斜倚青石，坐听水吟。时光清浅，岁月嫣然。梦里阳光正好，绿草如茵。一缕微风拂过，在水面荡漾起朵朵涟漪，氤氲开模糊的回忆。那张照片的微笑流露出的故事，另我久久难忘。
照片里只有母亲和我，她笑意盈盈，和蔼，真挚又不缺乏温暖。在她旁边的正是12岁的我，调皮，倔强，眼神中却充满着喜悦……
秋兰飘香，金菊怒放。在这金色的季节里我成为了一名初中生。我并不是一个很好的时间管理者，再加上初中的学业压力远超于小学，不论是知识点的难易程度还是质量和数量的要求。不由得让我认为控制好自己的时间是很难的一件事，使我总是认为自己一天比别人少一个小时。这让我每天的休息时间不足七个小时。但是每次夜深人静时，母亲总是在默默地陪着我，我学*时母亲就在我身旁读书。让我记忆犹新的，是母亲每次翻书时总是特别轻，特别慢，生怕打扰到我。每当我学*累了的时候，总会抬起头看到母亲挺直的身躯和专注的眼神，我就会不由得眨一眨眼，调整一下状态继续学*。母亲用无声的方式，结予了我一份鼓励，一份支持和一种安全感，让疲惫的我收获一丝感动和一种前进的力量。
银装素裹，白雪纷飞。期末考试后的我情绪不高，如同天空的乌云久久难以消散，回忆着过去的种种所作所为。虽然一分耕耘一分收获的道理不是不懂，但面对成绩单是难免的低落。母亲对我没有好言相劝，也没有一味地安慰，更没有反复复提及为什么一开始不努力。犹记得当天晚上她悄悄地放在我桌面上一张小小的纸条，字迹清晰而又工整，告诉我的，“向前看，一步一个脚印才能成功”。母亲主动与我一起将错题反复剖析，找到难点和错因进行整理和归纳。渐渐地，我也学会不再沉溺于过去，而是走好当下的每一步，不再给自己后悔的机会，让每一个脚印都有意义。
岁月翩迁，时间却带不走母亲对我的支持；光阴荏苒，清风却吹不散母亲对我的关心；照片泛黄，青春却抹不掉母亲对我的鼓励。母亲您那照片中的我永不会忘怀。
书柜里，那张里的我，很神气手捧冠军奖杯的我，一脸灿烂。
那是六年级的那个，足球赛如期而至。神奇的事是在那次校足球比赛中，我们班居然闯入了决赛。我们的对手是素质最好的四班他们班级有一位冠军杀手，只要他出场，胜券在握。赛前，我们都没有夺得冠军的信心，我们到底就是胜利，们勉励自己积极参与，过不。也许是我们的态度，也许是偶然，也许是老天在鼓励我们，我们居然以弱胜强了！
他们出场了！四班必胜！只见四班的队员个个昂首挺胸，笑容满面，信心满满，正大踏步走向足球场，那气势，就像战胜的大公鸡一样神气！
怎么办？我都担心悲惨的结局了队员丙有一丝气馁，说着丧气的话。不要泄气，我们只要认真踢自己脚下的球，手自己的门，过就好。胜败无所谓，重在参与，不要有太重的心理负担了！大听了我的话，渐渐放下顾虑，高呼加油！以鼓士气。
咻一声哨响，比赛开始了。四班的前锋直奔我方持球人员，一个利落的抢断把球带向我。
我精神紧绷，怕有丝毫的松懈就会被对方抓住。起脚，射门！我跃扑球，落空了！这球进的角度如此刁钻，明明看到它是这个方向，为何不是！一阵自责涌上心头，好想哭！
没事的！加油！还有！一个从后面传来，提醒了我，只要时间不到就没有胜败。我擦了擦眼角，深呼吸，定神，聚焦前方的黑白小足球，盯准球向，摆好架势，准备拦下对方猛烈的进攻
起脚，射门！我鱼跃扑球，飞向球门右上角，将球稳稳收入怀中。嚯，这球角度真是刁钻，幸好我瞄准了。我庆幸道。
正在庆幸时，哨声响起了，半场结束。体育老师安慰我们说：没事的，不就是被进了一个球吗，下半场咱们进他两个！
失败乃之母。经历了半场的挫折，我们在下半场就像是打了鸡血一样，展开了猛攻猛进：抢断，带球，过人，传中，射门！进了！一班得一分我们以一次完美的反击扳*了比分。后面的比赛我们越战越勇最后以2：1的成绩险胜实力最强的四班。
我们赢了！守门员王，你的功劳最大啊！团队的！哈哈
**声中，我接过裁判递给我的冠军奖杯，我泪目，哽咽心里有许许多多说不出来的，激动，这座奖杯，给我们这11个人都留下了的，而其中的一份，就在我的手中
幸福是什么？有人说，幸福是五星级宾馆里面的山珍海味；有人说，幸福是高档舞厅里动人的旋律；有人说，幸福是呆在家里数着成叠无数的百元大钞；也有人说，幸福是无忧无虑的生活，对得起自己的良心。然而我觉得：拥有了这些，并不一定是真的拥有了幸福，我认为人世间最大的幸福就是能得到他人的帮助和做一些自己力所能及的事情去帮助他人。
著名的科学家爱因斯坦说过：生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧。
在一天夜里，我睡得十分香甜，我在睡梦中恍惚在那美丽的旅游景点参观，还看见了一名慈祥的老师在旁边陪伴着我们，她看见我们的好奇，情不自禁地笑了。
这件事还得从我五年级说起，我们小学组织了一次有趣的社会实践活动，我虽然有点害怕晕车，但是还是忍不住参加了这次活动。那天，我早早的来到学校登车出发，非常兴奋和喜悦，可半个小时后我却晕车了，我们的语文老师兼班主任，她不顾车间的摇动，飞快地向我走来，无微不至关心地我，问候我：好了点没，还着急地拿来了风油精，小心翼翼的帮我涂在太阳穴上方。时间过得真快啊，不知不觉，车已经开到了实践活动旅游景点。我们下车后，太阳公公却偏偏露出了头，气温飞快地升高了。可我却偏偏忘记带伞，老师见状，立刻打开她自己的雨伞，同我一起走。除此之外，在路上还时不时关心我并问我：“好了点没？”这次社会实践活动是我最难忘的一次，我也十分敬佩与感谢这位老师。
现在，再看看我的桌面上这张陈旧而开心的留念照。老师，那慈祥的笑容，乌黑的头发，眼角的皱纹，轻快的脚步，勇气，我的童年，永记我的心中，我要好好保存这张照片，它是我成长的标志。“老师啊老师，你像我兄长，你给我的一切，我永远不会忘。”这首歌唱的真好！老师就像是我们的良师益友，让我学会了在阴云中坚强，在阳光中微笑，在暴雨中抓紧理想，在狂风中抓紧希望，在重要时刻抓紧机会，在风雨中努力向前……
五一前后，爸妈带我和爷爷奶奶，自驾游到了柞水去玩，那里最出名的莫过于柞水溶洞。我们在县上吃了午饭，买好门票就乘观光电梯上去了。
“哇！好大一个石洞啊！里面就是溶洞了。”可是这人也太多了吧！从楼梯都开始排队了，那好吧，只能慢慢排队了。过了一个小时，终于排到我们了，我像一个急切的小猴子，飞也似的就跑到洞里。“哇！好漂亮啊！”里面有好多钟乳石，在许多光的照耀下，这些石头十分美丽。首先在天佛洞中，我看到了一个是天宫玉兔似的石兔，我好奇地问妈妈这是什么呀，妈妈说：“儿子你仔细看看上面有介绍呢。”于是我就仔细看了看，好多生字我都不认识，但知道大体意思，这些东西都是水滴下来慢慢形成的，活灵活现的。
我们继续往前走，发现有好多人都在那里围着，我跑过去一看究竟，哦，原来是在石兔那里拍照，还有专业摄影师给我拍，我跑回去给爸妈一说，爸妈说拍吧！你长大了还能留个纪念，我十分开心跑去排队，到我们了，摄影师让我摆个动作，正好后面还有个栏杆，我两手一搭，感觉很享受。拍好了，摄影师给我看了一下照片，让我们到出口去取。
接着，我们又着出口走，走了半个多小时，前面又有一大堆人，“完了，我又想拍。”我心里暗暗地想着，不敢给爸妈说，可是妈妈好像看透了我的想法，小声的对我说，你是不是再拍一张，我胆怯地说了一句：嗯！“哈哈，我还不知道你。”妈妈傲娇地说，我又兴高采烈地跑过去了。到我了，那个摄影师让我摆一个帅气的造型，因为我经常不自拍，不知道摆什么。此时，妈妈在后面给我演示动作，我照着妈妈的动作摆了出来，拍完后，摄影师叔叔对我说摆得真好，我笑了，妈妈也笑了。
一晃就是下午六点了，我恳求爸爸带我去玻璃栈道上玩一圈，可是爸爸很怕那个东西，所以有点畏惧，走在上面感觉自己要变成神仙了。我往左边看有许多的叫声，哦！原来是滑索，我给爸爸说我想玩，爸爸说只要你不害怕，你就玩，爸爸给我买好票，我坐在上面向下俯冲，内心好像从高处掉了下来，下来后，我说了一句：“好爽啊！可惜没拍上照片，有点可惜。”
看到那张照片，柞水溶洞的游玩经历又浮现在眼前。
金黄色的圆月挂在夜空中，静谧的月光洒在窗台上。我坐在书桌前，翻阅着一本厚厚的旧书。日复一日的翻看让它的书页有了毛边，封面也不再光鲜整洁，但它仍然是我的挚爱。突然，从书的夹层里掉出的一张照片吸引了我的注意。
那是我和爸爸妈妈在恐龙博物馆时拍摄的照片。画面中央是一个小小的我，后面有高大的梁龙、巨大的雷龙、暴力的霸王龙和凶狠的迅猛龙。它们有的张开血盆大口像在咆哮着，有的伸着长长的脖颈四处张望，有的展翅翱翔在空中。跟他们相比，我是那么渺小，那么柔弱，甚至不如雷龙的膝盖高，但是我开心地笑着，呲着一口大白牙，享受我最快乐的时光。
看着这张照片，我不禁开始畅想，如果恐龙还生存在这个世界上，会是什么样的场景呢？恐龙的身体像楼房一样高，他们一抬腿，地面dou要摇三摇。每当他们苏醒出来觅食，人们只能四处躲藏，乖乖呆在自己的家里，否则就会变成某些食肉恐龙的盘中餐。更不用说他们打架的时候，仿佛来到了奥特曼打怪兽的现场，一群庞然大物互相争斗，打得地动山摇。到时候不要说人类的建筑要摧毁，山崩地陷也是常有的事。现在自诩为“万物之灵”的人类，到时也会无法生存、建设，自然也就会灭绝了。
尽管如此，我还是希望他们能够复活，重新在地球上生存。他们是那样威猛，那样奇特，我们却只能通过千百万年前残留的化石来推测他们的样貌、*性，而不能亲眼见见他们生活的情景。那样的庞然大物，怎么就会消失无踪呢？都说鸡是霸王龙变成的，可是它们是怎样的变化的呢？这些疑问埋在我的心里，挥之不去。科技一步步发展，我们对恐龙的认识也进一步加深，慢慢地不仅能够推测出他们的样子，还能想象出爱好、*性……我多么想见识到他们真实的样子，摸一摸他们的皮肤，和恐龙成为朋友。
每当我看到那张与恐龙的合影，都想亲身闯荡一次恐龙真实存在的世界。我抬头望向外面的天空，不知在恐龙时代，是否也有这样金黄的圆月……
——书包里的故事作文700字_初三优秀学生作文_初三作文实用5篇
要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包。
——题记
那个简易的书包是初一开学时，妈妈亲手为我背上的，他很朴实，很耐用，一直跟随我到了三年后的今天，坐在考场上，我仍可以看见它立在讲台上，似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上，带走。
书包是银灰色的，款式落伍，中间有个隐蔽的夹层，里边可以装很多隐私的东西。
初一时，那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条，一片纸写满了，随手塞进书包，再斯一片纸，接着不亦乐乎的传来传去，直到老师眼里的咳嗽一声，等我一眼，我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里，我们都很怕，怕老师没收了纸条，知道一些“天机”晚上回家后，我声称自己在写作业，把房门反锁，掏出那些纸条一张张读，读过了撕个粉碎，在用一张大纸包起来，揉成团，才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心，她一向不允许我上课传纸条，然后自己会想纸条上那些搞笑的话，呆呆的笑一阵。书包，仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。
初二，书包里藏着刚借来的杂志和漫画，趁着妈妈不注意，偷看一会儿，一旦听到了妈妈进屋的声音，迅速将“赃物”藏进书包，然后装模作样的掏出一本课本，自言自语道，终于找到了。书包也在屏息凝神，待妈妈搜查一无所获后，我们都松了一口气。
初三，我将男孩子们红着脸送给我的诗，文章都小心的放着书包，书包小心的保护着他们，不让他们弄皱，弄脏，我抱着书包，心里像高了一只乱撞的小鹿，说不出的青春的滋味!但最终，那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息，有些惋惜，有些无奈，跟我一同狂奔回家，甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。
今早上考场之前，妈妈递给我一个红色的名牌书包，示意好远，我摇摇头笑说;“背这个吧，*惯了!”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。
有人抒情道：“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗发笑：三年的青春时光哪有被盛夏偷走，分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛!除了我，谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!
