀,真让我感到措手不及!时光年华告诉我:中考的战场在不停的向我逼*,要用新的面貌去迎接这场战争的胜利。我仿佛感觉到一股股肃杀之气向我涌来。

  学*的压力越来越大,像一块还石般压在我的心口。心里暗暗下定了决心,明确了自己的方向,不再迷茫。想想不觉地加快了脚步,一路上还欢声笑语地嬉闹着,背着被憧憬塞满的书包,洋溢着春草般的希望和梦想。

  当第一次大步跨入初三的课堂,我一下子被如此快节奏的学子惊呆了,一节又一节的课程使我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无底的深渊,无边无际……“上初三了,赶快适应现在的学*节奏吧,老师说的都是精华呀!”时常这样提醒着自己。我的天空似乎失去了颜色,灰蒙蒙的一片。还有几个月既将走上这所谓的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,毕竟这是人生的第一战。

  这学期我一定要用拉磨的驴样的精神学*,要挡全考试的猛烈袭击,才能在这次考试中走向新的学*生活。穿过无数的风雨,还怕见着彩虹?

  初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要顶住了压力,做好了准备,冲出了困难,春光的明媚便离我不远了。初三,一个时时刻刻都提心吊胆的时期,它需要的是我努力的样博!

  我的初中生活作文600字初三_初三作文 3

  从小学进入初中阶段,已有几个星期了。初中生活与小学生活截然不同,单单是课程就从原来得三科变成现在的九科,我得学*难免也增加了些压力。

  从暑假起我就很期待上初中,期待去学校住宿,期待见到新老师,期待与新同学相处,期待……为此,我也常常在不知不觉中陷入了幻想。

  在进入初中后,我看到的是陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室。我起了一丝寒意,但让我庆幸的是有两位以前和我同班的同学,我感到了一丝欣慰。

  我被分到初109班,我们班有45位同学,我认识两位。教室宽敞而明亮,我们得宿舍在307号房,干净而整洁。我们的宿管很关心我们的起居生活,室友们也很友好,大家相处不到两天就成了好朋友。

  307宿舍好像永远充满了快乐的笑声。这里有几个调皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只会傻笑的王佳仪,完全不顾淑女形象的夏诗漩,爱说话的张婉婷,爱“哭鼻子”的谢晓文,文静的陈艺瑶,慷慨大方的张佳敏,还有不喜欢管纪律的我。身为宿长,有时我也感到左右为难,一方面不想打断犹如音乐般美妙的笑声,一方面不想辜负老师交给我的任务。哎,我还真不是当宿长的料,我和纪律无怨无份。

  我们的班主任是地理老师,她很关心我们得学*和生活,像我们的母亲,我很喜欢她,理所当然也很尊敬她。语文老师的'课十分有趣,常常令我们开怀大笑;数学老师很严格,喜欢板着脸;英语老师姓刘,在课堂我们是师生,在课后我们是朋友;和姚明同姓的是生物老师,她是主任,每天都很忙;美术老师很帅,有着一双艺术手;信息老师是我们的级组长。教我们学*,还管我们纪律;综合老师和政治老师说话口音不准,有时我们会忍俊不禁;体育老师看上去笨拙,但他很强壮。这是我们的九科老师。

  初中生活是一个新的起点有新老师和新同学,让我们珍惜这个新起点,体验做一名初中生得快乐吧。

  我的初中生活作文600字初三_初三作文 4

  岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

  ——题记

  时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

  时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

  三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

  抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

  虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

  三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

  仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

  祝福每一个人!

  我的初中生活作文600字初三_初三作文 5

  初三的生活紧张而又忙碌,好似一只蓄势待发的箭,准备瞄向目标,一举成功。

  我们每天都遨游在书海中,正积蓄着能量,就像一颗小树在不断积蓄着营养,只望有一天可以长成参天大树,成为国家的栋梁之才。但这样紧张的生活和学*气氛对于我们是有一定压力的。每天有许多作业,试卷需要去做,因为有一句话说得好“读万卷书,行万里路。”所以只有了解大量的题型,才能有扎实的基础,也才会做到真正考试那天不至于“丈二和尚摸不着头脑”了。同样,这样紧张而忙碌的学*生活也验证了一句名言“时间就像海绵里的水,只要你挤,总还是有的”。所以初三的生活你还要懂得科学合理的安排时间。

  初三的生活虽然紧张,但是紧张的学*中我们也会“忙中取乐”的。比如说:写作业时的互相研究和探讨,既能互帮互学,又能在给其他同学讲解中真正体会到成功的喜悦和自豪,还能使自己的知识又巩固一遍。这样岂不是两全其美,快哉矣!

  当然,初中的生活不总是那样枯燥无味的学*,也有我们盼望的户外活动的体育课呀。在那时,一切疲倦、紧张、压力便统统抛到九霄云外了。篮球场上有男生们奔跑投蓝的身影,操场上有女生踢毽、散步的身影。一节课过后,我们会玩的大汗淋漓。这样的生活真好。

  初三的生活丰富而精彩,忙碌而紧张,每个人都在为了一个共同的目标所努力着,而我也是其中一员。希望在几个月之后,我们能得到满意的成绩,不会让这么多年的努力付之东流。

  我想当初中毕业后,回想起这段与同学们一起奋斗的时光时,一定会很怀念,很美好的。


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展3)

——我的老师作文600字_初中初三作文优选【5】份

  我的老师作文600字_初中初三作文 1

  老师,一个*凡普通而又伟大崇高的职业。用粉笔为我们架起通向知识殿堂的金桥;用汗水心血浇灌我们心中求知的种子。他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们是灯塔,为我们指引前进的方向。

  在我的老师中,唯一令我影响深刻的只有语文老师——武老师。

  武老师是一位男老师,他那高大的身躯,强健的体魄,让我们永远充满安全感。他那滔滔不绝的语言更显现出过人的智慧。他的教学语言幽默风趣,激人向上,使人深受体会,回味无穷。

  这节课是语文课,武老师刚走进教室,一些语文组长便向老师举报那些没写作业的同学,老是原本的好心情,都被这没写作业的同学气飞了,但老师并没有因此大发雷霆,而是心*气和,意味深长的说:“没写作业的同学,可别用孙悟空的脑子作了猪八戒的事。”我思来想去,老师的这句话中既有警告,又有鼓励;既有夸奖,又有讽刺的意思。这夸奖的是那些的同学脑子虽好,但讽刺他们好脑子不干正事,净想那些小聪明,做的事也令人可笑。

  有一次,课间时间有两个调皮的同学发生了肢体上的冲突,也就是打架。不管同学怎样劝架,他俩依然大打出手,这是武老师来了,他们这才停了下来,武老师生气的批评:”这里是学校,不是搏击馆,也不是摔跤馆,更不是你死我拼的战场。你俩是敌人啊?你们是同学!这里是学*的地方,不允许打架,搞得乌烟瘴气,还怎么同学学*啊?动不动就打架,忍一时风*浪静,退一步海阔天空。记住,你们是集体,你们要为集体争光而不是抹黑,要拧成一股绳,团结起来。像你们这样,下不为例,今后要注意改正。”那两个同学惭愧的低下了头。老师拍了拍他俩身上的土,说:”该干什么去干什么,别在这站着。“

  武老师那精湛的语言,让我至今难忘。

  我的老师作文600字_初中初三作文 2

  高高的个子,瘦瘦的身材,方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。这就是我小学时的语文老师——姜老师。

  在课堂上,我们是师生。上姜老师的课永远都是一件开心的事,因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的结果。姜老师讲课面面俱到,循循善诱。有时讲得太忘我了,小小的眼睛都快眯成一条缝了!欢快的笑声也时常从我们的教师里传出,每一位同学都听得津津有味,兴致勃勃。

  在下课后,我们是朋友。姜老师很年轻,只有二十几岁在加上永远也长不大的个性,简直就是一个大男孩。课间,他喜欢和男生一起去打蓝球。摇身一变成了“篮球飞人”。瞧!姜老师从对手那里截下球,转身便将球运到篮下,对方有一名球员在守着。姜老师向左做出投篮动作——哎呀!是个假动作!对方球员措手不及。姜老师在虚晃一枪后,轻轻一跃,掷出篮球。球准确无误地命中了“进了!进了!”我们这边的啦啦队一阵欢呼。有时,我们几个同学凑在一起讲家庭趣事,乐得捧腹大笑,姜老师闻声而来,笑眯眯地说:“哟!讲什么笑话呢?算我一个!”然后和我们一起讲,大家都乐得合不拢嘴啦!

