散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)

首页 / 读后感 / | 2022-11-30 00:00:00 小学生作文,读后感

散步读后感_小学生作文1

  明天过后——读《散步》有感

  明天过后,世间或再一次历尽炎凉沧桑;明天过后,或许埃及金字塔之密以被揭开;明天过后……

  当读到文章第二自然段时,我便略略懂得了世间母亲对儿子的信赖。其实有时,一步步走向衰老的她们,也同小孩一样,需要受到最细致的呵护。

  “这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水田也咕咕地起着水泡……这一切都使人想到一件东西——生命”。是啊,生命是如此可贵,它能够一下子给予人新的活力,当然也能够一下子夺走人的一生。

  “我”爱自我的母亲,而母亲更爱自我的孙子。

  当“我”决定依了时日不多的母亲走大道之时,母亲却爱抚地摸了自我孙儿的小脑袋,变了主意。因为她无法看着自我深爱的人为了自我的私欲而失望。正如“我”对母亲一样。我想,母亲必须明白自已时日不多,她是想在这最终的时日里,在她力所能及的事情上,给“我们”带来欢乐,带来一份份最温磬、最完美的祝福。

  “‘我’背着母亲,妻子背着儿子,似乎‘我们’背上的加起来,就是整个世界”。的确,对“我”和妻子来说,最为重要的,便是“我们”的母亲和孩子,他们就是我们的世界!

  明天过后,或许一向陪伴着我们的人突然离去,或许我们与自已最深爱的人阴阳两别……但不管距离多么遥远,那朴素而真挚的爱,也绝不会断。

  明天过后……

散步读后感_小学生作文2

  今天我们学*了散步一文,文章主要描写了作者一家三口在田野散步的事情,虽然这篇文章短小也没有用于过多的华丽句式,可是文章真实感人,情趣盎然,很有波澜,令人发省。

  尤其是描写他们发生分歧时,母亲要走大路,可儿子想走小路,作者想不到两全其美的办法感到一片茫然,但作者还是委屈了儿子走大路,可这时奶奶看着小路,小路上春意盎然,让人感到心旷神怡,于是奶奶也决定走小路,在这一处描写里作者并不是不爱儿子,是因为他伴同儿子的时日还长,而母亲就不一样了,这里文章生动形象地写出了中华民族的优良传统,也体现了作者百善孝为先的崇高品质。这一点是令我们值得学*的,回想以前,母亲回家时满头大汗,可我却连一杯凉茶也没递上,连一双拖鞋也没摆上,甚至连一句温馨的`问候都没有,现在想起来真实惭愧无比。以后每当妈妈回家时,我一定要照顾她,给她递一杯水,捶捶背,揉揉肩,与她聊心事,让她没有工作的劳累,只有开心的笑容。

  家是一盏温暖的灯光,一个温馨的问候,家是奋斗停泊的港湾,,需要我们一起努力才能让它远航,家是产生力量的源泉,同学们请好好关爱你们的家长吧!

散步读后感_小学生作文3

  《散文》这一课描述的是发生在子女三代之间的故事:一家四口人,爸爸、妈妈、儿子以及爸爸的妈妈在野外散步,却因选择道路而产生分岐,但奶奶为了孙子,走了孙子的道路,那条路十分趣味,而奶奶无法步行的地方就让她的儿子背她……

  应对这篇文章,爸爸、妈妈以及我各有不一样的感受。我就根据这篇文章看出一则很简单的道理:尊老爱幼。文中的爸爸“尊老”,依着自我的母亲,而委屈了自我的儿子;而文中的奶奶则“爱幼”,虽然自我身体已年迈,但为了孙子,选择了小路,这明显地体现出人世间的一种爱。

  而爸爸根据这篇文章联想到了自我:爸爸的母亲,也就是我的奶奶,从老家来到南京,而爸爸感到十分惭愧,并没有做到文中父亲那样总想到母亲。爸爸说:“当我和你的奶奶在繁华的都市散步时,我只是快快地走着,而她却只紧紧跟在我身后,顾不着观赏在霓虹灯四射的街市,生怕与我走丢。”

  最终是我的妈妈,她站在了母亲的角度:每个母亲都拥有一种伟大的爱,胜过了朋友之间的爱,胜过了丈夫与妻子的爱,胜过了上帝对世间万物的爱,那就是母亲对孩子的爱。世上每一位母亲都会对孩子无私付出,不管身体是否已年迈,思想是否已迟钝。

  我想,这篇文章正是阐述了这种道理,这种人世的亲情。


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)扩展阅读


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生读后感参考 (菁华3篇)

小学生读后感参考1

  讽刺的艺术

  ——读《格列佛游记》有感

  世界是不断变化的,因为有了人,便有了对世界的重构。我们在地球上分割出界线,用一堵心墙,把人与人隔开。因为有了管理者、领导者,我们不再*等,我们之间有了上下级的区分,出现了“权”这个东西。人,就这样在自己的重构中走出了分岔的道路,有的通往光明,有的沦入黑暗。

  人是如此可笑,自以为有了智慧的大脑,便可以为所欲为,可狂妄者最无信,他们非但不能构造世界,反而被真理无情地抛弃,最终落入万劫不复的深渊。在一片混乱中,*出现了,本应代表公*、正义的*,却隐藏着黑暗,这正应了电影《手机》中的那句台词:“只要有人的地方就是黑幕。”这样说也许有些夸大其词,可看完小说《格列佛游记》,相信你会和我有同感的。这部小说通过主人公在小人国和大人国中所见的一切,揭露和批判了英国当时黑暗的统治。我读完后不禁赞叹:多么高明的讽刺之法啊!

