海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)

首页 / 读后感 / | 2022-12-03 00:00:00 读后感,故事,生活

海伦凯勒《我生活的故事》读后感1

  读完《我生活的故事》这本书,我觉得海伦·凯勒很坚强。她有着那种对生命的热爱,对光明和自由的渴望与追求,令我感动。她客服困难、超越自我的勇气和毅力,令我震撼。

  虽然她看不见,但她的世界阳光灿烂、色彩纷呈;她也听不见,但她的世界充满着美妙与和谐之音。

  当我们还只有一岁半时,海伦她却变成了一个又聋又盲又哑的婴儿,这对她来说,是一个巨大的打击。可后来她却变成一个通晓五种语言、知识渊博的学者。她创造了多么惊人的奇迹!她说:“我的降生是很简单而又普通的,无异于其他的小生命。”

  书中说,当她在大学学*时,许多教材都没有盲文的版本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上,因此她预*功课的时间要比别人都多。然而当她花费时间预*时,别的同学却在外面嬉戏玩耍,这使她忍受不了。但是她却克制了这种想法,她得振作精神,把那些不*一笑置之。因为一个人要得到真才实学,就要独自攀登奇山险峰。既然没有一条到达顶峰的*坦大道,她就得走自己的迂回曲折的小路。

  她有着比我们都恶劣的条件,失去光明,失去听觉,失去与人交流的能力,但她仍通过自己的努力和他人的帮助,慢慢走向大学。她面临老天对她如此不公*的待遇,却依旧能走出黑暗,勇敢面对人生,她的精神值得我们去学*。而我们也要学着她,有一种不服输的精神,在哪里跌倒就在哪里爬起来!

  她在最后说到:“我,一个盲人,向你们有视力的人提一个忠告:想到你明天可能会变成盲人,你就会好好使用你的眼睛。这样的办法也可能适用于别的器官。想到你明天可能变成聋人,你就会更好地去聆听声响、鸟儿歌唱和管弦乐队铿锵的旋律……

  海伦是我们心中的楷模…她是一位坚强的女孩!

海伦凯勒《我生活的故事》读后感2

  在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

  海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

  配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“doll”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

  1890年春天,海伦开始学*说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。

  海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的'故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

海伦凯勒《我生活的故事》读后感3

  假期里,我读了一本书,书名是《我的人生故事》。这本书的作者是海伦·凯勒,美国盲聋女作家。她出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小镇,出生十九个月时,由于急性脑充血而丧失了听力与视力。四岁时,海伦在她的老师沙利文小姐的帮助下,学会了许多知识和才能,最后考上了美国哈佛大学,1904年毕业,成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。海伦还在大学毕业后创作了十四部作品,在美国非常有影响。1968年,她结束了88年的美好人生路程。

  我非常敬佩海伦·凯勒,因为这个又盲又聋的女孩用自己的意志和不懈的努力,在老师的帮助下,走出了黑暗与死寂。她不仅学会了书写和说话,而且还学会了法语、德语和拉丁语,最后又与耳聪目明的学生一起在哈佛大学里学*,并以优异的成绩荣誉毕业。

  海伦在七岁时,沙利文小姐就开始教她写信,海伦那时候写下的第一封信是给曾经帮助过她的小盲女童的。她一生写了很多书信,大多是寄给社会上帮助过她的人,像黑尔博士、富勒小姐书中也讲到:“我的朋友们构成了我的人生故事。”海伦·凯勒仅靠一个人的努力也是不够的,她还需要社会对她的支持与认可才能够成功,二者缺一不可。海伦也致力于盲聋人的公共救助事业,为残疾人造福,以回报社会。

  这本书使我感动之处是:海伦不屈服命运对她的不公,也不怨天尤人。她本来生活在一个既看不见又听不见的世界,那是一个封闭的世界,一个黑暗的、可怕的世界。但是,她以永不言败的精神战胜了夺去她视力和听力的恶魔,打破了无边的黑暗。她一点点地进步着,最后变成了一个对社会有用的人。

  海伦的人生是成功的,她虽然是一个残疾人,但是当她在人生中遇到各种挫折和困难时并没有自暴自弃,仍然坚强、不怕困难地生活着。我们正常人更要有这样的精神,更要珍惜我们现在所拥有的光明。读完这本书,我悟出了一个道理:“不管你有多大的困难,只要坚持,不放弃,你就可以成功。”


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)扩展阅读


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《海伦凯勒的故事》读后感6篇

《海伦凯勒的故事》读后感1

  《海伦·凯勒》真是一个感动人心的故事。

  这篇文章讲述了海伦一生的坎坷。在海伦一岁半时,一场突如其来的大病,使她失去了视力和听力。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在莎利文老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五个国家文字。经过不懈努力,24岁的海伦又以优异的成绩毕业于是赫赫有名的哈佛大学。从那以后,她用生命的全部力量,为残疾人造福。

  一个聋盲人能取得这么大的成功是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个既可怜而又愚昧的寄生者。然而她不但没有向命运低头,而且她以惊人的爆发力,顽强的生命力,走完了人生的道路,为人类做出了积极的贡献。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些浪费时间的人十分后悔。这使我懂得一个道理:我们每一个人都不能虚度光阴,应该珍惜美好的时光,珍惜美好的生活。

《海伦凯勒的故事》读后感2

  海伦·凯勒是一个传奇女子。她双目失明,双耳失聪,生活在无光无声的世界里。她并不为此沮丧,在沙利文老师的帮助下,她写下14部著作,致力于造福千千万万的残疾人,她用一生写了不朽的故事。

  海伦有着不屈不挠,顽强奋斗的精神。她不愿顺从上帝不公的安排,她在黑暗里用想象力丰富世界;在学*上,用比常人多的毅力汲取知识;在事业上,用惊人的专注力工作。我们有比她优越的条件,可以看见五彩缤纷的世界,听到多姿多彩的声音,更应该蓬勃向上,积极进取,学*海伦的品质。

  海伦是我们学*的榜样。她在生命中不甘*庸,不甘落没,用不屈的精神,书写不朽的故事。海伦是残疾人,在挫折面前不堪一击,但她一步步走过来,面对挫折。这不就是我们应该学*的精神吗?在挫折面前,要面对它,不畏惧,勇往直前。我喜爱这样一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅面对挫折,不惧坚难,它因挫折而芳香扑鼻。我们要学*海伦和梅,学*他们不屈不挠的精神。

  在此送大家一句诗“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”。

《海伦凯勒的故事》读后感3

  在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。

  这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉,成为了盲哑人。这对于一般人来说,是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残,学会了五种文字,二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