  姜老师还有一个“绝招”,那就是“变脸”,一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一,二等奖时,姜老师原本就小的眼睛更小了,为什么呀?因为笑的呗!但要是有哪个同学犯了什么错时,他也会很严肃地批评那同学,让他下次再也不敢犯错。

  我就是有这样一个好老师,率真,开朗,同时也教导有方。我很喜欢像姜老师这样的老师,在游戏中学*,在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像姜老师那样,和学生用心交流,成为朋友,将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让我们每天都有如沐春风般的感觉。

  我的老师作文600字_初中初三作文 3

  在我们课间或中午期间,总有一抹小巧却坚定的身影在各个教室内穿梭。而学生们见到这身影,不是调头跑就是降低存在感,不让“杀手”注意到。没错,她就是让全体同学敬畏的杨春彦。但在我心中,杨老师是一个可爱负责的老师。

  杨老师给我的第一印象就是干净利落。一看她就是办事效率极高、条理清晰又不失幽默感的老师。她有着一头漆黑的短发,精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖,小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。杨老师虽娇小,但声音却很洪亮。了解杨老师的人,都会将“行圆杀手”的称号抹去。

  我一开始也有些畏惧杨老,生怕一不小心就被她扣了行圆分。记得一次我在教室与同学聊天,正巧那是我感兴趣的话题,我手舞足蹈地向同学比划着,异常兴奋。正当我讲到高潮时,不知谁说了声“杨春彦老师来了!“我一惊,下意识望向教室门口,果然瞧见了那熟悉的身影。我赶忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起笔假装学*的样子。听着那高跟鞋敲击地面所发出的声响,我心如打鼓。“完了完了,杨老师一定看见我说话了,这下可糟了,一定要扣我行圆分,怎么办啊?!”我心想。随着脚部的靠*,我咬紧唇瓣,抓着笔的手微微发抖,眼神游离,身体有些僵硬,低着头紧盯着书页,大气不敢喘一口。

  就在我以为杨老师要递来一张行圆条时,却只听见了几声敲桌子声和杨老师清脆的声音:“下次注意了。”我愣了几秒,当我反应过来时,回头一看,有望到了那熟悉的背影,却不似之前那样,而是充满了亲切与和谐。

  从那以后,每次见到杨老师我都会开心的打招呼,而杨老师也微笑着回应我。“行圆杀手”只是一个表面的称呼,渐渐地这个名称也会淡化。杨老师是我在初中生活中遇到的最认真负责也风趣的老师之一。

  我的老师作文600字_初中初三作文 4

  我们有一个科学老师,她的性格飘忽不定,翻脸比翻书还快。

  四年级第一学期,听说会转来一个新的科学老师,不过,一听到她的名字,就感觉完了,因为我之前见过她,她说话刻薄又尖锐,听了就会感到耳朵痛。呜,我们要完了。

  我们大气也不敢喘,眼珠死死地盯着那空荡荡的门口,突然,一只高跟鞋,紧接着是一个矮个子女老师走了进来,我的血液在那一瞬间顿时凝固了,气也没了,心里想:完了,“尖锐女侠”来了,噩梦来了。我有些绝望地闭了眼。

  半天没动静,我好奇地睁开了双眼,却见老师带着迷人的笑容站在讲台上做自我介绍。我长吁一口气,心想:是我太多虑了,好像也没这么恐怖嘛。可是一个同学似乎在挑战她的底线,故意搞“地下活动”,还在小声哼歌,被老师看到了,她顿时翻了脸,换上了一副寒冷的表情,她猛一拍讲台,大吼一声:“是谁?在第一堂课就这么不守纪律,给我站出来!”讲台上的粉笔灰飞了起来,空气中的尘埃似乎要逃跑,整座教学楼被吼声震得摇摇晃晃。教室里鸦雀无声,老师的手在颤抖,脸变得很绿,好像要变身成绿巨人了,我心想:哇,这什么老师呀,翻脸简直比翻书还快,呜,我们要死定了!老师依旧愤怒地说:“这次就先饶了你们,下次再有一次的话,哼哼。”我提着的心终于放了下来。

  不知何时,老师恢复了正常,开始滔滔不绝地讲课,我长吁一口气,说:“吓死我了!”

  老师也对我们很关心。有一次,我们在做实验中遇到了一个难题,正当我们一筹莫展时,老师走了过来,帮我们指出错误,替我们摆好东西,最终,我们成功了。

  老师性格飘忽不定,如果让我给她画张像,还真不知怎么画。

  我的老师作文600字_初中初三作文 5

  在我的一生当中,有过许多位老师,他们交给我知识,使我懂得人生道理。进入初中,我的数学老师,也就是我的班主任,对我的影响很大。

  他来,使我深深爱上了数学课。他三十多岁,个子中等,微卷发,身体偏瘦,戴着眼镜,背挺的笔直。他走路昂首挺胸,那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣,跟我们有说有笑,十分温柔。他给我留下印象最深的一件事,是他第一次正式上课的时候。

  那一天,他早早地来到了班级,笑着对我们说道:“今天我们开始上课,不过我们第一次上课,我们暂时不讲新的内容,我来问你们一道题:假设我们班上有五十个人,我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大?”问题一出,我们班上大部分人说不出现的几率大,也有一部分人说出现的大。他听了以后,说道:“既然大家的答案有所不同,那么我们来做个试验吧,怎么样。”话一出口,我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道:“我们把各自的生日写在纸上,并报出来,如果出现了有两人生日在同一天,第三堂阅读课给我上数学,如果没有的话就给你们自己写作业。”我们听了后,很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上,报了出来。这时,“奇迹”发生了。第一位同学报出来时,我的同桌便举起了手,意思他和那位同学生日同一天。我们见了后,一个个瞠目结舌,过了半晌,一位同学举起手来,说道:“缪老师,这不带,重新来一回。”缪老师听了后,笑着说道:“好,那就再来一回,不过这次规则改为在一年中选一个日期,2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次,每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束,跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后,无不感到惊叹,领略到了数学的奇妙。

  这就是我的数学老师,相信在他的带领下,我们一定会尽情地遨游在数学的海洋中,一路向前……


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展4)

——冬天作文600字_初中初三作文(5)份

  冬,一直在潜伏着,无声无息地潜伏着……

  他想来到人间,却不敢与早已做好防御寒冬的人们正面相对。他只好一而再,再而三地试探着人们,让忽高忽低的温度去检验人们身上棉衣的厚度。他毕竟是沉不住气的,小心翼翼地匍匐前进。人们、宠物、植物都隐隐约约地感到了冬的气息渐渐浓了起来,但谁也不知道他是不是真的来了。冬,到底还是那么顽皮,在这么一个严肃的路程中也不忘记来逗一逗人们。人们在面对寒冷的突然强烈之时,不知该不该换上更厚的衣服。一旦人们穿了,他则把寒冷一下子收回。这时,人们又感觉到没有那么冷了。可恨的冬在通往人间的路上“嘻嘻嘻”地笑着,玩腻了试探这种把戏,他索性迈开大步向人们一步步逼*,他觉得人间就是掌握在自己手里的一颗跳跳球。

  终于,寒风驮着冬一起来到了。太阳在清晨明显比以前出来的晚了,而且在下午也很早很早地和人们说再见。每天清晨,在寒风的陪伴中我去上学,即使用衣服将自己裹个严严实实,嗖嗖的小风还是会从某个细小的缝隙中钻进我的衣服,让我感受到风对我的“亲*”。没有人会喜欢这种“亲*”,我只能缩着脖子,缩着身体继续往前走。嘿,路人们几乎和我一个样子。每每这时候,我都能感觉到自己的样子的可笑。

  清水河的冰结得越来越厚,柳树上还残留着几根结得没有半分水份的柳条在寒风中瑟缩,小草也是枯黄一片,但松柏还是往常的一样精神,仿佛整个世界只有他们可以抵御寒冷。有时我看到邻家的宠物小狗,连它们也穿上了红色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了,小女孩儿围上了围巾,小男孩儿戴上了棉帽,把手放在袖筒儿里。

  冬天裹着寒风带着寒冷真的来了。

  早晨,我打开窗户,眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小树和楼房都被雾笼罩着,大地罩上了一层白衣裳,寒风呼呼地刮着。我打开房门,一股股寒风迎面扑来,我的脸就像被刀割了一样。街上的老人、小孩、连那些时髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上围巾、手套,还穿上了羽绒服呢!

  中午,太阳公公一副大觉刚睡醒的样子懒洋洋地爬了出来。它一出来,我就想睡一会儿。暖暖的太阳照射着我,它不像夏天那样火辣,也不像春天那样温暖。想让它多呆一会儿,可是,它总是那样匆匆,多么遗憾!

  晚上,大约5点天渐渐暗下来了,街上的路灯一盏盏地亮起来,寒风慢慢地向大地袭来。人们骑着自行车匆匆地赶回家。桌上的饭菜是一次又一次的拿进微波炉。吃完晚饭,疲惫的人们已不再想在寒风中去散步,开着热空调,喝着热茶,看着电视,静静地享受家庭的温馨。

  冬天已经来临,春天还会远吗?我仿佛看见,那大地蕴育着新的生命,来年是那样美丽而又灿烂…………

  我是一个生长在南方的孩子,从来没有见过北方寒冷的冬天。今晚我早早就进入了梦乡,在梦里,冬姑娘带我到北方去看雪……

  在北方,寒冷的冬天已经到来了。早上,呼呼呼,寒冷的北风吹在人们的脸上,像刀割一样。青蛙不再唱卡拉ok,树木像一把把光秃秃的扫把,上面结满了冰凌。只有傲梅最坚强,别的花朵都耐不住严寒,傲梅却坚强地挺立在枝头。草地上,雪孩子顽皮的把自己的雪花洒在小草上,像铺上了白色棉被似的。中午,孩子们两个一伙,五个成群,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滚雪球。晚上,大家围在一起烤火炉,孩子们缠着老人讲故事。送煤工人把煤炭分发给一户户人家,真是“雪中送炭”呀!