  我感受最深的除了内容之外便是作者这种别出心裁的构思,如此畅快淋漓的讽刺!由于刚刚学*了雨果的《就英法联军远征*给巴特勒上尉的信》,对讽刺手法也有了些初步的了解。雨果是浪漫主义作家,笔下自然是妙语如珠,那斯威夫特呢?想必也是一位极有思想,富有独特情怀的作家吧?其实说到这不禁为那些在清王朝专制统治下,因*而丧失的芸芸学者们而叹惋,如果他们也有这样一种高明的手法,怕不至于蒙受冤屈吧?

  表面上看,讽刺就是要揭露黑暗的事实,可实际上这是一门艺术,需要作家有一番精妙地构思。给远征*的巴特勒上尉写信,雨果就很艺术地阐明了自己的立场。这是一个人人格的体现,也是一个人心灵润滑度的测试,最重要的不是玩弄文字,而是以此向人们阐明、揭示事情的真相,引发人们深入地思考。

  千百年来,有多少大作家完成了这个坚韧的使命,那是一场浩大的行动。他们深深地讽刺了那些“想把名字刻在石头上,想要永垂不朽的人”,他们用笔杆告诉我们,谁的名字会比尸体腐烂得更快,而谁才是“俯首甘为孺子牛”的真正英雄。

  真正的讽刺是一门学问,更是一门艺术,它所蕴含的真知已经覆盖了整个世界。

小学生读后感参考2

  说来愧疚,从小至大,学过这么多的古诗,只是因为要考去记忆它们,从未有过像白落梅那般深刻的感悟。诗词的韵味早在无数次麻木地机械地朗读背诵中消怠,那“言尽意无穷”的境界未曾达到过。诗词的精华需要慢慢地汲取,汲取的过程要创造自身的感悟。这不仅是品诗,而是提升自我素养和内涵的必经之路。不必急于求成,知识经过岁月的沉淀亦会洗涤你的灵魂。我向往她的文字,向往她的知识涵养,向往她笔下的“踏雪寻梅”“幽溪咏竹”“寒山访松”的种种心境。

小学生读后感参考3

  书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了<感恩父母>、<成语故事>这两本书,我十分喜欢<成语故事>,因为这本书看起来个性有意思,我们的学*中经常会出现一些成语,有些成语的字我认识了,也学会用了,却不明白它们从何而来,比如"朝三暮四"这个成语,这个寒假,我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去寻找答案。

  带着疑问,我打开了书,哈哈,这下它们的来历我全明白了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧,古时候有一个老人养了一群猴子,因为他养的猴子很贪食,所以他想了一个办法来教训猴子。

  一天,他对猴子说:"明天给你们吃栗子,早上三个,晚上四个。"猴子听了发起怒来,他又说:"好吧,那就早上四个,晚上三个。"猴子听了,高兴得翻跟头,其实都是一样的,只是老人变换了手法。

  "朝三暮四"的来历是不是很搞笑?够幽默搞笑吧!而且,看完这本书后,我学会了许多以前不会的成语,更了解了它们的来历。在今后的说话写作运用上都会有许多的帮忙,我今后做事必须要一心一意,不能朝三暮四。


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生读后感和作文 (菁华3篇)

小学生读后感和作文1

  我和姐姐坐在大伯的车上,一起来到大妈的单位。到了单位,大妈拉着我和姐姐的手,要送我们到乒乓球班里,我觉得大妈走得太慢,就和姐姐松开大妈的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐,她可跑的比我快多了,她像火箭一样冲刺,一下子就把我甩得远远地。

  到了乒乓球班里,我不由得大叫了一声,呀!班里其他学员都到了,我和姐姐迟到了,我们连忙从包里拿出乒乓球拍,站到队伍里。刚开始老师教我们握拍,握拍的时候食指在上,其他手指握住拍子就可以了。老师先教我们颠球,我紧张地拿好拍子,眼睛一动不动地盯着乒乓球,开始颠球了,可惜我颠的太高,才颠了两三个球就掉了。经过我坚持不懈的练*,颠的球越来越多,到现在能颠九十多个球了。老师又教了我们各种各样的发球方法,如像拍苍蝇一样拍球、像扇扇子一样发球……练会了发球,我们开始对着打球机器练*接球,还记得第一次打球机发的球我全没接到。经过一段时间的练*后,老师开始和我们对打,老师直线给我们喂球,我们接球,到现在我已经能接住老师发过来的三、四球了。我将继续努力练*打乒乓球,争取越打越好!

