《滥竽充数》读后感通用二十篇

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  《滥竽充数》读后感 1

  《滥竽充数》讲得是这样一个故事:齐国国王有个癖好,每次听吹竽的时候,总要300人一起合奏。合奏完了,都会有奖赏。齐国有个叫南郭先生,他不会吹竽,可他想得到那份丰厚的奖赏,他灵机一动,一个贼点子油然而生:300人一起合奏,我只要装装势不出声,国王根本听不出来的。于是,第二天,他便来到国王跟前,吹嘘自己说:“大王啊!我是这个世上最会吹竽的高手,如果你不收我,你会后悔莫急的.!”齐王一听,欣喜万分,如获至宝。从此南郭先生就过起了滥竽充数的日子。随着时间的流逝,齐宣王的儿子齐湣王即位了,他可不喜欢300人合奏,只喜欢独奏。没有真材实学的南郭先生只好连夜逃走了。

  在现实生活中,这样的人也屡见不鲜。比如说,有的人在上课时,眼睛看似盯着黑板,心却跑到九霄云外去了;有的人在读书,只看见嘴巴在动,回答问题时却丈二的和尚摸不着头脑。我们的周围也不乏有这样的滥竽充数之人,我可不能让自己踏入这个群体,我要做得是:正如故人云:知之为知之,不知为不知,是之也。在学*中要保持脚踏实地,求真务实的态度,让自己学到更多的本领,在任何场合都敢于表现自己的真实才华。

  《滥竽充数》读后感 2

  故事讲的是战国时期,齐宣王喜欢听风吹,也喜欢听成群结队的人吹风。南郭灿先生根本不打篮球,但他总是假装融入齐宣王的吹篮队。后来,齐宣王死后,齐敏国王继承了王位。他也喜欢听风,但他喜欢听独奏。南国先生发现后,吓得连夜逃跑。

  看完这篇文章,我很想对南国先生说:不要太大意,因为这样只会害了自己。试想:如果南国先生会吹钹,他就不能光明正大的给齐敏国王吹钹吗?现实生活中,很多人就跟南国先生一样,我也曾经是南国先生。

  一个星期天,当我妈妈看到我无事可做时,她说:“焦阳,过来!”!过来帮我妈妈洗衣服。听到这个消息我很激动。因为我从来没洗过衣服,也不知道洗衣服是什么感觉。我欣喜地说:好,我请客。我拿了一个大盆,里面有水,我把一些脏衣服泡在水里,一边洗作文,一边哼着小曲。过了一会儿,我累得背疼。我忍不住后悔给妈妈洗衣服,忍不住抱怨手好快!正在这时,突然想起还有一盆没洗的脏衣服。我想:这盆脏衣服简直要命。我为什么不把那盆脏衣服换成橱柜里干净的衣服呢?动手吧!我趁我妈不注意偷偷换了脏衣服和干净衣服。换完之后,我抖抖衣服上的水,说:“妈妈的衣服洗好了。”妈妈惊讶地说:啊!不会吧,我用洗衣机洗半个小时,你用十分钟就能洗好?是的,你的女儿太棒了!我沾沾自喜地说。妈妈来看了,理解了。她笑着说,张,你换干净衣服和脏衣服了吗?我一听,脸红着跑了。

  从这件事我明白了:做人不能像南国先生那样,不懂装懂,但一定要有真才实学。学*也是一样,千万不要欺骗欺骗自己。我们应该一步一步地学*我们真正的技能。

  《滥竽充数》读后感 3

  一个人要想有一番成就,就必须要是自己的真才实学。就像学*一样,是绝不能华而不实,弄虚作假,去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言――是《滥竽充数》,他告诉我们的道理很简单,要我没做事要认真,虚心,不可以不懂装懂,比须有耐心,才可以学到本领的。

  这则寓言讲的是这么一件事情,在战国时期,齐宣王喜欢听竽,并且要300人同奏,他对每位乐师都有重赏。一天一个南郭先生听到了这个消息,就来到这里给齐宣王演奏。其实这个南郭先生根本不会吹竽,他只是混到这里来骗取银两的,后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位,而他喜欢听一个人单独演奏的,这个南郭先生知道后,连夜逃走了。

  滥竽充数为我们敲响了警钟,我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术,经不起考验,这种人始终会被社会淘汰,会被时代淘汰的.。成为一个没有用的人(二等废物)。

  正所谓眼王高山,脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁,要靠真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰。

  《滥竽充数》读后感 4

  要想有一番,就有真才实学,学*也,绝华而不实,弄虚作假,自欺欺人。,我翻了翻寓言故事,那传奇色彩的民间寓言,把我吸引住了。是《滥竽充数》这则寓言,仍令我受益无穷。

  这则寓言我们,做人要虚心,不懂装懂,有耐心,学到本领。 这则寓言说战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,并且要 300 人一起合奏,他对位乐师重赏。,吹竽的.南郭先生也混了进来。每次吹奏时他便装腔作势,蒙混过关。后来齐宣王死了,齐泯王继位。他也喜欢听吹竽,但他却喜欢独奏,南郭先生后,便连夜逃跑了。 《滥竽充数》描写往日的。学期,语文老师我们多读书,多背好词佳句,踏踏实实。然而我并乎,一齐背书时,我便摇头晃脑,装模作样,应付一下就算了。,每到考试,我名落孙山。

  《滥竽充数》为我们敲响了警钟:做人像南郭先生那样学而无术,经不起考验,将被时代所淘汰,“二等废物”。 正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白:明天的栋梁,要有真才实学,绝有半点虚假,只要我们信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰。

  《滥竽充数》读后感 5

  “一个人要想成大器,就一定要真才实学!特别是在学*上,我们一定不能华而不实,来不得一点虚假!”这句话爸爸常常挂在嘴边。

  寒假里的一天,我做完了作业,拿出了我最爱看的一本书——《滥竽充数》,我如饥似渴的.读完了这本书,它教育人们要虚心学*,不能不懂装懂,这样才能学到真正的本领。

  《滥竽充数》这本**述了战国时期,有一个国王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,有特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成的吹竽乐队,一个叫南郭先生的,他本来并不会吹竽,心想机会已到,不妨到里面混一混,后来就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽高手,恳求加入吹竽队。齐宣王答应了他的请求,这时,南郭先生美滋滋地走出宫殿,每次他都鼓着腮帮子,捂着竽眼儿,摇头晃脑,装腔作势地混进队伍。他混了一次又一次得到了一次又一次的奖赏,自以为聪明而得意洋洋。过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐闵王继承了王位,齐闵王与齐宣王不同,他不喜欢大家一起吹竽,却喜欢一个一个吹竽。南郭先生听见这个消息,只好逃之夭夭……

  《滥竽充数》这个故事好似就是对我们的真实写照。记得在上学期考试前夕,老师一再告诉我们要脚踏实地,*时要多读、多写、多背,才能真正掌握书中要点,考试起来迎刃而解,可在几次的背课文上,我都是“分钟热度”,刚背了几大段就腻了,书就丢在一边,玩得忘乎所以,当老师要全班同学一起背时,我就装模作样,胡背一通,就这样一次次蒙混过关,自欺欺人,结果在期中考试中,由于课文不熟,就错在填写课文句子上,而没有获得优良的成绩,使我懊悔至极!

  《滥竽充数》这个故事让我明白:如果人人都像南郭先生,便会被社会一个一个的淘汰!就让我们以南郭先生为例,不要做一个滥竽充数的人!!!

  《滥竽充数》读后感 6

  最*我看了一本《寓言故事》,书中优美的故事使我陶醉其中。当我翻到《滥竽充数》时,这个故事使我受益匪浅。

  这个故事讲的是:

  齐宣王喜欢听人许多人一起吹竽,因为给奖赏,所以南郭先生混了进去。但他根本不会吹竽。每次吹奏的`时候,他就在里面装模作样。后来齐宣王去世了,他的儿子也喜欢听竽。但儿子和父亲不一样,他喜欢单人独奏,一个一个的吹。南郭先生听了,吓了一跳,心里想:怎么办?我根本不会吹竽,赶紧逃吧!于是他趁晚上夜深人静时连夜逃走了。

  这个故事告诉我们:没有真正的才干,而混在行家里面充数,不懂装懂;或拿不好的东西在里面充数。早晚会露馅的,也会因此遭受报应。我们一定要好好学*,有真才实学。不能不懂装懂,不会的一定要虚心请教。

  《滥竽充数》读后感 7

  等待那光明的新的一天!有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。当火红的太阳从地*线冉冉升起来的时候,爱让我们见证了伟大的时刻,见证了奇迹。难道他不是通过正当渠道当上的!”“那是当然。果然狮子跑过来了,一扑,就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。

  《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

  读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

  有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。

  通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

  《滥竽充数》读后感 8

  今年,我就要毕业了,会想过去,我们学的一篇课文《滥竽充数》,教会了我很多。课文主要讲的是南郭先生不会吹竽,却装腔作势的混在齐宣王的吹竽乐队中充数。后来齐宣王死了,齐�⊥跫坛辛送跷弧K�也喜欢听吹竽,但他只喜欢听一个一个的吹给他听。南郭先生知道了这件事,只好偷偷的溜走了。

  读了这个故事,我不禁哑然失笑。应为我有一个同学他就当过“南郭先生”。那是四年级的事了,有一次办黑板报,他并不会画,但看到同学们在一起帮忙,便忍不住走上前,一会儿让这个同学打直线,一会儿让那个同学画动物或人物。现在想起来可真好玩。

  学了这篇课文。我懂得了,凭作假,蒙混是不会长久的,总会有露馅的一天。如果我们没有真才实学的本事,只可能一时过关,但将来面对竞争激烈的社会,我们怎样才能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那样靠蒙混过日子,大家都来充当,那未来的中国会是怎么样的?简直不敢想象。

  我奉劝大家,不要做像那郭先生那样的`人物,而是应该认认真真,老老实实地学*,用知识充实自己的头脑,努力培养起一门或几门乐趣,将来用自己的智慧和双手来建造我们的美好生活。

  《滥竽充数》读后感 9

  我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。不是被书中那绝妙的寓言故事惹得捧腹大笑。而是让我想了很久,其中,有篇《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起三百人的`吹竽乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里边吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子。后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹,南郭先生想必然会露出马脚,怎么办呢?他想来想去没什么良方妙策,只得趁别人不注意偷偷的溜走了.

  这则寓言故事告诉我们,好坏不分时,常常会给投机取巧的人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考察,那些不学无数的骗子就无法混下去;同时,这则寓言告诫我们,学*任何知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和马虎,只有脚踏实地,刻苦学*攻读的人才能够学到真正的本领,而不是南郭先生的“滥竽充数”!

  《滥竽充数》读后感 10

  南郭先生觉得这次再也混不下去了,只好等别人都睡时,收拾好行李,逃走了。

  齐�⊥踔�道了真相,要率领大军捉拿来问罪,其实南郭先生逃到了秦国,心想:我不能再滥竽充数了。于是他在秦国里四处寻找技术好的乐师,后来,南郭先生终于找到了十分优秀的乐师。他每天贪黑早起,中午,师傅很累了,就去睡觉。南郭先生怕吵到师傅,就跑到师傅的后院里去吹。

  就这样过了一年又一年,南郭先生的吹芋技术已经到了炉火纯青、登峰造极的地步了,甚至也超过了这位曾经教他的有命的乐师了,南郭先生就回到了齐�⊥跄嵌�。齐�⊥跛担骸澳闳ツ亩�了?我怎么找你也都找不你呢?没想到你却自己来送死!”南郭先生不慌不忙地回答道:“敬爱的大王,我的父亲、母亲去世了,我去安葬他们。”又说:“我的技术真的不是吹牛吹出来的。”说完,他就抱着他心爱的芋在齐�⊥趺媲按底嗥鹄础F�⊥跆�了高兴得不得了,就把乐队里的300人全部去掉,只留下南郭先生。

  最后,南郭先生终于明白了:任何事情自己只要努力,一定是可以做好的。

  《滥竽充数》读后感 11

  《滥竽充数》这则寓言,大家应该都听过吧。它主要讲的是:从前有个齐宣王,他喜欢听合奏吹竽,于是建了一个300人的吹竽队。南郭先生听了这等好事,他跑到齐宣王面前吹牛,齐宣王相信了他的话,把他送进了300人的吹竽队伍,天天白得薪水。后来,齐宣王撕了,他的儿子继承了王位,而齐湣王也喜欢听竽,但他喜欢一个一个的'吹给他听。于是,南郭先生知道待不下去了,就逃跑了。

  如果齐宣王和齐湣王把那300人吹竽队变成军队,我坚信他们的国家一定会更强胜。如果照那300人吹竽队,还是天天得高薪水的样子,不仅会浪费大量的财力和物力,还会使整个国家地渐渐地衰落下来。

  以前,我在合唱团里唱歌的时候,总是装模作样,让人以为我在唱歌,所以我在合唱团里总是名落孙山。后来,我看过了《滥竽充数》这则成语故事后改掉了这个坏毛病,不能再投机取巧了。之后,我在合唱团的唱功就名列前茅了。