我最喜欢听爸爸妈妈讲他们小时候的故事了，今天，妈妈和我聊起了书包的故事。
妈妈说从小学到初中，她一共用了三个书包。
在六岁上小学的时候，妈妈拥有了她的第一个书包，书包是外婆自己缝制的。外婆是个心灵手巧的人，会踩缝纫机。她把*时做衣服多下来的小布头剪成一块块巴掌大小的三角形，用缝纫机把它们一块一块拼合在一起，再做成一个方方正正的小书包。这个小书包上用了那么多块各色的布料，就像田野上盛开了一朵朵美丽的小花，所以妈妈总喜欢把它背在身上，向别人炫耀。
第一个书包妈妈用了四五年，后来磨损得实在不能用了。于是有一年暑假，外公带妈妈来到镇上，在棉布店里剪了一块红色的灯芯绒布料回家。姨婆用这块布料帮妈妈缝制了第二个书包，书包做好了，自然比前一个要大得多，因为要放的书也多了嘛！听妈妈说每次背着这个崭新的书包，她就觉得特别神气！
等妈妈读初中时，大家都不再背这种土气的布书包，都背上了时髦的腈纶书包了。在妈妈的再三请求下，外公也给妈妈买了一个。那是个大大的蓝色的拉链书包，有好几个小口袋，还能防雨。可惜这个书包的质量并不好，用了没多久，带子就断了。每天上学，妈妈只能把书包夹在自行车的后座上，用绳子绑起来。到了学校后再解开绳子，抱着书包进教室。
三个书包的故事讲完了，妈妈笑着问我：“你呢，你才读三年级，已经用了几个书包啦？”
我跑进房间，打开柜子一数，大大小小有五个书包呢！粉红的，蓝色的；单肩的，双肩的；姑婆送的，自己买的，参加作文比赛奖励的……可我最喜欢的要算那个米妮书包了：梅红色的布料，书包前面有一个大大的翻盖，翻盖上面印着一只米妮老鼠，它戴着一个大大的蝴蝶结，露着甜美的微笑。打开翻盖，书包被分为大小不同的七层，书包两侧还有两个小口袋，可以放水杯和跳绳用的绳子。每天，我都背着心爱的书包去上学，每隔一段时间，妈妈会帮我把书包清洗一次，我就换另外的书包来背。
小小的书包，巨大的变化。不过，妈妈说不管背怎样的书包，学得认真，学得好才是最重要的！我用力地点点头，记住了妈妈的话。再看看书包上那微笑着的小米妮，她好像也听懂了呢！作文
童年，在每个人的记忆中，无论甜蜜还是苦涩，都是难以磨灭和忘怀的。
1975年，我出生在鲁西北一个普通农民家庭。在我儿时的记忆里，印象最深的是上学的事。1982年，我到了上学的年龄。记得开学的第一天，母亲早早地催促我起床，给我换上了一身新衣裳，并把一个崭新的布书包挎在我的肩膀上，“孩子，到了学校要听老师的话，好好学*，长大了做一个有文化的人……”母亲一边怜爱地为我整理着装束，一边对我再三叮嘱。我用力地点点头，拍拍书包自信地对母亲说：“娘，你就放心吧，我一定会好好念书的。”那一刻，我的心里满是兴奋和喜悦。我知道，为了给我做书包，母亲拿出了她那块一直压箱底的布料。
那时的学*用品也很简单，只有两个练*本，一个薄铁皮文具盒，文具盒里装着一支铅笔，一块橡皮和一把小刀，就是这么简单的书包和文具，一直陪伴我度过了五年的学*时光。直到后来发生的一件事，使我又拥有了一个新书包。那一年，一位随父母从城里返乡的孩子背回来一个帆布书包。那个书包分为两层，一层放书本，一层放文具，这个既漂亮又时髦的书包惹得我们这些农村孩子直眼馋，那段时间拥有那样的一个书包，成了我最强烈的愿望。这一天终于到来了，1987年秋天，我家的棉花获得了大丰收，卖棉花钱，减去各项开支，还剩下不小的一笔节余，父母喜上眉梢，盘算着去县城添置几件家具，顺便再为我们兄弟仨买点东西。当我吞吞吐吐地说要一个书包时，父母竟爽快地答应了。那一天，父母从县城一下子买回三个漂亮的书包，我们兄弟仨一人一个。那阵子，我们兄弟仨背着新书包上学的情景在村里形成了一道亮丽的风景，当然，我们心中的那种自豪劲更是不必说。
斗转星移，时光荏苒，随着改革开放的逐渐深入，在党的富民政策引领下，“三农”事业也取得了长足的发展，再看现在的农村，真可谓日新月异，农民手里有钱了，物质生活提高了，文化教育事业也得到了蓬勃发展，像城里一样，现在的农村也办起了幼儿园，大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。宽敞明亮的教室里传来朗朗读书声，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。看着放学的孩子们背着各式各样漂亮时尚的书包整齐有序地走出校园，令我感慨万千。
随着年龄的增长，学业的加重，背上的书包也一点点加重起来，而书包里的故事，也越来越多，越来越精彩。
小学时非常轻松，书包里一般语文、数学是常驻军，再放几本作业本，几把尺子，甚至还有些各式各样的卡牌。那时的书包里满载着天真快乐、无忧无虑，背上书包去学校是一件快乐的事。
如今，不仅书包改头换面，而且书包沉重得像块大石头。但是，书包里却蕴藏了更多的故事。每次看到书包里的那本语文书，我便想起了八年级时的语文老师郭老师。他的课幽默风趣，他本人也知识渊博。他的语文课让我明白语文包罗万象这句话绝不是一句空话。政治、历史、地理甚至物理、数学、生物，都在他的课上得到了充分的体现。他不但知识掌握得多，而且博大精深，能把知识学活的语文老师很少，能在语文课上画长江三峡地理图，讲解克隆技术，云的形象以及诸多历史人物的生*事迹的语文老师怕是少之又少。在书包里，容纳了他太多的故事，但真正让我对他不能忘怀的是那个故事。
那次，四科竞赛，我除物理外，其他三科都遭遇了滑铁卢。本该优秀的语文成绩，一落千丈，让我倍受打击。几天中，我总是垂头丧气，萎靡不振。就在那样的日子里，我有一次去办公室问物理作业，郭老师叫住了我，他安慰我说：崔子涵，不要灰心，不要沮丧，这一次失败，就失败了，不要总是去多想。语文学*就像把一颗种子埋在土地中，你不能过一段就挖出来看看长得怎么样，再过一段又挖出来看。不要心急，更不能因一次失败就丧失了信心。你语文功底很好，记住是金子总会发光的。他关切又耐心的教导我，我点点头，心中充满了感激。此后，我渐渐恢复了自信，语文成绩也逐渐提高。而这个故事，被我装进了书包里。
书包沉了，故事多了，给我的收获也更多了。我把这些故事装进书包里，一旦打开便会想起那些给予我无数教导的故事。我要珍藏这书包中的故事。
潮来潮往淘尽几度锦瑟年华，斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍，它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里，躺在我五彩缤纷的睡梦里，躺在我小小的书包里……
独乐乐·众乐乐
曾记否，绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边，通往幼儿园的路上，我骄傲恣意地“呼朋引伴”，只要我一“下令”，他们就得服服帖帖地“听命于我”，自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包，那里面除了一本薄薄的写字本，装的可都是我的“宝贝”：花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃，大家一起玩才会更开心，所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起，小书包里的母爱教会了我学会分享，学会“独乐乐不如众乐乐”……
弱水尽·沧海换
曾记否，仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊，记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的，可毕业却是让人难分难舍。于斯时，讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼，台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年，我们轻轻地走了，书包里珍藏了对往日欢愉的怀念，珍藏彼此的赠言，也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往，写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎，我们分别了，整理书包，我学会了向前，因为书包里有我的铮铮誓言……
意温馨·报母恩
曾记否，宽大的学生服被我穿得松松垮垮，披星戴月时就从家里出发，飞速擎起书包，踏上公交，开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨，除了本本厚厚的备考资料，还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋，那些都是我辛勤母亲的杰作，那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考，每日替我整理着行囊，“凯风自南，吹彼棘心；棘心夭夭，母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情，那些微笑着端来的牛奶，我感谢我的母亲，感谢那整齐有致的书本，让我在初三备考闷热的时光里，感到了沁人心脾的清凉。
夜雾已经精心烹煮成一壶茶，不饮；年华已经幻化点亮一支箫，不吹；望见彼岸花开四野，我在百花丛中背着书包，迈着坚实的脚步，愈行愈远……
——奖励作文700字_初三优秀学生作文_初三作文(精选五篇)
