《天使的翅膀》读后感650字3篇

首页 / 读后感 / | 2022-04-10 09:03:06 读后感

《天使的翅膀》读后感650字1

  我喜欢读书,也喜欢看书,也许有些人不懂,这不是一样的吗,但我想说,其实不一样,看书就去看你喜欢的所有的书籍,任意的徜徉在其中,不计后果的去了解各种不同的世界,但是读书却不同,阅读要辛苦的多,它不但需要你了解知识,更需要你能掌握和运用知识,但即使如此,我仍然喜爱阅读,当我阅读后,当我书写下一些自己的感受时,觉得是一件无比幸福的事。

  不久前,我看到了这样一篇非常感人的文章——天使的翅膀,它讲述了因年幼时身患重缠在背上留下骇人疤痕的男孩儿辉仔,一直受到同学的嘲笑和讥讽,但却在老师善意的谎言下,受到了同学们的理解和关爱的故事。当我看到那位老师说每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的小天使来不及脱下他们的翅膀,就会在背上留下两道痕迹时,非常的感动,这位老师虽然对着小朋友们说了谎,但是这时候,谎言反而要比实话更有作用,更能让同学们接纳辉仔,不再欺负他,而是把他当做朋友。

  从小老师家长就教育我们,要做一个诚实的好孩子不说谎话,可是看过这篇文章后,我学到了一件事,那就是谎言并不一定都是坏的,当你在说话时,场合情景和你说话的方式都是需要考虑的,*人说字斟句酌,我想大概就是这个意思吧,这说明说话时要讲究技巧的,而不是用好和坏去单纯的评定它,就像是文章中,辉仔的故事,如果老师真的把实话讲给小朋友听,那么效果一定没有这个‘天使’的谎言来的好,小朋友们因为年纪小,可能没法理解辉仔年幼时的痛苦经历,即使当时听了老师的话,不再嘲笑辉仔,那也难保以后不会为难他,所以,当老师用故事的方式,来使小朋友对背上的伤痕换一个美好的看法时,问题就得到了解决,这就是说话的技巧。

  我想这位老师是值得尊敬的,他关心每一位小朋友的成长,不单单只有辉仔,还有辉仔的那些同学们,他照顾着每个孩子的心境,用一个‘天使’的方式,让孩子和*共处,彼此关心。

《天使的翅膀》读后感650字2

  今天中午吃完饭后,我迫不急待的看起了一个让我印象非常深刻的故事——《单翼天使的翅膀》

  性格内向而又孤独的的张小伟,由于精神压力太大,得了失眠和轻度的抑郁症,所以不得不来到皖南乡下放松。在这里,他不但认识了乡下善良朴实的人们,还见识了一种完全不同的生活。在一个美好的清晨,张小伟深深的体会到了大自然的美好,大自然的美妙,大自然的可贵。那些贴*心灵的日子,让张小伟终身难忘,成为他心里最深处的美好回忆。

  一天中午,张小伟在电脑上看到了宁佳心新写的一篇文章:《单翼天使的翅膀》,这篇文章不由得让我为之震撼。宁佳心在作文里说:“她原本是一个单翼天使,多年以前,她穿着一身雪白的罗纱,洁白而又灵动,在大自然中快乐的生活。可是人类到处破坏,让美丽的大自然变得不再美丽。同时,人类也受到了惩罚,引发了海啸和风暴,为了救他们,我失去了唯一的翅膀,忍着伤痛跌到了地面上。可是人类不但不知悔改,反而更加变本加厉的开采和浪费。终于,灾难再次发生了。地震、海啸、龙卷风……所有足以毁灭地球的灾难接踵而来。人们痛不欲生,惨叫着……我流泪了,迷惘了,因为,单翼天使的我,只有一只翅膀,也只能救你们一次啊!读着读着我感到我的眼睛湿润了,在这一刻,我深深地体会到了人类的贪婪与无知。所以,在此我要向全世界的人们发出呼吁:人类啊,觉醒吧!伤害你们的恰恰就是你们自己啊!因为你们的贪婪,到处砍伐树木,挖取地球资源,让绿色的森林开始沙漠化,让雄伟的大山面目全非,地震、海啸接连发生,难道这样的惩罚还不够吗?