  在《滥竽充数》这则寓言故事中我懂得了:现在的时代竞争太强烈,如果想做真正的千里马,只有学真功夫。

  《滥竽充数》读后感 12

  五一期间,妈妈给了我一本《寓言故事》。里面的故事都让我捧腹大笑。其中一篇寓言叫《滥竽充数》给我印象很深刻,让我懂得了一个道理。

  《滥竽充数》这个故事发生在战国时期。齐国大王齐宣王非常喜欢听吹竽,常常叫一大群人为他吹竽。其中有个叫做南郭先生的人,他不会吹竽,也在一大群人里面文齐宣王吹竽。因为吹的时候他装腔作势,所以不会露出马脚,就这样混日子。后来,齐宣王死后他的儿子齐泯王继承王位,齐泯王也喜欢吹竽,可是他和齐宣王不同,他不喜欢一大群人吹,喜欢一个一个吹。南郭先生得知消息吓得汗流浃背,见没有什么计可施,带着包袱逃走了。

  回想有一节数学课,黄老师叫我们记一些形状的`公式,由于上课我心不在焉所以没记得,黄老师叫我们背时,我在一大群人里装腔作势,学南郭先生滥竽充数。这一节课我什么都没得到,别人却得了知识,我又白白浪费了一节课。

  这则寓言告诉我们做什么事只要有真本领、脚踏实地在什么时候都不会被淘汰,如果滥竽充数必会露出马脚。我们做什么事都不能有半点虚伪,要踏实。

  有位名人说过这样一句话:“学得一生真本领,敢叫先生拜顽童。”我们永远畅游在知识的海洋里,学无止境,要脚踏实地的去学*,而不是学南郭先生的“滥竽充数”。

  《滥竽充数》读后感 13

  古时的齐宣王很喜欢吹竽,于是在宫中弄了一个吹竽队,有三百多人,都受到了很好的待遇,但他喜欢听合吹。南郭先生不会吹,但他想:那么多人我只要站在最后面,就不会被发现了。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的'吹竽队里。后来齐湣王继承王位,也喜欢听竽,可他却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。

  通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

  《滥竽充数》读后感 14

  今天我随手打开《中国寓言故事》一书,《滥竽充数》四个大字映入我的眼帘中。这篇故事给我留下了深刻的印象,并且读过之后让我有巨大的感悟。

  这是个有趣而启发感悟的寓言故事。战国时期有一个人叫南郭先生,他靠着耍小聪明混饭吃。南郭先生听说齐宣王正在招收吹吁的人,便毛遂自荐,对齐宣王说他吹吁吹得很好听,愿意献给大王。齐宣王信以为真,便留下他。日后,每次吹吁时,南郭先生都坐在乐师们中,装模作样的.吹吁。齐宣王不知道内情,照样发给他金币。后来齐宣王去世,湣王继承王位。湣王爱听独奏南郭先生怕露马脚,便急忙逃走。

  读完这个故事,我给南郭先生打上一个大大的差评。南郭先生不会吹吁,却不懂装懂的用自己的小聪明骗取他人钱财,到头来还留下个笑话。孔子有一句话叫:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明。不知道可以自学,请教老师,问同学,不要不懂装懂。

  我一直以为这则故事离我们的生活很远很远,可是仔细一想,我也做过南郭先生一样自欺欺人的事。老师讲完《金木水火土》问:“会不会?”我怕丢面子,就跟同学们上说:“会。”老师讲完古诗的意思问大家:“大家明不明白?”,我一知半解,装模作样地说:“明白。”班上像我一样怕被骂就不问老师的同学还真不少……这些自欺欺人的事都属于“滥竽充数”。到了期末考试的时候,成绩会检验一切,到头来,吃亏和后悔的总是我们这些自欺欺人的同学。

  读完这个故事,我对“滥竽充数”的害处有了更深的了解。我必须改掉自欺欺人的坏毛病,做一个脚踏实地的人。

  《滥竽充数》读后感 15

  从小我就喜欢读《成语故事》,每当看到《成语故事》我就情不自禁的读起来。但每当读到《滥竽充数》这个故事时,我都会停下来细细品味。

  《滥竽充数》这个故事主要讲:南郭先生不会吹竽,可是他却故弄玄虚说自己会,结果浑水摸鱼进入了三百人的吹竽队。齐宣王喜欢排场大的吹竽队,所以总是三百人一起吹奏。可是齐宣王过了几年就死了,他的弟弟齐湣王上任。奇湣王喜欢听独奏。南郭先生心虚,于是趁势逃走。

  《滥竽充数》中的南郭先生在我们生活中也是随处可见。比如在学校里,老师有时候抽查背书时是全班一起背。而有的同学就乘此机会只把嘴巴张张,头摇摇,装出一副十分懂的样子,蒙混过关,还有一些人在唱歌的时侯先把歌录好,表演的时候再放出来,而自己却在装模做样,一副很深情的模样。

  其实我个人认为南郭先生也并不是什么优点也没有 。例如南郭先生打的胆识过人,能冒着欺君之罪来毛遂自荐,帮家人承担经济方面的问题。还有南郭先生的人际关系也很好。因为南郭先生在这几年里装吹竽总会有人发现,可是却没有一个人禀报大王。如果南郭先生能在这几年里勤学苦练,那么最后也不会落到如此下场。

  读了这篇成语故事,我明白了:做人要踏踏实实的做,要诚实,不能耍小聪明。要干一番大事业,必须要有真才实学,学*也一样,绝不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人,不然,肯定会被时代所淘汰。

  所以,大家一定要脚踏实地的一步一步向前走。

  《滥竽充数》读后感 16

  “滥竽充数”是个成语故事,主要写了南郭先生是个好吃懒做的人,他本来不会吹竽,但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子,不但骗了齐宣王,而且还拿了跟别人一样的俸禄,后来齐宣王死了,齐泯王继承了齐宣王的王位,齐泯王也喜欢听吹竽,但是他不喜欢大家一起吹竽演奏,而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。

  读了这个成语故事,对我有很大的教育意义,它告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学*钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学*上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

  因此,我想到在*时学*中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰,二者必择其一。南郭先是好混,最后还是混不下去,社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击,需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力,但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦,是人们的赞赏和佩服。我要学*雄鹰奋力拼搏的精神,肩负起建设祖国的重任,努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人,时刻准备着,为社会主义建设贡献自己的力量。

  《滥竽充数》读后感 17

  《滥竽充数》是个成语故事,我们老师经常教育我们在学*上,一定要有真实的态度,不可以滥竽充数。滥竽充数就是不懂的人装做很懂的样子,正如齐国的'南郭先生。

  战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,他喜欢让很多人一起吹竽。南郭先生他不会吹竽,但他听说是很多人一起吹竽给齐宣王听,于是他装做是一位吹竽高手,报名参加吹竽。

  每当齐宣王想听吹竽时,南郭先生也混在吹竽者中,鼓起腮帮,按着竽眼儿,装做一副认真吹奏的样子。没想到齐宣王和其他吹竽者居然没有发现,齐宣王还给他和别人一样的俸碌,并赞扬他吹的好听。南郭先生心里得意洋洋,继续投机取巧,每次都混在吹竽人中。

  可不久齐宣王死了,他的儿子齐�⊥跫涛唬�齐�⊥跻蚕不短�吹竽,可他喜欢一个个地吹竽,南郭先生见此,只好无奈地逃离了。所以后人为了讽刺象南郭先生这样没有真本事的人,就有了滥竽充数这个成语故事。

  我们*时也经常看到滥竽充数的例子,记得有一次早读课,老师让我们背诵应该已经会背的古诗,于是同学们便一起大声背诵起来,背了一会,我发现*时大嗓门的几个同学声音很小,我还纳闷他们今天怎么了,难道是集体生病了?老师打断了我们的背诵,让那几个同学起立单独

  背诵,结果他们一个个张口结舌背不出来。老师摇着头说道:“你们呀,真是一个个的小南郭先生,滥竽充数呀。”他们羞愧地低下了头。

  同学们都应该知道滥竽充数是不好的,要认真学*,千万不要做小南郭先生在学*上滥竽充数。

  《滥竽充数》读后感 18

  “一个人要做一番大事业,就必须要有真才绝学。特别是在学*上,可不能囫囵吞枣,来不得半虚作假。”外公常这样对我说。

  暑假的一天,我做完了作业,在看课外书时,偶然被一篇《滥竽充数》的文章吸引住了。我如饥似渴的读完了这篇具有传奇色彩的寓言故事,受益很深而难以忘怀。它教育人们要虚心学*,不懂不能装懂,这样才能学到真正的本领。

  《滥竽充数》这篇寓言故事,记叙了战国时期,一个叫齐宣王的国王特别喜欢听吹竽,又特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成吹乐队,一起吹给他听。凡是能参加吹竽的人都能得到很高的赏赐。当对有一个叫南郭先生的,他本来并不会吹竽,心想,机会已到,不妨到里面混一混。后来,就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽的能手,恳求参加吹竽队。齐宣王答应了他的请求,这是,南郭先生美滋滋的走出宫殿。每次南郭先生都鼓着腮帮子,捂着字眼儿,摇头晃脑,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,得到了一次又一次很高的赏赐,自以为聪明而洋洋得意。过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王与其父与众不同,不喜欢大家一起吹竽,却喜欢一个一个的吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭。

  《滥竽充数》言简意赅。好像这篇寓言故事描写的南郭先生就是对我照。记得在上学期期末考试前,老师一再要求我们学*要踏踏实实,不能囫囵吞枣,*时要多读、多写、多背,才能真正掌握书中要点,考起试来就迎刃而解。可在几次背课文中,我都是“五分钟热度”,刚背几大段就腻了,书就丢在一边,玩的忘乎所以。当老师要全班同学一起背时,我便装模作样,跟着大家胡背一通。就这样一次又一次的蒙混过关,自欺欺人,结果在期中考试中,由于课文不熟,导致成绩不好,这是我很懊悔。

  《滥竽充数》这篇寓言故事使我懂得了一个道理:如果人人都像南郭先生那样,不学无术,经不起检验,终究会被历史淘汰,成为世上无用之人。让我们都从南郭先生身上引以为戒吧!

  写到这里,我认识到,今后一定要吸取教训,做什么事都要付出努力,必须要有真才实学,才能获得成功。我们这一代少年,正好处在为祖国四化建设学*文化的时期,只有树立信心,学*真本领,才能担当起历史重任。如果是有造就的人,何愁登不上山顶呢?

  《滥竽充数》读后感 19

  今天,我在寓言故事大全中读到了一个故事------《滥竽充数》,一口气读完后,我不禁思绪万千,南郭先生令我感慨万千。

  战国时期,齐国国君很喜欢听吹竽,总是三百人一齐吹,南郭先生不会吹竽,但是也混了进去,和他人领到了一样的俸禄,后来齐宣王死后,齐泯王继位,他也喜欢听吹竽,但吹竽时一个一个吹,南郭先生只好连夜逃走了。

  我读完后心中有很多感慨,我们先说南郭先生,南郭先生没有真才实学却也装模作样的吹竽,这固然是不对的,但反观来讲南郭先生如果在如今必定是生活在中高层的优秀人士,你看,南郭先生能够自给自足,自己想办法让自己过上好的生活,而不是依靠父母生活,这充分说明他有责任心,想撑起自己背后这个家,想做一个顶天立地的男子汉,这便是他的优点。还有,南郭先生能够在高手如云的皇家乐园混的如鱼得水,是别人看不出他在装吗?不是,而是南郭先生的人际关系好,与所有人打成一片,这种交际手段有何人能比?南郭先生还拥有过人的胆识,他能够冒着被杀头的欺君之罪来吹竽,在得知事情不好掩盖之后立即逃走,这种当机立断,拿得起放得下的性格难道不值得我们每个人学*?

  我们再来看一看当今的社会,“啃老族”是中国中存在的'最大问题,很多青年人在大好年华的时候碌碌无为,不为自己的梦想前进努力、奋斗,用尽心思榨干自己父母的血汗钱,这种人连南郭先生也不如!还有,很多“小资本家”握着手中的钱总是前怕狼,后怕虎,害怕风波,却不明白风险与成功是共存的,还不如南郭先生有着过人的胆识。也有很多**很老了,已经不能继续为国家、人民做事,却依旧吊着不下台,使很多年轻有为的人不能为人民办事,这种人,真该学学南郭先生的当机立断,下台走人。如今很多人在社会中不懂得如何与人相处,不时发生小摩擦,也不知道如何去处理这些矛盾,之后,矛盾进一步激化,从此生活中便多了一个敌人,弄得自己也很狼狈。

  我说这些,不是为了让大家学*南郭先生,但南郭先生却也有值得借鉴之处。踏踏实实做人,脚踏实地做事,这是我对大家,也是对自己的忠告。

  《滥竽充数》读后感 20

  “滥竽充数”是个成语故事,主要写了南郭先生是个好吃懒做的人,他本来不会吹竽,但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子,不但骗了齐宣王,而且还拿了跟别人一样的俸禄,后来齐宣王死了,齐泯王继承了齐宣王的王位,齐泯王也喜欢听吹竽,但是他不喜欢大家一起吹竽演奏,而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。

  读了这个成语故事,对我有很大的教育意义,它告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学*钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学*上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

  因此,我想到在*时学*中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的.雄鹰,二者必择其一。南郭先是好混,最后还是混不下去,社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击,需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力,但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦,是人们的赞赏和佩服。我要学*雄鹰奋力拼搏的精神,肩负起建设祖国的重任,努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人,时刻准备着,为社会主义建设贡献自己的力量。


《滥竽充数》读后感通用二十篇扩展阅读


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展1)

——《滥竽充数》读后感10篇

《滥竽充数》读后感1

  有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章,我感到很惭愧,因为我也当过一回南郭先生。这则寓言故事主要写南郭先生不会吹竽,装腔作势在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐泯王继承了王位,喜欢让吹竽的人一个一个吹,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。