  冬天,是一位不爱说话的老爷爷,但在它的肚子里,却经常充满欢乐的笑声!

  冬来了,第一次,我这么清晰的感觉到,冬是如此的冰冷残忍。六年,我从未想到时光会如此的匆匆,只是听说过它的脚步,是驰向远方的飞奔……

  记得,也是六年前的冬天,也是叶儿枯了的时候,我们在此相聚,经历了暖春,炎夏,愁秋,还有那个令人忧伤的冬天,当一切都飞逝后,就要……散了。

  “哎,想什么呢?”静柔总是神出鬼没地大叫。我侧着脸,静静地望着窗外。“冬天到了。真的,它又来了,你看,叶儿都枯了。”静柔不解的望着我,也朝窗外看去。

  “叶儿是枯了,花而也落了,这有什么,万物都有新陈代榭,冬天来了,就让它来吧!我们依然是我们!”

  我自嘲:“离分离还有半年呢!只有我这样多愁善感的人才会如此的忧虑。“你到底怎么了?你说啊!”静柔摇着我的手大叫。我继续望着窗外,欣赏着我的绝美风景。

  “六年,好快啊!”

  “快就让它快去吧!和我们有什么关系?怎么了?”我狠狠地瞪了静柔一眼。忧伤摆脱了我内心的枷锁。

  “六年……”窗外的风猛地一吹,直刺我的身体,“砰”的一声吹来了教室的门。静柔好象也听懂了我的意思,也深情地望着窗外:“是啊!六年,真快啊”

  我摇摇头,拖着沉重的身体走出了教室。

  哎,这凄惨的冬天。没想到静柔追上了我,握住我的手,陪我一起散步,在这充满了悲伤的冬季。

  “时间是个无情的家伙,它让岁月里长满了皱纹,你看,这昨天还绿意昂然的叶子,今天却含笑入地。”我望着她,不知道说什么好,她把我的手握的更紧了,一股暖流在我身体里蔓延,真的很温暖……

  风突然好象变的很缓和的许多。我看见那小小的绿芽点缀着枝头,太阳拨来了云日。

  我知道,这个冬天我不会再冷了……

  雪白的小精灵缓缓落在山头,远远望去,白雪皑皑,凉风飕飕吹袭,带来冬天寒冷的气息。枫叶褪色,绿叶转褐,落叶随风散落一地,人们也都换上羽绒大衣,戴上手套、围起围巾,蜷曲着身子在寒风中行走。春夏秋冬的转换,四季景物的交替,冬天的景象,丰富我的生活。

  冬天的早晨,在朝阳和煦的照耀下,显得格外美好。我一边品尝着妈妈亲手做的活力早餐,一边咀嚼着今日的早报;一双眼睛犹如雷射枪般从上到下快速扫射,恨不得把报纸内最新的资讯、最有趣的故事全锁在小脑袋瓜里头。在冬日里阅读,沉浸在暖暖的书香里,对我来说是一种愉快的享受。

  冬天的午后,在徐风微微的吹拂下,显得充满活力。我带着扯铃及球棒,走进了熟悉的校园,准备展开一段体能训练。在做完简单的暖身操后,我沿着跑道慢跑三圈,耳边传来树梢鸟儿快乐的歌唱,彷彿在旁边为我打气、加油。我和前来运动的同学一起练练扯铃,打打棒球,不一会儿,全身上下多暖起来了。在冬日里运动,徜徉在广阔的操场中,对我来说是一种健康的享受。

  冬天的假日,在温泉柔柔的滋润下,显得无比幸福。我们全家人都喜欢泡汤,尤其是能接触大自然的山林温泉。随着指标前进,我的心情也愈来愈兴奋,就像一只快乐的小麻雀,期待展翅高飞。我们先进“SPA水疗区”按摩,再跳进热泉区浸泡,没多久,个个脸蛋儿红通通的,完全一扫冬天的寒意。在冬日里泡汤,卧躺在热呼呼的汤泉中,对我来说是一种奢侈的享受。

  虽然冬天稍显萧瑟,但却丝毫不减我的热情;在冷酷的冬天里,我晨读、我运动,偶尔泡泡暖汤,这都是我最喜欢的冬天景象。

  晨练完了,大汗淋漓的身体更加促使了我想去买雪糕的欲望,走到小卖部门口,才霎然想起,现在已经是冬天了。转身望去,校园里早已没有了炎夏的踪影,但还存留着一股秋的气息。我若有所思的往回走,想欣赏一下冬的校园。

  走在那熟悉的迎宾道上,望着墙上拿光秃秃的迎春花枝干,瞧着那布满灰尘的荣誉栏喝拿生锈的南院门。啊,冬天就像个庄严的老人,仿佛带走了喧闹、快活,留下了寂静。

  但也不是到处都是死气沉沉的:来到操场,瞧!虽然寒风呼啸,但同学们仍然坚持锻炼着,使操场充满了谈笑风生、勃勃生机。

  步入池塘,你会惊讶的发现:这里有校园里唯一的绿色——松、柏树,它们如同一个个哨兵,坚守着自己的岗位,池塘里的乌龟在已东面,正在安安稳稳地两造一个好梦……

  呀!一幅景象打断了幻想中的我:一直梅花盛开在枯黄的草地上,在风中摇摇摆摆。它虽无牡丹高贵,也无玉兰美丽,但它那敢于与寒风作对,坚强不屈的精神,正是我们代代中华儿女所要学*的啊!

  白色的雪花纷纷扬扬,飘落下来——下雪了,万物都安睡过去,风更大了。梅花仍在与风雪作着斗争,等待着下一个春天的`来临……

  我曾经看到飘在画上的雪,落在字上的雪,下在屏幕里的雪,然而今天,我第1次看到飘在空中;落在地上的雪,自然非常高兴地从心底欢呼;啊!白雪,南方的稀客,我们热情的欢迎你!

  白雪想小银珠,像小雨点,像柳絮扬花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天木雪莲。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好象在雾中,宛如在云里,显的非常好看!

  啊,白雪,你来的悄悄。去的匆匆,我感到惋惜,可你那短暂的生命给我六下了深刻的印象。

  啊!白雪姑娘,你给了人们不寻常的感情!


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展5)

——周记作文600字_初中初三作文优选【五】篇

  7月19日,我要参加航模比赛。早上我盼啊盼啊终于盼到了12点钟,吃好中饭就要去了。老妈一直唠叨了好几句。害得我是最后一个,我急得像热锅上得蚂蚁;我一看没迟到,终于放松了许多。我们兴高采烈地上了车,当行驶在杭州湾跨海大桥的时候,我被这风景迷住了,海阔太空,蓝蓝的天,蓝蓝的海,还有懒懒的我看着窗外。经过三个小时的漫长旅行,我们在宁波城市之家宾馆拖着疲倦的身子下了车。

  7月20日上午举行了开幕式,一次次表演钟飞机从我的头顶滑过,真让我羡慕啊!精彩而又短暂的开幕式结束之后,紧接着就是比赛了,我带着墨镜,戴上帽子,霸气十足的去比赛,然而心里很紧张,然后就是雷鸟橡皮筋动力,第一轮我的飞机飞了47秒,把我紧张的心情消除很多,但很多人的都飞得很好。中饭之后紧张的第二轮就要开始了,一飞就飞了个满分——60秒,我兴奋地得不了,但是我的两架飞机不见了。真可惜。

  7月21日,上午我们是统一睡觉,我们都在玩游戏上午就是这样度过的,下午我们要飞“小猎鹰”电动自由飞第一轮,我飞了12。7秒,因为我的飞机有一点不好,第2轮我真紧张怕飞不好,我最终飞了满分——90秒,我一晚都没睡,因为我实在是太兴奋了,所以我睡不着。

  7月22日,我一早就有一点困,一边吃饭,一边就睡着了。今天是颁奖仪式,也是闭幕式,我们学校团体第2的好成绩,我得了2等奖,一个是3等奖,我们高高兴兴的在宁波留了一个合影,我们高兴地回了家,下次我还要参加航模比赛

  一排排整齐划一的队伍,一个个大汗淋漓的脑袋,耳畔响着熟悉的《运动员进行曲》……你应该猜得出我说的是什么了吧?没错,就是运动会中的入场式比赛。

  这一次的入场式,我们用花样跳绳作为道具,虽然只排练了三天,但是我们仍然信心满满,坚定地走上了赛道。大家听着节拍,都拿出了十二分的精神踏着步。眼见着就要走到**台了,却突然出了一个小插曲——原本要到**台时才喊的口号,在离**台还有四五米时就喊了起来。这下可乱了套,有的反应快的刚喊出来就停下了;而有些反应迟钝的依然在那边坚定地喊着,整个队伍显得乱糟糟的。还好,一旁的老师赶忙把我们叫停了下了。

  经过这一段小插曲后,我们赶忙调整好状态,走向**台。终于,我们在清脆的哨声中铿锵有力的喊出了那句代表着我们的口号:“阳光阳光!快乐向上!阳光阳光!团结必胜!”就连*时很柔弱的小女生也都用最大的力气喊着。在激昂有力的口号声中,整齐标准地挥动着手中的跳绳,做出各式各样的动作来。在灿烂的阳关下,我们的班服显得格外的鲜艳夺目,晶莹剔透的汗珠从脸庞滑落,留下一条条汗迹,犹如太阳的光芒,闪闪发光。那坚定的表情上无一不透露着团结一心。许多人都为我们喝彩。在回到自己的场地上时,大家也都毫不松懈,认真的走完全程。

  那一颗颗晶莹的汗珠,透露着我们的快乐团结,就像口号中所喊的一样:阳光。小学六年,哪一次没有这晶莹的汗珠?这一颗颗耀眼的光芒,我将永远把他们留在心中,作为小学六年运动会的见证,作为我美好的回忆。

  这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。

  比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最*的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!