  所以,为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们历代生活的地球,不要再错下去。

《天使的翅膀》读后感650字3

  世界上的爱像天上的星星一样多:有母爱、父爱、友爱,还有,老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的'爱。 日记

  从前,有一个叫“辉仔”的学生,背上有两道难看的伤疤。但是,他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽:“好难看啊!”“真恶心!”“讨厌的大虫!”。老师听说后,在一次体育课上对同学们说:“那并不是两道恶心的伤疤,而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使,在他们变**类时,必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快,他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢,还没有脱完,所以才留下这两道伤疤。”自此之后,辉仔再也不自卑了。后来,他成为了优秀的游泳运动员,他的那两道难看的伤疤,也被誉为“天使的翅膀”。

  桑叶对幼蚕的爱,是无私的。老师对学生的爱,也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解,辉仔会永远抬不起头,也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京,心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活,语文郝老师也不停地帮助我解决学*中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下,我才能尽快地适应北京的生活,和同学们建立起了友好的关系,并在期末取得了优异的成绩。

  老师的每一句鼓励,对我们的一生都会有积极的影响;老师的每一句教诲,都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰,在老师们爱的呵护下,展翅飞翔,飞向广阔的天空!


《天使的翅膀》读后感650字3篇扩展阅读


《天使的翅膀》读后感650字3篇(扩展1)

——《天使的翅膀》读后感6篇

《天使的翅膀》读后感1

  轻酌一口茶,看着这本《天使的翅膀》,心中感慨万千,就如书中所说的一般:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。漫长的求学路上,有多少双温暖的手拉着我们迈过失败的失意,多少次亲切的叮咛指引我们走出困难的迷雾。师恩难以回报,唯有一份感恩永存于心。

  我看着书中一篇篇感人肺腑的故事,一位位谆谆教导着的良师,不知是看久了的缘故还是怎的,眼睛竟有些酸,一丝晶莹在眼中打转。有人问书名写的是天使,内容为什么只写教师而不写点别的呢?刚开始阅读时我没有答案,现在我想这个答案已经呼之欲出了,教师就是天使,不是吗?

  还记得初入校园的我有些自闭,不是很喜欢与小朋友们玩耍,久而久之,便总是一个人静静地坐在一边。您带领着他们玩耍发现了躲在一边的我。看到您朝自己走来,我想要离开,您那温暖甜美般的嗓音却已传来:“孩子,你为什么不一起去玩呢?”记得当时我是怔怔地看着您的,未曾回答,您微笑着拉起我的手说道:“走吧,老师带你一起玩好不好?”看见您如沐春风般的笑容我不由自主的点了点头。当时的我想着,您的笑容真美,很温暖。

  后来的我长大了,一门门功课如潮水般涌来,我有些力不从心,成绩不太理想。那一天,您第一次要找我谈话。我不知所措的走到您的办公桌前,低着头不敢说话,您的严肃压得我有些喘不过气来。“孩子,坐吧。”一样的称呼,却带着一丝严肃。“老师知道你刚刚开始学*难免有些不适应,但是我们应该加油对不对,老师认为你可是很有潜质的呢,可不要辜负我对你的希望哦。”我诧异的抬起头,对上了您的眼睛,我看见了那满满的希望与期待,郑重地点了点头。您又亲切的摸摸我的头,拿起我的作业本:“你看,这道题……”一个个小窍门毫不保留的告诉了我,那时的我又想您的叮咛也美,也温暖。

  如此良师,怎不可称之“天使”?