  记得,在幼儿园大班时,老师要求背园歌,唱会了,背会了才给回家。我看着许多同学都去组长那儿背,我心急,便也去了。我和那几个同学“背”好后,就回家了。第二天,老师让我们一个一个唱,这下我“结巴”了,被老师留了下来。

  通过读这个故事,我懂得了如果一味地做假,靠蒙混过关是不行的',人们常说:“躲得过初一,躲不过十五。”如果我们每个同学从小不好好学*,长大了都像南郭先生那样,蒙骗别人,终将会被社会淘汰的。

  自从读了这篇文章后,我决心不再干滥竽充数的事了,也请大家不要学南郭先生,因为那样根本没有什么出息,只能浪费自己的光阴,自己欺骗自己。我们应该认认真真学*,老老实实做人,用自己的真才实学来迎接未来社会的挑战。

《滥竽充数》读后感2

  南郭先生知道自己混吧下去了,只好偷偷地溜走了。读了这个故事,我不禁哑然失笑,因为我就曾经当过“南郭先生”,那是三年级的事,有一次办宣传画报,我并不会画,但看到许多同学都在帮忙,我便也跟着去,还装腔作势地说“这还不好画吗?简直是小菜一碟”。我一会让这个同学画小鸭,一会让那个同学画小人,俨然一个行家里手。这事正巧被徐老师看见了,总结时还表扬了我,我心里甜滋滋。

  可是,过了不久,徐老师把我和几个同学叫去,让我们一人办一张画报,比一比谁办得最好,我大吃一惊,不知道该怎么办,后来好不容易找了借口推脱了。可我以后,再也不敢提这事。现在想起来还不好意思呢!还有一次,是在四年级时候,有一次,语文老师上课时提问,我们班,好几个同学想回答,老师知道他们一定都会,便说“这几个同学一定会,我提没举手的吧”。这一句话让我大吃一惊,因为老师都提举手的同学,不提不举手的,而这次却出乎意料,提不举手的起来回答,无赖之中我只好举起了手,令我想不到得是,老师竟提我回答,多亏了我的同桌,在我遇到困难的时候,拯救了我,使我不受伤害,提起这件事,我也觉得不好意思。

  学*这篇课文,我更懂得了凭着假,靠蒙混是不会长久的,总有露馅的一天,如果我没真才实学,可能一时可以过关,但是将来面对激烈竞争的社会,我怎么成为强者?怎么能挑起建设祖国的'重担?如果大家都想南郭先生那样,靠混过日子,那么谁来脚踏实地地干“四化”呢?我决不会再去干滥竽充数的蠢事,也奉劝大家也不去做。我们应该认真地学*,用知识充实我们头脑,努力培养一门或几门专业技能,将来用智慧和双手创造我们美好的生活

《滥竽充数》读后感3

  《滥竽充数》里面讲了:战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,就让一群人吹给他听,有个南郭先生从来不会吹竽,也因此混了进来,每次吹竽南郭先生也鼓着腮帮,假装吹。却得到了和别人一样的俸禄。齐宣王死了。他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,但他不要一大群人吹,而要一个一个的单独吹,南郭先生只好逃走了。

  生活里,也有很多的人滥竽充数。数学课上,老师让大家一起读概念,有些人不专心读,脸望着天花板,张着嘴对着口形,因为他没不专心,所以也不对。老师看出了这一点,就让我们一个一个的去给她读。结果他们读得坑坑巴巴。护狐狸尾巴就露出来了。还有上音乐课的时候,音乐老师让吹竖笛。内些不好好学的同学就不会,还按着笛孔,假装吹。结果老师以考试,那些滥竽充数的人一首曲子都不会。

  我希望大家认真学*,不要自做聪明、滥竽充数。否则,就是害了自己,你早晚会后悔的。

《滥竽充数》读后感4

  读了《滥竽充数》之后,让我受益无穷。

  这则寓言故事讲述了战国时期,齐宣王特别喜欢用竽演奏的音乐,便设了一个三百多人的庞大乐队,每个人都能得到很高的待遇。有个南郭先生,本来不会吹竽,但他知道齐宣王喜欢听合奏,也买了个竽,到齐王那里说他会吹,齐王连问也没问,就把他编到乐队中去。每次演奏时南郭先生就学着别人吹竽的样子,学的还真像。后来,齐珉王继位,但他喜欢单独演奏,南郭先生吓得连夜逃跑了。

  滥竽充数,似乎描写着我往日的行为。上学期,当老师让回答问题时,不管我会不会,都会虚荣的把手举起来。更有甚者,老师要求背诵课文时,我满不在乎,每当齐备时,我便摇头晃脑、装模作样,应付一下算了。

  滥竽充数,为我敲响了警钟,无论做任何事情,特别在学*上要虚心,有耐心,不能不懂装懂,敷衍了事,不然的'话会被时代淘汰。

《滥竽充数》读后感5

  《滥竽充数》是个成语故事,我们老师经常教育我们在学*上,一定要有真实的态度,不可以滥竽充数。滥竽充数就是不懂的人装做很懂的样子,正如齐国的南郭先生。

  战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽(竽是一种乐器),他喜欢让很多人一起吹竽。南郭先生他不会吹竽,但他听说是很多人一起吹竽给齐宣王听,于是他装做是一位吹竽高手,报名参加吹竽。

  每当齐宣王想听吹竽时,南郭先生也混在吹竽者中,鼓起腮帮,按着竽眼儿,装做一副认真吹奏的样子。没想到齐宣王和其他吹竽者居然没有发现,齐宣王还给他和别人一样的俸碌,并赞扬他吹的好听。南郭先生心里得意洋洋,继续投机取巧,每次都混在吹竽人中。

  可不久齐宣王死了,他的儿子齐湣王继位,齐湣王也喜欢听吹竽,可他喜欢一个个地吹竽,南郭先生见此,只好无奈地逃离了。所以后人为了讽刺象南郭先生这样没有真本事的人,就有了滥竽充数这个成语故事。

  我们*时也经常看到滥竽充数的例子,记得有一次早读课,老师让我们背诵应该已经会背的古诗,于是同学们便一起大声背诵起来,背了一会,我发现*时大嗓门的几个同学声音很小,我还纳闷他们今天怎么了,难道是集体生病了?老师打断了我们的背诵,让那几个同学起立单独背诵,结果他们一个个张口结舌背不出来。老师摇着头说道:“你们呀,真是一个个的小南郭先生,滥竽充数呀。”他们羞愧地低下了头。

  同学们都应该知道滥竽充数是不好的,要认真学*,千万不要做小南郭先生在学*上滥竽充数。

《滥竽充数》读后感6

  暑假期间,趁学校放假的机会,我有幸读了姐姐借我的《寓言故事》一书。不时被书中那绝妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇《滥竽充数》的故事,是我最喜欢的。

  《滥竽充数》是讲战国时期,齐国皇帝齐宣王特别喜欢听一个乐队的.人一起吹竽。有个南郭先生本来不会吹竽,但他却给别人吹牛到:“我是世界上最好的吹竽手!”就这样,他乘机混进了乐队,在别人吹奏时,他便模仿别人的样子去做,但却不发音,齐宣王十分高兴,下令赏每人金银珠宝,而南郭先生也得到了赏,南郭先生就这样在宫里混日子……

  好日子到头了,不久齐宣王去世了,他的儿子齐湣王接替了王位,齐湣王也很喜欢听吹竽,但却喜欢听独奏,而且是让吹竽手一个一个吹给他听,南郭先生一看,顿时傻眼了,让他南郭先生吹,必然会露出马脚,他想来想去,只得趁别人不注意时偷偷跑了。

  这则寓言让我想到了自己的经历……

  小时候,幼儿园老师让我们在联欢会上一起唱歌,这时,我呆住了,我那么害怕唱歌,如今又要在别人面前唱,我才不要。联欢会到了,轮到我们演唱了,在别人唱时,我只做着口型,唱完了,场下向我们投来一片片掌声,我知道,这掌声不属于我,我惭愧地低下了头,从此,我在也不偷机取巧了,自己也放开胆子大声唱。

  这则寓言告诉我,做人做事要认真踏实,不能偷机取巧,否则总会露出马脚。

《滥竽充数》读后感7

  今天我读了滥竽充数的故事。故事说的是古代齐国国王喜欢听吹竽,每次演出都有三百人一起弹奏。南郭先生在国王面前吹嘘自己吹奏的本领,国王收下了他。其实他并不会吹奏,每次演出他都是装样子。国王死后,新国王登上王位。

  新国王喜欢听独奏,这下南郭先生吓跑了。这个故事意思是说以次充好,以假乱真。不管干什么事情都要诚实,不能骗人,如果骗人,迟早会被别人看透。

《滥竽充数》读后感8

  这个故事出自韩非子《韩非子·内储说上》,讲的是齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

  等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

  这个故事说明一个人没有真才实学,想靠蒙混过日子,是不能长久的,只有靠真本事才能安居乐业。

《滥竽充数》读后感9

  今天,我读了一则寓言,叫做《滥竽充数》。

  寓言讲述了:古时候,有一位齐宣王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每一位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽。每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王也喜欢听竽,但他喜欢独奏,南郭先生知道后,就连夜逃跑了。

  看完这则寓言,让我不由回想起了以前:我们班的英语陆老师每天都要求我们回家要多读英语,多背英语单词,这样英语成绩才能提高。可刚刚一回到家,我就把老师的话给抛之脑后了。第二天,老师在课堂上要我们背英语单词,我下坏了,连忙向同学们请教这个怎么读,哪个怎么念。老师似乎知道我不会,第一个就叫我,我站在哪儿,支支吾吾了半天也没有背出几个单词来。

  这则寓言告诉我们,做人一定要踏踏实实,不能蒙混过关,更不能不懂装懂。否则,你将不会学到什么知识和本领。

《滥竽充数》读后感10

  要想有一番成就,就必须有真才实学。学*也一样,绝不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。《滥竽充数》就告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心,才能学到本领。

  这篇寓言,记叙了这么一件事。话说战国时期,齐宣王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,南郭先生也申请入队,齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作势,蒙混过关。后来,齐宣王死了,齐湣王继位,他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑。

  《滥竽充数》似乎描写着我往日的行为。每次音乐合唱时,我便摇头晃脑,装模作样,应付一下就算了,因此每次独唱我总是名落孙山。

  《滥竽充数》为我们敲响了警钟,不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,这种人始终会被时代淘汰。

  正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白要成为明日的栋梁,一定要有真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰。


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展2)

——滥竽充数读后感9篇

滥竽充数读后感1

  从前有一个齐宣王,他特别喜欢听别人吹竽,而且,还喜欢听合奏。南郭先生本来不会吹竽,但他也混到乐队里头装模作样地吹。齐宣王去世了,他的儿子当了国王,他也喜欢听吹竽,但他喜欢听一个一个地吹。南郭先生知道了,只好背着自己的东西走了。

  这个故事告诉我们:做一个人,应该做一个诚实的人,不会就是不会,不会应该虚心学*,不能装会,不懂就要去问。其实,有时候我看到我不认识的字,我就只说半边字,别人都笑话我。读了这个故事后,我觉得我就像南郭先生一样,滥竽充数。我决定要改正这个错误,不会我就问妈妈,或者我查字典,这样,我认识的字就会越来越多,再也不会有人笑话我了,我们更不能学南郭先生滥竽充数,应该踏踏实实地学*,将来才能做一个对社会有用的人。

滥竽充数读后感2

  这篇寓言的主要内容是:战国时期,齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,有300个善于吹竽的乐师给他演奏。

  齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,就跑到齐宣王那吹嘘自己吹竽多么动听,齐宣王不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听。就这样不劳而获地和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,南郭先生心里得意极了。后来,齐宜王死了,齐泯王继承了王位。齐泯王也爱听吹竽,可是他觉得独奏听起来才悠扬逍遥。于是齐泯王命令让300人一个个地吹竽给他欣赏。那个南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

  我原以为滥竽充数这事离我很远。其实他就在我身边,比如,在课堂上背课文的时候,有的人不会背,嘴型对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己害自己。

  以前,我爸爸总是让我把学过的.英语单词通通背下来要求提写会。我呢?总是不想背,每次爸爸问的时候我总是滥竽充数,说我会。可每次提写,我都不会。当我读过这篇文章时,悟出了一个道理:知道就是知道,不知就是不知道,要实事求是。向孔子说的那样:知之为知之,不知为不知,乃为之也。

  同学们,我们要踏踏实实的学*,一步一个脚印。

滥竽充数读后感3

  今天,我读了一篇《滥竽充数》的文章,这篇故事告诉我们一个很深刻的道理,它教育我们要认真诚实地学*,不懂的就不要装懂,这样才能学到真本领。

  这则寓言故事,写的是战国时期,一个国王叫齐宣王,他非常喜欢听别人吹竽,又特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成吹竽乐队,一起吹给他听。只要能参加吹竽的人都能得到很高的赏赐。当时有一个叫南郭先生的人,他本来就不会吹竽心想,机会来了,不如到里面去混一混。后来,就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽高手,恳求参加吹竽队,齐宣王答应了他的请求,这时,南郭先生心里美滋滋地走出宫殿。每次南郭先生都鼓着勇气,捂着竽眼儿,摇头晃脑,装腔作势,混在吹竽队里。他混了一次又一次,结果每次都得到了很高的赏赐,自以为聪明而得意洋洋。过了几年,齐宣王死了,他的儿子继承了他的王位。他和他父王一样也很爱听别人吹竽,可是他不喜欢大家一起吹竽,却喜欢一个人一个人地吹给他听。南郭先生得知了这个消息,立刻逃之夭夭。

  这篇寓言故事,好象是对我的同桌写的`,老师叫我们背课文的时候,他根本就不会背,就跟着我们嘴巴这样动动。当老师问他这句话理解没有,他说没有,当老师第二遍问他的时候,他怕老师会骂他就说理解了。到下课的时候,就来问我这个怎么做?那个怎么做?结果在期末考试中由于课文不熟悉,就错在按课文内容填写的句子上,真是太不应该了。

  以后一定要认真做事,做什么事都要付出努力,必须要真心实学,

滥竽充数读后感4

  一个人若想有成就,就必须要有真才实学,决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。

  《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代,齐宣王有个嗜好,十分喜欢听吹竽,而且很讲排场,往往是300多人合奏,齐宣王给了他们很高的报酬。一天,南郭先生请求加入乐队,齐宣王答应了他的请求。其实,南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的“吹奏”,居然蒙混过关。可是好景不长,不久,齐宣王死了,齐湣王继位,齐湣王也有相同的嗜好。不过,他认为300多人一起吹奏太过吵闹,喜欢听独奏,南郭先生知道后,连夜逃跑了。

  这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗?有一次,老师布置了一篇作文,我不想写,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了,我一开始还想继续抵赖,可是,铁证如山,我只好承认,重写了一篇。

  《滥竽充数》一文是对我们的警告,他告诉我们:在学*、生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能有虚假。

  我们以后将是祖国的栋梁,绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地,何须惆怅登不上知识的高峰呢?