  接下来,该对方发球了,那个**头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。

  该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的**头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。

  在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

  在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛,算得上是刻骨铭心。

  那是一个炎热的夏天,我们正在刻苦地练*着跳大绳,为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响,就是我们班和四年(2)班、五年(1)班、五年(2)班比赛的时候。铃铃铃、铃铃铃,我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排,这时我看见老师忧心忡忡的样子,我知道了,老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了,辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳,选中小的就最后跳,我还不知道是什么意思,结果就选中了一个最大的石子当了先锋。

  我们班的对形是按个子的大小排列的。大个先跳,前几名同学跳得非常好,如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张,因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去,当绳还在他头上的'时候就抬起脚来,可当绳到脚边的时候,他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后,等待第二次再跳。接着就轮到我了,可能是受他的影响,心里忐忑不安,但我一直在暗自鼓励着我自己:不要紧张,我能行,我能行。结果我顺利地跳了过去,紧张的心也终于放了下来……

  我们班一共跳了284个。(2)班跳了298个。五年(1)班278个。五年(2)班313个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心,几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说:“同学们,输了比赛不要紧,我们已经尽力了,在精神上我们是赢家。”听了老师的话,我们的心好受了很多。

  那场比赛至今我还记得清清楚楚,那颗失败的石子我还留着呢,借以鞭策我永远向上。

  400米,看起来蛮简单,听起来也蛮简单,随便跑也蛮简单,但要是在比赛时跑就不简单了,以下是我亲身体验400米高速跑的感受,敬请期待。

  起跑前的紧张是不值一提的,因为任何比赛开始前都会紧张,所以让我们直接进入正题。我跑一道,别看弯道小,但是要追赶起来是非常难的,400米讲究的是持久的爆发力,所以起跑后只需跑半个弯道的3道肯定是最占便宜的,不管如何,在跑完4×400第一棒的极度虚脱后,我对这个项目有阴影,所以起跑时是非常紧张且不知所措的。

  随着一声枪响,我以最快的速度跑过弯道,在跑过弯道后,我超过了在二道跑的人,这时我离三道的人不远了,所以打算在进入下一个弯道时超过他,我做到了,接着进入第二圈,他们变道了,因为第一圈时消耗了太多体力去超过他们,所以在第二圈时,渐渐没力了,如果不能以力取胜,那就以智取胜,就在他们想在变道时超过我的时候,我加了一点速,然后等他们都在后面时,再减速,这样可以保证他们超不过我,也可以保存体力冲刺,但是有一个东西阻止了我保存体力…

  又是那种感觉,那种在跑4×400时的感觉,如果用腿像灌了铅一样重来比喻的话,一来不形象,二来太千篇一律了,根据那时的感受,我是感觉不到腿的存在,有一种汽车快没油了但却还在跑的感觉,如果可以当时我就会选择抛锚,因为实在受不了了,那种生理和心理都即将崩溃的感觉,我不停地摇头,使自己保持清醒,避免直接摔倒而被淘汰。

  很快我进入了50米的冲刺区域,因为腿实在是用不了力了,所以我用腰摆动大腿来跨大步子“跑”,用肩膀不停摆臂,因为这样可以让腿本能性的动起来(但最后发现肩膀也没力了),很快我的意识开始模糊,时不时的回头看那两个家伙在哪儿,但最后直到冲过终点线我才发现他们一直跟在我后面。

  这就是400米带给我的东西,不知道是好是坏,但聊胜于无。


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展6)

——*凡的幸福作文600字_初中初三作文优选【五】份

  在校园一整天的疲劳轰炸,回到家已身心俱疲,开门的那一剎那,扑鼻而来的饭菜香,是嗅觉的感动,感谢比身处整天脑力激荡的我还劳心劳力的母亲,情愿每天都在此刻送上热腾腾的美味佳肴,尽管并非贵重的山珍海味,却比极品美食更让我跃跃欲试,品味着母亲的爱与辛苦,一起也是享用一个味蕾的飨宴。

  在校园生活,就像小型社会相同,总是有些不如意,少了父母亲无时无刻的贴身呵护,开端逐渐学*自主、独立。但不管咱们年纪多大了,父母亲仍然把咱们视为心头肉,那样的心爱照料,逐渐成为咱们最安静、最忠诚的好听众,消化咱们的心情也以客观的视点说出杰出完善的主张,让我肄业的路上不孑立。

  那年,母亲、我、弟弟不幸出了事故,三个都受伤,我和母亲还脑震荡了;“我能够有事,我的孩子不能有事。”那刻她仍不忘用生命爱着咱们。其时年幼,我的软弱和折磨都留到夜深人静时,听凭眼泪无声的滑落。眼睛红肿逃不过妈妈的慧眼:“没事了!”她总是用这句话让我不再伤感,家人给了我支撑,即便其时母亲是咱们脑震荡最为严峻的一个,仍然成为我最大的后台,一向协助我尽力康复以往的健康。由于有爱我的母亲照料、陪同。夸姣的味道经常弥漫在我心,化为勇气、力气,让我能够不时翻阅以振奋自己。

  酸中带甜、甜中带苦……夸姣的味道有千万种,偶然的小冲突并不有损于其间蕴藏的夸姣,反而成了夸姣的调味料。由于我的家人,所以我品味了夸姣;由于这样的夸姣,所以我有了十足的勇气,在人生的道路上,不因颠沛而紧张,不因波折而丧志。我具有许多、取得许多,由于夸姣!

  白驹过隙,流水无痕,从呀呀学语到记事开始,从儿童到青少年,人生在成长中度过。所有人都希望自己能够过上幸福的生活,许多人为了过上幸福的生活奋斗一生。但,什么才是幸福呢?随着年龄的增长,我渐渐明白——**凡凡才是真

  我*凡,在*凡中保持自己,*凡中磨砺自己,因为*凡才能从*凡中更清楚的看清明白自己的*凡。

  在上帝眼里,每个人都是*凡的。现在的我没有千金可以炫耀,但坚守了可以坚守的真诚;没有祖辈留下的呼风唤雨,但坚守了可以坚守的执着;在学*过程中没有一鸣惊人的成绩,但坚守了可以坚守的勤奋与努力。

  人生可以没有前呼后拥的,可以没有一掷千金,但却应拥有*凡中获得的幸福。

  世人皆想出人头地,人人都愿指点江山,笑傲江湖,可是又能有几人,一生如愿?

  苏轼,从小立下报效朝廷的青云之志,无奈壮途不顺,乌台诗案,让他清醒,就清风自在,烟雨任*生,尽享一生宁静安乐的*凡幸福。陶渊明,无奈人生坎坷,岁月蹉跎,却伴居五柳,悠然见南山,种豆南山下,安乐闲适自在的*凡幸福。

  *凡来自内心,不*凡只是自己给自己的虚幻。在*凡中认识自己,体味自己,发现自己才是人生快乐的真谛。

  在*凡中拼搏,在挫折中成长,抛弃内心的虚伪,坦然面对人生万象,无论荣誉,成就,挫折,失败,生命中的这些点点滴滴都是幸福,**凡凡才是真。

  人生总有太多的不如意,何必太执念着,能在*凡中获得精彩才是一生的幸福。

  赤脚医生李春燕,像一只春燕飞过南乡,像明月闪耀清辉般照亮苗乡,*凡的幸福就是她奔波四方留下的脚印;洪占辉用一个孩子幼嫩的手掌撑起摇摇欲坠的家,*凡的幸福就是他护着妹妹长大的双手。

  碧水涟涟,流年浮现,**凡凡的幸福是每早的早安,每晚的晚安,安静恬淡就好,刚好。

  幸福可望而不可即,烦恼占据我生命中的大部分---大部分人总是这么想。

  每个人都想得到幸福,于是他们无时不刻的在追求幸福,希望幸福快点降临到他们身上。我们羡慕那对树下的恋人,因为他们得到了幸福;我们羡慕那对在马路上互相扶持的老人,因为他们得到了幸福;我们甚至羡慕那对在水中嬉戏的鸳鸯,因为他们也得到了幸福。他们得到了我们一直在追求的东西,于是我们深思:为什么别人可以轻易得到幸福,而我们却每天被烦恼围绕着,纠缠着?