  当一群稚嫩的孩子初入校园,从那一个个简单的汉字开始学起,你们便开始默默地付出,你们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用心血来滋润。时光匆匆,我们从稚嫩到成熟,从无知到聪慧,你们洒落了多少汗水与心血,你们如天使般的呵护着我们,交给我们人生的真谛,感恩老师,我们无以回报。

  漫漫求学路,我相信每一位同学都有过很多的老师,我们也都忘不了他们那如沐春风般的笑容,忘不了他们那细密牵挂的叮咛,是他们用自己一生的付出来呵护我们成长。他们是骄傲的,因为他们呵护的是祖国的未来;我们亦是骄傲的,因为我们有如此高尚灵魂的导师。

  再次翻开这本书,一位位浸满人间大爱的教师灵魂跃然纸上,我不知该用怎样的心情来看这本书,感恩?亦或是感动?感恩老师,一切尽在不言中,同学们,让我们用心和行动向孕育我们的天使送上最真诚的祝福与感动。

《天使的翅膀》读后感2

  轻酌一口茶,看着这本《天使的翅膀》,心中感慨万千,就如书中所说的一般:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。漫长的求学路上,有多少双温暖的手拉着我们迈过失败的失意,多少次亲切的叮咛指引我们走出困难的迷雾。师恩难以回报,唯有一份感恩永存于心。

  我看着书中一篇篇感人肺腑的故事,一位位谆谆教导着的良师,不知是看久了的缘故还是怎的,眼睛竟有些酸,一丝晶莹在眼中打转。有人问书名写的是天使,内容为什么只写教师而不写点别的呢?刚开始阅读时我没有答案,现在我想这个答案已经呼之欲出了,教师就是天使,不是吗?

  还记得初入校园的我有些自闭,不是很喜欢与小朋友们玩耍,久而久之,便总是一个人静静地坐在一边。您带领着他们玩耍发现了躲在一边的我。看到您朝自己走来,我想要离开,您那温暖甜美般的嗓音却已传来:“孩子,你为什么不一起去玩呢?”记得当时我是怔怔地看着您的,未曾回答,您微笑着拉起我的手说道:“走吧,老师带你一起玩好不好?”看见您如沐春风般的笑容我不由自主的点了点头。当时的我想着,您的笑容真美,很温暖。

  后来的我长大了,一门门功课如潮水般涌来,我有些力不从心,成绩不太理想。那一天,您第一次要找我谈话。我不知所措的走到您的办公桌前,低着头不敢说话,您的严肃压得我有些喘不过气来。“孩子,坐吧。”一样的称呼,却带着一丝严肃。“老师知道你刚刚开始学*难免有些不适应,但是我们应该加油对不对,老师认为你可是很有潜质的呢,可不要辜负我对你的希望哦。”我诧异的抬起头,对上了您的眼睛,我看见了那满满的希望与期待,郑重地点了点头。您又亲切的摸摸我的头,拿起我的作业本:“你看,这道题……”一个个小窍门毫不保留的告诉了我,那时的我又想您的叮咛也美,也温暖。

  如此良师,怎不可称之“天使”?

  当一群稚嫩的孩子初入校园,从那一个个简单的汉字开始学起,你们便开始默默地付出,你们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用心血来滋润。时光匆匆,我们从稚嫩到成熟,从无知到聪慧,你们洒落了多少汗水与心血,你们如天使般的呵护着我们,交给我们人生的真谛,感恩老师,我们无以回报。

  漫漫求学路,我相信每一位同学都有过很多的老师,我们也都忘不了他们那如沐春风般的笑容,忘不了他们那细密牵挂的叮咛,是他们用自己一生的付出来呵护我们成长。他们是骄傲的,因为他们呵护的是祖国的未来;我们亦是骄傲的,因为我们有如此高尚灵魂的导师。

  再次翻开这本书,一位位浸满人间大爱的教师灵魂跃然纸上,我不知该用怎样的心情来看这本书,感恩?亦或是感动?感恩老师,一切尽在不言中,同学们,让我们用心和行动向孕育我们的天使送上最真诚的祝福与感动。