  一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后,深刻地认识到:一个人能不能取得好成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。*时,有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由,和海伦相比,这些人是多么的渺小呀。

  这些日子,我在深思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

《海伦凯勒的故事》读后感4

  天生资质聪颖又可爱的海伦凯勒,年幼时因高烧而成为一个又聋又哑又盲的女孩,父母无微不至的呵护,养成海伦凯勒娇纵的脾气。由于遍访名医均束手无策,导致父亲执意将频频闯祸的海伦凯勒送到疗养院,母亲不舍,坚持将其留在身边。

  海伦的父母从一篇报导中得知海伦也能受到良好的教育,于是求助于柏金斯盲人机构,苏利文老师也由此因缘,而到 海伦的家担任她的家教。苏利文老师具有先天的弱视,几乎全盲,曾动过九次手术才重现光明。初到海伦家,领教其娇纵任性的脾气,却认为她的聪颖尚未启发,对 她充满信心。

  海伦吃饭时总嫌麻烦,常把汤匙丢在地上,直接用手抓着吃,苏利文老师为了教好她这个*惯,于是二人展开了“汤匙大战”,最后海伦终于臣服而愿意听话。

  苏利文老师不遗余力的教导,凯勒夫妇有说不出的感激,然而在海伦有着惊人的进步之际,苏利文老师却以一种忧心 忡忡的表情望着海伦,因为这孩子太无法无天了——粗暴、蛮横、为所欲为,但凯勒夫妇一想到海伦缺少太多东西时,便不忍苛责,任其予取予求。为了彻底改变海伦 的个性,给予完全的教育,她说服凯勒夫妇让她和海伦搬到荒弃以久的小木屋单独相处,以避免她过度的依赖父母的宠爱,爱女心切的凯勒夫妇只给她两个星期的期 限。

  在教学互动过程中,海伦因初次离开父母的怀抱,索性大哭大闹,赖在地上不吃不喝,苏利文老师强忍酸楚,希望海伦能明白她所教她的一切。

  苏利文老师每天带她认识广大的心灵世界,他们走进了大自然,体会大自然的脉动-空气中阵阵的花草清香、感受树 的生命、即将从蛋壳诞生的新生命;为了突破学*的瓶颈,苏利文老师终日苦思,一次灵机一动,带着海伦到汲水帮浦旁,用力压着帮浦,让海伦感受水的`流动,此 时她长久封闭的心灵顿时苏醒了,她像学会了识字、辨物,了解文字的意义、体会事理、深及思考,由生活的无障碍而达心灵的无障碍。

  苏利文老师以无比坚毅的信念、爱心及智慧,像璞玉般来雕琢海伦,给了她全新的生命,如同灯塔般引领她的人生方向。

《海伦凯勒的故事》读后感5

  《海伦。凯勒》这个故事讲述了美国的盲聋女作家、写的是一个真实感人的故事,我读完后,心情久久不能*静。这本书的主人公是海伦。凯勒,她这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦是一个双目失明,双耳失聪的残疾人。以前,我总是认为残疾人不如正常人,认为残疾人有生理上的缺陷,难以有所作为。只会成为社会中没有价值的人,然而读完这本书后,我彻底改变了对残疾人的看法。这本书写的是海伦。凯勒的一生。当小凯伦一岁半的时候,一场大病使她变成了一个又聋、又哑、又瞎的小孩,从此她进入了一个黑暗、沉寂的世界。

  面对如此大的打击,天啊。谁能想象,当时她才是一个一岁半的婴儿。我对小凯伦的遭遇而感到深深的同情和惋惜。一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂寞,我不禁为她的遭遇而感到不幸。但失聪失明的小凯伦并没有因此而放弃生命,她顽强地活了下来。后来,一位家庭教师打开了小海伦的心灵窗户。海伦·凯勒非常热爱学*,为了获取更多的知识,她常常要付出比别人多十倍、二十倍甚至百倍的努力。为了学*他不分昼夜的在练*的文字,直到把手指磨出血。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院。海伦。凯勒,你不愧是人们的骄傲。

  你虽然是一个残疾人,但是你有这勇敢的精神和毅志。克服了生理上的障碍,登上了成功事业的顶峰。这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

《海伦凯勒的故事》读后感6

  暑假里,我读了一本好书,叫《海伦·凯勒》。

  这本书讲的是一个真实的故事:一百多年前,有一位名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋,为此她经常大发脾气。在父母和莎莉文老师细心帮助和悉心教育下,经过自己不屈的努力,她战胜了病魔和残疾带来的阴影,学会了说话和写字,最终成为世界上非常著名的女作家、教育家,把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。

  我读完这本书以后深受感动,海伦每学*一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,一直读完了大学,掌握了五种文字。一个盲聋能够取得这么大的成就,真令我惊讶!她有身体缺陷,却没有向命运低头。而我呢?遇到一点小小的困难就临阵退缩,和她比起来,真是太惭愧了啊!!

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大地鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:“海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量。这使我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。所以我们一定要学*那种坚持不懈的精神和勇气,像海伦一样去改变自我,去改变人生!


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——海伦凯勒故事读后感6篇

海伦凯勒故事读后感1

  本片讲述出生十九个月的海伦.凯勒,因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天,由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮,为了教导海伦,他们双双到巴拿马乡下,但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解,最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦,否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去,通过悉心的教导,两个星期后终于改变了海伦,她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦,成长后为社会福利贡献的海伦.凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言

  警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一*笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联*张海迪,想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

海伦凯勒故事读后感2

  最*,我在中外名人故事上学*了《海伦凯勒》一文,给我以强烈的震撼。首先引起我好奇的是看到课文后的名著便览:一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。要知道,别说是一个残障人,就是一个健全的人考上世界一流的哈佛大学,也是非常不容易的。还有,她既看不见,又听不见,她是怎么学*、生活的呢?带着这一连串的问题,我仔细阅读了课文。文中主要讲了100多前,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的海伦凯勒不为命运屈服,顽强成长并帮助他人的故事。

  读完之后,合上书本,海伦凯勒的身影在我眼前久久不肯离去。一个刚生下来,还没学会走路就双目失明、双耳失聪的人,在老师的帮助下,不但学会了开口说话,而且学会了拼写和阅读,最后成长为作家,一生写了14部著作。更重要的是她竟然能够去帮助别人。这些成绩在常人眼里可能性几乎等于零,然而海伦凯勒却完成了这几乎不可能的事。原因只有一个,那就是海伦凯勒从不依赖别人生存,也从不把自己当成残疾人。她热爱生活,热爱学*,热爱生命,敢于同命运作斗争,她是生命中的强者。正如维尼所说:“*庸的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”