  其实,幸福很*凡,想得到也很容易,而烦恼,实是我们自找的。

  有种人,他们绞尽脑汁的思考着怎么样得到名利,富贵,于是他背板了亲人,背叛了原则,也背叛了自己的灵魂,他天真的认为,这样他就可以得到幸福,到头来,他还是活在自己的世界里,深深掉进了烦恼埋下的陷阱。

  有另一种人,他们虽然过的很简单,很粗糙,但是他们没有那么多烦恼,他们只求能吃饱,一家人**安安,因此,他们每天都过得很快乐,很充实。

  或许,幸福只是吃得饱,有地方住,还有亲人的陪伴这样而已,但是,我们往往把它看得太复杂,总是以为它像高山的顶峰,很难达到,所以在追求幸福的过程中,反而增添了许多烦恼,于是迷惘了,失去方向了,不知如何是好。

  其实,在我们羡慕着别人的幸福时,不知道自己已经拥有了幸福,不知道别人也在羡慕着你自己的幸福。

  幸福是*凡的,别再为了它而给自己找麻烦,在烦恼中看幸福吧,或许你现在已经有了幸福呢?

  一千个读者就有一千个哈姆莱特,人生的精彩之处便在无穷无尽的差异里。从我们呱呱坠地开始,路便在我们脚下、在我们心中缓缓展开。这些路或*凡,或不凡,或*淡,或激荡,但都独一无二。

  有些人痴心于一次次超越,在失败者的枯骨旁踏上巅峰,可也许,高处不胜寒,在最初的自豪与骄傲过后便有如刺骨冷风的孤寂袭来,痛入骨髓;有些人流连于油盐酱醋茶的幸福,人生对他们来说便如一次读书的过程,从白纸黑字中咀嚼,感悟*淡如水的美好。

  有人说,高三是经历时痛苦、过后幸福的人生磨难。但若有可能,我希望永远将时间定格在高三。因为这时,有我最亲的家人陪在我身边,让我从紧张中暂得喘息;还有我最爱的挚友与我相互扶持,共同培养一棵名叫梦想的树。有了这些,结果已不重要,这其中的感动与爱都已超越了一切。

  在杭州,有一个免费凉茶摊,每年盛夏便会为汗流浃背的路人送上一碗沁透心脾的茶水,算起来已有五十年。现在的摊主的名字和她的茶摊一样朴素,叫盛阿香。一碗凉茶,一声问候,这时无论是头上炽热骄阳,还是世界风云变幻,都已被这淡淡的茶香与清爽的凉气驱散得无影无踪。

  当然,人往高处走,水往低处流,在而今社会竞争日益激烈的趋势下,停留也许会被淘汰。在内心深处,大多数人还是向往如乔布斯这样掌世界于手心中的人。可不要忘了,这样的人毕竟是凤毛麟角,而大多数的人们却往往会因一心向前而忽略了身边的鸟语花香。

  山脚、山腰、山顶的人生各有千秋,但在我们准备动身攀登之时,为何不好好叩问自己的心扉:我们的生命中最重要的究竟是什么?

  山顶也许看得高,望得远,但必将一人承受这风起云涌。因为,你已与这个世界产生了距离。

  幸福很简单,其真谛便在于:当我们*凡时,流连*凡的幸福。

  此生,我愿与身边人,于万波汹涌中沉寂,于*和中捧读手中的人生。

  “这个星期六要去乡下吃*。”听到这个消息,我愣了愣,在我印象里,闷热、无聊是乡下的代言词,所以,我不愿意去那里,不愿去一个人生地不熟的地方。

  可,有什么办法呢?在星期五,我只好坐上了来接我的哥哥的摩托车,风刮的我脸生疼生疼的,也吹乱了我的头发,模糊了我的视线,甚至连这个坐姿也使我难受,一切都不如意,现在的不愿渐渐上升到讨厌。

  当我睁开眼,下来慢慢活动我已经僵硬的双腿时,我看到了许多我不认识的人,他们打量的目光有点使我难堪,哥哥却满脸微笑的跟他们打招呼。而我,只能在那里笑着,我也不知道为什么,只觉得这样会使我礼貌点。

  进了院子,我看到了一口大锅,我没有见过那么大的锅,摆在临时搭起的灶台上,这次宴*的主人正有序的忙碌着,脸上却一直挂着笑容,真是奇怪,明明已经大汗淋漓,但依旧那么开心,我无奈的想着。

  被主人领到一桌饭桌上,还是我不认识的人,唉,算了,继续当一个隐形人吧!我低着头,默默的吃饭,听着他们在桌上谈笑风声,从家事聊到生意,即使已经喝得脸红脖子粗,也毫不在意。这是为什么呢?只是喝酒的礼仪么?

  吃完饭,我躲在楼上,没有人的楼上能使我感到一丝丝的*静,听到楼下妇女的谈话声,孩子的欢笑声,我好像懂了,又好像没懂。但不可否认,似乎来这,是件不错的事情。

  放烟花了,小孩子们欢呼着,大人们也在期待着,我走到阳台上,等着烟花升上天空的那一刻。果然,没令我失望,绚烂的烟花点缀了漆黑的夜,也惊艳了我们的眼,看着小孩们因失神而微微张开的嘴巴,我忽然意识到这是一种幸福。

  这种幸福不轰烈,很*凡,却不容忽视,她存在在任何一个角落,不需要大起大伏,只需要细水长流,不需要可以追求,因为她就在身边。

  果然,这次来乡下,我,学到了很多......


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展7)

——我心中的那片海初三作文600字优选【5】份

  每个人都有属于自己的梦想,梦想恰似蔚蓝而神秘的大海令人向往。

  我的梦想是当一名科学家,因为我从小就对科学感兴趣。小时候,我常常将爸爸妈妈给我买的玩具都拆下来,却不知道如何再装回去,这时,我就去找爷爷,他每次都会将玩具修好,于是,我就缠着爷爷教我。到后来,爸妈给我买的玩具都是零件,让我自己来组装。一次爸爸给我买了辆四驱车,不出我所料还是零件,于是我就和我的好朋友开始组装,我在家里拿出各种各样的工具,仔细研究着组装图,终于用了一个下午的时间组装好了。夕阳下,金光闪闪的四驱车飞驰起来,我心里真是酷毙了,连旁边的小朋友,都对我羡慕不已。

  后来上了初中,接触了物理,我很快就迷上了这门学课,学起来也感到无比的愉悦。我学*了光和电的知识,并且能够按照这些原理来制作一些小发明,其中我最喜欢的就是我做的自行车发电器。他由储电池、电磁滚珠马达和稳压模块组成,当自行车轮转动时会带动滚珠转动然后再带动马达,产生电能,电能经过稳压模块得到稳定的电压就能给蓄电池充电了,所以手机也再也不怕没电了,只要蹬几下自行车就能发电了。

  可是自从上了初三,学业负担重了,要面临中考,我很少发明创造了。初三物理又加了电磁学,我开始感觉学起来有些吃力,但我天生不服输,我做反复练*,做实验,自己买零件拼电路。我还根据电磁学的知识,制作了一个磁力发电器。我将十块圆形磁铁分别用建模胶水贴到五片扇叶上,然后利用同级相斥的原理,用一个与单页上磁铁是同极的磁铁,放置在扇叶大约五厘米的上方,磁铁互相排斥,就会促使扇叶转动起来,将磁能转化为了动能,动能又带动风叶中的马达产生持续的电流,然后,我用两根导线将它连接到稳压模块中,从而产生稳定的电压,再将模块与手机相连,就可以给手机充电了。学以致用,理论与实践得到完美结合。

  向着心中的那片海,坚持,永不放弃。我一定会成为一名优秀的科学家。

  “你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。”

  ——题记

  无数个梦里,渲染着大片的蓝,无数的白色泡沫升起,晕来了初升的光。远方地*线上有着无数奇异的梦,海滩上你疯了般要去追那些梦,直到繁星嵌满天幕,潮也退了,留下的贝壳是海留给你的念想。

  我心中的海,如是被大雾遮住一样,看不清它的样貌。我常常问,那是什么呢?