《天使的翅膀》读后感3

  我喜欢读书,也喜欢看书,也许有些人不懂,这不是一样的吗,但我想说,其实不一样,看书就去看你喜欢的所有的书籍,任意的徜徉在其中,不计后果的去了解各种不同的世界,但是读书却不同,阅读要辛苦的多,它不但需要你了解知识,更需要你能掌握和运用知识,但即使如此,我仍然喜爱阅读,当我阅读后,当我书写下一些自己的感受时,觉得是一件无比幸福的事。

  不久前,我看到了这样一篇非常感人的文章——天使的翅膀,它讲述了因年幼时身患重缠在背上留下骇人疤痕的男孩儿辉仔,一直受到同学的嘲笑和讥讽,但却在老师善意的谎言下,受到了同学们的理解和关爱的故事。当我看到那位老师说每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的小天使来不及脱下他们的翅膀,就会在背上留下两道痕迹时,非常的感动,这位老师虽然对着小朋友们说了谎,但是这时候,谎言反而要比实话更有作用,更能让同学们接纳辉仔,不再欺负他,而是把他当做朋友。

  从小老师家长就教育我们,要做一个诚实的好孩子不说谎话,可是看过这篇文章后,我学到了一件事,那就是谎言并不一定都是坏的,当你在说话时,场合情景和你说话的方式都是需要考虑的,*人说字斟句酌,我想大概就是这个意思吧,这说明说话时要讲究技巧的,而不是用好和坏去单纯的评定它,就像是文章中,辉仔的故事,如果老师真的把实话讲给小朋友听,那么效果一定没有这个‘天使’的谎言来的好,小朋友们因为年纪小,可能没法理解辉仔年幼时的痛苦经历,即使当时听了老师的话,不再嘲笑辉仔,那也难保以后不会为难他,所以,当老师用故事的方式,来使小朋友对背上的`伤痕换一个美好的看法时,问题就得到了解决,这就是说话的技巧。

  我想这位老师是值得尊敬的,他关心每一位小朋友的成长,不单单只有辉仔,还有辉仔的那些同学们,他照顾着每个孩子的心境,用一个‘天使’的方式,让孩子和*共处,彼此关心。

《天使的翅膀》读后感4

  读了《天使的翅膀》,我的心久久不能*静。

  我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公*待遇击倒。

  当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

  我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感5

  今天,我读了一个动人的故事,心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候,因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但,在他的背上留下了两道深深的`疤痕。为此,他感到十分悲伤。所以,每当上体育课时,他总是躲在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时,同学们总是讽刺他,小男孩很伤心。

  妈妈知道后,把情况告诉了班主任,又是体育课了,同学们又开始讥笑他,这时老师来了,对同学们说:你们原来都是小天使,背上都有美丽的翅膀,当你们来到人间时,那两个翅膀就退化了,而有些却来不及脱落,就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀,男孩从此不自卑了。长大后,还去参加了游泳比赛,并且获得了亚军…….

  我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。

  故事中长着天使翅膀的,不仅是那个男孩,更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望,身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感6

  今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

  读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

  过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变**之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。


《天使的翅膀》读后感650字3篇(扩展2)

——《小天使》读后感3篇

  《小天使海蒂》是一本以情动人的文学名著,文中的主人公是个小女孩,她名叫做海蒂。她聪明活泼、纯真善良,跟着爷爷一起在阿尔卑斯山上生活,过着自由自在的日子。后来海蒂的姨妈把海蒂送到城里的一户人家,去陪伴残疾的女孩克拉拉。海蒂就像一个小天使,给周围的人们带去了快乐、幸福和温暖。

  在她的影响下,性情孤僻、离群索居的爷爷回到了乡邻们的中间;克拉拉也从轮椅上站了起来;连双目失明的老奶奶、失去女儿的医生,也都重新拾回快乐。

  书中始终贯彻这一个浓缩在海蒂身上的爱的主题。作者通过优美的语言,把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在我们的面前,使我们仿佛看到了一个爱的天使。小海蒂是伟大的,她有一颗纯真善良的'童心,在任何时候都能找到快乐,而且把这份快乐分享给别人。