  在历史上,有很多像海伦凯勒这样不屈服于命运的人,如贝多芬、张海迪、爱迪生、阿炳、斯巴达克等等,他们都是地位卑微或具有生理障碍,然而奋起抗争,最终成功的人。今天,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,她学*时的形象仍然是那样饱满,她的话语仍然是那样有力:“她不分昼夜色,像一块干燥的海绵吸吮着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”

  “为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某此词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练*,练*,练*。”在这些描述中,我找到了她最得如此不同于常人成绩的答案,那就是付出了比常人多百倍、多千倍的汗水。

  对比我们拥有的条件,我们小学生不需要面对地位卑微和生理残障,但是,这种精神仍是不可缺少的。尤其是在我们的学*中,有些同学总是认为自己脑袋笨,条件不如别人好而自暴自弃,不求上进。这样,什么好处也没有,只会令自己成绩无法上升,虚度光阴,是千万不可效仿的。连海伦凯勒这样刚生下来还没学会说话就双目失明、双耳失聪的人都能考上人们梦寐以求的哈佛大学,我们身为健全人,更应好好学*,发奋图强,长大为祖国作出贡献。

海伦凯勒故事读后感3

  谁能相信,一个又盲又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?——海伦·凯勒就做到了。一位女孩儿,在她的生命刚刚迈入第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,漫漫的关闭她的视和听。从此,她所认识以及不认识的人、景、物在她的眼里逐渐消失了。她就是海伦·凯勒。用指甲盖也能想到,以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞……但是,安妮?苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己,付出了比常人多了几百倍的精神与力量:为了顺利通过考试,海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的内容,小海伦每天晚上不得不和安妮?苏利文小姐挑灯苦读……

  换了你你能做到吗?一本书读完时,眼泪湿润了我的双眼。是啊,一个伟人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!有一次,在某个同学的冷嘲热讽下,我恨不得跟她拼了!……一抬头,我猛然看见了《海伦·凯勒》这本书。海伦·凯勒在“秋叶事件”中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时,我的怒火竟然消失了。《青鸟》的作者梅特林克夫人说:“海伦·凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”是啊。我想。

  我对自己说:“如果上帝为你关了一扇窗户,就一定会为你留下一扇窗户。”

海伦凯勒故事读后感4

  书是一把重要钥匙,帮我我们开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到管理知识的顶峰……自从*学*《海伦﹒凯勒》这篇论文文章后,我的内心就久久教育不能得到*静,深深体会感受到海伦的艰辛。

  海伦·凯勒以前是个正常的孩子。 当她一岁的时候,一场严重的疾病夺走了她的听力和视力。 正当海伦一家不知所措的时候,海伦的家教苏利文小姐来了。 沙利文小姐就像一颗星星,向海伦展示了生活的道路。 在老师的帮助下,残疾孩子,生活在一个没有光,沉默和无言的世界里,通过他的不懈努力,顺利地从哈佛大学毕业。 而且她还成立了一个又一个慈善机构,把自己的一生都献给了残疾人事业,帮助了很多人,被评为“20世纪美国十大英雄之一“。

  是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺?这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战,用爱去拥抱这个世界,用惊人的毅力去面对困难,最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面,同时也向世界伸出了慈悲之手。

  海伦·凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对生活困难时都没有轻言放弃,而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

  一次,我正做着自己家庭学生作业,忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟时间过去了,二十分钟过去了,我依然还是想不出问题解决的方法,就在我快要没有放弃时,想到了学*海伦的事迹,于是我重拾生活信心,调整发展思路,努力提高思考,终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。

  从此,海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

海伦凯勒故事读后感5

  《海伦·凯勒》这本*述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

  读海伦凯勒有感(五):

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学*上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

海伦凯勒故事读后感6

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心境久久不能*静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自我坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有梦想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学*和生活。


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《海伦凯勒》读后感9篇

  耳朵聋的人,可以用眼睛和声道来开展未来;眼睛瞎的人,可以用耳朵和声道来走向未来;声道发不出声音的人,还可以用耳朵和眼睛来寻找未来……可是她,是个聋盲哑的人,她可以开展未来、走向未来和寻找未来吗??

  她可以,她就是美国著名作家——海伦凯勒。

  1880年6月27日,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部一个名叫塔斯毕亚的小镇里,小镇里繁花似锦,鸟栖虫居,热闹非凡。小海伦是凯勒先生的第三个孩子,他的前妻为她生了两个男孩,他很希望有一个女儿,现在他的愿望实现了。

  可是,一次突如其来的高烧,使美丽可爱又机智聪明的小海伦永远地失去了敏捷的'听力和明亮的眼睛,使她从小就生活在孤独和痛苦的世界里……

  但是,在安妮沙利文老师的到来后,小海伦的生活就有了极大的变化,她开始走向了求学的道路。

  经过多次的教导、矛盾和误会,海伦终于学会了一些单词,并理解它们的含义。

  海伦在自传中写道:“大自然有时候也会向它的孩子们发出攻击,在它温柔的外表下,还藏着恐怖的一面。”

  通过沙利文老师的指导,海伦已经像正常小孩一样,可以写作、做家务……甚至可以做编织了!

  比起海伦,我们可要幸福得多,可以看得见、听得见,还有非常好的学*环境,但是,我们并不懂得珍惜,反而不认真地去学*功课。

  记得有一次,我发了高烧没去上学。晚上在家时,我不想做作业

  ,我相信老师会理解我的,但是妈妈对我说:“不做,老师可能不会怪你,但是如果你做了,老师一定会表扬你的。”那时我才二年级,由于胆小我在课堂上很少回答问题,所以得到的表扬也不多,妈妈的话激励了我,我坚持着做完了作业。果然第二天到校,作业交给老师时,老师表扬了我,小小的我从那时懂得了坚持。

  海伦凯勒身虽残志很坚,她可以克服的困难,为什么我们不可以呢?比起她,我们拥有如此优越的条件,我们有什么理由不认真对待生活、对待学*?对,我要做一个不辜负老师、不辜负长辈、不辜负自己的人,像海伦凯勒一样,做一个在“黑暗”中闪烁的人!!