  当我听到远方的流浪者嘶哑的歌声和旋转的吉他味时,大雾散开了。

  我看清那片海,要追逐音乐的脚步。

  于是多少个夜里我拿吉他拨响过风暴,多少梦里夜空多么湛蓝我的吉他那么响亮。

  等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋转,我的风暴还未停。我甘愿做一片世界唯一的会弹吉他的海。

  我在那片奇异的梦里找到了属于自己的一样,即使它未苏醒,我也用我的温度去孵化。

  多少年过去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴随着我去某一个地方,看某一处风景,就弹某一首歌曲。

  为我心中的那片海,我爱上了音乐,要听要看,要消化。那片海让我不要放弃,让我以天作希望,以地为勤劳。

  为我心中的那片海,我从不放弃,从不懈怠。梦想之花是用汗水浇灌出来的,以希望为泥土,以努力为光,奋力生长。

  心中的那片海,让我哭让我笑,让我尝尽人间百味,饶是再大的困难我也愿意闯。

  少年长大了,离开了家,成长的味道,须慢慢品尝。生活不止眼前的苟且,诗和远方的田野,还有梦,还有光,值得你去追逐,去回望。

  我们努力,我们坚持,我们笑着咬牙面对生活,我们坚强地站着。因为背后有梦想,我们要去实现。

  又是无数个梦里,光芒占据整个空间,画笔描绘海,结尾是梦想。

  就为我心中的那片海,逆风飞翔,微芒盛放。

  海,波光粼粼或风*浪静,或波涛汹涌。撞击在礁石上,便开出了浪花。我心中的那片海,亦是如此。——题记

  我心中有一片属于自己海,它是一望无际,景色优美,它似乎*在眼前,却似乎又离我遥远。那片海是那么神秘优雅,使我努力一点点靠*。即使有一次次的跌倒,我也会用尽全力去靠*它。因为那片海,承载着我的希望,我的作家梦。

  儿时的我特别喜欢看书,当看到那一个个有温度的字时,我每每会忘记烦恼、忧愁,忘记时间的流逝,忘记太阳的离开,月亮的到来。我曾觉得作家就像一个控制情绪的精灵,他们笔下流淌下来的字使人笑、使人哭、使人愤怒、使人焦急、使人有一种身历其境的感觉。于是我佩服他们,想成为一个像他们一样带来情绪的精灵。

  “读书破万卷,下笔如有神”,那时的我陶醉在书的海洋里,像一只鱼儿,自由穿梭其间,读的书便越来越多。于是作文便写的越来越好,常常得到老师的赞赏。我知道我离我心中的海又进了一步。

  然而,谁的路上无荆棘。本以为一帆风顺的我,却发现本该是强项的作文渐渐变得*淡无奇,没有新鲜感。大脑渐渐空白,写作文成为了我的苦恼。以往提笔就能写出作文的我,现却仿徨,思绪不停地徘徊,不知该如何下笔。

  庆幸的是我从未想过要放弃,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”时常萦绕在我耳边,激励着我。于是纵然我前行缓慢,却不曾停息。

  我心中的那片海,那片承载着我的希望、灌注着我的梦想的海,它激励我为之奋斗、努力。那片海总在我的心底翻腾,让我不要停息,不要安于现状,直到梦想之花绽放,直到海面洒满阳光。

  “一,二,三……十三,十四,哈哈……”往身后望去,十四个大小不一的脚印在沙子上安静地排列着。

  看着一连串的脚印,我咯咯的笑了起来,好像不远的前方,就是那片花海。

  小时候,总会幻想着有那么一个花海,里面有好多蝴蝶,有小蜜蜂,有五颜六色的小鸟,像童话故事里一般。

  于是小时候的我,格外喜欢童话故事,抱着书,看了一遍又一遍,只为寻求自己心中的那片花海。

  小时候的自己总会很任性,更何况又是在奶奶的宠溺中长大,脾气更是坏得不行,奶奶总是很包容我,会抱着我讲故事,会给我买好吃的,会在我嘟着嘴时从背后挠我痒痒。我会很“宽容”地跟奶奶“求和”。那时,我对妈妈很生疏,跟妈妈在一起的时间很少,见到妈妈总是哭着要走。

  奶奶总会在妈妈来之前将我藏进衣柜里,妈妈走后我和奶奶总会很得意地大笑,现在回想起来,那段时光,真的很开心,我心中的第一个花海,是奶奶给的。

  后来,便长大一些回到了妈妈的身边。妈妈的管教方式和奶奶是截然不同的,我总会受不了地嚷嚷着要回奶奶家。妈妈总是严厉地教导我一番,在我心中,还是很害怕妈妈的,这倒使我的性格收敛了不少。

  在妈妈的管教下,我安静了不少,学会了不少,也长大了不少。我学会了自己的事情自己做,虽然有时也会怨恨妈妈的狠心,妈妈的训斥,但也明白妈妈的一番苦心。

  妈妈十分看重我的成绩,当我第一次拿着优异的成绩给妈妈看时,妈妈笑了,因为在我印象中,妈妈是很少笑的,所以那一刻,心中就像开了花似的。

  妈妈也让我成长了不少,在我成长的足迹中,妈妈的功劳不小。我心中的第二个花海,是妈妈给的。

  现在的我,一一走过这些心中的花海,十四个脚印,十四个意义,见证了我的成长。

  那么多爱我的人陪我一路走来,走过心中那片花海,只留一缕淡淡的芳香,在你我心中

  这世间唯有书海最博大。

  ——题记

  余秋雨先生曾说:“我觉得,很多时候是一个人偶然看到的那几本书,从这里面的某些地方获得了力量,从而把他拉出了*庸。只要跨过山坡,人生就不一样了。”

  初春,天还阴冷,窗缝偶有冷风钻过,对室内的温暖更像是一次快速地洗劫。心中不免伤春悲秋,胸口的情感繁琐地交织,如同七彩的毛线团儿缠绕在一起,心中暗暗发力却也只是越缠越乱,压得胸口生闷。额头上也渗出冷汗,心急如焚。

  逃避似的眼神飘忽,轻轻一瞥,就瞧见了床头柜上的那本《诗集》,拿起书本便翻看了起来。“安静的气氛像鹤的家乡,云的出处,停顿在斜阳眼里的孤独。”冷清的氛围轻轻包裹住燥热的心,坐在椅子上,时不时摸上几颗瓜子**在窗前,看着蒙蒙的天,期待初生的太阳。咂摸着一个人的西安况味,光阴此刻也在身边凝滞。任山水窈窕,任日月同辉。*了烦闷的心,也坚了向上的志。

  尽可能地敞开自己的心扉,再打开书本,就会从那曲折的字里行间,从那难懂的字词短语中,察觉到作者想告诉你的,字词之间,句段之中的隐晦情感。沉浸寻找的快乐,忘记了世俗喧闹,忘记了生活苦闷。

  是书带我越过千山万水,带我品味人间百态,给了我不断向上的力量,去追寻最纯真的梦想。那书海,宁静祥和的海,清晰见底,倒映着蓝天白云,也可瞧见水陆相接的地*线,微风拂动,带起了层层涟漪。

  我心中的那片书海,它有大明湖畔的杨柳依依,碧波荡漾;有爱琴海纯净似的人间天堂;有粉色大海希利尔湖的梦幻与童话。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我心中的那片海是通过阅读可以翻动内里,溢出了能裹住搏动心脏的神奇。


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展8)

——我的幸福作文600字_初中初三作文(五)份

  幸福真是个充满温暖想象的字眼。于我而言,幸福如影,伴随我成长。

  孩提时代,我的小幸福是一张又一张试卷上鲜艳的红色的100分,以及四周小伙伴哇的一声声充满羡慕的惊叹。小小的成就感,令我幼小的心灵幸福不已。

  读四年级时,我的小幸福是在一个阳光正好、微风不燥的中午,轻松地进入雷叔笔下的《查理九世》世界。书中诡异的插图和烧脑的谜题,还有跌宕起伏的故事情节,成了我那时莫大的快乐。杨红樱阿姨温暖治愈的笑猫日记系列,童趣满满的淘气包马小跳系列,都让我着迷。无忧无虑地泡在书里的感觉,简直不要太幸福!

  读六年级时,我的小幸福是玩社团。班上那些画漫画的、写小说的、画插图的同学们联合在一起,创立了文学社和漫画社两大社团。热爱创作的班长、家藏万卷书的文艺女生、腼腆的小个子漫画家、总爱钻研数学问题的小专家都是我们的社员。每天交稿、阅读、评论成了我们课余时间的工作,我们乐此不疲地把时间花在自己热爱的事物上,幸福感感就像锅里蹦跳的爆米花,在心中飞溅。

  上了初中,我的小幸福便是遇到了知音。

  如果是我在乎的人说的话,我会很在乎,至于不在乎的人所说的话,我没有必要在意。在我被流言蜚语困扰时,她这样为我指点迷津。

  时光荏苒,生命短暂,别将时间浪费在争吵、道歉、伤心和责备上当我为同学不交作业与对方发生不愉快,在朋友圈吐槽时,她发来自己摘抄的马克吐温的名言提醒我。同样担任课代表的她,工作开展得很顺利。我真是找到了知音,于是经常向她咨询、请教。

  听君一*话,胜读十年书。我回复她。在我们的交流中,我收获了更多心灵上的宝贵财富。从此,我看开了许多,也看淡了许多,性格也变得开朗了。

  小小的幸福感,可以是徐徐的清风,也可以是微苦的咖啡。它还是心灵的满足和愉悦,更是心有灵犀一点通的契合。

  我是一个*凡的女孩子,曾经的我,很羡慕那些大户人家,觉得他们的生活总是很幸福的,可以穿着漂亮的衣服,吃着好吃的食物,睡在大大的公主床上……可是,仔细想想现在我的生活,其实也是很幸福、很幸福的呢!