  在生活中,小海蒂一刻也没有忘记帮助别人,她凭着自己的善良、纯真的天性,融化掉最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情,她就像一个天使,给周围的热门带去了幸福,带来了阳光。

  海蒂对我的影响是巨大的,她教会了我在生活中要学会帮助别人,当同学有困难,我应该伸出援助之手,当遇到需要帮助的人时,我也应该尽自己所能地帮助他。无论在什么时候,都应该像海蒂一样,做个快乐的天使,把幸福和快乐带给身边每一个人。

  小喜鹊,小黄莺,小乌鸦,三个小伙伴同住在一个森林里。

  一天,他们坐在几颗石头上聊天。聊着聊着,就说到了最*森林里的狮子大王要举行一场比赛——谁是森林小天使。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:森林里,就属我最美丽漂亮了!谁也比不上我…… 话还没说完,黄莺急忙打断他的话,说道:可不是嘛!在森林里我算得上是真正的音乐家、歌唱家呢!我唱的歌,没有谁在我之上的。 他俩各自抢着夸耀自己,谁也不听谁的。只有那一只小乌鸦在一边默默无闻,他也不知道自己该说什么。

  这时,一只猫头鹰爷爷飞到了三个小伙伴的身旁,他停在一块大石头上,一边不停地喘着气,一边说:小朋友,你们好,我的脚被仙人掌的.刺扎到了,你们能不能帮我拔掉这根刺吗? 喜鹊连忙退了3步,说:瞧你那副样子,我才不给你拔呢。 说完,飞上了枝头。小乌鸦连忙飞上前来,在猫头鹰爷爷的脚前站稳了身子,然后用他的那根细长的嘴巴给猫头鹰爷爷拔刺。一会儿工夫,那刺***了,猫头鹰爷爷忙着说:谢谢你,我会记住你的…… 小乌鸦谦虚地说:不用谢,助人乃快乐之本嘛!

  大家嚷嚷着,说还赶快比赛吧。

  这时,猫头鹰爷爷上前一步说道:现在我宣布,比赛已经结束,本次获得森林小天使是——小乌鸦! 想不到猫头鹰爷爷居然是评委。

  这个故事告诉我们:做人并不是看外表,而是看内心。

  从前,有一对很贫穷,但心地却很好的老鞋匠夫妇。每天从早到晚,老鞋匠不是忙着做鞋子,就是修鞋、补鞋。他常把做好的鞋,送给买不起鞋穿的穷人,或免费为贫困的人修补鞋子。耶诞节就快到了,老鞋匠们做一双可爱的小靴子,希望把它卖掉,就能有足够的钱过耶诞节。然而,这时有一个赤着脚的女孩,站在他的门前,脚颤抖着,老鞋匠把那双可爱的小靴子送给了她,他们希望当然也落空,但他们心里却感到很愉快。虽然晚餐只有面包,和一些腌菜,他们仍然虔诚地祷告,感谢上帝的恩赐。

  不过夜里,一群不知从哪里飞来的小天使,来到鞋匠的工作室,七手八脚的开始做鞋。帮助老鞋匠做鞋子,老鞋匠卖到了一个好价钱,把剩下的钱给了那位老婆婆。这天傍晚,又有一位到鞋匠家乞讨的老婆婆,他们就把钱全给了她。那天晚上,鞋匠仍然把东西准备好后,准备睡觉。半夜时,老婆婆忽然被一阵声音吵醒,她到工作室外查看。呀!多么可爱的一群小天使啊!原来都是他们帮的忙。于是,老婆婆将她在半夜看到的情形,告诉老鞋匠。让他们很感动,引此位了报答他们,两人就开始找些布料和鞋皮,开始帮他们做衣服和鞋子。不久,小天使从窗口飞进来,看到这些衣服、鞋子,就立刻穿上自己喜欢的,他们快乐地唱着:“我们有衣服穿了,以后不会再来了,因为我们不再是鞋匠了。”而老鞋匠夫妇也很开心呢。