  海伦·凯勒相信大家都不陌生,一个奇迹般的女子,1岁半因患病变成盲、聋、哑人,这对还小的她来说,世界一下子就变得无光、无色、无声。就是这样一个孩子,居然学会了阅读和写作,上了大学,终生致力于盲聋哑人的公益事业,成为残疾人的天使。

  1880年,海伦凯勒出生在美国,在她一岁半的时候,就失去了她应该拥有的东西,这对于一般人来说是不可想象,无法忍受的痛苦。然而海伦并没要向自己悲惨的命运所屈服。在莎莉文老师的帮助下,她战胜了病残,让自己由自卑变得开朗,还学会了拼单词,摸读盲文,用手指“说话”。文中曾写道“海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着只是的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。”读到这里,我被深深地震撼住了,她毕竟是一个残疾人,却这样地刻苦学*,别说一个残疾人就算是一个正常也难以做到。海伦20岁时,以优异的成绩从著名的哈佛大学毕业。此后,她把毕生的精力和全部的爱都倾注在残疾人身上,这是多么高尚的品德呀!

  一个盲聋人的取得这么大的成就,是何等的令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个既可怜又愚昧无知的寄生者。然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生之路,并为人类作出了贡献,成为一个知识渊博。令人爱戴,令人难以忘怀的人。

  海伦的一生,是不*凡的一生,它给予人们极大的鼓舞,使那些只知虚度光阴,最终一事无成的人万分悔恨。我读完这本书,问过自己:海伦不屈不饶的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和信心,难道对于我们这些健康的人就没有启示了吗?不,并不是的。记得海伦曾经提过一个问题:“假如你明天将要失明,那么今天你要看些什么?”这使我明白:我们这些健康的人,不能再疑迟,不能再虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。一个人能不能取得成绩,不在于外在条件的好坏,而在于自身有没有奋斗的精神。*时,总有些人因条件差,困难多作为没有成功的理由来安慰自己,但是和海伦相比,简直是相差甚远。

  现在的我已经长大了,成为一名六年级的学生,马上就要冲击中学的大门了。我一定要从现在做起,学*海伦那身残志坚,自强不息的精神,认真地把握住每一分每一秒,沿着人生的阶梯,一步一个脚印地往上攀登,攀向人生的最高峰!

  最*,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。

  海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学*、生活,可她凭着自我的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的'困难,坚持不懈,最终考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

  海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的梦想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自我的双眼去领略大自然的美,可是她却用心去体会,用心去感受……

  海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一向在为创立基金会奔波,在她的生命里最完美的就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也没有她那完美的憧憬。在我身上,更多的是独身子女的缺点:怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》,我完全进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震撼。我,不止是我一个人,是所有的人都应当向海伦凯勒学*,学*她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

  1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到*的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

  海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

  海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学*。海伦开始了没日没夜的学*,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的.人。

  读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书是我们的人生更加丰富而又充实。

  《海伦·凯勒传》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本*叙了美国盲女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视听能力,这对一般人来说是不可想象的、无法忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育和帮助下,她学会了讲话并掌握了五种语言。24岁时,他以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到世界残疾人服务的事业中。

  一个盲聋人能取得如此成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个一事无成的寄生者。然而她并没有向命运低头,她依靠顽强的精神,为人类做出了贡献,成为了一个知识渊博,令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,令那些虚度光阴的人,万分惭愧。我读这本书时,常常问自己:海伦不屈不挠的一生给了残疾人生活的勇气和力量,难道对我们这些健康人就没有启示吗?我记得凯伦曾经提过这样的问题:假如只有三体天光明,那么,你会怎样面对呢?这使我深深的感悟到:我们这些健康人更应该珍惜这美好的时光和幸福的生活。

  当我再次读《海伦·凯勒传》后,心情久久不能*静:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以这样那样的借口作为没有取得成功的理由,但是和海伦相比,这些借口是多么微不足道呀!

  一个人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那那光辉的一生为我们做出了最好的回答。

  语文书中讲了各种各样的人物、事情,而《海伦·凯勒》这篇课文令我印象非常深刻。

  海伦·凯勒是一个勇敢、坚强的女子,在听不见、看不见、也说不出的情况下,她是多么地痛苦。而她,不仅自己坚强挺过来了,还建立了一家家慈善机构,帮助其他和她一样的人重拾信心,振作起来。

  海伦·凯勒还非常伟大。每当她遇到困难时,都会坚强努力地振作起来。最终竟然考上了哈佛大学,成为了著名的作家。马克·吐温曾经赞叹:“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一位是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”我觉得他说得太对了,她就是一个奇迹。

  我觉得海伦·凯勒是我们学*的榜样。每当在学*上遇到挫折,我都会想到她。

  我在学*钢琴的过程中,九级之后越来越难了。十级的曲子《波罗涅》中有很多8度的音,而我手不够大,弹不好。这时我想起了她,在听不见也看不见的情况下学会了单词、句子和说话,甚至成为了世界著名的作家,写了许多著名的书籍。这期间得遇到多少困难啊!我这点小困难算得了什么?只要把手张得足够大,就一定弹得了!最终,是她给了我克服困难的勇气,经过刻苦练*,我顺利过关了。

  海伦·凯勒奶奶虽然已经去世了,但她永远活在我们的心中,她是我们永远的榜样!

  午后的暖阳照耀在我的身上,在茶几上随手拿起一本书,在摇椅的轻轻摇晃下,静静地享受着读书的快乐。

  书页被我悄声无息地翻动着,我看见了一篇名叫《海伦凯勒》的文章,我不禁看了起来。

  海伦0年出生在美国,不幸的海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,在这样的处境下,我不禁产生了疑问,生命的奇迹是从何而来的?

  在海伦学*摸盲文,拼单词时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上,这时,一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦手上拼写“水”这个单词,海伦猛然醒悟,原来,“水”就是这种清凉而又奇妙的东西呀!这段话看似十分简单,但在我看了《海伦凯勒》的片子后,我才明白,海伦并不是一下子就学会了“水”的,而是经过沙利文和海伦上百次、上千次甚至上万次的学*,才会得到成功。我对海伦的敬佩又加深了一层。

  海伦回忆她说话时说:“为使我的伙伴——最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复地高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到读对为止。我每天坚持练*、练*、再练*……”是的,海伦夜以继日地练*着,要知道,海伦她不能看到老师的嘴形,也不能听到老师的声音,她只有触觉,她唯一可以依靠的就是触觉,海伦就是凭着她顽强的毅力学会了说话。

  她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,以至小小的指头都摸出了血,那要付出多大的代价啊!我们都是一个健全的人,或许海伦的身体不如我们健康,可是,她的心灵却是十分坚强,如果你是海伦,你能像她那样坚强吗?

  人的欲望是无止尽的,是永远不知道满足的,一些东西往往只有失去了才会觉得珍贵。

  人生就像一个苹果,每个人都会被上帝咬上一口,或许,对于海伦来说,上帝咬的这一口太重了些,但是上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗!

