*开天辟地给我的感受最深的是：故事讲述了*把宇宙分开，对宇宙做出贡献，宇宙形成原来天地没有分开，通过三万六千年不断努力后，*历经千辛万苦分开了天和地。为了不让天失去支撑而垮塌，他有拼尽最后一口气用四肢永久地支撑在天地间。两只眼睛变成了太阳和月亮，头发变成了繁星，吐出的气变成了风和云，声音变成了雷霆闪电，肌肉变成了土壤，骨头和牙齿变成了矿产和宝藏！
血液变成了江河，泪水变成了汗水化作雨水和甘露，汗毛变成了花草树木，精气变成了鸟兽鱼虫，从此宇宙间诞生了一个新的世界。
无私奉献的*是古代劳动人民智慧的结晶，他是我们祖先追求美好的象征。*那勇于献身，甘于奉献的精神将永远激励着华夏民族的每一个人。
《开天辟地》课文内容讲述了在很久以前，天和地没有分开，宇宙像一个大鸡蛋，有个叫*的人，已经在宇宙昏睡了一万八千年，*眼睛一睁，到处都是黑色一团，翻身坐了起来，听见鸡蛋“咔嚓”一声，天和地裂开了，之后*把天和地分开了，然后*用身体来撑着天和地，一直到八千年以后，*变成了大巨人，天升的极高，地变的很厚，*想天地不会合拢，就含着微笑倒下。临死前他的身体变成万物。
其中印象最深的句子，*把天地分开之后，过了几万年他才倒下，身体变成万物。
书上有开天辟地这个成语，我想多了解关于这个成语，我从网上找到了这个成语。这里还有一个故事。
传说以前，天地还没有像现在这样是分开的，没有天和地的差别，世界就像一个蛋，有一个叫做*的人，他睡在这个大蛋里面，一睡就睡了一万八千年。
他醒来时，发现自己周围一片漆黑。他觉得自己太酸痛了。于是他伸展四肢，一用力啊，就把那个蛋给打破了，原本黑暗的环境，一下子明亮了起来，慢慢的分开了。
天和地出现了，为了怕天地还会合起来，*就头顶着天，脚踏着地，用自已巨大的身躯撑起天与地，这样过了许多年……
*开天辟地，这个神话深深的刻在我的脑海里。
世界之大，无奇不有。我们都知道地球是一个不规则的球体，可在古代先民的脑海里，宇宙却像一个大鸡蛋混沌不堪。是一个大英雄，开天辟地创造了世界。这到底是个怎样的故事呢？我们一起来看看吧。
传说在万物之初，一只鸡蛋包含着整个宇宙，*沉睡在这个大鸡蛋里。有一天，他醒了。他看到世界一片漆黑，黑暗的世界让他感到烦躁，于是他拿起斧头对着周围用力一劈，只听见“轰”的一声，“大鸡蛋”被他的神力劈开了。轻而清的东西往上飘变成了天，重而浊的东西往下降变成了地。为了不让它们再合到一起，*用手顶着天脚踏着地支撑了一万八千年。后来他疲惫不堪，在熟睡中死去了。他的血变成了奔流不息的'江河，汗毛变成了花草树木，眼睛变成了太阳和月亮，身躯变成了宽阔的大地。
*无私奉献的精神，正是我们新生一代所需要的。*用开天辟地的创举创造了这个世界，也鼓舞着我们要勇于开拓，不断进取，坚持不懈，为了美好的明天而努力奋斗。
——《*开天辟地》读后感6篇
b传说世界在最古、最初的时候古时有一个人叫作*，他出身在一个好像都是封闭的鸡蛋里面版。蛋权里没有声音和阳光，经过好多年的孕育，一个生命诞生了，他就是力大无比、充满智慧的英雄——*。
刚开始的天和地，相距是很*的。*只能头顶着天、脚踩着地把天撑着。他有一尺高，天也有一尺高。他有一丈高，天也有一丈高。过了一万八千年，*已经是一个9万里高的顶天立地的巨人。这时天和地重合的可能已经不再存在了，*开天辟地的重任也完成了，他耗尽了所有的能量，死了。
*死后，他的气成了风和云，声音成了雷霆，左眼变成太阳，右眼变成月亮，头、肚子、脚趾和两个肩胛变成了五岳，血液化为江河，汗水和泪水变成了树木花草，汗水和泪水也化成了雨露甘霖。
*把一切献给了他亲手开辟的世界。正因为他的无私奉献，才开创了我们现在这美好的世界。在生活中，我们也要像*一样，关爱他人、无私奉献，那么我们的祖国，我们的世界才会变得更美好。
我们伟大祖国有非常悠久的历史。从传说中的黄帝到现在，大约有五千年。在上下五千年的历史里，我们这片古老的华夏大地上，演绎了一幕幕激动人心的故事，其中我最喜欢的是《*开天辟地》的故事。
传说，在很久很久以前，天和地没有分开，好像被一个大鸡蛋包着，里面生活着一个叫*的巨人。他不喜欢黑暗，就用斧头把天地劈开。为了不让天地再合上，*头顶着天，脚踏着地，就这样一直过了18000年，天和地相距九万里那么远了，再也不会合上了，*也用尽了所有力气累倒了。他倒下后，身体的各个部位变成了天地万物。
读了这个故事我知道了，正是因为*开天辟地，才有了我们这个美丽而丰饶的世界。*多善良呀！他为了让后代生活的更美好，不惜牺牲自己。这虽然是个传说，但*这种勇于奉献的精神却永远留在我心间。
我们要学**这种无私奉献的精神，看见他人有困难要多帮助，如同学有不会的题目多教教他，汽车上看见老人要让座……我想，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
星期天，我闲着无聊，便看起了《亲*母语》，一翻开，我便被《*开天辟地》这篇文章吸引住了。我心想：*是怎样开天辟地的？开在辟地后*又怎么样了呢……带着这些问题，我认真地看了起来。
故事发生在很久以前，文中讲述了天和地还凤有分开，像个大鸡蛋，*就睡在里面。他醒来后，看到这种黑暗混沌的.景象，十分生气。就顺手拿了一把大斧子，用力一砍，就把天和地分开了。接着，他就头顶天，脚踏地，不让天地合拢。几十万年过去了，天地再也不会合拢了，*也倒了下去。临死前，他把自己身体的每一个部分化成了世间万物，换来了世界的丰富和美丽。
*为人类竭尽全力，我不禁想到了自己。我在学*上并没有竭尽全力，连做一点一作业都不竭尽全力。每次做作业时就想快点完成，一点儿都没有顾及到字的漂亮和正确性，所以每次我交上去了的作业都有百分之三十是有错误的，而别人都是十拿九稳的，因此，我感到非常难为情。
虽然我有时没有竭尽全力，但我有时也是毫不松懈的。记得有一次，妈妈让我把20课抄一遍，可我刚抄了半小时，手就酸了起来，但是，我毫不松懈，又埋头抄了起来。一分钟，两分钟，三分钟……我终于抄完了，此时虽然我手都麻了，但我仍然非常开心。
*对人类无私奉献，而我对父母、班级没有什么大贡献，有时只帮妈妈扫扫地，帮爸爸捶捶背，把自己的图书献给班级，为班级出黑板报……虽然这都是一些微不足道的小事，但也算是为他人作出一点贡献吧！
我下定决心，以后做一定会竭尽全力，为父母、为班级作出贡献，做一个好孩子，为父母做一些力所能及的小事，让父母开心，让老师同学开心……
读了《*开天地》这个神话故事,我知道了：*是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的.他为了不让天和地合在一起就用头顶着天,用脚蹬着地,这样坚持了很多年.我无法想象当时的*有多累,有多疲劳,我只知道,最后他终于累得倒下去了,再也起不来了,再也看不到这美丽的宇宙了.我想：这是多么伟大的人,多么有爱心的人,多么勇敢的人,为了人类而不惜牺牲自己.我佩服*的勇气,我更佩服*那坚定的意志.*,你是我一生中最佩服的人.你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己的生命.*,我们会永远记住您,我还要学*你那种奉献精神,现在,我要努力学*,将来为祖国多做贡献!