  看完这个后,我明白了。如果老鞋匠夫妇一开始就是自私的人,而且不会分享,并且帮助别人,又怎么会有后来的奇遇,所以这本书让我 学会为什么我们要乐于助人,因为这样生活才会比较快乐呀。


《天使的翅膀》读后感650字3篇(扩展3)

——住在蛋糕里的天使读后感3篇

  爱是世界上最美好的东西,去学会爱,去体验着这美丽的人生。——题记

  藏族女孩忽米跟着哥哥忽烈漂泊到上海,无意中撞进舒拉的甜品城堡——“橡木桶”,品尝到无与伦比的提拉米苏。忽米发现舒拉宁可让曼妙无比的栗子蛋糕在天台风干也不肯出售,七夕夜,栗子蛋糕引来了忽米的梦中男孩,不料他却骗走栗子蛋糕的配方,失魂落魄的舒拉远走*寻找失踪多年的清树,结果清树却不记得她了,舒拉无法唤回他心目中唯一的男孩。回家后的舒拉在清树的相片前放上一盘提拉米苏,默默呼唤:清树,带我走吧……

  一股淡淡的忧伤和一丝丝甜蜜在这个故事中蔓延开来,让人无比回味。

  一切都是爱,一切只因爱。

  是爱,可以让舒拉不顾一切独守痛苦等待清树;是爱,可以让对待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是爱,可以让忽米和舒拉原谅那个用计偷了栗子配方的男孩……爱让每个人都变得善良、真诚。

  长大之后总有一些困难和阴霾,像天气一样忽晴忽阴,我本已放弃了许多东西,可只要一想起栗子蛋糕和提拉米苏的甜蜜,还有舒拉心中的喜悦,我不再犹豫,大步走向前,去追求爱和未来,只因每个蛋糕都有一个天使。

  散发着无尽的思念与无望,永远不要忘了每个蛋糕里都有一个天使,他会给你想要的幸福。

  《住在蛋糕里的'天使》这本书我一口气看完了,这是一个曲折又离奇的美丽故事。

  它主要讲了藏族女孩忽米跟着哥哥忽烈漂泊到上海,无意中撞进了舒拉的甜品城堡“橡木桶”,品尝到曼妙无比的提拉米苏蛋糕。忽米发现舒拉宁可让芬芳无比的栗子蛋糕在天台风干也不肯出售,舒拉告诉忽米栗子蛋糕是为了找到失踪的清树才放在天台的;七夕夜,栗子蛋糕引来了忽米的梦中男孩,不料他却骗走了栗子蛋糕的配方。舒拉失魂落魄,远走*寻找失踪多年的清树,结果清树失忆不认得舒拉,舒拉在离开时做了一个栗子蛋糕,蛋糕的香气使清树恢复记忆。而舒拉要回家,到了“橡木桶”时,清树飞一般扑进那扇门,一头扎进栗子蛋糕里,那一刻,舒拉终于确认,心爱过远离过遗忘过的天使回来了,从此住进她的蛋糕里,再也不会消失了!

  读完这本书,我眼前浮现了温柔,善良,坚毅,勇敢的舒拉。我很佩服她,佩服她的爱,她能独守痛苦等待清树那么多年,她能原谅用计偷了栗子蛋糕制作手艺的男生。她的爱使她的生命变得善良、从容、潇洒。

  我想,如果有一天到了*,我就一边保护美丽的保护区,一边找清树。如果我找到了他,我要告诉他他的妈妈和舒拉做了无数个栗子蛋糕等待他回来,告诉他妈妈破碎的心和舒拉撑的太累的心。这样清树应该感应到妈妈和舒拉的呼唤。