  我喜欢看课外书,妈妈虽然并不是很赞同我,可是仍旧让我买书、看书,*时我觉得这并没有什么。可是,当我拿出一本本好看的漫画书,而同学们的家长连看都不允许他们看时,同学们羡慕的眼神让我觉得,我其实很幸福的!

  我很喜欢玩电脑,可是玩电脑对我的眼睛不好,妈妈*时根本就不让我动电脑,可是,当我想玩的时候,只要撒一撒娇,妈妈马上就让我玩了。也许你会说这是你的妈妈在惯你,这种行为是不对的,可是,在我的心里,这,就是幸福!

  我有一个半途而废的坏毛病,小时候学画画,只学了几节课,就觉得无聊,不学了;后来学跳舞,才学完一个学期就又不学了;六年级妈妈给我报的跆拳道,我连去都没去,直接不去了……像这样的事情有很多,可是妈妈从来都只是埋怨我两句,从来没有为此事大动干戈。也许这也是妈妈对我的溺爱,也许溺爱总是不对的,可是,生活在妈妈的溺爱中,我觉得很幸福!

  我有时候很任性,会耍小脾气,这个时候妈妈并不会姑息我,会狠狠的教训我,可是在教训完以后,又会好好的安慰我,会买我喜欢的东西给我让我开心,妈妈的这个小特点,也让我感觉非常的幸福呢!

  我的生活中还有许许多多的类似这样的让我感到幸福的小事,也许这些幸福不够轰轰烈烈,不够惊天动地,但是,它们以足够让我感到快乐!

  这就是我的小小幸福!

  窗外的阳光照射进来,映在窗前的那只鞋上,显得好不漂亮……

  那只鞋很新,很新……布满了灰尘,看着确乎被扔在窗台上接受风雨洗礼也有些时日了,却也恍惚是几年了。黑红相间的毛线织就,大俗也,上面的针脚很密很密,想的刺猬一样,不堪入目,但我不知道为何不去扔掉它?

  在医院的楼上,向着阳光的地方,是外婆的病房。她病了也有好些时日了,一直不见好,是寒冬,不由得便挂心了起来。

  初三生涯是忙碌的,我很痛苦,很痛苦。。。外婆手术当天,是正午时分,却也怪异,阳光格外刺眼,刺得我眼眶红起。虽我能挤出时间,却不愿去看她,因为不知相逢该说写什么,却也无言以对。

  记忆中的外婆,蓝印花布头巾,跛足远去的短衣斜影。是严厉的,是絮叨的,是村中农妇的餐后闲谈。她的到来总是会伴随着一场场的腥风血雨,家里彻夜灯火不息父亲母亲以及奶奶的砰砰作响,我总是在家庭战争的余波中度过我那悲欢离合的童年。因此,面对此情此景,我竟不知该何去何从?

  一声声温柔呼唤,一句句亲切的问候,一针一缕,一丝一线。年年不断的棉鞋,都在我心中索绕。

  妈妈打来电话,说要我去看外婆,我推脱了数次,久久不去。

  心中纠结,却也随步踱至医院。

  病房内的灯光很暗,很暗。妈妈倚在床边,面无表情的看着我,舅舅坐在一旁静静的抽着烟,不动声色,我的脚步很轻,很轻……烟雾弥漫下病床上的外婆面色显得愈发苍白,那双手仿佛嶙峋的巉岩,凹陷的双目,秸秆是的头发。我的泪滑落……

  每年冬天不断地棉鞋,密密麻麻的针脚,缝不住的情,补不完的爱……

  傍晚,夜渐凉,我的心亦如此一般凉,但深处却是跳动着的暖。明月的清辉下,映着窗外稀稀疏疏的树叶,投下星星点点的碎影,印在窗前那双棉鞋上。

  我分明看到两个字——幸福,外婆那沉默的爱便是我的幸福啊!

  序……

  冬天,棉鞋再也没有被遗忘,我穿着它,飞奔过下雪的路边……

  家是一棵大树,爸爸是树根,妈妈是树干,而我和哥哥是那一个个树叶;家是一辆汽车,爸爸是车轮,妈妈是方向盘,而我和哥哥是那必不可少的零件;家是温馨的小屋,爸爸是屋顶,妈妈是墙,而我和哥哥是那一扇扇玻璃,他们为我遮风挡雨,我感到非常快乐。

  从小跟爸爸要钱,是快,最容易,最快乐的,因为爸爸总是很宠我,我先是慢慢地走过去,在甜甜地叫一声“爸爸”,爸爸就被我顺服了,再对他露个笑容,他就知道我要干嘛了,“又想要钱了”然后就从口袋掏钱,那时候我可开心了兴奋的拿着钱就往商店跑,然后抱着一包吃的蹦蹦跳跳的跑回来对爸爸灿烂的笑一下,爸爸就会觉得值得了而我就匆匆跑去吃零食,那时不知有多美了。

  妈妈虽不说是溺爱,但对我的也是加倍疼爱,每回等我说话就像朋友一样,对我的学*更是抓紧,每回不会的题,妈妈总会耐心的给我教,但没等她说完,我就明白了,虽然不是自己独立思考的成果,但我仍很开心因为我又明白了一道题,并解决了它,这使我很快乐。

  哥哥很疼我是在我们那个巷子出了名的,因为小时候,爸妈不在身边就属哥哥最疼我了,每回去哪儿,都带着我,给我买好吃的,饿了就给我做一点简单的饭,比如:鸡蛋汤、米饭,汤饭等虽然没有妈妈做的好吃,但也很美味,心里吃的暖暖的,很开心,因为毕竟是哥哥做的,有他这样的一个好哥哥我觉得很快乐。

  家人对你的疼爱是胜于一切也是高于一切的,他们对你的关爱,无不体现现在各个地方,让你无时无刻不感觉到暖暖的,开心的,快

  乐的,是你沉浸在他们温暖的怀抱里,让你在他们的怀抱下快乐成长。

  幸福是什么?是财富?是快乐?是喜悦?还是悲伤中的港湾?寒冷冬天中的一杯奶茶?幸福有无数种注解,但在我心中只有一个答案,那就是爱。

  爸爸妈妈都外出打工了,所以我也就成了留守儿童中的一员。原以为留守儿童是孤独寂寞的象征,但是除了在跟奶奶一起生活的清贫岁月中的那一点点关爱之外,却有更多的陌生人的爱。

  因为奶奶不识字,爸爸妈妈不在家,所以我在学*中一个帮手都没有。但是,好心的朱阿姨在村里与我结对帮助,也就是说,今后的学*中,看不懂的问题可以问她,从此我的学*生活不再那么孤零零的了。

  令我感动的不只是这些。每逢过节,我都会收到好多好多的礼物,一件温暖的新衣,一个崭新的书包,一本散发着墨香的新书,都使我感受到了不是亲人,胜似亲人的浓浓关爱。在今后的村活动中,我,一个内向的小姑娘转变成一个活泼开朗的阳光女孩,这正是因为社会给予我的爱才形成了如此美好的结果。

  村里的陈阿姨渐渐开始信任我了,从保管手机到让我在领导面前发言,这是对我多么信任啊!在五年级六一儿童节那天,我在学校里得到了乡领导的二百元,在家里,又有村里的人送来了红包。这对我来说,是多么大的幸福啊!

  陌生人的爱使我觉得生活的美妙,每天的阳光雨露使我感觉生活的幸福。每天早晨的第一缕阳光使我快乐;每天早晨奶奶为我准备的饭菜,使我内心对她感激;每天都能听到小鸟的鸣叫声,使我心情愉悦。但这些都包含了一个醒目的字“爱”。 如果说幸福是一棵树,那么爱就是树上最成熟的果子。幸福其实就是那么简单,只是你没有发现而已。


我的故事作文600字_初中初三作文优选【5】篇(扩展9)

——泉600字_初三作文_初中作文优选【五】份

  五一假期期间,我和爸妈、大伯一家一起去了泉城济南,来到这个泉水环绕的城市,我不由得多了一份快乐、一份激动……

  我们首先来到了天下第一泉—趵突泉,来到趵突泉时,你便听到“咕咚、咕咚”的声音,可真是悦耳、动听呢。仔细看着它,好像一个可爱的女孩,在那银铃般快乐地笑着。趵突泉的水清澈见底,一束束的水草在水中微微的摇晃着,看!一条条五颜六色的鱼儿在碧绿的水草中游来游去,像是在和我们捉迷藏。

  在小路上漫步,不知不觉间,来到了大明湖。在湖边,一棵棵高大的柳树守护着大明湖,一阵微风拂来,柳树沙沙地为我们唱起了歌,在欢迎我们的到来。湖中,一张张荷叶,翠绿、墨绿颜色不一,那高高挺立的荷叶,好像一个个英俊的少年。几颗调皮的水珠在荷叶里滚来滚去。

  要说荷叶是美少年,那荷花就是当之无愧的美少女。看!荷花开朗的微笑着,微风**,荷池泛起微波,荷花和荷叶跳起了舞。几只蜻蜓飞来,在池上飞舞,哈哈这可真是一幅美丽的风景画呀!