《最好的奖赏》给予亲人最好的奖赏，不在于奖赏物质的贵重与否，而在于给予人心中最真挚的那份情感。 ——题记 我拖着沉重的步伐，耷拉着小脑瓜，终于挪到了熟悉的家门前。怎么办？该不该把这个坏消息告诉父母呢？要是说出来的话，他们一定会很失望吧？杂乱的思绪让我不知所措。我掏出钥匙，极不情愿地把门轻轻打开。 家里熟悉的场景让我稍稍安下心来：父亲在静静地看着报纸，母亲在厨房里忙活着；听到声响，父亲搁下报纸，而母亲也一边脱着围裙一边迎了出来。她和蔼的神情让我稍*静下来的心又被提到了嗓子眼。她微笑着，开口便问：“怎么样，考到了吗？”我不敢看她，于是低着头颅，支支吾吾地答道：“嗯……我……没有考到。”终于艰难地说出了那几个字，我继续低着头，等待着母亲的训话。 可我分明听到了母亲迈着从容脚步走进房间的声音。我疑惑着，却仍不敢抬头，半晌，我缓缓抬起头，发现母亲拿着一本小本子向我走来。怎么回事？还没容我思考，母亲已走到我面前，双手把本子递给我——依然是和蔼的笑容荡漾在脸上：“来，这是奖励给你的。”奖励？考不到还有奖赏？我连忙把本子打开，我惊呆了，里面竟然是我学钢琴以来接触到的一些音乐知识和一些音乐家的励志故事，还有母亲的鼓励话语。我的鼻子一酸，眼眶里涌出泪水。 母亲见状，赶紧托起我的脸：“傻孩子，哭什么呢？是你说的啊，弹钢琴是你的兴趣。我知道，为了这次八级考试，你辛勤地付出了一年，这就证明了你没有懈怠地在努力啊！你的付出妈妈是看得见的！你要坚持自己的音乐梦想！妈妈相信，终有一天你会成功！这个小本子就当是妈妈给你的奖赏——为你坚持梦想的勇气！加油！” 话音未落，我早已抑制不住自己的感情，扑到妈妈的怀里，任泪水肆意横流。不多久，我抹去泪水，看着母亲。我们两人相视而笑，气氛变得和睦温暖起来。 母亲对我坚持梦想的奖赏，是我人生中最好的奖赏——它给予我希望与勇气，让我继续为梦想而奋斗。
对于每个人来说，得到的奖励是各不相同。有的是物质上的，有的是精神上的，但我所得到的奖励却是与众不同的。
回想起那次我得到的奖励，我的心情就非常的激动……
那天，老师去山东某地参观学*回来后，跟我们说那里的孩子如何好，象如何刻苦，如何团结，如何听话，如何遵守纪律，如何尊敬师长等。正当我要听得不耐烦的时候，老师却把话题一转，说了一句：“同学们，对你们要求严格是老师给你们的最大的、最好的奖励”。老师的这句话给我敲响了警钟，让我为之一振。老师说的多好啊！作为一名教师，作为一名对学生负责人的教师，作为一名对学生关心和爱护的教师，对学生严格要求，不正是对学生最好的奖励吗？
从那天起，我对老师才更加的理解。不过，这也不算晚，因为老师已经给了我太多太多的奖励了。虽然有些事情在我看来已经做的很不错了，可是老师还是要求我再好好做，难道…这下我终于明白了，老师是在给我奖励呢。没错，在我们眼里，有的同学犹如吃人的“老虎”，而在老师眼里所有同学都是她懂事、听话，视为掌上明珠的好孩子。她每天都精心呵护着我们，希望我们其中的每一个都能成为栋梁。
有一天，我做完板报洗完手正准备**室上课，老师正好走过来，看到出完板报的狼狈场面，就对我严肃的说：做完板报应该好好的整理一下。你看，地面是脏的，桌椅是脏的，别的同学怎么坐啊！听完这些话，我感到很委屈，还是极不情愿地都按老师的要求做了。心想：老师也太不够意思，我为班级做板报已经够累的了，这些活应该由其他同学来完成才对啊，为什么还要让我做呢？
现在我明白了，那是老师给我的奖励，那是老师在锻炼我的意志，培养我良好的生活*惯啊！现在回想起来，老师对我的奖励都是很特别的，对我的每一个进步都起到了至关重要的作用，老师对我的所有“奖励”都将珍藏在我心灵的深处。
其实，老师对学生的最好奖励就是——严格。就是这种奖励，才能使学生由满是枝芽、旁枝的幼苗长成笔直的参天大树。
奖励自己，就得学会“忙里偷闲，苦中作乐”，给普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
人生百态。有的人是在自责中度过一生，埋怨自己，叹人生不得志;有的人即使是非常成功却也总是闷闷不乐，抑郁寡欢;有的一生人忙忙碌却得不到快乐。所以，我们要学会奖励自己，无论是成功还是失败，开心或者不开心。
期末考试前，不知是上课时听得太认真，或者考前复*用功，还是考试题目比较简单，越考越有信心。成绩出来了，果然不负我的信心，考了个全班第四名。拿到了成绩，实在是高兴，约了几个朋友，在学校的乒乓球场，大战了一场，大概是太高兴，这场球打得很尽兴，以至于第二天早上起床的时候手脚都酸了。奖励自己，因为自己成功了!
做完了繁重的做业，放心地打开了电脑，与网友展开一场你死我活的血拼。在网络中，我拿着心爱的，对着屏幕里的人物，一阵狂扫，打不死的，誓不罢休。虽然这些游戏或许有一点血腥、暴力，但是，我们在虚拟的游戏中找到了发泄的场所，倾诉怨言的地方，心情的加油站。奖励自己，让枯燥的学*也充满生气。
奖励自己，这是谁都可以拥有的权利，譬如辛劳而又卑微的庄稼人。又到了秋收的季节，常见一些农家汉子，他们从田地里收割来
满筐的希望，然后挑着装满秋实的担子去到市场叫卖。回家的路上，他们一定不会忘了拿出了几个碎钱，随意到哪个路边的小店诂上二两烧酒，一咕噜爽朗地下喝喉咙去，然后高兴地挑着担子，哼着小调，不紧不慢地晃悠着往家赶。奖励自己，就得学会“忙里偷闲，苦中作乐”，给普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
欧阳修在《醉翁亭记》中，写到“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”自己虽然已经被贬，却还是快乐，在滁州游山玩水，与人民同乐。还有李白、范仲淹、王勃，他们将挫折缩到了最小，成就了自己淡泊快乐的一生。他们知道，即使是失败了，在生活，事业上有不顺利的事情发生了，也要奖励自己，不被击倒。
一首好听的音乐，一次尽情的运动，一部期待已久的电影……这些微不足道的奖励，久而久之，却可以培养出一颗自信的心，让自己活得更开心，快乐，你会感觉到自己是优秀的。奖励自己，无论是什么时候。奖励自己，不让人生留有任何遗憾!
《淮南子》有云：“有声之声，不过百里；无声之声，施于四海。”此语诚然。拒绝奖励，让做好事的纯粹永存，让无声的力量传播四海。
孔子认为做好事收取奖励是应当的，而司机救人性命却拒收奖励，则是对做好事性质的永存。我们当知，做好事拒收奖励方为保持做好事的本意。
“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。”坐诊医生胡佩兰生活节俭，却经常大方地替病人垫付医药费，用微薄的收入捐献多个希望书屋，而面对他人的赞誉，胡佩兰只言“医生对病人负责”。或许为病人服务是她作为医生的职责，或许对病人的耐心是她作为医生的本分，抑或长年坐诊是她作为医生的*惯，但她做了好事拒绝回报的纯粹，确实是让我们敬畏尊重的无声力量。
“坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”深山教师支月英坚守偏远山村讲台，教育大山深处的两代村民，“日子会好起来”是她的期许，但她从未要求回报什么。站在今天的时间节点上，我们最难忘的，终究还是如支月英一般做好事的纯粹，即使是在物质丰盈的时代，抑或是工具简陋的从前。那个纯粹如明珠，不曾被岁月涤荡褪色，不曾随秋雨春风化去，不曾在风暴雨虐中黯淡了光华，确实是让我们积极学*的无声力量。
目于当下，因做了好事而接受奖励的人仍有些许存在，我们不可否认接受奖励从另一方面可以促进群众做好事的概率提升。但我们也应明白，做好事拒绝奖励，是对它的纯粹保护，“芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”我们应当坚持拒绝、乐群、行之、坚守，用实际行动照亮这个时代，礼赞这个时代。
苏轼曾言：“过尽行人君不来。”他在等待，我们亦在等待，等待人人都能将做好事外化于形内化于心，等待人人都可以拒绝奖励，让做好事的纯粹永存。
阳光明媚，今天真是个好日子，周考试卷发了下来，当我拿到那张鲜红的100分时，我的思绪已飘出了课堂，仿佛闻到了大餐的味道。
回到家，正好爸爸也在家，我拿出那张试卷走到爸爸面前，等着他表扬我，可是爸爸却没什么反应，只是说了一句；‘继续努力’。我十分委屈，这时妈妈走了过来，看见了这一幕，对我说，‘明天妈妈带你出去玩，好好奖励奖励你’，我听后，又高兴起来，回屋躺在床上，想着明天的大餐。口水忍不住流了出来。第二天一大早，我很早就起来了，我走出房间，妈妈已经准备好了，出乎我的意料，妈妈并没有带我去吃大餐，而是带我去爬山，我有些失望，但又想，山上一定很好玩，妈妈才会带我来的。到了山脚，一看那悬崖峭壁，荆棘丛生，我便望而生畏，犹豫起来，在妈妈的鼓动下，我决定爬上去。开始，心情特别愉快，大爬了一会，就感觉有些力不从心，我开始后悔爬上来，我迈着艰难的步伐，拖着疲惫的身躯，上气不接下气地爬着，快到山顶时，我心情又愉快起来，马上就可以玩了。可是，到了山顶，我有些后悔了，四野静悄悄的，没有美景，只见荒山野岭，灰蒙蒙的一片，这时，妈妈似乎看出了我的失落，便给我讲了一个故事‘从前有一个人，天天出去钓鱼，可没几次钓得到鱼，可是他依然兴致勃勃，有一个孩子问他收获了什么，他说‘孩子，我收获了钓鱼的过程’。你明白了吗’我似懂非懂的点点头，妈妈又解释道‘太翁钓鱼空回，收获的是等待的静心美，陶冶了浮躁的心境‘孩子，你这次的收获，是努力得来的，可是，并不是每一次努力都会有收获，而你也不能气馁，成功了也不能沾沾自喜，这也是爸爸不表扬你的原因，收获的不是成就，而是过程，只要努力就好。”