  通过打乒乓球,让我明白:什么事情都不是很容易就做好的,要付出努力才能获得成功!

小学生读后感和作文2

  一场大雨过后,世界万物像换了新衣服一样,树叶更绿了,玫瑰更红了,草地上又多了许许多多的野蘑菇。不过这些我都不喜爱,我最喜爱的是蜗牛。

  我发现了许多蜗牛壳像田螺似地蜗牛,还有蜗牛壳像漂亮的纽扣似地蜗牛,还有好多像蚂蚁一样又细又小的蜗牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蜗牛的壳,可怜的蜗牛爬不了,我看见那只蜗牛可怜的样子,又怜惜的把它放掉了,看着蜗牛快活的爬走,我不由得笑了。后来我还是忍不住抓了一只蜗牛,可怜的蜗牛又爬不动了。我把它放到我的手心里爬着,看到它的“小公馆”一圈一圈像小石子扔到水里起的波纹似的珍珠,只要我一碰它的两只触角它就飞快地缩到“小公馆”里。小蜗牛的身体软软的,有很多粘液,这些粘液是帮助蜗牛爬行的。过了一会儿蜗牛把身体小心的缩进去,又飞快的伸出来,好像在说:“请把我放回地面上吧!”我低头一看,地面上也有一只蜗牛,于是我就把地面上的蜗牛和我手里的蜗牛关进同一个“监狱”里了。呵呵,其实我说的“监狱”是一个矿泉水瓶子。我隔着一层塑料瓶向里面望,呀,其中一只蜗牛把自己缩进小公馆里, 另一只蜗牛静悄悄的等着它从小公馆里出来,等那只蜗牛出来以后,两只蜗牛触角碰到一起,好像在相互问好。

  后来,我把两只蜗牛从“监狱”里放了出来,两只蜗牛在地上尽情的玩耍着……

小学生读后感和作文3

  假期里只要妈妈上班,我就到爸爸单位里。爸爸领导办公室的窗台上有一只蜘蛛,它织了一个跟毛衣一样大的网。我经常去看它,每次喂它一只蚂蚁。我把蚂蚁轻轻地放到一个很密的蜘蛛网上,蜘蛛网上没有破洞。我看见蜘蛛在触闻着寻找蚂蚁,肚子一鼓一鼓的,寻找到蚂蚁便飞快地向蚂蚁爬去。它先用屁股吐出来一些蜘蛛丝,把蚂蚁缠住。蜘蛛屁股吐出来的丝比蜘蛛肚子上一个叉号中央的小口里吐的丝要粘。蜘蛛尽快的把蚂蚁拖到蜘蛛网的中央。蜘蛛的嘴是两个透明的小刀片,两个小刀片飞快地切着蚂蚁身上的肉,最后把蚂蚁彻底吃掉后,蜘蛛就心满意足的回到蜘蛛网的中央,等着虫子再次落到它的大网上。看到这儿,我想起了一个谜语:小小诸葛亮,稳坐军中帐;布下八卦阵,专捉飞来将。当我再次去喂蜘蛛的时候,我发现蜘蛛网上有两个大洞,蜘蛛正在忙着修补着两个大洞,蜘蛛真是织网高手,一会儿就把两个大洞补好了。我还发现蜘蛛腿上长着黑色的小刺,网上说这些小刺是蜘蛛自卫的方法叫“踢毛”,踢到人身上会很痛;某些要织网的蜘蛛通过脚上的毛让自己不被黏住。我发现蜘蛛被我喂的越来越胖,可是令我失望的是它竟然是一只毒蜘蛛!


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生读后感优秀 (菁华3篇)

小学生读后感优秀1

  在这个寒冷的冬季,我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说——《虎娃金叶子》。

  本书主要讲述:一位名叫“六指头”人,他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨,他出生时有六个指头,因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗,凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀,他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后,阿妈去世了……

  一次,六指头在野外打猎时,猎杀了一只正在分娩老虎,捡到了一只小老虎,并把这只小老虎带回来了自己的家 ——“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。

  六指头为了金叶子,去与天空豪杰 —— 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕……

  金叶子也为了六指头,不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头……

  但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天,金叶子出去猎食了,到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后,金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞送给六指头,表明它想离开主人,独自生活。金叶子离开了主人一段时间,可能是想主人了,又回到了葫芦洞。后来,金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活,却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头,不顾一切生命危险,最终,虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡……

  读完这本书,我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情,那么人类必须懂得怎样帮助保护动物,让动物产生对人类的信赖。这样,动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理,以后不要伤害动物,而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。