滥竽充数读后感5

  昨天,我在家阅读了许多精彩寓言故事。其中《滥竽充数》最让我着迷,这个故事主要告诉我们做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心才能学到本领。并且要想有一番成就必须有真才实学,我们学*也是如此,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。

  《滥竽充数》讲了一个齐宣王爱听吹竽,并且喜欢300人合奏,高兴时他会对每位乐师进行重赏。一天,南郭先生也加入了乐队,可是他并不会吹竽,每次演奏他都很紧张,还得装腔作势,蒙混过关。后来,齐宣王驾崩,他的儿子齐湣王继位。凑巧的.是他也喜欢听竽,但与他父亲不同的是他喜欢听独奏,南郭先生听到后,连夜逃跑了。

  《滥竽充数》这则寓言故事向我们敲响了警钟,我们千万不要学南郭先生那样不学无术,经不起考验,这种人终究会被历史淘汰。

滥竽充数读后感6

  暑假里,我读了《*寓言故事》这本书,对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。

  这个故事讲的是古时候一位南郭先生,混在为国王吹竽的队伍里充数,直到换了国王需要一个一个吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的`故事。

  记得在幼儿园的时候,老师会教给我们唱儿歌、做体操,老师让我们跟着唱歌,我有时候就是嘴巴张了一下,从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样,混在队伍的最后面,随便晃晃手臂。回家后,妈妈让我告诉她上课教的什么,我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。

  去年夏天我开始学*弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练*一个小时,我觉得很累,但是妈妈和奶奶还是要求我努力练*,不能偷懒,训练时不能滥竽充数,钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了,我的钢琴技术高了不少,今年暑假我还通过了钢琴考试三级,我太高兴了!

  从今以后,我要好好吸取这些教训,再也不做滥竽充数的南郭先生了。

滥竽充数读后感7

  这是一篇古代寓言故事,故事内容讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里,齐湣王继位后,他因混不下去而灰溜溜逃走了。

  读完这篇故事后,我感到南郭先生非常可笑。他是一个没有真本领,在队伍里混饭吃的人,当需要一个人去干好一件事时,他只能逃跑。

  笑话完南郭先生之后,我开始反省自己了。其实,在我们的生活和学*中也经常有一些南郭先生出现。比如老师上课叫大家一起背书的时候,我不会背,心里想反正都是全班一起背,大不了我就动动嘴皮子,反正有那么多的声音,也不差我一个吧,于是我就装模作样的背,可我的心里却非常不安还有些害怕,总想着老师千万不要抽查我,如果抽查一下,就会发现我这个南郭先生了。

  这则寓言使我懂得了一个道理,无论做什么事,如果没有真本领,最终都会原形毕露。今后我做什么事情都不能不懂装懂,一定要学好真本事,决不象南郭先生一样,闹出笑话。

滥竽充数读后感8

  今天我阅读了一本名叫《韩非子故事》的书,里面对我印象最深刻的是《滥竽充数》这个寓言故事。

  这个故事讲述的是:以前有个南郭先生,听说齐宣王喜欢听吹竽,而且是喜欢听三百人的合奏,每个人都会有重赏,于是他去了,每次演奏时他都装模作样的使劲吹。不久齐宣王死了,湣王即位,可是齐湣王爱听独奏,南郭先生混不下去了,只好逃之夭夭了。

  这个故事告诉我们人要自立,须得有真本事,不能不懂装懂,这样混得过一时,混不过一世。生活中这样的例子很多,记得我刚开始学唱歌时,是和七八个同学在一起学合唱,我有点害羞,不敢大声唱,老是小声哼哼着,自己感觉还很不错,又听不出哪里唱的不对,直到有一天,老师让我们一个一个的唱,我才傻眼了,发现自己有很多的问题。从那时起我就认真学*,奋发努力,认真唱好每一首歌,现在不管是独唱还是合唱,我都能得心应手。这件事让我意识到要认真细心,才能有更多的收获。

  小朋友,你的身边有没有滥竽充数的故事呢?

滥竽充数读后感9

  《滥竽充数》讲述了一个有着深刻意义的故事。战国时期的齐国国君齐宣王喜欢听吹竽,要三百人合奏。南郭先生其实并不会吹竽,却装腔作势,混在齐宣王的吹竽队伍中。后来齐宣王死了,齐湣王即位,他也爱听竽,但他喜欢听独奏。南郭先生再也呆不住了,只好收拾行李连夜逃跑。

  这个故事里令我印象最深刻的人物就是南郭先生。我为南郭先生感到悲哀,他如果学到了真本事,哪里还需要弄虚作假,不就可以踏踏实实地在宫中拿着高薪水,舒舒服服地过日子吗?可他却没有下功夫,没有真本事,还耍起来小聪明,靠糊弄人混日子,最后只能落荒而逃。

  在现实生活中,像《滥竽充数》中的南郭先生那样的人其实不在少数。记得四年级时,我也曾经当过一次南郭先生呢。那时,我报名参加了学校的葫芦丝培训班,刚开始时还挺有兴趣的,可几次课下来,又要记谱又要记指法,我就有些不耐烦了。于是,老师上课时,我就用手指在那里乱按,也没有发出声音,装模作样地在那里瞎吹,还为老师没有发现而感到沾沾自喜。然而,骗得了一时骗不了一世,等到葫芦丝考试时,啥也不会吹,闹出了笑话,被老师狠狠地批评了一顿。再拿我们班的陈XX同学来说吧,他每次背书都自己签字,*时单元测验时经常趁老师不注意瞄一眼语文书。,每当老师要抽背时他都说自己背了。结果等到期末考试时,抽屉被清空了,他没有地方可瞄了,试卷第二面的课文填空题几乎全错。

  现在读了这个成语故事,我深深体会到了做人不能像南郭先生那样不学无术,这种人最终只会被时代所淘汰。要想今后能干一番大事业,必须从现在开始脚踏实地,好好学*,绝不能蒙混过关,自欺欺人,因为弄虚作假是没有好下场的,最终只会害了自己。


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展3)

——《滥竽充数》读后感400字3篇

  20xx年2月9日的一天中午,我和爷爷一同来到了爷爷的办公室,闲暇无事做,我打开爷爷办公室的电脑,看了《滥竽充数》的故事。这个故事说的是战国时期,齐国的宣王喜欢听竽的大合奏,就命令乐正组织一支三百人的大型吹竽乐队。有位南郭先生,既无学问又无专长,靠斗鸡赌博骗取钱财为生。这一天,他听说齐宣王招聘吹竽乐师三百名,他眼珠一转就去应聘,凭着三寸不烂之舌混进了乐队。但他根本不会吹竽,为了不让自己的竽发出声音,偷偷用豆子塞住竽口,这样,他就装模作样地在乐队里“吹奏”起来。三百名乐师齐奏,气势宏伟,宣王甚为满意。南郭先生又善于阿谀奉承,更得宣王嘉奖。可是好景不长,齐宣王死了,他的儿子齐闵王继承了王位。新王却喜欢听独奏,于是,乐正便推举南郭先生表演。南郭先生听后吓得浑身发抖,竽中塞的豆子也滚落出来,原形毕露,丑态百出,众乐师哈哈好笑。王大怒骂道:“你简直是滥竽充数!”欲以,惩办南郭。正巧,有人求见齐闵王,南郭先生便趁机逃跑了。

  读了《滥竽充数》的故事,我很受启发:一人一定从小就要好好学*文化知识,丰富自己的才能,对于知识一定要学会学懂,懂就懂,不懂就不懂,会做的事情就做,不会的事就不做,绝不能像南郭先生那样滥竽充数,骗得一时,骗不了一世,落得世人好笑。

  暑假期间,我有幸阅读了妈妈给我买的成语故事。不时被书中那绝妙的寓言惹得哈哈大笑。其中《滥竽充数》是我最喜欢的一则故事。

  《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王喜欢听人吹竽,特别喜欢听合奏,他组织了一支300多人的乐队,专门为他吹竽。乐队的`每个人都享受很高的待遇。有一个叫南郭先生的人,听到这事后,便跑到齐宣王那里,吹嘘自己吹竽的水*十分高超,可事实上,他一点也不会。可是齐宣王听信了他的话,接纳了他。自此,南郭先生就混进了乐队,拿着丰厚的俸禄。每次齐宣王要求乐队吹奏的时候,南郭先生就摆出吹竽的姿势,摇头晃脑,装模作样。因为人多,齐宣王根本听不出谁在吹谁没吹,所以南郭先生能生存下去。几年后,齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位,他也喜欢听吹竽,可不同的是他喜欢听独奏,他让乐队里的人挨个儿吹竽给他听,南郭先生便悄悄地逃走了。

  这则成语故事读起来引人入胜,读罢使人有感而发;对下情体察不明,好坏不分,常常会给投机取巧的人带来可乘之机。只能通过实际工作认真进行考察,那些不学无术的骗子就无法混下去;同时,也告诫我们,学*任何知识或技能,都容不得丝毫虚假和马虎,只有脚踏实地、刻苦学*的人,才能够学到真正的本领,才能在任何时候不被时代所淘汰。

  有位名人说过这样一句话:“学得一身本领,敢叫先生拜顽童。”是的,在畅游知识海洋的今天,我们需要的是学到真正的本领,而不是南郭先生的滥竽充数!

  爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事,它讲的是战国时,齐宣王很喜欢听吹芋,但他喜欢听大家一齐吹,那里面有个南郭先生混在里面,不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽,但他和他的父亲不一样,他喜欢听一个人吹,南郭先生听说以后,急忙收拾行李逃回了家。

  爸爸说,这个成语故事是告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学*钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学*上混,只是暂时的`、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

  爸爸问我,你在*时的学*中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰?二者必择其一。我想,南郭先是好混,最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人。


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展4)

——《滥竽充数》读后感600字3篇

  “一个人要想成大器,就一定要真才实学!特别是在学*上,我们一定不能华而不实,来不得一点虚假!”这句话爸爸常常挂在嘴边。

  寒假里的一天,我做完了作业,拿出了我最爱看的一本书《滥竽充数》,我如饥似渴的读完了这本书,它教育人们要虚心学*,不能不懂装懂,这样才能学到真正的本领。

  《滥竽充数》这本*述了战国时期,有一个国王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,有特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成的吹竽乐队,一个叫南郭先生的,他本来并不会吹竽,心想机会已到,不妨到里面混一混,后来就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽高手,恳求加入吹竽队。齐宣王答应了他的请求,这时,南郭先生美滋滋地走出宫殿,每次他都鼓着腮帮子,捂着竽眼儿,摇头晃脑,装腔作势地混进队伍。他混了一次又一次得到了一次又一次的奖赏,自以为聪明而得意洋洋。过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐闵王继承了王位,齐闵王与齐宣王不同,他不喜欢大家一起吹竽,却喜欢一个一个吹竽。南郭先生听见这个消息,只好逃之夭夭

  《滥竽充数》这个故事好似就是对我们的真实写照。记得在上学期考试前夕,老师一再告诉我们要脚踏实地,*时要多读、多写、多背,才能真正掌握书中要点,考试起来迎刃而解,可在几次的背课文上,我都是“分钟热度”,刚背了几大段就腻了,书就丢在一边,玩得忘乎所以,当老师要全班同学一起背时,我就装模作样,胡背一通,就这样一次次蒙混过关,自欺欺人,结果在期中考试中,由于课文不熟,就错在填写课文句子上,而没有获得优良的成绩,使我懊悔至极!

  《滥竽充数》这个故事让我明白:如果人人都像南郭先生,便会被社会一个一个的淘汰!就让我们以南郭先生为例,不要做一个滥竽充数的人!