是啊，追求成功的过程，不就是人生之美吗我明白了，妈妈是为了教导我，心中的不满一下子挥洒而去，这是我收到的最好的奖赏。
——照片里的故事_初三优秀学生作文_初三作文（精选五篇）
“轰轰轰……”“呼—呼—”“啪啪啪……”一棵粗壮的大树正在经受风雨雷电的考验。瞧，它被吹的东倒西歪。这样一棵高大的树似乎经不起太多折腾，因为它的蛀洞太多……太多了……拾起地上一片片宽大的叶子把玩，神奇的——这残败叶子好似相片，上面映着一幅幅的画面。
嗯，这就是大树蛀洞的由来吧！
凝视着这片叶子，我陷入了沉思……[学*交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学*>>>点击加入]
一位年轻貌美的女子，喝完饮品后，漫不经心的把饮料瓶扔在了地上。一位环卫老大爷正躬着腰扫地。他捡起了饮料瓶并好心对女郎说：“后面有垃圾桶，下次别在这样了。”女郎愤怒了，花容失色：“你凭什么管我！我不扔在地上，那要你们这些人干什么，你不过就是个扫地的！”
好一位蛮横不讲道理的人，好一位三观不正的女子！这位女郎让我看见粗俗，没教养！她就像一个烂苹果即使有美丽迷人的外表，却也掩盖不了它腐烂的本质！
这是一位瘦弱的男孩。披着一件红色的布，躬着身子，蹲在墙角，躲在这个少有人来的角落，大口大口的吃着捡来的垃圾。尽管是艳阳高照，可这位男孩身上却有一面了然的冻红，他的身体不断抖动，那水灵灵的眼睛，尽显恐惧之色……
我见了，心里一酸。这位男孩才几岁哇！不过六七岁而己。这个年龄正是在父母怀里撒娇要糖吃的年纪。可是正值人一生最单纯美好的岁月，却是吃不饱，穿不暖……看到这些，从小被泡在蜜罐中长大的我们还有什么可抱怨的吗？这位男孩并不是影响市容，只是太饿——太饿了……
一场暴风雨过去，美丽的彩虹和明媚的阳光又回来了。令人出乎意料的——大树竟然没有被击溃，反而更显生机勃勃。
因为它盘根错节，因为它主干坚实！地上满是枯枝败叶，那些记录树残败的叶子一瞬间烟消云散，树板上那记录美好的叶子正高高悬挂。这本是棵参天大树，这风雨的洗礼后愈发的生机了！……
每当我看到举着金光闪闪的奖杯，站在富丽堂皇的大剧院门口的照片时，就会情不自禁的想起我去年参加演讲比赛的情景。
记得那一天，暖风轻抚着我的脸庞，身边莫名的有一股紧张的气氛在我身边环绕，我赶紧拿起了稿子默默地背了起来。
时间飞逝，不知不觉中就到达了目的地。我一下车，就向大剧院里跑去，妈妈在后面紧跟着，时不时的叫我慢点。“哇！里面真是人山人海啊！”我感叹道！我和妈妈东挤挤西挤挤，好不容易从几乎占满的座位中找到两个空座位坐了下来。
不一会儿，主持人便开始讲话了，于此同时台下的辅导人员开始让我们抽签，我抽完签，看了看手中的号码，便回到座位上安静的欣赏他们的演讲，时间一分一秒的流过，转眼到了59号，我又重新看了一眼纸上写的粗体字“61号”，我小声嘀咕着：“马上就到我了。”这时我旁边的老师让我过去准备，我走出了座位，到了后台，看到黑压压一片人，迅速地调整好了心态，又从头到尾熟悉了一遍稿子就上台了。
我站在台中央，便开始了我的演讲。讲到高潮处，慷慨激昂；讲到悲伤处，眼睛竟涌出了泪花。这时只见台下有的人为我竖起大拇指，有的在桌子底下议论纷纷，还有的给我点点头。其中离我最*的有一个小弟弟，身材略胖，浓眉大眼，嘴巴微微翘起来，显得十分可爱。他在底下蹲着，津津有味听我演讲，不时的还回头和妈妈说：“这个哥哥真棒！”，不一会儿，我的演讲完毕，台下响起了热烈的掌声，我心里的大石头终于着了地。
等到结束，我得了92分，其他人都在90分以下，我捧着沉甸甸的奖杯心想：有多少付出，就有多少回报。我相信通过这次演讲，让我不再紧张，让我可以在以后的人生路上拥有更多的成功。
当我走出大剧院站在牌楼前，照下了这张像，它将是我这一生中难以忘怀的故事和美好回忆！
五一前后，爸妈带我和爷爷奶奶，自驾游到了柞水去玩，那里最出名的莫过于柞水溶洞。我们在县上吃了午饭，买好门票就乘观光电梯上去了。
“哇！好大一个石洞啊！里面就是溶洞了。”可是这人也太多了吧！从楼梯都开始排队了，那好吧，只能慢慢排队了。过了一个小时，终于排到我们了，我像一个急切的小猴子，飞也似的就跑到洞里。“哇！好漂亮啊！”里面有好多钟乳石，在许多光的照耀下，这些石头十分美丽。首先在天佛洞中，我看到了一个是天宫玉兔似的石兔，我好奇地问妈妈这是什么呀，妈妈说：“儿子你仔细看看上面有介绍呢。”于是我就仔细看了看，好多生字我都不认识，但知道大体意思，这些东西都是水滴下来慢慢形成的，活灵活现的。
我们继续往前走，发现有好多人都在那里围着，我跑过去一看究竟，哦，原来是在石兔那里拍照，还有专业摄影师给我拍，我跑回去给爸妈一说，爸妈说拍吧！你长大了还能留个纪念，我十分开心跑去排队，到我们了，摄影师让我摆个动作，正好后面还有个栏杆，我两手一搭，感觉很享受。拍好了，摄影师给我看了一下照片，让我们到出口去取。
接着，我们又着出口走，走了半个多小时，前面又有一大堆人，“完了，我又想拍。”我心里暗暗地想着，不敢给爸妈说，可是妈妈好像看透了我的想法，小声的对我说，你是不是再拍一张，我胆怯地说了一句：嗯！“哈哈，我还不知道你。”妈妈傲娇地说，我又兴高采烈地跑过去了。到我了，那个摄影师让我摆一个帅气的造型，因为我经常不自拍，不知道摆什么。此时，妈妈在后面给我演示动作，我照着妈妈的动作摆了出来，拍完后，摄影师叔叔对我说摆得真好，我笑了，妈妈也笑了。
一晃就是下午六点了，我恳求爸爸带我去玻璃栈道上玩一圈，可是爸爸很怕那个东西，所以有点畏惧，走在上面感觉自己要变成神仙了。我往左边看有许多的叫声，哦！原来是滑索，我给爸爸说我想玩，爸爸说只要你不害怕，你就玩，爸爸给我买好票，我坐在上面向下俯冲，内心好像从高处掉了下来，下来后，我说了一句：“好爽啊！可惜没拍上照片，有点可惜。”
看到那张照片，柞水溶洞的游玩经历又浮现在眼前。
说到收藏的照片，大概每个人都能罗列出许多，有时只是随心的拍摄，有时却是为了记录一个故事，我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享，这是我们全班一起拍摄的照片。
照片拍摄于3月12日的植树节，全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早，从家里带来了锄头，铲子等工具来到学校里面，上午八点半，在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域，于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草，各司其职忙的不亦说乎，经过了两个多小时的忙碌，我们全班将小树苗全部种好了，此时班上有同学就提议，我们和小树合个影吧，这个想法一出马上就有很多同学响应，于是老师满足了同学们的想法，请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午，经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠，甚至有的还有一些泥土，同学们有的拿着铲子，有的拿着水桶，有的扛着锄头就直接入镜头了，虽然大家形象都不太好，但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗，蹲着的站着的都有，高低错落却也大家都露了脸，照片中的大家随意而满足。
这张照片在活动结束后，老师就将它冲印出来了，我们见到它大概是在四五天之后，那天中午刚吃完饭，老师就很开心的进来了，告诉我们他给我们带了个惊喜，当时我没想到惊喜会是那张照片，执导老师缓缓的将照片从背后拿出，同学们脸上都洋溢着激动地笑容，都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多，老师把照片拿给同学们传看，于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念，老师笑着说你们来决定就好，于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框，将照片挂在了班级后面的黑板上，并形象的取名叫做希望，有对树苗生机勃勃的希望，也有对我们未来充满的希望。
直到现在，那张照片依然挂在我们班上，那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事，这张照片就是我们全班的故事。
每每看到这张照片，我总会回想起小学选班长落选后的我。这是一张我和妈妈在小区里的自拍，照片的角落里还站着一个正在扫地的阿姨。在这个阳光明媚的下午，我的未来被彻底改变。
多年前的一个下午，在家做着作业的我被妈妈叫下楼和她一起遛弯儿。悦乐，我看你怎么心情不好呢？我妈总能敏锐地发现我的情绪变化。此时此刻，我正在郁闷地踢着小石子，哎，怎么会这样呢？明明我各方面都比她优秀，为什么大家都选她当班长呢？我对妈妈诉说了这些天令我心烦意乱的事。妈妈刚想说什么，却被一个声音打断了，让一下，让一下！
发出声音的是一个长相普通的阿姨，经典的农村妇女形象：头上黑白相间的头发盘成一个大丸子，上身穿着花布衣服，下身是一条宽松的棕红色的裤子，脚上踩着几十一双的*底鞋。除此之外，她手上还有一个有些发黑的银手环。面对这样一个有点儿土里土气的大妈，妈妈眼中却没有丝毫看不起的意思，反而说道：张姐，你这大包小包的是在干嘛呢？这不三楼王奶奶前天摔着腿了么，她不方便下楼。我就寻思着帮她扔扔垃圾，送送饭什么的。她年纪那么大，一个人住，也挺不容易的那你先忙，我带孩子遛遛弯儿。