小学生读后感优秀2

  阅读完蓝色花瓶的故事后,蓝色花瓶的故事带给我的是深深的触动,是对我心灵的又一次冲击。

  故事的大概是讲的一个退伍军人到非常想进的公司去面试的时候,一个执行副总裁给他出了一个题目,给了他一张纸条,让他去纸条上的地点买一个蓝色花瓶给他送到火车上,到了之后发现地点不对,他就开始在周围寻找商店,找到后发现商店关门,照着门上的联系方式给老板打电话的时候,老板没答应去上班,当他想砸开门窗进去拿的时候过来了一个警察,等了很久,警察不走。

  于是他只好继续给老板打电话,讲起他在战场上的经历,最终,老板感动了,来到商店把花瓶卖给了他,当他赶去给副总裁的时候,火车已经开了,于是他坐上飞机赶到下一个站点给了老板。结果,老板告诉了他原因,最终,他成了亚太地区总裁。 反思现如今,无论是古今中外,还是国企民营企业。执行力是任何企业当前面临的最大问题。

  而执行力是企业战略得以实现的关键,因此只有提升企业团队执行力才能使公司制度得到更好的实施。 人一生中工作的时间是最长的,我们在企业中要有主人翁的感觉。燃烧自己的工作热情最终才会影响到对工作的执行力,找到自己的归属感。另外就是沟通,当我们面临跟他类似的选择的时候,我们往往没有明确到自己的目标,在没有更好的理解上级交代的任务时,也没有想过通过沟通去让自己明白,反之,只想着找借口,找理由,忘了最终目标。

  最后,等待上级询问进度才草草了事。也许结果同样的,是 我们可以拿到“花瓶”,但是性质却变了。沟通重在换位思考,良好的沟通直接架接个人与客户,下级与上级之间相互的思想。我们应该不满足让客户满意,要追求让客户感动,创造客户终身价值。

  执行力不讲如果,只讲结果。不要指望别人帮助你,要指望别人需要你。读完这篇文章,在我内心深处又一次波澜起伏。不时的提醒自己,做个有理想,有毅力的人。

小学生读后感优秀3

  读完《狼王梦》,使我改变了对狼的看法。如果不是人类的杀戮,狼怎么会恨人类;如果不是人类把狼逼到绝境,狼怎么会拼死反抗,从而落得“食人狼”的称号,从而被赶尽杀绝;如果不是受优胜劣汰的生存法则支配,狼怎么会残忍?

  这本书讲了一只叫紫岚的母狼,它为了让自己的狼儿当上狼王,对狼儿黑仔过早踏入丛林置之不理,还加以鼓励。虽然紫岚出于母性的担心,把领地里的石洞都看了一遍,但是它却忽视了来自天空的危险,最终不明事理的黑仔被金雕抓走。

  紫岚又把目光看向了蓝魂儿,懵懵懂懂的蓝魂儿经过狼母的教训和半个冬天的磨练提前成熟了。蓝魂儿果然厉害,仅仅半岁就猎杀成年狗熊!但是因为经验不足,从而死在捕兽夹下。

  紫岚又把目光投向了从小受两个哥哥欺负而自卑的双毛,紫岚用一生的青春为赌,想掰正双毛那扭曲的心灵,最终竹篮打水——一场空。

  紫岚最后的狼女媚媚怀上了自己的狼孙,紫岚为了保护狼孙;也为了不想让媚媚重尝丧子之痛这杯苦酒;也为了为黑仔报仇,最终与金雕同归于尽。

  母爱是伟大的,紫岚的一生扮演过慈母,也扮演过严母;为了让狼儿有出息,紫岚也残忍过,但最终也是为了狼儿与金雕同归于尽。

  爱,不是空泛的议论,不是靠理念就能树立、考逻辑就能萌生;爱,是一种感情的运动,是一种付出与获得的双向交流。是伟大的母爱,让紫岚收起舐犊之情,只是为了让狼儿今后过得好;是伟大的母爱,让紫岚甘愿用自己的生命来换取狼儿的幸福。


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《火印》小学生读后感3篇

  暑期里,我静静得打开了曹文轩的《火印》一书,这部书让人陶醉也让人沉迷。合上书本时,我久久地回味着,眼眶已然湿润。

  一个名叫坡娃的男孩从狼嘴里救下了一匹良马,取名“雪儿”,然而可耻的日本鬼子看中抢走了它。长官河野企图驯服雪儿,但雪儿没被驯服,好几次差点要了河野的命,最终“雪儿”沦落成拉炮车的马。在那个马的地狱里,雪儿遭受了母子分离,种种欺凌,到最后日本鬼子被消灭,雪儿重新回到了坡娃身边。

  就是这样的一只有思想、有人格的马深深地触动了我的神经。雪儿有思想,有喜怒哀乐,在被河野强行夺走孩子的时候,它哀鸣着;在被河野用各种手段制服时,它发怒了; 当黑狗死了的时候,它流泪了;在坡娃和它玩耍时,它快乐的奔跑、欢叫。雪儿已经不是一匹马了,它通人性、有感情、有智慧、简直和人一样具有灵性,不,它胜过人,在那个兵荒马乱的年代,又有多少人禁不住诱惑,或苦难当了汉奸。可是,雪儿知道,它的主人只有野狐峪的坡娃,无论河野怎么训练,它都不愿意被驯服,我被它这种精神深深折服。可雪儿却因为骨肉分离而性情大变。