  要想有一番成就,就必须有真才实学;学*也是如此,弄虚作假,自欺欺人,到头来只能学无所获,这是一种脚踏实地的精神这是民间寓言《滥竽充数》给我的启示。

  曾记得幼时读这故事,就觉得这故事趣味强,引人入目,现在再读此故事,在讥笑南郭先生时,不禁领悟到一些为人的道理。

  寓言记叙了这么一件事:话说战国时期,齐宜王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来,齐宜王死了,齐泯王继位。他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。

  南郭先生的结局是可笑的,然,究竟是什么原因促使南郭要逃?就是他的弄虚作假,自欺欺人。没有真才实学的人,终究会被社会所淘汰。刚读《滥竽充数》时,只觉得寓言中南郭先生的做法幼稚,觉得自己绝不会成为像南郭先生一样的人。随着年龄的增长,再读这故事,感觉这则寓言的寓意真是回味无穷,让人深受启发,似乎描写着我们身边一些人往日的行为。这不,这个学期,英语老师要求我们多读、多背英语单词,成绩才能踏踏实实,然而我并不在乎,每当齐背时,我便摇头甩脑,装模作样,应付一下就算了,因此每到听写,我总是拿不到满分;语文老师要求背课文时,有的同学不会背,嘴形对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己骗自己。

  掩卷深思,生活中,像这种《滥竽充数》的事情还真不少,今天再读这故事,再一次为我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,正如孔子所说:“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”我们不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里凑数的人。“滥竽充数”欺骗到底害的只能是自己。想要找到未来一条真正属于自己路,现在只能脚踏实地的学。

  今天,我读了《滥竽充数》这则寓言,深受感触。

  这则寓言讲了战国时期,齐宣王喜欢让多人一块儿为他吹竽,南郭先生不会吹竽也混在里面,后来齐湣王继位,让他们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了。这则寓言讽刺了没有真本领,混进行家队伍里充数的人。告诉我们,做人做事要踏踏实实,不要投机取巧。

  记得有一次,我和妈妈外出,回来时发现路边有个卖橘子的小摊贩,他卖的橘子看起来个个色泽诱人,光滑无比。我跟妈妈说:“妈妈,那个叔叔卖的橘子真好看,一定很好吃,我们买两斤回家吃吧!。”妈妈看了看那诱人的橘子,爽快地答应了我的要求:“哇,这橘子卖相不错,买两斤吧!”我们挑了十五个橘子,刚好两斤。回到家,我们把橘子洗干净,全部切开——呀!十五个橘子里竟然有六个是坏的!我不禁感叹:“现在的商贩们啊,为了赚钱,以次充好,把烂的橘子加工过后,继续拿出来卖,要是有人不小心吃到了,后果不堪设想。”

  许多东西它瞒得了一时藏不过一世,弄虚作假总不是办法。所以当我们遇到困难的时候,不应该想怎样逃避,也不能带着侥幸心理,蒙混过关,我们要多想想解决问题的办法。我觉得《滥竽充数》这个成语故事充分体现了弄虚作假、带着侥幸心理的'人是不可能达到目的,圆满解决问题的。在生活中、学*上也是同理。当你做错事情时要勇于承认并担当;对待学*要一丝不苟;考试时遇到难题,沉着应对,努力寻求答案;即使真的不会,也不能作弊来自欺欺人。

  俗话说,只有真金才不怕火炼,我们只有好好学*本领,将来才不会像南郭先生那样,没有真本领却想着靠装腔作势混日子,没有真本事却装作有本事是可笑的。


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展5)

——改写滥竽充数作文通用10篇

  南郭先生逃走之后,跑到了一座上隐居起来,他准备在这里隐姓埋名,居住起来。

  齐湣王正听竽听得来劲,轮到南郭先生的演奏时间时,没有人来演奏,齐湣王大怒,下令道:谁抓住了南郭,赏金500银两。大臣们一听,疯了似的要去,齐湣王说:不要急,你们都可以去。大臣们一听,遍都去找南郭先生了。南郭先生居住的村庄有一个*惯,喜欢大声在山脉里叫喊坏事:南郭先生连皇上都敢骗啊!南郭他胆子也太大了吧。南郭不知道他犯了欺君之罪吗?是要被斩头的南郭先生在也听不下去了,他不想再继续被别人责骂了,他下定决心要好好学*竽,不被别人看不起。就这样,他练了一天又一天,一年又一年。

  我终于练成了,我要去拜见齐湣王了。他向齐国走去。南郭先生老了,齐湣王也老了,齐湣王不在想听竽,先听笛子了,当南郭先生到了后,无免又是一场责骂和牢房的陪伴。

  一天,老师在课堂上教我们了两首古诗,让我们背诵下来,第二天检查。

  第二天一早,老师在讲台上问大家:昨天要求背诵的古诗有谁不会背的,请站起来。班里的同学有的人忐忑不安起来,也有的人胸有成竹,更有的人低着头,却没有一个人站起来。老师就让我们一起背诵,会背的人大声的背诵着,不会的人就只张了个口型跟着大家一起背。背诵完后,有几个同学就得自己很庆幸,一定在想总算过了这关了。

  第三天,老师在课堂上让我们默写那两首古诗,很多同学都能把两首古诗给默写下来,但那些只对口型不会背的同学只写了几个字,有的居然一个字都没写。老师当时就生气了:问你们谁不会的时候,你们都没有人站起来。你们这样滥竽充数欺骗了老师,更是欺骗了你们自己。那几个同学听了都惭愧地低下了头。

  我们在生活中,一定要学会诚实,会就是会不会就是不会,不会争取下一次学会就好了。就不能像南郭先生那样,欺骗别人欺骗自己。

  自从南郭先生逃出皇宫,便到大街上靠乞讨为生。

  忽一日,南郭乞讨到燕国。见一山上有云霞在浮动,犹如仙女跳舞。南郭好奇之,即登山观看。行数日,终至山顶。有一老人,鹤发童颜,身边两个小童正在听老者吹竽。南郭在一旁听其吹竽,仿佛进了仙境,顿感心旷神怡。

  南郭听老者吹完一曲,即“扑通”一下跪在老者面前。老者曰:“汝此乃何意也?”南郭答曰:“在下闻老先生吹竽甚妙,恳请老先生收在下为徒!”老者曰:“汝何故硬要学吹竽,俗话说‘三百六十行,行行出状元’,其他行业不也一样乎?”“非也,非也。”南郭急辩之,“吾因先前不会吹竽,便混在皇宫竽队,齐宣王在时,吾能‘浑水摸鱼’;如今宣王不在矣,在下只好逃跑,以乞讨为生,漂泊江湖已数载矣。故恳请老先生教我吹竽!”“好吧!”老者曰。

  自此,南郭日夜专心练*吹竽,终成能手,便辞别师父下山去了。临行时曾言,他日必当相报。

  下山后,南郭又至齐湣王处吹竽,齐湣王听之,竖起大拇指赞曰:“吹得好,大大的好。”便下旨封其为乐师,并赏黄金万两。

  此时,南郭想起师父,便买了酒菜上那山去。那老者却现了原形,合掌曰:“南郭徒儿,回去吧!吾乃南极仙翁也。”

  话说南郭先生从齐国皇宫逃回来之后,整天茶不思、饭不想,躺在床上胡思乱想。一天,他的妻子从街上带回来一张《皇宫晚报》,南郭一看,心中大喜!原来那些和他一起在皇宫中给皇帝吹竽的弟兄们有一半都逃走了。这下子,南郭是十分高兴。忽然,他眼睛骨碌一转,大喊:“我想出办法了!”旁边一只猫咪狂汗!

  南郭出资,把以前和他一起吹竽的弟兄们都找来。他们聚在一起,南郭得意洋洋地说:“我们尽管已从皇宫出来了,但是在百姓面前,我们在皇宫给皇帝吹过竽,吹出来的曲子一定很好听,如果我们开一个吹竽会,百姓们一定会都来听。到时候我们就发了!” 于是南郭和他的弟兄合资买来扩音器、海报......百姓们听到消息后,个个都跑去听吹竽,全场爆满。开始了,南郭他们几个吹得鬼哭狼嚎,百姓们全都退票,南郭亏损甚大!弟兄遭到这事之后,全都义无反顾地离开了南郭。

  半夜,南郭躺在床上,心中想:我南郭聪明一世,糊涂一时!我一定要在别的路上闯出一条路来!”天亮后,南郭拿出纸和笔在那狂写......

  终于,南郭出了他的自传《南郭》。此后,南郭成为了作家。家境富裕起来了。

  南郭的故事结束了,对了,滥竽充数这个成语也是由他提倡出来的。哈哈!

  南郭先生逃走后,三天三夜中,终于在一个小镇上发现了一位吹竽十分高超的人,他吹的竽可好听了,于是,南郭先生就走到前去,拜师学艺,这位吹竽的人死也不收南郭先生为徒,就说:“学费不交还好意思拜师学艺!”南郭先生就回答说:“学费我暂时还没有,只要你把我教会了,你要多少都没问题,要是你不信我,我还可以写保证书啊!”这个人听后,觉得还是不错,就答应了南郭先生。南郭先生经过了五年的训练后,南郭先生终于吹会了竽,于是,南郭先生就拿着竽到齐府去了,他来到来齐府后,齐缗王就问他:“南郭先生,你当初逃跑了,现在还敢回来!你胆子还真大啊!你以为我们齐府想进就进,想出就出的吗?”南郭先生说:“这个我是知道的,我回来只是想吹竽给您听!”齐缗王就说:“好吧,你吹吧,如果吹不好就挨一百大板,吹得好就赏你五千两银子!”南郭先生听后,高兴地点了点头,于是,南郭先生就拿着竽吹了起来,齐缗王听后,十分满意,就给了南郭先生五千两银子,南郭先生收了五千两银子后,就开开心心地起找自己的老师了!

  第二天,齐湣王正要听吹竽,轮到南郭先生时,却没有人影。齐湣王命令官兵把整个皇宫都找了一遍,可是还是没有找到,他又问大臣们有没有看到南郭先生。那位宰相回答道:“昨天我看见南郭先生回家了。”齐湣王派官兵来到南郭先生的家中,妻子走上前去说:“我丈夫生病了,过了一阵他就会回到宫中去的,请大人回吧。”齐湣王相信了他妻子的话,南郭先生正好可以用装病的.时间学*吹竽。

  过了一阵子,齐湣王派人去接南郭先生,他妻子说:“我丈夫的病还未好,请官大爷回避。”又过了一阵子,齐湣王问官兵,官兵说:“南郭先生的病还未好。”齐湣王下令让宫中的太医去瞧瞧,可刚刚走到南郭先生的家门口,南郭先生就走出来说:“我的病好了,现在我就可以跟你们回宫了。”那天正好轮到南郭先生演奏吹竽,南郭先生吹出了一首美妙的歌曲。齐湣王很赏识他,给了他更多的俸禄。

  “滥竽充数”这个故事大家都听说过吧。齐国的齐宣王特别爱好听吹竽,找了300多名乐师。南郭先生本不会吹竽,但知道了齐宣王这个癖好,就到他那里吹嘘,说自己很会吹竽,便在齐宣王装模作样地吹,用自己丰富的面部表情,成功在齐宣王那里骗吃骗喝,最后被齐宣王的儿子发现,灰溜溜地逃走了。

  今天,我就和大家说说南郭先生逃走后的故事:齐宣王死后,他的儿子齐湣王上位了,齐湣王爱好听独奏吹竽,南郭先生得知这一消息后,立马连夜收拾行李逃走了。但是,一个月后,南郭先生又回来了,他胸有成竹地进宫中在齐湣王面前演奏了一曲,并成功得到了齐湣王的信任。南郭先生出宫后,他的朋友们纷纷向他询问,南郭先生听到后,不紧不慢地从口袋中拿出了一个录音机,说:“我逃走后,在旁边科技先进的大国中用一个铜板买了录音机,这复读机可以将所有声音录下来,并且可以重复。刚刚我就是用复读机演奏的。”

  朋友们听后,马不停蹄地跑到旁边的大国,购买了许多复读机,在齐湣王面前用复读机演奏,过上了悠闲的生活。

  南郭先生溜走了以后,因为他没有家,原来他在宫里的宿舍里住着。可是现在他无处可去,他住在野外一个山洞里,他拿了一些已经干了的草当床铺,但是生火和吃饭该咋办呢?南郭先生想啊想啊终于想出来一个办法:“可以用石头摩擦出火苗。”

  南郭先生磨啊磨,用力的使劲的磨着,突然磨出了一丝火苗。南郭先生欢喜的跳起来,又接着磨出一大堆火焰,南郭先生又放了许多干树枝,火烧的太大了,南郭先生想起来还没有吃的怎么办呢?南郭先生又去农民的田地里偷了些红薯玉米,但一次不能偷的太多了害怕被发现。

  到了冬天,南郭先生又饿又冷,南郭先生实在受不了了就去找齐湣王,他认真承认了自己的错误,讲了自己不会吹竽和后来的遭遇,把这些统统都讲了出来。齐湣王听了他的故事选择原谅了他,并笑着说:“吹竽,我教你吧!”

  南郭先生刻苦学*吹竽,终于有一天他能自己吹音乐了,齐湣王说:“你给我演奏一次吧。”南郭先生说:“好!”