我现在心里全被疑问填满了，郁闷啊什么的全忘了，我现在只想知道一件事：我妈为什么对一个农村大妈说话这么客气？妈妈就像是会读心术，悦乐，你知道为什么妈妈对这个阿姨说话这么客气么？我摇了摇头。这栋楼里的邻居都对这个阿姨这么客气，是因为她乐于助人啊。有时有人会因为懒得下楼，就把垃圾放在家门口。每次她打扫楼道的卫生都会帮忙把垃圾带下去。如果说我们九号楼像一个集体，那么你张阿姨就是那个乐于奉献的人。就比如你这次选班长，你认为当选的小女孩对班集体的贡献比你少吗？我一想妈妈说的好像没错。她之前是卫生委员，每天来学校来得比每个人都早，放学也走的最晚。我们班不止一次因为卫生好获得奖项。原来如此
一阵风吹过，手中这张冲洗出来的照片在房间里胡乱飞舞。我赶忙去关上窗户。在那一天我悟到了在集体中获得了爱和友谊的真谛，那就是乐于贡献和尽己所能地帮助别人。
——告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文(精选五篇)
花谢、叶落、人散，一曲终了，别是一番滋味在心头。再过一个月，我们将挥手和校园的一切告别了。回首往事，一切的一切历历在目，挥之不去。
三年了，我们一同携手走过多少风风雨雨，彼此间的深情早已刻在心里。此刻的分离，也许就是永远在一张张强装的笑脸下，还有多少擦不干，拭不尽的泪水，一张呆呆的笑脸将为这一切画上句号。而后，我们将背起行囊，各奔东西。未来的生活是否会将这份记忆一点一点消褪直至淡忘？
漫步在这熟悉的校园，让脚步再一次亲吻这曾经走过的每一寸土地。走着走着，不知不觉我来到一片草地。记得这里曾是一片荒地，一到刮风，裸露的黄土便四处飞扬，没有一丝绿意。后来，学校发出倡议，要绿化校园。我们便在班主任的带领下，从对面的山坡挖来草皮种植在这块荒地上。当时，挖的挖，扛的扛，种的种，干得多带劲啊！同学们虽然汗流浃背，但心里却是美滋滋的。如今，草绿了，花开了，树茂了，而我们却要走了。
一阵风儿迎面吹来，抬头仰望，十米*台上的**依然迎风飘扬。还记得，博白东片中学生文艺汇演在这举行的情景。那天，天气虽然泠，但丝毫也没有影响我们看表演的激动心情。当我们学校的演员刚上台，我们都不由自主的大叫且拼命的鼓掌，引得其他学校的同学投来疑惑而又羡慕的目光。然而我们还是我行我素，一个劲的喊啊、叫啊、拍啊当宣布我们学校的两个节目都获得了一等奖，而且将代表东片到县参加比赛时，掌声、欢呼声、呐喊声如雷鸣般在校园的上空久久回荡。表演结束，我们的声音都喊哑了，手都拍红了。但是，我们乐意这样做，因为我们是一个整体，不容分割；我们都是二中人，我们为二中取得优异的成绩感到骄傲自豪！
三年前，我们因同一个梦想来到这里。操场上，留下了我们军训生活的美好回忆，教官严厉的话语好像还在耳边回荡；教室里，留下了我们苦读的身影，老师正为我们讲授无穷的知识；宿舍里，留下了我们的欢声笑语，跟值日老师玩猫捉老鼠的情景。
别了，我可爱的校园！曾有过的所有所有的往事，都化作了文字，珍藏在厚厚的日记本里。不管时间如何久远，每每捧起，依然牵动我们多情的心灵。
花谢，细细品味，那是生命交替的赞歌；叶落，细细品味，那是凋零生命的舞蹈；人散，细细品味，那是彼此珍重的回忆。一曲终了，别是一番滋味在心头。即使要挥手和校园的一切告别了，可我依然感到很幸福。
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。
实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？
受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种*乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。
小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖——面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水，我们微笑吧——
点评：
的优点显而易见。
1、立意很好，体现了青少年特有的朝气：告别悲观，我们只要乐观。
2、本文的语言也很有特色：开头三段通过巧妙地改换句式，就传达了题目所蕴涵的深意，也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法：运用对比，突出了“告别悲观”的胜利结果；运用排比，使“告别悲观”的主题显得铿锵有力；运用拟人，减少了说教成分，使得“告别悲观”的观点易于被人接受。
3、结尾不但照应了开头，又用“微笑”再次隐晦地点明题目，使得文章浑然一体。
这就是你写的东西！老板把一份报告往桌上一摔，你明天不用来了！
唉！叹了口气，峰收拾好东西，最后望了一眼办公室，仿佛是跟这里告别，又叹了口气，走了出去。
回到家，峰打开电视，整个人陷在沙发里，一动不动。接着，电话响了，峰拿起电话，懒散地答了一句：喂！
峰，你怎么了，怎么这个样子啊！是他的女朋友玲。
玲啊！我又被老板炒了，烦死了！你现在不要烦我。峰一脸不耐烦。
峰！你怎么了！你，玲刚说到一半，峰打断了她，我叫你不要烦我，你就别再烦了，听到了没？
玲十分生气：我是关心你！好！你让我别再烦你了是吧！没问题！以后我都不会再烦你了，再见！说完便怒气冲冲地挂了电话。
唉！峰又叹了口气，父母相继去世、失业、分手，这三个烦恼，如炸弹一般在他心中爆炸了，把他心中所有的希望炸的粉碎。他失去了所有的希望，已经不打算活下去了，他打算去自杀，就在第二天。
第二天，他来到了悬崖边，以前他总是嘲笑那些自杀的人却没想到自己也要面临如此遭遇。他苦笑一下，想往下跳，却感觉双腿有千斤重，他怎么也不敢向下跳。
无意间，余光就扫到一棵长在峭壁上的树，这棵树呈45向上生长着，是这一片山上唯一的绿色。一阵风刮过，树叶纷纷往下掉，可树却一动不动，继续努力生长着。
他不解，为什么树面临如此境地仍在生长，直接一松根不就死了吗？死了不就解脱了吗？风继续刮着，沙沙的风声似乎给了他答案。他明白了，树也在与命运做斗争，它在坚持着，它要抗衡到底，树不惧怕命运，树反抗命运，为了生存，它不懈努力着，想告别如此境地，所以才不松根。那人们不也一样，命运让我如此穷困，我怎能轻易向命运低头。
于是，他转身回到了家中，重新燃起了希望。很快他凭着坚定的信念与执著的追求，创办了自己的公司，很快拥有了过亿的资产，成了当时最年轻的企业家。
当别人问他怎样从困境中走出来时，他总会微笑地告诉那人：当你陷入困境时只要你有坚定的信念，再肯为之不懈努力，就能轻松告别困境，重新拥有一个新的生活。
篇一：
在这个风和日丽的周末，我出去接触大自然，在感受大自然的美丽的同时，也发现了一些不文明行为，破坏了自然的美。
伴随着人们的足迹，不时就能看到随意丢弃的烟头，这不仅破坏了环境的整洁卫生，如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见，使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上，人们的一些行为，例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等，既不卫生也不文明。
这些不文明行为，让我想到学校里也类似行为。下课时，有些同学会在老师办公室附*大声喧哗，打打闹闹，影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便，有的同学会从草坪上跑过，日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。
不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之”，如果每个人都及时向不文明说“不”，那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好！让我们从小事做起，从自己做起，告别不文明行为吧！
篇二：
朋友，你知道文明是什么吗？让我来告诉你吧，文明是一种令人朴实高尚的品质，是一种倍感亲切的修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。
我们生活中有哪些不文明行为呢？如：随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、吐口香糖，污染公共环境，上厕所不冲水，危害他人健康。
在公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹，影响他人生活；在公共设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木，破坏公物；在他人面前袒胸敞怀，大庭广众之下脱去鞋袜，把裤腿卷到膝盖以上、跷“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，衣冠不整；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养。
行车方面：与行人争道；雨中不减速，污水溅行人；驾车急停拐，停车不靠边；前方有堵塞，插队往前挤；变道和拐弯，不开向灯；向外扔杂物，开车打手机；夜间行车时，远光灯晃眼；频繁变更道，车流中乱钻；随意按喇叭，扰民没商量。等等以上这些陋*是我们可以随时注意稍加留意就可以避免的，只要我们愿意，我们一定可以告别不文明行为。