  雪儿有魄力,河野让它做一连串“悬崖勒马”的高难度动作时,雪儿一直不肯配合,河野不断催促,雪儿竟然向悬崖跑去,看到这儿,我的心都不禁提到了嗓子口,马上就要冲出悬崖了,难道雪儿要和河野同归于尽!河野不得不紧急跳下了马,雪儿也停下了脚步!雪儿宁死也不被河野制服,我深深地佩服着。

  一个个跌宕起伏的情节让我沉醉其中,曹文轩老师写的《火印》首先让我明白,我们每一个人都应该善待所有生灵,只有真心对待它们,我们才会收获每一个生灵真心的回报,真心对待动物。同时它让我想起了当年处在水深火热中的*人民,面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠,,“火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,他们更是承受着巨大的耻辱,但他们最终像雪儿一样高昂着头,赢回了尊严!可是,如今我们有些*的学生,在国外留学,学*完了就把父母带去国外不肯回来,有的甚至连父母都不要,独自在国外生活,这些人连雪儿都比不上,雪儿爱自己的主人,知道野狐裕才是自己的家,所以无论河野如何威逼利诱都没有屈服,但我们现在的人呢?但愿我们每一个*人都能不忘历史,爱我们的祖*亲,爱我们的家园。

  不要让你的心被烙上火印。

  ——题记

  “碰碰碰”炮声响起,野狐峪陷入了绝望,死亡如同一个看不见幽灵来回飘荡,人们死的死,伤的伤,房屋变成瓦砾,粮食化为飞灰。这是火印第25章的镜头,日军这次的突袭,让坡娃的心灵受到巨大创伤,父母双亡,草灵也死于炮火之中,他自己则失去了一条腿。

  一张永远冰凉的脸,抵在它脑门上的枪口。马驹的哀鸣、骨肉分离,流淌在尘土里的乳汁、皮鞭,流血,不住的流血,那枚烙在身上,烙在心上的火印。雪儿自从拒绝了河野充当坐骑,它也沦为了拉大炮的工马。战火烧尽了野狐峪,但坡娃仍在寻找雪儿,终于他在*军队捕获的战马中发现了希望。

  令人意想不到的是,那匹曾与他亲密无间的马竟没任何反应,由于*军人的要求,坡娃只好打道回府,趁夜色偷走雪儿。

  复仇,复仇,复仇,这个念头越来越深,终于在一个*骑兵的帮助下,雪儿成了战场上不可战胜的马,那个骑兵成了不可战胜的英雄,他们齐心协力,让河野坠入深谷。

  这个传奇的故事告诉我们,不要让你的印记成为你终身的耻辱,火印不是烙在心上的。

  雪儿,雪儿,雪儿是谁?是人吗?

  眼看无法改变雪儿奔跑的方向,河野只得扼制它的前进,想一下刹住它的脚步, 完成悬崖勒马的动作,但只见雪儿直起脖子,昂着头,还在往悬崖奔跑……

  读完了《火印》这篇小说,我被主人公——一匹叫“雪儿”的马深深感动了。马, 一种普普通通,时刻为人类效劳的牲畜, 既不像狗那样对主人忠心耿耿,也不像鸟儿一样可以用清脆的歌声来取悦主人。但日本军官河野抢走雪儿后,对它生活上的照料竟挑不出一丝瑕疵,并且向它宣誓,战争结束后,回到故乡北海经道的草原,让马群认识雪儿,还会雇用专门上的马夫 ,让它在那里安度晚年……这是多么动心的诱惑呀!要是其它马匹,我猜一定会忘掉坡娃,帮助鬼子占领野狐峪,乃至整个*。可雪儿没有,它知道河野抢走它后,为的是要对付养育她的这块土地的百姓们,让坡娃如此伤心,她恨河野。所以,它不惜生命,在河野训练它“悬崖勒马”时,强烈复仇的心让她失去理智,只想与河野同归于尽,尽管雪儿没有成功……

  在被迫无奈的**本人烫上烙印后,当她亲眼目睹黑狗为了救她不顾一切惨死在日本鬼子的刀抢之下 ,坡娃不要命地一次一次想方式法不怕牺牲地想从鬼子眼皮底下救出她,坡娃父亲为了她差点惨死在鬼子手下,经历的惨遇一个月后虽然还有一口气但从此站不起来,所有野孤湖为她的付出……。然而,无奈的她却在经受痛苦鞭打拉着大炮托着沉重无奈的脚步移向野狐峪,她知道她将得到是人们带给她的痛恨。再次当雪儿偷跑回来后就再也没抬起头挺起腰杆过嘶鸣,当大家都认为她是被鬼子打伤打残了无法为*服务时,她毅然决然冲在了战场上,不怕累不怕牺牲地冲在第一线,她要为之前的耻辱血洗自己,她要证明自己还是原来的雪儿,雪儿还是野孤湖大家喜爱的,雪儿要对的起黑狗,雪儿要对的起坡娃,雪儿要对的起称她“姑娘”的父母-----坡娃的家人。雪儿的抬首,是民族的觉醒;冲破云霄的嘶鸣,是人们不屈的呐喊。