  南郭先生演奏的很好,齐湣王很高兴,他把南郭先生安排在了教吹竽的这个位置上,南郭先生有了最好的待遇,从此在宫中过上了美好的生活。

  张超,是三年级(1)班的优秀学生。最*他刚刚被班主任老师选为班长。从那以后,他逐渐地越来越忙了。

  某个星期一早晨,张超既要统计迟到的学生人数,还要完成老师布置的三张卷子和背诵《水调歌头》。由于他过于忙绿,所以忘记了背诵《水调歌头》。第二天,老师要求全体同学齐背《水调歌头》。张超一时语塞,他看见其他同学都背的非常熟练:明月几时有?把酒问青天,于是,他也跟着张嘴,假装背诵。其实他的脑子里什么都没想。老师的眼睛扫过每一名同学,张超的心砰砰地跳着,他很害怕老师发现他不会背诵。终于,同学们背完了,老师也没起疑心。张超心中的一块石头终于落了下来。他长吁了一口气。心想:咦,老师居然没有发现,太好了!以后就不用背了。

  就这样,张超以后根本就不把背诵当回事儿www.123zuOwen.com。每一次背诵他都是只动动嘴皮子,还故作镇定。久而久之,其他同学都会背了,就他不会。

  他就这样一直不背。后来,有一次考试,上面全是原文填空,张超不会,只好硬着头皮往上写。后来成绩出来了,他居然是全班倒数第一!他非常惭愧。决心以后再也不滥竽充数了。

  齐湣王上位后,他不爱听合奏,喜欢让乐师挨个独奏,这样一来,南郭先生混不下去了,悄悄走了。

  后来,南郭先生去了秦国。但是没有改掉滥竽充数这个毛病,一直在吹牛。

  一天晚上,南郭先生做了个梦,梦到了教他的老师一直在追他。南郭先生一醒来,才知道自己做了一场噩梦。可每当南郭先生睡下来的时候,就又梦到教他的老师,老师凶狠地说:南郭先生,你在世上骗了我,我一定要追到你不可。他露出了凶狠的表情,一副要吃了南郭先生的样子,南郭先生几次被吓出冷汗,整晚都没睡好。

  天亮之后,南郭先生连忙把这件事告诉了他的朋友。朋友告诉他:你不要再滥竽充数了,你再这样下去真的会出事的。南郭先生听了朋友的劝告,就立即改掉了这个毛病。开始了不一样的生活。

  南郭先生好不容易请到了一名乐师,开始学起了吹竽。乐师每天教他一首音乐。南郭先生终于学会了独奏。他来到齐湣王面前,鞠了一躬,开始给大王吹起了独奏。这时皇宫里传出了美妙的音乐,大家都沉浸在南郭先生的音乐中。

  这个故事告诉我们一个道理:我们骗的了一时,骗不了一世,我们不能做一个滥竽充数的人。


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展6)

——滥竽充数的续写通用10篇

  南郭先生从皇宫逃走之后,骑马一路狂奔回老家,躲在屋里,很少出门见人。妻子对他整天畏畏缩缩、担惊受怕的样子感到纳闷,问道:“你是不是对我隐瞒了什么事?”南郭先生回答:“此事说来话长,以后再跟你讲。”

  一日,南郭先生烦闷急了,自个到隔壁小酒馆喝酒。前阵子酒馆里请来了一位吹竽的老者,他每次演奏都能让客人流连忘返、浮想联翩。南郭先生见状,演出结束后跑到老者面前,双膝下跪,一脸赤诚对老者说:“请求您收我为弟子,我定好好向您学*。”老者见南郭先生一片真心,便收他为关门弟子,悉心教导,南郭先生亦日日勤学苦练,废寝忘食。

  十年后,南郭先生吹竽的技术已经达到了炉火纯青的地步,他拜别师父后到京城各处演奏,一时名气大增。此事传到了喜好听竽的齐泯王耳里,齐泯王派士兵将南郭先生请入皇宫,南郭先生缓缓吹奏了一曲,齐泯王听得如痴如醉,大悦,欲赏赐于他,南郭先生说:“王,草民不想要赏赐,只希望王能饶恕草民的欺君之罪。”齐泯王不解;“君何罪之有?”南郭先生将十年前自己不学无术从皇宫逃走之事一五一十说来,齐泯王听完恍然大悟,原谅了南郭先生。

  王十分欣赏南郭先生的吹竽技术,最后封他为宫里的`首*吹竽乐师。

  自从南郭先生逃出皇宫,便到大街上靠乞讨为生。

  忽一日,郭乞讨到燕国。见一山上有云霞在浮动,犹如仙女跳舞。郭好奇之,即登山观看。行数日,终至山顶。有一老人,鹤发童颜,身边两个小童正在听老者吹竽。在一旁听其吹竽者,仿佛进了仙境,顿感心旷神怡。

  郭听老者吹完一曲,即扑通一下跪在老者面前。老者曰:汝此乃何意也?郭答曰:在下闻老先生吹竽甚妙,恳请老先生收在下为徒!老者曰:汝何故硬要学吹竽,俗话说‘三百六十行,行行出状元’,其他行业不也一样乎?非也,非也。郭急辩之,吾因先前不会吹竽,便混在皇宫竽队,齐宣王在时,吾能‘浑水摸鱼’;如今宣王不在矣,在下只好逃跑,以乞讨为生,漂泊江湖已数载矣。故恳请老先生教我吹竽!好吧!老者曰。

  自此,郭日夜专心练*吹竽,终成能手,便辞别师父下山去了。临行时曾言,他日必当相报。

  下山后,郭又至齐泯王处吹竽,齐泯王听之,竖起大拇指赞曰:吹得好,大大地好。便下旨封其为乐师,并赏黄金万两。

  此时,郭想起师父,便买了酒菜上那山去。那老者却现了原形,合掌曰:南郭徒儿,回去吧!吾乃南极仙翁也。

  南郭先生从齐国逃出来以后,因为他没有真才实学,去哪里工作哪里都不收留他。于是,他决定沿街乞讨。过了一段时间,他偶然遇到了当年一起吹竽的同事,同事见他如此模样,就真诚相劝:“你不能再这样下去了,应该学点有用的东西呀!当乞丐可不是什么光彩的事。”

  听了同事的话,他重新振作起来,却不小心“呼啦”一下来到了21世纪。他想,在哪里都得生活,所以就去找工作。他来到一家服装店,见店里挂着很多马甲,他疑惑地问老板:“你们店里那个没有上袖的衣服怎么能拿出来卖呢?”老板瞪了他一眼,说他是白痴,便把他赶走了。

  他又来到了杂技团,那里的人问他都会做些什么,他说他会吹竽,于是便吹了起来。人家听了之后,说他吹得像鸡毛卡在嗓子眼里了,上不了台面,但看他可怜,便收留他做杂工。可是他把地扫得想画画一样,人家没办法还是把他给辞了。

  南 郭 先生又来到了科技公司,吹嘘自己样样精通。董事长让他做总经理,他在电脑上打字,却把字打得一塌糊涂,公司也把他给炒鱿鱼了。

  南 郭 先生经过这一系列的事件,终于悟出了一个道理:做事一定要有真才实学,这才是最重要的。所以他找到了一位吹竽专家,经过刻苦学*,终于学有所成。

  他又回到了齐国,继续给齐湣王吹竽,大家都惊呆了,怀疑他从哪学到的本领,他却笑着,不回答他们。

  齐宣王的儿子齐湣王登上皇位后,他也喜欢听人家吹竽,但他跟父亲不一样,喜欢听一个人单独吹,南郭先生只好溜走。

  南郭先生回家后,呆在在家里静静地想:我现在该干什么职业呢?过了一天,他终于想出来了——组织被从皇宫里逐出来的乐师建立一个乐队!说干就干,他组建好乐队并准备立即举办一场演奏会,票价定为1000两银子。因为他们是从皇宫里出来的,以前收到很多俸禄,不了解内情的人都以为他们的演奏水*很高,所以有些富人不惜一切代价,花重金买门票进场。幕布拉开后,舞台上排满了乐师,南郭先生还排在了第一个。他以前没有好好学过吹竽,只会乱吹,其他人也好不到哪里去,因此他们齐吹的声音一会儿像乌鸦叫,一会儿像狗吠……还没吹到7%,全场的人就怨声连天,连声说:“我要退票!我要退票!”观众们跑到舞台上吵闹,南郭先生一看大事不妙,让经纪人负责退票,自己扔下竽从后台逃走,一口气跑了两里路才回到家。举办这次演奏会,他花了很多钱做准备,又没拿到门票的钱,所以穷得家徒四壁了。

  南郭先生又陷入了沉思中:做生意要有经验,当军人自己又没胆量。正在一筹莫展的时候,他突然又有了一个想法——当强盗。他到武林高手那里花了几年功夫学了一些武功,就从一户富裕人家偷了100两黄金去武器商人那儿买了一把长矛、两把剑开始了强盗生涯。他一连抢了两户富豪人家,抢到了很多黄金、白银和珠宝,回家马上盖起了两幢豪宅,雇了很多佣人,天天享受这衣来伸手饭来张口的待遇。但他觉得还不够,又抢劫了好几户富豪人家。经过这几次抢劫,皇宫里有的东西他家都有,皇宫里没有的东西,他家也有。现在,他信心十足,准备去杀掉齐湣王,自己当一国之王。他蒙着脸,想一路把十几员大将全部杀光。谁知齐湣王早有准备,伏兵从四周冲了出来,很快将他活捉。南郭先生被判了绞刑,头颅还被挂着城门口示众。

  南郭先生真是罪有应得!

  齐王喜欢听人一个接一个吹竽。混在吹竽队里充数的南郭先生听到这个消息,只好偷偷地逃走了。他边逃边想:“这样下去对我实在没好处,我一定要学会吹竽!”

  他一到家,妻子就问他:“你怎么回来了?”南郭先生说:“别提了,在先头的大王那里演奏,我还可以装模作样,滥竽充数;而今的大王却喜欢人们一个一个吹给他听。没办法,只好逃回来。唉!看来混日子是不行的。”妻子对他说:“既然你知道错了,就应该改,做一个有真才实学的人。”他的孩子也天真地说:“我也要一个有真本领的爸爸。”南郭先生听了眼睛湿润了。

  南郭先生为了学吹竽,四处打听,终于找到了一位吹竽名家,拜他做老师。那位师傅对徒弟要求很严格,南郭先生学得也很用功。人家学一遍,他就学三遍、四遍。人家睡觉了,他还在苦练。经过很长时间努力,他终于学会了吹竽。

  有一天,南郭先生正在吹竽。一个有学问的老头走过那儿,听到这优美的竽声,很惊讶,问南郭先生:“你吹的竽这样好,为什么不去参加齐王的吹竽队?”南郭先生不好意思地说出自己以前的情况。那个老人说:“不要紧,只要你现在吹得好就行。”于是,南郭先生来到齐湣王那里承认了以前的错误,要求参加吹竽队。齐湣王原谅了他,要他吹个曲子,他一吹完,齐湣王就点头叫好,把他编入了吹竽队。

  南郭处士从宫中逃走之后,整日里无所事事,日子就这样一天天过去了。

  突然有一天,南郭处士的老母亲病倒了,南郭处士骨子里是个非常孝顺母亲的大孝子。他把所有的积蓄花在了给母亲请医生看病和买药上。医生告诉他有个药方可以救治他母亲,可是这药方的一味主药是千年人参,而齐国唯一的千年人参就在齐王宫中。母亲如果得不到救治也只剩下三年的时间。

  南郭处士为了母亲踏上了学艺的道路,四处寻访名师,在这途中不断汲取前人经验并将之总结升华,形成了自己的演奏风格。

  南郭处士来到了齐湣王的宫殿,向齐湣王坦言之前所犯下的错和这次进宫的真实来意,南郭处士的孝心感动了齐湣王,愿意让他试试。

  南郭处士开始了自己的表演,美妙的乐曲让蝴蝶翩翩起舞,让齐湣王不禁屏住了呼吸,一曲结束,齐湣王饶恕了他所犯下的过错并将千年人参送给了南郭处士。

  有了千年人参,南郭处士治好了他母亲的病,南郭处士聘请为齐湣王的首*乐师,从此,他们母子二人相依为命,过上了上流社会衣食无忧的生活。

  南郭先生滥竽充数被揭穿后,他连夜逃出皇城,在家里无所事事,**给的俸禄早已用完。“这可怎麽办?”妻子很是担心。“去打工!”南郭先生下定了决心,他告别了妻子踏上了奇妙的“打工”之路。

  南郭先生听说南海地区物产丰富,工资高,据连夜赶路,马不停蹄地赶到了南海的区的一个名叫“翠里那”的城市里,在路店住下来,开始找工作。这儿的工作可真多:有当管家;的有当仆人的;有当佣兵的……第二天早上,南郭先生去应聘仆人,因为他既不会打算盘,也不会武功。第三天,他去工作了。他又是打水,又是烧火,还要耕地呢!主人不允许他打开一个漂亮的,用金子做的,还挂着许多金银珠宝的盒子,上面好似还有魔金密银浮在上面,亮闪闪的,应该附有魔法阵!一天,南郭先生趁主人不在打开了这个盒子,一条珍珠项链飞了出来,南郭先生立刻捡起它塞进口袋里,又将盒子藏进内袋,飞快的逃回了家。把项链给了妻子,让她卖掉好过活。南郭先生则把珍宝都拿了出来,看见有一本红色的书,还出来一看,是一本魔法书。他背了一个咒语,珍宝化作灰尘,只要南郭先生要它,它就会出现。

  后来,南郭先生的主人竟然没找他!