今天,我读了《*开天地》这篇文章.读后,我的心情久久不能*静,我被*那舍己为人的精神所感动。
文章的主要内容是这样的'：从前,天、地是连在一起的,整个宇宙到处都是漆黑,混沌一片.有一天,*醒来了,他发现什么都看不见,就用一把大斧把天、地劈开.*为了人类的光明,为了让天空固定,就昂起头顶住天空,一顶就是一万八千年啊!终于天、地固定了,而*也筋疲力尽了,他合上了双眼,永远长眠.这是何等可贵的精神啊!
在现代社会里,也有许多人像*一样,为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命.2008年5月12日四川大地震,地震中所有的楼房坍塌.正在教学中的老师为了学生安全,不顾自身安危,帮助学生快速安全地撤离.譬如苟晓超老师,在地震中他三次冲进教学楼急救学生,当他第三次刚把两名学生推出去,不幸的事情就发生了,本身就岌岌可危的楼房再次坍塌,把苟老师埋在了废墟里……苟晓超老师这样的人,他们不就是当代的*吗?
读了《*开天地》,我深刻地体会道：不要把自己时刻放在第一位,一个人不仅要有爱心,而且还要有博大的胸怀！
暑假里我看了一本叫做《*古代神话》书籍里面的《*开天辟地》很有意思：故事讲述了很久很久以前，这里没有天也没有地，什么都没有，后来，有一个名叫*的巨人拿着一把大斧子把这里给劈开了，通过18000年不断的努力后，*历经千辛万苦，分开了天和地。为了不让天失去支撑而垮塌，他又拼劲最后一口气用四肢永久的支撑在天地之间。两只眼睛变成了太阳和月亮，头发变成了繁星，吐出的气变成了风和云，声音变成了雷霆闪电，肌肉变成了土壤，骨头和牙齿变成了矿产和宝藏！
血液变成了江河，泪水变成了汗水化作雨水和甘露，汗毛变成了花草树木，精气变成了鸟兽鱼虫，从此宇宙间诞生了一个新的世界。
无私奉献的*是古代劳动人民智慧的结晶，他是我们祖先追求的美好象征。*那勇于献身，甘于奉献的精神，将永远激励着华夏民族的每一个人。这个故事告诉我们，*虽然只是个传说，他的奉献精神，却永远停留在我们心间，也告诉了我们只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《开天辟地》课文内容讲述了在很久以前，天和地没有分开，宇宙像一个大鸡蛋，有个叫*的人，已经在宇宙昏睡了一万八千年，*眼睛一睁，到处都是黑色一团，翻身坐了起来，听见鸡蛋“咔嚓”一声，天和地裂开了，之后*把天和地分开了，然后*用身体来撑着天和地，一直到八千年以后，*变成了大巨人，天升的极高，地变的很厚，*想天地不会合拢，就含着微笑倒下。临死前他的身体变成万物。
其中印象最深的句子，*把天地分开之后，过了几万年他才倒下，身体变成万物。书上有开天辟地这个成语，我想多了解关于这个成语，我从网上找到了这个成语。这里还有一个故事。传说以前，天地还没有像现在这样是分开的，没有天和地的差别，世界就像一个蛋，有一个叫做*的人，他睡在这个大蛋里面，一睡就睡了一万八千年。
他醒来时，发现自己周围一片漆黑。他觉得自己太酸痛了。于是他伸展四肢，一用力啊，就把那个蛋给打破了，原本黑暗的环境，一下子明亮了起来，慢慢的分开了。
天和地出现了，为了怕天地还会合起来，*就头顶着天，脚踏着地，用自已巨大的身躯撑起天与地，这样过了许多年……哇！*真的好伟大，他使整个大地花草繁茂，欣欣向荣。*打开了天地，让我们的世界从此有了光明和生机，我们要好好的爱护环境，善待这个地球。
我的感受：*多么的伟大，把天地分开，之后又把身体的部分献给我们。口中呼吸变成风和雨，发出的声音变成了雷霆，左眼变成太阳，右眼变成月亮……
*开天辟地，这个神话深深的刻在我的脑海里。
——开天辟地读后感 (菁华3篇)
今天，我看了《开天辟地》这篇文章，讲的是：很久以前宇宙是混混沌沌的一团气体，好像一个大鸡蛋，里面没有声音和光亮，经过好多年的孕育、生长，终于一个生命诞生了，他就是力大无比、充满智慧的英雄——*。
*在这个混沌的大鸡蛋渐渐张大**，他足足睡了一万八千年才醒来。当他睁开双眼，发现眼前是一片黑暗，什么也看不清，他实在不喜欢眼前这种处境。于是，他就伸伸胳膊、登登脚，只听“咔嚓”一声巨响这个混沌大的鸡蛋就粉碎了。于是，那些轻的气体慢慢飘浮起来，形成了蓝天，重的气体下沉，形成了大地，从此便有了天地之分。
*为了不让天地再合起来，便用手托着蓝天脚踩着大地，身体将天支撑起来。*长一尺，天也升高一尺，*长一丈，天也高一丈。又过了一万八千年，*成长为高达九万里的巨人，天地也分开九万里。*开天辟地，耗尽了心血，终于累到了，从此再也没有站起来。*临死前，想到世上只有天和地是不行的，还得在天地间早些日月风云、山川湖波、世间万物等等，可是他已经累倒了，这些东西不能再被造出来了，于是，便把自己的身体化作这些东西。
他把眼睛化做成太阳；他把右眼化做成月亮，睁眼时月亮是圆的，闭眼时月亮是湾的，从此月亮有了阴晴圆缺，她的头发和胡子变成了星星，从嘴里呼出的气体变成了风、雨、云、雾，滋润万物生长。他的声音变成雷霆闪电。身上的筋脉变成了路，肌肉变成了土地，手足四肢变成了高山峻岭，骨头牙齿变成了底下的宝藏，血液变成了江河，汗水变成了露水，汗毛变成了花草树木。他的灵魂变成了鸟兽鱼虫，这样，一个美好世界诞生了。
这就是*开天辟地的神话，它象征着古时候的人不怕困难、勇于证服自然的决心和勇气。
我的感想是：这篇课文告诉我们不知道的秘密，所以我们要看书探索，追求我们不知道的东西，还告诉我们一个道理：“只要不畏艰险，坚持下去，就能取得胜利！”
我国的神话故事很多，比如：神农百草、女娲造人、八仙过海、后羿射日、大禹治水……今天，我带大家到*开天这个故事里瞧瞧。
《*开天》讲的是：很久很久以前，没有天也没有地。宇宙就象一个硕大的鸡蛋。*就生活在这个浑浊的鸡蛋里，他整天睡觉，一日不醒，一共睡了一万八千年。
有一天，*终于醒来，在他的身边有一把斧头，*举起斧头，向黑暗中砍去，这个硕大的鸡蛋就这样被劈成了两半，这里轻的东西徐徐上升，变成了天；重的东西缓缓下沉，变成了地，这时*累倒在地，安息了。大神死了？大神死了！宇宙间第一大神死了。
*死后，他为我们留下了无数宝藏。他的左眼变成了太阳，用光辉照耀着大地；右眼变成了月亮，给夜晚洒清辉；千万缕头发变成颗颗星星，点缀美丽的夜晚；而他的身躯变成了三山五岳；鲜血变成了江河湖海，奔腾不息；肌肉变成了千里沃野，供万物生存；骨骼变成了花草树木，供人们欣赏。
牙齿变成了石头和金属，供人们使用；汗水变成了雨露，滋润禾苗；就连呼出的空气也变成了轻风和白云。所以就有了造人补天的女娲和创造八卦的伏羲；所以就有了品尝百草的炎帝和创造指南车的黄帝；所以就有了贤臣大禹和创造九州的英雄后羿；所以就有了土地爷、灶王爷、玉皇大帝、王母娘娘各路神仙。
世界之大，无奇不有。我们都知道地球是一个不规则的球体，可在古代先民的脑海里，宇宙却像一个大鸡蛋混沌不堪。是一个大英雄，开天辟地创造了世界。这到底是个怎样的故事呢？我们一起来看看吧。
传说在万物之初，一只鸡蛋包含着整个宇宙，*沉睡在这个大鸡蛋里。有一天，他醒了。他看到世界一片漆黑，黑暗的世界让他感到烦躁，于是他拿起斧头对着周围用力一劈，只听见“轰”的一声，“大鸡蛋”被他的神力劈开了。轻而清的东西往上飘变成了天，重而浊的东西往下降变成了地。为了不让它们再合到一起，*用手顶着天脚踏着地支撑了一万八千年。后来他疲惫不堪，在熟睡中死去了。他的血变成了奔流不息的江河，汗毛变成了花草树木，眼睛变成了太阳和月亮，身躯变成了宽阔的大地。