  合上这本书,我不禁泪如雨下。在我的心目中,雪儿不是一匹马,而是一个有尊严有智慧有悲悯懂得感恩的“姑娘”……在她的身上,我们感受到了——报恩,感恩。

  如今的我们过着无忧无虑的生活,吃的用的玩的不是最好就是更好,父母长辈恨不得天天捧在手心里宠着,而我们可有想过感恩?估计大多都觉得是理所当然应该就是这样的吧!有好吃的可有想过分享给长辈,有好玩的可否有想过这是必须的?有穿的是否还需比较好坏的?……我想我们感恩不见得要帮父母做什么,而是要懂得父母长辈为我们付出的不容易,要珍惜他们对我们爱,回报——哪怕是一个微笑,一句体贴的关心,一杯热茶或一些力所能及的家务……如果我们每个人都懂得感恩,都能够带着一颗感恩的心去感受身边的每一件事,我想生活将会少很多争执,少很多不快,少很多邪恶。

  我要推荐新一代的我们去欣赏这本书,感受这份情,学会感恩、报恩。从身边一点一滴去感受,让我们努力使未来的生活充满更多的和*,温暖和欢歌笑语。


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生读后感作文 (菁华5篇)

  《青铜葵花》这本书讲的是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。葵花爸爸的意外死亡使葵花成了一个孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜也在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

  他们是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,风雨后会看见彩虹。

  青铜一家对葵花的爱令我感动。葵花和青铜一家人没有任何血脉关系,然而,他们对葵花的爱胜过了对他们自己的亲生儿子——青铜,但是青铜无怨无悔,他比任何人都懂得怎样去疼爱这位来自城市的妹妹,他爱妹妹,胜过爱自己。我的心不禁一颤,多么善良的一家人呀!葵花是不幸的,幼小就失去了亲生父母,她又是幸运的,得到了这么多人的爱,这些爱使她不再寂寞,这些爱使她有了生活的勇气,她也不负众望,学*优秀。为了给奶奶治病,偷偷的离开学校,跟随大人去外地挣钱。在爱中,她也学会怎样去爱别人。我以后不仅要爱自己的父母,还要象青铜一家那样善待需要帮助的人。

  作者曹文轩写这本书不就是为了让我们学会这种不屈不饶的精神吗?记得他说过这么一句话:少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。是啊,没有少年时的磨炼,怎么会有长大后的成功?

  通过这本书,我真正领悟到:一个人在遇到苦难时应该用坚强的意志去面对,一个人在逆境中应该仍旧微笑着去生存。

  作文,于我的生活息息相关。对于作文,我是那样狂热。我的生活是写作的基础,作文又是自己生活的写照。我的小学生活,就像一朵盛开的花朵,作文,就像一片片绿叶,只有它们的点缀,我的生活才会开的更加漂亮,更加的多姿多彩。

  班主任老师赠了我一本书——《满分作文》。是它,让我领悟到了作文的真谛。翻开崭新的书本,映入眼帘的是:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”两句话,是周老师写的!我感受到了老师对我的勉励,下决心一定要坚持读完这本书。

  在这本书中,写了180篇范文。它让我感受到了青春期中的少年们的感慨,友谊、赞叹,怦然心动……;让我感受到了内心深处的呼唤与父母的爱;让我感受到了人与人之间的和谐之美;让我感受到了人生的志向与坎坷;让我感受到了*历史的上下五千年与*日的文化时空;让我感受到了生命的遐想与寓言的魅力。每一篇作文无一不让我回味无穷,浮想联翩,犹如身临其境。更让我懂得了朴实的语言并不代表没有文采;辞藻华丽也并不代表文采斐然。

  从此,我不再骄傲,不再以为自己写的很好,我开始在网上发表作文,在写作文的同时,更体会这些做给我带来的乐趣。便知道:一篇好的作文,语言或优美或洗练;主题或深远或独到;结构或严谨或新颖。但如果你都做不到的话,就一定要写出想表达的真情实感,就像《满分作文》上说的那样——不求文章震天下,唯一满分适师观!