  战国时期,齐国的齐宣王非常喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。可是,皇家乐队并没有那么多人会吹竽。所以齐宣王觉得吹得不够气势磅礴,显现不出皇家的威严,于是,齐宣王便让人在城门口贴出一张皇榜重金招募吹竽高手。皇榜贴出后,大家都来城门口看,一时间,人们都议论纷纷。南郭先生看城门口那么大动静,也跑过去看。看完后,他心想:这可是赚钱的好机会啊!早就知道齐宣王喜欢许多人吹给他听了,要不我去试试吧。可是,他又犹豫了一下,万一我被发现了怎么办。他转念一想:罢了,在家里,老婆一直骂我没有一技之长,不能养家糊口,这次,我就赚点钱给她瞧瞧。他揭下皇榜向皇宫走去。

  可能是齐宣王太需要吹竽高手了,都没考试就让南郭先生成功地进入了皇家乐队。每次吹竽时,南郭先生总是装腔作势,鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然没有人识破他,并且还得到了和别人一样多的俸禄。甚至有一次表演时,他摇头晃脑的,闭着眼睛陶醉在音乐里的样子还得到了齐宣王的赏识呢,而且多赏了他几两银子。他在家里的地位逐渐升高了。

  可是好景不长,齐宣王驾崩了,由太子齐湣王接位,齐湣王也喜欢听吹竽,可他喜欢听一个一个地吹竽。南郭先生听到这个消息后,慌了起来,如果让齐湣王知道了我不会吹竽的话,那可就完了,这可是欺君之罪啊,要掉脑袋的,我还是赶紧收拾行李去拜师学艺吧。

  于是南郭先生便逃出皇宫,翻了99座山,过了99条河,在一味吹竽高手的家里拜师学艺,学了9个月零9天,终于把竽吹得炉火纯青了。他重新来到皇宫吹竽,由于吹得十分好听,变成了齐湣王的御用乐师了。

  通过这件事情,南郭先生明白了,没有真才实学的不能在行家里滥竽充数。

  南郭先生溜走了以后,因为他没有家,原来他在宫里的宿舍里住着。可是现在他无处可去,他住在野外一个山洞里,他拿了一些已经干了的草当床铺,但是生火和吃饭该咋办呢?南郭先生想啊想啊终于想出来一个办法:“可以用石头摩擦出火苗。”

  南郭先生磨啊磨,用力的使劲的磨着,突然磨出了一丝火苗。南郭先生欢喜的跳起来,又接着磨出一大堆火焰,南郭先生又放了许多干树枝,火烧的太大了,南郭先生想起来还没有吃的怎么办呢?南郭先生又去农民的田地里偷了些红薯玉米,但一次不能偷的太多了害怕被发现。

  到了冬天,南郭先生又饿又冷,南郭先生实在受不了了就去找齐湣王,他认真承认了自己的错误,讲了自己不会吹竽和后来的遭遇,把这些统统都讲了出来。齐湣王听了他的故事选择原谅了他,并笑着说:“吹竽,我教你吧!”

  南郭先生刻苦学*吹竽,终于有一天他能自己吹音乐了,齐湣王说:“你给我演奏一次吧。”南郭先生说:“好!”

  南郭先生演奏的很好,齐湣王很高兴,他把南郭先生安排在了教吹竽的这个位置上,南郭先生有了最好的待遇,从此在宫中过上了美好的生活。

  南郭先生逃跑后,他气喘吁吁的跑回了家,连忙关上了门,坐在椅子上不停的喝水,边喝边说:“妈呀!累死我了,累死我了,怎么办呀?朝廷上会不会来抓我呀?我要不要搬走呢?算了,明天再想吧!”于是,他像往常一样,用朝廷发下来的钱去买吃的,吃饱了以后,就不再去想那件事,躺在床上呼呼大睡。

  第二天,齐(泯日)王一大早就醒来了,他坐在王位上休息了一会儿,他想听吹竽了,他传令下去:“来人!”一位大臣来了,说:“臣在。”“马上传我的令下去,朕想听吹竽,叫吹竽队点名的人和吹竽队来!”“臣,遵旨。”不一会儿,吹竽队的人来了,点名手也来了,点名手说:“一号:黑娃。”一号吹完了,二号上,就这样一直点到301号南郭先生的时候,朝廷静悄悄的,什么声音也没有,齐(泯日)王发怒了,说:“来人!来人!马上把那个叫……叫……叫南郭的给我抓回来!”“是!”此时,南郭先生正在酒楼里吃饭,突然,一队人马闯进来,问:“你们这里有一个人叫南郭的吗?”南郭先生想从这儿溜走,但已经晚了,那些人发觉他非常可疑,就把他抓回去。

  在朝廷上,皇上问他:“你一定就是那个南郭吧?”他支支吾吾的说:“是……我……就是你说的那、那个人。”“你会不会吹竽呀?”他回答:“我、我、我会。”“那好,你吹给朕听听。”这下可惨了,南郭先生他根本就不会吹,所以,他只好承认自己不会吹,皇上说:“不会吹,还混在队里充数,你给我滚蛋!”就这样,他离开了齐国。

  小朋友,我们做人要诚实,不能学南郭先生的做法,你说对吗?


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展7)

——《滥竽充数》续编优选【十】份

《滥竽充数》续编

  自从齐宣王驾崩,齐泯王继位后,南郭先生的日子可不好过了。他每天东躲**,提心吊胆,生怕被齐泯王叫住吹竽。于是,南郭先生准备趁月黑风高时逃出皇宫。

  可是,皇宫戒备森严,哪是一般人能逃地出去的呢?侍卫们像抓小鸡一样一把把南郭先生抓到了皇上面前。“你乃何人?为何要溜出宫?”齐泯王怒气冲冲地责问道。唉,南郭先生这下可惨了,旁边的奴才都替他捏了把汗。可南郭先生在情急之中灵机一动:“我是大王宫中吹竽的。不瞒大王,奴家老母年迈多病,草民想回家看看。大王不是常说‘人以孝为本,以忠为柱’吗?草民也是人养的呀!大王,您不要让我做个不孝子啊!”听了这番话,齐泯王的气也消了,便恩准南郭先生回家探望老母。

  南郭先生带着这几年的俸禄回到了家。他的母亲见他回来了,喜出望外,说:“儿啊,你总算回来了!来,让娘瞧瞧!”可她立刻又换了一种神情,“儿,你不会是逃出来的吧?”南郭先生开心地说:“娘,我向大王请假,回来探望您。可其实……”“其实什么?”母亲刨根问底的追问道。“唉”南郭先生只好把来龙去脉原原本本地告诉了母亲。“唉,以前让你去学吹竽,你偏不肯,还说‘这有什么’。现在真是自讨苦吃啊!“老母的眼中滴落了几滴泪水。南郭先生后悔地说:“娘,我一定要学好吹竽!”母亲擦干眼泪,说:“这才是我的好儿子!”

  第二天,南郭先生带上干粮、银两,向母亲告别后,便匆匆踏上学竽之路。他听说在华山上有一位吹竽仙——白酒老人,就向着华山进发。他翻山越岭,披荆斩棘,一路上的坎坎坷坷,南郭先生都攻克了。终于,他来到了华山脚下。可是,南郭先生这才想起白酒老人是从不收徒弟的。于是,他跑到离华山最*的小镇上,买了两大桶白酒运回华山。哦,原来白酒老人有两大喜好,一是吹竽,二是喝酒。南郭先生扛着白酒来到了山上,他跪在地上,苦苦哀求白酒老人收他为徒,“白酒老人啊!求求你收我为徒吧!我决不会帮您添麻烦。我还得意为您带来了两大桶白酒呢!”“蒽。”白酒老人捋着胡子,“这个嘛。”正当他决定不收南郭先生这个徒弟时,忽然,白酒阵阵诱人的香气钻进了白酒老人的鼻孔里。“好吧,从今以后,你就是我徒弟了。”“太好啦!”南郭先生的欢呼声响彻山谷,又传来了厚重回响的.回音。南郭先生认认真真地开始学吹竽。起先,他吹得比乌鸦还难听,白酒老人也很讨厌这种“噪音”。可是,南郭先生孜孜不倦,夜以继日地在吹竽,渐渐地,他吹地有模有样了。但是,他还不满足,便废寝忘食地练,练啊练,终于,练出了一身好竽法。南郭先生便告别师傅,下山回京了。

  南郭先生回到了家,可是,家中空无一人,屋顶、窗台上都结满了蜘蛛网。这是怎么回事?他找到先前的邻居,“唉,你这个不孝子。自从你去学竽了,你的母亲就一病不起,她临终前还说‘我已经听到你那美妙的竽声了’。唉,你走了三个月,母亲在第二个月就去了。”南郭先生听了倒地大哭。“你别哭了,你应该振作才是。”是呀!只有吹好竽才对得起娘。

  南郭先生回到了皇宫,为大王吹竽。大王说了个《高山流水》。那可是个高难度的曲目呀。只见南郭先生不慌不忙,从容自定地吹了起来。竽声忽高忽低,忽急忽缓,忽扬忽抑,所有的人都陶醉在优美动听的竽声中。大王龙颜大悦,赐给南郭先生一大幢宅子和许多银两,并封给他“竽官”。

  南郭先生把白酒老人接到宅子里同他一起住。从此,白酒老人和南郭先生在大宅子里幸福地生活,直到生老病死。

  南郭处士逃呀,逃呀,这时,他才知道:原来,我没有真才实学,靠假冒混日子是长久不了的,我要让齐湣王重新发现我!

  南郭处士下定决心,拜师学吹竽。

  春天,南郭处士伴着微微的春风吹竽,这声音不知多难听,吓得地府的鬼魂四处乱窜,天上的鸟儿吓得不知怎样飞了,人们总是讽刺他、嘲笑他。南郭处士从不灰心,白天,他很早就起床了,顾不得吃早餐。晚上,他吃完晚饭,又顾不得休息,又开始吹竽,这竽声像鬼哭一样,吵得人们睡不着觉。

  夏天,南郭处士看着飞舞的蝴蝶,又开始吹竽了,蝴蝶们刚聚在一起,又被这可怕的声音赶跑了。为不影响人们,南郭处士只好躲进深山中。白天,他天还没亮就开始吹了,到中午时,他已经吹得汗流浃背,可他顾不上这些,继续吹。晚上,老虎等野兽想吃南郭处士,可都被他吹的竽给吓跑了。

  秋天,树叶落下来了,南郭处士能吹出一首曲子来了,但是,依旧很难听,可他并不灰心,继续练*吹竽。

  冬天,瑟瑟的寒风侵袭大地,南郭处士没有因此退缩,仍然不分昼夜地练着,因为,他相信会产生奇迹的。

  就这样,南郭处士不畏艰苦,苦练了10年,在一天,他吹竽的时候,竟把天上的龙凤唤来了!

  又一年的一天,湣王举行吹竽比赛,当人们听到南郭吹出的优美的曲子,看到南郭吹出的曲子招来了龙和凤,根本不相信自己,湣王大声说:“不用比了,比赛的获胜者是南郭!” 湣王高兴地对南郭说:“看来,当年父王没有看错人,我命令你每天去宫里演奏!”

  看!南郭的愿望实现了!

  南郭先生从宫里逃出来后,直奔家中。刚到家,他那爱财如命、令人讨厌的老婆就笑嘻嘻地问:“郎君,是不是又有什么好东西送给我呀?”南郭先生沮丧地说:“没有。都是因为那个齐湣王,他居然要我们一个一个单独吹。我又不会吹,只能逃出来了。”他的老婆听罢,收起了笑容,大喊道:“什么?你不会吹竽?”南郭先生点点头。她又大喊道:“那你说,以后我们怎么活啊?我要和你离婚!”于是他们离婚了,南郭先生对自己的前途更加迷茫了。

  在宫中的齐湣王发现吹竽的少了一个人,便让太监去调查。结果查出来是南郭先生逃走了,于是派人把南郭先生召进宫,问道:“你为何要逃走?”南郭先生结结巴巴地答道:“其实……我……我不会吹竽。”齐湣王大怒道:“这么说,我父王的钱都白给你了?”南郭先生点点头。齐湣王大叫道:“你就把你在这里赚的钱全部交出来!我再给你三个月的时间学会吹竽,来吹给我听!不然小心你的脑袋!”说完便离去了。南郭先生立即上交了自己的所有财产,又去别处拜师学艺。他每天起早贪黑,勤学苦练,终于在短短的三个月内学会了吹竽,并且练到了炉火纯青的地步。他信心满满地向齐湣王展示了自己的才艺,使齐湣王赞不绝口,于是齐湣王把他留在宫里继续吹竽。

  南郭先生凭自己的本领,挣了很多钱,他的老婆跟他复婚了,又过上了幸福的生活。

  自从齐湣王继位后,南郭先生就天天胆战心惊,因为他知道齐湣王喜欢喜欢听独奏,万一哪天抽到自己,可怎么办呀?经过激烈的思想斗争,他选了一个月黑风高的晚上背着自己的包袱和竽落荒而逃。

  离开了皇宫,他天天流浪街头,连吃饭都发愁。

  一天,他碰到一位亲人,他就把事情的经过告诉了亲人。亲人同情地对他说:“我认识一位北国先生,他是一位有名的吹竽家,要不你去找他学竽吧!”