  珍惜我们所拥有的一切,感谢大自然、父母对我们的恩赐吧,有了感恩,生活会变得更美好。

  最*,我读了一本书,名叫《海伦凯勒自传》。


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——海伦凯勒读后感6篇

  海伦曾说过“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。”当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

  微笑的力量是不可抵挡的。海伦凯勒无论在何时都是笑着面对的,因为她相信这微笑的力量。对你,是一种肯定,一份激励;对你,是一缕春风,一个承诺。而你的对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了*女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。

  微笑,一种言语之外的美好;微笑,一种*淡而让人感动的`幸福;微笑,像一缕春风吹过泛绿的草坪。微笑,编织了爱的美妙,洒落早每一个角落。不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。在你泪水将要滚落的之时,要告诉自己,应微笑面对生活,面对人生,面对一切。生活需要微笑,人与人之间也需要微笑,给予别人,给予你自己。微笑,不仅仅是一的动作,它给予的,或许是黑暗中的一盏明灯,寒冷中的一丝温暖。

  最*,我读了一本书,名叫《海伦凯勒自传》。

  海伦凯勒在她出生十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学*、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。

  海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受

  海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,

  碰到困难总想躲避。

  读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学*,学*她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

  读书虽苦,但乐在其中。

  在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学*知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

  “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风*浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学*的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。,当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

  最*我们学了一篇课文,是《海伦凯勒》,它让我受益良多。

  海伦。凯勒是一个不幸儿,她在一岁半时生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的:再也看不见自己长什么样,听不见爸爸妈妈的呼唤……因此,她变得暴躁起来,脾气也越来越坏。

  然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲,拼单词,让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了 4部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……

  和海伦比起来,我是那么的幸运,能听能看能说,能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观,而是懊恼,后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战,尽我所能的去战胜它。每次考完试,不该对着试卷唉声叹气,应该去分析错题,争取下次不再错。

  海伦。凯勒曾说过这样一句话:黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。是呀!不经历风雨,怎能见彩虹?不面对挫折,怎能够成长,我们要拥有像海伦。凯勒那样战胜困难的勇气!

  夏夜里,星星在天上眨着眼睛,萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去,晚风轻轻地吹拂过来,我趴在书桌上津津有味地看起了《海伦凯勒传》。

  这本书的作者是美国的海伦凯勒,书中要讲海伦凯勒在刚刚迈入第20个月时得了急性脑充血,因此变成了残疾人,但最后她成了享誉全球作家的故事。

  海伦凯勒自从急性脑出血治好了以后,她变成了一个残疾人,看不见,听不清,她的世界里,只有无声的黑夜。但她凭着自己过人的意志力考进了大学,最终成了作家。她的一生告诉我们,要勇往直前,顽强,不要因为生活中的一些小事情而自暴自弃。海伦凯勒尚且能做到,我们正常人有什么困难不能克服的呢?

  生活中我是一个十分懦弱的,动不动就要哭鼻子的孩子。我觉得我要向海伦凯勒学*,不管遇到什么困难都要坚强,勇往直前。男儿流汗不流泪!

  合上书,海伦凯勒的身影在我的脑海中久久挥之不去······我推荐你们去看这本书,相信一定会收获不少。

  《海伦·凯勒》这本书主要是讲了一个叫海伦·凯勒的小女孩,在两岁时生了一场重病后,双目失明,双耳失聪,她连一声妈妈都不能说,什么也听不见什么也看不到,这使她的脾气变得暴躁起来,在这时萨利文老师来了,她帮助海伦·凯勒学*,让海伦·凯勒知道了知识的重要性,在海伦·凯勒十岁的时候,凯萨萨拉老师来到的海伦·凯勒的身边教海伦·凯勒说话,在萨了老师的指挥下海伦·凯勒终于学会了说话,大学毕业后,海伦·凯勒决心像莎莉文老师那样,去帮助更多的人。

  读完《海伦·凯勒》这篇文章,我若有所思,一个既看不见,又听不见的'人掌握了英,法,德等五种国际语言,获得了那样惊人的成就,回过头来看看自己,一个身体健全的人一点毅力都没有,遇到困难就退缩也不知道珍惜时间,把美好的时光都白白浪费了,海伦·凯勒著作中的一句话说得好:“失明的我给所有看的见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧就像明天永远失去光明。”所以,我们更要珍惜每一天。

  通过读《海伦·凯勒》这篇文章,我们应该学*海伦·凯勒那不屈不挠的奋斗精神,而且要有毅力就像海伦·凯勒一样,遇到什么事都应该坚持不懈。

  海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。

  朋友,你知道吗?对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子,做到了她人生中最艰难的选择——读书!

  该上学了,父母为了解决海伦的学*问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是14年。

  她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。

  11年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这11年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学*,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。

  一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有惊人的坚毅,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中,包含着比*常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——海伦凯勒的读后感6篇

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的'奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一*笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联*张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?

  她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?

  在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的'海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学*报告。

  莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学*之路。但是,只凭着这样的学*方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”.这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学*的热情极大增加了。

  但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。

  再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

  她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

  最*我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光——海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

  故事的发展是这样的——

  海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变——,那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次后,海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的像热锅上的蚂蚁,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。

  随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连忙制止,所幸小宝宝*安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

  一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐*惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为“残障者之光”

  这本书深深的给了我读后的心得:

  海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把“永不气馁”做为心中的原则。就像有人说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。”意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八·九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学*更坚强的精神,如此才有机会去创造另一个美好的人生。

  最*,我认真的读了一篇课文《海伦·凯勒》读完全文后,我的心里久久不能*静。课文主要讲了海伦失明、失聪后,在沙利文和萨勒老师的`鼓励下,以惊人的毅力顽强刻苦地学*,渴求知识的故事。

  从文中我知道了海伦是一岁半的时候遭遇不幸的。正因为这样,海伦变的暴躁起来。可当家庭教师安妮·沙利文和萨勒老师来了之后,海伦变的活泼起来,也增强了学*的勇气和信心,并考上了名牌大学。如果是我遭遇不幸的话,我并不会像海伦一样用心学*考上大学。反而我会认为自己是一个废人,甚至可能蒙生自杀的念头。海伦最使我感动的地方是海伦在练*说话的时候,非常的艰难。她用感觉来判断萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况,这样艰苦的学*说话的方法她都要做。特别是海伦在回忆自己的这段学*生活时说:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日的努力,反复朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练*,练*,练*……”海伦为使她的伙伴能听懂她的话,夜以继日的努力学*说话。那么,我又能为我的伙伴做些什么呢?