  从这本书中,我感悟到爱是世界上最美好的东西,做人应该像舒拉那样善良、宽容。

  听从命运的安排,命运自然会给我们每个人最后的答案。

  这些有魔力的成长故事,让人嗅到了纯真的香气,友爱的香气,亲情的香气,仿佛清凉油子的甘甜……

  这本书是郁雨君姐姐的纯情经典。在朦胧中我似乎看到了郁雨君的用心写作,是她的用心,让我爱上了这个香甜的,有着淡淡忧伤的世界。

  藏族女孩忽米跟着哥哥漂泊到上海,无意中撞进舒拉的甜品城堡——橡木桶。品尝到曼妙无比的提拉米苏,忽米发现舒拉宁可让美味的栗子蛋糕风干也不出售。七夕夜,栗子蛋糕引来了一个糕点师,不料他骗走栗子蛋糕,舒拉失魂落魄,无法召唤回自己的“天使”,在她的相片前放上最后一盘提拉米苏,默默呼唤:带我走吧……

  这本书真想葡萄酒,后劲十足,弥望着淡淡的无望与忧伤。读完书后,感觉胸口涨得满满的,我很想大声的哭出来

  这些有魔力的成长故事里,藏着梦想,快乐;善良,勇敢;浪漫,执着;幸福,单纯。它们像一双双隐形的翅膀,给孤单徘徊的孩子力量,让我们带着希望,飞过绝望,直到所有的梦想都开花……

  有谁知道苦涩的心,能做出特别甜美的蛋糕?音乐与提拉米苏的缠绵搅拌,蛋糕和爱发生光合作用。

  思念是一种甜美气味,等待是一种深情芬芳。解不开的魔法,无法清醒的梦境,没有终止的思念和爱…


《天使的翅膀》读后感650字3篇(扩展4)

——彩色的翅膀优秀读后感 (菁华3篇)

  《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

  “我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

  到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

  就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

  在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

  那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的.快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

  最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

  《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

  “我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

  到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

  就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

  在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

  那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

  最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

  每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

  “我”和小高一齐前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里必须装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”十分奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一齐品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原先,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。

  小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。

  我此刻没有潜力为祖国作大的贡献,但我也能够从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。

  前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都十分认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得十分漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们此刻就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。

  爱国,不必须要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。


《天使的翅膀》读后感650字3篇(扩展5)

——盛夏的翅膀读后感 (菁华3篇)

  那是一个夏天,一个装满了少年纯真的童心,浓浓的孝心和对未来的向上之心的夏天;那是一对翅膀,一对承载着亲情,梦想和希望的翅膀。

  ——题记

  《盛夏的翅膀》是一本非常励志的图书。

  这本书主要讲了:从小喝“百家奶”长大的艾乐,是一个学*很不错,又有孝心的孩子。

  因为阿妈的病,艾乐一心想要辍学打工为阿妈治病。

  可是在收到录取通知书的不久后,阿妈便去世了。

  这时,又遇到了一个新的问题,凭艾乐家的能力,上不了县中学,于是老毕摩连夜奔跑,为艾乐筹钱,终于凑够了。

  艾乐拿“百家钱”,重新踏上了追梦之路。

  读完这本书后,我心里满满的都是温暖与感动。

  我为艾乐家的善良而感动。

  那一次,艾乐的阿爹在母亲河里捕到了一条大红鲤鱼,可仔细一看,才知道那条大红鲤鱼已经有了仔,阿爹虽然知道自己家的日子过得苦,也心疼阿妈和孩子们,但还是把大红鲤鱼放回了湖里。

  同样的事情发生在了阿妈身上,阿妈和艾乐上山捡菌时发现了一只受伤的小鹿,阿妈不仅治好了小鹿,还把小鹿送回了山林。

  这难道不使人感动吗?在当今时代,我们是多么需要这份善良呀!