为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，让我们一起行动起来，从小事做起，从自己做起，从一点一滴改起，多一点文明，少一点随意，做到讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为。
时间就犹如流水般匆匆逝去，我们再也不能追赶上那已逝去的时间，只能望着“流水”，默默地在原地叹息。转眼小学生活已经快过完了，而我们便不得不告别老师，告别同学，告别我们最最亲爱的母校了。 望着这校门，望着这一波又一波涌进学校大门的一年级的小妹妹小弟弟们，便又想起那时的我们……“一年级十二班的孩子们快到这儿来！”一听见这句话妈妈便急匆匆地把我推了过去。望着这位素不相识的阿姨就是我们的小学教师——汤老师。我看见汤老师跑得上气不接下气，很累，鼻子上的汗接而连三的冒出来。我觉得好兴奋，因为我就要上小学了，在此之前我可从没进来过，高大的教学楼，红色的旗台上立着旗杆，***在迎风飘扬。但是我的思绪被其他同学的声音一下斩断了，因为他们跑上了楼梯，我也赶忙跟上。“请把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟着老师走。老师在这儿！对！这位同学做得很好！”听见老师表扬那个同学，我好羡慕她，便把背打得更直了，终于老师走到我们这边，可惜老师没表扬我。接着老师让我们到过道上去，我们按照高矮顺序排队，我站在中间偏后的位置，看见老师挑选出了 一位身穿粉红色旗袍，头上盘了个丸子头的女生，站在最前面当体育委员，后来老师把我们领到门口，我们和老师说了再见就走了。这便是我的开学第一天。 接着我又看见旗台，想起我们班的那次升旗仪式……早上我刚一踏进教室门口，“哇”好多同学都画好妆了，我才想起来今天可是我期盼已久地升旗仪式。我也快速的画好了妆。我们班来到了旗台面前，我看见全校上千的老师与同学都看着我们班，心里不禁有一丝紧张与兴奋。主持人说：“请三、十中队带来主题教育活动，活动主题——……，我们齐刷刷的走上旗台。我站得高看得远，望着密密麻麻的人海，我的心就像装了一只小兔子似的，“扑通、扑通”的跳着。我们一排一排的往后退，到我们这一排了，我把牌子高高举起，随着音乐声，我们左右摇摆。终于我们下了旗台，我的心也放了下来。 一眨眼时间便过去了，看着绿色的教学楼；望着红色的塑胶操场；瞧着红色的花坛……那里我们一起读书；这里我们一起玩耍；那边我们一起观察；这边我们一起歌唱……好多好多。
我们即将离开母校，让我们在最后的几十天里为自己交上一份满意的答卷吧！
——因为有了期盼作文700字_初三优秀学生作文_初三作文合集五篇
你知道悬崖之上为什么会有一抹春意吗？你知道雨后的天空为什么会架起一座虹桥吗？你知道雪原之巅为什么会有生命的气息吗？
那是因为有了期盼，青松挺立峭壁悬崖；那是因为有了期盼，彩虹飞架碧海蓝天；那是因为有了期盼，雪莲绽放雪域高原。
期盼是最强大的动力，是发自内心深处的力量，是一切行动的源泉，可以说，期盼是成功的一半。
正是有了期盼，谈迁成书稿被偷后又写出了新的《国榷》；正是有了期盼，司马迁在多次受刑入狱后还能写出《史记》；正是因为有了期盼，秦始皇以一国之力吞并六国一统华夏；正是因为有了期盼，王羲之苦练书法写出了天下第一行书《兰亭序》。
有这样一个故事，一只飞鸟把一颗不知名的野花种子撒在美国一个人迹罕至的山谷里，这颗种子生根发芽，旁边的杜鹃对它说：“瞧瞧你这可怜相，一副弱不禁风的模样，一辈子也开不出什么花来，倒不如省省力气，死了算了！”但它并不理会杜鹃的讥笑，依然坚强的生长着，因为它的心里有一个梦想，一定要开出最美丽的花朵！旁边的花都嘲笑它，偶尔经过的一两个人也只把欣赏的语言送给了杜鹃。但这粒种子毫不放弃，它长啊长啊，几天、几个月、几年过去了，突如其来的一场大旱，其它的花因为缺乏水分都枯死了，只有它奇迹般的活了下来，因为它的根扎得很深很深……
过了一段时间，它开出了一朵淡黄色的花，它不停地把种子撒向四周，最后漫山遍野都开满了它的花朵，人们都不远万里前来观看，这座峡谷也因此成为了著名的旅游景点。
看啊，世间万物都有自己的期盼，一朵小小的野花只因为有了自己的期盼就可以点缀整个峡谷，而我们呢？作为新时代少年的我们的期盼又是什么呢？
回想**前那段黑暗的日子，无数革命前辈因为有了自己的期盼，不惜抛头颅洒热血，爬雪山过草地，在他们艰辛的努力下，新中国成立了。先烈们，你们看到了吗？你们用血与肉凝成的期盼实现了，中国，这条东方的巨龙又重新腾飞于世界之巅。
鱼翔浅底，鹰击长空，不都是期盼吗？
梁启超在《少年中国说》中曾这样写到“少年强则国强，少年独立则国独立。”我们应该努力学*，心存期盼，报效国家。
面对空白的未来，新中国的少年要用期盼去书写新的辉煌篇章。
因为有了期盼，雏鹰展翅高飞;因为有了期盼，绿叶更加青翠;因为有了期盼，江河滔滔永不停息;因为有了期盼，大山巍峨屹立不倒;因为有了期盼，我在知识的海洋中扬帆起航，在人生的路上披荆斩棘。
“来，同学们跟我念‘a’”“a——”伴随着拼音音节，我步入了幼儿园，打开了知识的大门，也有了我的第一次期盼——戴上那鲜艳的红领巾，成为一名小学生。三年转瞬而逝，我如愿以偿的成了一名小学生。记得刚上小学的第一个春节，二姑对大哥哥说：“波，等你考上大学，我给你买一台笔记本电脑。”那时很幼稚，只知道大对小，长对短，哥哥大，而我小。便认真地问二姑;“二姑，是不是我上了小学也给我买一台笔记本电脑”，说着我还眨了眨眼，二姑先是一愣，然后便笑了起来;“哈哈，好!”边说边摸了摸我的头。于是我又有了新的期盼——上小学。
慢慢长大，我才明白“大学”“小学”间的巨大差距，所谓笔记本电脑，在笑自己幼稚的同时却也依然期盼着，只是动力由笔记本电脑变成了课堂上的一问一答一夸奖的自豪感，“六一”时一笑一奖一鼓励的荣誉感，答卷时一看一想一对勾的愉悦感……
知识在一步步地深入，我也曾被难题打击过因成绩不理想而哭泣过，为学业的繁忙而抱怨过，但每当我想要放弃的时候，总有一个声音在我脑海中响起;“你可以的，加油!”这个声音有着属于期盼的魔力，驱散了心中的重重阴霾，紧接着便引领我遨游在知识的海洋中，渐渐地我被神秘的楼兰古国中有趣的故事深深吸引，不由得去追寻，去探索……
四季更替，斗转星移，不知不觉中，我摘下了红领巾，又步入了“神圣的初中”，结识了政治、历史、生物等许多新朋友。科目多了，我心中的期盼更有了新高度，我时常会想，我将来要去哪所大学?我要选何职业?想到这些，我心潮澎湃，激动无比。一个个渴盼为我插上双翅，让我在繁重而*于枯燥的学*中，一次次重拾激情，乐此不疲。
渐渐地，仿佛有一张人生的地图在我脑海中徐徐展开，中间很清晰，四周却很模糊，有一个叫“期盼”的箭头在为我指路，我不由得跟随着它，不断地探索新领域……
每一个天使的诞生，都是因为那暖暖的爱的期盼。
——题记
我好奇地翻开那本有些泛黄但很精致的本子：
20xx年1月26日
双手接过那张化验单时，我幸福得几乎要晕厥过去：
——我要做妈妈了!
抚摸着那还看不出有多大变化的肚子，从内到外都燃烧着无法言喻的喜悦。
我的天使，你感受到了么?妈妈一定会很爱很爱你的呀……
……
20xx年2月8日
得知消息后，很多亲朋好友都闻讯赶来祝贺，姐姐甚至特地从厦门带来许多婴儿用品。两个小外甥也嚷嚷着要听一听小宝宝的声音。
我的天使，你听听，你是不是很幸福?有那么多人关心你，爱着你你可不要辜负大家的期望呀，你那淘气的哥哥姐姐可都盼着你的到来呢……
……
20xx年3月12日
肚子已经渐渐大起来了。正值植树节，丈夫怕我成天工作太闷，便陪我去森林公园。
坐在长石椅上休息，这儿的一切都还保持这原始状态，悠闲，宁静。这里的小生命们也很友善，鸟儿们甚至会俯下身子来好奇地看看我们，站到枝上用柔和、优美的歌韵一展热情与友好。
我的天使，你是否也听到了?你是不是也被这一片春光陶醉了?来年，爸爸妈妈还会再带你来，带你尝一尝阳光的味道……
……
20xx年6月29日
肚子已经很大了，沉甸甸的，我能感受到里面那个鲜活的小生命在蠕动。
我的天使，你是不是想快点儿出来?不然你为什么总是在妈妈的肚子里踢来踢去的呢……
……
20xx年7月10日
肚子突然闹腾的厉害，医生说，你要出来了。
我终于看到了你，我的天使。
你哭着降临人间，清澈的眸子里流淌的是好奇。
我的天使，你知道么?那一刻，所有人都激动无比——你，终于出来了呀……
……
“可以进来么?”母亲轻轻地叩着门。
我慌忙藏起本子：“嗯，嗯，好。”
母亲推开门，手里端着一杯牛奶。她慈爱地揉揉我的头发：“喝吧。”
我捧着杯子，牛奶的热量透过玻璃传递到我的手上，暖暖的。甜甜的想起在房中弥漫开来。
当年的那份期盼，那份爱，也是这种味道么?
期盼，蓝天，我来了……
——题记
因为有了期盼，幼苗才能冲破泥土；因为有了期盼，鱼儿才能畅游大海；因为有了期盼，雏鹰才能飞向蓝天……
我，是一只雄鹰，名叫小豆。有一天——
妈妈把我们兄弟姐妹四人带到了悬崖边上。我慢慢地踱到悬崖边缘，胆战心惊地向下看去，顿时觉得天旋地转，头昏眼花。光秃秃的树枝到处都是，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，树枝像一只只恶鬼张开的魔掌，嶙峋的山石横七竖八地立在那儿，一片荒芜萧条的景象，就算是钢铁掉下去，也会被摔得**万段！飞行的姿势，妈妈已经教给我们了，我们也练了千遍万遍。高高的蓝天就在头顶，而万丈深渊就在眼前，自己的命运自己定，没有妈妈，只有靠自己了！
成败定论与此，生命在此起航……