  读书是我们在通向知识大门的隧道中的一盏灯,照亮我前进的道路。我读过这样一本书,是著名作家沈石溪写的《狼王梦》。

  对这本书对我的感触很大,它讲述了这样一件事:一只母狼在没有公狼的保护照顾下,产下了五只幼狼。母狼却在救第一只幼狼时,夹断了脚,在救第二只幼狼时牺牲了。

  这不就是母爱吗?有一个情节令我感触很大,母狼为了救幼狼不顾自己的安全,母狼为了不让雄鹰伤害自己的孩子,不顾一切地冲上去,与雄鹰搏斗,即使它已经被抓的血肉模糊了,母爱有时大于生命,母亲们有时会因为孩子的`安危献上生命。

  母爱是伟大的,动物的母爱的那么伟大,那么美好,何况是人类之间的亲情。还记得三年级上学期的一个课间,我的书忘记拿了,您顶着寒风,冒着大雪来到学校给我送书,我看见,您只穿了两个较薄的衣服,头上满是洁白的雪花,身上还有些发抖。那时,我只穿了一件衣服,您不顾自己,把一件衣服披在我身上,这就是浓浓的母爱啊!

  羊羔跪乳,乌鸦反哺。现在我已经长大,也能做一些力所能及的事,孝敬妈妈,让她的心血不白费。

  当我读完《鲁迅》这本书后,感触很深。鲁迅一生创作了许多优秀的文学作品,为后人留下了许多宝贵的财富。他体味世态炎凉,关心劳动人民疾苦,并用手中的笔唤醒了沉睡麻木的*人民,是我们的“民族魂”。

  鲁迅从小就喜欢听美好的民间传说,喜欢画画,喜欢读《山海经》、《西游记》等名著。他渴求新知识,向往美好的生活,并对传统封建礼教产生了怀疑。18岁那年,他离开了家乡,到南京求学,新的思想潮流打动了他那颗火热的心,鼓舞着他开始去寻求救国救民的真理。几年后,他东渡日本学医,后来又毅然弃医从文,决心用手中的笔唤醒沉睡麻木的国民,改变他们的思想,改变他们的精神,改变一切旧道德和一切旧*惯。《狂人日记》、《阿Q正传》、《祝福》……一篇篇优秀文学作品的发表,更加确定了他在文坛的地位,使他成为举世闻名的伟大文学家……

  我敬佩鲁迅对文学的热爱,更敬佩他以文救国的壮举。他将永远活在我们心中,鼓舞我们奋勇向前。

  最*我看了一本,让我在乐趣中体会到一些大道理。

  魔法失灵了是由大块文化出版社出版,几米著作的书,内容叙述黑小夜与白小天的处事态度。他们是两个截然不同的人,黑小夜的世界是缤纷灿烂的,白小天的世界却是黑白灰暗的,经过一连串的火花碰撞,黑小夜帮助白小天,让他的世界也变成彩色的。

  我喜欢黑小夜有一颗认真、善良的心,他常说:魔法在我的心里,魔鬼在你的心里。”成不成功在于自己要不要做,内心的想法会影响自己看事情的角度。

  黑小夜乐观进取的精神值得我们学*,生活中不可能凡事尽善尽美,也不可能每件事都很顺心。失败了,不仅要从跌倒中站起来,还要懂得顺手把地上有用东西的捡一些起来;获胜了,能谦虚的继续往前行,如此,才能体验过程中的乐趣,才能从乐观中求进步。

  我好喜欢这本书,魔法在每个人的心中,如何使生活变得多采多姿,就靠大家的智慧了!


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生优秀读后感作品 (菁华3篇)

  暑假妈妈送了我一本安徒生童话。我很开心,就读了这本书。

  这个伟大的故事家安徒生编写了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。

  这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。我们的身边也不乏有这样的例子。我们班的同学小学一年级时,成绩不是很好,相貌也不突出,*时不大爱说话,沉默寡言,是一个**常常的同学。但他从没放弃对自己的要求,努力学*,不耻下问,到了二年级时,他就象变了个人似的,一下子成了同学们中的佼佼者,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。其实,丑小鸭似的孩子是很多的,只要大家敢于磨练自己,勤奋学*,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

  教师评语:能够把握课文的中心思想,层次分明,写出了自己的感受。

  星期天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,这个故事给我留下了深刻的印象。每当我想起那个小女孩,就仿佛看到她哆嗦着身子,赤脚站在寒风中,那可怜的模样叫我心中万分难受,我还仿佛听见她叫卖火柴的声音,那声音是那么的凄凉……

  小女孩啊小女孩,你的旧拖鞋也被那个小男孩抢走了,只能赤脚走在雪地上,你没有卖出一根火柴,又不敢回家,你怕父亲生气会打骂你。你蜷缩在一个冰冷的墙角下,就连擦燃一根火柴给自己暖暖小手都要经过一番激烈的思想斗争。最后终于抽出一根火柴擦燃了,哧……火柴冒出光亮来,感到自己就像坐在火炉边,那么温暖。在火光中你又看到了丰盛的晚餐,但随着火柴的熄灭,它们都消失不见了,你又回到痛苦的现实中,当再一次点燃火柴看到了和蔼可亲的'奶奶,你再也不想回到那个冰冷痛苦的世界,只希望奶奶能把你带走……看到这里,我的眼睛禁不住流下了泪水,真的希望你和奶奶能飞入美丽的天堂。