*无私奉献的精神，正是我们新生一代所需要的。*用开天辟地的创举创造了这个世界，也鼓舞着我们要勇于开拓，不断进取，坚持不懈，为了美好的明天而努力奋斗。
——《开天辟地》教学反思3篇
教学目标：
①认识“竭、液”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、混沌、冉冉上升、慢慢下沉”等13个词语。
②正确、流利、有感情地朗读课文，感受*的伟大之处。
③了解神话故事想象丰富的特点，并能把这个神话讲给别人听。
教学重点:引导学生了解*开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。
教学难点：有感情地朗读课文，感受*的伟大形象。
教学时间:两课时
课前准备: 搜集神话故事，尤其是中外有关创世纪的神话故事。
第一课时
一、故事导入
①简介*的神话故事。
②“我记忆中的神话故事”。交流课前部分资料：选择一个自己印象最深的神话故事讲给同学听。
③揭题：18*开天地。
（这样的设计，尊重了学生急于展示自已的感受。又能让学生对古代神话故事产生浓厚的兴趣，自然而然地进入课文，让学生有一种强烈的阅读愿望，为学*本课奠定感情基础。）
二、初读感知
①识记生字。
a．自读课文，画出不认识的字，借助拼音读正确。
b．同座互相认读生字，交流记字方法。
②读通课文。
a．自由练读课文。
b．同座合作检查课文朗读情况。
③感知文意：这篇课文主要讲了什么？
此环节符合学生的年龄认知特点，创设了民主、轻松、互动的学*氛围，又利用学生的互助互学，培养了学生的自主学*能力并节省了课堂教学时间。）
三、研读交流。
①学生自读课文，谈谈对人类的老祖宗*的印象，并说一说为什么会留下这样的印象。
②重点研读课文第二自然段。
“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”
读一读，想一想，你有什么新发现？
③重点研读课文第四自然段。
a．引导学生边读边想象，人类的老祖宗给我们创造的宇宙的美丽样子。
b．让学生根据教学挂图介绍*创造的美丽宇宙。
c．选择感受最深的部分读一读。
（以上环节的教学在读的'基础上，让学生在想一想，看一看，说一说的自主、探究中感悟理解课文内容，在朗读和想象的基础上进一步领会*的伟大及他所创造的宇宙的美丽形象，培养了学生的口头表达能力、想象思维、理解能力，更锻炼学生以自已的感情来指导朗读。）
四、作业
练读课文。继续搜集有关神话故事的资料。
《开天辟地》是一篇神话传说，主要讲了*开天辟地的故事。故事极富有想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，把*“用他的神力和身躯开辟了整个世界”的过程写的生动有趣。教学这篇课文，要使学生认识神话这种文学体裁，体会*的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力。教学重点引导学生了解*开天辟地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养学生的想象力。现将我教学这一课的具体做法总结如下：
一、阅读课文 把握结构
在第二课时开课时，我设置了这样的问题：“我们知道了是*开辟了天地，那么他是用什么来开辟天地的，你能不能直接从文中找出答案？”请同学们阅读课文并找出答案。在揭示答案的同时又指出了课文的中心句，也是最后一个自然段。这样的设计不仅让学生再次从整体上感知了课文，同时也把握了这节课的重点。接着引导学生学**如何用神力和身躯开辟天地，了解课文的结构，从整体上把握课文。
二、抓住重点 创设情景
课文第二自然段主要讲了*开天辟地的过程。在教学时，抓住“裂开一条缝”“咔嚓”“猛”等词语体会*神力，让学生通过朗读，体会*的力大，课文描写天地变化时用了这段话“清而轻的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。”应用了大量的'反义词，让学生在朗读中找出来，体会作者用这些词语的妙处。
创设一定情景，让学生体会*为了让天地成形，做了怎样的付出。“头顶天，脚踏地。天每天升高一丈，地每天加厚一丈。”让学生伸出双臂上举，静静站立，你累了吗？想象*顶天立地持续了多久？他累吗？老师旁白：不知过了多少年，*就这样顶天立地。一年过去了，十年过去了，一百年过去了，一万年过去了……让学生直接说出自己的感受，从而引出*“精疲力竭”“微笑着倒下了”并提出问题：为什么*微笑着倒下了？让学生思考，体会*的献身精神。
三、结合文本 展开想象
给学生广阔的空间，学生的想象会让你惊叹不已。在教学*的身体化为万物时，让学生通过观察比较发现“想象是根据所想象事物与原事物之间的相似点进行的，不是瞎想的”，这样不仅让学生方便记忆课文内容，而且由此让学生想象*身体的某个部位还可能变成什么。学生对*其他身体部位的想象非常精彩，这不仅仅是让学生想象，更让学生在想象的同时体会*为了人类而自我牺牲、献身的精神。让学生明白*的身体化作了万物。再想象，如果没有*，就没有什么？以此揭示*奉献的品质。
四、多种形式 指导朗读
初读课文，只能让学生对课文有个整体感知，只有对重点字词、句子理解后，才能读出味道。在教学第二自然段时，让学生先自己读、指名读、找同学评价比读，引导学生感受沉睡了一万八千年的*积聚多少能量，当他爆发时会怎么样，让学生最后通过齐读这种方式，将*的神力鲜明呈现出来。
这节课需要改进的地方有：
一、在学生找出*是用神力和身躯开辟了天地后，提出*如何用神力开天辟地这一问题时，忘记先让学生去朗读第二自然段，然后再去回答问题，以至于学生在回答问题时没有准确找出答案，虽然随后在引导下找出了答案，但是走了弯路，课后细想才知道在上课时要细心尤其是要注意细小环节，如果一个小小的环节出错，就会影响下面的教学。
二、在教学的最后过于重视*奉献的品质，花费的时间较长，后面部分只能忍痛割爱了，忽视了进一步去强调神话故事的特点，虽然在下一节课把这个环节作了补充，但是感觉如果能连接到一起完成效果会更好。
这是一篇神话传说，讲述的是一个名叫*的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了*雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学的重点是引导学生了解*开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。在教学中让学生自主学*，抓住重点词句品味，在读中感悟，在读中体味，在指导读词时，告诉学生词语也是有感情的，让学生读出感情。通过做动作、对比朗读体味*开天地的艰难，学生虽有一定的感受但还不够到位。如能让学生边做动作边说自己的感受，效果可能会更好。在研读第四自然段，体验神话故事想象神奇的特点时设计环节合理，让学生从书中省略号引导到让学生自己想象*身体还会发生哪些变化？
让学生想象，同学们说得很生动。但留给学生想象的时间还不够。应该给充足的时间达到尽善尽美。