  海伦·凯勒的成就和我的成绩相比,真是天上地下。我们每个人都有自己的命运,但有多少人能把握自己的命运呢?可海伦·凯勒却把自己的命运牢牢的抓在手中,任由自己控制,她这种不屈不挠的精神值得我们学*。海伦·凯勒虽是盲人,难道我们就不是盲人吗?文盲、电脑盲、外语盲……就像刺似的扎满我们全身。在海伦·凯勒这面明镜前,我们照出了自己身上的不足。我们应以她为榜样,向她的成就进发。

  如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

  1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到*的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

  海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

  海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学*。海伦开始了没日没夜的学*,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。

  终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能*静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了海伦凯勒这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学*和生活。


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——海伦凯勒读后感菁选

海伦凯勒读后感15篇

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的海伦凯勒读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。

  朋友,你知道吗?对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子,做到了她人生中最艰难的选择——读书!

  该上学了,父母为了解决海伦的学*问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是14年。

  她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的'环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。

  11年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这11年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学*,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。

  一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有惊人的坚毅,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中,包含着比*常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

  “海伦凯勒!”听到这个名字,恐怕无人不赞叹几句,无人不竖起大拇指。海伦凯勒,是19世纪的一个奇迹。

  海伦凯勒,令世人赞叹。她一岁半时患病,成为一个盲、聋、哑人,后来在家庭教师安妮沙利文的精心指导下,凭借着顽强的毅力,学会了指语、说话。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业。马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

  今天,我再次阅读了《海伦凯勒》这篇文章,我感到无限的自豪与羞惭。“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她拼命地摸读盲文,不停的书写单词和句子,她是这样地如饥似渴,以至于小小的手指头都磨出了血。”这段话,深深的触动了我的心灵,我自愧不如,想想,一个身体残缺的'人,一个生活在无边无际的黑暗和死一般沉寂中的人,会怎样度过余生?如果是我,绝对一死了之,但海伦凯勒,竟以优异的成绩毕业于哈弗大学,竟学会了说话,竟写下了十四部著作!这,似乎是童话中才有的结局,可是海伦凯勒却把童话变成了现实,货真价实的摆在我们眼前,这其中有多少莫大的困难?有多少艰难的阻碍?我们无从体会,但难度可想而知。

  明亮宽敞的教室中,和同学一起学*,回到家,热乎乎的饭菜早已端上桌......你有没有想过,这也是一种幸福?可我们,却不好好学*,和老师作对,和家长斗嘴,和同学吵架......该醒悟了,我们不能逃避自己的命运,要珍惜今天的美好时光,在人生的道路中,要不畏艰难险阻,勇于面对困难,决不轻易屈服,要好好学*。为社会,为人民,为祖国做出应有的回报!

  《海伦凯勒》这篇文章,相信一定能感动更多的人点燃我问的心灵之光,体会到生命的价值,

  “多么可怜的小女孩呀!”我情不自禁地发出了由衷的赞叹。合上书本,眼眶里的泪珠不停地打转儿,我深深的被海伦·凯勒不屈不挠、身残志坚的奋斗精神所打动。

  海伦·凯勒在阿拉巴州出生19个月后,只是匆匆地领略了生命的美好,病魔便无情地将魔爪伸向了她,从此她便陷入了一片无边的黑暗和可怕的寂静中。如果换做是我,我一定会悲观消沉,认为自己是一个没用的残疾人而不求进取。可是海伦·凯勒她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词、句子。她是那样的如饥似渴,以至小小的.手指头都摸出了血。她真坚强!相比之下,和某些人简直是天壤之别!就拿最*发生的事件来说吧,赵猛,一个身体健全的学生,父母把他抚养**,已经读六年级了。今年放寒假后,他没有来报到,害的大家都为他担心。就在我们准备放弃寻找的时候传来噩耗,说是在渔塘里找到了尸体,经检查他是跳河自尽的,并非他杀。而且死了已经有一个多月了。原因就只是因为这次期末考试没有考好,每评上“三好学生”。我们真应该学*海伦·凯勒那顽强的精神,那坚韧不拔的毅力!

  在常人难以想象的黑暗与无声的世界里,她燃起生命之火,积极投身到保障残疾人权益的事业中,她向世人证明“残疾”并不等于“无能”。谱写了一曲壮美的生命赞歌。她这种以爱报爱,坚韧不拔的精神不值得我们学*吗?

  开学了我从老师手中接过还散发着书香的新课本迫不及待地打开它读了起来。

  《海伦·凯勒》这篇课文记叙的是一个真实、感人肺腑的故事我是一口气把它读完的读完后我被海伦那种不屈不挠的精神所感动。

  文中介绍了美国盲聋学学者海伦·凯勒的一生她双目失明又失去了听力可她凭着超人的毅力学会了说话并且学会了五种语言文字为人类作出了重要贡献她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬一生拥有无数的鲜花和掌声。

  一个盲聋残疾人为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运那么她将成为一个可怜而又无知的人。然而她并没有向命运低头而是以惊人的毅力顽强的精神走完了自己光彩的人生道路成为一个知识广博受人尊重的人。

  读罢此文我深刻地认识到:一个人能不能取得成就不在于条件的好坏而在于有没有奋斗的精神。*时有些人总以“条件差呀困难多呀”为不能取得成就的`理由。但是和海伦相比这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标并且为这个目标去不懈地努力奋斗就不会受不理想的客观条件束缚就会拥有无穷无尽的力量就能发挥自己的潜能胸有成竹地去获得成功。

  人应该如何对待人生人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答她的人生道路就是我应走的路。

  海伦凯勒是美国盲聋女作家,教育家,她的一生所谓是十分的跌宕起伏,她从小就失去了光明与听觉,听不见别人的语言,也看不到美好的世界,但她不放弃,在逆境中成长,一次次的逆风翻盘,一次次的努力使她以优异的成绩考入美国哈佛大学。

  海伦的身上有许多我们当代人应该学*的优点,坚持,是坚持让海伦以优异的成绩进入哈佛大学,是,我自暴自弃,让海伦在黑暗中成长;也是善良,让海伦受人们的尊敬,坚持,乐观,善良,这正是我们该拥有的品质啊!