我们在悬崖边排好队，大哥信心满满地走上前去，妈妈拍了拍他，便一把将他推下悬崖，两分钟过去了，在大家的意料之中，大哥再也没能飞上来……大姐，二姐的情况都是如此，我，怕了。妈妈过来为我鼓气：就靠你了，小豆，加油啊！我看见妈妈的眼中有亮晶晶的东西。我的期盼，妈妈的期盼，蓝天的期盼，三种期盼融于一体。我使劲抖了抖浑身的羽毛，闭上眼睛，长舒一口气，便被一股强大的推力推了下去。身体在急速下坠，风，在耳边呼呼而过，我想到了妈妈，想到了蓝天，想到了期盼，一股无名的力量在我的身体里迅速生成。我用力扇动翅膀，竟一点一点的飞了上去！我看见妈妈了！我看见蓝天了！我成功了！
我看见妈妈的眼中饱含泪水，嘴角带着笑意，看着我在苍穹自由翱翔……因为有的期盼，我成功了！小豆，你是最棒的！
因为有的期盼，天地将成功赠与了我。
期盼，犹如黑夜中的一声惊雷，响彻云霄；
期盼，犹如航海中的一个指南针，指引方向；
期盼，犹如沙漠中的一场暴雨，滋润万物……
——尾记
我决定要忘掉原来的自己，开始期盼明天崭新的路，没有什么风雨躲不过，没有什么坎坷走不过。这是雨夜的星星的期盼。
题记
夜里12点，我独自站在阳台上满怀期待地看星星。可狰狞的夜空上什么都没有，阴沉着脸，空虚得刺眼。我失落地在阳台上走来走去，就像在人生的十字路口徘徊。我人生的路就像这无星的夜空，黑漆漆，找不到黎明的前兆。
我承认，我怕了
我的路从小就走得很顺，小学六年，妈妈教了我五年。我从来都不知道失败是什么滋味，也就不知道跌倒后该怎么爬起来。有什么苦都是自己往肚子里咽，从那时起，我就养成了看星星的*惯。我总是固执的认为星星有着我身上不具有的品质，而这种品质竟支撑着我度过了这三年的煎熬。
——春风拂面作文700字_初三优秀学生作文_初三作文（精选五篇）
阳光洒满大地，留下温暖、璀璨和烂漫，宛若她那如花般姣好的容颜。清风拂过我的脸，细丝飘萦，勾起我对她深切地思忆。
那是一个万里无云，细雨纷飞的早晨，空气中氤氲着一股苦涩凄清之感。今天是我踏进新班级的第一天，难以言表的羞涩与紧张使得我格外拘谨。殊不知，天不遂人意，开学第一天我就因睡过了头而导致迟到半个钟头。这本是一个春光明媚鸟语花香的季节，可此时于我而言，竟是如此的冰冷。望着两道寥寥无几的行人，手心里浸透了汗水。我哆嗦着手，犹豫不决的敲了敲门。门开了，印入眼帘的是一位素未*生的新同学。环顾那新奇陌生的一切，几朵红云浮上了我的脸，站在门前不知所措，活像个犯错事的胆小无助的小兔子在一旁默默地反悔。余光一瞥，碰上几位同学淡淡的斜视，我的脸烧得更烫了，头深深地埋着。她从讲台前缓步向我驶来，紧张使我竟不敢直视她那从容恬淡的脸庞。她拍拍我的肩，俯身投以我一个温暖的微笑，轻柔的说了声：“没事儿，就先坐在那儿吧，位置都被抢光了呢！”霎那间，我心头那澎湃的激流得到了疏解，伴着她柔音的终了，我的心如同春风拂面般，*静、恬淡、畅然。
第一次见面的窘态并没使她对我有任何的坏印象，继而使得我觉得她格外的亲切。她的笑，使我如沐春风；她的言语，是我如同春风拂面般温暖异常。
犹记得课堂上她生动讲解时手舞足蹈的千姿百态；课间时她抛下架子与我们嬉笑逗乐的可爱模样；体育节中她拼命呐喊为运动员鼓气加油；班里同学发烧感冒时她无比揪心事无巨细的认真照料；比赛失利后她毫不气馁鼓舞我们再接再厉……这一路上，有声有色，有喜悦有离伤，有纠结有疯癫。风吹雨成花，时间追不上白马，短暂而又充实的一年光辉岁月已随风消逝。风在肆虐的狂啸，一树花落，剩下无尽的无奈与感伤。
重返校园，在当初的班级前踱步，风儿吹过，落叶洋洋洒洒的纷飞。偶一回头，看见她在远处投以我一笑，恰如微风拂过我面庞，我会心的笑了。
夕阳西下，伴着徐徐微风，渐行渐远。带走了忧愁，留下了我对她的深深祝祷与思念。亲爱的姜老师，你如春风！
*凡世界，春风拂面。
——题记
冰天雪地，回望春花的开放而渐渐退去。
春分拂过大地，走在慢慢洋溢着新生的街上，随春风轻拂脸颊，感受*凡世界。
路旁，一位大肚子的夫人，正一步一步向前赶路，在这人群杂乱的城市里，略显滑稽。
也许是因为那些还未完全消融的冰雪，开始是没什么的，只听“啊”的一声惨叫，她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳动的皮球，不断抖动，似乎也不难想到那其中的胎儿此时的挣扎。
她**着，试着向这过路之人寻求帮助，没人理睬，这个世界，这个洋洋春日，想得如此寒冷，也许有人本想伸出援手，可却被脑海之中闪现过的念头束缚了罢。
“阿姨，我来服你。”一句清脆的孩童之声，使我的耳畔如缕春风。一个小女孩跑到了她身旁，用轻柔的胳膊，缓缓扶起了她，柔风一缕，柔光照在了她们身上，春风伴着一丝暖意，遍布街巷。
“谢谢你，小姑娘。”一语吹散了世俗的昏暗，洗刷了过去的人内心那张被玷污的纸，留下的只是新生的春风拂过脸颊。
“哗，啪！”几个顽皮的孩童不知从什么地方跑了过来一下子将路旁一个贩卖小瓷碗的阿姨身旁的推车一车撞翻。淘气的孩子们遛烟似的跑了，留下的只是阿姨悲哀叹息与一地惨不忍睹的零星碎片。
这一场景在一时间便成了众人的交点，无数人都在评论，有的说这群孩子可真是，有的说那个阿姨好可怜。在这春日之中，这不觉成了一个独特的景象。
这是，在人群中走出了一位中年男子，一身不义，蹲下身为她清理地上的碎片，这一场景不禁令我一惊，春风之声在我耳边响起。
过了一会儿，地上的碎片已被清理干净，那个男子又将几个可以用的瓷碗拿了过来，对那个阿姨说，“这些我要了。”随机拿出了两张红色的百元钞票，没等阿姨说什么，便离去了，留下的是满眼泪水的阿姨和无数的感动。
春风拂过我的脸，*凡的世界，不*凡的一切！
春风拂面的感觉是什么？一份温暖，一份感动，一份幸福，那种触及心底的温柔。
八百米，这段距离，曾经那么遥远。你在我身后，两只手仿佛拼尽权利一般把我向前推了又推：“快点跑，别偷懒，快点快点。”你的语气中有一份无奈，更多的是对我的包容与鼓励。见我还是一身慵懒，加快步伐，转身面对着我。灵动的眸子闪动着，额角的汗珠闪着晶莹，伸出手。快，我拉着你跑，坚持，快到终点了。说着便牵起我的手，迎着寒风向终点冲刺。你给予我的帮助像春风一般，拂过面颊，驱走寒风，将那份温暖从手心一直传递至心房渗出。两只握在一起的手之间的温度，手不在因寒风的咆哮而冰冷，而是愈发的温暖，又是八百米的距离，你我并肩，那帮助如春风拂面，幸福洋溢在嘴角。
忘不了你手心的温暖，即使是那残存的温度也能带给我春风拂面的温暖与幸福。
刚刚还是如针般的细密的雨，等我跑到车站，雨点却如豆大般冲击着地面，正当我手足无措，不知一会儿该怎么从车站奔回家时，你把一把伞放在我面前，“诺给你，怎么总忘记带伞，记性太差了。”我缓缓从你手中接过雨伞，手柄还留存着你掌间的温暖，身体周围都是雨的冰冷，那份温暖显得那么珍贵。“那，你把伞给了我，你怎么回家？”那你的脸颊上一对小酒窝若隐若现，故作轻松地拍了拍书包，“我当然是带了两把伞的，像这样料事如神的我，怎会和你一样。”说着还指了指身后，告诉我车来了，把我送上了车。握着伞柄，温暖如春风拂面般驱走了冰冷。当我第二天看到你座位上的空荡，得知你因为把伞借给了我，自己却淋雨发了烧，心中不知是苦涩，还是感动。
经年以后，你对我给予的帮助会如同河川留给地形的改变愈加明显的。不再有，凛冽逼人的寒风或是遥不可及的距离，不再有，秋末冬初的冷雨，只因为有你的帮助，你掌心的温度，如春风拂面一般，触及心底的温柔。
春日的校园里，桃花、樱花、海棠，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。春风轻悄悄的，拂面捎来丝丝甜味。
就在操场边的花架下，漫步着一个熟悉的身影。黑色短发，戴着眼镜，笑弯眉眼——她就是我最尊敬的谢老师。
她是一位尽心尽责的老师，她总是力所能及地教授着每一个学生，甘愿天天最晚一离开出办公室；她是一位*易*人的老师，当你面对她，就像在和挚友交谈；她是一位关爱学生的老师，她从不因学*而放弃一个学生，她关心着每个学生的身体状况，却常常忽略自己的健康。
谢老师的鼓励是给予我勇气的春风。犹记预备时的我，还是个什么都不懂的小毛孩，对学*提不起劲。混了大半年，冬去春来。在一个放学后，谢老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“在班里，你算是个懂事的男孩儿。虽然在成绩方面还不够出色，但我相信只要你肯努力，绝对能有很大的提高。”看着她坚定的眼神，我愣住了——小学时，我只不过是一个成绩中下的一个普通学生，老师只会把目光投向的是那些优等生，从来不会注意我——而眼前这位与我认识仅仅半年的老师，端庄地坐在那里，从眼神中看不到半点虚假与敷衍。那天放学，看着西沉的落日，我心中的太阳开始复燃，缓缓升起。
谢老师的责备是拨正我航向的春风。上个月学校在操场上办义卖会，我与几位同学躲在教室打牌，被谢老师逮个正着。空荡荡的教室里，只有老师与我们。我沉沉地低着头，心里空落落的。而她，站在我面前，义正词严地说：“身为班干部，你不但没有去义卖帮忙，反而在教室里做违纪的事情，况且马上就要考试了，你觉得这样合适吗！”我的头埋得更低了，想起谢老师对我的期望，想起每个黄昏，谢老师在办公室拉差补缺的身影，再想到有了一点儿成绩就沾沾自喜只顾玩乐的自己……我慢慢抬起头，谢老师的眼里写满怒其不争的忧虑，我下定决心：不能辜负老师，不能辜负自己……
看，操场花架下的那个身影，还没有享受够春天午后的阳光，又步履匆匆地赶往办公室了。谢老师啊，您普普通通，却对我意义非凡。谢老师啊，你慢慢走，看一看这芬芳馥郁、桃李芬芳的校园，您知道吗？我也多么希望成为您天下桃李中的一个啊!