——*开天辟地作文9篇
传说，在人类未被女娲创造之前，这个世界还没有形成。是一位叫*的大巨人，拿着一个斧头把这个世界劈开的。
无数年前，有以为叫*的巨人在一片混沌中睡觉，不知道是什么原因，当*醒来之后他非常生气。于是他拿着放在手边的斧头，咻的一声就起来了，他提起他全身的力气挥舞着斧头，似乎要把这一片灰蒙蒙的地方给打开，他砍啊砍啊，过了一些时间，发出了一声轰隆的声音，似乎劈开了。灰蒙蒙的不知名物体慢慢的往上飞了起来，当时飞的很慢，*很生气。他变大变大，变的非常大，他两只手往上撑，然后接着变大，把灰蒙蒙的东西给推上去了。
脚下硬硬的东西就变成了土地，天上飞着的东西就变成了天空。太阳也出来了，他累了。他轰隆一声躺在了大地上，他的眼睛变成了太阳和月亮，他的身体变成了一座座大山，他的汗毛变成了森林。
他休息下来了，静静的睡了过去，我们应该轻轻的走，不能把这个开天的大英雄给吵醒了。
今天我给大家讲一个神话故事《*开天地》这个故事大意是这样的：相传在天地还没有诞生以前，宇宙是漆黑混沌一团，似乎是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面，只有*一人在那里睡大觉，一直睡了18000年。有一天，他忽然醒来了，睁眼一看四面，到处都是黑糊糊的，什么也看不见，*急得心里发慌，于是就顺手操起一把板斧，朝着前方黑暗猛劈过去。谁知这一劈可不得了，刹时间只听得山崩地裂一声巨响，使得这个大鸡蛋一下子裂开了，其中一些轻而清的东西，慢慢上升变成了天；而另一些重而混沌的东西，则慢慢下沉变成了地。天地刚分时，*怕它们再合拢上，于是就站在天与地之间，头顶着天，脚踩着地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。*的身体，也随着天的增高而每日长高一丈。这样，顶天立地，坚持了18000年。终于使天地都变得非常牢固。但由于他过度疲惫，终因劳累不堪而累倒死去。就在他临死之一瞬，没想到全身突然发生了根本变化：他口里呼出的气，顿时变成了风和云；他**之声，变成了隆隆作响的雷霆；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；手足和身躯，变成了大地和高山；血液变成江河；筋脉变成了道路，头发和胡须，也变成了天上的星星；皮肤和汗毛，变成了草地林木；肌肉变成了土地；牙齿和骨骼，变成了闪光的金属和坚石、珍宝；身上的汗水，也变成了雨露和甘霖。
这就是我给大家讲的神话故事，很出色吧！
“身高九万里，手拿大斧头。”你们猜我是谁？我就是开天辟地之人—*，旁边的巨斧就是开天辟地之斧—光斧。
有一天我来到了人间，看见人们急急忙忙都在搬家，我不解地问：“住得好好的，为什么要搬家？”人们异口同声地说：“快跑啊！火山要爆发了！”“火山爆发？这是什么灾难？我要去制止它。”我来到火山前面，只见暗红的岩浆伴随着滚滚的黑烟喷涌而出，轰隆隆的巨大声响向四周层层的压去，烧的通红的岩石被推到高空又疾驰落下，在烟幕的空中留下千万条火红的划痕。火山就像定时炸弹一样。威胁着人类。我心里想：我一定要去保护人类，我要去制止火山爆发！
我举起大斧，在火山周围开劈成一个正方形。让滚烫的岩浆流进深渊里。我再去四面八方收集土块、泥土，把这个正方形的深渊填满，这样路就*了，就当没有发生过事情一样。“天哪，太厉害！谢谢你，谢谢你！”人们高声欢呼着。我心里美滋滋的。
“救命啊，救命啊，谁来救救我啊？”我回头一看，一个小孩被一只张牙舞爪的怪兽抓住了，我心想：这个怪兽真可恶，连小孩都抓。我立马举起光斧，快速的向他头劈去，只听“咔嚓”一声怪兽的头碎了，小孩得救了。其他野兽看见我这么厉害，纷纷逃回山林里。
“该起床了，小懒猪！”耳边又响起那熟悉的声音，原来这是一场梦啊！
远古的时候，天地是混在一起的，被一个非常非常巨大的圆形的硬壳包围着，就像一只特别大的鸡蛋。那时，遇见一片黑暗，人类的祖先*就在这个大圆球中生长发育，他长得很快，每天都能长一丈。几千万年过去了，这个圆球已经容纳不下*了。有一天，他突然觉得周围空间太小，连身子也无法转动，而且黑洞洞的，什么也看不见，便使劲打碎了包在他身外的那层硬壳，跳了出来，*的头长得像龙，身体则像蛇，他会许多种变化。人只是他许多种变化形象中的一种。
就在*打碎他身外那层硬壳的同时，从那个圆球中产生出了许多种物质。那些轻而清的东西缓缓上升，便形成了天；那些重而浊的东西慢慢下降，最后形成了地。开地分离开了，空气开始流动起来，但天只是蓝蓝的一片，没有日、月、星辰，地也是光秃秃的，没有花草虫鱼，一切都是那么寂寞、单调。*站在天地之间，用双手尽量将天往上托，那些轻而清的东西就上升得更快，地也下沉得越来越厚。*自己也在开地间不断长高。又过了很多年，开升得很高很高，地变得很厚很厚，*也长得很长，很长了。宇宙就这样形成了。
*为了让宇宙彻底定型，不再回到原来的混沌之中，便撑在开地之间，这样坚持了不知多少年。最后终于累倒了，再也没有起来。他的左眼化为光芒四射的太阳，右眼化为皎洁的月亮；他的四肢化为了大地边缘的四根擎天大柱；他的头颅和筋脉化为了起伏的高山和丘陵；他的血液化为遍布的江河湖泊；他的肌肉化为肥沃的土地；他的牙齿化为坚硬的金石；他的精髓化为珠玉；他的汗水化为了滋润大地的雨水；他的声音化为震耳欲聋的雷声；他的皮肤化为各种各样的花草树木；他的呼吸化为阵阵清风……
从此，天地间不再冷清了。太阳、月亮不断升起又落下，日夜更替，江河奔流，草长莺飞，世界变得充满生机，宇宙间也更加清澈明丽。*牺牲了自己的生命，给人类创造了一个丰富多彩的世界。7777
天和地成功分开，*变成了世界上的万物，但世界上没有生命，女娲知道了急忙来到地球。
女娲飞往地球已经*惯太空的无重力，来到地球就一下从高空中摔下，掉到了泥潭中，“可恶，竟然掉到泥中了，不然就用泥捏一个人吧。”女娲说干就干，把泥捏成一个个的人，为了区别男女，还做了男和女的特点，*的灵魂还在，就让其中的一点来到泥中，于是，人出现了，人们幸福地来到这个世上。
可好景不长，因为*的一部分灵魂被取了，世界不稳定，天空打起雷，下起暴雨，野兽释放了天性，纷纷找人去吃掉，世界很混乱，惊动了上天，天塌了下来，女娲看到了，急忙杀死野兽，然后去寻找矿石放到火里烤，做了浆，女娲把浆放到天上，天不塌了，雨也不下了，但世界很暗，女娲防止天又塌了，用自己的性命把天支撑起来，但太阳和月亮没了。
天一直暗，野兽也一直在，一位敬拜女娲的人听说女娲死了，很伤心，就想找回太阳，于是，他一直跑，还叫众人一起，让每个人都有自己的名字，自己则叫夸父。但夸父太累了，却一直坚持，结果超负荷了，夸父死了。太阳被感动了，十个太阳一个个轮流上。可有一天，太阳知道其中有一个太阳（就是它们的大哥）因为地球上的生命而让它死了，就大发雷霆，十个太阳一起出来，想晒死他们。在人们绝望之时，一个叫后羿的人出现了，他是夸父的弟弟，因为哥哥的死很伤心，就练怎么射箭保护村子，现在看人们很热，就上前去射九日，只留一个太阳。那个太阳很不开心，有时很热，有时温暖，有时不放光很冷。于是，世界分为春夏秋冬。
从此，人们过上了幸福的生活。