  海伦的一生中有过不幸,也有过幸,不幸的是,海伦因为一次高烧没有及时退烧,导致他她双目失明,并且失聪,19个月大的海伦,从此陷入了无边的死寂与黑暗,她再也看不见他们的绿色家园,再也听不见门前的鸟鸣,但是这19个月的光明却给海伦留下了一生光明的'回忆;值得庆幸的是,海伦在1886年的那个夏天,与莎莉文老师相识,起初莎莉文老师的教学并不对海伦奏效,但莎莉文老师耐心的教导海伦,这使原本被父母宠坏了的海伦,改变了对莎莉文老师的看法,在沙利文老师以及其他人的帮助下,才成就了这样一位善良,正直,优秀,的名人。

  阅读了海伦凯勒的故事,我的感想颇深,我们学*比海轮可容易多了,但我们并没有像海伦那样努力,以海伦凯勒为榜样,并把海伦身上的优点运用在实际中,这才是真正的读懂了这本书。

  这两天,我读完一本《谁是海伦·凯勒》这本书籍。这本书讲述了一个叫海伦·凯勒的女作家一生的故事。她是一位失明又失聪的女子,但是,她却是世界著名的教育家、演说家、女作家、慈善家。她还获得总统自由勋章,建立慈善机构等。

  海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部的一个小镇——塔斯喀姆比亚。在一岁半时突患脑充血病,导致她眼睛瞎了,耳朵聋了,嘴巴也不会说话了。她从小就自信的说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学。”为了要把她老师给她的爱发扬光大,她立志服务残障人士,把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。她为了能清楚的发音,用一根小绳系在金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练*手口一心,每写一个字,都会念一声;为了使写出来的字不歪歪扭扭,还自制了一个木框,装配了一个滑轮练*写字。在她坚强、勇敢、不怕苦的努力下,她写了《我的生活》、《我的老师》、《假如给我三天光明》等十四部著作,广为流传。不止如此,还被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大影响。

  在她身上,让我印象深刻的是:在她看不见、听不见的`时候,她还那么坚强勇敢的学会了说话和写字,完成了自己的理想。我们还是正常的人,更要努力学*。我要学*她身上的这些高贵品质。假如时空之门打开,我想和她一起学*写作,和她一起努力完成一本广为流传的著作。

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本**叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家的赞扬。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成了一个知识渊博的人。

  海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用双眼去领略大自然的'美,但她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。

  我们的人生门路还很长,但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。否则,统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略,要是我们都能像海伦海伦·凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!作文

  是谁生活在黑暗中却又给人类带来了光明?是谁度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月?是谁靠着不屈不挠的奋斗精神,震撼了全世界?她就是海伦·凯勒。

  前几天,我们学*了《海伦·凯勒》这篇课文,它使我幼小的心灵从此被这种精神所点燃。海伦是一个双目失明,双耳失聪的弱女子,竟然可以考上多少人梦寐以求的哈佛大学。她靠的是什么?是不懈的努力和顽强的毅力。看看她,为了加大阅读量,把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了一个又一个的困难,使自己变得和普通人没什么两样。再看看我们,一个个耳聪目明,有什么理由不好好学*,战胜挫折,创造出一个属于自己的成就呢?遇到困难,想想海伦,你一定会拼尽全力去搏一把的!

  写到这儿,我不禁想起了我战胜困难的一件事。

  记得刚学琴那会儿,我可能是学琴队员里面最差的一个,几乎每弹一小节就要被老师指责一次,不是错音,就是折指。我心里想:老天啊,为什么要给我这样一双笨拙的双手!每次去学琴都是件痛苦的事情,我真的想放弃。在妈妈的`鼓励下,我用心去面对,每天坚持练两个小时,寒冷的冬天,手被冻得通红,我依然坚持不懈。果然,功夫不负有心人,我战胜了自己,我的钢琴成绩优异,现在已经考过了七级,钢琴也成了我的好伙伴。

  她是我的榜样,一个不*凡的女子——海伦·凯勒。我一定要向她学*,做一个坚强而又刻苦努力的人。

  1880年,海伦、 凯勒出生在美国,不幸的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声妈妈,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮、 沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始叫海伦摸盲文,拼单词。在莎莉文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写许多单词。她是这样的如饥似渴,以至小小的.手指头都摸出了血。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

  海伦十岁时。父亲为她请来了萨勒老师,海伦靠着触觉的方法,学*说话,其艰难程度可想而知。她每天坚持着练*、练*、练*······

  大学毕业后,海伦把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦这种不屈不挠的精神,永远留在世人的心中。

  海伦学*东西,是多么的持之以恒,相比之下,我显得多么渺小。有一次,阿姨送了我一辆自行车,我迫不及待地想学会它。于是我扶着围墙,慢慢地骑着,可不知怎么的,自行车离围墙越来越远,我的手扶不到围墙,一下子摔了下来。我又一次坐上自行车,开始骑,可是又像第一次一样摔了下来。我气馁了,把自行车往旁边一摔。从此以后,我再也不去骑了,以至到现在还没有学会它。现在回想起来,我是多么不该,如果我当时坚持,现在就会骑自行车了。

  海伦、 凯勒,你让我明白,遇到困难,不屈不挠,就一定会走向成功,走向胜利!

  海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。

  同学们,你知道吗?对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子,做到了她人生中最艰难的选择——读书!

  该上学了,父母为了解决海伦的学*问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是14年。她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。

  11年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这11年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便地学*,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的.大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。

  一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有惊人的坚毅,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页.然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中,包含着比*常人多几十倍,甚至上百倍汗水因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

  今天,我读了《海伦 凯勒》这本书。读完这本书,我被海伦 凯勒的命运和执着,坚持的精神深深的感动了。我知道文章主要讲的是:海伦 凯勒现在是一个盲聋作家,教育家,1882年1月27日,年仅19个月的小海伦就遭受到了惨痛的命运,丧失了听力和视力。但是他的父母和安妮 苏利文老师并不放弃。最后海伦 凯勒学会了5种语言,在她24岁时毕业与哈佛大学,成了作家。

  读完这篇文章,我从心里佩服和敬仰海伦 凯勒。她有着顽强的毅力,在有三种残疾的恶劣情况下,海伦 凯勒对自己的命运从不放弃。虽听不到声音,她却可以用手去感受老师声带的振动和说话的气息顽强的.学会了说话。付出了比常人多出一千倍,一万倍的努力,终于学会了说话,并且不懈的努力学会了五种语言,变成了不*凡的人假如她当初面对自己的命运泄了气,低了头,没了勇气面对那她现在只能过一种寄人篱下的生活,只能靠她的爸妈养活她,一辈子也不会发掘到人生的宝藏。

  看看海伦 凯勒,再看看我,我有些惭愧。我们拥有健全的身体,万能的双手,却不能为人类做点什么。我们拥有明亮的眼睛,却不能发现世界的奇妙,宇宙的奥妙;我们有闻味的鼻子,却不曾闻世间的香味;我们有敏锐的耳朵,却不去倾听加油的掌声;我们有健康的身体,却不曾发现人间的“黄金”……*时我就做题,遇到不会的难题,就囫囵吞枣,一知半解,瞎填了几个字;考试时,我只图快,不检查,而是粗心不认真,然后,就与一百分失之交臂;打扫卫生时,我也是马马虎虎,一会扫这一会扫那,扫完了,还是很脏;上课时,我也很浮躁,只要学会了,我就不听老师讲课……