  我为五姊妹的坚韧而感动。

  自从阿妈去世后,这五姊妹便用自己的双手撑起了一个家。

  荞粒和麦子带领着村里的小姐妹接下了十万元的手工绣作品的订单,艾苦和艾康与县里的一家竹器厂联系上了,在村里组成了一个“罗泊村生态竹产业合作社”,保护性地开放竹制产品,买到山外去,艾康还在村里组成了一个农家乐,专卖农家菜。

  这难道不使人感动吗?少年强则国强,愿祖国能有更多这样的好青年。

  我为这样一个多民族村落无私的爱心而感动。

  艾乐生下来时,高烧把阿妈烧得一滴奶水也不剩了,好在有很多母亲自愿到老龙树下给艾乐喂奶,艾乐就这样喝着“百家奶”长大了,再后来,艾乐没有钱上学,又是大家一起给他凑了“百家钱”。

  这怎能不使人感动?看啊,这个中华大家庭是多么团结友爱。

  在读完这本书后,我仿佛置身于一草一木,一声鸟鸣,一片蛙声的大自然中,置身于淳朴的民风,善良的人性,丰饶的家园之中。

  不知不觉中,我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山,展开了梦想的翅膀。

  温情款款,轻盈灵动,这是《盛夏的翅膀》,让我深受感触。

  《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐,因阿妈生病,想辍学打工为阿妈挣钱治病,后来在全村各族人的帮助下,艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”,终于展开希望的翅膀,带着祖辈的梦想,走出大山,继续求学圆梦的故事。

  作者以**的逻辑口吻讲述儿童的故事,这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的.差别,这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定,也没有非邪即正的激烈矛盾冲突,作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的农村人际交往展现出来,把人间最自然的情感表达出来。

  民族村寨里的善,是李维流淌在笔端的一股股清泉,沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼,尽管卖了可以解决一点生计,但想到的是老辈人传下的规矩:“不猎怀崽的兽,不捕摆子的鱼”;森林中救下的受伤小鹿,尽管有老板来出大价钱收购,正可换钱交学费,但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林;虽然地处偏远,但彝家人知道,“家有读书人,门上会发光”。小艾乐的汉族小学老师用最朴素的话告诉他:“人这一辈子哪,可以穷,可以生病,但不能没有一颗向往远方的心哪!”对大山深处的孩子们来说,走出大山是一个很严肃的人生命题,山外的世界就是命运的彼岸,而接受教育,是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去,走向遥远的地方,见识更广阔的世界。

  民族村寨里的美,是飘拂在村庄上空的山岚,轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子,他出生时母亲没有奶,他吃的 “百家奶”,源于民族的大爱。当艾乐的母亲不幸因病去世后,彝族老毕摩召集来白族老祖、*老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖,动员大家共同为艾乐凑学费,这也源于民族的大爱。我深深体会到,五十六个民族之所以是一家,就是因为有这份手足深情,有这份至亲的大爱。

  在读完这本书后,我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中,置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉,我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山,展开了梦想的翅膀。

  暑假的时候,我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书,这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大,因为妈妈生了重病,想要放弃学业去挣钱给妈妈治病,后来在大家的帮助下,他手握“百家钱”走出大山,继续念书的故事。

  读过这本书后,我的内心无法*静,感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情,满是善良和感动。

  这本书告诉我,爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水,他喝的不仅仅是“百家奶”,更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后,村民们为他筹集学费,这使我深深体会到了,爱心给人带来的幸福,更让我懂得了做人要有爱心。

  在这本书中,我看到了艾乐始终坚守着信念,战胜了来自生活的磨难。艾乐,一个少年,在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难,人事的.沧桑。面对这些挫折,他并没有被打倒,而是更加坚定了心中的信念,为家里分担,我折服于他的坚强。

  这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我,坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如,他的爸爸放生大红鲤鱼,妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上,在村民们的身上体现得淋漓尽致。

  读完这本书后,我深有感触:不论身处什么困境,永远都不要放弃心中的梦想,坚定自己的信念并努力,梦想将会实现。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。”,艾乐经历的正如这歌词。在这同时,我们不要因为周围的环境而丢掉了该有的善良本性。

  既然生活偏要我们历经艰难险阻,那我们就披荆斩棘,勇敢地面对挫折。艾乐,谢谢你的坚强教会了我如何坚持梦想,我将会像你一般乐观,保持心中的善良,展开梦想的翅膀!

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