今天我给大家讲一个神话故事《*开天地》这个故事大意是这样的：相传在天地还没有诞生以前，宇宙是漆黑混沌一团，似乎是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面，只有*一人在那里睡大觉，一直睡了18000年。有一天，他忽然醒来了，睁眼一看四面，到处都是黑糊糊的，什么也看不见，*急得心里发慌，于是就顺手操起一把板斧，朝着前方黑暗猛劈过去。谁知这一劈可不得了，刹时间只听得山崩地裂一声巨响，使得这个大鸡蛋一下子裂开了，其中一些轻而清的.东西，慢慢上升变成了天；而另一些重而混沌的东西，则慢慢下沉变成了地。天地刚分时，*怕它们再合拢上，于是就站在天与地之间，头顶着天，脚踩着地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。*的身体，也随着天的增高而每日长高一丈。这样，顶天立地，坚持了18000年。终于使天地都变得非常牢固。但由于他过度疲惫，终因劳累不堪而累倒死去。就在他临死之一瞬，没想到全身突然发生了根本变化：他口里呼出的气，顿时变成了风和云；他**之声，变成了隆隆作响的雷霆；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；手足和身躯，变成了大地和高山；血液变成江河；筋脉变成了道路，头发和胡须，也变成了天上的星星；皮肤和汗毛，变成了草地林木；肌肉变成了土地；牙齿和骨骼，变成了闪光的金属和坚石、珍宝；身上的汗水，也变成了雨露和甘霖。
这就是我给大家讲的神话故事，很出色吧！
伟大的*把自己的身体奉献给了宇宙后又过了十万八千年，他醒了。但不能动弹，因为他明白自己是个宇宙了，动了就会给世界带来巨大的困难，他静静地躺在那里。突然，觉得全身像千刀万剐般痛得忍不过来。他的汗毛渐渐减少，肌肉也被一种叫＂电池＂的东西染成了青色，像中了毒，血液也变成了黑色。他急得直喘气。
然而，他呼出的气变成狂风，引起了巨型沙尘暴。*看到这一切，伤透了心。开始不停地流泪，却引发了大洪水。*绝望了，只有在睡下去。可是，他又一次觉得钻心的痛。他咬着牙强忍着，开始全身发抖，让世界大型地震一次又一次暴发。他一定一次又一次的想对人类说：＂人类呀！救救我吧！同时也在就你们自己呀！如果这样的话我会撑不住的！＂没错，好好想想吧！*为我们做了多大贡献，我们却这样对他。我们改改了，请挽救那最后的一点环保之心吧！*忍受着，忍受着。
据说在女娲创造人类之前，世界并未形成。是一个名叫*的巨人，用斧头劈开了世界。
数亿年前，有个叫*的巨人在混沌中沉睡。不知什么原因，*醒来的时侯，非常发怒。于是他拿起手中的斧头，砰的一声站了起来。他抬起全身的力量，挥舞斧头，仿佛要打开这片灰色地带。他劈啊劈啊，过了一会，就传来了似要裂开的隆隆声响。灰色的不明物体渐渐的飞了起来。那时速度很慢，*很发怒。他变得越来越大，变得非常大，他举起双手，然后他变得更大，把灰色的东西推了上来。脚下坚硬的地方变成了大地，天上飞的东西变成了天空。太阳也出来了，他累了。他砰的一声趴在地上，眼睛变成了日月，身体变成了山峦，头发变成了丛林。
他憩息了一下，舒适地睡着了。我们应该轻轻地走，不要惊醒这位开天辟地的伟大英雄。
“身高九万里，手拿大斧头。”你们猜我是谁？我就是开天辟地之人—*，旁边的巨斧就是开天辟地之斧—光斧。
有一天我来到了人间，看见人们急急忙忙都在搬家，我不解地问：“住得好好的，为什么要搬家？”人们异口同声地说：“快跑啊！火山要爆发了！”“火山爆发？这是什么灾难？我要去制止它。”我来到火山前面，只见暗红的岩浆伴随着滚滚的黑烟喷涌而出，轰隆隆的巨大声响向四周层层的压去，烧的通红的岩石被推到高空又疾驰落下，在烟幕的空中留下千万条火红的划痕。火山就像定时炸弹一样。威胁着人类。我心里想：我一定要去保护人类，我要去制止火山爆发！
我举起大斧，在火山周围开劈成一个正方形。让滚烫的岩浆流进深渊里。我再去四面八方收集土块、泥土，把这个正方形的深渊填满，这样路就*了，就当没有发生过事情一样。“天哪，太厉害！谢谢你，谢谢你！”人们高声欢呼着。我心里美滋滋的。
“救命啊，救命啊，谁来救救我啊？”我回头一看，一个小孩被一只张牙舞爪的怪兽抓住了，我心想：这个怪兽真可恶，连小孩都抓。我立马举起光斧，快速的向他头劈去，只听“咔嚓”一声怪兽的头碎了，小孩得救了。其他野兽看见我这么厉害，纷纷逃回山林里。
“该起床了，小懒猪！”耳边又响起那熟悉的声音，原来这是一场梦啊！
——《*开天辟地》读后感 (菁华5篇)
暑假里，我读了《*神话故事》这本书，我很喜欢它里面《*开天辟地》这个故事，这个故事主要讲的是：传说很久以前，天地合在一起。有个叫*的巨人诞生了，他把天地辟开，双手托起天，两脚踏着地。*累了，老了，怕天地又合在一起，于是，就把自己变成了顶天立地的大柱子，永远支撑在天地之间。
我读了这个故事，明白了不管干什么事都要坚持到底，就像*一样，经过一万八千年醒过来，又用一万八千年把天和地撑开，在漫长的过程中一直坚持着不放弃。以后我不管遇到什么困难，就要学**坚持到底的精神。比如说：在运动会上，当我跑着跑着没有力气时，我就想想*，坚待到底就是胜利。学*中遇到解决不了的问题，也不灰心，不放弃，一点一点地积累，直到弄明白。
今天，我读了《*开天辟地》这篇文章，我终于知道了世界是怎么形成的了。
天和地为什么不能合在一块？原来是*用他的`身体在撑着，晴天是*高兴的时候，阴天是他生气的时候，雨水是他的眼泪，狂风是他的叹气，太阳是他的左眼，月亮是他的右眼，天上的繁星是他的头发，电闪雷鸣是他的声音，土地是他的肌肉，道路是他的经脉，骨头和牙齿变成了我们的宝藏，江河是他的血液，雨水和甘露是他的汗水，花草树木是他的汗毛……
啊？原来，美丽的世界是*为我们创造的！
暑假里我看了一本叫做《*古代神话》书籍里面的《*开天辟地》很有意思：故事讲述了很久很久以前，这里没有天也没有地，什么都没有，后来，有一个名叫*的巨人拿着一把大斧子把这里给劈开了，通过18000年不断的努力后，*历经千辛万苦，分开了天和地。为了不让天失去支撑而垮塌，他又拼劲最后一口气用四肢永久的支撑在天地之间。两只眼睛变成了太阳和月亮，头发变成了繁星，吐出的气变成了风和云，声音变成了雷霆闪电，肌肉变成了土壤，骨头和牙齿变成了矿产和宝藏！
血液变成了江河，泪水变成了汗水化作雨水和甘露，汗毛变成了花草树木，精气变成了鸟兽鱼虫，从此宇宙间诞生了一个新的世界。
无私奉献的*是古代劳动人民智慧的结晶，他是我们祖先追求的美好象征。*那勇于献身，甘于奉献的精神，将永远激励着华夏民族的每一个人。这个故事告诉我们，*虽然只是个传说，他的奉献精神，却永远停留在我们心间，也告诉了我们只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
读了《*开天辟地》这篇文章后，真没想到*是用自己的智慧、信念、毅力、力量改变了我们的世界，用自己的身体化为了世间万物，给我们人类带来了光明。他让我看到了不论做任何事情，一定要拼尽全力认准一个道理，坚持到底。就拿我们的学*来说，在学*的道路上，我们会碰到各种各样的困难。英语有时我们会很难记住单词，那我们就只有多读、多背，多写直到把单词记祝语文我们会碰到写作文时不知如何着手，那我们就只有多看书多看各种各样的报纸······让自己增多知识，增多各种词汇，让自己写作文时有事可将，有话可说。当我们的数学碰到计算老是出错，那我们就只有多做多练，其实任何事情都是贵在坚持，*就是我们学*的最好榜样!