  为什么父亲不能给你一点关心和照顾,*安夜还要出去卖火柴呢?多么可怜的小女孩啊!只能在幻想中得到自己的快乐和幸福。小女孩的死让我们看到了人与人之间的冷漠无情,富人能享受着丰盛的晚餐,穿着漂亮的衣服,而小女孩吃不饱、穿不暖,连一双鞋也没有。

  早晨,我背着崭新的书包走进宽敞明亮的教室,和同学们一起读书、学*,老师认真细致地给我们讲解知识,课后在操场上愉快的玩耍,我们是多么的幸福啊!相比卖火柴的小女孩我们的生活真是天壤之别,我一定要好好珍惜新时代带给我们的优越条件,努力学*。

  有一天夜里,我梦见大年除夕夜在大街上放鞭炮,忽然发现蜷缩在墙角的那个卖火柴的小女孩,我拉着她回到家里和家人一起吃年夜饭,我往她碗里夹了很多好吃的,她脸上露出了灿烂的笑容。我们唱啊……跳啊!玩的好高兴啊!

  我特别喜欢《白雪公主》这个故事。小时候总是让妈妈讲,长大后不厌其烦地从《格林童话全集》中看,因此,我对这个故事印象很深。

  《白雪公主》主要讲述了:国王和王后生下了一个漂亮的女孩子,取名白雪公主。白雪公主刚刚来到人间,她的母亲就过世了,国王又娶了一个女人当王后。新王后虽然特别漂亮,但却心肠很坏。她有一面魔镜,魔镜可以告诉她世上谁最漂亮,如果有人比她漂亮,她就会想方设法除掉那个姑娘。白雪公主渐渐长大,王后知道了白雪公主比她漂亮,就派猎人去杀白雪公主,好心的猎人放了她,善良的小矮人们又收留了她。王后还是不死心,又想把公主毒死,不过她的阴谋没得逞,白雪公主被王子救了,还和王子过上了幸福的生活。坏王后竟然气死了。

  也许白雪公主没有小聪明,但是她有生活的大智慧。这个故事让我明白了一个道理:善有善报,恶有恶报。白雪公主一直都很善良,虽然遇到了很多劫难,但最后却和王子过上了幸福的生活。而那个坏王后呢?因为嫉妒心太强,容不得别人比她漂亮,所以一次又一次地伤害白雪公主,最后因为没有成功,竟然气死了。这个故事还让我懂得了:我们要取长补短。发现别人有比自已好的方面或自己没有的优点,应该向别人学*,尽量做到最好。不能用不正当的手段去攻击别人。

  所以,害人之心不可有,爱人之心不可无,我们要和白雪公主一样,待人真诚,因为这样才会有别人的帮助,转危为安。


散步读后感_小学生作文 (菁华3篇)(扩展7)

——简爱小学生读后感 (菁华3篇)

  《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特的爱情故事,写出了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生*等、不向人生低头的坚强女性。

  简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,并没有在侮辱中沉沦吗,所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神。

  在学*生活中,简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但是简·爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学*上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。不久,简·爱又陷入了爱情的漩涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

  同样,在罗切斯特的.面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是*等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,才使心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。简·爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他。

  最后,简·爱得知,罗切斯特躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简·爱再次投入了他的怀抱……

  从这本书中,可以看出一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的精神。

  读了《简·爱》这本书后,我百感交集:既同情简·爱的悲惨遭遇,又惊叹于她那不屈不挠的顽强毅力。这本书描述了一个“灰姑娘”令人怜悯,令人震撼,更令人佩服的奋斗精神。

  简·爱是个普通而*凡的女孩,可是上帝偏偏捉弄她,给予她无穷的苦难,将她推向痛苦的悬崖边缘。她是个孤儿,从小父母双亡,不得不寄居在舅舅家里。可是,舅母对她十分不好,每天都拿她当仆人对待,还经常虐待她,就连跟她差不多大的孩子都欺负她。不屈强权的简·爱实在受不了这般折磨,便毅然离开了这个“监狱”。来到一所学校,又开始了一段漫长的新生活。长大后的她做了家庭教师,但感情却受到挫折,经过千辛万苦之后,才拥有了一个美满令人羡慕的家庭,拥有了一个完美的`人生。

  虽然简·爱尝尽了人生的苦难,却仍然顽强不屈,与命运掰手腕,最终赢回了自己美好人生。简·爱是个孤儿,而我们的条件却非常好,但很少有人像她那样坚强,那样不屈不挠!难道我们就该当之无愧吗?读了这本书,我坚信只有在逆境中懂得坚强,勇于战胜困难的人才是真正成功的人。记住海明威的一句名言:人可以被撕碎,但不可以被打倒。即使被挫折和失败一百次打翻,也要一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力和信念赢得未来!

  周围的同学看了《简·爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

  我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

  当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

  或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

  同学们,让我们共同来读好书,过个快乐而又有意义的暑假吧!

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