  听妈妈说,荷花结出的果实——莲子,是营养丰富的食品,根部结出的藕也深受大众的喜欢,它不仅美丽,而且还把自己的全身奉献出来,真是默默无闻、无私奉献……

  离开天下第一泉,我们又来到了吃货的地盘——芙蓉街,我们买了几根冰棍,还吃了炸酱面、炸土豆、培根卷大虾、冰沙、臭豆腐……嘻嘻,馋吧!这里的东西可真多,不愧叫吃货的地盘呀!

  夜幕降临啦,我只好依依不舍地离开美丽的泉城,再见,我的美好之旅!

  今日早上我起床时,看到爸爸脸上堆满着笑脸,一问之下才知道要带咱们全家出去玩!所以咱们敏捷的整理好行李,就预备出发了。

  这次爸爸要带咱们去“大唐温泉”,据说是仅有以唐代风华为主题的温泉乐土呢!由于路程不是很远,不知不觉的,咱们已抵达了目的地。 咱们先去要住宿的当地——诗泊温泉旅馆摆放行李,一进房门,首要映入眼帘的,就是一个极美丽的个人汤屋。再走进去,还有一张舒适的大床,周围的塌塌米上, 摆了一个小茶几,全体看起来十分温馨呢!观赏完房间之后,妹妹如同想起了什么事,飞也似的拿了东西,冲进了澡堂。喔——原来是要换泳衣啦!等咱们都换上泳衣之后,就刻不容缓地直奔温泉区。

  咱们第一个泡的是“芳香澡堂”,光是这个就有好几种:有薰衣草、薄荷、玫瑰、青草等,色彩都不同,也都有共同的香气。接着,咱们又去“足疗池”让小鱼吃脚皮,还有“超音波池”及低温、中温、高温池等好几种温泉呢!“SPA水疗池”也都有不同的成效,咱们每一种都去尝试了一下,好风趣喔!最终,咱们还去 体会了特别的“板岩浴”。那是什么呢?就是躺在石头上,而每块石头都被热气烤得暖洋洋的,本来湿答答的身体也变得温暖起来了,真舒畅。

  这儿有一项特别的规则,也是这儿的特征之一:出来逛街或吃东西时,有必要穿戴入住时借给你的浴袍,并且不能穿鞋,也不用带钱包,而是以“腕带”来消费, 所以当咱们走在充溢唐代风情、诗意盎然的街上时,感觉分外悠闲自在!除此之外,还看到了仿古代的修建,听着悠悠的国乐声……我想,就算心境再欠好的人,看到这一幕,也一定会做个好梦吧!隔天早上要脱离时,我恋恋不舍的拍了好几张相片,还带走不少前一天玩游戏的奖品呢!

  能和家人共度许多温馨夸姣的韶光,令我感到无比的美好!

  清晨的细雨被云吹散,太阳露出了身子,变得不可一世起来。顶着正午的一点烈日,我们来到了在全世界都小有名气的敦煌鸣沙山月牙泉景区。沙子被晒得烫脚,坐上游览车才有了一丝清凉。车行的路很短,仿佛一瞬间就到了目的地。还没走几步,鞋的“含沙量”就达到了极限了。算了,不管那么多了,我还是爬这风一吹就会鸣叫的“鸣沙山”吧。不同于张掖黑水国的小沙丘,这儿的沙山高度可是惊人,爬了好久,才上了一点儿。这时一个警示牌出现了,面对“严禁攀爬”,我只得退却,走上“林荫道”时,已快变成“烤牛肉干”了。

  热得不行的我只有一个想法,那就是泡在水里不再出来。无奈地看了一眼不远处如弯月牙一般的月牙泉,发现竟有一群人越过了栏杆正在里面戏水!好嘛,已经有人打头了,我还怕什么,冲啊!还没入水已先凉,我不管三七二十一冲了过去。一看栏杆外面就有不浅的水,和爸妈招手的同时,远处的一片沙吸引了我的注意。那沙色很杂,似乎有许多颜色,*处一看,果然是五颜六色的粗砂,妈妈过来一看:“哟!还真是五色沙,快装!”说着就拿出前一天晚上在敦煌市沙洲市场夜市买到的一个小瓶往里装,竟然不费吹灰之力就弄上了有名的“五色鸣沙”,我又铲了一大瓶沙,做了个“免费纪念品”。

  随后我立刻脱了鞋子往水里冲,清凉顿时将我捕获,我一个劲踩水玩,直到全身湿透才出水离开。在月牙泉边的露台茶室,我见到了不少出售的鸣沙工艺品,小拇指尖大小装着鸣沙的玻璃瓶子就卖到十元,而一大瓶的五色沙装了一个矿泉水瓶就价格很贵,更不用说沙杯、沙漏的价格。似乎短短一阵儿,其实已过了两个小时,为了能游览敦煌古城,我们准备驱车离开了。沙子还是很烫,一阵风吹过,几声鸣叫,好像从沙子的深处传来。

  10月5日,我在河南新乡,游素有“小九寨沟”之称的宝泉。

  一到山下,抬头向上望,山没有泰山那样高,但也像一个巨人站在你面前。公路盘曲而上,山上长满了爬山虎和各种叫不上名字的植物,无论花朵和叶子,都比盆栽的绿萝显得有精神。向山谷里看,山就像被刀切过似的,拔地而起,好像一不小心,就会栽倒下来。

  在门口抬头望,我看见了“宝泉秋趣”四个醒目的大字。这个大门是用真正的玉米棒做的,看起来很奇怪。一进景区,只见千山万水美如画。这里的水真清啊,青得比漓江的水还要清;这里的水真蓝啊,蓝得比大海的水还要蓝;这里的水真绿啊,绿得就像一块无暇的翡翠。这里的水就像变色龙,变换着各种不同的颜色。爸爸给我买了一个鱼网和一把水枪。我们来到了一个大瀑布下,我看见有鱼,就把网伸进水里,因为水流太急,我不但没捕到鱼,网把反倒折了。

  我们顺着大路向前走,一转眼走到了一大片草地上,我看见了好几座玉米房,这一次的玉米房能进人,我走进去,大小正合适,似乎按我的身材做的。我看见了三个大柱子,高低不同,上面有三个大铜钱,分别写着‘’官运‘’、‘’财运‘’‘、’桃花运‘’。许多人纷纷向铜钱里扔玉米籽,我也加入了热闹的人群中投了起来……我们继续向山上爬,一路上泉水叮咚,景色怡人。最后我在山顶仰望‘’飞龙瀑‘’,真是一泻千里,它像一条银白色的长龙游入水中。我们最终登上了玻璃栈道,从上往下看,我就像飞起来了,生怕一不小心掉进万丈深渊。

  眼看天色已晚,我们依依不舍地回家了。

  夜,只觉泉声不绝于耳,不知是梦,还是醒?

  我带着烦闷的心情摸黑下了床走入阳台。喷泉如期绽放,我盘膝而坐,静静地听着水打石壁的声音。如大盘落小珠般,如翠与玉般带着月光的朦胧,汩汩流过心田,冲走烦躁与浮夸,留下深情,任我品味,引我遐想。夜更暗了,月更亮了。所有的灯都熄灭了,赏喷泉的不止我一人,还有月。

  月如钩,挂在清秋的夜中。水柱从顶端涌出,与月光两相和,如细软的银丝,由第一层的小孔中,化作一根根碗口大小的银棒,飞泻而下,溅起杨花似的形状,在晚风中四散开来。那一串串溅起的露珠,在月光的辉映下发出诱人的光泽,宛如一颗颗大小匀称,晶莹剔透的珍珠。水从第二层溢入第三层,一长串的水柱喷射而出,隔空交汇在一起,如一道半圆的拱门等待我们出入。它好似被月光披了一层轻纱,时隐时现。一种看不见的力量吸引着我。水柱时而左,时而右,时而上,时而下,变化的舞姿与那疯狂的舞步相结合,仿佛是一条蜿蜒的长蛇,狂野地扭动着细长的腰杆。

  我的眼前浮现出一幅画,月光下,一个小男孩捧着水,竭力不让水溢出来。可,水总会从指缝间悄然滑落。不一会儿,手心里空了,只留下一点儿水痕还在打转,他望着喷泉发愣……一幅幅幸福温馨的画面在眼前划过,眼角不知不觉地湿润了……如今,那天真、单纯被浮夸和烦躁代替了。

  喝水不忘挖井人,我仿佛看见一名名矿工对着大理石精雕细琢。一位位工程师扶案皱眉地研究建造方法,这些人的贡献是无法忘记的。

  望着月色中的喷泉,烦恼顿时烟消云散,渐渐的,我进入了梦乡……

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