古时有一个人叫*，他出身在一个好像是封闭的气球里面。气球里没有声音和阳光，经过好多年的孕育，一个生命诞生了，他就是力大无比、充满智慧的英雄——*。
后来*变成一个超大的巨人。再后来天塌下来了，*顶天立地把天撑着。他有一尺高，天也有一尺高。他有一丈高，天也有一丈高。过了一万八千年，*耗尽了所有的能量，死了。
*真是太厉害了，居然能顶天立地!他勇敢、聪明、坚强，真是个英雄!要是没有他，我们人类肯定过不安宁。我们应该好好读书，像*开天辟地一样做英雄。只要我们大家团结起来，力大无比像*，啥事都能做成。
暑假里，我读了《*神话故事》这本书，我很喜欢它里面《*开天辟地》这个故事，这个故事主要讲的是：传说很久以前，天地合在一起。有个叫*的巨人诞生了，他把天地辟开，双手托起天，两脚踏着地。*累了，老了，怕天地又合在一起，于是，就把自己变成了顶天立地的大柱子，永远支撑在天地之间。
我读了这个故事，明白了不管干什么事都要坚持到底，就像*一样，经过一万八千年醒过来，又用一万八千年把天和地撑开，在漫长的过程中一直坚持着不放弃。以后我不管遇到什么困难，就要学**坚持到底的精神。比如说：在运动会上，当我跑着跑着没有力气时，我就想想*，坚待到底就是胜利。学*中遇到解决不了的问题，也不灰心，不放弃，一点一点地积累，直到弄明白。
——励志电影开天辟地观后感 (菁华3篇)
《开天辟地》把**的诞生与成长，放在*现代史的宏大的背景中，展示了*在历史中的主旋律。下面是小编给大家整理的励志电影开天辟地观后感（范文10篇），供大家参阅！
开天辟地这部电影主要讲了：1919年5月4日。三千多名学生在*广场*，*帝国主义列强在“巴黎和会”上把山东从德国手中转让给日本的强权统治。高呼“外争*、内惩旧贼”、“取消21条”等口号，并在**中火烧*曹汝霖的住宅。痛打章宗祥。北洋*逮捕了32名爱国学生。北大校长蔡元培协同13所人学校长要求总统徐世昌立刻释放学生。上海也举行三罢活动支援北京爱国学生。《新青年》主编*散发《北京市民宣言》时被捕。引起民愤，*军阀被迫将他释放。蔡元培、*、胡适及众师生到监狱门口迎接。*对*的《我的马克思主义观》十分钦佩。表示马上成立马克思研究会；*提出还应进一步组织发动工友。1921年在南湖的一只游船上，来自全国的12位代表，创立了**。从此**进入了历史舞台开始了波澜壮阔的革命路程！
很多当时的热血青年，纷纷上台演讲，游说各地各阶层人民，鼓励大家团结一起反抗军阀、反抗卖国的*。这在当时是非常需要勇气的，带头青年的结局往往是牢狱之灾，乱棍之刑，可是影片中的北大学子各个站在抵抗*的第一线，丝毫没有顾及自身的安危。他们奋勇崛起，抵制日货，反抗*，鼓舞群众，虽然是在那样一个动荡的年代，他们仍是满腔热血，为了中华的黎明而努力着。
*，《新青年》的主编，与*、胡适等人一起探索着适合中华的道路，《新青年》也成为了广大学子的热爱读报。*、*也纷纷演讲，掀起一片热潮，北京天津都沸腾了，*更是被捕入狱，也激起了全国青年对*的谴责；*更是湖南方面的主力人员，既是学堂的老师，也是报纸的笔者，他把他的思想都融入到了文章里，与*一见如故，畅谈很久。上部以陈李二人前去上海的背影结束，相信下部更加跌宕起伏。
通过看这部电影我了解了很多很多，**奋斗的历史不仅仅只是存在于中学的课本上、存在于老一辈的心里，它以真实的画面再现了那些时而惊心动魄时而感人肺腑时而又痛心疾首的画面。一次次的跌倒又爬起，一次次的失败又重来。无数的党员倒下了，无数的党员又加入了。大家为了一个共同的信念奋斗着，这一种信念已然融入了他们的血液中，根深蒂固。
电影是短暂的，但留给我们的震撼却是无限的，我们深深地知道：今天安定幸福的生活来之不易，是老一辈的革命家用鲜血换来的。做为一名入党积极分子，我们应很清楚地知道，学*始终是重中之重。只有我们拥有了足够的知识来武装自己，我们才能懂的为国家做些什么，又该如何做。所以我们要珍惜时间，好好学*，要认识到各方面的紧迫性，以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题，要保持自身的先进性，跟党走，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗终身，因为*的发展更期待着我们这一代的努力，不断更新思想，积极地创新，为中华民族振兴而奉献我们的青春和生命。而这，也将是我们最终的价值体现。
影片《开天辟地》以“五四”运动到**诞生的史实为依据，真实反映了**建党这一伟大历史事件，全景再现我党创业的艰苦历程。特别令人感动的是**从诞生伊始就把争取实现民族复兴作为奋斗目标，始终不忘初心、牢记使命，100年来团结带领全国各族人民，克服千难万险，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现了建党之初向人民、向历史作出的庄严承诺。不忘初心，牢记使命，方得始终。对于一个政党是如此，对于每个人来说也是如此。下面我与大家分享一下我自己三次与初心面对面的庄严时刻。
第一次是1996年9月，我到厅法制宣传处工作，在我担任内勤熟悉了解新*普法工作历史沿革的时候，资料中有一句话让我印象深刻，就是1979年*同志指出的要开展法制宣传教育活动，把法律交给人民。“把法律交给人民”，正是这句话开启了此后声势浩大的全民普法活动，也在那一年的9月点燃了一名刚入职公务员的初心，激励我从事了23年普法工作，这一期间有过普法扶危济困的豪情壮志，也有过送法下乡时，白发苍苍的老人拿着无法执行的法院判决书求助我们时深深的无力感。在许多焦灼煎熬的时刻，常常是“把法律交给人民”的初心在提醒自己，法律是人民群众寻求公*正义的唯一武器，自己一定要坚持下去，相信依法治国终有水到渠成的一天。
第二次是2004年12月，在我参加工作的第八个年头，我光荣地加入了**。时至今日我仍然清晰记得，时任厅机关党委*找我谈话时，我面对**的庄严承诺，我说对照**党员标准，自己觉得还有很大差距，但虽不能至，心向往之，请组织相信我会一直在路上。入党15年来，也有过迷茫彷徨、精神懈怠，幸运的是身边总是有政治信仰坚定优秀*员、亦师亦友的领导和同事，指点迷津，激励指引我坚定前行。
第三次是2019年6月，在我从xx厅长手中接过立法一处的印章时，我再次感受到初心和使命的召唤。如果说普法工作是思考如何将法律交给人民的话，立法工作就是思考将什么样的法律交给人民！我将牢记“把法律交给人民”初心，秉持以人民为中心的立法理念，尽快适应新岗位新职责，努力为良法善治贡献自己的微薄之力！
——《**开天辟地》读后感范文10份
**，是天地的创造者，现在有一种说法叫“天圆地方”，说天像一个锅盖盖在地上。不知道是传说还是真的。
**开天辟地的故事，内容荒诞，但是能说明一些道理：我们的祖先很早就相信人的力量是伟大的。你看，天地既然是一个叫**的人开辟的，这不说明人比天更伟大吗？考古学家、古生物学家和人类学家告诉我们，人是由古猿进化而来的；天文学家告诉我们，地球是由星云凝结成的。
《**开天辟地》的故事讲的是**为了人类开天辟地，为了让天地分开，头顶天，脚顶地。在坚持了一万八千年之后与世长眠。他留给人们的是美丽的生活环境。读完故事，我的眼睛湿润了，脑海里浮现出**顶天立地倒下的那一幕，被他那舍己为人的精神深深震撼着。而在我们身边，也有很多像**一样为了他人宁愿舍弃自己的生命。今年的疫情，白衣战士在恶劣的环境下，不顾自身安危，救治病人，用他们的爱心换来了人们的*安。还有前段时间南方的雨水，淹没了很多城市乡村，我们可爱的子弟兵第一时间冲上去，没日没夜，用他们的爱心，保卫着人们的生命安全。他们不就是当代的**吗？
读了《**开天辟地》，我深刻的体会到：做人要心存大爱，还要有宽广的胸襟，要做一个对社会、对学校、对家庭有用的新时代好少年！