  于是他经过千心万苦找到了北国先生,来到北国先生的院子,听见竽声飘荡在院子的每个角落。远远望去就看到北国先生在投入地教学生吹竽,他只好远远地站在那儿毕恭毕敬地听老师的演奏。等到北国先生慢慢放下竽,站起身,他才走上前举了个躬,虔诚地对北国先生说:“我是来向你学艺的。”北国先生说:“为什么?”“因为我骗了别人说我会吹竽,可是我不会,你就收下我吧,我会认真学的。”“那好吧。”

  于是,他天天跟着北国先生吹竽,由于他的刻苦练*,终于成为了远*闻名的吹竽大师,好多人都向他学*吹竽了。

  齐⊥跫南郭先生没过来吹竽,心想:那个狡猾的家伙一定是逃走了。齐⊥跞檬勘布下天罗地网,把他抓起来带入牢房。

  齐⊥趵吹嚼畏,怒气冲冲的'对他说:‘‘没有真才实学,不会装会,弄虚作假,混在行家里充数,是经不起考验的,你的真面目暴露出来了吧,赏你七十二大板,罪有应得!”南郭先生被打得哭爹喊娘,遍体鳞伤,昏了过去,被抛到了城门外面的草地上。第二天,他才醒了过来,一瘸一拐的往家乡走去。

  一回到家乡,就被一群调皮的孩子围着取笑,一位白发苍苍的老人走了过来,对他说:“不学无术,是没有立脚的地方。你现在还年轻,学点东西对你自己会有帮助的。”他发誓一定好好练*吹竽。并四处拜师学艺。一年过后,他来到小河边吹竽,正在洗衣服姑娘听得入迷,忘记了洗衣服;来到田野里吹竽,正在干活的农夫听得入迷,忘记了干农活;来到森林里吹竽,小鸟飞过来伴奏。终于,他成为了远*闻名的吹竽手。于是,他收拾行礼信心实足的来到城里,正好齐⊥跤衷谡惺沾刁亩佣釉,他来到王宫里,双手抱着竽,鼓着腮帮子轻轻一吹,只听那美妙的竽声仿佛长了翅膀,在王宫中袅袅飘荡,齐⊥鹾痛蟪济嵌急兆潘眼,仿佛随着竽声来到了仙境。竽声都落了好一会,齐⊥醪呕毓神来,立即宣布南郭先生为吹竽队队长。

  从此,南郭先生带领乐队刻苦训练,精益求精,经常为齐⊥跹葑,自然受到了不断的嘉奖、赏赐!

  当南郭先生逃出皇宫以后,真正有本领的人劝南郭先生,早早学好吹竽,到技艺很棒时,再进皇宫吹竽也不晚啊!“南郭先生,俗话说得好,世上没有不透风的.墙,纸包不住火的。再说了,三百六十行,行行出状元嘛!你干什么都一定要认准吹竽,不改改行呢?如果你实在想吹竽,就认认真真地学好了嘛,不要再鱼目混珠了!”……

  南郭先生一开始置之不理,只想着大锅饭吃不成了,该怎么办呢?后来,他想到自己的确该改行了,人要有真才实学呀!

  想了好久,南郭先生就想:还是吹竽好,我只要学会了,去皇宫里吹竽,不仅得到的俸禄多,宫里的饭菜也都是山珍海味,多好呀!我要赶紧去拜师学艺了。他换了身干净的衣服去找师傅,他拿着竽,来到老人的住处,成功地拜了师,经过三年苦练,南郭先生学成了!

  他换上衣服,高高兴兴地去找皇家吹奏团了,他们说要皇上同意才行呢!他吹了一曲给皇上听,皇上很满意,另外加给了他很多的俸禄。他想:皇上给了我这么多俸禄,这些俸禄不是我负心得来的,是光明正大得来的,我现在知道了,还是有真才实学的好啊!

  嗯!我们不可以像一开始的南郭先生一样,要像后来的南郭先生一样靠自己的真本领来赢得别人的尊重。

  自从齐宣王死了,齐湣王继承王位了,他不像他的父王那样要许多人一起吹,喜欢一个一个地吹给他听。南郭先生只好偷偷溜出了皇宫,回到他从前生活的村子。

  回到村子,邻居好奇地问“皇宫的大乐师你怎么回来了,是不是齐宣王死了,没有人喜欢听吹竽了?”南郭先生非常惭愧,不知道如何回答。

  时间久了,村民们都知道南郭先生是由于不会吹竽,偷偷溜回来的,村民们都看不起他,南郭先生活在村民的冷嘲热讽中。

  南郭先生觉得这样不是办法,他要改变这样的生活,他遍访名师,他冬练三九,夏练三伏,努力提高自己的吹竽本领。

  多年后,村民听说皇宫里又出了一名技艺高超的吹竽高手,深得国王喜欢,那个人就是学艺有成的南郭先生。骗得了一时,骗不了一世,南郭先生冒充吹竽高手,虽然开始骗了齐宣王,但最后还是会被淘汰,只要自己有了真本领,才会得到别人的尊重。

《滥竽充数》续编

南郭先生由于不能混在人群里吹竽了,他逃走时又被行人冷嘲热讽,羞的`无地自容,如果有地方能让他躲,他就一定钻进去了。 回家后,南郭先生想:我一定要挽回面子,向有名的吹竽大师学*,然后去皇宫给齐缗王吹竽,到时候我肯定是脱颖而出,一鸣惊人的!如意算盘打好了,南郭先生行动起来。他跑东跑西,四处打听吹竽大师的住处,最终一个路人告诉了他。

南郭先生收拾了一下行里便翻山越岭,披荆斩棘,历尽千辛万苦,才找到师傅,又在那儿苦练了整整三年,最后他返回家乡,先去了皇宫,当南郭先生吹起竽时,所有人都陶醉了,就连天上的鸟地上的兔狗猫还有蚂蚁都纷纷赶来倾听。当他吹完最后一个音符后,人们依然沉浸在音乐中。

以后,每当有人问起南郭先生为什么会吹出如此美妙的音乐时,他总会说:一分耕耘一分收获!

  自从齐湣王继位以后,南郭先生就失业了,还被官府通缉。他一直逃啊,逃啊,逃到了一个官府找不到的树林。

  一天,南郭先生发现树下坐着一位老者,南郭先生慢慢地走过去。这时,那位老者说话了:“年轻人,如果你悔过自新,那我给你指条明路,在千里之外的万花丛中住着一位隐士,他技艺高超,但从来不收徒弟,你必须用诚意来打动他。”于是,南郭先生踏上拜师之路。

  一路上,南郭先生吃了不少苦,被野兽追,被蛇咬……但是,这些都无法改变南郭先生拜师学艺的决心。他脚磨出了血泡,衣服已凌乱不堪,他依然坚持,经过不懈努力,他终于到了万花丛中。此时,南郭先生已面无血色,筋疲力尽。他有气无力地要拜那位隐士为 师,隐士被他的诚意所感动了,于是破例收他为徒。

  南郭先生从此发奋学*吹竽,每天起早贪黑地练*。功夫不负有心人,有一天南郭先生终于吹出了美妙动听的曲子了,隐士让他下了山。于是,南郭先生又回到了宫中,给齐湣王吹竽,他吹出的乐曲美妙动听,齐湣王和他的大臣们不禁拍案叫绝:“妙哉!妙哉!”齐湣王封他为五品大官,还赏了他许多珠宝。

  南郭先生当了大官以后,没有忘记师傅,他亲自去万花丛中看望师傅,还买了很多师傅爱吃的食物,以感谢师傅对他的栽培之恩!

  这故事告诉我们只有认真学*,具有真才实学的人才会得到别人的赏识。而滥竽充数的人到最后只会害了自己。

  俗话说:“江山易改,禀性难移”。南郭先生逃到了燕国,心想:失败是成功之母,我这次吹竽失败了,相信下一次一定能成功。

  回到家里,他偶然听到:燕国皇帝喜欢打猎,很想选一位猎手和自己一起打猎。南郭先生听后大喜,心想:真是天助我也!于是就赶紧骑马来到皇宫,走到皇帝面前,说:“皇上,我打猎可以百发百中,请求和皇帝一起去打猎。”皇帝听后,就把他留在了宫中。

  到了和皇上出去打猎的时候,南郭先生就在身上藏一些猎物,然后,装腔作势地对皇帝说,猎物全是自己打的。皇帝信服了他。

  有一天,皇帝高兴,叫了一些打猎爱好者,说:“明天,你们都去练练箭法,叫朕看看你们中间谁的箭法最好。”

  南郭先生听后,连忙对皇帝说:“皇上,明天是我母亲80大寿,我要回家为她老人家祝寿。”皇帝说:“你不但会打猎,还很孝顺,朕就依了你,你赶紧走吧,最好今晚到家见到你娘。”南郭先生说:“谢皇上!”

  南郭先生慌忙逃出了皇宫,对着天,长叹说:“为什么我这次还不能成功,我到底错在哪里呀?”


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展8)

——滥竽充数读后感100字合集5篇

  在宿舍,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。

  这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。

  我的感受是:在我们的学*生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。

  今天我又读了一篇《滥竽充数》,才明白了它的真正含义。故事中的南郭先生其实什么也不会,但他听说齐宣王喜欢听人合奏吹竽时,就混入了吹竽队伍。每逢演奏,人家摆头他也摆头蒙混过关。但齐宣王的儿子齐闵王继位后,让一个个吹给他听,南郭先生就连夜逃走了。

  这个故事告诉我们:人只有学到真本领,才能经受住一切考验,就像我们学*,只有用功了才能取得好成绩!

  当我读完《滥竽充数》这个寓言故事,让我感触很深。

  这个寓言故事主要讲了:战国时齐宣王很喜欢众人一起合奏吹竽给他听。谁去吹的话,就有丰厚俸禄。南郭先生很羡慕,他不会吹竽也混了进去。后来齐宣王死了,他儿子继位,他儿子喜欢别人一个人吹,南郭先生知道后,便逃之夭夭了。

  这个寓言故事告诉我们:不会吹芋却冒充会吹芋的人,虽然会得逞一时,但最终会露馅。比喻没有本领的人冒充有本领,只能靠吃大锅饭混日子,当要他拿出真实本领时,就会原形毕露。

  我喜欢读寓言故事,特别爱读《滥竽充数》这个故事。每次读这个故事,我都忍俊不已。

  《滥竽充数》,主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在吹竽队伍里充数,最后要露馅,只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀,不懂装懂。一想到他偷偷溜走的狼狈相,我就哑然失笑。在我们的生活中也有这样的“南郭先生”。老师让大家一起读书,他也长着嘴读,其实没发出音。老师提出问题,大家一起说时,他也说,其实他根本不会。凭作假,靠蒙混是不会长久的,一考试,就露馅了。

  陶行知先生说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。我们应该认认真真、老老实实地学*,用真本领,去创造美好的未来。

  今天,我读了《滥竽充数》这个成语故事。这个故事讲的是一个叫南郭先生的人,他不会吹竽,可为了骗吃骗喝,就混到吹竽的队伍里,摇头晃脑,装模作样地吹奏。

  当新国王让吹竽的人一个一个吹给他听时,南郭先生害怕自己不会吹竽的事情败露,就赶快溜走了。这个故事告诉我们小朋友,不会做的事情,不要不懂装懂,不然的话,不仅骗了自己还骗了别人。我们只有学到真本事,才能接受各种考验。


《滥竽充数》读后感通用二十篇(扩展9)

——滥竽充数读后感150字_小学生作文范本五份

  战国时期,有一位齐国的国王,非常喜欢人们吹的一种乐器。其中有一个叫南郭的人不会吹,他就在里面滥竽充数。后来齐王死了,轮到他的儿子登位了。他的儿子也很喜欢这种乐器,但是他不喜欢合唱。最后传入南郭的耳朵里,他就溜走了。

  后来,人们用”滥竽充数“比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或比喻以次充好。

  今天,我和妈妈一起读了成语故事”滥竽充数“。故事讲的是南郭先生不会吹竽,却混在300个人组成的乐队里装模作样。后来,齐滑王即位了,他喜欢让吹竽的人单独吹给他听。南郭先生装不下去了,只好偷偷地逃跑了。

  这个故事比喻把不好的东西混在好的东西里。读了这个故事,我想:如果南郭先生会吹竽的话,他就不用逃跑了。所以一个人应该有真正的本领。

  在假期里,我读了一个故事,叫《滥竽充数》,我很喜欢这个小故事。

  《滥竽充数》讲得是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起二三百人的吹芋乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里面吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子,后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也非常喜欢听吹竽,但他不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个单独吹给他听。南郭先生一看,傻眼了,让他单独吹,必然会露出马脚,怎么办呢?南郭先生想来想去,想不到什么良方妙策,只得趁人不注意,消消溜出了城。

  这篇故事告诉我们:学*任何知识或技能,都容不得丝毫马虎和虚伪。只有脚踏实地,刻苦攻读的人,才能够学到真正的本领。

  我读了《滥竽充数》之后,我明白了这样一个道理无论做什么事情都要有真实才干才行。没有能力混在行家里或拿不好的放在好的里面充数是不行的。

  就像战国时期的南郭先生虽然装的很好,最后还不是乖乖的离开了竽乐队。

  今天,我读了一则寓言叫《滥竽充数》。它说的是古时候有个齐宣王喜欢听大家一起吹竽,于是,不会吹竽的南郭先生来给齐宣王吹竽。他天天装腔作势混在乐队里吹竽。后来齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。他喜欢听单独的吹竽,南郭先生知道了这个消息就偷偷的跑了。

  通过这个故事我知道了学*不能不懂装懂,你必须努力的去学真正的本。滥竽充数的结果是一定会被人发现的。

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