海伦凯勒《我生活的故事》读后感 (菁华3篇)(扩展7)

——海伦凯勒简介,海伦凯勒读后感范本五份

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能*静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学*和生活。

  前不久,我阅读了《海伦凯勒》这本书,它向我讲述了一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年无光,无声岁月的弱小女子。

  1880年海伦出生了,十九个月大时,一场疾病带走了海伦的视力和听力,使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下,海伦克服了重重困难,进入了哈佛大学,圆了自己的大学梦。

  “这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧,以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店,是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话,它告诉我,海伦用她的全部力量四处奔走,为的是造福盲人,使盲人的生活得到了极大的改变,化解了盲人生活中的困难,同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的乌云。

  生活中也有像海伦这样的人,他们身体上受着各种折磨,但他们也关心着有同样遭遇的人,帮助他们,使他们快乐起来。

  海伦用她的行动告诉人们,残疾不等于无能。

  “多么可怜的小女孩呀!”我情不自禁地发出了由衷的赞叹。合上书本,眼眶里的泪珠不停地打转儿,我深深的被海伦·凯勒不屈不挠、身残志坚的奋斗精神所打动。

  海伦·凯勒在阿拉巴州出生19个月后,只是匆匆地领略了生命的美好,病魔便无情地将魔爪伸向了她,从此她便陷入了一片无边的黑暗和可怕的寂静中。如果换做是我,我一定会悲观消沉,认为自己是一个没用的残疾人而不求进取。可是海伦·凯勒她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词、句子。她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。她真坚强!相比之下,和某些人简直是天壤之别!就拿最*发生的事件来说吧,赵猛,一个身体健全的学生,父母把他抚养**,已经读六年级了。今年放寒假后,他没有来报到,害的大家都为他担心。就在我们准备放弃寻找的时候传来噩耗,说是在渔塘里找到了尸体,经检查他是跳河自尽的,并非他杀。而且死了已经有一个多月了。原因就只是因为这次期末考试没有考好,每评上“三好学生”。我们真应该学*海伦·凯勒那顽强的精神,那坚韧不拔的毅力!

  在常人难以想象的黑暗与无声的世界里,她燃起生命之火,积极投身到保障残疾人权益的事业中,她向世人证明“残疾”并不等于“无能”。谱写了一曲壮美的生命赞歌。她这种以爱报爱,坚韧不拔的精神不值得我们学*吗?

  今年寒假,我和妈妈一起阅读了一本书,名叫《海伦·凯勒自传》。

  这是一个十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一个名叫海伦·凯勒的小女孩,在她出生一年半后,一场疾病使她再也听不见、看不见、说不出什么了,虽然她与有声有色、五彩缤纷的大自然隔绝了,但小海伦并没有向命运屈服,反而向命运之神挑战。同时她得到了许多人的帮助:莎莉文老师、爱迪生、泰戈尔、卡耐基先生、马克吐温先生……他们有的给予精神上的支持,有的给予学*和生活上的帮助,还有慈善家给予了大量的经济支持。经过海伦坚持不懈的努力,她掌握了五种语言,毕业于著名的哈佛大学,成为了一位出色的演说家、作家,还建立了许多慈善机构,成为一名知识渊博、受人尊敬的人。

  读完这本书,我热泪盈眶,一个道理深深地刻在了我的心头:要珍惜自己短暂的一生,不要虚度光阴,就算你饱受挫折,也不能向命运屈服,要努力尝试改变命运。而且要多给周围的人一点关爱,让世界充满爱,使我们的家园变得更加美好。

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑真实的故事。本文主要讲述了身残志坚的海伦凯勒坎坷的一生,我读完这本书感到受益匪浅。

  1880年6月27日海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在海伦·凯勒19个月大的时候因突发猩红热夺去了她的视力和听力,渐渐地,她又丧失了语言表达能力。从此,海伦·凯勒就成了一个又聋,又哑,又盲的重度残疾儿童。要想如果一个人与这绚丽多彩的世界隔绝了,每天都要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她听不见鸟儿欢快的叫声,她看不见雨后美丽的彩虹,她听不见泉水悦耳的声音,她看不见祖国雄伟壮观的大好河山,她甚至还看不见世间任何一切美好的事物,这是一件多么难受和痛苦的事啊!这是我们一般人无法想象,不可忍受的痛苦。她不能自己的口中响亮地喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的不满和希望。她的脾气变得越来越暴躁。

  海伦·凯勒七岁时她的父母为海伦·凯勒请了一位家庭教师----安妮·沙利文老师。沙利文老师开始教海伦·凯勒摸盲文,拼单词。一次,她们路过水井房时,沙利文老师把海伦·凯勒的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦·凯勒的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦·凯勒猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。

  在沙利文老师的精心指导下,海伦·凯勒学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以致小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦·凯勒学会了阅读,书写和算术,学会了用手指“说话”。

  海伦·凯勒10岁时,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒老师让海伦·凯勒用手摸嘴唇,来感觉嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。海伦·凯勒夜以继日地努力,反复朗读一些词语或句子。功夫不负有心人,她终于学会了说话。这个对于一个生活在无声的世界了的人来说,再也没有比这个感到更兴奋的事了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。白天,她脸上绽放出了美丽的笑容;晚上,她睡在床上,盼望着新的一天快快到来。

  她学会说话以后,开始与人沟通。后来,经过海伦·凯勒没日没夜的练*和坚持不懈的努力,以优异的成绩毕业于哈佛大学,获得了学士学位,成为人类历史上获得文学学士学位第一位盲聋人。

  有史以来,像海伦·凯勒一样的人也不少。谈迁花费20多年的心血编写成<<国榷>>被偷,但他毫不气馁,不顾年老体弱,重新编写<<国榷>>。明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,这样写成了药学巨著<<本草纲目>>。看,古今中外所有成就事业的人在前进的道路上,都是靠着这种顽强不屈的精神,才取得成功的。

  海伦·凯勒一生写了许多著作,如:《假如给我三天光明》;《走出黑暗》;《我生活的故事》等。最终她成为了一名杰出的教育家,作家,慈善家。

  从这本书中,使我明白了一个道理:拥有健康身体的人更不能虚度光阴,应该珍惜眼前美好的快乐时光,珍惜这世界给予你的美好的生活,热爱大自然。

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