《**开天地》是一个神话，也是我最喜欢的一篇课文。只要一有时间我就读这篇课文。**有着坚持、牺牲的精神，让我非常感动，值得我们学*。
课文讲的是很久很久以前，天地没有分开混沌一片。有个叫**的巨人在混沌之中睡了十万八千年。一天，**忽然醒来看见四周一片漆黑，就抡起大斧头向眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响混沌的东西渐渐的分开了，轻而清的东西缓缓上升变成了天，重而浊的东西慢慢地下沉，变成了天地。天地分开后**怕它们还会合在一起，就头顶着天，脚使劲蹬着地。就这样不知过了多少年，天和地渐渐地成形了。**也累得倒了下去，**倒下后他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；双眼变成了太陽和月亮；肌肤变成了辽阔的大地；血液变成了奔流不息的长江。人类的老祖宗**，用他的身躯创造了这美丽的宇宙。
每当读完这篇课文，我深深为我们的老祖宗**这种坚持和牺牲精神所感动，这个美丽的宇宙真是来之不易埃
可是现在我们生活在这么美丽的地球上，却有很多人不知道珍惜这来之不易的家园。许多森林遭到乱砍乱伐，许多大江湖泊受到污染。我想老祖宗**若看到现在这个样子一定会伤心流泪的。我曾经看过《后天》《2012世界末日》两部电影，就是警告我们如果不爱惜我们居住的地球，有一天地球就会灭亡。
每当一次次阅读这篇课文时，我想对所有人说：“不要在破坏我们的家园了，只有我们共同努力维护环境，才不会辜负**牺牲自我的精神。”
在这一个暑假里面，我看了许多书：有《中华上下五千年》，《世界第一少年侦探团》、《查理九世》、《安徒生童话》等，其中令我印象最深刻的是《**开天地》这个神话故事。
传说在天地还没有开辟以前，宇宙就像是一个大鸡蛋那样混沌一团。有一个叫**的巨人在这个“鸡蛋”中睡了一万八千年后醒来，发现周围一团黑暗，**张开手掌向黑暗劈去，一声巨响，“大鸡蛋”碎了，千万年的混沌黑暗被搅动了，其中又清又轻的东西慢慢上升变成了天，而那厚重混浊的东西慢慢下降变成了地，**怕天地再合起来，就手顶天，脚顶地。这样又经过一万八千年，天地固定了，而**累倒了，他的身体和其他部位变成了世间万物。
我觉得**很伟大，因为是他帮我们把天和地固定了，如果没有他最后的一口气就没有风和云；如果没有他最后的吼叫就没有闪电；如果没有他的目光就没有闪电；如果没有他的左眼就没有太阳；如果没有他的右眼就没有月亮；如果没有他的四肢就没有东、西、南、北四边和高耸入云的五岳；如果没有他的血液就没有江河湖海；如果没有他的筋就没有道路；如果没有他的肌肉就没有良田沃土；如果没有他的头发和胡须就没有星辰；如果没有他的牙齿、骨骼和骨髓就没有金属、石头、玉石和珍珠；如果没有他的皮肤和汗毛就没有花草树木；如果没有他的汗水就没有甘霖和雨露。
总的来说：没有**就没有这个美丽的世界，也就没有我们幸福的家园。我以后一定要努力学*，像**一样无私的奉献，做一个伟大的、顶天立地的人。同时，我们要珍惜现在的美好生活，爱护环境，保护地球。
我读了这本书后我知道了世界以前不是这样的而是大鸡蛋，他没有辽阔的大地，蔚蓝的天空不想现在的世界那样美丽。
如果要想现在这样美丽那就是因为在很久很久以前有个巨人他叫**他觉得这个世界太黑了，所以**决心捅破这个大鸡蛋**拔下一颗牙，将他化成一柄巨斧，然后使劲向周围砍去。鸡蛋里那轻而清的物质冉冉上升，变成了天空；另一些重而浊的物质缓缓下降，形成了大地。
天和地分开一后，整个世界变得亮堂堂，**也觉得舒坦多了。可是**担心天地在合在一起，于是他高举双臂【脚】撑住了苍天，脚踏大地往下蹬踹。就这样，天每天升高一丈，地每天增厚一丈，而**的身体也跟着长高。
我觉得**是一位大英雄，因为有**才有我们的今天，还有女娲也是英雄哦，是女娲造的我们。
在暑假里，妈妈给我买了一本书，名字叫《中华上下五千年》，我非常爱看这本书，它让我增长了不少知识。
这本书分为上下两册，内容非常丰富。有《**开天地》、《女娲造人补天》、《大禹治水》等等，其中我最喜欢《**开天地》这一篇文章。上面说**是怎样开天辟地的。相传在天地开辟之前，宇宙是一片混沌，既没有光，也没有声音，更没有上下左右和东西南北，就像一个浑圆的大鸡蛋，但是这个“鸡蛋”有一个中心，这个中心就是人类的始祖——**氏。**氏在这个“鸡蛋”中孕育了一万八千年，有一天，**氏把“鸡蛋”劈成了两半，一半是天，一半是地，天每天长高一丈，地每天加厚一丈，**氏也每天长一丈，天气随着**氏的喜怒哀乐发生着变化，他高兴时就是晴天，他生气是就是雨天，后来，**氏死了，他的左眼变成太阳，右眼变成月亮，头发和胡须变成星辰；肌肉是泥土，牙齿是宝藏，汗毛是花草树木。从此，一个丰富多彩的世界诞生了。
其实这只是一篇神话故事，我知道地球是由星云凝结而成的，而人类是由类人猿进化而来的，但我仍从中学到了不少知识，真为中华民族上下五千年的灿烂文化感到惊叹！
我国的神话故事很多，比如：神农百草、女娲造人、八仙过海、后羿射日、大禹治水……今天，我带大家到**开天这个故事里瞧瞧。
《**开天》讲的是：很久很久以前，没有天也没有地。宇宙就象一个硕大的鸡蛋。**就生活在这个浑浊的鸡蛋里，他整天睡觉，一日不醒，一共睡了一万八千年。
有一天，**终于醒来，在他的身边有一把斧头，**举起斧头，向黑暗中砍去，这个硕大的鸡蛋就这样被劈成了两半，这里轻的东西徐徐上升，变成了天；重的东西缓缓下沉，变成了地，这时**累倒在地，安息了。大神死了？大神死了！宇宙间第一大神死了。
**死后，他为我们留下了无数宝藏。他的左眼变成了太陽，用光辉照耀着大地；右眼变成了月亮，给夜晚洒清辉；千万缕头发变成颗颗星星，点缀美丽的夜晚；而他的身躯变成了三山五岳；鲜血变成了江河湖海，奔腾不息；肌肉变成了千里沃野，供万物生存；骨骼变成了花草树木，供人们欣赏；牙齿变成了石头和金属，供人们使用；汗水变成了雨露，滋润禾苗；就连呼出的空气也变成了轻风和白云。所以就有了造人补天的女娲和创造八卦的伏羲；所以就有了品尝百草的炎帝和创造指南车的黄帝；所以就有了贤臣大禹和创造九州的英雄后羿；所以就有了土地爷、灶王爷、玉皇大帝、王母娘娘各路神仙。
《**开天》使我懂得：一定要珍惜身边的每一样东西，因为这都是**的骨肉。
读了**开天地，我知道了，这美丽的宇宙是**创造的。
**用手推着天用脚使劲蹬着地，很多很多年过去了，天和地逐渐成形，而**也累得倒下去了。啊！**你真伟大，你用自己的身体创造了美丽的宇宙。
**为了不让天和地混合在一起，而是一直坚持永不退缩，这种精神值得我们学*。
在生活中我们无论遇到什么事情都要坚持永不放弃。
这篇课文主要讲了很久很久以前天和地混和在以起。这时候，出现了以个**氏，然后他就拿起斧头，用斧头把这一团混沌劈了开来，然后**死了，他的身体各个部分就变成了太阳、月亮、星星、高山、河流、草木等等。从古猿转变而来的猿人，后来猿人在艰苦的斗争中进化了。
这种原始人的样子，已经和现代人没有什么两样，我们把他们叫做“山顶洞人”。他们不仅能够把石头砸成石斧、石锤，而且还能把野兽的骨头磨制成骨针。别看这一枚小小的骨针，在那个时候，人们能磨成骨针可不是一件简单的事。有了骨针，人们可以把兽皮缝成衣服穿。
但这只是神话，现在谁也不会相信真有这样的事。**开天地的神话是讲的我们人类的祖先从何而来，说的在天地劈之前，宇宙只不过时以团混混的气，里面什么都没有。这时候，出现了以个**氏，用大斧把这一团混劈了开来，从此有了天地。
每一个人都可以好好地生活。不用在过那些艰苦的日子，也不用为吃饭而犯愁。
山顶洞人过的也是群居生活，他已经按照血统关系把居住生活固定下来，并且渐渐进入了人类，进入了氏族公社时期。
这个神话我们祖国历史非常悠久。据古代的传说，从传说中的黄帝到现在，已有四千多年历史。过了一万八千年。后来，**氏死了，天地也有了太*。