春中忆旧，柔和春风在记忆长河畔飘荡。经久不绝地在心坎里回荡，有你的春天才美丽。——题记
那段我和你的回忆如同璀璨烟花绽放在星空点缀的天幕。又如同月下呢喃的虫鸣，怎么也抹去不掉。我们之间的互相勉励，都是伴春里四月的风。那股暖流沁入心脾，给予了我成长道路上的勇气。你不在我身旁，我只能托清风捎去安康。
童年里映入眼帘有红、有绿，但也少不了那一抹灰黄。不知是天意弄人还是命里难避的坎坷，让我刚好遇见了你。家里逢上不济的我们才尝到了生活的百般无奈。心里总是挂记着家里的不易，使得我们一次大考的失误，一齐被老师留下训话。回家的乡间小路上，春风吹过绿叶，我们谈起了各自的不易，结下了深厚而坚定的友谊。
春的脚步一刻也不肯停歇，四月的春风呼啸着。我和你结伴而行在回家的乡间小路。一路上，和煦的'春风没停过，鸟的鸣叫释缓了我们生活中的苦恼。记得忽又刮来一阵猛烈的春风，它还夹杂着野花的清新。它使你豁然开朗，吹开了你灿烂的笑容。顿时，心里好暖，充满了力量。春风更加地肆虐了，我再也按耐不往自己的的满腔热血。年少的我们，迎着春风，伴着空气里春的味道，抒发了自己心底的豪言壮志。我们一心要改变生活的窘境，想让自己的生命发出耀眼的光芒。春风还在吹，暖流留心底……
那年春天，我辗转回到千里之外的故里。可早已物是人非，忽记辛弃疾的那一句“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”你早已和父母去异地打拼，我也去了城里学*。当年的点滴，对未来生活的憧憬，都有我们之间的勉励。我拾起那一帘凝香幽梦，玲珑而望，看见的是有你的春天，它很美丽，很暖心，感谢你陪伴我的那段时光。
又值春里，春的气息透过窗的薄纱。勾起了记忆中的你我言语。记得曾经的那份感动，不忘初心，方得始终的信念。心怀不俱，方能翱翔于天际的勇气。不甘*庸之生，不坠青云之志的人生信条。这都是与你成长所积累的点滴。你永远在那春风里相随与我，我永远怀揣着那份回忆，努力让自己的生命与春风媲美。
——陪伴作文700字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
太阳升起来了。
明亮的光芒照向大地。阳光亮亮的，照在水面，和水流共同跳着圆舞曲；阳光柔柔的，照在树上，金色的光斑像翻飞的蝶；阳光暖暖的，跳进我的怀里，心也快乐得跳舞。
阳光是最*实而温暖的陪伴。
春光烂漫的季节，也是阳光最灿烂、笑容最明媚的季节。树树繁花夭夭灼灼，童年的我和一群小伙伴们奔跑、追逐、嬉笑，没有忧愁，没有烦恼。每一缕阳光都如同一朵盛开的花，在碧蓝的天空中，一朵一朵怒放，如同我们的笑容，我们的笑容也如同阳光，满是灿烂。
我们放风筝，捉迷藏，扑蝴蝶，逗小猫，我们可以花一两个钟头看蚂蚁搬食物，而最吸引我的，还是那一树树的花，在阳光的陪伴下长芽、吐蕾、开花。一阵风来，落英缤纷，飘飘扬扬的胭红，点染阳光的暖，留下了我心中一份至诚的喜悦与期待。
童年的回忆是我的阳光，童年的记忆里是花的陪伴，是阳光的陪伴，是我的暖，我的阳光味道。
家离学校很*。清晨，迎着似醒未醒的曙光，正午，顶着最热烈，最蓬勃的阳光，而傍晚，天边是一层层的鹅黄橘红、玫瑰红、酱紫色的云朵，小路上有树叶缝隙间洒下的斑驳的阳光，整个世界陶醉在一片葡萄酒的香气中。每次傍晚走在如梦如幻的夕阳中，身后的影子被阳光拉的长长的，像走在一个梦境里，从每一寸肌肤到内心，都感到一阵阳光的安适与舒心。
抬头，看见家的窗笼在夕阳的金辉里，笑意不禁染上眉梢，抹上唇角，感到一阵阵阳光的甜味。一到家，扑面而来的就是饭菜的香气，接着就是爷爷奶奶的笑脸，犹如盛放的阳光。在餐桌上，我夸张的手势和风趣的话语，让家中笑声不断，家，就像太阳，给我温暖。
家与家人是我生活的阳光，有了他们，每一点一滴的时光都充满爱。
阳光好暖，与我相伴。
陪伴，是我的阳光，是我生命里的美好和爱。
爱，不一定要说出口。
陪伴，是最长情的告白。相守，是最真实的幸福。
在现代化的发展中，农业生产水*得到很大的提升，机械也开始代替人工。
一轮新的收割结束后不久，又迎来一场新的播种。田垄上一摞摞秧苗整齐地排列，田头几十双沾满了泥的拖鞋杂乱地摆着，老农们为了多争取几捆秧苗在同村支书进行激烈的争吵，现代化的机械在耕地中轰轰地作业。田间一派热闹。
今年是第一次采用大型机械作业，老农们不必如往常那般辛劳，赤臂露肚地站在树荫下观看作业。而机器的不远方总有一个人紧随着，时不时蹲下用粗糙的老手拨弄拨弄秧苗，皱着眉头，又摇摇头。显然，他并不满足机器的插秧质量。
随即起身，大步走回自己的田头。从苗堆中拎起几捆苗，下田，弯腰劳作起来。老人的儿子十分不解：“爸，这不是有机器嘛！您何必这么辛苦。”
老人并不抬头，专心地插着他的秧苗说：“你自己去看看张家的地，秧插得那么浅，车轮子也把水田弄得不像回事儿，那轮印一深一浅的，白糟蹋了这么好的地，我的地该什么样我心里有数！”老人的儿子意会了也不说什么，卷了裤腿就下来帮忙。
那是午后一两点，天热得发了狂，云彩也被烧化了似的，消失的无影无踪。他们爷俩愣是顶着毒日干起活来。经过几天的辛劳，才获得一片绿意。
乡下播种的几天里有看夜的*惯，老人晚上只铺一简陋的竹*于地，睡下。儿子要来替他也不肯，他憨憨地笑着解释：“这地跟我是有感情的，我要陪着它才安心。”
播种后的几个月，老农每天早、中、晚各去查看一次。坚持着自己的坚持。
他在疾风中除风，在暴雨中排雨……老农陪着他的土地经历了一次又一次的考验，一次又一次的化险为夷，一次次在紧要关头救回秧苗的命。他的努力、陪伴、坚持是有用的，丰收之际，老人的粮食亩产量最高。是灾害重重这年中的一个例外。
老农坐在田垄上，光着脚，风吹过草帽摇曳起帽檐的一根小麦穗。他的*视着不远出的土地，期待着下一轮的陪伴。
天上的月亮要有星星的陪伴，否则，在深深的夜空中会感到孤单；高天上的雪山要有云彩的陪伴，否则，在蓝蓝的天空中会感到寒冷；成长中的我要有你的陪伴，否则，在漫漫的人生旅途中会变得忧愁……正是因为有了你的陪伴，我的日子里才满是阳光，满是希望。
和你初识的那个秋天，枫叶格外红。你穿着长长的素裙，拖着枣红色的行李箱，行走在校园里。雨后的阳光洒满在你的脸颊上。你扭过头来问我：“同学，请问宿舍楼怎么走？”“公厕左转。”你礼貌地向我道谢，然后优雅地转身。那个场景被时光定格成美好。
我们同班，你坐在墙角翻书的样子真是美不可言。我很庆幸，最后我们做了同桌。你很优秀，我不会的你都会，而且总是耐心地教我。
一次考试失利，我输得一败涂地。在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。也许上帝太宠爱我了，每次考试成绩都还可以，这使得我变得骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而上帝却不会每次都会照顾我，一次考试打破了我自以为是简单但实际却复杂得多的考题的自信。
我独自站在楼上，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我想那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不相信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
终于，你来了：“一次考试并不能代表什么，你应该坚信，没有风雨的洗礼，哪儿来的万紫千红的春天？但你要用自己的努力证明自己。”我点点头，抹去那卑微的泪水，冲你笑笑。
乘着白驹走到现在，转眼便已初二。我们不再去操场上玩耍，不再去校园超市卖糖，不再说悄悄话到深夜……渐渐地，我们*惯每天坐在教室，与比肩还高的书做斗争。我们总是挨到最后才吃饭，总是写作业到深夜……
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符……有你在的地方，就如同下了一场太阳雨，温暖了我的岁月，陪伴了我的青春路。
“断电了，断电了。”
是谁在大喊大叫呢？我该怎么办呢？作业还没有写完呢！怎么办，怎么办！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
就在这时突然闪出一道红光，是谁带来了光亮呢？我四周张望了一下，看见了一个浓眉大眼、有着一头黑发和夹着一丝白发的人，我凑*仔细看了一下，啊哈——是妈妈。她拿着一根明亮的红烛，脸上泛着微笑说：“来吧，我陪你写作业吧。”
我拿起表，看了看，这么晚了，妈妈还要陪我写作业，我鼻头一酸，强作镇定地说了一句：“嗯，好吧。”
我急忙跑到书桌旁，拿起作业一丝不苟认认真真地写起来，妈妈看着我一笔一画地写作业。
这也许就是陪伴吧，妈妈这么辛苦，这么晚还陪我写作业。
嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒地过去了，我的妈妈仍然在烛光下注视着我的作业。
我对妈妈说：“妈妈，今天我作业很多，你还是快点去睡觉吧。”妈妈和蔼可亲地说：“不用了，你还是快点写吧。”看妈妈很坚定，我也只能妥协。
时间稍纵即逝，转眼间已经10点了，就在这时，有一道奥数题彻底把我难住了，妈妈看着我疑惑地问：“你干吗呢？”我愁眉苦脸地说：“我，我做不出来。”她耐心地教导我说：“你先画一张线段图，把该标的标出来。”我按妈妈说的做了，但还是摸不着头脑，这可把我给愁坏了。我只能再次向妈妈请教，妈妈再一次耐心地说：“你只是心太急，跟你爸爸简直一个模子里刻出来的。”这些话让我哑巴吃黄连——有苦说不出了。接着妈妈一笔一画，一句话、一句话地分析起来，我认真地听着。时间一分一秒地过去了，听着，听着。
“嗯，我懂了。”
我快速地写了下来，伸了一个大大的懒腰，说：“我写完了。”
这烛光让我看到了妈妈对我的付出，看到了妈妈的辛苦，看到了妈妈对我无私的爱。
父亲从医院体检回来，跟母亲说他被诊断出早期白内障。
听到这个消息，母亲和透过门缝偷听的我俱是一怔。这好生生的，怎么得了这个病？
父亲笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手机时间长了吧。一听这话，母亲气得拿手戳父亲的额头：看看吧，说了多少次不让你熬那么晚，手机对人伤害多大呀！不听？活该！父亲又笑笑：没办法，业务太多了。
我关上门，连同母亲那嗔怒的声音一起关到门外。躺在床上细想：从何时起，父亲开始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因为要备战中考，每天晚上我做作业外加复*都要到很晚。夜深人静，万家灯火尽数熄灭。有时从题海中抬头，略作休息，看到窗外那团浓稠的黑暗，我总是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很静，因为住在高层，连草丛中那偶尔的虫鸣都听不见。陪伴我的，只有那如山题海、黄晕灯光和在灯光照射下被拉长的影子。
不知从何时起，父亲晚上也开始熬到很晚了。我在书房刷题备战中考，他在客厅复*准备业务考试。一墙之隔，但我通常听不到那边的动静，只在休息时去厨房喝水，途径客厅，我才能瞥见他的身影。仅此一眼，便分外安心，因为我知道，他在。有时到了很晚，我准备上床睡觉，却看到他还在客厅，抱着手机，屏上的微光照亮了他的脸。“爸，还不睡啊？”我试探性地问。他头也不抬：“你睡吧，我忙业务。”
真的是在忙业务吗？我不知道。只记得有一次，大约是12点半，我蹑手蹑脚出了书房，打算回房休息，却听到父亲如雷的鼾声。进了客厅，父亲躺在沙发上早已睡熟，他双手握着手机，放在胸前，屏幕发出微弱的蓝光。我轻轻抽出手机，打算把它关掉，无意中看见了屏幕上的字，并不是他单位的网页，而是一篇教育孩子的文章……
因为是白内障早期，父亲便遵医嘱戴了墨镜，让我每每看到，每每心酸。父亲却颇为得意：“怎么样？拉风吧？”他炫耀似的口吻像个孩子。我调侃：“黑老大可不像你这样‘业务繁忙’。”他回敬道：“没办法，谁让黑老大的女儿也繁忙呢？”