《**开天地》是一篇中国神话故事，和其它神话故事一样，都很神奇精彩，让人感动、流泪，今天，我就来给大家说说我读《**开天地》的感受！
《**开天地》讲的是很久很久以前，天与地连成一体，整个宇宙混沌一片，沉睡了十万八千年的**用大斧头劈开了天与地，而他也因为分开天和地力气耗尽而累死。死后，**的身体发生巨大变化，他的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音变成了轰隆隆的雷声；他的眼睛变成了明亮的太阳、月亮；他的肌肤变成了辽阔的陆地；他的汗水变成了晶莹剔透的雨露。
**利用一己之力分开了天和地，给宇宙万物创造了生存的空间，为我们带来了一个全新的世界，死后还将自己的身体化作了人类生存所需要的各种物质，为我们创造了美丽的宇宙，没有他，世界上就没有不计其数的生物，就没有精彩纷层的人类社会。他为我们做出了巨大的贡献，真伟大啊！
**虽然已经逝世了，但他功不可没，让大家永远铭记力大无穷、分开天地、无私奉献的**，好好学*，为创造一个更加美丽富饶的世界而努力奋斗！还记得在红楼梦里史湘云和她的丫鬟论阴阳的一段颇为有趣，其中却有一句话和文中的阐述不谋而合。就是：任何事物都分阴阳。就说人体中的脾胃吧，也分阴阳，脾为阴，胃为阳，脾主升清而胃主降浊，清气不升，则浊气难降。体内气机有升才有降、有降方有升，升降开合气机才能调达，才能有运化转输之用。清气不升反降，浊气不降反升；于是清气下降则脾胃之气下流，浊气上升故而呕逆、头痛等顿现。听了这段话，我想读者应该明白打嗝，泛酸的毛病是怎么回事了，脾虚啊。就这么一句话，可以治好大部分人的胃病了。
——《开天辟地》读后感实用5份
话说在很久很久以前，宇宙的景象只是黑暗混沌的一团，好像一个大鸡蛋，人类的老祖宗**就在这个大鸡蛋里孕育着，成长着，直到有一天他醒来，看见眼前一片黑漆模糊的景象，他非常气恼，抓过来一把大板斧，狠狠用力一挥，只听得天崩地裂的一声，大鸡蛋破裂开了，一些轻而清的东西，冉冉上升，变成了天，另外一些重而浊的东西沉沉下降，变成了地，可是天和地还是有一些地方粘连不断，**又去找来一把凿子，左手执凿，右手拿斧，就这么威风凛凛、气势磅礴地在那里一斧一凿辛勤地工作着，不久就把天和地完全划分开来。然而**怕它们还会合拢，就头顶天，脚踏地，支撑在天地之间，一顶就是一万八千年，终于天和地完全固定了，而此时的**也已是筋疲力尽，合上双眼，永远的长眠了。
读到这里，我的眼睛湿润了，脑海里浮现出**顶天立地倒下的那一幕，被他那舍己为人的精神深深震撼着。而在我们身边，也有很多像**一样为了他人宁愿舍弃自己的`生命。今年的疫情，白衣战士在恶劣的环境下，不顾自身安危，救治病人，用他们的爱心换来了人们的*安。还有前段时间南方的雨水，淹没了很多城市乡村，我们可爱的子弟兵第一时间冲上去，没日没夜，用他们的爱心，保卫着人们的生命安全。他们不就是当代的**吗？
读了《**开天辟地》，我深刻的体会道：做人，不仅要有爱心，还要有一颗博大的胸怀，要处处为他人着想，做一个对社会、对学校、对家庭有用的新时代好少年！
开天辟地所讲述的，正是从1919年“五四运动”到1921年7月***诞生这段时期的历史事件。从中我们认识了***、***这两位***的创始人和前期领导者，领略了******、邓中夏等一大批青年***人的风采，更加深刻地了解了上个世纪初叶的中国是怎样处在民族危亡的关头，了解了当时的爱国志士们是怎样苦苦探求救国救民的途径，以及***建立在那个特殊年代的光辉意义。
很多当时的热血青年，纷纷上台演讲，游说各地各阶层人民，鼓励大家团结一起反抗军阀、反抗卖国的**。这在当时是十分需要勇气的，带头青年的结局往往是牢狱之灾，乱棍之刑，可是影片中的北大学子各个站在抵抗**的第一线，丝毫没有顾及自身的安危。他们奋勇崛起，抵制日货，反抗**，鼓舞群众，虽然是在那样一个动荡的年代，他们仍是满腔热血，为了中华的黎明而努力着。
***、***也纷纷演讲，掀起一片热潮，北京天津都沸腾了，***更是被捕入狱，也激起了全国青年对**的谴责；***更是湖南方面的主力人员，既是学堂的教师，也是报纸的笔者，他把他的思想都融入到了文章里，与***一见如故，畅谈很久。上部以陈李二人前去上海的背影结束，相信下部更加跌宕起伏。
经过看这部电影我了解了很多很多，***奋斗的历史不仅仅只是存在于中学的课本上、存在于老一辈的心里，它以真实的画面再现了那些时而惊心动魄时而感人肺腑时而又痛心疾首的画面。一次次的跌倒又爬起，一次次的失败又重来。无数的党员倒下了，无数的党员又加入了。大家为了一个共同的信念奋斗着，这一种信念已然融入了他们的血液中，根深蒂固。
今天，我看了《开天辟地》这篇文章，讲的是：很久以前宇宙是混混沌沌的一团气体，好像一个大鸡蛋，里面没有声音和光亮，经过好多年的孕育、生长，终于一个生命诞生了，他就是力大无比、充满智慧的英雄—**。
**在这个混沌的大鸡蛋渐渐张大**，他足足睡了一万八千年才醒来。当他睁开双眼，发现眼前是一片黑暗，什么也看不清，他实在不喜欢眼前这种处境。于是，他就伸伸胳膊、登登脚，只听“咔嚓”一声巨响这个混沌大的鸡蛋就粉碎了。于是，那些轻的气体慢慢飘浮起来，形成了蓝天，重的气体下沉，形成了大地，从此便有了天地之分。
**为了不让天地再合起来，便用手托着蓝天脚踩着大地，身体将天支撑起来。**长一尺，天也升高一尺，**长一丈，天也高一丈。又过了一万八千年，**成长为高达九万里的巨人，天地也分开九万里。**开天辟地，耗尽了心血，终于累到了，从此再也没有站起来。**临死前，想到世上只有天和地是不行的，还得在天地间早些日月风云、山川湖波、世间万物等等，可是他已经累倒了，这些东西不能再被造出来了，于是，便把自己的身体化作这些东西。
他把眼睛化做成太阳；他把右眼化做成月亮，睁眼时月亮是圆的，闭眼时月亮是湾的，从此月亮有了阴晴圆缺，她的头发和胡子变成了星星，从嘴里呼出的气体变成了风、雨、云、雾，滋润万物生长。他的声音变成雷霆闪电。身上的筋脉变成了路，肌肉变成了土地，手足四肢变成了高山峻岭，骨头牙齿变成了底下的宝藏，血液变成了江河，汗水变成了露水，汗毛变成了花草树木。他的灵魂变成了鸟兽鱼虫，这样，一个美好世界诞生了。
这就是**开天辟地的神话，它象征着古时候的人不怕困难、勇于证服自然的决心和勇气。
我的感想是：这篇课文告诉我们不知道的秘密，所以我们要看书探索，追求我们不知道的东西，还告诉我们一个道理：“只要不畏艰险，坚持下去，就能取得胜利”！
今天我读了一本书，书名叫《开天辟地》。
这个故事说的是：在很久很久以前，天地像一个巨大的蛋，一个叫**的大胎儿在蛋里成长着。经过了1.9万年以后，**终于长成了一个大巨人。他站起来伸伸手脚一下子就把蛋撑破了。于是，清而透明的气体往上升，成了天；重而混浊的东西往下沉，成了地。**用手撑着天，用脚踩着地，不让天地合拢，从此就形成了苍茫辽阔的天空和雄伟宽广的'大地。这就是**开天辟地的故事。
这个故事虽然很好听,但是我知道这只是个古老的神话传说.....
妈妈告诉我：经科学家们研究，由于宇宙大爆炸形成了无数个星球，这些星球星罗棋布地分布于浩瀚的宇宙之中。我们生活的地球就是其中一个。“天”并非实体，行星与太阳等分布在茫茫宇宙之中，就形成了我们所看到的“天”。
原来是这样的呀！神奇浩瀚的宇宙使我产生了要探索它奥秘的欲望。我下定决心要好好学*科学知识，长大了做一名宇航员能够飞上太空去探索宇宙的奥秘。
今天我读了一个小故事这个故事的名字叫**开天辟地这个故事讲的是。
自从女娲补天之后**醒了他看见眼前一片昏暗，他就拿起手中的斧子向眼前劈过去，然后他看见眼前很低就用头顶着天，脚踩着地天地就每天，天上升三丈地下沉三丈。这样日夜不停一直持续了五百年。最后他累死了。他的全身都变成了大自然的东西，人们都很敬佩**。
我看到了，就想我也要向**学*。
